通過總結(jié)心得體會,可以提高自身的認(rèn)識和理解能力,進(jìn)一步提升個人素質(zhì)。寫心得體會可以多角度、多層次地展開,使文章更豐富有深度。以下是小編為大家精心收集的心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。
法制與勵志心得體會篇一
人生不是一帆風(fēng)順的,每個人在成長的道路上都會遭遇一些挫折和困難。但是,這些挫折和困難并不是妨礙你前行的絆腳石,而是你前進(jìn)的催化劑。正是這些挫折和困難讓我們變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。在剛剛結(jié)束的這個學(xué)期,我認(rèn)真思考了勵志這個話題。在此,我想和大家分享一下我的心得和體會。
第二段:勵志的重要性
勵志是一種積極的心態(tài),它可以幫助我們在面對困難時(shí)更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。在學(xué)習(xí)上,有些學(xué)生遇到挫折就會放棄,而一些學(xué)生則會更加努力地學(xué)習(xí)。這是因?yàn)閯钪拘膽B(tài)讓我們看到失敗背后的機(jī)會和希望。所以,勵志不僅能夠增強(qiáng)我們的自信,還能夠讓我們更加刻苦和堅(jiān)定。
第三段:勵志對我的影響
在我的學(xué)習(xí)生涯中,我同樣也遇到了挫折和困難,但是,我始終沒有放棄。當(dāng)我遇到困難時(shí),我會把目光投向一些鼓舞人心的勵志人物,如李嘉誠、馬云等,這些人物讓我知道,只要注重足夠的能量、耐心和信心,就會克服困難。
第四段:如何培養(yǎng)勵志心態(tài)
想要培養(yǎng)勵志的心態(tài),首先要具備堅(jiān)強(qiáng)的信仰,相信一切都有可能。其次,要不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,這可以幫助我們增強(qiáng)自信和勇氣。最后,我們還需要找到一個愿望成真的動力,這可以是成功的決心、愛或?qū)胰说呢?zé)任感。總之,要勵志,就必須要懂得自我激勵。
第五段:總結(jié)
勵志不是說得做得,而是做得出來的。在面對任何困難時(shí),我們都不要放棄學(xué)習(xí)和努力。相信自己,相信自己的夢想,永不放棄一直追逐。只有堅(jiān)持不懈、百折不撓的努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。勵志的意義在于,通過自我鼓勵和自我激勵,不斷克服自己遇到的障礙,讓自己變得更加堅(jiān)定、自信、有責(zé)任感和有成就感。讓我們積極做出改變,成為堅(jiān)強(qiáng)和有追求的人。
法制與勵志心得體會篇二
在生活中,人們會發(fā)現(xiàn)自己的生活受到了法律的保護(hù)和限制。因此,我們必須要了解和尊重法律,樹立法制觀念。在長期的生活過程中,我體會到了法制的重要性和作用,下面是我的幾點(diǎn)心得體會。
第一段:法律是保護(hù)公民權(quán)利的重要工具。
法律是社會行為規(guī)范的總稱,它規(guī)定了人們在生活中應(yīng)該如何行事,同時(shí)也制定了與之對應(yīng)的責(zé)任和懲罰。作為公民,我們必須遵守法律,不得違反國家法律。法律的存在使得我們的生活更加有序,保護(hù)了公民的權(quán)利,維護(hù)了社會的穩(wěn)定。
第二段:遵守法律是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。
法律不僅僅是約束我們的規(guī)范,更是保障我們的權(quán)益。在日常生活中,我們要合法合規(guī)地行事,不得以法律為前提去做違法的事情,否則就會承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。因此,我們每個公民都要有法律意識和法制觀念,自覺遵守法律法規(guī),成為一名合格的公民。
第三段:學(xué)習(xí)法律知識是培養(yǎng)法制觀念的基礎(chǔ)。
法律知識是保障我們權(quán)益和維護(hù)社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)。只有了解法律才能更好地遵守法律,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)和干擾。因此,我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)一些基本的法律知識,并不斷提升自己的法律素養(yǎng),才能更好地與社會接軌,更好地參與社會活動。
第四段:維護(hù)法制是每個人的責(zé)任。
法律的制定和執(zhí)行是需要全社會共同努力的。因此,每個人都有維護(hù)法制的責(zé)任。在發(fā)現(xiàn)違法行為時(shí),我們應(yīng)該積極揭發(fā),保護(hù)公共利益,保護(hù)社會的正義與公平。同時(shí),也要保護(hù)自己的合法權(quán)益,依法維權(quán),這也是維護(hù)法制的重要方面。
第五段:法制觀念的培養(yǎng)是持續(xù)不斷的過程。
法制觀念的培養(yǎng)不是一蹴而就的過程,需要長期的積累和實(shí)踐。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能更好地理解和領(lǐng)悟法律的精神和內(nèi)容,從而成為一個具有完整法制觀念的公民。同時(shí),也要時(shí)刻提醒自己,不斷完善法律素養(yǎng),持續(xù)不斷地跟進(jìn)法律的變化和發(fā)展,才能在日常生活中更好地維護(hù)自己的權(quán)益和社會的穩(wěn)定。
結(jié)論:
綜上所述,法制觀念的強(qiáng)化和樹立是每個公民都必須要貫徹的,法律是我們的底線和保障,我們必須要嚴(yán)格遵守法律規(guī)定,保護(hù)自己的權(quán)益和公共利益。只有學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能讓我們不斷提高自身法律素養(yǎng),成為一個具有完整法制觀念的現(xiàn)代公民。
法制與勵志心得體會篇三
人生充滿了坎坷與挑戰(zhàn),沒有人可以永遠(yuǎn)不遇到挫折和困難。在這樣的時(shí)刻里,我們需要的不僅是自我激勵,還應(yīng)該看到更多來自外部的正能量,以此來幫助我們重新振作起來。那么,勵志和心態(tài)是我們面對困難時(shí),最應(yīng)該具備的兩個特質(zhì)。
第二段:越挫越勇。
越挫越勇的精神,是我們在面對挫折時(shí)一定要學(xué)會的方法之一。當(dāng)你遭遇到重大的挫折,覺得自己已經(jīng)無法再繼續(xù)前進(jìn)時(shí),你可以將目光放遠(yuǎn),振作精神去尋找更大的成功?;叵胍幌逻^去的時(shí)間,你曾經(jīng)取得過多少成就和輝煌,這些成績是你現(xiàn)在的動力和信心,不因一次挫敗而失去勇氣,用它們來證明你的價(jià)值和能力,它們也是你越挫越勇的建立基礎(chǔ)。
第三段:陽光心態(tài)。
在每個人一生中,都會有一段光明和另一段黑暗,但即使我們走在遍布荊棘與坎坷的路上,也不應(yīng)該放棄追求真正的自我。這時(shí),我們需要的是耐心、堅(jiān)定和陽光心態(tài)。這種信心和堅(jiān)定的心態(tài),可以幫助我們走好每一步、越過每一個難關(guān)、度過每一個最黑暗的夜晚,也只有這樣,我們才能真正地實(shí)現(xiàn)自己的夢想和理想。
第四段:心靈驛站。
在現(xiàn)實(shí)中,有許多因工作忙碌、人際壓力大而感到孤獨(dú)和疲憊的人,這時(shí)我們需要的是心靈驛站。這種驛站并不是實(shí)際存在的,也不是一個地方,而是一種溫馨的家的感覺。這個家里有專業(yè)心理醫(yī)師、有溫暖的朋友、有和你有相似經(jīng)歷的人,他們能讓你擺脫困頓的困境、告別壓抑的心理、找到自己的平衡點(diǎn)。
第五段:結(jié)尾。
勵志和心態(tài),是每個人必需的兩個素質(zhì),其中勵志鼓舞我們前進(jìn),心態(tài)則指引了我們應(yīng)對困難的方法。想要走好人生,就需要學(xué)會用一顆晴朗的心態(tài)來面對世界,永遠(yuǎn)不要輕易放棄追求,克服每一個困難,感受勝利的喜悅。
法制與勵志心得體會篇四
透過社會主義運(yùn)動陸續(xù)上演的一幕幕有聲有色的活劇,總感到眼前像有一支理想的火炬在熊熊燃燒,無論是黎明還是黃昏,是風(fēng)狂還是雨驟,它都始終引導(dǎo)著人們向著崇高的目標(biāo)奮然前行??障肷鐣髁x者雖然沒有找到正確的道路和支持自己的力量,但美好的理想還是鼓舞著他們一直走到了人生的終點(diǎn),留下了令人至今感動的人生。科學(xué)社會主義誕生之后,巴黎公社社員對資產(chǎn)階級堡壘的首次攻擊雖然失敗了,但《國際歌》唱出的“團(tuán)結(jié)起來到明天,英特奈雄耐爾就一定要實(shí)現(xiàn)”雄壯歌聲,一直激勵著各國無產(chǎn)階級向舊世界發(fā)起一次接一次的猛烈戰(zhàn)斗。而在列寧的直接領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,等到“冬宮炮聲”響起的時(shí)刻,資本主義的鏈條終于被炸得斷裂開來,社會主義理想第一次結(jié)出了轟動世界的果實(shí)。十月革命的偉大意義,正如電視中那位接受采訪的專家所言:“十月革命誕生了世界上第一個社會主義國家,使科學(xué)社會主義由理論成為現(xiàn)實(shí),開創(chuàng)了人類歷史的新紀(jì)元。”
是的,有夢想,更需要有動力,道路決定命運(yùn),找到一條正確的道路是多么的不容易,我們必須堅(jiān)定不移地走下去。
在后,“中國夢”已經(jīng)成為13億人民群眾的共同理想追求,而“正能量”也成為了實(shí)現(xiàn)“中國夢”必須動力。或者說在中國,只有“正能量”才能推動 “中國夢”圓滿實(shí)現(xiàn),“負(fù)能量”對實(shí)現(xiàn)“中國夢”沒有積極作用。還記得,清末啟蒙思想家龔自珍有一句名言:“欲知大道,必先為史”。意思是說,要掌握“大道”,必須先研究蘊(yùn)含著“大道”的歷史,而我們可以這樣理解:要實(shí)現(xiàn)中國夢的“大道”,就必須研究社會主義的歷史,以史為鑒,尋找傳播正能量,去掉歷史上遺留下來的負(fù)能量,去偽存真,去糟粕留精華。而現(xiàn)在我們可以分析古今中外歷史上對社會主義發(fā)展影響深遠(yuǎn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時(shí)深入挖掘、認(rèn)真梳理、總結(jié)升華,得到我們最需要、最精華的理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),它們將會是我們實(shí)現(xiàn)“中國夢”漫漫征途中不可多得的巨大精神財(cái)富。
近代世界,無數(shù)的社會主義先驅(qū)們不顧一切地追逐立志實(shí)現(xiàn)社會主義理想,甚至不惜為此犧牲生命。為什么,他們是為了什么?答案很簡單,他們有理想。
很多人可能會說又是這種俗氣、無聊的話題。當(dāng)然,曾經(jīng)的我也是其中一員。說理想,誰不會,“理想是美好的,而現(xiàn)實(shí)是殘酷的”,這是我們的感慨,也是我們的無奈。要說我們的理想,其實(shí)也很簡單,因?yàn)橹袊鴫舨粌H僅是我們對祖國的期許,更多的也是包含著我們對自己未來的美麗規(guī)劃藍(lán)圖。就業(yè)壓力、住房、婚姻等等,都是我們21世紀(jì)大學(xué)生面臨的不可回避的壓力,我們只是想平平淡淡的生活,或者說生存下來,而這就是我們的理想。
看到這兒,可能又有人想到了,不少歷史學(xué)家、哲學(xué)家講過理想信念產(chǎn)生引領(lǐng)社會風(fēng)氣之先的時(shí)代英雄。而現(xiàn)如今中國正需要這么一群為了“中國夢”立志高遠(yuǎn),努力奮斗的繼承者,現(xiàn)在的80、90以及00后,自私心太強(qiáng),個人主義盛行,還不堪擔(dān)當(dāng)如此重任。客觀的說,我個人而言很反感這種觀點(diǎn),要實(shí)現(xiàn)中國夢,確實(shí)我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),或許我們?nèi)狈δ欠N擔(dān)當(dāng),但是絲毫沒有逃避自己的責(zé)任。自私、個人主義更是無從談起,在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,在各種前所未有的壓力、競爭中,生存下來才是我們面對的首要目標(biāo),如果連這點(diǎn)都做不到,更別提實(shí)現(xiàn)夢想,奉獻(xiàn)祖國這些話題。在我們看來,實(shí)現(xiàn)自己的小中國夢,就是在為實(shí)現(xiàn)大中國夢開路搭橋。
綜上分析所述,作為實(shí)現(xiàn)中國夢的主力軍,我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義520xx年的發(fā)展史,只有做到以史為鑒,我們才能居安思危,盛不忘衰,也才能看清實(shí)現(xiàn)中國夢需要我們具備的素質(zhì),更好的促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和工作。
以史為鑒,筑夢中國。
法制與勵志心得體會篇五
梁啟超在《中國少年說》中寫道:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”
我們青少年是下一代的中國,如果我們奮發(fā)向上,國家也會蒸蒸日上;如果我們崇尚美德,中國也會成為禮儀之邦;反之,如果我們不思進(jìn)取,中國也會停滯不前,被世界發(fā)展潮流所淘汰。
在美國,出洋預(yù)習(xí)班的同學(xué)們,目睹北美西歐科學(xué)技術(shù)的巨大成就,對機(jī)器、火車、輪船及電訊制造業(yè)的迅速發(fā)展贊嘆不已。有的同學(xué)由此對中國的前途產(chǎn)生悲觀情緒,詹天佑卻懷著堅(jiān)定的信念說:“今后,中國也要有火車、輪船。”他懷著為祖國富強(qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)的信念,刻苦學(xué)習(xí),于1867年以優(yōu)異的成績畢業(yè)于紐海文中學(xué)業(yè)。同年五月考入耶魯大學(xué)土木工程系,專攻鐵路工程。在大學(xué)的四年中,詹天佑刻苦學(xué)習(xí),以突出成績在畢業(yè)考試中名列第一。1881年,在一百二十名回國的中國留學(xué)生中,獲得學(xué)位的只有兩人,詹天佑就是其中的一個。回國后,詹天佑滿腔熱忱地準(zhǔn)備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻(xiàn)給祖國的鐵路事業(yè)。
周恩來“為中國之崛起而讀書”;毛澤東帶領(lǐng)中國軍民打勝解放戰(zhàn)爭,建立新中國;鄧小平提出“改革開放”,“建設(shè)有中國特色的社會主義道路”從這些偉大的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人身上我們看到的是不屈落后、積極向上的進(jìn)取精神,正因?yàn)檫@些偉大領(lǐng)導(dǎo)人的進(jìn)取精神,中國才從一個半殖民地半封建社會走向充滿著平等自由的新中國,又逐步擠進(jìn)世界大國的行列之中。
當(dāng)今的社會充滿了競爭與對抗,高等知識分子處處皆有,但高素質(zhì)人才卻很稀少。因此,如果我們想要做一個對國家、社會有用的人,不僅在學(xué)業(yè)上奮發(fā)向上,更要崇尚美德來提高自己的道德素質(zhì)。
其實(shí)生活中有很多與美德有關(guān)的事例值得我們學(xué)習(xí):
我們也要學(xué)習(xí)詹天佑、阿里木的精神。想想我們今天幸福美好的生活,你曾想到,這是革命烈士拋頭顱,撒熱血換來的?所以,在學(xué)校里,我們要好好學(xué)習(xí)并且?guī)椭㈥P(guān)心身邊的小同學(xué),和同學(xué)們和睦相處;在家里,我們要尊敬父母;在社會上,我們要幫助需要幫助的人我們應(yīng)該珍惜著幸福的生活。我們只有在為遠(yuǎn)大理想的頑強(qiáng)奮斗中,青年的'人生抱負(fù)才能真正實(shí)現(xiàn),青年的人生道路才會煥發(fā)光彩?!耙糟~為鑒可以正衣冠,以史為鑒可以知興廢?!痹趯W(xué)習(xí)的道路上,我們應(yīng)奮發(fā)向上、崇德向善。
“國家興亡,匹夫有責(zé)”,我們只要有艱苦奮斗的精神和不畏艱辛,有著積極向上的生活態(tài)度,做一個對國家、社會有用的人,就一定能夠成就事業(yè),創(chuàng)造輝煌。
法制與勵志心得體會篇六
三大步勵志教育在我校實(shí)施兩個月有余,教師和學(xué)生有了一些變化,但還不盡人意,沒有達(dá)到我所期望的效果。有的教師甚至起了懷疑態(tài)度,勵志教育究竟管不管事?回想這一段時(shí)間的所作所聽,我把我對三大步教育的認(rèn)識表述給各位,我們共同探討。
一、我們對三大步勵志教育必須有一個正確的理解。三大步勵志教育的目的是什么?讓學(xué)生用自己的力量去成長、達(dá)到生命的自覺,說的簡單一點(diǎn)就是讓學(xué)生主動的向好的方向發(fā)展,主動做人、主動求知,如果能過達(dá)到這一目的,我們的教育一定是成功的。特別是對于我校,尤其是高中學(xué)生,我們的學(xué)生不是缺少智力,而是缺少理想缺少動力,就必須給他們一個契機(jī),喚醒他們求知做人的欲望,三大步勵志教育恰恰就是燃點(diǎn),勵志教育做好,就一定可以調(diào)整方向,激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力,成就學(xué)習(xí)。所以說三大步勵志教育非常適用于我們學(xué)生,這是毋庸置疑的,教育不可能立竿見影,就需要從上到下,統(tǒng)一思想,堅(jiān)定不移的執(zhí)行下去。
二、為達(dá)到這一目的,它采用的是三種形式:讀勵志信、寫成長記錄、做課外活動。
讀勵志信是核心,每天三讀,二十一天熟爛于心,達(dá)到一個的目的。說一詞,很多人很隨便也很不屑,其實(shí)他是一個很嚴(yán)肅點(diǎn)話題,就是更換思想,我們教育的目的不就是要把我們的思想輸入到學(xué)生的大腦,讓學(xué)生由被動到主動,有被迫到順從到共鳴,一詞說是不好聽,但就是這么一個理。但目的達(dá)道理嗎?還沒有,那就是我們的.執(zhí)行出了問題,王軍教授培訓(xùn)時(shí)說了這么一句話,叫“簡單的事情重復(fù)做”,我們重復(fù)了21天,第一封信的效果很好,但第二三就出現(xiàn)了問題,懈怠現(xiàn)象各班都有,虔誠之心動搖了,所以我們是不是再給王軍教授的補(bǔ)充一句,那就是“簡單的事情重復(fù)做、重復(fù)的事情認(rèn)真做”。怎么讓學(xué)生認(rèn)真做?我校的方法就是班主任進(jìn)班巡視,21天我們老師也懈怠了。所以如何建立一個讓學(xué)生認(rèn)真讀的保障機(jī)制是急需解決的?我有兩個想法:一是全員參與,全體教師接受“學(xué)生讀信標(biāo)準(zhǔn)”的培訓(xùn),第一節(jié)誰有課誰進(jìn)班巡視,按標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)督學(xué)生?;蛘呤嵌墙⒈O(jiān)管制度,不是讓學(xué)生怕班主任這個人,而是讓學(xué)生怕制度,利用好監(jiān)控系統(tǒng),即使老師不在,我們可以隨時(shí)調(diào)取錄像,違規(guī)者按制度處理,不見得就是班主任查錄像,勵志教育領(lǐng)導(dǎo)小組也要隨時(shí)抽查,發(fā)現(xiàn)違規(guī)者不用通知班主任直接處理,顯示學(xué)校的力度,不是以人管人,而是以法管人,讓學(xué)生隨時(shí)感覺到有一雙眼睛在盯著,上層有硬度,下層就好執(zhí)行。
批閱成長記錄,我認(rèn)為目的有二,一是增進(jìn)師生感情,便于管理,為什么現(xiàn)在人們都愛發(fā)短信不愛帶電話,因?yàn)橛行┦掠行┰掗g接說比直接說更敢于表露感情,以情管人不失是一種好方法。二是輔助勵志信,加深對勵志信的理解,以當(dāng)前勵志信為主題,教育學(xué)生做人做事。
小組活動,我認(rèn)為他也是輔助理解接受勵志信的,而不是一個單純的體育活動。每封勵志信下面設(shè)有三次活動,三次活動都是配合當(dāng)前勵志信的,不是每次活動都跳兔子舞,兔子舞只是理解其中一篇勵志信的。再有每次活動的安排時(shí)間都不是很長,除了活動之外還要有師生交流,達(dá)到教育的目的。如果時(shí)間允許的話,小組里可以談?wù)勂渌?,聊聊家常,做做游戲,能夠傳遞正能量的都是可以的。
法制與勵志心得體會篇七
本篇文章主要圍繞“勵志勵志心得體會”這個主題展開,下面我們將會從五個方面進(jìn)行討論:勵志的意義、勵志的三個核心要素、如何培養(yǎng)勵志心態(tài)、如何克服挫折和困難以及如何付諸行動實(shí)現(xiàn)人生理想。
一、勵志的意義
勵志是指通過各種途徑或方法來激勵自己,走出自己的困境,迎接自己人生新的挑戰(zhàn)。勵志對于一個人的成長非常重要,因?yàn)樗梢宰屓藗冇龅绞r(shí)不退縮、遇到挫折時(shí)不怨天尤人、遇到困難時(shí)不放棄。相信自己,自信滿滿地去追尋自己的夢想,這就是勵志的意義所在。
二、勵志的三個核心要素
勵志的三個核心要素是目標(biāo)、信念和行動。首先,要有一個明確的目標(biāo),這個目標(biāo)需要是具體、可行、切實(shí)可行的;其次,要有堅(jiān)定的信念,相信自己可以實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),這種信念可以讓人們充滿動力,無論遇到多大的難題都不會退縮;最后,要付諸行動,靠自己的行動來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
三、如何培養(yǎng)勵志心態(tài)
首先,要正視自己的缺點(diǎn)和不足,不要因?yàn)檫^去的失敗而自卑和退縮;其次,要充實(shí)自己,拓寬自己的視野,提高個人修養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力;最后,要注重積極向上的心態(tài),多看一些鼓舞人心、正能量的東西,不給自己留下任何退路,一直保持對目標(biāo)的決心和執(zhí)著。
四、如何克服挫折和困難
遇到挫折和困難時(shí)不要退縮,要坦然面對,想辦法解決,才能突出重圍。首先,要堅(jiān)信自己的目標(biāo),要積極地找出問題,尋找解決問題的方法;其次,要拿出足夠的耐心,培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和恒心;最后,在克服挫折和困難時(shí)要堅(jiān)守信念,把目光集中到未來的成功,不放棄。
五、如何付諸行動實(shí)現(xiàn)人生理想
人生理想往往是需要花費(fèi)很長時(shí)間才能實(shí)現(xiàn)的,需要我們付出很多的努力和行動。如何實(shí)現(xiàn)自己的人生理想?首先,要制定遠(yuǎn)大的目標(biāo),明確自己想要的是什么,采取可行的計(jì)劃,制訂可行的實(shí)現(xiàn)方案;其次,要保持正面的情緒,不要被困難擊敗,保持熱情和信心;最后,在付諸行動時(shí),要積極地去實(shí)踐,掌握能力,增強(qiáng)自己的實(shí)力,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總的來說,“勵志勵志心得體會”需要我們堅(jiān)守信念,不怕困難,積極向上。每個人都要為自己的人生負(fù)責(zé),找到自己想要的人生方向并朝著目標(biāo)奮斗,相信自己的能力,為夢想而燃燒!
