通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自己的能力和素質(zhì)。在寫(xiě)心得體會(huì)之前，可以先回顧所學(xué)過(guò)的知識(shí)，收集和整理自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。接下來(lái)是來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文，值得一讀。
    史心得體會(huì)篇一
    我于20-年6月14日-6月18日參加了安康市20-年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)。在培訓(xùn)過(guò)程中，通過(guò)課上認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真做筆記、及時(shí)完成課后思考題，并在課后及時(shí)下載講師的講義再學(xué)習(xí)等形式，完滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，使我不斷提高自身理論水平和專(zhuān)業(yè)技能，對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、雙創(chuàng)、漢劇、安康地域文化、溝通與協(xié)調(diào)等內(nèi)容有了深層次的了解。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有助于我在實(shí)際工作當(dāng)中及時(shí)更新知識(shí)、更新觀念，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，將學(xué)習(xí)日?；?、生活化，同時(shí)提高專(zhuān)業(yè)工作水平，拓展了工作思路，增強(qiáng)了解決實(shí)際問(wèn)題的能力，更好得為繼承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化，發(fā)展和推廣安康的地域文化做出貢獻(xiàn)。
    一、對(duì)“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”以及安康“雙創(chuàng)”活動(dòng)更有了更深入的學(xué)習(xí)和了解。
    通過(guò)對(duì)群眾路線教育和雙創(chuàng)知識(shí)的學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)到群眾路線的重大意義和安康雙創(chuàng)工作的豐富內(nèi)涵。在群眾路線教育的指引下，我們需要的安康精神是：“樂(lè)山親水、尚德兼容、克難奮進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”。弘揚(yáng)樂(lè)山親水的安康精神，既有利于安康這方山水資源的永續(xù)利用，也有利于激揚(yáng)安康人以堅(jiān)韌的意志去創(chuàng)業(yè)發(fā)展，以靈秀的氣質(zhì)去營(yíng)造精神世界。弘揚(yáng)尚德兼容的安康精神，可以更好的彰顯安康人兼收并蓄、求同存異的博大胸襟和坦蕩氣概，也是安康實(shí)現(xiàn)“以開(kāi)放促發(fā)展，走開(kāi)放發(fā)展之路”的文化內(nèi)生動(dòng)力。弘揚(yáng)克難奮進(jìn)的安康精神，既是安康人自加壓力、自信自強(qiáng)的體現(xiàn)，也必將成為推動(dòng)美好安康建設(shè)的精神動(dòng)力。弘揚(yáng)務(wù)實(shí)創(chuàng)新的安康精神，是安康人與時(shí)俱進(jìn)、搶抓機(jī)遇、奮力開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面的現(xiàn)實(shí)需求。今后，我將以安康精神武裝自己，立足本職，解放思想，堅(jiān)定信心，克難奮進(jìn)，用我的實(shí)際行動(dòng)在平凡的工作崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    二、對(duì)安康的漢劇文化有了更深的認(rèn)識(shí)。
    在學(xué)習(xí)弘揚(yáng)漢劇文化彰顯安康人文思想的“精氣神”過(guò)程中，朱韋東老師深入淺出的從中國(guó)傳統(tǒng)文化入手對(duì)漢劇進(jìn)行了詳盡的剖析。漢劇和漢水、漢文化作為安康地域文化的重要標(biāo)志，在安康地域文化中占據(jù)了不可替代的作用，她是安康文化的先河，是陜西的第二大劇種，她淵源于中華民族古代的戲曲藝術(shù)，在徽、楚、豫、秦劇的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，經(jīng)過(guò)漢水流域和安康人民長(zhǎng)期的生活創(chuàng)造，不斷融合創(chuàng)新打磨而成，具有濃郁的漢水文化特色，是國(guó)粹京劇的重要鼻祖，20-年5月被國(guó)務(wù)院正式列為第一批國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。學(xué)習(xí)和了解漢劇文化，有助于樹(shù)立安康“文化強(qiáng)市”的新標(biāo)桿，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。
    三、了解了溝通與協(xié)調(diào)的必要性，學(xué)習(xí)了溝通與協(xié)調(diào)的技巧。通過(guò)學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了溝通與協(xié)調(diào)的重要作用，讓我認(rèn)識(shí)到溝通是人與人相互之間傳遞，交流各種信息、觀念、思想、感情，以建立和鞏固人際關(guān)系的綜合;是社會(huì)組織之間相互交換信息以維持組織正常運(yùn)行的過(guò)程。協(xié)調(diào)是行政管理人員在其職責(zé)范圍內(nèi)或在領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)下，調(diào)整和改善組織之間，工作之間，人際之間的關(guān)系，促使各種活動(dòng)趨向同步化與和諧化，以實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)自己還有許多需要改進(jìn)和提高的地方，特別是溝通協(xié)調(diào)方面仍存在不足，如不同工作、不同角度、不同閱歷、不同性格的個(gè)體對(duì)溝通的認(rèn)識(shí)和理解不甚相同，采取的技巧、溝通方式、方法也不盡相同，這些特色和方法不是無(wú)字天書(shū)，而是大家工作經(jīng)驗(yàn)的積累、溝通細(xì)節(jié)的把握、溝通知識(shí)的積淀，通過(guò)學(xué)習(xí)是可以培養(yǎng)和提高的。
    四、對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解。
    通過(guò)對(duì)《當(dāng)前我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與展望》的學(xué)習(xí)，讓我深入了解了我國(guó)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形式以及存在的很多問(wèn)題，通過(guò)對(duì)各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的分析和講解，讓我了解到宏觀經(jīng)濟(jì)跟我們每個(gè)人都是息息相關(guān)的，它就存在于我們的生活之中。
    通過(guò)對(duì)《網(wǎng)絡(luò)安全與網(wǎng)絡(luò)社會(huì)治理》的學(xué)習(xí)，讓我了解到現(xiàn)階段我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀和特點(diǎn)以及存在的問(wèn)題，互聯(lián)網(wǎng)不良信息的危害愈加體現(xiàn)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)傳播的管理和互聯(lián)網(wǎng)不良信息的治理勢(shì)在必行，我們必須行動(dòng)起來(lái)，加入凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中去，為更多的人營(yíng)造干凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的興趣愛(ài)好。
    通過(guò)對(duì)《工程項(xiàng)目管理》和《建筑材料》的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到了工程項(xiàng)目管理的重要作用和工程項(xiàng)目管理的方法。對(duì)建筑材料中的鋼材和混凝土有了全新的認(rèn)識(shí)，對(duì)其類(lèi)型和相關(guān)特性，檢測(cè)方法等都有了深刻的認(rèn)識(shí)。
    通過(guò)這次專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，我開(kāi)闊了視野，拓寬了思維，為今后更好地工作儲(chǔ)備了知識(shí)。進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng)，強(qiáng)化了理論素質(zhì)，更重要的是發(fā)覺(jué)了自己的缺點(diǎn)和不足，隨著世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，社會(huì)對(duì)人才的需求越來(lái)越強(qiáng)烈，對(duì)人才素質(zhì)的要求也越來(lái)越高。一個(gè)人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展，就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過(guò)這次專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到自己和優(yōu)秀的差距。在以后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中，我必須要努力提升自己的知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，逐步發(fā)現(xiàn)自己，提升自己，發(fā)展自己，在實(shí)踐中不斷完善自己的修養(yǎng)，為本專(zhuān)業(yè)的更好發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
    史心得體會(huì)篇二
    時(shí)光荏苒，歲月如梭，20xx年已在不經(jīng)意間悄然逝去?；厥?0xx，既有收獲的踏實(shí)和歡欣，也有因不足帶來(lái)的遺憾和愧疚。
    20xx年是公司大發(fā)展的一年，動(dòng)態(tài)試驗(yàn)機(jī)市場(chǎng)良好，開(kāi)發(fā)四部的工作是繁重和艱巨的，我在車(chē)工和毛工的指導(dǎo)下，較好的融入了這種緊張和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊?，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)，自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有了較大提高，對(duì)工作有了更多的自信。
    過(guò)去的一年，我參與了較多的產(chǎn)品設(shè)計(jì)，從中受益匪淺，不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)動(dòng)態(tài)產(chǎn)品有了更全面的理解和把握，而且培養(yǎng)了我作為機(jī)械工程師所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。同時(shí)，我堅(jiān)持自學(xué)，學(xué)習(xí)了當(dāng)前機(jī)械行業(yè)新的工具軟件和專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，提高了理論水平?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
    1.設(shè)計(jì)、調(diào)試出口xx的摩托車(chē)試驗(yàn)機(jī)。xx之行是成功的，也是艱難和值得回味的。我們一行三人，在沒(méi)有翻譯的情況下，克服當(dāng)?shù)靥鞖庋谉岷惋嬍巢贿m應(yīng)的困難，在不到三周的時(shí)間內(nèi)將四臺(tái)設(shè)備調(diào)試完畢，拿到了用戶(hù)的驗(yàn)收紀(jì)要，這是值得肯定的。但，我覺(jué)得也有一些遺憾的地方。由于是第一次做車(chē)輛產(chǎn)品的出口，缺乏經(jīng)驗(yàn)，我們的包裝和防銹做的不夠好，設(shè)備出現(xiàn)了故障，讓印度人對(duì)我們的滿(mǎn)意度下降。如果我們注意這些細(xì)節(jié)，用我們的產(chǎn)品打開(kāi)xx這個(gè)工業(yè)剛起步的國(guó)家的大門(mén)，那么，我相信我們會(huì)從中受益。
    2.主管設(shè)計(jì)pws-j20b1。此試驗(yàn)機(jī)已經(jīng)交檢完畢，各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到了技術(shù)協(xié)議要求，等用戶(hù)款到發(fā)貨。
    3.參與設(shè)計(jì)pws-200b。與毛工一起設(shè)計(jì)，對(duì)液壓夾頭，氣液增壓泵等的工作原理有了更深入的理解，從毛工身上學(xué)到了很多東西。比如，設(shè)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)和嚴(yán)肅性，此產(chǎn)品已發(fā)貨。
    4.參與設(shè)計(jì)pws-250c。與毛工一起設(shè)計(jì)，目前已通過(guò)用戶(hù)預(yù)驗(yàn)收。
    5.作為技術(shù)方面的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，設(shè)計(jì)nw-dyb200。此項(xiàng)目為新產(chǎn)品，完全是全新設(shè)計(jì)，而且設(shè)計(jì)時(shí)間短，難度大，對(duì)我是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。左工對(duì)我要求很?chē)?yán)，找mts等產(chǎn)品的資料讓我參考，給了我很大的自主性，經(jīng)過(guò)努力，最終完成了設(shè)計(jì)任務(wù)。目前，此產(chǎn)品機(jī)械部分已安裝完畢，等待控制器調(diào)試。
    6.參與qpns-200h7、qpsb-200的設(shè)計(jì)。這兩臺(tái)產(chǎn)品同樣是新產(chǎn)品，而且結(jié)構(gòu)復(fù)雜，開(kāi)始時(shí)定我為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，但設(shè)計(jì)中我明顯感到自身能力的不足，加上項(xiàng)目的關(guān)鍵時(shí)期，家中有急事，我休假近三周，耽誤了設(shè)計(jì)時(shí)間，左工承擔(dān)了很多本該我做的工作，我深感遺憾和感謝。這兩百多萬(wàn)的`產(chǎn)品，對(duì)我是很好的磨練，讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足，同時(shí)要感謝左工教了我很多東西，因?yàn)檫@兩個(gè)產(chǎn)品，我成熟了很多。
    7.參與了pnw-b5000的設(shè)計(jì)。此產(chǎn)品我在車(chē)工的指導(dǎo)下參與了設(shè)計(jì)，目前圖紙已設(shè)計(jì)完畢，等待用戶(hù)審查圖紙后出圖。我覺(jué)得自己很幸運(yùn)，和車(chē)工、毛工以及貝工都合作設(shè)計(jì)過(guò)產(chǎn)品，他們都是業(yè)務(wù)素質(zhì)高、人品好的動(dòng)態(tài)權(quán)威人物，是他們讓我在短時(shí)間內(nèi)對(duì)動(dòng)態(tài)產(chǎn)品有了較全面的理解。
    8.參與了pnw-6000的設(shè)計(jì)。目前正在緊張的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)階段。
