擁有清晰的方案可以幫助我們達(dá)成目標(biāo)，規(guī)避風(fēng)險。方案的實施需要明確責(zé)任和具體時間節(jié)點。不同領(lǐng)域和不同問題的方案可能會有所不同，我們需要根據(jù)具體情況進行選擇。
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作實施方案篇一
    為了使本部門員工能夠更好的服務(wù)客戶，進一步全面提升本部門員工的業(yè)務(wù)技能及綜合素質(zhì)，滿足公司發(fā)展和員工成長的雙重需要，經(jīng)研究決定本部將于三季度開展業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
    一、參培人員。
    集團客戶中心、個人vip大客戶中心、家庭客戶中心、全業(yè)務(wù)運營中心全體客戶經(jīng)理。
    二、培訓(xùn)時間。
    20xx年7月-9月。
    河西新辦公大樓九樓會議室、各中心(組)辦公室。
    1、服務(wù)及綜合類。
    普通話、服務(wù)禮儀規(guī)范、商務(wù)禮儀規(guī)范。
    2、市場營銷類。
    全業(yè)務(wù)營銷技巧、校園促銷各類營銷技巧、集團單位(個人vip客戶上門營銷技巧。
    3、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)類。
    三季度粘性數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)營銷技巧、“快樂100”數(shù)據(jù)及信息業(yè)務(wù)整合營銷活動。
    4、各項臨時性的文件。
    五、培訓(xùn)組織。
    成立鶴城分公司重要客戶部員工業(yè)務(wù)技能提升培訓(xùn)小組，具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)的組織協(xié)調(diào)工作。
    組長：梁斌。
    副組長：顏英華、蘇莉?qū)?、袁梅、劉炎?BR>    執(zhí)行組長：寧文麗、諶芬芬。
    執(zhí)行組員:禹陽、周秋、胡果、華明智、劉芳、張丁香、申泰澤、張玉。
    六、獎勵措施。
    本次培訓(xùn)將分為七個組開展競賽，以各組綜合成績?nèi)∏叭?，分別獎勵綜合考評分5分、3分、2分。以季度形式予以兌現(xiàn)。
    7個組分別為集團一組、集團二組、集團三組、個人一組、個人二組、家庭客戶中心、全業(yè)務(wù)運營中心。
    各組競賽責(zé)任人名單表：
    七、相關(guān)要求。
    1、為確保本次培訓(xùn)程度達(dá)到預(yù)期效果，將對參培人員進行課堂考核，考核成績將納入員工業(yè)績考核及綜合考試成績中。
    2、培訓(xùn)期間，由重客部質(zhì)檢組負(fù)責(zé)員工培訓(xùn)期間考勤，不得遲到、早退、無故請假。請各中心(組)參陪人員安排好自己的工作，避免在培訓(xùn)期間對日常工作造成影響。所有參加培訓(xùn)人員必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，培訓(xùn)人員需自己準(zhǔn)備培訓(xùn)筆記本、筆等用品，并有詳細(xì)的培訓(xùn)筆記。
    3、所有考試結(jié)束后，由重客部對本次培訓(xùn)結(jié)果進行通報。
    4、所有項目的考核不允許請假，一旦缺考該項成績直接記零分，不予補考。
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作實施方案篇二
    為了使教師能適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的需要，不斷提高教學(xué)水平和駕馭現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，需要對教師進行不斷培訓(xùn)。根據(jù)上級實施農(nóng)遠(yuǎn)工程文件的要求，現(xiàn)制定我校教師培訓(xùn)方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    全面貫徹落實我?！稗r(nóng)遠(yuǎn)工程”實施方案，適應(yīng)教育形式發(fā)展的需要，以培訓(xùn)工作為基礎(chǔ)，以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)為目的，規(guī)范實施校本培訓(xùn)，提高培訓(xùn)工作質(zhì)量，完成上級布置的各項工作，使我?！稗r(nóng)遠(yuǎn)工程”得到有效落實，教學(xué)資源能在教學(xué)中得到廣泛、有效地應(yīng)用，推進我校教育的新發(fā)展。
    二、組織分工。
    為使“農(nóng)遠(yuǎn)工程”的培訓(xùn)工作有計劃、有組織的開展，我校決定成立培訓(xùn)工作指導(dǎo)組。組長陳皓，副組長周高松，成員陳從基。主要職責(zé)：
    2、負(fù)責(zé)培訓(xùn)時、教學(xué)應(yīng)用中的業(yè)務(wù)指導(dǎo);。
    3、做好上級交辦的各項工作。
    三、培訓(xùn)對象、目標(biāo)與要求。
    1、對象：凡是我校在職在崗的教師，都必須參加“農(nóng)遠(yuǎn)工程”的培訓(xùn)工作。男教師55歲以下，女教師50歲以下。
    2、目標(biāo)：培訓(xùn)后通過一定的考核，達(dá)到教育局規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，實行人人過關(guān)。達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的要繼續(xù)參加培訓(xùn)，以至符合要求為止。
    3、要求：經(jīng)過培訓(xùn)，要求教師達(dá)到如下的操作水平：
    教師的操作技能要通過考核，必須人人過關(guān)，作為教師必備的基本功。
    按照“農(nóng)遠(yuǎn)工程”^領(lǐng)`導(dǎo)組規(guī)定的內(nèi)容進行培訓(xùn)，分別是理論知識、遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用、計算機基礎(chǔ)、windows操作、internet網(wǎng)絡(luò)、應(yīng)用軟件、課件的制作、教育資源與學(xué)科的整合等內(nèi)容。
    1、培訓(xùn)時間。
    分為三個單元：第一單元9月1日——9月7日，進行理論知識、遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用培訓(xùn);第二單元9月10日——9月14日，進行計算機基礎(chǔ)、windows操作、internet網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)，第三單元9月17——9月24日，進行課件的制作、教育資源與學(xué)科的整合等內(nèi)容的培訓(xùn)。
    2、培訓(xùn)地點及利用的設(shè)備(網(wǎng)絡(luò)教室、行政辦公電腦等);。
    3、培訓(xùn)形式(集中上課與個別指導(dǎo)相結(jié)合);。
    4、授課老師和指導(dǎo)老師：陳皓(負(fù)責(zé)授課)、周高松(日常指導(dǎo))。
    以上幾個方面，全體教師必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加培訓(xùn)，真正熟練的掌握遠(yuǎn)程教育技術(shù)，并為教育教學(xué)服務(wù)。
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作實施方案篇三
    （一）指導(dǎo)思想。緊緊圍繞全區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村中心工作，實施鄉(xiāng)村xx戰(zhàn)略和強化保供給、保增收、保小康的重要人才支撐，加快培育有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的高素質(zhì)農(nóng)民，助推我區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展和全面打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。
    （二）目標(biāo)要求。通過培訓(xùn)過程以促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展為導(dǎo)向，以滿足農(nóng)民理念知識技能需求為核心，以提升培育質(zhì)量效能為關(guān)鍵，緊密結(jié)合鄉(xiāng)村xx人才需求實際，開展分層分類分模塊培訓(xùn)，切實提升培育內(nèi)容的針對性、過程管理的規(guī)范性、培育結(jié)果的有效性，組織廣大技術(shù)人員深入田間地頭、大力開展技術(shù)服務(wù)指導(dǎo)，助推新技術(shù)、新成果的推廣應(yīng)用。
    農(nóng)業(yè)領(lǐng)軍人才（含外向型涉農(nóng)企業(yè)負(fù)責(zé)人）20人。
    （一）新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人（含省扶貧村農(nóng)民合作社帶頭人、專業(yè)種養(yǎng)加能手）。年齡在16-60周歲，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)，已經(jīng)創(chuàng)建或有意愿創(chuàng)建家庭農(nóng)場等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體的務(wù)農(nóng)農(nóng)民和返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者。省扶貧工作重點村有意愿但未參加過農(nóng)民培訓(xùn)的貧困村合作社帶頭人應(yīng)培盡培。
    （二）農(nóng)業(yè)經(jīng)理人。年齡在16-60周歲，重點培訓(xùn)在農(nóng)民專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場、農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)組織等農(nóng)業(yè)領(lǐng)域從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織、設(shè)備作業(yè)、技術(shù)支持、產(chǎn)業(yè)加工與銷售等管理服務(wù)的人員。培訓(xùn)由xx區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局遴選、組織學(xué)員，省農(nóng)廣校（省農(nóng)村科技教育培訓(xùn)中心）統(tǒng)一指導(dǎo)組織實施。
    （三）農(nóng)業(yè)領(lǐng)軍人才（含外向型涉農(nóng)企業(yè)負(fù)責(zé)人）。年齡在16-60周歲，重點培訓(xùn)農(nóng)村基層干部、在農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體中從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的管理骨干。培訓(xùn)由xx區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局遴選、組織學(xué)員，省農(nóng)廣校（省農(nóng)村科技教育培訓(xùn)中心）統(tǒng)一指導(dǎo)組織實施。
    （一）籌備階段（20xx年7月）。
    1、深入培訓(xùn)需求調(diào)研。全區(qū)范圍內(nèi)采取填寫電子調(diào)查問卷、走訪座談等方式開展培訓(xùn)需求調(diào)研，充分了解我區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況和農(nóng)民實際需求，深入科技示范戶、種養(yǎng)大戶、專業(yè)合作社等組織，通過座談、走訪和信息化手段，開展培訓(xùn)需求調(diào)查摸底，為制定實施方案提供重要依據(jù)，科學(xué)確立培訓(xùn)對象及培訓(xùn)課程。
    2、加強培訓(xùn)機構(gòu)建設(shè)。根據(jù)上級文件要求，xx市xx區(qū)農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校遴選確定培訓(xùn)機構(gòu)、田間學(xué)校、實訓(xùn)基地。培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)熟悉農(nóng)民培訓(xùn)特點，具備必要的師資力量，必須嚴(yán)格按照實施方案要求組織開展培訓(xùn)工作，逐班次建立真實、完整和規(guī)范的培訓(xùn)檔案，做好學(xué)員信息采集報送和培訓(xùn)后跟蹤服務(wù)、整體考核管理工作，逐步建立起規(guī)范有序有效的培訓(xùn)工作運行機制，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
    3、遴選培訓(xùn)對象。多舉措做好高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)招生宣傳工作，統(tǒng)籌考慮從業(yè)人員狀況和人才需求，組織有一定文化基礎(chǔ)，正在從事或有意愿從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)的務(wù)農(nóng)農(nóng)民和返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者，登錄中國農(nóng)村遠(yuǎn)程教育網(wǎng)（xx）“農(nóng)民教育培訓(xùn)申報系統(tǒng)”或手機下載“云上智農(nóng)”手機app報名參加培訓(xùn)，并按照實施規(guī)范精準(zhǔn)遴選，經(jīng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局和培訓(xùn)機構(gòu)審核后確定為培訓(xùn)對象，錄入農(nóng)民教育培訓(xùn)對象庫，實施規(guī)范管理和服務(wù)。
    4、加強師資隊伍建設(shè)。更新擴大高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)工程師資庫，遴選熟悉“三農(nóng)”，具有豐富專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗的專家承擔(dān)相應(yīng)的培育任務(wù)。
    線上學(xué)習(xí)選擇定點在線學(xué)（二）培訓(xùn)階段。
    根據(jù)我區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況和農(nóng)民實際需求，按照“經(jīng)營管理培訓(xùn)在市、生產(chǎn)技能培訓(xùn)在縣”和“1+x”模式，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，按產(chǎn)業(yè)周期分段培訓(xùn)，堅持課堂教學(xué)與現(xiàn)場教學(xué)并舉，教師授課與學(xué)員自學(xué)相結(jié)合，實地指導(dǎo)與遠(yuǎn)程教學(xué)相結(jié)合，確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
    1、實際操作技能培訓(xùn)（20xx年8月-12月）：實際操作技能采用集中培訓(xùn)、田間課堂、現(xiàn)場指導(dǎo)、技術(shù)服務(wù)和觀摩考察相結(jié)合的培訓(xùn)模式。主要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的重要及先進技術(shù)，側(cè)重提升專業(yè)技能水平、實際操作能力和生產(chǎn)效率，培養(yǎng)學(xué)員自身發(fā)展能力。
    2、經(jīng)營管理集中培訓(xùn)（20xx年11月）：根據(jù)市農(nóng)廣校統(tǒng)一安排，組織學(xué)員在市培訓(xùn)基地集中培訓(xùn)。主要培訓(xùn)農(nóng)民職業(yè)素養(yǎng)、“三農(nóng)”新形勢、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、綠色生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品品牌創(chuàng)建與市場營銷、“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理、農(nóng)業(yè)農(nóng)村政策等內(nèi)容。
    3、跟蹤服務(wù)（20xx年1月-4月）：根據(jù)學(xué)員需求，安排教師結(jié)合農(nóng)時不定期對學(xué)員進行跟蹤指導(dǎo)，建立學(xué)員跟蹤服務(wù)支持平臺，為學(xué)員提供遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、信息推送、溝通交流等服務(wù)。
    （三）提升實施階段（20xx年4月-5月底）。
    總結(jié)20xx項目實施經(jīng)驗，進一步創(chuàng)新農(nóng)民教育培訓(xùn)模式、完善信息服務(wù)平臺、建立健全農(nóng)民教育培訓(xùn)制度。
    建立專人管理、共同監(jiān)督的資金管理制度，根據(jù)財政專項資金的使用與管理辦法保障培訓(xùn)資金完全用于高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)工作，嚴(yán)格按照培訓(xùn)項目的資金用途使用，項目資金共111萬元，主要用途為：
    （二）新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人（含省扶貧村農(nóng)民合作社帶頭人、專業(yè)種養(yǎng)加能手）資金總額96萬。資金用途包括：
    （1）學(xué)員支出，學(xué)員培訓(xùn)食宿費、誤餐交通費、人身安全保險費、教師交通講課食宿費；
    （3）其他支出，跟蹤服務(wù)費、項目管理工作經(jīng)費、師資培訓(xùn)費、職業(yè)技能鑒定費以及項目績效考核評價費用等，做到對農(nóng)民實行全程免費培訓(xùn)。
    （一）嚴(yán)格班級管理。培訓(xùn)機構(gòu)要建立規(guī)范的班級管理制度，選好配強班主任和農(nóng)民實踐操作指導(dǎo)員，負(fù)責(zé)培訓(xùn)班的日常管理，抓好考勤工作。
    （二）創(chuàng)新培訓(xùn)方式。遵循成人學(xué)習(xí)特點和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)律，實行“一點三線、全程分段、對接服務(wù)”培訓(xùn)形式，即以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為立足點，提升實習(xí)實訓(xùn)比重，實行農(nóng)學(xué)結(jié)合、彈性學(xué)制、送教下鄉(xiāng)等培訓(xùn)模式，把農(nóng)民培養(yǎng)成建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的主導(dǎo)力量。
    （三）加強信息報送。在培訓(xùn)開班當(dāng)天，由培訓(xùn)機構(gòu)現(xiàn)場組織學(xué)員通過“云上智農(nóng)”平臺或信息管理系統(tǒng)錄入，實現(xiàn)培訓(xùn)班次和學(xué)員信息100%上網(wǎng)，確保培訓(xùn)過程可查可溯。在培訓(xùn)工作中邊培訓(xùn)邊總結(jié)，按要求報送工作開展情況，尤其是在培訓(xùn)中遇到的突出問題，以便工作順利開展。
    （四）重視系統(tǒng)評價。培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前，動員和組織培訓(xùn)學(xué)員依托農(nóng)民教育培訓(xùn)信息管理系統(tǒng)和“云上智農(nóng)”平臺對培訓(xùn)教師、培訓(xùn)班組織和培訓(xùn)效果進行獨立在線評價，提高線上評價覆蓋面，原則上參與評價的學(xué)員比例不低于80%。
    （五）注重總結(jié)宣傳。充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)等各種宣傳媒體，日常宣傳、重點宣傳、點對點宣傳高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)工作中取得的經(jīng)驗做法、取得成效和典型事例，為高素質(zhì)農(nóng)民培育營造良好社會氛圍。
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作實施方案篇四
    通過對我?？茖W(xué)教師三至六年級科學(xué)實驗教學(xué)，尤其是分組實驗教學(xué)中的疑點難點培訓(xùn)學(xué)習(xí)，切實提高我?？茖W(xué)教師的專業(yè)素質(zhì)和科技輔導(dǎo)能力，從而有效提高我?？茖W(xué)課堂教學(xué)效率。
    三、四、五、六年級科學(xué)上冊教材演示實驗和分組實驗。
    各組教師對本年級實驗教學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n并準(zhǔn)備相關(guān)實驗器材，對全校教師進行實驗教學(xué)講解演示培訓(xùn)，具體負(fù)責(zé)教師如下：
    三年級。
    實驗演示教師：---。
    四年級。
    實驗演示教師：---。
    五年級。
    實驗演示教師：---。
    六年級。
    實驗演示教師：---。
    四、培訓(xùn)時間。
    -年-月-日——-月-日每日放學(xué)后4：00-5：00，請全體科學(xué)教師準(zhǔn)時到實驗室參加培訓(xùn)。
    備注：每學(xué)期每個班級至少開出兩個分組實驗，其它實驗?zāi)芊纸M的分組進行，不能分組的必須演示。實驗由同一年級教師合作完成，負(fù)責(zé)實驗準(zhǔn)備、器材回收整理及實驗記錄材料的建立歸檔。
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作實施方案篇五
    為搞好醫(yī)藥工人、經(jīng)營人員的中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，結(jié)合醫(yī)藥行業(yè)的實際，特提出以下辦法。
    一、指導(dǎo)思想和培訓(xùn)目標(biāo)。
    醫(yī)藥工人、經(jīng)營人員中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)是在初級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，從醫(yī)藥生產(chǎn)、經(jīng)營發(fā)展和技術(shù)進步的客觀要求出發(fā)，對技術(shù)工人和醫(yī)藥商業(yè)經(jīng)營人員進行的一種定向?qū)I(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。它是提高醫(yī)藥工人、經(jīng)營人員的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)、改變醫(yī)藥職工隊伍技術(shù)業(yè)務(wù)等級結(jié)構(gòu)不合理狀況的重要措施，是崗位職務(wù)培訓(xùn)的組成部分，是“七五”期間醫(yī)藥職工教育的一項重要工作。因此，醫(yī)藥工人、經(jīng)營人員中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)一定要緊密聯(lián)系生產(chǎn)、經(jīng)營實際，突出重點，強調(diào)針對性，保證培訓(xùn)質(zhì)量，以促進醫(yī)藥生產(chǎn)、經(jīng)營的發(fā)展。
    醫(yī)藥工人、經(jīng)營人員中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的目標(biāo)，是使醫(yī)藥工人在技術(shù)理論知識和實際操作技能方面達(dá)到國家醫(yī)藥管理局頒發(fā)的工人技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)四至六級應(yīng)知應(yīng)會的要求，使中藥、醫(yī)藥商業(yè)經(jīng)營人員在業(yè)務(wù)技術(shù)理論知識和實際工作技能方面達(dá)到國家醫(yī)藥管理局頒發(fā)的中藥、醫(yī)藥經(jīng)營人員業(yè)務(wù)技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)三至四級應(yīng)知應(yīng)會的要求，并具有一定的企業(yè)管理知識和技術(shù)革新的能力。
