感悟是人類智慧和情感碰撞的結(jié)果，它可以啟迪我們對(duì)生活的理解和價(jià)值的追求。在寫感悟時(shí)，我們要注重情感的傳達(dá)和共鳴的引起，以使讀者在其中找到共同的人生體驗(yàn)和思考。下面是一些關(guān)于感悟的名言警句，希望能給你的思考帶來一些指引。
開學(xué)思政第一課感悟篇一
有進(jìn)步的喜悅，也有后退的痛苦；有成功的淚水，也有失敗的回憶，在這兩年間，我們?cè)?jīng)哭過、笑過，也曾努力過，拼搏過。而這一切的一切，都已經(jīng)成為一盞明燈，照亮著我們的人生之路。而我們，也在這些難忘的經(jīng)歷中不斷地進(jìn)步，不斷地成長(zhǎng)。記得剛邁進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，我們還都只是沒有長(zhǎng)大的孩子，正是這兩年的高中生活，使我們的人生更加精彩。在學(xué)?！白寴?biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣”理念的的教育下，我們逐漸養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在老師的辛勤教導(dǎo)和同學(xué)們的互相幫助下，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地取得進(jìn)步，我們學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了做人，也學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng)，同時(shí)，新中的那份夢(mèng)想漸漸清晰起來。
每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。果戈里曾說：“青春之所以幸福就是因?yàn)樗星巴??！蔽覀兊那巴菊莵碓从趬?mèng)想，在這青春之年，我們有著對(duì)未來的憧憬，有著豐富的想象與飽滿的情緒，我們充滿著激-情，充滿著希望，充滿著斗志，充滿著力量，每當(dāng)我們夢(mèng)想未來的幸福時(shí)，我們都會(huì)無限地向往，我們總認(rèn)為自己前途無量，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為讓自己有一個(gè)無悔的青春，就需要樹立遠(yuǎn)大的志向，通過無限的拼搏，奮斗，沖刺，讓自己青春無悔！
__在青春之年就立志救國(guó)，獻(xiàn)身革命，“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯”，李大釗在青春之年就立下誓言，解放民族?！耙磺啻褐?，創(chuàng)建青春之中國(guó)。”現(xiàn)在，我們同樣有這份追夢(mèng)的動(dòng)力，有這份追求的激-情，那就讓我們用這份動(dòng)力與激-情，在此立下遠(yuǎn)大的志向，為自己的人生書寫一篇美麗的篇章！
美國(guó)總統(tǒng)羅斯福曾說：“要成大事，就得既有志向，又講實(shí)際。”志向鼓舞著我們的斗志，夢(mèng)想催促著我們勇往直前，我們要用徐霞客為自己的地理研究而三十年跋山涉水，從不放棄的堅(jiān)持，用“鐵人”王進(jìn)喜與天斗，與地斗，與惡劣環(huán)境斗的堅(jiān)定信念與堅(jiān)強(qiáng)不屈，用拳王阿里不畏失敗，沉著面對(duì)摧折的冷靜，用牛頓般的勤奮，去拼搏我們的青春，閃耀無比的輝煌。
青春是生活賦予我們的禮物，青春之年的我們就如同早晨八-九點(diǎn)鐘的太陽，綻放著無限的光芒，可太陽每天都會(huì)升起，我們的青春只有一次，我們要把握這僅有的一次，在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹！
開學(xué)思政第一課感悟篇二
“如何走好成長(zhǎng)成才之路”是每位年輕干部都需思考的問題。在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開班式上，給出了答案：筑牢理想信念根基，樹立踐行正確政績(jī)觀，在新時(shí)代新征程上留下無悔的奮斗足跡。年輕干部要以此為“方向標(biāo)”，深入思考學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，真正內(nèi)化于心、外化于行，在“思”與“行”之間成長(zhǎng)。
在“小”與“大”之間找準(zhǔn)定位，把向穩(wěn)舵。
“一滴水融于大海才不會(huì)干涸”，只有將個(gè)人理想融于時(shí)代發(fā)展、人民需要，才能真正不負(fù)青春韶華，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。工作中我們要樹立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀，時(shí)刻考慮好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題，堅(jiān)持從群眾利益、群眾需求出發(fā)，少打個(gè)人“小算盤”，多顧群眾“大利益”。增強(qiáng)進(jìn)取心與責(zé)任意識(shí)，謀劃時(shí)緊跟大勢(shì)統(tǒng)攬大局，操作中細(xì)致精當(dāng)以小見大，擦亮個(gè)人的“小窗口”服務(wù)好發(fā)展的“大格局”，在“小我”之中成就“大我”。
在“虛”與“實(shí)”之間深化情誼，內(nèi)外兼修。
虛與實(shí)是相比較而言的，虛與實(shí)的工作缺一不可。有些干部在工作中喜歡抓實(shí)的，不喜歡抓虛的，無法做到“虛”“實(shí)”結(jié)合。做群眾工作要注意形式與內(nèi)容相結(jié)合，只有先走進(jìn)群眾心里，才能贏得群眾的支持和理解，使工作有效開展。年輕干部注重思想武裝、理論學(xué)習(xí)是必要的，但要明確“表態(tài)發(fā)言”的“說了”不等于實(shí)實(shí)在在的“做了”，精雕細(xì)琢地“寫了”不等于勤勤懇懇地“干了”，要注重“虛”“實(shí)”結(jié)合，用新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論觀察新形勢(shì)、研究新情況、解決問題，防止出現(xiàn)“兩張皮”。
在“快”與“慢”之間穩(wěn)中求進(jìn)，提質(zhì)增效。
成長(zhǎng)的道路需要腳踏實(shí)地，緊抓快干，也需要偶爾駐足反思，仰望星空。年輕干部意氣風(fēng)發(fā)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先是好事，但也要摒棄“上午栽樹下午乘涼”的急功近利心態(tài)，既要關(guān)注近績(jī)顯績(jī)，也要關(guān)注遠(yuǎn)績(jī)潛績(jī)，多做惠民生打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)之事，以“慢工細(xì)活”的姿態(tài)成就“萬馬奔騰”的聲態(tài)?！芭G斬棘”的“快刀利刃”需要時(shí)時(shí)精工打磨，年輕干部要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，在時(shí)間的“小火慢燉”中深耕精造，磨礪心性、沉淀自我，以“厚積”之“慢”成就“噴薄”之“速”。
