方案起著引領(lǐng)和規(guī)劃的作用,為我們的工作提供了框架和方向。方案的整體框架應(yīng)該清晰明了,以便于理解和執(zhí)行。下面是一些行業(yè)領(lǐng)先者的方案案例,希望可以給大家提供一些思路。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇一
學(xué)會(huì)感恩是做人的重要內(nèi)涵。然而,許多學(xué)生認(rèn)為父母對(duì)自己的付出是天經(jīng)地義的,老師對(duì)自己的輔導(dǎo)是責(zé)無(wú)旁貸的,別人對(duì)自己的幫助是理所當(dāng)然的,沒(méi)有感恩意識(shí)。我們將通過(guò)感恩教育系列活動(dòng),讓學(xué)生懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理,懂得父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師培育了我們,我們應(yīng)該感謝老師;別人幫助了我們,我們應(yīng)該知恩圖報(bào)。在實(shí)踐中學(xué)會(huì)感恩,把學(xué)生培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。
二、活動(dòng)主題。
懂得感恩,學(xué)會(huì)做人。
宣傳發(fā)動(dòng)階段。
1、三月初,召開(kāi)教師會(huì)議,部署和落實(shí)感恩教育系列活動(dòng)。
2、利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、新芽電視臺(tái)等校內(nèi)媒體以及集體晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)在學(xué)生中進(jìn)行廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)。
全面實(shí)施階段。
(一)感激父母養(yǎng)育之恩。
1、獻(xiàn)給母親的愛(ài)活動(dòng)?!叭藡D女節(jié)”,學(xué)校提出“四個(gè)一”的活動(dòng)菜單,讓學(xué)生根據(jù)自己的情況選擇進(jìn)行,但每一名學(xué)生至少參加其中的一個(gè)項(xiàng)目?!八膫€(gè)一”即:自制一個(gè)節(jié)日禮物獻(xiàn)給媽媽;為媽媽沏一杯茶;多做一件家務(wù)事,減輕媽媽的負(fù)擔(dān);為媽媽洗一次腳。
2、開(kāi)展征文活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生圍繞“父母恩重如山”這一主題,自定題目寫一篇“親情作文”或日記,參加校內(nèi)評(píng)比。
3、舉行中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)?!八闼阌H情賬,感知父母恩”,將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來(lái),算出家長(zhǎng)為自己的投資。
假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。
(二)感激老師的培育之恩。
1、利用班隊(duì)活動(dòng)課或者音樂(lè)課,學(xué)唱一首尊師之歌,如《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《我愛(ài)米蘭》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等。
2、舉行“感念我的老師”小學(xué)生電視演講比賽。
3、引領(lǐng)學(xué)生積極參加“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”活動(dòng),讓老師們輕松執(zhí)教、快樂(lè)從教。
4、以中隊(duì)為單位,舉辦一次“中外偉人、名人尊師故事會(huì)”。
(三)感激他人的幫助之恩。
1、要求學(xué)生回憶對(duì)自己幫助較大、恩情較深的1至3個(gè)人,然后通過(guò)一封信、電子郵件、電話等手段表達(dá)自己對(duì)他們的感激心情。
2、發(fā)動(dòng)學(xué)生為身邊的朋友做一件有意義的事情。
提升總結(jié)階段。
1、四月上旬,學(xué)校圍繞“感恩教育”面向全市舉辦一次教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),充分發(fā)揮百年名校的示范、輻射作用。
2、學(xué)期結(jié)束,學(xué)校將表彰一批在感恩教育系列活動(dòng)涌現(xiàn)出來(lái)的“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“先進(jìn)班級(jí)”。
四一班感恩活動(dòng)。
學(xué)生方面要從孝心教育開(kāi)始,分別以“我向父母獻(xiàn)孝心”、“我為校園添光彩”、“老師愛(ài)我,我愛(ài)她(他)”、“我愛(ài)我的祖國(guó)”四個(gè)單元為主題,開(kāi)展一系列的實(shí)踐、演講、征文比賽等活動(dòng),鼓勵(lì)、發(fā)動(dòng)學(xué)生從做好自己力所能及的事情入手,感恩父母、感恩老師、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)、感恩祖國(guó)。具體要做到以下四件事情:
感激父母養(yǎng)育之恩。
要對(duì)自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己父母都不愛(ài),又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì)。
(1、)開(kāi)展征文活動(dòng)。
學(xué)生每人寫一篇“親情作文”,校內(nèi)評(píng)比。參考題目:《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊(cè)》等。
(2、)布置愛(ài)心家庭作業(yè)。
(a)送父母一句溫馨的祝福;
(b)給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;
(c)給父母過(guò)生日,贈(zèng)送親手制作的禮物。
(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
(e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
(3、)舉行主題隊(duì)會(huì):"算算親情賬,感知父母恩"。
(a)將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來(lái),算出家長(zhǎng)為自己的投資。
(b)計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。
(c)假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。
(4、)為父母過(guò)節(jié)。適逢母親節(jié)、父親節(jié),給父母過(guò)節(jié),向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福,讓父母享受一份感動(dòng)。
(5、)堅(jiān)持每周為父母端一次洗腳水,并對(duì)父母道一聲:您辛苦了!學(xué)校。
(6、)開(kāi)展“爸爸、媽媽,你們辛苦了”主題一封家書(shū)活動(dòng),要求每一位在校學(xué)生以此為題,給父母寫一封家信。
學(xué)校感恩教育活動(dòng)總結(jié)。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過(guò)你的師長(zhǎng),感激曾經(jīng)幫助過(guò)你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長(zhǎng)中的學(xué)生,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒(méi)有一個(gè)人能離開(kāi)別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長(zhǎng)翱翔。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要。學(xué)生現(xiàn)在都是家庭的中心,平時(shí)只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,學(xué)生要學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,讓學(xué)生知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。
三、活動(dòng)效果和思索。
經(jīng)過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生進(jìn)一步懂得了“感恩”不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)親朋好友,要永存感恩之情,永懷感恩之心,才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)。
在“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)問(wèn)候”這些豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)中,學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了感恩的實(shí)際行動(dòng),更體會(huì)到感恩他人的快樂(lè),從而能更樂(lè)于奉獻(xiàn),樂(lè)于感恩。
在周末我當(dāng)家開(kāi)展的“為父母做一件力所能及的事”等環(huán)節(jié),通過(guò)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)、或者給父母寫一封傳遞愛(ài)意的信件、或者給父母親手制作的小禮物等活動(dòng)。家長(zhǎng)們體會(huì)到了孩子們對(duì)自己濃濃的愛(ài),孩子長(zhǎng)大了。從許多的家長(zhǎng)再給老師或孩子的回信中可以看出他們的滿意欣喜之情。
如:袁建耕的家長(zhǎng)在給孩子的回信中寫到:親愛(ài)的孩子,你懂得為家人分擔(dān)家庭的責(zé)任,懂得孝順父母了,懂得改變自己身上不良行為習(xí)慣了。宋亞晨的家長(zhǎng)再給老師的回信中這樣寫到:王老師,很感謝你,和你們學(xué)校,自從進(jìn)新?tīng)I(yíng)小學(xué)以來(lái),愛(ài)干凈了、愛(ài)學(xué)習(xí)了,覺(jué)得我的孩子懂事了長(zhǎng)大了。謝謝你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們的好的育人理念,謝謝你。而且許多家長(zhǎng)紛紛用來(lái)電,對(duì)面交流等方式殷切的希望此類活動(dòng)可以長(zhǎng)期開(kāi)展下去,也很愿意參加此類活動(dòng),希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái)與孩子交流。看到這些我們當(dāng)老師的真的感到很欣慰。
在征文活動(dòng)這一環(huán)節(jié),學(xué)生體悟到來(lái)自父母慷慨無(wú)私的愛(ài),知道父母給他們的各種愛(ài)背后,原來(lái)都隱藏著那么多的辛酸。從而樹(shù)立了學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí),同時(shí)克服奢侈、攀比、享樂(lè)等毛病。
袁建耕同學(xué)這樣寫到:我親愛(ài)的爸爸媽媽我知道:您只是一個(gè)普普通通的人,但是您是我最愛(ài)的人。您是我生命的創(chuàng)造者,是我人生的領(lǐng)路人。是我遇到風(fēng)浪時(shí)平靜的港灣,是我遇到挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。爸爸媽媽,我會(huì)用我用我優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您們的!
總之,感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任。感恩的主題是永恒的,作為祖國(guó)的下一代培育者的我們,肩負(fù)著重?fù)?dān)。新時(shí)代不僅需要技術(shù)人才,社會(huì)更需要懂得感恩、懂得合作,就讓我們一起努力,讓每一孩子都懷有一顆感恩的心,積極地去面對(duì)生活,讓人文的光彩照亮校園,讓真情充溢在師生之間、生生之間,讓可愛(ài)的校園奏響和諧的強(qiáng)音!
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇二
以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行市縣鎮(zhèn)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)的基本要求,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),努力構(gòu)建文化校園、文明校園、活力校園。
第一階段:20xx―20xx學(xué)年,探索模式,積累經(jīng)驗(yàn)階段。教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)此項(xiàng)工作的精神,統(tǒng)一思想,制定措施,初步形成各項(xiàng)活動(dòng)框架,在學(xué)校樹(shù)立不同經(jīng)驗(yàn)的典范,并加以推廣。
第二階段:20xx―學(xué)年,在第一階段試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,形成具有地方特色的活動(dòng)管理模式,確定學(xué)校的文體特色項(xiàng)目并建立學(xué)生課外文體組織體系。
第三階段:20xx―20xx學(xué)年,將前階段的模式繼續(xù)完善,保證學(xué)生課外文體活動(dòng)組織體系得到進(jìn)一步健全,并擴(kuò)大規(guī)模,提高工作水平,使在校學(xué)生經(jīng)常參加文體活動(dòng)總數(shù)達(dá)到85%。
1.合理利用(改造)學(xué)?,F(xiàn)有文體活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施,努力創(chuàng)設(shè)適合小學(xué)生特點(diǎn)的文體活動(dòng)內(nèi)容,吸引全體學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)。
2.構(gòu)建學(xué)校課外文體活動(dòng)體系同小學(xué)體育與健康、藝術(shù)的課程改革的實(shí)驗(yàn)工作相結(jié)合,精心組織實(shí)施課外文體活動(dòng),落實(shí)課外文體活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高課外文體活動(dòng)的質(zhì)量。
3.努力辦好體育藝術(shù)特色班,充分發(fā)揮體藝特長(zhǎng)生在學(xué)校課外文體活動(dòng)中的作用,探索課外文體活動(dòng)特色,努力提高文體活動(dòng)的整體質(zhì)量。
1.堅(jiān)持教育性、科學(xué)性、趣味性原則
課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂(lè),寓煉于樂(lè)、寓藝于樂(lè)。
2.堅(jiān)持全面性原則
課外文體活動(dòng)與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合,與小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作有機(jī)結(jié)合。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式比較豐富多彩,能夠滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3.堅(jiān)持全體性原則
全體老師、學(xué)生人人參與。每位教師至少選擇一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,另外,針對(duì)自己的特長(zhǎng)開(kāi)展一些興趣小組。在活動(dòng)時(shí)間,任課教師必須到場(chǎng)地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)或維持學(xué)生的活動(dòng)秩序,每位學(xué)生在課外文體活動(dòng)時(shí)間內(nèi),必須到確定的活動(dòng)場(chǎng)地按要求活動(dòng)。
4.堅(jiān)持必選與自選相結(jié)合的原則
每位學(xué)生必須選擇兩項(xiàng)體育活動(dòng)和一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)或科普活動(dòng),另外學(xué)生可以針對(duì)自己的特長(zhǎng)選擇一到兩項(xiàng)興趣小組。
5.堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。
在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過(guò)程中,教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的,同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的好環(huán)境和氛圍。
6.堅(jiān)持安全性原則
活動(dòng)必須嚴(yán)格保證安全第一,每次活動(dòng)前后,由指導(dǎo)老師點(diǎn)名,如有缺席的學(xué)生,指導(dǎo)老師必須向班主任老師報(bào)告,及時(shí)了解情況,妥善處理。每次活動(dòng)前指導(dǎo)老師必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)生安全教育,檢查、落實(shí)場(chǎng)地、器材。活動(dòng)過(guò)程中,指導(dǎo)老師自始至終做好指導(dǎo)、觀察、護(hù)理等管理工作。負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)的教師加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所的巡視,確保師生安全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要全面檢查教師的到崗情況和學(xué)生的串位現(xiàn)象,保證學(xué)生有序活動(dòng),保證有學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)地均有教師在場(chǎng)。
7.多項(xiàng)活動(dòng)整合的原則
活動(dòng)內(nèi)容安排及學(xué)生項(xiàng)目申報(bào)時(shí),做到三個(gè)“兼顧”,兼顧學(xué)校以往正常開(kāi)展的各類體、藝、科有興趣、有特長(zhǎng)學(xué)生的課外小組活動(dòng),兼顧校體育、藝術(shù)特色的形成,兼顧校其它小型體、藝類競(jìng)賽活動(dòng)的正常開(kāi)展。做到既保證學(xué)生體藝活動(dòng)時(shí)間,又能有條不紊地推進(jìn)學(xué)校體藝工作,使學(xué)校體藝工作更加規(guī)范有序。
8.堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則
應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
1.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動(dòng)的`內(nèi)容和形式。對(duì)學(xué)生每天半個(gè)小時(shí)活動(dòng)的文體活動(dòng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,做到時(shí)間、場(chǎng)地(教室、圖書(shū)室、閱覽室、多媒體教室、微機(jī)室、音樂(lè)美術(shù)教室、農(nóng)遠(yuǎn)工程室等)內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)老師“五落實(shí)”。推廣校內(nèi)班級(jí)文體競(jìng)賽活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目在課余時(shí)間組織開(kāi)展班級(jí)之間的球類、歌詠、書(shū)畫等比賽。推廣“校級(jí)興趣小組”活動(dòng)模式。本學(xué)期的課外文體活動(dòng)具體安排如下:
(1)制定課外文體活動(dòng)安排表。(供學(xué)校參考)
課外活動(dòng)安排表
注:1.室外活動(dòng)由體育組安排,任課老師于課前10分鐘去體育組領(lǐng)取活動(dòng)器材,組織學(xué)生安全活動(dòng)。如逢雨天,均組織室內(nèi)活動(dòng)。
2.室內(nèi)活動(dòng)由班主任根據(jù)各班不同情況而定,可體現(xiàn)班級(jí)特色?;顒?dòng)器具由各班自行負(fù)責(zé),可由班主任保管。任課老師有簡(jiǎn)要授課計(jì)劃(練習(xí)本上),如去班主任處領(lǐng)取活動(dòng)器具,課后要及時(shí)歸還。
3.任課教師必須有效組織活動(dòng)過(guò)程,確保安全。
4.各班準(zhǔn)備一本活動(dòng)情況記載本,由任課老師填寫。
(2)制定校級(jí)興趣小組安排表。(供學(xué)校參考)
課外文體活動(dòng)(校級(jí)興趣小組)安排表
由于學(xué)?,F(xiàn)在專職的音、美、自然教師緊缺,所以本學(xué)期暫時(shí)先開(kāi)設(shè)以上16個(gè)校級(jí)興趣小組。今后要加強(qiáng)教師培訓(xùn)和合理引進(jìn)教師,同時(shí)還需要在工作中培養(yǎng)與鍛煉,力爭(zhēng)三年時(shí)間內(nèi),使每一位教師至少初步掌握一項(xiàng)體育或藝術(shù)技能,至少能輔導(dǎo)一個(gè)課外文體興趣小組活動(dòng),以滿足“課外文體活動(dòng)工程”對(duì)教師教學(xué)技能的較高要求。
(3)堅(jiān)持每學(xué)年舉辦一次全校運(yùn)動(dòng)會(huì);(4月)
(4)堅(jiān)持每學(xué)年舉辦一次全校性藝術(shù)節(jié);(5月)
(5)堅(jiān)持每學(xué)年舉辦一次全校性讀書(shū)節(jié);(9月)
(6)堅(jiān)持每學(xué)年舉辦一次全校性中華經(jīng)典誦讀匯報(bào)表演;
(7)堅(jiān)持每月舉行一次單項(xiàng)性文體活動(dòng)和競(jìng)賽。
2.積極在學(xué)生中推廣普及“二操一舞”(眼保健操、學(xué)生廣播體操及校園集體舞)。
3.加強(qiáng)文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)。
4.重視校外活動(dòng),營(yíng)造良好的社區(qū)教育氛圍。
5.明確分工,落實(shí)職責(zé),具體分工如下:
校長(zhǎng)室:對(duì)文體活動(dòng)總負(fù)責(zé),制訂每學(xué)期文體活動(dòng)計(jì)劃及長(zhǎng)期規(guī)劃,提供師資經(jīng)費(fèi)保證,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,管理具體實(shí)施過(guò)程,及時(shí)總結(jié)問(wèn)題與經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)文體活動(dòng)的健康發(fā)展。
教導(dǎo)處:對(duì)全校開(kāi)展的文體活動(dòng)作出具體安排,做到時(shí)間、場(chǎng)地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”,對(duì)年級(jí)段學(xué)生日?;顒?dòng)作出統(tǒng)籌安排。組織全校性文體常規(guī)活動(dòng),指導(dǎo)藝體組開(kāi)展活動(dòng),抓好活動(dòng)過(guò)程檢查,積累相關(guān)資料。
藝體組:協(xié)助校長(zhǎng)室確定文體活動(dòng)項(xiàng)目與重點(diǎn),協(xié)助教導(dǎo)處組織各類文體活動(dòng)與競(jìng)賽,設(shè)計(jì)項(xiàng)目測(cè)試標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展日常文體活動(dòng),抓好活動(dòng)項(xiàng)目建設(shè),積累活動(dòng)相關(guān)資料。
班主任:鼓勵(lì)并引導(dǎo)學(xué)生積極參與文體活動(dòng),根據(jù)教導(dǎo)處作出的安排,管理好學(xué)生校日常文體活動(dòng),確保安全有序,全面了解班內(nèi)學(xué)生活動(dòng)水平與狀態(tài),活動(dòng)過(guò)程有記載;做好家長(zhǎng)的思想工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持努力,提高本班學(xué)生的文體素質(zhì)。
6.學(xué)校文體類的教科研工作
加強(qiáng)學(xué)校文體活動(dòng)的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),把構(gòu)建我校文體活動(dòng)體系工作同推進(jìn)新課程改革有機(jī)結(jié)合、與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合。勇于實(shí)踐,積極探索,注重總結(jié),為學(xué)校的課外文體活動(dòng)的開(kāi)展提供一些可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
7.學(xué)校文體類活動(dòng)的評(píng)價(jià)和考核工作
教師組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)、指導(dǎo)參與課外文體活動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的能動(dòng)性和成效性納入到教師、學(xué)生的發(fā)展性評(píng)價(jià)范疇,納入到班級(jí)評(píng)先評(píng)優(yōu)工作中,把學(xué)生的評(píng)價(jià)與其成長(zhǎng)記錄冊(cè)評(píng)定結(jié)合起來(lái),對(duì)教師的參與活動(dòng)的評(píng)價(jià)與發(fā)展性評(píng)價(jià)中有關(guān)教學(xué)態(tài)度、教學(xué)的評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)。強(qiáng)化活動(dòng)的紀(jì)律保障,確保時(shí)間、場(chǎng)地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”。
一、二年級(jí)周二至周五第六節(jié)課及課外活動(dòng)時(shí)間,三至六年級(jí)每天下午課外活動(dòng)時(shí)間。
小學(xué)全體學(xué)生
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。切實(shí)加強(qiáng)課外文體活動(dòng)工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理,各學(xué)校要成立課外文體活動(dòng)工程領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)并開(kāi)展實(shí)施學(xué)校課外文體活動(dòng)工作。
2.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。要切實(shí)加強(qiáng)課外文體活動(dòng)工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理。各校要成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)生課外文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人,要充分認(rèn)識(shí)小學(xué)生課外文體活動(dòng)的重要性,把開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,落到實(shí)處,取得實(shí)效。
3.?dāng)U大宣傳,營(yíng)造氛圍。各校要高度重視宣傳工作,充分利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄及晨會(huì)、班會(huì)等形式,加大宣傳力度。通過(guò)宣傳,讓全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一工程的重要意義。要充分利用大型體育、藝術(shù)活動(dòng)等載體,廣泛宣傳文體活動(dòng)的進(jìn)展情況和實(shí)施成果,從而營(yíng)造有利于學(xué)生課外文體活動(dòng)開(kāi)展、有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。
4.因地制宜,制定規(guī)劃。組織小學(xué)生開(kāi)展課外文體活動(dòng),是學(xué)校教育的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,各校要根據(jù)“工程”實(shí)施工作的總體要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,實(shí)事求是地制定切實(shí)可行的規(guī)劃和實(shí)施方案,并在實(shí)踐和探索中不斷完善,形成特色。
5.強(qiáng)化培訓(xùn),全員參與。各校要堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,樹(shù)立學(xué)校特色”的原則,加大對(duì)體育、藝術(shù)教師、班主任和其他任課教師的培訓(xùn)力度,培育一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,以滿足學(xué)生課外文體活動(dòng)工程對(duì)師資的較高要求。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇三
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法,增強(qiáng)體質(zhì),錘煉意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神,養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育活動(dòng)形式和方法,與學(xué)校文藝活動(dòng)相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才,特制定本實(shí)施方案。
二、指導(dǎo)思想。
課外文體活動(dòng)工程以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo),以“促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、自由發(fā)展、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式為途徑,引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng),以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。