    二、培訓(xùn)重點和培訓(xùn)規(guī)劃。
    醫(yī)藥工人中級技術(shù)培訓(xùn)的對象是具有初中文化和實際水平已達(dá)到初級而未達(dá)到中級技術(shù)水平的技術(shù)工人，醫(yī)藥經(jīng)營人員的中級業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)的對象是具有初中文化和實際水平已達(dá)到初級而未達(dá)到中級業(yè)務(wù)技術(shù)的經(jīng)營人員(指以五大員為主體的有關(guān)業(yè)務(wù)人員，下同)。
    中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重點是工業(yè)企業(yè)的班組長、生產(chǎn)骨干和在關(guān)鍵崗位上操作的技術(shù)工人，商業(yè)企業(yè)的基層門店、柜組負(fù)責(zé)人和業(yè)務(wù)骨干。
    專業(yè)對口的中專、技校等中等以上學(xué)校畢業(yè)生和已取得中專及中專以上專業(yè)合格證書者可免于理論知識的培訓(xùn)。
    通過“七五”期間的中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，力爭醫(yī)藥工業(yè)(包括中成藥、醫(yī)療器械)行業(yè)到1990年有50%左右的技術(shù)工人的實際水平達(dá)到中級技術(shù)水平，醫(yī)藥商業(yè)行業(yè)有40%左右的經(jīng)營人員的實際水平達(dá)到中級業(yè)務(wù)技術(shù)水平，沿海、中部省、區(qū)應(yīng)高于上述指標(biāo)，邊緣省、區(qū)可略低于上述指標(biāo)。
    大型醫(yī)藥企業(yè)可根據(jù)上述要求，結(jié)合本企業(yè)實際自行確定培訓(xùn)的對象范圍、進度要求，中小型企業(yè)由主管醫(yī)藥部門統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)助安排。
    三、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和教材。
    各醫(yī)藥工種中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)理論教學(xué)(即應(yīng)知部分培訓(xùn))參照國家醫(yī)藥管理局所屬各專業(yè)公司制定和編寫的教學(xué)計劃、大綱和教材執(zhí)行。為使中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的內(nèi)容具有較強的針對性、適應(yīng)性，各單位在執(zhí)行時，可從各自的生產(chǎn)經(jīng)營實際和崗位職務(wù)的實際需要出發(fā)，對培訓(xùn)內(nèi)容作必要的增刪和調(diào)整，并報主管醫(yī)藥部門批準(zhǔn)。理論培訓(xùn)總課時數(shù)不能低于600學(xué)時。在統(tǒng)編教材出版前，各單位可按教學(xué)計劃、大綱的要求，選用或自編一些教材或講義。通用工種可參照國務(wù)院有關(guān)部門制定的教學(xué)計劃、大綱和教材執(zhí)行。
    實際操作技能的培訓(xùn)(即應(yīng)會部分的培訓(xùn))，原則上實行逐級培訓(xùn)、逐級考核的辦法，可采用以師帶徒、崗位練兵、開展技術(shù)比賽等方式進行。
    中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)可根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的實際情況，采取脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、業(yè)余等多種形式辦學(xué)。在辦學(xué)方法上，有條件的醫(yī)藥企業(yè)可單獨辦班，沒條件單獨辦班的企業(yè)可實行聯(lián)合辦學(xué)和委托代培。醫(yī)藥商業(yè)企業(yè)點多、面廣、人員分散，更要提倡聯(lián)合辦學(xué)。各地各單位可根據(jù)各自的情況，采取不同的聯(lián)合方式。有辦學(xué)條件的地、市，可由地、市醫(yī)藥局(公司)牽頭，組織縣與縣或市與縣的聯(lián)合辦學(xué);人數(shù)少的工種可由省醫(yī)藥局或?qū)I(yè)公司牽頭，組織地、市、州聯(lián)合辦學(xué);個別專業(yè)還可以通過國家醫(yī)藥管理局所屬專業(yè)公司實行跨省聯(lián)合，如舉辦跨省的師資培訓(xùn)班或向師資緊缺的省、區(qū)選派講師團等。在聯(lián)合辦學(xué)中，各級醫(yī)藥管理部門都要樹立為行業(yè)服務(wù)的全局思想、熱心牽線，辦學(xué)單位要本著勤儉辦學(xué)的精神，合理收費。對基礎(chǔ)好的學(xué)員也可實行自學(xué)的方法，但要定期進行輔導(dǎo)或編寫自學(xué)輔導(dǎo)材料，防止放任自流。
    中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)一定要堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證培訓(xùn)質(zhì)量。在培訓(xùn)時，要把好入學(xué)關(guān)，對不具備初中文化或雙補時未補化學(xué)的學(xué)員，在培訓(xùn)前都要補習(xí)初中文化及化學(xué)課程。
    要加強師資隊伍的建設(shè)。要抽調(diào)部分既懂專業(yè)知識又有教學(xué)工作經(jīng)驗的人員充實師資隊伍，專職教師數(shù)量應(yīng)占職工總數(shù)的千分之三到五。要辦好師資培訓(xùn)班，提高教師的教學(xué)水平。也可聘請部分有教學(xué)能力的技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)課的兼職教師。要加強教學(xué)管理，要有專職管理人員及嚴(yán)密的教學(xué)管理制度。
    五、考核、發(fā)證。
    中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的考核、發(fā)證可以“哪里培訓(xùn)，哪里考核、發(fā)證”為原則，由大型醫(yī)藥企業(yè)或企業(yè)主管部門自定辦法，報省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市醫(yī)藥管理局(總公司)批準(zhǔn)后執(zhí)行?？荚囈獓?yán)格按教學(xué)大綱的要求命題，有條件的可組織統(tǒng)一考試。要嚴(yán)肅考場紀(jì)律，各級醫(yī)藥管理部門要進行檢查或抽查考試。
    中級技術(shù)業(yè)務(wù)合格證書由各省、自治區(qū)、直轄市及計劃單列市醫(yī)藥管理部門會同地方同級勞動部門統(tǒng)一印制。
    六、加強領(lǐng)導(dǎo)、通力協(xié)作。
    中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)任務(wù)重，技術(shù)業(yè)務(wù)性強，涉及面廣，因此，各級醫(yī)藥管理部門和醫(yī)藥企業(yè)必須加強領(lǐng)導(dǎo)，納入重要的議事日程。教育、勞動、工會、技術(shù)等有關(guān)部門要密切配合通力協(xié)作。要制定好本地區(qū)、本企業(yè)“七五”期間中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的規(guī)劃，要采取有力措施，認(rèn)真解決培訓(xùn)中的實際困難，從師資、物力、財力上給予支持。要結(jié)合各地的實際情況制定必要的政策規(guī)定，調(diào)動各方面的積極性，保證培訓(xùn)工作的順利進行。
    為了使本部門員工能夠更好的服務(wù)客戶，進一步全面提升本部門員工的業(yè)務(wù)技能及綜合素質(zhì)，滿足公司發(fā)展和員工成長的雙重需要，經(jīng)研究決定本部將于三季度開展業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
    一、參培人員。
    集團客戶中心、個人vip大客戶中心、家庭客戶中心、全業(yè)務(wù)運營中心全體客戶經(jīng)理。
    二、培訓(xùn)時間。
    20xx年7月-9月。
    河西新辦公大樓九樓會議室、各中心(組)辦公室。
    1、服務(wù)及綜合類。
    普通話、服務(wù)禮儀規(guī)范、商務(wù)禮儀規(guī)范。
    2、市場營銷類。
    全業(yè)務(wù)營銷技巧、校園促銷各類營銷技巧、集團單位(個人vip客戶上門營銷技巧。
    3、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)類。
    三季度粘性數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)營銷技巧、“快樂100”數(shù)據(jù)及信息業(yè)務(wù)整合營銷活動。
    4、各項臨時性的文件。
    五、培訓(xùn)組織。
    成立鶴城分公司重要客戶部員工業(yè)務(wù)技能提升培訓(xùn)小組，具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)的組織協(xié)調(diào)工作。
    組長：梁斌。
    副組長：顏英華、蘇莉?qū)?、袁梅、劉炎?BR>    執(zhí)行組長：寧文麗、諶芬芬。
    執(zhí)行組員:禹陽、周秋、胡果、華明智、劉芳、張丁香、申泰澤、張玉。
    六、獎勵措施。
    本次培訓(xùn)將分為七個組開展競賽，以各組綜合成績?nèi)∏叭?，分別獎勵綜合考評分5分、3分、2分。以季度形式予以兌現(xiàn)。
    7個組分別為集團一組、集團二組、集團三組、個人一組、個人二組、家庭客戶中心、全業(yè)務(wù)運營中心。
    各組競賽責(zé)任人名單表：
    七、相關(guān)要求。
    1、為確保本次培訓(xùn)程度達(dá)到預(yù)期效果，將對參培人員進行課堂考核，考核成績將納入員工業(yè)績考核及綜合考試成績中。
    2、培訓(xùn)期間，由重客部質(zhì)檢組負(fù)責(zé)員工培訓(xùn)期間考勤，不得遲到、早退、無故請假。請各中心(組)參陪人員安排好自己的工作，避免在培訓(xùn)期間對日常工作造成影響。所有參加培訓(xùn)人員必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，培訓(xùn)人員需自己準(zhǔn)備培訓(xùn)筆記本、筆等用品，并有詳細(xì)的培訓(xùn)筆記。
    3、所有考試結(jié)束后，由重客部對本次培訓(xùn)結(jié)果進行通報。
    4、所有項目的考核不允許請假，一旦缺考該項成績直接記零分，不予補考。
    計劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)，是對在職干部，按照崗位規(guī)范的要求所進行的以提高政治理論、專業(yè)知識和實際工作能力為目的的定向培訓(xùn)以及根據(jù)本崗位工作發(fā)展的需要進行的各種適應(yīng)性培訓(xùn)，是干部崗位培訓(xùn)的組成部分。通過崗位專業(yè)培訓(xùn)，使計劃生育干部達(dá)到本崗位的任職要求，提高工作水平和效率，為更好地貫徹落實計劃生育基本國策服務(wù)。
    二、培訓(xùn)范圍和對象。
    凡是在各級政府部門中從事計劃生育工作的在職干部，都屬于崗位專業(yè)培訓(xùn)的對象。
    已經(jīng)學(xué)完與崗位專業(yè)培訓(xùn)相同的課程，并取得中專以上畢業(yè)證書、專業(yè)證書或單科結(jié)業(yè)證明的，經(jīng)上一級計劃生育委員會的組織人事部門批準(zhǔn)年內(nèi)可以免修。
    縣(市)計劃生育委員會正、副主任(含科級)以上干部文化程度未達(dá)到中?；蚋咧挟厴I(yè)的、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))計劃生育干部未達(dá)到初中畢業(yè)的，須經(jīng)文化補課，達(dá)到起點要求后，方可參加培訓(xùn)。
    今后各級計劃生育部門，一般不錄用和調(diào)入不具備高中以上學(xué)歷的人員。凡新錄用的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的工作人員，必須經(jīng)過初任培訓(xùn)，合格之后，方可上崗。
    三、培訓(xùn)內(nèi)容與課程設(shè)置。
    崗位專業(yè)培訓(xùn)課程暫定為四門，即人口理論、計劃生育管理、人口統(tǒng)計與計劃、計劃生育技術(shù)。根據(jù)崗位職務(wù)的不同，培訓(xùn)應(yīng)分層次進行。
    科級以上干部專業(yè)課程面授時間不少于250學(xué)時;鄉(xiāng)(鎮(zhèn))計劃生育干部不少于220學(xué)時。
    四、職責(zé)分工。
    計劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)工作，由國家計劃生育委員會統(tǒng)一規(guī)劃，宏觀指導(dǎo);各地計劃生育委員會組織實施。
    國家計劃生育委員會根據(jù)國家有關(guān)方針、政策負(fù)責(zé)制定計劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)總體規(guī)劃;制定教學(xué)計劃、教學(xué)大綱，組織編寫教材;實施對地(市)計劃生育委員會正、副主任(含處級干部)的培訓(xùn);組織省(區(qū)、市)計劃生育干部培訓(xùn)中心的師資培訓(xùn);有計劃、有重點地開展縣、鄉(xiāng)計劃生育干部培訓(xùn)試點;檢查、評估培訓(xùn)質(zhì)量，匯總各地開展崗位專業(yè)培訓(xùn)的工作情況，并組織培訓(xùn)工作經(jīng)驗交流。
    省、自治區(qū)、直轄市計劃生育委員會負(fù)責(zé)制定本地區(qū)計劃生育干部崗位專業(yè)。
    ;組織實施對縣(市)計劃生育委員會正、副主任(含科級干部)的崗位專業(yè)培訓(xùn);對地(市)、縣計劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)進行指導(dǎo)、督促、培訓(xùn)師資和檢查教學(xué)質(zhì)量。
    地(市)計劃生育委員會負(fù)責(zé)組織實施對鄉(xiāng)(鎮(zhèn))計劃生育干部的崗位專業(yè)培訓(xùn)。
    計劃單列市的計劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)工作，請與所在省、自治區(qū)計劃生育委員會協(xié)商確定。
    五、教學(xué)基地與師資配備。
    崗位專業(yè)培訓(xùn)必須具備相應(yīng)的條件?，F(xiàn)有的計劃生育大、中專學(xué)校、干部培訓(xùn)中心、計劃生育服務(wù)站是開展崗位培訓(xùn)的教學(xué)基地。
    要建立一支能承擔(dān)崗位專業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作，且相對穩(wěn)定的專、兼職師資隊伍。崗位專業(yè)培訓(xùn)師資資格由國家計劃生育委員會依據(jù)有關(guān)規(guī)定制定。
    崗位專業(yè)培訓(xùn)的方式要靈活多樣。各地可根據(jù)實際情況，采取單科培訓(xùn)或全科培訓(xùn)的方法。要確保教學(xué)質(zhì)量。
    六、考核頒證。
    崗位專業(yè)培訓(xùn)考核的方法和標(biāo)準(zhǔn)，由各級計劃生育委員會負(fù)責(zé)制定，并分級組織實施。經(jīng)考核合格后，按分級培訓(xùn)的原則，由計劃生育部門頒發(fā)《崗位專業(yè)培訓(xùn)證書》。《崗位專業(yè)培訓(xùn)證書》由國家計劃生育委員會統(tǒng)一印制。
    《崗位專業(yè)培訓(xùn)證書》是干部上崗、作用的條件之一。
    (一)各級計劃生育委員會要提高對崗位專業(yè)培訓(xùn)工作的認(rèn)識，把它作為提高干部素質(zhì)和工作水平的一項重要措施和途徑。要在三至五年的時間內(nèi)，分期分批安排干部參加培訓(xùn)。
    (二)各級計劃生育委員會要將崗位培訓(xùn)工作列入目標(biāo)管理的考核項目之一。要商請當(dāng)?shù)刎斦块T切實解決培訓(xùn)經(jīng)費問題，保證培訓(xùn)工作順利實施。
    (三)計劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)是規(guī)范化崗位培訓(xùn)的組成部分，要主動取得組織人事部門指導(dǎo)。馬克思主義基本理論的培訓(xùn)內(nèi)容和要求，按組織部門和宣傳部門的要求進行。崗位培訓(xùn)共修課的內(nèi)容和崗位培訓(xùn)合格證書的頒發(fā)按人事部門的有關(guān)規(guī)定辦理。崗位培訓(xùn)合格證書作為干部任用、晉級、考評的重要依據(jù)之一。各級計劃生育部門要主動向人事部門通報專業(yè)培訓(xùn)情況，并就崗位培訓(xùn)中的有關(guān)問題進行協(xié)商解決。各級政府人事部門要積極支持計劃生育部門的干部崗位專業(yè)培訓(xùn)工作，并共同做好這項工作。
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作實施方案篇六
    為了提高教師綜合素質(zhì)，從而提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《昭區(qū)教字[20xx]130號》文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，制定本方案。
    一、意義。
    有計劃地開展校本培訓(xùn)，對于深化教師培訓(xùn)改革，強化教師終身學(xué)習(xí)意識，提高教師實施素質(zhì)教育的水平，促進教育教學(xué)改革與發(fā)展都具有重要意義。
    二、目標(biāo)和任務(wù)。
    1、目標(biāo)：強化教師終身學(xué)習(xí)意識，培養(yǎng)自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)、實踐、研究”的學(xué)習(xí)方式，促進新理念、新技能、新方法與教育教學(xué)實踐的有機結(jié)合，充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的作用，加強培訓(xùn)資源的整合，優(yōu)勢互補、共同提高。
    2、任務(wù)：每學(xué)年至少開展一個科目(專題)的培訓(xùn)，每位教師(含以工代教人員)每學(xué)年至少參加一個科目(項目)的校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)時間累計不少于50個學(xué)時。校本培訓(xùn)納入各教師的年終綜合考核，并與履職晉級考核掛鉤。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
    成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組。
    組長：楊云武(校長)。
    副組長：王順友(副校長)、張祥友(副校長)。
    組員：鄧福忠、王振明、周正平、徐志芳、劉玉美。
    領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室:。
    辦公室主任由王順友兼任，副主任由王振明兼任并負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)與材料歸檔。
    成員：李云、陳英、劉榮華、徐家鵬、周應(yīng)梅。
    四、形式和內(nèi)容。
    本次校本培訓(xùn)形式主要是：課程學(xué)習(xí)式、專題講座式、自學(xué)反思式、課題(主題)研究式、骨干示范式、結(jié)對幫扶式(同伴互助式)、專家(優(yōu)秀教師)引領(lǐng)式、觀摩考察式、課例(案例)分析式、以課代研式(教學(xué)設(shè)計集體研究式)、讀書筆記式、互評交流式、聽課記錄評價式、研究報告式等。
    本次校本培訓(xùn)的內(nèi)容包括：政治理論、師德師風(fēng)、教育理論、教學(xué)方法、學(xué)科知識、教育教學(xué)技能、現(xiàn)代教育技術(shù)、論文寫作、經(jīng)驗交流、教學(xué)評價、考察實踐、課改實驗、書法等。
    五、時間安排。
    本次校本培訓(xùn)計劃從20xx年9月啟動到20xx年7月結(jié)束，一共五年。
    1、20xx年9月，制定并向區(qū)級培訓(xùn)機構(gòu)上報校本培訓(xùn)中期規(guī)劃和年度計劃，中期規(guī)劃確定五年。同時進行宣傳動員，報名注冊，落實師資和教材(資料)，落實經(jīng)費，劃分培訓(xùn)單位等。
    2、以后每年6月提交下一年度校本培訓(xùn)審批計劃到教育局校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室審批。
    3、20xx年9月至20xx年7月為第一年度的培訓(xùn)。本年度的培訓(xùn)內(nèi)容主要是：政治理論、新《義務(wù)教育法》、師德師風(fēng)、現(xiàn)代教育理論、書法等。培訓(xùn)的主要形式為：自學(xué)——反思式、校長講座式、專家輔導(dǎo)式、讀書筆記式、小組研究式等。用60個學(xué)時。
    4、20xx年8月至20xx年7月為第二年度的培訓(xùn)。本年度的培訓(xùn)內(nèi)容主要是：教育教學(xué)技能、書法等。培訓(xùn)的主要形式為：專家輔導(dǎo)式、觀摩交流式、自學(xué)反思式、讀書筆記式、課題研究式等。用60個學(xué)時。
    5、20xx年8月至20xx年7月為第三年度的培訓(xùn)。本年度的培訓(xùn)內(nèi)容主要是：現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)科知識等。培訓(xùn)的主要形式為：自學(xué)反思式、課題研究式、以課代研式、專家引領(lǐng)式等。用60個學(xué)時。
    6、20xx年8月至20xx年7月為第四年度的培訓(xùn)。本年度的培訓(xùn)內(nèi)容主要是：課題研究、論文寫作、教學(xué)評價等。培訓(xùn)的主要形式為：自學(xué)反思式、讀書筆記式、聽課記錄評價式、觀摩交流式、主題研究式、研究報告式等。用60個學(xué)時。
    7、20xx年8月至20xx年7月為第五年度的培訓(xùn)。本年度培訓(xùn)的主要內(nèi)容是：經(jīng)驗交流、考察實踐、課改實驗等。培訓(xùn)的主要形式為：專題講座式、自學(xué)反思式、骨干示范式、結(jié)對幫扶式、課題研究式、聽課評價式等。用60個學(xué)時。
    六、做好工作總結(jié)。
    每學(xué)年的培訓(xùn)工作結(jié)束，由辦公室及時寫出本年度的培訓(xùn)工作總結(jié)。總結(jié)成績，推廣經(jīng)驗，表彰先進，找出存在問題并提出今后改進意見，整個培訓(xùn)結(jié)束，寫出總的工作總結(jié)。
    七、管理與考核。
    1、從現(xiàn)在起，學(xué)校將校本培訓(xùn)納入教師的考勤管理，對擅自不參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)者，由領(lǐng)導(dǎo)組打好考勤，一個學(xué)期計算一次，若累計缺席5個學(xué)時以上，學(xué)校不認(rèn)定當(dāng)年度學(xué)分。
    2、從現(xiàn)在起，學(xué)校將校本培訓(xùn)納入期末和年終履職考核，并與晉升、評優(yōu)、評先進掛鉤。若對校本培訓(xùn)敷衍了事，培訓(xùn)成績欠佳者，年終履職考核和評優(yōu)、評先進、晉升實行一票否決，培訓(xùn)學(xué)分不予認(rèn)定。
    3、每年度培訓(xùn)完畢，由領(lǐng)導(dǎo)組對教師個人進行考核鑒定，對培訓(xùn)合格者，報請區(qū)級培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)核鑒定后，認(rèn)定相應(yīng)學(xué)分。
    5、每位教師必須按學(xué)校要求填寫課題研究進度表，每期必須交一篇學(xué)習(xí)研究總結(jié)和論文。
    6、年級組長、教研組長、學(xué)習(xí)組組長必須隨時搜集課題研究成果，并將成果在全校推廣。
    7、凡課題研究有成果者，學(xué)校將按照昭區(qū)教字(20xx)7號文件“關(guān)于《昭陽區(qū)教育科學(xué)研究成果獎勵辦法》的通知”的獎勵標(biāo)準(zhǔn)，給予50%的獎金。
