亚洲免费乱码视频,日韩 欧美 国产 动漫 一区,97在线观看免费视频播国产,中文字幕亚洲图片

      1. <legend id="ppnor"></legend>

      2. 
        
        <sup id="ppnor"><input id="ppnor"></input></sup>
        <s id="ppnor"></s>

        美術(shù)生寫生心得體會(實用19篇)

        字號:

            寫心得體會是一種對經(jīng)歷的回顧和反思,可以讓我們更好地認(rèn)識自己,進而取得更好的發(fā)展。寫心得體會時,要注重實事求是地客觀反映自身的經(jīng)驗和感悟。以下是一些關(guān)于心得體會的優(yōu)秀范文,希望能給大家一些啟示和參考。
            美術(shù)生寫生心得體會篇一
            下鄉(xiāng)美術(shù)寫生是一項讓人充滿期待和激動的活動。通過親自走進農(nóng)村,近距離觀察自然景色和農(nóng)民的生活,能夠給藝術(shù)家們帶來深遠(yuǎn)的啟發(fā)和體驗。在我參加的這次下鄉(xiāng)美術(shù)寫生活動中,我親身感受到了農(nóng)村的美麗與真實,也收獲了許多寶貴的體會。
            第二段:感受自然之美。
            在農(nóng)村,我見證了大自然的壯麗景色。山川、田野、河流,它們組成了一幅又一幅令人驚嘆的畫卷。當(dāng)我坐在田壟上,聆聽鳥鳴蟲鳴,感受四季的變遷,我仿佛能夠聽到大自然的呼吸聲,看到生命的律動。這種近距離接觸與觀察使我更加欣賞自然之美,并在作品中努力地去表達它們。
            第三段:感受人文之美。
            農(nóng)村的人文景觀同樣深深吸引著我。我看到了農(nóng)民們辛勤勞作的背影,感受到了他們真誠和善良的心。他們的樸實與堅韌,使我感悟到了生活的真諦。我盡力通過畫筆,將這些美好的情感和人文景觀表達出來,以期能讓更多的人了解農(nóng)村和農(nóng)民,傳遞共同的價值和關(guān)懷。
            第四段:挑戰(zhàn)與體驗。
            在下鄉(xiāng)美術(shù)寫生過程中,我遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)。從天氣的變化到創(chuàng)作的困境,每一個挑戰(zhàn)都是一個機會來突破自我,提升藝術(shù)實力。在與其他藝術(shù)家的交流中,我深感羨慕他們的技巧與創(chuàng)作能力,也受到了他們的啟發(fā)。同時,在創(chuàng)作的過程中,我也學(xué)會了與困難相對抗,用不同的角度來看待問題。這些都是在課堂上學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗。
            第五段:收獲與啟示。
            在下鄉(xiāng)美術(shù)寫生的過程中,我不僅僅收獲了美麗的作品,更重要的是成長和收獲了許多寶貴的啟示。我明白了藝術(shù)創(chuàng)作需要有真實的情感和體驗作為基礎(chǔ),才能更加深入地表達自己的思想和價值觀。我也學(xué)會了傾聽和觀察,學(xué)會了欣賞和感悟。重要的是,我意識到了美術(shù)寫生不僅僅是一種創(chuàng)作方式,更是一種人生的修煉和自我成長的機會。
            總結(jié):
            通過下鄉(xiāng)美術(shù)寫生,我深刻體會到了大自然和人文的美麗與力量。我從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示,提高了自己的藝術(shù)造詣。下鄉(xiāng)美術(shù)寫生不僅僅是一次創(chuàng)作活動,更是一次人生的體驗和成長的旅程。希望通過這樣的活動,能夠讓更多的人了解農(nóng)村和農(nóng)民,傳遞對大自然和人文的珍視與關(guān)懷。
            美術(shù)生寫生心得體會篇二
            20xx年5月11日是我入高中以后第一次寫生。幾天前,當(dāng)知道這件事的時候,全班同學(xué)都十分的興奮。而我在興奮之余還有一點點的擔(dān)心,擔(dān)心自己的畫畫水平有限,如果畫不好會給學(xué)校帶來負(fù)面影響。
            早晨7:30分,全班同學(xué)都來到了學(xué)校,大家穿著統(tǒng)一的校服,排著整齊的隊伍,向東湖公園走去。雖然天氣很熱,但大家的熱情十分高漲。大約走了30分鐘的路程,我們來到了寫生的目的地——東湖公園人文島。到這以后放眼望去,眼前是一片綠色的海洋。細(xì)瞧近處,綠樹成行,綠草如茵;眺望遠(yuǎn)方,群山連綿,白云朵朵,真乃人間仙境也!
            在史老師的指導(dǎo)下,我們選好了寫生的具體位置后就三個一群,兩個一伙地開始作畫了。我迅速地拿出速寫板畫了起來,一邊畫一邊盡情地享受大自然的美景。一個多小時過去了,在我的努力下一幅美麗的作品完成了。雖不敢說我畫的.有多好,但總算還有一定“模樣”。畫完以后我急忙跑過去看其他同學(xué)的畫,大家畫的都很好,有的同學(xué)畫的特別棒,可以形容為“栩栩如生”。
            這次東湖公園寫生給我留下了深刻的印象。我覺得應(yīng)該多出去寫生,多搞這樣的活動。它不僅能調(diào)動我們學(xué)習(xí)的積極性,還對我們的審美意識的提高有很大的幫助,真希望這樣的活動多多舉辦。
            美術(shù)生寫生心得體會篇三
            蘇州,一個古老而又美麗的城市,以其獨特的水鄉(xiāng)風(fēng)情和園林建筑而聞名于世。作為一名美術(shù)愛好者,我有幸來到蘇州,參與了一次美術(shù)寫生活動。通過這次經(jīng)歷,我不僅深入了解了蘇州的文化底蘊,還對美術(shù)創(chuàng)作有了更深刻的認(rèn)識。在這篇文章中,我將分享我在蘇州美術(shù)寫生中的心得體會。
            第二段:感受蘇州園林的靈動與雅致。
            蘇州的園林給人一種獨特的靈動與雅致之感。在寫生過程中,我特別深入地觀察了蘇州古典園林的構(gòu)造和細(xì)節(jié),努力捕捉到了其中的神韻。蘇州園林的建筑常常追求極致的平衡和對稱,通過錯落有致的花木擺布和精致的江南水墨畫意墻面,展現(xiàn)了獨特的意境。這種平衡和對稱在寫生中給我?guī)砹撕芏鄦⑹荆刮腋幼⒅貥?gòu)圖的平衡和創(chuàng)作中的細(xì)節(jié)。
            第三段:描繪水鄉(xiāng)風(fēng)情的挑戰(zhàn)與成就。
            蘇州除了園林,還以其水鄉(xiāng)風(fēng)情而著名。在美術(shù)寫生中,描繪水鄉(xiāng)風(fēng)情是一項挑戰(zhàn),因為水面上的倒影、水中的船只和建筑對于畫家來說都是復(fù)雜的元素。然而,通過在蘇州水鄉(xiāng)進行寫生,我逐漸掌握了捕捉水面光影和融合船只建筑細(xì)節(jié)的技巧。真實地描繪出水鄉(xiāng)的風(fēng)情,使我感到極大的成就感。我意識到,畫家的觀察力和細(xì)膩的表現(xiàn)能力將是成功的關(guān)鍵。
            第四段:與藝術(shù)家的經(jīng)驗交流。
            在蘇州美術(shù)寫生活動中,我還有幸與一些來自不同藝術(shù)背景的藝術(shù)家交流。他們分享了自己的經(jīng)驗和創(chuàng)作理念,對我的繪畫技巧和創(chuàng)作思路產(chǎn)生了重要影響。尤其是一位老藝術(shù)家,在他的指導(dǎo)下,我更加注重自然光影的處理和色彩的運用。他教會了我如何通過描繪細(xì)節(jié)來捕捉整個場景的氛圍,使我的畫作更具有立體感和生動感。
            通過參與蘇州美術(shù)寫生,我不僅在美術(shù)技巧上得到了提升,更重要的是,我對藝術(shù)創(chuàng)作有了更深入的理解。在蘇州的園林和水鄉(xiāng)中觀察和描繪,我學(xué)會了更加細(xì)致的觀察和感受自然美。我也更加明白,藝術(shù)是一種表達內(nèi)心感受和情感的途徑,要通過畫筆將這些情感傳達給觀眾。只有真正與自然融合,才能創(chuàng)作出有靈魂的作品。
            結(jié)尾:
            在蘇州美術(shù)寫生中,我不僅享受了藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣,還體驗了蘇州獨特的文化氛圍和美麗的自然風(fēng)景。這次經(jīng)歷讓我明白,藝術(shù)不僅是表現(xiàn)外在美的工具,更是一種表達內(nèi)心情感和思想的方式。通過細(xì)膩的觀察和深度的思考,我期待能夠在未來的創(chuàng)作中繼續(xù)成長和進步,用畫筆傳達自己真實的內(nèi)心世界。
            美術(shù)生寫生心得體會篇四
            對于美術(shù)生來說,寫生是十分重要的內(nèi)容,那么通過寫生都有哪些
            心得體會
            總結(jié)呢?下面就和小編一起來看看吧。
            這一周的日子對于我來說是菲比尋常的,它讓我第一次感受到了集體在外的生活,既充滿愉悅的歡笑也夾雜著艱辛的淚汗。
