音樂(lè)是一種通過(guò)聲音和樂(lè)器演奏來(lái)表達(dá)情感和觀念的藝術(shù)形式。寫總結(jié)時(shí)，我們要注重邏輯和結(jié)構(gòu)的合理性，使讀者能夠清晰地理解我們的意思。下面是一些情感表達(dá)的示例，供大家參考和借鑒。
大學(xué)習(xí)大討論心得篇一
我心中的小康社會(huì)，也是所有人都向往的社會(huì)。小康社會(huì)是我國(guó)古代的思想家所描繪的一種社會(huì)理想，據(jù)考證，“小康”一詞，語(yǔ)出《詩(shī)經(jīng)?大雅》，是一個(gè)典型的中國(guó)式概念。從狹義理解，它指的是一種生活狀況或生活水平，即“富有仍嫌不足，但溫飽已經(jīng)有余”。從廣義理解，除經(jīng)濟(jì)生活之外，它還涉及社會(huì)、政治、文化、生態(tài)環(huán)境等諸多領(lǐng)域。
20xx年11月8日，中國(guó)共產(chǎn)黨十八次全國(guó)代表大會(huì)在北京人民大會(huì)堂勝利召開，向大會(huì)作題為《堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)為全面建成小康社會(huì)而奮斗》的報(bào)告。報(bào)告中指出要“堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗?！眻?bào)告中將“建設(shè)小康社會(huì)”改成了“建成小康社會(huì)”，雖僅僅一字之差，為中國(guó)描繪了一片完美的藍(lán)圖，令人深思，更是十分的鼓舞人心。
在19日的中央新聞聯(lián)播中，記者采訪了很多的群眾，這些來(lái)自各行各業(yè)的、不一樣年齡段、不一樣生活背景的群眾就“你心中的小康社會(huì)”，作出了不一樣的回答。我不禁問(wèn)自我：“我心中的小康社會(huì)又是什么樣的呢?”
我心中的小康社會(huì)，是科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展，以科技服務(wù)于生活，使我們的物質(zhì)和精神生活更加豐富多彩。教育也要迅速發(fā)展，提高社會(huì)的文化水平，只有這樣才能構(gòu)成禮貌的社會(huì)風(fēng)氣。醫(yī)學(xué)的發(fā)展也是必不可少的，盡可能地保障人民的身體健康。
我心中的小康社會(huì)，應(yīng)當(dāng)是有較為富足的物質(zhì)條件。努力工作，能換來(lái)衣、食、住、行的保障，勞有所獲，勞有所得。期望社會(huì)有更多的福利，用于扶持那些經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)落后的地區(qū)，以及幫忙那些自身?xiàng)l件較差的弱勢(shì)群體。社會(huì)更加的公平、更加的平等、人民生活水平不斷提升、物質(zhì)資源更加豐富和富足。
我心中的小康社會(huì)，應(yīng)當(dāng)是精神上的一種幸福感。有喜愛(ài)的工作，有親人的團(tuán)聚，有豐富的業(yè)余活動(dòng)，充滿期望和激情，大家團(tuán)結(jié)一致，其樂(lè)融融、共享天倫。
進(jìn)入小康社會(huì)后，農(nóng)民的生活發(fā)生翻天覆地的變化，農(nóng)民過(guò)去種地用的鋤頭、鐮刀、牲口等農(nóng)用工具已經(jīng)退出歷史舞臺(tái)，取而代之的是全面機(jī)械化作業(yè)。農(nóng)民不僅僅不必要再像此刻這樣日出而作，日入而息，汗珠摔八瓣。由于農(nóng)業(yè)機(jī)械化的實(shí)現(xiàn)與普及，農(nóng)民在田地里工作的時(shí)光越來(lái)越少，越來(lái)越簡(jiǎn)單。到田地里不用走路，也不用趕著馬車，而是開著汽車去，比此刻某些有私家車的還瀟灑。農(nóng)村實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)化，農(nóng)民在空閑時(shí)光可進(jìn)入附近的大學(xué)“充電”，農(nóng)村的本科生、研究生、博士生不在稀缺。因?yàn)檗r(nóng)村生活條件和生態(tài)環(huán)境好，連城里人都羨慕不已，選取到農(nóng)村居住，和這天農(nóng)民往城市流動(dòng)構(gòu)成明顯反差。
國(guó)民綜合素質(zhì)達(dá)小康也是全面建設(shè)小康社會(huì)的一個(gè)重要組成部分。我們堅(jiān)信，隨著社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)的不斷深入和人民群眾的共同努力，20xx年后，不僅僅人民的物質(zhì)文化生活水平全面到達(dá)小康，而且國(guó)民無(wú)論在文化知識(shí)、文化程度、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)等各方面的綜合素質(zhì)也會(huì)全面跨入小康，成為讓世界各國(guó)人民刮目相看的富強(qiáng)國(guó)家。
創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動(dòng)力。只有堅(jiān)持在借鑒中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，才能培育不怕輸、不服輸?shù)木珰馍駜汉湍廴诵牡牧α?，才能在改革的過(guò)程中解決好各種困難，才能在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中取的一個(gè)又一個(gè)勝利。在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，一方面應(yīng)注重宏觀方面的創(chuàng)新，比如觀念、體制上的創(chuàng)新，要以大的胸襟、大的視野去創(chuàng)新。另一方面，也要把握住微觀方面的創(chuàng)新，比如具體的生活方式和具體的工作方法等。未來(lái)的小康社會(huì)，是創(chuàng)新的社會(huì)，創(chuàng)新成為社會(huì)風(fēng)尚，成為人們的自覺(jué)行為。
未來(lái)的小康社會(huì)，應(yīng)有健全的覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系，否則，就不可能切實(shí)解除國(guó)民的后顧之憂，并讓人民獲得確定的安全預(yù)期及未來(lái)的信心，就無(wú)法真正實(shí)施內(nèi)驅(qū)型經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，就無(wú)法協(xié)調(diào)好各種復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，就無(wú)法實(shí)現(xiàn)讓全民共享發(fā)展成果的目標(biāo)，就無(wú)法持續(xù)提升并維系國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力，從而也就無(wú)法實(shí)現(xiàn)健康、和諧發(fā)展。因此，建立健全的社會(huì)保障制度不僅僅是十分必要的社會(huì)投資、經(jīng)濟(jì)投資、政治投資與安全投資，也是走上健康、持續(xù)的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)之路不可缺的維系機(jī)制與促進(jìn)機(jī)制。
大學(xué)習(xí)大討論心得篇二
當(dāng)前，資中縣文化廣電體育新聞出版局正在開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”三大活動(dòng)，旨在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和總書記對(duì)四川工作重要指示精神，深入學(xué)習(xí)四川省委書記彭清華、內(nèi)江市委書記馬波、資中縣委書記曾廷富在干部讀書班上的講話精神，讓全體領(lǐng)導(dǎo)干部及黨員樹牢“四個(gè)意識(shí)”，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”，是深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義“四川篇”和書寫新時(shí)代治蜀興川內(nèi)江實(shí)踐“時(shí)代答卷”系列要求。今后一段時(shí)期內(nèi)將持續(xù)續(xù)組織廣大干部群眾開展好“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)，堅(jiān)持對(duì)標(biāo)對(duì)本，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作快速健康發(fā)展。
作為一名基層文化工作者，我認(rèn)為，在這次“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”中就要做到以下三點(diǎn)：
一是以“大學(xué)習(xí)”促進(jìn)本領(lǐng)大提升。學(xué)習(xí)是提高業(yè)務(wù)能力、綜合素質(zhì)和促進(jìn)工作的有效途徑。要堅(jiān)持“用學(xué)習(xí)促提升”的理念，加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的鍛煉，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高辦事能力和業(yè)務(wù)水平，使自己成為工作的行家里手，努力把自己打造成復(fù)合型人才，做到一職多專、一職多能，為用心工作、把工作做到位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二是以“大討論”促進(jìn)思想大解放。學(xué)習(xí)后對(duì)標(biāo)對(duì)表，認(rèn)識(shí)自己的不足，保持旺盛的工作熱情，在其位、履其職、行其責(zé)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，細(xì)心做好每項(xiàng)工作;要增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)，不拖拉，不推諉，多想辦法，多出主意，創(chuàng)新思想開展自己的工作方式。
三是以“大調(diào)研”促進(jìn)工作大落實(shí)。要結(jié)合工作中的實(shí)際問(wèn)題，拓寬思路，尋找解決途徑，對(duì)工作一絲不茍，不敷衍了事、得過(guò)且過(guò)，力求做細(xì)、做實(shí)。平時(shí)工作中明確目標(biāo)任務(wù)，理清工作思路，提高工作效率。不計(jì)較個(gè)人得失，少做場(chǎng)面上的事;老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事;同時(shí)，結(jié)合自己的崗位職責(zé)，對(duì)工作精心謀劃，扎實(shí)推進(jìn)，落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。
大學(xué)習(xí)大討論心得篇三
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，人民政協(xié)集協(xié)商、監(jiān)督、參與、合作于一體，是社會(huì)主義協(xié)商民主的重要渠道和專門協(xié)商機(jī)構(gòu)，是各黨派團(tuán)體和各族各界人士發(fā)揚(yáng)民主、參與國(guó)是、團(tuán)結(jié)合作的重要平臺(tái)。
修改后的政協(xié)章程，明確了新時(shí)代我國(guó)各族人民的根本任務(wù)，是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。這一根本任務(wù)，也是通過(guò)人民政協(xié)發(fā)揮新時(shí)代新型政黨制度作用必須圍繞的中心和大局。
團(tuán)結(jié)民主是政協(xié)工作兩大主題，團(tuán)結(jié)就是力量，民主才有活力。多黨合作和政治協(xié)商制度，核心和靈魂就是堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在政協(xié)各級(jí)組織和各項(xiàng)活動(dòng)中，中國(guó)共產(chǎn)黨始終居于領(lǐng)導(dǎo)地位。中國(guó)共產(chǎn)黨與各民主黨派在人民政協(xié)這個(gè)平臺(tái)上開展協(xié)商、實(shí)施監(jiān)督、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、通力合作。
在新中國(guó)成立，特別是改革開放以來(lái)，在長(zhǎng)期努力的基礎(chǔ)上，國(guó)家事業(yè)發(fā)生了歷史性變革，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾也隨之轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。人民不僅對(duì)物質(zhì)文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長(zhǎng)。
習(xí)近平總書記希望各民主黨派圍繞決勝全面建成小康社會(huì)，打贏防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)、精準(zhǔn)脫貧、污染防治三大攻堅(jiān)戰(zhàn)，深入一線調(diào)查研究，積極開展批評(píng)監(jiān)督，推動(dòng)各項(xiàng)決策部署落地見(jiàn)效。人民政協(xié)是各民主黨派履職和發(fā)揮作用的重要平臺(tái)，這些要求，也是對(duì)政協(xié)組織的要求。
中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義為多黨合作更好發(fā)揮作用提供了廣闊舞臺(tái)，也向多黨合作提出了新要求，正如習(xí)近平總書記所強(qiáng)調(diào)，多黨合作要有新氣象，思想共識(shí)要有新提高，履職盡責(zé)要有新作為，參政黨要有新面貌。新型政黨制度在新時(shí)代正煥發(fā)出更強(qiáng)的生命力。
面臨新的形勢(shì)、新的任務(wù)、新的要求，應(yīng)激發(fā)新型政黨制度的內(nèi)在活力。十九大報(bào)告提出要發(fā)揮社會(huì)主義協(xié)商民主重要作用，指出人民政協(xié)是具有中國(guó)特色的制度安排，是社會(huì)主義協(xié)商民主的重要渠道和專門協(xié)商機(jī)構(gòu)，人民政協(xié)工作要聚焦黨和國(guó)家中心任務(wù)，完善協(xié)商議政內(nèi)容和形式，加強(qiáng)民主監(jiān)督，增強(qiáng)界別代表性。這些重要論斷和部署，為更好地開展協(xié)商民主、加強(qiáng)政協(xié)工作指明了方向。
在一個(gè)13億多人的社會(huì)主義大國(guó)，要把參政工作做好，也要不斷提高本領(lǐng)。要加強(qiáng)思想、組織、制度建設(shè)，提高政治把握能力、參政議政能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、合作共事能力，為多黨合作可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的保證。
在充分理解新型政黨制度的內(nèi)涵基礎(chǔ)上，政協(xié)組織要高舉愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義旗幟，堅(jiān)持大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合，正確處理一致性和多樣性的關(guān)系，在堅(jiān)持一致性中尊重多樣性，在包容多樣性中尋求一致性，在參加人民政協(xié)的各黨派團(tuán)體和各族各界人士中，不斷增進(jìn)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的最大共識(shí)度，畫出最美同心圓;要落實(shí)習(xí)近平總書記“有事多商量、有事好商量、有事會(huì)商量”的要求，把協(xié)商民主貫穿履職全過(guò)程，貫穿與民主黨派人士合作共事全過(guò)程，弘揚(yáng)民主精神，踐行協(xié)商理念，鼓勵(lì)民主黨派委員敢講真話、多道實(shí)情、善作批評(píng)，做到商以求同、協(xié)以成事;政協(xié)組織中的中共黨員要與民主黨派人士，多交朋友、交摯友、交諍友，把更多的人緊密團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨的周圍，為落實(shí)新型政黨制度發(fā)揮政協(xié)的積極作用，讓新型政黨制度煥發(fā)政協(xié)新活力。
大學(xué)習(xí)大討論心得篇四
個(gè)人認(rèn)為開展解放思想大討論活動(dòng)，具有極其重要的意義，學(xué)習(xí)解放思想大討論心得體會(huì)。沒(méi)有新的觀念，就不可能有新的思路;沒(méi)有新的思路，就不可能有新的舉措;沒(méi)有新的舉措，就不可能有新的成效。黨的十七大把解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)確立為黨的思想路線，是對(duì)黨的思想路線的豐富和發(fā)展，表明我們黨在理論上的自覺(jué)性達(dá)到了一個(gè)新高度。與時(shí)俱進(jìn)，就其語(yǔ)言形式上講，是中國(guó)化的;就其基本內(nèi)涵上講，是馬克思主義發(fā)展觀直接、通俗、準(zhǔn)確的概括。
如果我們的思想還停留在過(guò)去的階段上，就會(huì)使主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相脫離，從而難以堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線，就難以準(zhǔn)確地理解和貫徹落實(shí)十七大精神，就跟不上發(fā)展的形勢(shì)，就承擔(dān)不了領(lǐng)導(dǎo)賦予的重任。
再者，開展解放思想大討論是新形勢(shì)新任務(wù)的要求。從國(guó)際形勢(shì)來(lái)看，當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)復(fù)雜多變，世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程進(jìn)一步加快，國(guó)與國(guó)之間在科技和綜合國(guó)力方面的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。我國(guó)加入世界貿(mào)易組織以后，我們不得不直接參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，正在面臨著舊的體制和工作方式與國(guó)際如何接軌的挑戰(zhàn)，客觀上要求我們必須通過(guò)解放思想再討論，對(duì)當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì)有清醒的了解和認(rèn)識(shí)，審時(shí)度勢(shì)，把握大局，制定對(duì)策，力求在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取勝。從國(guó)內(nèi)形勢(shì)來(lái)看，黨的十七大吹響了全面建設(shè)小康社會(huì)的號(hào)角，黨中央、國(guó)務(wù)院先后出臺(tái)了一系列促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方針政策，全國(guó)各地都在搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展。
最后，開展解放思想大討論，要始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，用創(chuàng)新精神解決前進(jìn)中的困難和問(wèn)題。當(dāng)前，運(yùn)用馬克思主義于中國(guó)實(shí)踐，最根本、最緊要的任務(wù)就是運(yùn)用創(chuàng)新的理論即“三個(gè)代表”重要思想回答和解決在創(chuàng)新實(shí)踐中的重大問(wèn)題，從而達(dá)到解放思想、實(shí)事求是、統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的目的。歷史一再證明，有礙于思想解放、思想統(tǒng)一的問(wèn)題首要的是理論問(wèn)題。一些人之所以有這樣那樣思想上的迷惘、認(rèn)識(shí)上的迷霧，其深層根源在于理論上的不清醒，即不能用創(chuàng)新精神對(duì)待創(chuàng)新理論，不能以創(chuàng)新理論回答和闡釋影響和制約解放思想、統(tǒng)一思想的重大理論問(wèn)題。
創(chuàng)新的理論掌握群眾，并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，我們需要做大量艱苦細(xì)致的工作，需要增強(qiáng)寓事于理、以事明理的說(shuō)服力，需要提高激濁揚(yáng)清、祛邪扶正的戰(zhàn)斗力，需要解放思想、實(shí)事求是，不斷地直面和解決前所未有的新問(wèn)題。同時(shí)，也要尊重群眾的首創(chuàng)精神，以不斷豐富創(chuàng)新的理論。把“三個(gè)代表”要求貫穿于黨的思想、政治、組織和作風(fēng)建設(shè)的各個(gè)方面，落實(shí)到各項(xiàng)具體工作中去，從而在實(shí)踐中解決解放思想、統(tǒng)一思想的問(wèn)題，解決實(shí)踐的理論指導(dǎo)問(wèn)題，解決理論的創(chuàng)新發(fā)展問(wèn)題。在發(fā)展的實(shí)踐中發(fā)展創(chuàng)新的理論，以發(fā)展的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐的發(fā)展，這就是馬克思主義理論與實(shí)踐統(tǒng)一論的真諦，也是在解放思想中統(tǒng)一思想必須遵循的基本規(guī)律和根本原則。
這次解放思想大討論的學(xué)習(xí)，我從中找到了自己在思想上、行動(dòng)中的不足與差距，因此決定在今后要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，全力做好本職工作。
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大學(xué)習(xí)大討論心得篇五
張雷書記在全市學(xué)習(xí)蘇南經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)中指出：“（要把發(fā)展的著力點(diǎn)）放在人力資源開發(fā)上，……要進(jìn)一步完善人才引進(jìn)和激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步營(yíng)造有利于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的良好環(huán)境，努力以產(chǎn)業(yè)留人、環(huán)境留人、事業(yè)留人，給人才以充分發(fā)展的希望?！睆垥涥P(guān)于人才的重要指示對(duì)于我們?nèi)耸虏块T進(jìn)一步深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，展開“解放思想大討論”，促進(jìn)人事編制體制又好又快地發(fā)展有著很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
“功以才成，業(yè)由才廣”。一個(gè)國(guó)家只有人才輩出、群英薈萃，才能興旺發(fā)達(dá)、繁榮昌盛。一座城市也同樣如此，只有人才濟(jì)濟(jì)、英雄廣出，才能蓬勃發(fā)展、日新月異。人才乃興國(guó)強(qiáng)市之本?？茖W(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵非常豐富，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面，其核心乃是“以人為本”。以人為本，更要以人才為本，惟有擁有一大批高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才，才能為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展不斷注入新鮮血液，提供不竭動(dòng)力。當(dāng)前，我市正處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，“發(fā)展轉(zhuǎn)型”、“產(chǎn)業(yè)提升”正成為擺脫傳統(tǒng)發(fā)展路徑的首要選擇，“自主創(chuàng)新”、“擴(kuò)大開放”也正作為未來(lái)泰州騰飛的主要?jiǎng)恿?。新形?shì)、新任務(wù)、新要求給我們?nèi)耸虏块T帶來(lái)了新挑戰(zhàn)：我們能不能為泰州經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展和鳳凰古城的新騰飛提供充足的人力資源保障和智力支撐，能不能通過(guò)體制編制的優(yōu)化創(chuàng)新引進(jìn)和培育造就大批創(chuàng)業(yè)型和創(chuàng)新型人才，能不能憑借熱情的服務(wù)、優(yōu)厚的待遇、舒適的工作生活環(huán)境吸引和慰留人才扎根泰州,成為擺在我們面前現(xiàn)實(shí)而緊迫的重要課題。惟有交上一份滿意的答卷才能充分體現(xiàn)我們對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)踐行。我們深知：機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，新挑戰(zhàn)也帶來(lái)了新機(jī)遇。只有化壓力為動(dòng)力，知難而進(jìn)、迎難而上，在工作中嚴(yán)格按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，牢固樹立“人才資源是第一資源”的戰(zhàn)略思想，突破思維定勢(shì)、突破條框限制，不斷創(chuàng)新方式方法、不斷探索手段渠道，奮發(fā)有為、有所作為，才能有所突破，有所發(fā)展。
就我們軍轉(zhuǎn)辦自身而言，每年都要接受和安置大量軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部。眾所周知，軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部是黨和國(guó)家干部隊(duì)伍的重要組成部分，是經(jīng)過(guò)我黨我軍長(zhǎng)期培養(yǎng)鍛煉和考驗(yàn)的曾擔(dān)任過(guò)一定領(lǐng)導(dǎo)崗位和職務(wù)的優(yōu)質(zhì)人力資源和重要干部?jī)?chǔ)備。軍轉(zhuǎn)干部具有政治覺(jué)悟高、組織紀(jì)律強(qiáng)、工作執(zhí)行力堅(jiān)決等特點(diǎn)，近年來(lái)，我市軍轉(zhuǎn)干部更是呈現(xiàn)出學(xué)歷層次越來(lái)越高、專業(yè)水平越來(lái)越強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)越來(lái)越精的趨勢(shì)。如何合理利用好這批寶貴的人力資源正成為我處每年常抓不懈的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
“國(guó)無(wú)軍不安、軍不穩(wěn)則弱”，做好軍轉(zhuǎn)安置工作，事關(guān)國(guó)家安危，事關(guān)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的發(fā)展。只有把軍轉(zhuǎn)安置工作做好了，才能保證軍隊(duì)干部的新老交替，不斷優(yōu)化軍隊(duì)干部隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)，才能凝聚軍心、穩(wěn)定軍隊(duì)，增強(qiáng)軍隊(duì)的生機(jī)和活力，確保軍隊(duì)更好地履行捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、保衛(wèi)人民和平的神圣使命。只有把軍轉(zhuǎn)安置工作做好了，才能解決現(xiàn)役干部的后顧之憂，促進(jìn)軍隊(duì)的穩(wěn)定、軍隊(duì)穩(wěn)定了，整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定就有了可靠的保障。因此，科學(xué)合理地分配和安置好軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部不僅能夠?yàn)槲沂械慕?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入眾多新鮮的血液、提供重要的智力支撐、帶來(lái)廣泛的人脈資源，而且能夠起到維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧的示范輻射效應(yīng)。圓滿完成好每年軍轉(zhuǎn)干部的接受和安置工作，充分發(fā)揮軍轉(zhuǎn)干部的特點(diǎn)優(yōu)長(zhǎng)，努力做到“人盡其才，各盡所用”就一定能起到“倍增器”的作用。相反，如果分配安置不合理、處理解決不當(dāng)則會(huì)使我們的工作處于被動(dòng)，同時(shí)給社會(huì)帶來(lái)很多不和諧因素。
隨著此次主題教育的深入開展，我們深刻地認(rèn)識(shí)到：貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，就是要把廣大人民群眾的整體利益放在首位，充分實(shí)現(xiàn)廣大人民群眾的根本利益，反映、兼顧和協(xié)調(diào)好不同群體利益，同時(shí)要關(guān)心每一個(gè)人的利益要求，關(guān)心人的價(jià)值、權(quán)益和自由，滿足人的發(fā)展愿望和多樣性的需求。概括而言，“以人為本”所體現(xiàn)的就是整體利益、群體利益和個(gè)體利益的有機(jī)統(tǒng)一。這就要求我們軍轉(zhuǎn)辦既要服從和顧全全市編制體制發(fā)展的大局，也要充分考慮軍轉(zhuǎn)干部的個(gè)人需求和利益，在考慮軍轉(zhuǎn)干部合理訴求的基礎(chǔ)上切實(shí)保障他們的合法權(quán)益。
今后，我處將進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想。不斷調(diào)高定位，勇于超越自我，努力大膽創(chuàng)新。繼續(xù)在有機(jī)統(tǒng)一整體利益和個(gè)體利益上狠下功夫，繼續(xù)在合理配置軍轉(zhuǎn)人才資源上狠下功夫，繼續(xù)在轉(zhuǎn)變作風(fēng)求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。全面科學(xué)地分析評(píng)價(jià)軍轉(zhuǎn)干部的特點(diǎn)素質(zhì)和能力優(yōu)勢(shì)，充分挖掘轉(zhuǎn)業(yè)干部所具有的巨大開發(fā)潛能，根據(jù)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部的個(gè)性特點(diǎn)，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安置，努力實(shí)現(xiàn)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿意、用人單位滿意、軍轉(zhuǎn)干部個(gè)人滿意。我們將進(jìn)一步做好軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部的接收和安置工作，進(jìn)一步做好自主擇業(yè)轉(zhuǎn)業(yè)干部的管理與服務(wù)工作，進(jìn)一步做好企業(yè)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部的解困與穩(wěn)定工作，從而為加快推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)習(xí)大討論心得篇六
當(dāng)前，全市上下深入開展“大討論大實(shí)踐大學(xué)習(xí)”活動(dòng)，這是進(jìn)一步解放思想，深化改革，擴(kuò)大開放的重要舉措。大學(xué)習(xí)作為本次活動(dòng)的重要組成部分，起著十分重要的作用，也是最基本的`緩解。為了使大學(xué)習(xí)能正真學(xué)有所用，就必須解決好“為啥學(xué)”、“學(xué)什么”、“怎么學(xué)”這三個(gè)問(wèn)題。
“善學(xué)者究其里，善行者究其難?！笔紫龋鳛榛鶎痈刹坎荒馨汛隧?xiàng)活動(dòng)簡(jiǎn)單的理解為政治任務(wù)，要充分認(rèn)識(shí)到這是提升自身能力素養(yǎng)，補(bǔ)齊短板差距的重要舉措，要從思想上重視起來(lái)，自己上發(fā)條，自己來(lái)充電，切實(shí)把自己的能力素養(yǎng)提升起來(lái)。
其次，不能盲目學(xué)，要有針對(duì)性的學(xué)?；鶎痈刹吭趯W(xué)好中央、省、市、縣各項(xiàng)政策要求的基礎(chǔ)上，對(duì)長(zhǎng)三角的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與做法也要認(rèn)真梳理，仔細(xì)研究。同時(shí)，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從古人的智慧中汲取力量，要吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，古為今用，確保自身全方位的提升。
最后，要講究學(xué)習(xí)方法。子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！北砻嫔峡催@是學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系，但就其本身而言已經(jīng)講明了學(xué)習(xí)的本質(zhì)。學(xué)習(xí)其實(shí)就是“思考、分析、總結(jié)”循環(huán)往復(fù)的過(guò)程，要在接觸新知識(shí)的同時(shí)認(rèn)真分析并結(jié)合自身進(jìn)行總結(jié)，再應(yīng)用于實(shí)踐。這樣才能真正達(dá)到實(shí)效。
從學(xué)習(xí)入手，開展好大討論活動(dòng)，再深入應(yīng)用到實(shí)際工作中，這樣就能與“思想再解放、改革再出發(fā)、開放再擴(kuò)大”這一主題緊密結(jié)合，才能促進(jìn)各項(xiàng)工作快速開展。
大學(xué)習(xí)大討論心得篇七
一是擔(dān)負(fù)治蜀興川的重要責(zé)任。
四川是西部重要大省，在全國(guó)發(fā)展大局中具有重要的地位。川航作為四川省屬重點(diǎn)國(guó)有企業(yè)的代表，不但享有得天獨(dú)厚的旅客、地理等資源，同時(shí)也擔(dān)負(fù)起治蜀興川的重要責(zé)任。
二是為四川由高速增長(zhǎng)階段向高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)川航力量。
在大有可為的歷史機(jī)遇期，圍繞公司“12234”總體思路及“2+6”戰(zhàn)略布局，積極推動(dòng)“深化改革、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、二次創(chuàng)業(yè)”，堅(jiān)定不移的壯大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量，為四川經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)川航力量。
三是把握前景，研判機(jī)遇，面對(duì)挑戰(zhàn)。
川航應(yīng)積極緊跟和落實(shí)四川發(fā)展“一帶一路”建設(shè)和長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶戰(zhàn)略，積極參與自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)、天府新區(qū)、天府國(guó)際機(jī)場(chǎng)等國(guó)家戰(zhàn)略的部署。
四是設(shè)定目標(biāo)，提高執(zhí)行力。
