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電氣職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
作為電氣專業(yè)的人員,對(duì)于本專業(yè)的規(guī)劃和以后的目標(biāo)進(jìn)行。
總結(jié)。
我的性格比較內(nèi)向,不善于在別人面前表現(xiàn)自己,一個(gè)人上臺(tái)面對(duì)下面一群人時(shí),一句話也說不出,所以我不擅長(zhǎng)交際,所以我不會(huì)選要交際的職業(yè),不能在自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域發(fā)展。
我的性格在情緒上是典型的北方的那種,比較容易沖動(dòng),情緒欠穩(wěn)定易波動(dòng)。有時(shí)候事后連自己也覺得可笑。
我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)有點(diǎn)倔強(qiáng)、堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂觀。
在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。有時(shí)也經(jīng)常幻想。
我的職業(yè)我自認(rèn)為自己比較適合工程師這一類的工程師:
其上有高級(jí)工程師,專家等職稱。當(dāng)然,這也只是對(duì)從事工程建設(shè)或管理人員技術(shù)水平的一種標(biāo)定而已。
按職稱(資格)高低,分為:研究員級(jí)高級(jí)工程師(正高級(jí))、教授級(jí)高級(jí)工程師(正高級(jí))、高級(jí)工程師(副高級(jí))、工程師(中級(jí)),助理工程師(初級(jí))。
通常所說的工程師,是指中級(jí)工程師。工程師職稱是要上級(jí)主管部門評(píng)定,全國通用。其中,要考中級(jí)英語職稱考試和應(yīng)用計(jì)算機(jī)考試。
我于19xx年出生在xx市的一個(gè)小農(nóng)村里,從小接受正宗的農(nóng)村教育,從小學(xué)到高中,一直是以學(xué)習(xí)為主。性格比較內(nèi)向,做事誠懇扎實(shí),有農(nóng)村人的純樸之氣,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和合作意識(shí),能夠真誠待人,為人誠實(shí)。
一、確立目標(biāo)。
我設(shè)有短期,中期,長(zhǎng)期以及人生目標(biāo)。我的短期目標(biāo)是:在大一,大二,大三把專業(yè)知識(shí)學(xué)好,多出去實(shí)踐,掌握本專業(yè)的實(shí)踐能力,英語取得四,六級(jí)以及計(jì)算機(jī)取得國二。中期目標(biāo)是:在大四實(shí)踐時(shí)找份好工作,在工作之余做好工作準(zhǔn)備。長(zhǎng)期目標(biāo)是:在電氣這個(gè)專業(yè)以后不斷破綻。人生目標(biāo)是:爭(zhēng)取進(jìn)入國家電網(wǎng)。
二、環(huán)境評(píng)價(jià)。
電氣工程及其自動(dòng)化涉及電力電子技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù),電機(jī)電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,其主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合,機(jī)電結(jié)合,軟硬件結(jié)合.該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和相應(yīng)的電氣工程專業(yè)知識(shí),受過電工電子,系統(tǒng)控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題基本能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,電氣工程對(duì)于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著舉足輕重的作用。該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)進(jìn)步,能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的“高素質(zhì)、強(qiáng)能力、應(yīng)用型”高級(jí)工程技術(shù)人才。培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)、電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí),使學(xué)生受到電工電子、信息控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,以及電氣工程及自動(dòng)化領(lǐng)域的專業(yè)訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)與控制技術(shù)問題的基本能力。
三、
職業(yè)定位。
電氣專業(yè)是一名具有發(fā)展前途的專業(yè),電氣技術(shù)是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的一個(gè)方向。該專業(yè)是省級(jí)重點(diǎn)專業(yè),具有電氣工程一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán),電氣工程領(lǐng)域擁有博士后流動(dòng)站,在高電壓與絕緣技術(shù)、電機(jī)與電氣和電力電子與電力信息處理學(xué)科具有工學(xué)碩士授予權(quán)。該專業(yè)需要一個(gè)平穩(wěn)扎實(shí)的性格的人。我覺得我更需要向更高的方向發(fā)展!
成功總是留給有準(zhǔn)備有夢(mèng)想的人。沒有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來說是非常可怕的一件事情,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人在現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化很快,很難對(duì)自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃。的確在現(xiàn)代社會(huì),人們的生活節(jié)奏加快,社會(huì)更新?lián)Q代發(fā)展非???。如果如我們不加緊自己的腳步,跟隨時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習(xí),將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。
而有一份長(zhǎng)期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助個(gè)體對(duì)抗變幻莫測(cè)的世界的一種不變的工具。中國人講究“以不變應(yīng)萬變”,因此更加就需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。通過目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會(huì)地位定位,履行好自己的社會(huì)角色。當(dāng)然在這個(gè)過程當(dāng)中必須不斷提高和完善自己的能力,并對(duì)當(dāng)代社會(huì)對(duì)自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。
一、自我分析。
1、性格:
1.1性格品質(zhì):自信心強(qiáng),能吃苦;
具有一顆善良的心,待人真誠,能得到別人的尊重;
1.3個(gè)人氣質(zhì):自我形象較好,具一定親和力;
1.4學(xué)習(xí)能力:學(xué)習(xí)能力強(qiáng),領(lǐng)悟性較強(qiáng)。
2、優(yōu)勢(shì):
從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財(cái)富。另外,善于交際,認(rèn)識(shí)的朋友較多,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。樂觀、開朗、大膽、創(chuàng)新、有責(zé)任感,有不服輸?shù)木髣拧?BR> 3、劣勢(shì):
工作經(jīng)驗(yàn)很少,有過兼職經(jīng)歷,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)很弱。做事不夠細(xì)心,做決定時(shí)優(yōu)柔寡斷,時(shí)常懷疑自己的能力,惰性較大。
4、職業(yè)興趣:
職業(yè)興趣前三項(xiàng)是:企業(yè)型、事業(yè)單位型、社會(huì)型。
5、職業(yè)能力:
可從事關(guān)于電氣方面的各個(gè)行業(yè),尤以電力輸送為強(qiáng)項(xiàng)。
6、職業(yè)價(jià)值觀:
看重對(duì)人們的生活環(huán)境的質(zhì)量及對(duì)社會(huì)的價(jià)值意義。
二、職業(yè)分析。
想成為如像李嘉誠那樣,有自己的企業(yè)王。
國;
希望自己能變得巨人般強(qiáng)大,那樣才可不枉此生!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,是實(shí)現(xiàn)自己愿望起跑點(diǎn)。從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財(cái)富。
我所學(xué)專業(yè)為電氣工程及其自動(dòng)化,而電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門新興學(xué)科,但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān),發(fā)展非常迅速,現(xiàn)在也相對(duì)比較成熟。已經(jīng)成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防等領(lǐng)域,在國民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著越來越重要的作用。而我所在學(xué)校西北民族大學(xué)是新中國建立的第一所民族高校。我們處在新校區(qū),十分適合學(xué)習(xí),因此對(duì)所學(xué)專業(yè)均掌握優(yōu)秀。
納米技術(shù)的掌握;
模擬技術(shù)的應(yīng)用。一個(gè)不容忽視的問題擺在我們面前:如何迎接新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)?經(jīng)過本專業(yè)的老師和同學(xué)的共同努力,把電子工程及自動(dòng)化專業(yè)拓展開來,分為“電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化”和“電子信息工程”,涵蓋原有“絕緣技術(shù)”、“電氣絕緣與電纜”、“電機(jī)電器及其控制”、“電氣工程及其自動(dòng)化”、“應(yīng)用電子技術(shù)”和“光源與照明”等幾個(gè)專業(yè)方向。設(shè)有“高電壓與絕緣技術(shù)”、“電機(jī)與電器”、“電力電子與電力傳動(dòng)”和“電工理論與新技術(shù)”、“高電壓與絕緣技術(shù)”博士學(xué)位方向。并以工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)為基礎(chǔ),應(yīng)用計(jì)算機(jī)造型、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、性能、加工、外形等的設(shè)計(jì)和優(yōu)化。該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)急需的,既有扎實(shí)科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)又有藝術(shù)創(chuàng)新能力的高級(jí)復(fù)合型技術(shù)人才。本專業(yè)著重培養(yǎng)學(xué)生外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、產(chǎn)品造型、設(shè)計(jì)等實(shí)際工作能力,實(shí)現(xiàn)平面設(shè)計(jì)、立體設(shè)計(jì)等產(chǎn)品設(shè)計(jì)的全面智能化。該專業(yè)畢業(yè)生可從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意、企業(yè)形象策劃等行業(yè)的。
教學(xué)。
科研生產(chǎn)開發(fā)和管理工作。囊括了電路原理電子技術(shù)基礎(chǔ)電機(jī)學(xué)電力電子技術(shù)電力拖動(dòng)與控制計(jì)算機(jī)技術(shù)(語言軟件基礎(chǔ)硬件基礎(chǔ)單片機(jī)等)信號(hào)與系統(tǒng)控制理論等課程。高年級(jí)還根據(jù)社會(huì)需要學(xué)習(xí)柔性的適應(yīng)性強(qiáng)覆蓋面寬的專業(yè)課及專業(yè)選修課。同時(shí)也進(jìn)行電機(jī)與控制實(shí)驗(yàn)電子工程系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)電力電子實(shí)驗(yàn)等。
未來是美好的,可是現(xiàn)實(shí)又是殘酷的!特別是近年來,大學(xué)生的就業(yè)壓力何其之大!物競(jìng)天擇,適者生存。作為當(dāng)代的大學(xué)生,處在這個(gè)關(guān)口,一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,使自己在將來的就業(yè)中,能有一席之地。
未來是美好的,可是現(xiàn)實(shí)又是殘酷的!特別是近年來,大學(xué)生的就業(yè)壓力何其之大!物競(jìng)天擇,適者生存。作為當(dāng)代的大學(xué)生,處在這個(gè)關(guān)口,一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,使自己在將來的就業(yè)中,能有一席之地。
近年來,中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展坎坷重重,經(jīng)歷了雪災(zāi)、地震、金融危機(jī)等影響,無形中更加大了就業(yè)壓力,加之大學(xué)生的數(shù)量不斷增加,無疑給就業(yè)難加上了重磅!據(jù)調(diào)查分析,前幾年沒有就業(yè)的高校畢業(yè)生加起來有xx萬之多。加上x年的xx萬畢業(yè)生,需要就業(yè)的畢業(yè)生達(dá)到了千萬以上,就業(yè)壓力一年更勝一年。專家指出,20xx年的失業(yè)率可能超過xx%,將是官方登記失業(yè)率的兩倍。溫說過,要把大學(xué)生就業(yè)放在首位。
一、職業(yè)定位。
1、swotf分析。
內(nèi)部環(huán)境因素。
優(yōu)勢(shì)因素(s)。
1、年輕、精力旺盛、熱情;
2、性情平和、樂于助人;
3、責(zé)任心很強(qiáng);
弱勢(shì)因素(w)。
1、對(duì)工作的質(zhì)量要求太高;
2、對(duì)新事物過于熱情;
外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(o)。
1、現(xiàn)今國家對(duì)電力行業(yè)大規(guī)模投入。
2、專業(yè)知識(shí)與文化程度較高兼?zhèn)涞娜瞬湃狈ν{因素(t)。
現(xiàn)今激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
2、結(jié)論:
職業(yè)目標(biāo)。
職業(yè)發(fā)展策略。
進(jìn)入濟(jì)南某電力企業(yè)公司。
職業(yè)發(fā)展路徑。
進(jìn)入濟(jì)南某電力供電公司。
具體路徑。
大學(xué)畢業(yè)—電氣技術(shù)員—電氣工程師。
二、計(jì)劃實(shí)施。
計(jì)劃實(shí)施一覽表。
計(jì)劃名稱。
時(shí)間跨度。
總目標(biāo)。
分期目標(biāo)(計(jì)劃內(nèi)容)。
2、x月-x月:計(jì)算機(jī)強(qiáng)化,通過國家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試;
3、x月-x月:參加普通話培訓(xùn)業(yè)測(cè)試并取得好的等級(jí);
4、11月起:服從學(xué)校安排實(shí)習(xí)。
中期(畢業(yè)后五年計(jì)劃)20xx-20xx。
1、虛心學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈;
2、努力掌握最前沿的專業(yè)知識(shí);
3、將所學(xué)盡可能的傳授身邊的員工;
長(zhǎng)期(畢業(yè)后十五年計(jì)劃)20xx-20xx成為電氣工程師。
對(duì)自己的領(lǐng)域項(xiàng)目起決定作用,對(duì)社會(huì)做力所能及的貢獻(xiàn),反哺社會(huì)。
三、評(píng)估調(diào)整。
最后,我們都知道職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對(duì)職業(yè)的探索,來修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃。
電氣職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
自己的興趣、愛好。
就自身而言,我認(rèn)為自己的興趣與愛好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對(duì)電腦、以及音樂方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心國家的新聞,而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看電視,喜歡看書,喜歡聽音樂。也喜歡和別人聊天。
認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格。
性格的態(tài)度特征:
我的性格比較內(nèi)向,不善于在別人面前表現(xiàn)自己,一個(gè)人上臺(tái)面對(duì)下面一群人時(shí),一句話也說不出,所以我不擅長(zhǎng)交際,所以我不會(huì)選要交際的職業(yè),不能在自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域發(fā)展。
性格的情緒特征:
我的性格在情緒上是典型的北方的那種,比較容易沖動(dòng),情緒欠穩(wěn)定易波動(dòng)。有時(shí)候事后連自己也覺得可笑。
性格的意志特征:
我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)有點(diǎn)倔強(qiáng)、堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂觀。
性格的理智特征:
在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。有時(shí)也經(jīng)?;孟?。
二:職業(yè)選項(xiàng):
我的職業(yè)我自認(rèn)為自己比較適合工程師這一類的。
工程師:
什么是工程師?工程師是指具有從事工程系統(tǒng)操作,設(shè)計(jì),管理,評(píng)估能力的人員,是職業(yè)水平評(píng)定(職稱評(píng)定)的一種。其下,有技術(shù)員,助理工程師等職稱;其上有高級(jí)工程師,專家等職稱。當(dāng)然,這也只是對(duì)從事工程建設(shè)或管理人員技術(shù)水平的一種標(biāo)定而已。
通常所說的工程師,是指中級(jí)工程師。工程師職稱是要上級(jí)主管部門評(píng)定,全國通用。其中,要考中級(jí)英語職稱考試和應(yīng)用計(jì)算機(jī)考試。
三、確定職業(yè)目標(biāo):電氣工程師。
崗位職責(zé)。
產(chǎn)品電氣設(shè)計(jì):包括電氣圖紙繪制電氣部件選型等;
電氣外包部分供應(yīng)商評(píng)估,以及外包部分技術(shù)的引進(jìn)和轉(zhuǎn)化;
解決技術(shù)問題并估算成本和時(shí)間;
樣機(jī)試制,參加現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)并處理電氣故障,提出產(chǎn)品改進(jìn)措施;
確定最終產(chǎn)品或系統(tǒng),并準(zhǔn)備生產(chǎn)文件使用手冊(cè)等相關(guān)文件資料;
監(jiān)控產(chǎn)品使用以提高未來設(shè)計(jì)。
任職資格。
電子電氣或相關(guān)專業(yè),本科及以上學(xué)歷;英語四級(jí)或同等讀寫水平;
五年左右配電產(chǎn)品制造行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn);
熟悉電氣布線電氣控制柜設(shè)計(jì)電氣部件選型;
有較強(qiáng)的責(zé)任心,良好團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力溝通能力謙虛踏實(shí);
能夠熟練操作。
四、階段目標(biāo)及其實(shí)施規(guī)劃。
在-之間,我的主要目標(biāo)是順利在職業(yè)學(xué)校畢業(yè),在學(xué)校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)好所有科目,同時(shí)我要了解社會(huì)對(duì)工程師需求,多看一些關(guān)于電氣方面的書。
在-之間,要達(dá)到助理工程師的'資格。能參加現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)試驗(yàn)并處理電氣故障,提出相關(guān)產(chǎn)品維修和改進(jìn)措施。
在-,我要能熟練操作公司所有電氣產(chǎn)品,達(dá)到電氣工程師的要求。
為了這個(gè)目標(biāo)能力吧。
激勵(lì)自己的話是:梯子的梯階從來不是擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間,也變讓另一只腳往上登。
五、結(jié)束語。
凡是掙扎過來的人都是真金不怕火煉的;
任何幻滅都不能動(dòng)搖他們的信仰:
因?yàn)樗麄円婚_始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,
而他們是不能選。
選擇的,只有往這條路走,別的都是死路。
這樣的自信不是一朝一夕所能養(yǎng)成的。
你絕不能以此期待那些十五歲左右的孩子。
在得到這個(gè)信念之之前,
先得受盡悲痛,流盡眼淚。
可是這樣是好的,應(yīng)該要這樣……。
做好職業(yè)規(guī)劃幾大關(guān)鍵時(shí)刻職業(yè)生涯規(guī)劃五步走職業(yè)生涯規(guī)劃:25-35歲的職場(chǎng)生存指點(diǎn)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的四個(gè)環(huán)節(jié)
電氣職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
我于20xx年出生在邵陽市的一個(gè)小農(nóng)村里,從小接受正宗的農(nóng)村教育,從小學(xué)到高中,一直是以學(xué)習(xí)為主。性格比較內(nèi)向,做事誠懇扎實(shí),有農(nóng)村人的純樸之氣,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和合作意識(shí),能夠真誠待人,為人誠實(shí)。
我設(shè)有短期,中期,長(zhǎng)期以及人生目標(biāo)。我的短期目標(biāo)是:在大一,大二,大三把專業(yè)知識(shí)學(xué)好,多出去實(shí)踐,掌握本專業(yè)的實(shí)踐能力,英語取得四,六級(jí)以及計(jì)算機(jī)取得國二。中期目標(biāo)是:在大四實(shí)踐時(shí)找份好工作,在工作之余做好工作準(zhǔn)備。長(zhǎng)期目標(biāo)是:在電氣這個(gè)專業(yè)以后不斷破綻。人生目標(biāo)是:爭(zhēng)取進(jìn)入國家電網(wǎng)。
電氣工程及其自動(dòng)化涉及電力電子技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù),電機(jī)電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,其主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合,機(jī)電結(jié)合,軟硬件結(jié)合.該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和相應(yīng)的電氣工程專業(yè)知識(shí),受過電工電子,系統(tǒng)控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題基本能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,電氣工程對(duì)于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著舉足輕重的作用。
該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)進(jìn)步,能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的“高素質(zhì)、強(qiáng)能力、應(yīng)用型”高級(jí)工程技術(shù)人才。培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)、電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí),使學(xué)生受到電工電子、信息控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,以及電氣工程及自動(dòng)化領(lǐng)域的專業(yè)訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)與控制技術(shù)問題的基本能力。
電氣專業(yè)是一名具有發(fā)展前途的專業(yè),電氣技術(shù)是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的一個(gè)方向。該專業(yè)是省級(jí)重點(diǎn)專業(yè),具有電氣工程一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán),電氣工程領(lǐng)域擁有博士后流動(dòng)站,在高電壓與絕緣技術(shù)、電機(jī)與電氣和電力電子與電力信息處理學(xué)科具有工學(xué)碩士授予權(quán)。該專業(yè)需要一個(gè)平穩(wěn)扎實(shí)的性格的人。我覺得我更需要向更高的方向發(fā)展!
