通過寫心得體會，我們可以更好地反思自己的成長和進(jìn)步。寫心得體會時，我們要注重文字的準(zhǔn)確和精煉。在這份心得體會范文中，作者對自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行了深入總結(jié)。
六年級家長會家長心得體會篇一
家庭作為孩子成長過程中最重要的教育環(huán)境，與學(xué)校是孩子教育的兩個重要組成部分。為了加強(qiáng)家校溝通，提高學(xué)生的教育質(zhì)量，學(xué)校每學(xué)期都會舉辦家長會。最近，我參加了六年級教師的家長會，有幸與教師們親切交流，從中汲取了許多教育教學(xué)的經(jīng)驗。在這次家長會中，我認(rèn)識到了教師不僅是知識的傳授者，更是孩子成長路上的引導(dǎo)者和朋友。以下是我對此次家長會的心得體會。
首先，教師在教育中需具備高尚的教育情操。教師是孩子的榜樣和引路人，他們言傳身教，用實際行動去引導(dǎo)著學(xué)生。在家長會上，我發(fā)現(xiàn)教師們十分熱情、細(xì)致地對家長們進(jìn)行了個別交流，詢問了孩子的學(xué)習(xí)情況和家庭環(huán)境，不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更關(guān)注他們的心理和生活健康。這讓我深感到，作為教育者，教師們不僅在傳授知識，更在傳授情感和價值觀，他們用自己的熱情和關(guān)愛給予孩子們更多的關(guān)注和幫助。
其次，教師在教學(xué)中需注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動手能力。在家長會上，教師們向我們展示了孩子們在課堂上的作品和手工制作，這讓我驚嘆于孩子的創(chuàng)意和努力。教師們告訴我們，他們將課堂教學(xué)與實踐相結(jié)合，讓學(xué)生在動手的過程中培養(yǎng)自己的動手能力和創(chuàng)新思維。他們給孩子們提供了一個積極、開放的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們敢于思考、勇于創(chuàng)新，這對培養(yǎng)孩子的獨立思考和解決問題的能力有著重要的作用。我深感，教師的教學(xué)方法直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)信心。
再次，教師在教育中需注重家?；?。在家長會上，教師們協(xié)調(diào)安排了各種形式的互動環(huán)節(jié)，讓家長們與教師們進(jìn)行了深入交流。他們向家長們介紹了學(xué)生的特長與優(yōu)點，并提出了個別家庭教育的建議。與此同時，教師們也聽取了家長們對孩子教育的建議和意見，這樣既能促進(jìn)教師與家長之間的合作，也讓教師更全面地了解學(xué)生，為他們提供個性化的教育。這使我意識到，家校合作是教育中不可或缺的一環(huán)，只有教師與家長緊密合作，才能讓孩子在家庭和學(xué)校兩個環(huán)境中得到更全面的教育和發(fā)展。
最后，教師在教育中需有耐心和責(zé)任心。教師們在這次家長會上與家長進(jìn)行了耐心細(xì)致的交流，關(guān)心家長們對孩子學(xué)習(xí)的問題和困惑，給予他們積極的解決方案。在孩子的成長過程中，他們不僅要教會孩子知識，更要耐心地引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì)。教師們擔(dān)負(fù)著教育引導(dǎo)孩子的重任，他們的耐心和責(zé)任心直接影響著孩子的成長和發(fā)展。
通過參加這次家長會，我收獲到了許多關(guān)于教師職業(yè)精神和教育方法的經(jīng)驗。教師們以高尚的情操和責(zé)任心教育著孩子，讓他們在學(xué)校里茁壯成長。作為家長，我會積極與教師合作，幫助孩子在家庭和學(xué)校兩個環(huán)境中健康成長。希望未來的家長會能進(jìn)一步促進(jìn)教師與家長的合作與交流，為孩子們的成長提供更好的保障。
六年級家長會家長心得體會篇二
第一段：引入
最近，我參加了孩子所在學(xué)校六年級的教師家長會，會中老師們就學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行了深刻交流。通過這次家長會，我認(rèn)識到了許多自己之前未曾注意到的事情，并且收獲頗多。
第二段：學(xué)生學(xué)習(xí)方面
在家長會上，老師們詳細(xì)介紹了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，包括課堂表現(xiàn)、考試成績等等。并且分析了一些學(xué)生在學(xué)習(xí)中可能遇到的問題，例如注意力不集中、習(xí)慣不好等。老師們提出了許多有針對性的建議，如在家中給孩子定好學(xué)習(xí)時間表，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。這些建議使我認(rèn)識到了教育的重要性，也給了我更多的指導(dǎo)方式，以更好地幫助孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)。
第三段：學(xué)生生活方面
在家長會上，老師們不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，也重視學(xué)生的生活。他們提出了許多關(guān)于學(xué)生生活方面的建議，例如多結(jié)交朋友、加入課外活動、多鍛煉身體等等，這些建議讓我深切感受到老師們對孩子身心健康的關(guān)注和關(guān)懷。我也將在孩子的生活中重視這些點，并且?guī)椭⒆釉谶@些方面進(jìn)行培養(yǎng)。
第四段：家長的角色
在家長會上，老師們也提出了關(guān)于家長的角色的建議。他們強(qiáng)調(diào)家長的積極性和配合性很重要，家長們應(yīng)該積極關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活，并且與老師保持密切聯(lián)系。同時，家長們也需要教育孩子樹立正確的人生觀和價值觀，讓孩子明確自己的目標(biāo)和方向。
第五段：結(jié)語
這次家長會，讓我收獲頗豐。老師們提出的建議和指導(dǎo)，為我?guī)砹撕芏嗟膸椭蛦⑹尽Ｎ乙哺惺艿搅死蠋焸儗W(xué)生精神世界和身心健康的關(guān)注，對他們充滿了感激之情。 我相信，有了這次家長會的啟示，我能夠更好地引導(dǎo)孩子成長，讓他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
六年級家長會家長心得體會篇三
家長會是學(xué)校與家庭之間的橋梁，能夠幫助教師和家長建立更緊密的聯(lián)系。六年級下冊家長會的召開，為我們家長提供了了解孩子學(xué)習(xí)情況、交流問題和解決困惑的機(jī)會，同時也幫助教師更好地了解我們家庭背景和孩子的生活環(huán)境。這次家長會以其獨特的意義和價值，給予我們許多啟發(fā)和反思。
第二段：從家長會中獲得的啟發(fā)。
通過與教師的交流和參觀課堂，我們深刻意識到學(xué)校和家庭在教育中的重要性。許多教師通過展示孩子們的成長情況、學(xué)習(xí)成績和課堂活動，引起了我們的共鳴。在實踐中，我們發(fā)現(xiàn)，家庭對孩子的督促和支持對其學(xué)業(yè)進(jìn)步起著重要的推動作用。同時，我們意識到培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的品德素養(yǎng)是家庭和學(xué)校共同的責(zé)任。
第三段：家長會中的反思和落差。
在家長會上，我們還存在一些反思和落差之處。由于工作和家庭的繁忙，許多家長無法全程參加家長會，錯過了與教師交流和了解孩子學(xué)習(xí)情況的機(jī)會。此外，家庭對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注點和教師的要求也存在差異，這可能導(dǎo)致孩子面臨壓力和困惑。因此，我們需要更加積極地參與家長會，與教師保持溝通，以便更好地支持孩子的學(xué)習(xí)和成長。
第四段：家庭與學(xué)校的合作。
家長會的成功離不開學(xué)校和家庭的互動合作。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與家長的溝通，提前通知家長會的時間和內(nèi)容，并提供相關(guān)資料。同時，家長也應(yīng)主動參與，關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和品德培養(yǎng)等方面，并積極與教師交流互動。只有家校合力，才能讓孩子得到更好的教育。
第五段：對家長會下一步的期望。
在家長會結(jié)束之后，我們不僅要總結(jié)經(jīng)驗和不足，更要把家長會作為一次新的起點。通過家長會，我們可以更好地關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，并及時解決問題。同時，我們也要通過家長會建立更多的家長聯(lián)系，形成有效的家長群體，共同努力為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。
總結(jié)：家長會六年級下冊心得體會從意識到合作再到反思，我們對家長會的重要性和價值有了更深層次的認(rèn)識。通過將家庭和學(xué)校的合作精神貫徹到家庭教育中，我們能夠更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展和成長。期望家長會在未來能夠更加融洽和有效，為孩子的成長提供更好的支持。
六年級家長會家長心得體會篇四
昨天，我參加了八橋?qū)嶒炐W(xué)六（4）班的家長會，聽了倪校長、李老師的講話，受益匪淺，幫助我走出家庭教育的誤區(qū)、作為家長，我在教育孩子方面存在著較大的誤區(qū)：認(rèn)為我們只要給孩子吃喝就行，讀書學(xué)習(xí)是學(xué)校老師負(fù)責(zé)的事，忽略家長在其中的重要作用，忽視了解孩子的內(nèi)心世界，認(rèn)為家長是至高無上，家長的話孩子必須無條件服從，否則任意毆打漫罵，根據(jù)自己的意愿去培養(yǎng)孩子，不懂得孩子的成長規(guī)律、身心特點，我身為家長，在家庭教育方面，需要我的行動，努力去學(xué)好家庭教育知識，按照科學(xué)的方法去教育孩子，引導(dǎo)孩子，從而激發(fā)他們的潛能，努力將他們培養(yǎng)成適應(yīng)新社會，造福人類的有用之才！
在家庭教育中家長的責(zé)任應(yīng)是為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，用行動顯示出對知識的重視與渴望，孩子就有可能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生熱愛、培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心，幫助孩子全面、真實地認(rèn)識自己，形成獨立做事的習(xí)慣、幫助孩子從容應(yīng)對挫折，培養(yǎng)孩子的樂觀精神，使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志，能從頑強(qiáng)不屈的斗志對抗挫折，百折不撓、教育孩子從小誠實守信、惟有誠信才能贏得別人的'尊重，才能引領(lǐng)你走向崇高，讓靈魂閃耀！
只有當(dāng)家長懂得了孩子的心，明確自己的責(zé)任和義務(wù)，有計劃，有目的地去教育孩子，為孩子樹立一個好的榜樣，孩子都會很棒、也只有在家庭教育上成功的家長，才是真正合格的家長、讓我們大家都來爭當(dāng)稱職家長，優(yōu)秀家長！
我相信，在八橋?qū)嶒炐W(xué)的校貌，校風(fēng)，校訓(xùn)加傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍，雄厚的師尊力量作后盾，加上我們家長的盡力配合，再加上我女兒的積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，將在八橋?qū)嶒炐W(xué)的幾年學(xué)習(xí)生活內(nèi)，爭取成為一個八橋?qū)嶒炐W(xué)以她為傲的人，希學(xué)生，學(xué)校，家長互相配合及溝通，為將我女兒培養(yǎng)成一個德、智、體、的好學(xué)生而盡力吧！
六年級家長會家長心得體會篇五
第一段：引言(150字)。
六年級上冊的家長會在不經(jīng)意間就來臨了，家長們紛紛趕到學(xué)校，與老師共同分享孩子在這一學(xué)期的表現(xiàn)和成績?；仡欉@段時間以來的成長，讓我們無比欣慰，同時也更加深刻地意識到作為家長的責(zé)任和重要性。在這次家長會上，我從老師和其他家長們身上汲取了很多寶貴的經(jīng)驗和智慧，使我受益匪淺。
第二段：對學(xué)校教育的肯定(250字)。
在這次家長會上，我對學(xué)校的教育方式贊賞有加。首先是老師們的教學(xué)方法，以及對孩子們的耐心與愛心給予了我很大的啟發(fā)。他們不僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，更重要的是著重培養(yǎng)孩子的素質(zhì)和習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)校注重激發(fā)孩子們的興趣，通過豐富多樣的活動培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)造力和團(tuán)隊意識。此外，學(xué)校還高度重視家庭與學(xué)校之間的溝通和合作，通過家庭作業(yè)的及時反饋、家長會和親子活動等方式，加強(qiáng)了學(xué)校和家庭的聯(lián)系。
第三段：家庭教育的重要性(300字)。
在家長會上，我也深刻認(rèn)識到了家庭教育的重要性。家庭是孩子成長的搖籃，家長的教育方式和態(tài)度直接影響孩子的發(fā)展。在聽取老師們的發(fā)言和其他家長的分享后，我意識到對孩子的教育不能只關(guān)注學(xué)習(xí)成績，更要注重培養(yǎng)良好的品德和習(xí)慣。例如，要注重培養(yǎng)孩子的自立意識和自我管理能力，讓他們學(xué)會獨立解決問題和承擔(dān)責(zé)任。另外，要對孩子進(jìn)行情感教育，提高他們的情商，讓他們更加懂得關(guān)愛他人，培養(yǎng)出正直、友善和禮貌的習(xí)慣。在這個過程中，家庭教育的重要作用不可忽視。
第四段：與其他家長的交流(250字)。
家長會給我提供了一個與其他家長交流的機(jī)會，分享我們的經(jīng)驗和困惑，并互相鼓勵和支持。通過交流，我發(fā)現(xiàn)其他家長也面臨著類似的問題，我們一起探討如何幫助孩子更好地成長。例如，孩子在學(xué)習(xí)上的困擾、與同學(xué)相處的問題等等。通過學(xué)習(xí)其他家長的經(jīng)驗和老師的建議，我們能夠更好地應(yīng)對困難，改進(jìn)自己的教育方法，并且培養(yǎng)出更加積極、陽光的孩子。
第五段：對未來的展望與期待(250字)。
參加家長會后，我對孩子的未來充滿了希望與期待。我相信，在學(xué)校和家庭的共同努力下，孩子們一定會茁壯成長，發(fā)展出獨特的個性和能力。我希望在接下來的學(xué)期中，家長和學(xué)校能更加緊密地合作，共同呵護(hù)孩子的成長。我也會努力改變自己的教育觀念和方法，注重培養(yǎng)孩子的品格和能力，幫助他們成為全面發(fā)展的人才。
總結(jié)（100字）。
通過參加六年級上冊的家長會，我認(rèn)識到學(xué)校教育和家庭教育的重要性。我將學(xué)習(xí)其他家長和老師的經(jīng)驗，注重培養(yǎng)孩子的品德和習(xí)慣，并與學(xué)校共同努力，幫助孩子取得更好的發(fā)展。我對孩子的未來充滿信心和期待，相信他們會茁壯成長，成為社會的棟梁之才。
六年級家長會家長心得體會篇六
家長會是學(xué)校與家庭之間的橋梁，通過家長會，學(xué)?？梢韵蚣议L傳達(dá)學(xué)校的教育理念、教學(xué)成果等信息，提供家長與教師溝通的機(jī)會。作為一名六年級的家長，我有幸參加了學(xué)校的家長會，并從中獲得了一些寶貴的心得與體會。
在家長會上，學(xué)校首先向我們介紹了六年級下冊的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)以及學(xué)校采用的教學(xué)方法。通過介紹，我們了解到學(xué)校六年級下冊將重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、問題解決能力和團(tuán)隊合作能力。這一點讓我深受啟發(fā)，我認(rèn)識到在學(xué)生的成長過程中，培養(yǎng)他們的綜合能力是至關(guān)重要的。我意識到作為家長，我應(yīng)該積極關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展，鼓勵他們在學(xué)習(xí)中主動思考，獨立解決問題，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。