在中央、四川省政府、公司的戰(zhàn)略布局下，作為川航的一名員工，要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上層的戰(zhàn)略意圖和戰(zhàn)略思維，提高辦事執(zhí)行力并與公司各項(xiàng)工作要求相匹配，為川航在四川經(jīng)濟(jì)建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)習(xí)大討論心得篇八
解放思想是我們應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上各種新情況新問(wèn)題、掃除障礙、引領(lǐng)發(fā)展的重要法寶，對(duì)于我們教師人類靈魂的工程師來(lái)說(shuō)，更是具有非比尋常的重大意義，我們教師隊(duì)伍只有繼續(xù)解放思想，才能完整準(zhǔn)確地把握黨的xx大精神，才能結(jié)合新的實(shí)踐，才能培養(yǎng)出適合社會(huì)主義社會(huì)新時(shí)期的有用人才。為此，我結(jié)合我自身的實(shí)際情況進(jìn)行解放思想大討論，以此來(lái)推動(dòng)我自身的科學(xué)觀、人生觀、世界觀的飛速發(fā)展，深刻地認(rèn)識(shí)到自己必須始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，勇于變革、勇于創(chuàng)新，不斷沖破阻礙發(fā)展的思想觀念和體制機(jī)制束縛，才能取得長(zhǎng)足發(fā)展。我還深深地體會(huì)到：也只有自己不斷增強(qiáng)繼續(xù)解放思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，繼續(xù)解放思想，探尋教育發(fā)展規(guī)律，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，才能取得進(jìn)一步的升華。
要解放思想，首先我們要有思想。思想是一種熟悉，一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映，并通過(guò)語(yǔ)言、文字、動(dòng)作表達(dá)出來(lái)，是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì);更為要害的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)。所謂解放思想就是要使自己的思想熟悉，隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化，敢于實(shí)踐、勇于探索，打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛，研究新情況、解決新問(wèn)題。
作為一名年輕的教師，我覺(jué)得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦，使我們的思想永具革命性! 解放思想不是一句空口號(hào)，而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來(lái)，聯(lián)系目前的實(shí)際工作，我覺(jué)得解放思想要從以下幾方面做起：
(一)克服自滿保守思想，增強(qiáng)危機(jī)憂患意識(shí)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，通過(guò)繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)，爭(zhēng)取成為充滿活力、富有效率的新教師。雖然我比初入校時(shí)稍有進(jìn)步，但是與其他的優(yōu)秀教師相比較，還存在著一定的差距，尤其是在這所人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校，競(jìng)爭(zhēng)是不消細(xì)說(shuō)的，因此，要通過(guò)繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)，增強(qiáng)自身的責(zé)任感和緊迫感，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變發(fā)展理念、完善發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措，始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，把提高自己的教育質(zhì)量與教學(xué)水平作為最緊迫的任務(wù)，努力爭(zhēng)取步入優(yōu)秀教師行列。
(二)克服狹隘封閉觀念，增強(qiáng)開放合作意識(shí)。作為教師，許多人羨慕的人民教師，我絕對(duì)不能自以為是，而是要以更加開闊的視野，吸取國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教育的經(jīng)驗(yàn)，在觀念上、行動(dòng)上不斷更新發(fā)展，以期快速提高自己的教學(xué)水平。
(三)克服片面發(fā)展觀念，樹立科學(xué)發(fā)展意識(shí)，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。在新的發(fā)展階段，要通過(guò)繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)，徹底破除只求快不求好、片面發(fā)展的意識(shí)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展理念，進(jìn)一步增強(qiáng)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性，努力在提高自身各項(xiàng)素質(zhì)方面取得實(shí)際效果，推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。
(四)將討論重點(diǎn)放在如何堅(jiān)持育人為本、德育為先上，不斷加強(qiáng)德育工作，突出工作特色。十年樹木，百年樹人，教書育人德為重，要把育人放在頭等重要的事情來(lái)抓，只有育好人，才能提高我們社會(huì)的整體素質(zhì)。我作為一名一年級(jí)的語(yǔ)文教師，要時(shí)時(shí)記住自己肩上的使命，并將德育有機(jī)地融入課堂，在語(yǔ)文課的教學(xué)中進(jìn)行滲透，使學(xué)生的情感得到熏陶，學(xué)會(huì)做人。另外，我還通過(guò)班會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透，班會(huì)課是一堂非常有意義的課，我利用好班會(huì)課，每節(jié)課定好一個(gè)主題，如：積極開展迎奧運(yùn)盛會(huì)，樹文明新風(fēng)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解奧運(yùn)，支持奧運(yùn)，進(jìn)而升華到熱愛(ài)祖國(guó)上來(lái)，有效地加強(qiáng)了學(xué)生的基本道德教育和養(yǎng)成教育，這對(duì)于推進(jìn)xx大精神進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦工作，加強(qiáng)青少年社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)是大有裨益的。
面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)生活和日新月異的科學(xué)技術(shù)，我們要勇于面對(duì)，更要善于面對(duì)。要善突破舊的思維模式，想前人所不敢想，做前人所不敢做，在不斷的摸索中總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，找到新辦法，創(chuàng)造系理論。創(chuàng)新不是蠻干，他必須以科學(xué)的方法論做指導(dǎo)，并且在創(chuàng)新的過(guò)程中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們要通過(guò)繼續(xù)解放思想大討論，將解放思想大討論的成果體現(xiàn)到我們的具體的教育教學(xué)工作中來(lái)，努力做一名讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意好老師。
大學(xué)習(xí)大討論心得篇九
大學(xué)習(xí)大討論心得體會(huì) 這次大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)，我受益良多; 這次活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，有集中培訓(xùn)、分學(xué)科培訓(xùn)、有學(xué)員間的互動(dòng)交流討論. 先進(jìn)的教育理念、獨(dú)到的教學(xué)思想、全新的管理體制，對(duì)我今后的教育教學(xué)工作無(wú)不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。這次活動(dòng)之后，更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心，給了我們強(qiáng)烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。下面是我在活動(dòng)中的幾點(diǎn)心得體會(huì).
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到必須更新觀念。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運(yùn)用，“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應(yīng)時(shí)代的需要了，這就要求教師既不能脫離教學(xué)實(shí)際又要為解決教學(xué)中的問(wèn)題而進(jìn)行的研究。即不是在書齋進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動(dòng)中的研究。必須具有現(xiàn)代教育觀念，并將其運(yùn)用于教育工作實(shí)踐，不斷思考、摸索，朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)為以學(xué)生為本，自覺(jué)讓出主角地位，讓學(xué)生成為主角，充分相信學(xué)生，積極評(píng)價(jià)學(xué)生。
通過(guò)此次活動(dòng)，我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：教是為了最終達(dá)到不需要教，為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，教學(xué)不光是簡(jiǎn)單的傳授知識(shí)，要重在教學(xué)生掌握方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”，學(xué)生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識(shí)，除了學(xué)習(xí)，還要注重啟迪學(xué)生的智慧，給學(xué)生充分的空間、時(shí)間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師，要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行知識(shí)的更新。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，教育現(xiàn)代化工程的不斷推進(jìn)，當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起，正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識(shí)突破了原有書本的限制，不再以點(diǎn)的形式出現(xiàn)，而是以流的形式傳遞，使教學(xué)觀念，教學(xué)主體，教學(xué)方法，教學(xué)過(guò)程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心，靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式，已不能適應(yīng)新課程“主動(dòng)、探究、合作”學(xué)習(xí)方式，傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點(diǎn)，也將被基于新課程教學(xué)提出來(lái)的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)實(shí)踐，學(xué)會(huì)創(chuàng)新”的理念所取代。教師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，做好自己的角色定位，充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，促進(jìn)教與學(xué)的改革深化。學(xué)習(xí)，教學(xué)相長(zhǎng)、共同進(jìn)步。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。“愛(ài)”是教育永恒的主題，我們知道了怎樣更好地去愛(ài)我們的學(xué)生，怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長(zhǎng)。作為一名教師，我們要以扎實(shí)的作風(fēng)潛心實(shí)踐，堅(jiān)持不懈；要以自覺(jué)的精神對(duì)待學(xué)習(xí)，不必急功近利，心浮氣躁；要以務(wù)實(shí)的心態(tài)思考問(wèn)題，力求兼收并蓄，博采眾長(zhǎng);要以獨(dú)特的眼光大膽創(chuàng)新，做到不拘一格，匠心獨(dú)運(yùn);要不斷完善自己多元而合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，保持積極而健康的心理品質(zhì)，逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng)，讓自己的工作、生活與學(xué)習(xí)始終處于一種研究的狀態(tài)，讓自己的生命處于不斷探索與追求的過(guò)程之中。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到必須積極加強(qiáng)課程改革，做課程改革的實(shí)踐者。課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段，許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進(jìn)行認(rèn)真摸索和總結(jié)。經(jīng)過(guò)這培訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應(yīng)去推動(dòng)它朝正確方向發(fā)展，做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。身為老師，要把握新課改的動(dòng)態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來(lái)，做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師，使自己具有所教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，我會(huì)時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，具有較強(qiáng)的教育科研意識(shí)和能力，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)實(shí)踐，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，在工作中起到帶頭作用。
此次活動(dòng)內(nèi)容豐富，水平高，充溢著對(duì)新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。今后我會(huì)將在此次活動(dòng)中學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西，運(yùn)用于教育教學(xué)過(guò)程中去，結(jié)合我校的實(shí)際情況，及時(shí)地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電。他山之石，可以攻玉，我一定將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐中去，讓此次活動(dòng)的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。
大學(xué)習(xí)大討論心得體會(huì)【篇一】
開展合規(guī)大討論活動(dòng)以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)篇目，我深刻的認(rèn)識(shí)到，合規(guī)是在特定的歷史時(shí)期形成具有中國(guó)銀行金融特點(diǎn)的教育方式及與之相適應(yīng)的治理制度和組織形式。下面，就這次學(xué)習(xí)的收獲，我談點(diǎn)我的體會(huì)：
一，加強(qiáng)合規(guī)的主要目的，是通過(guò)提高企業(yè)的凝聚力、向心力，降低金融風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益的最大化。工作中要樹立正確指導(dǎo)思想。要在追求盈利的同時(shí)重視資金的安全性和流動(dòng)性，防止出現(xiàn)為了片面追求高速業(yè)務(wù)增長(zhǎng)而忽視風(fēng)險(xiǎn)防范。要堅(jiān)持思想教育。要緊緊抓住思想教育這一重要環(huán)節(jié)，經(jīng)常開展有關(guān)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，有針對(duì)性地進(jìn)行黨風(fēng)廉政教育，不斷增強(qiáng)依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)的意識(shí)，利用金融系統(tǒng)身邊發(fā)生的案例進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)法，使每位同事始終保持清醒頭腦，自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕。(嚴(yán)以用權(quán)心得體會(huì))
二 開展合規(guī)文化建設(shè)大討論活動(dòng)對(duì)規(guī)范操作行為，遏制違法違紀(jì)和防范案件發(fā)生具有積極的深遠(yuǎn)的意義。一方面，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，各種新事物不斷涌現(xiàn)，新業(yè)務(wù)、新知識(shí)更是層出不窮。形勢(shì)的發(fā)展要求我們不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論、金融業(yè)務(wù)、法律法規(guī)等各方面的知識(shí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力提高綜合素質(zhì)，更好地適應(yīng)業(yè)務(wù)提速發(fā)展的需要。另一方面，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，要注重加強(qiáng)對(duì)政治理論、經(jīng)濟(jì)金融、法律法規(guī)等方方面面知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)明辯事非和拒腐防變的能力，做到在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、頭腦清醒。(嚴(yán)以用權(quán)心得體會(huì))
三 要提高對(duì)合規(guī)文化的熟悉程度，員工是合規(guī)建設(shè)的主體，又是合規(guī)的實(shí)踐者和創(chuàng)造者，沒(méi)有廣大員工的積極參與，就不可能建設(shè)好優(yōu)良的合規(guī)體制，更談不上讓員工遵紀(jì)守法。應(yīng)該通過(guò)組織相應(yīng)的系列活動(dòng)，使全體員工正確把握合規(guī)文化的真正科學(xué)內(nèi)涵，自覺(jué)地融入到農(nóng)信社的合規(guī)建設(shè)中去，促進(jìn)依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)。
總而言之，"合規(guī)大討論"的學(xué)習(xí)提高了我的思想意識(shí)和業(yè)務(wù)規(guī)范的提升，我將為農(nóng)信社的未來(lái)發(fā)展努力工作!
大學(xué)習(xí)大討論心得體會(huì)【篇二】
通過(guò)近段時(shí)間的"大學(xué)習(xí)、大討論"活動(dòng)，自己從中學(xué)到了不少東西，不僅豐富了知識(shí)、開拓了視野，而且個(gè)人的綜合素質(zhì)也得到了提高，可謂受益匪淺。自參加這一活動(dòng)以來(lái)，我一直在思考：作為一名基層普通民警在學(xué)習(xí)、討論中應(yīng)該怎么做?如何才能更好地搞好這次學(xué)習(xí)、討論?通過(guò)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、討論我感到作為一名基層民警主要要從以下三個(gè)方面抓好學(xué)習(xí)：
一是要圍繞主題重點(diǎn)學(xué)。"大學(xué)習(xí)、大討論"涉及到五大方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，內(nèi)容很多，如何在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)好、學(xué)精這些內(nèi)容?首先就要抓住"振精神、樹形象，強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展"這個(gè)主題。這好比是在茫茫大海中航行的船只，有了燈塔的指引才不會(huì)迷失方向。主題明確了，思路也就開闊了。將五個(gè)方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容拿過(guò)來(lái)，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí);對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)和日常工作中常用的東西進(jìn)行重點(diǎn)學(xué);對(duì)一些不懂不會(huì)的內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持先學(xué)一步、學(xué)深一些。比如，在信息化應(yīng)用方面如果掌握的不夠好，就要重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)盡快掌握。另外，在學(xué)習(xí)中要善于分析和思考問(wèn)題，要帶著問(wèn)題有重點(diǎn)的去學(xué)，對(duì)一些可以一筆帶過(guò)的內(nèi)容要一筆帶過(guò)，對(duì)一些需要濃墨渲染的一定要不惜筆墨，做到重點(diǎn)突出，學(xué)有所獲。
間外，還要兼顧家庭，用于學(xué)習(xí)的時(shí)間很少，如果學(xué)習(xí)不積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)不自覺(jué)，結(jié)果是什么東西也學(xué)不到，那么"大學(xué)習(xí)、大討論"也只能是一句空話和套話。所以，要充分認(rèn)識(shí)到開展這次"大學(xué)習(xí)、大討論"活動(dòng)的重要性和迫切性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，變"要我學(xué)"為"我要學(xué)"。要認(rèn)真對(duì)照學(xué)習(xí)討論查不足、尋差距，要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要看到自身存在的不足，從而以高昂的士氣、飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)討論中。在學(xué)習(xí)討論中，除積極參加市局、分局組織的專題教育和本單位組織的集中學(xué)習(xí)、討論外，還要認(rèn)真搞好個(gè)人自學(xué)，認(rèn)真做好筆記，及時(shí)搞好消化吸收。要堅(jiān)持每天學(xué)一點(diǎn)、消化一點(diǎn)、提高一點(diǎn)，通過(guò)日積月累，達(dá)到豐富知識(shí)，提高自身的目的。
三是要聯(lián)系實(shí)際干中學(xué)。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，在于提高。再好的理論也要在實(shí)踐中進(jìn)行檢驗(yàn)，要把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持在學(xué)中干、在干中學(xué)，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤、兩促進(jìn)。要把學(xué)習(xí)到的法律法規(guī)、各項(xiàng)規(guī)定和信息化應(yīng)用等知識(shí)與日常的服務(wù)群眾、辦理案件、基礎(chǔ)工作等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把理論上的東西具體化，靈活用于實(shí)踐。在日常工作中不懂、不會(huì)的東西，要善于從理論學(xué)習(xí)中找到答案。理論來(lái)源于實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最佳途徑之一，可謂周期短、收益快，要善于從實(shí)際工作中進(jìn)行摸索和總結(jié)，找到理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)，把現(xiàn)實(shí)中的東西與理論上學(xué)到的東西進(jìn)行對(duì)照、比較然后進(jìn)行綜合分析，就能做到學(xué)以致用，學(xué)有所用。
大學(xué)習(xí)大討論心得體會(huì)【篇三】
按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署，結(jié)合xx區(qū)教育局的工作安排，xx小學(xué)開展了"繼續(xù)解放思想，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，打造自治區(qū)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極大學(xué)習(xí)大討論"活動(dòng)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)動(dòng)員，查擺問(wèn)題，深刻剖析三個(gè)階段的活動(dòng)，確實(shí)使自己的認(rèn)識(shí)有了很大提高。現(xiàn)結(jié)合自身工作及學(xué)校的實(shí)際情況，就這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：
一是激活了自身的思想。教育是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵，最需要解放思想，在教育戰(zhàn)線，由于思維模式、思維定勢(shì)和陳舊觀念，已經(jīng)成為教育發(fā)展的一大障礙。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，查問(wèn)題、找差距，極大地激發(fā)了我的思想活力。認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持解放思想，才能在新的歷史起點(diǎn)上開創(chuàng)新局面，為發(fā)展教育事業(yè)做出新貢獻(xiàn);只有進(jìn)一步解放思想，深化改革，戒驕滿，找差距，才能開拓創(chuàng)新，促進(jìn)教育大發(fā)展;只有進(jìn)一步解放思想，才能落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)和諧美麗的大海拉爾。
二是轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。本次大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)，是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和"三個(gè)代表"重要思想的重要舉措，它以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以解放思想、加快發(fā)展為目的，以自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體，利用一切時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)篇目文章，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，不斷提高了我們自身政治素養(yǎng)。在社會(huì)生活中充分踐行"三個(gè)代表"重要思想，教書育人，無(wú)私奉獻(xiàn)，為建設(shè)和諧美麗的大海拉爾做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三是提高了對(duì)自身的完善。智者說(shuō)："如果你想要抓住沙子，你抓得越緊，沙子就會(huì)從你指縫中流出，只有你的力氣適當(dāng)，沙子才會(huì)握住。"所以，作為教師我們對(duì)學(xué)生的愛(ài)如何把握住愛(ài)的"度"的問(wèn)題，是十分關(guān)鍵的。我認(rèn)為這主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù)，為家庭與社會(huì)服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動(dòng)者，滿足先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要上。為此我們教師應(yīng)該做到：
1.強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，在教育教學(xué)工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為家庭服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，實(shí)踐教育要為人民服務(wù)的教育方針;強(qiáng)化以人為本的意識(shí)，教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本。
2.要有奉獻(xiàn)精神，當(dāng)我們個(gè)人利益與黨、國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，我們就應(yīng)該以黨、國(guó)家、集體利益為重，必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益;在工作中有自己的追求和目標(biāo)，維護(hù)自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利，但不過(guò)分計(jì)較個(gè)人的得失。
3.做到愛(ài)崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。這就要求教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)通過(guò)這樣或那樣的方式，對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生影響。因此，我們時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過(guò)言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。
4.做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的二十一世紀(jì)，教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化，過(guò)去老師是知識(shí)的載體，老師既是知識(shí)，知識(shí)就是老師?，F(xiàn)在老師不再是知識(shí)的惟一的載體了，學(xué)生可以從各種渠道獲取知識(shí)、掌握信息，老師只是其中一個(gè)渠道。同時(shí)老師也要學(xué)習(xí)，如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí)，就會(huì)落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來(lái)學(xué)習(xí)，而不是簡(jiǎn)單的把知識(shí)教給學(xué)生。要變教學(xué)工具為開啟新知識(shí)大門的鑰匙，變傳授知識(shí)為重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，變德育課程為每時(shí)每刻全程育人。教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離，建立一種新型的師生關(guān)系;還要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。
5.要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力的決定因素，也是"教育生產(chǎn)力"的決定因素。所以作為教師，就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。教師是學(xué)生心目中的偶像，教師博學(xué)多才，學(xué)生才會(huì)"親其師、信其道"。
6.教師必須做到與時(shí)俱進(jìn)。"太陽(yáng)每天都是新的。"時(shí)代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn)，教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時(shí)代車輪，不斷地更新、拓展、充實(shí)、提高。大浪淘沙，真金百煉，去除外在約束之后，更需要的是心靈的準(zhǔn)繩，這種準(zhǔn)繩，對(duì)于不同的時(shí)代、不同的職責(zé)而言，不能一概而論，但是無(wú)論時(shí)代如何發(fā)展，有一點(diǎn)是不變的，那就是我們只有將個(gè)人的發(fā)展與國(guó)家、社會(huì)、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立民族意識(shí)、社會(huì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，這樣個(gè)人才不會(huì)迷失方向。
總之，我們要時(shí)刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識(shí)，善于動(dòng)腦，勤于思考，開拓進(jìn)取，始終站在時(shí)代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，使自己的教育教學(xué)工作上一個(gè)新臺(tái)階!
我們更應(yīng)該在自己的工作中努力實(shí)踐本次大學(xué)習(xí)大討論：體現(xiàn)在有較高的教育業(yè)務(wù)水平和為黨的教育事業(yè)奮斗終生的事業(yè)心;體現(xiàn)在能用優(yōu)秀的文化教育武裝我們的下一代，自己能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的榜樣;體現(xiàn)在較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，在工作中努力實(shí)踐為學(xué)生、為每個(gè)家庭、為黨的教育事業(yè)、為建設(shè)和諧美麗大海拉爾服務(wù)的思想!
