心得體會是思考和總結的過程，可以幫助我們對自己的學習和成長進行規(guī)劃和調整。寫心得體會時需要注意哪些要點和技巧？下面是一些關于學習心得體會的經典范文，希望對大家有所幫助。
火災消防演練心得體會及感悟總結篇一
近日，在我所在的高中舉行了一場化工火災消防演練，讓我們有機會親身參與，深刻感受到消防工作的重要性。在演練結束后，我深有感觸，寫下了我的心得體會。
在演練開始之前，演練負責人向我們介紹了化工火災的危害與防范措施，包括如何正確使用滅火器，如何疏散人員等。在講解中，我學到了很多消防知識，也更加意識到了火災的嚴重性。
在演練過程中，我們分成了幾組，每組人員分別擔任起火點、滅火點、呼叫報警等任務。我負責的是滅火點，在演練中我學會了如何正確使用滅火器，掌握了最基本的滅火技巧。我深刻體會到滅火的緊迫性和準確性，也明白了團結合作、主動溝通以及及時反應的重要性。
在演練結束后，我們進行了總結交流。我認為，這次消防演練不僅使我掌握了消防知識，更重要的是讓我意識到了消防工作的重要性。我們應該始終保持警覺，時刻關注安全隱患，提高自我保護和應變能力。此外，在火災發(fā)生時，應該冷靜沉著，快速有效地采取滅火和救援措施，將損失降到最低。
在國家加強安全生產的大背景下，每個人都應該把安全工作放在首位，不斷提高自身的安全意識和技能。這樣，才能更好地保障自身和他人的安全，促進社會的和諧發(fā)展。
火災消防演練心得體會及感悟總結篇二
大家下午好!
感謝大家能夠抽出時間參加今年的119消防演練。119消防宣傳日是1992年公安部確定的，旨在提高全民的消防安全意識。我們今天開展這個演練也是為了響應國家的號召，通過活動的開展來提高廣大職工的消防安全意識，提升我院消防工作的應急實戰(zhàn)能力。
今天來到現(xiàn)場的我們這些人，都是我院消防安全工作的主力，是核心力量。希望我們以這次消防演練為契機，切實強化消防安全意識，按照“四會”要求，加強安全宣傳，落實安全檢查，掌握必備技能，確保把火患消滅在萌芽狀態(tài)，把明火制止在初起階段。
進入11月份，天氣逐漸寒冷，天干氣燥，是火災的高發(fā)期。火患猛于虎!希望我們大家攜起手來，共同織起一張消防安全之網，打造天衣無縫的安全環(huán)境，共同促進醫(yī)院的安全發(fā)展。
火災消防演練心得體會5
火災消防演練心得體會及感悟總結篇三
為了加強消防知識的普及，讓學生更加體會到消防知識的重要性，我校于5月25日上午進行了應急消防疏散演練活動。
消防演練的目的是讓我們在火災來臨時能夠更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去應對，這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康，透過這次消防演練，我看到了生命的。延續(xù)，無私無畏精神的體現(xiàn)，更加體現(xiàn)出我們的本質，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和愛護。
安全職責大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的職責，安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準則。
在火災面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，只有生命在，錢財隨時都能夠賺回來，不要迎風快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脫險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入超多煙霧導致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號，水火無情，在災害面前，我們要有一顆平靜的心來應對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前，我們的力量是弱小的`，我們務必要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火，注意自身安全，珍愛他人健康，我們要珍愛生命，遠離火災。
為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神，為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著"預防為主，防消結合"的宗旨，切實做好防火、滅火工作，我校開展了一次消防演練活動，學校的喇叭里傳來了火警聲。當老師、同學聽到火警聲后，同學們立即按照早上老師預先設計的逃生路線逃生，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我組織學生向外逃生時，心情很緊張，直到確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘，教師、學生全站到了操場指定的位置，全校進入指定位置后，安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束后由王園長作性講話。之后學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。
火災消防演練心得體會及感悟總結篇四
最近，我們的學校進行了一次化工火災消防演練。這次演練讓我受益匪淺，不僅深刻認識到了消防知識的重要性，也鍛煉了我們的應變能力和協(xié)作精神。
整個演練過程非常緊張刺激，許多同學忙著穿戴消防裝備、疏散同學、救人等不同的任務。我被安排在消防水槍小組，需要配合其他隊員滅火。剛開始，我有些迷茫，不知道到底應該做些什么。但是當火勢逐漸蔓延時，我明白了，唯有靠大家的齊心協(xié)力，才能將火勢控制住，并保證現(xiàn)場安全。
此次演練讓我體驗到消防工作的不易。每個人都在盡自己最大的努力，才能保護別人的生命和財產安全。消防員的工作不僅需要實力，還需要團隊協(xié)作、判斷能力、快速反應能力。而這些能力都是要在平時的日常生活和訓練中逐漸培養(yǎng)出來的。
回頭看我們的學校，雖然安全保障措施比較全面，但在消防方面還是要進一步加強。學校應該更加注重消防知識的普及和培訓，讓每個人都能掌握最基本的消防知識和技能。同時，我們學生也需要積極學習消防知識，不斷提高認識和能力。
總而言之，這次化工火災消防演練讓我意識到了消防安全的重要性，也增加了我對消防知識的了解。我相信，在不久的未來，我們的學校和全社會都會更加注重和關注消防安全問題，為人民的生命財產安全保障做出更多的貢獻。
火災消防演練心得體會及感悟總結篇五
一、準備工作
在進行消防演練之前，做好充分的準備工作是非常重要的。首先，需要了解演練的目的和主題，明確演練的要求和重點。其次，要調集好相關的人員，并進行必要的培訓和指導。演練的場地和設備也需要提前準備好，確保安全性和實用性。除此之外，要做好與外界的溝通和宣傳工作，提高公眾的參與度和警覺性。
二、演練過程
消防演練過程中，首先要確保參與人員的安全。在火災模擬場景中，要注意防止煙氣中毒和火災的蔓延，確保人員的逃生通道和生命通道暢通無阻。同時，要按照預定的方案和流程進行演練，有序地展開各項任務。參與者要積極配合指揮部的指令，迅速行動，并與其他人員形成緊密的合作關系。在遭遇困難和意外情況時，要保持冷靜，切勿驚慌失措，迅速采取適當?shù)膽贝胧?BR> 三、收獲效果
通過消防演練，參與者不僅可以提高火災防范和自救能力，還能增強應對突發(fā)事件的能力。在演練過程中，經歷了火災的模擬和應對過程后，參與者對火災的危害和應對方法有了更清晰的認識。同時，演練也增強了團隊合作的意識，提高了參與者之間的配合能力和溝通效果。此外，演練還檢驗了防火設備和應急設備的性能和有效性，及時發(fā)現(xiàn)和解決潛在的問題。
四、改進方案
通過消防演練，不僅可以總結經驗，也能發(fā)現(xiàn)問題和不足之處。在演練結束后，要對演練過程進行評估和反思，總結出改進的方案和方法。首先，可以從演練過程中發(fā)現(xiàn)問題和困難的角度入手，提出相應的改進建議。其次，可以就參與者的表現(xiàn)和態(tài)度，提出更加具體和細化的改進要求。最后，要做好演練記錄和數(shù)據統(tǒng)計工作，為今后的演練提供參考和借鑒。
五、未來展望
消防演練體驗的成功舉辦對于加強公眾消防安全意識具有重要意義。未來，要進一步提高消防演練的質量和效果。首先，可以開展更多類型的演練，覆蓋更廣泛的場景和人群，提高演練的針對性和實用性。其次，要積極借助新技術和設備，提升演練的真實感和交互性。此外，還可以通過組織競賽、評獎等形式，激發(fā)公眾參與的熱情和積極性，增加演練的影響力和感召力。
總結：消防演練是提高火災防范和自救能力的重要手段，通過準備工作、演練過程、收獲效果、改進方案和未來展望五個方面的總結，我們可以得出，消防演練不僅能夠提高個人的防災意識和應急能力，還可以培養(yǎng)團隊合作、溝通協(xié)調的能力，不僅對個人的發(fā)展有益，也有助于整個社會的安全和穩(wěn)定。因此，我們應該更加重視消防演練，積極參與，以增加自己在火災發(fā)生時的應對能力，確保自己和他人的生命安全。
火災消防演練心得體會及感悟總結篇六
隨著社會的不斷發(fā)展，越來越多的場所和建筑物出現(xiàn)在我們的周圍，火災的發(fā)生也時有所聞。為了提高消防安全意識和救火能力，消防演練成為了一種必要的活動。近期，我們學校也組織了一次消防演練，通過實際操作和模擬火災情況，使我們親身體驗到了火場的情況，并提升對應急處理的能力。以下是我對這次消防演練的心得體會和總結。
首先，這次消防演練讓我深刻認識到了火災的危害性和突發(fā)性。在模擬的火災場景中，我看到了煙霧彌漫、火勢蔓延的場景，感受到了火災帶來的濃烈高溫和呼吸困難。這讓我明白了火災發(fā)生后，時間的緊迫性和決策的重要性。只有在平時多做準備和培訓，才能在火災發(fā)生時保持冷靜，迅速做出正確的判斷和應對措施。
其次，這次消防演練也讓我對滅火器等滅火設備的使用有了更深入的了解。在演練過程中，我第一次使用滅火器滅火，親身體驗了滅火器的使用方法和注意事項。通過實際操作，我明白了不同類型的火災需要使用不同類型的滅火器，并且要掌握正確的操作技巧。只有具備這些知識和技能，才能在火災時迅速使用滅火器進行初期撲救，將火災控制在小范圍內，并爭取更多時間等待消防隊的到來。
此外，這次消防演練還讓我發(fā)現(xiàn)了安全隱患和消防設施的不足之處。在模擬的火災場景中，我看到了有些消防設施損壞，火災四周存在雜物堆放等安全隱患。這使我意識到，學校在消防安全上還存在一些問題，需要及時加強安全宣傳、增設滅火器、修繕損壞設施等措施，以確保學生和教職員工的生命財產安全。
最后，這次消防演練讓我深刻領悟到了團隊合作的重要性。在面對火災時，一個人的力量是有限的，只有大家齊心協(xié)力，才能有效地進行滅火和疏散。通過與同學們的合作，我明白了每個人都應該明確自己的任務和責任，并緊密配合，形成一個有序的救援隊伍。只有通過不斷的溝通和協(xié)作，才能以最快速度完成滅火、疏散等任務，確保每個人的生命安全。
