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        幼兒園疫情開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作方案(優(yōu)質(zhì)16篇)

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            在處理復(fù)雜問(wèn)題時(shí),制定適當(dāng)?shù)姆桨缚梢蕴岣吖ぷ鞯男屎唾|(zhì)量。一個(gè)完整的方案應(yīng)該包括可行性分析和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。方案的成功與否需要全員參與和努力,形成合力。
            幼兒園疫情開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇一
            ??1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。
            ??2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)制度,嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。對(duì)發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生,第一時(shí)間安排在留觀室進(jìn)行隔離,由副校長(zhǎng)立即上報(bào)屬地衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和教育主管部門(mén),依規(guī)進(jìn)行妥善處置。
            ??3、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報(bào)、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門(mén)和教育主管部門(mén),不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。
            ??(二)及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備。
            ??確定總務(wù)處有計(jì)劃采購(gòu)補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。
            ??(三)建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
            ??持續(xù)通過(guò)qq或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,督促家長(zhǎng)和學(xué)生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營(yíng)養(yǎng)和睡眠,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,做好自身防護(hù)。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況,給予關(guān)心關(guān)愛(ài)。
            ??(四)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理。
            ??1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容安排,可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式,強(qiáng)化有針對(duì)性的輔導(dǎo),實(shí)施分類(lèi)教學(xué),落實(shí)調(diào)整后的教學(xué)方案。
            ??2、盡量不組織開(kāi)展校級(jí)間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),如因特殊情況必須開(kāi)展的,要上報(bào)教育主管部門(mén),在衛(wèi)生防疫部門(mén)指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動(dòng)時(shí)間,并控制參與人數(shù)。
            ??3、嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng),暫停升旗儀式、年級(jí)會(huì)議等大型聚集性活動(dòng),安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會(huì)等活動(dòng)以廣播形式開(kāi)展,暫停校際間師生聚集活動(dòng)。堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
            ??4、錯(cuò)時(shí)安排學(xué)生入校和離校時(shí)間,家長(zhǎng)須在校門(mén)外接送學(xué)生且不得占用公共通道,接送孩子的家長(zhǎng)佩戴口罩,接到孩子后及時(shí)離開(kāi)。
            ??5、持續(xù)深入開(kāi)展健康教育,鼓勵(lì)師生加強(qiáng)體育鍛煉,保證正常作息,增強(qiáng)身體素質(zhì)。
            ??6、原則上不召開(kāi)學(xué)校教職員工大會(huì),可利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或?qū)W校廣播召開(kāi)會(huì)議。不組織開(kāi)展全校性、校際間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,通過(guò)電話、視頻、微信等方式開(kāi)展校本和校際間教研活動(dòng)。如因特殊情況必須開(kāi)展的,要上報(bào)教育主管部門(mén),在屬地衛(wèi)生防疫部門(mén)指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動(dòng)時(shí)間,并控制參與人數(shù)。
            ??(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
            ??1、加強(qiáng)人員密集場(chǎng)所衛(wèi)生管理,各班級(jí)每天要對(duì)教室進(jìn)行清掃和消毒,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所由相關(guān)負(fù)責(zé)人積極進(jìn)行清掃與消毒。
            ??2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時(shí)對(duì)地面、墻壁、桌面、門(mén)把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。
            ??3、加強(qiáng)校園安全工作嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園,確因工作需要來(lái)訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開(kāi)放,與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
            幼兒園疫情開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇二
            ??1、家長(zhǎng)要為學(xué)生準(zhǔn)備充足的口罩、消毒紙巾或免洗消毒洗手液;自備水杯,提倡帶飲用水到校。
            ??2、每天早晨做好體溫監(jiān)測(cè)。家長(zhǎng)督促、指導(dǎo)學(xué)生每天起床后監(jiān)測(cè)體溫,并通過(guò)班級(jí)群或相關(guān)系統(tǒng)程序等方式上傳體溫情況,體溫正常方可出門(mén)。若出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀,不得到校,要及時(shí)就醫(yī),并向班主任報(bào)告。
            ??3、學(xué)生應(yīng)主動(dòng)佩戴口罩,在校門(mén)口接受體溫檢測(cè),體溫正常者方可進(jìn)校;體溫異常者經(jīng)學(xué)校登記備案后由學(xué)校報(bào)區(qū)上級(jí)部門(mén),按相關(guān)要求由家人陪同到xx指定的就近發(fā)熱門(mén)診就醫(yī)。
            ??4、為避免人員聚集,減少人員流動(dòng),學(xué)生要按學(xué)校規(guī)定的錯(cuò)峰時(shí)間到校,不要在校門(mén)口聚集。到校后嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)劃的線路行進(jìn),在指定區(qū)域活動(dòng),按學(xué)校的各項(xiàng)要求去做。
            ??5、如學(xué)生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、嘔吐等癥狀,由學(xué)校進(jìn)行隔離,并電話通知家長(zhǎng),家長(zhǎng)在接到電話后應(yīng)第一時(shí)間到校,按相關(guān)要求由家人陪同到醫(yī)院就醫(yī)。
            ??6、上課:學(xué)生若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢等癥狀,立即報(bào)告老師。
            ??7、課間:保持一定距離排隊(duì)依次如廁,便后及時(shí)用流動(dòng)水和洗手液(肥皂)洗手或用含醇速干手消毒液揉搓雙手。便前便后及時(shí)正確洗手。
            ??8、就餐要求:按照學(xué)校要求分時(shí)段就餐,提倡自帶飯盒,排隊(duì)間距要1米以上,餐前洗手。在食堂就餐要單人單桌同向就坐,餐前最后一刻摘下口罩,快速就餐,少交談,餐畢后戴口罩,迅速離開(kāi)。
            ??9、學(xué)生每日上下學(xué),建議步行或騎行,盡量不乘坐公共交通工具。
            ??10、學(xué)生每日應(yīng)盡量維持“家——學(xué)校兩點(diǎn)一線的軌跡。如果去過(guò)其他場(chǎng)所,記錄。
            ??11、好行程,以便配合可能發(fā)生的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。學(xué)生放學(xué)回到家中摘掉口罩并立即洗手消毒,把外套放到通風(fēng)處。
            ??12、學(xué)生要養(yǎng)成外出歸來(lái);飯前便后;接觸過(guò)公共設(shè)施或物品后;接觸過(guò)分泌物、嘔吐物、排泄物后;咳嗽或打噴嚏用手遮掩后等情況,均需及時(shí)進(jìn)行手衛(wèi)生,使用流動(dòng)水及洗手液/肥皂,按照七部洗手法規(guī)范清洗雙手,揉搓至少20秒(采用快樂(lè)洗手法,可唱2遍生日快樂(lè)歌),然后用紙巾擦干或自然晾干。
            幼兒園疫情開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇三
            根據(jù)xx市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關(guān)于印發(fā)《xx市教育局關(guān)于20xx年春季延遲開(kāi)學(xué)期間學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案》精神,為加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效減少人員聚集,確保廣大師生生命安全和身體健康,根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定20xx年春季延遲開(kāi)學(xué)工作方案:
            根據(jù)《xx省省教育廳關(guān)于推遲高等學(xué)校、中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)的公告》要求,全市所有學(xué)校(含幼兒園)推遲20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué),具體開(kāi)學(xué)時(shí)間另行通知。我校將延期開(kāi)學(xué)決定通過(guò)電話、微信群、qq群等方式通知到每一名學(xué)生及家長(zhǎng),確保不漏一名學(xué)生,防止學(xué)生沒(méi)有接到通知按原時(shí)間到校上課的現(xiàn)象。依據(jù)當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,我校堅(jiān)持“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”的原則,合理制定學(xué)生在家學(xué)習(xí)課表以及生活指南,指導(dǎo)學(xué)生在家開(kāi)展自主學(xué)習(xí)。通過(guò)電話、微信群、qq群等方式隨時(shí)與每位學(xué)生保持聯(lián)絡(luò),做好學(xué)生答疑、指導(dǎo)工作。
            (一)、做好疫情防控工作。
            根據(jù)《xx市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部文件》精神,學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)xxx通過(guò)電話、行政微信群以及qq群對(duì)學(xué)校疫情防控工作作了周密安排,學(xué)校支部、教導(dǎo)處、德育辦、后勤以及辦公室分部門(mén)做好延遲開(kāi)學(xué)工作方案,對(duì)照方案,逐項(xiàng)抓好落實(shí)。
            (二)不得集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。
            在上級(jí)部門(mén)另行通知的開(kāi)學(xué)時(shí)間前全校各班停止一切集聚性活動(dòng),不得以任何理由采取任何形式提前集中補(bǔ)課、開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐和線下輔導(dǎo)答疑等活動(dòng)。九年級(jí)與其他年級(jí)同步開(kāi)學(xué)。積極引導(dǎo)全校師生不隨意外出,不參加社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中輔導(dǎo),安心在家備課、學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)“停課不停教、停課不停學(xué)”。向全校師生公布監(jiān)督電話:
