總結(jié)是對所學所得的梳理和提煉，可以加深對知識的理解。怎樣使總結(jié)更加生動有趣，引起讀者的共鳴？以下是總結(jié)撰寫的一些技巧和要點，供您參考和借鑒。
初中生入學申請書篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫xxx，性別男，是育才小學的一名畢業(yè)生。在緊張的小升初考試即將到來之際，我既為快要成為一名成熟的初中生自豪，又為能否進入一個優(yōu)秀的初中學習暗自心焦。我聽聞貴校教風嚴謹、學風優(yōu)良，成績優(yōu)異，蔚為傳統(tǒng)，是締造明日才俊的搖籃，又是培育國之棟梁的沃土。我非常贊賞貴校的辦學使命：關(guān)愛學生的今天和明天。
我出生于20xx年6月1日，從小活潑可愛。我家雖然住城郊的開發(fā)區(qū)，但我從小被父母寄予厚望，被送入城區(qū)學校就學，受到了良好的教育。父母每天都接送我上學，看到他們的.辛苦，我格外珍惜這樣的學習機會。從小學一年級開始，我學習踏實而勤奮，上課專心聽講，課后認真完成作業(yè)，書寫認真，閱讀廣泛，踴躍參加各種活動，積極發(fā)展興趣愛好，獲得了不少榮譽，曾被評為三好生、陽光文明少年、英語之星、爭先進積極分子、運動小健將、文明少年……還獲得讀書手編報二等獎，賽車設(shè)計制作二等獎。我被選入校籃球隊，?；@球場曾是我馳騁青春、揮灑汗水的地方。我最喜愛的課程是科學，每次動手實驗總讓我精神抖擻，興致勃勃。實踐出真知，每次我總把實驗的過程和結(jié)論記得特別牢。
敬愛的老師，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我一定會在初中階段更加努力學習，為自己的人生加分，為自己的生命添彩，為自己而學，也為祖國而學，裝備自己，奉獻社會，做一個對人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下，請鄭重考慮本人的入學申請，謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生入學申請書篇二
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx班的一名學生，由于家里的條件不允許我住校，而且學校實行的.是內(nèi)宿制，作息時間都是按照內(nèi)宿生的標準，我經(jīng)常會因為時間不足夠而沒有吃早餐，更為嚴重的是還遲到，我一直在努力珍惜每分每秒，但是還是不能符合學校作息時間，所以在些我慎重向?qū)W校提出轉(zhuǎn)學。希望學校領(lǐng)導(dǎo)體諒與給予批準。
此致
敬禮
申請人：xx
xx年xx月xx日
初中生入學申請書篇三
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)：
我女兒xxx，原在本市區(qū)大街路小學年級就讀。從年下半年起，我和愛人受公司委托，需要常年到全國各地出差，一年之中在家里呆的時間實在不多(有我公司的證明為據(jù))我女兒如果還繼續(xù)在原先的.學校讀書，就會經(jīng)常一個人在家，這種情形實在很叫人擔憂。
為了解決這個問題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家，而外婆家正好就在貴校對面的花園。為此，我特地向貴校提出申請，期望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學習。
我女兒在小學讀書時，是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真，思維敏捷，成績優(yōu)秀，年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。
我女兒各項素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市杯少年歌詠比賽一等獎。同時，她還是校羽毛球隊主力隊員，對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒，曾參加過市級比賽，獲得第3名。
期望學校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實際困難和孩子的學業(yè)表現(xiàn)，接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激!
此致
敬禮!
申請人：xx。
xx年xx月xx日。
初中生入學申請書篇四
我是來自___級___班的___，這次向上級提出申請法學系團總支學生會組織部副部長，希望一展自己的抱負。
當今社會，要想使自己或一個團體立于不敗之地，除了要自強，還必須要有一種團隊合作和民主的精神。馬克思、恩格斯曾說過，只有在集體中，你才能全面發(fā)展其才能，發(fā)揮個人最大的優(yōu)點。我相信我能夠團結(jié)好這個團體，也有責任為學校干一份實事，所以我要申請學生會組織部副部長一職。
在進入高中后,我加入了學生會組織部,組織部是一個要求嚴謹，駕奴性強的部門，它的工作內(nèi)容要求我們要有耐心認真，充分協(xié)作，求實務(wù)實的精神。團費的繳納需要細致的清理和核實，團訓(xùn)的培練需要周詳?shù)挠媱澓徒M織，資料的整理需要仔細核對，上下保持統(tǒng)一。
如今對于我來說，在組織部工作沒有最好，只有更好。以前在平常的工作中難免會遇到一些棘手問題，但我選擇了沉著、冷靜，也正是在這種環(huán)境下，讓我真正明白到作為一名干事的責任感。雖然我的工作有些美中不足，但相信我，我的明天會更出色，我深知過去的一切已成為歷史，今天，我把這些成績復(fù)述了一遍，并非是向大家炫耀，我把它當作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富，它給予我經(jīng)驗、力量，可以讓我一生受益，同時也為我今天的申請平添一份自信。
申請此職位，我認為自己具有擔任學生會組織部副部長的素質(zhì)和才能：
(1)工作的熱情。我覺得當好學生會干部最首要的便是有工作熱情，因為熱情是工作的源動力，正是這份熱情，驅(qū)使我主動地服務(wù)同學，成為同學的朋友和老師的助手。在學校的團委也經(jīng)歷了種.種，憑著我對工作的熱情，為同學們服務(wù)的思想，幫老師分擔煩惱的決心，我從來沒有放棄過當一名合格的學生會干部。
(2)組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、宣傳等綜合工作能力。工作上和學習上的經(jīng)歷都使我受益匪淺，最重要的是我積累了一定的經(jīng)驗?；顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己才能。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有松懈,我認為我有足夠的時間和精力在學習之余開展活動。學校這塊熱土給我提供了機會，讓我有機會鍛煉、充實自己。而且我在日常生活、學習和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行一致，踏實干事，誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的組織、管理、領(lǐng)導(dǎo)、宣傳等工作能力都有了很大提高。
(3)高度的責任感、吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我能以大局為重，寬宏大量，從不斤斤計較個人利益。尊敬老師,團結(jié)同學。我也深知在知識更新，信息產(chǎn)業(yè)飛速的年代要不斷裝備自己，努力在各方面充實自己。很多時候，我都主動去了解同學的需要，無論在學習上還是生活上，力求做到盡心盡力，問心無愧。
假如我有幸申請成功，我將加強自身修養(yǎng)，進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，時時要求自己“待人正直、公正辦事”，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，“嚴于律己、寬以待人”，同時堅持自己的原則。
假如我有幸申請成功，我要提高學生會內(nèi)部成員的素質(zhì)，增加團體的凝聚力，加強內(nèi)部的聯(lián)系，使內(nèi)部達到真正的團結(jié)統(tǒng)一，使學生的職能得到充分的發(fā)揮，擦工作中深入到同學中去，了解他們對學生會的看法，認真聽取他們寶貴的建議，與他們交流，使他們更加了解學生會。并在工作時不斷實踐，即在改進中工作，在工作中改進。
假如我有幸競選成功，我會發(fā)揮組織部副部長的作用，組織各種形式的友誼比賽，使愛好體育的有用武之地，愛好文藝的能一展才能;舉辦書畫會、文學社、圣誕大聯(lián)歡等活動?？傊?，我們每個人都能在學生會找到自己的位置，我們將努力使學生會成為學校領(lǐng)導(dǎo)與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣高中生意見要求，維護學生正當權(quán)益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設(shè)，而是有所作為的名副其實的存在!
假如我有幸申請成功，我將不負眾望，不辱使命，全力以赴，言必行，行必果，以實際行動做一名合格的學生會組織部副部長.
