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        班級活動方案的設(shè)計與實(shí)施(匯總14篇)

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            方案應(yīng)該具備可行性和可持續(xù)性,能夠在實(shí)際操作中得到有效的執(zhí)行和落實(shí)。制定方案的關(guān)鍵是明確問題的本質(zhì)和解決思路。如果你對以下方案范文有任何疑問或建議,請隨時與我們聯(lián)系。
            班級活動方案的設(shè)計與實(shí)施篇一
            為了活躍校園文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,營造濃厚的新年氣氛,激發(fā)同學(xué)們對美好未來的憧憬,展示我校學(xué)生的文體素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
            喜迎新年,快樂過元旦
            20xx年12月31日
            1、節(jié)目要體現(xiàn)主題,內(nèi)容健康、積極向上,應(yīng)具有鮮明的時代特征、校園特色與學(xué)生特點(diǎn),要滲透德育教育,力求做到藝術(shù)性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
            2、要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,鼓勵自編自創(chuàng)。
            3、節(jié)目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨(dú)唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。
            4、每一個節(jié)目不能超過5分鐘;小品類不超過6分鐘。
            5、節(jié)目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備。
            1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿,加油》,各班必須全員參與。
            2、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的`文藝節(jié)目(除過集體舞)至少三個,于12月16日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少隊輔導(dǎo)員處。
            3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導(dǎo)員處。
            4、活動當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀(jì)律。
            5、評委:
            要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。
            6、統(tǒng)分:
            7、所有節(jié)目音樂的準(zhǔn)備及播放:
            8、攝影:
            9、舞臺布置:
            第一次彩排時間:12月23日第二次彩排時間:12月27日
            1、學(xué)生、評委按指定就位,由高校長宣布活動紀(jì)律。
            2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
            3、節(jié)目表演。
            4、頒獎。
            1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
            2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
            3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
            4、紀(jì)律:學(xué)生統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
            1、節(jié)目設(shè)最佳表演獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。
            2、每班評出2名小小文藝星。
            3、精神文明獎1名。(由評委老師從現(xiàn)場秩序、衛(wèi)生、安全三方面,評出一個文明班集體。)
            4、集體舞評比:分高、中、低段,各評出一個優(yōu)秀表演班集體。
            班級活動方案的設(shè)計與實(shí)施篇二
            安之 的 如何設(shè)計公關(guān)活動實(shí)施方案
            從一項公共關(guān)系活動方案的制定到預(yù)期目標(biāo)的完成之間,還存在著一段相當(dāng)長的距離,中間尚須投入大量精力,公共關(guān)系人員必須設(shè)計切實(shí)可行的實(shí)施方案,根據(jù)開展活動的具體情境分解活動項目、明確實(shí)施方法、制定實(shí)施流程、分配預(yù)算經(jīng)費(fèi)、組建實(shí)施機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)實(shí)施人員等。
            (一)分解活動項目
            如前所述,公關(guān)活動項目是圍繞公關(guān)目標(biāo)開展的一系列具體活動。一個公關(guān)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),往往要開展多個具體活動,我們把一個具體活動叫做一個活動項目,這是一級活動項目。一級活動項目又可分解為若干個二級活動項目,二級活動項目同樣可分解為若干個三級活動項目,直到不能分解為止。我們把不能再分解的最后一級活動項目作為公關(guān)工作內(nèi)容。
            如克蘭羅爾愛美獎學(xué)金計劃10周年慶祝活動共有6個一級活動項目:征募贊助委員會成員、獎學(xué)金獲得者近況調(diào)查及評選10佳獲獎?wù)摺?00家事業(yè)昌盛的公司調(diào)查、工作與家庭問題專題研討、午餐慶祝會、新聞專訪。對“午餐慶祝會”我們可以分解為“會議籌備”和“會議材料準(zhǔn)備”2個二級活動項目。對“會議籌備”我們又可進(jìn)一步分解為“策劃會議議程”、“確定主持人、發(fā)言人”、“邀請嘉賓”、“選擇會場”、“布置會場”、“會前宣傳”、“會議物質(zhì)采購”等三級活動項目。
            (二)明確實(shí)施方法
            通過對活動項目的分解,我們設(shè)計了若干工作內(nèi)容。在公關(guān)工作內(nèi)容設(shè)計完成后,就要對每項工作內(nèi)容提出實(shí)施工作要求,并根據(jù)這一要求設(shè)計具體工作方法。
            所謂實(shí)施工作要求是指公關(guān)工作內(nèi)容的操作目標(biāo)、原則及注意事項;實(shí)施工作方法是指公關(guān)工作內(nèi)容的操作方法。
            我們?nèi)砸钥颂m羅爾愛美獎學(xué)金計劃10周年慶?;顒訛槔瑢Α安邉潟h議程”這一工作內(nèi)容,我們可以提出“簡樸、隆重、氣氛熱烈”的實(shí)施工作要求,其實(shí)施工作方法則是公關(guān)策劃方案中所確定的“慶祝生日”似的慶典活動。會議籌備組就應(yīng)按照這種要求和方法策劃出具體方案后報慶祝會領(lǐng)導(dǎo)小組審議。
            (三)制定實(shí)施流程
            公關(guān)實(shí)施流程是指各項公關(guān)工作內(nèi)容之間銜接、協(xié)調(diào)和配合關(guān)系及其有機(jī)組合的過程。制定公關(guān)活動實(shí)施流程即在完成公關(guān)活動實(shí)施工作內(nèi)容、工作方法的設(shè)計后,對實(shí)施時機(jī)、工作進(jìn)度和各項工作之間的配合關(guān)系進(jìn)行策劃和設(shè)計。
            1.細(xì)化公關(guān)活動實(shí)施時機(jī)
            公關(guān)活動實(shí)施時機(jī)是指能夠使公關(guān)活動獲得最佳效果的開始工作時間和結(jié)束工作時間。如同對公關(guān)活動項目進(jìn)行分解一樣,制定公關(guān)活動實(shí)施流程時,也要對策劃方案中所選擇的公關(guān)時機(jī)進(jìn)行具體細(xì)化,以增強(qiáng)公關(guān)活動的可操作性。
            2.編制公關(guān)活動實(shí)施進(jìn)度
            公關(guān)活動實(shí)施進(jìn)度是在確定公關(guān)活動實(shí)施時機(jī)后,對各項公關(guān)實(shí)施工作內(nèi)容所需時間進(jìn)行日歷進(jìn)度安排。在編制公關(guān)活動實(shí)施進(jìn)度時,最直觀的方法是擬出公關(guān)活動時間進(jìn)度表。編制公關(guān)活動實(shí)施進(jìn)度要注意兩點(diǎn):
            (1)必須保證在確定的最佳開始時間啟動有關(guān)工作,在最佳結(jié)束時間完成操作。
            (2)要充分估計各種因素的干擾,時間進(jìn)度安排要留有余地。
            3.制定公關(guān)活動實(shí)施流程
            公關(guān)活動實(shí)施流程中的時間銜接、分工協(xié)調(diào)和有機(jī)組合關(guān)系最好通過流程圖來表示,并配以文字說明。流程圖中的文字說明,主要是對各項工作之間的協(xié)作關(guān)系、責(zé)任關(guān)系進(jìn)行規(guī)定。制定公關(guān)活動實(shí)施流程圖可借鑒的方法主要有三種:
            (1)甘特圖實(shí)施法
            甘特圖是美國管理工程師亨利·甘特發(fā)明的,其制作方法如下:先把公共關(guān)系項目和計劃分門別類,然后標(biāo)明完成時期,把每月每周或每日的進(jìn)度在圖表上標(biāo)出來,然后按圖檢查它是否和預(yù)期計劃相吻合,如有失誤,及時調(diào)整。
            (2)線性排列法
            線性排列法是將公共關(guān)系行動和措施按內(nèi)在聯(lián)系為先后順序有機(jī)排列組合起來,再一步一步向目標(biāo)逼近的方法。
            (3)多線性排列法
            多線性排列法是將幾個行動同時展開、共同邁進(jìn)的排列法。這種排列方法可以縮短整個計劃實(shí)施的時間,但花費(fèi)的人力、物力、資金相對第一種排列的方法要多,而且一旦前面一步的工作不能獲得成功,下一步工作將造成浪費(fèi)。
            (四)分配預(yù)算經(jīng)費(fèi)
            幾乎沒有一項公共關(guān)系活動的實(shí)施是不需要經(jīng)費(fèi)的,對于舉辦大型活動來說,經(jīng)費(fèi)如果落實(shí)不了,則活動的實(shí)施就成了一句空話。因此,在設(shè)計活動實(shí)施方案時,必須將公關(guān)策劃的總體預(yù)算經(jīng)費(fèi)合理分配到各項公關(guān)工作內(nèi)容中去,以保證各項工作開支需要。公關(guān)活動實(shí)施預(yù)算分配的結(jié)果可表述于公關(guān)活動進(jìn)度表右側(cè),這樣一目了然,便于了解與管理。需要提醒的是,公關(guān)策劃中的經(jīng)費(fèi)預(yù)算是留有余地的,目的是防止意外工作增加或策劃不周而造成經(jīng)費(fèi)不足,因此,在分配預(yù)算經(jīng)費(fèi)時也要留下5%—10%的經(jīng)費(fèi)備用。
            (五)組建實(shí)施機(jī)構(gòu)
            在公共關(guān)系活動實(shí)施之前首先組建一個專門負(fù)責(zé)此次公關(guān)活動實(shí)施的工作機(jī)構(gòu)(小組),主要是確定該項目的總負(fù)責(zé)人及其助手、各專案負(fù)責(zé)人,明確其職權(quán)及工作分工。在進(jìn)行人員分工時一定要注意:每一項工作內(nèi)容落實(shí)到具體人員;一項工作內(nèi)容安排兩個以上人員操作時,要確定一個負(fù)責(zé)人,并進(jìn)行相對分工;一個人負(fù)責(zé)多項工作內(nèi)容時,要考慮工作內(nèi)容之間的內(nèi)在關(guān)系,使其運(yùn)作起來高效、方便。
            (六)培訓(xùn)實(shí)施人員
            公共關(guān)系活動的實(shí)施要靠公關(guān)人員進(jìn)行,其人員素質(zhì)對公共關(guān)系活動能否成功會產(chǎn)生較大影響。所以在實(shí)施公共關(guān)系活動時,需要對參與人員進(jìn)行培訓(xùn),其主要內(nèi)容包括實(shí)施工作制度教育、操作方法學(xué)習(xí)與研討。
