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        簡單機(jī)械實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(匯總18篇)

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            心得體會(huì)是讓我們更好地思考和領(lǐng)悟自身經(jīng)歷的思維工具。較為完美的心得體會(huì)要能夠給讀者帶來啟示和思考。以下是一些精心篩選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家總結(jié)和總結(jié)寫作有所幫助。
            簡單機(jī)械實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
            通過這次的綜合實(shí)操,我得到了很多的鍛煉。
            1、自身能力的提高。
            經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),使我真正體會(huì)到會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更需要的是細(xì)心、耐心、恒心。雖說記賬看起來像小學(xué)生會(huì)做的事,可是沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都有嚴(yán)格的要求的。例如,寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃紅線,再用黑筆在上面改正,記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總結(jié)名稱,不能亂寫或?qū)戝e(cuò)。這并不是像平時(shí)寫作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了扣分而已,要是在以后的工作中,那就失乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。所以我們決對(duì)不能有丁點(diǎn)馬虎,一定要學(xué)會(huì)細(xì)心,耐心。
            經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),使我不僅對(duì)會(huì)計(jì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)實(shí)訓(xùn)過程中也發(fā)現(xiàn)自身的一些不足。比如:自己不夠細(xì)心,經(jīng)??村e(cuò)或抄錯(cuò)數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),在編制分錄中出不夠熟練,今后還得加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中鞏固知識(shí),也為我們今后走向社會(huì)奠定更好的基礎(chǔ)。
            2、團(tuán)體間的合作。
            綜合實(shí)操比起前三次會(huì)計(jì)實(shí)操,工作量大太多了,這時(shí)候團(tuán)隊(duì)合作很重要,幾個(gè)人分工明確,迅速行動(dòng),公司業(yè)務(wù)很快就做好了。到后來的填寫明細(xì)賬和總賬時(shí),我們遇到一些問題,在一些細(xì)節(jié)上產(chǎn)生了意見分歧,我們并沒有我行我素,通過討論檢查,問題圓滿解決。
            3、知識(shí)的鞏固、查漏補(bǔ)缺。
            經(jīng)過這次的會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn),使我的會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。
            通過這次的會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn),進(jìn)一步深刻了我對(duì)會(huì)計(jì)的了解,同時(shí)也也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細(xì),經(jīng)??村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò);雖然每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案,但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí);基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí),在接下進(jìn)來的學(xué)習(xí)中,在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)還得認(rèn)真復(fù)習(xí)以前學(xué)過的會(huì)計(jì)知識(shí)。
            總而言之,這次會(huì)計(jì)實(shí)操讓我對(duì)成本會(huì)計(jì)的工作有了比較清晰的認(rèn)識(shí),并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足,對(duì)接下來的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。在接下來的學(xué)習(xí)中,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí),查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真學(xué)好會(huì)計(jì)這門課,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
            4、心態(tài)的調(diào)整。
            不得不承認(rèn),在開始填寫各種賬時(shí),我心浮氣躁,怎么都覺得很煩躁。越煩躁,錯(cuò)出得越多,越多就越煩躁。完全沒有一個(gè)會(huì)計(jì)人員應(yīng)該有的素質(zhì),會(huì)計(jì)是一個(gè)很需要耐心細(xì)心的職業(yè),但是我那時(shí)候一點(diǎn)沒有體現(xiàn)出來,就想著快點(diǎn)填完就能做其他的事情了。最后終于琢磨慢工出細(xì)活的道理來,一筆一筆的計(jì)算,一行一行的畫線,做著做著,成就感就慢慢的就有了。
            會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)操期間,我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登錯(cuò)。反之,只要你用心地做,漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。靜下心慢慢做反而會(huì)左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
            5、總結(jié)。
            在科技的高速發(fā)展,差不多全部的企業(yè)和公司已經(jīng)完全不用我們現(xiàn)在正在做的用手寫的憑證了。但是,我認(rèn)為就是這樣原始的工作,讓我真正體會(huì)到了會(huì)計(jì)記賬的核心。沒有這樣的最原始的訓(xùn)練,哪兒能有我們對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的理解。
            通過這學(xué)期會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),深刻地讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過程中我找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會(huì)計(jì)操作的基本技能將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            作為一名未來的會(huì)計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。
            簡單機(jī)械實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
            會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
            針對(duì)于此,在進(jìn)過了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)等科目的學(xué)習(xí),可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識(shí)。
            兩個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個(gè)基本會(huì)計(jì)人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)的提高,實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石!這次的綜合實(shí)訓(xùn)我想簡單的從幾個(gè)方面來談!
            一、實(shí)訓(xùn)基本內(nèi)容
            《會(huì)計(jì)職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)》包括一個(gè)企業(yè)連續(xù)三個(gè)月經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理實(shí)訓(xùn),十月份的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)是在學(xué)完初級(jí)會(huì)計(jì)后進(jìn)行的,十一月份會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)是在學(xué)完中級(jí)會(huì)計(jì)進(jìn)行,十二月份的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)是在本學(xué)期剛剛完成的,也就是成本會(huì)計(jì)學(xué)完后。
            二、基本過程
            1、審核原始憑證。具體包括a、審核原始憑證的真實(shí)性;b、審核原始憑證的全法性;c原始憑證的合法性;d審核原始憑證的完整性;e審核原始憑證的正確性;f審核原始憑證的及時(shí)性。
            2、編制記帳憑證?;疽笥校篴記帳憑證各項(xiàng)內(nèi)容必須完整,b記帳憑證應(yīng)該連續(xù)編號(hào),c記帳憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范,d記帳憑證可以根據(jù)每一張?jiān)紤{證填制,e除結(jié)帳和更正錯(cuò)誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,f填制記帳憑證時(shí)若發(fā)生錯(cuò)誤,應(yīng)該重新填制,g記帳憑證填制完經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)后,如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計(jì)數(shù)上的空行處劃線注銷。
            3、登明細(xì)帳。其中具體包括:三欄式明細(xì)帳、數(shù)量金額式、多欄式。
            4、“t”形帳匯總。這是為登帳所做的準(zhǔn)備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個(gè)會(huì)計(jì)科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
            5、編制科目匯總表試算平衡。這是對(duì)“t”形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯(cuò)誤.6、登記總帳。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
            7、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的編制。
            三、注意事項(xiàng):
            1、錯(cuò)帳更正方法:
            在記帳過程中,可能由于種種原因會(huì)使帳薄記錄發(fā)生錯(cuò)誤,而作為會(huì)計(jì)人員應(yīng)運(yùn)用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種,而不是填補(bǔ)、挖改。我想這是我們?cè)谧鲙r(shí)注意的一點(diǎn)。
            2、對(duì)帳。在實(shí)訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對(duì)等。我想其中有好多人都省略了這一步。
            四、心得體會(huì):
            在實(shí)訓(xùn)中我們最能體會(huì)的是一個(gè)字:累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會(huì)以累感到驕傲,也是我們的用心表現(xiàn)!
            不過作為一名學(xué)生,最終能夠很好的掌握書本上的知識(shí)并且靈活運(yùn)用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個(gè)疑難問題的老師,感謝老師對(duì)我們每一位學(xué)生的熱心幫助!我想我還會(huì)珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!
            在十五周考完試后,我們這個(gè)學(xué)期的理論課就到此結(jié)束了,但我們的接下來的生活并不會(huì)因此而很無聊,我們迎來了我們夢寐已久的實(shí)操課程,我覺得揪下來的日子是充實(shí)而有意義的。
            從十六周到十九周,由我們國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(貨運(yùn)代理方向)的老師輪流指導(dǎo)我們?cè)谡n室和實(shí)訓(xùn)樓進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。我覺得,在校期間,學(xué)生應(yīng)該在學(xué)完理論知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行一定量的實(shí)操是非常必要的。在次過程中我們對(duì)各類的單證如信用證、匯票、海運(yùn)提單、商業(yè)發(fā)票等等單證都會(huì)有比較熟悉的認(rèn)識(shí),當(dāng)我們真正的走上崗位的時(shí)候不會(huì)感覺到很陌生,對(duì)以后的工作是非常的有幫助的。因此,我們應(yīng)該認(rèn)真地履行實(shí)操的要求,努力完成各種單證的繕制,不僅有利于我們鞏固本學(xué)期所學(xué)的《海關(guān)通關(guān)實(shí)務(wù)》和《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)和國際結(jié)算》的專業(yè)知識(shí),更有利于我們預(yù)先觀察日后工作中的主要內(nèi)容、方法以及各種困難,有利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷,以便我們更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作,利于我們更快地把所思所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)手的能力,把專業(yè)知識(shí)和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),而且,相對(duì)于出外到某些單位進(jìn)行工作實(shí)習(xí),這種實(shí)習(xí)的方法可行性更好,針對(duì)性更強(qiáng)。
            在這四個(gè)星期中,我認(rèn)真地完成了實(shí)習(xí)的全部內(nèi)容。實(shí)習(xí)中的大部分題目我都能按照要求以較高的質(zhì)量完成,但也有部分題目讓我費(fèi)盡腦筋。比如,在填寫報(bào)關(guān)單的時(shí)候,有些細(xì)節(jié)總是填不對(duì),包裝種類、征稅性質(zhì)、隨附單據(jù)等等;信用證開立和商業(yè)發(fā)票的填寫等問題,主要是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和細(xì)節(jié)問題的考察,因此,我能比較順利地完成。而諸如填制海運(yùn)提單等問題,由于格式比較靈活,且填寫步驟較復(fù)雜,因此使我遇到了不小的阻力。
            總的來說,這次實(shí)習(xí)的過程比較流暢順利。這說明,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)得到了鞏固,專業(yè)技能得到了提升。當(dāng)然,我們還須要從實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,爭取利用假期和日后的學(xué)習(xí)來彌補(bǔ),真正地鍛煉自己、提高自己。同時(shí),我們也應(yīng)該珍惜利用每一個(gè)機(jī)會(huì),利用各種實(shí)習(xí)來幫助自己消化專業(yè)知識(shí)、塑造專業(yè)素質(zhì)。
            另外,我想說說我在實(shí)操過程中的一些比較有代表性的地方:
            位置都相似。因此,我們應(yīng)當(dāng)舉一反三,利用諸多單證格式和填寫原理類似這一特點(diǎn),將各類單證的填制和審核緊密聯(lián)系到一起。這樣做無疑可以大大提高我們的學(xué)習(xí)效率。
            (2)商業(yè)發(fā)票是出口商向進(jìn)口商開立的說明貨物名稱、數(shù)量、價(jià)格的清單。商業(yè)發(fā)票在出口商必須提供的單據(jù)中起核心作用,其他單據(jù)均需要參照它來進(jìn)行繕制。在整個(gè)實(shí)習(xí)中,商業(yè)發(fā)票是我們重點(diǎn)練習(xí)的一個(gè)環(huán)節(jié),因?yàn)樯虡I(yè)發(fā)票記載的各項(xiàng)內(nèi)容是其他單據(jù)核心內(nèi)容的重要依據(jù)。比如,發(fā)票中關(guān)于合同規(guī)定貨物的各屬性描述(貨物價(jià)格、貨物包裝等等)是匯票、產(chǎn)地證、海運(yùn)提單等貿(mào)易單據(jù)填寫的參照。因此,我們還必須能夠以一項(xiàng)單據(jù)的填寫來影響到其他單據(jù)的填制。
            ..................。
            最后,說一下自己的不足之處吧,我覺得還有很多地方是需要加強(qiáng)的:對(duì)很多基礎(chǔ)知識(shí)的把握還不甚牢固。這主要表現(xiàn)在,當(dāng)題目靈活變化時(shí)我便會(huì)捉襟見肘,遇到一些本不應(yīng)該有的阻力;專業(yè)知識(shí)應(yīng)用不夠靈活,掌握太拘泥、太死板;英語單詞積累不夠,尤其是經(jīng)貿(mào)英語專用詞匯的缺乏影響了我順利完成實(shí)習(xí);在實(shí)習(xí)中,我還暴露出了粗心大意、心浮氣躁的缺點(diǎn)。當(dāng)然,我會(huì)繼續(xù)努力的,改正我的不足,加強(qiáng)我對(duì)業(yè)務(wù)的熟悉程度,為以后的工作做好準(zhǔn)備。
            綜上所述,通過這次實(shí)習(xí),我掌握了很多日后工作所需的基本技能,檢驗(yàn)了平時(shí)所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí),衡量了個(gè)人的能力和水平,發(fā)覺了自身存在的不足和缺點(diǎn)。這于我來說無疑是受益匪淺的。我相信,這次實(shí)習(xí)讓我獲得的經(jīng)驗(yàn)、心得會(huì)促進(jìn)我在下學(xué)期的學(xué)習(xí)甚至未來的學(xué)習(xí)、工作中尋找到正確的方向和合理的方法。
            計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來第三次實(shí)訓(xùn),每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練,所以記的會(huì)非常牢固。不像平時(shí)上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨(dú)立完成的時(shí)候,因?yàn)閷?shí)際操作的少,早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對(duì)我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會(huì),老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo),還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強(qiáng),也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那些是重點(diǎn),不是沒有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!
            經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識(shí),由老師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實(shí),access概念清晰,簡單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學(xué)習(xí)了這個(gè),對(duì)我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因?yàn)橐僮鞯臇|西很多,有時(shí)錯(cuò)一步,后面的結(jié)果就無法顯示,而自己的計(jì)算機(jī)又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯(cuò)!這時(shí)候,老師都會(huì)耐心的過來幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:老師,您辛苦了,下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!
            一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí),以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個(gè)我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬能機(jī)器人的主人而不是奴隸,我會(huì)努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺(tái)階!感謝!加油!