通過這次消防演練，我收獲了許多寶貴的經驗和教訓，深刻認識到了火災的危險性和復雜性，也提高了自己的應急處理能力。與此同時，我也發(fā)現(xiàn)了學校消防安全工作中存在的問題，并意識到了自己在團隊合作中的重要性。希望在以后的生活中，我們能夠時刻保持對火災安全的重視，并不斷提升自己的消防安全意識和應對能力，以確保自身和他人的生命財產安全。
火災消防演練心得體會及感悟總結篇七
消防安全涉及千家萬戶，更關乎業(yè)主的生命財產安全。為進一步貫徹“預防為主、防消結合”，有效預防和避免火災事故，提高物業(yè)服務人員及業(yè)主的消防安全意識，盛安物業(yè)開展了一場安全消防演練活動。
20xx年7月7日，盛安物業(yè)特邀請裕華區(qū)消防救援大隊、匯通路消防救援站、建通派出所、建通街道辦、盛邦花園第二社區(qū)居委會、新奧燃氣以及部分業(yè)主代表現(xiàn)場參與、指導消防演練活動。同時，河北交通廣播等媒體對此次消防演練活動進行了現(xiàn)場直播，觀看人數(shù)4萬余人。
隨著警報響起，消防演練活動拉開了序幕，此時，盛邦花園六區(qū)10號樓1單元發(fā)生火情，火勢蔓延迅速，煙霧彌漫，對該樓人員的生命財產安全造成了極大的威脅。
小區(qū)微型消防站隊員迅速啟動消防應急預案，第一時間對火情進行前期處置。與此同時，物業(yè)疏散引導組、通訊聯(lián)絡組、后勤保障組、現(xiàn)場警戒組各自開展行動，協(xié)助微型消防站隊員立即開展救援工作。
接到消防控制系統(tǒng)報警后，監(jiān)控中心立即通知現(xiàn)場巡邏崗查看并確定火情，隨即啟動消防聯(lián)動設備，并立即向“119”報警求助。與此同時，滅火搶險組、工程保障組、疏散組、安全組、醫(yī)療組等成員按照既定分工，緊張有序地進行；同時打開消防通道，引導車輛準確到達火災現(xiàn)場；物業(yè)人員與消防隊配合，開始組織撲救火災，被困人員在登高梯的幫助下被順利解救。
演練結束后，物業(yè)人員陪同消防人員及燃氣公司人員入戶，為業(yè)主帶來了日常消防安全知識，宣傳消防安全的重要性。
通過本次園區(qū)消防演練，強化了物業(yè)員工、園區(qū)業(yè)主們的消防安全意識及消防突發(fā)事件的應急能力，提升了防火滅火、疏散逃生、緊急求援能力，體現(xiàn)了物業(yè)團隊的態(tài)度認真、團結協(xié)作、配合密切的能力。盛安物業(yè)將持續(xù)以練為戰(zhàn)，為社區(qū)業(yè)主創(chuàng)造安全的居住環(huán)境，筑牢消防安全“防火墻”。
火災消防演練心得體會及感悟總結篇八
根據馬蹄鎮(zhèn)中心學校開學工作會議精神，我校于10月24日下午在全校開展消防應急疏散逃生演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力為主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：學生逃生（學生在安全負責教師指導下，用手捂住口、鼻，跑出教室到操場集合）；講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項；學校校長王克洪小結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關愛他人”的教育主題。
一、精心準備。
我校針對這次消防演習制作了消防安全進校園宣傳板，讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。學生在進入校內的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。
二、嚴密的部署。
10月24日下午3：00，警報響起，學生們迅速從防火通道（走廊）口撤離。一個個表情嚴肅，用手捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內學生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后，到相應的各班級隊伍排成方隊。
本次防震消防安全疏散演習歷時3分20秒，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確?；顒尤f無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。
四、演練取得的成功。
演習中，學校教師態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后王校長以“珍愛生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。
一、幼兒園重視，演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處，幼兒園專門成立了由園任總指揮，各班主任為組員的演練活動領導小組，在演練期間明確職責，制定詳細的演練實施方案；召開全體老師集中學習演練方案，要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識；各位班主任老師要以演練為契機，在幼兒中進行安全意識教育，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。幼兒園領導反復強調兩個“一定”，即活動中一定要注意安全，保障措施一定要到位。正是因為領導重視，演練活動組織到位，才確保了這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
在逃生實施方案中，就演練機構設置及人員職責、演練的時間、內容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。
責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。
三、井然有序，演練效果良好。
今天的演練內容包括兩項內容：一是火情報警；二是安全疏散；三是火場講解和救護；四是滅火器滅火流程。在演練活動，每位教師盡職盡責，確保了演練活動井然有序，演練效果良好。
這次活動全園所有老師和幼兒參加，幼兒從教室撤離到操場只用了2分鐘，整個演練過程嚴肅、認真、緊張、有序。這次演練活動是對我園《119逃生疏散演練實施方案》的一次檢驗，提高了師幼實際抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，更進一步增強了師幼的安全意識，初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，為今后一旦發(fā)生火災，能及時采取有效的措、安全疏散幼兒積累寶貴的經驗。整個演練活動達到了預期目標。
演練活動結束后,各班幼兒有秩序地回到教室，各位班主任及時做好總結，鞏固提高幼兒地震逃生演練活動的效果。
這次逃生疏散演練警示著全園師幼時刻提高安全防范意識，促進了我園安全管理工作的完善，檢驗了全園幼兒安全疏散的有效程度，對加強我園的安全工作，是非常必要的、有益的。
然結束了，但安全工作沒有止境。各班級要認真總結經驗教訓，著手建立長效機制，完善責任制度，確保校園安全。
火災消防演練心得體會及感悟總結篇九
根據上級主管部門和學校工作安排，今天下午我們學校舉行全校性的緊急疏散演練，集合、升旗上下樓梯演練。目的是為了進一步提高全體師生的自我保護意識，提高面對突發(fā)事件的應變能力，增強在緊急狀態(tài)下的心理承受能力，幫助全體師生提高自救、自護的能力。同時我們也希望通過今天的演練，大家能熟悉逃生疏散線路，一旦遭遇突發(fā)事件，能在最短的時間內進行逃生自救，也有效的預防了在升旗、集會時學生上下樓梯存在的安全隱患。此次活動受到了校領導的高度重視，活動中各崗位人員盡職盡責，學生們疏散有序、迅速，整個過程組織嚴密，逃生演練取得了圓滿成功，現(xiàn)就本次活動總結如下：
一、領導重視，演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長孟照霞統(tǒng)一領導，黨支部書記呂維濤任總指揮，王銀真副校長任副總指揮，各級段長、班主任、科任教師、體育教師為組員的演練領導小組，并召開全體參與人員會議，部署演練工作。會上，支部書記呂維濤要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，并著重強調，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
根據領導小組會議要求，在孟校長的統(tǒng)一部署呂書記的周密安排下，使演練方案具有科學性和可操作性，并就方案中就演練的時間、地點、內容、對象為大家作具體的說明，對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解。為了確保演練活動順利進行，演練活動領導小組在演練的前再一次召開了相關人員會議，進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求班主任教育學生，聽到演練活動開始的宣布后，必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的.任務。
三、師生參與，演練效果良好。
20xx年3月14日下午，參與緊急疏散演練活動的全體人員到達了指定崗位，隨著警報聲響起，在場教師指導學生有秩序地從各班教室內迅速撤離，整個疏散過程快、靜有序，用時不到80秒，最短用了不到30秒時間，經過詳細清點人數(shù)，疏散中無一學生遺留在教室，疏散中也無一學生出現(xiàn)傷情，安全快速到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場總指揮匯報，疏散完畢后，還在操場前進行了演練小結。稍后隨著預備鈴聲響起，老師們指揮各班學生，按照難以預定程序，有序步入教室。演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力。本次演練活動共有3000余名學生和部分老師參加，整個演練活動達到了預期效果。
這次活動全校師生參加，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又井然有序有條不紊。這次演練活動的成功得力學校安全工作的管理，學校安全領導的精心謀劃。從維護廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學校的安全工作，積極響應各項安全整治號召，扎實深入地組織和開展系統(tǒng)安全環(huán)境治理活動，不斷強化師生安全知識培訓，取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學?！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標，取得了圓滿成功。
項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們用知識守護生命，用愛護衛(wèi)心靈，牢記安全教育，學會應急避險的常識和技巧，努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!