古人曾云“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，觀之年輕干部的成長(zhǎng)亦是如此，且思且行，協(xié)同好“小”與“大”、“虛”與“實(shí)”、“快”與“慢”的關(guān)系，方能謀定而動(dòng)，且悟且進(jìn)。
開學(xué)思政第一課感悟篇三
青春易逝，應(yīng)該加倍珍惜，加倍呵護(hù)。
可能大多數(shù)人回答不出來。
記得一位記者采訪香港億萬富豪李嘉誠(chéng)先生時(shí)，采訪的尊敬語勢(shì)語態(tài)總是貫穿始終。采訪完畢，辭別之前，記者還特別地表示了對(duì)李嘉誠(chéng)先生的崇拜之情。意想不到的是，李嘉誠(chéng)反而對(duì)他說：“記者先生，我同樣祟拜你呀！”記者倍感驚訝。這時(shí)，李嘉誠(chéng)不無幽默而又意味深長(zhǎng)地說：“我愿意拿我一半的資產(chǎn)和你換取青春，你愿意嗎？”現(xiàn)在，我想我們所有的人在李嘉誠(chéng)先生的話語的啟迪下對(duì)某些困惑早已釋然。
青春是我們這一生中最可珍貴的財(cái)富。它凝聚了生命年輪中最富生氣和活力的時(shí)光精華，它占據(jù)了我們絕大部分用智慧精耕細(xì)作的成果它更直接影響著一個(gè)人生存意義的崇高與渺小……青春幾乎是我們每一個(gè)人最無法缺失的圣物。我們什么都可以輸?shù)?，唯?dú)青春是不可以被輸?shù)舻?。因而，每一個(gè)人都必須認(rèn)真地對(duì)待自己的青春，不把青春白白地拱手輸給時(shí)間。
青春易逝不復(fù)來，愈是高節(jié)奏的時(shí)代愈是如此。在我們的身邊，總有這樣一些朋友，總是對(duì)青春抱有極大的誤解，所以也就以糟踢、扭曲、幻想、漫罵、慨嘆等種種行為虛度了青春。于是，過多的花前月下，過多的卿卿我我，過多的自我放任，還加上過多的常常立志，把寶貴的青春消耗而去，實(shí)在遺憾。
在易逝的青春里，最可貴的是善于把握，最可怕的是陷于泥淖不能自拔，最可卑的是不把青春當(dāng)一回事甚至藐視青春，最可賤的是不曾認(rèn)真對(duì)待過青春。我現(xiàn)在想起一個(gè)人，他就是雷鋒?；蛟S有少數(shù)朋友會(huì)覺得調(diào)門太老，我要說的是，對(duì)于這樣一個(gè)視青春為命根子的人，他把自己的青春耕耘得實(shí)實(shí)在在；他的一生，雖然短暫，卻把青春的價(jià)值展現(xiàn)得完美無缺。如果我們想把青春過得充實(shí)有味，我們就應(yīng)該向古今賢人們學(xué)習(xí)。抓緊每一個(gè)“現(xiàn)在時(shí)”，不讓青春白白流逝，每天都有向上的精神狀態(tài)，每天都有進(jìn)取的心力，每天都留下奮斗的足跡，每天都少一些感傷與止步不前。
曾經(jīng)寫過一篇《握住青春青春獨(dú)有的堅(jiān)定》，寫作緣由顯而易見，我希望那些在路上迷茫和碌碌地生活著的朋友能夠有所反思，也希望青春的弄潮兒們能更堅(jiān)定地馳騁在青春的原野上。關(guān)于青春，在我們的頭腦與記憶中，不乏詩(shī)篇，不乏歌唱，不乏經(jīng)綸。青春是美麗的畫卷，是奇異的珍寶，是清澈的天宇，更是潺潺的溪流：它依河而去，最終將成我們記憶中的某個(gè)片斷，能否持久地使之精彩璀璨、光耀奪目，就看我們每一個(gè)人如何去面對(duì)了。
朋友們，讓我們以踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)，向多少資產(chǎn)也換不來的青春致以真實(shí)可親的敬禮！讓我們常?！澳钸丁敝呵啻阂资挪粡?fù)來。
開學(xué)思政第一課感悟篇四
青春是一條小河，嘩嘩的向著前方奔去，永不停止，永無止境。
帶上信念，拿著勇氣，心存希望，懷揣夢(mèng)想，青春的我們神采飛揚(yáng)，朝氣蓬勃。向著前方的光明，大踏步的前進(jìn)。青春之樹應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽。“不經(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”風(fēng)雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鍛造堅(jiān)定的心靈，才能長(zhǎng)成參天大樹，讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。
青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向，是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢(mèng)想，就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來逐步實(shí)現(xiàn)?！袄硐氲膸p峰越高，就越會(huì)得到無限的充實(shí)，就會(huì)迸發(fā)出激情，就會(huì)成長(zhǎng)”。
青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力，沒有激情的青春是乏味的，有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電，帶來了光明，使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合，就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，樂于思考，青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事，青春亦是如此。第一次離開父母，第一次主宰自己，總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿，才多了一份不同的體驗(yàn)，多了一種美好的希冀。
青春是琴，要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，斗志昂揚(yáng)。
抬起頭，天空中總有陰沉的日子，但只要心里有光，眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽！
開學(xué)思政第一課感悟篇五
咦？我這是在哪，為什么我周圍都是一些生面孔?！靶⌒?，你準(zhǔn)備好了嗎！還不快給我去采訪！”??？是在叫我嗎？還沒等我回過神來，我已被一個(gè)行人拉到了車上。車上攝相機(jī)，麥克風(fēng)等應(yīng)有盡有，沒想到，我竟成了一位記者了。
車子駛進(jìn)了一個(gè)美麗的小村莊，在一片田野上，我們下了車，不遠(yuǎn)處，一塊塊莊稼地星羅棋布地排列著，農(nóng)民的臉上洋溢著幸福的微笑。向村內(nèi)延伸，原來的土礫瓦房早已消失不見，取而代之的是一座座二層的小洋樓；原先的泥濘小道哪去了？噢，原來早已被寬敞的水泥路所替代。不遠(yuǎn)處，一位慈詳?shù)臓敔敽退膶O子在玩耍，好一幅“祖孫嬉戲圖”啊。
在去第二站采訪點(diǎn)的路上，我還徜徉在那種淳樸厚道的氣氛中。汽車在一座航天博物館前停下了。剛邁進(jìn)博物館，我立刻被那神圣而不可觸摸的飛船及宇航服所吸引。遙想當(dāng)年“東方紅”1號(hào)成功飛向太空，那對(duì)于我們中國(guó)人是何等自豪，因?yàn)槲覀兿蚴澜缯故玖酥袊?guó)人自強(qiáng)不息，自力更生的民族精神。自此，一個(gè)個(gè)奇跡便降臨到中國(guó)人身上，“神五”“神六”的成功發(fā)射，再次證明了華夏子孫是不可小覷的。當(dāng)“神七”發(fā)射成功的消息傳開，十三億中華兒女的心中無不自豪喜悅。這表明中國(guó)的空間技術(shù)已達(dá)到了很高水平，中國(guó)已成為萬眾矚目的對(duì)象，它早已不是當(dāng)年的“東亞病夫”，而是如今的“東亞強(qiáng)者”。