三、
實(shí)施原則。
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)中堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂(lè),寓煉于樂(lè)。
2、全面性原則。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式豐富多彩,能滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過(guò)程中,教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的,同時(shí)充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅(jiān)持以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中,加強(qiáng)安全教育,制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也防止以怕出事故為由不積極開(kāi)展活動(dòng)的傾向。
四、實(shí)施范圍司徒街小學(xué)全體學(xué)生。
五、實(shí)施目標(biāo)與具體措施:
1、實(shí)施目標(biāo):學(xué)校以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容,確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。在開(kāi)齊開(kāi)足體育和藝術(shù)課程,提高課堂。
教學(xué)。
質(zhì)量的同時(shí),開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng),滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。組織課外文體活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生,全校學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”
2、精心組織,強(qiáng)化落實(shí)。以“全面普及,特色優(yōu)先”為總體策略,具體活動(dòng)、措施安排如下:
1)、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式。對(duì)學(xué)生每天一小時(shí)和假日活動(dòng)的文體活動(dòng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,做到“五定”,即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場(chǎng)所、定指導(dǎo)教師。
2)、推廣校內(nèi)班級(jí)間文體競(jìng)賽活動(dòng)。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目在課余時(shí)間組織開(kāi)展班級(jí)之間的球類、歌詠、書(shū)畫、演講、征文等比賽。3)、“二操”活動(dòng)(眼保健操、學(xué)生廣播體操)。4)、開(kāi)展學(xué)校特色文體活動(dòng)。
(1)每學(xué)年四月底舉辦一次全輔導(dǎo)區(qū)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。(2)每學(xué)期舉辦一次全校性藝術(shù)節(jié)——美術(shù)繪畫比賽。(3)每學(xué)期舉辦一次全校性航模比賽。(4)每學(xué)年十一月舉辦輔導(dǎo)區(qū)冬季三項(xiàng)競(jìng)賽。(5)每學(xué)期舉行一次單項(xiàng)性文體活動(dòng)和競(jìng)賽。
六、活動(dòng)具體時(shí)間和形式:
1.以學(xué)期為活動(dòng)周期,低年級(jí)周一、周二、周四、周五下午3:00—3:40,中高年級(jí)周一、周二、周四、周五下午3:40——4:302.每天保證學(xué)生在校文體活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。
3、活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng)。
七、課外文體活動(dòng)工程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):顧水林。
副組長(zhǎng):丁明華成員:全體中層。
八、保障機(jī)制。
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校課外文體活動(dòng)工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)生課外文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人。同時(shí)充分認(rèn)識(shí)小學(xué)生課外文體活動(dòng)的重要性,把開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,落到實(shí)處,見(jiàn)到實(shí)效。
2、擴(kuò)大宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校高度重視宣傳工作,充分利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、櫥窗及晨會(huì)、班會(huì)等形式,加大宣傳力度。通過(guò)宣傳,讓全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一工程的重要意義。同時(shí)充分利用大型體育、藝術(shù)活動(dòng)等載體,廣泛宣傳文體活動(dòng)的進(jìn)展情況和實(shí)施成果,從而營(yíng)造有利于學(xué)生課外文體活動(dòng)開(kāi)展、有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。
3、因地制宜,制定規(guī)劃。組織學(xué)生開(kāi)展課外文體活動(dòng),是學(xué)校教育的一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。學(xué)校根據(jù)“工程”實(shí)施工作的總體要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際實(shí)事求是地制定切實(shí)可行的規(guī)劃和實(shí)施方案,并在實(shí)踐和探索中不斷完善,形成特色。
4、組織保障,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立課外文體活動(dòng)工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)并開(kāi)展實(shí)施學(xué)校課外文體活動(dòng)工作。同時(shí)明確職責(zé):
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子:全面負(fù)責(zé),組織、協(xié)調(diào)課外文體活動(dòng)的開(kāi)展,落實(shí)相應(yīng)政策措施,分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),推動(dòng)課外文體活動(dòng)的開(kāi)展。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇四
二、主題來(lái)源
再過(guò)兩個(gè)月左右的時(shí)間,我們班的孩子就要邁入小學(xué)的大門,去實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育階段的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。對(duì)孩子們而言,小學(xué)畢竟是一個(gè)陌生而又富有誘惑力的地方。通過(guò)這個(gè)主題活動(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境,給幼兒大膽表述自己內(nèi)心想法的機(jī)會(huì),為他們進(jìn)入小學(xué)做好良好的心理準(zhǔn)備。
同時(shí)在活動(dòng)中,讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的不良習(xí)慣并及時(shí)糾正,培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性、合作精神、規(guī)則意識(shí)和自我服務(wù)等能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為將來(lái)走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
在幼兒上小學(xué)的時(shí)候,首先面臨的就是要背書(shū)包,那么書(shū)包里到底需要放些什么,怎么放,在他們的頭腦中是不清楚的。因此,讓幼兒去選擇、去思考、去討論、去練習(xí),從而得到一些比較情緒的概念,獲取一些比較使用的方法,這對(duì)幼兒上小學(xué)是非常有幫助的?;顒?dòng)中,我們將讓幼兒主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,獲得真切的感受。在整個(gè)過(guò)程中,通過(guò)與書(shū)包、文具等材料的交往互動(dòng),激發(fā)幼兒向往小學(xué)生活的一種積極情感,體驗(yàn)做小學(xué)生的愉快,真正的為幼兒上小學(xué)而做準(zhǔn)備。
三、主題目標(biāo):
1、通過(guò)對(duì)各種活動(dòng),消除了幼兒對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的恐懼與擔(dān)心。
2、培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性,合作精神及良好行為習(xí)慣,為入小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
3、初步認(rèn)識(shí)小學(xué)的環(huán)境,了解小學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要內(nèi)容。
4、認(rèn)識(shí)拖拉、丟三落四等不良行為,學(xué)習(xí)有序做事。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇五
為貫徹落實(shí)學(xué)區(qū)方針政策,從本學(xué)期起,我校將按計(jì)劃開(kāi)展系列文體活動(dòng)。
全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心,以建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)課程為基礎(chǔ),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),依托體育、藝術(shù)課程和課外文體活動(dòng)課,發(fā)展學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)技能和藝術(shù)特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以“高效課堂、快樂(lè)學(xué)習(xí)”為教、學(xué)指導(dǎo)思想,求實(shí)創(chuàng)新、積極穩(wěn)妥地開(kāi)展文體工作。
(一)目標(biāo)
1.優(yōu)化大課間及周五的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂(lè)于參加,主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺(jué)地鍛煉。
2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)志,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
3.全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
(二)原則
1.教育性原則。充分發(fā)揮文體活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行音、體、美教學(xué)的功能,重視活動(dòng)過(guò)程教育。
2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),合理安排教學(xué)與活動(dòng)時(shí)間。
3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的.積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身目的。
4.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場(chǎng)地實(shí)際,活動(dòng)時(shí)間適宜開(kāi)展有利于健康的游戲和活動(dòng)。
組長(zhǎng):崔愛(ài)紅。
副組長(zhǎng):陳志峰、王樹(shù)彬。
成員:各班班主任及相關(guān)代課教師。
對(duì)學(xué)生體育活動(dòng)場(chǎng)地、項(xiàng)目、時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)一的安排,各班嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校下發(fā)的安排表。在堅(jiān)持大力推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,每月一重點(diǎn),將幾個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目的訓(xùn)練分散安排。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇六
課外文體活動(dòng)工程以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo),以“促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、自由發(fā)展、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式為途徑,引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng),以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。
三、實(shí)施原則。
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)中堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂(lè),寓煉于樂(lè)。
2、全面性原則。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式豐富多彩,能滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的2---握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。在開(kāi)齊開(kāi)足體育和藝術(shù)課程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng),滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。組織課外文體活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生,全校學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”
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小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇七
20xx年元旦、春節(jié)即將來(lái)臨。為豐富和活躍節(jié)日期間職工群眾文化生活,讓大家過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和的新春佳節(jié),進(jìn)一步激發(fā)干部職工干事創(chuàng)業(yè)熱情,以嶄新的精神面貌投入20xx年各項(xiàng)工作中去,為推動(dòng)xx發(fā)展再立新功,經(jīng)集團(tuán)公司工會(huì)研究,在元旦、春節(jié)期間舉辦系列文體活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
即日起至20xx年3月10日。
(一)“春暖礦山”迎新春、送春聯(lián)活動(dòng)。
主辦單位:集團(tuán)公司工會(huì)、xx集團(tuán)職工文化體育聯(lián)合會(huì)。
承辦單位:xx集團(tuán)職工書(shū)法美術(shù)協(xié)會(huì)、基層工會(huì)。
完成時(shí)間:20xx年1月中旬。
(二)20xxxx集團(tuán)春節(jié)文藝晚會(huì)。
主辦單位:集團(tuán)公司工會(huì)、xx集團(tuán)職工文化體育聯(lián)合會(huì)。
承辦單位:xx集團(tuán)職工音樂(lè)舞蹈協(xié)會(huì)、基層工會(huì)。
完成時(shí)間:20xx年1月下旬。
(三)20xx春節(jié)文藝晚會(huì)節(jié)目巡演。
主辦單位:集團(tuán)公司工會(huì)、xx集團(tuán)職工文化體育聯(lián)合會(huì)。
承辦單位:xx集團(tuán)職工音樂(lè)舞蹈協(xié)會(huì)、各基層工會(huì)。
完成時(shí)間:20xx年2月中旬。
集團(tuán)公司春晚結(jié)束后,公司工會(huì)將精選部分節(jié)目進(jìn)行巡演。各單位根據(jù)需要,于20xx年1月13日前與公司工會(huì)文體部聯(lián)系,確定巡演計(jì)劃。
(四)20xx“新安杯”新春職工羽毛球邀請(qǐng)賽。
主辦單位:集團(tuán)公司工會(huì)、xx集團(tuán)職工文化體育聯(lián)合會(huì)。
承辦單位:xx集團(tuán)職工羽毛球協(xié)會(huì)、新安煤業(yè)公司工會(huì)。
完成時(shí)間:20xx年3月上旬。
(一)提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展職工群眾文化體育活動(dòng)不僅是豐富職工群眾文化生活,加強(qiáng)相互交流溝通,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力的重要形式,還是貫徹落實(shí)黨的`十八屆六中全會(huì)和中央黨的群團(tuán)工作會(huì)議精神的有效載體。各單位既要高度重視、周密安排、抓好落實(shí),又要弘揚(yáng)主旋律、提倡多樣化、傳播正能量。在不影響安全生產(chǎn)的原則下,為參加活動(dòng)的人員提供排練時(shí)間、場(chǎng)地和相關(guān)條件等。
(二)明確職責(zé),精心組織。各單位要按照歡樂(lè)喜慶、文明和諧、廣泛參與的原則,充分調(diào)動(dòng)廣大職工群眾參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性,立足單位實(shí)際、發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),節(jié)儉辦活動(dòng)、創(chuàng)新辦活動(dòng)。在積極參加集團(tuán)公司活動(dòng)同時(shí),統(tǒng)籌兼顧、精心安排,開(kāi)展好單位內(nèi)部文體活動(dòng),積極展示礦區(qū)職工群眾昂揚(yáng)向上、腳踏實(shí)地、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
(三)加大宣傳,確保安全。各單位要加大節(jié)日期間文體活動(dòng)的宣傳報(bào)道力度,通過(guò)報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體積極營(yíng)造熱烈、喜慶、歡樂(lè)、祥和的節(jié)日文化氛圍,吸引職工群眾廣泛參與,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。節(jié)日文化活動(dòng)涉及范圍廣、參與人員多,因此要做好安全保障工作,大型活動(dòng)要制定安全工作預(yù)案,確?;顒?dòng)安全順利開(kāi)展。各單位要及時(shí)收集整理好活動(dòng)資料,并將活動(dòng)總結(jié)和《20xx年元旦、春節(jié)職工文體活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表》(詳見(jiàn)附件)于20xx年3月15日前通過(guò)電子郵箱報(bào)集團(tuán)公司工會(huì)文體部。
聯(lián)系人:周xx,電話:xx。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇八
20__年,公司員工活動(dòng)將盡量選取大家喜聞樂(lè)見(jiàn)、通俗易懂的節(jié)目?jī)?nèi)容,并結(jié)合形式較為新穎、能充分展示年輕人活力的節(jié)目。一方面能夠滿足公司大部分員工的喜好,吸引廣大員工的參與;另一方面能夠使新加入的青年員工快速融入公司,特別是應(yīng)屆畢業(yè)生,在活動(dòng)的參與和組織過(guò)程中其組織能力和溝通能力也將大大提高。
全年活動(dòng)安排如下:
三月份:三人籃球賽。
五月份:臺(tái)球比賽。
八月份:迎新舞會(huì)。
十二月份:運(yùn)動(dòng)會(huì)。
活動(dòng)組織大致流程。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
一、前期準(zhǔn)備階段。
1、完成活動(dòng)初步策劃,包括活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
2、請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批,并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示做出相應(yīng)整改。
3、完善策劃方案。
4、組委會(huì)和工作人員的確定及分工。
二、中期組織階段。
1、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,包括道具的購(gòu)買、與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)等。
2、活動(dòng)的宣傳工作。
3、活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)組織工作。
三、后期總結(jié)階段。
1、向上級(jí)匯報(bào)活動(dòng)完成情況。
2、組委會(huì)和工作人員召開(kāi)總結(jié)會(huì)議。
1、比賽項(xiàng)目:
體育比賽類活動(dòng)包括三個(gè)單項(xiàng)賽事和迎春運(yùn)動(dòng)會(huì)。
單項(xiàng)賽事:三人籃球、臺(tái)球。
運(yùn)動(dòng)會(huì):競(jìng)技類項(xiàng)目和趣味類項(xiàng)目。
2、比賽辦法:
單項(xiàng)比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)中的競(jìng)技類比賽采取淘汰制,賽前抽簽分組。
運(yùn)動(dòng)會(huì)中的趣味類比賽根據(jù)各隊(duì)的比賽得分或完成時(shí)間決定勝負(fù)關(guān)系。
3、報(bào)名辦法:
個(gè)人報(bào)名:以個(gè)人名義參加比賽,由部門上交組委會(huì)。
報(bào)名方法:以部門為單位進(jìn)行報(bào)名,由部門上交組委會(huì)。
4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
各項(xiàng)比賽均獎(jiǎng)勵(lì)前三名獲勝選手或前三支獲勝隊(duì)伍。
二、活動(dòng)流程。
1、前期宣傳:
(1)活動(dòng)舉辦前兩周開(kāi)始宣傳,實(shí)時(shí)報(bào)道比賽進(jìn)程。
(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳利用公司emc和飛秋兩個(gè)平臺(tái)進(jìn)行宣傳。
(3)海報(bào)宣傳自行設(shè)計(jì)富有激情和活力的海報(bào)內(nèi)容,利用印刷海報(bào)進(jìn)行宣傳,較前者。
更加形象、有影響力。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備。
(1)裁判員、記分員的確定。
(2)宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)和擺放。
(3)比賽器材、道具和獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備。
(4)接收?qǐng)?bào)名。
(5)對(duì)基礎(chǔ)較差的參賽人員進(jìn)行必要的培訓(xùn)。
3、比賽組織。
(1)根據(jù)報(bào)名情況制定賽程安排。
(2)賽前通知有比賽安排的參賽者和裁判提前到位。
(3)現(xiàn)場(chǎng)總指揮協(xié)調(diào)裁判員和記分員的工作。
(4)賽后及時(shí)公布比賽結(jié)果。
4、后期工作。
(1)整理圖片及文字報(bào)道,以新聞的方式在公司emc平臺(tái)上發(fā)布。
(2)選取效果較好、有代表性的圖片配以文字說(shuō)明在宣傳欄展示。
(3)向上級(jí)匯報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況。
(4)頒獎(jiǎng)典禮,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲勝選手頒獎(jiǎng)。
5、工作人員安排。
現(xiàn)場(chǎng)指揮1名,負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的人員調(diào)動(dòng)、協(xié)調(diào)工作。
裁判員、記分員若干。
攝影師1名,負(fù)責(zé)圖片采集。
三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、每次活動(dòng)海報(bào)+照片沖洗費(fèi)用。
2、三等獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀(300元/單項(xiàng);12月運(yùn)動(dòng)會(huì):
迎新舞會(huì)策劃。
一、舞會(huì)概況。
地點(diǎn):公司五樓活動(dòng)室。
時(shí)間:八月份(具體時(shí)間待定)。
元/)。
參加人員:1、到場(chǎng)嘉賓(是否請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)參加)。
2、表演人員(內(nèi)部邀請(qǐng)、外部聘用)。
3、舞會(huì)對(duì)象:所有有意參加的公司員工。
活動(dòng)內(nèi)容:舞會(huì)將以交際舞為主,有慢三慢四、快三塊四、恰恰、兔子舞等多種較為大。
眾化的舞種。期間穿插歌舞表演、游戲、等活動(dòng),并并頒發(fā)紀(jì)念品。
二、活動(dòng)流程。
1、前期宣傳:
(1)舞會(huì)舉辦前兩周開(kāi)始宣傳,分階段性進(jìn)行,舞會(huì)后跟蹤報(bào)道。
(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳利用公司emc和飛秋兩個(gè)平臺(tái)進(jìn)行宣傳。
(3)海報(bào)宣傳自行設(shè)計(jì)富有激情和活力的海報(bào)內(nèi)容,利用印刷海報(bào)進(jìn)行宣傳,較前者。
更加形象、有號(hào)召力。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備。
(1)活動(dòng)準(zhǔn)備。
a、主持人的確定,臺(tái)詞,服裝等。
b、邀請(qǐng)舞蹈隊(duì)及有才華的個(gè)人表演節(jié)目,必要時(shí)自行準(zhǔn)備節(jié)目。
c、策劃小游戲及神秘節(jié)目。
d、擬定舞會(huì)設(shè)備管理制度。
e、編排節(jié)目出場(chǎng)順序。
f、道具及食品酒水的準(zhǔn)備。
g、劃分舞會(huì)場(chǎng)地。
(2)場(chǎng)地準(zhǔn)備。
a、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)背景及裝飾的布置。
b、桌椅擺設(shè),食品酒水等的擺放。
c、場(chǎng)地的規(guī)劃,即舞池、休息區(qū)、后場(chǎng)等的規(guī)劃。
d、影音設(shè)備的安裝調(diào)試、節(jié)目道具的擺放。
3、舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)(內(nèi)容安排)。
(1)場(chǎng)地布置人員提前入場(chǎng),安裝調(diào)試影音設(shè)備、布置會(huì)場(chǎng)。
(2)維持秩序人員在開(kāi)始前引導(dǎo)入場(chǎng),并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
(3)舞會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,主持人致開(kāi)幕詞。
(4)節(jié)目1表演。
(5)第一環(huán)節(jié)舞會(huì):熱身舞,有領(lǐng)舞。
(6)節(jié)目2表演。
(7)第二環(huán)節(jié)舞會(huì):恰恰、交誼舞。
(8)節(jié)目3表演及趣味小游戲。
(9)第三環(huán)節(jié)舞會(huì):兔子舞、恰恰等集體舞,將氣氛帶進(jìn)高潮。
(10)抽獎(jiǎng)及派發(fā)禮物,主持人致閉幕詞。
(11)舞會(huì)結(jié)束,合影留念,清理場(chǎng)地。
4、后期工作。
(1)整理圖片及文字報(bào)道,以新聞的方式在公司emc平臺(tái)上發(fā)布。
(2)選取效果較好、有代表性的圖片配以文字說(shuō)明在宣傳欄展示。
(3)向上級(jí)匯報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況,清算費(fèi)用。
(4)召開(kāi)工作人員總結(jié)會(huì)議,總結(jié)活動(dòng)得失。
5、工作人員安排。
現(xiàn)場(chǎng)指揮1名,負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的人員調(diào)動(dòng)、協(xié)調(diào)工作。
主持人2名,男女各1人。
現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù),負(fù)責(zé)維護(hù)舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
迎賓人員,負(fù)責(zé)迎接參與者,及禮品發(fā)放等。
燈光師,負(fù)責(zé)燈火效果控制。
影音師,負(fù)責(zé)播放音樂(lè)、視頻。
攝影師1名,負(fù)責(zé)圖片采集。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇九