            令人難忘的兩個(gè)周的測量實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,在這兩個(gè)周里,我學(xué)會(huì)了很多東西,懂得了很多道理。
            首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識(shí),知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點(diǎn)位的科學(xué)。既然是要測量就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn),只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識(shí),尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時(shí)候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動(dòng)手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。
            其次我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí),更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測量出錯(cuò),最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤,比如我們剛開始測量角度時(shí),一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒有瞄準(zhǔn),導(dǎo)致一個(gè)角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過校驗(yàn),才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
            我還學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,學(xué)會(huì)了艱苦奮斗的作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間恰好是入夏時(shí)節(jié),西安的溫度很高,對(duì)于露天作業(yè)的我們是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣,早上六點(diǎn)多就起來,7點(diǎn)左右就開始測量,因?yàn)橹形绲奶枌?shí)在太厲害了,我們下午3--4點(diǎn)開始工作,一直到晚上天黑無法看清為止。因?yàn)闇y量地點(diǎn)距離在東區(qū),遠(yuǎn)離我們這邊的宿舍,所以我們晚上基本都在樹蕙園吃飯,同時(shí)發(fā)現(xiàn)那里的飯菜不錯(cuò),每天都吃得很香。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。我們每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,而不是搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn)。
            通過這次實(shí)習(xí)我自己還總結(jié)出一些測量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。(1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會(huì)很大。(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時(shí),如果目標(biāo)較小,最好使單線與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。(3)在測量時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對(duì)中水平,否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。
            我很珍惜學(xué)校為我們安排測量實(shí)習(xí),更深刻的體會(huì)了測量工作的艱辛以及實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,真是沒有藍(lán)圖什么也干不成??傊m然覺得累,還是要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中難忘的。
            通過本次實(shí)訓(xùn),鞏固和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),對(duì)控制測量整個(gè)工作程序進(jìn)行一次全面的,系統(tǒng)的了解,進(jìn)一步掌握控制測量的專業(yè)技術(shù),同時(shí)結(jié)合測區(qū)具體條件應(yīng)用學(xué)過的知識(shí)去分析問題和解決問題,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些在課堂上不會(huì)遇到的情況,發(fā)現(xiàn)了不足,從而提高了自己的能力。
            同時(shí)一次測量實(shí)訓(xùn)要完整的做完,只靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有通過小組的合作和團(tuán)體的力量才能讓實(shí)訓(xùn)快速而高效的完成。而這些,就是在測量之中所收獲的。小組成員間的相互合作也太重要了,實(shí)訓(xùn)小組的氛圍在很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度,我們應(yīng)該以團(tuán)隊(duì)為重,以完成任務(wù)做好實(shí)訓(xùn)為目的。這次的測量實(shí)訓(xùn)就是不停的找碎步點(diǎn),定點(diǎn),找點(diǎn),讀數(shù),計(jì)數(shù),畫圖,每天固定的工作都做得很認(rèn)真,但是我們還是擔(dān)心我們的操作不是很正確,如果出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,數(shù)據(jù)就全部報(bào)廢就要返工了,那就很麻煩了,我們?cè)跍y量的過程中也遇到了很多的問題,每次遇到困難問題時(shí),我們都會(huì)相互討論知道出現(xiàn)結(jié)果,這使得我們對(duì)測量結(jié)果更加確信。整個(gè)小組的學(xué)習(xí)氛圍十分融洽。
            測量是一項(xiàng)精確的工作,通過這個(gè)課程讓我腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,實(shí)訓(xùn)的目的就是將這些理論與實(shí)際結(jié)合起來。角度距離測量對(duì)于我們專業(yè)的學(xué)生來說要求非常高高.精度意味著我們應(yīng)該秉著做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),對(duì)于每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能馬虎大意。在每一個(gè)控制點(diǎn)上,檢驗(yàn)數(shù)據(jù)如果超限則立即返工重測,不給錯(cuò)誤喘息的機(jī)會(huì),也為以后的實(shí)訓(xùn)減輕負(fù)擔(dān)。我們采用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法,可消除照準(zhǔn)部偏心誤差、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。但豎軸傾斜誤差不能采用此法消除。豎直角觀測時(shí)采用此法可消除指標(biāo)差的影響。又如在短邊上的端點(diǎn)觀測角度時(shí)要特別注意對(duì)中,照準(zhǔn)目標(biāo)時(shí)要盡量瞄準(zhǔn)棱鏡的中心,因?yàn)樗鼈儗?duì)測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進(jìn)行配置。在測量時(shí)有幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):1)選點(diǎn)要合適;2)時(shí)間要恰當(dāng);3)做事要嚴(yán)謹(jǐn);4)分工要明確等等。測量時(shí)我們遇到的主要問題是儀器下沉和路邊行人帶來的影響。由于做導(dǎo)線的時(shí)候選點(diǎn)都較遠(yuǎn),過往的車輛行人都是很大干擾,所以有時(shí)候必須在人少的時(shí)候抓緊時(shí)間做。角度測量過程中,我們都感受到了嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)在工作中的重要性,疏忽大意會(huì)導(dǎo)致我們白費(fèi)力。
            整個(gè)測量過程中,我們領(lǐng)會(huì)了團(tuán)隊(duì)的配合作用,觀測和記錄要密切配合,讀數(shù)一出來就可以算出結(jié)果,是否超限,記錄者還必須和扶尺員保持聯(lián)絡(luò),告訴其前后視距。大家密切配合,大大的提高了工程進(jìn)度。
            我們?cè)谄綍r(shí)就應(yīng)該讓自己全面發(fā)展,利用可以利用的一切資源,去發(fā)掘自己的潛能,讓知識(shí)武裝自己,只有這樣你才能成為一個(gè)強(qiáng)者。實(shí)訓(xùn)雖然結(jié)束了,但這只是一個(gè)時(shí)期的結(jié)束,自己學(xué)到的體會(huì)到得會(huì)對(duì)將來的學(xué)習(xí)工作起到積極的作用,學(xué)習(xí)是一個(gè)沒有盡頭的事情,只有去堅(jiān)持,不懈的努力,你才會(huì)收獲自己想要的東西。
            為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力及激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,我們班于2016年4月14日-20日的一周時(shí)間內(nèi)進(jìn)行了電工實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們先后進(jìn)行了家用供電線路實(shí)訓(xùn)、電機(jī)正反轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn)、電機(jī)可點(diǎn)動(dòng)可自鎖實(shí)訓(xùn)、工作臺(tái)自動(dòng)往返循環(huán)控制線路實(shí)訓(xùn)。
            在星期一的上午,我們進(jìn)行了家用供電線路實(shí)訓(xùn)。家用供電是一個(gè)電工所需掌握的最基本的技能。雖然在日常生活中,我們已經(jīng)接觸過一些家用電器元件,但對(duì)它們?nèi)绾尾季稚胁磺宄?。首先指?dǎo)老師介紹了一些元件的使用原理及接線時(shí)應(yīng)注意的情況。然后我們就按照原理圖進(jìn)行接線。在剛開始時(shí),一些元器件雖然理論上明白,但具體操作起來還有困難。有的線接對(duì)了,但線路的布局不太美觀。我們就想別的同學(xué)請(qǐng)教,看看他們是怎樣接線的。很快,我們就掌握了,并開始一個(gè)一個(gè)的把元器件接起來。首先我們接了一個(gè)過載保護(hù)器,然后是電度表。在接閘刀開關(guān)的時(shí)候,我和我的搭檔產(chǎn)生了分歧。因?yàn)樵诰€路圖上沒有閘刀開關(guān),但我應(yīng)該加上一個(gè)。按照常識(shí),電度表和保護(hù)器在電表箱里,一般人看不見。而閘刀開關(guān),我們是能看見的,它控制著家庭總供電線路。因此,我們額外的加了一個(gè)閘刀開關(guān)。然后,我們又開始接日光燈。在接日光燈的時(shí)候,因?yàn)樗幌衿胀ǖ陌谉霟襞菽菢雍唵?。我們小心翼翼的接好之后,就開始接白熾燈泡了。在接燈泡的時(shí)候,我犯了一個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤。雖然我知道應(yīng)該把開關(guān)接在火線上,但我把零線也接到了開關(guān)的另一端,以至于我在按開關(guān)的時(shí)候產(chǎn)生了短路現(xiàn)象。在隨后接插座的過程中還是比較順利的。通過本次實(shí)訓(xùn),加深了對(duì)供電網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知,加深了對(duì)日光燈電路、一燈兩地控制、聲光控延時(shí)電路、燈光可調(diào)電路的理解。
            在星期二的中午我們做了電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn)。剛開始,老師介紹了一些元器件的使用,接線。但我們對(duì)接觸器、空氣開關(guān)、熱繼電器接觸的太少,所以不是很理解。指導(dǎo)老師說,"要想很明白這些器件的工作原理,就得去實(shí)踐,但一定要注意安全,你可以不做,也要注意安全。我們開始接線了,但有的器件怎樣接還是不懂,但幸運(yùn)的是我們是第一批進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的,而這些器件是剛購置的,一些器件的說明書還未扔掉,就這樣我們一邊看著說明書一邊接線。大約過了一個(gè)多小時(shí)吧,線接完了,合上開關(guān),電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)了。按下反轉(zhuǎn)開關(guān),電動(dòng)機(jī)實(shí)現(xiàn)功能,我們成功了。
            星期三的中午,我們做了電動(dòng)機(jī)既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線路實(shí)訓(xùn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)做起來是比較順手的,它是基于上一個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,和上一個(gè)實(shí)驗(yàn)差不多,很快我們就做完了實(shí)驗(yàn)。接著我們開始做第四個(gè)實(shí)訓(xùn),工作臺(tái)自動(dòng)往返循環(huán)控制線路的實(shí)訓(xùn)。這個(gè)實(shí)訓(xùn)是一個(gè)綜合的實(shí)訓(xùn),是把以前的實(shí)驗(yàn)所完成的功能運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中。很快我們就接好了線,就等著合閘了。下午的時(shí)候,合閘,電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn),我們開始找原因,找了半天沒找到。這時(shí),我的搭檔看見,我把三相電輸出其中的一相接到零線上了。接好線,合閘,電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)了,但沒有實(shí)現(xiàn)其相應(yīng)的功能,我們繼續(xù)查找錯(cuò)誤,但始終沒有查找出來,接線是正確的。這時(shí),我想起了老師的話,電動(dòng)機(jī)的三相有三種接法。我們就開始換接線方法,合上開關(guān),電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)了,實(shí)現(xiàn)其功能,我們總算成功了。
            短短的一周就這樣過去了,我學(xué)到了很多很多,給我的一個(gè)最大的感觸就是一個(gè)好的電工不應(yīng)該只會(huì)接線,而是會(huì)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。這次實(shí)訓(xùn)不僅加深了我們對(duì)知識(shí)的理解,更重要的是提高了我們的動(dòng)手能力,增強(qiáng)了我對(duì)電工學(xué)習(xí)的熱愛,增加了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣。做一個(gè)電工難,做一個(gè)好的電工更難。電猛于虎,掌握一手好的技能是是一個(gè)電工必需的。未來的社會(huì)離不開電,也不能離開電。我不知道我的明天會(huì)不會(huì)去做一個(gè)電工,但我知道我的生活離不開電。實(shí)訓(xùn)就這樣過去了,但真正的實(shí)訓(xùn)還未開始,我將要繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗。
            簡單機(jī)械實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
            回顧這三個(gè)月的工作,感觸很深,收獲頗豐。這三個(gè)月在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。
            始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。所以在這一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)工作中給我最大的感觸就是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向。同時(shí)在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落后。
            在各項(xiàng)工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在xx找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)xx的情況有了一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解。
            剛步入工作崗位我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。
            自從xx以后,我一方面努力做好自己的本職工作,另一方面積極配合同事們的工作,在同事們工作忙碌的時(shí)候主動(dòng)幫助,盡自己最大的能力為同事們分憂解難。
            幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)新的工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職。
            針對(duì)以上存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來彌補(bǔ)工作中的不足:
            一、做好實(shí)訓(xùn)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。
            二、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
            三、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
            四、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為公司做一些力所能及的工作為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            簡單機(jī)械實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
            孫老師的帶領(lǐng)下,我們完成了為期四個(gè)星期的plc實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。在這四周的是學(xué)歷我學(xué)到了很多,通過這次對(duì)plc控制,讓我了解了plc梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解,也讓我了解了關(guān)于plc設(shè)計(jì)原理。有很多設(shè)計(jì)理念來源于實(shí)際,從中找出最適合的設(shè)計(jì)方法。
            這次我們的主要實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目有:
            1、工作臺(tái)自動(dòng)往返,要求:用plc控制實(shí)現(xiàn)工作臺(tái)的自動(dòng)往返運(yùn)動(dòng);
            3、兩臺(tái)電機(jī)順序控制;
            4、按鈕交通燈控制;
            5、十字路口交通信號(hào)燈控制;
            6、機(jī)械手控制;
            7、多種液體混合;
            9、音樂噴泉;
            10、小車三點(diǎn)往返運(yùn)動(dòng);
            11、水塔水位控制;
            12、搶答器。
            雖然本次課程設(shè)計(jì)是要求自己獨(dú)立完成,但是,彼此還是脫離不了集體的力量,遇到問題和同學(xué)互相討論交流,也在老師的幫助下完美的完成。再這次的plc實(shí)訓(xùn)里孫老師對(duì)我們要求了很多,比如在作圖中他要求我們把圖看清楚理清思路,最好把順序指令先寫出來再作圖等等一些要求跟技巧。這次實(shí)訓(xùn)我學(xué)了很多知識(shí),給了我很多啟示。在今后的學(xué)習(xí)過程中,我想我要更加努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),多多與同學(xué)和老師交流。而且,這次實(shí)訓(xùn)給與我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗(yàn),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。所以,在以后的學(xué)習(xí)的過程中,我會(huì)更注重自己的操作能力和應(yīng)變能力。
            簡單機(jī)械實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
            課程實(shí)訓(xùn)是學(xué)生掌握知識(shí)技能的重要途徑,下面是關(guān)于實(shí)訓(xùn)心得體會(huì),希望大家喜歡。
            篇一:關(guān)于實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
            為了更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,在本學(xué)期的上半學(xué)期。在這短短的半學(xué)期里我們主要感官物流業(yè)的宏觀和微觀發(fā)展以及主要的物流流程。為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我們對(duì)中國物流業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全新的認(rèn)識(shí)。
            經(jīng)過這幾周對(duì)物流管理的實(shí)訓(xùn),我們?cè)趯?shí)訓(xùn)課上接觸了許多先進(jìn)的物流管理系統(tǒng),它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識(shí)緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。同時(shí),我們了解到物流工作的復(fù)雜性,但在在此實(shí)訓(xùn)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營操作程序,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí)了解運(yùn)作方式,將我們所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當(dāng)然也為了讓我們對(duì)物流公司的運(yùn)營狀況有一個(gè)整體的了解,對(duì)中國物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí),提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣,切身體會(huì)到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,對(duì)針對(duì)這些操作每天都有不同的心得體會(huì),而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題,使我們?cè)趯?shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識(shí),為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ),可以說在這次實(shí)訓(xùn)中,我們受益匪淺!
            通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),使我對(duì)我國的物流行業(yè)現(xiàn)狀有一定的了解。中國物流業(yè)大多是由運(yùn)輸、倉儲(chǔ)業(yè)轉(zhuǎn)變而來的,各方面的設(shè)施設(shè)備都還不夠完善,管理有的還保留原有的管理模式?,F(xiàn)在國內(nèi)物流企業(yè)很多作業(yè)都無法運(yùn)用到現(xiàn)代技術(shù)。課本上知識(shí)的現(xiàn)代化在現(xiàn)實(shí)中根本無法看到,從而得出,理論與現(xiàn)實(shí)有很大的差距,也看得出我國的物流還沒有發(fā)展到完全信息化、自動(dòng)化。因此,物流行業(yè)仍有很大的發(fā)展空間。
            在實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),將書本上的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,讓我明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有到實(shí)際中去,才能真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義。同時(shí)這次實(shí)踐也讓我更深入的了解到,隨著國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的持續(xù)快速發(fā)展,現(xiàn)代物流業(yè)在起步階段呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭,但總體上看,現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的總體水平較低,尚處在起步階段,現(xiàn)有發(fā)展與良好的區(qū)位交通優(yōu)勢和旺盛的市場需求不適應(yīng),在發(fā)展進(jìn)程中還存在著許多問題和制約因素。而目前物流公司正面臨批次越來越多而批量卻越來越小等的問題,我們必須擴(kuò)大規(guī)模,加快信息化網(wǎng)絡(luò)和金融網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),借鑒外國的經(jīng)驗(yàn)和做法......總之,通過學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了書本上的理論知識(shí),還親身體驗(yàn)了許多物流的操作業(yè)務(wù)流程,使自己對(duì)物流專業(yè)的知識(shí)有進(jìn)一步的了解。感謝學(xué)校能為我們提供這樣一個(gè)高水平現(xiàn)代化的物流實(shí)訓(xùn)室,讓我們每個(gè)物流管理專業(yè)的學(xué)生都可以獲得這樣一個(gè)寶貴機(jī)會(huì)來實(shí)際體驗(yàn)現(xiàn)代化的物流管理系統(tǒng)和設(shè)施,這必定為我們將來工作奠定了一定的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ),也是我們學(xué)校對(duì)比其他學(xué)校物流管理專業(yè)學(xué)生的明顯優(yōu)勢??偠灾?,雖然這次實(shí)訓(xùn)時(shí)間非常短,但卻讓我的課本知識(shí)的再度升華,從感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)了。同時(shí)也對(duì)我們這些未來的物流從業(yè)人員要面對(duì)的問題有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)于肩上所背負(fù)的責(zé)任:為中國物流業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份心力有了更明確的理解。
            篇二:關(guān)于實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
            實(shí)訓(xùn)是職業(yè)技能實(shí)際訓(xùn)練的簡稱,是指在學(xué)??刂茽顟B(tài)下,按照人才培養(yǎng)規(guī)律與目標(biāo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力訓(xùn)練的教學(xué)過程。這學(xué)期,我們?yōu)槠谝粋€(gè)月的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是選擇特定主題完成一份公關(guān)策劃方案。短短的一個(gè)月,卻使我受益頗多,不僅公關(guān)方面的知識(shí)增長了,最重要的是如何增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神?,F(xiàn)在公關(guān)行業(yè)最需要的是那些既能熟練運(yùn)用國際公關(guān)技巧,又了解國內(nèi)市場運(yùn)營情況的人才。一般有三類人才是公關(guān)行業(yè)所需要的,客戶經(jīng)理、媒介經(jīng)理、策劃經(jīng)理。媒介經(jīng)理,這類職位必須有一定的公關(guān)活動(dòng)策劃經(jīng)驗(yàn),對(duì)商業(yè)活動(dòng)的策劃和實(shí)施了然于胸,可以為客戶提供完善的活動(dòng)策劃方案,并組織、實(shí)施。這次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容,也讓我們體會(huì)了作為媒介經(jīng)理的工作內(nèi)容和狀態(tài),其中也遇到了不少困難:
            一、前期資料的匱乏。在策劃前期資料收集時(shí),我們掌握的有關(guān)安利集團(tuán)的資料遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,通過網(wǎng)絡(luò)資料收集、圖書館外文資源的運(yùn)用、報(bào)刊雜志查閱等多種方法和手段來補(bǔ)齊我們此次策劃所需的資料,在資料的收集過程中,又給我們上了生動(dòng)的一刻。除了復(fù)習(xí)到已學(xué)過的公關(guān)策劃的原理和基本手段等,還學(xué)習(xí)了策劃書的撰寫、策劃入手的思路和方法等,開闊了我們的視野,不局限于自己知識(shí)狹小的范圍。