除了教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)，學(xué)校還向我們介紹了六年級下冊的考試安排。學(xué)校鼓勵學(xué)生參加各種形式的考試，以提高他們的應(yīng)對壓力和自我調(diào)節(jié)能力。家長會上，學(xué)校也告訴我們?nèi)绾握_引導(dǎo)孩子備考。他們提醒我們要正確對待考試成績，并與孩子一起制定備考計劃，幫助他們合理安排時間，減輕考試壓力。這讓我明白到，作為家長，我們不應(yīng)該過分強(qiáng)調(diào)孩子的成績，更重要的是培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，讓他們從小就樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。
在家長會中，我還了解到了學(xué)校的課外輔導(dǎo)計劃。學(xué)校為了幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)，推出了各種形式的課外輔導(dǎo)課程。這讓我很欣喜，因為我相信通過課外輔導(dǎo)，孩子們能夠進(jìn)一步鞏固知識，提高學(xué)習(xí)能力。作為家長，我會積極支持孩子參加課外輔導(dǎo)班，并定期與孩子的輔導(dǎo)老師交流，了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
此外，家長會還提供了與教師溝通的機(jī)會。家長會上，我們可以與班主任和任課老師交流，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和進(jìn)步情況。這對我來說是非常重要的，因為只有了解了孩子在學(xué)校的情況，我才能更好地引導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。通過與教師的溝通，我在家長會上獲得了很多關(guān)于如何幫助孩子成長的建議和意見。
通過參加家長會，我不僅了解到了學(xué)校的教育理念和教學(xué)安排，也獲得了許多關(guān)于如何引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的寶貴經(jīng)驗。家長會是學(xué)校與家庭之間的重要橋梁，在這個橋梁上，我們可以更好地了解學(xué)校的情況，更好地關(guān)注孩子的成長。作為一名家長，我將繼續(xù)積極參與家長會，與學(xué)校緊密合作，共同為孩子的學(xué)習(xí)成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
六年級家長會家長心得體會篇七
作為一名孩子的家長，參加了這次學(xué)校召開的家長會，很多。通過這次家長會，對老師的工作有了進(jìn)一步的了解，知道了家庭對孩子的重要性：第一需要給孩子一個好的背景，第二需要給孩子一個好榜樣，這樣才可以給孩子一個好的思想……只有老師和家長一起努力，才能讓孩子有健康的'成長。
我很驚喜老師能有一個讓孩子半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)總結(jié)，讓孩子們有一個自我反思的機(jī)會，知道自己的優(yōu)點和不足。也正是這次家長會，讓我可以知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)好與不好，再在家里可以來教育孩子。我很感謝最后的三位講的學(xué)習(xí)上的秘訣（方法），其中也有一個是我的孩子，我為他們感到驕傲。感謝這些同學(xué)提出的經(jīng)驗，給了每一個同學(xué)學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗，讓我可以知道我家的孩子與其他孩子還有些不足，可以更上一層樓。
作為蘇文佳的家長，蘇文佳同學(xué)在這次練習(xí)反饋中取得了優(yōu)異的成績，我很驕傲，但同時也希望她能再接再厲。我知道蘇文佳的成績不僅僅是她努力奮斗的結(jié)果，還離不開老師的悉心教導(dǎo)，我非常感謝三位老師。還有兩個月就要小升初了，這還離不開老師的努力和孩子的努力，一起加油吧。
老師辛苦了，謝謝！
六年級家長會家長心得體會篇八
昨天，我參與了試驗小學(xué)五（4）班的家長會，聽了倪校長的講話，受益匪淺，幫助我走出家庭教育的誤區(qū)。作為家長，我在教育孩子方面存在著較大的誤區(qū)：認(rèn)為我們只要給孩子吃喝就行，讀書學(xué)習(xí)是學(xué)校老師負(fù)責(zé)的事，忽視家長在其中的重要作用，忽視了解孩子的內(nèi)心世界，認(rèn)為家長是至高無上，家長的話孩子必需無條件聽從，否則隨意毆打漫罵，依據(jù)自己的意愿去培育孩子，不懂得孩子的成長規(guī)律、身心特點，我身為家長，在家庭教育方面，須要我的行動，努力去學(xué)好家庭教育學(xué)問，根據(jù)科學(xué)的方法去教育孩子，引導(dǎo)孩子，從而激發(fā)他們的潛能，努力將他們培育成適應(yīng)新社會，造福人類的有用之才。
在家庭教育中家長的責(zé)任應(yīng)是為孩子創(chuàng)建良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，用行動顯示出對學(xué)問的重視與渴望，孩子就有可能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生酷愛。培育孩子的自尊心和自信念，幫助孩子全面、真實地相識自己，形成獨立做事的'習(xí)慣。幫助孩子從容應(yīng)對挫折，培育孩子的樂觀精神，使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志，能從堅韌不屈的斗志對抗挫折，百折不撓。教育孩子從小誠懇守信。惟有誠信才能贏得別人的敬重，才能引領(lǐng)你走向崇高，讓靈魂閃爍。
只有當(dāng)家長懂得了孩子的心，明確自己的責(zé)任和義務(wù)，有安排，有目的地去教育孩子，為孩子樹立一個好的榜樣，孩子都會很棒。也只有在家庭教育上勝利的家長，才是真正合格的家長。讓我們大家都來爭當(dāng)稱職家長，優(yōu)秀家長。
我信任，在八橋試驗小學(xué)的校貌，校風(fēng)，校訓(xùn)加傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍，雄厚的師尊力氣作后盾，加上我們家長的盡力協(xié)作，再加上我女兒的主動向上的學(xué)習(xí)看法，將在八橋試驗小學(xué)的幾年學(xué)習(xí)生活內(nèi)，爭取成為一個八橋試驗小學(xué)以她為傲的人，希學(xué)生，學(xué)校，家長相互協(xié)作及溝通，為將我女兒培育成一個德、智、體的好學(xué)生而盡力吧！
六年級家長會家長心得體會篇九
每個孩子成長的道路都充滿挑戰(zhàn)和奇跡，而家長則扮演著引導(dǎo)和支持孩子成長的重要角色。家長會是了解孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活情況的重要途徑之一。作為一個有三個孩子的家長，我經(jīng)歷了多次四到六年級的家長會，也收獲了不少心得體會。
第二段：準(zhǔn)備工作的重要性。
準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵。在家長會之前，與孩子聊聊學(xué)習(xí)以及生活實況，了解孩子在學(xué)校和班級的表現(xiàn)，及時反饋并提出問題，有利于家長會的順利進(jìn)行。另外，了解孩子的老師是一個重要的環(huán)節(jié)。了解老師的教學(xué)風(fēng)格和班級管理，能夠更好的理解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，進(jìn)而為孩子的家長會做好充分的準(zhǔn)備。
第三段：積極溝通的重要性。
家長會的本質(zhì)是家長、教師和孩子之間的協(xié)同合作，目的是為了孩子能夠更加全面、穩(wěn)定、快樂、健康的成長。所以，在家長會期間，積極溝通和交流顯得異常重要。家長可以和老師詳細(xì)了解孩子在學(xué)校里各個方面的表現(xiàn)，老師也可以向家長詳細(xì)說明學(xué)校和班級的政策、教學(xué)工作等情況。家長和教師之間共同討論孩子的問題，周期性地進(jìn)行反思，有效地促進(jìn)了孩子的教育和成長。
家長會除了是家長和老師進(jìn)行溝通的場所，也是家長們互相交流的重要場所。家長之間的交流與分享具有非常重要的意義，可以促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和相互支持。此外，參與家長會也是對家長們的心理調(diào)適有重要的幫助作用。對于焦慮、擔(dān)憂等情緒，可以得到緩解和宣泄?？傊议L會是促進(jìn)了更好的家庭教育和家長成長的重要環(huán)節(jié)。
第五段：總結(jié)。
通過多次的家長會，我有了更深刻的理解和認(rèn)識。家長會不僅僅是了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，更是家庭教育和家長成長的重要組成部分。參與家長會要做好充分準(zhǔn)備，積極溝通，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢。以此促進(jìn)更好的家庭教育和孩子成長。
六年級家長會家長心得體會篇十
大家好!
首先，我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，相信今天在座的都非常關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)，因為大家是從百忙中抽空來參加這次家長會議的。借此機(jī)會，表示感謝!望大家今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。
學(xué)校是育人的基地，要通過不同學(xué)科，從不同角度、不同層次來訓(xùn)練、培養(yǎng)、提高學(xué)生的整體素質(zhì)。而繪畫活動則是孩子們較喜歡的活動，也是發(fā)展孩子想象力、創(chuàng)造力的有效手段。美術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科教學(xué)一樣，也是以提高學(xué)生整體素質(zhì)為目標(biāo)，不能單純地認(rèn)為美術(shù)課僅僅是教學(xué)生繪畫，教學(xué)生依葫蘆畫瓢。也就是說，美術(shù)課教學(xué)同樣既要傳授知識，也要育人，既要注重基礎(chǔ)知識、基本技能的訓(xùn)練，也要進(jìn)行創(chuàng)造能力與思維能力的培養(yǎng)。
美術(shù)活動除了可發(fā)展兒童創(chuàng)造性思維外，還可以培養(yǎng)敏銳的觀察力、靈活的動手能力和初步的審美能力。它是從兒童的心理特征出發(fā)，通過繪畫、設(shè)計、工藝制作等各種各樣有趣的造型活動，培養(yǎng)兒童對美的感受力、想象力和創(chuàng)造力。兒童美術(shù)教育把孩子們帶到一個美的現(xiàn)實和美的精神世界里;有造型美、色彩美;有大自然的美、人們勞動創(chuàng)造的美。這一切會使兒童獲得美的感受。兒童美感的產(chǎn)生源于兒童對生活、對周圍事物的真摯、美好的情感。所以美術(shù)能發(fā)展兒童美好的情感，提高他們審美能力，陶冶他們的性情。兒童美術(shù)教育還有利于兒童心智的發(fā)展，因為它是“視覺藝術(shù)”，能使得兒童腦、眼、手并用，因而它能促進(jìn)身心的成長發(fā)育。美術(shù)活動也有利于兒童思維能力和多方面能力的發(fā)展，利于發(fā)揮其潛能與個性，培養(yǎng)兒童豐富的想象力和創(chuàng)造力。
美術(shù)教育，不單純是繪畫技能的訓(xùn)練，而是旨在育人;它不單純是為培養(yǎng)藝術(shù)家，更重要的是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的一代創(chuàng)新型的人才。而有人一直存在的“美術(shù)課可有可無、學(xué)不學(xué)無所謂”的思想，是個極大的認(rèn)識誤區(qū)。
這學(xué)期已過半期，而從同學(xué)們的表現(xiàn)來看，我認(rèn)為同學(xué)們的美術(shù)根底不錯，還有很大的提升空間，美術(shù)是一門藝術(shù)，可以培養(yǎng)興趣，希望以后有興趣的同學(xué)的可以學(xué)畫畫。
下面我來談?wù)劷窈笪业墓ぷ髟O(shè)想：
1.潛心研究教學(xué)方案，通過查閱和欣賞他人作品提高審美能力、了解如何開展有趣的教學(xué)活動，使學(xué)生能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象，從而使學(xué)生體驗到以自己獨特的個性化的方式來感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。
2.實事求是，開展教學(xué)活動。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察欣賞自然中的美好事物，觀察周圍的人和事，積累豐富的感性經(jīng)驗。
3.在“趣”中提高學(xué)生的繪畫技能，因為只有對美術(shù)感興趣了，才能更為有效地激發(fā)他們參與活動、主動學(xué)習(xí)的欲望。
謝謝大家!
六年級家長會家長心得體會篇十一
今日參與了女兒學(xué)校的家長會，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和班主任，副班主任都特別重視，首先王校長具體的介紹了學(xué)校的一些基本狀況，并介紹了學(xué)校雄厚的師資力氣以及優(yōu)秀的教研團(tuán)隊。還有學(xué)校今后的發(fā)展。教育專家也為我們講了一些教育子女的方法。班主任和副班主任也具體的向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習(xí)狀況和以后的學(xué)習(xí)要求。使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。小學(xué)生的學(xué)習(xí)以及行為習(xí)慣都將影響到她今后的學(xué)習(xí)和生活。因此，我認(rèn)為在以后的時間里，我們應(yīng)當(dāng)更加關(guān)注孩子，使她們在學(xué)習(xí)和生活上能養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。
我們都知道對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事，家長也負(fù)有不行忽視的責(zé)任。通過這次家長會不僅讓我體會到了學(xué)校和老師對孩子的教育付出的汗水和心血，也意識到作為家長從前對孩子的學(xué)習(xí)和重視還不夠。家長會后我仔細(xì)總結(jié)了以下幾點：
一、養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，俗話說：“習(xí)慣成自然?！币粋€好的習(xí)慣會讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身。周嘉瑩有時候還是有點不仔細(xì)、馬虎，在這一點上以后我要仔細(xì)督促她，爭取幫助她養(yǎng)成仔細(xì)細(xì)心的好習(xí)慣。
二、培育孩子主動學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)的.習(xí)慣。
三、我們家長也要提高自身素養(yǎng)，做孩子崇拜的人。
四、我們作為孩子的爸爸媽媽應(yīng)當(dāng)多關(guān)注孩子，多理解、珍重孩子的心情。
五、營造一個和諧，溫馨的家庭，讓孩子感覺到在家里很暖和、開心！我記得上學(xué)期周嘉瑩跟我說過：“媽媽還是家里最好，因為家才是最暖和的地方?！碑?dāng)時我還真被感動啦，這句話從一個七歲的孩子嘴里說出來，還真的不簡潔呢！通過這次家長會，我深刻地體會到學(xué)校和老師們對學(xué)生教育的專心良苦，也決心以后自己要從日常生活中的點點滴滴抓起，不放過任何一個機(jī)會來培育教育孩子，多與老師溝通，保持聯(lián)系，隨時了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)。
特別感謝老師長期以來對孩子們的關(guān)愛和幫助，希望我們共同努力，讓我們?nèi)康暮⒆佣加幸粋€健康美妙的成長空間。
最終，感謝老師們的辛勤勞動和付出。
六年級家長會家長心得體會篇十二
大家好!
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示感謝!孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題，把孩子培養(yǎng)成材也是我們家長和學(xué)校的共同責(zé)任，共同的愿望。召開這次家長會的目的是為了家長更好的了解學(xué)校及班級工作，同時加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
一、班級基本情況。
我們班共x人。男生x人，女生x人，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)比較努力。通過與學(xué)生的交流，也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。作為班主任和語文老師，我對我的學(xué)生充滿信心。大部分學(xué)生已養(yǎng)成了獨立完成和檢查作業(yè)的好習(xí)慣，但也不可否認(rèn)，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的毅力，在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天!
