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        學年第二學期遠程教育工作計劃(優(yōu)質17篇)

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            有計劃地安排工作,可以減少不必要的壓力,增加工作的順利進行。此外,一個好的計劃還應該考慮到一些評估和反饋的機制,以便及時調整和改進工作。以下是小編為大家收集的計劃范例,供大家參考。
            學年第二學期遠程教育工作計劃篇一
            認真貫徹《國家中長期教育改革發(fā)展綱要》,以市教育局“活力教育,生態(tài)校園,幸福師生”的辦學理念為目標,按照“遵循發(fā)展常態(tài)、建設教育生態(tài)”的工作思路,以《新壩中心小學三年發(fā)展規(guī)劃》為指南,踐行“以美育人塑七彩人生”的辦學理念,堅持德育為首位,質量為中心,特色為提升,創(chuàng)新學校高效管理模式,加強教師隊伍建設,努力深化課程改革,促進學生全面發(fā)展。
            秉持我?!耙悦烙?塑七彩人生”的辦學理念,以傳承弘揚江蘇鄉(xiāng)土藝術傳統(tǒng)為不懈追求,重點抓好學校高效管理、德育管理和學校課程改革三大工程,努力把學校辦成校園藝術氛圍典雅、以美育人德育特點鮮明、教學質量穩(wěn)步提高、藝術特色教育聲譽彰顯的鎮(zhèn)江市教育現代化先進學校。
            20xx年是xx教育 “聚焦核心素養(yǎng),深化課程改革,提升教育質量”的關鍵之年,本學期是承前啟后的一學期:是落實20xx-20xx學校三年發(fā)展規(guī)劃的最后一學期,也是制訂新一輪學校三年發(fā)展規(guī)劃的一學期。
            本學期我們的工作重點:加大課程改革力度,探索基于學科核心素養(yǎng)的課程改革和課堂轉型工作,有序推進課程改革,不斷釋放教育活力,辦人民滿意的教育。
            主要措施:通過項目推進、平臺搭建、評價改革,不斷提升新一輪課程改革實效:
            一是加強學習,提高頂層設計學校課程的水平和課改行動力。
            1.作為學校的管理層,要“提高領導、謀劃、推動、落實改革的能力和水平”。校長要靜下心來研讀名家專著,向名家請教,慎重挑選外出培訓項目,沉下心來思考學校發(fā)展的桎梏,提高頂層設計基于核心素養(yǎng)的課程改革水平,善于調動和激發(fā)廣大教師的課改熱情,增強行動力,堅定學校發(fā)展不動搖的信念。
            2.貫徹落實《中小學校本研修管理指導意見》,加強教材研備的培訓和研討力度,整合學科相關內容、整合學科與學科之間的相關內容,提高開發(fā)課程、實施課程的水平。請來新壩中學“生本教育”方面的骨干教師傳經送寶,積極促進“以問題導學”課堂教學模式的深化落實,提高課堂教學效益。
            3.舉辦好第5屆“美在新小教學節(jié)”,繼續(xù)為教師們搭建展示的舞臺,編纂老師們的優(yōu)秀論文集、案例集。積極參加各學段各學科研訓共同體活動。開展骨干教師優(yōu)質課集中展示活動。
            4.梳理學?,F有課程體系,構建富有新小特色的校本課程,提高學生綜合素養(yǎng)。
            (1)做好20xx年小學特色文化建設工程項目申報工作。
            (2)抓好三級課題管理,真正使課題研究為教育教學服務。(3)抓好薄弱年級、薄弱學科建設,落實行政蹲點和集中診治要求。
            (4)繼續(xù)探索國家課程的校本化,落實三到六年級的分層走班制;強化校本課程精品化,選聘教有專長的教師,切實提高書法課、經典閱讀課、心理團輔課和各藝體類校本課程的效益,創(chuàng)精品社團。
            (5)實行長短課相結合,提高學生的書法、閱讀水平,增強學生體質。
            二是加大德育工作力度,構建全域育人理念。
            1.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,帶領廣大教師提高師德修養(yǎng)。我校黨員占教師數的三分之一,我們的每一個黨員真正做到了共同為改革想招、為改革發(fā)力,那教育事業(yè)一定會充滿活力!
            2.建立一支強有力的班主任和心理輔導員隊伍,“六一”前評選“十佳班主任”,開展先進班主任事跡報告會。新增1-2名心理輔導員,優(yōu)化“心理健康咨詢團隊”,每周對學生開展心理輔導。落實好每月一次集中家訪日,切切實實發(fā)現問題、解決問題。
            3.開展好“八禮四儀”教育活動,全面使用《xx市新壩中心小學美德美行美少年評價手冊》,詳細記錄學生每個階段的學習生活情況,細化素質評價,讓學生明晰努力的快樂,留下成長的足跡。人人要有“美的形象、美的行為、美的語言、美的心靈”,爭做“新小美少年”。
            4.充分發(fā)揮校委會、家委會的作用,辦好家長學校,繼續(xù)辦好《新星月報》,5%的學生參與策劃、編輯。指導家長教育子女,鼓勵更多的家長參與到紅領巾護學崗、助學崗。有機整合學校、家庭、社會三方教育。開展好書香家庭評比活動和“啄木鳥公益行動”,讓學生提高參與社區(qū)管理的水平。
            三是強化制度保障,不忘課改初心。
            1.嚴格執(zhí)行印發(fā)的《xx市教育系統(tǒng)作風效能建設“三查一審”常態(tài)化檢查實施意見》,接受教育系統(tǒng)行風監(jiān)督員監(jiān)督,進一步建立健全基層監(jiān)督機制,通過作風效能“第三方”評價機制來找尋學校發(fā)展的新的增長點。
            2.嚴格執(zhí)行教學五認真,進一步規(guī)范教師考勤考績,繼續(xù)實行義務導學,切實提高導學效益。嚴格執(zhí)行上班時間進出門制度,杜絕在辦公室里做與教育教學無關的事。
            四是及時總結經驗教訓,加大學校宣傳的力度。
            本學期,我們要及時對近年來的課改探索進行總結反思,積極撰寫相關的總結、論文,利用好新聞媒體宣傳學校的課改,及時消除家長和社會的誤解,營造對課改更有利的環(huán)境。
            認真盤點和梳理三年發(fā)展規(guī)劃實施情況,做好暑期論證。及早謀劃下一輪三年發(fā)展規(guī)劃,為學校后續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎。
            “律回春暉漸,萬象始更新”,隨著美好的春天到來的是我們深化課程改革的新的出發(fā),務實、高效,才能不斷釋放教育活力,取得新的業(yè)績!
