通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為進(jìn)步做好準(zhǔn)備。寫總結(jié)要注重實(shí)用性,能夠讓別人從中獲得一些有益的啟示和幫助。總結(jié)范文的集合是為了展示總結(jié)的多樣性和靈活性,以便大家在寫作時(shí)能夠有更多思路和創(chuàng)意。
晉文化活動(dòng)心得篇一
我是一名對(duì)英國(guó)文化十分感興趣的旅游愛好者,在最近的一次英國(guó)之旅中,我參加了眾多英國(guó)文化活動(dòng),并受益匪淺。今天,我將與大家分享我在英國(guó)文化活動(dòng)中的體驗(yàn)和感悟。
第二段:探究英國(guó)傳統(tǒng)文化
在英國(guó),古老而精美的城鎮(zhèn)和建筑物處處可見,多樣的博物館和展覽中心讓人感受到這個(gè)國(guó)家充滿歷史氣息的文化底蘊(yùn)。在參觀博物館和展覽后,我更加深入地了解了英國(guó)的傳統(tǒng)文化,其豐富多彩的歷史、習(xí)俗和文化特色。這不僅讓我對(duì)英國(guó)文化有了更深遠(yuǎn)的認(rèn)識(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到自己需要加強(qiáng)文化研究。
第三段:參與英國(guó)文化的各種活動(dòng)
除了探究英國(guó)傳統(tǒng)文化,我還參加了許多活動(dòng),例如參觀音樂劇、酒吧狂歡、慶祝萬(wàn)圣節(jié)等等。這些體驗(yàn)讓我更好地了解英國(guó)年輕人的生活和娛樂方式,并享受這些地道而有趣的文化體驗(yàn)。在英國(guó)當(dāng)?shù)厝说呐惆橄拢疑羁塘私獾轿幕巧畈豢苫蛉钡囊徊糠?,并且感受到文化在人們的生活中的重要性?BR> 第四段:體驗(yàn)英國(guó)歷史的氣息
英國(guó)歷史的悠久和特殊不僅僅體現(xiàn)在博物館、城堡和歷史建筑上,也可以在英國(guó)的許多公園和自然景點(diǎn)中感受到。這些歷史遺跡和自然體驗(yàn)不僅獨(dú)特美麗,同時(shí)也為我們提供了認(rèn)識(shí)歷史的新途徑。在這些地方,我感受到英國(guó)人民非常注重維護(hù)自己的歷史文化和生態(tài)環(huán)境,這點(diǎn)在國(guó)內(nèi)十分難以體現(xiàn)。
第五段:思考和總結(jié)
通過此次英國(guó)文化活動(dòng),我受益匪淺。除了加深了對(duì)英國(guó)文化的了解,我還學(xué)會(huì)了如何體驗(yàn)和尊重當(dāng)?shù)匚幕?,以及如何將其融入到我們自己的生活中。?duì)于我來(lái)說(shuō),這次英國(guó)文化之旅是一個(gè)非常珍貴而難忘的經(jīng)歷,給我留下了深刻的印象。我也意識(shí)到,文化活動(dòng)不僅是在旅途中尋找刺激,更是一場(chǎng)充實(shí)的心靈之旅。
晉文化活動(dòng)心得篇二
作為一名優(yōu)秀的公安民警,文化是不可或缺的素質(zhì)。為了提高公安民警的文化素養(yǎng),我所在的單位一直積極組織各種文化活動(dòng)。最近,我參加了單位舉辦的一次文化培訓(xùn)班和一個(gè)文藝演出,讓我深刻地感受到了文化活動(dòng)對(duì)公安工作的重要性,同時(shí)也收獲了豐富的心得體會(huì)。
第一段:文化培訓(xùn)班讓我汲取滋養(yǎng)
在文化培訓(xùn)班中,我們學(xué)習(xí)了一系列的文化知識(shí),不僅包括黨史、國(guó)史,還有法律法規(guī)、行業(yè)政策等。這是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過它可以擴(kuò)展自己的知識(shí)面,讓自己的思維更加開闊,從而對(duì)未來(lái)的公安工作有更深入的認(rèn)識(shí)。此外,文化培訓(xùn)班也讓我們了解了新時(shí)代的要求和需求,讓我們盡可能地去滿足人民群眾對(duì)公安事業(yè)的期望,讓我們把人民放在心中的最高位置。
第二段:文藝演出讓我釋放情感
在文藝演出中,我和同事們一起表演了一場(chǎng)話劇,這是我第一次參與文藝表演,雖然演技不一定很精湛,但我深刻地感受到了這樣一種表演的快感:能夠?qū)⑿闹兴胨型ㄟ^表演方式呈現(xiàn)給觀眾,同時(shí)也能釋放自己的情感和能量。在表演過程中,我觀察著觀眾的反應(yīng),感覺到自己對(duì)大家的情感投入也得到了回報(bào),這種情感交流讓我們更加團(tuán)結(jié),更加強(qiáng)化了我們的集體榮譽(yù)感。
第三段:文化活動(dòng)讓我深化了人際交往
在文化培訓(xùn)班和文藝演出中,我遇到了很多沒有接觸過的同事,同時(shí)也和他們相互交流了自己的學(xué)習(xí)和表演經(jīng)驗(yàn)。在這樣的活動(dòng)中,我和他們建立了更為緊密的聯(lián)系。通過交流,我發(fā)現(xiàn)不同部門、不同職位的民警都有自己深入鉆研的方向,也都有自己拿手的本領(lǐng)。通過多方交流,我們可以互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,溝通也更加順暢了。
第四段:文化活動(dòng)讓我深化了對(duì)人民的認(rèn)識(shí)
作為一名公安民警,我們的職責(zé)就是保護(hù)人民安全。所以我們?cè)谖幕顒?dòng)中,也要更多地關(guān)注和了解人民需求和訴求,將人民安全放在心中最為重要的地位。在文化培訓(xùn)班和文藝演出中,我們學(xué)習(xí)了許多有效的溝通與交流的技巧,可以更好地進(jìn)行與人民群眾的交往,將引導(dǎo)民眾的思想工作和申討崗位的工作分別落到位;同時(shí)這些知識(shí)技巧的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,也為我們更好地推進(jìn)網(wǎng)格化管理、智慧公安等新型公安工作提供了更為實(shí)際的支持。
第五段:文化活動(dòng)讓我更加愛崗敬業(yè)
通過文化活動(dòng)的參與,讓我深深感受到了公安教育、文化建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)對(duì)于提升民警文化素質(zhì)的極為重要的作用。在日后的工作中,一定要不斷深入地掌握更多的文化知識(shí)和技能,努力構(gòu)建更好的人民群眾與警察之間的關(guān)系,不斷秉承愛崗敬業(yè)這份初心,不斷推動(dòng)警務(wù)工作的創(chuàng)新和突破,不斷提升公安機(jī)關(guān)的綜合素質(zhì)。把文化學(xué)習(xí)和實(shí)際工作相結(jié)合,才能讓我們的公安事業(yè)像我國(guó)的紅旗一樣,在新時(shí)代的征程中不斷飄揚(yáng)。
晉文化活動(dòng)心得篇三
是的,魯迅已不在了。如果他健在的話,至少,至少多一個(gè)和我一樣具有吶喊精神的中國(guó)文化的崇拜者與維護(hù)者。然而他確定已經(jīng)不在了,他的軀體安臥九泉,已是無(wú)可辨駁的事實(shí)。
缺少了他,缺少了吶喊者的領(lǐng)導(dǎo)人物,一切,一切都變得那么沉寂??v使從深幽的山谷中傳出幾聲沉悶的吶喊,也不會(huì)有任何心靈的回應(yīng)。更令人驚恐的是,連回音也沒有,留下的孤獨(dú)無(wú)助者是全部效果。
我沒有他深厚的文化底蘊(yùn),沒有他鋒利的言辭,更沒有他一呼云聚的威望,但我與他一樣流淌著炎黃的血,擁有一顆振興中國(guó)的心,我是一個(gè)怎樣的幸福者與哀痛者。
對(duì)于敦煌文化的流失,王圓?是罪魁禍?zhǔn)?,而?duì)于中國(guó)文化的流失,誰(shuí)是罪人呢?
現(xiàn)在,那個(gè)曾自以為是吶喊者清清楚楚的明白了,吶喊終歸是吶喊。這正如他大聲喊著要吃飯而最終饑餓的原因。貪婪惰性慢慢地消磨了斗志,腐化了身軀。我不要變成一個(gè)空殼,我有自己的思想與靈魂,我可以不做一個(gè)吶喊者,我必須驅(qū)散心靈上的污點(diǎn),做個(gè)行動(dòng)者。
晉文化活動(dòng)心得篇四
伴隨著新年的鐘聲,全國(guó)各地的人們歡欣鼓舞迎接新年的到來(lái)。而正值春節(jié)期間,各種各樣的文化活動(dòng)層出不窮,豐富著我們的生活,讓我們體驗(yàn)到了傳統(tǒng)文化的魅力。在這段時(shí)間里,我參加了多個(gè)春節(jié)文化活動(dòng),讓我收獲了很多寶貴的心得體會(huì)。
二、福字傳遞
在春節(jié)期間,每個(gè)中國(guó)人家家戶戶都會(huì)貼春聯(lián)、掛紅燈籠、賀年卡,而最讓人記憶深刻的莫過于貼福字了。由此引出我所參加的一項(xiàng)活動(dòng)——福字傳遞。我們由班級(jí)內(nèi)選出一位同學(xué)代表我們班級(jí),書寫“福”字并傳遞給下一個(gè)班級(jí)。這樣的一個(gè)活動(dòng)涵蓋了中國(guó)的五千年文化,更是傳承了中國(guó)老祖宗的文化遺產(chǎn)。這次活動(dòng)讓我們更好地體會(huì)到了“傳統(tǒng)文化在腦海中”的感受。
三、江南水鄉(xiāng)修年妝
在江南水鄉(xiāng),春節(jié)期間最吸引人的就是水鄉(xiāng)內(nèi)的修年妝活動(dòng)了。我和我的家人去浙江水鄉(xiāng)修年妝,優(yōu)美的曲藝、藝術(shù)小品、花燈表演等各種表演節(jié)目讓我們感到格外的新鮮和有趣。修年妝活動(dòng)中,我們還可以看到年畫、剪紙、春聯(lián)等手工作品,掌握了許多手工技巧。對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)也是一次良好的啟蒙課程,獲得了更多的知識(shí)和信息。
四、猜燈謎比賽
猜燈謎是在春節(jié)期間最喜歡推行的文化活動(dòng)之一。我參加了學(xué)校舉辦的一場(chǎng)猜燈謎比賽,贏得了三等獎(jiǎng)。通過比賽,我更好地領(lǐng)悟了中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓——大道至簡(jiǎn)。同時(shí),通過猜燈謎活動(dòng),我也認(rèn)識(shí)了很多新朋友,增進(jìn)了彼此之間的了解。
五、總結(jié)
通過這些春節(jié)文化活動(dòng),我深刻感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深和魅力,更意識(shí)到了傳承、弘揚(yáng)中國(guó)文化的重要性。同時(shí),也感受到了春節(jié)期間的熱鬧和喜慶,更多地體驗(yàn)到了孝敬長(zhǎng)輩、團(tuán)聚親友、傳承紅色基因的情感體驗(yàn)。相信,在未來(lái)的日子里,我們會(huì)越來(lái)越珍視和傳承我們的傳統(tǒng)文化,為中華民族的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
晉文化活動(dòng)心得篇五
重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的民俗節(jié)日,每年農(nóng)歷九月初九。據(jù)傳說(shuō),這一天是陽(yáng)氣最盛的日子,也是秋季多病的時(shí)候,所以古人便把這一天定為重陽(yáng)節(jié),意味著“重陽(yáng)重寶,喜氣高升”,希望祛病強(qiáng)身,享受良好的生活。此外,重陽(yáng)節(jié)也寓意著敬老尊老,傳承中華文化的重要意義。
今年的重陽(yáng)節(jié),我參加了學(xué)校的一項(xiàng)文化活動(dòng)。我們學(xué)生帶著自己做的重陽(yáng)節(jié)花飾和禮品,來(lái)到敬老院探望老人。在活動(dòng)中,我們向老人們表達(dá)謝意和敬意,為他們獻(xiàn)上節(jié)日的祝福和禮物。我們還為老人們表演了節(jié)目,讓他們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過一個(gè)難忘的節(jié)日。整個(gè)活動(dòng)氣氛十分融洽,老人們非常開心,也讓我們感受了敬老文化的深刻內(nèi)涵。
這次重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)給我留下了深刻的印象。從活動(dòng)中,我意識(shí)到敬老文化的重要性,老人們是中華傳統(tǒng)文化的傳承者和守護(hù)者,他們傳承著茶道、書法、國(guó)畫等傳統(tǒng)文化,有著重要的歷史和文化價(jià)值。同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到了家庭、社會(huì)對(duì)老人的關(guān)愛和尊重的重要性,老人們需要的不僅是物質(zhì)上的關(guān)懷,更需要的是心靈上的陪伴和關(guān)愛。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的社會(huì)價(jià)值是豐富多樣的。首先,它有助于增強(qiáng)社區(qū)的互動(dòng)和凝聚力,促進(jìn)社會(huì)和諧。其次,活動(dòng)可以提高人們對(duì)老年人的關(guān)注和理解,減少老年人的孤獨(dú)和焦慮感,促進(jìn)青老之間的交流。此外,重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)也有助于傳承中華文化,不僅培養(yǎng)了我們的傳統(tǒng)文化觀念,也讓我們更加了解中華文化的深層次內(nèi)涵和文化傳承。
整個(gè)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)讓我們收獲頗豐,我們學(xué)會(huì)了更多的文化知識(shí),也讓我們更加懂得如何尊老愛老。在感恩和尊重中,我們才能更好地走向美好未來(lái)。因此,希望我們每個(gè)人都能通過自己的行動(dòng)和實(shí)踐,傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以傳統(tǒng)的智慧和現(xiàn)代的技能解決社會(huì)問題,使我們的社會(huì)更加美好,我們的生活更加幸福。
晉文化活動(dòng)心得篇六
公安是維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的重要力量,公安工作的本質(zhì)是人民警察的服務(wù),因此良好的公安文化建設(shè)對(duì)于提高警察隊(duì)伍的素質(zhì)、推動(dòng)工作的開展具有十分重要的意義。在實(shí)際工作中,各地公安機(jī)關(guān)通過豐富的文化活動(dòng),鼓勵(lì)警察們堅(jiān)持理想信念、不斷學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,這些活動(dòng)也提高了人民警察的職業(yè)榮譽(yù)感和使命感,推動(dòng)了全社會(huì)對(duì)公安的支持和信任。
第二段:公安文化活動(dòng)的重要性
公安文化活動(dòng)包括警察考試競(jìng)賽、提升警務(wù)水平的大講堂、公安文藝匯演、驅(qū)寒助困、警民共建以及支援一線等等,它們作為公安文化工作中重要的形式之一,對(duì)于繼承和發(fā)揚(yáng)公安傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)警務(wù)執(zhí)法隊(duì)伍榮譽(yù)感和使命感、提高心理素質(zhì)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力以及增進(jìn)警民關(guān)系等方面有著十分重要的作用。通過公安文化活動(dòng)的舉辦,不僅可以提高警察們的從業(yè)素養(yǎng)和各項(xiàng)技能,還能夠帶動(dòng)更多的群眾關(guān)注,共同維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
第三段:公安文化活動(dòng)帶來(lái)的正面影響
通過公安文化活動(dòng)的不斷推進(jìn),公安隊(duì)伍素質(zhì)得到了顯著提升。在動(dòng)員和號(hào)召、落實(shí)“兩學(xué)一做”等方面,各地公安機(jī)關(guān)通過不斷豐富的形式、嚴(yán)密的內(nèi)容編排以及廣泛的參與,既成功引起了 警察隊(duì)伍的積極響應(yīng),也提高了公民警察整體的職業(yè)素養(yǎng)。在傳承優(yōu)秀警察文化、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等方面,公安文化活動(dòng)也取得了顯著成果。幾年來(lái),公安文藝匯演等一系列文化活動(dòng)相繼開展,推動(dòng)了公安隊(duì)伍藝術(shù)水平的提高和創(chuàng)新,也激發(fā)了警察們的工作熱情和主動(dòng)精神。
第四段:對(duì)公安文化活動(dòng)的思考
通過參加公安文化活動(dòng),我深刻感受到這些活動(dòng)對(duì)于警察隊(duì)伍的積極作用和影響。然而,也發(fā)現(xiàn)這些活動(dòng)在某些方面存在一些問題,如缺乏針對(duì)性的內(nèi)容設(shè)計(jì)、整體效果不佳等。因此,我認(rèn)為在制定和實(shí)施公安文化活動(dòng)時(shí),應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同地區(qū)和人員的實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn),提高內(nèi)容的實(shí)效性和針對(duì)性,同時(shí)體現(xiàn)中華民族的文化精神和美德。
第五段:總結(jié)
公安文化活動(dòng)是建設(shè)優(yōu)秀警察隊(duì)伍的重要手段,為公民警察提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、鍛煉和交流的平臺(tái)。通過不斷的舉辦文化活動(dòng),可以激發(fā)警察隊(duì)伍的工作熱情和創(chuàng)新精神,推動(dòng)警察服務(wù)社會(huì)、人民的宗旨樹立,也有效提升了全社會(huì)對(duì)公安工作的信任和支持。相信在廣大公安工作者的共同努力下,公安文化活動(dòng)必將能夠不斷取得新的成果和進(jìn)展。
晉文化活動(dòng)心得篇七
近日,我們班級(jí)組織了一次有關(guān)立冬文化的活動(dòng),我有幸參與其中。通過這次活動(dòng),我對(duì)立冬文化有了更深入的了解,同時(shí)也讓我感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先,我對(duì)這次活動(dòng)的籌備工作深感欽佩。在活動(dòng)之前,我們班級(jí)的老師和同學(xué)們一起進(jìn)行了籌劃,分工明確,每個(gè)人負(fù)責(zé)一項(xiàng)具體的工作?;顒?dòng)的方案制定得富有創(chuàng)意,包含了許多有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)。這個(gè)過程讓我明白了,沒有良好的策劃和組織,任何活動(dòng)都難以成功完成。
接下來(lái),我對(duì)立冬文化有了更深入的了解。在活動(dòng)中,我們通過展覽、比賽、講座等形式,深入了解了立冬的起源和意義。我了解到,立冬是我國(guó)二十四節(jié)氣中的一個(gè)重要時(shí)刻,標(biāo)志著秋天的結(jié)束和冬天的開始。立冬也是農(nóng)歷中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),有著豐富的習(xí)俗和傳統(tǒng)。通過這次活動(dòng),我不僅了解到了這些知識(shí),還增加了對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛和驕傲。
此外,活動(dòng)中的互動(dòng)環(huán)節(jié)給我?guī)?lái)了很多樂趣。我們安排了一系列有創(chuàng)意的小游戲和比賽,讓同學(xué)們可以親身參與到活動(dòng)中來(lái)。其中我印象最深的是“拋丸賽”。每位參賽選手都要用力將小球拋到丸子上,我一開始感到非常困難,但在老師的指導(dǎo)下,我漸漸找到了竅門。雖然最終沒有取得好成績(jī),但我在這個(gè)過程中體會(huì)到了努力的重要性,也收獲到了快樂。
最后,這次活動(dòng)讓我得到了與同學(xué)們互動(dòng)的機(jī)會(huì),增進(jìn)了彼此的了解和友誼。通過比賽和合作,我更加了解了我的同學(xué)們,他們各自的優(yōu)點(diǎn)和特色也讓我深感欣賞。除此之外,活動(dòng)中我們還一起分享了關(guān)于立冬的故事和傳說(shuō),并共同品嘗了立冬的傳統(tǒng)食物。這讓我覺得,班級(jí)是一個(gè)大家庭,大家共同成長(zhǎng)、分享快樂是非常重要的。
總結(jié)起來(lái),這次立冬文化活動(dòng)既讓我了解了立冬的傳統(tǒng)文化,又增進(jìn)了我與同學(xué)們的友誼。在這個(gè)過程中,我也意識(shí)到中華傳統(tǒng)文化的博大精深,希望在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠更好地傳承和弘揚(yáng)這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。這次活動(dòng)讓我受益匪淺,也讓我進(jìn)一步感受到了中華文化的強(qiáng)大魅力。
立冬文化活動(dòng)心得體會(huì),不僅僅是對(duì)這次活動(dòng)的總結(jié),更是對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承的一種方式。我相信,只有將這種熱愛內(nèi)化于心,才能更好地傳承和弘揚(yáng)我們的文化傳統(tǒng)。讓我們一起勇敢追尋,感受中華文化的魅力,為中華文化的傳承而努力奮斗。
晉文化活動(dòng)心得篇八
學(xué)校文化活動(dòng)是學(xué)生在校園生活中不可或缺的一部分,通過豐富多彩的文化活動(dòng),學(xué)生們可以在其中鍛煉自己的實(shí)踐能力、拓寬視野、增強(qiáng)自信,并培養(yǎng)出綜合素質(zhì)。在我參與學(xué)校文化活動(dòng)的過程中,深感其中的樂趣和意義。下面,我將從體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣、增強(qiáng)自信、拓寬視野、鍛煉實(shí)踐能力和培養(yǎng)綜合素質(zhì)五個(gè)方面談?wù)勎业母形蚺c體會(huì)。
首先,參與學(xué)校文化活動(dòng)給我?guī)?lái)了很多樂趣。從組織一場(chǎng)文化節(jié)、參與戲劇演出到參加文藝表演,每一次活動(dòng)都讓我充滿熱情和激動(dòng)。通過與同學(xué)們一起合作,我們可以相互協(xié)作、相互學(xué)習(xí),在活動(dòng)中體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量。而在活動(dòng)的過程中,我還結(jié)識(shí)了許多志趣相投的朋友,增進(jìn)了友誼。這種樂趣不僅讓我更加熱愛學(xué)校文化活動(dòng),也讓我在活動(dòng)中收獲快樂。
其次,參與學(xué)校文化活動(dòng)可以增強(qiáng)我的自信。在活動(dòng)中,我需要扮演不同角色,承擔(dān)起不同責(zé)任。比如,在一次戲劇演出中,我飾演了一個(gè)重要的角色,需要大膽地展示自己的表演能力。在學(xué)校文化活動(dòng)的實(shí)踐中,我積累了許多自信,這種自信也滲透到我的學(xué)業(yè)和生活中,讓我更加勇敢地去嘗試和挑戰(zhàn)。
第三,參與學(xué)校文化活動(dòng)可以拓寬我的視野。學(xué)校舉辦的文化活動(dòng)涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域,有講座、演講比賽、藝術(shù)展覽等等。通過參與這些活動(dòng),我可以接觸到不同領(lǐng)域的知識(shí)和文化,了解到更廣闊的世界。比如,在一次講座中,我了解到了關(guān)于科技創(chuàng)新的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。文化活動(dòng)讓我更加開闊了眼界,豐富了知識(shí)。
第四,參與學(xué)校文化活動(dòng)可以鍛煉我的實(shí)踐能力。在學(xué)校文化活動(dòng)中,我需要獨(dú)立思考、解決問題、展示創(chuàng)新能力。比如,在一次藝術(shù)表演中,我需要熟悉臺(tái)詞、排練舞蹈、布置舞臺(tái)等等,這讓我學(xué)會(huì)了如何有條不紊地進(jìn)行組織和管理。通過實(shí)踐,我提高了自己的實(shí)際操作能力和解決問題的能力,這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的作用。
最后,參與學(xué)校文化活動(dòng)可以培養(yǎng)我的綜合素質(zhì)。在活動(dòng)中,我不僅需要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還需要展示我的創(chuàng)造力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。比如,在一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)中,我需要與大家商討、制定行動(dòng)計(jì)劃、分工合作。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了如何與他人合作、如何充分發(fā)揮自己的才能。通過參與學(xué)校文化活動(dòng),我培養(yǎng)了自己的多方面能力,讓自己更加全面發(fā)展。
總之,通過參與學(xué)校文化活動(dòng),我體會(huì)到了其中的樂趣和意義。這些活動(dòng)不僅給予了我快樂,還讓我在實(shí)踐中成長(zhǎng)、鍛煉,培養(yǎng)了我的自信和綜合素質(zhì)。我相信,通過不斷參與學(xué)校的文化活動(dòng),我將能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人價(jià)值的不斷提高,并為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
晉文化活動(dòng)心得篇九
作為一個(gè)新晉公安干警,我有幸參加了多次公安文化活動(dòng),不僅端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日有豐富多彩的文化活動(dòng),還有形式多樣的比賽、講座、展覽、音樂會(huì)、舞蹈表演等文化活動(dòng),這些活動(dòng)讓我們享受文化盛宴的同時(shí),自然也讓我們深深地感受到了公安文化的魅力。下面,我將就公安文化活動(dòng)心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
一、參加公安文化活動(dòng)讓我感受到大家庭的親情。在公安文化活動(dòng)中,我們同事之間的相互關(guān)懷和照顧能夠得以體現(xiàn),像一個(gè)大家庭一樣團(tuán)結(jié)互助,感受到了濃濃的親情。在我的印象中,曾經(jīng)有一次參加朗誦比賽,當(dāng)時(shí)因?yàn)樽约簺]有做好準(zhǔn)備,有些緊張,在比賽前同事們熱情地鼓勵(lì)了我,讓我有了信心,最終比賽成績(jī)還是不錯(cuò)的。這種親情和團(tuán)結(jié)精神在公安文化活動(dòng)中得以充分體現(xiàn)。
二、公安文化活動(dòng)豐富了我的業(yè)余生活。公安文化活動(dòng)種類繁多,而且多樣化,讓我在工作之余也有了愉快的文化生活。比如,在一次公安文化活動(dòng)中我參加了壘球比賽,經(jīng)過了一年半的訓(xùn)練,現(xiàn)在我已經(jīng)成為隊(duì)里的主力球員了。再比如,公安文化展演讓我看到了繽紛多彩的文化世界,拓展了我的視野,增強(qiáng)了我的文化品位。在多次參加公安文化活動(dòng)中,我感受到自己興趣廣泛,各方面的素養(yǎng)也得到了提升。
三、公安文化活動(dòng)磨練了我的心智。在公安文化活動(dòng)中,有很多比賽和競(jìng)賽,有時(shí)候需要不落下風(fēng),甚至需要在眾目睽睽之下拼搏。這激發(fā)了我比賽時(shí)的勇氣,增強(qiáng)了我的自信心,同時(shí)也提高了我的意志力。在與同事們競(jìng)爭(zhēng)的過程中,我不僅學(xué)到了技術(shù),還磨煉了自己的心智和反應(yīng)能力。
四、公安文化活動(dòng)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在公安文化活動(dòng)中,經(jīng)常會(huì)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)活動(dòng),要求我們相互合作,共同完成任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)合作能夠培養(yǎng)我們的禮儀、信任和承諾等社交技能,也能夠提高我們的組織協(xié)調(diào)能力,讓我們?cè)诠补ぷ髦懈拥眯膽?yīng)手。
