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        2023年小學合唱興趣小組活動方案(通用22篇)

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            方案的制定需要有明確的目標和預期結(jié)果,以便評估方案的執(zhí)行情況和效果。制定時間計劃和具體的步驟,有助于我們按部就班地執(zhí)行方案。方案的執(zhí)行過程中可能會遇到一些挑戰(zhàn)和困難,以下是一些應(yīng)對方法和經(jīng)驗分享。
            小學合唱興趣小組活動方案篇一
            音樂是人類最古老,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,是人類通過特定的音響結(jié)構(gòu)實現(xiàn)思想和感情、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式,是人類精神生活的有機組成部分;作為人類文化的一種重要形式,是人類精神生活的有機組成部分;作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體,蘊涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵,其獨特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,滿足人們的精神文化需求,對音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。
            興趣是學習音樂的基本動力,是學生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂,用音樂美化人生的前提。音樂課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,在不同的教學階段,根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學內(nèi)容和生動活潑的教學形式,激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣。
            為了豐富學生課外文化生活,滿足大家心理需求,特在校園內(nèi)成立音樂興趣小組,以合唱訓練和舞蹈基本動作為主,電子琴基礎(chǔ)為輔。
            合唱:一至三年級學生六個班級,每班10人共60人為單位。
            電子琴:24人
            舞蹈:30人
            每周星期二、星期四課外活動。
            音樂活動教室
            合唱訓練(獨唱及表演唱)、舞蹈、電子琴基礎(chǔ)。
            尹
            1.教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。
            2.學生不得曠課,學生認真完成老師布置的任務(wù)。
            3.學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。
            1.上好音樂興趣活動課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學生的個性特色,以此推動學生音樂素質(zhì)的'全面發(fā)展。
            2.在完成音樂課堂教學的同時,不斷擴大學生的音樂視野,豐富學生的精神生活,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣,使他們學有所長,培養(yǎng)學生的集體主義精神。
            3.經(jīng)常督促學生完成一些學習音樂的好習慣,并使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂作品。
            4.對小組的課程做出規(guī)范,以提高學生學習興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學生放任自由。
            5.培養(yǎng)學生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學生的能力。
            附:所需用具:
            可聽cd的雙卡錄音機、電視機、子琴等。
            dvd、麥克風、音像資料、電二o一二年三月十日
            小學合唱興趣小組活動方案篇二
            開展數(shù)學興趣小組活動是由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的重要手段,是適應(yīng)新課程改革的一大舉措,是訓練學生的數(shù)學思維,提高學生的數(shù)學素養(yǎng)的重要途徑。各小學必須認真抓好此項工作,根據(jù)學校實際情況和學生的自身水平,由淺入深的指導學生。通過興趣小組活動的開展來開闊學生視野,發(fā)展學生個性特長,全面提高學生的綜合素質(zhì)。
            組長:xx
            副組長:各校教學領(lǐng)導
            組員:各校數(shù)學興趣小組輔導教師
            1.各學校以年級為單位成立小組,學生可自愿報名參加。人員不限,小學??梢钥缒昙壋闪?,每小組不得少于10人。
            2.學校根據(jù)實際情況安排相應(yīng)的輔導教師,定期開展活動。
            3.每周至少活動一次。4.每期活動總結(jié)并存檔。
            5.學校領(lǐng)導小組每月檢查各小組活動的開展情況,及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題及時改進。
            6.學期末學校要總結(jié)與表彰,評選出優(yōu)秀的輔導教師及活動小組。
            1.教師要精選訓練內(nèi)容??山Y(jié)合奧數(shù)及書后思考題安排活動內(nèi)容。
            2.根據(jù)各組實際情況,輔導教師要做好活動計劃、活動內(nèi)容,記好活動記錄。
            3.各小組活動確保五落實:組織落實、人員落實、場地落實、時間落實、輔導落實。
            4.各組計劃要切實可行、具體(要附興趣小組活動安排表),不能放任自流,輔導教師必須臨場指導。
            5.學校領(lǐng)導要及時檢查各組活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,確?;顒诱_M行。
            6.各小組必須切實加強安全教育,杜絕意外事故的發(fā)生。
            7.興趣小組活動開展情況作為教師業(yè)績考核的參照依據(jù)之一。
            1.學校對每次活動有專人檢查,并做好相關(guān)記錄,隨時了解學生的反響,對活動的態(tài)度以及任務(wù)完成情況。
            2.制定專用階段性評價表,上交階段活動成果(自留底稿以便期末總結(jié)):活動專題及教學計劃;課時教案;相關(guān)資料(如調(diào)查報告、活動照片、課件、文字資料等);階段成果展示和經(jīng)驗總結(jié)。
            3.教研室不定期抽查各校的活動開展情況,重點看落實情況,采取查閱資料和學生座談的方式進行檢查督促。
            4.教研室將適時開展數(shù)學競賽活動,表彰成績突出的學校、教師和學生,以此促進此項工作更好的開展。
            小學合唱興趣小組活動方案篇三
            為了全面貫徹學?!皹?gòu)建和諧校園”的辦學理念,及“和諧發(fā)展,快樂同行”的校風,發(fā)揚“團結(jié)互助、勤奮自立”的學風,我數(shù)學組于本期組織了40名學生成立了一個興趣小組班“雛鷹班”。具體操作如下:
            每月一次。
            課內(nèi)輔導為主,課外自學為輔。
            培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學生能掌握數(shù)學基礎(chǔ)知識與基本技能,逐步學會正確、合理地進行運算,并學會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。逐步提高學生學習數(shù)學的興趣,培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的學習習慣、實事求是的學習態(tài)度,以及應(yīng)用數(shù)學知識解決實際問題的能力。
            1、精心準備,上好每一節(jié)興趣培養(yǎng)課,注重知識的現(xiàn)實性和數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。
