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        大學輔導員年度工作總結簡短(3篇)

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            總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y了。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
            大學輔導員年度工作總結簡短篇一
            過去的一年我繼續(xù)擔任20xx級6個班共349名學生的輔導員工作,在輔導員工作中用心服務學生,結合畢業(yè)班學生實際情況開展學生思想教育與行為管理工作,做到:
            (1) 結合畢業(yè)生實際,深入開展思想政治教育,引導學生樹立正確
            的就業(yè)觀。
            進入大四下學期,就業(yè)競爭愈趨激烈,同時不少同學已經(jīng)找到工作、實習單位。在開展學生指導就業(yè)工作中一方面,經(jīng)常與學生談話,了解他們的就業(yè)情況、就業(yè)心理,結合當前社會實際著重引導他們樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,并針對他們在擇業(yè)時出現(xiàn)的高不成低不就,跳槽頻繁,一心想考公務員、事業(yè)單位等現(xiàn)象進行相應的指導,轉(zhuǎn)化畢業(yè)生擇業(yè)觀念。鼓勵他們從基層做起,從實踐入手,以良好的心態(tài)實現(xiàn)就業(yè)。對于極個別“就業(yè)困難”的學生,在與其談話過程中,鼓勵他們建立信心主動就業(yè),引導其增強就業(yè)技巧,積極就業(yè)。
            (2)做好就業(yè)工作,多渠道為畢業(yè)生提供就業(yè)機會
            在通過20xx屆畢業(yè)生qq群、班級qq群及飛信等工具及時傳達
            學校招就處信息給每一個畢業(yè)生的基礎上,還積極聯(lián)系就業(yè)單位到我院召開畢業(yè)生招聘會。同時做好大學生創(chuàng)業(yè)、“三支一扶”、大學生村官、特崗教師、大學生求職法律等就業(yè)政策的宣傳工作。另外做好就業(yè)方面的常規(guī)性工作包括日常定期就業(yè)率統(tǒng)計、學生檔案整理、派遣信息核對等工作,為畢業(yè)生提供服務。
            (3)加強學生安全與行為管理教育,確保畢業(yè)班安全穩(wěn)定工作
            進入大四下學期,大部分同學開始進行畢業(yè)實習、各項考試備考。針對這一特殊群體,繼續(xù)深入強化學生行為管理。首先召開系大會強調(diào)畢業(yè)生各項工作安排及安全紀律教育,分別于4月8日、5月19日、6月3日召開畢業(yè)生工作大會,強調(diào)畢業(yè)論文、畢業(yè)實習報告、畢業(yè)資格審查、就業(yè)協(xié)議和勞動合同簽立等畢業(yè)相關工作;并結合學校、學院近期安全事故,再次強調(diào)學校紀律及防盜防騙知識,要求學生嚴格遵守校紀校規(guī),提高警惕,確保人身財產(chǎn)安全。同時,每周召開班干部例會,了解學生動態(tài)、通報學生管理相關工作,并通過班干部將各項工作傳達至班級每一位同學。如有突發(fā)情況,則通過飛信、學院畢業(yè)生群強調(diào)相關工作,確保每一名同學了解畢業(yè)相關事宜。
            其次,抓好宿舍陣地,本學期大四學生都已沒課,通過每周到宿舍走訪、談心,了解學生在校情況,叮囑他們遵守學校相關規(guī)定,積極就業(yè)。
            最后,做好學分績點低于2.0等學生工作。本學期開學以來,重點關注績點低于2.0,及仍有重修科目學生,督促他們及時選課重修,認真?zhèn)淇迹瑺幦~@得畢業(yè)證學位證。
            在擔任我院學工辦副主任工作中,我協(xié)助學院領導做好學院學生管理及輔導員統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作:
            1、做好輔導員統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。目前我院有共有本科生2230人,輔導員7名,輔導員與學生比為:1:319,工作任務多、工作量大。在工作中,一方面通過實行老帶新的輔導員傳幫帶制度,相互交流、共同進步;另一方面,配合學院領導、學生處做好輔導員值班安排及各項學生管理工作分工協(xié)調(diào),提高學生管理工作效率。
            2、加強學生干部隊伍建設。為進一步加強學生管理工作,讓學生做到自我教育、自我管理,在學院領導的指導及全體輔導員老師共同努力下,今年我院進一步加強了學生工作管理隊伍的建設工作,經(jīng)過公開招聘、面試,選拔了6名學生輔導員及6名輔導員助理。通過對他們的培訓、指導,加強了學生管理工作的力度與深度。
            在過去的近一學期工作中,我按照學校、學院的要求基本完成了工作,但還存在以下不足:第一,沒有很好的將各項工作要求,尤其是學生安全管理要求傳達到每一個同學,一般通過班委、qq群通知,沒有更多的關注同學是否領會精神,是否嚴格執(zhí)行;第二,對男生的管理更嚴格,對于女生,則考慮到她們違紀概率低,較少關注;第三,在學工辦工作中,有時沒有很好的做好上傳下達工作。
            大學輔導員年度工作總結簡短篇二
            20xx年x月至今,本人擔任xx社區(qū)輔導員,20xx年xx月,同時兼管xx苑,深感責任重大,故時刻勉勵自己要盡心盡責,虛心進取,認真扎實做好每一項工作,現(xiàn)將工作總結如下:
            入職至今,已經(jīng)適應社區(qū)輔導員崗位需要,較熟練掌握社區(qū)各方面工作方法,并不斷加強自我業(yè)務能力學習,較好地處理了**苑、**苑的日常工作。20xx年x月,順利完成xx苑20xx級畢業(yè)生的退宿、70多人經(jīng)管學院、外語學院、美術學院的內(nèi)部調(diào)宿工作和20xx級xxx400多名學生的回遷工作,工作得到了學生們的認可。20xx年x月至今,因工作需要,同時兼管**苑的工作,在此期間,完成了**苑210人新生的報道入住工作。
            在接管xx苑、x苑x工作的一年中,嚴抓社區(qū)安全,做好社區(qū)消防、學生人身、財產(chǎn)安全防范,未發(fā)生安全事故。在日常生活教育方面,嚴查安全隱患,開展安全教育,狠抓內(nèi)務衛(wèi)生,進行防病宣傳,維護苑內(nèi)設施,如進行多次夜歸外宿排查、違章電器排查、飼養(yǎng)寵物排查,以及消防設施的安全排查,張貼安全告示、展板,進行內(nèi)務衛(wèi)生檢查,組織志愿者進行苑內(nèi)衛(wèi)生死角清潔,宣傳預防各種疾病的常識。在社區(qū)服務育人方面,及時做好報修維修工作,做好暑期集中維修補漏跟蹤工作,受到學生好評。
            結合xx苑、xx苑所住學生專業(yè)特點,建立了以美術學院為基礎的**苑社區(qū)團總支,法學院和文學院為基礎的**苑社區(qū)團總支,兩苑團總支協(xié)助本人完成了部分示范社區(qū)基礎建設工作。接下來將進一步推進示范社區(qū)文化建設,初擬在**苑打造藝術長廊和**苑法制長廊、藝術空間等社區(qū)文化特色項目。除此之外,20xx年9月完成兩苑的黨總支的換屆工作,兩苑黨總支成共40人,基本能夠高效優(yōu)質(zhì)完成學院和上級部門交辦的黨務工作。通過加強社區(qū)活動黨團組織建設,深化社區(qū)學生干部及團隊全心全意為學生服務的理念,提高學生社區(qū)黨建、團建工作水平,為建設安全、衛(wèi)生、文明示范社區(qū)建設提供強有力的支撐。
            一眨眼,已經(jīng)有一年半輔導員工作經(jīng)驗,使我從懵懂不懂事的大學生,逐漸變化成較能獨立、沉穩(wěn)開展工作的教師,與學生的互動與交流也讓我感覺到工作的成就感與動力,心態(tài)愈發(fā)開朗,工作更加積極上進。在努力做好本職工作之余,本人也積極參加各類教師培訓,順利拿到高校資格證。在工作之余,我閱讀大量高校輔導員學生管理相關書籍,撰寫《高校輔導員職業(yè)倦怠的現(xiàn)狀分析與對策建議分析》和《探究新媒體時代高校輔導員工作的新思考》兩篇論文,兩篇論文均已發(fā)表。
            路慢慢之遠兮,吾將上下之求索。自己在工作中還存在許多不足,希望自己能夠在新的一年里,總結經(jīng)驗,不斷反思,以求進步!
