環(huán)境保護(hù)不僅僅是為了我們自身的利益，更是為了我們后代子孫的未來?？偨Y(jié)的語氣要積極、正面，鼓勵自己和他人進(jìn)步。通過閱讀這些范文，你可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方法。
感恩教師升旗儀式講話稿篇一
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
在這秋風(fēng)送爽的日子，在這喜悅收獲的季節(jié)，中華大地普天同慶，華夏神洲歡呼雀躍。因為我們即將迎來祖國媽媽的生日！
1949年10月1日，一個振聾發(fā)聵的聲音響徹北京，蕩破了東方的天空，世紀(jì)偉人毛主席站在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國成立了！也就是從這天開始，在世界的東方大地上樹起了一面令世人囑目的旗幟——五星紅旗。從此，野蠻的舞臺在搖晃中縹緲，文明的強(qiáng)音在奮進(jìn)中升騰。
曾幾何時，貪婪的侵略者紛紛來到，從此，文明褪色了，強(qiáng)盛衰敗了，整個神州濃霧蔽日，賊寇橫行，曾幾何時，無數(shù)的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄，送上了幸福大道，用拳拳赤子之心，抹去了祖國母親凄苦的眼淚，換來了她幸福的微笑曾幾何時，五星紅旗，在人類的旗海里閃爍起獨樹一幟的絢麗！曾幾何時，五星紅旗，在地球的面龐中照耀起絕無僅有的光輝！五十八年的風(fēng)吹雨打，她容顏未改；半個多世紀(jì)的火烤日灼，她風(fēng)骨不衰。今天，我們在她的輝映下由衷的歡呼：五星紅旗，您好！
十月一號，這個曾經(jīng)數(shù)以萬計的人，為她的早日誕生，而不惜付出生命的日子。但那曾經(jīng)幾代人為之熱血沸騰的革命故事，那些為了民族的獨立和崛起，在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，拋頭顱灑熱血的革命先輩的光輝形象，也開始從我們的腦海里慢慢的模糊、淡忘。
回答是否定的。國慶節(jié)是全國人民的節(jié)日。這個節(jié)日是教育我們愛國愛家的最好時機(jī)。
十月一日是洗刷恥辱的日子，是慶祝勝利的日子。在老一輩已逝，新一輩正茁壯成長的時期，我們應(yīng)謹(jǐn)記這個參和著血與淚，歡樂和痛苦并存的日子。
十月一日，它代表的不僅僅是一個普通的日子，她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑，是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀(jì)念碑，是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點，是泱泱大國奏響繁榮富強(qiáng)威震四海的序曲。
十月一日，更是我們緬懷先烈勿忘國恥，勵志圖強(qiáng)，報國衛(wèi)家的精神支柱和動力源泉。
在我們安靜地坐在教室里學(xué)習(xí)的時候，我提醒大家：不要忘了我是一個中國人！
今天，我們生活一天一個甜蜜、一年一個富裕！今天，我們的祖國一天一個艷陽，一片一個勝利！
作為新世紀(jì)的學(xué)生，今天是莘莘學(xué)子，明天是社會棟梁，祖國和人民的希望寄托在你們身上，未來屬于你們。所以，大家應(yīng)該清醒地意識到：自己在一天天長大。我們應(yīng)該牢記自己的使命，體現(xiàn)自己的價值，那就是我們將擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、建設(shè)家園的重任。
同學(xué)們：我們要自覺行動起來，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，樹立起遠(yuǎn)大的理想，勇往直前，戰(zhàn)勝自我；我們應(yīng)該發(fā)揚中華美德，學(xué)會寬容，學(xué)會以禮待人，學(xué)會遵紀(jì)守法，學(xué)會孝敬父母長輩，學(xué)會感恩。讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學(xué)習(xí)的人，成為一個德智兩強(qiáng)，身心兩健全面發(fā)展的人，成為一個值得老師信賴能讓父母放心的人，成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。
同學(xué)們，我們學(xué)校全體老師相信：只要你付出不懈的努力，明天的你，一定會是個出色的你，你的父母會為有你這樣優(yōu)秀的兒女而驕傲！夏層鋪鎮(zhèn)學(xué)校將為有你這樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪！
同學(xué)們：讓我們在五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓：讀書做人，從我做起，從現(xiàn)在做起，為自己、為父母、為祖國添光加彩吧！
最后，讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛！讓我們的五星紅旗在每一個中國人心中永遠(yuǎn)飄揚！
我的講話完畢，謝謝大家！
感恩教師升旗儀式講話稿篇二
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！
我是高一年級的地理老師，也是二中班主任隊伍中的普通一員。非常有幸，在這三年中各帶了一個班級，讓我了解了更多的同學(xué)。在與你們相處的過程中我有所付出，更多的則是收獲。
我覺得班主任首先應(yīng)該是一個示范者。善良、寬容、耐心、盡責(zé)這些可貴的品質(zhì)在當(dāng)今社會中似乎在減少，如果孩子們在老師身上都看不到這些的話，那么未來社會的道德底線將會不斷下滑。因此，當(dāng)要求學(xué)生守時的時候，我們會早早來到班級，開始一天的工作；當(dāng)叮囑學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r候，我們總是細(xì)致入微，幫助學(xué)生改正微小的錯誤；當(dāng)提倡學(xué)生全面發(fā)展的時候，我們也會活躍在校園的每個舞臺上；我們會撿起教室中的紙屑或是扶正歪斜的桌椅；我們會和同學(xué)耐心長談，鼓勵著每一個人。我想，老師的這些舉動會被學(xué)生看在眼里，也會在某些時候被模仿。教育，也就在這時應(yīng)運而生，潛移默化了。
班主任又應(yīng)該是一個引導(dǎo)者，在班級組建之時，我們引導(dǎo)班級形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)；在學(xué)校舉行各項活動時，班主任老師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮才能，展示自我；九零后的獨生子女們有個性，有才華，也會有遵守規(guī)范時的不適應(yīng)，也會有與人交往時的性格沖突，這都需要我們看在眼里，落于行動。正是有了日復(fù)一日的觀察和指導(dǎo)，我們的學(xué)生才會更好地向著博雅君子的目標(biāo)前行。
班主任還是一個傾聽者，排遣著學(xué)生的煩惱；還會是等待者，等待著你們在未來取得更大的成就。在那時，如果你們回想起在二中得到的教育時，一定會在腦海中浮現(xiàn)出班主任的身影。
而我們，也在與學(xué)生的相處中不斷收獲和成長，因為示范而端正，因為引導(dǎo)而睿智，因為傾聽而細(xì)膩，因為等待而充滿希望。
作為教師的我是幸福的，在這個節(jié)日里我更真切感覺到這種幸福來自于我的學(xué)校，我的同事，還有我的學(xué)生們。
值此教師節(jié)之際，祝福高一的同學(xué)們規(guī)范明理，立志成才；祝福高二的同學(xué)們惜時博學(xué)，完善自我；祝福高三的同學(xué)們努力拼搏，美夢成真。祝福每一位老師節(jié)日快樂，桃李滿園，我們的辛勤工作賦予了這個節(jié)日真正的意義。
謝謝大家！
感恩教師升旗儀式講話稿篇三
尊敬的校長，各位老師，親愛的同學(xué)們:
大家上午休好！陽春白雪沐菁華，晨風(fēng)微涼始知春。年俗閱盡負(fù)書囊，靜心修學(xué)銘初心。
沐浴晨光，充滿了新學(xué)期的希望，再起的春風(fēng)吹拂著跳動的心房。今天，我能代表教師，在這里和同學(xué)們說一說心里話，感到特別榮幸！作為宋站中學(xué)的老師，我們從心底深處感謝同學(xué)們，有了同學(xué)們，母校的一磚一瓦，一草一木都顯得那么可愛。因你們，你的老師體會到了得天下英才而教之的幸運，因為你們，你的老師感受到了亦師亦友，教學(xué)相長，共度生命之快樂。
同學(xué)們的聰明才智，使老師有了更多的靈感，你們當(dāng)中的每個人，都是老師的掌上明珠。面對著朝氣蓬勃、思維活躍、精力旺盛的同學(xué)們，所有老師的榮譽感都情不自禁，非常珍惜和大家一起度過的走得那么急的快樂的四年好時光，同學(xué)們知道老師們珍惜的方式嗎？珍惜的方式就是多發(fā)題、多講課、多考試、多批評學(xué)生。請允許我再說一次：珍惜的方式就是多發(fā)題、多講課、多考試、多批評學(xué)生。