    9.與毛工一起調(diào)研了驅(qū)動(dòng)橋方面的試驗(yàn)臺(tái)。驅(qū)動(dòng)橋方面的試驗(yàn)臺(tái)在我公司是空白，我跟著毛工去過(guò)北京和濟(jì)南的重汽進(jìn)行調(diào)研，掌握了大量資料，目前，毛工正跟客戶(hù)談技術(shù)方面的問(wèn)題。
    10.為銷(xiāo)售部門(mén)做技術(shù)方案，提供技術(shù)支持。
    20xx年，我結(jié)合機(jī)械行業(yè)的發(fā)展，公司和我個(gè)人的實(shí)際情況，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了ansys、cosmos、pre等軟件，買(mǎi)書(shū)進(jìn)一步學(xué)習(xí)了solidworks，掌握了機(jī)械設(shè)計(jì)當(dāng)前的新工具，開(kāi)闊了設(shè)計(jì)思路，提高了設(shè)計(jì)能力。
    20xx年的時(shí)候，我對(duì)有限元分析只停留在初步的理解上。20xx年，我自學(xué)了cosmos有限元分析軟件，經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐，并與專(zhuān)業(yè)人士的有限元分析進(jìn)行了對(duì)比，最終掌握了這一有限元分析工具?，F(xiàn)在，我對(duì)有限元分析充滿(mǎn)了信心。另外，我實(shí)現(xiàn)了有限元分析軟件上的跨越。以前也曾想過(guò)要學(xué)習(xí)ansys這一更專(zhuān)業(yè)、應(yīng)用更廣泛的有限元分析軟件，但因?yàn)檫@一軟件難度大，一直沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。
    畢竟這是碩士、甚至博士的選修課程，后來(lái)，鄧總要求我學(xué)習(xí)ansys，并給技術(shù)人員培訓(xùn)。我以此為動(dòng)力，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的苦練，基本上掌握了ansys，現(xiàn)在已能用它進(jìn)行簡(jiǎn)單的有限元分析，這是我自身的一個(gè)飛躍。同時(shí)，我還自學(xué)了proe等三維軟件。
    雖然在目前的工作中，solidworks已經(jīng)夠用，但proe畢竟是機(jī)械方面比較有權(quán)威的軟件，所以進(jìn)行了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用，在以后的工作中，我會(huì)認(rèn)真考慮將所學(xué)習(xí)的新技術(shù)充分應(yīng)用，讓設(shè)計(jì)更是一層樓。比如利用三維軟件做效果圖，做運(yùn)動(dòng)模擬，做有限元分析等等。
    “三年磨一劍，如今把示君”，經(jīng)過(guò)三年多工作的錘煉，我已經(jīng)完成了從學(xué)校到社會(huì)的完全轉(zhuǎn)變，已拋棄了那些不切實(shí)際的想法，全身心地投入到工作中。隨著工作越來(lái)越得心應(yīng)手，我開(kāi)始考慮如何在工作中取得新的成績(jī)，以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我從來(lái)都是積極的，從來(lái)都是不甘落后的，我不斷告誡自己：一定要做好每一件事情，一定要全力以赴。
    通過(guò)這幾年的摸打滾怕，我深刻認(rèn)識(shí)到：細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)是設(shè)計(jì)人員所應(yīng)具備的素質(zhì)，而融會(huì)貫通、觸類(lèi)旁通和不斷創(chuàng)新是決定設(shè)計(jì)人員平庸或優(yōu)秀的關(guān)鍵因素。我要讓我的設(shè)計(jì)思路越來(lái)越開(kāi)闊，我要做到享受設(shè)計(jì)，我要在機(jī)械領(lǐng)域有所作為。做事情的全力以赴和嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作態(tài)度應(yīng)該是我20xx年工作作風(fēng)方面的收獲。
    回首過(guò)去的一年，也留下了一些遺憾，需要我引以為戒。比如：缺乏獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任的勇氣。遇到問(wèn)題，喜歡請(qǐng)教別人解決，而不能果斷地做出決定。左工生病的時(shí)候，整個(gè)項(xiàng)目落到了我的肩膀上，剛開(kāi)始的時(shí)候，覺(jué)得任務(wù)太重，對(duì)自己沒(méi)有信心。后來(lái)自己接管過(guò)來(lái)，解決了一個(gè)一個(gè)的問(wèn)題，才發(fā)現(xiàn)事情沒(méi)有自己想象的復(fù)雜，我缺乏獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任的勇氣。還有，我的語(yǔ)言表達(dá)能力有待加強(qiáng)?；蛟S是性格的原因吧，我不喜歡說(shuō)，只喜歡埋頭苦干?，F(xiàn)在看來(lái)，這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我需要面對(duì)客戶(hù)，需要與別人溝通。
    20xx年已匆匆離去，充滿(mǎn)希望的新的一年正向我們走來(lái)。路正長(zhǎng)，求索之路漫漫，公司20xx年的宏偉目標(biāo)已擺在我們面前，我將抖擻精神，開(kāi)拓進(jìn)取，做好，為公司的發(fā)展和個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而不懈努力。
    史心得體會(huì)篇三
    ACCA，全稱(chēng)為特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師，是全球范圍內(nèi)最具權(quán)威性的國(guó)際會(huì)計(jì)師注冊(cè)組織之一，也是全球超過(guò)180個(gè)國(guó)家和地區(qū)都通行的于財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、稅務(wù)等各領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)之一。作為一名ACCA考生，準(zhǔn)備ACCA考試不僅僅是單純的理論學(xué)習(xí)，同時(shí)也需要不斷刻苦練習(xí)，積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而達(dá)到成為一名合格的特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師的目的。而在ACCA備考過(guò)程中所經(jīng)歷的挫敗和成就，在我的ACCA備考中也留下了很多的感悟和心得體會(huì)，下面就為大家詳細(xì)分享一下我個(gè)人的ACCA專(zhuān)業(yè)心得體會(huì)。
    第二段：理論積累與實(shí)踐能力的平衡
    在ACCA備考過(guò)程中，理論學(xué)習(xí)固然非常重要，但卻不能僅僅停留在書(shū)本上。要真正掌握各種理論知識(shí)，還需要結(jié)合實(shí)際運(yùn)用，這樣才能更加深刻地理解現(xiàn)實(shí)職場(chǎng)中的各種應(yīng)用場(chǎng)景及其解析方法。我個(gè)人在備考過(guò)程中，嘗試著通過(guò)參與企業(yè)實(shí)踐、了解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)案例的運(yùn)用及賬務(wù)處理等各種實(shí)際活動(dòng)，去對(duì)書(shū)本理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐應(yīng)用，從而不斷加深自己的實(shí)戰(zhàn)能力，同時(shí)也牢固地掌握了每一章節(jié)的理論知識(shí)。
    第三段：學(xué)習(xí)步伐的調(diào)整與優(yōu)化
    ACCA備考時(shí)間漫長(zhǎng)，其中不可避免的細(xì)節(jié)操作也是數(shù)不勝數(shù)。在ACCA備考的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了總結(jié)復(fù)習(xí)科目的重點(diǎn)、明確知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系、學(xué)會(huì)了高效學(xué)習(xí)的方法，以及不停調(diào)整復(fù)習(xí)進(jìn)度（適時(shí)放慢或加快學(xué)習(xí)進(jìn)度）等學(xué)習(xí)策略。這些學(xué)習(xí)方法及調(diào)整，讓我在ACCA備考的過(guò)程中不斷轉(zhuǎn)化步伐，調(diào)整自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，更好地利用時(shí)間與機(jī)會(huì)，從而達(dá)到ACCA考試的高分通過(guò)。
    第四段：結(jié)合實(shí)際場(chǎng)景綜合應(yīng)用能力的提升
    ACCA認(rèn)證資格在就業(yè)市場(chǎng)的認(rèn)可度非常高，但真正讓自己成為一名優(yōu)秀的ACCA特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師，還需要不斷地總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升應(yīng)用能力。在模擬題、練習(xí)題中，盡可能多地涉及實(shí)際案例的應(yīng)用與解決方法，是我在ACCA備考過(guò)程中非常注重的一個(gè)方面。在日常生活中，也努力尋找機(jī)會(huì)，去結(jié)合所學(xué)知識(shí)，解決身邊的實(shí)際問(wèn)題，從而提升同時(shí)也加大了自己的全面應(yīng)用能力。
    第五段：總結(jié)與反思
    ACCA備考經(jīng)歷是一段學(xué)習(xí)過(guò)程，其中既有成功的經(jīng)歷，也不可避免會(huì)遇到挫敗及困難。在回顧整個(gè)備考過(guò)程中，我所體會(huì)到的，不僅僅是取得了高分的成就，更是在思考過(guò)程中，從每一次的困難及挫折中，獲取到了重要的人生經(jīng)驗(yàn)。在備考過(guò)程中，我的思維方法和認(rèn)知能力也不斷躍進(jìn)，掌握了許多ACCA特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師的知識(shí)，積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了調(diào)整復(fù)習(xí)策略通過(guò)ACCA考試。最重要的一點(diǎn)是，我發(fā)現(xiàn)自己也從備考過(guò)程中，逐漸深入到ACCA特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師的思潮與精神，最終達(dá)到了個(gè)人目標(biāo)。
    結(jié)語(yǔ)：總而言之，ACCA備考經(jīng)歷并不是一段簡(jiǎn)單的過(guò)程，它的意義在于自身的成長(zhǎng)，也在于通過(guò)學(xué)習(xí)而培養(yǎng)出來(lái)的職業(yè)素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)技能。當(dāng)一次或一章節(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)融入自己的職業(yè)精神時(shí)，即使ACCA認(rèn)證證書(shū)完成也無(wú)所謂，這也是ACCA備考過(guò)程非常值得一做的原因。
    史心得體會(huì)篇四
    第一段：引言（200字）。
    專(zhuān)業(yè)會(huì)是學(xué)術(shù)界和行業(yè)界交流和合作的重要平臺(tái)，我有幸參加了某某行業(yè)的專(zhuān)業(yè)會(huì)議并深受啟發(fā)。在這次會(huì)議中，我與業(yè)界同行共同討論，分享經(jīng)驗(yàn)，結(jié)識(shí)新朋友，不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也促進(jìn)了個(gè)人的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。以下是我個(gè)人的一些體會(huì)和感悟。
    第二段：學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)（200字）。
    專(zhuān)業(yè)會(huì)議為我們提供了一個(gè)了解最新科研成果和技術(shù)進(jìn)展的機(jī)會(huì)。在會(huì)議期間，我參加了不同的講座和研討會(huì)，了解了同行們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域的最新研究成果和技術(shù)創(chuàng)新。這不僅讓我對(duì)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)有了更深的理解，也激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究的動(dòng)力。通過(guò)與專(zhuān)家學(xué)者的交流，我對(duì)自己的研究課題有了更清晰的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也得到了他們的指導(dǎo)和建議，幫助我更好地規(guī)劃我的研究方向和思路。
    第三段：交流與合作（200字）。
    專(zhuān)業(yè)會(huì)議是與同行們交流和合作的理想平臺(tái)。在會(huì)議期間，我與來(lái)自不同背景的學(xué)者和業(yè)界人士進(jìn)行了深入的交流。通過(guò)交流，我了解到不同地區(qū)和領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士在同一問(wèn)題上的思考和解決方案的差異。這些交流不僅擴(kuò)寬了我的視野，也加深了我對(duì)跨學(xué)科合作的重要性的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到合作是推動(dòng)科技進(jìn)步和解決復(fù)雜問(wèn)題的關(guān)鍵，所以我積極主動(dòng)地尋找合作機(jī)會(huì)，并與其他學(xué)者建立了合作伙伴關(guān)系，共同探索解決一些具有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題的可能性。
    第四段：?jiǎn)l(fā)與激勵(lì)（200字）。
    專(zhuān)業(yè)會(huì)議不僅是學(xué)習(xí)和交流的場(chǎng)所，也是獲得啟發(fā)和激勵(lì)的源泉。在會(huì)議期間，我有幸聽(tīng)到了一些在我領(lǐng)域取得重要突破和成就的專(zhuān)家的演講。他們分享了他們的經(jīng)驗(yàn)、成功和挫折，讓我深受教育。這些故事激發(fā)了我追求更高目標(biāo)的決心，也鼓舞了我在困難面前堅(jiān)持不懈地努力。與會(huì)者們的熱情和專(zhuān)業(yè)精神也讓我對(duì)自己的職業(yè)選擇產(chǎn)生了更大的自信和動(dòng)力。
    第五段：總結(jié)與展望未來(lái)（200字）。
    通過(guò)參加專(zhuān)業(yè)會(huì)議，我不僅收獲了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的提升，也拓寬了我的人脈和視野。會(huì)議結(jié)束后，我思考著如何將這次參會(huì)的收獲和體會(huì)應(yīng)用到我的工作和學(xué)習(xí)中。我計(jì)劃積極參與更多的學(xué)術(shù)交流和合作，進(jìn)一步提升自己的專(zhuān)業(yè)水平。我也希望將自己的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解分享給其他人，為行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。參加這次專(zhuān)業(yè)會(huì)議是我個(gè)人和職業(yè)成長(zhǎng)的重要里程碑，對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生了積極的影響。
    結(jié)尾：回顧、總結(jié)和展望（100字）。