            2、處理好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系,培養(yǎng)學生對數(shù)學知識的直接興趣。
            3、注重知識的連貫性,合理安排各個知識的先后順序。
            4、通過建立“雛鷹班”活動,切實調(diào)動學生與數(shù)學的感情,培養(yǎng)學生探究數(shù)學知識的興趣。
            5、與學生建立良好的朋友關(guān)系,全程貫徹學生自主學習和小組合作學習相結(jié)合的學習形式。
            具體安排如下:
            1、教學中以教師輔導為輔,學生自學為主,全程貫徹一題多變、多題一解的教學手段,活躍課堂氣氛,提高分類、比較、歸納能力,收到事半功倍之效果。
            2、在平時分散輔導的同時,每月一次進行集中培訓,把培訓重點放在解題上,要求學生完成一定量的練習題和練習卷,并隨時檢查學生培訓情況,對于一些表現(xiàn)好的學生要進行表彰,以提高學生的學習興趣和競爭意識。
            附學生名單:
            20xx.9.8
            小學合唱興趣小組活動方案篇四
            以學校的藝術(shù)教育為指導思想,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用的興趣出發(fā)。面向特長生的廣泛參與和普及面,動員和吸引廣大學生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動中來,努力讓每一個學生都能享受到藝術(shù)的快樂。
            通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學生的繪畫水平。
            1、先讓學生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系,通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象,使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區(qū)別的判斷。
            2、培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力,用美術(shù)特有形式去表達學生自己的內(nèi)心感受,對理想的描繪,對美好事物的謳歌,開闊學生的思維,促進智力和才能的發(fā)展。
            3、養(yǎng)學生動手能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力,通過主題繪畫,生動地向人們闡明自己的感受,觀點和意圖。
            1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
            3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準大聲喧嘩。
            4、每次老師布置的作業(yè),學生都應(yīng)按時完成。
            1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
            2、以素描和速寫畫為主進行教學。
            3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
            4、定時開展一些美術(shù)展覽和繪畫比賽,鼓勵學生配合班主任或宣傳委員,出好班級板報,美化校園環(huán)境等,使學習興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。讓學生的繪畫才能有用武之地,也借此得以充分展現(xiàn)。
            5、進一步提高他們的繪畫積極性,鼓勵那些有新意的作品,同學之間
            可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖。學習到新的藝術(shù)語言。師生之間的交流可以幫助學生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,完美構(gòu)思。
            (1)美術(shù)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
            (2)做好組織工作要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
            (3)安排好活動時間和活動地點,根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,堅持課余活動的原則。
            (4)訂立必要制度,抓好思想工作
            要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術(shù)學習。明確學習目的,培 養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學生的學習成果。
            小學合唱興趣小組活動方案篇五
            體育,廣泛地應(yīng)用于我們生活的各個方面。為適應(yīng)時代的發(fā)展,體育興趣小組已被納入到各級學校必修課程之中。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求,為了充分培養(yǎng)學生的能力,促進學生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,本學期我校將繼續(xù)開展體育興趣小組活動,并努力提高活動質(zhì)量,使學生學有所得,學有所長。
            一、情況分析:
            為要更好地開展體育興趣活動,首先對我校的體育教學方面作一簡要情況分析:我校底子薄,師資力量薄弱。難度很大,可想而知。學生在態(tài)度方面不夠端正,認為體育興趣小組就是玩,也有相當一部份學生對體育興趣只是一時的沖動,沒有恒心,遇到困難就倒下。
            二、活動措施:
            為能更好地完成活動輔導任務(wù),特制定計劃如下:
            1、做好報名工作
            先初步設(shè)定體育活動興趣小組人數(shù)約10人左右,由各班主任利用班會做好宣傳發(fā)動工作,讓學生自由報名,學校再根據(jù)各班得報名人數(shù)從中選出10名具有運動基礎(chǔ)的學生作為學員,時間為每周二、四下午課外活動。
            2、加強管理
            為能更好地完成課外活動的學習目標,必須做到認真?zhèn)湔n,耐心輔導,全面關(guān)心愛護學生,管理組織教育好學生遵守學生日常行為規(guī)范,文明守紀,講究衛(wèi)生,更要愛護來之不易的體育器材。
            3、重視體育課的教學,培養(yǎng)學生的學習興趣
            學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現(xiàn)出來的一種認識傾向,它是學好一門課的內(nèi)驅(qū)動力。俗話說:“良好的開端是成功的一半?!边@就要求我們在體育課中,要從運動的產(chǎn)生、發(fā)展、最新動態(tài)的有關(guān)常識的介紹,同時結(jié)合本地區(qū)、本校進行教學,體育也是個人成才的需要,激發(fā)他們的求知欲望,充分調(diào)動學生的學習積極性。
            4、注重運動能力,使學習興趣持久不息
            體育學科是一門實踐性極強的學科,應(yīng)該說學生每時每刻都離不開運動。學生剛開始學習時還有興趣,但慢慢地運動因累的熱情就會下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務(wù)驅(qū)動”教學法,明確每節(jié)課的教學目標,給學生“主動發(fā)展”的空間,大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學,同時要保證學生充裕的運動時間,著重培養(yǎng)和鍛煉學生的運動技能。當學生通過自己的運動提高了身體素質(zhì)時,便會增添一份喜悅之情,充滿一股運動的熱情。
            三、活動安排:
            每周二、周四下午課外活動
            四、活動內(nèi)容:
            3月份傳球
            4月份運球
            5月份移動運球
            6月份線路運球
            9月份移動中傳球
            10月份滑步運球
            11月份折運跑運球
            12月份后轉(zhuǎn)身運球
            五、體育興趣小組名單:
            組長:鐘延強
            組員:
            女:卞君晴、王玉風、郭明霞、鐘娜、劉文霞、楊靖宇。
            男:鐘錦濤、劉國科、劉成帥、呂鑫、劉軍起。
            小學合唱興趣小組活動方案篇六
            一、指導思想:
            抓好興趣小組活動,拓展學生素養(yǎng),打造學校品牌。學校認真有創(chuàng)意地組織好興趣小組活動,做好定計劃、定人員、定場地、定內(nèi)容、有記錄、有考核、有評價,努力做到讓每個學生有一項拿得出、叫得響的特長,張揚學生的個性,努力爭取優(yōu)秀成績,為學校塑造更多的特色,提升學校的辦學品位。
            二、活動內(nèi)容:
            活動項目確定的“六個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是趣味性;四是學科性;五是滲透性,活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學校的特色教育;六是教育性,所有的活動都堅持育人為宗旨,遵循學生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學生的健康成長。
            序號
            活動項目
            人數(shù)
            平均每班人數(shù)
            指導老師
            活動地點
            三、報名注意事項
            1、數(shù)學興趣根據(jù)學生自愿情況指導性報名;其它興趣小組班主任注意控制人數(shù);
            2、羽毛球、乒乓球由體育老師選拔;訓練時間由指導教師定;
            3、每個同學限報一項(羽毛球、乒乓球除外);
            四、活動原則:
            教師擇優(yōu)、鼓勵引導和自主選擇相結(jié)合的原則。學生是興趣小組的主體,原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動項目,但限于提優(yōu)、場地設(shè)施和教師的因素,只能預先規(guī)定好各組的人數(shù),再分配到每個班級,指導教師和班主任根據(jù)學生的實際和意愿做好引導分流,控制人數(shù)。
            五、活動要求:
            為確保活動正常有效的開展,做到計劃、組織、輔導、活動內(nèi)容的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:
            1、每個興趣小組要有活動計劃,每次活動必須嚴格按計劃進行,并做好相關(guān)記錄;
            5、對各輔導老師進行科學合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示的考核。
            寺臺小學
            小學合唱興趣小組活動方案篇七
            根據(jù)學校對小學生課外活動(踢毽子)的要求,做以下安排:
            活動時間:體育課、課間和課外活動。
            活動地點:課間時在樓道,課外活動時在操場。
            組織工作:
            1、體育課由體育老師榮華和王海峰負責,講解踢毽子的動作要領(lǐng),讓全體師生明確踢毽子的重要意義,讓學生通過踢毽子這項體育活動達到強身健體的目的。
            2、以班為單位,班主任是主要負責人,課外活動時全體老師輪流值班負責。每班分為若干個小組,每個小組選一名組長負責記錄每次踢毽子比賽的結(jié)果。
            比賽時間:每小周一次班內(nèi)比賽,(先小組賽,然后每小組的.前2名參加全班比賽,最后選出全班本次比賽的前5名。)到xx年元月20號左右,每班將每次比賽的前5名進行選拔賽,由學校向全校前5名學生頒發(fā)獎狀。
            附:一、各班人數(shù):總計:222人
            一年級:29人二年級:35人三年級:38人
            四年級:29人五年級:35人六年級:56
            二、課外活動值班老師安排:(見表)
            三、班主任名單:
            一年級:張振紅二年級:賈莉莉三年級:張曉慧
            四年級:尹曉霞五年級:任軍華六年級:孫靜
            四、本周雙休日放假時,讓每個學生自帶跳繩,利用體育課練習跳繩,進行比賽。榮華老師負責。
            小學合唱興趣小組活動方案篇八
            合唱興趣小組的成員來自三至六年級,小學生在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓練起來比較有難度,這就要求教師要多與學生交流,制定與學生的審美能力相符的'歌曲。我打算在這個學期能基本統(tǒng)一學生的聲音,提高他們的音色及樂感。
            1、基本功訓練
            教給學生科學的發(fā)聲方法,訓練學生聲音的高位置,讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
            2、學生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
            通過學習藝術(shù)歌曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
            3、擴大知識范圍開闊眼界
            定期給學生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學生的眼界。
            訓練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進行一些必要的集體訓練。然后再逐步過度到音準、節(jié)奏,擴大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓練。
            1、聲音的訓練
            (1)呼吸
            (2)聲音位置
            (3)直聲訓練
            2、音準訓練
            音準是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準來源于基礎(chǔ)訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。
            3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。
            (1)胸音訓練
            (2)頭音訓練
            4、節(jié)奏訓練
            音樂是在時間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
            5、咬字與吐字的訓練
            以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
            小學合唱興趣小組活動方案篇九
            為發(fā)展學生的興趣、愛好、特長,帶動學生積極的投入到體育運動中,增強學生體質(zhì),學校特展開興趣小組,田徑小組的工作計劃如下:
            一、指導思想:認真貫徹黨的教育方針,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以的重要思想為指導,更新教育理論,探索教育改革之路,實施創(chuàng)新教育,響應(yīng)時代的教育教學的發(fā)展需要。
            二、工作目標:認真完成學校興趣小組工作,使學生掌握田徑的基本知識、基本技能、基本技術(shù)、培養(yǎng)學生的興趣,發(fā)展學生特長,增強學生體質(zhì)。
            三、教學訓練的任務(wù):
            1、培養(yǎng)學生對田徑運動的興趣,組織和吸引學生積極參加田徑活動。
            2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動。
            3、學習和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢,對學生的特長的培養(yǎng)。
            4、在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
            四、教學訓練內(nèi)容:
            1、柔韌性的練習:
            (1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習。
