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        新教師自我鑒定300字(三篇)

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            每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
            新教師自我鑒定300字篇一
            自參加華中師范大學(xué)“小學(xué)教育”專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來,本人能準(zhǔn)確處理“工”學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)劃定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,進(jìn)取參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項(xiàng)功課。經(jīng)過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已當(dāng)真完成了《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《社會主義思惟概論》等__門課程的學(xué)習(xí),把握了所學(xué)知識,并經(jīng)過了有關(guān)課程考核。
            在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識用于指導(dǎo)小學(xué)體育教授教養(yǎng)實(shí)踐,大大提高了自我組織課堂教授教養(yǎng)和開展教授教養(yǎng)法立異的本事,所帶班級的學(xué)天生績和體育素質(zhì)在學(xué)校一向處于前列。我還結(jié)合單位工作實(shí)際,先后撰寫了《學(xué)習(xí)新課程尺度體會》、《立異教授教養(yǎng)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學(xué)習(xí)新課程尺度體會》等文章曾參加過__市小學(xué)教育論文交流,得到了學(xué)校和上級機(jī)關(guān)的高度評價(jià)。
            從20年8月份參加工作至今已近半年,在這半年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在教研組教師的熱心相助下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。為了使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)結(jié)合思想、工作、學(xué)習(xí)等情況對這近半年的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),希望能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足。
            一、思想方面
            良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,因此,在這半年中,我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。在育人思想上,堅(jiān)持以人為本,關(guān)心熱愛學(xué)生;在行為作風(fēng)上,強(qiáng)化自律意識,為人嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派,為人師表,用自身的實(shí)際行為給學(xué)生樹立好學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣。
            二、工作方面
            作為一名新教師,一切都是新的,我知道唯有勤勤懇懇的工作,才能盡早的適應(yīng)教學(xué)工作,站穩(wěn)講臺。因此,課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書,認(rèn)真寫好每一份教案,并虛心向同組老師請教、聽課、學(xué)習(xí),在指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學(xué)重難點(diǎn)的突破口。在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持以人為本思想,把課堂還給學(xué)生,運(yùn)用各種教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,活躍課堂氣氛。在課后,也不斷地進(jìn)行反思,找出自己的不足之處,在以后的教學(xué)中加以改正。
            在這半年中,作為一名年輕的副班主任,我虛心地學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的治班之策,不斷地摸索管理班級的各種有效方法,為以后能夠當(dāng)好一名班主任打下良好基礎(chǔ)。
            三、學(xué)習(xí)方面
            在工作的這半年中,我積極參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓(xùn)活動(dòng),不斷地學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論來充實(shí)自己,并且認(rèn)真聽講,積極吸取各位名師優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)理念,不斷地進(jìn)行反思,提高自身的教育教學(xué)能力。
            經(jīng)過這半年的工作和學(xué)習(xí),使我的教學(xué)能力有了一定的提高,但還是有很多的不足之處,如課堂的調(diào)控能力還需要我不斷的提高。但是我相信,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過不斷地磨練,一定能夠改善自身的不足之處,不斷地提高自身的教育教學(xué)能力,在教育的道路上越走越好,我會更加的努力加油!
            新教師自我鑒定300字篇二
            光陰荏苒,自_x年x月參加教育工作至今已經(jīng)一年了。回顧這一年,自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。
            (一)積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)工作:
            積極參加個(gè)人培訓(xùn),并把培訓(xùn)所學(xué)用于教學(xué)教育工作。
            (二)在教學(xué)方面:
            1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。認(rèn)真研究教材,參閱各種資料,制定符合本地學(xué)生教學(xué)方法及教學(xué)形式;認(rèn)真編寫教案,并不斷歸納總結(jié),以提高教學(xué)水平。
            2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),力求保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
            3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)。堅(jiān)持早早到班指導(dǎo)學(xué)生早讀,給予幫助。
            4、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。同時(shí)我也積極參加學(xué)校組織的聽課評課活動(dòng),在聯(lián)校說課競賽中獲得第三名。在北鄉(xiāng)片聯(lián)考單科成績?nèi)〉玫诙?BR>    (三)班主任工作方面:
            作為一名班主任,我采用各種方法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。不停規(guī)范和完善班委工作;經(jīng)常和學(xué)生聊天談心,了解他們的想法;給女生開設(shè)生理課輔導(dǎo)等。我所任教的==班因各方面表現(xiàn)突出,獲得“市級優(yōu)秀班集體”榮譽(yù)稱號,本人也被評為市級優(yōu)秀班主任。
            經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但也有許多不足之處有待提高。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過不斷的磨練和不斷探索,我會改善自己的不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,做一名學(xué)生喜歡的優(yōu)秀的老師。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我會繼續(xù)努力!
            新教師自我鑒定300字篇三
            2個(gè)月稍縱即逝,不知不覺中,我順利的完成了實(shí)習(xí)班主任的工作??偟膩碚f,我們班同學(xué)在各方面的表現(xiàn)都是比較好的,但也存在著必須的問題?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)工作做如下自我鑒定:
            近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個(gè)多月實(shí)習(xí),使我真正體會到做一位教師的樂趣,體會到了一個(gè)作為教師的職責(zé)。同時(shí),也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐。
            做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,并且還要管理好整個(gè)團(tuán)體,提高整體教學(xué)水平,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),并且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫忙,讓他們感覺教師是在關(guān)心他,照顧他。如何構(gòu)成亦師亦友,進(jìn)取健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的團(tuán)體關(guān)系,對于實(shí)習(xí)的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。
            一、學(xué)習(xí)方面:
            由于接近期考,大部分的課程都已經(jīng)停課,同學(xué)們都有大部分的自我支配時(shí)間。很多同學(xué)在這周都很努力的復(fù)習(xí),看各個(gè)科目的書籍,準(zhǔn)備迎接期考。同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性普遍很高。這是一個(gè)值得肯定的地方。可是也存在一些不進(jìn)取復(fù)習(xí)的行為,對自我的學(xué)習(xí)不夠負(fù)責(zé)。
            二、思想方面:
            我們班的同學(xué)進(jìn)取向黨組織靠攏,大不部分的同學(xué)都是進(jìn)取份子以上,并且在思想上自覺的堅(jiān)持先進(jìn)性和進(jìn)取性。
            三、班級活動(dòng)方面:
            在短暫的實(shí)習(xí)工作中我體會到學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)主渠道是課堂教學(xué)。所以我們要供給其進(jìn)取參與的思維空間。學(xué)生僅有在此境界中才會產(chǎn)生心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,更加朝氣蓬勃。