這次演練雖然結束了，但安全工作沒有止境。各班級要認真總結經驗教訓，著手建立長效機制，完善責任制度，確保校園安全。學校將在本次演練的基礎上進一步完善我校的突發(fā)事件處理預案，為今后的應急處理演練積累寶貴的經驗。
火災消防演練心得體會及感悟總結篇十
一、演練目的：
為了讓公司各部門一線人員深入地了解消防應急常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好火災事故現(xiàn)場應急撲救與救護的統(tǒng)籌作業(yè)流程，并具備自救互救與抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、有順序、迅速地引導員工安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的.方法。
二、提前準備的事項：
1、安監(jiān)部：制定消防演練方案，并向公司全體員工宣布。
2、醫(yī)務室：準備藥水、紗布、鹽水、膠帶、等藥用品、擔架（此項虛擬）。
3、安監(jiān)部：準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐（燃燒木材的容器）2個、滅火器15-20個、點火把2個、毛巾5條、哨子1個、秒表1個、消防栓扳手1把、水帶2盤、槍頭1個。
4、宣傳組：新聞宣傳部做好現(xiàn)場拍照，事后及時宣傳橫展。
三、時間、地點：
四、演練內容：
（1）滅火器的使用；
（2）室外消防栓開閉；消防水帶、槍頭的對接、水帶鋪設；
（3）現(xiàn)場遇到火災時的安全疏散；
（4）測試參賽部門員工的反應速度（附件一）。
五、組織領導：
組長：
副組長：寧新文。
成員：水槽、廚具、電器、物流中心各5人、其他各相關工作人員。
六、演練現(xiàn)場組織：
現(xiàn)場指揮：
分組：
水槽隊：武華林（隊長）、陳金鴿（副隊長）、武華強、劉毅、黃玉水。
防隊搶救被困人員，或及時送往醫(yī)院。
安全警衛(wèi)組：寧新文(組長)、王振、保安等工作人員，負責火災現(xiàn)場附近的警戒任務分配，保證通往火災現(xiàn)場的通道暢通。
公司新聞宣傳組：陳園園負責新聞報道、負責消防板報和資料宣傳。
七、疏散演練步驟（分四批次，單獨列出）：
一組：
（1）14:29一組做好準備，水槽隊現(xiàn)場等候、廚具隊值班現(xiàn)場等候、電器隊現(xiàn)場等候。
（2）14：30分消防演練開始，點著第一組火，頓時燃起熊熊大火。電器隊隊長喊到：著火啦！趕快撤離?。ㄓ捎诂F(xiàn)場人員情緒激動，應大聲指揮），并請大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場，此時電器隊副隊長被火燒傷，電器隊隊長趕快組織把受傷人員抬離安全區(qū)域，并電話依次通知部門領導、安全監(jiān)督管理部（簡稱安監(jiān)部）、119（電話通知內容見附件二）。
（3）14：32分安監(jiān)部通知廠醫(yī)立即趕赴現(xiàn)場，并通知公司領導。電器隊隊長組織人員把傷員用擔架抬到救護車輛旁邊，經廠醫(yī)生判斷后做出處理，用公司車輛將傷員及時送往醫(yī)院，或及時撥打120急救電話（電話通知內容見附件二）。
（4）14：34分水槽隊迅速抵達現(xiàn)場就近取用用滅火器滅火（滅完后及時再點燃以方便2組作業(yè)，滅火分解成兩個步驟：滅火器和水槍，分別由兩個隊執(zhí)行，好讓每個人都體驗到過程的全部動作）。
（5）14：38分廚具隊迅速趕到火災現(xiàn)場，用高壓水槍參與滅火撲救，同時查看周圍形勢，判斷火勢有無蔓延的可能。
（6）14：43分119到達火災現(xiàn)場進滅火，直至將火撲滅（虛擬）。
（7）14：45分火災被完全撲滅，滅完后按規(guī)定及時將水帶移至指定位臵并歸位相關工具（以方便水槽隊作業(yè)），保護好現(xiàn)場，等待公司領導及（公司）相關部門調查。
（8）演練結束，大家以熱烈的掌聲感謝消防大隊的大力支持，全體解散。二組：
（1）14:45一組做好準備，電器隊隊現(xiàn)場等候、水槽隊值班現(xiàn)場等候、物流現(xiàn)場等候。
（2）14：45分消防演練開始，點著第一組火，頓時燃起熊熊大火。物流隊隊長喊到：著火啦?。?！趕快撤離！?。ㄓ捎诂F(xiàn)場人員情緒激動，應大聲指揮），并請大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場，此時物流隊副隊長被火燒傷，物流隊隊長趕快組織把受傷人員抬離安全區(qū)域，并電話依次通知部門領導、安全監(jiān)督管理部（簡稱安監(jiān)部）、119（電話通知內容見附件二）。
（3）14：47分安監(jiān)部通知廠醫(yī)立即趕赴現(xiàn)場，并通知公司領導。物流隊隊長組織人員把傷員用擔架抬到救護車輛旁邊，經廠醫(yī)生判斷后做出處理，用公司車輛將傷員及時送往醫(yī)院，或及時撥打120急救電話（電話通知內容見附件二）。
（4）14：49分電器隊迅速抵達現(xiàn)場就近取用用滅火器滅火（滅完后及時再點燃以方便3組作業(yè)，滅火分解成兩個步驟：滅火器和水槍，分別由兩個隊執(zhí)行，好讓每個人都體驗到過程的全部動作）。
（5）14：53分水槽隊迅速趕到火災現(xiàn)場，用高壓水槍參與滅火撲救，同時查看周圍形勢，判斷火勢有無蔓延的可能。
（6）14：58分119到達火災現(xiàn)場進滅火，直至將火撲滅（虛擬）。
（7）15：00分火災被完全撲滅，滅完后按規(guī)定及時將水帶移至指定位臵并歸位相關工具（以方便水槽隊作業(yè)），保護好現(xiàn)場，等待公司領導及（公司）相關部門調查。
（8）演練結束，大家以熱烈的掌聲感謝消防大隊的大力支持，全體解散。三組：
（1）15:00一組做好準備，物流隊現(xiàn)場等候、電器隊值班現(xiàn)場等候、廚具隊現(xiàn)場等候。
（2）15:00分消防演練開始，點著第一組火，頓時燃起熊熊大火。廚具隊隊長喊到：著火啦！趕快撤離?。ㄓ捎诂F(xiàn)場人員情緒激動，應大聲指揮），并請大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場，此時廚具隊副隊長被火燒傷，廚具隊隊長趕快組織把受傷人員抬離安全區(qū)域，并電話依次通知部門領導、安全監(jiān)督管理部（簡稱安監(jiān)部）、119（電話通知內容見附件二）。
（3）15：02分安監(jiān)部通知廠醫(yī)立即趕赴現(xiàn)場，并通知公司領導。廚具隊隊長組織人員把傷員用擔架抬到救護車輛旁邊，經廠醫(yī)生判斷后做出處理，用公司車輛將傷員及時送往醫(yī)院，或及時撥打120急救電話（電話通知內容見附件二）。
（4）15：04分物流隊迅速抵達現(xiàn)場就近取用用滅火器滅火（滅完后及時再點燃以方便4組作業(yè)，滅火分解成兩個步驟：滅火器和水槍，分別由兩個隊執(zhí)行，好讓每個人都體驗到過程的全部動作）。
（5）15：08分電器隊迅速趕到火災現(xiàn)場，用高壓水槍參與滅火撲救，同時查看周圍形勢，判斷火勢有無蔓延的可能。
（6）15：13分119到達火災現(xiàn)場進滅火，直至將火撲滅（虛擬）。
（7）15：15分火災被完全撲滅，滅完后按規(guī)定及時將水帶移至指定位臵并歸位相關工具（以方便水槽隊作業(yè)），保護好現(xiàn)場，等待公司領導及（公司）相關部。
火災消防演練心得體會及感悟總結篇十一
火患無情，人有情，在每一次的火災面前生命顯得那么脆弱，頃刻間也許就會灰飛煙滅，特別是在化工廠這種高危行業(yè)里火災更是頻繁發(fā)生。上帝賦予了火兩面性，一半是天使一半是魔鬼，它能給我們帶來隨要的幫助也能帶給我們無情的災難，每年不知道有多少人死于火災，甚至每一分每一秒鐘都可能有一個生命是被無情大火帶走。避免不了災難的發(fā)生，就要做到減少災難造成的損失，預防火災普及消防知識是我們最應該面對一個一個重要課題，做到防患于未然。12月26日上午9點，公司消防隊組織各部門義務消防員進行宿舍消防逃生演練活動?；顒酉扔上狸爩I(yè)人員為大家講解了本次演習的目的，活動方案，逃生技能等內容。為了使演練更加逼真，演練中投放了兩枚無毒的煙霧彈，大大提高了演練效果。演練結束后消防隊對本次活動進行了總結，強調了演練過程出現(xiàn)的問題，本次活動按照計劃方案執(zhí)行，收到了很好的效果，大大提高了員工的消防安全意識和逃生能力。消防隊要求將本次活動開展情況傳達到各部門員工，以便提高大家的消防知識和能力。
通過本次活動，我個人有以下幾點體會：
1)當碰到火災時不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則后果不堪設想。
2)起火時，如果樓道被封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰低姿勢逃離火區(qū)。
3)加強消防知識培訓，提高防范意識，加強對各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法、報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能。
火災消防演練心得體會及感悟總結篇十二
根據馬蹄鎮(zhèn)中心學校開學工作會議精神，我校于2014年10月24日下午在全校開展消防應急疏散逃生演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力為主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：學生逃生（學生在安全負責教師指導下，用手捂住口、鼻，跑出教室到操場集合）；講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項；學校校長王克洪小結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的`逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關愛他人”的教育主題。
我校針對這次消防演習制作了消防安全進校園宣傳板，讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。學生在進入校內的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。
10月24日下午3：00，警報響起，學生們迅速從防火通道（走廊）口撤離。一個個表情嚴肅，用手捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內學生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后，到相應的各班級隊伍排成方隊。
本次防震消防安全疏散演習歷時3分20秒，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確?；顒尤f無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。
演習中，學校教師態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后王校長以“珍愛生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。
為了確保演練活動落到實處，幼兒園專門成立了由園任總指揮，各班主任為組員的演練活動領導小組，在演練期間明確職責，制定詳細的演練實施方案；召開全體老師集中學習演練方案，要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識；各位班主任老師要以演練為契機，在幼兒中進行安全意識教育，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。幼兒園領導反復強調兩個“一定”，即活動中一定要注意安全，保障措施一定要到位。正是因為領導重視，演練活動組織到位，才確保了這次演練活動順利進行。
在逃生實施方案中，就演練機構設置及人員職責、演練的時間、內容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。
責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。
今天的演練內容包括兩項內容：一是火情報警；二是安全疏散；三是火場講解和救護；四是滅火器滅火流程。在演練活動，每位教師盡職盡責，確保了演練活動井然有序，演練效果良好。
這次活動全園所有老師和幼兒參加，幼兒從教室撤離到操場只用了2分鐘，整個演練過程嚴肅、認真、緊張、有序。這次演練活動是對我園《119逃生疏散演練實施方案》的一次檢驗，提高了師幼實際抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，更進一步增強了師幼的安全意識，初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，為今后一旦發(fā)生火災，能及時采取有效的措、安全疏散幼兒積累寶貴的經驗。整個演練活動達到了預期目標。
演練活動結束后,各班幼兒有秩序地回到教室，各位班主任及時做好總結，鞏固提高幼兒地震逃生演練活動的效果。
這次逃生疏散演練警示著全園師幼時刻提高安全防范意識，促進了我園安全管理工作的完善，檢驗了全園幼兒安全疏散的有效程度，對加強我園的安全工作，是非常必要的、有益的。