            學年第二學期遠程教育工作計劃篇二
            以深入推進課程改革為主題,以全面提高教學質量為中心,積極樹立質量意識、課改意識、科研意識和服務意識;認真落實中心校的工作計劃,重視學科教學研究,關注課堂教學效率,努力促進教學質量的提高;開展扎實有效的校本教研活動,努力創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,推動新課程改革深入實施。
            我校有x個教學班,在校生余人。其中六年級人,五年人,四年級人,三年級人,二年級人,一年級人,從上學期的期未考試情況來看,我校的教學成績還不甚理想,整體成績處于全鎮(zhèn)中下游,這給本學期的教學工作帶來了一定的難度。
            本學期我校在任課教師沒有變動,教師年齡結構偏大,雖然他們工作時間長,在教學工作中積累了豐富的教學經驗,敬業(yè)精神較強,但他們對新的教學理念接受比較慢,對現代化教學手段掌握較差,實施新課改有困難不小,這是教學中不利的一面,應加大教學督導和校本培訓的力度。
            1、組織教師重新學習和鉆研《基礎教育課程改革綱要》、各學科課程標準、新教材內容、全面理解和準確把握新課程的內涵和新教材的特點,從理論與實踐的不同層面積極探索,不斷推進,增強課程意識和實施水平。
            2、組織教師閱讀教育專著、名著,學校將定期組織"讀書交流"活動,形成熱愛讀書的群體,營造熱愛讀書的氛圍。讓教師通過閱讀,提升職業(yè)品位,積淀文化素養(yǎng)。
            3、重視教研組建設,開展務實有效的教研活動。本學期,學校仍然分為語文、數學、綜合三個教研組,以"集體備課"、"課堂觀摩"等形式扎實開展教研活動。
            教學常規(guī)是學科的法規(guī),抓好教學常規(guī)是提高教學質量,實施素質教育的保證。
            1、抓好學科常規(guī)六認真。本學期,學校仍堅持月考核制度,每月學校將組織教學管理人員及時了解教學的實際情況,總結推廣好的經驗與做法,對教師的備課、上課、作業(yè)批改等情況進行專項檢查,對在執(zhí)行常規(guī)過程中存在的問題及時尋求解決的辦法,以促進全體教師共同進步。
            2、抓實"備課、上課"環(huán)節(jié)。備好課是上好課的前提。本學期,學校要求每位教師認真使用好"集體備課內化卡",加大檢查備課的力度,充分發(fā)揮團隊力量,提高備課質量。課堂教學要真正確立學生的主體地位,面向全體學生,積極創(chuàng)設民主、和諧的教學氛圍,促進學生主動參與、樂于探究。
            3、優(yōu)化教學管理,規(guī)范教學秩序。嚴格執(zhí)行上級教育主管部門頒布的課程計劃,不隨意增減,保證各門課程開足開全上好。學校堅持每日巡視制度,加大對教師執(zhí)行教學常規(guī)的檢查,嚴格教師的備課、上課、輔導、作業(yè)布置與批改、教學質量檢測和評價等各個教學環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理。
            學校和教師要牢固確立教學工作的中心地位,把提高教育教學質量擺在學校整體工作的突出位置。
            1、優(yōu)化課堂教學設計。應針對實際,備教材、備學生、備教法、備作業(yè)等,將新課程的理念運用到教學設計當中。課堂上,讓學生能圍繞教學目標進行自學、探究、實踐等學習活動,同時還要設計出教師在學生活動時怎樣組織,怎樣指導等內容。
            2、進一步抓實課堂教學。重視平時階段教學質量及期中期末教學質量的檢測與管理。教導處對各學科進行質量整體分析,督促教師認真科學地做好質量分析工作,以促進教師強化質量意識,端正教學態(tài)度,反思教學實踐,調整教學策略。教導處將定期對各年級進行單項考核過關,注重學生基本能力的培養(yǎng),有效地促進教學質量的提高。
            3、切實減輕課業(yè)負擔。一是嚴格控制學生作業(yè)量,要求課堂作業(yè)一般不留到課外做,應當堂完成。教師要做到"四精"(即:精選、精講、精練、精批)和"四必"(即:有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必改)。加強學生用書的管理,嚴禁教師濫發(fā)各種復習資料,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔和經濟負擔。布置作業(yè)適量,及時認真批改、及時讓學生訂正。二是嚴格控制并減少課堂上教師講解的時間,讓學生在自主的學習活動中養(yǎng)成積極思維、獨立作業(yè)、主動探究的好習慣。
            4、重視寫字教學。我校學生寫字水平有所下滑。為此,本學期全校教師要重視寫字教學,教師上課和作業(yè)批改要寫規(guī)范端正的字,學生的任何一項作業(yè),書寫都要規(guī)范、工整,教師要提高這方面的要求,持之以恒地抓,必然會取得一定的效果。
            5、全面推進素質教育。學校以全面推進素質教育為目標,要加強體育、藝術等課程的管理,提高課堂教學的效率。任課教師要轉變觀念,加強學習,認真上好每一節(jié)課,認真輔導每一次活動,認真組織好每一項比賽。
            1、組織教職工認真學習《王集鎮(zhèn)小學關于進一步貫徹管理規(guī)范的實施方案》,每人寫一份新學期個人承諾書。
            2、組織并上好教育局規(guī)定的《開學第一課》。
            3、發(fā)放并調劑課本,薄本和辦公用品。
            4、制定教學工作計劃、學科教學計劃校、本培訓計劃、"六個好"、"七個學會"實施計劃及活動方案、貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》計劃與實施方案、教育教學基本功"六關"培訓計劃、"四個一"活動計劃、《管理規(guī)范》的活動計劃與實施方案等。
            學年第二學期遠程教育工作計劃篇三
            一、指導思想:
            本學期,語文組將在新的課程標準的指導下,以學生為本,以質量為魂,以課堂為中心,以課題研究、校本培訓為載體,深化語文教學改革,努力轉變教育教學觀念,大力提高課堂教學效率,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育,大面積提高語文教學質量為目標,結合學科自身的特點,扎實有效地開展工作。
            二、工作目標:
            1、認真學習教育理論,樹立現代教育的觀念。
            2、規(guī)范常規(guī)教學,保證素質教育的全面實施。
            3、繼續(xù)進行課題研究,提高課題研究的質量。
            4、打造書香校園,開展豐富的語文活動,促進師生綜合素養(yǎng)的提升。
            三、主要工作。
            1、規(guī)范常規(guī)教學,促進教師專業(yè)成長。
            (1)錘煉課堂。
            本學期重點要對“銳進”課堂的模式進行深度推進和校本化落實。第一,夯實常態(tài)課。確立學生主體地位,擯棄沉悶的教學方式,建立學生探討的平臺,創(chuàng)設學生思考的空間,確保學生練習的時間,強化師生、生生間的互動合作交流。第二,打磨精品課。通過課題引領,專題研究,主題活動等形式,聚焦課堂,扎實教研,逐步形成各學科的“銳進”課堂基本樣式和同一學科不同課型的不同范式。各教研組精心打磨一節(jié)課展示交流。第三,創(chuàng)新示范課。開展“骨干教師示范課”展示,進行課堂研討沙龍等系列活動,展示師生風采,擴大學?!颁J進”課堂文化的效應。
            (2)夯實業(yè)務。
            充分發(fā)揮教研組和備課組的團隊研討作用,做到“四定”:定時間、定內容、定地點、定中心發(fā)言,同時人人準備、抽簽發(fā)言,負責行政參加活動:雙周教研活動、單周集體備課活動,各教研組根據學科和教師的實際,做深“現場教研”。利用周三業(yè)務學習時間,加強各年級備課組的管理,完善集體備課制度,建設好語文學科資源,為教學提供有效的資源共享。每組選本單元的重點課文進行研究、討論,指定中心發(fā)言人,談教法談學法,其他教師進行修改補充,努力追求課堂教學的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進行教研活動,把課文吃透、吃準、吃精。
            (3)課題研究。
            本學期將以“情智交融的深度學習的高效課堂”“學科核心素養(yǎng)研究”為主題展開教研活動,探討高效的教學課堂。積極參與課題結題工作,推廣課題研究成果,圍繞課題開展學科教研活動,解決教學存在的問題,使教師的反思能力、研究水平在研究的過程中得到進一步的提升。本學期,將組織小型多樣的競賽,如短文閱讀指導、練習設計、板書設計、導入設計、論文比賽,鼓勵并幫助教師積極投稿或參賽。
            (4)質量調研。
            加強對學科質量調研工作,每級各科嚴格把關、層層遞進,為畢業(yè)班教學打實雙基、能力、思維、情感基礎。繼續(xù)做好教學調研工作,加強學科教學質量調研、專題性調研、對薄弱年級、學科、班級的跟蹤調研,注重調研后的分析、反饋、整改。進一步加強學科的均衡發(fā)展。
            2、實施素質教育,促進學生素養(yǎng)提高。
            (1)推進學科活動。
            根據教材、學生特點,有針對性地開展一些小型競賽、趣味游戲、作業(yè)展覽等活動,以賽促練。本學期要多層次多角度開展語文學科活動,初定活動:一年級朗誦比賽,二年級講故事比賽,三年級成語大會,四年級課本劇表演,五年級古詩詞大會,六年級漢字聽寫大會。期望在這些活動中,提高學生的語文素養(yǎng)和語文能力。
            (2)打造書香校園。
            在閱讀氛圍營造、閱讀活動設計、閱讀成果呈現等方面精心安排,做到“三到位”,時間到位:每周至少安排一節(jié)閱讀課,進行閱讀指導、閱讀欣賞、閱讀交流,以培養(yǎng)學生的閱讀習慣和閱讀能力。方法到位:加強課外閱讀指導,積極推行“晨誦、午讀、暮省”的閱讀生活方式,讓校園充滿朗朗書聲。三是全面呈現師生的閱讀成果:展示好書推薦卡、舉行師生讀書心得評選表彰、出刊專輯、發(fā)表展示,印發(fā)學生精美閱讀摘記本,師生參加有關市級比賽獲獎等。四是要充分利用節(jié)假日的有利時機,認真組織開展假期閱讀,讓學生閱讀從課內延伸到課外,校內拓展到校外。
            (3)做強墨香校園。
            重本學期進一步常抓寫字教學,重視寫字習慣的培養(yǎng)與寫字水平的提高,重視平時作業(yè)與測試的效率與質量,努力使學生的字寫得規(guī)范、美觀。今后在試卷的批閱過程中單獨設“書寫分3分”,使工整美觀的字跡成為每個學生的名片。本學期繼續(xù)開展展示學生寫字展板的活動,每個月展出一次,力求每個學生每個學期有一次展出的機會。
            1、制訂教研組工作計劃及語文教學工作計劃;。
            2、深度學習課題結題準備;
            3、計劃、備課、學生作業(yè)月查。
            4、二年級學科活動:朗誦比賽。
            5、寫字板展板展出。
            1、教研活動研討:語文課到底應該教給孩子什么?