            (三)加強(qiáng)防控知識(shí)宣傳。
            延遲開(kāi)學(xué)期間,學(xué)校通過(guò)微信群、qq群、電話等渠道,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,掌握師生去向,引導(dǎo)全校師生正確對(duì)待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做到不懈怠、不恐慌,不信謠、不傳謠。加強(qiáng)家校溝通,動(dòng)員家長(zhǎng)做好假期中學(xué)生安全教育和監(jiān)管,注意用電、用火、用氣及交通安全,拒絕燃放煙花爆竹,嚴(yán)防溺水事故,盡量減少外出,不到人員密集場(chǎng)所活動(dòng),注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,若有不適請(qǐng)及時(shí)到醫(yī)院就診。
            (四)引導(dǎo)學(xué)生體育鍛煉。
            要求學(xué)生每天保證充足睡眠時(shí)間,合理膳食營(yíng)養(yǎng),注意保暖,全校學(xué)生在家學(xué)習(xí)期間積極參加體育鍛煉,1—3年級(jí)學(xué)生每天跳繩100—xx0個(gè)左右,4—6年級(jí)每天跳繩300個(gè),仰臥起坐50個(gè),7—9年級(jí)每天跳繩400個(gè),仰臥起坐80個(gè),深蹲100個(gè),韌帶練習(xí)5分鐘,充分利用家中場(chǎng)地來(lái)強(qiáng)化體質(zhì)訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)鍛煉的'有效性。有條件的學(xué)生可以適度進(jìn)行羽毛球、乒乓球的鍛煉,不斷提高自己的體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
            (五)開(kāi)展遠(yuǎn)程教學(xué)指導(dǎo)。
            延遲開(kāi)學(xué)期間,為豐富網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源,部分優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源在延期開(kāi)學(xué)期間免費(fèi)開(kāi)放,供全校中小學(xué)生自主選擇使用學(xué)習(xí);同時(shí),人民教育出版社也將“人教點(diǎn)讀”數(shù)字教學(xué)資源庫(kù)免費(fèi)向社會(huì)開(kāi)放(具體免費(fèi)領(lǐng)取方法在延遲開(kāi)學(xué)正式施行后通知)。各班級(jí)學(xué)科教師每周一至周五早晨9:00通過(guò)班級(jí)微信群、qq群等渠道布置預(yù)習(xí)作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生安排好在家的學(xué)習(xí)和生活,下午2:00統(tǒng)一通過(guò)班級(jí)微信群、qq群給予學(xué)生遠(yuǎn)程答疑輔導(dǎo)。學(xué)生可以通過(guò)“成都數(shù)字學(xué)?!薄皣?guó)家網(wǎng)絡(luò)云課堂”等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教育資源實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程在線學(xué)習(xí)。
            (六)加強(qiáng)綜合管控。
            嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理,盡量減少外來(lái)人員進(jìn)入校園,所有進(jìn)入校園人員必須進(jìn)行登記、佩戴口罩和測(cè)量體溫。嚴(yán)格落實(shí)值班值守、行政值班24小時(shí)聯(lián)絡(luò)暢通、隨時(shí)掌握校園師生疫情動(dòng)態(tài),及時(shí)匯總疫情防控工作信息,行政辦公室和衛(wèi)生防疫工作負(fù)責(zé)同志每天向市教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告有關(guān)情況,接受上級(jí)指導(dǎo)。
            嚴(yán)格按照公共場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)消毒技術(shù)方案要求,學(xué)校德育辦負(fù)責(zé)全面清理校園衛(wèi)生,組織后勤人員進(jìn)行預(yù)防性消毒。正式開(kāi)學(xué)前,切實(shí)做好疫情防控物資儲(chǔ)備(體溫槍、消毒液、口罩、酒精等)、校園集中消毒(重點(diǎn)部位:教室、辦公室、功能室、學(xué)生宿舍、食堂等)、排查傳染風(fēng)險(xiǎn)、制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案、疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和輿情應(yīng)對(duì)等工作,保障順利開(kāi)學(xué)。
            (七)加強(qiáng)教師監(jiān)管。
            加強(qiáng)延遲開(kāi)學(xué)期間教師監(jiān)管工作。提高教師隊(duì)伍防疫意識(shí)和能力,保障全體教職員工的生命安全和家庭幸福;嚴(yán)禁任何形式的有償補(bǔ)課活動(dòng)開(kāi)展;提高教師責(zé)任意識(shí),搞好延遲開(kāi)學(xué)期間的學(xué)生學(xué)習(xí)在線輔導(dǎo)、答疑等相關(guān)工作的開(kāi)展,保證期間學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效益;發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,在疫情抗擊的過(guò)程中考驗(yàn)干部、鍛煉同志;加強(qiáng)各教師信息交流平臺(tái)的輿情管理,正向引導(dǎo),不信謠、不傳謠、維持教師隊(duì)伍穩(wěn)定。
            幼兒園疫情開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇四
            ??1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容,落實(shí)防控經(jīng)費(fèi),做好物資貯備,加強(qiáng)人員培訓(xùn),增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,切實(shí)做好疫情防控工作。
            ??2、成立xx學(xué)校疫情防控工作專(zhuān)項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊(duì)部、團(tuán)委等部門(mén)負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員為成員,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下:
            ??領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng):
            ??副組長(zhǎng):
            ??組員:
            ??具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識(shí)宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日?qǐng)?bào)等工作。
            ??3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、年級(jí)組、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),同時(shí)與xxxxx醫(yī)院聯(lián)系,取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持,積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。
            ??4、制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測(cè)量、身體狀況問(wèn)詢和登記、上報(bào)工作,每天辦公室人員對(duì)教職工工作場(chǎng)所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。
            ??5、制定疫情防控時(shí)期嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園,對(duì)確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園,上課期間封閉管理,學(xué)生離校后要及時(shí)封閉校園,并對(duì)校門(mén)周邊、大門(mén)、門(mén)衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
            ??6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號(hào)、班級(jí)qq群等信息平臺(tái),用好公示欄、led電子屏、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識(shí),確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位教職員工和學(xué)生。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布,關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏?dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。
            ??7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測(cè)量?jī)x等防控物資采購(gòu)和儲(chǔ)備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門(mén)衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室,配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費(fèi),安排專(zhuān)人進(jìn)行管理,避免濫用和浪費(fèi)。
            ??(二)建立信息臺(tái)賬。
            ??1、全面排查登記教職工、門(mén)衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向,全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺(tái)賬。對(duì)隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對(duì)存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。
            ??2、加強(qiáng)信息報(bào)送管理,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。對(duì)未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。
            ??(三)做好教學(xué)安排。
            ??1、結(jié)合實(shí)際制定延遲開(kāi)學(xué)的教學(xué)工作方案,調(diào)整2020年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃,督促教師備課,提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過(guò)微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù),對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開(kāi)展答疑輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活。
            ??2、根據(jù)教師身體健康情況,及時(shí)調(diào)配好師資,確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)需要。針對(duì)當(dāng)前疫情形勢(shì)下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學(xué)校心理健康教師,有針對(duì)性地開(kāi)展師生心理健康教育。
            ??(四)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
            ??1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn),全面開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對(duì)電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開(kāi)展消毒工作。
            ??2、做好健康衛(wèi)生教育。通過(guò)微博或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群、電話和致師生家長(zhǎng)一封信等方式,教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長(zhǎng)全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)??茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開(kāi)展適度的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
            ??3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不使用來(lái)源不明的家禽家畜,嚴(yán)禁使用野生動(dòng)物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。提倡自帶餐具,分段錯(cuò)峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩,進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對(duì)公共場(chǎng)所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修,開(kāi)學(xué)前必須監(jiān)測(cè)合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
