無論是在學(xué)術(shù)界還是職場中，報告都是一種必不可少的溝通工具。報告的陳述要明確、準(zhǔn)確，避免夸大或縮小事實，數(shù)據(jù)的引用要準(zhǔn)確、完整。這些報告范文的作者通過深入研究和論證，將復(fù)雜的問題和信息以簡潔、明確的方式呈現(xiàn)出來。
    三下鄉(xiāng)總結(jié)報告的格式及篇一
     寫總結(jié)，要深知過去工作的成績并找出失誤及其原因，來指導(dǎo)將來的工作。那么關(guān)于
    總結(jié)報告的格式
    怎么寫比較專業(yè)一點呢?下面為大家?guī)?BR>    總結(jié)報告范文
    ，歡迎閱讀欣賞。
    
     1、開頭回顧過去一年，簡述概括工作經(jīng)歷，例句“過去一年在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下取得了一些成績”等等，適當(dāng)?shù)卣疹欘I(lǐng)導(dǎo)的閱讀品味。
     2、接下來具體例舉各方面工作花費的精力和取得的成績，例句“在與該單位人員火熱廝混打成一片中，取得了xx報道的成果”。
     重點體現(xiàn)自己付出的辛勤勞動。
     3、對工作的不足之處稍微陳述一下，先大幅度地描述客觀不利因素，再把帳算到自己的主觀因素頭上。
     例句“當(dāng)然，我自己xxxx也是一部分原因”。
     4、展望明年一年的工作，列舉雄心壯志一二，不管能不能做到。
     例句“請同志們和領(lǐng)導(dǎo)們看我的實際行動吧!!”后附若干加黑驚嘆號更體現(xiàn)決心。
     一是要在總結(jié)成績的同時“盤點”問題。
     實事求是是搞好年終總結(jié)的重要原則，我們在寫總結(jié)時，既要對取得的成績充分肯定，但也不能對成績過分夸大或任意拔高，更不可用成績來掩蓋問題。
     只有找出“問題”，才能改進(jìn)工作，取得進(jìn)步。
     二是要在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上“盤點”工作規(guī)律。
     搞年終工作總結(jié)的關(guān)鍵是要找到工作中那些帶規(guī)律性的東西。
     規(guī)律性的東西，不是那些表面現(xiàn)象的羅列和枯燥條文的拼湊，而是通過對以往工作經(jīng)驗的全面分析、研究和概括，找到它們內(nèi)在的必然聯(lián)系，從理性認(rèn)識上提煉出那些具有普遍意義的基本經(jīng)驗、教訓(xùn)和工作方法來，使工作總結(jié)上升到一個新高度。
     三是要在尋找工作規(guī)律的基礎(chǔ)上“盤點”來年工作思路。
     要通過明確來年的工作任務(wù)、工作要求、工作方法、工作步驟和工作措施等，把“做什么”、“怎么做”、“由誰做”、“做到什么程度”、“什么時候完成”等落到實處，以增強(qiáng)工作的主動性。
     年終總結(jié)既體現(xiàn)著工作作風(fēng)，又是不可或缺的工作方法。
     實事求是是我們黨一貫的作風(fēng)，也是我們奪取革命和建設(shè)勝利的傳家寶。
     在總結(jié)工作時，本著實事求是的原則，通過認(rèn)真細(xì)致的“盤點”，既要總結(jié)好成功經(jīng)驗，又要分析透失誤教訓(xùn)，還要理清以后的工作思路，坦率務(wù)實，才能更好地凝聚人心，做好下一步工作。
     街道有基層黨支部16個，黨員264名。
     今年以來，街道各黨支部嚴(yán)格按照街道黨工委的統(tǒng)一部署和安排，積極推行黨員承諾踐諾活動，廣大黨員以“戴黨徽、亮身份、踐承諾、講奉獻(xiàn)”為主題，從創(chuàng)業(yè)致富、“雙培雙帶”等十個具體方面進(jìn)行承諾，經(jīng)過自下而上、全面摸底、考核評議，評選表彰一批優(yōu)秀踐諾黨員。
     通過推行黨員承諾踐諾活動，廣大黨員自覺把“便民、利民、為民”作為第一追求，在不同崗位上實踐承諾，不斷拓寬基層黨組織、黨員聯(lián)系和服務(wù)村民渠道，在探索新時期黨員發(fā)揮先鋒模范作用新途徑、新舉措方面進(jìn)行了積極的實踐和探索。
     現(xiàn)將開展工作情況總結(jié)如下：
     一、工作概括和做法
     組織和動員廣大黨員自覺積極開展承諾活動。
     一、是加強(qiáng)學(xué)習(xí)到位，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，保證了學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量和效果，統(tǒng)一了廣大黨員的思想，提高了認(rèn)識，為推行黨員承諾踐諾奠定了基礎(chǔ)。
     二、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。
     成立了工作領(lǐng)導(dǎo)組，加強(qiáng)對該項工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，及時研究和解決村民的實際困難問題。
     各黨支部組織相應(yīng)的人員，明確各自職責(zé)，形成了黨工委抓總、基層黨支部實施、黨員參與的工作制。
     三、是領(lǐng)導(dǎo)帶頭到位。
     黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭征求意見，帶頭確定承諾，帶頭踐行承諾，以實際行動為廣大黨員作出了表率。
     四、是黨員參與到位，廣大黨員積極參與，凝聚了黨心，鼓舞了人心，順應(yīng)了民心。
     把推行黨員承諾踐諾納入基層黨建考核內(nèi)容，加大督促檢查力度，及時了解和掌握工作開展情況，研究解決遇到的新情況、新困難，推動了街道黨員承諾踐諾活動的扎實開展。
     二、成效和經(jīng)驗
     承諾為民生，踐諾樹形象。
     廣大黨員自覺把“便民、利民、為民”作為第一追求，在不同崗位上實踐承諾，樹立了共產(chǎn)黨人的良好形象，建立了永葆黨員先進(jìn)性長效機(jī)制。
     一、是搭建了黨員服務(wù)群眾“大平臺”，黨員先鋒模范作用進(jìn)一步彰顯。
     過去，由于對黨員沒有明確具體的要求，各支部對黨員的平時表現(xiàn)掌握不準(zhǔn)，黨員表現(xiàn)好壞一個樣。
     推行黨員承諾踐諾為服務(wù)村民搭建了平臺，主動接受監(jiān)督，增強(qiáng)了全體黨員的黨性意識，激發(fā)了黨員的責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感，促進(jìn)了黨員自覺履行承諾。
     二、是增添了黨員服務(wù)，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步得到改善。
     加強(qiáng)了黨員自我約束，強(qiáng)化了監(jiān)督，增加了壓力，建立了黨員自我教育、自我管理、自我提高的機(jī)制。
     有效化解了群眾內(nèi)部矛盾，解決了農(nóng)民群眾的實際問題。
     三、是創(chuàng)新了黨建工作“新載體”，黨組織凝聚力進(jìn)一步提升。
     不斷創(chuàng)新黨建工作形式和載體，黨工委在服務(wù)群眾、解決問題中樹立了威信，為基層黨建工作注入新的生機(jī)和活力。
     三、啟示與不足
     推行黨員承諾踐諾這一實踐活動，得到了廣大黨員的積極響應(yīng)和農(nóng)民群眾的`普遍歡迎，使黨員先進(jìn)性更加具體化和可操作性，使黨員實現(xiàn)為人民服務(wù)的宗旨有了堅實的載體，從根本上改善了黨群、干群關(guān)系，推動了科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)了社會和諧。
     一、廣大黨員在兌現(xiàn)承諾的實踐中體現(xiàn)先進(jìn)性，把實踐黨的宗旨、履行黨員義務(wù)、保持黨員先進(jìn)性更加地制度化、具體化和經(jīng)常化，有利于進(jìn)一步健全和完善保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制，有利于進(jìn)一步提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
     二、是推行黨員承諾踐諾要以服務(wù)人民群眾為宗旨，每個黨員向黨組織和群眾做出鄭重承諾，增強(qiáng)了黨員意識，提高了黨性鍛煉，探索形成了黨員服務(wù)群眾的有效載體。
     通過黨員承諾踐諾，有效解決了群眾生產(chǎn)生活中的實際困難和問題，使黨員在一點一滴小事中服務(wù)于民、取信于民，以實際行動贏得了群眾的認(rèn)可和支持。
     三、推行黨員承諾踐諾，有利于加強(qiáng)對黨員的教育管理，有利于激活廣大黨員發(fā)揮作用的內(nèi)在潛力，有利于增強(qiáng)廣大群眾對黨的信任和感情，是新時期黨員體現(xiàn)先進(jìn)性的有效形式和途徑。
     通過推行黨員承諾踐諾，進(jìn)一步做好理清發(fā)展思路、完善工作制度、加強(qiáng)黨員教育管理等各項工作，使各級黨組織真正成為群眾信賴的班子，成為推動發(fā)展、構(gòu)建和諧的堅強(qiáng)堡壘。
    三下鄉(xiāng)總結(jié)報告的格式及篇二
    廣東技術(shù)師范學(xué)院大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)夢想起航隊在韶關(guān)沙坪開展了長達(dá)六天的實踐活動。在活動中我們與孩子，與當(dāng)?shù)氐拇迕窆餐?，一起成長，出色的完成了各項任務(wù)。以下是我作為一名隊員對本次活動撰寫的個人總結(jié)：
    (一)支教。
    在本次支教部分，我負(fù)責(zé)美術(shù)方面的內(nèi)容。此外，我還負(fù)責(zé)了幾次的助教的任務(wù)。在課堂上，小朋友們積極熱切，最令我印象深刻的是他們能夠做到城市里的孩子做不到的事情，就是像一塊海綿一樣對知識有著最原始最熱衷的渴望，他們會在你做一些舒緩氛圍的事情時阻止你，道：“上課啦!”。他們早讀或者上課時候朗誦非常洪亮，并且當(dāng)你在黑板上寫板書時，他們會主動的記下來，這時課室安安靜靜的，但是小朋友們發(fā)亮的眼睛使得課堂又十分生機(jī)勃勃。他們會在你拓展知識的時候熱烈的回應(yīng)你所教的東西，他們動手能力非常的強(qiáng)，并且對于科學(xué)的東西他們好奇又喜愛。比如在上國學(xué)課時，他們能夠一字不漏，聲音洪亮的把整篇三字經(jīng)背下來，又愛做筆記，不喜歡你上課做一些無聊的事情來浪費他們學(xué)到寶貴知識的時間。還有如手工課，無疑他們對科學(xué)都是向往的，對未知的東西充滿探知精神，即使是人文地理，只要是他們不知道的，他們都能保持最原始的熱愛去對待這些第二課堂。我覺得這群孩子教會我們一個很重要的道理：珍惜時間，對知識以一種靈魂的需求來看待，永遠(yuǎn)要以沒有機(jī)會學(xué)習(xí)的角度來珍惜每本書，每一種人生課。他們捧著那本三字經(jīng)時，小心翼翼放在桌面上，幾個小朋友一起看，我覺得：這就是城市人做不大的——對知識的無比珍惜。
    對于支教，也有了一點經(jīng)驗，站在小朋友們的角度，我們要去研究他們的接受能力，他們的興趣愛好，怎么讓第二課堂真正活躍，這是一個支教所必須考慮到的。
    (二)調(diào)研。
    此次還參與了幾次調(diào)研活動，以馬子坪小學(xué)為起點，實地走訪相鄰的幾個村以及本村。在調(diào)研活動中，調(diào)查的對象有小孩，青少年，中年人以及老年人，涉及參與勞動以及非勞動者人士，因而我認(rèn)為調(diào)查數(shù)據(jù)就對象而言，是比較真實的。現(xiàn)我著重陳述我們調(diào)查中的印象比較深的幾個現(xiàn)象。
    1、黃煙補(bǔ)貼，是每個煙農(nóng)所關(guān)心的。有的煙農(nóng)告訴我們前幾年他們還會有補(bǔ)貼，可是近幾年沒有了。在我們采訪當(dāng)?shù)卮逦瘯r，他卻說：“補(bǔ)貼是有的，不過有的人可能不知道，并且種植面積比較小的是沒有補(bǔ)貼的?！比欢?，在我負(fù)責(zé)的十幾份問卷中，幾乎每個煙農(nóng)都說他們之前有(即種植面積達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)可得到補(bǔ)貼)，現(xiàn)在沒有。也就是說，在補(bǔ)貼下發(fā)這個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了信息不對口。那么，黃煙的補(bǔ)貼到底去哪里了呢?為何煙農(nóng)反映都是一致地：沒有補(bǔ)貼?要知道，煙農(nóng)的一大經(jīng)濟(jì)來源就是補(bǔ)貼，是支撐家庭的一部分。(再細(xì)查下去就是：官農(nóng)之間為何信息不對口)。
    2、蓄水池爭論。針對沙坪地形以及氣候特點，幾年前這里曾興建各種圓形狀蓄水池，當(dāng)我們抵達(dá)這里時，的確看到很多很多卻已經(jīng)報廢的蓄水池，調(diào)查時，煙農(nóng)說：當(dāng)時政府下發(fā)鼓勵興建蓄水池的政策并予以補(bǔ)貼，很多村民為了拿到補(bǔ)貼就盲目建池，不顧工程質(zhì)量?，F(xiàn)在蓄水池壞的壞，毀的毀。破壞山體構(gòu)造并且環(huán)境不雅，有的蓄水池里面都是垃圾或者污水，至今能用的已經(jīng)屈指可數(shù)。其實我個人覺得蓄水池的想法是好的，但是一旦下發(fā)政策就必須要有監(jiān)督監(jiān)控，政策不可以失控，否則政策就不會有好的影響!監(jiān)控也要堅持，那么政策才不會變質(zhì)。今年，由于前一段時間降水過多，導(dǎo)致今年黃煙質(zhì)量非常不好，那么我們提倡的是，鼓勵排水儲水功能的農(nóng)用設(shè)計。
    3、提高技術(shù)以降低成本，而不是價格拉扯。我們曾提出關(guān)于鼓勵農(nóng)民建沼氣的設(shè)想，但與村委書記商討過后，因為滿足不了大量生產(chǎn)的原因，這個想法泡沫了。生產(chǎn)線是這樣的：原料(黃煙葉子：主要是前期種植成本還有人工成本，難以下調(diào)。媒：市價，最廉價的燃料，難以下調(diào)以及更換，等等，這些都是固定成本)，生產(chǎn)，收購。但是我們能做的是如何更節(jié)約，如何降低損失。比如今年降水過多，葉子收成不好，今年會虧損。那么如何防止這種情況再次發(fā)生呢?我們可以集思廣益，并且咨詢農(nóng)民，做到一個可以排水蓄水的設(shè)計創(chuàng)想，能夠天然的科學(xué)地利于種植，這樣會降低很多損失，接著落實計劃，而不是空談成績。規(guī)模生產(chǎn)和管理也能做到這一點，可以有煙農(nóng)合作社，盡量分工，負(fù)責(zé)不同環(huán)節(jié)，每個人又可以參與監(jiān)督捍衛(wèi)自己利益，這樣一來，利益保證了，農(nóng)民也不必全程負(fù)責(zé)黃煙生產(chǎn)銷售環(huán)節(jié)，不必那么辛苦了。
    (三)課余了解。
    除了調(diào)研，支教部分，我個人利用休息時間參與小朋友們課余活動，從而更加走進(jìn)他們的生活，關(guān)心留守兒童心理健康以及生活條件。
    4、織黃煙葉。
    小朋友們常常在我們不知道的時候，做了很多很多活，他們有的下課之后就去織黃煙，我有幸參與到這一部分，才知道孩子們的堅強(qiáng)和獨立?？椧黄S煙并不可怕，織幾小時就很辛酸了，那時我織了兩天，一下課就去，因為我想幫他們做多一點點，那么他們就能早點回家吃飯了，小朋友靠這些活來給自己賺零用錢的，每匹0.25元，他們曾經(jīng)織到晚上9點，我想說，織黃煙葉子，因為線很細(xì)，黃煙被太陽曬過后會出很苦的煙油，所以幾匹下來，手指就會很疼很麻，并且很臟，不洗干凈就永遠(yuǎn)洗不掉了。有一天我們從3點知道6點，我問一個小朋友：手疼不疼?他說：不疼。一個小時之后，我再問他，然后硬是抓他的手來看，手都紅了，有的繭好像破皮了，我看了好心疼，問他：疼不疼?他說：有點。從此我就知道了，這群堅強(qiáng)的孩子，總是不想讓別人擔(dān)心，把疼痛吞進(jìn)肚子里，自己忍著不說。像這樣的孩子還有很多，有一個女孩連續(xù)2天沒來上課，就是一天到晚都在綁葉子。我在幫忙綁的時候，他們有的會心疼幫我，然后讓我不要綁了，其實我想說：能幫你們就是我的動力，綁完了回家吃飯才是快樂，一邊干活一邊聊天是我最快樂的時光和最大的獎賞。
    5、爬小山坡。
    一天我們干完活，他們就跑到學(xué)校，不知怎么的，后來我們?nèi)ヅ懒藢W(xué)校前面的小山坡，從此我也沒明白了，跟他們出來爬山，要擔(dān)心危險的不是他們，而是我們這群城里的孩子，他們能上能下，身體靈活度很高，接觸到的山里的東西也多，他們是一群天真活潑的孩子，大山?jīng)]有剝奪他們的無邪浪漫，大山反而贈予了他們城市里沒有的直率和真實。
    (三)關(guān)于談心。
    有的小朋友不是很合群，他們在別的小朋友快樂玩耍時，會自己躲起來不愿意說話，我覺得我們就應(yīng)該跟他們聊天，聊家人，聊別的很多的東西，然后讓他們快樂起來，接著拉他們進(jìn)去人群中一起玩耍。還有的小朋友性格跟別人不一樣的，我們就要用最溫柔的語氣和最親近的口吻跟他們說話，通過談心使他們忘記難過，走進(jìn)人群。還有的小朋友比較成熟，就可以適當(dāng)?shù)慕慌c他一些責(zé)任，那么他們就會起保護(hù)和支持的作用，大家才會更團(tuán)結(jié)。
    (四)文藝匯演。
    為了圓滿完成文藝匯演的內(nèi)容，一部分小朋友被選去排練不同的節(jié)目，我和一名隊友負(fù)責(zé)心理健康操這部分，并為團(tuán)隊起了“小男神女神隊”的稱號，隊伍里有聰明的孩子，也有比較遲鈍的孩子，但是在幾天的排練中，他們都讓我感受到了一種叫做認(rèn)真執(zhí)著的力量。排練使他們在一起的時間多了，大家彼此熟悉起來，互相合作，不太嫻熟的動作他們會互相討論或者模仿，所以他們在這里學(xué)會了合作。另外，有幾個小朋友比較遲鈍的，他們會早來學(xué)校讓我教他們，排練時為了不影響進(jìn)度會主動拖鞋，在臟臟的地板練習(xí)，即使愛干凈的小朋友也愿意這么做，然后有空了，就會一個人偷偷練習(xí)，他們展示一種刻苦認(rèn)真的態(tài)度。各種努力，他們在短短兩三天時間里就掌握了動作，最后在匯演里成功演出，我們收獲了感動。
    二、日后改進(jìn)方向。
    (一)珍惜擁有的現(xiàn)有條件，珍惜時間，珍惜家人好友等等周圍的人以及珍惜知識;。
    (二)用耐心，用溝通與周圍的人接觸;。
    (三)尊重勞動，敬仰自然;。
    (四)不畏艱苦，不怕流汗，艱苦奮斗，拼搏向上，挑戰(zhàn)自我;。
    (五)學(xué)會用心，將心比心。
    (六)比別人再多一點點細(xì)心和用盡力量;。
    (七)擅于與不同的人溝通，擅于與持不同觀點的人交流，善于得到別人信任。
    (八)時間可以擠，危機(jī)有轉(zhuǎn)機(jī)，信任不可無等等……。
    三、結(jié)語。
    三下鄉(xiāng)，讓我在韶關(guān)沙坪那里收獲到了不僅僅是耐心，真心，珍惜，認(rèn)真，友誼，真誠等等的品質(zhì)，認(rèn)識這群孩子，讓我更懂得了成長的含義是在互相了解中開始的，此外，與村民相處的過程，讓我感受到人間溫情，最后，在辛苦的調(diào)研中，那些最樸實的人還有最真實的時光，使我記憶尤深。三下鄉(xiāng)，是我大學(xué)的洗禮。
    三下鄉(xiāng)總結(jié)報告的格式及篇三