            大學輔導員年度工作總結簡短篇三
            時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已到了學期末,半學年的工作也接近了尾聲。今年的六月份,我通過面試,被聘選為20xx級的年級輔導員,這是一個神圣的工作,而對于我這樣一個大三的學生來說,是非常好的機會來鍛煉、磨礪自己。對我在今后的學習生活中有很大幫助,為以后的發(fā)展的奠定了很好的基礎。在導員工作期間,學校、學院的很多領導、老師很注重我們的工作,對我們十分關心。給了我們很多鼓勵和指導,使我們對工作都很有信心,并盡全力完成了我們作為導員應做的各項工作。針對本人半學年的工作,先做如下總結:
            20xx年x月x日至18日,我校召開全校輔導員的學生工作研討會,會議期間分為全校輔導員的培訓會和研討會兩項內(nèi)容。17日上午,學校領導針對不同年級分別作了單項輔導,一年級的輔導員由烏力吉老師在水建院會議室進行培訓,烏力吉老師就輔導員的意義、定位及對導員的要求等內(nèi)容進行講解,讓我們還沒有導員的經(jīng)驗一年級的輔導員對輔導員有了一定的認識。充分做好力爭當好年紀輔導員的思想準備,當日下午本院的輔導員在食品院101進行研討會,由屈書記為大家講解輔導員應做哪些工作。縷清了我們對未導員應盡的職責與義務,不至于以后的工作中出現(xiàn)誤區(qū)。次日上午在學校書緣會議室進行會議總結。
            8月x日—23日,全校進入迎新生工作,本人及其他五名輔導員負責迎新時的前臺簽到工作,并通知新生一些注意事項,與學生會的成員經(jīng)過兩天的努力,將迎新工作完成。
            軍訓課是學生們的一門必修課,也是學生入學的第一課,8月x日—9月x日,結合我校的實際情況,組織了20xx級新生進行軍訓,學校本部成立軍訓團,本部下設16個營共66個連隊。我食品院為四營共四個連,我與另一個導員敖亞譚擔任三連連長。三連由食品科學與工程專業(yè)項目生99人及食品質(zhì)量與安全的20位項目生共119人組成。學辦劉明越老師擔任指導員。軍訓期間,三連各成員都努力訓練,遵守紀律,配合軍訓教官完成各項訓練任務。在軍訓期間,本院的大一新生在新區(qū)住宿,我們輔導員與學生們一起在新區(qū)住宿,早上將學生帶到西區(qū)吃早飯后帶大操場進行訓練。完成一天的軍訓任務后,將學生們帶回學生住宿區(qū)。確保軍訓期間學生們的安全。軍訓的生活很豐富,分為軍事技能訓練、軍事理論課、專業(yè)思想思想教育、學唱革命歌曲、校歌、參觀校史及連隊生活。除此之外,學生軍訓還有競賽評比,同學們都很努力的做好各項事務,并且都想為學院爭光。軍訓的生活很辛苦,但是學生們受益匪淺的一課。
            (1)班主任、輔導員及學生班會。
            我擔任20xx級食品二本一班和20xx級食品質(zhì)量與安全二本一班的輔導員,軍訓結束后,各班班主任與班級同學見面以及確定班級的班委。20xx級食品二本一班共41名同學,其中10名預科生。任文明老師人本班班主任;20xx級食品質(zhì)量與安全二本一班共40名學生,其中10名預科生。烏蘭老師人本版班主任。可以說,這兩個班級都是特殊集體,是一個蒙漢結合的大集體。開學初兩位班主任在各班的見面會之后都確定了班級的班委,并對學生進行了入學教育。作為輔導員,也是一名大三的學姐身份,提前和學生們講了自己的經(jīng)驗,并對大學的一些注意事項告知給給同學們,學生們剛來到大學,生活環(huán)境、學習方式都會發(fā)生很大的變化,讓他們初步了解大學,以免盲目的生活學習。隨后的生活學習中,兩班班主任都定期的進行班會的召開,了解班級及學生們的情況。
