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        醫(yī)院培訓大學心得體會(精選20篇)

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            寫心得體會是一種自我反省和成長的方式,可以讓我們更加清晰地認識自己,發(fā)現(xiàn)自身潛力。怎樣寫好一篇心得體會呢?首先,我們應(yīng)該回顧所經(jīng)歷的事情,從中找出對自己有啟發(fā)的點,并進行總結(jié)。在寫作過程中,要注意用自己的話語來描述自己的思考和感悟,要真實、樸實地表達出來。此外,要注意避免過多的夸大或夸張,盡量以客觀、真實的角度來寫。最后,在寫完心得體會后,可以請教他人的意見,從多角度獲取反饋,進一步完善和提升自己的寫作水平。這里為大家提供了一些經(jīng)典的心得體會范文,希望能為大家提供一些參考和借鑒。
            醫(yī)院培訓大學心得體會篇一
            在__中醫(yī)院的學習已經(jīng)有2天了,通過短短的學習,在很大程度上開拓了我的眼界,認清了我們與上級醫(yī)院存在的差距,收獲頗多,及時將學習心得寫下來,以便在日后的工作中不斷改進。
            一、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L
            上班第一天,我就感受到了瀘醫(yī)附屬中醫(yī)醫(yī)院嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和務(wù)實的工作態(tài)度,這與我們單位少數(shù)部門散漫的工作狀態(tài)形成了鮮明的對比,尤其是辦公室馬主任在工作中對細節(jié)的關(guān)注深深感染了我,同樣作為辦公室主任,我有時候?qū)ψ约阂蟛皇呛車栏?,對細?jié)重視不夠,今后,我將首先嚴格要求自己,以身作則,帶領(lǐng)大家一起為單位的跨越式發(fā)展努力奮斗!
            二、對醫(yī)院的發(fā)展充滿信心
            看過了瀘醫(yī)附屬中醫(yī)院的發(fā)展歷史深有感觸,附屬中醫(yī)院在90年代的狀況與我院現(xiàn)狀基本相似,他們在歷屆領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,經(jīng)過幾代職工的不懈努力,終于發(fā)展為了一所集醫(yī)療、教學、科研、預(yù)防保健于一體的具有中西醫(yī)結(jié)合特色的綜合性教學醫(yī)院。為滿足當?shù)厣踔潦钦麄€西南片區(qū)群眾的就醫(yī)需求作出了巨大的貢獻。作為瀘縣中醫(yī)醫(yī)院,我院地理位置位于瀘縣云錦鎮(zhèn),周邊經(jīng)濟欠發(fā)達,醫(yī)院現(xiàn)階段醫(yī)療資源緊缺,包括病房設(shè)置、人力資源、業(yè)務(wù)范圍等,均不能滿足當?shù)厝罕姷木歪t(yī)需求,導致當?shù)囟鄶?shù)群眾就醫(yī)要到相對較遠的市區(qū),增加了他們的看病資本,從而也進一步導致了群眾看病難和看病貴。隨著人們?nèi)罕妼πl(wèi)生服務(wù)需求的不斷增加和國家醫(yī)保政策的不斷完善和實施,我院生存和發(fā)展空間巨大,建設(shè)新院部、提高醫(yī)院技術(shù)水平、提升醫(yī)療服務(wù)品質(zhì),成為了我們當前刻不容緩的工作。同時,也讓我對醫(yī)院未來的發(fā)展充滿信心。
            三、需要進一步完善或改進的具體工作
            1、進一步完善閱文程序。我院的收文雖然也嚴格按照程序辦理,但是,缺乏辦理完畢之后的書面簽字確認,這樣會造成職責不明確,同時,我將進一步加強對閱文時限的管理(最長期限不得超過7天)和對收文工作的督查。
            3、完善本院的中醫(yī)特色優(yōu)勢建設(shè)規(guī)劃。
            4、完善各種學習記錄。每次學習培訓記錄內(nèi)容應(yīng)包括:簽到冊、圖片資料(照片)、講座內(nèi)容,平時要有定期督促檢查、考核成績(體現(xiàn)在績效考核中)等。
            5、對工作成效不明顯的項目應(yīng)加大考核機制,比如醫(yī)院重點專科的建設(shè)一直滯后,接下來將加大項目的考核力度,獎懲過硬,絕不松懈。
            6、完善本院的各類規(guī)章制度和崗位職責。
            7、加強職工的培訓力度,尤其加強是中層干部的管理類學習培訓,為醫(yī)院推進院科兩級管理提供有力的保障,力爭請附屬中醫(yī)院相關(guān)領(lǐng)導或職能科室到本院進行2次以上管理類講座。
            四、下一步學習安排
            1、人事科(2-3天):人力資源管理(包括人事聘用、招聘、考核程序、管理等)
            2、黨政辦公室(1-2天):學習醫(yī)院形象宣傳的具體內(nèi)容,包括形象片的制作、宣傳冊內(nèi)容的重點對象等。
            3、宣傳科(2-3天):醫(yī)院日常宣傳工作及大型活動的宣傳內(nèi)容。
            4、質(zhì)控辦公室(1-2天):了解貴院各項考核指標內(nèi)容。
            醫(yī)院培訓大學心得體會篇二
            懷著激動與自豪的心情,我很榮幸地成為安慶市第一人員醫(yī)院隊伍中的一員,對于一個新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會。5月4日到6日,我參加了醫(yī)院組織進行的為期3天的新員工崗前培訓,受益匪淺。
            培訓之初,院領(lǐng)導為我們介紹了醫(yī)院的概況,滿懷深情地講述了醫(yī)院的發(fā)展歷史,讓我深切感受到一切的成就都來之不易,都來自于踏踏實實的努力和樂觀激揚的精神力量。每個單位都是一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體,靠精神理念來維系和支撐,這是一筆無形的財富,它激勵每一位成員為之奮斗努力。所以,我們要像愛護家一樣維護她的榮譽,在提高操作技術(shù)水平的同時,努力做到最好的服務(wù)。
            通過這次崗前培訓,我對安慶一院有了更進一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等都有了一個深入的認識。同時我還認真學習了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識,了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。
            其次,我進一步認識了醫(yī)療崗位的特殊性,對自己的任務(wù)和肩負的責任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,要想在檢驗事業(yè)上有所成就,就要做到以下幾點:
            一是掌握自己的工作職責,安心工作,端正思想,遵守院紀院規(guī),踏實工作;時刻為病人著想,對病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。
            二是要堅持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學習,嚴格在工作和學習中要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平。一個人要實現(xiàn)他的人生價值,須不斷付出努力。只有認真工作學習,把理論與實踐結(jié)合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實完善自我,才能實現(xiàn)理想。
            三是要有團隊協(xié)助精神,在搶救病人時,大家齊心協(xié)力,我們才能更好地搶救生命。
            四是提高整體思想素質(zhì),我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學習,加強思想政治收養(yǎng)。天下大事必作于細,古今事業(yè)必成于實。我想我要學會感恩,學會珍惜,提高理論水平,發(fā)揚吃苦的精神,積極參加各項培訓;學習在喧囂浮躁中靜下心來,腳踏實地,扎扎實實,每天進步一點點。
            短暫的培訓結(jié)束了,但我受到的啟迪和教育將對我以后的發(fā)展起到很大作用。我會將此次培訓所得的收獲,運用到今后的工作中,不辜負領(lǐng)導的期望,爭取為醫(yī)院檢驗事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的微薄力量。
            醫(yī)院培訓大學心得體會篇三
            很多人覺得學醫(yī)是一個很有前途的道路,也覺得從醫(yī)是一項很掙錢的工作,但是他們不知道選擇醫(yī)生這個行業(yè),就是選擇了一條終身學習的旅途。這個時代,在醫(yī)藥方面研究的東西越來越多,知識的更替更是分分秒秒的事情。作為醫(yī)生,也需要經(jīng)常聽取醫(yī)院管理培訓,然后寫下心得體會,要時刻記住醫(yī)生需要不斷的學習。
