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        最新弟子規(guī)的讀書心得50字 弟子規(guī)讀書心得200字(三篇)

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            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
            弟子規(guī)的讀書心得50字 弟子規(guī)讀書心得200字篇一
            《弟子規(guī)》是清朝康熙年間秀才李毓秀根據(jù)當(dāng)時(shí)童蒙教育需要,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,依據(jù)《論語(yǔ)》《孟子》、《禮記》、《孝經(jīng)》和朱熹語(yǔ)錄等儒家典籍編輯而成的。核心思想是孝、悌、仁、愛(ài)、禮、義、忠、信。以《論語(yǔ)學(xué)而》中“弟子入則孝、出則弟、謹(jǐn)而信、泛愛(ài)眾、而親仁。行有余力,則以學(xué)文”開篇,列舉了弟子在家、出外、待人、接物、求學(xué)等禮儀。是道德教育、規(guī)范言行、防邪存誠(chéng),培養(yǎng)忠厚家風(fēng)的最佳讀物?!兜茏右?guī)》以“六字美文”著稱,它朗朗上口,寓教其中,在簡(jiǎn)捷精練的語(yǔ)句中囊括了為人做事的眾多道理,在聲聲朗讀、自然記憶的過(guò)程中讓孩子受到滲透性的教育,使他們?cè)谳p松愉快的學(xué)習(xí)中受到中華民族傳統(tǒng)美德的教育
            我的孩子做事總愛(ài)磨蹭,什么事說(shuō)了好幾遍,雖然嘴上不停地應(yīng)著,但并沒(méi)有行動(dòng),自從背了《弟子規(guī)》后,兩孩子總是相互督促。每當(dāng)有一個(gè)人聽了父母讓做事后,卻沒(méi)有行動(dòng),總會(huì)有一個(gè)人不由自主地背誦:父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。因?yàn)槲以诤退麄円黄鹫b讀的時(shí)候,就告訴孩子這兩句話意思是說(shuō):父母呼喚時(shí),應(yīng)該一聽到就立刻答應(yīng),不要慢慢吞吞地拖延;父母有事要自己去做,要趕快行動(dòng),不能故意偷懶。在這種句子的影響下,孩子慢慢地就改掉了很多不良的習(xí)慣。
            對(duì)于孩子吃飯只吃青菜不受吃肉這種現(xiàn)象,雖然原來(lái)也沒(méi)有少給孩子講道理,但我總找不到更合適的理由,也只是每次強(qiáng)調(diào)去吃,而在《弟子規(guī)》中就這樣寫道:對(duì)飲食,勿揀擇。食適可,勿過(guò)則。也就是說(shuō)平時(shí)吃飯的時(shí)候,千萬(wàn)不要挑三揀四,每餐的進(jìn)食量適時(shí)適量,不要暴飲暴食。當(dāng)孩子明白了這些基本的道理后,每當(dāng)孩子再去挑食時(shí),或者遇到好吃的就猛吃,不好吃的就不吃或者少吃。我就會(huì)和孩子就一起回顧書中的經(jīng)典名句,用這些經(jīng)典名句來(lái)規(guī)范孩子的行為就更有說(shuō)服力。
            一本經(jīng)典,我和孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,在和孩子一起誦讀的過(guò)程中,也在不停地提高著自己修養(yǎng)和學(xué)識(shí)。而孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,在大人的講解下,不但提高了語(yǔ)言表達(dá)能力,更是對(duì)日常生活習(xí)慣的不停地檢驗(yàn),哪些地方合適?哪些地方不合適?哪些地方需要改正?哪些地方需要繼續(xù)努力?真是勿以善小而不為,勿以惡小而為之。《弟子規(guī)》中的句子短小精悍,句句中蘊(yùn)含著生活的真諦,讓我和孩子在誦讀的過(guò)程中,受到思想教育,精神的洗禮。特別是在每一個(gè)小短篇之后,都附有一個(gè)小故事,更是有助于孩子在誦讀的過(guò)程中理解原文的內(nèi)容。
