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        醫(yī)院職稱晉升申請書(精選17篇)

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            總結(jié)可以幫助我們增強(qiáng)自我認(rèn)知和自我管理能力,提高工作和學(xué)習(xí)效率。在總結(jié)中,我們可以對自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評價,找出優(yōu)點(diǎn)和不足之處。請大家參考以下總結(jié)范文,以便更好地理解總結(jié)寫作的方法和技巧。
            醫(yī)院職稱晉升申請書篇一
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            您好!
            首先感謝您在百忙之中展開我的自薦書。我的名字叫謝xx,學(xué)歷是中專。
            將于20xx年7月畢業(yè)于廣西壯族自治區(qū)xx衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)。很榮幸看到你們的招聘信息,在此我真誠的相貴單位自薦。經(jīng)過兩年的在校學(xué)習(xí),我順利完成了中專階段的各門科目課程,如:護(hù)技、內(nèi)、外、婦、兒、產(chǎn)、中醫(yī)、藥學(xué)等。通過各課程的學(xué)習(xí),讓我擁有了扎實的理論知識。我在校兩年學(xué)習(xí)刻苦、尊師重友,無不良記錄!曾擔(dān)任過班級勞動委、在團(tuán)委會任職、在課后之余還參加老師組織的禮儀訓(xùn)練。作為團(tuán)委會成員,在老師帶領(lǐng)下,去社區(qū)義診、發(fā)傳單、看望孤寡老人、還在每逢清明節(jié)到來時去烈士陵園掃墓。作為禮儀隊的一員也經(jīng)常代表區(qū)醫(yī)院出席禮儀活動。
            這些活動開闊了視野,增長了見識,為今后的'工作墊定的基礎(chǔ)。在實習(xí)期間,本人也懷著尊師重友、以愛心、耐心、責(zé)任心工作了八個月。在欽州市第一人民醫(yī)院這樣一家設(shè)備齊全的、實力雄厚的三級甲等醫(yī)院實習(xí)期間,輪轉(zhuǎn)了呼吸科、心內(nèi)科、普外科、兒科、婦科?十六個科目。通過科室實習(xí),動手操作,不斷實踐、學(xué)習(xí),使我熟練了靜脈輸液、肌注等各項日常護(hù)理操作。
            三年的中專生涯,不管是在校,還是實習(xí)工作都賦予了我更多的智慧。在今后的工作中,我愿意以健康的體魄、吃苦耐勞的精神,以真誠的服務(wù)態(tài)度對待每一為患者。盡量做到最好,讓服務(wù)對象滿意、領(lǐng)導(dǎo)會意、自己如意。我渴望用自己所學(xué)的知識為貴單位的縫勃發(fā)展獻(xiàn)出自己一分力量,當(dāng)然也在為自己謀一個好前程!望貴單位給我個機(jī)會,感謝您展閱此信!最后祝愿貴單位縫勃發(fā)展,前途似錦!
            此致
            敬禮!
            申請人:xxx
            日期:20xx年x月xx日
            醫(yī)院職稱晉升申請書篇二
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            您好!
            感謝您抽空來閱讀我的個人求職信,我叫xxx,畢業(yè)于四川醫(yī)科大學(xué),主修護(hù)理專業(yè)。借此擇業(yè)的時候向您毛遂自薦。我渴望加入貴單位,希望能為貴單位的明天添磚加瓦,更愿為貴單位貢獻(xiàn)自己的'青春和智慧。
            進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識的積累和基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。作為醫(yī)學(xué)生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認(rèn)識,不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行實踐活動,既實踐了所學(xué),又鍛煉了能力。大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴院科學(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念;使我堅信到貴院工作是我的明智選擇。
            對于實際工作,我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己。銳意進(jìn)取,永不自滿是我的座右銘。我不滿足于自己所擁有的學(xué)歷,但由于條件所限,我只報了自考。理論和實踐對我來說同等重要??傊?,充實的頭腦,健康的體魄和充沛的精力是我永遠(yuǎn)的財富殷切的期望在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮的事業(yè)奉獻(xiàn)我的一片真情,并在實踐中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。
            我熱愛護(hù)理事業(yè),殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦,并在工作中不斷學(xué)習(xí),進(jìn)步。
            此致
            敬禮!