電氣職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
就自身而言,我認(rèn)為自己的興趣與愛好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對(duì)電腦、以及音樂方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心國家的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看電視,喜歡看書,喜歡聽音樂。也喜歡和別人聊天。
認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格
性格的態(tài)度特征:
我的性格比較內(nèi)向,不善于在別人面前表現(xiàn)自己,一個(gè)人上臺(tái)面對(duì)下面一群人時(shí),一句話也說不出,所以我不擅長(zhǎng)交際,所以我不會(huì)選要交際的'職業(yè),不能在自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域發(fā)展。
性格的情緒特征:
我的性格在情緒上是典型的北方的那種,比較容易沖動(dòng),情緒欠穩(wěn)定易波動(dòng)。有時(shí)候事后連自己也覺得可笑。
性格的意志特征:
我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)有點(diǎn)倔強(qiáng)、堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂觀。
性格的理智特征:
在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。有時(shí)也經(jīng)?;孟?。
我的職業(yè)我自認(rèn)為自己比較適合工程師這一類的
工程師:
什么是工程師?工程師是指具有從事工程系統(tǒng)操作,設(shè)計(jì),管理,評(píng)估能力的人員,是職業(yè)水平評(píng)定(職稱評(píng)定)的一種。其下,有技術(shù)員,助理工程師等職稱;其上有高級(jí)工程師,專家等職稱。當(dāng)然,這也只是對(duì)從事工程建設(shè)或管理人員技術(shù)水平的一種標(biāo)定而已。
按職稱(資格)高低,分為:研究員級(jí)高級(jí)工程師(正高級(jí))、教授級(jí)高級(jí)工程師(正高級(jí))、高級(jí)工程師(副高級(jí))、工程師(中級(jí)),助理工程師(初級(jí))。
通常所說的工程師,是指中級(jí)工程師。工程師職稱是要上級(jí)主管部門評(píng)定,全國通用。其中,要考中級(jí)英語職稱考試和應(yīng)用計(jì)算機(jī)考試。
電氣工程師
崗位職責(zé)
1、產(chǎn)品電氣設(shè)計(jì):包括電氣圖紙繪制、電氣部件選型等;
2、電氣外包部分供應(yīng)商評(píng)估,以及外包部分技術(shù)的引進(jìn)和轉(zhuǎn)化;
3、解決技術(shù)問題并估算成本和時(shí)間;
4、樣機(jī)試制,參加現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)并處理電氣故障,提出產(chǎn)品改進(jìn)措施;
5、確定最終產(chǎn)品或系統(tǒng),并準(zhǔn)備生產(chǎn)文件、使用手冊(cè)等相關(guān)文件資料;
6、監(jiān)控產(chǎn)品使用以提高未來設(shè)計(jì)。
任職資格
1、電子、電氣或相關(guān)專業(yè),本科及以上學(xué)歷;英語四級(jí)或同等讀寫水平;
2、五年左右配電產(chǎn)品制造行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn);
3、熟悉電氣布線、電氣控制柜設(shè)計(jì)、電氣部件選型;
4、有較強(qiáng)的責(zé)任心,良好團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力、謙虛踏實(shí);
5、能夠熟練操作
在20xx-20xx年之間,我的主要目標(biāo)是順利在職業(yè)學(xué)校畢業(yè),在學(xué)校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)好所有科目,同時(shí)我要了解社會(huì)對(duì)工程師需求,多看一些關(guān)于電氣方面的書。
在20xx-20xx年之間,要達(dá)到助理工程師的資格。能參加現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)試驗(yàn)并處理電氣故障,提出相關(guān)產(chǎn)品維修和改進(jìn)措施。
在20xx-20xx年,我要能熟練操作公司所有電氣產(chǎn)品,達(dá)到電氣工程師的要求。
為了這個(gè)目標(biāo)能力吧
激勵(lì)自己的話是:梯子的梯階從來不是擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間,也變讓另一只腳往上登。
凡是掙扎過來的人都是真金不怕火煉的;
任何幻滅都不能動(dòng)搖他們的信仰:
因?yàn)樗麄円婚_始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,
而他們是不能選
選擇的,只有往這條路走,別的都是死路。
這樣的自信不是一朝一夕所能養(yǎng)成的。
你絕不能以此期待那些十五歲左右的孩子。
在得到這個(gè)信念之之前,
先得受盡悲痛,流盡眼淚。
電氣職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
1、性格:
(3)個(gè)人氣質(zhì):自我形象較好,具一定親和力;。
(4)學(xué)習(xí)能力:學(xué)習(xí)能力強(qiáng),領(lǐng)悟性較強(qiáng)。
2、優(yōu)勢(shì):
從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財(cái)富。另外,善于交際,認(rèn)識(shí)的朋友較多,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。樂觀、開朗、大膽、創(chuàng)新、有責(zé)任感,有不服輸?shù)木髣拧?BR> 3、劣勢(shì):
工作經(jīng)驗(yàn)很少,有過兼職經(jīng)歷,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)很弱。做事不夠細(xì)心,做決定時(shí)優(yōu)柔寡斷,時(shí)常懷疑自己的能力,惰性較大。
4、職業(yè)興趣:
職業(yè)興趣前三項(xiàng)是:企業(yè)型、事業(yè)單位型、社會(huì)型。
5、職業(yè)能力:
可從事關(guān)于電氣方面的各個(gè)行業(yè),尤以電力輸送為強(qiáng)項(xiàng)。
6、職業(yè)價(jià)值觀:
看重對(duì)人們的生活環(huán)境的質(zhì)量及對(duì)社會(huì)的價(jià)值意義。
我來自農(nóng)村,從小就有很多的夢(mèng)想,到現(xiàn)在才意識(shí)到,這些所謂的“夢(mèng)想”,其實(shí)都只是種種遙不可及的奢望!想入仕,以造福一方百姓;想成為如像李嘉誠那樣,有自己的企業(yè)王國;希望自己能變得巨人般強(qiáng)大,那樣才可不枉此生!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,是實(shí)現(xiàn)自己愿望起跑點(diǎn)。從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財(cái)富。我所學(xué)專業(yè)為電氣工程及其自動(dòng)化,而電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門新興學(xué)科,但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān),發(fā)展非常迅速,現(xiàn)在也相對(duì)比較成熟。已經(jīng)成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防等領(lǐng)域,在國民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著越來越重要的作用。而我所在學(xué)校西北民族大學(xué)是新中國建立的第一所民族高校。我們處在新校區(qū),十分適合學(xué)習(xí),因此對(duì)所學(xué)專業(yè)均掌握優(yōu)秀。
雖然我國在這方面的發(fā)展還沒有站在世界的最前沿,但隨著我國綜合國力的提高,對(duì)外交往的增加,我們已經(jīng)逐漸縮小與發(fā)達(dá)國家的差距。具有代表性的是:每秒3000億次計(jì)算機(jī)研制成功;納米技術(shù)的掌握;模擬技術(shù)的應(yīng)用。一個(gè)不容忽視的問題擺在我們面前:如何迎接新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)?經(jīng)過本專業(yè)的老師和同學(xué)的共同努力,把電子工程及自動(dòng)化專業(yè)拓展開來,分為“電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化”和“電子信息工程”,涵蓋原有“絕緣技術(shù)”、“電氣絕緣與電纜”、“電機(jī)電器及其控制”、“電氣工程及其自動(dòng)化”、“應(yīng)用電子技術(shù)”和“光源與照明”等幾個(gè)專業(yè)方向。設(shè)有“高電壓與絕緣技術(shù)”、“電機(jī)與電器”、“電力電子與電力傳動(dòng)”和“電工理論與新技術(shù)”、“高電壓與絕緣技術(shù)”博士學(xué)位方向。并以工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)為基礎(chǔ),應(yīng)用計(jì)算機(jī)造型、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、性能、加工、外形等的'設(shè)計(jì)和優(yōu)化。該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)急需的,既有扎實(shí)科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)又有藝術(shù)創(chuàng)新能力的高級(jí)復(fù)合型技術(shù)人才。本專業(yè)著重培養(yǎng)學(xué)生外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、產(chǎn)品造型、設(shè)計(jì)等實(shí)際工作能力,實(shí)現(xiàn)平面設(shè)計(jì)、立體設(shè)計(jì)等產(chǎn)品設(shè)計(jì)的全面智能化。該專業(yè)畢業(yè)生可從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意、企業(yè)形象策劃等行業(yè)的教學(xué)、科研、生產(chǎn)、開發(fā)和管理工作。囊括了電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、電力拖動(dòng)與控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)(語言、軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、單片機(jī)等)、信號(hào)與系統(tǒng)、控制理論等課程。高年級(jí)還根據(jù)社會(huì)需要學(xué)習(xí)柔性的、適應(yīng)性強(qiáng)、覆蓋面寬的專業(yè)課及專業(yè)選修課。同時(shí)也進(jìn)行電機(jī)與控制實(shí)驗(yàn)、電子工程系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、電力電子實(shí)驗(yàn)等。
未來是美好的,可是現(xiàn)實(shí)又是殘酷的!特別是近年來,大學(xué)生的就業(yè)壓力何其之大!物競(jìng)天擇,適者生存。作為當(dāng)代的大學(xué)生,處在這個(gè)關(guān)口,一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,使自己在將來的就業(yè)中,能有一席之地。
電氣職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的到來,世界各國緊密的聯(lián)系在一起,各個(gè)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)也趨于全球化。中國加入wto以后,每一個(gè)中國人都立即融入信息時(shí)代,享受豐富的資源,但更多的是面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
新的時(shí)代更需要新型的人才,而大學(xué)生作為未來的建設(shè)者和接班人也就必須接受新的觀念,以新的方式鍛煉自己。在中國這個(gè)人口眾多的國度里,人才的競(jìng)爭(zhēng)顯得異常激烈,尤其是高校擴(kuò)招以后,大學(xué)生的就業(yè)都成了問題。由此可見要想在大學(xué)畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作,大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活就必須有一個(gè)好的規(guī)劃。由此,職業(yè)生涯規(guī)劃的問題就清晰的展現(xiàn)在我們的面前。
寫這篇文章的時(shí)候,我還是一名大一的學(xué)生,但嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)使我不得不對(duì)自己的未來做好規(guī)劃。
我是一個(gè)比較開朗的人,但又不喜歡太瘋狂,有時(shí)候我甚至更喜歡寂寞,喜歡獨(dú)處。我覺得當(dāng)自己一個(gè)人的時(shí)候,可以想很多問題,包括自我反省。而且一個(gè)人思考問題的效率要比跟大家在一起高。在團(tuán)隊(duì)工作中,我一般都會(huì)事先準(zhǔn)備好,跟大家只是交流一下,互相完善而已。當(dāng)然我還是喜歡團(tuán)隊(duì)合作的。
我是一個(gè)很有集體榮譽(yù)感的人,只要是對(duì)集體有利的事情,我會(huì)很樂意的去做,而且我工作特別負(fù)責(zé),認(rèn)真,勤勞是我的天性。尊敬師長(zhǎng),孝順父母這些都是我自小就懂得并嚴(yán)格要求自己去做的。
但我有時(shí)候不能很好的控制自己的情緒,不開心的時(shí)候就什么都不想做,有時(shí)候甚至連課都不愛聽。還有我的城府不深,心里想什么全都寫在臉上,或許這是個(gè)比較難以改變的缺點(diǎn)吧。
通過swot分析,我對(duì)自己有了一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的未來也有了明確的認(rèn)識(shí)。
我必須通過大學(xué)剩下的三年時(shí)間努力提高自己。首先是要強(qiáng)迫自己掌握扎實(shí)的專業(yè)本領(lǐng),未來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。然后在此基礎(chǔ)上,廣泛的涉獵其他領(lǐng)域的知識(shí),尤其是經(jīng)濟(jì)和管理方面的,為將來的發(fā)展創(chuàng)造條件,其次,我必須提高自己的交際能力,提高外語水平,增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力。當(dāng)然這重中之重是學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
自動(dòng)化專業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測(cè)與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí),能在運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才而開設(shè)的工科專業(yè)。
自動(dòng)化又可分為很多方向,如機(jī)械自動(dòng)化,電氣自動(dòng)化,計(jì)算機(jī)自動(dòng)化,熱工自動(dòng)化(電廠,冶金),工業(yè)電氣自動(dòng)化,化工自動(dòng)化等,各個(gè)專業(yè)都開設(shè)不同的課程來培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域所需的人才。
自動(dòng)化的熱門話題,主要集中在,自動(dòng)化控制系統(tǒng)的開發(fā)及應(yīng)用上,從過去的單回路控制系統(tǒng),多回路控制系統(tǒng),到現(xiàn)在的集散控制系統(tǒng),計(jì)算機(jī)集成控制系統(tǒng)還有現(xiàn)場(chǎng)總線控制系統(tǒng)。每一個(gè)系統(tǒng)在不同的領(lǐng)域擁有不同的地位。
學(xué)生在畢業(yè)后能從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化、信號(hào)與數(shù)據(jù)處理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作信號(hào)與數(shù)據(jù)處理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。
本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,因?yàn)樽詣?dòng)化技術(shù)的應(yīng)用廣泛,其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門。正因?yàn)槿绱耍行┩瑢W(xué)在擇業(yè)時(shí)容易產(chǎn)生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理,認(rèn)為自己的自動(dòng)化專業(yè)緊俏,社會(huì)需求量大,工作單位可以隨自己挑。盡管現(xiàn)在學(xué)生就業(yè)實(shí)行的是“雙向”選擇的政策,你選用人單位,但用人單位也在選你。所以千萬不要表現(xiàn)出一種“老子天下第一”的神情,自我感覺很了不起,這樣只會(huì)引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。謙虛、踏實(shí)、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)的第一選擇。根據(jù)近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看,他們的工作都非常理想,收入狀況也頗為樂觀。
與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動(dòng)化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì),發(fā)展迅猛。未來隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對(duì)這一專業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加,自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長(zhǎng)的理想位置。
自動(dòng)化專業(yè)一直以來是社會(huì)急需的人才。包括電氣自動(dòng)化、鐵路、化工等諸多領(lǐng)域。
一、大二到大四,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課,并在這一年里使自己的外語得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。
二、大二一年里,讀完五本經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的書籍(定期去人大聽課,每月至少三次)。
三、大三一年里,讀完至少五本管理方面的書籍,并定期去北大光華管理學(xué)院聽課(一個(gè)月至少四次)。
四、大四一年里,盡可能多的走進(jìn)社會(huì)參加實(shí)踐,增加社會(huì)常識(shí),增加閱歷。
五、畢業(yè)后努力找到一份和自己專業(yè)對(duì)口的工作,并勤奮認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,在公司里贏得好評(píng),獲得領(lǐng)導(dǎo)的信賴。
六、畢業(yè)后五年里完成從普通職員到中層管理階層的跳越(在此期間攻讀在職mba)。
七、畢業(yè)十年內(nèi),成為公司決策層的一員。
在我的意識(shí)里,掌握一門技術(shù)只是我最基本的飯碗,只是我跳向領(lǐng)導(dǎo)層的基石,我絕不僅僅甘心一輩子做一個(gè)普通的技工,領(lǐng)導(dǎo)他人并創(chuàng)造奇跡是我的夢(mèng)想,是我的追求。
以上便是我的職業(yè)生涯規(guī)劃,雖然簡(jiǎn)短,但他卻是我未來的指南針,在未來的十三年里,我將嚴(yán)格按照這個(gè)規(guī)劃來做,努力打拼出自己的一片天地,一步一步逼近我夢(mèng)想,一步一步走向成功。愛拼才會(huì)贏,有夢(mèng)想才有希望,相信自我,勇往直前!
電氣職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
2、主要優(yōu)點(diǎn)——具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)組織能力及語言表達(dá)能力;思維敏捷;學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),易于接受和掌握新知識(shí);富有責(zé)任感;具有較強(qiáng)的人際交往能力;富有親和力。
3、獲獎(jiǎng)情況——獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金一次,校優(yōu)秀學(xué)生一次;獲得校優(yōu)秀學(xué)生;
4、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)——廣泛參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并受到好評(píng),如策劃組織大型公益晚會(huì)“手影之律心靈之語”、策劃組織幫助聾啞兒童的“感恩前湖彩色六一志愿隨行”活動(dòng)、編排并表演的《愛因?yàn)樵谛闹小肥终Z表演在12.4法制宣傳晚會(huì)上榮獲一等獎(jiǎng)。
性格類型是“enfj”(外向+直覺+情感+判斷):溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感;非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī);善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn);能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑;忠誠,對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地回應(yīng);友善、好社交,在團(tuán)體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。
enfj型的人熱愛人類,認(rèn)為人的感情是最重要的。而且很自然地關(guān)心別人,以熱情的態(tài)度對(duì)待生命,感受與個(gè)人相關(guān)的所有事物。由于很理想化,按照自己的價(jià)值觀生活,因此enfj型的人對(duì)于自己所尊重和敬佩的人、事業(yè)和機(jī)構(gòu)非常忠誠,精力充沛、滿腔熱情、富有責(zé)任感、勤勤勤懇懇、鍥而不舍。enfj型的人具有自我批評(píng)的自然傾向。然而,對(duì)他人的情感具有責(zé)任心,所以enfj型的人很少在公共場(chǎng)合批評(píng)人。能夠敏銳地意識(shí)到什么是(或不是)合適的行為。這種類型的人彬彬有禮、富有魅力、討人喜歡、深諳社會(huì)。enfj型的人具有平和的性格與忍耐力,長(zhǎng)于外交,擅長(zhǎng)在自己的周圍激發(fā)幽默感。是天然的領(lǐng)導(dǎo)者,受人歡迎而有魅力。常常得利于自己口頭表達(dá)的天份,愿意成為出色的傳播工作者。enfj型的人在自已對(duì)情況感受的基礎(chǔ)上做決定,而不是基于事實(shí)本身。對(duì)顯而易見的事物之外的可能性,以及這些可能性以怎樣的方式影響他人感興趣。enfj型的人天生具有條理性,喜歡一種有安排的世界,并且希望別人也是如此。即使其他人正在做決定,還是喜歡把問題解決了。enfj型的人富有同情心和理解力,愿意培養(yǎng)和支持他人。他們能很好地理解別人,有責(zé)任感和關(guān)心他人。由于其是理想主義者,因此他們通常能看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)。
通過霍蘭德職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)對(duì)自己的職業(yè)興趣進(jìn)行測(cè)評(píng),結(jié)果如下:
職業(yè)興趣類型:sec即社會(huì)型、企業(yè)型、常規(guī)型。
職業(yè)匹配:律師、檢察官、教育工作者、社會(huì)工作者、咨詢師等。
我喜歡經(jīng)營(yíng)管理類型的工作,致力于從事行政工作,期望我國行政制度不斷完善,以追求公平作為自己從事行政工作的宗旨。自身有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,受人尊重,受人歡迎;喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人;能夠很好的處理與上下級(jí)之間的關(guān)系與同事有好相處,待人熱情,樂于助人,善于與別人建立親密的關(guān)系;行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密,處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余。
根據(jù)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)顯示,我的職業(yè)能力如下:
與他人的關(guān)系方面——對(duì)待他人很熱情,容易與人交往,外向;活潑,健談,經(jīng)常主動(dòng)與他人交往;在社交場(chǎng)合中較為輕松,與人交往表現(xiàn)得不卑不亢,又不會(huì)過分突出;對(duì)多數(shù)人能較為輕松的展示自我;對(duì)他人的依賴性強(qiáng),需要他人支持才能維持自信心。
決策能力方面——思維敏捷,反應(yīng)迅速,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng);比較遵循常規(guī)又能保持一定的開放性;處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。
做事風(fēng)格方面——做事果斷干練;時(shí)缺乏自信和獨(dú)立性,容易依賴他人,遇到困難時(shí)喜歡尋求別人的幫助;用于接受新事物;容易受他人看法的影響;能夠克制自己,對(duì)事情能夠進(jìn)行事先計(jì)劃和組織,有時(shí)也會(huì)比較放任。
心理健康方面——對(duì)自己的長(zhǎng)處和缺陷有比較客觀的認(rèn)識(shí),能為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任;心平氣和,很少緊張,對(duì)他人很少感到不滿和厭倦;情緒不夠穩(wěn)定,缺乏團(tuán)隊(duì)合作的`精神。
適宜的工作類型——經(jīng)營(yíng)管理類型,需要較多人際交往的工作,要求責(zé)任、權(quán)利明確、統(tǒng)一,給予個(gè)人努力和成就的機(jī)會(huì)。
優(yōu)勢(shì)與不足——具有很強(qiáng)的影響別人、說服別人的傾向,也具備相應(yīng)的能力,喜歡幫助別人,有責(zé)任心對(duì)人慷慨,人際交往能力強(qiáng),人們通常認(rèn)為自己有很強(qiáng)的親和力,喜歡我自己做朋友。同時(shí)也常為友情所累,不會(huì)拒絕別人的要求,過多的承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任,從而影響了自己的生活,今后的發(fā)展方向——需要管理能力或者需要熱心、社交能力強(qiáng)的工作,興趣維持的持久,工作動(dòng)機(jī)和上進(jìn)心比較強(qiáng),容易取得成功。
推薦職業(yè)——律師、檢察官、社會(huì)工作者、咨詢師、教育工作者、銷售人員、管理者、人力資源管理者等。
電氣職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
“學(xué)為人師,行為世范”是對(duì)師范二的闡釋。那么,對(duì)于師范生的我們?cè)撊绾巫龊寐殬I(yè)能力發(fā)展的規(guī)劃?我想其根本也就在于學(xué)為人師,行為世范。
一、 學(xué)為人師
如何做到學(xué)為人師?其重點(diǎn)就在于學(xué)。那么如何學(xué)才能做到為人師呢?
大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的圣地,對(duì)于師范生更是如此。走過高考,我們遠(yuǎn)離了中學(xué)時(shí)代;進(jìn)入大學(xué),四年后,我們又重回中學(xué)。不同的是我們由學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閭魇谥R(shí),由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煟驹谀侨咧v臺(tái)之上,我們?nèi)绾我詫?duì)?這些就是我們大學(xué)四年所要學(xué)的。
具體說來,主要包括教學(xué)技能的培養(yǎng)提高及以后所教學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)。華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所副所長(zhǎng)崔允說:“要求每一個(gè)師范生不僅要系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論和知識(shí)結(jié)構(gòu),而且要能夠熟練應(yīng)用各種教育教學(xué)方法,這樣才能更好地向一個(gè)優(yōu)秀的人民教師發(fā)展?!彼赋?,我國現(xiàn)有教師教育課程設(shè)置存在的兩個(gè)問題:一是師范生專業(yè)過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科課程,教育專業(yè)課程在學(xué)科機(jī)構(gòu)中比重偏低;二是作為培養(yǎng)教師職業(yè)能力的教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)科教法老三門,充斥著基本概念、原理等抽象詞語。由此帶來的結(jié)果不難看到,一方面造成了教師教育能力低下;另一方面,教育類課程成了學(xué)理研究,從而影響了師范生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。對(duì)于這些問題,我們?cè)谙M麑W(xué)校、教育部改變師范生教育教學(xué)科目分配的同時(shí),更要在學(xué)習(xí)中努力提升自我的教學(xué)能力。
一方面,關(guān)于教學(xué)技能,主要包括課堂教學(xué)技能和課外教學(xué)技能。對(duì)于課堂教學(xué)技能,我們師范生應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)發(fā)展自身的導(dǎo)入技能、語言技能、講解技能、提問技能、演示技能、板書技能、變化技能、強(qiáng)化技能、課堂控制技能、結(jié)束技能。因?yàn)榻處熢诮虒W(xué)過程中,首先就要進(jìn)行知識(shí)的導(dǎo)入、知識(shí)的講解、課堂的互動(dòng)、知識(shí)的板書、知識(shí)的靈活應(yīng)變、課堂時(shí)間和知識(shí)的合理分配以及課程的結(jié)束等。那么,以何種方式導(dǎo)入所要學(xué)的知識(shí),如何講解知識(shí)才能使學(xué)生更好地理解學(xué)習(xí),課堂互動(dòng)中提什么問題能夠促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,如何靈活應(yīng)對(duì)教學(xué)中學(xué)生提出的問題,如何控制好課堂時(shí)間和知識(shí)的分配,怎樣板書才能有利于學(xué)生理解知識(shí)以及如何結(jié)束這一堂課?這些都是我們必須掌握的基本教師課堂技能。并且,我們也要掌握好組織各種課外教學(xué)和活動(dòng)的能力,因?yàn)檎n外活動(dòng)也是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一部分,在大學(xué)里,我們有很多這樣培養(yǎng)自己組織活動(dòng)能力的機(jī)會(huì)。
要想成為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)人民教師,我們?cè)谔嵘晕医處熂寄艿臅r(shí)候,要為自己定位,我們是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、合作者、開發(fā)者、引導(dǎo)者,而不是傳統(tǒng)意義上純粹的知識(shí)傳授者。在21世紀(jì)的今天,要?jiǎng)?chuàng)新就要重視培養(yǎng)我們下一代的自我學(xué)習(xí)能力以及創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力?;诖?,相應(yīng)的教學(xué)方式也應(yīng)由講授式和灌輸式向啟發(fā)式、案例式、探究式轉(zhuǎn)變。這樣,才能提升學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索發(fā)現(xiàn)的積極性。
而且,為提升自我知識(shí)面,使我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)過程中,在所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)、探索,我們也應(yīng)該注重專業(yè)課知識(shí)的學(xué)習(xí)。
此外,在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,多媒體化教育也將是未來教育的一個(gè)重要組成部分。因此,在培養(yǎng)教學(xué)技能的同時(shí),我們應(yīng)努力多媒體技術(shù),提升自己在這方面的技術(shù)水平,為以后的多媒體教學(xué)打基礎(chǔ)。
二、 行為世范
如何行為世范?