首先，作為家長，我們應(yīng)該清醒認(rèn)識這段時間學(xué)習(xí)對你的孩子的重要性。第一、孩子們辛苦了六年，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，嚴(yán)寒酷暑。現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個句號是否能夠劃得圓滿，關(guān)系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門。
第二、這段時間學(xué)習(xí)關(guān)系著你的孩子將來學(xué)習(xí)的積極性，以及學(xué)習(xí)的興趣。如果你的孩子以較好的成績步入初中，我想他一定會充滿信心，對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說：態(tài)度決定一切?？梢娺@對他的學(xué)習(xí)影響是十分大的。
第三、小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也是一個學(xué)習(xí)階段的開始。好的開始是成功的一半，畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了，因為這是你的孩子留給中學(xué)老師的第一印象。
三、本班存在的問題。
1、學(xué)習(xí)缺乏自覺性，對畢業(yè)考試的重視程度嚴(yán)重不夠。有些孩子沒有意識到六年級畢業(yè)班考試的重要性。以為九年制義務(wù)教育中學(xué)都能上，有的孩子認(rèn)為我上中學(xué)有試教區(qū)或以為我上中學(xué)的學(xué)校爸媽已經(jīng)給我找好了。故而沒有一種緊迫感。
2、作業(yè)不認(rèn)真。有些不按時交作業(yè)，總是丟三落四的，有些作業(yè)準(zhǔn)確率低，也不改錯。遇到稍難點兒的題目不愿多動腦，就空著不做，檢查時問他這題為什么不做?就兩個字“不會”，好干脆的回答。平時我們布置作業(yè)都寫在黑板上，有時個別同學(xué)作業(yè)沒完成，他的回答是“沒看見”，這可能嗎?這不是沒看見，而是沒記下，他們太相信自己的腦子，以為能記住，結(jié)果回到家忘記有幾個作業(yè)了。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣差，現(xiàn)在的獨生子女絕大多數(shù)是優(yōu)生優(yōu)育，論智商，不會有太大的差距，可為什么，我們平時看到的聰明孩子，卻沒有很好的學(xué)習(xí)成績呢?這就是習(xí)慣造就的結(jié)果。在小學(xué)階段，孩子重要的是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。一旦形成良好的習(xí)慣，他們將終生受益。譬如：專心聽課的習(xí)慣，學(xué)生要能活得起來，靜得下來，有一定的自我控制能力，上課能做到用心聽老師講課，他就不會差到哪里去。再如：認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣，如果孩子做作業(yè)的時候能做到專心地做，一氣呵成，他就能完成好作業(yè)，不會忘這丟那，也不會敷衍了事。再者是為孩子樹立信心，培養(yǎng)進(jìn)取心，多鼓勵少指責(zé)。一旦孩子有了很強(qiáng)的上進(jìn)心，做什么事都不甘示弱，他就會發(fā)揮他的潛力，盡量把事情做好。沒有上進(jìn)心的孩子，做什么事都持一副無所謂的態(tài)度，不付出努力，他又怎能品嘗到更多的成功的喜悅呢?也就是說，要培養(yǎng)孩子認(rèn)真處事的態(tài)度，凡事只有認(rèn)真去做了，盡力了，即使沒做好，自己不會后悔，別人也不會埋怨。
4、靜不下心學(xué)習(xí)。這跟家里所處的環(huán)境有關(guān)。當(dāng)我們開著電視看的時候，孩子總要找借口過來瞅上幾眼，而不能安心學(xué)習(xí)。又試想，當(dāng)你們偶爾叫上幾個客人在家里聚一聚，玩一玩的時候，你要孩子去學(xué)習(xí)，他能安心嗎?他能靜心嗎?也許只有少數(shù)個別學(xué)習(xí)興趣相當(dāng)濃厚的孩子能自覺學(xué)習(xí)。而當(dāng)孩子看到家人都在學(xué)習(xí)的時候，他也會學(xué)著去做。榜樣示范起到了潛移默化的作用。久而久之，孩子就會形成一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣。不是有很多家長說，現(xiàn)在的孩子不愿意看書嗎?那是因為他從小沒有養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，他的學(xué)習(xí)不是主動的，而是在家長和老師的逼迫下進(jìn)行的，這與我們做家長的有關(guān)系。所以，為了孩子，我們要做一定的犧牲，多犧牲一點自己的休息娛樂時間，不要因為自己拼命地工作、掙錢，而忽視了對孩子的關(guān)心、輔導(dǎo)以及督促。
四、工作思路。
我們的工作思想是：先教學(xué)生做人，后教學(xué)生做文。我認(rèn)為，學(xué)生成長發(fā)展，做人是根本。學(xué)做人比做學(xué)問更重要。我經(jīng)常教育學(xué)生要學(xué)會寬容別人，同學(xué)之間要和睦相處，要互相禮讓，不要斤斤計較，犯錯誤不要緊，只要誠實，勇敢的承認(rèn)錯誤，有錯就改就是好孩子，并告訴他們，老師不看你的過去，只要現(xiàn)在表現(xiàn)好，在老師眼里就是好孩子，目的就是有意激勵一些落后的學(xué)生，大膽去學(xué)習(xí)，思考，勞動。并鼓勵他們繼續(xù)努力來完成得更好。我認(rèn)為，對于充滿稚氣的學(xué)生，不僅需要恰如其分的批評，更需要寬容與信任。并力求做到，使每一個學(xué)生都感到自己付出的努力能得到公正評價，使他們輕松愉快地融合在集體之中。良好的班風(fēng)就是在這種融洽的師生關(guān)系中，在持之以恒的堅持中形成的。
通過這次期中考試，再加上全體師生的共同努力，班上也涌現(xiàn)出了不少學(xué)習(xí)標(biāo)兵及進(jìn)步大的同學(xué)。
前十名：略。
進(jìn)步快：略。
老師對學(xué)生的管理是很嚴(yán)格的，由于班級人數(shù)多，在工作中不可能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以希望家長也能夠積極的配合起來。
學(xué)期已經(jīng)過大半，期末考試一晃眼就會來到，我希望家長在這段時間還是要以督促為主，多提醒，根據(jù)自己孩子自身的特點，有針對性適當(dāng)練習(xí)，畢竟靠老師課堂上的講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，孩子必須要回家內(nèi)化，不斷重復(fù)鞏固。往高年級走，難度會越來越大，要求孩子獨立自主得學(xué)習(xí)會越來越明顯的體現(xiàn)，如果現(xiàn)在就忽視，那將來肯定會掉隊的，希望我們家長要引以為重視。
學(xué)校的教育形式是群體性的教育形式，德、智、體等教育都是群體性的教育，主要是以傳授知識，一個老師要負(fù)責(zé)幾十個孩子的教育任務(wù)，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教育的對象集中在一個學(xué)生身上，無論從教育的時間和精力上來講，還是從教育的對象情感上來說，家庭教育都占有優(yōu)勢，有著特殊的地位和作用。
很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認(rèn)為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法，誠然，一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因為家是人們最初的生活環(huán)境，孩子最早是從父母那兒學(xué)會做人、做事的，父母對孩子的影響是終身的。父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。
學(xué)校、家庭都是孩子生活學(xué)習(xí)的場所，家庭教育對孩子的成長起重要作用。所以，教育孩子決不僅僅是學(xué)校、老師的事，更是老師、家長、學(xué)生三位一體共同的事，只有三位一體共同努力，才能培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的孩子。但說真心話，目前我們的社會教育狀況堪憂。有關(guān)專家指出：“五加二等于零。”什么意思呢?即在學(xué)?；宋逄爝M(jìn)行正面教育，一個雙休日，學(xué)生們回到家里，就什么都學(xué)會了。電子游戲室、網(wǎng)吧，還有不少負(fù)面的東西。作為家長和學(xué)校，又不能消除以上這些對教育孩子不利的因素，那么只有學(xué)校和家庭攜手配合，才能共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
(一)建立良好的家庭環(huán)境。
每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。
(二)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。
第一、熱情支持第二、認(rèn)真督促第三、仔細(xì)檢查第四、積極配合。
(三)幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績。
第一、抓作業(yè).第二、抓態(tài)度。
第三、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程。
第四、幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
(四)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
英國有句諺語：行動養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)、命運(yùn)決定人生。生動的闡述了習(xí)慣的重要性，所以家長要從小注重培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。
第一、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第二、注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念第三、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣五、給家長的十條建議：
1、針對學(xué)生的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系、溝通,支持老師的工作。
2、多和孩子進(jìn)行一點必要的溝通和交流。
3、工作再忙也要抽點時間來了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
4、多給孩子一點鼓勵和信心。
5、嚴(yán)格管理時間，科學(xué)安排時間。
6、教育孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不亂花錢。
7、要用平和的心態(tài)去看待孩子。
8、盡量抽時間多陪陪孩子。
9、在孩子面前做好表率。
各位家長，孩子是父母心中的太陽，是父母生活的希望，望子成龍，望女成鳳是天下父母的共同心愿?，F(xiàn)在，你們的子女正處于人生中關(guān)鍵的時期，希望你們把握好這稍縱即逝的關(guān)鍵時刻，做一名稱職的優(yōu)秀父母，請各位家長記住這樣的話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母?！?BR> 最后，我想用美國人的一段話，與各位家長朋友們共勉。孩子在生活中所學(xué)到的，與其生活環(huán)境有關(guān)：
如果孩子生活在批評之中，他就學(xué)會譴責(zé);如果孩子生活在諷刺之中，他就學(xué)會自卑;如果孩子生活在恐懼之中，他就學(xué)會憂慮;如果孩子生活在敵意之中，他就學(xué)會打架;如果孩子生活在羞辱之中，他就學(xué)會內(nèi)疚;如果孩子生活在忍受之中，他就學(xué)會忍耐;如果孩子生活在表揚(yáng)之中，他就學(xué)會感激;如果孩子生活在鼓勵之中，他就學(xué)會自信;如果孩子生活在認(rèn)可之中，他就學(xué)會自愛;尊敬的各位家長，為了孩子我們相聚在一起，但學(xué)校教育并不是萬能的，它需要家庭教育的積極配合。你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)，只有學(xué)校、家庭的共同教育才能培育出我們未來社會的新人才，為了孩子，讓我們真誠攜手，共軌同行吧!
家庭幸福、工作順利!祝你們的孩子，學(xué)業(yè)進(jìn)步!謝謝大家!
六年級家長會家長心得體會篇十三
大家好!今天非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，今天的家長會學(xué)校安排了三個環(huán)節(jié)，首先是由我們學(xué)校的劉校長會在網(wǎng)管中心給各位家長發(fā)表今天的主題講話，然后就由我和艾老師結(jié)合我們班的實際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh，最后就是希望家長們能給我們提出合理化的建議，在散會后也可以留下來跟我和艾老師作個別交流。
今天，我們聚在一起，只有一個目的，那就是為了孩子的健康成長，讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實些”。隨著時間的流逝，我們的孩子們漸漸地長大了，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，小學(xué)六年級，也是小學(xué)與初中的接軌點，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。所以我們應(yīng)該認(rèn)識到，六年級應(yīng)該是個非常重要的階段。下面我就結(jié)合我們班的實際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh：
首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況：
我們班共有學(xué)生96人，其中女生41人，男生55人。從各方面情況來看，總體是不錯的，班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。作為學(xué)生的數(shù)學(xué)教師兼班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了5年多的時光，5年多來，每一個學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。學(xué)生們在5年多的學(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績。例如：孫藝溪同學(xué)不僅獲得了應(yīng)城市“十佳文明小市民”稱號還獲得了孝感地區(qū)的“美德少年”稱號，還有張堯、周佳睿、李家興等同學(xué)拾金不昧的精神多次受到了學(xué)校的表揚(yáng)和電視臺的采訪，這5年多來，每一學(xué)期我們班都被學(xué)校評為“文明班級”而且還有大量的學(xué)生被學(xué)校選中擔(dān)任了許多大型的活動，例如在應(yīng)城孔廟的開園儀式上我們班上的部分同學(xué)代表了學(xué)校集體朗誦了《論語》，在學(xué)校開展的養(yǎng)成教育活動中我們班成功的舉辦了校級主題隊會《文明之花開心中》，通過這次隊會向全體師生發(fā)出了“為紅領(lǐng)巾添光增彩”的倡議書，還有我們班上的林雨田同學(xué)代表了學(xué)校參加了全市的中小學(xué)生演講比賽，獲得了一等獎的好成績，游源同學(xué)在代表應(yīng)城市參加湖北省中小學(xué)生運(yùn)動會4×100的項目中榮獲第3名的好成績等等，這些活動不僅鍛煉了學(xué)生們的綜合素質(zhì)，而且使她們更加的自信和善于學(xué)習(xí)。
在語、數(shù)雙科的成績上，我們班在全年級9個班中，也一直都是名列前茅，在前不久的期中考試中，數(shù)學(xué)的優(yōu)秀率為93%，及格率為99%，兩科總分非常突出的學(xué)生有：李昕怡，197.5分;萬立宇、許康、胡云飛，196分;張冰清、李霽雯195.5分;林雨田、楊鄧衎、孫穎，195分;王順、萬佳，194.5分;毛玉婷、陳碧麟，194分;王正宜、周潔雯、徐思怡，193.5分;陳庚、陳少君、魏佳磊，192.5分，在這些同學(xué)里有許多同學(xué)都可以說是后起之秀，例如李昕怡同學(xué)，這個同學(xué)在底年級時成績是處于中等偏下的，而且習(xí)慣不怎么好，經(jīng)常不做作業(yè)，但是通過我們老師和家長不斷的交流和溝通和她自己的努力，現(xiàn)在她的變化時大家能有目共睹的，所以家庭教育和學(xué)校教育如果相互配合的好，對孩子的成長將取到非常重要的意義。
當(dāng)然取得了這么多的成績，也有存在一些問題，例如：班上到現(xiàn)在還是有少數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，雖然現(xiàn)在班上幾乎沒有不完成作業(yè)的學(xué)生但是抄襲的現(xiàn)象卻非常嚴(yán)重，每天早上我進(jìn)教室都會發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在抄作業(yè)，抄作業(yè)的學(xué)生我也了解過，也并不是不會做，主要還是思想上懶惰，不想動腦筋。還有部分同學(xué)就是偏科嚴(yán)重,不能實現(xiàn)全面發(fā)展。每次考試這一科考的得好，另外一科就考砸了，還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上就是沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心，得過且過，成績也就平平了。在與他人相處方面，也有少部分同學(xué)表現(xiàn)得很是尖銳，在班上總是和同學(xué)們鬧一些矛盾，產(chǎn)生思想問題，影響了學(xué)習(xí)，這些都要引起我們的重視，也希望家長給予積極的配合。