五、公安文化活動(dòng)弘揚(yáng)了公安文化的良好形象。公安文化活動(dòng)是公安形象建設(shè)的重要組成部分,能夠通過公安文化活動(dòng)展現(xiàn)出公安工作的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)公安干警的風(fēng)采和形象。參加文化活動(dòng)不僅僅是一種享受和學(xué)習(xí),更是一種外部形象宣傳。
總之,參加公安文化活動(dòng)是一種重要的精神享受,通過這樣的活動(dòng)我們能夠收獲很多。在今后的工作和生活中,我會(huì)繼續(xù)保持熱情,繼續(xù)參加更多的文化活動(dòng),讓自己更好地融入公安大家庭,打造自己更好的精神世界。
晉文化活動(dòng)心得篇十
中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,在這個(gè)日子里,中秋節(jié)文化活動(dòng)豐富多樣。在今年的中秋節(jié)文化活動(dòng)中,我參加了一場(chǎng)盛大的中秋晚會(huì),并與朋友一起制作了月餅。通過參加這些活動(dòng),我深刻體會(huì)到了中秋節(jié)文化的博大精深和人們對(duì)中秋節(jié)的熱情。同時(shí),我也意識(shí)到中秋節(jié)文化活動(dòng)在傳承中秋節(jié)傳統(tǒng)、促進(jìn)人們團(tuán)圓和增進(jìn)情感上的重要作用。
首先,中秋晚會(huì)是中秋節(jié)文化活動(dòng)中的重要組成部分。我參加的中秋晚會(huì)規(guī)模龐大,節(jié)目豐富多彩。晚會(huì)上有舞蹈、歌曲、戲曲等各種文藝表演,每一個(gè)節(jié)目都充滿了中秋節(jié)的濃厚氛圍。特別令人難忘的是月亮舞蹈,幾十名舞者手牽手繞著一個(gè)巨大的月亮轉(zhuǎn)圈,仿佛把整個(gè)晚會(huì)的氣氛推向了高潮。這個(gè)節(jié)目不僅很有創(chuàng)意,還很有觀賞性,讓人們?cè)谛蕾p的同時(shí)感受到了中秋節(jié)的神秘和美麗。
其次,制作月餅也是一項(xiàng)傳統(tǒng)的中秋節(jié)文化活動(dòng)。在中秋節(jié)前夕,我和一些朋友聚在一起,親手制作了幾十個(gè)月餅。我們選用了傳統(tǒng)的月餅餡料,如蓮蓉、豆沙和五仁。每個(gè)人都動(dòng)手參與,有的負(fù)責(zé)攪拌餡料,有的負(fù)責(zé)包餅皮,有的負(fù)責(zé)印模造型。雖然制作過程有些繁瑣,但大家的合作默契使整個(gè)過程變得愉快而充滿樂趣。最后,我們還互相品嘗了自己制作的月餅,大家都覺得自己的勞動(dòng)成果非常值得。
通過參與這些中秋節(jié)文化活動(dòng),我深刻意識(shí)到中秋節(jié)對(duì)于人們團(tuán)圓和增進(jìn)情感的重要作用。中秋節(jié)是一個(gè)重要的家庭團(tuán)圓的時(shí)間,人們會(huì)盡量回家陪伴自己的家人。在中秋晚會(huì)上,我看到了很多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人們齊聚一堂,共同慶祝節(jié)日,他們的喜悅之情溢于言表。而制作月餅的過程中,我也感受到了友情和親情的溫暖。在這個(gè)過程中,我們不僅學(xué)會(huì)了合作,還增進(jìn)了彼此之間的感情。這讓我更加明白,中秋節(jié)是一個(gè)傳遞溫情和團(tuán)圓的時(shí)刻,通過文化活動(dòng)可以讓人們更加感受到家庭和友情的重要性。
最后,中秋節(jié)文化活動(dòng)在傳承中秋節(jié)傳統(tǒng)方面也起到了重要作用。中秋節(jié)作為一個(gè)悠久的傳統(tǒng)節(jié)日,承載著豐富的文化內(nèi)涵。通過中秋晚會(huì),我了解到了許多中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和故事。舞臺(tái)上的節(jié)目不僅為觀眾帶來(lái)了娛樂,也增加了人們對(duì)中秋節(jié)文化的了解和傳承。制作月餅這一傳統(tǒng)活動(dòng),則是讓人們親身參與其中,更加深入地感受到中秋節(jié)的慶祝方式。這些活動(dòng)不僅讓我們了解到中秋節(jié)的獨(dú)特風(fēng)俗和文化,也有助于將這些傳統(tǒng)保留下來(lái)并傳遞給后代。
綜上所述,中秋節(jié)文化活動(dòng)豐富多樣,既有歡樂的中秋晚會(huì),又有親手制作的月餅。通過參與這些文化活動(dòng),我們不僅感受到了中秋節(jié)文化的博大精深,還增進(jìn)了人與人之間的情感。與此同時(shí),這些活動(dòng)也有助于傳承中秋節(jié)的傳統(tǒng),讓更多的人了解和參與到中秋節(jié)的慶祝中來(lái)。希望未來(lái)的中秋節(jié)文化活動(dòng)能夠更加豐富多彩,讓人們更加深入地感受到中秋節(jié)的魅力和意義。
晉文化活動(dòng)心得篇十一
近年來(lái),團(tuán)隊(duì)文化活動(dòng)在各個(gè)組織中得到了廣泛的關(guān)注和實(shí)踐。這種活動(dòng)旨在加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的聯(lián)系和合作,提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效能。在我所參與的一次團(tuán)隊(duì)文化活動(dòng)中,我深切感受到了這種活動(dòng)對(duì)于團(tuán)隊(duì)的積極影響,并從中獲得了一些寶貴的體會(huì)和心得。
首先,團(tuán)隊(duì)文化活動(dòng)是促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間溝通和合作的重要手段。在活動(dòng)中,我們通過各種團(tuán)隊(duì)合作和游戲活動(dòng),有效地打破了個(gè)人之間的隔閡和壁壘,促進(jìn)了彼此之間的交流和互動(dòng)。我們互相傾聽和理解,尊重和信任彼此的能力和價(jià)值,共同解決問題,實(shí)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。通過活動(dòng),我們意識(shí)到只有通過溝通和合作,我們才能更好地發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì),將其融入到團(tuán)隊(duì)中,取得更好的成果。
其次,團(tuán)隊(duì)文化活動(dòng)有助于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。在活動(dòng)中,我們深入了解彼此的個(gè)人特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),明白了只有相互信任和支持,我們才能共同成長(zhǎng)和發(fā)展。通過團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作,我們培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力?;顒?dòng)結(jié)束后,我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,共同努力,迎接挑戰(zhàn)。
再次,團(tuán)隊(duì)文化活動(dòng)有助于激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作熱情和積極性。通過活動(dòng),我們體驗(yàn)到了合作和團(tuán)隊(duì)奮斗的樂趣,感受到了團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的力量和成就感。這種體驗(yàn)和感受不僅迅速傳遞到工作中,而且激發(fā)了我們的工作熱情和積極性。我們認(rèn)識(shí)到只有積極投入工作,才能取得更好的成績(jī)。因此,我們?cè)诠ぷ髦懈又鲃?dòng)地提出建議和創(chuàng)新,不斷提高工作效率和質(zhì)量。
此外,團(tuán)隊(duì)文化活動(dòng)有助于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的潛能和才能。在活動(dòng)中,我們通過合作和競(jìng)爭(zhēng)的方式,發(fā)現(xiàn)了一些團(tuán)隊(duì)成員在某些方面的獨(dú)特才能和潛力。這讓我們更好地了解了團(tuán)隊(duì)成員的能力和價(jià)值,為他們提供了展示自己的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。同時(shí),我們也通過活動(dòng)中的互動(dòng)和合作,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作能力,提高了團(tuán)隊(duì)整體的綜合水平。
最后,團(tuán)隊(duì)文化活動(dòng)也對(duì)我個(gè)人有了很大的影響。通過這些活動(dòng),我了解到了合作和協(xié)作的重要性,培養(yǎng)了一種積極的工作態(tài)度和樂觀的心態(tài)。我也更加認(rèn)識(shí)到只有持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己,才能更好地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)和工作的需求。這讓我更加堅(jiān)定了追求個(gè)人和團(tuán)隊(duì)發(fā)展的信念和決心。
總之,團(tuán)隊(duì)文化活動(dòng)是一種有效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)手段。通過這些活動(dòng),可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和合作,提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力,激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作熱情和積極性,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)他們的潛能和才能。這些活動(dòng)對(duì)于團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展都具有積極的影響。因此,我相信團(tuán)隊(duì)文化活動(dòng)將在不斷發(fā)展和完善中,成為一個(gè)組織中不可或缺的一部分。
晉文化活動(dòng)心得篇十二
春節(jié)是大家最為熟悉的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,在這個(gè)特殊的時(shí)刻,每一個(gè)人都會(huì)沉浸在歡樂的氣氛中。而在這個(gè)春節(jié)期間,我參加了許多文化活動(dòng),讓我在熱鬧喜慶的氛圍中深深地感受到了春節(jié)的獨(dú)特魅力。
第二段:體驗(yàn)節(jié)日氣氛。
傳統(tǒng)的春節(jié)文化活動(dòng)是每年最重要的慶祝儀式之一。我參觀了美麗的燈籠節(jié),欣賞了各種藝術(shù)表演和特色美食,在歡樂的氣氛中感受到了這個(gè)特殊的節(jié)日氣氛。這些活動(dòng)不僅讓我感覺到了歡樂和祥和,而且還讓我更加了解中國(guó)文化的深厚歷史和傳統(tǒng),深深地感受到了中國(guó)人民的獨(dú)特魅力。
第三段:享受文化盛宴。
除了傳統(tǒng)的慶祝儀式外,我還參加了許多有趣的文化活動(dòng)。這些活動(dòng)包括各種工藝品和手工活動(dòng)坊,以及配有民間樂器的新春演出。這些活動(dòng)讓我更好地了解中國(guó)文化的深厚歷史和傳統(tǒng),尤其是那些古老而精巧的工藝藝術(shù)。我收獲了許多知識(shí)和技能,也欣賞了許多文化盛宴。這讓我深深地感到了自豪和驕傲,因?yàn)槲沂侵袊?guó)人。
第四段:人際交往和社交。
春節(jié)是家庭團(tuán)聚的重要節(jié)日。我和我的家人團(tuán)聚在一起,盡情地享受美食和聊天的樂趣,慶祝新年的到來(lái)。此外,我還與朋友和同事互動(dòng),分享和交換獨(dú)特的紅包,參加了各種娛樂和社交活動(dòng)。這些互動(dòng)加深了我的交流和人際關(guān)系,也讓我更好地了解了不同人的文化背景和價(jià)值觀。
第五段:總結(jié)與回顧。
總之,在這個(gè)春節(jié)期間,我深深地感受到了春節(jié)的獨(dú)特魅力和文化底蘊(yùn)。那些美麗的燈籠,精致的工藝品,和方言歌曲,都讓我感到特別的喜悅。我還與朋友和家人分享了這些美好的時(shí)刻,對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化和價(jià)值觀有了更深刻的了解。這個(gè)春節(jié)讓我更加感到了人與人之間的互動(dòng)和交流的重要性。希望每個(gè)人都能感受到這種美好的春節(jié)氛圍,讓我們一起慶祝和珍惜我們的文化。
晉文化活動(dòng)心得篇十三
11月30日至12月2日,我很榮幸傾聽了張勝利老師《班級(jí)主流文化活動(dòng)的魅力》的講座。學(xué)習(xí)到了很多,感觸也很多,總結(jié)如下:
班級(jí)管理是一項(xiàng)綜合性的工作,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)是班級(jí)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過開展班級(jí)文化活動(dòng),學(xué)生在各方面經(jīng)受了鍛煉,能夠?qū)λ麄兊纳硇慕】诞a(chǎn)生積極的影響。因此,開展班級(jí)主流文化活動(dòng)是班主任工作的重要內(nèi)容。讓班級(jí)充滿活力,讓班級(jí)成為每一個(gè)同學(xué)溫馨的家園,為大家創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、拼搏、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,是我們班主任工作的努力方向。
1、更新教育理念,加強(qiáng)德育建設(shè),全面提升學(xué)生的素質(zhì)。
教育的根本功能是促進(jìn)人的成長(zhǎng)和全面發(fā)展,只有培養(yǎng)學(xué)生的品德與修養(yǎng),激發(fā)他們的夢(mèng)想與激情,才能達(dá)到教育的根本目的。然而,學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué),生活不快樂,缺乏興趣。學(xué)生覺得學(xué)習(xí)是一種痛苦,沒有快樂感,成績(jī)差的學(xué)生得不到認(rèn)可,沒有成就感,整天處于憂郁之中。
張老師將高中三年進(jìn)行了劃分。第一年實(shí)行“養(yǎng)成教育”,全面啟動(dòng)學(xué)生的心理自信系統(tǒng)。注意培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和獨(dú)立人格,激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,把學(xué)生的激情燃燒起來(lái),使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。通過集體的力量來(lái)感染大家,把班集體營(yíng)造成溫馨家園,使同學(xué)們?cè)诩w中獲得溫暖,在集體中共同進(jìn)步。
張老師認(rèn)為養(yǎng)成教育包括:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,文明行為習(xí)慣(例如:早戀問題,勾肩搭背,老公老婆的稱呼),過硬的心理習(xí)慣(學(xué)校一個(gè)孩子月考成績(jī)比平時(shí)少考了90多分,媽媽是大學(xué)心理學(xué)講師,及時(shí)開導(dǎo),孩子還是跳樓自殺了)。張老師的班叫“致遠(yuǎn)班”班號(hào)是:致遠(yuǎn)致遠(yuǎn),志存高遠(yuǎn);追求卓越,勇往直前。每個(gè)周一早上跑完操后,站10分鐘軍姿,老師帶頭,講解怎樣才是標(biāo)準(zhǔn)站姿,喊班號(hào),一直到高考的頭一天。以此來(lái)鍛煉孩子們堅(jiān)強(qiáng)的性格。
第二年開展“責(zé)任教育”,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己、對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。進(jìn)一步樹立學(xué)習(xí)信心,強(qiáng)化能力訓(xùn)練。在日常教學(xué)和管理中加強(qiáng)同學(xué)們的理想道德和人生價(jià)值觀方面的教育,培養(yǎng)他們的堅(jiān)強(qiáng)意志和戰(zhàn)勝困難的勇氣。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找快樂,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)信心,在學(xué)習(xí)中求得發(fā)展。張老師每學(xué)期都要召開家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì),口號(hào)是“只有家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí),學(xué)生才能天天向上”。
第三年進(jìn)行“成才教育”,通過理想教育,使同學(xué)們進(jìn)一步成熟起來(lái),鼓勵(lì)他們勇于拼搏,敢于超越。鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趭^斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,在拼搏中邁向成功,實(shí)現(xiàn)人生跨越。年級(jí)口號(hào):
團(tuán)結(jié)奮進(jìn),努力拼搏;
信心百倍,超越自我。
腳踏實(shí)地,埋頭苦干,
胸懷壯志,宏圖大展。
2、創(chuàng)設(shè)靜態(tài)文化培養(yǎng)鋼鐵團(tuán)隊(duì)。
靜態(tài)文化是班級(jí)文化活動(dòng)的重要組成部分。張老師的教室門口有提示標(biāo)語(yǔ),前門是:“拼者請(qǐng)進(jìn)怕苦莫入”;后門上“不敢高聲語(yǔ)恐驚苦讀人”。教室內(nèi)掛了幾幅版面:優(yōu)秀學(xué)子的十條秘訣;年級(jí)口號(hào),班級(jí)格言;快樂學(xué)習(xí),鋼鐵團(tuán)隊(duì);開展比比看看,打造精神家園。讓每一塊墻壁都會(huì)說(shuō)話,通過熱烈的氣氛使大受到感染和熏陶。墻報(bào)設(shè)計(jì)成房子的形狀,里面劃分為“拼搏者”、“圓夢(mèng)堂”、“我為班級(jí)添光彩”三個(gè)欄目。創(chuàng)辦的《勝利號(hào)》班報(bào)已經(jīng)形成了班級(jí)文化特色。在黑板角開辟“名言欄”,每周一句名言。還建立“心橋”聯(lián)絡(luò)本,通過書面交流的形式架起一座橋梁,便于師生溝通。07屆我還為我的兩個(gè)班制作了班牌,即“致遠(yuǎn)班”、“奮飛班”,并制訂了班號(hào)和班級(jí)格言。通過對(duì)教室的設(shè)計(jì),讓同學(xué)們?cè)陟o態(tài)的文化氛圍內(nèi)受到熏陶。組織學(xué)生們一塊看《亮劍》。
3、強(qiáng)化動(dòng)態(tài)文化,打造精神家園。
通過各種形式打造精神家園,每天上課都要齊聲背誦:
我們滿懷激情,我們潛力無(wú)窮,
我們勇于拼搏,我們意志堅(jiān)定,
我們有王者之風(fēng),我們?cè)谟颜x中競(jìng)爭(zhēng)。
班級(jí)格言:拼搏是我們的特色,超越是我們的強(qiáng)項(xiàng);規(guī)范是我們的習(xí)慣,效率是我們的追求。
張老師給自己班學(xué)生寫的嵌名詩(shī),包括了全班80多名孩子的姓名。
致遠(yuǎn)人*致遠(yuǎn)魂——嵌名詩(shī)
勝利之師,威武雄壯;致遠(yuǎn)戰(zhàn)艦,揚(yáng)帆啟航。
占奎占峰,海濤海旺;潘玉史瑜,周磊靖楊。
玲玲迎迎,劉盼文靜;錢瑩劉瑩,靜宜慧想。
露璐佳嘉,云霞紅光;廖飛馬飛,武晗代昉。
湘南瑞雪,慧敏阿黃;冰蟾鵬云,兩家隔墻。
夢(mèng)婷夢(mèng)冉,偉濤偉建;孟夢(mèng)有余,樂意馮爽。
亞丹亞楠,一平一帆,珺琪秋艷,本家姓王。
巖堃浩子,青欣奔放;祎斐毅震,李氏兒郎。
燕子迪娜,恒攀效良,儉悅婷帥,全都姓張。
田粟瀟梟,煒晨兵陽(yáng),浩蝶付羽,鄧曉吳陽(yáng)。
榕莉耿莉,霞真向尚;貞貞研研,凌空翱翔。
林俊景振,鵬舉學(xué)良;琳琳程靜,匯晨小楊;
桃園結(jié)義,蔡玉楊羊;致遠(yuǎn)兒女,提名金榜。
激情歲月,豪情萬(wàn)丈;信心百倍,鑄就輝煌。
團(tuán)結(jié)拼搏,眾人劃槳;鵬程萬(wàn)里,超越夢(mèng)想。
為加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié),打好學(xué)習(xí)團(tuán)體戰(zhàn),張老師班開展“我為同桌寫贈(zèng)言”活動(dòng),每人給同桌寫出5條優(yōu)點(diǎn),3條忠告,作為禮物進(jìn)行交換。如楊靖給李浩的贈(zèng)言:“優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)很用功,拾金不昧,帶操很負(fù)責(zé),樂于助人,經(jīng)常給人講題,做題很細(xì)心;忠告:字體不好,有錯(cuò)別字,參加活動(dòng)不夠積極”。尚霞貞給代芳的贈(zèng)言:“優(yōu)點(diǎn):很單純,很可愛,對(duì)朋友很好,一直都很快樂,天真無(wú)邪;忠告:有些貪玩,別荒廢了學(xué)業(yè)哦。做事不夠成熟,沒有太堅(jiān)定的信念”。
4、加強(qiáng)情感文化走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心。
情感文化是班級(jí)文化的基礎(chǔ)。教師要將學(xué)生的情感發(fā)展作為班級(jí)文化建設(shè)的重要目標(biāo)之一,使班級(jí)成為培養(yǎng)學(xué)生情感文化的場(chǎng)所。而“愛心”的培養(yǎng)則是班級(jí)情感文化建設(shè)的核心,班主任和學(xué)生是構(gòu)建班級(jí)情感文化的主體,而班主任則是班級(jí)情感文化的締造者。班主任要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,理解尊重學(xué)生,平等真誠(chéng)地對(duì)待每一位孩子,讓他們?cè)诎嗉?jí)中感受到親情般的溫暖,并產(chǎn)生熱愛老師的情感,從而形成良好的班級(jí)情感氛圍。
張老師發(fā)現(xiàn)天漸漸冷后,飲水機(jī)的熱水供應(yīng)不上,自己掏腰包買電熱水壺。學(xué)生的手劃一道血印,老師給貼上創(chuàng)可貼。端午節(jié)給買五彩線,香包,六一兒童節(jié)給買棒棒糖。現(xiàn)在每天給孩子們熬一鍋湯,天天堅(jiān)持。
日常工作中,我們要加大對(duì)學(xué)生的感情投入,尤其對(duì)成績(jī)較差的同學(xué)給予更多的關(guān)注,多看他們的閃光點(diǎn),對(duì)他們充分尊重和關(guān)愛。關(guān)懷有時(shí)比分?jǐn)?shù)更為重要,關(guān)懷是轉(zhuǎn)化差生的最有效的途徑。如排座位往往是令班主任感到比較頭疼的事情,每當(dāng)考試結(jié)束后同學(xué)們要求排座位,而成績(jī)差的同學(xué)比較失落,張老師多次采取讓成績(jī)最差的同學(xué)先挑位,并讓大家結(jié)對(duì)子,這樣使同學(xué)們之間更加團(tuán)結(jié)。愛孩子是一個(gè)合格教師的底線,要處理好師愛與嚴(yán)管的關(guān)系,用愛化解學(xué)生,用愛溫暖學(xué)生,讓孩子們快樂學(xué)習(xí),快樂生活。
4、引導(dǎo)班級(jí)主流文化
良好的班級(jí)主流文化,具有很強(qiáng)的吸引力。同學(xué)們通過和諧的班級(jí)文化氛圍,得到鞭策和鼓舞,強(qiáng)化了道德認(rèn)同感,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。因此,營(yíng)造積極向上的集體心理氛圍就顯得非常重要。在這個(gè)過程中,主題班會(huì)成為我們生活和學(xué)習(xí)中的一道靚麗的風(fēng)景線,我們?cè)诓煌A段召開不同形式的主題班會(huì),并通過主題班會(huì)推動(dòng)班級(jí)主題活動(dòng)。(主題班會(huì),辯論會(huì),課本劇,英語(yǔ)情景?。╅_展報(bào)春暉活動(dòng)進(jìn)行感恩教育,通過爭(zhēng)做當(dāng)代文明人活動(dòng),進(jìn)行文明習(xí)慣的培養(yǎng)。在教育過程中,注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生的心理需求,例如我們開展“四自”、“六心”活動(dòng)(四自:自強(qiáng)、自立、自律、自愛;六心:決心、信心、恒心,細(xì)心、耐心、雄心。)同時(shí)我們還通過舉辦各種講座激發(fā)學(xué)生的興趣,如時(shí)事報(bào)告會(huì),心理專題講座,學(xué)科知識(shí)講座等。通過家長(zhǎng)會(huì)加強(qiáng)親子溝通,使情感共融。
提升自我,做一個(gè)幸福的班主任。教育過程中要善于利用自己的眼神。充滿親情的眼神能喚起學(xué)生對(duì)你的親情,充滿愛意的眼神能獲得孩子對(duì)你的愛,充滿激勵(lì)的眼神能鼓勵(lì)孩子勇敢拼搏,充滿自信的眼神能給學(xué)生以自信,充滿堅(jiān)定的眼神能給學(xué)生以力量。班主任老師要有開闊的視野,教師的視野就是學(xué)生的視野,鼠目寸光的教師不可能培養(yǎng)出偉大的學(xué)生。他班學(xué)生雙耳失聰?shù)年惲崃峥既∫槐镜墓适隆?BR> 也許,很多班主任老師擔(dān)心班級(jí)成績(jī),甚至認(rèn)為勢(shì)必占用學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,影響學(xué)生的成績(jī),其實(shí),有益的班級(jí)活動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)習(xí),增強(qiáng)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)交流,加深友誼,活躍氣氛,燃燒激情,激發(fā)興趣,抒發(fā)情感。班級(jí)活動(dòng)還能夠提高學(xué)生的能力,開闊學(xué)生的視野,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),也能夠大幅度地提高學(xué)生的成績(jī)。同時(shí)你的班級(jí)管理也會(huì)變得輕松自在。因此,我們可以大膽嘗試,放手讓學(xué)生自己活動(dòng)起來(lái),他們會(huì)還給你一個(gè)驚喜。
生活中張老師積極樂觀,保持一個(gè)平穩(wěn)的心態(tài),與大家和諧相處。(親自指揮合唱比賽,獲得第一名。)常懷一顆感恩之心,感謝同事們給他的理解和支持,感謝學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)他的信任,更感謝學(xué)生的支持和配合。張老師總說(shuō)“我是幸運(yùn)的”自20xx年來(lái)到一高,帶了4屆畢業(yè)生,這4屆他校的高考文科狀元都出自他的班級(jí):03年司振中、04年鄧純、07年王坤、20xx年儲(chǔ)海旺。
與大家共勉:心存感激,永不言棄。即使是最猛烈的風(fēng)雨中,我也會(huì)抬起頭,直面前方。因?yàn)槲蚁嘈牛魏我淮慰嚯y的經(jīng)歷,只要不是毀滅,就是財(cái)富。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都渴望成功,取得成功的途徑也各不相同。成功需要積極樂觀的心態(tài),成功需要堅(jiān)持不懈的努力,成功需要永不止步地行動(dòng)。用自己的行動(dòng)去帶動(dòng)別人;用自己的堅(jiān)持贏得別人;用自己的狀態(tài)去燃燒別人;用自己的實(shí)力去征服別人。努力造就優(yōu)勢(shì),無(wú)論有多少困難,我們都會(huì)義無(wú)反顧,決不讓別人偷走我們的夢(mèng)想!