    8、女教師在當(dāng)年12月底年滿50周歲，男教師年滿55周歲，只參加培訓(xùn)，不考核。
    八、經(jīng)費保障。
    學(xué)校將在“預(yù)算外經(jīng)費”中每年撥出5500元專項校本培訓(xùn)資金，用于培訓(xùn)工作。
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作實施方案篇七
    為扎實抓好黨員隊伍建設(shè)這一基礎(chǔ)工程，不斷提高黨員素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，結(jié)合學(xué)校實際，提出如下實施方案。
    (一)指導(dǎo)思想。
    高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的要求，適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的需要，以學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會主義理論體系和黨章為重點，以增強黨員理想信念、加強黨性修養(yǎng)、樹立優(yōu)良作風(fēng)、提高黨員隊伍綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以加強黨的先進性建設(shè)為核心，以健全完善培訓(xùn)機制為抓手，不斷更新培訓(xùn)觀念，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，改進培訓(xùn)方式，增強培訓(xùn)效果，努力建設(shè)一支信念堅定、黨性強、作風(fēng)好、群眾信任的黨員隊伍，為全面完成中心黨委的各項工作部署，推動學(xué)校事業(yè)又好又快的發(fā)展提供堅強的思想政治保證和組織保證。
    (二)基本要求。
    1、堅持把增強黨性、提高黨員能力素質(zhì)作為第一任務(wù)。引導(dǎo)黨員聯(lián)系實際、學(xué)以致用，把增強黨性與提高能力統(tǒng)一起來，講黨性、重品行、作表率，始終保持和發(fā)展共產(chǎn)黨人的先進性。
    2、堅持以人為本，增強教育培訓(xùn)的針對性和實效性。把握黨員需求，按需施教，激發(fā)黨員參加教育培訓(xùn)的積極性，使黨員愿意學(xué)、學(xué)得懂、用得上。
    3、堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做到經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)并重。
    4、堅持改革創(chuàng)新，探索建立教育培訓(xùn)黨員工作新機制。拓寬培訓(xùn)渠道，促使黨員教育培訓(xùn)工作向科學(xué)化、制度化、規(guī)范化方向發(fā)展。
    (三)工作目標(biāo)。
    根據(jù)黨員的實際需求，科學(xué)擬定計劃，有步驟、有重點地組織開展黨員教育培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，使廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優(yōu)良作風(fēng)進一步養(yǎng)成、工作能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發(fā)揮，不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    (四)主要任務(wù)。
    我校黨組織在加強黨員經(jīng)常性教育的基礎(chǔ)上，根據(jù)黨員的實際需求，因地制宜地組織開展教育培訓(xùn)活動，每年集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間一般不少于6次。
    (一)基本內(nèi)容：
    黨章;黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策;形勢任務(wù)、法律法規(guī)、黨風(fēng)黨紀(jì)、黨性作風(fēng)實踐鍛煉等，特別是要把學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系擺在首位。
    (二)特色內(nèi)容：
    根據(jù)不同時期的形勢和任務(wù)，針對黨員實際需求，因地制宜、因人施教，確定教育培訓(xùn)的具體內(nèi)容，并適時更新。對我校黨員，著重加強職業(yè)道德、專業(yè)知識和專業(yè)技能等方面的教育培訓(xùn)。
    三、抓好黨員大規(guī)模培訓(xùn)的重點工程。
    (一)黨性作風(fēng)實踐鍛煉工程。
    (二)新黨員培訓(xùn)工程。
    著眼于增強黨員意識、發(fā)揮先鋒模范作用，真正解決從思想上入黨，切實抓好新黨員的教育培訓(xùn)。通過集中學(xué)習(xí)、典型示范、參加義務(wù)勞動等方式，使每名新黨員在入黨后一年內(nèi)至少參加一次集中培訓(xùn)，時間不少于3天，由我校黨組織負(fù)責(zé)積極組織落實。
    我校黨組織要根據(jù)新形勢新任務(wù)的要求，采取靈活多樣的方法和形式，切實抓好黨員大規(guī)模教育培訓(xùn)。
    (一)開展黨內(nèi)集中教育活動。
    堅持正面教育、自我教育為主的方針，解放思想、聯(lián)系實際，解決自身存在的突出問題，使黨員普遍受教育，群眾長期得實惠。重點抓好學(xué)習(xí)實踐活動長效機制的建立和落實。
    (二)開展“唱讀講傳”活動。
    充分利用“七一”等重大節(jié)慶活動以及組織生活會等多種途徑，組織廣大黨員積極開展“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”活動(以下簡稱“唱讀講傳”活動)。定期組織黨員開展紅歌傳唱、經(jīng)典閱讀、講革命故事等各種活動，以共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，引導(dǎo)身邊群眾主動參與。
    (三)開展黨員集中輪訓(xùn)。
    加強黨員培訓(xùn)需求調(diào)研，有針對性地確定培訓(xùn)內(nèi)容，制定培訓(xùn)計劃，分期分批開展黨員集中輪訓(xùn)。采取專題輔導(dǎo)、案例分析、交流研討、知識競賽、現(xiàn)身說法等方式。在抓好黨員集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，以黨小組為單位，指導(dǎo)督促黨員利用業(yè)余時間認(rèn)真搞好自學(xué)。
    (四)開展宣講活動。
    學(xué)校黨組織不定期組織報告會，開展形式多樣的理論宣講和黨的方針政策宣傳。結(jié)合黨內(nèi)表彰活動，積極組織宣傳學(xué)校黨員中的先進典型。
    (五)開展黨課活動。
    請專家、學(xué)者等上黨課，從黨員最想學(xué)到的知識、最想掌握的技能教起，圍繞黨員普遍關(guān)注的熱點、難點、疑點問題，深入淺出地作出解答，幫助黨員提高認(rèn)識、豐富知識、增強能力。學(xué)校中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭講黨課。
    (六)充分運用現(xiàn)代信息傳播手段開展教育培訓(xùn)。
    充分利用電視、互聯(lián)網(wǎng)、校園網(wǎng)等傳媒開展黨員教育培訓(xùn)工作。
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
    我校黨組織要高度重視，把黨員教育培訓(xùn)工作納入黨建工作責(zé)任制，列入重要議事日程，統(tǒng)籌安排，確保黨員教育培訓(xùn)工作有組織、有計劃地進行，學(xué)校黨支部將定期組織人員對黨員教育培訓(xùn)工作進行督導(dǎo)檢查。
    (二)強化檢查考核。
    建立黨員教育培訓(xùn)登記制度、黨員學(xué)習(xí)管理制度和檔案制度。黨員教育培訓(xùn)情況要及時向?qū)W校黨組織反饋。學(xué)校黨支部要切實加強對黨員教育培訓(xùn)工作的督促檢查，總結(jié)經(jīng)驗，查找問題，推動工作。每年進行1-2次學(xué)習(xí)成果交流，相互學(xué)習(xí)，取長補短，共同進步。
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作實施方案篇八
    1、不斷更新全校教師的教育觀念，更新教師的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。
    2、進一步發(fā)展教師個性特長，使之具有鮮明的教育、教學(xué)個性，并創(chuàng)造出自己的教育教學(xué)風(fēng)格特色。
    3、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學(xué)效益。
    4、提高教師對新課改的研究，探索能力，提高全體教師的科研水平。
    5、建立本校的校本培訓(xùn)機制，使校本培訓(xùn)工作科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。
    二、明確職責(zé)。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
    (1)制定本校教師培訓(xùn)計劃，建立評估考核措施，建立教師參培業(yè)務(wù)檔案。
    (2)定期檢查指導(dǎo)培訓(xùn)教師的學(xué)習(xí)與教學(xué)幫助他們解決學(xué)習(xí)與教學(xué)中的疑惑、困難。
    (3)期末總結(jié)，教師培訓(xùn)情況進行評估考核。
    2、骨干教師職責(zé)：
    根據(jù)骨干教師的具體情況，協(xié)助學(xué)校承擔(dān)教師培訓(xùn)，上好示范課，明確分工，承擔(dān)其他教師的傳幫帶工作。
    3、教師職責(zé)：
    (1)、積極參加學(xué)校制定的培訓(xùn)活動，并在活動中承擔(dān)一定的任務(wù)。
    (2)、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的有關(guān)理念，提高自己理論水平，做到讀書有筆記，學(xué)習(xí)有體會，教研有案例，研究有論文，課題有成果。
    (3)新理念要與教學(xué)實踐反思相結(jié)合，學(xué)習(xí)實踐、反思提高，把新課程理念探索的新路子從課堂教學(xué)中體現(xiàn)出來。
    三、主要內(nèi)容。
    1、學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革》，探索、研究新課改下的課堂教學(xué)途徑。
    2、加強對教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識的培訓(xùn)，要求教師普遍掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)。
    3、教科研知識的培訓(xùn)。逐步培養(yǎng)教師教科研工作的意識、水平和能力。
    4、教師基本功的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)使教師在三筆字、普通話、計算機、教育組織管理等方面有較大的提高。
    5、師德培訓(xùn)。通過各種形式加強教師的師德培訓(xùn)，培養(yǎng)造就一支品德高尚的教師隊伍。
    1、集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，點面結(jié)合。
    每學(xué)期開學(xué)初的教師會上，由教導(dǎo)處布置本學(xué)期培訓(xùn)的重點內(nèi)容要求、方法。通過集體備課，教研活動，專題講座等方式組織教師集中學(xué)習(xí)。把握好“點”與“面”的關(guān)系，將培訓(xùn)的主要內(nèi)容合理科學(xué)地化解為若干部分，組織教師分塊學(xué)習(xí)。
    2、專家指導(dǎo)。
    在校本培訓(xùn)過程中，應(yīng)避免閉門造車現(xiàn)象，主動邀請教科員、優(yōu)秀教師來校指導(dǎo)。
    3、充分利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)，開展校本培訓(xùn)。教師可以通過播放課堂實錄，專家講座，上網(wǎng)查閱教改信息等各種現(xiàn)代信息技術(shù)方式參加校本培訓(xùn)。
    4、開展“一幫一”師徒結(jié)對子活動。通過以老帶新，師徒結(jié)隊的方式，提高青年教師的師德素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和科研能力。
    五、培訓(xùn)的原則。
    1、輔導(dǎo)性原則：校本培訓(xùn)的內(nèi)容必須符合上級教育行政部門的要求，必須對教育教學(xué)工作具有指導(dǎo)性，起到導(dǎo)向作用。
    2、靈活性原則：校本培訓(xùn)的方式具有靈活性，學(xué)校要制定出切實、可操作的校本培訓(xùn)計劃。
    3、實效性原則：校本培訓(xùn)的目標(biāo)內(nèi)容、方式具有實效性，使教師有實實在在的提高，真正為建設(shè)教師隊伍起到重要作用。
    4、針對性原則：校本培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)結(jié)合具體教育形勢進行，尤其是應(yīng)針對當(dāng)前重要的教育教學(xué)改革信息進行。
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作實施方案篇九
    為搞好醫(yī)藥工人、經(jīng)營人員的中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，結(jié)合醫(yī)藥行業(yè)的實際，特提出以下辦法。
    一、指導(dǎo)思想和培訓(xùn)目標(biāo)。
    醫(yī)藥工人、經(jīng)營人員中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)是在初級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，從醫(yī)藥生產(chǎn)、經(jīng)營發(fā)展和技術(shù)進步的客觀要求出發(fā)，對技術(shù)工人和醫(yī)藥商業(yè)經(jīng)營人員進行的一種定向?qū)I(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。它是提高醫(yī)藥工人、經(jīng)營人員的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)、改變醫(yī)藥職工隊伍技術(shù)業(yè)務(wù)等級結(jié)構(gòu)不合理狀況的重要措施，是崗位職務(wù)培訓(xùn)的組成部分，是“七五”期間醫(yī)藥職工教育的一項重要工作。因此，醫(yī)藥工人、經(jīng)營人員中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)一定要緊密聯(lián)系生產(chǎn)、經(jīng)營實際，突出重點，強調(diào)針對性，保證培訓(xùn)質(zhì)量，以促進醫(yī)藥生產(chǎn)、經(jīng)營的發(fā)展。
    醫(yī)藥工人、經(jīng)營人員中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的目標(biāo)，是使醫(yī)藥工人在技術(shù)理論知識和實際操作技能方面達(dá)到國家醫(yī)藥管理局頒發(fā)的工人技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)四至六級應(yīng)知應(yīng)會的要求，使中藥、醫(yī)藥商業(yè)經(jīng)營人員在業(yè)務(wù)技術(shù)理論知識和實際工作技能方面達(dá)到國家醫(yī)藥管理局頒發(fā)的中藥、醫(yī)藥經(jīng)營人員業(yè)務(wù)技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)三至四級應(yīng)知應(yīng)會的要求，并具有一定的企業(yè)管理知識和技術(shù)革新的能力。
    二、培訓(xùn)重點和培訓(xùn)規(guī)劃。
    醫(yī)藥工人中級技術(shù)培訓(xùn)的對象是具有初中文化和實際水平已達(dá)到初級而未達(dá)到中級技術(shù)水平的技術(shù)工人，醫(yī)藥經(jīng)營人員的中級業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)的對象是具有初中文化和實際水平已達(dá)到初級而未達(dá)到中級業(yè)務(wù)技術(shù)的經(jīng)營人員(指以五大員為主體的有關(guān)業(yè)務(wù)人員，下同)。
    中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重點是工業(yè)企業(yè)的班組長、生產(chǎn)骨干和在關(guān)鍵崗位上操作的技術(shù)工人，商業(yè)企業(yè)的基層門店、柜組負(fù)責(zé)人和業(yè)務(wù)骨干。
    專業(yè)對口的中專、技校等中等以上學(xué)校畢業(yè)生和已取得中專及中專以上專業(yè)合格證書者可免于理論知識的培訓(xùn)。
    通過“七五”期間的中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，力爭醫(yī)藥工業(yè)(包括中成藥、醫(yī)療器械)行業(yè)到1990年有50%左右的技術(shù)工人的實際水平達(dá)到中級技術(shù)水平，醫(yī)藥商業(yè)行業(yè)有40%左右的經(jīng)營人員的實際水平達(dá)到中級業(yè)務(wù)技術(shù)水平，沿海、中部省、區(qū)應(yīng)高于上述指標(biāo)，邊緣省、區(qū)可略低于上述指標(biāo)。
    大型醫(yī)藥企業(yè)可根據(jù)上述要求，結(jié)合本企業(yè)實際自行確定培訓(xùn)的對象范圍、進度要求，中小型企業(yè)由主管醫(yī)藥部門統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)助安排。
    三、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和教材。
    各醫(yī)藥工種中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)理論教學(xué)(即應(yīng)知部分培訓(xùn))參照國家醫(yī)藥管理局所屬各專業(yè)公司制定和編寫的教學(xué)計劃、大綱和教材執(zhí)行。為使中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的內(nèi)容具有較強的針對性、適應(yīng)性，各單位在執(zhí)行時，可從各自的生產(chǎn)經(jīng)營實際和崗位職務(wù)的實際需要出發(fā)，對培訓(xùn)內(nèi)容作必要的增刪和調(diào)整，并報主管醫(yī)藥部門批準(zhǔn)。理論培訓(xùn)總課時數(shù)不能低于600學(xué)時。在統(tǒng)編教材出版前，各單位可按教學(xué)計劃、大綱的要求，選用或自編一些教材或講義。通用工種可參照國務(wù)院有關(guān)部門制定的教學(xué)計劃、大綱和教材執(zhí)行。
    實際操作技能的培訓(xùn)(即應(yīng)會部分的培訓(xùn))，原則上實行逐級培訓(xùn)、逐級考核的辦法，可采用以師帶徒、崗位練兵、開展技術(shù)比賽等方式進行。
    中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)可根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的實際情況，采取脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、業(yè)余等多種形式辦學(xué)。在辦學(xué)方法上，有條件的醫(yī)藥企業(yè)可單獨辦班，沒條件單獨辦班的企業(yè)可實行聯(lián)合辦學(xué)和委托代培。醫(yī)藥商業(yè)企業(yè)點多、面廣、人員分散，更要提倡聯(lián)合辦學(xué)。各地各單位可根據(jù)各自的情況，采取不同的聯(lián)合方式。有辦學(xué)條件的地、市，可由地、市醫(yī)藥局(公司)牽頭，組織縣與縣或市與縣的聯(lián)合辦學(xué);人數(shù)少的工種可由省醫(yī)藥局或?qū)I(yè)公司牽頭，組織地、市、州聯(lián)合辦學(xué);個別專業(yè)還可以通過國家醫(yī)藥管理局所屬專業(yè)公司實行跨省聯(lián)合，如舉辦跨省的師資培訓(xùn)班或向師資緊缺的省、區(qū)選派講師團等。在聯(lián)合辦學(xué)中，各級醫(yī)藥管理部門都要樹立為行業(yè)服務(wù)的全局思想、熱心牽線，辦學(xué)單位要本著勤儉辦學(xué)的精神，合理收費。對基礎(chǔ)好的學(xué)員也可實行自學(xué)的方法，但要定期進行輔導(dǎo)或編寫自學(xué)輔導(dǎo)材料，防止放任自流。
    中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)一定要堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證培訓(xùn)質(zhì)量。在培訓(xùn)時，要把好入學(xué)關(guān)，對不具備初中文化或雙補時未補化學(xué)的學(xué)員，在培訓(xùn)前都要補習(xí)初中文化及化學(xué)課程。
    要加強師資隊伍的建設(shè)。要抽調(diào)部分既懂專業(yè)知識又有教學(xué)工作經(jīng)驗的人員充實師資隊伍，專職教師數(shù)量應(yīng)占職工總數(shù)的千分之三到五。要辦好師資培訓(xùn)班，提高教師的教學(xué)水平。也可聘請部分有教學(xué)能力的技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)課的兼職教師。要加強教學(xué)管理，要有專職管理人員及嚴(yán)密的教學(xué)管理制度。
    五、考核、發(fā)證。
    中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的考核、發(fā)證可以“哪里培訓(xùn)，哪里考核、發(fā)證”為原則，由大型醫(yī)藥企業(yè)或企業(yè)主管部門自定辦法，報省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市醫(yī)藥管理局(總公司)批準(zhǔn)后執(zhí)行?？荚囈獓?yán)格按教學(xué)大綱的要求命題，有條件的可組織統(tǒng)一考試。要嚴(yán)肅考場紀(jì)律，各級醫(yī)藥管理部門要進行檢查或抽查考試。
    中級技術(shù)業(yè)務(wù)合格證書由各省、自治區(qū)、直轄市及計劃單列市醫(yī)藥管理部門會同地方同級勞動部門統(tǒng)一印制。
    六、加強領(lǐng)導(dǎo)、通力協(xié)作。
    中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)任務(wù)重，技術(shù)業(yè)務(wù)性強，涉及面廣，因此，各級醫(yī)藥管理部門和醫(yī)藥企業(yè)必須加強領(lǐng)導(dǎo)，納入重要的議事日程。教育、勞動、工會、技術(shù)等有關(guān)部門要密切配合通力協(xié)作。要制定好本地區(qū)、本企業(yè)“七五”期間中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的規(guī)劃，要采取有力措施，認(rèn)真解決培訓(xùn)中的實際困難，從師資、物力、財力上給予支持。要結(jié)合各地的實際情況制定必要的政策規(guī)定，調(diào)動各方面的積極性，保證培訓(xùn)工作的順利進行。
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作實施方案篇十
    殘疾人就業(yè)培訓(xùn)是開發(fā)殘疾人職業(yè)潛能，促進殘疾人就業(yè)的有效措施和方法。隨著市場經(jīng)濟體系，特別是勞動力市場的建立與完善，就業(yè)技能培訓(xùn)對殘疾人就業(yè)顯得至關(guān)重要。殘疾人只有接受不同形式的就業(yè)技能培訓(xùn)，具備良好的職業(yè)道德和積極的工作態(tài)度，掌握一定的實務(wù)知識和技能，具有對工作的適應(yīng)性，才能進入勞動力市場參與競爭，獲得相應(yīng)的工作機會。做好殘疾人職業(yè)培訓(xùn)是改善殘疾人就業(yè)和生活狀況的重要手段，是真正實現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”理想的重要舉措，也是構(gòu)建和諧社會的必然要求。