以實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”為指導(dǎo),把學(xué)校文體活動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn),緊緊把握提高學(xué)生體能,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康成長(zhǎng),提高學(xué)生的文藝素養(yǎng)為核心,充分發(fā)揮文體相結(jié)合的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)。
1、每周三下午第三節(jié)課進(jìn)行活動(dòng),小組成員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場(chǎng)集中。
2、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)大聲喧嘩,在操場(chǎng)不準(zhǔn)做與常規(guī)社團(tuán)無(wú)關(guān)的事,應(yīng)聽(tīng)從教師的安排,保證體育過(guò)程中的安全。
3、努力學(xué)習(xí),致力于提高自身的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì)。
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的.體育常識(shí)知識(shí),并以游戲?yàn)橹?,提高學(xué)生的興趣。
2、以集體訓(xùn)練為主,以個(gè)人練習(xí)為輔。
3、給學(xué)生自己活動(dòng)的時(shí)間和空間。
4、進(jìn)行體育游戲,培養(yǎng)體育興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。
1、做好組織工作。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上組成社團(tuán)隊(duì)伍。
2、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
3、切實(shí)安排好活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。晴天在室外,雨天在室內(nèi)。
4、建立簽到程序,完善活動(dòng)過(guò)程。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇十
一、活動(dòng)目的:
以實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”為指導(dǎo),把學(xué)校文體活動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn),緊緊把握提高學(xué)生體能,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康成長(zhǎng),提高學(xué)生的文藝素養(yǎng)為核心,充分發(fā)揮文體相結(jié)合的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)。
二、活動(dòng)要求:
1、每周三下午第三節(jié)課進(jìn)行活動(dòng),小組成員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場(chǎng)集中。
2、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)大聲喧嘩,在操場(chǎng)不準(zhǔn)做與常規(guī)社團(tuán)無(wú)關(guān)的事,應(yīng)聽(tīng)從教師的安排,保證體育過(guò)程中的安全。
3、努力學(xué)習(xí),致力于提高自身的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的體育常識(shí)知識(shí),并以游戲?yàn)橹鳎岣邔W(xué)生的興趣。
2、以集體訓(xùn)練為主,以個(gè)人練習(xí)為輔。
3、給學(xué)生自己活動(dòng)的時(shí)間和空間。
4、進(jìn)行體育游戲,培養(yǎng)體育興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。
四、采取的措施:
1、做好組織工作。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上組成社團(tuán)隊(duì)伍。
2、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
3、切實(shí)安排好活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。晴天在室外,雨天在室內(nèi)。
4、建立簽到程序,完善活動(dòng)過(guò)程。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇十一
素質(zhì)教育的最終目的在于充分開(kāi)發(fā)和激活人體滋生的各種潛能,使之成為具有較強(qiáng)綜合能力、分析理解能力和創(chuàng)造能力,全面發(fā)展的綜合性人才。核心是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。生物科學(xué)是自然科學(xué)中發(fā)展最為迅速的科學(xué)之一,有力的促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)文明的發(fā)展。生物課程的開(kāi)展極大提高了學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。生物興趣活動(dòng)小組將為有興趣、有潛力學(xué)習(xí)生物的學(xué)生施展才能提供了廣闊的空間。著眼于未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需要,本著快出人才、出好人才的目標(biāo),一舉學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生本人的素質(zhì),特制定計(jì)劃如下:
一、培養(yǎng)目標(biāo)。
1、以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主體,注重學(xué)生多種能力的培養(yǎng),不斷加強(qiáng)和完善針對(duì)生物小組成員的多項(xiàng)培養(yǎng)措施,促進(jìn)學(xué)生潛能的充分發(fā)揮。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的情感態(tài)度和價(jià)值觀,有個(gè)性的獨(dú)立思考和生物探究性學(xué)習(xí),使其初步具有良好科學(xué)素養(yǎng)的現(xiàn)代公民。
二、主要任務(wù)。
1、通過(guò)對(duì)生物興趣小組成員的培養(yǎng),挖掘?qū)W生潛能,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個(gè)性的充分發(fā)揮。
2、實(shí)現(xiàn)學(xué)生真正確立等級(jí)和特長(zhǎng)的評(píng)價(jià)方式,教師自身要徹底改變教育教學(xué)觀念,尤其是不以學(xué)生的成績(jī)作為學(xué)生的唯一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
3、鼓勵(lì)、關(guān)注、培養(yǎng)在生物科學(xué)等方面出類拔萃的學(xué)生,使他們得到更好的發(fā)展空間,能夠不斷進(jìn)步,成為生物科學(xué)方面的拔尖學(xué)生。
三、實(shí)施步驟。
第一階段:選拔學(xué)生,確定培養(yǎng)目標(biāo)。
在此側(cè)重于提高教學(xué)效率和興趣學(xué)生培養(yǎng)制度的可操作性。教師從自己的日常教學(xué)中選拔有專長(zhǎng)及發(fā)展有潛力的學(xué)生,作為初步的培養(yǎng)對(duì)象,依據(jù)具體的個(gè)性特點(diǎn),編排小組并初步實(shí)施計(jì)劃。
第二階段:具體實(shí)施完善階段。
培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生,使他們?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步,成為生物學(xué)科方面的出色人才,積極組織和參加各種活動(dòng),并取得優(yōu)異成果,使學(xué)生勇于展現(xiàn)自己的能力。
第三階段:形成良好的育人氛圍。
通過(guò)以上工作是學(xué)校形成良好的育人氛圍,涌現(xiàn)出越來(lái)越多、具有專長(zhǎng)甚至優(yōu)良綜合素質(zhì)的學(xué)生。
除了以上幾點(diǎn),還要做好興趣學(xué)生近幾年培養(yǎng)工作的全面總結(jié),發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、吸取教訓(xùn),制定新的工作規(guī)劃,以便更好的進(jìn)行興趣學(xué)生的培養(yǎng)工作。
四、主要措施:
1、創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生自主發(fā)展的環(huán)境氛圍,教師根據(jù)學(xué)生的自身情況及時(shí)給與學(xué)生合理的建議和指導(dǎo)。
2、開(kāi)展豐富合理的活動(dòng)。在活動(dòng)方式上,按班級(jí)活動(dòng)和學(xué)校集中培訓(xùn)相結(jié)合,力推學(xué)生自主活動(dòng),使他們得到鍛煉,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)自主發(fā)展。
五、輔導(dǎo)時(shí)間:
每周三中午。
開(kāi)展生物課外活動(dòng),是實(shí)施全面發(fā)展教育的重要途徑,是中學(xué)生物學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)。開(kāi)展生物課外活動(dòng),旨在啟發(fā)青少年認(rèn)識(shí)生物科學(xué)與人類生活和生產(chǎn)的關(guān)系,學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法。
二.結(jié)合課堂教學(xué)開(kāi)展生物小實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生簡(jiǎn)單科學(xué)研究的能力,對(duì)生物知識(shí)進(jìn)行驗(yàn)證。
三.開(kāi)展生物活動(dòng),使學(xué)生掌握一些實(shí)用技術(shù),培養(yǎng)勞動(dòng)觀點(diǎn)、習(xí)慣、技能。
四.利用愛(ài)鳥(niǎo)周、環(huán)境日、地球日、無(wú)煙日、計(jì)劃生育宣傳月、野生動(dòng)物保護(hù)宣傳月等活動(dòng)舉辦知識(shí)講座和黑板報(bào)、壁報(bào)、圖片展覽以及知識(shí)競(jìng)賽,擴(kuò)大知識(shí)視野,提高生物學(xué)素質(zhì)。
五、活動(dòng)的意義。
(一)有利于發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力。
生物學(xué)課外活動(dòng)是科學(xué)研究的基本雛型,富于實(shí)踐性和創(chuàng)造性,十分有利于發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生的智力和生物學(xué)能力。
(二)促進(jìn)課堂教學(xué),提高生物學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
生物學(xué)課外活動(dòng),可鞏固、加深和擴(kuò)大學(xué)生課內(nèi)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)和技能。課堂教學(xué)是生物學(xué)教學(xué)的基本組織形式,但在一定程度上還受時(shí)間和空間的限制,需要配合課外活動(dòng),使課內(nèi)外相結(jié)合。
(三)提高興趣,發(fā)揮專長(zhǎng),培養(yǎng)生物學(xué)人才。
課外活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生成才的有效途徑。參加生物學(xué)課外活動(dòng)的學(xué)生,對(duì)生物學(xué)都有一定的興趣和專長(zhǎng),但興趣和專長(zhǎng)能否成為終身志向,就有待于課外活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步提高和形成。學(xué)生在實(shí)際活動(dòng)中親自接觸絢麗多彩的生物界,不斷發(fā)現(xiàn)、探索和解決一些有趣的生物學(xué)問(wèn)題,了解生物學(xué)的巨大成就,必然能激勵(lì)他們學(xué)好生物學(xué),并把生物學(xué)與祖國(guó)的醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)聯(lián)系起來(lái),逐步樹(shù)立起為祖國(guó)“四化”獻(xiàn)身的志向和理想。
1.與課堂教學(xué)相結(jié)合課外活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)以課堂教學(xué)內(nèi)容為出發(fā)點(diǎn),適當(dāng)擴(kuò)大、加深。如講葉的結(jié)構(gòu),就配合做葉脈書(shū)簽。
2.以實(shí)踐活動(dòng)為主與課堂教學(xué)不同,課外活動(dòng)以實(shí)踐為主。但課外活動(dòng)必須以理論為指導(dǎo),在實(shí)踐活動(dòng)講授理論。
3.因地、因時(shí)、因人制宜生物學(xué)課外活動(dòng)從實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)校及周圍的條件、需要以及學(xué)生的情況來(lái)安排內(nèi)容生物生長(zhǎng)發(fā)育有季節(jié)性的特點(diǎn),活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)抓住有利時(shí)機(jī)安排。
七、措施:
時(shí)間。
2、個(gè)人活動(dòng)對(duì)生物學(xué)興趣特別濃厚的學(xué)生,根據(jù)他們的能力和特長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),組織他們進(jìn)行閱讀、觀察、研究,指導(dǎo)他們撰寫小論文,參加生物學(xué)智力競(jìng)賽等活動(dòng)。
3.舉辦成果展覽會(huì)可展出課外活動(dòng)小組栽培的植物、飼養(yǎng)的動(dòng)物或制作的標(biāo)本等成果。既能使小組成員得到提高,又能使其它學(xué)生受到教育。
4.召開(kāi)活動(dòng)匯報(bào)會(huì)在一定范圍內(nèi)進(jìn)行匯報(bào),也可起到總結(jié)交流的作用。
5.宣讀小論文活動(dòng)結(jié)束時(shí),可組織學(xué)生寫出小論文,并在一定會(huì)議上宣讀。
本學(xué)期我們生物組組織了一系列與生物相關(guān)的活動(dòng),豐富了學(xué)生的課外生活,拓展了學(xué)生的視野,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)探索生物科學(xué)的興趣。在此對(duì)本次活動(dòng)作一小結(jié)。
其實(shí)早在學(xué)期剛開(kāi)始時(shí),我們就將這一活動(dòng)納入了本組本學(xué)期的重要工作之一而積極加以籌劃。我們制定了詳細(xì)的計(jì)劃,每項(xiàng)活動(dòng)的組織都落實(shí)到人,在此周密的布署下,我們的活動(dòng)開(kāi)展的有條不紊、有聲有色。
九(4)班鄧星光、宋晨晨、楊樹(shù)峰等同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下尋找校園內(nèi)名貴的樹(shù)木,各種珍稀植物引起了學(xué)生極大的興趣,他們或做著記錄,或高興的談?wù)摚蛳蚶蠋熖岢龈鞣N疑問(wèn)……短短幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,同學(xué)們既學(xué)到了知識(shí),又放松了心情。
初一學(xué)生制作上交的生物小報(bào),進(jìn)行了全面細(xì)致的評(píng)議,評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng),并用大紅喜報(bào)的形式在校門口進(jìn)行了公式,頒發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。獲獎(jiǎng)的同學(xué)因?yàn)樽约旱淖髌返玫搅丝隙ǘ矏?,未獲獎(jiǎng)的同學(xué)也表示下次再有類似的活動(dòng)還會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取好的成績(jī)。張建軍老師利用午自修時(shí)間讓學(xué)生操作顯微鏡的使用方法,制作臨時(shí)玻片等。在這周的午自修時(shí)間,我們還精心挑選了一部有關(guān)動(dòng)物與人的題材的精彩影片,供老師和同學(xué)們觀賞。
在活動(dòng)中鍛煉了學(xué)生的各種能力,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)大自然、保護(hù)大自然的情感,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生再學(xué)習(xí)的能力,同時(shí)還激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣?;顒?dòng)讓學(xué)生親自參與觀察、辨別、采集、制作等,這些手腦并用的活動(dòng)使學(xué)生體驗(yàn)探究的過(guò)程和樂(lè)趣,從而激發(fā)起他們強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣。不少同學(xué)制作了多幅精致的作品,表現(xiàn)出相當(dāng)大的積極性。
在活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生合作學(xué)習(xí)精神。合作學(xué)習(xí)是指學(xué)生為了完成共同的任務(wù),個(gè)體間既有明確的責(zé)任分工,又有相互協(xié)作的學(xué)習(xí)方式。有部分作品是學(xué)生合作完成的,甚至有的小組是有的同學(xué)負(fù)責(zé)采集植物,有的同學(xué)負(fù)責(zé)制作。很多同學(xué)感謝自己的助手,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣以及愛(ài)護(hù)環(huán)境的美好情感。人們常說(shuō)“授之以魚(yú),不如授之以漁”。活動(dòng)不僅教會(huì)學(xué)生生物知識(shí),更重要是教會(huì)學(xué)生方法,培養(yǎng)了良好的道德情操,豐富了學(xué)生的課余生活,將不良的愛(ài)好取而代之。同時(shí),制作標(biāo)本可以讓學(xué)生真正安靜下來(lái)思考,安靜下來(lái)動(dòng)手,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣更讓學(xué)生收益終身。在活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力和審美能力。在生物實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生樂(lè)于參與、勤于思考、勤于動(dòng)手,培養(yǎng)了學(xué)生收集和處理信息的能力,為學(xué)生提高了很好的個(gè)性展示的舞臺(tái),形成初步的審美觀念。
如何更好地利用校園、家庭、社會(huì)現(xiàn)有的資源開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),是我們值得仔細(xì)思考和研究的問(wèn)題。教師如何根據(jù)學(xué)生認(rèn)知水平、興趣愛(ài)好、發(fā)展需要來(lái)選擇活動(dòng)主題是至關(guān)重要的。我認(rèn)為應(yīng)該通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),不斷思考,提高教師的理論水平和實(shí)際操作能力,才能找到切實(shí)可行、易于操作、又具有教育意義的教學(xué)主題。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇十二
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法,增強(qiáng)體質(zhì),錘煉意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神,養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,小學(xué)文體活動(dòng)方案。積極創(chuàng)新課間體育活動(dòng)形式和方法,與學(xué)校文藝活動(dòng)相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才,特制定本實(shí)施方案。
二、指導(dǎo)思想。
以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《蘇州市深化素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項(xiàng)規(guī)定》和《昆山市義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)管理八項(xiàng)規(guī)定》的`精神為指導(dǎo),積極創(chuàng)造條件,開(kāi)設(shè)形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)和各類興趣小組活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
三、實(shí)施原則。
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂(lè),寓煉于樂(lè)。
2、全面性原則。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過(guò)程中,教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的,同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中,要加強(qiáng)安全教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開(kāi)展活動(dòng)的傾向。
四、實(shí)施范圍:朝陽(yáng)小學(xué)全體學(xué)生。
五、實(shí)施步驟。
第一階段:20xx—20xx學(xué)年,規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容、形式及管理,加強(qiáng)學(xué)校文藝、體育傳統(tǒng)建設(shè),進(jìn)一步健全籃球、冬季三項(xiàng)活動(dòng)、廣播體操和地方活動(dòng)等體育項(xiàng)目管理制度。
主要項(xiàng)目有:
體育:冬季三項(xiàng)、籃球、田徑隊(duì)、廣播體操。
藝術(shù):音樂(lè)(舞蹈、合唱、鼓號(hào))、美術(shù)(書(shū)法和繪畫)。
第二階段:20xx—20xx學(xué)年,在第一階段試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和作法,形成活動(dòng)管理模式,確定學(xué)校的文體特色項(xiàng)目并建立學(xué)生課外文體組織體系。
第三階段:20xx—20xx學(xué)年,將前階段的模式繼續(xù)完善,保證學(xué)生課外文體活動(dòng)組織體系得到進(jìn)一步健全,并擴(kuò)大規(guī)模,提高工作水平,使在校學(xué)生經(jīng)常參加文體活動(dòng)總數(shù)達(dá)到85%。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇十三
一、指導(dǎo)思想:
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),規(guī)范學(xué)生課外文體。
活動(dòng)的內(nèi)容和形式,確保學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法,增強(qiáng)體質(zhì),錘煉意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神,養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育活動(dòng)形式和方法,與學(xué)校文藝活動(dòng)相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才,特制定本實(shí)施方案。
文體活動(dòng)工程以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo),以“促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、自由。
發(fā)展、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式為途徑,引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng),以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。
二、基本原則:
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循。
教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂(lè),寓練于樂(lè)。
2、全面性原則。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過(guò)程中,教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的,同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中,要加強(qiáng)安全。
教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開(kāi)展活動(dòng)的傾向。
三、活動(dòng)形式。
活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng)。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇十四
一、組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
二、參加對(duì)象:xx十二中學(xué)全體教職工。
三、活動(dòng)時(shí)間:2015年12月7日~12月31日。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)、趣味運(yùn)動(dòng)強(qiáng)體魄。
個(gè)人項(xiàng)目:
1、男女呼拉圈大賽:按照?qǐng)?jiān)持時(shí)間長(zhǎng)短設(shè)立名次;。
2、女子定點(diǎn)三分鐘投籃比賽:規(guī)定時(shí)間3分鐘、規(guī)定地點(diǎn)投籃,按照進(jìn)球多少排名;。
3、男子三分球大賽:20次投球機(jī)會(huì),按進(jìn)球多少排名;。
4、滾鐵圈百米行:按照用時(shí)多少排名。注:每推壞一次,倒退5步,方可繼續(xù)推行。
5、踢毽子:每人3次機(jī)會(huì),以一次踢最多的定位成績(jī)。
集體項(xiàng)目:
6、10人跳長(zhǎng)繩比賽:以年級(jí)為單位比賽,男女混合跳,按照3分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)多少排名。注:跳毀停后可以繼續(xù)跳。
7、“兩人三足”百米行:
a、以年級(jí)為單位,每年級(jí)選2男2女組成男女兩隊(duì),分別參賽;。
b、按照最先到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間多少排名。
要求:具體項(xiàng)目比賽時(shí)間、地點(diǎn)由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人具體通知。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
(二)、書(shū)畫手工展風(fēng)采。
項(xiàng)目:書(shū)法、繪畫、手工等。
要求:形式不限,每人限報(bào)2副。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:吳海洋(組長(zhǎng))、王正霞。
(三)、載歌載舞慶元旦。
時(shí)間:2015年12月31日下午(暫定)。
地點(diǎn):報(bào)告廳。
參加人員:全體教職工。
活動(dòng)總要求:以年級(jí)組為單位上報(bào)一個(gè)節(jié)目,節(jié)目類型不限,展示為主。參加者通過(guò)表演,展示才華和技藝,賽出風(fēng)格,賽出個(gè)性。
報(bào)名辦法及時(shí)間:
1.為了體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,報(bào)名以年級(jí)組為單位報(bào)名,每個(gè)年級(jí)組上報(bào)一個(gè)節(jié)目。
2.報(bào)名日期:各年級(jí)組務(wù)必于2015年12月25日前將節(jié)目報(bào)到團(tuán)委。
活動(dòng)規(guī)則:
1.參賽年級(jí)自選內(nèi)容、形式不限,但內(nèi)容必須健康向上。
2.表現(xiàn)形式多樣,歌伴舞、聯(lián)唱、小組唱、小合唱、舞蹈、小品、其它。
評(píng)委及評(píng)分辦法:
1.評(píng)委由學(xué)校抽取部分特長(zhǎng)教師擔(dān)任。
2.評(píng)分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取評(píng)委的平均分。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:李宣傳(組長(zhǎng))、王多、萬(wàn)艷、劉婷婷。
(四)、課件制作看實(shí)力。
項(xiàng)目:規(guī)定的時(shí)間,完成一篇實(shí)用、科學(xué)的教學(xué)課件。
地點(diǎn):微機(jī)室項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:史新建(組長(zhǎng))、劉美、張振軍、于小豹、田青。
(五)、乒乓預(yù)演沖聯(lián)賽。
項(xiàng)目:乒乓球選拔賽(為參加五校乒乓球選拔)。
地點(diǎn):體育館比賽時(shí)間:12月7——8日。
項(xiàng)目負(fù)責(zé):韓桂良。
(六)、魅力教室(辦公室)我最靚。
項(xiàng)目:魅力教室、雅致辦公室評(píng)選。
要求:
2、學(xué)校給予獲獎(jiǎng)的教室、辦公室物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:李宣傳。
注明:
1、12月7——10日,以年級(jí)組為單位報(bào)名,上報(bào)到各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人處,不接受個(gè)人報(bào)名。
1、每人除元旦節(jié)目、集體項(xiàng)目外,限報(bào)2項(xiàng)。
3、集體項(xiàng)目個(gè)人只能參加一個(gè)年級(jí)組的比賽,不得跨年級(jí)參賽。
4、所有參加的老師,皆有獎(jiǎng)品。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇十五
課外文體活動(dòng)工程以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育發(fā)展全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo),引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。以學(xué)生課外文體活動(dòng)工程為載體和切入口,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式,推進(jìn)課外文體活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成學(xué)校文體特色,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。
二、實(shí)施原則。
1、堅(jiān)持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂(lè)、寓煉于樂(lè)、寓藝于樂(lè)。
2、堅(jiān)持全面性原則。課外文體活動(dòng)要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長(zhǎng),不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展需要,促進(jìn)中小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持全體性原則。課外文體活動(dòng)的開(kāi)展要面向全體學(xué)生,要從學(xué)生參與面的大小和人類多少選擇好課外文體活動(dòng)的項(xiàng)目。形成人人參與課外文體活動(dòng),個(gè)個(gè)都有喜愛(ài)項(xiàng)目的課外文體活動(dòng)新局面。
4、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過(guò)程中,教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的,同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的環(huán)境和氛圍。
5、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
防止以怕出事故為由,排斥利于學(xué)生吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的教學(xué)。
三、實(shí)施目標(biāo)與方法。
在義務(wù)教育階段,學(xué)校以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容,確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。在開(kāi)齊開(kāi)足體育和藝術(shù)課程、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),要組織多層次、多樣化、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生參與活動(dòng)的興趣和增強(qiáng)課外文體活動(dòng)的吸引力,滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化活動(dòng)的需求。
1、活動(dòng)時(shí)間:保證學(xué)生的休息和睡眠時(shí)間,開(kāi)齊開(kāi)足所有課程,每天安排課間操或大課間活動(dòng),每周安排2~3課時(shí)的文體活動(dòng)。
2、活動(dòng)形式:
活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng)。集體活動(dòng)是指全?;虿糠帜昙?jí)的集中鍛煉。其特點(diǎn)是規(guī)模大、人數(shù)多、地點(diǎn)集中,活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排,能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),督促檢查,相互促進(jìn)。分組活動(dòng)是指以班級(jí)、興趣小組等為單位活動(dòng)。分組活動(dòng)規(guī)模小、人數(shù)少,地點(diǎn)可以分散,方式靈活,便于組織和區(qū)別不同情況,并能發(fā)揮文體骨干的作用。還有一種是校級(jí)的興趣活動(dòng),為上級(jí)各類競(jìng)賽輸送特長(zhǎng)人才。
校級(jí)特色興趣小組。
文藝類:學(xué)校建立了學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、電子琴演奏,美術(shù)類開(kāi)設(shè)了書(shū)法、水粉畫、國(guó)畫等興趣小組。由音樂(lè)、美術(shù)老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)指導(dǎo)和比賽。積極參與活動(dòng)中心的藝術(shù)分團(tuán)演出,進(jìn)行社會(huì)、社區(qū)的一些公益宣傳演出。
體育類:學(xué)校成立了學(xué)生男女籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、乒乓隊(duì)、冬季三項(xiàng)并開(kāi)設(shè)了象棋、五子棋等興趣活動(dòng),體育教師其訓(xùn)練和比賽。
科技信息類:科技組開(kāi)設(shè)了“三?!薄㈦娮影倨?、無(wú)線電及手工制作、小種植小養(yǎng)殖等興趣小組。信息組開(kāi)設(shè)了網(wǎng)頁(yè)制作、鍵盤文字錄入、電腦繪畫等興趣小組。
球、羽毛球、乒乓球、集體跳繩、毽子、拔河比賽、等健身活動(dòng)。操場(chǎng)上、體育館內(nèi)、教學(xué)樓前的空地上,校園的各個(gè)角落里到處都有活動(dòng)的同學(xué)們的身影。到處都傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲、呼喊聲,校園里充滿活力與朝氣。
這學(xué)期我校認(rèn)真貫徹教育部提出的讓學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的要求,開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),確保學(xué)生每天1小時(shí)的鍛煉時(shí)間,讓每個(gè)學(xué)生能夠掌握一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。在開(kāi)齊開(kāi)足體育和藝術(shù)課程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng),以滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。
太和一中。
2011.9。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇十六
一、指導(dǎo)思想:
促使學(xué)生主動(dòng)參與各項(xiàng)有益的文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣和愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),形成鮮明的個(gè)性。
二、目標(biāo):
1、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
2、優(yōu)化學(xué)校體育場(chǎng)地、電教設(shè)施及其它教育設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。
3、全面提高全校師生的綜合素質(zhì),發(fā)展師生的特長(zhǎng)。
三、成立組織機(jī)構(gòu),完善制度,強(qiáng)化管理。
1、小組類別及各小組負(fù)責(zé)人。
繪畫組:巢守利。
手抄報(bào)組:劉世清。
舞蹈組:吳云龍。
鼓號(hào)隊(duì):董惠。
田徑隊(duì):鄭長(zhǎng)明。
籃球隊(duì):鄭長(zhǎng)明。
合唱隊(duì):汪小云。
2、各興趣小組的指導(dǎo)老師要?jiǎng)?chuàng)造性的開(kāi)展工作,做到期初有計(jì)劃,有指導(dǎo),有考勤、有成績(jī)記錄、有效果、有總結(jié)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
利用早晨、午休、課堂、課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)或開(kāi)展活動(dòng)。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇十七
中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育發(fā)展全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo),引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動(dòng),促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。以中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程為載體和切入口,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范中小學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式,推進(jìn)課外文體活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成學(xué)校文體特色,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。
二、實(shí)施原則。
1、堅(jiān)持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂(lè)、寓煉于樂(lè)、寓藝于樂(lè)。
2、堅(jiān)持全面性原則。課外文體活動(dòng)要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長(zhǎng),不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展需要,促進(jìn)中小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持全體性原則。課外文體活動(dòng)的開(kāi)展要面向全體學(xué)生,要從學(xué)生參與面的大小和人類多少選擇好課外文體活動(dòng)的項(xiàng)目。形成人人參與課外文體活動(dòng),個(gè)個(gè)都有喜愛(ài)項(xiàng)目的課外文體活動(dòng)新局面。
4、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過(guò)程中,教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的,同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的環(huán)境和氛圍。
5、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
6、堅(jiān)持安全第一的原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中,要加強(qiáng)安全教育和管理,要制定出安全措施、應(yīng)急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由,排斥利于學(xué)生吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的教學(xué)。
三、實(shí)施目標(biāo)與方法。
在義務(wù)教育階段,學(xué)校以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容,確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。在開(kāi)齊開(kāi)足體育和藝術(shù)課程、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),要組織多層次、多樣化、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生參與活動(dòng)的興趣和增強(qiáng)課外文體活動(dòng)的吸引力,滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化活動(dòng)的需求。
1、活動(dòng)時(shí)間:保證學(xué)生的休息和睡眠時(shí)間,開(kāi)齊開(kāi)足所有課程,每天安排課間操或大課間活動(dòng),每周安排2~3課時(shí)的文體活動(dòng)。
2、活動(dòng)形式:
活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng)。集體活動(dòng)是指全?;虿糠帜昙?jí)的集中鍛煉。其特點(diǎn)是規(guī)模大、人數(shù)多、地點(diǎn)集中,活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排,能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),督促檢查,相互促進(jìn)。分組活動(dòng)是指以班級(jí)、興趣小組等為單位活動(dòng)。分組活動(dòng)規(guī)模小、人數(shù)少,地點(diǎn)可以分散,方式靈活,便于組織和區(qū)別不同情況,并能發(fā)揮文體骨干的作用。還有一種是校級(jí)的興趣活動(dòng),為上級(jí)各類競(jìng)賽輸送特長(zhǎng)人才。
(1)落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)定”課外活動(dòng)。
蘇州市教育局下發(fā)了《蘇州市深化素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項(xiàng)規(guī)定的通知》,明確要求切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),把時(shí)間空間還給學(xué)生,把興趣愛(ài)好還給學(xué)生,把體育美育還給學(xué)生,還學(xué)生豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、社會(huì)實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)班會(huì)活動(dòng)。規(guī)定小學(xué)每天下午3:20以后,學(xué)校必須組織學(xué)生參加豐富多彩的校園活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)前夕,朱棣文小學(xué)全體教師就在龔雪萍校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三項(xiàng)規(guī)定”,領(lǐng)會(huì)文件精神,將“規(guī)定”落到實(shí)處。具體計(jì)劃制定以后,學(xué)校分別召開(kāi)全體教師、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,明確要求,落實(shí)分工。
開(kāi)學(xué)以后,分層分類的豐富多彩的課外活動(dòng)就在朱棣文小學(xué)校園里如火如荼地開(kāi)展起來(lái)。我校作為太倉(cāng)市科技特色學(xué)校、江蘇省三星級(jí)科技先進(jìn)學(xué)校,科技是我們學(xué)校的鮮明特色。本學(xué)期,學(xué)校開(kāi)設(shè)了電子百拼、無(wú)線電制作、橋梁、航模、船模、建模、天文、小制作等科技興趣小組。另外,我們還結(jié)合太倉(cāng)市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校(排球特色)、藝術(shù)分團(tuán)特色等開(kāi)展了女排、女籃、男排、男籃、乒乓、足球、冬季三項(xiàng)、田徑、水粉畫、兒童畫基礎(chǔ)班、兒童畫提高班、合唱、腰鼓、電子琴、舞蹈等興趣小組,加上鍵盤文字錄入、網(wǎng)頁(yè)制作、電子報(bào)刊、硬筆、軟筆、語(yǔ)文寫作、奧數(shù)、英語(yǔ)等共開(kāi)設(shè)校級(jí)興趣組33個(gè)。此外,各年級(jí)每周開(kāi)展興趣、閱讀、體活等活動(dòng)。各班語(yǔ)數(shù)老師根據(jù)自身特長(zhǎng)、學(xué)生實(shí)際,組織本班學(xué)生開(kāi)展講故事、演講、辯論、鋼筆字、鉛筆字、猜謎、口算、智力競(jìng)賽、奧數(shù)等興趣活動(dòng)。由于上學(xué)期,我們的閱讀節(jié)開(kāi)展得十分成功,因此在閱讀活動(dòng)時(shí),繼續(xù)延續(xù)上學(xué)期的圖書(shū)漂流活動(dòng),學(xué)生人手一本圖書(shū),圍繞共同閱讀的這本書(shū)上好閱讀課。同學(xué)們?cè)陂喿x的過(guò)程中,可以記錄下自己的點(diǎn)滴感想,或是摘抄下優(yōu)美的詞句,濃縮成一本本閱讀小。
日記。
體育活動(dòng)時(shí),孩子們就走出教室,進(jìn)行跳繩、踢毽、乒乓球、籃球、排球等活動(dòng)。
“三項(xiàng)規(guī)定”的落實(shí),切實(shí)減輕了學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),把學(xué)生從緊張的學(xué)習(xí)生活中解放出來(lái),更有利于孩子身心健康成長(zhǎng)。我們相信,通過(guò)豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、社會(huì)實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)班會(huì)活動(dòng),學(xué)生定能得到進(jìn)一步的全面發(fā)展,多一份屬于自己的快樂(lè)時(shí)光。
(2)校級(jí)特色興趣小組。
文藝類:學(xué)校建立了學(xué)生合唱團(tuán)、鼓號(hào)隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、腰鼓隊(duì)、電子琴演奏,美術(shù)類開(kāi)設(shè)了書(shū)法、兒童畫、水粉畫、國(guó)畫等興趣小組。由音樂(lè)、美術(shù)老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)指導(dǎo)和比賽。積極參與活動(dòng)中心的藝術(shù)分團(tuán)演出,進(jìn)行社會(huì)、社區(qū)的一些公益宣傳演出。
體育類:學(xué)校成立了學(xué)生男女排球隊(duì)、男女籃球、小足球隊(duì)、田徑隊(duì)、乒乓隊(duì)、冬季三項(xiàng)并開(kāi)設(shè)了象棋、五子棋等興趣活動(dòng),體育教師其訓(xùn)練和比賽。
科技信息類:科技組開(kāi)設(shè)了“三?!?、電子百拼、無(wú)線電及手工制作、小種植小養(yǎng)殖等興趣小組。信息組開(kāi)設(shè)了網(wǎng)頁(yè)制作、鍵盤文字錄入、電腦繪畫等興趣小組,由胡煜老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)和培訓(xùn)。
興趣組活動(dòng)豐富多彩,組別多達(dá)三十六個(gè)之多。各興趣小組分工明確,責(zé)任到人,領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查其工作成效。在抓好學(xué)生課外文體活動(dòng)的基礎(chǔ)上,積極參加省、市等各級(jí)各類的活動(dòng)和比賽。藝術(shù)組每年組織學(xué)生參加市藝術(shù)節(jié)各種舞蹈、器樂(lè)、合唱和繪畫比賽;體育組每年組織學(xué)生參加市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和各單項(xiàng)體育比賽;科技信息組每年組織學(xué)生參加各種計(jì)算機(jī)競(jìng)賽活動(dòng)等等。學(xué)校每年舉辦不同形式和內(nèi)容的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)或比賽活動(dòng),以檢查各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的成果,保證學(xué)生課外文體活動(dòng)持續(xù)有效地開(kāi)展下去。
(3)“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)”類的師生全員參與。
陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)全面啟動(dòng),國(guó)家體育總局、教育局、共青團(tuán)、北京市政府在北京舉辦大型“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”現(xiàn)場(chǎng)啟動(dòng)活動(dòng)。啟動(dòng)儀式結(jié)束后,全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生集體鍛煉一個(gè)小時(shí),形成全國(guó)聯(lián)動(dòng)、上下互動(dòng)的體育活動(dòng)氣氛。通過(guò)開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高學(xué)生的健康素質(zhì)。
“走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走在陽(yáng)光下,共同參加體育鍛煉”。我校也積極響應(yīng),提前做好運(yùn)動(dòng)方案。上午10點(diǎn)整,隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的播放,我校學(xué)生在正副班主任的帶領(lǐng)下,有序來(lái)到操場(chǎng),按照不同年級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì),開(kāi)展藍(lán)球、排球、羽毛球、乒乓球、集體跳繩、毽子、拔河比賽、老鷹抓小雞等健身活動(dòng)。操場(chǎng)上、體育館內(nèi)、教學(xué)樓前的空地上,校園的各個(gè)角落里到處都有活動(dòng)的同學(xué)們的身影。到處都傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲、呼喊聲,校園里充滿活力與朝氣。
這學(xué)期我校認(rèn)真貫徹教育部提出的讓學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的要求,開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),確保學(xué)生每天1小時(shí)的鍛煉時(shí)間,讓每個(gè)學(xué)生能夠掌握一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。在開(kāi)齊開(kāi)足體育和藝術(shù)課程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng),以滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。
四、保障措施。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
2、明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門職責(zé)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子:全面負(fù)責(zé),組織、協(xié)調(diào)課外文體活動(dòng)的開(kāi)展,落實(shí)相應(yīng)政策措施,分管領(lǐng)導(dǎo)向負(fù)其責(zé),推動(dòng)課外文體活動(dòng)的開(kāi)展。
工會(huì)后勤:加強(qiáng)對(duì)課外文體活動(dòng)工程的督查;加強(qiáng)對(duì)大課間活動(dòng)中學(xué)生安全工作的管理和督查;負(fù)責(zé)教師文體工程的實(shí)施。
教導(dǎo)處:加強(qiáng)對(duì)各班課外文體活動(dòng)實(shí)施過(guò)程的實(shí)施和指導(dǎo),組建各類興趣組活動(dòng);按時(shí)上報(bào)教育部學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)。定期舉辦學(xué)校大型學(xué)生活動(dòng):藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)。
總務(wù)處:加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育場(chǎng)館、場(chǎng)地、音美教室設(shè)施的安全檢查和防范;加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育器材和班級(jí)活動(dòng)器材的管理和指導(dǎo)。
教科室:加強(qiáng)對(duì)讀廣衛(wèi)的管理和資料的整理;加強(qiáng)對(duì)學(xué)校課外文體活動(dòng)課題研究的管理和指導(dǎo)。
黑板報(bào)。
櫥窗及扳回,加大宣傳力度并落實(shí)具體工作。
體育組:對(duì)全校各班課外體育活動(dòng),各類競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo);每年舉辦一屆小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季三項(xiàng)比賽;每月組織一次小型體育單項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽;普及與提高排球特色建設(shè);認(rèn)真落實(shí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的日常訓(xùn)練和參賽工作;加強(qiáng)對(duì)大課間活動(dòng)資料的整理。
藝術(shù)組:對(duì)全校各班的文化、藝術(shù)活動(dòng)和各類競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo);協(xié)助學(xué)校開(kāi)展兩年一次的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)和太倉(cāng)市藝術(shù)節(jié)文藝單項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽;開(kāi)展好合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、腰鼓隊(duì)、兒童畫、國(guó)畫等興趣組日常訓(xùn)練和演出活動(dòng);積極組隊(duì)參加上級(jí)舉辦的各類競(jìng)賽。
科技信息組:結(jié)合省青少年科技教育協(xié)會(huì)的各項(xiàng)賽事創(chuàng)學(xué)??萍继厣逃?。配合太倉(cāng)市開(kāi)展學(xué)校一年一度的科技節(jié)活動(dòng),并繼續(xù)做好電子百拼、無(wú)線電特色板塊的建設(shè)。
圖書(shū)室:管好、用好學(xué)校圖書(shū),向?qū)W生推薦好書(shū)并協(xié)助開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng);定期開(kāi)放閱覽室,組織學(xué)生借閱圖書(shū)。定期舉辦大型閱讀節(jié),創(chuàng)設(shè)一個(gè)濃濃書(shū)香的校園氛圍。
3、全校教職員工達(dá)成共識(shí),將活動(dòng)落到實(shí)處。
(1)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展小學(xué)生課外文體活動(dòng)的重要性,把開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)作為全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)定”、推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,落實(shí)到實(shí)處,取得實(shí)效。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇十八
各位職工:
為促進(jìn)廣大職工身心健康發(fā)展,營(yíng)造積極向上團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍,豐富職工文化生活,增進(jìn)中心凝聚力執(zhí)行力,工會(huì)將開(kāi)展以“快樂(lè)工作,健康生活”為主題的職工文體活動(dòng),并向廣大職工發(fā)出如下倡議:
第一,充分認(rèn)識(shí)參與文體活動(dòng)的重要性和必要性,樹(shù)立“快樂(lè)工作,健康生活”理念,每人應(yīng)至少參與一項(xiàng)文體活動(dòng)。大家應(yīng)轉(zhuǎn)變“不敢、不愿、沒(méi)時(shí)間”等觀念,消除惰性,充分認(rèn)識(shí)參與文體活動(dòng)的重要性和必要性。以體育健身為例,每人應(yīng)至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉的健身技能,養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣,使健康水平切實(shí)得到提高。
第二,積極行動(dòng)起來(lái),根據(jù)自身情況自主選擇活動(dòng)時(shí)間和項(xiàng)目,并保證平均每個(gè)工作日至少有30分鐘的活動(dòng)時(shí)間。保持良好心態(tài)、有規(guī)律的生活,再加上膳食結(jié)構(gòu)的合理調(diào)整就可以使我們脫離亞健康狀況,恢復(fù)良好的精神和體力,工作有創(chuàng)造性,不易患某些慢性疾病。
第三,在活動(dòng)項(xiàng)目安排上,我們本著適合職工參加、內(nèi)容豐富多樣,集保健、娛樂(lè)和健身功能為一體的原則,開(kāi)設(shè)的項(xiàng)目涵蓋體育運(yùn)動(dòng)、舞蹈、文藝等多個(gè)類別,在一定的時(shí)間聘請(qǐng)專業(yè)老師給予技術(shù)指導(dǎo)。
第四,中心將以工會(huì)小組為單位廣泛征集大家的'意見(jiàn),將組織開(kāi)展各類職工喜愛(ài)的文體活動(dòng),把“快樂(lè)工作,健康生活”的理念深入到每一個(gè)人心中,使全體職工逐步確立以家庭幸福為基礎(chǔ)、以人生美滿為目標(biāo)的終生健身思想。
疾控中心的廣大職工們:一年之計(jì)在于春,就讓我們一起乘著音樂(lè)的翅膀,踏著運(yùn)動(dòng)的節(jié)拍,走進(jìn)操場(chǎng),走進(jìn)健身房,走進(jìn)陽(yáng)光,走進(jìn)大自然,唱響我們的青春,燃燒我們的激情,展示我們的風(fēng)采。
