文章涉及的題材廣泛，例如科技、文化、時(shí)事等，我們可以通過(guò)寫(xiě)作來(lái)拓寬知識(shí)面和增加見(jiàn)識(shí)?？偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉，可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。如果你正在寫(xiě)總結(jié)而感到困惑，那么不妨看看下面這些總結(jié)范文，說(shuō)不定能給你一些想法。
父母職業(yè)體會(huì)篇一
段落1：
作為子女，我們應(yīng)當(dāng)常常反思并體會(huì)父母的辛勤付出。父母是我們最親近的人，是我們的天使、導(dǎo)師，他們的辛勤付出使我們得以生活在一個(gè)溫暖與關(guān)愛(ài)的家庭中。然而，因?yàn)樯蠲β岛湍晟贌o(wú)知，我們很少能夠真正理解他們的辛苦。最近，我有了一次機(jī)會(huì)全面感受到了父母的付出，這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了他們的無(wú)私奉獻(xiàn)。
段落2：
我在高考之后選擇了一份工作，想要自己承擔(dān)部分生活費(fèi)用，并減輕父母的負(fù)擔(dān)。然而，剛開(kāi)始工作的我并沒(méi)有真正感受到工作的艱辛和壓力。一切的變化發(fā)生在我暑假期間決定去父母所在的工地做一段時(shí)間的工。當(dāng)我走進(jìn)工地時(shí)，我被耳邊刺耳的機(jī)器聲和烈日下辛苦工作的父親所深深震撼。這時(shí)，我才意識(shí)到我們家的溫暖是建立在父母勤勞工作的基礎(chǔ)上的。他們每天早出晚歸，承擔(dān)著沉重的工作壓力和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，唯一的目的就是讓我們過(guò)上更好的生活。在工地上這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我感到心疼和自責(zé)，我深深體會(huì)到了父母的辛勞。
段落3：
除了工作壓力，我的經(jīng)驗(yàn)還讓我意識(shí)到父母面臨的各種困難和挫折。我的父母是自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦了一個(gè)小公司。在他們的創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)他們不僅要應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)艱苦，還要應(yīng)對(duì)財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)、員工管理和公司運(yùn)作的諸多問(wèn)題。我被他們所展示的堅(jiān)韌和毅力所打動(dòng)。他們從不抱怨生活的苦難，只專(zhuān)注努力工作，希望給我們一個(gè)更好的未來(lái)。這段經(jīng)歷讓我明白了成為一個(gè)成功人士需要付出的努力和忍耐。
段落4：
此外，我還發(fā)現(xiàn)父母在照顧我們的同時(shí)也有很多身心疲憊的時(shí)候。他們所承受的壓力和焦慮，往往無(wú)法完全表達(dá)出來(lái)。有一次，我在半夜醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)父母還在房間里工作。他們的神情疲憊，皺紋深深地印在臉上。我看到這一幕，心里一陣酸楚。我意識(shí)到無(wú)論多么辛苦，父母總是默默地為了我們的幸福付出著自己的一切。這才是真正的愛(ài)，無(wú)私、無(wú)求回報(bào)。
段落5：
通過(guò)這次經(jīng)歷，我對(duì)父母的付出有了更深的理解。在接下來(lái)的日子里，我決心要更加珍惜和愛(ài)護(hù)父母，盡自己最大的努力去回報(bào)他們。我們可以通過(guò)與父母分享生活中的點(diǎn)滴，多和他們交流溝通，關(guān)心他們的身心健康。此外，我們還應(yīng)該盡早獨(dú)立，減輕他們的負(fù)擔(dān)，為他們創(chuàng)造更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)去享受屬于他們自己的生活。唯有這樣，我們才能真正感受到父母的愛(ài)和付出，讓他們?cè)谖覀兊呐惆橄赂械叫腋：蜐M(mǎn)足。
總結(jié)：
通過(guò)這段時(shí)間的工作和觀察，我深刻體會(huì)到了父母為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)，以及他們所承受的各種壓力和困難。我們應(yīng)該好好珍惜和回報(bào)這份愛(ài)，多關(guān)心和理解他們。同時(shí)，我們也應(yīng)該努力成為一個(gè)獨(dú)立的人，減輕他們的負(fù)擔(dān)。只有這樣，我們才能真正感受到父母的辛苦和愛(ài)，讓他們?cè)谖覀兊呐惆橄赂械叫腋：蜐M(mǎn)足。
父母職業(yè)體會(huì)篇二
父母是我們一生中最重要的人，無(wú)論是先天帶給我們的基因，還是后天的教育和引導(dǎo)，父母都扮演著至關(guān)重要的角色。他們不僅僅提供了我們的生活物質(zhì)基礎(chǔ)，還傳承了家庭的文化和價(jià)值觀念，是我們成長(zhǎng)道路上最重要的導(dǎo)師和指路人。
第二段：關(guān)于自身情況的探討
作為一個(gè)孩子，我曾經(jīng)大多數(shù)時(shí)候是盲目地接受父母的教育和引導(dǎo)，對(duì)于他們的辛苦和付出毫不知情。我曾經(jīng)把父母一味視為剝奪自由的限制因素，對(duì)父母的一些規(guī)定和要求感到不理解和排斥。因?yàn)槟晟贌o(wú)知，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到他們?yōu)槲宜龅囊磺小?BR> 第三段：通過(guò)生活經(jīng)歷帶來(lái)的自我反思
后來(lái)，我開(kāi)始感恩父母的付出，更加理解和尊重他們。通過(guò)自己的生活經(jīng)歷，我深刻理解到，父母是多么不容易，多么不易理解的存在。他們每一次對(duì)我們的規(guī)勸和叮囑，都代表著對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和擔(dān)心。父母的心情并非我們所能夠控制的。我們應(yīng)該對(duì)他們的言談和舉動(dòng)心懷感恩之情。
第四段：引申出對(duì)于生命的深刻理解
父母的心情不是我們所能夠控制的，人生的變化和生命的起伏更是無(wú)法掌控。我們應(yīng)該明白，生命就像一場(chǎng)旅行，很短暫而又珍貴。我們應(yīng)該盡全力去擁抱生命，珍惜它。我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，努力創(chuàng)造美好的事物和體驗(yàn)，而不是停滯不前泡在不必要的抱怨和挫敗中。
第五段：總結(jié)
在面對(duì)父母的問(wèn)題和不同意見(jiàn)的時(shí)候，我們一定要學(xué)會(huì)寬容和理解。父母的年代與我們截然不同，是無(wú)法理解的。曾幾何時(shí)，我們也許無(wú)法接受他們的教育和引導(dǎo)，但我們一定要多站在他們的角度看問(wèn)題。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，感悟生命，好好經(jīng)營(yíng)自己的生活，并尊重那些對(duì)這個(gè)世界做出重要貢獻(xiàn)的人們。
父母職業(yè)體會(huì)篇三
家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃，父母的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)對(duì)孩子的成長(zhǎng)影響深遠(yuǎn)。父母不僅僅需要關(guān)注自己的事業(yè)發(fā)展，還要探索如何在工作中取得成功的同時(shí)，保持與孩子的緊密聯(lián)系。通過(guò)分享他們的職業(yè)心得體會(huì)，可以幫助更多的父母在事業(yè)與家庭中取得平衡，并在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中提供良好的榜樣。
段落二：追求熱情。
職業(yè)發(fā)展中最重要的一點(diǎn)就是追求熱情。父母可以告訴孩子，只有熱愛(ài)自己的工作，才能在職業(yè)上取得真正的成就。每一個(gè)人都希望自己的孩子能夠有所成就，但是追求成功不能以犧牲熱情為代價(jià)。父母可以從自己的職業(yè)生涯中分享如何找到自己的激情，盡情投入工作，并以此為孩子們樹(shù)立正確的價(jià)值觀。
段落三：保持專(zhuān)注。
在快節(jié)奏的社會(huì)中，父母常常容易陷入繁忙的工作中，忽略了與孩子之間的互動(dòng)。然而，父母的工作成就與孩子的身心健康息息相關(guān)。父母可以通過(guò)分享自己工作中的經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)專(zhuān)注的重要性，并給予孩子一些建議，如制定目標(biāo)和計(jì)劃，學(xué)會(huì)分配時(shí)間。只有保持專(zhuān)注，才能快速成長(zhǎng)并取得成功。
段落四：處理挫折。
職業(yè)生涯中充滿(mǎn)了挫折，父母在工作中碰到的困難和挑戰(zhàn)也是孩子將來(lái)要面對(duì)的。父母可以向孩子們講述自己在職業(yè)生涯中遇到的挫折，并分享如何克服困難的經(jīng)驗(yàn)。例如，學(xué)會(huì)接受失敗，不放棄，勇敢嘗試新的事物。通過(guò)這些故事，父母能夠激勵(lì)孩子在遇到挫折時(shí)保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，并不斷努力追求自己的目標(biāo)。
段落五：平衡家庭與職業(yè)。
與孩子們的互動(dòng)是家庭的關(guān)鍵，而職業(yè)成功只是其中一部分。父母可以從自己的經(jīng)驗(yàn)中告訴孩子，如何在工作與家庭之間取得平衡。他們可以鼓勵(lì)孩子盡量減少工作上的壓力，安排時(shí)間與家人相處，并在重要的時(shí)刻給予家人支持和理解。家庭與職業(yè)之間的平衡會(huì)使孩子更加快樂(lè)、自信，并為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
父母的職業(yè)心得體會(huì)對(duì)培養(yǎng)孩子正確的職業(yè)觀念和價(jià)值觀起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)深度分享關(guān)于追求熱情、保持專(zhuān)注、處理挫折以及平衡家庭與職業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，父母可以啟發(fā)孩子的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)正確的人生觀。借鑒父母的經(jīng)驗(yàn)，孩子們可以更好地迎接職業(yè)發(fā)展中的挑戰(zhàn)，并為自己社會(huì)責(zé)任與家庭幸福的平衡做出貢獻(xiàn)。
父母職業(yè)體會(huì)篇四
第一段：引言（150字）
父母是每個(gè)人成長(zhǎng)中不可或缺的一部分，他們以自己的愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神來(lái)支持、教育和引導(dǎo)我們。作為一個(gè)父母，他們有著自己的職業(yè)心得和體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于每個(gè)家庭都是寶貴的財(cái)富。本文將探討父母的職業(yè)心得和體會(huì)，探尋他們?cè)陴B(yǎng)育孩子這個(gè)“職業(yè)”中的種種經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段：充實(shí)的職業(yè)生涯（250字）
父母的職業(yè)生涯從孩子的出生那一刻就開(kāi)始了。首先，他們必須學(xué)習(xí)如何照顧和滿(mǎn)足孩子的基本需求。隨著時(shí)間的推移，他們必須處理孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展問(wèn)題，給予正確的教育和引導(dǎo)。每個(gè)孩子都不同，父母需要根據(jù)孩子的個(gè)性和需求來(lái)制定不同的教育計(jì)劃。這個(gè)過(guò)程需要父母投入大量的時(shí)間和精力，在關(guān)注孩子的同時(shí)，也要同時(shí)關(guān)心自己的職業(yè)發(fā)展。
第三段：溝通的重要性（250字）
溝通是父母在養(yǎng)育子女過(guò)程中至關(guān)重要的一環(huán)。父母需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解孩子的需求和想法，同時(shí)也要找到合適的方式來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和希望。良好的溝通可以建立互相的信任和理解，幫助孩子更好地發(fā)展自己的能力和解決問(wèn)題。父母還需要與其他家庭成員、老師和社區(qū)保持良好的溝通，以獲得更全面的信息和支持。
第四段：自我成長(zhǎng)和平衡（250字）
父母在職業(yè)生涯中也要學(xué)會(huì)關(guān)注自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。他們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能，以適應(yīng)孩子不斷變化的需求和社會(huì)環(huán)境。同時(shí)，父母也需要學(xué)會(huì)尋找平衡，將工作、家庭和個(gè)人生活融洽地結(jié)合起來(lái)。他們需要找到時(shí)間和機(jī)會(huì)與家人共度時(shí)光，也要找到適合自己的方式來(lái)減壓和放松，以保持身心健康。
第五段：結(jié)語(yǔ)（300字）
父母職業(yè)的心得和體會(huì)無(wú)疑是極其寶貴的。通過(guò)花費(fèi)大量的時(shí)間和精力在養(yǎng)育孩子的工作上，父母?jìng)冇H身體驗(yàn)到了愛(ài)、奉獻(xiàn)和責(zé)任的意義。通過(guò)處理與孩子的溝通和相處，他們獲得了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。而在此過(guò)程中，他們也錯(cuò)過(guò)了一些自己的機(jī)會(huì)和欲望。然而，這種體驗(yàn)和成長(zhǎng)是無(wú)法被金錢(qián)和權(quán)力所取代的。通過(guò)養(yǎng)育一個(gè)新生命，父母?jìng)兪聦?shí)上也在培養(yǎng)自己更好的一面。
總結(jié)：本文探討了父母職業(yè)心得和體會(huì)的不同方面，包括充實(shí)的職業(yè)生涯、溝通的重要性和自我成長(zhǎng)和平衡。父母?jìng)儚酿B(yǎng)育孩子的工作中不僅獲得了愛(ài)、奉獻(xiàn)和責(zé)任的意義，也體驗(yàn)到了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。盡管他們?cè)谶@個(gè)職業(yè)中面臨許多挑戰(zhàn)和犧牲，但這種體驗(yàn)和成長(zhǎng)是無(wú)法被金錢(qián)和權(quán)力所取代的。通過(guò)養(yǎng)育一個(gè)新生命，父母?jìng)兪聦?shí)上也在培養(yǎng)自己更好的一面。
父母職業(yè)體會(huì)篇五
作為父母，我們經(jīng)歷了從孩子的出生到成長(zhǎng)的過(guò)程，這是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和驚喜的旅程。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅在教育孩子的同時(shí)也在不斷成長(zhǎng)。我們每個(gè)人都有自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，而從這些經(jīng)驗(yàn)中得出的心得體會(huì)可以幫助我們更好地成為合格的父母。
段落二：愛(ài)的力量
作為父母，我們首先需要理解并體會(huì)到愛(ài)的力量。愛(ài)可以促使我們?yōu)楹⒆痈冻鲆磺?，無(wú)私地關(guān)愛(ài)他們。我們父母的愛(ài)是孩子們成長(zhǎng)的土壤，孩子們?cè)谶@份無(wú)條件的愛(ài)中得以安心和成長(zhǎng)。同時(shí)，愛(ài)也是對(duì)孩子的激勵(lì)和引導(dǎo)，我們的愛(ài)可以幫助他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。
段落三：耐心和關(guān)注的重要性
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，耐心和關(guān)注是非常重要的。耐心使我們能夠理解孩子的想法和行為背后的原因，而不是簡(jiǎn)單地斥責(zé)或忽視。耐心還讓我們能夠和孩子建立良好的溝通，從而更好地引導(dǎo)他們。關(guān)注讓我們了解孩子的需求和興趣，并且及時(shí)給予他們支持和指導(dǎo)。只有當(dāng)我們真正關(guān)注孩子時(shí)，我們才能與他們建立起緊密的聯(lián)系，并且為他們提供終身受益的引導(dǎo)。
段落四：培養(yǎng)獨(dú)立和自信
作為父母，我們的責(zé)任不僅是滿(mǎn)足孩子的基本需求，還包括幫助他們成為獨(dú)立和自信的人。我們需要給予孩子足夠的自由和空間，讓他們能夠獨(dú)立思考和決策。我們可以引導(dǎo)他們循序漸進(jìn)地接觸新事物，培養(yǎng)他們解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我們也需要對(duì)孩子充滿(mǎn)信心，讓他們相信自己的能力，并且在他們失敗時(shí)給予鼓勵(lì)和支持。
段落五：成為孩子的榜樣
最后，作為父母，我們應(yīng)該意識(shí)到自己是孩子最重要的榜樣。孩子會(huì)從我們身上學(xué)習(xí)如何為人父母，以及如何處理各種情況。我們的言行舉止和價(jià)值觀念都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，我們必須時(shí)刻注意自己的言行，并且努力成為一個(gè)良好的榜樣，以幫助孩子建立正確的人生觀和價(jià)值觀。
總結(jié)：