然結束了，但安全工作沒有止境。各班級要認真總結經驗教訓，著手建立長效機制，完善責任制度，確保校園安全。
火災消防演練心得體會及感悟總結篇十三
進一步強化對轄區(qū)消防安全工作的`監(jiān)督管理，不斷完善消防安全監(jiān)管工作職責，防止遏制各類傷亡事故發(fā)生，切實提高各社區(qū)安全管理干部、社區(qū)企事業(yè)單位及物管公司的安全意識、消防設施器材的使用能力，6月24日，嘉陵區(qū)火花街道辦聯(lián)合嘉陵區(qū)消防救援大隊在黃連灣社區(qū)開展消防安全培訓暨演練活動，各社區(qū)干部及社區(qū)網管員、物業(yè)負責管理人40計余人參加。
本次活動采用安全知識講座和應急演練相結合的方式。在知識講座環(huán)節(jié)，嘉陵大隊授課人員張飛重點講解了物業(yè)服務企業(yè)在物業(yè)管理區(qū)域內應履行的消防安全職責，并結合嘉陵區(qū)物業(yè)企業(yè)消防工作實際，向與會人員詳細講解了各類消防常識，普及了如何防止火災發(fā)生、火災發(fā)生后如何自救、消防通道劃線等基礎知識。
隨后，嘉陵大隊培訓人員組織與會人員在小區(qū)內實施了消防演練，現(xiàn)場示范了滅火器、消防水帶的正確使用方法，并組織參訓人員分組進行干粉滅火器滅火實操，確保物業(yè)人員的消防安全知識和消防安全意識得到提高，做到真學、真會、真懂、會用。在嘉陵大隊培訓人員生動的解說下，各社區(qū)干部及社區(qū)網管員、物業(yè)負責管理人一一掌握各種消防設備使用方法及應急使用場合。再通過實戰(zhàn)演習，全員實操消防器材，達到了100%培訓、掌握的良好成績。
培訓演練結束以后，參會（訓）人員紛紛表示本次培訓演練貼近生活、實用性強，起到了很好的教育警示作用。通過此次消防培訓暨演練活動，樹立了社區(qū)干部、小區(qū)居民和物業(yè)工作人員的紅線意識和安全發(fā)展理念，增強了對消防安全重要性的認識，提高了防火、滅火和逃生自救的技能。
火災消防演練心得體會及感悟總結篇十四
為了使全體員工了解消防基礎知識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能，學會滅火以及有序地進行人員的緊急疏散處理，我公司于20xx年09月7日下午17:00—17:30舉行了“消防應急逃生預案演習”活動。對演習期間的工作安排、重點內容及有關要求做出了全面落實。全面動員，全員參與，強化我公司員工的安全意識和應急逃生能力。
本次演練活動，制定了詳細的演練計劃和演練方案，整個演練共分為現(xiàn)場模擬火災（逃生）疏散，滅火器實操演練等項目。整個演練過程歷時30公鐘，65人參加此次了演練，不僅增強了員工的消防意識，同時還掌握了滅火器器材的操作使用步驟及方法，收到良好的效果。
1、 17:00 （拉響警報鈴）準點發(fā)布中級型火警，啟動消防應急預案；
2、 17:01 通訊組第一時間撥打119，報險救災；
3、 17:02 滅火組成員2分鐘內手持滅火器到達火災發(fā)生地；
4、 17:03 疏散組成員在各逃生路口指揮人員安全撤離；
6、 15:08 各部門負責人點名確定應有人數(shù)，全部到位；
7、 15:10 搶救組將受傷人員送往醫(yī)院；
8、 15:20 總指揮發(fā)表演習總結講話，提出消防演習的重要性及本次演習過程中存在的不足。
本次消防應急逃生預案演練，從發(fā)布火情到組織疏散成功共歷時10分鐘，真正做到了分工明確，責任到人，在火情發(fā)生的第一時間，要冷靜、沉著，每個員工應該做什么，如何正確報警、如何正確撲救、如何疏散、如何自救和逃生。
1、個別員工在逃生時不嚴肅，沒有緊張感，認為是個演練，沒有引起高度重視。使整個演練有的環(huán)節(jié)慢。
2、在撤離過程中，不能互相幫助，整體感不強。
3、緊急救護工作不完善，沒有準備好必備的藥品和器材，一但在事故中出現(xiàn)受傷的員工或客戶，沒有藥品和相應的器材及設施，會使受輕傷的員工或客戶傷情得不到馬上治療。
1、在平時的工作過程中，各部門領導干部必須加強員工安全意識的提醒與強調；
2、安全員加強培訓力度，組織員工進行安全意識培訓。
在這次演練活動中，使我們對安全疏散應急預案演練有了一定的認識，并積累了一些經驗，為以后應對各種突發(fā)事件打下一定的基礎，分析這次消防逃生演練活動的經驗和教訓，我們認為首先要加強員工自身的認識，只有員工自身的認識高了，才能充分認知應急逃生演練的重要性、必要性。其次是多搞這樣的活動，使全體員工在活動接受教訓；在活動中認識不足；在活動中提高自已。
在今后的工作、培訓中我們會更進一步強化應急逃生預案的學習以及提高員工的安全意識、應急意識，確保全員、全面、全方位開展應急逃生演練工作，將應急管理與工作連接的更緊密、更切合實際。
火災消防演練心得體會及感悟總結篇十五
為了提高xxxx處置危急事件的能力，控制、減小危急事件造成的損失和影響，保護人員生命財產和設備安全，檢驗xxxx應對危急事件的組織培訓工作，根據《安全生產危急事件管理規(guī)定》的精神，結合20xx年“安全生產月”活動要求，20xx年00月00日，xxxx開展了“20xx年火災事故消防應急演練”。
現(xiàn)將本次應急演練總結如下：
（一）演練準備
1、成立應急演練策劃組、評價組
策劃組負責確定應急演練項目和規(guī)模，編制演練文件（包括演練方案、演練腳本、評審表等），規(guī)定演練規(guī)則，明確演練評價標準和方法。
評價組現(xiàn)場觀察演練人員的應急行動，對演練人員進行現(xiàn)場考問，并記錄演練觀察結果，對演練效果作出評價。
2、準備演練工器具
根據演練要求檢查工器具的準備情況，為下一步的應急演練，打下良好的基礎。
3、開展風電場的應急演練動員和培訓
場長對員工進行了動員和技術交底，組織所有參演人員學習了演練方案和腳本，規(guī)范參演人員演練中的語言表達和技術動作。
（二）演練實施
20xx年00月00日下午14點30分，xxxx全體人員在風電場會議室召開會議。會上，演練策劃組組長宣布演練規(guī)則、注意事項和各小組成員名單以及各參演人員的崗位職責。
14時55分，演練開始，演練策劃組組長宣布按照演練方案和演練腳本的要求有條不紊地逐項進行應急演練,整個過程用時35分鐘，較好地完成了應急演練任務。
15點30分，演練圓滿結束。
（三）演練總結
演練結束后，在現(xiàn)場召開了總結會，參加本次演練所有人員分別在會上對本次的演練提出了意見和建議，對改進和完善xxx應對處置火災事件工作起到了重要的作用。
（一）取得的成績
本次演練的參演人員表現(xiàn)出色，演練獲得了圓滿成功，基本達到了演練的目的，實現(xiàn)了策劃組的最初設想。通過演練起到了鍛煉隊伍、檢驗應急能力的作用。演練明確了相關人員的應急職責，找到了應急處理過程中協(xié)調方面存在的問題，培訓了應急響應人員的業(yè)務素質和緊急狀態(tài)下處理事故的能力。本次演練主要表現(xiàn)：
1、參演人員服從命令、聽從指揮，步調一致，精神狀態(tài)良好，表現(xiàn)出了頑強的戰(zhàn)斗力；
2、檢查巡視項目全面，匯報準確；
3、操作步驟、方法正確，工器具使用得當；
4、操作方法得當，裝備合理安全，分工明確，安排組織有序；
5、工作許可，檢修完畢，清理現(xiàn)場，設備巡視，整個過程交代的比較清楚。
（二）存在的主要問題
1、腳本存在一定的技術錯誤；
2、通訊工具準備不夠充分；
1、有計劃的開展應急演練活動
根據現(xiàn)場實際情況，有針對性地制定演練計劃，積極開展應急演練工作。編寫適合的應急演練方案和演練腳本。
2、做好火災事故消防應急演練的培訓工作
演練前，認真做好演練方案和演練腳本的培訓，讓每一位參與者，充分熟悉各個場景和步驟，培養(yǎng)員工遇事不驚的心理素質。在熟悉演練內容的基礎上，可適當加深演練難度，合理調整項目，變換演練場景，增強應急人員的適應能力。
3、積極開展“桌面應急演練”
在日常安全活動中，可根據消防應急預案開展“桌面應急演練”，利用地圖、系統(tǒng)圖、計算機模擬等輔助手段，針對事先假定的演練情景，討論和推演應急決策及現(xiàn)場處置的過程，從而促進相關人員掌握應急預案中所規(guī)定的職責和程序，提高指揮決策和協(xié)同配合能力。在桌面演練中，演練活動主要是圍繞對所提出問題進行討論，由總策劃以口頭或書面形式，部署引入一個或若干個問題。參演人員根據應急預案及有關規(guī)定，討論應采取的行動。桌面演練節(jié)省了資源，可以靈活演練安排時間，適合作為現(xiàn)場應急演練的補充。
4、無論開展何種演練，必須及時進行總結
火災事故消防應急演練可以全面檢驗人員素質、設備儲備、環(huán)境制約等方面的問題，驗證并完善各類應急預案，因此在應急演練完成后，應及時總結發(fā)現(xiàn)的問題，不斷提高自身應急處置能力。
火災消防演練心得體會及感悟總結篇十六
于疏散預案制定周詳，組織工作嚴密，對師生的動員、訓練和布置工作落實到位，演練取得了圓滿成功，現(xiàn)總結如下:。
一、領導重視，演練活動組織到位。為了確保演練活動落到實處，我鎮(zhèn)在學校召開了火災緊急疏散演練會議，部署演練工作。要求全體師生首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。對于這樣的大規(guī)模演練活動，著重強調一定要注意安全，保障措施務必到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動安全進行。
二、籌劃縝密，確保了演練活動順利進行。要求班主任告知學生，在聽到校長的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、不得重返教室，更不得喧嘩;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成好各自的任務。
三、全體師生參與，演練達到預期效果。當廣播里響起火災警報的警笛聲后，在班主任等教師的指揮下，各樓層學生成兩路縱隊，按規(guī)劃好的疏散線路下樓，迅速、有序、安全地撤離教學樓到指定地點集合。全體師生到達指定地點只用了2分40秒時間，同時由教職工組成的通訊聯(lián)絡組、疏散組、安全防護組、滅火組及時到位，疏散演習井然有序，未發(fā)生任何意外事故，達到了預期的效果。
這次演練活動是對我鎮(zhèn)《安全應急預案》的一次檢驗，增強了全體師生的安全意識，提高了師生在緊急情況下的快速反應能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線，正確掌握了迅速逃生、自救、互救的基本方法，落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施，也提高了學校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，為今后的應急演練積累了寶貴經驗。
火災消防演練心得體會及感悟總結篇十七
一、活動時間：
20xx年4月13日（周五）下午19：10。
二、活動地點：
學校樓、學校操場。
活動目的：
1、落實《中小學公共安全教育指導綱要》，使學生掌握基本的消防安全常識；
2、通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練，使學生增強消防安全意識，學會火災現(xiàn)場逃生的技能。
3、通過校義務消防隊的參與，提高其防火、滅火的基本技能。
四、總指揮：
趙建設。
五、組員：
初三年級組安全負責人、各班安全負責人、宣傳攝像、校醫(yī)、各樓層安全輔導員。
六、演練過程：
（一）消防講座。
由各班主任組織學生觀看有關消防知識和火災現(xiàn)場如何逃生的幻燈片，并對疏散活動中的注意事項提出明確要求。
（二）人員疏散（虛擬教學樓發(fā)生火災，需對正在各教室內上課的學生進行安全疏散）。
1、疏散步驟：
（1）由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散。
（2）班主任老師迅速組織學生離開教室，有秩序地下樓并向操場跑去。
（3）學生操場按平時上操時位置站隊，由各班主任老師清點人數(shù)并向總指揮報告。
2、疏散要求：
（1）疏散組成員提前到達指定崗位，指揮學生有秩序地疏散，一律不得擁擠。
（2）學生采用彎腰的姿勢快速前進。
（三）總指揮宣布結束，各班有秩序回教室。
火災消防演練心得體會及感悟總結篇一
近日，在我所在的高中舉行了一場化工火災消防演練，讓我們有機會親身參與，深刻感受到消防工作的重要性。在演練結束后，我深有感觸，寫下了我的心得體會。
在演練開始之前，演練負責人向我們介紹了化工火災的危害與防范措施，包括如何正確使用滅火器，如何疏散人員等。在講解中，我學到了很多消防知識，也更加意識到了火災的嚴重性。
在演練過程中，我們分成了幾組，每組人員分別擔任起火點、滅火點、呼叫報警等任務。我負責的是滅火點，在演練中我學會了如何正確使用滅火器，掌握了最基本的滅火技巧。我深刻體會到滅火的緊迫性和準確性，也明白了團結合作、主動溝通以及及時反應的重要性。
在演練結束后，我們進行了總結交流。我認為，這次消防演練不僅使我掌握了消防知識，更重要的是讓我意識到了消防工作的重要性。我們應該始終保持警覺，時刻關注安全隱患，提高自我保護和應變能力。此外，在火災發(fā)生時，應該冷靜沉著，快速有效地采取滅火和救援措施，將損失降到最低。
在國家加強安全生產的大背景下，每個人都應該把安全工作放在首位，不斷提高自身的安全意識和技能。這樣，才能更好地保障自身和他人的安全，促進社會的和諧發(fā)展。
火災消防演練心得體會及感悟總結篇二
大家下午好!