            幼兒園疫情開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇五
            _市第四十七中學(xué)教育集團(tuán)__校區(qū)疫情防控教學(xué)預(yù)案新型冠狀病毒感染的肺炎疫情已經(jīng)非常嚴(yán)重,基于目前的嚴(yán)峻形勢(shì),按照上級(jí)有關(guān)“做好疫情防控期間延遲開(kāi)學(xué)的教學(xué)準(zhǔn)備工作”之精神,落實(shí)“停課不停學(xué)”之要求,特制定本方案:
            一、正常開(kāi)學(xué)1、基礎(chǔ)教學(xué)準(zhǔn)備:各年級(jí)按照校區(qū)《開(kāi)學(xué)前后工作臺(tái)歷》要求,由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織召開(kāi)教研會(huì),討論上交學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,組織明晰前期教案目標(biāo)落實(shí)等工作。年級(jí)做好假期教案、學(xué)生假期作業(yè)等的例行檢查及評(píng)優(yōu)上報(bào)和“開(kāi)學(xué)第一課”的組織等工作。
            2、輔助教學(xué)準(zhǔn)備:教務(wù)處提前兩天完成教室電教設(shè)備調(diào)試,實(shí)驗(yàn)室、文印室、微機(jī)室的正常開(kāi)課準(zhǔn)備。提前完成年級(jí)會(huì)教學(xué)用具、相關(guān)材料等的發(fā)放工作。
            3、年級(jí)按計(jì)劃完成人員及課表調(diào)整。
            二、延遲開(kāi)學(xué)1、各備課組提前(本周)完成延遲一周導(dǎo)學(xué)案,指導(dǎo)學(xué)生在預(yù)習(xí)或自學(xué)時(shí)能明確目標(biāo),知曉方法,解決困難。
            2、各年級(jí)組負(fù)責(zé)充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)技術(shù),統(tǒng)籌整合學(xué)科優(yōu)勢(shì),組建防控期“答疑解惑”學(xué)科輔導(dǎo)組群,通過(guò)此渠道有計(jì)劃,分期提供學(xué)生落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的方法,督促檢查作業(yè),及時(shí)解答學(xué)習(xí)困惑。
            3、由教務(wù)處負(fù)責(zé)根據(jù)備課組提供的預(yù)備教案,籌備由學(xué)科組長(zhǎng)主講的10分鐘小視頻指導(dǎo)課,用來(lái)輔助其它教學(xué)手段,幫助學(xué)科組完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門(mén),力爭(zhēng)利用〝迅飛技術(shù)”,減短輔導(dǎo)距離,提高學(xué)科輔導(dǎo)效果。
            4、由各備課組負(fù)責(zé),用好“學(xué)網(wǎng)”,整合“課堂”資源,通過(guò)班級(jí)家校群推送,最大限度收獲“課堂”“面對(duì)面”教學(xué)效果。(程珂負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提供)三、相關(guān)要求1、年級(jí)組按正常開(kāi)學(xué)計(jì)劃提交課表和小視頻課主講教師名單(一學(xué)科一人)。
            2、備課組長(zhǎng)提前準(zhǔn)備好相關(guān)材料(目標(biāo)解讀、方法指導(dǎo)、難題解練、作業(yè)選練)3、教務(wù)處提前做好相關(guān)的收集整理、協(xié)調(diào)、安排等統(tǒng)籌工作。
            4、綜合處提前做好技術(shù)外聘、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和其它后勤保障工作。
            5、未盡事宜,另行安排。
            幼兒園疫情開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇六
            按照上級(jí)教育主管部門(mén)的相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作方案。
            (一)完善體系。
            成立新冠肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機(jī)構(gòu),由校長(zhǎng)、黨支部王義同志擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)實(shí)施、督查督辦。建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息。建立與屬地衛(wèi)生健康部門(mén)(疾控機(jī)構(gòu)、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu))、公安機(jī)關(guān)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,共同做好校園疫情防控工作。
            (二)健全制度。
            建立完善疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度、師生晨午檢制度、日?qǐng)?bào)告(零報(bào)告)制度、缺勤登記追蹤制度、健康教育制度、衛(wèi)生清潔及消毒制度等。認(rèn)真分析研判開(kāi)學(xué)疫情防控風(fēng)險(xiǎn)隱患,組織編制日常防控方案、應(yīng)急預(yù)案、缺課補(bǔ)課預(yù)案、輿情應(yīng)對(duì)預(yù)案等。(王春利)。
            (三)條件保障。
            提前儲(chǔ)備好疫情防控應(yīng)急所需物資,包括醫(yī)用口罩、75%酒精、消毒溶液、消毒洗手液、肥皂、膠皮手套、體溫計(jì)、噴霧器、應(yīng)急藥品等。按照位置相對(duì)獨(dú)立、遠(yuǎn)離人群、衛(wèi)生條件較好的原則,設(shè)置心理健康中學(xué)為臨時(shí)應(yīng)急隔離空間,配備相應(yīng)生活、防護(hù)設(shè)施設(shè)備。按規(guī)定購(gòu)置必需的急救器材和藥品,保障對(duì)傳染病的預(yù)防,遇疑似新冠肺炎或其他傳染病、疑難病癥及時(shí)隔離送醫(yī)救治。(王彥波)。
            (四)全面消毒。
            按疫情防控要求對(duì)校園教室、圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、食堂、宿舍、辦公室、洗手間、樓道、門(mén)崗等活動(dòng)區(qū)域或人員密集場(chǎng)所以及師生高頻接觸的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行衛(wèi)生清洗、消毒、通風(fēng)。(李德紅)。
            (五)精準(zhǔn)摸排。
            對(duì)所有教職員工和學(xué)生的健康信息再次進(jìn)行全面摸排,摸清每個(gè)人的假期去向及身體健康狀況,精確建立健康臺(tái)賬。對(duì)排查的重點(diǎn)人員,要一人一策確定返校方案。禁止有發(fā)熱、干咳等癥狀和未過(guò)隔離期的師生返校,堅(jiān)決阻斷傳染病源向校園輸入的渠道。(王春利、張春生)。
            (六)全員培訓(xùn)。
            對(duì)全體教職工提前進(jìn)行疾病防控知識(shí)宣傳普及,開(kāi)展體溫監(jiān)測(cè)、清潔消毒、應(yīng)急處置等培訓(xùn),組織模擬演練。(王彥波)。
            (七)宣傳教育。
            通過(guò)多種形式,對(duì)全體學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控和應(yīng)急預(yù)防知識(shí)的宣傳教育,提前告知注意事項(xiàng)和防控要求。(魏玉昌)。
            第二部分:開(kāi)學(xué)組織。
            學(xué)校疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組、各部門(mén)、各班級(jí)需積極履行職責(zé),嚴(yán)格落實(shí)疫情各項(xiàng)防控措施,執(zhí)行疫情預(yù)防、監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告等工作任務(wù)。
            (一)開(kāi)學(xué)決定。
            根據(jù)教育行政部門(mén)統(tǒng)一安排,確定具體開(kāi)學(xué)時(shí)間并向社會(huì)公布。不得提前開(kāi)學(xué)。
            (二)返校組織。
            開(kāi)學(xué)前在校區(qū)駐地滿14天且無(wú)異常情況的師生員工可正常返校。
            (三)返校管理。
            在學(xué)校門(mén)衛(wèi)室配備體溫槍、口罩與急救箱,確保進(jìn)校人員為未感染者。學(xué)校安保工作人員24小時(shí)戴好口罩,避免交叉感染。對(duì)重點(diǎn)關(guān)注的師生員工建立專(zhuān)人負(fù)責(zé)的健康監(jiān)測(cè)名冊(cè),不漏一人。對(duì)未按時(shí)到校的,第一時(shí)間查明原因。發(fā)現(xiàn)未按照要求居家隔離、自行提前返校的,應(yīng)予勸返,決不允許帶病返校。對(duì)拒不服從管理的,一律嚴(yán)肅處理。師生盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車(chē)上學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時(shí),須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。(張春生、劉廣峰、秦興雷)。
            (四)出入管理。
            加強(qiáng)校內(nèi)人員管理,嚴(yán)格教職員工進(jìn)出校園,實(shí)行學(xué)生外出審批制度。學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施教職員工、學(xué)生的入校體溫檢測(cè)工作,為保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,學(xué)生進(jìn)入班級(jí)時(shí)需要進(jìn)行二次檢測(cè)。對(duì)校內(nèi)居住的非本校人員,學(xué)校應(yīng)參照校內(nèi)教職工要求管理。嚴(yán)控外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校,確需入校的要實(shí)名登記備案、檢測(cè)體溫。所有學(xué)校門(mén)口進(jìn)入人員,必須逐一檢測(cè)體溫,對(duì)體溫超過(guò)37.3度的禁止入校。如有咳嗽、鼻塞、渾身乏力等癥狀的,同樣禁止入內(nèi)。(李德紅)。
            (五)健康教育。
            開(kāi)學(xué)第一天,對(duì)學(xué)生開(kāi)展生命健康、傳染病防控知識(shí)教育,確保全覆蓋。學(xué)生應(yīng)保持手衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,避免接觸公共物品和部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時(shí),應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋,并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。(魏玉昌、各班主任)。
            第三部分:開(kāi)學(xué)后管理。
            (一)健康監(jiān)控。
            疫情防控期間,每天追蹤師生健康狀況。通校生由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天早晚各1次檢測(cè)走讀學(xué)生體溫并在體溫報(bào)告單上簽字。班主任每天對(duì)缺勤、遲到及后續(xù)返校的學(xué)生,逐一登記、核實(shí)原因,及時(shí)補(bǔ)測(cè)體溫。班主任負(fù)責(zé)學(xué)生早中晚三次體溫檢測(cè)。部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本部門(mén)教職員工體溫檢測(cè),教職員工體溫自測(cè)不少于2次。對(duì)體溫超過(guò)37.3度的,應(yīng)及時(shí)就診并向?qū)W校報(bào)告。
            (二)教學(xué)管理。
            開(kāi)學(xué)后通過(guò)適當(dāng)方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)檢測(cè),做好學(xué)情分析,及時(shí)調(diào)整課程教學(xué)計(jì)劃和授課進(jìn)度,有針對(duì)性地開(kāi)展輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)、分層教學(xué)。對(duì)不能及時(shí)返校的,安排線上教學(xué)輔導(dǎo)。
            教研組和備課組規(guī)劃好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,保障春季學(xué)期教學(xué)時(shí)間,按照計(jì)劃有序進(jìn)行實(shí)施教學(xué),確保完成教學(xué)任務(wù)。上課時(shí),建議教師佩戴醫(yī)用口罩,教師要注意考勤,并密切關(guān)注學(xué)生身體狀況。有異常情況,及時(shí)匯報(bào)。嚴(yán)禁學(xué)生課間走廊聚集,更不允許亂串班級(jí)。學(xué)校和年級(jí)不組織大型集體活動(dòng)(張春生、劉廣峰、秦興雷)。
            (三)餐飲管理。