晉文化活動(dòng)心得篇十四
學(xué)校的文化活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)、豐富他們的課余生活的重要途徑之一。在過去的幾年里,我積極參與了學(xué)校的各類文化活動(dòng),收獲頗豐。在這些活動(dòng)中,我不僅學(xué)到了很多知識(shí),還結(jié)交了許多志同道合的朋友。下面,我將分享我的心得體會(huì)。
學(xué)校的傳統(tǒng)文化活動(dòng)是校園文化的重要組成部分。在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和重要紀(jì)念日,學(xué)校總會(huì)組織一些與歷史和傳統(tǒng)文化相關(guān)的活動(dòng)。比如,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),我們除了可以欣賞到精彩的文藝表演,還能參與一些傳統(tǒng)文化的體驗(yàn),如包餃子、寫春聯(lián)等。通過這些活動(dòng),我進(jìn)一步了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化,感受到了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。而且,在與同學(xué)一起參與這些活動(dòng)的過程中,我們可以互相交流,增進(jìn)友誼,更好地融入學(xué)校文化。
第三段:學(xué)科競(jìng)賽的收獲。
學(xué)科競(jìng)賽是學(xué)校的重要文化活動(dòng),也是對(duì)學(xué)生綜合能力的一次考驗(yàn)。在過去的幾年里,我積極參與了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)等學(xué)科競(jìng)賽,并取得了一定的成績(jī)。這些競(jìng)賽不僅鍛煉了我的解題能力和思維能力,也增強(qiáng)了我的自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。雖然在競(jìng)賽中有時(shí)會(huì)遇到困難和挫折,但通過不斷努力和深入的學(xué)習(xí),我得以不斷進(jìn)步。同時(shí),我還結(jié)交了一些優(yōu)秀的同學(xué),我們互相鼓勵(lì)、互相學(xué)習(xí),在競(jìng)賽中共同進(jìn)步。
學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)提供了一個(gè)展示自己興趣和天賦的平臺(tái)。在過去的幾年里,我加入了學(xué)校的音樂社團(tuán),并積極參與各種演出和比賽。通過參與社團(tuán)活動(dòng),我不僅提高了自己的音樂水平,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。在排練過程中,我們相互尊重、相互配合,形成了一支團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)隊(duì)。在演出和比賽中,我們則充分展示了我們的才華和努力。這些社團(tuán)活動(dòng)不僅讓我更好地發(fā)掘了自己的潛能,也帶給我很多快樂。
第五段:總結(jié)與展望。
通過參與學(xué)校的文化活動(dòng),我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。學(xué)校的傳統(tǒng)文化活動(dòng)讓我更好地了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化,增進(jìn)了我與同學(xué)的友誼。學(xué)科競(jìng)賽鍛煉了我的能力和自信心,激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的熱愛。社團(tuán)活動(dòng)不僅提升了我的才藝,還讓我感受到了合作與團(tuán)結(jié)的力量。未來(lái),我將繼續(xù)積極參與學(xué)校的文化活動(dòng),并努力將自己的所學(xué)所得與他人分享,為學(xué)校的文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,學(xué)校的文化活動(dòng)讓我收獲了更多的知識(shí)和快樂,培養(yǎng)了我的綜合素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過參與這些活動(dòng),我不僅是一個(gè)觀眾,更是一個(gè)參與者和創(chuàng)造者。我相信,學(xué)校的文化活動(dòng)將繼續(xù)為我們提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
晉文化活動(dòng)心得篇十五
暑假里的一天,我和媽媽一起參觀了石家莊美術(shù)館。一進(jìn)館,首先映入眼簾兒的是這段時(shí)間展覽的`主題——紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)
爭(zhēng)勝利xx周年書法美術(shù)作品展。
一樓的幾個(gè)展廳都是書法作品,有的是小楷,寫毛主席詩(shī)詞的,媽媽告訴我說(shuō)是《沁園春·雪》,有的是形草,寫的“八年驅(qū)倭擄、百代念英魂”“銘記歷史、緬懷先烈”“氣壯河山”等等,我一邊看一邊聽媽媽講,無(wú)論從書法的內(nèi)容還是從書法藝術(shù)本身,都深深感受到了我們
中國(guó)人不屈不撓、保家愛國(guó)的靈魂和氣魄。其中我們停留時(shí)間最長(zhǎng)的是徐光耀爺爺?shù)臅ㄗ髌氛箯d,因?yàn)槲易钕矚g根據(jù)徐爺爺?shù)男≌f(shuō)改編的電影《小兵張嘎》了!
我們參觀的書法和美術(shù)(國(guó)畫)作品都是
中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,我想,我們不僅要學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)
中國(guó)的傳統(tǒng)文化,而且還要通過這種傳統(tǒng)的文化形式,表達(dá)我們的愛國(guó)情懷。受這文化的熏陶,我更加熱愛我們的祖國(guó)了!
晉文化活動(dòng)心得篇十六
二、使我司能更快走上學(xué)習(xí)型企業(yè)文化這條路。
三、不斷提高職員文化素養(yǎng),使社內(nèi)形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。
四、儲(chǔ)備人才,為我所用。
活動(dòng)形式。
本次活動(dòng)將采取分階段、分層次并以不同內(nèi)容來(lái)漸進(jìn)式的開展。
組織形式。
本次活動(dòng)由人力資源課主導(dǎo),其它部門協(xié)助參于。
參加對(duì)象。
因?yàn)楸敬位顒?dòng)分階段并以不同形式開展,所以人數(shù)限于社內(nèi)在職人員均可,屆時(shí)將由參加代表隊(duì)推薦參加。
具體內(nèi)容及流程。
一、條幅、海報(bào)、全廠郵件積極宣導(dǎo)(12月1―12月31日)。
通過以上內(nèi)容在我司形成一種氣氛,讓員工從思想上明白有這樣一次活動(dòng),也使其意識(shí)到“讀書月”與“知識(shí)決定命運(yùn)”息息相關(guān)。
二、培訓(xùn)入手,試圖改變我司目前的培訓(xùn)現(xiàn)狀(12月10號(hào)開始)。
培訓(xùn)-----創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化這條路的重中之重。但我司目前的培訓(xùn)于管理人員或者員工而言都有很大的矛盾沖突,所以我們要試圖改變目前這種現(xiàn)狀,盡其所想,盡量讓員工能從我司的培訓(xùn)中實(shí)實(shí)在在地學(xué)到一些有用的東西。具體實(shí)施方法如下:
1、從培訓(xùn)課程上改善。
我司很多員工都是中專畢業(yè)的學(xué)生,心理和生理發(fā)展正是人生中最重要也最薄弱的階段,心理素質(zhì)弱,人生閱歷也缺乏,所以應(yīng)該從心理教育著手,在培訓(xùn)課程上開設(shè)一些基礎(chǔ)理論的教育課。
一、接合員工興趣開設(shè),二、接合培訓(xùn)需求調(diào)查表開設(shè),三、接合員工心理發(fā)展現(xiàn)狀開設(shè)。例如,為了提高員工的心理素質(zhì)、參于意識(shí)以及自信心,我們可以開設(shè)一些《口才與演講技巧》,講師可以在課堂上讓每個(gè)員工都能上臺(tái)鍛煉、提升自我?;蛘唛_設(shè)一些插花、盤頭、服裝設(shè)計(jì)、民樂理論等課程盡量豐富我司的培訓(xùn)內(nèi)容。
2、從培訓(xùn)講師上改善。
會(huì)做領(lǐng)導(dǎo)并不一定會(huì)做老師。我司目前培訓(xùn)的一大障礙就是講師的積極性與對(duì)授課的態(tài)度。為了講課而講課,出發(fā)點(diǎn)已經(jīng)完全偏離了我司培訓(xùn)的目的,和學(xué)校的老師教學(xué)生一樣,不僅要教他們書本上的知識(shí),最重要的是要教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈?。而我們所?yīng)該做的就是除了在課堂上講師的獨(dú)角戲以外,最重要的是員工要有興趣去聽。除此之外,在講師的挑選上應(yīng)該采取競(jìng)聘制度、講師激勵(lì)機(jī)制等有效措施,不投入其能有產(chǎn)出,所以按課次給其一定的勞酬是必要的,所有課程的講師都應(yīng)該在社內(nèi)公開招聘。
3、從培訓(xùn)考勤制度上改善。
出勤率低是我司培訓(xùn)目前又一大問題,可是我們仔細(xì)考慮到底出勤率低的原因在哪里呢?
一、培訓(xùn)課程吸引力不大,員工不感興趣。
二、現(xiàn)場(chǎng)工作太忙,員工實(shí)在沒時(shí)間也沒精力。
三、講師水平太低,聽了也白聽。針對(duì)可以改善的,我們要及時(shí)改善,無(wú)法改善的'只能從可以改善的地方加以彌補(bǔ),最終提高我司培訓(xùn)效果。
4、從培訓(xùn)流程上的改善。
接照目前的培訓(xùn)流程做適當(dāng)改變,除過部門提交的年度培訓(xùn)需求、月度培訓(xùn)需求外,我課通過全廠的培訓(xùn)需求調(diào)查表做以總結(jié)并安排自己的一個(gè)培訓(xùn)內(nèi)容。
三、名師激勵(lì)演講,改變職員的人生價(jià)值取向(12月16日)。
前邊已經(jīng)提及我司的大部分職員都是一個(gè)心理和生理正在發(fā)展時(shí)期的中專生,人生價(jià)值取向飄浮不定,沒有一個(gè)準(zhǔn)確的判斷理解能力,甚至有很多人沒有正確的人生理想與奮斗目標(biāo)。在這種人生生長(zhǎng)階段很需要一個(gè)有效的價(jià)值取向的正確引導(dǎo)與激勵(lì),所以我們將通過名師的激勵(lì)演講來(lái)引導(dǎo)與激勵(lì)我們的在職人員。主題就選定為“知識(shí)就是生命”或者“奮斗、理想、價(jià)值觀”等有意義的演講,然后全員參于聽取此次演講。
2、參加對(duì)象:####所有職員(算培訓(xùn))。
3、地點(diǎn):二廠籃球場(chǎng)(卡拉ok室所有凳子、一廠二廠員工休息室所有凳子)如天氣有變則另行安排。
四、人文知識(shí)競(jìng)賽,擴(kuò)充員工知識(shí)面,提高其人文素質(zhì)(12月23日)。
1、活動(dòng)原則。
社內(nèi)根據(jù)人數(shù)分四個(gè)代表隊(duì),每隊(duì)推薦三個(gè)成員參加本次競(jìng)賽,具體分為沖壓一課、沖壓二課、組裝課和鈑金課、總務(wù)課和物流課四個(gè)隊(duì)(每個(gè)代表隊(duì)最多只限一個(gè)文員參加)。
2、競(jìng)賽主題。
此次競(jìng)賽以人文知識(shí)為主,我們所備題目包括天文、地理、歷史、電腦、生活常識(shí)以及我司相關(guān)的一些比較簡(jiǎn)單的題目。
3、競(jìng)賽地點(diǎn)。
公司卡拉ok室。
5、具體內(nèi)容。
四個(gè)代表隊(duì),每隊(duì)三個(gè)成員,屆時(shí)主持人會(huì)講競(jìng)賽規(guī)則,組員必答題、小組搶答題、畫圖題、表演題等。每個(gè)代表隊(duì)分別準(zhǔn)備9道必答題(3道/1個(gè)組員),總共準(zhǔn)備60道搶答題(10分題30道,20分題20道,30分題1道),畫圖題各1道(40分、30分、20分、10分分別為第一、第二、第三、第四名)、表演題各一道(40分、30分、20分、10分分別為第一、第二、第三、第四名)。
6、評(píng)分原則。
小組組員必答題先抽題再答題,抽的題庫(kù)分10分、20分、30分題庫(kù),根據(jù)分值不同設(shè)的題目難易度也不同。抽題采取自愿原則。答正確加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)則扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。搶答題答正確一道加10分,答錯(cuò)扣10分。最后評(píng)出分?jǐn)?shù)最高的代表隊(duì)。
7、獎(jiǎng)金設(shè)置。
根據(jù)最后得分評(píng)出一、二、三、四名,按小組分別發(fā)400、300、20xx100元獎(jiǎng)金。
8、現(xiàn)場(chǎng)5s及活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)預(yù)算。
一、條幅10m*12元/m=120元。
二、名師演講1000元/h*2h=20xx元。
三、人文知識(shí)競(jìng)賽3000元獎(jiǎng)金。
四、其它20xx。
五、錦旗80元。
六、合計(jì)8000元。
電子五金廠人力資源課。
晉文化活動(dòng)心得篇十七
黨風(fēng)廉政文化活動(dòng)心得體會(huì)
廉與蓮?fù)?。廉者,兩袖清風(fēng),坦然處之!蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
要保持清醒的頭腦,廉潔自律,構(gòu)筑起強(qiáng)大的精神防線,說(shuō)話辦事就有威信,底氣就足,讓歪風(fēng)邪氣無(wú)機(jī)可乘、無(wú)縫可鉆。細(xì)思之:貪、廉一念間,一念天堂、一念地獄;古人云:儲(chǔ)水萬(wàn)擔(dān),用水一瓢;廣廈千間,夜臥六尺;家財(cái)萬(wàn)貫,日食三餐。西方哲人伊索亦云:有些人因?yàn)樨澙罚氲玫礁嗟臇|西,結(jié)果把已有的東西都丟掉了。公則生明,廉則生威。
貪欲無(wú)用而有害。心貪即不能心安,生活亦已失真義,幸福更是無(wú)從談起!曾在一個(gè)朋友的空間里看到過這樣一句話“人一生中最珍貴的`不是'已失去'和'未得到'而是'正在擁有'。
做好每一天,珍惜現(xiàn)在擁有的一切就會(huì)快樂,”月滿則虧,水滿則溢“,人唯有常擁”知足常樂"的心態(tài),珍惜和感恩現(xiàn)在所擁有的,才能真正地得到幸福和安寧!
晉文化活動(dòng)心得篇十八
在學(xué)校里,我們度過了大多數(shù)時(shí)光,因而,保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責(zé)任。本文是本站小編為大家整理的校園文化活動(dòng)心得,歡迎參考!
很榮幸能夠參加第十三屆魅力校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)演出活動(dòng)。我在群舞《鴻雁》的表演中,表演非常出色,榮獲優(yōu)秀演員金獎(jiǎng)。演出已經(jīng)結(jié)束了,回想演出過程心情還是久久不能平靜。
這次匯演匯集了全國(guó)各地的小朋友,他們穿著不同的民族服裝和各式各樣的演出服,就像一朵朵鮮花盛開在祖國(guó)的首都北京。
走進(jìn)演播大廳,,哇!舞臺(tái)真大!燈光真美!燈光五彩繽紛,照的舞臺(tái)五顏六色。該我們上場(chǎng)了,同學(xué)們別提多高興了,恨不得把早早憋足的勁一下子全使出來(lái)。音樂一響,每個(gè)小演員就像草原上一只只美麗的鴻雁翩翩起舞,當(dāng)掌聲響起的時(shí)候,我感覺就像飛翔在草原的上空,翅膀撲打著藍(lán)天上的白云。啊!我飛的真高,我們的祖國(guó)真美!
這次主持節(jié)目的是我最喜歡的中央電視臺(tái)少兒節(jié)目主持人小時(shí)姐姐和三個(gè)小朋友。擔(dān)任評(píng)委的老師都很有名氣。參賽的節(jié)目都非常精彩,還有好多明星和我們同臺(tái)演出,使我有了一次學(xué)習(xí)交流的好機(jī)會(huì),真是大開眼界。還真是學(xué)到了不少知識(shí)呢。
這次演出還有更好玩的呢,老師利用演出休息的時(shí)候帶領(lǐng)我們觀看了天安門廣場(chǎng)升國(guó)旗儀式、游覽了世界上最大的廣場(chǎng)-----天安門廣場(chǎng)、參觀了鳥巢、國(guó)家大劇院等等一些名勝古跡。使我更加了解了我的祖國(guó)。我們的祖國(guó)是多么的偉大啊!就像一位巨人屹立在世界的東方。北京真美呀!我愛北京,我愛祖國(guó)的首都!媽媽告訴我,我們就像早晨初升的太陽(yáng),祖國(guó)的未來(lái)要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。我一定好好學(xué)習(xí),時(shí)刻準(zhǔn)備著,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大。
通過這次演出活動(dòng),還增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、生活自理能力和堅(jiān)強(qiáng)的意志。在北京的幾天,正趕上霧霾天氣今年北京最嚴(yán)重的五天。有好多同學(xué)不適應(yīng)惡劣的天氣發(fā)高燒。我高燒40oc,頭痛、惡心、不想吃飯,渾身一點(diǎn)力氣也沒有。吃上退燒藥強(qiáng)忍著繼續(xù)排練和演出。當(dāng)時(shí)雖然苦點(diǎn)累點(diǎn),但鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和團(tuán)隊(duì)精神,我會(huì)受益終身的。
最最重要的還有,通過這次活動(dòng)更增強(qiáng)了我們和老師之間的感情。我覺得老師就像媽媽。同學(xué)們累了、病了老師時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著我們,有的同學(xué)發(fā)燒吃不下飯,老師就挑最好的給我們,幫我們按時(shí)吃藥,鼓勵(lì)我們多喝水,好好休息。
老師:我要對(duì)您說(shuō):我愛您!謝謝老師給了我這次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),謝謝老師多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)。我一定不辜負(fù)老師的希望,今后要更加努力的學(xué)習(xí)和排練,取得更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。
“魅力思源,快樂新生活”校園文化節(jié)的步伐雖然離我們漸漸遠(yuǎn)去,但是內(nèi)心卻不由自主的會(huì)掠過一絲對(duì)它的留戀。作為今年的新生,我有幸參與其中,豐富多彩的校園活動(dòng),使我們?cè)俅胃惺艿搅诵@生活的無(wú)限美好,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的耐心講解,使我們深深感受到了家的溫暖,并喜歡上了這個(gè)美麗、大氣,具有豐富的大學(xué)文化和藝術(shù)氣息的校園。
校園文化節(jié)中,我見到了許多大師級(jí)的人物,其中陳忠實(shí)先生的講話鼓舞了我堅(jiān)定求學(xué)的信念,使我明白了我的前途不是夢(mèng),雖然我有失敗的過去,但我決不能讓它重寫我的未來(lái)。
校園文化節(jié)中,我參觀了很多有意的地方:空軍工程大學(xué)的飛機(jī)展使我們了解了中華民族的偉大發(fā)展歷程,中國(guó)不再沉睡了,我們的制空權(quán)越來(lái)越強(qiáng)了,軍事裝備更加先進(jìn),發(fā)達(dá)了。歷史博物館豐富的館藏,充分的體現(xiàn)了西安的歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),更讓我感受到了十三朝古都的宏偉,心中不由贊嘆:五千年文明古國(guó)真是名不虛傳啊!