初中生入學申請書篇五
尊敬的系部領(lǐng)導(dǎo)：
您好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。
我是____，現(xiàn)擔任院社團聯(lián)合會會長，在班級內(nèi)擔任學習委員。借我學院本次調(diào)整之際，我渴望申請系學生會主席一職，以便能更好的鍛煉自己的能力，為學院服務(wù)。
對于學生會工作我是有著深厚的感情，在初、高中時代我一直擔任班長的職務(wù)，在工作中獲得了一定的經(jīng)驗，進入大學后，我一邊擔任班長，一邊積極申請在系里做一名干事，我希望通過為班級、為系部同學服務(wù)而積累和提高自己在各方面的知識和能力。在做社團工作期間我積極主動地完成主席交給地工作，參與到了“元旦晚會”、“12-9合唱”等活動的組織開展中來，在工作和學習中體會工作的辛酸和快樂，我學會了開展活動所需要的準備的工作，懂得了要想成功就必須堅持，明白了踏實做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。在做社團工作期間還通過對各部門工作文件的閱讀使我對每個部門的工作有了很好的了解，我懂得了做工作前要有詳細的策劃，結(jié)束后要有完整的總結(jié)，做事情要規(guī)矩的道理。在完成本部門工作的同時我有幸參加了兄弟部門開展的活動，都使我對學院活動的概念和運作方式有了清楚的了解。學長對我的關(guān)心與指導(dǎo)也使我受益非淺，院學生會主席張磊，趙俊杰及辦公室主任岳曉棉都給了我很多的幫助與指導(dǎo)，使我明白了作為學生會的領(lǐng)路人必須要有大局觀，整體意識，對人要謙遜誠懇，對待工作要一絲不茍，用人不疑，疑人不用。他們的言傳身教深深的影響著我，也感動了我，使我感覺到我有這個責任要為學院奉獻我得所有力量。完成學長們未完成的任務(wù)，把他們的“踏踏實實做事，老老實實做人”的精神和為系部服務(wù)熱情繼承下來，梅園校區(qū)的騰飛貢獻力量。
社團工作可以說聯(lián)系到大一大二每位同學，在工作中與同學們的交流使我意識到一個優(yōu)秀的學生會必須要有高效的辦事效率和強烈的為同學服務(wù)的信念。院學生會的每項工作都是為校區(qū)同學開展的，能否使更多的同學參與進來并更好的使他們享受這個過程是我們工作成功與否的關(guān)鍵。我在社團工作有半年的時間了，回首以前的工作經(jīng)歷，得到了一個最深的體會，也許就是這點一直引導(dǎo)著我前進，就是這點使我取得了一些成績，那就是——用心。學生會是一個學生組織，每一項活動的開展和總結(jié)幾乎都是由學生自己來完成的，在活動中我們需要每個人的思想，而不是他們的身體。有時候同學問我在學生辛苦的工作到底鍛煉到了什么，我現(xiàn)在清楚的認識到——做學生會工作，如果你用了心，鍛煉的就是你的能力;如果你沒用心，鍛煉的就是你的身體?！澳憧梢阅芰Σ粡姡侵灰阕龅谋饶芰姷娜撕镁涂梢粤?”我想，這句話也就是體現(xiàn)用心對工作結(jié)果的重要性吧。
梅園校區(qū)是一個大集體，學生會開展每一項活動、做每一件事情都要對全院同學負責，我們工作的時候代表的梅園校區(qū)，是梅園給了我們這個展示自我的機會。所以我在為校區(qū)工作的時候總是嚴格要求自己，要求自己要在工作中展現(xiàn)梅園學生干部的風采，我們就是需要一批能對梅園負責的學生干部。這段時間學生工作的經(jīng)驗使我對學生會的結(jié)構(gòu)和運作有一定的了解，也充滿了熱情，我自信能擔任好學生會主席一職，調(diào)解好老師和同學們之間的關(guān)系，組織好我院各項活動，豐富同學們的生活。
如果我當選了學生會主席，我將作好自己的本職工作，在學院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下，以狠抓學風、班風建設(shè)為方向,積極開展學生思想教育,努力提高本系學生的整體素質(zhì)?！皥F結(jié)，嚴謹，誠信，創(chuàng)新”，將我系的學生工作做“小”，做“細”，為同學服務(wù)，為老師分憂，在此基礎(chǔ)上重點做好以下幾點：
1.認真總結(jié)屆團總支學生會的各項工作情況，做到客觀合理的綜合評價，從評價中發(fā)現(xiàn)以往工作中存在的不足，并在今后的工作中重點解決。對一些活動效果好、影響力大的活動要繼續(xù)開展下去，并大膽創(chuàng)新開展一些有意義的活動，使工作在保持以往特色的基礎(chǔ)上有新的突破。
2.使學生會工作人性化，時常與班委及班級代表溝通，了解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題，切實解決廣大學生的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會，讓同學們與系領(lǐng)導(dǎo)面對面進行交流，鼓勵并引導(dǎo)同學們參與到本系學生工作的討論中，為學生工作添磚加瓦。
3.大力宣傳我學院科技創(chuàng)新活動，正確引導(dǎo)學院優(yōu)秀的團體開展活動，繼續(xù)傳承發(fā)揚它們的優(yōu)秀傳統(tǒng)，做好相關(guān)活動的宣傳工作，充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢。
4.完善學生會內(nèi)部的例會、管理制度，做好各項會議的記錄工作。精簡學生會部門，明確各部門的工作范圍，將各項工作細致地分配到部，提高辦事效率，充分發(fā)揮各部的優(yōu)勢，讓學生會每個成員得到充分的鍛煉。
如果我本次申請成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律;勤學習，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結(jié)，做事講效果。我將用真誠、理解和信任來團結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)我學院的工作，讓每一個學生會干都有充分展現(xiàn)自我的空間。
能參加這次競選對我來說又是一次很好的鍛煉機會，憑借高漲的工作熱情和對工作負責的強烈責任心，我確信自己能夠勝任學生會主席的工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，而是希望伴隨大家一起鍛煉成長，一起為我院的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。希望學院能批準我的學生會主席申請。如果我沒有如愿獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，求真務(wù)實的服務(wù)同學，等待下次機會的到來。
誠盼佳音!
申請人：
初中生入學申請書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx班的黃萬飛,我的家在內(nèi)蒙古,地處偏遠交通不便,又地出草原邊界丘陵地區(qū),耕地較少畜牧業(yè)也不發(fā)達,加之自從上大學以來來華北地區(qū)連年干旱少雨農(nóng)牧業(yè)都受到了致命的打擊,家庭生活已經(jīng)十分貧困,本來我們這個國家級貧困縣的人均收入在200元以下，xx年開學時候攥著眾多親友幫忙湊齊的學費,才有機會來這里上學,接下來的兩年為了我的學費父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪,只好再次四處求借,如今不富裕的親朋好友都已經(jīng)竭盡全力了.
每當開學之初看見父母為我的學費發(fā)愁而唉聲嘆氣，偷偷落淚時候，每當看見父親越來越佝僂的背影的時候我多想能夠自食其力，能夠讓父母再為我的學費擔心，減輕他們的負擔.我不知道我欠他們多少，我只知道用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂是最好的'回報.大學的最后一年中我不想失去學習的機會,更不想因為學費無法交齊而半途而廢,所以在此申請助學貸款.
本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾，已經(jīng)通過英語國家四級.在工作方面擔任班干部一直是盡職盡責.能夠獲得貸款繳上學費落下我心口的大石我講在今后的學習生活中投入更多精力，來努力完成學業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè).為班級為學院爭光.通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎(chǔ)，為今后的工作作好儲備.
在離校后我一定按協(xié)議規(guī)定按時歸還貸款，決不會發(fā)生拖欠現(xiàn)象，以為我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的大學生等著這筆錢去交學費，也有更多的父母為兒女的學費而辛苦工作著，甚至有的以其他方式來湊夠這筆錢.想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個人承諾和信用的價值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請領(lǐng)導(dǎo)和銀行相信我的人格，相信我的還款能力和信心.
特此申請，望予批準!
此致
敬禮
申請人：xx
xx年xx月xx日
初中生入學申請書篇七
尊敬的濱江初級中學校領(lǐng)導(dǎo)：
我是宏路中心小學的六年級學生xxx。下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境，有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。
機會是可遇而不可求的，希望學校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報答學校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請學校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生入學申請書篇八
尊敬的主席團：
你們好!
我是藝術(shù)學院__班的__。今天很高興也很榮幸能夠有機會參加這次競選，我申請加入生活部副部長。
來到長江職業(yè)學院，我在校學生會生活部也工作兩個多月了，通過在生活部工作的這段時間中，我漸漸的認識、了解了學生會，了解了生活部。兩個月，雖然不是很長，但是，在這短短的兩個月當中，生活部給與了我很多很多，這斷時間，在部長的帶領(lǐng)下，雖然有點苦，但是苦中更多是笑聲;雖然有點累，但是在累中我們在成長，在收獲。它讓我學到了很多在課堂上根本就無法學到的東西。有很多同學曾經(jīng)問我：“你擅長的是畫畫，是書法，是寫作，你為什么不去宣傳部，那兒才有你的用武之地，那兒才能更好的鍛煉你啊!”其實我也想過，只是不知道為何，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開生活部了。
還記得來上大學的那天，我對自己說：“一定要強者、做一個優(yōu)秀的大學生、做一個有理想，有抱負的人，做一個有向著更高山峰挑戰(zhàn)的人?！倍@次，是一個機會，是一個不可多得的機會，盡管生活部個個都是不可多得的人才，我并沒有多少把握，但是我還是鼓起勇氣來參加這次競職，因為我始終相信兩句話：“一個想要戰(zhàn)勝別人的人，首先要戰(zhàn)勝自己?！薄耙粋€不想當將軍的兵不是一個好兵?！蔽乙蚕嘈抛约阂欢艹晒?。
我們部門在學生會一直都是一個很優(yōu)秀的部門，這離不開上任部長及各成員的共同努力。生活部也是一個最團結(jié)的部門，要想把一個部門辦好，首先內(nèi)部要團結(jié)，我們的部長為了讓我們不更團結(jié)，盡管自己已經(jīng)大二了，盡管自己很忙，但她們花了很多自己寶貴的時間跟我們一起玩，一起交流。我想這些都是我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚的。
通過這兩個月在校學生會跟學長學姐的學習，我深刻地體會到作為一名學生會成員，肩上的責任意味著什么。他不僅各方面都要優(yōu)秀，在同學們之間起到表率作用，同時他還要有很強的領(lǐng)導(dǎo)能力，這樣，即便在緊急時刻，他也能夠很從容的第一時間領(lǐng)導(dǎo)同學們度過難關(guān)。在此，我真心的感謝生活部所有人的辛勤付出。
我很榮幸能有機會在生活部中工作幾個月。它讓我從一個高中生一下子理解了什么是大學，并且向著更有意義的大學努力。我更加想獲得副部的位置，成為了這個團體的小帶頭人，它會讓我逐漸走向成熟;它讓我逐漸學會了遇事冷靜、認真的分析，而不是當初的一時沖動和盲目;逐漸學會了與人為善的和諧;逐漸學會了“己所不欲，勿施于人”的道理;逐漸學會了心系同學的責任;逐漸學會了處事不驚的沉著與泰然，逐漸學會了許多許多。
我努力追尋不平凡，不僅要為部里創(chuàng)造輝煌，更想為學生會貢獻自己的力量。所以今天我站在這里來競選生活部副部長一職。
作為學生會的一員，應(yīng)該具有一定能力，我相信自己有這個能力。我在生活部工作兩個月的經(jīng)歷，已經(jīng)讓我對學生會各個部門的工作職能都很了解，同時具有較強的組織和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我可以將各個委員更好的調(diào)動起來，使大家揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢，處理好學院的各種事物;應(yīng)該具有很強的應(yīng)變能力，“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發(fā)事件，將矛盾和損失減少到零;作為一名學生干部，具有創(chuàng)新精神是必備的素質(zhì)，這樣，學生會才能富有生機，越辦越好。
古人講做事需要天時地利人和，這幾方面我都具備了，我想，我會做一個合格的生活部副部長!