    __年7月12日到14日，黑龍江大學(xué)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學(xué)院赴木蘭縣科技支農(nóng)志愿服務(wù)隊進(jìn)行了為期三天的暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動。雖然時間很短，但是，我們的收獲確實很多。與其說是科技支農(nóng)，不如說是我們進(jìn)行了一次很好的學(xué)習(xí)活動。
    黑龍江大學(xué)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學(xué)院科技支農(nóng)志愿服務(wù)隊由11人組成，帶隊老師為黑龍江大學(xué)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學(xué)院路運才教授，黑龍江大學(xué)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委書記高健老師，團(tuán)隊還包括本學(xué)院九名__級以及__級的各專業(yè)的同學(xué)。
    三下鄉(xiāng)期間，團(tuán)隊與當(dāng)?shù)貜V泛聯(lián)系、密切合作，立足乃林鎮(zhèn)實際，從種植業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)出發(fā)，進(jìn)行了深入的研究并開展了一系列支農(nóng)活動以及學(xué)習(xí)活動。
    三天的時間了，我們分別的參觀了木蘭縣木蘭鎮(zhèn)聯(lián)豐村，華興村，松江村，東安村，西亞村，吉興鄉(xiāng)紅升村，紅豐村，以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)集團(tuán)――昊偉集團(tuán)。
    木蘭縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展壯大，獨具木蘭特色的地毯、肥牛、柳編、石材、木材、優(yōu)質(zhì)米等六大產(chǎn)業(yè)形成規(guī)模。地毯集團(tuán)分廠發(fā)展到24家，年產(chǎn)量達(dá)28萬平方米，被列入全省50個龍頭企業(yè)之一，獲得外貿(mào)出口權(quán)；肥牛集團(tuán)有大型肥牛飼養(yǎng)廠50個，擁有國內(nèi)一流的大型屠宰廠1座；柳編集團(tuán)有總廠9家、分廠72家，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷十幾個國家和地區(qū)，成為龍江柳編產(chǎn)品基地縣。六大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)值5。2億元，占工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的38。8%。
    此次活動，我們了解了當(dāng)代農(nóng)業(yè)與養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展，深入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線中，使我們更加深刻的體會到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的蓬勃發(fā)展以及了解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的潛在力量，使我們對自己所學(xué)的知識運用到實際之中有一種深深地自豪之感。下鄉(xiāng)期間，我們也得到了當(dāng)?shù)卣拇罅χС?，并且指派專人為我們安排行程，使我們能夠更加方便迅速有效率的進(jìn)行此次三下鄉(xiāng)活動。
    三下鄉(xiāng)活動，不僅僅是一次科技支農(nóng)的活動，同時，也是我們一行人鍛煉學(xué)習(xí)的好機(jī)會，同時，也是讓我們了解最質(zhì)樸的勞動人們的最好的機(jī)會，作為大多數(shù)都是農(nóng)村生長的我們來說更是深有體會的，記得第一天下午我們第一次出去的時候，我們?nèi)⒂^木蘭鎮(zhèn)聯(lián)豐村的棚室經(jīng)濟(jì)的時候，帶領(lǐng)我們的阿姨真的是特別的熱情，送給我們剛剛摘下來的黃瓜西紅柿，切切實實的讓我們感受到了那種質(zhì)樸的人文氣息。
    從目的上來說，這次下鄉(xiāng)活動，我們圓滿的完成了我們既定的目標(biāo)，參觀了循環(huán)農(nóng)業(yè)，自動化的養(yǎng)殖業(yè)，還有就是從宏觀方面了解到我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀。其中給我們感觸良多的是當(dāng)?shù)氐囊环N種植方式：把散戶進(jìn)行整合。這樣的話就可以很有效的進(jìn)行統(tǒng)一種植，便于管理，這種方法說起來很容易，但是實際操作起來會遇到很多的困難，所以，我們不得不驚嘆于當(dāng)?shù)卣恼夏芰Α?BR>    在東安村，我們切身的感受了全自動智能浸種催芽設(shè)備，團(tuán)隊一行人進(jìn)入了一個類似大棚的設(shè)備，里面的溫度很高，據(jù)了解，里面的溫度是智能化設(shè)備所控制的，超過一定的溫度就會自動停止，這樣就能夠有效地減少人為的操作次數(shù)，能夠為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提高很大的效率。在龍豐村崗子屯，我們參觀了當(dāng)?shù)噩F(xiàn)代的養(yǎng)殖業(yè)，其中我們對一種孵化雞蛋的名為箱體式孵化機(jī)進(jìn)行了深入地了解。13日的時候，我們參觀了昊偉集團(tuán)，這是一個現(xiàn)代的農(nóng)業(yè)加工集團(tuán)，在有關(guān)人員的帶領(lǐng)下我們參觀了里面的設(shè)備，以及簡單的了解了工廠的運作。農(nóng)產(chǎn)品加工機(jī)器，冷凍庫，制冷壓縮機(jī)等一系列的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)加工設(shè)備使我們增長了更多的見識。吉興鄉(xiāng)紅升村是我們此次三下鄉(xiāng)活動的最后一站，在這里，我們參觀了小尾寒羊的一個養(yǎng)殖基地，認(rèn)真的學(xué)習(xí)到了小尾寒羊的養(yǎng)殖方法。而后我們又參觀了煙草種植基地，其中我們有很多的人幾乎都是第一次見到生長中的煙草。
    在下鄉(xiāng)活動之中，我們也跟隨我們的專業(yè)老師路運才教授對當(dāng)?shù)氐姆N植業(yè)以及養(yǎng)殖業(yè)提供了專業(yè)方面的知識，在參觀玉米地時，路運才老師以及幾位同學(xué)到玉米地中產(chǎn)看生長狀況，通過詢問，發(fā)現(xiàn)了一些問題并對此提出了幾點建議。在參觀萬壽菊種植基地時，我們通過了解，知道了萬壽菊從種植到采摘再到出售一系列的運作，萬壽菊很漂亮，但是更加的讓我們注意到的是在田地中采摘的農(nóng)民，在田地之中揮灑著汗水，這種精神，正是我們值得學(xué)習(xí)的地方。
    隨著時間的流逝，"三下鄉(xiāng)"活動在14日圓滿的結(jié)束，然而我們的征程還剛剛開始。盡管在此次活動中，我們遇到了不少困難和阻礙，但在團(tuán)隊的相互幫助和共同努力下，難題一道道被我們解決了。并且在學(xué)習(xí)之余，我們也簡單的在木蘭縣參觀了一次，其中的辛酸與感動，我想也只有我們自己才能體會到。然而，這一切并沒有結(jié)束，我們將以此作為人生新的起點，懷揣著這一段美好的記憶，帶著感動與思考起程，去探索更加廣闊的生命長河。我們在腳踏實地地總結(jié)這些寶貴的經(jīng)驗的同時，也不斷產(chǎn)生出新的愿景。雖然離我們步入社會已經(jīng)很近了，但當(dāng)我們處理相關(guān)事情時仍然感覺自己是那么的幼稚，我們大學(xué)生似乎還只是一群在象牙塔里死讀書，不理窗外事的樣子。希望通過此次學(xué)習(xí)和摸索后，我們能將自身的經(jīng)驗和體會傳播給每一個旁邊的迷茫的朋友們，按照社會的需求，從各方面培養(yǎng)自己的能力。積極參加以后的社會實踐活動，了解社會，認(rèn)清自己的.在社會中的位置，明確自己的目標(biāo)，激發(fā)自己的熱情，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉自己的意志和毅力，我們要戰(zhàn)勝的不僅僅是任何的困難，而且還有我們自己。
    此次科技支農(nóng)活動，我們運用自己的理論與當(dāng)?shù)氐膶嶋H相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)并解決問題，同時，我們也學(xué)到了很多的知識，同時也從一線勞動者身上學(xué)到了許多生產(chǎn)經(jīng)驗。團(tuán)隊受到了當(dāng)?shù)卣腿嗣竦膹V泛贊譽(yù)。本次科技支農(nóng)活動取得了圓滿成功。
    三下鄉(xiāng)總結(jié)報告的格式及篇四
    環(huán)境篇：
    仙橋村不小，可是分成了相距較遠(yuǎn)的幾個部分，零星分散。它依山傍水，風(fēng)景優(yōu)美，在村委會遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，群山疊起，云霧繚繞，像一個披著白紗的美人。就連一位華工的師兄都來到這投資美麗的仙橋地下河。村子的主要區(qū)域有一條省道通過，可能是由于經(jīng)費不足，日久失修，大道已經(jīng)變得破爛不堪。沿著大道向前走，是個小小的市場，清早來擺賣的人并不多，午后才是最多菜買的時候。晚上的仙橋，我覺得對于陌生人來說是可怕的，對于女生尤甚。兩旁的村民養(yǎng)了不少看家狗，走在大道上，四五只狗已夾雜著不斷的吼叫把你包圍。
    住宿篇：
    下鄉(xiāng)的環(huán)境是艱苦的，學(xué)校沒有宿舍，我們住在村委會里，那是學(xué)校的舊址。住的地方是兩個廢棄的教室，女生們還算“好”一點，可以三個人擠一張大床，我們男生就只能睡在紙皮“床板“上。地方很窄，晚上睡覺連打個滾的空間都沒有。拉上紅繩，掛好蚊帳，我們便離開了新宿舍，探索新大陸——沖涼房只有一個，而且熱水供應(yīng)不定時，18個人共用一個浴室耗時之大可想而知。于是，我和石廣彥，溫文昌等等幾個男生便到宿舍下面的井邊另辟一個澡堂。那冰冷的井水沁人心脾，充斥著鄉(xiāng)土的氣息，怎一個爽字了得!
    吃飯篇：
    第一頓晚飯，地點：__飯店，人數(shù)：18，菜式：兩煲紫菜湯，兩碟豆腐，兩盤找不到瘦肉的苦瓜肉片，售價：140元，結(jié)論：我們必須得自己煮飯吃!從第二天開始，我們分開了三組輪流作為炊事班，清蒸鯽魚、麻婆豆腐、木須肉、手撕雞、英德竹筍、蓮藕豬腳湯等等云集了各省市特色的美食從此誕生。我們和孩子們一起拾柴，一起生火，樂趣流淌在心坎里，也學(xué)到了很多農(nóng)技和生存的技巧，獲益良多。我們分工合作，買菜、煮飯、洗碗各有職位，鍛煉了我們的組織策劃能力和提高了集體意識。
    義教篇：
    教師不是一個簡單的職業(yè)，通過這次義教，我深深的體會到了這一點。每天從備課，講課到總結(jié)，我們都必須去揣摩學(xué)生們的接受程度。由于義教的對象包囊了從小學(xué)一年級到初中三年級的學(xué)生，教學(xué)的內(nèi)容是一大難點，不能教一些很難的低年級學(xué)生難以理解的，也不能教一些太容易的高年級生早已學(xué)過的內(nèi)容。因此，選擇一些大家都沒有學(xué)過的，但又不難學(xué)懂的便是重點。在數(shù)學(xué)課上，我教了大家等差數(shù)列的規(guī)律，開始教得有點深，后來在另外一個班便教得稍微簡單一些。而在常識課上，我和廖俊凱師兄等采取了電視節(jié)目““百萬富翁”的形式，對學(xué)生們進(jìn)行十萬個為什么等有關(guān)生活常識的教學(xué)。也許我這個老師教的并不是很好，但總算是傳授了一點知識給學(xué)生們，作為老師看到學(xué)生們讀懂，學(xué)會的那一份喜悅不言而喻。
    調(diào)研篇：
    我們這次調(diào)研的主題是“關(guān)于新農(nóng)村醫(yī)療保險的調(diào)研”。在走訪調(diào)研的過程中，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)村民都是很支持新農(nóng)村醫(yī)保的實施的，但同時，他們也對只有住院和某些特殊藥等才能給予報銷這一措施不滿意。其實為己之心人皆有之，很多醫(yī)院在開藥的時候為了利潤總是開一些高價藥，一些不在醫(yī)保范圍的藥。我想，新的醫(yī)療改革更應(yīng)限制納入醫(yī)生藥單的藥品范圍，限制高價藥的價格，擴(kuò)大醫(yī)保范圍，對醫(yī)院實行統(tǒng)一管理，統(tǒng)一工資有政府發(fā)放，醫(yī)院全部收入上交政府。這樣一來，醫(yī)生在開藥的時候沒有了利益可圖，相信故意開高價藥等的現(xiàn)象將會減少。
    聯(lián)歡篇：
    無奈，曲終，鳥獸散。22號這一天我們還是要離開仙橋這片美麗的土地和孩子們一張張真摯的面孔了。在這次三下鄉(xiāng)活動中，我學(xué)到了很多做人的道理，也感受到很多社交氛圍;看到了孩子們的童真，也看到了伙伴們的認(rèn)真;品嘗的不是艱辛，是生活。最后，讓我將這一頁作為難忘的結(jié)束，幸福的開端……給這次英德市仙橋三下鄉(xiāng)活動畫上一個完美的感嘆號!
    三下鄉(xiāng)總結(jié)報告的格式及篇五
    激情七月，相約龍門，法政風(fēng)采，你我期待!
    為期九天的赴惠州市龍門縣龍?zhí)镦?zhèn)三下鄉(xiāng)服務(wù)活動于7月_日完滿結(jié)束了，回望過去的一點一滴，仿佛都是發(fā)生在昨天一樣。這段日子，將讓我銘記于心;這段回憶，將成為我人生當(dāng)中的一段重要回憶;這段經(jīng)歷，將伴隨我一生。
    因為這次三下鄉(xiāng)，我們相遇、相識、相知。從六月底的第一次見面會以來，我們就開始不斷地相互了解;從第一次團(tuán)隊培訓(xùn)以來，我們就開始同甘共苦;從出發(fā)的那一刻起，我們就開始攜手共進(jìn)。
    在正式下鄉(xiāng)前我們進(jìn)行了幾次相關(guān)的培訓(xùn)，那些培訓(xùn)的畫面至今還記憶猶新。還記得第一次培訓(xùn)時，我們這一群有緣相遇的陌生人漸漸對彼此有了基本的了解，伴隨著培訓(xùn)的游戲，我們開始成為一個真正的團(tuán)隊，擁有一個團(tuán)隊所該有的團(tuán)結(jié)互助的精神。第一次的培訓(xùn)是在歡笑中快樂地結(jié)束的。緊接著下來的第二次培訓(xùn)就大不一樣了，那個難忘的蜈蚣足游戲，那一段難忘卻痛苦的路程，讓我們更加懂得團(tuán)隊精神的重要性，這個游戲鍛煉了我們的毅力，讓我們更能吃苦耐勞，這一切都為我們的三下鄉(xiāng)做好了鋪墊，為我們的三下鄉(xiāng)打下了堅實的基礎(chǔ)。接下來的就是7月15號到18號為期四天的正式下鄉(xiāng)前的集訓(xùn)，這四天的集訓(xùn)是一天環(huán)校跑一天玩游戲相結(jié)合的。本來以為除了元旦之前要環(huán)校跑之外就應(yīng)該不用再跑了，沒想到這次三下鄉(xiāng)的集訓(xùn)竟然要環(huán)校跑，真是痛苦啊!不過這也是為了我們的身體好，現(xiàn)在的運動讓我們更好地鍛煉好身體，為三下鄉(xiāng)做好充分的準(zhǔn)備，好的身體是我們在下鄉(xiāng)期間順利開展一切活動和工作的重要前提，身體支撐不住，就不用說工作了，所以培訓(xùn)的一切都是為了正式的三下鄉(xiāng)能順利進(jìn)行。在這四天的集訓(xùn)當(dāng)中，讓我最難忘的就是16號的那天我做了__年以來最多的一次俯臥撐，一個早上一共做了一百多個，本來還以為組長不要參加游戲會是件好事，萬萬沒想到，竟然是個噩夢的開始，組員犯錯，組長來受罰，我想這次的游戲我會一輩子都記得的，不過到了最后，卻讓我感到了，因為當(dāng)我們四位組長被罰做80個俯臥撐的時候，全部的組員都趴下來跟我們一起做，真的沒想到他們會這樣做，這就是我們的團(tuán)隊，團(tuán)結(jié)的向陽隊。在這一次的集訓(xùn)當(dāng)中，讓我們懂得了在一個團(tuán)隊里面，不能只顧著自己，凡事都要三思而后行，你一個人犯了錯，受罰的可能就是整隊人或者是你的隊長，責(zé)任是大家的，每個人都應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，每個人都應(yīng)該學(xué)會為他人著想。在這段時間的集訓(xùn)，真的讓我學(xué)會了很多，也懂得了很多，在下鄉(xiāng)之前就已經(jīng)這樣的受益匪淺了，雖然很遲才能回家，暑假也短了很多，但這一切都是值得的，因為我知道，我得到的將會更多。
    在下鄉(xiāng)期間，我們一起生活，一起吃苦，一起創(chuàng)造屬于我們的回憶，感覺是如此的好，讓我如此的難忘，現(xiàn)在，三下鄉(xiāng)結(jié)束了，真有點懷念那時候的生活，每天有他們跟我搶飯菜，搶廁所，不用工作時，又可以跟他們一起打打鬧鬧，苦中作樂的日子其實是那么的快樂、難忘，讓人回味無窮。
    那次，我們一大早就出發(fā)去清洗當(dāng)?shù)氐臏厝?，大家都很有激情與動力，拿著手中那并不熟悉的工具，如鐵鏟、鋤頭、扒等一些我們平時不會用到的工具來清理溫泉，大家分工合作，善用手中的工具，憑著我們的努力與辛勤勞動，大概兩個小時，溫泉煥然一新，眼前所展現(xiàn)出來的全新面貌正是我們付出汗水的成果與回報，望著自己辛勤的勞動成果，心中總有絲絲的滿足感。
    義教的開學(xué)典禮讓我們擁有了成就感，讓我們感到欣慰，之前冒著烈日逐家逐戶上門宣傳招生也是值得的。這次的義教我們根據(jù)學(xué)生的年齡開了大班跟小班兩個班，兩個班加起來一共70多人，達(dá)到了我們所想要的那個數(shù)字。村民們的配合、學(xué)生們的積極性，都給了我們莫大的支持與動力，讓我們接下來的義教工作更加順利，同時也讓我們義教組的隊員們對工作更有激情與沖勁。一次簡單的升旗儀式，老師、隊長和義教組代表的發(fā)言、還有義教組全體成員的宣誓儀式為我們這次的三下鄉(xiāng)義教工作拉開了序幕，為接下來的義教工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    7月_日晚的聯(lián)歡晚會上的場景再一次一幕幕地浮現(xiàn)在我腦海里，那天晚上將會讓我們畢生難忘吧。感謝老天爺?shù)木祛?，讓我們的?lián)歡晚會能順利地按照原計劃進(jìn)行。由于那天的天氣不時下著小雨，所以我們的隊員們的心情也幾度起伏，在失望與期望中徘徊著?；蛟S是因為我們的那份執(zhí)著感動了上蒼吧，在晚會即將要開始時雨停了，希望之火再次燃起，隊員們的心情是無比的激動，籌備已久的聯(lián)歡晚會終于能如愿舉行了，而且晚會上一切都很順利，當(dāng)?shù)氐拇迕褚埠苤С?，到場的觀眾反應(yīng)也很熱烈，鎮(zhèn)委和村委的領(lǐng)導(dǎo)也很滿意我們當(dāng)晚的表現(xiàn)。那一刻，我們的三下鄉(xiāng)服務(wù)活動成功了。
    要離開了，離愁的情緒涌上心頭，不舍的心情久久不能平靜下來。江冚村，這個環(huán)境優(yōu)美、民風(fēng)淳樸的小村落，刻上了我們青春的印記，收藏了一份屬于我們共同擁有的重要回憶，保留了我們一起生活、一起歡笑、一起付出、一起拼搏的痕跡。再見了，江冚村那可愛的孩子們;再見了，江冚村那善良的村民們;再見了，江冚小學(xué);再見了，江冚村。江冚村，你永遠(yuǎn)會留在我們的心中，陪伴著我們一直走下去。
    最后，我想說的是：向陽隊，不怕苦，不怕累，不怕天天地上睡，因為我們的口號是“欣欣向陽，快樂飛揚!”