大學(xué)習(xí)大討論心得體會(huì)（一）
按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署，結(jié)合xx區(qū)教育局的工作安排，xx小學(xué)開展了'繼續(xù)解放思想，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，打造自治區(qū)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極大學(xué)習(xí)大討論'活動(dòng)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)動(dòng)員，查擺問(wèn)題，深刻剖析三個(gè)階段的活動(dòng)，確實(shí)使自己的認(rèn)識(shí)有了很大提高。現(xiàn)結(jié)合自身工作及學(xué)校的實(shí)際情況，就這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：
一是激活了自身的思想。教育是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵，最需要解放思想，在教育戰(zhàn)線，由于思維模式、思維定勢(shì)和陳舊觀念，已經(jīng)成為教育發(fā)展的一大障礙。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，查問(wèn)題、找差距，極大地激發(fā)了我的思想活力。認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持解放思想，才能在新的歷史起點(diǎn)上開創(chuàng)新局面，為發(fā)展教育事業(yè)做出新貢獻(xiàn)；只有進(jìn)一步解放思想，深化改革，戒驕滿，找差距，才能開拓創(chuàng)新，促進(jìn)教育大發(fā)展；只有進(jìn)一步解放思想，才能落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)和諧美麗的大海拉爾。
二是轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。本次大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)，是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和'三個(gè)代表'重要思想的重要舉措，它以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以解放思想、加快發(fā)展為目的，以自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體，利用一切時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)篇目文章，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，不斷提高了我們自身政治素養(yǎng)。在社會(huì)生活中充分踐行'三個(gè)代表'重要思想，教書育人，無(wú)私奉獻(xiàn)，為建設(shè)和諧美麗的大海拉爾做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三是提高了對(duì)自身的完善。智者說(shuō)：'如果你想要抓住沙子，你抓得越緊，沙子就會(huì)從你指縫中流出，只有你的力氣適當(dāng)，沙子才會(huì)握住。'所以，作為教師我們對(duì)學(xué)生的愛(ài)如何把握住愛(ài)的'度'的問(wèn)題，是十分關(guān)鍵的。我認(rèn)為這主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù)，為家庭與社會(huì)服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動(dòng)者，滿足先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要上。為此我們教師應(yīng)該做到：
1.強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，在教育教學(xué)工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為家庭服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，實(shí)踐教育要為人民服務(wù)的教育方針；強(qiáng)化以人為本的意識(shí)，教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本。
2.要有奉獻(xiàn)精神，當(dāng)我們個(gè)人利益與黨、國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，我們就應(yīng)該以黨、國(guó)家、集體利益為重，必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益；在工作中有自己的追求和目標(biāo)，維護(hù)自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利，但不過(guò)分計(jì)較個(gè)人的得失。
3.做到愛(ài)崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。這就要求教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)通過(guò)這樣或那樣的方式，對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生影響。因此，我們時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過(guò)言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。
4.做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的二十一世紀(jì)，教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化，過(guò)去老師是知識(shí)的載體，老師既是知識(shí)，知識(shí)就是老師?，F(xiàn)在老師不再是知識(shí)的惟一的載體了，學(xué)生可以從各種渠道獲取知識(shí)、掌握信息，老師只是其中一個(gè)渠道。同時(shí)老師也要學(xué)習(xí)，如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí)，就會(huì)落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來(lái)學(xué)習(xí)，而不是簡(jiǎn)單的把知識(shí)教給學(xué)生。要變教學(xué)工具為開啟新知識(shí)大門的鑰匙，變傳授知識(shí)為重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，變德育課程為每時(shí)每刻全程育人。教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離，建立一種新型的師生關(guān)系；還要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。
5.要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力的決定因素，也是'教育生產(chǎn)力'的決定因素。所以作為教師，就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。教師是學(xué)生心目中的偶像，教師博學(xué)多才，學(xué)生才會(huì)'親其師、信其道'.
6.教師必須做到與時(shí)俱進(jìn)。'太陽(yáng)每天都是新的。'時(shí)代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn)，教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時(shí)代車輪，不斷地更新、拓展、充實(shí)、提高。大浪淘沙，真金百煉，去除外在約束之后，更需要的是心靈的準(zhǔn)繩，這種準(zhǔn)繩，對(duì)于不同的時(shí)代、不同的職責(zé)而言，不能一概而論，但是無(wú)論時(shí)代如何發(fā)展，有一點(diǎn)是不變的，那就是我們只有將個(gè)人的發(fā)展與國(guó)家、社會(huì)、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立民族意識(shí)、社會(huì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，這樣個(gè)人才不會(huì)迷失方向。
總之，我們要時(shí)刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識(shí)，善于動(dòng)腦，勤于思考，開拓進(jìn)取，始終站在時(shí)代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，使自己的教育教學(xué)工作上一個(gè)新臺(tái)階！
我們更應(yīng)該在自己的工作中努力實(shí)踐本次大學(xué)習(xí)大討論：體現(xiàn)在有較高的教育業(yè)務(wù)水平和為黨的教育事業(yè)奮斗終生的事業(yè)心；體現(xiàn)在能用優(yōu)秀的文化教育武裝我們的下一代，自己能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的榜樣；體現(xiàn)在較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，在工作中努力實(shí)踐為學(xué)生、為每個(gè)家庭、為黨的教育事業(yè)、為建設(shè)和諧美麗大海拉爾服務(wù)的思想！
自開展大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)以來(lái),我自身能夠按照的統(tǒng)一部署和安排，積極參與每一次活動(dòng)中，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，對(duì)照貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和胡錦濤總要講話的要求，認(rèn)真查找自己在思想觀念、工作理念、工作機(jī)制、防滅火實(shí)踐、紀(jì)律作風(fēng)等方面是否存在問(wèn)題，現(xiàn)在針對(duì)前期自己在查擺發(fā)現(xiàn)的思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題制定措施進(jìn)行整改，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的重點(diǎn)學(xué)習(xí)書目，認(rèn)真討論規(guī)定的討論題目，營(yíng)造學(xué)習(xí)和解放思想的氛圍，做到學(xué)以致用。通過(guò)不同形式廣泛征求意見(jiàn)，認(rèn)真查找在思想理念、行為作風(fēng)及具體工作中差距和問(wèn)題，并對(duì)這些意見(jiàn)進(jìn)行歸納梳理，形成準(zhǔn)確全面的材料。結(jié)合找出的差距和問(wèn)題，在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上制定出臺(tái)相應(yīng)的制度和具體措施。
2、深入學(xué)習(xí)十七大精神和貫徹落實(shí)區(qū)紀(jì)委四次全會(huì)精神。不斷加大學(xué)習(xí)力度，深刻領(lǐng)會(huì)十七大會(huì)議精神實(shí)質(zhì)，全面貫徹落實(shí)區(qū)紀(jì)委四次全會(huì)安排部署，在集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上切實(shí)抓好自學(xué)，不斷提高自身的政治覺(jué)悟和理論知識(shí)修養(yǎng)。
3、進(jìn)一步規(guī)范工作程序，培養(yǎng)創(chuàng)新服務(wù)亮點(diǎn)；加大對(duì) 1
自身的廉潔自律教育，認(rèn)真參加干部民主生活會(huì)、民主評(píng)議、談話和誡勉、述職述廉等黨內(nèi)監(jiān)督制度，確保消防監(jiān)督隊(duì)伍的廉潔。
4、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。作為一名中隊(duì)干部，我將進(jìn)一步樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和助手意識(shí)。通過(guò)溝通，了解每個(gè)戰(zhàn)士的狀況，熱心為其提供幫助和指導(dǎo)。加強(qiáng)與各部門聯(lián)系，了解存在的困難和問(wèn)題，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提出有價(jià)值的信息和建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。加強(qiáng)與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待。
5、改進(jìn)工作作風(fēng)。把個(gè)人的追求融入到部隊(duì)建設(shè)的需要中，正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)刻以樹立合格警官的良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則，在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，在大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)中，根據(jù)制定的整改措施，逐步改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，努力把領(lǐng)導(dǎo)分配給自己的各項(xiàng)工作做好，取得成就。
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大學(xué)習(xí)大討論心得篇十
雖然從教21年，與很多同行一樣，在工作中，很大部分精力都集中到教學(xué)這一塊，一直認(rèn)為在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、能出成績(jī)的教師就是好教師。隨著培訓(xùn)的深入，我深深的意識(shí)到一名優(yōu)秀的教師沒(méi)有先進(jìn)的理論充實(shí)自己，就無(wú)法更新自己的教學(xué)觀念，改變教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的有效性，從而真正提高自己。通過(guò)教師培訓(xùn)，使我在思想、教育教學(xué)能力、終身學(xué)習(xí)能力和教育創(chuàng)新能力等方面的綜合素質(zhì)有所提高，為自己今后的教育實(shí)踐打下了基礎(chǔ)。通過(guò)培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到：
一、教師是課堂的主人——教育方法、教學(xué)手段如何運(yùn)用，全在教師本人，而不在高考與社會(huì)；教育資源的開發(fā)利用與否，亦全在教師本人，而不在學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)。即教師既可以在課堂上讓學(xué)生歡天喜地、山歡水笑的學(xué)習(xí)，也可以讓學(xué)生在課堂上呆若木雞、愁風(fēng)恨雨的備受折磨；教師既可以培養(yǎng)天才，也可以造就傻子和畸才。這就提醒我們：不要期待學(xué)生擁有成人那樣的行為舉止，或者不應(yīng)該像教育成人那樣去教育學(xué)生。如果那樣去做，學(xué)生在學(xué)習(xí)中不但不會(huì)得到他們本應(yīng)該擁有的快樂(lè)和幸福，反而會(huì)增加他們的心理健康問(wèn)題和學(xué)業(yè)不良。因此，我們?cè)诮窈蟮慕逃虒W(xué)中一定要牢記：“無(wú)論教師在做什么，學(xué)生都在注視著你”這條格言，它既反映著老師對(duì)學(xué)生的影響以及榜樣作用，同時(shí)也反映著學(xué)生的尊重、責(zé)任、義務(wù)和權(quán)利是從觀察中學(xué)會(huì)的。不同的學(xué)生有著不同的文化環(huán)境、生活氛圍以及家庭背景，也有著不同的學(xué)習(xí)方式和個(gè)性特征。當(dāng)一個(gè)教師放下所謂的“師道尊嚴(yán)”的架子，有意識(shí)的解除那些世俗的“權(quán)力”，而去適應(yīng)各種不同的學(xué)生時(shí)，他就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生是多么的聰明和可愛(ài)。通過(guò)培訓(xùn)和實(shí)踐使我發(fā)現(xiàn)：運(yùn)用友好、溫和、機(jī)智、靈活的方式與學(xué)生達(dá)成一片，以“導(dǎo)演”、“伴奏”、“演員”的身份來(lái)教育和引導(dǎo)學(xué)生，是教育成功的一種最有效的方式方法。
二、讓教育觀念得到更新。
通過(guò)集中理論學(xué)習(xí)，聽(tīng)取了《專業(yè)性有效教學(xué)新概念》、《高效教研活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施》《有效教學(xué)的基本理念與實(shí)踐操作》、《中小學(xué)心理健康教育知識(shí)講座》等，使我逐步更新了教育教學(xué)觀念，教師的專業(yè)素養(yǎng)想得到發(fā)展和提高,一定要善于思考、勇于實(shí)踐、不斷反思提煉總結(jié)。如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得的經(jīng)驗(yàn)，而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入地反思。那么，即使是有20年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，那也許只是一年工作的20次重復(fù)。了解了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論，現(xiàn)代教育觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀，在教學(xué)活動(dòng)中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式，把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過(guò)程中。對(duì)學(xué)生的心理有了新的認(rèn)識(shí)。專家們深刻獨(dú)到、通俗易懂、旁征博引的講解，使我對(duì)以后的教學(xué)有了更充分的理論依據(jù)，對(duì)如何作一個(gè)合格的教師充滿了自信心。
三、對(duì)高效課堂，課堂教學(xué)目標(biāo)和設(shè)計(jì)以有了更深入的認(rèn)識(shí)。
教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語(yǔ)言做到簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。課堂上注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)生參與的主動(dòng)性，使學(xué)生由教師教學(xué)變?yōu)閷W(xué)生樂(lè)學(xué)、愿學(xué)、自學(xué)，讓學(xué)生更好理解知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)。為了不斷提高自己的專業(yè)水平，我將積極參與各級(jí)的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
大學(xué)習(xí)大討論心得篇十一
沒(méi)有新的觀念，就不可能有新的思路;沒(méi)有新的思路，就不可能有新的舉措;沒(méi)有新的舉措，就不可能有新的成效。黨的xx大把解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)確立為黨的思想路線，是對(duì)黨的思想路線的豐富和發(fā)展，表明我們黨在理論上的自覺(jué)性達(dá)到了一個(gè)新高度。與時(shí)俱進(jìn)，就其語(yǔ)言形式上講，是中國(guó)化的;就其基本內(nèi)涵上講，是馬克思主義發(fā)展觀直接、通俗、準(zhǔn)確的概括。
首先，開展解放思想大討論活動(dòng)，是深入學(xué)習(xí)xx大精神和“”重要思想的具體行動(dòng)。黨的xx大提出新世紀(jì)我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的任務(wù)做出重大部署，而且在理論和實(shí)踐上都有許多新的突破。要理解好、貫徹好xx大精神，最重要的一點(diǎn)，就是要按照“”重要思想的要求，適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展，以實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)一切，自覺(jué)地把思想認(rèn)識(shí)從那些不合適宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái)，從對(duì)馬克思主義的錯(cuò)誤的和教條式的理解中解放出來(lái)，從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來(lái)。
把思想認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變到與xx大要求相適應(yīng)的狀況上來(lái)，把力量凝聚到xx大提出的奮斗目標(biāo)上來(lái)，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，緊密團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周圍，實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)的宏偉目標(biāo)。如果我們的思想還停留在過(guò)去的階段上，就會(huì)使主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相脫離，就難以堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線，就難以準(zhǔn)確地理解和貫徹落實(shí)xx大精神，就跟不上發(fā)展的形勢(shì)，就承擔(dān)不了領(lǐng)導(dǎo)賦予的重任。
其次，開展解放思想大討論是新形勢(shì)新任務(wù)的要求。從國(guó)際形勢(shì)來(lái)看，當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)復(fù)雜多變，世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程進(jìn)一步加快，國(guó)與國(guó)之間在科技和綜合國(guó)力方面的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。
我國(guó)加入世界貿(mào)易組織以后，我們不得不直接參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，正在面臨著舊的體制和工作方式與國(guó)際如何接軌的挑戰(zhàn)，客觀上要求我們必須通過(guò)解放思想再討論，對(duì)當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì)有清醒的了解和認(rèn)識(shí)，審時(shí)度勢(shì)，把握大局，制定對(duì)策，力求在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取勝。
從國(guó)內(nèi)形勢(shì)來(lái)看，黨的xx大吹響了全面建設(shè)小康社會(huì)的號(hào)角，黨中央、國(guó)務(wù)院先后出臺(tái)了一系列促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方針政策，全國(guó)各地都在搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展。
第三，開展解放思想大討論，要始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，用創(chuàng)新精神解決前進(jìn)中的困難和問(wèn)題。當(dāng)前，運(yùn)用馬克思主義于中國(guó)實(shí)踐，最根本、最緊要的任務(wù)就是運(yùn)用創(chuàng)新的理論即“”重要思想回答和解決在創(chuàng)新實(shí)踐中的重大問(wèn)題，從而達(dá)到解放思想、實(shí)事求是、統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的目的。
歷史一再證明，有礙于思想解放、思想統(tǒng)一的問(wèn)題首要的是理論問(wèn)題。一些人之所以有這樣那樣思想上的迷惘、認(rèn)識(shí)上的迷霧，其深層根源在于理論上的不清醒，即不能用創(chuàng)新精神對(duì)待創(chuàng)新理論，不能以創(chuàng)新理論回答和闡釋影響和制約解放思想、統(tǒng)一思想的重大理論問(wèn)題。
創(chuàng)新的理論掌握群眾，并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，需要做大量艱苦細(xì)致的工作，需要增強(qiáng)寓事于理、以事明理的說(shuō)服力，需要提高激濁揚(yáng)清、祛邪扶正的戰(zhàn)斗力，需要解放思想、實(shí)事求是，不斷地直面和解決前所未有的新問(wèn)題。
同時(shí)，也要尊重群眾的首創(chuàng)精神，以不斷豐富創(chuàng)新的理論。
把“”要求貫穿于黨的思想、政治、組織和作風(fēng)建設(shè)的各個(gè)方面，落實(shí)到各項(xiàng)具體工作中去，從而在實(shí)踐中解決解放思想、統(tǒng)一思想的問(wèn)題，解決實(shí)踐的理論指導(dǎo)問(wèn)題，解決理論的創(chuàng)新發(fā)展問(wèn)題。在發(fā)展的實(shí)踐中發(fā)展創(chuàng)新的理論，以發(fā)展的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐的發(fā)展，這就是馬克思主義理論與實(shí)踐統(tǒng)一論的真諦，也是在解放思想中統(tǒng)一思想必須遵循的基本規(guī)律和根本原則。
通過(guò)解放思想大討論的學(xué)習(xí)，我從中找到了自己在思想上、行動(dòng)中的不足與差距，今后要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，全力做好本職工作。
大學(xué)習(xí)大討論心得篇十二
近期，我行開展了"五項(xiàng)基礎(chǔ)規(guī)范學(xué)習(xí)大討論"專題活動(dòng)，通過(guò)大學(xué)習(xí)、大討論、大對(duì)照，對(duì)我教育很大，感觸很深，五大規(guī)范學(xué)習(xí)大討論心得體會(huì)?，F(xiàn)淺談感想：
規(guī)范是指群體所確定的行為標(biāo)準(zhǔn)。"五項(xiàng)基礎(chǔ)規(guī)范"是農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)構(gòu)建合規(guī)體系、營(yíng)造合規(guī)文化的基本綱要，是"打基礎(chǔ)、抓規(guī)范、提素質(zhì)、促發(fā)展"四位一體的合規(guī)建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)穩(wěn)健運(yùn)行的內(nèi)在要求，也是農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)由"土八路"向"正規(guī)軍"轉(zhuǎn)變的一次"大演習(xí)"、"大練兵"。通過(guò)"'五大規(guī)范'學(xué)習(xí)大討論"活動(dòng)的開展，使我深深認(rèn)識(shí)到：作為農(nóng)合行的員工，只有按照"五大規(guī)范"的要求，全面規(guī)范服務(wù)行為，參與合規(guī)建設(shè)，增強(qiáng)合規(guī)意識(shí)，提高案件防范意識(shí)、業(yè)務(wù)管理能力、風(fēng)險(xiǎn)防范技能，才能做個(gè)遵紀(jì)、守法、合規(guī)的員工。
"組織管理規(guī)范"是合規(guī)建設(shè)的總體藍(lán)圖。我們不難理解，簡(jiǎn)明流暢的組織架構(gòu)、合理明確的責(zé)任分工、客觀高效的管理制度、溫馨和諧的黨群關(guān)系，對(duì)于開展合規(guī)文化建設(shè)而言無(wú)疑是頭等重要的大事。任何一項(xiàng)工作，只有具備堅(jiān)強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、縝密的制度管理體系、簡(jiǎn)明流暢的操作流程，才能有核心凝聚力，做到責(zé)任明確、有的放矢、有據(jù)可依、有章可循，從而保證工作質(zhì)量和工作效率。
"文明服務(wù)規(guī)范"是農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)發(fā)展之道。眾所周知，隨著科學(xué)技術(shù)的提高，金融界各市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)主體都在想方設(shè)法地提高自身產(chǎn)品的科技含量和創(chuàng)新意識(shí)，這往往造成各競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間的產(chǎn)品科技含量不相上下。換言之，在這種"科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力"的理論倡導(dǎo)下，大家都在努力提高科技生產(chǎn)力，每一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)主體都很難在產(chǎn)品質(zhì)量上戰(zhàn)勝對(duì)方，這一觀點(diǎn)在金融市場(chǎng)體系中已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)。而對(duì)于剛剛步入改制軌道的農(nóng)合行而言，就更難以在產(chǎn)品質(zhì)量水平上與各大商業(yè)銀行抗衡。因此，為了提高自身市場(chǎng)份額，農(nóng)合行就必須在努力做好產(chǎn)品升級(jí)、科技提高的同時(shí)，加大服務(wù)力度、提高服務(wù)質(zhì)量。從市場(chǎng)營(yíng)銷的角度上講，提高服務(wù)水平、加大服務(wù)力度，是農(nóng)合行經(jīng)營(yíng)管理中權(quán)重較高的商業(yè)賣點(diǎn)和發(fā)展之道。這就要求我們?cè)谛腥菪忻?、員工的儀容儀表、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)素質(zhì)上齊抓共管、逐項(xiàng)落實(shí)，而且嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)告訴我們這一點(diǎn)是刻不容緩的。
"信貸管理"是農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)生存之本。信貸資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一直是我們經(jīng)營(yíng)管理中的主打項(xiàng)目。在一定程度上信貸業(yè)務(wù)的經(jīng)營(yíng)狀況決定了農(nóng)合行自身的整體經(jīng)營(yíng)效益及生存空間。因此，信貸風(fēng)險(xiǎn)的合理防范和控制在整個(gè)經(jīng)營(yíng)管理中起到了舉足輕重的作用。這就要求我們要本著"安全性、流動(dòng)性、效益性"原則，嚴(yán)把信貸風(fēng)險(xiǎn)關(guān)口，切實(shí)做到"貸前調(diào)查要客觀、貸時(shí)審查要審慎、貸后檢查要到位"，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律及規(guī)章制度，合理預(yù)測(cè)和防范信貸風(fēng)險(xiǎn)，以保障信貸資產(chǎn)質(zhì)量，提高經(jīng)營(yíng)效益。
"會(huì)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范"是做好會(huì)計(jì)核算和內(nèi)部控制的保障。在農(nóng)合行日常經(jīng)營(yíng)管理中，會(huì)計(jì)核算和內(nèi)部控制起到至關(guān)重要的作用。它一方面通過(guò)嚴(yán)格的核算制度和內(nèi)控制度，防范和監(jiān)控操作風(fēng)險(xiǎn)和道德風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生;另一方面通過(guò)會(huì)計(jì)核算，可向決策層和監(jiān)管機(jī)構(gòu)真實(shí)、準(zhǔn)確、完整、及時(shí)地提供會(huì)計(jì)報(bào)表和各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)。以便決策層和監(jiān)管機(jī)構(gòu)對(duì)農(nóng)信社過(guò)去某一會(huì)計(jì)期間的經(jīng)營(yíng)狀況加以總結(jié)，同時(shí)制定未來(lái)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，充分發(fā)揮會(huì)計(jì)核算的"事前、事中、事后"監(jiān)督功能。
"安全保衛(wèi)"是做好各項(xiàng)工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾。以上四項(xiàng)基礎(chǔ)規(guī)范是為了搞好經(jīng)營(yíng)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益，而安全保衛(wèi)基礎(chǔ)規(guī)范則是搞好經(jīng)營(yíng)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要保障。一個(gè)個(gè)血淋淋的案例告訴我們：十年的安全經(jīng)營(yíng)，經(jīng)不起一朝的安全事故發(fā)生。其代價(jià)是相當(dāng)慘痛的!它不僅使我們?cè)谏拓?cái)產(chǎn)上付出慘痛代價(jià)，而且將使農(nóng)合行在聲譽(yù)上遭受更加深遠(yuǎn)的負(fù)面影響，因此做好安全保衛(wèi)工作是開展合規(guī)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，我們一刻都不能放松。