            申請人:xxx
            日期:20xx年x月xx日
            醫(yī)院職稱晉升申請書篇三
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            我叫張x,女,1972年6月2日出生,本科學(xué)歷,參加教育工作十幾年,參加工作前十幾年一直奮戰(zhàn)在山區(qū),在本職工作中嘔心瀝血,為山區(qū)教育做出了較大的貢獻(xiàn)。因為工作需要,20xx年我從山區(qū)調(diào)入了川原,兢兢業(yè)業(yè)一晃又是四年多,這期間又做出了自己比較滿意的成績。20x年我由中學(xué)三級教師晉升為中學(xué)二級教師,現(xiàn)符合晉升中學(xué)一級教師的申報條件,特提出申請,申請理由如下:
            自參加教育工作以來,能全身心的投入本職工作,堅持不曠課,出全勤且?guī)Р」ぷ?,不計報酬。并一直堅持學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,堅持以“三個代表”為自己工作的指明燈,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的xx大精神,在工作崗位上勤勤懇懇,任勞任怨。平時工作積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真履行學(xué)校規(guī)章制度,以身作則,教書育人。不斷地提升自己的思想素質(zhì),到現(xiàn)在成長為一名思想覺悟較高的教育工作者,時時刻刻為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的力量。
            在業(yè)務(wù)方面,我也是大膽探索,積極響應(yīng)國家的教研教改活動,工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)瀏覽教研優(yōu)秀文章,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗,再融入自己實踐心得,創(chuàng)出了適合自己的教學(xué)方法。尤其是自全國大面積推行“優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂”教改活動以來,我更是身先士卒,積極響應(yīng),作為學(xué)校的首批實驗老師帶頭踐行高效課堂要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)高效課堂理論,詳細(xì)制作三單,積極推進(jìn)高效課堂進(jìn)程,為我校奠定了推行高效課堂的平臺,也為全鎮(zhèn)老師率先做了示范,讓大家有章可循,為課改做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。平時的課堂教學(xué),我本著追求高效的宗旨,主要從激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生積極性做起,讓學(xué)生分組創(chuàng)優(yōu)評差,使他們愛學(xué),樂學(xué),輕松學(xué)習(xí)而且又取得了不錯的成績,幾年來連續(xù)獲得教學(xué)質(zhì)量獎。
            從教多年來,幾乎一直任班主任,多年的班級管理經(jīng)驗讓我成為學(xué)生心目中的朋友式老師,多次撰寫的論文獲了區(qū)級獎和國家級獎,特別是關(guān)于班主任工作,我的經(jīng)驗獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,數(shù)次獲得區(qū)級鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任和輔導(dǎo)員稱號。
            根據(jù)本人情況,各項條件符合晉升中學(xué)一級教師的申報要求,特提出申請,望各級領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。
            申請人:
            xx年xx月xx日
            醫(yī)院職稱晉升申請書篇四
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            本人于xxxx年畢業(yè)于xxxx護(hù)理專業(yè),畢業(yè)后在醫(yī)院中心監(jiān)護(hù)室、心血管內(nèi)科擔(dān)任臨床護(hù)理工作,于xx年晉升為護(hù)師。在十二年的'工作中,一直把“以病人為中心,一切為了病人”作為原則和標(biāo)準(zhǔn),盡職盡責(zé)地完成本職工作。
            尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,認(rèn)真做好實習(xí)生和進(jìn)修生的帶教工作。工作之余,積極參加本專業(yè)的繼續(xù)教育,于xx年取得了大專文憑,xx年,在《護(hù)理與康復(fù)》雜志上刊登了論文《xxx》,并陸續(xù)通過了《計算機(jī)應(yīng)用能力》、《職稱英語衛(wèi)生c級》統(tǒng)一考試,具備了申請中級職稱的資格,特提出申請,晉升中級職稱——主管護(hù)師,望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)為盼!
