在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
獲三好學(xué)生的獲獎(jiǎng)感言篇一
我被評(píng)為了”三好學(xué)生“，我感到非常的高興。我首先要感謝的是我們的各位老師。各位老師盡職盡責(zé)的教導(dǎo)我們，不但交給我們知識(shí)，還教育我們?nèi)绾巫鋈?。老師謝謝您們！您們辛苦了！
我也要感謝我的同學(xué)，特別是幫助過(guò)我的同學(xué)，是他們的鼓勵(lì)聲讓我有了信心，讓我有了超越的理想，才能換回今天的成績(jī)。
再就是要感謝我的父母，每次做作業(yè)，他們都陪在我身邊，及時(shí)地鼓勵(lì)我。當(dāng)我遇到難題時(shí)，父母總是耐心的給我解答，當(dāng)我考試不理想時(shí)，父母也會(huì)批評(píng)我——批評(píng)也是一種鼓勵(lì)。
獲三好學(xué)生的獲獎(jiǎng)感言篇二
勤奮“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。來(lái)看下面小編為大家提供的“三好學(xué)生”得主的獲獎(jiǎng)感言：
各位尊敬的老師，同學(xué)們，大家好：
我們學(xué)校是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立于xx年3月，是東北首家按新機(jī)制、新模式設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院。
學(xué)院以校訓(xùn)一直激勵(lì)著在校師生，培養(yǎng)優(yōu)良美德，讓我們馳騁在青春的大地上，把微笑掛嘴邊，準(zhǔn)備好邁步，打敗所有危險(xiǎn)，散發(fā)我青春魅力到無(wú)限!勤奮的學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，求實(shí)的原則，創(chuàng)新的品質(zhì)，對(duì)!就是這八個(gè)大字“勤奮嚴(yán)謹(jǐn) 求實(shí) 創(chuàng)新”組成了我們xx理工大學(xué)城市學(xué)院的校訓(xùn)!
勤奮“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。
正如這句名言所說(shuō)，學(xué)院一直秉承著這樣的作風(fēng)，無(wú)論是在教學(xué)還是在活動(dòng)中，校領(lǐng)導(dǎo)以身作責(zé)，為學(xué)生做榜樣，使得我們每位學(xué)生深切體會(huì)著“勤奮”二字的真正含義。
有這樣一幅圖畫：在一片蔥郁的草地上，有六匹馬正在咀嚼著青草，它們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得十分雄健;可又有一匹馬卻躺在一片沒(méi)有青草的荒地上睡著覺(jué)，瘦得是那么可憐。
這幅畫給我的感想很多，其中感受最深的就是：無(wú)論我們做什么事情都不能懶惰 ，一定要勤奮。
只有勤奮，將來(lái)才能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才，否則，像那匹瘦馬一樣，整天懶惰，那么就永遠(yuǎn)也不能成為一個(gè)駿馬良駒。
但是，學(xué)院中的每個(gè)人，我們做到了。
有多少次，天還沒(méi)有亮，就看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)背著書包疾步走向教學(xué)樓。
有多少次，自習(xí)室座無(wú)虛席，一位位莘莘學(xué)子埋頭苦讀，為了自己的夢(mèng)想。
有多少次，看著教室的燈光長(zhǎng)明，漫漫長(zhǎng)夜里有同學(xué)們疲憊的身影。
是，這就是我們城院的學(xué)生，辯論賽中，我們一次次的查找資料;編程大賽中，我們一次次的編譯程序;歌手大賽中，我們一次次的練習(xí)發(fā)聲;運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們一次次的超越自我。
我們相信“水滿則溢，月滿則虧，自滿則敗，子矜則愚”，鼓勵(lì)自己，不想最后流的是淚水，就必須付出更多汗水。
是認(rèn)真負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)們一次次的教導(dǎo)，是辛勤工作的老師們一次次的感動(dòng),才讓我們有了現(xiàn)在，一次次的進(jìn)步。
是校訓(xùn)中的勤奮，促使我們奮發(fā)圖強(qiáng)。
嚴(yán)謹(jǐn)“人之持身之事，常成于慎，而敗于縱”方孝孺的話，點(diǎn)明了我們學(xué)院的治學(xué)態(tài)度，就是要嚴(yán)謹(jǐn)處理每件事情，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨?，?yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言。
學(xué)院重在培養(yǎng)我們的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，是為我們將來(lái)無(wú)論是工作還是與人相處打下基礎(chǔ)，直接聯(lián)系著我們的將來(lái)，可能還會(huì)聯(lián)系到整個(gè)國(guó)家。
1992年我國(guó)發(fā)射美制澳大利亞通信衛(wèi)星的“長(zhǎng)征二號(hào)”捆綁火箭，點(diǎn)著后出現(xiàn)故障，原因是電爆管誤爆，誤爆是由于點(diǎn)火控制電路中一個(gè)控制點(diǎn)上的一個(gè)微量呂制多余物，點(diǎn)接后高溫引起誤爆，這樣一個(gè)小小的錯(cuò)誤，導(dǎo)致的損失無(wú)法估量。
因此，學(xué)院一再?gòu)?qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾裕沟梦覀兠總€(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷嚴(yán)格要求自己，完善知識(shí)體系。
求實(shí)
“學(xué)習(xí)不可弄虛作假，要實(shí)事求是”。
是學(xué)校一直堅(jiān)守的信念，也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中堅(jiān)持的原則，我們需要以科學(xué)的正確的理念武裝自己的頭腦。
在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)過(guò)程中，遇到問(wèn)題，就會(huì)去圖書館查閱有關(guān)書籍尋求答案，或者去找老師幫忙解釋，有一次，在上完數(shù)字電路課后，好奇心很強(qiáng)的我，對(duì)一個(gè)小小的芯片產(chǎn)生了濃厚的興趣，向老師尋求答案，老師沒(méi)有因?yàn)橼s班車而簡(jiǎn)單給我解釋，而是很有耐心的講解，就怕我理解出現(xiàn)偏差，之后，把我叫到辦公室更深層次的講解，看著桌子旁摞起來(lái)的.一本本展開(kāi)的有關(guān)芯片書，我為老師的這種求實(shí)，以及對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度所感動(dòng)。
創(chuàng)新
“教育是知識(shí)創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的主要基地，也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。
”江--主席的話強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新的重要性，學(xué)院在學(xué)習(xí)上積極提倡學(xué)生創(chuàng)新，每年舉行的創(chuàng)新大賽中，發(fā)覺(jué)了很多富有創(chuàng)新能力的人才，為社會(huì)推出了很多應(yīng)用型人才。
創(chuàng)新是世界進(jìn)步的動(dòng)力。
有了創(chuàng)新精神，那么就有了前進(jìn)的希望。
小鳥飛行需要翅膀，世界要進(jìn)步需要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新就是進(jìn)步的翅膀。
在大一時(shí)初學(xué)c語(yǔ)言的我們，努力以學(xué)過(guò)的知識(shí)編寫代碼，實(shí)現(xiàn)各種各樣好看的圖，從那時(shí)，老師就告訴我們學(xué)會(huì)創(chuàng)新的重要性，在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中，比如創(chuàng)新大賽，編程大賽等等，無(wú)不體現(xiàn)出校訓(xùn)的含義。
人們都說(shuō)，擁有青春，就擁有了財(cái)富;擁有青春，就擁有了幸福。
青春是一個(gè)美麗而不老的名詞，青春是一段值得回憶的美好時(shí)光，青春是人生中一個(gè)非常重要而又令人欣羨的驛站，青春是青年人夢(mèng)想的開(kāi)始。
我們現(xiàn)在擁有青春，需要以科學(xué)知識(shí)武裝我們的頭腦，我們要把自己的價(jià)值體現(xiàn)在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，前提是，我們要做到校訓(xùn)中的品德!是勤奮讓我們不斷的獲取知識(shí)，是嚴(yán)謹(jǐn)端正了我們的態(tài)度，是求實(shí)告訴了我們要尋求科學(xué)真理，是創(chuàng)新把我們所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)際，學(xué)院的校訓(xùn)無(wú)時(shí)不刻的激勵(lì)著我們不斷向前，為我們多彩的將來(lái)打好基礎(chǔ)，在我們青春的殿堂中舞動(dòng)出最優(yōu)美的姿態(tài)，使得我們青春不悔，斗志昂揚(yáng)!
歲月如流，青春如歌，我們是有夢(mèng)想的追求探索者，一定會(huì)抓住和珍惜青春歲月，鼓滿遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，高唱著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，蕩起金色的雙槳，奮力駛向自己最理想的彼岸!