    總而言之，專(zhuān)業(yè)會(huì)議為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流和合作的平臺(tái)，對(duì)個(gè)人和職業(yè)發(fā)展有著重要的影響力。通過(guò)參加專(zhuān)業(yè)會(huì)議，我們可以與同行互動(dòng)，了解行業(yè)動(dòng)態(tài)，獲取新知識(shí)，拓展合作機(jī)會(huì)。這樣的經(jīng)歷使我對(duì)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)有了更深的理解和體會(huì)，也激發(fā)了我不斷追求卓越的動(dòng)力。在未來(lái)，我將繼續(xù)參加專(zhuān)業(yè)會(huì)議，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，并將所學(xué)所得與他人分享，為行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    史心得體會(huì)篇五
    專(zhuān)業(yè)群是學(xué)校設(shè)立的一個(gè)特殊組織，旨在為同一專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提供交流、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái)。通過(guò)專(zhuān)業(yè)群，同學(xué)們可以互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，互幫互助。在過(guò)去的一年里，我作為計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)群的一員，深受其益，對(duì)于這一經(jīng)歷我收獲頗多。
    第二段：專(zhuān)業(yè)群的交流與學(xué)習(xí)
    作為計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)群的成員，我們經(jīng)常組織各種形式的活動(dòng)，例如分享會(huì)、講座和參觀等。這些活動(dòng)有效地促進(jìn)了我們?nèi)簝?nèi)同學(xué)的交流與學(xué)習(xí)。在分享會(huì)上，我們可以聽(tīng)到來(lái)自各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)分享，學(xué)習(xí)到許多實(shí)用的技巧和方法。在講座中，專(zhuān)業(yè)相關(guān)的專(zhuān)家給我們帶來(lái)了新穎的知識(shí)和觀點(diǎn)。而參觀則提供了實(shí)踐機(jī)會(huì)，幫助我們更好地了解專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的工作環(huán)境和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這些交流與學(xué)習(xí)，我們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)得到了進(jìn)一步提升。
    第三段：專(zhuān)業(yè)群的互幫互助
    專(zhuān)業(yè)群還為同學(xué)們提供了互幫互助的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我們可以向群內(nèi)的同學(xué)請(qǐng)教和求助。有時(shí)，同學(xué)們會(huì)組隊(duì)一同完成任務(wù)或者解決問(wèn)題，共同進(jìn)步。這種互幫互助不僅加強(qiáng)了同學(xué)之間的聯(lián)系，還讓大家在互幫中共同成長(zhǎng)。我記得有一次，我遇到了一個(gè)難以解決的編程問(wèn)題。我糾結(jié)了很長(zhǎng)時(shí)間，最后決定向?qū)I(yè)群的同學(xué)求助。沒(méi)想到，同學(xué)們熱心地給我提供了許多解決方案，幫助我解決了這個(gè)難題。這次經(jīng)歷讓我深刻感受到了專(zhuān)業(yè)群的團(tuán)結(jié)和互助精神。
    第四段：專(zhuān)業(yè)群的成長(zhǎng)和鍛煉
    通過(guò)專(zhuān)業(yè)群的鍛煉，我們的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作能力得到了極大的提升。我們需要共同策劃、組織和執(zhí)行各種活動(dòng)，這不僅需要我們合理分工，還需要我們耐心細(xì)致地處理各種細(xì)節(jié)。在活動(dòng)舉辦過(guò)程中，我們也充分鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力。大家合作默契，互相支持，使得活動(dòng)順利進(jìn)行。這種鍛煉讓我們學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何分配任務(wù)，如何解決問(wèn)題。這些都是我們?nèi)蘸蠊ぷ髦行枰哪芰退仞B(yǎng)，對(duì)我們的成長(zhǎng)有著重要的意義。
    第五段：專(zhuān)業(yè)群的感悟與展望
    通過(guò)一年的專(zhuān)業(yè)群經(jīng)歷，我深深感受到了其帶給我的收獲和影響。通過(guò)交流與學(xué)習(xí)，我積累了大量的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技巧；通過(guò)互幫互助，我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的力量和互助的溫暖；通過(guò)成長(zhǎng)和鍛煉，我提高了組織和團(tuán)隊(duì)合作能力。在未來(lái)，我將繼續(xù)積極參與專(zhuān)業(yè)群的活動(dòng)，為其他同學(xué)提供幫助和支持，使得專(zhuān)業(yè)群更加繁榮發(fā)展。同時(shí)，我也期待著未來(lái)的專(zhuān)業(yè)群能夠更加豐富多彩，提供更多有趣和有意義的活動(dòng)，為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)帶來(lái)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
    以上便是我對(duì)于專(zhuān)業(yè)群這一特殊組織的心得體會(huì)。通過(guò)專(zhuān)業(yè)群的交流、學(xué)習(xí)、互幫、成長(zhǎng)與鍛煉，我不僅提高了專(zhuān)業(yè)水平，也鍛煉了人際交往和組織協(xié)調(diào)能力。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將在我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用。專(zhuān)業(yè)群是一個(gè)可以使同學(xué)們共同成長(zhǎng)和進(jìn)步的平臺(tái)，我為能夠加入其中感到驕傲和幸運(yùn)。
    史心得體會(huì)篇六
    在我們的學(xué)習(xí)生涯中，專(zhuān)業(yè)是我們必須面對(duì)和不斷學(xué)習(xí)的重要部分。隨著時(shí)間的推移，我深刻體會(huì)到專(zhuān)業(yè)對(duì)我們的職業(yè)生涯和個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)到了許多有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能外，更重要的是，學(xué)會(huì)了如何真正成為一個(gè)行業(yè)專(zhuān)家的核心素質(zhì)。
    第二段：專(zhuān)業(yè)如何落實(shí)到實(shí)踐中。
    專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的掌握是成為行業(yè)專(zhuān)家的必要條件。在課堂上，我們成為了各種理論知識(shí)的高度消化者。但真正將這些知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作是另一回事。只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能真正掌握這些技能。在公司實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了并盡最大努力將課堂上的理論應(yīng)用到實(shí)際工作中去。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和試錯(cuò)，我成功地將專(zhuān)業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為公司做出了貢獻(xiàn)。
    第三段：專(zhuān)業(yè)與溝通的重要性。
    在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中，良好的溝通能力往往比單純的技能更加重要。與客戶(hù)和同事保持清晰的溝通可以確保項(xiàng)目成功并防止因誤解而產(chǎn)生的問(wèn)題。在工作中，我學(xué)會(huì)了盡可能用最簡(jiǎn)單、清晰的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的意思，并且要始終保持開(kāi)放的心態(tài)，接受不同的觀點(diǎn)和建議。
    第四段：專(zhuān)業(yè)與團(tuán)隊(duì)合作。
    專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)是非常重要的。與一個(gè)高效團(tuán)隊(duì)一起工作，會(huì)讓你的工作變得更加順利，同時(shí)也會(huì)使你更加專(zhuān)業(yè)。僅僅單獨(dú)工作并沒(méi)有非常明顯的效果。而在團(tuán)隊(duì)中，你可以學(xué)到其他人的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也有機(jī)會(huì)讓團(tuán)隊(duì)中的其他人看到你的專(zhuān)業(yè)能力。而且，當(dāng)你和團(tuán)隊(duì)一起完成任務(wù)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中其他人的生產(chǎn)效率也會(huì)變得更高。
    第五段：專(zhuān)業(yè)與人格魅力。
    在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中，人品是重要的。審慎、誠(chéng)實(shí)和正直的品格魅力可以幫助你在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中獲得信任和尊重。當(dāng)你贏得人們的信任后，你的工作將變得更容易。此外，為人熱情、友好、謙虛，都會(huì)讓你在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中獲得好成績(jī)。
    結(jié)論：
    在我經(jīng)歷的這些年中，我體會(huì)到了成為一名行業(yè)專(zhuān)家所需要的素質(zhì)。掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能只是成為行業(yè)專(zhuān)家的條件之一，團(tuán)隊(duì)合作、溝通和人格魅力在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中同等重要。我所學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，讓我更加清楚了未來(lái)的每一步要如何走，以使自己越來(lái)越接近成為一名行業(yè)專(zhuān)家的目標(biāo)。
    史心得體會(huì)篇七
    這是我邁入大學(xué)校園的第一個(gè)寒假，半年的法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)為我打開(kāi)了一扇通向法律殿堂之門(mén)，但法院對(duì)我們這些還生活在象牙塔里的大學(xué)生來(lái)說(shuō)還是既神秘又好奇，法學(xué)專(zhuān)業(yè)心得體會(huì)。而今年暑假我有幸來(lái)到家鄉(xiāng)南昌市西湖區(qū)人民法院民一庭實(shí)習(xí)，在近一個(gè)月的實(shí)踐過(guò)程中，讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學(xué)術(shù)理論體現(xiàn)和驗(yàn)證，更找到了一種神圣的使命感。
    進(jìn)大學(xué)校門(mén)，就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會(huì)實(shí)踐-活動(dòng)，感覺(jué)到很能鍛煉自己的能力和增強(qiáng)自己的勇氣，畢竟己經(jīng)-開(kāi)始嘗試著用天真的思想去觸摸這個(gè)社會(huì)。盡管有些思想和觀點(diǎn)-還比較稚嫩和單純，但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。
    進(jìn)法院實(shí)習(xí)后，我虛心地向法官們學(xué)習(xí)，并與他們建立了-良好的關(guān)系，積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到-的，讓我終生受益。與此同時(shí)，我也看了許多實(shí)際案例和一些專(zhuān)-業(yè)書(shū)籍與雜志，讓我初步地進(jìn)入了角色。
    一開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，我就旁聽(tīng)了庭審，了解到法庭審判的-大致流程;通過(guò)整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄-等都讓我逐漸熟悉了法院的實(shí)務(wù)操作。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我了解了本-專(zhuān)業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用，將理論用于實(shí)踐中，這樣才能使我今后更-好地掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)，加深對(duì)本行業(yè)的了解，為以后的學(xué)習(xí)和-工作打下較好的基矗不久我還很幸運(yùn)的有機(jī)會(huì)同法官去豫章監(jiān)獄處理一起離婚案的.調(diào)解，第一次走進(jìn)高墻之內(nèi)，僅僅一道鐵欄之隔，卻是兩個(gè)不同的世界，看著他們眺望遠(yuǎn)方的眼神，那是一群向往自由的靈魂。
    旁聽(tīng)庭審也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好方法，莊嚴(yán)的國(guó)徽下，現(xiàn)實(shí)中并非我們想象的那樣嚴(yán)肅，因?yàn)槊褚煌ヌ幚淼暮芏喟讣腔橐黾彝グ?，而?dāng)事人也基本上是第一次參與庭審，有時(shí)雙方會(huì)激烈的爭(zhēng)吵，這時(shí)總要法官一遍遍講訴法庭紀(jì)律。甚至有當(dāng)事人因?yàn)椴豢想x婚差點(diǎn)在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面，安撫當(dāng)事人。
    我深刻地體會(huì)到：法律是一門(mén)實(shí)踐-性很強(qiáng)的學(xué)科，它僅有基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它更需要-的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，作一名法官不僅需要有獨(dú)-立的法律人格，更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門(mén)freshman，我們有激情、有干勁，但是我們?cè)趽碛羞@些年輕財(cái)-富的同時(shí)，缺乏經(jīng)驗(yàn)與理性是我們的致命弱點(diǎn)，我們有時(shí)對(duì)于案-件的庭審容易受到外界的干擾，有時(shí)過(guò)于感性和頭腦發(fā)熱，甚至-會(huì)因?yàn)楫?dāng)事人情緒的波動(dòng)而產(chǎn)生惻隱之心，這些都是我們?cè)诜?職業(yè)化的過(guò)程中需要克服與避免的我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心，我們的心中-必須時(shí)時(shí)都有一桿天平，公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任，也-是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價(jià)值追求!
