在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
    春天來(lái)了現(xiàn)代詩(shī)四年級(jí)下冊(cè)篇一
    唰唰唰
    春風(fēng)輕輕地說(shuō)：
    “吹醒了大地吹綠了枝芽?！?BR>    嘩嘩嘩
    小溪流歡快地說(shuō)：
    “又可以自由自在的奔跑了?！?BR>    喳喳喳
    小燕子高興地說(shuō)：
    “終于可以飛回來(lái)了?！?BR>    哈哈哈
    小朋友笑著說(shuō)：
    “我們可以去花園賞花了?！?BR>    春天春天來(lái)到啦！
    春天來(lái)了現(xiàn)代詩(shī)四年級(jí)下冊(cè)篇二
    我和母親看月光
    [現(xiàn)]韓雨萌
    一天晚上，
    我睡不著。
    起身看見(jiàn)
    母親也沒(méi)睡。
    她在陽(yáng)臺(tái)看月光嗎？
    我來(lái)到母親身旁，
    輕輕躺在了母親的腿上。
    母親好奇我為什么也沒(méi)睡，
    我沒(méi)有回答，
    只是仰望天空。
    過(guò)了一會(huì)兒
    我回頭看見(jiàn)，
    母親睡了，
    我看出母親累了。
    她忙了一天，肯定乏了，
    希望母親可以放下疲勞，
    摘下面具，
    好好睡覺(jué)。
    春天來(lái)了現(xiàn)代詩(shī)四年級(jí)下冊(cè)篇三
    雨后
    凌若菡
    在天晴了的時(shí)候，
    該到校園中走走；
    給雨潤(rùn)過(guò)的校園，
    一定是涼爽又溫柔；
    吐露芬芳的花朵，
    一下子更加?jì)赡郏?BR>    粗壯的大樹(shù)也放下自己的高傲，
    揮舞著綠掌為花兒叫好，
    小鳥(niǎo)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
    春天來(lái)了現(xiàn)代詩(shī)四年級(jí)下冊(cè)篇四
    作者：唐詩(shī)雅
    春風(fēng)吹，
    春風(fēng)吹，
    吹綠了麥芽，
    吹紅了小花，
    吹來(lái)了喜鵲，
    吹醒了松鼠。
    春風(fēng)吹，
    春風(fēng)吹，
    春風(fēng)慢慢地吹，
    大地披上了綠裝。
    我們?nèi)ソ加伟桑?BR>    我們?nèi)ヒ安桶?BR>    春天來(lái)了現(xiàn)代詩(shī)四年級(jí)下冊(cè)篇五
    雨后天晴時(shí)
    楊佳卿
    雨天晴時(shí)，
    你該去花園走一走：
    在雨中洗過(guò)澡的泥土，
    一定會(huì)散發(fā)出芳香。
    那朵玫瑰，
    抖落身上的雨珠；
    高傲地抬起頭。
    那一枝桃花，
    也換上了一身粉紅。
    調(diào)皮的雨珠把樹(shù)葉當(dāng)作滑滑梯，
    從第一片樹(shù)葉，
    滑倒最后一片。
    那蝶兒，
    扇動(dòng)著它那五彩斑斕的翅膀，
    翩翩起舞。
    太陽(yáng)出來(lái)了，
    它與水蒸氣成了好朋友，
    留下一座七彩的橋。
    春天來(lái)了現(xiàn)代詩(shī)四年級(jí)下冊(cè)篇六
    紅
    黃浚哲
    好像紅色的墨水瓶翻了，
    一切都紅了。
    刮的風(fēng)是紅的，
    下的雨是紅的，
    陽(yáng)光也是紅的。
    所有的紅集中在一起，
    重疊在一起，
    靜靜地交叉在一起。
    忽然一陣風(fēng)，
    好像教練在指揮，
    所有的紅就跟著節(jié)拍
    舞動(dòng)在一起。
    春天來(lái)了現(xiàn)代詩(shī)四年級(jí)下冊(cè)篇七
    [現(xiàn)]黨欽娜
    （）
    童年，
    你是一筐星星，
    到處是流光溢彩的
    回憶；
    童年，
    你是一首歌，
    彈出我的故事，
    唱出我的快樂(lè)。