通過(guò)"'五大規(guī)范'學(xué)習(xí)大討論"，使我深刻意識(shí)到：合規(guī)是做人做事的準(zhǔn)則，合規(guī)是農(nóng)金文化的核心，合規(guī)能夠創(chuàng)造永恒的價(jià)值，違規(guī)必將走向失敗的深淵。合規(guī)建設(shè)是整體化的政策性導(dǎo)向、是客觀必然的歷史使命，也是我們農(nóng)金人經(jīng)營(yíng)理念的根本性轉(zhuǎn)變。合規(guī)建設(shè)不是一項(xiàng)短暫的任務(wù)指標(biāo)，也不可能在朝夕之間所能實(shí)現(xiàn)。它是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，而且是一項(xiàng)范圍廣、細(xì)節(jié)多的綜合性任務(wù)。合規(guī)經(jīng)營(yíng)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。結(jié)合本人崗位，決心今后按"五項(xiàng)基礎(chǔ)規(guī)范"的綱領(lǐng)，嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自我。服從組織領(lǐng)導(dǎo)、遵守規(guī)章制度，嚴(yán)防信貸風(fēng)險(xiǎn)。辦理信貸業(yè)務(wù)時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行貸款"三查"制度，按"信貸基礎(chǔ)規(guī)范"和貸款"三查"流程做好貸款"三查"工作。貸前調(diào)查要對(duì)借款人有關(guān)資料進(jìn)行收集、整理、歸納、分析和判斷，真實(shí)地完成貸前調(diào)查報(bào)告。貸后檢查的行動(dòng)、內(nèi)容、質(zhì)量要到位。貸款支付和使用要按"三個(gè)辦法一個(gè)指引"的相關(guān)條款監(jiān)督執(zhí)行。及時(shí)準(zhǔn)確地反饋貸款風(fēng)險(xiǎn)生長(zhǎng)情況的預(yù)警信息，時(shí)刻關(guān)注借款人經(jīng)營(yíng)、效益、財(cái)務(wù)及還款能力變化等情況，及時(shí)果斷地采取與之相適宜的貸款風(fēng)險(xiǎn)處置途徑和措施，確保信貸資金安全。工作中時(shí)刻注重儀容儀表、服務(wù)態(tài)度，做到文明服務(wù)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，爭(zhēng)做合格農(nóng)金人。
大學(xué)習(xí)大討論心得篇十三
如何將大討論活動(dòng)其貫徹落實(shí)到我們的具體行動(dòng)和實(shí)際工作中去，進(jìn)而推進(jìn)社區(qū)工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展，這是當(dāng)前擺在我們每個(gè)社區(qū)工作者的一件重大而又緊迫的課題。認(rèn)識(shí)和落實(shí)的好與差，將直接關(guān)系著自己能否為社區(qū)工作做出貢獻(xiàn)還是成為包袱的問(wèn)題；是我們每個(gè)同志都必須面對(duì)而必須立即做出抉擇的問(wèn)題；也是關(guān)系到每個(gè)同志豐富思想、充實(shí)知識(shí)、掌握理論、堅(jiān)定信念、不斷進(jìn)步的問(wèn)題。所以，我們必須要認(rèn)真對(duì)待，以時(shí)不我待的，只爭(zhēng)朝夕的緊迫感、責(zé)任感、危機(jī)感、信心感投入到這場(chǎng)轟轟烈烈的大討論活動(dòng)中去，切實(shí)使思想上得到新解放，境界上實(shí)現(xiàn)新跨越，實(shí)力上獲取新崛起。
一是開展“三新”大討論活動(dòng)，是進(jìn)一步解放思想，蕩滌思想上因循守舊，保守不前的需要。盡管解放思想提了好多年了，而且也被歷史證明只有思想的大解放，才能帶來(lái)社會(huì)的大發(fā)展、大進(jìn)步，但一具體到某些具體地區(qū)、具體領(lǐng)域或者某些人，解放思想的力度和廣度就有所折扣和限制，甚至有的還存在著“小腳女人”走路－－裹足不前，單純求穩(wěn)怕亂，思想上仍殘留著本本主義，畏首畏尾，無(wú)所適從的殘余。我們要徹底蕩滌頭腦和行為中的惰氣、小氣、暮氣、嬌氣，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的銳氣、大氣、朝氣、志氣，共產(chǎn)黨員的蓬勃斗志，昂揚(yáng)銳氣和時(shí)不再來(lái)的緊迫意識(shí)，抓住機(jī)遇，深入開展大討論，大創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，使思想得到又一次前所未有的解放和升華。
二是開展“三新”大討論活動(dòng)，是進(jìn)一步促進(jìn)干事創(chuàng)業(yè)的需要。就我們社區(qū)來(lái)說(shuō)，創(chuàng)新工作機(jī)制，開創(chuàng)新的局面，趕上標(biāo)兵，甩掉追兵，所有這些愿望的實(shí)現(xiàn)，都必須依靠解放思想來(lái)保證。只有繼續(xù)不斷地解放思想，才能擯棄“小富即安，小進(jìn)即滿“的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，才能始終把人民的利益掛在心上，為提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)與保障，實(shí)現(xiàn)社區(qū)工作的跨越式發(fā)展。
三是開展“三新”大討論活動(dòng)，是進(jìn)一步破解社會(huì)發(fā)展難題的需要。當(dāng)社會(huì)發(fā)展到一定程度時(shí)，由于稀缺資源配置的自然缺失和不盡合理，往往會(huì)出現(xiàn)發(fā)展的“軟肋”和“短板”
一是要潛心學(xué)習(xí)，在認(rèn)真研讀，武裝思想上下功夫。對(duì)大討論活動(dòng)的思想精髓、時(shí)代背景、本質(zhì)要求、文件資料要認(rèn)真的學(xué)習(xí)和研讀，采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的方式，多層次、多視角、分專題、列課目，有針對(duì)性地把它學(xué)懂弄通，學(xué)深學(xué)透。要積極參加黨組中心組學(xué)習(xí)，大會(huì)專題輔導(dǎo)，各種問(wèn)題討論等，把著重解決好司法行政工作理論和實(shí)踐中的突出問(wèn)題作為學(xué)習(xí)和研討的重點(diǎn)，做到學(xué)有方向，有的放矢。
二是要查擺問(wèn)題，在自查自糾，對(duì)照檢查上下功夫。要把思想觀念，科學(xué)發(fā)展，環(huán)境創(chuàng)優(yōu)等方面存在的問(wèn)題查深、查細(xì)、查透，主動(dòng)征求群眾意見(jiàn)，深入開展批評(píng)與自我批評(píng)，徹徹底底地洗一個(gè)“熱水澡”。
三是整改提高，在對(duì)癥下藥，扎實(shí)有效上下功夫。要堅(jiān)持有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就解決什么突出問(wèn)題，確保不走過(guò)場(chǎng)，不圖形式。要把自己的弱項(xiàng)找出來(lái)，曬一曬，整改成強(qiáng)項(xiàng)，使自己的綜合能力和辦事水平在整改涼曬中提高。
四是持之以恒，在長(zhǎng)效機(jī)制，保持常態(tài)上下功夫。
大學(xué)習(xí)大討論心得篇十四
通過(guò)解放思想大討論，深刻認(rèn)識(shí)到大討論活動(dòng)的重要性，主要有以下認(rèn)識(shí)：
公司黨委和科室定期組織安全學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上級(jí)部門的文件和有關(guān)政策，讓我們了解當(dāng)前煤礦形式的嚴(yán)峻性；組織學(xué)習(xí)公司"三違"界定標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)開展抓"三違"的活動(dòng)高潮，推動(dòng)公司形成一個(gè)你追我趕的良好的安全學(xué)習(xí)氛圍。
好的企業(yè)就有一整套好的安全管理制度，建立建全企業(yè)的各項(xiàng)有關(guān)制度是當(dāng)前勢(shì)必可行的，好的制度有待于職工的認(rèn)真落實(shí)，是從落實(shí)制度過(guò)程中的反饋意見(jiàn)中提取的，沒(méi)有制度的企業(yè)只是一團(tuán)亂麻，要用制度來(lái)約束職工，達(dá)到安全生產(chǎn)管理的目的。
對(duì)于一個(gè)區(qū)隊(duì)工作面的安全、質(zhì)量、生產(chǎn)的好壞關(guān)鍵在于要有一名好的班組長(zhǎng)，好的班組長(zhǎng)就能用好的辦法和正確的思想來(lái)指揮一線，他是煤礦企業(yè)最靠前的現(xiàn)場(chǎng)指揮員和戰(zhàn)斗員，能正確處理安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，這樣使職工有了一個(gè)安全后盾，一個(gè)良好的安全工作環(huán)境，職工也就能團(tuán)結(jié)一心搞好工作，因此好的班組長(zhǎng)是抓好現(xiàn)場(chǎng)管理的前提，是創(chuàng)造安全、質(zhì)量、生產(chǎn)一流的必要條件。
要搞好一個(gè)企業(yè)首先干部職工要團(tuán)結(jié)一心，這就要求干部要經(jīng)常深入職工，貼切職工生活，聽(tīng)取正確意見(jiàn)；了解職工的家庭環(huán)境、生活環(huán)境以及每天上班時(shí)的思想動(dòng)態(tài)，隨時(shí)作好職工的思想工作，解決職工的生活困難，使職工深感到礦如到家，這樣才能讓職工有一個(gè)好的心情，好的心情高的素質(zhì)是煤礦安全生產(chǎn)的必不可少的條件；沒(méi)有職工我們的安全生產(chǎn)就無(wú)從談起，沒(méi)有好的心情我們的安全生產(chǎn)就無(wú)保證，因此以人為本，提高職工素質(zhì)是我們搞好企業(yè)的前提。
黨風(fēng)廉政工作歷來(lái)是我黨的工作重點(diǎn)，作為一名管理人員尤其要注意這一點(diǎn)。管理干部不廉潔，于公將會(huì)損害職工利益，影響職工情緒，將會(huì)產(chǎn)生一系列不利于工作的因素；于私，將會(huì)影響自己的威信，不利于工作開展。
大學(xué)習(xí)大討論心得篇十五
中央政法委今年在全國(guó)政法系統(tǒng)部署開展大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)，進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神和在全國(guó)政法工作會(huì)議代表和全國(guó)大法官、大檢察官座談會(huì)上的重要講話的熱潮，努力開創(chuàng)政法工作新局面。
全國(guó)政法系統(tǒng)在大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)中聯(lián)系自身實(shí)際，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)，取得了實(shí)效，在各地各部門涌現(xiàn)出一批典型。浙江省臺(tái)州市公安局、山東省東營(yíng)市中級(jí)人民法院、上海市南匯區(qū)檢察院、浙江省十里坪監(jiān)獄等就是其中的代表，從他們的經(jīng)驗(yàn)中可以透視出開創(chuàng)政法工作新局面的努力和實(shí)效。
浙江臺(tái)州公安：想民所想為民生 解民所憂為民安
老百姓所想、所需、所憂是什么?唯有了解并努力解決，公安工作才能真正做到老百姓的心坎上。浙江省臺(tái)州市公安局通過(guò)“大學(xué)習(xí)”強(qiáng)化“執(zhí)法為民”理念，通過(guò)“大討論”與群眾換位看公安，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念和工作方法，想民所想，辦民所需，解民所憂。
每月6日，是臺(tái)州市公安機(jī)關(guān)的“警民懇談日”，全市派出所或在農(nóng)家小院、或在廠房工地、或在機(jī)關(guān)學(xué)校，舉行不拘內(nèi)容、不拘模式的“原生態(tài)”式警民懇談。從以往“事后跟蹤社會(huì)反應(yīng)”向“事前傾聽(tīng)群眾呼聲”轉(zhuǎn)變，努力把公安工作做到老百姓的心坎上。警民懇談活動(dòng)不僅豐富了“村官進(jìn)警營(yíng)”“警企懇談”“法人創(chuàng)安”等“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng)，現(xiàn)在還針對(duì)不同的社會(huì)層面，在面上進(jìn)一步拓展，黃巖分局社區(qū)民警戴目等不少社區(qū)民警還嘗試開展網(wǎng)上警民懇談活動(dòng)，從而有效搭建了了解“民之所想”的全新平臺(tái)，切實(shí)改變了“搭不上群眾的話、進(jìn)不了群眾的門”的局面。
在大學(xué)習(xí)、大討論過(guò)程中，臺(tái)州市公安民警逐步樹立“群眾利益無(wú)小事”意識(shí)，思想觀念上從“片面重視破大案”向“同時(shí)也要破小案”轉(zhuǎn)變。無(wú)論是通過(guò)警民懇談會(huì)還是不同形式的調(diào)研，臺(tái)州市公安局發(fā)現(xiàn)，盜搶案件的多發(fā)、少破是群眾最為關(guān)注的焦點(diǎn)，這與一直以來(lái)公安機(jī)關(guān)重視大案、命案并將其作為評(píng)判戰(zhàn)斗力重要參數(shù)形成強(qiáng)大反差。臺(tái)州市公安局局長(zhǎng)陳棉權(quán)說(shuō)：“盜搶違法犯罪雖就個(gè)案而言，絕大多數(shù)是"小案"，但對(duì)每個(gè)受侵害的群眾來(lái)說(shuō)卻是百分百，都是"大案"，更何況其量大面廣?！?BR> 臺(tái)州市公安局還注重從“被動(dòng)破案”向“主動(dòng)防案”轉(zhuǎn)變，全面開展“實(shí)效大防范”工程，積極探索新型的案件預(yù)防機(jī)制。比如，加強(qiáng)命案預(yù)防體系建設(shè)，在全市各大醫(yī)院建立命案?jìng)呔G色通道，以最快速度搶救生命;在全市娛樂(lè)場(chǎng)所實(shí)行門禁制度;在全市完善出租車出城登記等。
大學(xué)習(xí)大討論心得篇十六
當(dāng)前，全省解放思想大討論活動(dòng)正如火如荼地開展。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市“兩會(huì)”和市、縣黨代會(huì)精神及各級(jí)相關(guān)會(huì)議精神，聯(lián)系自己的工作實(shí)際，使我更加深刻地體會(huì)到開展解放思想大討論活動(dòng)的必要性、重要性和及時(shí)性。
一、解放思想是一項(xiàng)永不竣工的工程。
實(shí)踐是解放思想的基礎(chǔ)，實(shí)踐活動(dòng)具有永恒前進(jìn)性。相對(duì)于實(shí)踐發(fā)展，我們的思想觀念往往具有相對(duì)穩(wěn)定性。這就要求我們必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展變化，及時(shí)轉(zhuǎn)變和更新觀念，否則，曾經(jīng)正確的思想、方法也會(huì)變成僵化的東西，造成主觀認(rèn)識(shí)和客觀實(shí)際相脫節(jié)。
二、解放思想是解決突出思想問(wèn)題的迫切需要。
思路決定出路，觀念決定財(cái)富。沒(méi)有觀念的更新，就不會(huì)有發(fā)展的突破;沒(méi)有觀念的超越，就不會(huì)有發(fā)展的跨越;沒(méi)有觀念的，就不會(huì)有發(fā)展的率先。一些陳舊的觀念禁錮著我們的思維，束縛著我們的手腳，制約著我們的發(fā)展。必須通過(guò)持續(xù)不斷的解放思想，堅(jiān)決破除不合時(shí)宜的思想束縛，營(yíng)造主動(dòng)為民服務(wù)、為廣大群眾排憂解難的良好氛圍。首先要樹立開拓精神。其次要培育創(chuàng)新精神。最后要營(yíng)造創(chuàng)優(yōu)精神。
三、解放思想是創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境的客觀要求。
(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。只有在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦，勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，才能適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)，才能為民辦好應(yīng)有的事情。
(二)牢固樹立為民服務(wù)的宗旨。“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”的關(guān)鍵，是看我們是否體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨。擺正自己的位置，虛心向群眾學(xué)習(xí)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，樹立求真務(wù)實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，不計(jì)較個(gè)人得失，是做好工作的前提。
(三)講求行之有效的工作方法。解決影響發(fā)展環(huán)境的突出問(wèn)題，進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，必須解放思想，大膽探索，與時(shí)俱進(jìn)，建立起為民服務(wù)思想理念，完善政策環(huán)境，轉(zhuǎn)變政府職能，引導(dǎo)機(jī)關(guān)部門樹立“管理就是服務(wù)，在服務(wù)中管理”的行政管理新理念，營(yíng)造公平公正的法制環(huán)境。
大學(xué)習(xí)大討論心得篇十七
自2月20日開始，我公司在“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)開展以來(lái)，用心按照市委、市政府各項(xiàng)工作部署，切實(shí)把心思和精力全部投入到工作中，加大力度抓落實(shí)，緊密結(jié)合工作實(shí)際，在支公司掀起了學(xué)習(xí)的熱潮。此次活動(dòng)的開展使我公司員工整體精神面貌得到了明顯的提升，工作效率也進(jìn)一步得到了提高?，F(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)籌安排。
在接到通知后，我公司立即召開司務(wù)會(huì)商討此次活動(dòng)的相關(guān)事宜，并成立了由經(jīng)理室為主要領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的相關(guān)工作，明確分工，職責(zé)到人。
二、統(tǒng)一思想，做好動(dòng)員
為了奠定此次主題教育活動(dòng)堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，提高員工主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，支公司召開全體會(huì)議進(jìn)行了思想動(dòng)員和發(fā)動(dòng)，宣布了支公司“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)實(shí)施方案，并要求各部門要結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)行再發(fā)動(dòng)，使全體員工認(rèn)識(shí)到這次教育活動(dòng)的重要性和必要性，為活動(dòng)的開展?fàn)I造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、統(tǒng)籌安排，確保學(xué)習(xí)工作兩不誤
一是各部門在開展活動(dòng)中，要求提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)政治職責(zé)感和使命感，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
二是統(tǒng)籌安排活動(dòng)各個(gè)階段和各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，做到有機(jī)銜接、前后呼應(yīng)。統(tǒng)籌安排大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)和日常工作。
三是抓好集中學(xué)習(xí)。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，各級(jí)各部門每一天安排半天時(shí)光進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，每次集中學(xué)習(xí)要明確專題并做好學(xué)習(xí)記錄，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭談體會(huì)、談?wù)J識(shí)、談思路、談措施。統(tǒng)籌安排好學(xué)習(xí)討論活動(dòng)與其他工作，確保學(xué)習(xí)討論和推進(jìn)工作“兩不誤、兩提高、兩促進(jìn)”。
四是認(rèn)真總結(jié)提高。在活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，確保把學(xué)習(xí)討論成果轉(zhuǎn)化為抓落實(shí)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展、爭(zhēng)先進(jìn)位的實(shí)際行動(dòng)。
四、活動(dòng)取得的成效
此次“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)使我公司內(nèi)部員工精神面貌得到了一個(gè)很大的提高，優(yōu)化了工作環(huán)境，提高了個(gè)人服務(wù)水平。
一是規(guī)范了部分人員不穿工作服、不佩帶胸牌等問(wèn)題，所有工作人員著裝整潔統(tǒng)一，到達(dá)了整體統(tǒng)一的目標(biāo)。二是堅(jiān)持說(shuō)普通話，用禮貌用語(yǔ)，如您好、請(qǐng)坐、對(duì)不起、請(qǐng)稍等、再見(jiàn)等，對(duì)客戶做到熱情、耐心、細(xì)致、周到，切實(shí)將主題教育活動(dòng)貫穿到了整個(gè)工作過(guò)程中。三是使廣大干部、員工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)宗旨意識(shí)和職業(yè)道德觀念，提高政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。四是增強(qiáng)了全體員工的服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)自我的工作進(jìn)行了自我完善，改善了工作方式，在工作中力求創(chuàng)新，提高了自我工作意識(shí)。
在今后的工作中，我們將繼續(xù)以“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)為指引，切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部管理，完善崗位職責(zé)，不斷鞏固、深化、提高教育活動(dòng)成果，把“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)的工作理念貫穿到工作當(dāng)中，打造高素質(zhì)員工隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)公司首季開門紅，和加快城市建設(shè)帶給強(qiáng)有力的保障。
大學(xué)習(xí)大討論心得篇十八
近期，學(xué)區(qū)組織開展了解放思想大討論的活動(dòng)。深受啟發(fā)，淺談?dòng)^點(diǎn)。
要解放思想，首先我們要有思想。思想是一種認(rèn)識(shí)，一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映，并通過(guò)語(yǔ)言、文字、動(dòng)作表達(dá)出來(lái)，是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí)，隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化，敢于實(shí)踐、勇于探索，打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛，研究新情況、解決新問(wèn)題。
作為一名年輕的黨員教師，我覺(jué)得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦，使我們的思想永具革命性!要解放思想，我認(rèn)為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。
一、是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯錯(cuò)誤，怕領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪、怕同事嘲笑。在工作中有時(shí)會(huì)有很好的建議、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想說(shuō)，不敢說(shuō)。
二、是拒絕解放。主要是有與己無(wú)關(guān)的思想，認(rèn)為解放思想是大到一個(gè)地區(qū)小到一個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)的事情，對(duì)自己來(lái)說(shuō)認(rèn)為沒(méi)有解放思想的必要，按領(lǐng)導(dǎo)指示做就行了，拒絕解放。
三、是亂解放。就是不知道什么叫解放思想，不知道從哪里著手，更不知道應(yīng)該怎么辦，主要是平時(shí)學(xué)習(xí)不夠，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠全面。
解放思想不是一句空口號(hào)，而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來(lái)，聯(lián)系目前的實(shí)際工作，我覺(jué)得解放思想要從以下幾方面做起：
一、要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，正所謂“學(xué)海無(wú)涯”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。
二、要善于思考。“學(xué)而不思則罔”，一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒(méi)有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，按照正確的方法進(jìn)行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。
三、要勇于實(shí)踐。就是要牢固樹立“重在行動(dòng)，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，目的是要促進(jìn)發(fā)展。
四、要敢于轉(zhuǎn)變。
腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，我們的社會(huì)一定會(huì)更穩(wěn)定、更和諧。
大學(xué)習(xí)大討論心得篇十九
全市司法行政系統(tǒng)開展“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)集中學(xué)習(xí)討論和自學(xué)，感觸很多，我的心得體會(huì)是：
一、深刻把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和本質(zhì)要求，推動(dòng)思想觀念得到新的解放。
這次的大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)不同于以往任何一次政治學(xué)習(xí)或是整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，而是一次新的思想革命，是積極謀劃如何在新的歷史起點(diǎn)推動(dòng)司法行政工作再上新臺(tái)階的重要舉措。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí)，隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化，敢于實(shí)踐、勇于探索，打破習(xí)慣性和主觀偏見(jiàn)的束縛，研究新情況、解決新問(wèn)題。黨的17大報(bào)告指出：“科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧?！彼^踐行科學(xué)發(fā)展觀，就是要切實(shí)改變以往聽(tīng)聽(tīng)報(bào)告、看看文件走過(guò)場(chǎng)的狀況，要通過(guò)大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)，不斷提高自己的政治、政策水平，堅(jiān)定政治信念，增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，學(xué)會(huì)用科學(xué)發(fā)展觀的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決問(wèn)題，就是把服務(wù)發(fā)展、以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的理念和統(tǒng)籌兼顧的思想貫穿于司法行政工作的全過(guò)程，體現(xiàn)到隊(duì)伍建設(shè)的各個(gè)方面，落實(shí)到司法行政工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。
二、積極查找問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。
要通過(guò)大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)深挖思想根源，查找自己思想中的薄弱環(huán)節(jié)，清醒面對(duì)自己的不足之處。解放思想既是探照燈，照亮別人，開拓奮進(jìn);更是反光鏡，以鏡為鑒，自查自糾。一是要認(rèn)真查找自身與工作不相適應(yīng)的地方。二是要認(rèn)真查找與其他同事之間的差距。要在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)的同時(shí)，進(jìn)一步提升自己的法律素養(yǎng)和工作能力，要積極取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高個(gè)人道德修養(yǎng)和文化、法律、理論素質(zhì)。三是認(rèn)真查找與部門不斷創(chuàng)新發(fā)展之間的差距，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。要及時(shí)擺脫慣性思維的束縛，及時(shí)更新知識(shí)，實(shí)現(xiàn)事務(wù)型向政務(wù)型的發(fā)展。
三、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升自身素質(zhì)和工作效能。
一是要勤于學(xué)習(xí)，要利用休息時(shí)間、工作之余認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí);勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;勤于動(dòng)手，提高自身的文字能力;勤于動(dòng)嘴，多請(qǐng)示、多匯報(bào)。二是要快速學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神要快，對(duì)上級(jí)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話要迅速學(xué)習(xí)，及時(shí)把握精神實(shí)質(zhì);落實(shí)行動(dòng)要快，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)要迅速拿出實(shí)施方案，對(duì)每項(xiàng)工作都要及時(shí)作出反饋。三是要廣泛學(xué)習(xí)，積極開展政治理論知識(shí)的深度學(xué)習(xí)、法律法規(guī)的提高學(xué)習(xí)、提升能力的廣度學(xué)習(xí)。四是要善于學(xué)習(xí)，要從學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)指導(dǎo)實(shí)踐。五是要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能。
四、樹立爭(zhēng)創(chuàng)一流的意識(shí)，努力提高工作能力。
作為司法所負(fù)責(zé)人，首先要實(shí)現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)變，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員?？荚嚧缶W(wǎng)站收集在工作中要制定全盤計(jì)劃，圍繞中心工作理清思路，逐一安排、檢查和落實(shí)。要從煩雜的事務(wù)堆中解脫出來(lái)，善于思考，不斷摸索和總結(jié)工作規(guī)律，想方設(shè)法發(fā)揮全所人員的主觀能動(dòng)性，發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍。其次是要實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變，變被動(dòng)為主動(dòng)。要從原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)交待才辦”的思維方式向“該干什么、怎樣去干、怎樣干好”的方式轉(zhuǎn)變。對(duì)一些日常性、規(guī)律性、階段性的工作，要主動(dòng)著手，提前準(zhǔn)備;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)，要有靈活的應(yīng)變能力，做到忙而不亂。同時(shí)要積極適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作思路，想領(lǐng)導(dǎo)之所想，謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，把問(wèn)題想在前面，把工作做在前頭，主動(dòng)做好超前服務(wù)。三是要樹立一流形象，提供一流的服務(wù)。要強(qiáng)化奉獻(xiàn)、效率、宗旨、創(chuàng)新的理念;要確保領(lǐng)導(dǎo)滿意、基層滿意、群眾滿意。四是要事事?tīng)?zhēng)創(chuàng)一流。要從自身做起，努力建設(shè)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、廉潔型”的機(jī)關(guān)，用省級(jí)示范司法所的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。要把心思和精力真正用在想工作、干工作上，扎扎實(shí)實(shí)干好每一項(xiàng)工作，做好每一件事情，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性、針對(duì)性和有效性，做到各項(xiàng)工作都有新思路、新舉措、新突破。
大學(xué)習(xí)大討論心得篇一
我心中的小康社會(huì)，也是所有人都向往的社會(huì)。小康社會(huì)是我國(guó)古代的思想家所描繪的一種社會(huì)理想，據(jù)考證，“小康”一詞，語(yǔ)出《詩(shī)經(jīng)?大雅》，是一個(gè)典型的中國(guó)式概念。從狹義理解，它指的是一種生活狀況或生活水平，即“富有仍嫌不足，但溫飽已經(jīng)有余”。從廣義理解，除經(jīng)濟(jì)生活之外，它還涉及社會(huì)、政治、文化、生態(tài)環(huán)境等諸多領(lǐng)域。
20xx年11月8日，中國(guó)共產(chǎn)黨十八次全國(guó)代表大會(huì)在北京人民大會(huì)堂勝利召開，向大會(huì)作題為《堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)為全面建成小康社會(huì)而奮斗》的報(bào)告。報(bào)告中指出要“堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗?！眻?bào)告中將“建設(shè)小康社會(huì)”改成了“建成小康社會(huì)”，雖僅僅一字之差，為中國(guó)描繪了一片完美的藍(lán)圖，令人深思，更是十分的鼓舞人心。
在19日的中央新聞聯(lián)播中，記者采訪了很多的群眾，這些來(lái)自各行各業(yè)的、不一樣年齡段、不一樣生活背景的群眾就“你心中的小康社會(huì)”，作出了不一樣的回答。我不禁問(wèn)自我：“我心中的小康社會(huì)又是什么樣的呢?”