校園文化節(jié),使我最最難以忘懷的是那次射擊,真槍實(shí)彈,真的,我還是第一次,我的內(nèi)心充滿了好奇和恐懼,打完后聽老師說(shuō)我還中了個(gè)二環(huán),則更加興奮,無(wú)法表達(dá)我的喜悅。這次實(shí)彈射擊,使我明白了:遇事要沉著穩(wěn)定,懂得隨機(jī)應(yīng)變的道理。
校園文化節(jié)里那充滿現(xiàn)代節(jié)奏的快男們也是各具風(fēng)采,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,他們對(duì)歌曲的內(nèi)在詮釋和把握,都給我留下很深的印象。來(lái)自思源國(guó)標(biāo)隊(duì)的隊(duì)員們那些可愛的舞姿讓你更加難以忘懷。豐富多彩,各式各樣的文化節(jié)活動(dòng)充分的體現(xiàn)了思源學(xué)生的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),既給我們提供一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個(gè)施展才華,弘揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。
子曰:‘興于詩(shī),立于禮,成于樂’,在大學(xué)里我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更要油豐富多彩的文化生活,而學(xué)校為我們舉辦的校園文化節(jié)正是給了我們展現(xiàn)才華的舞臺(tái)和機(jī)會(huì),我們定將在這里盡情的翱翔。
走進(jìn)思源,我感受到了從未有過的團(tuán)結(jié),從未有過的親切;參與體驗(yàn),我才體味到大學(xué)的真正內(nèi)涵。思源,今天我選擇你,就要乘著你堅(jiān)實(shí)的臂膀,實(shí)現(xiàn)我飛翔的夢(mèng)想。生活在這里,我相信自己會(huì)更加快樂,明天會(huì)更加美好。
思源,我的夢(mèng)想將從這里啟航。
為進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)以《中華經(jīng)典詩(shī)文歌吟》為載體的“百首歌吟”進(jìn)校園活動(dòng),3月6日“百首歌吟進(jìn)校園活動(dòng)”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在龍山小學(xué)隆重召開,市教研室小學(xué)主任孫瑞明、副主任辛成華等領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議,來(lái)自全市各街鎮(zhèn)的小學(xué)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教科室主任、以及骨干教師代表300余人參加會(huì)議。非常高興有這樣的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)交流,這一次的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)讓我收獲頗豐,下面就本次的交流會(huì)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。通過交流和學(xué)習(xí),我對(duì)該活動(dòng)有了更深入的理解,它讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中感悟、積累、運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生在吟唱中掌握一點(diǎn)
詩(shī)詞
常識(shí),拓寬學(xué)生的知識(shí)視野,對(duì)培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人具有不可忽視的作用。
整個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)首先分了三大部分,分別是由三個(gè)省級(jí)教學(xué)能手來(lái)主持;最后是由市基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心副主任、教研室小學(xué)部語(yǔ)文教研員辛成華針對(duì)本次經(jīng)典詩(shī)文吟唱活動(dòng)作了總結(jié),提出了時(shí)間落實(shí)、幫扶落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、評(píng)價(jià)落實(shí)和愉悅落實(shí)等五項(xiàng)要求,為下一步經(jīng)典詩(shī)文活動(dòng)更深入的推動(dòng)落實(shí)提供了保障。交流會(huì)上共21個(gè)學(xué)校做了經(jīng)驗(yàn)介紹,發(fā)言給我留下了深刻的印象,每個(gè)部分都是由幾位參與經(jīng)典詩(shī)文吟唱錄制工作的音樂教師精彩獻(xiàn)唱來(lái)使交流會(huì)達(dá)到更高一層次的升華,讓整個(gè)交流會(huì)在此起彼伏的節(jié)奏中歡快進(jìn)行,也使我們深刻感受了古詩(shī)詞吟誦的非凡魅力、母語(yǔ)和中國(guó)古典傳統(tǒng)文化的魅力。
龍山小學(xué)副校長(zhǎng)梁昌勇《傳承中華經(jīng)典,構(gòu)建詩(shī)意未來(lái)》,立足孩子的一生,以詩(shī)文吟唱為契機(jī),傳承中華經(jīng)典,建筑龍山小學(xué)孩子的詩(shī)意人生。石橫鎮(zhèn)中心小學(xué)以多媒體
課件
的形式,展示了小學(xué)生們伴著悠揚(yáng)的音樂,以飽滿的激情、抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)以及張揚(yáng)個(gè)性的表演,或唱、或誦、或吟、或舞、或演,形象地演繹了經(jīng)典詩(shī)文中動(dòng)人的意境。會(huì)中提到幾個(gè)學(xué)校采用了多種多樣的方法調(diào)動(dòng)學(xué)生吟唱經(jīng)典的積極性,開展了如“經(jīng)典詩(shī)詞吟唱會(huì)”“誦讀音樂會(huì)”“講詩(shī)文小故事比賽”“詩(shī)文寫作比賽”“詩(shī)文書法繪畫賽”“誦讀小能手”“詩(shī)文知識(shí)大賽”“詩(shī)文情景劇表演”等活動(dòng)。以活動(dòng)促發(fā)展,以評(píng)比求創(chuàng)新,將經(jīng)典誦讀、吟唱扎扎實(shí)實(shí)地開展下去。會(huì)中提到我們匯北小學(xué)和其他幾個(gè)學(xué)校充分利用
黑板報(bào)
、校園廣播站、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳載體的作用,營(yíng)造了良好的校園文化氛圍,加強(qiáng)學(xué)校對(duì)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的宣傳報(bào)道,營(yíng)造人人能吟唱、班班讀經(jīng)典、校校有比賽的誦讀經(jīng)典氛圍,引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文中獲得熏陶和修養(yǎng),在潛移默化中接受中華傳統(tǒng)文化、愛國(guó)主義和民族精神教育。各位參會(huì)老師都用心聆聽,認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒,這次交流會(huì)為進(jìn)一步提升本單位活動(dòng)水平,推動(dòng)活動(dòng)向?qū)嵭?、高效發(fā)展提供了動(dòng)力。
同時(shí),三個(gè)優(yōu)秀教學(xué)能手的所扮的主持人,也使我受益匪淺。尤其是第三個(gè)主持人,當(dāng)交流會(huì)進(jìn)行了近兩個(gè)小時(shí)后,聽眾的大腦稍有些疲憊,注意力開始有些分散時(shí),第三位主持人以他幽默與詼諧的言語(yǔ),又使交流會(huì)起死回生似的掀起了高潮,使現(xiàn)場(chǎng)的聽眾熱情高漲,讓在座的觀眾不由自主的去鼓動(dòng)雙手,以此來(lái)表達(dá)心中的那份激動(dòng)。透過這位教師幾句簡(jiǎn)短的主持,我由衷的佩服這位名副其實(shí)的教學(xué)能手,相信他的課堂氣氛也一定很活躍。回想自己的課堂教學(xué),確實(shí)有很多值得改進(jìn)的地方,我應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),有效高效教學(xué)。
以上是我在本次培訓(xùn)中的一點(diǎn)點(diǎn)收獲和體會(huì),其實(shí)所能啟示我的不豈止是以上這些,在以后的日子里,也應(yīng)該繼續(xù)仔細(xì)探討活動(dòng)實(shí)施的切實(shí)方案,以求獲得更多的收獲和進(jìn)步。只要我們多學(xué)習(xí)多實(shí)踐多動(dòng)腦筋多付出,我相信,在我們的共同努力下,學(xué)生一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的瑰麗夢(mèng)想。
晉文化活動(dòng)心得篇十九
導(dǎo) 語(yǔ):
春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)文化中最為重要的節(jié)日之一,也是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。在春節(jié)到來(lái)之際,送春聯(lián)文化活動(dòng)也是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗之一。通過送春聯(lián),人們表達(dá)出新年祝福,弘揚(yáng)中華文化傳統(tǒng)。在這次送春聯(lián)文化活動(dòng)中,我收獲頗豐,下面我來(lái)和大家分享一下我的心得體會(huì)。
第一段:熱鬧非凡的送春聯(lián)活動(dòng)
在這個(gè)寒假期間,我參加了送春聯(lián)文化活動(dòng)。在我所在的社區(qū),為了傳承這一傳統(tǒng)習(xí)俗,也開展了送春聯(lián)的活動(dòng)。當(dāng)天我們的社區(qū)環(huán)境布置得十分漂亮,街頭巷尾都掛滿了鮮紅的春聯(lián),顯得十分熱鬧非凡。我們志愿者手中拿著印有春聯(lián)的小紙條,一邊總結(jié)了任務(wù),一邊呼喊著剪春聯(lián)、送春聯(lián),為社區(qū)的居民送上了節(jié)日的問候和祝福。
第二段:春聯(lián)文化的內(nèi)涵
送春聯(lián),不僅是一種新年的表達(dá)方式,更是中國(guó)傳統(tǒng)文化的表現(xiàn),它寓意著家庭團(tuán)圓、歡樂祥和,與傳統(tǒng)的“在家修身、出門必掃去塵”理念不謀而合。同時(shí),春聯(lián)也是一種文化的傳承。春聯(lián)的對(duì)聯(lián)要求通俗易懂,同時(shí)要有古詩(shī)詞之美,傳承民間文化風(fēng)情,彰顯中華文化的魅力。通過送春聯(lián),我們可以更加深入地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。
第三段:春聯(lián)表達(dá)的新年祝福
送春聯(lián)最重要的當(dāng)然是傳遞新年的祝福。在這次活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)有些居民是外地人,他們不太了解春節(jié)的傳統(tǒng)文化,我們志愿者會(huì)耐心地為他們介紹春節(jié)的相關(guān)知識(shí),同時(shí)還為他們送上了春聯(lián)和祝福。有些家庭的春聯(lián)出現(xiàn)了一個(gè)字錯(cuò)別,我們及時(shí)為他們更改,讓居民感受到了我們的用心和關(guān)愛。通過送春聯(lián)這一形式,我們把祝福以及溫暖送到了每戶人家。
第四段:人文關(guān)懷的呈現(xiàn)
送春聯(lián)活動(dòng)也讓我體會(huì)到了社區(qū)在平時(shí)為我們提供的人文關(guān)懷。尤其是在這次活動(dòng)中,志愿者宣傳春聯(lián)的同時(shí),還會(huì)問候居民,解答他們的疑問。當(dāng)有小孩特別喜歡春聯(lián)時(shí),我們會(huì)送他們一些春聯(lián),讓他們也能感受到節(jié)日的氛圍?;顒?dòng)結(jié)束后,我們還會(huì)收到居民送上的茶水、糖果等小禮物,讓我們深感到居民的感謝與支持。
第五段:弘揚(yáng)民族文化傳統(tǒng)
送春聯(lián)活動(dòng)不僅讓我感受到了節(jié)日的氣氛,更讓我深切感受到了中華民族文化的魅力。通過送春聯(lián)這一形式,我們不僅可以了解中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,還能通過傳統(tǒng)文化的形式來(lái)表達(dá)新年祝福,讓更多的人了解中國(guó)文化。同時(shí),我們也在身體力行中弘揚(yáng)中華民族文化傳統(tǒng),并將其傳承下去。
結(jié) 束:
在這次送春聯(lián)文化活動(dòng)中,我領(lǐng)略到了傳統(tǒng)文化的魅力,感受到了社區(qū)在為我們服務(wù)方面的人文關(guān)懷。我相信,只要我們用心去做,傳統(tǒng)文化傳承便不會(huì)難。同時(shí),在傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,我們也會(huì)在未來(lái)創(chuàng)造更為豐富多彩的文化元素,成為傳承、弘揚(yáng)中華文化的接班人。
晉文化活動(dòng)心得篇二十
隨著新媒體的快速發(fā)展和普及,人們的生活方式也發(fā)生了巨大的變化。新媒體文化活動(dòng)因其便捷性和互動(dòng)性,吸引了越來(lái)越多的人參與其中。最近,我參加了一次新媒體文化活動(dòng),收獲頗多,下面我將與大家分享我的心得體會(huì)。
首先,新媒體文化活動(dòng)為我提供了一個(gè)全新的交流平臺(tái)。在活動(dòng)中,我與各行各業(yè)的人們進(jìn)行了廣泛的交流,了解到不同領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)和最新動(dòng)態(tài)。通過分享自己的見解和經(jīng)驗(yàn),我在與他人的交流中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這種開放的交流平臺(tái)為我們提供了一個(gè)互動(dòng)的機(jī)會(huì),使我們能夠不斷吸收新知識(shí),拓寬自己的眼界。
其次,新媒體文化活動(dòng)讓我感受到了傳統(tǒng)文化與新媒體的碰撞與融合。在活動(dòng)中,我參觀了一次以傳統(tǒng)文化為主題的展覽,并通過新媒體技術(shù)進(jìn)行了互動(dòng)體驗(yàn)。這種將傳統(tǒng)文化與新科技結(jié)合的方式,使得傳統(tǒng)文化更具現(xiàn)代感,吸引了更多年輕人的關(guān)注。通過互動(dòng)展覽和活動(dòng),我更加深入地理解了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和魅力,也更加清楚地意識(shí)到新媒體對(duì)文化傳播的重要性。
此外,新媒體文化活動(dòng)讓我感受到了新媒體在信息傳播和推廣方面的巨大優(yōu)勢(shì)。通過新媒體平臺(tái),活動(dòng)組織者可以更加精準(zhǔn)地定位目標(biāo)受眾,推送相關(guān)信息,吸引更多人的關(guān)注。我參加的活動(dòng)通過社交媒體、網(wǎng)絡(luò)直播等方式進(jìn)行宣傳,吸引了大量的參與者。這種直觀、快速、廣泛的傳播方式,使得活動(dòng)的影響力得以迅速擴(kuò)大,讓更多人了解和參與其中。
最后,新媒體文化活動(dòng)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了新媒體時(shí)代的新挑戰(zhàn)和機(jī)遇。隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,新媒體文化活動(dòng)也在不斷創(chuàng)新和更新。我們需要緊跟時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,才能更好地適應(yīng)新媒體時(shí)代的發(fā)展。同時(shí),新媒體也給我們提供了更多展示自己才華和能力的機(jī)會(huì),我們要善于利用新媒體平臺(tái),展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),為自己的發(fā)展開辟更廣闊的舞臺(tái)。
綜上所述,新媒體文化活動(dòng)為我們提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì),也為傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展帶來(lái)了新的希望。通過參與新媒體文化活動(dòng),我不僅增長(zhǎng)了見識(shí),拓寬了視野,還領(lǐng)悟到了新媒體時(shí)代的新挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我相信,在新媒體的推動(dòng)下,文化活動(dòng)將變得更加生動(dòng)、豐富,為人們的生活帶來(lái)更多的樂趣和意義。
晉文化活動(dòng)心得篇二十一
每年的農(nóng)歷九月初九是中國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),也是老年人的節(jié)日。為了慶祝這個(gè)特殊的日子,許多社區(qū)和志愿者組織了各種活動(dòng)。在這次重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)中,我參加了許多有趣的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,我不僅學(xué)習(xí)了新知識(shí),結(jié)識(shí)了新朋友,更重要的是,我感受到了老年人對(duì)生命的珍視和對(duì)生活的熱愛,也重新認(rèn)識(shí)了自己。
二、參觀敬老院。
在重陽(yáng)節(jié)這個(gè)特殊的節(jié)日,我們志愿者去了附近的敬老院參觀。在這里,我們與老年人交流、互動(dòng),了解了他們的生活狀況和需求。我們給每一位老年人送上慰問和祝福,讓他們感到了社會(huì)的關(guān)懷和溫暖。通過這次敬老院之行,我感受到了老年人的生活艱辛,也深深得感悟到要珍惜眼前人一起相互關(guān)愛。
作為重陽(yáng)節(jié)的經(jīng)典活動(dòng),茶話會(huì)通常伴隨著老人們常喝的菊花茶一起舉行。在茶話會(huì)上,大家一起品茶、聊天、互贈(zèng)禮物。通過這次茶話會(huì),我更加了解老年人的生活和思想,他們對(duì)未來(lái)的期望和對(duì)現(xiàn)在的感慨。同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到在快節(jié)奏的生活中,我們常常去追求很多物質(zhì)東西,但真正重要的是內(nèi)心與情感的交流。
四、登山活動(dòng)。
無(wú)論年齡如何,人們都應(yīng)該注重身體鍛煉。在重陽(yáng)節(jié)這一天,我們有幸參加了登山活動(dòng)。雖然爬山的路途十分坎坷,但是我們義無(wú)反顧地向前,看到一座座小山丘上有許多老人在努力地爬上山,他們雖然步履艱辛,但是他們的精神和意志卻非常堅(jiān)定。通過這次登山活動(dòng),我感受到了老年人的勇氣和毅力,同時(shí)也快樂地參與到了這個(gè)活動(dòng)中,讓我更加感悟到生命是寶貴的,我們應(yīng)該盡可能地為自己身體健康而努力。
五、總結(jié)。
在這次重陽(yáng)節(jié)文化活動(dòng)中,我通過交流、實(shí)踐和參與了解了人生的重要課題:珍惜眼前人,熱愛生活,關(guān)愛身心健康。這個(gè)節(jié)日不僅是老年人的節(jié)日,也是每個(gè)人的節(jié)日。在今后的生活中,我會(huì)珍惜每一個(gè)與老人交流、溝通的機(jī)會(huì),讓自己的生活變得更加豐富多彩。同時(shí),我也會(huì)強(qiáng)調(diào)體育鍛煉和注重健康,不斷地為我的身體和健康而努力。這次重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)在我心中留下了深刻的印象,也讓我更加珍視自己和周圍每一個(gè)人。
晉文化活動(dòng)心得篇二十二
良好的班級(jí)環(huán)境有著春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲的作用,建設(shè)健康高雅的班級(jí)文化,可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活的興趣,從而形成健康向上的班風(fēng)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,現(xiàn)制定方案如下:
一、活動(dòng)目標(biāo):
為學(xué)生營(yíng)造和諧、共生、激情、多彩、啟智的成長(zhǎng)氛圍;形成具有教育性、凝聚力、制約性、激勵(lì)性的班級(jí)文化;豐富班級(jí)文化的內(nèi)容和形式,在傳統(tǒng)中挖掘新意,使班級(jí)文化與學(xué)校德育理念融為一體。
二、活動(dòng)籌備時(shí)間:
3月5日——3月27日,各班主任老師和科任教師、學(xué)生積極準(zhǔn)備,開拓思路,布置教室。
三、活動(dòng)主題:
建智慧班級(jí),展學(xué)子風(fēng)采
四、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比階段:
3月28日各評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,計(jì)算各班成績(jī)。
五、總結(jié)階段:
3月30日,學(xué)校針對(duì)評(píng)比檢查情況,公布各班成績(jī),對(duì)先進(jìn)班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并針對(duì)出現(xiàn)的問題提出建設(shè)性意見。
六、班級(jí)文化建設(shè)要求:
1、確定班級(jí)目標(biāo)。要圍繞學(xué)校辦學(xué)理念,根據(jù)本班班情和特點(diǎn)確定。要求語(yǔ)言凝練、內(nèi)容豐富、催人奮進(jìn)。
2、制定“班級(jí)公約”。“班級(jí)公約”要在班主任的組織下,發(fā)動(dòng)學(xué)生共同商討、制定。力求語(yǔ)言通俗,學(xué)生易記,以此為學(xué)生導(dǎo)行。
3、“三表”清晰。作息時(shí)間表、課程表、清潔值日表應(yīng)張貼于教室前的板夾中。
4、布置班級(jí)墻面。班級(jí)墻面設(shè)計(jì)要符合學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)班級(jí)特色。整體構(gòu)思、設(shè)計(jì)班級(jí)的布置,力求做到讓“每一堵墻”成為“無(wú)聲的導(dǎo)師”。
5、培養(yǎng)良好班風(fēng)。要努力使班級(jí)具有和睦互助的人際關(guān)系,勤奮進(jìn)取的精神狀態(tài),文明禮貌、遵紀(jì)自律的氛圍。
6、形成特色。各班主任充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和本班學(xué)生的優(yōu)勢(shì),做到“班班有亮點(diǎn)、班班有特色”。
七、評(píng)分細(xì)則如下:
(一)、班級(jí)主題與理念(滿分6分):
1、設(shè)計(jì)思路,主題鮮明,整體設(shè)計(jì)體現(xiàn)班級(jí)特色。
2、符合該階段學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為根本。內(nèi)容設(shè)置有評(píng)比、有展示,富有教育性、激勵(lì)性、實(shí)用性,能鼓舞人。
3、色彩搭配協(xié)調(diào),教室整體布置和諧一致。
4、欄目外觀設(shè)計(jì)活潑、美觀。
(二)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)(滿分4分)
1、教室整體環(huán)境:整潔的地面環(huán)境,美觀的陳設(shè)布置,個(gè)性化的園地專欄,圖文并茂的黑板報(bào)設(shè)計(jì),清晰、美觀,宣傳效果突出。
2、班級(jí)物品擺放整齊;“三表”美觀實(shí)用;桌椅及衛(wèi)生工具擺放整齊;地面、走廊清潔干凈;桌面、窗臺(tái)整齊干凈;圖書角內(nèi)圖書擺放整齊。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
按年級(jí)組根據(jù)得分名次評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)。
九、評(píng)委安排:
高年級(jí)班主任擔(dān)任低年級(jí)評(píng)委;低年級(jí)班主任擔(dān)任高年級(jí)評(píng)委。
班級(jí)文化建設(shè)是校園文化的重要組成部份,也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的必備條件,對(duì)學(xué)生的教育和學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才起著不可估量的作用。為了進(jìn)一步提升班級(jí)文化,為學(xué)生營(yíng)造和諧、共生、激情、多彩、啟智的成長(zhǎng)氛圍,我校在三月份進(jìn)行了班級(jí)文化建設(shè)及學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
晉文化活動(dòng)心得篇一
我是一名對(duì)英國(guó)文化十分感興趣的旅游愛好者,在最近的一次英國(guó)之旅中,我參加了眾多英國(guó)文化活動(dòng),并受益匪淺。今天,我將與大家分享我在英國(guó)文化活動(dòng)中的體驗(yàn)和感悟。
第二段:探究英國(guó)傳統(tǒng)文化
在英國(guó),古老而精美的城鎮(zhèn)和建筑物處處可見,多樣的博物館和展覽中心讓人感受到這個(gè)國(guó)家充滿歷史氣息的文化底蘊(yùn)。在參觀博物館和展覽后,我更加深入地了解了英國(guó)的傳統(tǒng)文化,其豐富多彩的歷史、習(xí)俗和文化特色。這不僅讓我對(duì)英國(guó)文化有了更深遠(yuǎn)的認(rèn)識(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到自己需要加強(qiáng)文化研究。
第三段:參與英國(guó)文化的各種活動(dòng)
除了探究英國(guó)傳統(tǒng)文化,我還參加了許多活動(dòng),例如參觀音樂劇、酒吧狂歡、慶祝萬(wàn)圣節(jié)等等。這些體驗(yàn)讓我更好地了解英國(guó)年輕人的生活和娛樂方式,并享受這些地道而有趣的文化體驗(yàn)。在英國(guó)當(dāng)?shù)厝说呐惆橄拢疑羁塘私獾轿幕巧畈豢苫蛉钡囊徊糠?,并且感受到文化在人們的生活中的重要性?BR> 第四段:體驗(yàn)英國(guó)歷史的氣息
英國(guó)歷史的悠久和特殊不僅僅體現(xiàn)在博物館、城堡和歷史建筑上,也可以在英國(guó)的許多公園和自然景點(diǎn)中感受到。這些歷史遺跡和自然體驗(yàn)不僅獨(dú)特美麗,同時(shí)也為我們提供了認(rèn)識(shí)歷史的新途徑。在這些地方,我感受到英國(guó)人民非常注重維護(hù)自己的歷史文化和生態(tài)環(huán)境,這點(diǎn)在國(guó)內(nèi)十分難以體現(xiàn)。