倡議人:xxx。
xx月xx日。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇一
學(xué)會(huì)感恩是做人的重要內(nèi)涵。然而,許多學(xué)生認(rèn)為父母對(duì)自己的付出是天經(jīng)地義的,老師對(duì)自己的輔導(dǎo)是責(zé)無(wú)旁貸的,別人對(duì)自己的幫助是理所當(dāng)然的,沒(méi)有感恩意識(shí)。我們將通過(guò)感恩教育系列活動(dòng),讓學(xué)生懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理,懂得父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師培育了我們,我們應(yīng)該感謝老師;別人幫助了我們,我們應(yīng)該知恩圖報(bào)。在實(shí)踐中學(xué)會(huì)感恩,把學(xué)生培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。
二、活動(dòng)主題。
懂得感恩,學(xué)會(huì)做人。
宣傳發(fā)動(dòng)階段。
1、三月初,召開(kāi)教師會(huì)議,部署和落實(shí)感恩教育系列活動(dòng)。
2、利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、新芽電視臺(tái)等校內(nèi)媒體以及集體晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)在學(xué)生中進(jìn)行廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)。
全面實(shí)施階段。
(一)感激父母養(yǎng)育之恩。
1、獻(xiàn)給母親的愛(ài)活動(dòng)?!叭藡D女節(jié)”,學(xué)校提出“四個(gè)一”的活動(dòng)菜單,讓學(xué)生根據(jù)自己的情況選擇進(jìn)行,但每一名學(xué)生至少參加其中的一個(gè)項(xiàng)目?!八膫€(gè)一”即:自制一個(gè)節(jié)日禮物獻(xiàn)給媽媽;為媽媽沏一杯茶;多做一件家務(wù)事,減輕媽媽的負(fù)擔(dān);為媽媽洗一次腳。
2、開(kāi)展征文活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生圍繞“父母恩重如山”這一主題,自定題目寫一篇“親情作文”或日記,參加校內(nèi)評(píng)比。
3、舉行中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)?!八闼阌H情賬,感知父母恩”,將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來(lái),算出家長(zhǎng)為自己的投資。
假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。
(二)感激老師的培育之恩。
1、利用班隊(duì)活動(dòng)課或者音樂(lè)課,學(xué)唱一首尊師之歌,如《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《我愛(ài)米蘭》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等。
2、舉行“感念我的老師”小學(xué)生電視演講比賽。
3、引領(lǐng)學(xué)生積極參加“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”活動(dòng),讓老師們輕松執(zhí)教、快樂(lè)從教。
4、以中隊(duì)為單位,舉辦一次“中外偉人、名人尊師故事會(huì)”。
(三)感激他人的幫助之恩。
1、要求學(xué)生回憶對(duì)自己幫助較大、恩情較深的1至3個(gè)人,然后通過(guò)一封信、電子郵件、電話等手段表達(dá)自己對(duì)他們的感激心情。
2、發(fā)動(dòng)學(xué)生為身邊的朋友做一件有意義的事情。
提升總結(jié)階段。
1、四月上旬,學(xué)校圍繞“感恩教育”面向全市舉辦一次教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),充分發(fā)揮百年名校的示范、輻射作用。
2、學(xué)期結(jié)束,學(xué)校將表彰一批在感恩教育系列活動(dòng)涌現(xiàn)出來(lái)的“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“先進(jìn)班級(jí)”。
四一班感恩活動(dòng)。
學(xué)生方面要從孝心教育開(kāi)始,分別以“我向父母獻(xiàn)孝心”、“我為校園添光彩”、“老師愛(ài)我,我愛(ài)她(他)”、“我愛(ài)我的祖國(guó)”四個(gè)單元為主題,開(kāi)展一系列的實(shí)踐、演講、征文比賽等活動(dòng),鼓勵(lì)、發(fā)動(dòng)學(xué)生從做好自己力所能及的事情入手,感恩父母、感恩老師、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)、感恩祖國(guó)。具體要做到以下四件事情:
感激父母養(yǎng)育之恩。
要對(duì)自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己父母都不愛(ài),又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì)。
(1、)開(kāi)展征文活動(dòng)。
學(xué)生每人寫一篇“親情作文”,校內(nèi)評(píng)比。參考題目:《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊(cè)》等。
(2、)布置愛(ài)心家庭作業(yè)。
(a)送父母一句溫馨的祝福;
(b)給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;
(c)給父母過(guò)生日,贈(zèng)送親手制作的禮物。
(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
(e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
(3、)舉行主題隊(duì)會(huì):"算算親情賬,感知父母恩"。
(a)將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來(lái),算出家長(zhǎng)為自己的投資。
(b)計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。
(c)假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。
(4、)為父母過(guò)節(jié)。適逢母親節(jié)、父親節(jié),給父母過(guò)節(jié),向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福,讓父母享受一份感動(dòng)。
(5、)堅(jiān)持每周為父母端一次洗腳水,并對(duì)父母道一聲:您辛苦了!學(xué)校。
(6、)開(kāi)展“爸爸、媽媽,你們辛苦了”主題一封家書(shū)活動(dòng),要求每一位在校學(xué)生以此為題,給父母寫一封家信。
學(xué)校感恩教育活動(dòng)總結(jié)。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過(guò)你的師長(zhǎng),感激曾經(jīng)幫助過(guò)你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長(zhǎng)中的學(xué)生,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒(méi)有一個(gè)人能離開(kāi)別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長(zhǎng)翱翔。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要。學(xué)生現(xiàn)在都是家庭的中心,平時(shí)只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,學(xué)生要學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,讓學(xué)生知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。
三、活動(dòng)效果和思索。
經(jīng)過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生進(jìn)一步懂得了“感恩”不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)親朋好友,要永存感恩之情,永懷感恩之心,才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)。
在“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)問(wèn)候”這些豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)中,學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了感恩的實(shí)際行動(dòng),更體會(huì)到感恩他人的快樂(lè),從而能更樂(lè)于奉獻(xiàn),樂(lè)于感恩。
在周末我當(dāng)家開(kāi)展的“為父母做一件力所能及的事”等環(huán)節(jié),通過(guò)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)、或者給父母寫一封傳遞愛(ài)意的信件、或者給父母親手制作的小禮物等活動(dòng)。家長(zhǎng)們體會(huì)到了孩子們對(duì)自己濃濃的愛(ài),孩子長(zhǎng)大了。從許多的家長(zhǎng)再給老師或孩子的回信中可以看出他們的滿意欣喜之情。
如:袁建耕的家長(zhǎng)在給孩子的回信中寫到:親愛(ài)的孩子,你懂得為家人分擔(dān)家庭的責(zé)任,懂得孝順父母了,懂得改變自己身上不良行為習(xí)慣了。宋亞晨的家長(zhǎng)再給老師的回信中這樣寫到:王老師,很感謝你,和你們學(xué)校,自從進(jìn)新?tīng)I(yíng)小學(xué)以來(lái),愛(ài)干凈了、愛(ài)學(xué)習(xí)了,覺(jué)得我的孩子懂事了長(zhǎng)大了。謝謝你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們的好的育人理念,謝謝你。而且許多家長(zhǎng)紛紛用來(lái)電,對(duì)面交流等方式殷切的希望此類活動(dòng)可以長(zhǎng)期開(kāi)展下去,也很愿意參加此類活動(dòng),希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái)與孩子交流。看到這些我們當(dāng)老師的真的感到很欣慰。
在征文活動(dòng)這一環(huán)節(jié),學(xué)生體悟到來(lái)自父母慷慨無(wú)私的愛(ài),知道父母給他們的各種愛(ài)背后,原來(lái)都隱藏著那么多的辛酸。從而樹(shù)立了學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí),同時(shí)克服奢侈、攀比、享樂(lè)等毛病。
袁建耕同學(xué)這樣寫到:我親愛(ài)的爸爸媽媽我知道:您只是一個(gè)普普通通的人,但是您是我最愛(ài)的人。您是我生命的創(chuàng)造者,是我人生的領(lǐng)路人。是我遇到風(fēng)浪時(shí)平靜的港灣,是我遇到挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。爸爸媽媽,我會(huì)用我用我優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您們的!
總之,感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任。感恩的主題是永恒的,作為祖國(guó)的下一代培育者的我們,肩負(fù)著重?fù)?dān)。新時(shí)代不僅需要技術(shù)人才,社會(huì)更需要懂得感恩、懂得合作,就讓我們一起努力,讓每一孩子都懷有一顆感恩的心,積極地去面對(duì)生活,讓人文的光彩照亮校園,讓真情充溢在師生之間、生生之間,讓可愛(ài)的校園奏響和諧的強(qiáng)音!
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇二
以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行市縣鎮(zhèn)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)的基本要求,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),努力構(gòu)建文化校園、文明校園、活力校園。
第一階段:20xx―20xx學(xué)年,探索模式,積累經(jīng)驗(yàn)階段。教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)此項(xiàng)工作的精神,統(tǒng)一思想,制定措施,初步形成各項(xiàng)活動(dòng)框架,在學(xué)校樹(shù)立不同經(jīng)驗(yàn)的典范,并加以推廣。
第二階段:20xx―學(xué)年,在第一階段試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,形成具有地方特色的活動(dòng)管理模式,確定學(xué)校的文體特色項(xiàng)目并建立學(xué)生課外文體組織體系。
第三階段:20xx―20xx學(xué)年,將前階段的模式繼續(xù)完善,保證學(xué)生課外文體活動(dòng)組織體系得到進(jìn)一步健全,并擴(kuò)大規(guī)模,提高工作水平,使在校學(xué)生經(jīng)常參加文體活動(dòng)總數(shù)達(dá)到85%。
1.合理利用(改造)學(xué)?,F(xiàn)有文體活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施,努力創(chuàng)設(shè)適合小學(xué)生特點(diǎn)的文體活動(dòng)內(nèi)容,吸引全體學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)。
2.構(gòu)建學(xué)校課外文體活動(dòng)體系同小學(xué)體育與健康、藝術(shù)的課程改革的實(shí)驗(yàn)工作相結(jié)合,精心組織實(shí)施課外文體活動(dòng),落實(shí)課外文體活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高課外文體活動(dòng)的質(zhì)量。
3.努力辦好體育藝術(shù)特色班,充分發(fā)揮體藝特長(zhǎng)生在學(xué)校課外文體活動(dòng)中的作用,探索課外文體活動(dòng)特色,努力提高文體活動(dòng)的整體質(zhì)量。
1.堅(jiān)持教育性、科學(xué)性、趣味性原則
課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂(lè),寓煉于樂(lè)、寓藝于樂(lè)。
2.堅(jiān)持全面性原則
課外文體活動(dòng)與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合,與小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作有機(jī)結(jié)合。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式比較豐富多彩,能夠滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3.堅(jiān)持全體性原則
全體老師、學(xué)生人人參與。每位教師至少選擇一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,另外,針對(duì)自己的特長(zhǎng)開(kāi)展一些興趣小組。在活動(dòng)時(shí)間,任課教師必須到場(chǎng)地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)或維持學(xué)生的活動(dòng)秩序,每位學(xué)生在課外文體活動(dòng)時(shí)間內(nèi),必須到確定的活動(dòng)場(chǎng)地按要求活動(dòng)。
4.堅(jiān)持必選與自選相結(jié)合的原則
每位學(xué)生必須選擇兩項(xiàng)體育活動(dòng)和一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)或科普活動(dòng),另外學(xué)生可以針對(duì)自己的特長(zhǎng)選擇一到兩項(xiàng)興趣小組。
5.堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。
在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過(guò)程中,教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的,同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的好環(huán)境和氛圍。
6.堅(jiān)持安全性原則
活動(dòng)必須嚴(yán)格保證安全第一,每次活動(dòng)前后,由指導(dǎo)老師點(diǎn)名,如有缺席的學(xué)生,指導(dǎo)老師必須向班主任老師報(bào)告,及時(shí)了解情況,妥善處理。每次活動(dòng)前指導(dǎo)老師必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)生安全教育,檢查、落實(shí)場(chǎng)地、器材。活動(dòng)過(guò)程中,指導(dǎo)老師自始至終做好指導(dǎo)、觀察、護(hù)理等管理工作。負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)的教師加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所的巡視,確保師生安全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要全面檢查教師的到崗情況和學(xué)生的串位現(xiàn)象,保證學(xué)生有序活動(dòng),保證有學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)地均有教師在場(chǎng)。
7.多項(xiàng)活動(dòng)整合的原則
活動(dòng)內(nèi)容安排及學(xué)生項(xiàng)目申報(bào)時(shí),做到三個(gè)“兼顧”,兼顧學(xué)校以往正常開(kāi)展的各類體、藝、科有興趣、有特長(zhǎng)學(xué)生的課外小組活動(dòng),兼顧校體育、藝術(shù)特色的形成,兼顧校其它小型體、藝類競(jìng)賽活動(dòng)的正常開(kāi)展。做到既保證學(xué)生體藝活動(dòng)時(shí)間,又能有條不紊地推進(jìn)學(xué)校體藝工作,使學(xué)校體藝工作更加規(guī)范有序。
8.堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則
應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
1.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動(dòng)的`內(nèi)容和形式。對(duì)學(xué)生每天半個(gè)小時(shí)活動(dòng)的文體活動(dòng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,做到時(shí)間、場(chǎng)地(教室、圖書(shū)室、閱覽室、多媒體教室、微機(jī)室、音樂(lè)美術(shù)教室、農(nóng)遠(yuǎn)工程室等)內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)老師“五落實(shí)”。推廣校內(nèi)班級(jí)文體競(jìng)賽活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目在課余時(shí)間組織開(kāi)展班級(jí)之間的球類、歌詠、書(shū)畫等比賽。推廣“校級(jí)興趣小組”活動(dòng)模式。本學(xué)期的課外文體活動(dòng)具體安排如下:
(1)制定課外文體活動(dòng)安排表。(供學(xué)校參考)
課外活動(dòng)安排表
注:1.室外活動(dòng)由體育組安排,任課老師于課前10分鐘去體育組領(lǐng)取活動(dòng)器材,組織學(xué)生安全活動(dòng)。如逢雨天,均組織室內(nèi)活動(dòng)。
2.室內(nèi)活動(dòng)由班主任根據(jù)各班不同情況而定,可體現(xiàn)班級(jí)特色?;顒?dòng)器具由各班自行負(fù)責(zé),可由班主任保管。任課老師有簡(jiǎn)要授課計(jì)劃(練習(xí)本上),如去班主任處領(lǐng)取活動(dòng)器具,課后要及時(shí)歸還。
3.任課教師必須有效組織活動(dòng)過(guò)程,確保安全。
4.各班準(zhǔn)備一本活動(dòng)情況記載本,由任課老師填寫。
(2)制定校級(jí)興趣小組安排表。(供學(xué)校參考)
課外文體活動(dòng)(校級(jí)興趣小組)安排表
由于學(xué)?,F(xiàn)在專職的音、美、自然教師緊缺,所以本學(xué)期暫時(shí)先開(kāi)設(shè)以上16個(gè)校級(jí)興趣小組。今后要加強(qiáng)教師培訓(xùn)和合理引進(jìn)教師,同時(shí)還需要在工作中培養(yǎng)與鍛煉,力爭(zhēng)三年時(shí)間內(nèi),使每一位教師至少初步掌握一項(xiàng)體育或藝術(shù)技能,至少能輔導(dǎo)一個(gè)課外文體興趣小組活動(dòng),以滿足“課外文體活動(dòng)工程”對(duì)教師教學(xué)技能的較高要求。
(3)堅(jiān)持每學(xué)年舉辦一次全校運(yùn)動(dòng)會(huì);(4月)
(4)堅(jiān)持每學(xué)年舉辦一次全校性藝術(shù)節(jié);(5月)
(5)堅(jiān)持每學(xué)年舉辦一次全校性讀書(shū)節(jié);(9月)
(6)堅(jiān)持每學(xué)年舉辦一次全校性中華經(jīng)典誦讀匯報(bào)表演;
(7)堅(jiān)持每月舉行一次單項(xiàng)性文體活動(dòng)和競(jìng)賽。
2.積極在學(xué)生中推廣普及“二操一舞”(眼保健操、學(xué)生廣播體操及校園集體舞)。
3.加強(qiáng)文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)。
4.重視校外活動(dòng),營(yíng)造良好的社區(qū)教育氛圍。
5.明確分工,落實(shí)職責(zé),具體分工如下:
校長(zhǎng)室:對(duì)文體活動(dòng)總負(fù)責(zé),制訂每學(xué)期文體活動(dòng)計(jì)劃及長(zhǎng)期規(guī)劃,提供師資經(jīng)費(fèi)保證,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,管理具體實(shí)施過(guò)程,及時(shí)總結(jié)問(wèn)題與經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)文體活動(dòng)的健康發(fā)展。
教導(dǎo)處:對(duì)全校開(kāi)展的文體活動(dòng)作出具體安排,做到時(shí)間、場(chǎng)地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”,對(duì)年級(jí)段學(xué)生日?;顒?dòng)作出統(tǒng)籌安排。組織全校性文體常規(guī)活動(dòng),指導(dǎo)藝體組開(kāi)展活動(dòng),抓好活動(dòng)過(guò)程檢查,積累相關(guān)資料。
藝體組:協(xié)助校長(zhǎng)室確定文體活動(dòng)項(xiàng)目與重點(diǎn),協(xié)助教導(dǎo)處組織各類文體活動(dòng)與競(jìng)賽,設(shè)計(jì)項(xiàng)目測(cè)試標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展日常文體活動(dòng),抓好活動(dòng)項(xiàng)目建設(shè),積累活動(dòng)相關(guān)資料。
班主任:鼓勵(lì)并引導(dǎo)學(xué)生積極參與文體活動(dòng),根據(jù)教導(dǎo)處作出的安排,管理好學(xué)生校日常文體活動(dòng),確保安全有序,全面了解班內(nèi)學(xué)生活動(dòng)水平與狀態(tài),活動(dòng)過(guò)程有記載;做好家長(zhǎng)的思想工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持努力,提高本班學(xué)生的文體素質(zhì)。
6.學(xué)校文體類的教科研工作
加強(qiáng)學(xué)校文體活動(dòng)的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),把構(gòu)建我校文體活動(dòng)體系工作同推進(jìn)新課程改革有機(jī)結(jié)合、與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合。勇于實(shí)踐,積極探索,注重總結(jié),為學(xué)校的課外文體活動(dòng)的開(kāi)展提供一些可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
7.學(xué)校文體類活動(dòng)的評(píng)價(jià)和考核工作
教師組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)、指導(dǎo)參與課外文體活動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的能動(dòng)性和成效性納入到教師、學(xué)生的發(fā)展性評(píng)價(jià)范疇,納入到班級(jí)評(píng)先評(píng)優(yōu)工作中,把學(xué)生的評(píng)價(jià)與其成長(zhǎng)記錄冊(cè)評(píng)定結(jié)合起來(lái),對(duì)教師的參與活動(dòng)的評(píng)價(jià)與發(fā)展性評(píng)價(jià)中有關(guān)教學(xué)態(tài)度、教學(xué)的評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)。強(qiáng)化活動(dòng)的紀(jì)律保障,確保時(shí)間、場(chǎng)地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”。
一、二年級(jí)周二至周五第六節(jié)課及課外活動(dòng)時(shí)間,三至六年級(jí)每天下午課外活動(dòng)時(shí)間。
小學(xué)全體學(xué)生
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。切實(shí)加強(qiáng)課外文體活動(dòng)工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理,各學(xué)校要成立課外文體活動(dòng)工程領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)并開(kāi)展實(shí)施學(xué)校課外文體活動(dòng)工作。
2.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。要切實(shí)加強(qiáng)課外文體活動(dòng)工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理。各校要成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)生課外文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人,要充分認(rèn)識(shí)小學(xué)生課外文體活動(dòng)的重要性,把開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,落到實(shí)處,取得實(shí)效。
3.?dāng)U大宣傳,營(yíng)造氛圍。各校要高度重視宣傳工作,充分利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄及晨會(huì)、班會(huì)等形式,加大宣傳力度。通過(guò)宣傳,讓全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一工程的重要意義。要充分利用大型體育、藝術(shù)活動(dòng)等載體,廣泛宣傳文體活動(dòng)的進(jìn)展情況和實(shí)施成果,從而營(yíng)造有利于學(xué)生課外文體活動(dòng)開(kāi)展、有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。
4.因地制宜,制定規(guī)劃。組織小學(xué)生開(kāi)展課外文體活動(dòng),是學(xué)校教育的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,各校要根據(jù)“工程”實(shí)施工作的總體要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,實(shí)事求是地制定切實(shí)可行的規(guī)劃和實(shí)施方案,并在實(shí)踐和探索中不斷完善,形成特色。
5.強(qiáng)化培訓(xùn),全員參與。各校要堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,樹(shù)立學(xué)校特色”的原則,加大對(duì)體育、藝術(shù)教師、班主任和其他任課教師的培訓(xùn)力度,培育一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,以滿足學(xué)生課外文體活動(dòng)工程對(duì)師資的較高要求。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇三
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法,增強(qiáng)體質(zhì),錘煉意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神,養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育活動(dòng)形式和方法,與學(xué)校文藝活動(dòng)相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才,特制定本實(shí)施方案。
二、指導(dǎo)思想。
課外文體活動(dòng)工程以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo),以“促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、自由發(fā)展、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式為途徑,引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng),以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。