我心中的小康社會(huì)，是科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展，以科技服務(wù)于生活，使我們的物質(zhì)和精神生活更加豐富多彩。教育也要迅速發(fā)展，提高社會(huì)的文化水平，只有這樣才能構(gòu)成禮貌的社會(huì)風(fēng)氣。醫(yī)學(xué)的發(fā)展也是必不可少的，盡可能地保障人民的身體健康。
我心中的小康社會(huì)，應(yīng)當(dāng)是有較為富足的物質(zhì)條件。努力工作，能換來(lái)衣、食、住、行的保障，勞有所獲，勞有所得。期望社會(huì)有更多的福利，用于扶持那些經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)落后的地區(qū)，以及幫忙那些自身?xiàng)l件較差的弱勢(shì)群體。社會(huì)更加的公平、更加的平等、人民生活水平不斷提升、物質(zhì)資源更加豐富和富足。
我心中的小康社會(huì)，應(yīng)當(dāng)是精神上的一種幸福感。有喜愛(ài)的工作，有親人的團(tuán)聚，有豐富的業(yè)余活動(dòng)，充滿期望和激情，大家團(tuán)結(jié)一致，其樂(lè)融融、共享天倫。
進(jìn)入小康社會(huì)后，農(nóng)民的生活發(fā)生翻天覆地的變化，農(nóng)民過(guò)去種地用的鋤頭、鐮刀、牲口等農(nóng)用工具已經(jīng)退出歷史舞臺(tái)，取而代之的是全面機(jī)械化作業(yè)。農(nóng)民不僅僅不必要再像此刻這樣日出而作，日入而息，汗珠摔八瓣。由于農(nóng)業(yè)機(jī)械化的實(shí)現(xiàn)與普及，農(nóng)民在田地里工作的時(shí)光越來(lái)越少，越來(lái)越簡(jiǎn)單。到田地里不用走路，也不用趕著馬車，而是開著汽車去，比此刻某些有私家車的還瀟灑。農(nóng)村實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)化，農(nóng)民在空閑時(shí)光可進(jìn)入附近的大學(xué)“充電”，農(nóng)村的本科生、研究生、博士生不在稀缺。因?yàn)檗r(nóng)村生活條件和生態(tài)環(huán)境好，連城里人都羨慕不已，選取到農(nóng)村居住，和這天農(nóng)民往城市流動(dòng)構(gòu)成明顯反差。
國(guó)民綜合素質(zhì)達(dá)小康也是全面建設(shè)小康社會(huì)的一個(gè)重要組成部分。我們堅(jiān)信，隨著社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)的不斷深入和人民群眾的共同努力，20xx年后，不僅僅人民的物質(zhì)文化生活水平全面到達(dá)小康，而且國(guó)民無(wú)論在文化知識(shí)、文化程度、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)等各方面的綜合素質(zhì)也會(huì)全面跨入小康，成為讓世界各國(guó)人民刮目相看的富強(qiáng)國(guó)家。
創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動(dòng)力。只有堅(jiān)持在借鑒中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，才能培育不怕輸、不服輸?shù)木珰馍駜汉湍廴诵牡牧α?，才能在改革的過(guò)程中解決好各種困難，才能在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中取的一個(gè)又一個(gè)勝利。在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，一方面應(yīng)注重宏觀方面的創(chuàng)新，比如觀念、體制上的創(chuàng)新，要以大的胸襟、大的視野去創(chuàng)新。另一方面，也要把握住微觀方面的創(chuàng)新，比如具體的生活方式和具體的工作方法等。未來(lái)的小康社會(huì)，是創(chuàng)新的社會(huì)，創(chuàng)新成為社會(huì)風(fēng)尚，成為人們的自覺(jué)行為。
未來(lái)的小康社會(huì)，應(yīng)有健全的覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系，否則，就不可能切實(shí)解除國(guó)民的后顧之憂，并讓人民獲得確定的安全預(yù)期及未來(lái)的信心，就無(wú)法真正實(shí)施內(nèi)驅(qū)型經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，就無(wú)法協(xié)調(diào)好各種復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，就無(wú)法實(shí)現(xiàn)讓全民共享發(fā)展成果的目標(biāo)，就無(wú)法持續(xù)提升并維系國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力，從而也就無(wú)法實(shí)現(xiàn)健康、和諧發(fā)展。因此，建立健全的社會(huì)保障制度不僅僅是十分必要的社會(huì)投資、經(jīng)濟(jì)投資、政治投資與安全投資，也是走上健康、持續(xù)的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)之路不可缺的維系機(jī)制與促進(jìn)機(jī)制。
大學(xué)習(xí)大討論心得篇二
當(dāng)前，資中縣文化廣電體育新聞出版局正在開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”三大活動(dòng)，旨在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和總書記對(duì)四川工作重要指示精神，深入學(xué)習(xí)四川省委書記彭清華、內(nèi)江市委書記馬波、資中縣委書記曾廷富在干部讀書班上的講話精神，讓全體領(lǐng)導(dǎo)干部及黨員樹牢“四個(gè)意識(shí)”，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”，是深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義“四川篇”和書寫新時(shí)代治蜀興川內(nèi)江實(shí)踐“時(shí)代答卷”系列要求。今后一段時(shí)期內(nèi)將持續(xù)續(xù)組織廣大干部群眾開展好“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)，堅(jiān)持對(duì)標(biāo)對(duì)本，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作快速健康發(fā)展。
作為一名基層文化工作者，我認(rèn)為，在這次“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”中就要做到以下三點(diǎn)：
一是以“大學(xué)習(xí)”促進(jìn)本領(lǐng)大提升。學(xué)習(xí)是提高業(yè)務(wù)能力、綜合素質(zhì)和促進(jìn)工作的有效途徑。要堅(jiān)持“用學(xué)習(xí)促提升”的理念，加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的鍛煉，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高辦事能力和業(yè)務(wù)水平，使自己成為工作的行家里手，努力把自己打造成復(fù)合型人才，做到一職多專、一職多能，為用心工作、把工作做到位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二是以“大討論”促進(jìn)思想大解放。學(xué)習(xí)后對(duì)標(biāo)對(duì)表，認(rèn)識(shí)自己的不足，保持旺盛的工作熱情，在其位、履其職、行其責(zé)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，細(xì)心做好每項(xiàng)工作;要增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)，不拖拉，不推諉，多想辦法，多出主意，創(chuàng)新思想開展自己的工作方式。
三是以“大調(diào)研”促進(jìn)工作大落實(shí)。要結(jié)合工作中的實(shí)際問(wèn)題，拓寬思路，尋找解決途徑，對(duì)工作一絲不茍，不敷衍了事、得過(guò)且過(guò)，力求做細(xì)、做實(shí)。平時(shí)工作中明確目標(biāo)任務(wù)，理清工作思路，提高工作效率。不計(jì)較個(gè)人得失，少做場(chǎng)面上的事;老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事;同時(shí)，結(jié)合自己的崗位職責(zé)，對(duì)工作精心謀劃，扎實(shí)推進(jìn)，落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。
大學(xué)習(xí)大討論心得篇三
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，人民政協(xié)集協(xié)商、監(jiān)督、參與、合作于一體，是社會(huì)主義協(xié)商民主的重要渠道和專門協(xié)商機(jī)構(gòu)，是各黨派團(tuán)體和各族各界人士發(fā)揚(yáng)民主、參與國(guó)是、團(tuán)結(jié)合作的重要平臺(tái)。
修改后的政協(xié)章程，明確了新時(shí)代我國(guó)各族人民的根本任務(wù)，是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。這一根本任務(wù)，也是通過(guò)人民政協(xié)發(fā)揮新時(shí)代新型政黨制度作用必須圍繞的中心和大局。
團(tuán)結(jié)民主是政協(xié)工作兩大主題，團(tuán)結(jié)就是力量，民主才有活力。多黨合作和政治協(xié)商制度，核心和靈魂就是堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在政協(xié)各級(jí)組織和各項(xiàng)活動(dòng)中，中國(guó)共產(chǎn)黨始終居于領(lǐng)導(dǎo)地位。中國(guó)共產(chǎn)黨與各民主黨派在人民政協(xié)這個(gè)平臺(tái)上開展協(xié)商、實(shí)施監(jiān)督、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、通力合作。
在新中國(guó)成立，特別是改革開放以來(lái)，在長(zhǎng)期努力的基礎(chǔ)上，國(guó)家事業(yè)發(fā)生了歷史性變革，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾也隨之轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。人民不僅對(duì)物質(zhì)文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長(zhǎng)。
習(xí)近平總書記希望各民主黨派圍繞決勝全面建成小康社會(huì)，打贏防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)、精準(zhǔn)脫貧、污染防治三大攻堅(jiān)戰(zhàn)，深入一線調(diào)查研究，積極開展批評(píng)監(jiān)督，推動(dòng)各項(xiàng)決策部署落地見(jiàn)效。人民政協(xié)是各民主黨派履職和發(fā)揮作用的重要平臺(tái)，這些要求，也是對(duì)政協(xié)組織的要求。
中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義為多黨合作更好發(fā)揮作用提供了廣闊舞臺(tái)，也向多黨合作提出了新要求，正如習(xí)近平總書記所強(qiáng)調(diào)，多黨合作要有新氣象，思想共識(shí)要有新提高，履職盡責(zé)要有新作為，參政黨要有新面貌。新型政黨制度在新時(shí)代正煥發(fā)出更強(qiáng)的生命力。
面臨新的形勢(shì)、新的任務(wù)、新的要求，應(yīng)激發(fā)新型政黨制度的內(nèi)在活力。十九大報(bào)告提出要發(fā)揮社會(huì)主義協(xié)商民主重要作用，指出人民政協(xié)是具有中國(guó)特色的制度安排，是社會(huì)主義協(xié)商民主的重要渠道和專門協(xié)商機(jī)構(gòu)，人民政協(xié)工作要聚焦黨和國(guó)家中心任務(wù)，完善協(xié)商議政內(nèi)容和形式，加強(qiáng)民主監(jiān)督，增強(qiáng)界別代表性。這些重要論斷和部署，為更好地開展協(xié)商民主、加強(qiáng)政協(xié)工作指明了方向。
在一個(gè)13億多人的社會(huì)主義大國(guó)，要把參政工作做好，也要不斷提高本領(lǐng)。要加強(qiáng)思想、組織、制度建設(shè)，提高政治把握能力、參政議政能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、合作共事能力，為多黨合作可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的保證。
在充分理解新型政黨制度的內(nèi)涵基礎(chǔ)上，政協(xié)組織要高舉愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義旗幟，堅(jiān)持大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合，正確處理一致性和多樣性的關(guān)系，在堅(jiān)持一致性中尊重多樣性，在包容多樣性中尋求一致性，在參加人民政協(xié)的各黨派團(tuán)體和各族各界人士中，不斷增進(jìn)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的最大共識(shí)度，畫出最美同心圓;要落實(shí)習(xí)近平總書記“有事多商量、有事好商量、有事會(huì)商量”的要求，把協(xié)商民主貫穿履職全過(guò)程，貫穿與民主黨派人士合作共事全過(guò)程，弘揚(yáng)民主精神，踐行協(xié)商理念，鼓勵(lì)民主黨派委員敢講真話、多道實(shí)情、善作批評(píng)，做到商以求同、協(xié)以成事;政協(xié)組織中的中共黨員要與民主黨派人士，多交朋友、交摯友、交諍友，把更多的人緊密團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨的周圍，為落實(shí)新型政黨制度發(fā)揮政協(xié)的積極作用，讓新型政黨制度煥發(fā)政協(xié)新活力。
大學(xué)習(xí)大討論心得篇四
個(gè)人認(rèn)為開展解放思想大討論活動(dòng)，具有極其重要的意義，學(xué)習(xí)解放思想大討論心得體會(huì)。沒(méi)有新的觀念，就不可能有新的思路;沒(méi)有新的思路，就不可能有新的舉措;沒(méi)有新的舉措，就不可能有新的成效。黨的十七大把解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)確立為黨的思想路線，是對(duì)黨的思想路線的豐富和發(fā)展，表明我們黨在理論上的自覺(jué)性達(dá)到了一個(gè)新高度。與時(shí)俱進(jìn)，就其語(yǔ)言形式上講，是中國(guó)化的;就其基本內(nèi)涵上講，是馬克思主義發(fā)展觀直接、通俗、準(zhǔn)確的概括。
如果我們的思想還停留在過(guò)去的階段上，就會(huì)使主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相脫離，從而難以堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線，就難以準(zhǔn)確地理解和貫徹落實(shí)十七大精神，就跟不上發(fā)展的形勢(shì)，就承擔(dān)不了領(lǐng)導(dǎo)賦予的重任。
再者，開展解放思想大討論是新形勢(shì)新任務(wù)的要求。從國(guó)際形勢(shì)來(lái)看，當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)復(fù)雜多變，世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程進(jìn)一步加快，國(guó)與國(guó)之間在科技和綜合國(guó)力方面的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。我國(guó)加入世界貿(mào)易組織以后，我們不得不直接參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，正在面臨著舊的體制和工作方式與國(guó)際如何接軌的挑戰(zhàn)，客觀上要求我們必須通過(guò)解放思想再討論，對(duì)當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì)有清醒的了解和認(rèn)識(shí)，審時(shí)度勢(shì)，把握大局，制定對(duì)策，力求在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取勝。從國(guó)內(nèi)形勢(shì)來(lái)看，黨的十七大吹響了全面建設(shè)小康社會(huì)的號(hào)角，黨中央、國(guó)務(wù)院先后出臺(tái)了一系列促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方針政策，全國(guó)各地都在搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展。
最后，開展解放思想大討論，要始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，用創(chuàng)新精神解決前進(jìn)中的困難和問(wèn)題。當(dāng)前，運(yùn)用馬克思主義于中國(guó)實(shí)踐，最根本、最緊要的任務(wù)就是運(yùn)用創(chuàng)新的理論即“三個(gè)代表”重要思想回答和解決在創(chuàng)新實(shí)踐中的重大問(wèn)題，從而達(dá)到解放思想、實(shí)事求是、統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的目的。歷史一再證明，有礙于思想解放、思想統(tǒng)一的問(wèn)題首要的是理論問(wèn)題。一些人之所以有這樣那樣思想上的迷惘、認(rèn)識(shí)上的迷霧，其深層根源在于理論上的不清醒，即不能用創(chuàng)新精神對(duì)待創(chuàng)新理論，不能以創(chuàng)新理論回答和闡釋影響和制約解放思想、統(tǒng)一思想的重大理論問(wèn)題。
創(chuàng)新的理論掌握群眾，并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，我們需要做大量艱苦細(xì)致的工作，需要增強(qiáng)寓事于理、以事明理的說(shuō)服力，需要提高激濁揚(yáng)清、祛邪扶正的戰(zhàn)斗力，需要解放思想、實(shí)事求是，不斷地直面和解決前所未有的新問(wèn)題。同時(shí)，也要尊重群眾的首創(chuàng)精神，以不斷豐富創(chuàng)新的理論。把“三個(gè)代表”要求貫穿于黨的思想、政治、組織和作風(fēng)建設(shè)的各個(gè)方面，落實(shí)到各項(xiàng)具體工作中去，從而在實(shí)踐中解決解放思想、統(tǒng)一思想的問(wèn)題，解決實(shí)踐的理論指導(dǎo)問(wèn)題，解決理論的創(chuàng)新發(fā)展問(wèn)題。在發(fā)展的實(shí)踐中發(fā)展創(chuàng)新的理論，以發(fā)展的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐的發(fā)展，這就是馬克思主義理論與實(shí)踐統(tǒng)一論的真諦，也是在解放思想中統(tǒng)一思想必須遵循的基本規(guī)律和根本原則。
這次解放思想大討論的學(xué)習(xí)，我從中找到了自己在思想上、行動(dòng)中的不足與差距，因此決定在今后要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，全力做好本職工作。
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大學(xué)習(xí)大討論心得篇五
張雷書記在全市學(xué)習(xí)蘇南經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)中指出：“（要把發(fā)展的著力點(diǎn)）放在人力資源開發(fā)上，……要進(jìn)一步完善人才引進(jìn)和激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步營(yíng)造有利于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的良好環(huán)境，努力以產(chǎn)業(yè)留人、環(huán)境留人、事業(yè)留人，給人才以充分發(fā)展的希望?！睆垥涥P(guān)于人才的重要指示對(duì)于我們?nèi)耸虏块T進(jìn)一步深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，展開“解放思想大討論”，促進(jìn)人事編制體制又好又快地發(fā)展有著很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
“功以才成，業(yè)由才廣”。一個(gè)國(guó)家只有人才輩出、群英薈萃，才能興旺發(fā)達(dá)、繁榮昌盛。一座城市也同樣如此，只有人才濟(jì)濟(jì)、英雄廣出，才能蓬勃發(fā)展、日新月異。人才乃興國(guó)強(qiáng)市之本?？茖W(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵非常豐富，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面，其核心乃是“以人為本”。以人為本，更要以人才為本，惟有擁有一大批高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才，才能為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展不斷注入新鮮血液，提供不竭動(dòng)力。當(dāng)前，我市正處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，“發(fā)展轉(zhuǎn)型”、“產(chǎn)業(yè)提升”正成為擺脫傳統(tǒng)發(fā)展路徑的首要選擇，“自主創(chuàng)新”、“擴(kuò)大開放”也正作為未來(lái)泰州騰飛的主要?jiǎng)恿?。新形?shì)、新任務(wù)、新要求給我們?nèi)耸虏块T帶來(lái)了新挑戰(zhàn)：我們能不能為泰州經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展和鳳凰古城的新騰飛提供充足的人力資源保障和智力支撐，能不能通過(guò)體制編制的優(yōu)化創(chuàng)新引進(jìn)和培育造就大批創(chuàng)業(yè)型和創(chuàng)新型人才，能不能憑借熱情的服務(wù)、優(yōu)厚的待遇、舒適的工作生活環(huán)境吸引和慰留人才扎根泰州,成為擺在我們面前現(xiàn)實(shí)而緊迫的重要課題。惟有交上一份滿意的答卷才能充分體現(xiàn)我們對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)踐行。我們深知：機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，新挑戰(zhàn)也帶來(lái)了新機(jī)遇。只有化壓力為動(dòng)力，知難而進(jìn)、迎難而上，在工作中嚴(yán)格按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，牢固樹立“人才資源是第一資源”的戰(zhàn)略思想，突破思維定勢(shì)、突破條框限制，不斷創(chuàng)新方式方法、不斷探索手段渠道，奮發(fā)有為、有所作為，才能有所突破，有所發(fā)展。
就我們軍轉(zhuǎn)辦自身而言，每年都要接受和安置大量軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部。眾所周知，軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部是黨和國(guó)家干部隊(duì)伍的重要組成部分，是經(jīng)過(guò)我黨我軍長(zhǎng)期培養(yǎng)鍛煉和考驗(yàn)的曾擔(dān)任過(guò)一定領(lǐng)導(dǎo)崗位和職務(wù)的優(yōu)質(zhì)人力資源和重要干部?jī)?chǔ)備。軍轉(zhuǎn)干部具有政治覺(jué)悟高、組織紀(jì)律強(qiáng)、工作執(zhí)行力堅(jiān)決等特點(diǎn)，近年來(lái)，我市軍轉(zhuǎn)干部更是呈現(xiàn)出學(xué)歷層次越來(lái)越高、專業(yè)水平越來(lái)越強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)越來(lái)越精的趨勢(shì)。如何合理利用好這批寶貴的人力資源正成為我處每年常抓不懈的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
“國(guó)無(wú)軍不安、軍不穩(wěn)則弱”，做好軍轉(zhuǎn)安置工作，事關(guān)國(guó)家安危，事關(guān)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的發(fā)展。只有把軍轉(zhuǎn)安置工作做好了，才能保證軍隊(duì)干部的新老交替，不斷優(yōu)化軍隊(duì)干部隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)，才能凝聚軍心、穩(wěn)定軍隊(duì)，增強(qiáng)軍隊(duì)的生機(jī)和活力，確保軍隊(duì)更好地履行捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、保衛(wèi)人民和平的神圣使命。只有把軍轉(zhuǎn)安置工作做好了，才能解決現(xiàn)役干部的后顧之憂，促進(jìn)軍隊(duì)的穩(wěn)定、軍隊(duì)穩(wěn)定了，整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定就有了可靠的保障。因此，科學(xué)合理地分配和安置好軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部不僅能夠?yàn)槲沂械慕?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入眾多新鮮的血液、提供重要的智力支撐、帶來(lái)廣泛的人脈資源，而且能夠起到維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧的示范輻射效應(yīng)。圓滿完成好每年軍轉(zhuǎn)干部的接受和安置工作，充分發(fā)揮軍轉(zhuǎn)干部的特點(diǎn)優(yōu)長(zhǎng)，努力做到“人盡其才，各盡所用”就一定能起到“倍增器”的作用。相反，如果分配安置不合理、處理解決不當(dāng)則會(huì)使我們的工作處于被動(dòng)，同時(shí)給社會(huì)帶來(lái)很多不和諧因素。
隨著此次主題教育的深入開展，我們深刻地認(rèn)識(shí)到：貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，就是要把廣大人民群眾的整體利益放在首位，充分實(shí)現(xiàn)廣大人民群眾的根本利益，反映、兼顧和協(xié)調(diào)好不同群體利益，同時(shí)要關(guān)心每一個(gè)人的利益要求，關(guān)心人的價(jià)值、權(quán)益和自由，滿足人的發(fā)展愿望和多樣性的需求。概括而言，“以人為本”所體現(xiàn)的就是整體利益、群體利益和個(gè)體利益的有機(jī)統(tǒng)一。這就要求我們軍轉(zhuǎn)辦既要服從和顧全全市編制體制發(fā)展的大局，也要充分考慮軍轉(zhuǎn)干部的個(gè)人需求和利益，在考慮軍轉(zhuǎn)干部合理訴求的基礎(chǔ)上切實(shí)保障他們的合法權(quán)益。
今后，我處將進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想。不斷調(diào)高定位，勇于超越自我，努力大膽創(chuàng)新。繼續(xù)在有機(jī)統(tǒng)一整體利益和個(gè)體利益上狠下功夫，繼續(xù)在合理配置軍轉(zhuǎn)人才資源上狠下功夫，繼續(xù)在轉(zhuǎn)變作風(fēng)求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。全面科學(xué)地分析評(píng)價(jià)軍轉(zhuǎn)干部的特點(diǎn)素質(zhì)和能力優(yōu)勢(shì)，充分挖掘轉(zhuǎn)業(yè)干部所具有的巨大開發(fā)潛能，根據(jù)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部的個(gè)性特點(diǎn)，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安置，努力實(shí)現(xiàn)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿意、用人單位滿意、軍轉(zhuǎn)干部個(gè)人滿意。我們將進(jìn)一步做好軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部的接收和安置工作，進(jìn)一步做好自主擇業(yè)轉(zhuǎn)業(yè)干部的管理與服務(wù)工作，進(jìn)一步做好企業(yè)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部的解困與穩(wěn)定工作，從而為加快推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)習(xí)大討論心得篇六
當(dāng)前，全市上下深入開展“大討論大實(shí)踐大學(xué)習(xí)”活動(dòng)，這是進(jìn)一步解放思想，深化改革，擴(kuò)大開放的重要舉措。大學(xué)習(xí)作為本次活動(dòng)的重要組成部分，起著十分重要的作用，也是最基本的`緩解。為了使大學(xué)習(xí)能正真學(xué)有所用，就必須解決好“為啥學(xué)”、“學(xué)什么”、“怎么學(xué)”這三個(gè)問(wèn)題。
“善學(xué)者究其里，善行者究其難?！笔紫龋鳛榛鶎痈刹坎荒馨汛隧?xiàng)活動(dòng)簡(jiǎn)單的理解為政治任務(wù)，要充分認(rèn)識(shí)到這是提升自身能力素養(yǎng)，補(bǔ)齊短板差距的重要舉措，要從思想上重視起來(lái)，自己上發(fā)條，自己來(lái)充電，切實(shí)把自己的能力素養(yǎng)提升起來(lái)。
其次，不能盲目學(xué)，要有針對(duì)性的學(xué)?；鶎痈刹吭趯W(xué)好中央、省、市、縣各項(xiàng)政策要求的基礎(chǔ)上，對(duì)長(zhǎng)三角的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與做法也要認(rèn)真梳理，仔細(xì)研究。同時(shí)，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從古人的智慧中汲取力量，要吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，古為今用，確保自身全方位的提升。
最后，要講究學(xué)習(xí)方法。子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！北砻嫔峡催@是學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系，但就其本身而言已經(jīng)講明了學(xué)習(xí)的本質(zhì)。學(xué)習(xí)其實(shí)就是“思考、分析、總結(jié)”循環(huán)往復(fù)的過(guò)程，要在接觸新知識(shí)的同時(shí)認(rèn)真分析并結(jié)合自身進(jìn)行總結(jié)，再應(yīng)用于實(shí)踐。這樣才能真正達(dá)到實(shí)效。
從學(xué)習(xí)入手，開展好大討論活動(dòng)，再深入應(yīng)用到實(shí)際工作中，這樣就能與“思想再解放、改革再出發(fā)、開放再擴(kuò)大”這一主題緊密結(jié)合，才能促進(jìn)各項(xiàng)工作快速開展。
大學(xué)習(xí)大討論心得篇七
一是擔(dān)負(fù)治蜀興川的重要責(zé)任。
四川是西部重要大省，在全國(guó)發(fā)展大局中具有重要的地位。川航作為四川省屬重點(diǎn)國(guó)有企業(yè)的代表，不但享有得天獨(dú)厚的旅客、地理等資源，同時(shí)也擔(dān)負(fù)起治蜀興川的重要責(zé)任。
二是為四川由高速增長(zhǎng)階段向高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)川航力量。
在大有可為的歷史機(jī)遇期，圍繞公司“12234”總體思路及“2+6”戰(zhàn)略布局，積極推動(dòng)“深化改革、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、二次創(chuàng)業(yè)”，堅(jiān)定不移的壯大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量，為四川經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)川航力量。
三是把握前景，研判機(jī)遇，面對(duì)挑戰(zhàn)。
川航應(yīng)積極緊跟和落實(shí)四川發(fā)展“一帶一路”建設(shè)和長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶戰(zhàn)略，積極參與自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)、天府新區(qū)、天府國(guó)際機(jī)場(chǎng)等國(guó)家戰(zhàn)略的部署。
四是設(shè)定目標(biāo)，提高執(zhí)行力。
在中央、四川省政府、公司的戰(zhàn)略布局下，作為川航的一名員工，要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上層的戰(zhàn)略意圖和戰(zhàn)略思維，提高辦事執(zhí)行力并與公司各項(xiàng)工作要求相匹配，為川航在四川經(jīng)濟(jì)建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)習(xí)大討論心得篇八