古人曾說:“修猶切磋琢磨,養(yǎng)猶涵育熏陶?!比魏我粋€(gè)人實(shí)際上都在有意識(shí)或無意識(shí)地進(jìn)行著自我修養(yǎng)。人民教師所從事的事業(yè)是塑造我們社會(huì)主義下一代新人的崇高事業(yè),是人類靈魂的工程師,因此其思想修養(yǎng)也就顯得更為重要。
蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾經(jīng)指出:“首先是教師品格的陶冶,行為的教育,然后是專門知識(shí)和技能的訓(xùn)練,不經(jīng)過這樣的步驟,任何一個(gè)教師也不能夠成為很好的教師?!痹诘虏胖?,德是解決為誰服務(wù)的方向問題,才是解決為誰服務(wù)的本領(lǐng)問題,德調(diào)節(jié)著才的運(yùn)用,起著靈魂和統(tǒng)率的作用。一個(gè)老師的言行舉止嚴(yán)重影響著學(xué)生的成長(zhǎng)以及發(fā)展,一舉一動(dòng)也在不經(jīng)意間無形地影響著學(xué)生。德育的重要性由此可見一斑!
近年來,學(xué)校也很注重德育工作建設(shè),相應(yīng)地采用了很多途徑。如定期開展時(shí)事政治課;開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);舉行各種有教育意義的團(tuán)組織活動(dòng);進(jìn)行團(tuán)干培訓(xùn)以及黨校培訓(xùn)等,學(xué)校通過這些途徑來增強(qiáng)學(xué)生的道德水平。雖然如此,但關(guān)鍵還在于我們自己,只有我們積極用心參與,才能真正在學(xué)習(xí)、活動(dòng)中提升自我修養(yǎng)!
具體說來,我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):第一、要有一個(gè)渴求進(jìn)步的愿望,要努力塑造一個(gè)美好的心靈。這就要求我們師范生在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)的同時(shí),要自覺地認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論,做到熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、更要熱愛我們將來的教育對(duì)象——學(xué)生;第二、要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,我們所說的思想修養(yǎng)并不是關(guān)在屋子里閉門思過,要在平時(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中去錘煉,這樣年長(zhǎng)日久,我們的思想境界才能“更上一層樓”;第三、要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,公正公平,只有總感覺自己是不足的,才能永遠(yuǎn)前進(jìn),只有公正公平,才能使人信服,有句話說:“驕傲來自淺薄,狂妄處于無知。”這是很有道理的,只有養(yǎng)成取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,胸懷坦蕩,公正公平的素養(yǎng),將來才能做一個(gè)稱得上是合格的人民教師;第四、要增強(qiáng)自身的責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí),沒有高度的責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí),我們就很可能落伍,站得高,才能看得遠(yuǎn)。我們的思想境界越高,觀察問題就會(huì)更深、更遠(yuǎn),這樣才能應(yīng)對(duì)將來這個(gè)多變的教育環(huán)境。這些品質(zhì)不是一朝一夕就可以煉成的,而是經(jīng)過長(zhǎng)期的培養(yǎng)形成的。因此,我們就要從現(xiàn)在開始克服自身的不良習(xí)慣,努力培養(yǎng)師德,讓自己的言行舉止真正成為世范。
此外,我們應(yīng)樹立好獻(xiàn)身教育的恒心!在我國社會(huì)主義建設(shè)初級(jí)階段,教育事業(yè)是整個(gè)社會(huì)主義事業(yè)的一個(gè)重要組成部分。目前,我國受教育的人數(shù)已超過4億,教育質(zhì)量的高低也就直接關(guān)系著我國社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的成敗。因此,忠于教育事業(yè),獻(xiàn)身教育事業(yè)已刻不容緩。而且,忠于教育事業(yè)也已成為一個(gè)教師的最基本的道德準(zhǔn)則。只有真正獻(xiàn)身教育事業(yè)、忠于職守的教師,才能稱得上是一名真正的人民教師!因此,從現(xiàn)在開始,我們就要樹立好獻(xiàn)身教育事業(yè)的恒心!
因此,對(duì)于師范生的我們,應(yīng)按照學(xué)為人師,行為世范的核心標(biāo)準(zhǔn)來發(fā)展、提升自身的能力素質(zhì)。而這些職業(yè)能力及素質(zhì)是在我們成為一名師范生的時(shí)候就應(yīng)該著手開始培養(yǎng)的和發(fā)展的。在大一大二階段,我們應(yīng)更注重“三一話”、活動(dòng)組織能力的培養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí);大三大四階段,我們應(yīng)注重講解、溝通及教師形象能力的培養(yǎng);而對(duì)于教師思想道德水平的提高,是應(yīng)貫穿在我們大學(xué)學(xué)習(xí)乃至整個(gè)人生之中。
這樣的四年,我相信,將會(huì)練就出一批批優(yōu)秀的人民教師,將會(huì)為教育事業(yè)注入新的活力和希望!
電氣職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
隨著西部大開發(fā)進(jìn)程不斷加快,鹽湖集團(tuán)的發(fā)展日新月異。每一位鹽湖的員工,都具備了老一輩鹽湖人艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的精神。作為祖國七八點(diǎn)鐘的太陽,本人有幸成為青海鹽湖元通鉀鹽項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的一員,對(duì)于我來說,既是個(gè)機(jī)會(huì),也是個(gè)挑戰(zhàn)。做為鉀鹽項(xiàng)目新注入的血液,做好職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)我今后在公司做好本職工作,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值十分重要。職業(yè)生涯都是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間與生命的浪費(fèi)。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的職業(yè)未來好好設(shè)計(jì)一下。只要有擁有目標(biāo),就會(huì)擁有動(dòng)力。規(guī)劃將作為公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的評(píng)價(jià)參考和本人今后事業(yè)生涯的指導(dǎo)。在規(guī)劃編制過程中,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持與關(guān)懷,感謝周圍同事對(duì)我無微不至的照顧,感謝我的家人和朋友對(duì)我的鼓勵(lì)。
評(píng)估方式優(yōu) 點(diǎn)缺 點(diǎn)
他 人 評(píng) 價(jià)家人評(píng)價(jià)孝敬,有愛心,具有良好的品德和家教、為人正直倔強(qiáng)
領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)具有上進(jìn)心,良好的工作態(tài)度有點(diǎn)浮躁
同事評(píng)價(jià)細(xì)心,做事有條理,有規(guī)律,具有領(lǐng)導(dǎo)能力,待人隨和有時(shí)候太過于認(rèn)真,得罪許多人。
朋友評(píng)價(jià)直爽,關(guān)心朋友。守信情緒波動(dòng)幅度很大,比較像小孩子
其他社會(huì) 關(guān)系評(píng)價(jià)心地善良,樂于助人。不愿意干的事情一點(diǎn)不做
櫥窗類型分析內(nèi)容
櫥窗1:公開我我充滿活力、激情。完成他人交代的事情從來不拖欠,喜歡結(jié)交朋友,總是以比我真實(shí)年齡小兩歲的面貌出現(xiàn)在他人面前。充滿正義感,對(duì)不公平的事情嫉惡如仇。對(duì)待以強(qiáng)凌弱的人從不搭理。在工作中活力四射,而在休息事件中則會(huì)變成另一個(gè)我,死氣沉沉。
櫥窗2:隱藏我情緒化,會(huì)感到少許的失落感。情緒總是支配著我的行為。
櫥窗3:潛在我由內(nèi)而發(fā),我具有堅(jiān)韌的品質(zhì),自信能夠改善不利的局面,具有積極的心態(tài),能帶動(dòng)起周圍同伴的情緒。能夠處理好人際關(guān)系,有自己的理想,并且會(huì)加以實(shí)現(xiàn)。
櫥窗4:背脊我追求完美的`自己。
知己知彼,了解全面的自我,是規(guī)劃好自己的人生的第一步。通過各種渠道我已對(duì)自己有了一個(gè)全方位、多角度的了解,現(xiàn)將其總結(jié)如下:
(1)我的性格
對(duì)于自身,我感覺我是一個(gè)感性的人,情緒總是會(huì)支配著我的行為,外在的我開朗居多,能夠與人較好的交流,自信心很強(qiáng),有時(shí)會(huì)有點(diǎn)自負(fù)。在公眾場(chǎng)合的我,會(huì)十分張揚(yáng)。我脾氣有點(diǎn)壞。有時(shí)會(huì)開懷大笑,而有時(shí)會(huì)沉默寡言。做起事情認(rèn)真負(fù)責(zé),充滿激情??傮w來說我是做事認(rèn)真,心地善良,腳踏實(shí)地的人,是個(gè)充滿理想的青年。
(2)我的愛好
愛好對(duì)于一個(gè)人來說是體現(xiàn)性格的窗口。我喜歡攝影,喜歡獨(dú)自一人去捕獲那些美妙的瞬間。我喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡奔跑在足球場(chǎng)上,與隊(duì)友慶祝勝利。我喜歡搖滾,喜歡站在舞臺(tái)上歇斯底里的怒吼著心中的想法。我喜歡古典文學(xué),從中體會(huì)古人的智慧。
(3)我的價(jià)值觀
千里馬常有,而伯樂不常在,年少是的我總是為無人發(fā)現(xiàn)自己才能而感到失落,但隨著年齡的增長(zhǎng),突然發(fā)現(xiàn),自己是自己最好的伯樂。雖然自己現(xiàn)在還沒有做出貢獻(xiàn),但我相信,是金子,總是會(huì)有發(fā)光的時(shí)候,而給我的展現(xiàn)的時(shí)間,可能只是一個(gè)花絮。我會(huì)盡自己最大的努力,在這個(gè)花絮時(shí)間,讓人們都記住我,我不害怕默默無聞,只想著做任何事情問心無愧。等到我老去,對(duì)自己的子孫講述我的經(jīng)歷時(shí),不會(huì)那么淡然無味,就心滿意足了。
(4)我的能力
由于剛來公司不久,我的能力在各方面都有待學(xué)習(xí)和提高,我相信通過自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和永不退縮的精神,一定能夠在企業(yè)發(fā)展中成為有用之才。為我們鹽湖做出貢獻(xiàn)。
外部環(huán)境
參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告相關(guān)要求以及通過自己對(duì)外部環(huán)境調(diào)研了解等途徑方法,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,主要分為以下幾點(diǎn):
(1)家庭環(huán)境分析:
我從小成長(zhǎng)于和諧幸福的家庭,父親是西寧市自來水公司職工,在基層默默工作了三十年,母親是我最好的導(dǎo)師,從小教育我做一個(gè)對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的人,教我做個(gè)正直的人。我屬于獨(dú)生子女,在父母的無微不至的關(guān)愛下長(zhǎng)大,我于2006年就讀于江蘇省鎮(zhèn)江市高等專科職業(yè)學(xué)校數(shù)理化工系,專業(yè)是應(yīng)用化工技術(shù)與電氣自動(dòng)化技術(shù),在校期間任職學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織演出活動(dòng)與院系的宣傳工作。畢業(yè)后先后任職《鎮(zhèn)江樓市》雜志社、中技公司青百改擴(kuò)建工程項(xiàng)目部、《青海廣播電視報(bào)》編輯部。從事記者,技術(shù)員與采編的工作。雖然與我所學(xué)的職業(yè)相差勝遠(yuǎn),但給予興趣愛好與努力學(xué)習(xí),在工作中都受到了好評(píng)。這些工作所以對(duì)于本人的學(xué)習(xí)能力與應(yīng)變能力都提出了極大的挑戰(zhàn),并對(duì)于我成為一個(gè)萬金油型人才感到了濃厚的興趣。今年4月,我應(yīng)聘到鹽湖元通公司工作,對(duì)于我來說,新的挑戰(zhàn)開始了,很喜歡現(xiàn)在的工作,而父母也非常支持現(xiàn)在的工作。人我會(huì)努力學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí),并希望能在工作中有所成就。
電氣職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
1.興趣分析
我對(duì)自動(dòng)化這方面的事物比較有興趣。從小生活在農(nóng)村,干過很多活,從小就看家人安裝電燈,對(duì)家用照明安裝熟悉。自動(dòng)化解放很多勞動(dòng)力且現(xiàn)今社會(huì)對(duì)自動(dòng)化人員需求量比較大。決定把電工作為我的職業(yè)。
2.能力分析
英語b級(jí),能用office辦公,動(dòng)手實(shí)踐能力較強(qiáng),思維能力較強(qiáng)。有責(zé)任心,上進(jìn)心,做事認(rèn)真投入,擅長(zhǎng)想象思維。能用auto cad軟件,prtel 99se 電子線路板設(shè)計(jì)軟件。
3.個(gè)性分析
性格內(nèi)向,較為孤僻,喜歡與物打交道,不喜歡與人打交道,喜歡安靜的環(huán)境,喜歡研究機(jī)器,喜歡一個(gè)人在大自然中享受獨(dú)有的空間,喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng)。自己做事認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn),有責(zé)任心,嚴(yán)格要求自己。
4.自我分析表格
5.自我分析
確立獨(dú)立生活的意識(shí),擺脫依賴和猶豫,樹立自信,自立,自律的精神,提高明辨是非能力,明白什么事情該做,什么不該做,做出正確的判斷和理智的選擇,加強(qiáng)自我約束和管理。虛心求教,細(xì)心體察,多向周圍的老師和同學(xué)學(xué)習(xí),不斷積累生活經(jīng)驗(yàn)。
6. 家庭環(huán)境分析
父母都是打工的,家境較為貧困,但還是得到家人的資助,沒有家人的支持,會(huì)變得很困難。
7.學(xué)校環(huán)境
學(xué)校是職業(yè)學(xué)校,是較差的學(xué)校,沒有名牌大學(xué)的耀眼
的光芒,但對(duì)一個(gè)高考沒考上大學(xué)的人來說,這里是學(xué)一門手藝的最佳場(chǎng)所,不要對(duì)老師要求太高,學(xué)校要求太高,當(dāng)靠不住老師,靠不住學(xué)校的時(shí)候,你要靠自己。本來它的培養(yǎng)定位就是工人,讓你正兒八經(jīng)的有份工作做,命運(yùn)在自己手里,否則誰也怪不得。
8.社會(huì)環(huán)境分析:
我是學(xué)電氣自動(dòng)化專業(yè)的 ,在目前社會(huì)的環(huán)境下 ,這個(gè)專業(yè)是比較熱門的 。有著廣闊的就業(yè)環(huán)境。但是也正由于這個(gè)職業(yè)的熱門性, 使得競(jìng)爭(zhēng)比較激烈 ,行業(yè)內(nèi)的政策也比較緊難度也比較大,因此我會(huì)將這學(xué)的更精,且學(xué)習(xí)其他近專業(yè)的知識(shí),為以后的自生發(fā)展添磚加瓦。
二,職業(yè)探索
1.業(yè)務(wù)要求
1.系統(tǒng)掌握數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、工程制圖等“工程工具”知識(shí),并具有較強(qiáng)的英語閱讀能力和初步的英語交際能力。
2.系統(tǒng)掌握電路原理、電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制原,微機(jī)控制技術(shù)、機(jī)械工程基礎(chǔ)等專業(yè)技術(shù)知識(shí)。
3.掌握電機(jī)、電器、電力、高電壓等強(qiáng)電領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)。
4.具有電機(jī)、電器等電氣裝備的設(shè)計(jì)制造、運(yùn)行控制、
試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、生產(chǎn)管理的初步能力;或具有電力系統(tǒng)、電氣裝備、建筑電氣領(lǐng)域的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、運(yùn)行控制、研制開發(fā)、試驗(yàn)分析的初步能力;或建筑電氣領(lǐng)域電氣設(shè)計(jì)、樓宇自動(dòng)化、綜合布線與智能建筑的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、研制開發(fā)、試驗(yàn)分析、工程建設(shè)與管理的能力。
5、具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和進(jìn)一步深造的能力。
2.本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生可以從事下列工作:
1.電機(jī)電器設(shè)計(jì)、制造、控制、試驗(yàn)、運(yùn)行維護(hù)、研制開發(fā)、生產(chǎn)管理工作;或電力系統(tǒng)與電氣裝備的運(yùn)行、供電系統(tǒng)和高層建筑的電氣設(shè)計(jì)與運(yùn)行維護(hù)工作;或建筑電氣領(lǐng)域電氣設(shè)計(jì)、樓宇自動(dòng)化、綜合布線與智能建筑的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、研制開發(fā)、試驗(yàn)分析、工程建設(shè)與管理工作。
2.電力電子、電氣傳動(dòng)、自動(dòng)化、儀表等技術(shù)領(lǐng)域的研制開發(fā)工作。
3.想做好電氣工程師要具備以下幾點(diǎn):
1.熟悉供配電系統(tǒng)
2.電力拖動(dòng)系統(tǒng)
3.自動(dòng)化控制系統(tǒng)
4.具備點(diǎn)機(jī)械的知識(shí)。
4.業(yè)務(wù)規(guī)格和業(yè)務(wù)范圍
(一)業(yè)務(wù)規(guī)格
1.掌握本專業(yè)所必須的、系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí);
2.具有初步的工程知識(shí)和較寬的專業(yè)知識(shí);
3.具有初步的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、文獻(xiàn)檢索、情報(bào)信息、技術(shù)經(jīng)濟(jì)和生產(chǎn)管理方面的知識(shí);
4.具有較強(qiáng)的制圖能力;
5.具有應(yīng)用電子、機(jī)械材料和工藝方面的知識(shí)和解決本專業(yè)生產(chǎn)實(shí)際問題的能力;
6.具有較強(qiáng)的運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)和控制的能力;
7.具有較強(qiáng)的科學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)、分析解決本專業(yè)工程問題的能力;
8.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和適應(yīng)科技發(fā)展的應(yīng)變能力;
9.具有初步的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析與評(píng)價(jià)、生產(chǎn)組織管理與協(xié)調(diào)能力;
10.有較強(qiáng)的外語閱讀能力;
(二)業(yè)務(wù)范圍
1. 自動(dòng)控制系統(tǒng)、電力電子設(shè)備設(shè)計(jì)、制造、測(cè)試等工作。
2.自動(dòng)化技術(shù)的理論研究及科學(xué)實(shí)驗(yàn)方面的工作。
3、 計(jì)算機(jī)控制技術(shù)和科研開發(fā)工作。
4、 工廠控制系統(tǒng)及設(shè)備的技術(shù)開發(fā)、應(yīng)用和管理工作。
5、學(xué)校的教學(xué)、科研和管理工作。
5.就業(yè)方向
自動(dòng)化在當(dāng)下電氣控制發(fā)展迅速的背景下,就業(yè)狀況與機(jī)械等一樣,優(yōu)勢(shì)很大,就業(yè)范圍廣闊。絕對(duì)是個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的專業(yè),不過因?qū)W校不同,它的偏重也不一樣,有強(qiáng)弱電之分,這個(gè)你首先要分清楚,一般主學(xué)電力系統(tǒng)分析,電機(jī)學(xué),繼電保護(hù),電網(wǎng)等的為強(qiáng)電,這個(gè)方向的電氣專業(yè)因?yàn)殡娏π袠I(yè)的發(fā)展而變的非常吃香,但是有這個(gè)方向大學(xué)并不多,大多數(shù)大學(xué)的電氣專業(yè)都是以弱點(diǎn)為主,部分學(xué)校也開設(shè)由弱電控制強(qiáng)電的強(qiáng)弱電結(jié)合方向的專業(yè),主要學(xué)習(xí)plc,自控原理等控制為主。
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電氣職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
大學(xué)一年級(jí)(學(xué)業(yè)準(zhǔn)備期):
熟悉校園及所在城市(武漢)的環(huán)境,盡快步入大學(xué)的生活結(jié)構(gòu);學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),爭(zhēng)取每學(xué)期都拿獎(jiǎng)學(xué)金,積極參與校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(加入我校青年志愿者協(xié)會(huì)及電氣系學(xué)生會(huì));探索自我,了解自己的愛好、興趣、性格、能力,了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì);學(xué)會(huì)與同學(xué)、陌生人交往,鍛煉自己的交際能力,建立自己的交際圈。積極參加體育鍛煉,進(jìn)行心理調(diào)節(jié),保持身心健康。
大學(xué)二年級(jí)(學(xué)業(yè)準(zhǔn)備期):
上學(xué)期通過國家英語四級(jí)考試,下學(xué)期通過國家英語六級(jí)考試及普通話考試,并爭(zhēng)取取得好成績(jī)以便參加口語能力測(cè)試;充分利用和分配時(shí)間,繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,全面學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)技能知識(shí),拓展知識(shí)面,經(jīng)常去圖書館,博覽群書。積極參加各種校園和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷提高自己的能力,擴(kuò)展自己的交際圈。積極參加體育鍛煉,進(jìn)行心理調(diào)節(jié),保持身心健康。
大學(xué)三年級(jí)(學(xué)業(yè)成熟期):
加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),專注準(zhǔn)備專業(yè)考試。多多參加社會(huì)實(shí)踐,達(dá)到理論與實(shí)踐的真正結(jié)合。在假期里,尋找機(jī)會(huì),去電氣公司實(shí)習(xí),多多接觸電氣工程師,學(xué)習(xí)培養(yǎng)自信與坦然的心態(tài),抓住每一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),在大家面前展現(xiàn)自己。擴(kuò)大校內(nèi)外交際圈,加強(qiáng)與校友、職場(chǎng)人士的交往。積極參加體育鍛煉,進(jìn)行心理調(diào)節(jié),保持身心健康。
大學(xué)四年級(jí)(學(xué)業(yè)成熟期):
提高就業(yè)技能,搜索就業(yè)信息;學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信,向老師和同校學(xué)長(zhǎng)了解求職經(jīng)歷;登陸招聘單位網(wǎng)址或通過咨詢、訪談等方式,了解招聘單位的相關(guān)信息,為面試做好準(zhǔn)備;爭(zhēng)取在畢業(yè)前得到本行業(yè)的工作申請(qǐng),積極參加各種招聘活動(dòng),了解面試知識(shí),以及將要就業(yè)單位的信息。另外,學(xué)習(xí)方面也不能放松,要為自己做兩手打算,一邊尋找工作一邊準(zhǔn)備考研。
20xx年-20xx年(職業(yè)起步期):
找一家電力公司當(dāng)實(shí)習(xí)生,不斷學(xué)習(xí)一位職業(yè)工程師所需的能力,如:四年內(nèi)考取國家注冊(cè)工程師。
20xx年-20xx年(職業(yè)過渡期):
這五年一直從事本職業(yè),全面提高自身的各方面能力,如處理應(yīng)急事件、解決工作中面對(duì)各種問題、電子商務(wù)技術(shù)的運(yùn)用、管理能力等;尤其是自己的經(jīng)營(yíng)管理能力,了解一個(gè)電氣公司成立的條件、申報(bào)程序及相關(guān)信息;提高自己工程師身份在行業(yè)內(nèi)的聲譽(yù);擴(kuò)大自己工作在本地的影響力;擴(kuò)大社會(huì)交際圈,結(jié)交有能力的朋友;到知名企業(yè)兼職技術(shù)顧問,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),擴(kuò)大自己的交際圈,積累成立公司的資本,尋找成立公司的合伙人。通過各方面的努力為成立公司做好努力。預(yù)計(jì)資產(chǎn)100萬,擁有獨(dú)立住房(150平米)。
20xx年-20xx年(職業(yè)發(fā)展期):
與事先找好的合伙人成立一家小型電氣公司,設(shè)法營(yíng)銷自己,通過廣告、網(wǎng)站、博客等方法宣傳宣傳,打造名聲;制定“精品工程”計(jì)劃,培養(yǎng)一支無論是業(yè)務(wù)水平還是個(gè)人素質(zhì)均具有頂尖水平的隊(duì)伍;制定嚴(yán)格的管理制度,加強(qiáng)人事管理;參與各種社交活動(dòng),創(chuàng)造廣泛接觸大眾的機(jī)會(huì),讓大多數(shù)人認(rèn)識(shí)自己,積累人氣;面對(duì)一切身處水深火熱的權(quán)利受損者,宣傳自身,發(fā)掘潛在的.付費(fèi)客戶;發(fā)揮積累資本為以后擴(kuò)建律師事務(wù)所做準(zhǔn)備。預(yù)計(jì)資產(chǎn)800萬,擁有獨(dú)立住房(三房?jī)蓮d240平米),擁有家用轎車。
20xx年-20xx年(職業(yè)成熟期):
利用所積累資產(chǎn)及廣泛的社會(huì)資源把原來的小型公司擴(kuò)建成大型公司,并總結(jié)之前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)對(duì)新成立的電氣公司相關(guān)管理經(jīng)營(yíng)制度做出相應(yīng)的調(diào)整以便更好的發(fā)展;盡量招收新畢業(yè)的大學(xué)生進(jìn)生產(chǎn)部門,并按從實(shí)習(xí)生到技術(shù)人員的路徑通過“精品工程”計(jì)劃進(jìn)行培養(yǎng)(在為公司培養(yǎng)固定的、高水平的工程師的同時(shí),也能解決工科學(xué)生畢業(yè)就業(yè)難的問題);定期選送部分技師出國深造提高專業(yè)水平同時(shí),提高本公司的含金量,提高公司在業(yè)內(nèi)的地位以及社會(huì)影響力;擔(dān)任所在地區(qū)電氣協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),通過一系列的改革方式帶動(dòng)所在地區(qū)電氣行業(yè)的發(fā)展;每年拿出公司盈利額的10%從事公益事業(yè)。預(yù)計(jì)資產(chǎn)20xx萬,擁有獨(dú)立別墅,擁有高級(jí)別家用轎車。
