亚洲免费乱码视频,日韩 欧美 国产 动漫 一区,97在线观看免费视频播国产,中文字幕亚洲图片

      1. <legend id="ppnor"></legend>

      2. 
        
        <sup id="ppnor"><input id="ppnor"></input></sup>
        <s id="ppnor"></s>

        2023年教師節(jié)團(tuán)會心得(優(yōu)秀16篇)

        字號:

            總結(jié)可以幫助我們梳理思路,明確目標(biāo),為下一步的行動做好準(zhǔn)備。在寫總結(jié)的時候,要注重正反兩個方面的描述,避免片面性的觀點(diǎn)。下面是一些關(guān)于總結(jié)的樣例,可以給大家提供一些寫作思路。
            教師節(jié)團(tuán)會心得篇一
            “盛世盛會,看龍安教師地位;盛會盛世,看龍安教師工資。”
            各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,在這秋色斑斕的日子,我們迎來了第27個教師節(jié)。我是來自龍安區(qū)最西南的學(xué)校——馬投澗鄉(xiāng)六中的汪重陽。我今天發(fā)言的題目是《千里陽光因愛綻放》。
            因?yàn)橛袗?,所以?jiān)守教師節(jié)前夕,我懷揣調(diào)令,騎一輛破單車到市區(qū)最西南安鶴交界處的馬投澗鄉(xiāng)六中報(bào)到。那時,通往學(xué)校的寶賀路坑坑洼洼,煤灰籠罩。有人說:“這條路上走一遭,到家抖抖煤灰,準(zhǔn)能打個煤球?!弊咴诼飞希揖拖?,這簡直是“充軍發(fā)配”!當(dāng)我用兩個小時走完從家到學(xué)校的二十五里路時,我看到孤零零的高崗上,一座兩層集資樓,一排平房,就是我要去的學(xué)校。這哪里是學(xué)校,這簡直是一座破廟!不行,我得找領(lǐng)導(dǎo)去,我不能在這干。
            可當(dāng)我看到校園里孩子們純真的眼神時,我震撼了。這里的孩子也是祖國的花朵呀,他們也需要老師的教導(dǎo)。那一瞬間,涌上心頭的責(zé)任感與愛心,讓我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
            從22歲到34歲,這十二年最寶貴的青春,我獻(xiàn)給了最偏遠(yuǎn)地區(qū)的教育事業(yè)。
            因?yàn)橛袗?,所以?jiān)守。不管身在何方,都能桃李芬芳!
            因?yàn)橛袗?,所以?dān)當(dāng)去年暑假開學(xué),我擔(dān)任了畢業(yè)班語文課、七年級體育課,又負(fù)責(zé)學(xué)校教科研工作,還要每天抽時間讀書、反思、寫作。正在忙得不可開交時,又被校長點(diǎn)名擔(dān)任司務(wù)長。這對于不懂后勤管理的我來說,是一大挑戰(zhàn)??蓴?shù)來數(shù)去,就長期住校的我最合適。于是,我這個只會煮方便面吃的人便當(dāng)上了司務(wù)長。
            每天開門七件事,柴米油鹽醬醋茶,就落在了我的身上。全體住校師生的生活就落在了我的肩上。
            去年冬天的那場大雪,一下讓賣菜、賣饃的都沒法送貨到校了。我就踏著厚厚的積雪,深一腳、淺一腳地去上門背菜、買饃,一雙新棉鞋生生都給踏破了,我也毫無怨言。
            學(xué)校用的是煤礦的水,因供水面大,常常停水,我就自己到校外去挑水供伙房做飯。冬天,幾個水龍頭都凍得硬梆梆的,流不出水來??吹阶⌒5暮⒆觽冞B水都喝不上,我非常著急,就和杜主任燒火烘水管。冰天雪地里,常常是一連烘上幾個小時,水管烘開了,手、腳又凍了。但只要師生生活能搞好,付出再多也值得。
            因?yàn)橛袗?,所以?dān)當(dāng)。不管什么崗位,都能收獲真情!
            因?yàn)橛袗郏园l(fā)展新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》增加了“終身學(xué)習(xí)”的內(nèi)容。十幾年來,我堅(jiān)持做“終身學(xué)習(xí)”的典范。我堅(jiān)持將文學(xué)功底與專業(yè)發(fā)展結(jié)合起來,不斷反思,總結(jié)思想。我先后讀了《給教師的建議》、《發(fā)現(xiàn)母親》等幾十部教育專著,先后寫下了一百余萬字的讀書心得、教育隨筆、教學(xué)反思,并在《中國教師報(bào)》、《教育時報(bào)》、《安陽日報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表文章一百余篇,共計(jì)20多萬字。我是《教育時報(bào)》的骨干作者,被《教育時報(bào)》譽(yù)為安陽“初中語文明師高地”的代表人物。
            “三名”工程實(shí)施以來,龍安教育走上了又好又快的發(fā)展軌道。我看在眼里,喜在心里。身居一隅,情系天下。我還先后在各級報(bào)刊發(fā)表十多篇新聞性稿件,宣傳龍安教育的可喜變化。
            xx年4月9日,《教育時報(bào)》頭版以《千萬不要停下手中的筆》為題對我進(jìn)行了專題報(bào)道,在省內(nèi)外產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響。
            教師節(jié)團(tuán)會心得篇二
            今天,迎來了我國第__個教師節(jié)。我收看了《最美教師》這個節(jié)目。愛如春風(fēng),春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn)的精神打動了我。
            郭曉英老師,每天140里的距離,對工作承諾了一生;梁淑華老師,對工作付出了30年的青春,她一直認(rèn)為:心中有太陽,人生沒有陰雨天;崔京玉老師堅(jiān)守的'“珠心算”;劉新昕老師的愛心行動;還有兒子殘疾,父母相繼去世,但依然能夠化苦為樂的周興亞老師;還有奉獻(xiàn)出人間特別的愛的特教老師劉雪蓮老師。還有好多老師的感人事跡。
            這些老師的感人事跡,使我想到了我的老師,現(xiàn)如今,我已經(jīng)是八年級的學(xué)生了,她做我的班主任也已經(jīng)一年多了。她天天為我們操著心,是她,教會了我們做人的道理,她說過,我們就像是她的小天使一樣。在我的心中,她是一位嚴(yán)中有愛的老師,是她總告訴我們,要好好學(xué)習(xí),孝敬父母,做一個善良的人。她不是長的很漂亮,但在我心中,她是很美的。我深愛著她的笑容。她總是細(xì)心的觀察著班里的每個人,她總是對我們說,八年一班永遠(yuǎn)是我們共同的大家庭。還有教我的幾位老師,她們都很負(fù)責(zé)。是老師教會我們知識,教會我們忠誠堅(jiān)守。是老師,給我們在學(xué)校以心靈的依偎。
            春蠶到死思方盡,蠟炬成灰淚始干。
            對所有的老師默默地說一句:老師,您們辛苦了!老師,愿您們未來的生活一帆風(fēng)順。
            你們,選擇了愛與奉獻(xiàn),是你們引領(lǐng)著平凡的風(fēng)尚!
            教師節(jié)團(tuán)會心得篇三
            今天,天很藍(lán),陽光很燦爛,我和我校的兄弟姐妹們都很開心,因?yàn)槲覀円獨(dú)g聚一堂來慶祝自己的節(jié)日了。
            這份感動源自我們的劉校長和喬校長。他們那一聲聲真摯的道謝,一聲聲“同志們辛苦了!”的確撥動著我的心弦。他們能悉數(shù)各位老師的“艱難創(chuàng)業(yè)”,足以證明他們是關(guān)心“群眾疾苦”的好領(lǐng)導(dǎo),有這樣的好領(lǐng)導(dǎo)真的是我們的福分!在我們的節(jié)日到來之際我們更應(yīng)該向他們道一聲:“謝謝!”