“快醒醒，這樣會(huì)凍壞的”。一陣熟悉的聲音在我耳畔回蕩，我猛地睜開眼，眼前是媽媽關(guān)心的面孔。啊，原來是虛驚一場(chǎng)，不過卻為我的作文帶來了很好的素材。于是我提起筆，寫下了在夢(mèng)中的所見所感——其實(shí)，這不是夢(mèng)，展現(xiàn)在國(guó)人心目中的祖國(guó)，比這更美好也更真。
開學(xué)思政第一課感悟篇六
不知不覺，兩個(gè)月的暑假就結(jié)束了，我們又要迎著晨光走進(jìn)校園的大門，開始端坐在黑板前，認(rèn)真汲取老師教授的知識(shí)，然后在答卷上寫下滿意的答案。九月___日是開學(xué)的第一天，首先我們要上的第一課，便是給廣大中學(xué)生帶去歡樂與思考的“思政第一課”——出品的大型公益教育類節(jié)目《思政第一課》。這檔節(jié)目就是開學(xué)之旅的第一站，也是讓我們從暑假收心，把注意力重新放在學(xué)習(xí)上的法寶。
到了晚上七點(diǎn)半，我與同學(xué)們一起聚在教室，等著收看《思政第一課》。不得不說，“一個(gè)人”的假期放久了，重新回到集體的感覺真的很奇妙，尤其是大家伙聚集在一起，興致高昂地看一檔節(jié)目時(shí)，也許這種快樂，很多年之后，還能細(xì)細(xì)品味吧。沒過多久，時(shí)針指向了數(shù)字8，吵鬧的教室也逐漸安靜了下來，大家的注意力都被多媒體屏幕吸引了，都在聚精會(huì)神地看著《思政第一課》。
看完節(jié)目《思政第一課》，我感觸頗深，深刻地明白了心懷理想信念，是一件多么重要的事情。試想，一個(gè)人如果沒有理想支撐生活，那他日復(fù)一日過著重復(fù)的生活。和帶線的木偶有什么區(qū)別？沒有目標(biāo)，沒有方向，實(shí)在是不可取。作為一名中學(xué)生，我明白，我們要努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，為以后建設(shè)偉大祖國(guó)打好基礎(chǔ)。最重要的是，要懷著一顆赤誠(chéng)的愛國(guó)心，在這光榮偉大的日子里，向祖國(guó)和黨致敬，不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的栽培。最后內(nèi)心要裝滿理想信念，努力成長(zhǎng)為新時(shí)代青年，為自己、為人民、為國(guó)家的光明未來努力拼搏，奮進(jìn)青春，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)加油。
同學(xué)們，相信大家都明白何為“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”。我們出生在和平盛世，迎著改革開放的春風(fēng)成長(zhǎng)，就應(yīng)該自覺承擔(dān)起社會(huì)主義接班人的使命，奉獻(xiàn)自己的青春年華，散發(fā)自己的光彩，為國(guó)家的建設(shè)獻(xiàn)上綿薄之力和那清澈的愛。
開學(xué)思政第一課感悟篇七
2019年9月1日晚上播出的《開學(xué)第一課》一致受到學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)，兩小時(shí)時(shí)長(zhǎng)的視頻充分展現(xiàn)了新中國(guó)成立70周年以來，我們始終堅(jiān)守初心，勇敢圓夢(mèng)的主題。里面的每一言每一語都給予我很大的啟迪，那些畫面不斷在我腦海里一一閃過，讓我對(duì)生活及未來有了更多的思考，有了更大的憧憬！
說到“不忘初心”，多數(shù)人都理解它的含義。簡(jiǎn)單來說就是堅(jiān)守初衷，但我們似乎從來沒有思考過如何守住初心?？戳私衲甑拈_學(xué)第一課，我才真正意義上懂得何為初心。初心是一種內(nèi)心的追求，是一種為人處事的態(tài)度，更是一種珍貴的品質(zhì)。只有不忘初心，你才能始終堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，只有不忘初心，你才會(huì)知道自己最終想要的是什么。
一個(gè)人如果追求夢(mèng)想，連最開始的意義都開始遺忘了，那么他后來做的所有事都成了一種沒有靈魂的機(jī)械行為。一個(gè)人就算再有權(quán)勢(shì)，如果連初心都可以隨意丟棄，那么最后只會(huì)自食惡果。不忘初心如果只會(huì)掛在口頭上說說，往往你與最初的夢(mèng)想只會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。
建國(guó)70年以來，如果不是中國(guó)人民始終團(tuán)結(jié)一致，如果不是始終牢記初心，哪來如今越來越幸福的生活。因?yàn)樗兄袊?guó)人都知道，想要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，就必須堅(jiān)守初心，付出努力，夢(mèng)想成真的那天才會(huì)越早到來。
70年的奮斗歷程，讓我們明白了，歷史用來銘記，未來需要開拓。中國(guó)方方面面的變化，都在告訴著我們祖國(guó)越發(fā)強(qiáng)大，越發(fā)美麗，到處散發(fā)著魅力。70年歲月，或許在很多人眼里也就是時(shí)光匆匆，但它的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比你想象中的大，它讓我們懂得了初心和未來，讓我們變得勇敢，讓我們變得自信，也讓我們變得心志堅(jiān)定。
《開學(xué)第一課》雖然落下了帷幕，但正是它讓我懂得了初心、未來和夢(mèng)想。我知道自己應(yīng)當(dāng)如何堅(jiān)守初衷，也漸漸明白自己想要一個(gè)怎樣的未來，更是明白了夢(mèng)想在于不斷追求，永不放棄。
新的一學(xué)期開始了，我會(huì)始終帶著初心，帶著夢(mèng)想，走向那個(gè)屬于我的美好未來。
也許過去的我不夠優(yōu)秀，學(xué)習(xí)不好，生活也一團(tuán)糟。但我知道往事既往不咎，未來猶可追。我會(huì)不斷努力，只為追夢(mèng)，依舊初心！奔向?qū)儆谖业木嗜松?BR> 開學(xué)思政第一課感悟篇八
這學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候，我看了《開學(xué)第一課》，看完之后我覺得自己才明白美的真正的含義。
這次的`開學(xué)第一課的主題是“美在你身邊”，第一篇由中國(guó)首位女航員劉洋向我們講述了探索美的特點(diǎn)，也有籃球巨星姚明擔(dān)任課外輔導(dǎo)員，作為野生救援協(xié)會(huì)的形象大使，在非洲大陸向同學(xué)們講述他在探索沒和發(fā)現(xiàn)美的一些故事。使我了解到探索美要從尋找美、發(fā)現(xiàn)美從接觸自然、接觸動(dòng)物開始。大自然之美，人類文明之美，還需要主動(dòng)去探索，一部人類文明史，其實(shí)就是人類不斷探索自然界，探索社會(huì)，探索人生的歷史。
開學(xué)思政第一課感悟篇九
源源不斷的知識(shí)來自一顆求知心，一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一步一步的探索；創(chuàng)造的奇跡來自勤奮的努力；精神震撼來自人們高尚的行為；每個(gè)人的和諧都離不開團(tuán)結(jié)、友誼和鼓勵(lì)；美的幸福來自于分享、奉獻(xiàn)和傳遞。這就是我從《開學(xué)第一課》中看到的美——探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。在這四種美中，和諧美是我感觸最深的。
