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        國旗下講話健康小常識(通用16篇)

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            體驗總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,為個人成長提供指導(dǎo)。在總結(jié)中,可以通過列舉具體的案例或事例來支持自己的觀點。閱讀是一種積累知識和提升能力的有效途徑,希望大家能夠在閱讀中有所收獲。
            國旗下講話健康小常識篇一
            這個周五,大家期待的校運會就要開始了。
            這段時間,大家都在做著積極充分的準備,每天的操場上總能聽到班級嘹亮的訓(xùn)練口號,看到他們整齊的隊伍和運動員們練習(xí)的身影。
            為什么要舉辦運動會呢?
            運動會的傳承和發(fā)揚讓更多人熱愛運動,增強健康意識,強壯體質(zhì)。
            大家在“平等,團結(jié),拼搏,奮進”的體育精神中展現(xiàn)自己,在運動中收獲團結(jié)和友誼。
            在這次全員參加的校運會中,班級將在入場儀式中一展風(fēng)采;參加比賽的運動員必將一展實力,為班級爭光。
            祝這次校運會圓滿成功!
            “生命在于運動”,“身體是革命的本錢!”
            這是老一輩領(lǐng)導(dǎo)人告訴我們的真理。
            強健的體魄,才能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn),真正體會工作與學(xué)習(xí)的快樂,享受到生活中的幸福與從容。
            愛好體育運動,小處,為自己,為家庭;大處,為國家,為人民。
            人民身體素質(zhì)的整體提高,需要大家共同努力。
            新時代,響應(yīng)“陽光體育”的號召,我們要積極的鍛煉身體,上好每一節(jié)體育課。老師們也要共同參與進來,因為保持良好和健康、快樂的狀態(tài)是多么的重要。
            每天鍛煉一小時,活力50年,健康一輩子。
            讓我們走進操場,走進公園,走進體育場,讓運動磨練體質(zhì),增強意志;。
            讓健康成為我們不懈努力的追求;。
            讓快樂成為最美妙的伴奏音符。
            親愛的同學(xué)們,老師們:
            大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《加強身體鍛煉,展示自我風(fēng)采》。
            在嶄新的塑膠球場上,他們有時像一只雄鷹,翱翔在晴空之中;有時像一匹駿馬,馳騁在戰(zhàn)場之中;有時像一頭獵豹,疾馳在草原之中;有時像一艘快艇,飛奔在海洋之中。一幅幅畫面,一個個鏡頭,都在書寫著黃小師生積極向上的青春風(fēng)采!運動會雖然結(jié)束了,但運動員們在田徑場上奔跑、跳躍,投擲的一個個充滿活力的動作還不停地閃在我們的眼前,他們樂觀向上,朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情,會時時激勵我們不斷前進!
            同學(xué)們,你們是祖國新生的力量,梁啟超先生在《少年中國說》一文中曾說過“少年強,則國強”。只有身體好了,我們才有體力和精力去面對日益嚴峻的學(xué)習(xí)壓力和生存壓力。正所謂“身體是革命的本錢”,健康強壯的體質(zhì)是我們一輩子的財富,只有擁有它,我們才能在以后的學(xué)習(xí)生活和工作中更出色、更高效地完成任務(wù)。而且適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉可以緩解我們在學(xué)習(xí)生活中的壓力,同學(xué)們在一起鍛煉的過程中,還可以加強相互之間的交流與理解,增強班級的凝聚力。每天鍛煉身體,還能增強體質(zhì),預(yù)防疾病。因為多進行戶外運動,可以更充分地吸收水分、呼吸新鮮空氣和沐浴大自然的陽光,能增加身體耐寒耐熱的能力,而且還能增加身體對外界刺激的適應(yīng)力和抵抗力等等,等等。為了能使我們的生命煥發(fā)出熱情和激情,為了我們能有一個更強壯的身體,更好地學(xué)習(xí)、工作和生活,在這里,老師想給大家?guī)讞l建議:
            1、樹立“健康第一”的理念,提高對體育運動的認識。
            4、保證兩操的質(zhì)量,達到增強體質(zhì),陶冶情操的目的;。
            5、利用好體育課,進行球類等各種運動,培養(yǎng)對體育活動的興趣。
            老師們,同學(xué)們,春天是個多彩的季節(jié),不冷不熱,最適合舒展筋骨,強壯體魄了,為了我們的學(xué)習(xí)、生活和事業(yè),為了我們的家庭、學(xué)校和祖國,行動起來吧,讓我們共同唱響“陽光、健康、和諧”的旋律,堅持每天鍛煉一小時,達到“健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標!老師們,同學(xué)們,讓我們一起走向操場、走進大自然、走到陽光下,去感受體育的魅力,享受運動的快樂!讓我們運動起來吧,讓生命的陽光在這里展現(xiàn)風(fēng)采,讓運動的凱歌在陽光中走向輝煌,運動的序幕已經(jīng)拉開,讓我們用運動的火光來點燃生命的激情!讓我們從今天開始,與生命一起長跑!
            我的講話完畢,謝謝大家!
            大家好!我是來自八四班的陳正豪,今天我演講的題目是《來吧,運動起來》。
            生命在于運動,體育隨之而生。如今的人們,見面打個招呼,不再是問,“你吃過了嗎?”,而是問,“你今天運動了嗎?”,運動已成為時尚的代名詞,它日漸成為我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?。美國斯坦福大學(xué)的科學(xué)家們所進行的一項耗時20多年才完成的關(guān)于人體運動的研究顯示,在任何年齡段,中等至激烈程度的運動都有助于延長人們的壽命和提高人們的生命質(zhì)量。然而,據(jù)調(diào)查資料顯示,近年來,由于普遍缺乏運動鍛煉,我國青少年體能素質(zhì)持續(xù)下降十年,耐力素質(zhì)持續(xù)下降二十年,肺活量指標長期持續(xù)下降,青少年肥胖比例明顯上升,這些都嚴重影響了青少年的身心健康。健康是人生最寶貴的財富、只有健康的人,才能成為21世紀全面和諧發(fā)展的人。
            正如教育部長周濟所說:“沒有健康的體魄,即使品質(zhì)再好,本事再大,也不能大有作為,更談不上擁有幸福的生活”。生命在于運動,作為新世紀的中學(xué)生,是社會主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者,我們必須要有強健的體魄,才能面對激烈的社會競爭,才能正確面對人生道路上所遇到的挫折和困難,才能保證三年順利地完成學(xué)業(yè)。我們青少年要想擁有健康的身心,強健的體魄,就必須重視運動,養(yǎng)成堅持鍛煉的好習(xí)慣,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”,運動無處不在,只要你走向操場,走進大自然,走到陽光下,我們就能享受運動,就能切身感受運動帶來的健康與快樂。生命在于運動,運動不僅能促進健康,也能增強意志。如果沒有經(jīng)歷跑步中的最后沖刺,我們就不能深深地懂得堅持的意義。如果沒有經(jīng)歷跳高中的奮力一躍,我們就不可能體會到跨越艱險所需要的勇氣。如果沒有經(jīng)歷擲鉛球的技巧,我們就不可能感受到力量之美。如果沒有經(jīng)歷運動場面,不參與其中,我們就不可能體會到因為勝利而歡呼的激情和喜悅。體育是力量的角逐,是智慧的較量,更是美的展示。參與運動,會賦予我們勇敢、果斷的精神;參與運動,會賦予我們更高、更快、更強的力量;參與運動,會令我們擁有健康、快樂與美麗。
            太陽無語,卻放射著光輝;高山無語,卻體現(xiàn)著巍峨;藍天無語,卻表露著深遠。同學(xué)們,如果你想聰明,運動吧!如果你想健康,運動吧!如果你想擁有強壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請來參加運動吧!