今天，xx市市供電公司xx縣域xx分公司的領(lǐng)導(dǎo)和職工代表再次來(lái)到我們xx小學(xué)，叔叔阿姨們用愛(ài)心捐款購(gòu)買了近萬(wàn)元的一大批獎(jiǎng)品，對(duì)我校上學(xué)期評(píng)選出來(lái)的150名三好學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
這是令人感動(dòng)的慈善之舉、令人敬佩的愛(ài)心之舉、令人奮發(fā)的激勵(lì)之舉。
此時(shí)此刻，我應(yīng)該講的第一句話就是感謝。
我要真心的感謝檢修公司的領(lǐng)導(dǎo)和職工，我們都知道，偶爾做一件好事很容易，但要年復(fù)一年堅(jiān)持做同樣的好事很難，但是你們做到了，過(guò)去兩年更多的是幫扶助學(xué)、結(jié)對(duì)關(guān)心家境困難的學(xué)生，今年覆蓋范圍更廣，對(duì)一百多名三好學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，體現(xiàn)了你們關(guān)注視野的擴(kuò)大，更體現(xiàn)了你們對(duì)未來(lái)優(yōu)秀人才的重視。
你們?cè)谧非笃髽I(yè)發(fā)展和服務(wù)質(zhì)量提升的同時(shí)，還始終不忘盡自己的力量回報(bào)社會(huì)，特別是支持關(guān)心未來(lái)的棟梁、現(xiàn)在的兒童。
這樣一種理念所代表的是整個(gè)xx供電公司、特別是xx縣域xx分公司在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的企業(yè)文化和價(jià)值追求。
面對(duì)供電系統(tǒng)這些真摯的朋友，我覺(jué)得感謝贊美的話總是那么的蒼白無(wú)力。
所以我提議同學(xué)們?cè)俅斡脽崃业恼坡暠磉_(dá)我們的謝意和敬意。
借此機(jī)會(huì)，我也代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師向今天受到獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示祝賀!你們?cè)?500多名xx小學(xué)生中脫穎而出，走上今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，你們可以體悟獲獎(jiǎng)的幸福，感受成功的喜悅。
不過(guò)我要告訴同學(xué)們：你們今天得到的不僅僅是一份獎(jiǎng)品，不僅僅是叔叔阿姨們的一點(diǎn)資助，大家應(yīng)該感覺(jué)到這個(gè)獎(jiǎng)品的背后，它所蘊(yùn)涵的是供電人的一份愛(ài)心，一份期待，它所帶給你們的其實(shí)是更多的責(zé)任感。
獎(jiǎng)品可以使用完，但是這樣一份愛(ài)心、一種期待、一種責(zé)任，我希望大家能夠永遠(yuǎn)地把它保留在自己的心里，并且在自己今后的人生歷程中把它呵護(hù)好，保護(hù)好!這也是全體獲獎(jiǎng)同學(xué)回報(bào)叔叔阿姨們的最好方式。
我希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年再接再厲，戒驕戒躁，好好學(xué)習(xí)、天天向上，既要有“一覽眾山小”的豪邁氣概，更要有“山外青山樓外樓”的清醒頭腦，積極尋找差距，不斷改進(jìn)和完善自己，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)培育自己的學(xué)校，生育自己的父母，教育自己的老師和關(guān)注、幫助者我們的供電系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)和全體員工!
最后我們?cè)僖淮胃兄xxx供電公司xx縣域xx分公司的領(lǐng)導(dǎo)和全體職工，祝福你們工作順利、企業(yè)興旺、家庭幸福!謝謝大家!
獲三好學(xué)生的獲獎(jiǎng)感言篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是**班的四年級(jí)學(xué)生，今天，我很榮幸地站在這里，成為“三好學(xué)生”的獲得者，我感到十分高興。
我是上個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的，就可以獲得“三好學(xué)生”，這與我身邊的人有著密切的關(guān)系，所以我要感謝他們。首先，我要感謝我的老師，是他們關(guān)愛(ài)學(xué)生，教育有方，才使我的成績(jī)不斷提高，在原來(lái)的班級(jí)里，我是一個(gè)成績(jī)平平的中等生，現(xiàn)在，我卻可以成為“綜合素質(zhì)獎(jiǎng)”的獲得者，這些都是老師的功勞!其次，我要感謝我的父母，是他們一直鼓勵(lì)我，一直讓我“勝不驕，敗不餒”所以才有了今天的我。第三，我要感謝我的同學(xué)，是他們一直支持我，讓我努力向前。
這次，我雖然得了“綜合素質(zhì)獎(jiǎng)”，但我不會(huì)停留在這兒，不再努力，而是會(huì)繼續(xù)努力，讓自己更加優(yōu)秀，讓205班更加輝煌。
謝謝大家!
獲三好學(xué)生的獲獎(jiǎng)感言篇四
我十分榮幸地獲得了初中第一個(gè)區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)：下城區(qū)三好學(xué)生。對(duì)我來(lái)說(shuō)，進(jìn)入啟正中學(xué)以來(lái)，與班級(jí)同學(xué)的共同進(jìn)步、共同學(xué)習(xí)比什么都珍貴。我很享受幫老師、同學(xué)辦事的感覺(jué)，并希望能夠一直為大家服務(wù)下去。這份榮譽(yù)是我向著更高目標(biāo)進(jìn)發(fā)的起點(diǎn)。
獲三好學(xué)生的獲獎(jiǎng)感言篇五
勤奮的學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，求實(shí)的原則，創(chuàng)新的品質(zhì)，對(duì)！就是這八個(gè)大字勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)創(chuàng)新組成了我們xx理工大學(xué)城市學(xué)院的校訓(xùn)！我們學(xué)校是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立于20xx年3月，是東北首家按新機(jī)制、新模式設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院以校訓(xùn)一直激勵(lì)著在校師生，培養(yǎng)優(yōu)良美德，讓我們馳騁在青春的大地上，把微笑掛嘴邊，準(zhǔn)備好邁步，打敗所有危險(xiǎn)，散發(fā)我青春魅力到無(wú)限!
勤奮的學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，求實(shí)的原則，創(chuàng)新的品質(zhì)，對(duì)！就是這八個(gè)大字勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)創(chuàng)新組成了我們xx理工大學(xué)城市學(xué)院的校訓(xùn)！
我們學(xué)校是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立于20xx年3月，是東北首家按新機(jī)制、新模式設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院以校訓(xùn)一直激勵(lì)著在校師生，培養(yǎng)優(yōu)良美德，讓我們馳騁在青春的大地上，把微笑掛嘴邊，準(zhǔn)備好邁步，打敗所有危險(xiǎn)，散發(fā)我青春魅力到無(wú)限!
勤奮寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。正如這句名言所說(shuō)，學(xué)院一直秉承著這樣的作風(fēng)，無(wú)論是在教學(xué)還是在活動(dòng)中，校領(lǐng)導(dǎo)以身作責(zé)，為學(xué)生做榜樣，使得我們每位學(xué)生深切體會(huì)著勤奮二字的真正含義。有這樣一幅圖畫：在一片蔥郁的草地上，有六匹馬正在咀嚼著青草，它們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得十分雄??；可又有一匹馬卻躺在一片沒(méi)有青草的荒地上睡著覺(jué)，瘦得是那么可憐。這幅畫給我的感想很多，其中感受最深的就是：無(wú)論我們做什么事情都不能懶惰，一定要勤奮。只有勤奮，將來(lái)才能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才，否則，像那匹瘦馬一樣，整天懶惰，那么就永遠(yuǎn)也不能成為一個(gè)駿馬良駒。但是，學(xué)院中的每個(gè)人，我們做到了。有多少次，天還沒(méi)有亮，就看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)背著書包疾步走向教學(xué)樓。有多少次，自習(xí)室座無(wú)虛席，一位位莘莘學(xué)子埋頭苦讀，為了自己的夢(mèng)想。
有多少次，看著教室的燈光長(zhǎng)明，漫漫長(zhǎng)夜里有同學(xué)們疲憊的身影。是，這就是我們城院的學(xué)生，辯論賽中，我們一次次的查找資料；編程大賽中，我們一次次的編譯程序；歌手大賽中，我們一次次的練習(xí)發(fā)聲；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們一次次的超越自我。我們相信水滿則溢，月滿則虧，自滿則敗，子矜則愚，鼓勵(lì)自己，不想最后流的是淚水，就必須付出更多汗水。是認(rèn)真負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)們一次次的教導(dǎo)，是辛勤工作的老師們一次次的感動(dòng),才讓我們有了現(xiàn)在，一次次的進(jìn)步。是校訓(xùn)中的勤奮，促使我們奮發(fā)圖強(qiáng)。嚴(yán)謹(jǐn)人之持身之事，常成于慎，而敗于縱方孝孺的話，點(diǎn)明了我們學(xué)院的.治學(xué)態(tài)度，就是要嚴(yán)謹(jǐn)處理每件事情，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨?，?yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言。
學(xué)院重在培養(yǎng)我們的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，是為我們將來(lái)無(wú)論是工作還是與人相處打下基礎(chǔ)，直接聯(lián)系著我們的將來(lái)，可能還會(huì)聯(lián)系到整個(gè)國(guó)家。
1992年我國(guó)發(fā)射美制澳大利亞通信衛(wèi)星的長(zhǎng)征二號(hào)捆綁火箭，點(diǎn)著后出現(xiàn)故障，原因是電爆管誤爆，誤爆是由于點(diǎn)火控制電路中一個(gè)控制點(diǎn)上的一個(gè)微量呂制多余物，點(diǎn)接后高溫引起誤爆，這樣一個(gè)小小的錯(cuò)誤，導(dǎo)致的損失無(wú)法估量。
因此，學(xué)院一再?gòu)?qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾?，使得我們每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷嚴(yán)格要求自己，完善知識(shí)體系。
求實(shí)學(xué)習(xí)不可弄虛作假，要實(shí)事求是。是學(xué)校一直堅(jiān)守的信念，也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中堅(jiān)持的原則，我們需要以科學(xué)的正確的理念武裝自己的頭腦。
獲三好學(xué)生的獲獎(jiǎng)感言篇六
我被評(píng)為了”三好學(xué)生"，我感到非常的高興。我首先要感謝的是我們的各位老師。各位老師盡職盡責(zé)的教導(dǎo)我們，不但交給我們知識(shí)，還教育我們?nèi)绾巫鋈?。老師謝謝您們！您們辛苦了！
我也要感謝我的同學(xué)，特別是幫助過(guò)我的同學(xué)，是他們的鼓勵(lì)聲讓我有了信心，讓我有了超越的理想，才能換回今天的成績(jī)。
再就是要感謝我的父母，每次做作業(yè)，他們都陪在我身邊，及時(shí)地鼓勵(lì)我。當(dāng)我遇到難題時(shí)，父母總是耐心的給我解答，當(dāng)我考試不理想時(shí)，父母也會(huì)批評(píng)我——批評(píng)也是一種鼓勵(lì)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
獲三好學(xué)生的獲獎(jiǎng)感言篇七
勤奮的學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，求實(shí)的原則，創(chuàng)新的品質(zhì)，對(duì)！就是這八個(gè)大字“勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)創(chuàng)新”組成了我們xx理工大學(xué)城市學(xué)院的校訓(xùn)！
我們學(xué)校是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立于3月，是東北首家按新機(jī)制、新模式設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院以校訓(xùn)一直激勵(lì)著在校師生，培養(yǎng)優(yōu)良美德，讓我們馳騁在青春的大地上，把微笑掛嘴邊，準(zhǔn)備好邁步，打敗所有危險(xiǎn)，散發(fā)我青春魅力到無(wú)限!