            嚴(yán)格餐飲從業(yè)人員管理,食堂工作人員每天崗前必須進(jìn)行體溫測(cè)量并保留檢測(cè)記錄,作業(yè)中必須統(tǒng)一佩戴手套、帽子和醫(yī)用口罩。食堂采購(gòu)人員、送貨人員和查驗(yàn)人員在工作期間做好個(gè)人防護(hù)。嚴(yán)格食堂進(jìn)貨渠道管理,不得使用來(lái)源不明的家禽、家畜,嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。嚴(yán)格衛(wèi)生清潔,食堂要配置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒濕巾,餐具嚴(yán)格按規(guī)定消毒和保管。加工環(huán)節(jié)嚴(yán)格生熟分開(kāi),疫情存續(xù)期間禁止提供即食生菜。嚴(yán)格師生就餐管理,實(shí)施錯(cuò)時(shí)下課、錯(cuò)時(shí)就餐、拉開(kāi)餐位距離,采取分餐、打包、送餐等多種方式,減少聚集用餐。公共餐具和飯菜統(tǒng)一由工作人員分發(fā),禁止自行取用。(王彥波、石洋)。
            (四)宿舍管理。
            學(xué)生宿舍實(shí)行封閉式管理。宿舍出入口安排人員值班,控制進(jìn)出人流,避免擁擠。加強(qiáng)管理,嚴(yán)禁學(xué)生亂串宿舍。保持學(xué)生公寓及公共區(qū)域清潔,定期消毒,做好記錄。學(xué)生體溫異常,學(xué)生本人和宿舍長(zhǎng)要第一時(shí)間向宿管和值班老師登記匯報(bào)。(董桐勛、范志翔、呂春暉)。
            (五)衛(wèi)生防護(hù)。
            指導(dǎo)、督促學(xué)生在觸摸公共物品、餐前便后使用肥皂(洗手液)用流水洗手,用一次性紙巾或干凈毛巾擦手;接觸呼吸道分泌物(如打噴嚏)后應(yīng)立即洗手。培養(yǎng)學(xué)生保持良好的呼吸道衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽或打噴嚏時(shí),用紙巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打噴嚏后洗手,避免用手觸摸眼睛、鼻或口。禁止隨地吐痰,防護(hù)口罩廢棄物以及口鼻分泌物用紙巾包好放入學(xué)校專(zhuān)設(shè)的垃圾廢棄桶。教室等活動(dòng)場(chǎng)所每天開(kāi)窗通風(fēng)數(shù)次不少于3次,每次20-30分鐘(上午課間操、中午午休和下午課外活動(dòng))。戶外空氣質(zhì)量較差時(shí),通風(fēng)換氣頻次和時(shí)間應(yīng)適當(dāng)減少。盡量減少到人群密集場(chǎng)所活動(dòng),避免接觸呼吸道感染患者。門(mén)衛(wèi)、保潔等從事校園安保、清潔消毒人員要每日按時(shí)更換防護(hù)用品,必須佩戴口罩,穿工作服,工作服要每日清洗,如被污物污染時(shí)應(yīng)及時(shí)更換清洗。
            (六)錯(cuò)時(shí)上學(xué)放學(xué)。
            將不同年級(jí)的不同時(shí)間通知到家長(zhǎng),安排充足的教職員工執(zhí)勤,禁止家長(zhǎng)在學(xué)??谕A?,分散人流,避免人員密集。(各年級(jí)、班主任)。
            (七)因病缺課學(xué)生復(fù)課。
            對(duì)因病缺課的學(xué)生要做好病因、缺勤等記錄。凡患各類(lèi)傳染病的學(xué)生復(fù)學(xué),班主任要嚴(yán)格把關(guān),必須查驗(yàn)醫(yī)生開(kāi)具的病愈復(fù)課證明,手續(xù)完備符合復(fù)課條件的,報(bào)年級(jí)批準(zhǔn)后方能允許其復(fù)課,并記錄其復(fù)課時(shí)間。
            (八)關(guān)懷服務(wù)。
            加強(qiáng)心理健康教育,注重對(duì)重點(diǎn)人員和治愈康復(fù)人員的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。(張潔、綦建梅)。
            第四部分:疫情處理。
            (一)應(yīng)急處置。
            如有師生員工被確定為疑似病例,應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,按照職責(zé)分工嚴(yán)格執(zhí)行,同時(shí)積極配合疾控機(jī)構(gòu)做好流行病學(xué)調(diào)查和密切接觸者的隔離觀察,并做好相關(guān)后續(xù)工作。(劉廣峰、魏玉昌)。
            (二)信息報(bào)送。
            堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,確保信息渠道暢通。疫情防控期間,實(shí)行日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。(賈康、荊州)。
            (三)輿情應(yīng)對(duì)。
            主要負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)輿情研判,及時(shí)做好輿情應(yīng)對(duì),快速處置,及時(shí)回應(yīng)師生和社會(huì)關(guān)切。(王春利、謝國(guó)旺)。
            (四)責(zé)任追究。
            對(duì)不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離的,進(jìn)行批評(píng)教育、責(zé)令改正。對(duì)隱瞞病情、緩報(bào)、謊報(bào)的,疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的,依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
            幼兒園疫情開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇七
            ??學(xué)校疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組、各部門(mén)、各班級(jí)需積極履行職責(zé),嚴(yán)格落實(shí)疫情各項(xiàng)防控措施,執(zhí)行疫情預(yù)防、監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告等工作任務(wù)。
            ??(一)開(kāi)學(xué)決定。
            ??根據(jù)教育行政部門(mén)統(tǒng)一安排,確定具體開(kāi)學(xué)時(shí)間并向社會(huì)公布。不得提前開(kāi)學(xué)。
            ??(二)返校組織。
            ??開(kāi)學(xué)前在校區(qū)駐地滿14天且無(wú)異常情況的師生員工可正常返校。
            ??(三)返校管理。
            ??在學(xué)校門(mén)衛(wèi)室配備體溫槍、口罩與急救箱,確保進(jìn)校人員為未感染者。學(xué)校安保工作人員24小時(shí)戴好口罩,避免交叉感染。對(duì)重點(diǎn)關(guān)注的師生員工建立專(zhuān)人負(fù)責(zé)的健康監(jiān)測(cè)名冊(cè),不漏一人。對(duì)未按時(shí)到校的,第一時(shí)間查明原因。發(fā)現(xiàn)未按照要求居家隔離、自行提前返校的,應(yīng)予勸返,決不允許帶病返校。對(duì)拒不服從管理的,一律嚴(yán)肅處理。師生盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車(chē)上學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時(shí),須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。(張春生、劉廣峰、秦興雷)。
            ??(四)出入管理。
            ??加強(qiáng)校內(nèi)人員管理,嚴(yán)格教職員工進(jìn)出校園,實(shí)行學(xué)生外出審批制度。學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施教職員工、學(xué)生的入校體溫檢測(cè)工作,為保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,學(xué)生進(jìn)入班級(jí)時(shí)需要進(jìn)行二次檢測(cè)。對(duì)校內(nèi)居住的非本校人員,學(xué)校應(yīng)參照校內(nèi)教職工要求管理。嚴(yán)控外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校,確需入校的.要實(shí)名登記備案、檢測(cè)體溫。所有學(xué)校門(mén)口進(jìn)入人員,必須逐一檢測(cè)體溫,對(duì)體溫超過(guò)37、3度的禁止入校。如有咳嗽、鼻塞、渾身乏力等癥狀的,同樣禁止入內(nèi)。(李德紅)。
            ??(五)健康教育。
            ??開(kāi)學(xué)第一天,對(duì)學(xué)生開(kāi)展生命健康、傳染病防控知識(shí)教育,確保全覆蓋。學(xué)生應(yīng)保持手衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,避免接觸公共物品和部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時(shí),應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋,并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。(魏玉昌、各班主任)。
            幼兒園疫情開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇八
            ??成立新冠肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機(jī)構(gòu),由校長(zhǎng)、黨支部王義同志擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)實(shí)施、督查督辦。建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息。建立與屬地衛(wèi)生健康部門(mén)(疾控機(jī)構(gòu)、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu))、公安機(jī)關(guān)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,共同做好校園疫情防控工作。
            ??(二)健全制度。
            ??建立完善疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度、師生晨午檢制度、日?qǐng)?bào)告(零報(bào)告)制度、缺勤登記追蹤制度、健康教育制度、衛(wèi)生清潔及消毒制度等。認(rèn)真分析研判開(kāi)學(xué)疫情防控風(fēng)險(xiǎn)隱患,組織編制日常防控方案、應(yīng)急預(yù)案、缺課補(bǔ)課預(yù)案、輿情應(yīng)對(duì)預(yù)案等。(王春利)。
            ??(三)條件保障。
            ??提前儲(chǔ)備好疫情防控應(yīng)急所需物資,包括醫(yī)用口罩、75%酒精、消毒溶液、消毒洗手液、肥皂、膠皮手套、體溫計(jì)、噴霧器、應(yīng)急藥品等。按照位置相對(duì)獨(dú)立、遠(yuǎn)離人群、衛(wèi)生條件較好的原則,設(shè)置心理健康中學(xué)為臨時(shí)應(yīng)急隔離空間,配備相應(yīng)生活、防護(hù)設(shè)施設(shè)備。按規(guī)定購(gòu)置必需的急救器材和藥品,保障對(duì)傳染病的預(yù)防,遇疑似新冠肺炎或其他傳染病、疑難病癥及時(shí)隔離送醫(yī)救治。(王彥波)。
            ??(四)全面消毒。
            ??按疫情防控要求對(duì)校園教室、圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、食堂、宿舍、辦公室、洗手間、樓道、門(mén)崗等活動(dòng)區(qū)域或人員密集場(chǎng)所以及師生高頻接觸的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行衛(wèi)生清洗、消毒、通風(fēng)。(李德紅)。
            ??(五)精準(zhǔn)摸排。
            ??對(duì)所有教職員工和學(xué)生的健康信息再次進(jìn)行全面摸排,摸清每個(gè)人的假期去向及身體健康狀況,精確建立健康臺(tái)賬。對(duì)排查的重點(diǎn)人員,要一人一策確定返校方案。禁止有發(fā)熱、干咳等癥狀和未過(guò)隔離期的師生返校,堅(jiān)決阻斷傳染病源向校園輸入的渠道。(王春利、張春生)。
            ??(六)全員培訓(xùn)。
            ??對(duì)全體教職工提前進(jìn)行疾病防控知識(shí)宣傳普及,開(kāi)展體溫監(jiān)測(cè)、清潔消毒、應(yīng)急處置等培訓(xùn),組織模擬演練。(王彥波)。
            ??(七)宣傳教育。
            ??通過(guò)多種形式,對(duì)全體學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控和應(yīng)急預(yù)防知識(shí)的宣傳教育,提前告知注意事項(xiàng)和防控要求。(魏玉昌)。
            幼兒園疫情開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇九
            開(kāi)學(xué)第一天上午。
            各班活動(dòng)室。
            各班班主任。
            小朋們,歡迎大家回到美麗的幼兒園。今年的春節(jié)有點(diǎn)兒特殊,這次過(guò)年,我們不能出門(mén),甚至連爺爺奶奶家也不能去。這是為什么呢?因?yàn)樾滦凸跔畈《痉窝滓咔橄砣珖?guó),給絕大多數(shù)人都帶來(lái)了緊張、焦慮和不安。但是不用害怕,有很多醫(yī)生叔叔、護(hù)士阿姨、教授爺爺奶奶、科研小哥哥小姐姐們都在保護(hù)我們,現(xiàn)在,疫情已經(jīng)得到控制,所以我們只要安心學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的要求做好防護(hù)就行了。
            1、認(rèn)識(shí)疫情。
            幼兒分享防疫小妙招。
            總結(jié):佩戴口罩,定點(diǎn)丟棄,不傳病毒;勤快洗手,消毒殺菌,趕走病毒。
            2、崇尚英雄。
            疫情之中,有這樣一群人,讓我們流下了感動(dòng)的淚水。
            觀看在疫情期間英雄們堅(jiān)守崗位,認(rèn)真工作的視頻。
            提問(wèn):孩子,誰(shuí)是你崇拜的英雄?