            (2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習。
            (3)整個身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習。
            2、協(xié)調(diào)性練習:
            (1)各種徒手操,行進操練習。
            (2)各種技巧練習。
            3、速度、靈敏練習:
            (1)原地高抬腿跑。
            (2)加速跑60米左右。
            (4)各種快速反應(yīng)練習。
            (5)30米、60米計時跑。
            4、耐力練習:越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習,變速跑等。
            5、彈跳力和力量練習:
            (1)各種跳躍練習。
            (2)各種腰、背、腹機練習。
            (3)橡皮條。
            五、訓練次數(shù)與時間:
            每周一訓練1次,每次45分鐘左右。下午最后一節(jié)課。
            六、考核:
            1、各專項要求每周一次計時跑。
            2、學生按自己的專項每周進行一次考核。
            3、每一個月底進行一次高要求的考核。
            七、訓練要求:
            1、學生訓練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化。
            2、訓練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。
            3、各種練習中,培養(yǎng)學生合理的用力順序,爆發(fā)用力等意議。
            八、思想教育和管理:
            要把訓練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養(yǎng)學生愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、愛吃苦的品質(zhì),有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解,加強跟班主任、家長、校領(lǐng)導的聯(lián)系,使學生能安心訓練,創(chuàng)造更好的成績。
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            小學合唱興趣小組活動方案篇十
            新的學期開始,學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。競技體育是學校體育工作的一個重要組成部分。為了進一步搞好學校的體育工作,并將其作為一項長期的工作來抓,我們經(jīng)過認真篩選,從一到六年級中找隊員組建了學校體育興趣小組。并結(jié)合了學校的實際情況制定了體育興趣小組的訓練計劃:
            一、教學訓練的任務(wù):
            1、培養(yǎng)學生對田徑運動的興趣,組織和吸引更多的學生參加田徑活動。
            2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動事故。
            3、學習和掌握體育各項運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢,對學生的特長的培養(yǎng)。
            4、在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
            5、引導學生通過訓練獲得一些運動和健康的基礎(chǔ)知識,初步掌握運動技術(shù)與技能。
            二、興趣小組開展內(nèi)容:
            1.速度、靈敏練習:
            (1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步,
            (2)加速跑30、60米。
            (4)各種快速反應(yīng)練習。
            (5)30米、60米計時跑。
            2、耐力練習:
            (1)12分鐘跑、變速跑、走跑交替等。
            3、彈跳力和力量練習:
            (1)各種跳躍練習。
            (2)各種腰、背、腹肌練習。
            4、各年級活動項目:
            (1)一、二年級:跳繩、立定跳遠、丟沙包。
            三、四年級:跳繩、仰臥起坐、踢毽子。
            五、六年級:跳繩、仰臥起坐、踢毽子。
            (2)一、二年級:各種形式的短距離徒手迎面接力跑、走、跳等游戲。
            三、四年級:跳長繩、踢毽子、籃球、羽毛球、各種形式的手持器械的迎面接力跑。
            五、六年級:跳長繩、踢毽子、籃球、羽毛球、各種形式的手持器械的迎面接力跑。
            三、訓練負荷及強度:
            每周訓練1次,每次1節(jié)課。訓練時間每周星期四下午最后一節(jié)課。
            四、考核:
            1、各專項要求每兩周測一次成績的計時跑。
            2、學生按自己的專項每月進行一次考核。
            3、每一個月底進行一次高要求的考核。
            五、訓練要求:
            1、學生訓練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學生對體育運動的愛好與興趣。
            3、各種練習中,要指導學生進行正確科學地練習方法與技能。
            六、思想教育和管理:
            1、要把訓練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養(yǎng)學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質(zhì),有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解,加強跟班主任、家長、校領(lǐng)導的聯(lián)系,使學生能安心訓練,無“后固之憂”。
            通過體育興趣小組的開展以及在師生的共同努力下,希望我校在體育活動方面有所成就!
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            小學合唱興趣小組活動方案篇十一
            為了豐富學生的課余生活,陶冶學生的情操,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和協(xié)作精神,我校于20__年5月29日舉行了初一、初二、高一、高二年級“唱響紅五月”班級合唱比賽活動。在各位班主任的高度重視下,各班學生積極參與、精心準備。本次活動豐富了同學們的文化生活,充實了校園文化氛圍,為全體同學提供了一個展示自我的舞臺。
            在張校長熱情洋溢的講話中,中學20__年“唱響紅五月”合唱比賽拉開了帷幕。在比賽過程中,舞臺上的每一個班級都有其自己的特色和風格,經(jīng)過音樂老師與班主任的輔導,同學們的`舞臺表現(xiàn)一個比一個出色,每一首歌曲都是經(jīng)過同學們自己設(shè)計的,他們的表現(xiàn)使現(xiàn)場氣氛一次次的達到高潮,臺下的掌聲一次比一次熱烈。
            本次活動的成功舉辦,與校領(lǐng)導的支持,大家提前所做得充足準備工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。首先,為了提高比賽的權(quán)威性,我們教研組周密策劃了比賽流程,此次比賽共有兩首歌曲:中學校歌《飄飄》以及自選一首健康、積極向上的歌曲。比賽時要求配音樂表演,每班選好一名指揮,并使用話筒,體現(xiàn)了比賽的正規(guī)性。
            其次,我們邀請了校級領(lǐng)導、音樂科組、藝術(shù)科組以及學校幾位資深教師擔任本次活動的評委,采取了現(xiàn)場公布分數(shù)的形式,通過這些,體現(xiàn)了對本次活動的重視度,做到了本次活動的公平、公正、公開;同時提高了學生對本次活動的信任度,激勵他們在以后的生活中,更加積極的參與各項活動。
            另外,還要感謝各部門的支持與配合,比如:團委、藝術(shù)科組的老師們幫助負責宣傳,盡職盡責;美術(shù)組的全體老師精心策劃布置舞臺,各班主任老師大力支持配合,并在班級積極訓練學生;信息技術(shù)組老師積極幫助錄制學生合唱、剪輯音樂;還有我們音樂組的老師在工作量非常大地情況下,為活動出謀劃策。