勤奮“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。正如這句名言所說(shuō)，學(xué)院一直秉承著這樣的作風(fēng)，無(wú)論是在教學(xué)還是在活動(dòng)中，校領(lǐng)導(dǎo)以身作責(zé)，為學(xué)生做榜樣，使得我們每位學(xué)生深切體會(huì)著“勤奮”二字的真正含義。有這樣一幅圖畫：在一片蔥郁的草地上，有六匹馬正在咀嚼著青草，它們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得十分雄?。豢捎钟幸黄ヱR卻躺在一片沒(méi)有青草的荒地上睡著覺(jué)，瘦得是那么可憐。這幅畫給我的感想很多，其中感受最深的就是：無(wú)論我們做什么事情都不能懶惰，一定要勤奮。只有勤奮，將來(lái)才能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才，否則，像那匹瘦馬一樣，整天懶惰，那么就永遠(yuǎn)也不能成為一個(gè)駿馬良駒。但是，學(xué)院中的每個(gè)人，我們做到了。有多少次，天還沒(méi)有亮，就看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)背著書包疾步走向教學(xué)樓。有多少次，自習(xí)室座無(wú)虛席，一位位莘莘學(xué)子埋頭苦讀，為了自己的夢(mèng)想。有多少次，看著教室的燈光長(zhǎng)明，漫漫長(zhǎng)夜里有同學(xué)們疲憊的身影。是，這就是我們城院的學(xué)生，辯論賽中，我們一次次的查找資料；編程大賽中，我們一次次的編譯程序；歌手大賽中，我們一次次的練習(xí)發(fā)聲；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們一次次的超越自我。我們相信“水滿則溢，月滿則虧，自滿則敗，子矜則愚”，鼓勵(lì)自己，不想最后流的是淚水，就必須付出更多汗水。是認(rèn)真負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)們一次次的教導(dǎo)，是辛勤工作的老師們一次次的感動(dòng),才讓我們有了現(xiàn)在，一次次的進(jìn)步。是校訓(xùn)中的勤奮，促使我們奮發(fā)圖強(qiáng)。嚴(yán)謹(jǐn)“人之持身之事，常成于慎，而敗于縱”方孝孺的話，點(diǎn)明了我們學(xué)院的.治學(xué)態(tài)度，就是要嚴(yán)謹(jǐn)處理每件事情，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨?，?yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言。
學(xué)院重在培養(yǎng)我們的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，是為我們將來(lái)無(wú)論是工作還是與人相處打下基礎(chǔ)，直接聯(lián)系著我們的將來(lái)，可能還會(huì)聯(lián)系到整個(gè)國(guó)家。
1992年我國(guó)發(fā)射美制澳大利亞通信衛(wèi)星的“長(zhǎng)征二號(hào)”捆綁火箭，點(diǎn)著后出現(xiàn)故障，原因是電爆管誤爆，誤爆是由于點(diǎn)火控制電路中一個(gè)控制點(diǎn)上的一個(gè)微量呂制多余物，點(diǎn)接后高溫引起誤爆，這樣一個(gè)小小的錯(cuò)誤，導(dǎo)致的損失無(wú)法估量。
因此，學(xué)院一再?gòu)?qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾?，使得我們每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷嚴(yán)格要求自己，完善知識(shí)體系。
求實(shí)
“學(xué)習(xí)不可弄虛作假，要實(shí)事求是”。是學(xué)校一直堅(jiān)守的信念，也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中堅(jiān)持的原則，我們需要以科學(xué)的正確的理念武裝自己的頭腦。
在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)過(guò)程中，遇到問(wèn)題，就會(huì)去圖書館查閱有關(guān)書籍尋求答案，或者去找老師幫忙解釋，有一次，在上完數(shù)字電路課后，好奇心很強(qiáng)的我，對(duì)一個(gè)小小的芯片產(chǎn)生了濃厚的興趣，向老師尋求答案，老師沒(méi)有因?yàn)橼s班車而簡(jiǎn)單給我解釋，而是很有耐心的講解，就怕我理解出現(xiàn)偏差，之后，把我叫到辦公室更深層次的講解，看著桌子旁摞起來(lái)的一本本展開(kāi)的有關(guān)芯片書，我為老師的這種求實(shí)，以及對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度所感動(dòng)。
創(chuàng)新
“教育是知識(shí)創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的主要基地，也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃?！苯?-主席的話強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新的重要性，學(xué)院在學(xué)習(xí)上積極提倡學(xué)生創(chuàng)新，每年舉行的創(chuàng)新大賽中，發(fā)覺(jué)了很多富有創(chuàng)新能力的人才，為社會(huì)推出了很多應(yīng)用型人才。創(chuàng)新是世界進(jìn)步的動(dòng)力。有了創(chuàng)新精神，那么就有了前進(jìn)的希望。小鳥飛行需要翅膀，世界要進(jìn)步需要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新就是進(jìn)步的翅膀。在大一時(shí)初學(xué)c語(yǔ)言的我們，努力以學(xué)過(guò)的知識(shí)編寫代碼，實(shí)現(xiàn)各種各樣好看的圖，從那時(shí)，老師就告訴我們學(xué)會(huì)創(chuàng)新的重要性，在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中，比如創(chuàng)新大賽，編程大賽等等，無(wú)不體現(xiàn)出校訓(xùn)的含義。人們都說(shuō)，擁有青春，就擁有了財(cái)富；擁有青春，就擁有了幸福。青春是一個(gè)美麗而不老的名詞，青春是一段值得回憶的美好時(shí)光，青春是人生中一個(gè)非常重要而又令人欣羨的驛站，青春是青年人夢(mèng)想的開(kāi)始。我們現(xiàn)在擁有青春，需要以科學(xué)知識(shí)武裝我們的頭腦，我們要把自己的價(jià)值體現(xiàn)在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，前提是，我們要做到校訓(xùn)中的品德！是勤奮讓我們不斷的獲取知識(shí)，是嚴(yán)謹(jǐn)端正了我們的態(tài)度，是求實(shí)告訴了我們要尋求科學(xué)真理，是創(chuàng)新把我們所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)際，學(xué)院的校訓(xùn)無(wú)時(shí)不刻的激勵(lì)著我們不斷向前，為我們多彩的將來(lái)打好基礎(chǔ)，在我們青春的殿堂中舞動(dòng)出最優(yōu)美的姿態(tài)，使得我們青春不悔，斗志昂揚(yáng)！
歲月如流，青春如歌，我們是有夢(mèng)想的追求探索者，一定會(huì)抓住和珍惜青春歲月，鼓滿遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，高唱著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，蕩起金色的雙槳，奮力駛向自己最理想的彼岸！
獲三好學(xué)生的獲獎(jiǎng)感言篇八
三好學(xué)生獲獎(jiǎng)感言勤奮的學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，求實(shí)的原則，創(chuàng)新的品質(zhì)，對(duì)！就是這八個(gè)大字“勤奮嚴(yán)謹(jǐn) 求實(shí) 創(chuàng)新”組成了我們xx理工大學(xué)城市學(xué)院的校訓(xùn)！我們學(xué)校是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立于20xx年3月，是東北首家按新機(jī)制、新模式設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院以校訓(xùn)一直激勵(lì)著在校師生，培養(yǎng)優(yōu)良美德，讓我們馳騁在青春的大地上，把微笑掛嘴邊，準(zhǔn)備好邁步，打敗所有危險(xiǎn)，散發(fā)我青春魅力到無(wú)限!
勤奮的學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，求實(shí)的原則，創(chuàng)新的品質(zhì)，對(duì)！就是這八個(gè)大字“勤奮嚴(yán)謹(jǐn) 求實(shí) 創(chuàng)新”組成了我們xx理工大學(xué)城市學(xué)院的校訓(xùn)！
我們學(xué)校是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立于20xx年3月，是東北首家按新機(jī)制、新模式設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院以校訓(xùn)一直激勵(lì)著在校師生，培養(yǎng)優(yōu)良美德，讓我們馳騁在青春的大地上，把微笑掛嘴邊，準(zhǔn)備好邁步，打敗所有危險(xiǎn)，散發(fā)我青春魅力到無(wú)限!