假如我成為新一屆生活部副部長，首先要致力于自身素質(zhì)的進一步完善，針對自身的問題努力改正，在工作中嚴格要求自己，再者，我會配合好部長的工作，吸收上一任部長留下的寶貴經(jīng)驗，將其優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚光大，同時，找出他們的不足，努力改正。我會經(jīng)常組織各個成員及各兄弟部門的成員交流在工作方面有哪些方法和經(jīng)驗，我想只有我們自己才了解自己最需要什么，我們自己才更加知道我們該怎么做，每個人都有他良好的工作方法，有良好的創(chuàng)意，通過交流我們可以讓自己獲得更多的工作方法，讓自己提高。
同學們都說，在學生會工作很累，是一份費力不討好的苦差事。是的，我不否認這一點，因為在學生會工作的確要花費我大量的時間與精力，但是我卻想說的是：
累，我并快樂著。
累，我并微笑著。
累，我并成長著。
在我心里還有還有好多好多的想法，可是我已經(jīng)沒有足夠的時間一一來跟大家闡釋，但是我想說我將要做的事情比我做的競選更精彩，就算今天我落選了，我仍然會帶著我的創(chuàng)想和熱情，在部門配合其他同志來完成大家覺得可行的方案，因為今天我寫這些就只有一個理由，來校學生會我就應(yīng)該為校學生會出力，來生活部我就應(yīng)該為生活部做有意義的事。
輕輕地，我將走了，正如我輕輕地來，我揮揮衣袖，不帶走一片云彩，但是我想帶走各位評委給我的支持和機會。
此致
敬禮
申請人：
初中生入學申請書篇九
我是__級學生__，現(xiàn)申請任職學生會主席。
對我而言，參加這次主席的競選是我人生道路中很重要的一步。我知道，我并不是最優(yōu)秀的一個，但我相信，我會是最努力的一個。同樣，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
我加入學生會已經(jīng)一年了，在這段日子里，我對我們部有了更深的認識，也有了很多的收獲。我深知，一部之長，責任重大;我也知道，選擇一個人是需要理由的。下面，我會向大家說明支持我的理由。首先，我熱愛學生會，熱愛學生會，愿意為學生會多做貢獻，愿意盡自己的一份力，熱情是我最大的資本，沒有熱情就沒有動力，沒有動力，縱使再強的能力也不會成功;我既然選擇了在學生會中服務(wù)師生、鍛煉自我，我就會投入自己全部的激情——做，就一定要做好;第二，我加入學生會已經(jīng)一學年了，積累了比較多的工作經(jīng)驗，對部內(nèi)的工作比較熟悉，便于今后開展工作;第三，我與各成員合作融洽，保持著良好的合作氛圍;最后，也是最重要的一點，我具有頑強的作風和不怕吃苦的決心。任何事情都不會一帆風順，在將來的工作中，難免會遇到各種各樣的不如意，但我有一個信念，那就是困難是用來克服的，困難更是一種提高自我能力的絕好契機。今后的工作中，不管遇到怎樣的困難，我都會迎難而上，走過風雨，將看到絢麗的彩虹。當然，我的不足也是很明顯的，那就是缺乏當機立斷的作風，和獨當一面的能力。這方面的能力也是我在今后的學習與生活中，將要不斷鍛煉的。
新學年，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
希望學生會領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個機會，讓我的才能得到充分展示。
此致
敬禮!
申請人：
初中生入學申請書篇十
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是初二x班的一名學生，我叫xxx。我性格開朗，出事沉著，果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地來表達自己由來已久的愿望：“我要加入學生會”。我想大家鄭重承諾：“如果我入選成功，我將盡力完成學校老師和同學交給我的任務(wù)，讓大家喜歡上融入到我們這個集體中?！?BR> 學生會是由學生組成的一支為同學服務(wù)的強有力的團體，在學校管理中起很大的作用，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為同學老師服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。是個很好的鍛煉自己的`機會。
假如我成為一名學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，我進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待沒一件事，要進一步提高責任心，再工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，多聽別人的意見，做到有錯就該，多接受別人好的意見，堅持自己對的原則。在學生會利益面前，堅持以學校。大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。并且我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己待人正直、公正辦事；要求自己嚴于律己、寬以待人；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
我知道，再多燦爛的話語也只不過是再賣弄自己的才華，我是一個北方的女孩，從小生長在小鎮(zhèn)的我有著農(nóng)民一般樸實的性格，我堅信樸實的行動是成功路上的基石，只有樸實的行動一步一個腳印再能帶我走向成功。
希望大家能給我一次機會，讓我用行動證明我的價值。
謝謝大家！
申請人：xx
xx年xx月xx日
初中生入學申請書篇十一
學校領(lǐng)導(dǎo)：
我女兒謝，原在本市區(qū)大街路小學年級就讀。從年下半年起，我和愛人受公司委托，需要常年到全國各地出差，一年之中在家里呆的時間實在不多,我女兒如果還繼續(xù)在原先的學校讀書，就會經(jīng)常一個人在家，這種情形實在很叫人擔憂。
為了解決這個問題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家，而外婆家正好就在貴校對面的花園。為此，我特地向貴校提出申請，期望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學習。
我女兒在小學讀書時，是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真，思維敏捷，成績優(yōu)秀，年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。
我女兒各項素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市杯少年歌詠比賽一等獎。同時，她還是校羽毛球隊主力隊員，對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒，曾參加過市級比賽，獲得第3名。
期望學校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實際困難和孩子的學業(yè)表現(xiàn)，接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激!
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
初中生入學申請書篇十二
尊敬的學生會主席團：
我是來自12級經(jīng)濟學一班的鐘華慶，現(xiàn)任學生會組織部委員。在開學之初，我滿懷著對學生會的美好憧憬參加了學生會組織部的招新，并在隨后的幾項面試后很榮幸的被組織部錄取了，成為了經(jīng)濟系學生會這個大的家庭中一員。作為一名學生會干部，我深知自己的責任，竭心竭力的投入于組織部的各項工作之中。在這一學期的工作中，我從學生會中學到了許多，養(yǎng)成了組織部應(yīng)有的細心、沉穩(wěn)、公正。
在日常工作中，按時，保質(zhì)，保量完成分配的工作，同事在完成本部門工作的同時也積極幫助其他部門的工作，沒有絲毫的怨言。因為我深知這不是在浪費我的時間，從小事中我們也可以學到一些東西，至少可以多交一些朋友。因此在期末總評時我榮獲優(yōu)秀干事的稱號，我深知過去已成為歷史，這些并不能成為我居功自傲的資本，我只是把他們當做我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富，受益終身。
臨近學期末，學生會也要換屆了，在我心中對于生活的理解是要有一些挑戰(zhàn)才會有色彩，在組織部這一年學習工作中我積極的參與了各項工作，同時也負責本部的相關(guān)工作，總體上對于組織部的工作流程比較了解，人員方面也比較熟悉。因此我想競選組織部新一屆的領(lǐng)導(dǎo)層，組織部顧名思義是負責學生團員關(guān)系及其相關(guān)性的活動方面的事情。針對我們系的組織部的主要工作是團情統(tǒng)計、優(yōu)團優(yōu)干、團日活動等等。
在這一年當中組織部讓我學到了許多，受益匪淺。因此我想申請競選，用自己的努力去構(gòu)造組織部新的未來，努力構(gòu)建一個有組織有創(chuàng)新的部門，使組織部變得更好。將組織部建設(shè)成一個在內(nèi)有凝聚力，在外有實力的一個部門。與此同時加強與其他部門的聯(lián)系，使各部門之間的感情深厚，共同為經(jīng)濟系學生會貢獻自己的力量。身為組織部出身的我自認為有能力擔負這個責任，我會用我的行動證明自己，盡我最大的努力去實踐我的目標。
組織部工作覆蓋面廣，可以說聯(lián)系到全系的每位同學，在工作中與同學們的交流使我意識到作為一個優(yōu)秀的學生干部必須要有高效的辦事效率和強烈的為同學服務(wù)的信念以及認真負責的工作態(tài)度。系學生會的每項工作都是為全系同學開展的，我們工作的成功與否關(guān)鍵在于同學們的參與熱情與活動的影響力。我在系學生會工作的近一年的時間了，回首以前的工作經(jīng)歷，得到了一個最深的體會，也許就是這點一直引導(dǎo)著我前進，就是這點使我取得了一些成績，那就是責任。如果你懂得負責，鍛煉的就是你的能力;如果你沒用心，鍛煉的就是你的身體。能力并不是每個人與生俱來的，而是后天去磨練所積累回來的。
針對上述的內(nèi)容，在此我希望能夠繼續(xù)為學生會，為組織部貢獻出自己的努力!
此致
敬禮!