同學(xué)們用了至少六七年的時間，已經(jīng)具有了前所未有的汲取知識的能力，所以，我們每個同學(xué)都要思考如何高效地利用這人生關(guān)鍵的幾年，為自己量身定制最有效的學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地對待每個學(xué)科，每一個問題，避免習(xí)慣性的不認(rèn)真的態(tài)度而失去很多本該得到的分?jǐn)?shù)。我們要常提醒自己，有沒有跟住學(xué)校節(jié)奏，對知識深化了解，并查缺補(bǔ)漏；有沒有熟悉試題布局、難度，模擬考場真實場景，找到最合適的考試策略；有沒有階段性的整理和思考，掌握知識點和知識脈絡(luò)。其實每個學(xué)科，需要記憶的知識點并不是很多，書上的概念，都對解題有著關(guān)鍵性的幫助。同學(xué)們，重視基礎(chǔ)了嗎？特別是節(jié)假日，你是否在學(xué)習(xí)方面進(jìn)行了精心的設(shè)計。
考試得分的高手就在你們當(dāng)中！同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)的彼此熏陶，可以促進(jìn)自己的提高，同時還可以激勵自己。你在學(xué)習(xí)和考試中的沉著、勇敢和睿智，很多是大家互相切磋的結(jié)果。恰同學(xué)少年，你們在一起度過了人生最美的時光，為了心中的理想，弄潮于學(xué)海，風(fēng)雨兼程，留下了難忘的故事，太多的感動。所以要珍惜我們寶貴的學(xué)習(xí)環(huán)境，主動營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。同學(xué)們洋溢著激情和夢想，也有喜上眉梢的快樂與輕狂，還有一點點的躲不開的痛苦與迷茫。但是決定事情的是我們的頭腦和智慧，而不是情緒！今后，一輪輪周考、月考、模擬考試的艱苦歷練一直考驗著我們。希望同學(xué)們能夠――承受風(fēng)雨，欣賞彩虹！初中四年，大家一定都很辛苦，有的時候很煩躁，這一切都很正常，我給同學(xué)們支一招：可以找機(jī)會跟自己熟悉的老師、領(lǐng)導(dǎo)聊一聊，他們很有經(jīng)驗。他們的談話一定會非常給力，一定會“積蓄力量”，有利于成績的提高！而且你的心靈還會有寄托。
烈日比不上青春的陽光，風(fēng)雪吹不散執(zhí)著的渴望。可愛的同學(xué)們，不管是今天還是更遙遠(yuǎn)的將來，當(dāng)你不如意時，你的母校，老師一直是你堅強(qiáng)的后盾，當(dāng)你得意忘形，成功的時候，你的老師是你最忠實的粉絲！相信同學(xué)們定會在新學(xué)期中，使出洪荒之力，在蛻變中成長，在汗水中升騰。面對新的挑戰(zhàn)，我們充滿創(chuàng)意和思想，我們制造了超級的速度和嚴(yán)謹(jǐn)，再借助咱們宋站中學(xué)永恒輝煌的慣性，就讓我們繡一面紅旗在頭頂飄揚，迎著東方初升的紅日，用熱望的雙眼看穿勝利的曙光！
謝謝大家！
感恩教師升旗儀式講話稿篇四
尊敬的呂校長，各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
剛才聽了兩位同學(xué)飽含深情的朗誦，作為老師我既感動又欣慰，感動于你們對老師至真至純的愛戴，欣慰于你們對老師真切而貼心的理解。
同學(xué)們，再過兩天才是教師節(jié)，但是今天的活動還有家長發(fā)的祝福短信，已經(jīng)讓我深深感受到你們濃濃的愛意和祝福，謝謝你們！更謝謝你們的啟蒙老師――各位同學(xué)的父母！我想，在這些日子里所有的師長一定和我一樣，內(nèi)心早已溢滿喜悅與感動。那么請允許我代表所有的師長對你們說兩句話。
首先，我想讀兩條一直保存在手機(jī)里的短信。第一條是去年教師節(jié)我給我的初中班主任發(fā)的。我是這樣寫的：“老師，又值一年教師節(jié)，眼前恍惚又閃現(xiàn)您親切的笑容，您的諄諄教誨我一直牢記在心，受益至今。謝謝您，老師，教師節(jié)快樂！”第二條是老師的回復(fù)：“收到你的祝福真是件快樂的事，老師也時常想起你，老師一直以你為驕傲。你也是一名教師了，老師也同樣祝你教師節(jié)快樂。”
我的老師，沒記錯的話，今年應(yīng)該是35歲。13年前，她剛走上工作崗位，我還是個懵懂的初二學(xué)生。
她不像其他老師那樣嚴(yán)厲，第一節(jié)課，她親切的笑容，溫柔的話語，便讓班級浸滿了溫馨的氣息。直到今天，我還時常會回憶起那一節(jié)課，我清晰地記得我那時的感受，仿佛一個星光點點的溫柔夏夜，我的心慢慢慢慢地沉入柔軟的湖水里，愉悅而輕松。
還記得她時常笑稱自己是全中國最幸福的班主任，遇到了一批全中國最懂事的學(xué)生。好像確實也是如此，只要她要求的事，每一個同學(xué)都努力去做，基本沒有人會犯錯誤，讓她難過。
我想說雖然時光荏苒，但我一直對她心存感激，她的言行一直給予我深遠(yuǎn)的影響。這讓我想起了那只動聽的歌：：“長大后我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己?！蔽液芨吲d，今天，我也成了一名教師！
當(dāng)了老師，漸漸才明白，那平平淡淡的一言一行里，蘊藏著太多太多的愛，太多太多的奉獻(xiàn)；才明白，蘊含在每一個眼神，每一聲叮嚀，每一次傾聽中的，是一位老師最深摯的關(guān)懷；才明白，與孩子做伴，做他們的老師，做他們成長中的導(dǎo)航者，是一種責(zé)任更是一種榮耀；才明白，“蠟燭”的事業(yè)不在于功成名就的輝煌，而在于點燃未來的希望；才明白，講臺這一舞臺，一邊是愛，一邊是責(zé)任；也才明白，師生的相互理解、相互關(guān)愛，實在是一種太美妙太美妙的境界。
壽春是一所大學(xué)校，不僅是學(xué)生成長的樂園，也是我們老師成長的天地。這里有一位長者，十年來矢志不渝地守護(hù)著這個家發(fā)展壯大，他以他的博學(xué)、智慧帶領(lǐng)我們這些年輕的老師逐步走向成長、成熟。他，是我們所有老師的老師，他，就是我們尊敬的呂爺爺，讓我們師生一起，用最熱烈的掌聲祝福他老人家――節(jié)日快樂！
在呂校長的諄諄教誨下，我們漸漸明白：
做一名壽春老師，不僅需要高超的教學(xué)藝術(shù)，更要有博大的胸懷，敬業(yè)的態(tài)度，以及對教育事業(yè)的熱愛，服務(wù)家長服務(wù)學(xué)生的理念，“愛心、耐心、理智、寬容”的教育情懷。教育于我們而言不僅是一份工作，更是一項事業(yè)，一項關(guān)乎國計民生、民族未來的崇高光榮的事業(yè)。
今天，我可以大膽地說，這些，我們壽春老師做到了！我提議，同學(xué)們，讓我們一起再把掌聲獻(xiàn)給你可親可敬可愛的老師們，提前祝他們“教師節(jié)快樂”！
最后，祝所有的同學(xué)健康成長！謝謝！
感恩教師升旗儀式講話稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今大家早上好！
今天國旗下講話的題目是《感恩老師》。
金色九月，秋高氣爽，這是一個收獲的季節(jié)，也是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于我們老師的季節(jié)。再過三天我們就將迎來第xx教師節(jié)。在此，請允許我代表全體學(xué)生向辛勤耕耘的老師致以最真誠的祝福親愛的老師，你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂！
師者，傳道、授業(yè)、解惑。每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。是老師淵博的知識，讓同學(xué)們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓同學(xué)們懂得寬容與忍讓；是老師慈祥的目光，讓同學(xué)們由懦弱變得堅強(qiáng)。有人把老師比作辛勤的園丁，說她用一生的心血澆灌著祖國的花朵。還有人把老師比作蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人。我們感謝老師的辛勤教育諄諄教誨，感恩老師引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)了知識的天地，促進(jìn)了同學(xué)們健康快樂的成長。請同學(xué)們跟我一起說：老師您辛苦了！老師謝謝您！
同學(xué)們，請你們看一看站在我們身邊的老師，不管是年輕的還是年紀(jì)大一點的，哪一個不曾為我們的點滴進(jìn)步費盡心思？我們的每一點進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水。我們感恩老師，其實并不需要同學(xué)們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，只需要大家在日常生活中用行動來表現(xiàn)：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的老師好，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說一聲老師再見，這也是感恩；我們知錯就改，接受老師的批評教育，同樣是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動的參與，取得更大的進(jìn)步，這依然是感恩。還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，這更是對老師辛勤工作的回報。同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，更不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩。擁有一顆感恩的心，我們就會懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。