            秋天時節(jié),夏天的驕陽似火漸漸褪去,冬日的寒風(fēng)刺骨也未降臨,枝頭上仍停留著微黃的綠色??纯垂派畔愕奈魈粒M窄街道旁是老式的居民住宅,他們在門前放張桌椅,橫塊牌匾,就做起了自家的生意,儼然一副街市的景象。那里沒有寬闊的大馬路,也沒有平緩的青磚上面鋪設(shè)有盲道,有的只是一塊塊大準(zhǔn)壘成高低不平的道路,卻給我一種純天然的感覺,如此的親近自然,親近生活。 剛開始,同學(xué)們活力四射,在路上說說笑笑,每天7點出門,挑好自己想畫的場景開始作畫。第一天,我們坐在小河邊,支起畫架,呼吸著微濕的空氣,聽著小河嘩嘩的流水聲,伴著鴨子嘎嘎的歡叫聲,呵呵邊生意人家的吆喝聲,何等愜意?有時太陽出來了,陽光曬得有些熱,我們就用自己的畫筆描繪出心中陽光燦爛的秋景。直到日落西山我們才背著大包小包的回旅館。
            在繁華熱鬧的街市上寫生,在靜癖安逸的弄堂里繪畫,感覺是不同的。剛到幾天,覺得西塘什么都是新鮮的,那邊的事、那邊的人。畫畫的時候還要挑個人少的地方,免得被指指點點,評論畫作的好壞。時間長了,我們也習(xí)慣了,覺得自己的畫技高了,也就不在意別人說什么了。那次甚至有人上前問我:“小朋友你們的畫賣不賣?”我聽了感覺受到了驚嚇,賣畫?從來沒想過這個問題,況且是自己用心完成的作品,也不舍得就此離手,于是“不賣”說罷。
            時間長了,同學(xué)們覺得累了,早上鬧鐘已經(jīng)歡快的唱起了歌,我們卻在床上做著一番思想斗爭:“啊,才睡下又要起來了?算了,今天不起來了!不行!還是得起來,但是好累啊,昨天講完畫十一點多鐘睡的。不行!一定得起來!畫面里還有很多問題沒有解決呢!”于是我們背著畫架、畫板,手里拿著畫箱、畫椅,又上路了。
            這次寫生真的是讓我的色彩進步了不少。我畫畫向來是很有風(fēng)格,常常以“狂放”取勝,但難免也會因過于放得開而被老師認(rèn)為是“亂七八糟”。我盡量讓自己的缺點轉(zhuǎn)化成優(yōu)點,在“野獸”的腳底下隱隱掩藏進女孩子的氣息,使整幅畫面更協(xié)調(diào)。后幾天里,還領(lǐng)悟了可巧妙利用景物的增減破形增添畫面的效果,增加豐富感,有趣感和層次感。近暖遠(yuǎn)冷,近鮮遠(yuǎn)灰,近實遠(yuǎn)虛也是我在實踐中體會到的。最后,在我的諸多繪畫作品中有兩幅佳作被學(xué)校留了下來,讓我倍感榮幸。
            讓彼此的心進了。如果說物質(zhì)是可以用單位計價的,那么友誼之情是無法衡量的,不能簡單明了的言語說清的。
            寫生教學(xué)的基本要求,就是既要培養(yǎng)學(xué)生正確的觀察方法,又要掌握相關(guān)的素描和色彩理論知識,并將這些規(guī)律加以熟練運用。只有這樣,才能更好地把握畫面,使畫面既豐富又整體,進而不斷提高學(xué)生的繪畫能力。
            寫生是我對這門課有了進一步的了解,不再單純地認(rèn)為只是學(xué)校開設(shè)的一門填充學(xué)時的無關(guān)緊要的課程了,提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,有些平凡的事物盡管平凡,但它的美要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn),用我們的觀察能力去研究美,用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美,去對自然風(fēng)景和環(huán)境進行美的提煉,不再漫無目的的去做一件事,就像老師說的那樣,即使是不畫也不能為了完成任務(wù)而匆忙的亂畫,因為那根本就不能算是作品,只是為了作業(yè)而做的。所以說藝術(shù)也是一門哲學(xué),從中可以體會人生的哲理。
            通過寫生實習(xí),我的速寫及色彩都有較大的提高。構(gòu)圖決定了一幅畫面給人的第一感覺,很重要,所以首先要有美的構(gòu)圖。其次就是色彩的搭配與表現(xiàn),那是要有一雙“明亮”的眼睛來表現(xiàn)色彩,因為自然界的顏色實在是太多了。 非常感謝老師給我們這次機會能使我們盡快的學(xué)會更多的東西,寫生使我深刻體會到形象與色彩有著密不可分的關(guān)系。寫生是搜集素材、師法自然的重要步驟和學(xué)習(xí)繪畫時最重要的訓(xùn)練方法。它對描繪細(xì)節(jié)和光影變化非常重要,人不可能記住所有這些細(xì)節(jié),經(jīng)常寫生對研究色彩學(xué)的規(guī)則也非常有啟發(fā)。還有在色彩訓(xùn)練中,我進一步體會到處理好畫面中形態(tài)與色彩的關(guān)系的重要性,形態(tài)當(dāng)然是經(jīng)過了有意識的處理。形態(tài)的明確體現(xiàn),是展示自己在色彩寫生中也能清晰地表現(xiàn)出對大自然造型的準(zhǔn)確把握。寫生實習(xí)對于自然形態(tài)的更加主動和準(zhǔn)確的把握與表現(xiàn),并與色彩的表現(xiàn)更加主動地結(jié)合,尤其是在速寫中,對造型的研究更加重視,體會畫面的整體性決定了造型的性質(zhì)。體會到了一個藝術(shù)家如何認(rèn)識與把握世界,就必須使形與空間的關(guān)系獲得高度的和諧。同時,要使自然美得到客觀的再現(xiàn),必須做到美術(shù)技巧與人的心靈、眼與手的配合、理性與情感、現(xiàn)實與理想在繪畫作品中獲得完美的統(tǒng)一。
            這一周的日子對于我來說是菲比尋常的,它讓我第一次感受到了集體在外的生活,既充滿愉悅的歡笑也夾雜著艱辛的淚汗。
            夏天時節(jié),春天的濕潤漸漸褪去,秋日的的凄涼之風(fēng)也未降臨,枝頭上仍停留著鮮嫩的綠色??纯垂派畔愕南掠?zhèn),狹窄街道旁是老式的居民住宅,他們在門前放張桌椅,橫塊牌匾,就做起了自家的生意,儼然一副街市的景象。那里沒有寬闊的大馬路,也沒有平緩的青磚上面鋪設(shè)有盲道,有的只是一塊塊大準(zhǔn)壘成高低不平的道路,卻給我一種純天然的感覺,如此的親近自然,親近生活。 剛開始,同學(xué)們活力四射,在路上說說笑笑,每天7點出門,挑好自己想畫的場景開始作畫。第一天,我們坐在小河邊,支起畫架,呼吸著微濕的空氣,伴著各類鳥的歡叫聲,呵呵邊生意人家的吆喝聲,何等愜意?有時太陽出來了,陽光曬得有些熱,我們就用自己的畫筆描繪出心中陽光燦爛的秋景。直到日落西山我們才背著大包小包的回旅館。
            在繁華熱鬧的街市上寫生,在靜癖安逸的弄堂里繪畫,感覺是不同的。剛到幾天,覺得下峪什么都是新鮮的,那邊的事、那邊的人。畫畫的時候還要挑個人少的地方,免得被指指點點,評論畫作的好壞。時間長了,我們也習(xí)慣了,覺得自己的畫技高了,也就不在意別人說什么了。那次甚至有人上前問我:“小朋友你們的畫賣不賣?”我聽了感覺受到了驚嚇,賣畫?從來沒想過這個問題,況且是自己用心完成的作品,也不舍得就此離手,于是“不賣”說罷。
            時間長了,同學(xué)們覺得累了,早上鬧鐘已經(jīng)歡快的唱起了歌,我們卻在床上做著一番思想斗爭:“啊,才睡下又要起來了?算了,今天不起來了!不行!還是得起來,但是好累啊,昨天講完畫十一點多鐘睡的。不行!一定得起來!畫面里還有很多問題沒有解決呢!”于是我們背著畫架、畫板,手里拿著畫箱、畫椅,又上路了。
            這次寫生真的是讓我的色彩進步了不少。我畫畫向來是很有風(fēng)格,常常以“狂放”取勝,但難免也會因過于放得開而被老師認(rèn)為是“亂七八糟”。我盡量讓自己的缺點轉(zhuǎn)化成優(yōu)點,使整幅畫面更協(xié)調(diào)。后幾天里,還領(lǐng)悟了可巧妙利用景物的增減破形增添畫面的效果,增加豐富感,有趣感和層次感。近暖遠(yuǎn)冷,近鮮遠(yuǎn)灰,近實遠(yuǎn)虛也是我在實踐中體會到的。最后,在我的諸多繪畫作品中有兩幅佳作被學(xué)校留了下來,讓我倍感榮幸。
            美術(shù)生寫生心得體會篇五
            第一段:寫生的意義及目的(200字)。
            美術(shù)寫生是一種通過直接觀察和描繪自然景物的方式,以提高藝術(shù)技巧和感知力的繪畫方法。下鄉(xiāng)美術(shù)寫生是指藝術(shù)家前往農(nóng)村或其他鄉(xiāng)村地區(qū),將農(nóng)村景物描繪下來。下鄉(xiāng)美術(shù)寫生的目的不僅僅是為了獲取靈感和練習(xí)技巧,更重要的是將鄉(xiāng)村文化和風(fēng)景反映于畫作當(dāng)中,并向公眾展示農(nóng)村的美麗和與城市不同的生活方式。
            第二段:寫生的挑戰(zhàn)和收獲(200字)。
            下鄉(xiāng)美術(shù)寫生雖然有許多挑戰(zhàn),例如適應(yīng)陌生的環(huán)境和氣候,面對素材豐富而又復(fù)雜的場景時的選擇困難等,但通過挑戰(zhàn)我們也可以獲得豐富的收獲。首先,我們可以親身感受到農(nóng)民的勤勞和樸實,不僅讓我們對農(nóng)村文化有了更深的理解,也促使我們對美有了全新的認(rèn)識。其次,鄉(xiāng)村的自然景觀和鄉(xiāng)愁之感都是城市所難以比擬的,我們可以通過寫生作品將這些美景和情感傳遞給更多人,讓他們也能夠欣賞并了解農(nóng)村的魅力。
            第三段:寫生的技巧和方法(300字)。
            下鄉(xiāng)美術(shù)寫生之旅中,藝術(shù)家需要具備一定的技巧和方法。首先,需要運用透視和構(gòu)圖的基本原則來準(zhǔn)確捕捉鄉(xiāng)村景物的形態(tài)和空間感。其次,要注意細(xì)節(jié)的描繪,例如光影的運用和色彩的表達,以準(zhǔn)確還原景物的質(zhì)感和色彩。此外,也可以嘗試不同的繪畫媒介和風(fēng)格,如水彩、素描等,來突出鄉(xiāng)村特色和個人風(fēng)格。最后,了解當(dāng)?shù)氐奈幕蜌v史,結(jié)合藝術(shù)作品中的人文元素,可以更好地傳達農(nóng)村的底蘊和情感。
            第四段:寫生的意義和社會價值(200字)。