    有人說(shuō)民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子，每天都是家長(zhǎng)里短的。而且人少案子多，可我看到的是民一庭的法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實(shí)干精神，他們常說(shuō)關(guān)乎百姓的事就無(wú)小事。法律追求正義，有些人一輩子也就進(jìn)這么一次法院，我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的，是他們權(quán)益的捍衛(wèi)者。只有這樣這種法制的觀念才會(huì)不斷地傳播下去。
    在實(shí)習(xí)期間，我能主動(dòng)配合實(shí)習(xí)部門(mén)開(kāi)展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的-工作，認(rèn)真收集和整理有關(guān)資料，作好實(shí)習(xí)日記。在這兩個(gè)星期-的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我對(duì)法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解，對(duì)促進(jìn)今后專(zhuān)-業(yè)課程的學(xué)習(xí)起了一個(gè)很大的作用。然而，由于我們的專(zhuān)業(yè)課程-才剛剛開(kāi)始，許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)還沒(méi)有學(xué)到，但我相信，在今后的學(xué)-習(xí)過(guò)程中，在老師的指導(dǎo)下，這些問(wèn)題都能迎刃而解。
    實(shí)習(xí)結(jié)束了，但我感覺(jué)并不是那么輕松似的，我覺(jué)得自己-面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開(kāi)始，一切還得靠自己。-實(shí)習(xí)時(shí)曾不斷告訴自己：在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀-書(shū)，學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)，塑造好自己的法律人格和法律修-養(yǎng)，這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。
    史心得體會(huì)篇八
    20xx年我被公司聘為流體鉗工技師，即興奮又倍感壓力，流體對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的領(lǐng)域，但是我決心克服困難，本著干一行愛(ài)一行的刻苦精神，一定要拔這項(xiàng)工作做好。
    本人有著進(jìn)十年從事設(shè)備維護(hù)工作的經(jīng)驗(yàn)，這給我提供了一個(gè)扎實(shí)的工作基礎(chǔ)，讓我學(xué)習(xí)流體來(lái)如魚(yú)得水，一點(diǎn)即通，并很快解決工作中的問(wèn)題。例如申報(bào)液壓管路中各種規(guī)格型號(hào)的o型圈70種，r型圈6種，石墨墊12種等，這些密封o型圈，墊片的申報(bào)為解訣液壓氣管路中的漏油，漏氣提供了備件支撐，也讓我逐漸從門(mén)外漢到精通各種o型圈，墊片的標(biāo)準(zhǔn)。
    例如針對(duì)爐輥軸承潤(rùn)滑管道堵死的`問(wèn)題，由于爐輥軸承溫度較高，個(gè)別達(dá)到180°-200°c左右，爐輥軸承潤(rùn)滑油經(jīng)常性地被烤干鈣化接團(tuán)，堵死潤(rùn)滑管道，剛開(kāi)始是采用手動(dòng)加油，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，效率低，容易造成二次污染，一不小心還易被燙傷，特別是在rtf段，由于輻射管的溫度高，超過(guò)5分鐘很容易中署，吃不消，后來(lái)通過(guò)采用drb移動(dòng)式潤(rùn)滑泵，制作一個(gè)m16×1.5的短接，利用泵送出來(lái)的高壓油疏通，不僅效率高，不會(huì)造成二次污染，勞動(dòng)強(qiáng)度還低，對(duì)傳動(dòng)側(cè)爐輥軸承疏通更能體現(xiàn)出事半功倍的效果，并可點(diǎn)對(duì)點(diǎn)對(duì)單個(gè)爐輥軸承加油潤(rùn)滑。
    再比如d7擋板液壓站是用來(lái)控制爐壓的，其重要性是不言而喻的，由于伺服閥上的電磁鐵的工藝參數(shù)與中國(guó)的工業(yè)用電不匹配，線圈容易溫升發(fā)燙，導(dǎo)致工況不穩(wěn)定，通過(guò)制作一個(gè)可調(diào)壓板，代替電磁鐵，實(shí)踐證明工作穩(wěn)定可靠，按每個(gè)電磁鐵8000元計(jì)算，可節(jié)約費(fèi)用3.2萬(wàn)元。
    其次清洗段泵機(jī)械密封冷卻水管的改造，大大降低了因?yàn)闄C(jī)械密封水管脫落造成的機(jī)械密封燒壞的次數(shù)，即節(jié)約了機(jī)械密封的備件成本，有降低了維修泵的工作量，一舉兩得。再比如爐輥軸承接油盤(pán)的制作，即解決了爐輥廢油甩到鋼平臺(tái)，還便于廢油的及時(shí)清理。這些工作中的小竅門(mén)，解決了實(shí)踐好多問(wèn)題。
    本班組負(fù)責(zé)車(chē)間范圍的液壓，氣動(dòng)設(shè)備的點(diǎn)檢維護(hù)工作，組員3人，工作范圍廣，任務(wù)重，組員年輕，沒(méi)有從事鉗工工作經(jīng)驗(yàn)，如何讓他們盡快熟練掌握設(shè)備，了解各種液壓閥，氣閥，缸的構(gòu)造，看懂液壓原理圖，碰到問(wèn)題如何從哪些方面入手，而不是一頭包無(wú)從下手，工作中能獨(dú)立解決問(wèn)題，提高動(dòng)手能力和檢修技能，一直是我思考的。
    為此，工作中言傳身教，手把手的教，盡我所能，把他們帶進(jìn)鉗工門(mén)道。例如更換泵的機(jī)械密封，先要做哪些工作，拆卸的要點(diǎn)，裝配過(guò)程中的技術(shù)要求，如何使用工具，如何站位，吊裝設(shè)備的方法，如何掛鋼絲繩，互相之間配合，工完場(chǎng)地清等，以其讓他們盡快成長(zhǎng)，成為一個(gè)合格的流體鉗工。
    總之一句話，希望通過(guò)自己的努力工作，與大家一起，共創(chuàng)xx的美好明天!
    史心得體會(huì)篇九
    我叫_，于20__年考取工人技師資格，在任職的過(guò)程當(dāng)中，自已能認(rèn)真按照平時(shí)所學(xué)的業(yè)務(wù)知識(shí)帶領(lǐng)班組職工加強(qiáng)設(shè)備的養(yǎng)護(hù)與維修，不斷地改造和提高設(shè)備質(zhì)量。
    工作中以新標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求、以新理念嚴(yán)控制，在管轄的28公里正線、41組道岔、6條股道和專(zhuān)用線的設(shè)備整治中，能不分正線、站線、專(zhuān)用線，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)設(shè)備進(jìn)行精心養(yǎng)護(hù)維修，通過(guò)設(shè)備集中整治，使設(shè)備質(zhì)量達(dá)到了全優(yōu)。現(xiàn)就本人任職以來(lái)主要工作總結(jié)如下：
    一、端正工作態(tài)度，起好帶頭作用
    在堿柜工區(qū)的工作中，我以高昂的工作熱情和高度的責(zé)任心積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，從不講條件，克服各種困難，全力以赴為管轄內(nèi)的養(yǎng)路維修工作盡職盡責(zé)，為鐵路運(yùn)輸安全作出了突出貢獻(xiàn)。
    作為一名工人技師，我深知自己身上肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān)，因此，在平時(shí)的工作中，我不僅要求自己班組成員在檢修時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)，消滅一切安全隱患。平時(shí)遇到臟活累活時(shí)，自己搶在別的職工前頭干，而且要做好;遇到技術(shù)性難題時(shí)，挺身而出，盡自己的努力攻克技術(shù)難題。
    二、繼續(xù)不斷努力學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)、新方法，并積極運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中
    在現(xiàn)場(chǎng)的維修作業(yè)當(dāng)中，除了所要求必須的技術(shù)業(yè)務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)外，工作的“巧”可使質(zhì)量和效率成倍增長(zhǎng)。因此，在一年以來(lái)，我搜集了大量的學(xué)習(xí)材料，不斷的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不僅擴(kuò)展了我的知識(shí)面，還在很大程度上提高了我的技術(shù)水平，并在設(shè)備整治中積極為車(chē)間在技術(shù)上、管理上獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使車(chē)間設(shè)備管理有大幅提高。
    三、大力開(kāi)展技術(shù)革新
    被評(píng)選為技師以來(lái)，我不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，探索出一些行之有效的工作方法。曲線和道岔的養(yǎng)護(hù)歷來(lái)使設(shè)備養(yǎng)護(hù)當(dāng)中最難也是最薄弱的。運(yùn)用繩正法每次將曲線整治好后，保持時(shí)間很短，因而，在實(shí)際工作當(dāng)中也是投入勞動(dòng)力的。今年6月，我?guī)ьI(lǐng)職工對(duì)管內(nèi)的2條曲線進(jìn)行了一次徹底整治。具體方法是：
    1、先找出曲中點(diǎn)，然后兩側(cè)分點(diǎn)。
    2、找水平、撥正曲線，均勻石碴達(dá)到石碴飽滿(mǎn)、搗固均勻。
    3、改軌距、打磨鋼軌達(dá)到軌控標(biāo)準(zhǔn)不超千分之一標(biāo)準(zhǔn)。
    4、定位五大樁的埋設(shè)和標(biāo)志、標(biāo)識(shí)的從新刷寫(xiě)，最后用地錨拉桿按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行鎖定。經(jīng)過(guò)精心的整治和通過(guò)3個(gè)月觀察、檢查，曲線穩(wěn)定變化率低，有效的控制了曲線難整治問(wèn)題。道岔的養(yǎng)護(hù)仿效了曲線整治的辦法收效良好。
    四、鼓勵(lì)職工奮發(fā)好學(xué)，互傳技藝
    在班組業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)中自已既當(dāng)教員、也當(dāng)學(xué)員，常常和其他職工進(jìn)行技術(shù)交流和探討，把自己所學(xué)到的知識(shí)與大家共享，并從別人身上學(xué)習(xí)到了自己所不了解的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)了共同進(jìn)步。另外，我還利用業(yè)余時(shí)間給徒弟和一些新工人講解線路設(shè)備的使用及維修方法，幫他們提高技術(shù)水平。
    史心得體會(huì)篇十
    英語(yǔ)教學(xué)不僅要教學(xué)生英文的語(yǔ)言知識(shí)，更重要的是教學(xué)生掌握英語(yǔ)的言語(yǔ)技能，因此，眾多英語(yǔ)專(zhuān)家都強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)“聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先”的重要性。具體到小學(xué)英語(yǔ)的聽(tīng)的教學(xué)，就是：“從學(xué)生的方面來(lái)說(shuō)，要多聽(tīng)老師、磁帶或其他聲音媒體的泛讀，也要有針對(duì)地對(duì)比著聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)、自己的讀音與范讀的異同;從教師教的方面來(lái)說(shuō)，不僅要多聽(tīng)學(xué)生學(xué)生的發(fā)音，以檢驗(yàn)自己的教學(xué)成果，而且自己也要多聽(tīng)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音，不斷提高自身的語(yǔ)音水平?！薄罢f(shuō)”不僅包括“說(shuō)話”，包括“朗讀”。聽(tīng)了范讀之后，經(jīng)過(guò)內(nèi)部消化，再用“說(shuō)”的方式將學(xué)習(xí)的成果表達(dá)出來(lái)，這才是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一大目標(biāo)。具體說(shuō)就是：“從學(xué)生學(xué)的方面說(shuō)，認(rèn)真模仿和跟讀范讀者所讀的字母、音素、單詞、句子等，并經(jīng)常朗讀所學(xué)內(nèi)容，在盡可能的情況下，多運(yùn)用英語(yǔ)與他人交際;從老師教的方面說(shuō)，在課堂上要堅(jiān)持用英語(yǔ)教英語(yǔ)，在課外也要盡可能用英語(yǔ)與學(xué)生交流?！薄奥?tīng)說(shuō)先行”，“讀寫(xiě)緊跟”。這里所指的“讀”專(zhuān)指“閱讀”，而不包括“朗讀”。小學(xué)階段小學(xué)階段學(xué)生由于所學(xué)英語(yǔ)詞匯量少，閱讀能力一般較差。但應(yīng)盡量創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓學(xué)生從開(kāi)始學(xué)習(xí)就培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣、多找一些與自己所學(xué)英語(yǔ)水平相匹配的英語(yǔ)讀物來(lái)閱讀，以鞏固和發(fā)展所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)。具體說(shuō)就是：“從學(xué)生學(xué)的方面說(shuō)，要經(jīng)常閱讀已學(xué)過(guò)的課文、對(duì)話和教師自編的小短文、小話劇、現(xiàn)有的簡(jiǎn)易英語(yǔ)讀物等;從老師教的方面說(shuō)，要多多閱讀有關(guān)專(zhuān)業(yè)和教學(xué)方面的書(shū)籍，增強(qiáng)自身素質(zhì)，提高自編短文的水平，多看學(xué)生的習(xí)作?！薄皩?xiě)”與“讀”相似，小學(xué)生“寫(xiě)”的水平有限，但又不能完全不寫(xiě)。要本著學(xué)以至用、邊學(xué)邊用、用以促學(xué)的原則，從一開(kāi)始就加緊“寫(xiě)”的訓(xùn)練。具體說(shuō)就是：“從學(xué)生學(xué)的方面說(shuō)，要多做連詞成句、修改病句、翻譯、看圖寫(xiě)話、小日記、小短文等練習(xí);從老師教的方面說(shuō)，要經(jīng)常給學(xué)生撰寫(xiě)可供閱讀的短文、可供表演的短劇等?！?BR>    史心得體會(huì)篇十一
    上專(zhuān)業(yè)是每個(gè)學(xué)生在大學(xué)期間必須經(jīng)歷的一段時(shí)間。在這個(gè)階段，學(xué)生將接受專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課程教育，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能。然而，上專(zhuān)業(yè)不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，更是為了獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人成長(zhǎng)。在這篇文章中，我將分享我上專(zhuān)業(yè)的心得體會(huì)。
    第二段：探索興趣與定位
    在開(kāi)始上專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，最初的感受是茫然和困惑。迎面而來(lái)的是大量的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而我卻對(duì)其中的方向和興趣一無(wú)所知。然而，逐漸地，我開(kāi)始主動(dòng)地研究專(zhuān)業(yè)的相關(guān)情況，并嘗試不同的領(lǐng)域。通過(guò)研究和實(shí)踐，我逐漸找到了自己的興趣點(diǎn)和定位。這一過(guò)程不僅是對(duì)自己內(nèi)在需求的理解，也是對(duì)專(zhuān)業(yè)需求的了解。
    第三段：努力學(xué)習(xí)與拓寬視野
