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        小學合唱興趣小組活動方案(優(yōu)質20篇)

        字號:

            方案是在制定目標和解決問題時所采取的步驟和方法的總稱,它是實現(xiàn)目標的規(guī)劃和指導,具有很大的操作性和可行性。在面臨新的挑戰(zhàn)和任務時,我們需要制定一個科學合理的方案,以提高工作效率和解決問題的能力。一個有效的方案應該具備明確的目標和清晰的實施步驟。方案的評估和反思是對方案執(zhí)行的重要補充和支持。
            小學合唱興趣小組活動方案篇一
            一、指導思想:
            抓好興趣小組活動,拓展學生素養(yǎng),打造學校品牌。學校認真有創(chuàng)意地組織好興趣小組活動,做好定計劃、定人員、定場地、定內容、有記錄、有考核、有評價,努力做到讓每個學生有一項拿得出、叫得響的特長,張揚學生的個性,努力爭取優(yōu)秀成績,為學校塑造更多的特色,提升學校的辦學品位。
            二、活動內容:
            活動項目確定的“六個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是趣味性;四是學科性;五是滲透性,活動項目的開設要滲透和結合學校的特色教育;六是教育性,所有的活動都堅持育人為宗旨,遵循學生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學生的健康成長。
            序號
            活動項目
            人數(shù)
            平均每班人數(shù)
            指導老師
            活動地點
            三、報名注意事項
            1、數(shù)學興趣根據(jù)學生自愿情況指導性報名;其它興趣小組班主任注意控制人數(shù);
            2、羽毛球、乒乓球由體育老師選拔;訓練時間由指導教師定;
            3、每個同學限報一項(羽毛球、乒乓球除外);
            四、活動原則:
            教師擇優(yōu)、鼓勵引導和自主選擇相結合的原則。學生是興趣小組的主體,原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動項目,但限于提優(yōu)、場地設施和教師的因素,只能預先規(guī)定好各組的人數(shù),再分配到每個班級,指導教師和班主任根據(jù)學生的實際和意愿做好引導分流,控制人數(shù)。
            五、活動要求:
            為確保活動正常有效的開展,做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:
            1、每個興趣小組要有活動計劃,每次活動必須嚴格按計劃進行,并做好相關記錄;
            5、對各輔導老師進行科學合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示的考核。
            寺臺小學
            小學合唱興趣小組活動方案篇二
            為了全面貫徹學?!皹嫿ê椭C校園”的辦學理念,及“和諧發(fā)展,快樂同行”的校風,發(fā)揚“團結互助、勤奮自立”的學風,我數(shù)學組于本期組織了40名學生成立了一個興趣小組班“雛鷹班”。具體操作如下:
            每月一次。
            課內輔導為主,課外自學為輔。
            培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學生能掌握數(shù)學基礎知識與基本技能,逐步學會正確、合理地進行運算,并學會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。逐步提高學生學習數(shù)學的興趣,培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的學習習慣、實事求是的學習態(tài)度,以及應用數(shù)學知識解決實際問題的能力。
            1、精心準備,上好每一節(jié)興趣培養(yǎng)課,注重知識的現(xiàn)實性和數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。
            2、處理好課內和課外、基礎與興趣之間的關系,培養(yǎng)學生對數(shù)學知識的直接興趣。
            3、注重知識的連貫性,合理安排各個知識的先后順序。
            4、通過建立“雛鷹班”活動,切實調動學生與數(shù)學的感情,培養(yǎng)學生探究數(shù)學知識的興趣。
            5、與學生建立良好的朋友關系,全程貫徹學生自主學習和小組合作學習相結合的學習形式。
            具體安排如下:
            1、教學中以教師輔導為輔,學生自學為主,全程貫徹一題多變、多題一解的教學手段,活躍課堂氣氛,提高分類、比較、歸納能力,收到事半功倍之效果。
            2、在平時分散輔導的同時,每月一次進行集中培訓,把培訓重點放在解題上,要求學生完成一定量的練習題和練習卷,并隨時檢查學生培訓情況,對于一些表現(xiàn)好的學生要進行表彰,以提高學生的學習興趣和競爭意識。
            附學生名單:
            20xx.9.8
            小學合唱興趣小組活動方案篇三
            音樂是人類最古老,最具普遍性和感染力的藝術形式之一,是人類通過特定的音響結構實現(xiàn)思想和感情、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式,是人類精神生活的有機組成部分;作為人類文化的一種重要形式,是人類精神生活的有機組成部分;作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體,蘊涵著豐富的文化的歷史內涵,其獨特的藝術魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,滿足人們的精神文化需求,對音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類基本素質和能力的一種反映。
            興趣是學習音樂的基本動力,是學生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂,用音樂美化人生的前提。音樂課應充分發(fā)揮藝術特有的魅力,在不同的教學階段,根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學內容和生動活潑的教學形式,激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣。
            為了豐富學生課外文化生活,滿足大家心理需求,特在校園內成立音樂興趣小組,以合唱訓練和舞蹈基本動作為主,電子琴基礎為輔。
            合唱:一至三年級學生六個班級,每班10人共60人為單位。
            電子琴:24人
            舞蹈:30人
            每周星期二、星期四課外活動。
            音樂活動教室
            合唱訓練(獨唱及表演唱)、舞蹈、電子琴基礎。
            尹
            1.教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。
            2.學生不得曠課,學生認真完成老師布置的任務。
            3.學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。
            1.上好音樂興趣活動課,做到“四定”。即定內容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學生的個性特色,以此推動學生音樂素質的'全面發(fā)展。
            2.在完成音樂課堂教學的同時,不斷擴大學生的音樂視野,豐富學生的精神生活,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣,使他們學有所長,培養(yǎng)學生的集體主義精神。
            3.經(jīng)常督促學生完成一些學習音樂的好習慣,并使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向學生推薦一些好的音樂作品。
            4.對小組的課程做出規(guī)范,以提高學生學習興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內容,不讓學生放任自由。
            5.培養(yǎng)學生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學生的能力。
            附:所需用具:
            可聽cd的雙卡錄音機、電視機、子琴等。
            dvd、麥克風、音像資料、電二o一二年三月十日
            小學合唱興趣小組活動方案篇四
            合唱興趣小組的成員來自三至六年級,小學生在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術性訓練起來比較有難度,這就要求教師要多與學生交流,制定與學生的審美能力相符的'歌曲。我打算在這個學期能基本統(tǒng)一學生的聲音,提高他們的音色及樂感。
            1、基本功訓練
            教給學生科學的發(fā)聲方法,訓練學生聲音的高位置,讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術嗓的區(qū)別。