            下鄉(xiāng)美術(shù)寫生不僅僅是為了個人修養(yǎng)和藝術(shù)提升,更重要的是具有豐富的社會價值。鄉(xiāng)村的美景和農(nóng)民的艱辛勞動是現(xiàn)代城市生活中極易被忽視和遺忘的,通過寫生作品,藝術(shù)家可以喚起公眾對農(nóng)村生活的關(guān)注和理解,讓人們更加珍惜和保護農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境。此外,下鄉(xiāng)美術(shù)寫生也可以促進城鄉(xiāng)交流和文化傳承,讓城市和農(nóng)村之間建立更緊密的聯(lián)系,并推動鄉(xiāng)村旅游和農(nóng)產(chǎn)品銷售的發(fā)展,為農(nóng)村經(jīng)濟注入新活力。
            第五段:個人感悟和總結(jié)(200字)。
            通過參與下鄉(xiāng)美術(shù)寫生活動,我深刻領(lǐng)悟到藝術(shù)與生活的密切關(guān)聯(lián)。寫生不僅是呈現(xiàn)自然物體的形象,更是一種對生活的思考和感悟,通過藝術(shù)創(chuàng)作,將我們對農(nóng)村生活的觀察和感受融入其中,傳遞給觀眾。此外,下鄉(xiāng)美術(shù)寫生活動也為我?guī)砹撕芏嗯c藝術(shù)家和鄉(xiāng)民的交流機會,不僅豐富了我的生活體驗,也拓展了我的社交圈子。總結(jié)下鄉(xiāng)美術(shù)寫生的體會,我深切感受到了藝術(shù)和社會的緊密聯(lián)系,同時對農(nóng)村的美麗和鄉(xiāng)村文化有了更深入的認(rèn)識。這是一次難忘且有意義的體驗,也激發(fā)了我進一步探索藝術(shù)創(chuàng)作和傳承鄉(xiāng)村文化的熱情。
            美術(shù)生寫生心得體會篇六
            這一周的日子對于我來說是菲比尋常的,它讓我第一次感受到了集體在外的生活,既充滿愉悅的歡笑也夾雜著艱辛的淚汗。
            秋天時節(jié),夏天的驕陽似火漸漸褪去,冬日的寒風(fēng)刺骨也未降臨,枝頭上仍停留著微黃的綠色??纯垂派畔愕奈魈粒M窄街道旁是老式的居民住宅,他們在門前放張桌椅,橫塊牌匾,就做起了自家的生意,儼然一副街市的景象。那里沒有寬闊的大馬路,也沒有平緩的青磚上面鋪設(shè)有盲道,有的只是一塊塊大準(zhǔn)壘成高低不平的道路,卻給我一種純天然的感覺,如此的親近自然,親近生活。剛開始,同學(xué)們活力四射,在路上說說笑笑,每天7點出門,挑好自己想畫的場景開始作畫。第一天,我們坐在小河邊,支起畫架,呼吸著微濕的空氣,聽著小河嘩嘩的流水聲,伴著鴨子嘎嘎的歡叫聲,呵呵邊生意人家的吆喝聲,何等愜意?有時太陽出來了,陽光曬得有些熱,我們就用自己的畫筆描繪出心中陽光燦爛的秋景。直到日落西山我們才背著大包小包的回旅館。
            在繁華熱鬧的街市上寫生,在靜癖安逸的弄堂里繪畫,感覺是不同的。剛到幾天,覺得西塘什么都是新鮮的,那邊的事、那邊的人。畫畫的時候還要挑個人少的地方,免得被指指點點,評論畫作的好壞。時間長了,我們也習(xí)慣了,覺得自己的畫技高了,也就不在意別人說什么了。那次甚至有人上前問我:“小朋友你們的畫賣不賣?”我聽了感覺受到了驚嚇,賣畫?從來沒想過這個問題,況且是自己用心完成的作品,也不舍得就此離手,于是“不賣”說罷。
            時間長了,同學(xué)們覺得累了,早上鬧鐘已經(jīng)歡快的唱起了歌,我們卻在床上做著一番思想斗爭:“啊,才睡下又要起來了?算了,今天不起來了!不行!還是得起來,但是好累啊,昨天講完畫十一點多鐘睡的。不行!一定得起來!畫面里還有很多問題沒有解決呢!”于是我們背著畫架、畫板,手里拿著畫箱、畫椅,又上路了。
            這次寫生真的是讓我的色彩進步了不少。我畫畫向來是很有風(fēng)格,常常以“狂放”取勝,但難免也會因過于放得開而被老師認(rèn)為是“亂七八糟”。我盡量讓自己的缺點轉(zhuǎn)化成優(yōu)點,在“野獸”的腳底下隱隱掩藏進女孩子的氣息,使整幅畫面更協(xié)調(diào)。后幾天里,還領(lǐng)悟了可巧妙利用景物的增減破形增添畫面的效果,增加豐富感,有趣感和層次感。近暖遠(yuǎn)冷,近鮮遠(yuǎn)灰,近實遠(yuǎn)虛也是我在實踐中體會到的。最后,在我的諸多繪畫作品中有兩幅佳作被學(xué)校留了下來,讓我倍感榮幸。
            在這幾天里,也讓我感受到了同學(xué)們真誠的關(guān)愛。遠(yuǎn)離了家門,在外生活,難免會碰到釘子,在我們寢室就有一位同學(xué)不幸得了重感冒。整個寢室的同學(xué)都非常關(guān)心她,很幫助她,甚至是別的寢室,時不時打探病原的消息,關(guān)心至極。一周下來,五個人吃在一起,用在一起,睡在一起,我們不僅沒有產(chǎn)生隔閡,還讓彼此的心更近了。如果說物質(zhì)是可以用單位計價的,那么友誼之情是無法衡量的,不能簡單明了的言語說清的。
            其實在之前就聽說區(qū)里要安排外出寫生,也就一直暗暗盼望著,特別是前不久參加市里的美術(shù)年會時,看到一位老師的寫生油畫創(chuàng)作,內(nèi)心真是“羨慕嫉妒恨”!這回好了,終于我們也有機會了!雖然自己繪畫功底不怎么好,但是可以學(xué)習(xí),可以進步,還是很讓人高興的。
            傷感的思緒拉回來,還是說說畫畫的事吧,我們這次一共是來了27名老師,按照“國畫”、“速寫”和“色彩'分了三個小組。為了節(jié)約時間,一到目的地后就馬上放好行李,每人領(lǐng)了一包干糧開始集合進山。
            我們一行人跟隨有經(jīng)驗的尚主任走在最前面,走過一處小橋,再向右轉(zhuǎn),眼前突然展現(xiàn)出一條鋪滿落葉的小徑,蜿蜿蜒蜒,指向不知名的遠(yuǎn)方,我們一邊贊嘆著這神秘美麗的大自然,一邊繼續(xù)繼續(xù)前行尋找適合畫畫的地點,最后發(fā)現(xiàn)了一個很有意思的茅草屋,有山石壘成的矮矮的圍墻,聽到里面?zhèn)鞒觥斑氵恪钡慕新?,原來是一個羊圈——這里的羊們也很有意思,清一色的黑山羊,平日我們所熟知的白羊一只也看不到。然后,第一幅畫就獻給了這個“古色古香”的羊圈。現(xiàn)在再看這幅畫,虛實關(guān)系處理得不好,主體物也不突出,畫得很不成熟---在山里吃過中飯后,我們又找到一家山間小屋,只是很可惜,還沒怎么畫完,天空就飄起了雨,我們只好打道回府,雨一直下到晚上。第一天只算是畫了半天的畫。
            第二天吃早飯前,進行了統(tǒng)一評畫,很多國畫與色彩作品都畫得很漂亮,特別是陳俊河老師的國畫,很讓人佩服,功底深厚,技法純熟,一看就是老國畫手了---吃過早飯后再次出發(fā),只是這次還沒畫滿一個小時老天又下起了雨,我們只好奔回住處,路上遇到不少狂奔回去的老師們,他們也是很無奈得嘆氣。回到宿舍把剛沒畫完的速寫根據(jù)記憶補了補,聽說尚主任和顧老師畫畫極好,我們幾人去學(xué)習(xí)了一下,感覺自己真是差太遠(yuǎn)了!顧老師筆法熟練,構(gòu)圖大氣,無論是造型還是筆法線條都處處顯示出深厚的美術(shù)功底;尚主任的畫更是筆法靈活,造型嚴(yán)謹(jǐn),虛實得當(dāng),筆法熟練而富于變化,無論是樹的變化還是山石的變化都極具有藝術(shù)上的美感同時也給我們幾人的作品指點了一下,哪里不足,應(yīng)該怎樣改進,都一一給我們做了詳細(xì)的解答,我們在發(fā)現(xiàn)了自己的不足的同時也感到通過學(xué)習(xí)確實是有了進步,至少在眼界上開闊了很多,并且非常感謝尚主任的不吝賜教。
            到了下午雨稍停了,我們帶傘出去繼續(xù)畫畫,找到第一天的山間小路,漫步在落滿金黃色樹葉的小徑上,兩旁滿是姿態(tài)各異顏色各異的樹,樹的對面還有“層林盡染”的一叢叢的更多的樹,小溪,大小不一的山石,以及掩映于樹木之間的山間石屋,秋風(fēng)乍起,紛紛揚揚的樹葉翩然而下,絢爛至極,即使是飄著雨,也是極美的意境啊!可以想象,若是有著燦爛的陽光,那該是另有一番景致了。我對好友說,這真是世外桃源啊!可惜,不久大雨又至,我們匆匆拍了幾張照片,帶著未完成的畫,戀戀不舍得離開了這“世外桃源”。
            最后一天了,我們要回去了,老天反倒晴了!清晨,飯前評畫,這次好作品非常地多,不僅是好的國畫,好的油畫,好的色彩,還有很多好的速寫,相比之前,我都不好意思把自己的速寫拿出來,每個人都有每個人獨特的風(fēng)格,陳俊河老師這次的國畫是一幅為了表現(xiàn)黑白灰對比的山間石屋,仍然是讓人嘆服的深厚的造型能力和純熟的國畫手法。而其他幾位老師的國畫也是各有特色,效果都不錯;另外幾幅色彩作品包括油畫,顏色都非常地豐富;兩位用色粉筆完成的色彩作品,色彩艷麗,很富有裝飾性;還有努力認(rèn)真的王真真老師的色彩畫,色彩淡雅,很有靈氣;最后一組速寫作品也是各有千秋,印象比較深的有周文秋老師的,構(gòu)圖巧妙,中遠(yuǎn)近景的空間大關(guān)系處理得很好,并且最后上了一點顏色,更顯得古樸秀麗,效果非常好;另外有位張老師的速寫筆法熟練,構(gòu)圖漂亮,整體效果非常好還有另外一些叫不上名字的老師的作品,有的專取一個小景,但是也是畫得很有意思,富有裝飾美感,有明顯的個人風(fēng)格,總之,大家都比前一天有進步,效果很明顯。
            評完畫,還剩下兩個多小時的時間,利用這剩下的寶貴時間,我們又畫了一幅速寫,拍了幾張美景,到了中午12點不得不集合了,最后全體老師合影留念,離開了這令人難忘的地方。
            兩天半的時間,真的是太短,感覺不夠用的,因為自己的繪畫水平不是很好,學(xué)習(xí)到了很多,進步了很多,這就是最好的收獲了,難忘的美景,難忘的同事們,難忘的好吃的飯菜,難忘的雖然互相還叫不上名字但仍然互幫互助團結(jié)友愛的可貴精神!希望明年我們還能再來!