“千里之行,始于足下”,計(jì)劃再好也要從一點(diǎn)一滴做起,從現(xiàn)在做起,我要做到不僅知之,還要有實(shí)際行動(dòng)。
中國人常說,盡人事,聽天命。對(duì)于我可以控制的,理當(dāng)全力以赴,因?yàn)椴僦谖遥粚?duì)于不可控制的,我會(huì)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動(dòng)自發(fā),精益求精。這樣,才能贏得收獲。
一個(gè)人,一生當(dāng)中不知道要遇到多少困難,很多困難是不能預(yù)見的,這就要靠自己處事時(shí)隨機(jī)應(yīng)變的能力,面對(duì)突如其來的麻煩事情,臨危不亂,保持冷靜的心態(tài),急中生智,想出好辦法來。睿智的人,善于分析事物的發(fā)展情況,能夠抓住事物的特點(diǎn),成竹在胸,料事如神,成功的預(yù)測(cè)事物的發(fā)展方向。決策于千里之外,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。
電氣職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
電做為國家的命脈行業(yè),它已經(jīng)滲透到社會(huì)的各個(gè)方面,大到某地區(qū)發(fā)電廠的建立,小到家用照明,它已經(jīng)改變了我們的國家社會(huì)生活。而今后,電將繼續(xù)扮演重要角色,為我們國家的未來,社會(huì)的發(fā)展,生活的提高增光添彩。
2:目標(biāo)職業(yè)分析
電氣自動(dòng)化的畢業(yè)生首先以實(shí)踐為主,站在產(chǎn)線的前沿,這樣才能接觸更實(shí)際,更現(xiàn)代化的科技產(chǎn)品。之后,隨著年齡和經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),將進(jìn)一步向電氣工程師設(shè)計(jì)師邁進(jìn)。
3:課程介紹
電工基礎(chǔ),模電數(shù)電,計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ),自動(dòng)控制理論,電路,信號(hào)與系統(tǒng)分析,單片機(jī),plc基礎(chǔ),autocad,等等。
4:就業(yè)方向
對(duì)于關(guān)系網(wǎng)稀疏的自己來說,不去期望哪些重要的部門,而要立身自我,在民企發(fā)揮自己的一技之長(zhǎng),貢獻(xiàn)自己的力量。
1:性格特點(diǎn)
可能家庭教育嚴(yán),傳統(tǒng)木訥內(nèi)向一直是自己性格特點(diǎn)的突顯,使自己的冒險(xiǎn)大膽創(chuàng)新精神缺少鍛煉。但沉穩(wěn)敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)或許又是上帝給我開的一扇窗。
2:興趣愛好
業(yè)余愛好:打打球,跑跑步,聽聽音樂,玩玩電腦。喜歡偶像:賈乃亮,馬云。喜歡的文學(xué)作品;你若安好,便是晴天.人性的人弱點(diǎn).喜歡的音樂:只愿得一人心,偏愛,明天會(huì)更好。
計(jì)算機(jī)作為當(dāng)代發(fā)展最迅速的行業(yè),一定對(duì)它進(jìn)行全面深入學(xué)習(xí),并考取證書為更深入的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。英語作為第二門語言,不知是為了拿取證,是與人交流得另種表達(dá)方式。
未來四年計(jì)劃
大一:20xx.9——20xx.9統(tǒng)籌兼顧,廣泛涉獵,為大二相關(guān)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備
大二:20xx.9——20xx.9計(jì)算機(jī)二級(jí)證,英語四級(jí),專升本,大三做準(zhǔn)備
大三:20xx.9——20xx.9進(jìn)入全面專業(yè)知識(shí)階段,理論轉(zhuǎn)化實(shí)踐,給自己創(chuàng)造更多工作經(jīng)驗(yàn)。
大四:20xx.9——20xx.9編寫論文,了解專業(yè)招聘信息,面試簡(jiǎn)歷投遞,任何的人生規(guī)劃,只說不做都是一場(chǎng)空。未來是未知的,所以定出的目標(biāo)可能在實(shí)踐過程中遭遇突如其來的問題,而我要做的保持清醒的頭腦,適時(shí)調(diào)整規(guī)劃目標(biāo)。通往成功的路或許很漫長(zhǎng)很曲折,但正是所謂的漫長(zhǎng)曲折構(gòu)成了我們的人生夢(mèng)想。
電氣職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三
當(dāng)今世界身處信息世界,雖然還有一段時(shí)間的大學(xué)生活,作為一名電氣自動(dòng)化專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的當(dāng)今時(shí)代,我們未來將會(huì)如何呢?所以我們不得不現(xiàn)在就考慮未來的規(guī)劃,以平穩(wěn)的心態(tài)面對(duì)未來的任何挑戰(zhàn)。
雖然在自動(dòng)化專業(yè)的就業(yè)上形式上還樂觀,但這并不能表明我們就可以萬事大吉高枕無憂了,我們?cè)诂F(xiàn)在就要明確將來的工作方向及所從事的職業(yè),這樣在畢業(yè)就聘時(shí)才能有的放失,做到心中有數(shù)。
電力行業(yè)的外部環(huán)境、概況及發(fā)展前景分析
電力行業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),建國以來,電力行業(yè)一直受到國家政府的高度重視。在整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)程中,電力行業(yè)起著非常重要的作用。以電力消費(fèi)為例,工業(yè)用電占全部裕電量的75%(其中80%為重工業(yè),20%為輕工業(yè)),農(nóng)業(yè)占6%,交通、運(yùn)輸、通訊業(yè)占2%,市政、商業(yè)占6%,民用占10%。
電力行業(yè)和其它行業(yè)相比,有其自身的特點(diǎn):
1.電力行業(yè)屬于資金、技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè),具有投資規(guī)模大,建設(shè)周期長(zhǎng),產(chǎn)供銷即發(fā)電輸電配電一體瞬間完成的特點(diǎn)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)初期,小資金無力涉足該行業(yè),難以形成有效的競(jìng)爭(zhēng),其發(fā)展在一定時(shí)期內(nèi)需要國家政策的大力扶持。
2.電力行業(yè)帶有一定的壟斷性,受國家政策扶持較多,制約也較多。電力的供應(yīng)多數(shù)通過電力總公司統(tǒng)一的電網(wǎng)全產(chǎn)全銷,其電價(jià)按照并網(wǎng)合同中規(guī)定的成本加合理利潤(rùn)來執(zhí)行,銷售狀況相對(duì)穩(wěn)定。
從總體上看,我國的電力工業(yè)發(fā)展迅猛,取得了舉世矚目的成就,特別是改革開放以后,裝機(jī)容量總和比前30年的裝機(jī)容量總和翻了一番還多??梢哉f,中國的電力工業(yè)正在騰飛。
目標(biāo)職業(yè)分析:對(duì)于電力工程職業(yè),畢業(yè)生需要具備以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力:
1、掌握較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理等自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),具有較好的人文社會(huì)科學(xué)和管理科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力;能通過計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。
2、系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)。
3、較好地掌握電氣工程基礎(chǔ)、電力電子、自動(dòng)控制等方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),具有本專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)與技能,了解本專業(yè)學(xué)科前沿的發(fā)展趨勢(shì)。
4、應(yīng)具有智能建筑自動(dòng)化和電力系統(tǒng)自動(dòng)化方面的初步工作能力。
5、獲得較好的工程實(shí)踐訓(xùn)練;
6、具有創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)立獲取知識(shí)的能力。
電力工程師職業(yè)目前在國內(nèi)的發(fā)展形式較好,隨著電力行業(yè)的蓬勃發(fā)展,許多的電力相關(guān)部門單位對(duì)電力工程方面的人才有大量的需要,所以前景比較好,并且這一職業(yè)在企事業(yè)單位的待遇較高,社會(huì)福利較好,所以整體來說,如果具備較好的專業(yè)能力,競(jìng)聘這一職業(yè)的前景還是比較樂觀的。
專業(yè)介紹:自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,理論與實(shí)踐相結(jié)合,能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的新世紀(jì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展和社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)實(shí)踐、高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。
面臨挑戰(zhàn)與機(jī)遇:從大學(xué)環(huán)境來看,在電力行業(yè)就業(yè)是比較現(xiàn)實(shí)的,并且從目前電力行業(yè)的發(fā)展來看形勢(shì)較好,對(duì)于我們的機(jī)遇較好,但是作為自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生,與電氣工程專業(yè)的學(xué)生比較,顯得競(jìng)爭(zhēng)力不是很足。
就業(yè)方向:
主要從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)。研制開發(fā)以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作。電氣自動(dòng)化在工廠里應(yīng)用比較廣泛,可以這么說,電氣自動(dòng)化是工廠里唯一缺少不了的東西,是工廠里的支柱啊!你要是對(duì)電氣自動(dòng)化比較精通,用人單位立刻要你,不管是什么單位,最好是電子廠,因?yàn)殡娮訌S天天用到自動(dòng)化,編程,設(shè)計(jì)。如果你對(duì)工作待遇條件要求很看重。最好的是電業(yè)局。福利好,待遇高。然后是設(shè)計(jì)院,工作相對(duì)比較輕松。最艱苦的是工程局。因?yàn)橐S著工程地點(diǎn)到處跑。但是工資也不低。而且還可以向自動(dòng)化、電子等方向轉(zhuǎn)行。
1興趣愛好:
電子產(chǎn)品制作、電子及機(jī)械維修、喜歡看書,關(guān)注時(shí)事。
2個(gè)人優(yōu)勢(shì):
創(chuàng)新及動(dòng)手能力強(qiáng),喜歡利用身邊資源進(jìn)行創(chuàng)作。善交際、樂于助人、善解人意,適應(yīng)能力強(qiáng),生活態(tài)度積極、樂觀,也有較強(qiáng)的交際溝通能力與組織協(xié)調(diào)能力、良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在工作、學(xué)習(xí)中有自己的方法,能提出一些有見地的想法,較好的環(huán)境適應(yīng)能力。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以角色的身份參加組織了班級(jí)活動(dòng),取得較好的影響。
(1)學(xué)會(huì)留意身邊的事情,多聽,多了解,多思考。
(2)學(xué)會(huì)約束自己,學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間和金錢。
(3)多實(shí)踐,提高自己的動(dòng)手能力。
短期目標(biāo):做好畢業(yè)論文,盡可能的多考些證
中期目標(biāo):不斷積累自己的專業(yè)知識(shí),搞好實(shí)習(xí),增加工作經(jīng)驗(yàn)
長(zhǎng)期目標(biāo):有自己的事業(yè)
由于以后有可能會(huì)工作在電氣類相關(guān)方面工作,一定要有比較專業(yè)、熟練的理論知識(shí)才可以,還要有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。鑒于這些,我需要多看、多練這方面的知識(shí),現(xiàn)實(shí)社會(huì)中更重要的是動(dòng)手能力,而不僅僅局限于課本知識(shí)的學(xué)習(xí),更要有創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新思想,打好扎實(shí)的理論基礎(chǔ),并將理論與實(shí)際相結(jié)合達(dá)到融會(huì)貫通。
每個(gè)人都有自己的人生理想,都應(yīng)該為自己的未來制定一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而又周密的規(guī)劃。如果規(guī)劃得當(dāng)并且順利實(shí)施,那么我們未來的人生道路應(yīng)該平坦些許,成功的機(jī)率也會(huì)增加不少;相反,如果我們沒有人生規(guī)劃的意識(shí),或者制定的規(guī)劃不現(xiàn)實(shí),或者沒有堅(jiān)持實(shí)施,半途而廢,那么我們未來的人生道路也許會(huì)艱難一些,波折也許會(huì)增加很多。本著對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)只有這樣,我們的人生價(jià)值才更有意義,我們的生活才更幸福美滿。最后,我想說的是,我們的職業(yè)理想規(guī)劃,其實(shí)就代表著我們自己的理想。理想應(yīng)該像青青的翠竹,“未出土?xí)r先有節(jié),到凌云處仍虛心”,理想也會(huì)像大海的奔流,“不遇到暗礁和島嶼,難以激起美麗的浪花”。在實(shí)現(xiàn)我們規(guī)劃的過程中,我們都不可避免的會(huì)遇到困難,遇到迷茫,但是我們美好的規(guī)劃能否實(shí)現(xiàn),不取決于我們的華麗言辭,而是取決于我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。就讓我們用實(shí)踐證明自身,用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想!
相信自己,用行動(dòng)證明一切!
電氣職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四
我是一名機(jī)電一體化專業(yè)的高職生,為了在今后競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中取得立足之地,發(fā)揮自己的才能,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),明確自己的人生目標(biāo),體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值,特為自己制訂職業(yè)生涯規(guī)劃。
我的基本條件:學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,家庭經(jīng)濟(jì)比較一般。
我的愛好:喜歡看書,書法,音樂,小發(fā)明和小創(chuàng)造,運(yùn)動(dòng)。
我的擅長(zhǎng):擅于觀察事物,能夠較快地適應(yīng)新環(huán)境,擅于搞研究。
我的優(yōu)點(diǎn):性格活潑開朗,學(xué)習(xí)目的明確,勤奮努力;做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,工作踏實(shí)肯干,待人坦蕩;有較強(qiáng)的溝通能力,能很好地處理好人際關(guān)系。
我的缺點(diǎn):缺乏社會(huì)實(shí)踐能力,性格急躁;動(dòng)手能力不強(qiáng);開拓創(chuàng)新能力較弱,對(duì)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)認(rèn)識(shí)不全。
我的專業(yè)是機(jī)電一體化,本專業(yè)培養(yǎng)與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力,掌握電氣自動(dòng)化技術(shù)和計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),具有電氣自動(dòng)化設(shè)備運(yùn)行和維護(hù)技能和計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)維護(hù)與初步設(shè)計(jì)技能的高級(jí)技能型人才。主修課程有:高等數(shù)學(xué)、工程機(jī)械制圖與cad、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、自動(dòng)控制系統(tǒng)與原理、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、可編程控制技術(shù)及應(yīng)用、eda、單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、電機(jī)控制與拖動(dòng)、機(jī)電一體化系統(tǒng)、機(jī)電設(shè)備與維修、電力電子技術(shù)、工廠配供電技術(shù)。主要就業(yè)方向:機(jī)電一體化設(shè)備制造。啊、安裝、調(diào)試、維護(hù);工業(yè)控制系統(tǒng)安裝、調(diào)試維護(hù)。以及可編程控制器安裝、調(diào)試、維護(hù);單片機(jī)開發(fā)技術(shù)應(yīng)用、電工技術(shù)應(yīng)用。
當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)工業(yè)化發(fā)達(dá)的社會(huì),發(fā)達(dá)的工業(yè)需要先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備,先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備需要電子技術(shù)的快速發(fā)展,前沿的電力電子技術(shù)決定我們機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生需要掌握好有關(guān)機(jī)電一體化專業(yè)的各門課程。
當(dāng)今的社會(huì)需要具有電器自動(dòng)化設(shè)備運(yùn)行和維護(hù)技能和計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)維護(hù)與初步設(shè)計(jì)技能的高級(jí)技能型專門人才。
我們生存在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)異常殘酷的社會(huì)里,我們每個(gè)人為了能夠在這個(gè)社會(huì)里站穩(wěn)腳跟,找到自己的一席之地,我們需要從小嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),從各方面培養(yǎng)和提升自己的綜合能力,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。
第一階段:
時(shí)間:
目標(biāo):大專畢業(yè),拿到畢業(yè)證書,英語四級(jí)證書,高級(jí)電工證書以及相關(guān)的專業(yè)證書等。
第二階段:
時(shí)間:
目標(biāo):進(jìn)入小型電器設(shè)備廠,取得本科畢業(yè)證書。
第三階段:
時(shí)間:
目標(biāo):進(jìn)入一家大中型電氣設(shè)備廠工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
第四階段:
時(shí)間:
目標(biāo):獲取高級(jí)電氣師資格證書。
為了使我的職業(yè)生涯規(guī)劃能夠得以實(shí)現(xiàn),能夠按照預(yù)期的要求順利展開,我特別制定了一下措施:
第一階段我必須做到:
1.努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,每年能夠拿到獎(jiǎng)學(xué)金。
2.合理利用課余時(shí)間,積極參加各種課外活動(dòng),積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)和動(dòng)手能力。
3.提高自學(xué)能力,順利通過英語四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。
4.利用節(jié)假日和假期,積極參加勤工儉學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步接觸和了解社會(huì)。
6.政治上積極要求進(jìn)步,爭(zhēng)取加入黨組織。
第二階段必須做到:
1.大專畢業(yè)后邊工作邊學(xué)習(xí),利用業(yè)余時(shí)間攻讀本科。
2.對(duì)電器設(shè)備的各種電子元件有一點(diǎn)的'研究。
3.努力學(xué)習(xí),虛心求教,積累實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)。
第三階段必須做到:
這一期間,我會(huì)更加勤奮地工作,對(duì)電子元器件的發(fā)展趨勢(shì)和研究方向有十分明確的認(rèn)識(shí),并通過自己的實(shí)驗(yàn)研究,寫出有關(guān)論文,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí),為自己獲得高級(jí)電氣工程師做好準(zhǔn)備。
第四階段必須做到:
此時(shí)的我已經(jīng)永遠(yuǎn)了相當(dāng)?shù)纳鐣?huì)經(jīng)歷很社會(huì)閱歷,也有了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),更有了一些專業(yè)知識(shí)方面的見解,這使得我能夠很快地拿到電氣高級(jí)資格證書,達(dá)到我預(yù)期的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。
電氣職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
作為電氣專業(yè)的人員,對(duì)于本專業(yè)的規(guī)劃和以后的目標(biāo)進(jìn)行。
總結(jié)。
我的性格比較內(nèi)向,不善于在別人面前表現(xiàn)自己,一個(gè)人上臺(tái)面對(duì)下面一群人時(shí),一句話也說不出,所以我不擅長(zhǎng)交際,所以我不會(huì)選要交際的職業(yè),不能在自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域發(fā)展。
我的性格在情緒上是典型的北方的那種,比較容易沖動(dòng),情緒欠穩(wěn)定易波動(dòng)。有時(shí)候事后連自己也覺得可笑。
我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)有點(diǎn)倔強(qiáng)、堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂觀。
在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。有時(shí)也經(jīng)常幻想。
我的職業(yè)我自認(rèn)為自己比較適合工程師這一類的工程師:
其上有高級(jí)工程師,專家等職稱。當(dāng)然,這也只是對(duì)從事工程建設(shè)或管理人員技術(shù)水平的一種標(biāo)定而已。
按職稱(資格)高低,分為:研究員級(jí)高級(jí)工程師(正高級(jí))、教授級(jí)高級(jí)工程師(正高級(jí))、高級(jí)工程師(副高級(jí))、工程師(中級(jí)),助理工程師(初級(jí))。
通常所說的工程師,是指中級(jí)工程師。工程師職稱是要上級(jí)主管部門評(píng)定,全國通用。其中,要考中級(jí)英語職稱考試和應(yīng)用計(jì)算機(jī)考試。
我于19xx年出生在xx市的一個(gè)小農(nóng)村里,從小接受正宗的農(nóng)村教育,從小學(xué)到高中,一直是以學(xué)習(xí)為主。性格比較內(nèi)向,做事誠懇扎實(shí),有農(nóng)村人的純樸之氣,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和合作意識(shí),能夠真誠待人,為人誠實(shí)。
一、確立目標(biāo)。
我設(shè)有短期,中期,長(zhǎng)期以及人生目標(biāo)。我的短期目標(biāo)是:在大一,大二,大三把專業(yè)知識(shí)學(xué)好,多出去實(shí)踐,掌握本專業(yè)的實(shí)踐能力,英語取得四,六級(jí)以及計(jì)算機(jī)取得國二。中期目標(biāo)是:在大四實(shí)踐時(shí)找份好工作,在工作之余做好工作準(zhǔn)備。長(zhǎng)期目標(biāo)是:在電氣這個(gè)專業(yè)以后不斷破綻。人生目標(biāo)是:爭(zhēng)取進(jìn)入國家電網(wǎng)。
二、環(huán)境評(píng)價(jià)。
電氣工程及其自動(dòng)化涉及電力電子技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù),電機(jī)電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,其主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合,機(jī)電結(jié)合,軟硬件結(jié)合.該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和相應(yīng)的電氣工程專業(yè)知識(shí),受過電工電子,系統(tǒng)控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題基本能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,電氣工程對(duì)于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著舉足輕重的作用。該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)進(jìn)步,能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的“高素質(zhì)、強(qiáng)能力、應(yīng)用型”高級(jí)工程技術(shù)人才。培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)、電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí),使學(xué)生受到電工電子、信息控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,以及電氣工程及自動(dòng)化領(lǐng)域的專業(yè)訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)與控制技術(shù)問題的基本能力。
三、
職業(yè)定位。
電氣專業(yè)是一名具有發(fā)展前途的專業(yè),電氣技術(shù)是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的一個(gè)方向。該專業(yè)是省級(jí)重點(diǎn)專業(yè),具有電氣工程一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán),電氣工程領(lǐng)域擁有博士后流動(dòng)站,在高電壓與絕緣技術(shù)、電機(jī)與電氣和電力電子與電力信息處理學(xué)科具有工學(xué)碩士授予權(quán)。該專業(yè)需要一個(gè)平穩(wěn)扎實(shí)的性格的人。我覺得我更需要向更高的方向發(fā)展!