            申請人:xxx
            日期:20xx年x月xx日
            醫(yī)院職稱晉升申請書篇五
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
            我叫xx,很榮幸加入咱們醫(yī)院這個大家庭,自去年九月入院以來一直在。。病區(qū)護(hù)理崗位就職。時間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間我的試用期已經(jīng)接近尾聲,首先對一年多來一直默默關(guān)心和幫助我的院領(lǐng)導(dǎo)致以最誠摯的謝意!同時,我向各位領(lǐng)導(dǎo)將我一年以來的工作情況做一下匯報:
            三、在日常生活中感謝平時幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們?yōu)槲覙淞⒘藘?yōu)秀的榜樣,給我不斷的鼓勵和支持,使我既堅持了自己為人熱情大方、樂于助人,豁達(dá)開朗的性格,還養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、生活作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,從而不斷豐富自己的人生閱歷。
            除此我還有許多的不足之處,譬如遇事毛毛糙糙,技術(shù)并不夠嫻熟等,對于這些缺點(diǎn)和短處,我已經(jīng)有了深刻的認(rèn)識,同時一定會加倍學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)過去的工作中出現(xiàn)的不足。近半年內(nèi)將盡快晉升為護(hù)師作為我的目標(biāo),使自己能以更專業(yè)的素質(zhì),更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
            短暫而又刻骨銘心的一年是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,經(jīng)過這段時間的工作和學(xué)習(xí),我也看到醫(yī)院的迅速發(fā)展,我深深感到自豪和驕傲,也更加迫切希望自己能成為一名正式員工。
            為此我提出轉(zhuǎn)正申請,請各位領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,實現(xiàn)理想的機(jī)會,我將用自己的謙遜的態(tài)度和飽滿的精神繼續(xù)為醫(yī)院努力工作,實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),和醫(yī)院一起展望未來。
            申請人:xxx
            日期:20xx年x月xx日
            醫(yī)院職稱晉升申請書篇六
            敬愛的院領(lǐng)導(dǎo):
            自從進(jìn)入兒科工作以來,我一直在科護(hù)士長的帶領(lǐng)、指導(dǎo)和幫助下,本著“為人民服務(wù)”的理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作,至今無一例醫(yī)療護(hù)理事故、差錯或糾紛發(fā)生。兩年來,我積極地參加了院內(nèi)、院外舉辦的各種業(yè)務(wù)知識和技能的培訓(xùn)或考核,在加強(qiáng)自己的政治思想認(rèn)識之余,時刻不忘隨時提高自己的專業(yè)素養(yǎng),嚴(yán)格遵守各項醫(yī)療護(hù)理規(guī)章制度和按照各項醫(yī)療護(hù)理操作規(guī)范做好護(hù)理工作。我一直認(rèn)真參與每月一次的三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)的理論和操作考試,溫故而知新,理論聯(lián)系實際,不斷鞏固自己的護(hù)理理論知識和實踐技能。積極支持每月一次的護(hù)士長查房工作,提升患者對我的服務(wù)的滿意度。此外,還一直堅持自學(xué)護(hù)理本科知識,爭取在理論知識方面再上一個新臺階,實現(xiàn)個人與醫(yī)院的同步發(fā)展。
            去年,我和科內(nèi)同事一道參加了醫(yī)院舉辦的“512”技能操作競賽,我們科獲得了團(tuán)體第三名的優(yōu)異成績;還是去年11月份,我參加以“構(gòu)建和諧醫(yī)院”為主題的演講比賽,獲得了二等獎。無論是個人參賽,還是團(tuán)隊作戰(zhàn),都凝聚和加深了我的集體榮譽(yù)感,強(qiáng)化了我的團(tuán)隊合作精神,使我深知個人只有與集體融為一體才能形成最大合力。今年,在同事和領(lǐng)導(dǎo)對我在此前的工作中的表現(xiàn)的一致認(rèn)可下,我得以被派到省兒童醫(yī)院進(jìn)修。在此,非常感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次光榮的深造機(jī)會。
            在過去的兩年工作中,我還有許多的不足之處。譬如專業(yè)知識的薄弱,技能能力的欠缺使我在工作時感到力不從心,失去了許多學(xué)習(xí)和提高的機(jī)遇;又如工作中不夠細(xì)心,給患者帶去了不必要的.痛苦的同時,也給同事制造了不少的麻煩。對于這些缺點(diǎn)和短處,我已經(jīng)有了深刻的認(rèn)識,并一直在努力地改正和提高。我一定會加倍刻苦地學(xué)習(xí)理論知識,鍛煉操作技能,并磨練自己的性格,以此來彌補(bǔ)過去的工作中出現(xiàn)的不足。不求最好,但求更好,使自己能以更專業(yè)的素質(zhì),更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
            此后的日子里,我將把做一個優(yōu)秀的護(hù)士并晉職為護(hù)師作為我的目標(biāo)。首先,我會認(rèn)真對待接下來的進(jìn)修學(xué)習(xí),力爭學(xué)到真知識、練到真功夫;然后,我會把自己所學(xué)到的一切帶回醫(yī)院,與同事一起分享,并學(xué)以致用,完全轉(zhuǎn)化到實際工作中來。
            申請人:xxx
            日期:20xx年x月xx日
            醫(yī)院職稱晉升申請書篇七
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            我于19--年7月畢業(yè)于臨邑師范體育班,于19--年8月分配到張習(xí)橋中學(xué)工作。20--年8月因工作的需要來到土橋中學(xué)任教。這些年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下,工作潛力和思想認(rèn)識有了極大的提高。在這十年間我從一個剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。
