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        2023年就讀申請書小學(專業(yè)12篇)

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            總結能夠為我們制定未來學習和工作的計劃提供重要參考。怎樣提高溝通能力,讓自己的觀點更容易被理解和接受?以下是小編為大家收集的總結范文,希望能給你帶來靈感。
            就讀申請書小學篇一
            尊敬的校領導:
            學習的壓力使我放棄了高考,可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經濟的時代,學歷可以成就一個人的未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!
            在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內涵,學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學生的綜合素質的發(fā)展,這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個機會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
            在此祝愿您身體健康,工作順利!
            申請人:
            申請時間:
            就讀申請書小學篇二
            刊授大學尊敬的先生、女士:
            你們好。
            我是居住在英國倫敦的一名華人。我從一個在上海的朋友那里得知你們在國內舉辦"刊授大學"的消息,頗感興趣,所以不惜隔著千山萬水,寫信申請。
            我很小便跟隨父母移居英國,每天在學校學習的當然是英文。但是我不能因居住在另一國家而忘記祖國的語言。試想,身為一個中國人而不懂自己國家的語言是一件多么羞恥的事!所以,我堅持不斷地每星期六到倫敦開辦的'中文學校學習。由于多年來的刻苦學習,我的中文水平已大有提高,但是非??上?,這所學校并沒有設置較深的中文課程,所教的無非是些基礎和補習性質的中文課,所以我只好在空閑的時間自修。我熱愛祖國悠久的文化、歷史、語言,這促使我想深入學習并了解有關中國文學的各方面知識。但在英國,這個條件非常差,無法滿足我這強烈的愿望?,F在,我的這位朋友跟我談及了有關你們在國內舉辦的"刊授大學",我便請他設法替我申請。我已閱讀了大量的中文書籍、刊物,中國的許多文學名著我都看過,每天還閱讀中文報紙。
            在英國,雖然有無數的函授學校,但所授的大多是商業(yè)、科技等專業(yè),文科的專業(yè)非常少,更不要說中國語言文學專業(yè)了。我知道我申請入學會帶給先生、女士們很多麻煩,但我相信你們會諒解我求知心切,多么希望能夠跟隨"刊授大學"學習!你們若想從各個方面了解我,只要來信告知,我會盡我所能答復你們的一切問題。
            請接受我衷心的謝意!
            此致
            敬禮!
            申請人:xx
            xx年xx月xx日
            就讀申請書小學篇三
            尊敬的校領導:
            我是xx小學學生xx(女,xxxx年8月20日出生)。就要成為一名中學生了,我最大的愿望就是能進入城郊中學學習,因為有緣讓我認識了xx中學。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員,當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目),并取得了較好的成績。短短幾天的賽事,透過帶隊老師和隊友的介紹,使我對xx中學有了充分的了解,此后,我更加重視學習、更加愛好體育運動。
            在我的心里,城郊中學是我最理想的選取。該校有團結互助的傳統(tǒng)美德,有“比、學、趕、超“的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,如果校領導給了我這一次機會,我會不斷總結經驗和教訓,做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會讓校園領導失望。我不明白這種提法是否妥當,但懇請領導思考我的申請。
            此致
            敬禮!
            申請學生:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            就讀申請書小學篇四
            __第_學校領導:
            我女兒謝_,原在本市_區(qū)_街_路_小學x年級就讀。從__年下半年起,我和愛人受_公司委托,需要常年到全國各地出差,一年之中在家里呆的時間實在不多(有我公司的證明為據)。我女兒如果還繼續(xù)在原來的學校讀書,就會經常一個人在家,這種情形實在很叫人擔憂。
            為了解決這個問題,我將女兒寄養(yǎng)在外婆家,而外婆家正好就在貴校對面的_花園。為此,我特地向貴校提出申請,希望我女兒能轉入貴校學習。
            我女兒在_小學讀書時,是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真,思維敏捷,成績優(yōu)秀,年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。
            我女兒各項素質都很出色。她從小就喜歡唱歌,去年曾獲市_x杯少年歌詠比賽一等獎。同時,她還是校羽毛球隊主力隊員,對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒,曾參加過市級比賽,獲得第3名。
            希望學校領導根據我的實際困難和孩子的學業(yè)表現,接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激!