            謝謝大家!
            親愛的老師、同學(xué)們,大家早上好!
            很榮幸能在這陽光明媚的早晨,在親切而壯嚴的國旗下演講。今天我演講的題目是“讓運動成為習(xí)慣”。
            我國古代著名的醫(yī)學(xué)家華佗認為:生命在于運動;而民間也有更為直白的俗語說道:人勤病就懶,人懶病就勤。說得其實是一個意思,就是健康的身體需要運動來保證,而人生最大的財富正是健康。所以,要想擁有這筆財富,最佳的方法就是:讓運動成為習(xí)慣。
            現(xiàn)在是全民運動,全民健身的社會。在1月7日,經(jīng)國務(wù)院批準,自208月8日定為“全民健身日”。在本學(xué)期我校將要舉行體測運動會,同時也可讓每一位同學(xué)都融入到全民健身的氛圍當(dāng)中。
            如今,行知的校園正給我們提供了這樣的條件,寬廣的綠茵場給了大家一個充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午,放下手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時消失,不僅達到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去,必將使我們的體魄有所增強,從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動中去。
            然而,有些同學(xué)則認為體育鍛練是浪費時間,認為分秒必奪的讀書學(xué)習(xí)才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學(xué)習(xí)。他們犧牲的是運動的時間,得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績的提升。
            但是,學(xué)習(xí)不是短跑,而是三年的長跑,三年之后的大學(xué),大學(xué)之后的求學(xué)過程或是工作都需要不斷的學(xué)習(xí),正所謂活到老,學(xué)到老。所以,不難得知,要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè),必須要有健碩的體魄來保證,如果哪一天身子垮了,優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。常言道:7加1大于8,意思是7小時的工作或?qū)W習(xí)加上1小時的鍛練勝于8小時不間斷的工作。
            在1500米或3000米的長跑中,當(dāng)?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢鰰r,另外的一些同學(xué)仍在一圈圈地跑著,他們沒有停止,盡管已經(jīng)筋疲力盡,盡管已經(jīng)拿不到冠軍,但一種堅持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。這,正是我們倡導(dǎo)的體育精神。
            體育精神,從古老而美麗的愛琴海走來,凝結(jié)了多少人的汗水與淚水;體育精神,從熊熊燃燒的圣火中走來,點燃了多少人的夢想與希望。體育精神,正在激勵著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限。
            同學(xué)們,讓運動成為習(xí)慣,就會讓生命更加精彩!
            最后,預(yù)祝各位高三要高考的同學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上,考入自己理想的大學(xué)!謝謝!
            老師、同學(xué)們:
            大家早上好,
            今天國旗下講話的主題是《運動讓生命更精彩》。
            運動是生命最好的狀態(tài),是我們揮灑汗水時愉悅的奔跑,是我們放松身心時悠閑的散步。
            愛因斯坦說:“我平生喜歡散步,運動給我?guī)砹藷o窮的樂趣”。的確,一個只知道埋頭苦干疏于運動的人是無趣的,因為他早已喪失了該有的活力和激情,早已忘記了我們的肢體可以擺出最美的姿態(tài),釋放無窮的力量,早已忘記了運動是生活中一抹鮮亮的色彩。
            伏爾泰說:生命在于運動。在運動中放松自我,釋放自我,生命也因此變得鮮活。如果沒有長跑,就不會懂得堅持的意義;如果沒有跳高,就不能體會超越自我的勇氣,如果沒有籃球,就難以感受投籃瞬間的灑脫。更快、更高、更強,是人類永不放棄的追求!
            如果整天埋頭學(xué)習(xí),沉浸于書山題海,緊繃的思維就得不到放松,從而對學(xué)習(xí)有一種難以言喻的煩躁,有時甚至?xí)е麡O的態(tài)度。那么讓我們一起運動吧!一起投入到多彩的體育活動中吧!你會領(lǐng)悟到球場上、賽場上,只要努力拼搏,沒有什么困難是不能戰(zhàn)勝的。學(xué)習(xí)和運動相結(jié)合,學(xué)習(xí)時就會有卯足勁往前沖的念頭,如此你就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是輕松愉悅的,生活是充滿樂趣的。
            在體育課堂跑步中,經(jīng)常聽到同學(xué)抱怨,太累了,殊不知舒展一下僵硬的四肢,呼吸一下新鮮的空氣,沉睡的腦細胞就會被迅速激活,無形之中提高了聽課效率。校園不僅是學(xué)習(xí)的場所,它更是同學(xué)們成長的樂園。校園不只需要嚴肅的學(xué)習(xí)氛圍,它更需要我們在運動場上活躍的身影。擁有運動中的朝氣與活力,我們才會有更積極的態(tài)度去對待學(xué)習(xí),對待生活。讓我們運動起來吧,讓運動永遠伴隨著生命吧。
            傳說古希臘埃拉多斯山上刻著這樣三句話“如果你想強壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧,如果你想聰明,跑步吧?!边\動,可以放飛心情。運動,可以緩釋壓力。運動是挑戰(zhàn)自我的開始。運動是超越極限的體驗。生命不息,運動不止,運動讓生命更精彩!
            國旗下講話健康小常識篇二
            校園生活像一串百味冰糖葫蘆,有著不同的味道,酸、甜、苦、辣……而我卻真正的享受到了一種特殊的味道!
            胖叔叔?胖叔叔是誰啊?告訴你吧!胖叔叔可是個幽默大師呢!別小看胖叔叔,他可有名氣了!還寫了許許多多的書。《天上掉下個胖叔叔》、《老鼠為什么愛大米》、《快快樂樂寫作文》、《一百個中國孩子的夢》、《四千歲的森林》、《胖叔叔》……這天,胖叔叔要到我們學(xué)校來演講,我興奮不已,因為今天終于有機會可以見到他了。
            這天早晨,太陽可能是聽到胖叔叔要來了,害羞及了,所以沒有爬上來,只是在背后偷偷地看胖叔叔演講吧!鈴聲一響,我們聽到廣播通知后,各班拿著凳子,排著整齊有序的隊伍來到了操場上,很有耐心地等待胖叔叔的到來。
            過了一會兒,只見低年級的同學(xué)突然間歡呼起來。啊!胖叔叔來了!全校的師生都歡呼了起來。頓時,我感到全身輕飄飄的,心里興奮及了!胖叔叔被我們熱烈的掌聲迎接到了校園。胖叔叔面帶微笑注視著我們每一位同學(xué)。你看,胖叔叔其實也不太胖嗎?身高1米6多左右。有方又高的額頭,濃濃的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,高大的鼻梁上架著一幅眼鏡,尖尖的下巴,嘴角下的胡子和披在肩膀上的頭發(fā)混合在一起。外面穿著一見深黑色的衣服,可神氣,可威風(fēng)啦!