作為父母，我們的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)給予了我們獨(dú)特的智慧和洞察力。愛(ài)的力量、耐心和關(guān)注、培養(yǎng)獨(dú)立和自信以及成為孩子的榜樣，這些心得體會(huì)使我們更好地理解如何成為一個(gè)合格的父母。讓我們共同努力，將這些體會(huì)付諸實(shí)踐，為我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)溫暖、安全且有益的成長(zhǎng)環(huán)境。
父母職業(yè)體會(huì)篇六
在我們生活中，父母往往會(huì)有著與我們不同的思維方式和觀念。這往往導(dǎo)致我們與父母產(chǎn)生矛盾和沖突。然而，隨著我們的成長(zhǎng)和經(jīng)歷的積累，我們慢慢地體會(huì)到了父母的用心和良苦用心。
第二段：衷心感謝父母的付出。
父母是我們生命中最親的人，是給予我們培養(yǎng)和成長(zhǎng)的人。他們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)過(guò)程中默默地為我們付出了太多。無(wú)論是物質(zhì)上的支持還是精神上的關(guān)愛(ài)，他們總是盡其所能地為我們創(chuàng)造最好的條件。在我們還不懂事時(shí)，他們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)做出了很多犧牲和付出。他們付出了自己的時(shí)間、努力和金錢(qián)來(lái)滿(mǎn)足我們的需求。因此，我們應(yīng)該真誠(chéng)地感謝他們的付出和關(guān)懷。
第三段：學(xué)會(huì)理解父母的苦衷。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們漸漸意識(shí)到父母的辛勞和痛苦。他們?yōu)榱宋覀兊男腋８冻隽颂?。他們?jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，承受了各種壓力和困境。他們?yōu)榱斯┪覀兩蠈W(xué)、吃好的、住好的，他們辛辛苦苦地工作，從早到晚，不辭辛勞地奔波。他們?yōu)榱宋覀兊奈磥?lái)一直默默地耕耘，默默地為我們創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件。在生活中，我們常常會(huì)做出一些讓父母不滿(mǎn)意的決定，給他們添麻煩，而他們卻寬容地包容著我們，默默地為我們排憂(yōu)解難。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解父母的苦衷，懂得珍惜他們的付出和寬容。
第四段：踐行孝道，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
“莫道桑榆晚，為霞尚滿(mǎn)天。”我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，將對(duì)父母的感激之情化為實(shí)際行動(dòng)，踐行孝道，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。不僅僅是說(shuō)大道理，更需要在生活中積極行動(dòng)起來(lái)。盡孝并不只是在父母面前多說(shuō)幾句好聽(tīng)的話(huà)，更是在日常生活中用心體諒他們，幫助他們分擔(dān)家庭的繁重負(fù)擔(dān)。無(wú)論是做家務(wù)，還是照顧他們的身體健康，我們都應(yīng)該盡自己最大的努力去幫助他們。同時(shí)，我們也要注意對(duì)父母說(shuō)話(huà)的方式和表達(dá)感激之情。即使在生活中遇到困難和挫折時(shí)，我們也要傾聽(tīng)父母的意見(jiàn)和建議，虛心接受他們的批評(píng)和指導(dǎo)。而且，我們也應(yīng)該將這種心得和體會(huì)帶入到自己的工作和生活中，時(shí)刻提醒自己要記得感恩，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
第五段：培養(yǎng)正確的三觀，成為對(duì)父母滿(mǎn)意的孩子。
通過(guò)與父母的相處和思考，我們不僅能夠了解父母的艱辛與無(wú)私，更能夠懂得如何培養(yǎng)正確的三觀，做一個(gè)對(duì)父母滿(mǎn)意的孩子。我們要堅(jiān)守正道，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、有責(zé)任感和獨(dú)立思考的人。我們要要有自己的夢(mèng)想和追求，但不能忽略對(duì)家庭和社會(huì)的責(zé)任。父母一直在耕耘著我們的未來(lái)，我們也應(yīng)該為他們的晚年計(jì)劃做好準(zhǔn)備，讓他們過(guò)上幸福和舒適的生活。通過(guò)努力學(xué)習(xí)和工作，我們要用實(shí)際行動(dòng)給父母帶來(lái)榮耀和驕傲，讓他們?cè)谒嗣媲耙詾楹馈?BR> 總結(jié)：通過(guò)與父母的相處和思考，我們逐漸體會(huì)到了父母對(duì)我們的愛(ài)和付出。感激父母的辛勤努力，理解他們的苦衷，并通過(guò)真誠(chéng)的行動(dòng)回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩，是我們作為子女應(yīng)該實(shí)踐的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí)，我們也要將這種心得和體會(huì)融入到自己的生活中，培養(yǎng)正確的三觀，成為對(duì)父母滿(mǎn)意的孩子。只有這樣，我們才能真正明白父母對(duì)我們的重要性和珍貴的親情。
父母職業(yè)體會(huì)篇七
作為子女之一，我深切地體會(huì)到了父母對(duì)我們的付出和奉獻(xiàn)。他們默默無(wú)聞地為我們付出了大量的精力、時(shí)間和金錢(qián)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我意識(shí)到了為父母心得體會(huì)的重要性。這篇文章將圍繞著這個(gè)主題展開(kāi)，探討我對(duì)為父母心得體會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)。
第二段：感恩與理解
在我的生活中，父母是我最親近的人，也是我最值得感恩的人。無(wú)論是物質(zhì)上的支持還是精神上的關(guān)懷，他們始終是我的依靠和支持。他們?nèi)淌芷诤蛪毫?，每天默默地工作，以保證我們的生活。無(wú)論他們多么忙碌，也從不忘記在我需要的時(shí)候給予我愛(ài)和鼓勵(lì)。因此，我要時(shí)刻牢記感恩之心，并努力回報(bào)他們所付出的一切。
第三段：父母的教育方式
父母是我們最早的教育者和引導(dǎo)者。他們用自己的言行和行為樹(shù)立了我們的行為規(guī)范。在教育方式上，父母的作用尤為重要。他們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)的過(guò)程中，通過(guò)合理的約束和引導(dǎo)，培養(yǎng)我們的品德和價(jià)值觀念。父母的教育方式注重的是鼓勵(lì)和激勵(lì)，而不是過(guò)度的打壓和嚴(yán)厲。他們通過(guò)耐心的引導(dǎo)和親身示范，培養(yǎng)了我們的自信心和獨(dú)立思考能力。我深深地體會(huì)到了他們對(duì)我的教育方式的重要性，并決心將來(lái)成為一個(gè)好的父母。
第四段：理解父母的壓力
在成為父母后，我意識(shí)到他們面臨的壓力和困難。養(yǎng)育一個(gè)子女并不容易，他們需要花費(fèi)大量的精力和時(shí)間。工作的壓力，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)等等，都對(duì)他們?cè)斐闪撕艽蟮膲毫?。面?duì)這些壓力，他們依然堅(jiān)持不懈地為我們提供最好的生活條件。作為子女，我感受到了他們的付出和壓力，并嘗試著用理解和寬容的心態(tài)對(duì)待他們。在與父母的相處中，我學(xué)會(huì)了關(guān)心和體諒他們，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
第五段：回報(bào)與關(guān)愛(ài)
長(zhǎng)大后，我明白了父母最需要的是我們的回報(bào)和關(guān)愛(ài)。回報(bào)不僅僅是物質(zhì)上的回報(bào)，更是我們的孝順和關(guān)心。我努力表達(dá)對(duì)他們的感激之情，并盡量為他們輕松一些。無(wú)論是陪伴他們，照顧他們的生活，還是為他們分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)，我都會(huì)盡力去做。此外，我也會(huì)時(shí)刻關(guān)心他們的身體健康和精神狀態(tài)，以確保他們的幸福和滿(mǎn)足。
結(jié)論：
總而言之，為父母的心得體會(huì)是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。在感恩與理解父母的同時(shí)，我們要努力理解他們的教育方式，并用寬容和理解面對(duì)父母的壓力。最重要的是，我們要用我們的行動(dòng)回報(bào)父母，并給予他們更多的關(guān)愛(ài)和照顧。只有這樣，我們才能真正理解父母的辛苦付出，也才能成為他們引以為豪的孩子。
父母職業(yè)體會(huì)篇八
這幾天沉下心來(lái)把《父母規(guī)》反復(fù)讀了幾遍，感覺(jué)受益匪淺，《父母規(guī)》與《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》十分相似，三字一句，押韻順口，既有古代文學(xué)之色彩，現(xiàn)代文學(xué)之通俗風(fēng)格，閱讀起來(lái)朗朗上口，淺顯易懂。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，對(duì)曲莫老師的欽佩之情油然而生，《父母規(guī)》教給我們?nèi)绾巫黾议L(zhǎng)，如何教育自己的孩子，是一本不可多得的家長(zhǎng)讀物。
第二篇《父母責(zé)》中講到：身是氣，氣是能，昔孟子，養(yǎng)浩然。志生氣，義生勇，志義全，勇氣生。智父母，樹(shù)其義，立其志，鼓其氣。這段話(huà)告訴我們：家長(zhǎng)要善于鼓勵(lì)孩子，培養(yǎng)孩子的自信，讓孩子知道你相信他的能力，并且創(chuàng)造機(jī)會(huì)激勵(lì)孩子自己去嘗試，從而獲得信心。我非常認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，培養(yǎng)孩子的自信非常重要，一個(gè)沒(méi)有自信的孩子在各方面表現(xiàn)都不會(huì)出眾，甚至影響其一生。這讓我想到了我曾經(jīng)讀過(guò)的一個(gè)關(guān)于母親和孩子的感人故事。
那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒(méi)有讓她喂。
兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上，老師說(shuō)：‘班上50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查。’回去的路上，她流下了淚。然而，當(dāng)她回到家里，卻對(duì)坐在桌前的兒子說(shuō)：‘老師對(duì)你充滿(mǎn)信心。他說(shuō)了，你并不是個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心些，會(huì)超過(guò)你的同桌的，這次你的同桌排在第21名。’說(shuō)這話(huà)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，兒子暗淡的眼神一下子充滿(mǎn)了光，沮喪的臉也一下子舒展開(kāi)來(lái)。她甚至發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好象長(zhǎng)大了許多。第二天上學(xué)時(shí)，去得比平時(shí)都要早。
高中畢業(yè)了，一個(gè)第一批大學(xué)錄取通知書(shū)下達(dá)的日子，學(xué)校打電話(huà)讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感，她兒子被清華錄取了，因?yàn)樵趫?bào)考時(shí)，她給兒子說(shuō)過(guò)，她相信他能考取這所學(xué)校。
這時(shí)，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。”
我是很久以前讀過(guò)這個(gè)故事，這個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài)是特別的、是充滿(mǎn)智慧的，她對(duì)孩子的教育方式不同于一般的家長(zhǎng)，她一直在用善意的謊言鼓勵(lì)著孩子，從上幼兒園到考上名牌大學(xué)，使孩子充滿(mǎn)了信心，這個(gè)小時(shí)候被老師說(shuō)智力有問(wèn)題的差生在母親的鼓勵(lì)下竟然取得了如此優(yōu)異的成績(jī)?？梢?jiàn)，孩子的成長(zhǎng)多么需要家長(zhǎng)的信任和鼓勵(lì)! 在我兒子小的時(shí)候，那時(shí)初為人父母的我們不懂得怎么教育孩子，只顧自己工作，嫌管孩子麻煩，就把孩子交給他爺爺奶奶照管，我們總以為孩子自然成長(zhǎng)就行了，該是什么性格就會(huì)形成什么性格，任他自由發(fā)展就行，只要讓他健健康康地就好，從來(lái)就沒(méi)想過(guò)如何教育孩子，讓孩子更優(yōu)秀一些。兒子從一周歲開(kāi)始就和爺爺奶奶一起住，我們和兒子交流的機(jī)會(huì)很少，可以這樣說(shuō)，我們基本上沒(méi)參與兒子思想上的成長(zhǎng)?，F(xiàn)在兒子已經(jīng)上大學(xué)了，因?yàn)槲覀兗彝ズ湍佬腋?，在這樣的家庭環(huán)境中長(zhǎng)大，他從小到大都是個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)雖稱(chēng)不上出眾但還算可以。有一點(diǎn)兒不盡人意讓我覺(jué)得遺憾的地方，就是兒子從小和我們?nèi)鄙俳涣?，因此在語(yǔ)言表達(dá)上有些不足，我以前根本沒(méi)有意識(shí)到培養(yǎng)孩子的信心和興趣，所以?xún)鹤幼鍪裁词乱膊恢鲃?dòng)，能不參與的事情都不愿意參與。如果他小時(shí)候我能考慮到這些，稍加引導(dǎo)，肯定不會(huì)有這樣的遺憾，我的兒子在各方面一定會(huì)更加優(yōu)秀。
女兒出生后，我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，已經(jīng)知道了家庭教育對(duì)孩子的影響，開(kāi)始重視對(duì)女兒的教育了。因此，從選擇學(xué)校上就為孩子考慮，上幼兒園就開(kāi)始找好的幼兒園，只要我有時(shí)間，就一定接送孩子，盡量多和孩子相處，我們總是在路上邊走邊談，無(wú)話(huà)不說(shuō)，我會(huì)想方設(shè)法打開(kāi)孩子的話(huà)匣子，讓她學(xué)會(huì)主動(dòng)表達(dá)。上小學(xué)了，我毫不猶豫地把孩子帶到了英華小學(xué)，因?yàn)槲矣X(jué)得在這兒上學(xué)肯定有利于孩子各方面的成長(zhǎng)。果然不出我所料，經(jīng)過(guò)我的特意培養(yǎng)，女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)以及性格方面都比較令人滿(mǎn)意，她上課聽(tīng)講認(rèn)真，學(xué)習(xí)態(tài)度非常好，而且從小就立下了明確的目標(biāo)，她也愿意為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力。了解我的人都說(shuō)：“你女兒比你兒子活潑，愛(ài)說(shuō)話(huà)?！蔽艺f(shuō)：“是啊，兄妹倆性格不太像?！逼鋵?shí)我知道，對(duì)于女兒我關(guān)注的比較多，對(duì)于女兒的成長(zhǎng)我參與的比較多，相比之下，我覺(jué)得虧欠兒子太多了。
記得女兒剛上一年級(jí)時(shí)，有一次老師給我說(shuō)：“你女兒分不清句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)的用法，明天就要考試了，我怕她在加標(biāo)點(diǎn)的題上會(huì)丟分?！蔽艺f(shuō)：“請(qǐng)老師放心，我今天就教會(huì)她?！痹趲е畠夯丶业穆飞希覀兛粗飞系木拔?，不斷地練習(xí)說(shuō)話(huà)。我指著路邊的樹(shù)說(shuō)：“這是一棵楊樹(shù)。句號(hào)”“這是一棵什么樹(shù)呢?問(wèn)號(hào)”“這棵楊樹(shù)真高啊!感嘆號(hào)”女兒聽(tīng)得高興，也開(kāi)始說(shuō)了，“這是一棵柳樹(shù)，句號(hào)”“這是一棵什么樹(shù)呢?問(wèn)號(hào)”“這棵柳樹(shù)真高啊!感嘆號(hào)”??我們走了一路，說(shuō)了一路，女兒也沒(méi)感覺(jué)是在學(xué)習(xí)，說(shuō)得興致勃勃，不亦樂(lè)乎。后來(lái)，我又說(shuō)了幾個(gè)句子讓她加標(biāo)點(diǎn)，她都說(shuō)對(duì)了。第二天考試時(shí)，她把試卷上加標(biāo)點(diǎn)的題做對(duì)了。老師高興地夸女兒，我也很開(kāi)心。為了培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣，我經(jīng)常帶她去書(shū)店陪她看書(shū)買(mǎi)書(shū)，和她一起讀書(shū)，我逛街也帶著她，有時(shí)我在店里買(mǎi)東西，她在門(mén)口車(chē)子旁邊坐著看書(shū)，誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)夸她懂事。我都會(huì)把別人夸她的話(huà)轉(zhuǎn)告給女兒，好孩子是夸出來(lái)的，這句話(huà)一點(diǎn)兒不假，還真是這樣，孩子越是受到鼓勵(lì)就越自信，她的表現(xiàn)就越好。
我和孩子爸爸一起，齊心協(xié)力給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，我們很少爭(zhēng)吵，在孩子面前互尊互敬互讓?zhuān)彝サ姆諊呛椭C幸福的。我們還經(jīng)常帶孩子出去游玩，讓孩子們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
從此刻起：我要通過(guò)孩子的問(wèn)題，找出我自己的問(wèn)題，修正我自己，因?yàn)槲抑篮⒆铀械膯?wèn)題都是我的問(wèn)題，我是一切的根源; 從此刻起：我要成為孩子生命中最好的朋友，最親密的伙伴，最慈愛(ài)的媽媽!”