陳一冰、鄒凱、馮喆、張成龍、郭偉陽是講和諧美的老師。陳一冰講的故事深深打動(dòng)了我：在預(yù)賽中，陳一冰的隊(duì)伍連連失誤，甚至只排在第六位！看到這里，我的心在顫抖，只有第六名。如果下一場(chǎng)比賽又出錯(cuò)了，那科該怎么辦？這是我們?nèi)袊?guó)希望的`壓力……假如我，我的心情一定會(huì)達(dá)到低谷。他們沒有。他們團(tuán)結(jié)一致。比賽結(jié)束時(shí)，每個(gè)人都會(huì)用擁抱和話語鼓勵(lì)他們。無論他們做得好壞，他們的信心和士氣都不會(huì)低下。他們把團(tuán)結(jié)傳遞給每個(gè)人。最后以完美告終。他們成功了！依靠團(tuán)結(jié)，依靠團(tuán)結(jié)。中國(guó)人民為這種和諧感到驕傲，為這種有價(jià)值的團(tuán)結(jié)感到驕傲！
沒有完美的人，但有完美的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)人的力量是有限的。只有融入班級(jí)和集體學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)合作，才能克服自己的缺點(diǎn)，創(chuàng)造集體和諧之美。這就是和諧之美。
我會(huì)深深記住這句話。我知道，在集體中，我們每個(gè)人都相當(dāng)于一根手指，只有組合成一雙手才能做事。如果你團(tuán)結(jié)在一起，你就會(huì)成功。
開學(xué)思政第一課感悟篇十
今天看了《開學(xué)第一課》，感觸頗深。
首先，我最感動(dòng)的是為智障兒子犧牲事業(yè)的父親秦勇。他父親的愛深深地打動(dòng)了我。他是如此堅(jiān)強(qiáng)和耐心地教育他的兒子。他說很多人曾經(jīng)說過他很酷，但現(xiàn)在只有他的兒子會(huì)說他很酷，我認(rèn)為他仍然很酷。他讓包括我和我母親在內(nèi)的觀眾感動(dòng)了他的眼淚，這比舞臺(tái)上的`明星更令人興奮。
其次，我學(xué)會(huì)了禮儀的繼承。從小，我媽媽和爸爸就教我要有禮貌。當(dāng)我遇到人時(shí)，我想打電話給他們。當(dāng)別人幫助我時(shí)，我想說謝謝。當(dāng)我請(qǐng)求別人幫助時(shí)，我想說請(qǐng)等等。這些可能只是很小的事情，也是禮儀的一小部分，但它們起著很大的作用。至少這是成良好習(xí)慣的好習(xí)慣。
最后，我對(duì)孝有了深刻的理解。幼兒園的時(shí)候，媽媽和老師教我們背誦三字經(jīng)和弟子規(guī)則。他們中的許多人教我們孝順父母。今天，當(dāng)我看到騎摩托車和年邁父母一起旅行的叔叔時(shí)，我深深地感受到了孝道的意義。而且，孝道不是等著長(zhǎng)大，也不是等著學(xué)習(xí)結(jié)束，工作掙錢給父母買好吃的，而是從現(xiàn)在開始，聽從父母的教導(dǎo)，為父母做一些力所能及的事情，比如疊衣服，擠牙膏，洗腳，我們現(xiàn)在能做的就是孝順。當(dāng)我對(duì)她說的話充耳不聞或拖延她的要求時(shí)，我媽媽總是懲罰我背誦弟子規(guī)則中的孝道一章。每次我背誦它，我都會(huì)忘記。現(xiàn)在父母的生活不應(yīng)該放慢腳步，父母應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，必須尊重的句子還在我耳邊。將來，我會(huì)記住這些，做一個(gè)孝順和尊重的好孩子。
最后，藏族兒童表演的中國(guó)武術(shù)讓我感受到了強(qiáng)烈而平靜和令人震驚的中國(guó)文明。作為一名中華民族的小學(xué)生，我為祖國(guó)幾千年的歷史和文化感到驕傲，為出生在一個(gè)快速發(fā)展的現(xiàn)代中國(guó)感到驕傲。我秘密發(fā)誓要努力學(xué)習(xí)，豐滿翅膀，在祖國(guó)的藍(lán)天上自由飛翔，看到壯麗的河流和山脈，看到不幸的國(guó)家崛起的過去風(fēng)格。
開學(xué)思政第一課感悟篇十一
無法想象，開學(xué)第一課是一篇怎樣的電視節(jié)目，還有全國(guó)早放學(xué)回家看電視，老師說是給中小學(xué)生看的，我以為會(huì)是很博學(xué)，講什么歷史，什么的。
打開電視，當(dāng)開始的時(shí)候，我徹底陣亡了，原來是小學(xué)生上課，是小學(xué)啊，看到他門做在板凳上就和上課一樣，有種好懷念的感覺，曾經(jīng)的我也是一名小學(xué)生啊，在他們身上，我看到了曾經(jīng)的我在小學(xué)時(shí)也是這樣的天真，活潑，對(duì)什么事情都一無所知，對(duì)未來，對(duì)明天充滿著美好的向往，沒有憂愁，沒有煩惱。每天在學(xué)校聽到朗朗的讀書聲。
小學(xué)的友誼也許是最純真的友誼，大家對(duì)什么事不會(huì)津津計(jì)較，互相幫助，沒有男女之分，大家有什么好事一起分享，有什么困難一起承受，大家都會(huì)支持鼓勵(lì)，十分的熱情，可是現(xiàn)在，這一切的一切，徹底改變了，沒有了曾經(jīng)的童真，沒有真正的友誼，沒有了生機(jī)，大家都不管不問，到處都是充滿著諷刺的味道，現(xiàn)在的班級(jí)，越來越不像一個(gè)集體了。我就在此默默的呆著，我想嘗試的回到天真，回到那時(shí)的歡樂，可這是不現(xiàn)實(shí)的，我再怎么辦，都不可能回到曾經(jīng)了，小學(xué)那個(gè)年代，給我?guī)砹嗽S多快樂，現(xiàn)在再也沒有了。
開學(xué)的第一課主題是幸福，但幸福我們?cè)缫咽?，我們已?jīng)不是曾經(jīng)的我們了。
我們即將又面臨畢業(yè)，又將面臨人生選擇，這樣我們有要拼一年，這一年，我們又要把青春，把快樂，把那種曾經(jīng)有過的童真徹底淡忘，為什么人生會(huì)是這樣，如果繼續(xù)下去，我們還將會(huì)失去多少東西。
對(duì)與明天來說，一切還都是未知數(shù)，也許明天不是未來，也許未來就是明天，童貞，離我們更遙遠(yuǎn)了。
開學(xué)思政第一課感悟篇十二
然而，往往事與愿違，好多孩子并不領(lǐng)情。究其原因，其實(shí)并不是孩子的錯(cuò)，是因?yàn)樗麄儾]有體會(huì)到家長(zhǎng)對(duì)他們的愛和良哭用心。這就是說，我們的想法和孩子的想法沒有一致起來，這也許就是人們經(jīng)常說的“代溝”吧。
可為什么會(huì)這樣呢?就像片子中說的我們作為家長(zhǎng)真得是需要學(xué)習(xí)了，孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他有自己的.思維方式和空間，我們不能全權(quán)代勞，讓他們走我們安排的路子，但也不是說任期發(fā)展，作為家長(zhǎng)我們有責(zé)任和義務(wù)教育好孩子，可是具體操作起來，確實(shí)是一門學(xué)問?？戳硕唐o了我很深的觸動(dòng)，那就是要多和孩子溝通，要站在他們的角度考慮問題，定期交流(這需要堅(jiān)持，因?yàn)槊總€(gè)階段孩子的想法是變化多端的)，加以引導(dǎo)，和孩子共同成長(zhǎng)，因?yàn)樯鐣?huì)是不斷進(jìn)步的，我們也要與時(shí)俱進(jìn)，多給孩子一些關(guān)心和幫助，讓他們健康成長(zhǎng)!