            我們從胖叔叔和老師的口中了解到:胖叔叔真名董宏獻,湖北人,華中師范大學(xué)中文系畢業(yè),現(xiàn)任武漢市副主席,武漢作家協(xié)會主席,國家一級作家呢!現(xiàn)在胖叔叔要講課了!我們同學(xué)都精神面貌,全神貫注地聽胖叔叔要講的內(nèi)容。
            胖叔叔一來介紹完自己后,就給我們做了一個小小的熱身游戲。先搓搓手,再使勁地拍手心。這下我們可有精神了,全身熱乎乎起來。在我印象中最深刻的就是撿錢包和撿牛糞的故事了。只見胖叔叔響亮地講道:“一天,考試結(jié)束后,老師在批同學(xué)們寫的作文,一個接一個的批,另人驚訝的是全班同學(xué)都是寫撿錢包,只有一位特殊的同學(xué)寫的是撿牛糞?!迸质迨逵謫柕溃骸巴瑢W(xué)們你們想,老師會給誰高分呢?”胖叔叔一邊津津有味地講故事,一邊還用手做手勢。逗得我們大家哈哈大笑了!“哈哈!這還不簡單,是因為那個寫撿牛糞的同學(xué)很特殊,只有他一個人寫。而另外的同學(xué)居然都是一樣的,選材非常有特色,有個性,與眾不同,不可思意!”不久后,胖叔叔解釋道。
            胖叔叔終于講完了,我多想和他接近接近聊聊天啊!突然,老師說十快錢買一本胖叔叔的書可以簽名,我聽了,一下子又興奮了起來。一摸口袋,失望莫極,資金不足啊!好不容易有機會可以跟胖叔叔接近,可是老天卻如此般對待我,我可失望了!
            胖叔叔真幽默風(fēng)趣,簡直活像一個老頑童。胖叔叔走之前居然叫我們說:“多撿牛糞,少撿錢包!”大家聽了都不由的哈哈大笑了起來!
            母校是燦爛的一陽光,我們是花朵,我們在陽光下茁壯的成長。我為我是一小生感到無比的自豪,我為我是陽光下成長出來的一朵小花感到無限的驕傲!我愛你-----城南一小!
            國旗下講話健康小常識篇三
            不明白從什么時候起,父親的背影劃過了我記憶里一道辛酸的風(fēng)景線。
            驕陽似火,炙烤著大地。無情的太陽摧毀了我暑假一游的美夢。水珠確實也怕了這個熾熱的火球,不知鉆到哪個石縫乘涼去了,就連樹啦、花啦、草啦個個無精打采,耷拉著腦袋,整個夏日一片死一般的寂靜,一切毫無活力,由此讓人更加壓抑、窒息。
            可這偏偏在這熱得連知了都怕叫的天氣里,一個蒼老的背影劃破這熱的可怕的寂靜。只見他背著竹簍,往返于兩堆礦土間。他似乎毫不畏懼這似火的驕陽,猶如一座會走動的大山,步伐是那樣的堅定、有力。他頭上滲滿汗水猶如斷了線的珍珠,滴答、滴答……落在地上便濺起了一朵歡樂的泥花,就像他臉上的微笑般可愛。
            他——便是我的父親。
            為了一天20元工錢而不辭辛苦的父親,由于家道中落,他才迫不得已來背礦……。
            只見他裝的滿滿的一簸箕礦土,再將其端到背簍旁,借助腿的力量,將簸箕使勁向起一蹭,雙臂使勁一抬一扣。將那沉甸甸的一簸箕礦土用比姚明扣籃還高十幾倍的難度倒進了竹簍里,然后,再回去,再裝滿,再倒……直到竹簍裝不下時,他才蹬下身去,竭盡全力要背起來,他向前傾時,沒有把量好重量,連人帶背簍栽整個倒在地……但他又艱難的爬起來,又去背。這一次,他拽住了旁邊的樹條,很吃力地站起來,樹葉竟被搖得簌簌落了下來。他站起來了,吃力的又往上顛了顛,這才費勁的向前走去,他的腿微微發(fā)著顫,但臉上卻微微露出了笑容。做著如此沉重的體力活,他依然在微笑,我明白他的微笑是在告訴他自我,他背起了期望,背起了他的職責(zé)。
            淚水模糊了我的雙眼,卻遮不住父親那勞累的身影,那駝的背,佝僂的腰……。
            國旗下講話健康小常識篇四
            尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!今天我在國旗下演講的題目是預(yù)防校園暴力。
            每年三月的最后一個星期一是全國中小學(xué)生安全教育日,今天是第21個中小學(xué)生安全教育日,其主題是:預(yù)防校園暴力共建和諧校園。近些年來,隨著社會不斷發(fā)展,原本安靜寧和的校園,現(xiàn)在也接二連三的發(fā)生校園暴力事件。
            接下來就讓我為大家講一件校園暴力事例。20--年3月6日下午,一名中學(xué)生到西寧市大通縣公安局保安自首,稱其將同班同學(xué)捅死。經(jīng)審訊,刑事警察大隊迅速查清了案情:犯罪嫌疑人張某某,現(xiàn)年19歲。受害人王某某是其同班同學(xué),兩個人家住在一起,平時關(guān)系相當(dāng)不錯。3月6日11時,兩人因小事爭吵,于是張某某回家去了一把匕首,等在校門口刺伺機報復(fù)。這時另一好友對其進行勸阻,讓其不要用這種極端方式。但紅了眼的張某某根本不聽勸告,遂將王某某捅死。幾句爭吵釀成校園慘案,兩位花季少年就這樣,雙雙隕落。
            由此可見,校園暴力的危害如此之大。它會使我們的身心健康受到傷害,嚴重損害學(xué)生的身心健康,讓被害的學(xué)生由此產(chǎn)生恐懼心理,難以集中精力學(xué)習(xí)。它會使家庭生活產(chǎn)生影響,現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨生子女,萬一出一點意外,家長怎么辦?有些家長由于擔(dān)心校園暴力發(fā)生在自己孩子身上,親自接送孩子上下學(xué),從而影響他們正常的工作生活。他還會使校園正常秩序受到破壞。它的存在和發(fā)生,使老師不得不擠出時間和精力采取相應(yīng)的措施,既影響了正常的教學(xué)秩序,又給學(xué)校的管理帶來困擾。
            那么我們該怎么做呢?首先,最重要的是跟同學(xué)之間團結(jié)友愛,不因為一點小事懷恨在心,做出沖動的事情。其次,當(dāng)跟同學(xué)遇到矛盾后,要及時找老師、家長合理解決,不要一時沖動,做出讓自己悔恨終生的事情。最后,當(dāng)感覺心理壓力大,無處宣泄,及時找心理老師,緩解、溝通。
            但是,如果當(dāng)我們真正的遇到校園暴力時,一定要沉著冷靜,采取迂回戰(zhàn)術(shù),盡可能拖延時間。人身安全永遠是第一位的,不要激怒對方。暫時順從對方,按對方說的去做,為自己爭取時間。在合適的時機,向路人、同學(xué)、老師呼救求助。事后我們要及時地向警方報告,拿起法律的有力武器保護自己。不要因害怕報復(fù)而忍氣吞聲,這樣只會給自己帶來更大的傷害,但是也絕對不能以暴制暴。應(yīng)該及時在學(xué)校、警方或家長的幫助下,制止暴力。
            當(dāng)遇到同學(xué)有校園暴力的傾向時,要及時勸阻,找老師及時制止,不能放任不管。
            謝謝大家,我的演講完畢!
            國旗下講話健康小常識篇五
            敬愛的輔導(dǎo)員、親愛的隊員們:
            大家早上好!
            今天我們在國旗下講話的題目是:《爭做新時代好隊員》。
            我們該如何去做一個新時代的好隊員呢,首先我們要有一個良好的思想品德,要熱愛祖國,熱愛學(xué)校,熱愛班級,一起為班集體服務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校舉辦的各項活動做到,要做到禮貌待人,對同學(xué)、對老師要講文明,與人友善,同學(xué)之間要學(xué)會互相幫助。
            其次我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,一個沒有知識的人是會被新時代淘汰的,作為一個新時代的隊員,必須要努力學(xué)好文化知識同時我們還要鍛煉好身體,有了健康的身體,我們可以更好的去應(yīng)對生活中的困難,有了健康的身體,我們可以頂住學(xué)習(xí)中的壓力,所以我們要用一個健康的體魄去面對生活,爭做有品德、有理想、有文化、有健康、體魄的新時代好隊員。
            作為新時代的好隊員,我們更應(yīng)該時刻注意自己的言行,在家里我們要孝敬父母長輩,對大人說話要客氣有禮貌,做些力所能及的家務(wù),還要節(jié)約用水用電。在學(xué)校我們要尊敬老師與同學(xué),友好相處,發(fā)生矛盾時要以理服人。在公共場所我們要用文明用語:“您好、謝謝、對不起”,這樣的話應(yīng)該常掛在嘴邊。有良好的品質(zhì)才會擁有更美好文明的環(huán)境,爭做新時代好隊員,從我做起加油!