            現(xiàn)在所有職業(yè)里最辛苦、最危險(xiǎn)的就是醫(yī)生和護(hù)士了。他們冒著自己被感染的危險(xiǎn),在救病人,就像每次生病了媽媽帶你去那樣。
            只是,這次的病人很多,醫(yī)生和護(hù)士們累了也很少休息、餓了也很少吃東西,只為了多照顧病人一會(huì)兒。
            甚至,他們當(dāng)中的一部分會(huì)離開(kāi)我們,但孩子們你要記住,他們永遠(yuǎn)是我們心中的英雄。
            讓孩子畫(huà)一畫(huà)、寫(xiě)一寫(xiě)想要對(duì)醫(yī)護(hù)人員說(shuō)的話。
            1.勤洗手:用肥皂、含酒精的洗手液等洗手,每次至少20秒。手掌、手背、指縫、手腕等部位均要洗到。
            2.戴口罩:適當(dāng)調(diào)整,覆蓋口、鼻、下顎,使之充分貼合面部。戴前洗手,正反面不能錯(cuò),摘時(shí)手別觸摸口罩面。
            3.調(diào)心理:擺脫負(fù)面情緒,保持平和心態(tài),追求內(nèi)心充實(shí)。
            4.飲食均衡:均衡的營(yíng)養(yǎng)和充足的睡眠很重要,可以增強(qiáng)抵抗力。
            幼兒園疫情開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇十
            ??疫情防控期間,每天追蹤師生健康狀況。通校生由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天早晚各1次檢測(cè)走讀學(xué)生體溫并在體溫報(bào)告單上簽字。班主任每天對(duì)缺勤、遲到及后續(xù)返校的學(xué)生,逐一登記、核實(shí)原因,及時(shí)補(bǔ)測(cè)體溫。班主任負(fù)責(zé)學(xué)生早中晚三次體溫檢測(cè)。部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本部門(mén)教職員工體溫檢測(cè),教職員工體溫自測(cè)不少于2次。對(duì)體溫超過(guò)37、3度的,應(yīng)及時(shí)就診并向?qū)W校報(bào)告。
            ??(二)教學(xué)管理。
            ??開(kāi)學(xué)后通過(guò)適當(dāng)方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)檢測(cè),做好學(xué)情分析,及時(shí)調(diào)整課程教學(xué)計(jì)劃和授課進(jìn)度,有針對(duì)性地開(kāi)展輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)、分層教學(xué)。對(duì)不能及時(shí)返校的,安排線上教學(xué)輔導(dǎo)。
            ??教研組和備課組規(guī)劃好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,保障春季學(xué)期教學(xué)時(shí)間,按照計(jì)劃有序進(jìn)行實(shí)施教學(xué),確保完成教學(xué)任務(wù)。上課時(shí),建議教師佩戴醫(yī)用口罩,教師要注意考勤,并密切關(guān)注學(xué)生身體狀況。有異常情況,及時(shí)匯報(bào)。嚴(yán)禁學(xué)生課間走廊聚集,更不允許亂串班級(jí)。學(xué)校和年級(jí)不組織大型集體活動(dòng)(張春生、劉廣峰、秦興雷)。
            ??(三)餐飲管理。
            ??嚴(yán)格餐飲從業(yè)人員管理,食堂工作人員每天崗前必須進(jìn)行體溫測(cè)量并保留檢測(cè)記錄,作業(yè)中必須統(tǒng)一佩戴手套、帽子和醫(yī)用口罩。食堂采購(gòu)人員、送貨人員和查驗(yàn)人員在工作期間做好個(gè)人防護(hù)。嚴(yán)格食堂進(jìn)貨渠道管理,不得使用來(lái)源不明的家禽、家畜,嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。嚴(yán)格衛(wèi)生清潔,食堂要配置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒濕巾,餐具嚴(yán)格按規(guī)定消毒和保管。加工環(huán)節(jié)嚴(yán)格生熟分開(kāi),疫情存續(xù)期間禁止提供即食生菜。嚴(yán)格師生就餐管理,實(shí)施錯(cuò)時(shí)下課、錯(cuò)時(shí)就餐、拉開(kāi)餐位距離,采取分餐、打包、送餐等多種方式,減少聚集用餐。公共餐具和飯菜統(tǒng)一由工作人員分發(fā),禁止自行取用。(王彥波、石洋)。
            ??(四)宿舍管理。
            ??學(xué)生宿舍實(shí)行封閉式管理。宿舍出入口安排人員值班,控制進(jìn)出人流,避免擁擠。加強(qiáng)管理,嚴(yán)禁學(xué)生亂串宿舍。保持學(xué)生公寓及公共區(qū)域清潔,定期消毒,做好記錄。學(xué)生體溫異常,學(xué)生本人和宿舍長(zhǎng)要第一時(shí)間向宿管和值班老師登記匯報(bào)。(董桐勛、范志翔、呂春暉)。
            ??(五)衛(wèi)生防護(hù)。
            ??指導(dǎo)、督促學(xué)生在觸摸公共物品、餐前便后使用肥皂(洗手液)用流水洗手,用一次性紙巾或干凈毛巾擦手;接觸呼吸道分泌物(如打噴嚏)后應(yīng)立即洗手。培養(yǎng)學(xué)生保持良好的呼吸道衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽或打噴嚏時(shí),用紙巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打噴嚏后洗手,避免用手觸摸眼睛、鼻或口。禁止隨地吐痰,防護(hù)口罩廢棄物以及口鼻分泌物用紙巾包好放入學(xué)校專(zhuān)設(shè)的垃圾廢棄桶。教室等活動(dòng)場(chǎng)所每天開(kāi)窗通風(fēng)數(shù)次不少于3次,每次20-30分鐘(上午課間操、中午午休和下午課外活動(dòng))。戶外空氣質(zhì)量較差時(shí),通風(fēng)換氣頻次和時(shí)間應(yīng)適當(dāng)減少。盡量減少到人群密集場(chǎng)所活動(dòng),避免接觸呼吸道感染患者。門(mén)衛(wèi)、保潔等從事校園安保、清潔消毒人員要每日按時(shí)更換防護(hù)用品,必須佩戴口罩,穿工作服,工作服要每日清洗,如被污物污染時(shí)應(yīng)及時(shí)更換清洗。
            ??(六)錯(cuò)時(shí)上學(xué)放學(xué)。
            ??將不同年級(jí)的不同時(shí)間通知到家長(zhǎng),安排充足的教職員工執(zhí)勤,禁止家長(zhǎng)在學(xué)校口停留,分散人流,避免人員密集。(各年級(jí)、班主任)。
            ??(七)因病缺課學(xué)生復(fù)課。
            ??對(duì)因病缺課的學(xué)生要做好病因、缺勤等記錄。凡患各類(lèi)傳染病的學(xué)生復(fù)學(xué),班主任要嚴(yán)格把關(guān),必須查驗(yàn)醫(yī)生開(kāi)具的病愈復(fù)課證明,手續(xù)完備符合復(fù)課條件的,報(bào)年級(jí)批準(zhǔn)后方能允許其復(fù)課,并記錄其復(fù)課時(shí)間。
            ??(八)關(guān)懷服務(wù)。
            ??加強(qiáng)心理健康教育,注重對(duì)重點(diǎn)人員和治愈康復(fù)人員的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。(張潔、綦建梅)。
            幼兒園疫情開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇十一
            開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛。
            一、活動(dòng)目的:
            為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。
            二、活動(dòng)時(shí)間:20**年2月25日上午9:00――11:00。
            三、活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園風(fēng)雨球場(chǎng)。
            四、活動(dòng)對(duì)象:全園師生。
            五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
            (1)場(chǎng)地的布置。
            現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,
            根據(jù)園所適宜安排椅子。
            (2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂)。
            整個(gè)典禮的音樂(lè)及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶。
            米奇米尼卡通人物要到位。
            各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾。
            班級(jí)按區(qū)域就坐。
            六、人員安排:
            總體策劃人:園長(zhǎng)、莫晶。
            卡通人物主持:諶鑫、鄧能燕幼兒主持:大二、大五。
            大合唱調(diào)動(dòng)人:劉莎。
            道具音響:黃夙。
            現(xiàn)場(chǎng)秩序管理:各班級(jí)2位教師。
            園安全工作:胡玲、嚴(yán)文。
            七、活動(dòng)流程:
            (一)、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)。
            1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。
            2、放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。
            (二)、米尼主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)。
            (三)、園長(zhǎng)發(fā)言。
            (四)、教師發(fā)言。
            (五)、家長(zhǎng)發(fā)言(大四班)。
            (六)、幼兒發(fā)言(大一班)。
            (七)、師生同樂(lè)節(jié)目表演。
            1、大一班:舞龍舞獅。
            2、大五班:詩(shī)歌朗誦。
            3、舞蹈二班:鼓娃迎春。
            4、大班組大合唱。
            八、結(jié)束語(yǔ)。
            新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛(ài)的小博士!希望你們?cè)趚x幼兒園這塊沃土里,成為未來(lái)的英才。老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái),做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。
            再此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的`家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝你們對(duì)xx幼兒園的信任。
            最后,我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂(lè)的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)!謝謝大家!
            幼兒園疫情開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇十二
            高中生新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)2020(一)。
            1.雄赳赳,氣昂昂,開(kāi)心上學(xué)堂;樂(lè)呵呵,笑嘻嘻,見(jiàn)面點(diǎn)頭忙;筆刷刷,書(shū)嘩嘩,開(kāi)啟新旅航;惦惦你,念念你,發(fā)條短信問(wèn)候你!
            2.吃喝玩樂(lè)由你選,變著法來(lái)讓你樂(lè),你不盡興不罷休,想著法來(lái)滿足你,轉(zhuǎn)眼又到開(kāi)學(xué)日,只愿你能心向?qū)W,開(kāi)學(xué)了愿你能好好學(xué)習(xí),天天向上,早日成才!
            3.開(kāi)學(xué)日到了,踏上夢(mèng)想的道路,接受學(xué)習(xí)的熏陶;插上理想的翅膀,在知識(shí)的海洋上翱翔;摸索前進(jìn)的方向,創(chuàng)造未來(lái)的輝煌。開(kāi)學(xué)日,背上書(shū)包,與成功握手。加油!
            4.既然選擇了要走的路,就一往無(wú)前地堅(jiān)持下去,相信只要有信心,只要有勇氣,就一定能掌握自己的前途和命運(yùn),成為真正的強(qiáng)者。
            5.夢(mèng)想等你去實(shí)現(xiàn),人生等你去輝煌。未來(lái)等你去開(kāi)辟,生活等你去創(chuàng)新。揚(yáng)起成功的旗幟,背起書(shū)包向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。愿你凝聚一切力量去創(chuàng)造燦爛與輝煌。
            6.伴著清爽的秋風(fēng),飄來(lái)陣陣學(xué)校的玲聲,傳來(lái)聲聲同學(xué)的笑語(yǔ)聲。我的好朋友,開(kāi)學(xué)啦,讓我們?yōu)槔硐電^斗,永不停息!
            7.乘坐歡快的列車(chē),奔向求知的學(xué)府??钙鹬R(shí)的包裹,來(lái)到理想的校園。唱著開(kāi)心的歌謠,走進(jìn)幸福的殿堂。開(kāi)學(xué)了,勤攀書(shū)山苦渡學(xué)海,博覽知識(shí)放飛夢(mèng)想。
            8.青春的臉永遠(yuǎn)洋溢著開(kāi)心的笑容,收拾行李讓我們帶上滿滿的希望,踏上充滿歡樂(lè)有趣的開(kāi)學(xué)旅程,相信自己,明天的路上將收獲無(wú)限的經(jīng)歷!
            9.迎著快樂(lè)的朝霞,沐浴明媚的陽(yáng)光,肩背知識(shí)的書(shū)包,哼唱幸福的歌謠,開(kāi)啟求知的旅程,遨游智慧的海洋。開(kāi)學(xué)日到了,愿你開(kāi)始新的幸福時(shí)光。
            10.書(shū)本散發(fā)著濃郁的芬芳,教室凝聚著快樂(lè)的音符,課堂匯聚著靈動(dòng)的哲思,校園彌漫著青春的氣息,開(kāi)學(xué)日到了,愿你告別假期,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
            11.人生的精彩,你來(lái)演繹,未來(lái)的輝煌,你來(lái)創(chuàng)造,夢(mèng)想的天空,你來(lái)暢游,開(kāi)學(xué)日,背起書(shū)包,向夢(mèng)想出發(fā),向未來(lái)出發(fā),努力讀書(shū),開(kāi)辟精彩人生,加油!