    上專(zhuān)業(yè)不僅需要強(qiáng)調(diào)課堂學(xué)習(xí)，更需要積極主動(dòng)地拓寬視野和學(xué)習(xí)。在我上專(zhuān)業(yè)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只靠學(xué)習(xí)教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。自我學(xué)習(xí)和拓寬視野是不可或缺的。我主動(dòng)參加了各種實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)術(shù)研討會(huì)，與同學(xué)和專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師交流和討論，這些經(jīng)驗(yàn)都對(duì)我的專(zhuān)業(yè)能力的提高起到了積極的推動(dòng)作用。
    第四段：團(tuán)隊(duì)合作與人際交往
    上專(zhuān)業(yè)是一個(gè)與他人合作的過(guò)程。在課堂上，我不斷與同學(xué)學(xué)習(xí)和討論，并合作完成各種任務(wù)和項(xiàng)目。通過(guò)與他人的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，尊重他人的觀點(diǎn)，了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并鍛煉了良好的人際交往能力。這些技能不僅在專(zhuān)業(yè)上對(duì)我有所幫助，在人際關(guān)系和職場(chǎng)中也對(duì)我有很大的影響。
    第五段：收獲與成長(zhǎng)
    通過(guò)上專(zhuān)業(yè)，我不僅獲得了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，也收獲了更多的人生經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。我明白了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折和困難并勇敢挑戰(zhàn)，逐漸培養(yǎng)了堅(jiān)持和耐心的品質(zhì)。我意識(shí)到上專(zhuān)業(yè)不僅僅是為了畢業(yè)和找工作，更是為了成為一個(gè)更好的自己。
    總結(jié)：
    上專(zhuān)業(yè)不僅僅是為了獲得知識(shí)和技能，更是為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)人成長(zhǎng)。在上專(zhuān)業(yè)的過(guò)程中，我們需要不斷探索興趣和定位，努力學(xué)習(xí)和拓寬視野，與他人合作和交流，并從中獲得經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。通過(guò)這些努力，我們將成為一個(gè)更好的自己，為未來(lái)的職業(yè)生涯奠定良好的基礎(chǔ)。
    史心得體會(huì)篇十二
    隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)于終身學(xué)習(xí)的重要性越來(lái)越重視。越來(lái)越多的人選擇跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，希望可以透過(guò)跨界的視角發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。對(duì)我而言，跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷成為了我成長(zhǎng)道路上的重要篇章。在這篇文章中，我將分享我在跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。
    首先，跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)需要付出更多的努力和時(shí)間。每個(gè)學(xué)科都有其獨(dú)特的知識(shí)體系和方法論，而跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)意味著要同時(shí)學(xué)習(xí)和應(yīng)用多個(gè)學(xué)科的知識(shí)。這要求我們具備更高的學(xué)習(xí)能力和時(shí)間管理能力。在我跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我需要投入更多的時(shí)間和精力來(lái)理解和掌握不同學(xué)科的知識(shí)，有時(shí)甚至需要熬夜和周末加班。但是，我也逐漸發(fā)現(xiàn)，這種付出是值得的。通過(guò)跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，我不僅在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域上獲得了更深入的理解，更重要的是培養(yǎng)了全面思考和解決問(wèn)題的能力。
    其次，跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)可以拓寬視野和思維方式。每個(gè)學(xué)科都有其獨(dú)特的視角和思維方式，而通過(guò)跨界學(xué)習(xí)，我們可以從不同的角度看待問(wèn)題和挑戰(zhàn)。跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)不僅幫助我在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有更深入的思考，還讓我能跳出固有的思維模式，觸及到其他學(xué)科的思維方法和理論。這樣的經(jīng)歷使我能夠更加全面地理解問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題背后的本質(zhì)，并提供更創(chuàng)新的解決方案。而這樣的能力在現(xiàn)代社會(huì)中越來(lái)越受到重視和需求，因此，跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)給予我一種獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
    第三，跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在跨界學(xué)習(xí)中，我們往往需要和其他領(lǐng)域的專(zhuān)家或同學(xué)進(jìn)行合作，并進(jìn)行跨學(xué)科的交流和協(xié)作。這要求我們具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)與其他學(xué)科的同學(xué)合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和承擔(dān)自己的責(zé)任。同時(shí)，我也學(xué)到了如何將自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以簡(jiǎn)潔、清晰的方式傳達(dá)給其他人。這不僅培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力，也提升了我的專(zhuān)業(yè)表達(dá)能力。
    第四，跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。在跨界學(xué)習(xí)中，我們常常需要面對(duì)陌生的知識(shí)和問(wèn)題，需要適應(yīng)不同的學(xué)科和學(xué)術(shù)環(huán)境。這要求我們具備良好的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力。通過(guò)跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，我漸漸學(xué)會(huì)了如何迅速掌握新的知識(shí)和技能，在陌生領(lǐng)域中找到自己的定位和發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，在跨界學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的創(chuàng)新能力。不同學(xué)科的交叉碰撞常常會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)新的思維和想法，而這也為我提供了在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中找到新的機(jī)會(huì)和解決問(wèn)題的思路。
    總之，跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。它不僅幫助我們拓寬知識(shí)領(lǐng)域和視野，培養(yǎng)全面思考和解決問(wèn)題的能力，也提升了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，培養(yǎng)了我們的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。在現(xiàn)代社會(huì)中，一個(gè)人的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)已經(jīng)不能滿(mǎn)足日益復(fù)雜的社會(huì)需求，而跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)則成為了一個(gè)人能夠應(yīng)對(duì)和適應(yīng)這些需求的有效途徑之一。因此，我將繼續(xù)跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，并將其融入到自己的職業(yè)生涯中，希望可以在不同學(xué)科的碰撞中發(fā)現(xiàn)更多機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，為社會(huì)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
    史心得體會(huì)篇十三
    在這個(gè)時(shí)代，中學(xué)生和大學(xué)生選擇專(zhuān)業(yè)并不容易。踏上這條路，很多考慮的因素可能是社會(huì)影響力、家庭和個(gè)人的產(chǎn)業(yè)、就業(yè)前景、愛(ài)好水平，或是興趣向?qū)?。選擇一個(gè)特定的專(zhuān)業(yè)，它代表著學(xué)生在未來(lái)的成長(zhǎng)路線上會(huì)有什么樣的嘗試。
    第二段：如何選專(zhuān)業(yè)
    在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)，學(xué)生應(yīng)該積極地參與，有條理地分析并根據(jù)自己的情況確定職業(yè)目標(biāo)，以便更好地了解自己，才能選擇到最適合自己的專(zhuān)業(yè)。在了解職業(yè)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，可以進(jìn)一步考慮與該目標(biāo)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)和課程。此外，應(yīng)該謹(jǐn)慎考慮自己的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)，并考慮今后的發(fā)展?jié)摿ΑＷ詈?，考慮畢業(yè)后的就業(yè)前景，以及選擇的專(zhuān)業(yè)是否適合上司的能力優(yōu)劣等工作需求。
    第三段：專(zhuān)業(yè)的影響
    選擇的專(zhuān)業(yè)決定了未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作路線。在高校和社會(huì)中，學(xué)生應(yīng)該以積極的態(tài)度對(duì)待所選專(zhuān)業(yè)，并努力獲取和提高相關(guān)技能。通過(guò)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解社會(huì)現(xiàn)狀和文化，加強(qiáng)社交和思維能力，較好地適應(yīng)未來(lái)的人生。若在未來(lái)的工作和發(fā)展中不滿(mǎn)意，可以通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和認(rèn)真思考等方式改變所處的狀態(tài)。
    第四段：調(diào)整專(zhuān)業(yè)的心路歷程
    有時(shí)學(xué)生畢業(yè)后，會(huì)因?yàn)樗x專(zhuān)業(yè)不符合自己的興趣、能力、工作方向、等因素而選擇轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)。這是一個(gè)值得思考和謹(jǐn)慎考慮的過(guò)程。雖然選擇轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的決定并不容易，但它仍可能是通往未來(lái)成功和充實(shí)生活的有效途徑。無(wú)論選擇什么領(lǐng)域，決定后應(yīng)該充滿(mǎn)信心并努力追求成功。
    第五段：總結(jié)和啟示
    在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)，學(xué)生應(yīng)該多方考慮，有選擇地提前了解所選專(zhuān)業(yè)的方面，如課程要求、畢業(yè)前景等。而且不能只考慮眼前的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、工作難易、薪資水平等，而必須充分考慮自己的各種特點(diǎn)和未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)。當(dāng)然，在做了選擇后不能因?yàn)槠D難而輕易改變，而應(yīng)該積極努力，相信能夠通過(guò)自己的努力，取得前行的小步和成功的回報(bào)。
    史心得體會(huì)篇十四
    近年來(lái)，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和科技的不斷進(jìn)步，跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用成為了一種趨勢(shì)。作為一名跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)者，我有幸能夠親身經(jīng)歷并體會(huì)到這一過(guò)程。在學(xué)習(xí)和應(yīng)用的過(guò)程中，我收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。下面我將以五段式的形式，分享一下我的心得體會(huì)。
    首先，跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)需要有足夠的勇氣和決心。一開(kāi)始，跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)給予我了很大的壓力和挑戰(zhàn)。因?yàn)檫@不僅意味著我需要學(xué)習(xí)和掌握一個(gè)全新的領(lǐng)域，還需要融入到專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)中去。然而，我堅(jiān)信自己的能力和潛力，同樣相信自己能夠通過(guò)努力和執(zhí)著去迎接這個(gè)挑戰(zhàn)。最終，我克服了困難，不僅學(xué)會(huì)了新的知識(shí)和技能，還獲得了更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。
    其次，跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)能夠拓寬人的眼界和思維方式。在跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我逐漸意識(shí)到每個(gè)專(zhuān)業(yè)都有其獨(dú)特的視角和思維方式。與不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)和教師進(jìn)行交流和討論，我不僅了解了他們對(duì)問(wèn)題的看法和解決方法，還拓展了自己的思維邊界。這種拓寬的眼界和思維方式使我能夠更加客觀地看待問(wèn)題，采用不同的角度去思考和解決問(wèn)題。這種開(kāi)闊的思維方式在工作和生活中都給予了我更多的啟發(fā)和創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。
