方案在項(xiàng)目管理中起著至關(guān)重要的作用，它可以幫助團(tuán)隊(duì)成員明確任務(wù)和分工。制定方案需要充分考慮所需要的資源和時(shí)間。如下是一些成功方案的核心要點(diǎn)，希望對(duì)大家有所啟示。
    護(hù)士評(píng)選方案篇一
    為了紀(jì)念20xx年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)我院三級(jí)醫(yī)院評(píng)審創(chuàng)建工作，促進(jìn)我院護(hù)理工作的`發(fā)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵(lì)和帶動(dòng)全院護(hù)理人員學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)，全面提升護(hù)理人員素質(zhì)，激發(fā)全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展發(fā)揮更大的作用，決定開展紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)，具體方案制定如下：
    弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
    天使在身邊、滿意在醫(yī)院。
    (一)評(píng)選院內(nèi)“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護(hù)士”活動(dòng);。
    (二)開展崗位技能競(jìng)賽活動(dòng);。
    1、理論考試內(nèi)容：《醫(yī)學(xué)臨床三基訓(xùn)練護(hù)士分冊(cè)》及護(hù)理核心制度;。
    2、實(shí)踐技能競(jìng)賽內(nèi)容：“密閉式靜脈輸液”;“徒手心肺復(fù)蘇”;“氧氣吸入”。
    (三)召開紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。
    (一)4月27日前完成“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護(hù)士”評(píng)選工作;。
    (二)4月30日前完成護(hù)理崗位技能競(jìng)賽;。
    (三)5月9日下午召開紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。
    1、擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)半年以上，且一直在臨床護(hù)理一線工作;。
    2、愛崗敬業(yè)，廉潔奉公，具有良好的職業(yè)道德;。
    4、科室護(hù)理管理到位，無(wú)護(hù)理糾紛及投訴，無(wú)重大不良事件、護(hù)理差錯(cuò)和事故發(fā)生;。
    5、完成年度各項(xiàng)工作計(jì)劃，護(hù)理工作質(zhì)量達(dá)標(biāo);。
    6、在病區(qū)管理工作中成績(jī)突出，得到醫(yī)、護(hù)、患三方一致好評(píng)。
    (一)、各科室按照評(píng)選條件，踴躍推薦，確保推薦質(zhì)量。
    (二)、各病區(qū)接到通知后，要嚴(yán)格按照條件，積極組織，精心推薦優(yōu)秀病區(qū)主任、杰出護(hù)士，確保推薦名額有效。并將推薦結(jié)果于4月20日前上報(bào)護(hù)理部(逾期視作放棄)，經(jīng)醫(yī)院護(hù)理部匯總、初審，院領(lǐng)導(dǎo)綜合審核、評(píng)議后在護(hù)士節(jié)大會(huì)上進(jìn)行表彰。
    (三)、護(hù)理技能競(jìng)賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織，每個(gè)護(hù)理單元推薦3名代表參加比賽，每人只限參加一項(xiàng)技能操作考核。理論考核和護(hù)理技能操作考試均采用百分制，各選手個(gè)人成績(jī)由理論考核和操作技能考核兩部分成績(jī)組成，其中，理論成績(jī)占總成績(jī)的40%，技能操作考核成績(jī)占總成績(jī)的60%。
    本次競(jìng)賽甲、乙、丙三組各設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名。
    (一)評(píng)選是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作，各科室應(yīng)堅(jiān)持實(shí)事求是，公平公正的原則進(jìn)行，不弄虛作假，不拉票，嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行。
    (二)推薦的擬表彰人員一定要業(yè)績(jī)突出，在平凡的崗位將平凡的工作做實(shí)，確實(shí)具有榜樣作用。
    護(hù)士評(píng)選方案篇二
    為慶祝“512”國(guó)際護(hù)士節(jié)，表彰我縣護(hù)理領(lǐng)域取得優(yōu)異成績(jī)和對(duì)健康事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀護(hù)士，展示護(hù)士隊(duì)伍“救死扶傷、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、明執(zhí)業(yè)”的精神風(fēng)貌，為廣大護(hù)士樹立學(xué)習(xí)榜樣，推動(dòng)我縣護(hù)理事業(yè)的不斷發(fā)展。經(jīng)研究決定，在全縣范圍內(nèi)開展十佳護(hù)士、優(yōu)秀護(hù)士評(píng)選活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
    （一）十佳護(hù)士。
    1熱愛祖國(guó)，擁護(hù)黨的路線、方針、政策。
    2熱愛護(hù)理事業(yè)，識(shí)大體，顧大局，在護(hù)理崗位中做出突出貢獻(xiàn)，取得顯著成績(jī)。
    3遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，愛崗敬業(yè)，具有良好的品德和職業(yè)道德，受到患者的廣泛好評(píng)。
    4勤奮好學(xué)，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，有開拓創(chuàng)新意識(shí)，工作中能夠發(fā)揮模范帶頭作用。
    5取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書，從事臨床一線護(hù)理工作年以上，護(hù)齡滿10年以上。
    1取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書，從事臨床一線護(hù)理工作年以上。
    2熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，擁護(hù)黨的路線方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和良好的政治素質(zhì)。
    3發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，有正確的職業(yè)道德觀與團(tuán)結(jié)合作精神。
    4堅(jiān)持在臨床一線工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)工作，精益求精，熟練掌握護(hù)理專業(yè)理論與操作技能，業(yè)務(wù)水平高，服務(wù)態(tài)度好，無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生。
    5有大局意識(shí)，積極參與突發(fā)事傷員救治者優(yōu)先。
    （一）各單位按評(píng)選條和推薦名額積極申報(bào)，并對(duì)十佳護(hù)士、優(yōu)秀護(hù)士進(jìn)行推薦評(píng)選。申報(bào)與推薦要以201年以的業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù)，推薦評(píng)選工作要公平、公正，推薦要有代表性和示范性。
    （二）我委組織對(duì)各單位的推薦人選進(jìn)行審查，按照擇優(yōu)的原則確定十佳護(hù)士、優(yōu)秀護(hù)士，并印發(fā)命名通知。
    （三）各單位認(rèn)真填寫推薦表（推薦表見附2）并附相關(guān)事跡材料（可另附頁(yè)，100字左右）。于201年月9日前將推薦材料紙質(zhì)版和電子版報(bào)送至縣衛(wèi)計(jì)委醫(yī)政科。
    護(hù)士評(píng)選方案篇三
    為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德水平和專業(yè)發(fā)展能力，促進(jìn)師德建設(shè)的制度化、規(guī)范化、特色化，根據(jù)市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)的通知》，結(jié)合我校實(shí)際，特制定驛馬力農(nóng)小學(xué)師德標(biāo)兵評(píng)選方案。
    二、評(píng)比范圍和對(duì)象
    本校在職在崗、工作滿3年以上的教職工。
    三、評(píng)比條件
    1、政治堅(jiān)定，忠誠(chéng)教育。政治立場(chǎng)堅(jiān)定、方向明確，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)；積極貫徹國(guó)家教育方針和政策，熱愛教師職業(yè)；自覺履行教書育人的神圣職責(zé)，有強(qiáng)烈的職業(yè)使命感。適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育、愛國(guó)主義教育、安全法制教育和心理健康教育。
    2、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，工作中能顧全大局，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失；為人師表，堅(jiān)守高尚情操，以身作則，樂于助人，尊重學(xué)生，作風(fēng)正派。
    3、鉆研業(yè)務(wù)，成績(jī)突出。積極進(jìn)行課程與教學(xué)改革，積極參加教科研活動(dòng)，積極投身到“課堂教學(xué)改革”活動(dòng)中，教育教學(xué)質(zhì)量高，教書育人、管理育人、服務(wù)育人成績(jī)突出。
    4、同事認(rèn)可，學(xué)生喜愛。模范執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，依法履行崗位職責(zé)，自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為，熱愛學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，平等公正地對(duì)待每一位學(xué)生，學(xué)生、家長(zhǎng)、同事滿意度高。
    5、有真實(shí)典型的事跡和鮮活的教育經(jīng)驗(yàn)，并具有一定的社會(huì)影響。
    6、從教滿3年，擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等工作2學(xué)年以上，并至少有一次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班主任等獎(jiǎng)項(xiàng)。
    有下列情況之一者，“一票否決”，不得參加評(píng)選：
    1、有體罰或變相體罰學(xué)生行為；
    2、向?qū)W生或家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物；向?qū)W生推銷教輔資料；
    3、參加賭博、邪教、封建迷信等活動(dòng)；
    4．向?qū)W生傳播不良思想或信息，誤導(dǎo)學(xué)生。
    四、評(píng)選程序
    對(duì)照評(píng)選條件，個(gè)人自行申報(bào)，學(xué)校進(jìn)行推薦，考核小組組織評(píng)議，推選一名。
    五、工作要求
    1．高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組，組織、協(xié)調(diào)本次評(píng)選工作，充分發(fā)揚(yáng)民主，把真正受學(xué)生歡迎、師德高尚的優(yōu)秀教師選拔出來(lái)，要特別注重評(píng)選工作的過(guò)程性和教育性。
    2。評(píng)選要嚴(yán)格對(duì)照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范流程。
    3．評(píng)選工作要向一線教師傾斜、向長(zhǎng)期擔(dān)任班主任的教師傾斜。
    護(hù)士評(píng)選方案篇四
    為保證新護(hù)士上崗后能順利適應(yīng)臨床護(hù)理工作，遵守護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)、護(hù)理工作制度、診療護(hù)理規(guī)范及操作規(guī)程，保障護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理安全，特制定本培訓(xùn)計(jì)劃。
    1、鞏固其專業(yè)思想，熟悉崗位職責(zé)與護(hù)理工作制度。
    2、抓好"三基"(即基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能)與臨床實(shí)踐相結(jié)合。
    3、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)，熟悉?？谱o(hù)理理論、護(hù)理要求及護(hù)理技術(shù)。
    4、掌握婦產(chǎn)科疾病的病情觀察要點(diǎn)。
    5、掌握婦產(chǎn)科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應(yīng)。
    1、定期強(qiáng)化醫(yī)療護(hù)理各項(xiàng)規(guī)章制度、院內(nèi)感染管理要求、崗位職責(zé)、護(hù)理人員語(yǔ)言行為規(guī)范。
    2、業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)。