            12.揮別假期收懶散,信心滿滿回學(xué)校;好好學(xué)習(xí)志氣高,刻苦用功不偷懶;專(zhuān)心致志不分心,快樂(lè)學(xué)習(xí)笑哈哈。開(kāi)學(xué)了,愿你學(xué)業(yè)頂呱呱,前途無(wú)量!
            13.新的起點(diǎn),意味著你將展開(kāi)人生又一階段的繪畫(huà),用這屬于你的天藍(lán)色時(shí)間,畫(huà)下一個(gè)可以任你未來(lái)遨游的天空!展翅飛行!
            14.收回散漫的玩心,召回學(xué)習(xí)的悉心,帶回假期的開(kāi)心;駁回慵懶的隨心,找回認(rèn)真的靜心,請(qǐng)回書(shū)香的甜心,開(kāi)學(xué)了,愿你要回昔日的用心,奪回貪睡的寬心,重回新學(xué)期的雄心!
            15.藍(lán)藍(lán)天空,陽(yáng)光在把你燦爛;菁菁校園,快樂(lè)在把你召喚。知識(shí)的海洋,等著你泛舟博覽;夢(mèng)想的彩虹,等著你仰望賞看。開(kāi)學(xué)日,愿你求學(xué)路上,幸福連綿!
            16.告別假日,重步知識(shí)的殿堂。學(xué)習(xí)更深?yuàn)W的知識(shí),認(rèn)識(shí)更有趣的同學(xué),你的人生將更加精彩!開(kāi)學(xué)日快樂(lè)!
            高中生新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)2020(二)。
            1.走進(jìn)校門(mén),走進(jìn)了知識(shí)的殿堂;敞開(kāi)書(shū)本,敞開(kāi)了無(wú)限風(fēng)光的眼界,讓我們踏入芳草地,共同邁向成功的軌跡。
            2.來(lái)吧來(lái)吧來(lái)吧,一起舞蹈;來(lái)吧來(lái)吧來(lái)吧,一起加油;來(lái)吧來(lái)吧來(lái)吧,一起進(jìn)步,來(lái)吧來(lái)吧來(lái)吧,一起成功!新學(xué)期新氣象,一起加油!
            3.和無(wú)憂的假期說(shuō)聲再見(jiàn),和自在的休息進(jìn)行拜拜。將進(jìn)取的精神重拾心底,把勤奮的模式重新設(shè)置。開(kāi)學(xué)日到了,打起百倍的精神,打理閑散的心情,開(kāi)始新的征程。
            4.開(kāi)學(xué)了,把懶散心思收攏,把學(xué)習(xí)勁頭卯足,把放縱行為收斂,把上進(jìn)思想端正,把人生坐標(biāo)定位,把奮進(jìn)雙槳蕩起,愿你學(xué)業(yè)有成,收獲滿滿!
            5.開(kāi)學(xué)了,打起渾身精神,告別懶散;喊響努力口號(hào),好好學(xué)習(xí);升起勤奮旗幟,奮發(fā)圖強(qiáng);立下恢宏志向,積極進(jìn)取。愿你遨游在知識(shí)的海洋里,樂(lè)此不疲!
            6.新秋迎新校,新校迎新人,新人迎新生,新生要心愿!愿你在新學(xué)期中,繼續(xù)努力,繼續(xù)進(jìn)步,學(xué)的好,活得好!
            7.沒(méi)有不謝的花,沒(méi)有不落的日,沒(méi)有不停的時(shí)光,沒(méi)有永久的假期。開(kāi)學(xué)日子漸近,收一收飛揚(yáng)的心,重整旗鼓壯雄心,蒸蒸日上好成績(jī)。祝你新學(xué)期取得好成績(jī)!
            8.金秋送爽,旭日東升。新學(xué)期如清爽的秋風(fēng)般撲面而至,愿我的朋友新學(xué)期新氣象新面貌新計(jì)劃,有一個(gè)新的輝煌,加油!
            9.朋友,新學(xué)期開(kāi)始了,送你一學(xué)期的動(dòng)力,一學(xué)期的開(kāi)心,一學(xué)期的健康。加滿油,笑一笑,愿你再接再厲,更上層樓!
            10.人生像天上的飛機(jī),沒(méi)剎車(chē),沒(méi)倒檔。既然已經(jīng)選擇,就一定要好好的走下去,不要糾結(jié)在沒(méi)用的過(guò)去,新學(xué)期,希望你一路走好!
            11.當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,望著窗外星星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,我感到那里很遙遠(yuǎn)也很神秘,其實(shí)生命就是一場(chǎng)比賽,不努力就會(huì)失敗;開(kāi)學(xué)了,好好念書(shū),祝你有個(gè)好心情!
            12.開(kāi)學(xué)的鐘聲響起,上課的鈴聲響起,喚醒我們年輕的心,抖擻我們青春的勁,開(kāi)學(xué)啦,朋友,祝愿你快樂(lè)學(xué)習(xí),開(kāi)心生活!
            13.重返美麗校園,與勤奮為伍,認(rèn)真讀書(shū),開(kāi)創(chuàng)美好明天,昔日同學(xué)再見(jiàn),以團(tuán)結(jié)為伴,互幫互助,演譯同學(xué)情深,開(kāi)學(xué)日,愿你加油鼓勁,開(kāi)拓輝煌未來(lái)!
            14.休息放松是一種幸福,其實(shí)為自己理想奮斗更是一種幸福。親愛(ài)的朋友,讓我們?cè)谛聦W(xué)期努力拼搏,爭(zhēng)取屬于自己的幸福新樂(lè)吧!
            15.認(rèn)真學(xué)習(xí),是通往人生輝煌的途徑,刻苦鉆研,是開(kāi)辟美好未來(lái)的基礎(chǔ),努力讀書(shū),創(chuàng)造自己的藍(lán)天,開(kāi)學(xué)日,加油吧,同學(xué)!
            16.親愛(ài)的朋友,打開(kāi)書(shū)包,放入你的理想,你的目標(biāo),你的勤奮,你的斗志,收拾好你的心情,上學(xué)去吧!
            高中生新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)2020(三)。
            1.青春從不服輸,青春洋溢熱情,青春充滿斗志,青春充滿希望,青春就是快樂(lè),恰逢開(kāi)學(xué)之時(shí),愿你我的青春,永遠(yuǎn)鮮艷燦爛快樂(lè)吧!
            2.看,那希望的山崗,多么美麗,多么蒼翠讓我們舒展生命的羽翼,抖動(dòng)青春的翅膀,向那高高的山峰奮飛!
            3.新金秋迎來(lái)新學(xué)校,新學(xué)校迎來(lái)新面孔,新面孔迎來(lái)新友情,新友情帶來(lái)新生活!愿你在新的學(xué)期中,不斷進(jìn)步,不斷超越,不斷成功!
            4.秋風(fēng)清爽,天氣怡人。又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了,又站在了一個(gè)新起點(diǎn),讓我們抖擻精神,奮發(fā)圖強(qiáng),創(chuàng)造屬于自己的天空吧!
            5.快樂(lè)生活,開(kāi)心學(xué)習(xí),青春在激勵(lì)你,理想在等待你,鮮花在召喚你。新學(xué)期了,讓我們一同前進(jìn),永不停息,為夢(mèng)想!
            6.又見(jiàn)熟悉的同伙笑臉,又見(jiàn)往日校園的花草,一切都那么親熱,美好,回到黌舍的感覺(jué)真好。同伙,開(kāi)學(xué)康樂(lè),好勤進(jìn)修!
            7.用奮斗智慧的山河,托起開(kāi)學(xué)的旭日東升;用博愛(ài)善良的季風(fēng),吹皺開(kāi)學(xué)的一池浮萍;用雄心毅力的奔流,掀起開(kāi)學(xué)的波浪翻騰。親愛(ài)的同學(xué),祝你用以枚枚創(chuàng)新的鑰匙,將一次次成功開(kāi)啟。
            8.步入知識(shí)的海洋,快樂(lè)沖浪;走進(jìn)智慧的課堂,交流思想;沐浴青春的陽(yáng)光,健康成長(zhǎng);汲取甘甜的瓊漿,滋養(yǎng)精神;來(lái)到美麗的校園,放飛夢(mèng)想。開(kāi)學(xué)日到了,愿你在校園里快樂(lè)不斷。
            9.昨日是煙花,輝煌也隕落;今日是水花,及時(shí)把種子播;明日是禮花,一定為你繽紛閃爍。開(kāi)學(xué)了,祝你踩著智慧,揮舞勤奮,看著指引,把成功寫(xiě)進(jìn)這個(gè)學(xué)期的年輪。
            10.開(kāi)學(xué)的日子,激動(dòng)人心的日子。難忘的校園,常出現(xiàn)在我們夢(mèng)里,曾經(jīng)的理想,讓我們有勇氣去迎接每天的太陽(yáng)。
            11.開(kāi)學(xué)送禮,只送黃進(jìn)組合!送你一顆全新的心情,能從容應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn);送你一個(gè)新的身體,更能戰(zhàn)勝疲勞憂心。送你一條新的短信,愿一切新的成真!
            12.開(kāi)學(xué)要開(kāi)心,求學(xué)要用心,上學(xué)要省心,要讓人放心,為人多愛(ài)心,事事要順心,成績(jī)要舒心,讓家人歡心。
            13.夢(mèng)想在這里起飛,生活在這里燦爛。青春在這里飛揚(yáng),人生在這里充實(shí)。知識(shí)在這里升華,前途在這里鑄就。開(kāi)學(xué)了,祝你好好學(xué)習(xí),圓你的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)你的理想。
            14.無(wú)論風(fēng)光與失意,把它留在過(guò)去;無(wú)論希望與夢(mèng)想,把它行動(dòng)在今天;無(wú)論幸福與美好,把它展現(xiàn)在明天。新學(xué)期,加油!
            15.把懶散收回,將自信揣好,把玩鬧收起,將努力裝好,背上書(shū)包,沖向求知的學(xué)堂,開(kāi)學(xué)了,在知識(shí)的海洋里,尋找你夢(mèng)想的島嶼,加油,同學(xué)!
