通過(guò)總結(jié)，我們可以看到自己的努力和成果，也能夠找到改進(jìn)的方向和機(jī)會(huì)。如何保持身心健康，追求幸福與快樂(lè)？接下來(lái)是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文，供您參考和學(xué)習(xí)。
人民教師追悼會(huì)主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，各位親友：
寒風(fēng)冷雨暗云天，壽星隕墜起寒煙。
駕鶴西歸魂不返，人生在世今成夢(mèng)。
今天，我們懷著無(wú)比沉痛的心情聚集在這莊嚴(yán)肅穆的大廳，舉行一個(gè)既儉樸又隆重的告別儀式，衷心送xx老師最后一程。xx老師因病經(jīng)醫(yī)治無(wú)效，不幸于20xx年x月x日在xx第一人民醫(yī)院逝世，享年x歲。
一、請(qǐng)全體肅立！默哀！哀畢！
二、生如夏花之燦爛，逝如秋葉之靜美。xx老師平凡而偉大的一生，激勵(lì)著我們永不放棄。下面有請(qǐng)xx縣xx中學(xué)校長(zhǎng)xx同志致悼詞！
三、請(qǐng)學(xué)生代表x縣xx中學(xué)校長(zhǎng)xx同志致辭！
四、逝者已也，請(qǐng)孝子xx致詞！
五、一個(gè)好父親，一個(gè)好老師，就這樣離我們?nèi)チ?，我們能做的只有?jiān)強(qiáng)，現(xiàn)在請(qǐng)全體肅立，向xx老師遺體行三鞠躬禮以表達(dá)我們的哀思！一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。
六、請(qǐng)家屬、來(lái)賓繞靈一周，瞻仰xx老師遺容！做最后的挽別！安息吧！廖老師！請(qǐng)一路走好！
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友們前來(lái)參加xx老師的追悼會(huì)，使今天的追悼會(huì)特別隆重，謝謝大家！
xx先生的追悼會(huì)到此結(jié)束！
人民教師追悼會(huì)主持詞篇二
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親朋、各位好友：
大家好!
今天，我們?nèi)熒?，懷著極其沉痛的心情，哀悼--老師。
--老師走出校門(mén)這后，就投身于她所熱愛(ài)的教育事業(yè)。三十年來(lái)，她把自己的精力和心血，貢獻(xiàn)給了馬華教育，桃李已滿天下。--老師的逝世，是馬華教育界的重大損失。
--老師是一位優(yōu)秀的教育工作者，出色的教育家。她一向關(guān)心國(guó)家，關(guān)心年輕人的思想成長(zhǎng)。她有個(gè)幸福美滿的家庭，但并不以此為滿足，她積極參與各類社會(huì)活動(dòng)，熱心慈善事業(yè)，為推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步而做出了不懈的努力。
--老師對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。在教學(xué)、備課當(dāng)中，她博覽群書(shū)，主動(dòng)吸收新知，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的教育改革積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
--老師一向謙虛謹(jǐn)慎，嚴(yán)以待已，誨人不倦，善于和同學(xué)們打成一片，親切和藹，身教重于言教。同學(xué)們都敬愛(ài)她。
--老師那種敬業(yè)樂(lè)業(yè)、勤奮努力的精神，為我們?nèi)w師生樹(shù)立了良好的榜樣。我們應(yīng)該化悲痛為力量，為國(guó)家、民族的事業(yè)，為華裔社會(huì)的進(jìn)步，為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，作出我們的貢獻(xiàn)。
最后，我們向--老師的家屬表示親切的慰問(wèn)。
人民教師追悼會(huì)主持詞篇三
今天，我們?nèi)熒?，懷著極其沉痛的心情，哀悼*老師。
*老師走出校門(mén)這后，就投身于她所熱愛(ài)的教育事業(yè)。三十年來(lái)，她把自己的精力和心血，貢獻(xiàn)給了馬華教育，桃李已滿天下。*老師的逝世，是馬華教育界的重大損失。
*老師是一位優(yōu)秀的教育工作者，出色的教育家。她一向關(guān)心國(guó)家，關(guān)心年輕人的思想成長(zhǎng)。她有個(gè)幸福美滿的家庭，但并不以此為滿足，她積極參與各類社會(huì)活動(dòng)，熱心慈善事業(yè)，為推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步而做出了不懈的努力。
*老師對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。在教學(xué)、備課當(dāng)中，她博覽群書(shū)，主動(dòng)吸收新知，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的教育改革積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
*老師一向謙虛謹(jǐn)慎，嚴(yán)以待已，誨人不倦，善于和同學(xué)們打成一片，親切和藹，身教重于言教。同學(xué)們都敬愛(ài)她。
*老師那種敬業(yè)樂(lè)業(yè)、勤奮努力的精神，為我們?nèi)w師生樹(shù)立了良好的榜樣。我們應(yīng)該化悲痛為力量，為國(guó)家、民族的事業(yè)，為華裔社會(huì)的進(jìn)步，為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，作出我們的貢獻(xiàn)。
最后，我們向*老師的家屬表示親切的慰問(wèn)。
人民教師追悼會(huì)主持詞篇四
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親朋、各位好友：
大家好!
--民族師范學(xué)校，一個(gè)已經(jīng)隱退教育天空的校名，永遠(yuǎn)溫暖地定格在我們的記憶里。
--班，-樓教室，--位學(xué)子，成了我們一生中最甜美和幸福的回味。
強(qiáng)壯的身體，寬闊的額頭，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)有些褪色的用來(lái)收裝教案的黑色皮包，行走在校園、進(jìn)出于教室，總是風(fēng)風(fēng)火火，站在窗外也能聽(tīng)見(jiàn)他講課的聲音，那便是我們的語(yǔ)文老師楊老師，我們尊敬的班主任楊老師。
3年的學(xué)習(xí)，3年的教誨，3年的陪伴，是恩師，也似父親。
清晨，楊老師第一個(gè)站在操場(chǎng)上迎接全班同學(xué)集合做早操、鍛煉身體;早自習(xí)，當(dāng)同學(xué)們進(jìn)入教室時(shí)，楊老師早已坐在講臺(tái)前在備課;在修建操場(chǎng)的勞動(dòng)中，同學(xué)們?cè)谕谏桨?、搬運(yùn)渣土，楊老師用鐵錘敲碎石頭、親自用手掏除陰溝里的垃圾;就寢時(shí)，楊老師總要等到每個(gè)男生寢室熄燈后，才回家休息。
楊老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)家庭，希望同學(xué)們和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這樣大家才會(huì)有好的心情、好的氣氛、好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同學(xué)們相互關(guān)照、相互幫助、相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵(lì)。于是，在每個(gè)學(xué)期學(xué)校評(píng)選的“優(yōu)秀班集體”活動(dòng)中，我們123班總是榜上有名。
當(dāng)校園出現(xiàn)“60分萬(wàn)歲”的口號(hào)時(shí)，楊老師在班上及時(shí)發(fā)出“知識(shí)就是力量”的強(qiáng)音，端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在物質(zhì)生活上存在攀比心理和浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)，楊老師在班上及時(shí)敲響警鐘，大聲呼吁“艱苦樸素，勤儉節(jié)約?！碑?dāng)我們寢室的內(nèi)務(wù)出現(xiàn)臟亂差時(shí)，楊老師立即開(kāi)展整頓，訓(xùn)練我們搞好清潔衛(wèi)生、做到放物有序，要求牙膏、牙刷、口杯、毛巾等實(shí)行“一條線”擺放。在瀘溪浦市鎮(zhèn)第一小學(xué)實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，楊老師跟我們同吃同住，手把手地教我們上好每一堂課。
楊老師，是您像父親一樣教我們?cè)鯓幼鋈?、怎樣做?是您培養(yǎng)了我們良好的行為習(xí)慣;是您賦予了我們積極的人生態(tài)度;是您給予我們?cè)谌松缆飞锨靶械牧α俊?BR> 愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)，關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求，為人師表，以身作則，永葆激情，拼搏進(jìn)取，追求卓越，這是我們?cè)诩酌褡鍘煼秾W(xué)校學(xué)習(xí)和生活的三年里，我們的班主任楊老師，給我們?nèi)w學(xué)生留下的深刻印象。
為了--班，為了--個(gè)學(xué)子的成長(zhǎng)，楊老師瀝盡了心血。同學(xué)們畢業(yè)后，大多數(shù)走進(jìn)了鄉(xiāng)村小學(xué)任教?，F(xiàn)在，有的成為了教學(xué)骨干，有的成為了校長(zhǎng)，有的走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。同學(xué)們牢記您的教導(dǎo)，誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，沒(méi)有辜負(fù)您的期望。
時(shí)光匆匆，我們離開(kāi)母校已有--個(gè)春秋;師恩如海，我們將以楊老師作為人生的一面鏡子，在湘西的大地上辛勤耕耘，為了各自的事業(yè)而不懈努力。
我們可敬可愛(ài)的班主任，我們永遠(yuǎn)懷念的楊老師，今天，您的--班的學(xué)生來(lái)看您了。
謝謝您以身示范的引導(dǎo)并教導(dǎo)弟弟這一群孩子!我們不會(huì)忘記您親切的笑容與諄諄教導(dǎo)!不會(huì)忘記在您家吃飯時(shí)您和師母的熱情招呼殷勤夾菜!不會(huì)忘記您每次見(jiàn)到我滿懷欣喜的自豪地談到您的123班和我弟弟他們的“光榮事跡”。
不會(huì)忘記的還有我家王妹子深情的談到的往事：一次他們探望您去，您執(zhí)意送給我家洪賦的好幾件衣服——幾件半大小孩子的衣服與幾件花哨的老人衣服(當(dāng)時(shí)的洪賦十五六歲)——那時(shí)的您講話都已經(jīng)不太利索甚至意識(shí)不太清楚、嘴角還流著涎水啊!敬愛(ài)的楊老師!您一看見(jiàn)弟弟他們，您就會(huì)孩子似的傻樂(lè)!分別很久已經(jīng)走遠(yuǎn)您還會(huì)站在原地。怎會(huì)忘啊?老師。老師。
當(dāng)我含著眼淚讀完弟弟他們寫(xiě)給您的深情悼文，我很慚愧!同為人師，工作態(tài)度、工作熱情、工作實(shí)效、工作影響、工作境界差別何其之大!我要向您學(xué)習(xí)啊!
楊老師!您才配得上被稱為從事“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”!您確確實(shí)實(shí)是辛勤的園丁!您的的確確是“人類靈魂的工程師”!
您將一直活在受過(guò)您教導(dǎo)的孩子們心中!向您致敬!一路走好!
人民教師追悼會(huì)主持詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親朋、各位好友：
大家好!
"樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待。"-月-日下午-時(shí)-分，我們親愛(ài)的爸爸走完了他坎坷而又絢麗的一生，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。今天，我們懷著萬(wàn)分悲痛的心情，在這里舉行告別儀式，寄托我們的哀思。
首先，謹(jǐn)讓我代表我的母親，代表我的兄弟姐妹，代表我們?nèi)?，向今天參加追悼?huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位親朋好友表示誠(chéng)摯的謝意!感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)到這里，和我們一起，向我的爸爸作最后的告別。
在我爸爸生病住院期間，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)和親朋好友的關(guān)懷，多次探望、慰問(wèn)，給了爸爸莫大的安慰!作為家屬，我們也心存感激。
在這里，我們還要感謝縣教育局，近年來(lái)，我爸爸身體一直欠佳，我們又忙于工作，是教育局給了我爸爸和我們?nèi)蚁ば牡膸椭完P(guān)照。在此，我們?cè)俅伪硎居芍缘母兄x!
爸爸的離世，帶給我們深深的懷念。作為兒女，我們無(wú)法用簡(jiǎn)單的言語(yǔ)去總結(jié)爸爸的一生，因?yàn)樗粌H是我慈愛(ài)的爸爸，也是教育系統(tǒng)的前輩，他曾用自己辛勤的耕耘，改變了許多人一生的命運(yùn)。
爸爸的人生準(zhǔn)則簡(jiǎn)單得只有十二個(gè)字--"清清白白做人、勤勤懇懇做事"，而這恰恰是他一生的寫(xiě)照。在他長(zhǎng)達(dá)42年的教師生涯中，為國(guó)家培育了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子，真是桃李滿天下!
可以說(shuō)，爸爸的一生，是勤懇踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的一生;爸爸的一生，是穩(wěn)健坦誠(chéng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的一生;爸爸的一生，同時(shí)也是他獨(dú)特的人格魅力和高尚的師德修養(yǎng)光彩四射的一生。無(wú)論對(duì)于事業(yè)還是對(duì)于家庭，爸爸總是把自己看得很輕。他不僅是學(xué)生們的好老師，同時(shí)也是妻子最盡責(zé)的好丈夫，兒孫們最慈愛(ài)的好長(zhǎng)輩。他不但撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)，而且秉承了良好的家風(fēng)，言傳身教，培養(yǎng)我們成人，我們?yōu)橛羞@樣一位爸爸而感到驕傲，同時(shí)為失去這樣一位爸爸而感到萬(wàn)分悲痛。
現(xiàn)在，敬愛(ài)的爸爸永遠(yuǎn)地走了，我們?cè)僖矡o(wú)法親耳聆聽(tīng)他的諄諄教誨，再也無(wú)法親眼面對(duì)他的音容笑貌，只能在心中深深地緬懷敬愛(ài)的爸爸，怎能不感到極度的哀痛和綿綿的思念?!