            這份感動源自我們的領(lǐng)導(dǎo)們,他們能在我們的節(jié)日里向我們的家人送上問候與祝福,這怎能不讓我感到溫暖,這是對我們做教師的最大體諒!俗話說的好:“家有三擔(dān)糧不做孩兒王?!边@足以說明做教師的苦與累,是呀如今的我們?yōu)榱吮M職盡責(zé)地教書育人,為了能對得起孩子、家長的信任,我們都或多或少地拖累了自己的家人。我們愧對家人,不是稱職的妻子,不是稱職的兒女,不是稱職的父母。所以我們這些成績的取得是與我們的家人分不開的。至此教師節(jié)來臨之際,我們更應(yīng)該向自己的家人道一聲:“謝謝了!”
            這份感動源自我的學(xué)生。在昨天就有幾個學(xué)生為我送來了節(jié)日的祝福,送上了一份小小的禮物。我感謝他們能記得我這位老師,我感謝他們讓我感受到了做為一名教師的驕傲!在教師節(jié)來臨之際我又該為我的老師做些什么呢?我是不是也應(yīng)該有所行動呢?哪怕是一聲問候,一聲祝愿也好呀。
            這份感動還源自我們城內(nèi)村的村委一班人。他們早就與楊校長商議了過節(jié)事宜,并為我們準(zhǔn)備好了節(jié)日禮物。看到日新月異的校園,聽著他們樸實(shí)的祝愿和美好的暢想,感動已經(jīng)油然而升,謝意已經(jīng)漾滿心田。我感到他們對教育事業(yè)的支持,對教師的關(guān)注!這就足夠了,因?yàn)槲覀儾磺蟮玫绞裁椿貓?bào),只求他們的這份惦記,這份真誠。
            新的學(xué)年里我將珍藏這一份份感動,細(xì)細(xì)品味,化感動為力量,以更多的激情,更高的熱情行走在教育的征程中。我將盡自己最大的努力感動更多的孩子,讓他們能夠快樂地成長,扎實(shí)地學(xué)知,成為人人喜歡的孩子!
            教師節(jié)團(tuán)會心得篇四
            牢記遵循才能把好方向,把好方向才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。剛剛閉幕的省第十三次黨代會指出,習(xí)近平總書記立足全局、著眼長遠(yuǎn),對陜西工作作出追趕超越的科學(xué)定位,提出“五個扎實(shí)”的明確要求,為我省發(fā)展指明了前進(jìn)方向,提供了根本遵循。
            追趕超越、“五個扎實(shí)”作為一個有機(jī)整體,是“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局在陜西的具體化。追趕超越是科學(xué)定位,“五個扎實(shí)”是根本路徑,反映了陜西發(fā)展的大勢所趨、使命所系、民心所向。追趕超越是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對陜西工作的殷殷重托。經(jīng)過全省人民多年來的不懈努力,今天的陜西發(fā)展已經(jīng)站上新的起點(diǎn),但欠發(fā)達(dá)的基本省情并未根本改變。與全國一道同步夠格全面建成小康社會,必須奮力追趕超越,深入落實(shí)“五個扎實(shí)”。要扎實(shí)推動經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展,始終把發(fā)展抓在手上,穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型,不斷筑牢追趕超越的堅(jiān)實(shí)支撐;扎實(shí)推進(jìn)特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè),優(yōu)化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系、生產(chǎn)體系和經(jīng)營體系,不斷鞏固追趕超越的重要基礎(chǔ);扎實(shí)加強(qiáng)文化建設(shè),堅(jiān)定文化自信,建設(shè)文化強(qiáng)省,不斷增強(qiáng)追趕超越的精神動力;扎實(shí)保障和改善民生,面向大多數(shù)、關(guān)注最底層,盡心竭力做好民生工作,不斷彰顯追趕超越的價(jià)值追求;扎實(shí)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨,切實(shí)夯實(shí)管黨治黨責(zé)任,真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán),不斷強(qiáng)化追趕超越的根本保障。
            牢牢把握我省未來發(fā)展的根本遵循,奮力追趕超越、落實(shí)“五個扎實(shí)”,就是要抓住機(jī)遇、乘勢而上,使追趕超越成為全省上下的思想共識、決勝全面小康的行動綱領(lǐng)、衡量各項(xiàng)工作的基準(zhǔn)和標(biāo)桿;就是要揚(yáng)長補(bǔ)短、提質(zhì)增效,把我省區(qū)位、科教、能源、文化、軍工等優(yōu)勢,變?yōu)樽汾s超越勝勢,既實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)總量追趕,又實(shí)現(xiàn)發(fā)展質(zhì)量超越,更實(shí)現(xiàn)發(fā)展模式創(chuàng)新;就是要統(tǒng)籌兼顧、系統(tǒng)提升,堅(jiān)持“四化同步”,注重追穩(wěn)平衡,守住穩(wěn)定、安全、生態(tài)、廉政“四條底線”,做到好中求快、又好又快;就是要解放思想、埋頭苦干,跳出“城墻思維”,站在“秦嶺之巔”,把“跳起來摘桃子”的進(jìn)取精神和腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)作風(fēng)結(jié)合起來,通過拼搏爭取最好結(jié)果。
            沿著習(xí)近平總書記指明的前進(jìn)方向,牢牢把握根本遵循,省第十三次黨代會放眼全國定位陜西未來發(fā)展,確立了今后五年要“通過培育新動能、構(gòu)筑新高地、激發(fā)新活力、共建新生活、彰顯新形象,同步夠格全面建成小康社會,加快富民強(qiáng)省步伐,建設(shè)富裕和諧美麗陜西,奮力譜寫追趕超越新篇章”的奮斗目標(biāo)。對照這一宏偉目標(biāo),我們必須加快落實(shí)“五新”戰(zhàn)略任務(wù),走出一條貫徹中央要求、遵循客觀規(guī)律、具有陜西特色的發(fā)展之路。
            新目標(biāo)開啟新征程,新使命召喚新作為。深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)省黨代會精神,是當(dāng)前和今后一個時期全省上下的重要工作。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,在新一屆省委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,牢牢把握追趕超越、“五個扎實(shí)”這一我省未來發(fā)展的根本遵循,倍加珍惜天時地利人和的良好機(jī)會,樹立強(qiáng)烈的憂患意識、競爭意識和擔(dān)當(dāng)意識,勠力同心、砥礪前行,振奮精神、頑強(qiáng)拼搏,低調(diào)務(wù)實(shí)不張揚(yáng)、擼起袖子加油干,以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開,奮力譜寫陜西追趕超越的新篇章!
            教師節(jié)團(tuán)會心得篇五
            教過我的老師有許許多多,但印象最深的卻是——李老師。
            李老師有一副很厚很厚的眼鏡,它架在高高的鼻梁上邊,他高高的個子,手常常拿著粉筆在黑板上寫著許許多多的字。
            別看李老師的樣子溫和,可他有時候很嚴(yán)厲,對于一些不聽話的學(xué)生,他總是很幽默,對于說話和打架的同學(xué)他會幽默地說:“某某同學(xué)正東張西望,找一個說話的伴兒呢!”或者說:“某某同學(xué)和貓打架!滿臉都是貓爪印!”
            李老師的這種方法既幽默,同時又以另一種方法教育了說話和打架的同學(xué),讓他們深深認(rèn)識到自己的錯誤。
            下課的時候,是我們最開心的時候,踢踢毽子,跳跳繩的時候,總會看見一個高大的人站在一邊哈哈大笑,沒錯,他呀!就是我們可愛的李老師。
            記得,有那么一次。李老師在一旁看著,不知什么時候,李老師也有了興趣,和我們踢了起來,。他沒有我們那么熟練,踢得很不好,樣子也難看,只踢了一個。他并沒有灰心,又一次踢了起來,也只踢了一個。這樣重復(fù)了兩三次,都只踢了一個,我們幫他數(shù)了起來:“一、二!”“哈哈,我踢了兩個,我要和你們比賽!”李老師高興地說了起來。在我們興致勃勃的時候,上課鈴響了,李老師和我們依依不舍地離開了走廊,回到了教室。
            你別看他這樣,在課堂上,當(dāng)他講到一些有關(guān)歷史、科學(xué)知識的時候,他總會講出一些道理,成語的就會講它的典故……讓我們了解書本中沒有的東西。
            李老師就是這樣一個可愛的人,他就像一個永遠(yuǎn)長不大的孩子,嚴(yán)厲的教師,我們的大朋友,謝謝您對我們的培育,我會永遠(yuǎn)記住您!