老師們，同學(xué)們，帶著對新學(xué)年的憧憬，我們踏上了新的征程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風(fēng)。同學(xué)們，讓我們用自己最美的聲音對老師再說一聲老師，節(jié)日快樂！
謝謝大家！
感恩教師升旗儀式講話稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我在國旗下講話的主題是感恩。
做為孩子，我們要學(xué)會感謝父母。因為父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們，當(dāng)我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場，我們的父母卻正為我們而不辭辛苦地奔波著。
做為學(xué)生，我們要學(xué)會感恩老師。從踏進(jìn)學(xué)校大門的第一天起，我們已記不清有多少個節(jié)假日，老師們?nèi)栽趽]汗如雨備課，上課，批改作業(yè)。多少位老師忍著病痛卻不肯落下一節(jié)課。每節(jié)課，每次談話，甚至每次嚴(yán)厲的批評無不飽含著老師對我們的關(guān)愛。
俗話說滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。更何況父母，老師為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。
感恩其實很簡單，不過是在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們難過時的一句問候與安慰；感恩是對老師的尊重與理解，是在老師的指導(dǎo)下努力拼搏與不斷進(jìn)步；感恩是對學(xué)校和我們生活環(huán)境的倍加呵護(hù)，讓我們的校園從此看不到玻璃被砸破，水龍頭損壞，更見不到紙片飛揚，垃圾成堆。感恩還是同學(xué)間的互助友愛，而不是拳腳相加。
感恩體現(xiàn)在我們青少年學(xué)生身上，是學(xué)習(xí)上源源不斷的'動力源泉，是面對困難百折不撓的精神支柱，是學(xué)習(xí)的不斷進(jìn)步，是身心的健康成長。因此，我希望同學(xué)們能帶著一顆對老師對父母的感恩之心，認(rèn)真上好每一堂課，做對每一道題，聽老師的講解，完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報父母之恩，老師之情。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情，贈人玫瑰，手有余香，執(zhí)子之手，與子偕老，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。讓我們懷著一顆感恩的心，使我們的校園更美好，使生活更加充實！
感恩教師升旗儀式講話稿篇七
尊敬的老師們、同學(xué)們：
今天我們國旗下演講的題目是——感恩教師。
金秋九月，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。明天我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節(jié)。在此，我們先向育才學(xué)校的每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！
教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師，一個普通的名字，但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的雙手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。這就是生活在我身邊的育才老師最真實的寫照。有哪一位畫家能夠畫出這樣一副笑容的真正含義，畫出微笑背后的酸甜苦澀。“為什么我的.眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉?！泵恳淮巫x到艾青的這句詩，我都禁不住想詩人的情感世界里有著怎樣的感動，而這些感動又是怎樣化作澎湃的激情？我想我們這些老師之所以這樣，他們靠得是對教育事業(yè)的執(zhí)著和忠誠，靠得是那份對學(xué)生難以割舍的愛呀！正是這份沉甸甸的愛給了我們一個心心相印，息息相通的世界；正是這份沉甸甸的愛給了我們一個詩意棲居，寄托信仰的樂園；正是這份沉甸甸的愛給了我們一個春風(fēng)化雨，溫馨和諧的校園。
教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育。而我更愿意把他們比作向日葵，蓬勃向上，熱情奔放；比作蓮花，清新脫俗，優(yōu)雅從容；他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，在教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音：老師，您好！
感恩教師升旗儀式講話稿篇八
今天我國旗下講話的題目是——感恩教師！
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時候，我們又將迎來一年一度的教師節(jié)，再過幾天就是我們國家第xx個教師節(jié)了，在此，我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
教師，多么神圣的字眼！這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。
我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
老師，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情。在教師節(jié)即將來臨之際，我謹(jǐn)代表全校1800余名學(xué)生向無限熱愛新城實驗學(xué)校這方熱土，辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候！并表示最崇高的敬意！祝愿各位老師節(jié)日愉快，身體健康！謝謝?。ň瞎?。
感恩教師升旗儀式講話稿篇九
各位老師，同學(xué)們：
我是高一年級的地理老師，也是二中班主任隊伍中的普通一員。非常有幸，在這三年中各帶了一個班級，讓我了解了更多的同學(xué)。在與你們相處的過程中我有所付出，更多的則是收獲。
我覺得班主任首先應(yīng)該是一個示范者。善良、寬容、耐心、盡責(zé)這些可貴的品質(zhì)在當(dāng)今社會中似乎在減少，如果孩子們在老師身上都看不到這些的話，那么未來社會的道德底線將會不斷下滑。因此，當(dāng)要求學(xué)生守時的時候，我們會早早來到班級，開始一天的工作；當(dāng)叮囑學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r候，我們總是細(xì)致入微，幫助學(xué)生改正微小的錯誤；當(dāng)提倡學(xué)生全面發(fā)展的時候，我們也會活躍在校園的每個舞臺上；我們會撿起教室中的紙屑或是扶正歪斜的桌椅；我們會和同學(xué)耐心長談，鼓勵著每一個人。我想，老師的這些舉動會被學(xué)生看在眼里，也會在某些時候被模仿。教育，也就在這時應(yīng)運而生，潛移默化了。
班主任又應(yīng)該是一個引導(dǎo)者，在班級組建之時，我們引導(dǎo)班級形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)；在學(xué)校舉行各項活動時，班主任老師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮才能，展示自我；九零后的獨生子女們有個性，有才華，也會有遵守規(guī)范時的不適應(yīng)，也會有與人交往時的性格沖突，這都需要我們看在眼里，落于行動。正是有了日復(fù)一日的觀察和指導(dǎo)，我們的學(xué)生才會更好地向著博雅君子的目標(biāo)前行。
班主任還是一個傾聽者，排遣著學(xué)生的煩惱；還會是等待者，等待著你們在未來取得更大的成就。在那時，如果你們回想起在二中得到的教育時，一定會在腦海中浮現(xiàn)出班主任的身影。
而我們，也在與學(xué)生的相處中不斷收獲和成長，因為示范而端正，因為引導(dǎo)而睿智，因為傾聽而細(xì)膩，因為等待而充滿希望。
作為教師的我是幸福的，在這個節(jié)日里我更真切感覺到這種幸福來自于我的學(xué)校，我的同事，還有我的學(xué)生們。
值此教師節(jié)之際，祝福高一的同學(xué)們規(guī)范明理，立志成才；祝福高二的同學(xué)們惜時博學(xué)，完善自我；祝福高三的同學(xué)們努力拼搏，美夢成真。祝福每一位老師節(jié)日快樂，桃李滿園，我們的辛勤工作賦予了這個節(jié)日真正的意義。
謝謝大家！
感恩教師升旗儀式講話稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、親愛的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
秋高氣爽，丹桂飄香，在這個收獲的季節(jié)里，我很榮幸能站在這里代表教師講話。首先我要感謝星灣給我們教師一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和展示自我風(fēng)采的舞臺，我為是星灣大家庭中的一員而感到高興和自豪。