    二、培訓(xùn)對象
    轄區(qū)內(nèi)有就業(yè)能力，有就業(yè)培訓(xùn)意愿的適齡殘疾人。
    三、內(nèi)容形式
    社區(qū)殘疾人就業(yè)培訓(xùn)堅持培訓(xùn)與就業(yè)、培訓(xùn)與扶貧、培訓(xùn)與科技普及相結(jié)合的原則，從方便學(xué)員、多元選擇出發(fā)，采取多種合作方式，多渠道、多層次、多種形式，最大限度地享用社會資源開展培訓(xùn)。通過組織轄區(qū)內(nèi)有就業(yè)能力和就業(yè)意愿的殘疾人參加花卉栽培、家電維修、電氣焊等就業(yè)技能培訓(xùn)工作，并通過大量實踐好的活動，培養(yǎng)殘疾人的實踐能力、動手能力、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，使殘疾人能夠熟練掌握就業(yè)技能和就業(yè)知識，轉(zhuǎn)變其就業(yè)觀念，增強其就業(yè)信心，提高其積極參與就業(yè)的競爭力，通過全社會的共同努力，最終實現(xiàn)殘疾人成功就業(yè)的目標(biāo)。
    （一）培訓(xùn)內(nèi)容
    社區(qū)殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作內(nèi)容包括：就業(yè)常識、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、引導(dǎo)性培訓(xùn)等就業(yè)知識培訓(xùn)，花卉栽培、家電維修、美容美發(fā)、計算機應(yīng)用、電氣焊等就業(yè)技能培訓(xùn)。
    （二）培訓(xùn)形式
    1、邀請專業(yè)人士，組織殘疾人開展就業(yè)理念、就業(yè)常識、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、引導(dǎo)性培訓(xùn)、《殘疾人就業(yè)保障條例》、《勞動法》等就業(yè)知識培訓(xùn)和相關(guān)法律法規(guī)講座。
    2、針對殘疾人無法或不易從事重體力勞動的特點，結(jié)合每個殘疾人的實際情況，社區(qū)將花卉栽培技術(shù)人員、掌握家電維修專業(yè)人員、電氣焊技工請到社區(qū)，組織殘疾人集中開展專項專業(yè)理論知識講座。
    3、在殘疾人掌握相關(guān)專項基本理論知識的基礎(chǔ)上，社區(qū)組織殘疾人到確定的培訓(xùn)基地開展實地培訓(xùn)。通過專業(yè)人員對殘疾人手把手、一對一的培訓(xùn)，使殘疾人能熟悉掌握技能。
    4、殘疾人在掌握相關(guān)技能后，如有繼續(xù)深入學(xué)習(xí)的意愿，社區(qū)將積極聯(lián)系相關(guān)單位，推薦其參加市上或省上組織的專業(yè)技能培訓(xùn)班進行培訓(xùn)。
    四、時間安排
    殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作要堅持自主自愿的原則，充分考慮殘疾人的身體、知識和家庭等狀況，做到“四化”，即：參加培訓(xùn)的人員廣泛化，培訓(xùn)的技能知識實用化，組織開展的培訓(xùn)科學(xué)化，聯(lián)系的就業(yè)崗位滿意化。
    第一階段：準(zhǔn)備動員階段（20xx年1月1日d3月30日）成立社區(qū)殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案，落實各項工作職責(zé)。積極協(xié)調(diào)聯(lián)系轄區(qū)具備培訓(xùn)條件的單位，確定培訓(xùn)基地和培訓(xùn)老師。廣泛征求殘疾人意見，認(rèn)真調(diào)查，做好殘疾人培訓(xùn)意向、家庭狀況、身體狀況等基礎(chǔ)資料登記工作。組織召開由轄區(qū)單位、非公經(jīng)濟、廣大居民、社會各界人士、殘疾人及殘疾人家屬代表參加的殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作動員大會，全力營造全民參與殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作的良好氛圍。
    第二階段：組織培訓(xùn)階段（20xx年4月1日d10月30日）按照制定的培訓(xùn)計劃，分步驟組織開展各種培訓(xùn)。
    第三階段：促進就業(yè)階段（20xx年11月1日d11月30日）廣泛搜集篩選用工信息，積極與非公經(jīng)濟負(fù)責(zé)人聯(lián)系，因人選崗，因崗選人，開展企業(yè)與殘疾人雙向選擇的就業(yè)活動。落實有關(guān)政策，積極引導(dǎo)殘疾人自主創(chuàng)業(yè)，全力促進殘疾人就業(yè)工作。
    第四階段：跟蹤回訪階段（20xx年12月1日d12月25日）要抱著為殘疾人負(fù)責(zé)，為用工單位負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真做好已就業(yè)殘疾人的跟蹤回訪工作。并總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗和促進就業(yè)經(jīng)驗，查找不足，不斷推進殘疾人全面工作。
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作實施方案篇十一
    一、指導(dǎo)思想。
    以學(xué)校教育教學(xué)工作要點為依據(jù)，結(jié)合我校實際，以新課標(biāo)的全面落實為契機，以新課程改革為推動力，以書香校園建設(shè)為抓手，以打造學(xué)習(xí)型團隊為載體，以促進教師專業(yè)化發(fā)展為最終目標(biāo)，立足學(xué)校實際，廣開培訓(xùn)渠道，堅持走“教研訓(xùn)一體化”道路，努力建設(shè)一支觀念新、能力新、方法新、境界新的師資隊伍。
    二、培訓(xùn)目標(biāo)。
    1、師德方面。
    加強師德建設(shè)，樹立現(xiàn)代教育思想和良好的道德風(fēng)尚，為教育奠基，做一個高素質(zhì)的教師。使教師師德素質(zhì)合格率達(dá)100%。
    2、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    總體培訓(xùn)目標(biāo)：
    通過理論學(xué)習(xí)，技能訓(xùn)練和教育教學(xué)方法的研究與實踐以及讀書活動的深入開展，使全體教師愛崗敬業(yè)、為人師表，掌握現(xiàn)代教育思想與技術(shù)，更新教育觀念，具備較為扎實的教育教學(xué)素養(yǎng)，富有改革創(chuàng)新意識，不斷提高其學(xué)習(xí)能力，教育科研能力和教育教學(xué)能力。通過培訓(xùn)，增強教師業(yè)務(wù)功底，達(dá)到“新教師要過關(guān)、青年教師要過硬、骨干教師要合格、老教師要適應(yīng)”的要求。
    具體培訓(xùn)目標(biāo)：
    (1)通過培訓(xùn)，進一步更新教師教育觀念，樹立現(xiàn)代教育思想。
    (2)通過培訓(xùn)，了解基礎(chǔ)教育改革與學(xué)科發(fā)展動態(tài)，不斷探索學(xué)科改革的突破點，提升教師創(chuàng)造性使用教材的能力。
    (3)通過培訓(xùn)，幫助教師進一步掌握教育科研理論和方法，增強教師教育教學(xué)研究意識，深入開展課題研究工作，不斷總結(jié)科研工作經(jīng)驗，提高教師自我反思、自主發(fā)展能力。
    (4)通過培訓(xùn)，使教師充分認(rèn)識讀書的意義，使教師樂讀書、讀好書、多讀書，開拓視野，豐富底蘊，促進教師專業(yè)發(fā)展。
    (5)通過培訓(xùn)，提升在職教師的學(xué)歷層次。
    (6)通過培訓(xùn)，促進教師理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐的聯(lián)系，通過開展“教研協(xié)作區(qū)研究活動”，提高教師課堂教學(xué)能力。鼓勵教師積極參加上級部門組織的課堂教學(xué)研討活動。
    重點培訓(xùn)目標(biāo)：
    (1)注重新教師的培訓(xùn)工作，以課堂教學(xué)為主陣地，努力提高他們的課堂實踐能力。
    (2)注重青年教師的培養(yǎng)，形成人才梯隊建設(shè)，不斷發(fā)現(xiàn)新人、培訓(xùn)新人、鼓勵新人，造就一支能拿得出、打得響的青年教師隊伍。
    (3)注重骨干教師管理，實行動態(tài)管理，啟用骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量，發(fā)揮其輻射和示范作用。
    1、師德培訓(xùn)。
    (一)創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。要不斷完善師德師能學(xué)習(xí)“四一六有制度”?！八囊弧奔疵咳嗣刻熳詫W(xué)一小時，每月參加一次學(xué)習(xí)交流，每月參加一次輔導(dǎo)講座，每學(xué)期撰寫一篇心得體會。“六有”即學(xué)習(xí)有材料，個人有筆記，班組有交流，集中有簽到，工作有考評，結(jié)束有測試。采取個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，個人思考與座談交流相結(jié)合，講課輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合，聽取先進事跡報告與剖析反面典型相結(jié)合的辦法，促進教師不斷提高自身師德修養(yǎng)，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力。
    (二)加強學(xué)習(xí)考評。堅持學(xué)以致用，以評促學(xué)。抓實“集體解讀，輔導(dǎo)重點難點;個人自學(xué)，規(guī)范學(xué)習(xí)筆記;討論交流，舉辦論壇演講”三個環(huán)節(jié)，要將師德師風(fēng)教育與師能提高緊密結(jié)合起來，不斷提高學(xué)習(xí)教育活動的針對性和實效性。
    2、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    第一，加強教育理論學(xué)習(xí)。
    加強教育學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)國內(nèi)外、校內(nèi)外課程改革的先進經(jīng)驗、課例。學(xué)習(xí)研討“優(yōu)秀課例”。學(xué)校教科室將定期組織學(xué)習(xí)或下發(fā)學(xué)習(xí)材料，使教師掌握本學(xué)科新課程知識結(jié)構(gòu)和編排體系，掌握課程改革新動態(tài)。
    第二，實施“強師戰(zhàn)略”。
    以“教研培訓(xùn)一體化”為載體，實施校本培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平和能力。
    (1)提高教學(xué)行為“六種能力”。
    一是提高教學(xué)設(shè)計能力;二是提高知識加工能力;三是提高教學(xué)組織能力;四是提高實踐反思能力;五是提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力;六是提高教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控能力。
    (2)注重兩種培訓(xùn)。一是教育科研能力的培訓(xùn)：注重研究過程的積累，強化承擔(dān)科研課題研究的教師在常規(guī)教學(xué)中進行研究實驗的力度。二是“雙新”工程培訓(xùn)，以備課組和學(xué)科教研組為主陣地，加強《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》與《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀;加強新課程理念下教師角色及教學(xué)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，教學(xué)策略、評價制度的改革的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
    第三、錘煉師功。
    (1)、教師基本功培訓(xùn)。
    專業(yè)特長基本功，主要指教師除了精通所授學(xué)科知識之外，還應(yīng)在教育學(xué)、心理學(xué)知識基礎(chǔ)上，具有收集運用各種信息的能力，并能熟練掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段，如計算機操作、教學(xué)課件的制作、指導(dǎo)學(xué)生進行課外活動等。
    (2)、自我反思能力培訓(xùn)。
    教師在先進的教育理論指導(dǎo)下，要經(jīng)常性的對自己的教育教學(xué)行為進行自我反思。一是反思教育教學(xué)理念;二是反思教育教學(xué)行為。
    四、本學(xué)期培訓(xùn)專題。
    1、提高教師利用多媒體手段教學(xué)的能力;。
    2、提高教師課堂教學(xué)水平，打造有效課堂;。
    3、提高教師教學(xué)反思能力，能從教育理論高度反思教學(xué)行為。
    根據(jù)我校實際，集中培訓(xùn)采取學(xué)校、學(xué)科組、備課組“三維培訓(xùn)模式”，落實校本培訓(xùn)計劃;分散自學(xué)落實教師個人自培計劃。
    5.2017校本培訓(xùn)個人計劃。
    7.教師校本培訓(xùn)個人計劃。
    8.教師職業(yè)規(guī)劃校本培訓(xùn)方案。
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作實施方案篇十二
    實施計劃一般分發(fā)給文件編制機關(guān)的部門、單位和部門，并要求其遵守。主發(fā)送權(quán)限可以放在文本之前，也可以放在文檔末尾的主發(fā)送和抄送列中。一般復(fù)制或報上級機關(guān)批準(zhǔn)或備案。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    20xx年，是我市全面貫徹落實黨的精神的開局之年，是實施“十二五”規(guī)劃的關(guān)鍵一年，是打好“六大硬仗”的攻堅之年，是為在全省率先全面建成小康社會奠定堅實基礎(chǔ)的重要一年。在這極為重要的一年里，中心黨支部為在市直機關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、中心黨組指導(dǎo)下，以中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，以開展“三大”主題教育活動等為載體，認(rèn)真貫徹落實黨的精神，切實貫徹中央和省市委關(guān)于機關(guān)黨建的部署，著力加強和改進機關(guān)黨建，認(rèn)真完成服務(wù)中心、建設(shè)隊伍兩大任務(wù)，在推進幸福攀枝花建設(shè)中走在基層黨組織建設(shè)前頭，制定本方案。
    (一)掌握黨員思想動態(tài)。支部委員會要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，采取及時和定期對黨員進行思想分析的方法，掌握黨員的思想動態(tài)。針對存在的思想問題，及時做好思想政治工作，使黨員持續(xù)起好先鋒模范作用，帶頭做好各項工作。
    (二)堅持創(chuàng)先爭優(yōu)常態(tài)化。按照中央和省市委關(guān)于創(chuàng)先爭優(yōu)經(jīng)常化、常態(tài)化的部署，與時代同步伐，持之以恒地開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，使黨支部和黨員持續(xù)發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用與先鋒模范作用。
    (三)切實開展“三大”主題活動。組織黨員繼續(xù)積極參加中心黨組組織開展的“思想大解放，作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，工作大落實”主題教育活動(以下簡稱：主題教育活動)，進一步提高思想認(rèn)識水平。使黨員干事有激情、做事有思路、推進有舉措、落實有效率、工作有實效，促進中心黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)，工作效率顯著提升，群眾滿意度不斷提高。
    (四)切實開展黨的群眾路線教育實踐活動。在黨組指導(dǎo)下，按照中央和省市委的部署，組織黨員自覺參加黨的群眾路線教育實踐活動。使黨員始終站穩(wěn)群眾立場，牢固樹立和深入貫徹黨的群眾路線，真正做到為民、務(wù)實、清廉，做好人民的勤務(wù)員。
    (五)認(rèn)真開展各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合實際，將各類學(xué)習(xí)、培訓(xùn)任務(wù)落到實處，收到實效。
    (一)認(rèn)真堅持“三會一課”制度。繼續(xù)將“三會一課”制度體現(xiàn)到中心每月初召開的主任辦公會議形成的《市住房公積金管理中心工作安排表》中，按時召開會議和上黨課，確保組織生活會的次數(shù)和質(zhì)量，黨員參會率達(dá)到80%以上。
    (二)嚴(yán)格按照中央的新要求開展組織發(fā)展工作。一是認(rèn)真做好“推優(yōu)”工作。二是認(rèn)真抓好入黨積極份子培養(yǎng)考察工作。建立入黨積極份子檔案，建檔率達(dá)到100%，入黨前培訓(xùn)率達(dá)到100%。三是嚴(yán)格按照控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用的總要求，積極穩(wěn)妥地發(fā)展新黨員。認(rèn)真執(zhí)行公示制、票決制和責(zé)任追究制，做到手續(xù)齊全，程序嚴(yán)格，發(fā)展黨員合格率達(dá)到100%。
    (三)繼續(xù)加強退休黨員管理。一是使退休黨員年參加組織生活達(dá)到4次以上。二是切實做好思想政治工作。莫道桑榆晚，為霞尚滿天，生命不息，奮斗不止。認(rèn)真做好思想政治工作，使之退休不退色，仍以飽滿的革命熱情，繼續(xù)為黨的事業(yè)做出力所能及的貢獻。
    (四)認(rèn)真開展創(chuàng)先爭優(yōu)雙向述評暨民主評議黨員工作。繼續(xù)把“黨員先鋒工程”、“黨員目標(biāo)管理”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”等工作結(jié)合起來，制定《20xx年度星級黨支部評定表》暨《20xx年度星級黨員評定表》。按期對黨支部、黨員進行創(chuàng)先爭優(yōu)雙向述評暨對黨員進行民議，評定為十星的黨支部即為先進黨支部，評定為五星的黨員即為優(yōu)秀黨員。黨員參評率需達(dá)到90%以上。
    (五)完成市直機關(guān)工委部署的各項組織工作任務(wù)。按時完成收交黨費和報送黨組織、黨員統(tǒng)計報表等任務(wù)。
    (六)認(rèn)真做好黨務(wù)公開工作。按照支部黨務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定開展黨務(wù)公開工作，主動接受黨內(nèi)外監(jiān)督，切實加強機關(guān)黨的建設(shè)。
    (一)扎實抓好黨性、黨風(fēng)教育工作。一是全年進行兩次以上黨性黨風(fēng)教育，受教育面達(dá)到90%以上。二是組織觀看示范片，努力做到見賢思齊。
    (二)繼續(xù)加強作風(fēng)建設(shè)。一是認(rèn)真整治工作作風(fēng)上的庸、懶、散問題。二是嚴(yán)肅整治領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上的假、浮、蠻問題。三是繼續(xù)加強機關(guān)效能建設(shè)。認(rèn)真落實首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制、責(zé)任追究制，切實執(zhí)行“兩集中、兩到位”，不斷完善機關(guān)效能建設(shè)的長效機制，機關(guān)作風(fēng)建設(shè)效果明顯，本單位無“吃、拿、卡、要、報”和“四難現(xiàn)象”以及辦事拖拉、工作推諉扯皮、上班時間炒股、玩游戲等行為。
    (三)協(xié)助單位黨政加強信訪舉報工作。堅持學(xué)發(fā)展觀以人為本的核心立場，高度重視市民的來信、來訪，及時誠懇地進行接信、接訪，實事求是地進行調(diào)查處理，并及時向有關(guān)部門、個人負(fù)責(zé)地進行回復(fù)。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入探索機關(guān)黨建的長效機制，并不斷建立健全黨組指導(dǎo)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、統(tǒng)戰(zhàn)工作等方面的制度。充分發(fā)揮制度管人、管事的作用，不斷開創(chuàng)機關(guān)黨建的新局面。
    (一)定期研究群團組織和關(guān)心下一代工作。大力推進黨建帶工建、婦建,充分發(fā)揮其職能作用。黨支部每半年研究一次此項工作，并根據(jù)新的情況及時調(diào)整工作思路，做好指導(dǎo)工作。
    (二)指導(dǎo)群團組織抓好工作。一是指導(dǎo)建立健全各項工作制度;二是指導(dǎo)群團組織對工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié);三是支持群團組織圍繞中心工作，按照各自章程開展符合各自特點的工作與文體活動，推進幸福攀枝花建設(shè)。
    (一)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線方針政策。黨支部每半年組織黨員學(xué)習(xí)一次黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針政策，不斷增強黨組織和黨員執(zhí)行黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線方針政策的自覺性。
    (二)積極支持本單位的民主黨派成員開展活動。大力支持他們開展學(xué)習(xí)、視察等活動。關(guān)心民主黨派成員的學(xué)習(xí)、工作和生活情況。并經(jīng)常聽取他們的意見建議，共同搞好本單位三個文明建設(shè)。
    (三)認(rèn)真做好黨外知識分子和黨外干部工作。及時發(fā)現(xiàn)人才，做好推薦和政治安排的有關(guān)工作。
    (四)認(rèn)真貫徹落實黨的民族、宗教工作的方針政策。切實做好本單位少數(shù)民族干部的教育和培養(yǎng)工作。維護民族團結(jié)，維護祖國統(tǒng)一。二是與邪教組織作堅決斗爭。大力營造崇尚科學(xué)、反對邪教、關(guān)愛家庭、珍惜生命的文明氛圍，本單位無參加等邪教活動的人員。
    (一)不斷筑牢思想道德防線。一是認(rèn)真進行廉潔自律教育。堅持每月下旬對黨員、科級以上干部和群團組織負(fù)責(zé)人進行一次廉潔自律的制度，掌握思想動態(tài)，有的放矢地進行廉潔自律教育。二是堅持每半年組織觀看一次警示教育片。三是堅持每年上講2次以上廉政黨課。四是完成上級黨組織安排的紀(jì)檢干部培訓(xùn)調(diào)訓(xùn)任務(wù)。
    (二)繼續(xù)抓好各項重點工作。一是認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。二是繼續(xù)抓好懲防體系基本框架構(gòu)建和廉政風(fēng)險防控管理工作。三是認(rèn)真防治為政不廉的私、奢、貪等問題。四是認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項規(guī)定。領(lǐng)導(dǎo)干部無違反規(guī)定收送現(xiàn)金、有價證券、支付憑證和收受干股以及違反“四不準(zhǔn)”規(guī)定打麻將，參與賭博行為。五是認(rèn)真抓好專項治理工作。按照上級的部署，切實抓好本單位的各項專項治理工作。六是加強對領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是管人、財、物人員的監(jiān)督。七是按時限上報年度《黨風(fēng)廉政建設(shè)統(tǒng)計表》。
    在黨組組織開展的定點扶貧和幫扶工作中，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，認(rèn)真詮釋人本理念，強力推進脫貧致富進程。
    結(jié)合實際，認(rèn)真貫徹落實市直機關(guān)工委關(guān)于開展“五創(chuàng)聯(lián)動”進機關(guān)活動的安排部署，卓有成效地開展“五創(chuàng)聯(lián)動”進機關(guān)活動。為提升城市形象、不斷改善城市面貌、建設(shè)幸福攀枝花而不懈奮斗!