            2、充盈語文題庫。
            3、教學常規(guī)月考核。
            4、四、六年級學科活動。
            5、寫字板展板展出。
            1、課堂教學專題研討活動:教給孩子有效的背誦方法。
            2、期中檢測質量分析;。
            3、教學常規(guī)月考核。
            4、一年級語文活動。
            5、寫字板展板展出。
            1、教研活動研討:怎樣默寫才有效?
            2、校園讀書節(jié)活動;
            3、教學常規(guī)月考核。
            4、三、五年級學科活動。
            5、寫字板展板展出。
            1、論文比賽;
            2、上交各項資料;。
            3、期末測試。
            4、教學常規(guī)月考核。
            學年第二學期遠程教育工作計劃篇四
            各院(部):
            xxxx-xxxx學年第二學期已經開學,2月27日學生正式上課,為了保證學校開學有一個良好的教學秩序,要求各院(部)在學期初做好以下工作:
            1、各院(部)做好開學上課的各項準備工作,請自行檢查有課教室、機房和教學備品情況,保證所有課程正常開出。上好第一節(jié)課,上好第一天課,上好第一周課。
            2、學期初兩周各院(部)所有教師實施全員坐班制,有教學任務的教師,按照要求上好課,沒有教學任務的教師進行集體備課或業(yè)務學習。
            3、原則上開學兩周內禁止調串課,若有極特殊情況,需主管領導審批,由各院(部)自行調劑教師進行代課,不準有丟課、停課現象發(fā)生,請將調劑情況報教務處備案。
            4、授課教師要嚴格遵守學校有關上課的要求,帶好教材、教案、教學日歷、點名冊等授課材料。
            教務處、督導室聯(lián)合進行學期初的教學檢查,并將檢查情況進行反饋。各院(部)根據本部門實際,制定期初教學檢查計劃,并認真組織實施,于3月27日前交期初教學檢查總結。
            xxxx-xxxx學年第一學期期末考試成績已于xxxx年1月10日掛在xx大學教務處網站上,學生可以在教務處網站上自行查詢本人成績。如學生對本人成績有異議,可在2月27日—3月3日將核查成績申請書統(tǒng)一交至院(部)教學干事處,請各學院、部干事于3月6日之前統(tǒng)一到教務科核查成績。
            1、請各學院(部)干事將本部門補考安排于3月8日前交到教務科,紙制(部門領導簽字蓋章)、電子版各一份(電子版發(fā)到教務科趙云雨oa)。
            2、補考時間:3月13日—3月17日。
            注:考試時間為正常上課時間。
            如需借用多媒體教室于3月8日前到教務科協(xié)調。
            3、印刷試題。
            各學院、部請自行聯(lián)系印刷室印刷試題,注意試題保密工作,以保證考試順利進行。
            4、成績報交。
            請各學院、部在3月27日之前將補考成績報送教務處,要求補考成績單模板到教務處網站“報表下載”自行下載,a4打印任課教師及院部主任簽字或蓋章。如學生成績核查結果有變化的,將成績變更表連同補考成績一起交到教務科。
            5、成績登錄。
            3月27日—4月7日進行成績錄入。
            學年第二學期遠程教育工作計劃篇五
            1、要熟知教材,掌握教材的教學思路,也為通過"兩級三關"做準備。同時加強學生語文基礎知識的訓練,特別是重視識字和寫字的訓練,加強寫一手好字的思想教育。
            2、端正教學思想,勇于探索新的教學模式,積極開展課改工作。特別是"以學習者為中心的自主教學模式"和"先學后教,當堂訓練"的教學模式,努力在教學過程中實踐,總結經驗,學生是學習的主人,要注意激發(fā)學生的學習興趣,調動其積極性;要加強學生自主的語文實踐活動,把學習的主動權還給學生;要注重教給學生學習方法,引導他們在實踐中主動地獲取知識,形成能力。
            3、重視培養(yǎng)能力。學生獲得知識是必要的,但培養(yǎng)能力更重要。一個學生如果沒有自學能力和運用知識解決實際問題的能力,他的終身發(fā)展將受到限制,我們從新世紀人才的培養(yǎng)目標出發(fā),必須重視對學生能力的培養(yǎng)。就第二冊語文教學來說,要著重培養(yǎng)學生識字能力、理解詞句的能力,朗讀能力、口語交際能力和初步的自學能力。在教學中,要承認學生的個體差異,大膽探索"先學后教,當堂訓練"的滿足不同程度學生對語文學習的需求,不要一刀切,力求使每個學生都有較大發(fā)展。
            4、提高語文教學效率。學生經過上學期的學習,已經掌握了一些漢字知識和識字方法,教學中要注意放手讓學生借助拼音讀準字音,利用學過的偏旁部件和熟字分析記憶字形,結合詞句和生活實際理解字義,教師只對難點作指導和講解。這樣,不僅可以節(jié)省教學時間,還可以培養(yǎng)學生的識字能力。低年級的閱讀教學一定要體現以讀為主,開展好課外閱讀,讓學生多讀書,多背誦古詩,不斷增加語言積累。同時進行一些看圖說話練習.
            5、開展豐富多彩的語文實踐活動。語文實踐活動通過有計劃、有步驟的自主學習和實踐,使學生各方面的語文能力得到訓練。語文實踐活動,內容上要與課內教學密切聯(lián)系,形式上要活潑有趣,使學生樂于參加??梢园驯硌?、競賽、游戲引進課堂,也可以組織學生走出課堂進行活動。使學生在反復實踐中鞏固所學知識,逐步提高語文能力。
            6、重視良好的學習習慣的培養(yǎng)。做好個別生的教育。
            1、上學期五年級學生自己講單詞方面取得了很大進步,這學期繼續(xù)鼓勵學生先自學,再自己講單詞,并讓學生走上講臺學會講解課文。
            2、開展豐富多彩的英語課堂活動,從而提高學生學習英語的興趣。
            3、重視培養(yǎng)學生能力,讓學生多讀、多練,在聽說讀寫能力方面有一定提高。
            1、積極配合班主任進行班級管理工作。
            2、做好家校溝通,形成教育合力。
            3、對于學校分配的其他臨時性工作,積極認真完成。
            新的學期,新的希望,我會在羊年里,努力把學生培養(yǎng)成熱愛學習、全面發(fā)展的“喜羊羊”“美羊羊”。
            學年第二學期遠程教育工作計劃篇六
            在過去的一個學期里,按照學校和年級的工作部署,根據本班工作計劃,開展了一系列的班級活動,完成了本班的教育教學工作。
            一、有計劃的開展了以下重點工作以及取得的效果:
            1、著重培養(yǎng)了班干部的管理意識,通過各種措施,充分調動了班干部的積極性,進一步強化了班干部隊伍的整體素質,將班干部隊伍建設成了一只組織管理能力強的隊伍,特別注重了班長、團支部書記、體育班長、副班長等主要班干部在管理意識、內在氣質、處理班級事務的技巧等方面的培養(yǎng),使他們成為班級管理的主力陣容,使班級工作能夠從容有序的開展,并且在大型集體活動中取得了優(yōu)異的成績,如運動會總成績第一名的好成績;在衛(wèi)生、紀律以及學習風氣上有了很大的進步,使班主任的班級管理較為輕松。
            2、制定了切實可行的具有本班特色的班級管理規(guī)章制度,將班級量化制度滲透到班級日常管理之中,讓學生在日常生活的行為逐步得到改善,向著做一名優(yōu)秀人才的方向邁進,通過班級量化是學生們能夠從各方面嚴格要求自己,使班級管理趨于科學化、規(guī)范化,做到了在班級紀律、制度面前人人平等,強化了學生的公平意識。
            3、著重培養(yǎng)學生良好的生活和學習習慣:宿舍內務、教室衛(wèi)生、學生坐姿、自習紀律、課間紀律、作業(yè)要求、兩操要求、發(fā)型服飾、各種活動等,做到了對學生嚴格要求,常抓不懈,取得教育與管理的整體效應。
            4、加強了學生的思想道德教育:充分利用主題班會,培養(yǎng)學生良好的思想品德。讓“理解、尊重、寬容、謙讓、正氣、好學、文明、善良”的四中精神深入到每一個學生的'心中。首先認真準備,精心策劃每一節(jié)主題班會課,做到了班會形式多樣化,內容新穎,充分發(fā)揮了學生的積極作用,起到了非常好的的教育效果。其次對學生進行了集體主義觀念教育,是整個班級的凝聚力得到了很好的提升。再次注意了學生的個別差異,重視了對學生的心理輔導。最后,結合節(jié)假日,開展了尊重教育、感恩教育、法制教育、誠信教育、愛國主義教育等主題教育。
            5、針對學生目前學習方法不對路,開展了學生學習方法的指導教育:使很多學生能夠掌握適應自己的良好的學習方法,提高了學生的學習效率,進一步激發(fā)了了學生的學習興趣。針對進入高三后仍有部分學生學習積極性不高,抱著在高中混日子的心態(tài),積極主動的找這一部分學生談話,交流,做思想工作使之能夠按照任課教師的要求認真聽課,完成作業(yè),將內務以及班級衛(wèi)生做的認認真真。
            6、對學生進行了一系列的安全教育:認真開好安全教育主題班會,并且每次班會都要對安全問題進行強調,充分運用了《中小學生安全常識手冊》,使學生能夠應對緊急安全事故,防患于未然。
            二、今后要著力解決的問題:
            1、絕大多數學生的文化課基礎薄弱,特別是英語學科班級整體薄弱,針對此種情況會同英語老師一起共同將班級英語提升;積極的調整體育生學習的積極性,力爭明年體育本科實現零突破;進一步強化文化科學習,力爭明年文化課本科上線在兄弟班級中位于前列,一句話爭取的高考取得完全勝利!