            公共關(guān)系實(shí)施工作制度教育,即讓每一個工作人員都能明確本次活動的意義、作用和要求,明確每個人負(fù)擔(dān)的工作、承擔(dān)的責(zé)任,同時對特殊規(guī)定、容易違反的規(guī)定進(jìn)行重點(diǎn)說明與強(qiáng)調(diào),并通過灌輸自身文化理念,提高公共關(guān)系實(shí)施人員思想道德水平。
            操作方法是公共關(guān)系活動實(shí)施的具體操作規(guī)程。在進(jìn)行公共關(guān)系活動實(shí)施準(zhǔn)備時,通過講解、模擬訓(xùn)練等形式將正確的方法貫徹下去,讓每一個公共關(guān)系實(shí)施人員都能夠熟練掌握運(yùn)用,以便將失誤率降到最低水平。
            為了保證公共關(guān)系活動方案順利實(shí)施,在設(shè)計公共關(guān)系活動實(shí)施方案時,必須對如何培訓(xùn)實(shí)施人員作出明確的規(guī)定與說明。
            (資料來源:萬國邦 李榮新主編《公共關(guān)系教程》,機(jī)械工業(yè)出版社2009年8月第1版)
            班級活動方案的設(shè)計與實(shí)施篇三
            二、聚餐引語:有一種生活,只有經(jīng)歷過,你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂;有一種快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹。
            三、聚餐背景:為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的精神。同時為了給大家創(chuàng)造更多的交流機(jī)會,營造和諧融洽的氛圍。讓同學(xué)們拋開煩惱,享受快樂與自由,我們1011班舉行了這次班級聚餐活動。
            四:聚餐目的:相識是杯醇香的酒,相逢是首優(yōu)雅的歌,相處是份濃濃的血,相聚是只南飛的雁。那開心的往事,那快樂的班級生活。不為別的,只為那份純真的友誼和青澀的依戀。此次班級聚會意在豐富大家的業(yè)余生活,加強(qiáng)班級凝聚力。讓同學(xué)們通過聚餐更好的交流感情,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。加深同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)團(tuán)體氛圍。
            五、聚餐安排:
            (1)聚餐主題:團(tuán)結(jié)向上,青春健康
            (3)聚餐人員:全體同學(xué)、班主任、助班及鄭超學(xué)長
            (4)聚餐時間:17日晚6:00—9:00
            (5)聚餐地點(diǎn):隆中大酒店
            (6)統(tǒng)籌人員:
            (7)人員安排:__x主要是負(fù)責(zé)策劃此次活動姜瑞雪負(fù)責(zé)通知全體同學(xué),登記參加活動同學(xué)的名單。李壯、__x和__x負(fù)責(zé)聚餐場地的安排,活動場地的安排__x負(fù)責(zé)相片的收集和整理__x責(zé)此次聚餐的經(jīng)費(fèi)支入支出,賬單的統(tǒng)計和公布。
            五、聚餐流程
            (1)班委提前到聚餐場地完成相關(guān)安排,負(fù)責(zé)提前通知同學(xué)參加聚會。
            (2)全體同學(xué)在5:30點(diǎn)準(zhǔn)時到達(dá)聚合場地簽到。
            (3)班主任逐一和全體同學(xué)相互交流,了解同學(xué)學(xué)習(xí)和生活狀況。
            (4)人員到齊,聚餐開始,之間穿插猜拳等小游戲。
            (5)全體同學(xué)舉杯向班主任表示敬意。
            (6)聚餐結(jié)束后班主任和全體同學(xué)合影。
            六、聚餐要求
            (1)全體同學(xué)六點(diǎn)準(zhǔn)時在學(xué)校大門口集合,以便統(tǒng)一管理。
            (2)按聚會統(tǒng)一安排,統(tǒng)一活動,不脫離團(tuán)體搞獨(dú)立活動。活動和結(jié)束之前不得擅自離開,如有特殊情況須聯(lián)系班委。能帶相機(jī)的盡量帶上相機(jī),儲存照片,珍藏記憶。
            (3)每位同學(xué)著裝整潔,文明禮貌,講團(tuán)結(jié),相互謙讓。
            (4)個人隨身攜帶物品各自保管好,注意個人的人身安全和財產(chǎn)安全。
            (5)提倡“健康聚餐”,請大家控制好自己的酒量,避免因飲酒過量導(dǎo)致身體的不適,進(jìn)而影響聚餐后面的活動。
            七、聚餐簡短心得與體會:
            聚與散,同屬人世必修功課,一樣滋養(yǎng)靈魂。聚讓我們強(qiáng)大、茁壯,散使我們困不足而努力變得強(qiáng)大、茁壯。聚給予我們美好,散使我們歷經(jīng)苦痛而心智強(qiáng)大。聚與散,恰如一片葉子的正反面,讓我們認(rèn)識到世事的兩面性和不完美性。懂得了聚與散的真諦,也就能正確認(rèn)識命運(yùn),把握人生。
            此次聚餐可以說是溫馨而充實(shí)的,同學(xué)們聚在一起吃飯,雖然沒有親人的陪伴,但卻同樣收獲了一份家人般的溫情??偟膩碚f,此次活動辦得非常成功,同學(xué)聚在一起吃飯、談心,讓大家感受到班集體這個大家庭的溫暖,也進(jìn)一步增進(jìn)了班干部的了解和友誼。希望在以后的活動中也能做到這樣。
            我們:老師您辛苦了,這杯酒飽含了我東東:那樣子——拽!們對您的敬意。瑞雪:那樣子——酷!老師:謝謝你們,大家玩的開心!
            班級活動方案的設(shè)計與實(shí)施篇四
            活動目標(biāo):
            1、幼兒懂得環(huán)境的整潔美觀要靠大家的努力,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。
            2、引導(dǎo)幼兒做環(huán)保方面力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒自覺保護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。
            活動準(zhǔn)備:
            1、圖片:墻畫
            2、勞動工具抹布等。
            活動過程:
            一、導(dǎo)入
            觀察圖片:各種墻壁
            提問:這些墻壁漂亮嗎?你最喜歡哪一種?說說為什么?
            小結(jié):在我們生活的環(huán)境中,有各種墻壁。平整、鏤空的、造形的等等,整潔美觀的墻壁可以裝飾美化我們的環(huán)境,我們應(yīng)該保護(hù)好。
            二、展開
            1.觀察講述《雪白的墻壁》
            (1)街道的一角,工人叔叔正在粉刷外墻。
            提問:圖中的叔叔在做什么》為什么要這樣做?
            教師:在街道一角,為了讓我們生活的環(huán)境整潔、美觀,工人叔叔正在粉刷街邊的墻壁,瞧!叔叔臉上都流汗了。
            (2)一群小孩在白墻邊踢球,蹭的白墻上很多痕跡。
            提問:這些小哥哥在做什么?他們這樣對不對?
            教師:小朋友在路邊踢球是不對的,既不安全又破壞衛(wèi)生,看!雪白的墻壁上多了幾道臟臟的痕跡。
            (3)夜晚,有人在墻壁上粘帖"小廣告"。
            提問:夜晚發(fā)生了什么事?這樣做對嗎?
            教師:在墻壁上亂帖亂畫是不對的,要堅決制止。
            (4)經(jīng)過清理、擦洗,墻壁又變干凈了,人們還在上面畫上了公益宣傳畫。
            提問:墻壁怎么變干凈了?變成了什么樣?
            教師:美麗的環(huán)境要靠我們大家一起努力,讓我們用雙手把環(huán)境變得更美吧。
            2.體驗活動《我把墻壁變干凈》。
            教師引導(dǎo)幼兒用抹布擦拭、清潔活動室的墻壁。
            三、結(jié)束活動
            講評,以表揚(yáng)、肯定的語氣,從回答問題、勞動積極性等方面對幼兒進(jìn)行評價。
            班級活動方案的設(shè)計與實(shí)施篇五
            為了進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)?!耙匀藶楸荆幕恕钡奶厣Y(jié)合德育處《班級特色文化活動方案》的實(shí)施,經(jīng)三位班主任反復(fù)討論以后,擬定在本年級學(xué)生中開展以“感恩他人——回報母?!睘橹黝}的感恩教育活動。
            一、指導(dǎo)思想
            深入貫徹落實(shí)《班級特色文化活動方案》,將感恩教育作為六年級學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分,切實(shí)把感恩教育滲透到學(xué)校德育工作、課堂教學(xué)、社會活動、家庭生活、社區(qū)實(shí)踐等各個環(huán)節(jié)中去。讓學(xué)生常懷感恩之心,父母恩、師長恩、同學(xué)恩等,精心培育學(xué)生“感恩文化”,塑造學(xué)生的健全人格,養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)的行為習(xí)慣,使學(xué)生從小做到心中有祖國、有集體、有他人的思想,從而弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
            二、發(fā)展目標(biāo)
            (一)年級舉行班際趣味活動
            1、通過年級各班舉行的班際趣味活動,增進(jìn)友誼,體驗校園生活。
            2、通過活動拉近學(xué)生與老師的距離,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
            3、通過活動使學(xué)生熱愛母校,爭取以優(yōu)異的成績報答母校,感謝老師的培育之恩。
            (二)感恩父母。
            1、要感謝父母的養(yǎng)育之恩,學(xué)會孝敬父母,尊敬長輩,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
            2、每天在家為父母做一件力所能及的家務(wù)事。
            3、通過感謝父母延伸到感謝社會,感謝社會上各行各業(yè)人們無私奉獻(xiàn)和辛勤工作。教育學(xué)生常懷感恩之心,常言感恩之情,常做感思之事,增強(qiáng)社會責(zé)任意識。
            三、具體實(shí)施過程安排
            (一)宣傳發(fā)動階段(3月15日至3月20日)
            1、制定活動方案。制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案,做到有計劃、有目的、有步驟地開展各項感恩教育活動。
            2、營造活動氛圍。年級通過黑板報、班報等多種形式宣傳感恩教育活動,營造良好的活動氛圍,發(fā)揮特定環(huán)境的特殊教育作用。
            3、抓好思想發(fā)動。各班要召開動員會、學(xué)習(xí)會,主題班會,班隊會、校園網(wǎng)等陣地,全方位的進(jìn)行感恩教育的思想發(fā)動工作,真正使感恩教育走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂、走進(jìn)頭腦。
            (二)全面實(shí)施階段(3月21日至5月6日)
            1、在落實(shí)上下功夫。各班落實(shí)感恩教育活動的內(nèi)容和要求。
            2、在活動上做文章。在校通過班際豐富多彩的活動增進(jìn)學(xué)生友誼,體驗校園生活。在家?guī)透改缸黾覄?wù)事等多種形式,引導(dǎo)廣大學(xué)生拿出感恩的實(shí)際行動。
            3、加強(qiáng)組織、促進(jìn)落實(shí)。各班主任要對感恩教育活動的開展進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督,加強(qiáng)學(xué)生感恩活動的教育,促使活動能得以順利實(shí)施。
            (三)全面總結(jié)階段(5月7日至5月15日)
            1、評選表彰先進(jìn)個人,召開班級總結(jié)表彰會。(5月中旬)
            2、各班收集感恩教育活動優(yōu)秀作品資料,并匯編成冊。
            3、各班利用五一勞動節(jié),多做一些好人好事,組織開展“感恩教育”主題班隊會活動。
            四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓好宣傳