            教師節(jié)團(tuán)會心得篇六
            在教師節(jié)到來之際,能與各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師歡聚一堂,同慶第26個教師節(jié),這是我來這里工作后和大家過得第一個教師節(jié),我倍感親切、高興。借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表我以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向你們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
            一年來,我們按照“以新課程改革為契機(jī),以校本教研為基礎(chǔ),打造新農(nóng)村名?!睘槟繕?biāo),認(rèn)真實(shí)施精細(xì)化管理,堅(jiān)持兩個文明一齊抓,廣大教師辛勤工作,無私奉獻(xiàn),成為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動者。在全校營造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展,一年來,先后獲得“全旗綜合督導(dǎo)二等獎”、“全旗中小學(xué)生綜合健身運(yùn)動會二等獎”,“四年級全市質(zhì)量檢查全旗第一”。保證學(xué)校各方面的成績保持在全旗的前列。
            一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士的關(guān)心和大力支持下和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的努力工作下,我校各方面都取得了較大的發(fā)展。
            首先在改善學(xué)校辦學(xué)條件方面,經(jīng)過多方努力,在旗委、政府和教育局的特別關(guān)注下,我校專用教室的空白將成為歷史?,F(xiàn)在投資200多萬元的輔助教學(xué)樓和阿爾巴斯中心幼兒園正在建設(shè)當(dāng)中,新建100平米庫房以得到有關(guān)部門的同意,學(xué)校設(shè)計(jì)總建筑面積1800平米,滿足了學(xué)校會議室、音、美室、多媒體室、微機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、器材室、圖書、閱覽室等多種專用教室的配備要求。標(biāo)準(zhǔn)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的建設(shè),為賽烏素地區(qū)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。另外,教育局為我校特配了兩套標(biāo)準(zhǔn)的多媒體設(shè)備,為我?,F(xiàn)代教育的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。也填補(bǔ)了我校無多媒體設(shè)備的空白。
            特別令人高興的是,在教育局和賽烏素管委會的大力支持下,旗政府將在我校建設(shè)30戶近3000平米的教師流轉(zhuǎn)公寓樓項(xiàng)目已基本確定,屆時我校將建成最適合居住,最適合教學(xué),最有舒適感和幸福感的草原基層學(xué)校。
            其次在教學(xué)工作方面,我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,使學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)制度化、科學(xué)化、規(guī)范他、經(jīng)常化,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,更好地為人民服務(wù)。
            一年來,我校教師勤勤懇懇、辛勤工作,涌現(xiàn)出了一批工作積極、成績突出的教師。特別是四、六年教師工作上加班加點(diǎn)、披星帶月。辛勤的汗水贏得了可喜的成果:我校四年級在上學(xué)年度升級考試中均分全旗第一。學(xué)校在全旗體育運(yùn)動會獲全旗總分名列第二,逐步落實(shí)“打造草原名校的辦學(xué)目標(biāo)。”
            一年來,學(xué)校成績的取得有目共睹,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和社會的好評和認(rèn)可。今年教師節(jié),旗委、政府對我校教師給了特別獎勵。有6名教師獲得了不同的獎勵。其中,校長獲得了全旗明星校長的獎勵,____明老師獲得了全旗明星教師的獎勵,這兩項(xiàng)獎是我旗目前為止的最高獎。黃桂琴老師獲得優(yōu)秀班主任的獎勵,郭慶老師獲得旗級優(yōu)秀教師的獎勵,哈斯老師獲得旗級優(yōu)秀青年教師的獎勵,烏日圖老師活動全旗優(yōu)秀教育工作者的獎勵。我校校長在8月18日受教育局的委派,參加了中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|同志參加的內(nèi)蒙古黨委、政府主持的內(nèi)蒙古先進(jìn)教師代表座談會(全旗兩人)。
            成績與榮譽(yù)將成為過去,但過去的成績,帶給我們的將是更嚴(yán)峻的考驗(yàn),更高層次的挑戰(zhàn)。在這里,我提三點(diǎn)希望與大家共勉:
            第一、加強(qiáng)思想修養(yǎng),提高道德素質(zhì),樹立良好的教師形象。
            教師職業(yè)被譽(yù)為太陽底下最崇高的職業(yè),教師的形象具有強(qiáng)烈的示范作用,教師對學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的,我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行,銳意進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、教書育人,要依法執(zhí)教、廉政從教、本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的思想,努力樹立“愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生”三愛的新時期教師良好形象,無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。
            第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,主動適應(yīng)教育教學(xué)的改革。
            素質(zhì)教育注重知識與技能并舉,對傳統(tǒng)教學(xué)模式提出了新的挑戰(zhàn)。我們一定要趕上時代潮流,明確任務(wù),理清思路,本著兼收并蓄為我用的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論、先進(jìn)思想、先進(jìn)方法,不斷調(diào)整自己、豐富自己、充實(shí)自己,從而樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。
            第三、大膽探索、刻苦鉆研,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
            推進(jìn)教育現(xiàn)代化,要有一支具有現(xiàn)代化素質(zhì)的教師隊(duì)伍作保證。我們要認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識,通過“三個一”工程(每學(xué)期上一堂公開課、寫一篇論文、制作一個課件),加強(qiáng)崗位練兵,努力提高自己的教學(xué)技能,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展。加強(qiáng)教學(xué)方法的改革,注意突出學(xué)生的主體地位,調(diào)動學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)生的參與意識,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。作為一名教師,不要拘泥于自己的專業(yè),要拓寬知識面,加強(qiáng)相關(guān)知識的學(xué)習(xí),尤其要加強(qiáng)外語及計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),這是時代的需要也是未來發(fā)展的方向。
            辛勤園丁,是送給教師的贊語。
            春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給老師的頌歌。
            教師是一份榮譽(yù),教師是一份責(zé)任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。
            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。我們一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟,緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍,以江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力以工作和學(xué)習(xí)的優(yōu)異成績切實(shí)落實(shí)“三個代表”的要求,為黨和人民的教育事業(yè)增光添彩,為學(xué)校的發(fā)展和繁榮努力拼搏!
            教師節(jié)團(tuán)會心得篇七
            各位老師、同志們:
            在全國第30個教師節(jié)來臨之際,我們歡聚一堂,隆重召開2013年全鎮(zhèn)教育工作暨教師節(jié)表彰大會。在此我代表鎮(zhèn)黨委政府和全鎮(zhèn)三萬一千人民,向默默耕耘在我鎮(zhèn)教育一線的辛勤園丁和所有離退休老教師、教育工作者致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候?。ü恼啤﹨⒓舆@天會議的有:黨政班子全體成員、人大主席、鎮(zhèn)直及雙管單位負(fù)責(zé)人和全體教師職工,參會人員共計(jì)200余人。請大家自覺遵守會場紀(jì)律,不要接打手機(jī)、交頭接耳,不要隨意進(jìn)出會場,更不要吸煙。
            這天的會議有五項(xiàng)議程:第一項(xiàng)由學(xué)生代表向全體教師獻(xiàn)詞;第二項(xiàng)是由鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長某同志宣讀《關(guān)于表彰2011―2012學(xué)年度中小學(xué)教育教學(xué)管理及質(zhì)量先進(jìn)群眾和個人的決定》和縣教育局、人保局對全鎮(zhèn)優(yōu)秀教師表彰的決定;第三項(xiàng)是向受到表彰的先進(jìn)單位和個人頒獎;第四項(xiàng)是由優(yōu)秀教師代表發(fā)言;第五項(xiàng)是請鎮(zhèn)黨委書記某同志作重要講話。
            下面,大會進(jìn)行第一項(xiàng):請學(xué)生代表向全體教師獻(xiàn)詞。
            下面,會議進(jìn)行第二項(xiàng):由黨委委員、副鎮(zhèn)長某同志宣讀表彰決定。
            下面,會議進(jìn)行第三項(xiàng):向受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人代表頒獎。請獲獎人員依次上臺領(lǐng)獎。(共8組)。
            下面,大會進(jìn)行第四項(xiàng):
            請中學(xué)教師代表某同志發(fā)言,大家歡迎!