            2、仍有部分學生紀律意識淡漠,長期以來形成的壞的習慣還不能根除。
            3、部分學生缺乏學習的動力,對于學習沒有興趣。
            4、個別學生的意志力不夠堅強,不能夠做到持之以恒。
            5、個別學生集體觀念不強,對集體活動積極性不高。
            6、極個別學生個性太強,讓任課教師及班主任很被動。
            班主任呂全心。
            201月8日。
            學年第二學期遠程教育工作計劃篇七
            進一步提高了我校的教學質量,緊跟時代步伐,提升了辦校質量使我校的教育真正成為適合學生發(fā)展需要的土壤和促進學生健康成長的.動力。
            完成的工作:
            1、教師業(yè)務學習每雙周一次,內容安排科學合理,學習效果顯著。
            2、做好了“十一五”第三期教育科研骨干教師的培訓推薦工作,做好了到期科研骨干教師繼任的組織協(xié)調工作,對到期的科研骨干進行了調查和統(tǒng)計。
            3、推廣科研實驗課交流活動。以教研組為單位,每個教研組選派出一名教師做課題實驗課公開課。并在其中產生去縣賽課選手,認真做好選課,備課,導課,上課的指導工作。
            總結。
            5、對課題的后續(xù)研究進行了指導,努力把研究經驗應用于教育教學。
            6、征集所有參加課題研究人員的教育科研實驗反思。對全體教師進行了教育科研通識性培訓。
            7、加強了國家、省、市、縣科研成果的征集工作,并擇優(yōu)在學校校本研修論壇上發(fā)表。
            8、組建了新一輪課題申請立項領導工作組,選撥了新一輪課題組成員。
            相關專題:科研工作總結第二學期科研工作總結中學科研工作總結中學2009學年度第二學期科研工作總結僅供范文寫作參考,切勿完全照抄。
            學年第二學期遠程教育工作計劃篇八
            新的學期開始了,我決心向好的同學看齊,克服困難,努力糾正自己的缺點和錯誤。為達到在新的學年里取得較大進步,獲得好成績,特制定高中第二學期如下學習計劃:
            一、戒掉玩電子游戲這個“毒癮”
            一是除了學習上要查閱資料和練習打字外,不能利用電腦(包括我的兒童電腦學習機)做學習以外的事;二是請爸爸媽媽、爺爺奶奶監(jiān)督,如發(fā)現我在上學期間任何時候玩游戲,任憑爸爸媽媽處罰;三是在自己的書桌上貼上“不要玩了!少壯不努力,老大徒傷悲”的警示語,時時提醒自己珍惜寶貴的學習時間。
            二、互相學習。
            要和經常在一起的伙伴構建起學習上互相促進、困難上互相幫助、缺點上互相指出并改正的學習風氣,使大家健康成長,共同進步。要改變以往光玩不學的惡習,要在有助于學習中玩,要在取得進步中樂。如在課文背誦、默寫及練習題解答中,大伙可以通過“刮鼻子”、“打手板”、“拍屁股”等游戲活動來完成,這樣既提高了學習的興趣,又加深了對知識的記憶。
            三、端正學習態(tài)度,做到勤學好問。
            不勤奮學習,不懂不問,是我最大的缺點,是我學習成績老上不去的重要原因。開始也許只是一個問題,由于不問,不懂的問題會越來越多,最后壓得自己喘不過氣來,由此對學習產生厭學感、畏懼感。我一定端正學習態(tài)度,克服不懂裝懂和不懂怕問的壞習慣,心里再也不顧慮別人說我“笨”,重新做個勤學好問的好學生。只要問題一個個被解決了,心里就會輕松,學習的興趣就會提高。只要按照“不求一定考第一,只要天天有進步”的學習態(tài)度去學習,就會不斷的取得新的進步。
            四、合理安排作息時間。
            以前我不注意學習的方法,不會科學合理的安排學習時間。對于一天的學習時間來講,早上適宜背書,中午適宜做練習,下午適宜體育鍛煉,晚上適合寫文章等。對于課程來講,哪門課基礎差,就花時間多點,哪科目容易點就相對給時間少一點,結合實際情況制作科學合理的作息時間表。
            為了確實提高學習成績,還須學校老師或我的爸爸多找些同步的綜合性的練習題給我做。另外,在學好課堂知識的基礎上,我還要找些課外書籍來看,擴大我的知識面。
            學年第二學期遠程教育工作計劃篇九
            一、指導思想:
            統(tǒng)一思想,全員參與,力爭實現進入市級重點高中的目標。整體提升教育水平、教學質量和辦學效益。:
            二、工作目標和措施:
            (1)提高思想認識,統(tǒng)一步調。要把實現進入市級重點高中的目標,看做是提升我校辦學內涵,事關學校發(fā)展的重大戰(zhàn)略來對待。
            (2)按評估項目指標進行整改。督導室已將需要完善整改事項分到了各處室年級組,各處室年級組要將每一項任務分解到人。目前差距較大的有:理化生實驗教學、兩小等實踐活動,及人事、教育教學臺賬等。
            (3)個人利益服從集體利益。只要是督導評估整改工作,不管涉及到哪方面的人員,都不能講價錢,如種菜的問題,養(yǎng)雞、曬東西涉及校容校貌的問題等。全體干部職工和家屬應全力支持校園美化,綠化工作。
            (4)全身心投入到課堂教學質量的提高和學生素質提高的工程上來。
            (5)爭取政府支持,爭取外援,爭取自力更生。每位教師捐贈非教輔類圖書5本以上。
            2、加強“立德樹人”教育,鞏固平安校園成果,為學校發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
            (1)進一步鞏固和優(yōu)化現有德育教育管理模式,如學生自我管理制度,值日班長制度,每周一國旗下的講話制等,把好的做法持之以恒貫徹下去。
            (2)改進班級量化評估。班級評估要和學生發(fā)展和校園文化掛鉤,即把學生參與學生會、社團、校本課程、自我管理、節(jié)會情況及跑操、集會質量等納入評估指標,加強學生綜合素質和校園文化建設。
            (3)加強德育工作的深度和廣度。制訂《通城二中學生獎勵方案》和三十佳學生評選標準,樹立典型。在校園中形成強大的德育教育氣場,對有問題的學生聯(lián)系教師轉化,實行導生制,對轉化成功的教師實行獎勵。
            (4)進一步兌現綜治安全制度。加強綜治安全日常檢查,凡是在突擊查寢、查管制刀具、查形象儀表、查行政教師值日所反映出來的問題都要一絲不茍實行問責。
            3、牢固樹立教學質量是學校安身立命之本,把高效課堂改革推向深入。
            (1)學習小組建設要實行課題化研究,課題要落實到科任教師。要加強小組長的培訓,通過發(fā)揮學習小組作用,使高效課堂的有關教學環(huán)節(jié)要求能落到實處。
            (2)恢復導學案教案檢查制度。導學案不能再照本宣科,要結合二中學生學情,各學科集體備課不能再流于形式,要在訂購的導學案基礎上進行內容增刪,要從導學的角度重新制訂預習課、展示課和復習課的教案。學校恢復教案月查制,并對各學科導學案的備課質量進行評比。
            (3)提高全體教師駕馭不同課型的能力,學校繼續(xù)開展每期的課堂練兵比武活動。
            (4)及時總結推廣高效課堂教學成功經驗。教科研成果推廣,以通城二中高效課堂通訊登載為依據,與職評、評模、評先等掛鉤。
            4、高考成績要上新臺階。
            屆高三是我校全面推行課堂改革,實施高效課堂的首屆,是創(chuàng)建重點高中之年,因此明年高考壓力很大。
            (1)對高考復習資料的使用,教師必須先認真研讀資料,訂正資料中的錯誤,大膽刪去偏難怪題,對資料遺漏知識和題型進行補充。
            (2)考試要科學選題,規(guī)范命題,扣住考綱。講評應達到糾正錯誤,彌補缺陷,鞏固雙基,規(guī)范解答,熟練技巧,拓展思維的目的和效果。
            (3)輔導要有針對性,要落到實處,不做重復無效勞動,專心下來精心造題。
            音體美特色教育要樹立品牌效應。有63名學生考取清華大學、中央美術學院等一本院校,明年重點院校的錄取人數要超過今年。
            5、全面推進課程改革,促進學生發(fā)展,提升學生素質。
            (1)加大校本課程開發(fā)力度,校本課程結合學生實際,能吸引學生,留住學生,轉化學生。明年增設“師生大舞臺”課時,激勵學生參與校本課程。
            (2)完善社團活動。我校已成立了十七個學生社團,明年主要是落實學生社團活動,日常管理和評比指導,使學生社團真正成為培養(yǎng)學生特長愛好,提升學生文明素養(yǎng),彰顯校園文化特色的重要陣動。
            (3)加強學生兩小實踐活動輔導,抓好社會實踐活動。
            6、爭取政府支持,改善辦學環(huán)境。
            (1)從20起,學校取消了所有一切公務活動用煙招待,包括出外,今后繼續(xù)這一做法。
            (2)學校來人來客,除特殊情況外,招待一概在校內食堂。
            (3)實行直飲水,開發(fā)門店創(chuàng)收。
            (4)高一、二文印室實行合并。