            比賽結(jié)束后,在校領(lǐng)導的高度支持下,我們根據(jù)同學們的精彩表演,特設(shè)立了一等獎、二等獎、三等獎,并決定利用下周一升旗儀式的時間,分別分發(fā)獎狀和精美獎品。
            通過此次比賽,我們也意識到了自己還需改進的地方,例如:在比賽時,由于人手緊缺,導致會場秩序有些混亂,在今后我們一定會改進這些地方。這次比賽的成功之處將成為今后工作的榜樣,不足之處將成為很好的教訓,作為今后的借鑒。
            小學合唱興趣小組活動方案篇十二
            本期擔任初三(2)班的化學教學任務(wù)?;瘜W是一門初三剛開設(shè)的新課程,與生活的聯(lián)系較多,學生學習的熱情較高,教師應(yīng)正確引導,以期中取得好的成績。學生基礎(chǔ)高低參差不齊,有的基礎(chǔ)較牢,成績較好。當然也有個別學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣。教師要做好每一個學生的工作,因材施教,使他們在各自原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展進步。
            1。從生產(chǎn)和生活的實際出發(fā),適當拓寬知識面,以開闊學生的眼界,編寫了空氣和水的污染與防止污染,硬水、氫能源,金屬與人體的關(guān)系,以及常見的化肥和農(nóng)藥等內(nèi)容。
            2。教材的`基本結(jié)構(gòu)和體系是從學生生活中須臾離不開的空氣,水以及碳等引入,同時有計劃地穿插安排部分基本概念,基本理論和定律。有利于培養(yǎng)學生運用化學基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見的化學問題的能力。
            3、注意減輕學生過重的課業(yè)負擔,使學生學得積極主動。教材從深度,廣度以及習題難度上合理安排。按照教學大綱中規(guī)定的需要"掌握"、"理解"的內(nèi)容作為教學的重點,而對要求"了解","常識性介紹"以及"選學"的內(nèi)容,力求分清主次,區(qū)別對待。
            4、為了調(diào)動學生學習的積極性,幫助學生理解化學概念和記憶所學的知識,教材中編入了數(shù)頁彩圖和約200幅圖表。內(nèi)容的敘述上力求使學生愿讀、易懂、有興趣。
            5、教材除普遍重視演示實驗和學生實驗外,還注意適當增加了能引起學生興趣和有利于學生理解概念的實驗。針對學生的差異還編了9個選做實驗及一些家庭小實驗。
            (1)理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實際、自然和社會現(xiàn)象的實際,學生的生活實際,使學生學以致用。激發(fā)學生學習化學的興趣。培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學的學習方法,使學生會初步運用化學知識解釋或解決一些簡單的化學問題。
            (2)重視基礎(chǔ)知識和基本技能,注意啟發(fā)學生的智力,培養(yǎng)學生的能力。
            (3)培養(yǎng)學生的科技意識、資源意識、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識,對學生進行安全教育和愛國主義教育。
            (1)重視基本概念的教學化學基本概念的教學對于學生學好化學是很重要的。在教學中,既要注意概念的科學性,又要注意概念形成的階段性。在教學中要盡可能做到通俗易懂,通過對實驗現(xiàn)象和事實的分析、比較、抽象、概括,使學生形成概念,并注意引導學生在學習,生活和勞動中應(yīng)用學過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學知識的能力。
            (2)加強化學用語的教學,元素符號、化學式和化學方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及變化的化學用語,是學習化學的重要工具。在教學中,要讓學生結(jié)合實物和化學反應(yīng),學習相應(yīng)的化學用語,結(jié)合化學用語聯(lián)想相應(yīng)的實物和化學反應(yīng)。這樣,既有利于學生記憶,又有利于加深他們對化學用語涵義的理解。
            (3)化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科。實驗教學可以激發(fā)學生學習化學的興趣,幫助學生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實驗能力,還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度和科學的學習方法。因此,加強實驗教學是提高化學教學質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學中,要堅決防止只重講授、輕視實驗的偏向。
            小學合唱興趣小組活動方案篇十三
            國際象棋是科學、文化、藝術(shù)、競技融為一體的智力體育項目。有助于兒童智力開發(fā),邏輯思維和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進,思維的敏捷性和嚴密性得以提高。同時又能培養(yǎng)學生頑強勇敢、堅毅沉著、機智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì),增強學習生活中的計劃性和靈氣性,增進友誼,陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活,增進友誼,陶冶高雅情操。
            1、教育性:結(jié)合國際象棋的有關(guān)典故,我國國際象棋大師謝軍的故事,進行民族精神教育,培養(yǎng)愛國主義精神。同時有助于邏輯思維、頑強勇敢、堅毅沉著和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進,有利于學生儒雅、大氣、靈氣、靜心等情操的陶冶。
            2、規(guī)則性:沒有規(guī)矩難成方圓。國際象棋的走法具有一定的規(guī)則,評判一盤棋的輸贏也符合一定的規(guī)則,你要參與必須遵守它的規(guī)則,學生在訓練、下棋的過程中潛移默化養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習慣,對于學習以及今后的社會生活得以受益。
            3、趣味性:棋類,對于學生來說本身具有較強的興趣,又有易學、攜帶方便,不受競技場地限制等優(yōu)點。學校營造一些特色的環(huán)境,讓學生感受到濃厚的國際象棋氛圍,充分體現(xiàn)我校的國際象棋特色,同時多舉行不同層次,不同層面的比賽,使學生感受到國際象棋的濃厚興趣。
            4、競技性:國際象棋是一項競技項目,對弈雙方都想贏。而“棋局如人生”,復雜多變、風云突起、難以把握。通過訓練,可以幫助學生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情,增強戰(zhàn)勝困難的意志、毅力和勇氣,培養(yǎng)學生積極進取、爭強好勝的拼搏精神。
            1、成立國際象棋興趣小組,每周開展1次活動。通過若干年之后,使我校大部分學生都會下國際象棋,并培養(yǎng)出一批少兒國際象棋精英。
            2、每學年舉辦一屆校園國際象棋比賽,提倡班級為單位舉行聯(lián)賽,評選國際象棋之星。
            3、成立校棋隊,參加瑞安市級或溫州市少兒棋賽。
            4、一年內(nèi)申請并立項與國際象棋有關(guān)的市級以上課題。
            三到四年級的學生,每班由班主任推薦5位,共計劃20人。
            劉曉靜 李如焱
            每周三下午第三節(jié)課
            小學合唱興趣小組活動方案篇十四
            進一步普及、培養(yǎng)和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,在對三―六年級的足球隊員進行訓練,以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭取在小學階段打好足球技術(shù)基礎(chǔ)。
            少年兒童是祖國的未來和希望,學校開展足球項目專項訓練,目的是增強學生的體質(zhì),增進學生身心健康,通過訓練,建立足球運動的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢,頑強,機智,果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致的集體主義精神。
            全面普及學校足球運動,力爭在縣級學校中脫穎而出,讓更多的學生喜歡上足球運動!