法制與勵志心得體會篇八
1977年7月30日晚,鄧小平出現(xiàn)在了北京國際足球友好邀請賽決賽的看臺上。八萬觀眾自發(fā)起立,長時(shí)間鼓掌,這是鄧小平再次復(fù)出后的一次輕松亮相。那一刻,中外媒體的鏡頭對準(zhǔn)了鄧小平,也對準(zhǔn)了歡騰的人群。日本共同社的消息說,歡呼的人們或許已經(jīng)意識到,中國的命運(yùn)將和這位容光煥發(fā)的老人緊緊連在一起。
1977年7月16日至21日,黨的十屆三中全會,恢復(fù)了鄧小平的黨政軍領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。然而,擺在鄧小平面前的卻是一個嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)時(shí)的世界正孕育著新的變化。在美國,新技術(shù)革命突飛猛進(jìn),科技進(jìn)步日新月異;在亞洲,日本扶搖直上,躋身世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國之列;而靠吸引外國資金和技術(shù)實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)騰飛的新加坡、中國香港、中國臺灣和韓國,成為亞洲新興的發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體,被稱為“亞洲四小龍”。而此時(shí),中國剛剛經(jīng)歷了十年內(nèi)亂,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與發(fā)達(dá)國家的差距越拉越大,還有兩億多人沒有解決溫飽問題。中國這條東方巨龍,正期待著一次轉(zhuǎn)折性的重新出發(fā)。
科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,為社會主義服務(wù)的腦力勞動者是勞動人民的一部分,這對于發(fā)展我國科學(xué)事業(yè),有極其密切的關(guān)系。
一個黨、一個國家、一個民族,如果一切從本本出發(fā),思想僵化、迷信盛行,那它就不能前進(jìn),它的生機(jī)就停止了,就要亡黨亡國。
如果現(xiàn)在再不實(shí)行改革,我們的現(xiàn)代化事業(yè)和社會主義事業(yè)就會被葬送。 把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實(shí)際結(jié)合起來,走自己的道路,建設(shè)有中國特色的社會主義,這就是我們總結(jié)長期歷史經(jīng)驗(yàn)得出的基本結(jié)論。
中國推動國家現(xiàn)代化的魄力,迸發(fā)出耀眼的活力。但是改革也不可避免地與舊體制之間發(fā)生著尖銳碰撞,破除舊體制的過程中產(chǎn)生的矛盾,逐漸積累并觸及經(jīng)濟(jì)、社會等各個領(lǐng)域。
二十世紀(jì)八十年代末九十年代初,國內(nèi)外發(fā)生嚴(yán)重政治風(fēng)波,蘇東劇變,社會主義事業(yè)遇到嚴(yán)重挫折。面對嚴(yán)峻的形勢,中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,堅(jiān)定維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定,經(jīng)受住了嚴(yán)峻考驗(yàn)。
對于如何看待改革中出現(xiàn)的新事物和新問題,鄧小平提出不要搞爭論。不爭論是為了爭取時(shí)間干,一爭論就復(fù)雜了,把時(shí)間都爭掉了,什么也干不成,發(fā)展才是硬道理。
這位年近九旬的老人,在改革開放的重要關(guān)口以他特有的改革精神為中國指明了道路,將這個國家再次引入了歷史的快車道。
鄧小平南方談話,是在國際國內(nèi)面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)的重大歷史關(guān)頭,堅(jiān)持十一屆三中全會以來的理論和路線,深刻回答長期束縛人們思想的許多重大認(rèn)識問題,把改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)到新階段的又一個解放思想、實(shí)事求是的宣言書。
以鄧小平為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)全黨全國各族人民,深刻總結(jié)我國社會主義建設(shè)正反兩方面經(jīng)驗(yàn),借鑒世界社會主義歷史經(jīng)驗(yàn),作出把黨和國家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來、實(shí)行改革開放的歷史性決策,深刻揭示社會主義本質(zhì),確立社會主義初級階段基本路線,明確提出走自己的路、建設(shè)中國特色社會主義,科學(xué)回答了建設(shè)中國特色社會主義的一系列基本問題,成功開創(chuàng)了中國特色社會主義。
法制與勵志心得體會篇九
在本學(xué)期學(xué)校對全校教職工進(jìn)行了法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),全校掀起了學(xué)法、知法、守法、用法活動。學(xué)法培訓(xùn)活動的開展,使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育,收到了很好的學(xué)習(xí)效果。
在這次活動中,我們學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)等。通過學(xué)習(xí),使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識,增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺、感觸頗多,下面就個人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會:
一、教師要愛國守法,我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力量,更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識,并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中。
二、教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代,因此在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力,要嚴(yán)格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安貧樂教,甘于奉獻(xiàn),為學(xué)生樹立起楷模的形象。
三、教師要愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生。在教育教學(xué)過程中,教師要自覺遵守法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅(jiān)持做到關(guān)心尊重每一個學(xué)生,用教師的愛心去化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣,最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。在平時(shí)的教育教學(xué)中,教師要自覺關(guān)愛學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利,不歧視學(xué)生,更不體罰或變相體罰學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,使學(xué)生在龍泉外實(shí)小這個大家庭中健康、快樂地成長。
總之,通過學(xué)習(xí),我對教育法律、法規(guī)有了更深的了解和認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)了依法履責(zé)的觀念。相信在今后的具體教育工作中我們?nèi)=搪毠玫貓?jiān)持做到依法執(zhí)教,使東方小學(xué)成為依法治校的典范。
趙瑾
東方小學(xué)
法制與勵志心得體會篇十
公民道德建設(shè)的內(nèi)容可以高度凝練為愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。這20個字,既弘揚(yáng)了傳統(tǒng)美德、繼承了革命道德,又總結(jié)了改革開放以來思想道德建設(shè)的新經(jīng)驗(yàn),具有鮮明的中國風(fēng)格和時(shí)代特色。這20個字,涵蓋了社會生活的各個領(lǐng)域,適用于不同的社會群體,是每一個個農(nóng)民都應(yīng)該遵守的基本行為準(zhǔn)則。
公民道德是一個大的范疇,包括社會公德、職業(yè)道德等許多分支,對于我們教師而言,職業(yè)道德顯得尤為重要。那么,如何判斷一個教師的行為是否符合職業(yè)道德呢 ? 我認(rèn)為很重要的一點(diǎn)就是看他有沒有責(zé)任心。一個職業(yè)道德高尚的教師,首先必須是一個責(zé)任心強(qiáng)的人。
首先,教師必須心中有學(xué)生。學(xué)生是教學(xué)的主體,教師只有心中想著學(xué)生,才能知道學(xué)生需要什么,才能根據(jù)學(xué)生的需要進(jìn)行教學(xué)。而且不能在上課時(shí)才想到學(xué)生,而是要在備課的時(shí)侯就考慮到學(xué)生的需求,有針對性地把他最需要的知識傳授給他。只有這樣,才能從根本上解決“教師在講臺只顧想當(dāng)然地講,學(xué)生在下面卻聽得一頭霧水”的問題,形成教與學(xué)的互動,取得良好的教學(xué)效果。
其次,教師必須關(guān)心學(xué)生的思想,掌握學(xué)生的心理,抓好學(xué)生的紀(jì)律。教師不能任由學(xué)生在課堂上開小差,甚至?xí)缯n,逃學(xué)。如果有學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)行為,必須及時(shí)找他談心,了解情況,把問題解決在萌芽階段,避免問題惡化,造成不必要的損失。許多學(xué)生由開小差、曠課發(fā)展到厭學(xué)、逃學(xué),最后流失,非??上?。如果教師能及時(shí)解決這些學(xué)生的思想問題,很多損失其實(shí)是可以避免的。所以這一點(diǎn)也很重要,是衡量教師責(zé)任心的重要標(biāo)準(zhǔn)。
教師要重視對學(xué)生進(jìn)行德育教育。小學(xué)生的年齡小,是非觀念模糊,要讓他們懂得什么是對的,什么是錯的,什么是可以做的,什么是不應(yīng)該做的,什么是必須提倡的,什么是堅(jiān)決反對的。就是我們教師的責(zé)任。
在學(xué)校里,我們教育學(xué)生不能隨便吐痰,不能隨便丟棄果皮紙屑,不能打人罵人,見到廢物要主動撿拾起來,扔到果皮箱里。在校外,我們教育學(xué)生要愛護(hù)草地,不踐踏草坪,保護(hù)環(huán)境;到旅游勝地,不胡寫亂畫,不損壞公物。在家里,我們教育學(xué)生要尊老愛幼,文明禮貌,做自己力所能及的事情?,F(xiàn)在,在大街上,我們經(jīng)??梢钥吹竭@樣的情形:孩子們在一起玩,講著標(biāo)準(zhǔn)的普通話;孩子們拿著廢物能主動扔到果皮箱里;孩子們亂闖紅燈的現(xiàn)象少了,主動站在斑馬線前,等待過馬路??吹竭@些情景,作為教師的我,心里感到無比的興奮。孩子們文明的行為方式、良好的公德意識,不僅僅是個人優(yōu)良素質(zhì)的一種體現(xiàn),而且對維護(hù)公共利益、公共秩序,建立良好的人際關(guān)系,保持社會的健康與穩(wěn)定都有著重要的意義。
總而言之,我認(rèn)為只有做到了以上幾點(diǎn),才是一個有責(zé)任心的教師。今后,我將認(rèn)真貫徹實(shí)踐《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,處處按照綱要的要求嚴(yán)格要求自己,提高自身素質(zhì),為教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
法制與勵志心得體會篇十一
《勵志》是一本改變?nèi)松臅?,它讓人們從困境中找到了突破口,從迷茫中找到了方向。在閱讀這本書的過程中,我深深感受到了書中所傳達(dá)的力量和智慧,觸動了我的內(nèi)心,讓我自省并思考,更深層次地理解了人生的真諦。
第二段:勵志的重要性
生命中總有那么一刻,讓我們開始思考自己的內(nèi)心和生活。而勵志的書籍在這時(shí)成為了我們尋找答案的良藥。它能夠幫助我們重塑自己的心態(tài),關(guān)注自身的優(yōu)點(diǎn)和價(jià)值,通過外在的啟發(fā)和縮小的困境,讓我們擁有更堅(jiān)定的信心和更明確的方向。正如書中所說的:“在陌生的環(huán)境中,在內(nèi)心的失落時(shí)刻,需要有帶領(lǐng)自己向前的動力。勵志,就是這個力量。”
第三段:勵志的提升力量
勵志的書籍,可以帶給我們無窮無盡的力量和動力。通過書中講述的成功人士的故事、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等,讓我們得以尋找共鳴,感受他們所傳遞的力量,從而潛移默化地調(diào)整自己的行動和思維方式,擁有更高的自我認(rèn)知和自我調(diào)節(jié)能力。正如作者鄭淼所言:“勵志是一種帶有潛移默化的提升力量,讓我們在生活和工作中都能夠更加有信心、更有成就感?!?BR> 第四段:勵志的移情效應(yīng)
勵志的書籍,不僅能夠讓我們成為更好的自己,還能夠交流人生的感悟和啟示,影響他人的生命,產(chǎn)生移情的效應(yīng)。正如《勵志》這本書一樣,透過各種勵志人士的經(jīng)歷和鮮活的故事,讓我們與他們建立了情感共鳴和紐帶,共同探討人生的道路和意義,促進(jìn)了彼此的成長與互通。正如書中所說:“我們需要共同探索人生的意義,共話分析人生的道路,一起努力向前。”
第五段:結(jié)論
在閱讀《勵志》這本書的過程中,我不僅從中學(xué)到了諸多的人生智慧和道理,更重要的是在書中獲得了精神上的重塑和提升。它教會了我如何去理解成功的真諦,如何去面對困境和失敗的挫折,鼓勵我去不斷地追求自己的夢想,擁抱自己的未來。這本書讓我更加堅(jiān)信,只要我們有強(qiáng)烈的信念、靈魂的洞察力和智慧的思考,就能夠勇往直前,揚(yáng)帆起航,征服自己的內(nèi)心和世界的一切挑戰(zhàn)。
法制與勵志心得體會篇十二
勵志是一種積極向上的心態(tài),是一種肯定自己、勇往直前的心理狀態(tài)。近年來,我通過自己的經(jīng)歷和觀察,體會到了勵志對于個人的重要性。在這個競爭激烈的社會中,只有保持積極的心態(tài)和努力不懈的奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。在我個人的成長歷程中,勵志始終伴隨著我,并幫助我克服了許多困難。下面,我將從不畏困難、持之以恒、正面思考、激發(fā)潛能以及身體健康等方面,談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。
首先,面對困難時(shí)我學(xué)會了不畏艱辛,勇敢面對挑戰(zhàn)。在生活和工作中,我們難免會遇到各種各樣的困難和挫折。但是,只有勇敢面對,才能克服困難。我曾經(jīng)面臨過學(xué)習(xí)上的困境,但在勵志的信念支持下,我始終堅(jiān)信只要付出努力就會有收獲,從而克服了難關(guān)。比如高考的備考過程中,我曾多次碰到難題難題,但我沒有灰心喪氣,而是積極主動地尋求老師和同學(xué)的幫助,一點(diǎn)一滴地攻克問題,最終取得了理想的成績。勵志告訴我,只要心懷信念,努力奮斗,即使山重水復(fù)亦沒有什么能夠難倒我們。
其次,堅(jiān)持不懈是實(shí)現(xiàn)勵志目標(biāo)的關(guān)鍵。只有持之以恒才能戰(zhàn)勝一切困難與挑戰(zhàn)。我一直堅(jiān)信:堅(jiān)持不懈,成功必然屬于你。在學(xué)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有每天保持長時(shí)間的高效學(xué)習(xí),才能逐漸提高自己的能力,達(dá)到自己的目標(biāo)。堅(jiān)持不懈是一種對自己的責(zé)任和承諾,只有付出真心實(shí)意的努力,才能獲得真正的成就。正是因?yàn)檫@種堅(jiān)持不懈的努力,我才能在學(xué)術(shù)上有所突破,在職場上取得卓越的成就。
正面思考也是勵志的重要內(nèi)容。當(dāng)面對種種挫折和困難時(shí),我們可以選擇消極地抱怨和埋怨,也可以選擇積極地思考和解決問題。我相信態(tài)度決定一切,正面思考可以幫助我們走出困境,找到解決問題的方法。曾經(jīng)有一次,我在工作中遇到了一個巨大的問題,這個問題讓我十分煩惱。然而,我并沒有放棄,而是積極地調(diào)整心態(tài),尋找解決問題的方法。最終,通過和同事的討論和努力,成功地解決了問題。正面思考給我?guī)砹俗孕藕椭腔?,使我在面對困境時(shí)始終能夠保持鎮(zhèn)定和積極。
激發(fā)潛能是勵志過程中至關(guān)重要的一環(huán)。每個人都有巨大的潛力,只有勵志才能激發(fā)出這些潛力。曾經(jīng)有一位成功的企業(yè)家說過:“人的潛力就像一顆種子,只有通過不斷努力的澆灌和培育,才能茁壯成長?!蔽疑钣畜w會,只有不斷挑戰(zhàn)自己,勇敢面對困難,才能激發(fā)出自己的潛能。比如我經(jīng)常參加一些挑戰(zhàn)性的活動和比賽,每一次的參與都會讓我發(fā)現(xiàn)自己的潛能和潛力,不斷超越自我。
最后,身體健康是勵志的基礎(chǔ)。一個人只有身體健康,才能擁有更多的精力和動力去追尋夢想和目標(biāo)。身體是革命的本錢,只有保持身體的健康,才能更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。因此,我每天都保持適量的鍛煉和良好的飲食習(xí)慣,通過運(yùn)動和健身來放松壓力,增加體力和耐力。只有擁有強(qiáng)健的體魄,才能在勵志的道路上走得更遠(yuǎn)。
總之,勵志是一種重要的心態(tài)和習(xí)慣,對于個人的成長和發(fā)展具有重要的影響。通過我自己的親身經(jīng)歷和觀察,我深刻體會到了勵志對于個人的重要性。不畏困難、持之以恒、正面思考、激發(fā)潛能以及保持身體健康,都是勵志的重要方面。相信只要我們堅(jiān)定地信念與目標(biāo),堅(jiān)持努力不懈,總能夠迎來成功和幸福的人生。
法制與勵志心得體會篇十三
在12月2日時(shí),是我最刻苦銘心的日子。因?yàn)槲覀內(nèi)6荚诳捶ㄖ平逃?,這些年輕的大哥哥們走上了這條犯罪的道路,不僅自己痛苦,父母痛苦,被害人的父母親更痛苦。
在一個個叔叔們講過話后,他們選了幾名在監(jiān)獄里表現(xiàn)最好的哥哥們。第一個來講話的哥哥講述了自己整個犯罪過程:20xx年11月2日,他的一個同學(xué)生日,他們一起去歌舞廳玩,不料有一個人無緣無故的跑過去打他們,可能是喝醉了吧,還破壞了他們的好心情,所以又跑過去打他,而他又打不過大哥哥們,便走了。還給大哥哥們留下了一句話:我跟你們沒完。這天傍晚,大哥哥就帶了幾個人,買了刀,向那個人的住處跑去,進(jìn)了門二話不說便捅了他。殺了人之后,他們幾個人東躲西藏,日子過得不像日子。終于有一天,警察把他們幾個捉拿歸案。據(jù)我說知:大哥哥在犯罪前事一名三好學(xué)生,在班里是數(shù)一數(shù)二的?,F(xiàn)在大哥哥卻走上了這條路?,F(xiàn)在我終于知道:學(xué)好真的很難,學(xué)壞一瞬間就可以。
我一定要做一個尊重法律的小公民。愛我們的國家,尊重我們的國家。
這個星期,我們聽了一次法制教育報(bào)告。我從中受益匪淺。其中,有三個與我們差不多的同齡人,本來應(yīng)該享受在學(xué)習(xí)的陽光中,卻因?yàn)橐粫r(shí)的差錯而誤入歧途,現(xiàn)在還在少管所內(nèi)接受著管教。
有一個是入室搶劫。他是因?yàn)閾尳贂r(shí)被發(fā)現(xiàn)而被抓。他之前還搶小學(xué)生的錢,去打劫,等等。還有另外一個是殺了人。當(dāng)聽到他所犯下的罪名時(shí),我心中不禁打了個寒戰(zhàn),我們這么大年紀(jì)還有殺人的?這是為什么?因?yàn)樗趽尳俚臅r(shí)候別人不給錢,一時(shí)情急之下殺了人,另一個人被他的匕首砍成重傷。最后他去公安機(jī)關(guān)自首了。
我覺得很奇怪,未必錢的誘惑就真的那么大,而值得人們光天化日之下去打劫?我覺得這是很不值得的。畢竟遵守法律是道德的`底線,就算我們再怎么自尊也不能違法亂紀(jì)啊!而搶小朋友的錢更是不對。也許,我們可能跟他們一樣,昨天是霸占運(yùn)動場地、“借”錢什么的,今天是搶那些小朋友的錢,明天可能就做了犯罪行為,被關(guān)起來失去了自由。難道不值得我們深思嗎?也許積少成多就是這個道理吧。
還有一個使我驚奇的一點(diǎn),他們的小學(xué)成績普遍的好。我覺得,這就是叫自甘墮落吧,或者說是放縱自我。他們由于小學(xué)的成績,漸漸產(chǎn)生了驕傲的心理,就不屑于學(xué)習(xí),漸漸就踏入了歧途。而現(xiàn)在,我也是這種情況。我希望自己不要重蹈他們的覆轍,做一個好的自己。
希望,我在聽過這個講座后能夠警醒一些,把成績搞上去吧。
今天在學(xué)校的組織下,我們學(xué)校舉辦了法制報(bào)告會,在其中,我學(xué)會了許多知識。
首先在法治方面,我知道了遇事要勇敢。講具體一點(diǎn):在遇到有人要錢時(shí),不要害怕,其實(shí),不是要錢者很厲害,而是被要錢者很膽小,這才是我們被欺的原因,只要我們勇敢一點(diǎn),就不用怕這些人了。
其次在反邪教方面,我們應(yīng)該把它視為一種害人的毒瘤。但是我們怎樣才不去接近他們呢?其實(shí)這很簡單,只要我們相信科學(xué),相信世上絕沒有神靈,就可以防止受邪教的誘惑,過著我們新福安康的生活。
接下來就是最受人關(guān)注的交通安全,面對這個,我們只有遵守交通法則才能保證我們安全。在生活中,有許多令人心痛的交通事故,這不能去怪司機(jī)。因?yàn)檐囀菬o法完全控制的,只怪行人不遵守交通法則,才釀成這悲慘的交通事故。只要我們每一個人都遵守交通法則,便可以讓著悲慘的故事少發(fā)生。
最后就是與大家天天見面的衛(wèi)生安全,只要我們大家在生活中的小事注意一點(diǎn),就可以防止疾病的發(fā)生。我蒙在新聞中聽到的許多疾病都是由于人在生活中不住意衛(wèi)生,把病菌導(dǎo)入人體內(nèi),才引發(fā)各種疾病。所以我們在日常生活中一定要注意衛(wèi)生,讓疾病遠(yuǎn)離我們。
法制與勵志心得體會篇十四
今天看了中央電視臺的法制節(jié)目〈法治在線〉之〈斬?cái)喽镜湣?,介紹的是成都市公安局成功破獲3.16特大販毒案的主要過程,看后頗有感觸!