            為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)抓好感恩教育活動,年級特成立以各班主任為組長:各班班長為副組長,班干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
            1、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督
            組長:班主任
            成員:班干部
            職責(zé):負(fù)責(zé)監(jiān)督感恩教育活動的開展情況。
            2、綜合宣傳和工作實(shí)施組
            組長:各班文藝委員
            成員:黑板報愛好者
            職責(zé):負(fù)責(zé)宣傳報道,在各班黑板報上廣泛宣傳感恩教育工作動態(tài);匯報收集本活動的優(yōu)秀、先進(jìn)素材,匯編感恩教育活動優(yōu)秀作品冊子。
            3、信息報道和資料歸檔組
            組長:各班宣傳委員
            成員:寫作能力較強(qiáng)的同學(xué)
            職責(zé):具體負(fù)責(zé)落實(shí)感恩教育活動的系列信息報道,及時向?qū)W校廣播站投稿,收集該活動的有關(guān)資料,并歸范整理。
            (1)加強(qiáng)信息交流和宣傳。年級內(nèi)各班互相通報《感恩教育活動》工作的開展情況,收集整理本班感恩教育活動相關(guān)的資料。
            (2)感恩教育系列活動要納入學(xué)期末學(xué)生德育考核的重要內(nèi)容,嚴(yán)格考核量化。
            班級活動方案的設(shè)計與實(shí)施篇六
            【案例背景】
            當(dāng)代中學(xué)生,多是獨(dú)生子,多自私自利。在校不認(rèn)真學(xué)習(xí),大手大腳的花錢,吃零食,老師對他們的批評勸解,他們認(rèn)為是老師對他們有成見。對周圍的親人與世界漠不關(guān)心,更不知道體諒父母賺錢的艱辛,他們眼中只有自己,沒有他人,不懂得感恩。調(diào)查表明,有近七成高中學(xué)生與家庭成員間的“親情淡化”。有約8成的中學(xué)生家長,感覺與孩子存在“距離”與“隔膜”,有時甚至無從溝通。
            基于此,向?qū)W生播種愛,傳遞愛,讓孩子感受愛、認(rèn)識愛、學(xué)會愛,是教育的神圣使命。因此,我決定:舉辦一次以“媽媽,我愛你”為主題的德育教育實(shí)踐活動?;顒右灾黝}班會的形式為主,注重讓學(xué)生積極參與,“尋找媽媽的愛”,激發(fā)感恩之心,然后用行動表達(dá)對媽媽的愛。事先讓同學(xué)們自己制作手抄報,開展宣傳,并讓學(xué)生以“給媽媽一封信”的形式,表達(dá)自己對母親的祝福和感激之情,以自己的實(shí)際行動中向天下母親獻(xiàn)上最真誠的敬意。
            【活動過程】
            活動片段一:觀看視頻:《農(nóng)民工的一天》 背景音樂: [《媽媽的吻》]
            老師:視頻看完了,那就讓我們伴著音樂,一起回想一下在我們的成長過程中,跟父母家人在一起的往事。大家心中,有沒有關(guān)于母愛的深刻記憶呢?請大家講出來!不用太長,講一二個細(xì)節(jié)、片段。
            張蒙恩:鄰居經(jīng)常說我很調(diào)皮,從來不愛吃飯。三四歲時,媽媽端著飯碗,一直跟在后邊喂我吃飯,并且非要把我喂飽……(引得同學(xué)們一陣哄笑)
            老師:有意思,現(xiàn)在請下一位同學(xué)。
            張凱迅:在我過十一歲生日那天,我故意為媽媽,:“今天是什么日子?”“咋,不是和平常一樣嗎?”媽媽顯得很平靜。我當(dāng)時想哭,媽媽竟然把我的生日忘了。我吃吧早飯,很傷心的上學(xué)去了,中午回到家里,推開屋門,一個我最喜歡的蛋糕呈現(xiàn)在我面前,我的淚水止不住流下來,原來,媽媽是想給我一個驚喜。
            馬騰飛:去年暑假的一天,我和幾個小朋友到河游泳。媽媽聽說后跑到河里,把我叫到岸邊,二話沒說就給我一個耳光。我當(dāng)時氣急了,哭著跑回了家。夜里,媽媽一邊用煮熟的雞蛋擦拭我的臉,一邊告訴說,河里現(xiàn)在好多沙坑,并且出了好多次事故,讓我以后不要再去了。我當(dāng)時悔恨急了。媽媽是愛我才打了我,可我還和她頂牛…… 李永興:媽媽是一個很堅強(qiáng),很能干的人,但有一次卻流淚了。我的童年是在我外祖母無微不至的關(guān)懷下度過的。直到上小學(xué)時與母親開始生活在一起。初次見到媽媽,我總感覺她不親我,一直對她親熱不起來。因此,叫“媽”也覺得別扭。甚至能不叫就不叫,她為此很生氣。一次她把我關(guān)到門外,不讓我進(jìn)家,試試我是否能叫她“媽”。當(dāng)時,我就九歲,盡管很不情愿,最后還是喊了一聲“媽,開門吧?!遍T開了,那一刻,我看到母親含著眼淚把我抱住,然后親吻我的額頭:“媽也有不對的地方,不該讓你離開媽媽那么長時間……”母親的眼淚,滴到我的額頭上,涼絲絲的,但我感覺是熱乎乎的,因為我在我母親的懷抱里。
            ……
            活動片段二:“給媽媽的一封信”(背景音樂《感恩的心》)
            同學(xué)們熱情很高,不自覺的都拿出了本和筆埋頭寫了起來?!?BR>    胡若斐:媽媽,我平時不理解您,不珍惜你為我所做的一切,衣服破了,就想讓給我買新的,學(xué)校飯不好吃,就想讓你給我送好吃的。在學(xué)習(xí)上,我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,總是做小動作……不過,你放心,我以后再也不會了,我既然認(rèn)識到了自己的錯誤,就一定能夠改正,一定好好學(xué)習(xí),成為你和爸爸的驕傲。
            買嘉雪:媽媽,不知不覺中我已經(jīng)上初中了,可不知不覺中,皺紋也爬滿了你的臉龐,但我從來不知道體諒你和爸生活的艱辛,不好好學(xué)習(xí)不說,還拿著您給的充卡錢大把的買零食,我總認(rèn)為這沒什么。直到有一天看到你的手上因干活起了水泡,我才知道自己錯了。媽媽,對不起,請您原諒我。
            馬子涵:那是小學(xué)六年級,老師布置了大堆的作業(yè),我煩躁到了極點(diǎn),放學(xué)回到家里,你讓我?guī)湍銚癫?,我不但沒幫你,還沖你發(fā)火。你當(dāng)時氣急了,伸手給了我一個巴掌。我沖你嚷嚷幾句,飯也沒吃就去了學(xué)校。你放心不下,又給我送了些吃的。后來,從你的日記中知道,你也舍不得打我,只是我太放肆了。媽媽,對不起,以后我再也不會這樣了。
            ……
            周一晚上的班會課,同學(xué)們很是激動,每個小組的同學(xué)討論的都很激烈。買嘉雪:媽媽說我真的長大了,懂事了,她和爸爸再累也值得。對于我做的錯事,她從來就沒有放在心上。
            李樂樂:女兒這么懂事,媽媽就是再苦再累,也是值得的。
            高培袁:媽媽說我一向都很懂事我從沒有惹她生過氣,并且說我上初中了,比以前更懂事了,她感到很欣慰。
            尉森柯:因為我上網(wǎng)媽媽曾經(jīng)不止一次的打我,現(xiàn)在上初中了,我慢慢的改掉了這個毛病媽媽為此很高興,看我的信之后,說我真的長大了。當(dāng)時,她的眼睛里噙著淚水,只是沒掉出來。
            ……
            老師:媽媽不畏艱辛養(yǎng)育了我們,把最無私的愛給了我們,使我們享受到了人間無盡的親情和幸福。母愛是偉大的,也是無私的,它沉浸于萬物之中,充盈于天地之間,蕩漾在人群之中。相信每個人的心里都有個永遠(yuǎn)美麗的地方,那就是家。在這里我們感受到了被愛和幸福的滿足,感受到父母給予我們的那份最真、最偉大、最無私的愛。
            ……
            最后,全體同學(xué)合唱《讓愛住我家》 我愛我的家
            兒子女兒我親愛的她
            愛就是珍惜時光和年華
            讓愛天天住你家
            讓愛天天住我家
            不分日夜秋冬春夏,全心全意愛我們的家
            讓愛天天住你家 讓愛天天住我家 充滿快樂,擁有平安 讓愛永遠(yuǎn)住我們的家
            活動反思:
            1、從小培養(yǎng)孩子感恩之心 通過本次感恩活動,孩子們了解體會到媽媽的辛勞,懂得媽媽無私的愛,體驗到了應(yīng)當(dāng)主動感謝與關(guān)懷父母、親人,培養(yǎng)感恩之心,做一個懂得感恩的人。通過本次“搭心橋”活動,我們呼喚他們回歸愛心。
            2、在體驗中接受教育
            從心理學(xué)角度來看,體驗過程是建立在個體自我意識的基礎(chǔ)之上,必須依賴外界的刺激進(jìn)行個體內(nèi)心的體悟。這種方法的關(guān)鍵在于啟發(fā)誘導(dǎo),在于創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境,讓受教育者自己“進(jìn)入角色”去感悟、去體會,在心靈震撼中,在被激發(fā)的內(nèi)心沖突中,自覺地調(diào)整道德認(rèn)識,積淀情感體驗,從而自覺地接受教育。杜威提出的“做中學(xué)”的方法,陶行知也強(qiáng)調(diào)“做即是學(xué),學(xué)即是做”。這些提法對我們很有教益。
            當(dāng)然,教育是一項長期而艱巨的工作,我們不可能通過一項活動就能立竿見影地見到實(shí)際效果,它需要有一個積累的過程而逐漸顯現(xiàn)出來。作為德育工作者,我只是為孩子營造了這樣一個情境,幫助孩子增加一些感性的體驗,還有待于在今后的教育中抓住每一個教育的契機(jī),與家長密切的配合,因時、因地、因人的制定不同的教育策略,真正實(shí)現(xiàn)每一個孩子的個性發(fā)展,最終取得德育教育的實(shí)效。
            班級活動方案的設(shè)計與實(shí)施篇七
            心理活動方案設(shè)計
            一、活動設(shè)想:合作是非常重要的,現(xiàn)代社會離不開團(tuán)結(jié)合作。愿意團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會團(tuán)結(jié)合作,掌握團(tuán)結(jié)合作的方式,才能取得成功。
            二、活動目的:
            三、
            活動內(nèi)容:
            1合力吹氣球
            簡述:分工合作來完成任務(wù) 人數(shù):每組限6人 場地:不限
            道具:準(zhǔn)備每組各6張簽,上寫:
            嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)適合全部的人 游戲方法:
            1.分組,不限幾組,但每組必須要有六人。 2.老師請每組每人抽簽。
            3.首先,抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
            2乒乓球接龍 活動簡述:團(tuán)體合作 人數(shù):8人
            道具:水管,乒乓球,15米跑道 游戲方法:
            1 / 3
            分組并排成一排
            每人給分發(fā)水管,乒乓球由指導(dǎo)者從第一個起點(diǎn)隊員水管中放入,隊員以最快的速度傳遞到終點(diǎn)。第一時間到終點(diǎn)的隊獲勝。
            3聯(lián)體足球 時間:45分鐘 人數(shù):不限 道具:
            每對搭檔一段繩子或類似物件(用來綁兩人的腳踝)。
            兩段繩子或類似物件(用來捆綁一對搭檔的腰)。
            運(yùn)動場(足球場或類似的場地)。
            一個足球(或類似物件)。
            一個口哨。概述:
            如果隊員們喜歡戶外運(yùn)動而不介意跑動較多,他們將非常喜歡這種游戲。
            目的:
            1.使搭檔之間以及團(tuán)隊各個成員之間協(xié)同工作。
            2.活躍團(tuán)隊氣氛。
            3.讓隊員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。準(zhǔn)備: 步驟:
            1.把整個團(tuán)隊分為人數(shù)相等的兩組。如果總?cè)藬?shù)是奇數(shù),讓其中一人做你的助手。
            2.讓隊員們選擇和自己身材相當(dāng)?shù)娜耍M內(nèi)結(jié)對。
            3.讓搭檔們把各自的脯踝綁在一起。
            4.每組選一對搭檔,背靠背站立,并把他倆的腰捆在一起,作為各隊的守門員。
            2 / 3
            5.解釋規(guī)則。兩隊開展足球比賽,分上下半場,每個斗場15分鐘,半場結(jié)束時兩隊交換場地。比賽中隊員們必須一直綁著腳踝,用三條腿踢球,按足球規(guī)則進(jìn)行比賽(如果你不清楚,可以問隊友或自己制定規(guī)則)。
            6.對隊員的疑問給以充分地解答,然后吹口哨,游戲開始。討論問題示例:
            ·哪個隊贏得了比賽?