            有幸參加了院舉行的以醫(yī)院管理為主題的職業(yè)化培訓。我以為,此次培訓的目的是培養(yǎng)醫(yī)院中層管理者的戰(zhàn)略思惟和全局觀念、管理經(jīng)營技能和應(yīng)變能力,通過對科主任進行較為系統(tǒng)的現(xiàn)代醫(yī)院管理專業(yè)知識的學習和技能的練習,進步了科主任管理、經(jīng)營能力和水平,加強溝通技能,塑造和諧、向上的團隊精神和工作氛圍。培訓內(nèi)容從鼓勵與領(lǐng)導藝術(shù),溝通與領(lǐng)導藝術(shù),管理與領(lǐng)導藝術(shù)等方面分別進行了論述,以淺顯而富有說服力的舉例和互動游戲,讓大家真正參與并積極思考,使這次培訓獲得了較好的效果,也使我收獲頗豐。
            (一)科學決策能力
            決策是領(lǐng)導干部的主要職責。面對撲朔迷離的局面和瞬息萬變的情勢,領(lǐng)導干部要善于及時作出正確決定。決定不及時就會貽誤戰(zhàn)機,影響事業(yè)發(fā)展。因此,領(lǐng)導干部要有決策的魄力,通過科學的比較,全面的分析,進行權(quán)衡利弊得失,作出正確的決策。
            (二)貫徹執(zhí)行能力
            領(lǐng)導干部要善于貫徹執(zhí)行上級組織的決議和決定。要把上級的精神和意圖根據(jù)本部分實際制定行之有效的方案和計劃貫徹下往,并做到全面正確,得當有力。
            (三)組織管理能力
            每一個部分的工作目標和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導組織全員來實施。領(lǐng)導干部要善于把本部分的目標同員工的實際狀態(tài)結(jié)合起來,兼顧統(tǒng)籌。正確處理各種關(guān)系,公道組織各方氣力,恰當使用各類人材,實現(xiàn)終究目標,獲得良好效果。
            (四)綜合調(diào)和能力
            作為領(lǐng)導干部,良好的調(diào)和能力是不可或缺的。要善于團結(jié)各種人,與其合作共事。一方面要有很好的感情因素,善于激起全局干部理事的熱忱,為著共同的目標團結(jié)奮斗,塑造單位強大的戰(zhàn)役力。另外一方面要善于社會交往,使各種外在因素都能為本部分的工作展開服務(wù),為本部分發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。
            (五)選材用人能力
            組織的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。公道用人,因人施用也是領(lǐng)導干部素質(zhì)的重要方面。用人得當則事業(yè)興,用人不當則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人材,不惟成績、經(jīng)驗,把真正有能力的人放在重要崗位上往,并使其能發(fā)揮主觀能動性,增進事業(yè)發(fā)展。另外一方面,要善于因人施用。每位員工不可能都是人材,但每一個人也都有各自的上風。而領(lǐng)導干部就要根據(jù)下屬各自的特點,把適合的人放到適合的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每一個人的能力,保障工作順利展開。
            (六)處事應(yīng)變能力
            社會在不斷的前進,我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化,領(lǐng)導干部不能抱定"以不變應(yīng)萬變"的心態(tài)往展開工作。由于世上沒有原封不動的事物,也不存在一勞永逸的辦法,光憑老經(jīng)驗和老辦法是沒法應(yīng)付的。必須認真了解新情況,加以分析研究,審時度勢,適時調(diào)劑,爭取最好效果。
            (七)開辟創(chuàng)新能力
            在事業(yè)發(fā)展的進程中,一味墨守成規(guī)是沒法獲得良好業(yè)績的。假如領(lǐng)導干部僅僅具有"蕭規(guī)曹隨"的作風,也不能肩負起時代賦予的領(lǐng)導職責和任務(wù)。必須勇于突破,勇于創(chuàng)新。以大無畏的精神,在原本的企業(yè)管理基礎(chǔ)上不斷推陳出新,闖出新道路,開辟新領(lǐng)域,增進工作不斷發(fā)展。
            (八)學習、實踐能力
            這也是領(lǐng)導干部所應(yīng)具有的最基本的也是最重要的能力。領(lǐng)導干部素質(zhì)的培養(yǎng)和進步,主要還在于本身的學習、實踐能力。時代在前進,科學在發(fā)展,領(lǐng)導干部假如不通過加強學習進步自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì),就跟不上時代的步伐,也做不好既有的工作。學習的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實際。即不但要從書本中學,更要從實踐中學。領(lǐng)導干部一定要深進實際,在實踐中加深對理論知識的理解,在實踐的進程中用理論往研究、分析和總結(jié),總結(jié)出合適自己的行之有效的方法,指導自己的行為,不斷鍛煉自己,進步自己。
            以上是本人通過參加管理培訓班以后的所想所悟,固然這一次的管理培訓班只有短短的幾天,但更讓我清楚作為一位干部應(yīng)當具有怎樣的素質(zhì)與能力。因此,在以后的工作學習中,我將學到的東西利用于工作中,把它作為行動的指南,不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力鍛煉,爭當一位符合新時代要求的干部。
            學習培訓管理很簡單,但是一定要將學到的東西落到實處。
            醫(yī)院培訓大學心得體會篇四
            時間過得很快,一切都還來不及思考,一切都還來不及回顧,轉(zhuǎn)眼間,一個星期的崗前培訓就過去了。在這短短的一個星期里,感覺自己成長了很多,收獲了很多。經(jīng)過為期一個星期的護士培訓,感受到護理部的用心良苦,15個操作逐一為我們示范,主任和護長輪流為我們上課,這是多么認真和細致的教學,讓我們獲益匪淺。崗前培訓就是開胃菜,讓我們以最佳的食欲享受美宴。而培訓還有利于規(guī)范醫(yī)德醫(yī)風和提高醫(yī)療質(zhì)量,為我們盡快適應(yīng)新環(huán)境,完成角色的轉(zhuǎn)變,提高臨床實習質(zhì)量打下務(wù)實基礎(chǔ)。
            從醫(yī)院護理管理的概況、護理的核心制度、護士職業(yè)危害和防護、護理文書的書寫到四項急救措施,老師們無不細心地為我們講解每個知識點,讓我們心領(lǐng)神會,明白到里面的關(guān)鍵之處,上一堂堂深刻的課。以前還沒學過的護理核心制度,原來就是很多護理規(guī)范的總結(jié),十項之多的制度分析起來真的不簡單,都是從我們?nèi)粘Wo理中體現(xiàn)出來的,不可或缺,需要我們用心對待。護士工作職責為我們明確了工作內(nèi)容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心、有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,更好地服務(wù)于患者。
            離開學校已經(jīng)實習了一年時間,現(xiàn)在再次接觸書本上的東西,仿佛有種懷念的感覺,別有一番滋味。感謝老師們讓我們再次有機會去重溫書本上的東西,學習到本院的護理精髓之處,更快地融入醫(yī)院這個大家庭里面。這次培訓的課程讓我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
            堅持做到:
            1、掌握自己的工作職責,安心工作,端正思想,遵守院紀院規(guī),踏實工作,互學互尊,不恥下問;時刻為病人著想,對病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護理工作者是一個非常平凡的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。
            2、我們要堅持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學習,嚴格在工作和學習中要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平。一個人要實現(xiàn)他的人生價值,須不斷付出努力。只有認真工作學習,把理論與實踐結(jié)合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實完善自我,才能實現(xiàn)理想。
            3、要有團隊協(xié)助精神,在搶救病人時,大家齊心協(xié)力,我們才能更好地搶救生命。
            4、提高整體思想素質(zhì),我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學習,加強思想政治修養(yǎng)。
            路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……。護理之路,如履薄冰,因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。用pdca這個模式來總結(jié):plan(計劃),do(實施),check(分析檢查),action(持續(xù)改進)。護理工作是一個需要用系統(tǒng)性思維來完成的工作,只有你在不斷的規(guī)劃中,不斷的改進中才能取得更好的效果。我會全心全意地投入工作中,將我的激情和熱情灑遍江門中心醫(yī)院這片土地。