爸爸，您就放心的走吧，我們自會(huì)化悲痛為力量，竭盡全力孝順好健在的母親，讓她老人家的晚年更加幸福、身體更加安康;我們自當(dāng)牢記爸爸的遺訓(xùn)，清清白白做人、勤勤懇懇做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，像您那樣，最大限度地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;我們自當(dāng)繼承爸爸留下的良好家風(fēng)和優(yōu)良品德，一定會(huì)善待和教育好自己的子女，把他們培養(yǎng)成出色的人才，像你所希望的那樣，一定不讓您失望。因?yàn)?，我們知道，這是對(duì)您在天之靈的最大告慰!也是我們回報(bào)社會(huì)，回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位尊長(zhǎng)和各位親朋的最好體現(xiàn)。
人民教師追悼會(huì)主持詞篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，各位親友：
今天，我們懷著無(wú)比沉痛的心情在這里悼念退休教師__同志的逝世，__同志因病經(jīng)醫(yī)治無(wú)效，于20__年_月_日_時(shí)_分不幸逝世，享年_歲。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下參加今天追悼會(huì)的各位來(lái)賓：
他們是(職務(wù)、姓名)(以下略)。
二、默哀3分鐘。(奏哀樂(lè))。
為_(kāi)_同志默哀三分鐘。
默哀畢。
三、致悼詞。
現(xiàn)在，請(qǐng)校長(zhǎng)長(zhǎng)__同志致悼詞。
四、孝子代表講話。
五、向遺像三鞠躬。
現(xiàn)在，向__同志遺像三鞠躬。
一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。
六、向遺體告別。(奏哀樂(lè))。
現(xiàn)在，向__同志遺體告別。
(先是來(lái)賓繞遺體右邊向左邊走過(guò)，接著是主持人，前述人員走到死者親屬前面時(shí)，應(yīng)分別同他們握手，并說(shuō)安慰節(jié)哀之類的語(yǔ)言;最后是死者親屬)。
追悼會(huì)到此結(jié)束。
人民教師追悼會(huì)主持詞篇七
各位來(lái)賓、各位親友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我們的辛勤耕耘的好園丁――xx學(xué)校退休教師xxxxx老師。在此，我謹(jǐn)代表xx學(xué)校暨全體師生，對(duì)xxx不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠(chéng)摯問(wèn)候。我相信，此時(shí)此刻在場(chǎng)的各位心情也十分沉重，因?yàn)閤xx老師的去世，使我們失去了一位好長(zhǎng)輩，好老師，好同志。
xxx老師生于19xx年xx月xx日，20xx年xx月xx日不幸因病逝世，享年xx歲。
xxx老師出生于工人家庭，出生時(shí)只有一只手。為使這個(gè)殘疾的兒子將來(lái)能有所為，其父母在生活極其貧困的情況下，堅(jiān)持讓他讀書(shū)，直到初中畢業(yè)。xxx老前輩19xx年開(kāi)始參加工作，先后在xxx小學(xué)、xxx小學(xué)、xxx小學(xué)任教，19xx年調(diào)到xxx小直到退休。xxx老師在工作上，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失。他在xx小學(xué)任教時(shí)曾讓他擔(dān)任完小校長(zhǎng)，最早評(píng)定他為小學(xué)高級(jí)教師。
xxx老師生活上樸素、節(jié)儉，為人和善，他對(duì)兒子們、對(duì)家庭的付出是可歌可泣的。雖然他終生只有一只手，但他硬是以超凡的毅力和勇氣，用他這一只單薄的手為兒女們撐起了一片天。19xx年其夫人早逝時(shí)，三個(gè)兒子均未成年，最小的僅兩歲。他一個(gè)人默默承受著一切不幸，用一只手，即當(dāng)?shù)之?dāng)娘艱難地把三個(gè)兒子拉扯大，并培養(yǎng)成為有用之材，其中老大xx畢業(yè)于xxx大學(xué)，現(xiàn)在xxx市工作。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！眡xx老師的一生，是小教的一生，是簡(jiǎn)樸的一生，也是偉大的一生。身體的殘疾沒(méi)能讓他屈服，命運(yùn)的坎坷讓他更加堅(jiān)強(qiáng)。“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。這位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士用xx年的春秋之筆，書(shū)寫(xiě)下桃李遍天下的`輝煌，也為xx教壇留下一座永遠(yuǎn)的豐碑。
“想見(jiàn)風(fēng)范空有影，欲聞教誨杳無(wú)聲。”xxx老師離開(kāi)了我們，但他的音容笑貌將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。生命已然逝去，但戰(zhàn)斗的精神永存。為人師表、教書(shū)育人、自強(qiáng)不息、甘于奉獻(xiàn)是他為我們留下的寶貴財(cái)富。
人生最初的啼哭和最終的逝世都是生命的必然，請(qǐng)家屬節(jié)哀，請(qǐng)親友們節(jié)哀。xxx老師我們衷心祈愿您老人家長(zhǎng)陌遠(yuǎn)行，清風(fēng)浩蕩，一路走好！
人民教師追悼會(huì)主持詞篇八
(一)入場(chǎng)(背景音樂(lè)《君莫思?xì)w》)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親朋、各位好友：
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待?！彼脑掳巳障挛?時(shí)57分，我們親愛(ài)的爸爸走完了他坎坷而又絢麗的一生，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。今天，我們懷著萬(wàn)分悲痛的心情，在這里舉行告別儀式，寄托我們的哀思。
首先，謹(jǐn)讓我代表我的母親，代表我的兄弟姐妹，代表我們?nèi)遥蚪裉靺⒓幼返繒?huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位親朋好友表示誠(chéng)摯的謝意!感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)到這里，和我們一起，向我的爸爸作最后的告別。
在生病住院期間，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)和親朋好友的關(guān)懷，多次探望、慰問(wèn)，給了爸爸莫大的安慰!作為家屬，我們也心存感激。
在這里，我們還要感謝縣文體局，近年來(lái)，我爸爸身體一直欠佳，我們又忙于工作，是文體局給了我爸爸和我們?nèi)蚁ば牡膸椭完P(guān)照。在此，我們?cè)俅伪硎居芍缘母兄x!
教師的離世，帶給我們深深的懷念。作為兒女，我們無(wú)法用簡(jiǎn)單的言語(yǔ)去總結(jié)爸爸的一生，因?yàn)樗粌H是我慈愛(ài)的爸爸，也是教育系統(tǒng)的前輩，他曾用自己辛勤的耕耘，改變了許多人一生的命運(yùn)。
爸爸的人生準(zhǔn)則簡(jiǎn)單得只有十二個(gè)字--“清清白白做人、勤勤懇懇做事”，而這恰恰是他一生的寫(xiě)照。在他長(zhǎng)達(dá)42年的教師生涯中，為國(guó)家培育了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子，真是桃李滿天下!
可以說(shuō)，爸爸的一生，是勤懇踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的一生;爸爸的一生，是穩(wěn)健坦誠(chéng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的一生;爸爸的一生，同時(shí)也是他獨(dú)特的人格魅力和高尚的師德修養(yǎng)光彩四射的一生。無(wú)論對(duì)于事業(yè)還是對(duì)于家庭，爸爸總是把自己看得很輕。他不僅是學(xué)生們的好老師，同時(shí)也是妻子最盡責(zé)的好丈夫，兒孫們最慈愛(ài)的好長(zhǎng)輩。他不但撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)，而且秉承了良好的家風(fēng)，言傳身教，培養(yǎng)我們成人，我們?yōu)橛羞@樣一位爸爸而感到驕傲，同時(shí)為失去這樣一位爸爸而感到萬(wàn)分悲痛。
現(xiàn)在，敬愛(ài)的爸爸永遠(yuǎn)地走了，我們?cè)僖矡o(wú)法親耳聆聽(tīng)他的諄諄教誨，再也無(wú)法親眼面對(duì)他的音容笑貌，只能在心中深深地緬懷敬愛(ài)的爸爸，怎能不感到極度的哀痛和綿綿的思念?!
爸爸，您就放心的走吧，我們自會(huì)化悲痛為力量，竭盡全力孝順好健在的母親，讓她老人家的晚年更加幸福、身體更加安康;我們自當(dāng)牢記爸爸的遺訓(xùn)，清清白白做人、勤勤懇懇做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，像您那樣，最大限度地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;我們自當(dāng)繼承爸爸留下的良好家風(fēng)和優(yōu)良品德，一定會(huì)善待和教育好自己的子女，把他們培養(yǎng)成出色的人才，像你所希望的那樣，一定不讓您失望。因?yàn)?，我們知道，這是對(duì)您在天之靈的最大告慰!也是我們回報(bào)社會(huì)，回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位尊長(zhǎng)和各位親朋的最好體現(xiàn)。
司儀:非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友們前來(lái)參加___先生的追悼會(huì)，使今天的追悼會(huì)特別隆重，謝謝大家!司儀:請(qǐng)家屬繞靈一周，做最后的挽別。
人民教師追悼會(huì)主持詞篇九
一、羅老師追悼會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始.
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，各位親友：
今天，我們懷著無(wú)比沉痛的心情在這里悼念羅老師的逝世，羅老師因病搶救無(wú)效，不幸于20xx年xx月xx日x時(shí)x分與世長(zhǎng)辭，享年xx歲。
前來(lái)吊唁和追悼的同志有：
附小校長(zhǎng)同志、副校長(zhǎng)同志、副政委同志、羅老人生前的同事、朋友及羅老人兒女的親朋好友，在此，我代表附小全體師生向羅老師的逝世表示沉痛的哀悼；向前來(lái)悼念的領(lǐng)導(dǎo)和各單位表示誠(chéng)摯的謝意；向羅老師的孝眷表示親切的慰問(wèn)，請(qǐng)孝眷節(jié)哀順變。
二、全體肅立，向羅老人默哀三分鐘。（奏哀樂(lè)）。
三、請(qǐng)附小女工主任致悼詞。
四、請(qǐng)羅老人的親屬致答辭。
五、向羅老師三鞠躬。
一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。
六、追悼禮畢，請(qǐng)羅老人生前的親朋好友瞻仰羅老人的遺容，向老人的遺體告別。（奏哀樂(lè)）。
人民教師追悼會(huì)主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親朋好友、父老鄉(xiāng)親們：
今天，我們懷著沉痛極其的心情，在此深切悼念xxx。在此，我代表塘門(mén)口中心學(xué)校全體師生，對(duì)xxx老師不幸去逝表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠(chéng)摯問(wèn)候。xxx老師的去世，是我們教育事業(yè)的一大損失，他的去世，使我們失去了一位好老師、好同志、好朋友。
xxx老師1949年10月18日出生，1975年參加教育工作，先后在大寺小學(xué)、洞洪小學(xué)、新灣小學(xué)、沙橋小學(xué)、塘門(mén)口中學(xué)任教。20xx年9月20日因病去世，享年63歲。
xxx老師出生于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，自幼勤奮上進(jìn)，品學(xué)兼優(yōu)。他于1975年參加工作，成為一名光榮的人民教師。他工作一貫勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)。
在30多年的工作中，他刻苦鉆研業(yè)務(wù)，始終耕耘在教學(xué)第一線，教學(xué)成果突出，培養(yǎng)了一批批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，“一片丹心為學(xué)子，勤勤懇懇育英才”是他的真實(shí)寫(xiě)照。因工作業(yè)績(jī)突出，多次被評(píng)為縣、鄉(xiāng)優(yōu)秀教師。現(xiàn)在，他的學(xué)生遍及各地，可謂桃李滿天下。
xxx老師一生任勞任怨，一心撲在工作上，為教育奉獻(xiàn)了自己全部的熱情和青春歲月，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)，受到學(xué)校師生和家長(zhǎng)的尊敬和愛(ài)戴。他不愧是一名辛勤的園丁，不愧是一個(gè)人類靈魂的工程師。
他就象蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；他就象蜜蜂，對(duì)人無(wú)所求，給人的.卻是世界上最美好的東西。
xxx老師雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們，但他的治學(xué)精神永存，他的自強(qiáng)不息精神永存，他的甘于奉獻(xiàn)的精神永存。讓我們像xxx老師那樣勤懇工作、踏實(shí)做人，為推進(jìn)塘門(mén)口的教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。
xxx老師，安息吧！
人民教師追悼會(huì)主持詞篇十一
各位親友、各位來(lái)賓：
今天我們懷著悲痛的心情在監(jiān)利殯儀館慈安廳沉痛悼念縢亞清老師!
滕老師1935年出生于監(jiān)利縣朱河鎮(zhèn)，1953年洪湖師范畢業(yè)后被分配到汪橋區(qū)教書(shū)，1979年調(diào)任汪橋區(qū)教輔站長(zhǎng)，1985年調(diào)監(jiān)利縣教師進(jìn)修學(xué)校任高師函授輔導(dǎo)教師，**年退休后又被縣進(jìn)修學(xué)校返聘，**年10月7日下午3點(diǎn)55分，因醫(yī)治無(wú)效，與世長(zhǎng)辭!
滕老師的一生是平凡而偉大的一生。
他老人家民國(guó)時(shí)期讀過(guò)私塾，國(guó)學(xué)功底深厚，記憶力超常，有“活字典”之稱——這是他成為一名知名教師的先決條件。
從53年到85年，滕老師在汪橋工作了整整32年，無(wú)論是在教學(xué)崗位還是在領(lǐng)導(dǎo)崗位，滕老師都極端負(fù)責(zé)，有口皆碑。上個(gè)世紀(jì)80年代，是一個(gè)學(xué)習(xí)向上的年代，滕老師作為教輔站長(zhǎng)，十分重視教師的培訓(xùn)。那時(shí)，老師們都在爭(zhēng)取學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，滕老師處事客觀公正，整個(gè)汪橋，包括現(xiàn)在的程集在內(nèi)，所有老師和一屆又一屆的學(xué)生都十分佩服和愛(ài)戴滕老師。
他的第二個(gè)崗位是在監(jiān)利縣教師進(jìn)修學(xué)校。在這兒，滕老師一邊努力工作，對(duì)每一位上縣城學(xué)習(xí)的老師進(jìn)行嚴(yán)格要求;一邊不斷充電。他的知識(shí)更加淵博，學(xué)問(wèn)更加精進(jìn);退休前后，滕老師還一直堅(jiān)持寫(xiě)毛筆字，真正實(shí)踐了“活到老，學(xué)到老“的箴言。凡是在縣教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)的老師，沒(méi)有人不佩服、不敬重滕老師的。累計(jì)起來(lái)，滕老師一生任教了50年，僅這個(gè)數(shù)據(jù)就是一般教師所不能達(dá)到的。我可以說(shuō)：“滕老師在監(jiān)利就是‘師魂’”
生活上，滕老師十分節(jié)儉，一無(wú)所求。我們今天所見(jiàn)的老人家的遺像就是他“苦行僧”般教書(shū)生涯的一個(gè)鐵證。然而，滕老師對(duì)待同事和朋友卻從不吝惜，人情客往，有時(shí)甚至是學(xué)生家有紅白喜事，他都是盛情有加——堪稱“道德完人”。
作為老黨員，滕老師對(duì)黨十分忠誠(chéng)。1957年被錯(cuò)劃為右派，但他不但從無(wú)怨言，反而常常深刻反思并充滿感激。他痛恨弄虛作假和歪風(fēng)邪氣，以身示范，堪稱“黨員楷?！?。
像滕老師這樣的人，當(dāng)今難覓。今天，我們?cè)谶@里緬懷他老人家，希望大家都能從滕老師身上學(xué)到讀書(shū)、為人的優(yōu)秀品質(zhì)，從而搞好我們監(jiān)利縣的教育和人文建設(shè)，為自己，為大家，為監(jiān)利，也是為滕老師!