星灣學(xué)校是一所設(shè)施先進(jìn)、理念新穎、現(xiàn)代化程度非常高的學(xué)校。我們的育人目標(biāo)是“培養(yǎng)追求卓越的園區(qū)人，培養(yǎng)充滿睿智的現(xiàn)代人，培養(yǎng)放眼世界的國際人”；我們的教育理想是“讓每個孩子帶著微笑走進(jìn)校園，帶著自信走向成功”。
作為星灣的教師，我們在校長“高、實、新”的目標(biāo)引領(lǐng)下，嚴(yán)格要求自己，提高自身水平，不斷進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去；把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠的為每一個學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。
為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲，我們總是反復(fù)推敲精心準(zhǔn)備；為了及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我們伏首案頭，精細(xì)批改學(xué)生的每一本作業(yè)；為了了解學(xué)生的思想狀況，我們總是不厭其煩、循循善誘。校園里灑滿我們辛勤的汗水，留下我們忙碌的身影。為人師表，我們每一位教師都時刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生。讓他們學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會感恩、學(xué)會做人。讓他們在學(xué)校生活好，學(xué)習(xí)好，為他們將來的成功奠定堅實的基礎(chǔ)。
新學(xué)期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會本著“對學(xué)生盡責(zé)，對家長負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)?。挥秘S富多彩的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的興趣，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，加強(qiáng)與家長的溝通，架起家校間的七彩橋梁。
“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨，潤出桃花片片紅?！弊鳛榻處?，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾盡所有，全力以赴，一切為了孩子，為了孩子的一切！星灣的學(xué)子們，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。這是星灣老師們的共同心聲。
同學(xué)們，“人生有路千萬條，條條都通幽深處。”我們都擁有過去，無論曾經(jīng)痛苦還是喜悅，但過去都已成為不可更改的歷史；我們也都擁有將來，將來的種種美好卻需要堅實的基礎(chǔ)；同學(xué)們，我們更加真實地?fù)碛鞋F(xiàn)在，新學(xué)期在我們每個人面前鋪開了一張白紙，我們將如何描繪人生的畫卷呢?如果你選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；如果你選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由；如果你選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；如果你選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌！
在新的一年里，我們心中都充滿了期待，期待更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待下一個秋天依舊豐收累累碩果。讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創(chuàng)造美好的明天！
最后深深地祝福星灣的全體師生們，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步；祝福星灣的家長們家庭幸福、心想事成；祝福我們星灣的教育事業(yè)蒸蒸日上，相信我們星灣的明天一定會更美好！
謝謝大家！
感恩教師升旗儀式講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入了新的一周，在九月陽光的照耀下，我們迎來了又一個教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表__二中的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最感恩的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福如意！
韓愈說：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！钡俏业睦蠋煵粌H為我解疑答惑，而且還讓我感到了春天般的溫暖。記得剛上高一的時候，由于家庭困難，我打算放棄學(xué)業(yè)出外打工，班主任知道這件事后，主動找我了解情況，幫我申請了學(xué)校貧困生補(bǔ)助，學(xué)校也減免了我的學(xué)雜費，使我重新走上了求學(xué)之路。這一年多來老師們細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助使我在堅定的信念中找到了知識和理想的天空！是老師們，讓我成為自信的，超越自己的人；是老師們，讓我從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明；是老師們，給了我勇氣去開拓創(chuàng)新，同時要求我們胸懷坦蕩。
您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。或許你講課的每個細(xì)節(jié)會隨著時間的流逝而被我們淡忘，但你們的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。是老師們教導(dǎo)我們說：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向未知天地的鑰匙。
當(dāng)我聽說我校在20__年高考中，高考成績名列全縣前茅，本科上線人數(shù)位居全縣第一，并有兩名同學(xué)進(jìn)入全州前50強(qiáng)時，我感到無比的自豪和驕傲；當(dāng)我看到校門那大大的光榮榜時，我信心百倍，斗志昂揚。親愛的同學(xué)們，讓我們抓緊時間好好學(xué)習(xí)吧，我們應(yīng)該為有這樣的老師和學(xué)校而感到驕傲，我相信只要我們肯付出，肯聽老師的教誨，我們一定會實現(xiàn)自己的夢想。
最后，我再次代表全體學(xué)生祝福老師們：節(jié)日快樂，身體健康，事業(yè)有成，桃李滿天下！謝謝大家。
各位來賓、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
金色九月，收獲的季節(jié)，我們迎來了第__個教師節(jié)。
今天，楚雄農(nóng)校在這里隆重集會，熱烈慶祝第__個教師節(jié)，同時，表彰在農(nóng)業(yè)教育工作中取得優(yōu)異成績的先進(jìn)集體、先進(jìn)個人，舉行學(xué)校與新生推薦就業(yè)協(xié)議書簽字儀式，向貧困學(xué)生捐資助學(xué)等活動。在此，我受州農(nóng)業(yè)局黨組書記、局長倪志文同志的委托，代表州農(nóng)業(yè)局向長年工作在農(nóng)業(yè)教育戰(zhàn)線默默奉獻(xiàn)的各位教師及退休教職工致以誠摯的祝福和節(jié)日的問候！向受到表彰的優(yōu)秀個人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀！向長期關(guān)心、支持楚雄農(nóng)校的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝！
多年來，楚雄農(nóng)校在黨的教育方針的指導(dǎo)下，在教育行政主管部門及相關(guān)部門的支持和自身的努力下，各方面取得了可喜的成績，先后被認(rèn)定為“省（部）級重點中專學(xué)?！薄ⅰ皣壹壷攸c中等職業(yè)學(xué)?！?。農(nóng)校堅持“為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)”的辦學(xué)方向，面向‘三農(nóng)’，緊緊抓住市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展及省州農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的契機(jī)，不斷拓寬辦學(xué)思路，積極推進(jìn)內(nèi)部改革，以改革促發(fā)展，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和水平，為彝州和全省培養(yǎng)了一批又一批的農(nóng)業(yè)科技人才。目前，楚雄農(nóng)校畢業(yè)的學(xué)生遍布州內(nèi)外，絕大部分成為了彝州農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的中堅力量，為我州農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收作出了貢獻(xiàn)。
