在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級作文字?jǐn)?shù)要求篇一
春天的腳步悄悄地走來。它走過山坡,把山坡變成了花的海洋;它走過森林,把森林變成了生機(jī)勃勃的世界;它走過牧場,把牧場變成了一片綠色。它走過的地方,仿佛都被喚醒了,變成了美麗的世界,春姑娘真厲害!
人們已經(jīng)感受到了春天。看,有的人下地種田,有的人到野外踏青,還有的人在放風(fēng)箏……,春天是個美麗而熱鬧的季節(jié)!
美啊,春天
春姑娘來了,春姑娘來了,春姑娘背著五彩的畫板來了!
春姑娘來到公園里,她給迎春花妹妹戴上黃色的花環(huán),迎春花妹妹高興地說:“看我多漂亮!”
春姑娘又給柳樹姐姐梳上了綠色的長辮子,長辮子一直垂到水面上,春風(fēng)一吹,水面上蕩起了一圈圈波紋,真美呀!
春姑娘來到草地上,草地上開滿了各種各樣的野花,有紅的、藍(lán)的、粉的、紫的、黃的……五彩繽紛,美麗極了,把公園打扮得生機(jī)勃勃。
春姑娘來到山坡上,看見杜鵑花火紅火紅的一大片,筍芽兒爭先恐后地往地面上鉆,睜大眼睛,欣賞美好的春光。
春姑娘來到田野里,大片大片的油菜花金黃金黃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊金燦燦的大地毯。農(nóng)民伯伯正忙著播種、干活。
好一幅美麗的春光圖!
二年級作文字?jǐn)?shù)要求篇一
春天的腳步悄悄地走來。它走過山坡,把山坡變成了花的海洋;它走過森林,把森林變成了生機(jī)勃勃的世界;它走過牧場,把牧場變成了一片綠色。它走過的地方,仿佛都被喚醒了,變成了美麗的世界,春姑娘真厲害!
人們已經(jīng)感受到了春天。看,有的人下地種田,有的人到野外踏青,還有的人在放風(fēng)箏……,春天是個美麗而熱鬧的季節(jié)!
美啊,春天
春姑娘來了,春姑娘來了,春姑娘背著五彩的畫板來了!
春姑娘來到公園里,她給迎春花妹妹戴上黃色的花環(huán),迎春花妹妹高興地說:“看我多漂亮!”
春姑娘又給柳樹姐姐梳上了綠色的長辮子,長辮子一直垂到水面上,春風(fēng)一吹,水面上蕩起了一圈圈波紋,真美呀!
春姑娘來到草地上,草地上開滿了各種各樣的野花,有紅的、藍(lán)的、粉的、紫的、黃的……五彩繽紛,美麗極了,把公園打扮得生機(jī)勃勃。
春姑娘來到山坡上,看見杜鵑花火紅火紅的一大片,筍芽兒爭先恐后地往地面上鉆,睜大眼睛,欣賞美好的春光。
春姑娘來到田野里,大片大片的油菜花金黃金黃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊金燦燦的大地毯。農(nóng)民伯伯正忙著播種、干活。
好一幅美麗的春光圖!