            (5)建設花卉苗木基地,實行專人管理。
            (6)申報教師團購房,實現教工宿舍向學生公寓的置換。
            (7)爭取政府支持,解決重點高中辦學條件不到位問題。
            (8)繼續(xù)爭創(chuàng)市級文明單位。
            學年第二學期遠程教育工作計劃篇十
            本學期將繼續(xù)按照個人工作職責分工和學校心理健康教育工作安排,扎扎實實開展工作,主要工作計劃如下:
            一個別咨詢。進一步提高助人技能,為更多的同學解除心理困擾,在咨詢人數和效果兩方面都有所進步。注意及時記錄和個案跟蹤,促進心理咨詢的規(guī)范化和專業(yè)化發(fā)展。
            二團體輔導。動員更多教師加入團體輔導隊伍,鼓勵各學院兼職心理教師在本學院開展團體心理活動?!爸行摹钡膱F體輔導工作將更加規(guī)范化、專業(yè)化、科學化。做好資料的收集和整理工作。全學期“中心”團體輔導不少于五個主題。
            三大學生心理健康協(xié)會工作。穩(wěn)步推進心協(xié)各項工作,提高心協(xié)活動的`心理學含量,讓心協(xié)真正成為“中心”的得力助手。主要包括心理協(xié)會換屆工作,加強協(xié)會組織建設等。
            四朋輩心理互助工作。組織好第八期朋輩心理互助工作的宣傳、招生、培訓和考核等各項工作。同時,認真做好朋輩的日常管理工作,加強朋輩骨干的后續(xù)培訓與業(yè)務督導,把朋輩心理互助真正開展起來。
            五第十六屆心理衛(wèi)生宣傳月工作。提前規(guī)劃、籌備好五月份的心理衛(wèi)生宣傳月和“525全國大學生心理健康日”活動,特別是心理劇選拔和表演工作。
            六拓展訓練活動。熟悉拓展訓練的要領和技術,讓更多的同學體驗拓展訓練活動。
            七其它日常工作。一如既往做好心理健康講座、宣傳、對外交流等各項工作。
            2009年2月17日。
            學年第二學期遠程教育工作計劃篇十一
            1、加強領導班子和教師隊伍建設。認真落實黨的十九大報告中提出的“加強師德師風建設,培養(yǎng)高素質教師隊伍,倡導全社會尊師重教”的要求,著力加強師德師風建設,開展業(yè)務學習和培訓,不斷提高師德水平,提高專業(yè)化水平,提高廣大教師“熱心愛教、優(yōu)質施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”的自覺性、主動性和積極性。
            2、加強基層黨建工作。認真貫徹落實各項黨建工作制度和要求,深化“兩學一做”學習教育,扎實落實“三會一課”制度,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,深化黨建品牌創(chuàng)建,將黨建工作貫穿于學校各項工作之中,把基層黨建工作與教育教學工作同安排、同推進,提高黨建工作水平,提高全體黨員的思想覺悟和政治定力。
            3、加強安全教育與管理?!盁o安全則無教育”,牢固樹立安全第一意識,嚴格落實各項安全工作制度,建立安全工作責任制,完善安全工作網絡,構建安全體系,杜絕各種事故發(fā)生,努力創(chuàng)建安全文明和諧校園。
            4、加強教學工作,提高教學成績。以“發(fā)展”為目標,以“創(chuàng)新”為動力,以“課改”為依托,狠抓課堂教學,深化課堂教學研究,培養(yǎng)學科思維,深化和諧高效課堂教學改革,推進“互聯(lián)網+課堂”、“互聯(lián)網+教研”研究,開展好學科基地“五個一”(即主講一堂精品課、進行一次學科專題講座、組織一次校本教研觀摩、協(xié)調一組教研活動聯(lián)動,完成一次階段性質量檢測)活動,促進教學成績穩(wěn)步提升。
            5、加強德育工作。繼續(xù)推進德育課程一體化建設,創(chuàng)設育人平臺,強化常規(guī)管理,開展弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀等專題教育,實現德育工作的系列化、序列化,培養(yǎng)文化自信,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價值觀。注重學生的養(yǎng)成教育和心理健康教育,協(xié)調班主任、任課老師和家長努力做好待優(yōu)生的幫扶轉化工作。加強共青團和少先隊組織建設,增強團隊工作活力。
            6、加強總務后勤管理。一要落實安全管理責任,堅持“每周小查、每月大查”,認真做好安全保衛(wèi)、安全排查等工作,確保校園安全穩(wěn)定。二要提高服務質量和服務水平,嚴格食堂管理、財務管理、資產管理、綠化管理等,為教育教學提高堅實保障。三要積極配合相關部門和單位推動學校改擴建項目建設順利實施,為提升社區(qū)教育教學條件而努力。
            學年第二學期遠程教育工作計劃篇十二
            推進依法行政、依法辦學。強化“法無授權不可為,法定職責必須為”理念,完善重大事項決策制度,依法依規(guī)做好重大事項的決策與管理。認真落實《義務教育學校管理標準》,建立健全現代學校制度,提升依法治校水平,強化法治化辦學能力。
            2、強化師德師風建設。把師德師風建設放在教師隊伍建設的突出位置,以德治校,依法治教,科學執(zhí)教,按要求定期組織教師開展師德師風教育活動,倡導教師嚴謹治學、敬業(yè)愛生、樂于奉獻,嚴禁體罰或變相體罰學生,杜絕有償家教。嚴格師德考核評價,做好師德考核、年度考核等工作。
            3、加強領導班子建設,明確領導班子的職責及分工,形成高效運行的管理機制。加強領導班子理論、業(yè)務學習,增強事業(yè)心與責任感。提高大局意識、服務意識與創(chuàng)新意識,務實高效,主動創(chuàng)新,維護班子團結,能容人、容言、容事。
            4、加強基層黨組織建設。深化“兩學一做”學習教育,落實“三會一課”制度,組織黨員參加“燈塔---黨建在線”學習競賽活動,積極開展“主題黨日”和“雙管雙責”活動。每月按時核算收繳黨費,并及時完成報告單、報告表、明細表等。推動“立德修能,攜手發(fā)展”黨建品牌創(chuàng)建工作,扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。各項活動做好痕跡化管理和過程性管理,認真做好《黨支部工作手冊》、《黨小組工作手冊》記錄并及時上傳影像材料至“兩學一做”數據庫和“燈塔---黨建在線”e支部。
            5、深入開展廉政教育,加強警示教育,筑牢思想防線,注重抓早抓小抓預防。杜絕出現吃請、收受家長、學生禮品禮金等現象。
            6、加大業(yè)務培養(yǎng)力度,提高專業(yè)化能力和水平。創(chuàng)設條件,搭建平臺,開展示范課、研討課、優(yōu)質課等活動,不斷提高專業(yè)能力和水平,建設專業(yè)能力強、綜合素質高的教師隊伍。
            7、加強班主任隊伍建設和管理。完善班主任崗位職責、工作條例,落實班主任例會制度,推進班主任工作的培訓與交流。完善班主任考核評估機制,公正客觀地衡量班主任工作,激勵班主任積極主動地開展工作。
            8、落實校長在中層干部聘任方面的用人權,做好中層干部選拔聘任工作。
            9、積極參與區(qū)教體局啟動的教育領軍人才培養(yǎng)工程和“第二期名師培養(yǎng)人選培養(yǎng)工作”,配合參與抓好組織實施、日常管理及培訓培養(yǎng)工作。
            10、按區(qū)教體局統(tǒng)一部署,穩(wěn)步推進教師職稱分級聘任工作。
            11、重視青年教師專業(yè)發(fā)展,實施“聚焦課堂”主題式課例研修活動。按要求組織好全員“互聯(lián)網+教師專業(yè)發(fā)展”工程。
            12、加大學校工作的宣傳力度。主動聯(lián)系各媒體,把握宣傳的主動權、主導權,以學校建設、教師典型、學生發(fā)展等為主要宣傳內容,強化正面宣傳和展示,多角度、多層次、多形式地樹立好教育形象,傳遞正能量。
            13、組織開展好“杏壇傳香”活動、“四位一體”走訪幫扶活動。
            (二)加強安全教育與管理。
            1、牢固樹立“安全第一,預防為主”的意識,以創(chuàng)建“安全和諧校園”為載體,以網格化管理為抓手,加大校園安全管理工作的力度,充分保障師生的安全。
            2、明確責任,認真落實“一崗雙責”制度,強化“管業(yè)務也要管安全”意識,簽訂安全責任狀,完善安全風險清單管理,確保責任無空白、責任無盲點。
            3、堅持領導帶班、教師值班和護導制度,落實好門衛(wèi)24小時值班制度、門衛(wèi)夜間巡查制度,完善各類突發(fā)事件、大型活動預案和學生外出活動預案等。
            4、建立落實安全隱患排查制度,堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動,對校舍、水電設施等開展經常性的檢查,“每周小查、每月大查”,及時發(fā)現和消除各種安全隱患。