            2、學生藝術修養(yǎng)的培養(yǎng)
            通過學習藝術歌曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
            3、擴大知識范圍開闊眼界
            定期給學生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學生的眼界。
            訓練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓練要有手段。合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎在于提高個人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調,平衡統(tǒng)一,必須進行一些必要的集體訓練。然后再逐步過度到音準、節(jié)奏,擴大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓練。
            1、聲音的訓練
            (1)呼吸
            (2)聲音位置
            (3)直聲訓練
            2、音準訓練
            音準是音樂表現(xiàn)的基礎,好的音準來源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。
            3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。
            (1)胸音訓練
            (2)頭音訓練
            4、節(jié)奏訓練
            音樂是在時間中展示的藝術,節(jié)奏是它的組成部分和主導因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
            5、咬字與吐字的訓練
            以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
            小學合唱興趣小組活動方案篇五
            根據(jù)學校對小學生課外活動(踢毽子)的要求,做以下安排:
            活動時間:體育課、課間和課外活動。
            活動地點:課間時在樓道,課外活動時在操場。
            組織工作:
            1、體育課由體育老師榮華和王海峰負責,講解踢毽子的動作要領,讓全體師生明確踢毽子的重要意義,讓學生通過踢毽子這項體育活動達到強身健體的目的。
            2、以班為單位,班主任是主要負責人,課外活動時全體老師輪流值班負責。每班分為若干個小組,每個小組選一名組長負責記錄每次踢毽子比賽的結果。
            比賽時間:每小周一次班內比賽,(先小組賽,然后每小組的.前2名參加全班比賽,最后選出全班本次比賽的前5名。)到xx年元月20號左右,每班將每次比賽的前5名進行選拔賽,由學校向全校前5名學生頒發(fā)獎狀。
            附:一、各班人數(shù):總計:222人
            一年級:29人二年級:35人三年級:38人
            四年級:29人五年級:35人六年級:56
            二、課外活動值班老師安排:(見表)
            三、班主任名單:
            一年級:張振紅二年級:賈莉莉三年級:張曉慧
            四年級:尹曉霞五年級:任軍華六年級:孫靜
            四、本周雙休日放假時,讓每個學生自帶跳繩,利用體育課練習跳繩,進行比賽。榮華老師負責。
            小學合唱興趣小組活動方案篇六
            以學校的藝術教育為指導思想,培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用的興趣出發(fā)。面向特長生的廣泛參與和普及面,動員和吸引廣大學生積極參與到藝術節(jié)活動中來,努力讓每一個學生都能享受到藝術的快樂。
            通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的繪畫水平。
            1、先讓學生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內在的聯(lián)系,通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象,使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區(qū)別的判斷。
            2、培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力,用美術特有形式去表達學生自己的內心感受,對理想的描繪,對美好事物的謳歌,開闊學生的思維,促進智力和才能的發(fā)展。
            3、養(yǎng)學生動手能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力,通過主題繪畫,生動地向人們闡明自己的感受,觀點和意圖。
            1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
            3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準大聲喧嘩。
            4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
            1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
            2、以素描和速寫畫為主進行教學。
            3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
            4、定時開展一些美術展覽和繪畫比賽,鼓勵學生配合班主任或宣傳委員,出好班級板報,美化校園環(huán)境等,使學習興趣與應用相結合起來。讓學生的繪畫才能有用武之地,也借此得以充分展現(xiàn)。
            5、進一步提高他們的繪畫積極性,鼓勵那些有新意的作品,同學之間
            可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖。學習到新的藝術語言。師生之間的交流可以幫助學生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,完美構思。
            (1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
            (2)做好組織工作要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
            (3)安排好活動時間和活動地點,根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,堅持課余活動的原則。
            (4)訂立必要制度,抓好思想工作
            要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培 養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。
            小學合唱興趣小組活動方案篇七
            為致力學校內涵式發(fā)展,全面推進素質教育,促進學生的全面發(fā)展和健康成長,規(guī)范學生課外文體活動的內容和形式,學校大力開展課外興趣小組活動。注重學生個性發(fā)展,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。學校通過開展興趣活動,覆蓋全體學生,讓學生全員參與。
            1 、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學生身心發(fā)展特點,寓學于樂,寓練于樂。
            2 、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要,形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。
            3 、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。在充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權的同時,積極引導學生參加校級特色活動。
            4 、堅持校內校外相結合原則。以校內教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,促進校內校外教育的有機結合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
            5 、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育,要制定出安全措施、應急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
            全體學生,學生參與率選項率達100%。
            組長:
            副組長:
            組員:
            興趣小組共開設音樂、體育、美術、語文、信息技術、科技五大組十七小組。各組安排如下:.