            我們爭當(dāng)新時代好隊員,體魄強健,活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任扛在雙街,身心健康是最重要的。我們爭當(dāng)新時代好隊員,我們有力的雙手向著未來勇敢攀登,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,未來的路還很長,只有學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會開拓,才會取得進步。我們一定要銘記所有的鼓勵和鞭策,用愛心、恒心,信心,托起自己,讓我們一起去爭做新時代好隊員!
            約束自己的語言和行為,對人感恩尊重,愛護同學(xué)和身邊的人,對我養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,對事盡力,對事情認真負責(zé),誠實正直,我們爭做新時代好隊員!
            體魄強健,活潑開朗,用健康的身心,迎接祖國未來建設(shè)的重任,堅持鍛煉身體培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們爭做新時代好隊員!
            孝敬父母,做己能事,用充沛的精力把建設(shè)祖國的重任扛在雙肩,我們爭做新時代好隊員!
            請老師們放心,今天您培育的小樹苗,長大會成為國家的棟梁之材,我們爭做新時代好隊員!
            國旗下講話健康小常識篇六
            生活,它是平凡的。即使你認為它有多么跌宕起伏、前所未有,但在那些山震地駭、海沸山搖比較下,也不足以為然。但就是在這看似平平淡淡、不足為奇的生活中,確有著不一樣的發(fā)現(xiàn)。
            蜘蛛,一種極其常見的昆蟲,常常出沒在我們生活的一些角落。但就是這樣一只普通得不能再普通的蜘蛛,卻告訴了我許多。
            心境不好,望著窗外淅淅瀝瀝的秋雨發(fā)著呆。眼皮子底下冒出一個黑團,我立刻回過神來,目光緊跟過去。蜘蛛!我是有些吃驚了。這么冷并且又下著雨的天,它想爬到我家來干嘛?必須是想躲雨來著!我很驚奇,沒有反感和驚擾它,反倒懷著興奮的情緒很歡迎它來我家做客。我全神貫注地關(guān)注著它。哦哦,它在往上爬啊爬,此刻已經(jīng)離那個鐵欄很近了,我想它應(yīng)當(dāng)很快就會上來的??烧l能料到它的命運也如天氣一般不測風(fēng)云。它十分努力地往上爬,可是老天爺總喜歡設(shè)置一些障礙為難人家。這時,一滴碩大的雨水落了下來,狠狠地打在了它身上。我不禁為它捏了把了汗。它還是滑下去了!可是還好,只滑了一點點。它不放棄,還要往上爬,可老天爺似乎跟它作對似的,一次次無情地把它打了下去。雖一次又一次失敗,但它一次又一次重新爬起,真可謂是屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)!就是在這樣的挫折下,它選擇了堅持不放棄。經(jīng)過許多次的掙扎努力,它的一條腿最終跨上了那根欄桿,它爬上來了!這時,我頓時心潮澎湃,由衷地為它稱贊!
            生活,它是平凡的。但平平淡淡中總有前所未有的發(fā)現(xiàn)。不要為生活平凡而煩惱,僅有你認真細心走好每一步,它就會在你的生命中多姿多彩!
            總把目光聚焦到遠方,賣力地、不停地、不知疲倦地向前行走,殊不知,我們總忽略了頭頂上那永遠陪伴著的天空。它是平凡的,但卻有著別樣的美麗。
            萬里無云之時,天空不聲不響,透著一種微微的淡藍色,那顏色迷人的很,天空不再為云朵的變換而分神,不會飄過大片大片的云朵,但偶爾一絲云煙拂過,那時的天,如一層藍色的、薄薄的絲綢,那么想去撫摸,卻又不忍心挑破它。這時的天,平淡無奇,但用自我獨特的魅力,籠罩了整個世界,此刻,寧靜之美充斥著整片空氣。
            狂風(fēng)暴雨之時,烏云卷集著暴風(fēng),恐懼蔓延到整個角落,暴風(fēng)雨無情地摧殘著一切,它吼著、叫著,像是一頭憤怒的雄獅,露出它猙獰的面目,可怕的牙齒撕扯著大地,所有的所有,都怕了,唯獨天空,凌駕于風(fēng)雨之上,寵辱不驚,還是那么平淡,那么寧靜,沒有意思的浮躁,僅有靜謐與等待。
            星輝閃爍之時,漫天星輝世人浮想聯(lián)翩,浪漫的夜色下,充斥著溫暖,地上一灘灘小水洼,點綴著世界,而此時的天空,是黑色的,為了把世界妝點地更美,為了讓星輝更閃爍,天空選擇了襯托,這時,天空看著眨著眼的星輝,依舊是那么的寧靜,這是的天空,雖沒有太陽般充滿期望的光芒,但黑色的肌膚中散發(fā)著鉆石般的光彩,夜晚的空,寧靜中閃爍的美。
            抬頭望望天,一切只是過眼云煙。
            天空總會讓你勾起回憶,讓你放松心境,這再也平凡可是了??商炜盏钠椒仓袇s帶著別致的寧靜之美。他淡雅、靜謐,總是平平淡淡。“寵辱不驚,閑看庭外花開花落”,天空的寧靜之美,亦是我們,所追求的的美。
            國旗下講話健康小常識篇七
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!
            今天,站在莊嚴的國旗下,我要談的主題是:培養(yǎng)健康心理,走向成功人生。
            “一撇一捺寫個人,一生一世學(xué)做人”?!叭恕弊謱懫饋泶_實很簡單,但我們一生從沒有停止過這樣的探討:如何做一個健康、健全的人。如果有人問我們:“你健康嗎?”也許我們會說:“我當(dāng)然健康啦,我從沒生過病?!笨墒?,只有體格健康還算不上健康。
            如果說人的一撇就是身體健康,那么一捺便關(guān)乎心理,只有前者沒有后者,就會趴下;只有后者沒有前者,就會臥倒。身心健康兼?zhèn)?,才能相互支撐,站立起來,才有可能提高個人素質(zhì)。
            可目前,在我們同學(xué)中,存在著這樣一些心理問題:焦慮、頭痛、失眠、對人敵視、猜疑、嫉妒、自卑、煩躁、以我為中心、處理不好同學(xué)之間的關(guān)系等等。
            那么,我們該怎樣面對心理健康,其標準又是什么呢?