孩子們辛苦了六年，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少努力和付出。現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)，該給孩子的小學(xué)生活畫上句號了，這一個句號能否劃得圓滿，這幾個月的作用也是至關(guān)重要的。下面我就談?wù)勎覀€人的想法：
我的第一想法是：讓孩子不留遺憾。
作為老師，我希望我的學(xué)生，在長大以后，在回憶小學(xué)生活的時候，是快樂的，是幸福的，是沒有遺憾的，是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候，是個美好的形象。我希望我的學(xué)生離開母校的時候，帶著三樣?xùn)|西：“高尚的品質(zhì)，良好的習(xí)慣，優(yōu)異的成績?！蔽蚁朐谶@方面，在座的各位家長和我是一樣的。
我的第二個想法是：為孩子進(jìn)入中學(xué)奠定基礎(chǔ)。
孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與人為善，寬容的心態(tài)，在進(jìn)入中學(xué)后會更快地適應(yīng)，也會受到老師和同學(xué)的歡迎。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，中學(xué)再多的課業(yè)，他也能應(yīng)對自如;孩子有好的品質(zhì)，那么在和中學(xué)同學(xué)相處時就和諧了，孩子有了好人緣，他的心情就快樂，心情好了，學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了。另外，小學(xué)畢業(yè)的時候有個畢業(yè)考試，中學(xué)開學(xué)的時候，每個中學(xué)開學(xué)前都有一個入學(xué)的分班考試，如果孩子以一個較好的成績走出小學(xué)，步入初中，我想他一定會充滿信心，對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說的好：“態(tài)度決定一切”。另外也可以給中學(xué)的老師同學(xué)留下一個好的印象。所以，也可以這么說，小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也是另一個學(xué)習(xí)階段的開始。“好的開始是成功的一半”，所以，我希望孩子們在這僅剩的一個多月里，學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣方面，品德方面等都能突飛猛進(jìn)，各方面有大的飛躍，為孩子的中學(xué)生活奠定堅實的基礎(chǔ)。
這兩點想法不光需要我們老師的努力，更需要各位家長的配合，下面我就給大家在教育孩子時提幾點建議：
1、多關(guān)心，少溺愛。
我希望家長們在關(guān)心他們的生活同時也要多關(guān)心他們的身心健康，多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況，比如說，家長可以在家里多和孩子交流學(xué)校里的一些情況，以便及時了解他們的思想，多看看孩子的作業(yè)，督促他們把錯誤的題目改正，我相信只要家長重視了，孩子也就不敢馬虎對待了，還有就是希望大家不要給太多的零花錢孩子，我在班上總能看見有些同學(xué)一掏就是上10元錢，在我們班上是不允許吃零食和帶玩具來玩的，這里有兩點考慮，一是防止攀比現(xiàn)象的發(fā)生，二是防擂肥，所以我希望家長們在每天給以的零花錢上要加以控制。
2、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。
家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。比如說，現(xiàn)在學(xué)校實行夏季作息時間，中午一律讓學(xué)生在家午休，早上到校時間不早于7點40，中午到校時間不早于2點，放學(xué)不遲于5點10出校門，這些規(guī)定既考慮了學(xué)生的人身安全問題又考慮了學(xué)生的健康問題，特別是每天中午的午休反饋卡，一定要認(rèn)真的對待，因為中午的這段時間實在是太長，稍不注意就會出現(xiàn)安全隱患。在這里我要請各位家長對學(xué)校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合。
3、及時消除孩子的浮躁情緒。
孩子們快畢業(yè)了，而在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒，就是浮躁，心浮氣躁，學(xué)習(xí)不踏實，做事不認(rèn)真，原來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生，現(xiàn)在都會隨時給我一點意外了，這個些都是我們不想看到的?，F(xiàn)在我們的新課基本結(jié)束，進(jìn)入了全面的復(fù)習(xí)階段，要對以往的知識進(jìn)行梳理，查漏補(bǔ)缺。六年所學(xué)的知識，現(xiàn)在用有限的時間去復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)習(xí)任應(yīng)該是要比原來大的多。但是因為都是學(xué)過的內(nèi)容，很多學(xué)生出現(xiàn)了倦怠，認(rèn)為這些內(nèi)容都很熟悉，開始不認(rèn)真起來，表現(xiàn)得都很浮躁，那么我們家長針對這種情況在家也要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，跟他們講道理，使他們懂得，不努力不會有大的收獲，我們必須認(rèn)識到只有家庭和學(xué)校相互配合好了，孩子才會有變化，現(xiàn)在我們的作業(yè)量并不大，有一部分家長買了一些資料讓孩子在家里利用空余的時間練習(xí)，我覺得是一種很好的學(xué)習(xí)方法。
4、加強(qiáng)對孩子課外時間的管理。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便，但如果運(yùn)用不當(dāng)，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，六年級這個年齡段最危險，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中，那就不單單是成績下降的問題，后果也許會不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了，孩子不去網(wǎng)吧了，可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的，除了查資料，孩子上網(wǎng)時有家長陪同。因此作為家長，必須多留心，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。這一點我們班上的有些家長就做得比較好，例如鄧卓的爺爺，當(dāng)他知道鄧卓偷偷上網(wǎng)玩游戲?qū)е鲁煽兺蝗幌禄瑫r，回家也給以了嚴(yán)厲的懲罰，現(xiàn)在這個學(xué)生因為受到了學(xué)校和家庭的壓力，把心思也轉(zhuǎn)到了學(xué)習(xí)上，成績也就趕上來了。
5、要全面而準(zhǔn)確地估計自己的孩子，要多給孩子一點信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。
由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，并督促其及時完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，同時做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作：如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。
我們要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。我們應(yīng)該知道分?jǐn)?shù)并不能代表一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子有一個好的性格是非常的重要的。
各位家長，再過幾個月，你的孩子就要進(jìn)入到初中學(xué)習(xí)，所以作為畢業(yè)班的家長我們還需要做到“四個一”。
1、樹立一個目標(biāo)。
這非常需要。孩子畢竟是孩子，盡管有思想，但不成熟，孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。什么樣的事能做，什么樣的事不能做，應(yīng)該上什么樣的中學(xué)，能夠上什么樣的中學(xué)，適合上什么樣的中學(xué)，都需要坐下來幫孩子做細(xì)致的分析，然后確定一個目標(biāo)，并要求孩子為目標(biāo)去努力。
2、培養(yǎng)一種意識。
畢業(yè)年級不同于其他年級，作家長的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識。知道怎樣面對畢業(yè)年級緊張的學(xué)習(xí)，要多給孩子鼓勵和教育，鼓勵孩子在困難面前要有勇于克服的意識，教育孩子要有理想、有目標(biāo)，肯吃苦。慢慢地你就會發(fā)現(xiàn)，在你的影響下，孩子會有所改變，尤其是孩子隨著年齡的增長，變化會越大。他會變得肯思考，會變得有方向，會變得肯努力。
3、制訂一份計劃。
有了目標(biāo)，有了意識，還需要有計劃，因為孩子因為年齡小，往往做事缺乏條理性、計劃性，提前制訂好計劃，一步一步按計劃走，這樣會少走彎路，也更容易實現(xiàn)目標(biāo)。
4、形成一種習(xí)慣。
這非常重要。有句名言說，性格決定命運(yùn)，習(xí)慣播種性格。也就是說習(xí)慣最終能夠影響一個人的命運(yùn)。家長要在平時的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣，注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣，最終形成孩子良好的習(xí)慣。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣，生活的習(xí)慣，再細(xì)一點，禮儀的習(xí)慣，衛(wèi)生的習(xí)慣，速度的習(xí)慣，關(guān)心他人的習(xí)慣，孝敬長輩的習(xí)慣等等。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子的財富。
教育子女是一項浩大的工程，更是一項艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細(xì)心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母，也希望你們的孩子都能成人，成才。
六年級家長會家長心得體會篇十四
我是六年級四班魏菡君同學(xué)的家長，今日學(xué)校召開了學(xué)生家長會。在今日的家長會中，在老師的講解并描述中我們了解到了孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)以及他們的學(xué)習(xí)成果，還有它們在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中還有哪些不足。明白了作為一名人民老師在教學(xué)過程中對孩子的良苦專心，是你們的`耐性、關(guān)切、愛心讓我們的孩子得到了豐富的學(xué)習(xí)學(xué)問，以及歡樂的成長環(huán)境。作為孩子的父母我們也明白了應(yīng)當(dāng)怎么去教育及關(guān)切孩子，才能讓我們的孩子健康歡樂的成長。
孩子在小學(xué)六年的歡樂時間還有一學(xué)期就要過去了，希望她能在最終一學(xué)期中努力學(xué)習(xí)，上課仔細(xì)聽講，加強(qiáng)在學(xué)校中與其他同學(xué)的溝通實力，做到能與同學(xué)相互幫助，相互關(guān)切、使其能考上一個志向的中學(xué)。我們也了解到學(xué)?，F(xiàn)在開展"家校合力共同培育學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣"課題探討，我將主動投入其中。是啊，播種習(xí)慣，收獲行為；播種行為，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)?？梢婐B(yǎng)個好習(xí)慣是多么重要。為培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，依據(jù)小學(xué)生身心特點，并結(jié)合本校實際，班主任吳老師特制定"家校合力共同培育學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣實施方案"，讓我們目標(biāo)明確，有法可施。知道培育目標(biāo)：
1、讓學(xué)生真正相識到整齊之美，激發(fā)愛美之心，惡丑之情。
2、讓學(xué)生去創(chuàng)建美，并逐步養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣。作為家長肯定鼎立支持，重視家教指導(dǎo)，要求家長重視孩子們衛(wèi)生習(xí)慣的培育，并領(lǐng)先示范，為孩子營造整齊、清爽的家庭環(huán)境。在家培育孩子們的自理實力，教會孩子整理文具、整理書包、打掃房間，養(yǎng)成剛好清除垃圾、廢物的習(xí)慣。
衛(wèi)生習(xí)慣的培育和不衛(wèi)生習(xí)慣的訂正，并非一朝一夕就可以解決的。采納"反復(fù)抓"、"抓反復(fù)"的方法，學(xué)校與班級聯(lián)合強(qiáng)化、老師和家長聯(lián)合強(qiáng)化、小組與個別結(jié)合強(qiáng)化，信任必能取得良好效果，培育出一朵朵文明之花，去扮靚我們的校內(nèi)，讓校內(nèi)成為一道亮麗的風(fēng)景線。
六年級家長會家長心得體會篇十五
作為一名一年級新生的家長，我有幸參與了學(xué)校組織的家長會。一踏進(jìn)校內(nèi)，我們就深深的感受到了學(xué)校對這次家長會的重視程度，教室主動布置，細(xì)心打算，使得家長們贊嘆不已。
家長會上，首先由學(xué)校的三位校領(lǐng)導(dǎo)一一發(fā)言致辭，從他們的發(fā)言中讓我們家長感受到了學(xué)校對孩子們的關(guān)切與愛惜，也感受到了這全部著四十多年辦學(xué)閱歷的學(xué)校的素養(yǎng)與修養(yǎng)。接下來是田老師，呂老師，徐老師作為語、數(shù)、英三門功課的老師分別對本門功課的特點，教育教學(xué)中的一些問題，學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的`優(yōu)缺點進(jìn)行了總結(jié)。三位老師都針對學(xué)生的學(xué)習(xí)看法、平常表現(xiàn)做了全面的講解和分析，也對班上學(xué)生平常家庭作業(yè)完成狀況做了點評。在入校短短的時間內(nèi)，每一位老師對每一個學(xué)生的狀況都了如指掌，由此體現(xiàn)老師們的不辭辛苦和良苦專心，在此對老師們賜予孩子們無微不至的關(guān)懷表示感謝！
聽了老師們和家長代表講解了孩子教育的有關(guān)問題，讓我感受到自己對孩子平常的教育存在著不少的問題，從老師們的言語中也讓我感受到了她們對孩子的寬容和理解，信任孩子在老師們的言傳身教下，不僅學(xué)到了學(xué)問，也學(xué)會了感恩和寬容，學(xué)會了怎樣做人。作為家長，我們心里非常的欣慰。整個家長會自始至終充溢溫馨與和諧。家長們聽后都特殊滿足，表示會主動支持學(xué)校工作。會后，很多家長表達(dá)了這樣的心聲：通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法，家長們紛紛表示今后肯定要變更自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，主動協(xié)作學(xué)校教育好孩子。
通過此次家長會，讓我看到學(xué)校的實力和擔(dān)當(dāng)，老師的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)，孩子們的努力和自信。我肯定要嚴(yán)格要求自己，和學(xué)校老師共同努力，加強(qiáng)家校合作，為孩子的健康歡樂成長付諸行動！
六年級家長會家長心得體會篇十六
英國作家洛克說“習(xí)慣一旦養(yǎng)成之后，便用不著借助記憶，很簡單很自然地就能發(fā)揮作用了。”所以在他還小的時候，我就要求他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及獨立自主的習(xí)慣。
許多家長認(rèn)為應(yīng)當(dāng)一切把孩子的成果放在第一位，總是把學(xué)習(xí)成果掛在嘴邊，這是不正確的。特殊是這個階段，不僅是孩子生長的重要階段，更是人生觀漸漸形成的一個時期。所以比起學(xué)業(yè)來說，思想道德上的教育就要重要得多。成才必需先成人，這始終是我對教育孩子的看法。