            請中心小學(xué)教師代表某同志發(fā)言,大家歡迎!
            下面,大會進(jìn)行第五項(xiàng):請鎮(zhèn)黨委書記某同志做重要講話,大家歡迎!
            同志們,以上黨委政府對3個教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、4名管理突出的中層干部、19名初三升學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個人、30名優(yōu)秀教師、15名目標(biāo)綜合考核先進(jìn)個人進(jìn)行了表彰獎勵;兩位教師代表全體教師作了發(fā)言;xxx結(jié)合全鎮(zhèn)形勢對教育工作作了重要講話,充分肯定了我鎮(zhèn)一年來教育教學(xué)工作取得的成績,對今后全鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展提出了殷切期望和更高要求,xxx的講話有期盼、有囑托,是鼓勵、更是鞭策,是今后教育工作的綱領(lǐng)性文件,期望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、切實(shí)貫徹執(zhí)行到位。
            老師們、同志們,三尺講臺樂耕耘,天下桃李滿芬芳。建設(shè)xx、發(fā)展xx的重任歷史性地落在我們肩上,讓我們齊心協(xié)力,科學(xué)實(shí)干,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展、跨越趕超,為建設(shè)富裕、和諧、禮貌的新xxx而努力奮斗!
            最后,祝全鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,祝廣大教職員工節(jié)日愉快,闔家幸福,萬事如意!大會到此結(jié)束。散會。
            教師節(jié)團(tuán)會心得篇八
            一、指導(dǎo)思想:
            xx小學(xué)近半個世紀(jì)的風(fēng)雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、教育優(yōu)質(zhì)、服務(wù)優(yōu)秀;教學(xué)扎實(shí)、管理落實(shí)、科研求實(shí)、發(fā)展真實(shí)的四有四實(shí)的優(yōu)質(zhì)教育形象。特別近年在學(xué)校銳意改革、跨越發(fā)展中,涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛生、勤奮求實(shí)、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚(yáng)泡小優(yōu)良傳統(tǒng),鼓勵先進(jìn),在教師中樹榜樣,樹正氣,讓教師找到追趕的目標(biāo),奮斗的方向,我們將評選表彰優(yōu)秀教師。
            二、表彰時間:每年教師節(jié)。
            1、省、市、區(qū)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進(jìn)個人。
            2、泡桐樹小學(xué)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手。
            四、學(xué)校優(yōu)秀評選辦法:
            1、以學(xué)科組為單位,采取自愿申報(bào)與民主評議相結(jié)合的辦法評選出優(yōu)秀班主任或師德標(biāo)兵、教學(xué)能手各一名。(語文組評選優(yōu)秀班主任,數(shù)學(xué)組和科任組評選師德標(biāo)兵)。
            2、凡申報(bào)的教師介紹自己的工作業(yè)績,采用無記名投票的方式評選。
            3、評選結(jié)果上報(bào)學(xué)校進(jìn)行公示。
            4、每學(xué)年期末評選一次,與教師年度考核相結(jié)合,教師節(jié)進(jìn)行表彰。
            五、評比細(xì)則:
            1、師德標(biāo)兵(優(yōu)秀班主任)。
            (1)為人師表。用教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,處處作學(xué)生的表率,深受家長信任、學(xué)生喜愛。
            (2)管理一流。班級管理有序,班風(fēng)好,受到任課教師的好評,班級財(cái)產(chǎn)管理好,學(xué)年中被評為學(xué)校文明班級的次數(shù)在年級中名列前茅。學(xué)科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理。
            (3)關(guān)愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子,重視對孩子的安全教育,無安全事故發(fā)生。
            (4)尊重家長。了解、滿足、超越、引領(lǐng)家長的需要,家長零投訴,滿意度達(dá)100%。
            (5)廉潔從教。不進(jìn)行有償家教,不接受家長的宴請、禮物、禮金。
            2、教學(xué)能手。
            (1)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。以學(xué)習(xí)為生存方式,以研究為職業(yè)方式。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,理論功底扎實(shí),具有開拓創(chuàng)新精神,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。積極爭取校級及以上的研究課、示范課、競賽課。
            (2)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。積極主動與學(xué)科教師共同進(jìn)行教學(xué)行動研究,毫無保留地將自己的經(jīng)驗(yàn)與智慧與大家分享,推動學(xué)科組的教學(xué)研究向前發(fā)展。
            (3)成績顯著。所教班級學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生基本功扎實(shí),思維活躍,富有創(chuàng)新意識。學(xué)生學(xué)業(yè)成績名列年級或?qū)W科前茅,教師個人論文在各級各類刊物發(fā)表或獲獎。
            2、利用學(xué)校宣傳陣地,貼出優(yōu)秀教師照片及先進(jìn)事跡。
            3、開展優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流活動和教學(xué)能手技能展示活動。
            教師節(jié)團(tuán)會心得篇九
            教師節(jié)是一個非常重要的節(jié)日,是對教師們付出的辛勤努力的一種回報(bào)和感謝。為表達(dá)對教師的敬意,學(xué)校每年都會舉行一次隆重的教師節(jié)大會,讓師生們共同聚集在一起,交流學(xué)習(xí)心得和感悟。在這次教師節(jié)大會中,我從中受益匪淺,收獲滿滿,體會到了作為一名學(xué)生應(yīng)該具備的責(zé)任與使命感。
            在大會上,學(xué)校為所有教師精心準(zhǔn)備了各種表彰和獎勵活動,給予了他們應(yīng)有的榮譽(yù)和肯定。大家邁著整齊的步伐,肅穆而莊重地走入會場,這使我感受到了教師節(jié)的莊嚴(yán)和重要性。主持人開場時也讓我感到溫暖,他用流利的語言和真誠的心情,回顧了過去一年教師們的辛勤工作和奉獻(xiàn)精神,讓我對老師們有了更深刻的認(rèn)識和了解。
            大會上還舉行了豐富多彩的文藝晚會,各個節(jié)目精彩紛呈,展現(xiàn)了學(xué)校師生的風(fēng)采和才藝。學(xué)生們用充滿激情的歌聲為老師獻(xiàn)上了最真摯的祝福和感謝。戲曲、舞蹈、合唱等不同形式的演出,讓我感受到了老師們辛勤培育出的學(xué)生們的綜合素質(zhì)和成長。最令我印象深刻的是一位學(xué)生自編自演的小品節(jié)目,他以幽默干練的表演給我們講述了一個教師和學(xué)生之間的感人故事,深深觸動了我的內(nèi)心。
            第三段:名師的精彩分享。
            會上,有幾位名師發(fā)表了讓人印象深刻的講話,教育理念和經(jīng)驗(yàn)分享令人受益匪淺。他們談到了自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和為人師表的初心與使命。他們指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆粋€優(yōu)秀的學(xué)生,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性以及培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。這讓我對未來的學(xué)習(xí)和成長充滿了激情,并對自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向有了更清晰的認(rèn)識。
            第四段:心靈的震撼與感悟。
            教師們不僅是我的知識導(dǎo)師,更是我的精神引路人。他們的言行舉止、教書育人的榜樣,深深影響著我。在教師節(jié)大會上,我聽到了老師們對教育事業(yè)的熱愛和對學(xué)生的殷切期望。我也深刻認(rèn)識到作為一名優(yōu)秀的學(xué)生,我應(yīng)該對學(xué)習(xí)充滿熱情,不僅要追求知識,更要樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
            第五段:對未來的展望和祝福。
            教師節(jié)大會給了我一個機(jī)會,讓我從不同的角度重新認(rèn)識了老師們的偉大和辛勤付出。我深深感到作為學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜老師們的辛苦付出,并努力成為一個對社會有用的人。因此,我決定要更加努力地學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)和才能,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我堅(jiān)信,只有這樣才能更好地回報(bào)老師對我們的教育和培育。
            文章總結(jié):
            通過參加教師節(jié)大會,我對教師的付出和奉獻(xiàn)有了更深刻的認(rèn)識,也明白了作為學(xué)生應(yīng)該具備的責(zé)任和使命感。教師節(jié)大會不僅使我受益匪淺,而且對我的學(xué)習(xí)和未來規(guī)劃產(chǎn)生了積極的影響。我將努力學(xué)習(xí),將來成為一個對社會有用的人,讓老師們?yōu)槲因湴?!同時,我也祝愿所有的老師們教師節(jié)快樂,身體健康,幸福美滿!