            醫(yī)院培訓大學心得體會篇五
            隨著踏進長庚醫(yī)院的時間勢流,我漸而漸之成長了。我無形學到了在我以往無法學到的社會知識,在此先感謝長庚醫(yī)院給我一個這樣的機會。
            一周培訓結(jié)束完成后,休息兩天。緊接著又一周培訓旅程,只能說些許期待,又略帶緊張。不外乎第一周早晨六點半起來跑步,見到清晨溫馨陽光,回來之后沖洗個澡吃早餐,大家精神斗擻。表面乍看如此簡單生活,其實質(zhì)更重要是充實美好。
            通過第二周更詳細了解,可以發(fā)現(xiàn)對這剛成立不久的醫(yī)院,64排螺ct.數(shù)字化攝片機,全自動免疫分析儀等相關(guān)大型設(shè)備為使患者得到更好服務(wù)。
            這所醫(yī)院有被著稱人性化是有依據(jù)所在。譬如,大家有到長庚醫(yī)院細心關(guān)察會看見:門診大廳入口處可借用輪椅,住院期間每個床位均提供電動病床,病患可舒適調(diào)整坐臥的角度以增加舒適度,提供營養(yǎng)調(diào)理,配膳室設(shè)有引水機及制冰機供用,可謂是貼心服務(wù)。
            豐富多彩的培訓即將是末潮!這種建立完善實驗室管理系統(tǒng),對操作人員進行了專業(yè)化培訓,同時擁有his和lis系統(tǒng),配合使用條碼作業(yè),提高了標本周轉(zhuǎn)速度并減少,出錯概率。長庚醫(yī)院的一些管理系統(tǒng)讓我初略懂了做一件事情之前我們要先對這件事情本身進行平估考量,本身要有充分準備才是對提高自己的好辦法。
            醫(yī)院培訓大學心得體會篇六
            有幸參加了院舉辦的以醫(yī)院管理為主題的職業(yè)化培訓。我認為,此次培訓的目的是培養(yǎng)醫(yī)院中層管理者的戰(zhàn)略思維和全局觀念、管理經(jīng)營技巧和應(yīng)變能力,通過對科主任進行較為系統(tǒng)的現(xiàn)代醫(yī)院管理專業(yè)知識的學習和技能的訓練,提高了科主任管理、經(jīng)營能力和水平,加強溝通技巧,塑造和諧、向上的團隊精神和工作氛圍。培訓內(nèi)容從激勵與領(lǐng)導藝術(shù),溝通與領(lǐng)導藝術(shù),管理與領(lǐng)導藝術(shù)等方面分別進行了闡述,以淺顯而富有說服力的舉例和互動游戲,讓大家真正參與并積極思考,使這次培訓取得了較好的效果,也使我受益匪淺。
            (一)科學決策能力
            決策是領(lǐng)導干部的主要職責。面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬息萬變的形勢,領(lǐng)導干部要善于及時作出正確抉擇。抉擇不及時就會貽誤戰(zhàn)機,影響事業(yè)發(fā)展。因此,領(lǐng)導干部要有決策的魄力,通過科學的比較,全面的分析,進行權(quán)衡利弊得失,作出正確的決策。
            (二)貫徹執(zhí)行能力
            領(lǐng)導干部要善于貫徹執(zhí)行上級組織的決議和決定。要把上級的精神和意圖根據(jù)本部門實際制定行之有效的方案和計劃貫徹下去,并做到全面準確,得當有力。
            (三)組織管理能力。
            每個部門的工作目標和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導組織全員來實施。領(lǐng)導干部要善于把本部門的目標同員工的實際狀況結(jié)合起來,統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系,合理組織各方力量,恰當使用各類人才,實現(xiàn)最終目標,取得良好效果。
            (四)綜合協(xié)調(diào)能力
            作為領(lǐng)導干部,良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團結(jié)各種人,與其合作共事。一方面要有很好的感情因素,善于激發(fā)全局干部理事的熱情,為著共同的目標團結(jié)奮斗,塑造單位強大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會交往,使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務(wù),為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。
            (五)選材用人能力
            組織的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。合理用人,因人施用也是領(lǐng)導干部素質(zhì)的重要方面。用人得當則事業(yè)興,用人不當則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才,不惟成績、經(jīng)驗,把真正有能力的人放在重要崗位上去,并使其能發(fā)揮主觀能動性,促進事業(yè)發(fā)展。另一方面,要善于因人施用。每位員工不可能都是人才,但每個人也都有各自的優(yōu)勢。而領(lǐng)導干部就要根據(jù)下屬各自的特點,把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每個人的能力,保障工作順利開展。
            (六)處事應(yīng)變能力
            社會在不斷的前進,我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化,領(lǐng)導干部不能抱定"以不變應(yīng)萬變"的心態(tài)去開展工作。因為世上沒有一成不變的事物,也不存在一勞永逸的辦法,光憑老經(jīng)驗和老辦法是無法應(yīng)付的。必須認真了解新情況,加以分析研究,審時度勢,適時調(diào)整,爭取最佳效果。
            (七)開拓創(chuàng)新能力
            在事業(yè)發(fā)展的過程中,一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績的。如果領(lǐng)導干部僅僅具備"蕭規(guī)曹隨"的作風,也不能肩負起時代賦予的領(lǐng)導職責和任務(wù)。必須敢于突破,敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神,在原有的企業(yè)管理基礎(chǔ)上不斷推陳出新,闖出新道路,開辟新領(lǐng)域,促進工作不斷發(fā)展。
            (八)學習、實踐能力
            這也是領(lǐng)導干部所應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。領(lǐng)導干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,主要還在于自身的學習、實踐能力。時代在前進,科學在發(fā)展,領(lǐng)導干部如果不通過加強學習提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì),就跟不上時代的步伐,也做不好既有的工作。學習的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實際。即不僅要從書本中學,更要從實踐中學。領(lǐng)導干部一定要深入實際,在實踐中加深對理論知識的理解,在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié),總結(jié)出適合自己的行之有效的方法,指導自己的行為,不斷鍛煉自己,提高自己。
            以上是本人通過參加管理培訓班之后的所想所悟,雖然這一次的管理培訓班只有短短的幾天,但更讓我清楚作為一名干部應(yīng)當具備怎樣的素質(zhì)與能力。因此,在以后的工作學習中,我將學到的東西應(yīng)用于工作中,把它作為行動的指南,不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力鍛煉,爭當一名符合新時代要求的干部。
            醫(yī)院培訓大學心得體會篇七
            醫(yī)院培訓已成為大學生們獲得實踐經(jīng)驗和提升醫(yī)學素養(yǎng)的重要途徑之一。我作為一名參加醫(yī)院培訓的大學生,在此分享自己的心得和體會。
            第二段:認識到醫(yī)生的責任與良心。
            參加醫(yī)院培訓,讓我更深刻地認識到醫(yī)生作為醫(yī)療行業(yè)的核心人群,所承擔的責任與壓力。他們需要不斷學習和實踐,才能為病患提供準確、及時、高效的醫(yī)療服務(wù)。同時,伴隨醫(yī)療行業(yè)的快速發(fā)展和市場競爭的加劇,醫(yī)生道德修養(yǎng)和醫(yī)學素養(yǎng)也變得更加重要。
            第三段:珍惜時間,多學習、多實踐。
            在醫(yī)院培訓中,我認識到珍惜時間的重要性。由于醫(yī)院工作的特殊性,醫(yī)生常常需要在壓力下自我調(diào)節(jié),為病患提供全面服務(wù)。我通過與醫(yī)生的接觸,發(fā)現(xiàn)醫(yī)生們常常會在短時間內(nèi)完成大量的工作、學習和病例分析。因此,在醫(yī)院培訓中,我深刻認識到提高學習效率和多實踐的重要性。