當(dāng)前，我州農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)正處在關(guān)鍵的發(fā)展階段。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作存在著農(nóng)民增收困難；農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整難度大；名、特、優(yōu)、新農(nóng)產(chǎn)品不多；農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)帶動、輻射農(nóng)民增收的能力不強(qiáng)；農(nóng)業(yè)信息與千變?nèi)f化的大市場還不相適應(yīng)；部分農(nóng)民的文化、農(nóng)業(yè)科技素質(zhì)不高，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移難；部分農(nóng)業(yè)科技人員技術(shù)陳舊，與發(fā)展優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全農(nóng)業(yè)的要求不相適應(yīng)；農(nóng)產(chǎn)品安全問題不容樂觀等問題。農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的基礎(chǔ)，發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)濟(jì)，是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、增加農(nóng)民收入、實現(xiàn)農(nóng)業(yè)“兩個根本轉(zhuǎn)變”，推動全面建設(shè)小康社會的必由之路。希望楚雄農(nóng)校再接再勵，在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級有關(guān)部門和社會各界的支持幫助下，依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工的努力，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，進(jìn)一步拓寬辦學(xué)思路，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和水平，為我州培養(yǎng)更多更好的農(nóng)業(yè)科技適用人才，為我州全面建設(shè)小康社會和農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會作出新的更大的`貢獻(xiàn)。
最后，祝各位老師節(jié)日快樂，身體健康，家庭幸福，一帆風(fēng)順！
謝謝大家！
尊敬的各位教授、同學(xué)們、同志們：
本日，市委、市當(dāng)局在這里召開大會，矜重慶賀第__個教師節(jié)，我代表市委、市當(dāng)局向工作在教誨戰(zhàn)線上的廣大教師、教誨工作者，向為a教誨成長做出貢獻(xiàn)的全部離退休教師、教誨工作者致以節(jié)日的問候和崇高的恭敬！向受表揚的師德優(yōu)秀教師表現(xiàn)強(qiáng)烈喧鬧的慶賀！
教誨是塑造將來，孕育盼望的奇跡，教師負(fù)擔(dān)著傳播人類文明、開辟人類伶俐、塑造人類魂魄的神圣任務(wù)。不管是領(lǐng)袖、將領(lǐng)、工程師、科學(xué)家，還是千千萬萬的平凡工作者，在他們的成長進(jìn)程中，都要遭到教授的教導(dǎo)和啟迪，都固結(jié)著教授的心血和汗水。教師歷來倍受人們的恭敬和景仰，教誨是最崇高的奇跡。比年來，我市的廣大教師和教誨工作者以科教興國為己任，周全進(jìn)步了傳授程度，使我市教誨工作的集體成長程度常于長春地區(qū)火線。農(nóng)村任務(wù)教誨經(jīng)費保險新機(jī)制的落實，為農(nóng)村教誨的成長注入了新的盼望與活力；學(xué)校內(nèi)部辦理系統(tǒng)體例改革連續(xù)美滿，富裕變動了廣大教師做好教誨工作的自動性；全市學(xué)校的辦學(xué)前提連續(xù)改進(jìn)，育人情況進(jìn)一步優(yōu)化。高中教誨急劇成長，本年高考再創(chuàng)歷史最好成績；農(nóng)村初中辦學(xué)模式改革連續(xù)強(qiáng)化，農(nóng)村教誨的綜合效用日趨凸起，倍受國度和省表里存眷；職業(yè)教誨異軍崛起，進(jìn)步了門生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的本領(lǐng)，加快了殘剩工作力轉(zhuǎn)移的步調(diào)；教誨信息化進(jìn)程連續(xù)加快，農(nóng)村長途教誨三期工程的完工，使我市的優(yōu)良教誨資本獲得共享。全市廣大教師和教誨工作者為a的經(jīng)濟(jì)社會成長培養(yǎng)了一批又一批各行各種人才，為我市的經(jīng)濟(jì)社會成長一貫在辛苦地耕耘和安靜地奉獻(xiàn)。對此，市委、市當(dāng)局是如意的，全市人民是承認(rèn)的。a市委、市當(dāng)局不會健忘你們，a人民不會健忘你們，a的歷史會緊緊的記取你們！
本日，國度和民族把將來的盼望拜托于教誨，對教誨發(fā)起了更高的要求，處所經(jīng)濟(jì)社會成長更加倚重于教誨，要請教誨培養(yǎng)更多的有效人才。比年來，我們環(huán)繞“比年進(jìn)位，三年翻番，力圖十五年后使a成為長春市‘昆山’”的整體搏斗目標(biāo)，根據(jù)“一城沖破，兩區(qū)起飛”，策動“六業(yè)”成長的根本思路，堅定履行項目拉動計謀，使a進(jìn)入了急劇成長的軌道。經(jīng)過議定多年的竭力，我們a不但兌現(xiàn)了項目會聚成長，財產(chǎn)初步成型，并且財務(wù)收益兌現(xiàn)了翻番，使民生有了根本保險。我市的各項經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在全省的排名逐年靠前，財務(wù)收益在長春外縣市區(qū)已居于首位。我們要兌現(xiàn)又好又快的成長目標(biāo)，必要加大教誨對經(jīng)濟(jì)社會成長的貢獻(xiàn)力度，更必要教誨戰(zhàn)線的全部同志明了方向，風(fēng)雨同舟，傾力實為，在加快a成長進(jìn)程中闡揚更大的效用。
實際的要求，歷史的重?fù)?dān)，崇高的任務(wù)擺在我們面前目今，要求每個具有責(zé)任感、富裕奇跡心的教師和教誨工作者為此而不懈竭力。借此機(jī)遇，我就進(jìn)一步做好教誨工作提四點定見。
1、要進(jìn)一步建立教誨優(yōu)先成長的計謀職位處所。教誨是一項根本性、先導(dǎo)性、計謀性的奇跡，是“科教興市”的緊張構(gòu)成部分，是一項功在當(dāng)代、利在千秋的奇跡。教誨奇跡的興衰，事關(guān)下一代的成長，事關(guān)全市人民集體本質(zhì)的進(jìn)步，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會的長遠(yuǎn)成長，事關(guān)周全構(gòu)筑小康社會的進(jìn)程。新局勢下，一個國度、一個地區(qū)的競爭說究竟是人才的競爭，人才的競爭便是教誨質(zhì)量的競爭。從長遠(yuǎn)看，一個地區(qū)人民大眾本質(zhì)的凹凸、把握知識的程度、具有人才的數(shù)量，決議著一個地區(qū)經(jīng)濟(jì)成長的速度、質(zhì)量和后勁。a要兌現(xiàn)又快又好成長的目標(biāo)，必須高舉科教興市旗幟，必須堅定教誨適度超前成長的計謀，必須以進(jìn)步全民本質(zhì)和立異本領(lǐng)為重點，優(yōu)先成長教誨奇跡，大力大舉調(diào)整教誨布局，周全履行本質(zhì)教誨，出力提拔辦學(xué)程度，竭力把a(bǔ)打造成人才輩出的教誨強(qiáng)市。全市各級各部分要更加存眷教誨、珍視教誨、贊成教誨，把加快教誨奇跡成長作為重中之重的工作，對教誨工作高看一眼，珍視一層，真正做到認(rèn)識到位，帶領(lǐng)到位，奇跡成長到位。
2、要進(jìn)一步促成履行本質(zhì)教誨。周全履行本質(zhì)教誨是教誨奇跡的一場深入變革，是新世紀(jì)教誨改革和成長的主旋律。跟著經(jīng)濟(jì)社會的成長和人民糊口生涯程度的連續(xù)進(jìn)步，人民大眾對教誨的要求已從糊口生涯需求轉(zhuǎn)化為糊口生涯和成長并重需求，從平常就業(yè)需求成長為立業(yè)和創(chuàng)業(yè)同步需求。進(jìn)步下一代本質(zhì)，是每個老百姓的急迫欲望，是富民強(qiáng)市的實際要求，要富裕認(rèn)識到履行本質(zhì)教誨的實際意義和歷史意義，更新教誨見解，遵循教誨規(guī)律，建立質(zhì)量意識，面向全部門生，培養(yǎng)合格人才。今后，還要從多種渠道、多個層面強(qiáng)化落實本質(zhì)教誨的各項辦法。要有籌劃地展開愛國主義教誨、文明風(fēng)俗養(yǎng)成教誨、誠信教誨等一系列活動，竭力進(jìn)步德育工作的針對性、實效性。要把門生的本質(zhì)培養(yǎng)貫穿于德育、智育、體育、美育的各個關(guān)鍵，貫穿于幼兒教誨、中小學(xué)教誨、職業(yè)教誨等各級各種教誨，貫穿于學(xué)校教誨、家庭教誨和社會教誨各個方面，從而造就一多量能夠辦事經(jīng)濟(jì)社會成長的各種人才。