    三下鄉(xiāng)總結(jié)報告的格式及篇六
    2017年7月15日上午，成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院團(tuán)委書記、夾關(guān)鎮(zhèn)拴馬村村委書記等一行人，在學(xué)院2015年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動文明傳播一支隊志愿者的帶領(lǐng)下，到服務(wù)地拴馬村開展“一家親”關(guān)愛孤寡老人送溫暖活動。老師們和志愿者們兵分兩路，一支志愿者服務(wù)隊為老人們送去了大米、被子等生活必需品，另一支志愿者服務(wù)隊幫老人一起采茶做農(nóng)活。老人們親手接過送來的物資，激動的連聲說，“謝謝你們，謝謝學(xué)校，謝謝志愿者們”。
    該村的志愿者們在駐扎下來以后，一邊開展志愿活動一邊實地走訪了解該村的具體情況。他們從村委會了解到，有幾戶老人因為身體殘疾，終身沒有成家，并無任何親戚朋友，也沒有任何穩(wěn)定的收入來源，生活無依無靠，僅靠政府每月幾百塊的救濟(jì)補(bǔ)貼維持生活。志愿者們深入老人家里，發(fā)現(xiàn)這些孤寡老人生活環(huán)境十分惡劣。他們說干就干，馬上動手，幫助老人做飯洗衣，并和老人一起下田采茶。一支隊的何國偉同學(xué)說，“看到還有這么貧困的老人，真是于心不忍，想為他們做一些力所能及的事情?！辟河钔瑢W(xué)說，“我們要關(guān)心這些孤寡老人的生活，同時也要給他們送去心靈的溫暖”。同時，該村的志愿者們也在開展一系列的關(guān)愛空巢老人活動，陪老人們聊天，和老人們一起干活，讓空巢老人們感受到子女般的溫暖。這些小小的善舉，不僅傳遞了志愿者服務(wù)精神，更詮釋了中國“老吾老以及人之老”的傳統(tǒng)文化。
    通過這些實踐調(diào)查，志愿者們看到了農(nóng)村孤寡老人、空巢老人的生存狀況，他們也不禁反思，社會制度該怎樣健全才能讓我們都老有所依，志愿服務(wù)該建立怎樣的機(jī)制，才能更多更好的發(fā)揮作用。
    三下鄉(xiāng)總結(jié)報告的格式及篇七
    做總結(jié)報告是對一定時期內(nèi)的工作加以總結(jié)，分析和研究，得出經(jīng)驗教訓(xùn)，更好地開展下一階段的工作。那么關(guān)于工作總結(jié)格式怎么寫比較專業(yè)一點呢?下面為大家?guī)砉ぷ骺偨Y(jié)范文，歡迎閱讀欣賞。
    一、學(xué)習(xí)聯(lián)系實際，努力提高自身素質(zhì)
    我一直重視加強(qiáng)學(xué)習(xí)和黨性修養(yǎng)，提高理論素養(yǎng)，要求自己精神境界要高，政治上要強(qiáng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    (一)理論學(xué)習(xí)求深求真
    我愛好學(xué)習(xí)，并堅持深入學(xué)習(xí)、深刻理解、追求真理。
    到黨校來工作以后，崗位工作的需要，在學(xué)習(xí)的強(qiáng)化上，更勝從前。
    1、抓緊時間深入學(xué)習(xí)
    一年來認(rèn)真閱讀了馬克思、恩格斯、列寧的部分著作，著重閱讀了馬克思的部分著作，為開設(shè)“馬克思主義基本問題”專題課提供了充足的準(zhǔn)備和注入了深刻地思考。
    在學(xué)習(xí)中突出系統(tǒng)性，掌握其科學(xué)體系;二是積極參加縣委中心組的學(xué)習(xí)和討論;三是平時盡量減少事務(wù)應(yīng)酬，不管工作再忙，每天都要擠出時間學(xué)習(xí)，特別是利用晚上和節(jié)假日學(xué)習(xí)。
    2、邊學(xué)習(xí)邊思考深刻理解
    在學(xué)習(xí)中注入與時俱進(jìn)的理念。
    如我用與時俱進(jìn)的思維方式研究馬克思主義，整理出了“馬克思主義篇”的七個充分體現(xiàn)馬克思主義本身就是與時俱進(jìn)的理論的基本問題。
    例：“從‘兩個必然’到‘兩個決不會”’;“從發(fā)達(dá)資本主義國家同時發(fā)生革命的設(shè)想、到提出落后國家有可能跨越資本主義‘卡夫丁峽谷’的思想”;“從暴力革命到奪取政權(quán)的兩種方式”;“從強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)的決定作用到全面論述經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的交互作用”等等。
    整個“馬克思主義篇xx”閃耀著“與時俱進(jìn)”的思想光彩，得到各級學(xué)員和黨校教師的高度評價。
    認(rèn)為：用現(xiàn)實思想和思維研究老祖宗的理論，使老祖宗的理論體現(xiàn)出普遍真理和現(xiàn)實價值的光輝，強(qiáng)健了老祖宗理論的生命力……。
    自己還準(zhǔn)備利用一些時間整理出“列寧主義篇”。
    3、注重實踐追求真理
    唯書、不唯上、只唯實，用理論指導(dǎo)實踐，在實踐中得到了較大提高，從理論上的`成熟走向了政治上的成熟，增強(qiáng)了執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅定性。
    (二)黨性鍛煉求嚴(yán)求強(qiáng)
    我堅持黨性鍛煉，按照領(lǐng)導(dǎo)干部要講政治的要求，在政治上始終與縣委保持高度一致，在大是大非問題上，做到頭腦清醒，政治堅定。
    堅持顧全大局，主動積極向黨校領(lǐng)導(dǎo)和向縣委請示匯報工作。
    通過認(rèn)真嚴(yán)格的黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)自己的政治素養(yǎng)，自覺做到個人服從組織，下級服從上級，尊重愛護(hù)同志，努力維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。
    (三)從政用權(quán)求廉求謹(jǐn)
    1、自律求廉
    嚴(yán)守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定，過好“五關(guān)”，淡化名利;嚴(yán)守財經(jīng)紀(jì)律，不索賄賄賂;嚴(yán)守干部人事紀(jì)律，不徇私情;嚴(yán)守生活紀(jì)律，嚴(yán)格做人準(zhǔn)則。
    堅持民主管財。
    一是堅持財務(wù)管理民主化。
    首先是規(guī)范財務(wù)管理制度，執(zhí)行制度，規(guī)范執(zhí)行制度。
    二是完善財務(wù)報批程序。
    三是完整支出手續(xù)，經(jīng)費支出報銷堅持多人會簽制度。
    四是公開民主管理。
    堅持基本建設(shè)公開化。
    各項決定由黨委會或校長辦公會集體公開研究決定。
    對上，隨時向縣領(lǐng)導(dǎo)小組和校長及縣上分管領(lǐng)導(dǎo)請示匯報。
    向下，首先由?；窘ㄔO(shè)辦公室xx提出各項方案、意見，交校黨委(擴(kuò)大xx)會議或校長(擴(kuò)大)辦公會議研究決定，從沒搞個人說了算。
    大小工程堅持公開招標(biāo)，一切正規(guī)化、公開化、程序化動作。
    五是不同流合污，推波助瀾，而是潔身自好，純潔黨性。
    工作33年，自己、妻子、女兒均未涉足商場，畏商場如虎，更談不上違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)。
    幾十年工作中，其任職務(wù)均是無足輕重的閑職，收受紅包，禮金不敢奢望。
    個人意識中從來鄙視跑官買官者輩，自然無臉嘗試。
    從來不參與任何形式的賭博。
    2、處事求謹(jǐn)
    一方面自己在履行工作職責(zé)中，無論是對人對事，都比較嚴(yán)謹(jǐn)，不隨意表態(tài)，堅持按原則、按程序辦事。
    另一方面，對同志平易近人，互相尊重信任，支持理解，以“平心靜氣干工作，心平氣和待同志”為座右銘，與領(lǐng)導(dǎo)和同志們結(jié)成健康友好的關(guān)系。
    三是形象求正。
    在注重小節(jié)中求大節(jié)，不奢侈浪費，不用公款大吃大喝，不進(jìn)營業(yè)性歌舞廳公費娛樂，從來不參與賭博。
    二、勤政立足實干，著力加強(qiáng)黨校建設(shè)
    回顧一年來抓黨校工作的主要特點是：與時俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，求實求進(jìn)，爭創(chuàng)一流。
    (一)解放思想，理清思路，改革創(chuàng)新，與時俱進(jìn)
    縣委黨校重新明確了指導(dǎo)思想，“樹立中心觀念，服務(wù)縣委工作戰(zhàn)略”。
    貫徹黨的基本路線，圍繞縣委工作戰(zhàn)略開展工作，應(yīng)該是黨校與時俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，加快發(fā)展的根本點。
    20**年基于這一指導(dǎo)思想，開展了幾項服務(wù)縣委工作戰(zhàn)略的工作。
    1、發(fā)揮理論群體優(yōu)勢，服務(wù)大竹爭創(chuàng)三個一流戰(zhàn)略
    爭創(chuàng)三個一流戰(zhàn)略是大竹跨越式發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，是造福竹鄉(xiāng)的偉大構(gòu)想，是縣委領(lǐng)導(dǎo)雄圖大略的展現(xiàn)。
    黨校應(yīng)充分發(fā)揮自身的群體理論水平高的優(yōu)勢，為這一宏偉戰(zhàn)略注入理性詮釋和系統(tǒng)闡釋，做好整體構(gòu)建工作。
    黨校組織十幾位老師，分成三個課題組，下農(nóng)村、進(jìn)工廠、訪機(jī)關(guān)，查資料，座談、分析、研究，歷時半年撰寫了《**縣爭創(chuàng)三個一流戰(zhàn)略論》一書為“創(chuàng)三個一流戰(zhàn)略”錦上添花。
    這也是大竹黨校歷史以來的第一本研究成果。
    2、改革黨校教學(xué)，服務(wù)大竹經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略
    一是改革傳統(tǒng)理論的教學(xué)角度，用“與時俱進(jìn)”的精神和思維方式重新組織對傳統(tǒng)理論課教學(xué)。
    更加體現(xiàn)了傳統(tǒng)理論的時代性和永恒性。
    二是增加xx時鮮理論課。
    保證傳統(tǒng)理論的基礎(chǔ)，強(qiáng)化鄧小平理論和“三個代表”重要思想的教學(xué)，使兩者比由80:20調(diào)整到40:60。
    三是增開經(jīng)濟(jì)知識課。
    四是增開了“創(chuàng)三個一流”專題課。
    教學(xué)內(nèi)容的改革，適應(yīng)了時代發(fā)展的需要，突出了不同學(xué)員和課堂教學(xué)的針對性，受到了學(xué)員的普遍歡迎。
    3、組織學(xué)員走出去考察，學(xué)習(xí)先進(jìn)，開拓視野
    20xx組織三期120名學(xué)員，分別到南充、龍泉驛、武隆縣考察產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和紀(jì)檢監(jiān)察工作，回來后座談討論，寫考察體會，使全體學(xué)員獲益非淺。
    4、計算機(jī)培訓(xùn)部實施內(nèi)部承包管理，既用最少的錢辦好事，又保證了培訓(xùn)部的正常運轉(zhuǎn)和提高了培訓(xùn)質(zhì)量。
    (二)明確目標(biāo)，狠抓落實
    1、堅持一個先導(dǎo)，強(qiáng)化思想建設(shè)
    狠抓黨校教職工的思想建設(shè)，純潔教職工隊伍，是黨校獨特的工作性質(zhì)的
    必然。
    一是堅持抓好政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)計劃雷打不動。
    堅持抓好時事政治學(xué)習(xí)，堅持抓好對縣上重要文件重要會議傳達(dá)、學(xué)習(xí)貫徹。
    讓教師們的教學(xué)與縣上的脈搏一起跳動。
    一年的努力，形成了職工們政治學(xué)習(xí)的習(xí)慣，養(yǎng)成了教政治，就必須首先改造思想，學(xué)習(xí)政治的思維習(xí)慣。
    二是堅持樹立正氣，凈化校園風(fēng)氣，表揚獎勵先進(jìn)，樹立榜樣，敢于批評錯誤，校正校風(fēng)，一年的工作剎住了打牌風(fēng)，制止了渙散，增強(qiáng)了紀(jì)律。
    2、狠抓兩個基本，強(qiáng)化教職工隊伍和校園改造兩個基本建設(shè)
    一是加強(qiáng)了教職工隊伍建設(shè)，提高政治素質(zhì)的同時，強(qiáng)化提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，經(jīng)常組織教研，教學(xué)觀摩活動。
    全年送出4名教師外出進(jìn)修提高。
    二是校園基本建設(shè)系統(tǒng)工程在千難萬難中穩(wěn)步推進(jìn)，2012年底基本建設(shè)的主體工程將全部完工。
    3、創(chuàng)新主體培訓(xùn)
    一是變動員報告為理論課;二是變教師坐堂念稿為立堂講課;三是變只聽課為走出課堂消化課堂內(nèi)容相結(jié)合：四是大刀闊斧地改革教學(xué)內(nèi)容。
    全年共完成三個長班、三個短班的主體培訓(xùn)，共培訓(xùn)各級干部近300人。
    4、鞏固學(xué)歷教育
    一是拓展了辦學(xué)渠道，開辦了中央黨校函授班;二是狠抓學(xué)歷教育的質(zhì)量，從抓教師入手，抓備課，抓課堂教學(xué)，抓檢查作業(yè)，抓指導(dǎo)論文等。
    抓學(xué)員學(xué)習(xí)為輔，為督促學(xué)員自覺學(xué)習(xí)，聽好面授課，采取了多種辦法，取得了良好效果。
    xx年共送畢業(yè)130名本、?？坪细翊髮W(xué)生。
    20xx年是縣委黨校有史xx以來大變化、大改革、大發(fā)展的一年。
    全年工作在全市黨校系統(tǒng)內(nèi)部考核全面合格，內(nèi)部排名第一xx。
    20xx年縣上目標(biāo)考核縣委黨校榮獲有史以來第一次一等獎。
    三、存在的問題
    一是黨?；窘ㄔO(shè)資金缺口太大，推進(jìn)建設(shè)太艱難， 自己十分焦慮，信心不足。
    二是教學(xué)辦公現(xiàn)代化配套建設(shè)差距大，增大了工作難度。
    三是教師隊伍知識結(jié)構(gòu)不合理，短期內(nèi)還難
    以改變。
    四是自己的理論水平還有待提高。
    四、今后工作的主要打算
    (一)目標(biāo)上定新的高度
    定性有新的要求，建設(shè)好領(lǐng)導(dǎo)班子;建設(shè)一流的教師隊伍;建設(shè)一流的縣級黨校xx。
    (二)措施上有新的力度
    一是強(qiáng)力抓好整頓，進(jìn)一步規(guī)范校園紀(jì)律，端正風(fēng)氣。
    二是建立教師素質(zhì)考核制度，努力提高師資水平。
    三是制定黨校教師政治素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，以適應(yīng)特殊崗位之要求。
    四是制定黨校各項工作和管理制度。
    時光飛逝，一學(xué)期即將結(jié)束，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：
    一、基本情況：
    從事體育教學(xué)已有兩年，但工作經(jīng)驗還是欠缺，為了能夠勝任工作，實現(xiàn)學(xué)校制定的“打造高效課堂”這一目標(biāo)，我花了許多業(yè)余時間來學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和技能，特別是認(rèn)真研讀了《體育老師用書水平一》《水平二》《水平三》這三本書，讀了好幾遍，記筆記，寫體會，收獲很多。
    二、過程與成績：
    本學(xué)期嚴(yán)格按照開學(xué)初教學(xué)計劃執(zhí)行教學(xué)任務(wù)，教學(xué)進(jìn)度表中所設(shè)教學(xué)內(nèi)容，幾乎本都已完成，除齊步走和你追我躲游戲外。
    在教學(xué)齊步走內(nèi)容時，學(xué)生小，人太多，五六十人，走得不好，不齊，沒有完成教學(xué)。
    下學(xué)期還要想想辦法解決這些問題。
    你追我躲游戲因已下雪，不便畫場地，也宜再跳躍追逐，因而沒有進(jìn)行。
    下學(xué)期可待條件許可再進(jìn)行。
    此游戲很有趣，學(xué)生一定喜歡。
    經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生在走、跑、跳躍、投擲、隊列等許多方面都有了進(jìn)步和提高，如隊列中，會報數(shù)，看齊，能按不同方位集合站好原地踏步，向左向右轉(zhuǎn)等，雖然許多動作還不夠規(guī)范，但已能隨集體完成各種指令。
    本學(xué)期又重新學(xué)習(xí)了武術(shù)健康操和七彩陽光兩套廣播操，使之動作更規(guī)范和熟練。
    絕大多數(shù)學(xué)生會跳繩，并能達(dá)到及格以上。
    以投沙包測試中，全都達(dá)標(biāo)。
    跳遠(yuǎn)也幾乎全都在及格以上。
    喜歡玩球，能連續(xù)有節(jié)奏地拍球;呼拉圈轉(zhuǎn)得更熟練，有的同學(xué)能同時轉(zhuǎn)動幾個圈;本學(xué)期學(xué)生學(xué)做了許多有趣的游戲，如運球接力、丟沙包游戲、快樂分組游戲、捕魚游戲、老鷹捉小雞游戲、搭大橋游戲、跳繩、拍球等等，在此其中，鍛煉身體，獲得快樂，也更喜歡體育課。
    三、經(jīng)驗與體會：
    本學(xué)期體育課上，嚴(yán)格要求學(xué)生，認(rèn)真組織學(xué)生開展各項體育訓(xùn)練和游戲，沒有發(fā)生過一起學(xué)生傷害事故，這也許是最大的成效。
    并按照規(guī)定對學(xué)生進(jìn)行測試，統(tǒng)計上傳數(shù)據(jù)。
    所有學(xué)生成績都在及格以上，不過優(yōu)秀的不多，下學(xué)期還要繼續(xù)努力，進(jìn)一步提高成績。
    四、問題與教訓(xùn)：
    本學(xué)期課堂中存在最突出的問題就是個別班級紀(jì)律不太好，有四五節(jié)課堂內(nèi)容都沒能正常進(jìn)行。
    在很大程度上也存在不安全因素。
    雖然已采取分組，選組長管理，加花表揚，取消游戲機(jī)會，或是罰站五分、十分鐘自我反思等管理方法，但有時效果并不明鮮。
    體育器材還不齊全，也是一個需要解決的問題。
    五、改進(jìn)措施與手段：
    1、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，嚴(yán)格要求，制定課堂常規(guī)，并嚴(yán)格執(zhí)行。
    2、以表場為主，注意表揚每名學(xué)生的進(jìn)步。
    3、改進(jìn)教學(xué)，豐富課堂內(nèi)容，精選有趣游戲，吸引學(xué)生積極參與，體驗快樂。
    自覺遵守紀(jì)律。
    4、想辦法解決個別器材不足的問題，課上準(zhǔn)備齊全。
    同時也要科學(xué)、合理、安全應(yīng)用已有的器材。
    如單杠、雙杠、平梯、跳箱、鉛球等，使之發(fā)揮更大的教學(xué)價值。
    三下鄉(xiāng)總結(jié)報告的格式及篇八
    本文是由范文工作室上傳的：暑期“三下鄉(xiāng)”活動總結(jié)報告。您可以通過本文底部的“下載”來下載本文的文檔。
    這個假期，我有幸參加了愛心社組織的暑期“三下鄉(xiāng)”活動，到柳州融安縣隘口村進(jìn)行了為期十天的支教和調(diào)研。但短短的十天時間，卻給我們留下了太多的美好回憶；十天，我們有了太多的感想感觸，所以決定用文字把這份美好的記憶珍存！
    體會一：辛苦
    下鄉(xiāng)，顧名思義，是要去體會鄉(xiāng)村的生活，只為了鍛煉自己，于是辛苦也便成為了必然。在剛剛抵達(dá)浮石鎮(zhèn)的`時候，由于時間很晚了，加上住宿條件不允許，我們都沒有洗澡就睡了，當(dāng)時我們平均每人也僅剩下大半瓶的飲用水，那時，我體會到了辛苦；在到達(dá)隘口村后，連續(xù)一天多的招生工作，我們挨家挨戶的去做宣傳，一走就是幾個小時，那時，我感到了辛苦；當(dāng)我們在炎炎烈日下踏上調(diào)研的路途，任憑皮膚在艷陽下暴曬時，我感到了辛苦......面對這些辛苦，社長的一句話始終鼓勵著我，那就是“只要我們?nèi)畟€人團(tuán)結(jié)在一起，任何困難都會過去的”，我堅信著......
