總結(jié)是對自己學(xué)習(xí)和工作生活的一種自我評估，讓我們更清楚自己的成長和進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)要有積極的態(tài)度，不要只看到問題，也要看到解決問題的方法和途徑。以下是一些寫好總結(jié)的要素和步驟，希望對大家有所啟發(fā)。
小小銀行家活動總結(jié)篇一
我家有一個(gè)小型銀行，那就是我可愛的儲蓄罐了。
這個(gè)儲蓄罐的形狀是一只小熊型的，顏*是棕*的，有兩只半圓形的耳朵，一個(gè)像大蘋果一樣的腦袋，有兩只炯炯有神的眼睛和一個(gè)超極大的嘴巴，每天都是笑哈哈的。頭的下面就是身體了，小熊的身體上穿著一件可愛的小星星衣服，手上拿著一個(gè)*淇淋，是草莓味的。他的兩只小腳丫上還穿著兩只非?？蓯?，太栩栩如生了。
小熊的功能那就是放錢了，它的嘴巴那么大，不是放錢的那還能放什么呢？我每次都把我的錢放進(jìn)小熊儲蓄罐里，要是滿了，手上的*淇淋就會變紅，只要趕緊把錢倒出來和我媽媽換紙錢就行了。
每天在上，我一起床，就會和他招招手，好像它也在和我招手一樣，我一回來，我就會和小熊又招招手，表示我回來了。
有一次，我放學(xué)回到家，又和往日一樣和它招手?？墒沁@次小熊好像不開心似的，愁眉苦臉。于是我就走了過去，問他：“小熊你怎么了？是哪里不舒服嗎？”我撫摸了一下小熊的頭，“啊！好燙??！”我看了一下*淇淋，*淇淋都已經(jīng)燒紅了，我以迅雷不及掩耳之勢把錢都倒出來，這下，小熊立刻笑了出來，“??！原來儲蓄罐也是有生命的?！?BR> 從這件事情以后，我每天都要要去看看，錢有沒有滿，要滿了就趕快倒出來。就這樣，我的錢就越來越多了。有一天，我和我姐姐一起玩游戲，不小心把小熊給弄掉了，我的錢全部都從里面掉了出來，小熊的頭也掉了，我開始以為這是做夢，可是我打了一下自己的手，很疼，這不是做夢，是真的。我趕緊把小熊拿起來，想辦法把它的頭給粘回去，可是怎么弄也弄不回去。我為了這件事還傷心了一個(gè)晚上呢，不過我想：小熊雖然破了，但是它永遠(yuǎn)在我心中，它已經(jīng)教會了我如果節(jié)約用錢了。
在我的心中，這個(gè)小熊儲蓄罐不僅是我的小銀行，還是我的好朋友。
小小銀行家活動總結(jié)篇二
在我的印象里，銀行的工作是很神秘的，銀行的工作人員都是很厲害的。日前，我就幸運(yùn)地和其他小記者一起來到招商銀行晉江分行，當(dāng)了一次“小小銀行家”。
活動開始前，工作人員向我們介紹了許多有關(guān)禮儀、理財(cái)、信用卡等銀行知識，大家都聽得十分認(rèn)真。隨后，大姐姐給我們進(jìn)行分組，并發(fā)給每個(gè)小組一張任務(wù)書。拿到任務(wù)書時(shí)，我們幾個(gè)小伙伴迫不及待地打開：和機(jī)器打交道。看著這個(gè)任務(wù)，我們幾個(gè)人都面面相覷，不知道該做什么。
無奈之下，我拿著這張任務(wù)書去問銀行的大姐姐，她非常耐心地給我們講解了銀行有哪些機(jī)器，比如自動存取款機(jī)、點(diǎn)鈔機(jī)、驗(yàn)鈔機(jī)等。接著，大姐姐又親自帶領(lǐng)我們這組人員去熟悉這些機(jī)器的工作情況。這時(shí)，其中一名隊(duì)員的爸爸拿出錢包中的錢，放進(jìn)點(diǎn)鈔機(jī)上?！昂舁D―”一下，馬上就數(shù)好了，速度可真快??！大姐姐讓我們大家也試試。我既興奮又緊張，生怕那機(jī)器會夾到我的手，會不會把我的手指頭也一起數(shù)進(jìn)去呢？姐姐看出了我的心思，安慰我：“別怕，機(jī)器只數(shù)錢，不會吃你的手”。聽完姐姐的話，我小心翼翼地把那疊練功幣放在點(diǎn)鈔機(jī)上，然后按下按鈕，只聽見“呼――”一聲，數(shù)好了，我趕緊看看我的手指頭，還好沒被卷進(jìn)去。
通過這次的活動，我覺得不管從事什么行業(yè)，我們都要學(xué)會尊重別人，只有尊重別人，別人才會尊重我們，因?yàn)樽鹬厥窍嗷サ摹?BR> 小小銀行家活動總結(jié)篇三
都說財(cái)商要從小培養(yǎng)，為幫助小讀者們們從小樹立對“金錢”的正確認(rèn)識，培養(yǎng)正確的金錢觀念和基本的理財(cái)技巧，8月13日下午3:00合鐵家園悅書房城市閱讀空間聯(lián)合合肥科技農(nóng)村商業(yè)銀行站西路支行開展“我是小小金融家”培訓(xùn)。
活動首先由銀行工作人員用ppt向現(xiàn)場來賓介紹最新版人民幣的防偽知識，并帶來樣鈔分發(fā)給大家，讓大家分別通過視覺、聽覺和觸覺去感受防偽標(biāo)識；同時(shí)設(shè)置人民幣金融小知識的互動問答，加深讀者朋友們對人民幣防偽知識的印象。
接著，工作人員親自演示點(diǎn)鈔技能，手把手教大家快速點(diǎn)鈔技巧，分發(fā)事先準(zhǔn)備好點(diǎn)鈔券，人手一份進(jìn)行比賽，現(xiàn)場小朋友及其家長傾情互動，點(diǎn)得最快、最準(zhǔn)確的`三位小朋友獲得了精美獎(jiǎng)品，其余每一位參與活動的小讀者們也都得到了參與獎(jiǎng)和實(shí)踐證書。
小小銀行家活動總結(jié)篇四
周六，遠(yuǎn)安農(nóng)商銀行舉辦的遠(yuǎn)安農(nóng)商銀行“小小銀行家”兒童財(cái)商公益培訓(xùn)活動第一期圓滿結(jié)束。本次活動旨在讓孩子們了解了基礎(chǔ)的金融知識，通過在銀行營業(yè)大廳開展互動游戲、模擬理財(cái)?shù)蓉S富多彩的方式，培養(yǎng)他們從小理財(cái)?shù)囊庾R和好習(xí)慣，為未來的財(cái)富人生鋪設(shè)第一塊“基石”。同時(shí)，通過本次活動使家長與孩子之間，產(chǎn)生更多的互動，增添彼此間的了解與信任。
活動從上午10點(diǎn)開始，本次課程創(chuàng)意十足，孩子們必須通過分發(fā)下來的模擬貨幣，從模擬超市中買到任務(wù)要求的道具。孩子們在老師的引導(dǎo)下，很快進(jìn)入了狀態(tài)，思考著如何精打細(xì)算，用最少的貨幣就能夠?qū)崿F(xiàn)最大的收益。在經(jīng)過精彩的腦力角逐之后，有好幾位小朋友成功完成了任務(wù)。其他的小朋友也通過活動，逐漸掌握到了理財(cái)?shù)脑E竅。隨后，培訓(xùn)老師又向孩子們提出了“如何獲得朋友的信任”、“如何獲得老師的表揚(yáng)”，“如何獲得家人的愛”等富有深意的問題，并點(diǎn)明這些東西是不能用錢買到的，必須通過付出自己的真心與努力才能夠有所收獲。這些問題寓教于樂，不僅為孩子樹立了正確的價(jià)值觀，也引起了家長們的思考。
“通過這兩次的小小銀行家活動，孩子變得更開朗了?！?，一位張姓家長告訴記者，他的孩子已經(jīng)上小學(xué)了，而自己平時(shí)比較忙碌，關(guān)注的'都是孩子的成績以及在學(xué)校的表現(xiàn)，很少有機(jī)會真正坐下來與孩子進(jìn)行交流。“看到孩子這么踴躍的回答問題，不僅認(rèn)識了這么多小伙伴，還學(xué)到了知識，我真是很欣慰”，張先生說道?！巴ㄟ^這兩次的小小銀行家活動，孩子變得更開朗了”，一位張姓家長告訴記者，他的孩子已經(jīng)上小學(xué)了，而自己平時(shí)比較忙碌，關(guān)注的都是孩子的成績以及在學(xué)校的表現(xiàn)，很少有機(jī)會真正坐下來與孩子進(jìn)行交流?！翱吹胶⒆舆@么踴躍的回答問題，不僅認(rèn)識了這么多小伙伴，還學(xué)到了知識，我真是很欣慰”，張先生說道。
小小銀行家活動總結(jié)篇五
通過“12·2全國交通安全日”活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路，安全乘車己成為幼兒的自覺行動。開展此活動以來，我園的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故，社會對我園的滿意程度有了較大提高。日后，我園將常抓不懈，努力把這項(xiàng)工作做得更細(xì)、更實(shí)、更好!
切實(shí)加強(qiáng)幼兒接送安全，認(rèn)真執(zhí)行幼兒接送制度，由行政人員進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行。幼兒入園即配有一帽兩卡，家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期，行政值班人員在門口進(jìn)行巡視，嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失;通過填寫《幼兒家庭情況調(diào)查表》，調(diào)查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀，嚴(yán)禁無牌無證的車輛來接送幼兒，確保幼兒接送途中安全;完善門衛(wèi)考核制度，落實(shí)門衛(wèi)職責(zé)，有效促進(jìn)幼兒在園安全。
都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識，;利用家長學(xué)校這一大課堂，聘請了市交警大隊(duì)的周指導(dǎo)員為家長開設(shè)“交通安全”專題講座;利用家長會向家長提出了，要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體，讓家長明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身出發(fā)，在路上時(shí)，常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣。另外，我園為確保接送高峰期園門口的交通安全，在園門口設(shè)置了車輛通行標(biāo)志和車輛停放標(biāo)志，進(jìn)一步提高了家長的交通規(guī)則意識。
當(dāng)幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時(shí)，家長應(yīng)因勢利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應(yīng)注意的事項(xiàng)等交通安全知識。幼兒園則運(yùn)用生動形象的教學(xué)形式對幼兒進(jìn)行交通安全教育。在社會區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運(yùn)用簡單的交通手勢，指揮交通，通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個(gè)初淺的印象，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識，了解交通法律知識，知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒，如設(shè)立交通安全角，張貼有關(guān)交通安全標(biāo)志的圖片等，提高幼兒對交通標(biāo)識的識別。
小小銀行家活動總結(jié)篇六
12月11日，大興區(qū)早教協(xié)會攜手交通銀行清城支行為孩子們帶來一堂主題為“小小金融家”的財(cái)商課堂，10名小朋友及家長參加了本次活動。
小朋友們在工作人員的指導(dǎo)下體驗(yàn)了智能發(fā)卡機(jī)和手機(jī)銀行機(jī)，學(xué)到了設(shè)置密碼6位數(shù)、學(xué)到了怎么保護(hù)秘密，怎么掩蓋手勢輸入密碼；活動當(dāng)天有幾位老年家長也不會特別熟練使用atm機(jī)，通過這次活動中他們都學(xué)會了如何正確的存取操作。
活動中，孩子們通過工作人員的耐心講解，知道了人民幣存款定期存款周期，認(rèn)識了不同面值的人民幣以及如何辨別假幣，也認(rèn)識了幾種不同國家的'貨幣。
在財(cái)商課堂中，工作人員為孩子們介紹了財(cái)務(wù)知識和理財(cái)知識。在q&a環(huán)節(jié)，當(dāng)關(guān)于說到壓歲錢怎么使用的時(shí)，有的孩子說：給媽媽，我也不知道去哪里了；有的說：我的壓歲錢媽媽收一部分，自己留一部分，然后給自己支配；有的說：我的壓歲錢自己開一個(gè)銀行卡，在每年母親節(jié)等時(shí)候跟家人一起取出來，買禮物用。
相信通過短短的兩個(gè)小時(shí)的活動，孩子們將逐步學(xué)會如何管理自己的零花錢，建立正確的財(cái)務(wù)觀。
小小銀行家活動總結(jié)篇七
暑假期間，錦官驛小學(xué)組織學(xué)生開展了學(xué)雷鋒，做“小小志愿者”活動。
8月1日這天，錦官驛小學(xué)的志愿者小分隊(duì)的同學(xué)帶上慰問品——菜油、面及生活日用品與社區(qū)自愿者一起，走進(jìn)社區(qū)，在老師的帶領(lǐng)下去慰問社區(qū)的孤寡老人們，為他們打掃房間、和他們聊天、為他們送去問候與祝愿，把溫暖送到困難家庭。
在活動開展之前，我校進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備，到社區(qū)了解了哪些孤寡老人和家庭困難的家庭需要大家的關(guān)愛。在活動開始之前，我們積極與家長和學(xué)生溝通，力求得到更多人的支持，并且在把活動落實(shí)到實(shí)處的同時(shí)擴(kuò)大社會影響力，號召更多的人一起加入到志愿者這個(gè)光榮的行列中來。
在活動的開展中，我校的教師和學(xué)生代表給周圍的市民留下了深刻的印象。部分市民在贊許的同時(shí)，也表達(dá)出了自己也愿意成為志愿者，為社會服務(wù)的良好愿望。
本次志愿者活動比較成功，也收到了很好的反響，擴(kuò)大了志愿者活動的影響力，我們會組織更多的學(xué)生投身到學(xué)雷鋒，做“小小志愿者”的活動中來。讓更多的人參與到此活動中，我們的社會會更加美好和和諧。
一、營造學(xué)習(xí)氣氛，加深宣傳力度。
活動初，號召各社區(qū)未成年學(xué)生積極投入到學(xué)雷鋒活動中去，同時(shí)發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做小小志愿者”主題活動的倡議，特做出以下要求：
1、每個(gè)人至少做一件好事;。
2、每月組織一次學(xué)雷鋒活動，并做好詳細(xì)記錄，要有照片資料。
3、通過活動向同學(xué)們宣傳文明守則。
4、以“在新時(shí)期我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)和發(fā)展雷鋒精神”和“暢談學(xué)雷鋒活動的心得與建議”為題開展多種形式的主題會議。在這一周活動中，嚴(yán)格按照要求，創(chuàng)新性地去開展學(xué)雷鋒活動，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新，從綠化美化環(huán)境到清潔綠化社區(qū)活動，從幫助同學(xué)、作好本職到幫助孤寡老人，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚(yáng)先進(jìn)文化的有效形式，工作總結(jié)《小小志愿者活動總結(jié)》。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動。
(1)開展了“暢談學(xué)雷鋒活動的心得與建議”的主題雷鋒紀(jì)念日雷鋒紀(jì)念日由來雷鋒故事雷鋒精神雷鋒名言語錄雷鋒紀(jì)念日活動...講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神，學(xué)生充分了解了雷鋒精神的含義，學(xué)習(xí)了雷鋒愛憎分明的政治立場，引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育等，收到了良好的教育效果。
學(xué)雷鋒活動還沒有結(jié)束，學(xué)雷鋒行動也沒有停止，雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中。在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中我們處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，在每一個(gè)平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，作一流的業(yè)績，作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，代表了當(dāng)代青年成長進(jìn)步的正確方向。
小小銀行家活動總結(jié)篇八
2022年2月12日下午2：00，宜春市博物館與南昌金九福錢幣博物館聯(lián)合開展了以“小小金融家”為主題的紅色金融貨幣拓印體驗(yàn)活動。
活動中，由南昌金九福錢幣博物館金老師通過ppt課件授課的形式，聲情并茂地以井岡山“工”字銀元為線索，結(jié)合時(shí)間脈絡(luò)以及典型故事讓孩子們完整的了解了紅色貨幣的歷史和它背后的感人故事。
通過提問的方式，孩子們積極參與，踴躍舉手發(fā)言，展現(xiàn)著自己學(xué)習(xí)成果，使本次活動更加具有意義。
知識小課堂結(jié)束后，在我館工作人員的指導(dǎo)下，家長和孩子們運(yùn)用古法拓印技術(shù)完成對錢幣的探索，共同體驗(yàn)到了拓印的樂趣，使他們感受到中國傳統(tǒng)文化魅力的`同時(shí)，還激發(fā)了孩子們的思考與創(chuàng)作能力。
宜春市博物館開館以來，充分發(fā)揮社會教育職能，通過本次活動，使孩子們更加牢記幸福生活的來之不易，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量。
小小銀行家活動總結(jié)篇九
2021年6月5日下午，參與活動的各位公益少年們在家長的帶領(lǐng)下來到了平安銀行北京神華支行，由億天使公益老師組織大家簽到、領(lǐng)取活動服裝。
活動開始前，由銀行的負(fù)責(zé)人員給大家進(jìn)行了集合宣講，給小朋友們介紹銀行相關(guān)知識、講解錢幣知識、中國貨幣的前世今生、世界貨幣介紹。
首先給小朋友們講解的就是中國貨幣的知識，說起花錢消費(fèi)小朋友們都很清楚，但是卻很少有人了解人民幣的來歷、作用等知識，那么本次活動由銀行的'專業(yè)人員給大家講解了貨幣知識、古錢幣的知識以及人民幣的發(fā)展等，小朋友們聽得非常認(rèn)真，針對老師提出的問題也積極舉手回答。
了解清楚了中國的貨幣知識，老師又給小朋友們普及了世界貨幣的知識，世界各國貨幣都是什么樣的？你都認(rèn)識哪些外國貨幣？它們都是用什么材料印制的？世界上各國貨幣大都有自己的貨幣單位，也有著屬于自己的獨(dú)特叫法，老師給大家普及了有關(guān)世界貨幣的諸多知識，不但豐富了小朋友金融知識，也讓小朋友們了解了各國貨幣的概念和作用。
本次活動，老師還給小朋友們講解了基本的金融業(yè)務(wù)流程、理財(cái)知識，并通過趣味性的互動、真實(shí)的情景模擬等一系列體驗(yàn)環(huán)節(jié)，讓孩子們對銀行有了一個(gè)基本的了解和認(rèn)知……整場活動體驗(yàn)下來，小朋友們收獲滿滿。
活動最后，給參與活動的小朋友特別準(zhǔn)備了抽盲盒體驗(yàn)環(huán)節(jié)，每個(gè)小朋友都獲得了一份小禮物。
活動結(jié)束后，大家一起進(jìn)行了合影留念。
小小銀行家活動總結(jié)篇十
金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心，為了讓學(xué)生掌握金融常識，樹立金融安全意識，增強(qiáng)學(xué)生的反假反詐騙能力，達(dá)到“教育學(xué)生、帶動家庭、輻射社會”的效果，5月22日下午我校攜手中國郵政銀行的工作人員在我校文昌分部五（6）班舉辦了“小小金融家”主題隊(duì)會活動。活動在莊嚴(yán)的出旗儀式和全體隊(duì)員齊唱隊(duì)歌中拉開帷幕。
活動流程。
本次隊(duì)會按標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)會活動流程分為六個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真參與，樂在其中，并學(xué)有所獲。
第一環(huán)節(jié):整隊(duì)報(bào)數(shù)。
各小隊(duì)隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)人數(shù)，輔導(dǎo)員回禮并預(yù)祝本次活動圓滿成功！
第二環(huán)節(jié):出旗。
伴著有力鏗鏘的出旗音樂節(jié)奏，旗手高舉隊(duì)旗，護(hù)旗手們緊隨其后，他們踩著整齊端正的步伐，呈“n”型路線從各小隊(duì)面前走過，站立在教室右前方。
第三環(huán)節(jié):唱隊(duì)歌。
中隊(duì)長一聲令下:“全體起立！”，孩子們便一起唱起“我們是共產(chǎn)主義接班人……”，嘹亮的歌聲里飽含少先隊(duì)員滿滿的光榮感和自豪感。
第四環(huán)節(jié):各小隊(duì)特色節(jié)目展示。
特色活動展示是整個(gè)隊(duì)會的重頭戲，每個(gè)小隊(duì)都積極參與，從一個(gè)月前就開始認(rèn)真籌備節(jié)目內(nèi)容和道具。首先亮相的是快板，同學(xué)們將金融知識融入快板里，讀起來朗朗上口。緊接著的相聲表演，讓孩子們明白誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，生活有了誠信才更加燦爛，人生有了誠信才更加迷人。接著郵政銀行的大哥哥介紹了金融的相關(guān)知識，孩子們聽得興致勃勃，不時(shí)出現(xiàn)的互動問答，一點(diǎn)也沒難倒小隊(duì)員們。瞧！答對的孩子領(lǐng)著獎(jiǎng)勵(lì)的小禮物，都樂得合不攏嘴了！大哥哥最后告訴孩子們:“掌握一定的金融知識不僅是提升綜合素質(zhì)及防范意識的需要，更是適應(yīng)未來社會及自身發(fā)展的需要。我們需要普及一些實(shí)用性、知識性的金融知識，來增強(qiáng)金融理財(cái)觀念?！?BR> 小品《違規(guī)的同學(xué)》，看似詼諧的劇情后面蘊(yùn)含著做人的道理。同學(xué)們精湛的演技引來了哄堂大笑，生動有趣之余，還帶給大家思考:主人公哪些地方做得不對呢？孩子們在討論與分享中，體會誠信的重要性。最精彩的搶答環(huán)節(jié)終于來了！孩子們踴躍舉手，積極發(fā)言，現(xiàn)場氣氛非?；钴S。孩子們掌握的金融小知識真不少，他們準(zhǔn)確的'回答獲得銀行工作人員的嘉獎(jiǎng)。最后，全班齊唱我們家喻戶曉的《一分錢》，為了讓隊(duì)員們明白要拾金不昧，做個(gè)好孩子，也為了讓他們懂得愛惜財(cái)物，愛惜人民幣，愛惜人民幣上的國徽。
第五環(huán)節(jié):呼號。
中隊(duì)輔導(dǎo)員為整個(gè)隊(duì)會活動總結(jié)陳詞，并帶領(lǐng)全班同學(xué)呼號，全體同學(xué)大聲回應(yīng)：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
第六環(huán)節(jié):退旗。
在退旗的樂聲中整個(gè)活動接近尾聲。最后主持人宣布本次主題活動獲得圓滿成功。
本次活動不僅豐富了孩子社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)提升了孩子們的金融防范意識和對金融誠信的認(rèn)知水平，也通過提高孩子們的金融意識、誠信意識，讓孩子影響家長，小手拉大手，達(dá)到人人重誠信、戶戶講信用的和諧誠信氛圍，從而實(shí)現(xiàn)全民金融素養(yǎng)的提升。
小小銀行家活動總結(jié)篇十一
xxxx年，全市廣大小小青年志愿者，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿服務(wù)理念，組織開展了豐富多彩的小小志愿者活動，為全面實(shí)施“創(chuàng)文明城、做文明人”活動和全面構(gòu)建社會主義和諧社會作出積極貢獻(xiàn)。
1、組織建設(shè)。xxxx年3月，在總結(jié)多年經(jīng)驗(yàn)、精心組織籌備的基礎(chǔ)上，部署各縣（市）區(qū)、街道和社區(qū)成立小小志愿者組織，對小小志愿者工作實(shí)施統(tǒng)一規(guī)劃，逐步建立健全招募、注冊、選拔、培訓(xùn)、考核、表彰管理體系，目前以團(tuán)隊(duì)為主體，系統(tǒng)整合區(qū)域資源，初步建立了以社區(qū)為核心、社區(qū)為外延的屬地化管理機(jī)制，形成了較規(guī)范的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。整合社區(qū)小小志愿者資源，小小志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)3320支，小小志愿者4300000人。
2、調(diào)查研究。為進(jìn)一步摸清我市小小志愿服務(wù)工作的底數(shù)，市文明辦從今年5月啟動了小小志愿服務(wù)調(diào)查工作，系統(tǒng)總結(jié)了我市小小志愿服務(wù)工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，分析了存在的問題和不足，并結(jié)合我市實(shí)際情況提出了對策和建議。
在豐富多彩的小小志愿服務(wù)活動中，各社區(qū)逐步摸索形成了品牌化運(yùn)作、社會化運(yùn)作、項(xiàng)目化運(yùn)作等工作模式，并綜合運(yùn)用到志愿活動中，不斷促進(jìn)志愿服務(wù)向縱深發(fā)展。
1、品牌化運(yùn)作——將重點(diǎn)小小志愿服務(wù)活動與社會熱點(diǎn)結(jié)合，以多項(xiàng)內(nèi)涵深刻、生動形象的工作品牌為平臺，凝聚志愿服務(wù)力量，服務(wù)社會需求，并加大宣傳力度形成積極的品牌效應(yīng)。多年來，和社區(qū)著眼于各類服務(wù)需求，塑造出“社區(qū)學(xué)習(xí)中心”、“社區(qū)愛心行動”“社區(qū)關(guān)愛工程”“溫馨互助工程”等一系列亮麗品牌，引領(lǐng)小小志愿者勇開文明風(fēng)氣之先，服務(wù)社會主義和諧社會。
2、社會化運(yùn)作——樹立全面資源觀，以小小志愿者工作為紐帶突破社區(qū)概念，全面整合區(qū)域資源。邀請各社區(qū)單位團(tuán)委書記擔(dān)任青年志愿者協(xié)會副會長，積極開發(fā)適合駐社區(qū)單位參加的志愿服務(wù)項(xiàng)目，形成區(qū)域良性互動。大力加強(qiáng)“區(qū)校共建”，廣泛引入大中小學(xué)生志愿者資源深入社區(qū)開展社會實(shí)踐活動。系統(tǒng)整合社區(qū)各單位資源開展志愿服務(wù)活動。
3、項(xiàng)目化運(yùn)作——以志愿服務(wù)工作項(xiàng)目為載體，系統(tǒng)規(guī)劃一段時(shí)期、一定領(lǐng)域的志愿服務(wù)內(nèi)容。充分發(fā)揮志愿者協(xié)會牽線搭橋作用，實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)供需雙方的直接聯(lián)系，明確服務(wù)內(nèi)容，突出工作重點(diǎn)。以“小小志愿者服務(wù)為標(biāo)志，開創(chuàng)了小小志愿服務(wù)項(xiàng)目化運(yùn)作的新模式。目前，“社區(qū)學(xué)習(xí)中心”小小志愿者項(xiàng)目、“一助一”結(jié)對助老、助困、助孤、助學(xué)項(xiàng)目等運(yùn)轉(zhuǎn)良好，已成為小小志愿者日?；?wù)活動。
今年，市志愿者協(xié)會以社區(qū)為平臺，綜合梳理在社區(qū)的組織、隊(duì)伍和工作項(xiàng)目，積極了解社區(qū)發(fā)展的有關(guān)需求，廣泛開展社區(qū)小小志愿服務(wù)和諧行動，努力在和諧社區(qū)建設(shè)中找準(zhǔn)聚焦點(diǎn)、明確結(jié)合點(diǎn)、把握著力點(diǎn)。
1、開展日常性社區(qū)志愿服務(wù)活動。加強(qiáng)和駐社區(qū)學(xué)校的“區(qū)校共建”，組織近百名大學(xué)生、中學(xué)生志愿者擔(dān)任社區(qū)小小志愿服務(wù)活動小隊(duì)負(fù)責(zé)人。繼續(xù)推進(jìn)志愿者“一助一”結(jié)對助老、助困、助孤、助學(xué)等日常化、個(gè)性化志愿服務(wù)活動，為各類弱勢群體解決實(shí)際困難。與社區(qū)殘聯(lián)共同組織志愿者愛心助殘行動，走訪慰問了5870貧困殘疾人家庭。開展“和文明做朋友、和長春共成長”、“紅領(lǐng)巾愛心傳文明”等主題教育活動，組織少先隊(duì)員向貧困地區(qū)學(xué)生捐贈《走向成年》?？蛯W(xué)習(xí)用品。
2、積極扶助社區(qū)特困生。聯(lián)合市教委、市少兒圖書館等單位，加快建立“陽光心語行動”，開展社區(qū)青少年心理健康教育活動。組織我市特困學(xué)生參觀雕塑公園、偽皇宮博物館，以災(zāi)難模擬、親身參與等形式提高特困學(xué)生的防災(zāi)意識和自護(hù)技能。上半年共為我市特困生募集各類捐助資金2百萬元.
1、大力宣傳志愿精神，營造人人參與志愿服務(wù)的氛圍，打造志愿服務(wù)文化。一是注重宣傳志愿精神的深刻內(nèi)涵，明確志愿精神興起的社會經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、社會心理基礎(chǔ)和文化價(jià)值。二是注重開展生動鮮活的宣傳活動，廣泛開展公益實(shí)踐活動和志愿知識普及活動，充分發(fā)揮典型引路的作用。三是注重對有形宣傳載體的培育，加強(qiáng)與各類新聞媒體的溝通，建立良好的合作伙伴關(guān)系；同時(shí)，在社區(qū)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位經(jīng)常開展“尋找身邊的小小志愿者”活動，確保小小志愿者宣傳活動更加貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。
2、明確職能，完善機(jī)制，加強(qiáng)我市小小志愿服務(wù)管理體系系統(tǒng)化、規(guī)范化建設(shè)。一是理順關(guān)系，明確主體，建立起強(qiáng)有力的專門管理機(jī)構(gòu)，明確專人負(fù)責(zé)，給予專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，對全市小小志愿者組織進(jìn)行系統(tǒng)管理，對全市的志愿服務(wù)工作進(jìn)行統(tǒng)一運(yùn)籌規(guī)劃。二是完善制度，規(guī)范運(yùn)作，完善落實(shí)登記注冊制度、培訓(xùn)管理制度，探索實(shí)施可行的獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)制度。三是開發(fā)資源，帶好隊(duì)伍，積極爭取各類社會資源參與進(jìn)來，尤其在人力資源方面，做到組織招募和社會公開招募雙重并舉。四是強(qiáng)化管理，提高素質(zhì)，加大對從事志愿服務(wù)工作人員的管理力度，提高其服務(wù)理念、業(yè)務(wù)技能和組織領(lǐng)導(dǎo)能力等綜合素質(zhì)。
3、加快出臺相關(guān)政策，為志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展提供政策支持。一是明確志愿者組織的合法地位，由組織網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)大、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、具有強(qiáng)大凝聚力和號召力的專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)一組織和指導(dǎo)。二是明示志愿者與服務(wù)對象之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，通過簽訂合同的形式，將其中的權(quán)利義務(wù)關(guān)系加以明確化。四是明確規(guī)定為志愿者提供相應(yīng)的人身保險(xiǎn)，使志愿者的權(quán)利真正落到實(shí)處，提高小小志愿者的積極性和主動性。
4、深入研究對小小志愿服務(wù)的內(nèi)在需求，推動我市志愿服務(wù)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。一是立足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局，研究我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對志愿服務(wù)的需求，拓展志愿服務(wù)的領(lǐng)域和層次。二是緊緊抓住發(fā)展機(jī)遇，更廣泛、更深入、更持久地推動公眾對小小志愿服務(wù)的認(rèn)知；同時(shí)依托長春會展活動志愿者、城市運(yùn)行志愿者等平臺，設(shè)計(jì)和創(chuàng)新一批具有長春特色的會展志愿服務(wù)項(xiàng)目和活動，吸引更廣大的市民參與到小小志愿行動中來。三是密切結(jié)合社區(qū)建設(shè)，整合資源，壯大社區(qū)小小志愿服務(wù)力量；開發(fā)項(xiàng)目，增強(qiáng)社區(qū)小小志愿服務(wù)針對性和實(shí)效性；三是健全機(jī)制，為社區(qū)小小志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
小小銀行家活動總結(jié)篇十二
今年是紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞51周年，利用這一契機(jī)，我們學(xué)校組織了各班志愿者積極開展義務(wù)公益活動，并取得了很好的效果，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、營造學(xué)習(xí)氣氛，加深宣傳力度。
活動初，號召未成年學(xué)生積極投入到學(xué)雷鋒活動中去，同時(shí)發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)從身邊點(diǎn)滴做起”主題活動的倡議，特做出以下要求：1、每個(gè)人至少做一件好事;2、每月組織一次學(xué)雷鋒活動，并做好詳細(xì)記錄，要有照片資料，交一份活動總結(jié)，屆時(shí)進(jìn)行評比，3、通過活動向同學(xué)們宣傳文明守則。4、以“在新時(shí)期我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)和發(fā)展雷鋒精神”和“暢談學(xué)雷鋒活動的心得與建議”為題開展多種形式的主題班會。
在這一周活動中，嚴(yán)格按照要求，創(chuàng)新性地去開展學(xué)雷鋒活動，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新，從綠化美化校園到清潔綠化社區(qū)活動，從幫助同學(xué)、作好本職到幫助孤寡老人，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚(yáng)先進(jìn)文化的有效形式。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動。
(1)開展了“暢談學(xué)雷鋒活動的心得與建議”的主題講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神，學(xué)生充分了解了雷鋒精神的含義，學(xué)習(xí)了雷鋒愛憎分明的政治立場，引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育等，收到了良好的教育效果。
三、學(xué)雷鋒活動持續(xù)進(jìn)行中。
學(xué)雷鋒活動還沒有結(jié)束，學(xué)雷鋒行動也沒有停止，雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中。在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中我們處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，在每一個(gè)平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，作一流的業(yè)績，作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，代表了當(dāng)代青年成長進(jìn)步的正確方向。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。
小小銀行家活動總結(jié)篇十三
活動目標(biāo)：
1、積極愉快地參與運(yùn)動，培養(yǎng)奧運(yùn)精神。
2、進(jìn)一步培養(yǎng)運(yùn)動習(xí)慣，建立運(yùn)動規(guī)則。
3、通過系列運(yùn)動提高動作的協(xié)調(diào)性，初步積累運(yùn)動經(jīng)驗(yàn)。
4、樂意在運(yùn)動中富有創(chuàng)意的表現(xiàn)自己，并與同伴合作性游戲中分享運(yùn)動帶來的健康快樂。
具體實(shí)施方案。
系列活動一：告訴你我們的運(yùn)動。
活動目標(biāo)：
1、了解我們開展的戶外運(yùn)動游戲，能用圖畫的形式設(shè)計(jì)表示運(yùn)動內(nèi)容。
2、關(guān)注我們的運(yùn)動項(xiàng)目，能有計(jì)劃地安排自己的.運(yùn)動。
主要流程：
一）談話：我們每天玩什么。
1、我們一起回憶每天戶外活動都玩些什么內(nèi)容？
2、這些運(yùn)動都在哪里玩的？
3、需要哪些器械？
4、我們是怎么玩的？
二）查看戶外運(yùn)動表，設(shè)計(jì)圖畫。
1、每天戶外活動前我們都要看表格，你覺得有困難嗎？
2、討論：誰有辦法可以讓我們又快又對地知道我們明天到哪里玩？
3、討論：用畫畫的方法來表示要注意些什么？
4、要求：你畫的東西讓大家一看就明白的，又簡單又快。
三）討論確定。
1、請孩子來介紹你畫了什么？來表示哪個(gè)活動區(qū)？
2、選一個(gè)孩子們認(rèn)可的圖畫表示，將他的畫貼在表格中。
3、一起觀看我們設(shè)計(jì)的運(yùn)動表格。
系列二：講述運(yùn)動健將的故事（爸爸老師活動）。
目標(biāo)：1、通過講述故事讓孩子知道奧運(yùn)比賽項(xiàng)目和運(yùn)動員的故事。
2、從運(yùn)動員感人的故事中，激發(fā)勇敢不怕失敗的奧運(yùn)精神。
系列活動三、宣傳策劃我們的運(yùn)動會。
目標(biāo)：1、積極參與運(yùn)動會，討論商討開展哪些項(xiàng)目的比賽。
2、討論我們的運(yùn)動會需要哪些幫助，如何得到這些幫助。
系列活動四：設(shè)計(jì)運(yùn)動會標(biāo)志。
目標(biāo)：1、了解我們開展的比賽項(xiàng)目，并能用圖畫的形式表現(xiàn)運(yùn)動內(nèi)容。
2、設(shè)計(jì)的圖畫要有象征性代表意義。
系列活動五：設(shè)計(jì)運(yùn)動會項(xiàng)目標(biāo)志。
目標(biāo)：嘗試設(shè)計(jì)運(yùn)動會項(xiàng)目標(biāo)志，提高活動使孩子對運(yùn)動會充滿期待。
系列活動六：班級運(yùn)動會。
目標(biāo)：1、積極參與自己選擇的運(yùn)動項(xiàng)目。
2、能較好地與同伴配合，共同完成比賽項(xiàng)目。
系列活動七：成立啦啦隊(duì)。
目標(biāo)：了解啦啦隊(duì)的作用，愿意為同伴加油助威。
系列活動八：評選最佳運(yùn)動員。
目標(biāo)：1、知道什么是最佳運(yùn)動員，回憶比賽過程，推薦最佳運(yùn)動員。
2、學(xué)習(xí)他們積極勇敢、助人為樂精神。
相關(guān)的建議與思考：
老師分工明確,會標(biāo)設(shè)計(jì)制作有創(chuàng)意,班級孩子服裝統(tǒng)一,運(yùn)動員進(jìn)場要有氣勢。家長要大力支持，來園觀摩孩子的參賽情況。
發(fā)動家長志愿者、老師志愿者參與活動，練習(xí)時(shí)讓志愿者知道自己的具體工作。根據(jù)家長觀摩情況，增加一兩個(gè)親子類競賽項(xiàng)目。
比賽現(xiàn)場：結(jié)合中班孩子的主持能力承擔(dān)簡單主持、教師承擔(dān)解說員。
比賽項(xiàng)目練習(xí)的統(tǒng)一：場地統(tǒng)一、規(guī)則統(tǒng)一、規(guī)則統(tǒng)一，便于孩子在比賽時(shí)熟悉。比賽項(xiàng)目的規(guī)則讓孩子在游戲中產(chǎn)生并最后確定，努力把孩子推向前沿。
小小銀行家活動總結(jié)篇十四
過年啦!小女孩花花最喜歡過年，因?yàn)樗梢詮臓敔?、奶奶、爸爸、媽媽那里獲得許多money。
吃過飯，花花開心地拿著自己的大紅包回到房間，把她的新朋友放在小床上。等花花清點(diǎn)完以后，發(fā)現(xiàn)自己成了小富翁，哈哈，396元，這真是一筆不小的數(shù)目啊!
鈔票們從睡覺中醒過來，看到可愛的小女孩，便紛紛與她打招呼。一張舊舊的一百元坐了下來，和花花講了個(gè)故事：“世界上最早的錢幣出現(xiàn)在中國的宋朝。北宋時(shí)期商業(yè)發(fā)達(dá)，交易范圍大……在古代時(shí)人們把貝殼、米、獸皮、家畜等等做貨幣，為了在使用時(shí)更加便利，就出現(xiàn)了錢幣?！?BR> 一張五十元接著說：“你知道嗎，有許多壞人會制造一些假幣欺騙你們，我來教你一些方法吧。一看,可以用反光分辨出鈔票的真?zhèn)?二摸，可以通過摸防偽標(biāo)識來分辨;三聽，可以將一張新的紙幣放在耳邊，輕輕揮動，聽到清脆的聲音即為真幣;四測，可用紫外線來分辨真?zhèn)?。”花花很高興掌握這個(gè)本領(lǐng)，她準(zhǔn)備明天教給爸爸媽媽。
十元問：“你知道除了人民幣以外，世界上其他國家使用什么貨幣嗎?”“有英鎊、美元、日元……”花花扳著手指頭數(shù)著。十元點(diǎn)點(diǎn)頭：“對，你知道的真多，世界上有一百八十多種鈔票呢!”
花花拿起一張殘損的五元紙幣問：“那你現(xiàn)在破了怎么辦呢?”五元紙幣搖晃著腦袋說：“你可以拿去銀行兌換呀，我缺損的不超過完整紙幣的四分之一，可以兌換全額;如果大于四分之一，但小于二分之一可兌換半額喲。還有，在使用我們時(shí)，不能在我們身上亂涂亂畫，也不能寫姓名?！?BR> 一元問：“花花，你現(xiàn)在有這么多壓歲錢了，準(zhǔn)備怎么使用呢?”
花花想了想回答道：“我可以把它存入銀行，存?zhèn)€幾年還可以獲得不少利息。作為小孩子，我們應(yīng)該合理使用壓歲錢，比如和家人一起看電影、購圖書、買文具……”
小小銀行家活動總結(jié)篇十五
我社區(qū)為響應(yīng)上級精神文明建設(shè)文件的號召，組織了豐富多彩的學(xué)習(xí)雷鋒活動。為了迎接這次活動，我社區(qū)早計(jì)劃、早安排，把這一活動加以延伸、擴(kuò)展，使活動更有特色、更有吸引力。轄區(qū)內(nèi)未成年人積極參與了有我社區(qū)組織開展的“小小志愿者”的主題活動。具體內(nèi)容如下：
1、通過社區(qū)宣傳欄、宣傳櫥窗、宣傳海報(bào)等方式號召轄區(qū)內(nèi)未成年人參與學(xué)習(xí)雷鋒活動暨做“小小志愿者”活動。
2、社區(qū)組織未成年人成立督查小隊(duì)，對轄區(qū)內(nèi)存在的不文明行為進(jìn)行監(jiān)督，對于出現(xiàn)的問題提醒改正，努力創(chuàng)建文明和諧的社會風(fēng)尚。
3、開展學(xué)雷鋒活動。在轄區(qū)內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持公共清潔衛(wèi)生的美化活動，活動開展以來，得到了居民的熱烈響應(yīng)。通過活動，青少年們體會到要做一件好事很容易，但要時(shí)時(shí)做好事確實(shí)不容易。作為一個(gè)未成年人，只有從小事做起，從平時(shí)一點(diǎn)一滴做起，從關(guān)心身邊的人做起，從關(guān)愛弱勢群體做起，從養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣做起，從時(shí)時(shí)互相提醒做起，讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。通過自身的力量來感動，影響親戚、朋友、鄰居，讓他們都有一顆愛心，讓全社會都充滿愛。
小小銀行家活動總結(jié)篇十六
銀行通常是用來存錢和取錢的地方，你知道銀行還有什么功能嗎？跟隨揚(yáng)子小記者“小小銀行家”的腳步我們來到了中國工商銀行南通分行總部實(shí)地考察。
銀行大廳里有一排機(jī)器像穿著銀色鎧甲的金剛整齊列隊(duì)，工作人員給我們介紹了這些機(jī)器，有查看賬戶余額的`查詢機(jī)、有開通新賬戶的開戶機(jī)、有辦理etc卡的辦卡機(jī)……每種機(jī)器都有特別的功能，我們可以按照自己的需要選擇對應(yīng)的機(jī)器辦理相應(yīng)業(yè)務(wù)。
平時(shí)我們很多時(shí)候都用網(wǎng)上銀行和手機(jī)支付，但還是有很多時(shí)候需要用現(xiàn)金。工作人員教我們怎樣分辨真錢和假錢，我學(xué)會了從這幾個(gè)地方一辯真?zhèn)危阂皇钦鎺派系臄?shù)字“100”垂直觀察時(shí)是金色的，平視觀察則是綠色的；二是真幣正面的右側(cè)有一條紅色安全線，上會顯示有“100”的數(shù)字；三是真幣白色位置隱藏著毛主席的頭像；四是真幣觸摸起來有凹凸感。
在點(diǎn)鈔大比拼環(huán)節(jié)，我們每人都拿到一把點(diǎn)鈔幣，工作人員教我們快速點(diǎn)鈔。工作人員的點(diǎn)鈔速度可真快，“刷刷刷…。”就像魔術(shù)師變魔術(shù)，一會兒就數(shù)完了一疊。我學(xué)著用中指無名指夾住點(diǎn)鈔幣，中指稍稍彎曲，食指用力按住點(diǎn)鈔幣，大拇指一張張點(diǎn)過，明顯比我之前一張一張數(shù)要快多了。
小小銀行家?guī)殷w驗(yàn)了銀行工作，學(xué)會了辨別真錢和假錢，再也不怕壞人用假錢騙我了。
小小銀行家活動總結(jié)篇十七
古時(shí)候，還沒有發(fā)明錢幣時(shí)，人們用一些特定的物品，比如貝殼、米、獸皮、家畜、貴重金屬等當(dāng)成貨幣使用。隨著時(shí)間的流逝，為了在使用上更加便利，我們現(xiàn)在使用的人民幣就出現(xiàn)了，而銀行就是提供各種金融產(chǎn)品的企業(yè)。
今天，就讓我們走進(jìn)徽商銀行，去了解關(guān)于金錢的.知識吧。只聽徽商銀行的工作人員向我們講解道：“提到‘金錢’大家應(yīng)該并不陌生，大家手上應(yīng)該都有少量的零用錢吧？有了錢，我們應(yīng)知道哪些是必要的花費(fèi)和非必要的花費(fèi)?！甭犃怂闹v解我明白了，當(dāng)我們支付了購買食物、水電費(fèi)、公交車票等費(fèi)用后，還有剩余的話就可以去看電影或購買新的圖書，如果沒有，這些愿望就只能放到以后再去實(shí)現(xiàn)。
工作人員緊接著說：“如果錢幣破損的話，該怎么辦呢？是不是就不可以流通使用了呢？其實(shí)也不要緊，我們可以拿殘幣到銀行兌換，只要損壞部分不超過紙幣的四分之一即可全部兌換。不過，我們在使用和保管時(shí)一定要愛惜，不要在上面隨意涂寫亂畫哦！”大家紛紛點(diǎn)頭。
隨后，工作人員向我們拋出一個(gè)小問題：“生活中，我們?nèi)绾稳ケ鎰e真?zhèn)螏拍?？”，兩話音剛落位小朋友便爭先恐后來解答。只見其中一名小女孩指著紙幣的左下角：“對著光線，在這個(gè)位置，真錢里有一個(gè)透明的‘100’字樣?！薄安⑶?，在真錢的反面會看到頭像?！绷硪恍∧泻⒀a(bǔ)充道。大家都涌上去看：“哇，真的，真的有哎！”
“兩位小朋友說的方法都對，”工作人員上前解釋，“真?zhèn)螏趴梢杂靡豢炊犓臏y來辨別。一看，剛剛兩位同學(xué)說過了。我就來說二摸，我國制鈔采用凹版印刷，用手觸摸有明顯凹凸感。三聽，真幣用手抖動或用手指彈會發(fā)出清脆的聲音，如果是假幣，它的聲音就會發(fā)悶。四測，真幣在特定波長的紫外光下顯現(xiàn)明亮的桔黃色?！蔽一腥淮笪颍瓉肀鎰e真?zhèn)螏庞心敲炊喾N方法呀！
接下來工作人員就要帶領(lǐng)我們開始“點(diǎn)鈔游戲”啦！點(diǎn)鈔也是一門學(xué)問，首先左手橫執(zhí)鈔票，中指與無名指、小指上下夾緊鈔票的左端，拇指向上移動，按住鈔票側(cè)面，將鈔票壓成瓦形。最后用右手拇指逐張向下捻動鈔票右上角。在大家稍加練習(xí)后，工作人員宣布點(diǎn)鈔比賽正式開始。規(guī)則為每人從一沓鈔票里率先、準(zhǔn)確數(shù)到一百張即是優(yōu)勝者，只取前三名。
“預(yù)備，開始！”按照工作人員教的方法，1，2，3……我飛快地開始點(diǎn)錢記數(shù)。數(shù)錢的過程中還聽到水老師驚訝的聲音：“賣西瓜點(diǎn)錢法我倒見過，你這是什么，撒錢法嗎？”不知哪個(gè)小朋友想出來的數(shù)錢方法，受到水老師的“點(diǎn)評”。當(dāng)我數(shù)到89張時(shí)，前面的小馬忽然喊道：“我數(shù)好了！”經(jīng)過點(diǎn)鈔機(jī)的驗(yàn)證，正正好好一百張?？吹降谝幻荒米撸伊⒓淳o隨其后交去驗(yàn)證?！耙欢ㄒ獙Π。欢ㄒ獙Π?！”我緊張地祈禱著?！昂茫晒?，第二名。”聽到這句話，我瞬間眉開眼笑。嘻嘻，在點(diǎn)錢這方面，我還是挺有天賦的嘛。
在學(xué)中玩，玩中學(xué)。此次活動我既獲得了金融知識，也收獲了樂趣，真是兩全其美啊！
小小銀行家活動總結(jié)篇十八
您好！
首先感謝您在百忙之中抽空看我的求職信。我想申請貴銀行的個(gè)人理財(cái)銷售代表職位。以下是我的個(gè)人資料：
我葉xx，是xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院xx年來的夢想，所以我們都面臨著雙向選擇。貴公司的業(yè)績與良好的形象將我深深的吸引，而當(dāng)年自信的我，有著一份激情，也有著一種穩(wěn)重，"嚴(yán)于律己，寬予帶人"是我的信條。"給我一個(gè)起點(diǎn)，我就能撬起地球"是我的格言，真誠肯干是我的準(zhǔn)則，只要要您給我一個(gè)機(jī)會，一個(gè)舞臺，您的信任與我的實(shí)力將為我們創(chuàng)造共同的成功。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個(gè)機(jī)會，鍛煉自己。每一個(gè)長假我都會東奔西跑地找工作，借這種機(jī)會鍛煉自己并吸收社會經(jīng)驗(yàn)。四年時(shí)間對培養(yǎng)一個(gè)人來說并不長，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，感謝您抽空閱讀我的自薦信。
求職自薦人：xx
xx年xx月xx日
小小銀行家活動總結(jié)篇十九
今天我興高采烈地來到了一個(gè)“神秘”的地方——德清莫干山花花世界。
到達(dá)“營地”，我們第一件做的事情就是換衣服，我們麻利地?fù)Q上迷彩裝。一身綠色的迷彩服，搭配一頂鮮紅的貝雷帽和一根紅色腰帶，帥極了！
我們首先玩的是“盲人敲鼓”，這個(gè)游戲考驗(yàn)的是我們的合作能力。一人手持鼓槌蒙上雙眼原地旋轉(zhuǎn)數(shù)圈后去找到小鼓并敲響，另一個(gè)人則只能用語言提供該往走的'信息。不少人旋轉(zhuǎn)數(shù)圈后迷失了方向，但仍然堅(jiān)持走。
接下來是最受歡迎的真人cs。大家斗志昂揚(yáng)，看到了炫酷十足的裝備都忍不住一陣歡呼。我們耐心地聽著教官講解槍的正確使用方法和注意事項(xiàng)。教官講解完后，我們迫不及待地領(lǐng)取了各自的裝備開始認(rèn)認(rèn)真真地武裝自己，分成兩隊(duì)后開始了一場激烈的槍戰(zhàn)。我們這一對團(tuán)結(jié)一心，另一隊(duì)卻零零散散，大多數(shù)都躲到附近的小房子里。經(jīng)過我們仔細(xì)勘察，在不少地方發(fā)現(xiàn)了“敵人”，并將其“消滅”。
我們還玩了許多有趣的游戲，如走t臺秀、打地鼠、抓泥鰍、舞龍、做園子……。
在這次活動中，我們學(xué)會了很多，也懂得了很多,今天真是大豐收！
小小銀行家活動總結(jié)篇一
我家有一個(gè)小型銀行，那就是我可愛的儲蓄罐了。
這個(gè)儲蓄罐的形狀是一只小熊型的，顏*是棕*的，有兩只半圓形的耳朵，一個(gè)像大蘋果一樣的腦袋，有兩只炯炯有神的眼睛和一個(gè)超極大的嘴巴，每天都是笑哈哈的。頭的下面就是身體了，小熊的身體上穿著一件可愛的小星星衣服，手上拿著一個(gè)*淇淋，是草莓味的。他的兩只小腳丫上還穿著兩只非?？蓯?，太栩栩如生了。
小熊的功能那就是放錢了，它的嘴巴那么大，不是放錢的那還能放什么呢？我每次都把我的錢放進(jìn)小熊儲蓄罐里，要是滿了，手上的*淇淋就會變紅，只要趕緊把錢倒出來和我媽媽換紙錢就行了。
每天在上，我一起床，就會和他招招手，好像它也在和我招手一樣，我一回來，我就會和小熊又招招手，表示我回來了。
有一次，我放學(xué)回到家，又和往日一樣和它招手?？墒沁@次小熊好像不開心似的，愁眉苦臉。于是我就走了過去，問他：“小熊你怎么了？是哪里不舒服嗎？”我撫摸了一下小熊的頭，“啊！好燙??！”我看了一下*淇淋，*淇淋都已經(jīng)燒紅了，我以迅雷不及掩耳之勢把錢都倒出來，這下，小熊立刻笑了出來，“??！原來儲蓄罐也是有生命的?！?BR> 從這件事情以后，我每天都要要去看看，錢有沒有滿，要滿了就趕快倒出來。就這樣，我的錢就越來越多了。有一天，我和我姐姐一起玩游戲，不小心把小熊給弄掉了，我的錢全部都從里面掉了出來，小熊的頭也掉了，我開始以為這是做夢，可是我打了一下自己的手，很疼，這不是做夢，是真的。我趕緊把小熊拿起來，想辦法把它的頭給粘回去，可是怎么弄也弄不回去。我為了這件事還傷心了一個(gè)晚上呢，不過我想：小熊雖然破了，但是它永遠(yuǎn)在我心中，它已經(jīng)教會了我如果節(jié)約用錢了。
在我的心中，這個(gè)小熊儲蓄罐不僅是我的小銀行，還是我的好朋友。
小小銀行家活動總結(jié)篇二
在我的印象里，銀行的工作是很神秘的，銀行的工作人員都是很厲害的。日前，我就幸運(yùn)地和其他小記者一起來到招商銀行晉江分行，當(dāng)了一次“小小銀行家”。
活動開始前，工作人員向我們介紹了許多有關(guān)禮儀、理財(cái)、信用卡等銀行知識，大家都聽得十分認(rèn)真。隨后，大姐姐給我們進(jìn)行分組，并發(fā)給每個(gè)小組一張任務(wù)書。拿到任務(wù)書時(shí)，我們幾個(gè)小伙伴迫不及待地打開：和機(jī)器打交道。看著這個(gè)任務(wù)，我們幾個(gè)人都面面相覷，不知道該做什么。
無奈之下，我拿著這張任務(wù)書去問銀行的大姐姐，她非常耐心地給我們講解了銀行有哪些機(jī)器，比如自動存取款機(jī)、點(diǎn)鈔機(jī)、驗(yàn)鈔機(jī)等。接著，大姐姐又親自帶領(lǐng)我們這組人員去熟悉這些機(jī)器的工作情況。這時(shí)，其中一名隊(duì)員的爸爸拿出錢包中的錢，放進(jìn)點(diǎn)鈔機(jī)上?！昂舁D―”一下，馬上就數(shù)好了，速度可真快??！大姐姐讓我們大家也試試。我既興奮又緊張，生怕那機(jī)器會夾到我的手，會不會把我的手指頭也一起數(shù)進(jìn)去呢？姐姐看出了我的心思，安慰我：“別怕，機(jī)器只數(shù)錢，不會吃你的手”。聽完姐姐的話，我小心翼翼地把那疊練功幣放在點(diǎn)鈔機(jī)上，然后按下按鈕，只聽見“呼――”一聲，數(shù)好了，我趕緊看看我的手指頭，還好沒被卷進(jìn)去。
通過這次的活動，我覺得不管從事什么行業(yè)，我們都要學(xué)會尊重別人，只有尊重別人，別人才會尊重我們，因?yàn)樽鹬厥窍嗷サ摹?BR> 小小銀行家活動總結(jié)篇三
都說財(cái)商要從小培養(yǎng)，為幫助小讀者們們從小樹立對“金錢”的正確認(rèn)識，培養(yǎng)正確的金錢觀念和基本的理財(cái)技巧，8月13日下午3:00合鐵家園悅書房城市閱讀空間聯(lián)合合肥科技農(nóng)村商業(yè)銀行站西路支行開展“我是小小金融家”培訓(xùn)。
活動首先由銀行工作人員用ppt向現(xiàn)場來賓介紹最新版人民幣的防偽知識，并帶來樣鈔分發(fā)給大家，讓大家分別通過視覺、聽覺和觸覺去感受防偽標(biāo)識；同時(shí)設(shè)置人民幣金融小知識的互動問答，加深讀者朋友們對人民幣防偽知識的印象。
接著，工作人員親自演示點(diǎn)鈔技能，手把手教大家快速點(diǎn)鈔技巧，分發(fā)事先準(zhǔn)備好點(diǎn)鈔券，人手一份進(jìn)行比賽，現(xiàn)場小朋友及其家長傾情互動，點(diǎn)得最快、最準(zhǔn)確的`三位小朋友獲得了精美獎(jiǎng)品，其余每一位參與活動的小讀者們也都得到了參與獎(jiǎng)和實(shí)踐證書。
小小銀行家活動總結(jié)篇四
周六，遠(yuǎn)安農(nóng)商銀行舉辦的遠(yuǎn)安農(nóng)商銀行“小小銀行家”兒童財(cái)商公益培訓(xùn)活動第一期圓滿結(jié)束。本次活動旨在讓孩子們了解了基礎(chǔ)的金融知識，通過在銀行營業(yè)大廳開展互動游戲、模擬理財(cái)?shù)蓉S富多彩的方式，培養(yǎng)他們從小理財(cái)?shù)囊庾R和好習(xí)慣，為未來的財(cái)富人生鋪設(shè)第一塊“基石”。同時(shí)，通過本次活動使家長與孩子之間，產(chǎn)生更多的互動，增添彼此間的了解與信任。
活動從上午10點(diǎn)開始，本次課程創(chuàng)意十足，孩子們必須通過分發(fā)下來的模擬貨幣，從模擬超市中買到任務(wù)要求的道具。孩子們在老師的引導(dǎo)下，很快進(jìn)入了狀態(tài)，思考著如何精打細(xì)算，用最少的貨幣就能夠?qū)崿F(xiàn)最大的收益。在經(jīng)過精彩的腦力角逐之后，有好幾位小朋友成功完成了任務(wù)。其他的小朋友也通過活動，逐漸掌握到了理財(cái)?shù)脑E竅。隨后，培訓(xùn)老師又向孩子們提出了“如何獲得朋友的信任”、“如何獲得老師的表揚(yáng)”，“如何獲得家人的愛”等富有深意的問題，并點(diǎn)明這些東西是不能用錢買到的，必須通過付出自己的真心與努力才能夠有所收獲。這些問題寓教于樂，不僅為孩子樹立了正確的價(jià)值觀，也引起了家長們的思考。
“通過這兩次的小小銀行家活動，孩子變得更開朗了?！?，一位張姓家長告訴記者，他的孩子已經(jīng)上小學(xué)了，而自己平時(shí)比較忙碌，關(guān)注的'都是孩子的成績以及在學(xué)校的表現(xiàn)，很少有機(jī)會真正坐下來與孩子進(jìn)行交流。“看到孩子這么踴躍的回答問題，不僅認(rèn)識了這么多小伙伴，還學(xué)到了知識，我真是很欣慰”，張先生說道?！巴ㄟ^這兩次的小小銀行家活動，孩子變得更開朗了”，一位張姓家長告訴記者，他的孩子已經(jīng)上小學(xué)了，而自己平時(shí)比較忙碌，關(guān)注的都是孩子的成績以及在學(xué)校的表現(xiàn)，很少有機(jī)會真正坐下來與孩子進(jìn)行交流?！翱吹胶⒆舆@么踴躍的回答問題，不僅認(rèn)識了這么多小伙伴，還學(xué)到了知識，我真是很欣慰”，張先生說道。
小小銀行家活動總結(jié)篇五
通過“12·2全國交通安全日”活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路，安全乘車己成為幼兒的自覺行動。開展此活動以來，我園的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故，社會對我園的滿意程度有了較大提高。日后，我園將常抓不懈，努力把這項(xiàng)工作做得更細(xì)、更實(shí)、更好!
切實(shí)加強(qiáng)幼兒接送安全，認(rèn)真執(zhí)行幼兒接送制度，由行政人員進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行。幼兒入園即配有一帽兩卡，家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期，行政值班人員在門口進(jìn)行巡視，嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失;通過填寫《幼兒家庭情況調(diào)查表》，調(diào)查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀，嚴(yán)禁無牌無證的車輛來接送幼兒，確保幼兒接送途中安全;完善門衛(wèi)考核制度，落實(shí)門衛(wèi)職責(zé)，有效促進(jìn)幼兒在園安全。
都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識，;利用家長學(xué)校這一大課堂，聘請了市交警大隊(duì)的周指導(dǎo)員為家長開設(shè)“交通安全”專題講座;利用家長會向家長提出了，要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體，讓家長明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身出發(fā)，在路上時(shí)，常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣。另外，我園為確保接送高峰期園門口的交通安全，在園門口設(shè)置了車輛通行標(biāo)志和車輛停放標(biāo)志，進(jìn)一步提高了家長的交通規(guī)則意識。
當(dāng)幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時(shí)，家長應(yīng)因勢利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應(yīng)注意的事項(xiàng)等交通安全知識。幼兒園則運(yùn)用生動形象的教學(xué)形式對幼兒進(jìn)行交通安全教育。在社會區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運(yùn)用簡單的交通手勢，指揮交通，通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個(gè)初淺的印象，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識，了解交通法律知識，知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒，如設(shè)立交通安全角，張貼有關(guān)交通安全標(biāo)志的圖片等，提高幼兒對交通標(biāo)識的識別。
小小銀行家活動總結(jié)篇六
12月11日，大興區(qū)早教協(xié)會攜手交通銀行清城支行為孩子們帶來一堂主題為“小小金融家”的財(cái)商課堂，10名小朋友及家長參加了本次活動。
小朋友們在工作人員的指導(dǎo)下體驗(yàn)了智能發(fā)卡機(jī)和手機(jī)銀行機(jī)，學(xué)到了設(shè)置密碼6位數(shù)、學(xué)到了怎么保護(hù)秘密，怎么掩蓋手勢輸入密碼；活動當(dāng)天有幾位老年家長也不會特別熟練使用atm機(jī)，通過這次活動中他們都學(xué)會了如何正確的存取操作。
活動中，孩子們通過工作人員的耐心講解，知道了人民幣存款定期存款周期，認(rèn)識了不同面值的人民幣以及如何辨別假幣，也認(rèn)識了幾種不同國家的'貨幣。
在財(cái)商課堂中，工作人員為孩子們介紹了財(cái)務(wù)知識和理財(cái)知識。在q&a環(huán)節(jié)，當(dāng)關(guān)于說到壓歲錢怎么使用的時(shí)，有的孩子說：給媽媽，我也不知道去哪里了；有的說：我的壓歲錢媽媽收一部分，自己留一部分，然后給自己支配；有的說：我的壓歲錢自己開一個(gè)銀行卡，在每年母親節(jié)等時(shí)候跟家人一起取出來，買禮物用。
相信通過短短的兩個(gè)小時(shí)的活動，孩子們將逐步學(xué)會如何管理自己的零花錢，建立正確的財(cái)務(wù)觀。
小小銀行家活動總結(jié)篇七
暑假期間，錦官驛小學(xué)組織學(xué)生開展了學(xué)雷鋒，做“小小志愿者”活動。
8月1日這天，錦官驛小學(xué)的志愿者小分隊(duì)的同學(xué)帶上慰問品——菜油、面及生活日用品與社區(qū)自愿者一起，走進(jìn)社區(qū)，在老師的帶領(lǐng)下去慰問社區(qū)的孤寡老人們，為他們打掃房間、和他們聊天、為他們送去問候與祝愿，把溫暖送到困難家庭。
在活動開展之前，我校進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備，到社區(qū)了解了哪些孤寡老人和家庭困難的家庭需要大家的關(guān)愛。在活動開始之前，我們積極與家長和學(xué)生溝通，力求得到更多人的支持，并且在把活動落實(shí)到實(shí)處的同時(shí)擴(kuò)大社會影響力，號召更多的人一起加入到志愿者這個(gè)光榮的行列中來。
在活動的開展中，我校的教師和學(xué)生代表給周圍的市民留下了深刻的印象。部分市民在贊許的同時(shí)，也表達(dá)出了自己也愿意成為志愿者，為社會服務(wù)的良好愿望。
本次志愿者活動比較成功，也收到了很好的反響，擴(kuò)大了志愿者活動的影響力，我們會組織更多的學(xué)生投身到學(xué)雷鋒，做“小小志愿者”的活動中來。讓更多的人參與到此活動中，我們的社會會更加美好和和諧。
一、營造學(xué)習(xí)氣氛，加深宣傳力度。
活動初，號召各社區(qū)未成年學(xué)生積極投入到學(xué)雷鋒活動中去，同時(shí)發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做小小志愿者”主題活動的倡議，特做出以下要求：
1、每個(gè)人至少做一件好事;。
2、每月組織一次學(xué)雷鋒活動，并做好詳細(xì)記錄，要有照片資料。
3、通過活動向同學(xué)們宣傳文明守則。
4、以“在新時(shí)期我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)和發(fā)展雷鋒精神”和“暢談學(xué)雷鋒活動的心得與建議”為題開展多種形式的主題會議。在這一周活動中，嚴(yán)格按照要求，創(chuàng)新性地去開展學(xué)雷鋒活動，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新，從綠化美化環(huán)境到清潔綠化社區(qū)活動，從幫助同學(xué)、作好本職到幫助孤寡老人，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚(yáng)先進(jìn)文化的有效形式，工作總結(jié)《小小志愿者活動總結(jié)》。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動。
(1)開展了“暢談學(xué)雷鋒活動的心得與建議”的主題雷鋒紀(jì)念日雷鋒紀(jì)念日由來雷鋒故事雷鋒精神雷鋒名言語錄雷鋒紀(jì)念日活動...講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神，學(xué)生充分了解了雷鋒精神的含義，學(xué)習(xí)了雷鋒愛憎分明的政治立場，引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育等，收到了良好的教育效果。
學(xué)雷鋒活動還沒有結(jié)束，學(xué)雷鋒行動也沒有停止，雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中。在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中我們處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，在每一個(gè)平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，作一流的業(yè)績，作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，代表了當(dāng)代青年成長進(jìn)步的正確方向。
小小銀行家活動總結(jié)篇八
2022年2月12日下午2：00，宜春市博物館與南昌金九福錢幣博物館聯(lián)合開展了以“小小金融家”為主題的紅色金融貨幣拓印體驗(yàn)活動。
活動中，由南昌金九福錢幣博物館金老師通過ppt課件授課的形式，聲情并茂地以井岡山“工”字銀元為線索，結(jié)合時(shí)間脈絡(luò)以及典型故事讓孩子們完整的了解了紅色貨幣的歷史和它背后的感人故事。
通過提問的方式，孩子們積極參與，踴躍舉手發(fā)言，展現(xiàn)著自己學(xué)習(xí)成果，使本次活動更加具有意義。
知識小課堂結(jié)束后，在我館工作人員的指導(dǎo)下，家長和孩子們運(yùn)用古法拓印技術(shù)完成對錢幣的探索，共同體驗(yàn)到了拓印的樂趣，使他們感受到中國傳統(tǒng)文化魅力的`同時(shí)，還激發(fā)了孩子們的思考與創(chuàng)作能力。
宜春市博物館開館以來，充分發(fā)揮社會教育職能，通過本次活動，使孩子們更加牢記幸福生活的來之不易，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量。
小小銀行家活動總結(jié)篇九
2021年6月5日下午，參與活動的各位公益少年們在家長的帶領(lǐng)下來到了平安銀行北京神華支行，由億天使公益老師組織大家簽到、領(lǐng)取活動服裝。
活動開始前，由銀行的負(fù)責(zé)人員給大家進(jìn)行了集合宣講，給小朋友們介紹銀行相關(guān)知識、講解錢幣知識、中國貨幣的前世今生、世界貨幣介紹。
首先給小朋友們講解的就是中國貨幣的知識，說起花錢消費(fèi)小朋友們都很清楚，但是卻很少有人了解人民幣的來歷、作用等知識，那么本次活動由銀行的'專業(yè)人員給大家講解了貨幣知識、古錢幣的知識以及人民幣的發(fā)展等，小朋友們聽得非常認(rèn)真，針對老師提出的問題也積極舉手回答。
了解清楚了中國的貨幣知識，老師又給小朋友們普及了世界貨幣的知識，世界各國貨幣都是什么樣的？你都認(rèn)識哪些外國貨幣？它們都是用什么材料印制的？世界上各國貨幣大都有自己的貨幣單位，也有著屬于自己的獨(dú)特叫法，老師給大家普及了有關(guān)世界貨幣的諸多知識，不但豐富了小朋友金融知識，也讓小朋友們了解了各國貨幣的概念和作用。
本次活動，老師還給小朋友們講解了基本的金融業(yè)務(wù)流程、理財(cái)知識，并通過趣味性的互動、真實(shí)的情景模擬等一系列體驗(yàn)環(huán)節(jié)，讓孩子們對銀行有了一個(gè)基本的了解和認(rèn)知……整場活動體驗(yàn)下來，小朋友們收獲滿滿。
活動最后，給參與活動的小朋友特別準(zhǔn)備了抽盲盒體驗(yàn)環(huán)節(jié)，每個(gè)小朋友都獲得了一份小禮物。
活動結(jié)束后，大家一起進(jìn)行了合影留念。
小小銀行家活動總結(jié)篇十
金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心，為了讓學(xué)生掌握金融常識，樹立金融安全意識，增強(qiáng)學(xué)生的反假反詐騙能力，達(dá)到“教育學(xué)生、帶動家庭、輻射社會”的效果，5月22日下午我校攜手中國郵政銀行的工作人員在我校文昌分部五（6）班舉辦了“小小金融家”主題隊(duì)會活動。活動在莊嚴(yán)的出旗儀式和全體隊(duì)員齊唱隊(duì)歌中拉開帷幕。
活動流程。
本次隊(duì)會按標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)會活動流程分為六個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真參與，樂在其中，并學(xué)有所獲。
第一環(huán)節(jié):整隊(duì)報(bào)數(shù)。
各小隊(duì)隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)人數(shù)，輔導(dǎo)員回禮并預(yù)祝本次活動圓滿成功！
第二環(huán)節(jié):出旗。
伴著有力鏗鏘的出旗音樂節(jié)奏，旗手高舉隊(duì)旗，護(hù)旗手們緊隨其后，他們踩著整齊端正的步伐，呈“n”型路線從各小隊(duì)面前走過，站立在教室右前方。
第三環(huán)節(jié):唱隊(duì)歌。
中隊(duì)長一聲令下:“全體起立！”，孩子們便一起唱起“我們是共產(chǎn)主義接班人……”，嘹亮的歌聲里飽含少先隊(duì)員滿滿的光榮感和自豪感。
第四環(huán)節(jié):各小隊(duì)特色節(jié)目展示。
特色活動展示是整個(gè)隊(duì)會的重頭戲，每個(gè)小隊(duì)都積極參與，從一個(gè)月前就開始認(rèn)真籌備節(jié)目內(nèi)容和道具。首先亮相的是快板，同學(xué)們將金融知識融入快板里，讀起來朗朗上口。緊接著的相聲表演，讓孩子們明白誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，生活有了誠信才更加燦爛，人生有了誠信才更加迷人。接著郵政銀行的大哥哥介紹了金融的相關(guān)知識，孩子們聽得興致勃勃，不時(shí)出現(xiàn)的互動問答，一點(diǎn)也沒難倒小隊(duì)員們。瞧！答對的孩子領(lǐng)著獎(jiǎng)勵(lì)的小禮物，都樂得合不攏嘴了！大哥哥最后告訴孩子們:“掌握一定的金融知識不僅是提升綜合素質(zhì)及防范意識的需要，更是適應(yīng)未來社會及自身發(fā)展的需要。我們需要普及一些實(shí)用性、知識性的金融知識，來增強(qiáng)金融理財(cái)觀念?！?BR> 小品《違規(guī)的同學(xué)》，看似詼諧的劇情后面蘊(yùn)含著做人的道理。同學(xué)們精湛的演技引來了哄堂大笑，生動有趣之余，還帶給大家思考:主人公哪些地方做得不對呢？孩子們在討論與分享中，體會誠信的重要性。最精彩的搶答環(huán)節(jié)終于來了！孩子們踴躍舉手，積極發(fā)言，現(xiàn)場氣氛非?；钴S。孩子們掌握的金融小知識真不少，他們準(zhǔn)確的'回答獲得銀行工作人員的嘉獎(jiǎng)。最后，全班齊唱我們家喻戶曉的《一分錢》，為了讓隊(duì)員們明白要拾金不昧，做個(gè)好孩子，也為了讓他們懂得愛惜財(cái)物，愛惜人民幣，愛惜人民幣上的國徽。
第五環(huán)節(jié):呼號。
中隊(duì)輔導(dǎo)員為整個(gè)隊(duì)會活動總結(jié)陳詞，并帶領(lǐng)全班同學(xué)呼號，全體同學(xué)大聲回應(yīng)：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
第六環(huán)節(jié):退旗。
在退旗的樂聲中整個(gè)活動接近尾聲。最后主持人宣布本次主題活動獲得圓滿成功。
本次活動不僅豐富了孩子社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)提升了孩子們的金融防范意識和對金融誠信的認(rèn)知水平，也通過提高孩子們的金融意識、誠信意識，讓孩子影響家長，小手拉大手，達(dá)到人人重誠信、戶戶講信用的和諧誠信氛圍，從而實(shí)現(xiàn)全民金融素養(yǎng)的提升。
小小銀行家活動總結(jié)篇十一
xxxx年，全市廣大小小青年志愿者，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿服務(wù)理念，組織開展了豐富多彩的小小志愿者活動，為全面實(shí)施“創(chuàng)文明城、做文明人”活動和全面構(gòu)建社會主義和諧社會作出積極貢獻(xiàn)。
1、組織建設(shè)。xxxx年3月，在總結(jié)多年經(jīng)驗(yàn)、精心組織籌備的基礎(chǔ)上，部署各縣（市）區(qū)、街道和社區(qū)成立小小志愿者組織，對小小志愿者工作實(shí)施統(tǒng)一規(guī)劃，逐步建立健全招募、注冊、選拔、培訓(xùn)、考核、表彰管理體系，目前以團(tuán)隊(duì)為主體，系統(tǒng)整合區(qū)域資源，初步建立了以社區(qū)為核心、社區(qū)為外延的屬地化管理機(jī)制，形成了較規(guī)范的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。整合社區(qū)小小志愿者資源，小小志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)3320支，小小志愿者4300000人。
2、調(diào)查研究。為進(jìn)一步摸清我市小小志愿服務(wù)工作的底數(shù)，市文明辦從今年5月啟動了小小志愿服務(wù)調(diào)查工作，系統(tǒng)總結(jié)了我市小小志愿服務(wù)工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，分析了存在的問題和不足，并結(jié)合我市實(shí)際情況提出了對策和建議。
在豐富多彩的小小志愿服務(wù)活動中，各社區(qū)逐步摸索形成了品牌化運(yùn)作、社會化運(yùn)作、項(xiàng)目化運(yùn)作等工作模式，并綜合運(yùn)用到志愿活動中，不斷促進(jìn)志愿服務(wù)向縱深發(fā)展。
1、品牌化運(yùn)作——將重點(diǎn)小小志愿服務(wù)活動與社會熱點(diǎn)結(jié)合，以多項(xiàng)內(nèi)涵深刻、生動形象的工作品牌為平臺，凝聚志愿服務(wù)力量，服務(wù)社會需求，并加大宣傳力度形成積極的品牌效應(yīng)。多年來，和社區(qū)著眼于各類服務(wù)需求，塑造出“社區(qū)學(xué)習(xí)中心”、“社區(qū)愛心行動”“社區(qū)關(guān)愛工程”“溫馨互助工程”等一系列亮麗品牌，引領(lǐng)小小志愿者勇開文明風(fēng)氣之先，服務(wù)社會主義和諧社會。
2、社會化運(yùn)作——樹立全面資源觀，以小小志愿者工作為紐帶突破社區(qū)概念，全面整合區(qū)域資源。邀請各社區(qū)單位團(tuán)委書記擔(dān)任青年志愿者協(xié)會副會長，積極開發(fā)適合駐社區(qū)單位參加的志愿服務(wù)項(xiàng)目，形成區(qū)域良性互動。大力加強(qiáng)“區(qū)校共建”，廣泛引入大中小學(xué)生志愿者資源深入社區(qū)開展社會實(shí)踐活動。系統(tǒng)整合社區(qū)各單位資源開展志愿服務(wù)活動。
3、項(xiàng)目化運(yùn)作——以志愿服務(wù)工作項(xiàng)目為載體，系統(tǒng)規(guī)劃一段時(shí)期、一定領(lǐng)域的志愿服務(wù)內(nèi)容。充分發(fā)揮志愿者協(xié)會牽線搭橋作用，實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)供需雙方的直接聯(lián)系，明確服務(wù)內(nèi)容，突出工作重點(diǎn)。以“小小志愿者服務(wù)為標(biāo)志，開創(chuàng)了小小志愿服務(wù)項(xiàng)目化運(yùn)作的新模式。目前，“社區(qū)學(xué)習(xí)中心”小小志愿者項(xiàng)目、“一助一”結(jié)對助老、助困、助孤、助學(xué)項(xiàng)目等運(yùn)轉(zhuǎn)良好，已成為小小志愿者日?；?wù)活動。
今年，市志愿者協(xié)會以社區(qū)為平臺，綜合梳理在社區(qū)的組織、隊(duì)伍和工作項(xiàng)目，積極了解社區(qū)發(fā)展的有關(guān)需求，廣泛開展社區(qū)小小志愿服務(wù)和諧行動，努力在和諧社區(qū)建設(shè)中找準(zhǔn)聚焦點(diǎn)、明確結(jié)合點(diǎn)、把握著力點(diǎn)。
1、開展日常性社區(qū)志愿服務(wù)活動。加強(qiáng)和駐社區(qū)學(xué)校的“區(qū)校共建”，組織近百名大學(xué)生、中學(xué)生志愿者擔(dān)任社區(qū)小小志愿服務(wù)活動小隊(duì)負(fù)責(zé)人。繼續(xù)推進(jìn)志愿者“一助一”結(jié)對助老、助困、助孤、助學(xué)等日常化、個(gè)性化志愿服務(wù)活動，為各類弱勢群體解決實(shí)際困難。與社區(qū)殘聯(lián)共同組織志愿者愛心助殘行動，走訪慰問了5870貧困殘疾人家庭。開展“和文明做朋友、和長春共成長”、“紅領(lǐng)巾愛心傳文明”等主題教育活動，組織少先隊(duì)員向貧困地區(qū)學(xué)生捐贈《走向成年》?？蛯W(xué)習(xí)用品。
2、積極扶助社區(qū)特困生。聯(lián)合市教委、市少兒圖書館等單位，加快建立“陽光心語行動”，開展社區(qū)青少年心理健康教育活動。組織我市特困學(xué)生參觀雕塑公園、偽皇宮博物館，以災(zāi)難模擬、親身參與等形式提高特困學(xué)生的防災(zāi)意識和自護(hù)技能。上半年共為我市特困生募集各類捐助資金2百萬元.
1、大力宣傳志愿精神，營造人人參與志愿服務(wù)的氛圍，打造志愿服務(wù)文化。一是注重宣傳志愿精神的深刻內(nèi)涵，明確志愿精神興起的社會經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、社會心理基礎(chǔ)和文化價(jià)值。二是注重開展生動鮮活的宣傳活動，廣泛開展公益實(shí)踐活動和志愿知識普及活動，充分發(fā)揮典型引路的作用。三是注重對有形宣傳載體的培育，加強(qiáng)與各類新聞媒體的溝通，建立良好的合作伙伴關(guān)系；同時(shí)，在社區(qū)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位經(jīng)常開展“尋找身邊的小小志愿者”活動，確保小小志愿者宣傳活動更加貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。
2、明確職能，完善機(jī)制，加強(qiáng)我市小小志愿服務(wù)管理體系系統(tǒng)化、規(guī)范化建設(shè)。一是理順關(guān)系，明確主體，建立起強(qiáng)有力的專門管理機(jī)構(gòu)，明確專人負(fù)責(zé)，給予專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，對全市小小志愿者組織進(jìn)行系統(tǒng)管理，對全市的志愿服務(wù)工作進(jìn)行統(tǒng)一運(yùn)籌規(guī)劃。二是完善制度，規(guī)范運(yùn)作，完善落實(shí)登記注冊制度、培訓(xùn)管理制度，探索實(shí)施可行的獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)制度。三是開發(fā)資源，帶好隊(duì)伍，積極爭取各類社會資源參與進(jìn)來，尤其在人力資源方面，做到組織招募和社會公開招募雙重并舉。四是強(qiáng)化管理，提高素質(zhì)，加大對從事志愿服務(wù)工作人員的管理力度，提高其服務(wù)理念、業(yè)務(wù)技能和組織領(lǐng)導(dǎo)能力等綜合素質(zhì)。
3、加快出臺相關(guān)政策，為志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展提供政策支持。一是明確志愿者組織的合法地位，由組織網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)大、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、具有強(qiáng)大凝聚力和號召力的專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)一組織和指導(dǎo)。二是明示志愿者與服務(wù)對象之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，通過簽訂合同的形式，將其中的權(quán)利義務(wù)關(guān)系加以明確化。四是明確規(guī)定為志愿者提供相應(yīng)的人身保險(xiǎn)，使志愿者的權(quán)利真正落到實(shí)處，提高小小志愿者的積極性和主動性。
4、深入研究對小小志愿服務(wù)的內(nèi)在需求，推動我市志愿服務(wù)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。一是立足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局，研究我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對志愿服務(wù)的需求，拓展志愿服務(wù)的領(lǐng)域和層次。二是緊緊抓住發(fā)展機(jī)遇，更廣泛、更深入、更持久地推動公眾對小小志愿服務(wù)的認(rèn)知；同時(shí)依托長春會展活動志愿者、城市運(yùn)行志愿者等平臺，設(shè)計(jì)和創(chuàng)新一批具有長春特色的會展志愿服務(wù)項(xiàng)目和活動，吸引更廣大的市民參與到小小志愿行動中來。三是密切結(jié)合社區(qū)建設(shè)，整合資源，壯大社區(qū)小小志愿服務(wù)力量；開發(fā)項(xiàng)目，增強(qiáng)社區(qū)小小志愿服務(wù)針對性和實(shí)效性；三是健全機(jī)制，為社區(qū)小小志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
小小銀行家活動總結(jié)篇十二
今年是紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞51周年，利用這一契機(jī)，我們學(xué)校組織了各班志愿者積極開展義務(wù)公益活動，并取得了很好的效果，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、營造學(xué)習(xí)氣氛，加深宣傳力度。
活動初，號召未成年學(xué)生積極投入到學(xué)雷鋒活動中去，同時(shí)發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)從身邊點(diǎn)滴做起”主題活動的倡議，特做出以下要求：1、每個(gè)人至少做一件好事;2、每月組織一次學(xué)雷鋒活動，并做好詳細(xì)記錄，要有照片資料，交一份活動總結(jié)，屆時(shí)進(jìn)行評比，3、通過活動向同學(xué)們宣傳文明守則。4、以“在新時(shí)期我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)和發(fā)展雷鋒精神”和“暢談學(xué)雷鋒活動的心得與建議”為題開展多種形式的主題班會。
在這一周活動中，嚴(yán)格按照要求，創(chuàng)新性地去開展學(xué)雷鋒活動，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新，從綠化美化校園到清潔綠化社區(qū)活動，從幫助同學(xué)、作好本職到幫助孤寡老人，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚(yáng)先進(jìn)文化的有效形式。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動。
(1)開展了“暢談學(xué)雷鋒活動的心得與建議”的主題講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神，學(xué)生充分了解了雷鋒精神的含義，學(xué)習(xí)了雷鋒愛憎分明的政治立場，引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育等，收到了良好的教育效果。
三、學(xué)雷鋒活動持續(xù)進(jìn)行中。
學(xué)雷鋒活動還沒有結(jié)束，學(xué)雷鋒行動也沒有停止，雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中。在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中我們處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，在每一個(gè)平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，作一流的業(yè)績，作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，代表了當(dāng)代青年成長進(jìn)步的正確方向。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。
小小銀行家活動總結(jié)篇十三
活動目標(biāo)：
1、積極愉快地參與運(yùn)動，培養(yǎng)奧運(yùn)精神。
2、進(jìn)一步培養(yǎng)運(yùn)動習(xí)慣，建立運(yùn)動規(guī)則。
3、通過系列運(yùn)動提高動作的協(xié)調(diào)性，初步積累運(yùn)動經(jīng)驗(yàn)。
4、樂意在運(yùn)動中富有創(chuàng)意的表現(xiàn)自己，并與同伴合作性游戲中分享運(yùn)動帶來的健康快樂。
具體實(shí)施方案。
系列活動一：告訴你我們的運(yùn)動。
活動目標(biāo)：
1、了解我們開展的戶外運(yùn)動游戲，能用圖畫的形式設(shè)計(jì)表示運(yùn)動內(nèi)容。
2、關(guān)注我們的運(yùn)動項(xiàng)目，能有計(jì)劃地安排自己的.運(yùn)動。
主要流程：
一）談話：我們每天玩什么。
1、我們一起回憶每天戶外活動都玩些什么內(nèi)容？
2、這些運(yùn)動都在哪里玩的？
3、需要哪些器械？
4、我們是怎么玩的？
二）查看戶外運(yùn)動表，設(shè)計(jì)圖畫。
1、每天戶外活動前我們都要看表格，你覺得有困難嗎？
2、討論：誰有辦法可以讓我們又快又對地知道我們明天到哪里玩？
3、討論：用畫畫的方法來表示要注意些什么？
4、要求：你畫的東西讓大家一看就明白的，又簡單又快。
三）討論確定。
1、請孩子來介紹你畫了什么？來表示哪個(gè)活動區(qū)？
2、選一個(gè)孩子們認(rèn)可的圖畫表示，將他的畫貼在表格中。
3、一起觀看我們設(shè)計(jì)的運(yùn)動表格。
系列二：講述運(yùn)動健將的故事（爸爸老師活動）。
目標(biāo)：1、通過講述故事讓孩子知道奧運(yùn)比賽項(xiàng)目和運(yùn)動員的故事。
2、從運(yùn)動員感人的故事中，激發(fā)勇敢不怕失敗的奧運(yùn)精神。
系列活動三、宣傳策劃我們的運(yùn)動會。
目標(biāo)：1、積極參與運(yùn)動會，討論商討開展哪些項(xiàng)目的比賽。
2、討論我們的運(yùn)動會需要哪些幫助，如何得到這些幫助。
系列活動四：設(shè)計(jì)運(yùn)動會標(biāo)志。
目標(biāo)：1、了解我們開展的比賽項(xiàng)目，并能用圖畫的形式表現(xiàn)運(yùn)動內(nèi)容。
2、設(shè)計(jì)的圖畫要有象征性代表意義。
系列活動五：設(shè)計(jì)運(yùn)動會項(xiàng)目標(biāo)志。
目標(biāo)：嘗試設(shè)計(jì)運(yùn)動會項(xiàng)目標(biāo)志，提高活動使孩子對運(yùn)動會充滿期待。
系列活動六：班級運(yùn)動會。
目標(biāo)：1、積極參與自己選擇的運(yùn)動項(xiàng)目。
2、能較好地與同伴配合，共同完成比賽項(xiàng)目。
系列活動七：成立啦啦隊(duì)。
目標(biāo)：了解啦啦隊(duì)的作用，愿意為同伴加油助威。
系列活動八：評選最佳運(yùn)動員。
目標(biāo)：1、知道什么是最佳運(yùn)動員，回憶比賽過程，推薦最佳運(yùn)動員。
2、學(xué)習(xí)他們積極勇敢、助人為樂精神。
相關(guān)的建議與思考：
老師分工明確,會標(biāo)設(shè)計(jì)制作有創(chuàng)意,班級孩子服裝統(tǒng)一,運(yùn)動員進(jìn)場要有氣勢。家長要大力支持，來園觀摩孩子的參賽情況。
發(fā)動家長志愿者、老師志愿者參與活動，練習(xí)時(shí)讓志愿者知道自己的具體工作。根據(jù)家長觀摩情況，增加一兩個(gè)親子類競賽項(xiàng)目。
比賽現(xiàn)場：結(jié)合中班孩子的主持能力承擔(dān)簡單主持、教師承擔(dān)解說員。
比賽項(xiàng)目練習(xí)的統(tǒng)一：場地統(tǒng)一、規(guī)則統(tǒng)一、規(guī)則統(tǒng)一，便于孩子在比賽時(shí)熟悉。比賽項(xiàng)目的規(guī)則讓孩子在游戲中產(chǎn)生并最后確定，努力把孩子推向前沿。
小小銀行家活動總結(jié)篇十四
過年啦!小女孩花花最喜歡過年，因?yàn)樗梢詮臓敔?、奶奶、爸爸、媽媽那里獲得許多money。
吃過飯，花花開心地拿著自己的大紅包回到房間，把她的新朋友放在小床上。等花花清點(diǎn)完以后，發(fā)現(xiàn)自己成了小富翁，哈哈，396元，這真是一筆不小的數(shù)目啊!
鈔票們從睡覺中醒過來，看到可愛的小女孩，便紛紛與她打招呼。一張舊舊的一百元坐了下來，和花花講了個(gè)故事：“世界上最早的錢幣出現(xiàn)在中國的宋朝。北宋時(shí)期商業(yè)發(fā)達(dá)，交易范圍大……在古代時(shí)人們把貝殼、米、獸皮、家畜等等做貨幣，為了在使用時(shí)更加便利，就出現(xiàn)了錢幣?！?BR> 一張五十元接著說：“你知道嗎，有許多壞人會制造一些假幣欺騙你們，我來教你一些方法吧。一看,可以用反光分辨出鈔票的真?zhèn)?二摸，可以通過摸防偽標(biāo)識來分辨;三聽，可以將一張新的紙幣放在耳邊，輕輕揮動，聽到清脆的聲音即為真幣;四測，可用紫外線來分辨真?zhèn)?。”花花很高興掌握這個(gè)本領(lǐng)，她準(zhǔn)備明天教給爸爸媽媽。
十元問：“你知道除了人民幣以外，世界上其他國家使用什么貨幣嗎?”“有英鎊、美元、日元……”花花扳著手指頭數(shù)著。十元點(diǎn)點(diǎn)頭：“對，你知道的真多，世界上有一百八十多種鈔票呢!”
花花拿起一張殘損的五元紙幣問：“那你現(xiàn)在破了怎么辦呢?”五元紙幣搖晃著腦袋說：“你可以拿去銀行兌換呀，我缺損的不超過完整紙幣的四分之一，可以兌換全額;如果大于四分之一，但小于二分之一可兌換半額喲。還有，在使用我們時(shí)，不能在我們身上亂涂亂畫，也不能寫姓名?！?BR> 一元問：“花花，你現(xiàn)在有這么多壓歲錢了，準(zhǔn)備怎么使用呢?”
花花想了想回答道：“我可以把它存入銀行，存?zhèn)€幾年還可以獲得不少利息。作為小孩子，我們應(yīng)該合理使用壓歲錢，比如和家人一起看電影、購圖書、買文具……”
小小銀行家活動總結(jié)篇十五
我社區(qū)為響應(yīng)上級精神文明建設(shè)文件的號召，組織了豐富多彩的學(xué)習(xí)雷鋒活動。為了迎接這次活動，我社區(qū)早計(jì)劃、早安排，把這一活動加以延伸、擴(kuò)展，使活動更有特色、更有吸引力。轄區(qū)內(nèi)未成年人積極參與了有我社區(qū)組織開展的“小小志愿者”的主題活動。具體內(nèi)容如下：
1、通過社區(qū)宣傳欄、宣傳櫥窗、宣傳海報(bào)等方式號召轄區(qū)內(nèi)未成年人參與學(xué)習(xí)雷鋒活動暨做“小小志愿者”活動。
2、社區(qū)組織未成年人成立督查小隊(duì)，對轄區(qū)內(nèi)存在的不文明行為進(jìn)行監(jiān)督，對于出現(xiàn)的問題提醒改正，努力創(chuàng)建文明和諧的社會風(fēng)尚。
3、開展學(xué)雷鋒活動。在轄區(qū)內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持公共清潔衛(wèi)生的美化活動，活動開展以來，得到了居民的熱烈響應(yīng)。通過活動，青少年們體會到要做一件好事很容易，但要時(shí)時(shí)做好事確實(shí)不容易。作為一個(gè)未成年人，只有從小事做起，從平時(shí)一點(diǎn)一滴做起，從關(guān)心身邊的人做起，從關(guān)愛弱勢群體做起，從養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣做起，從時(shí)時(shí)互相提醒做起，讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。通過自身的力量來感動，影響親戚、朋友、鄰居，讓他們都有一顆愛心，讓全社會都充滿愛。
小小銀行家活動總結(jié)篇十六
銀行通常是用來存錢和取錢的地方，你知道銀行還有什么功能嗎？跟隨揚(yáng)子小記者“小小銀行家”的腳步我們來到了中國工商銀行南通分行總部實(shí)地考察。
銀行大廳里有一排機(jī)器像穿著銀色鎧甲的金剛整齊列隊(duì)，工作人員給我們介紹了這些機(jī)器，有查看賬戶余額的`查詢機(jī)、有開通新賬戶的開戶機(jī)、有辦理etc卡的辦卡機(jī)……每種機(jī)器都有特別的功能，我們可以按照自己的需要選擇對應(yīng)的機(jī)器辦理相應(yīng)業(yè)務(wù)。
平時(shí)我們很多時(shí)候都用網(wǎng)上銀行和手機(jī)支付，但還是有很多時(shí)候需要用現(xiàn)金。工作人員教我們怎樣分辨真錢和假錢，我學(xué)會了從這幾個(gè)地方一辯真?zhèn)危阂皇钦鎺派系臄?shù)字“100”垂直觀察時(shí)是金色的，平視觀察則是綠色的；二是真幣正面的右側(cè)有一條紅色安全線，上會顯示有“100”的數(shù)字；三是真幣白色位置隱藏著毛主席的頭像；四是真幣觸摸起來有凹凸感。
在點(diǎn)鈔大比拼環(huán)節(jié)，我們每人都拿到一把點(diǎn)鈔幣，工作人員教我們快速點(diǎn)鈔。工作人員的點(diǎn)鈔速度可真快，“刷刷刷…。”就像魔術(shù)師變魔術(shù)，一會兒就數(shù)完了一疊。我學(xué)著用中指無名指夾住點(diǎn)鈔幣，中指稍稍彎曲，食指用力按住點(diǎn)鈔幣，大拇指一張張點(diǎn)過，明顯比我之前一張一張數(shù)要快多了。
小小銀行家?guī)殷w驗(yàn)了銀行工作，學(xué)會了辨別真錢和假錢，再也不怕壞人用假錢騙我了。
小小銀行家活動總結(jié)篇十七
古時(shí)候，還沒有發(fā)明錢幣時(shí)，人們用一些特定的物品，比如貝殼、米、獸皮、家畜、貴重金屬等當(dāng)成貨幣使用。隨著時(shí)間的流逝，為了在使用上更加便利，我們現(xiàn)在使用的人民幣就出現(xiàn)了，而銀行就是提供各種金融產(chǎn)品的企業(yè)。
今天，就讓我們走進(jìn)徽商銀行，去了解關(guān)于金錢的.知識吧。只聽徽商銀行的工作人員向我們講解道：“提到‘金錢’大家應(yīng)該并不陌生，大家手上應(yīng)該都有少量的零用錢吧？有了錢，我們應(yīng)知道哪些是必要的花費(fèi)和非必要的花費(fèi)?！甭犃怂闹v解我明白了，當(dāng)我們支付了購買食物、水電費(fèi)、公交車票等費(fèi)用后，還有剩余的話就可以去看電影或購買新的圖書，如果沒有，這些愿望就只能放到以后再去實(shí)現(xiàn)。
工作人員緊接著說：“如果錢幣破損的話，該怎么辦呢？是不是就不可以流通使用了呢？其實(shí)也不要緊，我們可以拿殘幣到銀行兌換，只要損壞部分不超過紙幣的四分之一即可全部兌換。不過，我們在使用和保管時(shí)一定要愛惜，不要在上面隨意涂寫亂畫哦！”大家紛紛點(diǎn)頭。
隨后，工作人員向我們拋出一個(gè)小問題：“生活中，我們?nèi)绾稳ケ鎰e真?zhèn)螏拍?？”，兩話音剛落位小朋友便爭先恐后來解答。只見其中一名小女孩指著紙幣的左下角：“對著光線，在這個(gè)位置，真錢里有一個(gè)透明的‘100’字樣?！薄安⑶?，在真錢的反面會看到頭像?！绷硪恍∧泻⒀a(bǔ)充道。大家都涌上去看：“哇，真的，真的有哎！”
“兩位小朋友說的方法都對，”工作人員上前解釋，“真?zhèn)螏趴梢杂靡豢炊犓臏y來辨別。一看，剛剛兩位同學(xué)說過了。我就來說二摸，我國制鈔采用凹版印刷，用手觸摸有明顯凹凸感。三聽，真幣用手抖動或用手指彈會發(fā)出清脆的聲音，如果是假幣，它的聲音就會發(fā)悶。四測，真幣在特定波長的紫外光下顯現(xiàn)明亮的桔黃色?！蔽一腥淮笪颍瓉肀鎰e真?zhèn)螏庞心敲炊喾N方法呀！
接下來工作人員就要帶領(lǐng)我們開始“點(diǎn)鈔游戲”啦！點(diǎn)鈔也是一門學(xué)問，首先左手橫執(zhí)鈔票，中指與無名指、小指上下夾緊鈔票的左端，拇指向上移動，按住鈔票側(cè)面，將鈔票壓成瓦形。最后用右手拇指逐張向下捻動鈔票右上角。在大家稍加練習(xí)后，工作人員宣布點(diǎn)鈔比賽正式開始。規(guī)則為每人從一沓鈔票里率先、準(zhǔn)確數(shù)到一百張即是優(yōu)勝者，只取前三名。
“預(yù)備，開始！”按照工作人員教的方法，1，2，3……我飛快地開始點(diǎn)錢記數(shù)。數(shù)錢的過程中還聽到水老師驚訝的聲音：“賣西瓜點(diǎn)錢法我倒見過，你這是什么，撒錢法嗎？”不知哪個(gè)小朋友想出來的數(shù)錢方法，受到水老師的“點(diǎn)評”。當(dāng)我數(shù)到89張時(shí)，前面的小馬忽然喊道：“我數(shù)好了！”經(jīng)過點(diǎn)鈔機(jī)的驗(yàn)證，正正好好一百張?？吹降谝幻荒米撸伊⒓淳o隨其后交去驗(yàn)證?！耙欢ㄒ獙Π。欢ㄒ獙Π?！”我緊張地祈禱著?！昂茫晒?，第二名。”聽到這句話，我瞬間眉開眼笑。嘻嘻，在點(diǎn)錢這方面，我還是挺有天賦的嘛。
在學(xué)中玩，玩中學(xué)。此次活動我既獲得了金融知識，也收獲了樂趣，真是兩全其美啊！
小小銀行家活動總結(jié)篇十八
您好！
首先感謝您在百忙之中抽空看我的求職信。我想申請貴銀行的個(gè)人理財(cái)銷售代表職位。以下是我的個(gè)人資料：
我葉xx，是xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院xx年來的夢想，所以我們都面臨著雙向選擇。貴公司的業(yè)績與良好的形象將我深深的吸引，而當(dāng)年自信的我，有著一份激情，也有著一種穩(wěn)重，"嚴(yán)于律己，寬予帶人"是我的信條。"給我一個(gè)起點(diǎn)，我就能撬起地球"是我的格言，真誠肯干是我的準(zhǔn)則，只要要您給我一個(gè)機(jī)會，一個(gè)舞臺，您的信任與我的實(shí)力將為我們創(chuàng)造共同的成功。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個(gè)機(jī)會，鍛煉自己。每一個(gè)長假我都會東奔西跑地找工作，借這種機(jī)會鍛煉自己并吸收社會經(jīng)驗(yàn)。四年時(shí)間對培養(yǎng)一個(gè)人來說并不長，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，感謝您抽空閱讀我的自薦信。
求職自薦人：xx
xx年xx月xx日
小小銀行家活動總結(jié)篇十九
今天我興高采烈地來到了一個(gè)“神秘”的地方——德清莫干山花花世界。
到達(dá)“營地”，我們第一件做的事情就是換衣服，我們麻利地?fù)Q上迷彩裝。一身綠色的迷彩服，搭配一頂鮮紅的貝雷帽和一根紅色腰帶，帥極了！
我們首先玩的是“盲人敲鼓”，這個(gè)游戲考驗(yàn)的是我們的合作能力。一人手持鼓槌蒙上雙眼原地旋轉(zhuǎn)數(shù)圈后去找到小鼓并敲響，另一個(gè)人則只能用語言提供該往走的'信息。不少人旋轉(zhuǎn)數(shù)圈后迷失了方向，但仍然堅(jiān)持走。
接下來是最受歡迎的真人cs。大家斗志昂揚(yáng)，看到了炫酷十足的裝備都忍不住一陣歡呼。我們耐心地聽著教官講解槍的正確使用方法和注意事項(xiàng)。教官講解完后，我們迫不及待地領(lǐng)取了各自的裝備開始認(rèn)認(rèn)真真地武裝自己，分成兩隊(duì)后開始了一場激烈的槍戰(zhàn)。我們這一對團(tuán)結(jié)一心，另一隊(duì)卻零零散散，大多數(shù)都躲到附近的小房子里。經(jīng)過我們仔細(xì)勘察，在不少地方發(fā)現(xiàn)了“敵人”，并將其“消滅”。
我們還玩了許多有趣的游戲，如走t臺秀、打地鼠、抓泥鰍、舞龍、做園子……。
在這次活動中，我們學(xué)會了很多，也懂得了很多,今天真是大豐收！