            教師節(jié)團(tuán)會心得篇十
            九月,這個多情的月份,這個天空洋溢著收獲的月份,我們迎來了一年一度的教師節(jié),在此,我向全國各地的教師說一聲:老師,您辛苦了!
            青春吹動著我們的誓言,在我們迷茫的時候,是您,為我指明方向,是您帶領(lǐng)我們走出大霧,向光的方向奔去。默默無聞的育出桃李滿天下,拳拳有志的造就棟梁興中華。在你們的日歷里只有春天,在你們的人生里,只有為學(xué)生成長萌發(fā)的喜悅。
            春蠶到死的奉獻(xiàn),蠟炬成灰的初心,化泥護(hù)花的無私,這就是老師,他們是辛勤的園丁,他們是無私的紅燭,他們是值得感恩的人,沒有孕育,哪來桃李;沒有你們,哪來強(qiáng)國。你們教會我們感恩,教會我們做人。
            我的母親就是一名人民教師,我為她而感到無比驕傲。開始我總是不理解媽媽為什么總是不關(guān)心我,我每天看見媽媽的時刻就是在餐桌前,討論的話題也總是學(xué)生,有時候我想說點(diǎn)小秘密媽媽都不愛聽,我們的母女關(guān)系也越來越疏遠(yuǎn),后來我漸漸長大了,明白了媽媽為什么總是不回家,明白了媽媽說的責(zé)任是什么,漸漸理解了她寧愿自己起早貪黑,也不會讓學(xué)生多等待一分鐘,她是無私的,我認(rèn)為她從事了一個圣潔的工作??删W(wǎng)上卻有一些抨擊教師的語言,網(wǎng)絡(luò)的私刃深深刺痛了他們的心,可他們卻仍堅(jiān)持本心,不懼外界的影響,繼續(xù)努力教書。
            春風(fēng)吹動了您鬢間的白發(fā),撫平回憶留下的疤,你的眼中陰暗交雜,一笑生花。您育了天下桃李,您奉獻(xiàn)了自己的一生,卻未曾給自己留下一點(diǎn),您似那一朵玉蘭,白而不驕,無私無畏。
            教師節(jié)團(tuán)會心得篇十一
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師(小朋友們):
            大家早上好!
            我是本次活動的主持人,xxx。
            在這丹桂飄香的日子里,我們迎來了第xx個教師節(jié)。包括退休教職工在內(nèi)的協(xié)和大家庭,再次相聚一堂,實(shí)在讓人欣喜和感動。請讓我們用熱烈的掌聲,向全體教師致敬。老師們,您辛苦了!
            致敬教育逐夢人,禾苗暖暖謝師恩,精彩的節(jié)目已準(zhǔn)備就緒。現(xiàn)在我宣布,xx幼兒園教師節(jié)慶?;顒?,現(xiàn)在開始!
            人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。你能想象三字經(jīng)與武術(shù)相融是怎樣的一番模樣嗎?別急,xxx告訴你?,F(xiàn)在,掌聲有請新加入xx大家庭的男教師們,帶我們一起感受武術(shù)操《三字經(jīng)》的魅力。
            老師們,他們打得好不好?老師們,他們打得帥不帥?
            想必這場武術(shù)操大家看得那叫個熱血沸騰,心潮澎湃。讓我們稍稍平復(fù)激動的內(nèi)心,迎接寧靜美好的心靈洗滌。下面請欣賞大二班的舞蹈《最美的光》。
            高爾基曾說,人類一切美好的東西都來自希望之光。即便生活中有許多的困難和挫折,我們始終都要堅(jiān)信,最美的光就在眼前。感謝大二班的表演,接下來,讓我們一起欣賞大一班的舞蹈《牧童之歌》。
            騎上駿馬揚(yáng)起鞭,趕上牛羊下河灘。大一班的孩子們向我們展示了牧童活潑可愛的身姿。巧的很,新加入xx大家庭的妹妹們也要秀出她們的窈窕倩影,接下來,我們一起欣賞健身操《彩虹的微笑》。
            你是否還記得自己學(xué)的第一首古詩?你是否還記得教你古詩的那個人?平仄、押韻、對仗,精煉的語言蘊(yùn)含著深沉的魅力。請欣賞大四班的舞蹈表演《學(xué)古詩》。
            弟弟妹妹們都表演完了,該輪到我們美貌與智慧并存的姐姐們了,下面請欣賞舞蹈《yes,ok》。
            優(yōu)雅與激揚(yáng)并重,青春與動感齊行,感謝課程精英組的姐姐們?yōu)槲覀儙淼木饰璧浮?BR>    xx幼兒園歷經(jīng)百年,薪火相傳,正是有前人的努力,才有今天的成就。在這個特殊的日子里,xxx園長將一展歌喉,代表退休教師為我們送上精彩的節(jié)目,以表心意。大家掌聲歡迎。
            莫道桑榆晚,為霞尚滿天??吹絰x園長如此的神采飛揚(yáng),讓我想到一句話,只要心態(tài)年輕,就會青春永駐,讓我們再次祝愿所有的退休教師健康幸福,永遠(yuǎn)年輕!
            黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。xx幼兒園積極響應(yīng)黨和國家的號召,全面落實(shí)強(qiáng)師政策,廣泛弘揚(yáng)尊師風(fēng)尚,為新老教師們送上關(guān)懷與溫暖,也愿xx的教師們繼續(xù)樂教善教、堅(jiān)守初心,協(xié)力和衷,作育英才。歲月如詩,歌聲與微笑不會忘記所有辛勤耕耘、播灑青春的教育者們。再次祝福全體教師萬事如意、笑口常開。本次活動到此結(jié)束,謝謝大家。
            教師節(jié)團(tuán)會心得篇十二
            尊敬的各位老師,同志們,同學(xué)們:
            金風(fēng)送爽、碩果飄香。今天,我們隆重集會,共同慶祝第xx個教師節(jié),并對一年來我縣教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰和獎勵。今年的教師節(jié)對淶源來說,又是一個喜慶的節(jié)日。今年我縣教育工作再創(chuàng)佳績,高考本二以上上線人數(shù)692人,上線率達(dá)到50%以上,李金倍同學(xué)以649分的成績,榮獲保定市文科第二名,被清華大學(xué)錄取,一大批淶源學(xué)子進(jìn)入浙江大學(xué)、人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等全國名校;職業(yè)教育對口升學(xué)本科上線54人,上線率達(dá)40%以上,繼續(xù)保持全市先進(jìn)行列;中考優(yōu)生數(shù)量大幅提高,董增攀同學(xué)榮獲保定市中考狀元。基礎(chǔ)教育、幼兒教育以及民辦教育均取得長足進(jìn)步,我縣已連續(xù)六年奪得“全市教育工作先進(jìn)縣”榮譽(yù)稱號。
            在此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)和全縣27萬人民,向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示衷心的祝賀!向所有關(guān)心支持淶源發(fā)展和淶源教育事業(yè)的各界人士表示衷心的感謝!