            第四段:注重團隊合作和溝通能力。
            作為醫(yī)生,不僅需要具備高超的醫(yī)療技術(shù)和專業(yè)能力,還需要注重團隊合作和溝通能力。我在培訓中與各科室醫(yī)生有了更多互動,學習了和醫(yī)患溝通的技巧和方式,比如語氣、姿態(tài)和語言表達方法等。通過培訓實踐,我順利適應(yīng)醫(yī)患溝通,建立了良好的溝通印象。
            第五段:總結(jié)與展望。
            醫(yī)院培訓讓我學到了很多重要的技能與知識,以及醫(yī)療行業(yè)的運營現(xiàn)狀。同時,我也感受到了醫(yī)生作為一種職業(yè)的使命感和責任感。通過實踐,我逐漸了解到自己的優(yōu)勢與不足,并不斷努力提高自己的素養(yǎng)和能力。未來,我將繼續(xù)努力學習和培養(yǎng)自己的專業(yè)能力、社交技巧和領(lǐng)導能力,更好地為醫(yī)患服務(wù)。
            醫(yī)院培訓大學心得體會篇八
            作為醫(yī)學專業(yè)的大學生,我們需要不斷地進行實踐和學習,磨練自己的技能和能力,讓自己更加專業(yè)。近年來,越來越多的醫(yī)院開始開設(shè)大學生實習或培訓課程,幫助學生提高實踐能力,更好地了解醫(yī)學技能,我就參加了其中一次培訓課程,下面我將分享我的體驗。
            第二段:培訓內(nèi)容
            這次培訓課程從職業(yè)道德、病毒防控、病例分析的基礎(chǔ)知識開始,接著教授了常見病、多發(fā)病及危重病情的處理。在課程過程中,老師將理論與實踐相結(jié)合,每個環(huán)節(jié)都安排了大量的模擬實踐操作和案例講解。老師講解的詳盡,操作過程中也真正體驗到了急救程序及操作規(guī)范,標準化的訓練模式讓我們快速掌握了重要的醫(yī)學技能。
            第三段:實踐操作
            隨著培訓進程的不斷推進,我們身臨其境的實習情景讓我有了更深的認識,例如對于呼吸衰竭、傳染病等癥狀的應(yīng)對方法我們經(jīng)歷了多次模擬練習,在實踐中我們讓攜帶病毒的環(huán)境因素咳嗽、打噴嚏等,使我們能夠更好地增強自己設(shè)備的安全性、規(guī)避風險,提高與病人溝通的效率和敏感度。
            第四段:培訓反思
            雖然整個培訓過程毫無疑問地讓我有了很大的進步和收獲,但仍需進一步地反思自己的不足之處。首先在行動過程中,應(yīng)盡可能地確保自己的手法穩(wěn)定,避免在執(zhí)行任務(wù)過程中出現(xiàn)沖動、緊張的情況;其次為了培養(yǎng)自身安全性和規(guī)避風險,需要對于損傷的預(yù)防與處理及職業(yè)疲勞等方面有更深入的了解;此外心理素質(zhì)即面對各種環(huán)境和敏感性的要求,也需要進一步提高。
            第五段:總結(jié)
            與老師、醫(yī)生和同學共同參與上述課程學習與討論,使我對醫(yī)學行業(yè)的了解更加豐富了,并更為熟練地掌握了相關(guān)技能。不僅如此,這次實踐課程更進一步完善了我這方面的技能體系,加深了對職業(yè)規(guī)范和職業(yè)道德的認知。最后我要感慨:在這個過程中,我不僅收獲了醫(yī)學技能,更重要的是讓我更深刻地認識實踐與理論互相為動力的關(guān)系。
            醫(yī)院培訓大學心得體會篇九
            20xx年6月24日早晨,懷著緊張而又激動的心情在阜陽市委組織部、阜陽市衛(wèi)計委領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我們阜陽市第二批高層次專業(yè)技術(shù)后備人才(衛(wèi)生類)乘飛機到達四川成都華西醫(yī)院進行為期一周的培訓。經(jīng)過簡單的安頓后,我們46名學員及4名阜陽市組織部和衛(wèi)計委的領(lǐng)導,當日下午就進行開班儀式。開班儀式上,華西醫(yī)院管理學研究所的工作人員及阜陽市組織部、阜陽市衛(wèi)計委的領(lǐng)導對我們進行這次培訓的課堂紀律、出勤考核、課程安排等做了明確要求與規(guī)定。開班儀式后,在華西醫(yī)院管理管理學研究所的工作人員帶領(lǐng)下,我們參觀了華西醫(yī)院的“院史館”。華西醫(yī)院在近十幾年有了突飛猛進的發(fā)展,一躍進入全國第二名,科研成果連續(xù)八年全國第一。我們震撼華西文化的悠久厚重,感動華西人的勤奮努力。
            在為期一周的學習參觀期間,給我們上課的是華西醫(yī)院的院長、書記及各重點科室的科長。這些大腕級別的專家從醫(yī)院管理、醫(yī)院文化建設(shè)、團隊建設(shè)、科室文化管理、以及醫(yī)院績效改革等多方面進行科學的知識培訓,讓我們對醫(yī)院的現(xiàn)代化管理有了新的理解與認識。為我們在實際工作中解決問題提供理論依據(jù),使我們對管理理念有了新的認識:
            醫(yī)院文化是指醫(yī)院在長期的實踐中逐步形成,并被全體員工認同和踐行的,具有自身特色的基本理念、價值理念、道德規(guī)范、規(guī)章制度以及行為方式的總和。
            醫(yī)院的發(fā)展是以人為核心,人的發(fā)展需要思想的引領(lǐng),能夠引領(lǐng)思想的是醫(yī)院文化。華西醫(yī)院經(jīng)歷100多年的歷史,不斷發(fā)展,是文化的傳承與發(fā)展在發(fā)揮著重要作用。
            醫(yī)院文化是根基、是靈魂、是戰(zhàn)略資源,也是核心競爭力。醫(yī)院無論規(guī)模大小,歷史長短都有文化。先進文化可以凝聚人心,鼓舞士氣,塑造品牌,促進發(fā)展,持續(xù)不斷的傳承創(chuàng)新醫(yī)院文化應(yīng)該成為我們共同的使命。一個醫(yī)院、一個學科的發(fā)展,需要的是付出與奉獻。醫(yī)院文化、醫(yī)院品牌要盡快創(chuàng)建并發(fā)揚光大,這一切都要求我們大家要腳踏實地,樂于奉獻,精益求精,不斷創(chuàng)新,這樣我們的醫(yī)院才能有發(fā)展,學科才能有進步。
            科室管理的核心是標準化、程序化、精細化和信息化??剖夜ぷ鞯年P(guān)鍵是醫(yī)療質(zhì)量、人才培養(yǎng)、梯隊建設(shè)。醫(yī)院不同科室可以通過發(fā)展方式、管理模式、投資方式等方面的改變,提高科室的綜合實力。在具體的科室管理工作中,我們要通過科學、規(guī)范化的`管理,使得我們的科室在醫(yī)療質(zhì)量、科研水平等處于行業(yè)地位。華西醫(yī)院實行科室主任負責制,科室主任是第一責任人,在科主任的帶領(lǐng)下,打造一流的科室,一流的團隊。通過這次學習,我感到要盡快改變自己的理念,將科室各項工作細化,減少浪費,充分調(diào)動科室每個人的積極性,使大家愿意付出,樂于付出。
            一個學科的發(fā)展,需要合理的人才梯隊和科學的人才培養(yǎng)計劃,才能讓學科的發(fā)展具有可持續(xù)性。一個科室、一個團隊,自己要以身作則,增加團隊的凝聚力,逐漸建立自己的科室文化,讓成員因在你的團隊而有榮譽感。健全科室規(guī)章制度,發(fā)展亞專業(yè),制定近、中、遠期目標。制定學科發(fā)展規(guī)劃,以促進科室的發(fā)展、技術(shù)的創(chuàng)新、人才的培養(yǎng)。華西醫(yī)院管理模式的轉(zhuǎn)變,從人管人,到制度管人,現(xiàn)在到文化引導人,這幾個階段的轉(zhuǎn)變。
            績效管理科的文黎敏老師說:“合理的績效使用的是乘法,這樣才能讓績效更大的發(fā)揮作用”。有效的績效是員工積極工作的動力。讓員工有存在感、安全感。根據(jù)科室自身的工作性質(zhì)、管理特點,定崗定責定考核,定目標分任務(wù),量身定制適合各科室特點的績效考核方案,詳細分級按系數(shù)分配薪酬,獎懲分明。鼓勵多勞多得,優(yōu)勞多得。華西醫(yī)院的分配制度從計劃經(jīng)濟型,到收支結(jié)余型,再到現(xiàn)在的績效考核制度經(jīng)歷了幾個階段的變革,取得了巨大的效益。
            “一個人的時候要發(fā)揮一頭鷹的能力,一群人要體現(xiàn)雁的合作”?!耙粋€人可能走的更快,而一群人才能走的更遠”。大家團結(jié)一致,才能做得更好,走得更遠。團隊精神在我們這次培訓課程中得到極大的體現(xiàn)。開班儀式上老師向我們提出要求,給我們分成四組,每組都要準備一個節(jié)目在下午的課前表演。我們?nèi)w人員經(jīng)過團隊合作,共同編排節(jié)目,準備服裝道具,大家群策群力,廢寢忘食,在短短的準備時間內(nèi),每組都做了精彩的演出,體現(xiàn)了團隊合作的力量。
            為期一周的培訓結(jié)束了,感謝阜陽市委組織部、阜陽市衛(wèi)計委和我們醫(yī)院給了我這次到華西醫(yī)院學習的機會。通過學習,我開闊了眼界,開拓了思路,增長了知識,我一定以這次學習為契機,不斷提高自己的思想覺悟和工作能力,提高科室管理能力,為我們二院的發(fā)展貢獻自己的力量,也更好服務(wù)于廣大患者。
            醫(yī)院培訓大學心得體會篇十
            非常有幸,護理部安排我6月28號、29號參加了大講堂在xxx電子科大舉辦的《護理專業(yè)的挑戰(zhàn)——改變的力量》的培訓班。當我踏進xxx電子科大的校園看見大學生在綠樹成蔭的校園浪漫的散步;在寬敞明亮的教室全神貫注的上課、考試;在運動場上揮汗如雨的打球、跑步;在校園里穿著學位服朝氣磅礴的照畢業(yè)照留念,唉!我真想回到二十多歲,回到校園!