解放思想是我們應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上各種新情況新問(wèn)題、掃除障礙、引領(lǐng)發(fā)展的重要法寶，對(duì)于我們教師人類靈魂的工程師來(lái)說(shuō)，更是具有非比尋常的重大意義，我們教師隊(duì)伍只有繼續(xù)解放思想，才能完整準(zhǔn)確地把握黨的xx大精神，才能結(jié)合新的實(shí)踐，才能培養(yǎng)出適合社會(huì)主義社會(huì)新時(shí)期的有用人才。為此，我結(jié)合我自身的實(shí)際情況進(jìn)行解放思想大討論，以此來(lái)推動(dòng)我自身的科學(xué)觀、人生觀、世界觀的飛速發(fā)展，深刻地認(rèn)識(shí)到自己必須始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，勇于變革、勇于創(chuàng)新，不斷沖破阻礙發(fā)展的思想觀念和體制機(jī)制束縛，才能取得長(zhǎng)足發(fā)展。我還深深地體會(huì)到：也只有自己不斷增強(qiáng)繼續(xù)解放思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，繼續(xù)解放思想，探尋教育發(fā)展規(guī)律，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，才能取得進(jìn)一步的升華。
要解放思想，首先我們要有思想。思想是一種熟悉，一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映，并通過(guò)語(yǔ)言、文字、動(dòng)作表達(dá)出來(lái)，是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì);更為要害的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)。所謂解放思想就是要使自己的思想熟悉，隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化，敢于實(shí)踐、勇于探索，打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛，研究新情況、解決新問(wèn)題。
作為一名年輕的教師，我覺(jué)得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦，使我們的思想永具革命性! 解放思想不是一句空口號(hào)，而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來(lái)，聯(lián)系目前的實(shí)際工作，我覺(jué)得解放思想要從以下幾方面做起：
(一)克服自滿保守思想，增強(qiáng)危機(jī)憂患意識(shí)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，通過(guò)繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)，爭(zhēng)取成為充滿活力、富有效率的新教師。雖然我比初入校時(shí)稍有進(jìn)步，但是與其他的優(yōu)秀教師相比較，還存在著一定的差距，尤其是在這所人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校，競(jìng)爭(zhēng)是不消細(xì)說(shuō)的，因此，要通過(guò)繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)，增強(qiáng)自身的責(zé)任感和緊迫感，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變發(fā)展理念、完善發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措，始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，把提高自己的教育質(zhì)量與教學(xué)水平作為最緊迫的任務(wù)，努力爭(zhēng)取步入優(yōu)秀教師行列。
(二)克服狹隘封閉觀念，增強(qiáng)開放合作意識(shí)。作為教師，許多人羨慕的人民教師，我絕對(duì)不能自以為是，而是要以更加開闊的視野，吸取國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教育的經(jīng)驗(yàn)，在觀念上、行動(dòng)上不斷更新發(fā)展，以期快速提高自己的教學(xué)水平。
(三)克服片面發(fā)展觀念，樹立科學(xué)發(fā)展意識(shí)，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。在新的發(fā)展階段，要通過(guò)繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)，徹底破除只求快不求好、片面發(fā)展的意識(shí)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展理念，進(jìn)一步增強(qiáng)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性，努力在提高自身各項(xiàng)素質(zhì)方面取得實(shí)際效果，推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。
(四)將討論重點(diǎn)放在如何堅(jiān)持育人為本、德育為先上，不斷加強(qiáng)德育工作，突出工作特色。十年樹木，百年樹人，教書育人德為重，要把育人放在頭等重要的事情來(lái)抓，只有育好人，才能提高我們社會(huì)的整體素質(zhì)。我作為一名一年級(jí)的語(yǔ)文教師，要時(shí)時(shí)記住自己肩上的使命，并將德育有機(jī)地融入課堂，在語(yǔ)文課的教學(xué)中進(jìn)行滲透，使學(xué)生的情感得到熏陶，學(xué)會(huì)做人。另外，我還通過(guò)班會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透，班會(huì)課是一堂非常有意義的課，我利用好班會(huì)課，每節(jié)課定好一個(gè)主題，如：積極開展迎奧運(yùn)盛會(huì)，樹文明新風(fēng)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解奧運(yùn)，支持奧運(yùn)，進(jìn)而升華到熱愛(ài)祖國(guó)上來(lái)，有效地加強(qiáng)了學(xué)生的基本道德教育和養(yǎng)成教育，這對(duì)于推進(jìn)xx大精神進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦工作，加強(qiáng)青少年社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)是大有裨益的。
面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)生活和日新月異的科學(xué)技術(shù)，我們要勇于面對(duì)，更要善于面對(duì)。要善突破舊的思維模式，想前人所不敢想，做前人所不敢做，在不斷的摸索中總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，找到新辦法，創(chuàng)造系理論。創(chuàng)新不是蠻干，他必須以科學(xué)的方法論做指導(dǎo)，并且在創(chuàng)新的過(guò)程中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們要通過(guò)繼續(xù)解放思想大討論，將解放思想大討論的成果體現(xiàn)到我們的具體的教育教學(xué)工作中來(lái)，努力做一名讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意好老師。
大學(xué)習(xí)大討論心得篇九
大學(xué)習(xí)大討論心得體會(huì) 這次大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)，我受益良多; 這次活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，有集中培訓(xùn)、分學(xué)科培訓(xùn)、有學(xué)員間的互動(dòng)交流討論. 先進(jìn)的教育理念、獨(dú)到的教學(xué)思想、全新的管理體制，對(duì)我今后的教育教學(xué)工作無(wú)不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。這次活動(dòng)之后，更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心，給了我們強(qiáng)烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。下面是我在活動(dòng)中的幾點(diǎn)心得體會(huì).
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到必須更新觀念。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運(yùn)用，“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應(yīng)時(shí)代的需要了，這就要求教師既不能脫離教學(xué)實(shí)際又要為解決教學(xué)中的問(wèn)題而進(jìn)行的研究。即不是在書齋進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動(dòng)中的研究。必須具有現(xiàn)代教育觀念，并將其運(yùn)用于教育工作實(shí)踐，不斷思考、摸索，朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)為以學(xué)生為本，自覺(jué)讓出主角地位，讓學(xué)生成為主角，充分相信學(xué)生，積極評(píng)價(jià)學(xué)生。
通過(guò)此次活動(dòng)，我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：教是為了最終達(dá)到不需要教，為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，教學(xué)不光是簡(jiǎn)單的傳授知識(shí)，要重在教學(xué)生掌握方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”，學(xué)生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識(shí)，除了學(xué)習(xí)，還要注重啟迪學(xué)生的智慧，給學(xué)生充分的空間、時(shí)間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師，要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行知識(shí)的更新。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，教育現(xiàn)代化工程的不斷推進(jìn)，當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起，正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識(shí)突破了原有書本的限制，不再以點(diǎn)的形式出現(xiàn)，而是以流的形式傳遞，使教學(xué)觀念，教學(xué)主體，教學(xué)方法，教學(xué)過(guò)程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心，靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式，已不能適應(yīng)新課程“主動(dòng)、探究、合作”學(xué)習(xí)方式，傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點(diǎn)，也將被基于新課程教學(xué)提出來(lái)的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)實(shí)踐，學(xué)會(huì)創(chuàng)新”的理念所取代。教師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，做好自己的角色定位，充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，促進(jìn)教與學(xué)的改革深化。學(xué)習(xí)，教學(xué)相長(zhǎng)、共同進(jìn)步。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。“愛(ài)”是教育永恒的主題，我們知道了怎樣更好地去愛(ài)我們的學(xué)生，怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長(zhǎng)。作為一名教師，我們要以扎實(shí)的作風(fēng)潛心實(shí)踐，堅(jiān)持不懈；要以自覺(jué)的精神對(duì)待學(xué)習(xí)，不必急功近利，心浮氣躁；要以務(wù)實(shí)的心態(tài)思考問(wèn)題，力求兼收并蓄，博采眾長(zhǎng);要以獨(dú)特的眼光大膽創(chuàng)新，做到不拘一格，匠心獨(dú)運(yùn);要不斷完善自己多元而合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，保持積極而健康的心理品質(zhì)，逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng)，讓自己的工作、生活與學(xué)習(xí)始終處于一種研究的狀態(tài)，讓自己的生命處于不斷探索與追求的過(guò)程之中。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到必須積極加強(qiáng)課程改革，做課程改革的實(shí)踐者。課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段，許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進(jìn)行認(rèn)真摸索和總結(jié)。經(jīng)過(guò)這培訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應(yīng)去推動(dòng)它朝正確方向發(fā)展，做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。身為老師，要把握新課改的動(dòng)態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來(lái)，做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師，使自己具有所教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，我會(huì)時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，具有較強(qiáng)的教育科研意識(shí)和能力，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)實(shí)踐，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，在工作中起到帶頭作用。
此次活動(dòng)內(nèi)容豐富，水平高，充溢著對(duì)新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。今后我會(huì)將在此次活動(dòng)中學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西，運(yùn)用于教育教學(xué)過(guò)程中去，結(jié)合我校的實(shí)際情況，及時(shí)地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電。他山之石，可以攻玉，我一定將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐中去，讓此次活動(dòng)的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。
大學(xué)習(xí)大討論心得體會(huì)【篇一】
開展合規(guī)大討論活動(dòng)以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)篇目，我深刻的認(rèn)識(shí)到，合規(guī)是在特定的歷史時(shí)期形成具有中國(guó)銀行金融特點(diǎn)的教育方式及與之相適應(yīng)的治理制度和組織形式。下面，就這次學(xué)習(xí)的收獲，我談點(diǎn)我的體會(huì)：
一，加強(qiáng)合規(guī)的主要目的，是通過(guò)提高企業(yè)的凝聚力、向心力，降低金融風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益的最大化。工作中要樹立正確指導(dǎo)思想。要在追求盈利的同時(shí)重視資金的安全性和流動(dòng)性，防止出現(xiàn)為了片面追求高速業(yè)務(wù)增長(zhǎng)而忽視風(fēng)險(xiǎn)防范。要堅(jiān)持思想教育。要緊緊抓住思想教育這一重要環(huán)節(jié)，經(jīng)常開展有關(guān)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，有針對(duì)性地進(jìn)行黨風(fēng)廉政教育，不斷增強(qiáng)依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)的意識(shí)，利用金融系統(tǒng)身邊發(fā)生的案例進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)法，使每位同事始終保持清醒頭腦，自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕。(嚴(yán)以用權(quán)心得體會(huì))
二 開展合規(guī)文化建設(shè)大討論活動(dòng)對(duì)規(guī)范操作行為，遏制違法違紀(jì)和防范案件發(fā)生具有積極的深遠(yuǎn)的意義。一方面，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，各種新事物不斷涌現(xiàn)，新業(yè)務(wù)、新知識(shí)更是層出不窮。形勢(shì)的發(fā)展要求我們不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論、金融業(yè)務(wù)、法律法規(guī)等各方面的知識(shí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力提高綜合素質(zhì)，更好地適應(yīng)業(yè)務(wù)提速發(fā)展的需要。另一方面，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，要注重加強(qiáng)對(duì)政治理論、經(jīng)濟(jì)金融、法律法規(guī)等方方面面知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)明辯事非和拒腐防變的能力，做到在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、頭腦清醒。(嚴(yán)以用權(quán)心得體會(huì))
三 要提高對(duì)合規(guī)文化的熟悉程度，員工是合規(guī)建設(shè)的主體，又是合規(guī)的實(shí)踐者和創(chuàng)造者，沒(méi)有廣大員工的積極參與，就不可能建設(shè)好優(yōu)良的合規(guī)體制，更談不上讓員工遵紀(jì)守法。應(yīng)該通過(guò)組織相應(yīng)的系列活動(dòng)，使全體員工正確把握合規(guī)文化的真正科學(xué)內(nèi)涵，自覺(jué)地融入到農(nóng)信社的合規(guī)建設(shè)中去，促進(jìn)依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)。
總而言之，"合規(guī)大討論"的學(xué)習(xí)提高了我的思想意識(shí)和業(yè)務(wù)規(guī)范的提升，我將為農(nóng)信社的未來(lái)發(fā)展努力工作!
大學(xué)習(xí)大討論心得體會(huì)【篇二】
通過(guò)近段時(shí)間的"大學(xué)習(xí)、大討論"活動(dòng)，自己從中學(xué)到了不少東西，不僅豐富了知識(shí)、開拓了視野，而且個(gè)人的綜合素質(zhì)也得到了提高，可謂受益匪淺。自參加這一活動(dòng)以來(lái)，我一直在思考：作為一名基層普通民警在學(xué)習(xí)、討論中應(yīng)該怎么做?如何才能更好地搞好這次學(xué)習(xí)、討論?通過(guò)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、討論我感到作為一名基層民警主要要從以下三個(gè)方面抓好學(xué)習(xí)：
一是要圍繞主題重點(diǎn)學(xué)。"大學(xué)習(xí)、大討論"涉及到五大方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，內(nèi)容很多，如何在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)好、學(xué)精這些內(nèi)容?首先就要抓住"振精神、樹形象，強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展"這個(gè)主題。這好比是在茫茫大海中航行的船只，有了燈塔的指引才不會(huì)迷失方向。主題明確了，思路也就開闊了。將五個(gè)方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容拿過(guò)來(lái)，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí);對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)和日常工作中常用的東西進(jìn)行重點(diǎn)學(xué);對(duì)一些不懂不會(huì)的內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持先學(xué)一步、學(xué)深一些。比如，在信息化應(yīng)用方面如果掌握的不夠好，就要重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)盡快掌握。另外，在學(xué)習(xí)中要善于分析和思考問(wèn)題，要帶著問(wèn)題有重點(diǎn)的去學(xué)，對(duì)一些可以一筆帶過(guò)的內(nèi)容要一筆帶過(guò)，對(duì)一些需要濃墨渲染的一定要不惜筆墨，做到重點(diǎn)突出，學(xué)有所獲。
間外，還要兼顧家庭，用于學(xué)習(xí)的時(shí)間很少，如果學(xué)習(xí)不積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)不自覺(jué)，結(jié)果是什么東西也學(xué)不到，那么"大學(xué)習(xí)、大討論"也只能是一句空話和套話。所以，要充分認(rèn)識(shí)到開展這次"大學(xué)習(xí)、大討論"活動(dòng)的重要性和迫切性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，變"要我學(xué)"為"我要學(xué)"。要認(rèn)真對(duì)照學(xué)習(xí)討論查不足、尋差距，要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要看到自身存在的不足，從而以高昂的士氣、飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)討論中。在學(xué)習(xí)討論中，除積極參加市局、分局組織的專題教育和本單位組織的集中學(xué)習(xí)、討論外，還要認(rèn)真搞好個(gè)人自學(xué)，認(rèn)真做好筆記，及時(shí)搞好消化吸收。要堅(jiān)持每天學(xué)一點(diǎn)、消化一點(diǎn)、提高一點(diǎn)，通過(guò)日積月累，達(dá)到豐富知識(shí)，提高自身的目的。
三是要聯(lián)系實(shí)際干中學(xué)。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，在于提高。再好的理論也要在實(shí)踐中進(jìn)行檢驗(yàn)，要把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持在學(xué)中干、在干中學(xué)，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤、兩促進(jìn)。要把學(xué)習(xí)到的法律法規(guī)、各項(xiàng)規(guī)定和信息化應(yīng)用等知識(shí)與日常的服務(wù)群眾、辦理案件、基礎(chǔ)工作等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把理論上的東西具體化，靈活用于實(shí)踐。在日常工作中不懂、不會(huì)的東西，要善于從理論學(xué)習(xí)中找到答案。理論來(lái)源于實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最佳途徑之一，可謂周期短、收益快，要善于從實(shí)際工作中進(jìn)行摸索和總結(jié)，找到理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)，把現(xiàn)實(shí)中的東西與理論上學(xué)到的東西進(jìn)行對(duì)照、比較然后進(jìn)行綜合分析，就能做到學(xué)以致用，學(xué)有所用。
大學(xué)習(xí)大討論心得體會(huì)【篇三】
按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署，結(jié)合xx區(qū)教育局的工作安排，xx小學(xué)開展了"繼續(xù)解放思想，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，打造自治區(qū)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極大學(xué)習(xí)大討論"活動(dòng)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)動(dòng)員，查擺問(wèn)題，深刻剖析三個(gè)階段的活動(dòng)，確實(shí)使自己的認(rèn)識(shí)有了很大提高。現(xiàn)結(jié)合自身工作及學(xué)校的實(shí)際情況，就這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：
一是激活了自身的思想。教育是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵，最需要解放思想，在教育戰(zhàn)線，由于思維模式、思維定勢(shì)和陳舊觀念，已經(jīng)成為教育發(fā)展的一大障礙。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，查問(wèn)題、找差距，極大地激發(fā)了我的思想活力。認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持解放思想，才能在新的歷史起點(diǎn)上開創(chuàng)新局面，為發(fā)展教育事業(yè)做出新貢獻(xiàn);只有進(jìn)一步解放思想，深化改革，戒驕滿，找差距，才能開拓創(chuàng)新，促進(jìn)教育大發(fā)展;只有進(jìn)一步解放思想，才能落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)和諧美麗的大海拉爾。
二是轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。本次大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)，是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和"三個(gè)代表"重要思想的重要舉措，它以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以解放思想、加快發(fā)展為目的，以自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體，利用一切時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)篇目文章，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，不斷提高了我們自身政治素養(yǎng)。在社會(huì)生活中充分踐行"三個(gè)代表"重要思想，教書育人，無(wú)私奉獻(xiàn)，為建設(shè)和諧美麗的大海拉爾做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三是提高了對(duì)自身的完善。智者說(shuō)："如果你想要抓住沙子，你抓得越緊，沙子就會(huì)從你指縫中流出，只有你的力氣適當(dāng)，沙子才會(huì)握住。"所以，作為教師我們對(duì)學(xué)生的愛(ài)如何把握住愛(ài)的"度"的問(wèn)題，是十分關(guān)鍵的。我認(rèn)為這主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù)，為家庭與社會(huì)服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動(dòng)者，滿足先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要上。為此我們教師應(yīng)該做到：
1.強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，在教育教學(xué)工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為家庭服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，實(shí)踐教育要為人民服務(wù)的教育方針;強(qiáng)化以人為本的意識(shí)，教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本。
2.要有奉獻(xiàn)精神，當(dāng)我們個(gè)人利益與黨、國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，我們就應(yīng)該以黨、國(guó)家、集體利益為重，必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益;在工作中有自己的追求和目標(biāo)，維護(hù)自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利，但不過(guò)分計(jì)較個(gè)人的得失。
3.做到愛(ài)崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。這就要求教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)通過(guò)這樣或那樣的方式，對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生影響。因此，我們時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過(guò)言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。
4.做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的二十一世紀(jì)，教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化，過(guò)去老師是知識(shí)的載體，老師既是知識(shí)，知識(shí)就是老師?，F(xiàn)在老師不再是知識(shí)的惟一的載體了，學(xué)生可以從各種渠道獲取知識(shí)、掌握信息，老師只是其中一個(gè)渠道。同時(shí)老師也要學(xué)習(xí)，如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí)，就會(huì)落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來(lái)學(xué)習(xí)，而不是簡(jiǎn)單的把知識(shí)教給學(xué)生。要變教學(xué)工具為開啟新知識(shí)大門的鑰匙，變傳授知識(shí)為重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，變德育課程為每時(shí)每刻全程育人。教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離，建立一種新型的師生關(guān)系;還要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。
5.要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力的決定因素，也是"教育生產(chǎn)力"的決定因素。所以作為教師，就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。教師是學(xué)生心目中的偶像，教師博學(xué)多才，學(xué)生才會(huì)"親其師、信其道"。
6.教師必須做到與時(shí)俱進(jìn)。"太陽(yáng)每天都是新的。"時(shí)代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn)，教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時(shí)代車輪，不斷地更新、拓展、充實(shí)、提高。大浪淘沙，真金百煉，去除外在約束之后，更需要的是心靈的準(zhǔn)繩，這種準(zhǔn)繩，對(duì)于不同的時(shí)代、不同的職責(zé)而言，不能一概而論，但是無(wú)論時(shí)代如何發(fā)展，有一點(diǎn)是不變的，那就是我們只有將個(gè)人的發(fā)展與國(guó)家、社會(huì)、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立民族意識(shí)、社會(huì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，這樣個(gè)人才不會(huì)迷失方向。
總之，我們要時(shí)刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識(shí)，善于動(dòng)腦，勤于思考，開拓進(jìn)取，始終站在時(shí)代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，使自己的教育教學(xué)工作上一個(gè)新臺(tái)階!
我們更應(yīng)該在自己的工作中努力實(shí)踐本次大學(xué)習(xí)大討論：體現(xiàn)在有較高的教育業(yè)務(wù)水平和為黨的教育事業(yè)奮斗終生的事業(yè)心;體現(xiàn)在能用優(yōu)秀的文化教育武裝我們的下一代，自己能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的榜樣;體現(xiàn)在較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，在工作中努力實(shí)踐為學(xué)生、為每個(gè)家庭、為黨的教育事業(yè)、為建設(shè)和諧美麗大海拉爾服務(wù)的思想!