勤奮“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。正如這句名言所說(shuō)，學(xué)院一直秉承著這樣的作風(fēng)，無(wú)論是在教學(xué)還是在活動(dòng)中，校領(lǐng)導(dǎo)以身作責(zé)，為學(xué)生做榜樣，使得我們每位學(xué)生深切體會(huì)著“勤奮”二字的真正含義。有這樣一幅圖畫：在一片蔥郁的草地上，有六匹馬正在咀嚼著青草，它們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得十分雄??；可又有一匹馬卻躺在一片沒(méi)有青草的荒地上睡著覺(jué)，瘦得是那么可憐。這幅畫給我的感想很多，其中感受最深的就是：無(wú)論我們做什么事情都不能懶惰 ，一定要勤奮。只有勤奮，將來(lái)才能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才，否則，像那匹瘦馬一樣，整天懶惰，那么就永遠(yuǎn)也不能成為一個(gè)駿馬良駒。但是，學(xué)院中的每個(gè)人，我們做到了。有多少次，天還沒(méi)有亮，就看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)背著書包疾步走向教學(xué)樓。有多少次，自習(xí)室座無(wú)虛席，一位位莘莘學(xué)子埋頭苦讀，為了自己的夢(mèng)想。有多少次，看著教室的燈光長(zhǎng)明，漫漫長(zhǎng)夜里有同學(xué)們疲憊的身影。是，這就是我們城院的學(xué)生，辯論賽中，我們一次次的查找資料；編程大賽中，我們一次次的編譯程序；歌手大賽中，我們一次次的練習(xí)發(fā)聲；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們一次次的超越自我。我們相信“水滿則溢，月滿則虧，自滿則敗，子矜則愚”，鼓勵(lì)自己，不想最后流的是淚水，就必須付出更多汗水。是認(rèn)真負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)們一次次的教導(dǎo)，是辛勤工作的老師們一次次的感動(dòng),才讓我們有了現(xiàn)在，一次次的進(jìn)步。是校訓(xùn)中的勤奮，促使我們奮發(fā)圖強(qiáng)。嚴(yán)謹(jǐn)“人之持身之事，常成于慎，而敗于縱”方孝孺的話，點(diǎn)明了我們學(xué)院的治學(xué)態(tài)度，就是要嚴(yán)謹(jǐn)處理每件事情，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨?，?yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言。
學(xué)院重在培養(yǎng)我們的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，是為我們將來(lái)無(wú)論是工作還是與人相處打下基礎(chǔ)，直接聯(lián)系著我們的將來(lái)，可能還會(huì)聯(lián)系到整個(gè)國(guó)家。
1992年我國(guó)發(fā)射美制澳大利亞通信衛(wèi)星的“長(zhǎng)征二號(hào)”捆綁火箭，點(diǎn)著后出現(xiàn)故障，原因是電爆管誤爆，誤爆是由于點(diǎn)火控制電路中一個(gè)控制點(diǎn)上的一個(gè)微量呂制多余物，點(diǎn)接后高溫引起誤爆，這樣一個(gè)小小的錯(cuò)誤，導(dǎo)致的損失無(wú)法估量。
因此，學(xué)院一再?gòu)?qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾?，使得我們每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷嚴(yán)格要求自己，完善知識(shí)體系。
“學(xué)習(xí)不可弄虛作假，要實(shí)事求是”。是學(xué)校一直堅(jiān)守的信念，也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中堅(jiān)持的原則，我們需要以科學(xué)的正確的理念武裝自己的頭腦。
獲三好學(xué)生的獲獎(jiǎng)感言篇九
這學(xué)期，我有幸被同學(xué)們?cè)u(píng)為“三好學(xué)生”，心里非常激動(dòng)。當(dāng)然，這離不開(kāi)各位老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)以及同學(xué)們對(duì)我的幫助和支持，在此，我非常感謝大家。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我做到了以下幾點(diǎn)：
我的學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的作業(yè)，我能夠認(rèn)真完成；對(duì)不懂的問(wèn)題，我能主動(dòng)和同學(xué)討論，或者向老師請(qǐng)教。在這學(xué)期的各項(xiàng)測(cè)試中，我取得了一些好成績(jī)，但我還需再接再厲，不斷進(jìn)取。因?yàn)橹R(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，還有很多的知識(shí)需要我去學(xué)習(xí)。
本學(xué)期我能認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)考試，做到考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，考后自我反省，并在平時(shí)歸納出好的學(xué)習(xí)方法，并由此獲益匪淺。
在紀(jì)律方面，我做到了：尊敬教師，尊重同學(xué)，能自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，從不遲到、早退、曠課；我有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，從不亂扔垃圾。我深知：紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)？下學(xué)期，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。
在這學(xué)期學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，我能認(rèn)真對(duì)待并積極參加，并盡自己最大的努力為班級(jí)獲得榮譽(yù)。在班級(jí)組織的活動(dòng)和集體勞動(dòng)中，我能認(rèn)真配合，盡可能地為班級(jí)貢獻(xiàn)一份力量。
我認(rèn)為作為一名中學(xué)生，集體意識(shí)要強(qiáng)。我們每個(gè)人都離不開(kāi)身邊人的幫助，我們只有在集體中才能更好地發(fā)現(xiàn)自身不足，取得更快進(jìn)步。因此，這學(xué)期我做到了與同學(xué)和睦相處，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，為創(chuàng)建一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、奮發(fā)向上、充滿青春活力的班集體貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。
今天我雖然有幸獲得這一榮譽(yù)，但我也深知自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中還有很多不足。我一定以此為動(dòng)力，改正缺點(diǎn)，戒驕戒躁，努力學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力關(guān)心和幫助他人，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，與同學(xué)們一起取得更大的進(jìn)步。
獲三好學(xué)生的獲獎(jiǎng)感言篇十
歲月無(wú)聲，在華美學(xué)校的這十二年，我成長(zhǎng)了許多。那些走過(guò)的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹(shù)木花草，正在一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離，但那些或快樂(lè)、或激動(dòng)、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里?，F(xiàn)在，我站在這里，非常榮幸地接受學(xué)校和老師授予我“廣州市三好學(xué)生”的獎(jiǎng)牌，也借此機(jī)會(huì)與大家分享一下我在華美的成長(zhǎng)史。
其實(shí)我不是一個(gè)學(xué)習(xí)十分刻苦的學(xué)生，但我對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難是會(huì)絕對(duì)鉆研的。對(duì) 困難的鉆研提升了我的學(xué)習(xí)能力和理解能力，開(kāi)拓了我的思維，并同時(shí)讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣，從而做到樂(lè)此不彼。
作為學(xué)生，我認(rèn)為，我們的任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí)，還要保證自己生活地充實(shí)，不斷為生活注入新元素。所以，在課余時(shí)間，我堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加各種第二課堂活動(dòng)，比如，當(dāng)主持人、參與廣州市小市長(zhǎng)的競(jìng)癬為班級(jí)出黑板報(bào)和宣傳欄，以及各種學(xué)科競(jìng)賽，這些活動(dòng)都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對(duì)于同學(xué)，我友好對(duì)待；對(duì)于師長(zhǎng)，我感謝尊重；對(duì)于集體，我熱心負(fù)責(zé)。我相信，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、于認(rèn)為善的心態(tài)、踏實(shí)勤奮的工作態(tài)度會(huì)為我們的生活加分，在其中得到鍛煉和感悟，也將成為影響我一生的財(cái)富。
新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢(shì)萌發(fā)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，為來(lái)的每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢(mèng)想，踏著自己的人生節(jié)奏，讓自己努力的汗水結(jié)成沉甸甸的果實(shí)，讓自己的人生發(fā)光。在此，我要感謝學(xué)校，感謝老師，感謝家長(zhǎng)，感謝同學(xué)，感謝你們與我同在，感謝你們給予我的每一個(gè)幫助與支持，每一刻難忘與驚動(dòng)！
最后，祝全校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，在華美寫下難忘詩(shī)篇，為學(xué)校、為我們自己譜寫驕傲！更祝愿初、高三畢業(yè)班同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)！謝謝！
獲三好學(xué)生的獲獎(jiǎng)感言篇十一
作為一名普通的中學(xué)生，能夠得到“市優(yōu)秀中學(xué)生”的殊榮，我很高興，也非常激動(dòng)。但我更加知道，這只是我人生的一個(gè)新的起點(diǎn)，它將成為我前進(jìn)的動(dòng)力，也更會(huì)激勵(lì)我邁向更高的目標(biāo)。此時(shí)此刻，我想用六個(gè)字來(lái)表達(dá)我的心情，那就是感謝、自豪、感恩！
我要感謝我的母校，是您給了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我在愛(ài)的陽(yáng)光下盡情地吮吸知識(shí)的甘泉，是您在我的心中播下了理想的種子，讓我向著明天奮斗！我要感謝所有的老師，是你們用汗水澆灌我成長(zhǎng)，是你們用行動(dòng)鼓勵(lì)我前行！我要感謝我的同學(xué)，是你們的無(wú)私幫助使我的人生道路灑滿陽(yáng)光；是你們的真誠(chéng)讓我感受到了集體的力量！更要感謝的是五指山市福安房地產(chǎn)公司的叔叔阿姨們，謝謝您們！
人們常說(shuō)，一粒種子，只有深深地根植于沃土，才能生機(jī)無(wú)限；而一名學(xué)生，只有置身溢滿書香的氛圍，才能蓬勃向上！我非常自豪在求學(xué)的快樂(lè)時(shí)光中，進(jìn)入五指山市第一小學(xué)這片沃土，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心栽培下和同學(xué)們的幫助下，小小的我才得以成長(zhǎng)，我人生的畫屏上才圖下了一抹最絢麗的色彩。
為了感謝所有支持我的人，為了回報(bào)母校對(duì)我的培養(yǎng)，我將把這份感恩之情化作動(dòng)力，珍惜榮譽(yù)，勤奮好學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，激情逐夢(mèng)。盡管我今天取得了一點(diǎn)成績(jī)，但這些成績(jī)都是老師們對(duì)我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。成績(jī)只屬于過(guò)去，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)，也要查找自己的不足，學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)高尚的品德，積極鍛煉好身體，塑造自己具有創(chuàng)新，有膽識(shí)，有作為的好少年，我相信自己會(huì)脫穎而出，為我的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的記號(hào)！
作為一名中學(xué)生，我們腳下的路還很長(zhǎng)。我們必須踏踏實(shí)實(shí)地走好人生的每一步，為我們的老師爭(zhēng)光，為母校添彩！
最后，我用一句話與大家共勉：鮮花和掌聲在身后，成功在前方，我們?cè)诼飞希?BR>
獲三好學(xué)生的獲獎(jiǎng)感言篇一
我被評(píng)為了”三好學(xué)生“，我感到非常的高興。我首先要感謝的是我們的各位老師。各位老師盡職盡責(zé)的教導(dǎo)我們，不但交給我們知識(shí)，還教育我們?nèi)绾巫鋈?。老師謝謝您們！您們辛苦了！
我也要感謝我的同學(xué)，特別是幫助過(guò)我的同學(xué)，是他們的鼓勵(lì)聲讓我有了信心，讓我有了超越的理想，才能換回今天的成績(jī)。
再就是要感謝我的父母，每次做作業(yè)，他們都陪在我身邊，及時(shí)地鼓勵(lì)我。當(dāng)我遇到難題時(shí)，父母總是耐心的給我解答，當(dāng)我考試不理想時(shí)，父母也會(huì)批評(píng)我——批評(píng)也是一種鼓勵(lì)。
獲三好學(xué)生的獲獎(jiǎng)感言篇二
勤奮“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。來(lái)看下面小編為大家提供的“三好學(xué)生”得主的獲獎(jiǎng)感言：
各位尊敬的老師，同學(xué)們，大家好：
我們學(xué)校是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立于xx年3月，是東北首家按新機(jī)制、新模式設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院。
學(xué)院以校訓(xùn)一直激勵(lì)著在校師生，培養(yǎng)優(yōu)良美德，讓我們馳騁在青春的大地上，把微笑掛嘴邊，準(zhǔn)備好邁步，打敗所有危險(xiǎn)，散發(fā)我青春魅力到無(wú)限!勤奮的學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，求實(shí)的原則，創(chuàng)新的品質(zhì)，對(duì)!就是這八個(gè)大字“勤奮嚴(yán)謹(jǐn) 求實(shí) 創(chuàng)新”組成了我們xx理工大學(xué)城市學(xué)院的校訓(xùn)!