感謝大家能夠抽出時間參加今年的119消防演練。119消防宣傳日是1992年公安部確定的，旨在提高全民的消防安全意識。我們今天開展這個演練也是為了響應國家的號召，通過活動的開展來提高廣大職工的消防安全意識，提升我院消防工作的應急實戰(zhàn)能力。
今天來到現(xiàn)場的我們這些人，都是我院消防安全工作的主力，是核心力量。希望我們以這次消防演練為契機，切實強化消防安全意識，按照“四會”要求，加強安全宣傳，落實安全檢查，掌握必備技能，確保把火患消滅在萌芽狀態(tài)，把明火制止在初起階段。
進入11月份，天氣逐漸寒冷，天干氣燥，是火災的高發(fā)期。火患猛于虎!希望我們大家攜起手來，共同織起一張消防安全之網，打造天衣無縫的安全環(huán)境，共同促進醫(yī)院的安全發(fā)展。
火災消防演練心得體會5
火災消防演練心得體會及感悟總結篇三
為了加強消防知識的普及，讓學生更加體會到消防知識的重要性，我校于5月25日上午進行了應急消防疏散演練活動。
消防演練的目的是讓我們在火災來臨時能夠更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去應對，這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康，透過這次消防演練，我看到了生命的。延續(xù)，無私無畏精神的體現(xiàn)，更加體現(xiàn)出我們的本質，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和愛護。
安全職責大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的職責，安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準則。
在火災面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，只有生命在，錢財隨時都能夠賺回來，不要迎風快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脫險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入超多煙霧導致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號，水火無情，在災害面前，我們要有一顆平靜的心來應對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前，我們的力量是弱小的`，我們務必要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火，注意自身安全，珍愛他人健康，我們要珍愛生命，遠離火災。
為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神，為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著"預防為主，防消結合"的宗旨，切實做好防火、滅火工作，我校開展了一次消防演練活動，學校的喇叭里傳來了火警聲。當老師、同學聽到火警聲后，同學們立即按照早上老師預先設計的逃生路線逃生，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我組織學生向外逃生時，心情很緊張，直到確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘，教師、學生全站到了操場指定的位置，全校進入指定位置后，安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束后由王園長作性講話。之后學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。
火災消防演練心得體會及感悟總結篇四
最近，我們的學校進行了一次化工火災消防演練。這次演練讓我受益匪淺，不僅深刻認識到了消防知識的重要性，也鍛煉了我們的應變能力和協(xié)作精神。
整個演練過程非常緊張刺激，許多同學忙著穿戴消防裝備、疏散同學、救人等不同的任務。我被安排在消防水槍小組，需要配合其他隊員滅火。剛開始，我有些迷茫，不知道到底應該做些什么。但是當火勢逐漸蔓延時，我明白了，唯有靠大家的齊心協(xié)力，才能將火勢控制住，并保證現(xiàn)場安全。
此次演練讓我體驗到消防工作的不易。每個人都在盡自己最大的努力，才能保護別人的生命和財產安全。消防員的工作不僅需要實力，還需要團隊協(xié)作、判斷能力、快速反應能力。而這些能力都是要在平時的日常生活和訓練中逐漸培養(yǎng)出來的。
回頭看我們的學校，雖然安全保障措施比較全面，但在消防方面還是要進一步加強。學校應該更加注重消防知識的普及和培訓，讓每個人都能掌握最基本的消防知識和技能。同時，我們學生也需要積極學習消防知識，不斷提高認識和能力。
總而言之，這次化工火災消防演練讓我意識到了消防安全的重要性，也增加了我對消防知識的了解。我相信，在不久的未來，我們的學校和全社會都會更加注重和關注消防安全問題，為人民的生命財產安全保障做出更多的貢獻。
火災消防演練心得體會及感悟總結篇五
一、準備工作
在進行消防演練之前，做好充分的準備工作是非常重要的。首先，需要了解演練的目的和主題，明確演練的要求和重點。其次，要調集好相關的人員，并進行必要的培訓和指導。演練的場地和設備也需要提前準備好，確保安全性和實用性。除此之外，要做好與外界的溝通和宣傳工作，提高公眾的參與度和警覺性。
二、演練過程
消防演練過程中，首先要確保參與人員的安全。在火災模擬場景中，要注意防止煙氣中毒和火災的蔓延，確保人員的逃生通道和生命通道暢通無阻。同時，要按照預定的方案和流程進行演練，有序地展開各項任務。參與者要積極配合指揮部的指令，迅速行動，并與其他人員形成緊密的合作關系。在遭遇困難和意外情況時，要保持冷靜，切勿驚慌失措，迅速采取適當?shù)膽贝胧?BR> 三、收獲效果
通過消防演練，參與者不僅可以提高火災防范和自救能力，還能增強應對突發(fā)事件的能力。在演練過程中，經歷了火災的模擬和應對過程后，參與者對火災的危害和應對方法有了更清晰的認識。同時，演練也增強了團隊合作的意識，提高了參與者之間的配合能力和溝通效果。此外，演練還檢驗了防火設備和應急設備的性能和有效性，及時發(fā)現(xiàn)和解決潛在的問題。
四、改進方案
通過消防演練，不僅可以總結經驗，也能發(fā)現(xiàn)問題和不足之處。在演練結束后，要對演練過程進行評估和反思，總結出改進的方案和方法。首先，可以從演練過程中發(fā)現(xiàn)問題和困難的角度入手，提出相應的改進建議。其次，可以就參與者的表現(xiàn)和態(tài)度，提出更加具體和細化的改進要求。最后，要做好演練記錄和數(shù)據統(tǒng)計工作，為今后的演練提供參考和借鑒。
五、未來展望
消防演練體驗的成功舉辦對于加強公眾消防安全意識具有重要意義。未來，要進一步提高消防演練的質量和效果。首先，可以開展更多類型的演練，覆蓋更廣泛的場景和人群，提高演練的針對性和實用性。其次，要積極借助新技術和設備，提升演練的真實感和交互性。此外，還可以通過組織競賽、評獎等形式，激發(fā)公眾參與的熱情和積極性，增加演練的影響力和感召力。
總結：消防演練是提高火災防范和自救能力的重要手段，通過準備工作、演練過程、收獲效果、改進方案和未來展望五個方面的總結，我們可以得出，消防演練不僅能夠提高個人的防災意識和應急能力，還可以培養(yǎng)團隊合作、溝通協(xié)調的能力，不僅對個人的發(fā)展有益，也有助于整個社會的安全和穩(wěn)定。因此，我們應該更加重視消防演練，積極參與，以增加自己在火災發(fā)生時的應對能力，確保自己和他人的生命安全。
火災消防演練心得體會及感悟總結篇六
隨著社會的不斷發(fā)展，越來越多的場所和建筑物出現(xiàn)在我們的周圍，火災的發(fā)生也時有所聞。為了提高消防安全意識和救火能力，消防演練成為了一種必要的活動。近期，我們學校也組織了一次消防演練，通過實際操作和模擬火災情況，使我們親身體驗到了火場的情況，并提升對應急處理的能力。以下是我對這次消防演練的心得體會和總結。
首先，這次消防演練讓我深刻認識到了火災的危害性和突發(fā)性。在模擬的火災場景中，我看到了煙霧彌漫、火勢蔓延的場景，感受到了火災帶來的濃烈高溫和呼吸困難。這讓我明白了火災發(fā)生后，時間的緊迫性和決策的重要性。只有在平時多做準備和培訓，才能在火災發(fā)生時保持冷靜，迅速做出正確的判斷和應對措施。
其次，這次消防演練也讓我對滅火器等滅火設備的使用有了更深入的了解。在演練過程中，我第一次使用滅火器滅火，親身體驗了滅火器的使用方法和注意事項。通過實際操作，我明白了不同類型的火災需要使用不同類型的滅火器，并且要掌握正確的操作技巧。只有具備這些知識和技能，才能在火災時迅速使用滅火器進行初期撲救，將火災控制在小范圍內，并爭取更多時間等待消防隊的到來。
此外，這次消防演練還讓我發(fā)現(xiàn)了安全隱患和消防設施的不足之處。在模擬的火災場景中，我看到了有些消防設施損壞，火災四周存在雜物堆放等安全隱患。這使我意識到，學校在消防安全上還存在一些問題，需要及時加強安全宣傳、增設滅火器、修繕損壞設施等措施，以確保學生和教職員工的生命財產安全。
最后，這次消防演練讓我深刻領悟到了團隊合作的重要性。在面對火災時，一個人的力量是有限的，只有大家齊心協(xié)力，才能有效地進行滅火和疏散。通過與同學們的合作，我明白了每個人都應該明確自己的任務和責任，并緊密配合，形成一個有序的救援隊伍。只有通過不斷的溝通和協(xié)作，才能以最快速度完成滅火、疏散等任務，確保每個人的生命安全。
通過這次消防演練，我收獲了許多寶貴的經驗和教訓，深刻認識到了火災的危險性和復雜性，也提高了自己的應急處理能力。與此同時，我也發(fā)現(xiàn)了學校消防安全工作中存在的問題，并意識到了自己在團隊合作中的重要性。希望在以后的生活中，我們能夠時刻保持對火災安全的重視，并不斷提升自己的消防安全意識和應對能力，以確保自身和他人的生命財產安全。
火災消防演練心得體會及感悟總結篇七
消防安全涉及千家萬戶，更關乎業(yè)主的生命財產安全。為進一步貫徹“預防為主、防消結合”，有效預防和避免火災事故，提高物業(yè)服務人員及業(yè)主的消防安全意識，盛安物業(yè)開展了一場安全消防演練活動。