一個案子的破獲,從長遠(yuǎn)看來,就是對中國整個巨大的法治進(jìn)程,具有不可忽視的促進(jìn)作用。直接地看,本案的破獲,不僅表現(xiàn)了我們公安干警與違法犯罪分子斗志斗勇的智慧才能,而且也對觀眾是一種警示。它向公眾展示了公安機(jī)關(guān)對國家,社會的穩(wěn)定和人民的安全作出的突出貢獻(xiàn),必然增強(qiáng)人民對警-察的信心和信任,愛戴與擁護(hù)。該案子的破獲,通過過程和犯罪分子的下場生動地直接地讓壞人望而卻步,使觀眾引以為戒。
法律面前人人平等!對于每一個公民來說,不管誰觸犯了法律,最終都逃不過法律的制裁。毒品具有危害性,不僅危害人的生命健康,也危害社會安定。毒品吸食不得,販毒運(yùn)毒更是滔天大罪,切毋作社會罪人!生命是寶貴的,為了自己和家人的幸福,我們應(yīng)該拒絕毒品,遵紀(jì)守法!莫象節(jié)目中的犯罪分子,最終落個絕望下場!
案子的告破,也從側(cè)面反映出我國的法治建設(shè)還有更多的問題需要解決,民眾的法律知識和法律意識的普遍缺失。就比如,其中的一位販毒女子的丈夫已經(jīng)因?yàn)槎酒返倪`法行徑而蹲守監(jiān)獄,而她卻不知悔改,一些民眾竟然如此愚昧混沌。這些例子令人內(nèi)心沉重,使我們感到提高公民的法律素質(zhì),教導(dǎo)公民遵紀(jì)守法實(shí)乃當(dāng)務(wù)之急,而且時(shí)時(shí)刻刻不能放松。我們國家也許還存在更多象她這樣愚昧的人們,正走在犯罪路上,急需挽救!
作為一個公民,我們自己要時(shí)刻想到要遵紀(jì)守法,明辨是非;而我們也許還有更多的底層人民,更多普通老百姓需要法律陽光的普照,對于有關(guān)部門,我們的普法工作任務(wù)艱巨,有關(guān)法律工作人員任重道遠(yuǎn)啊!
二,三女孩落網(wǎng),我們深思
在抓獲“張大哥”的過程中,引出了三個女孩子。最小19歲,最大22歲,都是阿壩藏族自治州財(cái)貿(mào)學(xué)校的畢業(yè)生,被一個老鄉(xiāng)介紹認(rèn)識了犯罪團(tuán)伙中的一個女子。該女子說是能給她們找份好工作。而唐媚給她們的第一份工作就是去云南販運(yùn)毒品,并且許諾一次就可以掙七、八千塊錢,是她們平時(shí)打工兩年的收入。就這樣,剛走出校門的稚嫩學(xué)生,一心想著七,八千塊錢,被別人蒙騙也不知情,蒙蒙懂懂地在唐姓女子指使下吞下可能致死的毒品,擔(dān)當(dāng)起人體藏毒的運(yùn)毒工具,最終走上不歸路。
節(jié)目中的三個女孩子,全身帶著清純朝氣。與其他犯罪分子接頭時(shí)候,依然是面帶笑容,也許正歡聲笑語的。殊不知,災(zāi)禍在等待著她們。被抓獲后,三位女孩面露土色,黯然得令人覺得可憐,盡失剛畢業(yè)學(xué)生應(yīng)有的胸懷美好前途的昂揚(yáng)氣概,盡管未曾找到工作。就連辦案者也為它們惋惜遺憾,同樣令電視機(jī)前的觀眾為之悲哀同情。
節(jié)目一開始,就是一位穿著囚服的年輕女孩的哭訴懺悔,哽咽不斷,哭鼻子抹眼淚的,說話幾近模糊??吹贸鲆呀?jīng)成為罪人的她面對記者和鏡頭很真實(shí),毫無掩飾。且不論這三位女孩子所犯的具體是什么罪名,單從節(jié)目開始時(shí)候的這位女孩子的哭訴就可知,她們已經(jīng)沒有什么希望了,她們所犯的罪行已經(jīng)無法挽回。觀眾的同情歸同情,惋惜遺憾也無濟(jì)于事,因?yàn)榉墒遣幌嘈叛蹨I的!
如果說其他沒有經(jīng)過教育,沒有接受過正規(guī)的法律知識和道德規(guī)范教育的販毒馬仔和運(yùn)毒女子,為了金錢,鋌而走險(xiǎn),情有可源??墒?,接受過教育,有著高知識高素質(zhì),起碼能明辨是非的三位剛畢業(yè)的學(xué)生也踏入危害社會的領(lǐng)域,實(shí)在令人感嘆于接受過教育的學(xué)生法律知識,法律意識的缺乏。
我想,不僅是因?yàn)橄夘^小利的誘-惑,尋找工作的緊迫,也不僅是法律知識和法律意識的缺失,更深層次的原因在于良好教育的缺失。而教育的失敗導(dǎo)致三個學(xué)生的法律知識和法律意識的缺失,可以說,除了家庭,社會的一些根源外,教育恰恰是導(dǎo)致三位女孩成為罪人的“罪人”之一。
學(xué)校單一的應(yīng)試教育導(dǎo)致學(xué)生涉世不深,對社會了解不清楚,思想單純單一。恰恰使得心懷鬼胎的不法分子“看上眼”,并能很好對其欺騙引誘。
法制與勵志心得體會篇十五
20xx年法治崇義建設(shè)的總體要求是:深入貫徹黨的、xx屆三中、四中、五中全會和系列重要講話精神,特別是視察江西時(shí)提出的新的希望和“三個著力、四個堅(jiān)持”的總體要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委xx屆六次全會精神,緊緊圍繞保障社會公正、促進(jìn)社會誠信、維護(hù)社會秩序“三大重點(diǎn)任務(wù)”,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,在“鞏固、深化、創(chuàng)新”上下功夫,把防控風(fēng)險(xiǎn)、服務(wù)發(fā)展放在更加突出的位置,為我縣“十三五”開局之年?duì)I造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境和公平正義的法治環(huán)境。
一、努力保障社會公正。加快法治政府建設(shè),依法精簡行政審批事項(xiàng),加強(qiáng)權(quán)責(zé)清單動態(tài)調(diào)整。鞏固“三單一網(wǎng)”改革成果,加快推進(jìn)網(wǎng)上審批系統(tǒng)升級改造。銜接落實(shí)省行政處罰自由裁量權(quán)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),推行行政處罰自由裁量權(quán)基準(zhǔn)制度。落實(shí)重大執(zhí)法決定法制審核制度,規(guī)范行政執(zhí)法行為。規(guī)范涉企行政執(zhí)法檢查和收費(fèi),維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益。按照中央、省、市的統(tǒng)一部署,推進(jìn)綜合行政執(zhí)法,切實(shí)解決權(quán)責(zé)交叉、多頭執(zhí)法、多層執(zhí)法的問題。推動建設(shè)行政執(zhí)法和刑事司法銜接信息平臺,落實(shí)行政執(zhí)法與刑事司法銜接制度。根據(jù)中央和省、市司法體制改革工作部署,積極配合完成司法人員分類管理、司法人員執(zhí)業(yè)保障、司法責(zé)任制、法檢人財(cái)物統(tǒng)一管理等相關(guān)工作任務(wù),努力破解制約司法能力、影響司法公正、損害司法公信的深層次問題。健全司法執(zhí)法公開制度,推進(jìn)陽光司法、陽光執(zhí)法。
二、大力促進(jìn)社會誠信。推動縣級信用平臺、網(wǎng)站建設(shè)。貫徹執(zhí)行統(tǒng)一的社會信用代碼制度和信用信息共享交換機(jī)制,建設(shè)和運(yùn)行崇義縣統(tǒng)一社會信用代碼管理系統(tǒng)。制定20xx年縣級公共信用信息資源目錄。完善運(yùn)用全縣企業(yè)事中事后信用監(jiān)管“一張網(wǎng)”,即企業(yè)信用監(jiān)管警示系統(tǒng)。根據(jù)《江西省企業(yè)信用行為聯(lián)合激勵和懲戒暫行辦法》,制定《崇義縣企業(yè)信用行為聯(lián)合激勵和懲戒實(shí)施細(xì)則》。探索行政管理事項(xiàng)中信用信息查詢和實(shí)施聯(lián)合懲戒。推進(jìn)中小企業(yè)和農(nóng)村信用體系建設(shè),發(fā)現(xiàn)和增進(jìn)中小微企業(yè)、個體工商戶和農(nóng)戶等經(jīng)濟(jì)主體的信用價(jià)值,改善金融信用環(huán)境。健全完善誠信“紅黑榜”,管好用好“失信被執(zhí)行人曝光臺”。深化社會主義核心價(jià)值觀宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)全民法治意識和誠信意識。
三、有效維護(hù)社會秩序。深入貫徹落實(shí)加強(qiáng)全縣社會治安防控體系建設(shè)有關(guān)文件,推進(jìn)平安崇義建設(shè),維護(hù)全縣社會大局和諧穩(wěn)定。依法防范打擊敵對勢力破壞活動,維護(hù)全縣政治安全。重點(diǎn)整治社會治安混亂的地區(qū)、場所,改善治安狀況,提升公眾安全感。健全網(wǎng)格化巡邏防控勤務(wù)機(jī)制,創(chuàng)新社會治安防控體系。依法打擊網(wǎng)絡(luò)攻擊、網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)色情、網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)竊密泄密、網(wǎng)上造謠傳謠、非法網(wǎng)絡(luò)公關(guān)及網(wǎng)絡(luò)敲詐勒索等違法犯罪行為,規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)傳播秩序。按照省委“三個全覆蓋”要求,整合法律服務(wù)資源,加快建設(shè)縣級公共法律服務(wù)平臺,建立覆蓋全縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)兩級法律服務(wù)中心,引導(dǎo)群眾辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法。制定《關(guān)于完善矛盾糾紛多元化解機(jī)制的實(shí)施意見》,完善矛盾糾紛多元化解機(jī)制。加強(qiáng)依法治“鬧”處置工作的制度化、規(guī)范化建設(shè),嚴(yán)厲打擊“以鬧取利”等違法犯罪行為。嚴(yán)格落實(shí)訴訪分離制度,推動律師參與涉法涉訴信訪案件化解和代理工作。
四、強(qiáng)化法律實(shí)施監(jiān)督。建立規(guī)范性文件備案審查銜接聯(lián)動機(jī)制,加強(qiáng)縣人大、縣委辦、縣政府法制辦對規(guī)范性文件的備案審查工作。加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境、食品安全、勞動等重點(diǎn)領(lǐng)域法律實(shí)施監(jiān)督。堅(jiān)持重大行政決策及行政管理重大問題向同級人大會專題報(bào)告制度。完善行政執(zhí)法社會監(jiān)督員制度。依法受理、審理和執(zhí)行行政訴訟案件,監(jiān)督行政機(jī)關(guān)依法行政。加強(qiáng)對行政執(zhí)法和刑事、民事、行政訴訟活動的法律監(jiān)督。改革人民監(jiān)督員選任方式,完善人民監(jiān)督員監(jiān)督程序,推動人民監(jiān)督員制度法制化。加強(qiáng)人民政協(xié)、民主黨派和無黨派人士的監(jiān)督,發(fā)揮工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體的監(jiān)督作用。完善群眾和新聞媒體監(jiān)督機(jī)制。
五、培育全民法治信仰。完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度,推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法常態(tài)化、系統(tǒng)化、制度化。探索建立“崇義縣法治教育基地”,深入推進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、公職人員、青少年等重點(diǎn)對象學(xué)法用法工作。將法治課程列為黨校必修課,提升領(lǐng)導(dǎo)干部法律素養(yǎng)。落實(shí)憲法宣誓制度。制定并組織實(shí)施崇義縣“七五”普法規(guī)劃。落實(shí)“誰執(zhí)法、誰普法”責(zé)任制。全面落實(shí)法律顧問制度,充分發(fā)揮法律顧問作用。充分發(fā)揮主流媒體的宣傳作用,在重要時(shí)段、主要版面開設(shè)法治建設(shè)專欄、專題。開展主題采訪報(bào)道,重點(diǎn)宣傳推廣法治崇義建設(shè)的創(chuàng)新舉措和典型經(jīng)驗(yàn)。整合社會教育資源,建設(shè)多種形式的青少年法治教育基地。
六、加強(qiáng)法治隊(duì)伍建設(shè)。創(chuàng)新法治人才培養(yǎng)機(jī)制,做精專門隊(duì)伍、做強(qiáng)一線隊(duì)伍、做大志愿隊(duì)伍,為法治崇義建設(shè)提供人才保障。
七、完善工作推進(jìn)機(jī)制。緊扣《中共崇義縣委關(guān)于全面推進(jìn)法治崇義建設(shè)的意見》,認(rèn)真制定20xx年法治崇義建設(shè)工作計(jì)劃,明確牽頭單位和責(zé)任部門,推動抓好落實(shí)。完善督導(dǎo)推進(jìn)機(jī)制,對各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門(單位)推進(jìn)法治建設(shè)工作落實(shí)情況進(jìn)行跟蹤問效。完善考核評價(jià)機(jī)制,科學(xué)設(shè)計(jì)考核指標(biāo),細(xì)化考核責(zé)任,使考核更加具體、操作性更強(qiáng)。加強(qiáng)督促檢查,將法治建設(shè)日常情況納入年度考核范疇。
八、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。完善黨政領(lǐng)導(dǎo)班子對本地、本部門(單位)法治建設(shè)負(fù)總責(zé),黨政主要負(fù)責(zé)人對法治建設(shè)負(fù)首要責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制,將法治建設(shè)成效作為衡量領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部工作實(shí)績重要內(nèi)容,嚴(yán)格考核,兌現(xiàn)獎懲。理順工作聯(lián)系機(jī)制,縣法建辦設(shè)在縣司法局,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門(單位)法建辦設(shè)在法規(guī)部門或辦公室,并落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)??h法建辦要建立專項(xiàng)工作組,明確職責(zé)分工,推動法建工作規(guī)范有序開展。
法制與勵志心得體會篇十六
近幾年來,中小學(xué)生因交通事故造成的傷亡不斷增多。據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì),交通事故給學(xué)生、家庭乃之社會造成的損失是極其慘重的。目前,我國仍是世界上交通事故死亡絕對數(shù)最多的國家之一,交通事故死亡率與發(fā)達(dá)國家相比還相當(dāng)高,交通事故仍呈上升趨勢。
孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關(guān)系到民族的興衰和社會的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。1、學(xué)校工作,安全為天。學(xué)生的道路交通安全,維系學(xué)校的平安、家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。
要上升到“三個代表”的高度來認(rèn)識創(chuàng)建省級交通安全示范校工作。2、明確抓“交通安全教育”、爭創(chuàng)交通安全示范校工作的現(xiàn)實(shí)意義。
三年來,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,我?,F(xiàn)已有學(xué)生700余人,近500百名通生跑校,學(xué)校在近年內(nèi)無法安排這些學(xué)生住宿。因此,在這種情況下,抓好交通安全教育工作,創(chuàng)建交通安全示范校具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。3、放在深化素質(zhì)教育、德育工作的'大背景下來考慮交通安全教育。我們目前應(yīng)當(dāng)搞的教育是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育的核心是德育,重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和社會實(shí)踐能力。
素質(zhì)教育和德育工作不是口號,而是行動。通過開展交通安全教育活動,學(xué)生學(xué)到了交通安全的常識,形成了自覺遵守交通法規(guī)的意識和技能,規(guī)范了自己,影響了他人,提高了素質(zhì),從而促進(jìn)了學(xué)校的其他工作。4、與平安校園建設(shè)、文明校園建設(shè)等活動結(jié)合起來。5、注重學(xué)生的示范帶動作用。通過在學(xué)校中開展交通安全教育活動,同時(shí)達(dá)到“小手拉大手”,“多一分防范,少一分危險(xiǎn),教育一個孩子,帶動一個家庭,影響一個村莊”的目的。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯了道路,讓自己后悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法、普法意識,預(yù)防未成年人犯罪,我們學(xué)校舉行了“法制教育專題報(bào)告會”。為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長紀(jì)榮利老師。
本次報(bào)告會的主題是:預(yù)防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時(shí)雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認(rèn)識到他們是法律無知者,在法律面前沒有“敬畏”之心,只因一時(shí)沖動而鑄成大錯。
紀(jì)老師首先給我們講述了一個案例:某高級技工學(xué)校的學(xué)生王某,利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學(xué)生,一個未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀(jì)老師給我們總結(jié)了一下,主要是因?yàn)椴宦牸议L、老師的教誨,法律意識淡薄,辨別是非、好壞的能力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。
法制教育心得體會800字5篇法制教育心得體會800字5篇一個個鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認(rèn)為自己做的是小事,等釀成大錯時(shí)后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動才犯了罪。
犯了罪,一關(guān)就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都?xì)Я?。人最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時(shí)間在那失去自由的地方度過,會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以,我們要預(yù)防違法犯罪。
預(yù)防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強(qiáng)法制觀念,維護(hù)法律的尊嚴(yán),依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強(qiáng)判斷力,謹(jǐn)慎交友,從而更好地發(fā)展自我。
這次法制教育報(bào)告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理,努力學(xué)習(xí),好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。
法制與勵志心得體會篇十七
學(xué)習(xí)社會主義法制理論是為了更好的堅(jiān)持社會主義法治理念。為此,我科積極組織全科同志加強(qiáng)學(xué)習(xí)社會主義法治理念。通過學(xué)習(xí),本人對社會主義法治理念有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
堅(jiān)持社會主義法治理念,就要堅(jiān)持依法治國。依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容。依法治國就是把社會主義建設(shè)與社會主義法制緊密結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律的規(guī)定,通過各種途徑和形式管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),管理社會事務(wù),保證國家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行,維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益。要確立和實(shí)現(xiàn)以憲法和法律治理國家的最具權(quán)威價(jià)值的取向,堅(jiān)持法律面前人人平等,樹立和維護(hù)法律權(quán)威,確立法律是人們生活的基本行為準(zhǔn)則的觀念,嚴(yán)格依法辦事,做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。
依法行政是依法治國基本方略在我單位的具體實(shí)踐。建設(shè)法治社會,必須不斷推進(jìn)依法行政,把依法治國的理念體現(xiàn)在各個方面、貫穿于各個環(huán)節(jié)、落實(shí)到各項(xiàng)工作。
堅(jiān)持社會主義法治理念,就要堅(jiān)持執(zhí)法為民。執(zhí)法為民是社會主義法治的本質(zhì)要求。這是我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求在法治上的體現(xiàn)。要確立一切權(quán)力屬于人民、來自于人民的理念,把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展廣大人民群眾最根本的利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要堅(jiān)持以人為本的理念,在立法、執(zhí)法、司法的各個環(huán)節(jié)上體現(xiàn)尊重和保障人民利益,做到為人民執(zhí)法、靠人民執(zhí)法,保證把“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀” 的要求落到實(shí)處。
要內(nèi)容的社會公平保障體系;把公平正義貫穿于權(quán)利與義務(wù)的辯證統(tǒng)一之中,堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)的對稱,保證廣大人民群眾依法行使權(quán)利和履行義務(wù),所有權(quán)利的享有都建立在履行義務(wù)的基礎(chǔ)之上,使遵紀(jì)守法成為公民的自覺行為,使公民的合法權(quán)益不受侵犯。
堅(jiān)持社會主義法治理念,就要堅(jiān)持服務(wù)大局。服務(wù)大局是社會主義法治的重要使命。要緊緊圍繞黨和國家工作大局開展立法、執(zhí)法、司法工作,不斷強(qiáng)化服務(wù)大局的各項(xiàng)措施,為社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)提供強(qiáng)有力的法治保障。我國是一個法制統(tǒng)一的國家,建設(shè)法治社會要在國家統(tǒng)一的法制框架下加以推進(jìn),保證國家憲法和法律嚴(yán)格實(shí)施,保證黨的路線方針政策貫徹落實(shí),確保法治建設(shè)有利于維護(hù)國家利益,維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。要從講政治的角度來想大局、謀大局、服務(wù)大局,正確處理服務(wù)大局與嚴(yán)格依法履行職責(zé)的關(guān)系,正確處理全局利益與局部利益的關(guān)系,正確處理執(zhí)法的法律效果與社會效果之間的關(guān)系,追求法律效果與社會效果的統(tǒng)一。
法制安全心得體會
