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        小學校長年度考核總結(優(yōu)秀20篇)

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            小學校長年度考核總結篇一
            20xx年度,在教育局的領導下,本人以深入貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞教育局20xx年工作要點,以創(chuàng)建青浦區(qū)素質教育示范校為契機,創(chuàng)新學校內涵發(fā)展機制,關注教師發(fā)展需求,提高學生綜合素質,落實“勤于教書,樸以育人;勤于學習,樸以做事”的辦學理念,推進學校各項事業(yè)可持續(xù)發(fā)展做了一定的工作。
            一、強化教師隊伍建設,推進學校教育發(fā)展。
            1、建設一支充滿工作熱情,富有創(chuàng)新精神和任勞任怨品質的高素質干部隊伍。首先要求全體干部要在思想上深入反省自己,迅速提高自己的進取意識,積極參加群眾路線教育實踐活動,樹立“一名黨員就是一面旗幟,一個干部就是一根標桿”的觀念,帶領全校老師一心一意謀發(fā)展,竭盡全力干事業(yè)。力爭做一個求真務實、團結協作、狠抓落實、廉潔奉公、嚴于律己的帶頭人。
            2、組織教師進一步學習和貫徹《中小學教師道德規(guī)范》,加強教師職業(yè)道德的教育,教師要做到志存高遠,愛國敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴謹篤實,與時俱進。堅決杜絕教師體罰或變相體罰學生的行為,堅決杜絕各種形式以教謀私,堅決杜絕違反教師職業(yè)道德有損教育形象的行為。
            3、加強教師文化建設,激活全體教師活力,營造輕松愉悅的工作氛圍。開展教師讀書活動,品讀經典,共享智慧;組織開展各項教師文體活動,陶冶教師情操;開展了教師職業(yè)素養(yǎng)禮儀培訓活動,提升教師專業(yè)素養(yǎng);開設“勤樸之星”風采展示專欄,開展“最受學生喜愛的朱小老師”評選活動等展現朱小教師風采。
            4、培養(yǎng)選拔新一屆名優(yōu)骨干教師,促進教師在政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)知識、教學能力、科研水平和創(chuàng)新實踐能力等諸方面獲得全面提高。經過考核,有20名教師入選名優(yōu)骨干教師候選人,15人推薦為區(qū)名優(yōu)教師候選人。
            5、促進青年教師快速成長。利用學校的各項資源,借助名優(yōu)骨干教師的引領輻射,推動青年教師個體的主動發(fā)展,提升整體教師的專業(yè)素養(yǎng),逐年增加骨干教師的比例。
            6、有計劃地做好教師的校本培訓,學習《課程標準》和有關教育專著,并有效發(fā)揮“勤樸工作坊”等學習研討平臺作用。
            二、堅持立德樹人理念,促進學生快樂成長。
            1、加強德育隊伍建設,促進德育工作科學有效地開展。牢固樹立“育人為本”的觀念,整合學校一切德育力量,大力實施課程育人、文化育人、環(huán)境育人、活動育人,努力實現全員育人、全程育人、全面育人。繼續(xù)加強新任班主任的師徒帶教結對活動。通過走出去、請進來、帶一程、幫一把、推一下等方式開展校本教研。進一步修訂并實施班主任考核條例,完善班主任考核機制,不斷提升班主任的管理能力。組織班主任將日常工作中的心得、案例、感悟、經驗等撰寫成文,開展研討交流,提升班主任技能。
            2、以“大拇指班級”創(chuàng)建為契機,加強班級文化建設。班級文化建設,既加強班級環(huán)境和班級形象建設,又強化班級全員參與的過程性要求,本學期學校為每個班級門口增設了一個班級文化建設園地。結合班級實際,開展了具有班級特色的各類活動,通過活動的開展,逐步形成班級獨特的班風班貌。
            3、開展行規(guī)系列活動,進一步提升學生文明修養(yǎng)水平。從細微處入手,針對學生行為規(guī)范現狀,細化要求,開展有針對性的系列訓練。本學期,重點進行“文明用餐”這一方面的行規(guī)訓練。做到了有指導、有訓練、有評價、有反饋,全體師生共同行動,切實改進學生行為規(guī)范,養(yǎng)成了良好行為習慣。本學期通過學校網站、宣傳欄等,對行規(guī)教育活動中,表現突出的集體進行了公示。
            4、開展“勤于學習、樸以做事”主題系列活動。開展豐富的校園活動,提升學生綜合素質。利用班隊活動課、午會課組織開展公民教育、感恩教育、禮儀教育等主題教育。精心策劃組織半日活動、校外實踐活動,讓學生在社會大課堂里鍛煉才干。重視學生入學、入(團)隊、十歲集體生日、畢業(yè)典禮等儀式教育。與“童話先導”活動相結合,繼續(xù)開展讀書活動。并將“勤于學習、樸以做事”主題系列活動進行深度開發(fā),形成微型課程。
            5、推進學校德育特色項目,打造朱小德育品牌項目。進一步推進紅領巾雙語小導游社團建設;開展“微節(jié)日”等活動。
            6、進一步改進和完善家校聯系工作,深入推進家校融合互動和資源共享,構建家校一體化教育格局。開發(fā)家委會功能,加大家庭教育的指導力度。
            7、重視學生的身心健康。認真貫徹教育部《關于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》,落實心理健康教師的培訓工作,開設好心理健康教育課。繼續(xù)開展各種心理健康教育活動,繼續(xù)落實心理咨詢制度,面對學生出現的心理問題,積極加以疏導。本學期選送了優(yōu)秀教師參加學校心理咨詢師的培訓。
            8、加強安全教育,確保學生生命安全。鞏固市“安全文明校園”創(chuàng)建成果,進一步落實安全責任制,切實把安全責任落實到每一位教職工身上,落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)之中。同時,定期開展消防疏散演練,提高學生的自我防范及保護意識。
            三、深化課程教學改革,全面提高教學質量。
            1、深化課程改革,強化課程管理。
            (1)嚴格按照市教委課程計劃要求設置三類課程,科學安排學校作息時間,落實“三課兩操兩活動”及“保證學生每天鍛煉一小時”的規(guī)定。規(guī)范執(zhí)行學校課程計劃,精心實施基礎型課程、積極開發(fā)拓展型課程、有序推進探究型課程。系統設計“快樂活動日”的活動內容和形式,繼續(xù)將課程計劃要求和精神落實到課程中。
            (2)修正和完善學校課程方案。在分析前期實施情況的基礎上,修正和完善學校課程實施方案,努力體現符合學校實際的課程教學計劃。開設“小童話、大世界”等人文素養(yǎng)課程、“植養(yǎng)”等主題實踐課程,并進一步推進“傳承江南船拳”、“學做古鎮(zhèn)導游”、“探尋古鎮(zhèn)文化”、“品味古鎮(zhèn)藝術”、“尋訪朱小印痕”等具有學校特色的課植文化系列課程的實施。
            (3)充分發(fā)揮教師的專業(yè)特長,有計劃、有目標、分階段、分層次進行校本課程的開發(fā)與設計。本學期在以前開發(fā)的基礎上,進一步細化,在實踐中修訂完善。
            2、牢固樹立“綠色質量觀”,落實“綠色指標”要求。以爭創(chuàng)“區(qū)中小學學業(yè)質量綠色指標達標學?!薄皡^(qū)素質教育示范校”為契機,牢固樹立“綠色質量觀”,切實做到減負增效。要重視學生非智力因素的培養(yǎng),從激發(fā)學生自主學習的內驅力入手,努力提高學生學習積極性。針對班級教學實際,采取因材施教、分層教學,避免題海戰(zhàn)術,重視單元檢測,認真分析研究,及時了解教學質量狀況,通過檢測、分析發(fā)現問題,調整教學策略。真正做到減負增效,有效提升教學質量。
            3、落實教學常規(guī)管理。本學期重點優(yōu)化集體備課制度。依據課程標準規(guī)定的內容和要求,結合教材內容和學生實際,制定階段教學目標及課時目標。認真鉆研教材,以學生已有的知識與經驗為基礎,精心設計與教學目標相匹配、適應學生年齡特征、難度適宜的學習活動。備課過程要集體討論,明確責任人。教師學會選擇、學會創(chuàng)造,在集體備課的基礎上,聯系自身的教學實際,根據班級的具體情況,吸納集體智慧,修正教學思路,形成具有自己個性特點的教學設計。并及時進行反思。本學期還加強了學業(yè)評價的研究。應用綠色指標評價體系分析、管理學習過程,從多維角度測試、監(jiān)控學業(yè)質量,建構全面客觀的評價系統,通過評價優(yōu)化教學過程,提升教學質量。學生學業(yè)成績一律采用等第制。
            4、推進“基于課程標準的教學與評價”工作。教師要準確把握課程標準規(guī)定的內容與要求,結合學生的身心發(fā)展規(guī)律和認知規(guī)律,以及教學規(guī)律,科學開展教學與評價工作。建立多元的評價體系,讓學生在評價活動中體驗學習的意義與快樂。
            5、培養(yǎng)良好學習習慣。培養(yǎng)學生學會傾聽、善于思考、敢于提問、勇于質疑、與人合作及細心閱讀、認真審題、規(guī)范書寫、檢查復習等良好的學習習慣與學習品質,促進學生學習方法的改進,讓學生學會學習,提高學習效率。各學科從學科特點出發(fā),制定學科學習習慣的具體細則。
            6、加強教研組(備課組)建設。確立活動主題,明確活動內容,豐富活動形式,嚴明活動要求,記載活動過程。充分發(fā)揮網絡的作用,參與網絡培訓、發(fā)表、評論、交流、研討。
            7、開展“勤于教書,樸以育人”教師教學系列活動,深入推進“新課堂實驗”。本學期重點關注學生發(fā)展,教學主管室組織開展了名師進校園同課異構活動,并與德育處、勤樸工作坊共同組織開展學生個案研究數字故事評比等活動。
            8、深入開展“童話先導”工作。根據學科、年級特征,開展系列教學研討活動。完成童話教材的編寫工作,辦好童話小報《小作家角》。繼續(xù)開展小作家角寫作社團、童話劇社團工作。
            9、抓好綜合學科工作。做好綜合學科教學工作。并積極組織開展科技競賽活動,選拔推薦優(yōu)秀學生參加區(qū)級比賽。開展學生藝術實踐活動,組織參加學生藝術節(jié)系列活動,組織參加美術作品展等活動,組織開展了學校學生冬季運動會。
            10、加強特殊教育工作管理。以區(qū)百分考核為契機,不斷優(yōu)化課堂教學,努力提高課堂教學效果,全力提升特殊教育質量。
            11、積極參加共同體活動及與勝利民辦小學幫扶結對工作。以學校發(fā)展共同體建設為契機,不斷加強學校內涵建設,促進優(yōu)質教育資源互動共享。
            四、積極推進教育科研,引領教育教學改革。
            1、通過種種形式,來豐富教師們的教育理論修養(yǎng),提高教師們教育教學的研究能力和教育實踐創(chuàng)新的能力。積極鼓勵教師,特別是中青年教師進行教育教學的實踐研究,使學習理論和實踐研究緊密結合起來。
            2、抓實課題研究工作。將“校史資源課程的開發(fā)與實施的行動研究”等課題的研究成果進行推廣與運用。申報學校核心課題“以勤樸工作坊為載體,提升青年教師實踐智慧的實踐與研究”,在主干課題引領下,積極申報各級課題,扎實落實立項的研究課題,形成階段教科研研究成果。
            3、繼續(xù)推進勤樸工作坊工作。開設勤樸工作坊系列講座,編寫《百年老校教師風采錄》。
            4、辦好勤樸工作坊的刊物《勤樸》雜志,使教師的科研成果得到及時的宣傳、展示與交流,將??k成內容充實、設計新穎別致、裝幀精美、貼近教師一線教學優(yōu)秀期刊。
            五、完善后勤服務制度,提升教育服務效能。
            1、加強校園安全管理工作。落實安全防范措施,加強對教育教學設施的常規(guī)安全檢查,安全責任落實到人。加強學校門衛(wèi)管理,提高保安門衛(wèi)的責任感。成立平安志愿者隊伍,確保學生上學、放學安全。
            切實加強消防安全工作,提高突發(fā)事件的處置能力。制定突發(fā)事件的應急預案,開展消防安全教育活動和逃生演練,增強全體師生基本的自我保護、自我救助、自我防范和自我處置的能力。
            定時檢修維護學校的各項設施設備,每周定期檢查,在消防、燈光、水電、飲水設施等方面進行嚴格檢查,發(fā)現問題及時處理,堅決杜絕安全事故。
            2、加強校園美化衛(wèi)生管理工作。強化校園環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,進一步凈化校園、美化校園,綠化校園。加強對校園內環(huán)境的清理,對花草樹木的栽培與管理,車輛停放管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
            3、加強學校財物及資產管理。學校的校產、物品的添置做到有計劃、有步驟。做好物品器具的登記造冊工作。嚴格財務制度,堅持大件物品添置必須經行政會議集體研究決定,堅持政府采購流程及大額項目審計結算制度。嚴格執(zhí)行上級收費規(guī)定規(guī)范收費,杜絕亂收費現象的發(fā)生。
            4、加強教育信息化建設。不斷提升學校信息化硬件設施建設,做好教育教學資源及網絡學習環(huán)境建設,最終實現教育過程的全面信息化。
            5、加強對學校資料的積累與管理,專人負責,定期檢查,資料嚴格按檔案管理要求入庫。
            6、規(guī)范食堂管理,保證師生每天的餐食足量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。
            小學校長年度考核總結篇二
            小學對校長進行績效考核是實施校長績效工資制度的前提?;谛袨榭冃Ш徒Y果績效兩個維度設計校長績效考核內容,今天本站小編為大家精心挑選了關于小學校長年度考核工作總結的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
            我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學、生態(tài)文明建設、教學管理等具體工作,并兼任文多小學校長工作。
            一年來,在各級黨政及教育主管部門的領導和各校校長的支持下。按照學區(qū)許主任的部署,以主動、積極、認真、踏實開展學習和工作,取得了一定的好成績?,F將工作總結如下:
            一、 加強學習,提高認識。
            我認為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應有的貢獻,必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習xx大精神和“三個代表”的重要思想。通過學習不斷提高自己的政治思想素質。2、利用空余時間學習黨的教育方針政策,學習全國教育會議、省教育會議精神,學習中小學教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內容,認真組織教師學習和鉆研,深刻領會其精神,積極貫徹實施方法。3、積極參加各種業(yè)務學習,從而提高自己的文化業(yè)務水平,增強工作能力,提高工作效率。在教育教學改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應當代教材改革的需要,參與教學改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機動的藝術,真抓實干的工作作風。妥善的方法協調好方方面面的關系,而銳意進取。
            二、工作業(yè)績。
            1、 我認真履行自己的職責,認真組織教師學習“三法一綱”學習教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開展教研活動專題講座學習和課改活動,注意教育教學方向,推行創(chuàng)新教育和素質教育。深入學校了解情況,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學工作,適應當前教育教學工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學方法,提高教育教學質量。
            2、 關心教師是自己的本職工作。不斷進取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、公平把好質量關,嚴格按照上級有關文件,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料,發(fā)現問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。
            3、 積極協助許主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設。一年來,深入各小學檢查危房工作和文明校建設工作。每到一所學校我都以積極的態(tài)度協助校長,檢查學校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設提出了自己的看法和意見,都得到學校領導的贊同。有些學校正在規(guī)劃實施,搞好文明校建設。
            4、 按學區(qū)工作安排,分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學校的教育教學、安全等工作。在一年來,我積極帶領組員深入各小學,經常檢查各校的教育教學等工作。積極配合學校組織教師學習有關新課改的有關文章和資料。提高教師對新課改的認識,適應當前新課改的需要。按學區(qū)的
            工作計劃
            對教師進行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,不斷增強教師責任感與事業(yè)心。積極組織教師學習政治和業(yè)務提高教師的政治思想和業(yè)務水平。經常跟學校領導、教師和所屬的村委會干部聯系。認真研究學校的“減負”推行素質教育和文明校建設工作。如文多小學在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。繼虞小學教師宿舍建成交付使用。文來小學的教師宿舍。晨光小學教學樓也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用??偣餐度?0萬元,解決了教師宿舍和學生教室,為學校辦實事辦好事。
            本人自20xx年8月任xx小學校長以來,在上級領導和全體教師的關愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務,取得優(yōu)異成績?,F將本年度本人的思想和工作總結如下:
            一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)
            政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。本年度根據縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學習安排,20xx年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報告會,之后較為系統地學習了鄧--理論和“”重要思想以及科學發(fā)展觀,并身體力行,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定,與學校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌,全心全意為人民服務,做到忠于職守,政令暢通,保證學校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的袖珍型xx小學盡職盡責。
            二、求真務實,不斷提高自身的工作能力
            本人在自己的工作崗位上,經過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任四年級的《品德與生活》的教學;積極開展教育教學的研討工作,本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,《如何讓環(huán)保教育在小學數學課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學習》上發(fā)表。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
            三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學校的美
            勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項
            規(guī)章制度
            ,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值,帶領全體教師努力工作促進xx小學教育事業(yè)的騰飛。近兩年來,我做到假日不休,我喜歡在學校校園內思考工作和問題。對學校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃。
            四、盡職盡責,扎實工作,碩果累累
            我把我的情與愛完全融入教育與服務,堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。
            (一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子。做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。本年度,學校支部把年輕有為的教導主任王鵬同志提拔為學校支部副書記。學校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊大隊輔導員、雷祥富同志為總務主任助理,加以培養(yǎng),為后繼有人做人才儲備。
            (二)大力推進素質教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。為此,我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。平安校園已經通過驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領導的高度認同。學校的路隊放學得到了長期堅持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,沒有在校學生違法犯罪現象。
            (三)開展讀書活動,創(chuàng)建學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展
            讀書筆記
            、
            手抄報
            、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我、發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。
            (四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學校受到規(guī)模小的制約,辦公經費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。由于學校重視,青年教師本身素質較高,加上積極好學,發(fā)展進步很快。學校把青年教師落實在課改的行業(yè),目前縣教委對我校的課改已經給予了厚望。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,愛與服務同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎。
            (五)重文明禮儀和校園文化建設,創(chuàng)特色學校和綠色學校。在我的高度重視下,學校狠抓學生的文明禮儀,并把它創(chuàng)建為我校的特色。如今,我校的校園文化長廊建成了,打通學區(qū)的德育工作和校園文化建設建設現場會20xx年11月9日在我校成功召開了,創(chuàng)建縣綠色學校成功了。申請文明禮儀特色師范學校得到了縣教委的口頭批準。
            (六)重學校體藝工作,提高師生的身體素質,并讓各方面的能力得以提高。學校堅持大課間操制度,在20xx年秋期綦江縣大課間評比中,我校榮獲打通學區(qū)16所學校中的第一名,榮獲縣一等獎??萍冀M派到縣參加科技節(jié)比賽的同學有獲二等獎的。美術組的同學參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學。