開學(xué)思政第一課感悟篇一
有進(jìn)步的喜悅，也有后退的痛苦；有成功的淚水，也有失敗的回憶，在這兩年間，我們?cè)?jīng)哭過、笑過，也曾努力過，拼搏過。而這一切的一切，都已經(jīng)成為一盞明燈，照亮著我們的人生之路。而我們，也在這些難忘的經(jīng)歷中不斷地進(jìn)步，不斷地成長(zhǎng)。記得剛邁進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，我們還都只是沒有長(zhǎng)大的孩子，正是這兩年的高中生活，使我們的人生更加精彩。在學(xué)?！白寴?biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣”理念的的教育下，我們逐漸養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在老師的辛勤教導(dǎo)和同學(xué)們的互相幫助下，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地取得進(jìn)步，我們學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了做人，也學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng)，同時(shí)，新中的那份夢(mèng)想漸漸清晰起來。
每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。果戈里曾說：“青春之所以幸福就是因?yàn)樗星巴??！蔽覀兊那巴菊莵碓从趬?mèng)想，在這青春之年，我們有著對(duì)未來的憧憬，有著豐富的想象與飽滿的情緒，我們充滿著激-情，充滿著希望，充滿著斗志，充滿著力量，每當(dāng)我們夢(mèng)想未來的幸福時(shí)，我們都會(huì)無限地向往，我們總認(rèn)為自己前途無量，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為讓自己有一個(gè)無悔的青春，就需要樹立遠(yuǎn)大的志向，通過無限的拼搏，奮斗，沖刺，讓自己青春無悔！
__在青春之年就立志救國(guó)，獻(xiàn)身革命，“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯”，李大釗在青春之年就立下誓言，解放民族?！耙磺啻褐?，創(chuàng)建青春之中國(guó)。”現(xiàn)在，我們同樣有這份追夢(mèng)的動(dòng)力，有這份追求的激-情，那就讓我們用這份動(dòng)力與激-情，在此立下遠(yuǎn)大的志向，為自己的人生書寫一篇美麗的篇章！
美國(guó)總統(tǒng)羅斯福曾說：“要成大事，就得既有志向，又講實(shí)際。”志向鼓舞著我們的斗志，夢(mèng)想催促著我們勇往直前，我們要用徐霞客為自己的地理研究而三十年跋山涉水，從不放棄的堅(jiān)持，用“鐵人”王進(jìn)喜與天斗，與地斗，與惡劣環(huán)境斗的堅(jiān)定信念與堅(jiān)強(qiáng)不屈，用拳王阿里不畏失敗，沉著面對(duì)摧折的冷靜，用牛頓般的勤奮，去拼搏我們的青春，閃耀無比的輝煌。
青春是生活賦予我們的禮物，青春之年的我們就如同早晨八-九點(diǎn)鐘的太陽，綻放著無限的光芒，可太陽每天都會(huì)升起，我們的青春只有一次，我們要把握這僅有的一次，在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹！
開學(xué)思政第一課感悟篇二
“如何走好成長(zhǎng)成才之路”是每位年輕干部都需思考的問題。在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開班式上，給出了答案：筑牢理想信念根基，樹立踐行正確政績(jī)觀，在新時(shí)代新征程上留下無悔的奮斗足跡。年輕干部要以此為“方向標(biāo)”，深入思考學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，真正內(nèi)化于心、外化于行，在“思”與“行”之間成長(zhǎng)。
在“小”與“大”之間找準(zhǔn)定位，把向穩(wěn)舵。
“一滴水融于大海才不會(huì)干涸”，只有將個(gè)人理想融于時(shí)代發(fā)展、人民需要，才能真正不負(fù)青春韶華，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。工作中我們要樹立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀，時(shí)刻考慮好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題，堅(jiān)持從群眾利益、群眾需求出發(fā)，少打個(gè)人“小算盤”，多顧群眾“大利益”。增強(qiáng)進(jìn)取心與責(zé)任意識(shí)，謀劃時(shí)緊跟大勢(shì)統(tǒng)攬大局，操作中細(xì)致精當(dāng)以小見大，擦亮個(gè)人的“小窗口”服務(wù)好發(fā)展的“大格局”，在“小我”之中成就“大我”。
在“虛”與“實(shí)”之間深化情誼，內(nèi)外兼修。
虛與實(shí)是相比較而言的，虛與實(shí)的工作缺一不可。有些干部在工作中喜歡抓實(shí)的，不喜歡抓虛的，無法做到“虛”“實(shí)”結(jié)合。做群眾工作要注意形式與內(nèi)容相結(jié)合，只有先走進(jìn)群眾心里，才能贏得群眾的支持和理解，使工作有效開展。年輕干部注重思想武裝、理論學(xué)習(xí)是必要的，但要明確“表態(tài)發(fā)言”的“說了”不等于實(shí)實(shí)在在的“做了”，精雕細(xì)琢地“寫了”不等于勤勤懇懇地“干了”，要注重“虛”“實(shí)”結(jié)合，用新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論觀察新形勢(shì)、研究新情況、解決問題，防止出現(xiàn)“兩張皮”。
在“快”與“慢”之間穩(wěn)中求進(jìn)，提質(zhì)增效。
成長(zhǎng)的道路需要腳踏實(shí)地，緊抓快干，也需要偶爾駐足反思，仰望星空。年輕干部意氣風(fēng)發(fā)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先是好事，但也要摒棄“上午栽樹下午乘涼”的急功近利心態(tài)，既要關(guān)注近績(jī)顯績(jī)，也要關(guān)注遠(yuǎn)績(jī)潛績(jī)，多做惠民生打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)之事，以“慢工細(xì)活”的姿態(tài)成就“萬馬奔騰”的聲態(tài)?！芭G斬棘”的“快刀利刃”需要時(shí)時(shí)精工打磨，年輕干部要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，在時(shí)間的“小火慢燉”中深耕精造，磨礪心性、沉淀自我，以“厚積”之“慢”成就“噴薄”之“速”。
古人曾云“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，觀之年輕干部的成長(zhǎng)亦是如此，且思且行，協(xié)同好“小”與“大”、“虛”與“實(shí)”、“快”與“慢”的關(guān)系，方能謀定而動(dòng)，且悟且進(jìn)。