父母職業(yè)體會(huì)篇九
第一段：引言（150字）
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母的教育方式對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。然而，很多時(shí)候由于種種原因，父母可能無(wú)法與孩子進(jìn)行真正的溝通和交流，導(dǎo)致雙方產(chǎn)生隔閡和誤解。因此，父母之間進(jìn)行談心是一個(gè)非常重要的過(guò)程，可以讓雙方互相了解彼此的想法、關(guān)切和需求，從而建立起更為緊密的關(guān)系。本文將探討父母談心的體會(huì)和心得。
第二段：傾聽(tīng)的重要性（250字）
在與父母進(jìn)行談心的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到傾聽(tīng)的重要性。父母與孩子的關(guān)系常常存在差異，有時(shí)父母會(huì)忽視孩子的真實(shí)需求，過(guò)于強(qiáng)調(diào)自己的意見(jiàn)和看法。然而，正確認(rèn)識(shí)到孩子的需求，尊重孩子的獨(dú)立性，并真正傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心聲音，是一種非常重要的姿態(tài)。當(dāng)父母能夠真正傾聽(tīng)孩子時(shí)，他們能夠更好地理解孩子的困惑、掙扎和需求，進(jìn)而更好地幫助孩子成長(zhǎng)。
第三段：表達(dá)的技巧（300字）
父母與子女談心時(shí)，適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)技巧也是非常重要的。有時(shí)，由于情緒的干擾或者語(yǔ)言的不當(dāng)使用，父母與子女之間的談話(huà)可能會(huì)變?yōu)闋?zhēng)吵和沖突。因此，父母應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握一些有效的表達(dá)技巧，例如合理地使用肢體語(yǔ)言、語(yǔ)調(diào)和表情來(lái)增加溝通效果，以及盡可能使用積極向上的話(huà)語(yǔ)來(lái)傳達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，降低沖突和誤解的發(fā)生。通過(guò)學(xué)習(xí)和運(yùn)用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)技巧，父母能夠更好地與孩子交流和溝通，建立起更為穩(wěn)固的關(guān)系。
第四段：尊重和包容（250字）
在談心的過(guò)程中，尊重和包容是非常重要的態(tài)度和原則。父母與子女之間的年齡和角色差異使得他們可能有不同的觀點(diǎn)和看法，這是正常的現(xiàn)象。而在進(jìn)行談心時(shí)，父母需要尊重孩子的觀點(diǎn)，理解他們的想法，給予他們充分的表達(dá)空間。同時(shí)，父母也需要學(xué)會(huì)包容孩子的不完美和錯(cuò)誤，給予他們成長(zhǎng)和改正的機(jī)會(huì)。通過(guò)尊重和包容，父母與孩子之間的關(guān)系能夠更加融洽和和諧。
第五段：互相支持與成長(zhǎng)（250字）
父母談心的最終目標(biāo)是讓雙方能夠互相支持和成長(zhǎng)。通過(guò)真正地溝通和交流，父母能夠更好地理解孩子的內(nèi)心世界，幫助他們解決問(wèn)題和困惑，提供指導(dǎo)和支持。同時(shí)，孩子也能夠更好地理解父母的關(guān)切和期望，主動(dòng)與父母分享自己的成長(zhǎng)和經(jīng)歷。在這種互相支持和成長(zhǎng)的氛圍下，父母與孩子之間的關(guān)系會(huì)更加緊密和和諧，互相鼓勵(lì)和發(fā)展。
結(jié)尾（100字）
總結(jié)來(lái)說(shuō)，父母談心是一種非常重要的溝通和交流形式，它能夠增進(jìn)親子關(guān)系，促進(jìn)家庭和諧。在談心的過(guò)程中，父母要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和表達(dá)，尊重和包容，以及互相支持和成長(zhǎng)。只有這樣，父母才能更好地理解孩子的需求，孩子才能更好地明白父母的關(guān)切，從而建立起一種愉悅而健康的家庭氛圍。
父母職業(yè)體會(huì)篇十
8月份與《父母規(guī)》失之交臂，再次了解是在11月份的王教授的《教子有方》的課程中，最讓我感觸最深的一句話(huà)是“我們不敢無(wú)證駕駛車(chē)輛，但是卻無(wú)證當(dāng)父母了很多年”，于公于私我都應(yīng)該學(xué)習(xí)所以我決定深入了解《父母規(guī)》，經(jīng)過(guò)幾次閱讀粗淺而真實(shí)的心得如下：
1、自覺(jué)——作為父母應(yīng)該自我覺(jué)醒，當(dāng)我們遇到孩子令我們頭疼的問(wèn)題時(shí)，總覺(jué)得是孩子不對(duì)，或認(rèn)為年幼無(wú)知，并沒(méi)有意識(shí)到孩子是父母的鏡子，孩子的一些思想和行為模式是父母的翻版，一切問(wèn)題的根源在于自己，一個(gè)孩子反射出一個(gè)家庭。
2、自正——蓬生麻中不扶而直，白沙在涅與之俱黑。我記得師范校訓(xùn)中：學(xué)高為師、身正為范。父母是孩子的第一任老師，也是終身的老師;家庭是孩子的第一所學(xué)校，也是終身的學(xué)校。作為父母我們應(yīng)該在生活中修正自己的一言一行，為孩子樹(shù)立良好的榜樣，因?yàn)槠渖聿徽m令不從，其身正不令則行。只有父母一身正氣，孩子才會(huì)不走歪門(mén)邪道。
人生在世，就是一場(chǎng)修行，做父母更是修行中的必修課，養(yǎng)育孩子中關(guān)注孩子的身心健康，教育孩子中注重孩子的品德修養(yǎng)，與教育同行的還有愛(ài)心、耐心、關(guān)心、責(zé)任心。
附：我的實(shí)踐。
1、關(guān)于兒子。
那天王教授讓家長(zhǎng)總結(jié)孩子的缺點(diǎn)，我想了一下我的孩子最令我頭疼的事玩電子產(chǎn)品，原來(lái)我認(rèn)為是電子產(chǎn)品對(duì)孩子的吸引和孩子的自我控制能力差，通過(guò)學(xué)習(xí)后我仔細(xì)觀察我家的情況，發(fā)現(xiàn)我因?yàn)闃I(yè)務(wù)需要和習(xí)慣經(jīng)常不由自主的看手機(jī)，孩子的爸爸工作辛苦一天晚上看電視經(jīng)常作為放松項(xiàng)目，甚至有時(shí)忽略了與孩子溝通，他就選擇了與電腦相伴。通過(guò)學(xué)習(xí)我分析：孩子需要陪伴，大人不及時(shí)陪伴那就只能與電子產(chǎn)品相伴，所以我控制自己除了接打電話(huà)意外盡量少看手機(jī)，并且多與孩子溝通，發(fā)現(xiàn)情況好轉(zhuǎn)了很多。
2、關(guān)于工作。
在日常工作中，我要求員工要面帶微笑，快樂(lè)工作，可自己有時(shí)會(huì)因?yàn)樗伎挤N種問(wèn)題，經(jīng)常眉頭緊鎖，所以員工見(jiàn)到我也會(huì)受影響，現(xiàn)在我要做到做事前獨(dú)處思考，做事時(shí)面帶微笑，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了幼兒園的每一個(gè)角落。
面對(duì)形形色色的人和千變?nèi)f化的事，我都學(xué)著去接受，就像昨天我對(duì)一名被家長(zhǎng)誤解的老師說(shuō)的一句話(huà)“看別人不順眼不是別人不好是自己的修養(yǎng)不夠，每個(gè)人都有獨(dú)特存在的緣由。
心得膚淺，期待深入學(xué)習(xí)后會(huì)有更深的體會(huì)!
父母職業(yè)體會(huì)篇十一
段一：引言（150字）。
父母是孩子成長(zhǎng)道路上最重要的引路人。他們的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)起到至關(guān)重要的作用。成也父母敗也父母這句話(huà)意味著父母的作用在孩子的成長(zhǎng)中占據(jù)了決定性的地位。在這個(gè)主題下，我對(duì)父母的作用所帶來(lái)的效果以及我從中得到的體會(huì)進(jìn)行了探討。
段二：父母的教育方式（250字）。
父母的教育方式對(duì)孩子未來(lái)的發(fā)展有著不可忽視的影響。我在成長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷了父母不同的教育方式，也意識(shí)到了這種差異對(duì)我成長(zhǎng)的影響。我的父母對(duì)我的教育方式主要分為嚴(yán)厲型和開(kāi)放型。嚴(yán)厲型的教育使我在尊重權(quán)威和規(guī)則方面有了較好的培養(yǎng)，而開(kāi)放型的教育則讓我在自主思考和獨(dú)立決策方面得到了鍛煉。這兩種教育方式的結(jié)合讓我具備了堅(jiān)定的意志力和創(chuàng)造力，為我未來(lái)的成長(zhǎng)打下了良好基礎(chǔ)。
段三：父母的言傳身教（300字）。
父母的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著不可估量的作用。他們的思想觀念和行為方式深深影響著孩子。父母的積極向上的人生態(tài)度、勤勞肯干的工作習(xí)慣以及誠(chéng)實(shí)守信的道德品質(zhì)都是我從他們身上學(xué)到的寶貴財(cái)富。這種積極的影響潛移默化地塑造著我的性格，讓我明白了勤工儉學(xué)和誠(chéng)信為人的重要性。
段四：父母的支持與鼓勵(lì)（250字）。
父母對(duì)孩子的支持和鼓勵(lì)是他們成長(zhǎng)道路上的動(dòng)力源。我的父母在我選擇學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展方面一直給予我充分的自由和支持。他們從來(lái)沒(méi)有強(qiáng)加給我一種特定的觀點(diǎn)或決定，而是鼓勵(lì)我去追求我自己的夢(mèng)想。這種支持和鼓勵(lì)讓我有勇氣追求自己的興趣和熱愛(ài)，也使我更加相信自己的能力和價(jià)值。
通過(guò)對(duì)成也父母敗也父母的體會(huì)，我明白了作為父母的責(zé)任重大。父母不僅要給予孩子充足的物質(zhì)條件，更要在思想上進(jìn)行正確的引導(dǎo)和價(jià)值觀的傳遞。他們的言傳身教、教育方式以及對(duì)孩子的支持和鼓勵(lì)，對(duì)孩子的未來(lái)有著深遠(yuǎn)的影響。作為父母，他們需要有足夠的耐心和智慧，為孩子提供一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
結(jié)論（100字）。
成也父母敗也父母這句話(huà)體現(xiàn)了父母對(duì)孩子成長(zhǎng)的決定性作用。父母的教育方式、言傳身教以及支持與鼓勵(lì)都將直接影響孩子的未來(lái)發(fā)展。作為孩子，通過(guò)體會(huì)和感悟，我明白了父母的辛勤付出和重要性。作為將來(lái)的父母，我會(huì)用心去教育孩子，給予他們充分的支持與鼓勵(lì)，幫助他們健康成長(zhǎng)。因?yàn)槌砷L(zhǎng)的道路上，父母的角色起著至關(guān)重要的作用。
父母職業(yè)體會(huì)篇十二
每個(gè)人都需要一個(gè)家，一個(gè)可以依靠和依戀的家。而對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，家不僅僅是房子和家具，更是他們自己內(nèi)心的感受和歸處。當(dāng)他們的孩子成年成家立業(yè)后，家便不再像過(guò)去那么有存在感。因此，當(dāng)子女回到父母身邊時(shí)，父母的心情也有很大的改變。本文章將分享我的歸家體驗(yàn)和我所學(xué)到的父母心得體會(huì)。
第二段：回家的感覺(jué)。
我曾經(jīng)在外求學(xué)，每次回家都讓我懷著無(wú)比的期待和興奮。走進(jìn)門(mén)時(shí)，我聞到的是熟悉的味道，看到的是熟悉的布局和一家人溫馨的笑容。我父母一直傾注在我的教育和成長(zhǎng)上，回到家后聽(tīng)他們一遍又一遍地說(shuō)著我的好話(huà)，讓我倍感安心和滿(mǎn)足。這種感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描述的，每次想起來(lái)都會(huì)讓我心里暖暖的，更會(huì)讓我感慨父母的無(wú)私和愛(ài)。
第三段：父母心態(tài)變化。
隨著我們的成長(zhǎng)，父母?jìng)円苍诓粩嗟剞D(zhuǎn)變，他們需要調(diào)整自己的心態(tài)。以前，我們是他們的全部，隨著我們的成年，他們的世界變得空落落的。在我們的缺席中，他們開(kāi)始思考生活的意義，也學(xué)習(xí)了適應(yīng)獨(dú)處。因此當(dāng)我們回家的時(shí)候，他們又要將心中的孩子收歸懷抱。這種反復(fù)的感受，或許是我們未曾感知到的，但對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，卻是一種特殊的煩惱和心境。
第四段：與父母相處的技巧。
我們回家后，與父母相處的時(shí)間不會(huì)很久，但是這段時(shí)間卻很重要，因?yàn)楦改感枰覀兊呐惆楹屠斫?。首先，我?huì)放下繁瑣的事務(wù)，讓時(shí)間變得慢慢的，讓心情深深的。然后，我們可以陪他們一起聊天、看電視或吃飯。適當(dāng)?shù)靥峒耙恍┪覀兊慕?jīng)歷和生活，讓他們知道我們的進(jìn)展和成長(zhǎng)，以此來(lái)讓他們放心和高興。最重要的是尊重他們的習(xí)慣和生活方式，即便我們要短期內(nèi)生活在一起，也要讓他們覺(jué)得有份責(zé)任與滿(mǎn)足的期待。
第五段：總結(jié)。
回到家，對(duì)我們和父母都是一種享受，同時(shí)也是對(duì)歸心得體會(huì)的思考和總結(jié)。父母的心態(tài)和感受是我們需要關(guān)注的，我們也要為他們的生活和精神健康做出一份努力。家是我們的港灣，這份溫暖和愛(ài)，應(yīng)該被傳遞和繼承。我相信，只要我們心中的愛(ài)和感激涌動(dòng)，家的氛圍就會(huì)一直維持，讓我們覺(jué)得家鄉(xiāng)從未變過(guò)。
父母職業(yè)體會(huì)篇十三
學(xué)習(xí)《父母規(guī)》令我耳目一新，好多內(nèi)容與我產(chǎn)生共鳴，更有些內(nèi)容讓我感到一種能量，一份責(zé)任，一份使命。