強(qiáng)法制不雅念的重要途徑,是使成為事實(shí)依法治國、依法治教的百年大計(jì)。幾年來,我校堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,在加強(qiáng)小學(xué)生法制教育,預(yù)防和減少青少年犯法工作中,進(jìn)行了一些有益的探索,做到了帶領(lǐng)有力、教育有據(jù)、活動有序,收到了較好效果。
一、我校實(shí)施《預(yù)防未成年人犯法法》基本情況
(一)帶領(lǐng)有力
強(qiáng)有力的帶領(lǐng)辦理是落實(shí)法制教育效果的首要前提。我們的做法是堅(jiān)持"四抓":一抓步隊(duì)配置裝備擺設(shè)。即落實(shí):一是帶領(lǐng)機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了法制帶領(lǐng)小組,還聘請市公安局宣教科科長為校外法制副校長,負(fù)責(zé)對法制教育的帶領(lǐng)辦理工作;二是施教步隊(duì)。學(xué)校思品課西席、班主任、團(tuán)隊(duì)干部擔(dān)任法制教育任務(wù),按期開展各類專題教育活動。二抓建章立制。在全面落實(shí)依法治教工作責(zé)任制的歷程中,我們完善了各類規(guī)章制度的配置裝備擺設(shè):一類是崗位目標(biāo)責(zé)任制度;二類是各項(xiàng)工作通例要求;三類是檢查評估與獎懲制度,使各項(xiàng)教育法律法例都有了具體的實(shí)施細(xì)則,使教育歷程有章可循,有據(jù)可依。三抓檢查監(jiān)督催促。校級帶領(lǐng)和中層干部全部蹲點(diǎn)到班級、教研組,強(qiáng)化對教育歷程的監(jiān)控和指導(dǎo),并采取按期普查與不按期抽查相結(jié)合,專題檢查與全面考核相結(jié)合,階段性檢查與綜合評價(jià)相結(jié)合的辦法,對法制教育及依法執(zhí)教工作進(jìn)行監(jiān)視檢查。四抓經(jīng)驗(yàn)推廣。學(xué)校設(shè)立激勵機(jī)制,不按期地展示和宣傳廣播優(yōu)秀師生的先進(jìn),樂成經(jīng)驗(yàn)和工作,學(xué)習(xí)成果,激勵全校師生遵規(guī)守法,勇超先進(jìn)較重要的事;堅(jiān)持每一學(xué)年召開一次法制教育經(jīng)驗(yàn)交流會或研討會,及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。"四抓"的落實(shí),規(guī)范了學(xué)校法制教育,克服了形式主義偏向。
(二)教育有據(jù)
落實(shí)教育資料,豐富教育內(nèi)容是落實(shí)法制教育效果的基本條件。我校為學(xué)生編發(fā)了《高密市
為提高廣大教職工依法執(zhí)教程度,利用家長座談會向?qū)W生家長介紹《義務(wù)教育法》,《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯法法》。使學(xué)生家長對涉及教育的法律法例有了熟悉,提高教育孩子的程度。堅(jiān)持每一年寒暑假,向?qū)W生家長印發(fā)《致學(xué)生家長的一封公開信》,向家長提出假期中如何引導(dǎo)孩子遵紀(jì)守法,到場社會實(shí)踐活動等各項(xiàng)要求,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致。
(三)活動有序
形式多樣,內(nèi)容豐富的各項(xiàng)活動是實(shí)施法制教育的重要載體。我校法制教育活動主要通過四個序列展開:
學(xué)開展教育活動。如通過專題講座、組織討論、經(jīng)驗(yàn)交流等形式,使家長了解教育政策,知道教育法例,重點(diǎn)是了解《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯法法》的涉及內(nèi)容,提高家長主動配合學(xué)校教育子女的能力。
律法制教育月活動,團(tuán)委、少先隊(duì)宣傳守法、守紀(jì)、嚴(yán)格要求,做故國好公民,利用班會時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行學(xué)校法制教育,加強(qiáng)學(xué)生法制不雅念,每一周一國旗下發(fā)言具體內(nèi)容安排學(xué)法、知法、守法、法制宣傳。在四月讓學(xué)生不雅看禁毒、禁黃、禁賭圖片展覽并且寫出不雅后感。邀請校外法制輔導(dǎo)員和安全教育輔導(dǎo)員到校做"未成年人保護(hù)法"、"預(yù)防未成年人犯法法""消防教育"等法制講座。
犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個完全不同的詞語。
犯法,我們無時(shí)無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。
不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系。” 在此,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?!?BR> 不也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情?!?因?yàn)?,就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。
曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是,又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說不定,在無意中,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。
與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會利用法律保護(hù)自己!
青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對實(shí)現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
面對當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護(hù)意識和能力不強(qiáng),青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位高中生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。
法制學(xué)習(xí)心得體會(2):
法制學(xué)習(xí)心得體會
為加強(qiáng)系統(tǒng)專門化隊(duì)伍建設(shè),提高監(jiān)管隊(duì)伍依法監(jiān)管的能力和水平,提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務(wù)水平,**日至**日,市局組織系統(tǒng)相關(guān)人員赴***開展法制工作培訓(xùn),我有幸參加了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)雖短,但給我留下了非常難忘的印象,五天來,我認(rèn)真聆聽了***等人就中國法制社會、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識的講解,增強(qiáng)了我的法律應(yīng)用能力,受益匪淺。主要有以下幾方面體會。
一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)識到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過硬的行政執(zhí)法人員隊(duì)伍,加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)是非常必要的。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中,雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項(xiàng)制度,增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法依據(jù),不斷加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實(shí)上,在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執(zhí)法隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平有待提高,行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強(qiáng)等問題。而且,從行政執(zhí)法部門人員的角度來說,只有整個行政機(jī)關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識,自覺地行動起來,這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量,推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個層面上來說,加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。
這些法律融會貫通。因此,我覺得平時(shí)除了要學(xué)習(xí)本部門的法律外,也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī),這樣才能更好的開展案件審查工作??傊@次培訓(xùn)不僅開闊了視野,增長了見識,充實(shí)和提高自己的知識水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。
三、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識提高工作能力和方法。學(xué)以致用,學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用,通過學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法,促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識到自已身上的責(zé)任更加重了,要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求,精益求精,力求無錯案的發(fā)生,使每一個執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說,這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),嚴(yán)把案件審查關(guān),充分發(fā)揮法制員的作用。
著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,面對各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。培訓(xùn)中,老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解,讓我深刻地認(rèn)識到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過培訓(xùn),牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增強(qiáng)自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。
現(xiàn)代社會是知識競爭的年代,只有不斷學(xué)習(xí),不斷掌握新的知識,才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個非常好的學(xué)習(xí)的平臺,營造了” 我要學(xué)“、” 認(rèn)真學(xué)“的良好學(xué)習(xí)氛圍。
法制學(xué)習(xí)心得體會 法制學(xué)習(xí)心得體會;
加了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)雖短,但給我留下了非常難忘的印象,五天來,我認(rèn)真聆聽了***等人就中國法制社會、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識的講解,增強(qiáng)了我的法律應(yīng)用能力,受益匪淺。主要有以下幾方面體會。
一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)識到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過硬的行政執(zhí)法人員隊(duì)伍,加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)是非常必要的。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中,雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項(xiàng)制度,增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法依據(jù),不斷加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實(shí)上,在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執(zhí)法隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平有待提高,行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強(qiáng)等問題。而且,從行政執(zhí)法部門人員的角度來說,只有整個行政機(jī)關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識,自覺地行動起來,這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量,推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個層面上來說,加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。
二、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步地意識到自身的不足。這次培訓(xùn),老師除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專業(yè)法律知識,也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識,這些法律知識由于平時(shí)在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多,所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解,發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián),在處理一些案子的時(shí)候,需要對這些法律融會貫通。因此,我覺得平時(shí)除了要學(xué)習(xí)本部門的法律外,也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī),這樣才能更好的開展案件審查工作??傊?,這次培訓(xùn)不僅開闊了視野,增長了見識,充實(shí)和提高自己的知識水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。
三、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識提高工作能力和方法。學(xué)以致用,學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用,通過學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法,促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識到自已身上的責(zé)任更加重了,要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求,精益求精,力求無錯案的發(fā)生,使每一個執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說,這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),嚴(yán)把案件審查關(guān),充分發(fā)揮法制員的作用。
四、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。社會在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,但在當(dāng)今社會里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,面對各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。培訓(xùn)中,老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解,讓我深刻地認(rèn)識到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過培訓(xùn),牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增強(qiáng)自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。
現(xiàn)代社會是知識競爭的年代,只有不斷學(xué)習(xí),不斷掌握新的知識,才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個非常好的學(xué)習(xí)的平臺,營造了” 我要學(xué)“、” 認(rèn)真學(xué)“的良好學(xué)習(xí)氛圍。
最后,小編希望文章對您有所幫助,如果有不周到的地方請多諒解,更多相關(guān)的文章正在創(chuàng)作中,希望您定期關(guān)注。謝謝支持!
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法制與勵志心得體會篇十八
勵志幫扶是一種關(guān)愛和支持的方式,通過分享成功的故事和經(jīng)驗(yàn)來鼓勵他人追求自己的夢想。對于勵志幫扶,我有著深深的感悟和體會。在過去的一段時(shí)間里,我參與了勵志幫扶活動,并與許多不同背景的人交流和分享了他們的勵志故事。在這個過程中,我收獲了很多,并對勵志幫扶有了更深入的理解。
首先,在勵志幫扶的過程中,我認(rèn)識到勵志故事是一種強(qiáng)大的鼓舞力量。通過聽取他人的成功經(jīng)歷,我深刻地意識到每個人都有機(jī)會改變自己的生活。無論一個人來自何種背景,都可以通過努力和奮斗實(shí)現(xiàn)自己的夢想。一個成功的勵志故事不僅可以激勵自己,還可以激勵周圍的人。它傳遞了無窮的動力和希望,讓我們相信自己也可以取得成功。
其次,勵志幫扶讓我明白了成功的背后付出了多少努力。勵志故事里的主人公不是天生的成功者,而是通過長時(shí)間的學(xué)習(xí)和鍛煉才取得了成就。他們付出了汗水和辛勞,經(jīng)歷了許多困難和挫折。這讓我明白了成功并不是一蹴而就的,需要經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)。勵志幫扶教會了我堅(jiān)持追求目標(biāo),并愿意為之奮斗。只有通過不斷地付出和努力,我們才能在勵志的道路上邁步向前。
再次,勵志幫扶教會了我要善于利用資源和機(jī)遇。在勵志故事中,我發(fā)現(xiàn)許多成功者之所以成功,是因?yàn)樗麄兩朴弥車馁Y源和機(jī)會。無論是朋友的幫助、老師的啟發(fā),還是社會的支持,都是成功的關(guān)鍵。這啟示了我要善于發(fā)現(xiàn)和把握機(jī)遇,善于向他人尋求幫助和支持。成功并非孤立的個體行為,而是需要借助他人的力量。勵志幫扶教會了我要開放心態(tài),積極地與他人交流和合作,以實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
最后,勵志幫扶讓我明白了成功的定義是多樣而個人化的。每個人對于成功的追求都是不同的,沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。勵志幫扶讓我看到了許多不同的勵志故事,每個故事都有其獨(dú)特的魅力。有的人成功是因?yàn)槲镔|(zhì)的豐裕,有的人成功是因?yàn)樾撵`的滿足。勵志幫扶教會了我要聽從內(nèi)心的聲音,追求真正屬于自己的成功。不要被他人的期望或社會的評價(jià)束縛住,要勇敢地走自己的路,去追求自己心中的夢想。
通過參與勵志幫扶活動,我對勵志和幫扶有了更深入的理解。勵志幫扶不僅可以激勵自己,還可以激勵他人,傳遞希望與動力。勵志幫扶讓我明白了成功需要付出努力和堅(jiān)持不懈,善于利用資源和機(jī)遇。勵志幫扶還教會我要追求真正屬于自己的成功,不受他人的期望和社會評價(jià)的影響。勵志是一種力量,幫助我們在追求夢想的道路上勇往直前。我相信,通過勵志幫扶,我們可以激發(fā)出更多人的潛能和才華,共同追求更美好的未來。
法制與勵志心得體會篇十九
理想是人生的太陽,沒有陽光的普照、生命的作用,地球就會變成石頭。對人類來說,沒有理想就等于沒有靈魂。
俄國的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活?!睆埪勌煺f過:生活的理想,就是為了理想的生活。
英國心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團(tuán)?!币?yàn)槔硐胧切拍?、信仰、道德、?zé)任、風(fēng)尚、習(xí)慣所形成的一種意識,它直接支配著一個人實(shí)踐活動的方向和效果。
正如我國著名的詩人流沙河說的那樣:
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
理想是燈,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想,
理想?yún)s從來不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大;
有理想者就是一個“大寫的人”。
歷史和現(xiàn)實(shí)早已經(jīng)證明:一個沒有理想和信仰的國家是危機(jī)四伏的奴隸之群;一個沒有理想的民族是毫無希望的淪落之邦;一個沒有理想信念,是非、善惡、美丑不分的社會,注定將走向滅亡。一個沒有遠(yuǎn)大理想的人,絕對成為不了一個有道德的人、有修養(yǎng)的人、高尚的人、脫離低級趣味的人、有利于人民的人。
我認(rèn)為,就應(yīng)該具有“三觀”、“四德”、“五心”。
“三觀”:就是要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀?!八牡隆保壕褪锹殬I(yè)道德、社會公德、家庭美德、個人品德。“五心”,那五顆心呢?就是愛心(報(bào)效祖國)、忠心(獻(xiàn)給黨)、熱心(回報(bào)社會)、孝心(報(bào)答父母)、信心(留給自己)。
然而,遺憾的`是,現(xiàn)在社會上卻出現(xiàn)一些令人惋惜和啼笑皆非的現(xiàn)象,我總結(jié)為“現(xiàn)代人的十多十少”:
交往越來越多,朋友越來越小;
娛樂越來越多,快樂越來越少;
戀愛越來越多,真愛越來越少。
講話越來越多,真話越來越少;
活動越來越多,運(yùn)動越來越少;(此處運(yùn)動指體育運(yùn)動)
職稱越來越多,稱職越來越少;
文憑越來越多,文化越來越少;
金錢越來越多,親情越來越少
神經(jīng)越來越多,精神越來越少;
理念越來越多,理想越來越少。
不是嗎?現(xiàn)在有不少的人,理想和信念發(fā)生了動搖,被社會上的一些不正常的現(xiàn)象所迷惑,分不清是非、主次,甚至對前途和命運(yùn)喪失了信心。有人說:什么人生觀、價(jià)值觀,有錢就樂觀,無錢就悲觀。什么理想、前途啊?“理想、理想,有利就想;前途啊前途,有錢就圖”?!疤ь^向錢看,低頭向錢看,一切向錢看,只有向錢看,才能向前看”這實(shí)際上是對人生觀、價(jià)值觀的扭曲和誤解。