    體會二：開心
    下鄉(xiāng)是辛苦的，但我更愿意說這是一個快樂的旅程，因為笑聲已經(jīng)把辛苦掩蓋。當(dāng)我們看到招生效果比我們預(yù)想的還要好時，我們是開心的；當(dāng)我們第一次以老師的身份與學(xué)生見面，聽到那一句輕輕的“老師好！”時，我們是開心的；在體育嘉年華上，跟學(xué)生們一起玩游戲時，我們的臉上出現(xiàn)了已經(jīng)久違了的童真的笑容，那時，我們是開心的；當(dāng)我們在去調(diào)研的路上，聽到鄉(xiāng)民們對我們的問候時，我們是開心的；當(dāng)我們一幫人坐在一起吃那份并不是很豐盛的飯菜時，我們也是開心的；晚上，一起在樹底下學(xué)推拿、玩“殺人游戲”的時光，也是我們最開心的時候......
    體會三：團(tuán)隊的力量
    出發(fā)的那一刻，就決定了我們?nèi)畟€人從此便是一個團(tuán)隊了，十天的下鄉(xiāng)，讓我深深感受到了團(tuán)隊的重要性，我們有著優(yōu)秀的組織者、成員也都是通過嚴(yán)格考核選出的，我們能吃苦不怕累,在生活上互相關(guān)心和幫助，共同面對困難，嚴(yán)守紀(jì)律，注意細(xì)節(jié)的表現(xiàn)，贏得了鄉(xiāng)親們的贊揚；在教學(xué)上各展才華，把自己所學(xué)所知的教給念恩的小朋友們，讓他們和我們一起共享學(xué)習(xí)的快樂。我們團(tuán)隊表現(xiàn)得很出色，我們有自豪的資本。從組織者身上，我也學(xué)到了很多東西。
    體會四：充實
    下鄉(xiāng)給我?guī)淼牟恢故腔貞洠€是一份實踐經(jīng)驗，在實踐的過程中，我們學(xué)到了很多東西，無論是在教學(xué)還是調(diào)研方面，我相信這些知識和經(jīng)驗會在我今后的學(xué)習(xí)工作中，起到很大的作用！同時，對我們自身專業(yè)知識的提高也是有好處的。
    在這次三下鄉(xiāng)社會實踐過程中，我們經(jīng)歷很多，感觸太多，想寫的也非常多，我們學(xué)到的也不少?？傊?，這次下鄉(xiāng)對我而言，意義很大，我想如果可以，明年我還會參加暑期三下鄉(xiāng)的！
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    三下鄉(xiāng)總結(jié)報告的格式及篇九
    為響應(yīng)國家關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的號召，踐行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我院以“守護(hù)綠色家園，共建美麗陜西”為宗旨，組建了本次赴太白山生態(tài)環(huán)境保護(hù)志愿服務(wù)隊。此次實踐主要通過團(tuán)隊協(xié)作的形式，在實踐過程中宣傳環(huán)境保護(hù)方法，幫助大家樹立生態(tài)保護(hù)意識，使人們更加了解生態(tài)環(huán)境的發(fā)展，親近自然、熱愛自然，明白環(huán)境保護(hù)的重要性。
    __月__日，在做好疫情防控等安全措施下，團(tuán)隊成員于蔡家坡集合，統(tǒng)一前往太白山，此次實踐由此開啟。
    __月__日，團(tuán)隊成員到達(dá)太白山國家森林公園周邊，對太白山環(huán)境現(xiàn)狀展開初步調(diào)研。通過訪問了周邊保安、行人等，發(fā)現(xiàn)大家在環(huán)境保護(hù)意識方面，仍存在一些的問題，針對具體問題，團(tuán)隊成員展開知識普及。同時，隊員們圍繞“保護(hù)環(huán)境，人人需行動”的主題展開宣講，傳遞保護(hù)環(huán)境理念，踐行保護(hù)環(huán)境行為，爭取讓更多人做好環(huán)境保護(hù)衛(wèi)士。
    __月__日，團(tuán)隊成員登頂太白山進(jìn)行調(diào)研。經(jīng)過沿途實地考察，發(fā)現(xiàn)太白山目前環(huán)境治理成效顯著，并無過多污染跡象。通過與登山游客交流，隊員們了解到之前太白山生態(tài)旅游區(qū)因管理粗放，使得游人、車輛進(jìn)入，不但造成亂采亂挖。隨意踐踏現(xiàn)象，還造成了一定的環(huán)境污染。但隨著近年來國家、政府對太白山生態(tài)環(huán)境的重視，并制定了明確法規(guī)對太白山生態(tài)環(huán)境對太白山生態(tài)環(huán)境進(jìn)行保護(hù)，限制了對瀕危物種的過度開發(fā)利用。同時對太白山旅游活動進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理，一定程度上減少了對環(huán)境、生態(tài)系統(tǒng)與生物的干擾和破壞，使得太白山整體生態(tài)呈穩(wěn)步發(fā)展趨勢。
    __月__日，團(tuán)隊成員為了感謝太白山工作人員在實踐過程中給予的幫助，隊員們主動提出請求，開展清掃活動，為太白山環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。清掃結(jié)束后，應(yīng)太白山工作人員邀請，我院實踐團(tuán)隊成員在游客中心會議室參加了關(guān)于此次赴太白山生態(tài)環(huán)境保護(hù)社會實踐總結(jié)大會。會上，太白山游客中心主任范瀟友、王剛依次發(fā)言，主動與隊員們探討了關(guān)于太白山園內(nèi)生態(tài)環(huán)境的調(diào)研結(jié)果，為感謝我院實踐團(tuán)隊的熱情付出，贈予實踐團(tuán)隊“環(huán)境保護(hù)先進(jìn)貢獻(xiàn)集體”獎牌，對本次實踐調(diào)研工作給予了極大的肯定。
    __月__日，在歷時四天的努力付出下，“赴太白山生態(tài)環(huán)境保護(hù)志愿服務(wù)隊”社會實踐順利結(jié)束。
    此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐為大學(xué)生與外界交流提供了良好平臺，在享受社會資源同時也盡己之力回報社會。相信保護(hù)環(huán)境的種子已然深深埋在每個人心中，在今后的道路中，他們定當(dāng)全力以赴，為建設(shè)生態(tài)文明而努力，為踐行“綠水青山就是金山銀山”理念而奮進(jìn)。
    三下鄉(xiāng)總結(jié)報告的格式及篇十
     一級標(biāo)題：三號字
     二級標(biāo)題：小三
     三級標(biāo)題：四號
     總結(jié)就三個標(biāo)題就足夠使用了，最小號的標(biāo)題不能小于小四號!全部標(biāo)題都加粗!
     2、用宋體書寫
     3、正標(biāo)題居中，副標(biāo)題依總結(jié)內(nèi)容而定，可頂格，也可居中(頂格寫不用前后空行)
     1、小四號宋體
     2、如果標(biāo)題上下都有內(nèi)容，則上下都回車一下(也就是都得空一行)
     3、注意文中的措辭與稱呼
     4、正文行距是一點五倍行距
     5、所有正文都不加粗
     8、必須插入頁碼(居中)
     1、對于小活動可以就“一頁紙”(也就是小總結(jié)，不局限于真的就一頁)總結(jié);(總結(jié)內(nèi)容要點見正文第六條)
     2、對于大型活動，總結(jié)篇幅在3到5頁即可，不可過長
     3、對于活動的金費預(yù)算和策劃等相關(guān)資料，可以做成附件。(附件字體得小于小四號字體，不得過長，以縮小字體的方法將其縮減為小于三頁即可，不過字體也不能過小，至少得清晰辨認(rèn)。如果大型活動(如迎新晚會、普物競賽等等)附件過長，盡量縮減，最多不可超過六頁!不能縮減為篇幅規(guī)定范圍的附件就略去，揀選重要的附件貼上。)
     總結(jié)的標(biāo)題有種種形式，最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財政局××年工作總結(jié)》、《××廠××年上半年工作總結(jié)》。
     有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱，如《創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)》、《××年教學(xué)工作總結(jié)》。
     有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括，并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來的談判及前途》等。
     還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點明文章的主旨或重心，副標(biāo)題具體說明文章的.內(nèi)容和文種，如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場的新機(jī)制——運城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實踐與總結(jié)》、《加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗》。
     和其他應(yīng)用文體一樣，總結(jié)的正文也分為開頭、主體、結(jié)尾三部分，各部分均有其特定的內(nèi)容。
     總結(jié)的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質(zhì)、主要任務(wù)、時代背景、指導(dǎo)思想，以及總結(jié)目的、主要內(nèi)容提示等。作為開頭部分，要注意簡明扼要，文字不可過多。
     這是總結(jié)的主要部分，內(nèi)容包括成績和做法、經(jīng)驗和教訓(xùn)、今后打算等方面。這部分篇幅大、內(nèi)容多，要特別注意層次分明、條理清楚。
     主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種：
     第一，縱式結(jié)構(gòu)。就是按照事物或?qū)嵺`活動的過程安排內(nèi)容。寫作時，把總結(jié)所包括的時間劃分為幾個階段，按時間順序分別敘述每個階段的成績、做法、經(jīng)驗、體會。這種寫法的好處是事物發(fā)展或社會活動的全過程清楚明白。
     第二，橫式結(jié)構(gòu)。按事實性質(zhì)和規(guī)律的不同分門別類地依次展開內(nèi)容，使各層之間呈現(xiàn)相互并列的態(tài)勢。這種寫法的優(yōu)點是各層次的內(nèi)容鮮明集中。
     第三，縱橫式結(jié)構(gòu)。安排內(nèi)容時，即考慮到時間的先后順序，體現(xiàn)事物的發(fā)展過程，又注意內(nèi)容的邏輯聯(lián)系，從幾個方面總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)。這種寫法，多數(shù)是先采用縱式結(jié)構(gòu)，寫事物發(fā)展的各個階段的情況或問題，然后用橫式結(jié)構(gòu)總結(jié)經(jīng)驗或教訓(xùn)。
     主體部分的外部形式，有貫通式、小標(biāo)題式、序數(shù)式三種情況。
     貫通式適用于篇幅短小、內(nèi)容單純的總結(jié)。它像一篇短文，全文之中不用外部標(biāo)志來顯示層次。
     小標(biāo)題式將主體部分分為若干層次，每層加一個概括核心內(nèi)容的小標(biāo)題，重心突出，條理清楚。
     序數(shù)式也將主體分為若干層次，各層用“一、二、三……”的序號排列，層次一目了然。
     結(jié)尾是正文的收束，應(yīng)在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，提出今后的方向、任務(wù)和措施，表明決心、展望前景。這段內(nèi)容要與開頭相照應(yīng)，篇幅不應(yīng)過長。有些總結(jié)在主體部分已將這些內(nèi)容表達(dá)過了，就不必再寫結(jié)尾。
    三下鄉(xiāng)總結(jié)報告的格式及篇十一
     總結(jié)報告格式要怎樣寫?以下文書幫小編為大家整理的總結(jié)報告格式范文，希望大家喜歡!
     通常個人工作總結(jié)主要是對已做過的工作進(jìn)行回顧、分析，并提到理論的高度，肯定已取得的成績，指出應(yīng)汲取的教訓(xùn)，以便今后做得更好些。
     個人工作總結(jié)一般的格式為標(biāo)題、前言、主體、結(jié)尾四部分。
     標(biāo)題即個人總結(jié)的名稱，有時可以將主要內(nèi)容、性質(zhì)作標(biāo)題，如不能表達(dá)出完整的意思時，在正標(biāo)題下可以再擬副標(biāo)題。如《企業(yè)財務(wù)會計個人工作總結(jié)——在財務(wù)管理上的問題解決辦法》。這里便是兩個標(biāo)題了。
     前言。前言的寫法多種多樣，有的概述變化情況及主要成績;有的介紹基本情況;有的概述總結(jié)的目的、方法等等。
     主體是總結(jié)的核心部分。這部分一般應(yīng)敘述總結(jié)事件的過程、做法、體會、經(jīng)驗、教訓(xùn)，并且要作理論的概括，總結(jié)出規(guī)律性的東西?？偨Y(jié)的優(yōu)劣，這是決定性的部分。
     結(jié)尾或提出今后努力方向，或指出存在的問題，或表示自己的態(tài)度。
     寫工作總結(jié)要有一說一，有二說二，老老實實，認(rèn)真負(fù)責(zé)。不能行敷衍了事，吹噓自己、捏造事實，弄虛作假。
     總結(jié)常見的結(jié)構(gòu)形式有四種：
     三為分項式，即不按事件的發(fā)展順序，而是把做的事情分幾個項目，也就是幾類，一類一項地寫下去，每類問題又按先介紹基本情況，再敘述事情經(jīng)過，再歸納出經(jīng)驗、問題三個順序?qū)懴聛怼?BR>     四為漫談式，如向別人介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，就可用漫談式，把自己的實踐、認(rèn)識、體會慢慢敘述出來。 各種方式都有利弊，要從自己實際出發(fā)去選用，也可創(chuàng)造其它形式。 個人總結(jié)并不能一朝一夕就能成功，多回顧自己的生活，將你認(rèn)為是成功的事情或是活動寫寫總結(jié)，提高自己的寫作水平。
     1.總結(jié)前要充分占有材料。最好通過不同的形式，聽取各方面的意見，了解有關(guān)情況，或者把總結(jié)的想法、意圖提出來，同各方面的干部、群眾商量。
     一定要避免領(lǐng)導(dǎo)出觀點，到群眾中找事實的寫法。
     2.一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
     3.條理要清楚。總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
     4.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊?，該略的要略?BR>     5.總結(jié)的具體寫作，可先議論，然后由專人寫出初稿，再行討論、修改。最好由主要負(fù)責(zé)人執(zhí)筆，或親自主持討論、起草、修改。
     報告是向上級機(jī)關(guān)匯報工作、反映情況、提出意見或者建議，答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問時使用的公文。
     一、報告的使用范圍
     報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。 報告，在已發(fā)布的黨、人大、政府、軍隊的公文處理規(guī)范中，都規(guī)定了這個文種。其適用范圍，大體上是一致的，但也有些區(qū)別。請看這四個大機(jī)關(guān)對報告下的定義：
     《中國共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理條例》(以下簡稱黨的《條例》)中規(guī)定：報告，“用于向上級機(jī)關(guān)匯報工作、反映情況、提出建議，答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問”。
     《人大機(jī)關(guān)公文處理辦法(試行)》(以下簡稱人大《辦法》)中規(guī)定：報告，“適用于報告工作、反映情況、提出建議或答復(fù)詢問等”。 《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》(以下簡稱《辦法》)中規(guī)定：
     報告，“適用于向上級機(jī)關(guān)匯報工作，反映情況，答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問”。
     《中國人民解放軍公文處理條例》(以下簡稱軍隊《條例》)中規(guī)定：“向上級機(jī)關(guān)匯報工作、反映情況和意見建議，詢問用“報告”。
     從以上定義可以發(fā)現(xiàn)，四大機(jī)關(guān)的報告，均是上行文。其中，黨、人大、軍隊三家的報告，都規(guī)定了四項用途，包括匯報工作、反映情況、提出建議、答復(fù)上級機(jī)關(guān)詢問等。惟獨政府的報告，只有三項用途，即匯報工作、反映情況、答復(fù)上級機(jī)關(guān)詢問，而沒有“提出建議”這個功能。實際上，在20xx年發(fā)布的行政《辦法》之前，也曾有“提出建議”的功能，只是在新的行政《辦法》中取消了。承擔(dān)這一功能新增加了文種：意見。因此，“意見”這個文種多了一個上行文的用途。(節(jié)選自《應(yīng)用寫作》20xx年第11期《淺談報告的適用范圍和寫作要求》)
     1.內(nèi)容的匯報性：一切報告都是下級向上級機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門匯報工作，讓上級機(jī)關(guān)掌握基本情況并及時對自己的工作進(jìn)行指導(dǎo)，所以，匯報性是“報告”的一個大特點。
     2.語言的陳述性：因為報告具有匯報性，是向上級講述做了什么工作，或工作是怎樣做的，有什么情況、經(jīng)驗、體會，存在什么問題，今后有什么打算，對領(lǐng)導(dǎo)有什么意見、建議，所以行文上一般都使用敘述方法，即陳述其事，而不是像請示那樣采用祈使、請求等法。
     3.行文的單向性：報告時下級機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)行文,是為上級機(jī)關(guān)進(jìn)行宏觀領(lǐng)導(dǎo)提供依據(jù), 一般不需要受文機(jī)關(guān)的批復(fù), 屬于單項行文.
     4.成文的事后性：多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后, 向上級機(jī)關(guān)作出匯報, 是事后或事中行文.
     5.雙向的溝通性：報告雖不需批復(fù),卻是下級機(jī)關(guān)以此取得上級機(jī)關(guān)的支持 指導(dǎo)的橋梁;同時上級機(jī)關(guān)也能通過報告獲得信息, 了解下情, 報告成為上級機(jī)關(guān)決策 指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作的依據(jù).