            (七)抓核心工作,教學質量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質量協調會,多方研究,制定提質方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,通過全體教師的努力,教學質量有了長足的進步。20xx年,我校教育目標質量考核獲縣良好學校獎。
            (八)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現象。學校硬件建設也有了長足的發(fā)展。如:學校大門、警務室、圍墻、教學樓門窗、教學設備、科普基地基地、廁所及教學樓門窗等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務。
            五、不斷改進作風,無私奉獻,廉潔自律
            時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
            20xx年在縣教育局的領導和關心下,本人能夠認真學習黨和國家方針政策,遵紀守法,愛業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團結拼搏、 自加壓力、不斷進取,全面推行素質教育,各項工作取得了一定成績?,F將本年度的主要工作成績總結如下:
            一、組織教職工開展政治業(yè)務學習,提高教師素質
            無論教師會還是行政會都安排一定的時間學習教育的有關法律法規(guī)及教育教研文章,并檢查學習筆記;在經費相當緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學科新課程知識培訓,鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野,本年度的教師培訓學習有:
            1、暑期40歲以下的所有教師在白水縣倉頡中學參加了業(yè)務能力提升培訓,每人均寫了培訓心得。
            2、馬玉潔參加了電子白板的學習培訓,是我校先進的教學設備得以運用。
            3、董金平、竇燕妮兩位老師參加了臨潼的特崗教師專題培訓,伍小俠、任栓濤參加了西安的“名師之路”培訓。他們對全體教師就自己的培訓情況作了專題的匯報,向他們傳播教育發(fā)展的信息,是他們都能得到提高。
            4、魚寧芳、麻卓等5位教師參加了“陽光師訓”活動。
            5、組織全體50歲以下的教師聽取李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》報
            告。學校
            年終工作總結
            6、楊春芳、馬玉潔、麻卓、董金平等16人利用網絡資源,參加20xx年國培工作。
            總之,所有參加學習培訓的教師,他們都對全體教師就自己的培訓情況作了專題的匯報,通過學習,全面提高教師的政治水平和業(yè)務素質,強化教師育人的責任感。
            二、強化德育管理,凈化育人環(huán)境
            領導學校德育小組,由任栓濤具體負責班級和學生檢查和管理工作,具體開展“慶六一”活動,組織師生開展“復興中華、從我做起”、“中國夢、我的夢”、“中國夢、愛國情、成才志”演講賽,開展“三月文明禮貌月”活動;9月份開展如“文明禮儀、感恩教育、普通話”等不同主題的多形式班會活動及優(yōu)秀班會觀摩活動,并組織檢查評比,總結經驗,促進班務工作良好開展。11月份組織師生開展“走進大自然、健康徒步行”等綜合實踐活動。 以上活動的開展,使德育工作得以落到實處,學校校風、學風已步入良性循環(huán)軌道。
            成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學生代表和校領導進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,引導學生勤奮學習,介紹學習方法和經驗,報道各種好人好事及文學稿件,為師生免費點歌祝愿等,使學生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。
            三、狠抓常規(guī)教學管理,努力提高教育教學質量
            教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校工作的生命線。我們把教育教學質量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類評優(yōu)表模的主要依據,已經形成質量興校,以教學質量論英雄的良好局面。 抓教學質量首先從常規(guī)教學抓起,我們堅持常規(guī)工作檢查登記制度,單周檢查教師的常規(guī)工作,雙周檢查學生的作業(yè)、達標練冊、小練冊等。 倡導集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時,備教學內容,備學生實際,備教法,備學法,備習題。在教學上,統一目標,統一重點,統一進度,統一檢測。
            四、抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學質量 學校每個教研組每周堅持開展教研日活動,每個教研組都有一個行政領導(語文:伍小俠,數學:任栓濤,綜合:王玉玲)蹲點,督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度我校開展了以下活動:
            中心校優(yōu)秀獎。
            2、組織全體青年教師開展“達標創(chuàng)標”活動,馬玉潔獲縣級達標創(chuàng)標教學新秀,楊春芳、麻卓、楊君君、竇燕妮、劉會麗、魚寧芳、劉紅艷、雷艷獲“達標創(chuàng)標”合格教師。
            3、組織教師積極參加“基礎教育科研成果”評選工作,魚寧芳、劉紅艷的文章在《中國教育實踐與研究指導全書》上發(fā)表,雷艷、劉芬的文章在《白水縣基礎教育科研》上有名,還有麻卓、劉會麗、楊春芳等13位老師均獲得縣教研室的獎勵,學校被評為20xx年教育科研成果優(yōu)秀組織獎,劉會麗獲教研教改先進個人。
            4、積極參加ppt大賽,馬玉潔獲市級ppt大賽三等獎。
            5、堅持每周聽課制度,要求同科代課教師全體聽課,并且進行評課活動。
            6、積極組織學生參加第書信大賽,并獲得優(yōu)秀組織獎。
            7、組織所有一線教師開展課堂競賽活動,評出語文:魚寧芳、劉會麗、雷艷;數學:麻卓、董金平;英語:竇燕妮參加中心校比賽。
            8、組織3-六年級學生開展數學競賽和作文競賽,并對獲勝班級和個人進行表彰獎勵。
            以上活動的開展,使我們學校初步實現了教師由“教書型”向“研究型”的轉變,教研教改成果顯著。
            五、推行素質教育,開展豐富多彩的課外活動,充分調動學生的學習積極性
            一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有學科,保證了各
            科課時。在此基礎上學校開展了一系列的活動:
            1、實施陽光體育“2+1”工程,開展大課間活動,組織師生開展乒乓球賽并赴縣參加、2名學生分獲女子單打前十名。
            2、舉行師生拔河比賽,激發(fā)學生熱愛校園和體育鍛煉的激情。
            3、組織4-6年級學生開展“小制作”,評出好的作品進行展覽,完成好的班級進行獎勵。
            4、組織五、六年級學生參加科普知識大賽,并獲省級“優(yōu)秀組織獎”。
            5、積極組織學生開展課外活動,在青少年活動中心組織的兒童舞蹈書畫比賽中,獲舞蹈書畫比賽優(yōu)秀組織獎。
            6、積極鼓勵教師豐富課余生活,我校教師的健身操獲林皋鎮(zhèn)“社區(qū)杯“優(yōu)秀表演獎。
            通過各項活動,豐富了學生校園生活,把學生多余的精力引導到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學生良好的情趣。
            本年度經過全體師生的共同努力,我校各項工作取得一定的成績,學校被評為“綜合管理先進集體”、“畢業(yè)班質量檢測先進集體”、“1-6年級質量檢測總評先進集體”;獲20xx年度宣傳工作先進集體; 獲20xx年度教師隊伍建設先進集體;;第xx屆運動會道德風尚獎。多位老師獲優(yōu)質課、優(yōu)秀論獎,并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章,學生6人在陜西省第十屆青少年文學創(chuàng)作大賽中獲得獎勵,多位教師獲縣以上各類榮譽稱號(另附表)。
            八、需要正視的問題和今后努力的方向
            一年來個人及學校工作雖取得了不少成績,但也還有很多不足,如:個人素質還有待提高,領導班子作風建設還有待進一步加強;在德育工作上,過程不是十分具體,檢查流于形式,對少部分教師對德育工作有片面認識、落實不夠,班級管理不到位,教師師德建設未能適應加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待加強,教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識,有些教師不愿走出去“展示”自己,部分教師敬業(yè)精神不強等等。 在今后的工作中,要進一步提高自身素質,加強師德建設,教育老師以良好的教師形象帶動學生走上一個新臺階,加強班風、學風建設,深入組織開展教育教學改革,努力提高教育教學質量,加強校園安全衛(wèi)生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報家長,回報社會,回報上級領導,為林皋教育的發(fā)展貢獻自己的一份力量!
            小學校長年度考核總結篇三
            高校教職工年度考核工作具有評價、激勵和導向功能。教師年度考核是教育評價的重要組成部分,是一門科學,也是一項系統工程,高校能否構建科學的教師年度考核制度,直接關系到學校整體工作任務和目標的實現?,F在,就來看看以下兩篇范文!
            一年來,在上級領導和全體教師的關愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:情與教育相伴,愛與服務同行的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務,取得不錯的成績?!,F將本年度本人的思想和。
            工作總結。
            如下:。
            一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)。
            政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。
            二、求真務實,不斷提高自身的工作能力。
            本人在自己的工作崗位上,經過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任五年級的語文的教學;積極開展教育教學的研討工作。。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
            三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學校的美。
            勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項。
            規(guī)章制度。
            努力提高工作效率和工作質量服務家長服務社會保證了學校工作的正常開展沒有無故遲到、早退的現象除外出培訓、開會等公事外我始終堅守在工作崗位上。我信奉一個人苦點累點沒有關系人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值帶領全體教師努力工作促進xx小學教育事業(yè)的騰飛。
            四、盡職盡責,扎實工作,碩果累累。
            我把我的情與愛完全融入教育與服務,堅持以一流服務、樹一流教師、育一流孩子的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。
            (一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子。做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。
            (二)大力推進素質教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。
            (三)開展讀書活動,創(chuàng)建學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展。
            讀書筆記。
            手抄報。
            黑板報。
            校園征文講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。
            (四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學校受到規(guī)模小的制約,辦公經費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。
            (五)抓核心工作,教學質量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質量協調會,多方研究,制定提質方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,通過全體教師的努力,教學質量有了長足的進步。
            (六)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現象。學校硬件建設也有了長足的發(fā)展。如:學校大門、警務室、圍墻、教學樓門窗、教學設備、廁所及教學樓門窗等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務。
            五、不斷改進作風,無私奉獻,廉潔自律。
            時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
            本人自任房家小學校長以來,在上級領導和全體教師的關愛下,認真履行職責,堅持原則,較出色地完成了各項工作任務,取得較好的成績?,F述職如下:。
            一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)。政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務努力增強黨性觀念,提高思想政治素質。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。并身體力行,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定,打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌,全心全意為人民服務,做到忠于職守,政令暢通,保證學校班子與上級組織高度一致,始終嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀。
            二、求真務實,不斷提高自身的工作能力。本人在自己的工作崗位上,經過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯誤。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象。
            三、盡職盡責,扎實工作,碩果累累。
            (一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子。做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。
            (二)大力推進素質教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,抓核心工作,教學質量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質量協調會,多方研究,制定方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,通過全體教師的努力,教學質量有了長足的進步。
            (三)建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。我校平時充分利用班會、隊會、板報、向家長下發(fā)、防災救災演練等形式,加強安全衛(wèi)生教育,進行安全知識和安全技能的培訓,增強學生的安全防范意識;以防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點,廣泛開展了安全教育活動。加大了安全常規(guī)工作的檢查和整改力度,發(fā)現隱患及時報告并盡快排除。校園實行封閉管理,嚴格學生接送制度,制止一切閑散人員進入校園,杜絕一切外來傷害事故的發(fā)生。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,沒有在校學生違法犯罪現象。
            (四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學校受到規(guī)模小的制約,辦公經費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。由于學校重視,青年教師本身素質較高,加上積極好學,發(fā)展進步很快。
            (五)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現象。學校硬件建設也有了長足的發(fā)展,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務。
            四、不斷改進作風,無私奉獻,廉潔自律。時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固正確的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
            綜上所述,在過去的一年中,我校的教育教學工作取得了顯著的效果,學校務實的校風、嚴謹的學風、科學規(guī)范的管理、良好的教育教學環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,受得了上級主管部門的好評和廣大群眾的肯定。今后的工作中,我校將遵循以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長的辦學理念,不斷深化課程改革,強化校園管理,全面提高教育教學質量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。
            小學校長年度考核總結篇四
            時光匆匆,一年又過去了?;厥?0xx,忙碌與快樂同在,壓力攜挑戰(zhàn)同行。下面就自己20xx年的各項工作情況向各位領導、老師做客觀、真實地匯報,接受大家的監(jiān)督、指正。
            一、思想方面:
            認真學習黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),深刻領會科學發(fā)展的重要思想,關心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業(yè)。思想是行為的先導。身為教育管理工作者,我特別注意與時俱進,學習吸收先進的教育教學理念。一年來,我認真學習了生命教育、公民教育等相關理論知識,學習探索家校合作課題,親自為全校班主任做講座,交流班級管理心得。20xx年5月我參加了福州市第29期校長培訓班,提升了自己。在工作中對周圍的人我能熱情真誠相處,年老的教師敬之為長輩,青年的教師視之為朋友。我為他們取得點滴成績而快樂,無論是在工作上,還是生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。
            二、工作方面:
            本年度,我主要負責德育工作,回顧起來,主要做了以下工作。在本年度工作中,結合學校實際,我們積極探索新形勢下學校德育工作新思路,堅持以人為本,以生為本,逐步摸索出以豐富多彩的班隊活動為主線,著力打造班主任和學生自主管理兩支德育隊伍,努力整合學校、社會、家庭三方力量,形成教育合力的我校德育工作模式。
            1、突出一條主線――以活動為德育載體。
            (1)我校德育工作始終堅持以活動為主線,寓教于樂,讓學生學做人、學做事,為學生的幸福人生奠定堅實基礎。
            (2)班隊活動常抓不懈。學校每星期為各班安排了晨會課、班隊課,要求專課專用,利用班隊課對學生進行陽光自護安全教育、行為習慣養(yǎng)成教育、健康知識教育等,做到有計劃有落實有檢查。
            (3)主題活動深入拓展。我校堅持開展開展國學教育,“做一個有道德的人”的系列活動。全校五百多名學生,人手一冊《弟子規(guī)》。各班利用晨會、班會課等時間組織學生開展國學的誦讀活動。20xx年,我們通過舉辦書香伴我萬里行主題隊會觀摩活動,讓孩子們在誦讀經典中,感受著儒風圣韻,傳承著中華古老的文化精髓。
            (4)節(jié)慶活動豐富多彩。“三八婦女節(jié)”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家,并用了照片把這一幕幕感人的畫面記錄下來。學校領導親手為愛心小報獲獎選手頒獎。掌聲與微笑,獎狀與榮耀,讓孩子們明白了“只有懂得感恩,才能做有責任的人?!贝送猓履耆腙爟x式暨才藝展示活動、“紅領巾心向黨”“班班有美展”、歡慶六一”活動和軍旅畫家進校園的活動。既豐富了學生校園生活,又提高了學生素質。
            2、構建兩支隊伍――班主任隊伍、學生自主管理隊伍。
            為幫助班主任科學有效地開展工作,我校特別加強了班主任的崗位培訓。除了外出培訓,本學年采用同伴互助的方式,從班主任常規(guī)工作培訓入手,舉辦了“如何培養(yǎng)班干部”、“黑板報的版面設計“、“創(chuàng)建班級文化,提升管理效果”、“好習慣終生伴”等行之有效的班主任專題培訓,搭建班級管理的研討平臺。老師們共同交流、探討,分享了優(yōu)秀班主任的成功經驗,提高班級管理工作水平。
            3、形成三方合力――學校、家庭、社區(qū)三位一體的開放教育。
            生活即教育,社會即學校。我校積極倡導學校、社會、家庭三位一體的大教育環(huán)境,使教育由單一渠道、固定時空向全方位、立體化發(fā)展,走出了一條“和諧家?!碧厣k學的路子。20xx年4月,全校13名班主任和150余名家長代表聆聽了錢本英老師的《做高品質的家長》家教講座。10名支持、關心教育工作的優(yōu)秀家長在20xx年“六一”接受表彰,和諧家校的理念在鮮花與掌聲里得到更廣泛的傳播。我們積極爭取社區(qū)力量對學校工作的支持。晉安實小與主題社區(qū)聯合舉辦的“學雷鋒志愿者”活動,讓學生增強了關愛他人,學會奉獻;學校樂辦,學生樂學,家長才會樂意,社會才會樂助。我們欣喜地看到,過去的20xx年,學校德育工作取得了喜人的成績:
            (1)校園文化專題片《探尋國學特色―走進晉安實小》在福州教育頻道播出;
            (2)學校被授予福建省圖書示范校;
            (3)學校獲得福建省晉安區(qū)德育先進學校稱號;
            (4)2名同學獲得福州市“三好少年”的光榮稱號;23名校級“三好少年”和110名單項優(yōu)秀少年在六一前夕接受表彰。
            三、其他工作:
            1、工會方面:作為工會主席,我校工會工作在學校黨支部的領導下,以科學發(fā)展重要思想為指導,從工會的性質特點出發(fā),認真履行工會各項職能,認真學習貫徹工會法,積極維護教職工的合法權益,推進學校民主制度建設。這幾年來,工會作為教代會的工作機構,健全和完善了教代會制度,做到了一年一次教代會,學校的各項重大決策都提交教代會審議通過。積極開展校務公開工作,配合學校黨政進一步健全和完善了校務公開的各項制度,增加了工作的透明度。樹立群眾利益無小事的思想,努力為教職工辦實事、辦好事。同時積極開展有益于教職工身心健康的各種文體活動,增強工會組織的凝聚力和向心力。
            2、黨建工作:勤勉工作,發(fā)展學校。