            音樂組:
            體育組:
            美術組:
            英語組:
            語文組:
            信息技術組:
            科技組:
            1.活動項目確定要符合“八個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是藝術性;四是健身性;五是趣味性;六是學科性;七是滲透性,活動項目的開設要滲透和結合學校的特色教育;八是教育性,所有的活動都堅持育人為本,遵循學生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學生的健康成長。
            活動內容要結合各校的特色建設,有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中,使學生學到技術,形成技能。并在實踐活動中,培養(yǎng)學生的綜合能力。
            1.學校成立以校長為組長的興趣活動領導小組,根據(jù)學校實際條件,設置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。
            2.活動時間:每周四下午課外活動、自習課為興趣小組活動時間。
            3.指導教師由相應的較專業(yè)教師或班主任擔任。各小組的活動要堅持“六定”。即一定活動項目,在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校實際,開設興趣小組;二定活動目標,各個興趣小組要根據(jù)總體實施方案,制訂切實可行的學年活動計劃,以每個學期為一個小周期,逐步形成參加學生梯隊,最后確定大循環(huán)周期,形成興趣小組活動開展的有序性和持續(xù)性;三定活動內容,每個興趣小組的.活動必須嚴格按照計劃執(zhí)行,避免隨意更改;四定指導老師,平時的活動都由組內指導老師進行輔導,可采取主輔、輪流等方式進行輔導,必要時可聘請校內、外專家進行指導;五定活動時間,每組每周星期四下午都統(tǒng)一參加活動,不得隨意變動;六定活動地點,學校確保各興趣小組有固定的活動地點。每個學期每個小組的活動必須要有計劃、有實施步驟、;活動內容切實可行,有利于學生的健康發(fā)展;指導教師做好活動情況記錄和活動小組學生的管理工作,保證活動安全、順利開展。
            4.包組領導加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。
            5.為確?;顒诱S行У拈_展,做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:
            1)落實常規(guī),健全制度。
            為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性。
            2)科學管理,追求實效。
            (1)每個興趣小組每節(jié)課的活動,都要落實到具體人員身上,做到有組織,有實施。每次活動必須嚴格按計劃進行,并做好相關記錄;記錄內容要齊全。主要包括活動內容、活動效果、活動經(jīng)驗、學生對活動的評價等四方面的內容。
            (2)各組包組領導每期活動都要進行跟蹤檢查指導,不斷總結好的活動經(jīng)驗,相互學習,相互推廣。同時對各輔導老師進行科學合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示的考核。
            (3)輔導老師要準時到崗,不早退,準時到指定活動地點,下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態(tài);指導教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,要嚴肅活動紀律,對于無故遲到、缺席的學生,要進行教育和警告,及時告知班主任,不可隨意將學生推出或勸退本活動小組。
            (4)要切實加強安全、衛(wèi)生教育,認真落實安全、衛(wèi)生措施。指導教師要自始至終在活動室或活動地點指導學生,不得干與活動無關的事情,師生不得隨意離開本活動室或活動地點。
            (5)輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務學習,不斷提高理論水平和業(yè)務素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻精神,為深化素質教育,為提升學校的辦學品位,促進學生的全面發(fā)展做出貢獻。
            (6)活動小組的指導老師都不得私自向學生收取活動費和活動器材費,指導老師使用的活動器材需購買的必須經(jīng)學校批準后由學校統(tǒng)一購置,學生使用的簡單的筆、墨、紙、硯等均有指導教師督促學生自行購置。
            (7)對各興趣小組成員的各項成果獲得各級獎勵的指導老師,學校將給予獎勵并納入年終績效考核加分項。
            小學合唱興趣小組活動方案篇八
            新的學期開始,學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內容。競技體育是學校體育工作的一個重要組成部分。為了進一步搞好學校的體育工作,并將其作為一項長期的工作來抓,我們經(jīng)過認真篩選,從一到六年級中找隊員組建了學校體育興趣小組。并結合了學校的實際情況制定了體育興趣小組的訓練計劃:
            一、教學訓練的任務:
            1、培養(yǎng)學生對田徑運動的興趣,組織和吸引更多的學生參加田徑活動。
            2、發(fā)展柔韌、協(xié)調、靈敏、速度、彈跳等運動事故。
            3、學習和掌握體育各項運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢,對學生的特長的培養(yǎng)。
            4、在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質,使其能夠全面發(fā)展。
            5、引導學生通過訓練獲得一些運動和健康的基礎知識,初步掌握運動技術與技能。
            二、興趣小組開展內容:
            1.速度、靈敏練習:
            (1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步,
            (2)加速跑30、60米。
            (4)各種快速反應練習。
            (5)30米、60米計時跑。
            2、耐力練習:
            (1)12分鐘跑、變速跑、走跑交替等。
            3、彈跳力和力量練習:
            (1)各種跳躍練習。
            (2)各種腰、背、腹肌練習。
            4、各年級活動項目:
            (1)一、二年級:跳繩、立定跳遠、丟沙包。
            三、四年級:跳繩、仰臥起坐、踢毽子。
            五、六年級:跳繩、仰臥起坐、踢毽子。
            (2)一、二年級:各種形式的短距離徒手迎面接力跑、走、跳等游戲。
            三、四年級:跳長繩、踢毽子、籃球、羽毛球、各種形式的手持器械的迎面接力跑。
            五、六年級:跳長繩、踢毽子、籃球、羽毛球、各種形式的手持器械的迎面接力跑。
            三、訓練負荷及強度:
            每周訓練1次,每次1節(jié)課。訓練時間每周星期四下午最后一節(jié)課。
            四、考核:
            1、各專項要求每兩周測一次成績的計時跑。
            2、學生按自己的專項每月進行一次考核。
            3、每一個月底進行一次高要求的考核。
            五、訓練要求:
            1、學生訓練課的內容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發(fā)學生對體育運動的愛好與興趣。
            3、各種練習中,要指導學生進行正確科學地練習方法與技能。
            六、思想教育和管理:
            1、要把訓練和思想教育結合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養(yǎng)學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質,有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解,加強跟班主任、家長、校領導的聯(lián)系,使學生能安心訓練,無“后固之憂”。
            通過體育興趣小組的開展以及在師生的共同努力下,希望我校在體育活動方面有所成就!