開學(xué)思政第一課感悟篇三
青春易逝，應(yīng)該加倍珍惜，加倍呵護(hù)。
可能大多數(shù)人回答不出來。
記得一位記者采訪香港億萬富豪李嘉誠(chéng)先生時(shí)，采訪的尊敬語勢(shì)語態(tài)總是貫穿始終。采訪完畢，辭別之前，記者還特別地表示了對(duì)李嘉誠(chéng)先生的崇拜之情。意想不到的是，李嘉誠(chéng)反而對(duì)他說：“記者先生，我同樣祟拜你呀！”記者倍感驚訝。這時(shí)，李嘉誠(chéng)不無幽默而又意味深長(zhǎng)地說：“我愿意拿我一半的資產(chǎn)和你換取青春，你愿意嗎？”現(xiàn)在，我想我們所有的人在李嘉誠(chéng)先生的話語的啟迪下對(duì)某些困惑早已釋然。
青春是我們這一生中最可珍貴的財(cái)富。它凝聚了生命年輪中最富生氣和活力的時(shí)光精華，它占據(jù)了我們絕大部分用智慧精耕細(xì)作的成果它更直接影響著一個(gè)人生存意義的崇高與渺小……青春幾乎是我們每一個(gè)人最無法缺失的圣物。我們什么都可以輸?shù)?，唯?dú)青春是不可以被輸?shù)舻?。因而，每一個(gè)人都必須認(rèn)真地對(duì)待自己的青春，不把青春白白地拱手輸給時(shí)間。
青春易逝不復(fù)來，愈是高節(jié)奏的時(shí)代愈是如此。在我們的身邊，總有這樣一些朋友，總是對(duì)青春抱有極大的誤解，所以也就以糟踢、扭曲、幻想、漫罵、慨嘆等種種行為虛度了青春。于是，過多的花前月下，過多的卿卿我我，過多的自我放任，還加上過多的常常立志，把寶貴的青春消耗而去，實(shí)在遺憾。
在易逝的青春里，最可貴的是善于把握，最可怕的是陷于泥淖不能自拔，最可卑的是不把青春當(dāng)一回事甚至藐視青春，最可賤的是不曾認(rèn)真對(duì)待過青春。我現(xiàn)在想起一個(gè)人，他就是雷鋒?；蛟S有少數(shù)朋友會(huì)覺得調(diào)門太老，我要說的是，對(duì)于這樣一個(gè)視青春為命根子的人，他把自己的青春耕耘得實(shí)實(shí)在在；他的一生，雖然短暫，卻把青春的價(jià)值展現(xiàn)得完美無缺。如果我們想把青春過得充實(shí)有味，我們就應(yīng)該向古今賢人們學(xué)習(xí)。抓緊每一個(gè)“現(xiàn)在時(shí)”，不讓青春白白流逝，每天都有向上的精神狀態(tài)，每天都有進(jìn)取的心力，每天都留下奮斗的足跡，每天都少一些感傷與止步不前。
曾經(jīng)寫過一篇《握住青春青春獨(dú)有的堅(jiān)定》，寫作緣由顯而易見，我希望那些在路上迷茫和碌碌地生活著的朋友能夠有所反思，也希望青春的弄潮兒們能更堅(jiān)定地馳騁在青春的原野上。關(guān)于青春，在我們的頭腦與記憶中，不乏詩(shī)篇，不乏歌唱，不乏經(jīng)綸。青春是美麗的畫卷，是奇異的珍寶，是清澈的天宇，更是潺潺的溪流：它依河而去，最終將成我們記憶中的某個(gè)片斷，能否持久地使之精彩璀璨、光耀奪目，就看我們每一個(gè)人如何去面對(duì)了。
朋友們，讓我們以踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)，向多少資產(chǎn)也換不來的青春致以真實(shí)可親的敬禮！讓我們常?！澳钸丁敝呵啻阂资挪粡?fù)來。
開學(xué)思政第一課感悟篇四
青春是一條小河，嘩嘩的向著前方奔去，永不停止，永無止境。
帶上信念，拿著勇氣，心存希望，懷揣夢(mèng)想，青春的我們神采飛揚(yáng)，朝氣蓬勃。向著前方的光明，大踏步的前進(jìn)。青春之樹應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽。“不經(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”風(fēng)雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鍛造堅(jiān)定的心靈，才能長(zhǎng)成參天大樹，讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。
青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向，是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢(mèng)想，就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來逐步實(shí)現(xiàn)?！袄硐氲膸p峰越高，就越會(huì)得到無限的充實(shí)，就會(huì)迸發(fā)出激情，就會(huì)成長(zhǎng)”。
青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力，沒有激情的青春是乏味的，有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電，帶來了光明，使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合，就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，樂于思考，青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事，青春亦是如此。第一次離開父母，第一次主宰自己，總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿，才多了一份不同的體驗(yàn)，多了一種美好的希冀。
青春是琴，要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，斗志昂揚(yáng)。
抬起頭，天空中總有陰沉的日子，但只要心里有光，眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽！
開學(xué)思政第一課感悟篇五
咦？我這是在哪，為什么我周圍都是一些生面孔?！靶⌒?，你準(zhǔn)備好了嗎！還不快給我去采訪！”??？是在叫我嗎？還沒等我回過神來，我已被一個(gè)行人拉到了車上。車上攝相機(jī)，麥克風(fēng)等應(yīng)有盡有，沒想到，我竟成了一位記者了。
車子駛進(jìn)了一個(gè)美麗的小村莊，在一片田野上，我們下了車，不遠(yuǎn)處，一塊塊莊稼地星羅棋布地排列著，農(nóng)民的臉上洋溢著幸福的微笑。向村內(nèi)延伸，原來的土礫瓦房早已消失不見，取而代之的是一座座二層的小洋樓；原先的泥濘小道哪去了？噢，原來早已被寬敞的水泥路所替代。不遠(yuǎn)處，一位慈詳?shù)臓敔敽退膶O子在玩耍，好一幅“祖孫嬉戲圖”啊。
在去第二站采訪點(diǎn)的路上，我還徜徉在那種淳樸厚道的氣氛中。汽車在一座航天博物館前停下了。剛邁進(jìn)博物館，我立刻被那神圣而不可觸摸的飛船及宇航服所吸引。遙想當(dāng)年“東方紅”1號(hào)成功飛向太空，那對(duì)于我們中國(guó)人是何等自豪，因?yàn)槲覀兿蚴澜缯故玖酥袊?guó)人自強(qiáng)不息，自力更生的民族精神。自此，一個(gè)個(gè)奇跡便降臨到中國(guó)人身上，“神五”“神六”的成功發(fā)射，再次證明了華夏子孫是不可小覷的。當(dāng)“神七”發(fā)射成功的消息傳開，十三億中華兒女的心中無不自豪喜悅。這表明中國(guó)的空間技術(shù)已達(dá)到了很高水平，中國(guó)已成為萬眾矚目的對(duì)象，它早已不是當(dāng)年的“東亞病夫”，而是如今的“東亞強(qiáng)者”。