敬愛(ài)的滕老師，您一路走好!
人民教師追悼會(huì)主持詞篇十二
各位教師同志、各位父老鄉(xiāng)親、親朋好友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在這里召開(kāi)**同志追悼會(huì)。
**同志，中國(guó)共產(chǎn)黨員，原任修武縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師，因病醫(yī)治無(wú)效，于**年9月18日----時(shí)不幸與世長(zhǎng)辭，享年76歲。**同志逝世，使我們失去了一位好黨員、好教師、好鄰居。
**同志1935年9月26日出生在小韓村的一個(gè)貧寒家庭，正處于軍閥混戰(zhàn)、民不聊生的民國(guó)時(shí)期。當(dāng)?shù)钁?，放牛羊，姊?人，與父母相依為命。飽嘗了人間疾苦與滄桑，歷經(jīng)了貧困、苦難生活的煎熬。從小吃大苦，頑強(qiáng)的生存下來(lái)。
**同志的一生，是忠誠(chéng)于黨，獻(xiàn)身教育的一生;是干一行愛(ài)一行的一生。1964年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1954年，年僅19歲，到修武一中后勤處，年壯力強(qiáng)，起五更、摸黃昏為1000多名師生挑水，時(shí)到3里外的南關(guān)土井，打水、過(guò)橋、歷盡艱辛，一挑四五年，從無(wú)怨言，默默干活，心中時(shí)刻裝著學(xué)生與教師。50年代末期，當(dāng)伙房廚師，起早貪黑，洗菜切菜、打面熬湯、和面蒸饃，煎炒烤蒸炸，一勺勺、一碗碗盛跟學(xué)生熱氣騰騰的飯菜。學(xué)生們喜歡到他的窗口，因?yàn)樗麨槿斯?。由于踏?shí)勤懇，成為黨員。先后到方莊高中、南門(mén)小學(xué)任后勤廚房。這一干，就是30余年。直至1986年退休。
**同志的一生，是默默工作、無(wú)私奉獻(xiàn)、任勞任怨、勤勞奉獻(xiàn)的一生。他是名好教師、好后勤。他為人殷勤老實(shí)，從不言苦，從不言棄，宵衣旰食為學(xué)生服務(wù)，學(xué)生愛(ài)戴他，老師喜歡他。
**同志的一生，也是熱愛(ài)家的一生。從立無(wú)寸土，到擠住茅草庵避風(fēng)雨、到農(nóng)耕土院，到3處農(nóng)家院落。一生靠辛勤勞作、勤儉節(jié)約、生活儉樸、任勞任怨、默默的撐起這個(gè)家。
**同志的一生是心系教育、心系學(xué)生的一生。
**同志的一生，是平凡的一生，也是不平凡的一生。是為家鄉(xiāng)教育而默默無(wú)聞貢獻(xiàn)的一生。是奮斗不止，只講付出、不求回報(bào)的一名共產(chǎn)黨員平凡的一生。雖沒(méi)有烽火疆場(chǎng)的戎馬生涯，雖沒(méi)有戰(zhàn)天斗地的豐功偉績(jī)，但他是一位忠誠(chéng)于黨，默默無(wú)聞、踏實(shí)干事的好后勤、好黨員。
**同志，精神長(zhǎng)存，永垂不朽。
**同志，永遠(yuǎn)教師們的心中，永遠(yuǎn)學(xué)生的心中，永遠(yuǎn)活在我們的心中。
**老師遺體告別儀式悼詞。
**同志的家屬、生前好友、同志們：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我們的好老師、好同事**同志。**同志因病醫(yī)治無(wú)效，于**年8月10日7點(diǎn)10分永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，年僅46歲。**老師的英年早逝，對(duì)于家庭學(xué)校來(lái)說(shuō)都是一個(gè)不可估量的損失，可以想象，她對(duì)自己年邁的父母，對(duì)自己尚未成年的女兒，對(duì)自己朝夕相處、相濡以沫的丈夫以及自己鐘愛(ài)的事業(yè)有諸多的不舍和眷戀，然而她還是走了，我們知道，在事業(yè)上**老師正是如日中天的時(shí)候，對(duì)此我們悲痛萬(wàn)分。在此，我謹(jǐn)代表漳湖中心學(xué)校暨全體師生，對(duì)**老師的不幸離世表示沉痛的哀悼，并向其親屬致以誠(chéng)摯的問(wèn)候。
**老師生于1964年，1985年下半年開(kāi)始從事教育工作，先后在我鎮(zhèn)中北小學(xué)和中心學(xué)校本部任教。**老師一生忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生，把熾熱的愛(ài)和滿腔的心血全部?jī)A注在教育事業(yè)上，多次受到相關(guān)部門(mén)的表彰，生前她還曾被**市政府授予“**市優(yōu)秀教師”光榮稱號(hào)，可以說(shuō)她在平凡的工作崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和學(xué)生的普遍愛(ài)戴。**老師一生對(duì)工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，多年來(lái)，她一心撲在工作上，為學(xué)校、為學(xué)生奉獻(xiàn)了自己全部熱情和青春歲月，即使在重病期間，也時(shí)刻不忘她站了二十多年的講臺(tái)，仍然惦記著她的同事、惦記著她帶的那一班孩子。在學(xué)校，**老師也是一個(gè)熱情大方，心胸開(kāi)闊的人，在她工作的二十多年里，與大家相處得十分的融洽，可以說(shuō)與我們?nèi)w老師結(jié)下了深厚的同事情誼。
“想見(jiàn)風(fēng)范空有影，欲聞教誨杳無(wú)聲?！比缃?，雖然**老師已經(jīng)離開(kāi)了我們，但她的音容笑貌將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中，我們一定會(huì)化悲痛為力量，學(xué)習(xí)她勤懇敬業(yè)、積極進(jìn)取的工作精神，學(xué)習(xí)她平易近人、心胸開(kāi)闊的處事風(fēng)格，學(xué)習(xí)她甘于奉獻(xiàn)、謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)良品格，以慰**老師的在天之靈。
安息吧，**老師，希望你在天國(guó)里一切都好!
**老師，一路走好!
人民教師追悼會(huì)主持詞篇十三
入場(chǎng)（背景音樂(lè)《君莫思?xì)w》）。
司儀：儀式開(kāi)始前，為保持靈堂的莊嚴(yán)和肅穆，請(qǐng)帶手機(jī)的同志暫時(shí)關(guān)閉手機(jī)，吸煙的同志暫時(shí)熄滅煙頭，謝謝您的合作！
司儀：家屬請(qǐng)到靈堂左側(cè)就位?。ǘY儀人員引導(dǎo)家屬就位）。
司儀：請(qǐng)xxx先生生前所屬單位領(lǐng)導(dǎo)和親朋好友隨禮儀人員到靈堂前方就位?。ǘY儀人員引導(dǎo)親朋好友到領(lǐng)導(dǎo)的后面就位）。
由司儀宣布xxx先生的追悼會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始；
司儀：寒風(fēng)冷雨暗云天，壽星隕墜起寒煙，駕鶴西歸魂不返，人生在世今成夢(mèng)。本司儀宣布xxx先生的遺體告別儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
默哀、奏哀樂(lè)（《天空之城》）；
司儀：請(qǐng)全體肅立，默哀！哀畢！
司儀：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位親友：
今天我們懷著無(wú)比沉痛的心情聚集在這莊嚴(yán)肅穆大廳舉行一個(gè)既儉樸又隆重的告別儀式，衷心送xxx先生最后一程。
敬獻(xiàn)花圈（籃）。
司儀：敬獻(xiàn)花圈花籃的單位及個(gè)人有：xxx協(xié)會(huì)、xxx俱樂(lè)部、xxx協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)等。
由xxx先生致悼詞；
司儀：生如夏花之燦爛，逝如秋葉之靜美，xxx先生平凡而偉大的一生，激勵(lì)著我們永不放棄。
下面有請(qǐng)xxx協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)致悼詞！
司儀代讀唁電、唁函；
由家屬致答謝詞；
司儀：逝者已矣，請(qǐng)家屬致答謝詞。
全體肅立，向xxx先生遺體行三鞠躬禮；
司儀：別讓淚水打濕前行的路，我們能做的只有堅(jiān)強(qiáng)，現(xiàn)在請(qǐng)全體肅立，向xxx先生遺體行三鞠躬禮以表達(dá)我們的哀思！
來(lái)賓繞靈一周，瞻仰xxx先生遺容，慰問(wèn)家屬（奏哀樂(lè)）；
自由悼念，做最后的挽別；
司儀：非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友們前來(lái)參加xxx先生的追悼會(huì)，使今天的追悼會(huì)特別隆重，謝謝大家！司儀：請(qǐng)家屬繞靈一周，做最后的挽別。
人民教師追悼會(huì)主持詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親朋、各位好友：
大家好！
xx民族師范學(xué)校，一個(gè)已經(jīng)隱退教育天空的校名，永遠(yuǎn)溫暖地定格在我們的記憶里。
xx班，x樓教室，xx位學(xué)子，成了我們一生中最甜美和幸福的回味。
強(qiáng)壯的身體，寬闊的額頭，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)有些褪色的用來(lái)收裝教案的黑色皮包，行走在校園、進(jìn)出于教室，總是風(fēng)風(fēng)火火，站在窗外也能聽(tīng)見(jiàn)他講課的聲音，那便是我們的語(yǔ)文老師楊老師，我們尊敬的班主任楊老師。
3年的學(xué)習(xí)，3年的教誨，3年的陪伴，是恩師，也似父親。
清晨，楊老師第一個(gè)站在操場(chǎng)上迎接全班同學(xué)集合做早操、鍛煉身體；早自習(xí)，當(dāng)同學(xué)們進(jìn)入教室時(shí)，楊老師早已坐在講臺(tái)前在備課；在修建操場(chǎng)的勞動(dòng)中，同學(xué)們?cè)谕谏桨徇\(yùn)渣土，楊老師用鐵錘敲碎石頭、親自用手掏除陰溝里的垃圾；就寢時(shí)，楊老師總要等到每個(gè)男生寢室熄燈后，才回家休息。
楊老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)家庭，希望同學(xué)們和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這樣大家才會(huì)有好的心情、好的氣氛、好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同學(xué)們相互關(guān)照、相互幫助、相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵(lì)。于是，在每個(gè)學(xué)期學(xué)校評(píng)選的“優(yōu)秀班集體”活動(dòng)中，我們123班總是榜上有名。
當(dāng)校園出現(xiàn)“60分萬(wàn)歲”的口號(hào)時(shí)，楊老師在班上及時(shí)發(fā)出“知識(shí)就是力量”的強(qiáng)音，端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在物質(zhì)生活上存在攀比心理和浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)，楊老師在班上及時(shí)敲響警鐘，大聲呼吁“艱苦樸素，勤儉節(jié)約。”當(dāng)我們寢室的內(nèi)務(wù)出現(xiàn)臟亂差時(shí)，楊老師立即開(kāi)展整頓，訓(xùn)練我們搞好清潔衛(wèi)生、做到放物有序，要求牙膏、牙刷、口杯、毛巾等實(shí)行“一條線”擺放。在瀘溪浦市鎮(zhèn)第一小學(xué)實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，楊老師跟我們同吃同住，手把手地教我們上好每一堂課。
楊老師，是您像父親一樣教我們?cè)鯓幼鋈恕⒃鯓幼鍪拢皇悄囵B(yǎng)了我們良好的行為習(xí)慣；是您賦予了我們積極的人生態(tài)度；是您給予我們?cè)谌松缆飞锨靶械牧α俊?BR> 愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)，關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求，為人師表，以身作則，永葆激情，拼搏進(jìn)取，追求卓越，這是我們?cè)诩酌褡鍘煼秾W(xué)校學(xué)習(xí)和生活的三年里，我們的班主任楊老師，給我們?nèi)w學(xué)生留下的深刻印象。
為了xx班，為了xx個(gè)學(xué)子的成長(zhǎng)，楊老師瀝盡了心血。同學(xué)們畢業(yè)后，大多數(shù)走進(jìn)了鄉(xiāng)村小學(xué)任教?，F(xiàn)在，有的成為了教學(xué)骨干，有的成為了校長(zhǎng)，有的走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。同學(xué)們牢記您的教導(dǎo)，誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，沒(méi)有辜負(fù)您的期望。
時(shí)光匆匆，我們離開(kāi)母校已有xx個(gè)春秋；師恩如海，我們將以楊老師作為人生的一面鏡子，在湘西的大地上辛勤耕耘，為了各自的事業(yè)而不懈努力。
我們可敬可愛(ài)的班主任，我們永遠(yuǎn)懷念的楊老師，今天，您的xx班的學(xué)生來(lái)看您了。
謝謝您以身示范的引導(dǎo)并教導(dǎo)弟弟這一群孩子！我們不會(huì)忘記您親切的笑容與諄諄教導(dǎo)！不會(huì)忘記在您家吃飯時(shí)您和師母的熱情招呼殷勤夾菜！不會(huì)忘記您每次見(jiàn)到我滿懷欣喜的自豪地談到您的123班和我弟弟他們的“光榮事跡”。
不會(huì)忘記的還有我家王妹子深情的談到的往事：一次他們探望您去，您執(zhí)意送給我家洪賦的好幾件衣服——幾件半大小孩子的衣服與幾件花哨的老人衣服（當(dāng)時(shí)的洪賦十五六歲）——那時(shí)的您講話都已經(jīng)不太利索甚至意識(shí)不太清楚、嘴角還流著涎水啊！敬愛(ài)的楊老師！您一看見(jiàn)弟弟他們，您就會(huì)孩子似的傻樂(lè)！分別很久已經(jīng)走遠(yuǎn)您還會(huì)站在原地。怎會(huì)忘?。坷蠋?。老師。
當(dāng)我含著眼淚讀完弟弟他們寫(xiě)給您的深情悼文，我很慚愧！同為人師，工作態(tài)度、工作熱情、工作實(shí)效、工作影響、工作境界差別何其之大！我要向您學(xué)習(xí)啊！
楊老師！您才配得上被稱為從事“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”！您確確實(shí)實(shí)是辛勤的園??！您的的確確是“人類靈魂的工程師”！
您將一直活在受過(guò)您教導(dǎo)的孩子們心中！向您致敬！一路走好！
人民教師追悼會(huì)主持詞篇十五
xx老師生于xx年，單縣時(shí)樓鄉(xiāng)曹馬村人。1979年10月參加工作，1980年，從時(shí)樓鄉(xiāng)供銷(xiāo)社調(diào)至單縣供銷(xiāo)社工作；1990年，調(diào)至單縣供銷(xiāo)技校任教；xx年調(diào)至單縣第xx學(xué)，分管后勤工作；xx年9月，調(diào)至馬寨小學(xué)，繼續(xù)負(fù)責(zé)后勤工作。