20xx年7月7日，盛安物業(yè)特邀請裕華區(qū)消防救援大隊、匯通路消防救援站、建通派出所、建通街道辦、盛邦花園第二社區(qū)居委會、新奧燃氣以及部分業(yè)主代表現(xiàn)場參與、指導消防演練活動。同時，河北交通廣播等媒體對此次消防演練活動進行了現(xiàn)場直播，觀看人數(shù)4萬余人。
隨著警報響起，消防演練活動拉開了序幕，此時，盛邦花園六區(qū)10號樓1單元發(fā)生火情，火勢蔓延迅速，煙霧彌漫，對該樓人員的生命財產安全造成了極大的威脅。
小區(qū)微型消防站隊員迅速啟動消防應急預案，第一時間對火情進行前期處置。與此同時，物業(yè)疏散引導組、通訊聯(lián)絡組、后勤保障組、現(xiàn)場警戒組各自開展行動，協(xié)助微型消防站隊員立即開展救援工作。
接到消防控制系統(tǒng)報警后，監(jiān)控中心立即通知現(xiàn)場巡邏崗查看并確定火情，隨即啟動消防聯(lián)動設備，并立即向“119”報警求助。與此同時，滅火搶險組、工程保障組、疏散組、安全組、醫(yī)療組等成員按照既定分工，緊張有序地進行；同時打開消防通道，引導車輛準確到達火災現(xiàn)場；物業(yè)人員與消防隊配合，開始組織撲救火災，被困人員在登高梯的幫助下被順利解救。
演練結束后，物業(yè)人員陪同消防人員及燃氣公司人員入戶，為業(yè)主帶來了日常消防安全知識，宣傳消防安全的重要性。
通過本次園區(qū)消防演練，強化了物業(yè)員工、園區(qū)業(yè)主們的消防安全意識及消防突發(fā)事件的應急能力，提升了防火滅火、疏散逃生、緊急求援能力，體現(xiàn)了物業(yè)團隊的態(tài)度認真、團結協(xié)作、配合密切的能力。盛安物業(yè)將持續(xù)以練為戰(zhàn)，為社區(qū)業(yè)主創(chuàng)造安全的居住環(huán)境，筑牢消防安全“防火墻”。
火災消防演練心得體會及感悟總結篇八
根據馬蹄鎮(zhèn)中心學校開學工作會議精神，我校于10月24日下午在全校開展消防應急疏散逃生演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力為主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：學生逃生（學生在安全負責教師指導下，用手捂住口、鼻，跑出教室到操場集合）；講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項；學校校長王克洪小結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關愛他人”的教育主題。
一、精心準備。
我校針對這次消防演習制作了消防安全進校園宣傳板，讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。學生在進入校內的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。
二、嚴密的部署。
10月24日下午3：00，警報響起，學生們迅速從防火通道（走廊）口撤離。一個個表情嚴肅，用手捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內學生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后，到相應的各班級隊伍排成方隊。
本次防震消防安全疏散演習歷時3分20秒，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確?；顒尤f無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。
四、演練取得的成功。
演習中，學校教師態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后王校長以“珍愛生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。
一、幼兒園重視，演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處，幼兒園專門成立了由園任總指揮，各班主任為組員的演練活動領導小組，在演練期間明確職責，制定詳細的演練實施方案；召開全體老師集中學習演練方案，要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識；各位班主任老師要以演練為契機，在幼兒中進行安全意識教育，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。幼兒園領導反復強調兩個“一定”，即活動中一定要注意安全，保障措施一定要到位。正是因為領導重視，演練活動組織到位，才確保了這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
在逃生實施方案中，就演練機構設置及人員職責、演練的時間、內容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。
責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。
三、井然有序，演練效果良好。
今天的演練內容包括兩項內容：一是火情報警；二是安全疏散；三是火場講解和救護；四是滅火器滅火流程。在演練活動，每位教師盡職盡責，確保了演練活動井然有序，演練效果良好。
這次活動全園所有老師和幼兒參加，幼兒從教室撤離到操場只用了2分鐘，整個演練過程嚴肅、認真、緊張、有序。這次演練活動是對我園《119逃生疏散演練實施方案》的一次檢驗，提高了師幼實際抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，更進一步增強了師幼的安全意識，初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，為今后一旦發(fā)生火災，能及時采取有效的措、安全疏散幼兒積累寶貴的經驗。整個演練活動達到了預期目標。
演練活動結束后,各班幼兒有秩序地回到教室，各位班主任及時做好總結，鞏固提高幼兒地震逃生演練活動的效果。
這次逃生疏散演練警示著全園師幼時刻提高安全防范意識，促進了我園安全管理工作的完善，檢驗了全園幼兒安全疏散的有效程度，對加強我園的安全工作，是非常必要的、有益的。
然結束了，但安全工作沒有止境。各班級要認真總結經驗教訓，著手建立長效機制，完善責任制度，確保校園安全。
火災消防演練心得體會及感悟總結篇九
根據上級主管部門和學校工作安排，今天下午我們學校舉行全校性的緊急疏散演練，集合、升旗上下樓梯演練。目的是為了進一步提高全體師生的自我保護意識，提高面對突發(fā)事件的應變能力，增強在緊急狀態(tài)下的心理承受能力，幫助全體師生提高自救、自護的能力。同時我們也希望通過今天的演練，大家能熟悉逃生疏散線路，一旦遭遇突發(fā)事件，能在最短的時間內進行逃生自救，也有效的預防了在升旗、集會時學生上下樓梯存在的安全隱患。此次活動受到了校領導的高度重視，活動中各崗位人員盡職盡責，學生們疏散有序、迅速，整個過程組織嚴密，逃生演練取得了圓滿成功，現(xiàn)就本次活動總結如下：
一、領導重視，演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長孟照霞統(tǒng)一領導，黨支部書記呂維濤任總指揮，王銀真副校長任副總指揮，各級段長、班主任、科任教師、體育教師為組員的演練領導小組，并召開全體參與人員會議，部署演練工作。會上，支部書記呂維濤要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，并著重強調，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
根據領導小組會議要求，在孟校長的統(tǒng)一部署呂書記的周密安排下，使演練方案具有科學性和可操作性，并就方案中就演練的時間、地點、內容、對象為大家作具體的說明，對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解。為了確保演練活動順利進行，演練活動領導小組在演練的前再一次召開了相關人員會議，進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求班主任教育學生，聽到演練活動開始的宣布后，必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的.任務。
三、師生參與，演練效果良好。
20xx年3月14日下午，參與緊急疏散演練活動的全體人員到達了指定崗位，隨著警報聲響起，在場教師指導學生有秩序地從各班教室內迅速撤離，整個疏散過程快、靜有序，用時不到80秒，最短用了不到30秒時間，經過詳細清點人數(shù)，疏散中無一學生遺留在教室，疏散中也無一學生出現(xiàn)傷情，安全快速到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場總指揮匯報，疏散完畢后，還在操場前進行了演練小結。稍后隨著預備鈴聲響起，老師們指揮各班學生，按照難以預定程序，有序步入教室。演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力。本次演練活動共有3000余名學生和部分老師參加，整個演練活動達到了預期效果。
這次活動全校師生參加，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又井然有序有條不紊。這次演練活動的成功得力學校安全工作的管理，學校安全領導的精心謀劃。從維護廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學校的安全工作，積極響應各項安全整治號召，扎實深入地組織和開展系統(tǒng)安全環(huán)境治理活動，不斷強化師生安全知識培訓，取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學?！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標，取得了圓滿成功。
項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們用知識守護生命，用愛護衛(wèi)心靈，牢記安全教育，學會應急避險的常識和技巧，努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!