            ·游戲中你們遇到了什么問題?
            ·搭檔們是如何協(xié)調(diào)工作的?
            ·什么因素有助于團(tuán)隊更加有效地運(yùn)作? 安全:
            讓不想?yún)⒓佑螒虻娜俗鲞吘€裁判。游戲開始之前,鼓勵隊員們捆綁腳踝后,練習(xí)跑動。
            變通:
            1.下半場比賽時,把三個隊員的腿踝捆綁在一起。
            2.可以讓搭檔中的一人蒙上眼罩
            3 / 3
            班級活動方案的設(shè)計與實(shí)施篇八
            為了活躍校園文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,營造濃厚的新年氣氛,激發(fā)同學(xué)們對美好未來的憧憬,展示我校學(xué)生的文體素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
            喜迎新年,快樂過元旦
            20xx年12月31日
            1、節(jié)目要體現(xiàn)主題,內(nèi)容健康、積極向上,應(yīng)具有鮮明的時代特征、校園特色與學(xué)生特點(diǎn),要滲透德育教育,力求做到藝術(shù)性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
            2、要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,鼓勵自編自創(chuàng)。
            3、節(jié)目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨(dú)唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。
            4、每一個節(jié)目不能超過5分鐘;小品類不超過6分鐘。
            5、節(jié)目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備。
            1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿,加油》,各班必須全員參與。
            2、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目(除過集體舞)至少三個,于12月16日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少隊輔導(dǎo)員處。
            3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導(dǎo)員處。
            4、活動當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀(jì)律。
            5、評委:魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。
            要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。
            6、統(tǒng)分:段麗萍
            7、所有節(jié)目音樂的準(zhǔn)備及播放:高潤軍種小麗
            8、攝影:周國華
            9、舞臺布置:高潤軍周國華
            第一次彩排時間:12月23日第二次彩排時間:12月27日
            1、學(xué)生、評委按指定就位,由高校長宣布活動紀(jì)律。
            2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
            3、節(jié)目表演。
            4、頒獎。
            1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
            2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
            3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。
            4、紀(jì)律:學(xué)生統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
            1、節(jié)目設(shè)最佳表演獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。
            2、每班評出2名小小文藝星。
            3、精神文明獎1名。(由評委老師從現(xiàn)場秩序、衛(wèi)生、安全三方面,評出一個文明班集體。)
            4、集體舞評比:分高、中、低段,各評出一個優(yōu)秀表演班集體。
            l略
            班級活動方案的設(shè)計與實(shí)施篇九
            1、在輕松的環(huán)境中敞開自己的心靈,快樂地交朋友,表達(dá)自己真實(shí)的心理想法。
            2、在優(yōu)美、淺顯的語言中調(diào)整自己的心理行為。
            活動準(zhǔn)備:。
            輕音樂、小椅子布置的小樹林。區(qū)別不同班級幼兒的標(biāo)志。
            從不同的班級選取若干名幼兒,他們相互間不是很熟悉。
            活動過程:。
            一、輕松活動——營造輕松的心理氛圍(播放輕緩的音樂)。
            伴著輕緩的音樂,請小朋友隨意找個位置,擺個舒適的姿勢坐下來,閉上眼睛。
            老師配樂解說:。
            “讓我們聽著音樂,閉上眼睛,放松小手,放松小腳,讓快樂來到我。
            們中間吧。”
            “早上,太陽出來,陽光暖洋洋,好舒服!”
            “爸爸愛我,媽媽愛我,老師也愛我!我,是個快樂的孩子!”
            (請大家睜開眼睛)。
            二、游戲《找朋友》——主動與別人交流。
            小朋友面對面圍成兩個圓圈。不停地交換位置,用語言和動作認(rèn)識新朋友。
            1、師幼認(rèn)識。
            2、幼兒游戲,相互認(rèn)識。
            (1)討論:怎么認(rèn)識新朋友呢?
            (2)游戲找朋友。
            “那我們來玩?zhèn)€找朋友的游戲,認(rèn)識一下新朋友,好嗎?”
            一半小朋友圍成圓圈站好,別一半小朋友去找朋友,老師用語言的。
            動作提醒小朋友問候、相互介紹。
            (3)找個新朋友聊聊天。
            3表達(dá):“當(dāng)你和新朋友說“你好”、擁抱朋友的時候,你有什么感覺?”
            三、游戲《樹林散步》——關(guān)愛朋友、信任朋友。
            閉上小眼睛,讓朋友牽著小手在“小樹林”散步。
            1、請一對小朋友先走走,隨機(jī)問一下他們的感覺。(相信、放心、)。
            “小朋友,想到樹林去散步嗎?”
            2、說一說感受。
            你閉上眼睛走,朋友牽著你的手,在“樹林”散步,有什么感覺呢?”
            3、全體幼兒伴著音樂在“樹林”里散步。
            4、小結(jié):相信你的朋友、幫助你的朋友,是一件非??鞓返氖虑?。
            四、游戲《跟我不一樣》——勇敢地承認(rèn)錯誤。
            老師說相反的話,跟老師說做相反的動作,如果錯了,就舉起小手,大聲說:“對不起,我錯了?!?BR>    1、跟老師說的相反。
            2、跟老師做相反的動作。
            3、小結(jié):勇敢地承認(rèn)錯誤,做個誠實(shí)的好孩子,你會變得更快樂。
            五、小結(jié):。
            老師希望小朋友天天快樂,做個人人喜歡的快樂寶貝。
            班級活動方案的設(shè)計與實(shí)施篇十
            一、活動目的:
            地面營銷,直接深入終端,通過義診、宣傳等活動,讓參加義診之醫(yī)院的、實(shí)惠、公益觀念深入人心。向社區(qū)要患者,向義診要效益,提升人氣,拉動參展醫(yī)院效益增長。
            二、營銷策略。
            通過第三方以公益的名義進(jìn)駐社區(qū),這是我們組織者的優(yōu)勢,通過此次活動可以提升參展醫(yī)院的品牌,提高參展醫(yī)院的知名度。主打公益牌,走進(jìn)每一個社區(qū),針對醫(yī)院的潛在病種患者進(jìn)行終端地面營銷尤為重要。
            三、義診時間。
            5月8日—9日(星期六、星期日)。
            四、義診地點(diǎn)(暫定)。
            南內(nèi)環(huán)二社區(qū)(太原市南內(nèi)環(huán)街106號)。
            五、宣傳計劃。
            1、《社區(qū)消費(fèi)》整版廣告。
            2、《社區(qū)消費(fèi)》在南內(nèi)環(huán)社區(qū)3000份發(fā)放宣傳推廣。
            3、南內(nèi)環(huán)社區(qū)內(nèi)海報200張張貼。
            六、社區(qū)介紹。
            南內(nèi)環(huán)二社區(qū)。
            地址:太原市南內(nèi)環(huán)街106號。
            覆蓋范圍:南內(nèi)環(huán)小區(qū),大華宿舍,輕工宿舍,巨山宿舍,體育路二小區(qū),體育路三小區(qū),體育路五社區(qū),體育路六社區(qū),生產(chǎn)資料宿舍、十八戶,省高院宿舍,光明小區(qū),自來水公寓,并州北路205號。
            社區(qū)簡介:南內(nèi)環(huán)二社區(qū)始建于1961年10月份,是原來的省建二公司宿舍居委會。年1月份小店又將該居委會劃分到營盤街道辦事處,將原來的居委會變更為南內(nèi)環(huán)三居委會。年12月份營盤街道調(diào)整社區(qū)時把南內(nèi)環(huán)三居委會和南內(nèi)環(huán)二居委會部分合并成為現(xiàn)在的南內(nèi)環(huán)二社區(qū)。
            七、義診流程:
            【當(dāng)日義診流程】。
            1、參展醫(yī)院工作人員在8點(diǎn)前擺好義診所需用品,包括血壓儀、小禮品、宣傳資料等,工作人員各就各位。
            2、現(xiàn)場發(fā)放宣傳單,并及時為不明白市民講解義診的流程,和我們的公益性。
            3、選取個別重癥康復(fù)患者現(xiàn)身說法,講解患者的痛苦,感謝義診專家,放大義診的親情效應(yīng),引起共鳴,拉近與小區(qū)市民的感情(情感銷售)。
            4、專家仔細(xì)詢問病情,護(hù)士同時對意向患病患者做好記錄,包括:姓名,患病程度,地址,聯(lián)系方式,便于以后跟蹤。
            班級活動方案的設(shè)計與實(shí)施篇十一
            活動目標(biāo):
            1、喜歡自己動手制作番薯造型。
            2、能根據(jù)已有的生活經(jīng)驗,發(fā)揮想象,創(chuàng)作出不同的造型。
            活動準(zhǔn)備:
            1、大小不一,形狀各異的番薯若干;牙簽、小棒、畫筆若干;裝飾用的各種紙等。
            2、范例若干。
            活動過程:
            一、出示范例談話。
            二、啟發(fā)思維。
            1、教師隨意地取出一個番薯,引導(dǎo)幼兒觀察這個番薯的外形像什么?可以做成什么?
            2、想一想一個或幾個番薯拼起來,可以做成什么?
            三、討論交流。
            1、請小朋友相互討論交流:我準(zhǔn)備用x個番薯做什么?
            2、再次引導(dǎo)幼兒觀察老師帶來的作品,說說老師用幾個番薯做成了什么?
            四、幼兒操作。教師觀察指導(dǎo)。
            1、啟發(fā)幼兒根據(jù)番薯的不同外形,大膽想象,創(chuàng)造出與別人不同的作品。
            2、教師巡視觀察指導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)幼兒的需要和特殊的創(chuàng)意,并及時給予幼兒一定的幫助。
            五、展示幼兒作品,相互介紹。
            1、請個別幼兒介紹自己的作品,說說自己作品的名稱,用了哪些材料制作而成的?
            2、師幼一起評出形象獎若干個。
            活動內(nèi)容六:大豆、扁豆、四季豆活動目標(biāo)1、認(rèn)識大豆、扁豆、四季豆,學(xué)習(xí)比較它們的異同。
            2、學(xué)習(xí)剝大豆,體驗勞動的樂趣。
            活動準(zhǔn)備:
            1、幼兒每人一只盤子,盤子里放大豆、扁豆、四季豆。
            2、曬干的大豆若干。
            3、圖片。
            活動過程:
            一、談話引題。
            1、師:“小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?”