    第三，跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)能夠提高人的綜合能力和學(xué)習(xí)能力?？鐚?zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)意味著需要同時(shí)掌握多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和技能。這要求我不僅要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，還需要具備良好的時(shí)間管理能力和組織能力。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸提高了自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何將不同領(lǐng)域的知識(shí)和技能進(jìn)行整合和應(yīng)用，從而提高了自己的綜合能力。這些能力的提升不僅讓我在工作中更加得心應(yīng)手，還讓我在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的道路上更加堅(jiān)定和自信。
    第四，跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)需要保持學(xué)習(xí)的熱情和持續(xù)的動(dòng)力。在跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候會(huì)碰到學(xué)習(xí)進(jìn)展緩慢或者遇到了難以解決的問(wèn)題，會(huì)讓人產(chǎn)生厭倦和放棄的念頭。然而，正是對(duì)于新知識(shí)和技能的渴望和追求，讓我能夠堅(jiān)持下來(lái)并成功地克服困難。同時(shí)，我還通過(guò)定期和不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)和教師進(jìn)行交流和合作，讓我不斷感受到學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的喜悅和動(dòng)力。保持學(xué)習(xí)的熱情和持續(xù)的動(dòng)力是跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。
    最后，跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)能夠?yàn)閭€(gè)人的發(fā)展和未來(lái)的就業(yè)帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)和選擇。隨著跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用的普及，越來(lái)越多的企業(yè)和組織對(duì)于擁有多專(zhuān)業(yè)背景的人才有著更高的需求和重視?？鐚?zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和能力讓我在求職和就業(yè)中更加有競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也讓我有更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和選擇。而且，通過(guò)跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，我也能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)多變的社會(huì)和職場(chǎng)環(huán)境，更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。
    總之，跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)是一種全新的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方式。通過(guò)這一過(guò)程，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能，還收獲到了更多的成長(zhǎng)和發(fā)展機(jī)會(huì)。我相信，通過(guò)不懈地努力和持續(xù)地學(xué)習(xí)，跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)將會(huì)為我的未來(lái)帶來(lái)更廣闊的前景和更多的成就。
    史心得體會(huì)篇十五
    人生的每個(gè)階段都需要我們用心去體會(huì)和總結(jié)，而在求學(xué)階段更是如此。作為一名學(xué)生，在大學(xué)期間，我有幸獲得了不少專(zhuān)業(yè)上的心得體會(huì)，這些經(jīng)歷對(duì)我在未來(lái)的學(xué)業(yè)和工作中帶來(lái)了巨大的啟示和成長(zhǎng)。在本文中，我將分別從選專(zhuān)業(yè)的心得、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的重要性、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)以及學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)這五個(gè)方面，分享我在專(zhuān)業(yè)上的心得體會(huì)。
    首先，選擇專(zhuān)業(yè)是每個(gè)大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)時(shí)的首要任務(wù)。我認(rèn)為，在選專(zhuān)業(yè)時(shí)最重要的一點(diǎn)就是要“與己合”。“與己合”指的是要選擇與自己興趣和個(gè)性匹配的專(zhuān)業(yè)。就個(gè)人而言，我熱愛(ài)文學(xué)，所以我選擇了中文專(zhuān)業(yè)。這一選擇不僅讓我在大學(xué)時(shí)充滿(mǎn)了熱情，而且也減少了對(duì)學(xué)習(xí)的厭煩和抵觸情緒。通過(guò)與興趣相結(jié)合的學(xué)習(xí)，我更加主動(dòng)地去了解和學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，也更容易取得好的成績(jī)。
    其次，掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)是一名學(xué)生的基本要求。在大學(xué)階段，我們需要學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)龐雜繁多。為了更好地掌握這些知識(shí)，我總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法。首先，要注重課堂學(xué)習(xí)，因?yàn)檎n堂教學(xué)是獲取專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。其次，要善于利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館資源，查閱相關(guān)資料。此外，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要嘗試將理論知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。只有不斷地鞏固和擴(kuò)展專(zhuān)業(yè)知識(shí)，才能在日后的學(xué)業(yè)和工作中做出更好的表現(xiàn)。
    第三，專(zhuān)業(yè)實(shí)踐對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)際操作能力至關(guān)重要。有句名言說(shuō)得好：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！痹诖髮W(xué)階段，我積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，如實(shí)習(xí)、課外實(shí)踐和學(xué)術(shù)研究。通過(guò)實(shí)踐，我了解到理論和實(shí)踐之間存在的差距，也學(xué)會(huì)了更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。實(shí)踐不僅是對(duì)知識(shí)的檢驗(yàn)，更是對(duì)專(zhuān)業(yè)能力的提升。通過(guò)實(shí)踐，我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力和解決問(wèn)題的能力，為日后的工作打下了基礎(chǔ)。
    第四，專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)是一名專(zhuān)業(yè)人士必備的素質(zhì)。在大學(xué)期間，我明白了專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)包括專(zhuān)業(yè)道德、職業(yè)操守和職業(yè)素養(yǎng)等方面。作為一名中文專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我明白自己要時(shí)刻保持良好的學(xué)術(shù)道德，尊重學(xué)術(shù)規(guī)范，嚴(yán)禁抄襲和偽造數(shù)據(jù)。同時(shí)，要注重個(gè)人形象的塑造，注意言行舉止。此外，要不斷地提高自身的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)，關(guān)注行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，積極參與學(xué)術(shù)交流和職業(yè)培訓(xùn)，以便在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中脫穎而出。
    最后，學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)可以幫助我們更好地掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在我的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)與別人的交流對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果是非常重要的。與同學(xué)一起討論問(wèn)題、交流經(jīng)驗(yàn)，可以幫助我更全面地理解和掌握知識(shí)。此外，要注重提高自學(xué)能力，善于總結(jié)和整理所學(xué)知識(shí)，通過(guò)做筆記和思維導(dǎo)圖等方式，促進(jìn)對(duì)知識(shí)的深入理解。同時(shí)，要合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，避免拖延癥的出現(xiàn)，并保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    總之，通過(guò)本文，我分享了我在專(zhuān)業(yè)上的心得體會(huì)。選擇專(zhuān)業(yè)要與個(gè)人興趣相匹配，掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)要善于利用多種資源，專(zhuān)業(yè)實(shí)踐有助于提升綜合素質(zhì)，專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)是一名專(zhuān)業(yè)人士必備的素質(zhì)，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法可以有效提高學(xué)習(xí)效果。這些心得體會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分寶貴的，相信它們也將對(duì)其他學(xué)生在專(zhuān)業(yè)上的成長(zhǎng)有所啟發(fā)和幫助。
    史心得體會(huì)篇十六
    選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè)并投身其中是每個(gè)人從事大學(xué)學(xué)習(xí)的必經(jīng)之路。面對(duì)眾多專(zhuān)業(yè)的選擇，我們應(yīng)該如何抉擇呢？我堅(jiān)信，選擇一個(gè)自己熱愛(ài)并擅長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)是最重要的。我選擇理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)，初衷就是因?yàn)閷?duì)科學(xué)和技術(shù)具有濃厚的興趣。在進(jìn)行選擇的過(guò)程中，我深思熟慮，調(diào)查了各種專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景，從而堅(jiān)定了選擇理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)的信心。
    第二段：專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的艱辛與樂(lè)趣
    選擇了自己熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè)，進(jìn)入學(xué)習(xí)之路之后，隨之而來(lái)的是艱辛的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。尤其在理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)中，課程負(fù)重，理論和實(shí)踐相輔相成，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)思維和邏輯能力的培養(yǎng)要求高。然而，只有在實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí)才是真正掌握的知識(shí)。當(dāng)我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里無(wú)怨無(wú)悔地熬夜、調(diào)試設(shè)備的時(shí)候，雖然辛苦，但是每一次實(shí)驗(yàn)成功的喜悅都是無(wú)法言喻的。這種樂(lè)趣正是愛(ài)專(zhuān)業(yè)的力量所在。
    第三段：專(zhuān)業(yè)知識(shí)的拓展和運(yùn)用
    專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)試，更重要的是要將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合，拓展專(zhuān)業(yè)知識(shí)的運(yùn)用。我不斷參加各種實(shí)踐活動(dòng)和比賽，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的應(yīng)用是無(wú)處不在的，例如在做一道飯菜的時(shí)候運(yùn)用化學(xué)原理，或者在幫助朋友修理電器的時(shí)候運(yùn)用電子學(xué)的知識(shí)。這種拓展與運(yùn)用使我更深刻地理解到，愛(ài)專(zhuān)業(yè)意味著發(fā)現(xiàn)并運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)的價(jià)值和意義。
    第四段：愛(ài)專(zhuān)業(yè)促使專(zhuān)業(yè)發(fā)展
    只有扎根于專(zhuān)業(yè)并深?lèi)?ài)其中，才能不斷促使專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。隨著科技的不斷進(jìn)步和社會(huì)的不斷發(fā)展，專(zhuān)業(yè)知識(shí)也在不斷更新與變化，只有持續(xù)學(xué)習(xí)并在實(shí)踐中不斷摸索，才能與時(shí)俱進(jìn)。作為專(zhuān)業(yè)人士，要具備創(chuàng)新的能力和敢于突破的勇氣。對(duì)于愛(ài)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)，這是一種樂(lè)觀向上的心態(tài)，也是不斷追求卓越的動(dòng)力，促使專(zhuān)業(yè)得以持續(xù)的發(fā)展。
    第五段：愛(ài)專(zhuān)業(yè)的意義與價(jià)值
    熱愛(ài)并專(zhuān)注于自己選擇的專(zhuān)業(yè)，對(duì)個(gè)人和社會(huì)都有重要的意義與價(jià)值。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有專(zhuān)注于自己所喜愛(ài)的事業(yè)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，才能獲得專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的成就感和滿(mǎn)足感。而對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)，只有有一批對(duì)自己專(zhuān)業(yè)有真愛(ài)的人，才能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。正如巴斯德所說(shuō)：“愛(ài)是啟迪靈感的源泉，是破解世界之謎的突破口?！敝挥袑?duì)專(zhuān)業(yè)有真愛(ài)，才能激發(fā)心中的激情，不斷創(chuàng)新突破，為社會(huì)做出杰出的貢獻(xiàn)。