            一、教學(xué)方面:
            19--年畢業(yè)以后并沒有從事我的專業(yè)(體育)教學(xué)工作而是,20--年以后從事信息技術(shù)課的教學(xué)。在教學(xué)中我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作用心認(rèn)真的完成,并在實踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自我無法解決的教學(xué)問題就用心向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自我的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐潛力。課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自我的教學(xué)潛力得到不斷的進(jìn)步和提高。20--年我校新增加了六年級兩個班我從事小學(xué)六年級數(shù)學(xué)和中學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)工作,新的工作既有壓力又有挑戰(zhàn)。透過與從事六年級教學(xué)的老教師學(xué)習(xí)和自我一年的努力很好的完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)并取得了比較好的成績。
            二、個人素養(yǎng)方面:
            教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,自我購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí),以拓寬自我的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)潛力。20--年我參加了全國自學(xué)考試透過幾年的努力今年就要畢業(yè)了。并參加校、縣、市級的各種培訓(xùn),使自我的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步并到達(dá)了培訓(xùn)開發(fā)區(qū)教師計算機(jī)的潛力,因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。
            三、思想政治方面:
            在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自我,注意自我的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自我,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自我能做的事自我做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力持續(xù)正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
            20--年我晉升為小學(xué)一級教師經(jīng)過五年的教學(xué)實踐,此刻我各個方面考核合格已經(jīng)貼合申請小學(xué)高級教師的資格,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請。
            此致
            敬禮!
            申請人:
            __年__月__日
            醫(yī)院職稱晉升申請書篇八
            尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
            你們好!
            本人于xx年畢業(yè)于xx護(hù)理專業(yè),畢業(yè)后在醫(yī)院中心監(jiān)護(hù)室、心血管內(nèi)科擔(dān)任臨床護(hù)理工作,于xx年晉升為護(hù)師。
            在十二年的工作中,一直把“以病人為中心,一切為了病人”作為原則和標(biāo)準(zhǔn),盡職盡責(zé)地完成本職工作。
            尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,認(rèn)真做好實習(xí)生和進(jìn)修生的帶教工作。工作之余,積極參加本專業(yè)的繼續(xù)教育,于xx年取得了大專文憑,xx年,在《護(hù)理與康復(fù)》雜志上刊登了論文《xx》,并陸續(xù)通過了《計算機(jī)應(yīng)用能力》、《職稱英語衛(wèi)生c級》統(tǒng)一考試,具備了申請中級職稱的資格,特提出申請,晉升中級職稱——主管護(hù)師,望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)為盼!
            此致
            敬禮!
            申請人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            醫(yī)院職稱晉升申請書篇九
            尊敬的中小領(lǐng)導(dǎo):
            您們好!今天能夠申請副高級教師職稱,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了這次機(jī)會!
            我是xxx,xxxx年x月大學(xué)本科畢業(yè)。于xxxx年x月分配到昆明市安寧加中任教高中物理。后來工作調(diào)動到xx校(企業(yè)辦學(xué))任教,但由于歷史個中原因,后來又轉(zhuǎn)型到技工學(xué)校?,F(xiàn)將到北城后這六年來的教育工作作一個簡單小結(jié):
            首先,本人在思想上堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵循黨的教育方針。以教書育人作為自己的最高追求,立志在教育崗位上盡其所能,盡職盡現(xiàn),以積極樂觀的態(tài)度來對待教育教學(xué)過程中遇到的難題和突發(fā)事件,從容不迫,沉著應(yīng)對,冷靜處理。