    為了貫徹落實××省工商局關(guān)于創(chuàng)建“五個一流”的工作部署，打造服務(wù)型工商，××市工商局根據(jù)省局“一流的服務(wù)效能”的要求，制訂了登記注冊業(yè)務(wù)服務(wù)效能一流的方案。該方案主要包括四個方面內(nèi)容：
    （一）服務(wù)理念先進。
    _、堅持解放思想，更新觀念，探索和創(chuàng)新登記注冊的新路子，凡是法律法規(guī)未禁止的，有利于企業(yè)發(fā)展的事，都要大膽地闖，大力地去干。
    _、推進登記注冊的“一取消、二簡化、三支持、四不限、五放寬、六服務(wù)”的六條措施，繼續(xù)實施“綠卡、業(yè)務(wù)聯(lián)系卡”的“兩卡制度”，確保全面放開經(jīng)營范圍，全面放開冠市名稱的“兩放開”
    落到實處，進一步落實帶有梅江區(qū)字樣的冠市名稱核準(zhǔn)權(quán)和部分有限公司的核準(zhǔn)發(fā)照權(quán)下放給梅江分局的“兩下放”
    規(guī)定。
    _、以超常規(guī)、跳躍式的思路和做法，扶持先天環(huán)境不足的山區(qū)企業(yè)發(fā)展，具體做到“六能”，即：能支持的盡量支持，能放寬的盡量放寬，能簡化的盡量簡化，能變通的盡量變通，能提速的的盡量提速，能超常規(guī)的盡量超常規(guī)。
    _、工作和工作人員無被投訴的現(xiàn)象，行風(fēng)評議在政府職能部門中有較高的評價。
    （二）聯(lián)系制度落實。
    _、協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)建立與企業(yè)的定點聯(lián)系制度，并做好日常的聯(lián)系工作和每年不少于一次的登門造訪，及時了解和協(xié)助企業(yè)解決生產(chǎn)經(jīng)營過程中遇到的尤其是涉及工商業(yè)務(wù)的問題。
    _、建立與大企業(yè)的回訪聯(lián)系制度，有目的、有計劃、有步驟地引導(dǎo)他們上規(guī)模、上檔次，發(fā)展為企業(yè)集團，并爭取上市發(fā)行股票。
    _、充分利用日常辦理企業(yè)開業(yè)、變更、注銷業(yè)務(wù)的時機，加強工商法規(guī)的宣傳，同時征詢他們的生產(chǎn)經(jīng)營情況或生產(chǎn)經(jīng)營過程中碰到的問題，進而分理出帶傾向性的問題，再協(xié)助他們解決或向政府及有關(guān)部門報告。
    _、每年向不少于__戶企業(yè)發(fā)放調(diào)查函，征求企業(yè)對登記注冊工作的意見和建議，以便及時調(diào)整和改進工作。
    （一）窗口環(huán)境良好。
    _、登記注冊窗口的電子觸摸屏，供前來辦事人員書寫和休息等候的桌椅、飲水機等設(shè)施一應(yīng)俱全，擺放有序。
    _、工作臺的設(shè)置，方便前來辦照人員與工作人員之間的對話，并給對方一種平視、平等和諧的氣氛。
    _、辦照大廳達(dá)到寬暢、明亮、整潔優(yōu)雅，辦照程序一目了然，大廳辦事井然有序。
    _、用優(yōu)雅的環(huán)境、齊全的設(shè)施，熱情的服務(wù)，給前來辦事的人員一種到家的感覺，用真誠、守信、負(fù)責(zé)的態(tài)度給社會各界一種信任的感覺，用快速、優(yōu)質(zhì)、高效的工作給企業(yè)一種不可忘懷的感覺。
    （二）政務(wù)公開完善。
    _、按省局規(guī)范企業(yè)注冊大廳的統(tǒng)一要求，將工作人員的姓名、職務(wù)、工號，登記注冊的職責(zé)、任務(wù)、收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)，辦照的承諾時間、咨詢電話、投訴電話、意見箱等項目，全部上墻公開，接受社會各界的監(jiān)督。
    _、國有、集體和有限公司的登記示范文本及應(yīng)提交的相關(guān)文件文本擺放于柜臺前，方便前來辦事的人員參閱。
    _、備足備齊各類企業(yè)開業(yè)、變更、注銷等登記指南放置于資料架上，供前來辦事的人員索取查看。
    _、及時將各類企業(yè)開業(yè)、變更、注銷的結(jié)果輸入電子觸摸屏，供社會各界有關(guān)人士前來查閱。
    （一）服務(wù)形象得體。
    _、上班必須著裝整齊，佩帶工作牌；男工作人員不得留長頭發(fā)、長胡須，女工作人員不得染指甲、佩帶金銀等飾品，不得穿拖鞋，不得在辦公室吃東西及嬉戲打鬧、大聲喧嘩。
    _、坐姿要端正，回答問題時，眼光要對著詢問人，不得邊抽煙邊向申辦人員解釋問題，有人來辦事時，不得旁若無人，只顧自己講電話。
    _、對前來辦事的人員要主動與他們打招呼，請他們坐下，揣上一杯熱茶，并保持一種微笑的表情，一種溫和的態(tài)度。切忌冷漠無情，不理不睬，或用高人一等，訓(xùn)斥的口氣對待人。
    _、要堅持使用“您好、請說、請坐、請喝茶、不客氣、請慢走、謝謝”等文明用語。
    （二）服務(wù)方式統(tǒng)一。
    的程序、統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一的尺度辦理。
    _、對前來辦事的人員認(rèn)識與不認(rèn)識的、熟悉與不熟悉的、本地與外地的，均做到一樣接待、一樣熱情、一樣辦理。
    _、在工作忙與工作閑時、時間緊與時間緩時、人員多與人員少時，均做到服務(wù)熱情不變，辦事效率不降，工作效能不減。
    _、遇到需急辦特辦的事時，不論是否下班時間、不論是否節(jié)假日、不論是否有領(lǐng)導(dǎo)交辦，均做到與平時一樣熱情、愉快、高效地辦理。
    （一）辦事高度負(fù)責(zé)。
    _、對前來辦事的人員要熱情接待，做到百問不厭，百答不煩。
    _、對自身職責(zé)范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)，不得推諉，不得說不知道、搞不清楚，找他們?nèi)サ炔回?fù)責(zé)的話。
    _、對新興業(yè)務(wù)和把握不準(zhǔn)的問題，要立即請示、匯報，并及時告知申辦人員，不得有“壓、拖、頂”的行為和現(xiàn)象。
    _、對不屬于本職業(yè)務(wù)的事，應(yīng)告知申辦人到相關(guān)的部門去辦理，如屬本局辦理的事項，須引導(dǎo)申辦人員到相關(guān)的業(yè)務(wù)科室。
    （二）辦事講求效率。
    _、回答問題一口清。經(jīng)辦人員對前來辦事人員的詢問，要耐心細(xì)致詳盡地解釋，提供詳實、全面的信息。
    _、發(fā)放資料一手清。經(jīng)辦人員問明情況后將登記文書等資料一手全部發(fā)給申辦人員，不得發(fā)一部分，留一部分。
    _、受理材料一次清。凡受理的材料均必須齊備并符合法定的形式，不得受理材料后又要求申辦人員另補其他材料，杜絕申辦人員來回跑的現(xiàn)象。
    _、辦照材料不拖壓。能即時辦的，馬上辦；能當(dāng)天辦的，不拖明天辦；需要節(jié)假日加班的，即加班辦；特事特辦，急事急辦。
    黨支部始終堅持“服務(wù)新學(xué)校文化建設(shè)構(gòu)建教師可持續(xù)發(fā)展體系”的工作原則，在教師師德、素質(zhì)修養(yǎng)、心智修煉提升等方面開展了很多形式新穎、卓有成效的活動。如:“創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織”、“講述我們自我的故事——教育敘事活動”、“名師課堂、好書共讀活動”等。本學(xué)期，支部將在以上活動的基礎(chǔ)上，開展“學(xué)校故事會”特色活動。經(jīng)過講故事，大家相互之間增進了解，更加熟悉，對待生活、教育的一些看法在簡便自由的氛圍中交流、碰撞，并引起大家的深思，經(jīng)過思考，使我們的教育人生更加厚重，我們的教育信念更加堅定，我們的教育夢想更加清晰。
    1、繼續(xù)堅持開展“好書共讀”活動，每位教師堅持做好讀書筆記。
    2、每位教師堅持寫好隨筆，黨團員教師要求寫好“學(xué)校故事”或“教育故事”。
    3、學(xué)校網(wǎng)站設(shè)立“學(xué)校故事會”專欄，教師們將隨筆和“學(xué)校故事”上傳至該專欄，由支部審核后再逐周安排黨團員講述“學(xué)校故事”。
    4、每兩周舉行一次“學(xué)校故事會”活動。
    1、教師寫隨筆和“學(xué)校故事”、“教育故事”能夠圍繞以下幾個主題選題:。
    “常懷歡樂之心”、“常懷感恩之心”、“常懷寬容之心”、“常懷敬畏之心”、“常懷博愛之心”
    2、要求教師們撰寫自我看到和經(jīng)歷的故事，經(jīng)過講述再現(xiàn)周圍一個個精彩的故事，到達(dá)“小故事演繹大人生”的作用。
    3、“學(xué)校故事”、“教育故事”要求在敘實的基礎(chǔ)上發(fā)表感慨、抒發(fā)情感，給予大家啟迪。
    4、活動將分辦公室進行評比，辦公室成員能夠?qū)χv述人供給資料、提出提議，如:普通話訓(xùn)練、寫作文本修改、展示課件制作、表現(xiàn)形式提議等。
    各黨支部、團支部：
    為切實加強和改善黨對共青團的領(lǐng)導(dǎo)，推進我縣團組織建設(shè)，著力提高團組織戰(zhàn)斗力，扎實推動我縣共青團和青年事業(yè)科學(xué)發(fā)展，根據(jù)文件精神，現(xiàn)就加強“黨建帶團建”工作提出以下實施方案：
    指導(dǎo)思想：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)，帶動團的思想建設(shè)、組織建設(shè)、班子建設(shè)、隊伍建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)，不斷優(yōu)化團組織的工作條件，不斷提高各級團組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、戰(zhàn)斗能力，把團員青年緊密團結(jié)在黨的周圍。
    目標(biāo)任務(wù)：建立完善“黨建帶團建”工作機制，力爭用三年左右時間，使縣團委、各團支部有一個好班子特別是有一個好的帶頭人、有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團員隊伍、有圍繞黨的中心工作并適合團員青年特點的好活動、有健全規(guī)范和行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經(jīng)費和陣地。
    (一)帶思想建設(shè)，保持團組織先進性。
    各級黨組織要指導(dǎo)團組織探索具有時代特點的青年思想政治工作的方式方法，積極開展青年思想教育活動。支持團組織通過辦青年業(yè)余團校，舉辦報告會、研討會、專題講座等形式，組織團員青年學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想，牢固樹立，認(rèn)真踐行社會主義榮辱觀。各黨委每年舉辦一至二次黨建知識培訓(xùn)，各團支部屆時要組織好團員積極參加培訓(xùn)。28歲以下的黨員要參加團的組織生活和活動，發(fā)揮模范帶頭作用，教育和影響廣大團員青年。
    (二)帶組織建設(shè)，鞏固和健全團基層組織。
    黨組織對團的組織建設(shè)負(fù)有直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。凡是團員人數(shù)在3人以上的單位，黨組織要幫助盡快建立團的組織;試行不具備建團條件，35歲以下青年人數(shù)10人以上的，黨組織要指導(dǎo)成立青年工作委員會。要把鄉(xiāng)村兩級黨支部場所建設(shè)與團支部陣地建設(shè)進行有效融合，實行統(tǒng)一考慮、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)。重視共青團的信息化建設(shè)，支持團組織積極探索利用互聯(lián)網(wǎng)、qq群等“1+”新型組織紐帶，推進集工作、服務(wù)、活動陣地為一體的青少年服務(wù)中心建設(shè)，從政策、資金、人才、技術(shù)等方面給予扶持和幫助，不斷創(chuàng)新工作手段和方式。合理調(diào)整團的基層組織設(shè)置，推行鄉(xiāng)村兩級團組織按期集中統(tǒng)一換屆工作。
    (三)帶班子建設(shè)，培養(yǎng)造就高素質(zhì)團干部隊伍。
    黨組織要把共青團作為黨培養(yǎng)年青干部的重要基地，將團干部培訓(xùn)納入干部培訓(xùn)計劃，推行掛職、交流、輪崗等制度，有計劃地培養(yǎng)鍛煉團干部。有計劃地做好團干部的轉(zhuǎn)崗輸送工作，團組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員在同一崗位上任期不超過兩屆，科級團干部年齡不超過33周歲，科級以下團干部年齡不超過28周歲，至少要配備2名25歲左右的委員，保證團干部隊伍的生機和活力?；鶎狱h組織在調(diào)整同級團組織負(fù)責(zé)人時，應(yīng)事先征求上一級團組織意見，待上一級團組織回復(fù)意見后，按干部管理權(quán)限行文任免。試行35周歲以下基層黨政班子成員兼任團組織書記的選配方式，推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備專職團委書記，鼓勵大學(xué)生村干部、志愿者擔(dān)任農(nóng)村基層團組織負(fù)責(zé)人。建立團干部年度考核制度，團委每年對下級支部進行一次年終考核，并將考核結(jié)果通報給同級黨組織。指導(dǎo)和監(jiān)督團的各級領(lǐng)導(dǎo)班子堅持民主集中制、堅持民主生活會制度、集體領(lǐng)導(dǎo)各個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度以及重大問題決策制度等，提高團組織領(lǐng)導(dǎo)班子的整體戰(zhàn)斗力。
    (四)帶隊伍建設(shè)，提高團員隊伍素質(zhì)。
    化、能帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富的優(yōu)秀青年團員作為推薦重點;在學(xué)校，重點挑選思想素質(zhì)好、學(xué)習(xí)成績好的優(yōu)秀青年學(xué)生作為推薦重點;其他支部要重點挑選思想品德好、形象素質(zhì)高、工作業(yè)績突出的優(yōu)秀團員青年作為推薦重點。對推薦出的培養(yǎng)對象，各級團組織要對他們進行系統(tǒng)的黨的基本知識和理想信念教育，使他們在思想上、行動上自覺向黨組織靠攏。要充分運用黨員隊伍建設(shè)中的成功經(jīng)驗和做法，指導(dǎo)和幫助各級團組織加大發(fā)展團員工作力度，特別要加強在農(nóng)村、中學(xué)中發(fā)展團員，不斷壯大團員隊伍。支持團組織提高團員信息化管理水平，加大對團員青年的聯(lián)系和覆蓋。
    (五)帶作風(fēng)建設(shè)，增強團組織戰(zhàn)斗力。
    義榮辱觀教育活動，引導(dǎo)團員青年樹立崇尚科學(xué)、勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、誠實守信、奉獻社會的良好道德風(fēng)尚。借鑒保持共產(chǎn)黨員先進黨性教育活動的成功經(jīng)驗，教育引導(dǎo)團干部培養(yǎng)求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗和清正廉潔的工作作風(fēng)，堅決防止和克服官僚主義、形式主義、弄虛作假、鋪張浪費等不良風(fēng)氣，樹立團干部良好的形象。教育團干部認(rèn)真實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，密切聯(lián)系廣大青年，代表和維護他們的合法權(quán)益，為他們的成長成材提供服務(wù)。
    (六)帶制度建設(shè)，提高團組織服務(wù)能力。
    1.建立“黨建帶團建”工作目標(biāo)責(zé)任制度。各級黨組織要把團建方面納入黨建工作的總體規(guī)劃，制定具體的實施方案和階段性的工作目標(biāo)，層層簽訂責(zé)任書，統(tǒng)籌工作的落實推進,實現(xiàn)團的思想教育工作同黨的思想教育工作相銜接、基層團組織的陣地建設(shè)與基層黨組織的陣地建設(shè)相銜接、團建與黨建的目標(biāo)管理體系相銜接，把目標(biāo)責(zé)任制真正落實到各級黨、團組織。
    2.建立“黨建帶團建”工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機制。建立領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機制，統(tǒng)一協(xié)調(diào)處理以黨、團建設(shè)為重點的基層組織建設(shè)中的有關(guān)問題。定期召開協(xié)調(diào)會議，制定工作規(guī)劃，掌握工作動態(tài)，確定工作重點，安排部署工作，總結(jié)交流經(jīng)驗，解決突出問題。
    3.建立“黨建帶團建”工作聯(lián)系點制度。各級黨、團組織要建立“黨建帶團建”工作聯(lián)系點，每年安排一定的時間駐點開展工作，解決具體問題。對團建工作提出有針對性的指導(dǎo)意見，并認(rèn)真組織實施。
    4.建立“黨建帶團建”工作考核制度。把各級黨、團組織加強“黨建帶團建”工作作為考核黨團領(lǐng)導(dǎo)班子實績的內(nèi)容。要加大力度對“黨建帶團建”工作進行督促檢查，培養(yǎng)和挖掘“黨建帶團建”工作典型，發(fā)揮其示范引導(dǎo)作用;對“黨建帶團建”工作重視不夠，工作不力的責(zé)令整改。
    今年以來，錫林社區(qū)黨工委以學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大、十九屆三中全會精神以及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為主線，緊緊圍繞上級黨委決策部署，深入實施北疆基層黨建長廊“一五五”工程，扎實做好機關(guān)事業(yè)國有企業(yè)黨組織和在職黨員進社區(qū)“雙報到”服務(wù)活動，做好黨建引領(lǐng)、服務(wù)發(fā)展各項工作，進一步提升黨的建設(shè)科學(xué)化水平?，F(xiàn)將我社區(qū)上半年黨建工作開展情況總結(jié)如下:。
    （一）抓學(xué)習(xí)，強化思想建設(shè)，進一步提升基層黨組織政治力。一是抓好集中學(xué)習(xí)。進一步規(guī)范了“三會一課”、黨員學(xué)習(xí)制度，開展支部書記體驗活動，定時間、定計劃、定內(nèi)容、定人員、定形式，組織開展全方位的學(xué)習(xí)。二是抓好網(wǎng)絡(luò)媒體學(xué)習(xí)。全面掀起“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)熱潮，支部書記以“傳幫帶”的形式，手把手教社區(qū)老黨員、居民群眾黨員下載和使用“學(xué)習(xí)強國”平臺。工委將“學(xué)習(xí)強國”平臺學(xué)習(xí)工作納入年度工作計劃，定期通報學(xué)習(xí)積分排名情況，對“學(xué)習(xí)達(dá)人”進行表彰獎勵，力求抓出成效、學(xué)出成績。截至目前，社區(qū)四個黨支部100余名黨員，安裝“學(xué)習(xí)強國”平臺的60余名，在第一季度和第二季度共表彰“學(xué)習(xí)達(dá)人”15名。利用微信群開展學(xué)習(xí)，支部書記每周不定時將一些黨的政策和理論知識發(fā)群里供黨員學(xué)習(xí)。三是抓好積分制管理。建立積分管理評定臺帳，以黨員自評、支部書記審核的形式，評出優(yōu)秀黨員，并以定星級的方式在社區(qū)公布。
    （二）搭平臺，夯實組織基礎(chǔ)，進一步提升基層黨組織組織力。一是全面夯實黨建服務(wù)網(wǎng)。采取“4+3”的方式推進我社區(qū)黨建工作落實，“4”即黨員辦事、黨小組辦事、黨支部辦事、黨工委辦事四個主體，“3”即黨小組活動、黨支部參與、黨工委記錄三個專項板塊，以“發(fā)動黨員、組建網(wǎng)格黨小組、黨支部參與助力、黨工委統(tǒng)籌規(guī)劃”的形式，全力夯實黨建服務(wù)厚底子，積極開創(chuàng)黨建引領(lǐng)新思路，打造高效黨建生態(tài)圈。二是打造優(yōu)質(zhì)志愿者服務(wù)隊。按照基層治理“共建共治共享”原則，積極組建社區(qū)各類志愿服務(wù)者隊伍，成立“歌唱興趣小組”，以群眾喜聞樂見的形式開展掃黑除惡、創(chuàng)城宣講等活動；成立矛盾排查員志愿者服務(wù)隊，利用隊伍與群眾距離近、接觸群眾范圍廣、發(fā)現(xiàn)矛盾線索快等優(yōu)勢，收集社情民意和矛盾線索等；成立“的哥的姐志愿服務(wù)隊”，在社區(qū)舉辦活動中，免費接送居民群眾，并為需要緊急就醫(yī)，出行不便的困難群體提供免費服務(wù)。三是推動黨組織和在職黨員進社區(qū)“雙報到”當(dāng)好服務(wù)員。組織社區(qū)網(wǎng)格員提供工作中遇到的困難和問題，需要幫助解決的事項，設(shè)計在職黨員進社區(qū)報道服務(wù)清單。組織網(wǎng)格員開展轄區(qū)困難群體摸排，建立需幫扶人員信息困臺帳，鼓勵在職黨員認(rèn)領(lǐng)幫扶。設(shè)計固定黨日活動計劃表，通過結(jié)對共建黨組織認(rèn)領(lǐng)，共同開展形式多樣的主題黨日活動。共梳理出各類問題和共建事項149條。來我社區(qū)報到結(jié)對共建的黨組織14個、報到黨員264人。截至目前，開展志愿服務(wù)2次，認(rèn)領(lǐng)困難兒童8名，開展共建活動4次，協(xié)調(diào)解決難題10余件。
    （三）抓規(guī)范，提高管理實效，進一步提升基層黨組織鍛造力。一是扣緊組織生活規(guī)范抓重點工作。在落實“三會一課”等制度時，我社區(qū)堅持主題化推進，每月的組織生活主題與三城聯(lián)創(chuàng)、掃黑除惡、文明實踐、物業(yè)管理、業(yè)委會選舉等當(dāng)前重點工作相結(jié)合，通過抓實“三會一課”等基礎(chǔ)制度，有效推進社區(qū)各項重點工作。二是緊扣組織生活落地抓“五化”建設(shè)。按照市委黨建制度“五化”建設(shè)要求（組織生活嚴(yán)肅化、議事決策規(guī)范化、黨員教育常態(tài)化、制度建設(shè)科學(xué)化、作風(fēng)建設(shè)持續(xù)化），制定編印《錫林社區(qū)制度匯編》，從意識形態(tài)、三重一大、組織生活、黨員教育等方面出臺60余項制度，提高社區(qū)黨建工作規(guī)范化、科學(xué)化水平。三是緊扣組織生活見效抓精細(xì)管理。對不能參加組織生活的大學(xué)生黨員將黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)入人才交流中心，與駐呼辦聯(lián)合排查長期在呼市居住的黨員，商討流動黨員管理辦法。為組建黨建商業(yè)聯(lián)盟，對做生意的居民黨員開展前期調(diào)研走訪，了解情況。
    （四）抓載體，創(chuàng)新活動方式，進一步提升基層黨組織凝聚力。豐富固定黨日活動，將每月18日定為我們固定黨日。一月份舉辦“2018年度優(yōu)秀人物表彰暨迎新年晚會”，表彰優(yōu)秀黨支部書記和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；二月份在新華書店開展戴黨徽、唱紅歌、猜燈謎“喜迎金豬鬧元宵”主題活動。三月份召開2018年度組織生活會，其中還穿插重溫入黨誓詞、回憶初心之認(rèn)領(lǐng)入黨志愿書、表彰學(xué)習(xí)達(dá)人等環(huán)節(jié)，增強組織生活吸引力。四月份結(jié)合全民國家安全教育日，與福彩中心黨支部共同組織黨員赴二連市國家安全局安全宣傳教育展廳參觀學(xué)習(xí)。五月份組織結(jié)對共建單位開展“青春心向黨建功新時代”主題團日活動；與代建辦共同舉辦“強黨建引領(lǐng)，黨國門先鋒”黨建知識競賽活動。六月份組織開展講好二連故事，通過參觀賽烏素嘎查新農(nóng)村建設(shè)、賽烏素共享菜地、嘎查黨群活動中心等讓大家了解我市在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中所做的努力。