“快醒醒，這樣會(huì)凍壞的”。一陣熟悉的聲音在我耳畔回蕩，我猛地睜開眼，眼前是媽媽關(guān)心的面孔。啊，原來是虛驚一場(chǎng)，不過卻為我的作文帶來了很好的素材。于是我提起筆，寫下了在夢(mèng)中的所見所感——其實(shí)，這不是夢(mèng)，展現(xiàn)在國(guó)人心目中的祖國(guó)，比這更美好也更真。
開學(xué)思政第一課感悟篇六
不知不覺，兩個(gè)月的暑假就結(jié)束了，我們又要迎著晨光走進(jìn)校園的大門，開始端坐在黑板前，認(rèn)真汲取老師教授的知識(shí)，然后在答卷上寫下滿意的答案。九月___日是開學(xué)的第一天，首先我們要上的第一課，便是給廣大中學(xué)生帶去歡樂與思考的“思政第一課”——出品的大型公益教育類節(jié)目《思政第一課》。這檔節(jié)目就是開學(xué)之旅的第一站，也是讓我們從暑假收心，把注意力重新放在學(xué)習(xí)上的法寶。
到了晚上七點(diǎn)半，我與同學(xué)們一起聚在教室，等著收看《思政第一課》。不得不說，“一個(gè)人”的假期放久了，重新回到集體的感覺真的很奇妙，尤其是大家伙聚集在一起，興致高昂地看一檔節(jié)目時(shí)，也許這種快樂，很多年之后，還能細(xì)細(xì)品味吧。沒過多久，時(shí)針指向了數(shù)字8，吵鬧的教室也逐漸安靜了下來，大家的注意力都被多媒體屏幕吸引了，都在聚精會(huì)神地看著《思政第一課》。
看完節(jié)目《思政第一課》，我感觸頗深，深刻地明白了心懷理想信念，是一件多么重要的事情。試想，一個(gè)人如果沒有理想支撐生活，那他日復(fù)一日過著重復(fù)的生活。和帶線的木偶有什么區(qū)別？沒有目標(biāo)，沒有方向，實(shí)在是不可取。作為一名中學(xué)生，我明白，我們要努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，為以后建設(shè)偉大祖國(guó)打好基礎(chǔ)。最重要的是，要懷著一顆赤誠(chéng)的愛國(guó)心，在這光榮偉大的日子里，向祖國(guó)和黨致敬，不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的栽培。最后內(nèi)心要裝滿理想信念，努力成長(zhǎng)為新時(shí)代青年，為自己、為人民、為國(guó)家的光明未來努力拼搏，奮進(jìn)青春，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)加油。
同學(xué)們，相信大家都明白何為“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”。我們出生在和平盛世，迎著改革開放的春風(fēng)成長(zhǎng)，就應(yīng)該自覺承擔(dān)起社會(huì)主義接班人的使命，奉獻(xiàn)自己的青春年華，散發(fā)自己的光彩，為國(guó)家的建設(shè)獻(xiàn)上綿薄之力和那清澈的愛。
開學(xué)思政第一課感悟篇七
2019年9月1日晚上播出的《開學(xué)第一課》一致受到學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)，兩小時(shí)時(shí)長(zhǎng)的視頻充分展現(xiàn)了新中國(guó)成立70周年以來，我們始終堅(jiān)守初心，勇敢圓夢(mèng)的主題。里面的每一言每一語都給予我很大的啟迪，那些畫面不斷在我腦海里一一閃過，讓我對(duì)生活及未來有了更多的思考，有了更大的憧憬！
說到“不忘初心”，多數(shù)人都理解它的含義。簡(jiǎn)單來說就是堅(jiān)守初衷，但我們似乎從來沒有思考過如何守住初心?？戳私衲甑拈_學(xué)第一課，我才真正意義上懂得何為初心。初心是一種內(nèi)心的追求，是一種為人處事的態(tài)度，更是一種珍貴的品質(zhì)。只有不忘初心，你才能始終堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，只有不忘初心，你才會(huì)知道自己最終想要的是什么。
一個(gè)人如果追求夢(mèng)想，連最開始的意義都開始遺忘了，那么他后來做的所有事都成了一種沒有靈魂的機(jī)械行為。一個(gè)人就算再有權(quán)勢(shì)，如果連初心都可以隨意丟棄，那么最后只會(huì)自食惡果。不忘初心如果只會(huì)掛在口頭上說說，往往你與最初的夢(mèng)想只會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。
建國(guó)70年以來，如果不是中國(guó)人民始終團(tuán)結(jié)一致，如果不是始終牢記初心，哪來如今越來越幸福的生活。因?yàn)樗兄袊?guó)人都知道，想要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，就必須堅(jiān)守初心，付出努力，夢(mèng)想成真的那天才會(huì)越早到來。
70年的奮斗歷程，讓我們明白了，歷史用來銘記，未來需要開拓。中國(guó)方方面面的變化，都在告訴著我們祖國(guó)越發(fā)強(qiáng)大，越發(fā)美麗，到處散發(fā)著魅力。70年歲月，或許在很多人眼里也就是時(shí)光匆匆，但它的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比你想象中的大，它讓我們懂得了初心和未來，讓我們變得勇敢，讓我們變得自信，也讓我們變得心志堅(jiān)定。
《開學(xué)第一課》雖然落下了帷幕，但正是它讓我懂得了初心、未來和夢(mèng)想。我知道自己應(yīng)當(dāng)如何堅(jiān)守初衷，也漸漸明白自己想要一個(gè)怎樣的未來，更是明白了夢(mèng)想在于不斷追求，永不放棄。
新的一學(xué)期開始了，我會(huì)始終帶著初心，帶著夢(mèng)想，走向那個(gè)屬于我的美好未來。
也許過去的我不夠優(yōu)秀，學(xué)習(xí)不好，生活也一團(tuán)糟。但我知道往事既往不咎，未來猶可追。我會(huì)不斷努力，只為追夢(mèng)，依舊初心！奔向?qū)儆谖业木嗜松?BR> 開學(xué)思政第一課感悟篇八
這學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候，我看了《開學(xué)第一課》，看完之后我覺得自己才明白美的真正的含義。
這次的`開學(xué)第一課的主題是“美在你身邊”，第一篇由中國(guó)首位女航員劉洋向我們講述了探索美的特點(diǎn)，也有籃球巨星姚明擔(dān)任課外輔導(dǎo)員，作為野生救援協(xié)會(huì)的形象大使，在非洲大陸向同學(xué)們講述他在探索沒和發(fā)現(xiàn)美的一些故事。使我了解到探索美要從尋找美、發(fā)現(xiàn)美從接觸自然、接觸動(dòng)物開始。大自然之美，人類文明之美，還需要主動(dòng)去探索，一部人類文明史，其實(shí)就是人類不斷探索自然界，探索社會(huì)，探索人生的歷史。
開學(xué)思政第一課感悟篇九
源源不斷的知識(shí)來自一顆求知心，一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一步一步的探索；創(chuàng)造的奇跡來自勤奮的努力；精神震撼來自人們高尚的行為；每個(gè)人的和諧都離不開團(tuán)結(jié)、友誼和鼓勵(lì)；美的幸福來自于分享、奉獻(xiàn)和傳遞。這就是我從《開學(xué)第一課》中看到的美——探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。在這四種美中，和諧美是我感觸最深的。