            其次,本人在工作中兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不斷的探索教學(xué)方法和教育技巧,多請教,多學(xué)習(xí),努力提高自己的教育教學(xué)水平。在教學(xué)過程中努力將傳授學(xué)生知識和培養(yǎng)學(xué)生能力結(jié)合起來,注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力以及知恩感恩的人格修養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性。使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進(jìn)行符合自身特點(diǎn)的富有個性的有效學(xué)習(xí)。在教育教學(xué)過程中我非常尊重學(xué)生的人格、自尊,關(guān)注個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的積極性,逐漸培養(yǎng)了他們掌握和運(yùn)用知識的能力和態(tài)度,使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。
            最后,我還努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用并運(yùn)用于教學(xué)之中,促進(jìn)信息技術(shù)與語文教學(xué)的整合,充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)過程中的優(yōu)勢,努力讓學(xué)生在形式多樣、內(nèi)容豐富的課堂教學(xué)中打開視野并努力學(xué)習(xí)。
            通過這幾年的教學(xué)實踐,現(xiàn)在我已具備了一名副高級教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì),并且各個方面也符合申請副高級教師評定的資格。
            請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
            醫(yī)院職稱晉升申請書篇十
            上級領(lǐng)導(dǎo),主管部門:
            本人于19xx年到19xx年在吉林化工學(xué)校石油煉制專業(yè)學(xué)習(xí),系統(tǒng)地掌握了《煉油工藝學(xué)》《煉油過程與設(shè)備》《電工學(xué)》《化工機(jī)械》《儀表自動化》等專業(yè)知識。參加工作后,在儀表車間工作,在這段時間里,我理論聯(lián)系實際,刻苦鉆研技術(shù)。不久,就成了業(yè)務(wù)骨干。后來,我又到吉林大學(xué)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)函授學(xué)習(xí)三年,獲得大專文憑。于19xx年獲得助理工程師資格。
            19xx年,公司成立排水車間,我又被調(diào)到排水車間任技術(shù)員,在排水車間工作的幾年中,我一面努力工作,一面刻苦學(xué)習(xí)污水處理專業(yè)技術(shù),經(jīng)過艱苦努力我掌握了《廢水的物理處理技術(shù)》《廢水的化學(xué)處理技術(shù)》和《廢水的生物處理技術(shù)》通過刻苦的學(xué)習(xí)與探索,為車間制定編寫了《污水處理的工藝原理與過程》《污水處理設(shè)備操作法》《應(yīng)急事故處理預(yù)案》和《開停工方案》。為車間職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識提供了幫助,為車間平穩(wěn)生產(chǎn)運(yùn)行提供了技術(shù)依據(jù)。被公司任命為車間副主任、主任工程師。
            xx年公司投建150m3/h污水處理裝置,我有幸被調(diào)到工程指揮部工作,負(fù)責(zé)現(xiàn)場工藝協(xié)調(diào)和設(shè)備安裝協(xié)調(diào)工作,在這段時間我勤勤懇懇,踏實工作,發(fā)現(xiàn)并改正設(shè)計錯誤6項,在施工過程中,提出設(shè)計變更56項。避免了工程建設(shè)出現(xiàn)錯誤,給公司造成損失。經(jīng)過艱苦努力順利地完成了工程施工任務(wù),使污水處理裝置圓滿竣工,順利投產(chǎn)。
            經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和實踐,我以掌握了廢水處理的專業(yè)技術(shù),能夠在生產(chǎn)運(yùn)行中找出不平穩(wěn)的因素,并準(zhǔn)確及時地作出調(diào)整,指導(dǎo)生產(chǎn)平穩(wěn)運(yùn)行。同時,也具備了培養(yǎng)專業(yè)人才的能力,多次組織業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),向大家講解業(yè)務(wù)知識。
            我從業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理能力等各方面考慮已具備晉升工程師的條件,所以,向組織申請晉升工程師技術(shù)職務(wù)。請組織審定。
            申請人:
            申請時間:
            醫(yī)院職稱晉升申請書篇十一
            尊敬的廣濟(jì)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
            您好!感謝您在百忙之中親閱此信。
            我是一名新入職護(hù)士,目前在icu輪科。來到廣濟(jì)醫(yī)院已經(jīng)一個多月了,這段日子里,我認(rèn)識了很多老師和同事,大家都非常熱情,領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心我,為此,我很感動。在icu呆的這段時間里,我學(xué)到的東西真的很多,各種技能操作也都能熟悉運(yùn)用,無論是臨床操作還是理論知識,我覺得自己都得到了很大的進(jìn)步,最主要的是,在老師們的教導(dǎo)下讓我從一名學(xué)生慢慢轉(zhuǎn)變成為一名護(hù)士,一切的一切都讓我受益匪淺!我真的非常感謝老師們的指導(dǎo)。
            可如今,我卻遞交上我的.辭職信,我心里也很是不舍。我將離開這兒,絕不是由于這里待遇差,對于一個剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,這個待遇已經(jīng)基本能保持各種開支了。但也更不是由于私人恩怨問題,我個人性格隨和,加上這里每個領(lǐng)導(dǎo)和老師對我都很關(guān)心,在我工作碰到困難的時候都會及時給我指導(dǎo),我真的非常感謝你們。我只是由于個人原因才會遞交上這份辭職申請,這兒離我家鄉(xiāng)挺遠(yuǎn),生活上難免會不適應(yīng),也非常思念親友,但迫于工作原因,回家又很困難,加上父母已是五十好幾的人了,作為孩子我也希望能經(jīng)??吹礁改福晕蚁牖氐郊亦l(xiāng)四周工作,跟親友之間相互有個照應(yīng)。希望領(lǐng)導(dǎo)能同意我這個請求,并理解和原諒我所做的決定,批準(zhǔn)我在廣濟(jì)醫(yī)院的辭職申請,在此,我真誠的向您說聲對不起,同時也我表達(dá)我對你們最忠心的感謝,謝謝你們對我的栽培和教導(dǎo)!