     1.例行報告(日報、周報、旬報、月報、季報、年報等)。例行報告不能變成“例行公事”，而要隨著工作的進(jìn)展，反映新情況，新問題，寫出新意。
     2.綜合報告;全面匯報本機(jī)關(guān)工作情況，可以和總結(jié)工作、計劃安排結(jié)合起來。要有分析，有綜合，有新意，有重點。
     3.專題報告：指向上級反映本機(jī)關(guān)的某項工作、某個問題，某一方面的情況，要求上級對此有所了解的報告。所寫的報告要迅速，及時，一事一報。呈報、呈轉(zhuǎn)要分清寫明。
    三下鄉(xiāng)總結(jié)報告的格式及篇十二
    總結(jié)報告是對一定時期內(nèi)的工作加以總結(jié)，分析和研究，肯定成績，找出問題，得出經(jīng)驗教訓(xùn)，摸索事物的發(fā)展規(guī)律，用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書面文體。下面，小編為大家分享總結(jié)報告格式，希望對大家有所幫助！
    總結(jié)的格式，也就是總結(jié)的結(jié)構(gòu)，是組織和安排材料的表現(xiàn)形式。其格式不固定，一般有以下幾種：
    1.條文式。
    條文式也稱條款式，是用序數(shù)詞給每一自然段編號的文章格式。通過給每個自然段編號，總結(jié)被分為幾個問題，按問題談情況和體會。這種格式有靈活，方便的特點。
    2.兩段式。
    總結(jié)分為兩部分：前一部分為總，主要寫做了哪些工作，取得了什么成績；后一部分是結(jié)，主要講經(jīng)驗，教訓(xùn)。這種總結(jié)格式具有結(jié)構(gòu)簡單，中心明確的特點。
    3.貫通式。
    貫通式是圍繞主題對工作發(fā)展的全過程逐步進(jìn)行總結(jié)，要以各個主要階段的情況，完成任務(wù)的方法以及結(jié)果進(jìn)行較為具體的敘述。常按時間順序敘述情況，談經(jīng)驗。這種格式具有結(jié)構(gòu)緊湊，內(nèi)容連貫的特點。
    4.標(biāo)題式。
    把總結(jié)的內(nèi)容分成若干部分，每部分提煉出一個小標(biāo)題，分別闡述。這種格式具有層次分明，重點突出的特點。
    一篇總結(jié)，采用何種格式來組織和安排材料，是由內(nèi)容決定的。所選結(jié)論應(yīng)反映事物的內(nèi)在聯(lián)系，服從全文中心。
    總結(jié)一般是由標(biāo)題，正文，署名和日期幾個部分構(gòu)成的。
    1.標(biāo)題。
    標(biāo)題，即總結(jié)的名稱。標(biāo)明總結(jié)的單位，期限和性質(zhì)。
    2.正文。
    正文一般又分為三個部分：開頭，主體和結(jié)尾。
    (1)開頭。
    開頭或交待總結(jié)的目的和總結(jié)的主要內(nèi)容；或介紹單位的基本情況；或把所取得的成績簡明扼要地寫出來；或概括說明指導(dǎo)思想以及在什么形勢下作的總結(jié)。不管以何種方式開頭，都應(yīng)簡煉，使總結(jié)很快進(jìn)入主體。
    (2)主體。
    主體是總結(jié)的主要部分，是總結(jié)的重點和中心。它的內(nèi)容就是總結(jié)的內(nèi)容。
    (3)結(jié)尾。
    結(jié)尾是總結(jié)的最后一部分，對全文進(jìn)行歸納，總結(jié)?；蛲怀龀煽?；或?qū)懡窈蟮拇蛩愫团Φ姆较?；或指出工作中的缺點和存在的問題。
    3.署名和日期
    如果總結(jié)的標(biāo)題中沒有寫明總結(jié)者或總結(jié)單位，就要在正文右下方寫明。最后還要在署名的下面寫明日期。
    不論何種格式的總結(jié)報告，它的寫作都應(yīng)該遵循以下要求：
    （一）掌握客觀事實，廣泛占有材料。
    這是寫總結(jié)的基礎(chǔ)?？偨Y(jié)，就是總括事實，得出結(jié)論，沒有事實就無法得出結(jié)論?？偨Y(jié)的材料要準(zhǔn)確，典型，豐富。寫總結(jié)的人得花大量的精力去搜集，積累豐富的材料，又要對搜集的材料進(jìn)行篩選，確保材料的真實性和典型性。
    （二）對于占有的材料作認(rèn)真的分析研究。
    這是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。認(rèn)真分析與研究，首先要有正確的指導(dǎo)思想。這就要求總結(jié)報告者加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想及鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，并將其作為評價工作得失的理論依據(jù)。
    其次，要堅持實事求是的原則，克服夸大成績，回避錯誤的缺點。再次，要堅持運用辯證法，全面地看待過去的工作。既能看到得，又能看到失；既能看到現(xiàn)象，又能看到本質(zhì)；既能看到主流，又能看到支流。
    最后，要突出重點?？偨Y(jié)不是流水賬，不能不分主次地去羅列數(shù)字和事例，要圍繞一個中心主題精心選用，分析典型材料，突出主要問題。
    （三）反映特點，找出規(guī)律。
    這是撰寫總結(jié)報告的重點。每一個單位都有自己的特點，好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)總結(jié)出那些具有典型意義的，反映自身特點的以及帶規(guī)律性的經(jīng)驗教訓(xùn)。
    （四）要走群眾路線。
    從群眾中來，到群眾中去，是黨的一切工作的根本路線。只有走群眾路線，才能集中群眾的智慧和經(jīng)驗，豐富總結(jié)的思想內(nèi)容。
    （五）具體寫作過程中的要求。
    1.編好寫作提綱。
    在編寫的提綱中，要明確回答想寫什么問題，哪些問題是主要問題等。就是簡單的總結(jié)，不寫提綱，也得有個腹稿。
    2.交待要簡要，背景要鮮明。
    總結(jié)中的情況敘述必須簡明扼要。對工作成績的大小以及工作的先進(jìn)，落后，敘述一般要用比較法。通過縱橫比較，使得背景鮮明突出。
    3.詳略須得當(dāng)。
    根據(jù)總結(jié)的目的及中心，對主要問題要詳寫，次要的要略寫。
    三下鄉(xiāng)總結(jié)報告的格式及篇十三
    為積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委有關(guān)大學(xué)生開展社會實踐活動的號召，落實《關(guān)于組織開展水利與環(huán)境學(xué)院20__年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》的文件精神，，經(jīng)過我系社會實踐小分隊隊員的周密準(zhǔn)備，一行十五人于20__年7月21日來到了九臺市其塔木真更新村小學(xué)。開始了為期三天的暑期社會實踐活動。
    九臺市其塔木真更新村小學(xué)是一所規(guī)模較小的小學(xué)，教學(xué)設(shè)施比較簡陋，在校教師數(shù)量較少，招生的對象主要針對于更新村周邊村屯。經(jīng)多方面的聯(lián)絡(luò)，最終我們同行人來到了這里。在這里，我們收到了全體同學(xué)及班主任老師的熱烈歡迎。當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校時，首先映入我們眼簾的是三十多張可愛而又機(jī)靈的小面孔。他們坐姿端正，精神飽滿，每一對黑亮的眼睛都顯得炯炯有神，期待著我們這些客人的到來。
    首先是班主任老師向全體同學(xué)對我們做介紹。同時，得到這群可愛小朋友們的歡迎掌聲。接下來進(jìn)入了我們的社會實踐的第一輪知識講座。由我院分團(tuán)委副書記鄭佳同學(xué)對我們的工程學(xué)院簡介及水環(huán)學(xué)院專業(yè)介紹。其次，由我院分團(tuán)委社會實踐部干事劉釋陽同學(xué)做關(guān)于“樹立遠(yuǎn)大理想”的講座，在此期間得到了說有同學(xué)的大力支持，回答問題的積極性十分高漲，同學(xué)們都踴躍舉手，贏得了老師的高度贊揚，接下來又向同學(xué)們做了關(guān)于“講文明、懂禮貌”和“如何增強(qiáng)應(yīng)變能力”的講座。由于第一個講座激發(fā)了同學(xué)們極大的興趣和極高的熱情，以下的兩個講座進(jìn)展的也很順利，同樣得到了同學(xué)們積極地配合。更重要的是，在我們講課的同時，感覺到了同學(xué)們有著豐富的知識，而這對知識的渴望也非常的迫切，他們的勇敢也讓人感到欽佩和欣慰。第一天的活動完成的很順利，他不僅給我們留下了深刻的印象，也幫助孩子們增長了許多日常知識，我們彼此互動，不但鍛煉了我們的演講能力而且也使孩子們受益匪淺。
    按照我們實踐活動計劃，第二天進(jìn)行師生互動，即我們這些年輕志愿者深入到同學(xué)們當(dāng)中，同他們座談，了解他們的學(xué)習(xí)及家庭情況。小朋友們每個都滔滔不絕，表現(xiàn)出了雄辯的演講實力，同時我們帶去了許多禮物，如籃球、足球、羽毛球、毽子、五子棋等。我們便和這群孩子們做起了各種各樣的游戲，其場面令人留戀往返、在做游戲的過程中，笑聲、歡呼聲充滿了整個校園。
    孩子們我們學(xué)習(xí)，我們給孩子做示范，于是便結(jié)下了深厚的友誼，孩子們自發(fā)的稱我們?yōu)榇蟾绺绱蠼憬悖牶笪覀円哺械搅撕苄牢?，同時為了給孩子們一個更快樂的環(huán)境氣氛，將我們的實踐活動推向高潮，由我院文體部給孩子們演唱了立志歌曲，并做了個人表演，贏得了孩子們的陣陣掌聲。
    孩子們的天真，無憂無慮在我們實踐過程中使我們深刻感悟到生活的來之不易，同時也讓我們想起了自己的童年。
    經(jīng)過了講座和做游戲，我們的實踐活動已完成了大半，在班主任老師的要求下，由我院組織部部長給孩子們講了一些學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)策略，以及如何提高自己讀書學(xué)習(xí)的興趣。
    關(guān)愛未成年人成長是黨中央國務(wù)院的一項號召。因為未成年人是二十一世紀(jì)的主人，肩負(fù)著振興中華的歷史使命，所以他們的健康茁壯成長是祖國明天興衰的關(guān)鍵，同時尊老愛幼歷年來都是中環(huán)民族
    的傳統(tǒng)美德，因此我們的此次下鄉(xiāng)活動展開的和有意義，不僅提高了我們自身的綜合素質(zhì)，也向鄉(xiāng)下孩子們帶去了我們的問候，溝通了大學(xué)生與校學(xué)生之間的思想，縮短了城市與鄉(xiāng)村的距離。
    我們下鄉(xiāng)雖然能滿足部分需求，但由于時間短，提供的服務(wù)及影響比較有限。今后，我們將在活動內(nèi)容、形式、時間、場地以及事前準(zhǔn)備等方面做一些改進(jìn)，使我們的文化下鄉(xiāng)活動收到更好的效果。
    三下鄉(xiāng)總結(jié)報告的格式及篇十四
    1.本次活動使同學(xué)們知道清廉是人生道路上一個永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)學(xué)生以德立身、清政廉潔的意識，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和法制觀念。
    2.讓學(xué)生明白貪腐賄賂不僅給國家、社會、家庭帶來嚴(yán)重的危害，而且會影響我們年輕一代身心健康成長。
    3.通過主題班會，讓同學(xué)們懂得廉潔教育從我做起，講誠信話，做誠信事，努力學(xué)習(xí);并擔(dān)當(dāng)起“敬廉崇潔”義務(wù)宣傳員、監(jiān)督員的角色。
    1.由班長和團(tuán)支部書記先做好初步工作
    2.通過學(xué)習(xí)，學(xué)生認(rèn)識到廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德， 并激發(fā)學(xué)生的愛國之情。
    3.通過小組討論決定班會形式。
    4.提前要求每小組收集一個古今我國貪官污吏禍國殃民的事例和一個古今我國清官廉潔拒賄的事跡。
    5由陳等協(xié)助，制作本次班會的ppt，其余小組成員負(fù)責(zé)收集資料。
    6.班會的召開
    認(rèn)識廉潔人物廉潔文化進(jìn)班級，以廉潔為榮，以勤儉為本。
    1. 由班長、團(tuán)支書上臺組織今天的班會。
    2. 班長向同學(xué)們講述了這個事件。
    同學(xué)們認(rèn)真聽取。
    3.同學(xué)們自主上臺發(fā)言，說出自己的感受和一些想法。
    4、由團(tuán)支書宣布班會結(jié)束，在掌聲中結(jié)束了這次的.班會，大家頗有收獲。
    通過這次主題班會活動，同學(xué)們了解了廉政文化，為我?！傲幕M(jìn)校園”活動掀起了又一個高潮，很多同學(xué)在參加完班會課以后表示了解了什么是廉潔，都愿意去做一名廉潔小衛(wèi)士，從身邊事情做起，從身邊的人開始宣傳起，為創(chuàng)造一個廉潔社會而貢獻(xiàn)自己的力量。
    經(jīng)過10月23日的班會，同學(xué)們都基本看到了自己開學(xué)以來的不足之處，并開始對自己的不足之處做出相應(yīng)的改善對策，并有了實際的行動。
    開始有同學(xué)利用一些時間背英語單詞了;上課睡覺的同學(xué)也減少了;課余時間，等等。
    班級總體的學(xué)習(xí)氣氛得到了明顯的改善，同學(xué)們的生活作風(fēng)也得到了加強(qiáng)。
    這說明我們此次班會的效果是顯著的，總體來說是成功的，達(dá)到了預(yù)期的效果。
    很值得慶賀。
    但是還有個別的同學(xué)還沒能正確的找到自己的位子，不能勇于面對自己的錯誤，不敢大膽嘗試改變自己。
    這也可能也與同學(xué)們以前沒有養(yǎng)成正確的習(xí)慣有關(guān)，所以一時也沒那么容易轉(zhuǎn)變思想和態(tài)度。
    但是我們06電腦藝術(shù)設(shè)計班的其他同學(xué)是不會丟下這一部分同學(xué)的，會繼續(xù)引導(dǎo)和幫助他們，持續(xù)關(guān)注他們，是大家都得到進(jìn)步。
    使我們班級從整體上有一個提高。
    希望有所改善的同學(xué)們能把這些優(yōu)良的作風(fēng)保持下去，把它養(yǎng)成一種習(xí)慣，這樣，必然會對以后的成長起到良性的影響作用。
    同時也希望那些還沒有轉(zhuǎn)變觀念的同學(xué)們能積極配合我們班委的工作，盡早的改變自己。
    批評與自我批評，還有學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流在我們大二這個階段是非常重要的，也是必要的。
    可以讓每個同學(xué)了解自己在大家心目中的形象和在自己眼中有何不同，可以采集到一些合理化的建議，還可以聽到同學(xué)們對自己的評價。
    還能給自己一次反思的機(jī)會，更加清晰的認(rèn)識到自己的缺點，有一種危機(jī)感，從而更加積極的去面對學(xué)習(xí)和生活。
    我們06級電腦藝術(shù)設(shè)計班的所有同學(xué)，經(jīng)過一個多月一起生活和學(xué)習(xí)，已經(jīng)磨合成一個非常團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)的團(tuán)體。
    大家在這個集體當(dāng)中都非常友善，互相關(guān)心，互相幫助。
    我相信大家都會為了我們這個團(tuán)體感到驕傲和自豪。
    以后類似幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)同學(xué)溝通的班會我們還會繼續(xù)展開，讓我們這個大家庭中的所有成員共同面對困難，共同進(jìn)步，愉愉快的度過大二這個學(xué)年。
    06級電腦藝術(shù)設(shè)計
    三下鄉(xiāng)總結(jié)報告的格式及篇十五
    最初，我徘徊于暑期社會實踐活動和帶軍訓(xùn)之間，因為二者有時間上的沖突。我渴望三下鄉(xiāng)對我自身素質(zhì)的提高，亦期待帶軍訓(xùn)對我膽量的鍛煉。最后，暑期社會實踐活動那引導(dǎo)廣大青年學(xué)生繼承民族傳統(tǒng)，弘揚時代精神，使同學(xué)們在社會實踐中“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”吸引了我。
    懷著滿腔熱情我申請加入這次暑期社會實踐活動并成為了隊長，在隊員們和一些有經(jīng)驗的同學(xué)的幫助下我順利填寫了申報書，但俗話說得好：萬事開頭難。一切不可能這么簡單，更何況我還是第一次。當(dāng)申報書交至校團(tuán)委需要接收學(xué)校證明時，困難接踵而來。預(yù)約好的學(xué)校由于種種原因突然無法協(xié)助我們的支教活動，這也意味著我們必須果斷地更改地點。經(jīng)過大家的商量，我們決定將實踐活動定在渣坪鄉(xiāng)中心學(xué)校，在最初定地點的時候我已和這里的校長談妥，可是由于路程太長的原因讓我們改變了主意。一切幸運的是校長很快就配合我們把證明傳了過來，我們的時間才又寬松起來。在松一口氣之際，我也更深刻得體會到了兩個成語：居安思危、未雨綢繆。
    做事情一定要考慮周到，方方面面都要做好準(zhǔn)備，一份合作需要雙方的不斷溝通。一波剛平，一波又起，申報項目審批下來，我們團(tuán)隊被評為自籌項目，這時，我猶豫了，我有一顆堅定的信念要將此次活動進(jìn)行到底，可是我的隊員們呢，他們會不會因為這件事積極性大減，畢竟我們的資金都來源于父母，我們暫時還未獨立，自籌經(jīng)費意味著我們所面對的阻礙將會更大。當(dāng)我向大家坦明這個事實后，隊員們一個個的無比堅定的回答讓我十分感動：我們一定會參加這次三下鄉(xiāng)，不管困難多大，我們不就是抱著志愿服務(wù)貧困山區(qū)、鍛煉自己的目標(biāo)去的嗎？資金少點不要緊，我們可以省，我們可以努力攢。在我和負(fù)責(zé)賬務(wù)的一個同學(xué)的努力下，終于從預(yù)算中攢出了三百多塊錢，對于團(tuán)隊總共的開支來說，這不算多，可是這里面卻凝聚著我們團(tuán)隊的每個人的一份力量。盡管在實踐活動前人員有所變動，但無論是因事退出的還是新加入的都是抱著一份極大的熱情，奉出一顆真誠的心。在不斷的磨合中，我們的團(tuán)隊最終團(tuán)結(jié)一致、相處融洽。我真心的想對大家說一聲：謝謝！
    經(jīng)過了充分的思想準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備，我們跨過多重障礙到達(dá)了一個被大山團(tuán)團(tuán)包圍住的小學(xué)?！亨l(xiāng)中心學(xué)校。和大山外面的學(xué)校比起來，這里是破舊了點，小了點，老了點，可是這里卻容納了這個地區(qū)所有的學(xué)生，送一批批孩子走出了這座大山。作為隊長，我突然感覺到了壓力，感覺到了肩上任務(wù)很重，隊員的抱怨讓我對活動的熱情削弱了很多，可能是太多的第一次，很多情況讓我措手不及并慌張，沒能得到及時的處理，活動雖然按計劃進(jìn)行著，可是隊員之間的矛盾叢生，最初，我一直沒能很好的考慮到每個人的感受，幸好有朋友的提醒，才讓情況不再繼續(xù)惡化下去，經(jīng)過良久的思考，我終于體會到每個隊員的難處、每個隊員的苦衷，直到活動快結(jié)束，我們才解開了各自心中的心結(jié)。因為我們是一個團(tuán)隊，我們有一個向心力、凝聚力，我們有共同的目標(biāo)，我們需要團(tuán)結(jié)。在這里，我很想和成員們說一聲：對不起。我的隊長沒有當(dāng)好，我沒有很好的盡到我自己的職責(zé)。感謝你們的包容與信任。這一切也讓我知道了，一個團(tuán)隊要團(tuán)結(jié)，首先要有一個好的領(lǐng)導(dǎo)、一個共同的目標(biāo)、一個明確的分工、還需要每個隊員都有一顆包容的心。