勤奮“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。
正如這句名言所說(shuō)，學(xué)院一直秉承著這樣的作風(fēng)，無(wú)論是在教學(xué)還是在活動(dòng)中，校領(lǐng)導(dǎo)以身作責(zé)，為學(xué)生做榜樣，使得我們每位學(xué)生深切體會(huì)著“勤奮”二字的真正含義。
有這樣一幅圖畫：在一片蔥郁的草地上，有六匹馬正在咀嚼著青草，它們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得十分雄健;可又有一匹馬卻躺在一片沒(méi)有青草的荒地上睡著覺(jué)，瘦得是那么可憐。
這幅畫給我的感想很多，其中感受最深的就是：無(wú)論我們做什么事情都不能懶惰 ，一定要勤奮。
只有勤奮，將來(lái)才能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才，否則，像那匹瘦馬一樣，整天懶惰，那么就永遠(yuǎn)也不能成為一個(gè)駿馬良駒。
但是，學(xué)院中的每個(gè)人，我們做到了。
有多少次，天還沒(méi)有亮，就看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)背著書包疾步走向教學(xué)樓。
有多少次，自習(xí)室座無(wú)虛席，一位位莘莘學(xué)子埋頭苦讀，為了自己的夢(mèng)想。
有多少次，看著教室的燈光長(zhǎng)明，漫漫長(zhǎng)夜里有同學(xué)們疲憊的身影。
是，這就是我們城院的學(xué)生，辯論賽中，我們一次次的查找資料;編程大賽中，我們一次次的編譯程序;歌手大賽中，我們一次次的練習(xí)發(fā)聲;運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們一次次的超越自我。
我們相信“水滿則溢，月滿則虧，自滿則敗，子矜則愚”，鼓勵(lì)自己，不想最后流的是淚水，就必須付出更多汗水。
是認(rèn)真負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)們一次次的教導(dǎo)，是辛勤工作的老師們一次次的感動(dòng),才讓我們有了現(xiàn)在，一次次的進(jìn)步。
是校訓(xùn)中的勤奮，促使我們奮發(fā)圖強(qiáng)。
嚴(yán)謹(jǐn)“人之持身之事，常成于慎，而敗于縱”方孝孺的話，點(diǎn)明了我們學(xué)院的治學(xué)態(tài)度，就是要嚴(yán)謹(jǐn)處理每件事情，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨?，?yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言。
學(xué)院重在培養(yǎng)我們的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，是為我們將來(lái)無(wú)論是工作還是與人相處打下基礎(chǔ)，直接聯(lián)系著我們的將來(lái)，可能還會(huì)聯(lián)系到整個(gè)國(guó)家。
1992年我國(guó)發(fā)射美制澳大利亞通信衛(wèi)星的“長(zhǎng)征二號(hào)”捆綁火箭，點(diǎn)著后出現(xiàn)故障，原因是電爆管誤爆，誤爆是由于點(diǎn)火控制電路中一個(gè)控制點(diǎn)上的一個(gè)微量呂制多余物，點(diǎn)接后高溫引起誤爆，這樣一個(gè)小小的錯(cuò)誤，導(dǎo)致的損失無(wú)法估量。
因此，學(xué)院一再?gòu)?qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾裕沟梦覀兠總€(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷嚴(yán)格要求自己，完善知識(shí)體系。
求實(shí)
“學(xué)習(xí)不可弄虛作假，要實(shí)事求是”。
是學(xué)校一直堅(jiān)守的信念，也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中堅(jiān)持的原則，我們需要以科學(xué)的正確的理念武裝自己的頭腦。
在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)過(guò)程中，遇到問(wèn)題，就會(huì)去圖書館查閱有關(guān)書籍尋求答案，或者去找老師幫忙解釋，有一次，在上完數(shù)字電路課后，好奇心很強(qiáng)的我，對(duì)一個(gè)小小的芯片產(chǎn)生了濃厚的興趣，向老師尋求答案，老師沒(méi)有因?yàn)橼s班車而簡(jiǎn)單給我解釋，而是很有耐心的講解，就怕我理解出現(xiàn)偏差，之后，把我叫到辦公室更深層次的講解，看著桌子旁摞起來(lái)的.一本本展開(kāi)的有關(guān)芯片書，我為老師的這種求實(shí)，以及對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度所感動(dòng)。
創(chuàng)新
“教育是知識(shí)創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的主要基地，也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。
”江--主席的話強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新的重要性，學(xué)院在學(xué)習(xí)上積極提倡學(xué)生創(chuàng)新，每年舉行的創(chuàng)新大賽中，發(fā)覺(jué)了很多富有創(chuàng)新能力的人才，為社會(huì)推出了很多應(yīng)用型人才。
創(chuàng)新是世界進(jìn)步的動(dòng)力。
有了創(chuàng)新精神，那么就有了前進(jìn)的希望。
小鳥飛行需要翅膀，世界要進(jìn)步需要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新就是進(jìn)步的翅膀。
在大一時(shí)初學(xué)c語(yǔ)言的我們，努力以學(xué)過(guò)的知識(shí)編寫代碼，實(shí)現(xiàn)各種各樣好看的圖，從那時(shí)，老師就告訴我們學(xué)會(huì)創(chuàng)新的重要性，在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中，比如創(chuàng)新大賽，編程大賽等等，無(wú)不體現(xiàn)出校訓(xùn)的含義。
人們都說(shuō)，擁有青春，就擁有了財(cái)富;擁有青春，就擁有了幸福。
青春是一個(gè)美麗而不老的名詞，青春是一段值得回憶的美好時(shí)光，青春是人生中一個(gè)非常重要而又令人欣羨的驛站，青春是青年人夢(mèng)想的開(kāi)始。
我們現(xiàn)在擁有青春，需要以科學(xué)知識(shí)武裝我們的頭腦，我們要把自己的價(jià)值體現(xiàn)在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，前提是，我們要做到校訓(xùn)中的品德!是勤奮讓我們不斷的獲取知識(shí)，是嚴(yán)謹(jǐn)端正了我們的態(tài)度，是求實(shí)告訴了我們要尋求科學(xué)真理，是創(chuàng)新把我們所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)際，學(xué)院的校訓(xùn)無(wú)時(shí)不刻的激勵(lì)著我們不斷向前，為我們多彩的將來(lái)打好基礎(chǔ)，在我們青春的殿堂中舞動(dòng)出最優(yōu)美的姿態(tài)，使得我們青春不悔，斗志昂揚(yáng)!
歲月如流，青春如歌，我們是有夢(mèng)想的追求探索者，一定會(huì)抓住和珍惜青春歲月，鼓滿遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，高唱著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，蕩起金色的雙槳，奮力駛向自己最理想的彼岸!
