在總結(jié)中，我們可以梳理思路和邏輯，將零散的信息和觀點整合在一起。寫總結(jié)時，我們要避免空洞的陳述，要注重實際情況和個人體驗的分享。下面是一些實用的總結(jié)寫作技巧和方法，供大家參考。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇一
了迎接第xx次“全國助殘日”的到來，推動“十三五”殘疾人工作的全面開展，xx社區(qū)在助殘日來臨之際，開展了以“改善殘疾人生活，保障殘疾人權(quán)益”為主題的，多種形式，豐富多彩的宣傳與知識講座活動，現(xiàn)將工作做如下小結(jié):。
二、舉辦一系列志愿者為民服務(wù)活動。
1、舉辦第xx個“全國助殘日”志愿者大型義務(wù)為民活動，主要內(nèi)容有法律咨詢，政策解答，就業(yè)康復(fù)咨詢等內(nèi)容?；顒又?，社區(qū)中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進(jìn)行了免費推拿、按摩。社區(qū)助殘日活動總結(jié)。共為兩百多個居民和殘疾人熱心服務(wù)，維修了電扇等小家電5臺(件)，自行車、殘疾車15輛。
2、組織社區(qū)志愿者到8名重度殘疾人家中為他們進(jìn)行助殘志愿活動，幫他們理發(fā)，打掃衛(wèi)生。宣傳康復(fù)知識。
三、社區(qū)在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人，并為他們送去了慰問金和保健品，其中對正在生病中的殘疾人送去了祝愿，愿他們早日康復(fù)。
四、組織社區(qū)康復(fù)醫(yī)生、精防醫(yī)生、康復(fù)指導(dǎo)員、殘協(xié)專職委員，深入到殘疾人家中，對殘疾人及親屬宣傳有關(guān)康復(fù)知識、精神疾病預(yù)防知識，了解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進(jìn)行交流。
此次全國助殘日活動即體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人朋友的深切關(guān)懷和濃濃深情，又使廣大殘疾人朋友得到確實有效的幫助，解決了他們的實際困難。同時，以“改善殘疾人民生，保障殘疾人權(quán)益”為主題，對進(jìn)一步落實中共中央、國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見起到了積極的作用，進(jìn)一步營造了全社會關(guān)心關(guān)愛殘疾人事業(yè)的良好氛圍。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇二
場宣傳咨詢活動和扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將全市開展第__次“全國助殘日”活動情況匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心安排國務(wù)院殘工委等國家13個部委。
《關(guān)于開展第十六次“全國助殘日”活動的通知》下發(fā)后，我會相繼召開了理事會辦公會、機(jī)關(guān)全體干部會和各處室處務(wù)會議，反復(fù)征集意見，制定方案并進(jìn)行了專題研究和全面部署，及時向市政府主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報。積極協(xié)調(diào)市級13個部門聯(lián)合下發(fā)了《__市關(guān)于開展第十六次“全國助殘日”活動的安排意見》的通知，對我市開展第十六次“全國助殘日”系列活動進(jìn)行了詳細(xì)安排，提出了明確要求。
在具體工作中，我們又根據(jù)情況，積極拓展了《安排意見》的內(nèi)容，堅持突出主題，以抽樣調(diào)查工作為重點，以助殘活動為載體，以輿論宣傳為催化劑，努力營造扶殘助殘社會氛圍，為廣大殘疾人謀利益、辦實事，為系列活動的順利開展奠定了扎實的.基礎(chǔ)。市人大副主任魯云俠、市政協(xié)副主席胡劍虹、市政府副秘書長董新良參加了“助殘日”活動，觀看了文藝演出，看望慰問了參加宣傳咨詢活動的和參與“創(chuàng)衛(wèi)”的殘疾人工作者和殘疾人朋友，并到市群眾藝術(shù)館看望了參加招聘會的殘疾人朋友。
二、舉辦愛心公益演出，弘揚社會助殘風(fēng)尚。
對普通孩子來說，由爸媽帶著看場演出，是最平常不過的事，可對殘疾兒童特別是智殘兒童來說，則很少有機(jī)會。為了給這些孩子創(chuàng)造一個快樂又開放的空間，市殘聯(lián)、市兒童藝術(shù)劇院以及中國網(wǎng)通__分公司聯(lián)合在助殘日當(dāng)天舉辦了名為“溝通無限，溫情你我”的愛心文藝演出。
__市殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)的殘疾演員們?yōu)榇蠹冶硌萘宋璧浮锻谒{(lán)天下》、《祝酒歌》等文藝節(jié)目，博得了觀眾的陣陣掌聲;兒童藝術(shù)劇院也為廣大殘疾兒童演出了兒童劇《小猴聰聰》;中國網(wǎng)通__分公司還向800余名殘疾兒童贈送了書包等學(xué)習(xí)用品。來自我市各特殊教育學(xué)校和智力殘疾兒童康復(fù)中心的近千名殘疾兒童在五四劇院度過了快樂的一天。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇三
5月17日是“全國助殘日”，xx區(qū)殘聯(lián)按照包頭市殘疾人工作委員會（xx）1號文件《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展“全國助殘日”活動的通知》精神，圍繞“關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未來”這一主題，結(jié)合本地區(qū)實際，認(rèn)真組織開展了“全國助殘日”活動，現(xiàn)將此項活動總結(jié)如下：
xx區(qū)殘聯(lián)根據(jù)上級文件要求，及時向政府匯報文件精神,制定了本區(qū)開展“全國助殘日”活動方案，召開了xx區(qū)殘疾人工作委員會會議，向成員單位印發(fā)了《關(guān)于開展“全國助殘日”活動的通知》（石殘工委發(fā)〔xx〕1號），并對本區(qū)開展助殘日活動進(jìn)行了部署和具體要求。
1.助殘日期間，區(qū)殘聯(lián)、紅十字會、包頭朝聚眼科醫(yī)院、xx區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心聯(lián)合為23名白內(nèi)障患者進(jìn)行復(fù)明手術(shù)篩查并建立檔案，現(xiàn)初步確白內(nèi)障且適宜手術(shù)患者7人，區(qū)殘聯(lián)為12例貧困白內(nèi)障患者辦理了免費手術(shù)相關(guān)相關(guān)手續(xù)。
2．區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)殘聯(lián)、各街道辦事處、五當(dāng)召鎮(zhèn)、吉忽倫圖蘇木等成員單位領(lǐng)導(dǎo)分別走訪慰問10戶孤獨癥殘疾兒童、貧困殘疾人家庭，為他們送去現(xiàn)金和慰問物品共10000元。5月14日，受區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)委托，區(qū)殘聯(lián)、團(tuán)區(qū)委人員專程赴包頭市腦癱兒童康復(fù)中心、北沙梁對孤獨癥兒童陳某、腦癱兒童呂某進(jìn)行了走訪慰問，發(fā)放慰問金2000元。
3．區(qū)衛(wèi)生部門組織開展了社區(qū)衛(wèi)生健康進(jìn)家庭活動，為新搬遷喜桂圖社區(qū)居民每戶家庭成員建立了健康檔案，發(fā)放康復(fù)知識宣傳手冊，免費為62名貧困殘疾人、殘疾兒童進(jìn)行了身體健康檢查和預(yù)防乙肝、其它疫苗的接種。
4.區(qū)工會、婦聯(lián)、共青團(tuán)、少先隊組織及各街道辦事處、五當(dāng)召鎮(zhèn)、吉忽倫圖蘇木殘聯(lián)深入開展鄰里助殘、巾國建功、青年志愿者、手拉手紅領(lǐng)巾助殘活動，組織志愿者開展了一助一結(jié)對幫扶服務(wù)，幫助農(nóng)村貧困殘疾人買種子、種地、買煤、拆洗被褥、打掃室內(nèi)外衛(wèi)生等做好人好事60件。
5.區(qū)殘聯(lián)、區(qū)衛(wèi)生計生聯(lián)合開展了推進(jìn)“幸福家庭”創(chuàng)建活動，對全區(qū)17歲以下殘疾少年兒童進(jìn)行了摸底調(diào)查，建立了新生殘疾兒童隨報制度。
6.區(qū)教育部門在各中、小學(xué)校教師和學(xué)生中開展人道主義思想教育宣傳，以每天節(jié)約一角錢，我為殘疾同伴獻(xiàn)愛心為主題的活動，培養(yǎng)我區(qū)少年兒童從小要有關(guān)心愛護(hù)自己殘疾同伴的精神，真正做到“扶殘助殘，有你有我”。
開展了豐富多彩的助殘日街頭宣傳活動。區(qū)殘工委成員單位、區(qū)殘聯(lián)全體人員、社區(qū)專委、貧困殘疾人及其親友參加宣傳活動?；顒觾?nèi)容有：
1.為3名貧困殘疾大學(xué)生及殘疾人家庭子女大學(xué)生發(fā)放助學(xué)金7000元；為3名重度肢體殘疾人贈送輪椅3臺。
2.聯(lián)合民政、衛(wèi)生、就業(yè)、人社、教育、司法、計生、紅十字會、公安、質(zhì)監(jiān)、農(nóng)商銀行、移動公司、包頭朝聚眼科醫(yī)院、xx區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等單位于5月xx日在區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開展了集中宣傳活動?，F(xiàn)場為200余人現(xiàn)場解答了孤獨癥及殘疾兒童、殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)、權(quán)益保障、法律咨詢、最低生活保障等政策及知識咨詢，免費為70人次進(jìn)行了免費體檢、理發(fā)等益民服務(wù)；共發(fā)放致殘疾兒童家長一封信、懷疑孩子患孤獨癥做個小測試、社區(qū)康復(fù)知識系列宣傳、法律援助服務(wù)指南、創(chuàng)業(yè)政策問答等宣傳資料3000余份；活動期間出宣傳板報8塊，在主要街道懸掛橫幅25條；組織志愿者身披“xx區(qū)“三月風(fēng)”志愿者服務(wù)隊及助殘口號彩帶分別在各區(qū)片街頭進(jìn)行了宣傳。
3.利用區(qū)有線電視、xx區(qū)政府網(wǎng)、xx殘聯(lián)網(wǎng)、街頭大屏幕等媒體宣傳報道社會各界幫扶貧困殘疾學(xué)生、殘疾人解決實際困難以及許詳、劉秀麗自強典型感人事跡12篇，播放孤獨癥預(yù)防及康復(fù)知識宣傳音頻、視頻、公益宣傳海報等20余篇。
4.區(qū)殘聯(lián)舉辦了殘疾人書法、剪紙、十字繡、手工編織根雕等展覽，為殘疾人提供了一個展示才藝的平臺。
通過此項活動的開展，充分體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人工作的重視和支持，也體現(xiàn)了殘聯(lián)、吉忽倫圖蘇木、五當(dāng)召鎮(zhèn)街道辦事處及社區(qū)對殘疾人的關(guān)愛和幫助，更加激發(fā)殘疾人在社會、生活中樹立自尊、自信、自立、自強的理念，為我區(qū)構(gòu)建和諧社會做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇四
5月15日是第xx次"全國助殘日"，根據(jù)今年助殘日"xxxx"的活動主題，我街道開展了一系列的助殘活動，現(xiàn)將主要活動情況總結(jié)如下：
今年助殘疾日到來之際，xx街道于5月12日召開殘聯(lián)工作會議，專題討論助殘日活動方案。街道工委副書記xx作了工作部署，對開展好此次活動提出要求，希望街道殘聯(lián)把活動開展得有聲有色，切合主題，讓殘疾朋友充分體會到黨和政府的關(guān)愛，憧憬夢想，增強自信心，為和諧街道作出努力。
今年助殘日主題"關(guān)愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間"。街道利用助殘日開展活動為契機(jī)，以區(qū)殘聯(lián)的文件精神為指導(dǎo)，一連三天開展助殘日活動，陸續(xù)開展惠殘政策宣傳，慰問貧困殘疾人生活物資、鼓勵推薦殘疾人就業(yè)、贈送殘疾人輔助器具等一系列以幫扶貧困為主題的活動。
(一)結(jié)合群眾路線的深入開展，下村走訪勤宣傳重調(diào)查
助殘日期間，街道殘聯(lián)理事長、專職委員結(jié)合踐行群眾路線的開展，下村走訪貧困殘疾人戶，宣傳惠殘政策，噓寒問暖，做好訪問筆記，了解殘疾人家庭真實需求。陪同區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)專程走訪自主創(chuàng)業(yè)佘世雄戶，調(diào)研他創(chuàng)建的集種養(yǎng)殖為主業(yè)的"恩庭養(yǎng)殖園"，鼓勵他開拓思路，整合資源，利用政策優(yōu)勢做大做強創(chuàng)業(yè)項目。通過自己的努力，政府的扶持走出一條輝煌的創(chuàng)業(yè)之路，為殘疾人創(chuàng)業(yè)樹立榜樣。
(二)真心幫扶，傳遞溫暖，上門慰問貧困殘疾人
5月20日和21日兩天，在街道工委的大力支持下，以每戶慰問200元生活物資的標(biāo)準(zhǔn)，為全街道30戶殘疾人家庭上門進(jìn)行了慰問。所到之處，無論是殘疾人還是他們的鄰居都是交口稱贊，都說社會進(jìn)步了對殘疾人很關(guān)心。翻身垸村的肢體殘疾人周立新家庭貧困，當(dāng)殘聯(lián)的工作人員把植物油，米、洗衣粉、面條等生活物資送到他家里。訪問過程中發(fā)現(xiàn)他的妻子也是個殘疾人，因為妻子的戶口問題沒有解決，暫時沒有享受到"一戶多殘"政策，當(dāng)時就和村干部商議想辦法要幫他理順戶口問題。周立新很受感動，當(dāng)即熱淚盈眶，連聲說感謝黨和政府。
(三)贈送輔助器具，為殘疾人生活提質(zhì)
為了幫助殘疾人提高生活自理能力，減輕家庭負(fù)擔(dān)，解決他們出行難的問題。街道殘聯(lián)發(fā)動各村(社區(qū))專職委員，早在助殘日之前對輔具需求的殘疾人進(jìn)行摸底。5月21日將區(qū)殘聯(lián)派發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的8件輔助器具贈送給最迫切需要的殘疾人，切實地幫助他們。翻身垸村的楊念杰早年被麻石砸斷了大腿，近年來身體更為不便，街道殘聯(lián)把輪椅送到他家里，楊念杰興奮地轉(zhuǎn)動輪椅，覺得比平時方便了很多，由衷地感謝殘聯(lián)組織的關(guān)愛。
(四)組織殘疾人舉行"唱出激情，憧憬夢想"卡拉ok賽
為了活躍殘疾人文化生活，煥發(fā)殘疾人精神面貌，樹立殘疾人自信心。街道殘聯(lián)精心組織街道范圍內(nèi)有歌唱愛好的殘疾人舉行卡拉ok賽。10多位殘疾朋友參賽，有的唱得雄渾高亢，有的唱得低徊婉轉(zhuǎn)，較好地演繹出了歌曲內(nèi)涵。
此次助殘日活動的開展，營造出了全街道扶殘助的良好氛圍。共計走訪慰問殘疾人家庭40余戶，贈送輪椅4臺、坐便椅4把，成功舉行殘疾人唱歌比賽?；顒拥拈_展形式多樣，精彩紛逞，對喚起全街道關(guān)心幫扶殘疾人這個弱勢群體具有重要的現(xiàn)實意義。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇五