xx老師無(wú)論在供銷(xiāo)系統(tǒng)，還是在教育戰(zhàn)線，工作都勤勤懇懇、任勞任怨、工作認(rèn)真、無(wú)私奉獻(xiàn)；對(duì)同志熱情周到，和睦相處，與人為善；做事光明磊落，胸懷坦坦蕩蕩，做后勤工作多年，誠(chéng)實(shí)守信，一身正氣，兩袖清風(fēng)……凡是與之共過(guò)事的人都對(duì)xx老師致以極高的贊譽(yù)。
xx老師近年來(lái)身體欠佳，但仍堅(jiān)持帶病工作，精神可嘉。xx年11月初，張老師在家休息治療。在xx年12月13日上午9時(shí)，因患重病住進(jìn)縣中心醫(yī)院，12月14日夜11時(shí)與世長(zhǎng)辭，享年46歲。
xx老師的英年早逝是我鎮(zhèn)教育事業(yè)的一大損失，我們?nèi)w同志聞聽(tīng)噩耗皆悲痛不已，為我們這樣一位好同志的離去表示沉痛的哀悼。張老師的離去，其家屬痛失一位親人，其朋友損失一位摯友，學(xué)生們失去了一位好老師，我們失去了一位好同志。我們對(duì)于xx老師的親屬致以親切的慰問(wèn)，我們將盡最大的努力提供力所能及的幫助，愿xx老師的親人們節(jié)哀，從痛失親人的痛苦中走出來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的磨難，完成xx老師未了的心愿。
我們?nèi)w教職工將懷著無(wú)比崇敬的心情，繼續(xù)做好xx老師熱愛(ài)的教育事業(yè)。xx老師一路走好，xx老師千古！
人民教師追悼會(huì)主持詞篇十六
xxx，一個(gè)已經(jīng)隱退xx天空的名字，永遠(yuǎn)溫暖地定格在我們的記憶里。
xxx班，x樓教室，xx位學(xué)子，成了我們一生中最甜美和幸福的回味。
強(qiáng)壯的身體，寬闊的額頭，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)有些褪色的用來(lái)收裝教案的黑色皮包，行走在校園、進(jìn)出于教室，總是風(fēng)風(fēng)火火，站在窗外也能聽(tīng)見(jiàn)他講課的聲音，那便是我們的語(yǔ)文老師x老師，我們尊敬的班主任x老師。
3年的學(xué)習(xí)，3年的教誨，3年的陪伴，是恩師，也似父親。
清晨，x老師第一個(gè)站在操場(chǎng)上迎接全班同學(xué)集合做早操、鍛煉身體；早自習(xí)，當(dāng)同學(xué)們進(jìn)入教室時(shí)，x老師早已坐在講臺(tái)前在備課；在修建操場(chǎng)的勞動(dòng)中，同學(xué)們?cè)谕谏桨徇\(yùn)渣土，x老師用鐵錘敲碎石頭、親自用手掏除陰溝里的垃圾；就寢時(shí)，x老師總要等到每個(gè)男生寢室熄燈后，才回家休息。
x老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)家庭，希望同學(xué)們和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這樣大家才會(huì)有好的心情、好的氣氛、好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同學(xué)們相互關(guān)照、相互幫助、相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵(lì)，于是，在每個(gè)學(xué)期學(xué)校評(píng)選的“優(yōu)秀班集體”活動(dòng)中，我們xxx班總是榜上有名。
當(dāng)校園出現(xiàn)“60分萬(wàn)歲”的口號(hào)時(shí)，x老師在班上及時(shí)發(fā)出“知識(shí)就是力量”的強(qiáng)音，端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在物質(zhì)生活上存在攀比心理和浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)，x老師在班上及時(shí)敲響警鐘，大聲呼吁“艱苦樸素，勤儉節(jié)約?！碑?dāng)我們寢室的內(nèi)務(wù)出現(xiàn)臟亂差時(shí)，x老師立即開(kāi)展整頓，訓(xùn)練我們搞好清潔衛(wèi)生、做到放物有序，要求牙膏、牙刷、口杯、毛巾等實(shí)行“一條線”擺放。在xxx市鎮(zhèn)第一小學(xué)實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，x老師跟我們同吃同住，手把手地教我們上好每一堂課。
x老師，是您像父親一樣教我們?cè)鯓幼鋈?、怎樣做事；是您培養(yǎng)了我們良好的行為習(xí)慣；是您賦予了我們積極的人生態(tài)度；是您給予我們?cè)谌松缆飞锨靶械牧α俊?BR> 愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)，關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求，為人師表，以身作則，永葆激情，拼搏進(jìn)取，追求卓越，這是我們?cè)趚xx學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的三年里，我們的班主任x老師，給我們?nèi)w學(xué)生留下的深刻印象。
為了xxx班，為了xx個(gè)學(xué)子的成長(zhǎng)，x老師瀝盡了心血，同學(xué)們畢業(yè)后，大多數(shù)走進(jìn)了鄉(xiāng)村小學(xué)任教?，F(xiàn)在，有的成為了教學(xué)骨干，有的成為了校長(zhǎng)，有的走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。同學(xué)們牢記您的教導(dǎo)，誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，沒(méi)有辜負(fù)您的期望。
時(shí)光匆匆，我們離開(kāi)母校已有25個(gè)春秋；師恩如海，我們將以x老師作為人生的一面鏡子，在xx的大地上辛勤耕耘，為了各自的事業(yè)而不懈努力。
我們可敬可愛(ài)的班主任，我們永遠(yuǎn)懷念的x老師，今天，您的xxx班的學(xué)生來(lái)看您了。
愿我們的恩師---x老師一路走好！
人民教師追悼會(huì)主持詞篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親朋、各位好友：
＂樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待。＂四月八日下午4時(shí)57分，我們親愛(ài)的爸爸走完了他坎坷而又絢麗的一生，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。今天，我們懷著萬(wàn)分悲痛的心情，在這里舉行告別儀式，寄托我們的哀思。
首先，謹(jǐn)讓我代表我的母親，代表我的兄弟姐妹，代表我們?nèi)?，向今天參加追悼?huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位親朋好友表示誠(chéng)摯的謝意！感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)到這里，和我們一起，向我的爸爸作最后的告別。
在我爸爸生病住院期間，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)和親朋好友的關(guān)懷，多次探望、慰問(wèn)，給了爸爸莫大的安慰！作為家屬，我們也心存感激。
在這里，我們還要感謝縣文體局，近年來(lái)，我爸爸身體一直欠佳，我們又忙于工作，是文體局給了我爸爸和我們?nèi)蚁ば牡膸椭完P(guān)照。在此，我們?cè)俅伪硎居芍缘母兄x！
爸爸的離世，帶給我們深深的懷念。作為兒女，我們無(wú)法用簡(jiǎn)單的言語(yǔ)去總結(jié)爸爸的一生，因?yàn)樗粌H是我慈愛(ài)的爸爸，也是教育系統(tǒng)的前輩，他曾用自己辛勤的耕耘，改變了許多人一生的命運(yùn)。
爸爸的人生準(zhǔn)則簡(jiǎn)單得只有十二個(gè)字--＂清清白白做人、勤勤懇懇做事＂，而這恰恰是他一生的寫(xiě)照。在他長(zhǎng)達(dá)42年的教師生涯中，為國(guó)家培育了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子，真是桃李滿天下！
可以說(shuō)，爸爸的一生，是勤懇踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的一生；爸爸的一生，是穩(wěn)健坦誠(chéng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的一生；爸爸的一生，同時(shí)也是他獨(dú)特的人格魅力和高尚的師德修養(yǎng)光彩四射的一生。無(wú)論對(duì)于事業(yè)還是對(duì)于家庭，爸爸總是把自己看得很輕。他不僅是學(xué)生們的好老師，同時(shí)也是妻子最盡責(zé)的好丈夫，兒孫們最慈愛(ài)的好長(zhǎng)輩。他不但撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)，而且秉承了良好的家風(fēng)，言傳身教，培養(yǎng)我們成人，我們?yōu)橛羞@樣一位爸爸而感到驕傲，同時(shí)為失去這樣一位爸爸而感到萬(wàn)分悲痛。
現(xiàn)在，敬愛(ài)的爸爸永遠(yuǎn)地走了，我們?cè)僖矡o(wú)法親耳聆聽(tīng)他的諄諄教誨，再也無(wú)法親眼面對(duì)他的音容笑貌，只能在心中深深地緬懷敬愛(ài)的爸爸，怎能不感到極度的哀痛和綿綿的思念？！
爸爸，您就放心的走吧，我們自會(huì)化悲痛為力量，竭盡全力孝順好健在的母親，讓她老人家的晚年更加幸福、身體更加安康；我們自當(dāng)牢記爸爸的遺訓(xùn)，清清白白做人、勤勤懇懇做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，像您那樣，最大限度地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值；我們自當(dāng)繼承爸爸留下的良好家風(fēng)和優(yōu)良品德，一定會(huì)善待和教育好自己的子女，把他們培養(yǎng)成出色的人才，像你所希望的那樣，一定不讓您失望。因?yàn)?，我們知道，這是對(duì)您在天之靈的最大告慰！也是我們回報(bào)社會(huì)，回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位尊長(zhǎng)和各位親朋的最好體現(xiàn)。
人民教師追悼會(huì)主持詞篇十八
各位來(lái)賓、各位親友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我們的辛勤耕耘的好園丁――xx學(xué)校退休教師xxx老師。在此，我謹(jǐn)代表xx學(xué)校暨全體師生，對(duì)xxx不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠(chéng)摯問(wèn)候。我相信，此時(shí)此刻在場(chǎng)的各位心情也十分沉重，因?yàn)閤老師的去世，使我們失去了一位好長(zhǎng)輩，好老師，好同志。
x老師生于19xx年x月x日，20xx年x月x日不幸因病逝世，享年xx歲。
x老師出生于工人家庭，出生時(shí)只有一只手。為使這個(gè)殘疾的兒子將來(lái)能有所為，其父母在生活極其貧困的情況下，堅(jiān)持讓他讀書(shū)，直到初中畢業(yè)。xxx老前輩19xx年開(kāi)始參加工作，先后在xxx小學(xué)、xxx小學(xué)、xxx小學(xué)任教，19xx年調(diào)到xxx小直到退休。x老師在工作上，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失。他在xx小學(xué)任教時(shí)曾讓他擔(dān)任完小校長(zhǎng)，最早評(píng)定他為小學(xué)高級(jí)教師。
x老師生活上樸素、節(jié)儉，為人和善，他對(duì)兒子們、對(duì)家庭的付出是可歌可泣的。雖然他終生只有一只手，但他硬是以超凡的毅力和勇氣，用他這一只單薄的手為兒女們撐起了一片天。19xx年其夫人早逝時(shí)，三個(gè)兒子均未成年，最小的僅兩歲。他一個(gè)人默默承受著一切不幸，用一只手，即當(dāng)?shù)之?dāng)娘艱難地把三個(gè)兒子拉扯大，并培養(yǎng)成為有用之材，其中老大xx畢業(yè)于xxx大學(xué)，現(xiàn)在xxx市工作。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！眡老師的一生，是小教的一生，是簡(jiǎn)樸的一生，也是偉大的一生。身體的殘疾沒(méi)能讓他屈服，命運(yùn)的坎坷讓他更加堅(jiān)強(qiáng)?！笆陿?shù)木，百年樹(shù)人”。這位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士用xx年的春秋之筆，書(shū)寫(xiě)下桃李遍天下的輝煌，也為xx教壇留下一座永遠(yuǎn)的豐碑。
“想見(jiàn)風(fēng)范空有影，欲聞教誨杳無(wú)聲?！眡老師離開(kāi)了我們，但他的音容笑貌將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。生命已然逝去，但戰(zhàn)斗的精神永存。為人師表、教書(shū)育人、自強(qiáng)不息、甘于奉獻(xiàn)是他為我們留下的寶貴財(cái)富。
人生最初的啼哭和最終的逝世都是生命的必然，請(qǐng)家屬節(jié)哀，請(qǐng)親友們節(jié)哀。x老師我們衷心祈愿您老人家長(zhǎng)陌遠(yuǎn)行，清風(fēng)浩蕩，一路走好！
人民教師追悼會(huì)主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，各位親友：
寒風(fēng)冷雨暗云天，壽星隕墜起寒煙。
駕鶴西歸魂不返，人生在世今成夢(mèng)。
今天，我們懷著無(wú)比沉痛的心情聚集在這莊嚴(yán)肅穆的大廳，舉行一個(gè)既儉樸又隆重的告別儀式，衷心送xx老師最后一程。xx老師因病經(jīng)醫(yī)治無(wú)效，不幸于20xx年x月x日在xx第一人民醫(yī)院逝世，享年x歲。
一、請(qǐng)全體肅立！默哀！哀畢！
二、生如夏花之燦爛，逝如秋葉之靜美。xx老師平凡而偉大的一生，激勵(lì)著我們永不放棄。下面有請(qǐng)xx縣xx中學(xué)校長(zhǎng)xx同志致悼詞！
三、請(qǐng)學(xué)生代表x縣xx中學(xué)校長(zhǎng)xx同志致辭！
四、逝者已也，請(qǐng)孝子xx致詞！
五、一個(gè)好父親，一個(gè)好老師，就這樣離我們?nèi)チ?，我們能做的只有?jiān)強(qiáng)，現(xiàn)在請(qǐng)全體肅立，向xx老師遺體行三鞠躬禮以表達(dá)我們的哀思！一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。
六、請(qǐng)家屬、來(lái)賓繞靈一周，瞻仰xx老師遺容！做最后的挽別！安息吧！廖老師！請(qǐng)一路走好！
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友們前來(lái)參加xx老師的追悼會(huì)，使今天的追悼會(huì)特別隆重，謝謝大家！
xx先生的追悼會(huì)到此結(jié)束！
人民教師追悼會(huì)主持詞篇二
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親朋、各位好友：
大家好!