            二、任務(wù)的分配和項(xiàng)目的完成。策劃開始,小組推選殷婷婷為組長并組織大家討論每個(gè)人的工作任務(wù)和完成期限。我和林姍姍同學(xué)被分配到在前兩部分項(xiàng)目及宏觀背景的基礎(chǔ)上,制定安利集團(tuán)此次活動(dòng)媒介活動(dòng)策略。包括媒體選擇分析、媒體投放分析以及媒體策略分析等。因?yàn)槲覀兯邉澋幕顒?dòng)媒體傳播的范圍是全國,范圍之大,讓我們無從下手。最后通過兩人對(duì)于每個(gè)投放媒體的深入討論,網(wǎng)上尋找相關(guān)案例的媒體投放資料,加上已有的只是才能制定出一份符合安利集團(tuán)的媒體宣傳策略。這次小組的作用也是發(fā)揮地非常大,在自然界里,螞蟻它們各司其職、分工明細(xì),大家各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,我們也真正做到了配合默契,共赴成功,在小組中發(fā)揮著不同的作用。
            可以說,近一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得: 第一,要有豐富的公關(guān)專業(yè)知識(shí),理論和實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)習(xí)了三年的公關(guān)基礎(chǔ)及專業(yè)知識(shí),學(xué)過的課程從公共關(guān)系基礎(chǔ)原理與實(shí)務(wù)、傳播學(xué)到組織文化、公關(guān)策劃等課程,都讓我們打下了良好的基礎(chǔ)。俗話說厚積而薄發(fā),只有牢固的知識(shí)積累才能在實(shí)踐中有效、準(zhǔn)確地運(yùn)用。這次實(shí)訓(xùn)目的也是希望我們運(yùn)用所學(xué)的公關(guān)知識(shí)在實(shí)踐中大放異彩。
            第二,團(tuán)隊(duì)合作精神在一個(gè)項(xiàng)目的完成中起著這關(guān)重要的作用。團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)是能夠自已
            主動(dòng)的去做事,有自己的看法和主見,知道自己的工作職責(zé)。在這次的實(shí)訓(xùn)中,我們牛犇公關(guān)小組有良好的合作性和凝聚力,有問題一起解決,協(xié)作地非常好。大家經(jīng)過集體討論和任務(wù)分配,能各司其職,按時(shí)保量地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。在市場競爭越來越激烈的前提下,單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)過去,合作變得越來越重要。所以,這也是我們要齊心協(xié)力、團(tuán)隊(duì)合作,群策群力成就高效率的工作任務(wù)。
            第三,溝通。溝通能力是公關(guān)中尤為重要的,作為公關(guān)人員,必須要和客戶以及媒體進(jìn)行各方面的溝通。而溝通中誠懇、得體也往往能博得別人的好感和信任,給工作加上潤滑劑。而如果涉及到危機(jī)公關(guān),作為我們公關(guān)從業(yè)人員來說,不僅應(yīng)該反應(yīng)靈活,而且要在極短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行大量的溝通,對(duì)情況迅速熟悉,幫助企業(yè)將相關(guān)訊息準(zhǔn)確地傳遞給公眾。在這次實(shí)訓(xùn)中,不管是資料收集還是策劃環(huán)節(jié),都需要各小組之間有效的溝通,在最后向大家匯報(bào)情況,都需要良好的溝通,演講人員要吐字清晰,邏輯思路有條理才能讓大家完整地明白我們小組所作的努力。
            雖然一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)接近了尾聲,但是,學(xué)習(xí)的熱情和學(xué)習(xí)的任務(wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束,在接下來的日子,我會(huì)繼續(xù)努力彌補(bǔ)自己的不足,在學(xué)業(yè)和實(shí)踐工作中更好地完善自己的知識(shí)和能力。
            篇三:關(guān)于實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
            這學(xué)期,我們?yōu)槠谝粋€(gè)5天的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是選擇特定主題完成一份公關(guān)策劃方案。我們選擇的方案是我們最熟悉的天寧家教,因?yàn)槲覀儗?duì)其組織結(jié)構(gòu)比較熟悉,但是有些方面了解得還不夠,短短的5天,卻使我受益頗多,不僅公關(guān)方面的知識(shí)增長了,最重要的是如何增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神,而且讓我們明白一個(gè)機(jī)構(gòu)一個(gè)企業(yè)的活動(dòng)和公關(guān)活動(dòng)離不開得?,F(xiàn)在公關(guān)行業(yè)最需要的是那些既能熟練運(yùn)用國際公關(guān)技巧,又了解國內(nèi)市場運(yùn)營情況的人才。一般有三類人才是公關(guān)行業(yè)所需要的,客戶經(jīng)理、媒介經(jīng)理、策劃經(jīng)理。媒介經(jīng)理,這類職位必須有一定的公關(guān)活動(dòng)策劃經(jīng)驗(yàn),對(duì)商業(yè)活動(dòng)的策劃和實(shí)施了然于胸,可以為客戶提供完善的活動(dòng)策劃方案,并組織、實(shí)施。這次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容,也讓我們體會(huì)了作為媒介經(jīng)理的工作內(nèi)容和狀態(tài),其中也遇到了不少困難。
            一、前期資料的不足。在策劃前期資料收集時(shí),我們掌握的有天寧家教的資料遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,通過網(wǎng)絡(luò)資料收集、現(xiàn)場訪問的運(yùn)用的方法和手段來補(bǔ)齊我們此次策劃所需的資料,在資料的收集過程中,又給我們上了生動(dòng)的一刻。除了復(fù)習(xí)到已學(xué)過的公關(guān)策劃的原理和基本手段等,還學(xué)習(xí)了策劃書ppt的撰寫、策劃入手的思路和方法等,開闊了我們的視野,不局限于自己知識(shí)狹小的范圍。
            二、任務(wù)的分配和項(xiàng)目的完成。策劃開始,小組推選謝小永為組長并組織大家討論每個(gè)人的工作任務(wù)和完成期限。我和邵超建同學(xué)被分配到ppt的制作。這次小組的作用也是發(fā)揮地非常大,在自然界里,螞蟻它們各司其職、分工明細(xì),大家各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,我們也真正做到了配合默契,共赴成功,在小組中發(fā)揮著不同的作用。
            可以說,近一個(gè)人禮拜的實(shí)訓(xùn)使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:
            第一,要有豐富的公關(guān)專業(yè)知識(shí),理論和實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)習(xí)公關(guān)基礎(chǔ)及專業(yè)知識(shí),學(xué)過的課程從公共關(guān)系策劃課程,都讓我們打下了良好的基礎(chǔ)。俗話說厚積而薄發(fā),只有牢固的知識(shí)積累才能在實(shí)踐中有效、準(zhǔn)確地運(yùn)用。這次實(shí)訓(xùn)目的也是希望我們運(yùn)用所學(xué)的公關(guān)知識(shí)在實(shí)踐中大放異彩。
            已經(jīng)過去,合作變得越來越重要。所以,這也是我們要齊心協(xié)力、團(tuán)隊(duì)合作,群策群力成就高效率的工作任務(wù)。
            第三,溝通。溝通能力是公關(guān)中尤為重要的,作為公關(guān)人員,必須要和客戶以及媒體進(jìn)行各方面的溝通。而溝通中誠懇、得體也往往能博得別人的好感和信任,給工作加上潤滑劑。而如果涉及到危機(jī)公關(guān),作為我們公關(guān)從業(yè)人員來說,不僅應(yīng)該反應(yīng)靈活,而且要在極短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行大量的溝通,對(duì)情況迅速熟悉,幫助企業(yè)將相關(guān)訊息準(zhǔn)確地傳遞給公眾。在這次實(shí)訓(xùn)中,不管是資料收集還是策劃環(huán)節(jié),都需要各小組之間有效的溝通,在最后向大家匯報(bào)情況,都需要良好的溝通,演講人員要吐字清晰,邏輯思路有條理才能讓大家完整地明白我們小組所作的努力。
            雖然一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)接近了尾聲,但是,學(xué)習(xí)的熱情和學(xué)習(xí)的任務(wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束,在接下來的日子,我會(huì)繼續(xù)努力彌補(bǔ)自己的不足,在學(xué)業(yè)和實(shí)踐工作中更好地完善自己的知識(shí)和能力。
            簡單機(jī)械實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
            透過這次實(shí)訓(xùn),我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用,另一方面還提高了自我動(dòng)手做項(xiàng)目的潛力。本次實(shí)訓(xùn),是對(duì)我潛力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有好處的。
            在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì),原先,學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料太難懂,此刻想來,有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。
            在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的潛力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項(xiàng)目的潛力,提高了獨(dú)立思考問題、自我動(dòng)手操作的潛力,在工作的過程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識(shí),并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的技巧等。其次,實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。
            從那里,我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài):
            一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。
            在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)用心響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升潛力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
            二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。
            只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是透過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有透過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。
            三、提高工作用心性和主動(dòng)性。
            實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
            我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你簡單找到工作,否則就難逃市場選取的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。
            1、宜主動(dòng)出擊:找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),能夠主動(dòng)和其人力資源部門聯(lián)系,主動(dòng)爭取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。可個(gè)性留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到適宜的員工的狀況下,很有可能會(huì)暫時(shí)選取實(shí)習(xí)生替代。
            2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自我的競爭力,自信自我就是對(duì)方要找的人;同時(shí)很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。
            3、宜避熱趨冷:尋找實(shí)習(xí)單位時(shí),宜避開熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期,實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。
            4、忌免費(fèi)午餐:實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動(dòng)跟對(duì)方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自我缺乏自信。有價(jià)值的付出必須要有價(jià)值的回報(bào),不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位,能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對(duì)方所需,而理性思考到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
            5、忌盲目實(shí)習(xí):未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會(huì)增加挫折體驗(yàn);與專業(yè)不對(duì)口的實(shí)習(xí)在未來求職競爭時(shí)含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。
            實(shí)際上,實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過程,大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的就應(yīng)是為了自我日后的發(fā)展,而不僅僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),然后幫忙找到一個(gè)薪水較高的工作而已。
            在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會(huì)放松對(duì)自我的要求,我期望用自我一開始的學(xué)習(xí)熱情來對(duì)待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中搞笑,也都表現(xiàn)的十分地用心努力認(rèn)真。
            這次實(shí)習(xí)資料主要就是機(jī)器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):
            其一,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合潛力的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外,還需有必須的實(shí)踐動(dòng)手潛力,操作潛力,應(yīng)付突發(fā)故障的潛力,還要對(duì)辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)潛力,同時(shí)還要善于引導(dǎo)自我思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還務(wù)必有較強(qiáng)的應(yīng)變潛力、組織管理潛力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
            其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自我就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí),我卻一頭霧水,感覺和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因?yàn)橐郧暗淖晕铱傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個(gè)方面,而是考察我們的綜合知識(shí)水平。
            能夠說這次實(shí)訓(xùn)不僅僅使我學(xué)到了知識(shí),豐富了經(jīng)驗(yàn)。也幫忙我縮小了實(shí)踐和理論的差距。這次實(shí)訓(xùn)將會(huì)有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會(huì)把握和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),在未來的工作中我會(huì)把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中,為實(shí)現(xiàn)理想而努力。最后,我要感謝學(xué)院組織的這次十分有好處的實(shí)訓(xùn),使我們學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。
            時(shí)間真的流逝很快。我們也走過了大二的時(shí)光。在學(xué)習(xí)的我們,體會(huì)到了酸與甜,苦與辣。生活,不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨,我們也不懂的生活。
            大二的我們。經(jīng)過將近一個(gè)學(xué)期的模擬實(shí)訓(xùn)課程,讓我個(gè)人認(rèn)為會(huì)計(jì)對(duì)與我而言真的有種不能言語的情感。首先,我們根據(jù)教材資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),分析題型,到編制憑證。再過賬目中,然后是結(jié)賬,對(duì)帳,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表。一步一個(gè)流程過來。從一開始的模擬的出納崗?fù)鈱?shí)訓(xùn),到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生,直至到此刻綜合的模擬業(yè)務(wù)。所有賬目都弄好后,最后一步的裝訂等一系列的會(huì)計(jì)人員必做的程序工作,現(xiàn)由我一人來完成,其中的酸甜苦辣之味,只有親身體驗(yàn),才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì)。其實(shí),現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)的工作并沒有大人們所說的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。
            雖說自我在高中時(shí)期所學(xué)的也是會(huì)計(jì)專業(yè),當(dāng)時(shí)老師講的題,分析的題也很詳細(xì)。和大學(xué)中老師講的題,分析的題目總是有所來源點(diǎn)的??刹还茉鯓樱K是讓我受益匪淺。可讓我自我對(duì)會(huì)計(jì)多一度的深愛。
            “只有經(jīng)歷過,才明白其中的味道”對(duì)于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,能夠說透過這次實(shí)訓(xùn),真切的讓我了解了我自我以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對(duì)會(huì)計(jì)最初的觀念也有了本質(zhì)性的發(fā)生!會(huì)計(jì)不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心和一份耐心還包括一份職責(zé)心。
            不經(jīng)歷過,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)長大。人生不是一條平坦的道路,只有走過崎嶇、遇過困境,以前跌倒、以前失去,經(jīng)歷過挫敗、跨越難關(guān)。而仍然能夠昂首闊步邁向人生,才能鍛煉出一顆堅(jiān)毅不屈的心。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人很難;需要的是一份堅(jiān)持同一份信念。我們做賬也是如此,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,要不斷的修改,不斷的矯正。尤其是最后在編制資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候,那叫一個(gè)崩潰啊,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)編制到最后,借貸方不平衡的時(shí)候,我們就要反反復(fù)復(fù)去翻閱前面的賬目是查賬,找賬。這樣的工作,只有一個(gè)字能夠形容——累!參雜著繁瑣!
            透過本次模擬實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手潛力,縮短了課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對(duì)于每一天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),要明白失之毫厘,差之千里,零點(diǎn)零幾的差別,有可能造成與實(shí)際很大的距離。
            雖說到本學(xué)期末,做的很累,但是真的期望學(xué)校能夠給我們這樣的機(jī)會(huì),所謂的,我們只有多做賬,多熟悉,才能游刃有余!
            實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自我所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與時(shí)間相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐卡能夠?yàn)橐院笳夜ぷ鞔蚧A(chǔ)。透過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時(shí)間。而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機(jī)會(huì)的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的知識(shí),好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現(xiàn)自我。
            短短兩個(gè)月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
            第一要真誠:你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應(yīng)去怎樣做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。
            第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
            第三是主動(dòng)出擊:當(dāng)你能夠選取的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自我手中,在實(shí)習(xí)旗艦,我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì)幾級(jí)的尋找適宜的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
            第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,移提高自我的潛力。記得老師以前說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去應(yīng)對(duì)從未應(yīng)對(duì)過的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的狀況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子了。
            要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格,對(duì)社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的。
            回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
            在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自我所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)校總以為自我學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到時(shí)間,菜發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。
            實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也開闊了視野,增長了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
            首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)入社會(huì)以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上,我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對(duì)自我的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。
            其次,我覺得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅(jiān)守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對(duì)方可能是自我認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。
            最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要。
            因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
            很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。
            很快地實(shí)訓(xùn)告一段落了!有點(diǎn)舍不得。
            在實(shí)訓(xùn)的期間里,我們明白,綜合實(shí)踐活動(dòng)是在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們選取了“愛上吃蔬菜”的綜合實(shí)踐活動(dòng)的課題,經(jīng)過了一番的討論及老師對(duì)活動(dòng)的。
            方案。
            進(jìn)行優(yōu)化后,分了組,我被安排在戶外調(diào)查組里進(jìn)行戶外的調(diào)查訪問工作,我們小組到了農(nóng)田菜市場了解到了很多蔬菜知識(shí)也認(rèn)識(shí)到了農(nóng)民種菜的不容易。在期間我還擔(dān)任攝影師,拍了組員的各種活動(dòng)照片也錄制了組員咨詢當(dāng)?shù)厝说囊恍╆P(guān)于蔬菜種植知識(shí)的錄像,我覺得我們戶外調(diào)查組的工作做的很成功!
            在小組演練活動(dòng)。
            方案。
            的實(shí)施中,我們一邊把要探究的成果能更好的呈現(xiàn)做了準(zhǔn)備,同時(shí)還對(duì)老師表現(xiàn)和小學(xué)生的言行進(jìn)行探討,提出各自的意見進(jìn)一步完善并多次的進(jìn)行模擬教學(xué)。
            在教學(xué)錄像中,我們的表現(xiàn)很用心,能從一個(gè)小學(xué)生的形態(tài)與老師進(jìn)行互動(dòng)。
            但是美中不足的是在我們小組成果匯報(bào)時(shí),播放采訪視頻時(shí)時(shí)間沒有控制好,采訪視頻未能更好的剪輯,在研究小學(xué)生的表現(xiàn)時(shí),低估了小學(xué)生的調(diào)查處理潛力,未能更好的分析和匯報(bào)活動(dòng)調(diào)查的成果,還有就是蔬菜的知識(shí)沒有很好的在匯報(bào)中得到宣傳,雖然有不少的漏洞但是總體的課堂效果還是不錯(cuò)的!
            我覺得在這周的實(shí)訓(xùn)中過得很充實(shí),調(diào)查得很認(rèn)真,結(jié)果也不錯(cuò),我覺得這是這學(xué)期最開心的時(shí)刻,雖然只有一周,但真的真的很高興能體會(huì)到合作的快樂!