東莞市殘聯(lián)“全國助殘日”活動取得扎實成效東莞市殘聯(lián)在市委、市政府的重視下，在有關(guān)部門和社會各界的支持下，緊緊圍繞第十五次“全國助殘日”活動主題“平等共享，促進(jìn)殘疾人就業(yè)”，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的助殘系列活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，加大扶殘助殘力度東莞市委、市政府一直都很重視發(fā)展殘疾人事業(yè)，將殘疾人事業(yè)列入全市經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃。今年助殘日期間，更是加大了扶殘助殘的力度。一是及時批復(fù)“助殘日”活動方案，并要求各有關(guān)部門協(xié)助做好相關(guān)工作。二是發(fā)表廣播電視講話，進(jìn)行全市動員。5月14日晚，東莞市電視臺播放了市委常委、常務(wù)副市長冷曉明關(guān)于第十五次“全國助殘日”的電視講話，動員社會各界要高度重視殘疾人就業(yè)問題，共同營造促進(jìn)殘疾人就業(yè)的社會氛圍。三是政府從財政安排經(jīng)費為貧困的下肢殘疾人置換代步專用機(jī)動車，今年撥付60萬元置換100輛。
二、精心組織，開展助殘系列活動為了開展好第十五次“全國助殘日”活動，東莞市殘聯(lián)專門召開會議，研究擬定活動方案，部署各項工作，明確各部門職責(zé)，確保活動順利開展。
（一）積極促進(jìn)殘疾人就業(yè)一是舉辦殘疾人現(xiàn)場招聘會。為了更好地促進(jìn)殘疾人就業(yè)，“助殘日”當(dāng)天，市殘聯(lián)組織了24家用人單位到現(xiàn)場招聘，共提供就業(yè)崗位233個，到場應(yīng)聘的殘疾人近500名，其中，有67名殘疾人成功應(yīng)聘或與用人單位達(dá)成初步協(xié)議。二是開通“東莞市殘疾人就業(yè)服務(wù)網(wǎng)”。該網(wǎng)站于5月14日晚正式開通，目前能夠提供個人求職信息登記、企業(yè)招聘信息發(fā)布、教育培訓(xùn)信息發(fā)布等多個內(nèi)容，現(xiàn)已向我市殘疾人公布崗位233個。三是提供了就業(yè)咨詢、求職登記、職業(yè)技能培訓(xùn)報名登記等服務(wù)。據(jù)初步統(tǒng)計，當(dāng)天有125名殘疾人報名參加了電腦、維修、會計等職業(yè)技能培訓(xùn)班。四是印刷發(fā)放了《殘疾人就業(yè)年審指南》。為了加強殘疾人就業(yè)保障金征收力度，印刷了5萬份《殘疾人就業(yè)年審指南》宣傳單，發(fā)放到各鎮(zhèn)區(qū)、各企業(yè)事業(yè)單位。
（二）切實開展康復(fù)助殘一是為貧困下肢殘疾人免費贈送殘疾人代步專用機(jī)動車。為了幫助我市部分生活困難的殘疾人解決代步專用機(jī)動車的困難，規(guī)范殘疾人代步專用車管理，市政府從財政拿出60萬元為殘疾人置換代步專用機(jī)動車，首批置換了100輛。5月15日在莞城文化廣場舉行了隆重的捐贈儀式，市委常委、常務(wù)副市長冷曉明到會并發(fā)表了講話。二是繼續(xù)為我市生活困難的殘疾人免費提供康復(fù)用品用具。為重度下肢障礙的肢體殘疾人贈送輪椅400輛；為8歲以下聽力殘疾兒童裝配助聽器30只；為下肢截（缺）肢的殘疾人裝配假肢30只；為白內(nèi)障患者實施白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)220例，讓殘疾人得到實實在在的利益。三是為殘疾人免費提供各類康復(fù)咨詢。助殘日當(dāng)天，提供了腦癱殘疾兒童、聽力殘疾兒童和智力殘疾兒童的咨詢，提供了辦理《中華人民共和國殘疾人證》的咨詢，提供了精神病防治咨詢，耐心解答、解釋殘疾人提出了各種問題。
（三）聯(lián)合舉辦殘疾人文藝演出“助殘日”當(dāng)天市殘聯(lián)與莞城殘聯(lián)、東莞移動在莞城文化廣場聯(lián)合舉辦了題為“傷健同樂――共慶全國助殘日”的文藝演出。東莞市盲人、肢殘人、智障人等殘疾人藝術(shù)愛好者與東莞市群眾藝術(shù)館、青年志愿者協(xié)會、東莞市啟智學(xué)校、東莞鴻箭實業(yè)有限公司共同出演了節(jié)目。演出歷時90分鐘，氣氛熱烈，他們用特殊藝術(shù)的魅力得到了全場上千觀眾的陣陣掌聲。今年“助殘日”活動還得到了社會各界的支持，東莞移動啟動了為殘疾人服務(wù)的“無障礙信息愛心助殘工程”，東莞麥當(dāng)勞公司在“助殘日”當(dāng)天的活動現(xiàn)場為廣大殘疾人免費贈飲，青年志愿者協(xié)會在現(xiàn)場為有需要的殘疾人提供了幫助。今年東莞市第十五次“全國助殘日”活動主題突出、效果明顯，進(jìn)一步廣泛宣傳了殘疾人事業(yè)，改善了殘疾人就業(yè)環(huán)境，在全社會營造出關(guān)心殘疾人事業(yè)、關(guān)愛殘疾人的良好社會氛圍。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇六
5月16日，為了迎接第31個全國助殘日的到來，呼吁大家來關(guān)注自閉癥群體、來關(guān)愛和幫助自閉癥患者家庭、給他們更多的理解和包容，讓自閉癥患者也能平等、有尊嚴(yán)地生活在這個社會!xx社區(qū)舉辦了“關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未來”社會倡導(dǎo)活動。
一、以“第31次全國助殘日”為主題開辟專欄板面，對轄區(qū)內(nèi)精神殘疾的郭嘉睿兒童進(jìn)行了走訪慰問。
礦區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)檀理事長、劉理事長等在社區(qū)協(xié)調(diào)員的陪同下一行來到xx17-10-5號家庭慰問郭嘉睿小朋友。檀理事長和劉理事長親切問候了郭嘉睿兒童的爸爸媽媽，深入了解了郭嘉睿小朋友的生活狀況，關(guān)切地詢問目前孩子的學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況，就目前對郭嘉睿小朋友所面臨的困難及教育、康復(fù)情況等等提出的生活需求做好登記，并鼓勵孩子應(yīng)該樂觀的面對生活。最后，殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)向郭嘉睿小朋友送上兒童益智積木和300元現(xiàn)金。孩子的天真無邪、活潑可愛讓我們每個人都為之動容。
二、為使殘疾人更方便自如地生活，進(jìn)一步提高他們的生活質(zhì)量。
近日，xx社區(qū)居委及時將區(qū)殘聯(lián)配備的殘疾人康復(fù)器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。xx社區(qū)居委始終把做好殘疾人服務(wù)工作、保障殘疾合法權(quán)益、尊重殘疾人人格、發(fā)揮殘疾人的價值作為日常工作的重要服務(wù)內(nèi)容。
三、營造宣傳助殘聲勢。
為擴(kuò)大宣傳力度，增強社會影響，我們社區(qū)工作人員在轄區(qū)主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號、張貼宣傳標(biāo)語，分發(fā)宣傳材料。共張貼宣傳標(biāo)語3條;發(fā)放宣傳資料200余份。并通過在人流量密集的四礦廣場做社會倡導(dǎo)與康復(fù)知識宣傳活動。宣傳和普及了心智障礙兒童康復(fù)知識，提高轄區(qū)內(nèi)心智障礙兒童家庭的康復(fù)意識，讓xx社區(qū)的老百姓對心智障礙兒童有了更深的了解，對心智障礙兒童多了一份理解與寬容，為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎(chǔ)。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇七
我校在開魯縣“紅十字會”的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教體局的安排下，弘揚人道主義精神，大力開展助殘活動，特別是在第__次“全國助殘日”來臨之時，學(xué)校對此項工作高度重視，召開專門會議，傳達(dá)有關(guān)文件，并布置活動內(nèi)容，認(rèn)真開展助殘活動。
在校園內(nèi)，充分利用校廣播室、宣傳欄大力宣傳保護(hù)殘疾人，特別是殘疾兒童合法權(quán)益的`法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與貫徹，宣傳殘疾青年李智華自強不息、勤奮學(xué)習(xí)的感人事跡。通過宣傳教育，使廣大青少年積極行動起來，走向社會，使國家的法律法規(guī)做到家喻戶曉，人人行動起來關(guān)注殘疾人，關(guān)注殘疾人的事業(yè)。
各班級充分利用班會課，召開主題班會，宣講保護(hù)殘疾人合法權(quán)益的重要意義，形成全社會都來關(guān)心愛護(hù)殘疾人的良好風(fēng)氣。
校委會一班人專訪慰問了殘疾學(xué)生楊冬雪及其她的家庭，校長韓鵬同志為楊冬雪贈送學(xué)習(xí)用品，并鼓勵她認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)異成績，并與楊冬雪、楊冬雪的班主任合影留念。通過校工會、團(tuán)委、少先隊開展的助殘活動，取得了一定的成效，殘疾兒童感到了溫暖，少年兒童愛心奉獻(xiàn)，在全社會形成助殘氛圍，使這項活動得到持續(xù)發(fā)展。
“獻(xiàn)愛心、送溫暖”系列活動已在我校展開，并形成風(fēng)氣?？傊谏霞夘I(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，我校會一如既往地把助殘活動開展下去，確保殘疾兒童正常入學(xué)，接受九年義務(wù)教育。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇八
全國助殘日這天，圍繞著關(guān)愛孩子，發(fā)展特殊教育這一主題，5月13號，外語系英語教育班全班同學(xué)在教學(xué)樓607組織開展了團(tuán)日活動。本次團(tuán)日活動主要以知識搶答的形式開展?；顒拥膶嵤┖统晒缦拢?BR> 搶答的題目由主持人搜索，主要圍繞關(guān)愛孩子，發(fā)展特殊教育這一主題。以班級為單位，把全班同學(xué)分為4個小組，當(dāng)主持人念完題目說開始之后方可搶答。搶答對的小組可加一分，搶答錯的則不得分，其它小組繼續(xù)搶答，由計分員計分?；顒蛹ち业恼归_了，每個小組成員都想為小組加分，舉手的速度都很快。剛開始第一小組，后來第三小組不甘示弱連續(xù)加了好幾分。搶答在激烈地進(jìn)行著，時間也在一分一分地過，活動接近尾聲的時候，我們的第三小組了。最終由第三小組勝出。
同學(xué)們都積極地參與這次團(tuán)日活動，從激烈的搶答中可以看出同學(xué)們都很關(guān)注我們的殘疾孩子。通過此次的團(tuán)日活動，同學(xué)們對關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育認(rèn)識更加深刻了。聾啞兒童渴望別人的關(guān)懷，渴望有聲的世界，而且對知識的渴望超出我們的想象，我們都應(yīng)該用自己的一顆愛心去關(guān)愛，幫助他們。我們每個人都能夠獻(xiàn)出自己的一份力量，讓殘疾孩子也能體會到求知的`歡樂。關(guān)愛殘疾孩子，獻(xiàn)奉自己的愛心。
5月13日下午12：30分，在教學(xué)樓604舉行了團(tuán)日活動。團(tuán)日活動的主題是一幫一，送溫暖由團(tuán)支書主持。
活動主要分為三部分進(jìn)行。在12：30分，全班同學(xué)已經(jīng)全部到了，并按照小組的形式坐好，共五小組。活動在一首抒情的《感恩的心》中拉開了序幕，隨著音樂的響起，同學(xué)們跟隨著音樂一起唱，并有8個同學(xué)陸續(xù)上臺點亮桌上的蠟燭，然后全班同學(xué)一起唱歌。
活動的第二部分是各小組進(jìn)行搶答。有團(tuán)支書針對全國助殘日的相關(guān)問題進(jìn)行提問，測試同學(xué)們對全國助殘日的了解程度。問題包括全國助殘日的由來，時間及主要的活動形式等等。當(dāng)然，比賽有相關(guān)的游戲規(guī)則，如在團(tuán)支書還沒念完題目或123開始就回答的小組反扣分，回答的聲音，速度，手舉得最快的小組則獲得了回答問題的權(quán)利，回答正確的小組加10分，如果出現(xiàn)多個人爭搶回答的現(xiàn)象，則石頭剪刀布或用唱的方式來回答問題。當(dāng)然，活動中同學(xué)們的表現(xiàn)相當(dāng)?shù)募?，還有同學(xué)用各地方的方言來回答問題。最后加分還是由全班同學(xué)來決定。通過這種搶答的形式讓同學(xué)們更多的了解和掌握全國助殘日的相關(guān)資料，還有在這個環(huán)節(jié)的最后，同學(xué)們都紛紛地發(fā)言了自己能為殘疾人做些什么，及我們該如何正確面對殘疾人。
活動的最后一個環(huán)節(jié)是獎罰分明，通過另二個環(huán)節(jié)的激烈比賽，已經(jīng)出現(xiàn)了評比結(jié)果。第一名的小組不僅受到全班同學(xué)們的熱烈掌聲，還得到了一些小獎品。最后一名的小組上臺接受懲罰。后來全班的同學(xué)一起玩游戲。本次的團(tuán)日活動在愉快的氣氛中結(jié)束。
本次的團(tuán)日活動，同學(xué)們的熱情比較高，活動現(xiàn)場的氣氛也很好。同學(xué)們能夠積極地參與到活動中，并能大膽地表達(dá)出自己對全國助殘日的一些想法及美好的祝愿。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇九
1、做好殘疾人抽樣調(diào)查，促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展。
2、文化是放飛殘疾人心靈的羽翼。
3、保障殘疾人接受教育的合法權(quán)益。
4、弘揚人道主義，倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚。
5、全社會都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
6、扶助殘疾人有你有我。
7、保障殘疾人就業(yè)，改善殘疾人生活。
8、人道·廉潔·服務(wù)·奉獻(xiàn)。
9、保障殘疾人平等參與社會生活共享社會物質(zhì)文化成果。
10、理解尊重關(guān)心幫助殘疾人。
11、扶殘助殘，有你有我。
12、改善貧困殘疾人生存和生活狀況，是全社會的共同責(zé)任。
13、把溫暖送進(jìn)每一個貧困殘疾人家庭。
14、每年5月的第三個星期日是法定全國助殘日。
15、把溫暖送進(jìn)每一戶貧困殘疾人家庭。
16、發(fā)揚人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)。
17、提供保障與服務(wù)情系農(nóng)村貧困殘疾人。
18、加強殘疾孩子教育，創(chuàng)造殘疾家庭未來。
19、扶助殘疾人，共建和-諧社會。
20、讓關(guān)愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈。
21、倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和-諧社會。
22、知識改變命運教育改善人生。
23、讓殘疾人均等享有公共文化服務(wù)。
24、保護(hù)殘疾人的合法權(quán)益。
25、倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和-諧社會。
26、真實的了解，真摯的關(guān)愛。
27、讓關(guān)愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈。
28、理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。
29、殘疾人抽樣調(diào)查需要您的理解與支持。
30、關(guān)注殘疾人精神文化需求。
31、推進(jìn)殘疾人文化建設(shè)、打造殘疾人精神家園。
