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        2022年將心比心作文600字(六篇)

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            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
            將心比心作文600字篇一
            ——題記
            將心比心,生活原先如此完美。
            那是一個(gè)風(fēng)高云淡的星期天,我拉著媽媽的手興高采烈的走在回家的路上,拎著手里的新衣服,叫我怎能不嬉笑開顏。我們興沖沖的走到了車站。唉,這66路公交車可真是難等啊。最終在我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),姍姍來遲的公交車緩緩駛進(jìn)了車站,我連忙拉著媽媽的手跳上了車。好不容易在擁擠的人群中找到了立足的位置。可是司機(jī)竟然遲遲沒有開車,我不由得奇怪起來,這是怎樣回事啊,人明明都上車了怎樣不開車呢,真是個(gè)奇怪的司機(jī)。正在人群嘰嘰喳喳的議論起來的時(shí)候,司機(jī)突然三步兩步跳下了車,難道車子壞了?沒過一會(huì)兒,只見司機(jī)扶著一位老人家上了車,那位老人看起來也有七八十歲了吧,直到把老人扶到了座位上,又將老人家的菜籃子安置好后,這才回到座位。
            這時(shí)車上的一個(gè)染著一頭黃發(fā)的“時(shí)尚”小青年可嚷嚷起來,“哎,我說開車那個(gè)大叔啊,這老人家是你親媽還是你領(lǐng)導(dǎo)他媽啊,這么關(guān)照,學(xué)什么‘五好’呢”說完就和他的那幫朋友們哈哈大笑起來,一車人都安靜下來。司機(jī)之后說的那一番話,也許很多人都會(huì)久久難以忘懷。“我并非是為了圖什么而去關(guān)照那位老人。只是我們終有一天都將會(huì)老去,也許誰都不會(huì)想在自我老去的那一天被人們所拋棄,所遺忘。”不知過了過久,也不明白是誰帶頭鼓起了掌。只記得黃毛小青年灰溜溜的在眾人的目光中下車時(shí)那狼狽的身影……
            將心比心,心靈原先如此多嬌。
            那天,身體一向不錯(cuò)的好朋友竟然破天荒的得了流感,我連忙拉著她上了醫(yī)院。唉,這醫(yī)院的人可真是多啊,好不容易掛了號(hào)輪到我們打針了,可前面還有位老奶奶呢,扎針的是個(gè)年輕的小護(hù)士,也許是實(shí)習(xí)的吧;也許是手法還不夠熟練吧;也許是太過于緊張了吧。小護(hù)士連扎五六針也沒能扎進(jìn)老人家的血管,反而讓老人家的手上腫起一個(gè)大包,本以為老人家會(huì)很生氣的斥責(zé)小護(hù)士,可老人家不但沒生氣,還拍著小護(hù)士的手,細(xì)聲細(xì)語的安慰她。最終在第六針時(shí)扎進(jìn)了老人家的血管……
            將心比心,將感動(dòng)存于心間;
            將心比心,將完美融于胸懷;
            將心比心,將寬容灑遍大地。
            將心比心,怎能忘懷?
            將心比心作文600字篇二
            將心比心是一種感恩的心,他就像天上的太陽,溫暖人的心窩,就像雨后的彩虹,為我們心靈的接觸搭建了橋梁。
            在生活中,令人感動(dòng)的事情數(shù)不勝數(shù)。如,有人看見老人跌倒了,會(huì)及時(shí)伸援助之手;發(fā)現(xiàn)了有人在馬路上撞了,有人會(huì)幫助報(bào)警,并送傷者去醫(yī)院,還有一些慈善者為貧困山區(qū)捐款……這些人都在別人有難的時(shí)候,提供了幫助,他們心中都有著一顆熾熱的心,希望能為他人做點(diǎn)事。他們都懷著一顆美麗的夢,希望世間充滿溫情。
            然而,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì),人們的物質(zhì)生活大大提高了,精神文明卻始終跟不上步伐。而導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)嚴(yán)重地被扭曲了。近年來我國各地發(fā)生了很多讓人悲憤的事情。就如“彭宇事件”,被助者為了小小的利益,而不惜捂住自己的良心,說謊話,把責(zé)任的槍頭指準(zhǔn)自己的恩人。使助人者蒙受巨大的委屈。又如“小悅悅事件”,一個(gè)拾荒的婆婆好心將一個(gè)被車撞倒的小孩子,送進(jìn)醫(yī)院。然而卻有人竟說她是為了炒作,為了獲得獎(jiǎng)金。
            看見如此的情形,那些善良的,有惻隱之心的人的心都涼透了,還能滿腔熱情去幫助別人嗎?人的心靈是脆弱的,哪里經(jīng)得起被冤枉的打擊。漸漸地他們就變得冷漠了,整個(gè)社會(huì)變得冷漠了,人間的溫暖就這樣慢慢地消逝掉了……
            如果你覺得這個(gè)社會(huì)太壓抑、太冷漠的話。那首先就要燃燒自己,心里時(shí)刻裝著一顆感恩的心。當(dāng)別人幫助你時(shí),要以實(shí)際的行動(dòng)來表示感激,哪怕是說一句簡單的“謝謝”。也會(huì)讓幫助者感到莫大的幸福,讓行善者更有熱情地幫助不幸者。有了這顆心,即使在寒冬你也會(huì)感到溫暖。
            一個(gè)人無論身處怎樣的境遇,不論貧窮還富有,不論達(dá)官顯貴,還是山村樵夫,只要他懷揣兩塊糖,一塊慷慨地贈(zèng)人,一塊留下自己慢慢品嘗,快樂和幸福自會(huì)不請而來。人生多復(fù)雜,幸福卻簡單:一粒米,一顆糖,與人共享而己。這一塊都建立在擁有愛心的基礎(chǔ)上。
            在我們的身邊,有無數(shù)的人擁有愛心,而我,就在這愛心世界中生活著。期中考已結(jié)束,可就在語文成績出來的那天,我大哭了一場。那天中午,語文試卷發(fā)了下來,我在之間就早已預(yù)料到我這次考砸了。當(dāng)試卷落在我的書桌上時(shí),我呆住了,淚水禁不住從眼角劃落,時(shí)間一分一秒地過去,我也越哭越厲害,此時(shí)的已傷心欲絕,眼淚就像斷了線珍珠似的,一滴滴地滴到了衣服上、試卷上。
            “啪,啪,啪”,我的耳邊響起了一陣腳步聲,這是誰的呢?我一邊哭,一邊納悶著。就在納悶時(shí),一只只雙手落在了我的背上,一句句安慰的話在我耳邊回蕩,此時(shí),我感到一股暖流在我的身上緩緩流過:我感到我的班充滿了愛。我在她們的安慰下,淚水慢慢地停止往下流。我的心中頓時(shí)有了信心。
            一塊石頭可以激起千層浪,一聲雁鳴可以劃破長空,一句輕描淡寫的話也能溫暖人心許久。好好珍視生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧,或許其中正蘊(yùn)藉著會(huì)令你長大的小小因子。雖則長大意味著更多責(zé)任義務(wù)甚或苦痛,但共生的幸福與成熟的理智更是我們彌足珍視的禮物。艾葉曾說過,幸福是一種感覺——斯時(shí)斯地斯人的感覺。一個(gè)什么都有,什么都讓人羨慕的人。他不一定幸福。一個(gè)一無所有的人他不一定不幸福。我們沒有必要責(zé)備前一種人生在福中不知福,也沒有必要對后一種人幸災(zāi)樂禍或者是悲之憫之。在這個(gè)世界上,每個(gè)人都感到過幸福。盡管看上去是失落的或是等待的。對啊,幸福就是如此,想要幸福很簡單,只要你擁有愛心,用這顆熾熱的心去關(guān)心別人,你就一定會(huì)感到幸福。
            來吧,讓我們一起用愛心來創(chuàng)造更協(xié)調(diào)的社會(huì),更美好的明天吧!來吧,讓我們一起行動(dòng)起來吧。
            將心比心作文600字篇三
            “透明膠,你在哪?”我心里嘀咕的同時(shí),腦門和手心都冒汗了。
            期中考試第一場考語文,做到短文閱讀時(shí)出了差錯(cuò),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)透明膠不見了?!斑@如何是好?”
            “隨便涂一下吧?!蔽倚睦锵氲?。“不行!”一個(gè)聲音立即否定了?!霸嚲硎怯姓麧嵎值?,亂來的話可就慘了?!?BR>    “怎樣辦?”辦法僅有一個(gè),向別的同學(xué)借。這時(shí)我打算向前面的同學(xué)借來用一下?!安恍?,考試前教師說過了,考場中借文具等同作弊!也是要受處分的”。我左右為難。再也無法平靜下來去考試了。心里越發(fā)感到著急。研究再三,我還是決定借。理由很簡單,我只是借用一下透明膠,我并不想作弊!
            決定了,我趁監(jiān)考教師不注意,拍了拍前面同學(xué)的肩膀,小聲說了三個(gè)字:“透明膠”,前面的同學(xué)猶豫了一會(huì),搖了搖頭,繼續(xù)答題。
            那一瞬間,我呆了!連一個(gè)透明膠你也不肯借,你也太……我忍不住深深地嘆了口氣。當(dāng)時(shí)腦子里僅有四個(gè)字:人情淡薄。對方只需舉手之勞就能夠幫我一個(gè)大忙,況且也不是原則性錯(cuò)誤。就連這對方都不愿意,想到這,心中一酸,眼淚就噙在眼眶里了?!八懔税伞保易晕野参苛艘幌?,繼續(xù)答題,可眼淚還是不自覺的留了下來,我擦了擦淚水,四處看看,大家都在認(rèn)真答題,并沒有人注意到我的困窘,心中禁不住又是一酸。
            開始作文了,題目不定。話題“將心比心”材料中有這么一句話:“莫怨人情冷,將心來比心,一人添上一根柴,頑石也能煉成金。”讀到這,心中釋然?!皩⑿谋刃摹保前?,如果有人在考試過程中向我借透明膠,我會(huì)借給他嗎?“肯定不會(huì)”,我心中小氣地說。這不僅僅是一個(gè)透明膠帶的問題,而是關(guān)系到考風(fēng)考紀(jì)的大事。如果我借給你,就破壞了學(xué)校的考試制度。如果在平時(shí),送你一個(gè)又何妨?
            想到這,我突然覺得自我的心中充滿了塵埃。我太以自我為中心了,我就沒有從別人的角度研究問題,更沒有從考風(fēng)考紀(jì)的高度上來看待這個(gè)問題。我原本只是認(rèn)為前面的同學(xué)太小氣,其實(shí)他只是不想破壞考試制度罷了。想到這,我坦然了。我抬頭看了看前面的同學(xué),他仍在埋頭考試。我突然覺得他是那樣的'高大。同時(shí)我也很慶幸,他到底沒有將透明膠借給我。不然,我可能會(huì)違反考試紀(jì)律,對我來說,這也是一個(gè)污點(diǎn)。我微微一笑,疾筆在作文紙上寫下了題目:前面的兄弟,多謝你……
            很多時(shí)候,煩惱都是我們自找的。如果我們都能夠做到將心比心,多替別人想想,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是如此完美,人間是如此溫暖!
            將心比心作文600字篇四
            有句話說:比大地更為寬廣的是海洋,比海洋更為寬廣的是天空,比大空更為寬廣的是心靈。
            是??!我親歷了一件事,使我得到了啟示。事情發(fā)生在幾年前的夏天,我眼睛不舒服,隨媽媽到醫(yī)院看病,醫(yī)生給我的眼睛上了藥,有紗布包住了一只眼睛。那天中午,看完醫(yī)生后,媽媽騎摩托車搭我回家吃飯。
            不料,“天有不測風(fēng)云”,在回家途中,摩托車沒有汽油了,停了下來。在這個(gè)炎熱的夏天,我站在馬路上,眼睛感到更加不舒服,急得快哭了,媽媽望著我痛苦的表情。那里離加油站很遠(yuǎn)??!附近又沒有維修店,環(huán)視四周又沒有熟識(shí)的人,這可怎樣辦呢?我們熱得臉紅紅的,汗流滿面。
            這時(shí),一位叔叔開著一輛男裝的摩托車經(jīng)過,看到我們手足無措的樣貌,便停下來問:“你們怎樣了?”明白原因后,又說:“沒事,在我的車放一些油在你的車,你們再到加油站,就不用推車了,你們在這兒稍等一會(huì)兒,我去去就來?!彼f完跑進(jìn)前面的店子去。
            不一會(huì)兒,他手里拿著一條長長的小膠管,走到他的摩托車旁邊,打開油箱蓋,用嘴吸了一下,再把管子放在我們車的油箱里,隨后,他吐了幾口唾味。原先,他是用嘴把油吸出來的。
            然后,他擦擦臉上的汗,笑著說:“能夠了?!?BR>    看著這位素不相識(shí)的叔叔,我和媽媽感動(dòng)得不知說什么好,一連說:“多謝你!真的太感激了------”叔叔微微一笑:“不用謝,我們每個(gè)人都有需要幫忙的時(shí)候?!?BR>    我聽了這些話,明白了比大地更寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是心靈。
            將心比心作文600字篇五
            將心比心,四個(gè)字寫起來不費(fèi)吹灰之力,可是,在如今競爭如此激烈、爭斗紛擾不停的21世紀(jì),又有幾個(gè)人能真正做到就將心比心?要知道,這可不是我們口中隨口一說的口號(hào),也不是什么空洞的信念,而是一種為人處世的藝術(shù),一種高尚的情操,只有我們的內(nèi)心不慕名利、不計(jì)較個(gè)人得失,多為別人思考,才能體會(huì)到這四個(gè)字的含義所在。
            記得曾經(jīng)的我是十分固執(zhí)的,有著一個(gè)人見人怕的暴脾氣。所以,大家都不喜歡和我一起玩。記得有一天傍晚,小區(qū)里舉行了活動(dòng),其他小伙伴在一旁玩得不亦樂乎,只有我一個(gè)人孤寂地蹲在一邊。
            這時(shí),一位老奶奶走了過來,她笑吟吟地問我:“小姑娘,怎么不和大家一起玩呢?”當(dāng)時(shí)的我經(jīng)過了太多的磨難和痛苦,已經(jīng)不再相信任何人,所以,我沒有吭聲。本以為老奶奶肯定會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)不懂禮貌的壞孩子,可是未曾想,心地善良的老人家一點(diǎn)兒不生氣,反而拄著拐杖蹲在我身邊來,她的聲音至始至終都是那樣溫柔和善:“小姑娘,我一個(gè)老人家也不知道該玩什么,這樣吧,我的孫子教會(huì)了我石頭剪刀布,我們一起來試試怎么樣?”一位老人,一位年過古稀的老人能夠用如此真摯的語言來陪伴一個(gè)無理的丫頭,那一刻,我的內(nèi)心既新奇又感動(dòng)。
            后來,老奶奶告訴我,她只不過是做了一件很小的事,因?yàn)榭匆娢宜拖氲搅俗约喝ド现袑W(xué)的孫女,她希望自己的孫女也能夠得到更多的關(guān)懷和愛護(hù)。
            一瞬間,我明白了許多。
            又一天,媽媽帶著我上街買菜,一個(gè)莽撞的小男生突然就從我們身后竄了出來,把媽媽撞倒在地,我又氣又惱,正要發(fā)作,媽媽拉了拉我的衣袖,說著:“你忘了奶奶告訴你要將心比心?多小的一個(gè)孩子啊,你愿意用惡毒的語言去傷害他嗎?你想想看,要是今后你也冒犯了別人,可對方卻依依不饒,你該多難過?”聽了媽媽的話,我轉(zhuǎn)身看了看那個(gè)犯錯(cuò)的男孩子,他低著頭,滿臉通紅,內(nèi)心仿佛遭受著說不出的折磨。
            我笑了,揮揮手:“小弟弟,你走吧!下次可不要跑這么快了!”男孩子道了謝,走開了。
            望著他依舊歡欣雀躍的背影,我暗自慶幸:還好有將心比心,不然,我可能就傷害了一朵弱小的心靈之花。
            將心比心,真的有一種無窮的力量,所以,我們都應(yīng)該努力去實(shí)踐它,不是嗎?
            將心比心作文600字篇六
            今天我和往常一樣來到學(xué)校,開始了一天的學(xué)習(xí)。
            第一節(jié)課下課,我正想出去玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)作業(yè)還沒訂正好,就坐到位子上訂正作業(yè)了。
            這幾題訂正起來可真是有點(diǎn)難呀!不過我還是知道怎么寫的,哎呀!寫錯(cuò)了,我趕緊拿起橡皮擦呀擦。
            “呀,我的鉛筆呢?”我著急地找著。突然,我看見同學(xué)桌下的那支筆就是我的。“我的筆,終于找到你啦!”我好像找到失散多年的寶物一樣高興地大聲叫。
            可是同學(xué)好像不知道他的桌下有我的鉛筆,他的腳居然還重重地踩在了我的鉛筆上,“啪”一聲清脆的響聲過后,我知道我的筆肯定是斷了。
            我極不情愿地低下身子,把手伸得老長,撿起了那支“炮灰筆”?!岸际悄愕腻e(cuò),你為什么把我的筆踩壞,你賠!”我憤怒地大喊大叫,“對不起,我不是故意的,我道歉?!蓖瑢W(xué)可憐巴巴地說。“筆都踩壞了,你還有什么話說,你道歉也沒用。”“好吧,明天我賠你錢!”同學(xué)無奈地說。
            第二節(jié)課上,老師給我們上了一篇叫《將心比心》的課文,我學(xué)完后心想:同學(xué)也不是故意踩壞我的筆的,如果我是他,那也會(huì)很內(nèi)疚,還:“對不起,是我不好,你也不是故意的,我們是朋友,朋友之間是不會(huì)吵架的,我已經(jīng)原諒你了?!薄皼]關(guān)系,我們這是好朋友!”“嗯!”我點(diǎn)頭說好。
            我們只要將心比心,換個(gè)角度思考問題,其實(shí)很多問題都能解決。