陳一冰、鄒凱、馮喆、張成龍、郭偉陽是講和諧美的老師。陳一冰講的故事深深打動(dòng)了我：在預(yù)賽中，陳一冰的隊(duì)伍連連失誤，甚至只排在第六位！看到這里，我的心在顫抖，只有第六名。如果下一場(chǎng)比賽又出錯(cuò)了，那科該怎么辦？這是我們?nèi)袊?guó)希望的`壓力……假如我，我的心情一定會(huì)達(dá)到低谷。他們沒有。他們團(tuán)結(jié)一致。比賽結(jié)束時(shí)，每個(gè)人都會(huì)用擁抱和話語鼓勵(lì)他們。無論他們做得好壞，他們的信心和士氣都不會(huì)低下。他們把團(tuán)結(jié)傳遞給每個(gè)人。最后以完美告終。他們成功了！依靠團(tuán)結(jié)，依靠團(tuán)結(jié)。中國(guó)人民為這種和諧感到驕傲，為這種有價(jià)值的團(tuán)結(jié)感到驕傲！
沒有完美的人，但有完美的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)人的力量是有限的。只有融入班級(jí)和集體學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)合作，才能克服自己的缺點(diǎn)，創(chuàng)造集體和諧之美。這就是和諧之美。
我會(huì)深深記住這句話。我知道，在集體中，我們每個(gè)人都相當(dāng)于一根手指，只有組合成一雙手才能做事。如果你團(tuán)結(jié)在一起，你就會(huì)成功。
開學(xué)思政第一課感悟篇十
今天看了《開學(xué)第一課》，感觸頗深。
首先，我最感動(dòng)的是為智障兒子犧牲事業(yè)的父親秦勇。他父親的愛深深地打動(dòng)了我。他是如此堅(jiān)強(qiáng)和耐心地教育他的兒子。他說很多人曾經(jīng)說過他很酷，但現(xiàn)在只有他的兒子會(huì)說他很酷，我認(rèn)為他仍然很酷。他讓包括我和我母親在內(nèi)的觀眾感動(dòng)了他的眼淚，這比舞臺(tái)上的`明星更令人興奮。
其次，我學(xué)會(huì)了禮儀的繼承。從小，我媽媽和爸爸就教我要有禮貌。當(dāng)我遇到人時(shí)，我想打電話給他們。當(dāng)別人幫助我時(shí)，我想說謝謝。當(dāng)我請(qǐng)求別人幫助時(shí)，我想說請(qǐng)等等。這些可能只是很小的事情，也是禮儀的一小部分，但它們起著很大的作用。至少這是成良好習(xí)慣的好習(xí)慣。
最后，我對(duì)孝有了深刻的理解。幼兒園的時(shí)候，媽媽和老師教我們背誦三字經(jīng)和弟子規(guī)則。他們中的許多人教我們孝順父母。今天，當(dāng)我看到騎摩托車和年邁父母一起旅行的叔叔時(shí)，我深深地感受到了孝道的意義。而且，孝道不是等著長(zhǎng)大，也不是等著學(xué)習(xí)結(jié)束，工作掙錢給父母買好吃的，而是從現(xiàn)在開始，聽從父母的教導(dǎo)，為父母做一些力所能及的事情，比如疊衣服，擠牙膏，洗腳，我們現(xiàn)在能做的就是孝順。當(dāng)我對(duì)她說的話充耳不聞或拖延她的要求時(shí)，我媽媽總是懲罰我背誦弟子規(guī)則中的孝道一章。每次我背誦它，我都會(huì)忘記。現(xiàn)在父母的生活不應(yīng)該放慢腳步，父母應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，必須尊重的句子還在我耳邊。將來，我會(huì)記住這些，做一個(gè)孝順和尊重的好孩子。
最后，藏族兒童表演的中國(guó)武術(shù)讓我感受到了強(qiáng)烈而平靜和令人震驚的中國(guó)文明。作為一名中華民族的小學(xué)生，我為祖國(guó)幾千年的歷史和文化感到驕傲，為出生在一個(gè)快速發(fā)展的現(xiàn)代中國(guó)感到驕傲。我秘密發(fā)誓要努力學(xué)習(xí)，豐滿翅膀，在祖國(guó)的藍(lán)天上自由飛翔，看到壯麗的河流和山脈，看到不幸的國(guó)家崛起的過去風(fēng)格。
開學(xué)思政第一課感悟篇十一
無法想象，開學(xué)第一課是一篇怎樣的電視節(jié)目，還有全國(guó)早放學(xué)回家看電視，老師說是給中小學(xué)生看的，我以為會(huì)是很博學(xué)，講什么歷史，什么的。
打開電視，當(dāng)開始的時(shí)候，我徹底陣亡了，原來是小學(xué)生上課，是小學(xué)啊，看到他門做在板凳上就和上課一樣，有種好懷念的感覺，曾經(jīng)的我也是一名小學(xué)生啊，在他們身上，我看到了曾經(jīng)的我在小學(xué)時(shí)也是這樣的天真，活潑，對(duì)什么事情都一無所知，對(duì)未來，對(duì)明天充滿著美好的向往，沒有憂愁，沒有煩惱。每天在學(xué)校聽到朗朗的讀書聲。
小學(xué)的友誼也許是最純真的友誼，大家對(duì)什么事不會(huì)津津計(jì)較，互相幫助，沒有男女之分，大家有什么好事一起分享，有什么困難一起承受，大家都會(huì)支持鼓勵(lì)，十分的熱情，可是現(xiàn)在，這一切的一切，徹底改變了，沒有了曾經(jīng)的童真，沒有真正的友誼，沒有了生機(jī)，大家都不管不問，到處都是充滿著諷刺的味道，現(xiàn)在的班級(jí)，越來越不像一個(gè)集體了。我就在此默默的呆著，我想嘗試的回到天真，回到那時(shí)的歡樂，可這是不現(xiàn)實(shí)的，我再怎么辦，都不可能回到曾經(jīng)了，小學(xué)那個(gè)年代，給我?guī)砹嗽S多快樂，現(xiàn)在再也沒有了。
開學(xué)的第一課主題是幸福，但幸福我們?cè)缫咽?，我們已?jīng)不是曾經(jīng)的我們了。
我們即將又面臨畢業(yè)，又將面臨人生選擇，這樣我們有要拼一年，這一年，我們又要把青春，把快樂，把那種曾經(jīng)有過的童真徹底淡忘，為什么人生會(huì)是這樣，如果繼續(xù)下去，我們還將會(huì)失去多少東西。
對(duì)與明天來說，一切還都是未知數(shù)，也許明天不是未來，也許未來就是明天，童貞，離我們更遙遠(yuǎn)了。
開學(xué)思政第一課感悟篇十二
然而，往往事與愿違，好多孩子并不領(lǐng)情。究其原因，其實(shí)并不是孩子的錯(cuò)，是因?yàn)樗麄儾]有體會(huì)到家長(zhǎng)對(duì)他們的愛和良哭用心。這就是說，我們的想法和孩子的想法沒有一致起來，這也許就是人們經(jīng)常說的“代溝”吧。
可為什么會(huì)這樣呢?就像片子中說的我們作為家長(zhǎng)真得是需要學(xué)習(xí)了，孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他有自己的.思維方式和空間，我們不能全權(quán)代勞，讓他們走我們安排的路子，但也不是說任期發(fā)展，作為家長(zhǎng)我們有責(zé)任和義務(wù)教育好孩子，可是具體操作起來，確實(shí)是一門學(xué)問?？戳硕唐o了我很深的觸動(dòng)，那就是要多和孩子溝通，要站在他們的角度考慮問題，定期交流(這需要堅(jiān)持，因?yàn)槊總€(gè)階段孩子的想法是變化多端的)，加以引導(dǎo)，和孩子共同成長(zhǎng)，因?yàn)樯鐣?huì)是不斷進(jìn)步的，我們也要與時(shí)俱進(jìn)，多給孩子一些關(guān)心和幫助，讓他們健康成長(zhǎng)!