成功總是留給有準(zhǔn)備有夢(mèng)想的人。沒有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來說是非常可怕的一件事情,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人在現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化很快,很難對(duì)自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃。的確在現(xiàn)代社會(huì),人們的生活節(jié)奏加快,社會(huì)更新?lián)Q代發(fā)展非???。如果如我們不加緊自己的腳步,跟隨時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習(xí),將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。
而有一份長(zhǎng)期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助個(gè)體對(duì)抗變幻莫測(cè)的世界的一種不變的工具。中國人講究“以不變應(yīng)萬變”,因此更加就需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。通過目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會(huì)地位定位,履行好自己的社會(huì)角色。當(dāng)然在這個(gè)過程當(dāng)中必須不斷提高和完善自己的能力,并對(duì)當(dāng)代社會(huì)對(duì)自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。
一、自我分析。
1、性格:
1.1性格品質(zhì):自信心強(qiáng),能吃苦;
具有一顆善良的心,待人真誠,能得到別人的尊重;
1.3個(gè)人氣質(zhì):自我形象較好,具一定親和力;
1.4學(xué)習(xí)能力:學(xué)習(xí)能力強(qiáng),領(lǐng)悟性較強(qiáng)。
2、優(yōu)勢(shì):
從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財(cái)富。另外,善于交際,認(rèn)識(shí)的朋友較多,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。樂觀、開朗、大膽、創(chuàng)新、有責(zé)任感,有不服輸?shù)木髣拧?BR> 3、劣勢(shì):
工作經(jīng)驗(yàn)很少,有過兼職經(jīng)歷,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)很弱。做事不夠細(xì)心,做決定時(shí)優(yōu)柔寡斷,時(shí)常懷疑自己的能力,惰性較大。
4、職業(yè)興趣:
職業(yè)興趣前三項(xiàng)是:企業(yè)型、事業(yè)單位型、社會(huì)型。
5、職業(yè)能力:
可從事關(guān)于電氣方面的各個(gè)行業(yè),尤以電力輸送為強(qiáng)項(xiàng)。
6、職業(yè)價(jià)值觀:
看重對(duì)人們的生活環(huán)境的質(zhì)量及對(duì)社會(huì)的價(jià)值意義。
二、職業(yè)分析。
想成為如像李嘉誠那樣,有自己的企業(yè)王。
國;
希望自己能變得巨人般強(qiáng)大,那樣才可不枉此生!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,是實(shí)現(xiàn)自己愿望起跑點(diǎn)。從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財(cái)富。
我所學(xué)專業(yè)為電氣工程及其自動(dòng)化,而電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門新興學(xué)科,但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān),發(fā)展非常迅速,現(xiàn)在也相對(duì)比較成熟。已經(jīng)成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防等領(lǐng)域,在國民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著越來越重要的作用。而我所在學(xué)校西北民族大學(xué)是新中國建立的第一所民族高校。我們處在新校區(qū),十分適合學(xué)習(xí),因此對(duì)所學(xué)專業(yè)均掌握優(yōu)秀。
納米技術(shù)的掌握;
模擬技術(shù)的應(yīng)用。一個(gè)不容忽視的問題擺在我們面前:如何迎接新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)?經(jīng)過本專業(yè)的老師和同學(xué)的共同努力,把電子工程及自動(dòng)化專業(yè)拓展開來,分為“電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化”和“電子信息工程”,涵蓋原有“絕緣技術(shù)”、“電氣絕緣與電纜”、“電機(jī)電器及其控制”、“電氣工程及其自動(dòng)化”、“應(yīng)用電子技術(shù)”和“光源與照明”等幾個(gè)專業(yè)方向。設(shè)有“高電壓與絕緣技術(shù)”、“電機(jī)與電器”、“電力電子與電力傳動(dòng)”和“電工理論與新技術(shù)”、“高電壓與絕緣技術(shù)”博士學(xué)位方向。并以工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)為基礎(chǔ),應(yīng)用計(jì)算機(jī)造型、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、性能、加工、外形等的設(shè)計(jì)和優(yōu)化。該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)急需的,既有扎實(shí)科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)又有藝術(shù)創(chuàng)新能力的高級(jí)復(fù)合型技術(shù)人才。本專業(yè)著重培養(yǎng)學(xué)生外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、產(chǎn)品造型、設(shè)計(jì)等實(shí)際工作能力,實(shí)現(xiàn)平面設(shè)計(jì)、立體設(shè)計(jì)等產(chǎn)品設(shè)計(jì)的全面智能化。該專業(yè)畢業(yè)生可從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意、企業(yè)形象策劃等行業(yè)的。
教學(xué)。
科研生產(chǎn)開發(fā)和管理工作。囊括了電路原理電子技術(shù)基礎(chǔ)電機(jī)學(xué)電力電子技術(shù)電力拖動(dòng)與控制計(jì)算機(jī)技術(shù)(語言軟件基礎(chǔ)硬件基礎(chǔ)單片機(jī)等)信號(hào)與系統(tǒng)控制理論等課程。高年級(jí)還根據(jù)社會(huì)需要學(xué)習(xí)柔性的適應(yīng)性強(qiáng)覆蓋面寬的專業(yè)課及專業(yè)選修課。同時(shí)也進(jìn)行電機(jī)與控制實(shí)驗(yàn)電子工程系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)電力電子實(shí)驗(yàn)等。
未來是美好的,可是現(xiàn)實(shí)又是殘酷的!特別是近年來,大學(xué)生的就業(yè)壓力何其之大!物競(jìng)天擇,適者生存。作為當(dāng)代的大學(xué)生,處在這個(gè)關(guān)口,一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,使自己在將來的就業(yè)中,能有一席之地。
未來是美好的,可是現(xiàn)實(shí)又是殘酷的!特別是近年來,大學(xué)生的就業(yè)壓力何其之大!物競(jìng)天擇,適者生存。作為當(dāng)代的大學(xué)生,處在這個(gè)關(guān)口,一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,使自己在將來的就業(yè)中,能有一席之地。
近年來,中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展坎坷重重,經(jīng)歷了雪災(zāi)、地震、金融危機(jī)等影響,無形中更加大了就業(yè)壓力,加之大學(xué)生的數(shù)量不斷增加,無疑給就業(yè)難加上了重磅!據(jù)調(diào)查分析,前幾年沒有就業(yè)的高校畢業(yè)生加起來有xx萬之多。加上x年的xx萬畢業(yè)生,需要就業(yè)的畢業(yè)生達(dá)到了千萬以上,就業(yè)壓力一年更勝一年。專家指出,20xx年的失業(yè)率可能超過xx%,將是官方登記失業(yè)率的兩倍。溫說過,要把大學(xué)生就業(yè)放在首位。
一、職業(yè)定位。
1、swotf分析。
內(nèi)部環(huán)境因素。
優(yōu)勢(shì)因素(s)。
1、年輕、精力旺盛、熱情;
2、性情平和、樂于助人;
3、責(zé)任心很強(qiáng);
弱勢(shì)因素(w)。
1、對(duì)工作的質(zhì)量要求太高;
2、對(duì)新事物過于熱情;
外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(o)。
1、現(xiàn)今國家對(duì)電力行業(yè)大規(guī)模投入。
2、專業(yè)知識(shí)與文化程度較高兼?zhèn)涞娜瞬湃狈ν{因素(t)。
現(xiàn)今激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
2、結(jié)論:
職業(yè)目標(biāo)。
職業(yè)發(fā)展策略。
進(jìn)入濟(jì)南某電力企業(yè)公司。
職業(yè)發(fā)展路徑。
進(jìn)入濟(jì)南某電力供電公司。
具體路徑。
大學(xué)畢業(yè)—電氣技術(shù)員—電氣工程師。
二、計(jì)劃實(shí)施。
計(jì)劃實(shí)施一覽表。
計(jì)劃名稱。
時(shí)間跨度。
總目標(biāo)。
分期目標(biāo)(計(jì)劃內(nèi)容)。
2、x月-x月:計(jì)算機(jī)強(qiáng)化,通過國家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試;
3、x月-x月:參加普通話培訓(xùn)業(yè)測(cè)試并取得好的等級(jí);
4、11月起:服從學(xué)校安排實(shí)習(xí)。
中期(畢業(yè)后五年計(jì)劃)20xx-20xx。
1、虛心學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈;
2、努力掌握最前沿的專業(yè)知識(shí);
3、將所學(xué)盡可能的傳授身邊的員工;
長(zhǎng)期(畢業(yè)后十五年計(jì)劃)20xx-20xx成為電氣工程師。
對(duì)自己的領(lǐng)域項(xiàng)目起決定作用,對(duì)社會(huì)做力所能及的貢獻(xiàn),反哺社會(huì)。
三、評(píng)估調(diào)整。
最后,我們都知道職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對(duì)職業(yè)的探索,來修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃。
電氣職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
自己的興趣、愛好。
就自身而言,我認(rèn)為自己的興趣與愛好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對(duì)電腦、以及音樂方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心國家的新聞,而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看電視,喜歡看書,喜歡聽音樂。也喜歡和別人聊天。
認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格。
性格的態(tài)度特征:
我的性格比較內(nèi)向,不善于在別人面前表現(xiàn)自己,一個(gè)人上臺(tái)面對(duì)下面一群人時(shí),一句話也說不出,所以我不擅長(zhǎng)交際,所以我不會(huì)選要交際的職業(yè),不能在自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域發(fā)展。
性格的情緒特征:
我的性格在情緒上是典型的北方的那種,比較容易沖動(dòng),情緒欠穩(wěn)定易波動(dòng)。有時(shí)候事后連自己也覺得可笑。
性格的意志特征:
我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)有點(diǎn)倔強(qiáng)、堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂觀。
性格的理智特征:
在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。有時(shí)也經(jīng)?;孟?。
二:職業(yè)選項(xiàng):
我的職業(yè)我自認(rèn)為自己比較適合工程師這一類的。
工程師:
什么是工程師?工程師是指具有從事工程系統(tǒng)操作,設(shè)計(jì),管理,評(píng)估能力的人員,是職業(yè)水平評(píng)定(職稱評(píng)定)的一種。其下,有技術(shù)員,助理工程師等職稱;其上有高級(jí)工程師,專家等職稱。當(dāng)然,這也只是對(duì)從事工程建設(shè)或管理人員技術(shù)水平的一種標(biāo)定而已。
通常所說的工程師,是指中級(jí)工程師。工程師職稱是要上級(jí)主管部門評(píng)定,全國通用。其中,要考中級(jí)英語職稱考試和應(yīng)用計(jì)算機(jī)考試。
三、確定職業(yè)目標(biāo):電氣工程師。
崗位職責(zé)。
產(chǎn)品電氣設(shè)計(jì):包括電氣圖紙繪制電氣部件選型等;
電氣外包部分供應(yīng)商評(píng)估,以及外包部分技術(shù)的引進(jìn)和轉(zhuǎn)化;
解決技術(shù)問題并估算成本和時(shí)間;
樣機(jī)試制,參加現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)并處理電氣故障,提出產(chǎn)品改進(jìn)措施;
確定最終產(chǎn)品或系統(tǒng),并準(zhǔn)備生產(chǎn)文件使用手冊(cè)等相關(guān)文件資料;
監(jiān)控產(chǎn)品使用以提高未來設(shè)計(jì)。
任職資格。
電子電氣或相關(guān)專業(yè),本科及以上學(xué)歷;英語四級(jí)或同等讀寫水平;
五年左右配電產(chǎn)品制造行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn);
熟悉電氣布線電氣控制柜設(shè)計(jì)電氣部件選型;
有較強(qiáng)的責(zé)任心,良好團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力溝通能力謙虛踏實(shí);
能夠熟練操作。
四、階段目標(biāo)及其實(shí)施規(guī)劃。
在-之間,我的主要目標(biāo)是順利在職業(yè)學(xué)校畢業(yè),在學(xué)校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)好所有科目,同時(shí)我要了解社會(huì)對(duì)工程師需求,多看一些關(guān)于電氣方面的書。
在-之間,要達(dá)到助理工程師的'資格。能參加現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)試驗(yàn)并處理電氣故障,提出相關(guān)產(chǎn)品維修和改進(jìn)措施。
在-,我要能熟練操作公司所有電氣產(chǎn)品,達(dá)到電氣工程師的要求。
為了這個(gè)目標(biāo)能力吧。
激勵(lì)自己的話是:梯子的梯階從來不是擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間,也變讓另一只腳往上登。
五、結(jié)束語。
凡是掙扎過來的人都是真金不怕火煉的;
任何幻滅都不能動(dòng)搖他們的信仰:
因?yàn)樗麄円婚_始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,
而他們是不能選。
選擇的,只有往這條路走,別的都是死路。
這樣的自信不是一朝一夕所能養(yǎng)成的。
你絕不能以此期待那些十五歲左右的孩子。
在得到這個(gè)信念之之前,
先得受盡悲痛,流盡眼淚。
可是這樣是好的,應(yīng)該要這樣……。
做好職業(yè)規(guī)劃幾大關(guān)鍵時(shí)刻職業(yè)生涯規(guī)劃五步走職業(yè)生涯規(guī)劃:25-35歲的職場(chǎng)生存指點(diǎn)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的四個(gè)環(huán)節(jié)
電氣職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
我于20xx年出生在邵陽市的一個(gè)小農(nóng)村里,從小接受正宗的農(nóng)村教育,從小學(xué)到高中,一直是以學(xué)習(xí)為主。性格比較內(nèi)向,做事誠懇扎實(shí),有農(nóng)村人的純樸之氣,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和合作意識(shí),能夠真誠待人,為人誠實(shí)。
我設(shè)有短期,中期,長(zhǎng)期以及人生目標(biāo)。我的短期目標(biāo)是:在大一,大二,大三把專業(yè)知識(shí)學(xué)好,多出去實(shí)踐,掌握本專業(yè)的實(shí)踐能力,英語取得四,六級(jí)以及計(jì)算機(jī)取得國二。中期目標(biāo)是:在大四實(shí)踐時(shí)找份好工作,在工作之余做好工作準(zhǔn)備。長(zhǎng)期目標(biāo)是:在電氣這個(gè)專業(yè)以后不斷破綻。人生目標(biāo)是:爭(zhēng)取進(jìn)入國家電網(wǎng)。
電氣工程及其自動(dòng)化涉及電力電子技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù),電機(jī)電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,其主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合,機(jī)電結(jié)合,軟硬件結(jié)合.該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和相應(yīng)的電氣工程專業(yè)知識(shí),受過電工電子,系統(tǒng)控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題基本能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,電氣工程對(duì)于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著舉足輕重的作用。
該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)進(jìn)步,能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的“高素質(zhì)、強(qiáng)能力、應(yīng)用型”高級(jí)工程技術(shù)人才。培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)、電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí),使學(xué)生受到電工電子、信息控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,以及電氣工程及自動(dòng)化領(lǐng)域的專業(yè)訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)與控制技術(shù)問題的基本能力。
電氣專業(yè)是一名具有發(fā)展前途的專業(yè),電氣技術(shù)是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的一個(gè)方向。該專業(yè)是省級(jí)重點(diǎn)專業(yè),具有電氣工程一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán),電氣工程領(lǐng)域擁有博士后流動(dòng)站,在高電壓與絕緣技術(shù)、電機(jī)與電氣和電力電子與電力信息處理學(xué)科具有工學(xué)碩士授予權(quán)。該專業(yè)需要一個(gè)平穩(wěn)扎實(shí)的性格的人。我覺得我更需要向更高的方向發(fā)展!