            祝愿您生活愉快,工作順利!
            此致
            敬禮!
            申請人:xxx
            日期:20xx年x月xx日
            醫(yī)院職稱晉升申請書篇十二
            本人叫**,于19xx年參加工作,一直在石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)人民政府工作,至今已經(jīng)19余年。20xx年x月取得儀器保管中級技術(shù)工職稱,現(xiàn)晉升已滿并符合高級儀器保管技術(shù)工申報條件,特此提出申請。
            回顧過去的xx年,主要工作總結(jié)如下:
            一、政治思想表現(xiàn)自參加政府工作以來,本人擁護(hù)黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,自覺遵守國家的法律、法規(guī);奉行“堂堂正正做人,踏踏實實干事”的工作作風(fēng),嚴(yán)格遵守政府各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論。積極參加各項培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。忠誠黨的正確路線,做到了服務(wù)人民,常對群眾進(jìn)行法律法規(guī)宣傳教育,經(jīng)過擺事實,講道理,使群眾明白是非,樹立正確的人生觀和世界觀。真正做到“為人民服務(wù),身正為范”,以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去指引群眾。
            隨著本人鎮(zhèn)政府的不斷發(fā)展壯大,對職工的技術(shù)也有了更高的要求,本人個人的能力雖然不是很強(qiáng),但正在不斷的提升和進(jìn)步,也很想借些平臺能夠更快的學(xué)到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛煉!在此本人向單位提出申請,申請晉及為高級技術(shù)工,也許本人的工作技能還沒有達(dá)到單位的要求但是本人會用本人的勤勞和智慧來彌補(bǔ)。本人堅信:只要付出,就會有收獲!如果此次申請能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,提供本人一個更高的平臺,本人會不負(fù)眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢,用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好本人的本職工作,創(chuàng)造更多有利的價值。
            申請人:
            晉升職稱述職報告。
            晉升職稱自我鑒定范文。
            關(guān)于晉升副高職稱論文條件。
            醫(yī)院職稱晉升申請書篇十三
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            您好!
            20xx年在醫(yī)院和護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我科護(hù)理工作積極圍繞創(chuàng)三甲和政風(fēng)行風(fēng)評議工作,不斷提升服務(wù)質(zhì)量和技術(shù)水平,不斷把握困難和不足,發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)成績,圓滿完成了全年各項工作目標(biāo)和任務(wù),現(xiàn)在總結(jié)如下:
            一、認(rèn)真組織我科護(hù)士學(xué)習(xí)各種醫(yī)療法律法規(guī),文件資料,提高了我科虎護(hù)士的職業(yè)道德素養(yǎng)。
            二、為方便病人增加了飲水機(jī)一臺、報架一副、熱水袋20個、毛毯5床、被套10床、健康宣傳欄、空氣消毒機(jī)1臺,為病人創(chuàng)造了舒適的治療環(huán)境,減輕了病痛帶來的不安全感。
            三、在護(hù)理部的指導(dǎo)下,利用工作中的空余時間帶領(lǐng)我科護(hù)士進(jìn)行理論的學(xué)習(xí)和操作技術(shù)的操練,使理論更扎實,崗位職責(zé)更明確,技術(shù)操作更規(guī)范統(tǒng)一,順利通過了醫(yī)院護(hù)理技術(shù)操作考核和“三甲”評審專家的檢查。
            四、每月定期組織本科護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和在職護(hù)士培訓(xùn)工作,以拓展思維、擴(kuò)大知識面,提高了大家學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)護(hù)士科研意識。
            五、每天檢查急救藥品、器材的完好情況、包滅菌的合格情況以保證搶救病人時搶救工作能順利及時進(jìn)行,未出現(xiàn)延誤病情。
            六、接受護(hù)理部的人員調(diào)配,并對新入科護(hù)士進(jìn)行理論和操作培訓(xùn),以利于新護(hù)士適應(yīng)新科室、新崗位工作。
            七、從20xx.06.06至20xx.12.31,半年輸液病人達(dá)8343次、皮試2167次、肌注3090次、灌腸74次、靜注81次、換藥856次,能做到無投訴,無差錯事故。
            八、20xx年是我院工作重點(diǎn)是“創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院”,在創(chuàng)三甲期間,我科護(hù)理人員熱情飽滿積極備戰(zhàn),迎接評審,各項工作有條不紊,責(zé)任到人,沒有一人拖醫(yī)院后退。2008年在“百年奧運(yùn)”期間我科同志也堅守崗位,踏實工作,下班后為奧運(yùn)健兒吶喊助威。
            九、加強(qiáng)消毒隔離措施,在醫(yī)院感染委員會的領(lǐng)導(dǎo)下,在醫(yī)院感染科的指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行一人一針一管一用一消毒,嚴(yán)格無菌技術(shù)操作,無交叉感染,無醫(yī)院感染暴發(fā)流行事件發(fā)生。
            十、詳細(xì)制定了每個崗位的工作細(xì)則和嚴(yán)格的考核制度,做到有章可循,并將所有的分值和績效工資掛鉤,也體現(xiàn)了多勞多得,激勵了護(hù)理人員工作積極性,變被動服務(wù)為主動服務(wù),提高了病人的滿意度,減少了護(hù)理糾紛。
            通過內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,不斷增強(qiáng)我科護(hù)理人員競爭意識、創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識,努力工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為我院護(hù)理專業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量,新的一年里,我們將一如既往地按照醫(yī)院和護(hù)理部的安排,再接再厲,作出新的成績。
            此致
            敬禮!