            16.背上快樂(lè)的書(shū)包,帶上飽滿的微笑,打點(diǎn)自信的精神,走進(jìn)美麗的校園,聆聽(tīng)清脆的鈴聲,結(jié)識(shí)可愛(ài)的朋友,開(kāi)始知識(shí)的攀登。開(kāi)學(xué)日到了,愿你快樂(lè)入學(xué)。
            高中生新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)2020(四)。
            1.開(kāi)啟求學(xué)之門(mén),學(xué)會(huì)知識(shí);開(kāi)啟興趣之門(mén),學(xué)會(huì)方法;開(kāi)啟寬容之門(mén),學(xué)會(huì)快樂(lè);開(kāi)啟智慧之門(mén),學(xué)會(huì)適應(yīng);開(kāi)啟真誠(chéng)之門(mén),學(xué)會(huì)相處。開(kāi)學(xué)啦,趕緊背上書(shū)包,快樂(lè)出發(fā)吧!
            2.叮鈴鈴,歡樂(lè)的假期隨著美麗的夏季走了,叮鈴鈴,上學(xué)的腳步隨著涼爽的秋季來(lái)了。過(guò)去的日子愿你珍藏在腦海的記憶,未來(lái)的日子愿你豐收鮮活的智慧,開(kāi)學(xué)快樂(lè)!
            3.親,開(kāi)學(xué)了,我保證您的學(xué)習(xí)生活是充滿新鮮感的哦,知識(shí)是勤奮努力就能獲取的哦,煩惱是終生包退的哦,快樂(lè)是隨時(shí)能聯(lián)系到的哦,祝福是真心實(shí)意送出的哦,記得回個(gè)信息給個(gè)好評(píng)哦。
            4.快樂(lè)假期要過(guò)去,開(kāi)學(xué)那是必須的,學(xué)校里面風(fēng)光美,微風(fēng)綠樹(shù)書(shū)香氣,書(shū)中自有黃金屋,智慧迎來(lái)顏如玉,萬(wàn)物唯有讀書(shū)高,開(kāi)學(xué)日愿你快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)去,好好學(xué)習(xí)天天向上,祝福你的未來(lái)不是夢(mèng)。
            5.莫怕太陽(yáng)狂,莫怕風(fēng)雨揚(yáng),背著書(shū)包上學(xué)堂;不是為做官,不為面子寬,求學(xué)只為人生燦;同學(xué)恰少年,青春相伴度,美好時(shí)光莫辜負(fù)。祝開(kāi)學(xué)日快樂(lè)!
            6.開(kāi)始新的知識(shí)航程,遨游學(xué)海;結(jié)識(shí)新的朋友伙伴,感受友情;沐浴新的青春陽(yáng)光,快樂(lè)前行;咀嚼新的智慧之果,飽滿精神。開(kāi)學(xué)日到了,愿你在校園里開(kāi)始新的旅程。
            7.每一縷陽(yáng)光,都為你閃耀;每一片鮮花,都為你燦爛;每一滴雨露,都為你滋潤(rùn);每一份祝福,都為你而生。朋友,愿你新的學(xué)期,擁有更多精彩!
            8.開(kāi)學(xué)了吧,該收拾心情了吧。該認(rèn)真上課了吧,該仔細(xì)做筆記了吧,我的短信到了吧,請(qǐng)微笑一個(gè)吧,相信自己吧,你的未來(lái)不是夢(mèng)!
            9.只要有美好的夢(mèng)想,心里就會(huì)開(kāi)花。只要有拼搏的精神,就有前進(jìn)的腳步。愿新的學(xué)期里你腳步會(huì)更靠近夢(mèng)想,你的心靈會(huì)有更多的花開(kāi)!
            10.開(kāi)學(xué)之前想一想,校園生活多精彩,開(kāi)學(xué)之前想一想,校園收獲經(jīng)歷多,開(kāi)學(xué)之前想一想,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了幾成,開(kāi)學(xué)之前想一想,同學(xué)之間友誼長(zhǎng)!
            11.帶上自信的笑容,裝滿努力的決心,背好書(shū)包,向知識(shí)的海洋進(jìn)軍,為明天的美好讀書(shū),為人生輝煌加油,開(kāi)學(xué)日,奔赴學(xué)堂,為夢(mèng)想而努力,加油!
            12.新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的希望,新的夢(mèng)想,愿你在開(kāi)學(xué)之際,能夠有新氣象,開(kāi)創(chuàng)一片新天地。
            13.開(kāi)學(xué)了,讓?xiě)猩⒖窟呎?,自?qiáng)自立;讓學(xué)習(xí)當(dāng)主角,刻苦用功;讓勤奮當(dāng)主力,積極進(jìn)取;讓心態(tài)擺端正,不斷進(jìn)步。愿你開(kāi)學(xué)順心,學(xué)有所成!
            14.當(dāng)你走在高中校園的時(shí)候,你必須明白你應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)留意自己的一言一行,因?yàn)樗从持愕钠沸运仞B(yǎng),影響著你的班風(fēng)校貌,折射著你的家教家風(fēng)。
            15.卸下懶散的心態(tài),裝載快樂(lè)的情緒。登上勤奮的戰(zhàn)靴,踏上求知的路途。點(diǎn)亮智慧的明燈,步入美麗的校園。開(kāi)學(xué)日到了,愿你快樂(lè)入校!
            16.讓涼風(fēng)清爽你燥熱的心扉,讓親人牽掛你漂泊的腳步,讓愛(ài)情滋潤(rùn)你浪漫的情懷,讓財(cái)神保佑你好運(yùn)連連,讓福星照耀你幸福的生活,讓朋友祝福你新學(xué)期快快樂(lè)樂(lè)!學(xué)習(xí)要努力哦。
            高中生新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)2020(五)。
            1.一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。為了美好的明天,你還應(yīng)該做得更好一些。
            2.寶貝,看到你快樂(lè)成長(zhǎng),我們由衷感到:無(wú)論我們經(jīng)歷了多少艱辛,都是值得的。新學(xué)期,希望你能繼續(xù)努力。
            3.夏天悄悄過(guò)去,留下多彩回憶。新的學(xué)期就要開(kāi)始,愿你保持快樂(lè)的心情,把煩惱交給知了,把幸福留給自己,去迎接嶄新的日子。祝月號(hào)開(kāi)學(xué)日快樂(lè)!
            4.開(kāi)學(xué)了,回歸校園,思想上進(jìn);鼓舞斗志,積極進(jìn)取;收斂懶散,努力刻苦;勤學(xué)知識(shí),眼界大開(kāi);端正態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí);善于思考,奮發(fā)有為。愿你學(xué)有所成,收獲滿滿!
            5.書(shū)本中散發(fā)著熟悉的清香,校園里演奏起快樂(lè)的音響。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),匯聚一堂,共同追逐明天的夢(mèng)想。開(kāi)學(xué)日到了,愿你開(kāi)始新的征程,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
            6.夢(mèng)想等你去實(shí)現(xiàn),人生等你去輝煌。未來(lái)等你去開(kāi)辟,生活等你去創(chuàng)新。揚(yáng)起成功的旗幟,背起書(shū)包向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。愿你凝聚一切力量去創(chuàng)造燦爛與輝煌。
            7.夢(mèng)想在這里起飛,生活在這里燦爛。青春在這里飛揚(yáng),人生在這里充實(shí)。知識(shí)在這里升華,前途在這里鑄就。開(kāi)學(xué)了,祝你好好學(xué)習(xí),圓你的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)你的理想。
            8.暑假里,河邊曾經(jīng)釣魚(yú),電腦前可以癡迷;開(kāi)學(xué)了,玩心請(qǐng)你摒棄,懶惰請(qǐng)你收起;拿著拼搏的武器,奮斗的精神要崛起;開(kāi)學(xué)日到,愿你充滿力氣,展現(xiàn)能力,定要好好學(xué)習(xí)!
            9.雄赳赳,氣昂昂,開(kāi)心上學(xué)堂;樂(lè)呵呵,笑嘻嘻,見(jiàn)面點(diǎn)頭忙;興沖沖,神爽爽,開(kāi)啟新旅航!
            10.你抱怨自己沒(méi)進(jìn)入理想的學(xué)校,你抱怨沒(méi)把握好工作的機(jī)會(huì),你抱怨沒(méi)找到稱(chēng)心如意的伴侶,其實(shí)你最應(yīng)當(dāng)抱怨的是自己沒(méi)有努力現(xiàn)在,才會(huì)遺恨未來(lái)。
            11.張開(kāi)心靈的翅膀,向著夢(mèng)想飛翔,只要認(rèn)準(zhǔn)了方向,就沒(méi)有什么能夠阻擋。無(wú)數(shù)關(guān)愛(ài)的目光,都在為你導(dǎo)航,開(kāi)學(xué)日,同學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上,擁有知識(shí)和智慧,就擁有強(qiáng)大的力量!
            12.知識(shí)是海洋,學(xué)校是航船,老師是船長(zhǎng),我們揚(yáng)帆航;夢(mèng)想是藍(lán)天,學(xué)校是飛機(jī),老師是機(jī)長(zhǎng),我們要翱翔。開(kāi)學(xué)日到了,讓我們共同努力,為了美好的未來(lái),加油!
            13.夏天悄悄過(guò)去,留下多彩回憶。新的學(xué)期就要開(kāi)始,愿你保持快樂(lè)的心情,把煩惱交給知了,把幸福留給自己,去迎接嶄新的日子。祝9月1號(hào)開(kāi)學(xué)日快樂(lè)!
            14.人生其實(shí)沒(méi)有“開(kāi)學(xué)”的說(shuō)法,我們每天都在學(xué)習(xí),放假的那是我們的心靈。如今心靈“開(kāi)學(xué)”愿你快樂(lè)學(xué)習(xí),天天進(jìn)步!
            15.梳理一下假期漂浮散亂的心情,整理一下在狂野中紛亂的思緒,恢復(fù)一下在愉悅中迷失的自己,調(diào)節(jié)一下未來(lái)新起點(diǎn)的腳步,輕松地面對(duì)寒窗苦讀的九月!
            16.開(kāi)學(xué)了,課本嶄新,將讀出明天的成績(jī);教室清新,將掃出昨日的幼稚;同學(xué)更新,將留下友誼的回憶;希望全新,將喚你張開(kāi)拼搏的羽翼。祝你百尺竿頭更進(jìn)一步,新學(xué)期繪出新藍(lán)圖。
            17.一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,你的付出得到了回報(bào),你的成績(jī)讓老師感到欣慰,也讓家長(zhǎng)感到高興。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!