            電子工藝實(shí)習(xí)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練,學(xué)習(xí)工藝知識(shí),提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二下午四個(gè)小時(shí)來進(jìn)行這次實(shí)習(xí)。
            實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺(tái)萬用表,剛開始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么,以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。之后得知是自我做一個(gè)萬用表,而且做好的作品能夠帶回去。聽起來真的很搞笑,做起來就應(yīng)也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途。
            實(shí)習(xí)第一天也就是第二周,透過看錄像中電子工藝實(shí)習(xí)的范圍與技術(shù),還有錄像中老師高-潮的技藝讓我艷羨不已,這個(gè)下午,我對(duì)電子工藝實(shí)習(xí)有了初步的認(rèn)識(shí),對(duì)電路板,電路元件有了必須的認(rèn)識(shí),對(duì)我接下類的三周的實(shí)際操作給予了必須的指導(dǎo)。
            第3周也并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電阻,導(dǎo)線。電烙鐵對(duì)我來說很陌生,所以我很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。
            我再說說焊接的過程。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據(jù)焊點(diǎn)的大小來決定。
            焊接時(shí),要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線,根據(jù)焊點(diǎn)的形狀作必須的移動(dòng),使流動(dòng)的焊錫布滿焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙,接觸時(shí)間大約在3-5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時(shí)間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點(diǎn)時(shí),快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開焊點(diǎn),這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮,圓滑,又不出毛刺。
            在焊接時(shí),焊接時(shí)間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后,用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動(dòng)現(xiàn)象,就要重新進(jìn)行焊接。
            焊接看起來很簡單但其中有很多。
            技巧。
            要講究的,比如說用偏口鉗掐導(dǎo)線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時(shí)間都要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時(shí)間。心想還好是練習(xí),要不不明白要焊壞多少個(gè)原件呢。
            第四,五周,我們開始了我們最后的萬用表的焊接,想到平時(shí)在物理實(shí)驗(yàn)室里用的萬用表此刻能夠經(jīng)自我的手焊接出來,心中難免有些許激動(dòng)。
            但是,好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,在我們2010級(jí)電氣10班所有同學(xué)的相互幫忙和相互鼓勵(lì)下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前后加起來相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)習(xí)中,我所學(xué)到和收獲的,不僅僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成,還有如何分析處理解決問題的方法和潛力,當(dāng)然,我所在的班級(jí)也在這次的實(shí)習(xí)過程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛了。
            對(duì)于這次實(shí)習(xí),我獲得的心得體會(huì)大致總結(jié)如下:
            1。我對(duì)電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識(shí),對(duì)放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然以前也自我拆裝過簡單的單管收音機(jī),但與這次的相比,無論從原理還是實(shí)際操作上來講都是不能相比的。
            2。對(duì)焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識(shí),也更熟悉了焊接的方法。
            技巧。
            隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行,我深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進(jìn)行過這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。
            4。對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,到最后能夠收聽多個(gè)頻道的廣播,我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò),在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn),分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題。
            5。對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培養(yǎng)起到了很大的幫忙,雖然抓烙鐵的是一只手,但是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著,大家一齊分析電路圖,一齊解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻,班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了!
            實(shí)訓(xùn)。
            心得體會(huì)。
            (八):
            實(shí)訓(xùn)。
            心得體會(huì)。
            開學(xué)的第一周,我們迎來了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實(shí)訓(xùn)課。對(duì)于新學(xué)期里的新課程、新知識(shí),我有種迫不及待的感覺。
            在這一學(xué)期里,我們首先接觸的是對(duì)電子元件的初步認(rèn)識(shí),還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上,老師指導(dǎo)了我們對(duì)電焊的使用,由于在焊接過程中,加熱的電焊是比較具有危險(xiǎn)性的,如果使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自我或別人造成傷害。所以我們務(wù)必嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發(fā)生。
            當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便能夠開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因?yàn)樗P(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡潔。
            實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲,透過這一次,我們又收獲到了很多珍貴的知識(shí),而這與老師的辛勤是離不開的。在此,我和全體同學(xué)對(duì)老師說一聲謝謝!老師您辛苦了!
            透過這周的實(shí)訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了很多從前沒有接觸過的知識(shí)。使我們把知識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐有效的結(jié)合起來。讓我們也深深的體會(huì)到了動(dòng)手和理論是密不可分的。
            在實(shí)訓(xùn)中,我們認(rèn)識(shí)了很多電動(dòng)設(shè)備,了解了它們的性能,使用方法及作用。它們?yōu)槲覀兊纳顜砹撕芏嗟谋憬荨M高^實(shí)訓(xùn),同學(xué)們的友誼也增進(jìn)了不少,很多不太會(huì)做的實(shí)驗(yàn)在同學(xué)們的幫忙下完成了。我們透過相互學(xué)習(xí),相互溝通,一齊研究,讓很多的實(shí)驗(yàn)都做得相當(dāng)?shù)某晒Γ闹械某删透信c自豪感油然而生。班級(jí)的那種團(tuán)結(jié)氛圍填滿了整個(gè)實(shí)訓(xùn)間。
            還有我們兢兢業(yè)業(yè)的老師,他們也頂著酷熱和我們一齊忙活,看著圍在他身邊的那一圈圈的人,他也總會(huì)耐心的為我們講解,直到我們聽懂為止。所以要個(gè)性感謝我們的老師!老師,您辛苦了!
            透過實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自我專業(yè)的認(rèn)識(shí)。從而確定自我以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢構(gòu)成了。
            “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺到自我在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的,都是課本上沒有而對(duì)我們又十分實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中,我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽取每個(gè)成員的意見,使我們的組合到達(dá)更加完美。
            這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我明白工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我明白了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣簡單。
            人非生而知之,雖然我此刻的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,但是我明白要學(xué)的知識(shí),一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會(huì)的,而社會(huì),就是要靠我們這些年輕的一代來推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來實(shí)訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都就應(yīng)好好經(jīng)營自我的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自我的人生留下任何空白!
            實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí),也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說,團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要持續(xù)親和誠信,把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。
            此刻我對(duì)“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話十分的有感情,因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識(shí)畢竟有限。透過實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺,課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距,只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高。
            從最初的笨手笨腳,到此刻能夠熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個(gè)人的努力是分不開的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),教會(huì)了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的潛力,每個(gè)人都很珍惜這來之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。
            在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不一樣的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會(huì)感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說話技巧,學(xué)會(huì)靈活應(yīng)對(duì)。透過這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來說對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。盡管實(shí)訓(xùn)很累,每一天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠帶給我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過,才明白其中的滋味。對(duì)于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,能夠說透過這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件工程,讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份職責(zé)心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自我的專業(yè)技能,社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。為此我們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn),不斷磨礪自我,早日走向工作崗位。
            簡單機(jī)械實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
            對(duì)于我來說實(shí)習(xí)是一個(gè)即熟悉又陌生的字眼。
            本次實(shí)習(xí)雖說時(shí)間不長但不失為一個(gè)讓我增長專業(yè)知識(shí)的好機(jī)會(huì),以前雖然接觸過一些建筑方面的知識(shí)但可以說是相當(dāng)?shù)纳?,本次?shí)習(xí)從開始的在室內(nèi)觀看一直到后來到學(xué)校正在施工中的圖書大樓施工現(xiàn)場參觀,這些即增加了我建筑安全方面的知識(shí)也讓我有了一個(gè)了解施工現(xiàn)場的好機(jī)會(huì),讓我進(jìn)一步了解到理論與實(shí)際的差別。
            在觀看中讓我深刻了解到重大人為責(zé)任事故,玩忽職守,沒有責(zé)任心,忽視安全生產(chǎn)和違法施工項(xiàng)目對(duì)人們生命財(cái)產(chǎn)的威脅和對(duì)國家財(cái)產(chǎn)的不可估量的損失。
            如片中提到的虹橋跨塌事故是一個(gè)典型的違法施工項(xiàng)目。
            1、沒有正確立項(xiàng)未經(jīng)主管部門立項(xiàng)
            2、無可行性報(bào)告
            3、無正規(guī)設(shè)計(jì)單位
            4、無正規(guī)施工單位
            5、無工程監(jiān)理
            6、無進(jìn)行規(guī)范檢查驗(yàn)收就投入使用等等問題,如果說這些都是隱患的話,那還有一個(gè)致命的錯(cuò)誤,那就是片中提到的在一次橋上聚有很多人群時(shí),橋身發(fā)生了一聲巨大的聲響和劇烈的搖晃。經(jīng)檢查是由于橋身有一拉筋斷裂,在草草焊上后又繼續(xù)使用,沒有對(duì)橋進(jìn)行全面的檢查是那次事故的直接原因。片中還提到某些人即不是專家又不是設(shè)計(jì)人員卻私自更改設(shè)計(jì)方案從而發(fā)生悲劇,當(dāng)然如果你是專家,在沒有人生保障的前提下也不能隨意更改原設(shè)計(jì),這些是必須遵守的。
            從安全生產(chǎn)的角度來講我們應(yīng)識(shí)別和分析建筑施工中危險(xiǎn)源點(diǎn)
            (1)建筑施工中不安全隱患存在的主要場所:高處作業(yè)、機(jī)械作業(yè)、交叉作業(yè)、垂直運(yùn)輸作業(yè)、深基坑作業(yè)和電氣作業(yè)等。
            (2)建筑施工中傷亡事故多發(fā)的類別:高處墜落、物體打擊、觸電、機(jī)械傷害、坍塌、中毒這6個(gè)方面。這六類事故占事故總數(shù)的85%以上。在工地我還發(fā)現(xiàn)很多,諸如,模板工程安全生產(chǎn)技術(shù)、起重吊裝安全生產(chǎn)技術(shù)、拆除工程安全生產(chǎn)技術(shù)、建筑機(jī)械安全生產(chǎn)技術(shù)、垂直運(yùn)輸機(jī)械安全生產(chǎn)技術(shù)、腳手架工程安全生產(chǎn)技術(shù)、高處作業(yè)安全技術(shù)、臨時(shí)用電安全技術(shù)、臨時(shí)用電安全技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生、施工現(xiàn)場防火技術(shù)等等,我國工傷事故已成為國民—意外死亡的"頭號(hào)殺手",嚴(yán)重地影響了正常工作秩序、生活秩序和社會(huì)的穩(wěn)定。建筑業(yè)生產(chǎn)傷亡事故率排在礦山生產(chǎn)之后,成為威脅產(chǎn)業(yè)工人生命健康的危險(xiǎn)行業(yè)。改革開放以來,我國的施工建設(shè)迅猛的發(fā)展,但我們重視科學(xué)、重視安全,1997年萬人死亡率0.54;1998年萬人死亡率0.45;20xx年萬人死亡率0.35,呈逐年下降趨勢。實(shí)踐表明,全民重視安安全生產(chǎn),尊重科學(xué)、尊重人才,營造科技進(jìn)步、科技創(chuàng)新的社會(huì)氛圍,施工安全技術(shù)就將日益提高和進(jìn)步?;仡櫸覈ㄖ踩a(chǎn)的歷史,從傷亡事故的變化中發(fā)現(xiàn),凡是尊重科學(xué)、尊重人才、全民重視安安全生產(chǎn)的時(shí)期,傷亡事故率就下降,反之則上升。
            通過參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)中心讓我從簡單的建筑材料看起到后來的鋼結(jié)構(gòu)模型,還有鋼結(jié)構(gòu)之間的節(jié)點(diǎn)連接。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們擁有了很多智能化的施工機(jī)械和檢測設(shè)備等等,可以用來施工和檢驗(yàn)試件和構(gòu)件等。給我印象特別深的是全自動(dòng)粉墻機(jī),它在上升過程中料斗中的砂漿能攪拌,而在下落過程中即停止,我以前竟不知道有這樣一種機(jī)械,所以。給我印象特別深,這些都增加了我對(duì)建筑的感性認(rèn)識(shí)。
            本周是施工組織實(shí)訓(xùn),指導(dǎo)教師:肖老師;本學(xué)期我們第一周實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目管理實(shí)訓(xùn),施工組織是我們本學(xué)期的第二個(gè)實(shí)訓(xùn)。
            建筑施工組織與管理是以建筑產(chǎn)品為對(duì)象,從系統(tǒng)論的角度并應(yīng)用其他相關(guān)理論,研究如何通過合理的安排、組織與協(xié)調(diào)建筑產(chǎn)品生產(chǎn)的諸要素,優(yōu)化施工過程,保證建設(shè)工程順利竣工交付使用,實(shí)現(xiàn)建設(shè)項(xiàng)目投資效益的合理最大化。
            建筑工程施工組織是研究和制定組織建筑安裝工程施工全過程既合理又經(jīng)濟(jì)的方法和途徑。它是針對(duì)不同工程施工的復(fù)雜程度來研究工程建設(shè)的統(tǒng)籌安排與系統(tǒng)管理的客觀規(guī)律的一門學(xué)科。
            具體地說,建筑工程施工組織的任務(wù)是根據(jù)建筑產(chǎn)品生產(chǎn)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn),以及國家基本建設(shè)方針和各項(xiàng)具體的技術(shù)規(guī)范、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)工程建設(shè)計(jì)劃和設(shè)計(jì)的要求,提供各階段的施工準(zhǔn)備工作內(nèi)容,對(duì)人、資金、材料、機(jī)械和施工方法等進(jìn)行合理安排,協(xié)調(diào)施工中各專業(yè)施工單位、各工種、資源與時(shí)間之間的合理關(guān)系。
            工程概況是指在施工程項(xiàng)目的基本情況,其主要內(nèi)容包括:建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理單位、施工單位、工程地點(diǎn)、工程總造價(jià)、施工條件、開竣工日期、建筑面積、結(jié)構(gòu)形式等。
            工程基本概況:工程名稱、工程地點(diǎn)、建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理單位、質(zhì)量監(jiān)督單位、施工分包單位、合同總價(jià)值、合同承包范圍施工圖所示建筑、結(jié)構(gòu)、水電、消防、通風(fēng)等、合同承包性質(zhì)包工包料、合同約定工期、合同質(zhì)量目標(biāo)達(dá)到國家驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、投資性質(zhì)建設(shè)單位自籌、工程地理位置鄰街建筑環(huán)境、地貌特征正鄰街,則、背面為地上、地下物情況市政管網(wǎng)已移至施工范圍外、三通一平狀況已完成現(xiàn)場水、電供應(yīng)情況已通待解決的問題設(shè)計(jì)院技術(shù)交底。