            (一)提高隊員的訓練比賽作風。
            訓練作風方面:
            1.嚴格的組織紀律性。
            2.嚴格的訓練自覺性。
            比賽作風方面:
            1.培養(yǎng)良好的體育道德作風。
            2.培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風。
            3.嚴格的比賽紀律。
            (二)全面提高隊員的基本技術(shù)
            三-四年級:
            1.提高隊員運控球能力。
            2.掌握正確的傳接球技術(shù)。
            3.學習簡單的傳切配合技術(shù)。
            五-六年級:
            1.提高隊員的傳接球的速度。
            2.提高隊員的防守能力。
            3.提高隊員運控球的保險系數(shù);
            4.提高隊員戰(zhàn)術(shù),重點是個人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。
            5.明確個人的攻守職能,進攻防守原則。
            6.提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二打一,三打二結(jié)合射門能力。
            (三)主要訓練手段:
            身體訓練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。技術(shù)訓練手段:各種個人墊、運、控練習,各種一對一攻守,二三人跑動中傳接。
            (四)訓練主要技術(shù):
            踢球:以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球為主,腳背外側(cè)踢球、腳尖踢球為輔。
            停球:以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球為主,腳背外側(cè)、腳背正面、胸部大腿停球為輔。
            頭頂球:以前額正面、前額側(cè)面頂球為主,介紹魚躍頭頂球。運球:以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運球為主,腳背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔。
            (五)戰(zhàn)術(shù):
            二過一配合:橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢墻式二過一、回傳反切二過一等。
            備戰(zhàn)期:
            1.認真挖掘有潛力的新隊員,建設(shè)好球隊,壯大球隊,保證球隊的持續(xù)發(fā)展。
            2.加強思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽感,使之有意主動投入。
            3.注重球隊作風建設(shè),嚴抓紀律,認真做好考勤工作,建立獎罰機制,調(diào)動學生訓練的積極性。
            4.本學期的訓練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術(shù),基本功,提高身體素質(zhì),提高足球的整體水平。
            推進我校素質(zhì)教育,提高足球氛圍,增強學生的身體素質(zhì)和運動技能,同時更希望這支隊伍在比賽中不斷提高,取得優(yōu)異成績,為學校社會培養(yǎng)更多的足球人才。
            比賽期:
            選擇合適的對手進行各類比賽。
            參加縣級小學生足球比賽,打出好的成績。
            進一步鞏固和提高訓練水平,改進技戰(zhàn)術(shù)上存在的主要弱點。
            加強思想教育和心理訓練,保證充分發(fā)揮身體、技能戰(zhàn)術(shù)訓練水平。
            休整期:
            積極性休息,消除疲勞,積蓄力量更好地迎接下一年的訓練。
            1.進行積極性休息。
            2.保持一定的訓練水平,安排強度不大的技術(shù)練習。
            3.總結(jié)經(jīng)驗,準備好隊伍調(diào)整工作,做好新的訓練準備工作。新學期新的開始
            1.提高隊員訓練作風,比賽作風,嚴格紀律性.培養(yǎng)良好體育道德作風,嚴格訓練質(zhì)量。
            2.提高隊員的全面身體素質(zhì),重點發(fā)展速度靈敏.協(xié)調(diào).爆發(fā)力等素質(zhì)。
            a.學習掌握跑的正確技術(shù)。
            b.提高速度所需要的肌肉力量。
            c.提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。
            3.全面提高學生的基本技術(shù)(重點傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學生個人技術(shù)特長。
            a.提高活動中控球能力
            b.正確掌握傳接球技術(shù)
            c.提高技術(shù)運用能力
            d.注意發(fā)現(xiàn)學生特點加以培養(yǎng)
            4.提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力.重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)
            a明確個人攻守的職能,進攻和防守原則
            b提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1,3對2能力
            c確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法
            5.主要訓練手段
            a.身體訓練:各種快速跑,耐久跑,負重柔韌等練習
            b.技術(shù)訓練:各種個人顛,控球練習,1對1攻守2-3跑動中傳接配合,搶截球等
            c.戰(zhàn)術(shù)訓練:2對1,2對2,3對2對抗攻守,半場攻守練習比賽備注:
            1.此次訓練均為學生自愿參與,自愿報名參加訓練。
            2.每堂訓練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進行,嚴格球隊作風,紀律嚴明,認真刻苦訓練。
            3.訓練本著“以人為本”,以適合同齡隊員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂體育”和“健康體育”讓學生積極主動的投到訓練中。
            低中年級部:3、4年級
            a、培養(yǎng)低年級學生對足球運動的興趣;
            b、培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力;
            c、學習基本的運、傳、接、射門等技術(shù)動;
            d、培養(yǎng)正確的跑、跳技術(shù),發(fā)展身體動作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力;
            e、通過分隊比賽領(lǐng)會"進球與阻止對方進球"這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想,培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識。
            小學合唱興趣小組活動方案篇十五
            以新教育“過一種幸福完整的教育生活”的理念為指導,結(jié)合學校實際情況,認真實施大力開展校園讀書活動,優(yōu)化校園文化環(huán)境,為學生快樂成長創(chuàng)建理想的樂園,為教師專業(yè)化成長搭建舞臺。讓師生過一種幸福完整的教育生活,使整個校園成為書香氣息芬芳馥郁,師生共同成長的樂園。
            開展讀書活動,師生同建書香校園;通過閱讀,使教師、學生與人類崇高精神對話,使他們從書籍中得到心靈的慰藉,從書籍中尋找到生活的.榜樣,從書籍中蕩滌自己的心靈,從書籍中享受教與學的樂趣,從書籍中找尋理想的棲息地。