3、要進(jìn)一步進(jìn)步教師步隊的集體本質(zhì)。百年大計，教誨為本；教誨大計，教師為本。廣大教師要當(dāng)真進(jìn)步本身本質(zhì)。一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛門生。要虔誠于人民教誨奇跡，建立崇高的職業(yè)抱負(fù)和剛強(qiáng)的職業(yè)決議信念，把掃數(shù)精神和滿腔真情獻(xiàn)給教誨奇跡，______崗敬業(yè)的榜樣。要關(guān)愛每一論理門生，關(guān)心每一論理門生的成長進(jìn)步，以真情、誠意、樸拙教誨和感化門生，竭力成為門生的良師良朋，成為門生健康成長的教導(dǎo)者和帶路人。二是要吃苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。要珍視科學(xué)精神，建立畢生進(jìn)修理念，迫不及待地進(jìn)修新知識、新技巧、新技巧，拓寬知識視野，更新知識布局，連續(xù)進(jìn)步傳授質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。三是要勇于立異、奮發(fā)進(jìn)步。要積極投身教誨立異實踐，自動摸索教誨規(guī)律，更新教誨見解，改革傳授內(nèi)容、方法、伎倆，珍視培養(yǎng)門生的自動精神，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)設(shè)性腦筋，指導(dǎo)門生在開掘樂趣和潛能的根本上周全成長，竭力培養(yǎng)具有立異精神和實踐本領(lǐng)的一代新秀。四是要恬澹名利、志存高遠(yuǎn)。要連續(xù)加強(qiáng)師德涵養(yǎng)，把個人抱負(fù)、本職工作與a成長、大眾快樂精密關(guān)聯(lián)在一路，建立崇高的操行情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，竭力做受門生景仰、讓人民如意的教師。
4、要進(jìn)一步營建尊師重教的精良氛圍。一個珍視成長教誨的民族是有盼望的民族，一個尊師重教、珍視教誨的都會是富裕盼望的都會。市委、市當(dāng)局要進(jìn)一步把教誨工作作為事關(guān)全局的緊張工作，把促成教誨當(dāng)代化參加經(jīng)濟(jì)社會成長整體籌劃，把強(qiáng)化教誨改革、促成本質(zhì)教誨參加緊張議程，要策動全社會氣力，構(gòu)成贊成教誨奇跡成長的富強(qiáng)合力。跟著我市經(jīng)濟(jì)局勢的好轉(zhuǎn)，市委、市當(dāng)局將加大對教誨奇跡的投入，為廣大教師辦更多的實事、功德。教誨部分要把加強(qiáng)教師步隊構(gòu)筑作為一項緊張任務(wù)來抓，堅定從工作上教導(dǎo)教師，糊口生涯上關(guān)心教師，出力培養(yǎng)一批能夠負(fù)擔(dān)教誨重?fù)?dān)的優(yōu)秀教師。要強(qiáng)化內(nèi)部辦理系統(tǒng)體例改革，激活機(jī)制，竭力營建自動向上、競爭有序，有益于優(yōu)秀教誨人才脫穎而出、富裕活力的精良環(huán)境。
同志們，21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的世紀(jì)，也是教誨的世紀(jì)。盼望全市廣大教師和教誨工作者明了負(fù)擔(dān)的社會責(zé)任，開辟進(jìn)步，與時俱進(jìn)，結(jié)壯工作，為兌現(xiàn)a教誨奇跡和經(jīng)濟(jì)社會的和諧成長做出新的更大的貢獻(xiàn)！
最終，我再次祝全市廣大教師和教誨工作者節(jié)日高興，身體健康，工作順利！
感謝大家。
同學(xué)們：
大家好！九月是金色的季節(jié)，也是溫馨的季節(jié)，更是收獲的季節(jié)，因為9月10日是教師節(jié)。在這個喜慶的節(jié)日即將到來之際，請允許我代表__中學(xué)全體學(xué)生向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)、忘我工作的全體老師道一聲：“老師，您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂！”
尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。哪個人的成長不包含著教師的辛苦？哪一項創(chuàng)造，不蘊含著老師的心血？老師是蠟燭為我們點燃求知的火焰；老師是橋梁為我們鋪平前進(jìn)的道路。請同學(xué)們看一看站在我們身邊的一個個老師，不管是年輕的還是年長的，哪一個不曾為我們的點滴進(jìn)步費盡心思？特別是在推進(jìn)新課程改革的今天，老師們與時俱進(jìn)，勤于學(xué)習(xí)，勇于挑戰(zhàn)，不斷更新教育觀念，他們?yōu)榈木褪屈c燃我們前行的燈塔，照亮我們求知的風(fēng)帆。
老師雖然沒有誘人的權(quán)利，沒有令人羨慕的萬貫家財，但你們用自己的美麗人格和道德力量，通過自己的言傳身教影響和感染我們。筆尖耕耘桃李地，汗水澆開智慧花。讓我們虛心向老師請教，尊敬老師，聽從教誨，用自己的一點一滴的進(jìn)步，去編織世界上最絢麗奪目的花環(huán)，獻(xiàn)給我們最敬愛的老師。
同學(xué)們，新的學(xué)期又開始了，你肯定早已為自己制定了新的目標(biāo)和理想。但千里之行，始于足下，在這新學(xué)期開學(xué)之時，讓我們在新的起點、新的更高的平臺上，從現(xiàn)在開始，從新學(xué)期開始，踏踏實實地學(xué)習(xí)，一步一個腳印的前進(jìn)。
同學(xué)們，在第30個教師節(jié)到來之際，作為學(xué)生的你、我、他，準(zhǔn)備了什么樣的禮物來給老師呢？一張親手制作的賀卡？一朵美麗的鮮花？一聲節(jié)日的問候？一次尊師聯(lián)歡會？但對老師來說，最好的禮物是你的進(jìn)步和成功！因為成人成才是學(xué)生對老師最好的回報。
最后，在9月10日教師節(jié)即將到來之際，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音：老師，您好！再次預(yù)祝老師們節(jié)日快樂，身體康健，工作順利，合家幸福！
謝謝大家！
感恩教師升旗儀式講話稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們懷著激動與喜悅之情迎來了第xx個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表全體教師，向全體同學(xué)對老師的祝福表示衷心地感謝！
從第一個教師節(jié)至今，28年的時光匆匆而過，也正是這20多個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起度過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，同學(xué)們才聽到了知識的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵你們邁出了創(chuàng)新的腳步；因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑耕耘的汗水，我校的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃，蒸蒸日上！
做為一名教師，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲曲奉獻(xiàn)之歌，因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍(lán)天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，才能無愧于教師這個光榮稱號。
我們需要不斷學(xué)習(xí)，以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力；我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題；我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心研究，以滿足學(xué)生的需求，解決實踐中的問題；我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)同學(xué)們健康地達(dá)到理想的彼岸?！肮⒐@丁意，拳拳育人心。”高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。我們要切實承擔(dān)起教育者的社會責(zé)任，滿懷對受教育者的真心關(guān)愛，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做一個受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
同時，老師們真誠地希望三十九中的每一名同學(xué)都能做一個有責(zé)任感的人，做一個會學(xué)習(xí)的人，做一個有愛心的人；懂得感恩，懂得奉獻(xiàn)，懂得堅持，用不懈的努力去追尋未來的理想。
最后，再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成！祝我們的三十九中明天更美好！
謝謝大家！
感恩教師升旗儀式講話稿篇十三