三、
實(shí)施原則。
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)中堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂(lè),寓煉于樂(lè)。
2、全面性原則。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式豐富多彩,能滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過(guò)程中,教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的,同時(shí)充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅(jiān)持以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中,加強(qiáng)安全教育,制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也防止以怕出事故為由不積極開(kāi)展活動(dòng)的傾向。
四、實(shí)施范圍司徒街小學(xué)全體學(xué)生。
五、實(shí)施目標(biāo)與具體措施:
1、實(shí)施目標(biāo):學(xué)校以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容,確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。在開(kāi)齊開(kāi)足體育和藝術(shù)課程,提高課堂。
教學(xué)。
質(zhì)量的同時(shí),開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng),滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。組織課外文體活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生,全校學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”
2、精心組織,強(qiáng)化落實(shí)。以“全面普及,特色優(yōu)先”為總體策略,具體活動(dòng)、措施安排如下:
1)、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式。對(duì)學(xué)生每天一小時(shí)和假日活動(dòng)的文體活動(dòng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,做到“五定”,即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場(chǎng)所、定指導(dǎo)教師。
2)、推廣校內(nèi)班級(jí)間文體競(jìng)賽活動(dòng)。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目在課余時(shí)間組織開(kāi)展班級(jí)之間的球類、歌詠、書(shū)畫、演講、征文等比賽。3)、“二操”活動(dòng)(眼保健操、學(xué)生廣播體操)。4)、開(kāi)展學(xué)校特色文體活動(dòng)。
(1)每學(xué)年四月底舉辦一次全輔導(dǎo)區(qū)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。(2)每學(xué)期舉辦一次全校性藝術(shù)節(jié)——美術(shù)繪畫比賽。(3)每學(xué)期舉辦一次全校性航模比賽。(4)每學(xué)年十一月舉辦輔導(dǎo)區(qū)冬季三項(xiàng)競(jìng)賽。(5)每學(xué)期舉行一次單項(xiàng)性文體活動(dòng)和競(jìng)賽。
六、活動(dòng)具體時(shí)間和形式:
1.以學(xué)期為活動(dòng)周期,低年級(jí)周一、周二、周四、周五下午3:00—3:40,中高年級(jí)周一、周二、周四、周五下午3:40——4:302.每天保證學(xué)生在校文體活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。
3、活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng)。
七、課外文體活動(dòng)工程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):顧水林。
副組長(zhǎng):丁明華成員:全體中層。
八、保障機(jī)制。
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校課外文體活動(dòng)工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)生課外文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人。同時(shí)充分認(rèn)識(shí)小學(xué)生課外文體活動(dòng)的重要性,把開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,落到實(shí)處,見(jiàn)到實(shí)效。
2、擴(kuò)大宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校高度重視宣傳工作,充分利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、櫥窗及晨會(huì)、班會(huì)等形式,加大宣傳力度。通過(guò)宣傳,讓全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一工程的重要意義。同時(shí)充分利用大型體育、藝術(shù)活動(dòng)等載體,廣泛宣傳文體活動(dòng)的進(jìn)展情況和實(shí)施成果,從而營(yíng)造有利于學(xué)生課外文體活動(dòng)開(kāi)展、有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。
3、因地制宜,制定規(guī)劃。組織學(xué)生開(kāi)展課外文體活動(dòng),是學(xué)校教育的一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。學(xué)校根據(jù)“工程”實(shí)施工作的總體要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際實(shí)事求是地制定切實(shí)可行的規(guī)劃和實(shí)施方案,并在實(shí)踐和探索中不斷完善,形成特色。
4、組織保障,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立課外文體活動(dòng)工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)并開(kāi)展實(shí)施學(xué)校課外文體活動(dòng)工作。同時(shí)明確職責(zé):
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子:全面負(fù)責(zé),組織、協(xié)調(diào)課外文體活動(dòng)的開(kāi)展,落實(shí)相應(yīng)政策措施,分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),推動(dòng)課外文體活動(dòng)的開(kāi)展。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇四
二、主題來(lái)源
再過(guò)兩個(gè)月左右的時(shí)間,我們班的孩子就要邁入小學(xué)的大門,去實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育階段的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。對(duì)孩子們而言,小學(xué)畢竟是一個(gè)陌生而又富有誘惑力的地方。通過(guò)這個(gè)主題活動(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境,給幼兒大膽表述自己內(nèi)心想法的機(jī)會(huì),為他們進(jìn)入小學(xué)做好良好的心理準(zhǔn)備。
同時(shí)在活動(dòng)中,讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的不良習(xí)慣并及時(shí)糾正,培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性、合作精神、規(guī)則意識(shí)和自我服務(wù)等能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為將來(lái)走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
在幼兒上小學(xué)的時(shí)候,首先面臨的就是要背書(shū)包,那么書(shū)包里到底需要放些什么,怎么放,在他們的頭腦中是不清楚的。因此,讓幼兒去選擇、去思考、去討論、去練習(xí),從而得到一些比較情緒的概念,獲取一些比較使用的方法,這對(duì)幼兒上小學(xué)是非常有幫助的?;顒?dòng)中,我們將讓幼兒主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,獲得真切的感受。在整個(gè)過(guò)程中,通過(guò)與書(shū)包、文具等材料的交往互動(dòng),激發(fā)幼兒向往小學(xué)生活的一種積極情感,體驗(yàn)做小學(xué)生的愉快,真正的為幼兒上小學(xué)而做準(zhǔn)備。
三、主題目標(biāo):
1、通過(guò)對(duì)各種活動(dòng),消除了幼兒對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的恐懼與擔(dān)心。
2、培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性,合作精神及良好行為習(xí)慣,為入小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
3、初步認(rèn)識(shí)小學(xué)的環(huán)境,了解小學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要內(nèi)容。
4、認(rèn)識(shí)拖拉、丟三落四等不良行為,學(xué)習(xí)有序做事。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇五
為貫徹落實(shí)學(xué)區(qū)方針政策,從本學(xué)期起,我校將按計(jì)劃開(kāi)展系列文體活動(dòng)。
全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心,以建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)課程為基礎(chǔ),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),依托體育、藝術(shù)課程和課外文體活動(dòng)課,發(fā)展學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)技能和藝術(shù)特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以“高效課堂、快樂(lè)學(xué)習(xí)”為教、學(xué)指導(dǎo)思想,求實(shí)創(chuàng)新、積極穩(wěn)妥地開(kāi)展文體工作。
(一)目標(biāo)
1.優(yōu)化大課間及周五的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂(lè)于參加,主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺(jué)地鍛煉。
2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)志,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
3.全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
(二)原則
1.教育性原則。充分發(fā)揮文體活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行音、體、美教學(xué)的功能,重視活動(dòng)過(guò)程教育。
2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),合理安排教學(xué)與活動(dòng)時(shí)間。
3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的.積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身目的。
4.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場(chǎng)地實(shí)際,活動(dòng)時(shí)間適宜開(kāi)展有利于健康的游戲和活動(dòng)。
組長(zhǎng):崔愛(ài)紅。
副組長(zhǎng):陳志峰、王樹(shù)彬。
成員:各班班主任及相關(guān)代課教師。
對(duì)學(xué)生體育活動(dòng)場(chǎng)地、項(xiàng)目、時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)一的安排,各班嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校下發(fā)的安排表。在堅(jiān)持大力推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,每月一重點(diǎn),將幾個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目的訓(xùn)練分散安排。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇六
課外文體活動(dòng)工程以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo),以“促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、自由發(fā)展、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式為途徑,引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng),以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。
三、實(shí)施原則。
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)中堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂(lè),寓煉于樂(lè)。
2、全面性原則。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式豐富多彩,能滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的2---握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。在開(kāi)齊開(kāi)足體育和藝術(shù)課程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng),滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。組織課外文體活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生,全校學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”
4----。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇七
20xx年元旦、春節(jié)即將來(lái)臨。為豐富和活躍節(jié)日期間職工群眾文化生活,讓大家過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和的新春佳節(jié),進(jìn)一步激發(fā)干部職工干事創(chuàng)業(yè)熱情,以嶄新的精神面貌投入20xx年各項(xiàng)工作中去,為推動(dòng)xx發(fā)展再立新功,經(jīng)集團(tuán)公司工會(huì)研究,在元旦、春節(jié)期間舉辦系列文體活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
即日起至20xx年3月10日。
(一)“春暖礦山”迎新春、送春聯(lián)活動(dòng)。
主辦單位:集團(tuán)公司工會(huì)、xx集團(tuán)職工文化體育聯(lián)合會(huì)。
承辦單位:xx集團(tuán)職工書(shū)法美術(shù)協(xié)會(huì)、基層工會(huì)。
完成時(shí)間:20xx年1月中旬。
(二)20xxxx集團(tuán)春節(jié)文藝晚會(huì)。
主辦單位:集團(tuán)公司工會(huì)、xx集團(tuán)職工文化體育聯(lián)合會(huì)。
承辦單位:xx集團(tuán)職工音樂(lè)舞蹈協(xié)會(huì)、基層工會(huì)。
完成時(shí)間:20xx年1月下旬。
(三)20xx春節(jié)文藝晚會(huì)節(jié)目巡演。
主辦單位:集團(tuán)公司工會(huì)、xx集團(tuán)職工文化體育聯(lián)合會(huì)。
承辦單位:xx集團(tuán)職工音樂(lè)舞蹈協(xié)會(huì)、各基層工會(huì)。
完成時(shí)間:20xx年2月中旬。
集團(tuán)公司春晚結(jié)束后,公司工會(huì)將精選部分節(jié)目進(jìn)行巡演。各單位根據(jù)需要,于20xx年1月13日前與公司工會(huì)文體部聯(lián)系,確定巡演計(jì)劃。
(四)20xx“新安杯”新春職工羽毛球邀請(qǐng)賽。
主辦單位:集團(tuán)公司工會(huì)、xx集團(tuán)職工文化體育聯(lián)合會(huì)。
承辦單位:xx集團(tuán)職工羽毛球協(xié)會(huì)、新安煤業(yè)公司工會(huì)。
完成時(shí)間:20xx年3月上旬。
(一)提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展職工群眾文化體育活動(dòng)不僅是豐富職工群眾文化生活,加強(qiáng)相互交流溝通,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力的重要形式,還是貫徹落實(shí)黨的`十八屆六中全會(huì)和中央黨的群團(tuán)工作會(huì)議精神的有效載體。各單位既要高度重視、周密安排、抓好落實(shí),又要弘揚(yáng)主旋律、提倡多樣化、傳播正能量。在不影響安全生產(chǎn)的原則下,為參加活動(dòng)的人員提供排練時(shí)間、場(chǎng)地和相關(guān)條件等。
(二)明確職責(zé),精心組織。各單位要按照歡樂(lè)喜慶、文明和諧、廣泛參與的原則,充分調(diào)動(dòng)廣大職工群眾參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性,立足單位實(shí)際、發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),節(jié)儉辦活動(dòng)、創(chuàng)新辦活動(dòng)。在積極參加集團(tuán)公司活動(dòng)同時(shí),統(tǒng)籌兼顧、精心安排,開(kāi)展好單位內(nèi)部文體活動(dòng),積極展示礦區(qū)職工群眾昂揚(yáng)向上、腳踏實(shí)地、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
(三)加大宣傳,確保安全。各單位要加大節(jié)日期間文體活動(dòng)的宣傳報(bào)道力度,通過(guò)報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體積極營(yíng)造熱烈、喜慶、歡樂(lè)、祥和的節(jié)日文化氛圍,吸引職工群眾廣泛參與,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。節(jié)日文化活動(dòng)涉及范圍廣、參與人員多,因此要做好安全保障工作,大型活動(dòng)要制定安全工作預(yù)案,確?;顒?dòng)安全順利開(kāi)展。各單位要及時(shí)收集整理好活動(dòng)資料,并將活動(dòng)總結(jié)和《20xx年元旦、春節(jié)職工文體活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表》(詳見(jiàn)附件)于20xx年3月15日前通過(guò)電子郵箱報(bào)集團(tuán)公司工會(huì)文體部。
聯(lián)系人:周xx,電話:xx。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇八
20__年,公司員工活動(dòng)將盡量選取大家喜聞樂(lè)見(jiàn)、通俗易懂的節(jié)目?jī)?nèi)容,并結(jié)合形式較為新穎、能充分展示年輕人活力的節(jié)目。一方面能夠滿足公司大部分員工的喜好,吸引廣大員工的參與;另一方面能夠使新加入的青年員工快速融入公司,特別是應(yīng)屆畢業(yè)生,在活動(dòng)的參與和組織過(guò)程中其組織能力和溝通能力也將大大提高。
全年活動(dòng)安排如下:
三月份:三人籃球賽。
五月份:臺(tái)球比賽。
八月份:迎新舞會(huì)。
十二月份:運(yùn)動(dòng)會(huì)。
活動(dòng)組織大致流程。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
一、前期準(zhǔn)備階段。
1、完成活動(dòng)初步策劃,包括活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
2、請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批,并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示做出相應(yīng)整改。
3、完善策劃方案。
4、組委會(huì)和工作人員的確定及分工。
二、中期組織階段。
1、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,包括道具的購(gòu)買、與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)等。
2、活動(dòng)的宣傳工作。
3、活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)組織工作。
三、后期總結(jié)階段。
1、向上級(jí)匯報(bào)活動(dòng)完成情況。
2、組委會(huì)和工作人員召開(kāi)總結(jié)會(huì)議。
1、比賽項(xiàng)目:
體育比賽類活動(dòng)包括三個(gè)單項(xiàng)賽事和迎春運(yùn)動(dòng)會(huì)。
單項(xiàng)賽事:三人籃球、臺(tái)球。
運(yùn)動(dòng)會(huì):競(jìng)技類項(xiàng)目和趣味類項(xiàng)目。
2、比賽辦法:
單項(xiàng)比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)中的競(jìng)技類比賽采取淘汰制,賽前抽簽分組。
運(yùn)動(dòng)會(huì)中的趣味類比賽根據(jù)各隊(duì)的比賽得分或完成時(shí)間決定勝負(fù)關(guān)系。
3、報(bào)名辦法:
個(gè)人報(bào)名:以個(gè)人名義參加比賽,由部門上交組委會(huì)。
報(bào)名方法:以部門為單位進(jìn)行報(bào)名,由部門上交組委會(huì)。
4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
各項(xiàng)比賽均獎(jiǎng)勵(lì)前三名獲勝選手或前三支獲勝隊(duì)伍。
二、活動(dòng)流程。
1、前期宣傳:
(1)活動(dòng)舉辦前兩周開(kāi)始宣傳,實(shí)時(shí)報(bào)道比賽進(jìn)程。
(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳利用公司emc和飛秋兩個(gè)平臺(tái)進(jìn)行宣傳。
(3)海報(bào)宣傳自行設(shè)計(jì)富有激情和活力的海報(bào)內(nèi)容,利用印刷海報(bào)進(jìn)行宣傳,較前者。
更加形象、有影響力。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備。
(1)裁判員、記分員的確定。
(2)宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)和擺放。
(3)比賽器材、道具和獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備。
(4)接收?qǐng)?bào)名。
(5)對(duì)基礎(chǔ)較差的參賽人員進(jìn)行必要的培訓(xùn)。
3、比賽組織。
(1)根據(jù)報(bào)名情況制定賽程安排。
(2)賽前通知有比賽安排的參賽者和裁判提前到位。
(3)現(xiàn)場(chǎng)總指揮協(xié)調(diào)裁判員和記分員的工作。
(4)賽后及時(shí)公布比賽結(jié)果。
4、后期工作。
(1)整理圖片及文字報(bào)道,以新聞的方式在公司emc平臺(tái)上發(fā)布。
(2)選取效果較好、有代表性的圖片配以文字說(shuō)明在宣傳欄展示。
(3)向上級(jí)匯報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況。
(4)頒獎(jiǎng)典禮,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲勝選手頒獎(jiǎng)。
5、工作人員安排。
現(xiàn)場(chǎng)指揮1名,負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的人員調(diào)動(dòng)、協(xié)調(diào)工作。
裁判員、記分員若干。
攝影師1名,負(fù)責(zé)圖片采集。
三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、每次活動(dòng)海報(bào)+照片沖洗費(fèi)用。
2、三等獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀(300元/單項(xiàng);12月運(yùn)動(dòng)會(huì):
迎新舞會(huì)策劃。
一、舞會(huì)概況。
地點(diǎn):公司五樓活動(dòng)室。
時(shí)間:八月份(具體時(shí)間待定)。
元/)。
參加人員:1、到場(chǎng)嘉賓(是否請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)參加)。
2、表演人員(內(nèi)部邀請(qǐng)、外部聘用)。
3、舞會(huì)對(duì)象:所有有意參加的公司員工。
活動(dòng)內(nèi)容:舞會(huì)將以交際舞為主,有慢三慢四、快三塊四、恰恰、兔子舞等多種較為大。
眾化的舞種。期間穿插歌舞表演、游戲、等活動(dòng),并并頒發(fā)紀(jì)念品。
二、活動(dòng)流程。
1、前期宣傳:
(1)舞會(huì)舉辦前兩周開(kāi)始宣傳,分階段性進(jìn)行,舞會(huì)后跟蹤報(bào)道。
(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳利用公司emc和飛秋兩個(gè)平臺(tái)進(jìn)行宣傳。
(3)海報(bào)宣傳自行設(shè)計(jì)富有激情和活力的海報(bào)內(nèi)容,利用印刷海報(bào)進(jìn)行宣傳,較前者。
更加形象、有號(hào)召力。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備。
(1)活動(dòng)準(zhǔn)備。
a、主持人的確定,臺(tái)詞,服裝等。
b、邀請(qǐng)舞蹈隊(duì)及有才華的個(gè)人表演節(jié)目,必要時(shí)自行準(zhǔn)備節(jié)目。
c、策劃小游戲及神秘節(jié)目。
d、擬定舞會(huì)設(shè)備管理制度。
e、編排節(jié)目出場(chǎng)順序。
f、道具及食品酒水的準(zhǔn)備。
g、劃分舞會(huì)場(chǎng)地。
(2)場(chǎng)地準(zhǔn)備。
a、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)背景及裝飾的布置。
b、桌椅擺設(shè),食品酒水等的擺放。
c、場(chǎng)地的規(guī)劃,即舞池、休息區(qū)、后場(chǎng)等的規(guī)劃。
d、影音設(shè)備的安裝調(diào)試、節(jié)目道具的擺放。
3、舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)(內(nèi)容安排)。
(1)場(chǎng)地布置人員提前入場(chǎng),安裝調(diào)試影音設(shè)備、布置會(huì)場(chǎng)。
(2)維持秩序人員在開(kāi)始前引導(dǎo)入場(chǎng),并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
(3)舞會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,主持人致開(kāi)幕詞。
(4)節(jié)目1表演。
(5)第一環(huán)節(jié)舞會(huì):熱身舞,有領(lǐng)舞。
(6)節(jié)目2表演。
(7)第二環(huán)節(jié)舞會(huì):恰恰、交誼舞。
(8)節(jié)目3表演及趣味小游戲。
(9)第三環(huán)節(jié)舞會(huì):兔子舞、恰恰等集體舞,將氣氛帶進(jìn)高潮。
(10)抽獎(jiǎng)及派發(fā)禮物,主持人致閉幕詞。
(11)舞會(huì)結(jié)束,合影留念,清理場(chǎng)地。
4、后期工作。
(1)整理圖片及文字報(bào)道,以新聞的方式在公司emc平臺(tái)上發(fā)布。
(2)選取效果較好、有代表性的圖片配以文字說(shuō)明在宣傳欄展示。
(3)向上級(jí)匯報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況,清算費(fèi)用。
(4)召開(kāi)工作人員總結(jié)會(huì)議,總結(jié)活動(dòng)得失。
5、工作人員安排。
現(xiàn)場(chǎng)指揮1名,負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的人員調(diào)動(dòng)、協(xié)調(diào)工作。
主持人2名,男女各1人。
現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù),負(fù)責(zé)維護(hù)舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
迎賓人員,負(fù)責(zé)迎接參與者,及禮品發(fā)放等。
燈光師,負(fù)責(zé)燈火效果控制。
影音師,負(fù)責(zé)播放音樂(lè)、視頻。
攝影師1名,負(fù)責(zé)圖片采集。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇九