            2、秋天到了,豆寶寶們都成熟了,請大家來看看它們吧!
            二、觀察豆的不同特征。
            1、出示圖片,認(rèn)識植株。
            2、分別出示三種豆,讓幼兒觀察,將植株與果實(shí)一一配對。
            讓這三位豆寶寶找到媽媽。
            3、說說各種豆的特征。
            4、剝豆,認(rèn)識豆莢和豆籽??纯蠢锩婀麑?shí)。
            5、觀察三種豆豆莢的不同。
            大豆豆莢小,綠色,上面有毛,摸上去比較硬、薄;扁豆的豆莢大、扁,有點(diǎn)紫色,摸上去較硬、較厚;四季豆的豆莢細(xì)長、綠色,摸上去厚、軟。
            6、觀察比較三種豆籽的不同。
            三、了解豆的食用部分。
            1、提問:“你們喜歡吃大豆的什么部分?扁豆和四季豆呢?
            2、小結(jié):大豆剝了莢吃它的籽,大豆籽還可以曬干(出示干豆籽),做成豆腐、豆腐干豆?jié){---------,扁豆、四季豆的豆莢及豆籽都能吃,因為它們的豆莢很嫩。
            3、教師小結(jié)。
            大豆、扁豆、四季豆?fàn)I養(yǎng)好,大家都喜歡吃。
            四、師幼一起剝豆,然后將剝好的豆送到廚房。
            活動內(nèi)容七:糧食豐收了活動目標(biāo):
            1、嘗試用重疊的方法畫出景物,有疏有密地安排畫面,體會布局的變化。
            2、大膽表現(xiàn)自己見到過的糧食豐收的景象。
            活動準(zhǔn)備:
            1、已經(jīng)觀察過水稻豐收的景象。
            2、繪畫用具:水彩筆,紙。
            3、表現(xiàn)豐收的照片若干。
            活動過程:
            一、回憶與欣賞。
            1、師啟發(fā)幼兒回憶在田野里看的糧食豐收的景象?!拔艺垘孜挥變簛碚f說你看到的景象?!?BR>    2、教師出示田野里糧食豐收的照片,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察。
            二、討論交流。
            1、師:“我們已經(jīng)看到過糧食豐收的景象,也看到過豐收的照片,那么如果讓你來畫,你覺得畫什么可以表現(xiàn)糧食的豐收的情景?(豐收的田野、運(yùn)糧忙、收割稻子……)
            2、師提出作畫要求:糧食豐收的畫面一定要畫上糧食,可以重疊畫景象,但可以不畫人。
            三、自由創(chuàng)作繪畫。
            1、幼兒自由創(chuàng)作畫畫。
            2、教師啟發(fā)幼兒:遠(yuǎn)的景物要畫的小一點(diǎn),近的景物要畫的大一點(diǎn),排列要有疏有密。
            3、師提醒幼兒要注意各種顏色的相互交叉,搭配。
            四、相互評價。
            1、師請幼兒相互看看畫面是不是體現(xiàn)了豐收。
            2、對于敢大膽創(chuàng)作,體現(xiàn)個性化的幼兒進(jìn)行表揚(yáng)。
            活動內(nèi)容八:棉花活動目標(biāo):
            1、通過觀察,認(rèn)識棉花,知道棉花的結(jié)構(gòu)組成。
            2、能用語言清晰準(zhǔn)確的表達(dá)出棉花的用途與好處。
            3、大膽運(yùn)用棉花棒等作畫工具,進(jìn)行繪畫,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力與想象力。
            活動準(zhǔn)備:
            1、實(shí)物棉花一株。
            2、已剝好的棉花若干。
            3、火柴若干,水彩顏料,顏料盒,紙。
            活動過程:
            一、認(rèn)識棉花。
            1、教師出示一株實(shí)物棉花。“小朋友們,你們看,這是一株我們植物?(棉花)它是生長在哪里的?它長的怎樣?引導(dǎo)幼兒從棉花的形狀,顏色等方面回答)
            2、師“請你們仔細(xì)地觀察一下,棉花由哪幾個部分組成?”
            二、棉花的用途。
            2、幼兒根據(jù)自己已有的經(jīng)驗回答,教師適時對幼兒的回答做補(bǔ)充說明。(如:可以做棉衣,棉鞋,棉褲,穿著舒服,暖和,不會過敏,對身體好……)
            3、師小結(jié):“原來棉花的用處和好處有這么多,我們應(yīng)該感謝農(nóng)民伯伯種出這么多雪白的棉花來。
            三、我用棉花來畫畫。
            1、師:“今天老師給你們帶來了許多棉花,準(zhǔn)備好了水彩顏料,火柴等材料,我想讓你們用棉花來畫一幅好看的圖畫。
            2、教師示范作畫:在火柴棒上繞上一些棉花,然后用棉花棒蘸需要的顏色,在畫紙上畫下來。
            3、幼兒根據(jù)自己的想象,嘗試用棉花做成棉簽在紙上做畫。
            4、教師巡回觀察,并及時對幼兒進(jìn)行指導(dǎo)與幫助。
            5、教師提醒幼兒要保持畫面的整潔。
            活動內(nèi)容九:黃豆?fàn)敔斦遗笥鸦顒幽繕?biāo):
            1、激發(fā)幼兒探究黃豆與豆制品關(guān)系的欲望和興趣。
            2、引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識黃豆及其制品,并了解其營養(yǎng)價值。
            3、培養(yǎng)幼兒運(yùn)用多種感官辨別黃豆并區(qū)分豆制品的能力。
            活動準(zhǔn)備:
            黃豆、紅豆、綠豆等各種豆子,各種豆制品若干,蔬菜、水果若干,圖片“黃豆?fàn)敔敗薄?BR>    活動過程:
            (一)開始部分:
            請幼兒品嘗豆制品,引出認(rèn)識黃豆的課題。
            1、教師與幼兒邊品嘗邊互相交流。
            2、教師提問:這些食物都是用什么做的?
            (二)基本部分:(重點(diǎn)、難點(diǎn)部分)幼兒通過觀察、比較及討論辨別出黃豆,掌握其外形特征,了解其營養(yǎng)價值,并能運(yùn)用所學(xué)知識區(qū)分豆制品。
            1、幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗,嘗試性地尋找出黃豆。(教師提供黃豆、綠豆……請幼兒看、摸,并運(yùn)用經(jīng)驗找出黃豆。)
            2、認(rèn)識黃豆外形特征。
            (1)幼兒相互交流,掌握黃豆外形。
            (2)教師引導(dǎo)幼兒總結(jié)出黃豆外形特征。
            教師提問:
            a、黃豆是什么顏色的?
            b、黃豆是什么形狀的?
            c、黃豆上有什么?
            d、黃豆摸上去有什么感覺?
            3、認(rèn)識豆制品,了解它們的營養(yǎng)價值。
            (1)幼兒利用已有經(jīng)驗,理解黃豆與豆制品的關(guān)系。(教師講解什么是豆制品。)
            (2)引導(dǎo)幼兒通過生活經(jīng)驗,說出豆制品。
            教師提問:你還吃過哪些豆制品?
            (3)幫助幼兒了解豆制品具有的豐富營養(yǎng)價值。
            4、引導(dǎo)幼兒在已有知識基礎(chǔ)上,區(qū)分出豆制品。
            (1)出示各種豆制品及非豆制品食物。
            (2)通過游戲“豆寶寶找爺爺”讓幼兒在眾多食物中找出豆制品。
            活動內(nèi)容十:媽媽的菜藍(lán)子活動目標(biāo):
            1、通過比賽講述蔬菜種類,讓幼兒感受到秋天是蔬菜豐收的季節(jié)。
            2、了解葷菜與素菜的合理搭配:葷菜少吃,素菜多吃。
            活動準(zhǔn)備:
            幼兒畫的各種菜,菜籃子等。
            活動過程:
            一、蔬菜火車秋天是個豐收的季節(jié),我們在中班的時候認(rèn)識了許多的蔬菜,綠葉的菜,現(xiàn)在大班了,講講我們新認(rèn)識了哪些蔬菜!
            a:我的火車就要開,蔬菜、蔬菜快上來!
            b:青菜、青菜上來了!
            a:我的火車就要開,蔬菜、蔬菜快上來!
            c:蘿卜、蘿卜上來了!
            3、統(tǒng)計每一組一共講了幾種蔬菜。運(yùn)用各種方法進(jìn)行數(shù)數(shù)。
            二、幫媽媽買菜
            2、幼兒自己選擇各種菜,并貼在菜籃子里3、統(tǒng)計自己的菜籃子里買了哪些菜,葷菜有幾種,蔬菜有幾種。
            三、比誰配的菜最有營養(yǎng)。
            1、看看有這么多的菜籃子,你們知道誰的配的菜最有營養(yǎng)嗎?
            5、讓我們一起去問問保健老師吧!
            班級活動方案的設(shè)計與實(shí)施篇十二
            1、觀察自己的小手,體驗游戲的快樂。
            2、引導(dǎo)幼兒在愉快的氣氛中用小手大膽表演,發(fā)展幼兒的想象力。
            3、創(chuàng)造性地印畫出各種手形畫,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識和動手操作能力。
            【活動準(zhǔn)備】音樂
            顏料、彩筆、畫紙、彩紙、皺紋紙、橡皮泥。
            【活動過程】
            一、開始部分:
            表演激趣,導(dǎo)入活
            動。組織孩子聽《小手拍拍》的音樂,做動作進(jìn)入活動室。
            二、基本部分:
            1、觀察講述,認(rèn)識小手。孩子們,剛才我們是用什么做動作進(jìn)來的?(小手)你們可真聰明,我們是用小手做的動作,現(xiàn)在都舉起你們的小手來給老師看一下,你的小手真干凈,你的小手真白、真漂亮,和老師來拍拍手吧!(逐一和幼兒擊掌)咱們來看看我們的手有哪些地方不一樣?可以和你身邊的小伙伴比一比,我們的手大小是不一樣的。我們的兩只手還有很多一樣的地方,我們一起來找一找。
            教師小結(jié):咱們的手有很多一樣的地方,我們都有兩只手,一只左手一只右手,左手有五個手指頭,右手有五個手指頭。手指上有手指甲,還有手心和手背。
            2、表演動作,了解小手。小手有這么多一樣的地方,我把它編成了兒歌,你們想聽嗎?孩子們趕快坐好,聽我說兒歌吧!示范:我有一雙小小手,一只左來一只右,小小手,小小手,一共十個手指頭。孩子們,咱們一起來表演,好嗎?孩子們表演得真好,想一想你的小手還會做什么?(讓幼兒自由表現(xiàn))我們的小手可真能干,能做這么多事情,小手還有一個特殊的本領(lǐng),看看這是什么?出示手影。我們的小手還能做手影游戲,咱們一起來試試吧!