            5、政教處開展內容豐富多樣的學生安全教育活動,每月定期開展消防安全、地震等安全疏散演練活動,通過升旗儀式、國旗下講話、主題班會、安全教育課、安全教育平臺、校園廣播等渠道,對學生開展交通、食品、消防、校內外活動、防溺水、法制知識等方面的安全教育,增強學生的安全和自我防護意識與能力,有效防范不安全事故的發(fā)生。
            6、加強食堂的衛(wèi)生、質量和安全管理與檢查。貫徹執(zhí)行食品安全有關規(guī)定,增強安全衛(wèi)生意識,經常召開關于食品衛(wèi)生、安全專題會議,嚴格把好食材的采購和加工,食堂工作人員定期體檢,消除食品安全隱患,堅決杜絕食物中毒和不衛(wèi)生現象。
            7、做好門衛(wèi)安全護導和保安工作,嚴格落實校園封閉管理制度。來客一律登記并聯(lián)系受訪人,提倡大門外接待,確有入校需要應請示相關領導并全程陪同。落實好專業(yè)保安的考核工作。
            8、強化學生安全教育,依托市安全教育平臺,上好安全教育課,開展好專題安全活動,保證上課率、參與率100%。各班級要發(fā)好每周安全提醒、節(jié)假日安全提醒,并保證家長的閱讀率。
            9、認真按照上級相關要求,積極開展2018春季開學暨學校安全風險防控專項督導檢查,扎實完成自查并按時上報自查報告。
            10、高度重視并做好信訪穩(wěn)定工作。“一把手”是穩(wěn)定工作第一責任人,對信訪工作負總責,其他領導“一崗雙責”,具體抓工作,切實提高信訪穩(wěn)定工作的責任感和主動性,妥善處理各類信訪事項。
            11、嚴格落實信息報送制度,加強信息搜集和分析研判,遇有重大、緊急情況,立即按要求報告,并及時做好跟進工作。
            12、網絡非法外之地,“網絡非真空,上網要謹慎”。要提高風險意識,增強防范意識,注重個人信息和學校信息保護,嚴防護、不泄露、識謠言、防詐騙、辨真假、明是非、知榮恥,不無中生有、不虛言妄語、不挑撥是非,拒絕網絡暴力,遠離垃圾言行,樹立新風、倡導正氣,凈化網絡空間,健康網絡生態(tài),安全文明上網。
            (三)加強德育工作。
            1、堅持立德樹人、育人為本,堅持德育為首,常抓不懈,認真貫徹“抓基礎、重建設、嚴管理、講實效”的工作思路,努力提升德育工作水平,促進德育隊伍的專業(yè)化發(fā)展,強化學科德育滲透,實現全員育人,提高德育工作實效。
            2、貫徹落實《xx區(qū)中小學德育課程一體化工作方案》,健全立德樹人系統(tǒng)化落實機制,構建德育課程、學科課程、傳統(tǒng)文化課程和實踐活動課程“四位一體”格局。
            3、加強班級的管理,以創(chuàng)建優(yōu)秀班級為載體,各班班主任根據本班的實際情況制定切實可行的工作計劃,使班級形成一股積極向上、和諧的力量。
            學年第二學期遠程教育工作計劃篇十三
            一、指導思想:
            以黨的和歷屆全會精神為指導,以創(chuàng)建合肥市新優(yōu)質學校為出發(fā)點,堅持立德樹人,提高質量的基本導向,把隊伍建設作為重點內容,把轉變作風作為重要保障,凝聚智慧,求真務實,埋頭苦干,在精致管理上求突破,在教學質量上求攀升,鞏固義務教育均衡發(fā)展成果,逐步提高人民群眾滿意度,推動我校辦學水平更上新臺階。
            二、工作目標:
            1.加強隊伍建設,全面提高綜合素質。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精致化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際,圍繞質量抓服務;另一方面學校教師要以樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。
            2.加強德育工作,提高德育工作實效性。注重學校德育教師隊伍建設,以學生行為規(guī)范教育和文明禮儀教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,建立學校、家庭、社會三結合教育體系。
            3.重抓教學常規(guī),全面提升教育教學質量。以教學質量為中心,細化教學過程管理,促進質量提升。進一步加快學校特色建設步伐,在已有的基礎上,要創(chuàng)新思維、創(chuàng)新舉措,做成特色。
            4.細化
            安全
            環(huán)節(jié),力求安全穩(wěn)定。進一步加強安全教育,細化分工,強化責任,嚴格督查,對安全重點環(huán)節(jié)要嚴防死守。真心實意關心幫助教師,密切關注教師的訴求,積極幫助教師合理維權,力爭實現“零集訪、零投訴、零舉報”。
            5.樹立服務意識,提高后勤服務質量。增強經費預算觀念和節(jié)儉辦學意識,合理使用教育經費,發(fā)揮經費的最大效益。健全總務后勤和財務管理制度,強化內部監(jiān)督,及時調控各項開支。規(guī)范管理,提升師生及社會的滿意度。
            三、工作措施:
            (一)加強隊伍建設,全面提高綜合素質
            教師是教育事業(yè)的第一資源,是提高教育質量的根本依靠,推動學校發(fā)展,
            教師是關鍵。
            1.強化
            師德師風
            建設。一是組織
            學習
            ,抓好落實。結合教育局下發(fā)的相關文件及《中
            小學
            教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步完善學校師德師風建設制度,建立師德師風管理機制。二是開展活動,榜樣引領。以“做最美的自我”為主題,學校將開展師德征文演講比賽等活動,引導廣大教師學先進、趕先進、爭先進。三是獎懲結合,考核促進。繼續(xù)評選年度師德標兵、優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教師;成立師德師風建設領導小組,扎實抓好師德師風評議工作,對家長、學生、社會反映的問題,認真核查,對影響學校聲譽的教師要依情節(jié)進行相應的處理。堅決把師德師風評議結果與教師績效工資發(fā)放、職稱評審、評優(yōu)晉級等掛鉤,對違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學生等行為,實行“一票否決”制。
            2.加強管理隊伍建設。一是加強班子隊伍建設。班子成員以身作則、率先垂范,凡是學校管理的各項規(guī)定,都不折不扣地做到,提高執(zhí)行力和公信力;勤于學習、勇于創(chuàng)新,每人結合一個年級段,參加一個備課組,密切把握教育改革發(fā)展的動態(tài),掌握教育教學主動權;二是加強中層干部隊伍建設。學校將建立健全中層干部崗位目標責任管理,提高管理干部的規(guī)范意識、創(chuàng)新能力和落實之功。三是加強班主任隊伍建設。學校將按照《中小學班主任工作規(guī)定》和學?!栋嘀魅喂ぷ骺己朔桨浮穼Π嘀魅喂ぷ鬟M行考核考評。加強班主任的理論學習,增強班主任工作中的責任感、使命感和
            幸福
            感,充分發(fā)揮班主任在推進有效教學中的促進作用,積極探索
            班級
            管理的有效途徑,開展先進班主任事跡交流會、班主任例會等活動,提高班級管理工作的針對性和實效性,著力打造一支品行優(yōu)秀、能力較強、工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。
            3.重視教師
            專業(yè)
            成長。要建設學習型學校,促進教師自覺終身學習;切實實施校本培訓;以“名師工程”為依托,從大力培育骨干教師群體等方面入手,大力加強教師教育工作。積極鼓勵在職教師參加各類培訓,進一步提高全校教師的學歷層次。繼續(xù)開展“青藍工程”結對幫扶活動,積極組織參加各級教學優(yōu)質課評比活動,促進青年教師快速成長。
            (二)加強德育工作,提高德育工作實效性
            黨的報告提出,教育的根本任務是立德樹人。堅持立德樹人、提高質量的基本導向是學校工作的聚焦點、著力點和落腳點。
            1.加強德育工作領導。建立校長、分管德育負責人、教務處主任、少先隊大隊輔導員、班主任組成的德育領導小組,具體負責統(tǒng)籌學校德育工作,保證德育渠道和德育計劃的實施。
            2.班主任培訓常做常新。貫徹落實教育部印發(fā)的《中小學班主任工作規(guī)定》,關注班主任的教育工作,定期召開班主任工作會議,為班主任工作排憂解難;進行中隊觀摩研討活動,為年輕的班主任輔導員老師指點方法,提供平臺;根據班主任工作狀況,實施切實有效的班主任工作培訓與班主任工作績效考核。
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            學年第二學期遠程教育工作計劃篇十四