初中生入學申請書篇十三
xxx幼兒園園長及相關(guān)負責人：
您好!我們的孩子趙xx，男孩，20xx年5月18日生于鄭大二附院，戶口所在地為xx。現(xiàn)在孩子已到入園年齡，基于以下原因，我們?nèi)蚁Ｍ茏尯⒆釉谀銈冞@里上幼兒園。
我們的教育理念是：提供給孩子健康活潑的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子探究學習的興趣，發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能，鼓勵孩子大膽嘗試，并協(xié)助孩子實現(xiàn)理想。我們認為在貴園的教育理念與我們是一致的，孩子在這里一定能健康成長。
1、貴園離我們家很近，以后接送孩子比較方便。孩子正在長身體的時候，幼兒園離家近，每天早上就可以讓他多睡一會兒，這對孩子非常重要。
2、貴園有過硬的辦園質(zhì)量，我們把孩子送進來很放心，而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學環(huán)境。
綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年。特此申請，還望貴園予以考慮為盼。
申請人：趙xx
初中生入學申請書篇十四
尊敬的濱江初級中學校領(lǐng)導(dǎo)：
我是宏路中心小學的六年級學生唐xx，男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人。
下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境，有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。
機會是可遇而不可求的，希望學校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報答學校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請學校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xxxx年x月x日
初中生入學申請書篇十五
尊敬的于都二中校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您們多年來為于都教育的悉心奉獻，同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告！
我叫xxx，原是于都縣寬田鄉(xiāng)人，自2xxx年在于都二中對面購房后遷居于都縣城，同時20xx年我小孩戶口隨之遷到貢江鎮(zhèn)長征東路2號（原于都二中集體宿舍）。我小孩名叫黃文文，男，出生于19xx年6月，小學期間就讀在天潤實驗學校，上半年小學六年級畢業(yè)，下半年由六年級升初一年級，按縣里要求被劃分在第五中學招生范圍。但由于現(xiàn)在住家距離五中較遠，每天往返學校來回途中要耗費了大量的時間，特別是小孩年齡偏小，又不便于家長監(jiān)管，將給他在未來的學習和生活都帶來了諸多困難。良好的教育決定著人的一生，好學校能成就孩子的美好未來，我們一直對二中的教育充滿憧憬與希望。所以，懇請學校領(lǐng)導(dǎo)予以考慮我們的實際困難，如果在貴校初一年級仍有學位的情況下，本著義務(wù)教育階段就近入學的原則，同意讓黃文文在貴校就讀，這樣有利于他把更多的精力用于學習上。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年8月19日
初中生入學申請書篇十六
尊敬的xx幼兒園x園長：
您好！我們的孩子xx，出生于x年x月x日，xx年x月我的孩子就滿三歲了，到了該上幼兒園的年齡，我向貴園申請能讓孩子于x年x月份以插班的形式入園，現(xiàn)將具體理由闡述如下：
現(xiàn)代教育重在培養(yǎng)孩子多方面的興趣，發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能，鼓勵孩子大膽嘗試，貴園采用教師賽教等活動，不斷豐富教學方法提高教學水平，充分展現(xiàn)了鐵路幼兒園教師的教學技藝和創(chuàng)新的教育理念，相信我的孩子通過您們的良好的教育一定會在德、智、體、美各方面得以全面的開發(fā)和提高，讓孩子從小養(yǎng)成獨立自主的能力，增強他們與其他小朋友相處過程中團結(jié)友愛、互相幫助的觀念，更早的融入社會大家庭中，將來做個對社會有用的人。
我們身邊有在貴園上學的小朋友，孩子與這些哥哥姐姐一起玩耍時，經(jīng)常能見識到他們在幼兒園學到的不少知識，就主動要求“我也要上幼兒園”。我們家長也認為貴園的老師素質(zhì)高、有耐心、對孩子和藹可親。此外，貴園離我們家很近，以后接送孩子比較方便，而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學環(huán)境。
綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年，特此申請還望貴園予以考慮為盼。
申請人：xxx
x年x月x日
初中生入學申請書篇十七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)。老師們：
你們好！
我是周南中學xxxx班的傅xx，非常感謝老師們。領(lǐng)導(dǎo)們抽出寶貴的工作時間來看我們心理社的協(xié)會申請書。我們成立協(xié)會的初衷以及緣由有如下幾點：
1。心理社面向全校同學，從初中到高中的不斷學習過程中，作為一名學生，我們承受著來自各個方面的積極或消極的心理壓力，避免不了需要發(fā)泄、以及找人傾聽。在這個過程當中，有的人選擇了積極地做法，比如傾訴。但有不少同學，由于沒有及時宣泄，選擇了消極想法，例如：不自信等等而導(dǎo)致影響了正常的學習生活。所以我們成立心理社理由之一是：幫助同學們以及社員正常解緩生活。學習之中的壓力。
2。正值青春期的我們，常常會出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。與父母產(chǎn)生爭執(zhí)，與同學發(fā)生爭吵，與老師出現(xiàn)誤會。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會因為一小句話。一個動作，而弄得心理郁悶。焦躁，產(chǎn)生抵觸情緒。將自己與父母。同學以及老師的關(guān)系鬧僵，這樣不利于在校園的交流生活，也不利于我們心里的健康發(fā)展。甚至有些同學將自己內(nèi)心封閉，開始變得自閉，造成了心理上各方面的阻礙，這樣往往是不好的，所以我們心理社成立的另一個目的是：加強親子、師生、同學間的交流，學會換位思考，加強溝通，培養(yǎng)同學們的美好情操。
3。我們將會承諾在協(xié)會活動期間，我們將會開展和心理方面有關(guān)的一系列活。如：編排心理短劇、心理測試、心理報刊、制作校園展框并在校園網(wǎng)站開展與學生、家長、老師之間的互動。與同學們一起探討心理問題并開導(dǎo)同學，營造良好的心理咨詢室環(huán)境，使同學們的校園生活更加豐富，與同學們達到更好的交流目的。
特此，我們希望學校能給我們心理社一次機會，讓我們心理社正式成立，讓同學們享受我們心理社溫馨氛圍。
申請人：xxx
初中生入學申請書篇十八
您好。
學習的壓力使我放棄了高考，可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經(jīng)濟的時代，學歷可以成就一個人的未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切希望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個機會，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康，工作順利!
此致
敬禮
申請人：xx
年月日
初中生入學申請書篇十九
申請日本大學的時候，留學生需要提供一份自己填寫的入學理由書，這分理由書在申請材料中有較重要的作用，很多學校就是主要通過理由書和資金證明文件來決定是否接受留學生申請的，所以留學生在申請過程中要重視入學理由書的寫作。
1、留學生在填寫與經(jīng)費有關(guān)的內(nèi)容時，要保證和自己的資金證明材料內(nèi)容相一致。
2、留學生所填寫完成的入學理由書上不要有涂抹過的痕跡，最好是先打好草稿，之后在進行抄錄，避免為學校留下不認真或邋遢的壞印象。
3、留學生在填寫入學理由書的時候，要把自己的原告復(fù)印留底。
4、留學生在填寫正式的入學理由書時要自己親自執(zhí)筆，不能通過他人代筆進行填寫。
日本學校的入學理由書，要求內(nèi)容詳實、真誠和有感染力，要能夠打動日本大學的招生人，這樣才能獲得一個更好的申請結(jié)果。下面我們就具體的說一下，日本入學理由書的主要內(nèi)容。
1、留學日本的動機
留學日本動機的部分，留學生可以詳細描述自己對日本語言、文化、學術(shù)各個方面的興趣，表示出自己多年來都有到日本留學的愿望，而目前自己感覺在語言、資金方面的條件已經(jīng)成熟，而業(yè)務(wù)上的不足更促進了自己的`進修欲望，同時得到日本友人的鼓勵，更加堅定了留學的信心。
2、留學日本的目的
留學日本目的的部分，留學生要表現(xiàn)出自己對日語的愛好、在日語方面曾經(jīng)做出過的努力、在日語方面現(xiàn)存的不足，或是描寫自己對日本某個先進專業(yè)興趣和愛好，表現(xiàn)出自己對到日本學習該專業(yè)的渴望。在此部分的最后，留學生還要表述自己對日本文化的熱愛，并渴望了解日本文化，也會為中日友好事業(yè)貢獻力量。
3、留學日本進學后的愿望
留學日本畢業(yè)后愿望的部分，留學生要重點寫自己的各方面不足，希望在日本獲得的知識和成長，在學校里將會有的良好表現(xiàn)，注意哪些課程的學習等。
4、留學日本畢業(yè)后的打算
5、留學日本的經(jīng)費來源
日本入學理由書的整個書寫過程中，留學生還可以有選擇性的添加自己所需要表述的其他內(nèi)容，但是要注意內(nèi)容文字簡練、文章觀點清晰，切勿給人以湊字數(shù)或編理由的感覺，另外理由書的字數(shù)也不宜過長，否則會令閱讀人感到厭煩。
初中生入學申請書篇二十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫徐xx，性別男，是育才小學的.一名畢業(yè)生。在緊張的小升初考試即將到來之際，我既為快要成為一名成熟的初中生自豪，又為能否進入一個優(yōu)秀的初中學習暗自心焦。我聽聞貴校教風嚴謹、學風優(yōu)良，成績優(yōu)異，蔚為傳統(tǒng)，是締造明日才俊的搖籃，又是培育國之棟梁的沃土。我非常贊賞貴校的辦學使命：關(guān)愛學生的今天和明天。
我出生于20xx年6月1日，從小活潑可愛。我家雖然住城郊的開發(fā)區(qū)，但我從小被父母寄予厚望，被送入城區(qū)學校就學，受到了良好的教育。父母每天都接送我上學，看到他們的辛苦，我格外珍惜這樣的學習機會。從小學一年級開始，我學習踏實而勤奮，上課專心聽講，課后認真完成作業(yè)，書寫認真，閱讀廣泛，踴躍參加各種活動，積極發(fā)展興趣愛好，獲得了不少榮譽，曾被評為三好生、陽光文明少年、英語之星、爭先進積極分子、運動小健將、文明少年……還獲得讀書手編報二等獎，賽車設(shè)計制作二等獎。我被選入校籃球隊，?；@球場曾是我馳騁青春、揮灑汗水的地方。我最喜愛的課程是科學，每次動手實驗總讓我精神抖擻，興致勃勃。實踐出真知，每次我總把實驗的過程和結(jié)論記得特別牢。
敬愛的老師，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我一定會在初中階段更加努力學習，為自己的人生加分，為自己的生命添彩，為自己而學，也為祖國而學，裝備自己，奉獻社會，做一個對人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下，請鄭重考慮本人的入學申請，謝謝！
此致
敬禮！
申請人：
年月日