            18.把懶散收回,將自信揣好,把玩鬧收起,將努力裝好,背上書(shū)包,沖向求知的學(xué)堂,開(kāi)學(xué)了,在知識(shí)的海洋里,尋找你夢(mèng)想的島嶼,加油,同學(xué)!
            19.轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)新的學(xué)期,我們也又向上跨了一個(gè)年級(jí),當(dāng)日子在象流水般翻飛時(shí),我相信你的收獲也會(huì)成正比,愿你新的學(xué)期有更多新的收獲新樂(lè)吧。
            20.有笑有淚,有花有果,這就是人生;有忙有閑,有升有降,這就是學(xué)生。寒假過(guò)后開(kāi)學(xué)日,收拾收拾啟程吧,愿你愉快學(xué)習(xí)快樂(lè)成長(zhǎng)!
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            幼兒園疫情開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇十三
            敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、尊近的學(xué)生家長(zhǎng)、可愛(ài)的孩子們:
            大家好!
            假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的.一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。今天,天格外藍(lán),風(fēng)格外輕,水格外綠,人格外美,陽(yáng)光也顯得格外和煦。我站在主席臺(tái)上,望著大家親切的笑臉,我的心情無(wú)比高興,也無(wú)比激動(dòng)。在這美麗祥和的日子,我們芳汀幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里,舉行我園20xx年開(kāi)學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。你們開(kāi)心嗎?我今天要告訴大家二個(gè)好消息。一是,今天我們幼兒園迎來(lái)了?位新的孩子,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是,原來(lái)在幼兒園上學(xué)的孩子都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
            新學(xué)期新面貌,幼兒園為孩子添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)楹⒆釉O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的叔叔阿姨為孩子準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望孩子每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干可愛(ài)的小博士!
            我們芳汀幼兒園的老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)每位孩子,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿自信!為你孩子們充滿希望、繁花似錦的未來(lái),做好學(xué)前教育的鋪墊。
            看啊,激動(dòng)流露在我們每一個(gè)人的臉上,充溢在我們每個(gè)人心中,在未來(lái)無(wú)數(shù)充滿溫馨希望的日子,讓我們?cè)诜纪∮變簣@——溫暖的家,一起快樂(lè)的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)吧!
            最后,送上我為幼兒園寫(xiě)的一首詩(shī)歌——萬(wàn)里青天染彩霞,柳風(fēng)暖暖送歸家。清聲遍唱余心樂(lè),到處陽(yáng)光滿苑花。
            我的講話完了,謝謝大家!
            幼兒園疫情開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇十四
            1.知道自己長(zhǎng)大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。
            2.了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習(xí)情況,找出與小班、中班不一樣的地方。
            3.感受升班后周?chē)h(huán)境的變化,能用連貫的語(yǔ)言描述新教室的環(huán)境。
            活動(dòng)準(zhǔn)備。
            1.提前布置好活動(dòng)區(qū)域,如:表演區(qū)、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)等。
            2.收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動(dòng)、生活等方面的活動(dòng)圖片若干張。
            活動(dòng)過(guò)程。
            1.觀察、熟悉新教室的環(huán)境。
            幼兒自由觀察新教室的環(huán)境,說(shuō)一說(shuō)新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動(dòng)區(qū)域等。
            小結(jié):我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@一年里會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng),所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。
            2.討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同。
            然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動(dòng)時(shí)的照片,引導(dǎo)幼兒觀察、討論。
            小結(jié):在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。
            3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。
            教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情,讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)吧!(教師誦讀兒歌)。
            提問(wèn):兒歌里說(shuō)了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?
            4.自選小組。
            教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗(yàn),提出大班分組的建議和方式,經(jīng)過(guò)集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,組成新的小組。
            活動(dòng)建議。
            1.在活動(dòng)開(kāi)始時(shí),可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動(dòng)后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌。
            2.活動(dòng)后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,以及班級(jí)的戶外活動(dòng)場(chǎng)地。
            幼兒園疫情開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇十五
            20xx年秋季開(kāi)學(xué)即在眼前,為切實(shí)抓好幼兒園對(duì)外宣傳教育,對(duì)內(nèi)安全衛(wèi)生排查、確保師幼安全、快樂(lè)、祥和、順利地到幼兒園學(xué)習(xí)工作,呼和鎮(zhèn)幼兒園特從以下幾方面組織開(kāi)展各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
            在中學(xué)院墻和信用社門(mén)前廣告欄上張掛條幅,標(biāo)語(yǔ)中向家長(zhǎng)說(shuō)明幼兒報(bào)名及上學(xué)時(shí)間。在青山廣場(chǎng)張貼廣告標(biāo)語(yǔ),對(duì)幼兒園辦學(xué)理念,發(fā)展變遷及師資隊(duì)伍建設(shè)做一番詳盡細(xì)致介紹,積極營(yíng)造社會(huì)輿論氛圍,切實(shí)做好宣傳教育工作。統(tǒng)一思想,提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的正確認(rèn)識(shí)。
            (一)秋季天干物燥,易引發(fā)火災(zāi)事故,對(duì)園區(qū)內(nèi)外易燃易爆物品進(jìn)行細(xì)致周密排查,確?;馂?zāi)隱患陷于無(wú)形。
            (二)加強(qiáng)對(duì)幼兒園消防通道、疏散樓梯、安全出口等部位的排查,特別是重點(diǎn)對(duì)幼兒宿舍進(jìn)行防火安全檢查,認(rèn)真檢修和添置學(xué)校消防設(shè)施,特別是滅火器、消防栓、消防通道、電線電器等設(shè)施安全,同時(shí)落實(shí)好監(jiān)管措施和安全責(zé)任人。
            (三)積極防御各類(lèi)自然災(zāi)害。秋季開(kāi)學(xué)初期是大風(fēng)、暴雨、山洪、雷電等自然災(zāi)害多發(fā)季節(jié),根據(jù)今年洪澇災(zāi)害頻繁發(fā)生的實(shí)際情況,及時(shí)修改完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)做好學(xué)校安全防范工作。
            (四)抓好秋季衛(wèi)生防疫工作。對(duì)幼兒園食堂、宿舍等場(chǎng)所和飲用水設(shè)施衛(wèi)生進(jìn)行一次大清理。對(duì)衛(wèi)生設(shè)施和食品加工機(jī)械進(jìn)行維修保潔。
            (五)對(duì)幼兒園環(huán)境區(qū)衛(wèi)生及教室、宿舍、食堂衛(wèi)生進(jìn)行徹底大清掃,并將幼兒被褥床單清洗晾曬,為幼兒精心創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和暖的居住環(huán)境。
            (六)為新入幼兒園的年輕教師安排住宿,鋪床搭鋪,讓她們安心居住,樂(lè)意任教。
            加強(qiáng)對(duì)幼兒及老師宿舍、教室、食堂的電路、電器、消毒設(shè)備、消防、照明以及大型玩具設(shè)施等方面的檢查,及時(shí)更換不符合安全要求或已損壞的設(shè)備。嚴(yán)格校門(mén)管理,防止幼兒園外來(lái)侵害事件的發(fā)生,確保開(kāi)學(xué)后師幼各方面的安全。
            幼兒園疫情開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇十六
            為切實(shí)做好20xx年x季學(xué)期返園開(kāi)學(xué)期間的疫情防控和教育保育工作,保障師幼身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好20xx年x季學(xué)期全省中小學(xué)(幼兒園)x季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作的通知》文件精神,我園定于xx月xx日幼兒園幼兒返院學(xué)習(xí)。幼兒家長(zhǎng)在做好防疫措施前提下,根據(jù)自愿原則送幼兒園返園學(xué)習(xí)?,F(xiàn)結(jié)合實(shí)際,制定本工作方案。
            強(qiáng)化政治站位。堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署,做好我校學(xué)前教育新冠肺炎疫情防控和開(kāi)學(xué)前后各項(xiàng)工作。做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)實(shí)現(xiàn)防控保教“兩不誤”,確保師幼身體健康和生命安全。
            xx小學(xué)新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)前教育防疫防控和開(kāi)學(xué)工作,汪xx、周xx任副組長(zhǎng)。各司其責(zé),協(xié)同合作,共同做好幼兒園x季學(xué)期開(kāi)園前后的新冠肺炎防控工作。
            (一)加強(qiáng)組織體系建設(shè)。
            1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。附屬幼兒園成立由馬xx任組長(zhǎng)的開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。建立幼兒園、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),責(zé)任落實(shí)到崗,任務(wù)明確到人。
            2、加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。在xx鎮(zhèn)疫情防控指導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫、市場(chǎng)監(jiān)督、村委會(huì)等部門(mén)的聯(lián)系與溝通,開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。
            (二)制定開(kāi)園工作“三案九制”。即開(kāi)學(xué)工作方案、幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急方案、應(yīng)急心理干預(yù)方案;傳染病疫情報(bào)告制度、師鐘晨午檢管理制度、師幼因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、師幼健康管理制度、預(yù)防接種證查驗(yàn)制度、通風(fēng)消毒制度環(huán)境衛(wèi)生檢查制度、外來(lái)人員入園管理制度。
            2、落實(shí)師幼員工健康管理。師幼員工簽訂入園前14天活動(dòng)軌跡和健康承諾書(shū),申請(qǐng)健康碼。
            3、嚴(yán)格落實(shí)幼兒園封閉管理。無(wú)關(guān)人員一律不僅入園,師幼入園一律核驗(yàn)身份并測(cè)量體溫。園內(nèi)體育場(chǎng)館暫停對(duì)外開(kāi)放。
            4、深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。開(kāi)學(xué)前對(duì)幼兒活動(dòng)室、辦公室、食堂、午休場(chǎng)所、廁所、扶梯、玩具等清掃消毒和安全排查。檢查供水設(shè)施配備洗手液等防疫物品。
            5、開(kāi)展應(yīng)急培訓(xùn)演練。對(duì)所有人員開(kāi)展應(yīng)急處置演練,熟悉工作流程,推演幼兒到校情況。
            6、做好防控物資儲(chǔ)備。配備體溫測(cè)量用品,手消毒用品、物表消毒劑及用號(hào)、垃圾處理用品。
            (三)做好開(kāi)園日組織安排。
            1、明確師幼員工入園流程。
            2、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排進(jìn)出幼兒園。