    熟悉婦產(chǎn)科危急重癥病人的護(hù)理常規(guī)，護(hù)理基礎(chǔ)理論、?？谱o(hù)理理論、護(hù)理新業(yè)務(wù)和新技術(shù)。
    掌握婦產(chǎn)科專科疾病護(hù)理常規(guī)。
    掌握婦產(chǎn)科一般護(hù)理常規(guī)。
    熟悉心電監(jiān)護(hù)儀、輸液泵、紅外線治療儀、多普勒胎心監(jiān)護(hù)儀、簡(jiǎn)易呼吸器使用。
    掌握婦產(chǎn)科常用藥品劑量及毒性反應(yīng);掌握護(hù)理文書書寫，能掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)。
    3、崗位培訓(xùn):入科后專人帶教進(jìn)行崗位培訓(xùn)。
    1、護(hù)士長(zhǎng)做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的介紹。
    2、護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)結(jié)合每個(gè)護(hù)士制定出具體培計(jì)劃。
    3、鼓勵(lì)自學(xué)、鼓勵(lì)參加各類護(hù)理大專學(xué)歷學(xué)習(xí)。
    4、由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶。
    5、督促參加醫(yī)院組織的各種繼續(xù)教育活動(dòng)。
    6、督促參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)查房和護(hù)理病例討論。
    7、每季度進(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試、院內(nèi)感染知識(shí)考核。
    8、.培訓(xùn)期間，定期召開新護(hù)士座談會(huì)，了解其生活及工作狀態(tài)。
    1.培訓(xùn)結(jié)束后每個(gè)人必須參加理論考試和操作考核，不合格者限期培訓(xùn)，直至合格才能獨(dú)立上崗。
    2.培訓(xùn)結(jié)束后，寫出培訓(xùn)小結(jié)并承諾是否服從科室工作安排，能否做到以工作為重，是否有獨(dú)立上崗的信心和能力。
    3.科室按期進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。
    護(hù)士評(píng)選方案篇五
    研室陳技老師處。
    關(guān)于組織開展全省第三屆小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)“實(shí)踐與感悟”
    教學(xué)論文、教學(xué)課件評(píng)選活動(dòng)的通知
    各設(shè)區(qū)市小語(yǔ)會(huì):
    在如火如荼的課改實(shí)施進(jìn)程中，一大批勇于探索、大膽創(chuàng)新的小學(xué)語(yǔ)文教師逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。為了更好地貫徹實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，探索教學(xué)改革中的新思路、新方法，總結(jié)教學(xué)研究成果，交流課程改革工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)我省小學(xué)語(yǔ)文新課程改革的生機(jī)和活力，省教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文專業(yè)委員會(huì)將于6月至10月舉辦全省第三屆小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)“實(shí)踐與感悟”教學(xué)論文、教學(xué)課件評(píng)選活動(dòng)。
    一、活動(dòng)主題
    實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)有效教學(xué) 二、活動(dòng)選題
    教學(xué)論文可撰寫小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)、拼音教學(xué)、閱讀教學(xué)、習(xí)作教學(xué)、語(yǔ)文綜合性活動(dòng)、口語(yǔ)交際等不同課型的教學(xué)新方法，新舉措；小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中各環(huán)節(jié)（預(yù)習(xí)、講授新課、復(fù)習(xí)、考查）教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    教學(xué)課件可選擇與小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)、拼音教學(xué)、閱讀教學(xué)、習(xí)作教學(xué)、語(yǔ)文綜合性活動(dòng)、口語(yǔ)交際等不同課型，新課標(biāo)各版本小學(xué)語(yǔ)文現(xiàn)行教材內(nèi)容。
    三、參賽作品要求
    究中取得的研究成果進(jìn)行總結(jié)，撰寫成論文參評(píng)。參評(píng)課件應(yīng)體現(xiàn)實(shí)效性、資源豐富性等特點(diǎn)，圖片、音樂應(yīng)清晰，使用便捷，交互性強(qiáng)（非常用軟件制作的課件，請(qǐng)?jiān)谖募A中附帶課件播放器）。作品刻錄成光盤參評(píng)，請(qǐng)留好原素材，評(píng)選后不退原件。
    2.參評(píng)論文和課件要求自主創(chuàng)作，杜絕抄襲，不得從網(wǎng)絡(luò)等媒體下載。抄襲的作品不予評(píng)獎(jiǎng)，并在“江西教研”網(wǎng)上予以通報(bào)。
    四、其他
    1．省小語(yǔ)會(huì)與省教育學(xué)會(huì)其他分會(huì)一致，實(shí)行一年會(huì)員制。參賽作者繳納會(huì)員費(fèi)每人60元整，成為20xx年省小語(yǔ)會(huì)會(huì)員，可免費(fèi)提交一件作品參賽（一篇論文或一個(gè)課件）。
    2．參評(píng)論文和課件分別評(píng)選，分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)若干名。一等獎(jiǎng)?wù)?0%，二等獎(jiǎng)分別占60%。
    江西省第三屆小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)“實(shí)踐與感悟”
    教學(xué)論文、教學(xué)課件評(píng)選活動(dòng)報(bào)送登記表
    設(shè)區(qū)市：
    會(huì)員 位，其中提交教學(xué)論文 篇，教學(xué)課件 個(gè)。 經(jīng)過(guò)初評(píng)：一等獎(jiǎng)教學(xué)論文 篇，二等獎(jiǎng)教學(xué)論文 篇；一等獎(jiǎng)教學(xué)課件 個(gè)，二等獎(jiǎng)教學(xué)課件 個(gè)。
    江西省教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文專業(yè)委員會(huì)
    20xx年5月23日
    護(hù)士評(píng)選方案篇六
    2、培訓(xùn)時(shí)間：進(jìn)修期間，不間斷、不定時(shí)理論或床邊講解
    3、培訓(xùn)目標(biāo)：使進(jìn)修護(hù)士熟悉創(chuàng)傷骨科各種常見疾病及相關(guān)理論，科室特色護(hù)理。
    5、培訓(xùn)內(nèi)容：在1個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)期，要嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度、科室的規(guī)章制度、考勤 制度、請(qǐng)假制度。為使臨床進(jìn)修學(xué)習(xí)順利進(jìn)行并收到預(yù)期的效果，帶教老師接到任務(wù)后，首先與進(jìn)修護(hù)士進(jìn)行進(jìn)修前的溝通，充分了解進(jìn)修護(hù)士的工作資歷，對(duì)專科理論及技術(shù)掌握的程度。進(jìn)修的目的。進(jìn)行入科前的教育，共同探討進(jìn)修計(jì)劃，確定進(jìn)修目標(biāo)。采用經(jīng)常性的談心及有計(jì)劃性的帶教措施，及時(shí)收集反饋信息，了解進(jìn)修護(hù)士對(duì)教學(xué)形式、內(nèi)容、安排的意見和建議。了解臨床進(jìn)修中的問(wèn)題，針對(duì)問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)各方面，不斷完善和保障帶教目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    第一周：
    1、 熟悉病房環(huán)境、各物品擺放
    2、 熟悉病人轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出流程
    3、 熟悉各種規(guī)章制度、各種應(yīng)急預(yù)案
    4、 熟悉各班職責(zé)、工作流程
    5、 熟悉各種儀器的使用
    第二周：
    1、 了解骨科常見病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷處理
    2、 熟悉相應(yīng)的護(hù)理: 全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)病人的護(hù)理，四肢骨折病人的護(hù)理，骨 科新進(jìn)展，vsd護(hù)理技術(shù)等。）
    3、 參與護(hù)士長(zhǎng)或帶教老師組織的小講課，病歷討論及教學(xué)查房,參加護(hù)理查 房，提出護(hù)理措施。對(duì)所管床位，每天參加醫(yī)師查房。
    4、 應(yīng)用護(hù)理程序?qū)？瞥Ｒ姴∵M(jìn)行整體護(hù)理，學(xué)習(xí)溝通技巧。
    第三周：
    讓進(jìn)修護(hù)士了解病房的特色護(hù)理。136示范工程的基礎(chǔ)護(hù)理。疼痛的管理。隨著醫(yī)學(xué)模式的不斷變化，護(hù)理模式也發(fā)生了相應(yīng)的變化，整體護(hù)理，強(qiáng)調(diào)以病人為中心，以護(hù)理程序?yàn)榛A(chǔ)，注重護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理的連續(xù)性以及健康教育、心理護(hù)理等。使進(jìn)修護(hù)士了解正確的評(píng)估和診斷是制定和實(shí)施護(hù)理計(jì)劃的關(guān)鍵。
    護(hù)士評(píng)選方案篇七
    為鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的氛圍，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育，增強(qiáng)校園活力，學(xué)校將在每月開展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。在同學(xué)身上找長(zhǎng)處，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣，在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到：學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在，真正做到學(xué)生之間找差距。人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，為樹立良好的校風(fēng)而努力。
    活動(dòng)理念：以賞識(shí)教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。
    凡被評(píng)為校園之星的學(xué)生必需遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、尊師愛校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌，并接受學(xué)校、老師和同學(xué)的監(jiān)督。
    由政教處發(fā)出倡議，并制定校園之星的項(xiàng)目及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，由同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況自由申報(bào)，由班主任組織本班同學(xué)對(duì)申報(bào)校園之星的同學(xué)進(jìn)行民主審評(píng)，獲得通過(guò)的由班主任上報(bào)各負(fù)責(zé)部門（部門主任），由學(xué)校進(jìn)行頒星獎(jiǎng)勵(lì)。
    校園之星每月評(píng)選一期，其中文明之星每期每班初評(píng)出2位同學(xué)，被評(píng)上校園之星的同學(xué)需要交個(gè)人生活照片1張（近期），以及本人的簡(jiǎn)介、人生格言。
    1、學(xué)習(xí)之星：學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。自主學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn)，樂于探究，積極進(jìn)取，各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。
    由教務(wù)處負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間：2月、4月、9月、11月（共四期）
    2、進(jìn)步之星：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度大的學(xué)生。
    在每學(xué)期開學(xué)初與期中考試后同步評(píng)選）
    3、體育之星：熱愛體育鍛煉，在體育比賽中有突出表現(xiàn)的學(xué)生。
    由政教處負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間：10月
    4、藝術(shù)之星：具有文藝、書法、美術(shù)等特長(zhǎng)，在各類比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