32、關(guān)注第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查。
33、幫扶貧困殘疾人共享社會關(guān)愛陽光。
34、特殊的藝術(shù)、特殊的魅力。
35、理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
36、倡導(dǎo)扶殘助殘良好風(fēng)尚，營造文明進(jìn)步社會環(huán)境。
37、幫扶農(nóng)村貧困殘疾人，共享社會關(guān)愛陽光。
38、殘疾人權(quán)利：我們關(guān)注。
39、依法發(fā)展殘疾人事業(yè)，共建和-諧社會。
40、攜手共進(jìn)，共奔小康。
41、倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚、構(gòu)建和-諧社會。
42、全社會動員起來，認(rèn)真搞好殘疾人抽樣調(diào)查工作。
43、真實的了解，真摯的關(guān)愛。
44、理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。
45、全社會都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
46、保障殘疾人的合法權(quán)益。
47、文化助殘、放飛夢想。
48、加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益。
49、渴求理解，志在奉獻(xiàn)。
50、做好殘疾人抽樣調(diào)查，促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展。
51、自尊、自信、自強、自立，為構(gòu)建和-諧十堰貢獻(xiàn)力量。
52、殘疾人要自尊、自信、自強、自立。
53、扶殘助殘，有你有我。
54、積極行動起來，人人參與，爭創(chuàng)全國殘疾人社區(qū)康復(fù)示范市。
55、殘疾人抽樣調(diào)查需要您的理解與支持。
56、把溫暖送進(jìn)每一個殘疾人家庭。
57、自尊、自信、自強、自立。
58、助人為樂，助殘為榮。
59、扶助弱勢群體，構(gòu)建和-諧社會。
60、關(guān)注基層殘疾人文化生活。
61、扶助殘疾人，有你有我。
62、扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德。
63、情系殘疾兄弟姐妹，奉獻(xiàn)一份誠摯愛心。
64、關(guān)愛殘疾人，促進(jìn)平等就業(yè)。
65、共享文化、共享文明。
66、為殘疾人創(chuàng)造一個平等就業(yè)機(jī)會。
67、理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。
68、擁有文化知識、鑄造生命力量。
69、我參與我奉獻(xiàn)我快樂。
70、保障殘疾人合法權(quán)益，共建和-諧社會。
71、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，全心全意為人民服務(wù)。
72、提供保障與服務(wù)，情系農(nóng)村貧困殘疾人。
73、發(fā)揚人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)。
74、參與殘奧共享殘奧。
75、殘疾人是我們的兄弟姐妹。
76、理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。
77、全社會都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
78、保障殘疾人合法權(quán)益維護(hù)社會和-諧穩(wěn)定。
79、同一個世界同一個夢想。
80、殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)。
81、關(guān)注殘疾人文化需求、打造殘疾人精神家園。
82、自尊、自信、自強、自立。
83、扶殘助殘，有你有我。
84、把溫暖送進(jìn)每一戶貧困殘疾人家庭。
85、扶殘助殘，有你有我。
86、維護(hù)殘疾人合法權(quán)益。
87、關(guān)愛殘疾人，從了解開始。
88、理解、尊重、關(guān)心，幫助殘疾人。
89、關(guān)心、關(guān)愛殘疾人，是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。
90、扶殘助殘，有你有我。
91、把溫暖送進(jìn)每一個殘疾人家庭。
92、牽手殘疾人走進(jìn)殘奧會。
93、依法保護(hù)殘疾人勞動就業(yè)權(quán)利。
94、擁有文化、享有生命的尊嚴(yán)。
95、關(guān)愛殘疾人關(guān)注殘奧會。
96、社會都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
97、法律援助在行動。
98、平等教育，共享未來。
99、全社會都來關(guān)心殘疾人支持殘疾人事業(yè)。
100、自尊、自信、自強、自立。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇十
在全國助殘日來臨之際，大邑縣新場鎮(zhèn)學(xué)校根據(jù)大邑縣教育局《關(guān)于開展全國助殘日活動的通知》，積極開展助殘系列活動，在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。
一、召開相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會議，對本次助殘日活動作出安排布置。
5月12日早上，召集學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開會議，對我?！叭珖鷼埲铡被顒幼鞒霭才挪贾?，擬定了活動方案，要求各年級、各班級要認(rèn)真做好扶殘助殘系列活動，并認(rèn)真弄好宣傳，要在全校進(jìn)一步營造起扶殘助殘的新風(fēng)尚。
二、圍繞主題，開展豐富多樣的助殘系列活動。
從5月12日—18日，我校結(jié)合自身實際，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動。
(一)深入宣傳，在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。
在星期一的升旗儀式下，學(xué)校德育處向全體師生宣讀了倡議書，掀開了新場鎮(zhèn)學(xué)校關(guān)心幫助殘疾人活動的序幕。之后，學(xué)校又充分利用教師大會、學(xué)校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳，讓全校師生都來了解、關(guān)心殘疾人，支持我國的殘疾人教育事業(yè)。
(二)學(xué)習(xí)幫扶，增進(jìn)殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)自信。
我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學(xué)生江群、李雪，學(xué)習(xí)上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學(xué)校特殊資源教室隊兩名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，對她們進(jìn)行鼓勵;兩個班級還成立了學(xué)習(xí)扶助小組，讓班上成績優(yōu)異的學(xué)生對兩名學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)、幫助，讓她們能跟上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)幫扶小組，開展對兩名隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)幫扶，讓兩名殘疾學(xué)生能充分感受到了學(xué)校、班級大家庭的溫暖，更有效地提升了兩個孩子的學(xué)習(xí)自信，更有效地促進(jìn)了兩個孩子身心的健康發(fā)展。
(三)愛心傳遞，深入社區(qū)。
5月16日，我校又組織了學(xué)生志愿者到新場鎮(zhèn)街道、社區(qū)開展了扶助弱勢群體、關(guān)愛殘疾人的公益活動，搞衛(wèi)生，講故事，做宣傳，把扶殘助殘活動延伸到了社區(qū)，延伸到了社會，受到了社區(qū)居民的一致稱贊。
通過“全國助殘日”活動的開展，更進(jìn)一步促進(jìn)了教師、學(xué)生、社區(qū)居民對殘疾人事業(yè)的了解和支持，增進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步形成，增強了人們的扶殘助殘意識，從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，將我校殘疾人工作推上了一個新臺階。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇十一
1、做生活的強者創(chuàng)生命的奇跡。
2、做好殘疾人抽樣調(diào)查，促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展。
3、走進(jìn)每一個殘疾人家庭。
4、走進(jìn)殘疾人家庭，關(guān)心殘疾人生活。
5、自尊、自信、自強、自立。
6、助人為樂，助殘為榮。
7、助殘與自強。
8、助殘是志愿者的光榮。
9、志愿助殘，愛心行動。
10、志愿者助殘是高尚的事業(yè)，大有希望的事業(yè)。
11、志愿者助殘。
12、知識豐富人生，文化改變命運。
13、真實的了解，真摯的關(guān)愛。
14、在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造殘疾人更加幸福美好的新生活。
15、預(yù)防殘疾增進(jìn)健康。
16、擁有文化知識，鑄造生命力量。
17、擁有文化，享有生命的尊嚴(yán)。
18、依法發(fā)展殘疾人事業(yè)，切實維護(hù)殘疾人合法權(quán)益。
19、依法發(fā)展殘疾人事業(yè)，共建和諧社會。
20、依法保護(hù)殘疾人勞動就業(yè)權(quán)利。
21、一助一，送溫暖。
22、揚人道主義思想，發(fā)展殘疾人事業(yè)。
23、宣傳貫徹保障法，攜手邁入新世紀(jì)。
24、宣傳殘疾人保障法。
25、攜手共進(jìn)，共奔小康。
26、向助殘志愿者致敬。
27、無障礙與視覺第一。
28、我們同行——為遠(yuǎn)南殘疾人運動會獻(xiàn)愛心。
29、我?guī)蜌埣踩俗黾隆?BR> 30、文化助殘，放飛夢想。
31、文化是放飛殘疾人心靈的羽翼。
32、維護(hù)殘疾人合法權(quán)益。
33、為殘疾人創(chuàng)造一個平等就業(yè)機(jī)會。
34、完善政策法規(guī)，加大執(zhí)法力度。
35、推進(jìn)殘疾人文化建設(shè)，打造殘疾人精神家園。
36、團(tuán)結(jié)友善、敬業(yè)奉獻(xiàn)、愛心助殘。
37、同行你和我，共圓中國夢。
38、特殊的藝術(shù)，特殊的魅力。
39、特殊的.群體，特別的關(guān)愛。
40、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)。
41、深入貫徹執(zhí)行《中華人民共和國殘疾人保障法》。
42、深入貫徹保障法共創(chuàng)美好新紀(jì)元。
43、人人爭當(dāng)助殘志愿者。
44、人道·廉潔·服務(wù)·奉獻(xiàn)。
45、讓殘疾人均等享有公共文化服務(wù)。
46、全社會都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
47、全社會動員起來，認(rèn)真搞好殘疾人抽樣調(diào)查工作。
48、情系我的兄弟姐妹，幫扶貧困殘疾人。
49、情系殘疾兄弟姐妹，奉獻(xiàn)一份誠摯愛心。
50、普及“保障法”，關(guān)系你我他。
51、平等共享，促進(jìn)殘疾人就業(yè)。
52、平等、參與、共享。
53、年4月1日0時是第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查的標(biāo)準(zhǔn)時間。
54、你我牽手，共奔小康。
55、理解，尊重，關(guān)心，幫助殘疾人。
56、渴求理解，志在奉獻(xiàn)。
57、開展志愿者助殘活動，迎接國際志愿者年。
58、堅決打擊針對殘疾人的違法犯罪活動。
59、加強殘疾人文化服務(wù)，保障殘疾人文化權(quán)益。
60、加強殘疾人服務(wù)，保障殘疾人權(quán)益。
61、加強殘疾孩子教育，創(chuàng)造殘疾天庭未來。
62、弘揚自強的精神，播撒關(guān)愛陽光。
63、弘揚自強，傳遞關(guān)愛。
64、弘揚人道主義思想，發(fā)展殘疾人事業(yè)。
65、弘揚人道主義思想，倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚。
66、弘揚人道主義，倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚。
67、廣泛開展志愿者助殘活動，迎接國際志愿者年。
68、關(guān)注貧困殘疾人，攜手共建小康社會。
69、關(guān)注基層殘疾人文化生活。
70、關(guān)注基層殘疾人工作，保障殘疾人基本生活。
71、關(guān)注第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查。
72、關(guān)注殘疾人精神文化需求。
73、關(guān)心我身邊的殘疾人朋友。
74、關(guān)心貧困殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
75、關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢。
76、關(guān)愛殘疾人，促進(jìn)平等就業(yè)。
77、關(guān)愛殘疾人，從了解開始。
78、共享文明成果共創(chuàng)美好未來。
79、共享文明成果，實現(xiàn)同步小康。
80、共享文明成果，共創(chuàng)美好未來。
81、共享文化，共享文明。
82、扶助弱勢群體，構(gòu)建和諧社會。
83、扶助共進(jìn)。
84、扶助殘疾人，有你有我。
85、扶助殘疾人，共建和諧社會。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇十二
在第x個全國助殘日到來之際，x月14日，由縣殘聯(lián)牽頭，聯(lián)合縣總工會、共青團(tuán)、教育局、社區(qū)辦等單位，在縣休閑廣場開展了主題宣傳和殘疾人技能展示活動。
縣委常委、副縣長欒偉江參加了活動。
在活動現(xiàn)場，設(shè)立了咨詢臺，對殘疾人法律政策、就業(yè)扶持等方面的問題進(jìn)行現(xiàn)場登記和解答?；顒赢?dāng)天，共發(fā)放宣傳單、冊3000余份，發(fā)放盲人拐杖、手寫板、助視器等助殘物資240余件，接受殘疾人法律咨詢94人，殘疾人就業(yè)需求登記55人。
宣傳活動結(jié)束后，縣委常委、副縣長欒偉江在縣殘聯(lián)、社區(qū)辦等部門相關(guān)人員陪同下，深入到貧困殘疾人家中走訪慰問，帶去了黨和政府對殘疾人的關(guān)懷，詳細(xì)了解他們目前的困難和需求，并為貧困肢體殘疾人免費送去輪椅等救助物資。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇十三
1、樹立自我防范意識，共同預(yù)防意外事故致殘。
2、他們雖然身體有殘疾，但仍然有不屈的靈魂。堅強的毅力使他們站立，但仍然渴望世界的溫暖。國際殘疾人日，伸出你的雙手，幫助殘疾人;用你的心，溫暖他們的心靈。愿這個世界到處充滿愛!