            給我們授課的老師是xxx科技大學的張xxx教授,她氣質(zhì)不凡、溫文爾雅、生動嚴謹,尤其是那幽默詼諧的講解和抑揚頓挫的聲音深深地吸引了我。我作為一名高年資帶教組長要努力向張教授學習她的講課方式,實實在在的為實習生和低年資護士講好每一堂課。經(jīng)過2天的培訓讓我有了一些心得和體會:
            1、四個意識(細節(jié)意識、服務(wù)意識、規(guī)則意識、系統(tǒng)意識);
            2、兩大原則(立足專業(yè)原則、科學量化原則)。
            通過學習讓我感受到精細化管理就是把“精、細、實、嚴”落實到管理工作中的每個環(huán)節(jié),作為一名責任組長應(yīng)該將這種意識落實到患者實處,認真學習專業(yè)知識,耐心細致的為患兒做好服務(wù),真正去為患者解決問題。除此之外,還要帶領(lǐng)好我們年輕的隊伍,同時協(xié)助護士長做好科室管理工作。
            我不是領(lǐng)導,但我是一位護理專業(yè)的老同志、責任組長,我會把科室的每一位年輕人當成大家庭里的一員,關(guān)心她們、愛護她們、幫助她們。當遇到困難、委屈時我會心痛、開導她們,與她們溝通;在護理危、急、重患兒茫然失措的時候我會與大家一起面對困難、解決困難,努力做到忙而不亂、緊張而有序;在生活、學習中不知所措時我會用自己的閱歷和經(jīng)驗關(guān)愛她們,和大家一起面對挫折、戰(zhàn)勝困難。
            我科在上半年開展了品管圈活動,當時還覺得不錯較滿意,但通過這次學習我深刻的認識到不足。品管圈可深可淺、可復(fù)雜可簡單,其中有許多需要深思熟慮的地方。我科第2期品管圈活動已經(jīng)開展了,我會把學到的知識運用到這次活動中,爭取做得更好。
            xxx教授叫我們每位學員填了一張表《樊式壓力檢測表》,我得了3分,xxx教授說:“3分以下的人生活在天堂里,當然是開玩笑了哦!”我工作了30多年怎會沒有壓力呢?是因為我學會了分解壓力,變壓力為動力。但是科室剛來的低年資護士感覺工作壓力較大。分析了以下原因:
            1、兒外專業(yè)病種多、家屬要求高。
            2、專業(yè)技能不嫻熟,特別是小兒靜脈穿刺。
            3、剛?cè)肟茖I(yè)知識缺乏。
            4、不知怎樣與患兒及家屬溝通、交流。在這個時候作為一名責任組長、大家庭的一位長輩我會與她們一起提升業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能,結(jié)合自己所管床位的病種加強??评碚搶W習,理論聯(lián)系實際,不斷提升自己的綜合素質(zhì),加強自身內(nèi)涵建設(shè)。
            我是一個急性子,我時刻牢記:解決事情先處理情緒,情緒影響判斷和行為,盛怒之下少說話、少做決定,世上讓你不快樂的人只有你自己。
            以上是我學習后的一些心得體會,感謝護理部給我這次外出學習的機會,感謝我們一起出去學習的妹妹們,特別是xxx護士長把一切事情都安排的妥妥當當,真心的感謝大家一路的關(guān)照。
            醫(yī)院培訓大學心得體會篇十一
            在__中醫(yī)院的學習已經(jīng)有2天了,通過短短的學習,在很大程度上開拓了我的眼界,認清了我們與上級醫(yī)院存在的差距,收獲頗多,及時將學習心得寫下來,以便在日后的工作中不斷改進。
            一、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L
            上班第一天,我就感受到了瀘醫(yī)附屬中醫(yī)醫(yī)院嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和務(wù)實的工作態(tài)度,這與我們單位少數(shù)部門散漫的工作狀態(tài)形成了鮮明的對比,尤其是辦公室馬主任在工作中對細節(jié)的關(guān)注深深感染了我,同樣作為辦公室主任,我有時候?qū)ψ约阂蟛皇呛車栏?,對細?jié)重視不夠,今后,我將首先嚴格要求自己,以身作則,帶領(lǐng)大家一起為單位的跨越式發(fā)展努力奮斗!
            二、對醫(yī)院的發(fā)展充滿信心
            看過了瀘醫(yī)附屬中醫(yī)院的發(fā)展歷史深有感觸,附屬中醫(yī)院在90年代的狀況與我院現(xiàn)狀基本相似,他們在歷屆領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,經(jīng)過幾代職工的不懈努力,終于發(fā)展為了一所集醫(yī)療、教學、科研、預(yù)防保健于一體的具有中西醫(yī)結(jié)合特色的綜合性教學醫(yī)院。為滿足當?shù)厣踔潦钦麄€西南片區(qū)群眾的就醫(yī)需求作出了巨大的貢獻。作為瀘縣中醫(yī)醫(yī)院,我院地理位置位于瀘縣云錦鎮(zhèn),周邊經(jīng)濟欠發(fā)達,醫(yī)院現(xiàn)階段醫(yī)療資源緊缺,包括病房設(shè)置、人力資源、業(yè)務(wù)范圍等,均不能滿足當?shù)厝罕姷木歪t(yī)需求,導致當?shù)囟鄶?shù)群眾就醫(yī)要到相對較遠的市區(qū),增加了他們的看病資本,從而也進一步導致了群眾看病難和看病貴。隨著人們?nèi)罕妼πl(wèi)生服務(wù)需求的不斷增加和國家醫(yī)保政策的不斷完善和實施,我院生存和發(fā)展空間巨大,建設(shè)新院部、提高醫(yī)院技術(shù)水平、提升醫(yī)療服務(wù)品質(zhì),成為了我們當前刻不容緩的工作。同時,也讓我對醫(yī)院未來的發(fā)展充滿信心。
            三、需要進一步完善或改進的具體工作
            1、進一步完善閱文程序。我院的收文雖然也嚴格按照程序辦理,但是,缺乏辦理完畢之后的書面簽字確認,這樣會造成職責不明確,同時,我將進一步加強對閱文時限的管理(最長期限不得超過7天)和對收文工作的督查。
            3、完善本院的中醫(yī)特色優(yōu)勢建設(shè)規(guī)劃。
            4、完善各種學習記錄。每次學習培訓記錄內(nèi)容應(yīng)包括:簽到冊、圖片資料(照片)、講座內(nèi)容,平時要有定期督促檢查、考核成績(體現(xiàn)在績效考核中)等。
            5、對工作成效不明顯的項目應(yīng)加大考核機制,比如醫(yī)院重點專科的建設(shè)一直滯后,接下來將加大項目的考核力度,獎懲過硬,絕不松懈。
            6、完善本院的各類規(guī)章制度和崗位職責。
            7、加強職工的培訓力度,尤其加強是中層干部的管理類學習培訓,為醫(yī)院推進院科兩級管理提供有力的保障,力爭請附屬中醫(yī)院相關(guān)領(lǐng)導或職能科室到本院進行2次以上管理類講座。
            四、下一步學習安排
            1、人事科(2-3天):人力資源管理(包括人事聘用、招聘、考核程序、管理等)
            2、黨政辦公室(1-2天):學習醫(yī)院形象宣傳的具體內(nèi)容,包括形象片的制作、宣傳冊內(nèi)容的重點對象等。
            3、宣傳科(2-3天):醫(yī)院日常宣傳工作及大型活動的宣傳內(nèi)容。
            醫(yī)院培訓大學心得體會篇十二
            為使20__年x月以后來我院各種的新員工盡快適應(yīng)。熟悉我院環(huán)境,能盡快了解我院基本概況,醫(yī)院規(guī)章制度。以便于新員工能更快、更好的進入工作角色,勝任工作,根據(jù)醫(yī)院對新聘入、分入、調(diào)入人員行崗前培訓的規(guī)定,經(jīng)人事科教科策劃安排,于11月15—16日在醫(yī)院后勤樓會議室進行了20__年崗前培訓。
            參加此次培訓的新員工有47名,他們中有新引進招聘的各專業(yè)大學生,有從基層醫(yī)院調(diào)入的新員工,還有新招聘的臨時工。其中醫(yī)療醫(yī)技24人,護理人員20人,行政后勤人員3人。培訓分兩部分內(nèi)容。第一部分是召開院領(lǐng)導見面會,第二部分按照計劃培訓內(nèi)容進行授課。15日上午08:30如期召開了院領(lǐng)導見面會,出席見面會的院領(lǐng)導和各部門負責人有:院長左權(quán),黨總支副書記陳偉杰,副院長朱輔甲,副院長張玉貴,工會主席唐子林,院辦主任韋宏,總務(wù)科長黎清,醫(yī)務(wù)科科長張永生,護理部主任陳慧,副主任王勝鋒,感控辦主任杜紅黎,艾滋病防治專職人員毛樹仙,人事科教科科長王凌云,辦事人員劉燕共14人。左院長在會上介紹了醫(yī)院基本概況及醫(yī)院文化。希望新員工傳承好的工作作風、醫(yī)德醫(yī)風、服務(wù)態(tài)度。寄予了對新員工們的希望。表示醫(yī)院將為新員工提供良好的學習氛圍和發(fā)展平臺。接著,院辦主任韋宏老師為新員工培訓了醫(yī)院組織紀律的內(nèi)容和副院長張玉貴老師為大家講授了醫(yī)療行為規(guī)范的知識。下午工會主席唐子林老師給大家介紹了工會情況,培訓了工會知識。總務(wù)科科長黎清老師培訓了消防安全知識,醫(yī)務(wù)科科長張永生老師作了公共衛(wèi)生、傳染病防治知識的培訓,人事科教科劉燕講解了醫(yī)院“三基”培訓制度及考核要求。
            16日上午護理部主任陳慧老師、王勝鋒老師給新員工們培訓了優(yōu)質(zhì)護理。護理管理的內(nèi)容,結(jié)合她們的臨床經(jīng)驗,講解了優(yōu)質(zhì)護理的必要性和對護理人員的要求。感控辦主任杜紅黎老師培訓了醫(yī)院感染相關(guān)知識,提出重點部門應(yīng)注意防范的事項和感染上報制度等。毛樹仙老師給大家培訓了艾滋病防治和職業(yè)暴露知識。下午黨總支副書記陳偉杰老師培訓政治思想、醫(yī)德醫(yī)風內(nèi)容,陳書記希望新員工盡快適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,轉(zhuǎn)換角色,遵守職業(yè)道德規(guī)范。執(zhí)業(yè)過程中應(yīng)操守高尚的醫(yī)德醫(yī)風。恪守慎獨精神等。宣讀了20條不良行為處罰規(guī)定。王凌云老師培訓了醫(yī)院相關(guān)制度等,最后,陳書記總結(jié)閉幕。培訓結(jié)束后,所有新員工進行了崗前培訓醫(yī)院感染。艾滋病防控知識理論考核。臨床專業(yè)人員進行了《病歷書寫規(guī)范》內(nèi)容理論考核,護理人員進行了20__年崗前培訓護理理論考核。
            此次崗前培訓,整個過程得到了醫(yī)院黨政領(lǐng)導和各職能部門領(lǐng)導的高度重視和大力支持。培訓內(nèi)容豐富、全面。老師們授課中結(jié)合自己多年的臨床經(jīng)驗,感染和鼓舞了新員工們,提升了培訓的交流氛圍,深刻了記憶。同時,本次培訓也受到了新員工們的歡迎。新員工們表示:此次培訓,新員工們對醫(yī)院發(fā)展歷程有了一定的了解,對今后發(fā)展方向有了較清晰的認識。為日后更好的開展工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
            崗前培訓是醫(yī)院新員工能更好更快勝任工作的前奏,是醫(yī)院嚴把人才關(guān)必不可少的環(huán)節(jié)。往后,人事科教科將進一步完善工作制度,規(guī)范培訓內(nèi)容,為醫(yī)院的發(fā)展前景而努力!