一個(gè)家庭孩子所有的問(wèn)題歸根到底都是父母問(wèn)題的映射?！陡改敢?guī)》中講：?銅為鏡，正衣冠，子為鏡，照已過(guò)??！陡改敢?guī)》教家長(zhǎng)如何在伴隨孩子成長(zhǎng)中發(fā)現(xiàn)和糾正自己的問(wèn)題，如何通過(guò)孩子來(lái)修行家長(zhǎng)。在日常家庭中，我常常有來(lái)自于生活和工作的壓力，也會(huì)因?yàn)楹⒆拥囊恍┬?wèn)題覺(jué)得孩子不體諒自己而使情緒爆發(fā)，仔細(xì)分析，其實(shí)這個(gè)過(guò)程是自己在釋放自己的壓力，情緒發(fā)泄了，問(wèn)題也沒(méi)解決，又無(wú)形中將壓力傳遞給了孩子，孩子是無(wú)辜的。孩子的問(wèn)題正是自己的修行不夠，修養(yǎng)不夠，發(fā)泄情緒是家長(zhǎng)無(wú)知、無(wú)力、無(wú)能的表現(xiàn)。尤其是當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤，發(fā)泄情緒是家長(zhǎng)與孩子之間的‘溝通’的常見(jiàn)方式，這樣不僅不利于問(wèn)題的解決，還會(huì)造成不利影響，孩子今后遇到問(wèn)題也會(huì)情緒失控，轉(zhuǎn)嫁出去影響自己、影響家庭、影響學(xué)校。
我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1.與孩子一起成長(zhǎng)
他們分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成，要來(lái)自平時(shí)生活中看到的，所接觸的環(huán)境和接觸的教育，因此，家長(zhǎng)的榜樣作用便是一種無(wú)聲的教育。
2.與孩子做朋友
長(zhǎng)制；獨(dú)斷專(zhuān)行，要與孩子商量，培養(yǎng)孩子的自信心。堅(jiān)決不能打罵孩子。
3.學(xué)會(huì)做父母
坎坷會(huì)很多，也許他們會(huì)摔倒在地擦破了皮，也許會(huì)因?yàn)榛锇榈闹g誤會(huì)而傷心哭泣，也許會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)愿望未實(shí)現(xiàn)而灰心失望。父母不可能每時(shí)每刻都在關(guān)注這些事情。即使能夠關(guān)注，也可能會(huì)因?yàn)檫^(guò)多的干預(yù)而使孩子產(chǎn)生心理上的依賴(lài)，失去自己處理問(wèn)題的能力。我們家長(zhǎng)一定要注意培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主能力，讓孩子學(xué)會(huì)在自己的世界里面成長(zhǎng)。
父母職業(yè)體會(huì)篇十四
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母都是最重要的陪伴者。在父母呼之中，我們可以得到他們的關(guān)注與照顧，同時(shí)也能感受到他們的愛(ài)和呵護(hù)。然而，這種關(guān)注與呵護(hù)同樣需要被表達(dá)出來(lái)，而對(duì)于不同的家庭來(lái)說(shuō)，父母呼的方式也不盡相同。在本文中，我將分享我個(gè)人的父母呼心得體會(huì)。
第二段：父母呼的重要性
父母呼不僅僅是語(yǔ)言的表達(dá)，更是一種情感的溝通。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，常常會(huì)有各種各樣的問(wèn)題和困難需要解決，而這時(shí)候，父母的呼喚就顯得尤為重要。它不僅可以傳遞父母的愛(ài)與關(guān)懷，還能讓我們感受到家庭的溫暖和安全。此外，父母呼的方式也反映了父母對(duì)我們的理解與認(rèn)可，可以加深家庭成員之間的情感聯(lián)系。
第三段：我的父母呼體會(huì)
在我家，父母呼的方式比較溫和，母親常常用輕柔的語(yǔ)氣和我交流，而父親則喜歡和我講一些有趣的故事，或者與我分享自己的經(jīng)驗(yàn)。他們總是會(huì)在我需要關(guān)注與照顧的時(shí)候，給予我最大的支持和幫助。這樣的溫暖關(guān)懷讓我感到非常踏實(shí)和幸福，我也能明顯感受到家庭關(guān)系的緊密程度。
第四段：父母呼的不足和改進(jìn)
然而，也有時(shí)候我會(huì)發(fā)現(xiàn)我的父母呼不夠坦率和直接，有時(shí)候?qū)σ恍┬枰赋鰡?wèn)題的事情，他們可能會(huì)委婉地表達(dá)，而我卻并不能很清晰地了解他們的意圖。因此，我們需要在父母呼的方式上進(jìn)行改進(jìn)，尤其是在關(guān)鍵時(shí)刻需要坦誠(chéng)表達(dá)真實(shí)想法的時(shí)候。這樣，我們才能建立真正意義上的家庭溝通和情感聯(lián)系。
第五段：結(jié)語(yǔ)
父母呼是家庭關(guān)系中最重要的方面之一，它反映了家庭成員之間的情感聯(lián)系與溝通程度。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，無(wú)數(shù)次的父母呼帶給我們溫暖和關(guān)懷，也讓我們感到家庭的安全與踏實(shí)。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持與家人的聯(lián)系和交流，并在父母呼的方式上進(jìn)行改進(jìn)，讓我們的家庭更加和睦、溫暖。
父母職業(yè)體會(huì)篇十五
作為一個(gè)孩子，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)有不少疏漏和錯(cuò)誤，而這些同樣的問(wèn)題對(duì)于父母來(lái)說(shuō)卻是耳熟能詳?shù)?。他們有著豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和無(wú)盡的愛(ài)心，可以為我們提供不少安全感和指引。正是由于有了父母的守護(hù)、支持和經(jīng)驗(yàn)的傳承，我們才能夠茁壯成長(zhǎng)，更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和改變。今天，筆者就想著談一談自己的感父母心得體會(huì)。
第二段：父母是無(wú)私的恩人
無(wú)論是身處何地，我們都能夠感受到父母深沉的愛(ài)和信任。尤其在孩子需要幫助或是面對(duì)困難的時(shí)候，父母總是毫不猶豫地伸出援助之手，幫我們解決問(wèn)題。就拿自己來(lái)說(shuō)吧，每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，我的父母總是會(huì)鼓勵(lì)我積極面對(duì)，并且主動(dòng)想著解決問(wèn)題的方法，讓我想到了以后也要像他們一樣去幫助別人，去解決別人的難題。
第三段：謙遜是父母的美德
很多時(shí)候，我們總喜歡在無(wú)知的年紀(jì)表現(xiàn)出自己的優(yōu)越感，認(rèn)為自己比家長(zhǎng)聰明能干得多。然而，當(dāng)我們變得成熟并經(jīng)歷過(guò)一些事情之后，我們才能夠更好地體會(huì)到父母的淳樸和謙遜。他們從不會(huì)拿自己高人一等，而是始終保持謙讓與好心，值得我們深深的學(xué)習(xí)和驕傲。
第四段：感恩教育是父母的傳承
教養(yǎng)孩子并不是輕松的事情，而倘若再加上對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)和支持，就更是一項(xiàng)長(zhǎng)期的責(zé)任。而父母卻在教育孩子的同時(shí)，也不斷傳承著那些無(wú)私和自我的美德。每一個(gè)人都應(yīng)該感激父母在生活中所帶給我們的點(diǎn)滴幫助，不忘切實(shí)地反映在平日的言行之中，讓父母更有信心地為我們掌舵。
第五段：結(jié)語(yǔ)
父母是至愛(ài)至親，也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的支持。他們的陪伴和指引鼓勵(lì)了我們不斷探索，激勵(lì)我們?cè)谌松牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)。不管是從哪個(gè)方面來(lái)看，都應(yīng)該深深地感激自己的父母，讓他們感受到我們的真心和關(guān)愛(ài)。在日后的生活中，我們也必須不斷的回饋社會(huì)，回饋父母的恩情，成為我們父母眼中的驕傲。
父母職業(yè)體會(huì)篇十六
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母始終是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾和支持者。他們無(wú)私地為我們付出，為我們的成長(zhǎng)和幸福默默耕耘。但是，我們往往不會(huì)真正意識(shí)到這一點(diǎn)，直到我們自己成為了父母，才開(kāi)始體會(huì)到他們的心情和辛苦。
第二段：重視父母的關(guān)愛(ài)
父母的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，從我們的出生到長(zhǎng)大成人，他們一直在默默地守護(hù)我們。他們?yōu)槲覀冋疹櫳钇鹁印⑻峁┪镔|(zhì)條件、關(guān)注我們的成長(zhǎng)和教育，甚至是為了我們的未來(lái)奮斗一生……我們應(yīng)該時(shí)刻珍惜和感恩這份無(wú)私的愛(ài)。
第三段：體會(huì)父母的辛苦
作為父母，除了付出關(guān)愛(ài)，他們還要應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。他們需要不斷地努力工作，為家庭生活提供保障；他們需要承擔(dān)照顧孩子的責(zé)任和義務(wù)，有時(shí)候還需要忍耐和包容孩子的缺點(diǎn)；他們還需要面對(duì)各種難以預(yù)料和解決的問(wèn)題……這些都是他們?cè)敢獬惺艿男量嗪蛪毫Α?BR> 第四段：加倍回報(bào)父母的愛(ài)
“父母恩深，情義常在”，作為子女，我們應(yīng)該加倍回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。我們可以多注意和關(guān)心他們的生活，體貼他們的情感需要；我們可以為他們分擔(dān)生活和家庭的壓力，為他們提供實(shí)際幫助；我們可以盡可能地寵愛(ài)和孝順?biāo)麄?，讓他們感受到我們的?ài)和關(guān)心。
第五段：結(jié)語(yǔ)
無(wú)論我們身處何地，我們的父母依然在他們的位置默默地關(guān)注著我們。當(dāng)我們開(kāi)始把自己的人生視為一個(gè)人生的階段時(shí)，我們可以感受到我們的父母與我們的心靈相連。我們應(yīng)該更加認(rèn)真對(duì)待、珍惜、回報(bào)他們的愛(ài)。讓我們一起與他們同行，成為一家人，感受愛(ài)的真正力量。
父母職業(yè)體會(huì)篇十七
看完《父母規(guī)》，我的心情久久不能平靜。孩子的很多成長(zhǎng)點(diǎn)滴不禁浮上心頭，結(jié)合自身，特將感悟總結(jié)如下：
在與孩子玩的方面，我家孩兒他爹還是值得我去學(xué)習(xí)的。父親好像更容易和兒子打成一片，能徹底放下身段和他一起瘋、一起跑、一起跳。雖然陪伴的時(shí)間并不是很多，但是能感覺(jué)到兒子非?？鞓?lè)。與孩子交流，我們的行為就要像對(duì)待朋友一樣去對(duì)待他。有些老人經(jīng)常孩子放學(xué)回家就問(wèn)，今天在學(xué)校發(fā)生什么事啦?誰(shuí)打你啦?手上的傷是怎么弄得?硬生生的問(wèn)孩子什么也不說(shuō)，怎么問(wèn)也問(wèn)不出來(lái)。殊不知，與孩子溝通也需要有技巧。要選定一定的時(shí)間、場(chǎng)合、情境，在他完全放松的時(shí)候，他就會(huì)慢慢解開(kāi)話(huà)匣子。我經(jīng)常會(huì)在晚上和他說(shuō)說(shuō)枕邊話(huà)?；蛘叱鋈ネ鎯旱臅r(shí)候，心情好的時(shí)候，選擇性的問(wèn)一些簡(jiǎn)單的。如果問(wèn)今天吃的什么他一定不會(huì)說(shuō)話(huà)，盤(pán)問(wèn)的語(yǔ)氣，很快就會(huì)結(jié)束這個(gè)對(duì)話(huà)。而換一種方式簡(jiǎn)單一點(diǎn)今天在幼兒園吃的香蕉還是蘋(píng)果?他就會(huì)說(shuō)蘋(píng)果，香蕉英語(yǔ)是什么來(lái)?芭娜娜今天lzh去上學(xué)啦嗎?去啦，瑤瑤也去啦，睿睿也去啦小巖媽媽在不在?小巖媽媽走了。和老李買(mǎi)好吃的去了這樣慢慢地，他能和我走一路，說(shuō)一路。
他說(shuō)的每一句話(huà)，我都會(huì)傾聽(tīng)，而不是邊聽(tīng)邊忙。如果是在做家務(wù)，或者是在廚房里，只要他叫我，我一定會(huì)放下手頭的活，去認(rèn)真聽(tīng)他說(shuō)。在生活中，碰到問(wèn)題需要我們像朋友一樣耐心，一起商量，相互尊重。如果我們錯(cuò)了，真誠(chéng)的像對(duì)待朋友一樣，說(shuō)聲對(duì)不起孩子錯(cuò)了，像對(duì)待朋友一樣私下里批評(píng)，在公共場(chǎng)合給孩子留面子，而不要急于維護(hù)自己的面子。相信孩子們?cè)谀承┓矫姹任覀兌?。放下架子，與他做朋友，他才更樂(lè)意聽(tīng)你講話(huà)，你所講的話(huà)，他才不會(huì)左耳進(jìn)、右耳出。所以與孩子成為伙伴，不僅能融入他的世界，增長(zhǎng)親子間的情感，而且能使孩子變得自信，更好地引導(dǎo)教育他們。
身為父母，必須以身作則。因?yàn)樵诤⒆拥纳L(zhǎng)環(huán)境中接觸最多、模仿最多的就是父母。尤其是我家兒子，最?lèi)?ài)模仿爸爸，爸爸就是他的偶像。(不過(guò)女兒心中的爸爸，更是高大無(wú)比的。可見(jiàn)爸爸是有多重要!)孩子的眼睛就像照相機(jī)，每天都拍下父母的形象。雖然我經(jīng)常提醒自己給他做一個(gè)好的榜樣，但是也無(wú)意中傳遞給他很多負(fù)面的情緒?？矗€總說(shuō)讓孩子別滿(mǎn)地打滾，隨意哭鬧，要讓孩子控制情緒，別說(shuō)孩子了，我們大人都做不到。我自己脾氣急，總是催他快點(diǎn)干這、快點(diǎn)干那。到他在等我出門(mén)的時(shí)候也學(xué)會(huì)了催我媽媽快點(diǎn)!呵呵。孩子的性格表現(xiàn)是家長(zhǎng)的一面鏡子，自己孩子的一些不良習(xí)慣、難以管教等很大程度上是受我們家長(zhǎng)言傳身教影響的結(jié)果。而往往作為家長(zhǎng)，卻很難以去認(rèn)識(shí)反思和改正自身的錯(cuò)誤，只會(huì)一味責(zé)怪和要求孩子，讓孩子成為了受大人錯(cuò)誤引導(dǎo)的替罪羊。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：每瞬間，你看到孩子，也就看到了自己;你教育孩子，也就是教育自己，并檢驗(yàn)自己的人格。
人生路上，寶貝兒，我愿意與你一同成長(zhǎng)!
父母職業(yè)體會(huì)篇一
段落1：
作為子女，我們應(yīng)當(dāng)常常反思并體會(huì)父母的辛勤付出。父母是我們最親近的人，是我們的天使、導(dǎo)師，他們的辛勤付出使我們得以生活在一個(gè)溫暖與關(guān)愛(ài)的家庭中。然而，因?yàn)樯蠲β岛湍晟贌o(wú)知，我們很少能夠真正理解他們的辛苦。最近，我有了一次機(jī)會(huì)全面感受到了父母的付出，這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了他們的無(wú)私奉獻(xiàn)。
段落2：
我在高考之后選擇了一份工作，想要自己承擔(dān)部分生活費(fèi)用，并減輕父母的負(fù)擔(dān)。然而，剛開(kāi)始工作的我并沒(méi)有真正感受到工作的艱辛和壓力。一切的變化發(fā)生在我暑假期間決定去父母所在的工地做一段時(shí)間的工。當(dāng)我走進(jìn)工地時(shí)，我被耳邊刺耳的機(jī)器聲和烈日下辛苦工作的父親所深深震撼。這時(shí)，我才意識(shí)到我們家的溫暖是建立在父母勤勞工作的基礎(chǔ)上的。他們每天早出晚歸，承擔(dān)著沉重的工作壓力和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，唯一的目的就是讓我們過(guò)上更好的生活。在工地上這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我感到心疼和自責(zé)，我深深體會(huì)到了父母的辛勞。
段落3：
除了工作壓力，我的經(jīng)驗(yàn)還讓我意識(shí)到父母面臨的各種困難和挫折。我的父母是自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦了一個(gè)小公司。在他們的創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)他們不僅要應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)艱苦，還要應(yīng)對(duì)財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)、員工管理和公司運(yùn)作的諸多問(wèn)題。我被他們所展示的堅(jiān)韌和毅力所打動(dòng)。他們從不抱怨生活的苦難，只專(zhuān)注努力工作，希望給我們一個(gè)更好的未來(lái)。這段經(jīng)歷讓我明白了成為一個(gè)成功人士需要付出的努力和忍耐。
段落4：
此外，我還發(fā)現(xiàn)父母在照顧我們的同時(shí)也有很多身心疲憊的時(shí)候。他們所承受的壓力和焦慮，往往無(wú)法完全表達(dá)出來(lái)。有一次，我在半夜醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)父母還在房間里工作。他們的神情疲憊，皺紋深深地印在臉上。我看到這一幕，心里一陣酸楚。我意識(shí)到無(wú)論多么辛苦，父母總是默默地為了我們的幸福付出著自己的一切。這才是真正的愛(ài)，無(wú)私、無(wú)求回報(bào)。
段落5：
通過(guò)這次經(jīng)歷，我對(duì)父母的付出有了更深的理解。在接下來(lái)的日子里，我決心要更加珍惜和愛(ài)護(hù)父母，盡自己最大的努力去回報(bào)他們。我們可以通過(guò)與父母分享生活中的點(diǎn)滴，多和他們交流溝通，關(guān)心他們的身心健康。此外，我們還應(yīng)該盡早獨(dú)立，減輕他們的負(fù)擔(dān)，為他們創(chuàng)造更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)去享受屬于他們自己的生活。唯有這樣，我們才能真正感受到父母的愛(ài)和付出，讓他們?cè)谖覀兊呐惆橄赂械叫腋：蜐M(mǎn)足。
總結(jié)：
通過(guò)這段時(shí)間的工作和觀察，我深刻體會(huì)到了父母為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)，以及他們所承受的各種壓力和困難。我們應(yīng)該好好珍惜和回報(bào)這份愛(ài)，多關(guān)心和理解他們。同時(shí)，我們也應(yīng)該努力成為一個(gè)獨(dú)立的人，減輕他們的負(fù)擔(dān)。只有這樣，我們才能真正感受到父母的辛苦和愛(ài)，讓他們?cè)谖覀兊呐惆橄赂械叫腋：蜐M(mǎn)足。
父母職業(yè)體會(huì)篇二
父母是我們一生中最重要的人，無(wú)論是先天帶給我們的基因，還是后天的教育和引導(dǎo)，父母都扮演著至關(guān)重要的角色。他們不僅僅提供了我們的生活物質(zhì)基礎(chǔ)，還傳承了家庭的文化和價(jià)值觀念，是我們成長(zhǎng)道路上最重要的導(dǎo)師和指路人。
第二段：關(guān)于自身情況的探討
作為一個(gè)孩子，我曾經(jīng)大多數(shù)時(shí)候是盲目地接受父母的教育和引導(dǎo)，對(duì)于他們的辛苦和付出毫不知情。我曾經(jīng)把父母一味視為剝奪自由的限制因素，對(duì)父母的一些規(guī)定和要求感到不理解和排斥。因?yàn)槟晟贌o(wú)知，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到他們?yōu)槲宜龅囊磺小?BR> 第三段：通過(guò)生活經(jīng)歷帶來(lái)的自我反思
后來(lái)，我開(kāi)始感恩父母的付出，更加理解和尊重他們。通過(guò)自己的生活經(jīng)歷，我深刻理解到，父母是多么不容易，多么不易理解的存在。他們每一次對(duì)我們的規(guī)勸和叮囑，都代表著對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和擔(dān)心。父母的心情并非我們所能夠控制的。我們應(yīng)該對(duì)他們的言談和舉動(dòng)心懷感恩之情。
第四段：引申出對(duì)于生命的深刻理解
父母的心情不是我們所能夠控制的，人生的變化和生命的起伏更是無(wú)法掌控。我們應(yīng)該明白，生命就像一場(chǎng)旅行，很短暫而又珍貴。我們應(yīng)該盡全力去擁抱生命，珍惜它。我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，努力創(chuàng)造美好的事物和體驗(yàn)，而不是停滯不前泡在不必要的抱怨和挫敗中。
第五段：總結(jié)
在面對(duì)父母的問(wèn)題和不同意見(jiàn)的時(shí)候，我們一定要學(xué)會(huì)寬容和理解。父母的年代與我們截然不同，是無(wú)法理解的。曾幾何時(shí)，我們也許無(wú)法接受他們的教育和引導(dǎo)，但我們一定要多站在他們的角度看問(wèn)題。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，感悟生命，好好經(jīng)營(yíng)自己的生活，并尊重那些對(duì)這個(gè)世界做出重要貢獻(xiàn)的人們。
父母職業(yè)體會(huì)篇三
家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃，父母的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)對(duì)孩子的成長(zhǎng)影響深遠(yuǎn)。父母不僅僅需要關(guān)注自己的事業(yè)發(fā)展，還要探索如何在工作中取得成功的同時(shí)，保持與孩子的緊密聯(lián)系。通過(guò)分享他們的職業(yè)心得體會(huì)，可以幫助更多的父母在事業(yè)與家庭中取得平衡，并在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中提供良好的榜樣。
段落二：追求熱情。
職業(yè)發(fā)展中最重要的一點(diǎn)就是追求熱情。父母可以告訴孩子，只有熱愛(ài)自己的工作，才能在職業(yè)上取得真正的成就。每一個(gè)人都希望自己的孩子能夠有所成就，但是追求成功不能以犧牲熱情為代價(jià)。父母可以從自己的職業(yè)生涯中分享如何找到自己的激情，盡情投入工作，并以此為孩子們樹(shù)立正確的價(jià)值觀。
段落三：保持專(zhuān)注。
在快節(jié)奏的社會(huì)中，父母常常容易陷入繁忙的工作中，忽略了與孩子之間的互動(dòng)。然而，父母的工作成就與孩子的身心健康息息相關(guān)。父母可以通過(guò)分享自己工作中的經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)專(zhuān)注的重要性，并給予孩子一些建議，如制定目標(biāo)和計(jì)劃，學(xué)會(huì)分配時(shí)間。只有保持專(zhuān)注，才能快速成長(zhǎng)并取得成功。
段落四：處理挫折。
職業(yè)生涯中充滿(mǎn)了挫折，父母在工作中碰到的困難和挑戰(zhàn)也是孩子將來(lái)要面對(duì)的。父母可以向孩子們講述自己在職業(yè)生涯中遇到的挫折，并分享如何克服困難的經(jīng)驗(yàn)。例如，學(xué)會(huì)接受失敗，不放棄，勇敢嘗試新的事物。通過(guò)這些故事，父母能夠激勵(lì)孩子在遇到挫折時(shí)保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，并不斷努力追求自己的目標(biāo)。
段落五：平衡家庭與職業(yè)。
與孩子們的互動(dòng)是家庭的關(guān)鍵，而職業(yè)成功只是其中一部分。父母可以從自己的經(jīng)驗(yàn)中告訴孩子，如何在工作與家庭之間取得平衡。他們可以鼓勵(lì)孩子盡量減少工作上的壓力，安排時(shí)間與家人相處，并在重要的時(shí)刻給予家人支持和理解。家庭與職業(yè)之間的平衡會(huì)使孩子更加快樂(lè)、自信，并為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
父母的職業(yè)心得體會(huì)對(duì)培養(yǎng)孩子正確的職業(yè)觀念和價(jià)值觀起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)深度分享關(guān)于追求熱情、保持專(zhuān)注、處理挫折以及平衡家庭與職業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，父母可以啟發(fā)孩子的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)正確的人生觀。借鑒父母的經(jīng)驗(yàn)，孩子們可以更好地迎接職業(yè)發(fā)展中的挑戰(zhàn)，并為自己社會(huì)責(zé)任與家庭幸福的平衡做出貢獻(xiàn)。
父母職業(yè)體會(huì)篇四
第一段：引言（150字）
父母是每個(gè)人成長(zhǎng)中不可或缺的一部分，他們以自己的愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神來(lái)支持、教育和引導(dǎo)我們。作為一個(gè)父母，他們有著自己的職業(yè)心得和體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于每個(gè)家庭都是寶貴的財(cái)富。本文將探討父母的職業(yè)心得和體會(huì)，探尋他們?cè)陴B(yǎng)育孩子這個(gè)“職業(yè)”中的種種經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段：充實(shí)的職業(yè)生涯（250字）
父母的職業(yè)生涯從孩子的出生那一刻就開(kāi)始了。首先，他們必須學(xué)習(xí)如何照顧和滿(mǎn)足孩子的基本需求。隨著時(shí)間的推移，他們必須處理孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展問(wèn)題，給予正確的教育和引導(dǎo)。每個(gè)孩子都不同，父母需要根據(jù)孩子的個(gè)性和需求來(lái)制定不同的教育計(jì)劃。這個(gè)過(guò)程需要父母投入大量的時(shí)間和精力，在關(guān)注孩子的同時(shí)，也要同時(shí)關(guān)心自己的職業(yè)發(fā)展。
第三段：溝通的重要性（250字）
溝通是父母在養(yǎng)育子女過(guò)程中至關(guān)重要的一環(huán)。父母需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解孩子的需求和想法，同時(shí)也要找到合適的方式來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和希望。良好的溝通可以建立互相的信任和理解，幫助孩子更好地發(fā)展自己的能力和解決問(wèn)題。父母還需要與其他家庭成員、老師和社區(qū)保持良好的溝通，以獲得更全面的信息和支持。
第四段：自我成長(zhǎng)和平衡（250字）
父母在職業(yè)生涯中也要學(xué)會(huì)關(guān)注自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。他們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能，以適應(yīng)孩子不斷變化的需求和社會(huì)環(huán)境。同時(shí)，父母也需要學(xué)會(huì)尋找平衡，將工作、家庭和個(gè)人生活融洽地結(jié)合起來(lái)。他們需要找到時(shí)間和機(jī)會(huì)與家人共度時(shí)光，也要找到適合自己的方式來(lái)減壓和放松，以保持身心健康。
第五段：結(jié)語(yǔ)（300字）
父母職業(yè)的心得和體會(huì)無(wú)疑是極其寶貴的。通過(guò)花費(fèi)大量的時(shí)間和精力在養(yǎng)育孩子的工作上，父母?jìng)冇H身體驗(yàn)到了愛(ài)、奉獻(xiàn)和責(zé)任的意義。通過(guò)處理與孩子的溝通和相處，他們獲得了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。而在此過(guò)程中，他們也錯(cuò)過(guò)了一些自己的機(jī)會(huì)和欲望。然而，這種體驗(yàn)和成長(zhǎng)是無(wú)法被金錢(qián)和權(quán)力所取代的。通過(guò)養(yǎng)育一個(gè)新生命，父母?jìng)兪聦?shí)上也在培養(yǎng)自己更好的一面。
總結(jié)：本文探討了父母職業(yè)心得和體會(huì)的不同方面，包括充實(shí)的職業(yè)生涯、溝通的重要性和自我成長(zhǎng)和平衡。父母?jìng)儚酿B(yǎng)育孩子的工作中不僅獲得了愛(ài)、奉獻(xiàn)和責(zé)任的意義，也體驗(yàn)到了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。盡管他們?cè)谶@個(gè)職業(yè)中面臨許多挑戰(zhàn)和犧牲，但這種體驗(yàn)和成長(zhǎng)是無(wú)法被金錢(qián)和權(quán)力所取代的。通過(guò)養(yǎng)育一個(gè)新生命，父母?jìng)兪聦?shí)上也在培養(yǎng)自己更好的一面。
父母職業(yè)體會(huì)篇五
作為父母，我們經(jīng)歷了從孩子的出生到成長(zhǎng)的過(guò)程，這是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和驚喜的旅程。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅在教育孩子的同時(shí)也在不斷成長(zhǎng)。我們每個(gè)人都有自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，而從這些經(jīng)驗(yàn)中得出的心得體會(huì)可以幫助我們更好地成為合格的父母。
段落二：愛(ài)的力量
作為父母，我們首先需要理解并體會(huì)到愛(ài)的力量。愛(ài)可以促使我們?yōu)楹⒆痈冻鲆磺?，無(wú)私地關(guān)愛(ài)他們。我們父母的愛(ài)是孩子們成長(zhǎng)的土壤，孩子們?cè)谶@份無(wú)條件的愛(ài)中得以安心和成長(zhǎng)。同時(shí)，愛(ài)也是對(duì)孩子的激勵(lì)和引導(dǎo)，我們的愛(ài)可以幫助他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。
段落三：耐心和關(guān)注的重要性
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，耐心和關(guān)注是非常重要的。耐心使我們能夠理解孩子的想法和行為背后的原因，而不是簡(jiǎn)單地斥責(zé)或忽視。耐心還讓我們能夠和孩子建立良好的溝通，從而更好地引導(dǎo)他們。關(guān)注讓我們了解孩子的需求和興趣，并且及時(shí)給予他們支持和指導(dǎo)。只有當(dāng)我們真正關(guān)注孩子時(shí)，我們才能與他們建立起緊密的聯(lián)系，并且為他們提供終身受益的引導(dǎo)。
段落四：培養(yǎng)獨(dú)立和自信
作為父母，我們的責(zé)任不僅是滿(mǎn)足孩子的基本需求，還包括幫助他們成為獨(dú)立和自信的人。我們需要給予孩子足夠的自由和空間，讓他們能夠獨(dú)立思考和決策。我們可以引導(dǎo)他們循序漸進(jìn)地接觸新事物，培養(yǎng)他們解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我們也需要對(duì)孩子充滿(mǎn)信心，讓他們相信自己的能力，并且在他們失敗時(shí)給予鼓勵(lì)和支持。
段落五：成為孩子的榜樣
最后，作為父母，我們應(yīng)該意識(shí)到自己是孩子最重要的榜樣。孩子會(huì)從我們身上學(xué)習(xí)如何為人父母，以及如何處理各種情況。我們的言行舉止和價(jià)值觀念都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，我們必須時(shí)刻注意自己的言行，并且努力成為一個(gè)良好的榜樣，以幫助孩子建立正確的人生觀和價(jià)值觀。
總結(jié)：
作為父母，我們的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)給予了我們獨(dú)特的智慧和洞察力。愛(ài)的力量、耐心和關(guān)注、培養(yǎng)獨(dú)立和自信以及成為孩子的榜樣，這些心得體會(huì)使我們更好地理解如何成為一個(gè)合格的父母。讓我們共同努力，將這些體會(huì)付諸實(shí)踐，為我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)溫暖、安全且有益的成長(zhǎng)環(huán)境。
父母職業(yè)體會(huì)篇六
在我們生活中，父母往往會(huì)有著與我們不同的思維方式和觀念。這往往導(dǎo)致我們與父母產(chǎn)生矛盾和沖突。然而，隨著我們的成長(zhǎng)和經(jīng)歷的積累，我們慢慢地體會(huì)到了父母的用心和良苦用心。
第二段：衷心感謝父母的付出。
父母是我們生命中最親的人，是給予我們培養(yǎng)和成長(zhǎng)的人。他們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)過(guò)程中默默地為我們付出了太多。無(wú)論是物質(zhì)上的支持還是精神上的關(guān)愛(ài)，他們總是盡其所能地為我們創(chuàng)造最好的條件。在我們還不懂事時(shí)，他們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)做出了很多犧牲和付出。他們付出了自己的時(shí)間、努力和金錢(qián)來(lái)滿(mǎn)足我們的需求。因此，我們應(yīng)該真誠(chéng)地感謝他們的付出和關(guān)懷。
第三段：學(xué)會(huì)理解父母的苦衷。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們漸漸意識(shí)到父母的辛勞和痛苦。他們?yōu)榱宋覀兊男腋８冻隽颂?。他們?jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，承受了各種壓力和困境。他們?yōu)榱斯┪覀兩蠈W(xué)、吃好的、住好的，他們辛辛苦苦地工作，從早到晚，不辭辛勞地奔波。他們?yōu)榱宋覀兊奈磥?lái)一直默默地耕耘，默默地為我們創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件。在生活中，我們常常會(huì)做出一些讓父母不滿(mǎn)意的決定，給他們添麻煩，而他們卻寬容地包容著我們，默默地為我們排憂(yōu)解難。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解父母的苦衷，懂得珍惜他們的付出和寬容。
第四段：踐行孝道，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
“莫道桑榆晚，為霞尚滿(mǎn)天。”我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，將對(duì)父母的感激之情化為實(shí)際行動(dòng)，踐行孝道，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。不僅僅是說(shuō)大道理，更需要在生活中積極行動(dòng)起來(lái)。盡孝并不只是在父母面前多說(shuō)幾句好聽(tīng)的話(huà)，更是在日常生活中用心體諒他們，幫助他們分擔(dān)家庭的繁重負(fù)擔(dān)。無(wú)論是做家務(wù)，還是照顧他們的身體健康，我們都應(yīng)該盡自己最大的努力去幫助他們。同時(shí)，我們也要注意對(duì)父母說(shuō)話(huà)的方式和表達(dá)感激之情。即使在生活中遇到困難和挫折時(shí)，我們也要傾聽(tīng)父母的意見(jiàn)和建議，虛心接受他們的批評(píng)和指導(dǎo)。而且，我們也應(yīng)該將這種心得和體會(huì)帶入到自己的工作和生活中，時(shí)刻提醒自己要記得感恩，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
第五段：培養(yǎng)正確的三觀，成為對(duì)父母滿(mǎn)意的孩子。
通過(guò)與父母的相處和思考，我們不僅能夠了解父母的艱辛與無(wú)私，更能夠懂得如何培養(yǎng)正確的三觀，做一個(gè)對(duì)父母滿(mǎn)意的孩子。我們要堅(jiān)守正道，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、有責(zé)任感和獨(dú)立思考的人。我們要要有自己的夢(mèng)想和追求，但不能忽略對(duì)家庭和社會(huì)的責(zé)任。父母一直在耕耘著我們的未來(lái)，我們也應(yīng)該為他們的晚年計(jì)劃做好準(zhǔn)備，讓他們過(guò)上幸福和舒適的生活。通過(guò)努力學(xué)習(xí)和工作，我們要用實(shí)際行動(dòng)給父母帶來(lái)榮耀和驕傲，讓他們?cè)谒嗣媲耙詾楹馈?BR> 總結(jié)：通過(guò)與父母的相處和思考，我們逐漸體會(huì)到了父母對(duì)我們的愛(ài)和付出。感激父母的辛勤努力，理解他們的苦衷，并通過(guò)真誠(chéng)的行動(dòng)回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩，是我們作為子女應(yīng)該實(shí)踐的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí)，我們也要將這種心得和體會(huì)融入到自己的生活中，培養(yǎng)正確的三觀，成為對(duì)父母滿(mǎn)意的孩子。只有這樣，我們才能真正明白父母對(duì)我們的重要性和珍貴的親情。
父母職業(yè)體會(huì)篇七
作為子女之一，我深切地體會(huì)到了父母對(duì)我們的付出和奉獻(xiàn)。他們默默無(wú)聞地為我們付出了大量的精力、時(shí)間和金錢(qián)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我意識(shí)到了為父母心得體會(huì)的重要性。這篇文章將圍繞著這個(gè)主題展開(kāi)，探討我對(duì)為父母心得體會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)。
第二段：感恩與理解
在我的生活中，父母是我最親近的人，也是我最值得感恩的人。無(wú)論是物質(zhì)上的支持還是精神上的關(guān)懷，他們始終是我的依靠和支持。他們?nèi)淌芷诤蛪毫?，每天默默地工作，以保證我們的生活。無(wú)論他們多么忙碌，也從不忘記在我需要的時(shí)候給予我愛(ài)和鼓勵(lì)。因此，我要時(shí)刻牢記感恩之心，并努力回報(bào)他們所付出的一切。
第三段：父母的教育方式
父母是我們最早的教育者和引導(dǎo)者。他們用自己的言行和行為樹(shù)立了我們的行為規(guī)范。在教育方式上，父母的作用尤為重要。他們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)的過(guò)程中，通過(guò)合理的約束和引導(dǎo)，培養(yǎng)我們的品德和價(jià)值觀念。父母的教育方式注重的是鼓勵(lì)和激勵(lì)，而不是過(guò)度的打壓和嚴(yán)厲。他們通過(guò)耐心的引導(dǎo)和親身示范，培養(yǎng)了我們的自信心和獨(dú)立思考能力。我深深地體會(huì)到了他們對(duì)我的教育方式的重要性，并決心將來(lái)成為一個(gè)好的父母。
第四段：理解父母的壓力
在成為父母后，我意識(shí)到他們面臨的壓力和困難。養(yǎng)育一個(gè)子女并不容易，他們需要花費(fèi)大量的精力和時(shí)間。工作的壓力，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)等等，都對(duì)他們?cè)斐闪撕艽蟮膲毫?。面?duì)這些壓力，他們依然堅(jiān)持不懈地為我們提供最好的生活條件。作為子女，我感受到了他們的付出和壓力，并嘗試著用理解和寬容的心態(tài)對(duì)待他們。在與父母的相處中，我學(xué)會(huì)了關(guān)心和體諒他們，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
第五段：回報(bào)與關(guān)愛(ài)
長(zhǎng)大后，我明白了父母最需要的是我們的回報(bào)和關(guān)愛(ài)。回報(bào)不僅僅是物質(zhì)上的回報(bào)，更是我們的孝順和關(guān)心。我努力表達(dá)對(duì)他們的感激之情，并盡量為他們輕松一些。無(wú)論是陪伴他們，照顧他們的生活，還是為他們分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)，我都會(huì)盡力去做。此外，我也會(huì)時(shí)刻關(guān)心他們的身體健康和精神狀態(tài)，以確保他們的幸福和滿(mǎn)足。
結(jié)論：
總而言之，為父母的心得體會(huì)是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。在感恩與理解父母的同時(shí)，我們要努力理解他們的教育方式，并用寬容和理解面對(duì)父母的壓力。最重要的是，我們要用我們的行動(dòng)回報(bào)父母，并給予他們更多的關(guān)愛(ài)和照顧。只有這樣，我們才能真正理解父母的辛苦付出，也才能成為他們引以為豪的孩子。
父母職業(yè)體會(huì)篇八
這幾天沉下心來(lái)把《父母規(guī)》反復(fù)讀了幾遍，感覺(jué)受益匪淺，《父母規(guī)》與《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》十分相似，三字一句，押韻順口，既有古代文學(xué)之色彩，現(xiàn)代文學(xué)之通俗風(fēng)格，閱讀起來(lái)朗朗上口，淺顯易懂。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，對(duì)曲莫老師的欽佩之情油然而生，《父母規(guī)》教給我們?nèi)绾巫黾议L(zhǎng)，如何教育自己的孩子，是一本不可多得的家長(zhǎng)讀物。
第二篇《父母責(zé)》中講到：身是氣，氣是能，昔孟子，養(yǎng)浩然。志生氣，義生勇，志義全，勇氣生。智父母，樹(shù)其義，立其志，鼓其氣。這段話(huà)告訴我們：家長(zhǎng)要善于鼓勵(lì)孩子，培養(yǎng)孩子的自信，讓孩子知道你相信他的能力，并且創(chuàng)造機(jī)會(huì)激勵(lì)孩子自己去嘗試，從而獲得信心。我非常認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，培養(yǎng)孩子的自信非常重要，一個(gè)沒(méi)有自信的孩子在各方面表現(xiàn)都不會(huì)出眾，甚至影響其一生。這讓我想到了我曾經(jīng)讀過(guò)的一個(gè)關(guān)于母親和孩子的感人故事。
那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒(méi)有讓她喂。
兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上，老師說(shuō)：‘班上50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查。’回去的路上，她流下了淚。然而，當(dāng)她回到家里，卻對(duì)坐在桌前的兒子說(shuō)：‘老師對(duì)你充滿(mǎn)信心。他說(shuō)了，你并不是個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心些，會(huì)超過(guò)你的同桌的，這次你的同桌排在第21名。’說(shuō)這話(huà)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，兒子暗淡的眼神一下子充滿(mǎn)了光，沮喪的臉也一下子舒展開(kāi)來(lái)。她甚至發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好象長(zhǎng)大了許多。第二天上學(xué)時(shí)，去得比平時(shí)都要早。
高中畢業(yè)了，一個(gè)第一批大學(xué)錄取通知書(shū)下達(dá)的日子，學(xué)校打電話(huà)讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感，她兒子被清華錄取了，因?yàn)樵趫?bào)考時(shí)，她給兒子說(shuō)過(guò)，她相信他能考取這所學(xué)校。
這時(shí)，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。”
我是很久以前讀過(guò)這個(gè)故事，這個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài)是特別的、是充滿(mǎn)智慧的，她對(duì)孩子的教育方式不同于一般的家長(zhǎng)，她一直在用善意的謊言鼓勵(lì)著孩子，從上幼兒園到考上名牌大學(xué)，使孩子充滿(mǎn)了信心，這個(gè)小時(shí)候被老師說(shuō)智力有問(wèn)題的差生在母親的鼓勵(lì)下竟然取得了如此優(yōu)異的成績(jī)?？梢?jiàn)，孩子的成長(zhǎng)多么需要家長(zhǎng)的信任和鼓勵(lì)! 在我兒子小的時(shí)候，那時(shí)初為人父母的我們不懂得怎么教育孩子，只顧自己工作，嫌管孩子麻煩，就把孩子交給他爺爺奶奶照管，我們總以為孩子自然成長(zhǎng)就行了，該是什么性格就會(huì)形成什么性格，任他自由發(fā)展就行，只要讓他健健康康地就好，從來(lái)就沒(méi)想過(guò)如何教育孩子，讓孩子更優(yōu)秀一些。兒子從一周歲開(kāi)始就和爺爺奶奶一起住，我們和兒子交流的機(jī)會(huì)很少，可以這樣說(shuō)，我們基本上沒(méi)參與兒子思想上的成長(zhǎng)?，F(xiàn)在兒子已經(jīng)上大學(xué)了，因?yàn)槲覀兗彝ズ湍佬腋?，在這樣的家庭環(huán)境中長(zhǎng)大，他從小到大都是個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)雖稱(chēng)不上出眾但還算可以。有一點(diǎn)兒不盡人意讓我覺(jué)得遺憾的地方，就是兒子從小和我們?nèi)鄙俳涣?，因此在語(yǔ)言表達(dá)上有些不足，我以前根本沒(méi)有意識(shí)到培養(yǎng)孩子的信心和興趣，所以?xún)鹤幼鍪裁词乱膊恢鲃?dòng)，能不參與的事情都不愿意參與。如果他小時(shí)候我能考慮到這些，稍加引導(dǎo)，肯定不會(huì)有這樣的遺憾，我的兒子在各方面一定會(huì)更加優(yōu)秀。
女兒出生后，我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，已經(jīng)知道了家庭教育對(duì)孩子的影響，開(kāi)始重視對(duì)女兒的教育了。因此，從選擇學(xué)校上就為孩子考慮，上幼兒園就開(kāi)始找好的幼兒園，只要我有時(shí)間，就一定接送孩子，盡量多和孩子相處，我們總是在路上邊走邊談，無(wú)話(huà)不說(shuō)，我會(huì)想方設(shè)法打開(kāi)孩子的話(huà)匣子，讓她學(xué)會(huì)主動(dòng)表達(dá)。上小學(xué)了，我毫不猶豫地把孩子帶到了英華小學(xué)，因?yàn)槲矣X(jué)得在這兒上學(xué)肯定有利于孩子各方面的成長(zhǎng)。果然不出我所料，經(jīng)過(guò)我的特意培養(yǎng)，女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)以及性格方面都比較令人滿(mǎn)意，她上課聽(tīng)講認(rèn)真，學(xué)習(xí)態(tài)度非常好，而且從小就立下了明確的目標(biāo)，她也愿意為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力。了解我的人都說(shuō)：“你女兒比你兒子活潑，愛(ài)說(shuō)話(huà)?！蔽艺f(shuō)：“是啊，兄妹倆性格不太像?！逼鋵?shí)我知道，對(duì)于女兒我關(guān)注的比較多，對(duì)于女兒的成長(zhǎng)我參與的比較多，相比之下，我覺(jué)得虧欠兒子太多了。
記得女兒剛上一年級(jí)時(shí)，有一次老師給我說(shuō)：“你女兒分不清句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)的用法，明天就要考試了，我怕她在加標(biāo)點(diǎn)的題上會(huì)丟分?！蔽艺f(shuō)：“請(qǐng)老師放心，我今天就教會(huì)她?！痹趲е畠夯丶业穆飞希覀兛粗飞系木拔?，不斷地練習(xí)說(shuō)話(huà)。我指著路邊的樹(shù)說(shuō)：“這是一棵楊樹(shù)。句號(hào)”“這是一棵什么樹(shù)呢?問(wèn)號(hào)”“這棵楊樹(shù)真高啊!感嘆號(hào)”女兒聽(tīng)得高興，也開(kāi)始說(shuō)了，“這是一棵柳樹(shù)，句號(hào)”“這是一棵什么樹(shù)呢?問(wèn)號(hào)”“這棵柳樹(shù)真高啊!感嘆號(hào)”??我們走了一路，說(shuō)了一路，女兒也沒(méi)感覺(jué)是在學(xué)習(xí)，說(shuō)得興致勃勃，不亦樂(lè)乎。后來(lái)，我又說(shuō)了幾個(gè)句子讓她加標(biāo)點(diǎn)，她都說(shuō)對(duì)了。第二天考試時(shí)，她把試卷上加標(biāo)點(diǎn)的題做對(duì)了。老師高興地夸女兒，我也很開(kāi)心。為了培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣，我經(jīng)常帶她去書(shū)店陪她看書(shū)買(mǎi)書(shū)，和她一起讀書(shū)，我逛街也帶著她，有時(shí)我在店里買(mǎi)東西，她在門(mén)口車(chē)子旁邊坐著看書(shū)，誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)夸她懂事。我都會(huì)把別人夸她的話(huà)轉(zhuǎn)告給女兒，好孩子是夸出來(lái)的，這句話(huà)一點(diǎn)兒不假，還真是這樣，孩子越是受到鼓勵(lì)就越自信，她的表現(xiàn)就越好。
我和孩子爸爸一起，齊心協(xié)力給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，我們很少爭(zhēng)吵，在孩子面前互尊互敬互讓?zhuān)彝サ姆諊呛椭C幸福的。我們還經(jīng)常帶孩子出去游玩，讓孩子們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
從此刻起：我要通過(guò)孩子的問(wèn)題，找出我自己的問(wèn)題，修正我自己，因?yàn)槲抑篮⒆铀械膯?wèn)題都是我的問(wèn)題，我是一切的根源; 從此刻起：我要成為孩子生命中最好的朋友，最親密的伙伴，最慈愛(ài)的媽媽!”
父母職業(yè)體會(huì)篇九
第一段：引言（150字）
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母的教育方式對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。然而，很多時(shí)候由于種種原因，父母可能無(wú)法與孩子進(jìn)行真正的溝通和交流，導(dǎo)致雙方產(chǎn)生隔閡和誤解。因此，父母之間進(jìn)行談心是一個(gè)非常重要的過(guò)程，可以讓雙方互相了解彼此的想法、關(guān)切和需求，從而建立起更為緊密的關(guān)系。本文將探討父母談心的體會(huì)和心得。
第二段：傾聽(tīng)的重要性（250字）
在與父母進(jìn)行談心的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到傾聽(tīng)的重要性。父母與孩子的關(guān)系常常存在差異，有時(shí)父母會(huì)忽視孩子的真實(shí)需求，過(guò)于強(qiáng)調(diào)自己的意見(jiàn)和看法。然而，正確認(rèn)識(shí)到孩子的需求，尊重孩子的獨(dú)立性，并真正傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心聲音，是一種非常重要的姿態(tài)。當(dāng)父母能夠真正傾聽(tīng)孩子時(shí)，他們能夠更好地理解孩子的困惑、掙扎和需求，進(jìn)而更好地幫助孩子成長(zhǎng)。
第三段：表達(dá)的技巧（300字）
父母與子女談心時(shí)，適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)技巧也是非常重要的。有時(shí)，由于情緒的干擾或者語(yǔ)言的不當(dāng)使用，父母與子女之間的談話(huà)可能會(huì)變?yōu)闋?zhēng)吵和沖突。因此，父母應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握一些有效的表達(dá)技巧，例如合理地使用肢體語(yǔ)言、語(yǔ)調(diào)和表情來(lái)增加溝通效果，以及盡可能使用積極向上的話(huà)語(yǔ)來(lái)傳達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，降低沖突和誤解的發(fā)生。通過(guò)學(xué)習(xí)和運(yùn)用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)技巧，父母能夠更好地與孩子交流和溝通，建立起更為穩(wěn)固的關(guān)系。
第四段：尊重和包容（250字）
在談心的過(guò)程中，尊重和包容是非常重要的態(tài)度和原則。父母與子女之間的年齡和角色差異使得他們可能有不同的觀點(diǎn)和看法，這是正常的現(xiàn)象。而在進(jìn)行談心時(shí)，父母需要尊重孩子的觀點(diǎn)，理解他們的想法，給予他們充分的表達(dá)空間。同時(shí)，父母也需要學(xué)會(huì)包容孩子的不完美和錯(cuò)誤，給予他們成長(zhǎng)和改正的機(jī)會(huì)。通過(guò)尊重和包容，父母與孩子之間的關(guān)系能夠更加融洽和和諧。
第五段：互相支持與成長(zhǎng)（250字）
父母談心的最終目標(biāo)是讓雙方能夠互相支持和成長(zhǎng)。通過(guò)真正地溝通和交流，父母能夠更好地理解孩子的內(nèi)心世界，幫助他們解決問(wèn)題和困惑，提供指導(dǎo)和支持。同時(shí)，孩子也能夠更好地理解父母的關(guān)切和期望，主動(dòng)與父母分享自己的成長(zhǎng)和經(jīng)歷。在這種互相支持和成長(zhǎng)的氛圍下，父母與孩子之間的關(guān)系會(huì)更加緊密和和諧，互相鼓勵(lì)和發(fā)展。
結(jié)尾（100字）
總結(jié)來(lái)說(shuō)，父母談心是一種非常重要的溝通和交流形式，它能夠增進(jìn)親子關(guān)系，促進(jìn)家庭和諧。在談心的過(guò)程中，父母要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和表達(dá)，尊重和包容，以及互相支持和成長(zhǎng)。只有這樣，父母才能更好地理解孩子的需求，孩子才能更好地明白父母的關(guān)切，從而建立起一種愉悅而健康的家庭氛圍。
父母職業(yè)體會(huì)篇十
8月份與《父母規(guī)》失之交臂，再次了解是在11月份的王教授的《教子有方》的課程中，最讓我感觸最深的一句話(huà)是“我們不敢無(wú)證駕駛車(chē)輛，但是卻無(wú)證當(dāng)父母了很多年”，于公于私我都應(yīng)該學(xué)習(xí)所以我決定深入了解《父母規(guī)》，經(jīng)過(guò)幾次閱讀粗淺而真實(shí)的心得如下：
1、自覺(jué)——作為父母應(yīng)該自我覺(jué)醒，當(dāng)我們遇到孩子令我們頭疼的問(wèn)題時(shí)，總覺(jué)得是孩子不對(duì)，或認(rèn)為年幼無(wú)知，并沒(méi)有意識(shí)到孩子是父母的鏡子，孩子的一些思想和行為模式是父母的翻版，一切問(wèn)題的根源在于自己，一個(gè)孩子反射出一個(gè)家庭。
2、自正——蓬生麻中不扶而直，白沙在涅與之俱黑。我記得師范校訓(xùn)中：學(xué)高為師、身正為范。父母是孩子的第一任老師，也是終身的老師;家庭是孩子的第一所學(xué)校，也是終身的學(xué)校。作為父母我們應(yīng)該在生活中修正自己的一言一行，為孩子樹(shù)立良好的榜樣，因?yàn)槠渖聿徽m令不從，其身正不令則行。只有父母一身正氣，孩子才會(huì)不走歪門(mén)邪道。
人生在世，就是一場(chǎng)修行，做父母更是修行中的必修課，養(yǎng)育孩子中關(guān)注孩子的身心健康，教育孩子中注重孩子的品德修養(yǎng)，與教育同行的還有愛(ài)心、耐心、關(guān)心、責(zé)任心。
附：我的實(shí)踐。
1、關(guān)于兒子。
那天王教授讓家長(zhǎng)總結(jié)孩子的缺點(diǎn)，我想了一下我的孩子最令我頭疼的事玩電子產(chǎn)品，原來(lái)我認(rèn)為是電子產(chǎn)品對(duì)孩子的吸引和孩子的自我控制能力差，通過(guò)學(xué)習(xí)后我仔細(xì)觀察我家的情況，發(fā)現(xiàn)我因?yàn)闃I(yè)務(wù)需要和習(xí)慣經(jīng)常不由自主的看手機(jī)，孩子的爸爸工作辛苦一天晚上看電視經(jīng)常作為放松項(xiàng)目，甚至有時(shí)忽略了與孩子溝通，他就選擇了與電腦相伴。通過(guò)學(xué)習(xí)我分析：孩子需要陪伴，大人不及時(shí)陪伴那就只能與電子產(chǎn)品相伴，所以我控制自己除了接打電話(huà)意外盡量少看手機(jī)，并且多與孩子溝通，發(fā)現(xiàn)情況好轉(zhuǎn)了很多。
2、關(guān)于工作。
在日常工作中，我要求員工要面帶微笑，快樂(lè)工作，可自己有時(shí)會(huì)因?yàn)樗伎挤N種問(wèn)題，經(jīng)常眉頭緊鎖，所以員工見(jiàn)到我也會(huì)受影響，現(xiàn)在我要做到做事前獨(dú)處思考，做事時(shí)面帶微笑，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了幼兒園的每一個(gè)角落。
面對(duì)形形色色的人和千變?nèi)f化的事，我都學(xué)著去接受，就像昨天我對(duì)一名被家長(zhǎng)誤解的老師說(shuō)的一句話(huà)“看別人不順眼不是別人不好是自己的修養(yǎng)不夠，每個(gè)人都有獨(dú)特存在的緣由。
心得膚淺，期待深入學(xué)習(xí)后會(huì)有更深的體會(huì)!
父母職業(yè)體會(huì)篇十一
段一：引言（150字）。
父母是孩子成長(zhǎng)道路上最重要的引路人。他們的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)起到至關(guān)重要的作用。成也父母敗也父母這句話(huà)意味著父母的作用在孩子的成長(zhǎng)中占據(jù)了決定性的地位。在這個(gè)主題下，我對(duì)父母的作用所帶來(lái)的效果以及我從中得到的體會(huì)進(jìn)行了探討。
段二：父母的教育方式（250字）。
父母的教育方式對(duì)孩子未來(lái)的發(fā)展有著不可忽視的影響。我在成長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷了父母不同的教育方式，也意識(shí)到了這種差異對(duì)我成長(zhǎng)的影響。我的父母對(duì)我的教育方式主要分為嚴(yán)厲型和開(kāi)放型。嚴(yán)厲型的教育使我在尊重權(quán)威和規(guī)則方面有了較好的培養(yǎng)，而開(kāi)放型的教育則讓我在自主思考和獨(dú)立決策方面得到了鍛煉。這兩種教育方式的結(jié)合讓我具備了堅(jiān)定的意志力和創(chuàng)造力，為我未來(lái)的成長(zhǎng)打下了良好基礎(chǔ)。
段三：父母的言傳身教（300字）。
父母的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著不可估量的作用。他們的思想觀念和行為方式深深影響著孩子。父母的積極向上的人生態(tài)度、勤勞肯干的工作習(xí)慣以及誠(chéng)實(shí)守信的道德品質(zhì)都是我從他們身上學(xué)到的寶貴財(cái)富。這種積極的影響潛移默化地塑造著我的性格，讓我明白了勤工儉學(xué)和誠(chéng)信為人的重要性。
段四：父母的支持與鼓勵(lì)（250字）。
父母對(duì)孩子的支持和鼓勵(lì)是他們成長(zhǎng)道路上的動(dòng)力源。我的父母在我選擇學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展方面一直給予我充分的自由和支持。他們從來(lái)沒(méi)有強(qiáng)加給我一種特定的觀點(diǎn)或決定，而是鼓勵(lì)我去追求我自己的夢(mèng)想。這種支持和鼓勵(lì)讓我有勇氣追求自己的興趣和熱愛(ài)，也使我更加相信自己的能力和價(jià)值。
通過(guò)對(duì)成也父母敗也父母的體會(huì)，我明白了作為父母的責(zé)任重大。父母不僅要給予孩子充足的物質(zhì)條件，更要在思想上進(jìn)行正確的引導(dǎo)和價(jià)值觀的傳遞。他們的言傳身教、教育方式以及對(duì)孩子的支持和鼓勵(lì)，對(duì)孩子的未來(lái)有著深遠(yuǎn)的影響。作為父母，他們需要有足夠的耐心和智慧，為孩子提供一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
結(jié)論（100字）。
成也父母敗也父母這句話(huà)體現(xiàn)了父母對(duì)孩子成長(zhǎng)的決定性作用。父母的教育方式、言傳身教以及支持與鼓勵(lì)都將直接影響孩子的未來(lái)發(fā)展。作為孩子，通過(guò)體會(huì)和感悟，我明白了父母的辛勤付出和重要性。作為將來(lái)的父母，我會(huì)用心去教育孩子，給予他們充分的支持與鼓勵(lì)，幫助他們健康成長(zhǎng)。因?yàn)槌砷L(zhǎng)的道路上，父母的角色起著至關(guān)重要的作用。
父母職業(yè)體會(huì)篇十二
每個(gè)人都需要一個(gè)家，一個(gè)可以依靠和依戀的家。而對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，家不僅僅是房子和家具，更是他們自己內(nèi)心的感受和歸處。當(dāng)他們的孩子成年成家立業(yè)后，家便不再像過(guò)去那么有存在感。因此，當(dāng)子女回到父母身邊時(shí)，父母的心情也有很大的改變。本文章將分享我的歸家體驗(yàn)和我所學(xué)到的父母心得體會(huì)。
第二段：回家的感覺(jué)。
我曾經(jīng)在外求學(xué)，每次回家都讓我懷著無(wú)比的期待和興奮。走進(jìn)門(mén)時(shí)，我聞到的是熟悉的味道，看到的是熟悉的布局和一家人溫馨的笑容。我父母一直傾注在我的教育和成長(zhǎng)上，回到家后聽(tīng)他們一遍又一遍地說(shuō)著我的好話(huà)，讓我倍感安心和滿(mǎn)足。這種感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描述的，每次想起來(lái)都會(huì)讓我心里暖暖的，更會(huì)讓我感慨父母的無(wú)私和愛(ài)。
第三段：父母心態(tài)變化。
隨著我們的成長(zhǎng)，父母?jìng)円苍诓粩嗟剞D(zhuǎn)變，他們需要調(diào)整自己的心態(tài)。以前，我們是他們的全部，隨著我們的成年，他們的世界變得空落落的。在我們的缺席中，他們開(kāi)始思考生活的意義，也學(xué)習(xí)了適應(yīng)獨(dú)處。因此當(dāng)我們回家的時(shí)候，他們又要將心中的孩子收歸懷抱。這種反復(fù)的感受，或許是我們未曾感知到的，但對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，卻是一種特殊的煩惱和心境。
第四段：與父母相處的技巧。
我們回家后，與父母相處的時(shí)間不會(huì)很久，但是這段時(shí)間卻很重要，因?yàn)楦改感枰覀兊呐惆楹屠斫?。首先，我?huì)放下繁瑣的事務(wù)，讓時(shí)間變得慢慢的，讓心情深深的。然后，我們可以陪他們一起聊天、看電視或吃飯。適當(dāng)?shù)靥峒耙恍┪覀兊慕?jīng)歷和生活，讓他們知道我們的進(jìn)展和成長(zhǎng)，以此來(lái)讓他們放心和高興。最重要的是尊重他們的習(xí)慣和生活方式，即便我們要短期內(nèi)生活在一起，也要讓他們覺(jué)得有份責(zé)任與滿(mǎn)足的期待。
第五段：總結(jié)。
回到家，對(duì)我們和父母都是一種享受，同時(shí)也是對(duì)歸心得體會(huì)的思考和總結(jié)。父母的心態(tài)和感受是我們需要關(guān)注的，我們也要為他們的生活和精神健康做出一份努力。家是我們的港灣，這份溫暖和愛(ài)，應(yīng)該被傳遞和繼承。我相信，只要我們心中的愛(ài)和感激涌動(dòng)，家的氛圍就會(huì)一直維持，讓我們覺(jué)得家鄉(xiāng)從未變過(guò)。
父母職業(yè)體會(huì)篇十三
學(xué)習(xí)《父母規(guī)》令我耳目一新，好多內(nèi)容與我產(chǎn)生共鳴，更有些內(nèi)容讓我感到一種能量，一份責(zé)任，一份使命。
一個(gè)家庭孩子所有的問(wèn)題歸根到底都是父母問(wèn)題的映射?！陡改敢?guī)》中講：?銅為鏡，正衣冠，子為鏡，照已過(guò)??！陡改敢?guī)》教家長(zhǎng)如何在伴隨孩子成長(zhǎng)中發(fā)現(xiàn)和糾正自己的問(wèn)題，如何通過(guò)孩子來(lái)修行家長(zhǎng)。在日常家庭中，我常常有來(lái)自于生活和工作的壓力，也會(huì)因?yàn)楹⒆拥囊恍┬?wèn)題覺(jué)得孩子不體諒自己而使情緒爆發(fā)，仔細(xì)分析，其實(shí)這個(gè)過(guò)程是自己在釋放自己的壓力，情緒發(fā)泄了，問(wèn)題也沒(méi)解決，又無(wú)形中將壓力傳遞給了孩子，孩子是無(wú)辜的。孩子的問(wèn)題正是自己的修行不夠，修養(yǎng)不夠，發(fā)泄情緒是家長(zhǎng)無(wú)知、無(wú)力、無(wú)能的表現(xiàn)。尤其是當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤，發(fā)泄情緒是家長(zhǎng)與孩子之間的‘溝通’的常見(jiàn)方式，這樣不僅不利于問(wèn)題的解決，還會(huì)造成不利影響，孩子今后遇到問(wèn)題也會(huì)情緒失控，轉(zhuǎn)嫁出去影響自己、影響家庭、影響學(xué)校。
我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1.與孩子一起成長(zhǎng)
他們分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成，要來(lái)自平時(shí)生活中看到的，所接觸的環(huán)境和接觸的教育，因此，家長(zhǎng)的榜樣作用便是一種無(wú)聲的教育。
2.與孩子做朋友
長(zhǎng)制；獨(dú)斷專(zhuān)行，要與孩子商量，培養(yǎng)孩子的自信心。堅(jiān)決不能打罵孩子。
3.學(xué)會(huì)做父母
坎坷會(huì)很多，也許他們會(huì)摔倒在地擦破了皮，也許會(huì)因?yàn)榛锇榈闹g誤會(huì)而傷心哭泣，也許會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)愿望未實(shí)現(xiàn)而灰心失望。父母不可能每時(shí)每刻都在關(guān)注這些事情。即使能夠關(guān)注，也可能會(huì)因?yàn)檫^(guò)多的干預(yù)而使孩子產(chǎn)生心理上的依賴(lài)，失去自己處理問(wèn)題的能力。我們家長(zhǎng)一定要注意培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主能力，讓孩子學(xué)會(huì)在自己的世界里面成長(zhǎng)。
父母職業(yè)體會(huì)篇十四
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母都是最重要的陪伴者。在父母呼之中，我們可以得到他們的關(guān)注與照顧，同時(shí)也能感受到他們的愛(ài)和呵護(hù)。然而，這種關(guān)注與呵護(hù)同樣需要被表達(dá)出來(lái)，而對(duì)于不同的家庭來(lái)說(shuō)，父母呼的方式也不盡相同。在本文中，我將分享我個(gè)人的父母呼心得體會(huì)。
第二段：父母呼的重要性
父母呼不僅僅是語(yǔ)言的表達(dá)，更是一種情感的溝通。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，常常會(huì)有各種各樣的問(wèn)題和困難需要解決，而這時(shí)候，父母的呼喚就顯得尤為重要。它不僅可以傳遞父母的愛(ài)與關(guān)懷，還能讓我們感受到家庭的溫暖和安全。此外，父母呼的方式也反映了父母對(duì)我們的理解與認(rèn)可，可以加深家庭成員之間的情感聯(lián)系。
第三段：我的父母呼體會(huì)
在我家，父母呼的方式比較溫和，母親常常用輕柔的語(yǔ)氣和我交流，而父親則喜歡和我講一些有趣的故事，或者與我分享自己的經(jīng)驗(yàn)。他們總是會(huì)在我需要關(guān)注與照顧的時(shí)候，給予我最大的支持和幫助。這樣的溫暖關(guān)懷讓我感到非常踏實(shí)和幸福，我也能明顯感受到家庭關(guān)系的緊密程度。
第四段：父母呼的不足和改進(jìn)
然而，也有時(shí)候我會(huì)發(fā)現(xiàn)我的父母呼不夠坦率和直接，有時(shí)候?qū)σ恍┬枰赋鰡?wèn)題的事情，他們可能會(huì)委婉地表達(dá)，而我卻并不能很清晰地了解他們的意圖。因此，我們需要在父母呼的方式上進(jìn)行改進(jìn)，尤其是在關(guān)鍵時(shí)刻需要坦誠(chéng)表達(dá)真實(shí)想法的時(shí)候。這樣，我們才能建立真正意義上的家庭溝通和情感聯(lián)系。
第五段：結(jié)語(yǔ)
父母呼是家庭關(guān)系中最重要的方面之一，它反映了家庭成員之間的情感聯(lián)系與溝通程度。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，無(wú)數(shù)次的父母呼帶給我們溫暖和關(guān)懷，也讓我們感到家庭的安全與踏實(shí)。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持與家人的聯(lián)系和交流，并在父母呼的方式上進(jìn)行改進(jìn)，讓我們的家庭更加和睦、溫暖。
父母職業(yè)體會(huì)篇十五
作為一個(gè)孩子，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)有不少疏漏和錯(cuò)誤，而這些同樣的問(wèn)題對(duì)于父母來(lái)說(shuō)卻是耳熟能詳?shù)?。他們有著豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和無(wú)盡的愛(ài)心，可以為我們提供不少安全感和指引。正是由于有了父母的守護(hù)、支持和經(jīng)驗(yàn)的傳承，我們才能夠茁壯成長(zhǎng)，更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和改變。今天，筆者就想著談一談自己的感父母心得體會(huì)。
第二段：父母是無(wú)私的恩人
無(wú)論是身處何地，我們都能夠感受到父母深沉的愛(ài)和信任。尤其在孩子需要幫助或是面對(duì)困難的時(shí)候，父母總是毫不猶豫地伸出援助之手，幫我們解決問(wèn)題。就拿自己來(lái)說(shuō)吧，每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，我的父母總是會(huì)鼓勵(lì)我積極面對(duì)，并且主動(dòng)想著解決問(wèn)題的方法，讓我想到了以后也要像他們一樣去幫助別人，去解決別人的難題。
第三段：謙遜是父母的美德
很多時(shí)候，我們總喜歡在無(wú)知的年紀(jì)表現(xiàn)出自己的優(yōu)越感，認(rèn)為自己比家長(zhǎng)聰明能干得多。然而，當(dāng)我們變得成熟并經(jīng)歷過(guò)一些事情之后，我們才能夠更好地體會(huì)到父母的淳樸和謙遜。他們從不會(huì)拿自己高人一等，而是始終保持謙讓與好心，值得我們深深的學(xué)習(xí)和驕傲。
第四段：感恩教育是父母的傳承
教養(yǎng)孩子并不是輕松的事情，而倘若再加上對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)和支持，就更是一項(xiàng)長(zhǎng)期的責(zé)任。而父母卻在教育孩子的同時(shí)，也不斷傳承著那些無(wú)私和自我的美德。每一個(gè)人都應(yīng)該感激父母在生活中所帶給我們的點(diǎn)滴幫助，不忘切實(shí)地反映在平日的言行之中，讓父母更有信心地為我們掌舵。
第五段：結(jié)語(yǔ)
父母是至愛(ài)至親，也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的支持。他們的陪伴和指引鼓勵(lì)了我們不斷探索，激勵(lì)我們?cè)谌松牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)。不管是從哪個(gè)方面來(lái)看，都應(yīng)該深深地感激自己的父母，讓他們感受到我們的真心和關(guān)愛(ài)。在日后的生活中，我們也必須不斷的回饋社會(huì)，回饋父母的恩情，成為我們父母眼中的驕傲。
父母職業(yè)體會(huì)篇十六
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母始終是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾和支持者。他們無(wú)私地為我們付出，為我們的成長(zhǎng)和幸福默默耕耘。但是，我們往往不會(huì)真正意識(shí)到這一點(diǎn)，直到我們自己成為了父母，才開(kāi)始體會(huì)到他們的心情和辛苦。
第二段：重視父母的關(guān)愛(ài)
父母的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，從我們的出生到長(zhǎng)大成人，他們一直在默默地守護(hù)我們。他們?yōu)槲覀冋疹櫳钇鹁印⑻峁┪镔|(zhì)條件、關(guān)注我們的成長(zhǎng)和教育，甚至是為了我們的未來(lái)奮斗一生……我們應(yīng)該時(shí)刻珍惜和感恩這份無(wú)私的愛(ài)。
第三段：體會(huì)父母的辛苦
作為父母，除了付出關(guān)愛(ài)，他們還要應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。他們需要不斷地努力工作，為家庭生活提供保障；他們需要承擔(dān)照顧孩子的責(zé)任和義務(wù)，有時(shí)候還需要忍耐和包容孩子的缺點(diǎn)；他們還需要面對(duì)各種難以預(yù)料和解決的問(wèn)題……這些都是他們?cè)敢獬惺艿男量嗪蛪毫Α?BR> 第四段：加倍回報(bào)父母的愛(ài)
“父母恩深，情義常在”，作為子女，我們應(yīng)該加倍回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。我們可以多注意和關(guān)心他們的生活，體貼他們的情感需要；我們可以為他們分擔(dān)生活和家庭的壓力，為他們提供實(shí)際幫助；我們可以盡可能地寵愛(ài)和孝順?biāo)麄?，讓他們感受到我們的?ài)和關(guān)心。
第五段：結(jié)語(yǔ)
無(wú)論我們身處何地，我們的父母依然在他們的位置默默地關(guān)注著我們。當(dāng)我們開(kāi)始把自己的人生視為一個(gè)人生的階段時(shí)，我們可以感受到我們的父母與我們的心靈相連。我們應(yīng)該更加認(rèn)真對(duì)待、珍惜、回報(bào)他們的愛(ài)。讓我們一起與他們同行，成為一家人，感受愛(ài)的真正力量。
父母職業(yè)體會(huì)篇十七
看完《父母規(guī)》，我的心情久久不能平靜。孩子的很多成長(zhǎng)點(diǎn)滴不禁浮上心頭，結(jié)合自身，特將感悟總結(jié)如下：
在與孩子玩的方面，我家孩兒他爹還是值得我去學(xué)習(xí)的。父親好像更容易和兒子打成一片，能徹底放下身段和他一起瘋、一起跑、一起跳。雖然陪伴的時(shí)間并不是很多，但是能感覺(jué)到兒子非?？鞓?lè)。與孩子交流，我們的行為就要像對(duì)待朋友一樣去對(duì)待他。有些老人經(jīng)常孩子放學(xué)回家就問(wèn)，今天在學(xué)校發(fā)生什么事啦?誰(shuí)打你啦?手上的傷是怎么弄得?硬生生的問(wèn)孩子什么也不說(shuō)，怎么問(wèn)也問(wèn)不出來(lái)。殊不知，與孩子溝通也需要有技巧。要選定一定的時(shí)間、場(chǎng)合、情境，在他完全放松的時(shí)候，他就會(huì)慢慢解開(kāi)話(huà)匣子。我經(jīng)常會(huì)在晚上和他說(shuō)說(shuō)枕邊話(huà)?；蛘叱鋈ネ鎯旱臅r(shí)候，心情好的時(shí)候，選擇性的問(wèn)一些簡(jiǎn)單的。如果問(wèn)今天吃的什么他一定不會(huì)說(shuō)話(huà)，盤(pán)問(wèn)的語(yǔ)氣，很快就會(huì)結(jié)束這個(gè)對(duì)話(huà)。而換一種方式簡(jiǎn)單一點(diǎn)今天在幼兒園吃的香蕉還是蘋(píng)果?他就會(huì)說(shuō)蘋(píng)果，香蕉英語(yǔ)是什么來(lái)?芭娜娜今天lzh去上學(xué)啦嗎?去啦，瑤瑤也去啦，睿睿也去啦小巖媽媽在不在?小巖媽媽走了。和老李買(mǎi)好吃的去了這樣慢慢地，他能和我走一路，說(shuō)一路。
他說(shuō)的每一句話(huà)，我都會(huì)傾聽(tīng)，而不是邊聽(tīng)邊忙。如果是在做家務(wù)，或者是在廚房里，只要他叫我，我一定會(huì)放下手頭的活，去認(rèn)真聽(tīng)他說(shuō)。在生活中，碰到問(wèn)題需要我們像朋友一樣耐心，一起商量，相互尊重。如果我們錯(cuò)了，真誠(chéng)的像對(duì)待朋友一樣，說(shuō)聲對(duì)不起孩子錯(cuò)了，像對(duì)待朋友一樣私下里批評(píng)，在公共場(chǎng)合給孩子留面子，而不要急于維護(hù)自己的面子。相信孩子們?cè)谀承┓矫姹任覀兌?。放下架子，與他做朋友，他才更樂(lè)意聽(tīng)你講話(huà)，你所講的話(huà)，他才不會(huì)左耳進(jìn)、右耳出。所以與孩子成為伙伴，不僅能融入他的世界，增長(zhǎng)親子間的情感，而且能使孩子變得自信，更好地引導(dǎo)教育他們。
身為父母，必須以身作則。因?yàn)樵诤⒆拥纳L(zhǎng)環(huán)境中接觸最多、模仿最多的就是父母。尤其是我家兒子，最?lèi)?ài)模仿爸爸，爸爸就是他的偶像。(不過(guò)女兒心中的爸爸，更是高大無(wú)比的。可見(jiàn)爸爸是有多重要!)孩子的眼睛就像照相機(jī)，每天都拍下父母的形象。雖然我經(jīng)常提醒自己給他做一個(gè)好的榜樣，但是也無(wú)意中傳遞給他很多負(fù)面的情緒?？矗€總說(shuō)讓孩子別滿(mǎn)地打滾，隨意哭鬧，要讓孩子控制情緒，別說(shuō)孩子了，我們大人都做不到。我自己脾氣急，總是催他快點(diǎn)干這、快點(diǎn)干那。到他在等我出門(mén)的時(shí)候也學(xué)會(huì)了催我媽媽快點(diǎn)!呵呵。孩子的性格表現(xiàn)是家長(zhǎng)的一面鏡子，自己孩子的一些不良習(xí)慣、難以管教等很大程度上是受我們家長(zhǎng)言傳身教影響的結(jié)果。而往往作為家長(zhǎng)，卻很難以去認(rèn)識(shí)反思和改正自身的錯(cuò)誤，只會(huì)一味責(zé)怪和要求孩子，讓孩子成為了受大人錯(cuò)誤引導(dǎo)的替罪羊。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：每瞬間，你看到孩子，也就看到了自己;你教育孩子，也就是教育自己，并檢驗(yàn)自己的人格。
人生路上，寶貝兒，我愿意與你一同成長(zhǎng)!