首先，家長就必需做好榜樣，與孩子在一起時的言行舉止都要留意。比如在他與別的孩子相處時，我就引導(dǎo)他禮讓他人。還有一些家長會對孩子說：“你只須要把書念好，其他的事你不用管?！逼鋵嵾@個觀點是特別錯誤的?，F(xiàn)在原來獨生子女就許多，使得許多孩子有自私的毛病。孩子總有一天會離開父母，不行能恒久依靠于別人。事實證明那些常常做家務(wù)的孩子動手實力強(qiáng)，自理實力好，學(xué)習(xí)也照樣很好。所以，我常常在家里讓我的孩子做一些力所能及的家務(wù)，比如拖地、洗碗、打掃自己的房間等等。學(xué)習(xí)上，孩子自身要自覺。要讓他明白讀書是為自己而讀，培育他的學(xué)習(xí)主動性，也不能一味逼迫他，這樣學(xué)習(xí)效果不會好。
另一方面，家長也要做好監(jiān)督、引導(dǎo)的作用。要讓孩子學(xué)會制定安排表。我每個學(xué)期開學(xué)就會與我的孩子一起制訂一張安排表。一旦定好了目標(biāo)，就不能松懈對自己的要求。我一天的工作不論再忙，都會去關(guān)切孩子的學(xué)習(xí)，父母上心，孩子也會仔細(xì)起來。孩子的'一些進(jìn)步，我們都應(yīng)當(dāng)予以激勵和確定。不能把孩子逼得太緊，這樣會適得其反。有些家長會問了假如孩子特別貪玩怎么辦。貪玩是孩子的天性，不行能說不允許他玩。但是先肯定要說好，玩的時候好好玩，學(xué)的時候也要仔細(xì)的學(xué)。比如他要玩嬉戲了，先讀一會英語再讓他去玩。
教育是一個探討不完的話題。我們家長要常常通過家校聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的狀況，協(xié)作老師在學(xué)校的教育，體諒老師的辛苦。為了孩子美妙的明天，我們一起努力吧！
六年級家長會家長心得體會篇一
家庭作為孩子成長過程中最重要的教育環(huán)境，與學(xué)校是孩子教育的兩個重要組成部分。為了加強(qiáng)家校溝通，提高學(xué)生的教育質(zhì)量，學(xué)校每學(xué)期都會舉辦家長會。最近，我參加了六年級教師的家長會，有幸與教師們親切交流，從中汲取了許多教育教學(xué)的經(jīng)驗。在這次家長會中，我認(rèn)識到了教師不僅是知識的傳授者，更是孩子成長路上的引導(dǎo)者和朋友。以下是我對此次家長會的心得體會。
首先，教師在教育中需具備高尚的教育情操。教師是孩子的榜樣和引路人，他們言傳身教，用實際行動去引導(dǎo)著學(xué)生。在家長會上，我發(fā)現(xiàn)教師們十分熱情、細(xì)致地對家長們進(jìn)行了個別交流，詢問了孩子的學(xué)習(xí)情況和家庭環(huán)境，不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更關(guān)注他們的心理和生活健康。這讓我深感到，作為教育者，教師們不僅在傳授知識，更在傳授情感和價值觀，他們用自己的熱情和關(guān)愛給予孩子們更多的關(guān)注和幫助。
其次，教師在教學(xué)中需注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動手能力。在家長會上，教師們向我們展示了孩子們在課堂上的作品和手工制作，這讓我驚嘆于孩子的創(chuàng)意和努力。教師們告訴我們，他們將課堂教學(xué)與實踐相結(jié)合，讓學(xué)生在動手的過程中培養(yǎng)自己的動手能力和創(chuàng)新思維。他們給孩子們提供了一個積極、開放的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們敢于思考、勇于創(chuàng)新，這對培養(yǎng)孩子的獨立思考和解決問題的能力有著重要的作用。我深感，教師的教學(xué)方法直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)信心。
再次，教師在教育中需注重家?；?。在家長會上，教師們協(xié)調(diào)安排了各種形式的互動環(huán)節(jié)，讓家長們與教師們進(jìn)行了深入交流。他們向家長們介紹了學(xué)生的特長與優(yōu)點，并提出了個別家庭教育的建議。與此同時，教師們也聽取了家長們對孩子教育的建議和意見，這樣既能促進(jìn)教師與家長之間的合作，也讓教師更全面地了解學(xué)生，為他們提供個性化的教育。這使我意識到，家校合作是教育中不可或缺的一環(huán)，只有教師與家長緊密合作，才能讓孩子在家庭和學(xué)校兩個環(huán)境中得到更全面的教育和發(fā)展。
最后，教師在教育中需有耐心和責(zé)任心。教師們在這次家長會上與家長進(jìn)行了耐心細(xì)致的交流，關(guān)心家長們對孩子學(xué)習(xí)的問題和困惑，給予他們積極的解決方案。在孩子的成長過程中，他們不僅要教會孩子知識，更要耐心地引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì)。教師們擔(dān)負(fù)著教育引導(dǎo)孩子的重任，他們的耐心和責(zé)任心直接影響著孩子的成長和發(fā)展。
通過參加這次家長會，我收獲到了許多關(guān)于教師職業(yè)精神和教育方法的經(jīng)驗。教師們以高尚的情操和責(zé)任心教育著孩子，讓他們在學(xué)校里茁壯成長。作為家長，我會積極與教師合作，幫助孩子在家庭和學(xué)校兩個環(huán)境中健康成長。希望未來的家長會能進(jìn)一步促進(jìn)教師與家長的合作與交流，為孩子們的成長提供更好的保障。
六年級家長會家長心得體會篇二
第一段：引入
最近，我參加了孩子所在學(xué)校六年級的教師家長會，會中老師們就學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行了深刻交流。通過這次家長會，我認(rèn)識到了許多自己之前未曾注意到的事情，并且收獲頗多。
第二段：學(xué)生學(xué)習(xí)方面
在家長會上，老師們詳細(xì)介紹了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，包括課堂表現(xiàn)、考試成績等等。并且分析了一些學(xué)生在學(xué)習(xí)中可能遇到的問題，例如注意力不集中、習(xí)慣不好等。老師們提出了許多有針對性的建議，如在家中給孩子定好學(xué)習(xí)時間表，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。這些建議使我認(rèn)識到了教育的重要性，也給了我更多的指導(dǎo)方式，以更好地幫助孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)。
第三段：學(xué)生生活方面
在家長會上，老師們不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，也重視學(xué)生的生活。他們提出了許多關(guān)于學(xué)生生活方面的建議，例如多結(jié)交朋友、加入課外活動、多鍛煉身體等等，這些建議讓我深切感受到老師們對孩子身心健康的關(guān)注和關(guān)懷。我也將在孩子的生活中重視這些點，并且?guī)椭⒆釉谶@些方面進(jìn)行培養(yǎng)。
第四段：家長的角色
在家長會上，老師們也提出了關(guān)于家長的角色的建議。他們強(qiáng)調(diào)家長的積極性和配合性很重要，家長們應(yīng)該積極關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活，并且與老師保持密切聯(lián)系。同時，家長們也需要教育孩子樹立正確的人生觀和價值觀，讓孩子明確自己的目標(biāo)和方向。
第五段：結(jié)語
這次家長會，讓我收獲頗豐。老師們提出的建議和指導(dǎo)，為我?guī)砹撕芏嗟膸椭蛦⑹尽Ｎ乙哺惺艿搅死蠋焸儗W(xué)生精神世界和身心健康的關(guān)注，對他們充滿了感激之情。 我相信，有了這次家長會的啟示，我能夠更好地引導(dǎo)孩子成長，讓他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
六年級家長會家長心得體會篇三
家長會是學(xué)校與家庭之間的橋梁，能夠幫助教師和家長建立更緊密的聯(lián)系。六年級下冊家長會的召開，為我們家長提供了了解孩子學(xué)習(xí)情況、交流問題和解決困惑的機(jī)會，同時也幫助教師更好地了解我們家庭背景和孩子的生活環(huán)境。這次家長會以其獨特的意義和價值，給予我們許多啟發(fā)和反思。
第二段：從家長會中獲得的啟發(fā)。
通過與教師的交流和參觀課堂，我們深刻意識到學(xué)校和家庭在教育中的重要性。許多教師通過展示孩子們的成長情況、學(xué)習(xí)成績和課堂活動，引起了我們的共鳴。在實踐中，我們發(fā)現(xiàn)，家庭對孩子的督促和支持對其學(xué)業(yè)進(jìn)步起著重要的推動作用。同時，我們意識到培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的品德素養(yǎng)是家庭和學(xué)校共同的責(zé)任。
第三段：家長會中的反思和落差。
在家長會上，我們還存在一些反思和落差之處。由于工作和家庭的繁忙，許多家長無法全程參加家長會，錯過了與教師交流和了解孩子學(xué)習(xí)情況的機(jī)會。此外，家庭對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注點和教師的要求也存在差異，這可能導(dǎo)致孩子面臨壓力和困惑。因此，我們需要更加積極地參與家長會，與教師保持溝通，以便更好地支持孩子的學(xué)習(xí)和成長。
第四段：家庭與學(xué)校的合作。
家長會的成功離不開學(xué)校和家庭的互動合作。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與家長的溝通，提前通知家長會的時間和內(nèi)容，并提供相關(guān)資料。同時，家長也應(yīng)主動參與，關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和品德培養(yǎng)等方面，并積極與教師交流互動。只有家校合力，才能讓孩子得到更好的教育。
第五段：對家長會下一步的期望。
在家長會結(jié)束之后，我們不僅要總結(jié)經(jīng)驗和不足，更要把家長會作為一次新的起點。通過家長會，我們可以更好地關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，并及時解決問題。同時，我們也要通過家長會建立更多的家長聯(lián)系，形成有效的家長群體，共同努力為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。
總結(jié)：家長會六年級下冊心得體會從意識到合作再到反思，我們對家長會的重要性和價值有了更深層次的認(rèn)識。通過將家庭和學(xué)校的合作精神貫徹到家庭教育中，我們能夠更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展和成長。期望家長會在未來能夠更加融洽和有效，為孩子的成長提供更好的支持。
六年級家長會家長心得體會篇四
昨天，我參加了八橋?qū)嶒炐W(xué)六（4）班的家長會，聽了倪校長、李老師的講話，受益匪淺，幫助我走出家庭教育的誤區(qū)、作為家長，我在教育孩子方面存在著較大的誤區(qū)：認(rèn)為我們只要給孩子吃喝就行，讀書學(xué)習(xí)是學(xué)校老師負(fù)責(zé)的事，忽略家長在其中的重要作用，忽視了解孩子的內(nèi)心世界，認(rèn)為家長是至高無上，家長的話孩子必須無條件服從，否則任意毆打漫罵，根據(jù)自己的意愿去培養(yǎng)孩子，不懂得孩子的成長規(guī)律、身心特點，我身為家長，在家庭教育方面，需要我的行動，努力去學(xué)好家庭教育知識，按照科學(xué)的方法去教育孩子，引導(dǎo)孩子，從而激發(fā)他們的潛能，努力將他們培養(yǎng)成適應(yīng)新社會，造福人類的有用之才！
在家庭教育中家長的責(zé)任應(yīng)是為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，用行動顯示出對知識的重視與渴望，孩子就有可能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生熱愛、培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心，幫助孩子全面、真實地認(rèn)識自己，形成獨立做事的習(xí)慣、幫助孩子從容應(yīng)對挫折，培養(yǎng)孩子的樂觀精神，使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志，能從頑強(qiáng)不屈的斗志對抗挫折，百折不撓、教育孩子從小誠實守信、惟有誠信才能贏得別人的'尊重，才能引領(lǐng)你走向崇高，讓靈魂閃耀！
只有當(dāng)家長懂得了孩子的心，明確自己的責(zé)任和義務(wù)，有計劃，有目的地去教育孩子，為孩子樹立一個好的榜樣，孩子都會很棒、也只有在家庭教育上成功的家長，才是真正合格的家長、讓我們大家都來爭當(dāng)稱職家長，優(yōu)秀家長！
我相信，在八橋?qū)嶒炐W(xué)的校貌，校風(fēng)，校訓(xùn)加傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍，雄厚的師尊力量作后盾，加上我們家長的盡力配合，再加上我女兒的積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，將在八橋?qū)嶒炐W(xué)的幾年學(xué)習(xí)生活內(nèi)，爭取成為一個八橋?qū)嶒炐W(xué)以她為傲的人，希學(xué)生，學(xué)校，家長互相配合及溝通，為將我女兒培養(yǎng)成一個德、智、體、的好學(xué)生而盡力吧！
六年級家長會家長心得體會篇五
第一段：引言(150字)。
六年級上冊的家長會在不經(jīng)意間就來臨了，家長們紛紛趕到學(xué)校，與老師共同分享孩子在這一學(xué)期的表現(xiàn)和成績?；仡欉@段時間以來的成長，讓我們無比欣慰，同時也更加深刻地意識到作為家長的責(zé)任和重要性。在這次家長會上，我從老師和其他家長們身上汲取了很多寶貴的經(jīng)驗和智慧，使我受益匪淺。
第二段：對學(xué)校教育的肯定(250字)。
在這次家長會上，我對學(xué)校的教育方式贊賞有加。首先是老師們的教學(xué)方法，以及對孩子們的耐心與愛心給予了我很大的啟發(fā)。他們不僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，更重要的是著重培養(yǎng)孩子的素質(zhì)和習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)校注重激發(fā)孩子們的興趣，通過豐富多樣的活動培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)造力和團(tuán)隊意識。此外，學(xué)校還高度重視家庭與學(xué)校之間的溝通和合作，通過家庭作業(yè)的及時反饋、家長會和親子活動等方式，加強(qiáng)了學(xué)校和家庭的聯(lián)系。
第三段：家庭教育的重要性(300字)。
在家長會上，我也深刻認(rèn)識到了家庭教育的重要性。家庭是孩子成長的搖籃，家長的教育方式和態(tài)度直接影響孩子的發(fā)展。在聽取老師們的發(fā)言和其他家長的分享后，我意識到對孩子的教育不能只關(guān)注學(xué)習(xí)成績，更要注重培養(yǎng)良好的品德和習(xí)慣。例如，要注重培養(yǎng)孩子的自立意識和自我管理能力，讓他們學(xué)會獨立解決問題和承擔(dān)責(zé)任。另外，要對孩子進(jìn)行情感教育，提高他們的情商，讓他們更加懂得關(guān)愛他人，培養(yǎng)出正直、友善和禮貌的習(xí)慣。在這個過程中，家庭教育的重要作用不可忽視。
第四段：與其他家長的交流(250字)。
家長會給我提供了一個與其他家長交流的機(jī)會，分享我們的經(jīng)驗和困惑，并互相鼓勵和支持。通過交流，我發(fā)現(xiàn)其他家長也面臨著類似的問題，我們一起探討如何幫助孩子更好地成長。例如，孩子在學(xué)習(xí)上的困擾、與同學(xué)相處的問題等等。通過學(xué)習(xí)其他家長的經(jīng)驗和老師的建議，我們能夠更好地應(yīng)對困難，改進(jìn)自己的教育方法，并且培養(yǎng)出更加積極、陽光的孩子。
第五段：對未來的展望與期待(250字)。
參加家長會后，我對孩子的未來充滿了希望與期待。我相信，在學(xué)校和家庭的共同努力下，孩子們一定會茁壯成長，發(fā)展出獨特的個性和能力。我希望在接下來的學(xué)期中，家長和學(xué)校能更加緊密地合作，共同呵護(hù)孩子的成長。我也會努力改變自己的教育觀念和方法，注重培養(yǎng)孩子的品格和能力，幫助他們成為全面發(fā)展的人才。
總結(jié)（100字）。
通過參加六年級上冊的家長會，我認(rèn)識到學(xué)校教育和家庭教育的重要性。我將學(xué)習(xí)其他家長和老師的經(jīng)驗，注重培養(yǎng)孩子的品德和習(xí)慣，并與學(xué)校共同努力，幫助孩子取得更好的發(fā)展。我對孩子的未來充滿信心和期待，相信他們會茁壯成長，成為社會的棟梁之才。
六年級家長會家長心得體會篇六
家長會是學(xué)校與家庭之間的橋梁，通過家長會，學(xué)?？梢韵蚣议L傳達(dá)學(xué)校的教育理念、教學(xué)成果等信息，提供家長與教師溝通的機(jī)會。作為一名六年級的家長，我有幸參加了學(xué)校的家長會，并從中獲得了一些寶貴的心得與體會。
在家長會上，學(xué)校首先向我們介紹了六年級下冊的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)以及學(xué)校采用的教學(xué)方法。通過介紹，我們了解到學(xué)校六年級下冊將重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、問題解決能力和團(tuán)隊合作能力。這一點讓我深受啟發(fā)，我認(rèn)識到在學(xué)生的成長過程中，培養(yǎng)他們的綜合能力是至關(guān)重要的。我意識到作為家長，我應(yīng)該積極關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展，鼓勵他們在學(xué)習(xí)中主動思考，獨立解決問題，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。