            (1)努力開創(chuàng)黨建工作新局面。這一年,學校黨支部進一步加強支部建設、黨員隊伍建設、黨風廉政建設,堅持以人為本,不斷創(chuàng)新,不斷提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。支部確保黨員教師學習制度,認真進行理論學習;建立了黨員責任區(qū)制度;開展撰寫黨建調研論文的活動。
            (2)認真做好鎮(zhèn)黨委對學校每季度的黨建、學校工作考核。我按照《季度考核內容及評分標準表》中的考核要求,認真總結每季度各項工作,梳理好每季度的重點工作及亮點工作。
            (3)積極慎重做好黨員的發(fā)展工作,并在發(fā)展工作中開展思想教育工作。在發(fā)展黨員和為預備黨員轉正工作中,始終嚴格按照黨的章程,做好發(fā)展和轉正前期的思想教育、中期的政歷審查和后期的征求群眾意見、黨員討論及上報工作。今年又有1名同志寫了入黨申請,現在全校共有3名同志申請入黨。按計劃,今年有2名同志準備發(fā)展為中共預備黨員,上半年2名預備黨員轉為正式黨員。
            (4)開展豐富多彩的黨員“三服務”主題實踐教育活動。我十分重視把支部日常工作做細,做實,做新,做好。對于每一次黨員主題實踐教育活動我都做到提前安排,精心準備,優(yōu)化過程,及時總結,資料歸檔。通過一系列活動的開展,大大提高了黨員、干部的政治敏銳性,切實提高了黨員自身綜合素質,提升了黨員形象,充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,為學校各項工作的高效開展提供了強大的推動力。
            3、教學工作。擔任校長以來,我始終快樂地行走在語文教學的第一線,始終把與孩子的互動與交流當成最大的快樂。我?guī)е鴮W生到自然去“走”語文――采茶、野炊、放風箏,綁著米袋子體驗“準媽媽”的辛苦……我用賞識鼓勵孩子獨立思考,會變換角色,跟孩子或唇槍舌戰(zhàn)或即興演繹,學生真正成為了課堂的主人。我不放棄每一個孩子,盡量擠出時間對學生的兩本練習冊進行面批面改,對每一道錯題都不放過;充分發(fā)揮學生自主管理作用,采用小組長檢查、同桌互助的方式加強了學生課后作業(yè)的檢查與反饋,讓學生更有責任感,從而激發(fā)他們的學習興趣。20xx年期末,全班45名同學語文最高分99.5,最低分81,平均分92.98,及格率100%,優(yōu)秀率96%。
            小學校長年度考核總結篇五
            在教學中,本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學工作。所任教班級的學生普遍基礎差,學習習慣也不好,教學的組織就比較困難,教學的有效性也不好,怎樣有效的組織教學,提高教學效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一起努力,研究教學內容、教學方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個習題我都認真的選擇,照顧到班級不同層次的學生,讓每個學生都能有所收獲。針對學生解計算題能力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點時間,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習慣,培養(yǎng)學生學習興趣。在課余時間,對班級中的部分同學,堅持面批作業(yè)和輔導。通過不斷的努力,學生在學習態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,堅持學習,通過對教學中發(fā)現的問題進行研究,提高本身的教學針對性和有效性,例如如何讓學生自主的開展實驗研究,探究性教學中存在的誤區(qū)和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學中不斷地研究和反思,通過研究和學習提高本身的教育教學水平,適應現代的教育形式和社會要求。
            在本身分管的工作中,本人首先是服從學校的安排,將學生安全放到首位,堅持和學生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時了解學生的實際困難,幫助學生。從管理的角度加強制度建設,對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學生的行為習慣和學習習慣教育,人生理想教育。小到每天晚上的學生檢查,,每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事,只有每天學生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程,只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學生走后凌亂和祝愿。
            在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。
            篇二。
            本校始終堅持黨的教育方針和正確的辦學方向在上級領導的正確指導下圓滿完成各項任務?,F總結、匯報如下:
            一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質。
            社會在不斷地進步,新的教育理念在不斷地產生。作為新時期的校長,只有加強學習,不斷地提高自身素質,才能適應新時期教育的需要。
            1、加強學習,提高自身政治素質。
            認真開展第三批科學發(fā)展觀教育活動,加強黨性知識的學習,認真學習各種法律法規(guī),通過形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。
            小學校長年度考核總結篇六
            一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認真負責,熱愛教育事業(yè)。把本身的精力、能力全部用于學校的教學過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。
            二、業(yè)務知識和工作能力方面。
            作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中,根據新課改的教學要求,主動去嘗試不同的教學方式,在探討中尋找合適本身的教學模式。在學校開展的教研評課中,能運用掌握的教學理論結合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學中出現的問題。教學效果良好。
            三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面。
            一學年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。
            四、工作業(yè)績方面。
            1、學習新課標:通過教研組組織教師認真學習新課標、考綱,以改變以往教學中穿新鞋走老路的現象,加強教學的針對性。通過學習加強教學方法與教學內容處理研究,提高課堂效率。
            2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學期每位教師至少對本組開設公開課一次,經過幾學期的堅持,教師的課堂教學水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。
            3、抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序。
            4、本身在教學一線,所教班級學生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。
            在這些成績取得的同時,我也清楚的認識到自身的不足和缺點,但我相信在今后的工作中我會以此為契機,不斷的去完善充實本身。為取得進一步的成就而努力奮斗。
            一年來,本人熱愛教育事業(yè),堅持黨的教育方針政策,在工作中認真執(zhí)行,服從學校安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認真做好本身的工作,以實際行動落實黨員示范崗要求。
            小學校長年度考核總結篇七
            __年的工作馬上就要結束了,一年來,我校認真學習王局長在全縣教育工作會議上的講話,全面落實《__縣教育局__年小學目標管理督導評估實施細則》,加強校園文化建設,學校保持了良好的風貌,全體教師扎實工作、齊心協力,比較圓滿地完成了各項工作,現將工作開展的情況總結如下:
            一、落實管理制度,創(chuàng)建管理規(guī)范學校。
            我是__年3月10日被局黨委任命為__鎮(zhèn)__小學校長、兼黨支部書記。到任后召開領導班子會議,修訂了各項規(guī)章制度和教師、班主任、領導班子人員千分考核細則,以及獎勵措施,使各項制度和措施進一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循。因為新修訂的各項制度、措施、考核細則,是通過班子會、教工大會討論的切實可行,通過這些細節(jié)的執(zhí)行進一步規(guī)范了領導、教師的行為,更加透明地反映出教師工作業(yè)績,實施中調動了教師工作的積極性,實現了多勞多得付出就有回報。教師比學趕幫得風氣更濃了。學校氛圍和諧,教師工作積極而務實。
            二、加強教師隊伍建設,提升教師整體素質。
            組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準”》,以及《教師違反“十不準”的處罰辦法》《新義務教育法》等相關內容。組織教師積極參加繼續(xù)教育學習,全員參與,專人負責,積極開展校本培訓,達到學習目的。
            抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標,通過參加骨干班培訓學習、考核,力求使之不斷提高政治文化素質和教學業(yè)務水平。理論和實踐相結合,用教育理論來指導聽課、講課、評課、研究課,寫學習筆記、心得體會、教學經驗、教學反思,使骨干教師真正豐富知識,獲諸家之長,補自己之短,有效地提高了業(yè)務能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。運用“集中輔導與個別指導”、“結對子”等形式注重骨干教師的培訓,鼓勵教師學會善于用教育理論指導教學實踐,還要學會善于總結經驗,使之上升為理論,形成自己的風格和特色,目前學校已認定的市級骨干1名,縣級骨干2名,參加市、縣骨干教師學習的9人,占專任教師的70.5%。
            三、深入開展德育工作,提高學生道德素質。
            1、根據__縣小學德育流程的要求,開展德育主題系列活動,抓住重大節(jié)日和紀念日,有針對性地對學生進行教育。如,六、一國際兒童節(jié)召開了趣味運動會,教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等。十月一日藝術節(jié),歡慶建國60周年。
            2、結合時事組織活動。如,在“5.12”地震一周年,組織學生開展“傳真情,獻愛心,”為災區(qū)小朋友寄愛心包裹活動,對學生的心靈進行了洗禮。進行一次防震逃生演練,通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。
            3、充分利用學校板報、廣播站、主題班隊會、升旗儀式等宣傳陣地,對學生進行教育。營造校園文化氛圍。
            4、認真貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,每天檢查學生的衛(wèi)生、紀律等常規(guī)。
            四、突出“課堂教學有效管理”,開展教學活動。
            首先從常規(guī)教學抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時,備教學內容,備學生實際,備教法,備學法,備習題。在教學上,統一目標,統一重點,統一進度,統一檢測。我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法,貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經常鼓勵學生,讓每個學生都充滿信心,并對每個學生的實際問題,對癥下藥,讓每個學生都能愉快學到知識,都健康成長。
            再次,抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學質量,學校每學期堅。
            持開展教學開放日活動,校長、副校長參加教研教改活動的實施和落實。51-51免費抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標,通過參加骨干班培訓學習、考核,力求使之不斷提高政治文化素質和教學業(yè)務水平。理論和實踐相結合,用教育理論來指導聽課、講課、評課、研究課,寫學習筆記、心得體會、教學經驗、教學反思,使骨干教師真正豐富知識,獲諸家之長,補自己之短,有效地提高了業(yè)務能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。運用“集中輔導與個別指導”、“走出去”等形式注重骨干教師的培訓,鼓勵教師學會善于用教育理論指導教學實踐,還要學會善于總結經驗,使之上升為理論,形成自己的風格和特色,目前學校已認定的市級骨干1名,縣級骨干2名,參加市、縣骨干教師學習的9人,占專任教師的70.5%。
            五、樹立“安全第一”的思想,繼續(xù)強化安全教育。
            1、學校始終把安全工作在作為重中之重,每次會議都要重點強調。每月召開一次安全工作會議精神,對校園、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進行了大的安全排查。每日有記錄,在安全防范上,學校加強了門衛(wèi)的管理,加強了學生進出校園管理,學校領導教師二十四小時值班,學校無安全事故發(fā)生。
            2、全面做好甲型h1n1流感預防工作,及時有效地采取各項預防措施,開展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預防知識的宣傳教育活動,使師生和家__解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預防方法,強化防范意識,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定。
            小學校長年度考核總結篇八
            每到年底的時候,小學校長都需要經歷考核,那小學校長年度考核總結怎么寫比較好呢?下面小編就和大家分享小學校長年度考核總結,來欣賞一下吧。
            年年談工作,歲歲論收獲。每到年末,心中不免有了許多的感慨,感慨光陰的流逝,感慨歲月的無情,感慨許多事情還未完成……但我也提醒自己必須停下來、靜下來,認真回顧一年來所做的工作,及時地進行梳理、總結,在反思中找到前進的動力?,F就一年來的工作總結如下:
            一、抓好隊伍,共同提高。
            1、領導班子,團結協作。
            一個稱職的領導集體,關鍵要思想一致,認識一致,行動一致。我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和-諧相處。本年度班子成員自覺開展學習,從學習中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強自我管理,以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務意識、團結意識。在工作面前,我們默默奉獻,常常加班加點,犧牲休息時間,毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志,謙讓大家,多次將優(yōu)秀黨員、先進教師的名額讓給同志;尤其是今年的績效工資和教師聘任中盡顯共產黨員的高風亮節(jié)、高尚品質。
            2、加強政治學習。
            今年我們根據學校的安排,由我負責帶領大家搞好政治學習,我們學習先進人物的事跡《背著孩子上學的老師》;學習會議精神和《。
            工作報告。
            》;學習《教育法》、《義務教育法》、《中小學管理規(guī)程》等法律法規(guī);學習《實驗小學》等全國違規(guī)收費的事例。本學期,是第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀的時間。學按照上級的安排,我們組織老師系統學習科學發(fā)展觀的重要論述,做好學習筆記,寫好學習心得。深入調查撰寫。
            調研報告。
            認真查擺自己工作中存在的問題,書寫自查分析報告。并要求老師將學習和實踐結合起來,用科學發(fā)展觀來武裝自己,引領自己,提高工作效率。認真學習溫總理郭大為書記在教師節(jié)大會上的講話,使老師樹立“敬業(yè)樂業(yè)奉獻求實創(chuàng)新”的工作理念。樹立“責任心勝于能力”的理念,強化工作責任心,相信只有責任心強的老師,才會在教學和班級管理上下工夫想辦法,才會主動地更新自己的教育理念,才會教出優(yōu)秀的學生。
            3、加強業(yè)務學習。
            人常說:“樹人者必先強己”。在社會日益發(fā)展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強學習,樹立終身學習的理念,擠時間,抽時間學習提高自身綜合素質。上學期開學按照學校的安排和自身的實際情況我制定了本年度《個人發(fā)展規(guī)劃》,召開了教師個人發(fā)展規(guī)劃座談會,并在全體教師會上宣讀了自己制定的發(fā)展規(guī)劃,讓大家監(jiān)督執(zhí)行。經過一年來的認真學習,我基本完成了計劃,系統研讀了朱永新《新教育叢書》十二本,《校長最需要什么》、《老師最需要什么》等書籍。通過學習,我明確了校長職責,提高了管理理念。而《中小學教學管理》、《人民教育》成為書桌上的常備雜志,更成為“正餐”之外的“加餐”,也為學校管理注入了新的血液。同時我還學習身邊優(yōu)秀校長的先進事跡,戶縣電廠中學的魏源地校長給了我工作的動力,我時刻提醒自己要以他為榜樣,在處理煩瑣事務的同時靜下心來搞教學研究,力爭做學習型、研究型校長。
            二、以人為本,營造和-諧氛圍。
            多年一線教師的工作經歷給我這樣一個感受:工作哪怕累點,待遇哪怕差點,一定要圖個心情愉快。所以我盡心努力為老師營造一個寬松和-諧的工作氛圍。從自身做起,從不在老師面前擺架子,閑暇時間走進辦公室和老師聊天,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去幫助他們,分享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院,教師思想有波動時都會找他們談心,讓他們在關鍵時刻感受到來自集體的溫暖。“快樂地生活,努力地工作”是我所倡導的,經常引導老師學會知足,學會感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而幸福快樂地生活著,保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會珍惜”同事之間增大寬容度,都能為對方著想,都能進行換位思考,現在我們的老師能在一個相對寬松的環(huán)境中工作著。正因為這樣,在績效工資,崗位設置及教師聘任這些與教師切身利益相關的事情中,我們的領導、老師都顯示了較高的覺悟,沒有出現吵鬧現象,使學校的工作得以順利進行。
            三、常規(guī)管理,規(guī)范科學。
            1、常規(guī)教學,扎實細致。
            -xx年底,我們明確了教案的書寫要求,要求老師們以《細則》為準繩,嚴格規(guī)范自己的教學,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。本年度,學校對每位老師的教案、作業(yè)多次進行檢查,并及時反饋。上學期末我們按照學校。
            工作計劃。
            教導處組織教師進行了教案、作業(yè)展覽教導主任精心設計各種賦分表老師們本著公平、公正的原則認真查看打分最后王老師、段老師、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎六年級語文作業(yè)、三年級數學作業(yè)獲優(yōu)勝獎。但其中我們也發(fā)現許多老師沒有把教學反思當成一項常規(guī)工作來進行在教學反思的書寫上存在追記現象存在應付檢查現象。本學期針對這一情況我們明確提出“寫十年的教案沒有寫一年教學反思”提高的快提醒老師課后及時書寫反思在這學期的教案檢查中我們欣喜的發(fā)現許多老師都能認真的書寫教學反思楊建紅、王利彥老師的教學反思書寫認真反思到位具有示范作用我們做為范例在全校老師中交流。同時希望同事之間相互學習提高工作能力。
            2、教研活動,扎實有效。
            加強教研組建設,是提高教學管理的一項有效措施。我們積極開展教研活動,不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。校領導堅持帶課,堅持聽課,堅持參加教研活動,本年度每人聽課70多節(jié)次。我們每學期開展“人人都上研討課,人人都是研討者”活動。組內進行說課,然后上課、個人反思,大家評課。同事之間真誠相待,提出問題共同商討、解決。上學期為了增進家長對學校管理、教師教育教學水平以及孩子在校學習情況的了解,我們在個教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對家長的公開課活動。老師們提前備課、進行試講,學校提前懸掛標語,布置教室,印發(fā)家長反饋表,做了大量的準備工作。5月21日、22日早晨,受邀的家長準時來到了學校,走進了課堂,他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈、老師的親切美好。這次講課的青年教師有七位,科目涉及語、數、英、體各個方面,他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新?!袄蠋煹恼n上得很好,我們很滿意,希望學校多舉辦這樣的活動!”,“學校的管理很規(guī)范,你們的服務很到位,孩子在你們xx小學讀書,我們很放心!”看到家長們在聽課反饋表里對老師教學和學校工作的肯定和贊許的的話語,我們感到無比的欣慰。老師的工作還有什么比得到家長、同事的認可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺提供鍛煉的機會,使更多的老師通過一次次的評優(yōu)課、研討課快速成長起來。本學期,10月份我們進行了每人一節(jié)研討課活動,12月份,我們進行了校內評優(yōu)課活動,通過評優(yōu)課,我們看到了老師的進步,同時對他們提出了更高的要求。相信,只要我們每學期扎扎實實的搞好研討課、評優(yōu)課,我們老師教學水平將會提高的更快。
            3、家校攜手,共擔責任。
            本年度,我們已經在期中和期末分別召開了三次全校性的家長會,每次家長會,老師精心準備發(fā)言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學生的實際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,交流學生偏差思想行為產生的實質原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認同、配合和支持。每次家長會,當看到老師與家長和-諧溝通時,當我們的工作得到家長的認可時,當聽到家長對我們工作由衷贊揚時,我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容,也深深地體會到了老師價值體現后的愉悅心情。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,同時對家長進行孩子安全方面的教育,要求家長一定要將聯系方式告知老師,以便及時地與老師取得聯系。時??梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因,提醒家長及時關注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動,使得家校的橋梁暢通了,家校的關系和-諧了,學校的工作也得到了家長的大力支持與配合。
            我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學、生態(tài)文明建設、教學管理等具體工作,并兼任文多小學校長工作。