電氣職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
就自身而言,我認(rèn)為自己的興趣與愛好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對(duì)電腦、以及音樂方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心國家的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看電視,喜歡看書,喜歡聽音樂。也喜歡和別人聊天。
認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格
性格的態(tài)度特征:
我的性格比較內(nèi)向,不善于在別人面前表現(xiàn)自己,一個(gè)人上臺(tái)面對(duì)下面一群人時(shí),一句話也說不出,所以我不擅長(zhǎng)交際,所以我不會(huì)選要交際的'職業(yè),不能在自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域發(fā)展。
性格的情緒特征:
我的性格在情緒上是典型的北方的那種,比較容易沖動(dòng),情緒欠穩(wěn)定易波動(dòng)。有時(shí)候事后連自己也覺得可笑。
性格的意志特征:
我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)有點(diǎn)倔強(qiáng)、堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂觀。
性格的理智特征:
在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。有時(shí)也經(jīng)?;孟?。
我的職業(yè)我自認(rèn)為自己比較適合工程師這一類的
工程師:
什么是工程師?工程師是指具有從事工程系統(tǒng)操作,設(shè)計(jì),管理,評(píng)估能力的人員,是職業(yè)水平評(píng)定(職稱評(píng)定)的一種。其下,有技術(shù)員,助理工程師等職稱;其上有高級(jí)工程師,專家等職稱。當(dāng)然,這也只是對(duì)從事工程建設(shè)或管理人員技術(shù)水平的一種標(biāo)定而已。
按職稱(資格)高低,分為:研究員級(jí)高級(jí)工程師(正高級(jí))、教授級(jí)高級(jí)工程師(正高級(jí))、高級(jí)工程師(副高級(jí))、工程師(中級(jí)),助理工程師(初級(jí))。
通常所說的工程師,是指中級(jí)工程師。工程師職稱是要上級(jí)主管部門評(píng)定,全國通用。其中,要考中級(jí)英語職稱考試和應(yīng)用計(jì)算機(jī)考試。
電氣工程師
崗位職責(zé)
1、產(chǎn)品電氣設(shè)計(jì):包括電氣圖紙繪制、電氣部件選型等;
2、電氣外包部分供應(yīng)商評(píng)估,以及外包部分技術(shù)的引進(jìn)和轉(zhuǎn)化;
3、解決技術(shù)問題并估算成本和時(shí)間;
4、樣機(jī)試制,參加現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)并處理電氣故障,提出產(chǎn)品改進(jìn)措施;
5、確定最終產(chǎn)品或系統(tǒng),并準(zhǔn)備生產(chǎn)文件、使用手冊(cè)等相關(guān)文件資料;
6、監(jiān)控產(chǎn)品使用以提高未來設(shè)計(jì)。
任職資格
1、電子、電氣或相關(guān)專業(yè),本科及以上學(xué)歷;英語四級(jí)或同等讀寫水平;
2、五年左右配電產(chǎn)品制造行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn);
3、熟悉電氣布線、電氣控制柜設(shè)計(jì)、電氣部件選型;
4、有較強(qiáng)的責(zé)任心,良好團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力、謙虛踏實(shí);
5、能夠熟練操作
在20xx-20xx年之間,我的主要目標(biāo)是順利在職業(yè)學(xué)校畢業(yè),在學(xué)校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)好所有科目,同時(shí)我要了解社會(huì)對(duì)工程師需求,多看一些關(guān)于電氣方面的書。
在20xx-20xx年之間,要達(dá)到助理工程師的資格。能參加現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)試驗(yàn)并處理電氣故障,提出相關(guān)產(chǎn)品維修和改進(jìn)措施。
在20xx-20xx年,我要能熟練操作公司所有電氣產(chǎn)品,達(dá)到電氣工程師的要求。
為了這個(gè)目標(biāo)能力吧
激勵(lì)自己的話是:梯子的梯階從來不是擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間,也變讓另一只腳往上登。
凡是掙扎過來的人都是真金不怕火煉的;
任何幻滅都不能動(dòng)搖他們的信仰:
因?yàn)樗麄円婚_始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,
而他們是不能選
選擇的,只有往這條路走,別的都是死路。
這樣的自信不是一朝一夕所能養(yǎng)成的。
你絕不能以此期待那些十五歲左右的孩子。
在得到這個(gè)信念之之前,
先得受盡悲痛,流盡眼淚。
電氣職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
1、性格:
(3)個(gè)人氣質(zhì):自我形象較好,具一定親和力;。
(4)學(xué)習(xí)能力:學(xué)習(xí)能力強(qiáng),領(lǐng)悟性較強(qiáng)。
2、優(yōu)勢(shì):
從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財(cái)富。另外,善于交際,認(rèn)識(shí)的朋友較多,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。樂觀、開朗、大膽、創(chuàng)新、有責(zé)任感,有不服輸?shù)木髣拧?BR> 3、劣勢(shì):
工作經(jīng)驗(yàn)很少,有過兼職經(jīng)歷,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)很弱。做事不夠細(xì)心,做決定時(shí)優(yōu)柔寡斷,時(shí)常懷疑自己的能力,惰性較大。
4、職業(yè)興趣:
職業(yè)興趣前三項(xiàng)是:企業(yè)型、事業(yè)單位型、社會(huì)型。
5、職業(yè)能力:
可從事關(guān)于電氣方面的各個(gè)行業(yè),尤以電力輸送為強(qiáng)項(xiàng)。
6、職業(yè)價(jià)值觀:
看重對(duì)人們的生活環(huán)境的質(zhì)量及對(duì)社會(huì)的價(jià)值意義。
我來自農(nóng)村,從小就有很多的夢(mèng)想,到現(xiàn)在才意識(shí)到,這些所謂的“夢(mèng)想”,其實(shí)都只是種種遙不可及的奢望!想入仕,以造福一方百姓;想成為如像李嘉誠那樣,有自己的企業(yè)王國;希望自己能變得巨人般強(qiáng)大,那樣才可不枉此生!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,是實(shí)現(xiàn)自己愿望起跑點(diǎn)。從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財(cái)富。我所學(xué)專業(yè)為電氣工程及其自動(dòng)化,而電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門新興學(xué)科,但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān),發(fā)展非常迅速,現(xiàn)在也相對(duì)比較成熟。已經(jīng)成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防等領(lǐng)域,在國民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著越來越重要的作用。而我所在學(xué)校西北民族大學(xué)是新中國建立的第一所民族高校。我們處在新校區(qū),十分適合學(xué)習(xí),因此對(duì)所學(xué)專業(yè)均掌握優(yōu)秀。
雖然我國在這方面的發(fā)展還沒有站在世界的最前沿,但隨著我國綜合國力的提高,對(duì)外交往的增加,我們已經(jīng)逐漸縮小與發(fā)達(dá)國家的差距。具有代表性的是:每秒3000億次計(jì)算機(jī)研制成功;納米技術(shù)的掌握;模擬技術(shù)的應(yīng)用。一個(gè)不容忽視的問題擺在我們面前:如何迎接新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)?經(jīng)過本專業(yè)的老師和同學(xué)的共同努力,把電子工程及自動(dòng)化專業(yè)拓展開來,分為“電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化”和“電子信息工程”,涵蓋原有“絕緣技術(shù)”、“電氣絕緣與電纜”、“電機(jī)電器及其控制”、“電氣工程及其自動(dòng)化”、“應(yīng)用電子技術(shù)”和“光源與照明”等幾個(gè)專業(yè)方向。設(shè)有“高電壓與絕緣技術(shù)”、“電機(jī)與電器”、“電力電子與電力傳動(dòng)”和“電工理論與新技術(shù)”、“高電壓與絕緣技術(shù)”博士學(xué)位方向。并以工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)為基礎(chǔ),應(yīng)用計(jì)算機(jī)造型、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、性能、加工、外形等的'設(shè)計(jì)和優(yōu)化。該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)急需的,既有扎實(shí)科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)又有藝術(shù)創(chuàng)新能力的高級(jí)復(fù)合型技術(shù)人才。本專業(yè)著重培養(yǎng)學(xué)生外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、產(chǎn)品造型、設(shè)計(jì)等實(shí)際工作能力,實(shí)現(xiàn)平面設(shè)計(jì)、立體設(shè)計(jì)等產(chǎn)品設(shè)計(jì)的全面智能化。該專業(yè)畢業(yè)生可從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意、企業(yè)形象策劃等行業(yè)的教學(xué)、科研、生產(chǎn)、開發(fā)和管理工作。囊括了電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、電力拖動(dòng)與控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)(語言、軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、單片機(jī)等)、信號(hào)與系統(tǒng)、控制理論等課程。高年級(jí)還根據(jù)社會(huì)需要學(xué)習(xí)柔性的、適應(yīng)性強(qiáng)、覆蓋面寬的專業(yè)課及專業(yè)選修課。同時(shí)也進(jìn)行電機(jī)與控制實(shí)驗(yàn)、電子工程系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、電力電子實(shí)驗(yàn)等。
未來是美好的,可是現(xiàn)實(shí)又是殘酷的!特別是近年來,大學(xué)生的就業(yè)壓力何其之大!物競(jìng)天擇,適者生存。作為當(dāng)代的大學(xué)生,處在這個(gè)關(guān)口,一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,使自己在將來的就業(yè)中,能有一席之地。
電氣職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的到來,世界各國緊密的聯(lián)系在一起,各個(gè)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)也趨于全球化。中國加入wto以后,每一個(gè)中國人都立即融入信息時(shí)代,享受豐富的資源,但更多的是面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
新的時(shí)代更需要新型的人才,而大學(xué)生作為未來的建設(shè)者和接班人也就必須接受新的觀念,以新的方式鍛煉自己。在中國這個(gè)人口眾多的國度里,人才的競(jìng)爭(zhēng)顯得異常激烈,尤其是高校擴(kuò)招以后,大學(xué)生的就業(yè)都成了問題。由此可見要想在大學(xué)畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作,大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活就必須有一個(gè)好的規(guī)劃。由此,職業(yè)生涯規(guī)劃的問題就清晰的展現(xiàn)在我們的面前。
寫這篇文章的時(shí)候,我還是一名大一的學(xué)生,但嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)使我不得不對(duì)自己的未來做好規(guī)劃。
我是一個(gè)比較開朗的人,但又不喜歡太瘋狂,有時(shí)候我甚至更喜歡寂寞,喜歡獨(dú)處。我覺得當(dāng)自己一個(gè)人的時(shí)候,可以想很多問題,包括自我反省。而且一個(gè)人思考問題的效率要比跟大家在一起高。在團(tuán)隊(duì)工作中,我一般都會(huì)事先準(zhǔn)備好,跟大家只是交流一下,互相完善而已。當(dāng)然我還是喜歡團(tuán)隊(duì)合作的。
我是一個(gè)很有集體榮譽(yù)感的人,只要是對(duì)集體有利的事情,我會(huì)很樂意的去做,而且我工作特別負(fù)責(zé),認(rèn)真,勤勞是我的天性。尊敬師長(zhǎng),孝順父母這些都是我自小就懂得并嚴(yán)格要求自己去做的。
但我有時(shí)候不能很好的控制自己的情緒,不開心的時(shí)候就什么都不想做,有時(shí)候甚至連課都不愛聽。還有我的城府不深,心里想什么全都寫在臉上,或許這是個(gè)比較難以改變的缺點(diǎn)吧。
通過swot分析,我對(duì)自己有了一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的未來也有了明確的認(rèn)識(shí)。
我必須通過大學(xué)剩下的三年時(shí)間努力提高自己。首先是要強(qiáng)迫自己掌握扎實(shí)的專業(yè)本領(lǐng),未來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。然后在此基礎(chǔ)上,廣泛的涉獵其他領(lǐng)域的知識(shí),尤其是經(jīng)濟(jì)和管理方面的,為將來的發(fā)展創(chuàng)造條件,其次,我必須提高自己的交際能力,提高外語水平,增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力。當(dāng)然這重中之重是學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
自動(dòng)化專業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測(cè)與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí),能在運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才而開設(shè)的工科專業(yè)。
自動(dòng)化又可分為很多方向,如機(jī)械自動(dòng)化,電氣自動(dòng)化,計(jì)算機(jī)自動(dòng)化,熱工自動(dòng)化(電廠,冶金),工業(yè)電氣自動(dòng)化,化工自動(dòng)化等,各個(gè)專業(yè)都開設(shè)不同的課程來培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域所需的人才。
自動(dòng)化的熱門話題,主要集中在,自動(dòng)化控制系統(tǒng)的開發(fā)及應(yīng)用上,從過去的單回路控制系統(tǒng),多回路控制系統(tǒng),到現(xiàn)在的集散控制系統(tǒng),計(jì)算機(jī)集成控制系統(tǒng)還有現(xiàn)場(chǎng)總線控制系統(tǒng)。每一個(gè)系統(tǒng)在不同的領(lǐng)域擁有不同的地位。
學(xué)生在畢業(yè)后能從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化、信號(hào)與數(shù)據(jù)處理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作信號(hào)與數(shù)據(jù)處理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。
本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,因?yàn)樽詣?dòng)化技術(shù)的應(yīng)用廣泛,其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門。正因?yàn)槿绱耍行┩瑢W(xué)在擇業(yè)時(shí)容易產(chǎn)生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理,認(rèn)為自己的自動(dòng)化專業(yè)緊俏,社會(huì)需求量大,工作單位可以隨自己挑。盡管現(xiàn)在學(xué)生就業(yè)實(shí)行的是“雙向”選擇的政策,你選用人單位,但用人單位也在選你。所以千萬不要表現(xiàn)出一種“老子天下第一”的神情,自我感覺很了不起,這樣只會(huì)引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。謙虛、踏實(shí)、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)的第一選擇。根據(jù)近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看,他們的工作都非常理想,收入狀況也頗為樂觀。
與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動(dòng)化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì),發(fā)展迅猛。未來隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對(duì)這一專業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加,自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長(zhǎng)的理想位置。
自動(dòng)化專業(yè)一直以來是社會(huì)急需的人才。包括電氣自動(dòng)化、鐵路、化工等諸多領(lǐng)域。
一、大二到大四,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課,并在這一年里使自己的外語得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。
二、大二一年里,讀完五本經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的書籍(定期去人大聽課,每月至少三次)。
三、大三一年里,讀完至少五本管理方面的書籍,并定期去北大光華管理學(xué)院聽課(一個(gè)月至少四次)。
四、大四一年里,盡可能多的走進(jìn)社會(huì)參加實(shí)踐,增加社會(huì)常識(shí),增加閱歷。
五、畢業(yè)后努力找到一份和自己專業(yè)對(duì)口的工作,并勤奮認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,在公司里贏得好評(píng),獲得領(lǐng)導(dǎo)的信賴。
六、畢業(yè)后五年里完成從普通職員到中層管理階層的跳越(在此期間攻讀在職mba)。
七、畢業(yè)十年內(nèi),成為公司決策層的一員。
在我的意識(shí)里,掌握一門技術(shù)只是我最基本的飯碗,只是我跳向領(lǐng)導(dǎo)層的基石,我絕不僅僅甘心一輩子做一個(gè)普通的技工,領(lǐng)導(dǎo)他人并創(chuàng)造奇跡是我的夢(mèng)想,是我的追求。
以上便是我的職業(yè)生涯規(guī)劃,雖然簡(jiǎn)短,但他卻是我未來的指南針,在未來的十三年里,我將嚴(yán)格按照這個(gè)規(guī)劃來做,努力打拼出自己的一片天地,一步一步逼近我夢(mèng)想,一步一步走向成功。愛拼才會(huì)贏,有夢(mèng)想才有希望,相信自我,勇往直前!
電氣職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
2、主要優(yōu)點(diǎn)——具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)組織能力及語言表達(dá)能力;思維敏捷;學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),易于接受和掌握新知識(shí);富有責(zé)任感;具有較強(qiáng)的人際交往能力;富有親和力。
3、獲獎(jiǎng)情況——獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金一次,校優(yōu)秀學(xué)生一次;獲得校優(yōu)秀學(xué)生;
4、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)——廣泛參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并受到好評(píng),如策劃組織大型公益晚會(huì)“手影之律心靈之語”、策劃組織幫助聾啞兒童的“感恩前湖彩色六一志愿隨行”活動(dòng)、編排并表演的《愛因?yàn)樵谛闹小肥终Z表演在12.4法制宣傳晚會(huì)上榮獲一等獎(jiǎng)。
性格類型是“enfj”(外向+直覺+情感+判斷):溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感;非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī);善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn);能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑;忠誠,對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地回應(yīng);友善、好社交,在團(tuán)體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。
enfj型的人熱愛人類,認(rèn)為人的感情是最重要的。而且很自然地關(guān)心別人,以熱情的態(tài)度對(duì)待生命,感受與個(gè)人相關(guān)的所有事物。由于很理想化,按照自己的價(jià)值觀生活,因此enfj型的人對(duì)于自己所尊重和敬佩的人、事業(yè)和機(jī)構(gòu)非常忠誠,精力充沛、滿腔熱情、富有責(zé)任感、勤勤勤懇懇、鍥而不舍。enfj型的人具有自我批評(píng)的自然傾向。然而,對(duì)他人的情感具有責(zé)任心,所以enfj型的人很少在公共場(chǎng)合批評(píng)人。能夠敏銳地意識(shí)到什么是(或不是)合適的行為。這種類型的人彬彬有禮、富有魅力、討人喜歡、深諳社會(huì)。enfj型的人具有平和的性格與忍耐力,長(zhǎng)于外交,擅長(zhǎng)在自己的周圍激發(fā)幽默感。是天然的領(lǐng)導(dǎo)者,受人歡迎而有魅力。常常得利于自己口頭表達(dá)的天份,愿意成為出色的傳播工作者。enfj型的人在自已對(duì)情況感受的基礎(chǔ)上做決定,而不是基于事實(shí)本身。對(duì)顯而易見的事物之外的可能性,以及這些可能性以怎樣的方式影響他人感興趣。enfj型的人天生具有條理性,喜歡一種有安排的世界,并且希望別人也是如此。即使其他人正在做決定,還是喜歡把問題解決了。enfj型的人富有同情心和理解力,愿意培養(yǎng)和支持他人。他們能很好地理解別人,有責(zé)任感和關(guān)心他人。由于其是理想主義者,因此他們通常能看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)。
通過霍蘭德職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)對(duì)自己的職業(yè)興趣進(jìn)行測(cè)評(píng),結(jié)果如下:
職業(yè)興趣類型:sec即社會(huì)型、企業(yè)型、常規(guī)型。
職業(yè)匹配:律師、檢察官、教育工作者、社會(huì)工作者、咨詢師等。
我喜歡經(jīng)營(yíng)管理類型的工作,致力于從事行政工作,期望我國行政制度不斷完善,以追求公平作為自己從事行政工作的宗旨。自身有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,受人尊重,受人歡迎;喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人;能夠很好的處理與上下級(jí)之間的關(guān)系與同事有好相處,待人熱情,樂于助人,善于與別人建立親密的關(guān)系;行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密,處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余。
根據(jù)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)顯示,我的職業(yè)能力如下:
與他人的關(guān)系方面——對(duì)待他人很熱情,容易與人交往,外向;活潑,健談,經(jīng)常主動(dòng)與他人交往;在社交場(chǎng)合中較為輕松,與人交往表現(xiàn)得不卑不亢,又不會(huì)過分突出;對(duì)多數(shù)人能較為輕松的展示自我;對(duì)他人的依賴性強(qiáng),需要他人支持才能維持自信心。
決策能力方面——思維敏捷,反應(yīng)迅速,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng);比較遵循常規(guī)又能保持一定的開放性;處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。
做事風(fēng)格方面——做事果斷干練;時(shí)缺乏自信和獨(dú)立性,容易依賴他人,遇到困難時(shí)喜歡尋求別人的幫助;用于接受新事物;容易受他人看法的影響;能夠克制自己,對(duì)事情能夠進(jìn)行事先計(jì)劃和組織,有時(shí)也會(huì)比較放任。
心理健康方面——對(duì)自己的長(zhǎng)處和缺陷有比較客觀的認(rèn)識(shí),能為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任;心平氣和,很少緊張,對(duì)他人很少感到不滿和厭倦;情緒不夠穩(wěn)定,缺乏團(tuán)隊(duì)合作的`精神。
適宜的工作類型——經(jīng)營(yíng)管理類型,需要較多人際交往的工作,要求責(zé)任、權(quán)利明確、統(tǒng)一,給予個(gè)人努力和成就的機(jī)會(huì)。
優(yōu)勢(shì)與不足——具有很強(qiáng)的影響別人、說服別人的傾向,也具備相應(yīng)的能力,喜歡幫助別人,有責(zé)任心對(duì)人慷慨,人際交往能力強(qiáng),人們通常認(rèn)為自己有很強(qiáng)的親和力,喜歡我自己做朋友。同時(shí)也常為友情所累,不會(huì)拒絕別人的要求,過多的承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任,從而影響了自己的生活,今后的發(fā)展方向——需要管理能力或者需要熱心、社交能力強(qiáng)的工作,興趣維持的持久,工作動(dòng)機(jī)和上進(jìn)心比較強(qiáng),容易取得成功。
推薦職業(yè)——律師、檢察官、社會(huì)工作者、咨詢師、教育工作者、銷售人員、管理者、人力資源管理者等。
電氣職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
“學(xué)為人師,行為世范”是對(duì)師范二的闡釋。那么,對(duì)于師范生的我們?cè)撊绾巫龊寐殬I(yè)能力發(fā)展的規(guī)劃?我想其根本也就在于學(xué)為人師,行為世范。
一、 學(xué)為人師
如何做到學(xué)為人師?其重點(diǎn)就在于學(xué)。那么如何學(xué)才能做到為人師呢?
大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的圣地,對(duì)于師范生更是如此。走過高考,我們遠(yuǎn)離了中學(xué)時(shí)代;進(jìn)入大學(xué),四年后,我們又重回中學(xué)。不同的是我們由學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閭魇谥R(shí),由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煟驹谀侨咧v臺(tái)之上,我們?nèi)绾我詫?duì)?這些就是我們大學(xué)四年所要學(xué)的。
具體說來,主要包括教學(xué)技能的培養(yǎng)提高及以后所教學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)。華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所副所長(zhǎng)崔允說:“要求每一個(gè)師范生不僅要系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論和知識(shí)結(jié)構(gòu),而且要能夠熟練應(yīng)用各種教育教學(xué)方法,這樣才能更好地向一個(gè)優(yōu)秀的人民教師發(fā)展?!彼赋?,我國現(xiàn)有教師教育課程設(shè)置存在的兩個(gè)問題:一是師范生專業(yè)過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科課程,教育專業(yè)課程在學(xué)科機(jī)構(gòu)中比重偏低;二是作為培養(yǎng)教師職業(yè)能力的教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)科教法老三門,充斥著基本概念、原理等抽象詞語。由此帶來的結(jié)果不難看到,一方面造成了教師教育能力低下;另一方面,教育類課程成了學(xué)理研究,從而影響了師范生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。對(duì)于這些問題,我們?cè)谙M麑W(xué)校、教育部改變師范生教育教學(xué)科目分配的同時(shí),更要在學(xué)習(xí)中努力提升自我的教學(xué)能力。
一方面,關(guān)于教學(xué)技能,主要包括課堂教學(xué)技能和課外教學(xué)技能。對(duì)于課堂教學(xué)技能,我們師范生應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)發(fā)展自身的導(dǎo)入技能、語言技能、講解技能、提問技能、演示技能、板書技能、變化技能、強(qiáng)化技能、課堂控制技能、結(jié)束技能。因?yàn)榻處熢诮虒W(xué)過程中,首先就要進(jìn)行知識(shí)的導(dǎo)入、知識(shí)的講解、課堂的互動(dòng)、知識(shí)的板書、知識(shí)的靈活應(yīng)變、課堂時(shí)間和知識(shí)的合理分配以及課程的結(jié)束等。那么,以何種方式導(dǎo)入所要學(xué)的知識(shí),如何講解知識(shí)才能使學(xué)生更好地理解學(xué)習(xí),課堂互動(dòng)中提什么問題能夠促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,如何靈活應(yīng)對(duì)教學(xué)中學(xué)生提出的問題,如何控制好課堂時(shí)間和知識(shí)的分配,怎樣板書才能有利于學(xué)生理解知識(shí)以及如何結(jié)束這一堂課?這些都是我們必須掌握的基本教師課堂技能。并且,我們也要掌握好組織各種課外教學(xué)和活動(dòng)的能力,因?yàn)檎n外活動(dòng)也是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一部分,在大學(xué)里,我們有很多這樣培養(yǎng)自己組織活動(dòng)能力的機(jī)會(huì)。
要想成為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)人民教師,我們?cè)谔嵘晕医處熂寄艿臅r(shí)候,要為自己定位,我們是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、合作者、開發(fā)者、引導(dǎo)者,而不是傳統(tǒng)意義上純粹的知識(shí)傳授者。在21世紀(jì)的今天,要?jiǎng)?chuàng)新就要重視培養(yǎng)我們下一代的自我學(xué)習(xí)能力以及創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力?;诖?,相應(yīng)的教學(xué)方式也應(yīng)由講授式和灌輸式向啟發(fā)式、案例式、探究式轉(zhuǎn)變。這樣,才能提升學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索發(fā)現(xiàn)的積極性。
而且,為提升自我知識(shí)面,使我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)過程中,在所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)、探索,我們也應(yīng)該注重專業(yè)課知識(shí)的學(xué)習(xí)。
此外,在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,多媒體化教育也將是未來教育的一個(gè)重要組成部分。因此,在培養(yǎng)教學(xué)技能的同時(shí),我們應(yīng)努力多媒體技術(shù),提升自己在這方面的技術(shù)水平,為以后的多媒體教學(xué)打基礎(chǔ)。
二、 行為世范
如何行為世范?