今天，我們?nèi)熒?，懷著極其沉痛的心情，哀悼--老師。
--老師走出校門(mén)這后，就投身于她所熱愛(ài)的教育事業(yè)。三十年來(lái)，她把自己的精力和心血，貢獻(xiàn)給了馬華教育，桃李已滿天下。--老師的逝世，是馬華教育界的重大損失。
--老師是一位優(yōu)秀的教育工作者，出色的教育家。她一向關(guān)心國(guó)家，關(guān)心年輕人的思想成長(zhǎng)。她有個(gè)幸福美滿的家庭，但并不以此為滿足，她積極參與各類社會(huì)活動(dòng)，熱心慈善事業(yè)，為推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步而做出了不懈的努力。
--老師對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。在教學(xué)、備課當(dāng)中，她博覽群書(shū)，主動(dòng)吸收新知，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的教育改革積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
--老師一向謙虛謹(jǐn)慎，嚴(yán)以待已，誨人不倦，善于和同學(xué)們打成一片，親切和藹，身教重于言教。同學(xué)們都敬愛(ài)她。
--老師那種敬業(yè)樂(lè)業(yè)、勤奮努力的精神，為我們?nèi)w師生樹(shù)立了良好的榜樣。我們應(yīng)該化悲痛為力量，為國(guó)家、民族的事業(yè)，為華裔社會(huì)的進(jìn)步，為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，作出我們的貢獻(xiàn)。
最后，我們向--老師的家屬表示親切的慰問(wèn)。
人民教師追悼會(huì)主持詞篇三
今天，我們?nèi)熒?，懷著極其沉痛的心情，哀悼*老師。
*老師走出校門(mén)這后，就投身于她所熱愛(ài)的教育事業(yè)。三十年來(lái)，她把自己的精力和心血，貢獻(xiàn)給了馬華教育，桃李已滿天下。*老師的逝世，是馬華教育界的重大損失。
*老師是一位優(yōu)秀的教育工作者，出色的教育家。她一向關(guān)心國(guó)家，關(guān)心年輕人的思想成長(zhǎng)。她有個(gè)幸福美滿的家庭，但并不以此為滿足，她積極參與各類社會(huì)活動(dòng)，熱心慈善事業(yè)，為推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步而做出了不懈的努力。
*老師對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。在教學(xué)、備課當(dāng)中，她博覽群書(shū)，主動(dòng)吸收新知，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的教育改革積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
*老師一向謙虛謹(jǐn)慎，嚴(yán)以待已，誨人不倦，善于和同學(xué)們打成一片，親切和藹，身教重于言教。同學(xué)們都敬愛(ài)她。
*老師那種敬業(yè)樂(lè)業(yè)、勤奮努力的精神，為我們?nèi)w師生樹(shù)立了良好的榜樣。我們應(yīng)該化悲痛為力量，為國(guó)家、民族的事業(yè)，為華裔社會(huì)的進(jìn)步，為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，作出我們的貢獻(xiàn)。
最后，我們向*老師的家屬表示親切的慰問(wèn)。
人民教師追悼會(huì)主持詞篇四
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親朋、各位好友：
大家好!
--民族師范學(xué)校，一個(gè)已經(jīng)隱退教育天空的校名，永遠(yuǎn)溫暖地定格在我們的記憶里。
--班，-樓教室，--位學(xué)子，成了我們一生中最甜美和幸福的回味。
強(qiáng)壯的身體，寬闊的額頭，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)有些褪色的用來(lái)收裝教案的黑色皮包，行走在校園、進(jìn)出于教室，總是風(fēng)風(fēng)火火，站在窗外也能聽(tīng)見(jiàn)他講課的聲音，那便是我們的語(yǔ)文老師楊老師，我們尊敬的班主任楊老師。
3年的學(xué)習(xí)，3年的教誨，3年的陪伴，是恩師，也似父親。
清晨，楊老師第一個(gè)站在操場(chǎng)上迎接全班同學(xué)集合做早操、鍛煉身體;早自習(xí)，當(dāng)同學(xué)們進(jìn)入教室時(shí)，楊老師早已坐在講臺(tái)前在備課;在修建操場(chǎng)的勞動(dòng)中，同學(xué)們?cè)谕谏桨?、搬運(yùn)渣土，楊老師用鐵錘敲碎石頭、親自用手掏除陰溝里的垃圾;就寢時(shí)，楊老師總要等到每個(gè)男生寢室熄燈后，才回家休息。
楊老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)家庭，希望同學(xué)們和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這樣大家才會(huì)有好的心情、好的氣氛、好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同學(xué)們相互關(guān)照、相互幫助、相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵(lì)。于是，在每個(gè)學(xué)期學(xué)校評(píng)選的“優(yōu)秀班集體”活動(dòng)中，我們123班總是榜上有名。
當(dāng)校園出現(xiàn)“60分萬(wàn)歲”的口號(hào)時(shí)，楊老師在班上及時(shí)發(fā)出“知識(shí)就是力量”的強(qiáng)音，端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在物質(zhì)生活上存在攀比心理和浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)，楊老師在班上及時(shí)敲響警鐘，大聲呼吁“艱苦樸素，勤儉節(jié)約?！碑?dāng)我們寢室的內(nèi)務(wù)出現(xiàn)臟亂差時(shí)，楊老師立即開(kāi)展整頓，訓(xùn)練我們搞好清潔衛(wèi)生、做到放物有序，要求牙膏、牙刷、口杯、毛巾等實(shí)行“一條線”擺放。在瀘溪浦市鎮(zhèn)第一小學(xué)實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，楊老師跟我們同吃同住，手把手地教我們上好每一堂課。
楊老師，是您像父親一樣教我們?cè)鯓幼鋈?、怎樣做?是您培養(yǎng)了我們良好的行為習(xí)慣;是您賦予了我們積極的人生態(tài)度;是您給予我們?cè)谌松缆飞锨靶械牧α俊?BR> 愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)，關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求，為人師表，以身作則，永葆激情，拼搏進(jìn)取，追求卓越，這是我們?cè)诩酌褡鍘煼秾W(xué)校學(xué)習(xí)和生活的三年里，我們的班主任楊老師，給我們?nèi)w學(xué)生留下的深刻印象。
為了--班，為了--個(gè)學(xué)子的成長(zhǎng)，楊老師瀝盡了心血。同學(xué)們畢業(yè)后，大多數(shù)走進(jìn)了鄉(xiāng)村小學(xué)任教?，F(xiàn)在，有的成為了教學(xué)骨干，有的成為了校長(zhǎng)，有的走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。同學(xué)們牢記您的教導(dǎo)，誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，沒(méi)有辜負(fù)您的期望。
時(shí)光匆匆，我們離開(kāi)母校已有--個(gè)春秋;師恩如海，我們將以楊老師作為人生的一面鏡子，在湘西的大地上辛勤耕耘，為了各自的事業(yè)而不懈努力。
我們可敬可愛(ài)的班主任，我們永遠(yuǎn)懷念的楊老師，今天，您的--班的學(xué)生來(lái)看您了。
謝謝您以身示范的引導(dǎo)并教導(dǎo)弟弟這一群孩子!我們不會(huì)忘記您親切的笑容與諄諄教導(dǎo)!不會(huì)忘記在您家吃飯時(shí)您和師母的熱情招呼殷勤夾菜!不會(huì)忘記您每次見(jiàn)到我滿懷欣喜的自豪地談到您的123班和我弟弟他們的“光榮事跡”。
不會(huì)忘記的還有我家王妹子深情的談到的往事：一次他們探望您去，您執(zhí)意送給我家洪賦的好幾件衣服——幾件半大小孩子的衣服與幾件花哨的老人衣服(當(dāng)時(shí)的洪賦十五六歲)——那時(shí)的您講話都已經(jīng)不太利索甚至意識(shí)不太清楚、嘴角還流著涎水啊!敬愛(ài)的楊老師!您一看見(jiàn)弟弟他們，您就會(huì)孩子似的傻樂(lè)!分別很久已經(jīng)走遠(yuǎn)您還會(huì)站在原地。怎會(huì)忘啊?老師。老師。
當(dāng)我含著眼淚讀完弟弟他們寫(xiě)給您的深情悼文，我很慚愧!同為人師，工作態(tài)度、工作熱情、工作實(shí)效、工作影響、工作境界差別何其之大!我要向您學(xué)習(xí)啊!
楊老師!您才配得上被稱為從事“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”!您確確實(shí)實(shí)是辛勤的園丁!您的的確確是“人類靈魂的工程師”!
您將一直活在受過(guò)您教導(dǎo)的孩子們心中!向您致敬!一路走好!
人民教師追悼會(huì)主持詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親朋、各位好友：
大家好!
"樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待。"-月-日下午-時(shí)-分，我們親愛(ài)的爸爸走完了他坎坷而又絢麗的一生，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。今天，我們懷著萬(wàn)分悲痛的心情，在這里舉行告別儀式，寄托我們的哀思。
首先，謹(jǐn)讓我代表我的母親，代表我的兄弟姐妹，代表我們?nèi)?，向今天參加追悼?huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位親朋好友表示誠(chéng)摯的謝意!感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)到這里，和我們一起，向我的爸爸作最后的告別。
在我爸爸生病住院期間，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)和親朋好友的關(guān)懷，多次探望、慰問(wèn)，給了爸爸莫大的安慰!作為家屬，我們也心存感激。
在這里，我們還要感謝縣教育局，近年來(lái)，我爸爸身體一直欠佳，我們又忙于工作，是教育局給了我爸爸和我們?nèi)蚁ば牡膸椭完P(guān)照。在此，我們?cè)俅伪硎居芍缘母兄x!
爸爸的離世，帶給我們深深的懷念。作為兒女，我們無(wú)法用簡(jiǎn)單的言語(yǔ)去總結(jié)爸爸的一生，因?yàn)樗粌H是我慈愛(ài)的爸爸，也是教育系統(tǒng)的前輩，他曾用自己辛勤的耕耘，改變了許多人一生的命運(yùn)。
爸爸的人生準(zhǔn)則簡(jiǎn)單得只有十二個(gè)字--"清清白白做人、勤勤懇懇做事"，而這恰恰是他一生的寫(xiě)照。在他長(zhǎng)達(dá)42年的教師生涯中，為國(guó)家培育了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子，真是桃李滿天下!
可以說(shuō)，爸爸的一生，是勤懇踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的一生;爸爸的一生，是穩(wěn)健坦誠(chéng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的一生;爸爸的一生，同時(shí)也是他獨(dú)特的人格魅力和高尚的師德修養(yǎng)光彩四射的一生。無(wú)論對(duì)于事業(yè)還是對(duì)于家庭，爸爸總是把自己看得很輕。他不僅是學(xué)生們的好老師，同時(shí)也是妻子最盡責(zé)的好丈夫，兒孫們最慈愛(ài)的好長(zhǎng)輩。他不但撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)，而且秉承了良好的家風(fēng)，言傳身教，培養(yǎng)我們成人，我們?yōu)橛羞@樣一位爸爸而感到驕傲，同時(shí)為失去這樣一位爸爸而感到萬(wàn)分悲痛。
現(xiàn)在，敬愛(ài)的爸爸永遠(yuǎn)地走了，我們?cè)僖矡o(wú)法親耳聆聽(tīng)他的諄諄教誨，再也無(wú)法親眼面對(duì)他的音容笑貌，只能在心中深深地緬懷敬愛(ài)的爸爸，怎能不感到極度的哀痛和綿綿的思念?!