            此致
            敬禮!
            申請人:申請書模板
            __年__月__日
            就讀申請書小學篇五
            各位老師:
            大家好!我是_班的__,我申請加入學生會學習部,我希望以能得到各位領導的支持,下面,我對我的情況作一個簡要介紹。
            父母給了我一個好聽的名字—__,取聰明、聰慧之意。小學到初中,一直品學兼優(yōu),有良好的學習習慣和正確的學習方法,有嚴謹的學習作風和靈活的創(chuàng)新精神,有擔任各科科代表的工作經驗及科技文化體育節(jié)的主持組織經驗。高中被評為學校三好學生標兵,這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知,過去的輝煌已成為歷史,這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本,我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量,是可以讓我一生受益的,它們?yōu)槲以诟傔x中,平添了一份自信。因此,我希望能夠進入學習部,以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的明天。同時,鍛煉自己各方面的能力,提高綜合素質。下面談談我對學生會的認識:
            學生會首先是是學生自己的群眾性組織,在這里可以感受到家的溫暖。學生會的宗旨就是為學生服務,通過開展有益于同學身心健康的學習、創(chuàng)作、文體、社會實踐、志愿者服務、社會公益等活動,積極創(chuàng)造良好的學風、校風,引導全校學生不斷提高思想覺悟,牢固掌握各科知識,爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發(fā)展的大學生。
            兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。意思是,人生是有限的,但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程,而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏,和全體同學同呼吸、共命運,使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中,學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執(zhí)著;在活動中學到工作方法。
            學生會是釋放個體與群體能量的組織。學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放,學生會創(chuàng)造性活動就是這種結合最好方式,使個體和群體能量迸發(fā)出來。師生們可以看到文化節(jié)的紅火,迎新活動的親情,迎新春晚會的熱烈,都在充分體現學生會的組織作用。
            學習部作為學生會的一個分支,除了具有以上所說的學生會的優(yōu)點外,還具有自己獨具的特點:以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋梁,促進師生的相互交流,協助教師共同探討我系教改新方向。
            1、開展形式多樣的活動,如創(chuàng)作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽,提高同學的綜合素質和能力。
            2、邀請學?;蚺e辦各種與學習有關的專題講座或報告會,開拓同學的學術視野。
            3、舉辦各種經驗交流活動,如讀書活動心得交流會,新老學生學習交流會、思想交流會等。
            4、聯系各班學習委員,深入了解和調查同學一定時期內的學習動向和意見,及時向學校有關部門反映,促進教與學的交流、發(fā)展。
            5、負責學校各類社團組織工作的指導與建設。
            如果我當選,我會在學校的各項活動中,身先士卒,帶頭參加,從而更好地帶動同學們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩。
            如果我當選,我會集思廣益,讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來,大家一起出謀劃策,把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。
            此致
            敬禮!
            申請人:申請書模板
            __年__月__日
            就讀申請書小學篇六
            xx學校領導:
            我女兒謝xx,原在本市xx區(qū)xx街xx路xx小學x年級就讀。從xxxx年下半年起,我和愛人受xx公司委托,需要常年到全國各地出差,一年之中在家里呆的時間實在不多(有我公司的證明為據)我女兒如果還繼續(xù)在原來的學校讀書,就會經常一個人在家,這種情形實在很叫人擔憂。
            為了解決這個問題,我將女兒寄養(yǎng)在外婆家,而外婆家正好就在貴校對面的xx花園。為此,我特地向貴校提出申請,希望我女兒能轉入貴校學習。
            我女兒在xx小學讀書時,是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真,思維敏捷,成績優(yōu)秀,年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。
            我女兒各項素質都很出色。她從小就喜歡唱歌,去年曾獲市xxx杯少年歌詠比賽一等獎。同時,她還是校羽毛球隊主力隊員,對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒,曾參加過市級比賽,獲得第3名。
            希望學校領導根據我的實際困難和孩子的學業(yè)表現,接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激!