初中生入學申請書篇二十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx小學學生xx(女，xxxx年8月20日出生)，就要成為一名中學生了，我最大的愿望就是能進入城郊中學學習，因為有緣讓我認識了xx中學。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員，當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目)，并取得了較好的成績。短短幾天的賽事，通過帶隊老師和隊友的介紹，使我對xx中學有了充分的了解，此后，我更加重視學習、更加愛好體育運動。在我的心里學習和運動已形成相互促進的動力。目前我的乒乓球技術(shù)進一步的提高，20xx—20xx年已連續(xù)兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。
乒乓球運動是我的業(yè)余愛好，讓學習成績更好是我不斷努力目標。有良好的學習環(huán)境，就能造就出優(yōu)秀學習型人才，城郊中學是我最理想的選擇???該校有團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有"比、學、趕、超"的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機會是可遇而不可求的，如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機會，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學校領(lǐng)導(dǎo)失望。我不知道這種提法是否妥當，但懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請學生：
家長簽名：
申請日期：
初中生入學申請書篇二十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是宏路中心小學的六年級學生唐xx(男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人)。下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境，有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機會是可遇而不可求的，希望學校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報答學校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請學校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人：
申請人：xx，男或女，暫住xx，子或女現(xiàn)年xx歲，因本人工作原因，小孩子已進入適齡兒童上學時期，秉著就近入學便于其身體健康、好好學習的宗旨，根據(jù)國家相關(guān)政策，申請人小孩符合進入該校學習條件，故特申請前來，祁望校領(lǐng)導(dǎo)批準。
謝謝！
申請人：xx
申請日期：xx年xx月xx日
初中生入學申請書篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫xxx，性別男，是育才小學的一名畢業(yè)生。在緊張的小升初考試即將到來之際，我既為快要成為一名成熟的初中生自豪，又為能否進入一個優(yōu)秀的初中學習暗自心焦。我聽聞貴校教風嚴謹、學風優(yōu)良，成績優(yōu)異，蔚為傳統(tǒng)，是締造明日才俊的搖籃，又是培育國之棟梁的沃土。我非常贊賞貴校的辦學使命：關(guān)愛學生的今天和明天。
我出生于20xx年6月1日，從小活潑可愛。我家雖然住城郊的開發(fā)區(qū)，但我從小被父母寄予厚望，被送入城區(qū)學校就學，受到了良好的教育。父母每天都接送我上學，看到他們的.辛苦，我格外珍惜這樣的學習機會。從小學一年級開始，我學習踏實而勤奮，上課專心聽講，課后認真完成作業(yè)，書寫認真，閱讀廣泛，踴躍參加各種活動，積極發(fā)展興趣愛好，獲得了不少榮譽，曾被評為三好生、陽光文明少年、英語之星、爭先進積極分子、運動小健將、文明少年……還獲得讀書手編報二等獎，賽車設(shè)計制作二等獎。我被選入校籃球隊，?；@球場曾是我馳騁青春、揮灑汗水的地方。我最喜愛的課程是科學，每次動手實驗總讓我精神抖擻，興致勃勃。實踐出真知，每次我總把實驗的過程和結(jié)論記得特別牢。
敬愛的老師，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我一定會在初中階段更加努力學習，為自己的人生加分，為自己的生命添彩，為自己而學，也為祖國而學，裝備自己，奉獻社會，做一個對人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下，請鄭重考慮本人的入學申請，謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生入學申請書篇二
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx班的一名學生，由于家里的條件不允許我住校，而且學校實行的.是內(nèi)宿制，作息時間都是按照內(nèi)宿生的標準，我經(jīng)常會因為時間不足夠而沒有吃早餐，更為嚴重的是還遲到，我一直在努力珍惜每分每秒，但是還是不能符合學校作息時間，所以在些我慎重向?qū)W校提出轉(zhuǎn)學。希望學校領(lǐng)導(dǎo)體諒與給予批準。
此致
敬禮
申請人：xx
xx年xx月xx日
初中生入學申請書篇三
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)：
我女兒xxx，原在本市區(qū)大街路小學年級就讀。從年下半年起，我和愛人受公司委托，需要常年到全國各地出差，一年之中在家里呆的時間實在不多(有我公司的證明為據(jù))我女兒如果還繼續(xù)在原先的.學校讀書，就會經(jīng)常一個人在家，這種情形實在很叫人擔憂。
為了解決這個問題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家，而外婆家正好就在貴校對面的花園。為此，我特地向貴校提出申請，期望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學習。
我女兒在小學讀書時，是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真，思維敏捷，成績優(yōu)秀，年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。
我女兒各項素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市杯少年歌詠比賽一等獎。同時，她還是校羽毛球隊主力隊員，對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒，曾參加過市級比賽，獲得第3名。
期望學校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實際困難和孩子的學業(yè)表現(xiàn)，接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激!
此致
敬禮!
申請人：xx。
xx年xx月xx日。
初中生入學申請書篇四
我是來自___級___班的___，這次向上級提出申請法學系團總支學生會組織部副部長，希望一展自己的抱負。
當今社會，要想使自己或一個團體立于不敗之地，除了要自強，還必須要有一種團隊合作和民主的精神。馬克思、恩格斯曾說過，只有在集體中，你才能全面發(fā)展其才能，發(fā)揮個人最大的優(yōu)點。我相信我能夠團結(jié)好這個團體，也有責任為學校干一份實事，所以我要申請學生會組織部副部長一職。
在進入高中后,我加入了學生會組織部,組織部是一個要求嚴謹，駕奴性強的部門，它的工作內(nèi)容要求我們要有耐心認真，充分協(xié)作，求實務(wù)實的精神。團費的繳納需要細致的清理和核實，團訓(xùn)的培練需要周詳?shù)挠媱澓徒M織，資料的整理需要仔細核對，上下保持統(tǒng)一。
如今對于我來說，在組織部工作沒有最好，只有更好。以前在平常的工作中難免會遇到一些棘手問題，但我選擇了沉著、冷靜，也正是在這種環(huán)境下，讓我真正明白到作為一名干事的責任感。雖然我的工作有些美中不足，但相信我，我的明天會更出色，我深知過去的一切已成為歷史，今天，我把這些成績復(fù)述了一遍，并非是向大家炫耀，我把它當作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富，它給予我經(jīng)驗、力量，可以讓我一生受益，同時也為我今天的申請平添一份自信。
申請此職位，我認為自己具有擔任學生會組織部副部長的素質(zhì)和才能：
(1)工作的熱情。我覺得當好學生會干部最首要的便是有工作熱情，因為熱情是工作的源動力，正是這份熱情，驅(qū)使我主動地服務(wù)同學，成為同學的朋友和老師的助手。在學校的團委也經(jīng)歷了種.種，憑著我對工作的熱情，為同學們服務(wù)的思想，幫老師分擔煩惱的決心，我從來沒有放棄過當一名合格的學生會干部。
(2)組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、宣傳等綜合工作能力。工作上和學習上的經(jīng)歷都使我受益匪淺，最重要的是我積累了一定的經(jīng)驗?；顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己才能。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有松懈,我認為我有足夠的時間和精力在學習之余開展活動。學校這塊熱土給我提供了機會，讓我有機會鍛煉、充實自己。而且我在日常生活、學習和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行一致，踏實干事，誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的組織、管理、領(lǐng)導(dǎo)、宣傳等工作能力都有了很大提高。
(3)高度的責任感、吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我能以大局為重，寬宏大量，從不斤斤計較個人利益。尊敬老師,團結(jié)同學。我也深知在知識更新，信息產(chǎn)業(yè)飛速的年代要不斷裝備自己，努力在各方面充實自己。很多時候，我都主動去了解同學的需要，無論在學習上還是生活上，力求做到盡心盡力，問心無愧。
假如我有幸申請成功，我將加強自身修養(yǎng)，進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，時時要求自己“待人正直、公正辦事”，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，“嚴于律己、寬以待人”，同時堅持自己的原則。
假如我有幸申請成功，我要提高學生會內(nèi)部成員的素質(zhì)，增加團體的凝聚力，加強內(nèi)部的聯(lián)系，使內(nèi)部達到真正的團結(jié)統(tǒng)一，使學生的職能得到充分的發(fā)揮，擦工作中深入到同學中去，了解他們對學生會的看法，認真聽取他們寶貴的建議，與他們交流，使他們更加了解學生會。并在工作時不斷實踐，即在改進中工作，在工作中改進。
假如我有幸競選成功，我會發(fā)揮組織部副部長的作用，組織各種形式的友誼比賽，使愛好體育的有用武之地，愛好文藝的能一展才能;舉辦書畫會、文學社、圣誕大聯(lián)歡等活動?？傊?，我們每個人都能在學生會找到自己的位置，我們將努力使學生會成為學校領(lǐng)導(dǎo)與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣高中生意見要求，維護學生正當權(quán)益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設(shè)，而是有所作為的名副其實的存在!
假如我有幸申請成功，我將不負眾望，不辱使命，全力以赴，言必行，行必果，以實際行動做一名合格的學生會組織部副部長.