            為了充分發(fā)揮學?,F代遠程教育設備的作用和資源優(yōu)勢,進一步提高學校計算機教室、遠程多媒體教室的使用率:加強現代信息技術教育和多媒體教學的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)質的教育教學更大的提高。特制定本計劃。
            一、指導思想:
            以遠程教育工程規(guī)劃為總體目標,以遠教辦遠程教育和中心校工作安排意見為指導,以學校工作計劃為依據,以現代教育技術的研究為著力點,發(fā)提高課堂教學質量為根本宗旨,逐步推進我校教學工作的全面現代化。
            二、主要工作及目標:
            進一步學習使用現代遠程教育設備,熟練設備的操作方法:學習遠程教育資源的'選擇、利用:學習常用的課件制作方法。
            具體工作目標為:
            1、教學資源的下載、登記和整合。
            2、教師課件制作培訓和教師利用遠教資源整合課堂教學。
            3、學生對計算機知識的學習培訓。
            4、教師課件作品的創(chuàng)作及展示(含教師上示范課)。
            5、加強學?,F代教育技術和設備的管理工作。
            三、主要措施:
            1、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各種相關的記錄和表冊。
            2、做好計算機教室,多媒體教室的常規(guī)管理和維護工作。充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報學校領導及相關部門,并聯(lián)系相關人員維護修理。
            3、教育學生愛護設備,保持機房和教室清潔,教育學生按照要求操作和學習。
            4、按時接收現代遠程教育衛(wèi)星ip資源,及時整理和制作光盤。
            5、配合德育處、教導處定期開展遠程教育教學科研,推進教師間的校際交流,營造更為深厚的現代遠程教育氛圍。
            6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設備安全和用電安全,確保不發(fā)生任何責任事故。
            7、做好遠教常規(guī)工作。管好用好常規(guī)電教器材,使其能在教學中發(fā)揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足;協(xié)助學校行政和教導處、德育處、總務處做好全校教師電教、師資培訓等方面工作。
            四、工作安排:
            1、遠教月查上報。
            3、積極組織教師到遠程教育室上課。
            1、遠教月查上報。
            2、積極組織教師到遠教室上課。
            3、組織教師觀看《課堂實錄與點評》。
            4、配合德育處、教導處開展遠程教育教學科研活動。
            1、遠教月查上報。
            2、積極組織教師到遠教室上課。
            3、組織全校學生收看安全教育光盤。
            4、組織教師觀看電腦接收的《同步課堂》內容。
            5、配合德育處、教導處開展遠程教育教學科研活動。
            6、積極組織教師到遠教室上課。
            1、遠教月查上報。
            2、積極組織教師到遠教室上課。
            3、教師對學生信息學科的評價考核。
            4、組織學生觀看“空中課堂”。
            定新中學。
            學年第二學期遠程教育工作計劃篇十五
            貫徹落實市、區(qū)教育工作會議和市基礎教育工作會議精神,以滿足每一位學生發(fā)展需要的理念和科學的教育質量觀引領教育改革創(chuàng)新,促進我校教育優(yōu)質均衡發(fā)展。以“”教育發(fā)展規(guī)劃為指導,以辦人民滿意教育為宗旨,走“文化立校、質量強校、科研興校、和諧治?!敝?,營造良好氛圍,全面促進學校、教師、學生發(fā)展,促進教育質量的持續(xù)提高,打造區(qū)內有一定知名度的精品學校。
            二、工作目標。
            勤樸重德,打造有內涵的學校;博學遠志,打造有品質的學校。
            三、具體措施。
            (一)、改進德育工作,提高育人水平。
            學校教育的首要任務是育人,而育人的有效方式是體驗和養(yǎng)成。本學期學校要加強德育工作研究,加大力度培養(yǎng)學生良好的行為習慣,培養(yǎng)德育隊伍,創(chuàng)新德育工作,提高德育實效。
            1、繼續(xù)加強“大拇指班級”的評選活動。將評選活動與班級管理相融,讓學生做班級的主人。班級文化建設要以學生為主體、要激活學生主動參與、在參與中體驗和生成。要繼續(xù)加強班主任培訓和交流。重點圍繞學生良好行為習慣養(yǎng)成和德育創(chuàng)新兩個主題,開展一些列的活動。
            2、開展主題活動。少先隊要充分挖掘時令節(jié)日、項目創(chuàng)建和重大主題開展德育主題活動,活動要精心設計和組織,讓每次活動都能成為學生難忘的記憶。建議教育主管室在本學期要策劃、籌備、開展讀書節(jié)、科技節(jié)和藝術節(jié)的主題活動。
            3、要加強德育研究。德育處要積極學習和吸納德育研究成果,培訓德育研究隊伍。結合上學期申報成功的由中國教育學會主辦的“班主任工作研究”的課題,加強對班級中的養(yǎng)成和自主管理、學生心理輔導、新型家校合作機制的建立等問題的研究。德育部門可以組織和開展德育論文和案例評選,并且要積極總結和推廣學校德育管理經驗,積極組織和參加各項評比活動。
            4、提高學生良好行為習慣養(yǎng)成效果。養(yǎng)成教育是德育的基礎和關鍵,養(yǎng)成不能一蹴而就,需要堅持,關鍵是從小事做起。本學期德育部門可以制定朱小學生行為習慣養(yǎng)成序列目標,將養(yǎng)成教育融入學生的所有活動。要建立養(yǎng)成教育的檢查、督促和評比機制,要力爭抓出成效。要充分利用廣播、墻報、晨會、班會等途徑,養(yǎng)成學生良好文明禮儀習慣。
            5、開展好少先隊特色活動。繼續(xù)加強“紅領巾導游團”的建設,定期的組織和開展一系列的活動。少先隊要和教育科研室形成合力,以“紅領巾導游團”活動的形式,整合優(yōu)質社區(qū)資源,完善學校地域資源校本教材的建設。
            6、創(chuàng)新家校合作機制,改革家長學校、家訪、家長會的內容和方式,積極爭取家長對學校工作的理解和支持,形成共同教育學生的合力。
            (二)、堅持教學改革,打造有效課堂。
            1、全面執(zhí)行市頒課程計劃。嚴格按照市教委頒發(fā)的上海市中小學xx學年度中小學課程計劃,開齊開足三類課程和科目,嚴格按照上海市教委規(guī)定的周課時總量和周活動總量,不隨意增減課程門類和課時。尤其要確保體育與健身、勞動技術、品德與社會、藝術類、社會實踐等課程(活動)的規(guī)定時間。全面安排好學生在校的學習活動。學校要確保每周安排“三課、兩操、兩活動”,確保學生每天有15分鐘的晨會或午會、每天一小時集體體育活動,要系統(tǒng)設計與安排好學生的社會實踐活動。學校要重視課程計劃落實制度與機制建設,切實加強對課程計劃落實、執(zhí)行情況的監(jiān)督和檢查,杜絕隨意增減課時、隨意改變課程性質及用課余時間安排全班學生集體補課的現象。
            2、全面推進“快樂活動日”。貫徹落實上海市教育委員會關于印發(fā)《上海市小學實施“快樂活動日”指導意見》(試行)(滬教委基[]53號)文件精神,結合學校實際,從學生需求出發(fā),有效組織“快樂活動日”,進一步加強學生體驗和實踐,豐富學生學習經歷,促進學生健康快樂成長。
            學年第二學期遠程教育工作計劃篇十六
            新學期,校團委工作將在上級團委和校黨支部、校長室的領導下,圍繞學?!扒跇恪毙S?、“克己互助”校箴,突出思想引領和成長服務;緊緊圍繞學校創(chuàng)建史學素養(yǎng)特色高中的目標,關注學生的全面發(fā)展,積極適應時代的發(fā)展和社會的需求,為學校的發(fā)展發(fā)揮團組織的優(yōu)勢作用。
            一、以思想建設為重點,加強團員意識教育。
            1、4月,啟動新一輪團員發(fā)展工作,開設青年團校,前期嚴格挑選學員,認真準備團課,嚴格執(zhí)行團校紀律和團員發(fā)展程序。
            2、根據本學期團員發(fā)展名額以及上學期入團積極分子表現和考核成績,確定確定發(fā)展對象,各支部召開審批大會,校團委召開團委委員會議,在經過公示后,于5月舉行新團員入團宣誓儀式。
            3、定期組織各團支部開展主題團日活動,如3月開展“學雷鋒”主題團日活動,5月開展“五四”主題團日活動,通過各種形式的團日活動,進一步提升團員責任意識。
            二、加強團隊建設,搭建一支團結實干的干部隊伍。
            1、抓好各支部團支書,定期開展團支書培訓和會議,交流工作,反饋問題,進一步加強各團支部建設,組建一支高素質,高水平的團干部隊伍。