            在平時(shí)的生活中,我們的言行就是孩子效仿的榜樣。在教學(xué)中我總會(huì)讓學(xué)生簽午休條、作業(yè)條、背書條等,有的學(xué)生明明不會(huì)背書,而條子上卻簽的卻是會(huì)背,家長(zhǎng)這樣做的目的,就是為了讓孩子上學(xué)不受老師的批評(píng),可是一旦老師一檢查,一些學(xué)生卻是不會(huì),這種自欺欺人的做法,不但不能讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,反而助長(zhǎng)了一部分學(xué)生壞習(xí)慣的養(yǎng)成。于是我總會(huì)引用這本書中古代一個(gè)故事《曾子殺豬》來(lái)教育。這個(gè)故事是說(shuō)曾子為了一句戲言把家里的豬殺了,給家里的小孩上一堂要守信的課。那典故是說(shuō)曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,由于孩子哭鬧不已,曾子妻許諾孩子回來(lái)后殺豬給他吃肉。曾子的妻子從集市上回來(lái)后,曾子便捉豬來(lái)殺,妻子阻止說(shuō):“我不過(guò)是跟孩子鬧著玩的。”曾子說(shuō):“和孩子是不可說(shuō)著玩的?,F(xiàn)在你哄騙他,就是教孩子騙人啊!”曾子深深懂得誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)話算數(shù)是做人的基本準(zhǔn)則,若對(duì)孩子失信,家中的豬雖然保住了,但卻會(huì)在孩子的純潔心靈上留下不守誠(chéng)信的陰影。曾子不但以誠(chéng)信的思想嚴(yán)于律而且還以用自己的言行來(lái)影響和教育下一代。我們做家長(zhǎng)的人,應(yīng)該好好地向這位古人學(xué)習(xí)。
            一本《弟子規(guī)》教育兩代人,最重要是的孩子在誦讀的過(guò)程,結(jié)合自身的'實(shí)際做法,找到努力的方向。正是見人善,即思齊。縱去遠(yuǎn),以漸躋。見人惡,即內(nèi)省。有則改,無(wú)加警。也許這才是這本書之所以成為經(jīng)典的魅力所在。
            弟子規(guī)心得3弟子規(guī)的讀書心得50字 弟子規(guī)讀書心得200字篇二
            人身在世,短短幾十載,須有規(guī)則來(lái)約束自己。《弟子規(guī)》中講述到圣人訓(xùn)言:孝悌謹(jǐn)言慎行,愛(ài)眾親仁,余力學(xué)問(wèn)問(wèn),對(duì)此,我頗有感觸。
            在我們中國(guó)現(xiàn)有教育體制中,似乎給孩子灌輸最多的是學(xué)問(wèn),忽略了一些生命中必要的品質(zhì)。踏進(jìn)大學(xué)校園,一路走來(lái),讓我懂得很好的生活。
            生命中,是父母給了我們生命。無(wú)論在哪里,我們不可以忘記對(duì)父母那份摯愛(ài)。他們的面容滿是滄桑,曾幾何時(shí),皺紋已布滿了他們的臉龐。他們?cè)谛燎诟牛盐覀兯拖蜻h(yuǎn)方。此刻踏上異鄉(xiāng)的土地,遙望家的方向,不覺(jué)已淚流兩行。我會(huì)記得對(duì)父母的承諾,我會(huì)努力做他們希望做的事。電話里聽到他們的聲音,是慢慢的思念。
            不經(jīng)意間,我們不再是那個(gè)稚嫩少年,我們要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)認(rèn)知。四海之內(nèi)皆兄弟,在寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境里,隱忍,從容,泰然處之!生命就是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過(guò)程,尊師重道,謹(jǐn)言慎行,勿焦勿燥。在生活中,秉承“至誠(chéng)至博”的校訓(xùn),誠(chéng)樸,誠(chéng)實(shí),誠(chéng)信,樸實(shí)無(wú)華,以誠(chéng)相待,取信于人。在人生中不斷追求學(xué)問(wèn)和事業(yè)的境界,胸懷寬廣,海納百川。
            與人交往,平等仁和。寬容,大度,親近有內(nèi)涵的人,讓自己在融洽的氛圍里成長(zhǎng)。做一個(gè)仁愛(ài)的人,只要心中有愛(ài),每天就會(huì)有溫暖的陽(yáng)光。天會(huì)晴,風(fēng)會(huì)止,風(fēng)和日麗中,我們心中是溫暖的朝陽(yáng)。