            首先是要有正確的人生態(tài)度。正確的人生態(tài)度來源于正確的世界觀。這樣的人,對周圍的事物有較為清醒的認識和判斷,有遠大的理想和實事求是的精神,因而他們分析問題,處理問題時比較客觀、穩(wěn)妥,與時代共同進步,心態(tài)始終保持健康水平。
            其次是要有滿意的心境。這是健康心理的重要內(nèi)容,擁有滿意心境的人既能接受自己,又能悅納他人,對自己有清醒的認識,不會湮沒于別人的議論而無所適從,他們往往處于獨立自主的狀態(tài),既不好高騖遠,也不急功近利,因而心境總是滿意的、愉快的,也是健康的。
            第三是要有和諧的人際關(guān)系。樂于交往的人往往能在相互交往中得到尊重、信任與友愛。因為他們以同樣的態(tài)度對待別人,因而減少了很多矛盾。與人為善的人能夠與大家相互理解、彼此融洽。人際關(guān)系和諧,心理便會處于健康的狀態(tài)。
            第四個標準是良好的個性,統(tǒng)一的人格。這是健康心理的重要標志,我們要做到自信而不狂妄,熱情而不輕浮,堅韌而不固執(zhí),禮貌而不虛偽,靈活而不油滑,勇敢而不魯莽,始終保持堅強的意志,誠實正直的作風(fēng),謙虛開朗的性格。
            第五個標準是適度的情緒,充分的理智。健康心理必須要有良好的自我控制能力,不過悲過喜、過憂過怒。要始終保持熱情飽滿、樂觀向上的情緒,而不以沮喪悲觀、反復(fù)無常的情緒面對人生。
            對他人——不卑不亢、寬仁博愛;對工作——敢說敢做,拿得起放得下。
            同學(xué)們,“大浪淘沙”是社會演進和人生長河永恒不變的規(guī)律,“不相信眼淚”已成為許多人追求的勵志口號。我們要努力培養(yǎng)積極的情緒、頑強的意志、清晰的認知、健康的人格,這些都是一個人迎接未來社會,必備的優(yōu)良心理素質(zhì)。具備了這些積極健康的心態(tài),才能更好的迎接未來社會的挑戰(zhàn)。
            最后,祝愿同學(xué)們能保持健康的心理,走向成功的人生。
            謝謝!
            國旗下講話健康小常識篇八
            老師們,同學(xué)們,大家早上好!
            今天我國旗下講話的題目是《我運動,我健康,我快樂》?!斑\動是目的,理想是標準?!边@是法國文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運動,生活才會不斷進步。”這是莎士比亞的信仰。的確,生命在于運動。只有運動才能把握我們短暫的少年;只有運動才能讓生活變得更加富有情趣。
            我們學(xué)校積極響應(yīng)“陽光體育運動”號召,切實保證我們學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。熱愛體育、參加鍛煉、崇尚運動應(yīng)該成為廣大青少年的時尚。在接下來的時間,希望同學(xué)們能夠認真上好每一節(jié)體育課,在環(huán)形跑道上飛奔,在綠茵球場上馳騁,在籃板下騰躍,舒展每一個關(guān)節(jié),激活每一個細胞,強健我們年輕的體魄展示我們青春的活力!我們還要充分用好大課間,伴隨著明快的音樂,有序地分散到指定的場地,積極投入到跑操和跳繩的活動中,讓我們伴隨著動感的音樂,享受著運動給我們帶來的快樂吧!
            運動,可以放飛心情。運動,可以緩釋壓力;運動,挑戰(zhàn)自己的開始。運動,超越極限的體驗;運動不止,奮斗不息,生命才會健康精彩!來吧,同學(xué)們!讓我們走向操場,走進大自然,走到陽光下,在運動中增強體質(zhì),讓運動——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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            國旗下講話健康小常識篇九
            各位老師、同學(xué)們:
            大家早上好!
            10月10日,是“世界精神衛(wèi)生日”,我們對于這個日子可能有些陌生。它是由世界心理衛(wèi)生聯(lián)合會在1992年發(fā)起的。作為傳播精神衛(wèi)生理念的重要日子,世界精神衛(wèi)生日在當(dāng)今社會越來越受到重視。
            世界衛(wèi)生組織報告顯示,精神疾病已經(jīng)成為21世紀的重要疾病,世界人口的25%,即每四個人中就有一人在其人生的某個階段出現(xiàn)精神障礙。在我國,約有1.73億人患有不同類型的精神障礙,有3000萬左右的青少年存在不同程度的心理問題。3000萬,這個驚人的數(shù)字牽動了多少家長、老師的心。
            你是否會被某些困難壓得喘不過氣?
            你是否有不被人理解的痛苦和困惑?
            你是否常常被孤獨包圍,無人傾訴?
            你是否會因一次次的失敗感到自卑甚至絕望?
            你不想犯錯,卻總是犯錯;。
            你想要努力學(xué)習(xí),可是卻總管不住自己;。
            你想要變得更好,但卻越來越討厭現(xiàn)在的自己;。
            其實,在成長的過程中出現(xiàn)一些心理問題是正常的現(xiàn)象,關(guān)鍵在于如何正確對待它們。同學(xué)們,當(dāng)孤獨、自卑、痛苦、委屈向你襲來時,不要害怕,在你的身邊有默默支撐你的力量,來自于你的父母、老師、朋友。嘗試傾訴,他們都愿成為你真誠的朋友,傾聽你的訴說,與你一起分享成長的快樂,分擔(dān)成長的煩惱。
            老師關(guān)注的不僅是我們的學(xué)習(xí),還有我們的身心健康。老師希望我們擁有豐富的科學(xué)文化知識,更希望我們是一個積極進取、陽光健康的孩子。老師渴望看到我們的勤奮努力,孜孜不倦,但更渴望我們能始終擁有良好的心態(tài),完善的人格。
            在所有能給予你溫暖和幫助的人當(dāng)中,一定不要忘記最重要的那個就是——我們自己。正視自己,了解自己,明白自己是個怎樣的人:有哪些優(yōu)點和缺點,興趣和愛好,理想和志向。接納自己,高也罷,矮也罷,胖也罷,瘦也罷,鏡子里的那個人才是我自己。以滿心的喜悅?cè)ッ鎸ψ约海瑯淞⑵鹦判臑樽约汗膭?,努力去做那個最好的自己。
            和別人比,可能我們永遠享受不到成功的喜悅。那就和自己比,和過去的自己比,讓自己成為今天最好的自己。菲爾普斯,年幼時是個多動癥患兒,今天他是奧運七塊金牌得主;俞敏洪,一個高考兩次落榜的學(xué)生,今天他創(chuàng)立了第一家在美國上市的中國教育企業(yè)“新東方”。他們都成為了今天最棒的自己。不管底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要從自身出發(fā),付出努力,讓每一天都有收獲,每一天都有進步,我們完全可以成為最好的自己。
            美好的人生需要健康的體魄,同時也離不開健康的心理。老師們、同學(xué)們,讓我們學(xué)會傾聽,嘗試溝通,用“理解關(guān)愛”去培養(yǎng)和諧健康的心態(tài),確立良好健全的人格,讓我們努力成為我們所期待的人。
            謝謝大家,我的講話到此結(jié)束!