            1.營造氛圍。學校加強“書香校園”環(huán)境建設(shè),突出濃郁的校園文化氛圍。班級加強“書香班級”環(huán)境建設(shè),要有閱讀園地,各類表冊制度等符合班級的特點,創(chuàng)意新穎,給學生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
            2、建設(shè)班級圖書角。學校各班要建設(shè)自己的圖書角,要充分利用學生的圖書資源,建立健全相關(guān)閱讀制度。
            3、讓每一面墻壁飄書香。加強文化長廊的建設(shè),記錄學生的讀書活動和讀書感言,使它成為“書香長廊”,為師生展示讀書成果提供一個平臺。
            4、保證閱讀時間。學校有固定讀書時間,一般為:晨讀、午讀、雙休日大閱讀,提倡并鼓勵學生每天在家自覺讀書不少于半小時。
            小學合唱興趣小組活動方案篇十六
            新的學期開始,學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。競技體育是學校體育工作的一個重要組成部分。為了進一步搞好學校的體育工作,并將其作為一項長期的工作來抓,我們經(jīng)過認真篩選,從四到六年級中找隊員組建了學校田徑興趣小組。并結(jié)合了學校的實際情況制定了田徑興趣小組的訓練計劃。
            一、教學訓練的任務(wù):
            1、培養(yǎng)學生對田徑運動的興趣,組織和吸引更多的學生參加田徑活動。
            2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等身體素質(zhì)。
            3、學習和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢,對學生的特長的培養(yǎng)。
            4、在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
            5、引導學生通過訓練獲得一些運動和健康的基礎(chǔ)知識,初步掌握運動技術(shù)與技能。
            1.速度、靈敏練習:
            (1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步,
            (2)加速跑30、60米。
            (4)各種快速反應(yīng)練習。
            (5)30米、60米計時跑。
            2、耐力練習:
            12分鐘跑、變速跑、走跑交替等。
            3、彈跳力和力量練習:
            (1)各種跳躍練習。
            (2)各種腰、背、腹肌練習。
            三、訓練時間及地點:
            1、訓練時間:每周三、五第六節(jié)后。
            2、訓練地點:田徑場。
            四、訓練要求:
            1、學生訓練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學生對田徑運動的愛好與興趣。
            2、各種練習中,要指導學生進行正確科學地聯(lián)系方法與技能。
            五、思想教育和管理:
            要把訓練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養(yǎng)學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質(zhì),通過田徑興趣小組的開展以及在師生的共同努力下,希望我校在田徑活動方面有所成就!
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            小學合唱興趣小組活動方案篇十七
            為了給學生們提供一個展示個性的舞臺,豐富他們的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)堅韌不拔、吃苦耐勞的意志,激發(fā)他們對科技世界的`不懈努力和探索。感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,并使之對學生的學習態(tài)度、方法、價值取向等問題產(chǎn)生積極影響。并配合基礎(chǔ)教育課程改革,推進青少年科技創(chuàng)新活動的普及,促進素質(zhì)教育的全面健康發(fā)展,培養(yǎng)學生愛科學的優(yōu)良品質(zhì)。
            組長:
            副組長:
            組員:。
            航空航天模型比賽(木質(zhì)彈射機、橡筋直升機模型、橡筋桿升機模型、空中轎車、火箭模型)。
            1、考慮到學生的知識結(jié)構(gòu)和升學壓力,參加興趣小組的學生成員由初中二年級中自愿報名產(chǎn)生。
            2、航模興趣小組具體工作由王偉強和王麗新老師具體負責。
            3、興趣小組由學校領(lǐng)導支持和指導,活動所需資金、設(shè)備等由教務(wù)處向?qū)W校反映解決。
            10.6—10.22學校組織籌備。
            在初二年級學生中動員發(fā)動。
            10.23—11.29學生制作航模并熟練操作。
            11.30下午參加市航空航天模型比賽(小桃園靶場)。
            小學合唱興趣小組活動方案篇十八
            合唱興趣小組的成員來自一----五年級,小學生在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓練起來比較有難度,這就要求教師要多與學生交流,制定與學生的審美能力相符的歌曲。我打算在這個學期能基本統(tǒng)一學生的聲音,提高他們的音色及樂感。
            1、基本功訓練
            教給學生科學的發(fā)聲方法,訓練學生聲音的高位置,讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
            2、學生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
            通過學習藝術(shù)歌曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
            3、聲部和諧訓練
            由于小學生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓練。
            4、擴大知識范圍開闊眼界
            定期給學生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學生的眼界。
            訓練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的'基礎(chǔ)在于提高個人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進行一些必要的集體訓練。然后再逐步過度到音準、節(jié)奏,擴大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓練。
            1、聲音的訓練
            (1)、呼吸。(2)、聲音位置(3)、直聲訓練
            2、音準訓練
            音準是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準來源于基礎(chǔ)訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。
            3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。
            (1)、胸音訓練(2)、頭音訓練
            4、合唱表現(xiàn)的四種手段。
            (1)、連唱(2)、跳唱(3)、強而有彈性(4)、不連不跳
            5、節(jié)奏訓練
            音樂是在時間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
            6、咬字與吐字的訓練
            以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。通過一年的訓練,學生在音色、音準、聲音的控制以及演唱的姿勢、技巧都有明顯的進步,我希望在這學期能有進一步的突破!