            心靜如水,方能氣貫長(zhǎng)虹。艱難困苦,玉汝于成。在生活中的磨礪下成長(zhǎng)成熟,記得自己的信仰和追求。學(xué)習(xí)中保持平穩(wěn)的心態(tài),生活中寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒!以自己的方式來(lái)生活,來(lái)學(xué)習(xí),讓自己的大學(xué)生活穩(wěn)定而又多彩,品味生活的甘甜,忍受生命的苦楚。
            弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)問(wèn)。在大學(xué)的生活里,不僅培養(yǎng)自己的生活能力,還要培養(yǎng)與人交往,做事的能力。謹(jǐn)言,慎行,愛(ài)眾親仁。我相信生命對(duì)每個(gè)人都是公平的,只要有付出,就會(huì)有回報(bào)。學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,在未來(lái)的生命里搏擊風(fēng)雨,縱使明天風(fēng)云變幻,我心依然!當(dāng)生命有了新的規(guī)劃,就應(yīng)該全力以赴。想要放棄的時(shí)候,想想自己最初的堅(jiān)持是為了什么。以后的日子里,謹(jǐn)記今天抄寫《弟子規(guī)》的激情,用今天的這份赤誠(chéng)面對(duì)未來(lái)每一天的生活。
            弟子規(guī)心得5弟子規(guī)的讀書心得50字 弟子規(guī)讀書心得200字篇三
            《弟子規(guī)》那本金色的小書,短小而精悍。傳承著中華五千多年的傳統(tǒng)文化,凝聚著一輩輩人。
            那一個(gè)笑聲與淚水交織的夏天,別了母校,剛摘下紅領(lǐng)巾,滿帶稚氣的我考上了華泰。剛開學(xué),學(xué)校就發(fā)了一本小小的書——《弟子規(guī)》,還要全文背誦。剛開始,我只是應(yīng)付著讀著。一天早上,家中停了電,出于無(wú)聊,我隨手拿起那本小書看了起來(lái)。漸漸才發(fā)現(xiàn)它——《弟子規(guī)》的資料如此精彩。
            我讀它、品它,學(xué)會(huì)了許多為人處事的道理,也意識(shí)到自我的不足?!兜茏右?guī)》中的《入則孝》給我留下了深刻的印象。
            俗話說(shuō)得好:百善孝為先讀了弟子規(guī)中的的《入則孝》后,讓我感到十分慚愧。原以為為父母做幾件家務(wù)事就是“孝”了,此刻才發(fā)現(xiàn)其實(shí)什么是“孝”我一點(diǎn)都不懂。反而,父母對(duì)我百依百順,照顧到家,我想要的東西想方設(shè)法的滿足我,還反倒覺(jué)得父母為自我做的是理所當(dāng)然,甚至有時(shí)候他們對(duì)自我過(guò)于擔(dān)心還覺(jué)得他們很煩,厭惡他們。我實(shí)在是太不應(yīng)當(dāng)了。
            記得有一次,吃飯的時(shí)間到了,媽媽喊我吃飯,而不聽話的我卻始終沉迷于精彩的電視節(jié)目中不肯離去,媽媽一遍一遍的叫我,我都只是嗯嗯啊啊的應(yīng)付,等到爸爸媽媽都吃完了,我也沒(méi)有去。等到節(jié)目結(jié)束了,我有感覺(jué)肚子餓了,走出房間一看,桌上已沒(méi)有飯菜了。我氣憤極了大喊:“媽媽,我要吃飯,怎樣沒(méi)有了呢?”媽媽急急忙忙的從房間走出來(lái):“沒(méi)有了!你要吃飯?我給你去做。”于是媽媽急匆匆的為我去做飯……。而我還在埋怨著…。此刻回想起來(lái)我真是太不應(yīng)當(dāng)了
            父母為我們做得太多太多,當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí),是他們用他們溫暖的大手緊握你的小手;當(dāng)我們生病時(shí),是他們將我們擁入他們暖和的懷抱;當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),是他們?yōu)槲覀兡托牡闹v解。一切的一切都是他們對(duì)我們無(wú)私的付出。你們發(fā)現(xiàn)過(guò)嗎?他們頭上已悄悄爬上歲月的痕跡——因我們而生——那一絲絲銀發(fā)……
            感恩父母,他們只需要你以后過(guò)得好就好,他們只需要你在他們工作勞累時(shí)在他們耳邊輕輕說(shuō)的那一聲:我愛(ài)你們。
            品讀《弟子規(guī)》,品讀《入則孝》,實(shí)踐《弟子規(guī)》實(shí)踐《入則孝》。讓我們一齊來(lái)學(xué)習(xí)這做人基本準(zhǔn)則——《弟子規(guī)》吧!
            弟子規(guī)心得2