在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
    我的煩惱作文600字記敘篇一
    旁白多一嘴：場上一片歡呼，在觀眾們的歡呼下，主角上場了。
    我：大家好，我是一位正處于少年時代的學(xué)生。今天，我在這里講一講我的煩惱！
    主持人：請問楊同學(xué)，你的煩惱有哪些呢？
    旁白多一嘴：小小少年，多少煩惱?？?！即使是一位少年在陽光燦爛的同時，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。這就是做人的悲哀！
    我：俗話說：“學(xué)生最重要的是學(xué)習(xí)”，我還是先來講講學(xué)習(xí)上的煩惱吧！其實，在我看來，學(xué)習(xí)是一件很輕松、很愉快的事。但是，一些老師為了讓自己的學(xué)生在中考或高考的成績優(yōu)秀，硬把他們逼上了梁山，逼上了走火入魔之路。每天，我看著不規(guī)則圖形規(guī)則的定律，只差一點就被這不規(guī)則圖形鎖在頸上。天啊！我掉進數(shù)學(xué)的無底洞了。洞中越深越黑，我甚至看不見洞中的一切事物！
    旁白多一嘴：不知什么時候，臺下觀眾的眼睛突然出現(xiàn)了“四眼”，就連著主持人也悄悄擦著珍珠。所以，話也講不出來，只能讓主角多辛苦了！
    我：如果單說數(shù)學(xué)，那也太小題大作了。因為數(shù)學(xué)是我的最愛，為它“賣命”我心甘情愿。但老師未免太絕了吧，校長也真是的，不為家庭貧困的學(xué)生考慮，沒事訂那么多資料干嘛？害得侵犯了我們的自由權(quán)，對不起我的課外書！再說英語，也真是的，為什么中國加入世貿(mào)組織后更要好好學(xué)英語？為什么世貿(mào)組織偏要說英語？中國的人口不是
    世界上最多的嗎？所以世界上說漢語的人不是最多嗎？為什么不少數(shù)服從多數(shù)？害得學(xué)生每天：good morning！
    旁白多一嘴：讀者朋友們，我忘了說一句，臺下的觀眾大部分是未滿五歲的兒童。瞧！他們已經(jīng)不耐煩了，哭聲震地……而我們的主角還在那發(fā)表自己的煩惱之論！
    我：都說現(xiàn)在要減輕學(xué)生負擔(dān)，我看都是騙人的鬼話。我算了算，每天我用在除了語數(shù)外三科的作業(yè)上的時間是語數(shù)外的三倍！可想而知，課外時間已沒了，而中午的時間用來記單詞，傍晚的時間用來做作業(yè)。做完作業(yè)后又上晚自習(xí)。每天的生活只有復(fù)制……
    旁白多一嘴：讀者朋友們，我忘了告訴你們，臺下的觀眾已經(jīng)跑光了，就連主持人也不知跑到哪邊山去了！只見主角還在那口若懸河。看來，還是做兒童好，比起做少年的要好得多得多！
    我的煩惱作文600字記敘篇二
    “問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！爆F(xiàn)在的我，雖然不及南唐后主李煜那么多的憂愁，但煩惱還是有的。以前年齡尚小，還看不太出來，哪知慢慢到了青春期，我竟然發(fā)現(xiàn)自己是一個貨真價實的小矮人。
    小學(xué)畢業(yè)，同學(xué)們都各玩各的。一整個暑假，我又是游泳，又是跳繩，又是跑步，個頭卻只長了那么一點點，我還天真地認為大家都一樣。誰知道，開學(xué)考試的時候，不管男生、女生個頭都長高了，少的，和我差不多；多的，一下子竄了五六厘米。
    剛一邁進學(xué)校大門，我就碰到小學(xué)同學(xué)。她也看到了我，先是從上到下打量一番，點點頭，沒說一個字就走了。來到教室又撞上一個小學(xué)同學(xué)，他比剛才的那位同學(xué)更直接：“唉，李嘉欣，我記得咱倆以前差不多高呀！怎么，一個暑假你都沒長？”我一笑而過，也不知他是有意還是無意。總之，那時我的心上好像插了一把刀，生疼，但又沒法拔出來，因為這是事實。沒辦法，只能多運動，多補充營養(yǎng)，爭取再長高點。