    總結(jié)：愛(ài)專(zhuān)業(yè)是一種獨(dú)特的情感體驗(yàn)，是每個(gè)從事大學(xué)學(xué)習(xí)的人都應(yīng)該擁有的心態(tài)。通過(guò)選擇自己喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)，并在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中堅(jiān)定信心，我們將能夠更好地投身于專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，并為自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。愛(ài)專(zhuān)業(yè)，讓我們的大學(xué)生涯充滿(mǎn)動(dòng)力和意義。
    （總字?jǐn)?shù)：586字）
    史心得體會(huì)篇十七
    本次實(shí)踐活動(dòng)使我獲得了施工項(xiàng)目管理、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際知識(shí)，為以后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)！以下內(nèi)容是品才網(wǎng)小編為您精心整理的專(zhuān)業(yè)課心得體會(huì)范文，歡迎參考！
    轉(zhuǎn)眼間大學(xué)的第一學(xué)期就要跟我們說(shuō)再見(jiàn)了，通過(guò)這學(xué)期的美術(shù)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)讓我了解到了很多，無(wú)論是理論上的還是實(shí)踐上的，都讓我感觸深刻，更使我體會(huì)到大學(xué)與高中的區(qū)別與變化，雖說(shuō)現(xiàn)在相對(duì)高中顯得比較輕松，但對(duì)于努力提高自身的藝術(shù)文化修養(yǎng)來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都沒(méi)有松懈。
    剛進(jìn)大學(xué)的我畫(huà)畫(huà)水平并不怎么高，比起那些省外學(xué)生的水平差距明顯，這在畫(huà)色彩的時(shí)候尤為明顯，當(dāng)我畫(huà)完第一幅畫(huà)時(shí)，整個(gè)畫(huà)面完全沒(méi)有空間感和立體感可言，并且畫(huà)出來(lái)灰灰的，有點(diǎn)悶，我想這也可能是大半年沒(méi)畫(huà)畫(huà)的原因吧，針對(duì)這一問(wèn)題，老師便說(shuō)：“要注重光感?！逼鸪跷乙膊淮罄斫馄渚唧w含義，通過(guò)后來(lái)的多幅畫(huà)，我便了解到色彩之所以為色彩，根本在于其光影的變化，同一個(gè)物體在一天之中的不同時(shí)段都有其不同的視覺(jué)體驗(yàn)，由于光線的朝向，明暗程度不同，所以才導(dǎo)致了物體色彩的變化。此后每當(dāng)我著畫(huà)之前，便開(kāi)始先觀察所畫(huà)內(nèi)容的光感，這也成為我進(jìn)步原因所在，也許現(xiàn)在我的水平不怎樣但相信通過(guò)一體系的訓(xùn)練后會(huì)有更大的進(jìn)步。
    我認(rèn)為新時(shí)期的大學(xué)美術(shù)不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練，而是一種文化學(xué)習(xí)，更注重培養(yǎng)人文素養(yǎng)與美術(shù)素養(yǎng)，因?yàn)樵谡麄€(gè)人類(lèi)社會(huì)歷史中，美術(shù)本來(lái)就是一種重要的文化行為，是在情感、思想的表達(dá)、交流中產(chǎn)生發(fā)展的;美術(shù)不同于專(zhuān)業(yè)美術(shù)教育，通過(guò)對(duì)藝術(shù)鑒賞能力的提高，從而更好地注重培養(yǎng)發(fā)展我們的審美能力、感知力、想象力、表現(xiàn)力等方面的能力，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，這從我們每位藝術(shù)生不同的繪畫(huà)風(fēng)格就能體現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí)我了解到大學(xué)的美術(shù)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)，合作互動(dòng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)情感體驗(yàn)，不同于高中的應(yīng)試教育，它注重學(xué)習(xí)的過(guò)程，注重跨學(xué)科的綜合學(xué)習(xí)。
    時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年，所學(xué)的內(nèi)容都是專(zhuān)業(yè)課，其中會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是非常重要的課程，經(jīng)過(guò)前幾學(xué)期對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和企業(yè)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)，會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要轉(zhuǎn)變。
    會(huì)計(jì)這種職業(yè)，在理論研究方面，并不需要多少人，需要的是實(shí)際操作好、專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生，技能是我們的立足之本，所以上好會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為重要。
    從一開(kāi)始的做會(huì)計(jì)分錄，到填寫(xiě)記賬憑證，然后登記賬簿，再是結(jié)帳，對(duì)賬，編制報(bào)表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由幾個(gè)人來(lái)完成，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過(guò)了，才正真的了解到什么是會(huì)計(jì)。原來(lái)會(huì)計(jì)工作并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，那么輕閑。
    會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方式，讓我覺(jué)得很有趣，是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行，有出納崗位，有綜合會(huì)計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作，會(huì)計(jì)稽核，負(fù)責(zé)科目匯總表的編制，總賬的登記，會(huì)計(jì)報(bào)表的編制，以及幫助組員進(jìn)行工作。
    我說(shuō)行一定行，說(shuō)我行我就行，我自信我成功是我們不變的信念。
    在課前要準(zhǔn)備好物品，作為會(huì)計(jì)，丟三落四可不行!上可過(guò)程中一定要集中經(jīng)歷，緊跟老師的思路，稍不留神，就不知道接下來(lái)要做什么了，要趕上，就更不容易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)合作精神，一定要吧自己的工作做正確做好，才能讓后面同學(xué)的工作順利進(jìn)行。
    登記賬簿是最考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位，要根據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了。
    通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識(shí)有了更為深刻的理解，培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問(wèn)題的能力;讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實(shí)際，驗(yàn)證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識(shí)，擴(kuò)大了視野;使我獲得了施工項(xiàng)目管理、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際知識(shí)，為以后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ);在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下，通過(guò)參加實(shí)際工作和勞動(dòng)，學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì)，促進(jìn)自己德、智、體全面發(fā)展。雖然以前曾參加過(guò)測(cè)量、裝飾工程等實(shí)習(xí)工作，但這次實(shí)習(xí)與以往都不盡相同。由于是長(zhǎng)達(dá)6周的全天候工地實(shí)習(xí)，它全面檢驗(yàn)了我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。
    剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，出于對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的好奇與向往，帶著一股新鮮勁，每天都感覺(jué)很充實(shí)很快樂(lè)，因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻都感覺(jué)從中學(xué)到了好多寶貴的知識(shí)，這種知識(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室，面對(duì)著眾多陌生的管理技術(shù)人員，首先考慮著如何給單位留下好印象，畢竟在這里我代表著長(zhǎng)安大學(xué)的形象。于是自己做得很努力，在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范，遇到不懂的地方就多問(wèn)、多思考，恨不得把所有知識(shí)都裝進(jìn)自己的大腦。雖然在課本上見(jiàn)到過(guò)施工圖，課程設(shè)計(jì)也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖，但相對(duì)于這些施工圖來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。所以就會(huì)有好多不懂的地方，尤其是配筋圖，對(duì)于鋼筋復(fù)雜的梁柱，眼中就只剩下了迷惘。從設(shè)計(jì)總說(shuō)明，到總平面圖，再到立面、剖面圖，需要問(wèn)的地方太多太多了。剛開(kāi)始技術(shù)總負(fù)責(zé)人還每次詳細(xì)的解答我的疑問(wèn)，不過(guò)問(wèn)多了，他也沒(méi)有足夠的時(shí)間，告訴我了我最欠缺的地方——就是不了解規(guī)范!我向鋼筋工長(zhǎng)借來(lái)了03g—101鋼筋規(guī)范，在上面學(xué)習(xí)了非常實(shí)用的讀圖知識(shí)，對(duì)配筋圖有了一定的了解。
    過(guò)了幾天，等拿到安全帽后，早已忍耐不住的我飛快的登上了正在進(jìn)行6層施工的12#樓。在施工現(xiàn)場(chǎng)感覺(jué)一切都是陌生的，一切都是親切的，因?yàn)樗鼈兙褪俏椅磥?lái)施展能力的小舞臺(tái)。當(dāng)我拿著圖紙對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，有好多難以想象的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了。比如關(guān)于吊筋，雖然從課本上和課程設(shè)計(jì)中，不止一次見(jiàn)到，但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時(shí)候，我興奮地在每一個(gè)主次梁交接處尋找著它的蹤影，直到我真正了解了它。在施工操作面上了解認(rèn)識(shí)了結(jié)構(gòu)的真實(shí)構(gòu)造，見(jiàn)識(shí)了鋼筋工、木工、焊工等的工作情況，初步懂得了鋼筋的鋪設(shè)、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸，其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見(jiàn)到。在模板支撐的過(guò)程中，模板的定位是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，如果模板移位，會(huì)直接導(dǎo)致墻體的偏移，所以質(zhì)量員對(duì)此異常細(xì)心。等到澆筑混凝土的時(shí)候，我更是激動(dòng)地從開(kāi)始旁站觀察到結(jié)束，整整濺了滿(mǎn)身的水泥。該工程采用的是泵送混凝土，混凝土在攪拌站制作好后，用壓力泵通過(guò)管道輸送到施工現(xiàn)場(chǎng)，工人們有負(fù)責(zé)移動(dòng)管口的，有負(fù)責(zé)用震動(dòng)棒震搗的，有負(fù)責(zé)表面抹平的。其中混凝土的震搗非常重要，可以預(yù)防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋，尤其是在鋼筋密集的地方，必須反復(fù)震搗。待混凝土凝固后，我第一次親自動(dòng)手參加了七層軸線與定位線的放線、彈線工作，經(jīng)過(guò)實(shí)際的操作，熟練地掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用方法，并在技術(shù)負(fù)責(zé)人的允許和監(jiān)督下，獨(dú)立放了最后一個(gè)單元的軸線，且圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)。項(xiàng)目經(jīng)理得知我對(duì)彈線、放線很上手之后，就多次派我協(xié)同趙工去12#樓已完工樓層內(nèi)放、彈室內(nèi)填充墻的定位線，并多次進(jìn)行抄平，確定“五零線”。由于多次地實(shí)際操作，我對(duì)放線工作已經(jīng)熟練掌握。在室內(nèi)放線的間歇，趙工經(jīng)常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工，雖然有普通燒結(jié)磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊，但他們基本都采用“三一砌法”，即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm，填充墻采用的是18墻，其中空心磚和混凝土價(jià)氣塊的規(guī)格型號(hào)剛好符合，普通燒結(jié)磚采用兩平一側(cè)砌法。填充墻與剪力墻連接處設(shè)有預(yù)埋鋼筋，其搭接長(zhǎng)度和上下間距設(shè)置須符合相關(guān)規(guī)范規(guī)定。
    在此期間，剛好我們項(xiàng)目部有關(guān)人員正在制作智慧城。
    1、2#地下車(chē)庫(kù)和西安科技廣場(chǎng)的投標(biāo)書(shū)，我參加了其中的概預(yù)算工作，進(jìn)行混凝土體積和模板面積的計(jì)算。由于看不懂伐板基礎(chǔ)的施工圖，我主要負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)層的混凝土體積和樓梯模板的計(jì)算;而鋼筋的預(yù)算更是需要相對(duì)較深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，預(yù)算員建議我回校后參加預(yù)算員培訓(xùn)，以后就可以熟練地從事相關(guān)工作了。所以我打算等開(kāi)學(xué)了去參加施工員培訓(xùn)，現(xiàn)在就開(kāi)始為明天做準(zhǔn)備。其他空閑時(shí)間就在現(xiàn)場(chǎng)辦公室的電腦上查找資料，并學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)施工組織設(shè)計(jì)及施工方案的格式及編寫(xiě)方法，閱讀相關(guān)施工驗(yàn)收規(guī)范和安全技術(shù)交底。一般的施工組織設(shè)計(jì)應(yīng)該包括編制說(shuō)明、工程概況、施工組織、現(xiàn)場(chǎng)總平面布置圖、施工方案、質(zhì)量保證措施、安全保證措施、施工進(jìn)度計(jì)劃、工期保證措施、勞動(dòng)力安排、機(jī)械設(shè)備配備和文明施工措施等內(nèi)容。作為項(xiàng)目管理人員不僅要會(huì)編制施工組織設(shè)計(jì)，也要懂得利用施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行項(xiàng)目管理，施工組織設(shè)計(jì)是施工管理的重要依據(jù)。