古人曾說:“修猶切磋琢磨,養(yǎng)猶涵育熏陶?!比魏我粋€(gè)人實(shí)際上都在有意識(shí)或無意識(shí)地進(jìn)行著自我修養(yǎng)。人民教師所從事的事業(yè)是塑造我們社會(huì)主義下一代新人的崇高事業(yè),是人類靈魂的工程師,因此其思想修養(yǎng)也就顯得更為重要。
蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾經(jīng)指出:“首先是教師品格的陶冶,行為的教育,然后是專門知識(shí)和技能的訓(xùn)練,不經(jīng)過這樣的步驟,任何一個(gè)教師也不能夠成為很好的教師?!痹诘虏胖?,德是解決為誰服務(wù)的方向問題,才是解決為誰服務(wù)的本領(lǐng)問題,德調(diào)節(jié)著才的運(yùn)用,起著靈魂和統(tǒng)率的作用。一個(gè)老師的言行舉止嚴(yán)重影響著學(xué)生的成長(zhǎng)以及發(fā)展,一舉一動(dòng)也在不經(jīng)意間無形地影響著學(xué)生。德育的重要性由此可見一斑!
近年來,學(xué)校也很注重德育工作建設(shè),相應(yīng)地采用了很多途徑。如定期開展時(shí)事政治課;開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);舉行各種有教育意義的團(tuán)組織活動(dòng);進(jìn)行團(tuán)干培訓(xùn)以及黨校培訓(xùn)等,學(xué)校通過這些途徑來增強(qiáng)學(xué)生的道德水平。雖然如此,但關(guān)鍵還在于我們自己,只有我們積極用心參與,才能真正在學(xué)習(xí)、活動(dòng)中提升自我修養(yǎng)!
具體說來,我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):第一、要有一個(gè)渴求進(jìn)步的愿望,要努力塑造一個(gè)美好的心靈。這就要求我們師范生在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)的同時(shí),要自覺地認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論,做到熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、更要熱愛我們將來的教育對(duì)象——學(xué)生;第二、要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,我們所說的思想修養(yǎng)并不是關(guān)在屋子里閉門思過,要在平時(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中去錘煉,這樣年長(zhǎng)日久,我們的思想境界才能“更上一層樓”;第三、要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,公正公平,只有總感覺自己是不足的,才能永遠(yuǎn)前進(jìn),只有公正公平,才能使人信服,有句話說:“驕傲來自淺薄,狂妄處于無知。”這是很有道理的,只有養(yǎng)成取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,胸懷坦蕩,公正公平的素養(yǎng),將來才能做一個(gè)稱得上是合格的人民教師;第四、要增強(qiáng)自身的責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí),沒有高度的責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí),我們就很可能落伍,站得高,才能看得遠(yuǎn)。我們的思想境界越高,觀察問題就會(huì)更深、更遠(yuǎn),這樣才能應(yīng)對(duì)將來這個(gè)多變的教育環(huán)境。這些品質(zhì)不是一朝一夕就可以煉成的,而是經(jīng)過長(zhǎng)期的培養(yǎng)形成的。因此,我們就要從現(xiàn)在開始克服自身的不良習(xí)慣,努力培養(yǎng)師德,讓自己的言行舉止真正成為世范。
此外,我們應(yīng)樹立好獻(xiàn)身教育的恒心!在我國社會(huì)主義建設(shè)初級(jí)階段,教育事業(yè)是整個(gè)社會(huì)主義事業(yè)的一個(gè)重要組成部分。目前,我國受教育的人數(shù)已超過4億,教育質(zhì)量的高低也就直接關(guān)系著我國社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的成敗。因此,忠于教育事業(yè),獻(xiàn)身教育事業(yè)已刻不容緩。而且,忠于教育事業(yè)也已成為一個(gè)教師的最基本的道德準(zhǔn)則。只有真正獻(xiàn)身教育事業(yè)、忠于職守的教師,才能稱得上是一名真正的人民教師!因此,從現(xiàn)在開始,我們就要樹立好獻(xiàn)身教育事業(yè)的恒心!
因此,對(duì)于師范生的我們,應(yīng)按照學(xué)為人師,行為世范的核心標(biāo)準(zhǔn)來發(fā)展、提升自身的能力素質(zhì)。而這些職業(yè)能力及素質(zhì)是在我們成為一名師范生的時(shí)候就應(yīng)該著手開始培養(yǎng)的和發(fā)展的。在大一大二階段,我們應(yīng)更注重“三一話”、活動(dòng)組織能力的培養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí);大三大四階段,我們應(yīng)注重講解、溝通及教師形象能力的培養(yǎng);而對(duì)于教師思想道德水平的提高,是應(yīng)貫穿在我們大學(xué)學(xué)習(xí)乃至整個(gè)人生之中。
這樣的四年,我相信,將會(huì)練就出一批批優(yōu)秀的人民教師,將會(huì)為教育事業(yè)注入新的活力和希望!
電氣職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
隨著西部大開發(fā)進(jìn)程不斷加快,鹽湖集團(tuán)的發(fā)展日新月異。每一位鹽湖的員工,都具備了老一輩鹽湖人艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的精神。作為祖國七八點(diǎn)鐘的太陽,本人有幸成為青海鹽湖元通鉀鹽項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的一員,對(duì)于我來說,既是個(gè)機(jī)會(huì),也是個(gè)挑戰(zhàn)。做為鉀鹽項(xiàng)目新注入的血液,做好職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)我今后在公司做好本職工作,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值十分重要。職業(yè)生涯都是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間與生命的浪費(fèi)。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的職業(yè)未來好好設(shè)計(jì)一下。只要有擁有目標(biāo),就會(huì)擁有動(dòng)力。規(guī)劃將作為公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的評(píng)價(jià)參考和本人今后事業(yè)生涯的指導(dǎo)。在規(guī)劃編制過程中,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持與關(guān)懷,感謝周圍同事對(duì)我無微不至的照顧,感謝我的家人和朋友對(duì)我的鼓勵(lì)。
評(píng)估方式優(yōu) 點(diǎn)缺 點(diǎn)
他 人 評(píng) 價(jià)家人評(píng)價(jià)孝敬,有愛心,具有良好的品德和家教、為人正直倔強(qiáng)
領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)具有上進(jìn)心,良好的工作態(tài)度有點(diǎn)浮躁
同事評(píng)價(jià)細(xì)心,做事有條理,有規(guī)律,具有領(lǐng)導(dǎo)能力,待人隨和有時(shí)候太過于認(rèn)真,得罪許多人。
朋友評(píng)價(jià)直爽,關(guān)心朋友。守信情緒波動(dòng)幅度很大,比較像小孩子
其他社會(huì) 關(guān)系評(píng)價(jià)心地善良,樂于助人。不愿意干的事情一點(diǎn)不做
櫥窗類型分析內(nèi)容
櫥窗1:公開我我充滿活力、激情。完成他人交代的事情從來不拖欠,喜歡結(jié)交朋友,總是以比我真實(shí)年齡小兩歲的面貌出現(xiàn)在他人面前。充滿正義感,對(duì)不公平的事情嫉惡如仇。對(duì)待以強(qiáng)凌弱的人從不搭理。在工作中活力四射,而在休息事件中則會(huì)變成另一個(gè)我,死氣沉沉。
櫥窗2:隱藏我情緒化,會(huì)感到少許的失落感。情緒總是支配著我的行為。
櫥窗3:潛在我由內(nèi)而發(fā),我具有堅(jiān)韌的品質(zhì),自信能夠改善不利的局面,具有積極的心態(tài),能帶動(dòng)起周圍同伴的情緒。能夠處理好人際關(guān)系,有自己的理想,并且會(huì)加以實(shí)現(xiàn)。
櫥窗4:背脊我追求完美的`自己。
知己知彼,了解全面的自我,是規(guī)劃好自己的人生的第一步。通過各種渠道我已對(duì)自己有了一個(gè)全方位、多角度的了解,現(xiàn)將其總結(jié)如下:
(1)我的性格
對(duì)于自身,我感覺我是一個(gè)感性的人,情緒總是會(huì)支配著我的行為,外在的我開朗居多,能夠與人較好的交流,自信心很強(qiáng),有時(shí)會(huì)有點(diǎn)自負(fù)。在公眾場(chǎng)合的我,會(huì)十分張揚(yáng)。我脾氣有點(diǎn)壞。有時(shí)會(huì)開懷大笑,而有時(shí)會(huì)沉默寡言。做起事情認(rèn)真負(fù)責(zé),充滿激情??傮w來說我是做事認(rèn)真,心地善良,腳踏實(shí)地的人,是個(gè)充滿理想的青年。
(2)我的愛好
愛好對(duì)于一個(gè)人來說是體現(xiàn)性格的窗口。我喜歡攝影,喜歡獨(dú)自一人去捕獲那些美妙的瞬間。我喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡奔跑在足球場(chǎng)上,與隊(duì)友慶祝勝利。我喜歡搖滾,喜歡站在舞臺(tái)上歇斯底里的怒吼著心中的想法。我喜歡古典文學(xué),從中體會(huì)古人的智慧。
(3)我的價(jià)值觀
千里馬常有,而伯樂不常在,年少是的我總是為無人發(fā)現(xiàn)自己才能而感到失落,但隨著年齡的增長(zhǎng),突然發(fā)現(xiàn),自己是自己最好的伯樂。雖然自己現(xiàn)在還沒有做出貢獻(xiàn),但我相信,是金子,總是會(huì)有發(fā)光的時(shí)候,而給我的展現(xiàn)的時(shí)間,可能只是一個(gè)花絮。我會(huì)盡自己最大的努力,在這個(gè)花絮時(shí)間,讓人們都記住我,我不害怕默默無聞,只想著做任何事情問心無愧。等到我老去,對(duì)自己的子孫講述我的經(jīng)歷時(shí),不會(huì)那么淡然無味,就心滿意足了。
(4)我的能力
由于剛來公司不久,我的能力在各方面都有待學(xué)習(xí)和提高,我相信通過自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和永不退縮的精神,一定能夠在企業(yè)發(fā)展中成為有用之才。為我們鹽湖做出貢獻(xiàn)。
外部環(huán)境
參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告相關(guān)要求以及通過自己對(duì)外部環(huán)境調(diào)研了解等途徑方法,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,主要分為以下幾點(diǎn):
(1)家庭環(huán)境分析:
我從小成長(zhǎng)于和諧幸福的家庭,父親是西寧市自來水公司職工,在基層默默工作了三十年,母親是我最好的導(dǎo)師,從小教育我做一個(gè)對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的人,教我做個(gè)正直的人。我屬于獨(dú)生子女,在父母的無微不至的關(guān)愛下長(zhǎng)大,我于2006年就讀于江蘇省鎮(zhèn)江市高等專科職業(yè)學(xué)校數(shù)理化工系,專業(yè)是應(yīng)用化工技術(shù)與電氣自動(dòng)化技術(shù),在校期間任職學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織演出活動(dòng)與院系的宣傳工作。畢業(yè)后先后任職《鎮(zhèn)江樓市》雜志社、中技公司青百改擴(kuò)建工程項(xiàng)目部、《青海廣播電視報(bào)》編輯部。從事記者,技術(shù)員與采編的工作。雖然與我所學(xué)的職業(yè)相差勝遠(yuǎn),但給予興趣愛好與努力學(xué)習(xí),在工作中都受到了好評(píng)。這些工作所以對(duì)于本人的學(xué)習(xí)能力與應(yīng)變能力都提出了極大的挑戰(zhàn),并對(duì)于我成為一個(gè)萬金油型人才感到了濃厚的興趣。今年4月,我應(yīng)聘到鹽湖元通公司工作,對(duì)于我來說,新的挑戰(zhàn)開始了,很喜歡現(xiàn)在的工作,而父母也非常支持現(xiàn)在的工作。人我會(huì)努力學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí),并希望能在工作中有所成就。
電氣職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
1.興趣分析
我對(duì)自動(dòng)化這方面的事物比較有興趣。從小生活在農(nóng)村,干過很多活,從小就看家人安裝電燈,對(duì)家用照明安裝熟悉。自動(dòng)化解放很多勞動(dòng)力且現(xiàn)今社會(huì)對(duì)自動(dòng)化人員需求量比較大。決定把電工作為我的職業(yè)。
2.能力分析
英語b級(jí),能用office辦公,動(dòng)手實(shí)踐能力較強(qiáng),思維能力較強(qiáng)。有責(zé)任心,上進(jìn)心,做事認(rèn)真投入,擅長(zhǎng)想象思維。能用auto cad軟件,prtel 99se 電子線路板設(shè)計(jì)軟件。
3.個(gè)性分析
性格內(nèi)向,較為孤僻,喜歡與物打交道,不喜歡與人打交道,喜歡安靜的環(huán)境,喜歡研究機(jī)器,喜歡一個(gè)人在大自然中享受獨(dú)有的空間,喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng)。自己做事認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn),有責(zé)任心,嚴(yán)格要求自己。
4.自我分析表格
5.自我分析
確立獨(dú)立生活的意識(shí),擺脫依賴和猶豫,樹立自信,自立,自律的精神,提高明辨是非能力,明白什么事情該做,什么不該做,做出正確的判斷和理智的選擇,加強(qiáng)自我約束和管理。虛心求教,細(xì)心體察,多向周圍的老師和同學(xué)學(xué)習(xí),不斷積累生活經(jīng)驗(yàn)。
6. 家庭環(huán)境分析
父母都是打工的,家境較為貧困,但還是得到家人的資助,沒有家人的支持,會(huì)變得很困難。
7.學(xué)校環(huán)境
學(xué)校是職業(yè)學(xué)校,是較差的學(xué)校,沒有名牌大學(xué)的耀眼
的光芒,但對(duì)一個(gè)高考沒考上大學(xué)的人來說,這里是學(xué)一門手藝的最佳場(chǎng)所,不要對(duì)老師要求太高,學(xué)校要求太高,當(dāng)靠不住老師,靠不住學(xué)校的時(shí)候,你要靠自己。本來它的培養(yǎng)定位就是工人,讓你正兒八經(jīng)的有份工作做,命運(yùn)在自己手里,否則誰也怪不得。
8.社會(huì)環(huán)境分析:
我是學(xué)電氣自動(dòng)化專業(yè)的 ,在目前社會(huì)的環(huán)境下 ,這個(gè)專業(yè)是比較熱門的 。有著廣闊的就業(yè)環(huán)境。但是也正由于這個(gè)職業(yè)的熱門性, 使得競(jìng)爭(zhēng)比較激烈 ,行業(yè)內(nèi)的政策也比較緊難度也比較大,因此我會(huì)將這學(xué)的更精,且學(xué)習(xí)其他近專業(yè)的知識(shí),為以后的自生發(fā)展添磚加瓦。
二,職業(yè)探索
1.業(yè)務(wù)要求
1.系統(tǒng)掌握數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、工程制圖等“工程工具”知識(shí),并具有較強(qiáng)的英語閱讀能力和初步的英語交際能力。
2.系統(tǒng)掌握電路原理、電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制原,微機(jī)控制技術(shù)、機(jī)械工程基礎(chǔ)等專業(yè)技術(shù)知識(shí)。
3.掌握電機(jī)、電器、電力、高電壓等強(qiáng)電領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)。
4.具有電機(jī)、電器等電氣裝備的設(shè)計(jì)制造、運(yùn)行控制、
試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、生產(chǎn)管理的初步能力;或具有電力系統(tǒng)、電氣裝備、建筑電氣領(lǐng)域的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、運(yùn)行控制、研制開發(fā)、試驗(yàn)分析的初步能力;或建筑電氣領(lǐng)域電氣設(shè)計(jì)、樓宇自動(dòng)化、綜合布線與智能建筑的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、研制開發(fā)、試驗(yàn)分析、工程建設(shè)與管理的能力。
5、具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和進(jìn)一步深造的能力。
2.本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生可以從事下列工作:
1.電機(jī)電器設(shè)計(jì)、制造、控制、試驗(yàn)、運(yùn)行維護(hù)、研制開發(fā)、生產(chǎn)管理工作;或電力系統(tǒng)與電氣裝備的運(yùn)行、供電系統(tǒng)和高層建筑的電氣設(shè)計(jì)與運(yùn)行維護(hù)工作;或建筑電氣領(lǐng)域電氣設(shè)計(jì)、樓宇自動(dòng)化、綜合布線與智能建筑的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、研制開發(fā)、試驗(yàn)分析、工程建設(shè)與管理工作。
2.電力電子、電氣傳動(dòng)、自動(dòng)化、儀表等技術(shù)領(lǐng)域的研制開發(fā)工作。
3.想做好電氣工程師要具備以下幾點(diǎn):
1.熟悉供配電系統(tǒng)
2.電力拖動(dòng)系統(tǒng)
3.自動(dòng)化控制系統(tǒng)
4.具備點(diǎn)機(jī)械的知識(shí)。
4.業(yè)務(wù)規(guī)格和業(yè)務(wù)范圍
(一)業(yè)務(wù)規(guī)格
1.掌握本專業(yè)所必須的、系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí);
2.具有初步的工程知識(shí)和較寬的專業(yè)知識(shí);
3.具有初步的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、文獻(xiàn)檢索、情報(bào)信息、技術(shù)經(jīng)濟(jì)和生產(chǎn)管理方面的知識(shí);
4.具有較強(qiáng)的制圖能力;
5.具有應(yīng)用電子、機(jī)械材料和工藝方面的知識(shí)和解決本專業(yè)生產(chǎn)實(shí)際問題的能力;
6.具有較強(qiáng)的運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)和控制的能力;
7.具有較強(qiáng)的科學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)、分析解決本專業(yè)工程問題的能力;
8.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和適應(yīng)科技發(fā)展的應(yīng)變能力;
9.具有初步的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析與評(píng)價(jià)、生產(chǎn)組織管理與協(xié)調(diào)能力;
10.有較強(qiáng)的外語閱讀能力;
(二)業(yè)務(wù)范圍
1. 自動(dòng)控制系統(tǒng)、電力電子設(shè)備設(shè)計(jì)、制造、測(cè)試等工作。
2.自動(dòng)化技術(shù)的理論研究及科學(xué)實(shí)驗(yàn)方面的工作。
3、 計(jì)算機(jī)控制技術(shù)和科研開發(fā)工作。
4、 工廠控制系統(tǒng)及設(shè)備的技術(shù)開發(fā)、應(yīng)用和管理工作。
5、學(xué)校的教學(xué)、科研和管理工作。
5.就業(yè)方向
自動(dòng)化在當(dāng)下電氣控制發(fā)展迅速的背景下,就業(yè)狀況與機(jī)械等一樣,優(yōu)勢(shì)很大,就業(yè)范圍廣闊。絕對(duì)是個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的專業(yè),不過因?qū)W校不同,它的偏重也不一樣,有強(qiáng)弱電之分,這個(gè)你首先要分清楚,一般主學(xué)電力系統(tǒng)分析,電機(jī)學(xué),繼電保護(hù),電網(wǎng)等的為強(qiáng)電,這個(gè)方向的電氣專業(yè)因?yàn)殡娏π袠I(yè)的發(fā)展而變的非常吃香,但是有這個(gè)方向大學(xué)并不多,大多數(shù)大學(xué)的電氣專業(yè)都是以弱點(diǎn)為主,部分學(xué)校也開設(shè)由弱電控制強(qiáng)電的強(qiáng)弱電結(jié)合方向的專業(yè),主要學(xué)習(xí)plc,自控原理等控制為主。
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電氣職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
大學(xué)一年級(jí)(學(xué)業(yè)準(zhǔn)備期):
熟悉校園及所在城市(武漢)的環(huán)境,盡快步入大學(xué)的生活結(jié)構(gòu);學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),爭(zhēng)取每學(xué)期都拿獎(jiǎng)學(xué)金,積極參與校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(加入我校青年志愿者協(xié)會(huì)及電氣系學(xué)生會(huì));探索自我,了解自己的愛好、興趣、性格、能力,了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì);學(xué)會(huì)與同學(xué)、陌生人交往,鍛煉自己的交際能力,建立自己的交際圈。積極參加體育鍛煉,進(jìn)行心理調(diào)節(jié),保持身心健康。
大學(xué)二年級(jí)(學(xué)業(yè)準(zhǔn)備期):
上學(xué)期通過國家英語四級(jí)考試,下學(xué)期通過國家英語六級(jí)考試及普通話考試,并爭(zhēng)取取得好成績(jī)以便參加口語能力測(cè)試;充分利用和分配時(shí)間,繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,全面學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)技能知識(shí),拓展知識(shí)面,經(jīng)常去圖書館,博覽群書。積極參加各種校園和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷提高自己的能力,擴(kuò)展自己的交際圈。積極參加體育鍛煉,進(jìn)行心理調(diào)節(jié),保持身心健康。
大學(xué)三年級(jí)(學(xué)業(yè)成熟期):
加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),專注準(zhǔn)備專業(yè)考試。多多參加社會(huì)實(shí)踐,達(dá)到理論與實(shí)踐的真正結(jié)合。在假期里,尋找機(jī)會(huì),去電氣公司實(shí)習(xí),多多接觸電氣工程師,學(xué)習(xí)培養(yǎng)自信與坦然的心態(tài),抓住每一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),在大家面前展現(xiàn)自己。擴(kuò)大校內(nèi)外交際圈,加強(qiáng)與校友、職場(chǎng)人士的交往。積極參加體育鍛煉,進(jìn)行心理調(diào)節(jié),保持身心健康。
大學(xué)四年級(jí)(學(xué)業(yè)成熟期):
提高就業(yè)技能,搜索就業(yè)信息;學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信,向老師和同校學(xué)長(zhǎng)了解求職經(jīng)歷;登陸招聘單位網(wǎng)址或通過咨詢、訪談等方式,了解招聘單位的相關(guān)信息,為面試做好準(zhǔn)備;爭(zhēng)取在畢業(yè)前得到本行業(yè)的工作申請(qǐng),積極參加各種招聘活動(dòng),了解面試知識(shí),以及將要就業(yè)單位的信息。另外,學(xué)習(xí)方面也不能放松,要為自己做兩手打算,一邊尋找工作一邊準(zhǔn)備考研。
20xx年-20xx年(職業(yè)起步期):
找一家電力公司當(dāng)實(shí)習(xí)生,不斷學(xué)習(xí)一位職業(yè)工程師所需的能力,如:四年內(nèi)考取國家注冊(cè)工程師。