除了教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)，學(xué)校還向我們介紹了六年級下冊的考試安排。學(xué)校鼓勵學(xué)生參加各種形式的考試，以提高他們的應(yīng)對壓力和自我調(diào)節(jié)能力。家長會上，學(xué)校也告訴我們?nèi)绾握_引導(dǎo)孩子備考。他們提醒我們要正確對待考試成績，并與孩子一起制定備考計劃，幫助他們合理安排時間，減輕考試壓力。這讓我明白到，作為家長，我們不應(yīng)該過分強(qiáng)調(diào)孩子的成績，更重要的是培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，讓他們從小就樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。
在家長會中，我還了解到了學(xué)校的課外輔導(dǎo)計劃。學(xué)校為了幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)，推出了各種形式的課外輔導(dǎo)課程。這讓我很欣喜，因為我相信通過課外輔導(dǎo)，孩子們能夠進(jìn)一步鞏固知識，提高學(xué)習(xí)能力。作為家長，我會積極支持孩子參加課外輔導(dǎo)班，并定期與孩子的輔導(dǎo)老師交流，了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
此外，家長會還提供了與教師溝通的機(jī)會。家長會上，我們可以與班主任和任課老師交流，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和進(jìn)步情況。這對我來說是非常重要的，因為只有了解了孩子在學(xué)校的情況，我才能更好地引導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。通過與教師的溝通，我在家長會上獲得了很多關(guān)于如何幫助孩子成長的建議和意見。
通過參加家長會，我不僅了解到了學(xué)校的教育理念和教學(xué)安排，也獲得了許多關(guān)于如何引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的寶貴經(jīng)驗。家長會是學(xué)校與家庭之間的重要橋梁，在這個橋梁上，我們可以更好地了解學(xué)校的情況，更好地關(guān)注孩子的成長。作為一名家長，我將繼續(xù)積極參與家長會，與學(xué)校緊密合作，共同為孩子的學(xué)習(xí)成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
六年級家長會家長心得體會篇七
作為一名孩子的家長，參加了這次學(xué)校召開的家長會，很多。通過這次家長會，對老師的工作有了進(jìn)一步的了解，知道了家庭對孩子的重要性：第一需要給孩子一個好的背景，第二需要給孩子一個好榜樣，這樣才可以給孩子一個好的思想……只有老師和家長一起努力，才能讓孩子有健康的'成長。
我很驚喜老師能有一個讓孩子半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)總結(jié)，讓孩子們有一個自我反思的機(jī)會，知道自己的優(yōu)點和不足。也正是這次家長會，讓我可以知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)好與不好，再在家里可以來教育孩子。我很感謝最后的三位講的學(xué)習(xí)上的秘訣（方法），其中也有一個是我的孩子，我為他們感到驕傲。感謝這些同學(xué)提出的經(jīng)驗，給了每一個同學(xué)學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗，讓我可以知道我家的孩子與其他孩子還有些不足，可以更上一層樓。
作為蘇文佳的家長，蘇文佳同學(xué)在這次練習(xí)反饋中取得了優(yōu)異的成績，我很驕傲，但同時也希望她能再接再厲。我知道蘇文佳的成績不僅僅是她努力奮斗的結(jié)果，還離不開老師的悉心教導(dǎo)，我非常感謝三位老師。還有兩個月就要小升初了，這還離不開老師的努力和孩子的努力，一起加油吧。
老師辛苦了，謝謝！
六年級家長會家長心得體會篇八
昨天，我參與了試驗小學(xué)五（4）班的家長會，聽了倪校長的講話，受益匪淺，幫助我走出家庭教育的誤區(qū)。作為家長，我在教育孩子方面存在著較大的誤區(qū)：認(rèn)為我們只要給孩子吃喝就行，讀書學(xué)習(xí)是學(xué)校老師負(fù)責(zé)的事，忽視家長在其中的重要作用，忽視了解孩子的內(nèi)心世界，認(rèn)為家長是至高無上，家長的話孩子必需無條件聽從，否則隨意毆打漫罵，依據(jù)自己的意愿去培育孩子，不懂得孩子的成長規(guī)律、身心特點，我身為家長，在家庭教育方面，須要我的行動，努力去學(xué)好家庭教育學(xué)問，根據(jù)科學(xué)的方法去教育孩子，引導(dǎo)孩子，從而激發(fā)他們的潛能，努力將他們培育成適應(yīng)新社會，造福人類的有用之才。
在家庭教育中家長的責(zé)任應(yīng)是為孩子創(chuàng)建良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，用行動顯示出對學(xué)問的重視與渴望，孩子就有可能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生酷愛。培育孩子的自尊心和自信念，幫助孩子全面、真實地相識自己，形成獨立做事的'習(xí)慣。幫助孩子從容應(yīng)對挫折，培育孩子的樂觀精神，使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志，能從堅韌不屈的斗志對抗挫折，百折不撓。教育孩子從小誠懇守信。惟有誠信才能贏得別人的敬重，才能引領(lǐng)你走向崇高，讓靈魂閃爍。
只有當(dāng)家長懂得了孩子的心，明確自己的責(zé)任和義務(wù)，有安排，有目的地去教育孩子，為孩子樹立一個好的榜樣，孩子都會很棒。也只有在家庭教育上勝利的家長，才是真正合格的家長。讓我們大家都來爭當(dāng)稱職家長，優(yōu)秀家長。
我信任，在八橋試驗小學(xué)的校貌，校風(fēng)，校訓(xùn)加傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍，雄厚的師尊力氣作后盾，加上我們家長的盡力協(xié)作，再加上我女兒的主動向上的學(xué)習(xí)看法，將在八橋試驗小學(xué)的幾年學(xué)習(xí)生活內(nèi)，爭取成為一個八橋試驗小學(xué)以她為傲的人，希學(xué)生，學(xué)校，家長相互協(xié)作及溝通，為將我女兒培育成一個德、智、體的好學(xué)生而盡力吧！
六年級家長會家長心得體會篇九
每個孩子成長的道路都充滿挑戰(zhàn)和奇跡，而家長則扮演著引導(dǎo)和支持孩子成長的重要角色。家長會是了解孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活情況的重要途徑之一。作為一個有三個孩子的家長，我經(jīng)歷了多次四到六年級的家長會，也收獲了不少心得體會。
第二段：準(zhǔn)備工作的重要性。
準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵。在家長會之前，與孩子聊聊學(xué)習(xí)以及生活實況，了解孩子在學(xué)校和班級的表現(xiàn)，及時反饋并提出問題，有利于家長會的順利進(jìn)行。另外，了解孩子的老師是一個重要的環(huán)節(jié)。了解老師的教學(xué)風(fēng)格和班級管理，能夠更好的理解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，進(jìn)而為孩子的家長會做好充分的準(zhǔn)備。
第三段：積極溝通的重要性。
家長會的本質(zhì)是家長、教師和孩子之間的協(xié)同合作，目的是為了孩子能夠更加全面、穩(wěn)定、快樂、健康的成長。所以，在家長會期間，積極溝通和交流顯得異常重要。家長可以和老師詳細(xì)了解孩子在學(xué)校里各個方面的表現(xiàn)，老師也可以向家長詳細(xì)說明學(xué)校和班級的政策、教學(xué)工作等情況。家長和教師之間共同討論孩子的問題，周期性地進(jìn)行反思，有效地促進(jìn)了孩子的教育和成長。
家長會除了是家長和老師進(jìn)行溝通的場所，也是家長們互相交流的重要場所。家長之間的交流與分享具有非常重要的意義，可以促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和相互支持。此外，參與家長會也是對家長們的心理調(diào)適有重要的幫助作用。對于焦慮、擔(dān)憂等情緒，可以得到緩解和宣泄?？傊议L會是促進(jìn)了更好的家庭教育和家長成長的重要環(huán)節(jié)。
第五段：總結(jié)。
通過多次的家長會，我有了更深刻的理解和認(rèn)識。家長會不僅僅是了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，更是家庭教育和家長成長的重要組成部分。參與家長會要做好充分準(zhǔn)備，積極溝通，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢。以此促進(jìn)更好的家庭教育和孩子成長。
六年級家長會家長心得體會篇十
大家好!
首先，我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，相信今天在座的都非常關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)，因為大家是從百忙中抽空來參加這次家長會議的。借此機(jī)會，表示感謝!望大家今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。
學(xué)校是育人的基地，要通過不同學(xué)科，從不同角度、不同層次來訓(xùn)練、培養(yǎng)、提高學(xué)生的整體素質(zhì)。而繪畫活動則是孩子們較喜歡的活動，也是發(fā)展孩子想象力、創(chuàng)造力的有效手段。美術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科教學(xué)一樣，也是以提高學(xué)生整體素質(zhì)為目標(biāo)，不能單純地認(rèn)為美術(shù)課僅僅是教學(xué)生繪畫，教學(xué)生依葫蘆畫瓢。也就是說，美術(shù)課教學(xué)同樣既要傳授知識，也要育人，既要注重基礎(chǔ)知識、基本技能的訓(xùn)練，也要進(jìn)行創(chuàng)造能力與思維能力的培養(yǎng)。
美術(shù)活動除了可發(fā)展兒童創(chuàng)造性思維外，還可以培養(yǎng)敏銳的觀察力、靈活的動手能力和初步的審美能力。它是從兒童的心理特征出發(fā)，通過繪畫、設(shè)計、工藝制作等各種各樣有趣的造型活動，培養(yǎng)兒童對美的感受力、想象力和創(chuàng)造力。兒童美術(shù)教育把孩子們帶到一個美的現(xiàn)實和美的精神世界里;有造型美、色彩美;有大自然的美、人們勞動創(chuàng)造的美。這一切會使兒童獲得美的感受。兒童美感的產(chǎn)生源于兒童對生活、對周圍事物的真摯、美好的情感。所以美術(shù)能發(fā)展兒童美好的情感，提高他們審美能力，陶冶他們的性情。兒童美術(shù)教育還有利于兒童心智的發(fā)展，因為它是“視覺藝術(shù)”，能使得兒童腦、眼、手并用，因而它能促進(jìn)身心的成長發(fā)育。美術(shù)活動也有利于兒童思維能力和多方面能力的發(fā)展，利于發(fā)揮其潛能與個性，培養(yǎng)兒童豐富的想象力和創(chuàng)造力。
美術(shù)教育，不單純是繪畫技能的訓(xùn)練，而是旨在育人;它不單純是為培養(yǎng)藝術(shù)家，更重要的是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的一代創(chuàng)新型的人才。而有人一直存在的“美術(shù)課可有可無、學(xué)不學(xué)無所謂”的思想，是個極大的認(rèn)識誤區(qū)。
這學(xué)期已過半期，而從同學(xué)們的表現(xiàn)來看，我認(rèn)為同學(xué)們的美術(shù)根底不錯，還有很大的提升空間，美術(shù)是一門藝術(shù)，可以培養(yǎng)興趣，希望以后有興趣的同學(xué)的可以學(xué)畫畫。
下面我來談?wù)劷窈笪业墓ぷ髟O(shè)想：
1.潛心研究教學(xué)方案，通過查閱和欣賞他人作品提高審美能力、了解如何開展有趣的教學(xué)活動，使學(xué)生能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象，從而使學(xué)生體驗到以自己獨特的個性化的方式來感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。
2.實事求是，開展教學(xué)活動。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察欣賞自然中的美好事物，觀察周圍的人和事，積累豐富的感性經(jīng)驗。
3.在“趣”中提高學(xué)生的繪畫技能，因為只有對美術(shù)感興趣了，才能更為有效地激發(fā)他們參與活動、主動學(xué)習(xí)的欲望。
謝謝大家!
六年級家長會家長心得體會篇十一
今日參與了女兒學(xué)校的家長會，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和班主任，副班主任都特別重視，首先王校長具體的介紹了學(xué)校的一些基本狀況，并介紹了學(xué)校雄厚的師資力氣以及優(yōu)秀的教研團(tuán)隊。還有學(xué)校今后的發(fā)展。教育專家也為我們講了一些教育子女的方法。班主任和副班主任也具體的向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習(xí)狀況和以后的學(xué)習(xí)要求。使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。小學(xué)生的學(xué)習(xí)以及行為習(xí)慣都將影響到她今后的學(xué)習(xí)和生活。因此，我認(rèn)為在以后的時間里，我們應(yīng)當(dāng)更加關(guān)注孩子，使她們在學(xué)習(xí)和生活上能養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。
我們都知道對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事，家長也負(fù)有不行忽視的責(zé)任。通過這次家長會不僅讓我體會到了學(xué)校和老師對孩子的教育付出的汗水和心血，也意識到作為家長從前對孩子的學(xué)習(xí)和重視還不夠。家長會后我仔細(xì)總結(jié)了以下幾點：
一、養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，俗話說：“習(xí)慣成自然?！币粋€好的習(xí)慣會讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身。周嘉瑩有時候還是有點不仔細(xì)、馬虎，在這一點上以后我要仔細(xì)督促她，爭取幫助她養(yǎng)成仔細(xì)細(xì)心的好習(xí)慣。
二、培育孩子主動學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)的.習(xí)慣。
三、我們家長也要提高自身素養(yǎng)，做孩子崇拜的人。
四、我們作為孩子的爸爸媽媽應(yīng)當(dāng)多關(guān)注孩子，多理解、珍重孩子的心情。
五、營造一個和諧，溫馨的家庭，讓孩子感覺到在家里很暖和、開心！我記得上學(xué)期周嘉瑩跟我說過：“媽媽還是家里最好，因為家才是最暖和的地方?！碑?dāng)時我還真被感動啦，這句話從一個七歲的孩子嘴里說出來，還真的不簡潔呢！通過這次家長會，我深刻地體會到學(xué)校和老師們對學(xué)生教育的專心良苦，也決心以后自己要從日常生活中的點點滴滴抓起，不放過任何一個機(jī)會來培育教育孩子，多與老師溝通，保持聯(lián)系，隨時了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)。
特別感謝老師長期以來對孩子們的關(guān)愛和幫助，希望我們共同努力，讓我們?nèi)康暮⒆佣加幸粋€健康美妙的成長空間。
最終，感謝老師們的辛勤勞動和付出。
六年級家長會家長心得體會篇十二
大家好!
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示感謝!孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題，把孩子培養(yǎng)成材也是我們家長和學(xué)校的共同責(zé)任，共同的愿望。召開這次家長會的目的是為了家長更好的了解學(xué)校及班級工作，同時加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
一、班級基本情況。
我們班共x人。男生x人，女生x人，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)比較努力。通過與學(xué)生的交流，也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。作為班主任和語文老師，我對我的學(xué)生充滿信心。大部分學(xué)生已養(yǎng)成了獨立完成和檢查作業(yè)的好習(xí)慣，但也不可否認(rèn)，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的毅力，在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天!