    一是居民黨員的活力有待激發(fā)。居民黨員以老黨員居多，大部分身體不便，年輕黨員外出打工多，日常組織活動參與率不高。二是基層黨支部組織力仍需加強。居民黨支部組織發(fā)動群眾和推動工作落實的能力不足，作用發(fā)揮不好，依托社區(qū)黨工委開展活動多，單獨開展活動少，成效不明顯。三是黨建引領(lǐng)社區(qū)發(fā)展作用發(fā)揮不夠好，沒有將黨建與社區(qū)業(yè)務(wù)有機融合。四是在黨組織和在職黨員進社區(qū)“雙報到”中，服務(wù)事項和清單不明晰，機關(guān)事業(yè)單位黨組織、在職黨員和社區(qū)黨組織對接溝通不夠，機關(guān)事業(yè)單位黨組織和在職黨員不知道為社區(qū)做什么，社區(qū)不了解機關(guān)事業(yè)單位黨組織和在職黨員能為社區(qū)做什么，所以在開展活動過程中，社區(qū)等待黨組織和黨員上門主動服務(wù)，黨組織和黨員等待社區(qū)黨組織安排任務(wù)。造成只是開展一些撿垃圾、清理小廣告等簡單的活動，起不到實際意義。五是社區(qū)服務(wù)創(chuàng)新能力不足。在新形勢下，居民對政府的決策水平和服務(wù)能力要求越來越高，但是網(wǎng)格員對如何發(fā)揮居民自治、如何用新辦法解決問題理解不夠。
    一是繼續(xù)利用固定黨日活動，開展形式多樣，豐富多彩的主題黨日活動。
    二是開展黨員走訪摸底工作，了解黨員思想狀況，動員黨員參與社區(qū)黨組織活動及社區(qū)治理工作，發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。
    三是按照市委黨建引領(lǐng)社區(qū)管理體制機制創(chuàng)新工作要求。做好黨建引領(lǐng)工作。
    四是設(shè)崗定責(zé)、設(shè)計活動，確保“雙報到”取得實效。加強與報到黨組織和黨員的溝通交流，按照服務(wù)事項、服務(wù)意愿，繼續(xù)組織開展好結(jié)對共建活動。
    五是加強社區(qū)黨支部書記、黨員以及網(wǎng)格員的教育培訓(xùn)，已經(jīng)與北京城區(qū)社區(qū)聯(lián)系溝通，達(dá)成開展結(jié)對共建活動協(xié)議。計劃在7月份，組織社區(qū)工作人員赴北京主城區(qū)社區(qū)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)北京社區(qū)在基層黨建和基層治理的先進經(jīng)驗和做法。
    六是建立“輪值主席制”。開展“社情聯(lián)系日”和“居民說理會”活動。與人大、政協(xié)、組織部加強溝通聯(lián)系，掌握具體駐區(qū)“兩代表一委員”名單，將委員分組若干組，每組選舉一名輪值主席，網(wǎng)格員負(fù)責(zé)收集轄區(qū)內(nèi)居民反映的熱點難點問題，在小區(qū)內(nèi)或者社區(qū)辦公場地，至少每季度組織召開一次“社情聯(lián)系日”活動。
    七是組建黨建商業(yè)聯(lián)盟，創(chuàng)新構(gòu)建“共融共治共享共創(chuàng)”的商圈黨建模式，形成“大黨建、大服務(wù)、大管理”格局。緊扣口岸城市發(fā)展要求，使黨建工作與社區(qū)管理體制改革發(fā)展同向而行、同頻共振，組建轄區(qū)內(nèi)的個體經(jīng)營戶黨員成立黨建商業(yè)聯(lián)盟，探索設(shè)立黨建一條街、志愿者服務(wù)驛站，設(shè)置展示黨建光榮墻，年底前評選一批“黨組織推薦放心店”“黨員誠信店”“黨員先鋒崗”，做到“樹立身邊典型、宣揚身邊典型、學(xué)習(xí)身邊典型”，引領(lǐng)帶動商圈從業(yè)人員艱苦創(chuàng)業(yè)、銳意創(chuàng)新、奮力創(chuàng)優(yōu)。組織福彩中心、就業(yè)局、政務(wù)服務(wù)中心、稅務(wù)局等結(jié)對共建單位與轄區(qū)內(nèi)的黨員經(jīng)營戶共同開展民情懇談，為創(chuàng)業(yè)黨員做政策解讀、貸款支持等。
    八是為轄區(qū)內(nèi)的共產(chǎn)黨員戶和共產(chǎn)黨員樓道掛牌。通過在職黨員進社區(qū)報到和網(wǎng)格員摸牌，為戶主為共產(chǎn)黨員的家庭和一家有兩名共產(chǎn)黨員的家庭掛共產(chǎn)黨員之家。
    九是推進社區(qū)、社會組織、社會工作“三社聯(lián)動”。根據(jù)結(jié)對共建單位職能職責(zé)，轄區(qū)內(nèi)黨員的愛好興趣，在職黨員的服務(wù)意向，繼續(xù)做好組建各類志愿服務(wù)隊伍。參照先進地區(qū)經(jīng)驗做法，計劃組建法制宣傳服務(wù)隊、錫林社區(qū)黨員先鋒督導(dǎo)隊、夕陽紅舞蹈隊、陽光助殘服務(wù)隊等志愿服務(wù)隊和書法興趣活動小組、唱歌興趣活動小組等各類興趣小組，并在年內(nèi)開展1-2次群眾性文體娛樂活動，切實增強社區(qū)治理能力和水平。
    十是繼續(xù)加強民主法治示范社區(qū)建設(shè)。充分利用與公安局第一黨支部、政法委機關(guān)黨支部等司法系統(tǒng)單位結(jié)對共建機會，開展社區(qū)學(xué)法、用法、講法實踐活動。計劃邀請政法委相關(guān)負(fù)責(zé)人為社區(qū)網(wǎng)格員、矛盾調(diào)解員、平安志愿者服務(wù)隊做專題講座，動員基層力量開展經(jīng)常性走訪入戶，及時了解居民群眾思想動態(tài)，主動排查發(fā)現(xiàn)調(diào)處各類民事糾紛。與駐區(qū)兩個小學(xué)開展青少年“法制大講堂”。以“深化法律六進，建設(shè)法治社區(qū)”為主題，開展法制宣傳夜市活動，在人員密集場所以展出法制展板，競猜法制燈謎，懸掛主題標(biāo)語橫幅等形式向廣大群眾進行集中法律宣傳和法律服務(wù)。
    20xx年醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護理的建設(shè)基本成形，護理部將20xx年定位為深化優(yōu)質(zhì)護理的一年，以“以病人為中心，增進優(yōu)質(zhì)護理內(nèi)涵”為指導(dǎo)思想，突出特色點打造優(yōu)護品牌，20xx年為護理的專項建設(shè)年，力爭20xx年成為全面實現(xiàn)各項工作目標(biāo)化管理的目標(biāo)年。為順利實現(xiàn)護理工作的年度“三部曲”，現(xiàn)將20xx年工作計劃制定如下：
    1、全面實施責(zé)任制整體護理。持續(xù)改進護理流程，實現(xiàn)以人文關(guān)懷為核心的責(zé)任制整體護理，實施護理人員分級管理，多個班次老中青護士形成梯隊，每個班次崗位職責(zé)明確，協(xié)作意識強，充分發(fā)揮高年資護士在應(yīng)急、危重護理、健康教育、臨床帶教和指導(dǎo)低年資護士等方面的經(jīng)驗和優(yōu)勢，確保為病人提供持續(xù)、全程、整體的護理。
    2、圍繞“以病人為中心”，定制特色的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)?？剖覂?yōu)質(zhì)護理的項目、和實施方式根據(jù)病人不同需求而定，護士在掌握患者“十知道”的同時，從心理、生理、社會、精神因素上考慮患者需求，從點滴入微的細(xì)節(jié)入手，跟進生活幫助、心理護理、康復(fù)指導(dǎo)、營養(yǎng)指導(dǎo)，體現(xiàn)護士專業(yè)照顧、協(xié)助治療、健康指導(dǎo)和溝通協(xié)調(diào)的多面功能和角色。
    3、逐步提升護理專業(yè)能力，體現(xiàn)在護理專業(yè)的全程、整體、專項三方面。隨著科室新業(yè)務(wù)新技術(shù)的開展，護理隊伍必須緊跟醫(yī)療步伐，利用業(yè)務(wù)查房和病例討論的機會，學(xué)習(xí)、積累、更新、整合知識，及時留取特殊病例的圖片資料，善于總結(jié)科室護理經(jīng)驗。
    4、全程落實健康教育，健康教育覆蓋率達(dá)到100%，知曉率達(dá)到95%以上。做到病人院前、院中、院后有全程的健康指導(dǎo)，尤其保證圍手術(shù)期、特殊檢查前后、病情變化時等重點環(huán)節(jié)的健康指導(dǎo)，有意識的提高護士的溝通能力和檢查意識，保證健康教育的效果。
    5、落實病人滿意度調(diào)查和回訪制度，實現(xiàn)98%以上的科室零投訴。在院病人實施科室和院級的滿意度問卷，出院病人進行回訪，要求回訪率達(dá)100%。護士長充分利用交接班和五查房審核指導(dǎo)護理工作，同時有意識的征求患者及陪護意見，針對性改進護理工作，做到科室病人滿意度調(diào)查覆蓋率100%。
    1、緊抓護士長隊伍，促進管理能力提升。護理部組織護士長學(xué)習(xí)系列的專業(yè)管理課程，引導(dǎo)各護士長正確定位，把工作重心由埋頭做事轉(zhuǎn)移到抬頭管事和培養(yǎng)護士上來，提高管理能力;通過下科室檢查、跟班、檢查護士長日志等形式跟進護士長的日常工作，保證工作高效流程;加強護士長德能勤績考核，做到每月一公布，季度一匯總，激勵護士長恪盡職守，提高能力。充分發(fā)揮醫(yī)院文化的引導(dǎo)、凝聚和激勵作用，創(chuàng)建和諧發(fā)展科室，關(guān)心護士成長，護理部在“5?12”護士節(jié)舉辦趣味運動會，豐富護理生活，增強團結(jié)協(xié)作意識，同時也有助于建立和諧融洽的護患關(guān)系，提升護理的價值。
    2、在培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，護理部結(jié)合全年培訓(xùn)計劃，重點抓帶教人員、授課人員的培訓(xùn)質(zhì)量。增設(shè)對帶教人員教育能力和教育方式的培訓(xùn)，確保帶教達(dá)到實效;以對外學(xué)習(xí)和自我評估等方式進行授課人員的能力培訓(xùn)。護理操作技能今年重點培訓(xùn)臨床必須、共性和常用的護理技術(shù)，定期進行搶救病人模擬演練、各項應(yīng)急情況演練等，提倡各科室根據(jù)需要主動練習(xí)，護理部做好各科室示教室使用率的統(tǒng)計。科室每月考核紙質(zhì)留檔，并于月底前上傳到護理部，護理部根據(jù)考核成績對科室進行抽查，以審核學(xué)習(xí)效果。全年每季度進行全院操作比武項目和理論考核，全院排名，確保培訓(xùn)實效性。
    3、提升護士專業(yè)和全科護理能力。完善護理會診制度，落實科間會診和院外會診，尤其對于跨專業(yè)綜合性強的危重的病人，確保護理質(zhì)量，提高全科護理能力;根據(jù)醫(yī)院發(fā)展需求，護理部針對性進行?？谱o士培養(yǎng)，儲備?？迫瞬?在原有壓瘡、靜療、禮儀小組的基礎(chǔ)上增設(shè)新聞小組，負(fù)責(zé)及時報道科室護理實況。所有專科組要各司其職、落實年度計劃，護理部年底予以審核。
    1、持續(xù)實行護理質(zhì)量三級管理體系，護理部每月組織護理質(zhì)控組對全院護理單元進行護理質(zhì)量檢查，將檢查結(jié)果在護士長例會上分析反饋，提出改進措施并布置實施，逐步提高臨床護理質(zhì)量管理規(guī)范化。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人，追究護士長的有關(guān)責(zé)任。
    2、根據(jù)20xx年質(zhì)控檢查情況，修訂檢查表單，增加“優(yōu)質(zhì)護理”項目，把護理服務(wù)科學(xué)量化，今年將嚴(yán)格按照各項表單細(xì)則要求，以更加靈活和貼近臨床實際的形式進行逐項檢查，每季度護理部組織綜合檢查一次。重視一級質(zhì)控效果，充分發(fā)揮科室質(zhì)控員的作用，培養(yǎng)質(zhì)控護士嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髁?xí)慣和主人翁意識，將質(zhì)量控制和日常工作緊密結(jié)合，讓規(guī)范形成常規(guī)化，促進科室護理質(zhì)量。
    3、嚴(yán)防差錯發(fā)生，完善不良事件上報制度。對醫(yī)院內(nèi)跌倒、墜床、壓瘡、手術(shù)并發(fā)癥(深靜脈血栓、肺部感染)等不良事件進行提前預(yù)防。對發(fā)生的原因及時進行分析，查找不足，制訂改進措施并全面落實。護士長從各項操作標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范把關(guān)，嚴(yán)防各項護理差錯發(fā)生，追責(zé)到人。
    20xx年，是我市全面貫徹落實黨的精神的開局之年，是實施“十二五”規(guī)劃的關(guān)鍵一年，是打好“六大硬仗”的攻堅之年，是為在全省率先全面建成小康社會奠定堅實基礎(chǔ)的重要一年。在這極為重要的一年里，中心黨支部為在市直機關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、中心黨組指導(dǎo)下，以中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，以開展“三大”主題教育活動等為載體，認(rèn)真貫徹落實黨的精神，切實貫徹中央和省市委關(guān)于機關(guān)黨建的部署，著力加強和改進機關(guān)黨建，認(rèn)真完成服務(wù)中心、建設(shè)隊伍兩大任務(wù)，在推進幸福攀枝花建設(shè)中走在基層黨組織建設(shè)前頭，制定本方案。
    (一)掌握黨員思想動態(tài)。支部委員會要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，采取及時和定期對黨員進行思想分析的方法，掌握黨員的思想動態(tài)。針對存在的思想問題，及時做好思想政治工作，使黨員持續(xù)起好先鋒模范作用，帶頭做好各項工作。
    (二)堅持創(chuàng)先爭優(yōu)常態(tài)化。按照中央和省市委關(guān)于創(chuàng)先爭優(yōu)經(jīng)?；?、常態(tài)化的部署，與時代同步伐，持之以恒地開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，使黨支部和黨員持續(xù)發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用與先鋒模范作用。
    (三)切實開展“三大”主題活動。組織黨員繼續(xù)積極參加中心黨組組織開展的“思想大解放，作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，工作大落實”主題教育活動(以下簡稱：主題教育活動)，進一步提高思想認(rèn)識水平。使黨員干事有激情、做事有思路、推進有舉措、落實有效率、工作有實效，促進中心黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)，工作效率顯著提升，群眾滿意度不斷提高。
    (四)切實開展黨的群眾路線教育實踐活動。在黨組指導(dǎo)下，按照中央和省市委的部署，組織黨員自覺參加黨的群眾路線教育實踐活動。使黨員始終站穩(wěn)群眾立場，牢固樹立和深入貫徹黨的群眾路線，真正做到為民、務(wù)實、清廉，做好人民的勤務(wù)員。
    (五)認(rèn)真開展各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合實際，將各類學(xué)習(xí)、培訓(xùn)任務(wù)落到實處，收到實效。
    (一)認(rèn)真堅持“三會一課”制度。繼續(xù)將“三會一課”制度體現(xiàn)到中心每月初召開的主任辦公會議形成的《市住房公積金管理中心工作安排表》中，按時召開會議和上黨課，確保組織生活會的次數(shù)和質(zhì)量，黨員參會率達(dá)到80%以上。
    (二)嚴(yán)格按照中央的新要求開展組織發(fā)展工作。一是認(rèn)真做好“推優(yōu)”工作。二是認(rèn)真抓好入黨積極份子培養(yǎng)考察工作。建立入黨積極份子檔案，建檔率達(dá)到100%，入黨前培訓(xùn)率達(dá)到100%。三是嚴(yán)格按照控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用的總要求，積極穩(wěn)妥地發(fā)展新黨員。認(rèn)真執(zhí)行公示制、票決制和責(zé)任追究制，做到手續(xù)齊全，程序嚴(yán)格，發(fā)展黨員合格率達(dá)到100%。
    (三)繼續(xù)加強退休黨員管理。一是使退休黨員年參加組織生活達(dá)到4次以上。二是切實做好思想政治工作。莫道桑榆晚，為霞尚滿天，生命不息，奮斗不止。認(rèn)真做好思想政治工作，使之退休不退色，仍以飽滿的革命熱情，繼續(xù)為黨的事業(yè)做出力所能及的貢獻。
    (四)認(rèn)真開展創(chuàng)先爭優(yōu)雙向述評暨民主評議黨員工作。繼續(xù)把“黨員先鋒工程”、“黨員目標(biāo)管理”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”等工作結(jié)合起來，制定《20xx年度星級黨支部評定表》暨《20xx年度星級黨員評定表》。按期對黨支部、黨員進行創(chuàng)先爭優(yōu)雙向述評暨對黨員進行民議，評定為十星的黨支部即為先進黨支部，評定為五星的黨員即為優(yōu)秀黨員。黨員參評率需達(dá)到90%以上。
    (五)完成市直機關(guān)工委部署的各項組織工作任務(wù)。按時完成收交黨費和報送黨組織、黨員統(tǒng)計報表等任務(wù)。
    (六)認(rèn)真做好黨務(wù)公開工作。按照支部黨務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定開展黨務(wù)公開工作，主動接受黨內(nèi)外監(jiān)督，切實加強機關(guān)黨的建設(shè)。
    (一)扎實抓好黨性、黨風(fēng)教育工作。一是全年進行兩次以上黨性黨風(fēng)教育，受教育面達(dá)到90%以上。二是組織觀看示范片，努力做到見賢思齊。
    (二)繼續(xù)加強作風(fēng)建設(shè)。一是認(rèn)真整治工作作風(fēng)上的庸、懶、散問題。二是嚴(yán)肅整治領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上的假、浮、蠻問題。三是繼續(xù)加強機關(guān)效能建設(shè)。認(rèn)真落實首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制、責(zé)任追究制，切實執(zhí)行“兩集中、兩到位”，不斷完善機關(guān)效能建設(shè)的長效機制，機關(guān)作風(fēng)建設(shè)效果明顯，本單位無“吃、拿、卡、要、報”和“四難現(xiàn)象”以及辦事拖拉、工作推諉扯皮、上班時間炒股、玩游戲等行為。
    (三)協(xié)助單位黨政加強信訪舉報工作。堅持學(xué)發(fā)展觀以人為本的核心立場，高度重視市民的來信、來訪，及時誠懇地進行接信、接訪，實事求是地進行調(diào)查處理，并及時向有關(guān)部門、個人負(fù)責(zé)地進行回復(fù)。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入探索機關(guān)黨建的長效機制，并不斷建立健全黨組指導(dǎo)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、統(tǒng)戰(zhàn)工作等方面的制度。充分發(fā)揮制度管人、管事的作用，不斷開創(chuàng)機關(guān)黨建的新局面。
    (一)定期研究群團組織和關(guān)心下一代工作。大力推進黨建帶工建、婦建,充分發(fā)揮其職能作用。黨支部每半年研究一次此項工作，并根據(jù)新的情況及時調(diào)整工作思路，做好指導(dǎo)工作。
    (二)指導(dǎo)群團組織抓好工作。一是指導(dǎo)建立健全各項工作制度;二是指導(dǎo)群團組織對工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié);三是支持群團組織圍繞中心工作，按照各自章程開展符合各自特點的工作與文體活動，推進幸福攀枝花建設(shè)。
    (一)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線方針政策。黨支部每半年組織黨員學(xué)習(xí)一次黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針政策，不斷增強黨組織和黨員執(zhí)行黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線方針政策的自覺性。
    (二)積極支持本單位的民主黨派成員開展活動。大力支持他們開展學(xué)習(xí)、視察等活動。關(guān)心民主黨派成員的學(xué)習(xí)、工作和生活情況。并經(jīng)常聽取他們的意見建議，共同搞好本單位三個文明建設(shè)。
    (三)認(rèn)真做好黨外知識分子和黨外干部工作。及時發(fā)現(xiàn)人才，做好推薦和政治安排的有關(guān)工作。
    (四)認(rèn)真貫徹落實黨的民族、宗教工作的方針政策。切實做好本單位少數(shù)民族干部的教育和培養(yǎng)工作。維護民族團結(jié)，維護祖國統(tǒng)一。二是與邪教組織作堅決斗爭。大力營造崇尚科學(xué)、反對邪教、關(guān)愛家庭、珍惜生命的文明氛圍，本單位無參加等邪教活動的人員。
    (一)不斷筑牢思想道德防線。一是認(rèn)真進行廉潔自律教育。堅持每月下旬對黨員、科級以上干部和群團組織負(fù)責(zé)人進行一次廉潔自律的制度，掌握思想動態(tài)，有的放矢地進行廉潔自律教育。二是堅持每半年組織觀看一次警示教育片。三是堅持每年上講2次以上廉政黨課。四是完成上級黨組織安排的紀(jì)檢干部培訓(xùn)調(diào)訓(xùn)任務(wù)。
    (二)繼續(xù)抓好各項重點工作。一是認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。二是繼續(xù)抓好懲防體系基本框架構(gòu)建和廉政風(fēng)險防控管理工作。三是認(rèn)真防治為政不廉的私、奢、貪等問題。四是認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項規(guī)定。領(lǐng)導(dǎo)干部無違反規(guī)定收送現(xiàn)金、有價證券、支付憑證和收受干股以及違反“四不準(zhǔn)”規(guī)定打麻將，參與賭博行為。五是認(rèn)真抓好專項治理工作。按照上級的部署，切實抓好本單位的各項專項治理工作。六是加強對領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是管人、財、物人員的監(jiān)督。七是按時限上報年度《黨風(fēng)廉政建設(shè)統(tǒng)計表》。
    在黨組組織開展的定點扶貧和幫扶工作中，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，認(rèn)真詮釋人本理念，強力推進脫貧致富進程。
    結(jié)合實際，認(rèn)真貫徹落實市直機關(guān)工委關(guān)于開展“五創(chuàng)聯(lián)動”進機關(guān)活動的安排部署，卓有成效地開展“五創(chuàng)聯(lián)動”進機關(guān)活動。為提升城市形象、不斷改善城市面貌、建設(shè)幸福攀枝花而不懈奮斗!