在如今人心浮動、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢至上已經(jīng)成為社會的主流意識的今天,有不少人的價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經(jīng)成為許多人的投機(jī)心理。超級女聲的成功舉辦和商業(yè)運(yùn)做以及超女的魔力所在就是迎合了當(dāng)代人的投機(jī)心理。
200×年8月,我作為嘉賓參加了中央電視臺《××》欄目的一期節(jié)目,這期節(jié)目邀請了中美兩國高中畢業(yè)即將進(jìn)入大學(xué)的高中生參加對話。其中美國的12名高中生都是去年美國總統(tǒng)獎的獲得者。國內(nèi)的高中生也是被清華大學(xué)、北京大學(xué)、香港大學(xué)等著名大學(xué)錄取的優(yōu)秀學(xué)生。
在節(jié)目的價(jià)值取向的考察中,主持人××分別出了智慧、權(quán)力、真理、金錢和美五個選項(xiàng)。美國學(xué)生幾乎驚人一致的選擇了真理和智慧,他們的解釋是,如果擁有了智慧和真理,只要辛勤的勞動和付出,就會相應(yīng)的擁有財(cái)富和其他的東西。而我國的高中生除了有一個選擇了美外,沒有一個選擇真理和智慧的,不是選擇金錢就是選擇權(quán)力。看到這樣的場景坐在嘉賓席上的我真是面紅耳赤,震撼不已,感慨萬千。
看來市場經(jīng)濟(jì)的洗禮,已經(jīng)把社會上熱衷追逐權(quán)利和金錢的世俗觀念深深的烙在了我們的青少年的腦海里。這多少暴露出了我們當(dāng)今的教育機(jī)制和輿論導(dǎo)向的一些失誤和偏差。
法制與勵志心得體會篇一
人生不是一帆風(fēng)順的,每個人在成長的道路上都會遭遇一些挫折和困難。但是,這些挫折和困難并不是妨礙你前行的絆腳石,而是你前進(jìn)的催化劑。正是這些挫折和困難讓我們變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。在剛剛結(jié)束的這個學(xué)期,我認(rèn)真思考了勵志這個話題。在此,我想和大家分享一下我的心得和體會。
第二段:勵志的重要性
勵志是一種積極的心態(tài),它可以幫助我們在面對困難時(shí)更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。在學(xué)習(xí)上,有些學(xué)生遇到挫折就會放棄,而一些學(xué)生則會更加努力地學(xué)習(xí)。這是因?yàn)閯钪拘膽B(tài)讓我們看到失敗背后的機(jī)會和希望。所以,勵志不僅能夠增強(qiáng)我們的自信,還能夠讓我們更加刻苦和堅(jiān)定。
第三段:勵志對我的影響
在我的學(xué)習(xí)生涯中,我同樣也遇到了挫折和困難,但是,我始終沒有放棄。當(dāng)我遇到困難時(shí),我會把目光投向一些鼓舞人心的勵志人物,如李嘉誠、馬云等,這些人物讓我知道,只要注重足夠的能量、耐心和信心,就會克服困難。
第四段:如何培養(yǎng)勵志心態(tài)
想要培養(yǎng)勵志的心態(tài),首先要具備堅(jiān)強(qiáng)的信仰,相信一切都有可能。其次,要不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,這可以幫助我們增強(qiáng)自信和勇氣。最后,我們還需要找到一個愿望成真的動力,這可以是成功的決心、愛或?qū)胰说呢?zé)任感。總之,要勵志,就必須要懂得自我激勵。
第五段:總結(jié)
勵志不是說得做得,而是做得出來的。在面對任何困難時(shí),我們都不要放棄學(xué)習(xí)和努力。相信自己,相信自己的夢想,永不放棄一直追逐。只有堅(jiān)持不懈、百折不撓的努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。勵志的意義在于,通過自我鼓勵和自我激勵,不斷克服自己遇到的障礙,讓自己變得更加堅(jiān)定、自信、有責(zé)任感和有成就感。讓我們積極做出改變,成為堅(jiān)強(qiáng)和有追求的人。
法制與勵志心得體會篇二
在生活中,人們會發(fā)現(xiàn)自己的生活受到了法律的保護(hù)和限制。因此,我們必須要了解和尊重法律,樹立法制觀念。在長期的生活過程中,我體會到了法制的重要性和作用,下面是我的幾點(diǎn)心得體會。
第一段:法律是保護(hù)公民權(quán)利的重要工具。
法律是社會行為規(guī)范的總稱,它規(guī)定了人們在生活中應(yīng)該如何行事,同時(shí)也制定了與之對應(yīng)的責(zé)任和懲罰。作為公民,我們必須遵守法律,不得違反國家法律。法律的存在使得我們的生活更加有序,保護(hù)了公民的權(quán)利,維護(hù)了社會的穩(wěn)定。
第二段:遵守法律是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。
法律不僅僅是約束我們的規(guī)范,更是保障我們的權(quán)益。在日常生活中,我們要合法合規(guī)地行事,不得以法律為前提去做違法的事情,否則就會承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。因此,我們每個公民都要有法律意識和法制觀念,自覺遵守法律法規(guī),成為一名合格的公民。
第三段:學(xué)習(xí)法律知識是培養(yǎng)法制觀念的基礎(chǔ)。
法律知識是保障我們權(quán)益和維護(hù)社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)。只有了解法律才能更好地遵守法律,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)和干擾。因此,我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)一些基本的法律知識,并不斷提升自己的法律素養(yǎng),才能更好地與社會接軌,更好地參與社會活動。
第四段:維護(hù)法制是每個人的責(zé)任。
法律的制定和執(zhí)行是需要全社會共同努力的。因此,每個人都有維護(hù)法制的責(zé)任。在發(fā)現(xiàn)違法行為時(shí),我們應(yīng)該積極揭發(fā),保護(hù)公共利益,保護(hù)社會的正義與公平。同時(shí),也要保護(hù)自己的合法權(quán)益,依法維權(quán),這也是維護(hù)法制的重要方面。
第五段:法制觀念的培養(yǎng)是持續(xù)不斷的過程。
法制觀念的培養(yǎng)不是一蹴而就的過程,需要長期的積累和實(shí)踐。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能更好地理解和領(lǐng)悟法律的精神和內(nèi)容,從而成為一個具有完整法制觀念的公民。同時(shí),也要時(shí)刻提醒自己,不斷完善法律素養(yǎng),持續(xù)不斷地跟進(jìn)法律的變化和發(fā)展,才能在日常生活中更好地維護(hù)自己的權(quán)益和社會的穩(wěn)定。
結(jié)論:
綜上所述,法制觀念的強(qiáng)化和樹立是每個公民都必須要貫徹的,法律是我們的底線和保障,我們必須要嚴(yán)格遵守法律規(guī)定,保護(hù)自己的權(quán)益和公共利益。只有學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能讓我們不斷提高自身法律素養(yǎng),成為一個具有完整法制觀念的現(xiàn)代公民。
法制與勵志心得體會篇三
人生充滿了坎坷與挑戰(zhàn),沒有人可以永遠(yuǎn)不遇到挫折和困難。在這樣的時(shí)刻里,我們需要的不僅是自我激勵,還應(yīng)該看到更多來自外部的正能量,以此來幫助我們重新振作起來。那么,勵志和心態(tài)是我們面對困難時(shí),最應(yīng)該具備的兩個特質(zhì)。
第二段:越挫越勇。
越挫越勇的精神,是我們在面對挫折時(shí)一定要學(xué)會的方法之一。當(dāng)你遭遇到重大的挫折,覺得自己已經(jīng)無法再繼續(xù)前進(jìn)時(shí),你可以將目光放遠(yuǎn),振作精神去尋找更大的成功?;叵胍幌逻^去的時(shí)間,你曾經(jīng)取得過多少成就和輝煌,這些成績是你現(xiàn)在的動力和信心,不因一次挫敗而失去勇氣,用它們來證明你的價(jià)值和能力,它們也是你越挫越勇的建立基礎(chǔ)。
第三段:陽光心態(tài)。
在每個人一生中,都會有一段光明和另一段黑暗,但即使我們走在遍布荊棘與坎坷的路上,也不應(yīng)該放棄追求真正的自我。這時(shí),我們需要的是耐心、堅(jiān)定和陽光心態(tài)。這種信心和堅(jiān)定的心態(tài),可以幫助我們走好每一步、越過每一個難關(guān)、度過每一個最黑暗的夜晚,也只有這樣,我們才能真正地實(shí)現(xiàn)自己的夢想和理想。
第四段:心靈驛站。
在現(xiàn)實(shí)中,有許多因工作忙碌、人際壓力大而感到孤獨(dú)和疲憊的人,這時(shí)我們需要的是心靈驛站。這種驛站并不是實(shí)際存在的,也不是一個地方,而是一種溫馨的家的感覺。這個家里有專業(yè)心理醫(yī)師、有溫暖的朋友、有和你有相似經(jīng)歷的人,他們能讓你擺脫困頓的困境、告別壓抑的心理、找到自己的平衡點(diǎn)。
第五段:結(jié)尾。
勵志和心態(tài),是每個人必需的兩個素質(zhì),其中勵志鼓舞我們前進(jìn),心態(tài)則指引了我們應(yīng)對困難的方法。想要走好人生,就需要學(xué)會用一顆晴朗的心態(tài)來面對世界,永遠(yuǎn)不要輕易放棄追求,克服每一個困難,感受勝利的喜悅。
法制與勵志心得體會篇四
透過社會主義運(yùn)動陸續(xù)上演的一幕幕有聲有色的活劇,總感到眼前像有一支理想的火炬在熊熊燃燒,無論是黎明還是黃昏,是風(fēng)狂還是雨驟,它都始終引導(dǎo)著人們向著崇高的目標(biāo)奮然前行??障肷鐣髁x者雖然沒有找到正確的道路和支持自己的力量,但美好的理想還是鼓舞著他們一直走到了人生的終點(diǎn),留下了令人至今感動的人生。科學(xué)社會主義誕生之后,巴黎公社社員對資產(chǎn)階級堡壘的首次攻擊雖然失敗了,但《國際歌》唱出的“團(tuán)結(jié)起來到明天,英特奈雄耐爾就一定要實(shí)現(xiàn)”雄壯歌聲,一直激勵著各國無產(chǎn)階級向舊世界發(fā)起一次接一次的猛烈戰(zhàn)斗。而在列寧的直接領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,等到“冬宮炮聲”響起的時(shí)刻,資本主義的鏈條終于被炸得斷裂開來,社會主義理想第一次結(jié)出了轟動世界的果實(shí)。十月革命的偉大意義,正如電視中那位接受采訪的專家所言:“十月革命誕生了世界上第一個社會主義國家,使科學(xué)社會主義由理論成為現(xiàn)實(shí),開創(chuàng)了人類歷史的新紀(jì)元。”
是的,有夢想,更需要有動力,道路決定命運(yùn),找到一條正確的道路是多么的不容易,我們必須堅(jiān)定不移地走下去。
在后,“中國夢”已經(jīng)成為13億人民群眾的共同理想追求,而“正能量”也成為了實(shí)現(xiàn)“中國夢”必須動力。或者說在中國,只有“正能量”才能推動 “中國夢”圓滿實(shí)現(xiàn),“負(fù)能量”對實(shí)現(xiàn)“中國夢”沒有積極作用。還記得,清末啟蒙思想家龔自珍有一句名言:“欲知大道,必先為史”。意思是說,要掌握“大道”,必須先研究蘊(yùn)含著“大道”的歷史,而我們可以這樣理解:要實(shí)現(xiàn)中國夢的“大道”,就必須研究社會主義的歷史,以史為鑒,尋找傳播正能量,去掉歷史上遺留下來的負(fù)能量,去偽存真,去糟粕留精華。而現(xiàn)在我們可以分析古今中外歷史上對社會主義發(fā)展影響深遠(yuǎn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時(shí)深入挖掘、認(rèn)真梳理、總結(jié)升華,得到我們最需要、最精華的理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),它們將會是我們實(shí)現(xiàn)“中國夢”漫漫征途中不可多得的巨大精神財(cái)富。
近代世界,無數(shù)的社會主義先驅(qū)們不顧一切地追逐立志實(shí)現(xiàn)社會主義理想,甚至不惜為此犧牲生命。為什么,他們是為了什么?答案很簡單,他們有理想。
很多人可能會說又是這種俗氣、無聊的話題。當(dāng)然,曾經(jīng)的我也是其中一員。說理想,誰不會,“理想是美好的,而現(xiàn)實(shí)是殘酷的”,這是我們的感慨,也是我們的無奈。要說我們的理想,其實(shí)也很簡單,因?yàn)橹袊鴫舨粌H僅是我們對祖國的期許,更多的也是包含著我們對自己未來的美麗規(guī)劃藍(lán)圖。就業(yè)壓力、住房、婚姻等等,都是我們21世紀(jì)大學(xué)生面臨的不可回避的壓力,我們只是想平平淡淡的生活,或者說生存下來,而這就是我們的理想。
看到這兒,可能又有人想到了,不少歷史學(xué)家、哲學(xué)家講過理想信念產(chǎn)生引領(lǐng)社會風(fēng)氣之先的時(shí)代英雄。而現(xiàn)如今中國正需要這么一群為了“中國夢”立志高遠(yuǎn),努力奮斗的繼承者,現(xiàn)在的80、90以及00后,自私心太強(qiáng),個人主義盛行,還不堪擔(dān)當(dāng)如此重任。客觀的說,我個人而言很反感這種觀點(diǎn),要實(shí)現(xiàn)中國夢,確實(shí)我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),或許我們?nèi)狈δ欠N擔(dān)當(dāng),但是絲毫沒有逃避自己的責(zé)任。自私、個人主義更是無從談起,在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,在各種前所未有的壓力、競爭中,生存下來才是我們面對的首要目標(biāo),如果連這點(diǎn)都做不到,更別提實(shí)現(xiàn)夢想,奉獻(xiàn)祖國這些話題。在我們看來,實(shí)現(xiàn)自己的小中國夢,就是在為實(shí)現(xiàn)大中國夢開路搭橋。
綜上分析所述,作為實(shí)現(xiàn)中國夢的主力軍,我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義520xx年的發(fā)展史,只有做到以史為鑒,我們才能居安思危,盛不忘衰,也才能看清實(shí)現(xiàn)中國夢需要我們具備的素質(zhì),更好的促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和工作。
以史為鑒,筑夢中國。
法制與勵志心得體會篇五
梁啟超在《中國少年說》中寫道:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”
我們青少年是下一代的中國,如果我們奮發(fā)向上,國家也會蒸蒸日上;如果我們崇尚美德,中國也會成為禮儀之邦;反之,如果我們不思進(jìn)取,中國也會停滯不前,被世界發(fā)展潮流所淘汰。
在美國,出洋預(yù)習(xí)班的同學(xué)們,目睹北美西歐科學(xué)技術(shù)的巨大成就,對機(jī)器、火車、輪船及電訊制造業(yè)的迅速發(fā)展贊嘆不已。有的同學(xué)由此對中國的前途產(chǎn)生悲觀情緒,詹天佑卻懷著堅(jiān)定的信念說:“今后,中國也要有火車、輪船。”他懷著為祖國富強(qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)的信念,刻苦學(xué)習(xí),于1867年以優(yōu)異的成績畢業(yè)于紐海文中學(xué)業(yè)。同年五月考入耶魯大學(xué)土木工程系,專攻鐵路工程。在大學(xué)的四年中,詹天佑刻苦學(xué)習(xí),以突出成績在畢業(yè)考試中名列第一。1881年,在一百二十名回國的中國留學(xué)生中,獲得學(xué)位的只有兩人,詹天佑就是其中的一個。回國后,詹天佑滿腔熱忱地準(zhǔn)備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻(xiàn)給祖國的鐵路事業(yè)。
周恩來“為中國之崛起而讀書”;毛澤東帶領(lǐng)中國軍民打勝解放戰(zhàn)爭,建立新中國;鄧小平提出“改革開放”,“建設(shè)有中國特色的社會主義道路”從這些偉大的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人身上我們看到的是不屈落后、積極向上的進(jìn)取精神,正因?yàn)檫@些偉大領(lǐng)導(dǎo)人的進(jìn)取精神,中國才從一個半殖民地半封建社會走向充滿著平等自由的新中國,又逐步擠進(jìn)世界大國的行列之中。
當(dāng)今的社會充滿了競爭與對抗,高等知識分子處處皆有,但高素質(zhì)人才卻很稀少。因此,如果我們想要做一個對國家、社會有用的人,不僅在學(xué)業(yè)上奮發(fā)向上,更要崇尚美德來提高自己的道德素質(zhì)。
其實(shí)生活中有很多與美德有關(guān)的事例值得我們學(xué)習(xí):
我們也要學(xué)習(xí)詹天佑、阿里木的精神。想想我們今天幸福美好的生活,你曾想到,這是革命烈士拋頭顱,撒熱血換來的?所以,在學(xué)校里,我們要好好學(xué)習(xí)并且?guī)椭㈥P(guān)心身邊的小同學(xué),和同學(xué)們和睦相處;在家里,我們要尊敬父母;在社會上,我們要幫助需要幫助的人我們應(yīng)該珍惜著幸福的生活。我們只有在為遠(yuǎn)大理想的頑強(qiáng)奮斗中,青年的'人生抱負(fù)才能真正實(shí)現(xiàn),青年的人生道路才會煥發(fā)光彩?!耙糟~為鑒可以正衣冠,以史為鑒可以知興廢?!痹趯W(xué)習(xí)的道路上,我們應(yīng)奮發(fā)向上、崇德向善。
“國家興亡,匹夫有責(zé)”,我們只要有艱苦奮斗的精神和不畏艱辛,有著積極向上的生活態(tài)度,做一個對國家、社會有用的人,就一定能夠成就事業(yè),創(chuàng)造輝煌。
法制與勵志心得體會篇六
三大步勵志教育在我校實(shí)施兩個月有余,教師和學(xué)生有了一些變化,但還不盡人意,沒有達(dá)到我所期望的效果。有的教師甚至起了懷疑態(tài)度,勵志教育究竟管不管事?回想這一段時(shí)間的所作所聽,我把我對三大步教育的認(rèn)識表述給各位,我們共同探討。
一、我們對三大步勵志教育必須有一個正確的理解。三大步勵志教育的目的是什么?讓學(xué)生用自己的力量去成長、達(dá)到生命的自覺,說的簡單一點(diǎn)就是讓學(xué)生主動的向好的方向發(fā)展,主動做人、主動求知,如果能過達(dá)到這一目的,我們的教育一定是成功的。特別是對于我校,尤其是高中學(xué)生,我們的學(xué)生不是缺少智力,而是缺少理想缺少動力,就必須給他們一個契機(jī),喚醒他們求知做人的欲望,三大步勵志教育恰恰就是燃點(diǎn),勵志教育做好,就一定可以調(diào)整方向,激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力,成就學(xué)習(xí)。所以說三大步勵志教育非常適用于我們學(xué)生,這是毋庸置疑的,教育不可能立竿見影,就需要從上到下,統(tǒng)一思想,堅(jiān)定不移的執(zhí)行下去。
二、為達(dá)到這一目的,它采用的是三種形式:讀勵志信、寫成長記錄、做課外活動。
讀勵志信是核心,每天三讀,二十一天熟爛于心,達(dá)到一個的目的。說一詞,很多人很隨便也很不屑,其實(shí)他是一個很嚴(yán)肅點(diǎn)話題,就是更換思想,我們教育的目的不就是要把我們的思想輸入到學(xué)生的大腦,讓學(xué)生由被動到主動,有被迫到順從到共鳴,一詞說是不好聽,但就是這么一個理。但目的達(dá)道理嗎?還沒有,那就是我們的.執(zhí)行出了問題,王軍教授培訓(xùn)時(shí)說了這么一句話,叫“簡單的事情重復(fù)做”,我們重復(fù)了21天,第一封信的效果很好,但第二三就出現(xiàn)了問題,懈怠現(xiàn)象各班都有,虔誠之心動搖了,所以我們是不是再給王軍教授的補(bǔ)充一句,那就是“簡單的事情重復(fù)做、重復(fù)的事情認(rèn)真做”。怎么讓學(xué)生認(rèn)真做?我校的方法就是班主任進(jìn)班巡視,21天我們老師也懈怠了。所以如何建立一個讓學(xué)生認(rèn)真讀的保障機(jī)制是急需解決的?我有兩個想法:一是全員參與,全體教師接受“學(xué)生讀信標(biāo)準(zhǔn)”的培訓(xùn),第一節(jié)誰有課誰進(jìn)班巡視,按標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)督學(xué)生?;蛘呤嵌墙⒈O(jiān)管制度,不是讓學(xué)生怕班主任這個人,而是讓學(xué)生怕制度,利用好監(jiān)控系統(tǒng),即使老師不在,我們可以隨時(shí)調(diào)取錄像,違規(guī)者按制度處理,不見得就是班主任查錄像,勵志教育領(lǐng)導(dǎo)小組也要隨時(shí)抽查,發(fā)現(xiàn)違規(guī)者不用通知班主任直接處理,顯示學(xué)校的力度,不是以人管人,而是以法管人,讓學(xué)生隨時(shí)感覺到有一雙眼睛在盯著,上層有硬度,下層就好執(zhí)行。
批閱成長記錄,我認(rèn)為目的有二,一是增進(jìn)師生感情,便于管理,為什么現(xiàn)在人們都愛發(fā)短信不愛帶電話,因?yàn)橛行┦掠行┰掗g接說比直接說更敢于表露感情,以情管人不失是一種好方法。二是輔助勵志信,加深對勵志信的理解,以當(dāng)前勵志信為主題,教育學(xué)生做人做事。
小組活動,我認(rèn)為他也是輔助理解接受勵志信的,而不是一個單純的體育活動。每封勵志信下面設(shè)有三次活動,三次活動都是配合當(dāng)前勵志信的,不是每次活動都跳兔子舞,兔子舞只是理解其中一篇勵志信的。再有每次活動的安排時(shí)間都不是很長,除了活動之外還要有師生交流,達(dá)到教育的目的。如果時(shí)間允許的話,小組里可以談?wù)勂渌?,聊聊家常,做做游戲,能夠傳遞正能量的都是可以的。
法制與勵志心得體會篇七
本篇文章主要圍繞“勵志勵志心得體會”這個主題展開,下面我們將會從五個方面進(jìn)行討論:勵志的意義、勵志的三個核心要素、如何培養(yǎng)勵志心態(tài)、如何克服挫折和困難以及如何付諸行動實(shí)現(xiàn)人生理想。
一、勵志的意義
勵志是指通過各種途徑或方法來激勵自己,走出自己的困境,迎接自己人生新的挑戰(zhàn)。勵志對于一個人的成長非常重要,因?yàn)樗梢宰屓藗冇龅绞r(shí)不退縮、遇到挫折時(shí)不怨天尤人、遇到困難時(shí)不放棄。相信自己,自信滿滿地去追尋自己的夢想,這就是勵志的意義所在。
二、勵志的三個核心要素
勵志的三個核心要素是目標(biāo)、信念和行動。首先,要有一個明確的目標(biāo),這個目標(biāo)需要是具體、可行、切實(shí)可行的;其次,要有堅(jiān)定的信念,相信自己可以實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),這種信念可以讓人們充滿動力,無論遇到多大的難題都不會退縮;最后,要付諸行動,靠自己的行動來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
三、如何培養(yǎng)勵志心態(tài)
首先,要正視自己的缺點(diǎn)和不足,不要因?yàn)檫^去的失敗而自卑和退縮;其次,要充實(shí)自己,拓寬自己的視野,提高個人修養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力;最后,要注重積極向上的心態(tài),多看一些鼓舞人心、正能量的東西,不給自己留下任何退路,一直保持對目標(biāo)的決心和執(zhí)著。
四、如何克服挫折和困難
遇到挫折和困難時(shí)不要退縮,要坦然面對,想辦法解決,才能突出重圍。首先,要堅(jiān)信自己的目標(biāo),要積極地找出問題,尋找解決問題的方法;其次,要拿出足夠的耐心,培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和恒心;最后,在克服挫折和困難時(shí)要堅(jiān)守信念,把目光集中到未來的成功,不放棄。
五、如何付諸行動實(shí)現(xiàn)人生理想
人生理想往往是需要花費(fèi)很長時(shí)間才能實(shí)現(xiàn)的,需要我們付出很多的努力和行動。如何實(shí)現(xiàn)自己的人生理想?首先,要制定遠(yuǎn)大的目標(biāo),明確自己想要的是什么,采取可行的計(jì)劃,制訂可行的實(shí)現(xiàn)方案;其次,要保持正面的情緒,不要被困難擊敗,保持熱情和信心;最后,在付諸行動時(shí),要積極地去實(shí)踐,掌握能力,增強(qiáng)自己的實(shí)力,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總的來說,“勵志勵志心得體會”需要我們堅(jiān)守信念,不怕困難,積極向上。每個人都要為自己的人生負(fù)責(zé),找到自己想要的人生方向并朝著目標(biāo)奮斗,相信自己的能力,為夢想而燃燒!