爸爸，您就放心的走吧，我們自會(huì)化悲痛為力量，竭盡全力孝順好健在的母親，讓她老人家的晚年更加幸福、身體更加安康;我們自當(dāng)牢記爸爸的遺訓(xùn)，清清白白做人、勤勤懇懇做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，像您那樣，最大限度地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;我們自當(dāng)繼承爸爸留下的良好家風(fēng)和優(yōu)良品德，一定會(huì)善待和教育好自己的子女，把他們培養(yǎng)成出色的人才，像你所希望的那樣，一定不讓您失望。因?yàn)?，我們知道，這是對(duì)您在天之靈的最大告慰!也是我們回報(bào)社會(huì)，回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位尊長(zhǎng)和各位親朋的最好體現(xiàn)。
人民教師追悼會(huì)主持詞篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，各位親友：
今天，我們懷著無(wú)比沉痛的心情在這里悼念退休教師__同志的逝世，__同志因病經(jīng)醫(yī)治無(wú)效，于20__年_月_日_時(shí)_分不幸逝世，享年_歲。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下參加今天追悼會(huì)的各位來(lái)賓：
他們是(職務(wù)、姓名)(以下略)。
二、默哀3分鐘。(奏哀樂(lè))。
為_(kāi)_同志默哀三分鐘。
默哀畢。
三、致悼詞。
現(xiàn)在，請(qǐng)校長(zhǎng)長(zhǎng)__同志致悼詞。
四、孝子代表講話。
五、向遺像三鞠躬。
現(xiàn)在，向__同志遺像三鞠躬。
一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。
六、向遺體告別。(奏哀樂(lè))。
現(xiàn)在，向__同志遺體告別。
(先是來(lái)賓繞遺體右邊向左邊走過(guò)，接著是主持人，前述人員走到死者親屬前面時(shí)，應(yīng)分別同他們握手，并說(shuō)安慰節(jié)哀之類的語(yǔ)言;最后是死者親屬)。
追悼會(huì)到此結(jié)束。
人民教師追悼會(huì)主持詞篇七
各位來(lái)賓、各位親友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我們的辛勤耕耘的好園丁――xx學(xué)校退休教師xxxxx老師。在此，我謹(jǐn)代表xx學(xué)校暨全體師生，對(duì)xxx不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠(chéng)摯問(wèn)候。我相信，此時(shí)此刻在場(chǎng)的各位心情也十分沉重，因?yàn)閤xx老師的去世，使我們失去了一位好長(zhǎng)輩，好老師，好同志。
xxx老師生于19xx年xx月xx日，20xx年xx月xx日不幸因病逝世，享年xx歲。
xxx老師出生于工人家庭，出生時(shí)只有一只手。為使這個(gè)殘疾的兒子將來(lái)能有所為，其父母在生活極其貧困的情況下，堅(jiān)持讓他讀書(shū)，直到初中畢業(yè)。xxx老前輩19xx年開(kāi)始參加工作，先后在xxx小學(xué)、xxx小學(xué)、xxx小學(xué)任教，19xx年調(diào)到xxx小直到退休。xxx老師在工作上，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失。他在xx小學(xué)任教時(shí)曾讓他擔(dān)任完小校長(zhǎng)，最早評(píng)定他為小學(xué)高級(jí)教師。
xxx老師生活上樸素、節(jié)儉，為人和善，他對(duì)兒子們、對(duì)家庭的付出是可歌可泣的。雖然他終生只有一只手，但他硬是以超凡的毅力和勇氣，用他這一只單薄的手為兒女們撐起了一片天。19xx年其夫人早逝時(shí)，三個(gè)兒子均未成年，最小的僅兩歲。他一個(gè)人默默承受著一切不幸，用一只手，即當(dāng)?shù)之?dāng)娘艱難地把三個(gè)兒子拉扯大，并培養(yǎng)成為有用之材，其中老大xx畢業(yè)于xxx大學(xué)，現(xiàn)在xxx市工作。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！眡xx老師的一生，是小教的一生，是簡(jiǎn)樸的一生，也是偉大的一生。身體的殘疾沒(méi)能讓他屈服，命運(yùn)的坎坷讓他更加堅(jiān)強(qiáng)。“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。這位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士用xx年的春秋之筆，書(shū)寫(xiě)下桃李遍天下的`輝煌，也為xx教壇留下一座永遠(yuǎn)的豐碑。
“想見(jiàn)風(fēng)范空有影，欲聞教誨杳無(wú)聲。”xxx老師離開(kāi)了我們，但他的音容笑貌將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。生命已然逝去，但戰(zhàn)斗的精神永存。為人師表、教書(shū)育人、自強(qiáng)不息、甘于奉獻(xiàn)是他為我們留下的寶貴財(cái)富。
人生最初的啼哭和最終的逝世都是生命的必然，請(qǐng)家屬節(jié)哀，請(qǐng)親友們節(jié)哀。xxx老師我們衷心祈愿您老人家長(zhǎng)陌遠(yuǎn)行，清風(fēng)浩蕩，一路走好！
人民教師追悼會(huì)主持詞篇八
(一)入場(chǎng)(背景音樂(lè)《君莫思?xì)w》)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親朋、各位好友：
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待?！彼脑掳巳障挛?時(shí)57分，我們親愛(ài)的爸爸走完了他坎坷而又絢麗的一生，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。今天，我們懷著萬(wàn)分悲痛的心情，在這里舉行告別儀式，寄托我們的哀思。
首先，謹(jǐn)讓我代表我的母親，代表我的兄弟姐妹，代表我們?nèi)遥蚪裉靺⒓幼返繒?huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位親朋好友表示誠(chéng)摯的謝意!感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)到這里，和我們一起，向我的爸爸作最后的告別。
在生病住院期間，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)和親朋好友的關(guān)懷，多次探望、慰問(wèn)，給了爸爸莫大的安慰!作為家屬，我們也心存感激。
在這里，我們還要感謝縣文體局，近年來(lái)，我爸爸身體一直欠佳，我們又忙于工作，是文體局給了我爸爸和我們?nèi)蚁ば牡膸椭完P(guān)照。在此，我們?cè)俅伪硎居芍缘母兄x!
教師的離世，帶給我們深深的懷念。作為兒女，我們無(wú)法用簡(jiǎn)單的言語(yǔ)去總結(jié)爸爸的一生，因?yàn)樗粌H是我慈愛(ài)的爸爸，也是教育系統(tǒng)的前輩，他曾用自己辛勤的耕耘，改變了許多人一生的命運(yùn)。
爸爸的人生準(zhǔn)則簡(jiǎn)單得只有十二個(gè)字--“清清白白做人、勤勤懇懇做事”，而這恰恰是他一生的寫(xiě)照。在他長(zhǎng)達(dá)42年的教師生涯中，為國(guó)家培育了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子，真是桃李滿天下!
可以說(shuō)，爸爸的一生，是勤懇踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的一生;爸爸的一生，是穩(wěn)健坦誠(chéng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的一生;爸爸的一生，同時(shí)也是他獨(dú)特的人格魅力和高尚的師德修養(yǎng)光彩四射的一生。無(wú)論對(duì)于事業(yè)還是對(duì)于家庭，爸爸總是把自己看得很輕。他不僅是學(xué)生們的好老師，同時(shí)也是妻子最盡責(zé)的好丈夫，兒孫們最慈愛(ài)的好長(zhǎng)輩。他不但撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)，而且秉承了良好的家風(fēng)，言傳身教，培養(yǎng)我們成人，我們?yōu)橛羞@樣一位爸爸而感到驕傲，同時(shí)為失去這樣一位爸爸而感到萬(wàn)分悲痛。
現(xiàn)在，敬愛(ài)的爸爸永遠(yuǎn)地走了，我們?cè)僖矡o(wú)法親耳聆聽(tīng)他的諄諄教誨，再也無(wú)法親眼面對(duì)他的音容笑貌，只能在心中深深地緬懷敬愛(ài)的爸爸，怎能不感到極度的哀痛和綿綿的思念?!
爸爸，您就放心的走吧，我們自會(huì)化悲痛為力量，竭盡全力孝順好健在的母親，讓她老人家的晚年更加幸福、身體更加安康;我們自當(dāng)牢記爸爸的遺訓(xùn)，清清白白做人、勤勤懇懇做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，像您那樣，最大限度地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;我們自當(dāng)繼承爸爸留下的良好家風(fēng)和優(yōu)良品德，一定會(huì)善待和教育好自己的子女，把他們培養(yǎng)成出色的人才，像你所希望的那樣，一定不讓您失望。因?yàn)?，我們知道，這是對(duì)您在天之靈的最大告慰!也是我們回報(bào)社會(huì)，回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位尊長(zhǎng)和各位親朋的最好體現(xiàn)。
司儀:非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友們前來(lái)參加___先生的追悼會(huì)，使今天的追悼會(huì)特別隆重，謝謝大家!司儀:請(qǐng)家屬繞靈一周，做最后的挽別。
人民教師追悼會(huì)主持詞篇九
一、羅老師追悼會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始.
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，各位親友：
今天，我們懷著無(wú)比沉痛的心情在這里悼念羅老師的逝世，羅老師因病搶救無(wú)效，不幸于20xx年xx月xx日x時(shí)x分與世長(zhǎng)辭，享年xx歲。
前來(lái)吊唁和追悼的同志有：
附小校長(zhǎng)同志、副校長(zhǎng)同志、副政委同志、羅老人生前的同事、朋友及羅老人兒女的親朋好友，在此，我代表附小全體師生向羅老師的逝世表示沉痛的哀悼；向前來(lái)悼念的領(lǐng)導(dǎo)和各單位表示誠(chéng)摯的謝意；向羅老師的孝眷表示親切的慰問(wèn)，請(qǐng)孝眷節(jié)哀順變。
二、全體肅立，向羅老人默哀三分鐘。（奏哀樂(lè)）。
三、請(qǐng)附小女工主任致悼詞。
四、請(qǐng)羅老人的親屬致答辭。
五、向羅老師三鞠躬。
一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。
六、追悼禮畢，請(qǐng)羅老人生前的親朋好友瞻仰羅老人的遺容，向老人的遺體告別。（奏哀樂(lè)）。
人民教師追悼會(huì)主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親朋好友、父老鄉(xiāng)親們：
今天，我們懷著沉痛極其的心情，在此深切悼念xxx。在此，我代表塘門(mén)口中心學(xué)校全體師生，對(duì)xxx老師不幸去逝表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠(chéng)摯問(wèn)候。xxx老師的去世，是我們教育事業(yè)的一大損失，他的去世，使我們失去了一位好老師、好同志、好朋友。
xxx老師1949年10月18日出生，1975年參加教育工作，先后在大寺小學(xué)、洞洪小學(xué)、新灣小學(xué)、沙橋小學(xué)、塘門(mén)口中學(xué)任教。20xx年9月20日因病去世，享年63歲。
xxx老師出生于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，自幼勤奮上進(jìn)，品學(xué)兼優(yōu)。他于1975年參加工作，成為一名光榮的人民教師。他工作一貫勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)。
在30多年的工作中，他刻苦鉆研業(yè)務(wù)，始終耕耘在教學(xué)第一線，教學(xué)成果突出，培養(yǎng)了一批批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，“一片丹心為學(xué)子，勤勤懇懇育英才”是他的真實(shí)寫(xiě)照。因工作業(yè)績(jī)突出，多次被評(píng)為縣、鄉(xiāng)優(yōu)秀教師。現(xiàn)在，他的學(xué)生遍及各地，可謂桃李滿天下。
xxx老師一生任勞任怨，一心撲在工作上，為教育奉獻(xiàn)了自己全部的熱情和青春歲月，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)，受到學(xué)校師生和家長(zhǎng)的尊敬和愛(ài)戴。他不愧是一名辛勤的園丁，不愧是一個(gè)人類靈魂的工程師。
他就象蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；他就象蜜蜂，對(duì)人無(wú)所求，給人的.卻是世界上最美好的東西。
xxx老師雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們，但他的治學(xué)精神永存，他的自強(qiáng)不息精神永存，他的甘于奉獻(xiàn)的精神永存。讓我們像xxx老師那樣勤懇工作、踏實(shí)做人，為推進(jìn)塘門(mén)口的教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。
xxx老師，安息吧！
人民教師追悼會(huì)主持詞篇十一
各位親友、各位來(lái)賓：
今天我們懷著悲痛的心情在監(jiān)利殯儀館慈安廳沉痛悼念縢亞清老師!
滕老師1935年出生于監(jiān)利縣朱河鎮(zhèn)，1953年洪湖師范畢業(yè)后被分配到汪橋區(qū)教書(shū)，1979年調(diào)任汪橋區(qū)教輔站長(zhǎng)，1985年調(diào)監(jiān)利縣教師進(jìn)修學(xué)校任高師函授輔導(dǎo)教師，**年退休后又被縣進(jìn)修學(xué)校返聘，**年10月7日下午3點(diǎn)55分，因醫(yī)治無(wú)效，與世長(zhǎng)辭!
滕老師的一生是平凡而偉大的一生。
他老人家民國(guó)時(shí)期讀過(guò)私塾，國(guó)學(xué)功底深厚，記憶力超常，有“活字典”之稱——這是他成為一名知名教師的先決條件。
從53年到85年，滕老師在汪橋工作了整整32年，無(wú)論是在教學(xué)崗位還是在領(lǐng)導(dǎo)崗位，滕老師都極端負(fù)責(zé)，有口皆碑。上個(gè)世紀(jì)80年代，是一個(gè)學(xué)習(xí)向上的年代，滕老師作為教輔站長(zhǎng)，十分重視教師的培訓(xùn)。那時(shí)，老師們都在爭(zhēng)取學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，滕老師處事客觀公正，整個(gè)汪橋，包括現(xiàn)在的程集在內(nèi)，所有老師和一屆又一屆的學(xué)生都十分佩服和愛(ài)戴滕老師。
他的第二個(gè)崗位是在監(jiān)利縣教師進(jìn)修學(xué)校。在這兒，滕老師一邊努力工作，對(duì)每一位上縣城學(xué)習(xí)的老師進(jìn)行嚴(yán)格要求;一邊不斷充電。他的知識(shí)更加淵博，學(xué)問(wèn)更加精進(jìn);退休前后，滕老師還一直堅(jiān)持寫(xiě)毛筆字，真正實(shí)踐了“活到老，學(xué)到老“的箴言。凡是在縣教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)的老師，沒(méi)有人不佩服、不敬重滕老師的。累計(jì)起來(lái)，滕老師一生任教了50年，僅這個(gè)數(shù)據(jù)就是一般教師所不能達(dá)到的。我可以說(shuō)：“滕老師在監(jiān)利就是‘師魂’”
生活上，滕老師十分節(jié)儉，一無(wú)所求。我們今天所見(jiàn)的老人家的遺像就是他“苦行僧”般教書(shū)生涯的一個(gè)鐵證。然而，滕老師對(duì)待同事和朋友卻從不吝惜，人情客往，有時(shí)甚至是學(xué)生家有紅白喜事，他都是盛情有加——堪稱“道德完人”。
作為老黨員，滕老師對(duì)黨十分忠誠(chéng)。1957年被錯(cuò)劃為右派，但他不但從無(wú)怨言，反而常常深刻反思并充滿感激。他痛恨弄虛作假和歪風(fēng)邪氣，以身示范，堪稱“黨員楷?！?。
像滕老師這樣的人，當(dāng)今難覓。今天，我們?cè)谶@里緬懷他老人家，希望大家都能從滕老師身上學(xué)到讀書(shū)、為人的優(yōu)秀品質(zhì)，從而搞好我們監(jiān)利縣的教育和人文建設(shè)，為自己，為大家，為監(jiān)利，也是為滕老師!