    由團(tuán)委負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間：6月
    5、科技之星：熱愛創(chuàng)新科技，在科技創(chuàng)新、機(jī)器人、信息學(xué)編程、電腦制作、模型等比賽中有突出成績(jī)的學(xué)生。
    由團(tuán)委負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間：1月
    6、文明之星：尊敬老師，孝敬父母，對(duì)人有禮貌，主動(dòng)問(wèn)好，與同學(xué)友好相處，舉止文明，不亂扔垃圾，不追逐打鬧，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。拾金不昧，爭(zhēng)做好人好事，表現(xiàn)突出。
    由政教處負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間：3月、5月、10、12月
    評(píng)選出的校園之星，學(xué)校將利用升旗儀式進(jìn)行頒獎(jiǎng)，通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、櫥窗等途徑進(jìn)行宣傳、報(bào)道。
    備注：櫥窗宣傳安排：
    1、利用和平校區(qū)文化走廊十塊小展板對(duì)在各類比賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)宣傳（負(fù)責(zé)部門：校辦公室）
    2、學(xué)校在文化走廊開辟“校園明星榜”櫥窗兩大塊，每月由負(fù)責(zé)評(píng)選部門按時(shí)張榜公布。
    3、學(xué)習(xí)之星與進(jìn)步之星每期每個(gè)年級(jí)分別評(píng)出10星；體育、藝術(shù)、科技之星，每期每個(gè)年級(jí)分別評(píng)出15星左右；文明之星每學(xué)期評(píng)兩次，每期每個(gè)班級(jí)初評(píng)2名，表現(xiàn)突出的評(píng)為校星。文明之星每期學(xué)生不要重復(fù)。
    護(hù)士評(píng)選方案篇八
    為弘揚(yáng)南丁格爾精神，表彰我區(qū)護(hù)理隊(duì)伍積極向上的精神面貌，提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和水平，進(jìn)一步推動(dòng)全區(qū)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展，區(qū)衛(wèi)生局研究決定，在512國(guó)際護(hù)士節(jié)期間表彰一批優(yōu)秀護(hù)士?，F(xiàn)將有關(guān)評(píng)選事項(xiàng)安排如下：
    全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)評(píng)選表彰優(yōu)秀護(hù)士20名。名額分配：xx區(qū)人民醫(yī)院（含峽口社區(qū)服務(wù)中心）人；贛西醫(yī)院人；xx區(qū)中醫(yī)院2人；xx區(qū)婦幼保健院、xx區(qū)疾控中心、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院各1人。
    （一）遵守黨的路線、方針、政策，遵紀(jì)守法，品行端正。
    （二）熱愛護(hù)理事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，刻苦鉆研，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專業(yè)護(hù)理知識(shí)，業(yè)務(wù)水平高，近二年內(nèi)工作中未發(fā)生差錯(cuò)。
    （三）目前從事臨床護(hù)理或護(hù)理管理工作，有高尚的職業(yè)道德和全心全意為病人服務(wù)及無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
    1、堅(jiān)持走群眾路線，廣泛聽取群眾意見，采取自下而上民主推薦。
    2、評(píng)選的重點(diǎn)是工作在臨床護(hù)理一線的護(hù)士。
    被推薦人選要認(rèn)真填寫《xx區(qū)優(yōu)秀護(hù)士審批表》（一式兩份），先進(jìn)事跡材料必須做到實(shí)事求是，內(nèi)容詳實(shí)，重點(diǎn)突出，一般不少于1000字，一律采用第三人稱的寫法。由各單位嚴(yán)格審核蓋、簽字后于20xx年月4日前上報(bào)衛(wèi)生局醫(yī)政股，經(jīng)局長(zhǎng)辦公會(huì)討論決定評(píng)選結(jié)果。
    護(hù)士評(píng)選方案篇九
    為了貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》精神，深入開展以“做人民滿意教師”為主題的活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高教師的專業(yè)發(fā)展和職業(yè)道德水平，經(jīng)研究，決定開展校第一屆“師德之星”評(píng)選活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
    以“創(chuàng)建師德師風(fēng)示范學(xué)?！被顒?dòng)為契機(jī)，開展以“從教為人民用真情，執(zhí)教為學(xué)生用真愛”為主題的師德教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師自覺地規(guī)范自己的言行，充分發(fā)揮示范和表率作用，增強(qiáng)光榮的人民教師的使命感和責(zé)任感，努力建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的教師隊(duì)伍，做人民滿意教師，辦人民滿意教育。
    全體教師和教育工作者。
    1.熱愛教育、熱愛學(xué)生、具有較強(qiáng)的人民教師榮辱觀、事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，具有較強(qiáng)的教師職業(yè)道德示范影響作用。
    2.認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，積極關(guān)心學(xué)生身心健康和思想道德成長(zhǎng)，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面成果顯著。
    3.嚴(yán)格遵守教師行為規(guī)范，尊重愛護(hù)學(xué)生，教育學(xué)生能循循善誘，以愛感化學(xué)生，沒有體罰或變相體罰學(xué)生，沒有隨意以停課懲罰學(xué)生，沒有諷刺挖苦辱罵學(xué)生；對(duì)學(xué)生一視同仁，沒有歧視后進(jìn)生，深受全體學(xué)生的愛戴。
    4.有較好的業(yè)務(wù)水平，精心準(zhǔn)備用心上好每一堂課，注意因材施教，精選作業(yè)認(rèn)真批改，沒有隨意增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和占用學(xué)生的休息時(shí)間，熱情輔導(dǎo)幫助學(xué)生，所教班級(jí)優(yōu)秀生突出，基礎(chǔ)薄弱學(xué)生進(jìn)步顯著，整體水平較高。
    5.尊重家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)關(guān)系和諧，配合密切，積極家訪，沒有隨意要求家長(zhǎng)到學(xué)校處理學(xué)生，沒有接受家長(zhǎng)的請(qǐng)客送禮，沒有利用職便向家長(zhǎng)謀取好處，得到家長(zhǎng)的尊敬信任。
    6.遵規(guī)守紀(jì)，沒有進(jìn)行有償家教或從事第二職業(yè)，沒有向?qū)W生推銷規(guī)定以外的教輔書籍，用心做好本職工作，樂于承擔(dān)任務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真參加各種規(guī)定的活動(dòng)，積極參加學(xué)校有益活動(dòng)，在樹立良好師風(fēng)方面做出了榜樣。
    7.在做好本職工作的同時(shí)，或是關(guān)心幫助貧困生、缺陷家庭學(xué)生、學(xué)困生、行為失范學(xué)生和心理偏差學(xué)生，事跡典型、感人?；蚴桥囵B(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)成才，并在校內(nèi)外各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽中成績(jī)蜚然?；蚴窃谧龊米∷迣W(xué)生生活管理工作方面成績(jī)突出，事跡典型。
    （一）評(píng)選工作要堅(jiān)持實(shí)事求是、寧缺勿濫、好中選優(yōu)的原則，評(píng)選推薦由各辦公室推薦，做到民主評(píng)選、公正推薦。
    （二）辦公室推薦本辦公室教師和其他辦公室教師各一名上報(bào)校長(zhǎng)室。
    （三）校長(zhǎng)室將組成評(píng)審組深入學(xué)生、家長(zhǎng)、教師中了解情況，分發(fā)問(wèn)卷調(diào)查收集信息，嚴(yán)格遵照評(píng)選辦法，執(zhí)行民主程序，做到公開、公平、公正。
    （四）對(duì)推薦人選進(jìn)行綜合評(píng)定，確定“師德之星”若干人選，進(jìn)行公示無(wú)異議后，再予以發(fā)文公布。
    由黨、政、工聯(lián)合發(fā)布表彰決定，并在20xx年底教師會(huì)上進(jìn)行表彰，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
    護(hù)士評(píng)選方案篇十
    為了積極探索農(nóng)村寄宿制小學(xué)“三功能一主體”的辦學(xué)模式，做好學(xué)校三大工作系統(tǒng)之一的“學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)及健康娛樂”工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)一批合格加特長(zhǎng)的優(yōu)秀畢業(yè)生，進(jìn)一步提高辦學(xué)效率和辦學(xué)品位，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定，開展第二屆“成長(zhǎng)杯”優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)擬定方案如下：
    一、活動(dòng)主題：快樂成長(zhǎng)感恩母校感恩老師。
    二、活動(dòng)對(duì)象：xx完小六年級(jí)全體師生。
    三、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月。
    四、活動(dòng)組織：xx完小德育處。
    五、活動(dòng)程序：
    1.優(yōu)秀畢業(yè)生的評(píng)選須經(jīng)過(guò)兩個(gè)程序，一是文化考試，二是才藝展示，以兩部分實(shí)際得分的50%計(jì)入個(gè)人最后得分，按最終成績(jī)由高到低取前9名為本年度優(yōu)秀畢業(yè)生，優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選活動(dòng)方案，規(guī)劃方案《優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選活動(dòng)方案》。
    2.首先由各班推選12名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行文化考試，按文化考試成績(jī)由高到低排列，先各班保前3名選手后，不分班級(jí)在選3名將作為入圍選手進(jìn)入才藝展示，文化考試所需試卷由行政、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)編制。
    3.文化考試后，德育處對(duì)進(jìn)入才藝展示的學(xué)生進(jìn)行公示，公示時(shí)間內(nèi)，學(xué)生準(zhǔn)備才藝展示的內(nèi)容及項(xiàng)目，并將展示的內(nèi)容及項(xiàng)目按規(guī)定時(shí)間上報(bào)德育處，由德育處選定時(shí)間組織全校學(xué)生進(jìn)行公開展示。
    七、其他未盡事宜以德育處通知為準(zhǔn)。
    護(hù)士評(píng)選方案篇十一
    為慶祝“512”國(guó)際護(hù)士節(jié)，表彰我縣護(hù)理領(lǐng)域取得優(yōu)異成績(jī)和對(duì)健康事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀護(hù)士，展示護(hù)士隊(duì)伍“救死扶傷、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、明執(zhí)業(yè)”的精神風(fēng)貌，為廣大護(hù)士樹立學(xué)習(xí)榜樣，推動(dòng)我縣護(hù)理事業(yè)的不斷發(fā)展。經(jīng)研究決定，在全縣范圍內(nèi)開展十佳護(hù)士、優(yōu)秀護(hù)士評(píng)選活動(dòng)。有關(guān)方案如下：
    （一）十佳護(hù)士。
    1、熱愛祖國(guó)，擁護(hù)黨的路線、方針、政策。
    2、熱愛護(hù)理事業(yè)，識(shí)大體，顧大局，在護(hù)理崗位中做出突出貢獻(xiàn)，取得顯著成績(jī)。
    3、遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，愛崗敬業(yè)，具有良好的品德和職業(yè)道德，受到患者的廣泛好評(píng)。
    4、勤奮好學(xué)，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，有開拓創(chuàng)新意識(shí)，工作中能夠發(fā)揮模范帶頭作用。
    5、取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書，從事臨床一線護(hù)理工作年以上，護(hù)齡滿10年以上。
    （二）優(yōu)秀護(hù)士。
    1、取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書，從事臨床一線護(hù)理工作年以上。