            申請人:xxx
            20xx年xx月xx日
            醫(yī)院職稱晉升申請書篇十四
            公司領(lǐng)導(dǎo):
            我是綜合辦公室職員xx,進(jìn)入公司工作至今已有一申請書的正確格式圖片年多時間,對公司的企業(yè)文化和經(jīng)營理念了解并認(rèn)同申請書。簡寫現(xiàn)提出升職申請主要原因是公司的發(fā)展速度日漸增快,組織申請書的樣板結(jié)構(gòu)越來越清晰,公司對人才的需求也隨之增強(qiáng),作為公司一員,我義不容辭申請書貧困補(bǔ)助地毛遂自薦提出升職申請,綜合辦公室主管。
            在xx集團(tuán)工作的這段時間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)及關(guān)懷下,我從盲目的工作到有目標(biāo)的工作,從有目標(biāo)的工作到有計劃的工作。申請書貧困補(bǔ)助行政部門是上下聯(lián)絡(luò)和申請書的正確格式圖片溝通的中間體,既要取信于內(nèi),也要取信于外,重要的是人與人之間多溝通,做事有條理。
            同時,借此申請將我在10年上半年取得的工作成績匯報如下:
            1、建立電子文檔的人事檔案匯總,五大員分類管理工作(現(xiàn)轉(zhuǎn)至人力資源部);與工程部共同辦理部分五大員年檢工作,服務(wù)于項目部需求。
            2、順利收集建造師注冊相關(guān)資料報至直管部門審核,完成初始一、二級建造師和臨時建造申請書格式師注冊共60人。
            3、制訂集團(tuán)公司各部門領(lǐng)申請書格式圖片用辦公用品的規(guī)定辦法,使各部門在使用辦公用品時有計劃性。
            4、基本收取集團(tuán)公司對外的房租,完善員工宿舍環(huán)境的整改。
            5、在后勤維修方面,能做到有報及時修,無報常維護(hù)。
            6、積極配合各部門的會議要求,做好會場的布置,提升集團(tuán)公司會議水平標(biāo)準(zhǔn)。
            7、妥善申請書貧困補(bǔ)助安排接待所需的道具,提升集團(tuán)公司接待水平的標(biāo)準(zhǔn)。
            以上工作成績基本是按年度規(guī)劃進(jìn)行的,而在完成上述工作時也不斷申請書的正確格式圖片培養(yǎng)了我的獨(dú)立性和果斷性申請書格式圖片,讓我為站在不同的崗位上奠定基礎(chǔ)。
            不想當(dāng)將軍的兵不是好兵,如果此次申請得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,提供我一個更高的平臺,我會不負(fù)眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢。
            如果領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我的申請還“年輕”,需要時間的磨練,我也不會泄氣,在工作中找不足來提升工作質(zhì)量和效率。
            此致
            敬禮!