            申請人:xxx
            20xx年xx月xx日
            就讀申請書小學篇七
            尊敬的校領導、老師:
            您們好!很榮幸通過書信同您搭建溝通的橋梁,我是來自。。。的學生某某某的父母。。。和。。,孩子現就讀于貴校 校區(qū)。聽聞學校發(fā)布了關于符合相關條件的優(yōu)秀學生可轉入本部就讀的通知,孩子目前以符合基本要求,作為家長殷切期盼孩子能夠如他所愿有進一步的發(fā)揮空間,進步條件,早日享受到本部的優(yōu)質資源,特此特出申請。
            首先十分感謝黨和國家給予地處偏遠。。。地區(qū)的。。。學生如此難得來到發(fā)達城市學習的機會,作為家長我們?yōu)閲艺哔x予我們的關懷表示感激;其次,自入校以來,孩子每周在向我們匯報在校情況時不時地提起學校環(huán)境的優(yōu)美,寢室的溫馨和老師的負責敬業(yè),我們十分欣慰并感恩校方給孩子無私的關切與呵護。
            孩子一直以來都以認真踏實的態(tài)度學習,我們父母二人也全力支持孩子關于學習上要求進步的精神狀態(tài)。當初從孩子出門上學時,我們二人就有叮囑孩子集中精力學習,在高一一年打好基礎,夯實高中知識的把握度。最近孩子傳來喜訊,此次入學考試取得了班級第二名,我們夫妻二人也是督促孩子戒驕戒躁。學校為了給孩子提供更好的栽培條件,發(fā)布了轉校就讀的通知,我們家長表示理解與支持。孩子也同我們做了溝通交流,表示了自己迫切想要升入有更好教育資源的本部,以及下一部的學習規(guī)劃,切實有依據。
            經過深思熟慮,我們強烈支持并同意孩子的申請。希望教務處老師核實孩子的成績以及入學以來的各項表現,予以批準。
            倘若有幸轉入本部學習,我們作為父母將持續(xù)給予孩子關心呵護與督促,爭取孩子得到更好的學習成績,提升自我,為校爭光。假使錯過了機會,我們也會加強和孩子的心理疏導,讓孩子保持持之以恒的學習毅力,創(chuàng)造更好地成績,更好地完善自我。 懇請老師考慮。。。轉入本校就讀的申請,謝謝老師。祝好!
            此致
            敬禮
            就讀申請書小學篇八
            尊敬的尊敬的校領導、老師:
            您們好!我叫某某某,一個來自美麗的。。。。的。。學生,現在就讀于 中學 班。出于對自身學習的嚴格要求,對更優(yōu)質學習氛圍的苛求,我在此鄭重向學校領導及老師提出轉入本部學習的正式申請。
            首先感謝各位領導及老師在我來到學校給予我的關懷與溫暖,作為初次離開家鄉(xiāng)來到。。這個繁華都市里的我,在各位的幫助下感受到了家的溫暖,也讓我愈發(fā)想要進步,以優(yōu)異的成績回報老師及父母。在剛入學考試的測驗當中,我的成績521分排名為全班第二名。不過隨著課程系統(tǒng)的學習和深入,這讓我看到了自己的進步與缺點,來自理想與現實的,還有更多的。我也根據自身特點制定了下一步學習計劃,完善自己,爭取更大進步。
            現在得知學校有關優(yōu)秀學生從我校轉入本部的通知,我已符合基本要求,并且同父母溝通過,他們也表示支持和理解。為此,我特此向學校教務處提出轉入本校的申請。希望教務處老師核實我的成績以及入學以來的各項表現,予以批準。
            倘若有幸轉入本部學習,我將在新的學校當中更加認真學習,爭取得到更好的學習成績,提升自我,為校爭光。
            此致!