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            小學合唱興趣小組活動方案篇九
            一、活動目的:
            通過體育興趣小組的活動,進一步了解體育的基本知識,提高學生的運動水平及運動技能,使學生的身體得到更好的發(fā)展。
            二、活動要求:
            1、每周二下午第三節(jié)課進行活動,小組成員必須準時到達操場集中。
            2、體育小組成員應嚴格遵守紀律,在體育室或操場不準大聲喧嘩,在操場不準做與體育學習無關的事,應聽從體育教師的安排,保證體育過程中的安全。
            3、愛護體育設施和用品。
            4、努力學習,致力于提高自身的身體素質和運動技能,培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質。
            三、活動內容:
            1、使學生了解一些簡單的體育常識知識,(體育項目、體育設施、基本的使用方法、嘗試各種田徑運動項目。)。
            2、以集體訓練為主,以個人練習為輔,以培養(yǎng)技能為主進行教學。
            3、給學生自己活動的時間和空間。
            4、進行體育游戲,培養(yǎng)體育興趣,調動學習積極性。
            5、進行體育競賽,訓練學生的運動能力和協(xié)作能力。
            四、采取的措施:
            1、體育教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
            2、做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定體育基礎、成績較好的學生參加。要選出身體素質較高、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
            3、安排好活動時間和活動地點。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,每周組織一次,要堅持課余活動的原則。
            4、訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加體育活動。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦全校性的體育競賽,檢驗學生的訓練成果。
            小學合唱興趣小組活動方案篇十
            為了給學生們提供一個展示個性的舞臺,豐富他們的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)堅韌不拔、吃苦耐勞的意志,激發(fā)他們對科技世界的`不懈努力和探索。感受一些高技術領域的最新理念,并使之對學生的學習態(tài)度、方法、價值取向等問題產(chǎn)生積極影響。并配合基礎教育課程改革,推進青少年科技創(chuàng)新活動的普及,促進素質教育的全面健康發(fā)展,培養(yǎng)學生愛科學的優(yōu)良品質。
            組長:
            副組長:
            組員:。
            航空航天模型比賽(木質彈射機、橡筋直升機模型、橡筋桿升機模型、空中轎車、火箭模型)。
            1、考慮到學生的知識結構和升學壓力,參加興趣小組的學生成員由初中二年級中自愿報名產(chǎn)生。
            2、航模興趣小組具體工作由王偉強和王麗新老師具體負責。
            3、興趣小組由學校領導支持和指導,活動所需資金、設備等由教務處向學校反映解決。
            10.6—10.22學校組織籌備。
            在初二年級學生中動員發(fā)動。
            10.23—11.29學生制作航模并熟練操作。
            11.30下午參加市航空航天模型比賽(小桃園靶場)。
            小學合唱興趣小組活動方案篇十一
            為了全面貫徹落實中央、省市精準扶貧工作會議精神,拓寬教育扶貧的方式方法,營造全社會齊心協(xié)力幫助貧困大學生的濃厚氛圍,讓貧困大學新生能順利入學、圓夢大學,共青團xx市委聯(lián)合xx石化公司開展20xx年“圓夢大學,慶化助力”精準扶貧助學活動。現(xiàn)將有關事項公告如下:
            一、資助金額
            xx石化公司出資50萬元,資助100名貧困大學新生,按照每名學生5000元的標準實行一次性資助。
            二、資助名額
            共資助100名大學新生,其中:市直10名、西峰區(qū)12名、慶城縣10名、環(huán)縣12名、華池縣10名、合水縣10名、鎮(zhèn)原縣13名、寧縣13名、正寧縣10名。
            三、資助條件
            (一)資助對象必須是戶籍在我市當年被二本以上(含二本)省內外普通高校錄取、報到就讀的貧困大學生,并符合下列條件:
            1、熱愛祖國,遵紀守法;
            2、誠實守信,品德優(yōu)良,生活簡樸,家庭非常貧困;
            3、學習成績優(yōu)良,關心公益事業(yè),熱愛集體活動。
            (二)資助對象優(yōu)先資助建檔立卡貧困戶子女、農(nóng)村享受最低生活保障家庭學生、孤殘學生、父母喪失勞動能力的學生、少數(shù)民族貧困學生、烈士子女、單親貧困家庭學生和享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障家庭且特別貧困學生。
            (三)有下列情形之一的',不得申請資助:
            1、國內外機構或個人已向其提供資助的;
            2、所讀學校已向其提供獎(助)學金的;
            4、書面申請及有關證明材料弄虛作假的;
            5、已被二本以上普通高校錄取,但不報到注冊的。
            四、申請程序
            3、團市委會同xx石化公司,對申請人員進行入戶抽樣核準,確定最終擬資助人員,并將擬資助人員在《隴東報》、市委網(wǎng)站、團市委網(wǎng)站等媒體進行公示,公示無異議后,于8月下旬擇機舉行助學資金發(fā)放儀式。
            聯(lián)系單位:xx市希望工程辦公室
            聯(lián)系人:
            聯(lián)系電話:
            小學合唱興趣小組活動方案篇十二
            以新教育“過一種幸福完整的教育生活”的理念為指導,結合學校實際情況,認真實施大力開展校園讀書活動,優(yōu)化校園文化環(huán)境,為學生快樂成長創(chuàng)建理想的樂園,為教師專業(yè)化成長搭建舞臺。讓師生過一種幸福完整的教育生活,使整個校園成為書香氣息芬芳馥郁,師生共同成長的樂園。
            開展讀書活動,師生同建書香校園;通過閱讀,使教師、學生與人類崇高精神對話,使他們從書籍中得到心靈的慰藉,從書籍中尋找到生活的.榜樣,從書籍中蕩滌自己的心靈,從書籍中享受教與學的樂趣,從書籍中找尋理想的棲息地。
            1.營造氛圍。學校加強“書香校園”環(huán)境建設,突出濃郁的校園文化氛圍。班級加強“書香班級”環(huán)境建設,要有閱讀園地,各類表冊制度等符合班級的特點,創(chuàng)意新穎,給學生創(chuàng)設寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
            2、建設班級圖書角。學校各班要建設自己的圖書角,要充分利用學生的圖書資源,建立健全相關閱讀制度。
            3、讓每一面墻壁飄書香。加強文化長廊的建設,記錄學生的讀書活動和讀書感言,使它成為“書香長廊”,為師生展示讀書成果提供一個平臺。
            4、保證閱讀時間。學校有固定讀書時間,一般為:晨讀、午讀、雙休日大閱讀,提倡并鼓勵學生每天在家自覺讀書不少于半小時。
            小學合唱興趣小組活動方案篇十三
            通過體育興趣小組的活動,進一步了解體育的基本知識,提高學生的`運動水平及運動技能,使學生的身體得到更好的發(fā)展。
            1、每周二下午第三節(jié)課進行活動,小組成員必須準時到達操場集中。
            2、體育小組成員應嚴格遵守紀律,在體育室不準大聲喧嘩,在操場不準做與體育學習無關的事,應聽從體育教師的安排,保證體育過程中的安全。
            3、愛護體育教室內的設施和用品。
            4、努力學習,致力于提高自身的身體素質和運動技能,培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質。