今天，xx市市供電公司xx縣域xx分公司的領(lǐng)導(dǎo)和職工代表再次來(lái)到我們xx小學(xué)，叔叔阿姨們用愛(ài)心捐款購(gòu)買了近萬(wàn)元的一大批獎(jiǎng)品，對(duì)我校上學(xué)期評(píng)選出來(lái)的150名三好學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
這是令人感動(dòng)的慈善之舉、令人敬佩的愛(ài)心之舉、令人奮發(fā)的激勵(lì)之舉。
此時(shí)此刻，我應(yīng)該講的第一句話就是感謝。
我要真心的感謝檢修公司的領(lǐng)導(dǎo)和職工，我們都知道，偶爾做一件好事很容易，但要年復(fù)一年堅(jiān)持做同樣的好事很難，但是你們做到了，過(guò)去兩年更多的是幫扶助學(xué)、結(jié)對(duì)關(guān)心家境困難的學(xué)生，今年覆蓋范圍更廣，對(duì)一百多名三好學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，體現(xiàn)了你們關(guān)注視野的擴(kuò)大，更體現(xiàn)了你們對(duì)未來(lái)優(yōu)秀人才的重視。
你們?cè)谧非笃髽I(yè)發(fā)展和服務(wù)質(zhì)量提升的同時(shí)，還始終不忘盡自己的力量回報(bào)社會(huì)，特別是支持關(guān)心未來(lái)的棟梁、現(xiàn)在的兒童。
這樣一種理念所代表的是整個(gè)xx供電公司、特別是xx縣域xx分公司在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的企業(yè)文化和價(jià)值追求。
面對(duì)供電系統(tǒng)這些真摯的朋友，我覺(jué)得感謝贊美的話總是那么的蒼白無(wú)力。
所以我提議同學(xué)們?cè)俅斡脽崃业恼坡暠磉_(dá)我們的謝意和敬意。
借此機(jī)會(huì)，我也代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師向今天受到獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示祝賀!你們?cè)?500多名xx小學(xué)生中脫穎而出，走上今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，你們可以體悟獲獎(jiǎng)的幸福，感受成功的喜悅。
不過(guò)我要告訴同學(xué)們：你們今天得到的不僅僅是一份獎(jiǎng)品，不僅僅是叔叔阿姨們的一點(diǎn)資助，大家應(yīng)該感覺(jué)到這個(gè)獎(jiǎng)品的背后，它所蘊(yùn)涵的是供電人的一份愛(ài)心，一份期待，它所帶給你們的其實(shí)是更多的責(zé)任感。
獎(jiǎng)品可以使用完，但是這樣一份愛(ài)心、一種期待、一種責(zé)任，我希望大家能夠永遠(yuǎn)地把它保留在自己的心里，并且在自己今后的人生歷程中把它呵護(hù)好，保護(hù)好!這也是全體獲獎(jiǎng)同學(xué)回報(bào)叔叔阿姨們的最好方式。
我希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年再接再厲，戒驕戒躁，好好學(xué)習(xí)、天天向上，既要有“一覽眾山小”的豪邁氣概，更要有“山外青山樓外樓”的清醒頭腦，積極尋找差距，不斷改進(jìn)和完善自己，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)培育自己的學(xué)校，生育自己的父母，教育自己的老師和關(guān)注、幫助者我們的供電系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)和全體員工!
最后我們?cè)僖淮胃兄xxx供電公司xx縣域xx分公司的領(lǐng)導(dǎo)和全體職工，祝福你們工作順利、企業(yè)興旺、家庭幸福!謝謝大家!
獲三好學(xué)生的獲獎(jiǎng)感言篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是**班的四年級(jí)學(xué)生，今天，我很榮幸地站在這里，成為“三好學(xué)生”的獲得者，我感到十分高興。
我是上個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的，就可以獲得“三好學(xué)生”，這與我身邊的人有著密切的關(guān)系，所以我要感謝他們。首先，我要感謝我的老師，是他們關(guān)愛(ài)學(xué)生，教育有方，才使我的成績(jī)不斷提高，在原來(lái)的班級(jí)里，我是一個(gè)成績(jī)平平的中等生，現(xiàn)在，我卻可以成為“綜合素質(zhì)獎(jiǎng)”的獲得者，這些都是老師的功勞!其次，我要感謝我的父母，是他們一直鼓勵(lì)我，一直讓我“勝不驕，敗不餒”所以才有了今天的我。第三，我要感謝我的同學(xué)，是他們一直支持我，讓我努力向前。
這次，我雖然得了“綜合素質(zhì)獎(jiǎng)”，但我不會(huì)停留在這兒，不再努力，而是會(huì)繼續(xù)努力，讓自己更加優(yōu)秀，讓205班更加輝煌。
謝謝大家!
獲三好學(xué)生的獲獎(jiǎng)感言篇四
我十分榮幸地獲得了初中第一個(gè)區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)：下城區(qū)三好學(xué)生。對(duì)我來(lái)說(shuō)，進(jìn)入啟正中學(xué)以來(lái)，與班級(jí)同學(xué)的共同進(jìn)步、共同學(xué)習(xí)比什么都珍貴。我很享受幫老師、同學(xué)辦事的感覺(jué)，并希望能夠一直為大家服務(wù)下去。這份榮譽(yù)是我向著更高目標(biāo)進(jìn)發(fā)的起點(diǎn)。
獲三好學(xué)生的獲獎(jiǎng)感言篇五
勤奮的學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，求實(shí)的原則，創(chuàng)新的品質(zhì)，對(duì)！就是這八個(gè)大字勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)創(chuàng)新組成了我們xx理工大學(xué)城市學(xué)院的校訓(xùn)！我們學(xué)校是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立于20xx年3月，是東北首家按新機(jī)制、新模式設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院以校訓(xùn)一直激勵(lì)著在校師生，培養(yǎng)優(yōu)良美德，讓我們馳騁在青春的大地上，把微笑掛嘴邊，準(zhǔn)備好邁步，打敗所有危險(xiǎn)，散發(fā)我青春魅力到無(wú)限!
勤奮的學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，求實(shí)的原則，創(chuàng)新的品質(zhì)，對(duì)！就是這八個(gè)大字勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)創(chuàng)新組成了我們xx理工大學(xué)城市學(xué)院的校訓(xùn)！
我們學(xué)校是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立于20xx年3月，是東北首家按新機(jī)制、新模式設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院以校訓(xùn)一直激勵(lì)著在校師生，培養(yǎng)優(yōu)良美德，讓我們馳騁在青春的大地上，把微笑掛嘴邊，準(zhǔn)備好邁步，打敗所有危險(xiǎn)，散發(fā)我青春魅力到無(wú)限!
勤奮寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。正如這句名言所說(shuō)，學(xué)院一直秉承著這樣的作風(fēng)，無(wú)論是在教學(xué)還是在活動(dòng)中，校領(lǐng)導(dǎo)以身作責(zé)，為學(xué)生做榜樣，使得我們每位學(xué)生深切體會(huì)著勤奮二字的真正含義。有這樣一幅圖畫：在一片蔥郁的草地上，有六匹馬正在咀嚼著青草，它們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得十分雄??；可又有一匹馬卻躺在一片沒(méi)有青草的荒地上睡著覺(jué)，瘦得是那么可憐。這幅畫給我的感想很多，其中感受最深的就是：無(wú)論我們做什么事情都不能懶惰，一定要勤奮。只有勤奮，將來(lái)才能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才，否則，像那匹瘦馬一樣，整天懶惰，那么就永遠(yuǎn)也不能成為一個(gè)駿馬良駒。但是，學(xué)院中的每個(gè)人，我們做到了。有多少次，天還沒(méi)有亮，就看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)背著書包疾步走向教學(xué)樓。有多少次，自習(xí)室座無(wú)虛席，一位位莘莘學(xué)子埋頭苦讀，為了自己的夢(mèng)想。
有多少次，看著教室的燈光長(zhǎng)明，漫漫長(zhǎng)夜里有同學(xué)們疲憊的身影。是，這就是我們城院的學(xué)生，辯論賽中，我們一次次的查找資料；編程大賽中，我們一次次的編譯程序；歌手大賽中，我們一次次的練習(xí)發(fā)聲；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們一次次的超越自我。我們相信水滿則溢，月滿則虧，自滿則敗，子矜則愚，鼓勵(lì)自己，不想最后流的是淚水，就必須付出更多汗水。是認(rèn)真負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)們一次次的教導(dǎo)，是辛勤工作的老師們一次次的感動(dòng),才讓我們有了現(xiàn)在，一次次的進(jìn)步。是校訓(xùn)中的勤奮，促使我們奮發(fā)圖強(qiáng)。嚴(yán)謹(jǐn)人之持身之事，常成于慎，而敗于縱方孝孺的話，點(diǎn)明了我們學(xué)院的.治學(xué)態(tài)度，就是要嚴(yán)謹(jǐn)處理每件事情，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨?，?yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言。
學(xué)院重在培養(yǎng)我們的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，是為我們將來(lái)無(wú)論是工作還是與人相處打下基礎(chǔ)，直接聯(lián)系著我們的將來(lái)，可能還會(huì)聯(lián)系到整個(gè)國(guó)家。
1992年我國(guó)發(fā)射美制澳大利亞通信衛(wèi)星的長(zhǎng)征二號(hào)捆綁火箭，點(diǎn)著后出現(xiàn)故障，原因是電爆管誤爆，誤爆是由于點(diǎn)火控制電路中一個(gè)控制點(diǎn)上的一個(gè)微量呂制多余物，點(diǎn)接后高溫引起誤爆，這樣一個(gè)小小的錯(cuò)誤，導(dǎo)致的損失無(wú)法估量。
因此，學(xué)院一再?gòu)?qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾?，使得我們每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷嚴(yán)格要求自己，完善知識(shí)體系。
求實(shí)學(xué)習(xí)不可弄虛作假，要實(shí)事求是。是學(xué)校一直堅(jiān)守的信念，也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中堅(jiān)持的原則，我們需要以科學(xué)的正確的理念武裝自己的頭腦。
獲三好學(xué)生的獲獎(jiǎng)感言篇六
我被評(píng)為了”三好學(xué)生"，我感到非常的高興。我首先要感謝的是我們的各位老師。各位老師盡職盡責(zé)的教導(dǎo)我們，不但交給我們知識(shí)，還教育我們?nèi)绾巫鋈?。老師謝謝您們！您們辛苦了！
我也要感謝我的同學(xué)，特別是幫助過(guò)我的同學(xué)，是他們的鼓勵(lì)聲讓我有了信心，讓我有了超越的理想，才能換回今天的成績(jī)。
再就是要感謝我的父母，每次做作業(yè)，他們都陪在我身邊，及時(shí)地鼓勵(lì)我。當(dāng)我遇到難題時(shí)，父母總是耐心的給我解答，當(dāng)我考試不理想時(shí)，父母也會(huì)批評(píng)我——批評(píng)也是一種鼓勵(lì)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
獲三好學(xué)生的獲獎(jiǎng)感言篇七
勤奮的學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，求實(shí)的原則，創(chuàng)新的品質(zhì)，對(duì)！就是這八個(gè)大字“勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)創(chuàng)新”組成了我們xx理工大學(xué)城市學(xué)院的校訓(xùn)！
我們學(xué)校是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立于3月，是東北首家按新機(jī)制、新模式設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院以校訓(xùn)一直激勵(lì)著在校師生，培養(yǎng)優(yōu)良美德，讓我們馳騁在青春的大地上，把微笑掛嘴邊，準(zhǔn)備好邁步，打敗所有危險(xiǎn)，散發(fā)我青春魅力到無(wú)限!