在現(xiàn)在社會，我們都不可避免地要接觸到講話稿，絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)會感恩升旗儀式講話稿，歡迎大家分享。
各位老師，各位同學(xué)！
大家好！在我今天講話的開始，想告訴大家兩件真實的事情。
1979年中國對越南自衛(wèi)反擊戰(zhàn)爆發(fā)，當(dāng)中國人民解放軍擊潰越軍占領(lǐng)陣地，繳獲戰(zhàn)略物資后發(fā)現(xiàn)，越軍士兵補(bǔ)給用的米、面、油，甚至喝的白酒都來自中國對他們的援助，就連部分作戰(zhàn)武器也同樣來自中國的贈送。他們吃著中國援助的食品，拿著中國贈送的武器打我們中國人。
xx年汶川大地震，巴基斯坦總統(tǒng)穆沙拉夫即親臨中國駐巴大使館，向中國人民表示親切慰問，這個將“中國是巴基斯坦的堅定盟友”寫在小學(xué)課本上的國家，這一次幾乎傾盡所有。一位巴基斯坦網(wǎng)友寫下了這樣的留言?！拔腋赣H告訴我，當(dāng)全世界都一起我們的時候，中國人把最好的東西自己不用，送給我們，我們才打敗了侵略者，我愿意捐助一切，愿意去救人！”
同學(xué)們，面對曾經(jīng)有過的幫助，兩個國家兩種截然相反的態(tài)度，是誰傷害了我們的感情？滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，任何人都沒有無條件為你付出的義務(wù)，當(dāng)我們面對別人的幫助時應(yīng)該懂得去感恩，“學(xué)會感恩”這也正是我今天講話的主題。
有一位青年失去了工作，四處寄求職信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥責(zé)他沒有弄清楚該公司所經(jīng)營的項目就胡亂投遞求職信，并指出求職信中語句不通順，借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪，但他覺得別人至少給他回了這封信，并且指出了他的不足。為此，他還是心懷感恩地回了一封信，里面對自己的冒失表示了歉意，并對對方的.回復(fù)和指導(dǎo)表示了感謝。幾個星期后，青年得到了一份合適的工作而錄用他的正是當(dāng)初回信拒絕他的公司。
這位年輕人的經(jīng)歷告訴我們，感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。一個智慧的人，不應(yīng)該為自己沒有的東西斤斤計較，學(xué)會感恩，為自己已有的而感恩，這樣你才會有一個積極的人生觀，才會擁有走向成功的基礎(chǔ)。
但在我們現(xiàn)實生活中，我的確也看到了一種另類方式的感恩，有的同學(xué)周末從家中帶來父母為其準(zhǔn)備的大包小包食品，而放假回去時他帶給父母大包小包臟衣服、臭襪子；當(dāng)面對母親夾給他可口的飯菜時，他敲著碗扯著嗓子說：你煩不煩了，面對來世苦口婆心的教誨，他更是左耳進(jìn)右耳出，無視老師為他的付出。向這類只知道索取不知道感恩的人終將被生活所拋棄。
我們要感恩自己的父母。從一個孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。他們給予了我們一生中不可替代的東西，那就是我們的生命。而人世間最難回報的就是父母恩。
我們要感恩我們的老師，清晨，是他們陪伴我們迎接第一縷陽光的到來，晚上，是他們耐心的守候最后一個離開教室，當(dāng)我們失意時也是他們溫暖的話語及時解開了我們的心結(jié)。感恩教師親切叫一聲“老師”。用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”。
我們還要懂得感恩他人，感恩傷害你的人，因為他磨練了你的心態(tài)；感恩欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧；感恩蔑視你的人，因為他塑造了你的自尊。
懂得感恩，學(xué)會感恩，每個人便都會擁有無邊的快了和幸福。祝福大家，謝謝！
感恩教師升旗儀式講話稿篇十四
尊敬的呂校長，各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
剛才聽了兩位同學(xué)飽含深情的朗誦，作為老師我既感動又欣慰，感動于你們對老師至真至純的愛戴，欣慰于你們對老師真切而貼心的理解。
同學(xué)們，再過兩天才是教師節(jié)，但是今天的活動還有家長發(fā)的祝福短信，已經(jīng)讓我深深感受到你們濃濃的愛意和祝福，謝謝你們！更謝謝你們的啟蒙老師——各位同學(xué)的父母！我想，在這些日子里所有的師長一定和我一樣，內(nèi)心早已溢滿喜悅與感動。那么請允許我代表所有的師長對你們說兩句話。
首先，我想讀兩條一直保存在手機(jī)里的短信。第一條是去年教師節(jié)我給我的初中班主任發(fā)的。我是這樣寫的：“老師，又值一年教師節(jié)，眼前恍惚又閃現(xiàn)您親切的笑容，您的諄諄教誨我一直牢記在心，受益至今。謝謝您，老師，教師節(jié)快樂！”第二條是老師的回復(fù)：“收到你的祝福真是件快樂的.事，老師也時常想起你，老師一直以你為驕傲。你也是一名教師了，老師也同樣祝你教師節(jié)快樂?！?BR> 我的老師，沒記錯的話，今年應(yīng)該是35歲。13年前，她剛走上工作崗位，我還是個懵懂的初二學(xué)生。
她不像其他老師那樣嚴(yán)厲，第一節(jié)課，她親切的笑容，溫柔的話語，便讓班級浸滿了溫馨的氣息。直到今天，我還時常會回憶起那一節(jié)課，我清晰地記得我那時的感受，仿佛一個星光點點的溫柔夏夜，我的心慢慢慢慢地沉入柔軟的湖水里，愉悅而輕松。
還記得她時常笑稱自己是全中國最幸福的班主任，遇到了一批全中國最懂事的學(xué)生。好像確實也是如此，只要她要求的事，每一個同學(xué)都努力去做，基本沒有人會犯錯誤，讓她難過。
我想說雖然時光荏苒，但我一直對她心存感激，她的言行一直給予我深遠(yuǎn)的影響。這讓我想起了那只動聽的歌：：“長大后我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己?！蔽液芨吲d，今天，我也成了一名教師！
當(dāng)了老師，漸漸才明白，那平平淡淡的一言一行里，蘊藏著太多太多的愛，太多太多的奉獻(xiàn)；才明白，蘊含在每一個眼神，每一聲叮嚀，每一次傾聽中的，是一位老師最深摯的關(guān)懷；才明白，與孩子做伴，做他們的老師，做他們成長中的導(dǎo)航者，是一種責(zé)任更是一種榮耀；才明白，“蠟燭”的事業(yè)不在于功成名就的輝煌，而在于點燃未來的希望；才明白，講臺這一舞臺，一邊是愛，一邊是責(zé)任；也才明白，師生的相互理解、相互關(guān)愛，實在是一種太美妙太美妙的境界。
壽春是一所大學(xué)校，不僅是學(xué)生成長的樂園，也是我們老師成長的天地。這里有一位長者，十年來矢志不渝地守護(hù)著這個家發(fā)展壯大，他以他的博學(xué)、智慧帶領(lǐng)我們這些年輕的老師逐步走向成長、成熟。他，是我們所有老師的老師，他，就是我們尊敬的呂爺爺，讓我們師生一起，用最熱烈的掌聲祝福他老人家——節(jié)日快樂！
在呂校長的諄諄教誨下，我們漸漸明白：
做一名壽春老師，不僅需要高超的教學(xué)藝術(shù)，更要有博大的胸懷，敬業(yè)的態(tài)度，以及對教育事業(yè)的熱愛，服務(wù)家長服務(wù)學(xué)生的理念，“愛心、耐心、理智、寬容”的教育情懷。教育于我們而言不僅是一份工作，更是一項事業(yè)，一項關(guān)乎國計民生、民族未來的崇高光榮的事業(yè)。
今天，我可以大膽地說，這些，我們壽春老師做到了！我提議，同學(xué)們，讓我們一起再把掌聲獻(xiàn)給你可親可敬可愛的老師們，提前祝他們“教師節(jié)快樂”！
最后，祝所有的同學(xué)健康成長！謝謝！
感恩教師升旗儀式講話稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入了新的一周，在九月陽光的照耀下，我們迎來了又一個教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表__二中的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最感恩的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福如意！
韓愈說：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也。”但是我的老師不僅為我解疑答惑，而且還讓我感到了春天般的溫暖。記得剛上高一的時候，由于家庭困難，我打算放棄學(xué)業(yè)出外打工，班主任知道這件事后，主動找我了解情況，幫我申請了學(xué)校貧困生補(bǔ)助，學(xué)校也減免了我的學(xué)雜費，使我重新走上了求學(xué)之路。這一年多來老師們細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助使我在堅定的信念中找到了知識和理想的天空！是老師們，讓我成為自信的，超越自己的人；是老師們，讓我從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明；是老師們，給了我勇氣去開拓創(chuàng)新，同時要求我們胸懷坦蕩。
您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生?；蛟S你講課的每個細(xì)節(jié)會隨著時間的流逝而被我們淡忘，但你們的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。是老師們教導(dǎo)我們說：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向未知天地的鑰匙。