3、站直堅強的脊梁，讓快樂回歸;撐起自信的天空，讓幸福包裹;挺起樂觀的胸膛，讓勇氣倍增;蕩起奮發(fā)的雙槳，讓精彩綻放。世界殘疾人日，讓我們一起為殘疾人加油鼓勁，喝彩祝福吧!
4、用愛心點亮黑暗，用行動指引方向，用信念照亮前方。全國助殘日，只要每個人都貢獻(xiàn)一份力量，殘疾的軀體同樣可以創(chuàng)造輝煌!
5、提供保障與服務(wù)，情系農(nóng)村貧困殘疾人。
6、明白尊重關(guān)心幫忙殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
7、愛心在助人時最美，生命在互助中堅強，殘疾只是折翼的天使，助殘可以讓愛心延續(xù)。幫助殘疾人，愛心大比拼。全國助殘日，讓我們把愛心傳遞!
8、加強安全生產(chǎn)和勞動保護(hù)，強化法制觀念!
9、要么讓自己痛苦，要么讓自己強大，愿你自己有充分的忍耐去擔(dān)當(dāng)，有充分單純的心去信仰。請你相信：無論如何，生活是合理的。
10、少了眼光視力但卻能辨別出各種聲音，聽力十足。少了左膀但卻鍛煉出了兩條強壯的腿腳，雄健豪邁。沒有聲音的世界但卻有一雙銳利的目光，把人間真善美看的一清二楚。全國助殘日：祝福殘疾朋友頑強精神，號召大家獻(xiàn)出一份愛，讓世界更美好。
11、生活的挫折，你受苦了，命苦的坎坷，你受累了，微笑的容顏，你不能放棄，開心的笑臉，你適當(dāng)銘記，殘疾人日，獻(xiàn)出我的誠意，感謝你的不放棄，愿你的快樂永不離去。
12、按比例安排殘疾人就業(yè)，提高認(rèn)識，密切配合，相互支持。
13、保障殘疾人就業(yè)，改善殘疾人生活。
14、加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益。
15、扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德。
16、愛不因殘缺而丟失，愛不因外表而缺失，愛不因付出而損失，愛不因奉獻(xiàn)而消失，世界殘疾人日到了，請不要吝嗇你的愛，讓我們一起來關(guān)愛殘疾朋友們。
17、人間是一個家，幸福靠大家，歲月是個神話，精彩靠大家，殘疾人日，幸福的話，溫暖的情，送給不幸的他們，真誠的情，無私的愛，獻(xiàn)給吃苦的他們，世界沒有拋棄，生活沒有放棄，我們和他們一起努力。
18、別人可以替你做事，但不能替你感受。人生的路要靠自己行走，成功要靠自己去爭取。全國助殘日，天助自助者，成功靠自己奮斗!
19、能溫暖人心;情，能感動眾生;幸運和不幸的人，遭遇‘愛’和‘情’兩姐妹，都將擁有一顆溫暖善良的心。在世界殘疾日的今天，它們兩姐妹走遍每一個人的心間。
20、用真誠的愛拂去他們心頭的陰霾，用平等的心增添他們自信的力量，用尊重的目光營造陽光燦爛的環(huán)境，用溫暖的手為他們創(chuàng)造光明的前途。全國助殘日，關(guān)愛殘疾人，讓他們的生活同樣精彩!
21、殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)。
22、特殊的群體，特別的關(guān)愛。
23、走進(jìn)殘疾人家庭，關(guān)心殘疾人勞動生活。
24、奉獻(xiàn)愛心，扶殘助殘，推動殘疾人事業(yè)再上新臺階。
25、人不能自慚形穢，更不能抱殘守缺，俗話說“人自助，天才助”，俗話還說“天道酬勤，苦盡甘來”。全國助殘日，愿同在藍(lán)天下，每一個生命都自強不息，努力奮斗，創(chuàng)造奇跡，得到尊重，實現(xiàn)理想，心隨所愿，幸?？鞓?
26、把一份關(guān)懷給他們，鑄就溫暖的陽光;把一份幫助給他們，編織真誠的花環(huán);把一份愛心給他們，燃燒濃濃的情意。伸出我們的手，捧出我們的心，為他們幸福生活行動起來吧。
27、人生路上給自己的幾個安慰?第一個安慰：最重要的是今天的好心情;第二個安慰：自己的心傷只能自己療;第三個安慰：好心境是自己創(chuàng)造的;第四個安慰：用心做自己該做的事;第五個安慰：別總是自己跟自己過不去。全國助殘日，朋友，你快樂所以我快樂，你的幸福快樂是我的祝愿。
28、把溫暖送進(jìn)每一戶貧困殘疾人家庭。
29、人道、廉潔、服務(wù)、奉獻(xiàn)。
30、關(guān)愛殘疾人，從小事做起。
31、殘疾人是咱們中的一員，咱們要幫忙殘疾人。
32、弘揚人道主義思想，倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚。
33、弘揚人道主義，倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚。
34、北方吹著更寒冷，溫暖送去獻(xiàn)真情，噓寒問暖表心意，大愛無價美如花。世界殘疾人日到了，愿你獻(xiàn)出一份愛，伸出一雙手，祝殘疾人節(jié)日快樂、幸福、開心、甜美。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇十四
在第__個全國助殘日來臨之際，大邑縣新場鎮(zhèn)學(xué)校根據(jù)大邑縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展第__個全國助殘日活動的通知的通知》，積極開展“__，__”助殘系列活動，在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。
一、召開相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會議，對本次助殘日活動作出安排布置。
5月12日早上，召集學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開會議，對我校第__次“全國助殘日”活動作出安排布置，擬定了活動方案，要求各年級、各班級要認(rèn)真做好“__，__”扶殘助殘系列活動，并認(rèn)真弄好宣傳，要在全校進(jìn)一步營造起扶殘助殘的新風(fēng)尚。
二、圍繞主題，開展豐富多樣的助殘系列活動。
從5月12日—18日，我校結(jié)合自身實際，以“__，__”為主題，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動。
(一)深入宣傳，在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。
在星期一的升旗儀式下，學(xué)校德育處向全體師生宣讀了《__，__》的倡議書，掀開了新場鎮(zhèn)學(xué)校關(guān)心幫助殘疾人活動的序幕。之后，學(xué)校又充分利用教師大會、學(xué)校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳，讓全校師生都來了解、關(guān)心殘疾人，支持我國的殘疾人教育事業(yè)。
(二)學(xué)習(xí)幫扶，增進(jìn)殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)自信。
我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學(xué)生江群、李雪，學(xué)習(xí)上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學(xué)校特殊資源教室隊兩名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，對她們進(jìn)行鼓勵;兩個班級還成立了學(xué)習(xí)扶助小組，讓班上成績優(yōu)異的學(xué)生對兩名學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)、幫助，讓她們能跟上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)幫扶小組，開展對兩名隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)幫扶，讓兩名殘疾學(xué)生能充分感受到了學(xué)校、班級大家庭的.溫暖，更有效地提升了兩個孩子的學(xué)習(xí)自信，更有效地促進(jìn)了兩個孩子身心的健康發(fā)展。
(三)愛心傳遞，深入社區(qū)。
5月18日，我校又組織了學(xué)生志愿者到新場鎮(zhèn)街道、社區(qū)開展了扶助弱勢群體、關(guān)愛殘疾人的公益活動，搞衛(wèi)生，講故事，做宣傳，把扶殘助殘活動延伸到了社區(qū)，延伸到了社會，受到了社區(qū)居民的一致稱贊。
通過第__個“全國助殘日”活動的開展，更進(jìn)一步促進(jìn)了教師、學(xué)生、社區(qū)居民對殘疾人事業(yè)的了解和支持，增進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步形成，增強了人們的扶殘助殘意識，從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，將我校殘疾人工作推上了一個新臺階。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇十五
保平社區(qū)殘疾人工作在社區(qū)兩委的領(lǐng)導(dǎo)下，在街道殘聯(lián)的指導(dǎo)下，認(rèn)真開展殘疾人的各項工作，現(xiàn)將殘疾人工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全
社區(qū)的殘疾人工作我們首先完善了機(jī)構(gòu)，健全了制度，落實了人員，使殘疾人的各項工作制度化經(jīng)?；?，并著力構(gòu)建殘疾人康復(fù)網(wǎng)絡(luò)。
二、認(rèn)真開展殘疾人工作
社區(qū)認(rèn)真開展殘疾工作，通過照料行動、辦理、特困殘疾人專項補助申請、自強助學(xué)金申請、辦理貧困精神病患者免費供藥申請、托養(yǎng)行動和社區(qū)積極開展的白內(nèi)障康復(fù)，送輪椅、托養(yǎng)服務(wù)等殘疾人康復(fù)工作，為殘疾人的康復(fù)提供了幫助。
三、加大殘疾人工作的宣傳力度
社區(qū)通過抓契機(jī)促宣傳，以“愛眼日”“助殘日”等宣傳活動為契機(jī)，向社區(qū)居民宣傳創(chuàng)建殘疾人社區(qū)康復(fù)示范區(qū)的意義，殘疾預(yù)防知識和早期干預(yù)的重要性，把康復(fù)知識宣傳到每個殘疾人家中，讓更多的殘疾人享有康復(fù)服務(wù)。
殘疾人事業(yè)是一項文明、進(jìn)步、高尚的事業(yè)，殘疾人工作是殘疾人事業(yè)的重要組成部分，我們將在圓滿完成“十五”工作計劃的同時，立足當(dāng)前，著眼未來，關(guān)愛殘疾人，進(jìn)一步做好殘疾人工作，不斷推進(jìn)社區(qū)殘疾人工作的良好局面。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇一
了迎接第xx次“全國助殘日”的到來，推動“十三五”殘疾人工作的全面開展，xx社區(qū)在助殘日來臨之際，開展了以“改善殘疾人生活，保障殘疾人權(quán)益”為主題的，多種形式，豐富多彩的宣傳與知識講座活動，現(xiàn)將工作做如下小結(jié):。
二、舉辦一系列志愿者為民服務(wù)活動。
1、舉辦第xx個“全國助殘日”志愿者大型義務(wù)為民活動，主要內(nèi)容有法律咨詢，政策解答，就業(yè)康復(fù)咨詢等內(nèi)容?；顒又?，社區(qū)中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進(jìn)行了免費推拿、按摩。社區(qū)助殘日活動總結(jié)。共為兩百多個居民和殘疾人熱心服務(wù)，維修了電扇等小家電5臺(件)，自行車、殘疾車15輛。
2、組織社區(qū)志愿者到8名重度殘疾人家中為他們進(jìn)行助殘志愿活動，幫他們理發(fā)，打掃衛(wèi)生。宣傳康復(fù)知識。
三、社區(qū)在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人，并為他們送去了慰問金和保健品，其中對正在生病中的殘疾人送去了祝愿，愿他們早日康復(fù)。
四、組織社區(qū)康復(fù)醫(yī)生、精防醫(yī)生、康復(fù)指導(dǎo)員、殘協(xié)專職委員，深入到殘疾人家中，對殘疾人及親屬宣傳有關(guān)康復(fù)知識、精神疾病預(yù)防知識，了解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進(jìn)行交流。
此次全國助殘日活動即體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人朋友的深切關(guān)懷和濃濃深情，又使廣大殘疾人朋友得到確實有效的幫助，解決了他們的實際困難。同時，以“改善殘疾人民生，保障殘疾人權(quán)益”為主題，對進(jìn)一步落實中共中央、國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見起到了積極的作用，進(jìn)一步營造了全社會關(guān)心關(guān)愛殘疾人事業(yè)的良好氛圍。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇二
場宣傳咨詢活動和扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將全市開展第__次“全國助殘日”活動情況匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心安排國務(wù)院殘工委等國家13個部委。
《關(guān)于開展第十六次“全國助殘日”活動的通知》下發(fā)后，我會相繼召開了理事會辦公會、機(jī)關(guān)全體干部會和各處室處務(wù)會議，反復(fù)征集意見，制定方案并進(jìn)行了專題研究和全面部署，及時向市政府主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報。積極協(xié)調(diào)市級13個部門聯(lián)合下發(fā)了《__市關(guān)于開展第十六次“全國助殘日”活動的安排意見》的通知，對我市開展第十六次“全國助殘日”系列活動進(jìn)行了詳細(xì)安排，提出了明確要求。
在具體工作中，我們又根據(jù)情況，積極拓展了《安排意見》的內(nèi)容，堅持突出主題，以抽樣調(diào)查工作為重點，以助殘活動為載體，以輿論宣傳為催化劑，努力營造扶殘助殘社會氛圍，為廣大殘疾人謀利益、辦實事，為系列活動的順利開展奠定了扎實的.基礎(chǔ)。市人大副主任魯云俠、市政協(xié)副主席胡劍虹、市政府副秘書長董新良參加了“助殘日”活動，觀看了文藝演出，看望慰問了參加宣傳咨詢活動的和參與“創(chuàng)衛(wèi)”的殘疾人工作者和殘疾人朋友，并到市群眾藝術(shù)館看望了參加招聘會的殘疾人朋友。