            2、加強團委、學生會建設,夯實工作基礎。定期召開團委、學生會例會,明確崗位職責,各司其職,組建一支具備高度責任感和凝聚力的學生干部隊伍,為學校各項活動和工作提供支持。
            4、加強衛(wèi)生和廣播操兩支檢查隊伍的管理和監(jiān)督,定期開展培訓,交流反饋檢查中存在的問題,不斷完善檢查評分標準,每天公布檢查成績,并接受各方監(jiān)督。
            三、圍繞史學素養(yǎng)特色高中的創(chuàng)建工作,開展團委特色活動。
            1、3月8日(開學紀念日)當天,校團委開展“愛就馬上go”第五屆愛心慈善義賣活動,號召全校師生將閑置的各類物品拿到跳蚤市場進行義賣,用實際行動傳承楊公斯盛“毀家興學”的慈善精神。
            2、7月初,繼續(xù)開展“踏著先輩的足跡”系列尋訪活動。尋訪前各小組完成學習任務,如設計一份調查問卷、制作思維導圖、設計問題等,尋訪過程中注意記錄,活動結束后各組完成一份小組匯報。開學初,校團委將選擇部分小組進行交流展示。
            四、具體工作安排:
            二月。
            1、制定團委新學期工作計劃,召開支部工作會議,布置本學期支部工作任務。
            2、召開新一屆團委、學生會例會,明確崗位職責。
            三月。
            1、啟動本學期社團課。
            2、組織好愛心義賣活動。
            3、開展主題團日活動——“樹立和踐行社會主義核心價值觀”學雷鋒志愿服務活動。
            四月。
            1、啟動新一輪團員發(fā)展工作,開設青年團校。
            五月。
            1、舉行新團員入團宣誓儀式。
            2、開展“五四”系列活動。
            3、開展五四主題團日活動——“與人生對話——我的中國夢”宣教實踐活動。
            4、組織參加“未來杯”演說家比賽。
            六月。
            1、表彰優(yōu)秀團員、團干。
            2、組織參加“未來杯”機器人大賽。
            3、完成本學期團委工作小結和大事記。
            七月。
            1、組織“踏著先輩的足跡”尋訪活動。
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            學年第二學期遠程教育工作計劃篇十七
            本學期,根據《紅寺堡開發(fā)區(qū)20**年遠程教育工作計劃》和我?!督虒W工作計劃》的要求,為了加強教師對遠程教育優(yōu)質資源的利用,最大限度地發(fā)揮現代遠程教育設備的利用率,提高教育教學質量,讓我校師生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育資源,促進我校教育教學成績的不斷提高,特制定本計劃。
            二、工作任務:
            1、重新調整我校的遠程教育領導小組和技術支持小組,進一步完善各類規(guī)章制度、工作職責,重新制定符合實際的教師考核評估細則。
            2、對遠程教育各功能室安排課表,在開課前對遠程教育設備、設施進行一次全面認真的檢查,以保證設備的正常運用。對出現問題的及時進行檢修,若設備出現了無法修復的問題則上報學校,由學校統(tǒng)一購置。
            3、保證遠程教育ip資源的準時和完整的接收,做好資源的整理、公布和刻錄,做好三套衛(wèi)星電視節(jié)目的預告。
            4、學校開學初給所有任課教師發(fā)放了遠程教育的專用教案,統(tǒng)一要求教師將運遠程教育資源的教案單獨列出,方便檢查。
            5、開展基于遠程教育的優(yōu)質課、示范課的評選活動,并及時上報教育局,為參加開發(fā)區(qū)優(yōu)質課的'評選做好準備。
            6、開展基于遠程教育資源管理、應用交流活動,培養(yǎng)一批能夠熟練運用遠程教育資源進行教學的學科教師,以此來推動遠程教育教學的深入應用。
            7、聯(lián)合政教處利用遠程教育資源中的“專題教育”對學生進行安全教育、愛國教育、心理輔導、預防青年犯罪等活動。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學生進行形式多樣的教育,使學生能接受到全面的遠程教育。
            8、開展基于遠程教育的教學研究活動,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,進一步強化資源二次開發(fā)和運用,及教師利用網絡進行教育教學及教研活動,提高教師教育教學水平。
            9、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、dvd播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。
            做好各項工作的資料收集,做到有據可依。
            10、做好我校教學資源庫的建設,將教師優(yōu)秀的課件、教案等收集,歸入我校的教學資源庫,為以后的教學提供便利。
            11、利用課余時間為學生播放“百部影片”,豐富學生的課余文化生活。
            三、主要工作安排。
            1、成立我校遠程教育領導小組,形成技術服務小組;
            2、根據學校課程安排制定遠程教育課程表(靜態(tài)和動態(tài)相結合);
            4、完善各類規(guī)章制度、考核細則及各種表冊;
            5、全面檢查一次遠程教育設備設施。
            1、教師運用遠程教育開展教育教學活動;
            2、組織開展遠程教育校本培訓;
            3、組織開展光盤教學示范、觀摩活動;
            1、組織開展多媒體教育軟件、電教論文評選活動;
            2、做好學校資源庫建設工作;
            3、遠程教育校本培訓;
            4、應用遠程教育資源組織班主任進行一次針對學生心理健康教育的培訓。
            5、“百部影片”展播。
            2、利用現有遠程資源,組織師生觀摩一次主題班會;
            3、開展基于遠程教育教學設計比賽活動;
            4、應用遠程教育資源進行一次全校的“預防青少年犯罪”的活動。
            1、組織開展校本遠程教育資源管理、應用交流活動;
            3、繼續(xù)開展遠程教育教研活動,要求教師寫出論文或心得體會。
            4、對教師應用遠程教育進行考核。
            學校總務處在黨支部、學校的領導下,全面貫徹落實學??傮w計劃,學校后勤堅持圍繞一個中心,搞好服務。圍繞教育教學這個中心,搞好兩個服務:一是搞好教育教學服務;二是搞好師生生活服務。
            一、工作目標。
            1、確保為教育教學提供優(yōu)質的服務。
            2、嚴格后勤管理,確保學校的正常運轉。
            3、提高安全意識,加強安全管理,確保安全。無隱患,無重大事故的發(fā)生。
            二、主要措施。
            1、加強后勤建設,強化服務育人意識,努力提高思想素質和業(yè)務素質,對學生進行愛護公共財產和保護校園環(huán)境的教育,充分調動工作積極性,提高服務效率。
            2、進一步加強財務管理,精打細算,節(jié)約開支。做到有法可依,違法必究,嚴格管理好資金。
            3、堅持各項財務管理制度,嚴格執(zhí)行財務審批手續(xù),保證資金合理有效地使用。
            4、強化校產管理,特別是對財產管理責任制,建立完善的固定資產登記制度。
            三、具體工作安排。
            1、八月檢查和維修教學用具,保證教育教學順利進行,維修學校圍墻及擋土墻。
            2、九月修建學?;▔?,硬化一個120平方乒乓球場地,平整舊教師宿舍場地。
            3、十月至十一月份,修建學生宿舍樓廁所,硬化綜合樓至廁所130米的人行道。
            4、十二月份,對學?;▔M行種花、種樹。
            5、20**年元月,進行全校校產清查登記。
            6、20**年二月份,修理各種桌凳、教學用具,保證教育教學工作順利進行。
            7、20**年三月份,修補校園綠化帶,進行安全防范工作。
            8、20**年四月份,抓好衛(wèi)生環(huán)保工作,強化環(huán)境衛(wèi)生事宜。特別對學校特別對學校食堂,學生宿舍樓進行全面嚴格的檢查,確保師生的安全。
            9、20**年五月份,檢查教學樓、綜合樓的設備設施安全。
            10、20**年六月份,開展安全教育宣傳活動、安全工作調查。
            11、20**年七月份,清理、清查學校財產,并做好登記、回收工作,認真做好期末各項費用的清算工作。