    2、熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，擁護(hù)黨的路線方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和良好的政治素質(zhì)。
    3、發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，有正確的職業(yè)道德觀與團(tuán)結(jié)合作精神。
    4、堅(jiān)持在臨床一線工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)工作，精益求精，熟練掌握護(hù)理專業(yè)理論與操作技能，業(yè)務(wù)水平高，服務(wù)態(tài)度好，無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生。
    5、有大局意識(shí)，積極參與突發(fā)事傷員救治者優(yōu)先。
    （一）各單位按評(píng)選條和推薦名額積極申報(bào)，并對(duì)十佳護(hù)士、優(yōu)秀護(hù)士進(jìn)行推薦評(píng)選。申報(bào)與推薦要以20xx年以的業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù)，推薦評(píng)選工作要公平、公正，推薦要有代表性和示范性。
    （二）我委組織對(duì)各單位的推薦人選進(jìn)行審查，按照擇優(yōu)的原則確定十佳護(hù)士、優(yōu)秀護(hù)士，并印發(fā)命名通知。
    （三）各單位認(rèn)真填寫推薦表（推薦表見附2）并附相關(guān)事跡材料（可另附頁(yè)，100字左右）。于20xx年月9日前將推薦材料紙質(zhì)版和電子版報(bào)送至縣衛(wèi)計(jì)委醫(yī)政科。
    護(hù)士評(píng)選方案篇十二
    護(hù)理工作績(jī)效考核內(nèi)容包括護(hù)士素質(zhì)、護(hù)理工作行為和績(jī)效三大方面，有護(hù)士學(xué)歷、職稱、護(hù)齡、護(hù)理技能，護(hù)士服務(wù)禮儀、態(tài)度、責(zé)任、考勤、職業(yè)道德、組織紀(jì)律，患者安全措施、科研、教學(xué)、創(chuàng)新意識(shí)，責(zé)任班、輔班、小夜班、大夜班工作程序、數(shù)量與質(zhì)量，護(hù)理成本控制、護(hù)理文書質(zhì)量、患者安全管理，患者滿意度調(diào)查，特殊加分項(xiàng)目，違紀(jì)、糾紛、事故扣分項(xiàng)目等，將護(hù)理人員護(hù)理患者的難度、分管患者的數(shù)量、工作質(zhì)量得分、患者滿意度、參加護(hù)理科研等內(nèi)容細(xì)化、量化，依據(jù)項(xiàng)目不同設(shè)定不同分值，月末統(tǒng)計(jì)、匯總，結(jié)果與效益工資掛鉤，實(shí)現(xiàn)績(jī)效考核。
    結(jié)合臨床科室工作特點(diǎn)，進(jìn)一步細(xì)化、量化體現(xiàn)工作量的考核項(xiàng)目，與個(gè)人績(jī)效掛鉤，體現(xiàn)多勞多得，充分調(diào)動(dòng)了護(hù)士的工作積極性，在工作能力與崗位業(yè)務(wù)要求相符合的條件下，積極主動(dòng)承擔(dān)工作任務(wù)，扭轉(zhuǎn)了臨床工作干多干少一個(gè)樣的局面。
    打破單一按照職稱進(jìn)行績(jī)效工資分配的方式，即按不同崗位工作性質(zhì)設(shè)置分配系數(shù)，使崗位和薪酬緊密結(jié)合，實(shí)施按能力上崗，使護(hù)理人員個(gè)人業(yè)務(wù)能力和職業(yè)價(jià)值得到充分體現(xiàn)，促進(jìn)護(hù)士業(yè)務(wù)層級(jí)管理和隊(duì)伍的整體發(fā)展醫(yī)學(xué)。
    將績(jī)效分配與工作質(zhì)量和效果掛鉤，體現(xiàn)優(yōu)績(jī)優(yōu)效，護(hù)士工作更加盡心盡力，質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)顯著增強(qiáng)，促使自覺履行各項(xiàng)職責(zé)、扎實(shí)落實(shí)核心制度和各項(xiàng)規(guī)范，防范護(hù)理缺陷、差錯(cuò)等不良事件發(fā)生率，提高服務(wù)質(zhì)量。
    將績(jī)效考核結(jié)果納入個(gè)人考核檔案管理，并與崗位聘任、年度個(gè)人評(píng)優(yōu)、進(jìn)修學(xué)習(xí)以及晉升晉級(jí)等掛鉤的辦法，使個(gè)人的發(fā)展與平時(shí)的工作業(yè)績(jī)直接相關(guān)，形成個(gè)人和護(hù)理隊(duì)伍的長(zhǎng)效管理機(jī)制，從職業(yè)發(fā)展上體現(xiàn)干好干壞不一樣。
    績(jī)效考核方案不僅對(duì)護(hù)理人員實(shí)施工效掛鉤的考核辦法，同時(shí)建立和完善了病房護(hù)理單元考評(píng)體系，定期對(duì)各病房的護(hù)理質(zhì)量及服務(wù)效果進(jìn)行綜合考核評(píng)價(jià)，其結(jié)果作為醫(yī)院動(dòng)態(tài)調(diào)整臨床科室分類(不同類別人均分配基數(shù)不同)和年度評(píng)選先進(jìn)集體的基本條件，增強(qiáng)大家競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和的危機(jī)感。
    實(shí)施方案將管理能力、專科特色建設(shè)等多方面方面作為護(hù)士長(zhǎng)績(jī)效考核的基本指標(biāo)，定期考核評(píng)比。不斷創(chuàng)新管理舉措，與多種模式的責(zé)任制整體護(hù)理相結(jié)合，促使醫(yī)院整體護(hù)理管理水平不斷提升。
    護(hù)理按照收支結(jié)余提成的模式，明顯不符合護(hù)理工作的實(shí)際情況，容易造成苦樂不均，因此，以護(hù)理工作內(nèi)容與護(hù)理時(shí)數(shù)為評(píng)估系統(tǒng)，對(duì)臨床護(hù)理的護(hù)理績(jī)效工資是當(dāng)務(wù)之急。例如：
    病房護(hù)理績(jī)效獎(jiǎng)金=護(hù)理費(fèi)+護(hù)理治療費(fèi)+(床日總量+入院人數(shù)×3+出院人數(shù)×3)×護(hù)理時(shí)數(shù)-基本工資-可控成本-折舊具體根據(jù)不同護(hù)理項(xiàng)目的技術(shù)含量、風(fēng)險(xiǎn)性及勞動(dòng)強(qiáng)度設(shè)立高低不同的以非貨幣單位表示的相對(duì)價(jià)值比率，并依據(jù)護(hù)理人員實(shí)際護(hù)理處置的項(xiàng)目類別和數(shù)量來(lái)核算護(hù)理的工作量獎(jiǎng)金。
    科室護(hù)理床日單價(jià)=(科室護(hù)理費(fèi)+護(hù)理治療費(fèi))/(8/護(hù)理時(shí)數(shù)部門護(hù)理人數(shù)22天)。
    主要以職稱、年資、崗位、班次、出勤、護(hù)理工作質(zhì)量、患者滿意度、考核獎(jiǎng)懲積分等指標(biāo)作為每月考核指標(biāo)，當(dāng)月兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
    護(hù)理人員的個(gè)人績(jī)效獎(jiǎng)金=30%×年資系數(shù)×崗位系數(shù)+50%×年資系數(shù)×班次+20%×護(hù)理績(jī)效。
    護(hù)士評(píng)選方案篇十三
    “追尋南丁格爾足跡，弘揚(yáng)人道主義精神”“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)。
    宣傳口號(hào)：大力弘揚(yáng)南丁格爾精神立志做優(yōu)秀護(hù)理人才。
    1、時(shí)間：20xx年5月11日晚18:00~20:30。
    2、地點(diǎn)：西校區(qū)綜合樓前廣場(chǎng)。
    3、參與人員：護(hù)理系部分教師、全體在校生。
    4、邀請(qǐng)嘉賓：xxxx。
    5、節(jié)目單：見附件。
    (二)“應(yīng)急救護(hù)知識(shí)”專題講座。
    1、主講人：馬悅?cè)A。
    2、時(shí)間：20xx年5月11日13:30~15:30。
    3、地點(diǎn)：西校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
    4、參與人員：各系部老師、學(xué)生約400人。
    (三)護(hù)理專業(yè)教育講座。
    1、講座內(nèi)容：護(hù)理工作中的職業(yè)防護(hù)。
    主講人：王靜。
    時(shí)間：20xx年5月8日(周六)。
    參加人員：護(hù)理系全體在校生。
    2、講座內(nèi)容：護(hù)理論文的撰寫。
    主講人：李凌。
    時(shí)間：20xx年5月15日(周六)。
    參加人員：護(hù)理系全體在校生。
    3、講座內(nèi)容：護(hù)生實(shí)習(xí)過(guò)程中的角色適應(yīng)技巧。
    主講人：楊紀(jì)芳。
    時(shí)間：20xx年5月22日(周六)。
    參加人員：護(hù)理系20x級(jí)三專護(hù)理、助產(chǎn)、20x級(jí)五專護(hù)理學(xué)生。
    (四)護(hù)理技能大賽。
    1、時(shí)間：20xx年5月18日、5月25日。
    2、地點(diǎn)：西校區(qū)護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心。
    3、參與人員：20x級(jí)三專護(hù)理、助產(chǎn)、20x級(jí)五專護(hù)理學(xué)生。
    4、評(píng)委：王靜、楊紀(jì)芳、基礎(chǔ)護(hù)理教研室教師。
    5、具體安排：
    (1)初賽：20xx年5月18日，理論考核，時(shí)間50分鐘，每班推薦3人參加。根據(jù)考試成績(jī)，選出前30名進(jìn)入復(fù)賽。
    (2)復(fù)賽：20xx年5月25日，技能操作比賽，時(shí)間每人20分鐘。
    比賽項(xiàng)目：a、自小安瓿內(nèi)抽吸藥液b、戴脫無(wú)菌手套。
    (3)評(píng)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)4名二等獎(jiǎng)6名三等獎(jiǎng)8名。
    優(yōu)秀獎(jiǎng)12名。
    頒發(fā)證書。
    (四)無(wú)償獻(xiàn)血――讓生命因奉獻(xiàn)而美麗。
    1、時(shí)間：20xx年5月11日8:30~16:30。
    2、地點(diǎn)：西校區(qū)。
    3、協(xié)作單位：淄博市中心血站。
    4、獻(xiàn)血人員：護(hù)理系在校生(自愿原則，已報(bào)名者578人)。
    總指揮：耿杰。
    (一)宣傳報(bào)導(dǎo)組：陳江寧(學(xué)院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部)、陳剛。
    (二)活動(dòng)策劃組：孫紅梅、王逢春、石志國(guó)、孫云霞。
    (三)專題講座組：邵愛玉、馬悅?cè)A、王靜、楊紀(jì)芳、李凌。
    (四)技能評(píng)委組：王靜、楊紀(jì)芳、李凌、徐敏。
    (二)“應(yīng)急救護(hù)知識(shí)”專題講座預(yù)算：200元。
    (三)護(hù)理專業(yè)教育講座預(yù)算：265元。
    (四)護(hù)理技能大賽預(yù)算：
    (五)無(wú)償獻(xiàn)血――讓生命因奉獻(xiàn)而美麗預(yù)算：500元。
    護(hù)士評(píng)選方案篇十四
    為深入推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作，促進(jìn)我院護(hù)理事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,增強(qiáng)醫(yī)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力,規(guī)范護(hù)士職業(yè)行為，展示護(hù)士風(fēng)采，提升護(hù)士的職業(yè)形象和地位,提高護(hù)理質(zhì)量，經(jīng)院辦公會(huì)研究決定，在20xx年5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)臨之際，舉辦護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽。為確保活動(dòng)順利進(jìn)行并取得實(shí)效，特制定本活動(dòng)方案。
    通過(guò)開展護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽，將優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語(yǔ)言、優(yōu)雅的舉止融入護(hù)理技術(shù)操作的每個(gè)環(huán)節(jié)，使護(hù)理人員在實(shí)踐中充滿自信心，營(yíng)造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。
    為確保護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽的順利進(jìn)行，成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的具體工作。
    組長(zhǎng)：
    副組長(zhǎng)：
    成員：
    全院各個(gè)臨床科室。
    1、護(hù)士職業(yè)禮儀展示。
    遵照《20xx年市石化醫(yī)院開展護(hù)理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范培訓(xùn)考核和競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案》荊石化護(hù)字8號(hào)文件中的護(hù)士職業(yè)禮儀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
    2、禮儀知識(shí)問(wèn)答。