            今天這次會議既是一次表彰先進(jìn)的慶功會,也是一次鼓勁加壓的動員會。希望廣大教育工作者在成績面前戒驕戒躁、再創(chuàng)佳績!希望廣大同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、茁壯成長,取得更加優(yōu)異的成績,為家鄉(xiāng)爭光、為淶源添彩!
            剛才,路生縣長宣讀了縣委、縣政府《關(guān)于對xx—xx學(xué)年度在教育教學(xué)及尊師重教工作中成績突出的先進(jìn)集體和個人進(jìn)行表彰的決定》;受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人代表作了很好的發(fā)言,聽了以后很受感動,也很受啟發(fā)。總體感覺,我們的校長和教師隊(duì)伍素質(zhì)很好,精神風(fēng)貌很好,只要有一支優(yōu)秀的校長和教師團(tuán)隊(duì),淶源的教育事業(yè)就會越來越好。
            下面,我講三點(diǎn)意見:
            一、加快淶源脫貧致富和跨越發(fā)展,必須大力推動教育事業(yè)率先突破。
            百年大計(jì),教育為本。教育興,則百業(yè)興;教育旺,則百業(yè)旺。明末清初的大教育家朱舜水講“敬教勸學(xué),建國之大體;興賢育才,為政之先務(wù)”。教育越來越成為事關(guān)長遠(yuǎn)、關(guān)乎未來的決定性因素。從淶源的發(fā)展看,貧窮依然是我們的基本縣情,淶源是“國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣”,還是“燕山—太行山集中連片特困地區(qū)重點(diǎn)縣”、“河北省環(huán)首都扶貧攻堅(jiān)示范區(qū)重點(diǎn)縣”,現(xiàn)在仍然有7.22萬貧困人口。淶源貧窮的根兒,就是窮在缺乏人才??倳浿v,革命老區(qū)、貧困地區(qū)要脫貧致富,從根兒上還是要把教育抓好。全縣上下對此要有清醒的認(rèn)識,脫貧致富奔小康,靠天靠地不如靠自己,抓教育就是抓“拔窮根”的工程,要著力培養(yǎng)有知識、有文化、有理想、有遠(yuǎn)見的新時期淶源人,不斷增強(qiáng)自我“造血”功能,讓淶源人自己主宰發(fā)展的命運(yùn),讓淶源人活的更有尊嚴(yán)。
            一要始終堅(jiān)持將教育作為一把手工程。全縣各級各部門要站在政治和全局的高度,牢固樹立“人才第一、教育為先”的思想,始終堅(jiān)持把教育事業(yè)作為基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性工程來抓,拿出抓經(jīng)濟(jì)工作、抓項(xiàng)目的精神和勁頭來抓教育。特別是在座的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府負(fù)責(zé)人,要定期研究教育問題,責(zé)無旁貸地支持教育、理解教育、關(guān)心教育和幫助教育,能說的話要說,能做的事要做。各級干部要當(dāng)好教育工作的后勤部長,少講空話,多干實(shí)事,要經(jīng)常深入學(xué)校,傾聽廣大師生的意見和呼聲,為他們排憂解難,為他們解決實(shí)實(shí)在在的困難和問題。
            二要始終堅(jiān)持營造最優(yōu)的教育環(huán)境。全縣各級各部門要牢固樹立“教育事情優(yōu)先辦理,教育問題優(yōu)先解決”的理念,凡是有利于教育事業(yè)發(fā)展的事,要想方設(shè)法多開“綠燈”。發(fā)改、財(cái)政部門要全面落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,逐步提高義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)水平;綜治、公安、市場監(jiān)督管理、衛(wèi)生、安監(jiān)局等部門要依法履行責(zé)任,加大校園及周邊環(huán)境的整治力度,嚴(yán)懲侵犯師生權(quán)益的不法行為,切實(shí)守護(hù)好校園凈土;各級媒體平臺要大力宣傳教育工作的方針政策、辦學(xué)亮點(diǎn)和發(fā)展成果,宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,在全社會營造理解教育、關(guān)心教育、支持教育的生動局面。
            三要始終堅(jiān)持全民支持教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。沒有全社會的支持和參與,教育的發(fā)展就無從談起。淶源歷來就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),要把這一傳統(tǒng)保持下去,發(fā)揚(yáng)光大。要進(jìn)一步廣泛動員社會各個方面、各個階層的力量,特別是民營企業(yè)家,積極支持全縣教育發(fā)展,深入開展三聯(lián)濟(jì)困、親民愛民、教育濟(jì)困、金秋助學(xué)等各類助學(xué)活動,努力集聚學(xué)校、家庭以及社會各界共同參與、共興教育的正能量,在全社會上下形成尊師重教的濃厚氛圍。
            二、樹立全新的教育理念,奮力打造一流的教育質(zhì)量。
            教育事業(yè)辦得好不好,最鮮明的標(biāo)志就是要有一流的教育質(zhì)量,就是要輸送大批的淶源學(xué)子走進(jìn)大學(xué)的校門。一談到衡水,大家首先想到的是衡水的教育抓得好,淶源也要這樣,也要打造一流教育質(zhì)量。應(yīng)該說,經(jīng)過幾年的積累、幾年的奮斗,淶源的教育質(zhì)量已經(jīng)有了很好的基礎(chǔ),為此,我們要樹立新的目標(biāo),就是要在全市爭一流、全省創(chuàng)先進(jìn)、全國有影響,這就是我們今后的奮斗目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),需要我們強(qiáng)化全新的教育理念。
            一要強(qiáng)化均衡發(fā)展的理念。教育作為最大的民生,必須努力實(shí)現(xiàn)公平公正。淶源地域面積大,人口居住分散,區(qū)域發(fā)展差異大,校際之間差距也很大。要更加重視教育的公益性和普惠性,優(yōu)化配置各種教育資源,促進(jìn)公共教育資源向薄弱學(xué)校、向農(nóng)村貧困地區(qū)傾斜,逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際教育發(fā)展差距。要進(jìn)一步優(yōu)化師資力量配備,激勵和引導(dǎo)優(yōu)秀教師向基層農(nóng)村、偏遠(yuǎn)山區(qū)流動。特別是要統(tǒng)籌解決好進(jìn)城務(wù)工人員、困難家庭子女平等接受教育問題,著力解決好留守兒童、殘疾兒童教育問題,讓所有孩子都能充分享受公平教育的陽光雨露。
            二要強(qiáng)化品牌發(fā)展理念。名師靠名校培養(yǎng),名校靠名師鑄就。辦學(xué)辦校必須增強(qiáng)品牌意識,著力打造在全省乃至全國叫得響的教育品牌。一所學(xué)校一旦形成了品牌,一切有利資源、要素、政策都會隨之而來,就會進(jìn)入一個好生源、好成績、好老師的良性循環(huán)。要努力推出一批在全國有名、全省有位的一流學(xué)校、一流教師、一流校長,讓人們一提到淶源,首先想到的是淶源的教育事業(yè)辦得好,淶源的孩子考入名校的多。在這方面,縣一中要帶頭,一中要率先打造成保定一流、河北有名的品牌學(xué)校,把淶源更多的孩子輸送到大學(xué)特別是名牌大學(xué)。這是縣委、縣政府給予你們的厚望,也是全縣27萬人民的深切期盼。