            美術(shù)生寫生心得體會篇七
            春天到了,天氣一天比一天暖和了,學(xué)校組織高一、高二美術(shù)專業(yè)的去公園寫生。一到目的地,我就被那美麗的自然景色深深地吸引住了。藍藍的天上飄著幾朵淡淡的白云,一排排樹木筆直地站在那里,活像迎接外賓的禮兵。樹下一條蜿蜒的河流靜靜的東去,遠(yuǎn)方的小山隱約可見,在太陽的照射下顯得是那樣的春意盎然。我深深地吸一口氣,嗅到了泥土和青草那淡淡的芳香,使我心曠神怡,令我悠然陶醉。
            在這里,我看到了自然的美景,感受到了美麗的風(fēng)光。有一句話說的好:“大自然是最偉大的藝術(shù)家”!這次學(xué)校帶我們?nèi)懮?,拓展了視野,深化了我們對藝術(shù)的深層次了解。讓我們真切地體會到了自然之美,感嘆到了藝術(shù)的美妙。面對眼前的景色,我完全陶醉在大自然的美景之中。大自然是美麗的,藝術(shù)是自由的,我們向往美麗,向往自由。我們要用線條勾勒山水的博大,表達世界萬物的自由,我不停地感受著、學(xué)習(xí)著、繪畫著雖然這是我上高中以來第一次寫生;雖然沒有想象中畫的那么好,但是我學(xué)到了很多在學(xué)校畫室里學(xué)不到的東西。正如一位哲人所云:“庭院中跑不出千里馬,花盆里育不出萬年松”。
            5月11日清晨,我們迎著東方的朝陽,穿著整齊的校服,高舉校旗,邁著整齊的步伐向東湖公園走去。
            走了半小的路程,我們順利地到達了寫生的地方。和煦的春風(fēng)吹拂著我們的笑臉,我們的心情都有些激動,面對不同于畫室呆板、簡單、乏味的靜物,外面的風(fēng)景隨時隨地吸引我們的目光。雖然心急,想要把這諸多的美景收入我的畫中,可面對隨時變化的太陽光還是顯得有些手足無措。畫慣了靜物的我們面對著藍天、白云、河流、綠草,真是不知如何下筆。這時美術(shù)張老師把我們大家召集在一起,向我們介紹作畫的程序,比如,如何取景,如何起稿,從用色到主體的把握都向我們做了詳細(xì)的介紹。使我們很快了解了野外寫生的基本方法。
            我們在作畫期間,校長也過來指導(dǎo)我們作畫。天氣很熱,汗水浸透了衣裳,可我還是覺得很值。在老師們的幫助下,我們順利地完成了寫生作品,為此次東湖定寫生交上了滿意的答卷。每名同學(xué)的臉上都洋溢著開心的微笑。作品完成后,我們坐在小河邊哼著小曲,看漁人捕魚,看孩童嬉戲。時而遠(yuǎn)眺天邊的白云,時而看魚翔淺底,大自然真好。
            寫生結(jié)束了,雖然很累,但學(xué)到了很多東西。外出寫生并不是簡單的繪畫,他可以擴展我們的視野,提高我們的繪畫水平,還能釋放我們心中的壓抑,鍛煉我們的體魄,真是百利無一害。中午時分,我們踏上了歸途。大家都很期盼下次寫生早點到來。
            xx年5月11日是我入高中以后第一次寫生。幾天前,當(dāng)知道這件事的時候,全班同學(xué)都十分的興奮。而我在興奮之余還有一點點的擔(dān)心,擔(dān)心自己的畫畫水平有限,如果畫不好會給學(xué)校帶來負(fù)面影響。
            早晨7:30分,全班同學(xué)都來到了學(xué)校,大家穿著統(tǒng)一的校服,排著整齊的隊伍,向東湖公園走去。雖然天氣很熱,但大家的熱情十分高漲。大約走了30分鐘的路程,我們來到了寫生的目的地——東湖公園人文島。到這以后放眼望去,眼前是一片綠色的海洋。細(xì)瞧近處,綠樹成行,綠草如茵;眺望遠(yuǎn)方,群山連綿,白云朵朵,真乃人間仙境也!
            在史老師的指導(dǎo)下,我們選好了寫生的具體位置后就三個一群,兩個一伙地開始作畫了。我迅速地拿出速寫板畫了起來,一邊畫一邊盡情地享受大自然的美景。一個多小時過去了,在我的努力下一幅美麗的作品完成了。雖不敢說我畫的有多好,但總算還有一定“模樣”。畫完以后我急忙跑過去看其他同學(xué)的畫,大家畫的都很好,有的同學(xué)畫的特別棒,可以形容為“栩栩如生”。
            這次東湖公園寫生給我留下了深刻的印象。我覺得應(yīng)該多出去寫生,多搞這樣的活動。它不僅能調(diào)動我們學(xué)習(xí)的積極性,還對我們的審美意識的提高有很大的幫助,真希望這樣的活動多多舉辦。
            美術(shù)生寫生心得體會篇八
            寫生第四天了,天氣依舊晴朗,沒有聽說中的大雨,也沒有遇到非常惡劣的天氣,一切都進行得很正常,很合理。環(huán)繞這群山,風(fēng)景秀麗奪目,空氣新鮮清新,或許真的很久很久沒有體會過這種感覺了,因為一切都太美妙了。
            今天換了個地方畫風(fēng)景,去了一家小院,不大,但足夠完美。正院里的人很多,院子里有掛曬的衣服。所以我走向一個陰冷的小巷,在那里完成了我下午的著作。陽光照不進這里背后也只有柴拾雜物,蟲子也有許多,但我還是不愿離去,因為我覺得這里有值得發(fā)現(xiàn)的一幕。所以那樣的畫面印進了我的腦海中。
            不知不覺的,我仿佛習(xí)慣了這里的生活習(xí)性。每天幾點起床啊、幾點集合啊。噢,對了,這里的飯菜很合我的口味,沒有想象中的那樣不好,果然耳聽為虛,眼見為實嘛!
            我已經(jīng)為明天的速寫做好了充分的準(zhǔn)備,不再是前兩天的抱怨,而是接受它,去改變它!這寫生真的是頗有趣味??!
            期待已久的下鄉(xiāng)寫生之旅在今天正式拉開了序幕。早在八點半,同學(xué)們就已整裝待發(fā),提著大包小包的行李,站在操場上。
            路途是漫長而又興奮激動的。在車上,同學(xué)們懷著期待的心情討論著這為期11天的寫生之旅,整個車廂都充滿了歡聲笑語。終于到達了寫生地點,走進宿舍,同學(xué)們不禁眼前一亮——一個寬舒整潔的大床和一個獨立的衛(wèi)生間!
            到了午飯時間,同學(xué)們都在自己特定的餐桌旁靜靜的等待。上菜了,一股飯菜的香氣緩緩飄來,同學(xué)們看著桌子上美味可口的飯菜,頓時心里感到一陣滿足與幸福。飯后,同學(xué)們來到了我們指定的寫生地點,這里四面八方都被高山環(huán)繞著,四周全是青蔥的樹木,中央還有一條清澈的小溪。在這里寫生,聽著潺潺的流水聲,嗅著青草清新的香味兒,看著四周綠油油的山丘,才真正的體會到了什么是大自然的秀麗與神奇。時不時的,還會有小鳥唱著清脆悅耳的歌謠從我們的身旁飛過,這種融入大自然,與大自然親密接觸的感覺是我之前從未有過的體會。
            因為從未體會過,才覺得神奇,因為體會過了,才覺得愛不釋手。
            大自然的美麗與神奇是你想不到的,因此我很高興能有這樣的一個機會,讓我來體會大自然,接觸大自然。
            經(jīng)過了下午的寫生,我忽然明白了一個客觀真理:萬物皆有靈性,萬物都是獨一無二,不可替代的。就像一塊小小的石頭,形狀是不規(guī)則的,如果你想找一顆和它一模一樣的,那是根本不可能的。因此,人也一樣,每個人都是獨一無二的,每個人的存在都是有價值的。因此,無論做任何事,我們首先都要相信自己,只有我們自己先相信自己,別人才會相信你。
            美術(shù)生寫生心得體會篇九
            美術(shù)戶外寫生是一種能夠觀察、感受和體驗自然景觀的藝術(shù)活動。在戶外寫生過程中,我不僅能夠感受到大自然的美麗,還能夠提高自己的繪畫技巧和觀察力。下面我將分享一些在美術(shù)戶外寫生中的心得體會。
            第二段:體驗自然之美。
            戶外寫生讓我重新認(rèn)識了大自然的美麗。在繪畫的過程中,我不僅僅是站在一旁欣賞,而是用心去觀察、記錄,并將其用畫筆表現(xiàn)出來。這樣的親身參與讓我更加投入到自然的懷抱中。例如,在山水寫生中,我能夠欣賞到山巒的起伏、溪流的縱橫,同時通過畫筆的表現(xiàn),讓這些美景永遠(yuǎn)留存在我的作品中。
            第三段:提高繪畫技巧。
            戶外寫生是我提高藝術(shù)水平的一個重要途徑。在室外,我能夠觀察自然之間不同的光線、色調(diào)和色彩的變化。通過親自繪畫,我能夠更好地理解和掌握這些視覺元素。我注意到,在戶外天氣的變化下,光線的強弱會對景色的表現(xiàn)產(chǎn)生巨大影響。在繪畫中,我不再局限于簡單地將對象畫出來,而是注重還原自然景物的光影和層次感,這使我的作品更加生動和立體。
            第四段:培養(yǎng)觀察力。
            戶外寫生對于培養(yǎng)觀察力有著重要的作用。在繪畫前,我會花很多時間觀察對象的細(xì)節(jié)和整體構(gòu)圖。例如,當(dāng)我寫生一朵花時,我會觀察花的形狀、花瓣的細(xì)節(jié)和顏色的變化。通過這樣的觀察,不僅讓我能夠更加準(zhǔn)確地表現(xiàn)對象,也讓我能夠更加敏銳地察覺事物的變化和細(xì)節(jié),提高了我對周圍環(huán)境的覺察能力。
            第五段:做自己的藝術(shù)家。
            戶外寫生讓我學(xué)會獨立思考和表達自己的想法。在繪畫之前,我會選擇一個具有個人特色或感興趣的對象。通過對這個對象的繪畫表現(xiàn),我能夠展現(xiàn)自己的藝術(shù)風(fēng)格和創(chuàng)作思想。我不再拘泥于模仿和復(fù)制,而是努力展示自己的獨特視角和表達方式。這種自由創(chuàng)作的方式讓我更加自信和滿足,也讓我的作品更加獨特和有靈魂。
            結(jié)尾段:總結(jié)和展望。
            美術(shù)戶外寫生是讓我更好地感受自然之美、提高繪畫技巧、培養(yǎng)觀察力和展示自己的藝術(shù)才華的一種方式。通過戶外寫生,我懂得了藝術(shù)不再是簡單地復(fù)制現(xiàn)實,而是通過藝術(shù)家的思考和表達,讓觀眾重新認(rèn)識和感受世界。因此,我將繼續(xù)堅持參與戶外寫生,不斷提升自己的藝術(shù)水平,并以我的作品傳達自己的感受和思考。
            美術(shù)生寫生心得體會篇十
            看車窗外,陽光燦爛,鮮花盛開,紅瓦綠樹,碧海藍天。我迫不及待地想現(xiàn)在就下車,把這美麗的風(fēng)景攬入懷中。美麗是我對青島的第一印象。
            赤腳走在海邊,被薄薄的沙子輕輕支撐著,雪白的波浪笑著沖向岸邊,變成一串鈴鐺般的笑聲,在地平線上回蕩。日子,仿佛被波浪感染,是藍色的,藍色的,在上面映出她的影子。小島靜靜地立在碧波上,鋼琴般的天籟緩緩流淌出來。這座被施了魔法的皇宮孤零零地矗立在那里。老石默默地坐著,低頭看著女兒。海風(fēng),帶著海水吹來的咸味,讓頭發(fā)凌亂。
            崎嶇的嶗山位于海邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去高不可攀。坐纜車去找田東,小心翼翼地向前走,卻發(fā)現(xiàn)它伸手不見五指,暗流涌動,一股寒意襲來,不禁顫抖起來。我向前走了幾步,但是沒有辦法。我拿起手電筒,一個陡峭的梯子站在那里。爬上去看吊橋。往下看,是百丈深淵。終于到了天元,俯視,風(fēng)景秀麗。
            望著五四廣場,五月的風(fēng)散發(fā)著光芒,仿佛在歌頌五四運動的成就和榮耀,歌頌新青年的勇氣和魄力!五月的風(fēng),像圣火一樣,傳遞著激情和希望,傳遞著現(xiàn)代青島的驕傲和激動!
            還有奇妙的水下世界。在圓柱形的展示缸里,魚互相競爭;海底隧道里,鯊魚與你同行;進入水母宮,夢幻的感覺讓你陶醉。
            美麗的青島,可愛的青島,激情與夢想的青島,在奧運與世界面前為我們譜寫了新的時代樂章!紅瓦綠樹,碧海藍天,天堂般的美好永遠(yuǎn)銘刻在我心中。
            美術(shù)生寫生心得體會篇十一
            在未出發(fā)前,我通過老師的指導(dǎo)在網(wǎng)上查閱了關(guān)于宏村的相關(guān)資料,那一幅幅似電影里才會出現(xiàn)的美麗景象給宏村蒙上了一層神秘的面紗,當(dāng)我又讀到一些關(guān)于它的歷史說明時,我才欣然一笑,啊,宏村,這個神秘的地方它是真實存在的,等我去發(fā)現(xiàn),等我去細(xì)細(xì)品味。 經(jīng)過6個小時的大巴之行,我們都略顯疲憊,但是當(dāng)一行人進入宏村時,我們則一下子精神了起來,此情此景讓人目不暇接,心向神往。
            沒有枯藤老樹昏鴉,卻有小橋流水人家。瞧那湖水碧波蕩漾,一群鴨子悠然自得的撲騰著玩耍,看那恨比天高的馬頭墻,頂梁柱,在遭受了幾百年歷史的滄桑洗禮下依然堅挺在這里,再尋著腳下的石頭路一直走,一直走,又會發(fā)現(xiàn)這小巷互相連接轉(zhuǎn)折,似迷宮一般,讓你恍然之間迷失,誤認(rèn)為已經(jīng)回到幾百年前的宏村生活而不是已習(xí)慣的上海大都市。
            值得一提的是,在宏村,你所到之處總有那么一群和我們一樣背著畫袋,拿著畫筆的學(xué)生們在畫畫,他們來自四面八方,不同的學(xué)校,不同的系別卻都同樣用自己的感受和方式記錄著他們眼中的宏村,這種藝術(shù)氛圍真的讓人倍感親切,因為我們也即將成為他們中得一員。 第二天開始,我們都分小組的在宏村的各個地方進行寫生。在寫生中,我找到了一種久違的放松狀態(tài),置身于這靜謐的環(huán)境中,我的用筆也更加灑脫和自然。在這為期8天的寫生中,老師也會來講評我們的作業(yè),并和我們一起交流關(guān)于宏村的趣事。在這次寫生中,我的繪畫認(rèn)識上有了一些提高,在對藝術(shù)的審美,作品的構(gòu)圖,材料的應(yīng)用,手法的技巧和對徽派建筑的理解上有了更進一步的認(rèn)識,這種全新的體會是在學(xué)校里不會收獲的。我想這也正是學(xué)校安排我們下鄉(xiāng)寫生的目的。
            在臨走之前,每個同學(xué)都買了很多宏村當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)和旅游紀(jì)念品,我也不例外。在宏村居住的村名,幾乎家家門口都掛了招牌,賣著各自家里做的小吃,有梅干菜的餅子,板栗餅,還有茶葉等。突然之間我覺得住在宏村真的是一件蠻幸福的事情。在這里與世無爭,依山傍水,自給自足,在這每年川流不息的游客中也有著巨大的市場。以前的徽 中學(xué)生演講稿 商要出門幾年賺錢到如今應(yīng)該在自家門口就可實現(xiàn)了吧,老人們和妻兒們也可以一家團聚其樂融融了。
            8天很短暫,卻會留在我們心中很久很久,在這里,我領(lǐng)略了別樣的風(fēng)景,在這里,我留下了自己的足跡,在這里,我創(chuàng)作了自己的作品,在這里,我收獲了珍貴的友誼,這次彌足珍貴的體驗,讓我的大一生活又添上了濃厚的一筆。
            感謝你,宏村。
            美術(shù)生寫生心得體會篇十二
            結(jié)束考試的第二天,我們踏上了此次安徽之旅的行程。再坐公交車到火車站的路上,感受到大家對于此次行程的期待,這比我想象中的要興奮些。從廈門到安徽黃山的火車車程,我們要在火車上度過漫長的23小時,顯然我們的第一天會過得非常的辛苦,何況這還是我第一次坐火車就要坐這么長時間。
            那么長的時間在火車上度過,無非就是玩玩紙牌,聊聊天,玩手機,或睡覺來填充這段旅程。我們繞了一整白天都沒出省,可見福建的山可真多呀!出了福建,視野慢慢變得寬敞了些,我們第一次離開大山的懷抱,奔向平原,心也變得寬敞了些。因為興奮,因為顛簸,夜晚還得時不時提防小偷,這一路我們比沒有好好睡覺。但我看到了太陽慢慢升起的過程,說實話,我已經(jīng)忘記上一次看日出是什么時候了,雖說日出每天都有,但是心情并不是每天都有的。我再一次的感受到日出之美,那耀眼的日光,驅(qū)散了心中的烏云。
            到達黃山市,這里顯然沒有沿海城市發(fā)達,但感覺這里道路就是寬闊些。接著我們驅(qū)車來到了黟縣宏村,經(jīng)歷一整天,身心疲憊。由于時間緊湊,我們并沒有太多休息的時間,中午休息后,下午便進入宏村。
            我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下參觀了整個宏村。宏村是徽州商人比較集中的一個村落,風(fēng)景很好。聽說全村是仿照牛形布局的。村中有個月沼稱之為牛肚,流動于村中的小溪則為牛腸。宏村的入口有一湖名為南湖,南湖上有座橋,電影《臥虎藏龍》開篇的鏡頭就是在這里拍的。過了橋便來到南湖書院,進入村中,到處都有溪流,溪流第一是為消防,第二是為了方便人家洗東西,流水人家,倒也不錯。不過相比麗江的溪流,就小氣很多,如果為看自然景觀或者小資生活,這里自然不適合。宏村最引人矚目的當(dāng)是中間的月沼,旁邊還有汪氏宗祠。月沼半月形,兩邊古建筑的白墻黑瓦映在潭中,四下村民洗菜,學(xué)生寫生,倒也熱鬧。這個情景小時候在多個雜志看過,幾乎是安徽的代表情景。宏村另外一個比較特別的地方就是承志堂。其實就是一個地主的家,立面建筑非凡,聽說是“民間故宮”。
            傍晚時分,我跟其他幾個同學(xué)租了自行車閑逛,瘋狂的在山坡騎下,很久沒這么爽的騎自行車了。夜晚很靜,這里的人生活很簡單,第一天感覺這里很舒服。
            第二天我們便開始我們的寫生作業(yè),這里到處都是寫生的人,在來之前還一直擔(dān)心自己畫不好而在別人面前不好意思,其實感覺寫生也沒有什么不好意思的,雖然周圍有很多游客,但是寫生的過程完全投入,并沒有受到游客的影響,很多人畫的都差不多,也有畫得不好的,帶著這種阿q的心態(tài)寫生,專心寫生,很是享受。很快我們就適應(yīng)了這里。第三天我們還到了南屏,屏山,南屏最具特色的建筑應(yīng)屬祠堂群,在哪里只做了個短暫的停留,不過我還是找到一個很好的地方,叫萬樹亭,很寬闊的一塊地方,亭子的周圍有很多高大的樹,風(fēng)吹打著樹葉婆娑作響,旁邊有人家在河邊洗衣服,非常安靜舒服,說真的,這種安靜的村落生活在我們那里已經(jīng)非常少見了,不覺對這里慢慢產(chǎn)生留戀之情。
            我們在宏村待了五天,接著轉(zhuǎn)戰(zhàn)西遞村,聽說西遞素有“桃花源里人家”之稱,徽派建筑的一堆堆白色灰墻出現(xiàn)在我們面前,村口有池塘,村口的胡文光刺史牌坊映著湖水,別翻有味。我們走過了凌云閣、胡文光剌史牌坊、瑞玉庭、桃李園、東園、西園、大夫第、敬愛堂、履福堂、青云軒、膺福堂、篤敬堂、仰高堂、尚德堂、枕石小筑、仁堂、追慕堂等民居古建筑,慢慢感受這里的歷史與建筑文化,除了美景,這里還有個地方讓我們印象深刻,那就是我們寫生基地的老板,老人家的生活挺有趣的,好像他是學(xué)美術(shù)的,以前畫國畫,在那他還時不時給我們講課,還算有趣。
            粉墻黛瓦、飛沿檐角、獸脊斗拱,馬頭墻層層昂起、高低錯落,整個村落在青山綠水環(huán)抱之中,形成徽州村落的獨特景觀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛欣賞的是一幅畫,一幅優(yōu)美的中國山水畫。徽州村落的選址大多嚴(yán)格遵循中國傳統(tǒng)風(fēng)水規(guī)則進行,山水環(huán)抱,山明水秀,追求理想的人居環(huán)境和山水意境,被譽為“中國畫里的鄉(xiāng)村”。這里山多地少,房屋布局很是緊湊,大門不講究朝向,主屋大多朝南,窄窄的路,深深的巷。家家對外很是封閉,屋內(nèi)自成一體。對于徽州建筑還有很多可學(xué)習(xí)的地方。
            我們在西遞村的行程安排也是五天,很快,我們的行程就結(jié)束了。為期十二天,而我最大的收獲都體現(xiàn)在我的寫生過程里,第一次坐火車、第一次離開福建、第一次旅游、第一次寫生,有這么多的第一次給我那么多的感受,此行學(xué)到的很多。
            美術(shù)生寫生心得體會篇十三
            第一段:引言(100字)
            寫生是美術(shù)創(chuàng)作中重要的一環(huán),它通過觀察和記錄現(xiàn)實世界,培養(yǎng)我們對于色彩、形狀和比例的敏感性,提升我們的繪畫技巧與創(chuàng)作能力。在這門課程中,我有幸學(xué)習(xí)到了許多寫生的技巧,深刻體會到了寫生對于美術(shù)創(chuàng)作的重要性。在接下來的文章中,我將闡述我在寫生中所獲得的心得體會,分享給大家。
            第二段:觀察與記錄(200字)
            寫生的第一步是觀察,通過仔細(xì)觀察你所繪制的對象,你可以更好地理解其中的細(xì)節(jié)和特點。這種觀察能力的培養(yǎng)不僅在美術(shù)創(chuàng)作中發(fā)揮重要作用,也在日常生活中如洪水般涌現(xiàn)。通過寫生,我學(xué)會了如何通過視覺來獲取信息,如何在短時間內(nèi)抓住事物的特征,并將其轉(zhuǎn)化為畫布上的創(chuàng)作。同時,在記錄這一過程中,寫生有助于我們培養(yǎng)耐心與恒心,以及對于細(xì)節(jié)的關(guān)注。畫筆與眼睛的配合,使得我能夠觸摸到真實與美。
            第三段:色彩與光影(300字)
            寫生不僅僅是對物體形狀的準(zhǔn)確描述,更需要我們通過色彩和光影的運用來表達物體的質(zhì)感和氛圍。我發(fā)現(xiàn)了色彩的豐富性和變化性,它讓畫面生動起來。通過寫生,我學(xué)會了如何觀察事物的明暗度和色彩的變化,并將其應(yīng)用到繪畫中。在色彩的運用中,我感受到了寫生對于我創(chuàng)作靈感和想象力的提升。光影的運用讓畫面增添了層次感和立體感,給觀者帶來更加真實的感受。
            第四段:比例與構(gòu)圖(300字)
            寫生中的比例和構(gòu)圖是至關(guān)重要的因素,它們決定著一幅畫作的整體效果和觀者的觀感。通過寫生,我學(xué)會了如何準(zhǔn)確地量取和比較各個物體之間的比例關(guān)系。這讓我的繪畫更加真實和有說服力。同時,寫生也教會了我構(gòu)圖的重要性。通過構(gòu)圖,我可以將不同的元素有機地組織在一起,創(chuàng)造出視覺上的平衡和和諧。我深刻體會到,一個好的構(gòu)圖能夠引導(dǎo)觀者的眼睛,讓觀者更好地理解畫面中所要表達的主題和情感。
            第五段:心靈的體驗(300字)
            寫生除了幫助我們提升繪畫技巧外,更重要的是給予我們心靈的體驗和激發(fā)我們的情感。在寫生的過程中,我不僅僅是在畫布上記錄著物體的形狀和色彩,更是與之相互交流和溝通。這種與物體的親密接觸和理解,讓我對于自然與生活有了更深刻的認(rèn)識與感悟。寫生使我更加敏感和細(xì)膩,它讓我用心去觸摸世界,同時也讓世界用心去觸摸我。通過寫生,我找到了美術(shù)創(chuàng)作的樂趣和動力,我愿意繼續(xù)用畫筆記錄下更多美好的瞬間。
            總結(jié)(100字)
            通過寫生的實踐,我對于美術(shù)創(chuàng)作的理解和認(rèn)識都得到了提升。觀察與記錄、色彩與光影、比例與構(gòu)圖以及心靈的體驗,這些都是寫生中不可或缺的元素。寫生是一種讓我們更好地理解世界和自己的方式,通過細(xì)致入微的記錄,我們可以用畫筆展現(xiàn)出我們所看到的美與真實。我將繼續(xù)努力,保持對寫生的熱愛和執(zhí)著,用畫筆描繪一個更加美好的世界。
            美術(shù)生寫生心得體會篇十四
            今天是遠(yuǎn)赴石板巖寫生的第一天,歷經(jīng)五個半小時的車程,我們來到了一處位于大山之間的小村落。從這里放眼望去,遠(yuǎn)處無不有深山峽谷,青石幽譚等美景,這讓我對今后十天的山居生活充滿了憧憬與期待。在這里,沒有大都市的車水馬龍,只有村民攜著竹籃來往于崎嶇山道。
            每一眼都是驚喜,每一處都是美景。
            這是石板巖給我的第一印象。
            下午五點,我們開始了第一幅寫生作品的創(chuàng)作,選景是農(nóng)家石坡下的一處小溪流,小溪里遍鋪卵石,中央的石叢里還立著幾株半朽的樹叢。這是一幅平淡而又清麗的鄉(xiāng)村畫卷。
            荷蘭著名畫家,我最為憧憬的藝術(shù)大師文森特·凡高曾說:“大多數(shù)畫家害怕空的畫布,而空的畫布也害怕敢于嘗試的畫家?!蔽艺J(rèn)為此言不虛。所以比起躊躇不前,我想我更愿意以自己的方式去嘗試,去創(chuàng)新。
            第一天的評比老師對我的作品似乎予以一定的看好,當(dāng)然也有許多不足。這是我來到這里的第一天,我相信老師的評價會成為我前進的動力。也希望在未來的寫生時光里,我能夠不負(fù)此行。明天又是新的一天,我會加油,我會努力,我會用行動來證明自己!