            醫(yī)院培訓大學心得體會篇十三
            20xx年我院護理人員“三基三嚴”培訓及規(guī)范化繼續(xù)教育,在院領(lǐng)導的重視和支持下,園滿完成了預(yù)定目標,現(xiàn)總結(jié)如下:
            1、組織全院護士進行業(yè)務(wù)學習,內(nèi)容主要有:護士禮儀及溝通技巧、護理文件書寫規(guī)范、20xx年版心肺復(fù)蘇指南、肌肉注射、靜脈注射與管理、落實公立醫(yī)院改革,全面推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)等課題,授課人分別為:沈路熠、古麗比亞、殷夏陽等。
            2、組織我院護士參加相關(guān)單位舉辦的“護理繼續(xù)教育培訓班”,學時共45小時,授課的'專家有主任護師、主任醫(yī)師等,專家們理論扎實、臨床經(jīng)驗及教學經(jīng)驗豐富,分別講授了“醫(yī)院員工服務(wù)意識提升培訓”、“護理文件書寫規(guī)范”、“心肺腦復(fù)蘇—20xx年急救指南解讀”、“皮內(nèi)、皮下、肌肉、靜脈注射和靜脈輸液”、“輸血知識”等內(nèi)容。我院派出人員參加培訓班學習,并全部考核合格。通過這次培訓班和學習,使我院護理人員更新了觀念,掌握了新理論、新知識及新方法。
            3、科室每月進行技能和理論考核一次,對新上崗護士進行崗前培訓,組織全院護理人員“三基”、理論及規(guī)章制度考核,平均參加考核率95%,對于考核不合格者給予補考,補考合格率100%。
            4、護理人員積極參加大專、本科深造學習,使護理人員大專以上學歷達到60%。
            醫(yī)院培訓大學心得體會篇十四
            第x屆全國急救通訊員培訓班于8月7—11日在海南省??谑信e行,有機會參加這次培訓,我感到非常榮幸。
            這次培訓宗旨明確,內(nèi)容豐富,急救行業(yè)專家及新聞界知名人士以他們淵博的知識和風趣活潑的講解向我們介紹了《急救行業(yè)新聞宣傳的現(xiàn)狀及意義》、《急救新聞寫作》、《急救新聞攝影講座》,同時中國急救網(wǎng)專業(yè)人員介紹了《網(wǎng)絡(luò)后臺操作》,這次培訓不僅為全國急救行業(yè)提供了很好的學術(shù)交流平臺,同時對于改進自己的工作方法、提高自己的工作技能都將起到巨大的推動作用。
            現(xiàn)將參加這次培訓的收獲與感受總結(jié)如下:
            一是這次培訓安排周到、細致,給學員提供了一個相互學習交流的平臺,使全體學員有了一個較好的學習、生活環(huán)境,使大家交流了經(jīng)驗,增進了友誼。
            二是聆聽了海南省急救中心主任呂傳柱主任介紹了《急救行業(yè)新聞宣傳的現(xiàn)狀與意義》,院前急救是一門新型學科,也是學術(shù)含量最高的專業(yè)之一,宣傳急救、加強學術(shù)交流、提高急救新聞報道力度是急救通訊員義不容辭的義務(wù)。
            三是聆聽了新華通訊社卜云彤教授《急救新聞寫作》和中國日報社海南記者站記者黃一鳴主任《急救新聞攝影講座》,進一步提高了對新聞報道工作認識,從而進一步認識到作為一名急救通訊員肩上所負的責任,作為一名急救通訊員要在工作中善于觀察,勤于思考,廣泛了解、巧妙構(gòu)思,及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)急救行業(yè)出現(xiàn)的典型事跡、新聞事件、管理經(jīng)驗,從而更好地促進急救行業(yè)的壯大與發(fā)展。
            四是深刻體會到作為一名急救工作者,要具備創(chuàng)新的思維、奉獻的精神和團隊的使命感,尤其作為一名急救網(wǎng)通訊員,更應(yīng)該讓急救形象在中國急救網(wǎng)上鮮活起來,通過中國急救網(wǎng)搭建急救學術(shù)交流平臺,做好急救行業(yè)宣傳工作。
            五是深刻體會在工作中要不斷創(chuàng)新。面對新形勢、新任務(wù),急救作為一門新學科,只有通過中國急救網(wǎng)這個平臺,不斷交流互動,取長補短,才能創(chuàng)新出更好的管理機制與運行機制。從而使急救行業(yè)不斷發(fā)展壯大,真正發(fā)揮其無可替代的功能。
            醫(yī)院培訓大學心得體會篇十五
            我是一名即將畢業(yè)的醫(yī)學生,在我即將走向?qū)嶋H醫(yī)療行業(yè)的階段,我得到了一次機會去一家醫(yī)院參加為期兩周的培訓。這次培訓的主要內(nèi)容是醫(yī)療知識和演示。我作為一個新手醫(yī)生,我對這個機會感到非常的興奮,因為我知道在這期間我會學到很多有益的東西。
            第二段:培訓中的個人收獲。
            在培訓的過程中,我學到了很多關(guān)于診斷、治療和康復(fù)方面的知識.這些知識對于我在未來的臨床工作中大有裨益。在我參加的第二周,我還有機會進入實際的門診病房觀察、學習和演示。我發(fā)現(xiàn)這是一個很重要的機會,因為在這過程中我學到了很多實際工作中所需的技巧和方法。我成為一個更好的醫(yī)生,我必須要從現(xiàn)有的問題中吸取經(jīng)驗,而這樣的機會很難得。
            第三段:培訓中的團隊合作。
            在這個過程中,我還學到了很重要的關(guān)于團隊合作的方面。在醫(yī)療行業(yè),醫(yī)生不是單獨工作而是需要與其他醫(yī)生、護士和管理人員協(xié)作。培訓期間我與醫(yī)生們一起工作,并且跟他們一起討論如何更好地為病人伸張正義和如何協(xié)調(diào)。這個過程非常有益,因為我學會了如何與不同的人群合作以及如何使團隊達到共同的目標。這對于我將來與其他醫(yī)學專業(yè)人士合作是非常有益的。
            第四段:培訓結(jié)語。
            綜上所述,這次培訓非常有益。除了提供相關(guān)的醫(yī)學信息之外,還讓我們體驗到實際的工作并體驗到與傳授知識的老師一起工作。這個過程中,我學到了很多關(guān)于團隊合作、交際和領(lǐng)導力的知識。這些經(jīng)驗都非常珍貴。因此,我非常感謝這家傳統(tǒng)醫(yī)院給我這樣的機會,使我受益匪淺。
            洞察未來:展望前景。
            我將在未來的醫(yī)療工作中努力將這些經(jīng)驗和知識應(yīng)用到實踐中。我相信在未來的職業(yè)生涯中,這些經(jīng)驗和知識將會使我成為一個更好的醫(yī)生,并幫助我和其他醫(yī)學專業(yè)人士更好地合作和服務(wù)病人。
            通過這次培訓,我深深地意識到,學習是一個持續(xù)不斷的過程,醫(yī)學知識、技巧每時每刻都在進步,與之相比,我的知識還不算多。我希望能夠不斷汲取新的知識、技能,不斷推動自己的醫(yī)學治療知識向更高更深的層次發(fā)展,進而提高治療病人的工作能力。這次培訓為我開啟了一個新的階段,我將努力成為一個更好的醫(yī)生,在自己的醫(yī)療工作中,為病人盡最大努力,奉獻愛心。
            醫(yī)院培訓大學心得體會篇十六
            很榮幸能成為xx胸科醫(yī)院的一名員工,同時也很感謝醫(yī)院能給我們新員工提供這次崗前培訓的機會。兩個星期雖然不長,但使我受益匪淺。
            在這次培訓中,使我對胸科醫(yī)院的有了更進一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況,從辦院宗旨到服務(wù)理念、從硬件設(shè)施到行為規(guī)范,同時我們還認真學習了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀、醫(yī)患溝通以及醫(yī)院電子病歷的應(yīng)用及管理等,深深的體會到今天的胸醫(yī)是多少前輩們努力奮斗的成果,能在這里工作是多么的難能可貴。我們作為胸醫(yī)的一員,不但要有趕超一流的勇氣,更要有永不懈怠的精神,這也是胸醫(yī)勇往直前的優(yōu)良傳統(tǒng)。具體到我們每個員工身上,就是要兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干,以實實在在的成績來回報醫(yī)院。