首先，作為家長，我們應(yīng)該清醒認(rèn)識這段時間學(xué)習(xí)對你的孩子的重要性。第一、孩子們辛苦了六年，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，嚴(yán)寒酷暑。現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個句號是否能夠劃得圓滿，關(guān)系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門。
第二、這段時間學(xué)習(xí)關(guān)系著你的孩子將來學(xué)習(xí)的積極性，以及學(xué)習(xí)的興趣。如果你的孩子以較好的成績步入初中，我想他一定會充滿信心，對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說：態(tài)度決定一切?？梢娺@對他的學(xué)習(xí)影響是十分大的。
第三、小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也是一個學(xué)習(xí)階段的開始。好的開始是成功的一半，畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了，因為這是你的孩子留給中學(xué)老師的第一印象。
三、本班存在的問題。
1、學(xué)習(xí)缺乏自覺性，對畢業(yè)考試的重視程度嚴(yán)重不夠。有些孩子沒有意識到六年級畢業(yè)班考試的重要性。以為九年制義務(wù)教育中學(xué)都能上，有的孩子認(rèn)為我上中學(xué)有試教區(qū)或以為我上中學(xué)的學(xué)校爸媽已經(jīng)給我找好了。故而沒有一種緊迫感。
2、作業(yè)不認(rèn)真。有些不按時交作業(yè)，總是丟三落四的，有些作業(yè)準(zhǔn)確率低，也不改錯。遇到稍難點兒的題目不愿多動腦，就空著不做，檢查時問他這題為什么不做?就兩個字“不會”，好干脆的回答。平時我們布置作業(yè)都寫在黑板上，有時個別同學(xué)作業(yè)沒完成，他的回答是“沒看見”，這可能嗎?這不是沒看見，而是沒記下，他們太相信自己的腦子，以為能記住，結(jié)果回到家忘記有幾個作業(yè)了。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣差，現(xiàn)在的獨生子女絕大多數(shù)是優(yōu)生優(yōu)育，論智商，不會有太大的差距，可為什么，我們平時看到的聰明孩子，卻沒有很好的學(xué)習(xí)成績呢?這就是習(xí)慣造就的結(jié)果。在小學(xué)階段，孩子重要的是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。一旦形成良好的習(xí)慣，他們將終生受益。譬如：專心聽課的習(xí)慣，學(xué)生要能活得起來，靜得下來，有一定的自我控制能力，上課能做到用心聽老師講課，他就不會差到哪里去。再如：認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣，如果孩子做作業(yè)的時候能做到專心地做，一氣呵成，他就能完成好作業(yè)，不會忘這丟那，也不會敷衍了事。再者是為孩子樹立信心，培養(yǎng)進(jìn)取心，多鼓勵少指責(zé)。一旦孩子有了很強(qiáng)的上進(jìn)心，做什么事都不甘示弱，他就會發(fā)揮他的潛力，盡量把事情做好。沒有上進(jìn)心的孩子，做什么事都持一副無所謂的態(tài)度，不付出努力，他又怎能品嘗到更多的成功的喜悅呢?也就是說，要培養(yǎng)孩子認(rèn)真處事的態(tài)度，凡事只有認(rèn)真去做了，盡力了，即使沒做好，自己不會后悔，別人也不會埋怨。
4、靜不下心學(xué)習(xí)。這跟家里所處的環(huán)境有關(guān)。當(dāng)我們開著電視看的時候，孩子總要找借口過來瞅上幾眼，而不能安心學(xué)習(xí)。又試想，當(dāng)你們偶爾叫上幾個客人在家里聚一聚，玩一玩的時候，你要孩子去學(xué)習(xí)，他能安心嗎?他能靜心嗎?也許只有少數(shù)個別學(xué)習(xí)興趣相當(dāng)濃厚的孩子能自覺學(xué)習(xí)。而當(dāng)孩子看到家人都在學(xué)習(xí)的時候，他也會學(xué)著去做。榜樣示范起到了潛移默化的作用。久而久之，孩子就會形成一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣。不是有很多家長說，現(xiàn)在的孩子不愿意看書嗎?那是因為他從小沒有養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，他的學(xué)習(xí)不是主動的，而是在家長和老師的逼迫下進(jìn)行的，這與我們做家長的有關(guān)系。所以，為了孩子，我們要做一定的犧牲，多犧牲一點自己的休息娛樂時間，不要因為自己拼命地工作、掙錢，而忽視了對孩子的關(guān)心、輔導(dǎo)以及督促。
四、工作思路。
我們的工作思想是：先教學(xué)生做人，后教學(xué)生做文。我認(rèn)為，學(xué)生成長發(fā)展，做人是根本。學(xué)做人比做學(xué)問更重要。我經(jīng)常教育學(xué)生要學(xué)會寬容別人，同學(xué)之間要和睦相處，要互相禮讓，不要斤斤計較，犯錯誤不要緊，只要誠實，勇敢的承認(rèn)錯誤，有錯就改就是好孩子，并告訴他們，老師不看你的過去，只要現(xiàn)在表現(xiàn)好，在老師眼里就是好孩子，目的就是有意激勵一些落后的學(xué)生，大膽去學(xué)習(xí)，思考，勞動。并鼓勵他們繼續(xù)努力來完成得更好。我認(rèn)為，對于充滿稚氣的學(xué)生，不僅需要恰如其分的批評，更需要寬容與信任。并力求做到，使每一個學(xué)生都感到自己付出的努力能得到公正評價，使他們輕松愉快地融合在集體之中。良好的班風(fēng)就是在這種融洽的師生關(guān)系中，在持之以恒的堅持中形成的。
通過這次期中考試，再加上全體師生的共同努力，班上也涌現(xiàn)出了不少學(xué)習(xí)標(biāo)兵及進(jìn)步大的同學(xué)。
前十名：略。
進(jìn)步快：略。
老師對學(xué)生的管理是很嚴(yán)格的，由于班級人數(shù)多，在工作中不可能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以希望家長也能夠積極的配合起來。
學(xué)期已經(jīng)過大半，期末考試一晃眼就會來到，我希望家長在這段時間還是要以督促為主，多提醒，根據(jù)自己孩子自身的特點，有針對性適當(dāng)練習(xí)，畢竟靠老師課堂上的講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，孩子必須要回家內(nèi)化，不斷重復(fù)鞏固。往高年級走，難度會越來越大，要求孩子獨立自主得學(xué)習(xí)會越來越明顯的體現(xiàn)，如果現(xiàn)在就忽視，那將來肯定會掉隊的，希望我們家長要引以為重視。
學(xué)校的教育形式是群體性的教育形式，德、智、體等教育都是群體性的教育，主要是以傳授知識，一個老師要負(fù)責(zé)幾十個孩子的教育任務(wù)，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教育的對象集中在一個學(xué)生身上，無論從教育的時間和精力上來講，還是從教育的對象情感上來說，家庭教育都占有優(yōu)勢，有著特殊的地位和作用。
很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認(rèn)為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法，誠然，一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因為家是人們最初的生活環(huán)境，孩子最早是從父母那兒學(xué)會做人、做事的，父母對孩子的影響是終身的。父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。
學(xué)校、家庭都是孩子生活學(xué)習(xí)的場所，家庭教育對孩子的成長起重要作用。所以，教育孩子決不僅僅是學(xué)校、老師的事，更是老師、家長、學(xué)生三位一體共同的事，只有三位一體共同努力，才能培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的孩子。但說真心話，目前我們的社會教育狀況堪憂。有關(guān)專家指出：“五加二等于零。”什么意思呢?即在學(xué)?；宋逄爝M(jìn)行正面教育，一個雙休日，學(xué)生們回到家里，就什么都學(xué)會了。電子游戲室、網(wǎng)吧，還有不少負(fù)面的東西。作為家長和學(xué)校，又不能消除以上這些對教育孩子不利的因素，那么只有學(xué)校和家庭攜手配合，才能共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
(一)建立良好的家庭環(huán)境。
每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。
(二)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。
第一、熱情支持第二、認(rèn)真督促第三、仔細(xì)檢查第四、積極配合。
(三)幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績。
第一、抓作業(yè).第二、抓態(tài)度。
第三、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程。
第四、幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
(四)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
英國有句諺語：行動養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)、命運(yùn)決定人生。生動的闡述了習(xí)慣的重要性，所以家長要從小注重培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。
第一、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第二、注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念第三、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣五、給家長的十條建議：
1、針對學(xué)生的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系、溝通,支持老師的工作。
2、多和孩子進(jìn)行一點必要的溝通和交流。
3、工作再忙也要抽點時間來了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
4、多給孩子一點鼓勵和信心。
5、嚴(yán)格管理時間，科學(xué)安排時間。
6、教育孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不亂花錢。
7、要用平和的心態(tài)去看待孩子。
8、盡量抽時間多陪陪孩子。
9、在孩子面前做好表率。
各位家長，孩子是父母心中的太陽，是父母生活的希望，望子成龍，望女成鳳是天下父母的共同心愿?，F(xiàn)在，你們的子女正處于人生中關(guān)鍵的時期，希望你們把握好這稍縱即逝的關(guān)鍵時刻，做一名稱職的優(yōu)秀父母，請各位家長記住這樣的話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母?！?BR> 最后，我想用美國人的一段話，與各位家長朋友們共勉。孩子在生活中所學(xué)到的，與其生活環(huán)境有關(guān)：
如果孩子生活在批評之中，他就學(xué)會譴責(zé);如果孩子生活在諷刺之中，他就學(xué)會自卑;如果孩子生活在恐懼之中，他就學(xué)會憂慮;如果孩子生活在敵意之中，他就學(xué)會打架;如果孩子生活在羞辱之中，他就學(xué)會內(nèi)疚;如果孩子生活在忍受之中，他就學(xué)會忍耐;如果孩子生活在表揚(yáng)之中，他就學(xué)會感激;如果孩子生活在鼓勵之中，他就學(xué)會自信;如果孩子生活在認(rèn)可之中，他就學(xué)會自愛;尊敬的各位家長，為了孩子我們相聚在一起，但學(xué)校教育并不是萬能的，它需要家庭教育的積極配合。你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)，只有學(xué)校、家庭的共同教育才能培育出我們未來社會的新人才，為了孩子，讓我們真誠攜手，共軌同行吧!
家庭幸福、工作順利!祝你們的孩子，學(xué)業(yè)進(jìn)步!謝謝大家!
六年級家長會家長心得體會篇十三
大家好!今天非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，今天的家長會學(xué)校安排了三個環(huán)節(jié)，首先是由我們學(xué)校的劉校長會在網(wǎng)管中心給各位家長發(fā)表今天的主題講話，然后就由我和艾老師結(jié)合我們班的實際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh，最后就是希望家長們能給我們提出合理化的建議，在散會后也可以留下來跟我和艾老師作個別交流。
今天，我們聚在一起，只有一個目的，那就是為了孩子的健康成長，讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實些”。隨著時間的流逝，我們的孩子們漸漸地長大了，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，小學(xué)六年級，也是小學(xué)與初中的接軌點，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。所以我們應(yīng)該認(rèn)識到，六年級應(yīng)該是個非常重要的階段。下面我就結(jié)合我們班的實際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh：
首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況：
我們班共有學(xué)生96人，其中女生41人，男生55人。從各方面情況來看，總體是不錯的，班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。作為學(xué)生的數(shù)學(xué)教師兼班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了5年多的時光，5年多來，每一個學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。學(xué)生們在5年多的學(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績。例如：孫藝溪同學(xué)不僅獲得了應(yīng)城市“十佳文明小市民”稱號還獲得了孝感地區(qū)的“美德少年”稱號，還有張堯、周佳睿、李家興等同學(xué)拾金不昧的精神多次受到了學(xué)校的表揚(yáng)和電視臺的采訪，這5年多來，每一學(xué)期我們班都被學(xué)校評為“文明班級”而且還有大量的學(xué)生被學(xué)校選中擔(dān)任了許多大型的活動，例如在應(yīng)城孔廟的開園儀式上我們班上的部分同學(xué)代表了學(xué)校集體朗誦了《論語》，在學(xué)校開展的養(yǎng)成教育活動中我們班成功的舉辦了校級主題隊會《文明之花開心中》，通過這次隊會向全體師生發(fā)出了“為紅領(lǐng)巾添光增彩”的倡議書，還有我們班上的林雨田同學(xué)代表了學(xué)校參加了全市的中小學(xué)生演講比賽，獲得了一等獎的好成績，游源同學(xué)在代表應(yīng)城市參加湖北省中小學(xué)生運(yùn)動會4×100的項目中榮獲第3名的好成績等等，這些活動不僅鍛煉了學(xué)生們的綜合素質(zhì)，而且使她們更加的自信和善于學(xué)習(xí)。
在語、數(shù)雙科的成績上，我們班在全年級9個班中，也一直都是名列前茅，在前不久的期中考試中，數(shù)學(xué)的優(yōu)秀率為93%，及格率為99%，兩科總分非常突出的學(xué)生有：李昕怡，197.5分;萬立宇、許康、胡云飛，196分;張冰清、李霽雯195.5分;林雨田、楊鄧衎、孫穎，195分;王順、萬佳，194.5分;毛玉婷、陳碧麟，194分;王正宜、周潔雯、徐思怡，193.5分;陳庚、陳少君、魏佳磊，192.5分，在這些同學(xué)里有許多同學(xué)都可以說是后起之秀，例如李昕怡同學(xué)，這個同學(xué)在底年級時成績是處于中等偏下的，而且習(xí)慣不怎么好，經(jīng)常不做作業(yè)，但是通過我們老師和家長不斷的交流和溝通和她自己的努力，現(xiàn)在她的變化時大家能有目共睹的，所以家庭教育和學(xué)校教育如果相互配合的好，對孩子的成長將取到非常重要的意義。
當(dāng)然取得了這么多的成績，也有存在一些問題，例如：班上到現(xiàn)在還是有少數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，雖然現(xiàn)在班上幾乎沒有不完成作業(yè)的學(xué)生但是抄襲的現(xiàn)象卻非常嚴(yán)重，每天早上我進(jìn)教室都會發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在抄作業(yè)，抄作業(yè)的學(xué)生我也了解過，也并不是不會做，主要還是思想上懶惰，不想動腦筋。還有部分同學(xué)就是偏科嚴(yán)重,不能實現(xiàn)全面發(fā)展。每次考試這一科考的得好，另外一科就考砸了，還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上就是沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心，得過且過，成績也就平平了。在與他人相處方面，也有少部分同學(xué)表現(xiàn)得很是尖銳，在班上總是和同學(xué)們鬧一些矛盾，產(chǎn)生思想問題，影響了學(xué)習(xí)，這些都要引起我們的重視，也希望家長給予積極的配合。
孩子們辛苦了六年，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少努力和付出。現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)，該給孩子的小學(xué)生活畫上句號了，這一個句號能否劃得圓滿，這幾個月的作用也是至關(guān)重要的。下面我就談?wù)勎覀€人的想法：