            施工部署是對(duì)整個(gè)建設(shè)項(xiàng)目全局作出的統(tǒng)籌規(guī)劃和全面安排,其主要解決影響建設(shè)項(xiàng)目全局的重大戰(zhàn)略問題。施工部署由于建設(shè)項(xiàng)目的性質(zhì)、規(guī)模和客觀條件不同,其內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)會(huì)有所不同。一般應(yīng)包括以下內(nèi)容:確定工程開展程序、擬定主要工程項(xiàng)目的施工方案、明確施工任務(wù)劃分與組織安排,編制施工準(zhǔn)備工作計(jì)劃等。
            1、工程開展程序
            根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目總目標(biāo)的要求,確定工程分期分批施工的合理開展程序。對(duì)于一些大型工業(yè)企業(yè)項(xiàng)目,如冶金聯(lián)合企業(yè)、化工聯(lián)合企業(yè)、火力發(fā)電廠等項(xiàng)目都是由許多工廠或車間組成的,確定施工開展程序時(shí),應(yīng)主要考慮以下幾點(diǎn):
            (1)在保證工期的前提下,實(shí)行分期分批建設(shè),既可使各具體項(xiàng)目迅速建成,盡早投入使用,又可在全局上實(shí)現(xiàn)施工的連續(xù)性和均衡性,減少暫設(shè)工程數(shù)量,降低工程成本。
            為了充分發(fā)揮國家工程建設(shè)投資的效果,對(duì)于大中型工業(yè)建設(shè)項(xiàng)目,一般應(yīng)該在保證工期的前提下分期分批建設(shè)。至于分幾期施工,各期工程包含哪些項(xiàng)目,則要根據(jù)生產(chǎn)工藝要求、建設(shè)單位或業(yè)主要求、工程規(guī)模大小和施工難易程度、資金、技術(shù)資源情況由建設(shè)單位或業(yè)主和施工單位共同研究確定。例如,一個(gè)大型火力發(fā)電廠工程,按其工藝過程大致可分為以下幾個(gè)系統(tǒng):熱工系統(tǒng)、燃料供應(yīng)系統(tǒng)、除灰系統(tǒng)、水處理系統(tǒng)、供水系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)、生產(chǎn)輔助系統(tǒng)、全廠性交通及公用工程生活福利系統(tǒng)等。每個(gè)系統(tǒng)都包含許多的工程項(xiàng)目,建設(shè)周期為4-7年。我國某大型火力發(fā)電廠工程,由于技術(shù)、資金、原料供應(yīng)等原因,工程分兩期建設(shè)。一期工程裝兩臺(tái)2o萬kw國產(chǎn)汽輪發(fā)電機(jī)組和各種輔助生產(chǎn)、交通、生活福利設(shè)施。建成投產(chǎn)兩年后,繼續(xù)建設(shè)二期工程,安裝一臺(tái)60萬kw國產(chǎn)汽輪發(fā)電機(jī)組,最終形成了10o萬kw的發(fā)電能力。對(duì)于小型企業(yè)或大型建設(shè)項(xiàng)目的某個(gè)系統(tǒng),由于工期較短或生產(chǎn)工藝的要求,亦可不必分期分批建設(shè),采取一次性建成投產(chǎn)。
            1)按生產(chǎn)工藝要求,須先期投入生產(chǎn)或起主導(dǎo)作用的工程項(xiàng)目;
            2)工程量大、施工難度大、工期長的項(xiàng)目;
            3)運(yùn)輸系統(tǒng)、動(dòng)力系統(tǒng)。如廠區(qū)內(nèi)外道路、鐵路和變電站等;
            4)生產(chǎn)上需先期使用的.機(jī)修、車床、辦公樓及部分家屬宿舍等;
            5)供施工使用的工程項(xiàng)目。如采砂(石)場、木材加工廠、各種構(gòu)件加工廠、混凝土攪拌站等施工附屬企業(yè)及其他為施工服務(wù)的臨時(shí)設(shè)施。對(duì)于建設(shè)項(xiàng)目中工程量小、施工難度不大、周期較短而又不急于使用的輔助項(xiàng)目,可以考慮與主體工程相配合;作為平衡項(xiàng)目穿插在主體工程的施工中進(jìn)行。
            (3)所有工程項(xiàng)目均應(yīng)按照先地下、后地上;先深后淺;先干線后支線的原則進(jìn)行安排。如地下管線和修筑道路的程序,應(yīng)該先鋪設(shè)管線,后在管線上修筑道路。
            (4)要考慮季節(jié)對(duì)施工的影響。例如大規(guī)模土方工程和深基礎(chǔ)施工,最好避開雨季。寒冷地區(qū)入冬以后最好封閉房屋并轉(zhuǎn)入室內(nèi)作業(yè)和設(shè)備安裝。對(duì)于大中型的民用建設(shè)項(xiàng)目(如居民小區(qū)),一般亦應(yīng)按年度分批建設(shè)。除考慮住宅以外,還應(yīng)考慮幼兒園、學(xué)校、商店和其他公共設(shè)施的建設(shè),以便交付使用后能保證居民的正常生活。
            2、主要工程項(xiàng)目的施工方案
            施工組織總設(shè)計(jì)中要擬定一些主要工程項(xiàng)目的施工方案。這些項(xiàng)目通常是建設(shè)項(xiàng)目中工程量大、施工難度大。工期長,對(duì)整個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的完成起關(guān)鍵性作用的建筑物(或構(gòu)筑物),以及全場范圍內(nèi)工程量大、影響全局的特殊分項(xiàng)工程。擬定主要工程項(xiàng)目的施工方案目的是為了進(jìn)行技術(shù)和資源的準(zhǔn)備工作,同時(shí)也為了施工進(jìn)程的順利開展和現(xiàn)場的合理布置。其內(nèi)容包括確定施工方法、施工工藝流程、施工機(jī)械設(shè)備等。對(duì)施工方法的確定要兼顧技術(shù)工藝的先進(jìn)性和經(jīng)濟(jì)上的合理性;對(duì)施工機(jī)械的選擇,應(yīng)使主導(dǎo)機(jī)械的性能既能滿足工程的需要,又能發(fā)揮其效能,在備個(gè)工程上能夠?qū)崿F(xiàn)綜合流水作業(yè),減少其拆、裝、運(yùn)的次數(shù)對(duì)于輔助配套機(jī)械,其性能應(yīng)與主導(dǎo)施工機(jī)械相適應(yīng),以充分發(fā)揮主導(dǎo)施工機(jī)械的工作效率。
            3、施工任務(wù)劃分與組織安排
            在明確施工項(xiàng)目管理體制、機(jī)構(gòu)的條件下,劃分各參與施工單位的工作任務(wù),明確總包與分包的關(guān)系,建立施工現(xiàn)場統(tǒng)一的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及職能部門,確定綜合的和專業(yè)化的施工組織,明確各單位之間分工與協(xié)作的關(guān)系,劃分施工階段,確定各單位分期分批的主攻項(xiàng)目和穿插項(xiàng)目。
            4、施工準(zhǔn)備工作總計(jì)劃
            根據(jù)施工開展程序和主要工程項(xiàng)目施工方案,編制好施工項(xiàng)目全場性的施工準(zhǔn)備工作計(jì)劃。主要內(nèi)容包括:
            (1)安排好場內(nèi)外運(yùn)輸、施工用主干道、水、電、氣來源及其引入方案;
            (2)安排場地平整方案和全場性排水、防洪;
            (4)安排建筑材料、成品、半成品的貨源和運(yùn)輸、儲(chǔ)存方式;
            施工進(jìn)度計(jì)劃是施工組織設(shè)計(jì)的中心內(nèi)容,它要保證建設(shè)工程按合同規(guī)定的期限交付使用。施工中的其他工作必須圍繞著并適應(yīng)施工進(jìn)度計(jì)劃的要求安排。施工進(jìn)度計(jì)劃的種類和施工組織設(shè)計(jì)相適應(yīng),分為總進(jìn)度計(jì)劃和單位工程施工進(jìn)度計(jì)劃。施工總進(jìn)度計(jì)劃包括建設(shè)項(xiàng)目的施工進(jìn)度計(jì)劃和施工準(zhǔn)備階段的進(jìn)度計(jì)劃。它按生產(chǎn)工藝和建設(shè)要求,確定投產(chǎn)建筑群的主要和輔助的建筑物與構(gòu)筑物的施工順序、相互銜接和開竣工時(shí)間,以及施工準(zhǔn)備工程的順序和工期。單位工程施工進(jìn)度計(jì)劃是總進(jìn)度計(jì)劃有關(guān)項(xiàng)目施工進(jìn)度的具體化,一般土建工程的施工組織設(shè)計(jì)還考慮了專業(yè)和安裝工程的施工時(shí)間。
            施工進(jìn)度計(jì)劃的編制原則是:從實(shí)際出發(fā),注意施工的連續(xù)性和均衡性;按合同規(guī)定的工期要求,做到好中求快,提高竣工率;講求綜合經(jīng)濟(jì)效果。
            施工進(jìn)度計(jì)劃的編制是按流水作業(yè)原理的網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃進(jìn)行的。流水作業(yè)是在分工協(xié)作和大批量生產(chǎn)的基礎(chǔ)上形成的一種科學(xué)的生產(chǎn)組織方法。它的特點(diǎn)體現(xiàn)在生產(chǎn)的連續(xù)性、節(jié)奏性和均衡性上。由于建筑產(chǎn)品及其生產(chǎn)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn),在建筑施工中采用流水作業(yè)方法時(shí),須把工程分成若干施工段,當(dāng)?shù)谝粋€(gè)專業(yè)施工隊(duì)組完成了第一個(gè)施工段的前一道工序而騰出工作面并轉(zhuǎn)入第二個(gè)施工段時(shí),第二個(gè)專業(yè)施工隊(duì)組即可進(jìn)入第一施工段去完成后一道工序,然后再轉(zhuǎn)入第二施工段連續(xù)作業(yè)。這樣既保證了各施工隊(duì)組工作的連續(xù)性,又使后一道工序能提前插入施工,充分利用了空間,又爭取了時(shí)間,縮短了工期,使施工能快速而穩(wěn)定地進(jìn)行。利用網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃方法編制施工進(jìn)度計(jì)劃則可將整個(gè)施工進(jìn)程聯(lián)系起來,形成一個(gè)有機(jī)的整體,反映出各項(xiàng)工作(工程或工序)的工藝聯(lián)系和組織聯(lián)系,能為管理人員提供各種有用的管理信息。
            平面圖是建筑施工圖的基本圖紙,它是假想用一水平的剖切面沿門窗洞位置將房屋剖且后,對(duì)剖切面以下部分所作的水平投影圖。它反映出房屋的平面形狀、大小和布置;墻、柱的位置、尺寸和材料;門窗的類型和位置等。
            對(duì)于多層建筑,一般應(yīng)每層有一個(gè)單獨(dú)的平面圖。但一般建筑常常是中間幾層平面布置完全相同,這時(shí)就可以省掉幾個(gè)平面圖,只用一個(gè)平面圖表示,這種平面圖成為標(biāo)準(zhǔn)層平面圖。建筑施工圖中的平面圖,一般有各樓層平面圖和屋頂平面圖。
            建筑平面圖上的主要內(nèi)容有:建筑物及其組成房間的名稱、尺寸、定位軸線和墻壁厚度等。走廊、樓梯位置及尺寸。門窗位置、尺寸及編號(hào)。臺(tái)階、陽臺(tái)、雨篷、散水的位置及細(xì)部尺寸。室內(nèi)地面的高度。首層平面上應(yīng)畫出剖面圖的剖切位置線,以便與剖面圖對(duì)照查閱。圖名、圖紙比例、指北針等。
            單位工程施工平面圖一般包括單位工程施工區(qū)域范圍內(nèi),將已建的和擬建的地上的、底下的建筑物及構(gòu)筑物的平面尺寸、位置標(biāo)注出來,并標(biāo)注河流、湖泊等地位置和尺寸以及指北針、風(fēng)向玫瑰圖等。擬建所需的起重機(jī)械、垂直運(yùn)輸設(shè)備、攪拌機(jī)及其他機(jī)械的布置位置,起重機(jī)械開行的路線和風(fēng)向等。施工道路的布置、現(xiàn)場出入口位置等。各種預(yù)制構(gòu)件堆放及預(yù)制場地所需面積、布置位置;材料堆場的占地面積、位置的確定;倉庫面積和位置的確定;裝配式結(jié)構(gòu)構(gòu)件的就位位置的確定臨時(shí)供電、供水、供熱等管線的位置;水源、電源、變壓器位置確定;現(xiàn)場排水溝渠及排水方向的考慮。土方工程的棄土及土地點(diǎn)等有關(guān)說明。勞動(dòng)保護(hù)、安全、防水及防洪及設(shè)施布置以及其他需要的布置內(nèi)容。單位工程施工平面圖的設(shè)計(jì)步驟;確定起重機(jī)機(jī)械的位置、確定攪拌機(jī)站倉庫和材料、構(gòu)件堆場以及工廠的位置、運(yùn)輸?shù)缆返牟贾?、臨時(shí)設(shè)施的布置、布置水電管網(wǎng)。
            簡單機(jī)械實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
            在我個(gè)人看來,實(shí)訓(xùn),是一種期待,是對(duì)自己成長的期待,是對(duì)自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對(duì)自己夢想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對(duì)自己缺乏信心的不安,有對(duì)自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會(huì)無所適從的焦慮。
            第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是萬凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動(dòng)作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實(shí)訓(xùn)生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯(cuò),越錯(cuò)越害怕,越怕越錯(cuò),這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動(dòng),有時(shí)候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對(duì)著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在以前見習(xí)時(shí)沒有好好學(xué),愿自己笨手笨腳。
            可能是我適應(yīng)能力差,又不會(huì)與老師溝通,進(jìn)了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對(duì)我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我,即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理,讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!
            現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實(shí)訓(xùn)了這么長時(shí)間,又是本科生,做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對(duì)老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑、不主動(dòng)而沒有得到操作鍛煉時(shí),她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷,我也會(huì)加倍努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
            現(xiàn)在對(duì)于“實(shí)訓(xùn)”,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)訓(xùn)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。 也曾問過不少實(shí)訓(xùn)同學(xué),各說紛紜。總之是“如人飲水,冷暖自知”。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人、老師交流is very important!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我也有了這層體會(huì)。在此,我了以下幾點(diǎn):
            一、理論知識(shí)的問題:以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的知識(shí),雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時(shí),才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺,沒有時(shí)間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,卻耐不住時(shí)光的清洗。
            二、角色轉(zhuǎn)化問題。實(shí)訓(xùn)剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習(xí)過,但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了,萬一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)訓(xùn)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動(dòng)提問,主動(dòng)提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
            三、膽魄的鍛煉。面對(duì)病人,特別是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時(shí)候,心總會(huì)提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
            四、無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實(shí)訓(xùn)這段時(shí)間,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識(shí)了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧。
            五、微笑服務(wù):在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
            總而言之,這五個(gè)月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)訓(xùn)之初,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對(duì)自己有所要求,才會(huì)有所收獲。我想接下來的實(shí)訓(xùn)是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。
            簡單機(jī)械實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九
            在實(shí)訓(xùn)過程中,有很多優(yōu)秀的人,基本老師剛剛講完他們就已經(jīng)領(lǐng)悟了老師的操作要領(lǐng)很多就做出了老師布置的任務(wù)。同學(xué)之間的激烈和刺激深深的震撼了自已,借此機(jī)會(huì)也可以向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)討教學(xué)習(xí)方法。每一個(gè)同學(xué)在實(shí)訓(xùn)的過程中,都可以說遇到過挫折。尤其是有的時(shí)候操作得不到結(jié)果的時(shí)候,伴隨而來的壓力和毫無頭緒的想法,特別是臨交作業(yè)的時(shí)間所剩無幾的時(shí)候那種焦慮感和壓迫感簡直是不想再去體會(huì)一遍了。也正是因?yàn)檫@樣,使我對(duì)自已的能力有了更清楚的認(rèn)識(shí)。通過這次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了要學(xué)好電子商務(wù),要注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,理論固然重要,但實(shí)訓(xùn)操作才能使我們更快的掌握這些知識(shí)。
            兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)讓我得以明白電子商務(wù)的本質(zhì),電子商務(wù)是指利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程通信技術(shù),實(shí)現(xiàn)整個(gè)商務(wù)(買賣)過程中的電子化、數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化。人們不再是面對(duì)面的、看著實(shí)實(shí)在在的貨物、靠紙質(zhì)單據(jù)(包括現(xiàn)金)進(jìn)行買賣交易。而是通過網(wǎng)絡(luò),通過網(wǎng)上琳瑯滿目的商品信息、完善的物流配送系統(tǒng)和方便安全的資金結(jié)算系統(tǒng)進(jìn)行交易。
            還有就是了解到了電子商務(wù)交易的模式,例如b2b模式、b2c模式等。而且還知道了一些網(wǎng)站,如淘寶網(wǎng)等知名的網(wǎng)站。對(duì)他們的交易模式,盈利模式都有了基本的認(rèn)識(shí)。還有對(duì)一些數(shù)據(jù)的分析還有處理也都掌握了基本操作要領(lǐng),函數(shù)的運(yùn)算也基本了解。
            這次實(shí)訓(xùn)不論是從自身的體會(huì)上,還是對(duì)這學(xué)期的思想轉(zhuǎn)變上都有了一個(gè)很大的突破。學(xué)校給的這次實(shí)訓(xùn),讓我學(xué)到了很多,更多的是讓我體會(huì)到了那種已經(jīng)很久沒有在我骨子里出現(xiàn)的危機(jī)感,正是因?yàn)檫@份危機(jī)感,讓我感悟出以后學(xué)習(xí)生活應(yīng)該走的方向,讓我深深的體會(huì)到每一份成功的后面都隱藏著一份艱辛的勞動(dòng)與付出。
            牢記自已上大專的初心還有不要受他人的影響堅(jiān)持做自已按時(shí)完成老師交代布置的任務(wù),上課認(rèn)真聽講不要被他人的消極因素而影響。做好自已,守護(hù)好自已的本心。
            簡單機(jī)械實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十
            在惠文十天的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,我相信我在這十天里是有收獲的!這十天像大學(xué)期間的性質(zhì)一樣,它是一個(gè)向社會(huì)的過渡,準(zhǔn)確的說是進(jìn)一步過度,是準(zhǔn)職業(yè)人的體驗(yàn)。思想上確實(shí)有了對(duì)職業(yè)的理解,這給我一種從未有過的全新體驗(yàn)。我承認(rèn)確實(shí)有那么點(diǎn)不適應(yīng),但人總是要向前看的,工作是必然的。在惠文的實(shí)訓(xùn)給我一種感覺:這就是以后我們將要面對(duì)的,不可逃避的現(xiàn)實(shí)!
            十天的時(shí)間確實(shí)不長,但又不算短,主要看怎么對(duì)待這十天的。能調(diào)整好心態(tài),的的確確把自己當(dāng)成這里的一名員工,每天都認(rèn)認(rèn)真真的完成課業(yè)和練習(xí),十天稍縱即逝;但是如果心態(tài)沒有擺正,就當(dāng)是來這混日子的,該做的不做,就只是盯著電腦屏幕發(fā)呆,內(nèi)心只會(huì)越來越空虛,自然有種度日如年的感覺,這樣毫無意義!當(dāng)然像那些確實(shí)有其他學(xué)習(xí)傾向的同學(xué)來說,他們都有自己要做的事情,這十天也是挺充實(shí)的!