大學(xué)習(xí)大討論心得體會(huì)（一）
按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署，結(jié)合xx區(qū)教育局的工作安排，xx小學(xué)開展了'繼續(xù)解放思想，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，打造自治區(qū)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極大學(xué)習(xí)大討論'活動(dòng)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)動(dòng)員，查擺問(wèn)題，深刻剖析三個(gè)階段的活動(dòng)，確實(shí)使自己的認(rèn)識(shí)有了很大提高。現(xiàn)結(jié)合自身工作及學(xué)校的實(shí)際情況，就這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：
一是激活了自身的思想。教育是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵，最需要解放思想，在教育戰(zhàn)線，由于思維模式、思維定勢(shì)和陳舊觀念，已經(jīng)成為教育發(fā)展的一大障礙。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，查問(wèn)題、找差距，極大地激發(fā)了我的思想活力。認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持解放思想，才能在新的歷史起點(diǎn)上開創(chuàng)新局面，為發(fā)展教育事業(yè)做出新貢獻(xiàn)；只有進(jìn)一步解放思想，深化改革，戒驕滿，找差距，才能開拓創(chuàng)新，促進(jìn)教育大發(fā)展；只有進(jìn)一步解放思想，才能落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)和諧美麗的大海拉爾。
二是轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。本次大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)，是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和'三個(gè)代表'重要思想的重要舉措，它以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以解放思想、加快發(fā)展為目的，以自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體，利用一切時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)篇目文章，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，不斷提高了我們自身政治素養(yǎng)。在社會(huì)生活中充分踐行'三個(gè)代表'重要思想，教書育人，無(wú)私奉獻(xiàn)，為建設(shè)和諧美麗的大海拉爾做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三是提高了對(duì)自身的完善。智者說(shuō)：'如果你想要抓住沙子，你抓得越緊，沙子就會(huì)從你指縫中流出，只有你的力氣適當(dāng)，沙子才會(huì)握住。'所以，作為教師我們對(duì)學(xué)生的愛(ài)如何把握住愛(ài)的'度'的問(wèn)題，是十分關(guān)鍵的。我認(rèn)為這主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù)，為家庭與社會(huì)服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動(dòng)者，滿足先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要上。為此我們教師應(yīng)該做到：
1.強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，在教育教學(xué)工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為家庭服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，實(shí)踐教育要為人民服務(wù)的教育方針；強(qiáng)化以人為本的意識(shí)，教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本。
2.要有奉獻(xiàn)精神，當(dāng)我們個(gè)人利益與黨、國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，我們就應(yīng)該以黨、國(guó)家、集體利益為重，必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益；在工作中有自己的追求和目標(biāo)，維護(hù)自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利，但不過(guò)分計(jì)較個(gè)人的得失。
3.做到愛(ài)崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。這就要求教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)通過(guò)這樣或那樣的方式，對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生影響。因此，我們時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過(guò)言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。
4.做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的二十一世紀(jì)，教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化，過(guò)去老師是知識(shí)的載體，老師既是知識(shí)，知識(shí)就是老師?，F(xiàn)在老師不再是知識(shí)的惟一的載體了，學(xué)生可以從各種渠道獲取知識(shí)、掌握信息，老師只是其中一個(gè)渠道。同時(shí)老師也要學(xué)習(xí)，如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí)，就會(huì)落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來(lái)學(xué)習(xí)，而不是簡(jiǎn)單的把知識(shí)教給學(xué)生。要變教學(xué)工具為開啟新知識(shí)大門的鑰匙，變傳授知識(shí)為重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，變德育課程為每時(shí)每刻全程育人。教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離，建立一種新型的師生關(guān)系；還要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。
5.要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力的決定因素，也是'教育生產(chǎn)力'的決定因素。所以作為教師，就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。教師是學(xué)生心目中的偶像，教師博學(xué)多才，學(xué)生才會(huì)'親其師、信其道'.
6.教師必須做到與時(shí)俱進(jìn)。'太陽(yáng)每天都是新的。'時(shí)代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn)，教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時(shí)代車輪，不斷地更新、拓展、充實(shí)、提高。大浪淘沙，真金百煉，去除外在約束之后，更需要的是心靈的準(zhǔn)繩，這種準(zhǔn)繩，對(duì)于不同的時(shí)代、不同的職責(zé)而言，不能一概而論，但是無(wú)論時(shí)代如何發(fā)展，有一點(diǎn)是不變的，那就是我們只有將個(gè)人的發(fā)展與國(guó)家、社會(huì)、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立民族意識(shí)、社會(huì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，這樣個(gè)人才不會(huì)迷失方向。
總之，我們要時(shí)刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識(shí)，善于動(dòng)腦，勤于思考，開拓進(jìn)取，始終站在時(shí)代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，使自己的教育教學(xué)工作上一個(gè)新臺(tái)階！
我們更應(yīng)該在自己的工作中努力實(shí)踐本次大學(xué)習(xí)大討論：體現(xiàn)在有較高的教育業(yè)務(wù)水平和為黨的教育事業(yè)奮斗終生的事業(yè)心；體現(xiàn)在能用優(yōu)秀的文化教育武裝我們的下一代，自己能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的榜樣；體現(xiàn)在較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，在工作中努力實(shí)踐為學(xué)生、為每個(gè)家庭、為黨的教育事業(yè)、為建設(shè)和諧美麗大海拉爾服務(wù)的思想！
自開展大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)以來(lái),我自身能夠按照的統(tǒng)一部署和安排，積極參與每一次活動(dòng)中，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，對(duì)照貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和胡錦濤總要講話的要求，認(rèn)真查找自己在思想觀念、工作理念、工作機(jī)制、防滅火實(shí)踐、紀(jì)律作風(fēng)等方面是否存在問(wèn)題，現(xiàn)在針對(duì)前期自己在查擺發(fā)現(xiàn)的思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題制定措施進(jìn)行整改，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的重點(diǎn)學(xué)習(xí)書目，認(rèn)真討論規(guī)定的討論題目，營(yíng)造學(xué)習(xí)和解放思想的氛圍，做到學(xué)以致用。通過(guò)不同形式廣泛征求意見(jiàn)，認(rèn)真查找在思想理念、行為作風(fēng)及具體工作中差距和問(wèn)題，并對(duì)這些意見(jiàn)進(jìn)行歸納梳理，形成準(zhǔn)確全面的材料。結(jié)合找出的差距和問(wèn)題，在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上制定出臺(tái)相應(yīng)的制度和具體措施。
2、深入學(xué)習(xí)十七大精神和貫徹落實(shí)區(qū)紀(jì)委四次全會(huì)精神。不斷加大學(xué)習(xí)力度，深刻領(lǐng)會(huì)十七大會(huì)議精神實(shí)質(zhì)，全面貫徹落實(shí)區(qū)紀(jì)委四次全會(huì)安排部署，在集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上切實(shí)抓好自學(xué)，不斷提高自身的政治覺(jué)悟和理論知識(shí)修養(yǎng)。
3、進(jìn)一步規(guī)范工作程序，培養(yǎng)創(chuàng)新服務(wù)亮點(diǎn)；加大對(duì) 1
自身的廉潔自律教育，認(rèn)真參加干部民主生活會(huì)、民主評(píng)議、談話和誡勉、述職述廉等黨內(nèi)監(jiān)督制度，確保消防監(jiān)督隊(duì)伍的廉潔。
4、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。作為一名中隊(duì)干部，我將進(jìn)一步樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和助手意識(shí)。通過(guò)溝通，了解每個(gè)戰(zhàn)士的狀況，熱心為其提供幫助和指導(dǎo)。加強(qiáng)與各部門聯(lián)系，了解存在的困難和問(wèn)題，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提出有價(jià)值的信息和建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。加強(qiáng)與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待。
5、改進(jìn)工作作風(fēng)。把個(gè)人的追求融入到部隊(duì)建設(shè)的需要中，正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)刻以樹立合格警官的良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則，在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，在大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)中，根據(jù)制定的整改措施，逐步改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，努力把領(lǐng)導(dǎo)分配給自己的各項(xiàng)工作做好，取得成就。
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大學(xué)習(xí)大討論心得篇十
雖然從教21年，與很多同行一樣，在工作中，很大部分精力都集中到教學(xué)這一塊，一直認(rèn)為在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、能出成績(jī)的教師就是好教師。隨著培訓(xùn)的深入，我深深的意識(shí)到一名優(yōu)秀的教師沒(méi)有先進(jìn)的理論充實(shí)自己，就無(wú)法更新自己的教學(xué)觀念，改變教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的有效性，從而真正提高自己。通過(guò)教師培訓(xùn)，使我在思想、教育教學(xué)能力、終身學(xué)習(xí)能力和教育創(chuàng)新能力等方面的綜合素質(zhì)有所提高，為自己今后的教育實(shí)踐打下了基礎(chǔ)。通過(guò)培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到：
一、教師是課堂的主人——教育方法、教學(xué)手段如何運(yùn)用，全在教師本人，而不在高考與社會(huì)；教育資源的開發(fā)利用與否，亦全在教師本人，而不在學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)。即教師既可以在課堂上讓學(xué)生歡天喜地、山歡水笑的學(xué)習(xí)，也可以讓學(xué)生在課堂上呆若木雞、愁風(fēng)恨雨的備受折磨；教師既可以培養(yǎng)天才，也可以造就傻子和畸才。這就提醒我們：不要期待學(xué)生擁有成人那樣的行為舉止，或者不應(yīng)該像教育成人那樣去教育學(xué)生。如果那樣去做，學(xué)生在學(xué)習(xí)中不但不會(huì)得到他們本應(yīng)該擁有的快樂(lè)和幸福，反而會(huì)增加他們的心理健康問(wèn)題和學(xué)業(yè)不良。因此，我們?cè)诮窈蟮慕逃虒W(xué)中一定要牢記：“無(wú)論教師在做什么，學(xué)生都在注視著你”這條格言，它既反映著老師對(duì)學(xué)生的影響以及榜樣作用，同時(shí)也反映著學(xué)生的尊重、責(zé)任、義務(wù)和權(quán)利是從觀察中學(xué)會(huì)的。不同的學(xué)生有著不同的文化環(huán)境、生活氛圍以及家庭背景，也有著不同的學(xué)習(xí)方式和個(gè)性特征。當(dāng)一個(gè)教師放下所謂的“師道尊嚴(yán)”的架子，有意識(shí)的解除那些世俗的“權(quán)力”，而去適應(yīng)各種不同的學(xué)生時(shí)，他就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生是多么的聰明和可愛(ài)。通過(guò)培訓(xùn)和實(shí)踐使我發(fā)現(xiàn)：運(yùn)用友好、溫和、機(jī)智、靈活的方式與學(xué)生達(dá)成一片，以“導(dǎo)演”、“伴奏”、“演員”的身份來(lái)教育和引導(dǎo)學(xué)生，是教育成功的一種最有效的方式方法。
二、讓教育觀念得到更新。
通過(guò)集中理論學(xué)習(xí)，聽(tīng)取了《專業(yè)性有效教學(xué)新概念》、《高效教研活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施》《有效教學(xué)的基本理念與實(shí)踐操作》、《中小學(xué)心理健康教育知識(shí)講座》等，使我逐步更新了教育教學(xué)觀念，教師的專業(yè)素養(yǎng)想得到發(fā)展和提高,一定要善于思考、勇于實(shí)踐、不斷反思提煉總結(jié)。如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得的經(jīng)驗(yàn)，而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入地反思。那么，即使是有20年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，那也許只是一年工作的20次重復(fù)。了解了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論，現(xiàn)代教育觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀，在教學(xué)活動(dòng)中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式，把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過(guò)程中。對(duì)學(xué)生的心理有了新的認(rèn)識(shí)。專家們深刻獨(dú)到、通俗易懂、旁征博引的講解，使我對(duì)以后的教學(xué)有了更充分的理論依據(jù)，對(duì)如何作一個(gè)合格的教師充滿了自信心。
三、對(duì)高效課堂，課堂教學(xué)目標(biāo)和設(shè)計(jì)以有了更深入的認(rèn)識(shí)。
教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語(yǔ)言做到簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。課堂上注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)生參與的主動(dòng)性，使學(xué)生由教師教學(xué)變?yōu)閷W(xué)生樂(lè)學(xué)、愿學(xué)、自學(xué)，讓學(xué)生更好理解知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)。為了不斷提高自己的專業(yè)水平，我將積極參與各級(jí)的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
大學(xué)習(xí)大討論心得篇十一
沒(méi)有新的觀念，就不可能有新的思路;沒(méi)有新的思路，就不可能有新的舉措;沒(méi)有新的舉措，就不可能有新的成效。黨的xx大把解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)確立為黨的思想路線，是對(duì)黨的思想路線的豐富和發(fā)展，表明我們黨在理論上的自覺(jué)性達(dá)到了一個(gè)新高度。與時(shí)俱進(jìn)，就其語(yǔ)言形式上講，是中國(guó)化的;就其基本內(nèi)涵上講，是馬克思主義發(fā)展觀直接、通俗、準(zhǔn)確的概括。
首先，開展解放思想大討論活動(dòng)，是深入學(xué)習(xí)xx大精神和“”重要思想的具體行動(dòng)。黨的xx大提出新世紀(jì)我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的任務(wù)做出重大部署，而且在理論和實(shí)踐上都有許多新的突破。要理解好、貫徹好xx大精神，最重要的一點(diǎn)，就是要按照“”重要思想的要求，適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展，以實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)一切，自覺(jué)地把思想認(rèn)識(shí)從那些不合適宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái)，從對(duì)馬克思主義的錯(cuò)誤的和教條式的理解中解放出來(lái)，從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來(lái)。
把思想認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變到與xx大要求相適應(yīng)的狀況上來(lái)，把力量凝聚到xx大提出的奮斗目標(biāo)上來(lái)，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，緊密團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周圍，實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)的宏偉目標(biāo)。如果我們的思想還停留在過(guò)去的階段上，就會(huì)使主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相脫離，就難以堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線，就難以準(zhǔn)確地理解和貫徹落實(shí)xx大精神，就跟不上發(fā)展的形勢(shì)，就承擔(dān)不了領(lǐng)導(dǎo)賦予的重任。
其次，開展解放思想大討論是新形勢(shì)新任務(wù)的要求。從國(guó)際形勢(shì)來(lái)看，當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)復(fù)雜多變，世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程進(jìn)一步加快，國(guó)與國(guó)之間在科技和綜合國(guó)力方面的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。
我國(guó)加入世界貿(mào)易組織以后，我們不得不直接參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，正在面臨著舊的體制和工作方式與國(guó)際如何接軌的挑戰(zhàn)，客觀上要求我們必須通過(guò)解放思想再討論，對(duì)當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì)有清醒的了解和認(rèn)識(shí)，審時(shí)度勢(shì)，把握大局，制定對(duì)策，力求在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取勝。
從國(guó)內(nèi)形勢(shì)來(lái)看，黨的xx大吹響了全面建設(shè)小康社會(huì)的號(hào)角，黨中央、國(guó)務(wù)院先后出臺(tái)了一系列促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方針政策，全國(guó)各地都在搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展。
第三，開展解放思想大討論，要始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，用創(chuàng)新精神解決前進(jìn)中的困難和問(wèn)題。當(dāng)前，運(yùn)用馬克思主義于中國(guó)實(shí)踐，最根本、最緊要的任務(wù)就是運(yùn)用創(chuàng)新的理論即“”重要思想回答和解決在創(chuàng)新實(shí)踐中的重大問(wèn)題，從而達(dá)到解放思想、實(shí)事求是、統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的目的。
歷史一再證明，有礙于思想解放、思想統(tǒng)一的問(wèn)題首要的是理論問(wèn)題。一些人之所以有這樣那樣思想上的迷惘、認(rèn)識(shí)上的迷霧，其深層根源在于理論上的不清醒，即不能用創(chuàng)新精神對(duì)待創(chuàng)新理論，不能以創(chuàng)新理論回答和闡釋影響和制約解放思想、統(tǒng)一思想的重大理論問(wèn)題。
創(chuàng)新的理論掌握群眾，并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，需要做大量艱苦細(xì)致的工作，需要增強(qiáng)寓事于理、以事明理的說(shuō)服力，需要提高激濁揚(yáng)清、祛邪扶正的戰(zhàn)斗力，需要解放思想、實(shí)事求是，不斷地直面和解決前所未有的新問(wèn)題。
同時(shí)，也要尊重群眾的首創(chuàng)精神，以不斷豐富創(chuàng)新的理論。
把“”要求貫穿于黨的思想、政治、組織和作風(fēng)建設(shè)的各個(gè)方面，落實(shí)到各項(xiàng)具體工作中去，從而在實(shí)踐中解決解放思想、統(tǒng)一思想的問(wèn)題，解決實(shí)踐的理論指導(dǎo)問(wèn)題，解決理論的創(chuàng)新發(fā)展問(wèn)題。在發(fā)展的實(shí)踐中發(fā)展創(chuàng)新的理論，以發(fā)展的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐的發(fā)展，這就是馬克思主義理論與實(shí)踐統(tǒng)一論的真諦，也是在解放思想中統(tǒng)一思想必須遵循的基本規(guī)律和根本原則。
通過(guò)解放思想大討論的學(xué)習(xí)，我從中找到了自己在思想上、行動(dòng)中的不足與差距，今后要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，全力做好本職工作。
大學(xué)習(xí)大討論心得篇十二
近期，我行開展了"五項(xiàng)基礎(chǔ)規(guī)范學(xué)習(xí)大討論"專題活動(dòng)，通過(guò)大學(xué)習(xí)、大討論、大對(duì)照，對(duì)我教育很大，感觸很深，五大規(guī)范學(xué)習(xí)大討論心得體會(huì)?，F(xiàn)淺談感想：
規(guī)范是指群體所確定的行為標(biāo)準(zhǔn)。"五項(xiàng)基礎(chǔ)規(guī)范"是農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)構(gòu)建合規(guī)體系、營(yíng)造合規(guī)文化的基本綱要，是"打基礎(chǔ)、抓規(guī)范、提素質(zhì)、促發(fā)展"四位一體的合規(guī)建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)穩(wěn)健運(yùn)行的內(nèi)在要求，也是農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)由"土八路"向"正規(guī)軍"轉(zhuǎn)變的一次"大演習(xí)"、"大練兵"。通過(guò)"'五大規(guī)范'學(xué)習(xí)大討論"活動(dòng)的開展，使我深深認(rèn)識(shí)到：作為農(nóng)合行的員工，只有按照"五大規(guī)范"的要求，全面規(guī)范服務(wù)行為，參與合規(guī)建設(shè)，增強(qiáng)合規(guī)意識(shí)，提高案件防范意識(shí)、業(yè)務(wù)管理能力、風(fēng)險(xiǎn)防范技能，才能做個(gè)遵紀(jì)、守法、合規(guī)的員工。
"組織管理規(guī)范"是合規(guī)建設(shè)的總體藍(lán)圖。我們不難理解，簡(jiǎn)明流暢的組織架構(gòu)、合理明確的責(zé)任分工、客觀高效的管理制度、溫馨和諧的黨群關(guān)系，對(duì)于開展合規(guī)文化建設(shè)而言無(wú)疑是頭等重要的大事。任何一項(xiàng)工作，只有具備堅(jiān)強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、縝密的制度管理體系、簡(jiǎn)明流暢的操作流程，才能有核心凝聚力，做到責(zé)任明確、有的放矢、有據(jù)可依、有章可循，從而保證工作質(zhì)量和工作效率。
"文明服務(wù)規(guī)范"是農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)發(fā)展之道。眾所周知，隨著科學(xué)技術(shù)的提高，金融界各市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)主體都在想方設(shè)法地提高自身產(chǎn)品的科技含量和創(chuàng)新意識(shí)，這往往造成各競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間的產(chǎn)品科技含量不相上下。換言之，在這種"科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力"的理論倡導(dǎo)下，大家都在努力提高科技生產(chǎn)力，每一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)主體都很難在產(chǎn)品質(zhì)量上戰(zhàn)勝對(duì)方，這一觀點(diǎn)在金融市場(chǎng)體系中已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)。而對(duì)于剛剛步入改制軌道的農(nóng)合行而言，就更難以在產(chǎn)品質(zhì)量水平上與各大商業(yè)銀行抗衡。因此，為了提高自身市場(chǎng)份額，農(nóng)合行就必須在努力做好產(chǎn)品升級(jí)、科技提高的同時(shí)，加大服務(wù)力度、提高服務(wù)質(zhì)量。從市場(chǎng)營(yíng)銷的角度上講，提高服務(wù)水平、加大服務(wù)力度，是農(nóng)合行經(jīng)營(yíng)管理中權(quán)重較高的商業(yè)賣點(diǎn)和發(fā)展之道。這就要求我們?cè)谛腥菪忻?、員工的儀容儀表、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)素質(zhì)上齊抓共管、逐項(xiàng)落實(shí)，而且嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)告訴我們這一點(diǎn)是刻不容緩的。
"信貸管理"是農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)生存之本。信貸資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一直是我們經(jīng)營(yíng)管理中的主打項(xiàng)目。在一定程度上信貸業(yè)務(wù)的經(jīng)營(yíng)狀況決定了農(nóng)合行自身的整體經(jīng)營(yíng)效益及生存空間。因此，信貸風(fēng)險(xiǎn)的合理防范和控制在整個(gè)經(jīng)營(yíng)管理中起到了舉足輕重的作用。這就要求我們要本著"安全性、流動(dòng)性、效益性"原則，嚴(yán)把信貸風(fēng)險(xiǎn)關(guān)口，切實(shí)做到"貸前調(diào)查要客觀、貸時(shí)審查要審慎、貸后檢查要到位"，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律及規(guī)章制度，合理預(yù)測(cè)和防范信貸風(fēng)險(xiǎn)，以保障信貸資產(chǎn)質(zhì)量，提高經(jīng)營(yíng)效益。
"會(huì)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范"是做好會(huì)計(jì)核算和內(nèi)部控制的保障。在農(nóng)合行日常經(jīng)營(yíng)管理中，會(huì)計(jì)核算和內(nèi)部控制起到至關(guān)重要的作用。它一方面通過(guò)嚴(yán)格的核算制度和內(nèi)控制度，防范和監(jiān)控操作風(fēng)險(xiǎn)和道德風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生;另一方面通過(guò)會(huì)計(jì)核算，可向決策層和監(jiān)管機(jī)構(gòu)真實(shí)、準(zhǔn)確、完整、及時(shí)地提供會(huì)計(jì)報(bào)表和各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)。以便決策層和監(jiān)管機(jī)構(gòu)對(duì)農(nóng)信社過(guò)去某一會(huì)計(jì)期間的經(jīng)營(yíng)狀況加以總結(jié)，同時(shí)制定未來(lái)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，充分發(fā)揮會(huì)計(jì)核算的"事前、事中、事后"監(jiān)督功能。
"安全保衛(wèi)"是做好各項(xiàng)工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾。以上四項(xiàng)基礎(chǔ)規(guī)范是為了搞好經(jīng)營(yíng)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益，而安全保衛(wèi)基礎(chǔ)規(guī)范則是搞好經(jīng)營(yíng)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要保障。一個(gè)個(gè)血淋淋的案例告訴我們：十年的安全經(jīng)營(yíng)，經(jīng)不起一朝的安全事故發(fā)生。其代價(jià)是相當(dāng)慘痛的!它不僅使我們?cè)谏拓?cái)產(chǎn)上付出慘痛代價(jià)，而且將使農(nóng)合行在聲譽(yù)上遭受更加深遠(yuǎn)的負(fù)面影響，因此做好安全保衛(wèi)工作是開展合規(guī)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，我們一刻都不能放松。