初中生入學申請書篇五
尊敬的系部領(lǐng)導(dǎo)：
您好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。
我是____，現(xiàn)擔任院社團聯(lián)合會會長，在班級內(nèi)擔任學習委員。借我學院本次調(diào)整之際，我渴望申請系學生會主席一職，以便能更好的鍛煉自己的能力，為學院服務(wù)。
對于學生會工作我是有著深厚的感情，在初、高中時代我一直擔任班長的職務(wù)，在工作中獲得了一定的經(jīng)驗，進入大學后，我一邊擔任班長，一邊積極申請在系里做一名干事，我希望通過為班級、為系部同學服務(wù)而積累和提高自己在各方面的知識和能力。在做社團工作期間我積極主動地完成主席交給地工作，參與到了“元旦晚會”、“12-9合唱”等活動的組織開展中來，在工作和學習中體會工作的辛酸和快樂，我學會了開展活動所需要的準備的工作，懂得了要想成功就必須堅持，明白了踏實做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。在做社團工作期間還通過對各部門工作文件的閱讀使我對每個部門的工作有了很好的了解，我懂得了做工作前要有詳細的策劃，結(jié)束后要有完整的總結(jié)，做事情要規(guī)矩的道理。在完成本部門工作的同時我有幸參加了兄弟部門開展的活動，都使我對學院活動的概念和運作方式有了清楚的了解。學長對我的關(guān)心與指導(dǎo)也使我受益非淺，院學生會主席張磊，趙俊杰及辦公室主任岳曉棉都給了我很多的幫助與指導(dǎo)，使我明白了作為學生會的領(lǐng)路人必須要有大局觀，整體意識，對人要謙遜誠懇，對待工作要一絲不茍，用人不疑，疑人不用。他們的言傳身教深深的影響著我，也感動了我，使我感覺到我有這個責任要為學院奉獻我得所有力量。完成學長們未完成的任務(wù)，把他們的“踏踏實實做事，老老實實做人”的精神和為系部服務(wù)熱情繼承下來，梅園校區(qū)的騰飛貢獻力量。
社團工作可以說聯(lián)系到大一大二每位同學，在工作中與同學們的交流使我意識到一個優(yōu)秀的學生會必須要有高效的辦事效率和強烈的為同學服務(wù)的信念。院學生會的每項工作都是為校區(qū)同學開展的，能否使更多的同學參與進來并更好的使他們享受這個過程是我們工作成功與否的關(guān)鍵。我在社團工作有半年的時間了，回首以前的工作經(jīng)歷，得到了一個最深的體會，也許就是這點一直引導(dǎo)著我前進，就是這點使我取得了一些成績，那就是——用心。學生會是一個學生組織，每一項活動的開展和總結(jié)幾乎都是由學生自己來完成的，在活動中我們需要每個人的思想，而不是他們的身體。有時候同學問我在學生辛苦的工作到底鍛煉到了什么，我現(xiàn)在清楚的認識到——做學生會工作，如果你用了心，鍛煉的就是你的能力;如果你沒用心，鍛煉的就是你的身體?！澳憧梢阅芰Σ粡姡侵灰阕龅谋饶芰姷娜撕镁涂梢粤?”我想，這句話也就是體現(xiàn)用心對工作結(jié)果的重要性吧。
梅園校區(qū)是一個大集體，學生會開展每一項活動、做每一件事情都要對全院同學負責，我們工作的時候代表的梅園校區(qū)，是梅園給了我們這個展示自我的機會。所以我在為校區(qū)工作的時候總是嚴格要求自己，要求自己要在工作中展現(xiàn)梅園學生干部的風采，我們就是需要一批能對梅園負責的學生干部。這段時間學生工作的經(jīng)驗使我對學生會的結(jié)構(gòu)和運作有一定的了解，也充滿了熱情，我自信能擔任好學生會主席一職，調(diào)解好老師和同學們之間的關(guān)系，組織好我院各項活動，豐富同學們的生活。
如果我當選了學生會主席，我將作好自己的本職工作，在學院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下，以狠抓學風、班風建設(shè)為方向,積極開展學生思想教育,努力提高本系學生的整體素質(zhì)?！皥F結(jié)，嚴謹，誠信，創(chuàng)新”，將我系的學生工作做“小”，做“細”，為同學服務(wù)，為老師分憂，在此基礎(chǔ)上重點做好以下幾點：
1.認真總結(jié)屆團總支學生會的各項工作情況，做到客觀合理的綜合評價，從評價中發(fā)現(xiàn)以往工作中存在的不足，并在今后的工作中重點解決。對一些活動效果好、影響力大的活動要繼續(xù)開展下去，并大膽創(chuàng)新開展一些有意義的活動，使工作在保持以往特色的基礎(chǔ)上有新的突破。
2.使學生會工作人性化，時常與班委及班級代表溝通，了解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題，切實解決廣大學生的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會，讓同學們與系領(lǐng)導(dǎo)面對面進行交流，鼓勵并引導(dǎo)同學們參與到本系學生工作的討論中，為學生工作添磚加瓦。
3.大力宣傳我學院科技創(chuàng)新活動，正確引導(dǎo)學院優(yōu)秀的團體開展活動，繼續(xù)傳承發(fā)揚它們的優(yōu)秀傳統(tǒng)，做好相關(guān)活動的宣傳工作，充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢。
4.完善學生會內(nèi)部的例會、管理制度，做好各項會議的記錄工作。精簡學生會部門，明確各部門的工作范圍，將各項工作細致地分配到部，提高辦事效率，充分發(fā)揮各部的優(yōu)勢，讓學生會每個成員得到充分的鍛煉。
如果我本次申請成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律;勤學習，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結(jié)，做事講效果。我將用真誠、理解和信任來團結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)我學院的工作，讓每一個學生會干都有充分展現(xiàn)自我的空間。
能參加這次競選對我來說又是一次很好的鍛煉機會，憑借高漲的工作熱情和對工作負責的強烈責任心，我確信自己能夠勝任學生會主席的工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，而是希望伴隨大家一起鍛煉成長，一起為我院的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。希望學院能批準我的學生會主席申請。如果我沒有如愿獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，求真務(wù)實的服務(wù)同學，等待下次機會的到來。
誠盼佳音!
申請人：
初中生入學申請書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx班的黃萬飛,我的家在內(nèi)蒙古,地處偏遠交通不便,又地出草原邊界丘陵地區(qū),耕地較少畜牧業(yè)也不發(fā)達,加之自從上大學以來來華北地區(qū)連年干旱少雨農(nóng)牧業(yè)都受到了致命的打擊,家庭生活已經(jīng)十分貧困,本來我們這個國家級貧困縣的人均收入在200元以下，xx年開學時候攥著眾多親友幫忙湊齊的學費,才有機會來這里上學,接下來的兩年為了我的學費父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪,只好再次四處求借,如今不富裕的親朋好友都已經(jīng)竭盡全力了.
每當開學之初看見父母為我的學費發(fā)愁而唉聲嘆氣，偷偷落淚時候，每當看見父親越來越佝僂的背影的時候我多想能夠自食其力，能夠讓父母再為我的學費擔心，減輕他們的負擔.我不知道我欠他們多少，我只知道用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂是最好的'回報.大學的最后一年中我不想失去學習的機會,更不想因為學費無法交齊而半途而廢,所以在此申請助學貸款.
本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾，已經(jīng)通過英語國家四級.在工作方面擔任班干部一直是盡職盡責.能夠獲得貸款繳上學費落下我心口的大石我講在今后的學習生活中投入更多精力，來努力完成學業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè).為班級為學院爭光.通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎(chǔ)，為今后的工作作好儲備.
在離校后我一定按協(xié)議規(guī)定按時歸還貸款，決不會發(fā)生拖欠現(xiàn)象，以為我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的大學生等著這筆錢去交學費，也有更多的父母為兒女的學費而辛苦工作著，甚至有的以其他方式來湊夠這筆錢.想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個人承諾和信用的價值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請領(lǐng)導(dǎo)和銀行相信我的人格，相信我的還款能力和信心.
特此申請，望予批準!
此致
敬禮
申請人：xx
xx年xx月xx日
初中生入學申請書篇七
尊敬的濱江初級中學校領(lǐng)導(dǎo)：
我是宏路中心小學的六年級學生xxx。下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境，有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。
機會是可遇而不可求的，希望學校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報答學校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請學校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生入學申請書篇八
尊敬的主席團：
你們好!
我是藝術(shù)學院__班的__。今天很高興也很榮幸能夠有機會參加這次競選，我申請加入生活部副部長。
來到長江職業(yè)學院，我在校學生會生活部也工作兩個多月了，通過在生活部工作的這段時間中，我漸漸的認識、了解了學生會，了解了生活部。兩個月，雖然不是很長，但是，在這短短的兩個月當中，生活部給與了我很多很多，這斷時間，在部長的帶領(lǐng)下，雖然有點苦，但是苦中更多是笑聲;雖然有點累，但是在累中我們在成長，在收獲。它讓我學到了很多在課堂上根本就無法學到的東西。有很多同學曾經(jīng)問我：“你擅長的是畫畫，是書法，是寫作，你為什么不去宣傳部，那兒才有你的用武之地，那兒才能更好的鍛煉你啊!”其實我也想過，只是不知道為何，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開生活部了。
還記得來上大學的那天，我對自己說：“一定要強者、做一個優(yōu)秀的大學生、做一個有理想，有抱負的人，做一個有向著更高山峰挑戰(zhàn)的人?！倍@次，是一個機會，是一個不可多得的機會，盡管生活部個個都是不可多得的人才，我并沒有多少把握，但是我還是鼓起勇氣來參加這次競職，因為我始終相信兩句話：“一個想要戰(zhàn)勝別人的人，首先要戰(zhàn)勝自己?！薄耙粋€不想當將軍的兵不是一個好兵?！蔽乙蚕嘈抛约阂欢艹晒?。
我們部門在學生會一直都是一個很優(yōu)秀的部門，這離不開上任部長及各成員的共同努力。生活部也是一個最團結(jié)的部門，要想把一個部門辦好，首先內(nèi)部要團結(jié)，我們的部長為了讓我們不更團結(jié)，盡管自己已經(jīng)大二了，盡管自己很忙，但她們花了很多自己寶貴的時間跟我們一起玩，一起交流。我想這些都是我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚的。
通過這兩個月在校學生會跟學長學姐的學習，我深刻地體會到作為一名學生會成員，肩上的責任意味著什么。他不僅各方面都要優(yōu)秀，在同學們之間起到表率作用，同時他還要有很強的領(lǐng)導(dǎo)能力，這樣，即便在緊急時刻，他也能夠很從容的第一時間領(lǐng)導(dǎo)同學們度過難關(guān)。在此，我真心的感謝生活部所有人的辛勤付出。
我很榮幸能有機會在生活部中工作幾個月。它讓我從一個高中生一下子理解了什么是大學，并且向著更有意義的大學努力。我更加想獲得副部的位置，成為了這個團體的小帶頭人，它會讓我逐漸走向成熟;它讓我逐漸學會了遇事冷靜、認真的分析，而不是當初的一時沖動和盲目;逐漸學會了與人為善的和諧;逐漸學會了“己所不欲，勿施于人”的道理;逐漸學會了心系同學的責任;逐漸學會了處事不驚的沉著與泰然，逐漸學會了許多許多。
我努力追尋不平凡，不僅要為部里創(chuàng)造輝煌，更想為學生會貢獻自己的力量。所以今天我站在這里來競選生活部副部長一職。
作為學生會的一員，應(yīng)該具有一定能力，我相信自己有這個能力。我在生活部工作兩個月的經(jīng)歷，已經(jīng)讓我對學生會各個部門的工作職能都很了解，同時具有較強的組織和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我可以將各個委員更好的調(diào)動起來，使大家揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢，處理好學院的各種事物;應(yīng)該具有很強的應(yīng)變能力，“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發(fā)事件，將矛盾和損失減少到零;作為一名學生干部，具有創(chuàng)新精神是必備的素質(zhì)，這樣，學生會才能富有生機，越辦越好。
古人講做事需要天時地利人和，這幾方面我都具備了，我想，我會做一個合格的生活部副部長!