            實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)不管從哪方面來說都是一個(gè)挺不錯(cuò)的鍛煉機(jī)會(huì)!想想我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)期間哪有這樣的條件讓你體驗(yàn)外面公司是怎么運(yùn)作的,公司的規(guī)章制度都有關(guān)哪方面的!我們接觸最多的也不過是學(xué)校制定的莫要違反校規(guī)校紀(jì)的明文禁令,這次實(shí)訓(xùn)實(shí)實(shí)在在是一次不同以往的人生歷練。機(jī)會(huì)不多,能把握這次機(jī)會(huì),把它當(dāng)成進(jìn)入社會(huì)前的一次試煉,我相信是很有幫助的!
            當(dāng)然,實(shí)訓(xùn)期間接觸到了很多自己從沒接觸過的東西。也許對(duì)預(yù)想我這樣沒基礎(chǔ)的人來說,學(xué)習(xí)起來有點(diǎn)困難,但是導(dǎo)師的講解通俗易懂,不會(huì)的地方導(dǎo)師會(huì)言傳身受,一點(diǎn)一點(diǎn)給你示范!只要你仍然不會(huì)或者不懂不理解的,講師會(huì)不厭其煩的給你反復(fù)講解!相信就算再笨的學(xué)生也能有所理解!所以在學(xué)習(xí)方面我們好像都沒什么后顧之憂!因此,我相信我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面都是有收獲的!
            這里就像一個(gè)小型的“社會(huì)”,而每一個(gè)部門就像一個(gè)小型“公司”,我們就是里面的一位員工,心得體會(huì)《短訓(xùn)實(shí)訓(xùn)心得選》。短短的十天,讓我改變很多。從開口就叫老師的學(xué)生變成了一位開了口叫“老板”或者“經(jīng)理”的小職員,制度森嚴(yán)的這里讓我有點(diǎn)喘不過氣來,尤其是上下班的時(shí)間??墒牵@也未免不是好事,讓我養(yǎng)成了每天早起的好習(xí)慣,不在誰睡懶床,還可以每天吸收新鮮空氣。社會(huì)就是這樣殘忍,上班族的生活就是如此,所以我很感謝學(xué)校和惠文為我們提供了這樣的一個(gè)平臺(tái)鍛煉自己,能全方位的提高和歷練自我。通過前兩周的學(xué)習(xí),對(duì)于學(xué)多媒體專業(yè)的我來說,不僅在理論上對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了全新的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)踐能力上也得到可提高,受益匪淺。在這里體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的偉大性,學(xué)會(huì)了與人交流和溝通,初步了解到社會(huì)這個(gè)大家庭需要些什么。
            每天公司模式的學(xué)習(xí)工作,我們都漸漸認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性!特別到后期項(xiàng)目的制作,每個(gè)人都要發(fā)揮一定的作用,因此,我們都必須要具有團(tuán)隊(duì)精神,這就是我們分組的陣陣意義所在!孤掌難鳴,一個(gè)人做不出成功的作品,為此就要我們各組成員,團(tuán)結(jié)協(xié)作,各盡氣其,為了小組的項(xiàng)目的完成貢獻(xiàn)一定力量;我們有自己的團(tuán)隊(duì),最終的目的是自己的項(xiàng)目的完成,有分工才能有責(zé)任,我們才會(huì)有積極性去做項(xiàng)目!實(shí)現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)存在的意義!
            簡單機(jī)械實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
            隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,中國社會(huì)逐漸步入老齡化,老年人口的不斷增多,老年人各種社會(huì)問題與矛盾的突出越來越成為影響社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的因素。老有所居,老有所養(yǎng),幸福安康地養(yǎng)老。
            結(jié)束了最后的一門專業(yè)課,全校迎來了一年一度的夏季小學(xué)期,人文學(xué)院老年服務(wù)與管理專業(yè)的31名同學(xué)們也開始了三個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)。這是升入大學(xué)以來第一次的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校把社區(qū)作為實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)的基地,真正體驗(yàn)到來自生活中的老年服務(wù)。
            在社區(qū)服務(wù)的過程中,也參與進(jìn)了他們的活動(dòng),也有不少感觸每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從年輕到年老的過程,老年人歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,千辛萬苦地培養(yǎng)出下一代,現(xiàn)在我們理所應(yīng)當(dāng)去關(guān)心照顧他們。在今天這個(gè)物質(zhì)愈加豐富的時(shí)代里,中年一代的人們工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母,老人們更多的是在養(yǎng)老院跟社區(qū)中度過他們的老年時(shí)光,在此次實(shí)踐過程中我們盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。
            在社區(qū)中,雖然沒有用到自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),只是在社區(qū)中充當(dāng)了勞動(dòng)者的職務(wù),但也感受到了每個(gè)社區(qū)中的不同經(jīng)營跟服務(wù)模式,也為未來二年后自己的實(shí)習(xí)提供經(jīng)驗(yàn)。雖然實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)離學(xué)校較遠(yuǎn),天氣炎熱,但我們?nèi)匀粓?jiān)持下去,做這有意義的實(shí)踐活動(dòng)。在與有極其豐富的人生閱歷的不同老年人交談中,有了很大的收獲,學(xué)到許多書本上沒有的知識(shí),許多對(duì)于人生的態(tài)度,對(duì)于心境有很大的提升。
            希望日后有更多類似的實(shí)踐活動(dòng),既鍛煉自己,又有意義與收獲,在不斷的實(shí)踐中磨礪自我,服務(wù)他人。但也存在著一些不足之處,我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取下次實(shí)踐更加成功!
            通過這兩周的實(shí)訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了手持編程器的編程方法,編入、寫出、刪除及修改都會(huì)了。在以后學(xué)習(xí)過程中希望大家多多提點(diǎn)。我和倪澤旭主要負(fù)責(zé)程序設(shè)計(jì)和調(diào)試。第一個(gè)項(xiàng)目比較簡單,只有一點(diǎn)小問題,和快我們就解決了。第二個(gè)項(xiàng)目相對(duì)于第一個(gè)來說復(fù)雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機(jī)。在梯形圖的編輯上出現(xiàn)了很多問題問題,導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗。在一次完整運(yùn)行成與重新啟動(dòng)運(yùn)行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點(diǎn)問題,經(jīng)過我們對(duì)梯形圖的監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點(diǎn)沖突,后來我們調(diào)整了一下,調(diào)試終于成功了。接線方面,在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難,經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。
            通過這次的實(shí)訓(xùn)使我們學(xué)到了很多,同時(shí)也讓我們意識(shí)到我們要學(xué)的更多。從程序的設(shè)計(jì)到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實(shí)訓(xùn)報(bào)告,每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊(duì)友,所以團(tuán)隊(duì)的合作和隊(duì)友之間的相互協(xié)助非常重要。通過實(shí)訓(xùn)讓我們更深一步的對(duì)自己的專業(yè),對(duì)自己的能力,對(duì)自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識(shí),并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。實(shí)訓(xùn)臺(tái)上的接線我們比較亂,這也是我們接線檢查困難的主要原因,才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問題。
            總的來說,這次實(shí)訓(xùn)還是比較成功的,無論是個(gè)人動(dòng)手能力還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。在實(shí)訓(xùn)過程中老師也交給我們很多簡單實(shí)用的技巧。我們也學(xué)到了,做好做對(duì)一個(gè)項(xiàng)目固然重要,同時(shí)美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。
            簡單機(jī)械實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
             實(shí)訓(xùn)心得體會(huì),以下是由文書幫小編提供實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文閱讀。
             一。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
             1.基本情況:,
             我所實(shí)訓(xùn)的雷鵬公司成立于1998年,是一家專業(yè)從事國內(nèi)長短途公路運(yùn)輸,貨物倉儲(chǔ),物流配送,貨運(yùn)配載,信息咨詢?yōu)橹鞯奈锪鞣?wù)企業(yè)。地處東二環(huán)立交,交通便利。
             2.主要設(shè)施:
             現(xiàn)已配備的車型主要有大貨車,長車,叉車等。
             3.倉庫類型:
             鋁合金結(jié)構(gòu)平房庫。擁有鋁合金板平房庫xx平方米,可利用空間高度為4米,該類型倉庫的優(yōu)點(diǎn)是庫外周轉(zhuǎn)場地大,特別適合于進(jìn)出倉頻繁的大宗商品的儲(chǔ)存。
             其它庫房1500平方米,該類型倉庫多數(shù)屬于磚木結(jié)構(gòu),單幢倉庫面積小于上述倉庫類型,具有冬暖夏涼的自然調(diào)節(jié)功能。
             4.作業(yè)流程
             作為實(shí)訓(xùn)的學(xué)生,在工人張師傅的幫助下,我主要的工作就是對(duì)《入庫通知單》上的內(nèi)容逐項(xiàng)核對(duì),并且還要對(duì)少量貨物進(jìn)行搬運(yùn),還有就是跟車押運(yùn)。
             二。研究結(jié)論及建議:
             1.通過我的觀察和了解,公司仍然依照老舊的倉庫出租模式收取租金,以至于使得倉庫的利用率浪費(fèi),造成客戶的流失,可根據(jù)倉庫的實(shí)際加大空間利用率,根據(jù)倉庫的實(shí)際利用情況進(jìn)行收費(fèi),這樣既提高了倉庫的使用率又間接的降低了租金,爭取到了更多的客戶。
             2.鐵路線路的使用效率不高,只有少數(shù)客戶選擇這一運(yùn)輸方式,其實(shí)鐵路運(yùn)輸在我國現(xiàn)階段的長距離,高密度的運(yùn)輸中,仍然有著其不可替代的作用,特別是這種門到門的運(yùn)輸,更可以降低企業(yè)的物流成本,提高商品的流通速度,企業(yè)應(yīng)主動(dòng)尋找適合的客戶推銷這一特色服務(wù)。
             三。建議:
             1.企業(yè)要發(fā)展,企業(yè)形象至關(guān)重要,因此每個(gè)企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象,寧可花多點(diǎn)的錢去租用昂貴的美觀的現(xiàn)代化倉庫,也不愿去租用那些老式破舊的倉庫,因此可以花費(fèi)點(diǎn)資金整修老式的倉庫,使企業(yè)自己本身的形象提高,這樣客戶會(huì)更加愿意來租用倉庫了。
             2.進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的方便,應(yīng)該考慮到出貨時(shí)的方便,不能耽誤客戶的時(shí)間,因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。
             3.應(yīng)注重運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù),把計(jì)算機(jī)應(yīng)用作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來抓,實(shí)現(xiàn)與工廠,銷售計(jì)算機(jī)信息的聯(lián)網(wǎng),以及以西安市區(qū)配送為主輻射陜西地區(qū)的運(yùn)輸配送網(wǎng)絡(luò)。
             4.應(yīng)多重視專業(yè)人才的培養(yǎng),提高員工的綜合能力及素質(zhì)。應(yīng)多學(xué)習(xí)和借鑒國外的
             先進(jìn)技術(shù),使企業(yè)更好地向前發(fā)展。
             四。實(shí)訓(xùn)感想:我經(jīng)過一學(xué)期物流專業(yè)的學(xué)習(xí),對(duì)物流的定義,基本功能,各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過在雷鵬實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高了運(yùn)用知識(shí)的能力。我很感謝雷鵬公司給了我這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),讓我對(duì)物流理有了新的認(rèn)識(shí)。
             實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課,其中會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是非常重要的課程,經(jīng)過前幾學(xué)期對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和企業(yè)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí),會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要轉(zhuǎn)變。
             會(huì)計(jì)這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以上好會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為重要。
             從一開始的做會(huì)計(jì)分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對(duì)賬,編制報(bào)表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個(gè)人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才正真的了解到什么是會(huì)計(jì)。原來會(huì)計(jì)工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。
             會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方式,讓我覺得很有趣,是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行,有出納崗位,有綜合會(huì)計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作,會(huì)計(jì)稽核,負(fù)責(zé)科目匯總表的編制,總賬的登記,會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,以及幫助組員進(jìn)行工作。
             上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識(shí)?!熬谟?jì)算,善于管理,勤于理財(cái)”是我們的崗訓(xùn)?!拔艺f行一定行,說我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。
             在課前要準(zhǔn)備好物品,作為會(huì)計(jì),丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經(jīng)歷,緊跟老師的思路,稍不留神,就不知道接下來要做什么了,要趕上,就更不容易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)合作精神,一定要吧自己的工作做正確做好,才能讓后面同學(xué)的工作順利進(jìn)行。
             登記賬簿是最考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位,要根據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。
             計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來第三次實(shí)訓(xùn),每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練,所以記的會(huì)非常牢固。
             不像平時(shí)上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨(dú)立完成的時(shí)候,因?yàn)閷?shí)際操作的少,早就忘光了!
             我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對(duì)我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會(huì),老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo),還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強(qiáng),也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那些是重點(diǎn),不是沒有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!
             經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的'效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識(shí),由老師帶著我們不斷操作。
             accesssxx能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實(shí),access概念清晰,簡單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。
             我覺得學(xué)習(xí)了這個(gè),對(duì)我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。
             當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因?yàn)橐僮鞯臇|西很多,有時(shí)錯(cuò)一步,后面的結(jié)果就無法顯示,而自己的計(jì)算機(jī)又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯(cuò)!這時(shí)候,老師都會(huì)耐心的過來幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:老師,您辛苦了,下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!