            其次,這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速的成長為一名有修養(yǎng)、有素質(zhì)、有能力、有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)價值和自身價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
            通過這次培訓,我還認識到建立良好的人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高以及服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識的提高有重要意義。我們都明白,醫(yī)院的工作環(huán)境與其他的工作環(huán)境不一樣,它不僅要求我們具備扎實的專業(yè)技能,還要具備良好的溝通能力。醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,達到更好的治療效果。
            在醫(yī)院的生活里,汗水與淚水交織,光榮和辛酸伴行。當病人康復(fù)出院的時候,我們?nèi)玑屩刎?、暗自高興;在病人無理取鬧的時候,我們常常忍悲含屈、默默承受。我們就是這樣一點一滴為患者服務(wù),始終走在行業(yè)的前列。所以,讓我們風雨兼程,齊頭并進!請相信我們能行!
            最后,讓我們步入崗位之前,從新溫習一遍醫(yī)學生誓言:
            健康所系、性命相托。
            我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。
            我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗一輩子!
            醫(yī)院培訓大學心得體會篇十七
            第一段:引出醫(yī)院培訓的重要性,以及個人進入醫(yī)院培訓的初衷。
            進入醫(yī)院實習培訓是每個醫(yī)學生的必經(jīng)之路。這是一段既充滿挑戰(zhàn)又充實的經(jīng)歷,對于每個醫(yī)學生來說都是至關(guān)重要的。作為一名醫(yī)學生,我初衷選擇醫(yī)院實習培訓,是為了積累實踐經(jīng)驗和提高自己的臨床能力。在醫(yī)院實習培訓的過程中,我所收獲的不僅僅是專業(yè)上的知識和技能,更是對醫(yī)學與患者關(guān)系的深刻思考。
            第二段:描述醫(yī)院培訓的環(huán)境和教學模式,以及自己在培訓中遇到的困難和挑戰(zhàn)。
            醫(yī)院培訓的環(huán)境是嚴峻而充滿挑戰(zhàn)的,與課堂學習相比,醫(yī)院的實踐環(huán)境更加復(fù)雜和真實。在繁忙的醫(yī)院里,時間是寶貴的資源,醫(yī)學生需要提前準備好案例、跟隨醫(yī)生進行診療,并做好相關(guān)病例的總結(jié)和討論。然而,在開始的階段,我發(fā)現(xiàn)自己面臨著很多的困難和挑戰(zhàn)。不熟悉醫(yī)院的流程和工作方式,讓我感到有些茫然。此外,醫(yī)患關(guān)系的處理也令我頭疼,因為我缺乏與患者溝通的經(jīng)驗,無法很好地理解和滿足患者的需求。
            第三段:說明在培訓過程中的成長和進步,以及遇到的鼓舞和啟發(fā)。
            然而,面對困難,我沒有退縮,而是努力適應(yīng)和克服。逐漸地,我開始適應(yīng)醫(yī)院的工作節(jié)奏,熟悉各種臨床操作和流程。通過不斷地學習和實踐,我漸漸對醫(yī)患關(guān)系有了更深入的了解,能夠更好地與患者溝通,增強患者的信任感。從一次次接觸患者的過程中,我逐漸明白了“以病人為中心”的醫(yī)學理念的重要性,只有真正站在患者的角度思考和關(guān)心他們的需求,才能提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
            第四段:總結(jié)醫(yī)院培訓的重要性和對未來臨床工作的意義。
            醫(yī)院培訓是醫(yī)學生立志成為一名成功的醫(yī)生的第一步,也是對自己專業(yè)素養(yǎng)的一次考驗。通過培訓,我們可以鍛煉自己的臨床能力、提高醫(yī)療水平,同時也能更好地理解醫(yī)患關(guān)系的復(fù)雜性以及患者的需求。醫(yī)院培訓雖然辛苦,但卻是快速成長的機會。在這個過程中,我們會遇到各種各樣的問題和困難,而只有不斷努力和思考,在與患者和醫(yī)生的接觸中不斷成長和進步,才能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
            第五段:展望未來,對醫(yī)院培訓的感悟和心得。
            通過醫(yī)院培訓,我意識到醫(yī)學的學習永無止境,而成為一名合格的醫(yī)生更需要具備終身學習的態(tài)度。只有在實踐中不斷總結(jié)、不斷學習,我們才能提高自己的專業(yè)素養(yǎng),更好地服務(wù)于社會。未來,我將繼續(xù)堅持學習與實踐相結(jié)合的原則,不斷提升自己的臨床能力,為患者的健康貢獻自己的力量。
            通過以上五段式的文章,我們對醫(yī)院培訓的重要性和自己在培訓中的成長有了更深入的思考。醫(yī)生職業(yè)是一項充滿責任和挑戰(zhàn)的工作,只有通過不斷的學習和實踐,我們才能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為患者的健康貢獻自己的力量。
            醫(yī)院培訓大學心得體會篇十八
            為使20xx年x月以后來我院各種的新員工盡快適應(yīng)。熟悉我院環(huán)境,能盡快了解我院基本概況,醫(yī)院規(guī)章制度。以便于新員工能更快、更好的進入工作角色,勝任工作,根據(jù)醫(yī)院對新聘入、分入、調(diào)入人員行崗前培訓的規(guī)定,經(jīng)人事科教科策劃安排,于11月15—16日在醫(yī)院后勤樓會議室進行了20xx年崗前培訓。
            參加此次培訓的新員工有47名,他們中有新引進招聘的各專業(yè)大學生,有從基層醫(yī)院調(diào)入的新員工,還有新招聘的臨時工。其中醫(yī)療醫(yī)技24人,護理人員20人,行政后勤人員3人。培訓分兩部分內(nèi)容。第一部分是召開院領(lǐng)導見面會,第二部分按照計劃培訓內(nèi)容進行授課。15日上午08:30如期召開了院領(lǐng)導見面會,出席見面會的院領(lǐng)導和各部門負責人有:院長左權(quán),黨總支副書記陳偉杰,副院長朱輔甲,副院長張玉貴,工會主席唐子林,院辦主任韋宏,總務(wù)科長黎清,醫(yī)務(wù)科科長張永生,護理部主任陳慧,副主任王勝鋒,感控辦主任杜紅黎,艾滋病防治專職人員毛樹仙,人事科教科科長王凌云,辦事人員劉燕共14人。
            左院長在會上介紹了醫(yī)院基本概況及醫(yī)院文化。希望新員工傳承好的工作作風、醫(yī)德醫(yī)風、服務(wù)態(tài)度。寄予了對新員工們的希望。表示醫(yī)院將為新員工提供良好的學習氛圍和發(fā)展平臺。接著,院辦主任韋宏老師為新員工培訓了醫(yī)院組織紀律的內(nèi)容和副院長張玉貴老師為大家講授了醫(yī)療行為規(guī)范的知識。下午工會主席唐子林老師給大家介紹了工會情況,培訓了工會知識??倓?wù)科科長黎清老師培訓了消防安全知識,醫(yī)務(wù)科科長張永生老師作了公共衛(wèi)生、傳染病防治知識的培訓,人事科教科劉燕講解了醫(yī)院“三基”培訓制度及考核要求。