敬愛(ài)的滕老師，您一路走好!
人民教師追悼會(huì)主持詞篇十二
各位教師同志、各位父老鄉(xiāng)親、親朋好友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在這里召開(kāi)**同志追悼會(huì)。
**同志，中國(guó)共產(chǎn)黨員，原任修武縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師，因病醫(yī)治無(wú)效，于**年9月18日----時(shí)不幸與世長(zhǎng)辭，享年76歲。**同志逝世，使我們失去了一位好黨員、好教師、好鄰居。
**同志1935年9月26日出生在小韓村的一個(gè)貧寒家庭，正處于軍閥混戰(zhàn)、民不聊生的民國(guó)時(shí)期。當(dāng)?shù)钁?，放牛羊，姊?人，與父母相依為命。飽嘗了人間疾苦與滄桑，歷經(jīng)了貧困、苦難生活的煎熬。從小吃大苦，頑強(qiáng)的生存下來(lái)。
**同志的一生，是忠誠(chéng)于黨，獻(xiàn)身教育的一生;是干一行愛(ài)一行的一生。1964年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1954年，年僅19歲，到修武一中后勤處，年壯力強(qiáng)，起五更、摸黃昏為1000多名師生挑水，時(shí)到3里外的南關(guān)土井，打水、過(guò)橋、歷盡艱辛，一挑四五年，從無(wú)怨言，默默干活，心中時(shí)刻裝著學(xué)生與教師。50年代末期，當(dāng)伙房廚師，起早貪黑，洗菜切菜、打面熬湯、和面蒸饃，煎炒烤蒸炸，一勺勺、一碗碗盛跟學(xué)生熱氣騰騰的飯菜。學(xué)生們喜歡到他的窗口，因?yàn)樗麨槿斯?。由于踏?shí)勤懇，成為黨員。先后到方莊高中、南門(mén)小學(xué)任后勤廚房。這一干，就是30余年。直至1986年退休。
**同志的一生，是默默工作、無(wú)私奉獻(xiàn)、任勞任怨、勤勞奉獻(xiàn)的一生。他是名好教師、好后勤。他為人殷勤老實(shí)，從不言苦，從不言棄，宵衣旰食為學(xué)生服務(wù)，學(xué)生愛(ài)戴他，老師喜歡他。
**同志的一生，也是熱愛(ài)家的一生。從立無(wú)寸土，到擠住茅草庵避風(fēng)雨、到農(nóng)耕土院，到3處農(nóng)家院落。一生靠辛勤勞作、勤儉節(jié)約、生活儉樸、任勞任怨、默默的撐起這個(gè)家。
**同志的一生是心系教育、心系學(xué)生的一生。
**同志的一生，是平凡的一生，也是不平凡的一生。是為家鄉(xiāng)教育而默默無(wú)聞貢獻(xiàn)的一生。是奮斗不止，只講付出、不求回報(bào)的一名共產(chǎn)黨員平凡的一生。雖沒(méi)有烽火疆場(chǎng)的戎馬生涯，雖沒(méi)有戰(zhàn)天斗地的豐功偉績(jī)，但他是一位忠誠(chéng)于黨，默默無(wú)聞、踏實(shí)干事的好后勤、好黨員。
**同志，精神長(zhǎng)存，永垂不朽。
**同志，永遠(yuǎn)教師們的心中，永遠(yuǎn)學(xué)生的心中，永遠(yuǎn)活在我們的心中。
**老師遺體告別儀式悼詞。
**同志的家屬、生前好友、同志們：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我們的好老師、好同事**同志。**同志因病醫(yī)治無(wú)效，于**年8月10日7點(diǎn)10分永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，年僅46歲。**老師的英年早逝，對(duì)于家庭學(xué)校來(lái)說(shuō)都是一個(gè)不可估量的損失，可以想象，她對(duì)自己年邁的父母，對(duì)自己尚未成年的女兒，對(duì)自己朝夕相處、相濡以沫的丈夫以及自己鐘愛(ài)的事業(yè)有諸多的不舍和眷戀，然而她還是走了，我們知道，在事業(yè)上**老師正是如日中天的時(shí)候，對(duì)此我們悲痛萬(wàn)分。在此，我謹(jǐn)代表漳湖中心學(xué)校暨全體師生，對(duì)**老師的不幸離世表示沉痛的哀悼，并向其親屬致以誠(chéng)摯的問(wèn)候。
**老師生于1964年，1985年下半年開(kāi)始從事教育工作，先后在我鎮(zhèn)中北小學(xué)和中心學(xué)校本部任教。**老師一生忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生，把熾熱的愛(ài)和滿腔的心血全部?jī)A注在教育事業(yè)上，多次受到相關(guān)部門(mén)的表彰，生前她還曾被**市政府授予“**市優(yōu)秀教師”光榮稱號(hào)，可以說(shuō)她在平凡的工作崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和學(xué)生的普遍愛(ài)戴。**老師一生對(duì)工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，多年來(lái)，她一心撲在工作上，為學(xué)校、為學(xué)生奉獻(xiàn)了自己全部熱情和青春歲月，即使在重病期間，也時(shí)刻不忘她站了二十多年的講臺(tái)，仍然惦記著她的同事、惦記著她帶的那一班孩子。在學(xué)校，**老師也是一個(gè)熱情大方，心胸開(kāi)闊的人，在她工作的二十多年里，與大家相處得十分的融洽，可以說(shuō)與我們?nèi)w老師結(jié)下了深厚的同事情誼。
“想見(jiàn)風(fēng)范空有影，欲聞教誨杳無(wú)聲?！比缃?，雖然**老師已經(jīng)離開(kāi)了我們，但她的音容笑貌將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中，我們一定會(huì)化悲痛為力量，學(xué)習(xí)她勤懇敬業(yè)、積極進(jìn)取的工作精神，學(xué)習(xí)她平易近人、心胸開(kāi)闊的處事風(fēng)格，學(xué)習(xí)她甘于奉獻(xiàn)、謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)良品格，以慰**老師的在天之靈。
安息吧，**老師，希望你在天國(guó)里一切都好!
**老師，一路走好!
人民教師追悼會(huì)主持詞篇十三
入場(chǎng)（背景音樂(lè)《君莫思?xì)w》）。
司儀：儀式開(kāi)始前，為保持靈堂的莊嚴(yán)和肅穆，請(qǐng)帶手機(jī)的同志暫時(shí)關(guān)閉手機(jī)，吸煙的同志暫時(shí)熄滅煙頭，謝謝您的合作！
司儀：家屬請(qǐng)到靈堂左側(cè)就位?。ǘY儀人員引導(dǎo)家屬就位）。
司儀：請(qǐng)xxx先生生前所屬單位領(lǐng)導(dǎo)和親朋好友隨禮儀人員到靈堂前方就位?。ǘY儀人員引導(dǎo)親朋好友到領(lǐng)導(dǎo)的后面就位）。
由司儀宣布xxx先生的追悼會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始；
司儀：寒風(fēng)冷雨暗云天，壽星隕墜起寒煙，駕鶴西歸魂不返，人生在世今成夢(mèng)。本司儀宣布xxx先生的遺體告別儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
默哀、奏哀樂(lè)（《天空之城》）；
司儀：請(qǐng)全體肅立，默哀！哀畢！
司儀：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位親友：
今天我們懷著無(wú)比沉痛的心情聚集在這莊嚴(yán)肅穆大廳舉行一個(gè)既儉樸又隆重的告別儀式，衷心送xxx先生最后一程。
敬獻(xiàn)花圈（籃）。
司儀：敬獻(xiàn)花圈花籃的單位及個(gè)人有：xxx協(xié)會(huì)、xxx俱樂(lè)部、xxx協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)等。
由xxx先生致悼詞；
司儀：生如夏花之燦爛，逝如秋葉之靜美，xxx先生平凡而偉大的一生，激勵(lì)著我們永不放棄。
下面有請(qǐng)xxx協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)致悼詞！
司儀代讀唁電、唁函；
由家屬致答謝詞；
司儀：逝者已矣，請(qǐng)家屬致答謝詞。
全體肅立，向xxx先生遺體行三鞠躬禮；
司儀：別讓淚水打濕前行的路，我們能做的只有堅(jiān)強(qiáng)，現(xiàn)在請(qǐng)全體肅立，向xxx先生遺體行三鞠躬禮以表達(dá)我們的哀思！
來(lái)賓繞靈一周，瞻仰xxx先生遺容，慰問(wèn)家屬（奏哀樂(lè)）；
自由悼念，做最后的挽別；
司儀：非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友們前來(lái)參加xxx先生的追悼會(huì)，使今天的追悼會(huì)特別隆重，謝謝大家！司儀：請(qǐng)家屬繞靈一周，做最后的挽別。
人民教師追悼會(huì)主持詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親朋、各位好友：
大家好！
xx民族師范學(xué)校，一個(gè)已經(jīng)隱退教育天空的校名，永遠(yuǎn)溫暖地定格在我們的記憶里。
xx班，x樓教室，xx位學(xué)子，成了我們一生中最甜美和幸福的回味。
強(qiáng)壯的身體，寬闊的額頭，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)有些褪色的用來(lái)收裝教案的黑色皮包，行走在校園、進(jìn)出于教室，總是風(fēng)風(fēng)火火，站在窗外也能聽(tīng)見(jiàn)他講課的聲音，那便是我們的語(yǔ)文老師楊老師，我們尊敬的班主任楊老師。
3年的學(xué)習(xí)，3年的教誨，3年的陪伴，是恩師，也似父親。
清晨，楊老師第一個(gè)站在操場(chǎng)上迎接全班同學(xué)集合做早操、鍛煉身體；早自習(xí)，當(dāng)同學(xué)們進(jìn)入教室時(shí)，楊老師早已坐在講臺(tái)前在備課；在修建操場(chǎng)的勞動(dòng)中，同學(xué)們?cè)谕谏桨徇\(yùn)渣土，楊老師用鐵錘敲碎石頭、親自用手掏除陰溝里的垃圾；就寢時(shí)，楊老師總要等到每個(gè)男生寢室熄燈后，才回家休息。
楊老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)家庭，希望同學(xué)們和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這樣大家才會(huì)有好的心情、好的氣氛、好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同學(xué)們相互關(guān)照、相互幫助、相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵(lì)。于是，在每個(gè)學(xué)期學(xué)校評(píng)選的“優(yōu)秀班集體”活動(dòng)中，我們123班總是榜上有名。
當(dāng)校園出現(xiàn)“60分萬(wàn)歲”的口號(hào)時(shí)，楊老師在班上及時(shí)發(fā)出“知識(shí)就是力量”的強(qiáng)音，端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在物質(zhì)生活上存在攀比心理和浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)，楊老師在班上及時(shí)敲響警鐘，大聲呼吁“艱苦樸素，勤儉節(jié)約。”當(dāng)我們寢室的內(nèi)務(wù)出現(xiàn)臟亂差時(shí)，楊老師立即開(kāi)展整頓，訓(xùn)練我們搞好清潔衛(wèi)生、做到放物有序，要求牙膏、牙刷、口杯、毛巾等實(shí)行“一條線”擺放。在瀘溪浦市鎮(zhèn)第一小學(xué)實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，楊老師跟我們同吃同住，手把手地教我們上好每一堂課。
楊老師，是您像父親一樣教我們?cè)鯓幼鋈恕⒃鯓幼鍪拢皇悄囵B(yǎng)了我們良好的行為習(xí)慣；是您賦予了我們積極的人生態(tài)度；是您給予我們?cè)谌松缆飞锨靶械牧α俊?BR> 愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)，關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求，為人師表，以身作則，永葆激情，拼搏進(jìn)取，追求卓越，這是我們?cè)诩酌褡鍘煼秾W(xué)校學(xué)習(xí)和生活的三年里，我們的班主任楊老師，給我們?nèi)w學(xué)生留下的深刻印象。
為了xx班，為了xx個(gè)學(xué)子的成長(zhǎng)，楊老師瀝盡了心血。同學(xué)們畢業(yè)后，大多數(shù)走進(jìn)了鄉(xiāng)村小學(xué)任教?，F(xiàn)在，有的成為了教學(xué)骨干，有的成為了校長(zhǎng)，有的走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。同學(xué)們牢記您的教導(dǎo)，誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，沒(méi)有辜負(fù)您的期望。
時(shí)光匆匆，我們離開(kāi)母校已有xx個(gè)春秋；師恩如海，我們將以楊老師作為人生的一面鏡子，在湘西的大地上辛勤耕耘，為了各自的事業(yè)而不懈努力。
我們可敬可愛(ài)的班主任，我們永遠(yuǎn)懷念的楊老師，今天，您的xx班的學(xué)生來(lái)看您了。
謝謝您以身示范的引導(dǎo)并教導(dǎo)弟弟這一群孩子！我們不會(huì)忘記您親切的笑容與諄諄教導(dǎo)！不會(huì)忘記在您家吃飯時(shí)您和師母的熱情招呼殷勤夾菜！不會(huì)忘記您每次見(jiàn)到我滿懷欣喜的自豪地談到您的123班和我弟弟他們的“光榮事跡”。
不會(huì)忘記的還有我家王妹子深情的談到的往事：一次他們探望您去，您執(zhí)意送給我家洪賦的好幾件衣服——幾件半大小孩子的衣服與幾件花哨的老人衣服（當(dāng)時(shí)的洪賦十五六歲）——那時(shí)的您講話都已經(jīng)不太利索甚至意識(shí)不太清楚、嘴角還流著涎水啊！敬愛(ài)的楊老師！您一看見(jiàn)弟弟他們，您就會(huì)孩子似的傻樂(lè)！分別很久已經(jīng)走遠(yuǎn)您還會(huì)站在原地。怎會(huì)忘?。坷蠋?。老師。
當(dāng)我含著眼淚讀完弟弟他們寫(xiě)給您的深情悼文，我很慚愧！同為人師，工作態(tài)度、工作熱情、工作實(shí)效、工作影響、工作境界差別何其之大！我要向您學(xué)習(xí)啊！