第五段:思考和總結(jié)
通過此次英國(guó)文化活動(dòng),我受益匪淺。除了加深了對(duì)英國(guó)文化的了解,我還學(xué)會(huì)了如何體驗(yàn)和尊重當(dāng)?shù)匚幕?,以及如何將其融入到我們自己的生活中。?duì)于我來(lái)說(shuō),這次英國(guó)文化之旅是一個(gè)非常珍貴而難忘的經(jīng)歷,給我留下了深刻的印象。我也意識(shí)到,文化活動(dòng)不僅是在旅途中尋找刺激,更是一場(chǎng)充實(shí)的心靈之旅。
晉文化活動(dòng)心得篇二
作為一名優(yōu)秀的公安民警,文化是不可或缺的素質(zhì)。為了提高公安民警的文化素養(yǎng),我所在的單位一直積極組織各種文化活動(dòng)。最近,我參加了單位舉辦的一次文化培訓(xùn)班和一個(gè)文藝演出,讓我深刻地感受到了文化活動(dòng)對(duì)公安工作的重要性,同時(shí)也收獲了豐富的心得體會(huì)。
第一段:文化培訓(xùn)班讓我汲取滋養(yǎng)
在文化培訓(xùn)班中,我們學(xué)習(xí)了一系列的文化知識(shí),不僅包括黨史、國(guó)史,還有法律法規(guī)、行業(yè)政策等。這是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過它可以擴(kuò)展自己的知識(shí)面,讓自己的思維更加開闊,從而對(duì)未來(lái)的公安工作有更深入的認(rèn)識(shí)。此外,文化培訓(xùn)班也讓我們了解了新時(shí)代的要求和需求,讓我們盡可能地去滿足人民群眾對(duì)公安事業(yè)的期望,讓我們把人民放在心中的最高位置。
第二段:文藝演出讓我釋放情感
在文藝演出中,我和同事們一起表演了一場(chǎng)話劇,這是我第一次參與文藝表演,雖然演技不一定很精湛,但我深刻地感受到了這樣一種表演的快感:能夠?qū)⑿闹兴胨型ㄟ^表演方式呈現(xiàn)給觀眾,同時(shí)也能釋放自己的情感和能量。在表演過程中,我觀察著觀眾的反應(yīng),感覺到自己對(duì)大家的情感投入也得到了回報(bào),這種情感交流讓我們更加團(tuán)結(jié),更加強(qiáng)化了我們的集體榮譽(yù)感。
第三段:文化活動(dòng)讓我深化了人際交往
在文化培訓(xùn)班和文藝演出中,我遇到了很多沒有接觸過的同事,同時(shí)也和他們相互交流了自己的學(xué)習(xí)和表演經(jīng)驗(yàn)。在這樣的活動(dòng)中,我和他們建立了更為緊密的聯(lián)系。通過交流,我發(fā)現(xiàn)不同部門、不同職位的民警都有自己深入鉆研的方向,也都有自己拿手的本領(lǐng)。通過多方交流,我們可以互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,溝通也更加順暢了。
第四段:文化活動(dòng)讓我深化了對(duì)人民的認(rèn)識(shí)
作為一名公安民警,我們的職責(zé)就是保護(hù)人民安全。所以我們?cè)谖幕顒?dòng)中,也要更多地關(guān)注和了解人民需求和訴求,將人民安全放在心中最為重要的地位。在文化培訓(xùn)班和文藝演出中,我們學(xué)習(xí)了許多有效的溝通與交流的技巧,可以更好地進(jìn)行與人民群眾的交往,將引導(dǎo)民眾的思想工作和申討崗位的工作分別落到位;同時(shí)這些知識(shí)技巧的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,也為我們更好地推進(jìn)網(wǎng)格化管理、智慧公安等新型公安工作提供了更為實(shí)際的支持。
第五段:文化活動(dòng)讓我更加愛崗敬業(yè)
通過文化活動(dòng)的參與,讓我深深感受到了公安教育、文化建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)對(duì)于提升民警文化素質(zhì)的極為重要的作用。在日后的工作中,一定要不斷深入地掌握更多的文化知識(shí)和技能,努力構(gòu)建更好的人民群眾與警察之間的關(guān)系,不斷秉承愛崗敬業(yè)這份初心,不斷推動(dòng)警務(wù)工作的創(chuàng)新和突破,不斷提升公安機(jī)關(guān)的綜合素質(zhì)。把文化學(xué)習(xí)和實(shí)際工作相結(jié)合,才能讓我們的公安事業(yè)像我國(guó)的紅旗一樣,在新時(shí)代的征程中不斷飄揚(yáng)。
晉文化活動(dòng)心得篇三
是的,魯迅已不在了。如果他健在的話,至少,至少多一個(gè)和我一樣具有吶喊精神的中國(guó)文化的崇拜者與維護(hù)者。然而他確定已經(jīng)不在了,他的軀體安臥九泉,已是無(wú)可辨駁的事實(shí)。
缺少了他,缺少了吶喊者的領(lǐng)導(dǎo)人物,一切,一切都變得那么沉寂??v使從深幽的山谷中傳出幾聲沉悶的吶喊,也不會(huì)有任何心靈的回應(yīng)。更令人驚恐的是,連回音也沒有,留下的孤獨(dú)無(wú)助者是全部效果。
我沒有他深厚的文化底蘊(yùn),沒有他鋒利的言辭,更沒有他一呼云聚的威望,但我與他一樣流淌著炎黃的血,擁有一顆振興中國(guó)的心,我是一個(gè)怎樣的幸福者與哀痛者。
對(duì)于敦煌文化的流失,王圓?是罪魁禍?zhǔn)?,而?duì)于中國(guó)文化的流失,誰(shuí)是罪人呢?
現(xiàn)在,那個(gè)曾自以為是吶喊者清清楚楚的明白了,吶喊終歸是吶喊。這正如他大聲喊著要吃飯而最終饑餓的原因。貪婪惰性慢慢地消磨了斗志,腐化了身軀。我不要變成一個(gè)空殼,我有自己的思想與靈魂,我可以不做一個(gè)吶喊者,我必須驅(qū)散心靈上的污點(diǎn),做個(gè)行動(dòng)者。
晉文化活動(dòng)心得篇四
伴隨著新年的鐘聲,全國(guó)各地的人們歡欣鼓舞迎接新年的到來(lái)。而正值春節(jié)期間,各種各樣的文化活動(dòng)層出不窮,豐富著我們的生活,讓我們體驗(yàn)到了傳統(tǒng)文化的魅力。在這段時(shí)間里,我參加了多個(gè)春節(jié)文化活動(dòng),讓我收獲了很多寶貴的心得體會(huì)。
二、福字傳遞
在春節(jié)期間,每個(gè)中國(guó)人家家戶戶都會(huì)貼春聯(lián)、掛紅燈籠、賀年卡,而最讓人記憶深刻的莫過于貼福字了。由此引出我所參加的一項(xiàng)活動(dòng)——福字傳遞。我們由班級(jí)內(nèi)選出一位同學(xué)代表我們班級(jí),書寫“福”字并傳遞給下一個(gè)班級(jí)。這樣的一個(gè)活動(dòng)涵蓋了中國(guó)的五千年文化,更是傳承了中國(guó)老祖宗的文化遺產(chǎn)。這次活動(dòng)讓我們更好地體會(huì)到了“傳統(tǒng)文化在腦海中”的感受。
三、江南水鄉(xiāng)修年妝
在江南水鄉(xiāng),春節(jié)期間最吸引人的就是水鄉(xiāng)內(nèi)的修年妝活動(dòng)了。我和我的家人去浙江水鄉(xiāng)修年妝,優(yōu)美的曲藝、藝術(shù)小品、花燈表演等各種表演節(jié)目讓我們感到格外的新鮮和有趣。修年妝活動(dòng)中,我們還可以看到年畫、剪紙、春聯(lián)等手工作品,掌握了許多手工技巧。對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)也是一次良好的啟蒙課程,獲得了更多的知識(shí)和信息。
四、猜燈謎比賽
猜燈謎是在春節(jié)期間最喜歡推行的文化活動(dòng)之一。我參加了學(xué)校舉辦的一場(chǎng)猜燈謎比賽,贏得了三等獎(jiǎng)。通過比賽,我更好地領(lǐng)悟了中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓——大道至簡(jiǎn)。同時(shí),通過猜燈謎活動(dòng),我也認(rèn)識(shí)了很多新朋友,增進(jìn)了彼此之間的了解。
五、總結(jié)
通過這些春節(jié)文化活動(dòng),我深刻感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深和魅力,更意識(shí)到了傳承、弘揚(yáng)中國(guó)文化的重要性。同時(shí),也感受到了春節(jié)期間的熱鬧和喜慶,更多地體驗(yàn)到了孝敬長(zhǎng)輩、團(tuán)聚親友、傳承紅色基因的情感體驗(yàn)。相信,在未來(lái)的日子里,我們會(huì)越來(lái)越珍視和傳承我們的傳統(tǒng)文化,為中華民族的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
晉文化活動(dòng)心得篇五
重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的民俗節(jié)日,每年農(nóng)歷九月初九。據(jù)傳說(shuō),這一天是陽(yáng)氣最盛的日子,也是秋季多病的時(shí)候,所以古人便把這一天定為重陽(yáng)節(jié),意味著“重陽(yáng)重寶,喜氣高升”,希望祛病強(qiáng)身,享受良好的生活。此外,重陽(yáng)節(jié)也寓意著敬老尊老,傳承中華文化的重要意義。
今年的重陽(yáng)節(jié),我參加了學(xué)校的一項(xiàng)文化活動(dòng)。我們學(xué)生帶著自己做的重陽(yáng)節(jié)花飾和禮品,來(lái)到敬老院探望老人。在活動(dòng)中,我們向老人們表達(dá)謝意和敬意,為他們獻(xiàn)上節(jié)日的祝福和禮物。我們還為老人們表演了節(jié)目,讓他們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過一個(gè)難忘的節(jié)日。整個(gè)活動(dòng)氣氛十分融洽,老人們非常開心,也讓我們感受了敬老文化的深刻內(nèi)涵。
這次重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)給我留下了深刻的印象。從活動(dòng)中,我意識(shí)到敬老文化的重要性,老人們是中華傳統(tǒng)文化的傳承者和守護(hù)者,他們傳承著茶道、書法、國(guó)畫等傳統(tǒng)文化,有著重要的歷史和文化價(jià)值。同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到了家庭、社會(huì)對(duì)老人的關(guān)愛和尊重的重要性,老人們需要的不僅是物質(zhì)上的關(guān)懷,更需要的是心靈上的陪伴和關(guān)愛。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的社會(huì)價(jià)值是豐富多樣的。首先,它有助于增強(qiáng)社區(qū)的互動(dòng)和凝聚力,促進(jìn)社會(huì)和諧。其次,活動(dòng)可以提高人們對(duì)老年人的關(guān)注和理解,減少老年人的孤獨(dú)和焦慮感,促進(jìn)青老之間的交流。此外,重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)也有助于傳承中華文化,不僅培養(yǎng)了我們的傳統(tǒng)文化觀念,也讓我們更加了解中華文化的深層次內(nèi)涵和文化傳承。
整個(gè)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)讓我們收獲頗豐,我們學(xué)會(huì)了更多的文化知識(shí),也讓我們更加懂得如何尊老愛老。在感恩和尊重中,我們才能更好地走向美好未來(lái)。因此,希望我們每個(gè)人都能通過自己的行動(dòng)和實(shí)踐,傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以傳統(tǒng)的智慧和現(xiàn)代的技能解決社會(huì)問題,使我們的社會(huì)更加美好,我們的生活更加幸福。
晉文化活動(dòng)心得篇六
公安是維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的重要力量,公安工作的本質(zhì)是人民警察的服務(wù),因此良好的公安文化建設(shè)對(duì)于提高警察隊(duì)伍的素質(zhì)、推動(dòng)工作的開展具有十分重要的意義。在實(shí)際工作中,各地公安機(jī)關(guān)通過豐富的文化活動(dòng),鼓勵(lì)警察們堅(jiān)持理想信念、不斷學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,這些活動(dòng)也提高了人民警察的職業(yè)榮譽(yù)感和使命感,推動(dòng)了全社會(huì)對(duì)公安的支持和信任。
第二段:公安文化活動(dòng)的重要性
公安文化活動(dòng)包括警察考試競(jìng)賽、提升警務(wù)水平的大講堂、公安文藝匯演、驅(qū)寒助困、警民共建以及支援一線等等,它們作為公安文化工作中重要的形式之一,對(duì)于繼承和發(fā)揚(yáng)公安傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)警務(wù)執(zhí)法隊(duì)伍榮譽(yù)感和使命感、提高心理素質(zhì)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力以及增進(jìn)警民關(guān)系等方面有著十分重要的作用。通過公安文化活動(dòng)的舉辦,不僅可以提高警察們的從業(yè)素養(yǎng)和各項(xiàng)技能,還能夠帶動(dòng)更多的群眾關(guān)注,共同維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
第三段:公安文化活動(dòng)帶來(lái)的正面影響
通過公安文化活動(dòng)的不斷推進(jìn),公安隊(duì)伍素質(zhì)得到了顯著提升。在動(dòng)員和號(hào)召、落實(shí)“兩學(xué)一做”等方面,各地公安機(jī)關(guān)通過不斷豐富的形式、嚴(yán)密的內(nèi)容編排以及廣泛的參與,既成功引起了 警察隊(duì)伍的積極響應(yīng),也提高了公民警察整體的職業(yè)素養(yǎng)。在傳承優(yōu)秀警察文化、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等方面,公安文化活動(dòng)也取得了顯著成果。幾年來(lái),公安文藝匯演等一系列文化活動(dòng)相繼開展,推動(dòng)了公安隊(duì)伍藝術(shù)水平的提高和創(chuàng)新,也激發(fā)了警察們的工作熱情和主動(dòng)精神。
第四段:對(duì)公安文化活動(dòng)的思考
通過參加公安文化活動(dòng),我深刻感受到這些活動(dòng)對(duì)于警察隊(duì)伍的積極作用和影響。然而,也發(fā)現(xiàn)這些活動(dòng)在某些方面存在一些問題,如缺乏針對(duì)性的內(nèi)容設(shè)計(jì)、整體效果不佳等。因此,我認(rèn)為在制定和實(shí)施公安文化活動(dòng)時(shí),應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同地區(qū)和人員的實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn),提高內(nèi)容的實(shí)效性和針對(duì)性,同時(shí)體現(xiàn)中華民族的文化精神和美德。
第五段:總結(jié)
公安文化活動(dòng)是建設(shè)優(yōu)秀警察隊(duì)伍的重要手段,為公民警察提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、鍛煉和交流的平臺(tái)。通過不斷的舉辦文化活動(dòng),可以激發(fā)警察隊(duì)伍的工作熱情和創(chuàng)新精神,推動(dòng)警察服務(wù)社會(huì)、人民的宗旨樹立,也有效提升了全社會(huì)對(duì)公安工作的信任和支持。相信在廣大公安工作者的共同努力下,公安文化活動(dòng)必將能夠不斷取得新的成果和進(jìn)展。
晉文化活動(dòng)心得篇七
近日,我們班級(jí)組織了一次有關(guān)立冬文化的活動(dòng),我有幸參與其中。通過這次活動(dòng),我對(duì)立冬文化有了更深入的了解,同時(shí)也讓我感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先,我對(duì)這次活動(dòng)的籌備工作深感欽佩。在活動(dòng)之前,我們班級(jí)的老師和同學(xué)們一起進(jìn)行了籌劃,分工明確,每個(gè)人負(fù)責(zé)一項(xiàng)具體的工作?;顒?dòng)的方案制定得富有創(chuàng)意,包含了許多有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)。這個(gè)過程讓我明白了,沒有良好的策劃和組織,任何活動(dòng)都難以成功完成。
接下來(lái),我對(duì)立冬文化有了更深入的了解。在活動(dòng)中,我們通過展覽、比賽、講座等形式,深入了解了立冬的起源和意義。我了解到,立冬是我國(guó)二十四節(jié)氣中的一個(gè)重要時(shí)刻,標(biāo)志著秋天的結(jié)束和冬天的開始。立冬也是農(nóng)歷中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),有著豐富的習(xí)俗和傳統(tǒng)。通過這次活動(dòng),我不僅了解到了這些知識(shí),還增加了對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛和驕傲。
此外,活動(dòng)中的互動(dòng)環(huán)節(jié)給我?guī)?lái)了很多樂趣。我們安排了一系列有創(chuàng)意的小游戲和比賽,讓同學(xué)們可以親身參與到活動(dòng)中來(lái)。其中我印象最深的是“拋丸賽”。每位參賽選手都要用力將小球拋到丸子上,我一開始感到非常困難,但在老師的指導(dǎo)下,我漸漸找到了竅門。雖然最終沒有取得好成績(jī),但我在這個(gè)過程中體會(huì)到了努力的重要性,也收獲到了快樂。
最后,這次活動(dòng)讓我得到了與同學(xué)們互動(dòng)的機(jī)會(huì),增進(jìn)了彼此的了解和友誼。通過比賽和合作,我更加了解了我的同學(xué)們,他們各自的優(yōu)點(diǎn)和特色也讓我深感欣賞。除此之外,活動(dòng)中我們還一起分享了關(guān)于立冬的故事和傳說(shuō),并共同品嘗了立冬的傳統(tǒng)食物。這讓我覺得,班級(jí)是一個(gè)大家庭,大家共同成長(zhǎng)、分享快樂是非常重要的。
總結(jié)起來(lái),這次立冬文化活動(dòng)既讓我了解了立冬的傳統(tǒng)文化,又增進(jìn)了我與同學(xué)們的友誼。在這個(gè)過程中,我也意識(shí)到中華傳統(tǒng)文化的博大精深,希望在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠更好地傳承和弘揚(yáng)這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。這次活動(dòng)讓我受益匪淺,也讓我進(jìn)一步感受到了中華文化的強(qiáng)大魅力。
立冬文化活動(dòng)心得體會(huì),不僅僅是對(duì)這次活動(dòng)的總結(jié),更是對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承的一種方式。我相信,只有將這種熱愛內(nèi)化于心,才能更好地傳承和弘揚(yáng)我們的文化傳統(tǒng)。讓我們一起勇敢追尋,感受中華文化的魅力,為中華文化的傳承而努力奮斗。
晉文化活動(dòng)心得篇八
學(xué)校文化活動(dòng)是學(xué)生在校園生活中不可或缺的一部分,通過豐富多彩的文化活動(dòng),學(xué)生們可以在其中鍛煉自己的實(shí)踐能力、拓寬視野、增強(qiáng)自信,并培養(yǎng)出綜合素質(zhì)。在我參與學(xué)校文化活動(dòng)的過程中,深感其中的樂趣和意義。下面,我將從體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣、增強(qiáng)自信、拓寬視野、鍛煉實(shí)踐能力和培養(yǎng)綜合素質(zhì)五個(gè)方面談?wù)勎业母形蚺c體會(huì)。
首先,參與學(xué)校文化活動(dòng)給我?guī)?lái)了很多樂趣。從組織一場(chǎng)文化節(jié)、參與戲劇演出到參加文藝表演,每一次活動(dòng)都讓我充滿熱情和激動(dòng)。通過與同學(xué)們一起合作,我們可以相互協(xié)作、相互學(xué)習(xí),在活動(dòng)中體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量。而在活動(dòng)的過程中,我還結(jié)識(shí)了許多志趣相投的朋友,增進(jìn)了友誼。這種樂趣不僅讓我更加熱愛學(xué)校文化活動(dòng),也讓我在活動(dòng)中收獲快樂。
其次,參與學(xué)校文化活動(dòng)可以增強(qiáng)我的自信。在活動(dòng)中,我需要扮演不同角色,承擔(dān)起不同責(zé)任。比如,在一次戲劇演出中,我飾演了一個(gè)重要的角色,需要大膽地展示自己的表演能力。在學(xué)校文化活動(dòng)的實(shí)踐中,我積累了許多自信,這種自信也滲透到我的學(xué)業(yè)和生活中,讓我更加勇敢地去嘗試和挑戰(zhàn)。
第三,參與學(xué)校文化活動(dòng)可以拓寬我的視野。學(xué)校舉辦的文化活動(dòng)涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域,有講座、演講比賽、藝術(shù)展覽等等。通過參與這些活動(dòng),我可以接觸到不同領(lǐng)域的知識(shí)和文化,了解到更廣闊的世界。比如,在一次講座中,我了解到了關(guān)于科技創(chuàng)新的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。文化活動(dòng)讓我更加開闊了眼界,豐富了知識(shí)。
第四,參與學(xué)校文化活動(dòng)可以鍛煉我的實(shí)踐能力。在學(xué)校文化活動(dòng)中,我需要獨(dú)立思考、解決問題、展示創(chuàng)新能力。比如,在一次藝術(shù)表演中,我需要熟悉臺(tái)詞、排練舞蹈、布置舞臺(tái)等等,這讓我學(xué)會(huì)了如何有條不紊地進(jìn)行組織和管理。通過實(shí)踐,我提高了自己的實(shí)際操作能力和解決問題的能力,這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的作用。
最后,參與學(xué)校文化活動(dòng)可以培養(yǎng)我的綜合素質(zhì)。在活動(dòng)中,我不僅需要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還需要展示我的創(chuàng)造力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。比如,在一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)中,我需要與大家商討、制定行動(dòng)計(jì)劃、分工合作。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了如何與他人合作、如何充分發(fā)揮自己的才能。通過參與學(xué)校文化活動(dòng),我培養(yǎng)了自己的多方面能力,讓自己更加全面發(fā)展。
總之,通過參與學(xué)校文化活動(dòng),我體會(huì)到了其中的樂趣和意義。這些活動(dòng)不僅給予了我快樂,還讓我在實(shí)踐中成長(zhǎng)、鍛煉,培養(yǎng)了我的自信和綜合素質(zhì)。我相信,通過不斷參與學(xué)校的文化活動(dòng),我將能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人價(jià)值的不斷提高,并為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
晉文化活動(dòng)心得篇九
作為一個(gè)新晉公安干警,我有幸參加了多次公安文化活動(dòng),不僅端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日有豐富多彩的文化活動(dòng),還有形式多樣的比賽、講座、展覽、音樂會(huì)、舞蹈表演等文化活動(dòng),這些活動(dòng)讓我們享受文化盛宴的同時(shí),自然也讓我們深深地感受到了公安文化的魅力。下面,我將就公安文化活動(dòng)心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
一、參加公安文化活動(dòng)讓我感受到大家庭的親情。在公安文化活動(dòng)中,我們同事之間的相互關(guān)懷和照顧能夠得以體現(xiàn),像一個(gè)大家庭一樣團(tuán)結(jié)互助,感受到了濃濃的親情。在我的印象中,曾經(jīng)有一次參加朗誦比賽,當(dāng)時(shí)因?yàn)樽约簺]有做好準(zhǔn)備,有些緊張,在比賽前同事們熱情地鼓勵(lì)了我,讓我有了信心,最終比賽成績(jī)還是不錯(cuò)的。這種親情和團(tuán)結(jié)精神在公安文化活動(dòng)中得以充分體現(xiàn)。
二、公安文化活動(dòng)豐富了我的業(yè)余生活。公安文化活動(dòng)種類繁多,而且多樣化,讓我在工作之余也有了愉快的文化生活。比如,在一次公安文化活動(dòng)中我參加了壘球比賽,經(jīng)過了一年半的訓(xùn)練,現(xiàn)在我已經(jīng)成為隊(duì)里的主力球員了。再比如,公安文化展演讓我看到了繽紛多彩的文化世界,拓展了我的視野,增強(qiáng)了我的文化品位。在多次參加公安文化活動(dòng)中,我感受到自己興趣廣泛,各方面的素養(yǎng)也得到了提升。
三、公安文化活動(dòng)磨練了我的心智。在公安文化活動(dòng)中,有很多比賽和競(jìng)賽,有時(shí)候需要不落下風(fēng),甚至需要在眾目睽睽之下拼搏。這激發(fā)了我比賽時(shí)的勇氣,增強(qiáng)了我的自信心,同時(shí)也提高了我的意志力。在與同事們競(jìng)爭(zhēng)的過程中,我不僅學(xué)到了技術(shù),還磨煉了自己的心智和反應(yīng)能力。
四、公安文化活動(dòng)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在公安文化活動(dòng)中,經(jīng)常會(huì)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)活動(dòng),要求我們相互合作,共同完成任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)合作能夠培養(yǎng)我們的禮儀、信任和承諾等社交技能,也能夠提高我們的組織協(xié)調(diào)能力,讓我們?cè)诠补ぷ髦懈拥眯膽?yīng)手。
五、公安文化活動(dòng)弘揚(yáng)了公安文化的良好形象。公安文化活動(dòng)是公安形象建設(shè)的重要組成部分,能夠通過公安文化活動(dòng)展現(xiàn)出公安工作的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)公安干警的風(fēng)采和形象。參加文化活動(dòng)不僅僅是一種享受和學(xué)習(xí),更是一種外部形象宣傳。
總之,參加公安文化活動(dòng)是一種重要的精神享受,通過這樣的活動(dòng)我們能夠收獲很多。在今后的工作和生活中,我會(huì)繼續(xù)保持熱情,繼續(xù)參加更多的文化活動(dòng),讓自己更好地融入公安大家庭,打造自己更好的精神世界。
晉文化活動(dòng)心得篇十