這次演練雖然結束了，但安全工作沒有止境。各班級要認真總結經驗教訓，著手建立長效機制，完善責任制度，確保校園安全。學校將在本次演練的基礎上進一步完善我校的突發(fā)事件處理預案，為今后的應急處理演練積累寶貴的經驗。
火災消防演練心得體會及感悟總結篇十
一、演練目的：
為了讓公司各部門一線人員深入地了解消防應急常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好火災事故現(xiàn)場應急撲救與救護的統(tǒng)籌作業(yè)流程，并具備自救互救與抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、有順序、迅速地引導員工安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的.方法。
二、提前準備的事項：
1、安監(jiān)部：制定消防演練方案，并向公司全體員工宣布。
2、醫(yī)務室：準備藥水、紗布、鹽水、膠帶、等藥用品、擔架（此項虛擬）。
3、安監(jiān)部：準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐（燃燒木材的容器）2個、滅火器15-20個、點火把2個、毛巾5條、哨子1個、秒表1個、消防栓扳手1把、水帶2盤、槍頭1個。
4、宣傳組：新聞宣傳部做好現(xiàn)場拍照，事后及時宣傳橫展。
三、時間、地點：
四、演練內容：
（1）滅火器的使用；
（2）室外消防栓開閉；消防水帶、槍頭的對接、水帶鋪設；
（3）現(xiàn)場遇到火災時的安全疏散；
（4）測試參賽部門員工的反應速度（附件一）。
五、組織領導：
組長：
副組長：寧新文。
成員：水槽、廚具、電器、物流中心各5人、其他各相關工作人員。
六、演練現(xiàn)場組織：
現(xiàn)場指揮：
分組：
水槽隊：武華林（隊長）、陳金鴿（副隊長）、武華強、劉毅、黃玉水。
防隊搶救被困人員，或及時送往醫(yī)院。
安全警衛(wèi)組：寧新文(組長)、王振、保安等工作人員，負責火災現(xiàn)場附近的警戒任務分配，保證通往火災現(xiàn)場的通道暢通。
公司新聞宣傳組：陳園園負責新聞報道、負責消防板報和資料宣傳。
七、疏散演練步驟（分四批次，單獨列出）：
一組：
（1）14:29一組做好準備，水槽隊現(xiàn)場等候、廚具隊值班現(xiàn)場等候、電器隊現(xiàn)場等候。
（2）14：30分消防演練開始，點著第一組火，頓時燃起熊熊大火。電器隊隊長喊到：著火啦！趕快撤離?。ㄓ捎诂F(xiàn)場人員情緒激動，應大聲指揮），并請大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場，此時電器隊副隊長被火燒傷，電器隊隊長趕快組織把受傷人員抬離安全區(qū)域，并電話依次通知部門領導、安全監(jiān)督管理部（簡稱安監(jiān)部）、119（電話通知內容見附件二）。
（3）14：32分安監(jiān)部通知廠醫(yī)立即趕赴現(xiàn)場，并通知公司領導。電器隊隊長組織人員把傷員用擔架抬到救護車輛旁邊，經廠醫(yī)生判斷后做出處理，用公司車輛將傷員及時送往醫(yī)院，或及時撥打120急救電話（電話通知內容見附件二）。
（4）14：34分水槽隊迅速抵達現(xiàn)場就近取用用滅火器滅火（滅完后及時再點燃以方便2組作業(yè)，滅火分解成兩個步驟：滅火器和水槍，分別由兩個隊執(zhí)行，好讓每個人都體驗到過程的全部動作）。
（5）14：38分廚具隊迅速趕到火災現(xiàn)場，用高壓水槍參與滅火撲救，同時查看周圍形勢，判斷火勢有無蔓延的可能。
（6）14：43分119到達火災現(xiàn)場進滅火，直至將火撲滅（虛擬）。
（7）14：45分火災被完全撲滅，滅完后按規(guī)定及時將水帶移至指定位臵并歸位相關工具（以方便水槽隊作業(yè)），保護好現(xiàn)場，等待公司領導及（公司）相關部門調查。
（8）演練結束，大家以熱烈的掌聲感謝消防大隊的大力支持，全體解散。二組：
（1）14:45一組做好準備，電器隊隊現(xiàn)場等候、水槽隊值班現(xiàn)場等候、物流現(xiàn)場等候。
（2）14：45分消防演練開始，點著第一組火，頓時燃起熊熊大火。物流隊隊長喊到：著火啦?。?！趕快撤離！?。ㄓ捎诂F(xiàn)場人員情緒激動，應大聲指揮），并請大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場，此時物流隊副隊長被火燒傷，物流隊隊長趕快組織把受傷人員抬離安全區(qū)域，并電話依次通知部門領導、安全監(jiān)督管理部（簡稱安監(jiān)部）、119（電話通知內容見附件二）。
（3）14：47分安監(jiān)部通知廠醫(yī)立即趕赴現(xiàn)場，并通知公司領導。物流隊隊長組織人員把傷員用擔架抬到救護車輛旁邊，經廠醫(yī)生判斷后做出處理，用公司車輛將傷員及時送往醫(yī)院，或及時撥打120急救電話（電話通知內容見附件二）。
（4）14：49分電器隊迅速抵達現(xiàn)場就近取用用滅火器滅火（滅完后及時再點燃以方便3組作業(yè)，滅火分解成兩個步驟：滅火器和水槍，分別由兩個隊執(zhí)行，好讓每個人都體驗到過程的全部動作）。
（5）14：53分水槽隊迅速趕到火災現(xiàn)場，用高壓水槍參與滅火撲救，同時查看周圍形勢，判斷火勢有無蔓延的可能。
（6）14：58分119到達火災現(xiàn)場進滅火，直至將火撲滅（虛擬）。
（7）15：00分火災被完全撲滅，滅完后按規(guī)定及時將水帶移至指定位臵并歸位相關工具（以方便水槽隊作業(yè)），保護好現(xiàn)場，等待公司領導及（公司）相關部門調查。
（8）演練結束，大家以熱烈的掌聲感謝消防大隊的大力支持，全體解散。三組：
（1）15:00一組做好準備，物流隊現(xiàn)場等候、電器隊值班現(xiàn)場等候、廚具隊現(xiàn)場等候。
（2）15:00分消防演練開始，點著第一組火，頓時燃起熊熊大火。廚具隊隊長喊到：著火啦！趕快撤離?。ㄓ捎诂F(xiàn)場人員情緒激動，應大聲指揮），并請大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場，此時廚具隊副隊長被火燒傷，廚具隊隊長趕快組織把受傷人員抬離安全區(qū)域，并電話依次通知部門領導、安全監(jiān)督管理部（簡稱安監(jiān)部）、119（電話通知內容見附件二）。
（3）15：02分安監(jiān)部通知廠醫(yī)立即趕赴現(xiàn)場，并通知公司領導。廚具隊隊長組織人員把傷員用擔架抬到救護車輛旁邊，經廠醫(yī)生判斷后做出處理，用公司車輛將傷員及時送往醫(yī)院，或及時撥打120急救電話（電話通知內容見附件二）。
（4）15：04分物流隊迅速抵達現(xiàn)場就近取用用滅火器滅火（滅完后及時再點燃以方便4組作業(yè)，滅火分解成兩個步驟：滅火器和水槍，分別由兩個隊執(zhí)行，好讓每個人都體驗到過程的全部動作）。
（5）15：08分電器隊迅速趕到火災現(xiàn)場，用高壓水槍參與滅火撲救，同時查看周圍形勢，判斷火勢有無蔓延的可能。
（6）15：13分119到達火災現(xiàn)場進滅火，直至將火撲滅（虛擬）。
（7）15：15分火災被完全撲滅，滅完后按規(guī)定及時將水帶移至指定位臵并歸位相關工具（以方便水槽隊作業(yè)），保護好現(xiàn)場，等待公司領導及（公司）相關部。
火災消防演練心得體會及感悟總結篇十一
火患無情，人有情，在每一次的火災面前生命顯得那么脆弱，頃刻間也許就會灰飛煙滅，特別是在化工廠這種高危行業(yè)里火災更是頻繁發(fā)生。上帝賦予了火兩面性，一半是天使一半是魔鬼，它能給我們帶來隨要的幫助也能帶給我們無情的災難，每年不知道有多少人死于火災，甚至每一分每一秒鐘都可能有一個生命是被無情大火帶走。避免不了災難的發(fā)生，就要做到減少災難造成的損失，預防火災普及消防知識是我們最應該面對一個一個重要課題，做到防患于未然。12月26日上午9點，公司消防隊組織各部門義務消防員進行宿舍消防逃生演練活動?；顒酉扔上狸爩I(yè)人員為大家講解了本次演習的目的，活動方案，逃生技能等內容。為了使演練更加逼真，演練中投放了兩枚無毒的煙霧彈，大大提高了演練效果。演練結束后消防隊對本次活動進行了總結，強調了演練過程出現(xiàn)的問題，本次活動按照計劃方案執(zhí)行，收到了很好的效果，大大提高了員工的消防安全意識和逃生能力。消防隊要求將本次活動開展情況傳達到各部門員工，以便提高大家的消防知識和能力。
通過本次活動，我個人有以下幾點體會：
1)當碰到火災時不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則后果不堪設想。
2)起火時，如果樓道被封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰低姿勢逃離火區(qū)。
3)加強消防知識培訓，提高防范意識，加強對各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法、報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能。
火災消防演練心得體會及感悟總結篇十二
根據馬蹄鎮(zhèn)中心學校開學工作會議精神，我校于2014年10月24日下午在全校開展消防應急疏散逃生演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力為主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：學生逃生（學生在安全負責教師指導下，用手捂住口、鼻，跑出教室到操場集合）；講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項；學校校長王克洪小結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的`逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關愛他人”的教育主題。
我校針對這次消防演習制作了消防安全進校園宣傳板，讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。學生在進入校內的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。
10月24日下午3：00，警報響起，學生們迅速從防火通道（走廊）口撤離。一個個表情嚴肅，用手捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內學生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后，到相應的各班級隊伍排成方隊。
本次防震消防安全疏散演習歷時3分20秒，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確?；顒尤f無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。
演習中，學校教師態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后王校長以“珍愛生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。
為了確保演練活動落到實處，幼兒園專門成立了由園任總指揮，各班主任為組員的演練活動領導小組，在演練期間明確職責，制定詳細的演練實施方案；召開全體老師集中學習演練方案，要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識；各位班主任老師要以演練為契機，在幼兒中進行安全意識教育，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。幼兒園領導反復強調兩個“一定”，即活動中一定要注意安全，保障措施一定要到位。正是因為領導重視，演練活動組織到位，才確保了這次演練活動順利進行。
在逃生實施方案中，就演練機構設置及人員職責、演練的時間、內容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。
責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。
今天的演練內容包括兩項內容：一是火情報警；二是安全疏散；三是火場講解和救護；四是滅火器滅火流程。在演練活動，每位教師盡職盡責，確保了演練活動井然有序，演練效果良好。