楊老師！您才配得上被稱為從事“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”！您確確實(shí)實(shí)是辛勤的園??！您的的確確是“人類靈魂的工程師”！
您將一直活在受過(guò)您教導(dǎo)的孩子們心中！向您致敬！一路走好！
人民教師追悼會(huì)主持詞篇十五
xx老師生于xx年，單縣時(shí)樓鄉(xiāng)曹馬村人。1979年10月參加工作，1980年，從時(shí)樓鄉(xiāng)供銷(xiāo)社調(diào)至單縣供銷(xiāo)社工作；1990年，調(diào)至單縣供銷(xiāo)技校任教；xx年調(diào)至單縣第xx學(xué)，分管后勤工作；xx年9月，調(diào)至馬寨小學(xué)，繼續(xù)負(fù)責(zé)后勤工作。
xx老師無(wú)論在供銷(xiāo)系統(tǒng)，還是在教育戰(zhàn)線，工作都勤勤懇懇、任勞任怨、工作認(rèn)真、無(wú)私奉獻(xiàn)；對(duì)同志熱情周到，和睦相處，與人為善；做事光明磊落，胸懷坦坦蕩蕩，做后勤工作多年，誠(chéng)實(shí)守信，一身正氣，兩袖清風(fēng)……凡是與之共過(guò)事的人都對(duì)xx老師致以極高的贊譽(yù)。
xx老師近年來(lái)身體欠佳，但仍堅(jiān)持帶病工作，精神可嘉。xx年11月初，張老師在家休息治療。在xx年12月13日上午9時(shí)，因患重病住進(jìn)縣中心醫(yī)院，12月14日夜11時(shí)與世長(zhǎng)辭，享年46歲。
xx老師的英年早逝是我鎮(zhèn)教育事業(yè)的一大損失，我們?nèi)w同志聞聽(tīng)噩耗皆悲痛不已，為我們這樣一位好同志的離去表示沉痛的哀悼。張老師的離去，其家屬痛失一位親人，其朋友損失一位摯友，學(xué)生們失去了一位好老師，我們失去了一位好同志。我們對(duì)于xx老師的親屬致以親切的慰問(wèn)，我們將盡最大的努力提供力所能及的幫助，愿xx老師的親人們節(jié)哀，從痛失親人的痛苦中走出來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的磨難，完成xx老師未了的心愿。
我們?nèi)w教職工將懷著無(wú)比崇敬的心情，繼續(xù)做好xx老師熱愛(ài)的教育事業(yè)。xx老師一路走好，xx老師千古！
人民教師追悼會(huì)主持詞篇十六
xxx，一個(gè)已經(jīng)隱退xx天空的名字，永遠(yuǎn)溫暖地定格在我們的記憶里。
xxx班，x樓教室，xx位學(xué)子，成了我們一生中最甜美和幸福的回味。
強(qiáng)壯的身體，寬闊的額頭，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)有些褪色的用來(lái)收裝教案的黑色皮包，行走在校園、進(jìn)出于教室，總是風(fēng)風(fēng)火火，站在窗外也能聽(tīng)見(jiàn)他講課的聲音，那便是我們的語(yǔ)文老師x老師，我們尊敬的班主任x老師。
3年的學(xué)習(xí)，3年的教誨，3年的陪伴，是恩師，也似父親。
清晨，x老師第一個(gè)站在操場(chǎng)上迎接全班同學(xué)集合做早操、鍛煉身體；早自習(xí)，當(dāng)同學(xué)們進(jìn)入教室時(shí)，x老師早已坐在講臺(tái)前在備課；在修建操場(chǎng)的勞動(dòng)中，同學(xué)們?cè)谕谏桨徇\(yùn)渣土，x老師用鐵錘敲碎石頭、親自用手掏除陰溝里的垃圾；就寢時(shí)，x老師總要等到每個(gè)男生寢室熄燈后，才回家休息。
x老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)家庭，希望同學(xué)們和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這樣大家才會(huì)有好的心情、好的氣氛、好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同學(xué)們相互關(guān)照、相互幫助、相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵(lì)，于是，在每個(gè)學(xué)期學(xué)校評(píng)選的“優(yōu)秀班集體”活動(dòng)中，我們xxx班總是榜上有名。
當(dāng)校園出現(xiàn)“60分萬(wàn)歲”的口號(hào)時(shí)，x老師在班上及時(shí)發(fā)出“知識(shí)就是力量”的強(qiáng)音，端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在物質(zhì)生活上存在攀比心理和浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)，x老師在班上及時(shí)敲響警鐘，大聲呼吁“艱苦樸素，勤儉節(jié)約?！碑?dāng)我們寢室的內(nèi)務(wù)出現(xiàn)臟亂差時(shí)，x老師立即開(kāi)展整頓，訓(xùn)練我們搞好清潔衛(wèi)生、做到放物有序，要求牙膏、牙刷、口杯、毛巾等實(shí)行“一條線”擺放。在xxx市鎮(zhèn)第一小學(xué)實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，x老師跟我們同吃同住，手把手地教我們上好每一堂課。
x老師，是您像父親一樣教我們?cè)鯓幼鋈?、怎樣做事；是您培養(yǎng)了我們良好的行為習(xí)慣；是您賦予了我們積極的人生態(tài)度；是您給予我們?cè)谌松缆飞锨靶械牧α俊?BR> 愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)，關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求，為人師表，以身作則，永葆激情，拼搏進(jìn)取，追求卓越，這是我們?cè)趚xx學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的三年里，我們的班主任x老師，給我們?nèi)w學(xué)生留下的深刻印象。
為了xxx班，為了xx個(gè)學(xué)子的成長(zhǎng)，x老師瀝盡了心血，同學(xué)們畢業(yè)后，大多數(shù)走進(jìn)了鄉(xiāng)村小學(xué)任教?，F(xiàn)在，有的成為了教學(xué)骨干，有的成為了校長(zhǎng)，有的走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。同學(xué)們牢記您的教導(dǎo)，誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，沒(méi)有辜負(fù)您的期望。
時(shí)光匆匆，我們離開(kāi)母校已有25個(gè)春秋；師恩如海，我們將以x老師作為人生的一面鏡子，在xx的大地上辛勤耕耘，為了各自的事業(yè)而不懈努力。
我們可敬可愛(ài)的班主任，我們永遠(yuǎn)懷念的x老師，今天，您的xxx班的學(xué)生來(lái)看您了。
愿我們的恩師---x老師一路走好！
人民教師追悼會(huì)主持詞篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親朋、各位好友：
＂樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待。＂四月八日下午4時(shí)57分，我們親愛(ài)的爸爸走完了他坎坷而又絢麗的一生，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。今天，我們懷著萬(wàn)分悲痛的心情，在這里舉行告別儀式，寄托我們的哀思。
首先，謹(jǐn)讓我代表我的母親，代表我的兄弟姐妹，代表我們?nèi)?，向今天參加追悼?huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位親朋好友表示誠(chéng)摯的謝意！感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)到這里，和我們一起，向我的爸爸作最后的告別。
在我爸爸生病住院期間，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)和親朋好友的關(guān)懷，多次探望、慰問(wèn)，給了爸爸莫大的安慰！作為家屬，我們也心存感激。
在這里，我們還要感謝縣文體局，近年來(lái)，我爸爸身體一直欠佳，我們又忙于工作，是文體局給了我爸爸和我們?nèi)蚁ば牡膸椭完P(guān)照。在此，我們?cè)俅伪硎居芍缘母兄x！
爸爸的離世，帶給我們深深的懷念。作為兒女，我們無(wú)法用簡(jiǎn)單的言語(yǔ)去總結(jié)爸爸的一生，因?yàn)樗粌H是我慈愛(ài)的爸爸，也是教育系統(tǒng)的前輩，他曾用自己辛勤的耕耘，改變了許多人一生的命運(yùn)。
爸爸的人生準(zhǔn)則簡(jiǎn)單得只有十二個(gè)字--＂清清白白做人、勤勤懇懇做事＂，而這恰恰是他一生的寫(xiě)照。在他長(zhǎng)達(dá)42年的教師生涯中，為國(guó)家培育了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子，真是桃李滿天下！
可以說(shuō)，爸爸的一生，是勤懇踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的一生；爸爸的一生，是穩(wěn)健坦誠(chéng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的一生；爸爸的一生，同時(shí)也是他獨(dú)特的人格魅力和高尚的師德修養(yǎng)光彩四射的一生。無(wú)論對(duì)于事業(yè)還是對(duì)于家庭，爸爸總是把自己看得很輕。他不僅是學(xué)生們的好老師，同時(shí)也是妻子最盡責(zé)的好丈夫，兒孫們最慈愛(ài)的好長(zhǎng)輩。他不但撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)，而且秉承了良好的家風(fēng)，言傳身教，培養(yǎng)我們成人，我們?yōu)橛羞@樣一位爸爸而感到驕傲，同時(shí)為失去這樣一位爸爸而感到萬(wàn)分悲痛。
現(xiàn)在，敬愛(ài)的爸爸永遠(yuǎn)地走了，我們?cè)僖矡o(wú)法親耳聆聽(tīng)他的諄諄教誨，再也無(wú)法親眼面對(duì)他的音容笑貌，只能在心中深深地緬懷敬愛(ài)的爸爸，怎能不感到極度的哀痛和綿綿的思念？！
爸爸，您就放心的走吧，我們自會(huì)化悲痛為力量，竭盡全力孝順好健在的母親，讓她老人家的晚年更加幸福、身體更加安康；我們自當(dāng)牢記爸爸的遺訓(xùn)，清清白白做人、勤勤懇懇做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，像您那樣，最大限度地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值；我們自當(dāng)繼承爸爸留下的良好家風(fēng)和優(yōu)良品德，一定會(huì)善待和教育好自己的子女，把他們培養(yǎng)成出色的人才，像你所希望的那樣，一定不讓您失望。因?yàn)?，我們知道，這是對(duì)您在天之靈的最大告慰！也是我們回報(bào)社會(huì)，回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位尊長(zhǎng)和各位親朋的最好體現(xiàn)。
人民教師追悼會(huì)主持詞篇十八
各位來(lái)賓、各位親友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我們的辛勤耕耘的好園丁――xx學(xué)校退休教師xxx老師。在此，我謹(jǐn)代表xx學(xué)校暨全體師生，對(duì)xxx不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠(chéng)摯問(wèn)候。我相信，此時(shí)此刻在場(chǎng)的各位心情也十分沉重，因?yàn)閤老師的去世，使我們失去了一位好長(zhǎng)輩，好老師，好同志。
x老師生于19xx年x月x日，20xx年x月x日不幸因病逝世，享年xx歲。
x老師出生于工人家庭，出生時(shí)只有一只手。為使這個(gè)殘疾的兒子將來(lái)能有所為，其父母在生活極其貧困的情況下，堅(jiān)持讓他讀書(shū)，直到初中畢業(yè)。xxx老前輩19xx年開(kāi)始參加工作，先后在xxx小學(xué)、xxx小學(xué)、xxx小學(xué)任教，19xx年調(diào)到xxx小直到退休。x老師在工作上，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失。他在xx小學(xué)任教時(shí)曾讓他擔(dān)任完小校長(zhǎng)，最早評(píng)定他為小學(xué)高級(jí)教師。
x老師生活上樸素、節(jié)儉，為人和善，他對(duì)兒子們、對(duì)家庭的付出是可歌可泣的。雖然他終生只有一只手，但他硬是以超凡的毅力和勇氣，用他這一只單薄的手為兒女們撐起了一片天。19xx年其夫人早逝時(shí)，三個(gè)兒子均未成年，最小的僅兩歲。他一個(gè)人默默承受著一切不幸，用一只手，即當(dāng)?shù)之?dāng)娘艱難地把三個(gè)兒子拉扯大，并培養(yǎng)成為有用之材，其中老大xx畢業(yè)于xxx大學(xué)，現(xiàn)在xxx市工作。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！眡老師的一生，是小教的一生，是簡(jiǎn)樸的一生，也是偉大的一生。身體的殘疾沒(méi)能讓他屈服，命運(yùn)的坎坷讓他更加堅(jiān)強(qiáng)?！笆陿?shù)木，百年樹(shù)人”。這位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士用xx年的春秋之筆，書(shū)寫(xiě)下桃李遍天下的輝煌，也為xx教壇留下一座永遠(yuǎn)的豐碑。
“想見(jiàn)風(fēng)范空有影，欲聞教誨杳無(wú)聲?！眡老師離開(kāi)了我們，但他的音容笑貌將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。生命已然逝去，但戰(zhàn)斗的精神永存。為人師表、教書(shū)育人、自強(qiáng)不息、甘于奉獻(xiàn)是他為我們留下的寶貴財(cái)富。
人生最初的啼哭和最終的逝世都是生命的必然，請(qǐng)家屬節(jié)哀，請(qǐng)親友們節(jié)哀。x老師我們衷心祈愿您老人家長(zhǎng)陌遠(yuǎn)行，清風(fēng)浩蕩，一路走好！