中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,在這個(gè)日子里,中秋節(jié)文化活動(dòng)豐富多樣。在今年的中秋節(jié)文化活動(dòng)中,我參加了一場(chǎng)盛大的中秋晚會(huì),并與朋友一起制作了月餅。通過參加這些活動(dòng),我深刻體會(huì)到了中秋節(jié)文化的博大精深和人們對(duì)中秋節(jié)的熱情。同時(shí),我也意識(shí)到中秋節(jié)文化活動(dòng)在傳承中秋節(jié)傳統(tǒng)、促進(jìn)人們團(tuán)圓和增進(jìn)情感上的重要作用。
首先,中秋晚會(huì)是中秋節(jié)文化活動(dòng)中的重要組成部分。我參加的中秋晚會(huì)規(guī)模龐大,節(jié)目豐富多彩。晚會(huì)上有舞蹈、歌曲、戲曲等各種文藝表演,每一個(gè)節(jié)目都充滿了中秋節(jié)的濃厚氛圍。特別令人難忘的是月亮舞蹈,幾十名舞者手牽手繞著一個(gè)巨大的月亮轉(zhuǎn)圈,仿佛把整個(gè)晚會(huì)的氣氛推向了高潮。這個(gè)節(jié)目不僅很有創(chuàng)意,還很有觀賞性,讓人們?cè)谛蕾p的同時(shí)感受到了中秋節(jié)的神秘和美麗。
其次,制作月餅也是一項(xiàng)傳統(tǒng)的中秋節(jié)文化活動(dòng)。在中秋節(jié)前夕,我和一些朋友聚在一起,親手制作了幾十個(gè)月餅。我們選用了傳統(tǒng)的月餅餡料,如蓮蓉、豆沙和五仁。每個(gè)人都動(dòng)手參與,有的負(fù)責(zé)攪拌餡料,有的負(fù)責(zé)包餅皮,有的負(fù)責(zé)印模造型。雖然制作過程有些繁瑣,但大家的合作默契使整個(gè)過程變得愉快而充滿樂趣。最后,我們還互相品嘗了自己制作的月餅,大家都覺得自己的勞動(dòng)成果非常值得。
通過參與這些中秋節(jié)文化活動(dòng),我深刻意識(shí)到中秋節(jié)對(duì)于人們團(tuán)圓和增進(jìn)情感的重要作用。中秋節(jié)是一個(gè)重要的家庭團(tuán)圓的時(shí)間,人們會(huì)盡量回家陪伴自己的家人。在中秋晚會(huì)上,我看到了很多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人們齊聚一堂,共同慶祝節(jié)日,他們的喜悅之情溢于言表。而制作月餅的過程中,我也感受到了友情和親情的溫暖。在這個(gè)過程中,我們不僅學(xué)會(huì)了合作,還增進(jìn)了彼此之間的感情。這讓我更加明白,中秋節(jié)是一個(gè)傳遞溫情和團(tuán)圓的時(shí)刻,通過文化活動(dòng)可以讓人們更加感受到家庭和友情的重要性。
最后,中秋節(jié)文化活動(dòng)在傳承中秋節(jié)傳統(tǒng)方面也起到了重要作用。中秋節(jié)作為一個(gè)悠久的傳統(tǒng)節(jié)日,承載著豐富的文化內(nèi)涵。通過中秋晚會(huì),我了解到了許多中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和故事。舞臺(tái)上的節(jié)目不僅為觀眾帶來(lái)了娛樂,也增加了人們對(duì)中秋節(jié)文化的了解和傳承。制作月餅這一傳統(tǒng)活動(dòng),則是讓人們親身參與其中,更加深入地感受到中秋節(jié)的慶祝方式。這些活動(dòng)不僅讓我們了解到中秋節(jié)的獨(dú)特風(fēng)俗和文化,也有助于將這些傳統(tǒng)保留下來(lái)并傳遞給后代。
綜上所述,中秋節(jié)文化活動(dòng)豐富多樣,既有歡樂的中秋晚會(huì),又有親手制作的月餅。通過參與這些文化活動(dòng),我們不僅感受到了中秋節(jié)文化的博大精深,還增進(jìn)了人與人之間的情感。與此同時(shí),這些活動(dòng)也有助于傳承中秋節(jié)的傳統(tǒng),讓更多的人了解和參與到中秋節(jié)的慶祝中來(lái)。希望未來(lái)的中秋節(jié)文化活動(dòng)能夠更加豐富多彩,讓人們更加深入地感受到中秋節(jié)的魅力和意義。
晉文化活動(dòng)心得篇十一
近年來(lái),團(tuán)隊(duì)文化活動(dòng)在各個(gè)組織中得到了廣泛的關(guān)注和實(shí)踐。這種活動(dòng)旨在加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的聯(lián)系和合作,提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效能。在我所參與的一次團(tuán)隊(duì)文化活動(dòng)中,我深切感受到了這種活動(dòng)對(duì)于團(tuán)隊(duì)的積極影響,并從中獲得了一些寶貴的體會(huì)和心得。
首先,團(tuán)隊(duì)文化活動(dòng)是促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間溝通和合作的重要手段。在活動(dòng)中,我們通過各種團(tuán)隊(duì)合作和游戲活動(dòng),有效地打破了個(gè)人之間的隔閡和壁壘,促進(jìn)了彼此之間的交流和互動(dòng)。我們互相傾聽和理解,尊重和信任彼此的能力和價(jià)值,共同解決問題,實(shí)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。通過活動(dòng),我們意識(shí)到只有通過溝通和合作,我們才能更好地發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì),將其融入到團(tuán)隊(duì)中,取得更好的成果。
其次,團(tuán)隊(duì)文化活動(dòng)有助于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。在活動(dòng)中,我們深入了解彼此的個(gè)人特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),明白了只有相互信任和支持,我們才能共同成長(zhǎng)和發(fā)展。通過團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作,我們培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力?;顒?dòng)結(jié)束后,我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,共同努力,迎接挑戰(zhàn)。
再次,團(tuán)隊(duì)文化活動(dòng)有助于激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作熱情和積極性。通過活動(dòng),我們體驗(yàn)到了合作和團(tuán)隊(duì)奮斗的樂趣,感受到了團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的力量和成就感。這種體驗(yàn)和感受不僅迅速傳遞到工作中,而且激發(fā)了我們的工作熱情和積極性。我們認(rèn)識(shí)到只有積極投入工作,才能取得更好的成績(jī)。因此,我們?cè)诠ぷ髦懈又鲃?dòng)地提出建議和創(chuàng)新,不斷提高工作效率和質(zhì)量。
此外,團(tuán)隊(duì)文化活動(dòng)有助于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的潛能和才能。在活動(dòng)中,我們通過合作和競(jìng)爭(zhēng)的方式,發(fā)現(xiàn)了一些團(tuán)隊(duì)成員在某些方面的獨(dú)特才能和潛力。這讓我們更好地了解了團(tuán)隊(duì)成員的能力和價(jià)值,為他們提供了展示自己的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。同時(shí),我們也通過活動(dòng)中的互動(dòng)和合作,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作能力,提高了團(tuán)隊(duì)整體的綜合水平。
最后,團(tuán)隊(duì)文化活動(dòng)也對(duì)我個(gè)人有了很大的影響。通過這些活動(dòng),我了解到了合作和協(xié)作的重要性,培養(yǎng)了一種積極的工作態(tài)度和樂觀的心態(tài)。我也更加認(rèn)識(shí)到只有持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己,才能更好地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)和工作的需求。這讓我更加堅(jiān)定了追求個(gè)人和團(tuán)隊(duì)發(fā)展的信念和決心。
總之,團(tuán)隊(duì)文化活動(dòng)是一種有效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)手段。通過這些活動(dòng),可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和合作,提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力,激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作熱情和積極性,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)他們的潛能和才能。這些活動(dòng)對(duì)于團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展都具有積極的影響。因此,我相信團(tuán)隊(duì)文化活動(dòng)將在不斷發(fā)展和完善中,成為一個(gè)組織中不可或缺的一部分。
晉文化活動(dòng)心得篇十二
春節(jié)是大家最為熟悉的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,在這個(gè)特殊的時(shí)刻,每一個(gè)人都會(huì)沉浸在歡樂的氣氛中。而在這個(gè)春節(jié)期間,我參加了許多文化活動(dòng),讓我在熱鬧喜慶的氛圍中深深地感受到了春節(jié)的獨(dú)特魅力。
第二段:體驗(yàn)節(jié)日氣氛。
傳統(tǒng)的春節(jié)文化活動(dòng)是每年最重要的慶祝儀式之一。我參觀了美麗的燈籠節(jié),欣賞了各種藝術(shù)表演和特色美食,在歡樂的氣氛中感受到了這個(gè)特殊的節(jié)日氣氛。這些活動(dòng)不僅讓我感覺到了歡樂和祥和,而且還讓我更加了解中國(guó)文化的深厚歷史和傳統(tǒng),深深地感受到了中國(guó)人民的獨(dú)特魅力。
第三段:享受文化盛宴。
除了傳統(tǒng)的慶祝儀式外,我還參加了許多有趣的文化活動(dòng)。這些活動(dòng)包括各種工藝品和手工活動(dòng)坊,以及配有民間樂器的新春演出。這些活動(dòng)讓我更好地了解中國(guó)文化的深厚歷史和傳統(tǒng),尤其是那些古老而精巧的工藝藝術(shù)。我收獲了許多知識(shí)和技能,也欣賞了許多文化盛宴。這讓我深深地感到了自豪和驕傲,因?yàn)槲沂侵袊?guó)人。
第四段:人際交往和社交。
春節(jié)是家庭團(tuán)聚的重要節(jié)日。我和我的家人團(tuán)聚在一起,盡情地享受美食和聊天的樂趣,慶祝新年的到來(lái)。此外,我還與朋友和同事互動(dòng),分享和交換獨(dú)特的紅包,參加了各種娛樂和社交活動(dòng)。這些互動(dòng)加深了我的交流和人際關(guān)系,也讓我更好地了解了不同人的文化背景和價(jià)值觀。
第五段:總結(jié)與回顧。
總之,在這個(gè)春節(jié)期間,我深深地感受到了春節(jié)的獨(dú)特魅力和文化底蘊(yùn)。那些美麗的燈籠,精致的工藝品,和方言歌曲,都讓我感到特別的喜悅。我還與朋友和家人分享了這些美好的時(shí)刻,對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化和價(jià)值觀有了更深刻的了解。這個(gè)春節(jié)讓我更加感到了人與人之間的互動(dòng)和交流的重要性。希望每個(gè)人都能感受到這種美好的春節(jié)氛圍,讓我們一起慶祝和珍惜我們的文化。
晉文化活動(dòng)心得篇十三
11月30日至12月2日,我很榮幸傾聽了張勝利老師《班級(jí)主流文化活動(dòng)的魅力》的講座。學(xué)習(xí)到了很多,感觸也很多,總結(jié)如下:
班級(jí)管理是一項(xiàng)綜合性的工作,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)是班級(jí)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過開展班級(jí)文化活動(dòng),學(xué)生在各方面經(jīng)受了鍛煉,能夠?qū)λ麄兊纳硇慕】诞a(chǎn)生積極的影響。因此,開展班級(jí)主流文化活動(dòng)是班主任工作的重要內(nèi)容。讓班級(jí)充滿活力,讓班級(jí)成為每一個(gè)同學(xué)溫馨的家園,為大家創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、拼搏、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,是我們班主任工作的努力方向。
1、更新教育理念,加強(qiáng)德育建設(shè),全面提升學(xué)生的素質(zhì)。
教育的根本功能是促進(jìn)人的成長(zhǎng)和全面發(fā)展,只有培養(yǎng)學(xué)生的品德與修養(yǎng),激發(fā)他們的夢(mèng)想與激情,才能達(dá)到教育的根本目的。然而,學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué),生活不快樂,缺乏興趣。學(xué)生覺得學(xué)習(xí)是一種痛苦,沒有快樂感,成績(jī)差的學(xué)生得不到認(rèn)可,沒有成就感,整天處于憂郁之中。
張老師將高中三年進(jìn)行了劃分。第一年實(shí)行“養(yǎng)成教育”,全面啟動(dòng)學(xué)生的心理自信系統(tǒng)。注意培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和獨(dú)立人格,激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,把學(xué)生的激情燃燒起來(lái),使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。通過集體的力量來(lái)感染大家,把班集體營(yíng)造成溫馨家園,使同學(xué)們?cè)诩w中獲得溫暖,在集體中共同進(jìn)步。
張老師認(rèn)為養(yǎng)成教育包括:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,文明行為習(xí)慣(例如:早戀問題,勾肩搭背,老公老婆的稱呼),過硬的心理習(xí)慣(學(xué)校一個(gè)孩子月考成績(jī)比平時(shí)少考了90多分,媽媽是大學(xué)心理學(xué)講師,及時(shí)開導(dǎo),孩子還是跳樓自殺了)。張老師的班叫“致遠(yuǎn)班”班號(hào)是:致遠(yuǎn)致遠(yuǎn),志存高遠(yuǎn);追求卓越,勇往直前。每個(gè)周一早上跑完操后,站10分鐘軍姿,老師帶頭,講解怎樣才是標(biāo)準(zhǔn)站姿,喊班號(hào),一直到高考的頭一天。以此來(lái)鍛煉孩子們堅(jiān)強(qiáng)的性格。
第二年開展“責(zé)任教育”,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己、對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。進(jìn)一步樹立學(xué)習(xí)信心,強(qiáng)化能力訓(xùn)練。在日常教學(xué)和管理中加強(qiáng)同學(xué)們的理想道德和人生價(jià)值觀方面的教育,培養(yǎng)他們的堅(jiān)強(qiáng)意志和戰(zhàn)勝困難的勇氣。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找快樂,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)信心,在學(xué)習(xí)中求得發(fā)展。張老師每學(xué)期都要召開家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì),口號(hào)是“只有家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí),學(xué)生才能天天向上”。
第三年進(jìn)行“成才教育”,通過理想教育,使同學(xué)們進(jìn)一步成熟起來(lái),鼓勵(lì)他們勇于拼搏,敢于超越。鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趭^斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,在拼搏中邁向成功,實(shí)現(xiàn)人生跨越。年級(jí)口號(hào):
團(tuán)結(jié)奮進(jìn),努力拼搏;
信心百倍,超越自我。
腳踏實(shí)地,埋頭苦干,
胸懷壯志,宏圖大展。
2、創(chuàng)設(shè)靜態(tài)文化培養(yǎng)鋼鐵團(tuán)隊(duì)。
靜態(tài)文化是班級(jí)文化活動(dòng)的重要組成部分。張老師的教室門口有提示標(biāo)語(yǔ),前門是:“拼者請(qǐng)進(jìn)怕苦莫入”;后門上“不敢高聲語(yǔ)恐驚苦讀人”。教室內(nèi)掛了幾幅版面:優(yōu)秀學(xué)子的十條秘訣;年級(jí)口號(hào),班級(jí)格言;快樂學(xué)習(xí),鋼鐵團(tuán)隊(duì);開展比比看看,打造精神家園。讓每一塊墻壁都會(huì)說(shuō)話,通過熱烈的氣氛使大受到感染和熏陶。墻報(bào)設(shè)計(jì)成房子的形狀,里面劃分為“拼搏者”、“圓夢(mèng)堂”、“我為班級(jí)添光彩”三個(gè)欄目。創(chuàng)辦的《勝利號(hào)》班報(bào)已經(jīng)形成了班級(jí)文化特色。在黑板角開辟“名言欄”,每周一句名言。還建立“心橋”聯(lián)絡(luò)本,通過書面交流的形式架起一座橋梁,便于師生溝通。07屆我還為我的兩個(gè)班制作了班牌,即“致遠(yuǎn)班”、“奮飛班”,并制訂了班號(hào)和班級(jí)格言。通過對(duì)教室的設(shè)計(jì),讓同學(xué)們?cè)陟o態(tài)的文化氛圍內(nèi)受到熏陶。組織學(xué)生們一塊看《亮劍》。
3、強(qiáng)化動(dòng)態(tài)文化,打造精神家園。
通過各種形式打造精神家園,每天上課都要齊聲背誦:
我們滿懷激情,我們潛力無(wú)窮,
我們勇于拼搏,我們意志堅(jiān)定,
我們有王者之風(fēng),我們?cè)谟颜x中競(jìng)爭(zhēng)。
班級(jí)格言:拼搏是我們的特色,超越是我們的強(qiáng)項(xiàng);規(guī)范是我們的習(xí)慣,效率是我們的追求。
張老師給自己班學(xué)生寫的嵌名詩(shī),包括了全班80多名孩子的姓名。
致遠(yuǎn)人*致遠(yuǎn)魂——嵌名詩(shī)
勝利之師,威武雄壯;致遠(yuǎn)戰(zhàn)艦,揚(yáng)帆啟航。
占奎占峰,海濤海旺;潘玉史瑜,周磊靖楊。
玲玲迎迎,劉盼文靜;錢瑩劉瑩,靜宜慧想。
露璐佳嘉,云霞紅光;廖飛馬飛,武晗代昉。
湘南瑞雪,慧敏阿黃;冰蟾鵬云,兩家隔墻。
夢(mèng)婷夢(mèng)冉,偉濤偉建;孟夢(mèng)有余,樂意馮爽。
亞丹亞楠,一平一帆,珺琪秋艷,本家姓王。
巖堃浩子,青欣奔放;祎斐毅震,李氏兒郎。
燕子迪娜,恒攀效良,儉悅婷帥,全都姓張。
田粟瀟梟,煒晨兵陽(yáng),浩蝶付羽,鄧曉吳陽(yáng)。
榕莉耿莉,霞真向尚;貞貞研研,凌空翱翔。
林俊景振,鵬舉學(xué)良;琳琳程靜,匯晨小楊;
桃園結(jié)義,蔡玉楊羊;致遠(yuǎn)兒女,提名金榜。
激情歲月,豪情萬(wàn)丈;信心百倍,鑄就輝煌。
團(tuán)結(jié)拼搏,眾人劃槳;鵬程萬(wàn)里,超越夢(mèng)想。
為加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié),打好學(xué)習(xí)團(tuán)體戰(zhàn),張老師班開展“我為同桌寫贈(zèng)言”活動(dòng),每人給同桌寫出5條優(yōu)點(diǎn),3條忠告,作為禮物進(jìn)行交換。如楊靖給李浩的贈(zèng)言:“優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)很用功,拾金不昧,帶操很負(fù)責(zé),樂于助人,經(jīng)常給人講題,做題很細(xì)心;忠告:字體不好,有錯(cuò)別字,參加活動(dòng)不夠積極”。尚霞貞給代芳的贈(zèng)言:“優(yōu)點(diǎn):很單純,很可愛,對(duì)朋友很好,一直都很快樂,天真無(wú)邪;忠告:有些貪玩,別荒廢了學(xué)業(yè)哦。做事不夠成熟,沒有太堅(jiān)定的信念”。
4、加強(qiáng)情感文化走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心。
情感文化是班級(jí)文化的基礎(chǔ)。教師要將學(xué)生的情感發(fā)展作為班級(jí)文化建設(shè)的重要目標(biāo)之一,使班級(jí)成為培養(yǎng)學(xué)生情感文化的場(chǎng)所。而“愛心”的培養(yǎng)則是班級(jí)情感文化建設(shè)的核心,班主任和學(xué)生是構(gòu)建班級(jí)情感文化的主體,而班主任則是班級(jí)情感文化的締造者。班主任要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,理解尊重學(xué)生,平等真誠(chéng)地對(duì)待每一位孩子,讓他們?cè)诎嗉?jí)中感受到親情般的溫暖,并產(chǎn)生熱愛老師的情感,從而形成良好的班級(jí)情感氛圍。
張老師發(fā)現(xiàn)天漸漸冷后,飲水機(jī)的熱水供應(yīng)不上,自己掏腰包買電熱水壺。學(xué)生的手劃一道血印,老師給貼上創(chuàng)可貼。端午節(jié)給買五彩線,香包,六一兒童節(jié)給買棒棒糖。現(xiàn)在每天給孩子們熬一鍋湯,天天堅(jiān)持。
日常工作中,我們要加大對(duì)學(xué)生的感情投入,尤其對(duì)成績(jī)較差的同學(xué)給予更多的關(guān)注,多看他們的閃光點(diǎn),對(duì)他們充分尊重和關(guān)愛。關(guān)懷有時(shí)比分?jǐn)?shù)更為重要,關(guān)懷是轉(zhuǎn)化差生的最有效的途徑。如排座位往往是令班主任感到比較頭疼的事情,每當(dāng)考試結(jié)束后同學(xué)們要求排座位,而成績(jī)差的同學(xué)比較失落,張老師多次采取讓成績(jī)最差的同學(xué)先挑位,并讓大家結(jié)對(duì)子,這樣使同學(xué)們之間更加團(tuán)結(jié)。愛孩子是一個(gè)合格教師的底線,要處理好師愛與嚴(yán)管的關(guān)系,用愛化解學(xué)生,用愛溫暖學(xué)生,讓孩子們快樂學(xué)習(xí),快樂生活。
4、引導(dǎo)班級(jí)主流文化
良好的班級(jí)主流文化,具有很強(qiáng)的吸引力。同學(xué)們通過和諧的班級(jí)文化氛圍,得到鞭策和鼓舞,強(qiáng)化了道德認(rèn)同感,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。因此,營(yíng)造積極向上的集體心理氛圍就顯得非常重要。在這個(gè)過程中,主題班會(huì)成為我們生活和學(xué)習(xí)中的一道靚麗的風(fēng)景線,我們?cè)诓煌A段召開不同形式的主題班會(huì),并通過主題班會(huì)推動(dòng)班級(jí)主題活動(dòng)。(主題班會(huì),辯論會(huì),課本劇,英語(yǔ)情景?。╅_展報(bào)春暉活動(dòng)進(jìn)行感恩教育,通過爭(zhēng)做當(dāng)代文明人活動(dòng),進(jìn)行文明習(xí)慣的培養(yǎng)。在教育過程中,注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生的心理需求,例如我們開展“四自”、“六心”活動(dòng)(四自:自強(qiáng)、自立、自律、自愛;六心:決心、信心、恒心,細(xì)心、耐心、雄心。)同時(shí)我們還通過舉辦各種講座激發(fā)學(xué)生的興趣,如時(shí)事報(bào)告會(huì),心理專題講座,學(xué)科知識(shí)講座等。通過家長(zhǎng)會(huì)加強(qiáng)親子溝通,使情感共融。
提升自我,做一個(gè)幸福的班主任。教育過程中要善于利用自己的眼神。充滿親情的眼神能喚起學(xué)生對(duì)你的親情,充滿愛意的眼神能獲得孩子對(duì)你的愛,充滿激勵(lì)的眼神能鼓勵(lì)孩子勇敢拼搏,充滿自信的眼神能給學(xué)生以自信,充滿堅(jiān)定的眼神能給學(xué)生以力量。班主任老師要有開闊的視野,教師的視野就是學(xué)生的視野,鼠目寸光的教師不可能培養(yǎng)出偉大的學(xué)生。他班學(xué)生雙耳失聰?shù)年惲崃峥既∫槐镜墓适隆?BR> 也許,很多班主任老師擔(dān)心班級(jí)成績(jī),甚至認(rèn)為勢(shì)必占用學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,影響學(xué)生的成績(jī),其實(shí),有益的班級(jí)活動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)習(xí),增強(qiáng)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)交流,加深友誼,活躍氣氛,燃燒激情,激發(fā)興趣,抒發(fā)情感。班級(jí)活動(dòng)還能夠提高學(xué)生的能力,開闊學(xué)生的視野,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),也能夠大幅度地提高學(xué)生的成績(jī)。同時(shí)你的班級(jí)管理也會(huì)變得輕松自在。因此,我們可以大膽嘗試,放手讓學(xué)生自己活動(dòng)起來(lái),他們會(huì)還給你一個(gè)驚喜。
生活中張老師積極樂觀,保持一個(gè)平穩(wěn)的心態(tài),與大家和諧相處。(親自指揮合唱比賽,獲得第一名。)常懷一顆感恩之心,感謝同事們給他的理解和支持,感謝學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)他的信任,更感謝學(xué)生的支持和配合。張老師總說(shuō)“我是幸運(yùn)的”自20xx年來(lái)到一高,帶了4屆畢業(yè)生,這4屆他校的高考文科狀元都出自他的班級(jí):03年司振中、04年鄧純、07年王坤、20xx年儲(chǔ)海旺。
與大家共勉:心存感激,永不言棄。即使是最猛烈的風(fēng)雨中,我也會(huì)抬起頭,直面前方。因?yàn)槲蚁嘈牛魏我淮慰嚯y的經(jīng)歷,只要不是毀滅,就是財(cái)富。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都渴望成功,取得成功的途徑也各不相同。成功需要積極樂觀的心態(tài),成功需要堅(jiān)持不懈的努力,成功需要永不止步地行動(dòng)。用自己的行動(dòng)去帶動(dòng)別人;用自己的堅(jiān)持贏得別人;用自己的狀態(tài)去燃燒別人;用自己的實(shí)力去征服別人。努力造就優(yōu)勢(shì),無(wú)論有多少困難,我們都會(huì)義無(wú)反顧,決不讓別人偷走我們的夢(mèng)想!