            申請人:xx。
            20xx年xx月xx日。
            醫(yī)院職稱晉升申請書篇十五
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            我叫xx,于xxxx年x月x日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任xx一職,負(fù)責(zé)xxx工作。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。我自x年x月工作以來,一直從事xx工作,因此,我對公司這個崗位的工作可以說駕輕就熟,并且我在很短的時間內(nèi)熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況,馬上進(jìn)入工作。
            在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)然,在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題,部門領(lǐng)導(dǎo)也及時給我指出,促進(jìn)了我工作的成熟性。
            如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司,對公司的認(rèn)識僅僅是皮毛的話,那么隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。
            公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進(jìn)行磨合的新車一樣,一個好的司機(jī)會讓新車的磨合期縮短,并且會很好的保護(hù)好新車,讓它發(fā)揮出最好的性能。咱們公司就是一名優(yōu)秀的司機(jī),新員工就是需要渡過磨合期的新車,在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會更加嚴(yán)格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團(tuán)結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為優(yōu)秀的聞天人中的一份子,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
            總之,在這一個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動力。xx公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,我就要珍惜這次機(jī)會,為公司的發(fā)展竭盡全力。
            在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
            此致
            敬禮!
            xxx。
            xxxx年xx月xx日。
            醫(yī)院職稱晉升申請書篇十六
            尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
            我叫xx,20xx年畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院中文系,并取得本科學(xué)歷及文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年9月到四川省檔案學(xué)校任教,20xx年通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進(jìn)入檔案校,20xx年6月1日被認(rèn)定為專業(yè)技術(shù)崗位十二級,現(xiàn)已滿兩年,特向?qū)W校提出申請應(yīng)聘十一級崗位。
            我任職兩年以來,我時刻認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實黨的各項教育教學(xué)方針政策,積極參加政治理論學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)活動,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導(dǎo)、前輩學(xué)習(xí),和同事有好相處,認(rèn)真按時完成學(xué)校交辦的各項任務(wù)。兩年來,在教學(xué)工作中長期擔(dān)任《應(yīng)用寫作》課程的教學(xué)工作,20xx-20xx學(xué)年上期,我擔(dān)任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級1班、中專10級3班的《應(yīng)用工作》。下期我擔(dān)任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級5班、中專10級6班的《應(yīng)用工作》,全年教學(xué)課時600個。20xx-20xx學(xué)年度上期擔(dān)任了中專11級6班、中專11級7班的《語文》教學(xué),下期擔(dān)任了高職20xx級1班《文秘寫作》、高職20xx級2班《應(yīng)用寫作》教學(xué)工作,全年300個課時,兩年來的教學(xué)平均課時為450個。
            在教學(xué)的過程中我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
            那么要了解學(xué)生學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次,認(rèn)真上好每一節(jié)課,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,活躍課堂氣氛,使學(xué)生輕輕松松地學(xué)語文。課堂上講練結(jié)合,提問面向全體學(xué)生,采用自主回答問題的方式,誰想回答問題的就自己站起來回答,不用舉手。
            也要為訓(xùn)練學(xué)生的口語表達(dá)及寫作能力,我安排了許多情景練習(xí),如:模擬公文寫作、公文改錯。課后主動找學(xué)生了解他們的實際情況,把他們的反饋信息放到教學(xué)中來。做到按照學(xué)生的需求來開展教學(xué)。認(rèn)真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結(jié)合當(dāng)前的實際生活。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到學(xué)校圖書館、閱覽室去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。
            醫(yī)院職稱晉升申請書篇十七
            千陽縣教體局:
            我叫xx李xx,女,今年42歲,大學(xué)文化。xx年參加教學(xué)工作。xx年12月被評為小學(xué)一級教師?,F(xiàn)在千陽縣啟文小學(xué)任教。
            任現(xiàn)職以來,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,在思想上和行動上始終與黨中央保持一致,積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握教學(xué)本領(lǐng),為干好本職工作打下堅實的知識基礎(chǔ)。
            在教學(xué)工作中,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),大膽改革銳意進(jìn)取。在實踐中,刻苦學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,結(jié)合實際,勇于探索教改新思路,撰寫論文多篇,其中《圓柱的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計和反思在國家級期刊《中國教育創(chuàng)新與實踐》上公開發(fā)表,并獲二等獎,《以愛育愛》在省級期刊《語文報》上公開發(fā)表,《設(shè)計運(yùn)動場》教學(xué)設(shè)計在省級期刊《新課程》上公開發(fā)表,并獲三等獎。多年來本人所教學(xué)科在縣局抽考和小學(xué)升初中考試中多次名列前茅,xx年被評為寶雞市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員。在新課改實驗中,多次在縣鄉(xiāng)各學(xué)校巡回示范講課,受到領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的好評。
            尊敬的評審小組領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)《中華人民共和國職稱評審條例》,我已符合一級教師職稱評定條件,特此申請一級教師職稱,望評審小組研究批準(zhǔn)為盼。
            申請人:李xx。
            xx年3月20日。