            三要強(qiáng)化創(chuàng)新發(fā)展的理念。教育事業(yè)發(fā)展的出路在于改革創(chuàng)新。要積極探索創(chuàng)新辦學(xué)體制、辦學(xué)模式和培養(yǎng)方式,大力實(shí)施素質(zhì)教育,實(shí)施符合淶源山區(qū)特點(diǎn)的教育路徑,努力形成充滿活力、富有效率的教育機(jī)制?;A(chǔ)教育、高中教育和職業(yè)教育都要創(chuàng)新發(fā)展,特別是職業(yè)教育與淶源經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)系最直接,要緊密結(jié)合我縣主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),采取多種辦學(xué)模式,實(shí)行產(chǎn)學(xué)結(jié)合,依托產(chǎn)業(yè)辦專業(yè),辦好專業(yè)促產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)大批急需的高素質(zhì)、高技能的適用人才。同時,要加大發(fā)展學(xué)生黨員力度,為全縣廣大農(nóng)村培養(yǎng)一批有思想、有知識、有能力的后備干部,真正把職教中心辦成淶源培養(yǎng)農(nóng)村干部、科技致富能手、科技致富帶頭人的“黃埔軍校”。
            四是強(qiáng)化規(guī)范發(fā)展理念。教育上講規(guī)范發(fā)展,核心是嚴(yán)格管理。學(xué)校是一片純凈的土地,教師是一支榜樣的團(tuán)隊(duì),必須方方面面講規(guī)范,特別是在從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)管理的新常態(tài)下,更要嚴(yán)格管理教育團(tuán)隊(duì),不能出現(xiàn)不該出現(xiàn)的問題。要在教育系統(tǒng)內(nèi)部構(gòu)建一種“風(fēng)氣正、責(zé)任明、賞罰嚴(yán)”的基礎(chǔ)秩序,建立激勵競爭機(jī)制,將教育工作的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo),層層分解,落實(shí)到人,充分調(diào)動廣大教育工作者的積極性和主動性,始終保持教育事業(yè)發(fā)展的活力和競爭力。
            三、打造德才雙馨的教育團(tuán)隊(duì),為全縣教育蓬勃發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
            如果說教育是國家發(fā)展的基石,那么教師就是奠基者。教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最崇高的職業(yè)。新時期下,要認(rèn)真落實(shí)總書記提出的“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的“四有”要求,不斷爭取更大的進(jìn)步。這里,對大家提四點(diǎn)要求,與大家共勉。
            一是師德為先。教師是教育之本,師德是教育之魂。作為一名教師,就要像蓮花一樣高潔,不被世俗所染,守住一方凈土,淡泊名利,寧靜致遠(yuǎn),永遠(yuǎn)保持人民教師的清風(fēng)正骨和道德情操。全縣廣大教育工作者,無論是一線的教師,還是管理者,都要把修身立德作為最基本的職業(yè)要求,內(nèi)外兼修,涵養(yǎng)品質(zhì),時時處處凈化自己的心靈、檢點(diǎn)自己的言行,堅(jiān)守職業(yè)操守,規(guī)范從教行為。特別是在日常工作生活中,要慎言、慎行、慎獨(dú)、慎微,言行舉止要大方得體、儀容儀表要端莊整潔,符合教師身份,真正做到“學(xué)高為師,德高為范”。
            二是本領(lǐng)為重。韓愈講,師者,傳道、授業(yè)、解惑也?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”。這就要求我們的老師,要始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任和追求,當(dāng)作一種生存方式和生活態(tài)度,努力成為教書育人的行家里手,做專家型校長、做學(xué)者型教師。特別是我們的校長,要始終把業(yè)務(wù)作為第一本領(lǐng),把教學(xué)業(yè)務(wù)作為首要職責(zé),不僅要領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué),更要精通教學(xué)、善于教學(xué),少一些應(yīng)酬吃喝,多一些學(xué)習(xí)研究,努力做業(yè)務(wù)型校長、專家型校長。
            三是學(xué)生為本。愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。教育事業(yè)的一切工作都是為了孩子。以學(xué)生為本,就是要一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切?,F(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,農(nóng)村家庭的孩子普遍也就兩個,都是家長們的掌上明珠,特別是作為貧困山區(qū)縣,有大量的留守兒童,對這些學(xué)生,我們的老師,我們的校長要加倍呵護(hù),加倍關(guān)愛,一定要以強(qiáng)烈的責(zé)任心,把自己的情感傾注到每一個學(xué)生身上,做到學(xué)習(xí)上關(guān)心、生活上關(guān)心、身體上關(guān)心、心理上關(guān)心、安全上關(guān)心,讓我們教育的每一個孩子都能健康成長,真正做到“一個都不能少”。
            四是奉獻(xiàn)為要。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”?!按盒Q、蠟燭”是對教師形象的比喻。就是說教師是奉獻(xiàn)了自己,給學(xué)生以溫暖和希望,照亮孩子前進(jìn)的道路。希望全縣教師繼續(xù)以“桃李不言、下自成蹊”作為人生最大快樂,用真心、真情、真誠關(guān)愛每一名學(xué)生,開啟學(xué)生智慧,陶冶學(xué)生情操,真正成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路者。“捧著一顆心來,不帶半根草去”。作為園丁,作為人師,只有把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),才無愧于教師這一神圣的職業(yè)。
            同志們,國運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。希望全縣廣大教育工作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新的奉獻(xiàn)精神,同心同德,扎實(shí)工作,努力爭當(dāng)人民滿意的教師,努力辦好人民滿意的教育,為加快建設(shè)“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、中等城市、生態(tài)淶源”做出新的更大貢獻(xiàn)!
            最后,衷心祝愿廣大教師、教育工作者及各位同志,身體健康、工作順利、闔家幸福!
            謝謝大家!