            16日上午護理部主任陳慧老師、王勝鋒老師給新員工們培訓了優(yōu)質(zhì)護理。護理管理的內(nèi)容,結(jié)合她們的臨床經(jīng)驗,講解了優(yōu)質(zhì)護理的必要性和對護理人員的要求。感控辦主任杜紅黎老師培訓了醫(yī)院感染相關(guān)知識,提出重點部門應(yīng)注意防范的事項和感染上報制度等。毛樹仙老師給大家培訓了艾滋病防治和職業(yè)暴露知識。下午黨總支副書記陳偉杰老師培訓政治思想、醫(yī)德醫(yī)風內(nèi)容,陳書記希望新員工盡快適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,轉(zhuǎn)換角色,遵守職業(yè)道德規(guī)范。執(zhí)業(yè)過程中應(yīng)操守高尚的醫(yī)德醫(yī)風。恪守慎獨精神等。宣讀了20條不良行為處罰規(guī)定。王凌云老師培訓了醫(yī)院相關(guān)制度等,最后,陳書記總結(jié)閉幕。培訓結(jié)束后,所有新員工進行了崗前培訓醫(yī)院感染。艾滋病防控知識理論考核。臨床專業(yè)人員進行了《病歷書寫規(guī)范》內(nèi)容理論考核,護理人員進行了20xx年崗前培訓護理理論考核。
            此次崗前培訓,整個過程得到了醫(yī)院黨政領(lǐng)導和各職能部門領(lǐng)導的高度重視和大力支持。培訓內(nèi)容豐富、全面。老師們授課中結(jié)合自己多年的臨床經(jīng)驗,感染和鼓舞了新員工們,提升了培訓的交流氛圍,深刻了記憶。同時,本次培訓也受到了新員工們的歡迎。新員工們表示:此次培訓,新員工們對醫(yī)院發(fā)展歷程有了一定的了解,對今后發(fā)展方向有了較清晰的認識。為日后更好的開展工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
            崗前培訓是醫(yī)院新員工能更好更快勝任工作的前奏,是醫(yī)院嚴把人才關(guān)必不可少的環(huán)節(jié)。往后,人事科教科將進一步完善工作制度,規(guī)范培訓內(nèi)容,為醫(yī)院的發(fā)展前景而努力!
            醫(yī)院培訓大學心得體會篇十九
            第一段:拓寬了知識面和技能
            在剛剛結(jié)束的醫(yī)院培訓過程中,我深有體會地發(fā)現(xiàn),這段時間不僅僅是對專業(yè)知識的學習,更是對自己能力和技能的全面提升。通過參與各項實踐操作和培訓課程,我不僅對各種疾病有了更深入的了解,還掌握了各種治療方法和技巧。同時,我也學會了如何與患者進行有效的溝通和護理,這為我將來的醫(yī)療工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
            第二段:錘煉了應(yīng)對緊急情況的能力
            在醫(yī)院培訓期間,我經(jīng)歷了各種各樣的緊急狀況,包括突發(fā)心臟病患者、意外骨折等。在這些情況下,我要能夠快速反應(yīng)和冷靜思考,然后采取正確的處理措施。通過這樣的錘煉,我漸漸克服了驚慌失措的情緒,而是能夠冷靜地全力救治患者。這對于一個醫(yī)務(wù)人員來說,是極為重要的技能之一。
            第三段:感受到醫(yī)療團隊的重要性
            在培訓過程中,我意識到醫(yī)療團隊的配合是醫(yī)療工作中的關(guān)鍵。我和其他醫(yī)務(wù)人員一起參與了手術(shù)、病房管理、門診診斷等各項工作,深刻體會到只有團隊合作,才能夠更好地完成醫(yī)療任務(wù)。而且醫(yī)療團隊的互相配合和支持也大大提高了工作效率和質(zhì)量。
            第四段:培養(yǎng)了責任感和耐心
            在醫(yī)院培訓期間,我承擔了很多責任,包括病人的護理、診斷、治療等。這些工作需要我有悉心細致的態(tài)度和耐心,因為很多時候病人和他們的家屬都對我的治療和護理有很高的期望。我深知這是對我的信任和期望,所以我將每一份工作視為對患者負責的體現(xiàn),并且竭盡全力給予他們最好的醫(yī)療服務(wù)。
            第五段:提升了與人相處的能力
            在醫(yī)院培訓期間,我與患者、醫(yī)務(wù)人員、家屬等各種不同背景的人接觸很多。這些接觸讓我學會了更好地與人相處和溝通。與患者交流時,我會讓他們感到溫暖和安心,與醫(yī)務(wù)人員溝通時,保持良好的合作態(tài)度和團隊精神。這對于一個將來要從事醫(yī)療工作的人來說,是至關(guān)重要的素養(yǎng)。
            總結(jié):
            通過這段時間的醫(yī)院培訓,我學到了很多專業(yè)知識和技能,不僅擴展了視野,而且培養(yǎng)了很多重要的能力,如應(yīng)對緊急情況的能力、團隊合作能力、責任感、耐心和良好溝通能力等。這些都對我今后的醫(yī)療工作有很大的幫助。我相信,在這段寶貴的經(jīng)歷中,我不僅僅是從中獲得了專業(yè)知識,更是收獲了一個更全面、更成熟的自己。
            總字數(shù):485字
            醫(yī)院培訓大學心得體會篇二十
            在現(xiàn)如今醫(yī)療領(lǐng)域日新月異的競爭中,醫(yī)院與醫(yī)生工作的質(zhì)量和效率成為了醫(yī)療行業(yè)與患者之間的橋梁。所以不斷的進行培訓是醫(yī)院能夠跟上市場競爭的必須之舉。本文將會詳細介紹我在培訓中收獲的心得體會。
            第二段:培訓目的和計劃
            此次培訓的目的是內(nèi)部醫(yī)生和護士對于現(xiàn)代醫(yī)學的技能、知識、標準和操作規(guī)程得到進一步的學習和提高。在此次培訓中,我們深入學習了各種疾病的診斷和治療方法以及手術(shù)技能。同時,我們還學習了更好地進行團隊協(xié)作,與患者保持良好的交流,以及醫(yī)療現(xiàn)場管理。
            第三段:培訓收獲
            首先,在本次培訓中,我培養(yǎng)了自己的溝通技能。作為醫(yī)生或護士,與患者保持良好的溝通對于治療非常關(guān)鍵。在培訓中,我們接受了一些與患者溝通相關(guān)的訓練,學習如何更好地獲取患者信息,如何用患者可以理解的方式解釋醫(yī)學術(shù)語等等。此外,我們還學習了各種治療方法之間的比較和協(xié)調(diào)方法,這在臨床期間非常有幫助。
            其次,在本次培訓中,我增強了我的衛(wèi)生與消毒知識。無論是在醫(yī)院還是診所,醫(yī)護人員做好衛(wèi)生消毒工作都是非常重要的,可以減少醫(yī)院病人感染率,為病患創(chuàng)造更好的治療環(huán)境。在培訓中,我們通過講課和實踐操作學習到了所有消毒方式的步驟與細節(jié),讓我更加了解如何保護我自己、我的同事和我的患者。
            最后,在本次培訓中,我體驗到了團隊協(xié)作的重要性。在大多數(shù)醫(yī)療情況下,醫(yī)生和護士需要緊密合作才能最好地照顧病人。在本次培訓中,我們進行了團隊演練,練習不同角色之間的有效協(xié)作,我們通過討論和模擬真實情況,培養(yǎng)了自己對病情的敏感度,在實踐和科學的眼前保障和照顧病人。
            第四段:實施思路
            為達到良好的學習效果,我們在這次培訓里采用多種教學模式,比如演講、實踐、案例分析等等。在我們的培訓中,我們非常注重培訓資源的整合,包括視聽資料、鏈接資源、零散的教育內(nèi)容等等,這些使得我們能夠更好地去掌握相關(guān)的知識、技能和流程。
            第五段:總結(jié)
            通過這次培訓,我培養(yǎng)了多方面的技能和管治方法,使我的治療能力得到了很大的提升。我是更加自信而有信心的醫(yī)生或護士。我相信在實踐中我會更加地提升自己,更好地為每一位病患服務(wù)。