            國旗下講話健康小常識篇十
            老師們,同學(xué)們:早上好,首先問大家一個問題,看看你們在腦子里閃現(xiàn)的第一答案是什么?問題是:在你心目中什么是最重要?(停三秒鐘)你們的答案可能是多種多樣的,但我認為:人生最重要的東西是健康。沒有了健康,金山銀海也只能是廢紙一堆;沒有了健康,時間再多也只能是茍延殘喘;沒有了健康,理想再高也只能是空中樓閣。所以,健康,是人類最寶貴的財富。
            再問第二個問題:什么是健康?(停三秒鐘)有的同學(xué)剛才腦子里跳出的可能是不就是身體不生病嘛!是的,沒錯,但這只是健康的一小部分,上周我校響應(yīng)教育局的號召,進行了冬季長跑活動,那就是為了增強體魄,促進身體健康,而真正的健康,不僅僅是生理,還包括心理和道德上。因此,真正的健康,不僅僅是身體沒有缺陷和疾病,還要具有良好的心理狀態(tài)、社會的適應(yīng)能力和高尚的道德品質(zhì)。
            健康是財富,健康是理念,健康是習(xí)慣。遇到了困難勇敢地迎上前,碰上了挫折依然充滿自信,失敗了依然執(zhí)著于既定的目標走,這些都是健康,是心理的健康。碰到同學(xué)教師學(xué)會微笑問候,他人有了困難學(xué)會熱情幫助,與同學(xué)老師有了矛盾學(xué)會友善相處,這些都是健康,是社會適應(yīng)能力的健康;隨手擰緊過嘩嘩流著水的水龍頭,自覺將廢棄物放入果殼箱,這些也都是健康,是道德的健康。心理的健康能讓人產(chǎn)樂觀地觀對一切,適應(yīng)能力的健康能讓人際關(guān)系和諧,道德的健康能讓人成為一個有修養(yǎng)的人。生理上、心理上的不健康,損害的可能只是個人;而一個人適應(yīng)能力尤其是道德的不健康,損害的將是他人、集體、家庭乃至國家、民族。
            因此,塑造健康,就不僅僅是關(guān)注自己的養(yǎng)生之道,把握良好的生活節(jié)奏,更要締造一種陽光的心態(tài):學(xué)會自主地學(xué)習(xí),學(xué)會參與各種有益的活動;學(xué)會正確地評價自己,愉悅地接納自己;學(xué)會與他人溝通與相處,學(xué)會對他人尊重和寬容;學(xué)會感恩父母和老師,學(xué)會服務(wù)他人服務(wù)社會;學(xué)會保持一種平常的心態(tài),學(xué)會享受精彩每一天。這樣做,你不僅正在培養(yǎng)一個健康的身體,更是在培養(yǎng)一種健康的心理,一種健康的習(xí)慣和一種健康的人格,你就是在培養(yǎng)一個真正的、純粹的、健康的、于社會有用的人。
            今天下午我校將迎接健康促進學(xué)校的評估驗收,我們創(chuàng)健康促進學(xué)校的目的不僅要倡導(dǎo)學(xué)生能自主、健康地學(xué)習(xí),充分發(fā)展自我;也要倡導(dǎo)教師能愉快、健康地工作,不斷實現(xiàn)自我。共同樹立健康第一的理念,有了健康的老師和學(xué)生才會有充滿生命活力的校園。讓我們抓住創(chuàng)建健康學(xué)校這一契機,通力合作,把健康的種子播下去,努力營造健康的物質(zhì)環(huán)境和文化環(huán)境,讓我們的生活因為健康而豐富多彩,讓我們的生命因為健康而生氣蓬勃,帶著健康心態(tài),締造健康生活,走向健康未來。
            尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!
            今天我講話的題目是:擁有健康心理,成就燦爛人生。
            現(xiàn)代社會,競爭激烈,生活節(jié)奏不斷加快,人際關(guān)系更為復(fù)雜。人們的心理負擔(dān)越來越重,心理問題也日益突出,近年來已引起社會各界的普遍重視。高中生正處于人生特殊階段,面臨著生理的、情感的茫然與迷惑,尤其面臨著升學(xué)的巨大壓力,必然承受了劇烈的心理沖突。高中老師也是心理壓力最大的人群之一。在我們周圍,有的人情緒反復(fù)無常,脾氣暴燥;有的人意志消沉,悲觀失望;有的人迷戀網(wǎng)吧,厭學(xué)怕苦;有的人惟我獨尊,對人苛刻,逆反心理強,與父母、師長、同學(xué)對立情緒嚴重。
            不健康的心理,不僅會導(dǎo)致精神疾病的發(fā)生,而且會誘發(fā)多種軀體疾病,甚至上演一幕幕悲劇。良好的心理不僅有利于身體健康,更有利于優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績的取得,人生價值的實現(xiàn)。當(dāng)一個人情緒好的時候,往往會精神振奮、干勁十足,思維敏捷,效率提高;反之,則會無精打采,思路堵塞,效率下降。
            那么怎樣才能擁有良好的心理情緒呢?
            首先,要正確認識自己,不自卑,也不自負。每個人都有自己的優(yōu)點,不存在差學(xué)生,只存在有差異的學(xué)生,天生我材必有用。你最大的弱點背后可能隱藏著巨大的能量,一旦爆發(fā)會成為撼動世界的優(yōu)點。比如有些同學(xué)通過考試作弊來獲得高分,手段不光彩,虛假的高分也不可能增加自己的自信,然而從另一個角度折射出他想考好成績的愿望超過了一般人,這樣的同學(xué)如果能夠改變自己實現(xiàn)愿望的方式,通過自己的不懈努力,他會找到真正的、更多的成功與快樂!要想達到目標,你唯一要做的就是腳踏實地地走下這個山頭,再努力登上那個山頭,在那個更高的山峰上回頭看看自己的腳印,你會發(fā)現(xiàn)奮斗的意義和自己的價值。
            第二,要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自對別人的愛心和尊重。與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔(dān)痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人玫瑰,手有余香。多聽取老師、父母、同學(xué)的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。我們還要懂得寬容和謙讓,所謂仁者無敵,退一步海闊天空。偉人之所以偉大,就在于他們有寬廣的胸懷。西方有句格言:懷著愛心吃菜,勝過懷著恨吃牛肉。
            第三,要正確看待學(xué)習(xí)。學(xué)好本領(lǐng)是學(xué)生的天職,也是我們的安身立命之本,讀書改變命運,改變自己的命運、家庭的命運和國家的命運。我們可以把學(xué)習(xí)的類型分成三個層次,第一層為被動苦學(xué),即被家長、老師逼著學(xué)習(xí),這類學(xué)生的學(xué)習(xí)過程非常痛苦,容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒,效果可想而知;第二層為積極好學(xué),這類學(xué)生勤奮努力,良好的成績會給他帶來自信和快樂,從而形成學(xué)習(xí)狀態(tài)的良性循環(huán);第三層為主動樂學(xué),這類學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)方法,靈活駕馭知識、高效快樂學(xué)習(xí)。同學(xué)們,我們應(yīng)該擺脫第一層,邁過第二層,到達第三層,沒有哪個學(xué)生不想學(xué)好,也沒有學(xué)不好的學(xué)生!
            第四,要正確面對挫折或失敗。生命的本質(zhì)在于追求快樂,可命運似乎總給人太多的失落、痛苦和挫折。泰戈爾說過:只有流過血的手指,才能彈出世間絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。挫折是一個人成長必經(jīng)的過程。翩躚的蝴蝶都經(jīng)過破蛹前的痛苦掙扎,每一塊金牌都經(jīng)過無數(shù)汗水和淚水的浸泡。困難和挫折可以驅(qū)走惰性,使人奮進。一次考試的成功與失敗,只能反映你以前的學(xué)習(xí)情況,不能代表和決定你的將來。每個人都經(jīng)歷過挫折的痛苦,都感受過失敗的沮喪,但誰也不能讓時光倒流,如果你一味沉溺于過去失敗的痛苦之中,那么你不僅錯過了昨天的時光,你還會錯過今天的機會。英國哲學(xué)家培根也說過:超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的。我們不要被暫時的失敗所屈服,要重整旗鼓,輕裝上陣,積極的投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,那真正的成功就在不遠處等著你!
            老師們,同學(xué)們,國外有句格言:我是我心靈的主宰。健康的心理是成功的基石。我也希望全體老師都能更多地關(guān)注學(xué)生的心理健康,關(guān)心學(xué)生的人格成長。不到一個月,我們就要迎來期末考試了,高三的學(xué)生只剩下一百多天就要走上高考的考場了,在這里,我也衷心祝愿每位同學(xué)都能掌好自我情緒之舵,以積極的心理,迎著陽光,乘風(fēng)破浪,奮力前進,創(chuàng)造奇跡!謝謝大家!