            教師節(jié)團(tuán)會心得篇十三
            當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于(本站)傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
            感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
            感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
            感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。
            感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
            親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
            教師節(jié)團(tuán)會心得篇十四
            教師節(jié)是每年的9月10日,是為了表彰和感謝教師們?yōu)榻逃聵I(yè)做出的杰出貢獻(xiàn)而設(shè)立的。在這一天,全國各地的學(xué)校都會舉行各種慶?;顒?,其中之一就是教師節(jié)大會。作為一名教師,我有幸參加了我所在學(xué)校的教師節(jié)大會,并對此有了一些心得體會。
            首先,教師節(jié)大會給了我們教師們一個平臺來展示和分享自己的成果和經(jīng)驗(yàn)。在這個特殊的日子里,我校組織了一系列的表彰和展示環(huán)節(jié),讓每一位老師都有機(jī)會向同事們展示自己的才華和所取得的成績。我記得當(dāng)我上臺分享我在教學(xué)中的一些創(chuàng)新方法時,全校的老師都聚精會神地聽著,不時發(fā)出熱烈的掌聲。這種展示和分享的機(jī)會,不僅讓我感到自豪和滿足,更讓我意識到自己在大家心目中的重要性和影響力。
            其次,教師節(jié)大會也是我們互相學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會。在會上,我們可以向同事們請教和學(xué)習(xí)他們的教育經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。我還記得有一次,我在教學(xué)中遇到了一些困惑,我向一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請教,她非常耐心地給我解答了我的問題,并分享了一些她在類似情況下的處理方法。通過這次交流,我不僅解決了困惑,還學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。而與我一樣的老師們也通過這次大會互相傾聽和交流,大大提高了教學(xué)水平。
            第三,教師節(jié)大會也是提醒我們反思和進(jìn)步的機(jī)會。在大會上,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)人會發(fā)表講話,回顧一年來的教育工作,總結(jié)成績好的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)教育工作,對我個人和整個學(xué)校都是很有啟發(fā)和警示意義的。我記得有一次,校長在演講中提到了我個人的不足以及我所負(fù)責(zé)的班級中存在的問題。雖然這讓我感到有些難堪和不滿意,但我也意識到,這是領(lǐng)導(dǎo)在指出問題的同時給予我改進(jìn)和進(jìn)步的機(jī)會。從那以后,我開始更加關(guān)注自己的教育方法和教學(xué)效果,努力提高自己的教學(xué)水平。
            第四,教師節(jié)大會也是傳承教育理念和文化的機(jī)會。在會上,我們會有機(jī)會了解和傳承學(xué)校的教育理念和文化。比如,我們的校訓(xùn)是“勵志、樸實(shí)、求真、創(chuàng)新”,每個老師都會在演講中提到這一點(diǎn),并分享他們?nèi)绾卧诮虒W(xué)中傳承和踐行校訓(xùn)。通過這種方式,我們不僅能夠加深對學(xué)校教育理念的理解,也能夠積極傳承和弘揚(yáng)這種文化。
            最后,教師節(jié)大會也給了我們這些辛勤的教育工作者一個機(jī)會,放松身心,享受屬于我們自己的節(jié)日。在大會結(jié)束后,學(xué)校還組織了茶話會和文藝表演,讓我們教師們在緊張工作之余,放松心情,感受快樂。在這個時候,我和同事們可以暢所欲言,談笑風(fēng)生,真正享受屬于我們的節(jié)日。
            總而言之,教師節(jié)大會是一個表彰教師們辛勤付出的同時也是一個互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會。通過大會,我們有機(jī)會展示自己的成果、學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)、反思和改進(jìn)自己的教學(xué)方法、傳承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的教育理念和文化。我相信,通過這樣的大會,我們的教師團(tuán)隊(duì)會更加團(tuán)結(jié),教育事業(yè)也會更加繁榮。
            教師節(jié)團(tuán)會心得篇十五
            教師節(jié)是每年的9月10日,作為學(xué)生,我們每年都會參加教師節(jié)的慶?;顒樱渲凶钪匾囊豁?xiàng)便是教師節(jié)大會。終于,在一年一度的教師節(jié)到來之際,我們迎來了期待已久的教師節(jié)大會。通過這次大會,我深刻體會到了教師節(jié)的重要意義,并對教師們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)心存感激。以下是我對這次教師節(jié)大會的心得體會。
            首先,教師節(jié)大會是我們表達(dá)感激之情的最佳時刻。在大會上,同學(xué)們?yōu)槔蠋焸儨?zhǔn)備了各種精彩的節(jié)目,表達(dá)了我們對老師們的感激之情。有的同學(xué)表演了歌曲和舞蹈,有的同學(xué)朗誦了自己寫的感恩教師的詩歌,有的同學(xué)還為老師們制作了賀卡和禮物。通過這些節(jié)目,我們展示了對老師們的感激之情,向老師們表達(dá)了最真摯的祝福和敬意。
            其次,教師節(jié)大會是增進(jìn)師生感情的重要橋梁。在大會上,我們有機(jī)會近距離接觸老師,觀察他們的平時狀態(tài)和工作態(tài)度。同時,我們也能從老師們的講話中感受到他們的教育熱情和對學(xué)生的關(guān)心。在大會結(jié)束后,我更深刻地明白到,教師們承擔(dān)著巨大的責(zé)任,他們不僅要傳授知識,還要培養(yǎng)我們的品德和情操。通過這次大會,我對老師們的工作充滿了尊敬和敬意,對他們產(chǎn)生了更深的感情。
            再次,教師節(jié)大會是我們展示個人才能和團(tuán)隊(duì)合作能力的好機(jī)會。在大會上,同學(xué)們通過自己的精彩表演展現(xiàn)了自己的才藝。有的同學(xué)獨(dú)唱了一首動聽的歌曲,有的同學(xué)表演了精彩的舞蹈,有的同學(xué)參與了小品的表演。在這個過程中,我們學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作、互相幫助和共同進(jìn)步。只有在大家齊心協(xié)力的情況下,才能創(chuàng)造出最好的演出效果。通過這次大會,我明白了個人才能和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,更加珍惜與同學(xué)們一起共同成長的時光。
            另外,教師節(jié)大會也是傳承文化和寓教于樂的途徑。在大會上,我們不僅能感受到傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn),還能通過各種形式的演出了解到一些知識。比如,我們可以通過民歌民舞了解到不同地區(qū)的風(fēng)俗文化,通過戲曲表演了解到中國傳統(tǒng)藝術(shù)等等。這些形式豐富多樣的節(jié)目不僅能讓我們增長知識,還能讓我們在快樂中收獲教育的成果。
            最后,教師節(jié)大會讓我認(rèn)識到教師是一種崇高的職業(yè)。在大會上,老師們不僅是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,更是培養(yǎng)我們健康成長的良師益友。他們默默付出,無私奉獻(xiàn),不計(jì)較回報(bào),只為了我們的成長和幸福。教師的辛勤付出和堅(jiān)守精神讓我深受感動。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加珍惜與老師們相處的時光,更加努力學(xué)習(xí),回報(bào)老師們的辛勤培育。
            總之,教師節(jié)大會是一次難忘的經(jīng)歷,讓我感受到了教師節(jié)的重要意義,增進(jìn)了師生之間的感情,展示了個人的才藝和團(tuán)隊(duì)合作能力,傳承了文化,更讓我對教師這個崇高的職業(yè)充滿敬意。通過這次大會,我更加明白了要感恩老師,尊敬老師的重要性。在未來的日子里,我會更加努力學(xué)習(xí),為成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人而努力奮斗。
            教師節(jié)團(tuán)會心得篇十六
            第一段:引言(150字)。
            教師節(jié)大會是一年一度的慶祝教師們辛勤付出的重要活動,也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職員工共同反思教育教學(xué)工作的一次機(jī)會。我有幸參加了今年的教師節(jié)大會,深受啟發(fā)。在這篇文章中,我將分享我對這次大會的體會和觸動。
            第二段:領(lǐng)導(dǎo)演講的啟示(300字)。
            教師節(jié)大會開場,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了熱情洋溢的演講。他們回顧了過去一年來學(xué)校取得的成績,并對教職工的辛勤付出表示衷心感謝。他們還表達(dá)了對教育事業(yè)的堅(jiān)定信念和對全校師生的期望。這些話語讓我深感領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持,也激勵著我更加努力地投入工作。我意識到作為教師,不僅要愛學(xué)生,還要愛自己的事業(yè),更要與學(xué)校緊密相連,共同推動教育的發(fā)展。
            第三段:同行分享的經(jīng)驗(yàn)(350字)。
            教師節(jié)大會還安排了同行分享的環(huán)節(jié),不同學(xué)科的老師們分享了他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。其中,有一位數(shù)學(xué)老師分享了他獨(dú)特的教學(xué)方式,引起了大家的共鳴。我從中學(xué)到了許多教學(xué)技巧和心得,發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還有不足之處。這次大會為我們教師提供了一個學(xué)習(xí)交流的平臺,讓我們相互啟發(fā)、共同進(jìn)步。
            第四段:教育理念的碰撞(250字)。
            在教師節(jié)大會上,不同學(xué)科和教育層面的發(fā)言人分享了他們對教育理念的思考和探索。他們從不同角度出發(fā),探討了教育的功能與價(jià)值,提出了許多新的觀點(diǎn)和思路。在聽他們的演講時,我深感教育是一項(xiàng)偉大而有挑戰(zhàn)性的事業(yè),我們教師需要不斷學(xué)習(xí)和思考,在不斷更新自己的認(rèn)知和探索中實(shí)現(xiàn)教育的進(jìn)步。
            第五段:總結(jié)與展望(150字)。
            教師節(jié)大會讓我深入思考了自己的教育理念和方法,也讓我認(rèn)識到自己的不足和進(jìn)步的空間。我將努力學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)與方法,不斷提高自己的教學(xué)水平。同時,我也期待著下一次教師節(jié)大會,期待再次與同行共同交流、學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。