勤奮“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。正如這句名言所說(shuō)，學(xué)院一直秉承著這樣的作風(fēng)，無(wú)論是在教學(xué)還是在活動(dòng)中，校領(lǐng)導(dǎo)以身作責(zé)，為學(xué)生做榜樣，使得我們每位學(xué)生深切體會(huì)著“勤奮”二字的真正含義。有這樣一幅圖畫：在一片蔥郁的草地上，有六匹馬正在咀嚼著青草，它們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得十分雄?。豢捎钟幸黄ヱR卻躺在一片沒(méi)有青草的荒地上睡著覺(jué)，瘦得是那么可憐。這幅畫給我的感想很多，其中感受最深的就是：無(wú)論我們做什么事情都不能懶惰，一定要勤奮。只有勤奮，將來(lái)才能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才，否則，像那匹瘦馬一樣，整天懶惰，那么就永遠(yuǎn)也不能成為一個(gè)駿馬良駒。但是，學(xué)院中的每個(gè)人，我們做到了。有多少次，天還沒(méi)有亮，就看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)背著書包疾步走向教學(xué)樓。有多少次，自習(xí)室座無(wú)虛席，一位位莘莘學(xué)子埋頭苦讀，為了自己的夢(mèng)想。有多少次，看著教室的燈光長(zhǎng)明，漫漫長(zhǎng)夜里有同學(xué)們疲憊的身影。是，這就是我們城院的學(xué)生，辯論賽中，我們一次次的查找資料；編程大賽中，我們一次次的編譯程序；歌手大賽中，我們一次次的練習(xí)發(fā)聲；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們一次次的超越自我。我們相信“水滿則溢，月滿則虧，自滿則敗，子矜則愚”，鼓勵(lì)自己，不想最后流的是淚水，就必須付出更多汗水。是認(rèn)真負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)們一次次的教導(dǎo)，是辛勤工作的老師們一次次的感動(dòng),才讓我們有了現(xiàn)在，一次次的進(jìn)步。是校訓(xùn)中的勤奮，促使我們奮發(fā)圖強(qiáng)。嚴(yán)謹(jǐn)“人之持身之事，常成于慎，而敗于縱”方孝孺的話，點(diǎn)明了我們學(xué)院的.治學(xué)態(tài)度，就是要嚴(yán)謹(jǐn)處理每件事情，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨?，?yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言。
學(xué)院重在培養(yǎng)我們的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，是為我們將來(lái)無(wú)論是工作還是與人相處打下基礎(chǔ)，直接聯(lián)系著我們的將來(lái)，可能還會(huì)聯(lián)系到整個(gè)國(guó)家。
1992年我國(guó)發(fā)射美制澳大利亞通信衛(wèi)星的“長(zhǎng)征二號(hào)”捆綁火箭，點(diǎn)著后出現(xiàn)故障，原因是電爆管誤爆，誤爆是由于點(diǎn)火控制電路中一個(gè)控制點(diǎn)上的一個(gè)微量呂制多余物，點(diǎn)接后高溫引起誤爆，這樣一個(gè)小小的錯(cuò)誤，導(dǎo)致的損失無(wú)法估量。
因此，學(xué)院一再?gòu)?qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾?，使得我們每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷嚴(yán)格要求自己，完善知識(shí)體系。
求實(shí)
“學(xué)習(xí)不可弄虛作假，要實(shí)事求是”。是學(xué)校一直堅(jiān)守的信念，也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中堅(jiān)持的原則，我們需要以科學(xué)的正確的理念武裝自己的頭腦。
在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)過(guò)程中，遇到問(wèn)題，就會(huì)去圖書館查閱有關(guān)書籍尋求答案，或者去找老師幫忙解釋，有一次，在上完數(shù)字電路課后，好奇心很強(qiáng)的我，對(duì)一個(gè)小小的芯片產(chǎn)生了濃厚的興趣，向老師尋求答案，老師沒(méi)有因?yàn)橼s班車而簡(jiǎn)單給我解釋，而是很有耐心的講解，就怕我理解出現(xiàn)偏差，之后，把我叫到辦公室更深層次的講解，看著桌子旁摞起來(lái)的一本本展開(kāi)的有關(guān)芯片書，我為老師的這種求實(shí)，以及對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度所感動(dòng)。
創(chuàng)新
“教育是知識(shí)創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的主要基地，也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃?！苯?-主席的話強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新的重要性，學(xué)院在學(xué)習(xí)上積極提倡學(xué)生創(chuàng)新，每年舉行的創(chuàng)新大賽中，發(fā)覺(jué)了很多富有創(chuàng)新能力的人才，為社會(huì)推出了很多應(yīng)用型人才。創(chuàng)新是世界進(jìn)步的動(dòng)力。有了創(chuàng)新精神，那么就有了前進(jìn)的希望。小鳥飛行需要翅膀，世界要進(jìn)步需要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新就是進(jìn)步的翅膀。在大一時(shí)初學(xué)c語(yǔ)言的我們，努力以學(xué)過(guò)的知識(shí)編寫代碼，實(shí)現(xiàn)各種各樣好看的圖，從那時(shí)，老師就告訴我們學(xué)會(huì)創(chuàng)新的重要性，在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中，比如創(chuàng)新大賽，編程大賽等等，無(wú)不體現(xiàn)出校訓(xùn)的含義。人們都說(shuō)，擁有青春，就擁有了財(cái)富；擁有青春，就擁有了幸福。青春是一個(gè)美麗而不老的名詞，青春是一段值得回憶的美好時(shí)光，青春是人生中一個(gè)非常重要而又令人欣羨的驛站，青春是青年人夢(mèng)想的開(kāi)始。我們現(xiàn)在擁有青春，需要以科學(xué)知識(shí)武裝我們的頭腦，我們要把自己的價(jià)值體現(xiàn)在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，前提是，我們要做到校訓(xùn)中的品德！是勤奮讓我們不斷的獲取知識(shí)，是嚴(yán)謹(jǐn)端正了我們的態(tài)度，是求實(shí)告訴了我們要尋求科學(xué)真理，是創(chuàng)新把我們所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)際，學(xué)院的校訓(xùn)無(wú)時(shí)不刻的激勵(lì)著我們不斷向前，為我們多彩的將來(lái)打好基礎(chǔ)，在我們青春的殿堂中舞動(dòng)出最優(yōu)美的姿態(tài)，使得我們青春不悔，斗志昂揚(yáng)！
歲月如流，青春如歌，我們是有夢(mèng)想的追求探索者，一定會(huì)抓住和珍惜青春歲月，鼓滿遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，高唱著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，蕩起金色的雙槳，奮力駛向自己最理想的彼岸！
獲三好學(xué)生的獲獎(jiǎng)感言篇八
三好學(xué)生獲獎(jiǎng)感言勤奮的學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，求實(shí)的原則，創(chuàng)新的品質(zhì)，對(duì)！就是這八個(gè)大字“勤奮嚴(yán)謹(jǐn) 求實(shí) 創(chuàng)新”組成了我們xx理工大學(xué)城市學(xué)院的校訓(xùn)！我們學(xué)校是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立于20xx年3月，是東北首家按新機(jī)制、新模式設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院以校訓(xùn)一直激勵(lì)著在校師生，培養(yǎng)優(yōu)良美德，讓我們馳騁在青春的大地上，把微笑掛嘴邊，準(zhǔn)備好邁步，打敗所有危險(xiǎn)，散發(fā)我青春魅力到無(wú)限!
勤奮的學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，求實(shí)的原則，創(chuàng)新的品質(zhì)，對(duì)！就是這八個(gè)大字“勤奮嚴(yán)謹(jǐn) 求實(shí) 創(chuàng)新”組成了我們xx理工大學(xué)城市學(xué)院的校訓(xùn)！
我們學(xué)校是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立于20xx年3月，是東北首家按新機(jī)制、新模式設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院以校訓(xùn)一直激勵(lì)著在校師生，培養(yǎng)優(yōu)良美德，讓我們馳騁在青春的大地上，把微笑掛嘴邊，準(zhǔn)備好邁步，打敗所有危險(xiǎn)，散發(fā)我青春魅力到無(wú)限!