            敬禮
            就讀申請書小學篇九
            尊敬的領導:
            我叫xxx,是xxxxxxx小學的一名教師。本人于________年____月榮幸的分配到xxxxx小學工作,參加工作三年以來,我一直認真學習專業(yè)知識,嚴格要求自己,虛心向同行學習,不斷提升自己的業(yè)務能力和水平。期間,我擔任了一至六年級的英語、綜合學科教師與班主任,也榮獲了一系列的教學成績獎與骨干教師稱號等,工作上的表現得到了一定的'肯定,但是我明顯感覺自己現有的知識還不夠專,不夠精,工作能力還有待提升,這歸根結底是因為我在專業(yè)方面的知識還不足,我應該努力提高自身素質,努力完善自己。所以我向組織提出申請,申請組織準我參加研究生考試,以便在研究生的學習過程中積累更多的專業(yè)知識,將來能夠更好地教書育人,以更好地狀態(tài)投入到工作當中去。
            三年來,我漸漸發(fā)現知識對工作的重要性,這個時代的特征是:它改變人們的生活方式、學習方式和思考方式,這一點現在已經充分體現出來,我們離開校園已有三年多的時間了,但感覺到沒有學到的知識還很多,所以明白只有那些感受到時代跳動脈搏的人,才能夠緊跟時代的步伐。盡管目前我的能力有限,但我堅信腳無法到達的地方,眼睛暫時看不到的東西,思想可以達到,能和時代共同思考的人終究可以跟上時代的步伐。
            所以這次考研的機會對我來說是千載難逢的好機會,我應盡力去爭取,在此特提出申請,在這段時間內我將努力復習,認真準備,最近一段時間我一直為考研而奮戰(zhàn),我為了自己的夢想努力追求,我喜歡教育事業(yè),我想在這個領域做得更加優(yōu)秀,我相信憑著我的努力一定能考上理想的學校,為了能夠更好的服務于教育,將來更好的適應新時代的教育工作,為xx(省城名)教育的明天,我會更加努力。望領導給予批準!謝謝!
            此致
            敬禮!
            申請人:xxx
            _________年____月____日
            就讀申請書小學篇十
            尊敬的校團委學生會:
            我叫***,是來自商學院財務管理專業(yè)的大一新生。我志愿加入校學生會生活部。學生會中匯集著全校學生的精英,學長們是我學習的榜樣和楷模。我很佩服各位學長的學識和能力,非??释蔀檫@個大家庭的一員,希望能得到你們的批評和指導。
            新生入學的第一天,透過各位學長忙碌的身影,你們熱情接待新同學、熱心幫助新同學、熱愛學生工作的閃亮風采就深深刻在我的腦海。在我心中,學生會是學校和學生之間的橋梁和紐帶,是服務同學、展示自我的平臺。校學生會是各類學生組織的最高機構,對成員的要求會更高,我志愿加入到這個大家庭,向各位學長學習優(yōu)秀品質,共同服務同學,為我們學校爭光。
            開學后的這段時間,學院里的老師和學長告訴我,學生會是一個章程完備、組織健全、紀律嚴格的部門。校學生會的層級更高,工作任務更重,但是其為老師服務、為同學解難的本領卻最大。我一直信奉“使別人快樂,讓自己開心”的`信念,加入校學生會能最大程度的增進師生間的溝通,服務和幫助更多的同學。這恰好是我一直追尋的理想。因此,能夠加入校學生會,將是我最大的榮幸。
            在我的眼中,生活是一件多姿多彩的事情,由衷祝愿各
            位老師和學長的生活越來越美好。我志愿加入生活部,通過這個舞臺讓同學們的生活更加有條不紊、豐富多彩。我相信我有這個責任和能力,因為我有外向、活潑、開朗的性格,對老師尊敬、服從,對學長謙虛、敬重,對同學團結、互助。在進入大學之前,我一直是班級的主要學生干部,在團結同學、幫助同學、協助老師處理班務等方面有豐富的經驗。所以,如果進入學生會,我能迅速進入狀態(tài),在校團委老師和學生會學長的帶領下,全心全意為同學們做好服務。
            期望我的熱情能夠打動您,我會積極爭取、盡我所能成為校學生會中的一員。如果有幸能得到組織的認可,我將嚴格遵守學生會的章程,認真履行成員的義務,踏踏實實做好職責內的每一件事,盡最大努力完成上級交給我的各項任務。我會更加謙虛謹慎、戒驕戒躁,細心周到的為同學們服務,為學校的發(fā)展盡一份微薄之力。懇請組織給我一次機會,我保證絕不辜負組織的認可!