二、舉辦愛心公益演出，弘揚社會助殘風(fēng)尚。
對普通孩子來說，由爸媽帶著看場演出，是最平常不過的事，可對殘疾兒童特別是智殘兒童來說，則很少有機(jī)會。為了給這些孩子創(chuàng)造一個快樂又開放的空間，市殘聯(lián)、市兒童藝術(shù)劇院以及中國網(wǎng)通__分公司聯(lián)合在助殘日當(dāng)天舉辦了名為“溝通無限，溫情你我”的愛心文藝演出。
__市殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)的殘疾演員們?yōu)榇蠹冶硌萘宋璧浮锻谒{(lán)天下》、《祝酒歌》等文藝節(jié)目，博得了觀眾的陣陣掌聲;兒童藝術(shù)劇院也為廣大殘疾兒童演出了兒童劇《小猴聰聰》;中國網(wǎng)通__分公司還向800余名殘疾兒童贈送了書包等學(xué)習(xí)用品。來自我市各特殊教育學(xué)校和智力殘疾兒童康復(fù)中心的近千名殘疾兒童在五四劇院度過了快樂的一天。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇三
5月17日是“全國助殘日”，xx區(qū)殘聯(lián)按照包頭市殘疾人工作委員會（xx）1號文件《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展“全國助殘日”活動的通知》精神，圍繞“關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未來”這一主題，結(jié)合本地區(qū)實際，認(rèn)真組織開展了“全國助殘日”活動，現(xiàn)將此項活動總結(jié)如下：
xx區(qū)殘聯(lián)根據(jù)上級文件要求，及時向政府匯報文件精神,制定了本區(qū)開展“全國助殘日”活動方案，召開了xx區(qū)殘疾人工作委員會會議，向成員單位印發(fā)了《關(guān)于開展“全國助殘日”活動的通知》（石殘工委發(fā)〔xx〕1號），并對本區(qū)開展助殘日活動進(jìn)行了部署和具體要求。
1.助殘日期間，區(qū)殘聯(lián)、紅十字會、包頭朝聚眼科醫(yī)院、xx區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心聯(lián)合為23名白內(nèi)障患者進(jìn)行復(fù)明手術(shù)篩查并建立檔案，現(xiàn)初步確白內(nèi)障且適宜手術(shù)患者7人，區(qū)殘聯(lián)為12例貧困白內(nèi)障患者辦理了免費手術(shù)相關(guān)相關(guān)手續(xù)。
2．區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)殘聯(lián)、各街道辦事處、五當(dāng)召鎮(zhèn)、吉忽倫圖蘇木等成員單位領(lǐng)導(dǎo)分別走訪慰問10戶孤獨癥殘疾兒童、貧困殘疾人家庭，為他們送去現(xiàn)金和慰問物品共10000元。5月14日，受區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)委托，區(qū)殘聯(lián)、團(tuán)區(qū)委人員專程赴包頭市腦癱兒童康復(fù)中心、北沙梁對孤獨癥兒童陳某、腦癱兒童呂某進(jìn)行了走訪慰問，發(fā)放慰問金2000元。
3．區(qū)衛(wèi)生部門組織開展了社區(qū)衛(wèi)生健康進(jìn)家庭活動，為新搬遷喜桂圖社區(qū)居民每戶家庭成員建立了健康檔案，發(fā)放康復(fù)知識宣傳手冊，免費為62名貧困殘疾人、殘疾兒童進(jìn)行了身體健康檢查和預(yù)防乙肝、其它疫苗的接種。
4.區(qū)工會、婦聯(lián)、共青團(tuán)、少先隊組織及各街道辦事處、五當(dāng)召鎮(zhèn)、吉忽倫圖蘇木殘聯(lián)深入開展鄰里助殘、巾國建功、青年志愿者、手拉手紅領(lǐng)巾助殘活動，組織志愿者開展了一助一結(jié)對幫扶服務(wù)，幫助農(nóng)村貧困殘疾人買種子、種地、買煤、拆洗被褥、打掃室內(nèi)外衛(wèi)生等做好人好事60件。
5.區(qū)殘聯(lián)、區(qū)衛(wèi)生計生聯(lián)合開展了推進(jìn)“幸福家庭”創(chuàng)建活動，對全區(qū)17歲以下殘疾少年兒童進(jìn)行了摸底調(diào)查，建立了新生殘疾兒童隨報制度。
6.區(qū)教育部門在各中、小學(xué)校教師和學(xué)生中開展人道主義思想教育宣傳，以每天節(jié)約一角錢，我為殘疾同伴獻(xiàn)愛心為主題的活動，培養(yǎng)我區(qū)少年兒童從小要有關(guān)心愛護(hù)自己殘疾同伴的精神，真正做到“扶殘助殘，有你有我”。
開展了豐富多彩的助殘日街頭宣傳活動。區(qū)殘工委成員單位、區(qū)殘聯(lián)全體人員、社區(qū)專委、貧困殘疾人及其親友參加宣傳活動?；顒觾?nèi)容有：
1.為3名貧困殘疾大學(xué)生及殘疾人家庭子女大學(xué)生發(fā)放助學(xué)金7000元；為3名重度肢體殘疾人贈送輪椅3臺。
2.聯(lián)合民政、衛(wèi)生、就業(yè)、人社、教育、司法、計生、紅十字會、公安、質(zhì)監(jiān)、農(nóng)商銀行、移動公司、包頭朝聚眼科醫(yī)院、xx區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等單位于5月xx日在區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開展了集中宣傳活動?，F(xiàn)場為200余人現(xiàn)場解答了孤獨癥及殘疾兒童、殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)、權(quán)益保障、法律咨詢、最低生活保障等政策及知識咨詢，免費為70人次進(jìn)行了免費體檢、理發(fā)等益民服務(wù)；共發(fā)放致殘疾兒童家長一封信、懷疑孩子患孤獨癥做個小測試、社區(qū)康復(fù)知識系列宣傳、法律援助服務(wù)指南、創(chuàng)業(yè)政策問答等宣傳資料3000余份；活動期間出宣傳板報8塊，在主要街道懸掛橫幅25條；組織志愿者身披“xx區(qū)“三月風(fēng)”志愿者服務(wù)隊及助殘口號彩帶分別在各區(qū)片街頭進(jìn)行了宣傳。
3.利用區(qū)有線電視、xx區(qū)政府網(wǎng)、xx殘聯(lián)網(wǎng)、街頭大屏幕等媒體宣傳報道社會各界幫扶貧困殘疾學(xué)生、殘疾人解決實際困難以及許詳、劉秀麗自強典型感人事跡12篇，播放孤獨癥預(yù)防及康復(fù)知識宣傳音頻、視頻、公益宣傳海報等20余篇。
4.區(qū)殘聯(lián)舉辦了殘疾人書法、剪紙、十字繡、手工編織根雕等展覽，為殘疾人提供了一個展示才藝的平臺。
通過此項活動的開展，充分體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人工作的重視和支持，也體現(xiàn)了殘聯(lián)、吉忽倫圖蘇木、五當(dāng)召鎮(zhèn)街道辦事處及社區(qū)對殘疾人的關(guān)愛和幫助，更加激發(fā)殘疾人在社會、生活中樹立自尊、自信、自立、自強的理念，為我區(qū)構(gòu)建和諧社會做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇四
5月15日是第xx次"全國助殘日"，根據(jù)今年助殘日"xxxx"的活動主題，我街道開展了一系列的助殘活動，現(xiàn)將主要活動情況總結(jié)如下：
今年助殘疾日到來之際，xx街道于5月12日召開殘聯(lián)工作會議，專題討論助殘日活動方案。街道工委副書記xx作了工作部署，對開展好此次活動提出要求，希望街道殘聯(lián)把活動開展得有聲有色，切合主題，讓殘疾朋友充分體會到黨和政府的關(guān)愛，憧憬夢想，增強自信心，為和諧街道作出努力。
今年助殘日主題"關(guān)愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間"。街道利用助殘日開展活動為契機(jī)，以區(qū)殘聯(lián)的文件精神為指導(dǎo)，一連三天開展助殘日活動，陸續(xù)開展惠殘政策宣傳，慰問貧困殘疾人生活物資、鼓勵推薦殘疾人就業(yè)、贈送殘疾人輔助器具等一系列以幫扶貧困為主題的活動。
(一)結(jié)合群眾路線的深入開展，下村走訪勤宣傳重調(diào)查
助殘日期間，街道殘聯(lián)理事長、專職委員結(jié)合踐行群眾路線的開展，下村走訪貧困殘疾人戶，宣傳惠殘政策，噓寒問暖，做好訪問筆記，了解殘疾人家庭真實需求。陪同區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)專程走訪自主創(chuàng)業(yè)佘世雄戶，調(diào)研他創(chuàng)建的集種養(yǎng)殖為主業(yè)的"恩庭養(yǎng)殖園"，鼓勵他開拓思路，整合資源，利用政策優(yōu)勢做大做強創(chuàng)業(yè)項目。通過自己的努力，政府的扶持走出一條輝煌的創(chuàng)業(yè)之路，為殘疾人創(chuàng)業(yè)樹立榜樣。
(二)真心幫扶，傳遞溫暖，上門慰問貧困殘疾人
5月20日和21日兩天，在街道工委的大力支持下，以每戶慰問200元生活物資的標(biāo)準(zhǔn)，為全街道30戶殘疾人家庭上門進(jìn)行了慰問。所到之處，無論是殘疾人還是他們的鄰居都是交口稱贊，都說社會進(jìn)步了對殘疾人很關(guān)心。翻身垸村的肢體殘疾人周立新家庭貧困，當(dāng)殘聯(lián)的工作人員把植物油，米、洗衣粉、面條等生活物資送到他家里。訪問過程中發(fā)現(xiàn)他的妻子也是個殘疾人，因為妻子的戶口問題沒有解決，暫時沒有享受到"一戶多殘"政策，當(dāng)時就和村干部商議想辦法要幫他理順戶口問題。周立新很受感動，當(dāng)即熱淚盈眶，連聲說感謝黨和政府。
(三)贈送輔助器具，為殘疾人生活提質(zhì)
為了幫助殘疾人提高生活自理能力，減輕家庭負(fù)擔(dān)，解決他們出行難的問題。街道殘聯(lián)發(fā)動各村(社區(qū))專職委員，早在助殘日之前對輔具需求的殘疾人進(jìn)行摸底。5月21日將區(qū)殘聯(lián)派發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的8件輔助器具贈送給最迫切需要的殘疾人，切實地幫助他們。翻身垸村的楊念杰早年被麻石砸斷了大腿，近年來身體更為不便，街道殘聯(lián)把輪椅送到他家里，楊念杰興奮地轉(zhuǎn)動輪椅，覺得比平時方便了很多，由衷地感謝殘聯(lián)組織的關(guān)愛。
(四)組織殘疾人舉行"唱出激情，憧憬夢想"卡拉ok賽
為了活躍殘疾人文化生活，煥發(fā)殘疾人精神面貌，樹立殘疾人自信心。街道殘聯(lián)精心組織街道范圍內(nèi)有歌唱愛好的殘疾人舉行卡拉ok賽。10多位殘疾朋友參賽，有的唱得雄渾高亢，有的唱得低徊婉轉(zhuǎn)，較好地演繹出了歌曲內(nèi)涵。
此次助殘日活動的開展，營造出了全街道扶殘助的良好氛圍。共計走訪慰問殘疾人家庭40余戶，贈送輪椅4臺、坐便椅4把，成功舉行殘疾人唱歌比賽?；顒拥拈_展形式多樣，精彩紛逞，對喚起全街道關(guān)心幫扶殘疾人這個弱勢群體具有重要的現(xiàn)實意義。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇五
東莞市殘聯(lián)“全國助殘日”活動取得扎實成效東莞市殘聯(lián)在市委、市政府的重視下，在有關(guān)部門和社會各界的支持下，緊緊圍繞第十五次“全國助殘日”活動主題“平等共享，促進(jìn)殘疾人就業(yè)”，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的助殘系列活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，加大扶殘助殘力度東莞市委、市政府一直都很重視發(fā)展殘疾人事業(yè)，將殘疾人事業(yè)列入全市經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃。今年助殘日期間，更是加大了扶殘助殘的力度。一是及時批復(fù)“助殘日”活動方案，并要求各有關(guān)部門協(xié)助做好相關(guān)工作。二是發(fā)表廣播電視講話，進(jìn)行全市動員。5月14日晚，東莞市電視臺播放了市委常委、常務(wù)副市長冷曉明關(guān)于第十五次“全國助殘日”的電視講話，動員社會各界要高度重視殘疾人就業(yè)問題，共同營造促進(jìn)殘疾人就業(yè)的社會氛圍。三是政府從財政安排經(jīng)費為貧困的下肢殘疾人置換代步專用機(jī)動車，今年撥付60萬元置換100輛。
二、精心組織，開展助殘系列活動為了開展好第十五次“全國助殘日”活動，東莞市殘聯(lián)專門召開會議，研究擬定活動方案，部署各項工作，明確各部門職責(zé)，確保活動順利開展。
（一）積極促進(jìn)殘疾人就業(yè)一是舉辦殘疾人現(xiàn)場招聘會。為了更好地促進(jìn)殘疾人就業(yè)，“助殘日”當(dāng)天，市殘聯(lián)組織了24家用人單位到現(xiàn)場招聘，共提供就業(yè)崗位233個，到場應(yīng)聘的殘疾人近500名，其中，有67名殘疾人成功應(yīng)聘或與用人單位達(dá)成初步協(xié)議。二是開通“東莞市殘疾人就業(yè)服務(wù)網(wǎng)”。該網(wǎng)站于5月14日晚正式開通，目前能夠提供個人求職信息登記、企業(yè)招聘信息發(fā)布、教育培訓(xùn)信息發(fā)布等多個內(nèi)容，現(xiàn)已向我市殘疾人公布崗位233個。三是提供了就業(yè)咨詢、求職登記、職業(yè)技能培訓(xùn)報名登記等服務(wù)。據(jù)初步統(tǒng)計，當(dāng)天有125名殘疾人報名參加了電腦、維修、會計等職業(yè)技能培訓(xùn)班。四是印刷發(fā)放了《殘疾人就業(yè)年審指南》。為了加強殘疾人就業(yè)保障金征收力度，印刷了5萬份《殘疾人就業(yè)年審指南》宣傳單，發(fā)放到各鎮(zhèn)區(qū)、各企業(yè)事業(yè)單位。