    為特設(shè)項(xiàng)目，內(nèi)容包括《20xx年市石化醫(yī)院開展護(hù)理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范培訓(xùn)考核和競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案》荊石化護(hù)字8號(hào)文件中的護(hù)士職業(yè)禮儀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和20xx年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)。
    3、風(fēng)采展示。
    遵照20xx年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)于語(yǔ)言和服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行，選手通過(guò)表演、展示將護(hù)士職業(yè)禮儀知識(shí)應(yīng)用其中，情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各個(gè)種場(chǎng)合，內(nèi)容涵蓋護(hù)士?jī)x容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進(jìn)、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等，可以包括?？铺厣?、人性化服務(wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽(yù)、成績(jī)等。
    1、參賽方式：以科室為單位，小科室可聯(lián)合參賽，每個(gè)參賽隊(duì)隊(duì)員不少于6名，由護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)參賽人員的組織與培訓(xùn)。
    2、展示形式：各個(gè)參賽隊(duì)的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)行自我編排，以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業(yè)技能展示、現(xiàn)場(chǎng)模擬、現(xiàn)場(chǎng)演練等形式，向全院醫(yī)護(hù)人員展示本隊(duì)的精神風(fēng)貌。
    禮儀知識(shí)問(wèn)答：每隊(duì)必答，由1名隊(duì)員答題。抽簽選題，回答正確得0.5分，部分答對(duì)根據(jù)答對(duì)內(nèi)容所占題目比重酌情給分，不正確或回答不上不得分。知識(shí)問(wèn)答答案評(píng)分不能確定的由主評(píng)委裁定。
    3、展示內(nèi)容：主題鮮明、有特色，思想性強(qiáng)，內(nèi)容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意，場(chǎng)景設(shè)計(jì)合理，動(dòng)作編排符合實(shí)際工作需要，體現(xiàn)護(hù)理工作內(nèi)涵。
    4、比賽時(shí)間：禮儀風(fēng)采展示在8分鐘內(nèi)，禮儀知識(shí)問(wèn)答在1分鐘內(nèi)，總時(shí)間是9分鐘，超時(shí)酌情扣分。
    5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)委根據(jù)荊門市石化醫(yī)院護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見附件)進(jìn)行評(píng)判、打分。
    6、分值計(jì)算：評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，禮儀風(fēng)采展示采用10分制評(píng)分，每個(gè)環(huán)節(jié)超過(guò)時(shí)限可酌情減分。評(píng)委打分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則平均分精確到后三位，依次類推。計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后累加平均分即為選手最后得分。
    7、參賽要求：比賽采取抽簽方式?jīng)Q定順序，不得隨意調(diào)整順序。未按比賽時(shí)間到達(dá)比賽地點(diǎn)，延誤比賽的，視為自動(dòng)棄權(quán)。
    所有參賽隊(duì)?wèi)?yīng)按指定地點(diǎn)就位，不準(zhǔn)隨意走動(dòng)、喧嘩或起哄，尊重評(píng)委評(píng)分，文明觀看、參賽。
    本次大賽設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)；另設(shè)最佳禮儀獎(jiǎng)和最佳風(fēng)采獎(jiǎng)。
    護(hù)士評(píng)選方案篇十五
    以“護(hù)士：變革的'力量重要的健康資源”為主題。
    1、召開紀(jì)念國(guó)際護(hù)士節(jié)暨護(hù)理先進(jìn)表彰大會(huì)。評(píng)選表彰市“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“榮譽(yù)護(hù)士”，開展“優(yōu)秀護(hù)理征文”、“紅十字博愛天使”評(píng)選表彰活動(dòng)。
    2、開展“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”學(xué)術(shù)交流會(huì)”(由市護(hù)士學(xué)會(huì)承辦)和“護(hù)理學(xué)術(shù)講座活動(dòng)月”等活動(dòng)。全市二級(jí)以上的醫(yī)院各安排1-2個(gè)護(hù)理學(xué)術(shù)講座，講座的內(nèi)容不限，講課老師、地點(diǎn)各單位自定(座位不少于100人)，有學(xué)分。請(qǐng)各單位按附表要求將講座相關(guān)內(nèi)容報(bào)市衛(wèi)生局醫(yī)政科，以便統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
    3、組織護(hù)理代表入軍營(yíng)開展“國(guó)防日”活動(dòng)。開展“志愿護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)。結(jié)合“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)，國(guó)際護(hù)士節(jié)期間各醫(yī)療機(jī)構(gòu)自行在全市范圍開展“志愿護(hù)理服務(wù)”暨紀(jì)念國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)。各單位可以結(jié)合實(shí)際，組織醫(yī)院護(hù)士以志愿者身份進(jìn)入社區(qū)、護(hù)理院等基層單位，為社區(qū)居民提供慢性病護(hù)理和康復(fù)護(hù)理服務(wù)，以舉辦健康知識(shí)講座、發(fā)放健康宣傳材料、回訪出院患者等形式，大力開展活動(dòng)，為社區(qū)居民送溫暖、送便利、送關(guān)愛、送扶助。通過(guò)開展“志愿護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)，在護(hù)理行業(yè)秉承南丁格爾救死扶傷、關(guān)愛生命、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)宗旨，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，樹立志愿服務(wù)意識(shí)，提高全社會(huì)對(duì)志愿服務(wù)的認(rèn)知度、關(guān)注度和參與度，促進(jìn)社會(huì)文明和諧。
    4、開展“護(hù)理專家進(jìn)基層活動(dòng)”及“中醫(yī)專家進(jìn)社區(qū)、農(nóng)村義診活動(dòng)”。與醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)及“健康快車進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)”、“醫(yī)療專家進(jìn)基層”相結(jié)合，定期派出護(hù)理、中醫(yī)專家下基層，幫扶對(duì)口基層衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站等機(jī)構(gòu)，做好“傳、幫、帶”工作。
    1、5月5日前，各單位按照標(biāo)準(zhǔn)和要求完成“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“榮譽(yù)護(hù)士”、“紅十字博愛天使”的推薦、評(píng)選、公示和報(bào)送工作。
    2、5月8日前，市衛(wèi)生工委、市衛(wèi)生局完成“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“榮譽(yù)護(hù)士”、“紅十字博愛天使”、“優(yōu)秀護(hù)理征文”的審核和評(píng)選工作。
    3、5月10日前，各單位完成護(hù)理學(xué)術(shù)講座安排表及各醫(yī)療衛(wèi)生單位護(hù)理人員統(tǒng)計(jì)表，送至市衛(wèi)生局醫(yī)政科;需由市衛(wèi)生局統(tǒng)籌安排的，將視實(shí)際情況組織安排。
    4、紀(jì)念國(guó)際護(hù)士節(jié)暨護(hù)理先進(jìn)表彰大會(huì)擬于護(hù)士節(jié)前夕召開，具體另行通知。
    1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要高度重視紀(jì)念活動(dòng)，按照統(tǒng)一要求，做好具體安排，采取有力措施，確?；顒?dòng)順利開展。為保證紀(jì)念活動(dòng)順利開展，市衛(wèi)生局成立慶祝國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各單位也要成立相應(yīng)組織，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)到位。
    2、抓住契機(jī)，營(yíng)造氛圍。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要以此次活動(dòng)為契機(jī)，按照《護(hù)士條例》和《護(hù)士守則》的規(guī)定，全面履行護(hù)士義務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)臨床護(hù)理工作，落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，改善臨床護(hù)理服務(wù)，提升患者的滿意度，促進(jìn)我市護(hù)理事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
    3、在“志愿護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)后，請(qǐng)各單位將活動(dòng)總結(jié)及影像資料于2014年5月30日前上報(bào)局醫(yī)政科。
    4、精心組織，務(wù)求實(shí)效。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要積極組織做好“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”、“優(yōu)秀護(hù)士”“榮譽(yù)護(hù)士”、“紅十字博愛天使”的推薦選拔、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作，并按要求去做好護(hù)理成果宣傳及護(hù)理學(xué)術(shù)講座準(zhǔn)備。
    護(hù)士評(píng)選方案篇十六
    “你們的工作壓力大不，學(xué)習(xí)是否一直堅(jiān)持，家庭有什么困難?”5月12日上午一上班，阜陽(yáng)市二院院黨委書記陶立偉，副院長(zhǎng)張亞洲、韓明鋒，紀(jì)委書記管海新，院護(hù)理部主任祖大玲、副主任黃敏，工會(huì)負(fù)責(zé)人楊凌等來(lái)到臨床科室，親切看望慰問(wèn)工作在一線的護(hù)士們，并向全院護(hù)理工作者致以節(jié)日祝福。剛進(jìn)感染一科病區(qū)，院黨委書記陶立偉教授就關(guān)切地詢問(wèn)肖華等護(hù)士們的工作、學(xué)習(xí)和生活情況，與他們親切交談，并送上鮮花表示節(jié)日的祝賀。
    5月12日，是第106個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié)。節(jié)日的醫(yī)院，鮮花盛開、溫馨滿園;護(hù)士站里干凈整潔、喜氣洋洋。在每一個(gè)科室，院領(lǐng)導(dǎo)都分別為天使們送上一束鮮花，并與大家親切握手，熱烈交談，合影留念。
    一直以來(lái)“提燈女神”南丁格爾不畏艱險(xiǎn)、甘于奉獻(xiàn)、救死扶傷的精神，在阜陽(yáng)市第二人民醫(yī)院一代又一代白衣天使間燈火相傳。無(wú)論是在嚴(yán)峻艱巨的“非典”疫情防控一線，還是手足口病暴發(fā)的救治病區(qū)，抑或是在為患者服務(wù)的平凡崗位，總能看到他們默默奉獻(xiàn)、忙忙碌碌的身影。
    現(xiàn)代護(hù)理是一個(gè)神圣的職業(yè)。隨著人民健康意識(shí)的增強(qiáng)和老齡化社會(huì)的到來(lái)，護(hù)士隊(duì)伍尤其成為重要和不可或缺的力量。大家在本職崗位上辛勤工作，參與了醫(yī)院的發(fā)展和建設(shè)，贏得了各界的贊譽(yù)。他們常年戰(zhàn)斗在與疾病對(duì)抗的一線，十分辛苦。
    慰問(wèn)中，院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科室護(hù)理人員全力以赴做好臨床護(hù)理工作，為病人提供細(xì)致入微、關(guān)懷備至的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)表示感謝，并希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神，不斷豐富護(hù)理內(nèi)涵，提升護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)，使醫(yī)院的護(hù)理事業(yè)更上新的臺(tái)階。
    相關(guān)精彩文章推薦：
    3.5.12護(hù)士節(jié)趣味活動(dòng)總結(jié)。
    5.