            如果申請未能通過,我會正視和反思自身存在的不足之處。我會盡快的改正,認真爭取做好身邊的每一件事。
            再次懇請組織信任我,考驗我,接收我。我將用行動踐行承諾,用成績見證決心!
            此致
            敬禮
            申請人:***
            年月日
            就讀申請書小學篇十一
            尊敬的學校領導:
            您好!我的兒子___在您校的___班就讀,在校領導及老師的教育下,一直很好,很感謝您們?,F在由于我的家庭及工作性質原因,工作基本上是輪班,經常要晚上加班或第二天早上7點后才下班,無法每天按時送孩子上學,孩子太小,由他每天騎車上學又不放心,晚上學校又不能安排住宿,加上也打算租房到______附近住,離工作單位較近點。為了能安排好孩子上學,現向校領導申請轉學,請學校領導批準。
            謝謝!
            此致
            敬禮!
            __年__月__日。
            就讀申請書小學篇十二
            尊敬的xx老師們:
            新年好!我叫xx,是xxx的媽媽。提筆寫入學申請,很感慨。時間過得好快,一轉眼半年又過去了。很感謝學校有這樣一個就讀的機制,不論是預科生,還是正式生都有兩次申請入學的機會,讓孩子有機會有選擇可以通過這樣的形式重新申請入學,很感謝這樣的機會。
            作為父母,總有很多焦慮。擔心孩子的身體,擔心孩子的心理健康,擔心孩子的學業(yè),擔心孩子以后的生存能力,擔心孩子以后的工作問題。孩子能夠自己有能力健康的生活,有能力承擔自己生活的責任,就是作為父母最開心的事情。當知道xxx要從預科班回來,內心有擔心,有焦慮,也有希望。擔心孩子這個年齡回來以后可以做什么?焦慮孩子會不會不聽話,不知道以后的路如何走?同時又有希望他能夠在這半年里自己經歷一些事情拿到自己的感受,有希望孩子想想自己未來的規(guī)劃,有希望重新回到學校學習成為一個對自己負責任的人。
            回來后xxx跟我們聊了很多,聊了扣完學分的失落,聊了看到自己的不以為然,給自己的教訓,聊了他回來這半年的計劃和打算。最后他聽取了x老師的建議去找工作上班,體驗生活的不易。
            第一份工作是做家電城的臨促,每天發(fā)傳單,做地推,雖然會抱怨工作很辛苦,還是堅持做完了。第二份工作是包子店買早餐,早上5點就起床了,6點鐘就上班,一直到下午營業(yè)結束。第三份工作是到酒店的餐飲部工作。在這里工作讓他看到了酒店工作中專業(yè)與不專業(yè)的區(qū)別,會用在xx預科班學到的知識對比差異,認識到專業(yè)化的酒店管理對于一個酒店運營的重要性。雖然xxx和我們交流的時間不太多(不是他出門早就是他下班回家我們已經休息了),感受最深的就是他的承諾和擔當,承諾做到的就一定做到。這個我相信是他在預科班的學習和xx的價值觀對他的影響。
            在和xx接觸的這幾年里,看到xx的變化,看到xx建立的教育模型(價值觀——綜合能力——專業(yè)技能),把培養(yǎng)解決問題的人作為使命,所以很愿意把孩子送到這樣的學校學習。羅胖在今年的跨年演講中講到“教育就是讓自己成為解決問題的人”,不謀而合。
            “誠實,勤勞,有愛心,不走捷徑”是xx的價值觀。意識決定行為,一個人的“三觀”正,做事都差不到哪里去?,F在很多的學校只教授知識,只關注學校的升學率,很少關心孩子的思想和想法,而xx把人的價值觀做為基礎。一個有正確價值觀的孩子,他自身具有綜合能力和專業(yè)技能,難到不會成為一個對自己負責任的人嗎?選擇把xxx送到xx學習,是相信xx這樣的教育理念和模式是能夠真正培養(yǎng)孩子在未來實用的能力。在選擇專業(yè)上,酒店專業(yè)和執(zhí)行官專業(yè),我們也尊重孩子自己的選擇,我們都是支持的。
            最后祝福xx的全體老師和同學們新年快樂!
            此致
            敬禮
            申請人:xx
            20xx年x月xx日