（二）切實開展康復(fù)助殘一是為貧困下肢殘疾人免費贈送殘疾人代步專用機(jī)動車。為了幫助我市部分生活困難的殘疾人解決代步專用機(jī)動車的困難，規(guī)范殘疾人代步專用車管理，市政府從財政拿出60萬元為殘疾人置換代步專用機(jī)動車，首批置換了100輛。5月15日在莞城文化廣場舉行了隆重的捐贈儀式，市委常委、常務(wù)副市長冷曉明到會并發(fā)表了講話。二是繼續(xù)為我市生活困難的殘疾人免費提供康復(fù)用品用具。為重度下肢障礙的肢體殘疾人贈送輪椅400輛；為8歲以下聽力殘疾兒童裝配助聽器30只；為下肢截（缺）肢的殘疾人裝配假肢30只；為白內(nèi)障患者實施白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)220例，讓殘疾人得到實實在在的利益。三是為殘疾人免費提供各類康復(fù)咨詢。助殘日當(dāng)天，提供了腦癱殘疾兒童、聽力殘疾兒童和智力殘疾兒童的咨詢，提供了辦理《中華人民共和國殘疾人證》的咨詢，提供了精神病防治咨詢，耐心解答、解釋殘疾人提出了各種問題。
（三）聯(lián)合舉辦殘疾人文藝演出“助殘日”當(dāng)天市殘聯(lián)與莞城殘聯(lián)、東莞移動在莞城文化廣場聯(lián)合舉辦了題為“傷健同樂――共慶全國助殘日”的文藝演出。東莞市盲人、肢殘人、智障人等殘疾人藝術(shù)愛好者與東莞市群眾藝術(shù)館、青年志愿者協(xié)會、東莞市啟智學(xué)校、東莞鴻箭實業(yè)有限公司共同出演了節(jié)目。演出歷時90分鐘，氣氛熱烈，他們用特殊藝術(shù)的魅力得到了全場上千觀眾的陣陣掌聲。今年“助殘日”活動還得到了社會各界的支持，東莞移動啟動了為殘疾人服務(wù)的“無障礙信息愛心助殘工程”，東莞麥當(dāng)勞公司在“助殘日”當(dāng)天的活動現(xiàn)場為廣大殘疾人免費贈飲，青年志愿者協(xié)會在現(xiàn)場為有需要的殘疾人提供了幫助。今年東莞市第十五次“全國助殘日”活動主題突出、效果明顯，進(jìn)一步廣泛宣傳了殘疾人事業(yè)，改善了殘疾人就業(yè)環(huán)境，在全社會營造出關(guān)心殘疾人事業(yè)、關(guān)愛殘疾人的良好社會氛圍。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇六
5月16日，為了迎接第31個全國助殘日的到來，呼吁大家來關(guān)注自閉癥群體、來關(guān)愛和幫助自閉癥患者家庭、給他們更多的理解和包容，讓自閉癥患者也能平等、有尊嚴(yán)地生活在這個社會!xx社區(qū)舉辦了“關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未來”社會倡導(dǎo)活動。
一、以“第31次全國助殘日”為主題開辟專欄板面，對轄區(qū)內(nèi)精神殘疾的郭嘉睿兒童進(jìn)行了走訪慰問。
礦區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)檀理事長、劉理事長等在社區(qū)協(xié)調(diào)員的陪同下一行來到xx17-10-5號家庭慰問郭嘉睿小朋友。檀理事長和劉理事長親切問候了郭嘉睿兒童的爸爸媽媽，深入了解了郭嘉睿小朋友的生活狀況，關(guān)切地詢問目前孩子的學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況，就目前對郭嘉睿小朋友所面臨的困難及教育、康復(fù)情況等等提出的生活需求做好登記，并鼓勵孩子應(yīng)該樂觀的面對生活。最后，殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)向郭嘉睿小朋友送上兒童益智積木和300元現(xiàn)金。孩子的天真無邪、活潑可愛讓我們每個人都為之動容。
二、為使殘疾人更方便自如地生活，進(jìn)一步提高他們的生活質(zhì)量。
近日，xx社區(qū)居委及時將區(qū)殘聯(lián)配備的殘疾人康復(fù)器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。xx社區(qū)居委始終把做好殘疾人服務(wù)工作、保障殘疾合法權(quán)益、尊重殘疾人人格、發(fā)揮殘疾人的價值作為日常工作的重要服務(wù)內(nèi)容。
三、營造宣傳助殘聲勢。
為擴(kuò)大宣傳力度，增強社會影響，我們社區(qū)工作人員在轄區(qū)主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號、張貼宣傳標(biāo)語，分發(fā)宣傳材料。共張貼宣傳標(biāo)語3條;發(fā)放宣傳資料200余份。并通過在人流量密集的四礦廣場做社會倡導(dǎo)與康復(fù)知識宣傳活動。宣傳和普及了心智障礙兒童康復(fù)知識，提高轄區(qū)內(nèi)心智障礙兒童家庭的康復(fù)意識，讓xx社區(qū)的老百姓對心智障礙兒童有了更深的了解，對心智障礙兒童多了一份理解與寬容，為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎(chǔ)。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇七
我校在開魯縣“紅十字會”的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教體局的安排下，弘揚人道主義精神，大力開展助殘活動，特別是在第__次“全國助殘日”來臨之時，學(xué)校對此項工作高度重視，召開專門會議，傳達(dá)有關(guān)文件，并布置活動內(nèi)容，認(rèn)真開展助殘活動。
在校園內(nèi)，充分利用校廣播室、宣傳欄大力宣傳保護(hù)殘疾人，特別是殘疾兒童合法權(quán)益的`法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與貫徹，宣傳殘疾青年李智華自強不息、勤奮學(xué)習(xí)的感人事跡。通過宣傳教育，使廣大青少年積極行動起來，走向社會，使國家的法律法規(guī)做到家喻戶曉，人人行動起來關(guān)注殘疾人，關(guān)注殘疾人的事業(yè)。
各班級充分利用班會課，召開主題班會，宣講保護(hù)殘疾人合法權(quán)益的重要意義，形成全社會都來關(guān)心愛護(hù)殘疾人的良好風(fēng)氣。
校委會一班人專訪慰問了殘疾學(xué)生楊冬雪及其她的家庭，校長韓鵬同志為楊冬雪贈送學(xué)習(xí)用品，并鼓勵她認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)異成績，并與楊冬雪、楊冬雪的班主任合影留念。通過校工會、團(tuán)委、少先隊開展的助殘活動，取得了一定的成效，殘疾兒童感到了溫暖，少年兒童愛心奉獻(xiàn)，在全社會形成助殘氛圍，使這項活動得到持續(xù)發(fā)展。
“獻(xiàn)愛心、送溫暖”系列活動已在我校展開，并形成風(fēng)氣?？傊谏霞夘I(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，我校會一如既往地把助殘活動開展下去，確保殘疾兒童正常入學(xué)，接受九年義務(wù)教育。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇八
全國助殘日這天，圍繞著關(guān)愛孩子，發(fā)展特殊教育這一主題，5月13號，外語系英語教育班全班同學(xué)在教學(xué)樓607組織開展了團(tuán)日活動。本次團(tuán)日活動主要以知識搶答的形式開展?；顒拥膶嵤┖统晒缦拢?BR> 搶答的題目由主持人搜索，主要圍繞關(guān)愛孩子，發(fā)展特殊教育這一主題。以班級為單位，把全班同學(xué)分為4個小組，當(dāng)主持人念完題目說開始之后方可搶答。搶答對的小組可加一分，搶答錯的則不得分，其它小組繼續(xù)搶答，由計分員計分?；顒蛹ち业恼归_了，每個小組成員都想為小組加分，舉手的速度都很快。剛開始第一小組，后來第三小組不甘示弱連續(xù)加了好幾分。搶答在激烈地進(jìn)行著，時間也在一分一分地過，活動接近尾聲的時候，我們的第三小組了。最終由第三小組勝出。
同學(xué)們都積極地參與這次團(tuán)日活動，從激烈的搶答中可以看出同學(xué)們都很關(guān)注我們的殘疾孩子。通過此次的團(tuán)日活動，同學(xué)們對關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育認(rèn)識更加深刻了。聾啞兒童渴望別人的關(guān)懷，渴望有聲的世界，而且對知識的渴望超出我們的想象，我們都應(yīng)該用自己的一顆愛心去關(guān)愛，幫助他們。我們每個人都能夠獻(xiàn)出自己的一份力量，讓殘疾孩子也能體會到求知的`歡樂。關(guān)愛殘疾孩子，獻(xiàn)奉自己的愛心。
5月13日下午12：30分，在教學(xué)樓604舉行了團(tuán)日活動。團(tuán)日活動的主題是一幫一，送溫暖由團(tuán)支書主持。
活動主要分為三部分進(jìn)行。在12：30分，全班同學(xué)已經(jīng)全部到了，并按照小組的形式坐好，共五小組。活動在一首抒情的《感恩的心》中拉開了序幕，隨著音樂的響起，同學(xué)們跟隨著音樂一起唱，并有8個同學(xué)陸續(xù)上臺點亮桌上的蠟燭，然后全班同學(xué)一起唱歌。
活動的第二部分是各小組進(jìn)行搶答。有團(tuán)支書針對全國助殘日的相關(guān)問題進(jìn)行提問，測試同學(xué)們對全國助殘日的了解程度。問題包括全國助殘日的由來，時間及主要的活動形式等等。當(dāng)然，比賽有相關(guān)的游戲規(guī)則，如在團(tuán)支書還沒念完題目或123開始就回答的小組反扣分，回答的聲音，速度，手舉得最快的小組則獲得了回答問題的權(quán)利，回答正確的小組加10分，如果出現(xiàn)多個人爭搶回答的現(xiàn)象，則石頭剪刀布或用唱的方式來回答問題。當(dāng)然，活動中同學(xué)們的表現(xiàn)相當(dāng)?shù)募?，還有同學(xué)用各地方的方言來回答問題。最后加分還是由全班同學(xué)來決定。通過這種搶答的形式讓同學(xué)們更多的了解和掌握全國助殘日的相關(guān)資料，還有在這個環(huán)節(jié)的最后，同學(xué)們都紛紛地發(fā)言了自己能為殘疾人做些什么，及我們該如何正確面對殘疾人。
活動的最后一個環(huán)節(jié)是獎罰分明，通過另二個環(huán)節(jié)的激烈比賽，已經(jīng)出現(xiàn)了評比結(jié)果。第一名的小組不僅受到全班同學(xué)們的熱烈掌聲，還得到了一些小獎品。最后一名的小組上臺接受懲罰。后來全班的同學(xué)一起玩游戲。本次的團(tuán)日活動在愉快的氣氛中結(jié)束。
本次的團(tuán)日活動，同學(xué)們的熱情比較高，活動現(xiàn)場的氣氛也很好。同學(xué)們能夠積極地參與到活動中，并能大膽地表達(dá)出自己對全國助殘日的一些想法及美好的祝愿。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇九
1、做好殘疾人抽樣調(diào)查，促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展。
2、文化是放飛殘疾人心靈的羽翼。
3、保障殘疾人接受教育的合法權(quán)益。
4、弘揚人道主義，倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚。
5、全社會都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
6、扶助殘疾人有你有我。
7、保障殘疾人就業(yè)，改善殘疾人生活。
8、人道·廉潔·服務(wù)·奉獻(xiàn)。
9、保障殘疾人平等參與社會生活共享社會物質(zhì)文化成果。
10、理解尊重關(guān)心幫助殘疾人。
11、扶殘助殘，有你有我。
12、改善貧困殘疾人生存和生活狀況，是全社會的共同責(zé)任。
13、把溫暖送進(jìn)每一個貧困殘疾人家庭。
14、每年5月的第三個星期日是法定全國助殘日。
15、把溫暖送進(jìn)每一戶貧困殘疾人家庭。
16、發(fā)揚人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)。
17、提供保障與服務(wù)情系農(nóng)村貧困殘疾人。
18、加強殘疾孩子教育，創(chuàng)造殘疾家庭未來。
19、扶助殘疾人，共建和-諧社會。
20、讓關(guān)愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈。
21、倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和-諧社會。
22、知識改變命運教育改善人生。
23、讓殘疾人均等享有公共文化服務(wù)。
24、保護(hù)殘疾人的合法權(quán)益。
25、倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和-諧社會。
26、真實的了解，真摯的關(guān)愛。
27、讓關(guān)愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈。
28、理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。
29、殘疾人抽樣調(diào)查需要您的理解與支持。
30、關(guān)注殘疾人精神文化需求。
31、推進(jìn)殘疾人文化建設(shè)、打造殘疾人精神家園。
32、關(guān)注第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查。
33、幫扶貧困殘疾人共享社會關(guān)愛陽光。
34、特殊的藝術(shù)、特殊的魅力。
35、理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
36、倡導(dǎo)扶殘助殘良好風(fēng)尚，營造文明進(jìn)步社會環(huán)境。
37、幫扶農(nóng)村貧困殘疾人，共享社會關(guān)愛陽光。
38、殘疾人權(quán)利：我們關(guān)注。
39、依法發(fā)展殘疾人事業(yè)，共建和-諧社會。
40、攜手共進(jìn)，共奔小康。
41、倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚、構(gòu)建和-諧社會。
42、全社會動員起來，認(rèn)真搞好殘疾人抽樣調(diào)查工作。
43、真實的了解，真摯的關(guān)愛。
44、理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。
45、全社會都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
46、保障殘疾人的合法權(quán)益。
47、文化助殘、放飛夢想。