晉文化活動(dòng)心得篇十四
學(xué)校的文化活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)、豐富他們的課余生活的重要途徑之一。在過去的幾年里,我積極參與了學(xué)校的各類文化活動(dòng),收獲頗豐。在這些活動(dòng)中,我不僅學(xué)到了很多知識(shí),還結(jié)交了許多志同道合的朋友。下面,我將分享我的心得體會(huì)。
學(xué)校的傳統(tǒng)文化活動(dòng)是校園文化的重要組成部分。在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和重要紀(jì)念日,學(xué)校總會(huì)組織一些與歷史和傳統(tǒng)文化相關(guān)的活動(dòng)。比如,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),我們除了可以欣賞到精彩的文藝表演,還能參與一些傳統(tǒng)文化的體驗(yàn),如包餃子、寫春聯(lián)等。通過這些活動(dòng),我進(jìn)一步了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化,感受到了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。而且,在與同學(xué)一起參與這些活動(dòng)的過程中,我們可以互相交流,增進(jìn)友誼,更好地融入學(xué)校文化。
第三段:學(xué)科競(jìng)賽的收獲。
學(xué)科競(jìng)賽是學(xué)校的重要文化活動(dòng),也是對(duì)學(xué)生綜合能力的一次考驗(yàn)。在過去的幾年里,我積極參與了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)等學(xué)科競(jìng)賽,并取得了一定的成績(jī)。這些競(jìng)賽不僅鍛煉了我的解題能力和思維能力,也增強(qiáng)了我的自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。雖然在競(jìng)賽中有時(shí)會(huì)遇到困難和挫折,但通過不斷努力和深入的學(xué)習(xí),我得以不斷進(jìn)步。同時(shí),我還結(jié)交了一些優(yōu)秀的同學(xué),我們互相鼓勵(lì)、互相學(xué)習(xí),在競(jìng)賽中共同進(jìn)步。
學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)提供了一個(gè)展示自己興趣和天賦的平臺(tái)。在過去的幾年里,我加入了學(xué)校的音樂社團(tuán),并積極參與各種演出和比賽。通過參與社團(tuán)活動(dòng),我不僅提高了自己的音樂水平,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。在排練過程中,我們相互尊重、相互配合,形成了一支團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)隊(duì)。在演出和比賽中,我們則充分展示了我們的才華和努力。這些社團(tuán)活動(dòng)不僅讓我更好地發(fā)掘了自己的潛能,也帶給我很多快樂。
第五段:總結(jié)與展望。
通過參與學(xué)校的文化活動(dòng),我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。學(xué)校的傳統(tǒng)文化活動(dòng)讓我更好地了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化,增進(jìn)了我與同學(xué)的友誼。學(xué)科競(jìng)賽鍛煉了我的能力和自信心,激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的熱愛。社團(tuán)活動(dòng)不僅提升了我的才藝,還讓我感受到了合作與團(tuán)結(jié)的力量。未來(lái),我將繼續(xù)積極參與學(xué)校的文化活動(dòng),并努力將自己的所學(xué)所得與他人分享,為學(xué)校的文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,學(xué)校的文化活動(dòng)讓我收獲了更多的知識(shí)和快樂,培養(yǎng)了我的綜合素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過參與這些活動(dòng),我不僅是一個(gè)觀眾,更是一個(gè)參與者和創(chuàng)造者。我相信,學(xué)校的文化活動(dòng)將繼續(xù)為我們提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
晉文化活動(dòng)心得篇十五
暑假里的一天,我和媽媽一起參觀了石家莊美術(shù)館。一進(jìn)館,首先映入眼簾兒的是這段時(shí)間展覽的`主題——紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)
爭(zhēng)勝利xx周年書法美術(shù)作品展。
一樓的幾個(gè)展廳都是書法作品,有的是小楷,寫毛主席詩(shī)詞的,媽媽告訴我說(shuō)是《沁園春·雪》,有的是形草,寫的“八年驅(qū)倭擄、百代念英魂”“銘記歷史、緬懷先烈”“氣壯河山”等等,我一邊看一邊聽媽媽講,無(wú)論從書法的內(nèi)容還是從書法藝術(shù)本身,都深深感受到了我們
中國(guó)人不屈不撓、保家愛國(guó)的靈魂和氣魄。其中我們停留時(shí)間最長(zhǎng)的是徐光耀爺爺?shù)臅ㄗ髌氛箯d,因?yàn)槲易钕矚g根據(jù)徐爺爺?shù)男≌f(shuō)改編的電影《小兵張嘎》了!
我們參觀的書法和美術(shù)(國(guó)畫)作品都是
中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,我想,我們不僅要學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)
中國(guó)的傳統(tǒng)文化,而且還要通過這種傳統(tǒng)的文化形式,表達(dá)我們的愛國(guó)情懷。受這文化的熏陶,我更加熱愛我們的祖國(guó)了!
晉文化活動(dòng)心得篇十六
二、使我司能更快走上學(xué)習(xí)型企業(yè)文化這條路。
三、不斷提高職員文化素養(yǎng),使社內(nèi)形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。
四、儲(chǔ)備人才,為我所用。
活動(dòng)形式。
本次活動(dòng)將采取分階段、分層次并以不同內(nèi)容來(lái)漸進(jìn)式的開展。
組織形式。
本次活動(dòng)由人力資源課主導(dǎo),其它部門協(xié)助參于。
參加對(duì)象。
因?yàn)楸敬位顒?dòng)分階段并以不同形式開展,所以人數(shù)限于社內(nèi)在職人員均可,屆時(shí)將由參加代表隊(duì)推薦參加。
具體內(nèi)容及流程。
一、條幅、海報(bào)、全廠郵件積極宣導(dǎo)(12月1―12月31日)。
通過以上內(nèi)容在我司形成一種氣氛,讓員工從思想上明白有這樣一次活動(dòng),也使其意識(shí)到“讀書月”與“知識(shí)決定命運(yùn)”息息相關(guān)。
二、培訓(xùn)入手,試圖改變我司目前的培訓(xùn)現(xiàn)狀(12月10號(hào)開始)。
培訓(xùn)-----創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化這條路的重中之重。但我司目前的培訓(xùn)于管理人員或者員工而言都有很大的矛盾沖突,所以我們要試圖改變目前這種現(xiàn)狀,盡其所想,盡量讓員工能從我司的培訓(xùn)中實(shí)實(shí)在在地學(xué)到一些有用的東西。具體實(shí)施方法如下:
1、從培訓(xùn)課程上改善。
我司很多員工都是中專畢業(yè)的學(xué)生,心理和生理發(fā)展正是人生中最重要也最薄弱的階段,心理素質(zhì)弱,人生閱歷也缺乏,所以應(yīng)該從心理教育著手,在培訓(xùn)課程上開設(shè)一些基礎(chǔ)理論的教育課。
一、接合員工興趣開設(shè),二、接合培訓(xùn)需求調(diào)查表開設(shè),三、接合員工心理發(fā)展現(xiàn)狀開設(shè)。例如,為了提高員工的心理素質(zhì)、參于意識(shí)以及自信心,我們可以開設(shè)一些《口才與演講技巧》,講師可以在課堂上讓每個(gè)員工都能上臺(tái)鍛煉、提升自我?;蛘唛_設(shè)一些插花、盤頭、服裝設(shè)計(jì)、民樂理論等課程盡量豐富我司的培訓(xùn)內(nèi)容。
2、從培訓(xùn)講師上改善。
會(huì)做領(lǐng)導(dǎo)并不一定會(huì)做老師。我司目前培訓(xùn)的一大障礙就是講師的積極性與對(duì)授課的態(tài)度。為了講課而講課,出發(fā)點(diǎn)已經(jīng)完全偏離了我司培訓(xùn)的目的,和學(xué)校的老師教學(xué)生一樣,不僅要教他們書本上的知識(shí),最重要的是要教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈?。而我們所?yīng)該做的就是除了在課堂上講師的獨(dú)角戲以外,最重要的是員工要有興趣去聽。除此之外,在講師的挑選上應(yīng)該采取競(jìng)聘制度、講師激勵(lì)機(jī)制等有效措施,不投入其能有產(chǎn)出,所以按課次給其一定的勞酬是必要的,所有課程的講師都應(yīng)該在社內(nèi)公開招聘。
3、從培訓(xùn)考勤制度上改善。
出勤率低是我司培訓(xùn)目前又一大問題,可是我們仔細(xì)考慮到底出勤率低的原因在哪里呢?
一、培訓(xùn)課程吸引力不大,員工不感興趣。
二、現(xiàn)場(chǎng)工作太忙,員工實(shí)在沒時(shí)間也沒精力。
三、講師水平太低,聽了也白聽。針對(duì)可以改善的,我們要及時(shí)改善,無(wú)法改善的'只能從可以改善的地方加以彌補(bǔ),最終提高我司培訓(xùn)效果。
4、從培訓(xùn)流程上的改善。
接照目前的培訓(xùn)流程做適當(dāng)改變,除過部門提交的年度培訓(xùn)需求、月度培訓(xùn)需求外,我課通過全廠的培訓(xùn)需求調(diào)查表做以總結(jié)并安排自己的一個(gè)培訓(xùn)內(nèi)容。
三、名師激勵(lì)演講,改變職員的人生價(jià)值取向(12月16日)。
前邊已經(jīng)提及我司的大部分職員都是一個(gè)心理和生理正在發(fā)展時(shí)期的中專生,人生價(jià)值取向飄浮不定,沒有一個(gè)準(zhǔn)確的判斷理解能力,甚至有很多人沒有正確的人生理想與奮斗目標(biāo)。在這種人生生長(zhǎng)階段很需要一個(gè)有效的價(jià)值取向的正確引導(dǎo)與激勵(lì),所以我們將通過名師的激勵(lì)演講來(lái)引導(dǎo)與激勵(lì)我們的在職人員。主題就選定為“知識(shí)就是生命”或者“奮斗、理想、價(jià)值觀”等有意義的演講,然后全員參于聽取此次演講。
2、參加對(duì)象:####所有職員(算培訓(xùn))。
3、地點(diǎn):二廠籃球場(chǎng)(卡拉ok室所有凳子、一廠二廠員工休息室所有凳子)如天氣有變則另行安排。
四、人文知識(shí)競(jìng)賽,擴(kuò)充員工知識(shí)面,提高其人文素質(zhì)(12月23日)。
1、活動(dòng)原則。
社內(nèi)根據(jù)人數(shù)分四個(gè)代表隊(duì),每隊(duì)推薦三個(gè)成員參加本次競(jìng)賽,具體分為沖壓一課、沖壓二課、組裝課和鈑金課、總務(wù)課和物流課四個(gè)隊(duì)(每個(gè)代表隊(duì)最多只限一個(gè)文員參加)。
2、競(jìng)賽主題。
此次競(jìng)賽以人文知識(shí)為主,我們所備題目包括天文、地理、歷史、電腦、生活常識(shí)以及我司相關(guān)的一些比較簡(jiǎn)單的題目。
3、競(jìng)賽地點(diǎn)。
公司卡拉ok室。
5、具體內(nèi)容。
四個(gè)代表隊(duì),每隊(duì)三個(gè)成員,屆時(shí)主持人會(huì)講競(jìng)賽規(guī)則,組員必答題、小組搶答題、畫圖題、表演題等。每個(gè)代表隊(duì)分別準(zhǔn)備9道必答題(3道/1個(gè)組員),總共準(zhǔn)備60道搶答題(10分題30道,20分題20道,30分題1道),畫圖題各1道(40分、30分、20分、10分分別為第一、第二、第三、第四名)、表演題各一道(40分、30分、20分、10分分別為第一、第二、第三、第四名)。
6、評(píng)分原則。
小組組員必答題先抽題再答題,抽的題庫(kù)分10分、20分、30分題庫(kù),根據(jù)分值不同設(shè)的題目難易度也不同。抽題采取自愿原則。答正確加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)則扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。搶答題答正確一道加10分,答錯(cuò)扣10分。最后評(píng)出分?jǐn)?shù)最高的代表隊(duì)。
7、獎(jiǎng)金設(shè)置。
根據(jù)最后得分評(píng)出一、二、三、四名,按小組分別發(fā)400、300、20xx100元獎(jiǎng)金。
8、現(xiàn)場(chǎng)5s及活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)預(yù)算。
一、條幅10m*12元/m=120元。
二、名師演講1000元/h*2h=20xx元。
三、人文知識(shí)競(jìng)賽3000元獎(jiǎng)金。
四、其它20xx。
五、錦旗80元。
六、合計(jì)8000元。
電子五金廠人力資源課。
晉文化活動(dòng)心得篇十七
黨風(fēng)廉政文化活動(dòng)心得體會(huì)
廉與蓮?fù)?。廉者,兩袖清風(fēng),坦然處之!蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
要保持清醒的頭腦,廉潔自律,構(gòu)筑起強(qiáng)大的精神防線,說(shuō)話辦事就有威信,底氣就足,讓歪風(fēng)邪氣無(wú)機(jī)可乘、無(wú)縫可鉆。細(xì)思之:貪、廉一念間,一念天堂、一念地獄;古人云:儲(chǔ)水萬(wàn)擔(dān),用水一瓢;廣廈千間,夜臥六尺;家財(cái)萬(wàn)貫,日食三餐。西方哲人伊索亦云:有些人因?yàn)樨澙罚氲玫礁嗟臇|西,結(jié)果把已有的東西都丟掉了。公則生明,廉則生威。
貪欲無(wú)用而有害。心貪即不能心安,生活亦已失真義,幸福更是無(wú)從談起!曾在一個(gè)朋友的空間里看到過這樣一句話“人一生中最珍貴的`不是'已失去'和'未得到'而是'正在擁有'。
做好每一天,珍惜現(xiàn)在擁有的一切就會(huì)快樂,”月滿則虧,水滿則溢“,人唯有常擁”知足常樂"的心態(tài),珍惜和感恩現(xiàn)在所擁有的,才能真正地得到幸福和安寧!
晉文化活動(dòng)心得篇十八
在學(xué)校里,我們度過了大多數(shù)時(shí)光,因而,保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責(zé)任。本文是本站小編為大家整理的校園文化活動(dòng)心得,歡迎參考!
很榮幸能夠參加第十三屆魅力校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)演出活動(dòng)。我在群舞《鴻雁》的表演中,表演非常出色,榮獲優(yōu)秀演員金獎(jiǎng)。演出已經(jīng)結(jié)束了,回想演出過程心情還是久久不能平靜。
這次匯演匯集了全國(guó)各地的小朋友,他們穿著不同的民族服裝和各式各樣的演出服,就像一朵朵鮮花盛開在祖國(guó)的首都北京。
走進(jìn)演播大廳,,哇!舞臺(tái)真大!燈光真美!燈光五彩繽紛,照的舞臺(tái)五顏六色。該我們上場(chǎng)了,同學(xué)們別提多高興了,恨不得把早早憋足的勁一下子全使出來(lái)。音樂一響,每個(gè)小演員就像草原上一只只美麗的鴻雁翩翩起舞,當(dāng)掌聲響起的時(shí)候,我感覺就像飛翔在草原的上空,翅膀撲打著藍(lán)天上的白云。啊!我飛的真高,我們的祖國(guó)真美!
這次主持節(jié)目的是我最喜歡的中央電視臺(tái)少兒節(jié)目主持人小時(shí)姐姐和三個(gè)小朋友。擔(dān)任評(píng)委的老師都很有名氣。參賽的節(jié)目都非常精彩,還有好多明星和我們同臺(tái)演出,使我有了一次學(xué)習(xí)交流的好機(jī)會(huì),真是大開眼界。還真是學(xué)到了不少知識(shí)呢。
這次演出還有更好玩的呢,老師利用演出休息的時(shí)候帶領(lǐng)我們觀看了天安門廣場(chǎng)升國(guó)旗儀式、游覽了世界上最大的廣場(chǎng)-----天安門廣場(chǎng)、參觀了鳥巢、國(guó)家大劇院等等一些名勝古跡。使我更加了解了我的祖國(guó)。我們的祖國(guó)是多么的偉大啊!就像一位巨人屹立在世界的東方。北京真美呀!我愛北京,我愛祖國(guó)的首都!媽媽告訴我,我們就像早晨初升的太陽(yáng),祖國(guó)的未來(lái)要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。我一定好好學(xué)習(xí),時(shí)刻準(zhǔn)備著,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大。
通過這次演出活動(dòng),還增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、生活自理能力和堅(jiān)強(qiáng)的意志。在北京的幾天,正趕上霧霾天氣今年北京最嚴(yán)重的五天。有好多同學(xué)不適應(yīng)惡劣的天氣發(fā)高燒。我高燒40oc,頭痛、惡心、不想吃飯,渾身一點(diǎn)力氣也沒有。吃上退燒藥強(qiáng)忍著繼續(xù)排練和演出。當(dāng)時(shí)雖然苦點(diǎn)累點(diǎn),但鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和團(tuán)隊(duì)精神,我會(huì)受益終身的。
最最重要的還有,通過這次活動(dòng)更增強(qiáng)了我們和老師之間的感情。我覺得老師就像媽媽。同學(xué)們累了、病了老師時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著我們,有的同學(xué)發(fā)燒吃不下飯,老師就挑最好的給我們,幫我們按時(shí)吃藥,鼓勵(lì)我們多喝水,好好休息。
老師:我要對(duì)您說(shuō):我愛您!謝謝老師給了我這次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),謝謝老師多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)。我一定不辜負(fù)老師的希望,今后要更加努力的學(xué)習(xí)和排練,取得更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。
“魅力思源,快樂新生活”校園文化節(jié)的步伐雖然離我們漸漸遠(yuǎn)去,但是內(nèi)心卻不由自主的會(huì)掠過一絲對(duì)它的留戀。作為今年的新生,我有幸參與其中,豐富多彩的校園活動(dòng),使我們?cè)俅胃惺艿搅诵@生活的無(wú)限美好,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的耐心講解,使我們深深感受到了家的溫暖,并喜歡上了這個(gè)美麗、大氣,具有豐富的大學(xué)文化和藝術(shù)氣息的校園。
校園文化節(jié)中,我見到了許多大師級(jí)的人物,其中陳忠實(shí)先生的講話鼓舞了我堅(jiān)定求學(xué)的信念,使我明白了我的前途不是夢(mèng),雖然我有失敗的過去,但我決不能讓它重寫我的未來(lái)。
校園文化節(jié)中,我參觀了很多有意的地方:空軍工程大學(xué)的飛機(jī)展使我們了解了中華民族的偉大發(fā)展歷程,中國(guó)不再沉睡了,我們的制空權(quán)越來(lái)越強(qiáng)了,軍事裝備更加先進(jìn),發(fā)達(dá)了。歷史博物館豐富的館藏,充分的體現(xiàn)了西安的歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),更讓我感受到了十三朝古都的宏偉,心中不由贊嘆:五千年文明古國(guó)真是名不虛傳啊!