            3、分組操作,展小手。孩子們,今天我還給你們帶來了一些材料,我們來比一比,看看誰的小手最靈巧。出示操作材料,向幼兒介紹操作方法(手形印畫、手形添畫、印畫小手),幼兒自由選擇進(jìn)行活動。分組講評幼兒活動情況。
            4、拓展經(jīng)驗,保護(hù)小手。孩子們,你們的小手可真靈巧,可以做這么多事情。我們的小手這么重要,應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的小手呢?啟發(fā)幼兒說出保護(hù)小手的方法。
            三、結(jié)束部分:
            教師小結(jié),帶孩子到戶外洗手,讓孩子保護(hù)好小手。
            班級活動方案的設(shè)計與實(shí)施篇十三
            三、營銷計劃。
            四、銷售方式。
            五、行銷模式。
            六、工作流程。
            七、配合協(xié)作。
            策劃人:陳勇。
            一、市場分析1、行業(yè)容量。
            昆山市場的體檢率僅為5%~8%,而上海等大城市已達(dá)20%,至少還有3~4億的市場開拓空間。體檢行業(yè)整體上升以后,市場容量將進(jìn)一步擴(kuò)大。
            2、行業(yè)趨勢。
            世界公認(rèn)的發(fā)展?jié)摿Φ漠a(chǎn)業(yè)――健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)近年來在中國得到了快速發(fā)展。經(jīng)歷市場調(diào)查計算,我國狹義健康服務(wù)(體檢)產(chǎn)業(yè)市場規(guī)模在100億左右,目前年增長速度在20-30%之間。研究結(jié)果表明,中國狹義健康服務(wù)市場即體檢市場及相關(guān)服務(wù)產(chǎn)業(yè)3-5年內(nèi)可200億左右。
            決定中國健康服務(wù)機(jī)構(gòu)未來命運(yùn)的主要因素不是資金,而是發(fā)展戰(zhàn)略與發(fā)展模式。目前我國健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)還遠(yuǎn)未進(jìn)入全國市場格局競爭階段在,但區(qū)域市場內(nèi)多所有制結(jié)構(gòu)、多細(xì)分市場的競爭格局將明顯加劇。
            3、行業(yè)特點(diǎn)。
            目前昆山體檢市場有30多家機(jī)構(gòu)在運(yùn)營,競爭模式主要體現(xiàn)在價格戰(zhàn)上,相互殺價,使體檢市場價格混亂,利潤不足。導(dǎo)致其對客戶維護(hù)不力,品牌建設(shè)和檢后服務(wù)不足,客戶忠誠度不高,到目前為止,還沒有真正的領(lǐng)軍品牌。
            市場混亂給佳士體檢開拓市場帶來難度,同時品牌建設(shè)不力,又給佳士體檢創(chuàng)造了樹立品牌的機(jī)遇。
            4、體檢中心狀況。
            新體檢中心面積約1000平方米,設(shè)備、技術(shù)力量雄厚,可承擔(dān)每天約250人的體檢任務(wù),樹立佳士品牌的硬件基礎(chǔ)已經(jīng)具備。
            二、營銷策略回避劣勢,發(fā)揮優(yōu)勢,實(shí)行差異化競爭,是現(xiàn)代商戰(zhàn)中的一大法寶。為了避免進(jìn)入價格戰(zhàn)的泥潭,決定以準(zhǔn)確、有效的體檢服務(wù)為基礎(chǔ),完善的檢后服務(wù)體系為依托,針對中高端人群實(shí)施差異化營銷。
            1、創(chuàng)造時間和空間上的差異。
            在體檢淡季的時候,用主動營銷和公關(guān)活動開拓市場,逐漸縮小淡旺季銷售額的差距。在體檢等候過程中,用舒適宜人的環(huán)境吸引客戶。
            2、創(chuàng)造營銷管理的差異。
            用電話營銷和行銷相結(jié)合的方式,盡量規(guī)避無效拜訪,參加營銷的成功率。利用檢后服務(wù)系統(tǒng)增加客戶忠誠度,樹立佳士品牌。
            3、創(chuàng)造宣傳推廣的差異。
            利用醫(yī)院內(nèi)外的宣傳,電話、網(wǎng)站的溝通,健康講座和活動策劃的運(yùn)作,逐步樹立口碑效應(yīng),建立品牌形象。
            三、營銷計劃1、營銷目標(biāo):
            根據(jù)上述市場分析和體檢中心現(xiàn)有狀況,暫將營銷目標(biāo)定為600萬元。其中3~7月為體檢旺季,月營銷額度定為70萬元/月。而10月和11月市場狀況相對而言,利于開展?fàn)I銷工作,因此將月營銷額度定為50萬元/月。其余5個月份,屬于體檢市場的淡季,暫將月營銷額度定為30萬元。
            因為年度營銷目標(biāo)為600萬元,所以需要10名營銷人員,人均任務(wù)量為每月3~4萬元,其余部分由中心自己完成。
            2、崗位職責(zé):
            目前,暫時將營銷人員分為2個部分:
            (1)市場營銷。
            維護(hù)客戶,提高銷售業(yè)績,反饋市場信息。
            (2)電話營銷。
            開發(fā)新客戶,對體檢產(chǎn)品進(jìn)行電話及網(wǎng)絡(luò)銷售,了解客戶需求。
            班級活動方案的設(shè)計與實(shí)施篇十四
            (一)加快轉(zhuǎn)型升級,積極培育增長點(diǎn),促進(jìn)外貿(mào)進(jìn)出口穩(wěn)定增長。一是穩(wěn)定外貿(mào)扶持政策。及時調(diào)整優(yōu)化2017年度區(qū)級外貿(mào)穩(wěn)增長政策,繼續(xù)實(shí)行增量獎勵制度,加大企業(yè)境外參會補(bǔ)貼力度,提高出口信保補(bǔ)貼比例,將貿(mào)易救濟(jì)費(fèi)用納入補(bǔ)貼范圍,對企業(yè)超額完成原油進(jìn)口任務(wù)給予獎勵。二是積極拓展新業(yè)態(tài)。大力實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+外貿(mào)”戰(zhàn)略,積極發(fā)展保稅物流、跨境電商等新興業(yè)態(tài)。重點(diǎn)扶持易瑞國際跨境電商平臺建設(shè),充分發(fā)揮其國際營銷網(wǎng)絡(luò)和公共海外倉資源優(yōu)勢,擴(kuò)大我區(qū)對外貿(mào)易規(guī)模。依托中國石油裝備產(chǎn)業(yè)基地國際交流中心和科瑞海關(guān)監(jiān)管場站,加快建設(shè)黃河三角洲對外貿(mào)易綜合服務(wù)試驗區(qū),打造外貿(mào)綜合公共服務(wù)平臺和進(jìn)出口商品展示中心,吸引更多外地企業(yè)到我區(qū)設(shè)立分公司,擴(kuò)大我區(qū)外貿(mào)從業(yè)主體規(guī)模。加快建設(shè)黃河三角洲國際投資服務(wù)中心,鼓勵我區(qū)石油裝備企業(yè)加快對外經(jīng)濟(jì)合作步伐,特別是加大對“一帶一路”沿線國家的投資合作,承接對外承包工程項目,擴(kuò)大成套設(shè)備和配件的進(jìn)出口規(guī)模。三是優(yōu)化外貿(mào)發(fā)展質(zhì)量。鼓勵石油裝備企業(yè)加快技術(shù)革新和產(chǎn)品轉(zhuǎn)型升級,實(shí)行優(yōu)質(zhì)優(yōu)出,進(jìn)一步增強(qiáng)市場競爭力。逐步提高精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)比重,鼓勵寶莫生物化工、佳昊化工等重點(diǎn)化工企業(yè)擴(kuò)大進(jìn)口規(guī)模;鼓勵拓宇化工、莫科化學(xué)等新興化工企業(yè)進(jìn)一步開拓國際市場。保持精密鑄造行業(yè)相對穩(wěn)定,鼓勵嘉揚(yáng)、昶晟、科林等老牌鑄造企業(yè)向國際高端鑄造業(yè)標(biāo)準(zhǔn)靠攏,逐步搶占國際高端市場;鼓勵華洋、泰豐、星輝精鑄等新興企業(yè)發(fā)揮人員、技術(shù)優(yōu)勢迅速擴(kuò)大規(guī)模,穩(wěn)定精密鑄造出口市場。四是積極推動原油進(jìn)口實(shí)現(xiàn)大的突破。積極與省市商務(wù)部門對接,加快推進(jìn)原油非國營貿(mào)易進(jìn)口權(quán)批復(fù)工作,推動企業(yè)實(shí)現(xiàn)原油進(jìn)口,確保20--年度神馳化工完成126萬噸原油進(jìn)口,力爭完成252萬噸原油進(jìn)口;萬通、??偏@得原油進(jìn)口權(quán),并實(shí)現(xiàn)原油進(jìn)口。五是完善外貿(mào)綜合調(diào)度機(jī)制。制定各鎮(zhèn)街20--年度工作目標(biāo),堅持月末調(diào)度預(yù)計數(shù)、月中通報實(shí)際數(shù)的雙調(diào)度機(jī)制,繼續(xù)執(zhí)行區(qū)領(lǐng)導(dǎo)幫扶重點(diǎn)外貿(mào)企業(yè)和外貿(mào)企業(yè)網(wǎng)格化管理機(jī)制相結(jié)合的外貿(mào)調(diào)度制度,對企業(yè)在進(jìn)出口工作中遇到的困難和問題及時協(xié)調(diào)解決。
            (二)拓寬利用外資渠道,加大幫扶力度,實(shí)現(xiàn)利用外資方式多元化。一是增加合同外資儲備。鼓勵捷科采油設(shè)備、天東生化等重點(diǎn)外資企業(yè)通過增資擴(kuò)股、境外上市等方式增加合同外資儲備。重點(diǎn)跟蹤海科集團(tuán)上市、東海融資租賃增資工作。二是建立重點(diǎn)項目服務(wù)制度。完善重點(diǎn)項目信息統(tǒng)計系統(tǒng),實(shí)時跟蹤項目手續(xù)辦理、實(shí)際到位外資、業(yè)務(wù)開展等情況。安排專人負(fù)責(zé)東海融資租賃、捷科采油設(shè)備等公司的重點(diǎn)外資項目,幫助企業(yè)解決項目推進(jìn)過程中遇到的實(shí)際問題。三是擴(kuò)展企業(yè)融資途徑。定期舉辦銀企對接活動,暢通外資企業(yè)與銀行之間的信息交流,組織中國銀行、興業(yè)銀行、華夏銀行等大型金融機(jī)構(gòu)為重點(diǎn)外資企業(yè)量身定制融資方案,為企業(yè)融資提供便利。充分發(fā)揮境外融資成本低的優(yōu)勢,鼓勵東海、??频韧馍掏顿Y企業(yè)利用境外股東貸款、引進(jìn)外債、外資并購等方式解決融資困境。四是充分發(fā)揮政策驅(qū)動作用。做好外資政策落實(shí)工作,充分利用外資優(yōu)惠政策扶持引導(dǎo)作用,提高企業(yè)引進(jìn)外資的積極性。五是擴(kuò)大外資統(tǒng)計口徑。認(rèn)真研究商務(wù)部統(tǒng)計政策,根據(jù)政策變化情況,及時推進(jìn)企業(yè)未分配利潤納入外資統(tǒng)計。