法制與勵志心得體會篇八
1977年7月30日晚,鄧小平出現(xiàn)在了北京國際足球友好邀請賽決賽的看臺上。八萬觀眾自發(fā)起立,長時(shí)間鼓掌,這是鄧小平再次復(fù)出后的一次輕松亮相。那一刻,中外媒體的鏡頭對準(zhǔn)了鄧小平,也對準(zhǔn)了歡騰的人群。日本共同社的消息說,歡呼的人們或許已經(jīng)意識到,中國的命運(yùn)將和這位容光煥發(fā)的老人緊緊連在一起。
1977年7月16日至21日,黨的十屆三中全會,恢復(fù)了鄧小平的黨政軍領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。然而,擺在鄧小平面前的卻是一個嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)時(shí)的世界正孕育著新的變化。在美國,新技術(shù)革命突飛猛進(jìn),科技進(jìn)步日新月異;在亞洲,日本扶搖直上,躋身世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國之列;而靠吸引外國資金和技術(shù)實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)騰飛的新加坡、中國香港、中國臺灣和韓國,成為亞洲新興的發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體,被稱為“亞洲四小龍”。而此時(shí),中國剛剛經(jīng)歷了十年內(nèi)亂,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與發(fā)達(dá)國家的差距越拉越大,還有兩億多人沒有解決溫飽問題。中國這條東方巨龍,正期待著一次轉(zhuǎn)折性的重新出發(fā)。
科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,為社會主義服務(wù)的腦力勞動者是勞動人民的一部分,這對于發(fā)展我國科學(xué)事業(yè),有極其密切的關(guān)系。
一個黨、一個國家、一個民族,如果一切從本本出發(fā),思想僵化、迷信盛行,那它就不能前進(jìn),它的生機(jī)就停止了,就要亡黨亡國。
如果現(xiàn)在再不實(shí)行改革,我們的現(xiàn)代化事業(yè)和社會主義事業(yè)就會被葬送。 把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實(shí)際結(jié)合起來,走自己的道路,建設(shè)有中國特色的社會主義,這就是我們總結(jié)長期歷史經(jīng)驗(yàn)得出的基本結(jié)論。
中國推動國家現(xiàn)代化的魄力,迸發(fā)出耀眼的活力。但是改革也不可避免地與舊體制之間發(fā)生著尖銳碰撞,破除舊體制的過程中產(chǎn)生的矛盾,逐漸積累并觸及經(jīng)濟(jì)、社會等各個領(lǐng)域。
二十世紀(jì)八十年代末九十年代初,國內(nèi)外發(fā)生嚴(yán)重政治風(fēng)波,蘇東劇變,社會主義事業(yè)遇到嚴(yán)重挫折。面對嚴(yán)峻的形勢,中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,堅(jiān)定維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定,經(jīng)受住了嚴(yán)峻考驗(yàn)。
對于如何看待改革中出現(xiàn)的新事物和新問題,鄧小平提出不要搞爭論。不爭論是為了爭取時(shí)間干,一爭論就復(fù)雜了,把時(shí)間都爭掉了,什么也干不成,發(fā)展才是硬道理。
這位年近九旬的老人,在改革開放的重要關(guān)口以他特有的改革精神為中國指明了道路,將這個國家再次引入了歷史的快車道。
鄧小平南方談話,是在國際國內(nèi)面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)的重大歷史關(guān)頭,堅(jiān)持十一屆三中全會以來的理論和路線,深刻回答長期束縛人們思想的許多重大認(rèn)識問題,把改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)到新階段的又一個解放思想、實(shí)事求是的宣言書。
以鄧小平為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)全黨全國各族人民,深刻總結(jié)我國社會主義建設(shè)正反兩方面經(jīng)驗(yàn),借鑒世界社會主義歷史經(jīng)驗(yàn),作出把黨和國家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來、實(shí)行改革開放的歷史性決策,深刻揭示社會主義本質(zhì),確立社會主義初級階段基本路線,明確提出走自己的路、建設(shè)中國特色社會主義,科學(xué)回答了建設(shè)中國特色社會主義的一系列基本問題,成功開創(chuàng)了中國特色社會主義。
法制與勵志心得體會篇九
在本學(xué)期學(xué)校對全校教職工進(jìn)行了法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),全校掀起了學(xué)法、知法、守法、用法活動。學(xué)法培訓(xùn)活動的開展,使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育,收到了很好的學(xué)習(xí)效果。
在這次活動中,我們學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)等。通過學(xué)習(xí),使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識,增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺、感觸頗多,下面就個人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會:
一、教師要愛國守法,我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力量,更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識,并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中。
二、教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代,因此在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力,要嚴(yán)格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安貧樂教,甘于奉獻(xiàn),為學(xué)生樹立起楷模的形象。
三、教師要愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生。在教育教學(xué)過程中,教師要自覺遵守法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅(jiān)持做到關(guān)心尊重每一個學(xué)生,用教師的愛心去化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣,最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。在平時(shí)的教育教學(xué)中,教師要自覺關(guān)愛學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利,不歧視學(xué)生,更不體罰或變相體罰學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,使學(xué)生在龍泉外實(shí)小這個大家庭中健康、快樂地成長。
總之,通過學(xué)習(xí),我對教育法律、法規(guī)有了更深的了解和認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)了依法履責(zé)的觀念。相信在今后的具體教育工作中我們?nèi)=搪毠玫貓?jiān)持做到依法執(zhí)教,使東方小學(xué)成為依法治校的典范。
趙瑾
東方小學(xué)
法制與勵志心得體會篇十
公民道德建設(shè)的內(nèi)容可以高度凝練為愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。這20個字,既弘揚(yáng)了傳統(tǒng)美德、繼承了革命道德,又總結(jié)了改革開放以來思想道德建設(shè)的新經(jīng)驗(yàn),具有鮮明的中國風(fēng)格和時(shí)代特色。這20個字,涵蓋了社會生活的各個領(lǐng)域,適用于不同的社會群體,是每一個個農(nóng)民都應(yīng)該遵守的基本行為準(zhǔn)則。
公民道德是一個大的范疇,包括社會公德、職業(yè)道德等許多分支,對于我們教師而言,職業(yè)道德顯得尤為重要。那么,如何判斷一個教師的行為是否符合職業(yè)道德呢 ? 我認(rèn)為很重要的一點(diǎn)就是看他有沒有責(zé)任心。一個職業(yè)道德高尚的教師,首先必須是一個責(zé)任心強(qiáng)的人。
首先,教師必須心中有學(xué)生。學(xué)生是教學(xué)的主體,教師只有心中想著學(xué)生,才能知道學(xué)生需要什么,才能根據(jù)學(xué)生的需要進(jìn)行教學(xué)。而且不能在上課時(shí)才想到學(xué)生,而是要在備課的時(shí)侯就考慮到學(xué)生的需求,有針對性地把他最需要的知識傳授給他。只有這樣,才能從根本上解決“教師在講臺只顧想當(dāng)然地講,學(xué)生在下面卻聽得一頭霧水”的問題,形成教與學(xué)的互動,取得良好的教學(xué)效果。
其次,教師必須關(guān)心學(xué)生的思想,掌握學(xué)生的心理,抓好學(xué)生的紀(jì)律。教師不能任由學(xué)生在課堂上開小差,甚至?xí)缯n,逃學(xué)。如果有學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)行為,必須及時(shí)找他談心,了解情況,把問題解決在萌芽階段,避免問題惡化,造成不必要的損失。許多學(xué)生由開小差、曠課發(fā)展到厭學(xué)、逃學(xué),最后流失,非??上?。如果教師能及時(shí)解決這些學(xué)生的思想問題,很多損失其實(shí)是可以避免的。所以這一點(diǎn)也很重要,是衡量教師責(zé)任心的重要標(biāo)準(zhǔn)。
教師要重視對學(xué)生進(jìn)行德育教育。小學(xué)生的年齡小,是非觀念模糊,要讓他們懂得什么是對的,什么是錯的,什么是可以做的,什么是不應(yīng)該做的,什么是必須提倡的,什么是堅(jiān)決反對的。就是我們教師的責(zé)任。
在學(xué)校里,我們教育學(xué)生不能隨便吐痰,不能隨便丟棄果皮紙屑,不能打人罵人,見到廢物要主動撿拾起來,扔到果皮箱里。在校外,我們教育學(xué)生要愛護(hù)草地,不踐踏草坪,保護(hù)環(huán)境;到旅游勝地,不胡寫亂畫,不損壞公物。在家里,我們教育學(xué)生要尊老愛幼,文明禮貌,做自己力所能及的事情?,F(xiàn)在,在大街上,我們經(jīng)??梢钥吹竭@樣的情形:孩子們在一起玩,講著標(biāo)準(zhǔn)的普通話;孩子們拿著廢物能主動扔到果皮箱里;孩子們亂闖紅燈的現(xiàn)象少了,主動站在斑馬線前,等待過馬路??吹竭@些情景,作為教師的我,心里感到無比的興奮。孩子們文明的行為方式、良好的公德意識,不僅僅是個人優(yōu)良素質(zhì)的一種體現(xiàn),而且對維護(hù)公共利益、公共秩序,建立良好的人際關(guān)系,保持社會的健康與穩(wěn)定都有著重要的意義。
總而言之,我認(rèn)為只有做到了以上幾點(diǎn),才是一個有責(zé)任心的教師。今后,我將認(rèn)真貫徹實(shí)踐《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,處處按照綱要的要求嚴(yán)格要求自己,提高自身素質(zhì),為教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
法制與勵志心得體會篇十一
《勵志》是一本改變?nèi)松臅?,它讓人們從困境中找到了突破口,從迷茫中找到了方向。在閱讀這本書的過程中,我深深感受到了書中所傳達(dá)的力量和智慧,觸動了我的內(nèi)心,讓我自省并思考,更深層次地理解了人生的真諦。
第二段:勵志的重要性
生命中總有那么一刻,讓我們開始思考自己的內(nèi)心和生活。而勵志的書籍在這時(shí)成為了我們尋找答案的良藥。它能夠幫助我們重塑自己的心態(tài),關(guān)注自身的優(yōu)點(diǎn)和價(jià)值,通過外在的啟發(fā)和縮小的困境,讓我們擁有更堅(jiān)定的信心和更明確的方向。正如書中所說的:“在陌生的環(huán)境中,在內(nèi)心的失落時(shí)刻,需要有帶領(lǐng)自己向前的動力。勵志,就是這個力量。”
第三段:勵志的提升力量
勵志的書籍,可以帶給我們無窮無盡的力量和動力。通過書中講述的成功人士的故事、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等,讓我們得以尋找共鳴,感受他們所傳遞的力量,從而潛移默化地調(diào)整自己的行動和思維方式,擁有更高的自我認(rèn)知和自我調(diào)節(jié)能力。正如作者鄭淼所言:“勵志是一種帶有潛移默化的提升力量,讓我們在生活和工作中都能夠更加有信心、更有成就感?!?BR> 第四段:勵志的移情效應(yīng)
勵志的書籍,不僅能夠讓我們成為更好的自己,還能夠交流人生的感悟和啟示,影響他人的生命,產(chǎn)生移情的效應(yīng)。正如《勵志》這本書一樣,透過各種勵志人士的經(jīng)歷和鮮活的故事,讓我們與他們建立了情感共鳴和紐帶,共同探討人生的道路和意義,促進(jìn)了彼此的成長與互通。正如書中所說:“我們需要共同探索人生的意義,共話分析人生的道路,一起努力向前。”
第五段:結(jié)論
在閱讀《勵志》這本書的過程中,我不僅從中學(xué)到了諸多的人生智慧和道理,更重要的是在書中獲得了精神上的重塑和提升。它教會了我如何去理解成功的真諦,如何去面對困境和失敗的挫折,鼓勵我去不斷地追求自己的夢想,擁抱自己的未來。這本書讓我更加堅(jiān)信,只要我們有強(qiáng)烈的信念、靈魂的洞察力和智慧的思考,就能夠勇往直前,揚(yáng)帆起航,征服自己的內(nèi)心和世界的一切挑戰(zhàn)。
法制與勵志心得體會篇十二
勵志是一種積極向上的心態(tài),是一種肯定自己、勇往直前的心理狀態(tài)。近年來,我通過自己的經(jīng)歷和觀察,體會到了勵志對于個人的重要性。在這個競爭激烈的社會中,只有保持積極的心態(tài)和努力不懈的奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。在我個人的成長歷程中,勵志始終伴隨著我,并幫助我克服了許多困難。下面,我將從不畏困難、持之以恒、正面思考、激發(fā)潛能以及身體健康等方面,談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。
首先,面對困難時(shí)我學(xué)會了不畏艱辛,勇敢面對挑戰(zhàn)。在生活和工作中,我們難免會遇到各種各樣的困難和挫折。但是,只有勇敢面對,才能克服困難。我曾經(jīng)面臨過學(xué)習(xí)上的困境,但在勵志的信念支持下,我始終堅(jiān)信只要付出努力就會有收獲,從而克服了難關(guān)。比如高考的備考過程中,我曾多次碰到難題難題,但我沒有灰心喪氣,而是積極主動地尋求老師和同學(xué)的幫助,一點(diǎn)一滴地攻克問題,最終取得了理想的成績。勵志告訴我,只要心懷信念,努力奮斗,即使山重水復(fù)亦沒有什么能夠難倒我們。
其次,堅(jiān)持不懈是實(shí)現(xiàn)勵志目標(biāo)的關(guān)鍵。只有持之以恒才能戰(zhàn)勝一切困難與挑戰(zhàn)。我一直堅(jiān)信:堅(jiān)持不懈,成功必然屬于你。在學(xué)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有每天保持長時(shí)間的高效學(xué)習(xí),才能逐漸提高自己的能力,達(dá)到自己的目標(biāo)。堅(jiān)持不懈是一種對自己的責(zé)任和承諾,只有付出真心實(shí)意的努力,才能獲得真正的成就。正是因?yàn)檫@種堅(jiān)持不懈的努力,我才能在學(xué)術(shù)上有所突破,在職場上取得卓越的成就。
正面思考也是勵志的重要內(nèi)容。當(dāng)面對種種挫折和困難時(shí),我們可以選擇消極地抱怨和埋怨,也可以選擇積極地思考和解決問題。我相信態(tài)度決定一切,正面思考可以幫助我們走出困境,找到解決問題的方法。曾經(jīng)有一次,我在工作中遇到了一個巨大的問題,這個問題讓我十分煩惱。然而,我并沒有放棄,而是積極地調(diào)整心態(tài),尋找解決問題的方法。最終,通過和同事的討論和努力,成功地解決了問題。正面思考給我?guī)砹俗孕藕椭腔?,使我在面對困境時(shí)始終能夠保持鎮(zhèn)定和積極。
激發(fā)潛能是勵志過程中至關(guān)重要的一環(huán)。每個人都有巨大的潛力,只有勵志才能激發(fā)出這些潛力。曾經(jīng)有一位成功的企業(yè)家說過:“人的潛力就像一顆種子,只有通過不斷努力的澆灌和培育,才能茁壯成長?!蔽疑钣畜w會,只有不斷挑戰(zhàn)自己,勇敢面對困難,才能激發(fā)出自己的潛能。比如我經(jīng)常參加一些挑戰(zhàn)性的活動和比賽,每一次的參與都會讓我發(fā)現(xiàn)自己的潛能和潛力,不斷超越自我。
最后,身體健康是勵志的基礎(chǔ)。一個人只有身體健康,才能擁有更多的精力和動力去追尋夢想和目標(biāo)。身體是革命的本錢,只有保持身體的健康,才能更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。因此,我每天都保持適量的鍛煉和良好的飲食習(xí)慣,通過運(yùn)動和健身來放松壓力,增加體力和耐力。只有擁有強(qiáng)健的體魄,才能在勵志的道路上走得更遠(yuǎn)。
總之,勵志是一種重要的心態(tài)和習(xí)慣,對于個人的成長和發(fā)展具有重要的影響。通過我自己的親身經(jīng)歷和觀察,我深刻體會到了勵志對于個人的重要性。不畏困難、持之以恒、正面思考、激發(fā)潛能以及保持身體健康,都是勵志的重要方面。相信只要我們堅(jiān)定地信念與目標(biāo),堅(jiān)持努力不懈,總能夠迎來成功和幸福的人生。
法制與勵志心得體會篇十三
在12月2日時(shí),是我最刻苦銘心的日子。因?yàn)槲覀內(nèi)6荚诳捶ㄖ平逃?,這些年輕的大哥哥們走上了這條犯罪的道路,不僅自己痛苦,父母痛苦,被害人的父母親更痛苦。
在一個個叔叔們講過話后,他們選了幾名在監(jiān)獄里表現(xiàn)最好的哥哥們。第一個來講話的哥哥講述了自己整個犯罪過程:20xx年11月2日,他的一個同學(xué)生日,他們一起去歌舞廳玩,不料有一個人無緣無故的跑過去打他們,可能是喝醉了吧,還破壞了他們的好心情,所以又跑過去打他,而他又打不過大哥哥們,便走了。還給大哥哥們留下了一句話:我跟你們沒完。這天傍晚,大哥哥就帶了幾個人,買了刀,向那個人的住處跑去,進(jìn)了門二話不說便捅了他。殺了人之后,他們幾個人東躲西藏,日子過得不像日子。終于有一天,警察把他們幾個捉拿歸案。據(jù)我說知:大哥哥在犯罪前事一名三好學(xué)生,在班里是數(shù)一數(shù)二的?,F(xiàn)在大哥哥卻走上了這條路?,F(xiàn)在我終于知道:學(xué)好真的很難,學(xué)壞一瞬間就可以。
我一定要做一個尊重法律的小公民。愛我們的國家,尊重我們的國家。
這個星期,我們聽了一次法制教育報(bào)告。我從中受益匪淺。其中,有三個與我們差不多的同齡人,本來應(yīng)該享受在學(xué)習(xí)的陽光中,卻因?yàn)橐粫r(shí)的差錯而誤入歧途,現(xiàn)在還在少管所內(nèi)接受著管教。
有一個是入室搶劫。他是因?yàn)閾尳贂r(shí)被發(fā)現(xiàn)而被抓。他之前還搶小學(xué)生的錢,去打劫,等等。還有另外一個是殺了人。當(dāng)聽到他所犯下的罪名時(shí),我心中不禁打了個寒戰(zhàn),我們這么大年紀(jì)還有殺人的?這是為什么?因?yàn)樗趽尳俚臅r(shí)候別人不給錢,一時(shí)情急之下殺了人,另一個人被他的匕首砍成重傷。最后他去公安機(jī)關(guān)自首了。
我覺得很奇怪,未必錢的誘惑就真的那么大,而值得人們光天化日之下去打劫?我覺得這是很不值得的。畢竟遵守法律是道德的`底線,就算我們再怎么自尊也不能違法亂紀(jì)啊!而搶小朋友的錢更是不對。也許,我們可能跟他們一樣,昨天是霸占運(yùn)動場地、“借”錢什么的,今天是搶那些小朋友的錢,明天可能就做了犯罪行為,被關(guān)起來失去了自由。難道不值得我們深思嗎?也許積少成多就是這個道理吧。
還有一個使我驚奇的一點(diǎn),他們的小學(xué)成績普遍的好。我覺得,這就是叫自甘墮落吧,或者說是放縱自我。他們由于小學(xué)的成績,漸漸產(chǎn)生了驕傲的心理,就不屑于學(xué)習(xí),漸漸就踏入了歧途。而現(xiàn)在,我也是這種情況。我希望自己不要重蹈他們的覆轍,做一個好的自己。
希望,我在聽過這個講座后能夠警醒一些,把成績搞上去吧。
今天在學(xué)校的組織下,我們學(xué)校舉辦了法制報(bào)告會,在其中,我學(xué)會了許多知識。
首先在法治方面,我知道了遇事要勇敢。講具體一點(diǎn):在遇到有人要錢時(shí),不要害怕,其實(shí),不是要錢者很厲害,而是被要錢者很膽小,這才是我們被欺的原因,只要我們勇敢一點(diǎn),就不用怕這些人了。
其次在反邪教方面,我們應(yīng)該把它視為一種害人的毒瘤。但是我們怎樣才不去接近他們呢?其實(shí)這很簡單,只要我們相信科學(xué),相信世上絕沒有神靈,就可以防止受邪教的誘惑,過著我們新福安康的生活。
接下來就是最受人關(guān)注的交通安全,面對這個,我們只有遵守交通法則才能保證我們安全。在生活中,有許多令人心痛的交通事故,這不能去怪司機(jī)。因?yàn)檐囀菬o法完全控制的,只怪行人不遵守交通法則,才釀成這悲慘的交通事故。只要我們每一個人都遵守交通法則,便可以讓著悲慘的故事少發(fā)生。
最后就是與大家天天見面的衛(wèi)生安全,只要我們大家在生活中的小事注意一點(diǎn),就可以防止疾病的發(fā)生。我蒙在新聞中聽到的許多疾病都是由于人在生活中不住意衛(wèi)生,把病菌導(dǎo)入人體內(nèi),才引發(fā)各種疾病。所以我們在日常生活中一定要注意衛(wèi)生,讓疾病遠(yuǎn)離我們。
法制與勵志心得體會篇十四
今天看了中央電視臺的法制節(jié)目〈法治在線〉之〈斬?cái)喽镜湣?,介紹的是成都市公安局成功破獲3.16特大販毒案的主要過程,看后頗有感觸!