假如我成為新一屆生活部副部長，首先要致力于自身素質(zhì)的進一步完善，針對自身的問題努力改正，在工作中嚴格要求自己，再者，我會配合好部長的工作，吸收上一任部長留下的寶貴經(jīng)驗，將其優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚光大，同時，找出他們的不足，努力改正。我會經(jīng)常組織各個成員及各兄弟部門的成員交流在工作方面有哪些方法和經(jīng)驗，我想只有我們自己才了解自己最需要什么，我們自己才更加知道我們該怎么做，每個人都有他良好的工作方法，有良好的創(chuàng)意，通過交流我們可以讓自己獲得更多的工作方法，讓自己提高。
同學們都說，在學生會工作很累，是一份費力不討好的苦差事。是的，我不否認這一點，因為在學生會工作的確要花費我大量的時間與精力，但是我卻想說的是：
累，我并快樂著。
累，我并微笑著。
累，我并成長著。
在我心里還有還有好多好多的想法，可是我已經(jīng)沒有足夠的時間一一來跟大家闡釋，但是我想說我將要做的事情比我做的競選更精彩，就算今天我落選了，我仍然會帶著我的創(chuàng)想和熱情，在部門配合其他同志來完成大家覺得可行的方案，因為今天我寫這些就只有一個理由，來校學生會我就應(yīng)該為校學生會出力，來生活部我就應(yīng)該為生活部做有意義的事。
輕輕地，我將走了，正如我輕輕地來，我揮揮衣袖，不帶走一片云彩，但是我想帶走各位評委給我的支持和機會。
此致
敬禮
申請人：
初中生入學申請書篇九
我是__級學生__，現(xiàn)申請任職學生會主席。
對我而言，參加這次主席的競選是我人生道路中很重要的一步。我知道，我并不是最優(yōu)秀的一個，但我相信，我會是最努力的一個。同樣，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
我加入學生會已經(jīng)一年了，在這段日子里，我對我們部有了更深的認識，也有了很多的收獲。我深知，一部之長，責任重大;我也知道，選擇一個人是需要理由的。下面，我會向大家說明支持我的理由。首先，我熱愛學生會，熱愛學生會，愿意為學生會多做貢獻，愿意盡自己的一份力，熱情是我最大的資本，沒有熱情就沒有動力，沒有動力，縱使再強的能力也不會成功;我既然選擇了在學生會中服務(wù)師生、鍛煉自我，我就會投入自己全部的激情——做，就一定要做好;第二，我加入學生會已經(jīng)一學年了，積累了比較多的工作經(jīng)驗，對部內(nèi)的工作比較熟悉，便于今后開展工作;第三，我與各成員合作融洽，保持著良好的合作氛圍;最后，也是最重要的一點，我具有頑強的作風和不怕吃苦的決心。任何事情都不會一帆風順，在將來的工作中，難免會遇到各種各樣的不如意，但我有一個信念，那就是困難是用來克服的，困難更是一種提高自我能力的絕好契機。今后的工作中，不管遇到怎樣的困難，我都會迎難而上，走過風雨，將看到絢麗的彩虹。當然，我的不足也是很明顯的，那就是缺乏當機立斷的作風，和獨當一面的能力。這方面的能力也是我在今后的學習與生活中，將要不斷鍛煉的。
新學年，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
希望學生會領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個機會，讓我的才能得到充分展示。
此致
敬禮!
申請人：
初中生入學申請書篇十
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是初二x班的一名學生，我叫xxx。我性格開朗，出事沉著，果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地來表達自己由來已久的愿望：“我要加入學生會”。我想大家鄭重承諾：“如果我入選成功，我將盡力完成學校老師和同學交給我的任務(wù)，讓大家喜歡上融入到我們這個集體中?！?BR> 學生會是由學生組成的一支為同學服務(wù)的強有力的團體，在學校管理中起很大的作用，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為同學老師服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。是個很好的鍛煉自己的`機會。
假如我成為一名學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，我進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待沒一件事，要進一步提高責任心，再工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，多聽別人的意見，做到有錯就該，多接受別人好的意見，堅持自己對的原則。在學生會利益面前，堅持以學校。大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。并且我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己待人正直、公正辦事；要求自己嚴于律己、寬以待人；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
我知道，再多燦爛的話語也只不過是再賣弄自己的才華，我是一個北方的女孩，從小生長在小鎮(zhèn)的我有著農(nóng)民一般樸實的性格，我堅信樸實的行動是成功路上的基石，只有樸實的行動一步一個腳印再能帶我走向成功。
希望大家能給我一次機會，讓我用行動證明我的價值。
謝謝大家！
申請人：xx
xx年xx月xx日
初中生入學申請書篇十一
學校領(lǐng)導(dǎo)：
我女兒謝，原在本市區(qū)大街路小學年級就讀。從年下半年起，我和愛人受公司委托，需要常年到全國各地出差，一年之中在家里呆的時間實在不多,我女兒如果還繼續(xù)在原先的學校讀書，就會經(jīng)常一個人在家，這種情形實在很叫人擔憂。
為了解決這個問題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家，而外婆家正好就在貴校對面的花園。為此，我特地向貴校提出申請，期望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學習。
我女兒在小學讀書時，是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真，思維敏捷，成績優(yōu)秀，年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。
我女兒各項素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市杯少年歌詠比賽一等獎。同時，她還是校羽毛球隊主力隊員，對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒，曾參加過市級比賽，獲得第3名。
期望學校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實際困難和孩子的學業(yè)表現(xiàn)，接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激!
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
初中生入學申請書篇十二
尊敬的學生會主席團：
我是來自12級經(jīng)濟學一班的鐘華慶，現(xiàn)任學生會組織部委員。在開學之初，我滿懷著對學生會的美好憧憬參加了學生會組織部的招新，并在隨后的幾項面試后很榮幸的被組織部錄取了，成為了經(jīng)濟系學生會這個大的家庭中一員。作為一名學生會干部，我深知自己的責任，竭心竭力的投入于組織部的各項工作之中。在這一學期的工作中，我從學生會中學到了許多，養(yǎng)成了組織部應(yīng)有的細心、沉穩(wěn)、公正。
在日常工作中，按時，保質(zhì)，保量完成分配的工作，同事在完成本部門工作的同時也積極幫助其他部門的工作，沒有絲毫的怨言。因為我深知這不是在浪費我的時間，從小事中我們也可以學到一些東西，至少可以多交一些朋友。因此在期末總評時我榮獲優(yōu)秀干事的稱號，我深知過去已成為歷史，這些并不能成為我居功自傲的資本，我只是把他們當做我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富，受益終身。
臨近學期末，學生會也要換屆了，在我心中對于生活的理解是要有一些挑戰(zhàn)才會有色彩，在組織部這一年學習工作中我積極的參與了各項工作，同時也負責本部的相關(guān)工作，總體上對于組織部的工作流程比較了解，人員方面也比較熟悉。因此我想競選組織部新一屆的領(lǐng)導(dǎo)層，組織部顧名思義是負責學生團員關(guān)系及其相關(guān)性的活動方面的事情。針對我們系的組織部的主要工作是團情統(tǒng)計、優(yōu)團優(yōu)干、團日活動等等。
在這一年當中組織部讓我學到了許多，受益匪淺。因此我想申請競選，用自己的努力去構(gòu)造組織部新的未來，努力構(gòu)建一個有組織有創(chuàng)新的部門，使組織部變得更好。將組織部建設(shè)成一個在內(nèi)有凝聚力，在外有實力的一個部門。與此同時加強與其他部門的聯(lián)系，使各部門之間的感情深厚，共同為經(jīng)濟系學生會貢獻自己的力量。身為組織部出身的我自認為有能力擔負這個責任，我會用我的行動證明自己，盡我最大的努力去實踐我的目標。
組織部工作覆蓋面廣，可以說聯(lián)系到全系的每位同學，在工作中與同學們的交流使我意識到作為一個優(yōu)秀的學生干部必須要有高效的辦事效率和強烈的為同學服務(wù)的信念以及認真負責的工作態(tài)度。系學生會的每項工作都是為全系同學開展的，我們工作的成功與否關(guān)鍵在于同學們的參與熱情與活動的影響力。我在系學生會工作的近一年的時間了，回首以前的工作經(jīng)歷，得到了一個最深的體會，也許就是這點一直引導(dǎo)著我前進，就是這點使我取得了一些成績，那就是責任。如果你懂得負責，鍛煉的就是你的能力;如果你沒用心，鍛煉的就是你的身體。能力并不是每個人與生俱來的，而是后天去磨練所積累回來的。
針對上述的內(nèi)容，在此我希望能夠繼續(xù)為學生會，為組織部貢獻出自己的努力!
此致
敬禮!