            國旗下講話健康小常識篇十一
            女:心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。然而在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。
            那我們怎樣才能擁有健康的心理?
            男:首先,要正確認識自己,不要自卑,不要自負。要相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點,不存在差學(xué)生,只存在有差異的學(xué)生。要正確面對挫折或失敗,再漫長的路總有盡頭,再絕望的事總有希望,要相信失敗是成功之母,飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折,更能有所作為。
            女:其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。把你的愛心與老師、同學(xué)分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔(dān)痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學(xué)的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。
            男:積極健康的心理狀態(tài)使我們成長的前提,面對生活中諸多的心理問題,六(4)中隊集體向你們提出如下建議:
            (齊誦)。
            學(xué)會友好,不嘲笑缺點。
            學(xué)會尊重,不欺小凌弱。
            學(xué)會寬容,不斤斤計較。
            學(xué)會理解,不撒嬌任性。
            學(xué)會關(guān)愛熱情大方。
            學(xué)會體貼細致入微。
            學(xué)會調(diào)節(jié)消除嫉妒。
            學(xué)會激勵互相進步。
            面對普通不盲目攀比。
            面對平凡不愛慕虛榮。
            面對困難堅強應(yīng)對。
            面對挫折頑強拼搏。
            合:同學(xué)們,讓我們在關(guān)注身體健康的同時,一起來關(guān)注心理健康,做一個快樂少年,共同營造健康、和諧的校園。
            國旗下講話健康小常識篇十二
            健康教育是指通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的社會教育活動,使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險因素,預(yù)防疾病,促進健康,提高生活質(zhì)量,并對教育效果作出評價。以下是本站小編整理的關(guān)于健康教育國旗下講話,供大家閱讀。
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!我是五三中隊的簡榮蓉。今天我在國旗下演講的題目是:健康教育。
            近代文學(xué)家梁啟超說:“少年進步則國進步,少年強則國強,中華民族的騰飛正在吾輩?!笨梢娢覀兦嗌倌甑乃刭|(zhì)關(guān)系著祖國的未來,而“健康教育”在其中起到了不可小視的作用。
            健康分為身體健康和心理健康兩種,其中身體健康是至關(guān)重要的。毛澤東曾經(jīng)說過:“身體是革命的本錢”,青少年連自己的身體都不能保證即便有再大的夢想,再高的志向,也都是空中閣樓,是無法踐行的。生命在于運動,快樂在于健康,青少年的朝氣是在運動中體現(xiàn)出來的,那怎么進行運動來強健體魄呢?很簡單,認真對待每一節(jié)體育課,讓我們在有限的時間中進行科學(xué)的鍛煉;珍惜每一次出操的機會,然而有的同學(xué)只是草草應(yīng)付了事,做操時像霜打的茄子似的,有氣無力,沒有一點精氣神。但如果你能認真做完每一節(jié)操,你就會發(fā)現(xiàn),你的聽課效率提高了,你的思維敏捷了。因為那幾分鐘的運動可以讓我們在清晨未完全投入工作狀態(tài)的身體和大腦變得靈敏。
            最后希望同學(xué)們能夠用強健的體魄塑造未來,用良好的心態(tài)面對明天!
            謝謝大家!
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            國旗下講話健康小常識篇十三
            老師,同學(xué)們:
            早上好!
            今天我講話的題目是“培養(yǎng)健康心理,走向成功人生”。如果我問大家一個問題:"什么是健康 ?"多數(shù)人一定會說:"健康就是沒有病唄!"的確,長期以來,人們健康的觀念局限在"生理疾病"方面.其實,健康的人既應(yīng)是"生理健康"的人,又應(yīng)是心理健康的人.
            積極的情緒,頑強的意志,清晰的認知,健康的人格共同構(gòu)成我們迎接未來社會必須具備的優(yōu)良心理素質(zhì).人們常常把心理疾病同思想問題混為一談,許多心理疾病被當(dāng)成是思想認識問題去解決,結(jié)果必然是適得其反.
            那么什么是心理呢 心理,泛指人的思想,感情等內(nèi)心活動.是人,便有心理,便會產(chǎn)生心理疾病,而中國人卻往往不愿承認自己有"心理疾病",因為觀念中,我們常把"心理疾病"同"人品"等同起來,發(fā)現(xiàn)有人產(chǎn)生了"心理疾病",便會罵人家是"神經(jīng)病".錯之,錯之;繆之千里.在美國,一個成功者身邊總有兩個人,一個是律師,一個是心理學(xué)家.這足以說明美國人是很重視心理問題的.
            世界衛(wèi)生組織報告說:全世界抑郁癥患者已經(jīng)達到2億人,已經(jīng)成了世紀病;有30%至40%求醫(yī)者有精神衛(wèi)生問題;20%人口存在心理衛(wèi)生問題和精神障礙;據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計,自殺居意外死亡之首。
            心理健康不僅與疾病、事業(yè)的成功有關(guān),還與我們的生存息息相關(guān)。杭州有個9歲的孩子張毅,小學(xué)三年級,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,班長、中隊長,1989年2月2日上午,被全票通過評為“三好學(xué)生”。當(dāng)天中午,姐姐張萍把茶話會上的4塊糖果帶回家,分給張毅兩塊,留給媽媽兩塊,可張毅不干,堅持全要,并大發(fā)脾氣,踢姐姐,然后跑到樓上,反鎖在屋內(nèi),用紅領(lǐng)巾吊死在窗框上。
            多么慘痛的教訓(xùn)啊!
            美國心理學(xué)家卡耐基調(diào)查了各界許多名人之后認為,一個人事業(yè)的成功,只有15%來自于學(xué)士和專業(yè)技術(shù),85%靠良好的心理素質(zhì)和善于處理人際關(guān)系。1976年奧運十項全能冠軍詹納說:奧林匹克水平的比賽,對運動員來說,20%是身體方面的競技,80%是心理上的挑戰(zhàn)。
            同學(xué)們,"大浪淘沙"是社會演進和人生長河永恒不變的規(guī)律,"不相信眼淚"已成為許多人追求的勵志口號。只有那些擁有積極的情緒,頑強的意志,健康的人格的人,才能更好的迎接未來社會的挑戰(zhàn).