            小學合唱興趣小組活動方案篇十九
            為落實新課標精神,進一步鞏固教育教學觀念,全面提高津南區(qū)小學美術(shù)教師教學水平,提高青年教師的教學能力與課堂教學質(zhì)量,特舉辦天津市津南區(qū)“青年教師美術(shù)教學研討”活動,津南區(qū)教研室美術(shù)教研員王金澤老師特組織本區(qū)十多名美術(shù)青年教師參加,第五站在津南區(qū)八里臺第一小學如期舉行。
            教研活動于2017年3月20日上午9時準時開始,首先由八里臺第一小學楊曉宇老師執(zhí)教一節(jié)二年級下冊美術(shù)研究課——《葉子上的小血管》。課中楊老師以小魔術(shù)變出葉子,變身小瓢蟲觀察葉子的變身動作作為導入,激發(fā)了學生的學習興趣,將學生們帶入學習情境,學生們通過觀察葉子,學習各種形狀的葉子畫法以及不同形狀的葉脈的畫法,帶領(lǐng)學生在觀察中學習知識點,在學習中及時進行練習嘗試,在練習中總結(jié)經(jīng)驗,鞏固知識。教學過程環(huán)環(huán)相扣,步步深入,引領(lǐng)學生用以前學習過的點線面的知識對葉脈的細節(jié)進行裝飾,最后通過小組合作,將作品以拼圖的方式表現(xiàn)出來,在創(chuàng)新中提高了學生之間的合作意識。學生在輕松愉快的課堂氛圍中感受到葉脈互相穿插所帶來的美,并用自己的畫筆進行了創(chuàng)作,表達出了自己的想法。
            課后由教研員王老師組織全體青年教師進行教學研討活動,教師們針對楊老師的課程給予了熱烈積極的教學研討。王老師強調(diào)了要在常態(tài)課的基礎(chǔ)上,樹立精品意識,還強調(diào)了教學有法,教無定法的教學策略,要求青年教師逐步優(yōu)化自己的教學方法,并選取其中最好的,最適合學生的。在小組合作的環(huán)節(jié)中,要有機的進行組合,不能拘泥于形式,而是要真正考慮到學生的需要。本次活動為青年教師的教學注入了新的教學思路,相信對各位教師以后的教學工作可以起到很大的幫助。楊老師表示,自己通過此次活動受益匪淺,不僅學習到了很多優(yōu)秀的教學方法和策略,還學習到了先進的多媒體教學手段和新型課件的制作,并且更加深刻的體會了王老師對我們青年美術(shù)老師的希望與要求,在今后的工作中,她會認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課。八里臺第一小學王慶偉校長也對教研員王老師的蒞臨指導表示衷心的感謝,并希望此類活動能夠經(jīng)常開展,給予我校更多的指導。
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            小學合唱興趣小組活動方案篇二十
            通過體育興趣小組的活動,進一步了解體育的基本知識,提高學生的`運動水平及運動技能,使學生的身體得到更好的發(fā)展。
            1、每周二下午第三節(jié)課進行活動,小組成員必須準時到達操場集中。
            2、體育小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,在體育室不準大聲喧嘩,在操場不準做與體育學習無關(guān)的事,應(yīng)聽從體育教師的安排,保證體育過程中的安全。
            3、愛護體育教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
            4、努力學習,致力于提高自身的身體素質(zhì)和運動技能,培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì)。
            1、使學生了解一些簡單的體育常識知識,(體育項目、體育設(shè)施、基本的使用方法、嘗試各種田徑運動項目。)。
            2、以集體訓練為主,以個人練習為輔,以培養(yǎng)技能為主進行教學。
            3、給學生自己活動的時間和空間。
            4、進行體育游戲,培養(yǎng)體育興趣,調(diào)動學習積極性。
            5、進行體育競賽,訓練學生的運動能力和協(xié)作能力。
            1、體育教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
            2、做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定體育基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。要選出身體素質(zhì)較高、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
            3、安排好活動時間和活動地點。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。
            4、訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加體育活動。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。
            小學合唱興趣小組活動方案篇二十一
            一、活動意義:
            繪畫興趣小組,在于培養(yǎng)學生對繪畫的興趣、愛好,增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)繪畫人才起著積極的推動作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安排制定如下:
            二、活動目的:
            通過繪畫興趣小組的活動,使學生的繪畫特長得到更好的發(fā)展,進一步了解繪畫的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
            三、活動要求:
            1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
            2、每周四次下午第四節(jié)課進行活動,小組成員必須準時到達指定教室。
            3、繪畫小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與繪畫學習無關(guān)的事。
            4、每次老師布置的活動內(nèi)容,學生都應(yīng)按時完成。
            5、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
            四、活動內(nèi)容:
            1、使學生了解一些簡單的繪畫常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
            2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行活動。
            3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
            4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
            5、進行手工制作活動,訓練學生的動手能力和造型能力
            五、采取的措施:
            1、繪畫教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
            2、做好組織工作,在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,選出有工作能力、繪畫成績好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
            3、安排好活動時間和活動地點,根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的'原則。
            4、訂立必要制度,抓好思想工作,要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加繪畫學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時,舉辦全校性的繪畫作品展覽會,展示學生的學習成果。
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            小學合唱興趣小組活動方案篇二十二
            為了全面貫徹落實中央、省市精準扶貧工作會議精神,拓寬教育扶貧的方式方法,營造全社會齊心協(xié)力幫助貧困大學生的濃厚氛圍,讓貧困大學新生能順利入學、圓夢大學,共青團xx市委聯(lián)合xx石化公司開展20xx年“圓夢大學,慶化助力”精準扶貧助學活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項公告如下:
            一、資助金額
            xx石化公司出資50萬元,資助100名貧困大學新生,按照每名學生5000元的標準實行一次性資助。
            二、資助名額
            共資助100名大學新生,其中:市直10名、西峰區(qū)12名、慶城縣10名、環(huán)縣12名、華池縣10名、合水縣10名、鎮(zhèn)原縣13名、寧縣13名、正寧縣10名。
            三、資助條件
            (一)資助對象必須是戶籍在我市當年被二本以上(含二本)省內(nèi)外普通高校錄取、報到就讀的貧困大學生,并符合下列條件:
            1、熱愛祖國,遵紀守法;
            2、誠實守信,品德優(yōu)良,生活簡樸,家庭非常貧困;
            3、學習成績優(yōu)良,關(guān)心公益事業(yè),熱愛集體活動。
            (二)資助對象優(yōu)先資助建檔立卡貧困戶子女、農(nóng)村享受最低生活保障家庭學生、孤殘學生、父母喪失勞動能力的學生、少數(shù)民族貧困學生、烈士子女、單親貧困家庭學生和享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障家庭且特別貧困學生。
            (三)有下列情形之一的',不得申請資助:
            1、國內(nèi)外機構(gòu)或個人已向其提供資助的;
            2、所讀學校已向其提供獎(助)學金的;
            4、書面申請及有關(guān)證明材料弄虛作假的;
            5、已被二本以上普通高校錄取,但不報到注冊的。
            四、申請程序
            3、團市委會同xx石化公司,對申請人員進行入戶抽樣核準,確定最終擬資助人員,并將擬資助人員在《隴東報》、市委網(wǎng)站、團市委網(wǎng)站等媒體進行公示,公示無異議后,于8月下旬擇機舉行助學資金發(fā)放儀式。
            聯(lián)系單位:xx市希望工程辦公室
            聯(lián)系人:
            聯(lián)系電話: