心得體會是對自己在學習、工作、生活等方面的感悟和體驗的總結。在寫心得體會之前，可先進行資料收集，多方查閱相關信息，形成對所涉及內容的全面了解。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀心得體會，供大家參考和學習。
論文比賽心得體會篇一
漫畫比賽是每個漫迷所期待的盛事，無論是初次參加還是已有經(jīng)驗的參賽者都能從中獲得寶貴的經(jīng)驗和收獲。在參加過多次漫畫比賽之后，我對于這個話題有了深刻的體會，下面將以五段式文章來闡述我在漫畫比賽中的體會和心得。
第一段：介紹漫畫比賽的背景和目的。
在全球各地，漫畫比賽已經(jīng)成為了廣大漫畫愛好者展示才華的平臺。這些比賽旨在鼓勵創(chuàng)作者們展現(xiàn)自己的創(chuàng)作才華，并且為他們提供了一個交流和學習的機會。參加漫畫比賽的目的是通過與其他參賽者的競爭，進一步提高自己的繪畫技巧和創(chuàng)作能力。
參加漫畫比賽前，我們需要做好充分的心理和技術準備。首先，我們要保持積極的心態(tài)，不斷激勵自己，相信自己的能力。其次，我們要進行充分的繪畫訓練，掌握各種不同的繪畫技巧和風格，充實自己的創(chuàng)作能力。此外，了解比賽的規(guī)則和要求也是非常重要的，比如作品的主題、尺寸、提交日期等等。只有做好這些準備，才能更好地應對比賽的挑戰(zhàn)。
第三段：展示自己的創(chuàng)作和創(chuàng)新能力。
在漫畫比賽中，我們有機會展示自己的創(chuàng)作和創(chuàng)新能力。在創(chuàng)作時，我們可以選擇不同的主題和題材，展示自己對于世界的觀察和理解。同時，我們可以運用創(chuàng)新的繪畫技巧和構圖方式，使作品更具個性和吸引力。此外，我們還可以嘗試使用不同的媒介和材料，比如數(shù)字繪畫、水彩等等，為作品增添新的元素和魅力。
第四段：與其他參賽者的交流和學習。
漫畫比賽是一個交流和學習的機會，我們可以通過參賽作品的展示和評審的反饋來與其他參賽者進行交流。在這個過程中，我們可以借鑒其他人的創(chuàng)作技巧和思路，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并通過學習來提高自己的創(chuàng)作水平。此外，與其他參賽者的交流也可以拓寬我們的視野，了解其他作品的風格和特點。
通過多次參加漫畫比賽，并且在不斷的努力和實踐中，我獲得了很多寶貴的收獲和體會。首先，我學會了如何在有限的時間內完成一幅漫畫作品，并且保持高質量的創(chuàng)作。其次，我學會了如何在作品中表達自己的想法和情感，使觀眾產(chǎn)生共鳴。最重要的是，我學會了如何面對失敗和挑戰(zhàn)，不斷努力和改進自己的創(chuàng)作。
總之，漫畫比賽不僅是一個展示才華的舞臺，也是一個提高自身能力的機會。通過認真準備、展示創(chuàng)作和創(chuàng)新能力、與他人交流和學習，我們可以獲得寶貴的經(jīng)驗和收獲。參加漫畫比賽是一個循序漸進的過程，盡管會面臨很多困難和挑戰(zhàn)，但只要保持積極的心態(tài)和不斷努力，相信我們一定可以取得好的成績并且不斷提升自己的創(chuàng)作水平。
論文比賽心得體會篇二
比賽是人們展示自己技能、實現(xiàn)自我價值的重要方式。作為一名參與過多次比賽的選手，我深刻體會到在比賽中所獲取的知識、經(jīng)驗和情感。在這篇文章中，將分享我的比賽心得和體會。
第二段：比賽能夠激發(fā)人的潛力。
比賽是一種競爭性的活動，不僅可以展示人的實力，更能夠激發(fā)參與者的潛能。在比賽中，我們會遇到許多不同的對手，他們可能會比我們更強、更有經(jīng)驗，但這都不應該成為我們放棄的理由。相反，我們應該學會從他們身上吸取經(jīng)驗，獲得成長，以更好地應對未來的挑戰(zhàn)。
第三段：比賽能夠提高人的自信心。
一次成功的比賽勝利不僅意味著榮譽和獎勵，更能夠提高參與者的自信心。在比賽中，我們需要展示出自己的才能，并且在給定時間內高效地完成任務，這一切都會讓我們更有自信。因為我們在比賽中克服了困難，證明了自己的實力，從而變得更加自信。
第四段：比賽能夠培養(yǎng)人的團隊精神。
比賽不僅僅是個人競爭，還有團隊合作的重要性。在比賽中，與同學、同事一起工作、交流、協(xié)作，可以使團隊合作更加緊密。同時，團隊協(xié)作還能激發(fā)不同個體的創(chuàng)造力，促進各自水平的提高。這也在一定程度上培養(yǎng)了人的團隊精神和合作意識。
第五段：比賽能夠提高人的綜合素質。
在比賽中，我們不僅要展示個人實力，還需要要展現(xiàn)各種素質。如：溝通交流能力、解決問題能力、應變能力、判斷能力和邏輯思維能力等等。在比賽中，通過與其他人的交流和比較，人們可以逐漸感悟到實踐中的技能和知識，不斷完善自己的綜合素質。
總結。
綜上所述，比賽雖然具有一定的競爭性，但也是人們展示才華、成長成才、培養(yǎng)自身素質的一個重要方式。在比賽中，通過對不同情況的應對，我們能夠學到不同的知識和技能，提高自身的各種素質，并在與他人交流和討論中逐漸成長。最后，我的建議是：讓我們在接下來的比賽中充分發(fā)揮自己的實力，學習和吸納最好的經(jīng)驗、創(chuàng)造自己的收獲，為自己未來贏得更多的機會。
論文比賽心得體會篇三
??隨著時代的發(fā)展和社會經(jīng)濟的進步，在當今社會中，人們對于知識的需求越來越高，同時對于知識的質量也提出了更為嚴格的要求。因此，在學術研究領域中，各種學術比賽和競賽活動也涌現(xiàn)出來，其中論文比賽更是受到了廣泛的關注和重視。論文比賽不僅能夠提高學術水平，而且能夠增加知識，培養(yǎng)研究能力以及提高表達和交流能力。
??作為一個學術研究領域中的新手，我也參加了一些論文比賽活動，并且獲得了一些榮譽。在整個參賽過程中，我不斷地學習和進步，不斷地挑戰(zhàn)自己，從中獲得了很多樂趣。通過論文比賽，我進一步加深了對于研究領域的認識，掌握了更為專業(yè)的技能，提高了自身的能力和水平，這對我未來的發(fā)展將有著很大的幫助。
第三段：競賽的重要性以及對于個人和社會的作用。
??在學術領域中，論文比賽是一項非常重要的活動，它能夠促進學術交流，展示學術成果，加強學術合作，推動學術進步，對于促進學術繁榮、推動學術創(chuàng)新都起到了非常重要的作用。同時，論文比賽也能夠為人才的發(fā)現(xiàn)和選拔提供機會，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
第四段：怎樣獲得成功和提高獲勝的概率。
??每個參加論文比賽的人都希望能夠獲得成功，獲得優(yōu)異的成績。為了實現(xiàn)這一目標，我們需要做到以下幾點：首先要具備優(yōu)異的文化素質和學術常識，在此基礎上才能夠進行研究和創(chuàng)新。其次要有非常嚴謹?shù)难芯糠椒ê涂茖W的思維邏輯，遵循研究規(guī)則，并且不斷地進行實踐和摸索。最后，要有良好的學術交流能力，能夠進行有效的表達和交流，與其他專家學者進行互動和溝通。只有這樣，我們才能夠在論文比賽中取得優(yōu)異的成績。
第五段：?結束語。
??總之，論文比賽是一項非常重要的活動，它能夠促進學術交流，展示研究成果，提高學術水平，從而推動學術研究的進步與發(fā)展。同時，論文比賽也是一項非常具有挑戰(zhàn)性的活動，參加者需要付出大量的時間和精力，不斷學習和積累，從而不斷進步和提高自身的能力。只有這樣，我們才能夠在論文比賽中取得成功，并為學術事業(yè)的發(fā)展和社會進步做出貢獻。
論文比賽心得體會篇四
漫畫比賽是一個展示個人創(chuàng)造力和創(chuàng)意的絕佳機會。在參加漫畫比賽的過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過這篇文章，我想分享我在漫畫比賽中的心得體會，并提供給其他有興趣參加漫畫比賽的人一些實用的建議。在這個五段式文章中，我將從準備、創(chuàng)作、提交、評審和總結這五個方面來記錄我的漫畫比賽心得體會。
一、準備階段。
在參加漫畫比賽之前，我首先要確定自己參賽的目標和主題。這是一個非常重要的步驟，因為它會明確我要表達的創(chuàng)意和故事情節(jié)。其次，我會研究以往的獲獎作品，了解一些評委的偏好，并從中獲取靈感。此外，我會學習一些有關漫畫創(chuàng)作的技巧和知識，以提高自己的繪畫水平。在準備階段，我也會構思并繪制草圖，以便在創(chuàng)作過程中有一個明確的方向。
二、創(chuàng)作階段。
創(chuàng)作階段是漫畫比賽的核心部分。在這個階段，我會根據(jù)自己的構思開始繪畫。在創(chuàng)作過程中，我會保持靈感的源頭，時刻記錄自己的想法和創(chuàng)意。為了使故事更加生動有趣，我會注重角色的表情和動作，以及背景環(huán)境的細節(jié)。此外，我也會謹慎選擇使用的顏色和畫筆，以增強作品的整體效果。在完成作品后，我會不斷進行修改和完善，直到達到自己滿意的水平。
三、提交階段。
在提交階段，我會認真閱讀比賽規(guī)則，并確保作品符合要求。我會打印出作品，并仔細檢查細節(jié)和錯誤。此外，為了提升作品的質量，我會向一些朋友或專業(yè)人士征求意見。他們的建議和反饋對于我來說非常寶貴，因為他們可以從不同的角度幫助我發(fā)現(xiàn)問題和改進作品。
四、評審階段。
在評審階段，我會對自己的作品進行客觀的評估。我會設身處地地思考評委可能關注的問題，并對自己的作品進行分析和解讀。此外，我會比較自己的作品和其他參賽者的作品，以了解自己的優(yōu)勢和劣勢。評審階段也是一個機會，我會認真聽取評委的建議和批評，并從中吸取經(jīng)驗教訓，以便在以后的比賽中不斷進步。
五、總結階段。
最后，在比賽結束后，我會進行總結和反思。我會回顧整個比賽過程，審視自己的表現(xiàn)和不足之處。我會記錄下自己的成長和收獲，并思考如何進一步提高自己的漫畫創(chuàng)作水平。此外，我還會把自己的心得體會分享給其他人，希望能夠對他們有所幫助。
結束。
通過參加漫畫比賽，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。準備、創(chuàng)作、提交、評審和總結是漫畫比賽中的關鍵步驟，每個步驟都有其獨特的意義和價值。我相信，只要堅持不懈并不斷提高自己，我將在未來的漫畫比賽中取得更好的成績。我鼓勵所有有興趣參加漫畫比賽的人，積極準備并投入其中，相信你們也能夠收獲豐碩的成果！
論文比賽心得體會篇五
本文主要分享的是筆者參加論文比賽的體驗與心得。如今，論文比賽已經(jīng)成為評價學生綜合能力的一種重要方式，不僅能夠鍛煉學生的寫作能力，更能夠拓寬學生的視野，促進學生的全面發(fā)展。通過這次參賽，我深感到了自己的不足，同時也鍛煉了自己的能力，在此也希望能夠與大家分享一下自己的體驗和心得。
第二段：準備階段。
在準備參加論文比賽之前，我首先得了解比賽的相關規(guī)定和要求。在知道比賽要求之后，我便開始了論文的準備工作。首先，我進行了資料的搜集和整理，仔細研究了相關的文獻和研究報告，查閱了各種與研究主題相關的資料，構思了一份清晰的研究框架。之后，我逐步完成了論文的撰寫，反復修改和校對，最終提交了符合要求的論文作品。
第三段：比賽階段。
在比賽階段中，我和其他來自不同學校的選手們進行了激烈的角逐。論文比賽既是展示自我，也是提高自我，我們秉承著“以賽促學，以學促賽”的理念，向著最高的成就一步步前進。在比賽中，我認真聽取各位專家的點評和建議，認真思考和領悟，提高自己的思考和分析能力。同時，我結交了許多來自不同學校的參賽者，加深了相互之間的了解和交流，拓展了自己的人際關系。
第四段：成果和收獲。
通過不斷的學習和實踐，我發(fā)現(xiàn)自己在論文撰寫方面的能力不斷提高。比賽過程中，細致入微的學術探究以及準確的論證分析能力，深深感染了我，也對我今后走上學術之路產(chǎn)生了巨大的影響。在比賽中，我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作、時間規(guī)劃和組織協(xié)調方面的能力得到了提高，能夠靈活應對不同的情況和環(huán)境，更好地調整自己的思維和行為模式，提高自己的綜合素質。
第五段：總結。
總的來說，參加論文比賽是一次寶貴的經(jīng)歷和鍛煉機會。在這個過程中，我不僅提高了自己的學術能力，還增強了自己的自信和勇氣，更修煉了一份不懈追求卓越的精神。其實，論文比賽并不是一個簡單的比賽，而是一個豐富多彩且具有挑戰(zhàn)性的過程。只有我們不斷努力，堅持追求，才能在這個過程中獲得更多的提高和成長，也才能取得更好的成果和回報。
論文比賽心得體會篇六
第一段：引言（200字）。
漫畫作為一種獨特的藝術表達形式，在今天變得越來越受歡迎。作為一位熱愛畫漫畫的愛好者，我很榮幸能夠參加一場區(qū)域性的漫畫比賽。這次比賽不僅讓我有機會展示自己的才華，還提供了很多寶貴的學習機會。通過這次比賽，我對漫畫創(chuàng)作有了更深入的了解，同時也發(fā)現(xiàn)了許多可以提高的方面。在這篇文章中，我將分享我的心得體會以及我的觀察和感受。
第二段：比賽準備（200字）。
在參加漫畫比賽之前，我充分準備了多個創(chuàng)作主題和故事情節(jié)的構思。我花了很多時間在網(wǎng)上查找靈感，并閱讀了一些成功的漫畫作品。我發(fā)現(xiàn)不同的故事主題和漫畫風格對于吸引讀者的注意力是至關重要的，因此我試圖創(chuàng)作出與眾不同的作品。此外，我還利用時間提高了自己的繪畫技巧，并注重了故事情節(jié)的結構和節(jié)奏感。
第三段：參賽經(jīng)歷（200字）。
比賽當天，我的緊張和興奮都達到了高點。我將自己的作品擺放在展示區(qū)，并等待著評委的審查。當我看到其他參賽者的作品時，我感到自己還有很多需要提高的地方。一些參賽作品創(chuàng)意獨特、構圖精美，給我留下了深刻的印象。然而，我也注意到了一些參賽者在技巧上存在著不足。這讓我明白，不僅僅要有創(chuàng)意，還需要不斷地練習和提高自己的繪畫技巧。
第四段：收獲與改進（200字）。
經(jīng)過評審，我的作品并未獲得前幾名的名次，但我并不沮喪。相反，通過這次比賽，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和反思。首先，我明白了要把握時間，不僅要有創(chuàng)作構思，還要盡可能地快速將這些構思轉化為畫面。其次，我認識到了注重細節(jié)的重要性。一些細節(jié)的處理能夠增加作品的細膩程度，表達出更深層次的意義。最后，我決定在創(chuàng)作中更加注重故事情節(jié)的連貫性和人物形象的個性化。
第五段：總結（200字）。
通過這次漫畫比賽的參與，我深刻體會到了漫畫創(chuàng)作的艱辛和樂趣。漫畫作品不僅僅是畫畫，還需要有豐富的想象力、良好的構思和故事情節(jié)的設計。在未來的漫畫創(chuàng)作中，我會繼續(xù)努力提升自己的繪畫技巧和創(chuàng)作能力。同時，我也認識到了團隊合作的重要性，會積極參與更多的漫畫社區(qū)，與其他漫畫愛好者交流分享經(jīng)驗。
總結：通過參加漫畫比賽，我不僅提高了自己的繪畫技巧和創(chuàng)作能力，還認識到了漫畫創(chuàng)作的重要性。這次經(jīng)歷讓我有了更多的動力和激情去追求自己在漫畫領域的夢想。我相信，只要堅持不懈地努力，總有一天，我能創(chuàng)作出受到更多人喜愛的優(yōu)秀漫畫作品。
論文比賽心得體會篇七
論文比賽是目前很多高校和科研機構最重要的比賽之一，不僅可以展示自己的研究成果，還能夠提高自己的學術能力和專業(yè)水平。我在大學期間曾經(jīng)參加過一次論文比賽，本文將分享我的參賽經(jīng)歷和體會。
第二段：充分準備的必要性。
在比賽前的準備工作非常重要。為了在比賽中取得好的成績，我花費了很多時間在研究和撰寫論文上。我花費了很多心力在收集有關資料、調研相關信息和撰寫初稿上。同時，我也請教了一些老師和同學的意見，并針對他們的建議不斷修改完善論文。
第三段：比賽中的心理壓力。
參加論文比賽并非一件容易的事情。在比賽當天，我感受到了很大的心理壓力，因為我萬一失誤的話，將會影響我的成績。因此，我在比賽前幾分鐘仔細檢查了自己的論文，并檢查了所有細節(jié)。這樣，我就可以避免由于小錯誤而在比賽中犯低級錯誤。
第四段：總結競賽的經(jīng)驗教訓。
參加論文比賽是一個很好的機會，可以鍛煉自己的學術能力和專業(yè)水平。在這個過程中，我學會了不畏懼挑戰(zhàn)，而是要勇敢迎戰(zhàn)。我還學會了耐心和決心，通過追求卓越的態(tài)度，我不斷改進我的論文，并在比賽中優(yōu)秀表現(xiàn)。
第五段：未來的建議。
通過這次論文比賽，我得到了很多有用的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗對我未來的學習和職業(yè)發(fā)展將起到重要的作用。我建議所有想要參加論文比賽的人，一定要充分準備，加強細節(jié)的檢查，提高自己的學術能力。對于無法獲勝的同學，不要灰心，持續(xù)探索并不斷嘗試，成功將在不久的將來降臨在你的頭上！
論文比賽心得體會篇八
11月27日周六上午九點我們經(jīng)濟與管理學院旅酒管專業(yè)學生會組織了本專業(yè)大一、大二學生一起參加了“趣味拔河比賽”，整個比賽都讓我們受益匪淺，頗多感觸。
首先，拔河是各民族人民都喜愛的一項傳統(tǒng)體育項目，具有悠久的歷史。拔河的形式多種多樣，有兩人對抗，也有多人對抗;有徒手對抗，也有利用器械進行的對抗;等等。拔河受時間、場地器材等因素的影響不大，且易于開展。拔河既能鍛煉身體，提高力量素質，又能開發(fā)智力，鍛煉意志力，同時又能給觀眾以美的享受。每逢假日，全國各地經(jīng)常開展。
其次，拔河的好處可以分為以下兩點： 第一拔河可以鍛煉我們的身體身體;第二如果是集體的拔河還可以鍛煉團隊的配合能力。
拔河，體現(xiàn)的是一個班級的團結，友愛，榮譽感。比賽過程中，看著同學們手臂青筋暴起，臉兒脹得通紅，卻依然不愿松懈半分，而一旁觀看的拉拉隊員們也沒閑著，為同學們加油都喊破了嗓子，繩子中間吊著的那塊石頭也無時不刻牽動著我們大腦的每一根神經(jīng)?？粗蠖膶W長、學姐和同學們雙手上被無情的粗繩摩擦出一條條紅紅的的痕跡。我深深的感動著，為我存在于這個集體而深深自豪著，讓我我感受到了團結的力量是無比的!
是啊，一個良好的集體怎么能沒有團結呢，因為團結，才能溫暖;因為團結，才能和諧：因為團結，才有了籃球場上同學們的奮力拼搏;因為團結，才有了拉拉隊員們齊心協(xié)力的吶喊;因為團結，才有了同學生病受傷時，，會收到來自于他人的悉心照顧與祝福;因為為團結，才有了同學們?yōu)榱思w榮譽而不惜犧牲掉休息時間去積極的參加活動。
雖然拔河比賽已經(jīng)結束了，但是它帶給我了一些啟發(fā) ：團隊精神、掌握技巧 、一氣呵成 。其實在日常生活中也和拔河比賽是一樣的，團結才可以塑造未來。通過拔河比賽，我感覺到了班級齊心協(xié)力，雖然成績不理想，但班級那種團結的精神卻永遠留在我的心中。
一根大繩，就像一個班級，當所有同學都凝成一股勁，使勁沖時，那力量可震撼天地。但是如果當大繩的一個地方松了，那他的力量就不完全了，就可能會斷。一根大繩，凝集了整個班級的力量。如果每一個人都全力以赴，那么，這個班級就會無敵。這種團結，如果能用在每時每刻，那么無論是哪個班級，都不會是這個班的對手。
從這件事中，我們更明白了一個道理：就是做任何事情都要為集體著想，要齊心協(xié)力，才能干好每一件事。所以，我們要感謝那根粗糙的繩子，是它，把全班同學的心，緊緊地連在一起。 和大家共同努力向前沖。
論文比賽心得體會篇九
比賽心得體會論文是一篇關于自己參加某項比賽后所得到的收獲和體會的文章。比賽不僅僅是一場勝利或失敗的競爭，更是成長和進步的機會。在這篇文章中，我將分享我在參加某項比賽中的體驗和所學到的教訓。
第二段：準備和規(guī)劃。
為了獲得成功，我們需要做好充分的準備和規(guī)劃。在參加比賽前，我首先研究了比賽規(guī)則和競爭對手的背景情況，制定了我的戰(zhàn)略和計劃。我也認真訓練我的技能，并與我的隊友進行了反復的討論和練習，以便在比賽中取得最佳表現(xiàn)。
第三段：挑戰(zhàn)和機遇。
在比賽中，我們遇到了許多挑戰(zhàn)和機遇。首先，我們面臨著激烈的競爭和不斷變換的局面，需要隨時調整我們的戰(zhàn)略和方法。其次，我們也需要處理與隊友和其他參賽者之間的交流和合作關系，以在最短時間內達到最佳結果。這些挑戰(zhàn)也代表了成長和學習的機會，使我進一步了解我的優(yōu)點和缺點，并尋找新的進步方向。
第四段：贏家和輸家。
贏者和輸者都需要從比賽中學習和成長。無論輸贏，我們都需要反思我們在比賽中的表現(xiàn)和結果，并找出我們的優(yōu)點和缺點，以便在以后的比賽中做得更好。贏者需要保持謙虛和冷靜，不斷提高自己的水平，而輸者則需要保持樂觀和堅強，勇敢面對失敗和挫折，并尋找新的機遇和發(fā)展方向。
第五段：總結和反思。
比賽心得體會論文是一篇反思和總結的文章，它不僅僅是對比賽的記錄，更是對自己的成長和進步的證明。通過參加比賽，我學會了更好地制定計劃和策略，處理人際關系，增強挫折逆境下的韌性，并發(fā)現(xiàn)了我的潛力和不足之處。我相信這些經(jīng)驗和教訓將成為我未來成長和發(fā)展的有力支持。同時，我也期待未來的比賽和挑戰(zhàn)，并會繼續(xù)努力爭取更好的結果和表現(xiàn)。
結語：
總之，比賽心得體會論文不僅僅是一篇文章或記錄，更是一種自我發(fā)現(xiàn)和成長的過程。我們需要在比賽中抓住機遇，解決挑戰(zhàn)，并從中學習和總結。無論成功或失敗，我們都需要保持樂觀和勇敢，不斷提高自己的水平和能力，為未來的挑戰(zhàn)做好準備。
論文比賽心得體會篇十
本學期很榮幸能夠代表我校參加了由喀什地區(qū)教研室組織的第三屆物理教學能手大賽，獲得了課堂教學一等獎。這次比賽的經(jīng)歷使我對于教學的認識產(chǎn)生了深刻的影響，讓我感覺從中受益頗豐，在此僅簡要總結一下我的個人感受，希望能對更多今后參賽的老師，有所幫助。
首先，我想簡單介紹一下大賽的有關事宜：
大賽分為初中組和高中組，比賽項目主要分為五項，課堂教學、鋼筆字、現(xiàn)場論文、實驗操作和說課。由于我們在十一中比賽，他們學校的高一年級只有四個班，就把我們高中組分為三大組，抽簽來定自己所要講的課題和班級。然后其他四項所有參賽教師在同一天完成。比賽規(guī)則，講過的選手可以聽后面選手的課，高中初中可以互聽。
其次說一下我這次最真實的經(jīng)歷和感受。
這次我抽簽序號是高中組的第一個，下午抽簽第二天早上上課，時間上比較緊張，但時間緊張，自己可不能跟著緊張。我首先了解到上課的班級是十一中的高一一班，我就去找到本班的班主任老師了解這個班的基本情況，再由班主任介紹認識了我第二天的合作伙伴們，因為我怕課堂上冷場，讓我一人唱獨角戲會很艱難。聯(lián)絡完感情就趕緊想課該怎么上，沒帶電腦課件是來不及做了，那我就利用我們物理的特點做實驗，就趕緊聯(lián)系他們的實驗員找相關的實驗器材?；厝ゾ烷_始備課。重要的上課，評委坐在最前面，那肯定緊張，為了克服緊張的心理我上課后就不看他們，只看學生，就會慢慢地放松。只有教師輕松了才可能帶給學生輕松的環(huán)境，才能與教師更好的配合。在后面幾項的比賽中我的感受就是一句話，真是天外有天，人外有人。因為我是第一個，所以有充分的時間去聽其他教師講課，在向其他教師學習的過程中有很多感觸、很多啟發(fā)、很多收獲。在這次大賽中涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀教師，可以說每位教師都有各自的特色，聽他們講課可以說是一種享受。下面我把在這次大賽中教師們所展示出的教學特色及值得我們學習的地方總結如下：
1、教態(tài)：端莊、大方、從容，衣著得體，情緒積極是這次大賽所有教師都能表現(xiàn)出的良好外在形象。從這點可以看出教師對大賽的重視及良好的自身素質。
2、口頭語言表達：表達準確，語言簡潔流暢，邏輯嚴密，更為可貴的是大部分教師的語言表達具有很強的親和力和感染性，抑揚頓挫、激情洋溢，體現(xiàn)出教師扎實的語言功底。
3、體態(tài)語言：即肢體語言和表情。參賽教師的教學熱情通過他們的肢體語言和豐富的表情語言表達的淋漓盡致，眼神、表情、動作在他們身上很自然的流露，同時表達著他們的思想感情和教學內容，使聽課者忘記了時間、不厭其煩地聽了一節(jié)又一節(jié)課。
如果說以上幾點都是教師外在素質的表現(xiàn)，那么，通過教學技術和對教材的理解把握以及對新課改精神的貫徹落實等則進一步體現(xiàn)出參賽教師的內在素質和風采：
4、教學技術：在這次大賽中，最突出的特點就是對教學資源的關注和利用，參賽教師能熟練地運用現(xiàn)代化教學手段，恰當運用網(wǎng)絡資源，尤其是多媒體教學和網(wǎng)絡技術教學的運用尤為精彩。教師對多媒體和網(wǎng)絡技術的運用體現(xiàn)了“選擇性”、“針對性”和“實效性”，避免了形式主義，促進了教學活動的進行，增加了課堂容量，使教學內容具體形象、生動有趣，提高了教學效率。
5、對教材的理解和把握：基于對本次大賽的高度重視，在充分準備的基礎上，各位參賽教師對教材的理解和把握做到了“準確與深刻”，對各項技能的具體要求體現(xiàn)的尤為明顯，從“提出問題”到“分析問題”到“解決問題”，做到了“重點突出”、“深入淺出”，同時也體現(xiàn)了“理論與生活實際相結合、與學生實際相結合、與社會實際相結合”，體現(xiàn)了“學以致用”、“教書育人”的教學原則。
6、對新課改精神的貫徹落實：對新課改精神的貫徹落實主要體現(xiàn)在一下幾個方面：突出了學生的主體地位；體現(xiàn)了師生平等、崇尚民主自由的觀念；注重師生互動、雙向溝通的教學活動；課堂教學形式靈活多樣、不拘一格；注重學生體驗、實驗、活動，鼓勵學生質疑、求索、創(chuàng)新；適時使用激勵性評價，調動學生的學習熱情；能使用綠色語言，建立融洽的師生關系，創(chuàng)建民主和諧的教學氛圍。
總之，通過這次大賽，自己長了見識，加深了對新課改的理解，進一步增進了對教師這一職業(yè)的的責任和感情；而收獲最大的還是從中得到了鍛煉，增強了信心，也發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了探索創(chuàng)新的熱情。希望各位教師亦能從中受到啟發(fā)，不斷提高自身素質，在教育教學方面走出自己的路子，形成自己的特色，做一個成功的人民教師。
論文比賽心得體會篇十一
在教研室推薦下，來自不同教研室的七位教師參加了應用外語系說課程比賽。在大練基本功的過程中，我們得到的是一種回味，一種反思，更是一種提升。老實說這次比賽我已很認真去準備了，但最后的說課效果還是不夠理想。短短的十幾分鐘的陳述，從總體上看，步驟還是清晰的，條理清楚。但由于緊張和對己所陳述的內容不是十分嫻熟，這就使得說課程設計時語言不夠，還要時?？纯凑n件。通過這次說課，我的感受很深，課后我認真進行了反思，就說課程而言也有了一些認識，總結有以下幾點：
說課程是把自己對課程的理解、對學情的把握、對教材的分析、對教學方法的選擇和對課程的設計向同行或者專家學者表述的過程。任何比賽都有一定的評價標準。作為參賽選手，首要的是認真學習這個標準，并且按照標準的指示規(guī)范自己的說課，這樣才能有的放矢，自己做到心中有數(shù)。參加說課程比賽前，我拿到了相關文件材料，本次說課程規(guī)定時間為20分鐘。主要從課程構思、課程設計、課程實現(xiàn)和課程運作四方面來解析一門課程。因此，我以評價標準為綱，但不僵化于教條之內來設計課程。
在了解比賽要求的基礎上，我做了充分的準備。由于我說的《計算機英語》是一門新開的專業(yè)選修課，自己對計算機專業(yè)不是很熟悉，因此第一步我先搜集資料，把手頭上有的資料都又重新翻出來，并從網(wǎng)上進行信息搜尋；另外我也充分發(fā)揮自身的信息技術特長，潛心制作了說課程課件，自己制作模板，在網(wǎng)絡上尋找合適的字體。統(tǒng)一模板字體的色調，在細節(jié)中呈現(xiàn)特色。
因為說課程的時間只有20分鐘，在這里不僅要把理念充分詮釋，在教學設計環(huán)境中滲透，而且還要顧及教材、學情等其它板塊的呈現(xiàn)。為了讓我的說課程更加呈現(xiàn)邏輯性，我把各個板塊的關鍵語句做在幻燈片上，讓評委和觀眾更能夠跟著我的思路走。同時在設計中體現(xiàn)關聯(lián)性。比如我講到課程實現(xiàn)的時候，與我所講到的教法結合起來。再次闡明，增強邏輯性。同時要把教學過程中環(huán)節(jié)設計的亮點，巧妙地陳述給評委觀眾，讓大家覺得你一直用心在設計。在教學過程中，環(huán)節(jié)設計意圖講明講透，語速沉穩(wěn)緩慢，加以手勢表情運用。
常言說：三分戲，七分演。說課程也是如此。作為一門綜合性很強的說課藝術，它也貴在創(chuàng)造、貴在靈活、貴在說課者說出自己的特色來，這也正是同樣一個內容，不同的說課者會有不同的說課效果的根本原因。語言表達能力在很大程度上決定著說課程的成敗。好的說課者語言清晰、音量適中、語速快慢錯落，要根據(jù)說的內容把握好語言的節(jié)奏。讓人聽得舒服、聽得清楚。所以說課時既不能面無表情、平淡呆板，又不能拿腔捏調。另外，說課程一定要注意發(fā)揮自己的特長，在不違反說課原則的前提下，努力擴大創(chuàng)造的空間，說出自己的特色。如可以根據(jù)具體情況、調整若干說課的若干環(huán)節(jié)或對某些環(huán)節(jié)作些拓展，以及設計一些與眾不同的精彩的導語和藝術地運用好多種教學媒體等等。
自信是做好一切工作的前提。一個好的說課者展現(xiàn)在大家面前的是自信——自信我們的設計最優(yōu)，自信我們的表現(xiàn)最佳。因為說課程是說給同行聽的，說給領導聽的，說的過程不是先知在布道，也不是專家在培訓，是介紹自己對教材的理解和教學設想，喚起聽者的興趣，激發(fā)他們的思維，探索更合理的教學設計。所以，說課者整潔的儀表、輕松自然的談吐、恰如其分的體態(tài)語言都會給聽者視覺和聽覺上的美感。努力做到輕松又不眉飛色舞，莊重而又不嚴肅拘謹。這就要求我們對教材、對教學設計了然于胸，需要我們扎實地基本功和良好的教學素養(yǎng)作支撐。
說課程是一種特殊的教研活動，除用于評比外，更多的時候是教師之間互相研討、相互切磋，從而使教學設計不斷趨于完善的一種教學研究形式。無論目的是什么，說課程都要求教師在一定的高度上對教材對自己的課程設計有一個理性的思考。所以，說課者不但要說“教什么”和“怎樣教”，更要說出“為什么這樣教”，在講述教學流程的過程中，要針對重難點環(huán)節(jié)談明白自己理論支撐。以便聽者從中看到說者對教材的理解深度以及對教學的認識高度，從而產(chǎn)生共鳴。另外，一定控制好時間。時間就是效率，就是教師掌握教學時間的體現(xiàn)。說課前應該根據(jù)規(guī)定的時間，對各部分內容所需要的時間大致做一個估算，心中有數(shù)。整個說課程過程中力求做到節(jié)奏和諧統(tǒng)一，在規(guī)定的時間內有條不紊地說完該說的全部內容，切莫時間已到，還冗長陳述。
總之，本次說課程為廣大教師提供了一個學習、研討的平臺，進一步提高了教師的綜合業(yè)務素質和教學能力，交流了教學技藝，深化了教法、學法的研究，激發(fā)了廣大教師對課程研究的熱情。通過這次說課，讓我深切的體會到了緊迫感，認識到了自己的局限，同時對自己也提出了許多問題去思考。反思之余，我發(fā)現(xiàn)自己需要學的東西太多太多。我要不斷地充實自己，做一個永不滿足的學習者。
論文比賽心得體會篇十二
演講比賽心得體會 有一種使命叫責任，有一種付出叫關愛。5月23日，我區(qū)教育局舉行了“提速增效，創(chuàng)先爭優(yōu)，積極爭當學生愛戴人民滿意的教師”演講比賽。這次活動旨在加強教師注重提速增效，創(chuàng)先爭優(yōu)，在全區(qū)樹立起講師德，比奉獻，學先進，促發(fā)展，積極爭當學生愛戴人民滿意的教師的良好氛圍，使每一位教師都擔負起教書育人的重任，努力把學生培養(yǎng)成文明、健康、有技能、勇于創(chuàng)新的新一代有用人才。
這次活動中的參賽老師緊緊圍繞“師愛”這一主題，結合工作中的的感想、體會以及身邊感人的事跡，以充實的內容、真摯的感情、生動形象的語言，講述了自己對師愛的感悟。參賽教師的演講以愛為出發(fā)點、以責任為根本，字字句句飽含真情，從不同角度、不同方面展示了教師 “捧著一顆心來，不帶一根草去”的奉獻精神和師德風貌。他們用自己的熱情和思考詮釋了作為一名教師的神圣，用發(fā)自內心的快樂，感悟著教育的魅力，用她們不為人知的點滴事跡感染了在場的每一位聽眾。整場比賽時而理性，時而感性，時而奔放，時而雋永；激動處聲音高昂，深情處聲情并茂，精彩的演講贏得了老師們的陣陣掌聲。
教師必須有師愛。教師的道德與愛心將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去。
通過這次活動，在聆聽他人故事、體會中，我進一步領會了師愛的深刻內涵，反思了自己的工作，我會在以后的工作中努力提升自身修養(yǎng)，更積極的爭當學生愛戴人民滿意的教師！
高都小學
李秀秀
論文比賽心得體會篇十三
參加比賽需要充分的賽前準備，無論是物質上的準備還是心理上的準備，都起著至關重要的作用。首先，理清自己參賽的目的和動機，明確自己的優(yōu)勢和劣勢。對于比賽的規(guī)則和要求，要有一個詳盡的了解，做好充分的準備工作。比賽前要保持良好的心態(tài)，不論是對自己還是對其他參賽選手。積極向上的心態(tài)會給自己帶來更好的表現(xiàn)。
第二段：比賽過程，努力拼搏。
比賽開始后，我們要全身心地投入其中，不斷努力拼搏。比賽不僅要求我們發(fā)揮自己的特長，還需要我們克服困難和挫折，找到解決問題的辦法。在比賽過程中，要與其他參賽選手互相學習和交流，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，尋求改進的空間。同時，還要提醒自己保持冷靜和沉著，保持良好的心理狀態(tài)。
第三段：團隊精神，提升競爭力。
比賽中的團隊合作至關重要。團隊成員之間的互相支持和配合可以大大提升整體的競爭力。團隊精神的重要性在比賽中得到充分的體現(xiàn)。相互協(xié)調、相互幫助，可以使整個團隊更加具備競爭力，最大化地發(fā)揮每個成員的優(yōu)勢和潛力。同時，團隊中的溝通和合作也是一種能力的提升和學習的機會。
第四段：賽后反思，找到不足。
比賽結束后，不論成敗，都要進行賽后反思?；仡欁约涸诒荣愔械谋憩F(xiàn)，找到自己的不足之處。這樣的反思可以幫助我們認識到自己的問題和局限性，為以后的進一步提升提供方向。同時，我們也應該從其他選手中學習和借鑒他們的優(yōu)點和經(jīng)驗，為自己的未來發(fā)展做好準備。
參加比賽給我們帶來了很多的經(jīng)驗和收獲。在比賽中，我們不僅學習到了專業(yè)知識和技能，還學會了團隊合作和與他人互動的方式。比賽讓我們更加了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛能和不足，為自己的未來發(fā)展提供了更多的機會和選擇。通過比賽，我們明白了成功的路上需要堅持和努力，只有不斷進取，才能不斷超越自我。
參加比賽是一次難得的機會，無論成敗，都是一種學習和成長的過程。我們應該保持積極向上的心態(tài)，做好充分的準備工作，全身心地投入其中，與其他選手相互學習和交流。團隊合作和賽后反思也是至關重要的一部分。通過參加比賽，我們可以提升自己的競爭力，了解自己的優(yōu)勢和不足，繼續(xù)努力向前。
論文比賽心得體會篇十四
在x月份參加xx集團舉辦的“xx”的演講比賽中，我收獲了很多。我明白這不僅有自己的辛勤付出，也有領導和同事的支持以及老師的幫助，所以我是幸運的。
參加演講比賽能夠鍛煉一個人的舞臺膽量，也是幫助我們提高自身口才的一種歷練。演講上我們能夠看到同事們在臺上滔滔不絕的口才，以及勇于挑戰(zhàn)的精神。這次的比賽，我也參加了，并且還獲得了優(yōu)異的成績。
首先，要感謝xx老師對我們的培訓輔導，讓我們知道了什么叫做演講，從一個剛上臺就哆哆嗦嗦，緊張到忘詞，到后來能夠輕松自如，非常自信的站在演講臺上；從不敢發(fā)聲，到朗朗上口；肢體語言從無到有，等等等等，這一切都離不開xx老師的耐心指導。
現(xiàn)在回首那一個月馬不停蹄的準備，心中升起了一陣驀然的溫暖與幸福。猶記得辦公室楊主任一次又一次的催促我寫稿、背稿，為我加油鼓勁，也記得臨賽前同事們的祝福，使我覺得不再是孤身奮戰(zhàn)，有這樣一個大家庭給我支持，讓我渾身充滿了力量。
在比賽時，一位位選手的表現(xiàn)也十分精彩，他們各展其才，花盡心思，見解也一個比一個獨到。畢竟很多人是第一次演講，還有些羞澀和不自然是在所難免的。但是我還是從他們身上體會到了一種勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我的勇氣和一股不服輸?shù)膭蓬^。
再次感謝在整個比賽過程中，對我提供了極大鼓勵和支持及幫助的領導、同事和老師。榮譽好比圓形的跑道，既是終點又是起點，再好的成績已是過去，不能作為驕傲的資本，而未來的目標才是我們更高的追求，才是繼續(xù)向前進的動力，只有不斷努力，不斷完善自己，才能有美好的未來。
論文比賽心得體會篇十五
第一段：比賽前的準備與期待
說到參加比賽的心得體會，我不禁回想起第一次參加比賽的情景。那是一個陽光明媚的早晨，我滿懷期待地來到比賽場地。在比賽前的準備中，我精心選擇表現(xiàn)出自己最佳狀態(tài)的音樂作品，并不斷練習以提高自己的技巧和自信心。我期待能在這場比賽中展示自己的才華和經(jīng)驗。
第二段：比賽中的緊張與壓力
比賽開始了，當我走上舞臺，面對無數(shù)熟悉或者陌生的目光，一股緊張感油然而生。我感覺自己的手在微微顫抖，思緒也開始混亂。這種緊張感在初次參加比賽時無法避免，壓力也會讓我們感到有些慌亂。然而，我并沒有被這種緊張和壓力打敗，我告訴自己要堅定信心，相信自己的實力。
第三段：心態(tài)的重要性
在比賽過程中，我漸漸認識到了心態(tài)的重要性。心態(tài)對一個選手的表現(xiàn)有著極大的影響。一次，我在比賽中遇到了巨大的困難，我開始質疑自己的能力，并感到十分沮喪。然而，在教練的鼓勵和指導下，我明白了調整心態(tài)和把握比賽節(jié)奏的重要性。我開始放松自己，專注于享受演奏的過程，而不是擔心比賽結果。這種積極的心態(tài)幫助我重新找到了信心，并在比賽中取得了不錯的成績。
第四段：與他人的交流與學習
除了比賽中的個人表現(xiàn)外，我還體會到了與他人的交流和學習對自己的重要性。比賽中，我遇到了許多同樣熱愛音樂的選手。他們的精彩演奏讓我受益匪淺，同時，與他們的交流也幫助我在技巧和表現(xiàn)上有了更多的提高。我認識到，競爭是一種相互促進的過程，每個選手都有自己的閃光點和亮點，通過學習和交流，我們可以互相吸取經(jīng)驗，共同進步。
第五段：比賽后的總結與反思
比賽結束后，我總結了自己的比賽表現(xiàn)，并對自己的弱點進行了深入的反思。我了解到，在比賽中，要注重細節(jié)，要不斷調整自己的狀態(tài)和發(fā)揮，在舞臺上要保持自信與專注。同時，在平時的訓練中，要注意練習的方法和技巧，通過不斷地反思與改進，提高自己的演奏水平。通過這次比賽，我不僅獲得了經(jīng)驗和成長，還培養(yǎng)了堅持不懈的精神和自律性，這對我今后的學習和生活都將起到積極的影響。
總結：通過參加比賽，我體會到了準備和期待，面對緊張和壓力，調整心態(tài)和把握節(jié)奏的重要性，與他人的交流和學習，以及比賽后的總結與反思。這些心得讓我深刻認識到比賽是一次成長的機會，它教會了我如何面對挑戰(zhàn)，如何保持平靜和自信，如何通過交流和學習提高自己，同時，也讓我明白了努力和堅持對于實現(xiàn)目標的重要性。我相信，通過參加比賽的經(jīng)歷，我在音樂和人生中都會受益匪淺。
論文比賽心得體會篇十六
參加xx市種子質量檢測技能大賽，使我受益匪淺，又在一個基礎上提升了自己，從中學到了許多在課本上學不到的東西，真正體會到只有真心付出，才會有豐碩的果實，但付出的不一定和收獲的成正比；只有經(jīng)歷過才會懂得其中的辛苦，才會理解收獲的喜悅。
現(xiàn)在，回頭看看走過的這一段比賽歷程，比賽比的不僅是我們的理論知識、動手能力和專業(yè)水平，更考驗是我們的團隊協(xié)作精神，一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體融合在一起的時候才最有力量。一個人的力量是微弱的，只有團隊結合在一起，才會爆發(fā)出無比的力量。xx老師和xx老師作為我們的指導老師，她們不斷為我們出賽題、搜資料，給予我們細心的指導，盡職盡責，并且盡一切可能地為我們解決各種困難。正因為她們的辛勤培養(yǎng)和付出，我們在這次比賽除專業(yè)能力提升之余更收獲了一份珍貴的師生之情。我們深知一天不練便會生疏，我們利用課余時間相約不斷的進行實驗操作，有時直到其他同學都放學回宿舍了，我們依舊在練習，而且不斷地模擬比賽環(huán)境。不會的地方，查漏補缺。在這期間大家默契不斷地提升，在每一次的練習過程中，我們都會遇到各種各樣的難題，在一次次解決了難題后，不僅提升了我們專業(yè)知識，而且激發(fā)了我們的斗志。雖然老師常跟我們說，不要有太大的壓力，正常發(fā)揮就好，可是一想到我們是代表學校出賽，那種使命感和榮耀感油然而生。
說實話，雖然整個培訓過程我們都很努力，很用心。但是比賽結果還是很出乎我們意料的。首先從考試的題型來看，我認為我的復習思路有所偏遲，而且在操作過程中，農(nóng)校里有好多的工具不全，與我們當時準備好的一點都不一樣，也就只能隨機應變了，否則的話我認為效果會比現(xiàn)在更好。當然我們也有一點點失誤。
此次的種子質量檢測技能大賽，賽的不只是技能，更是一次各方面能力的展現(xiàn)。結果并不是最重要的，重要的是在大賽中學到的東西。這次比賽我們的收獲不是輸贏，而是在相互切磋的過程中，學習到對手的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)自身的不足，從中獲得新的知識和經(jīng)驗。這對我們以后走向社會也有很大的幫助，我們相信在以后的生活和學習中，會因為此次的大賽而變得不同。
論文比賽心得體會篇十七
一、大賽讓我積累了豐富的經(jīng)驗。
還記得20xxx第一次帶隊參加貴州省交通運輸類技能大賽，那一年我沒有取得優(yōu)異成績，但是我沒有悲傷，沒有氣餒，因為我相信“失敗是成功之母”，雖然我沒有取得優(yōu)異成績，但是讓我學到了以前很多有關技能大賽我所不知道的東西，比如說技能大賽各賽項的重點、難點和要求，同時也認識了很多兄弟學校的同行，也了解了各學校的現(xiàn)有教學情況，為我后來的技能大賽打下了一個堅實的基礎。緊接著的幾年，我都帶隊參加了比賽，且都取得了優(yōu)異的成績。通過這幾年的技能大賽，現(xiàn)在的我已經(jīng)積累了豐富的技能大賽經(jīng)驗，無論輔導學生，還是帶隊參賽，我都胸有成竹。
二、大賽提高了學生的學習興趣
中等職業(yè)學校的學生基礎良莠不齊，基礎知識較為薄弱，這是普遍現(xiàn)象，但中職學生往往又具有勤于動手操作的行為特點。職業(yè)技能大賽就是選拔具有一定動手操作能力的實用技能型人才，并使之脫穎而出的重要途徑之一，它為勤于動手操作的學生，提供了展示自己風采與才藝的平臺，讓那些因為學習成績差而遭到偏見、一度陷入茫然的學生，找回了自信。很多學生一聽說要選拔人去參加技能大賽，都積極的舉手，并悄悄的努力起來，學生的學習積極性有了，班級的學習氛圍濃了。此外，我發(fā)現(xiàn)，很多去參加了技能大賽的學生，畢業(yè)后在企業(yè)里表現(xiàn)都非常優(yōu)秀。
三、大賽為老師提供了一個學習交流的平臺
四、大賽使本專業(yè)添置了很多設備
由于現(xiàn)在的技能大賽參賽隊越來越多，比賽項目也越來越多，規(guī)程越來越復雜，對選手要求也越來越高。且每年都有新的變化，對于參賽學校來說，如果不及時添置新的設備，恐怕連第一關選拔賽都過不了，更不要說去參加省賽和國賽，因此，各學校為了要在技能大賽中提高自己的專業(yè)知名度和聲譽，以求在競爭中求得生存，不得不加緊添置設備來適用技能大賽的需要。當然，我校也不例外，對于我們專業(yè)老師和本專業(yè)部的學生來說，是一件非常高興的事情。從此以后，大家上課就不用發(fā)愁了。
五、 大賽讓指導教師既有得失又有收獲
收獲的是我上面所說的那些，當然，還有獲獎的那一刻，憂愁的是幾乎天天都要輔導學生，有時甚至飯都顧不上吃。更不要說照顧家庭，弄得愛人責怪，孩子埋怨。畢竟，每個指導教師都想自己能在技能大賽中出類拔萃，只有付出才會有收獲。
總之，技能大賽帶給我的是有喜有憂，有笑有淚。但是不管怎樣，我還是會不擇不扣、一如既往的去參加。
論文比賽心得體會篇十八
參加職工羽毛球比賽感悟羽花飛舞賽場開，球拍打出威風來，揮臂一擊放友誼，拍掌幾陣雷徘徊，加油聲聲震天外，撒汗滴滴勁地摔。就讓我們以生命賦予我們的熱情，去感受運動的魔力，體會職工業(yè)余生活中點點滴滴的快樂！羽毛球是一項極富游戲娛樂性的運動，它適合各個年齡層的人參加，是一項很好的大眾健身活動。
因其本身具有靈活多變的特點，他始終會給我們新鮮感，在富有競爭性、對抗性、緊張性、大強度特點的同時，還具有較強觀賞性，羽毛球雖不像足球籃球那樣的對抗激烈，但它是一項真正公平公正的競爭的運動；運動量大，對球員體力，技術身體靈活性、協(xié)調性等方面的綜合要求很高。
作為一項體育運動，羽毛球要求全身性的協(xié)調。從步伐到身位，從揮拍動作的手腕手指的小動作，從跳躍到跑動等多方面，都是羽毛球技術要求范圍內的。正因為羽毛球的全方位要求，使我們的身體在運動中得到全面充分的鍛煉。
參賽選手們很好地堅持了“友誼第一，比賽第二”的原則，沒有人為場上的比分斤斤計較，沒有人為自己的輸贏大喜大悲，大家在一起既鍛煉了身體，又加深了友誼，陶冶了情操，團隊合作精神得到極大的提升和發(fā)揚。
他讓我們知道到團隊的力量是無窮的，團隊的境界是什么？是全體成員的向心力，凝聚力的高度集中，從中感悟到個人的力量是有限的，只有把自己融入到集體，才能使個人潛能得到限度的發(fā)揮，實現(xiàn)個人價值的化。
通過比賽，我們的身心得到了愉悅，打羽毛球要求我們在短時間內對瞬息萬變的球路做出判斷，可以鍛煉反應能力和反應速度，同時羽毛球也是一項益智活動，在比賽中，僅僅靠大腦會拍的蠻力扣殺是不行的，需要動腦子，擊球前要對對手的動作做出正確的判斷，這得益于我們的應變能力，這對于我們的學習和生活的作用是很大的，可以使我們正確的處理出現(xiàn)的問題考慮得更加全面周到，令我們的心智更加冷靜成熟。從各個方面鍛煉了我們，提升了我們。
通過比賽，展示了公司職工積極向上、齊心協(xié)力的精神風貌，豐富了公司員工的業(yè)余文化生活，相信此次活動的開展，能吸引更多的職工參與羽毛球這項運動，能使大家樹立起健康積極的生活方式。
通過比賽，促進了同事間的交流與了解，使每位職工都真正地融入到了這次活動當中，互相幫助，互相謙讓，互相支持，既有團隊協(xié)作，也有個人競爭。不論我們比賽輸贏，最重要的是我們享受這快樂的過程，比賽中我們體會到了友誼的重要，團結的力量，集體的溫暖。
同時還可以教學相長，彌補不足。我想這應該就是我們活動的目的和主題吧。
論文比賽心得體會篇十九
10月開始，我有幸參加了綿陽卡思特舞蹈學校的教師舞蹈培訓培訓。在這里，我由衷的感謝學校領導給了我們這樣一個難得的培訓學習機會，也感謝趙老師和其他老師為我們不辭辛勞的付出。在大半年為期六次的舞蹈培訓學習過程中使我受益匪淺，學習到了許多在正常的工作和生活當中難以學習到的東西，同時也認識了許多的老師，從他們身上也學習到了許多難能可貴的東西。
此次卡思特舞蹈培訓到目前進行了大半年，老師們的舞蹈培訓形式多樣，內容豐富，整個培訓下來，感覺與以往了解到的培訓有很大不同，即開闊了視野，又提高了我很薄弱的舞蹈素質，還提升了我對生活的積極態(tài)度，對于和隊友之間的團結、互助、相互學習也有了更深刻的體會。
在培訓學習中我深感自己的不足，要學的知識和技能太多，通過這次培訓，更激發(fā)了我對舞蹈的熱愛，更感受到了舞蹈的美。在學習舞蹈時多琢磨、多練習、多體會是找到感覺的關鍵。我在培訓中，看到趙老師和其他老師們的優(yōu)美動作，聽著入耳的樂聲，我的心為之陶醉。應該說，舞蹈作為一種藝術，它為我們提供了豐富的想象空間。趙老師熱情洋溢的講解和演示令我大開眼界，耳目一新，舞蹈是一門綜合藝術，它是用人體語言來表現(xiàn)情感世界的動態(tài)藝術。它可以豐富人的情感，發(fā)展人的想象力，增強人的自信心和自豪感。舞蹈訓練要講究科學，讓人在興趣中學習基本功。這次舞蹈技能訓練更是為我們提供了一個感受美，追求美的一個廣闊天地，我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生的愿望。當然，在培訓中也有些老師把舞蹈的培訓當成是一種負擔，卻忽略了在舞蹈的集體訓練中能給我們帶來什么，趙老師告訴我們，舞蹈訓練的目的不是為了比賽，而應該把舞蹈教學當成一種方式，一種途徑，把育人作為目標，讓學生在一個集體中學會怎樣與人相處，怎樣敢于面對困難，提升自己綜合素質，縮小鄉(xiāng)村孩子和城市孩子之間的差距。
本次培訓，我深感自己的不足，覺得要學得東西太多。在舞蹈學習中，更激發(fā)了我對舞蹈的熱愛。同時，我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的愿望。而這次培訓學習猶如為我們打開了一扇窗，撥云見日，使我在一次次的感悟中豁然開朗。對于一向熱愛生活的我來說，能參加這次培訓非常高興和激動。但對于舞蹈水平一般的我，要學好并能夠教授學生，還真是有一定困難和嚴峻的考驗。這次舞蹈技能訓練更是為我們提供了一個感受美、追求美的一個廣闊的天地。在舞蹈學習中，我感受到了它的美更激發(fā)了我熱愛舞蹈的熱情，同時，我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的愿望。雖然舞蹈培訓有累有幸苦，但陶冶了我們的情操，真是美在其中，樂在其中。
舞蹈教育是一種美育。正如德國美學家席勒所說“有促進健康的教育，有促進認識的教育，還有促進鑒賞力和美的教育。這最后一種教育的目的在于培養(yǎng)我們感性和精神力量的整體達到盡可能的和諧?！闭缵w老師所開展的這個卡思特舞蹈教師培訓活動，對參加舞蹈培訓的老師們是一個很難能可貴的機會，對接受老師們進行舞蹈美育培訓的學生也是一個寶貴的機會。
通過這幾次的培訓，我覺得我不僅學到了專業(yè)的舞蹈知識和技能，還從許多老師身上學到了教育教學的很多方法，今后，我將把在培訓中所學的知識和技能運用到這項美育工程學生舞蹈培訓當中去，為進一步提高學生的綜合素質而努力奮進!
論文比賽心得體會篇二十
作家十二在《不畏將來，不念過去》中寫道：一個人老去的標志，絕不是老成穩(wěn)重、沉默寡言，而是不肯再嘗試，不肯再容許自己置身于不熟悉的境地。我想說的是，不畏失敗，敢于嘗試，你會遇見更好的自己。
嘗試去做你害怕的事情，然后你會發(fā)現(xiàn)，也不過如此。
每個人都有自己害怕做的事情，害怕做不是自己拿手的事情，別人會嘲笑自己而不敢去做，害怕不會游泳的自己會被水嗆到就不敢嘗試著把頭潛入水中，害怕自己在公眾場合發(fā)表講話講得不好，而不敢發(fā)言……但是在現(xiàn)實生活中，往往是去做我們害怕的事情而成就了更好的我們。
一開始聽到要參加演講比賽的消息時，我的內心是拒絕與排斥的。因為從未嘗試，因為害怕失敗，因為不會，因為不敢，內心打過無數(shù)次的退堂鼓。但是，這又是一件必須完成的“政治任務”，所以就硬著頭皮上了。為了鍛煉我們，關書記要求我們五個人每次周例會的時候都要上去演講，剛開始我們都是緊張和害怕的，中途也鬧過不少笑話，但是卻在一次又一次的練習中講的越來越好，越來越順暢，自信和大膽逐漸替代了最初的緊張和害怕。
終于到了要上“戰(zhàn)場”的時候了，因為之前已經(jīng)練習了多次，所以信心是有的，但是當我看到前面選手自信精彩的演講時，心里還是有些許膽怯與緊張的。感謝書記，感謝一起的同事們，給予了我極大的支持和鼓勵，最終在比賽中取得了第一名的成績。這個結果是我意料之外的，之前的我是多么害怕與排斥演講呀，但是真正做起來的時候才發(fā)現(xiàn)并沒有我想象中的那么難。所以，不去做自己害怕的事情，你永遠不知道自己多有能耐。
現(xiàn)在的我是計劃合同部的一員，日常工作中也常常會有很多自己不會做的事情，但是這次演講經(jīng)歷讓我明白了，面對你不會的事情、害怕的事情，要勇于面對。就像我開頭所說的：嘗試去做你害怕的事情，然后你會發(fā)現(xiàn)，也不過如此。
今后的工作中、生活中還會有很多我沒有接觸過與經(jīng)歷過的事情，但是我不害怕面對他們了，因為嘗試，是年輕的我們理所當然的權利；因為嘗試，是一切事情的開始；因為嘗試，會讓我們遇見更好自己！
論文比賽心得體會篇二十一
20xx年7月，我有幸代表公司參加集團公司的技能大賽，對此我倍感榮幸。經(jīng)歷了數(shù)天的激烈比賽，我穩(wěn)定的發(fā)揮了自己的實力，在此謹談談我參加這次比賽的感受和體會。 能夠代表公司參加這次比賽，我感到很榮幸，心中除了喜悅，更多的是感動和感激。參加工作至今，正是一種家的溫暖，領導和同事們的幫助與包容讓我有機會在今天取得這樣的一點成績。
在此，首先感謝青汽領導一直以來對我成長成才的關愛和期望，使我們能夠在一個尊重勞動、重視人才的人文環(huán)境中得到更好更快的成長，其次感謝領導和同事們，在日常生活和工作中給予我的殷切關懷和無私幫助，使我的業(yè)務水平有了顯著提高。在比賽過程中，領導和同事們不斷給我信心，幫助我釋放壓力，才使我能夠不驕不躁，穩(wěn)定發(fā)揮。作為一名普通員工，從備戰(zhàn)到比賽，一路走到最后，我想將自己比賽的三個心得與大家一同分享：
一名合格的員工，不應僅僅滿足于把自己眼前工作做好就行了，還要有想法、有追求、有好學上進的精神。僅滿足于為工作而工作，我們是不可能成為一名優(yōu)秀的員工。所以，我們要讓學習成為一種習慣，將做高級員工作為自己的目標，讓自己經(jīng)手的每項服務、每件工作都成為精品。
每個人都有自己的夢想，都有自己的目標，但所有的夢想和目標都要靠快樂的工作來實現(xiàn)的。沒有積極平和的心態(tài)工作快樂不起來；沒有過硬的業(yè)務水平，工作快樂不起來；有了積極平和的心態(tài)和過硬業(yè)務水平，我們就能積極的參與競爭、愉快的迎接一切挑戰(zhàn)。
我們每個人的成長，都離不開青汽這個大集體的精心呵護與關懷。這個“家”是我們生存與幸福的根基，需要我們大家共同的經(jīng)營和維護。我們應該加倍的努力工作，以優(yōu)異的成績作為回報，做到“青汽為我，我為青汽”。在擺正工作態(tài)度的同時，積極參加各種技能培訓，努力提升我們自身的業(yè)務能力，來更好的服務大眾，為自己與青汽爭光。
感謝單位領導和同事們對我的信任、支持和鼓勵，我由衷的感謝你們。人們常說，一粒種子，只有深深的根植于沃土才能生機無限，作為一名員工，只有置身于拼搏創(chuàng)業(yè)的積極氛圍，才能蓬勃向上。我一定不負眾望，再接再勵，做好、做優(yōu)、做精本職工作，努力在業(yè)務上有更新的建樹、有更大的提高，為青汽的發(fā)展壯大貢獻自己的力量！
最后，祝各位領導和同事們工作愉快、身體健康。
謝謝大家。
機會只會留給那些有準備的人。讓我們攜起手，為青汽更美好的明天而努力吧！
論文比賽心得體會篇二十二
我還記得那次比賽之前的激情和緊張，一股滔滔不絕的力量涌上心頭。我作為學校代表隊的一員參加了一場全市的演講比賽。當我站在舞臺上，看著觀眾們期待的目光，我感到自己的腳有些軟，心跳也快的不可抑制。然而，當主持人宣布我的名字時，我在內心里告訴自己要堅定，要全力以赴。
第二段：比賽中的挑戰(zhàn)和努力
比賽的進行中，我面臨了很多挑戰(zhàn)和困難。舞臺上的話筒有些雜音，觀眾有時會發(fā)出各種聲響。這些擊打著我的心靈，讓我有些動搖。但我告訴自己要堅持。我回想起自己為此付出的辛勤努力，數(shù)不清的夜晚我一個人在房間里默默地練習。這些努力不應因一時的困難而灰心喪氣。于是，我努力調整自己，集中精神完成每一句臺詞，每一個動作。
第三段：發(fā)現(xiàn)和超越的機會
在比賽中的緊張和困難中，我也找到了自己的機會。在自己表演的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，并下決心在比賽結束后努力改正。我借助比賽的機會，觀察了其他參賽者的表演，從中吸取經(jīng)驗，學習他們的演講技巧和臺風。這讓我有了更多的動力，要超越自己，提高自己的演講水平。
第四段：比賽后的收獲和反思
比賽結束后，我感到心靈得到了許多的滋養(yǎng)。我體驗到了激動人心的競爭，遇到了受挫折時的困難。我發(fā)現(xiàn)自己的潛力被喚醒，自信心得到了提高。然而，我也看到自己的不足之處，對自己進行了深入的反思。我明白，只有通過不斷地努力和反思，才能不斷進步，提高自己。
第五段：比賽對人生的啟示
比賽是人生的一次洗禮，它讓我們學會了如何在壓力下保持冷靜，并發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。同時，比賽也給了我們一個機會來向他人展示自己的才能和努力。不論比賽的結果如何，關鍵是我們在比賽中得到了成長和進步。比賽是一種挑戰(zhàn)，也是一次鍛煉。它讓我們在各個方面都得到了提高，無論是演講技巧還是面對困難時的勇氣和決心。
總結：
比賽是人生的一種經(jīng)歷，是一個機會，它能讓我們體驗到激情和挑戰(zhàn)，也讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，并通過不斷的努力來提高自己。參加比賽后，我深深認識到要保持自信和努力，不論結果如何，取得了什么成績都是值得驕傲的。比賽對我們的人生有很大的啟示，它讓我們學會如何面對壓力，如何發(fā)現(xiàn)問題和提高自己。比賽并不只是為了獲勝，更是為了通過競爭來提高個人能力和價值。無論是在比賽中取得優(yōu)異成績，還是在比賽中受到挫折，我們都會從中學到很多寶貴的東西。比賽讓我更加了解和認識自己，也讓我明白了努力的重要性。追求夢想的路上，有比賽的磨礪，我相信我能越走越遠。
論文比賽心得體會篇二十三
這次比賽我幸運的獲得了擺臺技能組第一名，作為一名剛工作不久的新員工，能夠獲得這份殊榮，我感到很榮幸，心中除了喜悅，更多的是感動和感激。參加工作至今，正是一種家的溫暖，領導和同事們的幫助與包容讓我有機會在今天取得這樣的一點成績。
在此，首先感謝賓館領導一直以來對我成長成才的關愛和期望，使我們能夠在一個尊重勞動、重視人才的人文環(huán)境中得到更好更快的成長，其次感謝領導和同事們，在日常生活和工作中給予我的殷切關懷和無私幫助，使我的業(yè)務水平有了顯著提高。在比賽過程中，領導和同事們不斷給我信心，幫助我釋放壓力，才使我能夠超常發(fā)揮，取得第一名的好成績。作為一名普通員工，從備戰(zhàn)到比賽，一路走到最后，我想將自己比賽的三個心得與大家一同分享：
第一個心得：目標不止，學習不輳一名合格的員工，不應僅僅滿足于把自己眼前工作做好就行了，還要有想法、有追求、有好學上進的精神。僅滿足于為工作而工作，我們是不可能成為一名優(yōu)秀的服務者。所以，我們要讓學習成為一種習慣，將做高級員工作為自己的目標，讓自己經(jīng)手的每項服務、每件工作都成為精品。
第二個心得：讓工作成為快樂，讓追求成為樂趣。每個人都有自己的夢想，都有自己的目標，但所有的夢想和目標都要靠快樂的工作來實現(xiàn)的.。沒有平和的心態(tài)工作快樂不起來；沒有過硬的業(yè)務水平，工作快樂不起來；有了平和的心態(tài)和過硬業(yè)務水平，我們就能積極的參與競爭、愉快的迎接一切挑戰(zhàn)。
第三個心得：以感恩之心回報賓館。我們每個人的成長，都離不開興隆賓館這個大集體的精心呵護與關懷。這個“家”是我們生存與幸福的根基，需要我們大家共同的經(jīng)營和維護。我們應該加倍的努力工作，以優(yōu)異的成績作為回報，做到“賓館為我，我為賓館”。在擺正工作態(tài)度的同時，積極參加各種技能培訓，努力提升我們自身的業(yè)務能力，來更好的服務大眾，為自己與興隆賓館爭光。
感謝單位領導和同事們對我的信任、支持和鼓勵，我由衷的感謝你們。人們常說，一粒種子，只有深深的根植于沃土才能生機無限，作為一名員工，只有置身于拼搏創(chuàng)業(yè)的xxx氛圍，才能蓬勃向上。我一定不負眾望，再接再勵，做好、做優(yōu)、做精本職工作，努力在業(yè)務上有更新的建樹、有更大的提高，為興隆賓館的健康xxx發(fā)展貢獻自己的力量！
論文比賽心得體會篇一
漫畫比賽是每個漫迷所期待的盛事，無論是初次參加還是已有經(jīng)驗的參賽者都能從中獲得寶貴的經(jīng)驗和收獲。在參加過多次漫畫比賽之后，我對于這個話題有了深刻的體會，下面將以五段式文章來闡述我在漫畫比賽中的體會和心得。
第一段：介紹漫畫比賽的背景和目的。
在全球各地，漫畫比賽已經(jīng)成為了廣大漫畫愛好者展示才華的平臺。這些比賽旨在鼓勵創(chuàng)作者們展現(xiàn)自己的創(chuàng)作才華，并且為他們提供了一個交流和學習的機會。參加漫畫比賽的目的是通過與其他參賽者的競爭，進一步提高自己的繪畫技巧和創(chuàng)作能力。
參加漫畫比賽前，我們需要做好充分的心理和技術準備。首先，我們要保持積極的心態(tài)，不斷激勵自己，相信自己的能力。其次，我們要進行充分的繪畫訓練，掌握各種不同的繪畫技巧和風格，充實自己的創(chuàng)作能力。此外，了解比賽的規(guī)則和要求也是非常重要的，比如作品的主題、尺寸、提交日期等等。只有做好這些準備，才能更好地應對比賽的挑戰(zhàn)。
第三段：展示自己的創(chuàng)作和創(chuàng)新能力。
在漫畫比賽中，我們有機會展示自己的創(chuàng)作和創(chuàng)新能力。在創(chuàng)作時，我們可以選擇不同的主題和題材，展示自己對于世界的觀察和理解。同時，我們可以運用創(chuàng)新的繪畫技巧和構圖方式，使作品更具個性和吸引力。此外，我們還可以嘗試使用不同的媒介和材料，比如數(shù)字繪畫、水彩等等，為作品增添新的元素和魅力。
第四段：與其他參賽者的交流和學習。
漫畫比賽是一個交流和學習的機會，我們可以通過參賽作品的展示和評審的反饋來與其他參賽者進行交流。在這個過程中，我們可以借鑒其他人的創(chuàng)作技巧和思路，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并通過學習來提高自己的創(chuàng)作水平。此外，與其他參賽者的交流也可以拓寬我們的視野，了解其他作品的風格和特點。
通過多次參加漫畫比賽，并且在不斷的努力和實踐中，我獲得了很多寶貴的收獲和體會。首先，我學會了如何在有限的時間內完成一幅漫畫作品，并且保持高質量的創(chuàng)作。其次，我學會了如何在作品中表達自己的想法和情感，使觀眾產(chǎn)生共鳴。最重要的是，我學會了如何面對失敗和挑戰(zhàn)，不斷努力和改進自己的創(chuàng)作。
總之，漫畫比賽不僅是一個展示才華的舞臺，也是一個提高自身能力的機會。通過認真準備、展示創(chuàng)作和創(chuàng)新能力、與他人交流和學習，我們可以獲得寶貴的經(jīng)驗和收獲。參加漫畫比賽是一個循序漸進的過程，盡管會面臨很多困難和挑戰(zhàn)，但只要保持積極的心態(tài)和不斷努力，相信我們一定可以取得好的成績并且不斷提升自己的創(chuàng)作水平。
論文比賽心得體會篇二
比賽是人們展示自己技能、實現(xiàn)自我價值的重要方式。作為一名參與過多次比賽的選手，我深刻體會到在比賽中所獲取的知識、經(jīng)驗和情感。在這篇文章中，將分享我的比賽心得和體會。
第二段：比賽能夠激發(fā)人的潛力。
比賽是一種競爭性的活動，不僅可以展示人的實力，更能夠激發(fā)參與者的潛能。在比賽中，我們會遇到許多不同的對手，他們可能會比我們更強、更有經(jīng)驗，但這都不應該成為我們放棄的理由。相反，我們應該學會從他們身上吸取經(jīng)驗，獲得成長，以更好地應對未來的挑戰(zhàn)。
第三段：比賽能夠提高人的自信心。
一次成功的比賽勝利不僅意味著榮譽和獎勵，更能夠提高參與者的自信心。在比賽中，我們需要展示出自己的才能，并且在給定時間內高效地完成任務，這一切都會讓我們更有自信。因為我們在比賽中克服了困難，證明了自己的實力，從而變得更加自信。
第四段：比賽能夠培養(yǎng)人的團隊精神。
比賽不僅僅是個人競爭，還有團隊合作的重要性。在比賽中，與同學、同事一起工作、交流、協(xié)作，可以使團隊合作更加緊密。同時，團隊協(xié)作還能激發(fā)不同個體的創(chuàng)造力，促進各自水平的提高。這也在一定程度上培養(yǎng)了人的團隊精神和合作意識。
第五段：比賽能夠提高人的綜合素質。
在比賽中，我們不僅要展示個人實力，還需要要展現(xiàn)各種素質。如：溝通交流能力、解決問題能力、應變能力、判斷能力和邏輯思維能力等等。在比賽中，通過與其他人的交流和比較，人們可以逐漸感悟到實踐中的技能和知識，不斷完善自己的綜合素質。
總結。
綜上所述，比賽雖然具有一定的競爭性，但也是人們展示才華、成長成才、培養(yǎng)自身素質的一個重要方式。在比賽中，通過對不同情況的應對，我們能夠學到不同的知識和技能，提高自身的各種素質，并在與他人交流和討論中逐漸成長。最后，我的建議是：讓我們在接下來的比賽中充分發(fā)揮自己的實力，學習和吸納最好的經(jīng)驗、創(chuàng)造自己的收獲，為自己未來贏得更多的機會。
論文比賽心得體會篇三
??隨著時代的發(fā)展和社會經(jīng)濟的進步，在當今社會中，人們對于知識的需求越來越高，同時對于知識的質量也提出了更為嚴格的要求。因此，在學術研究領域中，各種學術比賽和競賽活動也涌現(xiàn)出來，其中論文比賽更是受到了廣泛的關注和重視。論文比賽不僅能夠提高學術水平，而且能夠增加知識，培養(yǎng)研究能力以及提高表達和交流能力。
??作為一個學術研究領域中的新手，我也參加了一些論文比賽活動，并且獲得了一些榮譽。在整個參賽過程中，我不斷地學習和進步，不斷地挑戰(zhàn)自己，從中獲得了很多樂趣。通過論文比賽，我進一步加深了對于研究領域的認識，掌握了更為專業(yè)的技能，提高了自身的能力和水平，這對我未來的發(fā)展將有著很大的幫助。
第三段：競賽的重要性以及對于個人和社會的作用。
??在學術領域中，論文比賽是一項非常重要的活動，它能夠促進學術交流，展示學術成果，加強學術合作，推動學術進步，對于促進學術繁榮、推動學術創(chuàng)新都起到了非常重要的作用。同時，論文比賽也能夠為人才的發(fā)現(xiàn)和選拔提供機會，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
第四段：怎樣獲得成功和提高獲勝的概率。
??每個參加論文比賽的人都希望能夠獲得成功，獲得優(yōu)異的成績。為了實現(xiàn)這一目標，我們需要做到以下幾點：首先要具備優(yōu)異的文化素質和學術常識，在此基礎上才能夠進行研究和創(chuàng)新。其次要有非常嚴謹?shù)难芯糠椒ê涂茖W的思維邏輯，遵循研究規(guī)則，并且不斷地進行實踐和摸索。最后，要有良好的學術交流能力，能夠進行有效的表達和交流，與其他專家學者進行互動和溝通。只有這樣，我們才能夠在論文比賽中取得優(yōu)異的成績。
第五段：?結束語。
??總之，論文比賽是一項非常重要的活動，它能夠促進學術交流，展示研究成果，提高學術水平，從而推動學術研究的進步與發(fā)展。同時，論文比賽也是一項非常具有挑戰(zhàn)性的活動，參加者需要付出大量的時間和精力，不斷學習和積累，從而不斷進步和提高自身的能力。只有這樣，我們才能夠在論文比賽中取得成功，并為學術事業(yè)的發(fā)展和社會進步做出貢獻。
論文比賽心得體會篇四
漫畫比賽是一個展示個人創(chuàng)造力和創(chuàng)意的絕佳機會。在參加漫畫比賽的過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過這篇文章，我想分享我在漫畫比賽中的心得體會，并提供給其他有興趣參加漫畫比賽的人一些實用的建議。在這個五段式文章中，我將從準備、創(chuàng)作、提交、評審和總結這五個方面來記錄我的漫畫比賽心得體會。
一、準備階段。
在參加漫畫比賽之前，我首先要確定自己參賽的目標和主題。這是一個非常重要的步驟，因為它會明確我要表達的創(chuàng)意和故事情節(jié)。其次，我會研究以往的獲獎作品，了解一些評委的偏好，并從中獲取靈感。此外，我會學習一些有關漫畫創(chuàng)作的技巧和知識，以提高自己的繪畫水平。在準備階段，我也會構思并繪制草圖，以便在創(chuàng)作過程中有一個明確的方向。
二、創(chuàng)作階段。
創(chuàng)作階段是漫畫比賽的核心部分。在這個階段，我會根據(jù)自己的構思開始繪畫。在創(chuàng)作過程中，我會保持靈感的源頭，時刻記錄自己的想法和創(chuàng)意。為了使故事更加生動有趣，我會注重角色的表情和動作，以及背景環(huán)境的細節(jié)。此外，我也會謹慎選擇使用的顏色和畫筆，以增強作品的整體效果。在完成作品后，我會不斷進行修改和完善，直到達到自己滿意的水平。
三、提交階段。
在提交階段，我會認真閱讀比賽規(guī)則，并確保作品符合要求。我會打印出作品，并仔細檢查細節(jié)和錯誤。此外，為了提升作品的質量，我會向一些朋友或專業(yè)人士征求意見。他們的建議和反饋對于我來說非常寶貴，因為他們可以從不同的角度幫助我發(fā)現(xiàn)問題和改進作品。
四、評審階段。
在評審階段，我會對自己的作品進行客觀的評估。我會設身處地地思考評委可能關注的問題，并對自己的作品進行分析和解讀。此外，我會比較自己的作品和其他參賽者的作品，以了解自己的優(yōu)勢和劣勢。評審階段也是一個機會，我會認真聽取評委的建議和批評，并從中吸取經(jīng)驗教訓，以便在以后的比賽中不斷進步。
五、總結階段。
最后，在比賽結束后，我會進行總結和反思。我會回顧整個比賽過程，審視自己的表現(xiàn)和不足之處。我會記錄下自己的成長和收獲，并思考如何進一步提高自己的漫畫創(chuàng)作水平。此外，我還會把自己的心得體會分享給其他人，希望能夠對他們有所幫助。
結束。
通過參加漫畫比賽，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。準備、創(chuàng)作、提交、評審和總結是漫畫比賽中的關鍵步驟，每個步驟都有其獨特的意義和價值。我相信，只要堅持不懈并不斷提高自己，我將在未來的漫畫比賽中取得更好的成績。我鼓勵所有有興趣參加漫畫比賽的人，積極準備并投入其中，相信你們也能夠收獲豐碩的成果！
論文比賽心得體會篇五
本文主要分享的是筆者參加論文比賽的體驗與心得。如今，論文比賽已經(jīng)成為評價學生綜合能力的一種重要方式，不僅能夠鍛煉學生的寫作能力，更能夠拓寬學生的視野，促進學生的全面發(fā)展。通過這次參賽，我深感到了自己的不足，同時也鍛煉了自己的能力，在此也希望能夠與大家分享一下自己的體驗和心得。
第二段：準備階段。
在準備參加論文比賽之前，我首先得了解比賽的相關規(guī)定和要求。在知道比賽要求之后，我便開始了論文的準備工作。首先，我進行了資料的搜集和整理，仔細研究了相關的文獻和研究報告，查閱了各種與研究主題相關的資料，構思了一份清晰的研究框架。之后，我逐步完成了論文的撰寫，反復修改和校對，最終提交了符合要求的論文作品。
第三段：比賽階段。
在比賽階段中，我和其他來自不同學校的選手們進行了激烈的角逐。論文比賽既是展示自我，也是提高自我，我們秉承著“以賽促學，以學促賽”的理念，向著最高的成就一步步前進。在比賽中，我認真聽取各位專家的點評和建議，認真思考和領悟，提高自己的思考和分析能力。同時，我結交了許多來自不同學校的參賽者，加深了相互之間的了解和交流，拓展了自己的人際關系。
第四段：成果和收獲。
通過不斷的學習和實踐，我發(fā)現(xiàn)自己在論文撰寫方面的能力不斷提高。比賽過程中，細致入微的學術探究以及準確的論證分析能力，深深感染了我，也對我今后走上學術之路產(chǎn)生了巨大的影響。在比賽中，我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作、時間規(guī)劃和組織協(xié)調方面的能力得到了提高，能夠靈活應對不同的情況和環(huán)境，更好地調整自己的思維和行為模式，提高自己的綜合素質。
第五段：總結。
總的來說，參加論文比賽是一次寶貴的經(jīng)歷和鍛煉機會。在這個過程中，我不僅提高了自己的學術能力，還增強了自己的自信和勇氣，更修煉了一份不懈追求卓越的精神。其實，論文比賽并不是一個簡單的比賽，而是一個豐富多彩且具有挑戰(zhàn)性的過程。只有我們不斷努力，堅持追求，才能在這個過程中獲得更多的提高和成長，也才能取得更好的成果和回報。
論文比賽心得體會篇六
第一段：引言（200字）。
漫畫作為一種獨特的藝術表達形式，在今天變得越來越受歡迎。作為一位熱愛畫漫畫的愛好者，我很榮幸能夠參加一場區(qū)域性的漫畫比賽。這次比賽不僅讓我有機會展示自己的才華，還提供了很多寶貴的學習機會。通過這次比賽，我對漫畫創(chuàng)作有了更深入的了解，同時也發(fā)現(xiàn)了許多可以提高的方面。在這篇文章中，我將分享我的心得體會以及我的觀察和感受。
第二段：比賽準備（200字）。
在參加漫畫比賽之前，我充分準備了多個創(chuàng)作主題和故事情節(jié)的構思。我花了很多時間在網(wǎng)上查找靈感，并閱讀了一些成功的漫畫作品。我發(fā)現(xiàn)不同的故事主題和漫畫風格對于吸引讀者的注意力是至關重要的，因此我試圖創(chuàng)作出與眾不同的作品。此外，我還利用時間提高了自己的繪畫技巧，并注重了故事情節(jié)的結構和節(jié)奏感。
第三段：參賽經(jīng)歷（200字）。
比賽當天，我的緊張和興奮都達到了高點。我將自己的作品擺放在展示區(qū)，并等待著評委的審查。當我看到其他參賽者的作品時，我感到自己還有很多需要提高的地方。一些參賽作品創(chuàng)意獨特、構圖精美，給我留下了深刻的印象。然而，我也注意到了一些參賽者在技巧上存在著不足。這讓我明白，不僅僅要有創(chuàng)意，還需要不斷地練習和提高自己的繪畫技巧。
第四段：收獲與改進（200字）。
經(jīng)過評審，我的作品并未獲得前幾名的名次，但我并不沮喪。相反，通過這次比賽，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和反思。首先，我明白了要把握時間，不僅要有創(chuàng)作構思，還要盡可能地快速將這些構思轉化為畫面。其次，我認識到了注重細節(jié)的重要性。一些細節(jié)的處理能夠增加作品的細膩程度，表達出更深層次的意義。最后，我決定在創(chuàng)作中更加注重故事情節(jié)的連貫性和人物形象的個性化。
第五段：總結（200字）。
通過這次漫畫比賽的參與，我深刻體會到了漫畫創(chuàng)作的艱辛和樂趣。漫畫作品不僅僅是畫畫，還需要有豐富的想象力、良好的構思和故事情節(jié)的設計。在未來的漫畫創(chuàng)作中，我會繼續(xù)努力提升自己的繪畫技巧和創(chuàng)作能力。同時，我也認識到了團隊合作的重要性，會積極參與更多的漫畫社區(qū)，與其他漫畫愛好者交流分享經(jīng)驗。
總結：通過參加漫畫比賽，我不僅提高了自己的繪畫技巧和創(chuàng)作能力，還認識到了漫畫創(chuàng)作的重要性。這次經(jīng)歷讓我有了更多的動力和激情去追求自己在漫畫領域的夢想。我相信，只要堅持不懈地努力，總有一天，我能創(chuàng)作出受到更多人喜愛的優(yōu)秀漫畫作品。
論文比賽心得體會篇七
論文比賽是目前很多高校和科研機構最重要的比賽之一，不僅可以展示自己的研究成果，還能夠提高自己的學術能力和專業(yè)水平。我在大學期間曾經(jīng)參加過一次論文比賽，本文將分享我的參賽經(jīng)歷和體會。
第二段：充分準備的必要性。
在比賽前的準備工作非常重要。為了在比賽中取得好的成績，我花費了很多時間在研究和撰寫論文上。我花費了很多心力在收集有關資料、調研相關信息和撰寫初稿上。同時，我也請教了一些老師和同學的意見，并針對他們的建議不斷修改完善論文。
第三段：比賽中的心理壓力。
參加論文比賽并非一件容易的事情。在比賽當天，我感受到了很大的心理壓力，因為我萬一失誤的話，將會影響我的成績。因此，我在比賽前幾分鐘仔細檢查了自己的論文，并檢查了所有細節(jié)。這樣，我就可以避免由于小錯誤而在比賽中犯低級錯誤。
第四段：總結競賽的經(jīng)驗教訓。
參加論文比賽是一個很好的機會，可以鍛煉自己的學術能力和專業(yè)水平。在這個過程中，我學會了不畏懼挑戰(zhàn)，而是要勇敢迎戰(zhàn)。我還學會了耐心和決心，通過追求卓越的態(tài)度，我不斷改進我的論文，并在比賽中優(yōu)秀表現(xiàn)。
第五段：未來的建議。
通過這次論文比賽，我得到了很多有用的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗對我未來的學習和職業(yè)發(fā)展將起到重要的作用。我建議所有想要參加論文比賽的人，一定要充分準備，加強細節(jié)的檢查，提高自己的學術能力。對于無法獲勝的同學，不要灰心，持續(xù)探索并不斷嘗試，成功將在不久的將來降臨在你的頭上！
論文比賽心得體會篇八
11月27日周六上午九點我們經(jīng)濟與管理學院旅酒管專業(yè)學生會組織了本專業(yè)大一、大二學生一起參加了“趣味拔河比賽”，整個比賽都讓我們受益匪淺，頗多感觸。
首先，拔河是各民族人民都喜愛的一項傳統(tǒng)體育項目，具有悠久的歷史。拔河的形式多種多樣，有兩人對抗，也有多人對抗;有徒手對抗，也有利用器械進行的對抗;等等。拔河受時間、場地器材等因素的影響不大，且易于開展。拔河既能鍛煉身體，提高力量素質，又能開發(fā)智力，鍛煉意志力，同時又能給觀眾以美的享受。每逢假日，全國各地經(jīng)常開展。
其次，拔河的好處可以分為以下兩點： 第一拔河可以鍛煉我們的身體身體;第二如果是集體的拔河還可以鍛煉團隊的配合能力。
拔河，體現(xiàn)的是一個班級的團結，友愛，榮譽感。比賽過程中，看著同學們手臂青筋暴起，臉兒脹得通紅，卻依然不愿松懈半分，而一旁觀看的拉拉隊員們也沒閑著，為同學們加油都喊破了嗓子，繩子中間吊著的那塊石頭也無時不刻牽動著我們大腦的每一根神經(jīng)?？粗蠖膶W長、學姐和同學們雙手上被無情的粗繩摩擦出一條條紅紅的的痕跡。我深深的感動著，為我存在于這個集體而深深自豪著，讓我我感受到了團結的力量是無比的!
是啊，一個良好的集體怎么能沒有團結呢，因為團結，才能溫暖;因為團結，才能和諧：因為團結，才有了籃球場上同學們的奮力拼搏;因為團結，才有了拉拉隊員們齊心協(xié)力的吶喊;因為團結，才有了同學生病受傷時，，會收到來自于他人的悉心照顧與祝福;因為為團結，才有了同學們?yōu)榱思w榮譽而不惜犧牲掉休息時間去積極的參加活動。
雖然拔河比賽已經(jīng)結束了，但是它帶給我了一些啟發(fā) ：團隊精神、掌握技巧 、一氣呵成 。其實在日常生活中也和拔河比賽是一樣的，團結才可以塑造未來。通過拔河比賽，我感覺到了班級齊心協(xié)力，雖然成績不理想，但班級那種團結的精神卻永遠留在我的心中。
一根大繩，就像一個班級，當所有同學都凝成一股勁，使勁沖時，那力量可震撼天地。但是如果當大繩的一個地方松了，那他的力量就不完全了，就可能會斷。一根大繩，凝集了整個班級的力量。如果每一個人都全力以赴，那么，這個班級就會無敵。這種團結，如果能用在每時每刻，那么無論是哪個班級，都不會是這個班的對手。
從這件事中，我們更明白了一個道理：就是做任何事情都要為集體著想，要齊心協(xié)力，才能干好每一件事。所以，我們要感謝那根粗糙的繩子，是它，把全班同學的心，緊緊地連在一起。 和大家共同努力向前沖。
論文比賽心得體會篇九
比賽心得體會論文是一篇關于自己參加某項比賽后所得到的收獲和體會的文章。比賽不僅僅是一場勝利或失敗的競爭，更是成長和進步的機會。在這篇文章中，我將分享我在參加某項比賽中的體驗和所學到的教訓。
第二段：準備和規(guī)劃。
為了獲得成功，我們需要做好充分的準備和規(guī)劃。在參加比賽前，我首先研究了比賽規(guī)則和競爭對手的背景情況，制定了我的戰(zhàn)略和計劃。我也認真訓練我的技能，并與我的隊友進行了反復的討論和練習，以便在比賽中取得最佳表現(xiàn)。
第三段：挑戰(zhàn)和機遇。
在比賽中，我們遇到了許多挑戰(zhàn)和機遇。首先，我們面臨著激烈的競爭和不斷變換的局面，需要隨時調整我們的戰(zhàn)略和方法。其次，我們也需要處理與隊友和其他參賽者之間的交流和合作關系，以在最短時間內達到最佳結果。這些挑戰(zhàn)也代表了成長和學習的機會，使我進一步了解我的優(yōu)點和缺點，并尋找新的進步方向。
第四段：贏家和輸家。
贏者和輸者都需要從比賽中學習和成長。無論輸贏，我們都需要反思我們在比賽中的表現(xiàn)和結果，并找出我們的優(yōu)點和缺點，以便在以后的比賽中做得更好。贏者需要保持謙虛和冷靜，不斷提高自己的水平，而輸者則需要保持樂觀和堅強，勇敢面對失敗和挫折，并尋找新的機遇和發(fā)展方向。
第五段：總結和反思。
比賽心得體會論文是一篇反思和總結的文章，它不僅僅是對比賽的記錄，更是對自己的成長和進步的證明。通過參加比賽，我學會了更好地制定計劃和策略，處理人際關系，增強挫折逆境下的韌性，并發(fā)現(xiàn)了我的潛力和不足之處。我相信這些經(jīng)驗和教訓將成為我未來成長和發(fā)展的有力支持。同時，我也期待未來的比賽和挑戰(zhàn)，并會繼續(xù)努力爭取更好的結果和表現(xiàn)。
結語：
總之，比賽心得體會論文不僅僅是一篇文章或記錄，更是一種自我發(fā)現(xiàn)和成長的過程。我們需要在比賽中抓住機遇，解決挑戰(zhàn)，并從中學習和總結。無論成功或失敗，我們都需要保持樂觀和勇敢，不斷提高自己的水平和能力，為未來的挑戰(zhàn)做好準備。
論文比賽心得體會篇十
本學期很榮幸能夠代表我校參加了由喀什地區(qū)教研室組織的第三屆物理教學能手大賽，獲得了課堂教學一等獎。這次比賽的經(jīng)歷使我對于教學的認識產(chǎn)生了深刻的影響，讓我感覺從中受益頗豐，在此僅簡要總結一下我的個人感受，希望能對更多今后參賽的老師，有所幫助。
首先，我想簡單介紹一下大賽的有關事宜：
大賽分為初中組和高中組，比賽項目主要分為五項，課堂教學、鋼筆字、現(xiàn)場論文、實驗操作和說課。由于我們在十一中比賽，他們學校的高一年級只有四個班，就把我們高中組分為三大組，抽簽來定自己所要講的課題和班級。然后其他四項所有參賽教師在同一天完成。比賽規(guī)則，講過的選手可以聽后面選手的課，高中初中可以互聽。
其次說一下我這次最真實的經(jīng)歷和感受。
這次我抽簽序號是高中組的第一個，下午抽簽第二天早上上課，時間上比較緊張，但時間緊張，自己可不能跟著緊張。我首先了解到上課的班級是十一中的高一一班，我就去找到本班的班主任老師了解這個班的基本情況，再由班主任介紹認識了我第二天的合作伙伴們，因為我怕課堂上冷場，讓我一人唱獨角戲會很艱難。聯(lián)絡完感情就趕緊想課該怎么上，沒帶電腦課件是來不及做了，那我就利用我們物理的特點做實驗，就趕緊聯(lián)系他們的實驗員找相關的實驗器材?；厝ゾ烷_始備課。重要的上課，評委坐在最前面，那肯定緊張，為了克服緊張的心理我上課后就不看他們，只看學生，就會慢慢地放松。只有教師輕松了才可能帶給學生輕松的環(huán)境，才能與教師更好的配合。在后面幾項的比賽中我的感受就是一句話，真是天外有天，人外有人。因為我是第一個，所以有充分的時間去聽其他教師講課，在向其他教師學習的過程中有很多感觸、很多啟發(fā)、很多收獲。在這次大賽中涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀教師，可以說每位教師都有各自的特色，聽他們講課可以說是一種享受。下面我把在這次大賽中教師們所展示出的教學特色及值得我們學習的地方總結如下：
1、教態(tài)：端莊、大方、從容，衣著得體，情緒積極是這次大賽所有教師都能表現(xiàn)出的良好外在形象。從這點可以看出教師對大賽的重視及良好的自身素質。
2、口頭語言表達：表達準確，語言簡潔流暢，邏輯嚴密，更為可貴的是大部分教師的語言表達具有很強的親和力和感染性，抑揚頓挫、激情洋溢，體現(xiàn)出教師扎實的語言功底。
3、體態(tài)語言：即肢體語言和表情。參賽教師的教學熱情通過他們的肢體語言和豐富的表情語言表達的淋漓盡致，眼神、表情、動作在他們身上很自然的流露，同時表達著他們的思想感情和教學內容，使聽課者忘記了時間、不厭其煩地聽了一節(jié)又一節(jié)課。
如果說以上幾點都是教師外在素質的表現(xiàn)，那么，通過教學技術和對教材的理解把握以及對新課改精神的貫徹落實等則進一步體現(xiàn)出參賽教師的內在素質和風采：
4、教學技術：在這次大賽中，最突出的特點就是對教學資源的關注和利用，參賽教師能熟練地運用現(xiàn)代化教學手段，恰當運用網(wǎng)絡資源，尤其是多媒體教學和網(wǎng)絡技術教學的運用尤為精彩。教師對多媒體和網(wǎng)絡技術的運用體現(xiàn)了“選擇性”、“針對性”和“實效性”，避免了形式主義，促進了教學活動的進行，增加了課堂容量，使教學內容具體形象、生動有趣，提高了教學效率。
5、對教材的理解和把握：基于對本次大賽的高度重視，在充分準備的基礎上，各位參賽教師對教材的理解和把握做到了“準確與深刻”，對各項技能的具體要求體現(xiàn)的尤為明顯，從“提出問題”到“分析問題”到“解決問題”，做到了“重點突出”、“深入淺出”，同時也體現(xiàn)了“理論與生活實際相結合、與學生實際相結合、與社會實際相結合”，體現(xiàn)了“學以致用”、“教書育人”的教學原則。
6、對新課改精神的貫徹落實：對新課改精神的貫徹落實主要體現(xiàn)在一下幾個方面：突出了學生的主體地位；體現(xiàn)了師生平等、崇尚民主自由的觀念；注重師生互動、雙向溝通的教學活動；課堂教學形式靈活多樣、不拘一格；注重學生體驗、實驗、活動，鼓勵學生質疑、求索、創(chuàng)新；適時使用激勵性評價，調動學生的學習熱情；能使用綠色語言，建立融洽的師生關系，創(chuàng)建民主和諧的教學氛圍。
總之，通過這次大賽，自己長了見識，加深了對新課改的理解，進一步增進了對教師這一職業(yè)的的責任和感情；而收獲最大的還是從中得到了鍛煉，增強了信心，也發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了探索創(chuàng)新的熱情。希望各位教師亦能從中受到啟發(fā)，不斷提高自身素質，在教育教學方面走出自己的路子，形成自己的特色，做一個成功的人民教師。
論文比賽心得體會篇十一
在教研室推薦下，來自不同教研室的七位教師參加了應用外語系說課程比賽。在大練基本功的過程中，我們得到的是一種回味，一種反思，更是一種提升。老實說這次比賽我已很認真去準備了，但最后的說課效果還是不夠理想。短短的十幾分鐘的陳述，從總體上看，步驟還是清晰的，條理清楚。但由于緊張和對己所陳述的內容不是十分嫻熟，這就使得說課程設計時語言不夠，還要時?？纯凑n件。通過這次說課，我的感受很深，課后我認真進行了反思，就說課程而言也有了一些認識，總結有以下幾點：
說課程是把自己對課程的理解、對學情的把握、對教材的分析、對教學方法的選擇和對課程的設計向同行或者專家學者表述的過程。任何比賽都有一定的評價標準。作為參賽選手，首要的是認真學習這個標準，并且按照標準的指示規(guī)范自己的說課，這樣才能有的放矢，自己做到心中有數(shù)。參加說課程比賽前，我拿到了相關文件材料，本次說課程規(guī)定時間為20分鐘。主要從課程構思、課程設計、課程實現(xiàn)和課程運作四方面來解析一門課程。因此，我以評價標準為綱，但不僵化于教條之內來設計課程。
在了解比賽要求的基礎上，我做了充分的準備。由于我說的《計算機英語》是一門新開的專業(yè)選修課，自己對計算機專業(yè)不是很熟悉，因此第一步我先搜集資料，把手頭上有的資料都又重新翻出來，并從網(wǎng)上進行信息搜尋；另外我也充分發(fā)揮自身的信息技術特長，潛心制作了說課程課件，自己制作模板，在網(wǎng)絡上尋找合適的字體。統(tǒng)一模板字體的色調，在細節(jié)中呈現(xiàn)特色。
因為說課程的時間只有20分鐘，在這里不僅要把理念充分詮釋，在教學設計環(huán)境中滲透，而且還要顧及教材、學情等其它板塊的呈現(xiàn)。為了讓我的說課程更加呈現(xiàn)邏輯性，我把各個板塊的關鍵語句做在幻燈片上，讓評委和觀眾更能夠跟著我的思路走。同時在設計中體現(xiàn)關聯(lián)性。比如我講到課程實現(xiàn)的時候，與我所講到的教法結合起來。再次闡明，增強邏輯性。同時要把教學過程中環(huán)節(jié)設計的亮點，巧妙地陳述給評委觀眾，讓大家覺得你一直用心在設計。在教學過程中，環(huán)節(jié)設計意圖講明講透，語速沉穩(wěn)緩慢，加以手勢表情運用。
常言說：三分戲，七分演。說課程也是如此。作為一門綜合性很強的說課藝術，它也貴在創(chuàng)造、貴在靈活、貴在說課者說出自己的特色來，這也正是同樣一個內容，不同的說課者會有不同的說課效果的根本原因。語言表達能力在很大程度上決定著說課程的成敗。好的說課者語言清晰、音量適中、語速快慢錯落，要根據(jù)說的內容把握好語言的節(jié)奏。讓人聽得舒服、聽得清楚。所以說課時既不能面無表情、平淡呆板，又不能拿腔捏調。另外，說課程一定要注意發(fā)揮自己的特長，在不違反說課原則的前提下，努力擴大創(chuàng)造的空間，說出自己的特色。如可以根據(jù)具體情況、調整若干說課的若干環(huán)節(jié)或對某些環(huán)節(jié)作些拓展，以及設計一些與眾不同的精彩的導語和藝術地運用好多種教學媒體等等。
自信是做好一切工作的前提。一個好的說課者展現(xiàn)在大家面前的是自信——自信我們的設計最優(yōu)，自信我們的表現(xiàn)最佳。因為說課程是說給同行聽的，說給領導聽的，說的過程不是先知在布道，也不是專家在培訓，是介紹自己對教材的理解和教學設想，喚起聽者的興趣，激發(fā)他們的思維，探索更合理的教學設計。所以，說課者整潔的儀表、輕松自然的談吐、恰如其分的體態(tài)語言都會給聽者視覺和聽覺上的美感。努力做到輕松又不眉飛色舞，莊重而又不嚴肅拘謹。這就要求我們對教材、對教學設計了然于胸，需要我們扎實地基本功和良好的教學素養(yǎng)作支撐。
說課程是一種特殊的教研活動，除用于評比外，更多的時候是教師之間互相研討、相互切磋，從而使教學設計不斷趨于完善的一種教學研究形式。無論目的是什么，說課程都要求教師在一定的高度上對教材對自己的課程設計有一個理性的思考。所以，說課者不但要說“教什么”和“怎樣教”，更要說出“為什么這樣教”，在講述教學流程的過程中，要針對重難點環(huán)節(jié)談明白自己理論支撐。以便聽者從中看到說者對教材的理解深度以及對教學的認識高度，從而產(chǎn)生共鳴。另外，一定控制好時間。時間就是效率，就是教師掌握教學時間的體現(xiàn)。說課前應該根據(jù)規(guī)定的時間，對各部分內容所需要的時間大致做一個估算，心中有數(shù)。整個說課程過程中力求做到節(jié)奏和諧統(tǒng)一，在規(guī)定的時間內有條不紊地說完該說的全部內容，切莫時間已到，還冗長陳述。
總之，本次說課程為廣大教師提供了一個學習、研討的平臺，進一步提高了教師的綜合業(yè)務素質和教學能力，交流了教學技藝，深化了教法、學法的研究，激發(fā)了廣大教師對課程研究的熱情。通過這次說課，讓我深切的體會到了緊迫感，認識到了自己的局限，同時對自己也提出了許多問題去思考。反思之余，我發(fā)現(xiàn)自己需要學的東西太多太多。我要不斷地充實自己，做一個永不滿足的學習者。
論文比賽心得體會篇十二
演講比賽心得體會 有一種使命叫責任，有一種付出叫關愛。5月23日，我區(qū)教育局舉行了“提速增效，創(chuàng)先爭優(yōu)，積極爭當學生愛戴人民滿意的教師”演講比賽。這次活動旨在加強教師注重提速增效，創(chuàng)先爭優(yōu)，在全區(qū)樹立起講師德，比奉獻，學先進，促發(fā)展，積極爭當學生愛戴人民滿意的教師的良好氛圍，使每一位教師都擔負起教書育人的重任，努力把學生培養(yǎng)成文明、健康、有技能、勇于創(chuàng)新的新一代有用人才。
這次活動中的參賽老師緊緊圍繞“師愛”這一主題，結合工作中的的感想、體會以及身邊感人的事跡，以充實的內容、真摯的感情、生動形象的語言，講述了自己對師愛的感悟。參賽教師的演講以愛為出發(fā)點、以責任為根本，字字句句飽含真情，從不同角度、不同方面展示了教師 “捧著一顆心來，不帶一根草去”的奉獻精神和師德風貌。他們用自己的熱情和思考詮釋了作為一名教師的神圣，用發(fā)自內心的快樂，感悟著教育的魅力，用她們不為人知的點滴事跡感染了在場的每一位聽眾。整場比賽時而理性，時而感性，時而奔放，時而雋永；激動處聲音高昂，深情處聲情并茂，精彩的演講贏得了老師們的陣陣掌聲。
教師必須有師愛。教師的道德與愛心將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去。
通過這次活動，在聆聽他人故事、體會中，我進一步領會了師愛的深刻內涵，反思了自己的工作，我會在以后的工作中努力提升自身修養(yǎng)，更積極的爭當學生愛戴人民滿意的教師！
高都小學
李秀秀
論文比賽心得體會篇十三
參加比賽需要充分的賽前準備，無論是物質上的準備還是心理上的準備，都起著至關重要的作用。首先，理清自己參賽的目的和動機，明確自己的優(yōu)勢和劣勢。對于比賽的規(guī)則和要求，要有一個詳盡的了解，做好充分的準備工作。比賽前要保持良好的心態(tài)，不論是對自己還是對其他參賽選手。積極向上的心態(tài)會給自己帶來更好的表現(xiàn)。
第二段：比賽過程，努力拼搏。
比賽開始后，我們要全身心地投入其中，不斷努力拼搏。比賽不僅要求我們發(fā)揮自己的特長，還需要我們克服困難和挫折，找到解決問題的辦法。在比賽過程中，要與其他參賽選手互相學習和交流，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，尋求改進的空間。同時，還要提醒自己保持冷靜和沉著，保持良好的心理狀態(tài)。
第三段：團隊精神，提升競爭力。
比賽中的團隊合作至關重要。團隊成員之間的互相支持和配合可以大大提升整體的競爭力。團隊精神的重要性在比賽中得到充分的體現(xiàn)。相互協(xié)調、相互幫助，可以使整個團隊更加具備競爭力，最大化地發(fā)揮每個成員的優(yōu)勢和潛力。同時，團隊中的溝通和合作也是一種能力的提升和學習的機會。
第四段：賽后反思，找到不足。
比賽結束后，不論成敗，都要進行賽后反思?；仡欁约涸诒荣愔械谋憩F(xiàn)，找到自己的不足之處。這樣的反思可以幫助我們認識到自己的問題和局限性，為以后的進一步提升提供方向。同時，我們也應該從其他選手中學習和借鑒他們的優(yōu)點和經(jīng)驗，為自己的未來發(fā)展做好準備。
參加比賽給我們帶來了很多的經(jīng)驗和收獲。在比賽中，我們不僅學習到了專業(yè)知識和技能，還學會了團隊合作和與他人互動的方式。比賽讓我們更加了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛能和不足，為自己的未來發(fā)展提供了更多的機會和選擇。通過比賽，我們明白了成功的路上需要堅持和努力，只有不斷進取，才能不斷超越自我。
參加比賽是一次難得的機會，無論成敗，都是一種學習和成長的過程。我們應該保持積極向上的心態(tài)，做好充分的準備工作，全身心地投入其中，與其他選手相互學習和交流。團隊合作和賽后反思也是至關重要的一部分。通過參加比賽，我們可以提升自己的競爭力，了解自己的優(yōu)勢和不足，繼續(xù)努力向前。
論文比賽心得體會篇十四
在x月份參加xx集團舉辦的“xx”的演講比賽中，我收獲了很多。我明白這不僅有自己的辛勤付出，也有領導和同事的支持以及老師的幫助，所以我是幸運的。
參加演講比賽能夠鍛煉一個人的舞臺膽量，也是幫助我們提高自身口才的一種歷練。演講上我們能夠看到同事們在臺上滔滔不絕的口才，以及勇于挑戰(zhàn)的精神。這次的比賽，我也參加了，并且還獲得了優(yōu)異的成績。
首先，要感謝xx老師對我們的培訓輔導，讓我們知道了什么叫做演講，從一個剛上臺就哆哆嗦嗦，緊張到忘詞，到后來能夠輕松自如，非常自信的站在演講臺上；從不敢發(fā)聲，到朗朗上口；肢體語言從無到有，等等等等，這一切都離不開xx老師的耐心指導。
現(xiàn)在回首那一個月馬不停蹄的準備，心中升起了一陣驀然的溫暖與幸福。猶記得辦公室楊主任一次又一次的催促我寫稿、背稿，為我加油鼓勁，也記得臨賽前同事們的祝福，使我覺得不再是孤身奮戰(zhàn)，有這樣一個大家庭給我支持，讓我渾身充滿了力量。
在比賽時，一位位選手的表現(xiàn)也十分精彩，他們各展其才，花盡心思，見解也一個比一個獨到。畢竟很多人是第一次演講，還有些羞澀和不自然是在所難免的。但是我還是從他們身上體會到了一種勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我的勇氣和一股不服輸?shù)膭蓬^。
再次感謝在整個比賽過程中，對我提供了極大鼓勵和支持及幫助的領導、同事和老師。榮譽好比圓形的跑道，既是終點又是起點，再好的成績已是過去，不能作為驕傲的資本，而未來的目標才是我們更高的追求，才是繼續(xù)向前進的動力，只有不斷努力，不斷完善自己，才能有美好的未來。
論文比賽心得體會篇十五
第一段：比賽前的準備與期待
說到參加比賽的心得體會，我不禁回想起第一次參加比賽的情景。那是一個陽光明媚的早晨，我滿懷期待地來到比賽場地。在比賽前的準備中，我精心選擇表現(xiàn)出自己最佳狀態(tài)的音樂作品，并不斷練習以提高自己的技巧和自信心。我期待能在這場比賽中展示自己的才華和經(jīng)驗。
第二段：比賽中的緊張與壓力
比賽開始了，當我走上舞臺，面對無數(shù)熟悉或者陌生的目光，一股緊張感油然而生。我感覺自己的手在微微顫抖，思緒也開始混亂。這種緊張感在初次參加比賽時無法避免，壓力也會讓我們感到有些慌亂。然而，我并沒有被這種緊張和壓力打敗，我告訴自己要堅定信心，相信自己的實力。
第三段：心態(tài)的重要性
在比賽過程中，我漸漸認識到了心態(tài)的重要性。心態(tài)對一個選手的表現(xiàn)有著極大的影響。一次，我在比賽中遇到了巨大的困難，我開始質疑自己的能力，并感到十分沮喪。然而，在教練的鼓勵和指導下，我明白了調整心態(tài)和把握比賽節(jié)奏的重要性。我開始放松自己，專注于享受演奏的過程，而不是擔心比賽結果。這種積極的心態(tài)幫助我重新找到了信心，并在比賽中取得了不錯的成績。
第四段：與他人的交流與學習
除了比賽中的個人表現(xiàn)外，我還體會到了與他人的交流和學習對自己的重要性。比賽中，我遇到了許多同樣熱愛音樂的選手。他們的精彩演奏讓我受益匪淺，同時，與他們的交流也幫助我在技巧和表現(xiàn)上有了更多的提高。我認識到，競爭是一種相互促進的過程，每個選手都有自己的閃光點和亮點，通過學習和交流，我們可以互相吸取經(jīng)驗，共同進步。
第五段：比賽后的總結與反思
比賽結束后，我總結了自己的比賽表現(xiàn)，并對自己的弱點進行了深入的反思。我了解到，在比賽中，要注重細節(jié)，要不斷調整自己的狀態(tài)和發(fā)揮，在舞臺上要保持自信與專注。同時，在平時的訓練中，要注意練習的方法和技巧，通過不斷地反思與改進，提高自己的演奏水平。通過這次比賽，我不僅獲得了經(jīng)驗和成長，還培養(yǎng)了堅持不懈的精神和自律性，這對我今后的學習和生活都將起到積極的影響。
總結：通過參加比賽，我體會到了準備和期待，面對緊張和壓力，調整心態(tài)和把握節(jié)奏的重要性，與他人的交流和學習，以及比賽后的總結與反思。這些心得讓我深刻認識到比賽是一次成長的機會，它教會了我如何面對挑戰(zhàn)，如何保持平靜和自信，如何通過交流和學習提高自己，同時，也讓我明白了努力和堅持對于實現(xiàn)目標的重要性。我相信，通過參加比賽的經(jīng)歷，我在音樂和人生中都會受益匪淺。
論文比賽心得體會篇十六
參加xx市種子質量檢測技能大賽，使我受益匪淺，又在一個基礎上提升了自己，從中學到了許多在課本上學不到的東西，真正體會到只有真心付出，才會有豐碩的果實，但付出的不一定和收獲的成正比；只有經(jīng)歷過才會懂得其中的辛苦，才會理解收獲的喜悅。
現(xiàn)在，回頭看看走過的這一段比賽歷程，比賽比的不僅是我們的理論知識、動手能力和專業(yè)水平，更考驗是我們的團隊協(xié)作精神，一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體融合在一起的時候才最有力量。一個人的力量是微弱的，只有團隊結合在一起，才會爆發(fā)出無比的力量。xx老師和xx老師作為我們的指導老師，她們不斷為我們出賽題、搜資料，給予我們細心的指導，盡職盡責，并且盡一切可能地為我們解決各種困難。正因為她們的辛勤培養(yǎng)和付出，我們在這次比賽除專業(yè)能力提升之余更收獲了一份珍貴的師生之情。我們深知一天不練便會生疏，我們利用課余時間相約不斷的進行實驗操作，有時直到其他同學都放學回宿舍了，我們依舊在練習，而且不斷地模擬比賽環(huán)境。不會的地方，查漏補缺。在這期間大家默契不斷地提升，在每一次的練習過程中，我們都會遇到各種各樣的難題，在一次次解決了難題后，不僅提升了我們專業(yè)知識，而且激發(fā)了我們的斗志。雖然老師常跟我們說，不要有太大的壓力，正常發(fā)揮就好，可是一想到我們是代表學校出賽，那種使命感和榮耀感油然而生。
說實話，雖然整個培訓過程我們都很努力，很用心。但是比賽結果還是很出乎我們意料的。首先從考試的題型來看，我認為我的復習思路有所偏遲，而且在操作過程中，農(nóng)校里有好多的工具不全，與我們當時準備好的一點都不一樣，也就只能隨機應變了，否則的話我認為效果會比現(xiàn)在更好。當然我們也有一點點失誤。
此次的種子質量檢測技能大賽，賽的不只是技能，更是一次各方面能力的展現(xiàn)。結果并不是最重要的，重要的是在大賽中學到的東西。這次比賽我們的收獲不是輸贏，而是在相互切磋的過程中，學習到對手的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)自身的不足，從中獲得新的知識和經(jīng)驗。這對我們以后走向社會也有很大的幫助，我們相信在以后的生活和學習中，會因為此次的大賽而變得不同。
論文比賽心得體會篇十七
一、大賽讓我積累了豐富的經(jīng)驗。
還記得20xxx第一次帶隊參加貴州省交通運輸類技能大賽，那一年我沒有取得優(yōu)異成績，但是我沒有悲傷，沒有氣餒，因為我相信“失敗是成功之母”，雖然我沒有取得優(yōu)異成績，但是讓我學到了以前很多有關技能大賽我所不知道的東西，比如說技能大賽各賽項的重點、難點和要求，同時也認識了很多兄弟學校的同行，也了解了各學校的現(xiàn)有教學情況，為我后來的技能大賽打下了一個堅實的基礎。緊接著的幾年，我都帶隊參加了比賽，且都取得了優(yōu)異的成績。通過這幾年的技能大賽，現(xiàn)在的我已經(jīng)積累了豐富的技能大賽經(jīng)驗，無論輔導學生，還是帶隊參賽，我都胸有成竹。
二、大賽提高了學生的學習興趣
中等職業(yè)學校的學生基礎良莠不齊，基礎知識較為薄弱，這是普遍現(xiàn)象，但中職學生往往又具有勤于動手操作的行為特點。職業(yè)技能大賽就是選拔具有一定動手操作能力的實用技能型人才，并使之脫穎而出的重要途徑之一，它為勤于動手操作的學生，提供了展示自己風采與才藝的平臺，讓那些因為學習成績差而遭到偏見、一度陷入茫然的學生，找回了自信。很多學生一聽說要選拔人去參加技能大賽，都積極的舉手，并悄悄的努力起來，學生的學習積極性有了，班級的學習氛圍濃了。此外，我發(fā)現(xiàn)，很多去參加了技能大賽的學生，畢業(yè)后在企業(yè)里表現(xiàn)都非常優(yōu)秀。
三、大賽為老師提供了一個學習交流的平臺
四、大賽使本專業(yè)添置了很多設備
由于現(xiàn)在的技能大賽參賽隊越來越多，比賽項目也越來越多，規(guī)程越來越復雜，對選手要求也越來越高。且每年都有新的變化，對于參賽學校來說，如果不及時添置新的設備，恐怕連第一關選拔賽都過不了，更不要說去參加省賽和國賽，因此，各學校為了要在技能大賽中提高自己的專業(yè)知名度和聲譽，以求在競爭中求得生存，不得不加緊添置設備來適用技能大賽的需要。當然，我校也不例外，對于我們專業(yè)老師和本專業(yè)部的學生來說，是一件非常高興的事情。從此以后，大家上課就不用發(fā)愁了。
五、 大賽讓指導教師既有得失又有收獲
收獲的是我上面所說的那些，當然，還有獲獎的那一刻，憂愁的是幾乎天天都要輔導學生，有時甚至飯都顧不上吃。更不要說照顧家庭，弄得愛人責怪，孩子埋怨。畢竟，每個指導教師都想自己能在技能大賽中出類拔萃，只有付出才會有收獲。
總之，技能大賽帶給我的是有喜有憂，有笑有淚。但是不管怎樣，我還是會不擇不扣、一如既往的去參加。
論文比賽心得體會篇十八
參加職工羽毛球比賽感悟羽花飛舞賽場開，球拍打出威風來，揮臂一擊放友誼，拍掌幾陣雷徘徊，加油聲聲震天外，撒汗滴滴勁地摔。就讓我們以生命賦予我們的熱情，去感受運動的魔力，體會職工業(yè)余生活中點點滴滴的快樂！羽毛球是一項極富游戲娛樂性的運動，它適合各個年齡層的人參加，是一項很好的大眾健身活動。
因其本身具有靈活多變的特點，他始終會給我們新鮮感，在富有競爭性、對抗性、緊張性、大強度特點的同時，還具有較強觀賞性，羽毛球雖不像足球籃球那樣的對抗激烈，但它是一項真正公平公正的競爭的運動；運動量大，對球員體力，技術身體靈活性、協(xié)調性等方面的綜合要求很高。
作為一項體育運動，羽毛球要求全身性的協(xié)調。從步伐到身位，從揮拍動作的手腕手指的小動作，從跳躍到跑動等多方面，都是羽毛球技術要求范圍內的。正因為羽毛球的全方位要求，使我們的身體在運動中得到全面充分的鍛煉。
參賽選手們很好地堅持了“友誼第一，比賽第二”的原則，沒有人為場上的比分斤斤計較，沒有人為自己的輸贏大喜大悲，大家在一起既鍛煉了身體，又加深了友誼，陶冶了情操，團隊合作精神得到極大的提升和發(fā)揚。
他讓我們知道到團隊的力量是無窮的，團隊的境界是什么？是全體成員的向心力，凝聚力的高度集中，從中感悟到個人的力量是有限的，只有把自己融入到集體，才能使個人潛能得到限度的發(fā)揮，實現(xiàn)個人價值的化。
通過比賽，我們的身心得到了愉悅，打羽毛球要求我們在短時間內對瞬息萬變的球路做出判斷，可以鍛煉反應能力和反應速度，同時羽毛球也是一項益智活動，在比賽中，僅僅靠大腦會拍的蠻力扣殺是不行的，需要動腦子，擊球前要對對手的動作做出正確的判斷，這得益于我們的應變能力，這對于我們的學習和生活的作用是很大的，可以使我們正確的處理出現(xiàn)的問題考慮得更加全面周到，令我們的心智更加冷靜成熟。從各個方面鍛煉了我們，提升了我們。
通過比賽，展示了公司職工積極向上、齊心協(xié)力的精神風貌，豐富了公司員工的業(yè)余文化生活，相信此次活動的開展，能吸引更多的職工參與羽毛球這項運動，能使大家樹立起健康積極的生活方式。
通過比賽，促進了同事間的交流與了解，使每位職工都真正地融入到了這次活動當中，互相幫助，互相謙讓，互相支持，既有團隊協(xié)作，也有個人競爭。不論我們比賽輸贏，最重要的是我們享受這快樂的過程，比賽中我們體會到了友誼的重要，團結的力量，集體的溫暖。
同時還可以教學相長，彌補不足。我想這應該就是我們活動的目的和主題吧。
論文比賽心得體會篇十九
10月開始，我有幸參加了綿陽卡思特舞蹈學校的教師舞蹈培訓培訓。在這里，我由衷的感謝學校領導給了我們這樣一個難得的培訓學習機會，也感謝趙老師和其他老師為我們不辭辛勞的付出。在大半年為期六次的舞蹈培訓學習過程中使我受益匪淺，學習到了許多在正常的工作和生活當中難以學習到的東西，同時也認識了許多的老師，從他們身上也學習到了許多難能可貴的東西。
此次卡思特舞蹈培訓到目前進行了大半年，老師們的舞蹈培訓形式多樣，內容豐富，整個培訓下來，感覺與以往了解到的培訓有很大不同，即開闊了視野，又提高了我很薄弱的舞蹈素質，還提升了我對生活的積極態(tài)度，對于和隊友之間的團結、互助、相互學習也有了更深刻的體會。
在培訓學習中我深感自己的不足，要學的知識和技能太多，通過這次培訓，更激發(fā)了我對舞蹈的熱愛，更感受到了舞蹈的美。在學習舞蹈時多琢磨、多練習、多體會是找到感覺的關鍵。我在培訓中，看到趙老師和其他老師們的優(yōu)美動作，聽著入耳的樂聲，我的心為之陶醉。應該說，舞蹈作為一種藝術，它為我們提供了豐富的想象空間。趙老師熱情洋溢的講解和演示令我大開眼界，耳目一新，舞蹈是一門綜合藝術，它是用人體語言來表現(xiàn)情感世界的動態(tài)藝術。它可以豐富人的情感，發(fā)展人的想象力，增強人的自信心和自豪感。舞蹈訓練要講究科學，讓人在興趣中學習基本功。這次舞蹈技能訓練更是為我們提供了一個感受美，追求美的一個廣闊天地，我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生的愿望。當然，在培訓中也有些老師把舞蹈的培訓當成是一種負擔，卻忽略了在舞蹈的集體訓練中能給我們帶來什么，趙老師告訴我們，舞蹈訓練的目的不是為了比賽，而應該把舞蹈教學當成一種方式，一種途徑，把育人作為目標，讓學生在一個集體中學會怎樣與人相處，怎樣敢于面對困難，提升自己綜合素質，縮小鄉(xiāng)村孩子和城市孩子之間的差距。
本次培訓，我深感自己的不足，覺得要學得東西太多。在舞蹈學習中，更激發(fā)了我對舞蹈的熱愛。同時，我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的愿望。而這次培訓學習猶如為我們打開了一扇窗，撥云見日，使我在一次次的感悟中豁然開朗。對于一向熱愛生活的我來說，能參加這次培訓非常高興和激動。但對于舞蹈水平一般的我，要學好并能夠教授學生，還真是有一定困難和嚴峻的考驗。這次舞蹈技能訓練更是為我們提供了一個感受美、追求美的一個廣闊的天地。在舞蹈學習中，我感受到了它的美更激發(fā)了我熱愛舞蹈的熱情，同時，我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的愿望。雖然舞蹈培訓有累有幸苦，但陶冶了我們的情操，真是美在其中，樂在其中。
舞蹈教育是一種美育。正如德國美學家席勒所說“有促進健康的教育，有促進認識的教育，還有促進鑒賞力和美的教育。這最后一種教育的目的在于培養(yǎng)我們感性和精神力量的整體達到盡可能的和諧?！闭缵w老師所開展的這個卡思特舞蹈教師培訓活動，對參加舞蹈培訓的老師們是一個很難能可貴的機會，對接受老師們進行舞蹈美育培訓的學生也是一個寶貴的機會。
通過這幾次的培訓，我覺得我不僅學到了專業(yè)的舞蹈知識和技能，還從許多老師身上學到了教育教學的很多方法，今后，我將把在培訓中所學的知識和技能運用到這項美育工程學生舞蹈培訓當中去，為進一步提高學生的綜合素質而努力奮進!
論文比賽心得體會篇二十
作家十二在《不畏將來，不念過去》中寫道：一個人老去的標志，絕不是老成穩(wěn)重、沉默寡言，而是不肯再嘗試，不肯再容許自己置身于不熟悉的境地。我想說的是，不畏失敗，敢于嘗試，你會遇見更好的自己。
嘗試去做你害怕的事情，然后你會發(fā)現(xiàn)，也不過如此。
每個人都有自己害怕做的事情，害怕做不是自己拿手的事情，別人會嘲笑自己而不敢去做，害怕不會游泳的自己會被水嗆到就不敢嘗試著把頭潛入水中，害怕自己在公眾場合發(fā)表講話講得不好，而不敢發(fā)言……但是在現(xiàn)實生活中，往往是去做我們害怕的事情而成就了更好的我們。
一開始聽到要參加演講比賽的消息時，我的內心是拒絕與排斥的。因為從未嘗試，因為害怕失敗，因為不會，因為不敢，內心打過無數(shù)次的退堂鼓。但是，這又是一件必須完成的“政治任務”，所以就硬著頭皮上了。為了鍛煉我們，關書記要求我們五個人每次周例會的時候都要上去演講，剛開始我們都是緊張和害怕的，中途也鬧過不少笑話，但是卻在一次又一次的練習中講的越來越好，越來越順暢，自信和大膽逐漸替代了最初的緊張和害怕。
終于到了要上“戰(zhàn)場”的時候了，因為之前已經(jīng)練習了多次，所以信心是有的，但是當我看到前面選手自信精彩的演講時，心里還是有些許膽怯與緊張的。感謝書記，感謝一起的同事們，給予了我極大的支持和鼓勵，最終在比賽中取得了第一名的成績。這個結果是我意料之外的，之前的我是多么害怕與排斥演講呀，但是真正做起來的時候才發(fā)現(xiàn)并沒有我想象中的那么難。所以，不去做自己害怕的事情，你永遠不知道自己多有能耐。
現(xiàn)在的我是計劃合同部的一員，日常工作中也常常會有很多自己不會做的事情，但是這次演講經(jīng)歷讓我明白了，面對你不會的事情、害怕的事情，要勇于面對。就像我開頭所說的：嘗試去做你害怕的事情，然后你會發(fā)現(xiàn)，也不過如此。
今后的工作中、生活中還會有很多我沒有接觸過與經(jīng)歷過的事情，但是我不害怕面對他們了，因為嘗試，是年輕的我們理所當然的權利；因為嘗試，是一切事情的開始；因為嘗試，會讓我們遇見更好自己！
論文比賽心得體會篇二十一
20xx年7月，我有幸代表公司參加集團公司的技能大賽，對此我倍感榮幸。經(jīng)歷了數(shù)天的激烈比賽，我穩(wěn)定的發(fā)揮了自己的實力，在此謹談談我參加這次比賽的感受和體會。 能夠代表公司參加這次比賽，我感到很榮幸，心中除了喜悅，更多的是感動和感激。參加工作至今，正是一種家的溫暖，領導和同事們的幫助與包容讓我有機會在今天取得這樣的一點成績。
在此，首先感謝青汽領導一直以來對我成長成才的關愛和期望，使我們能夠在一個尊重勞動、重視人才的人文環(huán)境中得到更好更快的成長，其次感謝領導和同事們，在日常生活和工作中給予我的殷切關懷和無私幫助，使我的業(yè)務水平有了顯著提高。在比賽過程中，領導和同事們不斷給我信心，幫助我釋放壓力，才使我能夠不驕不躁，穩(wěn)定發(fā)揮。作為一名普通員工，從備戰(zhàn)到比賽，一路走到最后，我想將自己比賽的三個心得與大家一同分享：
一名合格的員工，不應僅僅滿足于把自己眼前工作做好就行了，還要有想法、有追求、有好學上進的精神。僅滿足于為工作而工作，我們是不可能成為一名優(yōu)秀的員工。所以，我們要讓學習成為一種習慣，將做高級員工作為自己的目標，讓自己經(jīng)手的每項服務、每件工作都成為精品。
每個人都有自己的夢想，都有自己的目標，但所有的夢想和目標都要靠快樂的工作來實現(xiàn)的。沒有積極平和的心態(tài)工作快樂不起來；沒有過硬的業(yè)務水平，工作快樂不起來；有了積極平和的心態(tài)和過硬業(yè)務水平，我們就能積極的參與競爭、愉快的迎接一切挑戰(zhàn)。
我們每個人的成長，都離不開青汽這個大集體的精心呵護與關懷。這個“家”是我們生存與幸福的根基，需要我們大家共同的經(jīng)營和維護。我們應該加倍的努力工作，以優(yōu)異的成績作為回報，做到“青汽為我，我為青汽”。在擺正工作態(tài)度的同時，積極參加各種技能培訓，努力提升我們自身的業(yè)務能力，來更好的服務大眾，為自己與青汽爭光。
感謝單位領導和同事們對我的信任、支持和鼓勵，我由衷的感謝你們。人們常說，一粒種子，只有深深的根植于沃土才能生機無限，作為一名員工，只有置身于拼搏創(chuàng)業(yè)的積極氛圍，才能蓬勃向上。我一定不負眾望，再接再勵，做好、做優(yōu)、做精本職工作，努力在業(yè)務上有更新的建樹、有更大的提高，為青汽的發(fā)展壯大貢獻自己的力量！
最后，祝各位領導和同事們工作愉快、身體健康。
謝謝大家。
機會只會留給那些有準備的人。讓我們攜起手，為青汽更美好的明天而努力吧！
論文比賽心得體會篇二十二
我還記得那次比賽之前的激情和緊張，一股滔滔不絕的力量涌上心頭。我作為學校代表隊的一員參加了一場全市的演講比賽。當我站在舞臺上，看著觀眾們期待的目光，我感到自己的腳有些軟，心跳也快的不可抑制。然而，當主持人宣布我的名字時，我在內心里告訴自己要堅定，要全力以赴。
第二段：比賽中的挑戰(zhàn)和努力
比賽的進行中，我面臨了很多挑戰(zhàn)和困難。舞臺上的話筒有些雜音，觀眾有時會發(fā)出各種聲響。這些擊打著我的心靈，讓我有些動搖。但我告訴自己要堅持。我回想起自己為此付出的辛勤努力，數(shù)不清的夜晚我一個人在房間里默默地練習。這些努力不應因一時的困難而灰心喪氣。于是，我努力調整自己，集中精神完成每一句臺詞，每一個動作。
第三段：發(fā)現(xiàn)和超越的機會
在比賽中的緊張和困難中，我也找到了自己的機會。在自己表演的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，并下決心在比賽結束后努力改正。我借助比賽的機會，觀察了其他參賽者的表演，從中吸取經(jīng)驗，學習他們的演講技巧和臺風。這讓我有了更多的動力，要超越自己，提高自己的演講水平。
第四段：比賽后的收獲和反思
比賽結束后，我感到心靈得到了許多的滋養(yǎng)。我體驗到了激動人心的競爭，遇到了受挫折時的困難。我發(fā)現(xiàn)自己的潛力被喚醒，自信心得到了提高。然而，我也看到自己的不足之處，對自己進行了深入的反思。我明白，只有通過不斷地努力和反思，才能不斷進步，提高自己。
第五段：比賽對人生的啟示
比賽是人生的一次洗禮，它讓我們學會了如何在壓力下保持冷靜，并發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。同時，比賽也給了我們一個機會來向他人展示自己的才能和努力。不論比賽的結果如何，關鍵是我們在比賽中得到了成長和進步。比賽是一種挑戰(zhàn)，也是一次鍛煉。它讓我們在各個方面都得到了提高，無論是演講技巧還是面對困難時的勇氣和決心。
總結：
比賽是人生的一種經(jīng)歷，是一個機會，它能讓我們體驗到激情和挑戰(zhàn)，也讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，并通過不斷的努力來提高自己。參加比賽后，我深深認識到要保持自信和努力，不論結果如何，取得了什么成績都是值得驕傲的。比賽對我們的人生有很大的啟示，它讓我們學會如何面對壓力，如何發(fā)現(xiàn)問題和提高自己。比賽并不只是為了獲勝，更是為了通過競爭來提高個人能力和價值。無論是在比賽中取得優(yōu)異成績，還是在比賽中受到挫折，我們都會從中學到很多寶貴的東西。比賽讓我更加了解和認識自己，也讓我明白了努力的重要性。追求夢想的路上，有比賽的磨礪，我相信我能越走越遠。
論文比賽心得體會篇二十三
這次比賽我幸運的獲得了擺臺技能組第一名，作為一名剛工作不久的新員工，能夠獲得這份殊榮，我感到很榮幸，心中除了喜悅，更多的是感動和感激。參加工作至今，正是一種家的溫暖，領導和同事們的幫助與包容讓我有機會在今天取得這樣的一點成績。
在此，首先感謝賓館領導一直以來對我成長成才的關愛和期望，使我們能夠在一個尊重勞動、重視人才的人文環(huán)境中得到更好更快的成長，其次感謝領導和同事們，在日常生活和工作中給予我的殷切關懷和無私幫助，使我的業(yè)務水平有了顯著提高。在比賽過程中，領導和同事們不斷給我信心，幫助我釋放壓力，才使我能夠超常發(fā)揮，取得第一名的好成績。作為一名普通員工，從備戰(zhàn)到比賽，一路走到最后，我想將自己比賽的三個心得與大家一同分享：
第一個心得：目標不止，學習不輳一名合格的員工，不應僅僅滿足于把自己眼前工作做好就行了，還要有想法、有追求、有好學上進的精神。僅滿足于為工作而工作，我們是不可能成為一名優(yōu)秀的服務者。所以，我們要讓學習成為一種習慣，將做高級員工作為自己的目標，讓自己經(jīng)手的每項服務、每件工作都成為精品。
第二個心得：讓工作成為快樂，讓追求成為樂趣。每個人都有自己的夢想，都有自己的目標，但所有的夢想和目標都要靠快樂的工作來實現(xiàn)的.。沒有平和的心態(tài)工作快樂不起來；沒有過硬的業(yè)務水平，工作快樂不起來；有了平和的心態(tài)和過硬業(yè)務水平，我們就能積極的參與競爭、愉快的迎接一切挑戰(zhàn)。
第三個心得：以感恩之心回報賓館。我們每個人的成長，都離不開興隆賓館這個大集體的精心呵護與關懷。這個“家”是我們生存與幸福的根基，需要我們大家共同的經(jīng)營和維護。我們應該加倍的努力工作，以優(yōu)異的成績作為回報，做到“賓館為我，我為賓館”。在擺正工作態(tài)度的同時，積極參加各種技能培訓，努力提升我們自身的業(yè)務能力，來更好的服務大眾，為自己與興隆賓館爭光。
感謝單位領導和同事們對我的信任、支持和鼓勵，我由衷的感謝你們。人們常說，一粒種子，只有深深的根植于沃土才能生機無限，作為一名員工，只有置身于拼搏創(chuàng)業(yè)的xxx氛圍，才能蓬勃向上。我一定不負眾望，再接再勵，做好、做優(yōu)、做精本職工作，努力在業(yè)務上有更新的建樹、有更大的提高，為興隆賓館的健康xxx發(fā)展貢獻自己的力量！