    為全面推進企業(yè)咨詢診斷服務(wù)，破解企業(yè)發(fā)展難題，提高企業(yè)管理水平，提升企業(yè)運營效益，進一步服務(wù)幸福建設(shè)，制定本工作方案。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高企業(yè)素質(zhì)，優(yōu)化企業(yè)管理機制，增強企業(yè)競爭能力為目標(biāo)，通過開展企業(yè)管理咨詢服務(wù)活動，有針對性地解決我縣中小微型企業(yè)發(fā)展中遇到的問題，有效提升企業(yè)管理水平，增強企業(yè)內(nèi)部活力和市場競爭力，為我縣民營經(jīng)濟、中小微型企業(yè)的快速健康發(fā)展做出積極的貢獻。
    搭建中小微型企業(yè)管理咨詢服務(wù)平臺，選擇1-2家有實力、信譽好的管理咨詢機構(gòu)或管理咨詢團隊，每年為10-20家企業(yè)提供高水平、高質(zhì)量的咨詢診斷服務(wù)。通過3-5年努力，逐步建立起政府推動、企業(yè)參與、中介服務(wù)、市場化運作的企業(yè)管理咨詢服務(wù)工作機制，形成以縣中小企業(yè)服務(wù)中心為龍頭，各類咨詢服務(wù)機構(gòu)為支撐，以廣大中小微型企業(yè)為服務(wù)對象的企業(yè)管理咨詢服務(wù)體系，為企業(yè)培育一批懂經(jīng)營、善管理的高素質(zhì)人才，打造一批有實力、成長快、發(fā)展前景好的“標(biāo)桿”企業(yè)、“龍頭”企業(yè)。
    開展企業(yè)管理咨詢服務(wù)的對象是：縣內(nèi)具有獨立法人資格的中小微型企業(yè)，并向下列類型企業(yè)傾斜：
    1、規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)；
    2、當(dāng)年列入重點調(diào)度培育的成長性中小微型企業(yè)；
    3、上年度主營業(yè)務(wù)收入500萬元以上的工業(yè)企業(yè)；
    5、所屬產(chǎn)業(yè)為本地優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)及為產(chǎn)業(yè)集群配套的產(chǎn)業(yè)；農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭產(chǎn)業(yè)；具有國內(nèi)先進水平的專、精、特、新產(chǎn)品，且產(chǎn)品銷售情況良好。
    6、企業(yè)經(jīng)營狀況良好，近三年無違法違規(guī)記錄。
    企業(yè)管理咨詢服務(wù)的內(nèi)容主要為：戰(zhàn)略咨詢、財務(wù)咨詢、市場營銷咨詢、人才咨詢、企業(yè)文化咨詢、流程管理咨詢、供應(yīng)鏈管理咨詢、iso9000質(zhì)量體系認(rèn)證、資本運作、企業(yè)改組改制等。針對企業(yè)現(xiàn)狀進行客觀系統(tǒng)的剖析診斷，制訂出系統(tǒng)具體的解決方案，破解企業(yè)管理中的突出問題，使企業(yè)運行步入良性發(fā)展軌道。
    1、明確工作職責(zé)。縣民營企業(yè)管理局負(fù)責(zé)企業(yè)管理咨詢服務(wù)工作的組織、協(xié)調(diào)，并在縣中小企業(yè)服務(wù)中心設(shè)立專門工作機構(gòu)，具體抓好企業(yè)管理咨詢申報受理、咨詢項目審核、安排落實扶助資金、協(xié)調(diào)咨詢機構(gòu)與企業(yè)之間關(guān)系等工作。工信局、財政局、工業(yè)園區(qū)管委會、工商局、商務(wù)局等部門要充分發(fā)揮指導(dǎo)、協(xié)調(diào)服務(wù)作用，為中小微企業(yè)發(fā)展多想辦法、多出點子，確保管理咨詢診斷工作有序推進。
    2、建立健全工作制度?？h民營企業(yè)管理局要制定相關(guān)工作制度與措施，確保企業(yè)管理咨詢服務(wù)工作順利推進。要把關(guān)選好咨詢機構(gòu)，有重點地參與咨詢環(huán)節(jié)，關(guān)注咨詢過程動態(tài)，建立起從咨詢項目實施規(guī)劃到咨詢服務(wù)報告一整套工作程序和機制，嚴(yán)格操作規(guī)范，確保咨詢服務(wù)取得實效。要落實扶助資金，將企業(yè)管理咨詢服務(wù)經(jīng)費納入中小企業(yè)發(fā)展扶持資金預(yù)算。
    3、嚴(yán)把咨詢服務(wù)質(zhì)量關(guān)。要堅持立足當(dāng)前與長遠(yuǎn)相結(jié)合，堅持全面診斷與專項咨詢診斷相結(jié)合，堅持經(jīng)營管理咨詢與生產(chǎn)診斷相結(jié)合，針對企業(yè)發(fā)展中存在的一些突出問題，有重點地進行專項咨詢診斷，制定專項解決方案，及時解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理中遇到的問題，促進企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展。
    為深入貫徹落實黨的精神，全面提升公司黨建工作水平，根據(jù)公司黨委關(guān)于《汽車分公司黨建思想政治工作(黨支部星級達(dá)標(biāo))考核評價辦法》要求，結(jié)合本支部實際，特制定四星級黨支部實施方案:。
    堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊扣“3.15”計劃，以支部建設(shè)為主體，突出特色，更新理念，進取探索適合本支部黨建的新途徑，不斷增強支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力，推動支部黨建工作再上一個新臺階。經(jīng)過加強思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，到達(dá)“三個一流”工作目標(biāo)(一流的工作、一流的業(yè)績、一流的作風(fēng))，為公司又好又快發(fā)展供給強有力的組織保證。
    以“讓黨的旗幟飄起來，讓黨的歌聲唱起來，讓黨的形象樹起來，讓黨員的作用發(fā)揮起來”為主線，進取開展“效能型”特色支部創(chuàng)立活動，以實現(xiàn)全年各項目標(biāo)任務(wù)，增強黨支部的影響力和創(chuàng)新性建設(shè)為重點，體現(xiàn)工作特色，即提升現(xiàn)場技術(shù)支持和新品開發(fā)力度，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，實現(xiàn)“兩個提升”、“三個健全”、“四個增強”，全面推進各項工作?！皟蓚€提升”:即提升支部的活力，提升支部的影響力;“三個健全”:即健全創(chuàng)新發(fā)展的黨建工作長效機制;健全目標(biāo)管理考核的黨建工作運行機制;健全爭優(yōu)創(chuàng)先的黨建激勵機制?！八膫€增強”:即增強黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，推動部門工作任務(wù)的完成;增強黨支部的創(chuàng)新動力，實現(xiàn)黨建工作的新發(fā)展;增強黨員主體意識，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;增強黨員的創(chuàng)新意識，激發(fā)黨員的創(chuàng)業(yè)活力。
    一是進取開展“六不讓”，提高工作效能。以創(chuàng)新效能建設(shè)機制作為特色支部創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)，深入踐行立黨為公、執(zhí)政為民的要求，切實改善黨員的思想工作作風(fēng)，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，提升群眾滿意度。進取開展“不讓工作在我手上延誤，不讓事情在我那里斷線，不讓文件在我桌上積壓，不讓差錯在我身上發(fā)生，不讓工作質(zhì)量在我手里降低，不讓群眾在我面前受到冷落”為主要資料的“六不讓”活動，結(jié)合部門工作特點，以服務(wù)現(xiàn)場、服務(wù)大局，服務(wù)群眾為目標(biāo)，創(chuàng)新形式和載體，減少辦事環(huán)節(jié)，簡化辦事手續(xù)，提高工作效能，力爭讓群眾滿意。
    二是堅持調(diào)查先行，營造宣傳氛圍。為切實發(fā)揮黨員優(yōu)勢，把好輿論導(dǎo)向，善于引導(dǎo)，支委一班人要及時做好黨員思想工作，讓黨員真正了解公司決策，支持支部建設(shè)。同時黨員干部要深入一線，摸清員工情景，了解員工的自主意向及存在困難，真心實意為群眾謀利益，以民為本，從員工角度出發(fā)，爭取廣大員工的理解和支持。深入困難家庭和困難群眾，及時幫忙解決困難群眾在工作生活上遇到的實際問題，為員工做好事、辦實事、解難事，進一步密切黨群關(guān)系。
    三是發(fā)揮示范作用，強化業(yè)務(wù)技能。黨支部注重黨員、干部教育、引導(dǎo)黨員干部嚴(yán)格遵守和執(zhí)行公司有關(guān)規(guī)定和禁令，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和政策，及時總結(jié)工作中的好經(jīng)驗、好做法，加強理論研究，將經(jīng)驗轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚撜撸玫刂笇?dǎo)實際工作，每位黨員要發(fā)揮專業(yè)特長，成為“一專多能”的人才，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，將學(xué)習(xí)與創(chuàng)造性地開展工作相結(jié)合，經(jīng)過創(chuàng)新效能建設(shè)長效機制，創(chuàng)立效能型機關(guān)，服務(wù)基層、服務(wù)群眾。
    1、第一階段:動員學(xué)習(xí)階段(20xx年10月15日—20xx年12月31日)。
    經(jīng)過講座、報告、黨課等多種形式，學(xué)習(xí)十七大報告、新《黨章》和《汽車分公司黨建思想政治工作(黨支部星級達(dá)標(biāo))考核評價辦法》，提高黨員政治思想素養(yǎng)，樹立以民為本理念，增強服務(wù)意識。
    2、第二階段:創(chuàng)立實施階段(20xx年1月1日—20xx年6月30日)。
    開展每人“讀一本專業(yè)書籍、寫一篇讀書心得、開展一次課題改善”活動，提高黨員專業(yè)技能，增強學(xué)習(xí)本事。
    3、第三階段:總結(jié)交流階段(20xx年7月1日—20xx年12月31日)。
    構(gòu)成創(chuàng)立活動的書面材料，總結(jié)成果。
    1、統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)。支部書記肖衛(wèi)東為實施活動負(fù)責(zé)人，要認(rèn)真組織，抓好落實。各支委要各司其職抓好自我主管的支部活動。黨員要立足自身，結(jié)合工作實際努力工作，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
    2、創(chuàng)新形式，進取參與。廣大黨員要進取建言獻策，創(chuàng)新活動形式，調(diào)動主動性和進取性，緊扣群眾關(guān)心的熱點、難點問題，提出個人工作的創(chuàng)新方法。
    第一，加強宣傳公司的文件精神以及我支部的活動進程，使黨員在第一時間了解支部建設(shè)以及監(jiān)督支部的活動;設(shè)立“黨員示范崗”，主題為“一名黨員，一面旗幟;向我看齊，向我監(jiān)督”，樹立黨員的良好形象。
    第二，實行黨員聯(lián)系新員工活動，更好地了解和幫忙xx年和xx年新員工的學(xué)習(xí)和生活。及時了解新員工的情景及問題并幫忙其解決，另外必須做好總結(jié)并附圖片資料。
    第三，實行“結(jié)對子”活動。每名黨員至少要找一名群眾作為幫扶對象，指導(dǎo)并在自我本事范圍之內(nèi)幫忙其解決學(xué)習(xí)、生活中存在的問題。
    第五，加強“五五普法”培訓(xùn)教育，確保員工知法懂法。
    第六，和支委簽訂職責(zé)目標(biāo)職責(zé)狀，確保星級達(dá)標(biāo)工作推進。
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作實施方案篇十三
    培訓(xùn)目標(biāo)：以新一輪區(qū)域課堂變革、學(xué)校課程改革、教師專業(yè)發(fā)展工作為重點，提升質(zhì)量為核心，圍繞“解題、說題、命題”探究為重點，借助結(jié)對校教學(xué)平臺，提升教師個人裝也素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)效益，突出教科研工作的先導(dǎo)性，強化教研活動的針對性，提高教學(xué)質(zhì)量。
    培訓(xùn)重點：
    1、強化校本教研常規(guī)工作。加強教研組、備課組建設(shè)，規(guī)范教研組、備課組的活動，尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度，切實提高集體教學(xué)研究工作，改進課堂教學(xué)。
    2.加強教師隊伍建設(shè)，關(guān)注教齡滿三年新教師課堂教學(xué)，推進青藍(lán)結(jié)對工程，促使骨干教師發(fā)揮領(lǐng)雁作用，年青教師盡快成長。
    3、建立健全我校校本培訓(xùn)平臺，使該平臺成為我校教師專業(yè)發(fā)展的有效平臺。
    二、保障措施和預(yù)期效果
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作，成立了校長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)，把校本培訓(xùn)作為加強教師隊伍建設(shè)的重要手段，通過開展校本培訓(xùn)，大力提高教師專業(yè)化水平。
    學(xué)校加強了對校本培訓(xùn)過程的跟蹤和管理，做到了培訓(xùn)時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”，做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿和課件，聽課教師有筆記，有反思，學(xué)校有考勤記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進展情況，對教師產(chǎn)生激勵作用。
    預(yù)期效果：實現(xiàn)校本教研常規(guī)工作的提升與創(chuàng)新，實現(xiàn)課堂教學(xué)改革的突破與創(chuàng)新。
    三、學(xué)校校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容和基本形式
    九月份先進教師經(jīng)驗交流讀書交流活動講座教研組研討先進教師
    十月份特色培訓(xùn)講座
    十一月份心理健康專題培訓(xùn)講座
    十二月份特色培訓(xùn)講座
    一月份學(xué)期總結(jié)
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作實施方案篇十四
    一、指導(dǎo)思想：
    為了進一步提高我校教師的師風(fēng)師德，提高教師的專業(yè)水平，為更好地落實校本培訓(xùn)，我校以教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》的精神為指導(dǎo)，積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地，校長為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式，充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢，促進教師專業(yè)化發(fā)展，努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。
    二、工作目標(biāo)：
    1、樹立新的教學(xué)觀念。通過校本培訓(xùn)，完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機制，提高教師教育活動的實效性，突破傳統(tǒng)的教學(xué)思維方式，更新教師觀念，樹立現(xiàn)代教育思想，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。
    2、提高教學(xué)能力，促進學(xué)習(xí)和研究相結(jié)合。努力建設(shè)一支師德好、觀念新、素質(zhì)高，能夠勝任基礎(chǔ)教育課程改革與開發(fā)的骨干教師隊伍，能夠適應(yīng)中、小學(xué)跨越性發(fā)展需要的學(xué)習(xí)型、科研型教師隊伍，為課程改革的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的人才基礎(chǔ)。
    3、提高教學(xué)效果。教師積極參加校本培訓(xùn)并在教學(xué)中實踐新的觀念和方法，注重學(xué)生的全面發(fā)展、關(guān)注學(xué)生的個性特點，提高我校整體教學(xué)水平。
    三、培訓(xùn)內(nèi)容：
    1、開展師德培訓(xùn)，辦家長滿意的學(xué)校，做家長滿意的人民教師。
    2、全面實施新課程培訓(xùn)，學(xué)習(xí)本年度公共課教材和專業(yè)課教材。
    3、開展教學(xué)技能研討培訓(xùn)。
    4、開展科研能力培訓(xùn)。
    四、培訓(xùn)形式：
    1、自學(xué)――反思。
    自學(xué)是在學(xué)校規(guī)劃與指導(dǎo)下，教師根據(jù)自己的要求開展的自我培訓(xùn)活動，主要采取集中學(xué)習(xí)專業(yè)課教材、上網(wǎng)瀏覽教育文獻，系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育專著，學(xué)習(xí)教學(xué)雜志，然后結(jié)合自身教學(xué)實際，開展自我反思，總結(jié)提高，做好讀書筆記。
    2、實踐與交流形式。
    （1）開展互相聽課，評課活動，相互研究，共同提高。
    （2）開展“每期每人一節(jié)公開課”的研討活動，提高教師獨立處理教材的能力，不斷提高課堂教學(xué)的魅力。
    （3）定時間集體集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每周三小時。
    五、主要措施：
    1、提高認(rèn)識是做好校本培訓(xùn)工作的關(guān)鍵，要加強學(xué)習(xí)，把校本培訓(xùn)與教師的專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，與提高教育教學(xué)能力相結(jié)合，扎扎實實做好各項工作。
    2、加強校本培訓(xùn)的組織指導(dǎo)，加強過程監(jiān)控管理和考核評價工作。
    3、充分發(fā)揮教務(wù)處、教研組的校本培訓(xùn)主陣地作用，各教研組要利用教研活動，組織本組教師開展理論學(xué)習(xí)與專題研討，認(rèn)真落實培訓(xùn)方案。
    4、校本培訓(xùn)與課題研究相結(jié)合，圍繞學(xué)?？蒲姓n題，圍繞方案，各課題研究小組定期開展研討活動，加強交流，互幫互學(xué)，共同提高。
    六、學(xué)校校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
    組長：
    副組長：
    組員：
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作實施方案篇十五
    為進一步落實好“書記抓、抓書記”黨建工作責(zé)任制，強化黨組織書記履職盡責(zé)能力，著力解決基層黨建工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，切實提高全場黨建工作科學(xué)化水平。經(jīng)場黨委研究決定，在全場實施基層黨建“書記項目”，具體方案如下：
    認(rèn)真貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神，全面落實從嚴(yán)治黨要求，借鑒經(jīng)濟建設(shè)項目化的理念、思路和舉措，通過實施基層黨建“書記項目”，制定項目申報、立項、實施、總結(jié)等工作流程，實行精細(xì)化管理，促進各級黨組織書記當(dāng)好破解難題、打造亮點的“先行者”，引領(lǐng)黨建工作率先突破、創(chuàng)新發(fā)展，實現(xiàn)破解難題與工作創(chuàng)新的有機統(tǒng)一。
    （一）建立健全“書記抓、抓書記”黨建責(zé)任制。
    壓緊壓實黨委書記第一責(zé)任人責(zé)任，科學(xué)設(shè)置基層黨建工作考核指標(biāo)，建立健全落實“書記抓、抓書記”黨建責(zé)任機制，把“抓書記”的要求落實到樹立鮮明導(dǎo)向、強化責(zé)任意識、提高重視程度上，把“書記抓”的要求落實到抓調(diào)查研究，抓突破重點難點、抓工作創(chuàng)新上，確保把黨建責(zé)任制落到實處。