            國旗下講話健康小常識篇十四
            老師們,同學(xué)們,早上好。
            今天,我在國旗下講話的主題是“做個心理健康的孩子”。一個人的健康包括兩個方面:一個是身體健康,一個是心理健康。今天我們主要講心理健康,那么,怎樣去判斷我們自己的心理是否健康呢?下面,我從我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)、人際關(guān)系、自我認識、社會適應(yīng)四方面進行分析,同學(xué)們請認真聽聽,對照自己是否符合心理健康的要求。
            第一個方面是學(xué)習(xí)。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),心理健康的學(xué)生首先是能夠?qū)W習(xí)的,能在學(xué)習(xí)中獲得智慧和能力,并將學(xué)習(xí)得來的智慧和能力用于進一步的學(xué)習(xí)上面。下面是與學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康的標準:
            1、是能自我滿足。這里所說的滿足感,實際上就是一種學(xué)習(xí)上成就感。每個人都希望成功。有些學(xué)生,對自己的要求過高,一心想成為全班第一、第二,結(jié)果總是對自己不滿意;而有些學(xué)生卻不想有所作為,認為反正自己不行,對自己喪失了信心,甘于落后。這種過于強烈和過于落后的學(xué)生都不能算是心理健康的學(xué)生。因為大部分心理健康的學(xué)生都是能在學(xué)習(xí)中獲得自我滿足感,從而不斷增強自信心。
            2、是能排除學(xué)習(xí)中各種憂慮。例如:有些學(xué)生考試不理想就會很不開心,害怕老師和父母的責(zé)備,甚至出現(xiàn)焦慮。結(jié)果焦慮過度,甚至害怕回學(xué)校,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生逃避的心理。而心理正常的學(xué)生雖然在學(xué)習(xí)中也有煩惱,但會采取積極的方法,會擺脫這一消極情緒。
            第二方面是人際關(guān)系:心理健康的學(xué)生既有好朋友,又樂于與人交往。能與父母形成良好親子關(guān)系,與老師形成良好的師生關(guān)系,與同學(xué)形成良好的同伴關(guān)系。我們常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)喜歡獨來獨往,把自己封閉起來,這些都是人際關(guān)系不健康的表現(xiàn),不能算是心理健康的學(xué)生。
            第三方面是自我認識:心理健康的學(xué)生,不但能了解自己,而且能接受自己,接納自己的不足和缺點,并努力謀求自己的最佳發(fā)展。甚至有些學(xué)生對自己無法彌補的缺陷,也能安然處之,有時還會自我安慰。而有些學(xué)生,一次考試考砸了或做了錯事之后,總是極力地找各種借口為自己開脫,或隱瞞同學(xué)和家長。還有些學(xué)生總是不承認自己某些方面的缺點,總是覺得自己是正確的,別人都在冤枉他。這些都不算心理健康的學(xué)生。
            第四方面是社會適應(yīng)力:人是生活在現(xiàn)實環(huán)境中的,社會適應(yīng)能力對個人的生活和學(xué)習(xí)有重要意義。所以心理健康的學(xué)生都能了解現(xiàn)實,正視現(xiàn)實,能在現(xiàn)實生活中找到自己的位置。而對生活和社會適應(yīng)不良的學(xué)生就容易產(chǎn)生出各種心理行為問題。例如:有些學(xué)生沉迷電腦游戲,沉迷虛擬世界里,對現(xiàn)實的學(xué)習(xí)和生活都不感興趣。這些都不能算是心理健康的學(xué)生。
            最后,在這里我希望各位同學(xué)都能做個心理健康的小學(xué)生,享受美好的人生,明白知足常樂的道理。
            國旗下講話健康小常識篇十五
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!我在國旗下講話的內(nèi)容是《陽光鍛煉一小時,健康快樂每一天》。
            為了使我們的生命煥發(fā)出熱情和激情,為了我們能有一個強壯的身體,更好地學(xué)習(xí)、工作和生活,學(xué)校每天都要組織大家開展陽光鍛煉一小時的活動。
            我校每天的陽光體育活動2將在體育老師的統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排下進行冬季長跑。在進行鍛煉的時候,我們要做到人人參與、活動認真、安靜入場、隊列整齊和離場有序。
            特別要強調(diào)的是在參加陽光體育鍛煉和學(xué)校大型集會的時候一定要做到集合靜:
            集:表示集合要迅速,在保證安全的基礎(chǔ)上,在規(guī)定時間內(nèi)到達指定地點集合站好。
            合:表示全校各班隊伍排面整齊、步調(diào)一致、口號響亮、有氣勢。靜:即從集合到解散,以及下樓、上樓到教室途中不講話、不打鬧、保持安靜。
            對于在以上幾個方面都做得很好的班級,學(xué)校會及時地進行表揚,對于做得不夠好,還需要加油的班級學(xué)校也會提醒他們注意。
            同學(xué)們,體育鍛煉你我共同參與,希望我們通過鍛煉,能健康快樂每一天,能為自己營造出一個美好的未來。
            讓運動成為我們終生的興趣愛好!讓健康成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂成為我們成長過程的伴奏音符!
            謝謝大家!
            國旗下講話健康小常識篇十六
            同學(xué)們,我們中學(xué)生是民族的希望,祖國的未來。我們的心理是否健康,關(guān)系到民族整體素質(zhì)能否提高,關(guān)系到國家未來興衰。
            良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中重要的組成部分。人在良好的心理狀態(tài)下,能夠適應(yīng)外界的變化情況,充分發(fā)揮其身心潛在的能力,創(chuàng)造性地進行學(xué)習(xí)和工作。而廣大同學(xué)由于正處于身心發(fā)展的重要時期,隨著生理和心理的發(fā)育和發(fā)展、社會閱歷的擴展及思維方式的變化,因而在學(xué)習(xí)、生活等眾多方面,或多或少總會遇到各種各樣的心理困惑或問題。
            中學(xué)階段不僅要面臨自身的心理變化,自我意識、獨立意識的增強,情緒的波動,個性的突出與成熟,很容易出現(xiàn)各種心理問題。心理問題一旦產(chǎn)生,輕則會造成對學(xué)習(xí)、生活、環(huán)境的不適應(yīng),影響正常的學(xué)習(xí)和交往,影響個人全面素質(zhì)的提高,重則會造成嚴重的心理疾病。因而,我們必須努力培養(yǎng)良好的心理健康素質(zhì),使自己愉快學(xué)習(xí),健康成長。
            “健康的體魄+健康的心理=美好人生”,為此希望同學(xué)們從以下幾方面入手。
            一、培養(yǎng)積極的人生態(tài)度:
            經(jīng)常聽到同學(xué)抱怨,學(xué)習(xí)成績不好、壓力大,精神不振,意志消沉。其實,人生的路總要經(jīng)歷風(fēng)雨、坎坷,只要你始終堅定信念,追求自己的目標,去拼搏,就會發(fā)現(xiàn)人生的天空如此廣闊,青春的鮮花如此美麗,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。
            二、提高道德修養(yǎng):
            道德修養(yǎng)影響一個人的健康?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)、心理學(xué)也證明:道德高尚的人經(jīng)常滿腔熱忱地幫助人,扶助人,愛護人,援救人,人們也會投桃報李,給以真情回報。
            三、樹立正確的名利觀:
            處于人生轉(zhuǎn)折期的高中學(xué)生,要想保持良好情緒,維護和諧,增進心理健康,就必須學(xué)會正確地對待名利,如果一味追名逐利,整天處心積慮,必然產(chǎn)生消極的不良情緒,在日常學(xué)習(xí)和生活中,一方面爭先進,創(chuàng)一流;另一方面不斤斤計較功名得失,有了這樣的名利觀,我們就不會因暫時不如別人而自卑。
            四、培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣:
            在生活中,有些同學(xué)因家庭或自身等原因存在厭學(xué)情緒,把讀書學(xué)習(xí)視為一種痛苦。因此,每個同學(xué)都必須認真對待學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。要明白只有讀書學(xué)習(xí)才能使人掌握知識,提高素質(zhì),懂得人生真諦,熱愛生活,只有知識才能使人正確地認識和對待挫折,正確地對待人生和前途,樂觀向上。學(xué)習(xí)使生活變得精彩,人生也因此更有價值。
            五、還要培養(yǎng)自己的積極情感,提高學(xué)習(xí)知識的積極性和有效性;培養(yǎng)良好的意志品質(zhì),促進自己學(xué)習(xí)的自覺性、主動性與堅持性;以及培養(yǎng)自尊心、自信心與上進心等性格特征,促進自己的成就動機,提高學(xué)習(xí)效果等。
            同學(xué)們,未來社會的競爭,說到底就是人才的競爭,而人才的競爭,在一定意義上不僅是智力的競爭,更有意志品質(zhì)和個性因素上的較量。社會的進步要求人們具有很強的心理承受能力。心理健康是社會進步的重要標志。增強社會適應(yīng)性,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì),是時代的呼喚,是社會的需求。
            最后,祝每位同學(xué)都有一個良好的心理狀態(tài),讓我們以健康的心理,遇事提得起放得下,快樂學(xué)習(xí),輕松生活,早日成為社會的棟梁之材。謝謝大家!