勤奮“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。正如這句名言所說(shuō)，學(xué)院一直秉承著這樣的作風(fēng)，無(wú)論是在教學(xué)還是在活動(dòng)中，校領(lǐng)導(dǎo)以身作責(zé)，為學(xué)生做榜樣，使得我們每位學(xué)生深切體會(huì)著“勤奮”二字的真正含義。有這樣一幅圖畫：在一片蔥郁的草地上，有六匹馬正在咀嚼著青草，它們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得十分雄??；可又有一匹馬卻躺在一片沒(méi)有青草的荒地上睡著覺(jué)，瘦得是那么可憐。這幅畫給我的感想很多，其中感受最深的就是：無(wú)論我們做什么事情都不能懶惰 ，一定要勤奮。只有勤奮，將來(lái)才能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才，否則，像那匹瘦馬一樣，整天懶惰，那么就永遠(yuǎn)也不能成為一個(gè)駿馬良駒。但是，學(xué)院中的每個(gè)人，我們做到了。有多少次，天還沒(méi)有亮，就看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)背著書包疾步走向教學(xué)樓。有多少次，自習(xí)室座無(wú)虛席，一位位莘莘學(xué)子埋頭苦讀，為了自己的夢(mèng)想。有多少次，看著教室的燈光長(zhǎng)明，漫漫長(zhǎng)夜里有同學(xué)們疲憊的身影。是，這就是我們城院的學(xué)生，辯論賽中，我們一次次的查找資料；編程大賽中，我們一次次的編譯程序；歌手大賽中，我們一次次的練習(xí)發(fā)聲；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們一次次的超越自我。我們相信“水滿則溢，月滿則虧，自滿則敗，子矜則愚”，鼓勵(lì)自己，不想最后流的是淚水，就必須付出更多汗水。是認(rèn)真負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)們一次次的教導(dǎo)，是辛勤工作的老師們一次次的感動(dòng),才讓我們有了現(xiàn)在，一次次的進(jìn)步。是校訓(xùn)中的勤奮，促使我們奮發(fā)圖強(qiáng)。嚴(yán)謹(jǐn)“人之持身之事，常成于慎，而敗于縱”方孝孺的話，點(diǎn)明了我們學(xué)院的治學(xué)態(tài)度，就是要嚴(yán)謹(jǐn)處理每件事情，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨?，?yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言。
學(xué)院重在培養(yǎng)我們的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，是為我們將來(lái)無(wú)論是工作還是與人相處打下基礎(chǔ)，直接聯(lián)系著我們的將來(lái)，可能還會(huì)聯(lián)系到整個(gè)國(guó)家。
1992年我國(guó)發(fā)射美制澳大利亞通信衛(wèi)星的“長(zhǎng)征二號(hào)”捆綁火箭，點(diǎn)著后出現(xiàn)故障，原因是電爆管誤爆，誤爆是由于點(diǎn)火控制電路中一個(gè)控制點(diǎn)上的一個(gè)微量呂制多余物，點(diǎn)接后高溫引起誤爆，這樣一個(gè)小小的錯(cuò)誤，導(dǎo)致的損失無(wú)法估量。
因此，學(xué)院一再?gòu)?qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾?，使得我們每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷嚴(yán)格要求自己，完善知識(shí)體系。
“學(xué)習(xí)不可弄虛作假，要實(shí)事求是”。是學(xué)校一直堅(jiān)守的信念，也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中堅(jiān)持的原則，我們需要以科學(xué)的正確的理念武裝自己的頭腦。
獲三好學(xué)生的獲獎(jiǎng)感言篇九
這學(xué)期，我有幸被同學(xué)們?cè)u(píng)為“三好學(xué)生”，心里非常激動(dòng)。當(dāng)然，這離不開(kāi)各位老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)以及同學(xué)們對(duì)我的幫助和支持，在此，我非常感謝大家。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我做到了以下幾點(diǎn)：
我的學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的作業(yè)，我能夠認(rèn)真完成；對(duì)不懂的問(wèn)題，我能主動(dòng)和同學(xué)討論，或者向老師請(qǐng)教。在這學(xué)期的各項(xiàng)測(cè)試中，我取得了一些好成績(jī)，但我還需再接再厲，不斷進(jìn)取。因?yàn)橹R(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，還有很多的知識(shí)需要我去學(xué)習(xí)。
本學(xué)期我能認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)考試，做到考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，考后自我反省，并在平時(shí)歸納出好的學(xué)習(xí)方法，并由此獲益匪淺。
在紀(jì)律方面，我做到了：尊敬教師，尊重同學(xué)，能自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，從不遲到、早退、曠課；我有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，從不亂扔垃圾。我深知：紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)？下學(xué)期，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。
在這學(xué)期學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，我能認(rèn)真對(duì)待并積極參加，并盡自己最大的努力為班級(jí)獲得榮譽(yù)。在班級(jí)組織的活動(dòng)和集體勞動(dòng)中，我能認(rèn)真配合，盡可能地為班級(jí)貢獻(xiàn)一份力量。
我認(rèn)為作為一名中學(xué)生，集體意識(shí)要強(qiáng)。我們每個(gè)人都離不開(kāi)身邊人的幫助，我們只有在集體中才能更好地發(fā)現(xiàn)自身不足，取得更快進(jìn)步。因此，這學(xué)期我做到了與同學(xué)和睦相處，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，為創(chuàng)建一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、奮發(fā)向上、充滿青春活力的班集體貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。
今天我雖然有幸獲得這一榮譽(yù)，但我也深知自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中還有很多不足。我一定以此為動(dòng)力，改正缺點(diǎn)，戒驕戒躁，努力學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力關(guān)心和幫助他人，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，與同學(xué)們一起取得更大的進(jìn)步。
獲三好學(xué)生的獲獎(jiǎng)感言篇十
歲月無(wú)聲，在華美學(xué)校的這十二年，我成長(zhǎng)了許多。那些走過(guò)的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹(shù)木花草，正在一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離，但那些或快樂(lè)、或激動(dòng)、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里?，F(xiàn)在，我站在這里，非常榮幸地接受學(xué)校和老師授予我“廣州市三好學(xué)生”的獎(jiǎng)牌，也借此機(jī)會(huì)與大家分享一下我在華美的成長(zhǎng)史。
其實(shí)我不是一個(gè)學(xué)習(xí)十分刻苦的學(xué)生，但我對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難是會(huì)絕對(duì)鉆研的。對(duì) 困難的鉆研提升了我的學(xué)習(xí)能力和理解能力，開(kāi)拓了我的思維，并同時(shí)讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣，從而做到樂(lè)此不彼。
作為學(xué)生，我認(rèn)為，我們的任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí)，還要保證自己生活地充實(shí)，不斷為生活注入新元素。所以，在課余時(shí)間，我堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加各種第二課堂活動(dòng)，比如，當(dāng)主持人、參與廣州市小市長(zhǎng)的競(jìng)癬為班級(jí)出黑板報(bào)和宣傳欄，以及各種學(xué)科競(jìng)賽，這些活動(dòng)都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對(duì)于同學(xué)，我友好對(duì)待；對(duì)于師長(zhǎng)，我感謝尊重；對(duì)于集體，我熱心負(fù)責(zé)。我相信，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、于認(rèn)為善的心態(tài)、踏實(shí)勤奮的工作態(tài)度會(huì)為我們的生活加分，在其中得到鍛煉和感悟，也將成為影響我一生的財(cái)富。
新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢(shì)萌發(fā)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，為來(lái)的每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢(mèng)想，踏著自己的人生節(jié)奏，讓自己努力的汗水結(jié)成沉甸甸的果實(shí)，讓自己的人生發(fā)光。在此，我要感謝學(xué)校，感謝老師，感謝家長(zhǎng)，感謝同學(xué)，感謝你們與我同在，感謝你們給予我的每一個(gè)幫助與支持，每一刻難忘與驚動(dòng)！
最后，祝全校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，在華美寫下難忘詩(shī)篇，為學(xué)校、為我們自己譜寫驕傲！更祝愿初、高三畢業(yè)班同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)！謝謝！
獲三好學(xué)生的獲獎(jiǎng)感言篇十一
作為一名普通的中學(xué)生，能夠得到“市優(yōu)秀中學(xué)生”的殊榮，我很高興，也非常激動(dòng)。但我更加知道，這只是我人生的一個(gè)新的起點(diǎn)，它將成為我前進(jìn)的動(dòng)力，也更會(huì)激勵(lì)我邁向更高的目標(biāo)。此時(shí)此刻，我想用六個(gè)字來(lái)表達(dá)我的心情，那就是感謝、自豪、感恩！
我要感謝我的母校，是您給了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我在愛(ài)的陽(yáng)光下盡情地吮吸知識(shí)的甘泉，是您在我的心中播下了理想的種子，讓我向著明天奮斗！我要感謝所有的老師，是你們用汗水澆灌我成長(zhǎng)，是你們用行動(dòng)鼓勵(lì)我前行！我要感謝我的同學(xué)，是你們的無(wú)私幫助使我的人生道路灑滿陽(yáng)光；是你們的真誠(chéng)讓我感受到了集體的力量！更要感謝的是五指山市福安房地產(chǎn)公司的叔叔阿姨們，謝謝您們！
人們常說(shuō)，一粒種子，只有深深地根植于沃土，才能生機(jī)無(wú)限；而一名學(xué)生，只有置身溢滿書香的氛圍，才能蓬勃向上！我非常自豪在求學(xué)的快樂(lè)時(shí)光中，進(jìn)入五指山市第一小學(xué)這片沃土，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心栽培下和同學(xué)們的幫助下，小小的我才得以成長(zhǎng)，我人生的畫屏上才圖下了一抹最絢麗的色彩。
為了感謝所有支持我的人，為了回報(bào)母校對(duì)我的培養(yǎng)，我將把這份感恩之情化作動(dòng)力，珍惜榮譽(yù)，勤奮好學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，激情逐夢(mèng)。盡管我今天取得了一點(diǎn)成績(jī)，但這些成績(jī)都是老師們對(duì)我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。成績(jī)只屬于過(guò)去，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)，也要查找自己的不足，學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)高尚的品德，積極鍛煉好身體，塑造自己具有創(chuàng)新，有膽識(shí)，有作為的好少年，我相信自己會(huì)脫穎而出，為我的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的記號(hào)！
作為一名中學(xué)生，我們腳下的路還很長(zhǎng)。我們必須踏踏實(shí)實(shí)地走好人生的每一步，為我們的老師爭(zhēng)光，為母校添彩！
最后，我用一句話與大家共勉：鮮花和掌聲在身后，成功在前方，我們?cè)诼飞希?BR>