            一年來,在各級黨政及教育主管部門的領導和各校校長的支持下。按照學區(qū)許主任的部署,以主動、積極、認真、踏實開展學習和工作,取得了一定的好成績?,F綜合匯報如下:
            一、加強學習,提高認識。
            我認為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應有的貢獻,必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人堅持學習馬列主義、毛澤東思想、理論,學習xx大精神和“三個代表”的重要思想。通過學習不斷提高自己的政治思想素質。2、利用空余時間學習黨的教育方針政策,學習全國教育會議、省教育會議精神,學習中小學教師道德行為規(guī)范以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內容,認真組織教師學習和鉆研,深刻領會其精神,積極貫徹實施方法。3、積極參加各種業(yè)務學習,從而提高自己的文化業(yè)務水平,增強工作能力,提高工作效率。在教育教學改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應當代教材改革的需要,參與教學改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機動的藝術,真抓實干的工作作風。妥善的方法協調好方方面面的關系,而銳意進取。
            二、工作業(yè)績。
            1、我認真履行自己的職責,認真組織教師學習“三法一綱”學習教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開展教研活動專題講座學習和課改活動,注意教育教學方向,推行創(chuàng)新教育和素質教育。深入學校了解情況,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學工作,適應當前教育教學工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學方法,提高教育教學質量。
            2、關心教師是自己的本職工作。不斷進取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、公平把好質量關,嚴格按照上級有關文件,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料,發(fā)現問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。
            3、積極協助許主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設。一年來,深入各小學檢查危房工作和文明校建設工作。每到一所學校我都以積極的態(tài)度協助校長,檢查學校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設提出了自己的看法和意見,都得到學校領導的贊同。有些學校正在規(guī)劃實施,搞好文明校建設。
            4、按學區(qū)工作安排,分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學校的教育教學、安全等工作。在一年來,我積極帶領組員深入各小學,經常檢查各校的教育教學等工作。積極配合學校組織教師學習有關新課改的有關文章和資料。提高教師對新課改的認識,適應當前新課改的需要。按學區(qū)的工作計劃對教師進行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,不斷增強教師責任感與事業(yè)心。積極組織教師學習政治和業(yè)務提高教師的政治思想和業(yè)務水平。經常跟學校領導、教師和所屬的村委會干部聯系。認真研究學校的“減負”推行素質教育和文明校建設工作。如文多小學在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。繼虞小學教師宿舍建成交付使用。文來小學的教師宿舍。晨光小學教學樓也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用??偣餐度?x元,解決了教師宿舍和學生教室,為學校辦實事辦好事。
            5、根據市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務指標,結合我學區(qū)各校的實際。制了五年的工作計劃和工作任務。積極完成市局布置的任務。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產業(yè),擴大營業(yè)范圍,加強中心、譚小的小賣部和北岸小學食堂的管理。認真做到為學生教師服務,為學校后勤服務積極工作,積極發(fā)展校園經濟,鞏固校辦產業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經驗。綠化校園,提高校園經濟收入,解善辦學條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規(guī)模的學校,在原有的基礎上,種植檳榔等高科技的果樹。去年全學區(qū)在開展勤工儉學活動中,純收入2多元,均生收入6??傊覍W區(qū)的勤工儉學活動又邁出了新的一步。
            6、積極協助學區(qū)其他領導,抓好其他活動工作。以促進學校其他工作正常開展。
            7、教研工作。
            (1)積極組織教師學習瓊山區(qū)中小學教學常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學教研工作管理暫行條例。使教師認識到教學常規(guī)管理是學校教學工作的重要組成部分,按照新課改和素質教育的要求,教師要更創(chuàng)新、完善教學常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質教育運行和管理育人工作,提高教學質量。
            (2)認真組織和參與教學常規(guī)管理的檢查,如深入學校隨堂聽課32節(jié),并進行合理的評價,再是檢查教師“三冊”完成情況,在檢查中,逐校進行反饋,好的進行表揚,差的進行批評和提出整改意見,并講解填寫“三冊”的要求,幫助教師做好“三冊”填寫工作,得到了教師的好評。
            8、積極開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學生學習安全知識和如何預防“非典”健康知識。提高師生安全、健康意識。經常深入學校檢查過問,要求學校發(fā)現問題及時上報,并建議學校采取有效措施,防止事故發(fā)生。
            9、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學區(qū)合并,積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。
            收繳黨費和發(fā)展新黨員工作,20xx至20xx年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀員。
            以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。
            三、存在問題。
            1、我鎮(zhèn)的普九教育工作已達標,但鞏固和發(fā)展工作因經費有限,素質教育尚缺乏經驗,故仍需要出大力氣才能鞏固。
            2、生態(tài)文明校建設發(fā)展不平衡,由于資金缺乏,有些學校危房尚未解決,教師學生就宿難。
            3、勤工儉學活動存在資金不足,項目難于發(fā)展。
            四、今后設想。
            1、加大溝通信息力度,特別是新課改的信息和推進素質教育的信息,認真吸取各地的先進經驗。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學活動,加大投入,擴大經營項目,發(fā)展自我,服務于教師和學生。
            2、不斷改進和完善各項管理制,做到更科學,更有效地管理好各項工作。
            3、堅持努力學習,加強自身的形象建設,以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作。
            4、進一步協調好各方面的關系,動員更大的社會力量支持教育,組織更多的資金投入教育,不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),向新的一個臺階邁進。
            一、建設路小學:突出重點抓落實通過全省首批省級規(guī)范化學校復驗的建設路小學,更加明確了今后工作的重點。為此,年初,我們提出了四項工作重點。即:1、提高德育工作的實效性,促進學生全面發(fā)展,使學校更具生命力;2、關注教師發(fā)展,打造學習型教師團隊,使學校更具競爭力;3、貫徹“嚴、細、實、恒”的管理方針,走精細強校之路,使學校更具凝聚力;4、深化課堂教學改革,形成獨特的辦學特色,使學校更具活力。為了促進學校的可持續(xù)發(fā)展,我們把打造教師團隊精神作為各項工作的重中之重,把深化教學改革作為工作的落腳點,把加強學生各項行為習慣的培養(yǎng)作為工作目標,各項工作均取得了較好的成績。一學期來,重點開展了語文學科的《“早認多識、適時拓展”大量閱讀》、《高年級語文限時作文》課題研究和數學學科的《課前速算,創(chuàng)設數學氛圍》課題研究,英語學科開設“英語角”,創(chuàng)設英語學習氛圍都有力地促進了教學工作的開展。特別是開設大藝體,對于促進學校的藝術教育,啟迪學生智慧,開發(fā)學生智力起到了良好的促進作用。通過全體干部教師的共同努力,為建設路小學的進一步發(fā)展奠定了良好的基礎。二、*小學:繼往開來促發(fā)展20xx年8月17日,根據區(qū)教育局的安排,我來到了*小學工作??梢赃@樣說:我是帶著榮譽與自豪、信任與托付、責任與壓力來到*小學的。半年的工作實踐,讓我感到想說的只有“感謝”——感謝老師們的信任與支持,讓我很快融進了這個大家庭;感謝學校擁有一支精干的管理團隊及聰明睿智的教師團隊,讓“民主與科學”得以實踐;感謝郭書記為*小學創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境和用心血打造的學校良好的基礎,給學校的再次騰飛插上了翅膀。本學期,主要做了以下工作:(一)創(chuàng)新管理機制,推進學??茖W發(fā)展。1.實施精細化管理,努力提高學校管理水平。為了更好地促進學校發(fā)展,我們對領導班子進行了調整。新的領導班子更加注重樹立“民主、科學”的管理思想,倡導“低耗時、高效率、輕負擔、重質量”12字的管理理念,采取以制度建設為杠桿,以人格魅力去感人的“剛柔相濟”的規(guī)范化、精細化、科學化的管理模式;管理目標分解,管理任務層層幫包落實,使全校形成事事有人管,工作有目標,業(yè)績與獎懲相統一的激勵機制。圍繞“制度規(guī)范、文化引領、注重效益、崇尚精致”的管理思路構建和諧校園。全校工作運行有序,管理效能較高。
            2.發(fā)揮工會職能,實行民主管理。進一步健全、完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度,充分發(fā)揮工會參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護航的職能作用。10月28日,學校召開了十一屆三次教代會,通過了*小學關于師德考核、業(yè)務考核、班級管理等方面的。
            規(guī)章制度。
            堅持以人為本,真誠相待,依法維護教師的合法權益學校每出臺一項新的管理規(guī)定都要先放給老師討論,征求意見,再由教代會討論通過,增強教師主人翁意識積極實行校務公開制度,有效促進了學校的可持續(xù)發(fā)展(二)開展“絲雨”行動打造學校品牌本學期,學校以“絲雨”為主線,卓有成效地抓好德育工作圍繞“絲雨”,開展了一系列豐富多彩的活動,不斷提升教師職業(yè)道德水平,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成學期初開展的“絲雨有愛——陽光伴我更幸?!苯處熉殬I(yè)幸福觀教育,讓教師們深感教師職業(yè)的神圣,大大增強了教師的責任感和服務意識為了進一步倡導愛心、文明,學校先后開展了“愛我校園,情暖人間”、“我愛社區(qū),我愛我家”、“保護環(huán)境,愛我東湖”、“弘揚美德,關愛老人”、“小手拉大手”等一系列主題教育活動及社會實踐活動;開展“愛我東湖,‘絲雨’邀您同行”公益廣告語征集活動,并將征集到的公益廣告語制作成100塊匾牌,安家落戶在東湖公園,以喚起人們的文明意識、保護環(huán)境意識為了讓更多家庭陷入困境的孩子得到救助,學校設立了“絲雨”愛心基金目前,學校的“絲雨”行動已在社會上引起強烈反響,《棗莊電視臺》、《棗莊日報》等多家新聞媒體相繼報道,引起了上級領導的高度關注和社會的認可如今,“絲雨”已經成為市中區(qū)乃至全市的一個愛心、文明品牌(三)實施特色教研,提升辦學品位我?guī)ьI學校領導班子深入教學一線,參加學校的教育教學活動通過聽課、教研、與教師座談等形式了解教育教學工作的實際情況,并制定切實可行的措施,有效激發(fā)了教師工作的積極性在加強教師基本功訓練、強化教學常規(guī)管理、深化教學改革,努力提高教學質量的同時,學校不斷創(chuàng)新教研活動模式,做到常規(guī)教研、特色教研齊頭并進,多項結合,初步形成了具有特色的教學管理模式,使學校的教學質量提高到新的起點學校不斷加強校園網建設,大力推行網絡教研,并在全市率先建立了新世紀小學數學網絡教研基地,積極開展遠程教研,有效利用網絡資源,取得了顯著效果同時,以課題研究為抓手,充分發(fā)揮科研工作在提高教學質量的先導性和基礎性作用一年來,學校有2項課題分別獲省優(yōu)秀成果一等獎;被全國“新課程有效課堂教學行動策略研究》課題組評為突出貢獻單位;申報的教育科學“”規(guī)劃20xx滾動課題《以體驗激活數學教學的有效性策略研究》已被批準立項學校先后榮獲“山東省素質教育先進單位”等十多項榮譽稱號,并順利通過省級規(guī)范化學校的復驗。
            (四)加強硬件建設,夯實物質基礎。學校投資148萬元,加強學校的基礎設施、設備更新以及功能室、信息化、網絡化建設。增添了音樂、美術、體育等器材;購買了微機、圖書;所有教室配備多媒體,實現了“班班通”;全體教師人手一臺筆記本電腦,為老師增添了快捷、高效的教育資源,既減輕了教師的工作強度,又增強了教學的直觀性,變抽象為具體,對開發(fā)學生智力、培養(yǎng)孩子的各種興趣及愛好起到了良好的促進作用。而且增大了信息量和知識儲備,為孩子各種能力的培養(yǎng)打下了堅實的基礎,同時,為順利通過省級規(guī)范化學校復驗夯實了物質基礎。(五)抓住發(fā)展機遇,改善辦學條件根據學校發(fā)展需要,將在今冬明春拆除北教學樓,投資800萬元,興建一座5000平方米綜合教學樓一座,擴大校園面積,軟化美化操場,完善學?;窘逃虒W設施。同時,增添部分教學設備,滿足教育教學的需要,奠定學??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎。目前,前期勘測和設計工作已經完成,即將進入施工階段?;仡欉^去的一年,取得了一定的成績,但是,我也深刻地認識到,還存在著許多不足之處201:對管理及業(yè)務理論學習不夠深入,管理上還不夠精細,深入群眾的時間少,工作中有時還有畏難情緒等。但是,有區(qū)教育局的正確領導,有學校領導班子的團結協作,有全體教師的大力配合,展望20xx年,我信心倍增。我們將繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,以科學發(fā)展觀統領全局,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針。堅持“以德治校、以人為本”的教育理念,以教育教學為中心,以師生的發(fā)展為根本,以“絲雨”行動為主線,以規(guī)范學生行為習慣,提高教育教學質量為增長點,走“科學、民主”發(fā)展之路。把學校的品牌做精、做細、做硬、做強,努力開創(chuàng)教育教學工作的新局面。
            小學校長年度考核總結篇九
            __-__學年年是讓人難忘的一年。這一年校園事情多,變化多,相應的是自己經受的考驗也多,得到的鍛煉也多??v觀一年來的工作,自己能擺正心態(tài),不計是非得失,埋頭苦干,勤勉工作,為校園的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力,較好地履行了校長職責。具體匯報如下:
            一、政治思想方面
            我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,堅持黨的正確方針路線,堅持四項基本原則,堅持馬列主義、毛澤東思想,堅持鄧小平理論,高舉__的偉大旗幟。不斷提高自身的政治思想素質,不貪圖享受,永久忠誠自己的祖國,忠誠教育事業(yè)。樹立“以人為本”的教育思想,構成正確的人才觀、質量觀。我遵守國家法律,遵守各級規(guī)章制度,遵守校園勞動紀律,不做違法亂紀的事。聽從上級安排,以服從命令作為天職。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不遲到,不早退,不私自離校。關心學生,熱心公務,團結同志,為人師表,有強烈的職責感和敬業(yè)精神。不管何時何地,從事何種工作,我都保質保量地完成,深受領導和家長的好評。我遵守社會公德,發(fā)揚中國優(yōu)良傳統,不計個人得失,不謀取私利,不貪圖名利,校園評優(yōu)或表彰,總是主動讓給別人,五年來在校只評過一次榮譽類獎。關心他人,當別人需要幫忙時我主動伸出援助之手,而不計報酬。在家孝敬父母,愛護家人,不與左鄰右舍發(fā)生沖突,時時注意維護教師形象。
            二、強化師生管理
            質量是校園的生命線,管理才能出效益。
            (1)管理好班子成員。領導班子團結合作,分工不分家。構成工作面前齊抓共管。補臺不拆臺,通氣不賭氣,齊心下活一盤棋。樹立“無功便是過”、“管理就是服務”的意識,在服務的過程中充分尊重教師、學生的人格,記人之善,忘人之過,肯定長處,寬容不足。重視人的主觀能動性,強調自我教育,自我完善。實施人性化管理,構建和諧校園。
            (2)加強師德師風建設,樹立教育行風新形象。學是師之骨,德為師之魂。我認識到自己肩負的教書育人的重任,注重提高自身和教師的素質,把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。做到:以高尚的人格感染人,以禮貌的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。
            (3)打造一支作風過硬,業(yè)務精湛的教師隊伍。用心進行教育改革,實施新課程。和教師們一齊認真學習教育理論和現代信息教育技術,提高自己的業(yè)務水平。深入到教學第一線,上課、聽課、評課,共同探討教改中存在的問題。用心承擔科研課題的研究,在科研中總結經驗,撰寫成果,由經驗型過渡到專家型。努力打造了一支品德高尚、精于教學、科學育人、熱情為學生服務的教師隊伍。
            (4)制度面前人人平等。人管人不行,讓制度管人。先后修改和完善了《龍吟中學教師綜合考核細則》、《班主任考核細則》、《值周教師考核細則》、《值宿教師考核細則》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作則,要求教師做到的自己首先做到。比如出勤:不遲到,不早退,不無故缺席,即使回江津,我努力做到學生上晚自習后才離開,第二天空上課前回到校園。制度面前人人平等,自覺成為師生的示范者。
            (5)強化學生管理
            首先,開展向我學習,向教師學習的示范活動。教師就是學生的榜樣。其次,解決學生學習生活中的問題為重點,加強心理健康教育,開展心理咨詢,對學生青春期問題進行專題輔導,為學生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境。第三、建立學生成長檔案。校園黨、政、工、團協調一致,經常交流育人經驗,建立成長記錄,針對性的做好每個學生的思想工作。第四、加強住校生管理。經常深入到寢室、食堂、了解學生在校的生活、學習狀況。第五、安全工作第一要務。樹立“安全職責重于泰山,防患勝于救災”的思想。我經常檢查校園、校舍、水電、設備設施等的安全,確保師生平安。
            三、后勤工作
            1、加強財務制度建設,認真執(zhí)行校務公開。加強經費的收支管理。嚴格執(zhí)行上級文件規(guī)定,依法收支,不擠占挪用。杜絕亂收費現象。
            2、后勤管理嚴格實行以下規(guī)定
            (1)、校園不許為學生私自訂購教輔讀物和其它物品。
            (2)每期末,在全體教師會上詳細公布校園經費的收支狀況,實施民主監(jiān)督。
            (3)校長差旅費由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行。。
            (4)伙食團人員聘用,大家推薦,試用滿意則留用,否則解聘。
            (5)伙食團實行教師自己管理,物品由值周教師輪流采購,校長審核簽字支付,做到了保證質量的同時加強了監(jiān)督。
            (6)節(jié)省開支,精打細算,不大吃大喝,把有限經費用在最需要的地方。
            四、不足與思考
            1、對新課改的教育思想和教育的方式方法的理解上還有明顯的差距,步子邁得不大,措施還不夠得力。
            2、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對學科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,沒有使他們真正發(fā)揮潛力。
            3、關心同志們的生活、學習等方面還不夠具體、細致。
            各位領導、老師們,回顧過去,崢嶸歲月稠;展望未來,任重而道遠。未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn),同樣面臨著巨大的壓力。但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。團結就是力量,團結出效益,團結出生產力。我愿在上級領導的親切關懷和指導下,團結和帶領全體教職工,齊心協力、同心同德、群策群力、奮發(fā)圖強。努力為龍吟中學教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應有的才智。
            小學校長年度考核總結篇十
            一年來,始終堅持黨的教育方針和正確的辦學方向,在上級領導的正確指導下,圓滿完成各項任務?,F總結、匯報如下:
            一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質
            社會在不斷地進步,新的教育理念在不斷地產生。作為新時期的校長,只有加強學習,不斷地提高自身素質,才能適應新時期教育的需要。
            1、加強學習,提高自身政治素質
            我始終認真學習鄧-小-平理論,努力實踐“三個代表”重要思想,深入貫徹“十七大”會議精神,認真開展第三批科學發(fā)展觀教育活動,加強黨性知識的學習,認真學習各種法律法規(guī),通過形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。
            2、注重自身業(yè)務素質的提高
            面對新的素質教育觀,通過各種途徑理解其內涵與實質,認真學習別人有關素質教育的科研成果,積極投身于教育教學改革之中。積極參加各種學術教研活動,汲取先進的教育思想。加強自身業(yè)務進修培訓,認真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進行學歷提高培訓。
            作為一個教育工作管理者,我還通過訂閱如《中小學管理》《現代教育科學》《中小學校長》等經驗雜志,學習先進的管理經驗;根據實際,學習區(qū)內兄弟學校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。
            二、勤政務實,真抓實干,全力搞好學校工作
            近幾年學校管理工作的實踐,使我深深體會到;要搞好學校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領行政一班人,團結一致,共同努力,依法打造穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學校政治上有強烈的信賴感,工作上有危機感和責任感。
            3、認清形勢,樹立三種意識
            針對我校師生的比為1:10的嚴峻形勢,正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索試行符合校情的教師績效考核制,形成正確的激勵機制。具體做法有:
            通過每周例會,充分發(fā)揮群眾的`監(jiān)督保障作用,討論決策學校重大事項;
            以師德培訓為基礎,加強團隊的整體政治素質提高工作。
            4、狠抓校風、學風、教風建設
            落實德育工作,學校工作以德育工作為首,學校成立了德育工作領導小組,制定并落實計劃,團結協作,積極開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標評比等系列活動。
            積極推進素質教育,進行新課程式改革,有的放矢地設計教研活動,開展好校本教研,鼓勵教師走出去學習考察、教師撰寫課改論文、教學隨筆、階段性總結、針對實際制定行之有效地學生評價體系等切實進行課改。
            以目標管理為手段,以研促教,狠抓教學管理。強化質量管理,加強過程管理,進行教學常規(guī)月檢,納入考核,進行獎懲;制定合理的學生綜合素質評價方案,面向全體,不放棄每一位學生,注重學困生轉化,嚴控后進生產生,全面實現檔案室管理。
            定期召開家長會、開放課堂活動,實現三位一體教育網絡構建,有效開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學生參加上級組織的各種競賽。
            5、強化安全教育和安全工作管理
            成立安全工作領導小組,實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標責任書;堅持專人負責記錄《安全工作日志》,記錄當天學校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。
            6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作
            加強宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時對教職工進行全面考核。
            7、積極推進依法治校進程
            完善各項制度,認真做好落實,年度內分別與華為警務室、河北李景玉律師事務所建立友好關系,加大師生的法制教育力度。
            8、積極探索“多措并舉促教育”模式
            年內三月份,引進民盟廊坊的“燭光行動”定點幫扶長期合作項目,同時接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯絡的佳施加德士(廊坊)塑料有限公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設的幼兒圖書室、玩具室的建設。學校硬件設施得到進一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。
            三、廉潔自律,認真履行自身崗位職責
            在文教衛(wèi)生局黨委、小學部領導的正確指導下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,扎實做好干部作風建設年工作。
            (4)、堅決執(zhí)行義務教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學生經費負擔;
            (5)、耐心解釋群眾疑點問題。
            (1)、認真做好上傳下達工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受、處理臺帳,實現檔案式管理,有效實現督察、督辦。
            (2)、認真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學方向,嚴格執(zhí)行《河北省實施義務教育法辦法》、《河北省普通中小學校管理規(guī)定》,依法行政、從嚴治教、依法治校,努力提升學校的整體辦學水平。
            (3)、走“民-主治校”之路,堅持“民-主集中制”原則,切實推進校務公開工作,特別體現在完善和執(zhí)行學校的規(guī)章制度時,做到共商大計,以班子會、教代會形成決議,從不搞官僚主義。
            (4)、學校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關教師切身利益的事,嚴格依據學校規(guī)章制度、考核辦法,通過行政班子會、教代會,研究討論后作出決定。
            (5)、遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告。
            四、存在的不足及發(fā)展思路
            11、存在的不足
            本人治校經驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強理論學習,積極吸取先進經驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責。
            (1)、強化“合作—發(fā)展”辦學核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導,以改革為動力,以教師和學生的發(fā)展為目的,將課題研究與學校發(fā)展高度融為一體。使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進。
            (2)、爭取多方支持,繼續(xù)做好民盟農村教育燭光行動工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
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            小學校長年度考核總結篇十一
            為了查找工作中存在的不足,為今后工作奠定基礎,進一步轉變辦學觀念,落實教育科學發(fā)展,查找工作中存在的不足,為今后工作奠定基礎,集思廣益,根據xx的文件要求,全面客觀總結校長履職工作,現將2014年9月至2012年6月的工作做如下總結:
            一、認真履行職責,落實工作責任
            二、不斷提高自身職業(yè)道德修養(yǎng),教書育人,為人師表。
            繼續(xù)教育學分達到規(guī)定,第一:工作中,除了以《中小學校長十不準》的規(guī)定嚴格要求自己外,還遵守教師六不準的規(guī)定,以重慶市教師職業(yè)道德規(guī)范來約束自己的一言一行,帶頭實施全民首先實施綱要的規(guī)定,以教委開展的班干部教師作風集中教育整頓、三項制度工作和黨風廉政建設為抓手,與教師一起討論制定了勞動紀律考核辦法、坐班制度等,并嚴格遵守,帶頭執(zhí)行,加強監(jiān)督,第二、積極參加提高培訓,更新知識結構,今年本科學習共有9門課程結業(yè),按期完成了相關學科的學習,積極參加繼續(xù)教育培訓學習,。
            第三、我還不斷加強道德修養(yǎng)的學習,以黨的十七大精神、鄧-小-平理論、三個代表重要思想武裝頭腦,主動積極地學習十七大一中,二中、三中、四中全會精神,結合教師師德師風考評要求,把思想學習與學校發(fā)展建設緊密結合起來,不斷更新觀念,開拓進取,注重師生的思想教育工作,對學生嚴慈相濟,關心愛護他們,當學生有問題時,及時找學生談話,例學舉典型事例,耐心細致地作好教育疏導工作,并做好本著記載,便于更好地思考工作的方法,對后進生和貧困學生給予幫助和資助、減免等,找學生個別談話,單獨交流,做他們的知心朋友,時時處處關心學生,有效遏制了校園及周邊下爆情況的發(fā)生,給學生一個安寧、舒心的學習環(huán)境讓每一個學生都能上學。
            第四、把學校發(fā)展工作放在首位,科學民-主規(guī)范地推進學校向前發(fā)展,找教師個別談心,探討學校的中心工作,征求教師的寶貴意見,做到決策民-主,不武斷,顧全大局。有較高威望和信服力,政令暢通,各項工作得以順利開展。
            三、科學規(guī)范地實施學校管理,學校發(fā)展變化蒸蒸日上。
            年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
            要點一:篇幅要夠長
            要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
            要點二:套話不可少
            如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的.一年,內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
            要點三:數據要直觀
            如今是數字時代,故數據是多多益善,如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
            要點四:用好序列號
            序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。
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            小學校長年度考核總結篇十二
            我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學、生態(tài)文明建設、教學管理等具體工作,并兼任文多小學校長工作。
            一年來,在各級黨政及教育主管部門的領導和各校校長的支持下。按照學區(qū)許主任的部署,以主動、積極、認真、踏實開展學習和工作,取得了一定的好成績?,F總結如下:
            一、加強學習,提高認識。
            我認為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應有的貢獻,必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導思想,妥善的工作方法。因此,1、通過學習不斷提高自己的政治思想素質。2、利用空余時間學習黨的教育方針政策,學習全國教育會議、省教育會議精神,學習中小學教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內容,認真組織教師學習和鉆研,深刻領會其精神,積極貫徹實施方法。3、積極參加各種業(yè)務學習,從而提高自己的文化業(yè)務水平,增強工作能力,提高工作效率。在教育教學改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應當代教材改革的需要,參與教學改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機動的藝術,真抓實干的工作作風。妥善的方法協調好方方面面的關系,而銳意進取。
            二、工作業(yè)績。
            1、我認真履行自己的職責,認真組織教師學習“三法一綱”學習教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開展教研活動專題講座學習和課改活動,注意教育教學方向,推行創(chuàng)新教育和素質教育。深入學校了解情況,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學工作,適應當前教育教學工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學方法,提高教育教學質量。
            2、關心教師是自己的本職工作。不斷進取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、公平把好質量關,嚴格按照上級有關文件,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料,發(fā)現問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。
            3、積極協助許主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設。一年來,深入各小學檢查危房工作和文明校建設工作。每到一所學校我都以積極的態(tài)度協助校長,檢查學校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園。建設提出了自己的看法和意見,都得到學校領導的贊同。有些學校正在規(guī)劃實施,搞好文明校建設。
            4、按學區(qū)工作安排,分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學校的教育教學、安全等工作。在一年來,我積極帶領組員深入各小學,經常檢查各校的教育教學等工作。積極配合學校組織教師學習有關新課改的有關文章和資料。提高教師對新課改的認識,適應當前新課改的需要。按學區(qū)的工作計劃對教師進行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,不斷增強教師責任感與事業(yè)心。積極組織教師學習政治和業(yè)務提高教師的政治思想和業(yè)務水平。經常跟學校領導、教師和所屬的村委會干部聯系。認真研究學校的“減負”推行素質教育和文明校建設工作。如文多小學在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。繼虞小學教師宿舍建成交付使用。文來小學的教師宿舍。晨光小學教學樓也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用。總共投入70萬元,解決了教師宿舍和學生教室,為學校辦實事辦好事。
            5、根據市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務指標,結合我學區(qū)各校的實際。制了五年的工作計劃和工作任務。積極完成市局布置的任務。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產業(yè),擴大營業(yè)范圍,加強中心、譚小的小賣部和北岸小學食堂的管理。認真做到為學生教師服務,為學校后勤服務積極工作,積極發(fā)展校園經濟,鞏固校辦產業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經驗。綠化校園,提高校園經濟收入,解善辦學條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規(guī)模的學校,在原有的基礎上,種植檳榔等高科技的果樹。去年全學區(qū)在開展勤工儉學活動中,純收入21萬多元,均生收入64元??傊覍W區(qū)的勤工儉學活動又邁出了新的一步。
            6、積極協助學區(qū)其他領導,抓好其他活動工作。以促進學校其他工作正常開展。
            7、教研工作。
            (1)積極組織教師學習瓊山區(qū)中小學教學常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學教研工作管理暫行條例。使教師認識到教學常規(guī)管理是學校教學工作的重要組成部分,按照新課改和素質教育的要求,教師要更創(chuàng)新、完善教學常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質教育運行和管理育人工作,提高教學質量。(2)認真組織和參與教學常規(guī)管理的檢查,如深入學校隨堂聽課32節(jié),并進行合理的評價,再是檢查教師“三冊”完成情況,在檢查中,逐校進行反饋,好的進行表揚,差的進行批評和提出整改意見,并講解填寫“三冊”的要求,幫助教師做好“三冊”填寫工作,得到了教師的好評。
            8、積極開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學生學習安全知識和如何預防“非典”健康知識。提高師生安全、健康意識。經常深入學校檢查過問,要求學校發(fā)現問題及時上報,并建議學校采取有效措施,防止事故發(fā)生。
            9、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學區(qū)合并,積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。收繳黨費和發(fā)展新黨員工作,__至__年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀_員。
            以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。
            三、存在問題。
            1、我鎮(zhèn)的普九教育工作已達標。鞏固和發(fā)展工作因經費有限,素質教育尚缺乏經驗,故仍需要出大力氣才能鞏固。
            2、生態(tài)文明校建設發(fā)展不平衡,由于資金缺乏,有些學校危房尚未解決,教師學生就宿難。
            3、勤工儉學活動存在資金不足,項目難于發(fā)展。
            四、今后設想。
            1、加大溝通信息力度,特別是新課改的信息和推進素質教育的信息,認真吸取各地的先進經驗。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學活動,加大投入,擴大經營項目,發(fā)展自我,服務于教師和學生。
            2、不斷改進和完善各項管理制,做到更科學,更有效地管理好各項工作。
            3、堅持努力學習,加強自身的形象建設,以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作。
            4、進一步協調好各方面的關系,動員更大的社會力量支持教育,組織更多的資金投入教育,不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),向新的一個臺階邁進。
            年度考核個人工作總結(五)
            __年,本校始終堅持黨的教育方針和正確的辦學方向,在上級領導的正確指導下,圓滿完成各項任務?,F總結、匯報如下:
            一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質
            社會在不斷地進步,新的教育理念在不斷地產生。作為新時期的校長,只有加強學習,不斷地提高自身素質,才能適應新時期教育的需要。
            1、加強學習,提高自身政治素質
            我始終認真學習鄧小平理論,努力實踐“____”重要思想,深入貫徹“__大”會議精神,認真開展第三批科學發(fā)展觀教育活動,加強黨性知識的學習,認真學習各種法律法規(guī),通過形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。
            2、注重自身業(yè)務素質的提高
            面對新的素質教育觀,通過各種途徑理解其與實質,認真學習別人有關素質教育的科研成果,積極投身于教育教學改革之中。積極參加各種學術教研活動,汲取先進的教育思想。加強自身業(yè)務進修培訓,認真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進行學歷提高培訓。
            作為一個教育工作管理者,我還通過訂閱如《中小學管理》《現代教育科學》《中小學校長》等經驗雜志,學習先進的管理經驗;根據實際,學習區(qū)內兄弟學校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。
            二、勤政務實,真抓實干,全力搞好學校工作
            近幾年學校管理工作的實踐,使我深深體會到;要搞好學校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領行政一班人,團結一致,共同努力,依法打造穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學校政治上有強烈的信賴感,工作上有危機感和責任感。
            3、認清形勢,樹立三種意識
            針對我校師生的比為1:10的嚴峻形勢,正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索試行符合校情的教師績效考核制,形成正確的激勵機制。具體做法有:
            通過每周例會,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,討論決策學校重大事項;
            以師德培訓為基礎,加強團隊的整體政治素質提高工作。
            4、狠抓校風、學風、教風建設
            落實德育工作,學校工作以德育工作為首,學校成立了德育工作領導小組,制定并落實計劃,團結協作,積極開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標評比等系列活動。
            積極推進素質教育,進行新課程式改革,有的放矢地設計教研活動,開展好校本教研,鼓勵教師走出去學習考察、教師撰寫課改論文、教學隨筆、階段性總結、針對實際制定行之有效地學生評價體系等切實進行課改。
            以目標管理為手段,以研促教,狠抓教學管理。強化質量管理,加強過程管理,進行教學常規(guī)月檢,納入考核,進行獎懲;制定合理的學生綜合素質評價方案,面向全體,不放棄每一位學生,注重學困生轉化,嚴控后進生產生,全面實現檔案室管理。
            小學校長年度考核總結篇十三
             一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。
             思想端正、作風正派、服從學校的工作安排,積極參加各種會議。
             辦事認真負責,熱愛教育事業(yè)。
             把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。
             二、業(yè)務知識和工作能力方面
             作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學校新的發(fā)展時期對我的要求。
             在工作中,根據新課改的教學要求,主動去嘗試不同的教學方式,在探討中尋找合適自己的教學模式。
             在學校開展的教研評課中,能運用掌握的教學理論結合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學中出現的問題。
             教學效果良好。
             三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
             一學年來,我從未無故缺席、請假。
             都力求最早。
             四、工作業(yè)績方面
             1、學習新課標:通過教研組組織教師認真學習新課標、考綱,以改變以往教學中穿新鞋走老路的現象,加強教學的針對性。
             通過學習加強教學方法與教學內容處理研究,提高課堂效率。
             2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學期每位教師至少對本組開設公開課一次,經過幾學期的堅持,教師的課堂教學水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。
             3、抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序。
             4、自己在教學一線,所教班級學生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。
             在這些成績取得的同時,我也清楚的認識到自身的不足和缺點,但我相信在今后的工作中我會以此為契機,不斷的去完善充實自己。
             為取得進一步的成就而努力奮斗。
             一年來,本人熱愛教育事業(yè),堅持黨的教育方針政策,在工作中認真執(zhí)行,服從學校安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認真做好自己的工作,以實際行動落實黨員示范崗要求。
             在教學中,本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學工作。
             所任教班級的學生普遍基礎差,學習習慣也不好,教學的組織就比較困難,教學的有效性也不好,怎樣有效的組織教學,提高教學效率就成為我這一年工作的目標。