    5.12護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)。
    8.慶祝5.12護(hù)士節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)。
    將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
    護(hù)士評(píng)選方案篇十七
    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的護(hù)士節(jié)護(hù)士規(guī)范策劃方案，希望能夠幫助到大家。
    （一）、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班，主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)，當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求，新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等。
    （二）、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核，月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合，科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。
    （三）、促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查，并召開護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，借鑒提高護(hù)理管理水平。
    1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)，護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。
    2、加強(qiáng)專科技能的培訓(xùn)：各科制定出周期內(nèi)?？评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培養(yǎng)?？谱o(hù)士打下扎實(shí)的`基礎(chǔ)。
    3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士，在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次，理論考試二次。
    4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
    （二）、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)
    1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí)，先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論，達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動(dòng)，制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。
    安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng)，利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會(huì)。
    （三）、更新專業(yè)理論知識(shí)，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)專科知識(shí)，如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種，可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí)，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。
    （一）、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系，尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí)，提高護(hù)理質(zhì)量。
    （二）、建立檢查、考評(píng)、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評(píng)?？荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題，提出整改措施。
    （三）、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，從細(xì)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評(píng)比評(píng)出集體第一、二、三名。
    （四）加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理：
    1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人，追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。
    3、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修，保持設(shè)備的完好。
    （一）、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ)，護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。
    （二）、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)理部通過(guò)了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時(shí)的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。
    （一）、指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作，定期召開評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì)，聽取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見。
    （二）、各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平，安排小講課，了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。
    （三）、護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作，不定期下科室檢查帶教質(zhì)量，每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前，組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評(píng)選活動(dòng)。
    （四）、增強(qiáng)科研意識(shí)，力爭(zhēng)年內(nèi)引進(jìn)或開展新技術(shù)項(xiàng)目1—2項(xiàng)。
    （五）、計(jì)劃制作護(hù)理園地網(wǎng)，上傳我院護(hù)理動(dòng)態(tài)，及時(shí)傳遞護(hù)理學(xué)習(xí)資料，發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢(shì)，豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活。
    我們相信只要努力執(zhí)行以上工作，我們?cè)?0*年中的工作中一定能取得好的成績(jī)。
    護(hù)士評(píng)選方案篇十八
    每年的5月12日是國(guó)際護(hù)士節(jié)。該節(jié)是為紀(jì)念現(xiàn)代護(hù)理學(xué)科的創(chuàng)始人弗勞倫斯·南丁格爾，于1920xx年設(shè)立的。下面是一些關(guān)于護(hù)士節(jié)的。
    活動(dòng)方案。
    供大家參考。
    為了紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)我院三級(jí)醫(yī)院評(píng)審創(chuàng)建工作，促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵(lì)和帶動(dòng)全院護(hù)理人員學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)，全面提升護(hù)理人員素質(zhì)，激發(fā)全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展發(fā)揮更大的作用，決定開展紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)，具體方案制定如下：
    一、活動(dòng)目的。
    弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
    二、活動(dòng)主題。
    天使在身邊、滿意在醫(yī)院。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)評(píng)選院內(nèi)“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護(hù)士”活動(dòng);。
    (二)開展崗位技能競(jìng)賽活動(dòng);。
    1、理論考試內(nèi)容：《醫(yī)學(xué)臨床三基訓(xùn)練護(hù)士分冊(cè)》及護(hù)理核心制度;。
    2、實(shí)踐技能競(jìng)賽內(nèi)容：“密閉式靜脈輸液”;“徒手心肺復(fù)蘇”;“氧氣吸入”。
    (三)召開紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。
    四、時(shí)間安排。
    (一)4月27日前完成“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護(hù)士”評(píng)選工作;。
    (二)4月30日前完成護(hù)理崗位技能競(jìng)賽;。
    (三)5月9日下午召開紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。
    五、評(píng)選條件。
    (一)“優(yōu)秀病區(qū)主任”評(píng)選條件。
    1、擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)半年以上，且一直在臨床護(hù)理一線工作;。
    2、愛崗敬業(yè)，廉潔奉公，具有良好的職業(yè)道德;。
    4、科室護(hù)理管理到位，無(wú)護(hù)理糾紛及投訴，無(wú)重大不良事件、護(hù)理差錯(cuò)和事故發(fā)生;。
    5、完成年度各項(xiàng)。
    工作計(jì)劃。
    護(hù)理工作質(zhì)量達(dá)標(biāo);。
    6、在病區(qū)管理工作中成績(jī)突出，得到醫(yī)、護(hù)、患三方一致好評(píng)。
    7、經(jīng)營(yíng)管理意識(shí)強(qiáng)，積極主動(dòng)提供機(jī)場(chǎng)式護(hù)理服務(wù)，實(shí)行跨科收治，創(chuàng)造條件提高床位使用率，同時(shí)控制患者平均住院日。
    8、運(yùn)用醫(yī)院信息管理平臺(tái)，及時(shí)對(duì)病區(qū)經(jīng)營(yíng)管理數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、督導(dǎo)，制定有效整改措施。
    9、熟練掌握醫(yī)保相關(guān)知識(shí)，協(xié)助三級(jí)科室做好醫(yī)保病人的合理診治、合理收費(fèi)，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的合理化。
    10、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)主動(dòng)為病人提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)并取得了較為顯著的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益。
    (二)“杰出護(hù)士”評(píng)選條件。
    1、本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作1年以上的護(hù)理人員;。
    3、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理知識(shí)，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績(jī)顯著;。
    4、堅(jiān)持“以病人為中心”，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，態(tài)度熱忱和藹，關(guān)心體貼病人，在護(hù)理服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評(píng)。
    7、近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。
    六、評(píng)選辦法。
    (一)、各科室按照評(píng)選條件，踴躍推薦，確保推薦質(zhì)量。
    (二)、各病區(qū)接到通知后，要嚴(yán)格按照條件，積極組織，精心推薦優(yōu)秀病。
    區(qū)主任、杰出護(hù)士，確保推薦名額有效。并將推薦結(jié)果于4月20日前上報(bào)護(hù)理部(逾期視作放棄)，經(jīng)醫(yī)院護(hù)理部匯總、初審，院領(lǐng)導(dǎo)綜合審核、評(píng)議后在護(hù)士節(jié)大會(huì)上進(jìn)行表彰。
    (三)、護(hù)理技能競(jìng)賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織，每個(gè)護(hù)理單元推薦3名代表參加比賽，每人只限參加一項(xiàng)技能操作考核。理論考核和護(hù)理技能操作考試均采用百分制，各選手個(gè)人成績(jī)由理論考核和操作技能考核兩部分成績(jī)組成，其中，理論成績(jī)占總成績(jī)的40%，技能操作考核成績(jī)占總成績(jī)的60%。
    本次競(jìng)賽甲、乙、丙三組各設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名。
    七、評(píng)選要求。
    (一)評(píng)選是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作，各科室應(yīng)堅(jiān)持實(shí)事求是，公平公正的原則進(jìn)行，不弄虛作假，不拉票，嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行。
    (二)推薦的擬表彰人員一定要業(yè)績(jī)突出，在平凡的崗位將平凡的工作做實(shí)，確實(shí)具有榜樣作用。
    為深入推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作，促進(jìn)我院護(hù)理事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,增強(qiáng)醫(yī)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力,規(guī)范護(hù)士職業(yè)行為，展示護(hù)士風(fēng)采，提升護(hù)士的職業(yè)形象和地位,提高護(hù)理質(zhì)量，經(jīng)院辦公會(huì)研究決定，在20xx年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)臨之際，舉辦“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”。為確?；顒?dòng)順利進(jìn)行并取得實(shí)效，特制定本活動(dòng)方案。
    一、活動(dòng)目標(biāo)。
    通過(guò)開展“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”，將優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語(yǔ)言、優(yōu)雅的舉止融入護(hù)理技術(shù)操作的每個(gè)環(huán)節(jié)，使護(hù)理人員在實(shí)踐中充滿自信心，營(yíng)造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為確?！白o(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進(jìn)行，成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的具體工作。
    組長(zhǎng)：吳之坤。
    副組長(zhǎng)：閻友芬。
    三、參賽范圍。
    全院各臨床科室。
    四、參賽內(nèi)容。
    1、護(hù)士職業(yè)禮儀展示。