一個案子的破獲,從長遠(yuǎn)看來,就是對中國整個巨大的法治進(jìn)程,具有不可忽視的促進(jìn)作用。直接地看,本案的破獲,不僅表現(xiàn)了我們公安干警與違法犯罪分子斗志斗勇的智慧才能,而且也對觀眾是一種警示。它向公眾展示了公安機(jī)關(guān)對國家,社會的穩(wěn)定和人民的安全作出的突出貢獻(xiàn),必然增強(qiáng)人民對警-察的信心和信任,愛戴與擁護(hù)。該案子的破獲,通過過程和犯罪分子的下場生動地直接地讓壞人望而卻步,使觀眾引以為戒。
法律面前人人平等!對于每一個公民來說,不管誰觸犯了法律,最終都逃不過法律的制裁。毒品具有危害性,不僅危害人的生命健康,也危害社會安定。毒品吸食不得,販毒運(yùn)毒更是滔天大罪,切毋作社會罪人!生命是寶貴的,為了自己和家人的幸福,我們應(yīng)該拒絕毒品,遵紀(jì)守法!莫象節(jié)目中的犯罪分子,最終落個絕望下場!
案子的告破,也從側(cè)面反映出我國的法治建設(shè)還有更多的問題需要解決,民眾的法律知識和法律意識的普遍缺失。就比如,其中的一位販毒女子的丈夫已經(jīng)因?yàn)槎酒返倪`法行徑而蹲守監(jiān)獄,而她卻不知悔改,一些民眾竟然如此愚昧混沌。這些例子令人內(nèi)心沉重,使我們感到提高公民的法律素質(zhì),教導(dǎo)公民遵紀(jì)守法實(shí)乃當(dāng)務(wù)之急,而且時(shí)時(shí)刻刻不能放松。我們國家也許還存在更多象她這樣愚昧的人們,正走在犯罪路上,急需挽救!
作為一個公民,我們自己要時(shí)刻想到要遵紀(jì)守法,明辨是非;而我們也許還有更多的底層人民,更多普通老百姓需要法律陽光的普照,對于有關(guān)部門,我們的普法工作任務(wù)艱巨,有關(guān)法律工作人員任重道遠(yuǎn)啊!
二,三女孩落網(wǎng),我們深思
在抓獲“張大哥”的過程中,引出了三個女孩子。最小19歲,最大22歲,都是阿壩藏族自治州財(cái)貿(mào)學(xué)校的畢業(yè)生,被一個老鄉(xiāng)介紹認(rèn)識了犯罪團(tuán)伙中的一個女子。該女子說是能給她們找份好工作。而唐媚給她們的第一份工作就是去云南販運(yùn)毒品,并且許諾一次就可以掙七、八千塊錢,是她們平時(shí)打工兩年的收入。就這樣,剛走出校門的稚嫩學(xué)生,一心想著七,八千塊錢,被別人蒙騙也不知情,蒙蒙懂懂地在唐姓女子指使下吞下可能致死的毒品,擔(dān)當(dāng)起人體藏毒的運(yùn)毒工具,最終走上不歸路。
節(jié)目中的三個女孩子,全身帶著清純朝氣。與其他犯罪分子接頭時(shí)候,依然是面帶笑容,也許正歡聲笑語的。殊不知,災(zāi)禍在等待著她們。被抓獲后,三位女孩面露土色,黯然得令人覺得可憐,盡失剛畢業(yè)學(xué)生應(yīng)有的胸懷美好前途的昂揚(yáng)氣概,盡管未曾找到工作。就連辦案者也為它們惋惜遺憾,同樣令電視機(jī)前的觀眾為之悲哀同情。
節(jié)目一開始,就是一位穿著囚服的年輕女孩的哭訴懺悔,哽咽不斷,哭鼻子抹眼淚的,說話幾近模糊??吹贸鲆呀?jīng)成為罪人的她面對記者和鏡頭很真實(shí),毫無掩飾。且不論這三位女孩子所犯的具體是什么罪名,單從節(jié)目開始時(shí)候的這位女孩子的哭訴就可知,她們已經(jīng)沒有什么希望了,她們所犯的罪行已經(jīng)無法挽回。觀眾的同情歸同情,惋惜遺憾也無濟(jì)于事,因?yàn)榉墒遣幌嘈叛蹨I的!
如果說其他沒有經(jīng)過教育,沒有接受過正規(guī)的法律知識和道德規(guī)范教育的販毒馬仔和運(yùn)毒女子,為了金錢,鋌而走險(xiǎn),情有可源??墒?,接受過教育,有著高知識高素質(zhì),起碼能明辨是非的三位剛畢業(yè)的學(xué)生也踏入危害社會的領(lǐng)域,實(shí)在令人感嘆于接受過教育的學(xué)生法律知識,法律意識的缺乏。
我想,不僅是因?yàn)橄夘^小利的誘-惑,尋找工作的緊迫,也不僅是法律知識和法律意識的缺失,更深層次的原因在于良好教育的缺失。而教育的失敗導(dǎo)致三個學(xué)生的法律知識和法律意識的缺失,可以說,除了家庭,社會的一些根源外,教育恰恰是導(dǎo)致三位女孩成為罪人的“罪人”之一。
學(xué)校單一的應(yīng)試教育導(dǎo)致學(xué)生涉世不深,對社會了解不清楚,思想單純單一。恰恰使得心懷鬼胎的不法分子“看上眼”,并能很好對其欺騙引誘。
法制與勵志心得體會篇十五
20xx年法治崇義建設(shè)的總體要求是:深入貫徹黨的、xx屆三中、四中、五中全會和系列重要講話精神,特別是視察江西時(shí)提出的新的希望和“三個著力、四個堅(jiān)持”的總體要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委xx屆六次全會精神,緊緊圍繞保障社會公正、促進(jìn)社會誠信、維護(hù)社會秩序“三大重點(diǎn)任務(wù)”,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,在“鞏固、深化、創(chuàng)新”上下功夫,把防控風(fēng)險(xiǎn)、服務(wù)發(fā)展放在更加突出的位置,為我縣“十三五”開局之年?duì)I造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境和公平正義的法治環(huán)境。
一、努力保障社會公正。加快法治政府建設(shè),依法精簡行政審批事項(xiàng),加強(qiáng)權(quán)責(zé)清單動態(tài)調(diào)整。鞏固“三單一網(wǎng)”改革成果,加快推進(jìn)網(wǎng)上審批系統(tǒng)升級改造。銜接落實(shí)省行政處罰自由裁量權(quán)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),推行行政處罰自由裁量權(quán)基準(zhǔn)制度。落實(shí)重大執(zhí)法決定法制審核制度,規(guī)范行政執(zhí)法行為。規(guī)范涉企行政執(zhí)法檢查和收費(fèi),維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益。按照中央、省、市的統(tǒng)一部署,推進(jìn)綜合行政執(zhí)法,切實(shí)解決權(quán)責(zé)交叉、多頭執(zhí)法、多層執(zhí)法的問題。推動建設(shè)行政執(zhí)法和刑事司法銜接信息平臺,落實(shí)行政執(zhí)法與刑事司法銜接制度。根據(jù)中央和省、市司法體制改革工作部署,積極配合完成司法人員分類管理、司法人員執(zhí)業(yè)保障、司法責(zé)任制、法檢人財(cái)物統(tǒng)一管理等相關(guān)工作任務(wù),努力破解制約司法能力、影響司法公正、損害司法公信的深層次問題。健全司法執(zhí)法公開制度,推進(jìn)陽光司法、陽光執(zhí)法。
二、大力促進(jìn)社會誠信。推動縣級信用平臺、網(wǎng)站建設(shè)。貫徹執(zhí)行統(tǒng)一的社會信用代碼制度和信用信息共享交換機(jī)制,建設(shè)和運(yùn)行崇義縣統(tǒng)一社會信用代碼管理系統(tǒng)。制定20xx年縣級公共信用信息資源目錄。完善運(yùn)用全縣企業(yè)事中事后信用監(jiān)管“一張網(wǎng)”,即企業(yè)信用監(jiān)管警示系統(tǒng)。根據(jù)《江西省企業(yè)信用行為聯(lián)合激勵和懲戒暫行辦法》,制定《崇義縣企業(yè)信用行為聯(lián)合激勵和懲戒實(shí)施細(xì)則》。探索行政管理事項(xiàng)中信用信息查詢和實(shí)施聯(lián)合懲戒。推進(jìn)中小企業(yè)和農(nóng)村信用體系建設(shè),發(fā)現(xiàn)和增進(jìn)中小微企業(yè)、個體工商戶和農(nóng)戶等經(jīng)濟(jì)主體的信用價(jià)值,改善金融信用環(huán)境。健全完善誠信“紅黑榜”,管好用好“失信被執(zhí)行人曝光臺”。深化社會主義核心價(jià)值觀宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)全民法治意識和誠信意識。
三、有效維護(hù)社會秩序。深入貫徹落實(shí)加強(qiáng)全縣社會治安防控體系建設(shè)有關(guān)文件,推進(jìn)平安崇義建設(shè),維護(hù)全縣社會大局和諧穩(wěn)定。依法防范打擊敵對勢力破壞活動,維護(hù)全縣政治安全。重點(diǎn)整治社會治安混亂的地區(qū)、場所,改善治安狀況,提升公眾安全感。健全網(wǎng)格化巡邏防控勤務(wù)機(jī)制,創(chuàng)新社會治安防控體系。依法打擊網(wǎng)絡(luò)攻擊、網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)色情、網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)竊密泄密、網(wǎng)上造謠傳謠、非法網(wǎng)絡(luò)公關(guān)及網(wǎng)絡(luò)敲詐勒索等違法犯罪行為,規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)傳播秩序。按照省委“三個全覆蓋”要求,整合法律服務(wù)資源,加快建設(shè)縣級公共法律服務(wù)平臺,建立覆蓋全縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)兩級法律服務(wù)中心,引導(dǎo)群眾辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法。制定《關(guān)于完善矛盾糾紛多元化解機(jī)制的實(shí)施意見》,完善矛盾糾紛多元化解機(jī)制。加強(qiáng)依法治“鬧”處置工作的制度化、規(guī)范化建設(shè),嚴(yán)厲打擊“以鬧取利”等違法犯罪行為。嚴(yán)格落實(shí)訴訪分離制度,推動律師參與涉法涉訴信訪案件化解和代理工作。
四、強(qiáng)化法律實(shí)施監(jiān)督。建立規(guī)范性文件備案審查銜接聯(lián)動機(jī)制,加強(qiáng)縣人大、縣委辦、縣政府法制辦對規(guī)范性文件的備案審查工作。加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境、食品安全、勞動等重點(diǎn)領(lǐng)域法律實(shí)施監(jiān)督。堅(jiān)持重大行政決策及行政管理重大問題向同級人大會專題報(bào)告制度。完善行政執(zhí)法社會監(jiān)督員制度。依法受理、審理和執(zhí)行行政訴訟案件,監(jiān)督行政機(jī)關(guān)依法行政。加強(qiáng)對行政執(zhí)法和刑事、民事、行政訴訟活動的法律監(jiān)督。改革人民監(jiān)督員選任方式,完善人民監(jiān)督員監(jiān)督程序,推動人民監(jiān)督員制度法制化。加強(qiáng)人民政協(xié)、民主黨派和無黨派人士的監(jiān)督,發(fā)揮工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體的監(jiān)督作用。完善群眾和新聞媒體監(jiān)督機(jī)制。
五、培育全民法治信仰。完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度,推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法常態(tài)化、系統(tǒng)化、制度化。探索建立“崇義縣法治教育基地”,深入推進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、公職人員、青少年等重點(diǎn)對象學(xué)法用法工作。將法治課程列為黨校必修課,提升領(lǐng)導(dǎo)干部法律素養(yǎng)。落實(shí)憲法宣誓制度。制定并組織實(shí)施崇義縣“七五”普法規(guī)劃。落實(shí)“誰執(zhí)法、誰普法”責(zé)任制。全面落實(shí)法律顧問制度,充分發(fā)揮法律顧問作用。充分發(fā)揮主流媒體的宣傳作用,在重要時(shí)段、主要版面開設(shè)法治建設(shè)專欄、專題。開展主題采訪報(bào)道,重點(diǎn)宣傳推廣法治崇義建設(shè)的創(chuàng)新舉措和典型經(jīng)驗(yàn)。整合社會教育資源,建設(shè)多種形式的青少年法治教育基地。
六、加強(qiáng)法治隊(duì)伍建設(shè)。創(chuàng)新法治人才培養(yǎng)機(jī)制,做精專門隊(duì)伍、做強(qiáng)一線隊(duì)伍、做大志愿隊(duì)伍,為法治崇義建設(shè)提供人才保障。
七、完善工作推進(jìn)機(jī)制。緊扣《中共崇義縣委關(guān)于全面推進(jìn)法治崇義建設(shè)的意見》,認(rèn)真制定20xx年法治崇義建設(shè)工作計(jì)劃,明確牽頭單位和責(zé)任部門,推動抓好落實(shí)。完善督導(dǎo)推進(jìn)機(jī)制,對各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門(單位)推進(jìn)法治建設(shè)工作落實(shí)情況進(jìn)行跟蹤問效。完善考核評價(jià)機(jī)制,科學(xué)設(shè)計(jì)考核指標(biāo),細(xì)化考核責(zé)任,使考核更加具體、操作性更強(qiáng)。加強(qiáng)督促檢查,將法治建設(shè)日常情況納入年度考核范疇。
八、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。完善黨政領(lǐng)導(dǎo)班子對本地、本部門(單位)法治建設(shè)負(fù)總責(zé),黨政主要負(fù)責(zé)人對法治建設(shè)負(fù)首要責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制,將法治建設(shè)成效作為衡量領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部工作實(shí)績重要內(nèi)容,嚴(yán)格考核,兌現(xiàn)獎懲。理順工作聯(lián)系機(jī)制,縣法建辦設(shè)在縣司法局,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門(單位)法建辦設(shè)在法規(guī)部門或辦公室,并落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)??h法建辦要建立專項(xiàng)工作組,明確職責(zé)分工,推動法建工作規(guī)范有序開展。
法制與勵志心得體會篇十六
近幾年來,中小學(xué)生因交通事故造成的傷亡不斷增多。據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì),交通事故給學(xué)生、家庭乃之社會造成的損失是極其慘重的。目前,我國仍是世界上交通事故死亡絕對數(shù)最多的國家之一,交通事故死亡率與發(fā)達(dá)國家相比還相當(dāng)高,交通事故仍呈上升趨勢。
孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關(guān)系到民族的興衰和社會的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。1、學(xué)校工作,安全為天。學(xué)生的道路交通安全,維系學(xué)校的平安、家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。
要上升到“三個代表”的高度來認(rèn)識創(chuàng)建省級交通安全示范校工作。2、明確抓“交通安全教育”、爭創(chuàng)交通安全示范校工作的現(xiàn)實(shí)意義。
三年來,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,我?,F(xiàn)已有學(xué)生700余人,近500百名通生跑校,學(xué)校在近年內(nèi)無法安排這些學(xué)生住宿。因此,在這種情況下,抓好交通安全教育工作,創(chuàng)建交通安全示范校具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。3、放在深化素質(zhì)教育、德育工作的'大背景下來考慮交通安全教育。我們目前應(yīng)當(dāng)搞的教育是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育的核心是德育,重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和社會實(shí)踐能力。
素質(zhì)教育和德育工作不是口號,而是行動。通過開展交通安全教育活動,學(xué)生學(xué)到了交通安全的常識,形成了自覺遵守交通法規(guī)的意識和技能,規(guī)范了自己,影響了他人,提高了素質(zhì),從而促進(jìn)了學(xué)校的其他工作。4、與平安校園建設(shè)、文明校園建設(shè)等活動結(jié)合起來。5、注重學(xué)生的示范帶動作用。通過在學(xué)校中開展交通安全教育活動,同時(shí)達(dá)到“小手拉大手”,“多一分防范,少一分危險(xiǎn),教育一個孩子,帶動一個家庭,影響一個村莊”的目的。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯了道路,讓自己后悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法、普法意識,預(yù)防未成年人犯罪,我們學(xué)校舉行了“法制教育專題報(bào)告會”。為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長紀(jì)榮利老師。
本次報(bào)告會的主題是:預(yù)防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時(shí)雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認(rèn)識到他們是法律無知者,在法律面前沒有“敬畏”之心,只因一時(shí)沖動而鑄成大錯。
紀(jì)老師首先給我們講述了一個案例:某高級技工學(xué)校的學(xué)生王某,利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學(xué)生,一個未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀(jì)老師給我們總結(jié)了一下,主要是因?yàn)椴宦牸议L、老師的教誨,法律意識淡薄,辨別是非、好壞的能力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。
法制教育心得體會800字5篇法制教育心得體會800字5篇一個個鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認(rèn)為自己做的是小事,等釀成大錯時(shí)后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動才犯了罪。
犯了罪,一關(guān)就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都?xì)Я?。人最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時(shí)間在那失去自由的地方度過,會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以,我們要預(yù)防違法犯罪。
預(yù)防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強(qiáng)法制觀念,維護(hù)法律的尊嚴(yán),依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強(qiáng)判斷力,謹(jǐn)慎交友,從而更好地發(fā)展自我。
這次法制教育報(bào)告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理,努力學(xué)習(xí),好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。
法制與勵志心得體會篇十七
學(xué)習(xí)社會主義法制理論是為了更好的堅(jiān)持社會主義法治理念。為此,我科積極組織全科同志加強(qiáng)學(xué)習(xí)社會主義法治理念。通過學(xué)習(xí),本人對社會主義法治理念有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
堅(jiān)持社會主義法治理念,就要堅(jiān)持依法治國。依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容。依法治國就是把社會主義建設(shè)與社會主義法制緊密結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律的規(guī)定,通過各種途徑和形式管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),管理社會事務(wù),保證國家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行,維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益。要確立和實(shí)現(xiàn)以憲法和法律治理國家的最具權(quán)威價(jià)值的取向,堅(jiān)持法律面前人人平等,樹立和維護(hù)法律權(quán)威,確立法律是人們生活的基本行為準(zhǔn)則的觀念,嚴(yán)格依法辦事,做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。
依法行政是依法治國基本方略在我單位的具體實(shí)踐。建設(shè)法治社會,必須不斷推進(jìn)依法行政,把依法治國的理念體現(xiàn)在各個方面、貫穿于各個環(huán)節(jié)、落實(shí)到各項(xiàng)工作。
堅(jiān)持社會主義法治理念,就要堅(jiān)持執(zhí)法為民。執(zhí)法為民是社會主義法治的本質(zhì)要求。這是我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求在法治上的體現(xiàn)。要確立一切權(quán)力屬于人民、來自于人民的理念,把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展廣大人民群眾最根本的利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要堅(jiān)持以人為本的理念,在立法、執(zhí)法、司法的各個環(huán)節(jié)上體現(xiàn)尊重和保障人民利益,做到為人民執(zhí)法、靠人民執(zhí)法,保證把“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀” 的要求落到實(shí)處。
要內(nèi)容的社會公平保障體系;把公平正義貫穿于權(quán)利與義務(wù)的辯證統(tǒng)一之中,堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)的對稱,保證廣大人民群眾依法行使權(quán)利和履行義務(wù),所有權(quán)利的享有都建立在履行義務(wù)的基礎(chǔ)之上,使遵紀(jì)守法成為公民的自覺行為,使公民的合法權(quán)益不受侵犯。
堅(jiān)持社會主義法治理念,就要堅(jiān)持服務(wù)大局。服務(wù)大局是社會主義法治的重要使命。要緊緊圍繞黨和國家工作大局開展立法、執(zhí)法、司法工作,不斷強(qiáng)化服務(wù)大局的各項(xiàng)措施,為社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)提供強(qiáng)有力的法治保障。我國是一個法制統(tǒng)一的國家,建設(shè)法治社會要在國家統(tǒng)一的法制框架下加以推進(jìn),保證國家憲法和法律嚴(yán)格實(shí)施,保證黨的路線方針政策貫徹落實(shí),確保法治建設(shè)有利于維護(hù)國家利益,維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。要從講政治的角度來想大局、謀大局、服務(wù)大局,正確處理服務(wù)大局與嚴(yán)格依法履行職責(zé)的關(guān)系,正確處理全局利益與局部利益的關(guān)系,正確處理執(zhí)法的法律效果與社會效果之間的關(guān)系,追求法律效果與社會效果的統(tǒng)一。
法制安全心得體會
強(qiáng)法制不雅念的重要途徑,是使成為事實(shí)依法治國、依法治教的百年大計(jì)。幾年來,我校堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,在加強(qiáng)小學(xué)生法制教育,預(yù)防和減少青少年犯法工作中,進(jìn)行了一些有益的探索,做到了帶領(lǐng)有力、教育有據(jù)、活動有序,收到了較好效果。
一、我校實(shí)施《預(yù)防未成年人犯法法》基本情況
(一)帶領(lǐng)有力