            (2)輔導員會議
            ①學校于11月x日和11月x日分別針對班主任及輔導員進行培訓,對我們的工作有了更一步的加深,使我們更深入的掌握學生輔導員的責任,做好自己的工作。
            ②每一周或兩周,學院屈書記都會召開全院的輔導員工作會議,對上周的工作進行總結,以及布置下周的工作任務,通知我們學校的一些事情。使我們能及時了解到學校的動態(tài)。同時對各導員的工作情況進行詢問,了解工作中出現(xiàn)的問題與難處,及時幫助我們解決。我們的日常工作事務都會做詳細的記錄,每月月底,屈書記都會對輔導員的工作日志進行查看,并做很詳細的批語及對我們的工作期望。
            ②輔導員、班長會議。學院會定期的召開輔導員班長會議,部署工作任務,加深了班長與導員的工作聯(lián)系。創(chuàng)造相互熟悉,交流經(jīng)驗的機會。
            (3)班內(nèi)工作
            ①查課
            作為輔導員,每周都對所帶的班級進行了一次查課。并做好出勤記錄,對學生的學習情況進行了解和督促。我所帶的兩個班級的出勤非常好,同學們的學習積極性很高。
            ②自習情況
            20xx級食品二本一班和20xx級食品質(zhì)量與安全二本一班在周三、周四、周日晚有固定的教室上晚自習。作為輔導員,每次自習都會到學生的自習室,查看下出勤情況以及同學們的自習時的狀況。同學們通常都會提早來到自習室,對所學的科目進行復習。學習狀態(tài)很好。
            ③深入宿舍
            每兩周,輔導員都會到學生的宿舍做了解。查看同學們的也不歸宿情況,詢問同學生的生活狀況。和同學們溝通生活及各方面的事情,解決一些遇到的困難。
            ④班級活動
            在本學期,開展了很多活動,如10月x日20xx年食品質(zhì)量與安全二本一班全體學生去伊利參觀。參觀了伊利的牛奶生產(chǎn)線,并到伊利的牧場進行參觀;11月x日,我所帶的兩個班級進行了主題團日活動。針對我們的大學生活,同學們開懷暢談,并邀請了學辦的科爾沁老師,同學們對自己不了解和感興趣的事情想科爾沁老師進行了詢問。這些活動豐富了同學們的課余生活,也使學生在各方面有了一定的提高。
            ⑤其他
            在對同學們的其他輔導都是借助同學們的晚自習時間,大一的新生在上學期都會有朦朧感。大學的自由生活使得一些同學失去方向感。在自習時間,我曾針對大一的學習、考證問題、如何利用課余時間、班級問題等與同學們一起座談,根據(jù)自身的兩年的大學生活經(jīng)驗和借鑒其他人的例子給同學們講解并解答同學們的問題。也對同學們做了一些要求。作為他們的年級輔導員,同時也以一個師姐的身份希望他們不虛度大學的四年時光,借助大學這個平臺,為以后的工作生活打下堅實的基礎,四年的大學生活之后,都有所收獲。
            以上是本學期我的工作總結,在工作中還有很多不足,在以后的工作中,會吸取經(jīng)驗,使工作做得更好。