            美術(shù)生寫生心得體會篇十五
            這一周的日子對于我來說是菲比尋常的,它讓我第一次感受到了集體在外的生活,既充滿愉悅的歡笑也夾雜著艱辛的淚汗。
            在繁華熱鬧的街市上寫生,在靜癖安逸的弄堂里繪畫,感覺是不同的。剛到幾天,覺得西塘什么都是新鮮的,那邊的事、那邊的人。畫畫的時候還要挑個人少的地方,免得被指指點點,評論畫作的好壞。時間長了,我們也習(xí)慣了,覺得自己的畫技高了,也就不在意別人說什么了。那次甚至有人上前問我:“小朋友你們的畫賣不賣?”我聽了感覺受到了驚嚇,賣畫?從來沒想過這個問題,況且是自己用心完成的作品,也不舍得就此離手,于是“不賣”說罷。時間長了,同學(xué)們覺得累了,早上鬧鐘已經(jīng)歡快的唱起了歌,我們卻在床上做著一番思想斗爭:“啊,才睡下又要起來了?算了,今天不起來了!不行!還是得起來,但是好累啊,昨天講完畫十一點多鐘睡的。不行!一定得起來!畫面里還有很多問題沒有解決呢!”于是我們背著畫架、畫板,手里拿著畫箱、畫椅,又上路了。
            這次寫生真的是讓我的色彩進步了不少。我畫畫向來是很有風(fēng)格,常常以“狂放”取勝,但難免也會因過于放得開而被老師認(rèn)為是“亂七八糟”。我盡量讓自己的缺點轉(zhuǎn)化成優(yōu)點,在“野獸”的腳底下隱隱掩藏進女孩子的氣息,使整幅畫面更協(xié)調(diào)。后幾天里,還領(lǐng)悟了可巧妙利用景物的增減破形增添畫面的效果,增加豐富感,有趣感和層次感。近暖遠(yuǎn)冷,近鮮遠(yuǎn)灰,近實遠(yuǎn)虛也是我在實踐中體會到的。最后,在我的諸多繪畫作品中有兩幅佳作被學(xué)校留了下來,讓我倍感榮幸。在這幾天里,也讓我感受到了同學(xué)們真誠的關(guān)愛。遠(yuǎn)離了家門,在外生活,難免會碰到釘子,在我們寢室就有一位同學(xué)不幸得了重感冒。整個寢室的同學(xué)都非常關(guān)心她,很幫助她,甚至是別的寢室,時不時打探病原的消息,關(guān)心至極。一周下來,五個人吃在一起,用在一起,睡在一起,我們不僅沒有產(chǎn)生隔閡,跟讓彼此的心進了。如果說物質(zhì)是可以用單位計價的,那么友誼之情是無法衡量的,不能簡單明了的言語說清的。
            寫生教學(xué)的基本要求,就是既要培養(yǎng)學(xué)生正確的觀察方法,又要掌握相關(guān)的素描和色彩理論知識,并將這些規(guī)律加以熟練運用。只有這樣,才能更好地把握畫面,使畫面既豐富又整體,進而不斷提高學(xué)生的繪畫能力。
            寫生是我對這門課有了進一步的了解,不再單純地認(rèn)為只是學(xué)校開設(shè)的一門填充學(xué)時的無關(guān)緊要的課程了,提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,有些平凡的事物盡管平凡,但它的美要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn),用我們的觀察能力去研究美,用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美,去對自然風(fēng)景和環(huán)境進行美的提煉,不再漫無目的的去做一件事,就像老師說的那樣,即使是不畫也不能為了完成任務(wù)而匆忙的亂畫,因為那根本就不能算是作品,只是為了作業(yè)而做的。所以說藝術(shù)也是一門哲學(xué),從中可以體會人生的哲理。
            通過寫生實習(xí),我的速寫及色彩都有較大的提高。構(gòu)圖決定了一幅畫面給人的第一感覺,很重要,所以首先要有美的構(gòu)圖。其次就是色彩的搭配與表現(xiàn),那是要有一雙“明亮”的眼睛來表現(xiàn)色彩,因為自然界的顏色實在是太多了。非常感謝老師給我們這次機會能使我們盡快的學(xué)會更多的東西,寫生使我深刻體會到形象與色彩有著密不可分的關(guān)系。寫生是搜集素材、師法自然的重要步驟和學(xué)習(xí)繪畫時最重要的訓(xùn)練方法。它對描繪細(xì)節(jié)和光影變化非常重要,人不可能記住所有這些細(xì)節(jié),經(jīng)常寫生對研究色彩學(xué)的規(guī)則也非常有啟發(fā)。還有在色彩訓(xùn)練中,我進一步體會到處理好畫面中形態(tài)與色彩的關(guān)系的重要性,形態(tài)當(dāng)然是經(jīng)過了有意識的處理。形態(tài)的明確體現(xiàn),是展示自己在色彩寫生中也能清晰地表現(xiàn)出對大自然造型的準(zhǔn)確把握。寫生實習(xí)對于自然形態(tài)的更加主動和準(zhǔn)確的把握與表現(xiàn),并與色彩的表現(xiàn)更加主動地結(jié)合,尤其是在速寫中,對造型的研究更加重視,體會畫面的整體性決定了造型的性質(zhì)。體會到了一個藝術(shù)家如何認(rèn)識與把握世界,就必須使形與空間的關(guān)系獲得高度的和諧。同時,要使自然美得到客觀的再現(xiàn),必須做到美術(shù)技巧與人的心靈、眼與手的配合、理性與情感、現(xiàn)實與理想在繪畫作品中獲得完美的統(tǒng)一。
            美術(shù)生寫生心得體會篇十六
            當(dāng)早上八點多我們坐上大巴,大巴緩緩的駛出校園,漸漸的校園在我的視線中模糊,我也隨著模糊的視線漸漸的進入了另一個世界,不知汽車行駛了多久,我漸漸的清醒了,當(dāng)我完全清醒的時候,我才發(fā)現(xiàn)車?yán)锏膶W(xué)生個個興奮不已,看著車窗外一閃而過的山個個尖叫,驚訝。各說風(fēng)云,如果我家鄉(xiāng)有山怎么怎么著。就這樣一路吹牛一路顛簸的向目的地前進,但我卻沒有加入他們,他們也好像忽略了我的存在。此時我的意識更加清晰,思維高度集中,看著他們幸福興奮的樣子,我感覺好像是于生命背道而馳,我非常清楚,這樣的尖叫和興奮背后隱藏著的一個巨大目的,那不是學(xué)習(xí),不是對知識和繪畫本領(lǐng)的亢奮。
            和我頭對的哥們按不住了,我以為他要玩去,沒想到突然起來拿出速寫本拉開窗簾,畫起了窗外的石板老房來,這讓我感到出人意料于情理之中??粗孔镜墓P法生硬的線條和不假思索的頭腦,隨意地在紙上畫著,好像天真爛漫的兒童一樣,而雨中的房子顯得各位的耀眼,好像在訴說著什么,好像在對我們說著什么若隱若現(xiàn),我好像聽到了她的呼喚,像是對我說什么,可是讓路過的汽車和水流聲阻隔了,什么也聽不到。天色又陰又冷那些不知什么時候建造的房子好像受不了這種天氣和環(huán)境,但是他們還是堅強的在風(fēng)雨中挺立著,雖然有些慘敗,但是還是為自己的主人遮風(fēng)避雨,忍受風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒酷暑的摧殘,犧牲自己,讓自己慢慢的在風(fēng)雨酷暑中走到盡頭。頓時我又一次陷入了沉思之中,但我回過神來的時候,他的速寫已經(jīng)完成了,我看著他的速寫用笨拙僵硬的線條物事而非的光影,無頭無緒的畫面,我不清楚他在畫什么,想表達什么,但最終的目的是非常明確的,是在完成我們寫生的任務(wù)。
            畫完了速寫聊了一會兒,已經(jīng)是下午2點多了,天氣慢慢的好轉(zhuǎn)了,可是太陽已經(jīng)上到山頭了,突然和我們一層樓的女生說要去爬山,可能是她們那邊沒山的緣故吧,她們對山都非常感興趣。我一個人呆在宿舍也沒意思,便穿了點厚衣服和她們?nèi)ヅ郎搅?,到快晚飯的時候才回住處,吃過飯后我們各自回到自己的宿舍。寒冷的天氣吝嗇的老板,冷的睡不著覺,第二天我起的很早,吃過早飯后老師帶隊出去寫生,其實說白了就是玩,我也開始了我的第一張速寫。
            有同學(xué)在qq上給我留言,說他在網(wǎng)上看到一個畫家的畫拍賣了多少錢,怎么怎么著,難道你也把畫畫當(dāng)做自己的未來?其實一直都沒有考慮過這個問題,今天又被一人問起,倒是覺得是個嚴(yán)重。越來越多的人把畫畫當(dāng)做某生手段,既然是某生就一定要大賣,既然是大賣就一定要出名,這是一個不爭的事實。但我并沒有感覺到不適,無疑我是一個靠理想生活的人,同時我又不是一個有安全感的人,每天生活在危機周圍,誠惶誠恐。在20世紀(jì)90年代出生的孩子,尤其對于遠(yuǎn)離父母的我更是如此,只能靠畫畫來承載一些想法,用來消遣和打發(fā)時間。我對畫畫有著狂熱的愛好,曾經(jīng)有一段時間在畫畫和學(xué)文化課之間做抉擇,最終還是選擇了畫畫。現(xiàn)在看來畫畫只是一個虛幻的東西,就在這太行大峽谷之中不知道有多少不出名的畫家,他們?yōu)樯願^斗著,為夢想冒著嚴(yán)寒孤身一人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)努力著。其實我沒有什么追求,只是想用自己的畫筆來記錄生活,和大家分享,等畢業(yè)后找一份自己安定的工作,閑暇之際,帶上畫筆出去走走,把畫畫當(dāng)做一種愛好,交一幫能理解自己的朋友就好。