    三下鄉(xiāng)總結(jié)報告的格式及篇十六
     光陰似箭，春暖花開，不知不覺中又迎來了新的一年!回顧這一年的工作歷程，工作總結(jié)報告模板。
     作為公司的一名業(yè)務(wù)員，我深深的感到公司的蓬勃發(fā)展和全體同仁熱氣、拼搏、向上的精神。
     我作為業(yè)務(wù)部門的一名普通員工，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下走過了一年，在這一年中各方面沒有很好地完成公司給我的各項指標(biāo)，主要表現(xiàn)在如下幾個方面沒有做好。
     現(xiàn)將一年來個人工作總結(jié)報告如下：
     1 、我作為業(yè)務(wù)部門的員工，深深地感到肩負(fù)重任，作為公司的窗口，自己的一言一行也同時代表了公司的形象，所以更要提高自身的素質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己，加強(qiáng)自己的專業(yè)知識和技能。
     3 、在公司提供客戶需求信息資源這一塊中，也屢次沒有取得好的成績，錯過了很多客戶資源，因各方面因素導(dǎo)致大部分客戶沒有選擇我們采智信息港。
     4 、在今后的工作中，要抓住這方面的客戶，爭取把握分析，做好個人工作計劃，處理好各項工作，加強(qiáng)同客戶的交流、溝通。
     了解他們的需求，能夠準(zhǔn)確地處理好，來羸得客戶。
     新的一年工作即將開始，緊張而又忙碌的 20xx年 12 月正在火熱的進(jìn)行中。
     20xx年 1 月即將拉開了進(jìn)程，明確公司的目標(biāo)、計劃。
     計劃好自己的工作和個人目標(biāo)。
     在平時的各項工作中精耕細(xì)作，緊跟所有的項目：房地產(chǎn)、工廠、康體設(shè)備、招生、理財、調(diào)查、律師等。
     在以后的工作中及時掌握客戶的需求，作出相應(yīng)的計劃和工作。
     找出他們的劣勢、突出我們的優(yōu)勢;比如品牌、質(zhì)量、服務(wù)、資源，來羸得客戶支持，同時也要做好客戶關(guān)系，加強(qiáng)自己的服務(wù)意識，做到讓客戶投的放心、賺的開心。
     建立長遠(yuǎn)的合作關(guān)系。
     針對客戶這一塊，也要吸取以往教訓(xùn)，不單要了解清楚客戶的所需、所想，盡量想辦法滿足客戶的需求，多做些這方面的工作，不要輕易放過每個客戶的信息，做到有客戶就有接觸、有了解、有做工作，包括對分類的宣傳、公司和其它報紙的分類有什么優(yōu)勢，來爭取贏得客戶的認(rèn)可。
     辭舊迎新，展望 20xx年，本人將更認(rèn)真工作，刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高自身的能力來努力完成公司的銷售任務(wù)和目標(biāo)，同時希望公司和個人再上一個新的臺階。
     光陰似箭，春暖花開，不知不覺中又迎來了新的一年!回顧這一年的工作歷程。
     作為公司的一名業(yè)務(wù)員，我深深的感到公司的蓬勃發(fā)展和全體同仁熱氣、拼搏、向上的精神。
     我作為業(yè)務(wù)部門的'一名普通員工，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下走過了一年，在這一年中各方面沒有很好地完成公司給我的各項指標(biāo)，主要表現(xiàn)在如下幾個方面沒有做好。
     現(xiàn)將一年來個人工作總結(jié)報告如下：
     1 、我作為業(yè)務(wù)部門的員工，深深地感到肩負(fù)重任，作為公司的窗口，自己的一言一行也同時代表了公司的形象，所以更要提高自身的素質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己，加強(qiáng)自己的專業(yè)知識和技能。
     2 、在新單開發(fā)工作中，屢次失敗，面對多次的教訓(xùn)，首先查找自身的原因，分析為什么自己總是被罰款、對比同行競爭對手，找出自己各方面的不足之處，在今后的工作中要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身能力，在今后的新單開發(fā)中取得成績。
     3 、在公司提供客戶需求信息資源這一塊中，也屢次沒有取得好的成績，錯過了很多客戶資源，因各方面因素導(dǎo)致大部分客戶沒有選擇我們采智信息港。
     4 、在今后的工作中，要抓住這方面的客戶，爭取把握分析，做好個人工作計劃，處理好各項工作，加強(qiáng)同客戶的交流、溝通。
     了解他們的需求，能夠準(zhǔn)確地處理好，來羸得客戶。
     新的一年工作即將開始，緊張而又忙碌的20xx年 12 月正在火熱的進(jìn)行中。
     20xx 年 1 月即將拉開了進(jìn)程，明確公司的目標(biāo)、計劃。
     計劃好自己的工作和個人目標(biāo)。
     在平時的各項工作中精耕細(xì)作，緊跟所有的項目：房地產(chǎn)、工廠、康體設(shè)備、招生、理財、調(diào)查、律師等。
     在以后的工作中及時掌握客戶的需求，作出相應(yīng)的計劃和工作。
     找出他們的劣勢、突出我們的優(yōu)勢;比如品牌、質(zhì)量、服務(wù)、資源，來羸得客戶支持，同時也要做好客戶關(guān)系，加強(qiáng)自己的服務(wù)意識，做到讓客戶投的放心、賺的開心。
     建立長遠(yuǎn)的合作關(guān)系。
     針對客戶這一塊，也要吸取以往教訓(xùn)，不單要了解清楚客戶的所需、所想，盡量想辦法滿足客戶的需求，多做些這方面的工作，不要輕易放過每個客戶的信息，做到有客戶就有接觸、有了解、有做工作，包括對分類的宣傳、公司和其它報紙的分類有什么優(yōu)勢，來爭取贏得客戶的認(rèn)可。
     辭舊迎新，展望20xx年，本人將更認(rèn)真工作，刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高自身的能力來努力完成公司的銷售任務(wù)和目標(biāo)，同時希望公司和個人再上一個新的臺階。
     時間過得飛快，20xx屆畢業(yè)生又帶到頭了，回首這一年的工作，有眼淚，有歡笑，有喜悅，有憂愁，諸種滋味，細(xì)細(xì)品嘗。
     在一個月前的家長會上，從不肯在人前落淚的我淚雨滂沱。
     那天六班的焦老師、王老師、我、班主任及孩子們一起看感恩父母老師的視頻，我們幾個都是淚如雨下，孩子們也是泣不成聲。
     班主任又談到他的父母，我們都好想安慰安慰他，好心疼他，加油，主任!輪到老師發(fā)言時，焦老師、王老師談到大家要分開，在場的老師眼淚忍不住往下掉，孩子們，我舍不得你們!
     基于這兩年的工作經(jīng)驗，我努力把歷史課上得生動一點，課堂上充滿了歡笑。
     課下我亦如朋友般與學(xué)生相待，師生關(guān)系和諧無比。
     這一年中有很多喜悅，比如一測，今年帶教研組長，歷史全市第二，我的四個班考得也很好。
     比如我教的學(xué)生大多都知道課間見我打個招呼;比如過年過節(jié)學(xué)生也知道給我發(fā)短信;比如，元旦孩子們精心給我挑禮物;比如，有些學(xué)生私下喊我姐姐。
     挺多挺多的喜悅，其實我很幸福。
     很多時候，在工作之余，在想到與孩子們的關(guān)系時，我不知該如何去處理。
     90后的孩子很有主見，不能干涉過多，我想做他們的朋友，但這跟他們的同齡朋友又不一樣。
     仔細(xì)想想，我做他們的青春同路人吧，亦師亦友，引導(dǎo)他們陽光、自信地成長，讓他們在成長路上少些牽絆。
     總的來說，今年一年與我的這4個班孩子們相處很愉快，與他們一起學(xué)習(xí)，一起成長，讓我對我的本職工作又多了一些熱愛。
     其實教育這份工作挺讓人覺得充實的，有這么多孩子陪著，讓人覺得好溫暖好幸福!我想在以后的工作中繼續(xù)努力，奮戰(zhàn)在我的崗位上，讓更多的孩子在我的關(guān)愛下茁壯成長!
    三下鄉(xiāng)總結(jié)報告的格式及篇十七
    關(guān)于會議總結(jié)報告格式范文怎么寫，下面小編整理推薦會議總結(jié)報告格式范文，歡迎閱讀參考。
    一、會議報告的性質(zhì)
    （一）會議報告的概念
    會議報告，是在重要會議和群眾集會上，主要領(lǐng)導(dǎo)人或相關(guān)代表人物發(fā)表的指導(dǎo)性講話。它是一種書面文字材料，又是會議文件的重要組成部分和貫徹會議精神的依據(jù)，還是供查閱的歷史資料。它包括政治報告、工作報告、動員報告、總結(jié)報告、典型發(fā)言、開幕詞、閉幕詞等。會議報告具有宣傳、鼓動、教育作用。這些作用是通過報告人的報告和聽眾的接受來實現(xiàn)的。因而，有時為了讓更多的人知道報告內(nèi)容，廣播電臺、電視臺可進(jìn)行現(xiàn)場轉(zhuǎn)播，報刊也可登載。如黨的十x大報告。
    （二）會議報告的特點
    1。理論性和邏輯性。會議報告是領(lǐng)導(dǎo)人在大型會議上或重要場合作的有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和局勢等方面的報告，是以領(lǐng)導(dǎo)或領(lǐng)導(dǎo)代表的身份站在決策集團(tuán)角度上所發(fā)表的講話。它在廣泛深入調(diào)研、充分占有材料的基礎(chǔ)上，縱覽全局，找準(zhǔn)焦點，圍繞實際工作中出現(xiàn)的問題，尤其是那些迫切需要解決的，帶有普遍性的，人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實利益問題進(jìn)行透徹分析，細(xì)致研究，從而抓住問題的關(guān)鍵，對癥下藥，達(dá)到推動各項工作健康發(fā)展的目的。所以，在分析研究中，它必須依據(jù)有關(guān)方針政策，結(jié)合實際地對所提建議、對策、問題等進(jìn)行認(rèn)真研究，反復(fù)推敲，從理論和實際的結(jié)合上把握哪些是最有價值、最需要解決的問題，它充分考慮所提意見的針對性、正確性、合理性、可靠性，使意見和措施能真正有助于解決實際問題。因而，會議報告既注重事實分析，又必須從理論的高度上進(jìn)行歸納概括，進(jìn)而指導(dǎo)實踐，有較強(qiáng)的理論性和邏輯性。
    2。雙向性和交流性。會議報告依據(jù)講話稿直面聽眾公開發(fā)表講話，具有直接性、當(dāng)眾性、范圍廣、影響大的特點，在領(lǐng)導(dǎo)活動中具有特殊的地位和作用。正是由于這種面對面的宣講傳播形式，就使主體和客體之間在時間、空間上的結(jié)合比較緊密，“報告”的成功與否，不決定于形式，即過程的結(jié)束，很大程度取決于主體對客體的“磁性”交流強(qiáng)度，即吸引力的大校這種報告的吸引力既決定于報告的文采或領(lǐng)導(dǎo)的演講口才，又決定于聽眾是否接受。而且更關(guān)鍵的還取決于報告內(nèi)容是否為受眾認(rèn)可，是否反映了實際情況。所以，會議報告實際上是一種在時間、空間上獲得統(tǒng)一的、由報告主體和受眾客體雙向結(jié)合的交流形式。
    3。切實性和針對性。會議報告的核心，是對實際問題的分析和解決。它一般要總結(jié)成績經(jīng)驗、說明現(xiàn)狀和存在問題，部署工作，規(guī)劃未來等。它要求在分析的基礎(chǔ)上提出解決問題的意見或?qū)Σ?，具有很?qiáng)的針對性，應(yīng)在實際工作中行得通，推得開，能夠保證得以貫徹執(zhí)行。部署任務(wù)和要求，內(nèi)容要切實具體，易于操作。尤其在當(dāng)前的市場經(jīng)濟(jì)條件下，領(lǐng)導(dǎo)需要更多的時間來進(jìn)行重大決策，制定具體操作方案，若沒有調(diào)查，沒有研究，沒有分析，講一些不著邊際的空話，報告內(nèi)容與群眾切身利益無關(guān)，聽不到所講的要領(lǐng)，就沒有人愿意聽這樣的報告，那么，報告也就形同一紙空文。
    4、集中性和靈活性。集中性指會議報告稿應(yīng)該緊緊圍繞會議的主題。有些材料雖然很好，但是只要是脫離會議宗旨，與會議無關(guān)，就應(yīng)該堅決刪除。靈活性指形式上無固定的格式和要求。領(lǐng)導(dǎo)的講話，內(nèi)容可長可短，可以全面論述，也可以就其中一點發(fā)表自己的看法。
    5、通俗性和清晰性。指語言要適合聽眾的水平，容易為聽眾理解和接受。因為會議報告主要靠口頭語言來傳達(dá)，報告聲過即逝，具有“一次性”的特點，聽眾不能像看文章那樣，看不懂再翻過來看一遍，而必須當(dāng)場聽清聽懂。
    （三）會議報告的種類
    1。政治報告。它是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)為實現(xiàn)一定歷史時期的政治目標(biāo)而作的路線、方針、政策方面的報告。政治報告多由領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的主要負(fù)責(zé)人作。如十x大報告。
    2。工作報告。它是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科學(xué)文化、教育衛(wèi)生等工作為主要內(nèi)容的報告。如國務(wù)院總理的《政府報告》、各盛市、州、縣政府主要負(fù)責(zé)人向同級人民代表大會所作的工作報告，以及各系統(tǒng)各單位領(lǐng)導(dǎo)就所屬范圍的工作向下級單位和人民群眾所作的工作報告等。
    3。動員報告。是動員有關(guān)人員去完成某專項工作或突擊任務(wù)的報告。動員的目的，是使他們提高認(rèn)識，明確任務(wù)，增強(qiáng)信心，圓滿完成任務(wù)。如學(xué)習(xí)宣傳貫徹十x大精神動員報告。
    4?？偨Y(jié)報告。包括在會上作的工作總結(jié)報告和會議總結(jié)報告兩類。工作總結(jié)報告是對前一段工作進(jìn)行總結(jié)的報告?？偨Y(jié)報告與工作報告的區(qū)別是，工作報告雖然也有回顧前段工作的內(nèi)容，但非常簡要，重點放到今后的任務(wù)上。而總結(jié)報告的重點是回顧前段工作從中得出帶有指導(dǎo)意義的經(jīng)驗與教訓(xùn)。會議總結(jié)報告是在會議結(jié)束時，對會議的整個情況進(jìn)行總結(jié)的報告。
    5。典型發(fā)言。是指在表彰大會或經(jīng)驗交流會上，先進(jìn)單位、部門的代表或先進(jìn)個人，報告本單位、部門或個人的先進(jìn)事跡、工作經(jīng)驗的發(fā)言。這類報告有時由單位、部門領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，有時由單位代表或個人發(fā)言。
    英文報告格式·會議報告格式·讀書報告格式·工作報告的格式
    6。開幕詞。是較重要的會議開幕時，大會主持人或主要領(lǐng)導(dǎo)人作的帶有方向性、指導(dǎo)性的重要講話。它是大會的序曲，一般要闡明大會的意義和要達(dá)到的目的，并預(yù)祝會議成功。有的書稱主持詞。
    7。閉幕詞。是較重要的會議結(jié)束時，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的致詞，通常是對大會議程和會議中所解決的問題進(jìn)行評估和總結(jié)。它是大會的結(jié)束語，是大會議程的一個組成部分。
    二、會議報告的格式和寫法
    （一）會議報告的基本格式和寫法
    會議報告一般由標(biāo)題、稱謂、開頭、主體、結(jié)尾五個部分構(gòu)成。
    1、標(biāo)題。寫法有兩種。一種是直接寫成“xxx在xxx工作會議上的報告”的形式。另一種是不出現(xiàn)報告人的姓名、會議名稱和“報告”字樣，而另擬寫一體現(xiàn)會議主要精神的標(biāo)題，如“當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢和今后的經(jīng)濟(jì)建設(shè)方針”。標(biāo)題的下行寫報告的時間，再下一行寫報告人的姓名。
    2、稱謂。報告是面對面進(jìn)行的，它有明確的報告對象，稱謂可根據(jù)報告對象的身份而定，要恰當(dāng)合體。寫法大致有兩種情況：一是只寫在報告的開頭;二是除開頭的稱呼外，在報告的進(jìn)程中適當(dāng)穿插使用，作用是提示聽眾注意。每次稱呼的出現(xiàn)，都標(biāo)志著講話進(jìn)入了一個新層次。
    3、開頭。會議報告開頭的寫法多種多樣：有的開門見山，揭示題旨;有的提出問題，巧設(shè)懸念;有的交代背景，介紹情況;有的講述一個故事，吸引聽眾。不管采用哪種寫法，總的要求是要開門見山，接觸正題，提出全文的中心論點或主要議題，說明報告的意圖，以便聽眾抓住要領(lǐng)，并造成一種氣氛，控制住聽眾的情緒，使他們?nèi)褙炞⒌芈犎蟾?。如：云南省第八次黨代表大會報告就是開門見山，開始就把報告的主旨明確地點了出來，吸引住聽眾的注意力。十x大報告亦如此。
    4、主體。是報告的主要內(nèi)容的集中表述，它決定著一篇報告的成敗。報告主體，要緊扣論題或主旨，展開分析論述。既要有深刻的理論分析，又要有典型的例證，從各個方面，多種角度，透辟地闡明報告的主題。
    報告主體部分的結(jié)構(gòu)形式主要有三種：
    （1）遞進(jìn)式。即層層深入地講述。其特點是各層都以前邊一層的意思為論述的基礎(chǔ)，各層之間形成步步深入、層層遞進(jìn)的邏輯關(guān)系。
    （2）并列式（有書稱條陳式）。即從幾個方面來闡述。其特點是對報告主旨所包含的幾項主要內(nèi)容，分別進(jìn)行闡述。幾個層次之間的關(guān)系是并列的，它們分別從不同的方面來論證報告主旨。但并列式結(jié)構(gòu)，并不是隨意羅列，各層意思誰先誰后，也有一定的依據(jù)：或按性質(zhì)的強(qiáng)弱，或按問題的`主次，或按時間的先后等等。
    （3）對比式。把兩種不同意見、不同方面的情況對照起來加以闡述。在實踐中，以其中的一種形式為主，兩三種結(jié)構(gòu)形式結(jié)合使用，也是長篇報告經(jīng)常采用的結(jié)構(gòu)形式。但是，不管采取哪種結(jié)構(gòu)，都必須集中于一個中心、一個主旨講深講透。這樣，才能使聽眾得到一個完整、清晰、深刻的印象。