            1、使學生了解一些簡單的體育常識知識,(體育項目、體育設施、基本的使用方法、嘗試各種田徑運動項目。)。
            2、以集體訓練為主,以個人練習為輔,以培養(yǎng)技能為主進行教學。
            3、給學生自己活動的時間和空間。
            4、進行體育游戲,培養(yǎng)體育興趣,調動學習積極性。
            5、進行體育競賽,訓練學生的運動能力和協(xié)作能力。
            1、體育教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
            2、做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定體育基礎、成績較好的學生參加。要選出身體素質較高、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
            3、安排好活動時間和活動地點。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。
            4、訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加體育活動。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。
            小學合唱興趣小組活動方案篇十四
            教育學生掌握數(shù)學基礎知識與基本技能,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學生逐步學會正確、合理地進行運算,逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學生懂得數(shù)學來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學習數(shù)學的興趣,逐步培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣,實事求是的態(tài)度。頑強的學習毅力和獨立思考、探索的新思想,力爭實現(xiàn):人人學有價值的數(shù)學,人人都能獲得必需的數(shù)學,不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識解決問題的能力。
            課內輔導為主,課外自學為輔;講解,自主學習和分組合作學習相結合。
            培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,展示數(shù)學的神奇魅力,激發(fā)學生的數(shù)學興趣和探索求知欲望,培養(yǎng)學生的思維能力,讓學生在數(shù)學素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,為學生進一步學好數(shù)學打下堅實的基礎,引領學生走進神奇的數(shù)學的海洋。四、工作思路:
            1、處理好課內和課外、基礎與興趣之間的關系。
            2、精心準備,上好每一節(jié)興趣培養(yǎng)課,注重知識的現(xiàn)實性和數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。
            3、培養(yǎng)他們對數(shù)學知識的'直接興趣,不能強制要求訓練和輔導。
            4、注重知識的連貫性,合理安排各個知識的先后順序。
            5、貫徹集體講解與學生自主學習和小組合作學習相結合的學習形式。
            6、與學生建立良好的朋友關系,切實[培養(yǎng)學生探究數(shù)學知識的興趣。
            小學合唱興趣小組活動方案篇十五
            進一步普及、培養(yǎng)和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,在對三―六年級的足球隊員進行訓練,以提高他們的身體素質和技術技能水平,爭取在小學階段打好足球技術基礎。
            少年兒童是祖國的未來和希望,學校開展足球項目專項訓練,目的是增強學生的體質,增進學生身心健康,通過訓練,建立足球運動的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,體會動作要領,初步掌握足球最基本技術和游戲方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調等身體素質,培養(yǎng)勇敢,頑強,機智,果斷等優(yōu)良品質和團結一致的集體主義精神。
            全面普及學校足球運動,力爭在縣級學校中脫穎而出,讓更多的學生喜歡上足球運動!
            (一)提高隊員的訓練比賽作風。
            訓練作風方面:
            1.嚴格的組織紀律性。
            2.嚴格的訓練自覺性。
            比賽作風方面:
            1.培養(yǎng)良好的體育道德作風。
            2.培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風。
            3.嚴格的比賽紀律。
            (二)全面提高隊員的基本技術
            三-四年級:
            1.提高隊員運控球能力。
            2.掌握正確的傳接球技術。
            3.學習簡單的傳切配合技術。
            五-六年級:
            1.提高隊員的傳接球的速度。
            2.提高隊員的防守能力。
            3.提高隊員運控球的保險系數(shù);
            4.提高隊員戰(zhàn)術,重點是個人與局部的戰(zhàn)術配合。
            5.明確個人的攻守職能,進攻防守原則。
            6.提高個人戰(zhàn)術意識和局部二打一,三打二結合射門能力。
            (三)主要訓練手段:
            身體訓練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。技術訓練手段:各種個人墊、運、控練習,各種一對一攻守,二三人跑動中傳接。
            (四)訓練主要技術:
            踢球:以腳內側踢球、腳背正面踢球、腳背內側踢球為主,腳背外側踢球、腳尖踢球為輔。
            停球:以腳內側停球、腳底停球為主,腳背外側、腳背正面、胸部大腿停球為輔。
            頭頂球:以前額正面、前額側面頂球為主,介紹魚躍頭頂球。運球:以腳背正面、腳背內側運球為主,腳背外側、腳內側為輔。
            (五)戰(zhàn)術:
            二過一配合:橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢墻式二過一、回傳反切二過一等。
            備戰(zhàn)期:
            1.認真挖掘有潛力的新隊員,建設好球隊,壯大球隊,保證球隊的持續(xù)發(fā)展。
            2.加強思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽感,使之有意主動投入。
            3.注重球隊作風建設,嚴抓紀律,認真做好考勤工作,建立獎罰機制,調動學生訓練的積極性。
            4.本學期的訓練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術,基本功,提高身體素質,提高足球的整體水平。
            推進我校素質教育,提高足球氛圍,增強學生的身體素質和運動技能,同時更希望這支隊伍在比賽中不斷提高,取得優(yōu)異成績,為學校社會培養(yǎng)更多的足球人才。
            比賽期:
            選擇合適的對手進行各類比賽。
            參加縣級小學生足球比賽,打出好的成績。
            進一步鞏固和提高訓練水平,改進技戰(zhàn)術上存在的主要弱點。
            加強思想教育和心理訓練,保證充分發(fā)揮身體、技能戰(zhàn)術訓練水平。
            休整期:
            積極性休息,消除疲勞,積蓄力量更好地迎接下一年的訓練。
            1.進行積極性休息。
            2.保持一定的訓練水平,安排強度不大的技術練習。
            3.總結經(jīng)驗,準備好隊伍調整工作,做好新的訓練準備工作。新學期新的開始
            1.提高隊員訓練作風,比賽作風,嚴格紀律性.培養(yǎng)良好體育道德作風,嚴格訓練質量。