校園文化節(jié),使我最最難以忘懷的是那次射擊,真槍實(shí)彈,真的,我還是第一次,我的內(nèi)心充滿了好奇和恐懼,打完后聽老師說(shuō)我還中了個(gè)二環(huán),則更加興奮,無(wú)法表達(dá)我的喜悅。這次實(shí)彈射擊,使我明白了:遇事要沉著穩(wěn)定,懂得隨機(jī)應(yīng)變的道理。
校園文化節(jié)里那充滿現(xiàn)代節(jié)奏的快男們也是各具風(fēng)采,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,他們對(duì)歌曲的內(nèi)在詮釋和把握,都給我留下很深的印象。來(lái)自思源國(guó)標(biāo)隊(duì)的隊(duì)員們那些可愛的舞姿讓你更加難以忘懷。豐富多彩,各式各樣的文化節(jié)活動(dòng)充分的體現(xiàn)了思源學(xué)生的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),既給我們提供一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個(gè)施展才華,弘揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。
子曰:‘興于詩(shī),立于禮,成于樂’,在大學(xué)里我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更要油豐富多彩的文化生活,而學(xué)校為我們舉辦的校園文化節(jié)正是給了我們展現(xiàn)才華的舞臺(tái)和機(jī)會(huì),我們定將在這里盡情的翱翔。
走進(jìn)思源,我感受到了從未有過的團(tuán)結(jié),從未有過的親切;參與體驗(yàn),我才體味到大學(xué)的真正內(nèi)涵。思源,今天我選擇你,就要乘著你堅(jiān)實(shí)的臂膀,實(shí)現(xiàn)我飛翔的夢(mèng)想。生活在這里,我相信自己會(huì)更加快樂,明天會(huì)更加美好。
思源,我的夢(mèng)想將從這里啟航。
為進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)以《中華經(jīng)典詩(shī)文歌吟》為載體的“百首歌吟”進(jìn)校園活動(dòng),3月6日“百首歌吟進(jìn)校園活動(dòng)”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在龍山小學(xué)隆重召開,市教研室小學(xué)主任孫瑞明、副主任辛成華等領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議,來(lái)自全市各街鎮(zhèn)的小學(xué)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教科室主任、以及骨干教師代表300余人參加會(huì)議。非常高興有這樣的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)交流,這一次的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)讓我收獲頗豐,下面就本次的交流會(huì)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。通過交流和學(xué)習(xí),我對(duì)該活動(dòng)有了更深入的理解,它讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中感悟、積累、運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生在吟唱中掌握一點(diǎn)
詩(shī)詞
常識(shí),拓寬學(xué)生的知識(shí)視野,對(duì)培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人具有不可忽視的作用。
整個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)首先分了三大部分,分別是由三個(gè)省級(jí)教學(xué)能手來(lái)主持;最后是由市基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心副主任、教研室小學(xué)部語(yǔ)文教研員辛成華針對(duì)本次經(jīng)典詩(shī)文吟唱活動(dòng)作了總結(jié),提出了時(shí)間落實(shí)、幫扶落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、評(píng)價(jià)落實(shí)和愉悅落實(shí)等五項(xiàng)要求,為下一步經(jīng)典詩(shī)文活動(dòng)更深入的推動(dòng)落實(shí)提供了保障。交流會(huì)上共21個(gè)學(xué)校做了經(jīng)驗(yàn)介紹,發(fā)言給我留下了深刻的印象,每個(gè)部分都是由幾位參與經(jīng)典詩(shī)文吟唱錄制工作的音樂教師精彩獻(xiàn)唱來(lái)使交流會(huì)達(dá)到更高一層次的升華,讓整個(gè)交流會(huì)在此起彼伏的節(jié)奏中歡快進(jìn)行,也使我們深刻感受了古詩(shī)詞吟誦的非凡魅力、母語(yǔ)和中國(guó)古典傳統(tǒng)文化的魅力。
龍山小學(xué)副校長(zhǎng)梁昌勇《傳承中華經(jīng)典,構(gòu)建詩(shī)意未來(lái)》,立足孩子的一生,以詩(shī)文吟唱為契機(jī),傳承中華經(jīng)典,建筑龍山小學(xué)孩子的詩(shī)意人生。石橫鎮(zhèn)中心小學(xué)以多媒體
課件
的形式,展示了小學(xué)生們伴著悠揚(yáng)的音樂,以飽滿的激情、抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)以及張揚(yáng)個(gè)性的表演,或唱、或誦、或吟、或舞、或演,形象地演繹了經(jīng)典詩(shī)文中動(dòng)人的意境。會(huì)中提到幾個(gè)學(xué)校采用了多種多樣的方法調(diào)動(dòng)學(xué)生吟唱經(jīng)典的積極性,開展了如“經(jīng)典詩(shī)詞吟唱會(huì)”“誦讀音樂會(huì)”“講詩(shī)文小故事比賽”“詩(shī)文寫作比賽”“詩(shī)文書法繪畫賽”“誦讀小能手”“詩(shī)文知識(shí)大賽”“詩(shī)文情景劇表演”等活動(dòng)。以活動(dòng)促發(fā)展,以評(píng)比求創(chuàng)新,將經(jīng)典誦讀、吟唱扎扎實(shí)實(shí)地開展下去。會(huì)中提到我們匯北小學(xué)和其他幾個(gè)學(xué)校充分利用
黑板報(bào)
、校園廣播站、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳載體的作用,營(yíng)造了良好的校園文化氛圍,加強(qiáng)學(xué)校對(duì)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的宣傳報(bào)道,營(yíng)造人人能吟唱、班班讀經(jīng)典、校校有比賽的誦讀經(jīng)典氛圍,引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文中獲得熏陶和修養(yǎng),在潛移默化中接受中華傳統(tǒng)文化、愛國(guó)主義和民族精神教育。各位參會(huì)老師都用心聆聽,認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒,這次交流會(huì)為進(jìn)一步提升本單位活動(dòng)水平,推動(dòng)活動(dòng)向?qū)嵭?、高效發(fā)展提供了動(dòng)力。
同時(shí),三個(gè)優(yōu)秀教學(xué)能手的所扮的主持人,也使我受益匪淺。尤其是第三個(gè)主持人,當(dāng)交流會(huì)進(jìn)行了近兩個(gè)小時(shí)后,聽眾的大腦稍有些疲憊,注意力開始有些分散時(shí),第三位主持人以他幽默與詼諧的言語(yǔ),又使交流會(huì)起死回生似的掀起了高潮,使現(xiàn)場(chǎng)的聽眾熱情高漲,讓在座的觀眾不由自主的去鼓動(dòng)雙手,以此來(lái)表達(dá)心中的那份激動(dòng)。透過這位教師幾句簡(jiǎn)短的主持,我由衷的佩服這位名副其實(shí)的教學(xué)能手,相信他的課堂氣氛也一定很活躍。回想自己的課堂教學(xué),確實(shí)有很多值得改進(jìn)的地方,我應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),有效高效教學(xué)。
以上是我在本次培訓(xùn)中的一點(diǎn)點(diǎn)收獲和體會(huì),其實(shí)所能啟示我的不豈止是以上這些,在以后的日子里,也應(yīng)該繼續(xù)仔細(xì)探討活動(dòng)實(shí)施的切實(shí)方案,以求獲得更多的收獲和進(jìn)步。只要我們多學(xué)習(xí)多實(shí)踐多動(dòng)腦筋多付出,我相信,在我們的共同努力下,學(xué)生一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的瑰麗夢(mèng)想。
晉文化活動(dòng)心得篇十九
導(dǎo) 語(yǔ):
春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)文化中最為重要的節(jié)日之一,也是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。在春節(jié)到來(lái)之際,送春聯(lián)文化活動(dòng)也是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗之一。通過送春聯(lián),人們表達(dá)出新年祝福,弘揚(yáng)中華文化傳統(tǒng)。在這次送春聯(lián)文化活動(dòng)中,我收獲頗豐,下面我來(lái)和大家分享一下我的心得體會(huì)。
第一段:熱鬧非凡的送春聯(lián)活動(dòng)
在這個(gè)寒假期間,我參加了送春聯(lián)文化活動(dòng)。在我所在的社區(qū),為了傳承這一傳統(tǒng)習(xí)俗,也開展了送春聯(lián)的活動(dòng)。當(dāng)天我們的社區(qū)環(huán)境布置得十分漂亮,街頭巷尾都掛滿了鮮紅的春聯(lián),顯得十分熱鬧非凡。我們志愿者手中拿著印有春聯(lián)的小紙條,一邊總結(jié)了任務(wù),一邊呼喊著剪春聯(lián)、送春聯(lián),為社區(qū)的居民送上了節(jié)日的問候和祝福。
第二段:春聯(lián)文化的內(nèi)涵
送春聯(lián),不僅是一種新年的表達(dá)方式,更是中國(guó)傳統(tǒng)文化的表現(xiàn),它寓意著家庭團(tuán)圓、歡樂祥和,與傳統(tǒng)的“在家修身、出門必掃去塵”理念不謀而合。同時(shí),春聯(lián)也是一種文化的傳承。春聯(lián)的對(duì)聯(lián)要求通俗易懂,同時(shí)要有古詩(shī)詞之美,傳承民間文化風(fēng)情,彰顯中華文化的魅力。通過送春聯(lián),我們可以更加深入地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。
第三段:春聯(lián)表達(dá)的新年祝福
送春聯(lián)最重要的當(dāng)然是傳遞新年的祝福。在這次活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)有些居民是外地人,他們不太了解春節(jié)的傳統(tǒng)文化,我們志愿者會(huì)耐心地為他們介紹春節(jié)的相關(guān)知識(shí),同時(shí)還為他們送上了春聯(lián)和祝福。有些家庭的春聯(lián)出現(xiàn)了一個(gè)字錯(cuò)別,我們及時(shí)為他們更改,讓居民感受到了我們的用心和關(guān)愛。通過送春聯(lián)這一形式,我們把祝福以及溫暖送到了每戶人家。
第四段:人文關(guān)懷的呈現(xiàn)
送春聯(lián)活動(dòng)也讓我體會(huì)到了社區(qū)在平時(shí)為我們提供的人文關(guān)懷。尤其是在這次活動(dòng)中,志愿者宣傳春聯(lián)的同時(shí),還會(huì)問候居民,解答他們的疑問。當(dāng)有小孩特別喜歡春聯(lián)時(shí),我們會(huì)送他們一些春聯(lián),讓他們也能感受到節(jié)日的氛圍?;顒?dòng)結(jié)束后,我們還會(huì)收到居民送上的茶水、糖果等小禮物,讓我們深感到居民的感謝與支持。
第五段:弘揚(yáng)民族文化傳統(tǒng)
送春聯(lián)活動(dòng)不僅讓我感受到了節(jié)日的氣氛,更讓我深切感受到了中華民族文化的魅力。通過送春聯(lián)這一形式,我們不僅可以了解中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,還能通過傳統(tǒng)文化的形式來(lái)表達(dá)新年祝福,讓更多的人了解中國(guó)文化。同時(shí),我們也在身體力行中弘揚(yáng)中華民族文化傳統(tǒng),并將其傳承下去。
結(jié) 束:
在這次送春聯(lián)文化活動(dòng)中,我領(lǐng)略到了傳統(tǒng)文化的魅力,感受到了社區(qū)在為我們服務(wù)方面的人文關(guān)懷。我相信,只要我們用心去做,傳統(tǒng)文化傳承便不會(huì)難。同時(shí),在傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,我們也會(huì)在未來(lái)創(chuàng)造更為豐富多彩的文化元素,成為傳承、弘揚(yáng)中華文化的接班人。
晉文化活動(dòng)心得篇二十
隨著新媒體的快速發(fā)展和普及,人們的生活方式也發(fā)生了巨大的變化。新媒體文化活動(dòng)因其便捷性和互動(dòng)性,吸引了越來(lái)越多的人參與其中。最近,我參加了一次新媒體文化活動(dòng),收獲頗多,下面我將與大家分享我的心得體會(huì)。
首先,新媒體文化活動(dòng)為我提供了一個(gè)全新的交流平臺(tái)。在活動(dòng)中,我與各行各業(yè)的人們進(jìn)行了廣泛的交流,了解到不同領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)和最新動(dòng)態(tài)。通過分享自己的見解和經(jīng)驗(yàn),我在與他人的交流中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這種開放的交流平臺(tái)為我們提供了一個(gè)互動(dòng)的機(jī)會(huì),使我們能夠不斷吸收新知識(shí),拓寬自己的眼界。
其次,新媒體文化活動(dòng)讓我感受到了傳統(tǒng)文化與新媒體的碰撞與融合。在活動(dòng)中,我參觀了一次以傳統(tǒng)文化為主題的展覽,并通過新媒體技術(shù)進(jìn)行了互動(dòng)體驗(yàn)。這種將傳統(tǒng)文化與新科技結(jié)合的方式,使得傳統(tǒng)文化更具現(xiàn)代感,吸引了更多年輕人的關(guān)注。通過互動(dòng)展覽和活動(dòng),我更加深入地理解了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和魅力,也更加清楚地意識(shí)到新媒體對(duì)文化傳播的重要性。
此外,新媒體文化活動(dòng)讓我感受到了新媒體在信息傳播和推廣方面的巨大優(yōu)勢(shì)。通過新媒體平臺(tái),活動(dòng)組織者可以更加精準(zhǔn)地定位目標(biāo)受眾,推送相關(guān)信息,吸引更多人的關(guān)注。我參加的活動(dòng)通過社交媒體、網(wǎng)絡(luò)直播等方式進(jìn)行宣傳,吸引了大量的參與者。這種直觀、快速、廣泛的傳播方式,使得活動(dòng)的影響力得以迅速擴(kuò)大,讓更多人了解和參與其中。
最后,新媒體文化活動(dòng)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了新媒體時(shí)代的新挑戰(zhàn)和機(jī)遇。隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,新媒體文化活動(dòng)也在不斷創(chuàng)新和更新。我們需要緊跟時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,才能更好地適應(yīng)新媒體時(shí)代的發(fā)展。同時(shí),新媒體也給我們提供了更多展示自己才華和能力的機(jī)會(huì),我們要善于利用新媒體平臺(tái),展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),為自己的發(fā)展開辟更廣闊的舞臺(tái)。
綜上所述,新媒體文化活動(dòng)為我們提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì),也為傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展帶來(lái)了新的希望。通過參與新媒體文化活動(dòng),我不僅增長(zhǎng)了見識(shí),拓寬了視野,還領(lǐng)悟到了新媒體時(shí)代的新挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我相信,在新媒體的推動(dòng)下,文化活動(dòng)將變得更加生動(dòng)、豐富,為人們的生活帶來(lái)更多的樂趣和意義。
晉文化活動(dòng)心得篇二十一
每年的農(nóng)歷九月初九是中國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),也是老年人的節(jié)日。為了慶祝這個(gè)特殊的日子,許多社區(qū)和志愿者組織了各種活動(dòng)。在這次重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)中,我參加了許多有趣的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,我不僅學(xué)習(xí)了新知識(shí),結(jié)識(shí)了新朋友,更重要的是,我感受到了老年人對(duì)生命的珍視和對(duì)生活的熱愛,也重新認(rèn)識(shí)了自己。
二、參觀敬老院。
在重陽(yáng)節(jié)這個(gè)特殊的節(jié)日,我們志愿者去了附近的敬老院參觀。在這里,我們與老年人交流、互動(dòng),了解了他們的生活狀況和需求。我們給每一位老年人送上慰問和祝福,讓他們感到了社會(huì)的關(guān)懷和溫暖。通過這次敬老院之行,我感受到了老年人的生活艱辛,也深深得感悟到要珍惜眼前人一起相互關(guān)愛。
作為重陽(yáng)節(jié)的經(jīng)典活動(dòng),茶話會(huì)通常伴隨著老人們常喝的菊花茶一起舉行。在茶話會(huì)上,大家一起品茶、聊天、互贈(zèng)禮物。通過這次茶話會(huì),我更加了解老年人的生活和思想,他們對(duì)未來(lái)的期望和對(duì)現(xiàn)在的感慨。同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到在快節(jié)奏的生活中,我們常常去追求很多物質(zhì)東西,但真正重要的是內(nèi)心與情感的交流。
四、登山活動(dòng)。
無(wú)論年齡如何,人們都應(yīng)該注重身體鍛煉。在重陽(yáng)節(jié)這一天,我們有幸參加了登山活動(dòng)。雖然爬山的路途十分坎坷,但是我們義無(wú)反顧地向前,看到一座座小山丘上有許多老人在努力地爬上山,他們雖然步履艱辛,但是他們的精神和意志卻非常堅(jiān)定。通過這次登山活動(dòng),我感受到了老年人的勇氣和毅力,同時(shí)也快樂地參與到了這個(gè)活動(dòng)中,讓我更加感悟到生命是寶貴的,我們應(yīng)該盡可能地為自己身體健康而努力。
五、總結(jié)。
在這次重陽(yáng)節(jié)文化活動(dòng)中,我通過交流、實(shí)踐和參與了解了人生的重要課題:珍惜眼前人,熱愛生活,關(guān)愛身心健康。這個(gè)節(jié)日不僅是老年人的節(jié)日,也是每個(gè)人的節(jié)日。在今后的生活中,我會(huì)珍惜每一個(gè)與老人交流、溝通的機(jī)會(huì),讓自己的生活變得更加豐富多彩。同時(shí),我也會(huì)強(qiáng)調(diào)體育鍛煉和注重健康,不斷地為我的身體和健康而努力。這次重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)在我心中留下了深刻的印象,也讓我更加珍視自己和周圍每一個(gè)人。
晉文化活動(dòng)心得篇二十二
良好的班級(jí)環(huán)境有著春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲的作用,建設(shè)健康高雅的班級(jí)文化,可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活的興趣,從而形成健康向上的班風(fēng)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,現(xiàn)制定方案如下:
一、活動(dòng)目標(biāo):
為學(xué)生營(yíng)造和諧、共生、激情、多彩、啟智的成長(zhǎng)氛圍;形成具有教育性、凝聚力、制約性、激勵(lì)性的班級(jí)文化;豐富班級(jí)文化的內(nèi)容和形式,在傳統(tǒng)中挖掘新意,使班級(jí)文化與學(xué)校德育理念融為一體。
二、活動(dòng)籌備時(shí)間:
3月5日——3月27日,各班主任老師和科任教師、學(xué)生積極準(zhǔn)備,開拓思路,布置教室。
三、活動(dòng)主題:
建智慧班級(jí),展學(xué)子風(fēng)采
四、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比階段:
3月28日各評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,計(jì)算各班成績(jī)。
五、總結(jié)階段:
3月30日,學(xué)校針對(duì)評(píng)比檢查情況,公布各班成績(jī),對(duì)先進(jìn)班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并針對(duì)出現(xiàn)的問題提出建設(shè)性意見。
六、班級(jí)文化建設(shè)要求:
1、確定班級(jí)目標(biāo)。要圍繞學(xué)校辦學(xué)理念,根據(jù)本班班情和特點(diǎn)確定。要求語(yǔ)言凝練、內(nèi)容豐富、催人奮進(jìn)。
2、制定“班級(jí)公約”。“班級(jí)公約”要在班主任的組織下,發(fā)動(dòng)學(xué)生共同商討、制定。力求語(yǔ)言通俗,學(xué)生易記,以此為學(xué)生導(dǎo)行。
3、“三表”清晰。作息時(shí)間表、課程表、清潔值日表應(yīng)張貼于教室前的板夾中。
4、布置班級(jí)墻面。班級(jí)墻面設(shè)計(jì)要符合學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)班級(jí)特色。整體構(gòu)思、設(shè)計(jì)班級(jí)的布置,力求做到讓“每一堵墻”成為“無(wú)聲的導(dǎo)師”。
5、培養(yǎng)良好班風(fēng)。要努力使班級(jí)具有和睦互助的人際關(guān)系,勤奮進(jìn)取的精神狀態(tài),文明禮貌、遵紀(jì)自律的氛圍。
6、形成特色。各班主任充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和本班學(xué)生的優(yōu)勢(shì),做到“班班有亮點(diǎn)、班班有特色”。
七、評(píng)分細(xì)則如下:
(一)、班級(jí)主題與理念(滿分6分):
1、設(shè)計(jì)思路,主題鮮明,整體設(shè)計(jì)體現(xiàn)班級(jí)特色。
2、符合該階段學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為根本。內(nèi)容設(shè)置有評(píng)比、有展示,富有教育性、激勵(lì)性、實(shí)用性,能鼓舞人。
3、色彩搭配協(xié)調(diào),教室整體布置和諧一致。
4、欄目外觀設(shè)計(jì)活潑、美觀。
(二)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)(滿分4分)
1、教室整體環(huán)境:整潔的地面環(huán)境,美觀的陳設(shè)布置,個(gè)性化的園地專欄,圖文并茂的黑板報(bào)設(shè)計(jì),清晰、美觀,宣傳效果突出。
2、班級(jí)物品擺放整齊;“三表”美觀實(shí)用;桌椅及衛(wèi)生工具擺放整齊;地面、走廊清潔干凈;桌面、窗臺(tái)整齊干凈;圖書角內(nèi)圖書擺放整齊。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
按年級(jí)組根據(jù)得分名次評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)。
九、評(píng)委安排:
高年級(jí)班主任擔(dān)任低年級(jí)評(píng)委;低年級(jí)班主任擔(dān)任高年級(jí)評(píng)委。
班級(jí)文化建設(shè)是校園文化的重要組成部份,也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的必備條件,對(duì)學(xué)生的教育和學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才起著不可估量的作用。為了進(jìn)一步提升班級(jí)文化,為學(xué)生營(yíng)造和諧、共生、激情、多彩、啟智的成長(zhǎng)氛圍,我校在三月份進(jìn)行了班級(jí)文化建設(shè)及學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