    5、結(jié)尾。即報告的結(jié)束語。這部分從內(nèi)容上看要注意兩點：一是總括全文，作個小結(jié)，歸納全篇內(nèi)容，并作出肯定性結(jié)論。在字面上不是簡單重復(fù)，而應(yīng)是中心論點的確立或主題的深化，使聽眾對全部報告內(nèi)容有清晰、完整、深刻的認(rèn)識和理解，留下鮮明、難忘的印象。二是要有鼓動性和號召力，使聽眾感到有信心，有力量，充滿希望。在表現(xiàn)形式上，有的可以寫得余味無窮，給聽眾以啟示;有的充滿戰(zhàn)斗的激—情，給人以鼓舞;有的喊口號，提希望，發(fā)號令，提建議。如毛澤東同志《為建設(shè)一個偉大的社會主義國家而奮斗》的結(jié)尾：“我們的目的一定要達(dá)到。我們的目的一定能夠達(dá)到?！笨傊?，報告的結(jié)尾寫法多種多樣，但無論采用什么形式結(jié)尾，都必須以簡短有力的語句，總括報告的主旨，發(fā)出有力的號召，用堅定、充滿信心的語言，振奮與會者的精神，提出希望，發(fā)出號召，有的最后還要寫一句“我的報告完了。謝謝！”
    （二）各種會議報告的格式和寫法
    1。政治報告。政治報告的格式和寫法與會議報告基本一致。需要注意的是：
    （1）選題要單純集中，要有現(xiàn)實的針對性;
    （2）論述要深刻有力，要從理論高度回答現(xiàn)實中的具體問題;
    （3）不但要使聽眾懂得道理，尤其要讓人們知道應(yīng)當(dāng)怎么辦。
    2。工作報告。工作報告的正文一般分為三個部分：第一部分，回顧前階段工作情況，包括主要成績、基本經(jīng)驗、存在的主要問題;第二部分，提出今后的工作任務(wù)，以及完成任務(wù)所采取的措施。在寫法上，一般是先有一段總括概述，使人們對所要完成的任務(wù)獲得一個總的概念，明確總的奮斗目標(biāo)，然后再分項闡述具體任務(wù)。分項闡述具體任務(wù)時，必須依從總的奮斗目標(biāo)，使各項具體任務(wù)為實現(xiàn)總的奮斗目標(biāo)服務(wù)。在外部形式上，既可采用小標(biāo)題，也可采用序碼分條。為保證任務(wù)圓滿完成的措施、辦法的寫法也是如此;第三部分，著重寫加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)出號召，為完成新的工作任務(wù)而團(tuán)結(jié)奮斗的內(nèi)容。
    3。動員報告。動員報告具有鼓動性、時機(jī)性以及與之相適應(yīng)的措施的具體性的特點。這就決定了它的正文結(jié)構(gòu)雖然與其他種類的報告有某些共同之處，但也有其特殊性。動員報告的正文一般由三個部分構(gòu)成：第一部分，分析形勢，提高認(rèn)識。這是動員報告的重點。因為只有群眾認(rèn)清了形勢，提高了認(rèn)識，完成任務(wù)才有可靠的思想保證。當(dāng)然，這里所說的分析形勢，并不是漫無邊際地去分析國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)形勢，而是要緊扣所要完成任務(wù)所面臨的形勢作分析。第二部分，布置任務(wù)，提出措施。措施要具體、得力、具有可操作性。第三部分，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓緊抓好。（略）
    4?？偨Y(jié)報告?？偨Y(jié)報告有兩種類型：
    （1）工作總結(jié)報告。主要是對某一階段重要工作的總結(jié)。這種報告的結(jié)構(gòu)形式是：開頭，應(yīng)交代清楚報告單位、工作屬性、時間范圍、工作內(nèi)容;主體，主要寫工作概況、基本經(jīng)驗;結(jié)尾，今后工作的意見。
    （2）會議總結(jié)報告。是對整個會議工作的總結(jié)。一般要寫明會議基本情況（會議精神和與會者的表現(xiàn)）、會議的收獲與不足（最好是分條列出）、對會后工作的意見（提出具體實施會議主題的意見）。會議總結(jié)報告應(yīng)從會中領(lǐng)導(dǎo)人講話、工作報告、典型發(fā)言、討論意見中，概括總結(jié)出幾個重要問題和主要精神，加以強(qiáng)調(diào)說明，使與會者對會議的主要問題和主要精神的認(rèn)識更加明確統(tǒng)一，更加深刻。會議總結(jié)報告要寫得重點突出，語言精練，結(jié)論明確，內(nèi)容具體，措施得力，切實可行。
    5。典型發(fā)言。各種典型發(fā)言雖然內(nèi)容、角度有所不同，但寫法大體是一致的。其正文主要由三個部分構(gòu)成：第一部分，介紹基本情況;第二部分，主要事跡和經(jīng)驗體會;第三部分，表示決心和態(tài)度。典型發(fā)言要求觀點鮮明，條理清晰，內(nèi)容真實，語言樸素生動。
    6。開幕詞（主持詞）。開幕詞的寫法，雖然沒有嚴(yán)格的程式，但其結(jié)構(gòu)也有大致要求：開頭，說明此次會議的名稱，并宣布大會隆重開幕。主體，簡要說明當(dāng)前面臨的形勢和主要任務(wù)，簡述本次大會的主要議程和要達(dá)到的目的;闡明會后的路線、方針、政策;完成大會確定的任務(wù)，必須依靠和團(tuán)結(jié)各方面的力量。結(jié)尾，用簡短而帶鼓動性的話語作結(jié)束，并預(yù)祝大會圓滿成功。開幕詞的起草人必須把握大會宗旨，把文章盡量寫得簡潔明了些。。。
    根據(jù)省市教研室要求，我校組織本校語文組老師參加了省教研室組織的教研會議，收獲良多，特總結(jié)如下：
    一、傾聽專家報告和經(jīng)驗介紹，受到了啟發(fā)和震動。
    1、關(guān)于提高教師解讀文本和執(zhí)教語文課堂的能力。會議上，有關(guān)專家提到了應(yīng)該加強(qiáng)對經(jīng)典篇目的解讀，這對我們是有益的啟發(fā)。經(jīng)典篇目由于長期被教育名家研讀、分析，似乎已經(jīng)沒有多少可以挖掘的東西了。但是，隨著時代的變遷和教育教學(xué)理念的更新，對傳統(tǒng)篇目的理解和分析會出現(xiàn)更多更新的角度和切入點，對文本的解讀是沒有止境的，如能找到合適的突破口，老課文也可以上出新意。
    2、學(xué)生不是教師完成講課任務(wù)的道具。很多時候，我們講課的時候更多地想到的是如何順利地完成，而不是學(xué)生在課堂上能得到多少東西。這個問題牽涉到教育最終為了誰這個終極命題。專家認(rèn)為，真正適應(yīng)學(xué)生的教育才是最好的教育，真正適應(yīng)學(xué)生的課堂才是最好的課堂。那么，以此為標(biāo)準(zhǔn)，不管是教師的講授還是學(xué)生的學(xué)習(xí)，都應(yīng)以能不能促進(jìn)學(xué)生的更好成長為標(biāo)準(zhǔn)。
    3、讓中青年教師重視自身的成長。教師是成人，在工作之前受過多年的教育，參加工作后也獲得了不少有益的教學(xué)經(jīng)驗，但這并不表示教師就不需要學(xué)習(xí)和成長了。一個真正的教師應(yīng)該始終是一個學(xué)習(xí)者，他有學(xué)習(xí)的渴望，不斷試圖超越自己，在不斷地反思和否定中獲得更好的成長。但在實際教學(xué)工作中，由于缺乏有效的指導(dǎo)和激勵，很多教師喜歡靠經(jīng)驗教學(xué)，迷信老辦法。不注重學(xué)習(xí)和研究，這是非常危險的，因為他極可能因為年齡的增長而逐漸和學(xué)生越走越遠(yuǎn)，最終喪失學(xué)生的信任和喜愛，那么，他的教學(xué)也就必然走向了失敗。
    4、加強(qiáng)雙基，強(qiáng)調(diào)多讀多寫。在平時的教學(xué)中，我們的講授占據(jù)了很大的比重，仿佛不講，這節(jié)課就沒法進(jìn)行，就白上了。這顯然是認(rèn)識上的不足，而且沒有從長遠(yuǎn)的角度來看問題。只要我們稍微考查一下成年人的語文能力就會發(fā)現(xiàn)，恰恰是我們在課堂上喋喋不休反復(fù)強(qiáng)調(diào)的東西，是在我們成年后最沒有價值，最容易被忘掉的東西。（工作總結(jié)）在一個成年人身上，讀寫幾乎是不可分的，而且也是最有價值的。一個人愛讀書，寫一點東西并不是什么難事，反過來說，一個擅長寫的人，幾乎也就是因為多讀了幾本書。在課堂上讓學(xué)生更多地讀，更有創(chuàng)意的表達(dá)是在為一個人的未來事業(yè)成功和人生幸福奠基的好事。
    5、避免語文知識教學(xué)的系統(tǒng)性和學(xué)術(shù)性。最近一段時期，由于中考的改革，語法、古代詩歌賞析等內(nèi)容重新納入了初中視野，很多老師開始進(jìn)行相關(guān)的專項復(fù)習(xí)。但在復(fù)習(xí)中，因為對這類知識的考查水平和范圍把握不準(zhǔn)，很多學(xué)校和老師設(shè)計的練習(xí)題難度過大，甚至出現(xiàn)了直接使用高中試卷和公務(wù)員考試題目的現(xiàn)象，這些題目有的連老師本人都感到不好把握，又如何讓學(xué)生把握呢？而且為了防止遺漏，很多訓(xùn)練都在追求幫助學(xué)生建立系統(tǒng)性的知識體系，這和初中生感性認(rèn)識較強(qiáng)的特點是不相符合的，也是不合適的。
    6、不得擠占機(jī)動課時。這個問題在各個學(xué)段都是比較普遍的問題。關(guān)鍵是我們的教育對時間和課程的管理還存在漏洞。一方面是課堂效率不高，無法達(dá)到令人滿意的狀態(tài);另一方面是對機(jī)動課時的處理缺乏辦法，要么都推給班主任，讓班主任疲于奔命，要么推給任課老師，變成授課和考試。而學(xué)校管理層為了減小管理上的難度和追求教學(xué)成績，也默許和縱容了這種肆意打破課程方案的行為。
    7、防止集體討論代替?zhèn)€人閱讀。新課標(biāo)倡導(dǎo)自主合作探究式的學(xué)習(xí)方式，但在實踐中，合作被單獨放大了，而自主卻常常受到忽視，成為陪襯。很多課上，每當(dāng)教師提出了的問題卻冷了場，老師常常會要求學(xué)生開展小組合作討論，而這種沒有經(jīng)過個人充分閱讀的討論過程，很有可能就變成了優(yōu)等生利用思維優(yōu)勢打擊、扼殺個性解讀，強(qiáng)加于人的過程。沒有為個人閱讀留下必要的空間，這也許就是我們的課堂缺乏生機(jī)和創(chuàng)造性的原因。
    二、觀摩名師講課，感到了加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究的必要。
    1、迎難而上，方顯名師的魅力。本次會議中，各位講課老師所選擇的課文都是老師們在日常教學(xué)中感到難以處理的篇目。講課老師扎實的教學(xué)功底、良好的文學(xué)素養(yǎng)、精巧的教學(xué)設(shè)計、巧妙的點撥引導(dǎo)給與會的老師們留下了深刻的印象。這符合我們對名師的印象：他們總是能在讓人撓頭的時刻挺身而出，讓我們重拾對教學(xué)智慧和教育未來的信心。他們不是在一塊教學(xué)的薄板子上鉆很多孔，而是在最厚的地方打一個洞。
    2、不是學(xué)生沒有智慧，而是教師沒有能力啟發(fā)智慧。講課老師的表現(xiàn)也讓我們看到了差距：面對同樣的學(xué)生和教學(xué)內(nèi)容，為什么我們的課堂死氣沉沉，缺乏亮點和高潮？我們平時在校內(nèi)也有很多公開課，但卻很少能上出這樣精彩紛呈的好課，這是因為我們對課文缺乏研究，學(xué)習(xí)過于膚淺，教材沒有吃透，駕馭課堂的能力還很不足。也許我們不可能每節(jié)課都上得讓人感到耳目一新，但每一個老師在一學(xué)期中上出一節(jié)好課，應(yīng)該是完全可以做到的。如能長期堅持，假以時日，也許一個講課能手就脫穎而出了。
    此外，我們感到此次會議還一些不足。
    1、時間安排較短。會議的日程安排是一天半。其中顧之川先生的報告很有價值，但安排的時間明顯偏短，三個問題只講了兩個，第三個問題“對教育的反思”因為時間關(guān)系沒有展開，讓老師們覺得有點遺憾。初高中學(xué)段只安排了六節(jié)課，也顯得不夠厚重。我們認(rèn)為，組織一次活動不容易，應(yīng)該多請一些專家和教學(xué)能手來作報告、講課，這對促進(jìn)思想轉(zhuǎn)變，推動教育改革是大有好處的。
    2、時間安排不夠合理?？赡苁菫榱斯?jié)省開支，會議采用的是全天制，很多語文老師希望參加會議，但學(xué)校里有教學(xué)工作，實在脫不開身，只能聽半天，下午匆匆趕回學(xué)校上課。為了彌補(bǔ)這一缺憾，我們只好讓老師們排好班，輪流去聽課，很多老師都為這樣高質(zhì)量的課不能多聽而感到遺憾，尤其是在我們臨沂本地舉行這樣高規(guī)格的課程。
    三下鄉(xiāng)總結(jié)報告的格式及篇十八
    服務(wù)點概況：
    __村共有12個屯，其中__屯共有60多戶，約391口人，該屯__年已達(dá)小康水平，__年成為全國社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范點，現(xiàn)是__縣規(guī)劃建設(shè)的社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范屯之一。該屯幾乎家家戶戶住“高樓”，家家用沼氣作燃料，已告別了“柴草燃料時代”，樓房大多都是“柑桔”樓，據(jù)說是一個個碰柑“堆”起來的。
    (一)經(jīng)濟(jì)狀況。
    該屯經(jīng)濟(jì)收入主要以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物為主，以養(yǎng)殖業(yè)為輔如養(yǎng)雞。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物收入占總收入的90，其農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。該屯現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收入較可觀的主要是西瓜、香瓜2個品種，每畝毛收入可達(dá)3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可觀，每年都為村民帶來較大收益。
    (二)受教育狀況。
    村民中受過初等教育的較少，受到過高等教育的更是少之又少，現(xiàn)村里高中生也屈指可數(shù)。如今該屯兒童的上學(xué)年限均為7歲，村民大都把孩子送到鎮(zhèn)里上學(xué)，很少人再到村小學(xué)上學(xué)了?，F(xiàn)在交通方便了，村內(nèi)道路硬化良好，村民都把孩子送到鎮(zhèn)上去上學(xué)，讓孩子們接受更好的教育。村民都明白知識對下一代重要性，知識改變命運的思想已根植于他們心中。
    (三)生活狀況。
    據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都是自給自足，只買一些油鹽、肉類食品及一些娛樂用品，生活相對寬裕，基本實現(xiàn)了“樓上樓下，電視電話”，有些家庭還裝了寬帶，通過互聯(lián)網(wǎng)了解世界，了解最新科技信息，把了解到的信息用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐，家家戶戶都有摩托車，有的還有自己的面包車。
    (四)文化生活。
    該屯有燈光籃球場、舞臺，閑時村民喜歡打打球、跳跳舞，有時還請鎮(zhèn)上的專業(yè)人仕來做跳舞培訓(xùn)，年輕人大多都喜歡玩電腦、打麻將、玩撲克牌等娛樂活動。村民的文化娛樂的方式比以前的大家有事沒事聚在一起閑聊有了很大的改變，文化氛圍更濃厚了，村里還經(jīng)常舉辦各種公益比賽，如籃球賽、健美操大賽，他們的文化生活更加豐富了。
    二、揮灑熱情。
    (一)踐行榮辱觀，服務(wù)新農(nóng)村。
    從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束，我始終都是懷著學(xué)習(xí)進(jìn)步、提升自身的思想來積極參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐的。從和__屯的鄉(xiāng)親們接觸到磨合，再到打成一片，該屯鄉(xiāng)親們對我們關(guān)懷備至，使我們體會到該屯鄉(xiāng)親們的淳樸及該屯民風(fēng)的淳厚，讓我們真正感受到社會主義新農(nóng)村建設(shè)的新風(fēng)吹遍大江南北，人民生活水平不斷提高。
    下鄉(xiāng)期間，剪瓜苗、噴農(nóng)藥、拔草、鋤地、輔導(dǎo)中小學(xué)生等都是我們服務(wù)新農(nóng)村的“必修課”。雖然天氣炎熱，烈日當(dāng)空，在地里干活干得汗流浹背，但我們卻感到很欣慰，難得有這個親身實踐、為農(nóng)民服務(wù)的機(jī)會，因此倍感珍惜。我們與所入住的農(nóng)戶同吃、同住，并幫助他們干一些力所能及的農(nóng)活，他們對我們的幫助感到很高興。我們知道自己做的是很有意義的事情，我們的社會價值也將在實踐中得到升華。同時，我也深刻的意識到自己是多么的渺小，現(xiàn)在所能做到的事是很有限的。
    三下鄉(xiāng)總結(jié)報告的格式及篇十九
     站在xx年的門檻上，xx仍然環(huán)繞在我們的身旁。
     一月的寒風(fēng)中，我們懷揣著昨天偷偷發(fā)過的誓言，微不足道的心愿，揮之不去的遺憾，難以言說的惆悵，掙扎后的無奈，妥協(xié)過的理想，失望中的希望，還有對未來的忐忑，就這樣，站在了xx年的門檻上。
     站在xx與xx的站臺之間剖析xx年的工作，對自己的工作成績有一個相對的認(rèn)知，做到、做好了多少，哪些地方還存在錯誤與不足，揚長避短，為xx年新的開始打好堅定的基礎(chǔ)，才是回首xx最切實的目的!
     xx年2月接手結(jié)算崗位以來，這個領(lǐng)域?qū)τ谖襾碚f是陌生的，從學(xué)習(xí)到熟練，過程并不長，卻讓我深刻認(rèn)知到了財務(wù)工作的細(xì)心、耐心、熱心、公心、信心重要性。
     與上級：
     監(jiān)督好每個面粉品種、每個客戶價格出入的同時，保證一系列日報、各類票據(jù)(出庫證、出門證等)的準(zhǔn)確性，為會計人員準(zhǔn)確無誤的提供可靠有力的數(shù)據(jù)為依據(jù)，月底認(rèn)真細(xì)致做好與會計人員的帳面核對工作，做好成品庫的盤點工作，月初將各類數(shù)據(jù)及時上報，提供及時、準(zhǔn)確、完整的會計信息，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
     認(rèn)真清點每筆收支款，做到工作有條有序，具體注意事項，我總結(jié)了一個簡單的三字經(jīng)：業(yè)務(wù)忙，莫慌亂;情緒好，態(tài)度謙。
     取現(xiàn)金，當(dāng)面點;高警惕，出安全。
     收現(xiàn)金，點兩遍;辨真假，免賠款。
     支現(xiàn)金，先審單;收單據(jù)，要規(guī)范;不合規(guī)，擔(dān)風(fēng)險。
     與客戶：
     認(rèn)真核對、記錄、計算各類客戶的出廠價格，準(zhǔn)確無誤記錄客戶來往帳目，把自己的工作成績體現(xiàn)在每刻每時每日中，及時為客戶提供專業(yè)、精確的數(shù)據(jù)!我單位結(jié)算，也是金融會計服務(wù)與監(jiān)督管理為一體的`，做好服務(wù)也是我很重要的工作職責(zé)，很多工作都是通過盡心、細(xì)心的服務(wù)平臺來改善工作方式方法、提高工作效率質(zhì)量。
     在直接與周邊客戶的柜面接觸中，端正服務(wù)態(tài)度，樹立一線今麥郎人形象。
     月底認(rèn)真、細(xì)致做好客戶返利，保證客戶利益的同時，維護(hù)我公司的企業(yè)形象!