48、加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益。
49、渴求理解，志在奉獻(xiàn)。
50、做好殘疾人抽樣調(diào)查，促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展。
51、自尊、自信、自強、自立，為構(gòu)建和-諧十堰貢獻(xiàn)力量。
52、殘疾人要自尊、自信、自強、自立。
53、扶殘助殘，有你有我。
54、積極行動起來，人人參與，爭創(chuàng)全國殘疾人社區(qū)康復(fù)示范市。
55、殘疾人抽樣調(diào)查需要您的理解與支持。
56、把溫暖送進(jìn)每一個殘疾人家庭。
57、自尊、自信、自強、自立。
58、助人為樂，助殘為榮。
59、扶助弱勢群體，構(gòu)建和-諧社會。
60、關(guān)注基層殘疾人文化生活。
61、扶助殘疾人，有你有我。
62、扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德。
63、情系殘疾兄弟姐妹，奉獻(xiàn)一份誠摯愛心。
64、關(guān)愛殘疾人，促進(jìn)平等就業(yè)。
65、共享文化、共享文明。
66、為殘疾人創(chuàng)造一個平等就業(yè)機(jī)會。
67、理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。
68、擁有文化知識、鑄造生命力量。
69、我參與我奉獻(xiàn)我快樂。
70、保障殘疾人合法權(quán)益，共建和-諧社會。
71、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，全心全意為人民服務(wù)。
72、提供保障與服務(wù)，情系農(nóng)村貧困殘疾人。
73、發(fā)揚人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)。
74、參與殘奧共享殘奧。
75、殘疾人是我們的兄弟姐妹。
76、理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。
77、全社會都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
78、保障殘疾人合法權(quán)益維護(hù)社會和-諧穩(wěn)定。
79、同一個世界同一個夢想。
80、殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)。
81、關(guān)注殘疾人文化需求、打造殘疾人精神家園。
82、自尊、自信、自強、自立。
83、扶殘助殘，有你有我。
84、把溫暖送進(jìn)每一戶貧困殘疾人家庭。
85、扶殘助殘，有你有我。
86、維護(hù)殘疾人合法權(quán)益。
87、關(guān)愛殘疾人，從了解開始。
88、理解、尊重、關(guān)心，幫助殘疾人。
89、關(guān)心、關(guān)愛殘疾人，是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。
90、扶殘助殘，有你有我。
91、把溫暖送進(jìn)每一個殘疾人家庭。
92、牽手殘疾人走進(jìn)殘奧會。
93、依法保護(hù)殘疾人勞動就業(yè)權(quán)利。
94、擁有文化、享有生命的尊嚴(yán)。
95、關(guān)愛殘疾人關(guān)注殘奧會。
96、社會都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
97、法律援助在行動。
98、平等教育，共享未來。
99、全社會都來關(guān)心殘疾人支持殘疾人事業(yè)。
100、自尊、自信、自強、自立。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇十
在全國助殘日來臨之際，大邑縣新場鎮(zhèn)學(xué)校根據(jù)大邑縣教育局《關(guān)于開展全國助殘日活動的通知》，積極開展助殘系列活動，在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。
一、召開相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會議，對本次助殘日活動作出安排布置。
5月12日早上，召集學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開會議，對我?！叭珖鷼埲铡被顒幼鞒霭才挪贾?，擬定了活動方案，要求各年級、各班級要認(rèn)真做好扶殘助殘系列活動，并認(rèn)真弄好宣傳，要在全校進(jìn)一步營造起扶殘助殘的新風(fēng)尚。
二、圍繞主題，開展豐富多樣的助殘系列活動。
從5月12日—18日，我校結(jié)合自身實際，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動。
(一)深入宣傳，在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。
在星期一的升旗儀式下，學(xué)校德育處向全體師生宣讀了倡議書，掀開了新場鎮(zhèn)學(xué)校關(guān)心幫助殘疾人活動的序幕。之后，學(xué)校又充分利用教師大會、學(xué)校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳，讓全校師生都來了解、關(guān)心殘疾人，支持我國的殘疾人教育事業(yè)。
(二)學(xué)習(xí)幫扶，增進(jìn)殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)自信。
我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學(xué)生江群、李雪，學(xué)習(xí)上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學(xué)校特殊資源教室隊兩名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，對她們進(jìn)行鼓勵;兩個班級還成立了學(xué)習(xí)扶助小組，讓班上成績優(yōu)異的學(xué)生對兩名學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)、幫助，讓她們能跟上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)幫扶小組，開展對兩名隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)幫扶，讓兩名殘疾學(xué)生能充分感受到了學(xué)校、班級大家庭的溫暖，更有效地提升了兩個孩子的學(xué)習(xí)自信，更有效地促進(jìn)了兩個孩子身心的健康發(fā)展。
(三)愛心傳遞，深入社區(qū)。
5月16日，我校又組織了學(xué)生志愿者到新場鎮(zhèn)街道、社區(qū)開展了扶助弱勢群體、關(guān)愛殘疾人的公益活動，搞衛(wèi)生，講故事，做宣傳，把扶殘助殘活動延伸到了社區(qū)，延伸到了社會，受到了社區(qū)居民的一致稱贊。
通過“全國助殘日”活動的開展，更進(jìn)一步促進(jìn)了教師、學(xué)生、社區(qū)居民對殘疾人事業(yè)的了解和支持，增進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步形成，增強了人們的扶殘助殘意識，從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，將我校殘疾人工作推上了一個新臺階。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇十一
1、做生活的強者創(chuàng)生命的奇跡。
2、做好殘疾人抽樣調(diào)查，促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展。
3、走進(jìn)每一個殘疾人家庭。
4、走進(jìn)殘疾人家庭，關(guān)心殘疾人生活。
5、自尊、自信、自強、自立。
6、助人為樂，助殘為榮。
7、助殘與自強。
8、助殘是志愿者的光榮。
9、志愿助殘，愛心行動。
10、志愿者助殘是高尚的事業(yè)，大有希望的事業(yè)。
11、志愿者助殘。
12、知識豐富人生，文化改變命運。
13、真實的了解，真摯的關(guān)愛。
14、在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造殘疾人更加幸福美好的新生活。
15、預(yù)防殘疾增進(jìn)健康。
16、擁有文化知識，鑄造生命力量。
17、擁有文化，享有生命的尊嚴(yán)。
18、依法發(fā)展殘疾人事業(yè)，切實維護(hù)殘疾人合法權(quán)益。
19、依法發(fā)展殘疾人事業(yè)，共建和諧社會。
20、依法保護(hù)殘疾人勞動就業(yè)權(quán)利。
21、一助一，送溫暖。
22、揚人道主義思想，發(fā)展殘疾人事業(yè)。
23、宣傳貫徹保障法，攜手邁入新世紀(jì)。
24、宣傳殘疾人保障法。
25、攜手共進(jìn)，共奔小康。
26、向助殘志愿者致敬。
27、無障礙與視覺第一。
28、我們同行——為遠(yuǎn)南殘疾人運動會獻(xiàn)愛心。
29、我?guī)蜌埣踩俗黾隆?BR> 30、文化助殘，放飛夢想。
31、文化是放飛殘疾人心靈的羽翼。
32、維護(hù)殘疾人合法權(quán)益。
33、為殘疾人創(chuàng)造一個平等就業(yè)機(jī)會。
34、完善政策法規(guī)，加大執(zhí)法力度。
35、推進(jìn)殘疾人文化建設(shè)，打造殘疾人精神家園。
36、團(tuán)結(jié)友善、敬業(yè)奉獻(xiàn)、愛心助殘。
37、同行你和我，共圓中國夢。
38、特殊的藝術(shù)，特殊的魅力。
39、特殊的.群體，特別的關(guān)愛。
40、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)。
41、深入貫徹執(zhí)行《中華人民共和國殘疾人保障法》。
42、深入貫徹保障法共創(chuàng)美好新紀(jì)元。
43、人人爭當(dāng)助殘志愿者。
44、人道·廉潔·服務(wù)·奉獻(xiàn)。
45、讓殘疾人均等享有公共文化服務(wù)。
46、全社會都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
47、全社會動員起來，認(rèn)真搞好殘疾人抽樣調(diào)查工作。
48、情系我的兄弟姐妹，幫扶貧困殘疾人。
49、情系殘疾兄弟姐妹，奉獻(xiàn)一份誠摯愛心。
50、普及“保障法”，關(guān)系你我他。
51、平等共享，促進(jìn)殘疾人就業(yè)。
52、平等、參與、共享。
53、年4月1日0時是第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查的標(biāo)準(zhǔn)時間。
54、你我牽手，共奔小康。
55、理解，尊重，關(guān)心，幫助殘疾人。
56、渴求理解，志在奉獻(xiàn)。
57、開展志愿者助殘活動，迎接國際志愿者年。
58、堅決打擊針對殘疾人的違法犯罪活動。
59、加強殘疾人文化服務(wù)，保障殘疾人文化權(quán)益。
60、加強殘疾人服務(wù)，保障殘疾人權(quán)益。
61、加強殘疾孩子教育，創(chuàng)造殘疾天庭未來。
62、弘揚自強的精神，播撒關(guān)愛陽光。
63、弘揚自強，傳遞關(guān)愛。
64、弘揚人道主義思想，發(fā)展殘疾人事業(yè)。
65、弘揚人道主義思想，倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚。
66、弘揚人道主義，倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚。
67、廣泛開展志愿者助殘活動，迎接國際志愿者年。
68、關(guān)注貧困殘疾人，攜手共建小康社會。
69、關(guān)注基層殘疾人文化生活。
70、關(guān)注基層殘疾人工作，保障殘疾人基本生活。
71、關(guān)注第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查。
72、關(guān)注殘疾人精神文化需求。
73、關(guān)心我身邊的殘疾人朋友。
74、關(guān)心貧困殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
75、關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢。
76、關(guān)愛殘疾人，促進(jìn)平等就業(yè)。
77、關(guān)愛殘疾人，從了解開始。
78、共享文明成果共創(chuàng)美好未來。
79、共享文明成果，實現(xiàn)同步小康。
80、共享文明成果，共創(chuàng)美好未來。
81、共享文化，共享文明。
82、扶助弱勢群體，構(gòu)建和諧社會。
83、扶助共進(jìn)。
84、扶助殘疾人，有你有我。
85、扶助殘疾人，共建和諧社會。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇十二
在第x個全國助殘日到來之際，x月14日，由縣殘聯(lián)牽頭，聯(lián)合縣總工會、共青團(tuán)、教育局、社區(qū)辦等單位，在縣休閑廣場開展了主題宣傳和殘疾人技能展示活動。
縣委常委、副縣長欒偉江參加了活動。
在活動現(xiàn)場，設(shè)立了咨詢臺，對殘疾人法律政策、就業(yè)扶持等方面的問題進(jìn)行現(xiàn)場登記和解答?；顒赢?dāng)天，共發(fā)放宣傳單、冊3000余份，發(fā)放盲人拐杖、手寫板、助視器等助殘物資240余件，接受殘疾人法律咨詢94人，殘疾人就業(yè)需求登記55人。
宣傳活動結(jié)束后，縣委常委、副縣長欒偉江在縣殘聯(lián)、社區(qū)辦等部門相關(guān)人員陪同下，深入到貧困殘疾人家中走訪慰問，帶去了黨和政府對殘疾人的關(guān)懷，詳細(xì)了解他們目前的困難和需求，并為貧困肢體殘疾人免費送去輪椅等救助物資。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇十三
1、樹立自我防范意識，共同預(yù)防意外事故致殘。
2、他們雖然身體有殘疾，但仍然有不屈的靈魂。堅強的毅力使他們站立，但仍然渴望世界的溫暖。國際殘疾人日，伸出你的雙手，幫助殘疾人;用你的心，溫暖他們的心靈。愿這個世界到處充滿愛!