通過(guò)"'五大規(guī)范'學(xué)習(xí)大討論"，使我深刻意識(shí)到：合規(guī)是做人做事的準(zhǔn)則，合規(guī)是農(nóng)金文化的核心，合規(guī)能夠創(chuàng)造永恒的價(jià)值，違規(guī)必將走向失敗的深淵。合規(guī)建設(shè)是整體化的政策性導(dǎo)向、是客觀必然的歷史使命，也是我們農(nóng)金人經(jīng)營(yíng)理念的根本性轉(zhuǎn)變。合規(guī)建設(shè)不是一項(xiàng)短暫的任務(wù)指標(biāo)，也不可能在朝夕之間所能實(shí)現(xiàn)。它是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，而且是一項(xiàng)范圍廣、細(xì)節(jié)多的綜合性任務(wù)。合規(guī)經(jīng)營(yíng)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。結(jié)合本人崗位，決心今后按"五項(xiàng)基礎(chǔ)規(guī)范"的綱領(lǐng)，嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自我。服從組織領(lǐng)導(dǎo)、遵守規(guī)章制度，嚴(yán)防信貸風(fēng)險(xiǎn)。辦理信貸業(yè)務(wù)時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行貸款"三查"制度，按"信貸基礎(chǔ)規(guī)范"和貸款"三查"流程做好貸款"三查"工作。貸前調(diào)查要對(duì)借款人有關(guān)資料進(jìn)行收集、整理、歸納、分析和判斷，真實(shí)地完成貸前調(diào)查報(bào)告。貸后檢查的行動(dòng)、內(nèi)容、質(zhì)量要到位。貸款支付和使用要按"三個(gè)辦法一個(gè)指引"的相關(guān)條款監(jiān)督執(zhí)行。及時(shí)準(zhǔn)確地反饋貸款風(fēng)險(xiǎn)生長(zhǎng)情況的預(yù)警信息，時(shí)刻關(guān)注借款人經(jīng)營(yíng)、效益、財(cái)務(wù)及還款能力變化等情況，及時(shí)果斷地采取與之相適宜的貸款風(fēng)險(xiǎn)處置途徑和措施，確保信貸資金安全。工作中時(shí)刻注重儀容儀表、服務(wù)態(tài)度，做到文明服務(wù)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，爭(zhēng)做合格農(nóng)金人。
大學(xué)習(xí)大討論心得篇十三
如何將大討論活動(dòng)其貫徹落實(shí)到我們的具體行動(dòng)和實(shí)際工作中去，進(jìn)而推進(jìn)社區(qū)工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展，這是當(dāng)前擺在我們每個(gè)社區(qū)工作者的一件重大而又緊迫的課題。認(rèn)識(shí)和落實(shí)的好與差，將直接關(guān)系著自己能否為社區(qū)工作做出貢獻(xiàn)還是成為包袱的問(wèn)題；是我們每個(gè)同志都必須面對(duì)而必須立即做出抉擇的問(wèn)題；也是關(guān)系到每個(gè)同志豐富思想、充實(shí)知識(shí)、掌握理論、堅(jiān)定信念、不斷進(jìn)步的問(wèn)題。所以，我們必須要認(rèn)真對(duì)待，以時(shí)不我待的，只爭(zhēng)朝夕的緊迫感、責(zé)任感、危機(jī)感、信心感投入到這場(chǎng)轟轟烈烈的大討論活動(dòng)中去，切實(shí)使思想上得到新解放，境界上實(shí)現(xiàn)新跨越，實(shí)力上獲取新崛起。
一是開展“三新”大討論活動(dòng)，是進(jìn)一步解放思想，蕩滌思想上因循守舊，保守不前的需要。盡管解放思想提了好多年了，而且也被歷史證明只有思想的大解放，才能帶來(lái)社會(huì)的大發(fā)展、大進(jìn)步，但一具體到某些具體地區(qū)、具體領(lǐng)域或者某些人，解放思想的力度和廣度就有所折扣和限制，甚至有的還存在著“小腳女人”走路－－裹足不前，單純求穩(wěn)怕亂，思想上仍殘留著本本主義，畏首畏尾，無(wú)所適從的殘余。我們要徹底蕩滌頭腦和行為中的惰氣、小氣、暮氣、嬌氣，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的銳氣、大氣、朝氣、志氣，共產(chǎn)黨員的蓬勃斗志，昂揚(yáng)銳氣和時(shí)不再來(lái)的緊迫意識(shí)，抓住機(jī)遇，深入開展大討論，大創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，使思想得到又一次前所未有的解放和升華。
二是開展“三新”大討論活動(dòng)，是進(jìn)一步促進(jìn)干事創(chuàng)業(yè)的需要。就我們社區(qū)來(lái)說(shuō)，創(chuàng)新工作機(jī)制，開創(chuàng)新的局面，趕上標(biāo)兵，甩掉追兵，所有這些愿望的實(shí)現(xiàn)，都必須依靠解放思想來(lái)保證。只有繼續(xù)不斷地解放思想，才能擯棄“小富即安，小進(jìn)即滿“的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，才能始終把人民的利益掛在心上，為提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)與保障，實(shí)現(xiàn)社區(qū)工作的跨越式發(fā)展。
三是開展“三新”大討論活動(dòng)，是進(jìn)一步破解社會(huì)發(fā)展難題的需要。當(dāng)社會(huì)發(fā)展到一定程度時(shí)，由于稀缺資源配置的自然缺失和不盡合理，往往會(huì)出現(xiàn)發(fā)展的“軟肋”和“短板”
一是要潛心學(xué)習(xí)，在認(rèn)真研讀，武裝思想上下功夫。對(duì)大討論活動(dòng)的思想精髓、時(shí)代背景、本質(zhì)要求、文件資料要認(rèn)真的學(xué)習(xí)和研讀，采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的方式，多層次、多視角、分專題、列課目，有針對(duì)性地把它學(xué)懂弄通，學(xué)深學(xué)透。要積極參加黨組中心組學(xué)習(xí)，大會(huì)專題輔導(dǎo)，各種問(wèn)題討論等，把著重解決好司法行政工作理論和實(shí)踐中的突出問(wèn)題作為學(xué)習(xí)和研討的重點(diǎn)，做到學(xué)有方向，有的放矢。
二是要查擺問(wèn)題，在自查自糾，對(duì)照檢查上下功夫。要把思想觀念，科學(xué)發(fā)展，環(huán)境創(chuàng)優(yōu)等方面存在的問(wèn)題查深、查細(xì)、查透，主動(dòng)征求群眾意見(jiàn)，深入開展批評(píng)與自我批評(píng)，徹徹底底地洗一個(gè)“熱水澡”。
三是整改提高，在對(duì)癥下藥，扎實(shí)有效上下功夫。要堅(jiān)持有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就解決什么突出問(wèn)題，確保不走過(guò)場(chǎng)，不圖形式。要把自己的弱項(xiàng)找出來(lái)，曬一曬，整改成強(qiáng)項(xiàng)，使自己的綜合能力和辦事水平在整改涼曬中提高。
四是持之以恒，在長(zhǎng)效機(jī)制，保持常態(tài)上下功夫。
大學(xué)習(xí)大討論心得篇十四
通過(guò)解放思想大討論，深刻認(rèn)識(shí)到大討論活動(dòng)的重要性，主要有以下認(rèn)識(shí)：
公司黨委和科室定期組織安全學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上級(jí)部門的文件和有關(guān)政策，讓我們了解當(dāng)前煤礦形式的嚴(yán)峻性；組織學(xué)習(xí)公司"三違"界定標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)開展抓"三違"的活動(dòng)高潮，推動(dòng)公司形成一個(gè)你追我趕的良好的安全學(xué)習(xí)氛圍。
好的企業(yè)就有一整套好的安全管理制度，建立建全企業(yè)的各項(xiàng)有關(guān)制度是當(dāng)前勢(shì)必可行的，好的制度有待于職工的認(rèn)真落實(shí)，是從落實(shí)制度過(guò)程中的反饋意見(jiàn)中提取的，沒(méi)有制度的企業(yè)只是一團(tuán)亂麻，要用制度來(lái)約束職工，達(dá)到安全生產(chǎn)管理的目的。
對(duì)于一個(gè)區(qū)隊(duì)工作面的安全、質(zhì)量、生產(chǎn)的好壞關(guān)鍵在于要有一名好的班組長(zhǎng)，好的班組長(zhǎng)就能用好的辦法和正確的思想來(lái)指揮一線，他是煤礦企業(yè)最靠前的現(xiàn)場(chǎng)指揮員和戰(zhàn)斗員，能正確處理安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，這樣使職工有了一個(gè)安全后盾，一個(gè)良好的安全工作環(huán)境，職工也就能團(tuán)結(jié)一心搞好工作，因此好的班組長(zhǎng)是抓好現(xiàn)場(chǎng)管理的前提，是創(chuàng)造安全、質(zhì)量、生產(chǎn)一流的必要條件。
要搞好一個(gè)企業(yè)首先干部職工要團(tuán)結(jié)一心，這就要求干部要經(jīng)常深入職工，貼切職工生活，聽(tīng)取正確意見(jiàn)；了解職工的家庭環(huán)境、生活環(huán)境以及每天上班時(shí)的思想動(dòng)態(tài)，隨時(shí)作好職工的思想工作，解決職工的生活困難，使職工深感到礦如到家，這樣才能讓職工有一個(gè)好的心情，好的心情高的素質(zhì)是煤礦安全生產(chǎn)的必不可少的條件；沒(méi)有職工我們的安全生產(chǎn)就無(wú)從談起，沒(méi)有好的心情我們的安全生產(chǎn)就無(wú)保證，因此以人為本，提高職工素質(zhì)是我們搞好企業(yè)的前提。
黨風(fēng)廉政工作歷來(lái)是我黨的工作重點(diǎn)，作為一名管理人員尤其要注意這一點(diǎn)。管理干部不廉潔，于公將會(huì)損害職工利益，影響職工情緒，將會(huì)產(chǎn)生一系列不利于工作的因素；于私，將會(huì)影響自己的威信，不利于工作開展。
大學(xué)習(xí)大討論心得篇十五
中央政法委今年在全國(guó)政法系統(tǒng)部署開展大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)，進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神和在全國(guó)政法工作會(huì)議代表和全國(guó)大法官、大檢察官座談會(huì)上的重要講話的熱潮，努力開創(chuàng)政法工作新局面。
全國(guó)政法系統(tǒng)在大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)中聯(lián)系自身實(shí)際，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)，取得了實(shí)效，在各地各部門涌現(xiàn)出一批典型。浙江省臺(tái)州市公安局、山東省東營(yíng)市中級(jí)人民法院、上海市南匯區(qū)檢察院、浙江省十里坪監(jiān)獄等就是其中的代表，從他們的經(jīng)驗(yàn)中可以透視出開創(chuàng)政法工作新局面的努力和實(shí)效。
浙江臺(tái)州公安：想民所想為民生 解民所憂為民安
老百姓所想、所需、所憂是什么?唯有了解并努力解決，公安工作才能真正做到老百姓的心坎上。浙江省臺(tái)州市公安局通過(guò)“大學(xué)習(xí)”強(qiáng)化“執(zhí)法為民”理念，通過(guò)“大討論”與群眾換位看公安，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念和工作方法，想民所想，辦民所需，解民所憂。
每月6日，是臺(tái)州市公安機(jī)關(guān)的“警民懇談日”，全市派出所或在農(nóng)家小院、或在廠房工地、或在機(jī)關(guān)學(xué)校，舉行不拘內(nèi)容、不拘模式的“原生態(tài)”式警民懇談。從以往“事后跟蹤社會(huì)反應(yīng)”向“事前傾聽(tīng)群眾呼聲”轉(zhuǎn)變，努力把公安工作做到老百姓的心坎上。警民懇談活動(dòng)不僅豐富了“村官進(jìn)警營(yíng)”“警企懇談”“法人創(chuàng)安”等“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng)，現(xiàn)在還針對(duì)不同的社會(huì)層面，在面上進(jìn)一步拓展，黃巖分局社區(qū)民警戴目等不少社區(qū)民警還嘗試開展網(wǎng)上警民懇談活動(dòng)，從而有效搭建了了解“民之所想”的全新平臺(tái)，切實(shí)改變了“搭不上群眾的話、進(jìn)不了群眾的門”的局面。
在大學(xué)習(xí)、大討論過(guò)程中，臺(tái)州市公安民警逐步樹立“群眾利益無(wú)小事”意識(shí)，思想觀念上從“片面重視破大案”向“同時(shí)也要破小案”轉(zhuǎn)變。無(wú)論是通過(guò)警民懇談會(huì)還是不同形式的調(diào)研，臺(tái)州市公安局發(fā)現(xiàn)，盜搶案件的多發(fā)、少破是群眾最為關(guān)注的焦點(diǎn)，這與一直以來(lái)公安機(jī)關(guān)重視大案、命案并將其作為評(píng)判戰(zhàn)斗力重要參數(shù)形成強(qiáng)大反差。臺(tái)州市公安局局長(zhǎng)陳棉權(quán)說(shuō)：“盜搶違法犯罪雖就個(gè)案而言，絕大多數(shù)是"小案"，但對(duì)每個(gè)受侵害的群眾來(lái)說(shuō)卻是百分百，都是"大案"，更何況其量大面廣?！?BR> 臺(tái)州市公安局還注重從“被動(dòng)破案”向“主動(dòng)防案”轉(zhuǎn)變，全面開展“實(shí)效大防范”工程，積極探索新型的案件預(yù)防機(jī)制。比如，加強(qiáng)命案預(yù)防體系建設(shè)，在全市各大醫(yī)院建立命案?jìng)呔G色通道，以最快速度搶救生命;在全市娛樂(lè)場(chǎng)所實(shí)行門禁制度;在全市完善出租車出城登記等。
大學(xué)習(xí)大討論心得篇十六
當(dāng)前，全省解放思想大討論活動(dòng)正如火如荼地開展。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市“兩會(huì)”和市、縣黨代會(huì)精神及各級(jí)相關(guān)會(huì)議精神，聯(lián)系自己的工作實(shí)際，使我更加深刻地體會(huì)到開展解放思想大討論活動(dòng)的必要性、重要性和及時(shí)性。
一、解放思想是一項(xiàng)永不竣工的工程。
實(shí)踐是解放思想的基礎(chǔ)，實(shí)踐活動(dòng)具有永恒前進(jìn)性。相對(duì)于實(shí)踐發(fā)展，我們的思想觀念往往具有相對(duì)穩(wěn)定性。這就要求我們必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展變化，及時(shí)轉(zhuǎn)變和更新觀念，否則，曾經(jīng)正確的思想、方法也會(huì)變成僵化的東西，造成主觀認(rèn)識(shí)和客觀實(shí)際相脫節(jié)。
二、解放思想是解決突出思想問(wèn)題的迫切需要。
思路決定出路，觀念決定財(cái)富。沒(méi)有觀念的更新，就不會(huì)有發(fā)展的突破;沒(méi)有觀念的超越，就不會(huì)有發(fā)展的跨越;沒(méi)有觀念的，就不會(huì)有發(fā)展的率先。一些陳舊的觀念禁錮著我們的思維，束縛著我們的手腳，制約著我們的發(fā)展。必須通過(guò)持續(xù)不斷的解放思想，堅(jiān)決破除不合時(shí)宜的思想束縛，營(yíng)造主動(dòng)為民服務(wù)、為廣大群眾排憂解難的良好氛圍。首先要樹立開拓精神。其次要培育創(chuàng)新精神。最后要營(yíng)造創(chuàng)優(yōu)精神。
三、解放思想是創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境的客觀要求。
(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。只有在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦，勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，才能適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)，才能為民辦好應(yīng)有的事情。
(二)牢固樹立為民服務(wù)的宗旨。“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”的關(guān)鍵，是看我們是否體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨。擺正自己的位置，虛心向群眾學(xué)習(xí)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，樹立求真務(wù)實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，不計(jì)較個(gè)人得失，是做好工作的前提。
(三)講求行之有效的工作方法。解決影響發(fā)展環(huán)境的突出問(wèn)題，進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，必須解放思想，大膽探索，與時(shí)俱進(jìn)，建立起為民服務(wù)思想理念，完善政策環(huán)境，轉(zhuǎn)變政府職能，引導(dǎo)機(jī)關(guān)部門樹立“管理就是服務(wù)，在服務(wù)中管理”的行政管理新理念，營(yíng)造公平公正的法制環(huán)境。
大學(xué)習(xí)大討論心得篇十七
自2月20日開始，我公司在“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)開展以來(lái)，用心按照市委、市政府各項(xiàng)工作部署，切實(shí)把心思和精力全部投入到工作中，加大力度抓落實(shí)，緊密結(jié)合工作實(shí)際，在支公司掀起了學(xué)習(xí)的熱潮。此次活動(dòng)的開展使我公司員工整體精神面貌得到了明顯的提升，工作效率也進(jìn)一步得到了提高?，F(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)籌安排。
在接到通知后，我公司立即召開司務(wù)會(huì)商討此次活動(dòng)的相關(guān)事宜，并成立了由經(jīng)理室為主要領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的相關(guān)工作，明確分工，職責(zé)到人。
二、統(tǒng)一思想，做好動(dòng)員
為了奠定此次主題教育活動(dòng)堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，提高員工主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，支公司召開全體會(huì)議進(jìn)行了思想動(dòng)員和發(fā)動(dòng)，宣布了支公司“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)實(shí)施方案，并要求各部門要結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)行再發(fā)動(dòng)，使全體員工認(rèn)識(shí)到這次教育活動(dòng)的重要性和必要性，為活動(dòng)的開展?fàn)I造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、統(tǒng)籌安排，確保學(xué)習(xí)工作兩不誤
一是各部門在開展活動(dòng)中，要求提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)政治職責(zé)感和使命感，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
二是統(tǒng)籌安排活動(dòng)各個(gè)階段和各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，做到有機(jī)銜接、前后呼應(yīng)。統(tǒng)籌安排大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)和日常工作。
三是抓好集中學(xué)習(xí)。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，各級(jí)各部門每一天安排半天時(shí)光進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，每次集中學(xué)習(xí)要明確專題并做好學(xué)習(xí)記錄，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭談體會(huì)、談?wù)J識(shí)、談思路、談措施。統(tǒng)籌安排好學(xué)習(xí)討論活動(dòng)與其他工作，確保學(xué)習(xí)討論和推進(jìn)工作“兩不誤、兩提高、兩促進(jìn)”。
四是認(rèn)真總結(jié)提高。在活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，確保把學(xué)習(xí)討論成果轉(zhuǎn)化為抓落實(shí)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展、爭(zhēng)先進(jìn)位的實(shí)際行動(dòng)。
四、活動(dòng)取得的成效
此次“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)使我公司內(nèi)部員工精神面貌得到了一個(gè)很大的提高，優(yōu)化了工作環(huán)境，提高了個(gè)人服務(wù)水平。
一是規(guī)范了部分人員不穿工作服、不佩帶胸牌等問(wèn)題，所有工作人員著裝整潔統(tǒng)一，到達(dá)了整體統(tǒng)一的目標(biāo)。二是堅(jiān)持說(shuō)普通話，用禮貌用語(yǔ)，如您好、請(qǐng)坐、對(duì)不起、請(qǐng)稍等、再見(jiàn)等，對(duì)客戶做到熱情、耐心、細(xì)致、周到，切實(shí)將主題教育活動(dòng)貫穿到了整個(gè)工作過(guò)程中。三是使廣大干部、員工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)宗旨意識(shí)和職業(yè)道德觀念，提高政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。四是增強(qiáng)了全體員工的服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)自我的工作進(jìn)行了自我完善，改善了工作方式，在工作中力求創(chuàng)新，提高了自我工作意識(shí)。
在今后的工作中，我們將繼續(xù)以“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)為指引，切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部管理，完善崗位職責(zé)，不斷鞏固、深化、提高教育活動(dòng)成果，把“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)的工作理念貫穿到工作當(dāng)中，打造高素質(zhì)員工隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)公司首季開門紅，和加快城市建設(shè)帶給強(qiáng)有力的保障。
大學(xué)習(xí)大討論心得篇十八
近期，學(xué)區(qū)組織開展了解放思想大討論的活動(dòng)。深受啟發(fā)，淺談?dòng)^點(diǎn)。
要解放思想，首先我們要有思想。思想是一種認(rèn)識(shí)，一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映，并通過(guò)語(yǔ)言、文字、動(dòng)作表達(dá)出來(lái)，是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí)，隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化，敢于實(shí)踐、勇于探索，打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛，研究新情況、解決新問(wèn)題。
作為一名年輕的黨員教師，我覺(jué)得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦，使我們的思想永具革命性!要解放思想，我認(rèn)為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。
一、是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯錯(cuò)誤，怕領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪、怕同事嘲笑。在工作中有時(shí)會(huì)有很好的建議、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想說(shuō)，不敢說(shuō)。
二、是拒絕解放。主要是有與己無(wú)關(guān)的思想，認(rèn)為解放思想是大到一個(gè)地區(qū)小到一個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)的事情，對(duì)自己來(lái)說(shuō)認(rèn)為沒(méi)有解放思想的必要，按領(lǐng)導(dǎo)指示做就行了，拒絕解放。
三、是亂解放。就是不知道什么叫解放思想，不知道從哪里著手，更不知道應(yīng)該怎么辦，主要是平時(shí)學(xué)習(xí)不夠，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠全面。
解放思想不是一句空口號(hào)，而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來(lái)，聯(lián)系目前的實(shí)際工作，我覺(jué)得解放思想要從以下幾方面做起：
一、要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，正所謂“學(xué)海無(wú)涯”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。
二、要善于思考。“學(xué)而不思則罔”，一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒(méi)有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，按照正確的方法進(jìn)行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。
三、要勇于實(shí)踐。就是要牢固樹立“重在行動(dòng)，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，目的是要促進(jìn)發(fā)展。
四、要敢于轉(zhuǎn)變。
腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，我們的社會(huì)一定會(huì)更穩(wěn)定、更和諧。
大學(xué)習(xí)大討論心得篇十九
全市司法行政系統(tǒng)開展“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)集中學(xué)習(xí)討論和自學(xué)，感觸很多，我的心得體會(huì)是：
一、深刻把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和本質(zhì)要求，推動(dòng)思想觀念得到新的解放。
這次的大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)不同于以往任何一次政治學(xué)習(xí)或是整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，而是一次新的思想革命，是積極謀劃如何在新的歷史起點(diǎn)推動(dòng)司法行政工作再上新臺(tái)階的重要舉措。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí)，隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化，敢于實(shí)踐、勇于探索，打破習(xí)慣性和主觀偏見(jiàn)的束縛，研究新情況、解決新問(wèn)題。黨的17大報(bào)告指出：“科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧?！彼^踐行科學(xué)發(fā)展觀，就是要切實(shí)改變以往聽(tīng)聽(tīng)報(bào)告、看看文件走過(guò)場(chǎng)的狀況，要通過(guò)大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)，不斷提高自己的政治、政策水平，堅(jiān)定政治信念，增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，學(xué)會(huì)用科學(xué)發(fā)展觀的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決問(wèn)題，就是把服務(wù)發(fā)展、以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的理念和統(tǒng)籌兼顧的思想貫穿于司法行政工作的全過(guò)程，體現(xiàn)到隊(duì)伍建設(shè)的各個(gè)方面，落實(shí)到司法行政工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。
二、積極查找問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。
要通過(guò)大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)深挖思想根源，查找自己思想中的薄弱環(huán)節(jié)，清醒面對(duì)自己的不足之處。解放思想既是探照燈，照亮別人，開拓奮進(jìn);更是反光鏡，以鏡為鑒，自查自糾。一是要認(rèn)真查找自身與工作不相適應(yīng)的地方。二是要認(rèn)真查找與其他同事之間的差距。要在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)的同時(shí)，進(jìn)一步提升自己的法律素養(yǎng)和工作能力，要積極取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高個(gè)人道德修養(yǎng)和文化、法律、理論素質(zhì)。三是認(rèn)真查找與部門不斷創(chuàng)新發(fā)展之間的差距，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。要及時(shí)擺脫慣性思維的束縛，及時(shí)更新知識(shí)，實(shí)現(xiàn)事務(wù)型向政務(wù)型的發(fā)展。
三、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升自身素質(zhì)和工作效能。
一是要勤于學(xué)習(xí)，要利用休息時(shí)間、工作之余認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí);勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;勤于動(dòng)手，提高自身的文字能力;勤于動(dòng)嘴，多請(qǐng)示、多匯報(bào)。二是要快速學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神要快，對(duì)上級(jí)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話要迅速學(xué)習(xí)，及時(shí)把握精神實(shí)質(zhì);落實(shí)行動(dòng)要快，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)要迅速拿出實(shí)施方案，對(duì)每項(xiàng)工作都要及時(shí)作出反饋。三是要廣泛學(xué)習(xí)，積極開展政治理論知識(shí)的深度學(xué)習(xí)、法律法規(guī)的提高學(xué)習(xí)、提升能力的廣度學(xué)習(xí)。四是要善于學(xué)習(xí)，要從學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)指導(dǎo)實(shí)踐。五是要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能。
四、樹立爭(zhēng)創(chuàng)一流的意識(shí)，努力提高工作能力。
作為司法所負(fù)責(zé)人，首先要實(shí)現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)變，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員?？荚嚧缶W(wǎng)站收集在工作中要制定全盤計(jì)劃，圍繞中心工作理清思路，逐一安排、檢查和落實(shí)。要從煩雜的事務(wù)堆中解脫出來(lái)，善于思考，不斷摸索和總結(jié)工作規(guī)律，想方設(shè)法發(fā)揮全所人員的主觀能動(dòng)性，發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍。其次是要實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變，變被動(dòng)為主動(dòng)。要從原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)交待才辦”的思維方式向“該干什么、怎樣去干、怎樣干好”的方式轉(zhuǎn)變。對(duì)一些日常性、規(guī)律性、階段性的工作，要主動(dòng)著手，提前準(zhǔn)備;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)，要有靈活的應(yīng)變能力，做到忙而不亂。同時(shí)要積極適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作思路，想領(lǐng)導(dǎo)之所想，謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，把問(wèn)題想在前面，把工作做在前頭，主動(dòng)做好超前服務(wù)。三是要樹立一流形象，提供一流的服務(wù)。要強(qiáng)化奉獻(xiàn)、效率、宗旨、創(chuàng)新的理念;要確保領(lǐng)導(dǎo)滿意、基層滿意、群眾滿意。四是要事事?tīng)?zhēng)創(chuàng)一流。要從自身做起，努力建設(shè)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、廉潔型”的機(jī)關(guān)，用省級(jí)示范司法所的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。要把心思和精力真正用在想工作、干工作上，扎扎實(shí)實(shí)干好每一項(xiàng)工作，做好每一件事情，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性、針對(duì)性和有效性，做到各項(xiàng)工作都有新思路、新舉措、新突破。