             在備課中和備課組一起努力,研究教學內容、教學方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個習題我都認真的選擇,照顧到班級不同層次的學生,讓每個學生都能有所收獲。
             針對學生解計算題能力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點時間,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習慣,培養(yǎng)學生學習興趣。
             在課余時間,對班級中的部分同學,堅持面批作業(yè)和輔導。
             通過不斷的努力,學生在學習態(tài)度和效果上都有明顯的提高。
             在工作中,堅持學習,通過對教學中發(fā)現的問題進行研究,提高自己的教學針對性和有效性,例如如何讓學生自主的開展實驗研究,探究性教學中存在的誤區(qū)和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。
             在教學中不斷地研究和反思,通過研究和學習提高自己的教育教學水平,適應現代的教育形式和社會要求。
             在自己分管的工作中,本人首先是服從學校的安排,將學生安全放到首位,堅持和學生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時了解學生的實際困難,幫助學生。
             從管理的角度加強制度建設,對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。
             由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。
             對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。
             由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。
             做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。
             大到學生的行為習慣和學習習慣教育,人生理想教育。
             小到每天晚上的學生檢查,,每天都做同樣的事。
             沒有驚天動地的所謂大事,只有每天學生的檢查管理。
             沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實實在在的工作。
             沒有大會上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小會和交流。
             沒有每周的固定會議議程,只有每晚必做的檢查。
             沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學生走后凌亂和祝愿。
             在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。
             繼續(xù)努力吧。
             ?
             xx年在區(qū)教育局的領導和關心下,本人能夠認真學習黨和國家方針政策,遵紀守法,愛業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團結拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進取,全面推行素質教育,學校xx年中考打了一個翻身仗,各項工作取得一定成績。
             現將本年度的主要工作成績總結
             組織教職工開展政治業(yè)務學習,提高教師素質
             無論教師會還是行政會都安排一定的時間學習教育的有關法律法規(guī)及教育教研文章,同時不定期的組織黨員、團員及教師開展理論學習并檢查學習筆記。
             在經費相當緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學科新課程知識培訓,鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務素質,強化教師育人的責任感。
             強化德育管理,凈化育人環(huán)境
             領導學校德育小組,由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實處,學校校風、學風已步入良性循環(huán)軌道。
             繼續(xù)加強班主任管理工作,定期召開工作例會,研討各班教與學的情況,交流各班管理經驗,探討學生的思想動態(tài),總結本周各班成績及存在的不足。
             同時要求各班經常對學生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過不懈的努力,學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。
             充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學生代表和校領導進行國旗下講話。
             充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,引導學生勤奮學習,介紹學習方法和經驗,報道各種好人好事及文學稿件,為師生免費點歌祝愿等,使學生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。
             注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手,讓關心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導檢查工作。
             他們的參與對教育、教學的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的一致好評。
             狠抓常規(guī)教學管理,努力提高教育教學質量
             教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校工作的生命線。
             我們把教育教學質量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類評優(yōu)表模的主要依據,已經形成質量興校,以教學質量論英雄的良好局面。
             抓教學質量首先從常規(guī)教學抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統一”。
             即定教研活動時間,定(備)教研活動內容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。
             同年級同學科教師在集體備課時,備教學內容,備學生實際,備教法,備學法,備習題。
             在教學上,統一目標,統一重點,統一進度,統一檢測。
             我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法,貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。
             把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導”的重點放在學生的心理、思維的'疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經常鼓勵學生,讓每個學生都充滿信心,并對每個學生的實際問題,對癥下藥,讓每個學生都能愉快學到知識,都健康成長。
             我們一直要求老師對學生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。
             對期中期末考試,嚴格采用中考要求進行,考室人數最多不得超過40個,實行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,嚴肅考風考紀,促進良好學風的形成。
             抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學質量
             學校每個教研組每周堅持開展教研日活動,每個教研組都有一個行政領導蹲點,督促并參加教研教改活動的實施和落實。
             本年度,學校安排一名副校長主抓教研工作,各教研組都承擔有不同層次的課題研究。
             教學實踐中要求注重教法改革和學法指導。
             每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。
             為此,學校初步實現了教師由“教書型”向“研究型”的轉變,教研教改成果顯著。
             推行素質教育,開展豐富多彩的課外活動,充分調動學生的學習積極性
             一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時。
             在此基礎上學校開展了一系列的活動, “美術活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學社”開展的活動為學校培養(yǎng)了一大批有特長的學生。
             各班還根據自身實際情況開展了各種社會調查活動和社會實踐活動,學校還舉辦了學生讀書筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等,豐富了學生校園生活,把學生多余的精力引導到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學生良好的情趣。
             ?
             育。
             深入(2017最新高中數學教研組工作總結)學校了解情況,參加聽課、評課的教研活動。
             并與教師一起共同研究教學工作,適應當前教育教學工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學方法,提高教育教學質量。
             2、關心教師是自己的本職工作。
             不斷進取是自己工作的出發(fā)點。
             以堅持公正、公開、公平把好質量關,嚴格按照上級有關文件,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。
             認真審核校對教師的評審材料,發(fā)現問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。
             3、積極協助許主任工作。
             服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設。
             一年來,深入各小學檢查危房工作和文明校建設工作。
             每到一所學校我都以積極的態(tài)度協助校長,檢查學校危房和提出改危意見。
             并如何規(guī)劃校園建設提出了自己的看法和意見,都得到學校領導的贊同。
             有些學校正在規(guī)劃實施,搞好文明校建設。
             4、按學區(qū)工作安排,分三片管理。
             我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學校的教育教學、安全等工作。
             在一年來,我積極帶領組員深入各小學,經常檢查各校的教育教學等工作。
             積極配合學校組織教師學習有關新課改的有關文章和資料。
             提高教師對新課改的認識,適應當前新課改的需要。
             按學區(qū)的工作計劃對教師進行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務育人的“三育”活動。
             抓好“三德”教育,不斷增強教師責任感與事業(yè)心。
             積極組織教師學習政治和業(yè)務提高教師的政治思想和業(yè)務水平。
             經常跟學校領導、教師和所屬的村委會干部聯系。
             認真研究學校的“減負”推行素質教育和文明校建設工作。
             如文多小學在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。
             繼虞小學教師宿舍建成交付使用。
             文來小學的教師宿舍。
             晨光小學教學樓也同時交付使用。
             譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用。
             總共投入70萬元,解決了教師宿舍和學生教室,為學校辦實事辦好事。
             5、根據市教育局勤儉辦的工作計劃。
             按照下達的各項任務指標,結合我學區(qū)各校的實際
             6、積極協助學區(qū)其他領導,抓好其他活動工作,以促進學校其他工作正常開展
             7、教研工作。
             (1)積極組織教師學習瓊山區(qū)中小學教學常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學教研工作管理暫行條例。
             使教師認識到教學常規(guī)管理是學校教學工作的重要組成部分,按照新課改和素質教育的要求,教師要更創(chuàng)新、完善教學常規(guī)管理。
             充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質教育運行和管理育人工作,提高教學質量。
             (2)認真組織和參與教學常規(guī)管理的檢查,如深入學校隨堂聽課32節(jié),并進行合理的評價,再是檢查教師“三冊”完成情況,在檢查中,逐校進行反饋,好的進行表揚,差的進行批評和提出整改意見,并講解填寫“三冊”的要求,幫助教師做好“三冊”填寫工作,得到了教師的好評。
            小學校長年度考核總結篇十四
             **年,本校始終堅持黨的教育方針和正確的辦學方向,在上級領導的正確指導下,圓滿完成各項任務。
             現總結、匯報如下:
             一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質
             社會在不斷地進步,新的教育理念在不斷地產生。
             作為新時期的校長,只有加強學習,不斷地提高自身素質,才能適應新時期教育的需要。
             1、加強學習,提高自身政治素質
             我始終認真學習鄧小平理論,努力實踐“xxxx”重要思想,深入貫徹“xx大”會議精神,認真開展第三批科學發(fā)展觀教育活動,加強黨性知識的學習,認真學習各種法律法規(guī),通過形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。
             2、注重自身業(yè)務素質的提高
             面對新的素質教育觀,通過各種途徑理解其內涵與實質,認真學習別人有關素質教育的科研成果,積極投身于教育教學改革之中。
             積極參加各種學術教研活動,汲取先進的教育思想。
             加強自身業(yè)務進修培訓,認真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進行學歷提高培訓。
             作為一個教育工作管理者,我還通過訂閱如《中小學管理》《現代教育科學》《中小學校長》等經驗雜志,學習先進的管理經驗;根據實際,學習區(qū)內兄弟學校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。
             二、勤政務實,真抓實干,全力搞好學校工作
             近幾年學校管理工作的實踐,使我深深體會到;要搞好學校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領行政一班人,團結一致,共同努力,依法打造穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學校政治上有強烈的信賴感,工作上有危機感和責任感。
             3、認清形勢,樹立三種意識
             針對我校師生的比為1:10的嚴峻形勢,正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索試行符合校情的教師績效考核制,形成正確的激勵機制。
             具體做法有:
             通過每周例會,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,討論決策學校重大事項;
             以師德培訓為基礎,加強團隊的整體政治素質提高工作。
             4、狠抓校風、學風、教風建設
             落實德育工作,學校工作以德育工作為首,學校成立了德育工作領導小組,制定并落實計劃,團結協作,積極開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標評比等系列活動。
             積極推進素質教育,進行新課程式改革,有的放矢地設計教研活動,開展好校本教研,鼓勵教師走出去學習考察、教師撰寫課改論文、教學隨筆、階段性總結、針對實際制定行之有效地學生評價體系等切實進行課改。
             以目標管理為手段,以研促教,狠抓教學管理。
             強化質量管理,加強過程管理,進行教學常規(guī)月檢,納入考核,進行獎懲;制定合理的學生綜合素質評價方案,面向全體,不放棄每一位學生,注重學困生轉化,嚴控后進生產生,全面實現檔案室管理。
             本人自任房家小學校長以來,在上級領導和全體教師的關愛下,認真履行職責,堅持原則,較出色地完成了各項工作任務,取得較好的成績。
             現述職如下:
             一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)。
             政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。
             近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務努力增強黨性觀念,提高思想政治素質。
             幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。
             并身體力行,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。
             在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定,打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌,全心全意為人民服務,做到忠于職守,政令暢通,保證學校班子與上級組織高度一致,始終嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀。
             二、求真務實,不斷提高自身的工作能力。
             本人在自己的工作崗位上,經過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類問題。
             在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯誤。
             平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。
             及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對子女教育的'方法,深受教師和家長的好評。
             進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
             能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。
             在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象。
             三、盡職盡責,扎實工作,碩果累累。
             (一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子。
             做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。
             定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。
             (二)大力推進素質教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,抓核心工作,教學質量穩(wěn)步提升。
             學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質量協調會,多方研究,制定方案,落實措施。
             強化對監(jiān)控學科的重視力度,通過全體教師的努力,教學質量有了長足的進步。
             (三)建立完善學校安全防護體系。
             學校在大力推行素質教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。
             我校平時充分利用班會、隊會、板報、向家長下發(fā)《告家長書》、防災救災演練等形式,加強安全衛(wèi)生教育,進行安全知識和安全技能的培訓,增強學生的安全防范意識;以防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點,廣泛開展了安全教育活動。
             加大了安全常規(guī)工作的檢查和整改力度,發(fā)現隱患及時報告并盡快排除。
             校園實行封閉管理,嚴格學生接送制度,制止一切閑散人員進入校園,杜絕一切外來傷害事故的發(fā)生。
             由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,沒有在校學生違法犯罪現象。
             (四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。
             近年來,學校受到規(guī)模小的制約,辦公經費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。
             由于學校重視,青年教師本身素質較高,加上積極好學,發(fā)展進步很快。
             (五)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現象。
             學校硬件建設也有了長足的發(fā)展,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務。
             四、不斷改進作風,無私奉獻,廉潔自律。
             時時處處從嚴要求自己。
             在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結,以誠待人。
             平時工作中任勞任怨,扎實細致。
             在任職期間,牢固正確的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。
             在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。