強(qiáng)有力的帶領(lǐng)辦理是落實(shí)法制教育效果的首要前提。我們的做法是堅(jiān)持"四抓":一抓步隊(duì)配置裝備擺設(shè)。即落實(shí):一是帶領(lǐng)機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了法制帶領(lǐng)小組,還聘請市公安局宣教科科長為校外法制副校長,負(fù)責(zé)對法制教育的帶領(lǐng)辦理工作;二是施教步隊(duì)。學(xué)校思品課西席、班主任、團(tuán)隊(duì)干部擔(dān)任法制教育任務(wù),按期開展各類專題教育活動。二抓建章立制。在全面落實(shí)依法治教工作責(zé)任制的歷程中,我們完善了各類規(guī)章制度的配置裝備擺設(shè):一類是崗位目標(biāo)責(zé)任制度;二類是各項(xiàng)工作通例要求;三類是檢查評估與獎懲制度,使各項(xiàng)教育法律法例都有了具體的實(shí)施細(xì)則,使教育歷程有章可循,有據(jù)可依。三抓檢查監(jiān)督催促。校級帶領(lǐng)和中層干部全部蹲點(diǎn)到班級、教研組,強(qiáng)化對教育歷程的監(jiān)控和指導(dǎo),并采取按期普查與不按期抽查相結(jié)合,專題檢查與全面考核相結(jié)合,階段性檢查與綜合評價(jià)相結(jié)合的辦法,對法制教育及依法執(zhí)教工作進(jìn)行監(jiān)視檢查。四抓經(jīng)驗(yàn)推廣。學(xué)校設(shè)立激勵機(jī)制,不按期地展示和宣傳廣播優(yōu)秀師生的先進(jìn),樂成經(jīng)驗(yàn)和工作,學(xué)習(xí)成果,激勵全校師生遵規(guī)守法,勇超先進(jìn)較重要的事;堅(jiān)持每一學(xué)年召開一次法制教育經(jīng)驗(yàn)交流會或研討會,及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。"四抓"的落實(shí),規(guī)范了學(xué)校法制教育,克服了形式主義偏向。
(二)教育有據(jù)
落實(shí)教育資料,豐富教育內(nèi)容是落實(shí)法制教育效果的基本條件。我校為學(xué)生編發(fā)了《高密市
為提高廣大教職工依法執(zhí)教程度,利用家長座談會向?qū)W生家長介紹《義務(wù)教育法》,《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯法法》。使學(xué)生家長對涉及教育的法律法例有了熟悉,提高教育孩子的程度。堅(jiān)持每一年寒暑假,向?qū)W生家長印發(fā)《致學(xué)生家長的一封公開信》,向家長提出假期中如何引導(dǎo)孩子遵紀(jì)守法,到場社會實(shí)踐活動等各項(xiàng)要求,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致。
(三)活動有序
形式多樣,內(nèi)容豐富的各項(xiàng)活動是實(shí)施法制教育的重要載體。我校法制教育活動主要通過四個序列展開:
學(xué)開展教育活動。如通過專題講座、組織討論、經(jīng)驗(yàn)交流等形式,使家長了解教育政策,知道教育法例,重點(diǎn)是了解《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯法法》的涉及內(nèi)容,提高家長主動配合學(xué)校教育子女的能力。
律法制教育月活動,團(tuán)委、少先隊(duì)宣傳守法、守紀(jì)、嚴(yán)格要求,做故國好公民,利用班會時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行學(xué)校法制教育,加強(qiáng)學(xué)生法制不雅念,每一周一國旗下發(fā)言具體內(nèi)容安排學(xué)法、知法、守法、法制宣傳。在四月讓學(xué)生不雅看禁毒、禁黃、禁賭圖片展覽并且寫出不雅后感。邀請校外法制輔導(dǎo)員和安全教育輔導(dǎo)員到校做"未成年人保護(hù)法"、"預(yù)防未成年人犯法法""消防教育"等法制講座。
犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個完全不同的詞語。
犯法,我們無時(shí)無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。
不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系。” 在此,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?!?BR> 不也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情?!?因?yàn)?,就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。
曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是,又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說不定,在無意中,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。
與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會利用法律保護(hù)自己!
青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對實(shí)現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
面對當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護(hù)意識和能力不強(qiáng),青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位高中生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。
法制學(xué)習(xí)心得體會(2):
法制學(xué)習(xí)心得體會
為加強(qiáng)系統(tǒng)專門化隊(duì)伍建設(shè),提高監(jiān)管隊(duì)伍依法監(jiān)管的能力和水平,提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務(wù)水平,**日至**日,市局組織系統(tǒng)相關(guān)人員赴***開展法制工作培訓(xùn),我有幸參加了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)雖短,但給我留下了非常難忘的印象,五天來,我認(rèn)真聆聽了***等人就中國法制社會、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識的講解,增強(qiáng)了我的法律應(yīng)用能力,受益匪淺。主要有以下幾方面體會。
一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)識到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過硬的行政執(zhí)法人員隊(duì)伍,加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)是非常必要的。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中,雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項(xiàng)制度,增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法依據(jù),不斷加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實(shí)上,在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執(zhí)法隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平有待提高,行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強(qiáng)等問題。而且,從行政執(zhí)法部門人員的角度來說,只有整個行政機(jī)關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識,自覺地行動起來,這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量,推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個層面上來說,加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。
這些法律融會貫通。因此,我覺得平時(shí)除了要學(xué)習(xí)本部門的法律外,也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī),這樣才能更好的開展案件審查工作??傊@次培訓(xùn)不僅開闊了視野,增長了見識,充實(shí)和提高自己的知識水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。
三、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識提高工作能力和方法。學(xué)以致用,學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用,通過學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法,促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識到自已身上的責(zé)任更加重了,要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求,精益求精,力求無錯案的發(fā)生,使每一個執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說,這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),嚴(yán)把案件審查關(guān),充分發(fā)揮法制員的作用。
著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,面對各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。培訓(xùn)中,老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解,讓我深刻地認(rèn)識到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過培訓(xùn),牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增強(qiáng)自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。
現(xiàn)代社會是知識競爭的年代,只有不斷學(xué)習(xí),不斷掌握新的知識,才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個非常好的學(xué)習(xí)的平臺,營造了” 我要學(xué)“、” 認(rèn)真學(xué)“的良好學(xué)習(xí)氛圍。
法制學(xué)習(xí)心得體會 法制學(xué)習(xí)心得體會;
加了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)雖短,但給我留下了非常難忘的印象,五天來,我認(rèn)真聆聽了***等人就中國法制社會、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識的講解,增強(qiáng)了我的法律應(yīng)用能力,受益匪淺。主要有以下幾方面體會。
一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)識到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過硬的行政執(zhí)法人員隊(duì)伍,加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)是非常必要的。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中,雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項(xiàng)制度,增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法依據(jù),不斷加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實(shí)上,在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執(zhí)法隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平有待提高,行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強(qiáng)等問題。而且,從行政執(zhí)法部門人員的角度來說,只有整個行政機(jī)關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識,自覺地行動起來,這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量,推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個層面上來說,加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。
二、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步地意識到自身的不足。這次培訓(xùn),老師除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專業(yè)法律知識,也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識,這些法律知識由于平時(shí)在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多,所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解,發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián),在處理一些案子的時(shí)候,需要對這些法律融會貫通。因此,我覺得平時(shí)除了要學(xué)習(xí)本部門的法律外,也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī),這樣才能更好的開展案件審查工作??傊?,這次培訓(xùn)不僅開闊了視野,增長了見識,充實(shí)和提高自己的知識水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。
三、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識提高工作能力和方法。學(xué)以致用,學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用,通過學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法,促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識到自已身上的責(zé)任更加重了,要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求,精益求精,力求無錯案的發(fā)生,使每一個執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說,這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),嚴(yán)把案件審查關(guān),充分發(fā)揮法制員的作用。
四、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。社會在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,但在當(dāng)今社會里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,面對各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。培訓(xùn)中,老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解,讓我深刻地認(rèn)識到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過培訓(xùn),牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增強(qiáng)自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。
現(xiàn)代社會是知識競爭的年代,只有不斷學(xué)習(xí),不斷掌握新的知識,才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個非常好的學(xué)習(xí)的平臺,營造了” 我要學(xué)“、” 認(rèn)真學(xué)“的良好學(xué)習(xí)氛圍。
最后,小編希望文章對您有所幫助,如果有不周到的地方請多諒解,更多相關(guān)的文章正在創(chuàng)作中,希望您定期關(guān)注。謝謝支持!
最后,小編希望文章對您有所幫助,如果有不周到的地方請多諒解,更多相關(guān)的文章正在創(chuàng)作中,希望您定期關(guān)注。謝謝支持!
法制與勵志心得體會篇十八
勵志幫扶是一種關(guān)愛和支持的方式,通過分享成功的故事和經(jīng)驗(yàn)來鼓勵他人追求自己的夢想。對于勵志幫扶,我有著深深的感悟和體會。在過去的一段時(shí)間里,我參與了勵志幫扶活動,并與許多不同背景的人交流和分享了他們的勵志故事。在這個過程中,我收獲了很多,并對勵志幫扶有了更深入的理解。
首先,在勵志幫扶的過程中,我認(rèn)識到勵志故事是一種強(qiáng)大的鼓舞力量。通過聽取他人的成功經(jīng)歷,我深刻地意識到每個人都有機(jī)會改變自己的生活。無論一個人來自何種背景,都可以通過努力和奮斗實(shí)現(xiàn)自己的夢想。一個成功的勵志故事不僅可以激勵自己,還可以激勵周圍的人。它傳遞了無窮的動力和希望,讓我們相信自己也可以取得成功。
其次,勵志幫扶讓我明白了成功的背后付出了多少努力。勵志故事里的主人公不是天生的成功者,而是通過長時(shí)間的學(xué)習(xí)和鍛煉才取得了成就。他們付出了汗水和辛勞,經(jīng)歷了許多困難和挫折。這讓我明白了成功并不是一蹴而就的,需要經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)。勵志幫扶教會了我堅(jiān)持追求目標(biāo),并愿意為之奮斗。只有通過不斷地付出和努力,我們才能在勵志的道路上邁步向前。
再次,勵志幫扶教會了我要善于利用資源和機(jī)遇。在勵志故事中,我發(fā)現(xiàn)許多成功者之所以成功,是因?yàn)樗麄兩朴弥車馁Y源和機(jī)會。無論是朋友的幫助、老師的啟發(fā),還是社會的支持,都是成功的關(guān)鍵。這啟示了我要善于發(fā)現(xiàn)和把握機(jī)遇,善于向他人尋求幫助和支持。成功并非孤立的個體行為,而是需要借助他人的力量。勵志幫扶教會了我要開放心態(tài),積極地與他人交流和合作,以實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
最后,勵志幫扶讓我明白了成功的定義是多樣而個人化的。每個人對于成功的追求都是不同的,沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。勵志幫扶讓我看到了許多不同的勵志故事,每個故事都有其獨(dú)特的魅力。有的人成功是因?yàn)槲镔|(zhì)的豐裕,有的人成功是因?yàn)樾撵`的滿足。勵志幫扶教會了我要聽從內(nèi)心的聲音,追求真正屬于自己的成功。不要被他人的期望或社會的評價(jià)束縛住,要勇敢地走自己的路,去追求自己心中的夢想。
通過參與勵志幫扶活動,我對勵志和幫扶有了更深入的理解。勵志幫扶不僅可以激勵自己,還可以激勵他人,傳遞希望與動力。勵志幫扶讓我明白了成功需要付出努力和堅(jiān)持不懈,善于利用資源和機(jī)遇。勵志幫扶還教會我要追求真正屬于自己的成功,不受他人的期望和社會評價(jià)的影響。勵志是一種力量,幫助我們在追求夢想的道路上勇往直前。我相信,通過勵志幫扶,我們可以激發(fā)出更多人的潛能和才華,共同追求更美好的未來。
法制與勵志心得體會篇十九
理想是人生的太陽,沒有陽光的普照、生命的作用,地球就會變成石頭。對人類來說,沒有理想就等于沒有靈魂。
俄國的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活?!睆埪勌煺f過:生活的理想,就是為了理想的生活。
英國心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團(tuán)?!币?yàn)槔硐胧切拍?、信仰、道德、?zé)任、風(fēng)尚、習(xí)慣所形成的一種意識,它直接支配著一個人實(shí)踐活動的方向和效果。
正如我國著名的詩人流沙河說的那樣:
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
理想是燈,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想,
理想?yún)s從來不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大;
有理想者就是一個“大寫的人”。
歷史和現(xiàn)實(shí)早已經(jīng)證明:一個沒有理想和信仰的國家是危機(jī)四伏的奴隸之群;一個沒有理想的民族是毫無希望的淪落之邦;一個沒有理想信念,是非、善惡、美丑不分的社會,注定將走向滅亡。一個沒有遠(yuǎn)大理想的人,絕對成為不了一個有道德的人、有修養(yǎng)的人、高尚的人、脫離低級趣味的人、有利于人民的人。
我認(rèn)為,就應(yīng)該具有“三觀”、“四德”、“五心”。
“三觀”:就是要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀?!八牡隆保壕褪锹殬I(yè)道德、社會公德、家庭美德、個人品德。“五心”,那五顆心呢?就是愛心(報(bào)效祖國)、忠心(獻(xiàn)給黨)、熱心(回報(bào)社會)、孝心(報(bào)答父母)、信心(留給自己)。
然而,遺憾的`是,現(xiàn)在社會上卻出現(xiàn)一些令人惋惜和啼笑皆非的現(xiàn)象,我總結(jié)為“現(xiàn)代人的十多十少”:
交往越來越多,朋友越來越小;
娛樂越來越多,快樂越來越少;
戀愛越來越多,真愛越來越少。
講話越來越多,真話越來越少;
活動越來越多,運(yùn)動越來越少;(此處運(yùn)動指體育運(yùn)動)
職稱越來越多,稱職越來越少;
文憑越來越多,文化越來越少;
金錢越來越多,親情越來越少
神經(jīng)越來越多,精神越來越少;
理念越來越多,理想越來越少。
不是嗎?現(xiàn)在有不少的人,理想和信念發(fā)生了動搖,被社會上的一些不正常的現(xiàn)象所迷惑,分不清是非、主次,甚至對前途和命運(yùn)喪失了信心。有人說:什么人生觀、價(jià)值觀,有錢就樂觀,無錢就悲觀。什么理想、前途啊?“理想、理想,有利就想;前途啊前途,有錢就圖”?!疤ь^向錢看,低頭向錢看,一切向錢看,只有向錢看,才能向前看”這實(shí)際上是對人生觀、價(jià)值觀的扭曲和誤解。
在如今人心浮動、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢至上已經(jīng)成為社會的主流意識的今天,有不少人的價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經(jīng)成為許多人的投機(jī)心理。超級女聲的成功舉辦和商業(yè)運(yùn)做以及超女的魔力所在就是迎合了當(dāng)代人的投機(jī)心理。
200×年8月,我作為嘉賓參加了中央電視臺《××》欄目的一期節(jié)目,這期節(jié)目邀請了中美兩國高中畢業(yè)即將進(jìn)入大學(xué)的高中生參加對話。其中美國的12名高中生都是去年美國總統(tǒng)獎的獲得者。國內(nèi)的高中生也是被清華大學(xué)、北京大學(xué)、香港大學(xué)等著名大學(xué)錄取的優(yōu)秀學(xué)生。
在節(jié)目的價(jià)值取向的考察中,主持人××分別出了智慧、權(quán)力、真理、金錢和美五個選項(xiàng)。美國學(xué)生幾乎驚人一致的選擇了真理和智慧,他們的解釋是,如果擁有了智慧和真理,只要辛勤的勞動和付出,就會相應(yīng)的擁有財(cái)富和其他的東西。而我國的高中生除了有一個選擇了美外,沒有一個選擇真理和智慧的,不是選擇金錢就是選擇權(quán)力。看到這樣的場景坐在嘉賓席上的我真是面紅耳赤,震撼不已,感慨萬千。
看來市場經(jīng)濟(jì)的洗禮,已經(jīng)把社會上熱衷追逐權(quán)利和金錢的世俗觀念深深的烙在了我們的青少年的腦海里。這多少暴露出了我們當(dāng)今的教育機(jī)制和輿論導(dǎo)向的一些失誤和偏差。