初中生入學申請書篇十三
xxx幼兒園園長及相關(guān)負責人：
您好!我們的孩子趙xx，男孩，20xx年5月18日生于鄭大二附院，戶口所在地為xx。現(xiàn)在孩子已到入園年齡，基于以下原因，我們?nèi)蚁Ｍ茏尯⒆釉谀銈冞@里上幼兒園。
我們的教育理念是：提供給孩子健康活潑的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子探究學習的興趣，發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能，鼓勵孩子大膽嘗試，并協(xié)助孩子實現(xiàn)理想。我們認為在貴園的教育理念與我們是一致的，孩子在這里一定能健康成長。
1、貴園離我們家很近，以后接送孩子比較方便。孩子正在長身體的時候，幼兒園離家近，每天早上就可以讓他多睡一會兒，這對孩子非常重要。
2、貴園有過硬的辦園質(zhì)量，我們把孩子送進來很放心，而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學環(huán)境。
綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年。特此申請，還望貴園予以考慮為盼。
申請人：趙xx
初中生入學申請書篇十四
尊敬的濱江初級中學校領(lǐng)導(dǎo)：
我是宏路中心小學的六年級學生唐xx，男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人。
下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境，有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。
機會是可遇而不可求的，希望學校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報答學校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請學校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xxxx年x月x日
初中生入學申請書篇十五
尊敬的于都二中校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您們多年來為于都教育的悉心奉獻，同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告！
我叫xxx，原是于都縣寬田鄉(xiāng)人，自2xxx年在于都二中對面購房后遷居于都縣城，同時20xx年我小孩戶口隨之遷到貢江鎮(zhèn)長征東路2號（原于都二中集體宿舍）。我小孩名叫黃文文，男，出生于19xx年6月，小學期間就讀在天潤實驗學校，上半年小學六年級畢業(yè)，下半年由六年級升初一年級，按縣里要求被劃分在第五中學招生范圍。但由于現(xiàn)在住家距離五中較遠，每天往返學校來回途中要耗費了大量的時間，特別是小孩年齡偏小，又不便于家長監(jiān)管，將給他在未來的學習和生活都帶來了諸多困難。良好的教育決定著人的一生，好學校能成就孩子的美好未來，我們一直對二中的教育充滿憧憬與希望。所以，懇請學校領(lǐng)導(dǎo)予以考慮我們的實際困難，如果在貴校初一年級仍有學位的情況下，本著義務(wù)教育階段就近入學的原則，同意讓黃文文在貴校就讀，這樣有利于他把更多的精力用于學習上。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年8月19日
初中生入學申請書篇十六
尊敬的xx幼兒園x園長：
您好！我們的孩子xx，出生于x年x月x日，xx年x月我的孩子就滿三歲了，到了該上幼兒園的年齡，我向貴園申請能讓孩子于x年x月份以插班的形式入園，現(xiàn)將具體理由闡述如下：
現(xiàn)代教育重在培養(yǎng)孩子多方面的興趣，發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能，鼓勵孩子大膽嘗試，貴園采用教師賽教等活動，不斷豐富教學方法提高教學水平，充分展現(xiàn)了鐵路幼兒園教師的教學技藝和創(chuàng)新的教育理念，相信我的孩子通過您們的良好的教育一定會在德、智、體、美各方面得以全面的開發(fā)和提高，讓孩子從小養(yǎng)成獨立自主的能力，增強他們與其他小朋友相處過程中團結(jié)友愛、互相幫助的觀念，更早的融入社會大家庭中，將來做個對社會有用的人。
我們身邊有在貴園上學的小朋友，孩子與這些哥哥姐姐一起玩耍時，經(jīng)常能見識到他們在幼兒園學到的不少知識，就主動要求“我也要上幼兒園”。我們家長也認為貴園的老師素質(zhì)高、有耐心、對孩子和藹可親。此外，貴園離我們家很近，以后接送孩子比較方便，而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學環(huán)境。
綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年，特此申請還望貴園予以考慮為盼。
申請人：xxx
x年x月x日
初中生入學申請書篇十七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)。老師們：
你們好！
我是周南中學xxxx班的傅xx，非常感謝老師們。領(lǐng)導(dǎo)們抽出寶貴的工作時間來看我們心理社的協(xié)會申請書。我們成立協(xié)會的初衷以及緣由有如下幾點：
1。心理社面向全校同學，從初中到高中的不斷學習過程中，作為一名學生，我們承受著來自各個方面的積極或消極的心理壓力，避免不了需要發(fā)泄、以及找人傾聽。在這個過程當中，有的人選擇了積極地做法，比如傾訴。但有不少同學，由于沒有及時宣泄，選擇了消極想法，例如：不自信等等而導(dǎo)致影響了正常的學習生活。所以我們成立心理社理由之一是：幫助同學們以及社員正常解緩生活。學習之中的壓力。
2。正值青春期的我們，常常會出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。與父母產(chǎn)生爭執(zhí)，與同學發(fā)生爭吵，與老師出現(xiàn)誤會。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會因為一小句話。一個動作，而弄得心理郁悶。焦躁，產(chǎn)生抵觸情緒。將自己與父母。同學以及老師的關(guān)系鬧僵，這樣不利于在校園的交流生活，也不利于我們心里的健康發(fā)展。甚至有些同學將自己內(nèi)心封閉，開始變得自閉，造成了心理上各方面的阻礙，這樣往往是不好的，所以我們心理社成立的另一個目的是：加強親子、師生、同學間的交流，學會換位思考，加強溝通，培養(yǎng)同學們的美好情操。
3。我們將會承諾在協(xié)會活動期間，我們將會開展和心理方面有關(guān)的一系列活。如：編排心理短劇、心理測試、心理報刊、制作校園展框并在校園網(wǎng)站開展與學生、家長、老師之間的互動。與同學們一起探討心理問題并開導(dǎo)同學，營造良好的心理咨詢室環(huán)境，使同學們的校園生活更加豐富，與同學們達到更好的交流目的。
特此，我們希望學校能給我們心理社一次機會，讓我們心理社正式成立，讓同學們享受我們心理社溫馨氛圍。
申請人：xxx
初中生入學申請書篇十八
您好。
學習的壓力使我放棄了高考，可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經(jīng)濟的時代，學歷可以成就一個人的未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切希望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個機會，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康，工作順利!
此致
敬禮
申請人：xx
年月日
初中生入學申請書篇十九
申請日本大學的時候，留學生需要提供一份自己填寫的入學理由書，這分理由書在申請材料中有較重要的作用，很多學校就是主要通過理由書和資金證明文件來決定是否接受留學生申請的，所以留學生在申請過程中要重視入學理由書的寫作。
1、留學生在填寫與經(jīng)費有關(guān)的內(nèi)容時，要保證和自己的資金證明材料內(nèi)容相一致。
2、留學生所填寫完成的入學理由書上不要有涂抹過的痕跡，最好是先打好草稿，之后在進行抄錄，避免為學校留下不認真或邋遢的壞印象。
3、留學生在填寫入學理由書的時候，要把自己的原告復(fù)印留底。
4、留學生在填寫正式的入學理由書時要自己親自執(zhí)筆，不能通過他人代筆進行填寫。
日本學校的入學理由書，要求內(nèi)容詳實、真誠和有感染力，要能夠打動日本大學的招生人，這樣才能獲得一個更好的申請結(jié)果。下面我們就具體的說一下，日本入學理由書的主要內(nèi)容。
1、留學日本的動機
留學日本動機的部分，留學生可以詳細描述自己對日本語言、文化、學術(shù)各個方面的興趣，表示出自己多年來都有到日本留學的愿望，而目前自己感覺在語言、資金方面的條件已經(jīng)成熟，而業(yè)務(wù)上的不足更促進了自己的`進修欲望，同時得到日本友人的鼓勵，更加堅定了留學的信心。
2、留學日本的目的
留學日本目的的部分，留學生要表現(xiàn)出自己對日語的愛好、在日語方面曾經(jīng)做出過的努力、在日語方面現(xiàn)存的不足，或是描寫自己對日本某個先進專業(yè)興趣和愛好，表現(xiàn)出自己對到日本學習該專業(yè)的渴望。在此部分的最后，留學生還要表述自己對日本文化的熱愛，并渴望了解日本文化，也會為中日友好事業(yè)貢獻力量。
3、留學日本進學后的愿望
留學日本畢業(yè)后愿望的部分，留學生要重點寫自己的各方面不足，希望在日本獲得的知識和成長，在學校里將會有的良好表現(xiàn)，注意哪些課程的學習等。
4、留學日本畢業(yè)后的打算
5、留學日本的經(jīng)費來源
日本入學理由書的整個書寫過程中，留學生還可以有選擇性的添加自己所需要表述的其他內(nèi)容，但是要注意內(nèi)容文字簡練、文章觀點清晰，切勿給人以湊字數(shù)或編理由的感覺，另外理由書的字數(shù)也不宜過長，否則會令閱讀人感到厭煩。
初中生入學申請書篇二十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫徐xx，性別男，是育才小學的.一名畢業(yè)生。在緊張的小升初考試即將到來之際，我既為快要成為一名成熟的初中生自豪，又為能否進入一個優(yōu)秀的初中學習暗自心焦。我聽聞貴校教風嚴謹、學風優(yōu)良，成績優(yōu)異，蔚為傳統(tǒng)，是締造明日才俊的搖籃，又是培育國之棟梁的沃土。我非常贊賞貴校的辦學使命：關(guān)愛學生的今天和明天。
我出生于20xx年6月1日，從小活潑可愛。我家雖然住城郊的開發(fā)區(qū)，但我從小被父母寄予厚望，被送入城區(qū)學校就學，受到了良好的教育。父母每天都接送我上學，看到他們的辛苦，我格外珍惜這樣的學習機會。從小學一年級開始，我學習踏實而勤奮，上課專心聽講，課后認真完成作業(yè)，書寫認真，閱讀廣泛，踴躍參加各種活動，積極發(fā)展興趣愛好，獲得了不少榮譽，曾被評為三好生、陽光文明少年、英語之星、爭先進積極分子、運動小健將、文明少年……還獲得讀書手編報二等獎，賽車設(shè)計制作二等獎。我被選入校籃球隊，?；@球場曾是我馳騁青春、揮灑汗水的地方。我最喜愛的課程是科學，每次動手實驗總讓我精神抖擻，興致勃勃。實踐出真知，每次我總把實驗的過程和結(jié)論記得特別牢。
敬愛的老師，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我一定會在初中階段更加努力學習，為自己的人生加分，為自己的生命添彩，為自己而學，也為祖國而學，裝備自己，奉獻社會，做一個對人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下，請鄭重考慮本人的入學申請，謝謝！
此致
敬禮！
申請人：
年月日
初中生入學申請書篇二十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx小學學生xx(女，xxxx年8月20日出生)，就要成為一名中學生了，我最大的愿望就是能進入城郊中學學習，因為有緣讓我認識了xx中學。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員，當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目)，并取得了較好的成績。短短幾天的賽事，通過帶隊老師和隊友的介紹，使我對xx中學有了充分的了解，此后，我更加重視學習、更加愛好體育運動。在我的心里學習和運動已形成相互促進的動力。目前我的乒乓球技術(shù)進一步的提高，20xx—20xx年已連續(xù)兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。
乒乓球運動是我的業(yè)余愛好，讓學習成績更好是我不斷努力目標。有良好的學習環(huán)境，就能造就出優(yōu)秀學習型人才，城郊中學是我最理想的選擇???該校有團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有"比、學、趕、超"的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機會是可遇而不可求的，如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機會，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學校領(lǐng)導(dǎo)失望。我不知道這種提法是否妥當，但懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請學生：
家長簽名：
申請日期：
初中生入學申請書篇二十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是宏路中心小學的六年級學生唐xx(男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人)。下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境，有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機會是可遇而不可求的，希望學校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報答學校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請學校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人：
申請人：xx，男或女，暫住xx，子或女現(xiàn)年xx歲，因本人工作原因，小孩子已進入適齡兒童上學時期，秉著就近入學便于其身體健康、好好學習的宗旨，根據(jù)國家相關(guān)政策，申請人小孩符合進入該校學習條件，故特申請前來，祁望校領(lǐng)導(dǎo)批準。
謝謝！
申請人：xx
申請日期：xx年xx月xx日