            沒有紛爭亦沒有盛名,有一個目標(biāo)就是靠自己找一份屬于自己的工作,另外一個目標(biāo)就是做一個清醒的畫畫的人。知道我的人很少,能夠聊天的留言的潛水的人,都我是的好朋友,高興就說不高興就罵,這便是我的理想。因為覺得生命太渺小,幸福卻太觸手可及,但是沒有誰能夠去好好地珍惜。就像你站在動物園里逗猩猩,你敬禮,它敬禮,你鞠躬,它鞠躬,你朝它扒扒下眼皮,它卻拾起一根木棒猛敲你。知道扒扒下眼皮是罵對方笨蛋的意思。你又去逗它,敬禮,鞠躬,拿起一根木棒敲自己,等著看它的好戲,于是你看見猩猩不急不慢朝你扒了扒下眼皮??好笑?那就放開矜持大笑吧,笑完后,你我要知道,就像玩不過猩猩一樣,我們最終也玩不過生命。
            荷蘭畫家梵高有一幅畫,叫做《麥田群鴉》,該畫的構(gòu)圖由三條岔路展開寬廣的麥田。畫中幾乎沒有中心視點,而分散的烏鴉,使畫面更顯遼闊。梵高使用三原色和綠色來呈現(xiàn)單純而簡明的意象,這幅畫充分表達了他的“悲傷與極度的寂寞”。梵高在該畫完成數(shù)日后,在阿爾的一塊麥田里開槍自殺,所以這幅畫也被視為梵高自殺的預(yù)告。
            家人朋友的牽掛。于是他放心,因為世界已經(jīng)不缺他,他也已經(jīng)不缺世界。倆倆相忘多么的瀟灑。
            死也可怕。雙手叉腰,河?xùn)|獅子一大吼,可也不過是一個碗口大的疤,不過是一杯可以一飲而盡的血。死亡是短暫的,英語老師告訴我們,死就死了,是不能用進行時的。很多人幸運地經(jīng)歷死亡后又逃離了死亡,往往忘記經(jīng)歷什么樣的痛苦,心里只有死后余生的興奮,就像我們忘記自己是來干嘛的,無聊的過完了這9天。
            回來好幾天了,書桌上放著一本速寫本,現(xiàn)在看來,那時你處心積慮畫的一些畫,常常以失敗告終,而隨意亂涂的畫反而顯得像你的作品。當(dāng)然,那時的你是不會明白的,而如果沒有當(dāng)時你一次又一次的失敗,今天的我或許還在老路上一路到底吧。二十歲的自己焦躁不堪,宿舍的兄弟們都在聊天,準(zhǔn)備通宵電腦游戲時,我表面上歡呼雀躍,心里一直在問自己一個問題:當(dāng)初我是好不容易考入大學(xué)的,四年之后,我該怎么出大學(xué)?岳麓山下,橘子洲頭,情人灘上,你也混跡于人群之中,看著每一張相似的臉龐,你心里最大的擔(dān)心是:難道他們都已經(jīng)知道未來去哪了嗎?為什么只有自己那么傻?這次的寫生我明白了好多,但我不會放棄其的另一個目標(biāo)的,那就是我的畫畫的夢想。
            美術(shù)生寫生心得體會篇十七
            今天是至石板巖寫生的第二天。
            早晨,微涼的晨風(fēng)中,我們在昨日下午寫生的河畔進行了第一次早讀。朗朗的讀書聲隨著清脆的溪流回淌,流入耳中,讓我夢回春秋。憶起陸游于花空雕欄后撫著白發(fā)提筆寫下:“少壯不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的古今名言警句。是啊,無論是美術(shù)生,體育生還是文科生,理科生,我們都應(yīng)該珍惜每一刻光陰,去學(xué)習(xí),去奮進,為自己的未來去拼搏,為自己夢想的實現(xiàn)奠定扎實的基礎(chǔ)。不然虛度光陰后,空虛的日子里,就算再悔讀書遲,也是無事于補的。
            早飯時,我這樣在心中感慨。
            今天是至石板巖寫生的第二天。我的第一個寫生地點,是一處積滿了灰塵的石筑矮房,交錯雜兀的石磚是一大難點,形態(tài)各異、陰影交疊的一塊塊大小各異的泥灰色石磚使我頗為煩惱,能做的仍然僅僅只是全心全意的專注于石磚細(xì)節(jié),在半忐忑的用針管勾線筆一點點描繪整體輪廓與瑣碎細(xì)化的紋路。
            也許,功夫不負(fù)有心人。今天的成果也仍然如昨天一樣,超出了自己的預(yù)料,畫面的整體形象與明暗灰關(guān)系已經(jīng)鍛煉的愈發(fā)成熟,這讓我感到快樂和寬慰。
            今天的努力也得到了對等的回報,當(dāng)然不足依然存在。石塊間過遠(yuǎn)的間隔和木板里明暗的對比也還是一大問題。但俗話說:“已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)的問題就成不了大問題,”
            我的心中,已為畫中的問題想好了解決對策。
            美術(shù)生寫生心得體會篇十八
            今天是星期六,下著小雨。我家從平度出發(fā),去了青島。
            在路上,爸爸說,我希望青島不要下雨,因為如果下雨就不玩了。幸運的是,上帝能理解我們放松的需要,天空放晴了。我們的車先到了青島流亭機場,因為爸爸有事要走,所以沒去玩。
            送完爸爸,上了飛機,我們?nèi)チ藣魃斤L(fēng)景區(qū)。我們的車行駛在一條5米寬的路上,左邊是50米的無邊無際的大海,右邊是陡峭美麗的嶗山。海邊有幾個農(nóng)場和酒店,當(dāng)然是給游客的。山腳和路左側(cè)長著茂密的茶樹。這就是著名的嶗山綠茶。茶葉很綠,葉子很大。這棵茶樹被海水和山的靈氣滋潤,我想這就是它出名的原因。
            車子一路走來,因為海岸的曲折,風(fēng)景不一樣。有的地方,山巍峨高大,波濤洶涌,沙灘上樹木蔥郁;有的地方山巒起伏,海水輕輕沖向沙灘,茶樹顯示出旺盛的生命力;有的地方山險峻,海岸有巖石,路邊有雜草。這種風(fēng)景讓我感受到不一樣的美。
            我們的車停在了一個很美的地方,因為我和哥哥抵擋不住金色沙灘和綠色海浪的誘惑,紛紛要求去海邊,大人們都同意了。在我的帶領(lǐng)下,我們駕車以最短的`路穿過茶林,到達了海灘。海邊的風(fēng)景真的很美!大塊的巖石泡在海水里,露出了奇怪的一面。洶涌的海水拍打著巖石,發(fā)出“咕咚”聲。海水是如此的藍,以至于它一次又一次地涌向海灘。海灘就像一個天然的按摩器,踩上去很舒服。仰望遠(yuǎn)方,霧茫茫,海與天相連??梢哉f:“海與天相接,無邊無際!”大海背靠嶗山,真的很美!這里的海和山是最原始最純天然的,沒有一點人工雕刻,也沒有多少人去打擾。我覺得這種風(fēng)景最美。
            嶗山和他的聚會讓我覺得很有趣。大海能驅(qū)散我的煩惱,讓人心曠神怡。我愛大海!
            美術(shù)生寫生心得體會篇十九
            這個學(xué)期,在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了徽州這片神奇而古老的地方進行實習(xí)寫生。
            經(jīng)過長達十二小時的顛簸,在即將到達第一站——西遞的時候,我們都興奮不已,所有的疲憊煙消云散。一夜的休息后,我們一大早就起來了。迫不及待的想要隨導(dǎo)游去領(lǐng)略西遞的古色古香,人文風(fēng)情。
            縣東南部,村中以胡氏宗族為主。我們參觀了村中一些有代表性的景點,之后我們各自繞著村子細(xì)細(xì)游覽品味,村中的小河和村邊的池水讓我們感皖南的靈動和秀麗,畢竟這樣清澈的水在我的家鄉(xiāng)實不多見。在這黑瓦白墻、小橋流水之間,隨處可見支著畫架、凝神揮筆的學(xué)生。閉上眼睛,深呼吸,親近自然,頓時覺得周身清爽,城市的喧囂和路途的塵土都抵擋而去,未來的寫生也變得更加誘人!
            下午,我們是自由安排,便都背著花架走街串巷尋找合適的景點作畫。其實,在西遞令人滿意的景色無處不在,幽長的巷子,古老的官宅,斑駁的墻壁,都留在了我們的畫筆上。但是一下午卻沒什么成果。嘿嘿,但是值得一提的是,那里很多賣那種特色的小飾品,我搜刮了一番,結(jié)果還是挺滿意的。
            在西遞呆了5天,盡管不舍那純樸的民風(fēng),可愛的人們,但是,我們不得不奔往下一站——宏村。
            安徽宏村、西遞是2000年11月30日在澳大利亞凱恩斯召開的第24屆世界遺產(chǎn)委員會會議上被列入世界遺產(chǎn)名錄的。
            相比起西遞的靜謐宏村更顯得熱鬧些。宏村古居民的藝術(shù)價值在于它的文化內(nèi)涵深厚,造型其特變化萬千。但是現(xiàn)代生活五光十色,日益繁榮,人們的物質(zhì)文化生活不斷提高,使得宏村商業(yè)化了。但對古居民的典雅古樸、安寧恬靜,以及土味鄉(xiāng)韻的習(xí)俗,更使人們想往回歸自然。
            短短的10天寫生歷程,讓我們輪番品嘗著五味瓶中的酸,甜,苦,辣。每個參與寫生的人都有收獲,但收獲多少卻因人而異。而我最大的收獲都體現(xiàn)在我的寫生過程里。我愛的我的專業(yè)。這次的寫生實習(xí),讓我受益匪淺,徽州之行,讓我畢生難忘。