    遵照《20xx年市石化醫(yī)院開展“護(hù)理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓(xùn)考核和競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案》荊石化護(hù)字〔20xx〕8號(hào)文件中的“護(hù)士職業(yè)禮儀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”執(zhí)行。
    2、禮儀知識(shí)問(wèn)答。
    為特設(shè)項(xiàng)目，內(nèi)容包括《20xx年市石化醫(yī)院開展“護(hù)理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓(xùn)考核和競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案》荊石化護(hù)字〔20xx〕8號(hào)文件中的“護(hù)士職業(yè)禮儀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”和“20xx年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)”。
    3、風(fēng)采展示。
    遵照“20xx年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)”中對(duì)于語(yǔ)言和服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行，選手通過(guò)表演、展示將護(hù)士職業(yè)禮儀知識(shí)應(yīng)用其中，情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各種場(chǎng)合，內(nèi)容涵蓋護(hù)士?jī)x容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進(jìn)、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等，可以包括?？铺厣?、人性化服務(wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽(yù)、成績(jī)等。
    五、參賽規(guī)則。
    1、參賽方式：以科室為單位，小科室可聯(lián)合參賽，每個(gè)參賽隊(duì)隊(duì)員不少于6名，由護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)參賽人員的組織與培訓(xùn)。
    2、展示形式：各參賽隊(duì)的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)行自我編排，以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業(yè)技能展示、現(xiàn)場(chǎng)模擬、現(xiàn)場(chǎng)演練等形式，向全院醫(yī)護(hù)人員展示本隊(duì)的精神風(fēng)貌。
    禮儀知識(shí)問(wèn)答：每隊(duì)必答，由1名隊(duì)員答題。抽簽選題，回答正確得0.5分，部分答對(duì)根據(jù)答對(duì)內(nèi)容所占題目比重酌情給分，不正確或回答不上不得分。知識(shí)問(wèn)答答案評(píng)分不能確定的由主評(píng)委裁定。
    3、展示內(nèi)容：主題鮮明、有特色，思想性強(qiáng)，內(nèi)容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意，場(chǎng)景設(shè)計(jì)合理，動(dòng)作編排符合實(shí)際工作需要，體現(xiàn)護(hù)理工作內(nèi)涵。
    4、比賽時(shí)間：禮儀風(fēng)采展示在8分鐘內(nèi)，禮儀知識(shí)問(wèn)答在1分鐘內(nèi)，總時(shí)間是9分鐘，超時(shí)酌情扣分。
    5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)委根據(jù)“荊門市石化醫(yī)院護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”(見附件)進(jìn)行評(píng)判、打分。
    6、分值計(jì)算：評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，禮儀風(fēng)采展示采用10分制評(píng)分，每個(gè)環(huán)節(jié)超過(guò)時(shí)限可酌情減分。評(píng)委打分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則平均分精確到后三位，依次類推。計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后累加平均分即為選手最后得分。
    7、參賽要求：比賽采取抽簽方式?jīng)Q定順序，不得隨意調(diào)整順序。未按比賽時(shí)間到達(dá)比賽地點(diǎn)，延誤比賽的，視為自動(dòng)棄權(quán)。
    所有參賽隊(duì)?wèi)?yīng)按指定地點(diǎn)就位，不準(zhǔn)隨意走動(dòng)、喧嘩或起哄，尊重評(píng)委評(píng)分，文明觀看、參賽。
    六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    本次大賽設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng);另設(shè)最佳禮儀獎(jiǎng)和最佳風(fēng)采獎(jiǎng)。
    為了紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)我院三級(jí)醫(yī)院評(píng)審創(chuàng)建工作，促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵(lì)和帶動(dòng)全院護(hù)理人員學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)，全面提升護(hù)理人員素質(zhì)，激發(fā)全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展發(fā)揮更大的作用，決定開展紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)，具體方案制定如下：
    一、活動(dòng)目的。
    弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
    二、活動(dòng)主題。
    天使在身邊、滿意在醫(yī)院。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)評(píng)選院內(nèi)“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護(hù)士”活動(dòng);。
    (二)開展崗位技能競(jìng)賽活動(dòng);。
    1、理論考試內(nèi)容：《醫(yī)學(xué)臨床三基訓(xùn)練護(hù)士分冊(cè)》及護(hù)理核心制度;。
    2、實(shí)踐技能競(jìng)賽內(nèi)容：“密閉式靜脈輸液”;“徒手心肺復(fù)蘇”;“氧氣吸入”。
    (三)召開紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。
    四、時(shí)間安排。
    (一)4月27日前完成“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護(hù)士”評(píng)選工作;。
    (二)4月30日前完成護(hù)理崗位技能競(jìng)賽;。
    (三)5月9日下午召開紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。
    五、評(píng)選條件。
    (一)“優(yōu)秀病區(qū)主任”評(píng)選條件。
    1、擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)半年以上，且一直在臨床護(hù)理一線工作;。
    2、愛崗敬業(yè)，廉潔奉公，具有良好的職業(yè)道德;。
    4、科室護(hù)理管理到位，無(wú)護(hù)理糾紛及投訴，無(wú)重大不良事件、護(hù)理差錯(cuò)和事故發(fā)生;。
    5、完成年度各項(xiàng)工作計(jì)劃，護(hù)理工作質(zhì)量達(dá)標(biāo);。
    6、在病區(qū)管理工作中成績(jī)突出，得到醫(yī)、護(hù)、患三方一致好評(píng)。
    7、經(jīng)營(yíng)管理意識(shí)強(qiáng)，積極主動(dòng)提供機(jī)場(chǎng)式護(hù)理服務(wù)，實(shí)行跨科收治，創(chuàng)造條件提高床位使用率，同時(shí)控制患者平均住院日。
    8、運(yùn)用醫(yī)院信息管理平臺(tái)，及時(shí)對(duì)病區(qū)經(jīng)營(yíng)管理數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、督導(dǎo)，制定有效整改措施。
    9、熟練掌握醫(yī)保相關(guān)知識(shí)，協(xié)助三級(jí)科室做好醫(yī)保病人的合理診治、合理收費(fèi)，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的合理化。
    10、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)主動(dòng)為病人提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)并取得了較為顯著的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益。
    (二)“杰出護(hù)士”評(píng)選條件。
    1、本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作1年以上的護(hù)理人員;。
    3、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理知識(shí)，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績(jī)顯著;。
    4、堅(jiān)持“以病人為中心”，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，態(tài)度熱忱和藹，關(guān)心體貼病人，在護(hù)理服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評(píng)。
    7、近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。
    六、評(píng)選辦法。
    (一)、各科室按照評(píng)選條件，踴躍推薦，確保推薦質(zhì)量。
    (二)、各病區(qū)接到通知后，要嚴(yán)格按照條件，積極組織，精心推薦優(yōu)秀病。
    區(qū)主任、杰出護(hù)士，確保推薦名額有效。并將推薦結(jié)果于4月20日前上報(bào)護(hù)理部(逾期視作放棄)，經(jīng)醫(yī)院護(hù)理部匯總、初審，院領(lǐng)導(dǎo)綜合審核、評(píng)議后在護(hù)士節(jié)大會(huì)上進(jìn)行表彰。
    (三)、護(hù)理技能競(jìng)賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織，每個(gè)護(hù)理單元推薦3名代表參加比賽，每人只限參加一項(xiàng)技能操作考核。理論考核和護(hù)理技能操作考試均采用百分制，各選手個(gè)人成績(jī)由理論考核和操作技能考核兩部分成績(jī)組成，其中，理論成績(jī)占總成績(jī)的40%，技能操作考核成績(jī)占總成績(jī)的60%。
    本次競(jìng)賽甲、乙、丙三組各設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名。
    七、評(píng)選要求。
    (一)評(píng)選是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作，各科室應(yīng)堅(jiān)持實(shí)事求是，公平公正的原則進(jìn)行，不弄虛作假，不拉票，嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行。
    (二)推薦的擬表彰人員一定要業(yè)績(jī)突出，在平凡的崗位將平凡的工作做實(shí)，確實(shí)具有榜樣作用。
    護(hù)士評(píng)選方案篇十九
    節(jié)目要求：
    1、內(nèi)容健康向上;。
    2、體現(xiàn)本次活動(dòng)“歡天喜地五一二，其樂融融一家親”的主題;。
    3、篇幅短小凝練，不超過(guò)5分鐘;。
    4、單人、集體表演均可。
    組織籌備。
    1、每個(gè)部門按照規(guī)定的數(shù)目呈報(bào)曲目名稱、類型、表演者名單;。
    2、賽事流程：請(qǐng)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表祝賀詞、講話;。
    3、主持人宣讀比賽規(guī)則及出場(chǎng)次序名單;。
    4、各參賽者按照曲目出場(chǎng)序登臺(tái)表演節(jié)目;。
    5、表演完畢后現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票選出獲獎(jiǎng)節(jié)目(具體規(guī)則見《節(jié)目評(píng)選辦法》;。
    6、主持人宣讀各節(jié)目票數(shù)，現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者;。
    7、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我院年度“優(yōu)秀：護(hù)士”和獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)紀(jì)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀;。
    8、各報(bào)名參賽部門自行組織報(bào)名節(jié)目排練;。
    9、企劃部負(fù)責(zé)落實(shí)場(chǎng)地及相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備;。
    10、企劃部落實(shí)主持人事宜;。
    11、后勤部負(fù)責(zé)物料采購(gòu)供應(yīng);。
    12參賽人員自備所需道具及器材。
    節(jié)目評(píng)選辦法：
    2、即填寫完畢交至組織人員處;。
    3、由主持人現(xiàn)場(chǎng)公布各節(jié)目票數(shù)，記錄員登記按照結(jié)果當(dāng)場(chǎng)評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)?。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
    一等獎(jiǎng)：1個(gè)。
    二等獎(jiǎng)：2個(gè)。
    三等獎(jiǎng)：3個(gè)。
    同時(shí)設(shè)置“仁和醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士”獎(jiǎng)項(xiàng)1名。
    4、優(yōu)秀護(hù)士：一等獎(jiǎng)：二等獎(jiǎng)：三等獎(jiǎng)：
    獎(jiǎng)品設(shè)置。
    一、目的。
    1、方向：通過(guò)演講競(jìng)賽，大力挖掘職工的內(nèi)在潛力，量化個(gè)人的工作水平，提高職工的道德素養(yǎng)與從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，從而為我院下一步各項(xiàng)工作的展開打下良好的基礎(chǔ)。
    2、效果：可分科室與機(jī)構(gòu)進(jìn)行分組，從而增強(qiáng)職工的集體歸屬感與榮譽(yù)感，增強(qiáng)同事之間的凝聚力與向心力。
    二、宗旨思路：為配合仁愛醫(yī)院開業(yè)，充分調(diào)動(dòng)職工積極性，營(yíng)造積極向上的敬業(yè)愛崗工作氛圍，特舉辦“仁愛醫(yī)院護(hù)士節(jié)演講比賽”活動(dòng)。
    三、基本描述：
    1、所有職工均可報(bào)名參加。
    2、每科室至少要有三人報(bào)名參加(參加人數(shù)與獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)成正比)。
    3、設(shè)先進(jìn)單位獎(jiǎng)與先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。(先進(jìn)單位獎(jiǎng)一1、二1、三2等獎(jiǎng))。
    4、設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)10名(特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名)。
    5、獎(jiǎng)品為：?jiǎn)挝华?jiǎng)狀、個(gè)人獎(jiǎng)狀或證書、筆記本。
    四、設(shè)置場(chǎng)所(某樓層大廳)。
    布置：用條幅或紙幅、主席臺(tái)、評(píng)委席、觀眾席。
    人員：以科室為單位為參賽選手打分，最后有評(píng)委統(tǒng)一打分。