20xx年-20xx年(職業(yè)過渡期):
這五年一直從事本職業(yè),全面提高自身的各方面能力,如處理應(yīng)急事件、解決工作中面對(duì)各種問題、電子商務(wù)技術(shù)的運(yùn)用、管理能力等;尤其是自己的經(jīng)營(yíng)管理能力,了解一個(gè)電氣公司成立的條件、申報(bào)程序及相關(guān)信息;提高自己工程師身份在行業(yè)內(nèi)的聲譽(yù);擴(kuò)大自己工作在本地的影響力;擴(kuò)大社會(huì)交際圈,結(jié)交有能力的朋友;到知名企業(yè)兼職技術(shù)顧問,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),擴(kuò)大自己的交際圈,積累成立公司的資本,尋找成立公司的合伙人。通過各方面的努力為成立公司做好努力。預(yù)計(jì)資產(chǎn)100萬,擁有獨(dú)立住房(150平米)。
20xx年-20xx年(職業(yè)發(fā)展期):
與事先找好的合伙人成立一家小型電氣公司,設(shè)法營(yíng)銷自己,通過廣告、網(wǎng)站、博客等方法宣傳宣傳,打造名聲;制定“精品工程”計(jì)劃,培養(yǎng)一支無論是業(yè)務(wù)水平還是個(gè)人素質(zhì)均具有頂尖水平的隊(duì)伍;制定嚴(yán)格的管理制度,加強(qiáng)人事管理;參與各種社交活動(dòng),創(chuàng)造廣泛接觸大眾的機(jī)會(huì),讓大多數(shù)人認(rèn)識(shí)自己,積累人氣;面對(duì)一切身處水深火熱的權(quán)利受損者,宣傳自身,發(fā)掘潛在的.付費(fèi)客戶;發(fā)揮積累資本為以后擴(kuò)建律師事務(wù)所做準(zhǔn)備。預(yù)計(jì)資產(chǎn)800萬,擁有獨(dú)立住房(三房?jī)蓮d240平米),擁有家用轎車。
20xx年-20xx年(職業(yè)成熟期):
利用所積累資產(chǎn)及廣泛的社會(huì)資源把原來的小型公司擴(kuò)建成大型公司,并總結(jié)之前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)對(duì)新成立的電氣公司相關(guān)管理經(jīng)營(yíng)制度做出相應(yīng)的調(diào)整以便更好的發(fā)展;盡量招收新畢業(yè)的大學(xué)生進(jìn)生產(chǎn)部門,并按從實(shí)習(xí)生到技術(shù)人員的路徑通過“精品工程”計(jì)劃進(jìn)行培養(yǎng)(在為公司培養(yǎng)固定的、高水平的工程師的同時(shí),也能解決工科學(xué)生畢業(yè)就業(yè)難的問題);定期選送部分技師出國深造提高專業(yè)水平同時(shí),提高本公司的含金量,提高公司在業(yè)內(nèi)的地位以及社會(huì)影響力;擔(dān)任所在地區(qū)電氣協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),通過一系列的改革方式帶動(dòng)所在地區(qū)電氣行業(yè)的發(fā)展;每年拿出公司盈利額的10%從事公益事業(yè)。預(yù)計(jì)資產(chǎn)20xx萬,擁有獨(dú)立別墅,擁有高級(jí)別家用轎車。
“千里之行,始于足下”,計(jì)劃再好也要從一點(diǎn)一滴做起,從現(xiàn)在做起,我要做到不僅知之,還要有實(shí)際行動(dòng)。
中國人常說,盡人事,聽天命。對(duì)于我可以控制的,理當(dāng)全力以赴,因?yàn)椴僦谖遥粚?duì)于不可控制的,我會(huì)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動(dòng)自發(fā),精益求精。這樣,才能贏得收獲。
一個(gè)人,一生當(dāng)中不知道要遇到多少困難,很多困難是不能預(yù)見的,這就要靠自己處事時(shí)隨機(jī)應(yīng)變的能力,面對(duì)突如其來的麻煩事情,臨危不亂,保持冷靜的心態(tài),急中生智,想出好辦法來。睿智的人,善于分析事物的發(fā)展情況,能夠抓住事物的特點(diǎn),成竹在胸,料事如神,成功的預(yù)測(cè)事物的發(fā)展方向。決策于千里之外,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。
電氣職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
電做為國家的命脈行業(yè),它已經(jīng)滲透到社會(huì)的各個(gè)方面,大到某地區(qū)發(fā)電廠的建立,小到家用照明,它已經(jīng)改變了我們的國家社會(huì)生活。而今后,電將繼續(xù)扮演重要角色,為我們國家的未來,社會(huì)的發(fā)展,生活的提高增光添彩。
2:目標(biāo)職業(yè)分析
電氣自動(dòng)化的畢業(yè)生首先以實(shí)踐為主,站在產(chǎn)線的前沿,這樣才能接觸更實(shí)際,更現(xiàn)代化的科技產(chǎn)品。之后,隨著年齡和經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),將進(jìn)一步向電氣工程師設(shè)計(jì)師邁進(jìn)。
3:課程介紹
電工基礎(chǔ),模電數(shù)電,計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ),自動(dòng)控制理論,電路,信號(hào)與系統(tǒng)分析,單片機(jī),plc基礎(chǔ),autocad,等等。
4:就業(yè)方向
對(duì)于關(guān)系網(wǎng)稀疏的自己來說,不去期望哪些重要的部門,而要立身自我,在民企發(fā)揮自己的一技之長(zhǎng),貢獻(xiàn)自己的力量。
1:性格特點(diǎn)
可能家庭教育嚴(yán),傳統(tǒng)木訥內(nèi)向一直是自己性格特點(diǎn)的突顯,使自己的冒險(xiǎn)大膽創(chuàng)新精神缺少鍛煉。但沉穩(wěn)敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)或許又是上帝給我開的一扇窗。
2:興趣愛好
業(yè)余愛好:打打球,跑跑步,聽聽音樂,玩玩電腦。喜歡偶像:賈乃亮,馬云。喜歡的文學(xué)作品;你若安好,便是晴天.人性的人弱點(diǎn).喜歡的音樂:只愿得一人心,偏愛,明天會(huì)更好。
計(jì)算機(jī)作為當(dāng)代發(fā)展最迅速的行業(yè),一定對(duì)它進(jìn)行全面深入學(xué)習(xí),并考取證書為更深入的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。英語作為第二門語言,不知是為了拿取證,是與人交流得另種表達(dá)方式。
未來四年計(jì)劃
大一:20xx.9——20xx.9統(tǒng)籌兼顧,廣泛涉獵,為大二相關(guān)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備
大二:20xx.9——20xx.9計(jì)算機(jī)二級(jí)證,英語四級(jí),專升本,大三做準(zhǔn)備
大三:20xx.9——20xx.9進(jìn)入全面專業(yè)知識(shí)階段,理論轉(zhuǎn)化實(shí)踐,給自己創(chuàng)造更多工作經(jīng)驗(yàn)。
大四:20xx.9——20xx.9編寫論文,了解專業(yè)招聘信息,面試簡(jiǎn)歷投遞,任何的人生規(guī)劃,只說不做都是一場(chǎng)空。未來是未知的,所以定出的目標(biāo)可能在實(shí)踐過程中遭遇突如其來的問題,而我要做的保持清醒的頭腦,適時(shí)調(diào)整規(guī)劃目標(biāo)。通往成功的路或許很漫長(zhǎng)很曲折,但正是所謂的漫長(zhǎng)曲折構(gòu)成了我們的人生夢(mèng)想。
電氣職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三
當(dāng)今世界身處信息世界,雖然還有一段時(shí)間的大學(xué)生活,作為一名電氣自動(dòng)化專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的當(dāng)今時(shí)代,我們未來將會(huì)如何呢?所以我們不得不現(xiàn)在就考慮未來的規(guī)劃,以平穩(wěn)的心態(tài)面對(duì)未來的任何挑戰(zhàn)。
雖然在自動(dòng)化專業(yè)的就業(yè)上形式上還樂觀,但這并不能表明我們就可以萬事大吉高枕無憂了,我們?cè)诂F(xiàn)在就要明確將來的工作方向及所從事的職業(yè),這樣在畢業(yè)就聘時(shí)才能有的放失,做到心中有數(shù)。
電力行業(yè)的外部環(huán)境、概況及發(fā)展前景分析
電力行業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),建國以來,電力行業(yè)一直受到國家政府的高度重視。在整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)程中,電力行業(yè)起著非常重要的作用。以電力消費(fèi)為例,工業(yè)用電占全部裕電量的75%(其中80%為重工業(yè),20%為輕工業(yè)),農(nóng)業(yè)占6%,交通、運(yùn)輸、通訊業(yè)占2%,市政、商業(yè)占6%,民用占10%。
電力行業(yè)和其它行業(yè)相比,有其自身的特點(diǎn):
1.電力行業(yè)屬于資金、技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè),具有投資規(guī)模大,建設(shè)周期長(zhǎng),產(chǎn)供銷即發(fā)電輸電配電一體瞬間完成的特點(diǎn)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)初期,小資金無力涉足該行業(yè),難以形成有效的競(jìng)爭(zhēng),其發(fā)展在一定時(shí)期內(nèi)需要國家政策的大力扶持。
2.電力行業(yè)帶有一定的壟斷性,受國家政策扶持較多,制約也較多。電力的供應(yīng)多數(shù)通過電力總公司統(tǒng)一的電網(wǎng)全產(chǎn)全銷,其電價(jià)按照并網(wǎng)合同中規(guī)定的成本加合理利潤(rùn)來執(zhí)行,銷售狀況相對(duì)穩(wěn)定。
從總體上看,我國的電力工業(yè)發(fā)展迅猛,取得了舉世矚目的成就,特別是改革開放以后,裝機(jī)容量總和比前30年的裝機(jī)容量總和翻了一番還多??梢哉f,中國的電力工業(yè)正在騰飛。
目標(biāo)職業(yè)分析:對(duì)于電力工程職業(yè),畢業(yè)生需要具備以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力:
1、掌握較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理等自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),具有較好的人文社會(huì)科學(xué)和管理科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力;能通過計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。
2、系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)。
3、較好地掌握電氣工程基礎(chǔ)、電力電子、自動(dòng)控制等方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),具有本專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)與技能,了解本專業(yè)學(xué)科前沿的發(fā)展趨勢(shì)。
4、應(yīng)具有智能建筑自動(dòng)化和電力系統(tǒng)自動(dòng)化方面的初步工作能力。
5、獲得較好的工程實(shí)踐訓(xùn)練;
6、具有創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)立獲取知識(shí)的能力。
電力工程師職業(yè)目前在國內(nèi)的發(fā)展形式較好,隨著電力行業(yè)的蓬勃發(fā)展,許多的電力相關(guān)部門單位對(duì)電力工程方面的人才有大量的需要,所以前景比較好,并且這一職業(yè)在企事業(yè)單位的待遇較高,社會(huì)福利較好,所以整體來說,如果具備較好的專業(yè)能力,競(jìng)聘這一職業(yè)的前景還是比較樂觀的。
專業(yè)介紹:自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,理論與實(shí)踐相結(jié)合,能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的新世紀(jì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展和社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)實(shí)踐、高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。
面臨挑戰(zhàn)與機(jī)遇:從大學(xué)環(huán)境來看,在電力行業(yè)就業(yè)是比較現(xiàn)實(shí)的,并且從目前電力行業(yè)的發(fā)展來看形勢(shì)較好,對(duì)于我們的機(jī)遇較好,但是作為自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生,與電氣工程專業(yè)的學(xué)生比較,顯得競(jìng)爭(zhēng)力不是很足。
就業(yè)方向:
主要從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)。研制開發(fā)以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作。電氣自動(dòng)化在工廠里應(yīng)用比較廣泛,可以這么說,電氣自動(dòng)化是工廠里唯一缺少不了的東西,是工廠里的支柱啊!你要是對(duì)電氣自動(dòng)化比較精通,用人單位立刻要你,不管是什么單位,最好是電子廠,因?yàn)殡娮訌S天天用到自動(dòng)化,編程,設(shè)計(jì)。如果你對(duì)工作待遇條件要求很看重。最好的是電業(yè)局。福利好,待遇高。然后是設(shè)計(jì)院,工作相對(duì)比較輕松。最艱苦的是工程局。因?yàn)橐S著工程地點(diǎn)到處跑。但是工資也不低。而且還可以向自動(dòng)化、電子等方向轉(zhuǎn)行。
1興趣愛好:
電子產(chǎn)品制作、電子及機(jī)械維修、喜歡看書,關(guān)注時(shí)事。
2個(gè)人優(yōu)勢(shì):
創(chuàng)新及動(dòng)手能力強(qiáng),喜歡利用身邊資源進(jìn)行創(chuàng)作。善交際、樂于助人、善解人意,適應(yīng)能力強(qiáng),生活態(tài)度積極、樂觀,也有較強(qiáng)的交際溝通能力與組織協(xié)調(diào)能力、良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在工作、學(xué)習(xí)中有自己的方法,能提出一些有見地的想法,較好的環(huán)境適應(yīng)能力。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以角色的身份參加組織了班級(jí)活動(dòng),取得較好的影響。
(1)學(xué)會(huì)留意身邊的事情,多聽,多了解,多思考。
(2)學(xué)會(huì)約束自己,學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間和金錢。
(3)多實(shí)踐,提高自己的動(dòng)手能力。
短期目標(biāo):做好畢業(yè)論文,盡可能的多考些證
中期目標(biāo):不斷積累自己的專業(yè)知識(shí),搞好實(shí)習(xí),增加工作經(jīng)驗(yàn)
長(zhǎng)期目標(biāo):有自己的事業(yè)
由于以后有可能會(huì)工作在電氣類相關(guān)方面工作,一定要有比較專業(yè)、熟練的理論知識(shí)才可以,還要有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。鑒于這些,我需要多看、多練這方面的知識(shí),現(xiàn)實(shí)社會(huì)中更重要的是動(dòng)手能力,而不僅僅局限于課本知識(shí)的學(xué)習(xí),更要有創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新思想,打好扎實(shí)的理論基礎(chǔ),并將理論與實(shí)際相結(jié)合達(dá)到融會(huì)貫通。
每個(gè)人都有自己的人生理想,都應(yīng)該為自己的未來制定一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而又周密的規(guī)劃。如果規(guī)劃得當(dāng)并且順利實(shí)施,那么我們未來的人生道路應(yīng)該平坦些許,成功的機(jī)率也會(huì)增加不少;相反,如果我們沒有人生規(guī)劃的意識(shí),或者制定的規(guī)劃不現(xiàn)實(shí),或者沒有堅(jiān)持實(shí)施,半途而廢,那么我們未來的人生道路也許會(huì)艱難一些,波折也許會(huì)增加很多。本著對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)只有這樣,我們的人生價(jià)值才更有意義,我們的生活才更幸福美滿。最后,我想說的是,我們的職業(yè)理想規(guī)劃,其實(shí)就代表著我們自己的理想。理想應(yīng)該像青青的翠竹,“未出土?xí)r先有節(jié),到凌云處仍虛心”,理想也會(huì)像大海的奔流,“不遇到暗礁和島嶼,難以激起美麗的浪花”。在實(shí)現(xiàn)我們規(guī)劃的過程中,我們都不可避免的會(huì)遇到困難,遇到迷茫,但是我們美好的規(guī)劃能否實(shí)現(xiàn),不取決于我們的華麗言辭,而是取決于我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。就讓我們用實(shí)踐證明自身,用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想!
相信自己,用行動(dòng)證明一切!
電氣職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四
我是一名機(jī)電一體化專業(yè)的高職生,為了在今后競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中取得立足之地,發(fā)揮自己的才能,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),明確自己的人生目標(biāo),體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值,特為自己制訂職業(yè)生涯規(guī)劃。
我的基本條件:學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,家庭經(jīng)濟(jì)比較一般。
我的愛好:喜歡看書,書法,音樂,小發(fā)明和小創(chuàng)造,運(yùn)動(dòng)。
我的擅長(zhǎng):擅于觀察事物,能夠較快地適應(yīng)新環(huán)境,擅于搞研究。
我的優(yōu)點(diǎn):性格活潑開朗,學(xué)習(xí)目的明確,勤奮努力;做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,工作踏實(shí)肯干,待人坦蕩;有較強(qiáng)的溝通能力,能很好地處理好人際關(guān)系。
我的缺點(diǎn):缺乏社會(huì)實(shí)踐能力,性格急躁;動(dòng)手能力不強(qiáng);開拓創(chuàng)新能力較弱,對(duì)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)認(rèn)識(shí)不全。
我的專業(yè)是機(jī)電一體化,本專業(yè)培養(yǎng)與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力,掌握電氣自動(dòng)化技術(shù)和計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),具有電氣自動(dòng)化設(shè)備運(yùn)行和維護(hù)技能和計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)維護(hù)與初步設(shè)計(jì)技能的高級(jí)技能型人才。主修課程有:高等數(shù)學(xué)、工程機(jī)械制圖與cad、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、自動(dòng)控制系統(tǒng)與原理、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、可編程控制技術(shù)及應(yīng)用、eda、單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、電機(jī)控制與拖動(dòng)、機(jī)電一體化系統(tǒng)、機(jī)電設(shè)備與維修、電力電子技術(shù)、工廠配供電技術(shù)。主要就業(yè)方向:機(jī)電一體化設(shè)備制造。啊、安裝、調(diào)試、維護(hù);工業(yè)控制系統(tǒng)安裝、調(diào)試維護(hù)。以及可編程控制器安裝、調(diào)試、維護(hù);單片機(jī)開發(fā)技術(shù)應(yīng)用、電工技術(shù)應(yīng)用。
當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)工業(yè)化發(fā)達(dá)的社會(huì),發(fā)達(dá)的工業(yè)需要先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備,先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備需要電子技術(shù)的快速發(fā)展,前沿的電力電子技術(shù)決定我們機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生需要掌握好有關(guān)機(jī)電一體化專業(yè)的各門課程。
當(dāng)今的社會(huì)需要具有電器自動(dòng)化設(shè)備運(yùn)行和維護(hù)技能和計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)維護(hù)與初步設(shè)計(jì)技能的高級(jí)技能型專門人才。
我們生存在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)異常殘酷的社會(huì)里,我們每個(gè)人為了能夠在這個(gè)社會(huì)里站穩(wěn)腳跟,找到自己的一席之地,我們需要從小嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),從各方面培養(yǎng)和提升自己的綜合能力,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。
第一階段:
時(shí)間:
目標(biāo):大專畢業(yè),拿到畢業(yè)證書,英語四級(jí)證書,高級(jí)電工證書以及相關(guān)的專業(yè)證書等。
第二階段:
時(shí)間:
目標(biāo):進(jìn)入小型電器設(shè)備廠,取得本科畢業(yè)證書。
第三階段:
時(shí)間:
目標(biāo):進(jìn)入一家大中型電氣設(shè)備廠工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
第四階段:
時(shí)間:
目標(biāo):獲取高級(jí)電氣師資格證書。
為了使我的職業(yè)生涯規(guī)劃能夠得以實(shí)現(xiàn),能夠按照預(yù)期的要求順利展開,我特別制定了一下措施:
第一階段我必須做到:
1.努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,每年能夠拿到獎(jiǎng)學(xué)金。
2.合理利用課余時(shí)間,積極參加各種課外活動(dòng),積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)和動(dòng)手能力。
3.提高自學(xué)能力,順利通過英語四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。
4.利用節(jié)假日和假期,積極參加勤工儉學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步接觸和了解社會(huì)。
6.政治上積極要求進(jìn)步,爭(zhēng)取加入黨組織。
第二階段必須做到:
1.大專畢業(yè)后邊工作邊學(xué)習(xí),利用業(yè)余時(shí)間攻讀本科。
2.對(duì)電器設(shè)備的各種電子元件有一點(diǎn)的'研究。
3.努力學(xué)習(xí),虛心求教,積累實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)。
第三階段必須做到:
這一期間,我會(huì)更加勤奮地工作,對(duì)電子元器件的發(fā)展趨勢(shì)和研究方向有十分明確的認(rèn)識(shí),并通過自己的實(shí)驗(yàn)研究,寫出有關(guān)論文,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí),為自己獲得高級(jí)電氣工程師做好準(zhǔn)備。
第四階段必須做到:
此時(shí)的我已經(jīng)永遠(yuǎn)了相當(dāng)?shù)纳鐣?huì)經(jīng)歷很社會(huì)閱歷,也有了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),更有了一些專業(yè)知識(shí)方面的見解,這使得我能夠很快地拿到電氣高級(jí)資格證書,達(dá)到我預(yù)期的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。