我的第一想法是：讓孩子不留遺憾。
作為老師，我希望我的學(xué)生，在長大以后，在回憶小學(xué)生活的時候，是快樂的，是幸福的，是沒有遺憾的，是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候，是個美好的形象。我希望我的學(xué)生離開母校的時候，帶著三樣?xùn)|西：“高尚的品質(zhì)，良好的習(xí)慣，優(yōu)異的成績?！蔽蚁朐谶@方面，在座的各位家長和我是一樣的。
我的第二個想法是：為孩子進(jìn)入中學(xué)奠定基礎(chǔ)。
孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與人為善，寬容的心態(tài)，在進(jìn)入中學(xué)后會更快地適應(yīng)，也會受到老師和同學(xué)的歡迎。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，中學(xué)再多的課業(yè)，他也能應(yīng)對自如;孩子有好的品質(zhì)，那么在和中學(xué)同學(xué)相處時就和諧了，孩子有了好人緣，他的心情就快樂，心情好了，學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了。另外，小學(xué)畢業(yè)的時候有個畢業(yè)考試，中學(xué)開學(xué)的時候，每個中學(xué)開學(xué)前都有一個入學(xué)的分班考試，如果孩子以一個較好的成績走出小學(xué)，步入初中，我想他一定會充滿信心，對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說的好：“態(tài)度決定一切”。另外也可以給中學(xué)的老師同學(xué)留下一個好的印象。所以，也可以這么說，小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也是另一個學(xué)習(xí)階段的開始。“好的開始是成功的一半”，所以，我希望孩子們在這僅剩的一個多月里，學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣方面，品德方面等都能突飛猛進(jìn)，各方面有大的飛躍，為孩子的中學(xué)生活奠定堅實的基礎(chǔ)。
這兩點想法不光需要我們老師的努力，更需要各位家長的配合，下面我就給大家在教育孩子時提幾點建議：
1、多關(guān)心，少溺愛。
我希望家長們在關(guān)心他們的生活同時也要多關(guān)心他們的身心健康，多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況，比如說，家長可以在家里多和孩子交流學(xué)校里的一些情況，以便及時了解他們的思想，多看看孩子的作業(yè)，督促他們把錯誤的題目改正，我相信只要家長重視了，孩子也就不敢馬虎對待了，還有就是希望大家不要給太多的零花錢孩子，我在班上總能看見有些同學(xué)一掏就是上10元錢，在我們班上是不允許吃零食和帶玩具來玩的，這里有兩點考慮，一是防止攀比現(xiàn)象的發(fā)生，二是防擂肥，所以我希望家長們在每天給以的零花錢上要加以控制。
2、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。
家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。比如說，現(xiàn)在學(xué)校實行夏季作息時間，中午一律讓學(xué)生在家午休，早上到校時間不早于7點40，中午到校時間不早于2點，放學(xué)不遲于5點10出校門，這些規(guī)定既考慮了學(xué)生的人身安全問題又考慮了學(xué)生的健康問題，特別是每天中午的午休反饋卡，一定要認(rèn)真的對待，因為中午的這段時間實在是太長，稍不注意就會出現(xiàn)安全隱患。在這里我要請各位家長對學(xué)校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合。
3、及時消除孩子的浮躁情緒。
孩子們快畢業(yè)了，而在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒，就是浮躁，心浮氣躁，學(xué)習(xí)不踏實，做事不認(rèn)真，原來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生，現(xiàn)在都會隨時給我一點意外了，這個些都是我們不想看到的?，F(xiàn)在我們的新課基本結(jié)束，進(jìn)入了全面的復(fù)習(xí)階段，要對以往的知識進(jìn)行梳理，查漏補(bǔ)缺。六年所學(xué)的知識，現(xiàn)在用有限的時間去復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)習(xí)任應(yīng)該是要比原來大的多。但是因為都是學(xué)過的內(nèi)容，很多學(xué)生出現(xiàn)了倦怠，認(rèn)為這些內(nèi)容都很熟悉，開始不認(rèn)真起來，表現(xiàn)得都很浮躁，那么我們家長針對這種情況在家也要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，跟他們講道理，使他們懂得，不努力不會有大的收獲，我們必須認(rèn)識到只有家庭和學(xué)校相互配合好了，孩子才會有變化，現(xiàn)在我們的作業(yè)量并不大，有一部分家長買了一些資料讓孩子在家里利用空余的時間練習(xí)，我覺得是一種很好的學(xué)習(xí)方法。
4、加強(qiáng)對孩子課外時間的管理。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便，但如果運(yùn)用不當(dāng)，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，六年級這個年齡段最危險，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中，那就不單單是成績下降的問題，后果也許會不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了，孩子不去網(wǎng)吧了，可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的，除了查資料，孩子上網(wǎng)時有家長陪同。因此作為家長，必須多留心，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。這一點我們班上的有些家長就做得比較好，例如鄧卓的爺爺，當(dāng)他知道鄧卓偷偷上網(wǎng)玩游戲?qū)е鲁煽兺蝗幌禄瑫r，回家也給以了嚴(yán)厲的懲罰，現(xiàn)在這個學(xué)生因為受到了學(xué)校和家庭的壓力，把心思也轉(zhuǎn)到了學(xué)習(xí)上，成績也就趕上來了。
5、要全面而準(zhǔn)確地估計自己的孩子，要多給孩子一點信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。
由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，并督促其及時完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，同時做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作：如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。
我們要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。我們應(yīng)該知道分?jǐn)?shù)并不能代表一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子有一個好的性格是非常的重要的。
各位家長，再過幾個月，你的孩子就要進(jìn)入到初中學(xué)習(xí)，所以作為畢業(yè)班的家長我們還需要做到“四個一”。
1、樹立一個目標(biāo)。
這非常需要。孩子畢竟是孩子，盡管有思想，但不成熟，孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。什么樣的事能做，什么樣的事不能做，應(yīng)該上什么樣的中學(xué)，能夠上什么樣的中學(xué)，適合上什么樣的中學(xué)，都需要坐下來幫孩子做細(xì)致的分析，然后確定一個目標(biāo)，并要求孩子為目標(biāo)去努力。
2、培養(yǎng)一種意識。
畢業(yè)年級不同于其他年級，作家長的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識。知道怎樣面對畢業(yè)年級緊張的學(xué)習(xí)，要多給孩子鼓勵和教育，鼓勵孩子在困難面前要有勇于克服的意識，教育孩子要有理想、有目標(biāo)，肯吃苦。慢慢地你就會發(fā)現(xiàn)，在你的影響下，孩子會有所改變，尤其是孩子隨著年齡的增長，變化會越大。他會變得肯思考，會變得有方向，會變得肯努力。
3、制訂一份計劃。
有了目標(biāo)，有了意識，還需要有計劃，因為孩子因為年齡小，往往做事缺乏條理性、計劃性，提前制訂好計劃，一步一步按計劃走，這樣會少走彎路，也更容易實現(xiàn)目標(biāo)。
4、形成一種習(xí)慣。
這非常重要。有句名言說，性格決定命運(yùn)，習(xí)慣播種性格。也就是說習(xí)慣最終能夠影響一個人的命運(yùn)。家長要在平時的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣，注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣，最終形成孩子良好的習(xí)慣。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣，生活的習(xí)慣，再細(xì)一點，禮儀的習(xí)慣，衛(wèi)生的習(xí)慣，速度的習(xí)慣，關(guān)心他人的習(xí)慣，孝敬長輩的習(xí)慣等等。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子的財富。
教育子女是一項浩大的工程，更是一項艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細(xì)心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母，也希望你們的孩子都能成人，成才。
六年級家長會家長心得體會篇十四
我是六年級四班魏菡君同學(xué)的家長，今日學(xué)校召開了學(xué)生家長會。在今日的家長會中，在老師的講解并描述中我們了解到了孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)以及他們的學(xué)習(xí)成果，還有它們在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中還有哪些不足。明白了作為一名人民老師在教學(xué)過程中對孩子的良苦專心，是你們的`耐性、關(guān)切、愛心讓我們的孩子得到了豐富的學(xué)習(xí)學(xué)問，以及歡樂的成長環(huán)境。作為孩子的父母我們也明白了應(yīng)當(dāng)怎么去教育及關(guān)切孩子，才能讓我們的孩子健康歡樂的成長。
孩子在小學(xué)六年的歡樂時間還有一學(xué)期就要過去了，希望她能在最終一學(xué)期中努力學(xué)習(xí)，上課仔細(xì)聽講，加強(qiáng)在學(xué)校中與其他同學(xué)的溝通實力，做到能與同學(xué)相互幫助，相互關(guān)切、使其能考上一個志向的中學(xué)。我們也了解到學(xué)?，F(xiàn)在開展"家校合力共同培育學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣"課題探討，我將主動投入其中。是啊，播種習(xí)慣，收獲行為；播種行為，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)?？梢婐B(yǎng)個好習(xí)慣是多么重要。為培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，依據(jù)小學(xué)生身心特點，并結(jié)合本校實際，班主任吳老師特制定"家校合力共同培育學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣實施方案"，讓我們目標(biāo)明確，有法可施。知道培育目標(biāo)：
1、讓學(xué)生真正相識到整齊之美，激發(fā)愛美之心，惡丑之情。
2、讓學(xué)生去創(chuàng)建美，并逐步養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣。作為家長肯定鼎立支持，重視家教指導(dǎo)，要求家長重視孩子們衛(wèi)生習(xí)慣的培育，并領(lǐng)先示范，為孩子營造整齊、清爽的家庭環(huán)境。在家培育孩子們的自理實力，教會孩子整理文具、整理書包、打掃房間，養(yǎng)成剛好清除垃圾、廢物的習(xí)慣。
衛(wèi)生習(xí)慣的培育和不衛(wèi)生習(xí)慣的訂正，并非一朝一夕就可以解決的。采納"反復(fù)抓"、"抓反復(fù)"的方法，學(xué)校與班級聯(lián)合強(qiáng)化、老師和家長聯(lián)合強(qiáng)化、小組與個別結(jié)合強(qiáng)化，信任必能取得良好效果，培育出一朵朵文明之花，去扮靚我們的校內(nèi)，讓校內(nèi)成為一道亮麗的風(fēng)景線。
六年級家長會家長心得體會篇十五
作為一名一年級新生的家長，我有幸參與了學(xué)校組織的家長會。一踏進(jìn)校內(nèi)，我們就深深的感受到了學(xué)校對這次家長會的重視程度，教室主動布置，細(xì)心打算，使得家長們贊嘆不已。
家長會上，首先由學(xué)校的三位校領(lǐng)導(dǎo)一一發(fā)言致辭，從他們的發(fā)言中讓我們家長感受到了學(xué)校對孩子們的關(guān)切與愛惜，也感受到了這全部著四十多年辦學(xué)閱歷的學(xué)校的素養(yǎng)與修養(yǎng)。接下來是田老師，呂老師，徐老師作為語、數(shù)、英三門功課的老師分別對本門功課的特點，教育教學(xué)中的一些問題，學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的`優(yōu)缺點進(jìn)行了總結(jié)。三位老師都針對學(xué)生的學(xué)習(xí)看法、平常表現(xiàn)做了全面的講解和分析，也對班上學(xué)生平常家庭作業(yè)完成狀況做了點評。在入校短短的時間內(nèi)，每一位老師對每一個學(xué)生的狀況都了如指掌，由此體現(xiàn)老師們的不辭辛苦和良苦專心，在此對老師們賜予孩子們無微不至的關(guān)懷表示感謝！
聽了老師們和家長代表講解了孩子教育的有關(guān)問題，讓我感受到自己對孩子平常的教育存在著不少的問題，從老師們的言語中也讓我感受到了她們對孩子的寬容和理解，信任孩子在老師們的言傳身教下，不僅學(xué)到了學(xué)問，也學(xué)會了感恩和寬容，學(xué)會了怎樣做人。作為家長，我們心里非常的欣慰。整個家長會自始至終充溢溫馨與和諧。家長們聽后都特殊滿足，表示會主動支持學(xué)校工作。會后，很多家長表達(dá)了這樣的心聲：通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法，家長們紛紛表示今后肯定要變更自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，主動協(xié)作學(xué)校教育好孩子。
通過此次家長會，讓我看到學(xué)校的實力和擔(dān)當(dāng)，老師的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)，孩子們的努力和自信。我肯定要嚴(yán)格要求自己，和學(xué)校老師共同努力，加強(qiáng)家校合作，為孩子的健康歡樂成長付諸行動！
六年級家長會家長心得體會篇十六
英國作家洛克說“習(xí)慣一旦養(yǎng)成之后，便用不著借助記憶，很簡單很自然地就能發(fā)揮作用了。”所以在他還小的時候，我就要求他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及獨立自主的習(xí)慣。
許多家長認(rèn)為應(yīng)當(dāng)一切把孩子的成果放在第一位，總是把學(xué)習(xí)成果掛在嘴邊，這是不正確的。特殊是這個階段，不僅是孩子生長的重要階段，更是人生觀漸漸形成的一個時期。所以比起學(xué)業(yè)來說，思想道德上的教育就要重要得多。成才必需先成人，這始終是我對教育孩子的看法。
首先，家長就必需做好榜樣，與孩子在一起時的言行舉止都要留意。比如在他與別的孩子相處時，我就引導(dǎo)他禮讓他人。還有一些家長會對孩子說：“你只須要把書念好，其他的事你不用管?！逼鋵嵾@個觀點是特別錯誤的?，F(xiàn)在原來獨生子女就許多，使得許多孩子有自私的毛病。孩子總有一天會離開父母，不行能恒久依靠于別人。事實證明那些常常做家務(wù)的孩子動手實力強(qiáng)，自理實力好，學(xué)習(xí)也照樣很好。所以，我常常在家里讓我的孩子做一些力所能及的家務(wù)，比如拖地、洗碗、打掃自己的房間等等。學(xué)習(xí)上，孩子自身要自覺。要讓他明白讀書是為自己而讀，培育他的學(xué)習(xí)主動性，也不能一味逼迫他，這樣學(xué)習(xí)效果不會好。
另一方面，家長也要做好監(jiān)督、引導(dǎo)的作用。要讓孩子學(xué)會制定安排表。我每個學(xué)期開學(xué)就會與我的孩子一起制訂一張安排表。一旦定好了目標(biāo)，就不能松懈對自己的要求。我一天的工作不論再忙，都會去關(guān)切孩子的學(xué)習(xí)，父母上心，孩子也會仔細(xì)起來。孩子的'一些進(jìn)步，我們都應(yīng)當(dāng)予以激勵和確定。不能把孩子逼得太緊，這樣會適得其反。有些家長會問了假如孩子特別貪玩怎么辦。貪玩是孩子的天性，不行能說不允許他玩。但是先肯定要說好，玩的時候好好玩，學(xué)的時候也要仔細(xì)的學(xué)。比如他要玩嬉戲了，先讀一會英語再讓他去玩。
教育是一個探討不完的話題。我們家長要常常通過家校聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的狀況，協(xié)作老師在學(xué)校的教育，體諒老師的辛苦。為了孩子美妙的明天，我們一起努力吧！