    在為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，我由剛開(kāi)始的新鮮激動(dòng)，到中間曾經(jīng)萌發(fā)過(guò)的放棄，再到最后的堅(jiān)持，炎炎烈日的施工現(xiàn)場(chǎng)不僅僅考驗(yàn)了我的身體素質(zhì)，更重要的是檢驗(yàn)了我的精神思想，鍛煉了我吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的毅力。在豐景佳園我學(xué)到的不只是施工技術(shù)方面的科學(xué)知識(shí)，同樣學(xué)到了更為寶貴的人與人之間打交道的人文社會(huì)知識(shí)。經(jīng)過(guò)跟施工現(xiàn)場(chǎng)親密的零距離接觸，使我對(duì)建筑施工行業(yè)有了一定的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了我以后從事工程管理行業(yè)的決心。也正是實(shí)習(xí)讓我看到了施工管理工作中理論與時(shí)間的差距，明白了經(jīng)驗(yàn)的重要性，才讓我真正決定了放棄繼續(xù)讀書(shū)，而去參加施工方向的工作。我認(rèn)為只有在工地實(shí)實(shí)在在地干工作，才能更快更全面地成長(zhǎng)為一名合格的工程項(xiàng)目管理人員，這正是我以后努力的方向。
    我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我終身受益，畢竟這是真正意義上的第一次作為現(xiàn)場(chǎng)施工管理人員參與實(shí)際建設(shè)活動(dòng)，此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的意義會(huì)在我今后的知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中不斷地體現(xiàn)出來(lái)。在此特別感謝西安同力建筑工程有限公司豐景佳園項(xiàng)目部的夏主任給我了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，以及現(xiàn)場(chǎng)施工辦公室的技術(shù)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量負(fù)責(zé)人和資料員等人對(duì)我在實(shí)習(xí)中的不倦的指導(dǎo)和溫馨的幫助。同樣對(duì)帶領(lǐng)指導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的趙老師、寧老師、程老師、來(lái)老師、陸老師、薛老師等表示真摯的謝意。我不會(huì)辜負(fù)他們的教導(dǎo)和期望，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中會(huì)不斷提高自己，充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。
    從19世紀(jì)末含苞欲放的科學(xué)管理理念到20世紀(jì)50年代枝繁葉茂、百花齊放的現(xiàn)代管理思潮;從形形色色的管理流派，到扎扎實(shí)實(shí)的管理實(shí)踐都有效地配置了當(dāng)時(shí)的社會(huì)資源，不同程度地推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。
    一個(gè)企業(yè)、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，盛衰強(qiáng)弱的演變?cè)诤艽蟪潭壬先Q于其管理水平的高低和管理理念創(chuàng)新。
    21世紀(jì)是管理理念創(chuàng)新化的時(shí)代，在時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)中，創(chuàng)新無(wú)疑是企業(yè)和國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的核心，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，是現(xiàn)代企業(yè)的活力之源。全球化經(jīng)營(yíng)的戰(zhàn)略創(chuàng)新、以人為本的企業(yè)文化創(chuàng)新、網(wǎng)絡(luò)化營(yíng)銷(xiāo)的市場(chǎng)創(chuàng)新、知識(shí)型生產(chǎn)要素的技術(shù)創(chuàng)新等管理創(chuàng)新無(wú)不體現(xiàn)人類(lèi)文明進(jìn)步的本質(zhì)特征和獨(dú)有品格，無(wú)不增強(qiáng)著人類(lèi)自身創(chuàng)造社會(huì)文明的意識(shí)和才能。管理創(chuàng)新者先是管理理念的創(chuàng)新，而管理理念的創(chuàng)新，關(guān)鍵是思維方式的創(chuàng)新，我們的一切創(chuàng)新思維和創(chuàng)新活動(dòng)，都必須從解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力出發(fā)，從建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化出發(fā)，從廣大人民的根本利益出發(fā)，把創(chuàng)新和發(fā)展有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)，在不斷創(chuàng)新中追求發(fā)展，在發(fā)展中促進(jìn)創(chuàng)新。只有這樣，創(chuàng)新才能與時(shí)俱進(jìn)，才有光明前景。
    21世紀(jì)是信息社會(huì)的世紀(jì)。信息技術(shù)突飛猛進(jìn)，網(wǎng)絡(luò)發(fā)展日新月異，并正在改變著整個(gè)社會(huì)，導(dǎo)致社會(huì)資源配置方式、人類(lèi)工作及生活方式的重大轉(zhuǎn)變，管理作為資源整合的系統(tǒng)方式也會(huì)相應(yīng)發(fā)生重大革命。企業(yè)流程再造，企業(yè)資源規(guī)劃系統(tǒng)(erp)，電子商務(wù)等，創(chuàng)造著企業(yè)新價(jià)值。虛擬企業(yè)、虛擬經(jīng)營(yíng)方式的出現(xiàn)，也進(jìn)一步促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)區(qū)域化與經(jīng)濟(jì)全球化。
    21世紀(jì)是綠色管理的世紀(jì)。在綠色管理思想的指導(dǎo)下，企業(yè)將環(huán)境保護(hù)的觀念融入企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理之中，從企業(yè)經(jīng)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節(jié)著手來(lái)控制污染與節(jié)約資源，并積極研究環(huán)保對(duì)策，將環(huán)保投入當(dāng)作企業(yè)開(kāi)拓市場(chǎng)，降低成本，實(shí)現(xiàn)高效益的有效手段。一股綠色浪潮已經(jīng)影響到社會(huì)生活的方方面面，在全球范圍內(nèi)此起彼伏，滾滾向前。消費(fèi)者盛行綠色消費(fèi)，企業(yè)當(dāng)推行綠色生產(chǎn)。
    人類(lèi)在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展。21世紀(jì)也是“現(xiàn)代人”的世紀(jì)。人人都是管理者，都是重大決策的參與者，也是決策的執(zhí)行者，人力資源的爭(zhēng)奪更加激烈，管理進(jìn)入更高層次和更高的境界，即“沒(méi)有管理的管理”。
    通過(guò)對(duì)《管理學(xué)》一書(shū)的學(xué)習(xí)，我對(duì)管理的理解有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。從泰勒的科學(xué)管理到科特勒的項(xiàng)目管理，從企業(yè)形成的原因到企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，無(wú)一不是來(lái)源于實(shí)踐，又服務(wù)于實(shí)踐;從企業(yè)的用人之道到以人為本的知識(shí)管理，從赫茨伯格的“雙因素理論”到彼德圣吉的“五項(xiàng)修煉”，都體現(xiàn)了人力資本的價(jià)值;從企業(yè)組織的基本規(guī)范到剛?cè)岵?jì)的系統(tǒng)管理，從營(yíng)銷(xiāo)的“4p”策略到“4r”理念，從時(shí)間管理的優(yōu)化到創(chuàng)新思維的技巧技法，都放射出管理創(chuàng)新思想的光芒;從工業(yè)化的發(fā)展到信息化的嶄露頭角，從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的昨天到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，無(wú)不道出了社會(huì)進(jìn)步的艱辛，經(jīng)濟(jì)變革的必然。
    穿梭管理理論的茂密叢林，遨游信息網(wǎng)絡(luò)的浩渺滄海，21世紀(jì)賦予我們神圣的使命與新的挑戰(zhàn)，我們肩負(fù)著歷史的使命，接受著時(shí)代的挑戰(zhàn)!
    史心得體會(huì)篇十八
    第一段：引言（150字）
    在成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我走進(jìn)了自己感興趣的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。作為學(xué)生，我深刻體會(huì)到了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的重要性和樂(lè)趣。正是通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸增長(zhǎng)了對(duì)專(zhuān)業(yè)的理解，并積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。今天，我將分享我在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中所獲得的心得體會(huì)。
    第二段：興趣與堅(jiān)持（250字）
    在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，我充分考慮了自己的興趣和優(yōu)勢(shì)。興趣是我持續(xù)學(xué)習(xí)的源泉，而優(yōu)勢(shì)則能夠幫助我更好地適應(yīng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的需求。通過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的天賦和熱情。在理論學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了分析和解決問(wèn)題的方法，培養(yǎng)了批判思維能力；在實(shí)踐中，我逐漸掌握了技術(shù)和技能，提升了自己的實(shí)際操作能力。我堅(jiān)信，只有對(duì)專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)熱情，并堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和鉆研，才能不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
    第三段：實(shí)踐與拓展（300字）
    專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂中獲取知識(shí)，更需要結(jié)合實(shí)踐來(lái)運(yùn)用和拓展自己的專(zhuān)業(yè)能力。我積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，如實(shí)習(xí)、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)等，通過(guò)親身經(jīng)歷和實(shí)際操作，更加深入地理解了所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的應(yīng)用。實(shí)踐不僅增加了專(zhuān)業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在實(shí)踐中，我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難，但這些困難都在不斷地推動(dòng)我成長(zhǎng)，并成為我掌握專(zhuān)業(yè)技能的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我還積極參加專(zhuān)業(yè)交流活動(dòng)和學(xué)術(shù)講座，了解前沿知識(shí)，與同行交流，這不僅拓寬了我的視野，也增進(jìn)了我的專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)。
    第四段：持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提高（300字）
    專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)不是一次性的事情，而是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程。為了不掉隊(duì)，我不斷追求自我提升。首先，我保持對(duì)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的持續(xù)學(xué)習(xí)。通過(guò)閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、期刊論文和參加培訓(xùn)課程，我不斷更新自己的知識(shí)和技能。其次，我積極參與專(zhuān)業(yè)考試和認(rèn)證，通過(guò)這些考試和認(rèn)證，我不僅能夠督促自己學(xué)習(xí)，還能夠提升自己在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，我也注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，如領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。通過(guò)多方位的學(xué)習(xí)和提升，我相信自己能夠在專(zhuān)業(yè)中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    第五段：總結(jié)并展望（200字）
    通過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性。學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)不僅能夠滿(mǎn)足實(shí)際需求，還能夠豐富自己的人生。我深信，只有通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷拓展自己的專(zhuān)業(yè)能力，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。未來(lái)，我將繼續(xù)保持專(zhuān)業(yè)的熱情和求知欲望，不斷學(xué)習(xí)和探索，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而努力奮斗。
    總結(jié)（200字）
    通過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了興趣與堅(jiān)持、實(shí)踐與拓展、持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提高的重要性。我相信，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)并在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中取得突破。在未來(lái)的日子里，我將秉持專(zhuān)業(yè)的態(tài)度和熱情，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標(biāo)而努力。