            (三)盯緊重點(diǎn)項目,擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模,實(shí)現(xiàn)對外經(jīng)濟(jì)工作新突破。一是盯緊重點(diǎn)項目。鼓勵東營和力做好中塔石油公司煉化項目,積極申請對外承包工程經(jīng)營資格和外派勞務(wù)經(jīng)營資格,進(jìn)一步擴(kuò)大該公司在塔吉克斯坦及其周邊國家的經(jīng)營業(yè)態(tài),形成石油勘探、開發(fā)、煉化、黃金冶煉、農(nóng)業(yè)開發(fā)為一體的綜合開發(fā)體系。二是擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模。鼓勵科瑞集團(tuán)進(jìn)一步完善其境外營銷網(wǎng)絡(luò),提高服務(wù)水平,建立境外售后服務(wù)體系,建設(shè)全球化的研發(fā)中心和地區(qū)總部,提高境外承包工程水平。鼓勵我區(qū)新獲對外承包工程經(jīng)營資格的科瑞油服、勝油固井、勝動集團(tuán)承攬境外工程,通過工程承包帶動設(shè)備出口和高端勞務(wù)輸出。
            (四)加大政策扶持力度,構(gòu)建合作交流平臺,大力發(fā)展電子商務(wù)。一是引進(jìn)知名電子商務(wù)平臺。組織企業(yè)、行業(yè)協(xié)會與阿里巴巴、淘寶、蘇寧易購等第三方平臺建立戰(zhàn)略合作關(guān)系,集中推介我區(qū)石油裝備產(chǎn)品、家居家電產(chǎn)品、農(nóng)特產(chǎn)品等,提高產(chǎn)業(yè)知名度。二是推進(jìn)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)縱深發(fā)展。學(xué)習(xí)借鑒外地成熟的電子商務(wù)平臺發(fā)展思路和方法,研究謀劃我區(qū)電子商務(wù)發(fā)展規(guī)劃。加強(qiáng)與“淘東營”、“休斯頓”等相關(guān)企業(yè)的溝通對接,認(rèn)真調(diào)研電子商務(wù)發(fā)展中遇到的困難和問題,幫助企業(yè)及時化解難題。三是加大政策扶持力度。出臺鼓勵電子商務(wù)發(fā)展政策,重點(diǎn)扶持電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園、電商平臺、物流體系建設(shè)以及農(nóng)村電商發(fā)展等,降低電商企業(yè)經(jīng)營成本,優(yōu)化電子商務(wù)發(fā)展環(huán)境。四是構(gòu)建合作交流平臺。進(jìn)一步整合我區(qū)電子商務(wù)企業(yè)資源,籌建東營區(qū)電子商務(wù)促進(jìn)會,實(shí)現(xiàn)電商企業(yè)“抱團(tuán)發(fā)展”和“整體發(fā)展”。五是培育壯大電商人才隊伍。依托山東省電子商務(wù)促進(jìn)會、東營市電子商務(wù)行業(yè)協(xié)會及創(chuàng)業(yè)樹、彗星科技等電商培訓(xùn)企業(yè)等平臺,定期組織企業(yè)開展電商培訓(xùn)活動,廣泛開展電子商務(wù)知識普及教育和技能培訓(xùn)、品牌論壇活動、學(xué)術(shù)交流活動。利用電商培訓(xùn)開展扶貧工作,積極引導(dǎo)廣大電商黨員開展貧困戶“一對一”結(jié)對幫扶活動。
            (五)加強(qiáng)市場運(yùn)行監(jiān)管,強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理,全面提升服務(wù)水平。一是切實(shí)提高市場運(yùn)行監(jiān)測水平。完善樣本企業(yè)構(gòu)成,定期調(diào)研樣本企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況,并及時調(diào)整更新批發(fā)、零售、家政服務(wù)、餐飲等重點(diǎn)板塊的樣本企業(yè)構(gòu)成,確保樣本企業(yè)準(zhǔn)確反映我區(qū)商貿(mào)流通業(yè)發(fā)展。加強(qiáng)信息報送培訓(xùn),邀請省、市專家進(jìn)行專題輔導(dǎo),提高信息員業(yè)務(wù)水平和報送技巧,提高信息報送的及時率和準(zhǔn)確率。二是強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理水平。建立安全生產(chǎn)檢查長效機(jī)制,根據(jù)安全生產(chǎn)網(wǎng)格化實(shí)施方案,開展長期、持續(xù)的安全生產(chǎn)檢查工作,督促企業(yè)建章立制,落實(shí)安全生產(chǎn)制度,強(qiáng)化安全生產(chǎn)能力。開展“消防演練月”、“安全生產(chǎn)宣傳周”、“夏季安全生產(chǎn)大檢查”等活動,督促企業(yè)做好隱患整改、教育培訓(xùn)、宣傳指導(dǎo)和應(yīng)急演練等工作。三是推進(jìn)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)規(guī)劃編制工作。我市已啟動商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)規(guī)劃編制工作,東營區(qū)作為中心城區(qū),更是此次規(guī)劃編制工作的中堅力量,我局將深入開展市場調(diào)研工作,掌握最新、的市場資料,為商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)規(guī)劃編制工作提供參考依據(jù),為進(jìn)一步豐富我區(qū)經(jīng)營業(yè)態(tài),合理設(shè)計商業(yè)布局奠定基礎(chǔ)。
            (六)加大監(jiān)管力度,依法維護(hù)市場經(jīng)營秩序,促進(jìn)商務(wù)綜合行政執(zhí)法水平再上新臺階。一是強(qiáng)化備案管理,開展重點(diǎn)行業(yè)整治。重點(diǎn)做好單用途商業(yè)預(yù)付卡備案、零售商促銷行為備案、酒類流通備案、再生資源回收備案等行業(yè)的監(jiān)管工作,以查處行業(yè)違法違規(guī)案件為手段,以規(guī)范行業(yè)經(jīng)營行為為目的,促進(jìn)重點(diǎn)行業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展。二是重點(diǎn)突破,拓展新的執(zhí)法領(lǐng)域。重點(diǎn)對餐飲業(yè)、家庭服務(wù)業(yè)、洗染業(yè)、典當(dāng)?shù)刃袠I(yè)開展調(diào)查摸底和執(zhí)法檢查,建立電子檔案信息庫,為拓展新的執(zhí)法領(lǐng)域奠定執(zhí)法基礎(chǔ),規(guī)范行業(yè)監(jiān)管。三是全力做好二手車流通行業(yè)服務(wù)工作。加強(qiáng)二手車流通聯(lián)席會議制度建設(shè),及時解決二手車流通行業(yè)發(fā)展中的困難和問題;重點(diǎn)做好二手車經(jīng)營主體備案管理和信息報送工作,確保二手車流通行業(yè)穩(wěn)定、健康發(fā)展。四是全面做好“12312”舉報投訴咨詢工作。全面完善“12312”舉報投訴咨詢服務(wù)工作,對商務(wù)領(lǐng)域的投訴舉報及時進(jìn)行執(zhí)法檢查或移交職能部門,對反映的問題及時回復(fù),高效保質(zhì)解決所反映的。
            (七)培育壯大企業(yè)主體,深入挖據(jù)潛力,大力發(fā)展服務(wù)貿(mào)易工作。一是培育壯大服務(wù)貿(mào)易企業(yè)主體。繼續(xù)做好服務(wù)貿(mào)易企業(yè)調(diào)研工作,對全區(qū)148家服務(wù)貿(mào)易企業(yè)進(jìn)行分類,按照服務(wù)外包企業(yè)、文化旅游企業(yè)、電子商務(wù)企業(yè)、物流企業(yè)等企業(yè)類型通過實(shí)地走訪調(diào)研,多渠道了解服務(wù)貿(mào)易企業(yè)經(jīng)營情況,主動宣傳相關(guān)政策,全面發(fā)展服務(wù)貿(mào)易企業(yè)。同時鼓勵科瑞、嘉揚(yáng)等服務(wù)外包龍頭企業(yè)向?qū)I(yè)化、規(guī)?;推放苹l(fā)展,提高技術(shù)服務(wù)創(chuàng)新水平,積極發(fā)展承接長期合約形式的服務(wù)外包。二是加強(qiáng)服務(wù)貿(mào)易數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析工作。及時與市局對接,掌握我區(qū)服務(wù)貿(mào)易數(shù)據(jù),充分利用服務(wù)外包管理統(tǒng)計系統(tǒng),督促企業(yè)按期提報數(shù)據(jù),完善服務(wù)外包企業(yè)認(rèn)定工作,提高服務(wù)貿(mào)易數(shù)據(jù)的全面性、科學(xué)性和準(zhǔn)確性。三是挖掘服務(wù)貿(mào)易潛力。在鞏固勝利石油工程、勝利油建等對外承包工程傳統(tǒng)服務(wù)貿(mào)易領(lǐng)域的優(yōu)勢基礎(chǔ)上,重點(diǎn)培育旅游、電子信息、金融等領(lǐng)域的服務(wù)貿(mào)易,重點(diǎn)聯(lián)系好藍(lán)海生態(tài)有限公司、易瑞電子商務(wù)、中國人保東營分公司及利豐國際旅行社等服務(wù)貿(mào)易進(jìn)出口情況,同時充分發(fā)揮黃河三角洲旅游資源優(yōu)勢,提高服務(wù)貿(mào)易占比,鼓勵青鳥文化傳媒公司、剪紙文化藝術(shù)研究會、龍海工藝品公司等文化企業(yè)“走出去”,通過參加海外展會開拓國際市場,鼓勵服務(wù)貿(mào)易企業(yè)走國際化道路。
            (八)精心組織,周密部署,確保第十屆中國(東營)國際石油石化裝備與技術(shù)展覽會取得圓滿成功。第十屆展會籌辦工作將以“穩(wěn)定規(guī)模,提升質(zhì)量”為總基調(diào),堅持常態(tài)化辦展的思路,堅持以招展招商為重點(diǎn),突出同期會議特色,力爭把第十屆展會辦成一屆更高質(zhì)量、更高水平的石油石化行業(yè)盛會。具體目標(biāo)是:總展覽面積達(dá)到5萬平方米,布展企業(yè)400家以上,專業(yè)采購商2000人以上,總參觀人數(shù)突破6萬人次,獲得世界展覽業(yè)最的組織國際展覽聯(lián)盟的ufi認(rèn)證。
            十屆展會籌辦工作將重點(diǎn)做好以下3個方面:
            1、實(shí)現(xiàn)常態(tài)化招商招展。充分發(fā)揮區(qū)商務(wù)局在招商招展工作中的主體作用,堅持專業(yè)招展、以會招商,全面提升參展商、采購商層次和規(guī)模。一是邀請國內(nèi)高層客商。繼續(xù)加大與各級貿(mào)促系統(tǒng)、中國設(shè)備管理協(xié)會、中國機(jī)電產(chǎn)品進(jìn)出口商會、中國石油和石油化工設(shè)備工業(yè)協(xié)會等商協(xié)組織聯(lián)系,發(fā)揮商協(xié)組織資源和平臺優(yōu)勢,重點(diǎn)邀請國家部委高層領(lǐng)導(dǎo)、中國工程院院士等專家學(xué)者參會。二是邀請國內(nèi)油田和重點(diǎn)企業(yè)。進(jìn)一步加強(qiáng)與勝利油田溝通對接,充分發(fā)揮油田資源優(yōu)勢,邀請中石油、中石化、中海油和國內(nèi)主要油田物資設(shè)備采購部門和科研院所負(fù)責(zé)人參會,并參照商協(xié)會組織招商補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)予以補(bǔ)貼。組織專業(yè)招商招展團(tuán)隊拜訪中航集團(tuán)、陜鼓集團(tuán)等國內(nèi)重點(diǎn)企業(yè),特別是往屆展會參會企業(yè),做好訂單跟蹤工作,實(shí)現(xiàn)一對一跟蹤落實(shí),點(diǎn)對點(diǎn)特色服務(wù),爭取與這些行業(yè)龍頭企業(yè)形成戰(zhàn)略合作關(guān)系,發(fā)展成為固定參展企業(yè),每屆展會均參展布展。三是邀請產(chǎn)油國商協(xié)組織和企業(yè)。組織專業(yè)團(tuán)隊走出去參加美國otc展、加拿大gps展等國際知名展會,并借助中國機(jī)電產(chǎn)品進(jìn)出口商會、中國石油和石油化工設(shè)備工業(yè)協(xié)會等商協(xié)會組織和我區(qū)企業(yè)駐外辦事處、分公司等,與國外展會主辦方、參會財團(tuán)、重要商協(xié)組織等建立聯(lián)系,宣傳推介石油裝備展,建立戰(zhàn)略合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)展團(tuán)互派。同時,借助九屆展會形成的參展商大數(shù)據(jù)庫,吸引更多世界500強(qiáng)企業(yè)和國外知名高校參展布展。
            2、實(shí)現(xiàn)特色化布展。充分發(fā)揮勝利油田主產(chǎn)區(qū)和石油裝備制造業(yè)基地優(yōu)勢,實(shí)行差異化錯位發(fā)展,將石油裝備展打造成與世界知名的美國otc展、國內(nèi)規(guī)模的北京石油展齊名的特色化石油裝備展。在布展工作中,重點(diǎn)突出國際化、本地化和產(chǎn)業(yè)鏈條特色,采用3+1+-的整體布局。3是指三個主體館,將每個主體館打造成為一個特色裝備展區(qū),其中,一號館作為石油裝備特色展區(qū),二號館作為石化裝備特色展區(qū),三號館作為油服及石油石化新技術(shù)展區(qū)。特色化布展既可以通過參展商對比競爭,提高布展質(zhì)量,同時為采購商提供可以貨比三家的一站式購物模式。1是指序廳,利用序廳的長度優(yōu)勢,打造展示石油勘探、鉆井、采油、集輸、煉化一系列產(chǎn)業(yè)鏈條的科普走廊,向觀眾全景展示現(xiàn)代石油石化工業(yè)。-是指室外展區(qū),包括廣場和展棚,其中,廣場作為特大型設(shè)備展區(qū),將進(jìn)一步豐富展覽展示手段,積極探索動態(tài)展示模式。展棚作為標(biāo)準(zhǔn)展位展區(qū),將進(jìn)一步提升搭建水平,通過合理布局,綜合運(yùn)用vr、led屏、激光投影等高新技術(shù),打造更加高端、專業(yè)和人性化的現(xiàn)代展棚。
            3、實(shí)現(xiàn)專業(yè)化辦會。高水平同期會議能有效提升展會層次,吸引更多企業(yè)到會參展采購。十屆展會將堅持專業(yè)化辦會思路,與中國設(shè)備管理協(xié)會、中國機(jī)電產(chǎn)品進(jìn)出口商會、中國石油和石油化工設(shè)備工業(yè)協(xié)會等“中字頭”商協(xié)會組織共同主辦系列高端同期會議。一是石油裝備產(chǎn)業(yè)高峰論壇。由中國設(shè)備管理協(xié)會主辦,將重點(diǎn)圍繞進(jìn)出口政策和國家能源十三五規(guī)劃等國家宏觀經(jīng)濟(jì)政策,邀請知名專家學(xué)者和政府官員,為參會企業(yè)解讀相關(guān)政策。二是石油石化裝備創(chuàng)新論壇。由中國石油和石油化工設(shè)備工業(yè)協(xié)會主辦,邀請中國工程院、中石油、中石化、中海油、國家能源局等部門單位領(lǐng)導(dǎo)和專家參會,就石油石化裝備最新理論和技術(shù)開展研討,并發(fā)布相關(guān)成果。三是石油裝備行業(yè)50強(qiáng)大會暨產(chǎn)品評價會。由中國石油和石油化工設(shè)備工業(yè)協(xié)會主辦,主要是協(xié)會會員和本地重點(diǎn)企業(yè)參會,會上將發(fā)布行業(yè)50強(qiáng)和授予產(chǎn)品稱號。四是“走出去”戰(zhàn)略交流大會。由中國機(jī)電產(chǎn)品進(jìn)出口商會主辦,邀請國外重要商協(xié)會組織和駐華使節(jié)等參會,重點(diǎn)解讀各國投資政策和環(huán)境。
            十屆展會將進(jìn)一步加強(qiáng)與原有合作伙伴合作,并積極尋找實(shí)力強(qiáng)、影響力大的新的合作伙伴,具體工作計劃是:
            1、繼續(xù)加強(qiáng)與北京振威公司合作。目前,與北京振威公司的合同還有2年,下一步將繼續(xù)嚴(yán)格按照合同約定,督促振威公司提升招展布展質(zhì)量,做好展會籌備工作。
            2、穩(wěn)定鞏固原有合作伙伴。積極與中國設(shè)備管理協(xié)會、中國機(jī)電產(chǎn)品進(jìn)出口商會、中國石油和石油化工設(shè)備工業(yè)協(xié)會等商協(xié)會組織進(jìn)行對接,爭取中國設(shè)備管理協(xié)會舉辦高端石油裝備論壇等同期會議,中國機(jī)電產(chǎn)品進(jìn)出口商會深度參與招商招展和舉辦專業(yè)會議,中國石油和石油化工設(shè)備工業(yè)協(xié)會積極組織國外客商到會參觀采購。
            3、重點(diǎn)開拓尋找新合作方。一是積極對接魯商協(xié)會。魯商協(xié)會是分布在全國乃至全世界各地的山東企業(yè)家聯(lián)絡(luò)組織,擁用豐富的人脈資源。經(jīng)初步對接,已與魯商協(xié)會辦公室相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,近期將前往濟(jì)南進(jìn)行進(jìn)一步對接。二是考察大型展覽公司。通過拓展合作方,引入競爭機(jī)制,能進(jìn)一步降低展會成本,提升展會總體水平。下一步將重點(diǎn)考察上海、廣州和深圳等地的大型展覽公司,爭取建立合作關(guān)系。
            4、走出去開展對接交流活動
            一是盡快確定新的合作伙伴。展會合作伙伴的資源儲備、團(tuán)隊能力和行業(yè)影響力直接影響展會的整體水平。3月底前,要完成新增展覽公司的選擇工作。具體安排如下:
            2月上旬,前往濟(jì)南,與魯商協(xié)會對接合作事宜;
            2月中旬,前往深圳,考察節(jié)博會議展覽有限公司;
            3月上旬,前往廣州,考察廣州畢加展覽服務(wù)有限公司、中國對外貿(mào)易廣州展覽總公司、廣州一流展覽服務(wù)有限公司。
            二是聯(lián)系鞏固老客戶。將集中利用2個月左右的時間,實(shí)地走訪江蘇建湖、遼寧盤錦、黑龍江大慶等重點(diǎn)區(qū)塊,做好展會宣傳推介工作。具體安排如下:
            4月上旬,前往河北鹽山,聯(lián)系走訪鹽山潤山管道制造有限公司和鹽山匯達(dá)能源裝備有限公司等重點(diǎn)石油裝備企業(yè)。
            三是加大境外宣傳推介力度。為達(dá)到ufi國際認(rèn)證規(guī)定的境外參展商比例不低于10%,境外觀眾比例不低于5%要求,要通過參加國際展會并開展系列招商活動,進(jìn)一步加大境外宣傳推廣力度。具體安排如下:
            區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶隊參加的活動
            4月24日-5月1日,前往德國、法國,參加德國漢諾威展會并開展系列招商活動;
            5月1日-8日,前往美國、加拿大,參加美國休斯頓石油天然氣展會并開展系列招商活動。
            區(qū)商務(wù)局招商招展小分隊參加的活動
            4月2日-9日,前往阿曼,隨同省貿(mào)促會參加阿曼石油煉化展并開展系列招商活動;
            6月8日-17日,前往加拿大,隨同中國石油和化學(xué)工業(yè)聯(lián)合會參加加拿大石油天然氣展并開展系列招商活動,與當(dāng)?shù)厣虆f(xié)會組織和企業(yè)建立聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)展團(tuán)互派。
            總之,通過扎實(shí)有效的工作,爭取7月底完成招展工作,8月底完成招商工作,9月份展會組委會開始集中辦公,進(jìn)入展會最后沖刺階段。力爭將十屆展會辦成更高水平、更高質(zhì)量的石油石化行業(yè)盛會。
            (九)加快推進(jìn)項目竣工驗收工作,加大招商力度,盡早啟用發(fā)揮作用。一是加快石油科技館建設(shè)速度,及早完成竣工驗收。按照區(qū)政府常務(wù)會議研究確定的意見,加快竣工驗收工作的推進(jìn),積極與消防、審計、財政和住建部門對接,進(jìn)一步厘清竣工驗收功能性分項驗收內(nèi)容,逐步進(jìn)行分項工程竣工驗收。二是會同相關(guān)部門單位在科技館的“管理”和“使用”上進(jìn)行研究,制定工作方案,盡快試驗對外合作和招商,盡早啟用發(fā)揮作用。三是進(jìn)一步加強(qiáng)與勝利油田對接聯(lián)系。加快推進(jìn)勝利油田科技展覽中心入駐石油科技館步伐,力爭勝利油田科技展覽中心及早搬遷入駐。
            (十)加強(qiáng)效能建設(shè),做好“三篇文章”,全面提升干部隊伍工作水平。一是圍繞三大主題,做好制度創(chuàng)新。圍繞管人、管事、管物三大主題,以充分調(diào)動干部職工積極性為目標(biāo),對現(xiàn)有制度進(jìn)行梳理分類,分別予以保留執(zhí)行、修訂完善或廢止取消,確保各項制度更加嚴(yán)格、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),更加以人為本。二是采取三項措施,保障學(xué)習(xí)效果。集思廣益主題學(xué),開展以外貿(mào)進(jìn)出口、安全生產(chǎn)、展會籌辦等為主題的專題學(xué)習(xí)月活動,通過干部職工談業(yè)務(wù)、政企對接交流、企業(yè)高管授課等方式,培養(yǎng)干部職工勤于學(xué)習(xí)、善于思考、樂于總結(jié)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)用相長實(shí)踐學(xué),結(jié)合企業(yè)大走訪活動,深入企業(yè)開展政策解讀等活動,實(shí)現(xiàn)工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化有機(jī)結(jié)合。化整為零勤自學(xué),向干部職工發(fā)放業(yè)務(wù)期刊、政策匯編等專業(yè)書籍,鼓勵干部職工將零散時間變廢為寶,通過記錄隨手筆記、撰寫學(xué)習(xí)心得等方式,提升理論知識水平。三是通過三個途徑,推動工作落實(shí)。壓實(shí)工作責(zé)任,編制各股室工作責(zé)任清單,建立重點(diǎn)工作推進(jìn)臺賬,做到定人、定則、定期限。定期督查通報,按照年初制定的工作計劃,每月通報各股室工作任務(wù)完成情況,年底開展綜合考核。嚴(yán)肅工作紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行請銷假、ab角、考勤簽到等制度,定期通報違反工作紀(jì)律情況,提高工作效率。