    （二）解決重點難點問題。
    黨委書記要親自抓、負(fù)總責(zé)，分場黨支部書記每人確定1-2個“書記項目”，積極調(diào)動各方資源，凝聚形成工作合力，親力親為抓好項目落實，切實帶動基層黨建工作水平整體提高。
    （三）創(chuàng)建示范品牌。
    根據(jù)不同領(lǐng)域黨建創(chuàng)新特點，突出抓好黨建工作各項重點任務(wù)落實，強化分類指導(dǎo)，加強和改進農(nóng)牧區(qū)“兩新”組織等黨建服務(wù)品牌創(chuàng)建工作，及時總結(jié)凝煉基層聯(lián)系服務(wù)群眾的好經(jīng)驗好做法，努力打造一批有特色、有影響的基層黨建工作品牌。
    （一）統(tǒng)籌安排部署，強化責(zé)任落實。
    根據(jù)組織部的要求，確定場黨委書記為項目主要負(fù)責(zé)人，認(rèn)真提報項目選題及內(nèi)容，于4月底前確立《基層黨建“書記項目”立項申請表》，并報批由旗委黨建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審定備案，確保“書記項目”的科學(xué)性、可行性和操作性。分場黨支部書記提報的“書記項目”由場黨建領(lǐng)導(dǎo)小組審定備案。場黨委要將審定備案后的“書記項目”建立臺賬，形成“項目庫”。黨委選定的“書記項目”務(wù)必于12月底前完成。
    （二）加強分類指導(dǎo)，注重總結(jié)提煉。
    根據(jù)不同領(lǐng)域黨建工作特點，有針對性的提出的指導(dǎo)意見，實行分類指導(dǎo)，扎實推進基層黨建“書記項目”精準(zhǔn)實施。農(nóng)牧區(qū)黨組織的“書記項目”，注重在黨組織優(yōu)化、基層隊伍建設(shè)、服務(wù)機制創(chuàng)新、基層基礎(chǔ)保障、集體經(jīng)濟培育上下功夫；城鎮(zhèn)社區(qū)黨組織的“書記項目”，注重在深化“1+n”城鎮(zhèn)區(qū)域化黨建工作，推進“一居一品”創(chuàng)建工程，加快信息化綜合服務(wù)平臺上下功夫；機關(guān)黨組織的書記項目，注重在創(chuàng)新黨組織、黨員“星級化管理載體”，豐富“星級化管理內(nèi)容”，推進“四型”機關(guān)創(chuàng)建上下功夫；非公有制和社會組織黨組織的書記項目，注重在實現(xiàn)“兩個覆蓋”，深化“晉位升級”、“雙強六好”創(chuàng)建活動上下功夫。通過突出黨建工作重點、分類指導(dǎo)項目建設(shè)，力爭在全旗初步形成一批具有創(chuàng)新性、實踐性的，能夠有效破解基層難題的黨建品牌。
    （三）強化推進措施，注重跟蹤問效。
    場黨委把“書記項目”納入項目庫，建立項目管理臺賬，對“書記項目”進行常態(tài)化跟蹤管理指導(dǎo)，定期通報進展情況和存在問題，確保每個書記項目都有布置、有檢查、有成果。場黨委制定具體的實施方案，細(xì)化目標(biāo)任務(wù)、工作舉措、方法步驟和完成時限，建立項目管理進度臺賬，實行動態(tài)跟蹤管理。同時，要嚴(yán)格把關(guān)所屬黨組織的“書記項目”，將“書記項目”的推進落實情況作為黨建工作考核的重要內(nèi)容。年底，結(jié)合“三級聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考”述職評議，總結(jié)匯報“書記項目”完成情況，交流工作經(jīng)驗。
    （一）落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
    把“書記項目”作為抓基層黨建“主業(yè)”的重要舉措，親自謀劃、親自指導(dǎo)。蘇木鎮(zhèn)（場）、旗直部門黨委要按季度將項目進展情況及進度臺賬報旗委黨建辦，其它黨組織要按照時間節(jié)點及時將“書記項目”的推進落實情況及進度臺賬報所屬上級黨組織，如在項目實施過程中有工作調(diào)整的黨組織書記，要搞好項目交接，持續(xù)抓好推進落實，確?；鶎狱h建“書記項目”取得實效。
    （二）強化督促檢查。
    旗委黨建辦將定期對各級黨組織“書記項目”的推進落實情況進行督促檢查，并把督查結(jié)果作為年度黨建工作考核評議的重要內(nèi)容。對項目進展順利，總結(jié)凝煉的好經(jīng)驗好做法，要及時總結(jié)宣傳推廣；對項目實施進展緩慢、工作不力的，要在全旗范圍內(nèi)通報。各蘇木鎮(zhèn)（場）、旗直部門黨委要加大督查指導(dǎo)力度，認(rèn)真調(diào)研督查所屬黨組織“書記項目”的推進情況，確保取得實實在在的效果。
    （三）營造濃厚氛圍。
    各級黨組織要加強宣傳引導(dǎo)，及時總結(jié)提煉好經(jīng)驗好做法，通過廣播電視、報紙雜志、簡報通訊、網(wǎng)絡(luò)媒體等多渠道多形式，全方位立體式宣傳基層黨建“書記項目”的重要意義，努力營造抓好基層黨建“書記項目”的濃厚氛圍。
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作實施方案篇十六
    為切實加強我鎮(zhèn)校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控工作，平穩(wěn)高效推進校外培訓(xùn)機構(gòu)恢復(fù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)，根據(jù)省市防控指揮部通告精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定本方案。
    將校外培訓(xùn)機構(gòu)教職工和學(xué)生的生命安全和身心健康放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市疫情防控工作各項指令和部署要求，落實復(fù)課前后的疫情防控工作，做到思想不松、要求不降，扎實做好校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控工作，恢復(fù)正常培訓(xùn)秩序。
    組長：
    副組長：
    成員單位：
    主要工作職責(zé)：負(fù)責(zé)校外培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)課驗收工作，對驗收合格復(fù)課后的培訓(xùn)機構(gòu)日常工作進行檢查督辦。
    （一）開班前防控準(zhǔn)備工作。
    1.建立健全疫情防控工作體系。各校外培訓(xùn)機構(gòu)要建立以機構(gòu)負(fù)責(zé)人為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，明確責(zé)任分工，制定復(fù)課防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，明確疫情防控、疫情報告、教職員工培訓(xùn)、教學(xué)組織、通風(fēng)消毒等各項要求。認(rèn)真制定疫情報告制度、師生體溫檢測制度、環(huán)境衛(wèi)生清潔消毒制度、缺勤登記追蹤制度等四項制度，并讓教職工熟知相關(guān)工作流程。復(fù)課防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和四種制度均應(yīng)張貼上墻。
    2.全員摸底調(diào)查。校外培訓(xùn)機構(gòu)要在開班前做好教職工和學(xué)生的健康監(jiān)測工作，要全覆蓋、無遺漏摸排員工和學(xué)員活動情況，精準(zhǔn)掌握健康狀況。返崗和參訓(xùn)前對所有教職工和學(xué)生最近14天內(nèi)的健康狀況和活動軌跡（出入境、密接情況）進行摸排登記。教職工返崗報到時，必須提交健康監(jiān)測記錄表和返崗前一周內(nèi)的核酸及抗體檢測報告。對于下列三類人員，必須按防控要求進行隔離觀察，并做好核酸和抗體檢測后方可返崗和參訓(xùn)：一是北京及境外等重點疫區(qū)返回人員；二是返校前14天內(nèi)有流行病學(xué)史（北京及境外等重點疫區(qū)旅行史、生活史、與當(dāng)?shù)厝私佑|史，與病例密切接觸史）人員；三是身體有發(fā)熱、咳嗽等異常癥狀的人員。
    3.場所清潔消毒。正式開班前，校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)選用合規(guī)消毒劑，按照作用濃度和作用時間對教學(xué)場所進行全面消毒，對物體表面進行預(yù)防性消毒，開窗通風(fēng)。要切實加強對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理，規(guī)范采購渠道，落實專人專柜保管。加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，明確操作過程，避免出現(xiàn)學(xué)生誤食，杜絕中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生。場所內(nèi)洗手設(shè)施設(shè)備完好，每40至45人設(shè)一個洗手盆或盥洗槽。
    4.防控物資準(zhǔn)備。根據(jù)培訓(xùn)規(guī)模，配備熱成像測溫儀或紅外額溫儀、水銀溫度計等測溫設(shè)備；儲備不少于14日的洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精和84消毒液等防控物資。設(shè)立隔離留觀室。在相對獨立區(qū)域設(shè)置至少一間臨時隔離留觀室，隔離室建設(shè)符合規(guī)范要求，室內(nèi)備有應(yīng)急隔離設(shè)施。
    5.全面進行安全隱患排查和整改。對場所進行一次全面徹底安全隱患排查，并做好排查詳細(xì)記錄，排查出的安全隱患要迅速整改。重點排查內(nèi)容包括：場所安全出口、疏散通道是否暢通；安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明及消防安全標(biāo)志是否完好；消防設(shè)施、器材配置是否齊全，有無過期或損壞情況;常閉式防火門是否完好；重點人員消防知識掌握是否熟練等。
    6.做好開班提示。校外培訓(xùn)機構(gòu)具體開班時間明確后，要通過向家長發(fā)放《復(fù)課告知書》等方式告知學(xué)生和家長開班時間以及開班后應(yīng)注意的事項，要求每位師生簽署如實報告旅居史、健康狀況等情況的承諾書，確保平穩(wěn)有序開班。
    （二）開班申請驗收工作。
    開展線下培訓(xùn)的校外培訓(xùn)機構(gòu)完成開班前準(zhǔn)備工作后，各培訓(xùn)機構(gòu)向鎮(zhèn)疫情防控指揮部辦公室提交復(fù)課申請。評估驗收小組對照《京山市校外培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)課驗收評估標(biāo)準(zhǔn)》（見附件1），逐條組織現(xiàn)場檢查驗收，經(jīng)檢查驗收合格后方可開班。
    （三）開班后防控和培訓(xùn)管理工作。
    1.實施“封閉式”管理。校外培訓(xùn)機構(gòu)要全面實施場所“封閉式”管理制度，嚴(yán)控人員進出，除教職工和學(xué)生外，禁止其他人員進入培訓(xùn)場所。所有進出培訓(xùn)場所人員均須落實“測溫登記放行”的工作流程，相關(guān)人員須佩戴口罩。停止舉辦任何進入培訓(xùn)場所的家長會和家長開放日等活動。
    2.嚴(yán)格實行教職工和學(xué)生身體健康動態(tài)監(jiān)測管理。做好每次培訓(xùn)缺勤學(xué)生原因動向記錄，嚴(yán)格落實因病缺勤學(xué)生病因追查與登記報告制度，進行跟蹤監(jiān)測，并根據(jù)情況進行處置。一旦發(fā)現(xiàn)教職工和學(xué)生有發(fā)熱、咳嗽等異常癥狀，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，第一時間做好隔離，依規(guī)處置，同時根據(jù)屬地管理要求，及時報告所屬社區(qū)、業(yè)務(wù)主管部門及區(qū)疫情防控指揮部。
    3.科學(xué)合理安排培訓(xùn)活動。科學(xué)合理安排培訓(xùn)課程，適量減少課時，減少培訓(xùn)頻次和人次。同一培訓(xùn)時段內(nèi)生均面積不低于3平方米，確保不擁擠、易疏散、易通風(fēng)。機構(gòu)教師在每次授課前要清洗手部、佩戴口罩，需提前10分鐘到培訓(xùn)教室，打開教室門窗，確保室內(nèi)通風(fēng)。
    4.嚴(yán)格衛(wèi)生消毒制度。復(fù)課開班后, 校外培訓(xùn)機構(gòu)要堅持做好培訓(xùn)場所每天清潔消毒，做好消毒記錄。實施消毒處理時，操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護措施。每天做好場所的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，嚴(yán)禁安排學(xué)生在密閉環(huán)境下學(xué)習(xí)和活動；要暫停使用空調(diào)。
    5.強化疫情防控應(yīng)急處置。培訓(xùn)期間，發(fā)現(xiàn)體溫異常的教職工和學(xué)生，要用水銀體溫計進行體溫復(fù)測，復(fù)測后仍然超過37.3度，要第一時間上報鎮(zhèn)衛(wèi)生院、疫情防控小組和督學(xué)辦，并按照疾控部門指導(dǎo)意見進行應(yīng)急處置。
    6.強化疫情防控宣傳教育。培訓(xùn)機構(gòu)要通過多途徑多形式開展公共衛(wèi)生安全知識教育，特別是強化普及新冠肺炎防控知識，提高師生員工防護意識，主動做好自我防護。
    1.強化主體責(zé)任。培訓(xùn)機構(gòu)法定代表人和實際舉辦人為疫情防控第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)落實各項疫情防控措施，要積極主動配合屬地社區(qū)和相關(guān)部門做好防控工作，按防控要求報備健康摸排、日常監(jiān)測和突發(fā)疫情情況，出現(xiàn)疫情的必須第一時間按規(guī)定程序報告。
    2.健全工作機制。進一步完善工作機制，要根據(jù)疫情防控工作要求，建立健全疫情防控制度、防護措施及處置機制等，將防控工作抓實抓細(xì)。
    3.加強聯(lián)防聯(lián)控。要建立與政府、醫(yī)院、社區(qū)、家長等多級防控工作網(wǎng)絡(luò)，各培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)及時掌握教育主管部門、衛(wèi)生健康管理部門、疾控機構(gòu)、就近發(fā)熱門診或定點醫(yī)院、所在社區(qū)的疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式，暢通信息渠道，加強協(xié)同配合。
    4.強化督導(dǎo)檢查。鎮(zhèn)疫情防控指揮部辦公室將會同有關(guān)部門及時組織力量，在復(fù)課前后加強對校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控工作檢查指導(dǎo)。對在疫情防控工作中弄虛作假、落實不力的要督促整改，確保疫情防控工作落到實處。
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作實施方案篇十七
    鐵嶺中學(xué)教師的培訓(xùn)是根據(jù)我校實際情況和基礎(chǔ)教育的要求，對新教師、骨干教師的后續(xù)提高培訓(xùn)，其培訓(xùn)總目標(biāo)是按照教師專業(yè)化成長的規(guī)律，瞄準(zhǔn)反思型、內(nèi)省型、專家型教師為目標(biāo)，建立一支師德過硬、專業(yè)優(yōu)良、有研究潛質(zhì)、教學(xué)個性突出、實踐能力強，教學(xué)科研成果顯著的骨干教師隊伍。以此為基點，開發(fā)研訓(xùn)一體校本為主的培訓(xùn)新模式，整合培訓(xùn)資源，形成理論專家和教學(xué)實踐者緊密結(jié)合的培訓(xùn)合力，解決實際問題，滿足教師個性化發(fā)展的需要，使培訓(xùn)真正為教師服務(wù)，為基礎(chǔ)教育課程改革服務(wù)。
    二、培訓(xùn)對象。
    35歲以下青年教師，共計42人。
    三、培訓(xùn)原則。
    1)結(jié)合學(xué)?！岸谡n改”工作的實際，重在可操作性和堅持學(xué)以致用的原則，有利于激發(fā)青年教師學(xué)習(xí)的積極性。
    2)盡量尋找身邊的“真人、真事、真情”，堅持真實可信可學(xué)的原則，在教師中樹立新典型，宣傳新事跡，使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。
    3)借助校內(nèi)宣傳欄、校園網(wǎng)、鐵嶺潮校刊等媒介，通過廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡以及教學(xué)基本功訓(xùn)練成果展示，充分發(fā)揮先進典型人物的激勵、導(dǎo)向和示范作用，從中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)后備人才。
    除了傳統(tǒng)的教師集中時間培訓(xùn)外，可廣泛采用自學(xué)和網(wǎng)上培訓(xùn)，教師可以根據(jù)自己的時間情況隨時安排學(xué)習(xí)，這解決了他們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)與現(xiàn)實工作的矛盾沖突。科研室可以推薦優(yōu)秀的教師培訓(xùn)網(wǎng)站和優(yōu)秀的教師博客，提供教師邊工作邊學(xué)習(xí)，或者在業(yè)余時間參加各類課程學(xué)習(xí)，以提高工作效率和個人發(fā)展?jié)摿?。教師可以自己提出需要去參加哪些?nèi)容培訓(xùn)，只要與工作有關(guān)、合理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一般都會同意并給予經(jīng)費補助。
    (一)教師職業(yè)規(guī)劃的培訓(xùn)：
    1、視頻—職業(yè)規(guī)劃—。
    (1)魯靈敏做客央視商務(wù)時間，指點人生職業(yè)規(guī)劃(46’);。
    (2)徐小平：做好自己的職業(yè)規(guī)劃，(42’)。
    2、或邀請本校新評上高級職稱的年輕教師現(xiàn)身說法，講講自己職業(yè)規(guī)劃的步驟，指點迷津。
    3、宣講初、中、高級教師專業(yè)技術(shù)職稱評聘條件，(或下發(fā))讓教師早作準(zhǔn)備。
    4、布置作業(yè)：每人寫一篇“個人的職業(yè)發(fā)展計劃”。
    (校領(lǐng)導(dǎo)及人事部門根據(jù)本人意愿，提供管理和專業(yè)兩種職業(yè)生涯發(fā)展渠道，使青年教師有多種機會實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。在這過程中學(xué)校可以考察某個教師是否有管理才能和培養(yǎng)潛力，當(dāng)有管理和技術(shù)職位空缺時，即可安排上崗。)。
    (二)教師師德的培訓(xùn)：
    1、發(fā)購書券，自選書籍，開展讀書活動。要求做好讀書筆記，并結(jié)合課題研究。2個月后，組織青年教師召開讀書心得交流會，從中選出優(yōu)秀的篇目布置櫥窗展示，讓青年教師在選書、讀書的過程中得到修煉，提升師德素養(yǎng)。
    2、推薦優(yōu)秀的光盤和視頻，例如魏書生和任小艾的“班主任工作的藝術(shù)”，組織觀看，結(jié)合自己的工作實踐體會，每人寫一篇案例和論文，由科研室編輯出版。
    3、請專家講座：
    (三)教學(xué)基本技能的培訓(xùn)：
    1、視頻——練字——。
    (1)席殊練字60小時;。
    (2)朱春暉一周練好字。
    (3)龐中華硬筆書法八、九。
    2、布置作業(yè)：每個學(xué)員利用筆記本電腦，每天抽空練習(xí)硬筆書法10—20分鐘，一個月后統(tǒng)一考核，進行作品的評比、展示、發(fā)獎。
    六、特色形成。
    1、積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。
    科研室推薦一部分全國優(yōu)秀的教師博客網(wǎng)站，提供青年教師借鑒學(xué)習(xí)，鼓勵他們充分利用學(xué)校創(chuàng)造的良好的信息技術(shù)條件和環(huán)境創(chuàng)建自己的博客網(wǎng)站，便于學(xué)?！處煛獙W(xué)生—家長之間的溝通和資源共享，從而逐漸形成鐵嶺中學(xué)的辦學(xué)特色。
    2、逐步提升校本課程的建構(gòu)力。
    在嚴(yán)格執(zhí)行國家課程和地方課程的同時，積極研究開發(fā)適應(yīng)學(xué)校師資和生源特點的校本課程，學(xué)校給予財力支持，每學(xué)期開發(fā)1—2門，確保校本課程的有效性和針對性，并通過研發(fā)校本課程來提升教師的科研能力。
    七、培訓(xùn)時間和地點。
    --年3月13日和6月12日，周五下午。教學(xué)樓二樓多媒體教室。