            2.提高隊員的全面身體素質,重點發(fā)展速度靈敏.協(xié)調.爆發(fā)力等素質。
            a.學習掌握跑的正確技術。
            b.提高速度所需要的肌肉力量。
            c.提高完成各種技術動作所需要的靈敏協(xié)調能力。
            3.全面提高學生的基本技術(重點傳,接技術)逐步發(fā)展學生個人技術特長。
            a.提高活動中控球能力
            b.正確掌握傳接球技術
            c.提高技術運用能力
            d.注意發(fā)現(xiàn)學生特點加以培養(yǎng)
            4.提高隊員的戰(zhàn)術能力.重點是個人戰(zhàn)術和局部戰(zhàn)術
            a明確個人攻守的職能,進攻和防守原則
            b提高個人戰(zhàn)術意識和局部2對1,3對2能力
            c確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法
            5.主要訓練手段
            a.身體訓練:各種快速跑,耐久跑,負重柔韌等練習
            b.技術訓練:各種個人顛,控球練習,1對1攻守2-3跑動中傳接配合,搶截球等
            c.戰(zhàn)術訓練:2對1,2對2,3對2對抗攻守,半場攻守練習比賽備注:
            1.此次訓練均為學生自愿參與,自愿報名參加訓練。
            2.每堂訓練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進行,嚴格球隊作風,紀律嚴明,認真刻苦訓練。
            3.訓練本著“以人為本”,以適合同齡隊員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂體育”和“健康體育”讓學生積極主動的投到訓練中。
            低中年級部:3、4年級
            a、培養(yǎng)低年級學生對足球運動的興趣;
            b、培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力;
            c、學習基本的運、傳、接、射門等技術動;
            d、培養(yǎng)正確的跑、跳技術,發(fā)展身體動作的柔韌性、協(xié)調性、靈敏性和平衡能力;
            e、通過分隊比賽領會"進球與阻止對方進球"這一足球比賽的基本戰(zhàn)術思想,培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識。
            小學合唱興趣小組活動方案篇十六
            特制定本學期體育興趣小組計劃如下:
            認真貫徹黨的教育方針,更新教育理論,探教學改革之路,實施創(chuàng)新教育,順應時代教育教學發(fā)展的需要。
            認真完成體育興趣小組工作,使學生掌握體育基礎知識,基本技能、基本技術、培養(yǎng)學生的興趣,爭取在比賽中取得優(yōu)異成績,認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。
            認真積極參加學校組織的各項政治學習,政治活動,提高自己思想認識。服從領導,聽從分配,團結同志,關心愛護學生。在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,忠于職守,為人師表。
            因此,在本學期,我將進一步抓好體育興趣小組的訓練工作,積極探索科學有效的訓練方法和理論,提高運動訓練的水平,爭取在比賽中取得優(yōu)異成績。
            在當今的賽場上,那只隊伍所運用的科技含量高,他就有可能成為一支最優(yōu)秀的隊伍,在訓練過程中誰的方法先進,技術合理,管理完善誰就是優(yōu)勝者,科技水平代表先進的生產(chǎn)力的高低,同時也代表體育運動經(jīng)濟水平的高低,本學期的訓練工作,對學生進行細致周密的安排,從訓練的時間,強度,以及隊員的恢復和體制方面的檢測,都要做到周密的布置,使學生在有計劃有步驟的狀態(tài)下,完成訓練,另外對學生的管理做到,科學管理,注重對學生的思想教育,提高學生的思想水平,讓學生通過業(yè)余訓練提高競技水平,做到全面的發(fā)展。
            本學期是體育運動競賽頻繁的一學期,不僅有學校內部的競賽,而且還有教辦組織的比賽,要及時調整好學生的身體情況,力爭取得優(yōu)異的成績是非常關鍵的。
            因此在本學期初就根據(jù)比賽的時間做到相應的安排,做到早計劃、早安排,使學生能保持訓練的正常開展,又做到了及時調整好狀態(tài),適應比賽的需要,讓學生在完成任務的情況下,使競技水平做到穩(wěn)中有升,完成本學期學校交給的體育興趣小組工作任務。
            作為一名體育教師,我有信心也有能力把這一學期的工作做好,為體育教育事業(yè)奉獻自己的青春和力量,為學校爭光。
            小學合唱興趣小組活動方案篇十七
            為致力學校內涵式發(fā)展,全面推進素質教育,促進學生的全面發(fā)展和健康成長,規(guī)范學生課外文體活動的內容和形式,注重學生個性發(fā)展,學校通過開展班級興趣活動,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
            1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學生身心發(fā)展特點,寓學于樂,寓練于樂。
            2、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要,形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。
            3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。
            4、堅持校內校外相結合原則。以校內教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的'獨特功能,促進校內校外教育的有機結合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
            5、堅持安全第一原則。要加強安全教育,要制定出安全措施、應急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
            1、班級興趣小組:開展“美文欣賞”的興趣活動。
            2、活動項目確定要符合:一是“美文”多樣性,滿足不同興趣、不同層次學生發(fā)展的需要;二是趣味性;三是學科性;四是滲透性,活動項目的開設要滲透和結合學校的特色教育;五是教育性,所有的的“美文”都要經(jīng)過教師精心挑選,內容必須有利于學生的健康成長。
            周二、周四下午第三節(jié)課興趣小組活動時間;
            為確?;顒诱S行У拈_展,做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:
            1、落實常規(guī),健全制度。
            為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,學校對興趣小組的活動的開展堅持“六定”。
            三定活動內容,每個興趣小組的活動必須嚴格按照計劃執(zhí)行,避免隨意更改;
            五定活動時間,每組每周都必須有固定的活動時間,不得隨意變動;
            六定活動地點,學校確保各興趣小組有固定的活動地點。
            2、科學管理,追求實效。
            (1)、每個興趣小組要有活動計劃,每節(jié)課外活動,都落實到具體人員身上,做到有組織,有實施。每次活動必須嚴格按計劃進行,并做好相關記錄;記錄內容要齊全。主要包括活動內容、活動效果、活動經(jīng)驗、學生對活動的評價等四方面的內容。
            (2)、要切實加強安全、衛(wèi)生教育,認真落實安全衛(wèi)生措施。指導教師要自始至終在活動室指導學生,不得干與活動無關的事情,師生不得隨意離開活動活動室。
            (3)、認真總結,努力使每個學生都能在快樂中閱讀,感受閱讀的魅力,陶冶情操,感悟生活,享受美文之美。
            小學合唱興趣小組活動方案篇十八
            小學的合唱興趣小組工作的開展,有助于進一步提高學生的藝術風采和文化底蘊,你知道具體的計劃要怎么制定嗎?下面是本站小編帶來關于小學合唱興趣小組活動計劃的內容,希望能讓大家有所收獲!