             一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí),以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個(gè)我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬能機(jī)器人的主人而不是奴隸,我會(huì)努力加油的。
            簡單機(jī)械實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
            作為一名測繪人,不去實(shí)地的練習(xí)專業(yè)技能是不可行的,只有通過實(shí)地的練習(xí)才能更加熟悉課本上的理論知識(shí)和整體操作流程。所以實(shí)習(xí)的意義是毋庸置疑的。學(xué)院為我們安排的20天實(shí)習(xí)也非常適合我們學(xué)習(xí)的具體現(xiàn)狀。
            持續(xù)了20天的實(shí)習(xí)(從六月五號(hào)至六月二十五號(hào))的的確確是我上大學(xué)以來最為苦最為累的20天。但是,也是收獲最多的20天。
            在這20天里,天氣成了我們最大的敵人。在剛開始的那幾天,天公不作美,間歇性的大雨成了所有人的噩夢。甚至有時(shí)候測著測著就開始下雨,不一會(huì)兒就大雨滂沱。而全站儀又屬于精密的電子產(chǎn)品,不能淋雨,所以我們?yōu)榱吮Wo(hù)儀器不得不一再的收工。所以,有時(shí)候我們不得不一天往返宿舍和實(shí)習(xí)地點(diǎn)好幾次。更為讓人頭疼的是我們宿舍在六樓,搬著儀器上上下下絕對(duì)不是一件輕松的事情,更何況全站儀那么重。但是即使天氣這么惡劣,我們組全體成員還是保持著樂觀的心態(tài),在能夠測的時(shí)候抓緊測量毫不松懈,在不能夠測的時(shí)候我們就好好休息,養(yǎng)精蓄銳。良好的心態(tài)讓我們能夠保持一個(gè)合適的進(jìn)度,從未掉過隊(duì)。在接下來的大花嶺實(shí)習(xí)中,天氣依然不給力,尤其是最后兩天,驕陽似火,大家一個(gè)個(gè)都被曬的沒了脾氣,兩天下來幾乎所有的人的手臂和脖子都黑了一層,并且有輕微曬傷的跡象,被曬過的地方一沾上水就火辣辣的疼。這可能是從小到大被曬的最嚴(yán)重的一回了,但是即使這樣也不能打擊我想要繼續(xù)實(shí)習(xí)的決心。兩天半的大花嶺實(shí)習(xí)我們花了兩天多一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間就完成了,然后,我們利用剩下的時(shí)間很好的放松了一下。
            另外在實(shí)習(xí)過程中另外一個(gè)比較棘手的問題就是組內(nèi)工作的協(xié)調(diào)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面,影響整體進(jìn)度的往往是效率最差的那一個(gè)人,就像水桶的短板效應(yīng)一樣,決定水桶的蓄水量的往往就是最短的那一塊木板。在實(shí)習(xí)中也一樣,經(jīng)常出現(xiàn)這種情況:組內(nèi)極個(gè)別人在把自己的事情做完了之后,不得不停下來等待其他人跟上進(jìn)度,否則工作根本無法繼續(xù)。舉一個(gè)例子,在進(jìn)行碎步測量換控制點(diǎn)繼續(xù)測量的時(shí)候,組內(nèi)一個(gè)同學(xué)在前一個(gè)控制點(diǎn)架好了全站儀,卻不得不等待另外一個(gè)同學(xué)在后一個(gè)控制點(diǎn)架好后視。這樣整體的效率就降下來了。雖然我們的進(jìn)度并不算慢的,但是事實(shí)上,我們還是可以更早的完成任務(wù)的。
            其次另外一個(gè)小問題就是組內(nèi)部的紀(jì)律問題。我們組內(nèi)部成員之間的關(guān)系相當(dāng)融洽,相互之間有很多共同的話題。于是,一個(gè)問題就出現(xiàn)了:如何在組內(nèi)部保持良好的氛圍的同時(shí)又能保證整體團(tuán)隊(duì)的高效率。毋庸置疑的是,過多對(duì)工作無用的交流會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度。舉一個(gè)例子來說,當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行碎步測量時(shí),架全站儀的同學(xué)和跑尺的同學(xué)之間要有交流來保證所測點(diǎn)號(hào)的正確位置。但是往往出現(xiàn)這種情況:跑尺的同學(xué)和跟著跑尺的作圖同學(xué)在聊天,操作全站儀測量的同學(xué)測完該點(diǎn)通知跑尺的同學(xué)換點(diǎn)的時(shí)候,跑尺的同學(xué)往往聽不到或者沒有注意到。這樣一來,團(tuán)隊(duì)整體的效率又低下去了。所以,我覺得在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性是很有必要的,無論團(tuán)隊(duì)有多小。
            另外,在實(shí)際動(dòng)手之前一定要弄清楚測量的方法,千萬不能想當(dāng)然。我們組在屢次的實(shí)習(xí)中都犯了這樣的錯(cuò)誤:沒有實(shí)際弄懂操作方法就急急忙忙的進(jìn)行測量,在測量工作進(jìn)行了一部分之后才發(fā)現(xiàn)原來操作方法錯(cuò)誤,又不得不重新開始。在這次的實(shí)習(xí)中,我們又犯了這樣的錯(cuò)誤,在進(jìn)行碎步測量時(shí),我們沒有弄清楚碎步測量換站時(shí)全站儀的使用方法,而是想當(dāng)然的認(rèn)為全站儀會(huì)按照我們的思路進(jìn)行測量,結(jié)果在測量了200多個(gè)點(diǎn)之后才發(fā)現(xiàn)我們的思路是錯(cuò)誤的,不得不從頭開始。這樣一來,浪費(fèi)了不少的時(shí)間和精力。還有的組比我們的情況更為糟糕,有的測了400多個(gè)點(diǎn)又開始重測,有的甚至是在完成全部的碎步測量之后發(fā)現(xiàn)測量過程中出現(xiàn)了問題不得不重新返工的。所以說,有一句話說的好,磨刀不誤砍柴工,在正式開始之前,再多的準(zhǔn)備工作都是不為過的。不按照正確的方式方法,所做的一切工作都是枉然。不過,值得一提的是,在屢次失敗之后我們組不僅沒有落后,還在成為班上進(jìn)度最為快的小組,而且還成為了我們班其他小組的指導(dǎo)老師,給他們提供專業(yè)正確的測量方法,使他們少走彎路。
            另外,合適的工作安排能夠減少很多不必要的工作量。
            20來天的實(shí)習(xí)下來,我的收獲也十分多。
            首先,實(shí)習(xí)讓我對(duì)碎步測量地物地貌測量有了更為清楚的認(rèn)識(shí)。了解了具體的操作過程和工作原理。不得不說的就是我對(duì)全站儀的了解程度已經(jīng)大大加深了,全站儀的操作熟練程度現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)前所未有的高度了。相信如果再進(jìn)行一次復(fù)雜一點(diǎn)放樣的實(shí)習(xí)的話,我就能夠?qū)θ緝x有一個(gè)徹底的了解。
            其次,這次實(shí)習(xí)也是一個(gè)很好的`拉近同學(xué)關(guān)系的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)過程中,同學(xué)之間相互幫助,這一點(diǎn)讓我感觸最深。當(dāng)我們?cè)谛畔W(xué)部這邊實(shí)習(xí)的時(shí)候,恰逢陰雨天氣,蚊子數(shù)目之多令人嗔目結(jié)舌(這次也讓我見識(shí)到了各式各樣的蚊子),我們組全體人員不堪其擾,尤其是我,不知道是不是血型的原因,我被“襲擊”的程度最為嚴(yán)重。再由于天氣悶熱難熬,我穿的是短袖和短褲。一天下來,我的胳膊和腿上面被蚊子咬的一排排整整齊齊的大包小包,奇癢,被手撓了之后都破了皮。我們組的蔡虹麗同學(xué)看到之后就在第二天帶了驅(qū)蚊水給我們組員進(jìn)行“免疫”。其他同學(xué)在大量的噴灑驅(qū)蚊水之后效果明顯,再?zèng)]有收到蚊子們的照顧。但是悲劇的是這些驅(qū)蚊水對(duì)我根本沒多大效果,蚊子們似乎打了一般齊刷刷的向我撲,于是蔡虹麗同學(xué)就拿本子扇風(fēng)幫我趕蚊子,好讓我繼續(xù)進(jìn)行測量,不能不讓人感動(dòng)。還有,當(dāng)其他組員都累的不行的時(shí)候,其他體力尚存的同學(xué)就會(huì)幫忙帶中飯回來,這些小細(xì)節(jié)也讓人感動(dòng)不已。組與組之間的關(guān)系也十分融洽,當(dāng)一個(gè)組的測量出現(xiàn)了問題,總是有別的小組過來幫忙,耐心的改正他們的方法。同學(xué)和同學(xué)之間的關(guān)系十分的純潔,友好。
            另外,在這次實(shí)習(xí)過程中,老師們體現(xiàn)出來的愛崗敬業(yè)精神也十分值得我們大家欽佩。記得在信息學(xué)部進(jìn)行碎步測量時(shí)候,由于導(dǎo)出數(shù)據(jù)的過程中出現(xiàn)了一點(diǎn)問題,于是我們找到了曾文憲老師,記得當(dāng)時(shí)曾老師正在緊張的工作,但是聽到我們的問題就立馬放下手中的工作,帶我們到測繪學(xué)院的機(jī)房手把手的教我們導(dǎo)數(shù)據(jù),當(dāng)時(shí)機(jī)房的機(jī)器出了一點(diǎn)問題,折騰了好久才弄好,耽誤了曾老師不少的時(shí)間,但是曾老師一點(diǎn)埋怨都沒有,十分耐心的幫我們解決問題。另外,在大花嶺實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們?cè)旱幕ㄏ蚣t老師,還有其他的幾名老師也十分認(rèn)真負(fù)責(zé),在天氣那么炎熱的情況下還堅(jiān)持和我們?cè)谝黄穑羞@些老師的不懈付出,才使我們能夠順利的完成任務(wù)。由衷的感謝這些老師,有你們我們才能走的更遠(yuǎn)更好。
            簡單機(jī)械實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
            我懷著忐忑不安的心境來到xx電力公司,即將從一名學(xué)生走上實(shí)習(xí)工作崗位,面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班,貢獻(xiàn)青春服務(wù)人民。此刻這機(jī)會(huì)最終到來,心里很是高興,但同時(shí)無形中也感到了一份職責(zé)。既然工作了,就得學(xué)習(xí)更多知識(shí),懂得更多做人的道理。要想不被社會(huì)所拋棄,就必須不斷充實(shí)自我,完善自我,豐富自我。
            初到公司,進(jìn)入了我人生第一個(gè)科室,見到了我的第一位領(lǐng)導(dǎo)。在科室長輩的教導(dǎo)下,每一天都能學(xué)到不少新東西。
            首先,學(xué)著畫高層圖。每一天早上來到辦公室,打開計(jì)算機(jī),坐下來就開始畫,常常一坐就是一天。在師傅耐心細(xì)致的指導(dǎo)下,我從剛開始總是犯錯(cuò),到之后最終自我一個(gè)人也能完成,每一天都在提高中成長。雖然每一天重復(fù)做一件事,就是畫圖,可心里還是覺得挺滿足的,至少我學(xué)會(huì)并且做好了一件事,獨(dú)立完成一件事嘛。
            之后,學(xué)習(xí)填寫桿塔明細(xì)表。剛開始時(shí)我對(duì)各種桿型還不是很熟悉,對(duì)桿上的材料更是丈二和尚摸不著頭腦。科長拿了一本《貴州省農(nóng)村電網(wǎng)10kv及以下架空配電線路典型設(shè)計(jì)圖集》給我,意味深長地說:“好好看,以后很有用的”。于是慢慢地我認(rèn)識(shí)了桿型,各種材料配用的方法??杉埳险劚遣磺袑?shí)際的,所以當(dāng)?shù)玫礁L輩們下鄉(xiāng)驗(yàn)收線路的機(jī)會(huì)時(shí),我十分期待。
            每一天我們都追趕太陽的腳步,早8:30就出發(fā)。記得第一次下鄉(xiāng)是到維新,那天是星期六,科長帶著我,很耐心指點(diǎn)我:什么是分支桿,門桿,直線桿,轉(zhuǎn)角桿,耐張桿等等。那天腳都走酸,汗水大滴大滴流得滿臉都是,累是有點(diǎn),但心里總是美滋滋的。
            下鄉(xiāng)驗(yàn)收是提高最快的時(shí)間吧,不光是身體鍛煉得棒棒的,并且認(rèn)識(shí)了不少材料,明白不少新知識(shí)。五眼聯(lián)板,橫擔(dān),抱箍,撐腳等等這些材料以前只是在圖集上看到,此刻到了現(xiàn)場最終見到了它們的真面目,親自用手感受下,還真有點(diǎn)激動(dòng)。每當(dāng)從長輩們那里學(xué)到一樣新東西的時(shí)候,感覺生活真是無限完美,真感激他們不厭其煩言傳身教,也感到其實(shí)自我不明白的地方太多,需要學(xué)習(xí)的太多。驗(yàn)收過程中不僅僅看到,并且有機(jī)會(huì)還能觸摸到那些“新朋友”,真開心。
            長輩們懂的太多,有時(shí)他們太忙,我就“偷偷”在一旁學(xué),從他們一言一行中真能學(xué)到不少知識(shí)。驗(yàn)收線路中,施工隊(duì)的缺陷總是逃可是他們的火眼金睛:“拉線松動(dòng),桿偏5°,導(dǎo)線對(duì)地距離不夠……”,等等。他們認(rèn)真工作的樣貌“帥”極了,真想有一天我也像他們一樣。
            踏著太陽我們啟程,乘著月光我們歸來。雖然有時(shí)有點(diǎn)苦,有點(diǎn)餓,有點(diǎn)熱,有點(diǎn)累,可是想到千家萬戶燈火通明,孩子在燈火下學(xué)習(xí),老人們?cè)跓艄庀麓认榈哪抗?,幸福的感覺油然而生。所以不管走過多少路流過多少汗,大家都感到很值得,臉上總洋溢著欣慰的微笑,放松的心境。朋友與我見面,第一句話“你又曬黑了”,聽到這話我不僅僅不感到沮喪,而是發(fā)自內(nèi)心的自豪。
            因?yàn)槲乙幌驁?jiān)信,有付出不必須有回報(bào),但不付出決不會(huì)有回報(bào)。真心感激長輩們孜孜不倦的教導(dǎo),讓我明白踏實(shí)做事,真誠待人,虛心學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐是做人和工作的基本準(zhǔn)則。
            前方的路還很遠(yuǎn),需要我腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印走下去……
            簡單機(jī)械實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
            經(jīng)過短短幾天的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到電腦的神奇和奧妙;也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足?,F(xiàn)在我們已步入大學(xué),經(jīng)過一年多的在校學(xué)習(xí),對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解,之前一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),沒能有機(jī)會(huì)放開課本,真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,所以在實(shí)訓(xùn)之前,電腦對(duì)我們來說是比較抽象的,但通過這次實(shí)訓(xùn),我們揭開了它神秘的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng)。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,我們分為7組,以一個(gè)整體來完成此次實(shí)訓(xùn)。在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來到教室上課,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作,聽著“嘟嘟”的鍵盤聲,心里真的不亦樂乎!當(dāng)然老師也是功不可沒的,在實(shí)訓(xùn)中他們也給予了我們指導(dǎo),并且做詳細(xì)的講解,這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,還要感謝學(xué)院和數(shù)字信息系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,沒有他們做出努力,給學(xué)生手操的平臺(tái)。
            在實(shí)訓(xùn)中我們也懂得很多東西,我們分工進(jìn)行。我被分配的是dhcp,首先是dhcp的安裝:1、點(diǎn)擊開始選擇控制面板,選擇添加或刪除程序,選擇添加或刪除windows組建命令,選擇“網(wǎng)絡(luò)服務(wù)”復(fù)選框。2、選中“動(dòng)態(tài)主機(jī)配置協(xié)議(dhcp)”,單擊確定3、單擊下一步完成dhcp服務(wù)器安裝。接下來則是要授權(quán)給dhcp服務(wù)器(在dhcp服務(wù)器安裝完成后,并不能向dhcp客戶端提供服務(wù),還必須經(jīng)過“授權(quán)”,未經(jīng)授權(quán)的dhcp服務(wù)器在接收到dhcp客戶端索取ip地址的請(qǐng)求時(shí),并不會(huì)給dhcp客戶端分派ip地址。被授權(quán)的dhcp服務(wù)器的id地址被記錄在windows20xxserver的activedirectory內(nèi)。一般來說,必須是domainadmins或enterpriseadmins組的成員,才可以執(zhí)行dhcp服務(wù)器的授權(quán)工作。)執(zhí)行dhcp服務(wù)器的授權(quán)工作,可以一次選擇“開始”、“程序”、“管理工具”、“dhcp”選項(xiàng)。對(duì)要授權(quán)的dhcp服務(wù)器進(jìn)行授權(quán)即可。必須在dhcp服務(wù)器內(nèi),設(shè)置一段ip作用域。當(dāng)dhcp客戶端在向dhcp服務(wù)器請(qǐng)求ip地址時(shí),dhcp服務(wù)器就可以從該段作用域內(nèi)選擇一個(gè)還沒有被使用的ip地址,并將其分配給該dhcp客戶端。設(shè)置好后,dhcp服務(wù)器就可以開始接受dhcp客戶端索取ip地址的請(qǐng)求了。在一臺(tái)dhcp服務(wù)器內(nèi),只能針對(duì)一個(gè)子網(wǎng)設(shè)置一個(gè)ip作用域。例如,不可以設(shè)置一個(gè)ip作用域?yàn)?92。168。6。2—192。168。6。200后,又同時(shí)設(shè)置另一個(gè)ip作用域?yàn)?92。168。6。61—192。168。6。200;解決方法是先設(shè)置一個(gè)連續(xù)的ip作用域192。168。6。2—192。168。6。200,然后將中間的192。168。6。61—192。168。6。200刪除掉。(可以在一臺(tái)dhcp服務(wù)器內(nèi)建立多個(gè)ip作用域,以便為多個(gè)區(qū)域內(nèi)的dhcp客戶端提供服務(wù)。)
            雖然在實(shí)訓(xùn)期間心里有點(diǎn)煩躁(因?yàn)閯偪吹竭@個(gè)的時(shí)候不知道該往哪下手),但是我學(xué)到了一些所謂所謂“剩下來的東西”,其實(shí)就是自學(xué)的能力,也就是舉一反三或無師自通的能力。實(shí)驗(yàn)最后,通過客戶機(jī)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了驗(yàn)證,無論是輸入web站點(diǎn)服務(wù)器的ip地址還是域名,網(wǎng)頁均能顯示出來。在實(shí)地參觀校園網(wǎng)的運(yùn)作,我也懂得服務(wù)器的工作原理和如何為用戶提供上網(wǎng)的各式服務(wù)器。知道一個(gè)普通的機(jī)房應(yīng)該具備什么?雖然在實(shí)訓(xùn)期間有點(diǎn)累。,但是我們受益多多。
            這一切實(shí)訓(xùn)的每每成功,都能讓我體會(huì)到有一種已是久別的成就感和興奮感。在結(jié)束實(shí)訓(xùn)以后的一段時(shí)間,我偶發(fā)感想,“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”教會(huì)我的不僅僅是專業(yè)上的知識(shí)了,我覺得我已經(jīng)收獲了更多實(shí)在的東西了。當(dāng)然,在專業(yè)上的獲得是更多的、最多的,從前以往感覺上的倉促變成一種成熟的觀點(diǎn),在相關(guān)的實(shí)訓(xùn)進(jìn)行最后的評(píng)分的時(shí)候,經(jīng)一番問答和事實(shí)上的對(duì)比,覺得自己學(xué)而不足、顧而不周、想似無法。這一切歸根到底是基礎(chǔ)依舊成為以后扎扎實(shí)實(shí)的奠基石的內(nèi)容有些許的松散。以后的日子,都要一直的努力下去,苦干下去,用思辨的心去體會(huì)工作和生活。
            實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)7
            金融機(jī)構(gòu)的資產(chǎn)、負(fù)債、損益;
            國家事業(yè)單的財(cái)務(wù)收支;
            企業(yè)的資產(chǎn)、負(fù)債、損益;
            國家建設(shè)項(xiàng)目預(yù)算的執(zhí)行情況和決算;
            國際組織和外國政府援助、資金以及其他有關(guān)基金、資金的財(cái)務(wù)收支;
            社會(huì)團(tuán)體受政府委托管理的社會(huì)保障基金、社會(huì)捐贈(zèng)資金以及其他有關(guān)基金、資金的財(cái)務(wù)收支進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督。經(jīng)濟(jì)管理離不開審計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。
            課程實(shí)習(xí)是大學(xué)本科教育中的一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié),特別對(duì)于我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生而言更是如此,它是對(duì)我們學(xué)生的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學(xué)形式。通過審計(jì)實(shí)訓(xùn),不僅能夠熟悉審計(jì)實(shí)務(wù)的流程,而且能夠加深對(duì)審計(jì)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用,熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用,為將來從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            除此之外,在實(shí)習(xí)的過程中,通過具體業(yè)務(wù)的操作,能夠提高分析問題和解決問題的能力,還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。
            以北京順利服裝公司為實(shí)訓(xùn)目標(biāo),采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括接受被審計(jì)單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見,并出具審計(jì)報(bào)告。
            20xx年12月23日——20xx年1月3日
            我們的實(shí)訓(xùn)總共分為5模塊,分為:
            1、計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操2、貨幣資金審計(jì);
            3、應(yīng)收及預(yù)付審計(jì);
            4、收入的審計(jì);
            5、固定資產(chǎn)及無形資產(chǎn)的審計(jì)6、審計(jì)報(bào)告;
            7、審計(jì)總結(jié)。
            雖然上過很多學(xué)分的審計(jì)課,但這是第一次真正意義上理解到審計(jì)是怎么操作的。雖然之前有參加過會(huì)計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn),但這次的感覺卻完全不同,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開始時(shí),面對(duì)著一厚本的平安紙業(yè)的資料,我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺,久久不知如何開始,后來在老師的耐心指導(dǎo)下,開始有了一點(diǎn)頭緒。我理解到審計(jì)是一個(gè)需要耐心和細(xì)心的工作。
            從大一到現(xiàn)在做了很多的上機(jī)實(shí)習(xí)課,每一次都有不一樣的體會(huì),不僅因?yàn)閷?shí)習(xí)的課程不同了,也因?yàn)殡S著年歲的增長,看到的東西也有所不同了,通過這次審計(jì)的上機(jī)實(shí)習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。
            1.夯實(shí)基礎(chǔ),加深記憶,促進(jìn)理解。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程主要以自學(xué)為主,理論聯(lián)系實(shí)踐就變得至關(guān)重要。在審計(jì)過程中遇到了很多會(huì)計(jì)上知識(shí),對(duì)于會(huì)計(jì)的處理我都已經(jīng)忘記了。通過這次實(shí)習(xí)不僅加深了對(duì)審計(jì)工作的了解,更讓我回顧了很多會(huì)計(jì)處理方法和原則。
            2.積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是枯燥無味,每天我們都要細(xì)心的去對(duì)數(shù)據(jù),查資料。這樣保持謹(jǐn)慎積極的態(tài)度尤為重要。
            3.理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會(huì),原以為學(xué)到了一些書本知識(shí)就可以了,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書本知識(shí),只是理論知識(shí),我們只有通過實(shí)訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,只有這樣,才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
            4.團(tuán)隊(duì)精神。
            在實(shí)訓(xùn)練習(xí)的過程中很重要的一點(diǎn)就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的問題和錯(cuò)誤的地方,有時(shí)候也會(huì)分享一些小心得,小技巧。這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作,這就需要我們學(xué)會(huì)與人溝通,合理的分配好每個(gè)人的工作,聽取別人的意見,這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時(shí),我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴?,我們也?huì)收獲不少東西。
            每做一次實(shí)訓(xùn),感覺大家的收獲總會(huì)不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我們深深感覺到自身所學(xué)知識(shí)的`有限。有些題目書本上沒有提及,所以我們就沒有去研究過,做的時(shí)候突然間覺得真的有點(diǎn)無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我們必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。
            更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,這對(duì)于我們的學(xué)業(yè),乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。
            雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
            掌握了審計(jì)操作的基本技能,講審計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增加了我們對(duì)審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
            簡單機(jī)械實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
            “保護(hù)文化遺產(chǎn)”公益廣告設(shè)計(jì)(本組所選項(xiàng)目)
            2、實(shí)訓(xùn)任務(wù)
            3、實(shí)訓(xùn)要求
            (1)作品要突顯主題,引人深思;(素材自備)
            (2)幅面尺寸:根據(jù)作品需求自定;分辨率:300像素/英寸;圖片模式:rgb;
            (3)作品均存為psd格式,保存在 u盤中;
            (4)文件名稱:組長姓名+作品主題,如×××汽車廣告。
            二、徽派建筑簡介
            徽派建筑集徽州山川風(fēng)景之靈氣,融風(fēng)俗文化之精華,風(fēng)格獨(dú)特,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),雕鏤精湛,不論是村鎮(zhèn)規(guī)劃構(gòu)思,還是平面及空間處理、建筑雕刻藝術(shù)的綜合運(yùn)用都充分體現(xiàn)了鮮明的地方特色。尤以民居、祠堂和牌坊最為典型,被譽(yù)為“徽州古建三絕”,為中外建筑界所重視和嘆服。
            三、總體方案設(shè)計(jì)構(gòu)思、分析
            1、總體方案設(shè)計(jì)構(gòu)思
            本次實(shí)訓(xùn),我們所選的主題是“保護(hù)文化遺產(chǎn)”,為契合此次主題,我們選擇了“徽派建筑”這一極具歷史與文化雙重風(fēng)韻的遺產(chǎn)。
            2、具體分析
            (1)首先選取具有徽州特色的小橋流水人家及“徽州古建三絕”之一的牌坊置于畫面之上,作為本次設(shè)計(jì)主題的題材。
            (2)選取一幅極具視覺沖擊力的紅色中國地圖置于畫面左下角,并一所徽州民居點(diǎn)指出徽派建筑集中地。
            一提的是,此圖標(biāo)是用圖案仿制圖章蓋于絲帶之上的。
            (4)畫面左側(cè)的小橋流水寓意徽派建筑作為泱泱中華文化的一支,水流東去,而徽派建筑在歷史的長河中經(jīng)久不衰,而右側(cè)的牌坊寓指徽派建筑屹立不倒。
            (5)地圖以及紅絲帶均以紅色為主題,體現(xiàn)了中華民族千百年來最為喜愛的顏色,提起紅色,就會(huì)讓人們想到中國,我們所要表達(dá)的就是提起中國就會(huì)讓人們想到博大精深的中華文化遺產(chǎn)。
            (6)地圖上制作出了水波的效果,也就是歲月如流水,而文化遺產(chǎn)經(jīng)由歲月的洗禮,總就在不經(jīng)意間,觸動(dòng)你的心靈。
            (7)在畫面左中方,有我們自行創(chuàng)作的一段文字:“文化遺產(chǎn)——人類生命的沉淀 時(shí)空阻隔不了的厚重 罅隙間的永恒”這段文字也是我們所要表達(dá)的中心思想“保護(hù)文化遺產(chǎn)”。
            四、結(jié)果分析、收獲及體會(huì)
            1、結(jié)果分析
            通過對(duì)徽州建筑的起源、發(fā)展、現(xiàn)狀,以及我國文化遺產(chǎn)保護(hù)的一些知識(shí),合作完成了此次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目——“保護(hù)文化遺產(chǎn)”公益廣告設(shè)計(jì),以徽派建筑的歷史與現(xiàn)實(shí)意義,表現(xiàn)當(dāng)今文化遺產(chǎn)保護(hù)的必要性。
            2、收獲及體會(huì)
            時(shí),我們知道了想要做出好的效果必須要多種工具綜合運(yùn)用,不能厚此薄彼,單一的使用某一種工具。
            (2)遇到問題的時(shí)候,要和小組成員一起討論,集體的力量總是會(huì)大于個(gè)人的力量,我們不能妄自菲薄,一起來完成一幅作品,集眾人之所長,才能做出最完美的作品。
            (3)我國文化遺產(chǎn)蘊(yùn)含著中華民族特有的精神價(jià)值、思維方式、想象力,體現(xiàn)著中華民族的生命力和創(chuàng)造力,是各民族智慧的結(jié)晶,也是全人類文明的瑰寶。保護(hù)文化遺產(chǎn),保持民族文化的傳承,是連接民族情感紐帶、增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和維護(hù)國家統(tǒng)一及社會(huì)穩(wěn)定的重要文化基礎(chǔ),也是維護(hù)世界文化多樣性和創(chuàng)造性,促進(jìn)人類共同發(fā)展的前提。
            (4)雖然說我們對(duì)此次作品持滿意態(tài)度的,但我們也明顯認(rèn)識(shí)到,關(guān)于photoshop的很多東西我們掌握的并不是很好,有些工具運(yùn)用起來還是一知半解,無法手到擒來,有些時(shí)候,成員之間的意見無法做到統(tǒng)一 ,會(huì)有些小爭執(zhí)。這也讓我們警醒,知道任何東西都不是一蹴而就的,例如學(xué)習(xí),你必須腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印前進(jìn),同時(shí)要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,遇事多聽取他人意見。
            五、倡議
            為此,我們發(fā)出以下倡議:
            為了我們的子孫享有與我們同樣的文化資源,為了古人的昨天,我們的今天,他們的明天,讓我們行動(dòng)起來,以微薄之力,以弱小之軀,以點(diǎn)滴之行,保護(hù)健在的每一處文化遺產(chǎn),承諾絕不蓄意破壞,承諾全力保護(hù)。尊重歷史,保護(hù)遺產(chǎn),生命短暫,傳承無限。
            六、團(tuán)隊(duì)人員姓名及分工
            1、團(tuán)隊(duì)人員姓名
            組長:xxx
            組員:xxx xxx
            2、團(tuán)隊(duì)人員分工
            (1)設(shè)計(jì)與構(gòu)思:xxx xxx xxx
            (2)資料收集與整理:xxx xxx xxx
            (3)作品制作與加工:xxx xxx xxx
            (4)實(shí)訓(xùn)報(bào)告撰寫:xxx xxx xxx
            說明:本次實(shí)訓(xùn),我們秉承著集體精神,所有工作均是集體完成。
            簡單機(jī)械實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
            見習(xí),是一種磨練,是對(duì)自我感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)自我醫(yī)生夢想的期前準(zhǔn)備。見習(xí),讓我明白了許多。
            短短一個(gè)多星期的見習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了,期間,我學(xué)到了許多課本上和非課本上所沒有的東西。記得剛一開始,我表現(xiàn)得異常進(jìn)取。在見習(xí)就快要結(jié)束的時(shí)期,我對(duì)自我嚴(yán)格要求,堅(jiān)決遵守醫(yī)院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,以醫(yī)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來對(duì)待工作,認(rèn)真工作,絲毫不敢犯什么錯(cuò)誤,為醫(yī)院樹立了良好形象,注重將書本上的知識(shí)運(yùn)用于醫(yī)學(xué)實(shí)踐中,虛心請(qǐng)教,并同教師討論體位擺放問題,大大擴(kuò)展了自我的知識(shí)面,豐富了思維。真正體會(huì)到了什么是見習(xí)的真正意義。除此之外,還認(rèn)真規(guī)范了操作技術(shù),熟練應(yīng)用在平常學(xué)到的操作方法和流程,進(jìn)取同教師配合,努力完成日常見習(xí)工作,給教師留下了深刻的印象。
            在這看似短暫的一個(gè)多星期里,我卻受益匪淺。見習(xí)期間,我分別到了超聲科和放射科進(jìn)行了見習(xí),雖并沒有什么專業(yè)知識(shí),但在見習(xí)的過程中也掌握了一些知識(shí),比如,ct室里,我們跟著教師擺體位,并熟知ct室里操作時(shí)記起的操作,每次操作時(shí)都要萬分細(xì)心,生怕有一絲的疏忽。同時(shí),還在接診室為病人編號(hào),錄入信息,懂得了怎樣做ct等所必須的過程。除此之外,讓我收獲做多的就是所謂的團(tuán)隊(duì)合作的精神,學(xué)會(huì)了怎樣去用合理的方式與與同學(xué)搞好關(guān)系。
            經(jīng)過為期一個(gè)多星期的見習(xí),作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我,受益匪淺。見習(xí)讓我印象最深的就是同學(xué)們的進(jìn)取、教師的熱情關(guān)懷,讓我這樣一個(gè)涉世未深的初學(xué)者并為受到多大的傷害、打擊。相反,在工作上,自我卻感覺得心應(yīng)手。見習(xí),讓我很好地鞏固以前所學(xué)的知識(shí),同時(shí)也讓自我提早解除了下學(xué)期所需要學(xué)習(xí)的資料,為今后的學(xué)習(xí)打下了必須的基礎(chǔ)。
            當(dāng)然,見習(xí)也并不是一帆風(fēng)順的,有的時(shí)候遇到了問題,大著膽子去問教師,可問過之后還是不明白,然后又厚著臉去請(qǐng)教,本以為教師會(huì)感到煩,出乎意料的是教師還是同剛才那樣,依然真的給我講解,那一刻對(duì)教師滿懷感激之情。在閑暇的時(shí)間里,教師還互相開玩笑,打破沉寂的氣氛,為我們的見習(xí)生活增添了幾分樂趣。
            再次走進(jìn)ct室,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠。見習(xí)的這段時(shí)間里,讓我不僅僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些做人的道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,更是鍛煉了自我的溝通本事,學(xué)會(huì)了怎樣與病人溝通、交流。同時(shí)對(duì)自我專業(yè)各個(gè)科室也都有了必須的了解,進(jìn)一步了解了作為一名醫(yī)務(wù)人員的工作任務(wù)。
            見習(xí)讓我獲益匪淺!
            簡單機(jī)械實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
            彈指一揮間,我來會(huì)展中心工作了將近6年的時(shí)間,首次參加這次的會(huì)展策劃管理師專業(yè)培訓(xùn),在經(jīng)歷了四天的培訓(xùn)之后,我的感想很多,我感覺每一天都能聽到不同類型的課程,就像是一種思想火花的沖擊著我的大腦。通過這次的學(xué)習(xí),我更進(jìn)一步了解和掌握了會(huì)展工作的發(fā)展方向和目標(biāo)。
            會(huì)展這個(gè)行業(yè)包括很多內(nèi)容,涉及領(lǐng)域很廣,不可能一成不變,而我們要學(xué)的知識(shí)更多。只有不斷去學(xué)習(xí),去實(shí)踐,才能走出一條屬于自已的路?,F(xiàn)在全國的展會(huì),只要推出一個(gè)新行業(yè)展會(huì),就會(huì)有很多人都跟風(fēng)去做,成功有之,敗者有之,但可以肯定的說,只有第一個(gè)辦展的人,經(jīng)過調(diào)研、考察到最后實(shí)踐,才能獲得最大的成功。記得培訓(xùn)的時(shí)候,老師曾經(jīng)講過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)辦雜志的小公司,辦了十多年關(guān)于螺絲、螺母的雜志,在通過他們對(duì)這方面的調(diào)研、考察之后,辦了一個(gè)螺絲、螺母方面的專業(yè)展會(huì),結(jié)果非常成功。
            這一點(diǎn)說明:無論你的展會(huì)籌備的有多么充分,如果沒有參展商加入,是徒勞的。所以辦展會(huì)最難的就是招展,只有把參展商招來,才能把展會(huì)辦成功。這樣招展的理論就運(yùn)用到了電話營銷學(xué)。我們?cè)谂嘤?xùn)中采用的是電話模擬和現(xiàn)場答疑的形勢,隨便拿一樣?xùn)|西,讓學(xué)員電話模擬促銷,把促銷過程中出現(xiàn)的各種問題一一提練出來,加以改正。培訓(xùn)老師告訴我們?nèi)绾伪苊獬R姷膯栴},比如在電話開場白要有簡潔明快的自我介紹、打電話目的、陳述展會(huì)內(nèi)容,不要說一些模糊的詞匯,例如:這個(gè)、那個(gè)、嗯、噢、可是、哎、也許、不過等詞語。通過電話營銷課程,我體會(huì)到電話營銷是個(gè)循序漸進(jìn)的過程,只有多練、多實(shí)踐才能成為一個(gè)優(yōu)秀的營銷人員。
            舉辦一個(gè)展會(huì)前,要有展會(huì)的可行性策劃方案,這個(gè)方案能讓你知道此項(xiàng)目在國際或國內(nèi)的形勢和行業(yè)現(xiàn)狀、項(xiàng)目關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)、項(xiàng)目行業(yè)展覽發(fā)展現(xiàn)狀等等,調(diào)研完成后,就會(huì)知道這個(gè)項(xiàng)目展會(huì)是否可行。
            以上這些是我在學(xué)習(xí)會(huì)展管理策劃的部分內(nèi)容與學(xué)習(xí)的心得體會(huì),通過這次學(xué)習(xí),使我感覺受益匪淺,同時(shí)還有更多的行業(yè)知識(shí)、行業(yè)術(shù)語等待我去學(xué)習(xí)。