3、站直堅強的脊梁，讓快樂回歸;撐起自信的天空，讓幸福包裹;挺起樂觀的胸膛，讓勇氣倍增;蕩起奮發(fā)的雙槳，讓精彩綻放。世界殘疾人日，讓我們一起為殘疾人加油鼓勁，喝彩祝福吧!
4、用愛心點亮黑暗，用行動指引方向，用信念照亮前方。全國助殘日，只要每個人都貢獻(xiàn)一份力量，殘疾的軀體同樣可以創(chuàng)造輝煌!
5、提供保障與服務(wù)，情系農(nóng)村貧困殘疾人。
6、明白尊重關(guān)心幫忙殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
7、愛心在助人時最美，生命在互助中堅強，殘疾只是折翼的天使，助殘可以讓愛心延續(xù)。幫助殘疾人，愛心大比拼。全國助殘日，讓我們把愛心傳遞!
8、加強安全生產(chǎn)和勞動保護(hù)，強化法制觀念!
9、要么讓自己痛苦，要么讓自己強大，愿你自己有充分的忍耐去擔(dān)當(dāng)，有充分單純的心去信仰。請你相信：無論如何，生活是合理的。
10、少了眼光視力但卻能辨別出各種聲音，聽力十足。少了左膀但卻鍛煉出了兩條強壯的腿腳，雄健豪邁。沒有聲音的世界但卻有一雙銳利的目光，把人間真善美看的一清二楚。全國助殘日：祝福殘疾朋友頑強精神，號召大家獻(xiàn)出一份愛，讓世界更美好。
11、生活的挫折，你受苦了，命苦的坎坷，你受累了，微笑的容顏，你不能放棄，開心的笑臉，你適當(dāng)銘記，殘疾人日，獻(xiàn)出我的誠意，感謝你的不放棄，愿你的快樂永不離去。
12、按比例安排殘疾人就業(yè)，提高認(rèn)識，密切配合，相互支持。
13、保障殘疾人就業(yè)，改善殘疾人生活。
14、加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益。
15、扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德。
16、愛不因殘缺而丟失，愛不因外表而缺失，愛不因付出而損失，愛不因奉獻(xiàn)而消失，世界殘疾人日到了，請不要吝嗇你的愛，讓我們一起來關(guān)愛殘疾朋友們。
17、人間是一個家，幸福靠大家，歲月是個神話，精彩靠大家，殘疾人日，幸福的話，溫暖的情，送給不幸的他們，真誠的情，無私的愛，獻(xiàn)給吃苦的他們，世界沒有拋棄，生活沒有放棄，我們和他們一起努力。
18、別人可以替你做事，但不能替你感受。人生的路要靠自己行走，成功要靠自己去爭取。全國助殘日，天助自助者，成功靠自己奮斗!
19、能溫暖人心;情，能感動眾生;幸運和不幸的人，遭遇‘愛’和‘情’兩姐妹，都將擁有一顆溫暖善良的心。在世界殘疾日的今天，它們兩姐妹走遍每一個人的心間。
20、用真誠的愛拂去他們心頭的陰霾，用平等的心增添他們自信的力量，用尊重的目光營造陽光燦爛的環(huán)境，用溫暖的手為他們創(chuàng)造光明的前途。全國助殘日，關(guān)愛殘疾人，讓他們的生活同樣精彩!
21、殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)。
22、特殊的群體，特別的關(guān)愛。
23、走進(jìn)殘疾人家庭，關(guān)心殘疾人勞動生活。
24、奉獻(xiàn)愛心，扶殘助殘，推動殘疾人事業(yè)再上新臺階。
25、人不能自慚形穢，更不能抱殘守缺，俗話說“人自助，天才助”，俗話還說“天道酬勤，苦盡甘來”。全國助殘日，愿同在藍(lán)天下，每一個生命都自強不息，努力奮斗，創(chuàng)造奇跡，得到尊重，實現(xiàn)理想，心隨所愿，幸?？鞓?
26、把一份關(guān)懷給他們，鑄就溫暖的陽光;把一份幫助給他們，編織真誠的花環(huán);把一份愛心給他們，燃燒濃濃的情意。伸出我們的手，捧出我們的心，為他們幸福生活行動起來吧。
27、人生路上給自己的幾個安慰?第一個安慰：最重要的是今天的好心情;第二個安慰：自己的心傷只能自己療;第三個安慰：好心境是自己創(chuàng)造的;第四個安慰：用心做自己該做的事;第五個安慰：別總是自己跟自己過不去。全國助殘日，朋友，你快樂所以我快樂，你的幸福快樂是我的祝愿。
28、把溫暖送進(jìn)每一戶貧困殘疾人家庭。
29、人道、廉潔、服務(wù)、奉獻(xiàn)。
30、關(guān)愛殘疾人，從小事做起。
31、殘疾人是咱們中的一員，咱們要幫忙殘疾人。
32、弘揚人道主義思想，倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚。
33、弘揚人道主義，倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚。
34、北方吹著更寒冷，溫暖送去獻(xiàn)真情，噓寒問暖表心意，大愛無價美如花。世界殘疾人日到了，愿你獻(xiàn)出一份愛，伸出一雙手，祝殘疾人節(jié)日快樂、幸福、開心、甜美。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇十四
在第__個全國助殘日來臨之際，大邑縣新場鎮(zhèn)學(xué)校根據(jù)大邑縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展第__個全國助殘日活動的通知的通知》，積極開展“__，__”助殘系列活動，在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。
一、召開相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會議，對本次助殘日活動作出安排布置。
5月12日早上，召集學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開會議，對我校第__次“全國助殘日”活動作出安排布置，擬定了活動方案，要求各年級、各班級要認(rèn)真做好“__，__”扶殘助殘系列活動，并認(rèn)真弄好宣傳，要在全校進(jìn)一步營造起扶殘助殘的新風(fēng)尚。
二、圍繞主題，開展豐富多樣的助殘系列活動。
從5月12日—18日，我校結(jié)合自身實際，以“__，__”為主題，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動。
(一)深入宣傳，在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。
在星期一的升旗儀式下，學(xué)校德育處向全體師生宣讀了《__，__》的倡議書，掀開了新場鎮(zhèn)學(xué)校關(guān)心幫助殘疾人活動的序幕。之后，學(xué)校又充分利用教師大會、學(xué)校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳，讓全校師生都來了解、關(guān)心殘疾人，支持我國的殘疾人教育事業(yè)。
(二)學(xué)習(xí)幫扶，增進(jìn)殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)自信。
我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學(xué)生江群、李雪，學(xué)習(xí)上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學(xué)校特殊資源教室隊兩名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，對她們進(jìn)行鼓勵;兩個班級還成立了學(xué)習(xí)扶助小組，讓班上成績優(yōu)異的學(xué)生對兩名學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)、幫助，讓她們能跟上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)幫扶小組，開展對兩名隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)幫扶，讓兩名殘疾學(xué)生能充分感受到了學(xué)校、班級大家庭的.溫暖，更有效地提升了兩個孩子的學(xué)習(xí)自信，更有效地促進(jìn)了兩個孩子身心的健康發(fā)展。
(三)愛心傳遞，深入社區(qū)。
5月18日，我校又組織了學(xué)生志愿者到新場鎮(zhèn)街道、社區(qū)開展了扶助弱勢群體、關(guān)愛殘疾人的公益活動，搞衛(wèi)生，講故事，做宣傳，把扶殘助殘活動延伸到了社區(qū)，延伸到了社會，受到了社區(qū)居民的一致稱贊。
通過第__個“全國助殘日”活動的開展，更進(jìn)一步促進(jìn)了教師、學(xué)生、社區(qū)居民對殘疾人事業(yè)的了解和支持，增進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步形成，增強了人們的扶殘助殘意識，從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，將我校殘疾人工作推上了一個新臺階。
全國助殘日宣傳活動總結(jié)篇十五
保平社區(qū)殘疾人工作在社區(qū)兩委的領(lǐng)導(dǎo)下，在街道殘聯(lián)的指導(dǎo)下，認(rèn)真開展殘疾人的各項工作，現(xiàn)將殘疾人工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全
社區(qū)的殘疾人工作我們首先完善了機(jī)構(gòu)，健全了制度，落實了人員，使殘疾人的各項工作制度化經(jīng)?；?，并著力構(gòu)建殘疾人康復(fù)網(wǎng)絡(luò)。
二、認(rèn)真開展殘疾人工作
社區(qū)認(rèn)真開展殘疾工作，通過照料行動、辦理、特困殘疾人專項補助申請、自強助學(xué)金申請、辦理貧困精神病患者免費供藥申請、托養(yǎng)行動和社區(qū)積極開展的白內(nèi)障康復(fù)，送輪椅、托養(yǎng)服務(wù)等殘疾人康復(fù)工作，為殘疾人的康復(fù)提供了幫助。
三、加大殘疾人工作的宣傳力度
社區(qū)通過抓契機(jī)促宣傳，以“愛眼日”“助殘日”等宣傳活動為契機(jī)，向社區(qū)居民宣傳創(chuàng)建殘疾人社區(qū)康復(fù)示范區(qū)的意義，殘疾預(yù)防知識和早期干預(yù)的重要性，把康復(fù)知識宣傳到每個殘疾人家中，讓更多的殘疾人享有康復(fù)服務(wù)。
殘疾人事業(yè)是一項文明、進(jìn)步、高尚的事業(yè)，殘疾人工作是殘疾人事業(yè)的重要組成部分，我們將在圓滿完成“十五”工作計劃的同時，立足當(dāng)前，著眼未來，關(guān)愛殘疾人，進(jìn)一步做好殘疾人工作，不斷推進(jìn)社區(qū)殘疾人工作的良好局面。