    費(fèi)用預(yù)算：60元會(huì)場(chǎng)布置：
    1、條幅，10元。
    2、單位獎(jiǎng)狀4個(gè)、個(gè)人獎(jiǎng)狀或證書20個(gè)20元。
    3、個(gè)人獎(jiǎng)品本子20個(gè)20元4、其他10元。
    五、比賽時(shí)間：護(hù)士節(jié)當(dāng)日上午或晚上(7點(diǎn)至9點(diǎn))。
    六、演講比賽通知：以文件形式下發(fā)到科室，有科室組織備稿選參賽代表。
    護(hù)士評(píng)選方案篇二十
    一、活動(dòng)內(nèi)容：
    1、護(hù)士長(zhǎng)拓展訓(xùn)練;。
    2、護(hù)士短跑接力賽;。
    二、參加人員及流程：
    1、護(hù)士長(zhǎng)拓展訓(xùn)練：全院各科護(hù)士長(zhǎng)及副主任護(hù)師用抽簽形式分為3組，選擇路段為10公里的路程,從起點(diǎn)走到中間后折回到起點(diǎn)，不能依靠器具或坐車、騎車等，行程中由裁判人員進(jìn)行監(jiān)控，任何團(tuán)隊(duì)里最后一名到達(dá)終點(diǎn)的選手將決定該隊(duì)的總成績(jī)，競(jìng)賽結(jié)束后評(píng)出團(tuán)體一、二、三名。
    2、護(hù)士接力賽：以科室為單位分為一病區(qū)隊(duì);二病區(qū)隊(duì);三病區(qū)隊(duì);康復(fù)科隊(duì);戒毒所隊(duì)和心理醫(yī)院、骨傷、門診綜合隊(duì)，每隊(duì)派6名隊(duì)員，以團(tuán)隊(duì)總成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。
    3、“5.12”護(hù)士節(jié)晚會(huì)：全體護(hù)理人員。————。
    5月12日國(guó)際護(hù)士節(jié)，護(hù)士自己的節(jié)日。為使我醫(yī)院的護(hù)士們能夠開心而有意義地度過(guò)這個(gè)屬于她們自己的節(jié)日，同時(shí)為了活躍我院企業(yè)文化，增強(qiáng)我院?jiǎn)T工凝聚力和向心力，特舉辦本次活動(dòng)。
    活動(dòng)主題：仁和醫(yī)院“愛的奉獻(xiàn)——仁和愛心獻(xiàn)護(hù)士”才藝表演大獎(jiǎng)賽。
    活動(dòng)地點(diǎn)：至尊ktv。
    活動(dòng)時(shí)間：5月11日晚8點(diǎn)至晚11點(diǎn)。
    參賽名額：醫(yī)生：每個(gè)科室1個(gè)參賽節(jié)目。
    導(dǎo)醫(yī)：4個(gè)其他各部門均1個(gè)節(jié)目。
    才藝種類范圍：歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術(shù)等適宜在演出場(chǎng)所表演的節(jié)目都可報(bào)名參加。
    護(hù)士評(píng)選方案篇二十一
    為了紀(jì)念2015年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾精神，激發(fā)**醫(yī)院全體護(hù)理人員“不忘初心、矢志不渝”的奉獻(xiàn)精神和專業(yè)操守，營(yíng)造積極向上的愛崗敬業(yè)工作氛圍，展現(xiàn)**醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采，**醫(yī)院向院工會(huì)提出開展《紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)—天使風(fēng)采》活動(dòng)方案，具體安排如下:。
    （一）、天使風(fēng)采之讀書會(huì)（4.20—5.4）。
    為護(hù)理人員購(gòu)置圖書《喚醒護(hù)理》——張中南著，本書對(duì)人本位整體護(hù)理的起源、內(nèi)容、流程及護(hù)理管理做了系統(tǒng)全面的梳理，對(duì)于顯著改善療效、安全、效益和醫(yī)患關(guān)系，確保優(yōu)質(zhì)護(hù)理真正落地有著現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。
    通過(guò)召開全體護(hù)理人員讀書會(huì)，談?wù)J識(shí)、談感受、結(jié)合我們現(xiàn)有的工作找差距、找方向，寫出書評(píng)或讀后感，不少于500字），截稿日期5月4日。
    （二）、天使風(fēng)采之授課競(jìng)賽（4.28—5.4）。
    大力挖掘職工的內(nèi)在潛力，提升全體護(hù)士臨床專業(yè)能力和授課能力，推動(dòng)?？谱o(hù)理崗位培訓(xùn)工作，各科室可以從不同角度、根據(jù)本科室的特點(diǎn)找切入點(diǎn)，制作ppt授課，以科室為單位初賽層層選拔，推選選手參加全院復(fù)賽。
    （三）天使風(fēng)采之社區(qū)行（5.8）。
    應(yīng)研究院社區(qū)邀請(qǐng)，滿足研究院職工的訴求，進(jìn)行兩場(chǎng)健康教育宣講，宣講者由各科室優(yōu)秀責(zé)任護(hù)士擔(dān)任。
    （四）天使風(fēng)采之參觀科普教育基地(5.12)。
    1、所有護(hù)理人員均參加，各科護(hù)士長(zhǎng)有計(jì)劃組織初賽，護(hù)理部組織評(píng)委參加。
    2、每科室每一項(xiàng)活動(dòng)至少要有三人報(bào)名參加（參加人數(shù)與獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)成正比）。
    3、設(shè)優(yōu)秀科室組織獎(jiǎng)與先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。
    優(yōu)秀科室組織獎(jiǎng)3名、個(gè)人獎(jiǎng)10名（一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名）。
    護(hù)士評(píng)選方案篇二十二
    為了隆重紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)我院精神文明建設(shè)，促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵(lì)全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)，在實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)開展紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)，具體方案制定如下：
    為紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
    以人為本，細(xì)節(jié)服務(wù)，深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。
    成立紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
    組長(zhǎng)：牛喜英。
    副組長(zhǎng)：曾萍林源（常務(wù)）。
    成員：郭其靜、王曉燕、王麗萍、李曉初、聶靜、陳旦旦。
    （一）評(píng)選“優(yōu)秀護(hù)士”活動(dòng)；
    （二）爭(zhēng)創(chuàng)“****護(hù)士站”活動(dòng)；
    （三）開展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽；
    （四）召開紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。
    （一）4月27日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“****護(hù)士站”的評(píng)選工作；
    （二）4月30日前完成護(hù)理技能操作比賽；
    （三）5月9日下午召開紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。
    （一）“優(yōu)秀護(hù)士”評(píng)選條件。
    1.本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員；
    2.熱愛護(hù)理工作，愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)；
    3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象；
    5.熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理知識(shí)，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績(jī)顯著；
    6.近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。
    （二）“****護(hù)士站”評(píng)選條件。
    1.護(hù)士站環(huán)境優(yōu)美，布局合理，物品擺放規(guī)范；
    3.團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神好，醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽，患者投訴少。
    （一）各科室（護(hù)理單元）按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，自下而上，層層評(píng)選、逐級(jí)推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個(gè)科室（護(hù)理單元）限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人一名；社區(qū)體檢部可參照一個(gè)護(hù)理單元推薦。
    （二）申報(bào)“****護(hù)士站”的集體，按要求填寫申報(bào)表，并附1000字以內(nèi)的事跡介紹，于4月24日前報(bào)護(hù)理部，逾期視為自動(dòng)放棄。
    （三）醫(yī)院紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報(bào)材料評(píng)出“優(yōu)秀護(hù)士”6名和“****護(hù)士站”2個(gè)。
    （四）護(hù)理技能操作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織，每個(gè)護(hù)理單元推薦1名代表參加比賽，按成績(jī)產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名。
    護(hù)士評(píng)選方案篇二十三
    紀(jì)念“5.12”，展護(hù)士風(fēng)采。
    20xx年xxxxx月xxxxx日。
    xx大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院中心廣場(chǎng)。
    醫(yī)護(hù)學(xué)院所有老師及學(xué)生。
    （一）前期工作。
    1、宣傳。
    （1）班支會(huì)上向各班長(zhǎng)支書宣傳。
    （2）海報(bào)宣傳。
    （3）由文娛部干事到各班宣傳。
    2、節(jié)目征集。
    （1）通過(guò)前期宣傳讓全院學(xué)生有了護(hù)士節(jié)的意識(shí)。
    （2）由文娛部干事到各班公開征集節(jié)目，內(nèi)容積極向上，但必需與護(hù)士節(jié)有關(guān)（每個(gè)班級(jí)至少出一個(gè)節(jié)目），在xxxxx月xxxxx日前上報(bào)，在xxxxx月xxxxx日選出xxxxx個(gè)節(jié)目參加護(hù)士節(jié)活動(dòng)表演。
    3、班級(jí)禮儀評(píng)選。
    （1）與禮儀形象氣質(zhì)工程接軌，在xxxxx月xxxxx日前選出最優(yōu)秀的兩個(gè)班級(jí)。
    （2）禮儀班輔對(duì)兩個(gè)班加以培訓(xùn)，最后在兩個(gè)班中分別選出最好最好的xxxxx名同學(xué)參加護(hù)士節(jié)班級(jí)風(fēng)采展示，同時(shí)也是對(duì)禮儀成果的一種匯報(bào)。
    4、前期準(zhǔn)備。
    （1）提前預(yù)約嘉賓。
    （2）做好會(huì)場(chǎng)布置（場(chǎng)地布置所需物品：橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個(gè)話筒、筆記本電腦、音響）。
    （3）提前找好贊助單位。
    （4）學(xué)生會(huì)各部做好分工：
    （a）文娛部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置以及活動(dòng)后會(huì)場(chǎng)清理。
    （b）宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照、新聞上傳及主持工作。
    （c）體育部負(fù)責(zé)搬運(yùn)活動(dòng)所需器材。
    （d）安全部及文娛部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    （二）活動(dòng)流程：
    1、主持人進(jìn)場(chǎng)，講開場(chǎng)白，全場(chǎng)為5.12地震默哀一分鐘，宣布活動(dòng)開始。
    2、院長(zhǎng)講話。
    3、兩名學(xué)生代表演講南丁格爾事跡，并最后帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾誓言。
    4、由主持人宣布護(hù)士風(fēng)采展示正式開始：
    （1）醫(yī)護(hù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)文娛部禮儀隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示。
    （2）歌曲演唱（主題積極向上）。
    （3）護(hù)士技能操作現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：
    a、分別找兩位同學(xué)進(jìn)行錯(cuò)誤的無(wú)菌操作和急救演示（如：溺水，休克）。
    b、抽選幾名同學(xué)指出演示中的錯(cuò)誤。
    c、老師點(diǎn)評(píng)、糾正。
    d、對(duì)正確指出錯(cuò)誤的同學(xué)給予小禮品。
    （4）情景?。ㄅc護(hù)士事跡相聯(lián)系）。
    （5）朗誦地震中與護(hù)士有關(guān)的感人詩(shī)篇。
    （6）班級(jí)禮儀展示。
    （7）領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言，并對(duì)兩個(gè)展示禮儀風(fēng)采的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，最后主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
    （三）經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    1、橫幅xxxxx元。
    2、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)所需小禮品共xxxxx元。
    3、其他物品由宣傳部和贊助商提供。共xxxxx元。
    （四）后期工作。
    1、活動(dòng)結(jié)束后，相關(guān)工作人員清理場(chǎng)地。
    2、各部歸還所借物品。
    護(hù)士評(píng)選方案篇二十四
    5月12日上午9時(shí)，德陽(yáng)市中心血站站長(zhǎng)舒世春、工會(huì)主席譚金旭一行前往退休護(hù)士家中及采血一線慰問(wèn)，為她們送去節(jié)日的祝福。
    每到一處，站領(lǐng)導(dǎo)都向退休護(hù)士們致以節(jié)日的問(wèn)候，并送上了慰問(wèn)品，感謝她們?yōu)椴晒┭聵I(yè)付出辛勤勞動(dòng)和作出的重大貢獻(xiàn)，鼓勵(lì)她們繼續(xù)發(fā)揮余熱。站領(lǐng)導(dǎo)還親切詢問(wèn)了她們的生活情況，囑咐她們注意保重身體，并祝愿她們健康幸福。
    退休人員高興地說(shuō)：“在自己的節(jié)日得到領(lǐng)導(dǎo)們的慰問(wèn)，心情十分激動(dòng)，看到血站的發(fā)展感到非常欣慰，希望我們血站大家庭越來(lái)越好?！?BR>    隨后，班子成員和工會(huì)相關(guān)人員來(lái)到市文廟廣場(chǎng)獻(xiàn)血屋，親切慰問(wèn)了醫(yī)護(hù)人員，并向他們致以節(jié)日的祝福和誠(chéng)摯的問(wèn)候，勉勵(lì)他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)救死扶傷、勇于奉獻(xiàn)的人道主義精神，用自己的知識(shí)與技術(shù)，盡心盡責(zé)，為采供血事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
    醫(yī)護(hù)人員紛紛表示，要把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持轉(zhuǎn)化為工作的不懈動(dòng)力，安心本職，愛崗敬業(yè)。在今后的工作中，以良好的服務(wù)態(tài)度，精湛的護(hù)理技術(shù)，為獻(xiàn)血者和用血者服好務(wù)，為采供血事業(yè)做好自己的本職工作。