以實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”為指導(dǎo),把學(xué)校文體活動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn),緊緊把握提高學(xué)生體能,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康成長(zhǎng),提高學(xué)生的文藝素養(yǎng)為核心,充分發(fā)揮文體相結(jié)合的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)。
1、每周三下午第三節(jié)課進(jìn)行活動(dòng),小組成員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場(chǎng)集中。
2、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)大聲喧嘩,在操場(chǎng)不準(zhǔn)做與常規(guī)社團(tuán)無(wú)關(guān)的事,應(yīng)聽(tīng)從教師的安排,保證體育過(guò)程中的安全。
3、努力學(xué)習(xí),致力于提高自身的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì)。
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的.體育常識(shí)知識(shí),并以游戲?yàn)橹?,提高學(xué)生的興趣。
2、以集體訓(xùn)練為主,以個(gè)人練習(xí)為輔。
3、給學(xué)生自己活動(dòng)的時(shí)間和空間。
4、進(jìn)行體育游戲,培養(yǎng)體育興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。
1、做好組織工作。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上組成社團(tuán)隊(duì)伍。
2、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
3、切實(shí)安排好活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。晴天在室外,雨天在室內(nèi)。
4、建立簽到程序,完善活動(dòng)過(guò)程。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇十
一、活動(dòng)目的:
以實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”為指導(dǎo),把學(xué)校文體活動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn),緊緊把握提高學(xué)生體能,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康成長(zhǎng),提高學(xué)生的文藝素養(yǎng)為核心,充分發(fā)揮文體相結(jié)合的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)。
二、活動(dòng)要求:
1、每周三下午第三節(jié)課進(jìn)行活動(dòng),小組成員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場(chǎng)集中。
2、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)大聲喧嘩,在操場(chǎng)不準(zhǔn)做與常規(guī)社團(tuán)無(wú)關(guān)的事,應(yīng)聽(tīng)從教師的安排,保證體育過(guò)程中的安全。
3、努力學(xué)習(xí),致力于提高自身的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的體育常識(shí)知識(shí),并以游戲?yàn)橹鳎岣邔W(xué)生的興趣。
2、以集體訓(xùn)練為主,以個(gè)人練習(xí)為輔。
3、給學(xué)生自己活動(dòng)的時(shí)間和空間。
4、進(jìn)行體育游戲,培養(yǎng)體育興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。
四、采取的措施:
1、做好組織工作。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上組成社團(tuán)隊(duì)伍。
2、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
3、切實(shí)安排好活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。晴天在室外,雨天在室內(nèi)。
4、建立簽到程序,完善活動(dòng)過(guò)程。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇十一
素質(zhì)教育的最終目的在于充分開(kāi)發(fā)和激活人體滋生的各種潛能,使之成為具有較強(qiáng)綜合能力、分析理解能力和創(chuàng)造能力,全面發(fā)展的綜合性人才。核心是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。生物科學(xué)是自然科學(xué)中發(fā)展最為迅速的科學(xué)之一,有力的促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)文明的發(fā)展。生物課程的開(kāi)展極大提高了學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。生物興趣活動(dòng)小組將為有興趣、有潛力學(xué)習(xí)生物的學(xué)生施展才能提供了廣闊的空間。著眼于未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需要,本著快出人才、出好人才的目標(biāo),一舉學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生本人的素質(zhì),特制定計(jì)劃如下:
一、培養(yǎng)目標(biāo)。
1、以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主體,注重學(xué)生多種能力的培養(yǎng),不斷加強(qiáng)和完善針對(duì)生物小組成員的多項(xiàng)培養(yǎng)措施,促進(jìn)學(xué)生潛能的充分發(fā)揮。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的情感態(tài)度和價(jià)值觀,有個(gè)性的獨(dú)立思考和生物探究性學(xué)習(xí),使其初步具有良好科學(xué)素養(yǎng)的現(xiàn)代公民。
二、主要任務(wù)。
1、通過(guò)對(duì)生物興趣小組成員的培養(yǎng),挖掘?qū)W生潛能,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個(gè)性的充分發(fā)揮。
2、實(shí)現(xiàn)學(xué)生真正確立等級(jí)和特長(zhǎng)的評(píng)價(jià)方式,教師自身要徹底改變教育教學(xué)觀念,尤其是不以學(xué)生的成績(jī)作為學(xué)生的唯一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
3、鼓勵(lì)、關(guān)注、培養(yǎng)在生物科學(xué)等方面出類拔萃的學(xué)生,使他們得到更好的發(fā)展空間,能夠不斷進(jìn)步,成為生物科學(xué)方面的拔尖學(xué)生。
三、實(shí)施步驟。
第一階段:選拔學(xué)生,確定培養(yǎng)目標(biāo)。
在此側(cè)重于提高教學(xué)效率和興趣學(xué)生培養(yǎng)制度的可操作性。教師從自己的日常教學(xué)中選拔有專長(zhǎng)及發(fā)展有潛力的學(xué)生,作為初步的培養(yǎng)對(duì)象,依據(jù)具體的個(gè)性特點(diǎn),編排小組并初步實(shí)施計(jì)劃。
第二階段:具體實(shí)施完善階段。
培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生,使他們?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步,成為生物學(xué)科方面的出色人才,積極組織和參加各種活動(dòng),并取得優(yōu)異成果,使學(xué)生勇于展現(xiàn)自己的能力。
第三階段:形成良好的育人氛圍。
通過(guò)以上工作是學(xué)校形成良好的育人氛圍,涌現(xiàn)出越來(lái)越多、具有專長(zhǎng)甚至優(yōu)良綜合素質(zhì)的學(xué)生。
除了以上幾點(diǎn),還要做好興趣學(xué)生近幾年培養(yǎng)工作的全面總結(jié),發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、吸取教訓(xùn),制定新的工作規(guī)劃,以便更好的進(jìn)行興趣學(xué)生的培養(yǎng)工作。
四、主要措施:
1、創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生自主發(fā)展的環(huán)境氛圍,教師根據(jù)學(xué)生的自身情況及時(shí)給與學(xué)生合理的建議和指導(dǎo)。
2、開(kāi)展豐富合理的活動(dòng)。在活動(dòng)方式上,按班級(jí)活動(dòng)和學(xué)校集中培訓(xùn)相結(jié)合,力推學(xué)生自主活動(dòng),使他們得到鍛煉,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)自主發(fā)展。
五、輔導(dǎo)時(shí)間:
每周三中午。
開(kāi)展生物課外活動(dòng),是實(shí)施全面發(fā)展教育的重要途徑,是中學(xué)生物學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)。開(kāi)展生物課外活動(dòng),旨在啟發(fā)青少年認(rèn)識(shí)生物科學(xué)與人類生活和生產(chǎn)的關(guān)系,學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法。
二.結(jié)合課堂教學(xué)開(kāi)展生物小實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生簡(jiǎn)單科學(xué)研究的能力,對(duì)生物知識(shí)進(jìn)行驗(yàn)證。
三.開(kāi)展生物活動(dòng),使學(xué)生掌握一些實(shí)用技術(shù),培養(yǎng)勞動(dòng)觀點(diǎn)、習(xí)慣、技能。
四.利用愛(ài)鳥(niǎo)周、環(huán)境日、地球日、無(wú)煙日、計(jì)劃生育宣傳月、野生動(dòng)物保護(hù)宣傳月等活動(dòng)舉辦知識(shí)講座和黑板報(bào)、壁報(bào)、圖片展覽以及知識(shí)競(jìng)賽,擴(kuò)大知識(shí)視野,提高生物學(xué)素質(zhì)。
五、活動(dòng)的意義。
(一)有利于發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力。
生物學(xué)課外活動(dòng)是科學(xué)研究的基本雛型,富于實(shí)踐性和創(chuàng)造性,十分有利于發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生的智力和生物學(xué)能力。
(二)促進(jìn)課堂教學(xué),提高生物學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
生物學(xué)課外活動(dòng),可鞏固、加深和擴(kuò)大學(xué)生課內(nèi)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)和技能。課堂教學(xué)是生物學(xué)教學(xué)的基本組織形式,但在一定程度上還受時(shí)間和空間的限制,需要配合課外活動(dòng),使課內(nèi)外相結(jié)合。
(三)提高興趣,發(fā)揮專長(zhǎng),培養(yǎng)生物學(xué)人才。
課外活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生成才的有效途徑。參加生物學(xué)課外活動(dòng)的學(xué)生,對(duì)生物學(xué)都有一定的興趣和專長(zhǎng),但興趣和專長(zhǎng)能否成為終身志向,就有待于課外活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步提高和形成。學(xué)生在實(shí)際活動(dòng)中親自接觸絢麗多彩的生物界,不斷發(fā)現(xiàn)、探索和解決一些有趣的生物學(xué)問(wèn)題,了解生物學(xué)的巨大成就,必然能激勵(lì)他們學(xué)好生物學(xué),并把生物學(xué)與祖國(guó)的醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)聯(lián)系起來(lái),逐步樹(shù)立起為祖國(guó)“四化”獻(xiàn)身的志向和理想。
1.與課堂教學(xué)相結(jié)合課外活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)以課堂教學(xué)內(nèi)容為出發(fā)點(diǎn),適當(dāng)擴(kuò)大、加深。如講葉的結(jié)構(gòu),就配合做葉脈書(shū)簽。
2.以實(shí)踐活動(dòng)為主與課堂教學(xué)不同,課外活動(dòng)以實(shí)踐為主。但課外活動(dòng)必須以理論為指導(dǎo),在實(shí)踐活動(dòng)講授理論。
3.因地、因時(shí)、因人制宜生物學(xué)課外活動(dòng)從實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)校及周圍的條件、需要以及學(xué)生的情況來(lái)安排內(nèi)容生物生長(zhǎng)發(fā)育有季節(jié)性的特點(diǎn),活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)抓住有利時(shí)機(jī)安排。
七、措施:
時(shí)間。
2、個(gè)人活動(dòng)對(duì)生物學(xué)興趣特別濃厚的學(xué)生,根據(jù)他們的能力和特長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),組織他們進(jìn)行閱讀、觀察、研究,指導(dǎo)他們撰寫小論文,參加生物學(xué)智力競(jìng)賽等活動(dòng)。
3.舉辦成果展覽會(huì)可展出課外活動(dòng)小組栽培的植物、飼養(yǎng)的動(dòng)物或制作的標(biāo)本等成果。既能使小組成員得到提高,又能使其它學(xué)生受到教育。
4.召開(kāi)活動(dòng)匯報(bào)會(huì)在一定范圍內(nèi)進(jìn)行匯報(bào),也可起到總結(jié)交流的作用。
5.宣讀小論文活動(dòng)結(jié)束時(shí),可組織學(xué)生寫出小論文,并在一定會(huì)議上宣讀。
本學(xué)期我們生物組組織了一系列與生物相關(guān)的活動(dòng),豐富了學(xué)生的課外生活,拓展了學(xué)生的視野,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)探索生物科學(xué)的興趣。在此對(duì)本次活動(dòng)作一小結(jié)。
其實(shí)早在學(xué)期剛開(kāi)始時(shí),我們就將這一活動(dòng)納入了本組本學(xué)期的重要工作之一而積極加以籌劃。我們制定了詳細(xì)的計(jì)劃,每項(xiàng)活動(dòng)的組織都落實(shí)到人,在此周密的布署下,我們的活動(dòng)開(kāi)展的有條不紊、有聲有色。
九(4)班鄧星光、宋晨晨、楊樹(shù)峰等同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下尋找校園內(nèi)名貴的樹(shù)木,各種珍稀植物引起了學(xué)生極大的興趣,他們或做著記錄,或高興的談?wù)摚蛳蚶蠋熖岢龈鞣N疑問(wèn)……短短幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,同學(xué)們既學(xué)到了知識(shí),又放松了心情。
初一學(xué)生制作上交的生物小報(bào),進(jìn)行了全面細(xì)致的評(píng)議,評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng),并用大紅喜報(bào)的形式在校門口進(jìn)行了公式,頒發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。獲獎(jiǎng)的同學(xué)因?yàn)樽约旱淖髌返玫搅丝隙ǘ矏?,未獲獎(jiǎng)的同學(xué)也表示下次再有類似的活動(dòng)還會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取好的成績(jī)。張建軍老師利用午自修時(shí)間讓學(xué)生操作顯微鏡的使用方法,制作臨時(shí)玻片等。在這周的午自修時(shí)間,我們還精心挑選了一部有關(guān)動(dòng)物與人的題材的精彩影片,供老師和同學(xué)們觀賞。
在活動(dòng)中鍛煉了學(xué)生的各種能力,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)大自然、保護(hù)大自然的情感,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生再學(xué)習(xí)的能力,同時(shí)還激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣?;顒?dòng)讓學(xué)生親自參與觀察、辨別、采集、制作等,這些手腦并用的活動(dòng)使學(xué)生體驗(yàn)探究的過(guò)程和樂(lè)趣,從而激發(fā)起他們強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣。不少同學(xué)制作了多幅精致的作品,表現(xiàn)出相當(dāng)大的積極性。
在活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生合作學(xué)習(xí)精神。合作學(xué)習(xí)是指學(xué)生為了完成共同的任務(wù),個(gè)體間既有明確的責(zé)任分工,又有相互協(xié)作的學(xué)習(xí)方式。有部分作品是學(xué)生合作完成的,甚至有的小組是有的同學(xué)負(fù)責(zé)采集植物,有的同學(xué)負(fù)責(zé)制作。很多同學(xué)感謝自己的助手,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣以及愛(ài)護(hù)環(huán)境的美好情感。人們常說(shuō)“授之以魚(yú),不如授之以漁”。活動(dòng)不僅教會(huì)學(xué)生生物知識(shí),更重要是教會(huì)學(xué)生方法,培養(yǎng)了良好的道德情操,豐富了學(xué)生的課余生活,將不良的愛(ài)好取而代之。同時(shí),制作標(biāo)本可以讓學(xué)生真正安靜下來(lái)思考,安靜下來(lái)動(dòng)手,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣更讓學(xué)生收益終身。在活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力和審美能力。在生物實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生樂(lè)于參與、勤于思考、勤于動(dòng)手,培養(yǎng)了學(xué)生收集和處理信息的能力,為學(xué)生提高了很好的個(gè)性展示的舞臺(tái),形成初步的審美觀念。
如何更好地利用校園、家庭、社會(huì)現(xiàn)有的資源開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),是我們值得仔細(xì)思考和研究的問(wèn)題。教師如何根據(jù)學(xué)生認(rèn)知水平、興趣愛(ài)好、發(fā)展需要來(lái)選擇活動(dòng)主題是至關(guān)重要的。我認(rèn)為應(yīng)該通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),不斷思考,提高教師的理論水平和實(shí)際操作能力,才能找到切實(shí)可行、易于操作、又具有教育意義的教學(xué)主題。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇十二
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法,增強(qiáng)體質(zhì),錘煉意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神,養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,小學(xué)文體活動(dòng)方案。積極創(chuàng)新課間體育活動(dòng)形式和方法,與學(xué)校文藝活動(dòng)相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才,特制定本實(shí)施方案。
二、指導(dǎo)思想。
以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《蘇州市深化素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項(xiàng)規(guī)定》和《昆山市義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)管理八項(xiàng)規(guī)定》的`精神為指導(dǎo),積極創(chuàng)造條件,開(kāi)設(shè)形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)和各類興趣小組活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
三、實(shí)施原則。
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂(lè),寓煉于樂(lè)。
2、全面性原則。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過(guò)程中,教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的,同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中,要加強(qiáng)安全教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開(kāi)展活動(dòng)的傾向。
四、實(shí)施范圍:朝陽(yáng)小學(xué)全體學(xué)生。
五、實(shí)施步驟。
第一階段:20xx—20xx學(xué)年,規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容、形式及管理,加強(qiáng)學(xué)校文藝、體育傳統(tǒng)建設(shè),進(jìn)一步健全籃球、冬季三項(xiàng)活動(dòng)、廣播體操和地方活動(dòng)等體育項(xiàng)目管理制度。
主要項(xiàng)目有:
體育:冬季三項(xiàng)、籃球、田徑隊(duì)、廣播體操。
藝術(shù):音樂(lè)(舞蹈、合唱、鼓號(hào))、美術(shù)(書(shū)法和繪畫)。
第二階段:20xx—20xx學(xué)年,在第一階段試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和作法,形成活動(dòng)管理模式,確定學(xué)校的文體特色項(xiàng)目并建立學(xué)生課外文體組織體系。
第三階段:20xx—20xx學(xué)年,將前階段的模式繼續(xù)完善,保證學(xué)生課外文體活動(dòng)組織體系得到進(jìn)一步健全,并擴(kuò)大規(guī)模,提高工作水平,使在校學(xué)生經(jīng)常參加文體活動(dòng)總數(shù)達(dá)到85%。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇十三
一、指導(dǎo)思想:
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),規(guī)范學(xué)生課外文體。
活動(dòng)的內(nèi)容和形式,確保學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法,增強(qiáng)體質(zhì),錘煉意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神,養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育活動(dòng)形式和方法,與學(xué)校文藝活動(dòng)相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才,特制定本實(shí)施方案。
文體活動(dòng)工程以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo),以“促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、自由。
發(fā)展、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式為途徑,引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng),以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。
二、基本原則:
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循。
教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂(lè),寓練于樂(lè)。
2、全面性原則。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過(guò)程中,教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的,同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中,要加強(qiáng)安全。
教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開(kāi)展活動(dòng)的傾向。
三、活動(dòng)形式。
活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng)。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇十四
一、組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
二、參加對(duì)象:xx十二中學(xué)全體教職工。
三、活動(dòng)時(shí)間:2015年12月7日~12月31日。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)、趣味運(yùn)動(dòng)強(qiáng)體魄。
個(gè)人項(xiàng)目:
1、男女呼拉圈大賽:按照?qǐng)?jiān)持時(shí)間長(zhǎng)短設(shè)立名次;。
2、女子定點(diǎn)三分鐘投籃比賽:規(guī)定時(shí)間3分鐘、規(guī)定地點(diǎn)投籃,按照進(jìn)球多少排名;。
3、男子三分球大賽:20次投球機(jī)會(huì),按進(jìn)球多少排名;。
4、滾鐵圈百米行:按照用時(shí)多少排名。注:每推壞一次,倒退5步,方可繼續(xù)推行。
5、踢毽子:每人3次機(jī)會(huì),以一次踢最多的定位成績(jī)。
集體項(xiàng)目:
6、10人跳長(zhǎng)繩比賽:以年級(jí)為單位比賽,男女混合跳,按照3分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)多少排名。注:跳毀停后可以繼續(xù)跳。
7、“兩人三足”百米行:
a、以年級(jí)為單位,每年級(jí)選2男2女組成男女兩隊(duì),分別參賽;。
b、按照最先到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間多少排名。
要求:具體項(xiàng)目比賽時(shí)間、地點(diǎn)由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人具體通知。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
(二)、書(shū)畫手工展風(fēng)采。
項(xiàng)目:書(shū)法、繪畫、手工等。
要求:形式不限,每人限報(bào)2副。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:吳海洋(組長(zhǎng))、王正霞。
(三)、載歌載舞慶元旦。
時(shí)間:2015年12月31日下午(暫定)。
地點(diǎn):報(bào)告廳。
參加人員:全體教職工。
活動(dòng)總要求:以年級(jí)組為單位上報(bào)一個(gè)節(jié)目,節(jié)目類型不限,展示為主。參加者通過(guò)表演,展示才華和技藝,賽出風(fēng)格,賽出個(gè)性。
報(bào)名辦法及時(shí)間:
1.為了體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,報(bào)名以年級(jí)組為單位報(bào)名,每個(gè)年級(jí)組上報(bào)一個(gè)節(jié)目。
2.報(bào)名日期:各年級(jí)組務(wù)必于2015年12月25日前將節(jié)目報(bào)到團(tuán)委。
活動(dòng)規(guī)則:
1.參賽年級(jí)自選內(nèi)容、形式不限,但內(nèi)容必須健康向上。
2.表現(xiàn)形式多樣,歌伴舞、聯(lián)唱、小組唱、小合唱、舞蹈、小品、其它。
評(píng)委及評(píng)分辦法:
1.評(píng)委由學(xué)校抽取部分特長(zhǎng)教師擔(dān)任。
2.評(píng)分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取評(píng)委的平均分。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:李宣傳(組長(zhǎng))、王多、萬(wàn)艷、劉婷婷。
(四)、課件制作看實(shí)力。
項(xiàng)目:規(guī)定的時(shí)間,完成一篇實(shí)用、科學(xué)的教學(xué)課件。
地點(diǎn):微機(jī)室項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:史新建(組長(zhǎng))、劉美、張振軍、于小豹、田青。
(五)、乒乓預(yù)演沖聯(lián)賽。
項(xiàng)目:乒乓球選拔賽(為參加五校乒乓球選拔)。
地點(diǎn):體育館比賽時(shí)間:12月7——8日。
項(xiàng)目負(fù)責(zé):韓桂良。
(六)、魅力教室(辦公室)我最靚。
項(xiàng)目:魅力教室、雅致辦公室評(píng)選。
要求:
2、學(xué)校給予獲獎(jiǎng)的教室、辦公室物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:李宣傳。
注明:
1、12月7——10日,以年級(jí)組為單位報(bào)名,上報(bào)到各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人處,不接受個(gè)人報(bào)名。