            一、學生情況分析:
            本學期合唱興趣小組的成員來自2-6年級,其中3-6年級的學生參加合唱隊的訓練已經(jīng)有了一定時間。部分2年級學生是新進來的所以在聲音的訓練上要花較多的時間來解決。
            二、活動設想、措施、目標:
            1、基本功訓練。
            教給學生科學的發(fā)聲方法,訓練學生聲音的高位置,讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術嗓的區(qū)別。
            2、學生藝術修養(yǎng)的培養(yǎng)。
            通過學習藝術歌曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
            3、聲部和諧訓練。
            由于小學生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓練。
            4、擴大知識范圍開闊眼界。
            定期給學生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學生的眼界。
            三、學唱歌曲:
            《春筍》、《月亮月光光》。
            四、訓練時間:
            每周大課間或放晚后。
            每周3、4陽光活動。
            一、指導思想。
            為了更好的配合學校搞好素質教育,進一步展示我校學生的藝術風采和文化底蘊,豐富學生的校外文化生活,激發(fā)學生學習音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學生個性發(fā)展。學校特組建了合唱興趣小組,并力求整個活動能順利、高效地開展。
            二、學生情況分析:
            本學期小合唱興趣小組的成員來自四五年級,他們通過前幾年音樂課的學習,已經(jīng)有了一定的音樂基礎知識和發(fā)聲方面的知識,并且聲音上由于年齡差距不大,融合性較好,所以聲音方面比較好訓練,但是由于是小學生,音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術性訓練起來比較有難度,因此,教師需要與學生交流,制定與學生的審美能力相符的歌曲。
            三、活動設想。
            豐富學生的課余文化生活,提高學生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學生掌握一定的演唱技巧,培養(yǎng)學生的合作意識和集體觀念,開闊學生的視野,促進學生素質不斷提高。
            四、活動措施:
            1、教育學生嚴格遵守訓練紀律,保證每次訓練時間。
            2、基本功訓練。
            教給學生科學的發(fā)聲方法,訓練學生聲音的高位置,讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術嗓的區(qū)別。
            3、學生藝術修養(yǎng)的培養(yǎng)。
            通過聽賞一定的童聲合唱曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
            4、訓練學生掌握一定的合唱技巧,使學生的呼吸方法保持統(tǒng)一,達到口型的統(tǒng)一,進而達到聲音的統(tǒng)一。
            5、擴大知識范圍開闊眼界。
            定期給學生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學生的眼界。
            五、活動目標:
            1、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。
            2、通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質。
            3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。
            六、活動時間安排。
            每周二的下午第三節(jié)課。
            一、指導思想:
            為貫徹落實教育部《關于加強中小學藝術教育的意見》和《關于在全國各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》,大力加強校園文化建設,深入推進實施素質教育,促進校園合唱活動的普及與建設水平,促進學生身心全面健康發(fā)展。根據(jù)無錫市教育局工作部署以及宜興市實際,結合我校實際,決定舉行20xx年新芳小學“一二?九”校園合唱活動。
            二、活動主題:唱響校園追逐夢想。
            三、活動宗旨:
            通過以班級為主體的合唱活動,推動形成“班班有歌聲,人人都參與”的良好局面,豐富學生校園生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境;促進校園合唱活動的普及與提高,通過學生參與合唱活動,感受合唱魅力,體悟合唱樂趣,培養(yǎng)高雅的藝術情趣;培養(yǎng)團隊合作精神,提高學生藝術素養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。
            四、領導小組:
            組織領導:張紅星。
            副組長:何小芳袁卓亞。
            成員:各行政、全體音樂教師及各年級組長、班主任。
            五、活動時間:10月—12月。
            六、活動安排:
            為了使合唱活動順利高效地開展,現(xiàn)將活動情況安排如下:
            (一)活動主題:
            包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基礎,并自然地運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲,培養(yǎng)學生的聽覺和樂感,發(fā)展學生的綜合音樂素質。
            (二)參加對象:
            (三)活動時間:
            活動的時間定于每天下午少年宮活動時間。
            (四)活動地點:
            學校音樂專用教室。
            七、教學進度:
            十月份教學進度:訓練發(fā)聲技巧。
            第一周:選人,確定合唱名單進行簡單發(fā)聲訓練。
            連音321︱321‖。
            miiimiii。
            第二周:(1)發(fā)聲訓練(難度適當增加的連音)。
            連音:54321︱54321‖。
            mimemimomu︱mamemimomu。
            (2)教唱歌曲《紅星歌》。
            第三周:處理鞏固合唱《紅星歌》,新學《我的媽媽叫中華》。
            第四周:繼續(xù)學習《我的媽媽叫中華》。
            十一月份教學進度:排練作品,作品處理,加上鋼琴的伴奏演唱。
            十二月份教學進度:迎接和橋地區(qū)學區(qū)合唱表演。
            計劃選排合唱曲目:
            《紅星歌》,《我的媽媽叫中華》。
            聲樂社團從建立到現(xiàn)在已經(jīng)有一個半學期了,每周都堅持著3——4天的訓練,而我們的學生從不懂8個基本音階和基本發(fā)聲狀態(tài)到現(xiàn)在學會唱歌,掌握基本理論知識和節(jié)奏,可以說整體都在進步,慢慢進入了軌道。我和學生會共同努力,以培養(yǎng)學生興趣愛好為前提,培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的聲樂團來。為了真正能全面落實好此項活動,特制定如下教學計劃:
            一、訓練時間:
            每周3次,分別是星期一、星期二、星期五中午12點半。
            二、訓練地點:
            多媒體教室。
            三、訓練目的:
            1、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。