     與兄弟部門：
     團(tuán)結(jié)一致，更好地為今麥郎的發(fā)展出自己的微薄之力。
     清楚認(rèn)識到，只有工作內(nèi)容和工作性質(zhì)的區(qū)分。
     財務(wù)部門在發(fā)揮其獨有的監(jiān)督職能同時，遇到問題更應(yīng)積極加強(qiáng)協(xié)調(diào)，為我們共同的工作目標(biāo)而奮進(jìn)。
     明確個人崗位職責(zé)的同時，與兄弟部門相鋪相成，團(tuán)結(jié)凝聚力量，和諧成就偉業(yè)。
     站在xx的尾巴上，翹首xx……
     如果硬要用一句話概括xx年，我想我還會用“光陰似箭，日月如梭”這五個俗不可耐的字來形容。
     回眸這即將過去的xx年，似乎真有那一種“似箭如梭”的感覺，許多事都還在深深記憶中，就似昨日事，日歷卻已翻到最后了。
     沒有什么宏偉藍(lán)圖，凌云壯志，更沒有太多的計劃，因為生活本不在我們的計劃中，褪去了曾經(jīng)的年少張狂，多了一份恬靜和低調(diào)。
     隨著年齡的增長，心態(tài)趨于平靜，就象那一條平衡的生命線，延伸著伸向遠(yuǎn)方。
     5月4日，xx總理到北京大學(xué)與師生共度“五四”青年節(jié)，北大書畫研究會的一個學(xué)生，寫下總理一首詩的題目“仰望星空”贈送總理，總理隨即揮毫以贈，寫下“腳踏實地”四個大字。
     “仰望星空”、“腳踏實地”，八個大字珠聯(lián)璧合，相映生輝，值得我們認(rèn)真地體會其中豐富而深刻的涵義。
     “仰望星空”給我們理想，給我們方向，給我們目標(biāo)，但要把理想和目標(biāo)轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實，還必須有埋頭苦干的實際行動。
     我能做的，就是腳踏實地做好當(dāng)下、份內(nèi)的每件小事，準(zhǔn)備好自己的實力，勇敢地迎接未來的一次又一次挑戰(zhàn)，嚴(yán)格律己，從大處著眼，從小處著手，從所處的實際情況出發(fā)考慮問題，從自己眼前能夠做的事情做起，xx悄然逝去，xx接踵而來，是時候收拾情緒、整裝待發(fā)!
     站在xx的終點，迎接xx的起點
     站在xx年的門檻上，既是告別，也是出發(fā)的地方。
     站在xx年的門檻上，每個人不得不背著屬于自己的行囊，夢還在延續(xù)，我們的前方，無論是陸地，天空，還是海洋，未知旅途中的波瀾，無不起伏在自己心的藍(lán)圖上......
     本人在xx年的一年來，在公司領(lǐng)導(dǎo)和部門主管安排下，從事了會計主管、財務(wù)主管等財務(wù)相關(guān)工作，做為公司一名資深員工和老財務(wù)工作者，以飽滿的熱情投入到工作中，以立足本職服務(wù)公司為己任，愛崗敬業(yè)，忠于職守，團(tuán)結(jié)同志，講究和諧，為新員工做了好表率和模范帶頭作用。
     1-10月本人主要從事會計主管一職，從事了日常的帳務(wù)處理、融資資料的收集、編制和財務(wù)數(shù)據(jù)的分析等系列工作，在深圳公司的稅收籌劃和繳納上，本著不違犯國家財經(jīng)政策和公司財務(wù)規(guī)章的情況下，想公司所想，合理避稅，為公司節(jié)省稅務(wù)支出，在費用控制上，本人也是嚴(yán)格履行職責(zé)，恪守誠信，在費用的控制上嚴(yán)格把關(guān)，把會計監(jiān)督、控制工作到實處。
     在對新員工的傳幫代上，本人配合公司人才戰(zhàn)略規(guī)劃，以通過日常工作來培養(yǎng)和培訓(xùn)，鍛煉和培訓(xùn)新員工的會計工作技能，并以身作則傳授良好的工作作風(fēng)、工作態(tài)度和職業(yè)道德，言傳身教，以靈活機(jī)動的方式把會計工作技巧和經(jīng)驗以及成本費用的核算控制理念灌輸給新員工，做好公司會計承前啟后的工作。
     11-12月是公司領(lǐng)導(dǎo)安排從事財務(wù)主管一職，主要負(fù)責(zé)內(nèi)審工作，本人對深圳、廣州、惠州的帳務(wù)處理和原始憑證進(jìn)行了審核和檢查，抽查了物業(yè)公司的明細(xì)收費情況，了解物業(yè)公司收費員的收費流程，對工作中發(fā)現(xiàn)在小問題也即時和相關(guān)人員進(jìn)行了溝通建議，發(fā)現(xiàn)的一時難以解決的問題也在內(nèi)審報告上對公司領(lǐng)導(dǎo)做了匯報，一定程度上防范了財務(wù)風(fēng)險。
     一直以來，做為一個財務(wù)工作者，對國家相關(guān)的財經(jīng)、稅收政策都很關(guān)注，對本行業(yè)出臺的相關(guān)法規(guī)和準(zhǔn)則也時常學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素質(zhì)，始終保持著為公司的利益負(fù)責(zé)對自己的職業(yè)生涯負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅持原則，信守職責(zé)，積極工作，為保障公司實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的最大化，作出自己的貢獻(xiàn)。
     xx年即將過去，新的一年又將來到，本人要保持著良好的工作態(tài)度和積極性，為公司的蓬勃發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    三下鄉(xiāng)總結(jié)報告的格式及篇二十
    為響應(yīng)校團(tuán)委號召，今年暑期我院團(tuán)委以“青春向黨，幸福同行”為主題，精心組織，積極調(diào)動了藥學(xué)院全院上下共同開展20__年__學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。此次暑期社會實踐活動不僅得到了各地政府、團(tuán)委的關(guān)心和大力支持，而且得到了當(dāng)?shù)匕傩盏臒崃覛g迎和好評，效果顯著?，F(xiàn)將此次組織工作總結(jié)如下：
    (一) 基本情況
    在今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，我院共組織了59支隊伍，其中校立項隊伍4支，院立項隊伍5支，回鄉(xiāng)隊伍50支。參加總?cè)藬?shù)達(dá)到630人，服務(wù)時間超過1800小時，服務(wù)群眾超過19000人次。
    同時，活動還得到了有關(guān)媒體的關(guān)注。在活動中，有8支隊伍分別獲得__市電視臺、__市__電視臺等多家新聞媒體的宣傳報道。
    (二)工作流程
    我院團(tuán)委在學(xué)校團(tuán)委和學(xué)院黨委的指導(dǎo)下，成立本學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由我院團(tuán)委實踐部具體落實該項工作。
    1、準(zhǔn)備階段：
    20__年4月
    召開會議開始部署20__年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的相關(guān)工作，將該項工作正式提到工作日程。
    20__年5月
    利用海報和電子雜志等宣傳方式大力宣傳今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，提高同學(xué)們對活動的認(rèn)識。
    20__年6月
    (1)舉辦藥學(xué)院20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動動員暨經(jīng)驗交流大會，并為同學(xué)們解疑釋惑，擴(kuò)大宣傳力度。
    (2)正式下達(dá)藥學(xué)院組建20__年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動隊伍的文件。
    (3)初步完成藥學(xué)院“20__年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生 ‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動”項目申報工作。
    (4)經(jīng)過評委的初選、復(fù)選，結(jié)合學(xué)校今年的“三下鄉(xiāng)”社會實踐主題最后篩選出5支隊伍作為藥學(xué)院立項隊伍，選送4支隊伍到學(xué)校參評校立項隊伍。
    20__年7月
    (1)召開藥學(xué)院立項隊伍負(fù)責(zé)人的會議，再次傳達(dá)和學(xué)習(xí)學(xué)校文件，交代注意事項。
    (2)對藥學(xué)院參加實踐活動的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，主要針對精神面貌、安全問題、醫(yī)學(xué)專業(yè)知識和禮儀技巧等方面進(jìn)行培訓(xùn)。
    2、開展階段
    20__年7月
    由我院老師親自指導(dǎo)各個項目的開展工作，保證了活動的質(zhì)量。20__年__學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動正式在我院拉開帷幕。
    20__年8月
    由團(tuán)委實踐部督促各個項目的落實，具體到時間、地點、服務(wù)組人數(shù)和服務(wù)天數(shù)。同時安排對活動的總結(jié)工作。
    3、總結(jié)階段
    20__年9月
    完成活動的總結(jié)匯總工作，獲得了可喜的成果：全院上交了59篇項目總結(jié)報告;630篇個人總結(jié)報告;完成調(diào)研論文59篇;個人實踐日記352篇。其中有8支隊伍分別獲得__市電視臺、__市__電視臺等多家新聞媒體的宣傳報道。
    (三)活動內(nèi)容
    我院根據(jù)藥學(xué)和中藥學(xué)專業(yè)的特點，在繼承往年“安全用藥宣傳”形式的同時，開展了形式多樣的主題活動。各支隊伍堅持就近就便的原則，從隊伍的實際出發(fā)，突出重點，講求實效。通過這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，加強(qiáng)和改進(jìn)我院學(xué)生思想政治工作，培養(yǎng)和提高大學(xué)生創(chuàng)新能力、實踐能力。
    我院今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動具有以下特點：
    1、活動內(nèi)容的豐富性
    (1)追尋紅色足跡：作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該牢記歷史使命，緬懷革命先輩的豐功偉績，重溫黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，繼承先烈們的革命遺志、弘揚先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，為祖國的發(fā)展而努力。
    (2)醫(yī)療醫(yī)藥：關(guān)注“新醫(yī)改”政策下__市意溪農(nóng)民現(xiàn)狀系列活動;抗生素正確使用的調(diào)查及相關(guān)知識的宣傳普及;養(yǎng)身保健 宣傳;科學(xué)用藥、健康飲食的宣傳等隊伍進(jìn)入各城鄉(xiāng)，充分發(fā)揮我校學(xué)生的醫(yī)藥學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢。
    (3)環(huán)境保護(hù)：__市環(huán)境保護(hù)和消防安全問題宣傳等隊伍結(jié)合今年熱點開展了實際工作，倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保，帶動群眾積極主動地參與節(jié)約資源、愛護(hù)地球的活動，同時進(jìn)行消防安全問題宣傳。
    (4)食品安全：食品安全問題關(guān)系到每一位群眾，結(jié)合本學(xué)院的專業(yè)特色開展食品安全宣傳，同時與當(dāng)?shù)厥称匪幤繁O(jiān)管局合作進(jìn)行活動，具有重要意義。
    (5)關(guān)注農(nóng)民工子女：充分利用暑假時間，到周邊城鎮(zhèn)了解農(nóng)民工子女的生活學(xué)習(xí)狀況。通過這個活動讓更多的人能夠注意到農(nóng)民工子女這個容易被忽視的群體，同時也讓他們感受到社會的關(guān)懷與愛。
    (6)文化宣傳：本年度“三下鄉(xiāng)”注重旅游文化的宣傳，包括旅游文化、醫(yī)藥文化等的`宣傳，引起社會人士的關(guān)注。
    (7)書香義教：大學(xué)生作為社會的知識分子，應(yīng)該把所學(xué)的知識回饋社會。
    (8)快樂農(nóng)活：大學(xué)生親自下田，體驗前所未有的農(nóng)耕生活，更加深入地了解農(nóng)民的辛苦以及糧食的來之不易。
    (9)消防演習(xí)：通過參與消防演習(xí)，不僅使實踐地群眾學(xué)習(xí)到消防安全知識，而且也為大學(xué)生提供了一個提高綜合素質(zhì)的平臺。
    2、活動形式的多樣性
    (1)問卷調(diào)查：通過調(diào)查問卷，抽樣總結(jié)匯編成調(diào)研論文形式。
    (2)派發(fā)宣傳資料：通過這種便捷的方式讓活動的宣傳效應(yīng)更加持久和廣泛。
    (3)文藝演出：舞蹈、相聲等節(jié)目拉近我們與群眾的距離。
    (4)定點活動：通過大型的定點活動受到了大家的關(guān)注。
    (5)送醫(yī)送藥：利用我們的專業(yè)知識解決群眾最關(guān)注的問題。
    3、活動得到廣泛關(guān)注
    我們學(xué)院的隊伍“__醫(yī)潮”服務(wù)隊和“七月旭夢隊”服務(wù)隊接受了__市電視臺的采訪。“廣醫(yī)潮”服務(wù)隊接受了__縣電視臺的采訪?！笆称繁Ｐl(wèi)隊”服務(wù)隊接受了__市大埔縣電視臺的采訪?！爸蓯邸狈?wù)隊接受了__市__鎮(zhèn)電視臺的采訪?！皽\草”服務(wù)隊接受了惠陽區(qū)電視臺的采訪。“燦陽之隊”服務(wù)隊接受了__市五華縣電視臺的采訪?！安l(fā)·點燃心中的火焰”服務(wù)隊接受了佛山市順德區(qū)杏壇鎮(zhèn)電視臺。
    各個隊伍在當(dāng)?shù)囟际艿搅巳罕姾驼闹С趾完P(guān)注，此外還與當(dāng)?shù)厥称匪幤繁O(jiān)管局、醫(yī)院合作舉辦活動，擴(kuò)大我校的知名度。
    4、成果可喜
    全學(xué)院參加20__年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總?cè)藬?shù)達(dá)到630人。10級全體同學(xué)都參加了20__年暑假三下鄉(xiāng)活動，09級大部分班級都積極參加了此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
    活動結(jié)束后，全院上交了59篇項目總結(jié)報告;630篇個人總結(jié)報告;完成調(diào)研論文59篇;個人實踐日記352篇。其中有8支隊伍分別獲得__市電視臺、__市__電視臺等多家新聞媒體的宣傳報道。
    (四)活動總結(jié)
    20__年__學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)畫上了圓滿的句號。本次工作成果得到了預(yù)期的效果。收獲了成果，同時也收獲了經(jīng)驗，現(xiàn)總結(jié)如下：
    1、高度重視，層層動員，充分宣傳
    “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑，是推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”和素質(zhì)教育的重要措施。深入“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是大學(xué)生踐行_的具體體現(xiàn)，是服務(wù)素質(zhì)教育的需要，是服務(wù)農(nóng)村發(fā)展的需要。
    近些年來，我院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動每年都取得了較大成績，無論是社會實踐的廣度和深度、團(tuán)隊總數(shù)、參加人數(shù)、涉及地區(qū)和社會影響都呈穩(wěn)步上升趨勢。為保證此次社會實踐活動的順利開展，我院成立了20__年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，緊緊圍繞活動主題，廣泛宣傳動員，并結(jié)合專業(yè)特點，制定本學(xué)院的社會實踐活動方案。
    2、精心組織，點面結(jié)合，注重實效
    我院共組織59支隊伍，共630人進(jìn)行大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。他們通過問卷調(diào)查、實地走訪、舉行大型定點宣傳等多種形式進(jìn)行活動，不僅得到了各地政府、團(tuán)委的關(guān)心和大力支持，而且得到了當(dāng)?shù)匕傩盏臒崃覛g迎和好評。此次社會實踐加深了同學(xué)們對社會基層人民的感情，拉近了與社會的距離，也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。在為基層為農(nóng)村送去知識和服務(wù)的同時，同學(xué)們還從農(nóng)民那里學(xué)到了勤勞樸實、默默奉獻(xiàn)的精神，極大地增強(qiáng)了同學(xué)們的責(zé)任感和使命感，達(dá)到了預(yù)期的效果。
    3、辛勤耕耘，碩果累累，成果喜人
    今年暑期，我院的學(xué)生社會時間活動形式多樣，內(nèi)容豐富，在社會上引起了很大的反響，效果良好，廣大學(xué)生在各方面都有巨大收獲。首先使學(xué)生可以真正脫離課本，走入社會，了解社會，去真實直觀的接觸歷史和社會，接受課堂以外的教育;其次，通過調(diào)查走訪使學(xué)生了解就業(yè)市場的需求，在日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下，不斷的完善自己，適應(yīng)社會的需要。通過社會實踐，使廣大學(xué)生更深入了解國情、了解社會、激發(fā)了同學(xué)們的愛國主義精神。很多社會實踐團(tuán)隊遠(yuǎn)途跋涉，深入山村，與當(dāng)?shù)厝罕娡酝⊥瑒趧樱郧猩斫?jīng)歷去體味鄉(xiāng)親們熱情淳樸的性格和辛苦忙碌的勞作，深入了解農(nóng)村的過去和現(xiàn)在，深深感到了黨的富民政策在農(nóng)村所起的巨大作用，為農(nóng)民生活帶來的深刻變化。廣大學(xué)生在實踐中，使自己真正走上講臺，把所學(xué)的知識傳授給學(xué)生，理論聯(lián)系實踐，在實踐中加深理解，使自身的綜合素質(zhì)得到提高。最后，廣大學(xué)生通過社會實踐，通過艱苦條件的磨煉，培養(yǎng)了同學(xué)們“特別能吃苦，特別能奉獻(xiàn)、特別能戰(zhàn)斗”的精神，團(tuán)結(jié)友愛，互助互讓，關(guān)心集體的良好品質(zhì)。
    (五)工作思考
    1、經(jīng)費不足影響實踐活動的實際效果
    在整個暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，經(jīng)費不足是一大問題。送醫(yī)下鄉(xiāng)確實給老百姓帶去實惠，真真正正地為他們做實事，當(dāng)然也因此受到他們的歡迎。但是，如果在看病之后能夠配發(fā)一些常規(guī)藥品，那將會更加完美!因為許多農(nóng)村群眾踴躍參加義診，很大程度上就由于他們根本就是無錢求醫(yī)，假如只給處方，對一些人而言可能也是白費!所以如果能夠真正解決此問題，那么大型義診活動將會更受到歡迎，更顯得有意義!
    2、立足專業(yè)，深入農(nóng)村，為群眾服務(wù)
    通過此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，使我們看到我國特別是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)有了長足的發(fā)展，人民生活水平大大提高。但是在發(fā)展過程中農(nóng)村仍然存在著一些問題，農(nóng)村仍然存在貧富懸殊、衛(wèi)生環(huán)保意識薄弱等問題，這有待于解決。而我們作為醫(yī)學(xué)生，更要立足專業(yè)，深入農(nóng)村，為群眾服務(wù)。
    3、齊抓共管，樹立“合唱”意識。
    大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是一項益國利民，教育學(xué)生的有益活動，但由于多方面原因，一些地方政府和部門對大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動認(rèn)識不足，重視不夠，給活動的開展造成了一定的困難，也挫傷了一些熱情參與同學(xué)的積極性。這需要全社會共同關(guān)心和支持這項活動，使該活動開展的效果更加顯著。
    (六)未來的展望
    海水，在遠(yuǎn)方咆哮;激情，在心中燃燒。我們驕傲，我們自豪，我們高興，我們富有，因為我們擁有此次難得的社會實踐機(jī)會，我們都是那一時刻的見證者，我們擁有了一串充實的昨天，因此我們也將擁有一個飽滿的人生。
    這是一筆巨大的人生財富，是一種精神的鼓舞和心靈的震撼。它使我們更加清醒地認(rèn)識自己，而這種清醒，則將使我們永遠(yuǎn)有生氣，又永遠(yuǎn)在開始。面對這那一輪噴薄而出的朝陽，我們揚帆起航，抱著希望，懷著理想;我們心存感激，立足今天，展望未來，去開拓，去創(chuàng)造，去播撒_的種子，讓它生根發(fā)芽，開花遍地，去為祖國的繁榮昌盛出一份力、喊一聲加油!