1、每人除元旦節(jié)目、集體項(xiàng)目外,限報(bào)2項(xiàng)。
3、集體項(xiàng)目個(gè)人只能參加一個(gè)年級(jí)組的比賽,不得跨年級(jí)參賽。
4、所有參加的老師,皆有獎(jiǎng)品。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇十五
課外文體活動(dòng)工程以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育發(fā)展全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo),引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。以學(xué)生課外文體活動(dòng)工程為載體和切入口,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式,推進(jìn)課外文體活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成學(xué)校文體特色,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。
二、實(shí)施原則。
1、堅(jiān)持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂(lè)、寓煉于樂(lè)、寓藝于樂(lè)。
2、堅(jiān)持全面性原則。課外文體活動(dòng)要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長(zhǎng),不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展需要,促進(jìn)中小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持全體性原則。課外文體活動(dòng)的開(kāi)展要面向全體學(xué)生,要從學(xué)生參與面的大小和人類多少選擇好課外文體活動(dòng)的項(xiàng)目。形成人人參與課外文體活動(dòng),個(gè)個(gè)都有喜愛(ài)項(xiàng)目的課外文體活動(dòng)新局面。
4、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過(guò)程中,教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的,同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的環(huán)境和氛圍。
5、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
防止以怕出事故為由,排斥利于學(xué)生吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的教學(xué)。
三、實(shí)施目標(biāo)與方法。
在義務(wù)教育階段,學(xué)校以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容,確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。在開(kāi)齊開(kāi)足體育和藝術(shù)課程、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),要組織多層次、多樣化、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生參與活動(dòng)的興趣和增強(qiáng)課外文體活動(dòng)的吸引力,滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化活動(dòng)的需求。
1、活動(dòng)時(shí)間:保證學(xué)生的休息和睡眠時(shí)間,開(kāi)齊開(kāi)足所有課程,每天安排課間操或大課間活動(dòng),每周安排2~3課時(shí)的文體活動(dòng)。
2、活動(dòng)形式:
活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng)。集體活動(dòng)是指全?;虿糠帜昙?jí)的集中鍛煉。其特點(diǎn)是規(guī)模大、人數(shù)多、地點(diǎn)集中,活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排,能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),督促檢查,相互促進(jìn)。分組活動(dòng)是指以班級(jí)、興趣小組等為單位活動(dòng)。分組活動(dòng)規(guī)模小、人數(shù)少,地點(diǎn)可以分散,方式靈活,便于組織和區(qū)別不同情況,并能發(fā)揮文體骨干的作用。還有一種是校級(jí)的興趣活動(dòng),為上級(jí)各類競(jìng)賽輸送特長(zhǎng)人才。
校級(jí)特色興趣小組。
文藝類:學(xué)校建立了學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、電子琴演奏,美術(shù)類開(kāi)設(shè)了書(shū)法、水粉畫、國(guó)畫等興趣小組。由音樂(lè)、美術(shù)老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)指導(dǎo)和比賽。積極參與活動(dòng)中心的藝術(shù)分團(tuán)演出,進(jìn)行社會(huì)、社區(qū)的一些公益宣傳演出。
體育類:學(xué)校成立了學(xué)生男女籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、乒乓隊(duì)、冬季三項(xiàng)并開(kāi)設(shè)了象棋、五子棋等興趣活動(dòng),體育教師其訓(xùn)練和比賽。
科技信息類:科技組開(kāi)設(shè)了“三?!薄㈦娮影倨?、無(wú)線電及手工制作、小種植小養(yǎng)殖等興趣小組。信息組開(kāi)設(shè)了網(wǎng)頁(yè)制作、鍵盤文字錄入、電腦繪畫等興趣小組。
球、羽毛球、乒乓球、集體跳繩、毽子、拔河比賽、等健身活動(dòng)。操場(chǎng)上、體育館內(nèi)、教學(xué)樓前的空地上,校園的各個(gè)角落里到處都有活動(dòng)的同學(xué)們的身影。到處都傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲、呼喊聲,校園里充滿活力與朝氣。
這學(xué)期我校認(rèn)真貫徹教育部提出的讓學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的要求,開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),確保學(xué)生每天1小時(shí)的鍛煉時(shí)間,讓每個(gè)學(xué)生能夠掌握一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。在開(kāi)齊開(kāi)足體育和藝術(shù)課程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng),以滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。
太和一中。
2011.9。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇十六
一、指導(dǎo)思想:
促使學(xué)生主動(dòng)參與各項(xiàng)有益的文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣和愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),形成鮮明的個(gè)性。
二、目標(biāo):
1、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
2、優(yōu)化學(xué)校體育場(chǎng)地、電教設(shè)施及其它教育設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。
3、全面提高全校師生的綜合素質(zhì),發(fā)展師生的特長(zhǎng)。
三、成立組織機(jī)構(gòu),完善制度,強(qiáng)化管理。
1、小組類別及各小組負(fù)責(zé)人。
繪畫組:巢守利。
手抄報(bào)組:劉世清。
舞蹈組:吳云龍。
鼓號(hào)隊(duì):董惠。
田徑隊(duì):鄭長(zhǎng)明。
籃球隊(duì):鄭長(zhǎng)明。
合唱隊(duì):汪小云。
2、各興趣小組的指導(dǎo)老師要?jiǎng)?chuàng)造性的開(kāi)展工作,做到期初有計(jì)劃,有指導(dǎo),有考勤、有成績(jī)記錄、有效果、有總結(jié)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
利用早晨、午休、課堂、課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)或開(kāi)展活動(dòng)。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇十七
中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育發(fā)展全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo),引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動(dòng),促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。以中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程為載體和切入口,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范中小學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式,推進(jìn)課外文體活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成學(xué)校文體特色,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。
二、實(shí)施原則。
1、堅(jiān)持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂(lè)、寓煉于樂(lè)、寓藝于樂(lè)。
2、堅(jiān)持全面性原則。課外文體活動(dòng)要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長(zhǎng),不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展需要,促進(jìn)中小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持全體性原則。課外文體活動(dòng)的開(kāi)展要面向全體學(xué)生,要從學(xué)生參與面的大小和人類多少選擇好課外文體活動(dòng)的項(xiàng)目。形成人人參與課外文體活動(dòng),個(gè)個(gè)都有喜愛(ài)項(xiàng)目的課外文體活動(dòng)新局面。
4、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過(guò)程中,教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的,同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的環(huán)境和氛圍。
5、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
6、堅(jiān)持安全第一的原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中,要加強(qiáng)安全教育和管理,要制定出安全措施、應(yīng)急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由,排斥利于學(xué)生吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的教學(xué)。
三、實(shí)施目標(biāo)與方法。
在義務(wù)教育階段,學(xué)校以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容,確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。在開(kāi)齊開(kāi)足體育和藝術(shù)課程、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),要組織多層次、多樣化、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生參與活動(dòng)的興趣和增強(qiáng)課外文體活動(dòng)的吸引力,滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化活動(dòng)的需求。
1、活動(dòng)時(shí)間:保證學(xué)生的休息和睡眠時(shí)間,開(kāi)齊開(kāi)足所有課程,每天安排課間操或大課間活動(dòng),每周安排2~3課時(shí)的文體活動(dòng)。
2、活動(dòng)形式:
活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng)。集體活動(dòng)是指全?;虿糠帜昙?jí)的集中鍛煉。其特點(diǎn)是規(guī)模大、人數(shù)多、地點(diǎn)集中,活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排,能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),督促檢查,相互促進(jìn)。分組活動(dòng)是指以班級(jí)、興趣小組等為單位活動(dòng)。分組活動(dòng)規(guī)模小、人數(shù)少,地點(diǎn)可以分散,方式靈活,便于組織和區(qū)別不同情況,并能發(fā)揮文體骨干的作用。還有一種是校級(jí)的興趣活動(dòng),為上級(jí)各類競(jìng)賽輸送特長(zhǎng)人才。
(1)落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)定”課外活動(dòng)。
蘇州市教育局下發(fā)了《蘇州市深化素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項(xiàng)規(guī)定的通知》,明確要求切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),把時(shí)間空間還給學(xué)生,把興趣愛(ài)好還給學(xué)生,把體育美育還給學(xué)生,還學(xué)生豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、社會(huì)實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)班會(huì)活動(dòng)。規(guī)定小學(xué)每天下午3:20以后,學(xué)校必須組織學(xué)生參加豐富多彩的校園活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)前夕,朱棣文小學(xué)全體教師就在龔雪萍校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三項(xiàng)規(guī)定”,領(lǐng)會(huì)文件精神,將“規(guī)定”落到實(shí)處。具體計(jì)劃制定以后,學(xué)校分別召開(kāi)全體教師、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,明確要求,落實(shí)分工。
開(kāi)學(xué)以后,分層分類的豐富多彩的課外活動(dòng)就在朱棣文小學(xué)校園里如火如荼地開(kāi)展起來(lái)。我校作為太倉(cāng)市科技特色學(xué)校、江蘇省三星級(jí)科技先進(jìn)學(xué)校,科技是我們學(xué)校的鮮明特色。本學(xué)期,學(xué)校開(kāi)設(shè)了電子百拼、無(wú)線電制作、橋梁、航模、船模、建模、天文、小制作等科技興趣小組。另外,我們還結(jié)合太倉(cāng)市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校(排球特色)、藝術(shù)分團(tuán)特色等開(kāi)展了女排、女籃、男排、男籃、乒乓、足球、冬季三項(xiàng)、田徑、水粉畫、兒童畫基礎(chǔ)班、兒童畫提高班、合唱、腰鼓、電子琴、舞蹈等興趣小組,加上鍵盤文字錄入、網(wǎng)頁(yè)制作、電子報(bào)刊、硬筆、軟筆、語(yǔ)文寫作、奧數(shù)、英語(yǔ)等共開(kāi)設(shè)校級(jí)興趣組33個(gè)。此外,各年級(jí)每周開(kāi)展興趣、閱讀、體活等活動(dòng)。各班語(yǔ)數(shù)老師根據(jù)自身特長(zhǎng)、學(xué)生實(shí)際,組織本班學(xué)生開(kāi)展講故事、演講、辯論、鋼筆字、鉛筆字、猜謎、口算、智力競(jìng)賽、奧數(shù)等興趣活動(dòng)。由于上學(xué)期,我們的閱讀節(jié)開(kāi)展得十分成功,因此在閱讀活動(dòng)時(shí),繼續(xù)延續(xù)上學(xué)期的圖書(shū)漂流活動(dòng),學(xué)生人手一本圖書(shū),圍繞共同閱讀的這本書(shū)上好閱讀課。同學(xué)們?cè)陂喿x的過(guò)程中,可以記錄下自己的點(diǎn)滴感想,或是摘抄下優(yōu)美的詞句,濃縮成一本本閱讀小。
日記。
體育活動(dòng)時(shí),孩子們就走出教室,進(jìn)行跳繩、踢毽、乒乓球、籃球、排球等活動(dòng)。
“三項(xiàng)規(guī)定”的落實(shí),切實(shí)減輕了學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),把學(xué)生從緊張的學(xué)習(xí)生活中解放出來(lái),更有利于孩子身心健康成長(zhǎng)。我們相信,通過(guò)豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、社會(huì)實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)班會(huì)活動(dòng),學(xué)生定能得到進(jìn)一步的全面發(fā)展,多一份屬于自己的快樂(lè)時(shí)光。
(2)校級(jí)特色興趣小組。
文藝類:學(xué)校建立了學(xué)生合唱團(tuán)、鼓號(hào)隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、腰鼓隊(duì)、電子琴演奏,美術(shù)類開(kāi)設(shè)了書(shū)法、兒童畫、水粉畫、國(guó)畫等興趣小組。由音樂(lè)、美術(shù)老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)指導(dǎo)和比賽。積極參與活動(dòng)中心的藝術(shù)分團(tuán)演出,進(jìn)行社會(huì)、社區(qū)的一些公益宣傳演出。
體育類:學(xué)校成立了學(xué)生男女排球隊(duì)、男女籃球、小足球隊(duì)、田徑隊(duì)、乒乓隊(duì)、冬季三項(xiàng)并開(kāi)設(shè)了象棋、五子棋等興趣活動(dòng),體育教師其訓(xùn)練和比賽。
科技信息類:科技組開(kāi)設(shè)了“三?!?、電子百拼、無(wú)線電及手工制作、小種植小養(yǎng)殖等興趣小組。信息組開(kāi)設(shè)了網(wǎng)頁(yè)制作、鍵盤文字錄入、電腦繪畫等興趣小組,由胡煜老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)和培訓(xùn)。
興趣組活動(dòng)豐富多彩,組別多達(dá)三十六個(gè)之多。各興趣小組分工明確,責(zé)任到人,領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查其工作成效。在抓好學(xué)生課外文體活動(dòng)的基礎(chǔ)上,積極參加省、市等各級(jí)各類的活動(dòng)和比賽。藝術(shù)組每年組織學(xué)生參加市藝術(shù)節(jié)各種舞蹈、器樂(lè)、合唱和繪畫比賽;體育組每年組織學(xué)生參加市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和各單項(xiàng)體育比賽;科技信息組每年組織學(xué)生參加各種計(jì)算機(jī)競(jìng)賽活動(dòng)等等。學(xué)校每年舉辦不同形式和內(nèi)容的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)或比賽活動(dòng),以檢查各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的成果,保證學(xué)生課外文體活動(dòng)持續(xù)有效地開(kāi)展下去。
(3)“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)”類的師生全員參與。
陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)全面啟動(dòng),國(guó)家體育總局、教育局、共青團(tuán)、北京市政府在北京舉辦大型“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”現(xiàn)場(chǎng)啟動(dòng)活動(dòng)。啟動(dòng)儀式結(jié)束后,全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生集體鍛煉一個(gè)小時(shí),形成全國(guó)聯(lián)動(dòng)、上下互動(dòng)的體育活動(dòng)氣氛。通過(guò)開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高學(xué)生的健康素質(zhì)。
“走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走在陽(yáng)光下,共同參加體育鍛煉”。我校也積極響應(yīng),提前做好運(yùn)動(dòng)方案。上午10點(diǎn)整,隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的播放,我校學(xué)生在正副班主任的帶領(lǐng)下,有序來(lái)到操場(chǎng),按照不同年級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì),開(kāi)展藍(lán)球、排球、羽毛球、乒乓球、集體跳繩、毽子、拔河比賽、老鷹抓小雞等健身活動(dòng)。操場(chǎng)上、體育館內(nèi)、教學(xué)樓前的空地上,校園的各個(gè)角落里到處都有活動(dòng)的同學(xué)們的身影。到處都傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲、呼喊聲,校園里充滿活力與朝氣。
這學(xué)期我校認(rèn)真貫徹教育部提出的讓學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的要求,開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),確保學(xué)生每天1小時(shí)的鍛煉時(shí)間,讓每個(gè)學(xué)生能夠掌握一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。在開(kāi)齊開(kāi)足體育和藝術(shù)課程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng),以滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。
四、保障措施。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
2、明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門職責(zé)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子:全面負(fù)責(zé),組織、協(xié)調(diào)課外文體活動(dòng)的開(kāi)展,落實(shí)相應(yīng)政策措施,分管領(lǐng)導(dǎo)向負(fù)其責(zé),推動(dòng)課外文體活動(dòng)的開(kāi)展。
工會(huì)后勤:加強(qiáng)對(duì)課外文體活動(dòng)工程的督查;加強(qiáng)對(duì)大課間活動(dòng)中學(xué)生安全工作的管理和督查;負(fù)責(zé)教師文體工程的實(shí)施。
教導(dǎo)處:加強(qiáng)對(duì)各班課外文體活動(dòng)實(shí)施過(guò)程的實(shí)施和指導(dǎo),組建各類興趣組活動(dòng);按時(shí)上報(bào)教育部學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)。定期舉辦學(xué)校大型學(xué)生活動(dòng):藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)。
總務(wù)處:加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育場(chǎng)館、場(chǎng)地、音美教室設(shè)施的安全檢查和防范;加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育器材和班級(jí)活動(dòng)器材的管理和指導(dǎo)。
教科室:加強(qiáng)對(duì)讀廣衛(wèi)的管理和資料的整理;加強(qiáng)對(duì)學(xué)校課外文體活動(dòng)課題研究的管理和指導(dǎo)。
黑板報(bào)。
櫥窗及扳回,加大宣傳力度并落實(shí)具體工作。
體育組:對(duì)全校各班課外體育活動(dòng),各類競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo);每年舉辦一屆小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季三項(xiàng)比賽;每月組織一次小型體育單項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽;普及與提高排球特色建設(shè);認(rèn)真落實(shí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的日常訓(xùn)練和參賽工作;加強(qiáng)對(duì)大課間活動(dòng)資料的整理。
藝術(shù)組:對(duì)全校各班的文化、藝術(shù)活動(dòng)和各類競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo);協(xié)助學(xué)校開(kāi)展兩年一次的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)和太倉(cāng)市藝術(shù)節(jié)文藝單項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽;開(kāi)展好合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、腰鼓隊(duì)、兒童畫、國(guó)畫等興趣組日常訓(xùn)練和演出活動(dòng);積極組隊(duì)參加上級(jí)舉辦的各類競(jìng)賽。
科技信息組:結(jié)合省青少年科技教育協(xié)會(huì)的各項(xiàng)賽事創(chuàng)學(xué)??萍继厣逃?。配合太倉(cāng)市開(kāi)展學(xué)校一年一度的科技節(jié)活動(dòng),并繼續(xù)做好電子百拼、無(wú)線電特色板塊的建設(shè)。
圖書(shū)室:管好、用好學(xué)校圖書(shū),向?qū)W生推薦好書(shū)并協(xié)助開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng);定期開(kāi)放閱覽室,組織學(xué)生借閱圖書(shū)。定期舉辦大型閱讀節(jié),創(chuàng)設(shè)一個(gè)濃濃書(shū)香的校園氛圍。
3、全校教職員工達(dá)成共識(shí),將活動(dòng)落到實(shí)處。
(1)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展小學(xué)生課外文體活動(dòng)的重要性,把開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)作為全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)定”、推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,落實(shí)到實(shí)處,取得實(shí)效。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇十八
各位職工:
為促進(jìn)廣大職工身心健康發(fā)展,營(yíng)造積極向上團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍,豐富職工文化生活,增進(jìn)中心凝聚力執(zhí)行力,工會(huì)將開(kāi)展以“快樂(lè)工作,健康生活”為主題的職工文體活動(dòng),并向廣大職工發(fā)出如下倡議:
第一,充分認(rèn)識(shí)參與文體活動(dòng)的重要性和必要性,樹(shù)立“快樂(lè)工作,健康生活”理念,每人應(yīng)至少參與一項(xiàng)文體活動(dòng)。大家應(yīng)轉(zhuǎn)變“不敢、不愿、沒(méi)時(shí)間”等觀念,消除惰性,充分認(rèn)識(shí)參與文體活動(dòng)的重要性和必要性。以體育健身為例,每人應(yīng)至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉的健身技能,養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣,使健康水平切實(shí)得到提高。
第二,積極行動(dòng)起來(lái),根據(jù)自身情況自主選擇活動(dòng)時(shí)間和項(xiàng)目,并保證平均每個(gè)工作日至少有30分鐘的活動(dòng)時(shí)間。保持良好心態(tài)、有規(guī)律的生活,再加上膳食結(jié)構(gòu)的合理調(diào)整就可以使我們脫離亞健康狀況,恢復(fù)良好的精神和體力,工作有創(chuàng)造性,不易患某些慢性疾病。
第三,在活動(dòng)項(xiàng)目安排上,我們本著適合職工參加、內(nèi)容豐富多樣,集保健、娛樂(lè)和健身功能為一體的原則,開(kāi)設(shè)的項(xiàng)目涵蓋體育運(yùn)動(dòng)、舞蹈、文藝等多個(gè)類別,在一定的時(shí)間聘請(qǐng)專業(yè)老師給予技術(shù)指導(dǎo)。
第四,中心將以工會(huì)小組為單位廣泛征集大家的'意見(jiàn),將組織開(kāi)展各類職工喜愛(ài)的文體活動(dòng),把“快樂(lè)工作,健康生活”的理念深入到每一個(gè)人心中,使全體職工逐步確立以家庭幸福為基礎(chǔ)、以人生美滿為目標(biāo)的終生健身思想。
疾控中心的廣大職工們:一年之計(jì)在于春,就讓我們一起乘著音樂(lè)的翅膀,踏著運(yùn)動(dòng)的節(jié)拍,走進(jìn)操場(chǎng),走進(jìn)健身房,走進(jìn)陽(yáng)光,走進(jìn)大自然,唱響我們的青春,燃燒我們的激情,展示我們的風(fēng)采。
倡議人:xxx。
xx月xx日。