這次活動全園所有老師和幼兒參加，幼兒從教室撤離到操場只用了2分鐘，整個演練過程嚴肅、認真、緊張、有序。這次演練活動是對我園《119逃生疏散演練實施方案》的一次檢驗，提高了師幼實際抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，更進一步增強了師幼的安全意識，初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，為今后一旦發(fā)生火災，能及時采取有效的措、安全疏散幼兒積累寶貴的經驗。整個演練活動達到了預期目標。
演練活動結束后,各班幼兒有秩序地回到教室，各位班主任及時做好總結，鞏固提高幼兒地震逃生演練活動的效果。
這次逃生疏散演練警示著全園師幼時刻提高安全防范意識，促進了我園安全管理工作的完善，檢驗了全園幼兒安全疏散的有效程度，對加強我園的安全工作，是非常必要的、有益的。
然結束了，但安全工作沒有止境。各班級要認真總結經驗教訓，著手建立長效機制，完善責任制度，確保校園安全。
火災消防演練心得體會及感悟總結篇十三
進一步強化對轄區(qū)消防安全工作的`監(jiān)督管理，不斷完善消防安全監(jiān)管工作職責，防止遏制各類傷亡事故發(fā)生，切實提高各社區(qū)安全管理干部、社區(qū)企事業(yè)單位及物管公司的安全意識、消防設施器材的使用能力，6月24日，嘉陵區(qū)火花街道辦聯(lián)合嘉陵區(qū)消防救援大隊在黃連灣社區(qū)開展消防安全培訓暨演練活動，各社區(qū)干部及社區(qū)網管員、物業(yè)負責管理人40計余人參加。
本次活動采用安全知識講座和應急演練相結合的方式。在知識講座環(huán)節(jié)，嘉陵大隊授課人員張飛重點講解了物業(yè)服務企業(yè)在物業(yè)管理區(qū)域內應履行的消防安全職責，并結合嘉陵區(qū)物業(yè)企業(yè)消防工作實際，向與會人員詳細講解了各類消防常識，普及了如何防止火災發(fā)生、火災發(fā)生后如何自救、消防通道劃線等基礎知識。
隨后，嘉陵大隊培訓人員組織與會人員在小區(qū)內實施了消防演練，現(xiàn)場示范了滅火器、消防水帶的正確使用方法，并組織參訓人員分組進行干粉滅火器滅火實操，確保物業(yè)人員的消防安全知識和消防安全意識得到提高，做到真學、真會、真懂、會用。在嘉陵大隊培訓人員生動的解說下，各社區(qū)干部及社區(qū)網管員、物業(yè)負責管理人一一掌握各種消防設備使用方法及應急使用場合。再通過實戰(zhàn)演習，全員實操消防器材，達到了100%培訓、掌握的良好成績。
培訓演練結束以后，參會（訓）人員紛紛表示本次培訓演練貼近生活、實用性強，起到了很好的教育警示作用。通過此次消防培訓暨演練活動，樹立了社區(qū)干部、小區(qū)居民和物業(yè)工作人員的紅線意識和安全發(fā)展理念，增強了對消防安全重要性的認識，提高了防火、滅火和逃生自救的技能。
火災消防演練心得體會及感悟總結篇十四
為了使全體員工了解消防基礎知識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能，學會滅火以及有序地進行人員的緊急疏散處理，我公司于20xx年09月7日下午17:00—17:30舉行了“消防應急逃生預案演習”活動。對演習期間的工作安排、重點內容及有關要求做出了全面落實。全面動員，全員參與，強化我公司員工的安全意識和應急逃生能力。
本次演練活動，制定了詳細的演練計劃和演練方案，整個演練共分為現(xiàn)場模擬火災（逃生）疏散，滅火器實操演練等項目。整個演練過程歷時30公鐘，65人參加此次了演練，不僅增強了員工的消防意識，同時還掌握了滅火器器材的操作使用步驟及方法，收到良好的效果。
1、 17:00 （拉響警報鈴）準點發(fā)布中級型火警，啟動消防應急預案；
2、 17:01 通訊組第一時間撥打119，報險救災；
3、 17:02 滅火組成員2分鐘內手持滅火器到達火災發(fā)生地；
4、 17:03 疏散組成員在各逃生路口指揮人員安全撤離；
6、 15:08 各部門負責人點名確定應有人數(shù)，全部到位；
7、 15:10 搶救組將受傷人員送往醫(yī)院；
8、 15:20 總指揮發(fā)表演習總結講話，提出消防演習的重要性及本次演習過程中存在的不足。
本次消防應急逃生預案演練，從發(fā)布火情到組織疏散成功共歷時10分鐘，真正做到了分工明確，責任到人，在火情發(fā)生的第一時間，要冷靜、沉著，每個員工應該做什么，如何正確報警、如何正確撲救、如何疏散、如何自救和逃生。
1、個別員工在逃生時不嚴肅，沒有緊張感，認為是個演練，沒有引起高度重視。使整個演練有的環(huán)節(jié)慢。
2、在撤離過程中，不能互相幫助，整體感不強。
3、緊急救護工作不完善，沒有準備好必備的藥品和器材，一但在事故中出現(xiàn)受傷的員工或客戶，沒有藥品和相應的器材及設施，會使受輕傷的員工或客戶傷情得不到馬上治療。
1、在平時的工作過程中，各部門領導干部必須加強員工安全意識的提醒與強調；
2、安全員加強培訓力度，組織員工進行安全意識培訓。
在這次演練活動中，使我們對安全疏散應急預案演練有了一定的認識，并積累了一些經驗，為以后應對各種突發(fā)事件打下一定的基礎，分析這次消防逃生演練活動的經驗和教訓，我們認為首先要加強員工自身的認識，只有員工自身的認識高了，才能充分認知應急逃生演練的重要性、必要性。其次是多搞這樣的活動，使全體員工在活動接受教訓；在活動中認識不足；在活動中提高自已。
在今后的工作、培訓中我們會更進一步強化應急逃生預案的學習以及提高員工的安全意識、應急意識，確保全員、全面、全方位開展應急逃生演練工作，將應急管理與工作連接的更緊密、更切合實際。
火災消防演練心得體會及感悟總結篇十五
為了提高xxxx處置危急事件的能力，控制、減小危急事件造成的損失和影響，保護人員生命財產和設備安全，檢驗xxxx應對危急事件的組織培訓工作，根據《安全生產危急事件管理規(guī)定》的精神，結合20xx年“安全生產月”活動要求，20xx年00月00日，xxxx開展了“20xx年火災事故消防應急演練”。
現(xiàn)將本次應急演練總結如下：
（一）演練準備
1、成立應急演練策劃組、評價組
策劃組負責確定應急演練項目和規(guī)模，編制演練文件（包括演練方案、演練腳本、評審表等），規(guī)定演練規(guī)則，明確演練評價標準和方法。
評價組現(xiàn)場觀察演練人員的應急行動，對演練人員進行現(xiàn)場考問，并記錄演練觀察結果，對演練效果作出評價。
2、準備演練工器具
根據演練要求檢查工器具的準備情況，為下一步的應急演練，打下良好的基礎。
3、開展風電場的應急演練動員和培訓
場長對員工進行了動員和技術交底，組織所有參演人員學習了演練方案和腳本，規(guī)范參演人員演練中的語言表達和技術動作。
（二）演練實施
20xx年00月00日下午14點30分，xxxx全體人員在風電場會議室召開會議。會上，演練策劃組組長宣布演練規(guī)則、注意事項和各小組成員名單以及各參演人員的崗位職責。
14時55分，演練開始，演練策劃組組長宣布按照演練方案和演練腳本的要求有條不紊地逐項進行應急演練,整個過程用時35分鐘，較好地完成了應急演練任務。
15點30分，演練圓滿結束。
（三）演練總結
演練結束后，在現(xiàn)場召開了總結會，參加本次演練所有人員分別在會上對本次的演練提出了意見和建議，對改進和完善xxx應對處置火災事件工作起到了重要的作用。
（一）取得的成績
本次演練的參演人員表現(xiàn)出色，演練獲得了圓滿成功，基本達到了演練的目的，實現(xiàn)了策劃組的最初設想。通過演練起到了鍛煉隊伍、檢驗應急能力的作用。演練明確了相關人員的應急職責，找到了應急處理過程中協(xié)調方面存在的問題，培訓了應急響應人員的業(yè)務素質和緊急狀態(tài)下處理事故的能力。本次演練主要表現(xiàn)：
1、參演人員服從命令、聽從指揮，步調一致，精神狀態(tài)良好，表現(xiàn)出了頑強的戰(zhàn)斗力；
2、檢查巡視項目全面，匯報準確；
3、操作步驟、方法正確，工器具使用得當；
4、操作方法得當，裝備合理安全，分工明確，安排組織有序；
5、工作許可，檢修完畢，清理現(xiàn)場，設備巡視，整個過程交代的比較清楚。
（二）存在的主要問題
1、腳本存在一定的技術錯誤；
2、通訊工具準備不夠充分；
1、有計劃的開展應急演練活動
根據現(xiàn)場實際情況，有針對性地制定演練計劃，積極開展應急演練工作。編寫適合的應急演練方案和演練腳本。
2、做好火災事故消防應急演練的培訓工作
演練前，認真做好演練方案和演練腳本的培訓，讓每一位參與者，充分熟悉各個場景和步驟，培養(yǎng)員工遇事不驚的心理素質。在熟悉演練內容的基礎上，可適當加深演練難度，合理調整項目，變換演練場景，增強應急人員的適應能力。
3、積極開展“桌面應急演練”
在日常安全活動中，可根據消防應急預案開展“桌面應急演練”，利用地圖、系統(tǒng)圖、計算機模擬等輔助手段，針對事先假定的演練情景，討論和推演應急決策及現(xiàn)場處置的過程，從而促進相關人員掌握應急預案中所規(guī)定的職責和程序，提高指揮決策和協(xié)同配合能力。在桌面演練中，演練活動主要是圍繞對所提出問題進行討論，由總策劃以口頭或書面形式，部署引入一個或若干個問題。參演人員根據應急預案及有關規(guī)定，討論應采取的行動。桌面演練節(jié)省了資源，可以靈活演練安排時間，適合作為現(xiàn)場應急演練的補充。
4、無論開展何種演練，必須及時進行總結
火災事故消防應急演練可以全面檢驗人員素質、設備儲備、環(huán)境制約等方面的問題，驗證并完善各類應急預案，因此在應急演練完成后，應及時總結發(fā)現(xiàn)的問題，不斷提高自身應急處置能力。
火災消防演練心得體會及感悟總結篇十六
于疏散預案制定周詳，組織工作嚴密，對師生的動員、訓練和布置工作落實到位，演練取得了圓滿成功，現(xiàn)總結如下:。
一、領導重視，演練活動組織到位。為了確保演練活動落到實處，我鎮(zhèn)在學校召開了火災緊急疏散演練會議，部署演練工作。要求全體師生首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。對于這樣的大規(guī)模演練活動，著重強調一定要注意安全，保障措施務必到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動安全進行。
二、籌劃縝密，確保了演練活動順利進行。要求班主任告知學生，在聽到校長的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、不得重返教室，更不得喧嘩;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成好各自的任務。
三、全體師生參與，演練達到預期效果。當廣播里響起火災警報的警笛聲后，在班主任等教師的指揮下，各樓層學生成兩路縱隊，按規(guī)劃好的疏散線路下樓，迅速、有序、安全地撤離教學樓到指定地點集合。全體師生到達指定地點只用了2分40秒時間，同時由教職工組成的通訊聯(lián)絡組、疏散組、安全防護組、滅火組及時到位，疏散演習井然有序，未發(fā)生任何意外事故，達到了預期的效果。
這次演練活動是對我鎮(zhèn)《安全應急預案》的一次檢驗，增強了全體師生的安全意識，提高了師生在緊急情況下的快速反應能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線，正確掌握了迅速逃生、自救、互救的基本方法，落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施，也提高了學校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，為今后的應急演練積累了寶貴經驗。
火災消防演練心得體會及感悟總結篇十七
一、活動時間：
20xx年4月13日（周五）下午19：10。
二、活動地點：
學校樓、學校操場。
活動目的：
1、落實《中小學公共安全教育指導綱要》，使學生掌握基本的消防安全常識；
2、通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練，使學生增強消防安全意識，學會火災現(xiàn)場逃生的技能。
3、通過校義務消防隊的參與，提高其防火、滅火的基本技能。
四、總指揮：
趙建設。
五、組員：
初三年級組安全負責人、各班安全負責人、宣傳攝像、校醫(yī)、各樓層安全輔導員。
六、演練過程：
（一）消防講座。
由各班主任組織學生觀看有關消防知識和火災現(xiàn)場如何逃生的幻燈片，并對疏散活動中的注意事項提出明確要求。
（二）人員疏散（虛擬教學樓發(fā)生火災，需對正在各教室內上課的學生進行安全疏散）。
1、疏散步驟：
（1）由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散。
（2）班主任老師迅速組織學生離開教室，有秩序地下樓并向操場跑去。
（3）學生操場按平時上操時位置站隊，由各班主任老師清點人數(shù)并向總指揮報告。
2、疏散要求：
（1）疏散組成員提前到達指定崗位，指揮學生有秩序地疏散，一律不得擁擠。
（2）學生采用彎腰的姿勢快速前進。
（三）總指揮宣布結束，各班有秩序回教室。