             通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
             綜上所述,在過去的一年中,我校的教育教學工作取得了顯著的效果,學校務實的校風、嚴謹的學風、科學規(guī)范的管理、良好的教育教學環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,受得了上級主管部門的好評和廣大群眾的肯定。
             今后的工作中,我校將遵循"以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長"的辦學理念,不斷深化課程改革,強化校園管理,全面提高教育教學質量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。
            小學校長年度考核總結篇十五
            年年談工作,歲歲論收獲。每到年末,心中不免有了許多的感慨,感慨光陰的流逝,感慨歲月的無情,感慨許多事情還未完成……但我也提醒自己必須停下來、靜下來,認真回顧一年來所做的工作,及時地進行梳理、總結,在反思中找到前進的動力。現就一年來的工作總結如下:
            一、抓好隊伍,共同提高。
            1、領導班子,團結協作。
            一個稱職的領導集體,關鍵要思想一致,認識一致,行動一致。我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和-諧相處。本年度班子成員自覺開展學習,從學習中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強自我管理,以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務意識、團結意識。在工作面前,我們默默奉獻,常常加班加點,犧牲休息時間,毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志,謙讓大家,多次將優(yōu)秀黨員、先進教師的名額讓給同志;尤其是今年的績效工資和教師聘任中盡顯共-產-黨員的高風亮節(jié)、高尚品質。
            2、加強政治學習。
            今年我們根據學校的安排,由我負責帶領大家搞好政治學習,我們學習先進人物的事跡《背著孩子上學的老師》;學習會議精神和《工作報告》;學習《教育法》、《義務教育法》、《中小學管理規(guī)程》等法律法規(guī);學習《實驗小學》等全國違規(guī)收費的事例。本學期,是第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀的時間。學按照上級的安排,我們組織老師系統學習科學發(fā)展觀的重要論述,做好學習筆記,寫好學習心得。深入調查撰寫調研報告、認真查擺自己工作中存在的問題,書寫自查分析報告。并要求老師將學習和實踐結合起來,用科學發(fā)展觀來武裝自己,引領自己,提高工作效率。認真學習溫總理、郭大為書記在教師節(jié)大會上的講話,使老師樹立“敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻、求實、創(chuàng)新”的工作理念。樹立“責任心勝于能力”的理念,強化工作責任心,相信只有責任心強的老師,才會在教學和班級管理上下工夫、想辦法,才會主動地更新自己的教育理念,才會教出優(yōu)秀的學生。
            3、加強業(yè)務學習。
            人常說:“樹人者必先強己”。在社會日益發(fā)展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強學習,樹立終身學習的理念,擠時間,抽時間學習提高自身綜合素質。上學期開學按照學校的安排和自身的實際情況我制定了本年度《個人發(fā)展規(guī)劃》,召開了教師個人發(fā)展規(guī)劃座談會,并在全體教師會上宣讀了自己制定的發(fā)展規(guī)劃,讓大家監(jiān)督執(zhí)行。經過一年來的認真學習,我基本完成了計劃,系統研讀了朱永新《新教育叢書》十二本,《校長最需要什么》、《老師最需要什么》等書籍。通過學習,我明確了校長職責,提高了管理理念。而《中小學教學管理》、《人民教育》成為書桌上的常備雜志,更成為“正餐”之外的“加餐”,也為學校管理注入了新的血液。同時我還學習身邊優(yōu)秀校長的先進事跡,戶縣電廠中學的魏源地校長給了我工作的動力,我時刻提醒自己要以他為榜樣,在處理煩瑣事務的同時靜下心來搞教學研究,力爭做學習型、研究型校長。
            二、以人為本,營造和-諧氛圍。
            多年一線教師的工作經歷給我這樣一個感受:工作哪怕累點,待遇哪怕差點,一定要圖個心情愉快。所以我盡心努力為老師營造一個寬松和-諧的工作氛圍。從自身做起,從不在老師面前擺架子,閑暇時間走進辦公室和老師聊天,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去幫助他們,分享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院,教師思想有波動時都會找他們談心,讓他們在關鍵時刻感受到來自集體的溫暖。“快樂地生活,努力地工作”是我所倡導的,經常引導老師學會知足,學會感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而幸福快樂地生活著,保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會珍惜”同事之間增大寬容度,都能為對方著想,都能進行換位思考,現在我們的老師能在一個相對寬松的環(huán)境中工作著。正因為這樣,在績效工資,崗位設置及教師聘任這些與教師切身利益相關的事情中,我們的領導、老師都顯示了較高的覺悟,沒有出現吵鬧現象,使學校的工作得以順利進行。
            三、常規(guī)管理,規(guī)范科學。
            1、常規(guī)教學,扎實細致。
            -xx年底,我們明確了教案的書寫要求,要求老師們以《細則》為準繩,嚴格規(guī)范自己的教學,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。本年度,學校對每位老師的教案、作業(yè)多次進行檢查,并及時反饋。上學期末我們按照學校工作計劃,教導處組織教師進行了教案、作業(yè)展覽,教導主任精心設計各種賦分表,老師們本著公平、公正的原則,認真查看打分,最后王老師、段老師、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎,六年級語文作業(yè)、三年級數學作業(yè)獲優(yōu)勝獎。但其中我們也發(fā)現許多老師沒有把教學反思當成一項常規(guī)工作來進行,在教學反思的書寫上存在追記現象,存在應付檢查現象。本學期,針對這一情況,我們明確提出“寫十年的教案,沒有寫一年教學反思”提高的快,提醒老師課后及時書寫反思,在這學期的教案檢查中,我們欣喜的發(fā)現許多老師都能認真的書寫教學反思,楊建紅、王利彥老師的教學反思書寫認真,反思到位,具有示范作用,我們做為范例在全校老師中交流。同時希望同事之間相互學習,提高工作能力。
            2、教研活動,扎實有效。
            加強教研組建設,是提高教學管理的一項有效措施。我們積極開展教研活動,不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。校領導堅持帶課,堅持聽課,堅持參加教研活動,本年度每人聽課70多節(jié)次。我們每學期開展“人人都上研討課,人人都是研討者”活動。組內進行說課,然后上課、個人反思,大家評課。同事之間真誠相待,提出問題共同商討、解決。上學期為了增進家長對學校管理、教師教育教學水平以及孩子在校學習情況的了解,我們在個教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對家長的公開課活動。老師們提前備課、進行試講,學校提前懸掛標語,布置教室,印發(fā)家長反饋表,做了大量的準備工作。5月21日、22日早晨,受邀的家長準時來到了學校,走進了課堂,他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈、老師的親切美好。這次講課的青年教師有七位,科目涉及語、數、英、體各個方面,他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新。“老師的課上得很好,我們很滿意,希望學校多舉辦這樣的活動!”,“學校的管理很規(guī)范,你們的服務很到位,孩子在你們xx小學讀書,我們很放心!”看到家長們在聽課反饋表里對老師教學和學校工作的肯定和贊許的的話語,我們感到無比的欣慰。老師的工作還有什么比得到家長、同事的認可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺提供鍛煉的機會,使更多的老師通過一次次的評優(yōu)課、研討課快速成長起來。本學期,10月份我們進行了每人一節(jié)研討課活動,12月份,我們進行了校內評優(yōu)課活動,通過評優(yōu)課,我們看到了老師的進步,同時對他們提出了更高的要求。相信,只要我們每學期扎扎實實的搞好研討課、評優(yōu)課,我們老師教學水平將會提高的更快。
            3、家校攜手,共擔責任。
            本年度,我們已經在期中和期末分別召開了三次全校性的家長會,每次家長會,老師精心準備發(fā)言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學生的實際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,交流學生偏差思想行為產生的實質原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認同、配合和支持。每次家長會,當看到老師與家長和-諧溝通時,當我們的工作得到家長的認可時,當聽到家長對我們工作由衷贊揚時,我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容,也深深地體會到了老師價值體現后的愉悅心情。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,同時對家長進行孩子安全方面的教育,要求家長一定要將聯系方式告知老師,以便及時地與老師取得聯系。時??梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因,提醒家長及時關注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動,使得家校的橋梁暢通了,家校的關系和-諧了,學校的工作也得到了家長的大力支持與配合。
            小學校長工作總結范文
            我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學、生態(tài)文明建設、教學管理等具體工作,并兼任文多小學校長工作。
            一年來,在各級黨政及教育主管部門的領導和各校校長的支持下。按照學區(qū)許主任的部署,以主動、積極、認真、踏實開展學習和工作,取得了一定的好成績?,F綜合匯報如下:
            一、加強學習,提高認識。
            我認為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應有的貢獻,必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人堅持學習馬列主義、毛澤東思想、理論,學習xx大精神和“三個代表”的重要思想。通過學習不斷提高自己的政治思想素質。2、利用空余時間學習黨的教育方針政策,學習全國教育會議、省教育會議精神,學習中小學教師道德行為規(guī)范以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內容,認真組織教師學習和鉆研,深刻領會其精神,積極貫徹實施方法。3、積極參加各種業(yè)務學習,從而提高自己的文化業(yè)務水平,增強工作能力,提高工作效率。在教育教學改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應當代教材改革的需要,參與教學改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機動的藝術,真抓實干的工作作風。妥善的方法協調好方方面面的關系,而銳意進取。
            二、工作業(yè)績。
            1、我認真履行自己的職責,認真組織教師學習“三法一綱”學習教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開展教研活動專題講座學習和課改活動,注意教育教學方向,推行創(chuàng)新教育和素質教育。深入學校了解情況,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學工作,適應當前教育教學工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學方法,提高教育教學質量。
            2、關心教師是自己的本職工作。不斷進取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、公平把好質量關,嚴格按照上級有關文件,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料,發(fā)現問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。
            3、積極協助許主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設。一年來,深入各小學檢查危房工作和文明校建設工作。每到一所學校我都以積極的態(tài)度協助校長,檢查學校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設提出了自己的看法和意見,都得到學校領導的贊同。有些學校正在規(guī)劃實施,搞好文明校建設。
            4、按學區(qū)工作安排,分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學校的教育教學、安全等工作。在一年來,我積極帶領組員深入各小學,經常檢查各校的教育教學等工作。積極配合學校組織教師學習有關新課改的有關文章和資料。提高教師對新課改的認識,適應當前新課改的需要。按學區(qū)的工作計劃對教師進行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,不斷增強教師責任感與事業(yè)心。積極組織教師學習政治和業(yè)務提高教師的政治思想和業(yè)務水平。經常跟學校領導、教師和所屬的村委會干部聯系。認真研究學校的“減負”推行素質教育和文明校建設工作。如文多小學在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。繼虞小學教師宿舍建成交付使用。文來小學的教師宿舍。晨光小學教學樓也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用??偣餐度?x元,解決了教師宿舍和學生教室,為學校辦實事辦好事。
            5、根據市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務指標,結合我學區(qū)各校的實際。制了五年的工作計劃和工作任務。積極完成市局布置的任務。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產業(yè),擴大營業(yè)范圍,加強中心、譚小的小賣部和北岸小學食堂的管理。認真做到為學生教師服務,為學校后勤服務積極工作,積極發(fā)展校園經濟,鞏固校辦產業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經驗。綠化校園,提高校園經濟收入,解善辦學條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規(guī)模的學校,在原有的基礎上,種植檳榔等高科技的果樹。去年全學區(qū)在開展勤工儉學活動中,純收入2多元,均生收入6。總之我學區(qū)的勤工儉學活動又邁出了新的一步。
            6、積極協助學區(qū)其他領導,抓好其他活動工作。以促進學校其他工作正常開展。
            7、教研工作。
            (1)積極組織教師學習瓊山區(qū)中小學教學常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學教研工作管理暫行條例。使教師認識到教學常規(guī)管理是學校教學工作的重要組成部分,按照新課改和素質教育的要求,教師要更創(chuàng)新、完善教學常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質教育運行和管理育人工作,提高教學質量。
            (2)認真組織和參與教學常規(guī)管理的檢查,如深入學校隨堂聽課32節(jié),并進行合理的評價,再是檢查教師“三冊”完成情況,在檢查中,逐校進行反饋,好的進行表揚,差的進行批評和提出整改意見,并講解填寫“三冊”的要求,幫助教師做好“三冊”填寫工作,得到了教師的好評。
            8、積極開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學生學習安全知識和如何預防“非典”健康知識。提高師生安全、健康意識。經常深入學校檢查過問,要求學校發(fā)現問題及時上報,并建議學校采取有效措施,防止事故發(fā)生。
            9、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學區(qū)合并,積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。
            收繳黨費和發(fā)展新黨員工作,20xx至20xx年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀員。
            以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。
            三、存在問題。
            1、我鎮(zhèn)的普九教育工作已達標,但鞏固和發(fā)展工作因經費有限,素質教育尚缺乏經驗,故仍需要出大力氣才能鞏固。
            2、生態(tài)文明校建設發(fā)展不平衡,由于資金缺乏,有些學校危房尚未解決,教師學生就宿難
            3、勤工儉學活動存在資金不足,項目難于發(fā)展。
            四、今后設想。
            1、加大溝通信息力度,特別是新課改的信息和推進素質教育的信息,認真吸取各地的先進經驗。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學活動,加大投入,擴大經營項目,發(fā)展自我,服務于教師和學生。
            2、不斷改進和完善各項管理制,做到更科學,更有效地管理好各項工作。
            3、堅持努力學習,加強自身的形象建設,以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作。
            4、進一步協調好各方面的關系,動員更大的社會力量支持教育,組織更多的資金投入教育,不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),向新的一個臺階邁進。
            小學校長工作總結
            一、建設路小學:突出重點抓落實通過全省首批省級規(guī)范化學校復驗的建設路小學,更加明確了今后工作的重點。為此,年初,我們提出了四項工作重點。即:1、提高德育工作的實效性,促進學生全面發(fā)展,使學校更具生命力;2、關注教師發(fā)展,打造學習型教師團隊,使學校更具競爭力;3、貫徹“嚴、細、實、恒”的管理方針,走精細強校之路,使學校更具凝聚力;4、深化課堂教學改革,形成獨特的辦學特色,使學校更具活力。為了促進學校的可持續(xù)發(fā)展,我們把打造教師團隊精神作為各項工作的重中之重,把深化教學改革作為工作的落腳點,把加強學生各項行為習慣的培養(yǎng)作為工作目標,各項工作均取得了較好的成績。一學期來,重點開展了語文學科的《“早認多識、適時拓展”大量閱讀》、《高年級語文限時作文》課題研究和數學學科的《課前速算,創(chuàng)設數學氛圍》課題研究,英語學科開設“英語角”,創(chuàng)設英語學習氛圍都有力地促進了教學工作的開展。特別是開設大藝體,對于促進學校的藝術教育,啟迪學生智慧,開發(fā)學生智力起到了良好的促進作用。通過全體干部教師的共同努力,為建設路小學的進一步發(fā)展奠定了良好的基礎。二、*小學:繼往開來促發(fā)展20xx年8月17日,根據區(qū)教育局的安排,我來到了*小學工作??梢赃@樣說:我是帶著榮譽與自豪、信任與托付、責任與壓力來到*小學的。半年的工作實踐,讓我感到想說的只有“感謝”——感謝老師們的信任與支持,讓我很快融進了這個大家庭;感謝學校擁有一支精干的管理團隊及聰明睿智的教師團隊,讓“民主與科學”得以實踐;感謝郭書記為*小學創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境和用心血打造的學校良好的基礎,給學校的再次騰飛插上了翅膀。本學期,主要做了以下工作:(一)創(chuàng)新管理機制,推進學??茖W發(fā)展。1.實施精細化管理,努力提高學校管理水平。為了更好地促進學校發(fā)展,我們對領導班子進行了調整。新的領導班子更加注重樹立“民主、科學”的管理思想,倡導“低耗時、高效率、輕負擔、重質量”12字的管理理念,采取以制度建設為杠桿,以人格魅力去感人的“剛柔相濟”的規(guī)范化、精細化、科學化的管理模式;管理目標分解,管理任務層層幫包落實,使全校形成事事有人管,工作有目標,業(yè)績與獎懲相統一的激勵機制。圍繞“制度規(guī)范、文化引領、注重效益、崇尚精致”的管理思路構建和諧校園。全校工作運行有序,管理效能較高。
            2.發(fā)揮工會職能,實行民主管理。進一步健全、完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度,充分發(fā)揮工會參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護航的職能作用。10月28日,學校召開了十一屆三次教代會,通過了*小學關于師德考核、業(yè)務考核、班級管理等方面的規(guī)章制度。堅持以人為本,真誠相待,依法維護教師的合法權益。學校每出臺一項新的管理規(guī)定都要先放給老師討論,征求意見,再由教代會討論通過,增強教師主人翁意識。積極實行校務公開制度,有效促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。(二)開展“絲雨”行動打造學校品牌本學期,學校以“絲雨”為主線,卓有成效地抓好德育工作。圍繞“絲雨”,開展了一系列豐富多彩的活動,不斷提升教師職業(yè)道德水平,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。學期初開展的“絲雨有愛——陽光伴我更幸福”教師職業(yè)幸福觀教育,讓教師們深感教師職業(yè)的神圣,大大增強了教師的責任感和服務意識。為了進一步倡導愛心、文明,學校先后開展了“愛我校園,情暖人間”、“我愛社區(qū),我愛我家”、“保護環(huán)境,愛我東湖”、“弘揚美德,關愛老人”、“小手拉大手”等一系列主題教育及社會實踐活動;開展“愛我東湖,‘絲雨’邀您同行”公益廣告語征集活動,并將征集到的公益廣告語制作成100塊匾牌,安家落戶在東湖公園,以喚起人們的文明意識、保護環(huán)境意識。為了讓更多家庭陷入困境的孩子得到救助,學校設立了“絲雨”愛心基金。目前,學校的“絲雨”行動已在社會上引起強烈反響,《棗莊電視臺》、《棗莊日報》等多家新聞媒體相繼報道,引起了上級領導的高度關注和社會的認可。如今,“絲雨”已經成為市中區(qū)乃至全市的一個愛心、文明品牌。(三)實施特色教研,提升辦學品位。我?guī)ьI學校領導班子深入教學一線,參加學校的教育教學活動。通過聽課、教研、與教師座談等形式了解教育教學工作的實際情況,并制定切實可行的措施,有效激發(fā)了教師工作的積極性。在加強教師基本功訓練、強化教學常規(guī)管理、深化教學改革,努力提高教學質量的同時,學校不斷創(chuàng)新教研活動模式,做到常規(guī)教研、特色教研齊頭并進,多項結合,初步形成了具有特色的教學管理模式,使學校的教學質量提高到新的起點。學校不斷加強校園網建設,大力推行網絡教研,并在全市率先建立了新世紀小學數學網絡教研基地,積極開展遠程教研,有效利用網絡資源,取得了顯著效果。同時,以課題研究為抓手,充分發(fā)揮科研工作在提高教學質量的先導性和基礎性作用。一年來,學校有2項課題分別獲省優(yōu)秀成果一等獎;被全國“新課程有效課堂教學行動策略研究》課題組評為突出貢獻單位;申報的教育科學“”規(guī)劃20xx滾動課題《以體驗激活數學教學的有效性策略研究》已被批準立項。學校先后榮獲“山東省素質教育先進單位”等十多項榮譽稱號,并順利通過省級規(guī)范化學校的復驗。