            2、通過練唱少兒歌曲,主要以二聲部為主,使學生初步建立唱的概念,從來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質。
            3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。
            四、訓練內容:
            1、用科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟來訓練學生的聲音。
            2、合唱的姿態(tài)。
            3、少兒聲樂歌曲。
            五、訓練方法及過程:
            訓練為了提高聲樂的基礎在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎在于提高學生的基本功。進一步加強音準、節(jié)奏的訓練,同時也要加強擴大音域,咬字,幅度變化等方面的訓練。
            1、聲音的訓練。
            2、音準訓練。
            3、節(jié)奏訓練。
            本學期,將針對上述幾方面進行重點訓練,通過循序漸進的訓練,能夠大大提高學生的歌唱水平和綜合藝術修養(yǎng),為學校培養(yǎng)一批優(yōu)秀的聲樂人才。
            小學合唱興趣小組活動方案篇十九
            為了全面推行素質教育,豐富學生的校園文化生活,啟發(fā)學生學習音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學生個性發(fā)展,營造和諧的校園文化氛圍,特成立學校合唱隊。
            為了使合唱活動順利高效地開展,現(xiàn)將本學期活動情況安排如下:
            (一)活動主題:
            包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基礎,并自然地運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲,培養(yǎng)學生的聽覺和樂感,發(fā)展學生的綜合音樂素質。
            (二)活動目標:
            1、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。
            2、通過練唱少兒合唱歌曲,來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質。
            3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。
            (三)參加對象:在學校的所有學生中進行選拔,人數(shù)在30—40人左右。
            (四)活動時間:活動的時間定于每周下午第五節(jié)課。
            (五)活動地點:學校多媒體教室、舞蹈教室
            (六)活動準備:提前五分鐘到位做好準備工作。課前認真收集資料、鉆研教法,并為學生復印好歌紙。
            (七)活動要求:
            (2)每位隊員要愛護公物、樂器及各種設施;
            (3)每位隊員要按時參加活動,不遲到、早退,有事請假;
            (4)每位隊員要尊重他人勞動,聽從指導教師指揮,上課時不說話、嘻笑;
            (5)每位隊員將合唱團發(fā)給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟,以備不時之需。
            (一)訓練教師:由學校專職音樂教師擔任教學,其他擅長的老師協(xié)作。
            (二)訓練內容:
            用科學的.發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟來訓練學生的聲音;規(guī)范學生的合唱姿態(tài)和舞臺造型;五首高質量的少兒合唱歌曲。
            (三)訓練方法及過程:
            1、聲音的訓練
            2、音準訓練
            3、合唱表現(xiàn)的四種手段。
            (1)連唱
            (2)跳唱
            (3)強而有彈性
            (4)不連不跳
            4、節(jié)奏訓練
            5、咬字與吐字的訓練
            6、歌曲的學習
            九月份教學進度:常規(guī)訓練
            第一周:培養(yǎng)學生學習合唱的興趣,建立訓練常規(guī)。
            第二周:發(fā)聲訓練,學習和鞏固正確、科學的合唱方法(例如站姿,坐姿,口型,表情)。
            第三周:復習簡單的發(fā)聲訓練(連音、跳音)
            第四周:復習處理作品《小白船》。
            十月份教學進度:訓練發(fā)聲技巧
            第一周:發(fā)聲訓練(連音、跳音)復習《娃哈哈》。
            第二周:發(fā)聲訓練(難度適當增加的連音、跳音)。
            第三周:處理鞏固輪唱《牧童》,并表演。
            第四周:發(fā)聲訓練。
            十一月份教學進度:排練作品
            十二、一月份教學進度:作品處理及匯報幾首較完整的合唱曲目。
            小學合唱興趣小組活動方案篇二十
            一、活動意義:
            繪畫興趣小組,在于培養(yǎng)學生對繪畫的興趣、愛好,增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)繪畫人才起著積極的推動作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術小組的活動安排制定如下:
            二、活動目的:
            通過繪畫興趣小組的活動,使學生的繪畫特長得到更好的發(fā)展,進一步了解繪畫的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
            三、活動要求:
            1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
            2、每周四次下午第四節(jié)課進行活動,小組成員必須準時到達指定教室。
            3、繪畫小組成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與繪畫學習無關的事。
            4、每次老師布置的活動內容,學生都應按時完成。
            5、愛護教室內的設施和用品。
            四、活動內容:
            1、使學生了解一些簡單的繪畫常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
            2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行活動。
            3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
            4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
            5、進行手工制作活動,訓練學生的動手能力和造型能力
            五、采取的措施:
            1、繪畫教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
            2、做好組織工作,在學生自愿報名參加的基礎上,選出有工作能力、繪畫成績好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
            3、安排好活動時間和活動地點,根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的'原則。
            4、訂立必要制度,抓好思想工作,要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加繪畫學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,舉辦全校性的繪畫作品展覽會,展示學生的學習成果。
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