    同學(xué)調(diào)侃我能接受，體育課我就難以接受。一上來老師就測800米跑，這下可好，本來腿就不夠長，想在頻率上彌補，可它還得拼耐力，別人用一倍力氣，我得用兩倍力氣。拼死拼活跑完全程，勉強及格，要不然還真不知道怎么辦。不止長跑，還有立定跳遠，一拼彈跳力，二拼大長腿。小個子女生彈跳力好，小菜一碟；如果不好，那就真沒轍了，想我只能勉強湊合。平時，我和大高個子坐在一起，人家的腳輕而易舉就能著地，我的呢？只能在半空中晃晃悠悠。最讓人痛心的是，個高的看見了還總喜歡開玩笑，他們說的倒輕松，笑嘻嘻的，可我心如刀割，難過至極。
    像這樣的情況還有很多，不止內(nèi)心受到傷害，生活中也常常尷尬不已。像什么穿長裙子，如同偷媽媽的，公交車扶手夠不著，拍合照永遠站在最邊上……最怕壞心眼的人，明知道你個子矮還非得拉住你的手追問：“你多高呀？你多高呀？”我總是如實回答：“一米多。”
    可他并不死心，繼續(xù)問道：“一米多多少？”我有點不高興，不熟的直接開溜，熟人就回上一句：“大家都是一米多，有什么好問的。”雖然為這樣的事生氣很不值得，但俗話說的對：“身高是硬傷呀?！闭嬉獢偵线@個現(xiàn)實，又有幾人會不為之煩惱呢？
    現(xiàn)在我的任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，畢竟以后不是特定職業(yè)不需要身高，肚子里有墨水才是王道。至于個頭矮，多加鍛煉就好了。
    我的煩惱作文600字記敘篇三
    煩惱，像一個障礙物，擋在成功道路的前面，而我們要做的就是把障礙物踢走，走向成功。
    周四，體育課。老師把我們帶到操場，太陽火辣辣的照著大地，同學(xué)們沒站幾分鐘就用手擋住太陽，紛紛跑到陰涼處遮陽去了。
    老師告訴我們要跑步考試，男生8.3s滿分，女生8.2s滿分，9.1s只有80分。我頓時耷拉著腦袋了。男生們很興奮，大呼小叫起來，嫣然的太陽炙烤著我們，我們各自心懷心事。男生先考，女生休息。
    我孤零零坐在一旁，心想：最討厭跑步了，每次都不及格，還碰上這么熱的天，我看啊，連及格都沒有了。似乎時間只過去一分鐘，男生就跑好了。我30號，和31號同學(xué)一起跑。時間在我的越緊中很快到來，我飛快的跑著，發(fā)瘋一樣，終于沖出了終點線，我和31號同學(xué)不相上下。那一刻，我忽然清楚，忽然模糊，聽到了9.6s，??？我就相差0.1秒？我不敢相信。
    老師允許我們再考一次?；蛟S因為第一次已經(jīng)拼盡力氣了，或許是太陽太熱了，使得我不由自主放慢了腳步，跑過終點，聽到一個聲音：30號9.8秒。這個聲音，我聽的很清楚。
    老師告訴我：“已經(jīng)盡力，達不到目標沒有關(guān)系?！?BR>    人身路上不可能一直平坦，總有一段路程坑坑洼洼。有時順風(fēng)而行，但也要學(xué)會逆風(fēng)而跑。面對生活給予我們的煩惱，它讓我們的腳步變得更加堅定，更加快！
    我的煩惱作文600字記敘篇四
    我有一個煩惱，那就是背書慢。老師要求的，我即便努力背，也還是跟啃青澀柿子一樣。
    記得有一次我背語文，背了好幾天也沒背會。老師見我背得慢，不說我記憶力差，卻老說我不努力。這是影響我學(xué)習(xí)的一個大煩惱。
    我曾在網(wǎng)上查過怎樣讓背書背得快而不會錯的方法，但上面只說了，要專心地背。可我已經(jīng)是非常用心了，但不管怎樣還是背不會。這讓我發(fā)愁了。
    我就想，必須得想一個辦法把這個煩惱解除。于是我就仔細觀察背書快的同學(xué)。我發(fā)現(xiàn)，他們都是先讀得非常仔細，而且次數(shù)也多。因而我就學(xué)他們，也這樣讀，但還是沒他們背得快、記得牢。但不管咋說，反正我也學(xué)會怎樣背書背得快了。
    又到了第二節(jié)下課，這是個大課間，所以老師們讓每個同學(xué)都帶一根兒跳繩。我?guī)Я?，但卻不知道怎么跳?？山?jīng)過觀察，明白了，也就是，也就是甩一下繩跳一下，這也不是什么難的。可是我試了一下，卻又覺得沒那么容易。但我就不甘心，連背書慢的困難都能克服，連這個我都克服不了？
    我不服氣，于是就反復(fù)跳，反復(fù)跳，但還總是跳一下就壞了。仔細一看，我發(fā)現(xiàn)別人甩繩子很用力。后來我試了一下，居然連跳了十幾下。我就非常開心。我想，別人都能跳幾十下，為什么我只能跳十幾下？所以以后啊，我還得加強鍛煉。
    世上無難事，只要肯攀登。沒有做不到的事，只有想不到的事。只有克服一切煩惱，才能表現(xiàn)自我。我決心要克服我的一切煩惱。