            (四)加強硬件建設,夯實物質基礎。學校投資148萬元,加強學校的基礎設施、設備更新以及功能室、信息化、網絡化建設。增添了音樂、美術、體育等器材;購買了微機、圖書;所有教室配備多媒體,實現了“班班通”;全體教師人手一臺筆記本電腦,為老師增添了快捷、高效的教育資源,既減輕了教師的工作強度,又增強了教學的直觀性,變抽象為具體,對開發(fā)學生智力、培養(yǎng)孩子的各種興趣及愛好起到了良好的促進作用。而且增大了信息量和知識儲備,為孩子各種能力的培養(yǎng)打下了堅實的基礎,同時,為順利通過省級規(guī)范化學校復驗夯實了物質基礎。(五)抓住發(fā)展機遇,改善辦學條件根據學校發(fā)展需要,將在今冬明春拆除北教學樓,投資800萬元,興建一座5000平方米綜合教學樓一座,擴大校園面積,軟化美化操場,完善學?;窘逃虒W設施。同時,增添部分教學設備,滿足教育教學的需要,奠定學校可持續(xù)發(fā)展的基礎。目前,前期勘測和設計工作已經完成,即將進入施工階段?;仡欉^去的一年,取得了一定的成績,但是,我也深刻地認識到,還存在著許多不足之處201:對管理及業(yè)務理論學習不夠深入,管理上還不夠精細,深入群眾的時間少,工作中有時還有畏難情緒等。但是,有區(qū)教育局的正確領導,有學校領導班子的團結協作,有全體教師的大力配合,展望20xx年,我信心倍增。我們將繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,以科學發(fā)展觀統領全局,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針。堅持“以德治校、以人為本”的教育理念,以教育教學為中心,以師生的發(fā)展為根本,以“絲雨”行動為主線,以規(guī)范學生行為習慣,提高教育教學質量為增長點,走“科學、民主”發(fā)展之路。把學校的品牌做精、做細、做硬、做強,努力開創(chuàng)教育教學工作的新局面。
            小學校長年度考核總結篇十六
            落實德育工作,學校工作以德育工作為首,學校成立了德育工作領導小組,制定并落實計劃,團結協作,積極開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標評比等系列活動。
            積極推進素質教育,進行新課程式改革,有的放矢地設計教研活動,開展好校本教研,鼓勵教師走出去學習考察、教師撰寫課改論文、教學隨筆、階段性總結、針對實際制定行之有效地學生評價體系等切實進行課改。
            以目標管理為手段,以研促教,狠抓教學管理。強化質量管理,加強過程管理,進行教學常規(guī)月檢,納入考核,進行獎懲;制定合理的學生綜合素質評價方案,面向全體,不放棄每一位學生,注重學困生轉化,嚴控后進生產生,全面實現檔案室管理。
            定期召開家長會、開放課堂活動,實現三位一體教育網絡構建,有效開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學生參加上級組織的各種競賽。
            5、強化安全教育和安全工作管理。
            成立安全工作領導小組,實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標責任書;堅持專人負責記錄《安全工作日志》,記錄當天學校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。
            6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作。
            加強宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時對教職工進行全面考核。
            7、積極推進依法治校進程。
            完善各項制度,認真做好落實,年度內分別與華為警務室、河北李景玉律師事務所建立友好關系,加大師生的法制教育力度。
            8、積極探索“多措并舉促教育”模式。
            年內三月份,暑期完成了村街建設的幼兒圖書室、玩具室的建設。學校硬件設施得到進一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。
            三、廉潔自律,認真履行自身崗位職責。
            在文教衛(wèi)生局黨委、小學部領導的正確指導下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,扎實做好干部作風建設年工作。
            (4)、堅決執(zhí)行義務教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學生經費負擔;。
            (5)、耐心解釋群眾疑點問題。
            (1)、認真做好上傳下達工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受、處理臺帳,實現檔案式管理,有效實現督察、督辦。
            (2)、認真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學方向,嚴格執(zhí)行《省實施義務教育法辦法》、《河北省普通中小學校管理規(guī)定》,依法行政、從嚴治教、依法治校,努力提升學校的整體辦學水平。
            (3)、走“民主治?!敝罚瑘猿帧懊裰骷兄啤痹瓌t,切實推進校務公開工作,特別體現在完善和執(zhí)行學校的規(guī)章制度時,做到共商大計,以班子會、教代會形成決議,從不搞官僚主義。
            (4)、學校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關教師切身利益的事,嚴格依據學校規(guī)章制度、考核辦法,通過行政班子會、教代會,研究討論后作出決定。
            (5)、遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告。
            小學校長年度考核總結篇十七
            該同志熱愛中國共-產-黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學校的政治學習,認真學習黨的教育方針、政策,學習江“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神;遵紀守法,自覺遵守學校的勞動紀律,時刻以一名共-產-黨員的標準嚴格要求自己;關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。
            在教學工作方面,擔任高級14、15、16、24、25、26六個班的歷史教學,為了把自己的教學水平提高,堅持經??搓P于教學的參考書籍,在網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一年來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民-主,使學生學有所得。教學上,在瀘縣組織的歷史優(yōu)質課比賽中獲得第一名的好成績,在高一瀘州市聯考中歷史學科取得瀘縣第二位,高一下期的會考中成績也不錯。
            作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風建設,開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),與家長聯系,深入學生家庭家訪,全方位了解學生。
            經學校考核,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。
            該同志擁護中國共-產-黨的的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學習,關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
            教學中堅持教學“六認真”,備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面對面的輔導。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,上網查找資料等等。
            經學??己?,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。
            該同志熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),認真學習毛澤東思想,鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想,關心國家大事,擁護以胡-錦-濤同志為核心的黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦。
            該同志工作勤勤懇懇,扎扎實實、腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經驗,并刻苦磚研教學大綱和考綱,以及相關教育教學理念等書籍,積極參加教研室組織的教研活動。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時認真授課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),以幽默的語言和神情調動學生學習的積極性,以巧妙設疑和點撥來激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。
            班主任工作中,為了增強班級的凝聚力,組織了多項集體活動,定期召開主題班會。利用校運會、軍訓、學校藝術節(jié)的活動教育學生熱愛集體。對留守學生,動之以情,曉之以理,在思想上端正學習態(tài)度,行為上約束以前的壞習慣,生活中對他們進行無微不至的關懷。通過努力,高2009級12班不論是在班風,還是學風方面,都取得了很大的進步。
            經學??己?,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。
            該同志擁護中國共-產-黨的的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學習,關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
            小學校長年度考核總結篇十八
            一年來,本人在上級領導和全體教師的關心支持下,認真履行職責,堅持原則,依法執(zhí)校,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務?,F將一年來的工作作簡單總結:
            一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)。
            一年來,我將理論學習作為自身的重要任務,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質;積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。身體力行,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前,我顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定,打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌,全心全意為人民服務。做到忠于職守,政令暢通,保證學校班子與上級組織高度一致,始終嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀。
            二、求真務實,提高自身工作能力。
            本人在自己的工作崗位上,經過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類問題。組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯誤。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,提高了工作效率和工作質量,保證了學校工作的正常開展。
            三、盡職盡責,扎實工作。
            (一)建全完善一支堅強有力的領導班子。做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。
            (二)大力推進素質教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,抓核心工作,教學質量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質量協調會,多方研究,制定方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,通過全體教師的努力,教學質量有了長足的進步。
            (三)建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質教育的同時,把師生的安全當。
            作一種文化來抓。我校平時充分利用班會、隊會、板報、向家長下發(fā)《給家長的一封信》、防災救災演練等形式,加強安全衛(wèi)生教育,進行安全知識和安全技能的培訓,增強學生的安全防范意識;以防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點,廣泛開展了安全教育活動。加大了安全常規(guī)工作的檢查和整改力度,發(fā)現隱患及時報告并盡快排除。校園實行封閉管理,嚴格學生接送制度,制止一切閑散人員進入校園,杜絕一切外來傷害事故的發(fā)生。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,一年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,沒有在校學生違法犯罪現象。
            (四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。一年來,學校受到規(guī)模小的制約,辦公經費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。由于學校重視,青年教師本身素質較高,加上積極好學,發(fā)展進步很快。
            (五)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現象。學校硬件建設也有了長足的發(fā)展,能及時進行維護,發(fā)揮更大的'效能,為教育教學服務。
            四、改進作風,廉潔自律。
            在本職工作崗位上,本人能顧全大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致;從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致;在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
            總之,在過去的一年,本人的教育教學工作取得了顯著的效果,學校務實的校風、嚴謹的學風、科學規(guī)范的管理、良好的教育教學環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,受得了上級主管部門的好評和廣大群眾的肯定。在今后的工作中,我校將遵循“以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長”的辦學理念,不斷深化課程改革,強化校園管理,全面提高教育教學質量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。當然,我在工作中也有一些不足和問題。諸如學習還欠深入,知識不夠全面;缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識等等。這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進。
            小學校長年度考核總結篇十九
            本人自201x年8月任xx小學校長以來,在上級領導和全體教師的關愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務,取得優(yōu)異成績。現將本年度本人的思想和工作總結如下:
            一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)。
            政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。本年度根據縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學習安排,201x年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報告會,之后較為系統地學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀,并身體力行,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定,與學校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌,全心全意為人民服務,做到忠于職守,政令暢通,保證學校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的袖珍型xx小學盡職盡責。
            二、求真務實,不斷提高自身的工作能力。
            本人在自己的工作崗位上,經過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任四年級的《品德與生活》的教學;積極開展教育教學的研討工作,本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,《如何讓環(huán)保教育在小學數學課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學習》上發(fā)表。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
            三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學校的美。
            勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值,帶領全體教師努力工作促進xx小學教育事業(yè)的騰飛。近兩年來,我做到假日不休,我喜歡在學校校園內思考工作和問題。對學校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃。
            四、盡職盡責,扎實工作,碩果累累。
            我把我的情與愛完全融入教育與服務,堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。
            (一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子。做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。本年度,學校支部把年輕有為的教導主任王鵬同志提拔為學校支部副書記。學校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊大隊輔導員、雷祥富同志為總務主任助理,加以培養(yǎng),為后繼有人做人才儲備。
            (二)大力推進素質教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。為此,我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。平安校園已經通過驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領導的高度認同。學校的路隊放學得到了長期堅持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,沒有在校學生違法犯罪現象。
            (三)開展讀書活動,創(chuàng)建學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我、發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。
            (四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學校受到規(guī)模小的制約,辦公經費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。由于學校重視,青年教師本身素質較高,加上積極好學,發(fā)展進步很快。學校把青年教師落實在課改的行業(yè),目前縣教委對我校的課改已經給予了厚望。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,愛與服務同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎。
            (五)重文明禮儀和校園文化建設,創(chuàng)特色學校和綠色學校。在我的高度重視下,學校狠抓學生的文明禮儀,并把它創(chuàng)建為我校的特色。如今,我校的校園文化長廊建成了,打通學區(qū)的德育工作和校園文化建設建設現場會201x年11月9日在我校成功召開了,創(chuàng)建縣綠色學校成功了。申請文明禮儀特色師范學校得到了縣教委的口頭批準。
            五、不斷改進作風,無私奉獻,廉潔自律。
            時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
            小學校長年度考核總結篇二十
            面對新的素質教育觀,通過各種途徑理解其內涵與實質,認真學習別人有關素質教育的科研成果,積極投身于教育教學改革之中。積極參加各種學術教研活動,汲取先進的教育思想。加強自身業(yè)務進修培訓,認真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進行學歷提高培訓。
            作為一個教育工作管理者,我還通過訂閱如《中小學管理》《現代教育科學》《中小學校長》等經驗雜志,學習先進的管理經驗;根據實際,學習區(qū)內兄弟學校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。
            二、勤政務實,真抓實干,全力搞好學校工作。
            近幾年學校管理工作的實踐,使我深深體會到;要搞好學校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領行政一班人,團結一致,共同努力,依法打造穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學校政治上有強烈的信賴感,工作上有危機感和責任感。
            3、認清形勢,樹立三種意識。
            針對我校師生的比為1:10的嚴峻形勢,正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索試行符合校情的教師績效考核制,形成正確的激勵機制。具體做法有:
            通過每周例會,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,討論決策學校重大事項;。
            以師德培訓為基礎,加強團隊的整體政治素質提高工作。
            4、狠抓校風、學風、教風建設。
            落實德育工作,學校工作以德育工作為首,學校成立了德育工作領導小組,制定并落實計劃,團結協作,積極開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標評比等系列活動。
            積極推進素質教育,進行新課程式改革,有的放矢地設計教研活動,開展好校本教研,鼓勵教師走出去學習考察、教師撰寫課改論文、教學隨筆、階段性總結、針對實際制定行之有效地學生評價體系等切實進行課改。
            以目標管理為手段,以研促教,狠抓教學管理。強化質量管理,加強過程管理,進行教學常規(guī)月檢,納入考核,進行獎懲;制定合理的學生綜合素質評價方案,面向全體,不放棄每一位學生,注重學困生轉化,嚴控后進生產生,全面實現檔案室管理。