當(dāng)我聽說我校在20__年高考中，高考成績名列全縣前茅，本科上線人數(shù)位居全縣第一，并有兩名同學(xué)進(jìn)入全州前50強(qiáng)時，我感到無比的自豪和驕傲；當(dāng)我看到校門那大大的光榮榜時，我信心百倍，斗志昂揚。親愛的同學(xué)們，讓我們抓緊時間好好學(xué)習(xí)吧，我們應(yīng)該為有這樣的老師和學(xué)校而感到驕傲，我相信只要我們肯付出，肯聽老師的教誨，我們一定會實現(xiàn)自己的夢想。
最后，我再次代表全體學(xué)生祝福老師們：節(jié)日快樂，身體健康，事業(yè)有成，桃李滿天下！謝謝大家。
各位來賓、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
金色九月，收獲的季節(jié)，我們迎來了第__個教師節(jié)。
今天，楚雄農(nóng)校在這里隆重集會，熱烈慶祝第__個教師節(jié)，同時，表彰在農(nóng)業(yè)教育工作中取得優(yōu)異成績的先進(jìn)集體、先進(jìn)個人，舉行學(xué)校與新生推薦就業(yè)協(xié)議書簽字儀式，向貧困學(xué)生捐資助學(xué)等活動。在此，我受州農(nóng)業(yè)局黨組書記、局長倪志文同志的委托，代表州農(nóng)業(yè)局向長年工作在農(nóng)業(yè)教育戰(zhàn)線默默奉獻(xiàn)的各位教師及退休教職工致以誠摯的祝福和節(jié)日的問候！向受到表彰的優(yōu)秀個人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀！向長期關(guān)心、支持楚雄農(nóng)校的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝！
多年來，楚雄農(nóng)校在黨的教育方針的指導(dǎo)下，在教育行政主管部門及相關(guān)部門的支持和自身的努力下，各方面取得了可喜的成績，先后被認(rèn)定為“?。ú浚┘壷攸c中專學(xué)校”、“國家級重點中等職業(yè)學(xué)?！薄＾r(nóng)校堅持“為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)”的辦學(xué)方向，面向‘三農(nóng)’，緊緊抓住市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展及省州農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的契機(jī)，不斷拓寬辦學(xué)思路，積極推進(jìn)內(nèi)部改革，以改革促發(fā)展，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和水平，為彝州和全省培養(yǎng)了一批又一批的農(nóng)業(yè)科技人才。目前，楚雄農(nóng)校畢業(yè)的學(xué)生遍布州內(nèi)外，絕大部分成為了彝州農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的中堅力量，為我州農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收作出了貢獻(xiàn)。
當(dāng)前，我州農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)正處在關(guān)鍵的發(fā)展階段。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作存在著農(nóng)民增收困難；農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整難度大；名、特、優(yōu)、新農(nóng)產(chǎn)品不多；農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)帶動、輻射農(nóng)民增收的能力不強(qiáng)；農(nóng)業(yè)信息與千變?nèi)f化的大市場還不相適應(yīng)；部分農(nóng)民的文化、農(nóng)業(yè)科技素質(zhì)不高，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移難；部分農(nóng)業(yè)科技人員技術(shù)陳舊，與發(fā)展優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全農(nóng)業(yè)的要求不相適應(yīng)；農(nóng)產(chǎn)品安全問題不容樂觀等問題。農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的基礎(chǔ)，發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)濟(jì)，是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、增加農(nóng)民收入、實現(xiàn)農(nóng)業(yè)“兩個根本轉(zhuǎn)變”，推動全面建設(shè)小康社會的必由之路。希望楚雄農(nóng)校再接再勵，在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級有關(guān)部門和社會各界的支持幫助下，依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工的努力，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，進(jìn)一步拓寬辦學(xué)思路，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和水平，為我州培養(yǎng)更多更好的農(nóng)業(yè)科技適用人才，為我州全面建設(shè)小康社會和農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會作出新的更大的`貢獻(xiàn)。
最后，祝各位老師節(jié)日快樂，身體健康，家庭幸福，一帆風(fēng)順！
謝謝大家！
尊敬的各位教授、同學(xué)們、同志們：
本日，市委、市當(dāng)局在這里召開大會，矜重慶賀第__個教師節(jié)，我代表市委、市當(dāng)局向工作在教誨戰(zhàn)線上的廣大教師、教誨工作者，向為a教誨成長做出貢獻(xiàn)的全部離退休教師、教誨工作者致以節(jié)日的問候和崇高的恭敬！向受表揚的師德優(yōu)秀教師表現(xiàn)強(qiáng)烈喧鬧的慶賀！
教誨是塑造將來，孕育盼望的奇跡，教師負(fù)擔(dān)著傳播人類文明、開辟人類伶俐、塑造人類魂魄的神圣任務(wù)。不管是領(lǐng)袖、將領(lǐng)、工程師、科學(xué)家，還是千千萬萬的平凡工作者，在他們的成長進(jìn)程中，都要遭到教授的教導(dǎo)和啟迪，都固結(jié)著教授的心血和汗水。教師歷來倍受人們的恭敬和景仰，教誨是最崇高的奇跡。比年來，我市的廣大教師和教誨工作者以科教興國為己任，周全進(jìn)步了傳授程度，使我市教誨工作的集體成長程度常于長春地區(qū)火線。農(nóng)村任務(wù)教誨經(jīng)費保險新機(jī)制的落實，為農(nóng)村教誨的成長注入了新的盼望與活力；學(xué)校內(nèi)部辦理系統(tǒng)體例改革連續(xù)美滿，富裕變動了廣大教師做好教誨工作的自動性；全市學(xué)校的辦學(xué)前提連續(xù)改進(jìn)，育人情況進(jìn)一步優(yōu)化。高中教誨急劇成長，本年高考再創(chuàng)歷史最好成績；農(nóng)村初中辦學(xué)模式改革連續(xù)強(qiáng)化，農(nóng)村教誨的綜合效用日趨凸起，倍受國度和省表里存眷；職業(yè)教誨異軍崛起，進(jìn)步了門生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的本領(lǐng)，加快了殘剩工作力轉(zhuǎn)移的步調(diào)；教誨信息化進(jìn)程連續(xù)加快，農(nóng)村長途教誨三期工程的完工，使我市的優(yōu)良教誨資本獲得共享。全市廣大教師和教誨工作者為a的經(jīng)濟(jì)社會成長培養(yǎng)了一批又一批各行各種人才，為我市的經(jīng)濟(jì)社會成長一貫在辛苦地耕耘和安靜地奉獻(xiàn)。對此，市委、市當(dāng)局是如意的，全市人民是承認(rèn)的。a市委、市當(dāng)局不會健忘你們，a人民不會健忘你們，a的歷史會緊緊的記取你們！
本日，國度和民族把將來的盼望拜托于教誨，對教誨發(fā)起了更高的要求，處所經(jīng)濟(jì)社會成長更加倚重于教誨，要請教誨培養(yǎng)更多的有效人才。比年來，我們環(huán)繞“比年進(jìn)位，三年翻番，力圖十五年后使a成為長春市‘昆山’”的整體搏斗目標(biāo)，根據(jù)“一城沖破，兩區(qū)起飛”，策動“六業(yè)”成長的根本思路，堅定履行項目拉動計謀，使a進(jìn)入了急劇成長的軌道。經(jīng)過議定多年的竭力，我們a不但兌現(xiàn)了項目會聚成長，財產(chǎn)初步成型，并且財務(wù)收益兌現(xiàn)了翻番，使民生有了根本保險。我市的各項經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在全省的排名逐年靠前，財務(wù)收益在長春外縣市區(qū)已居于首位。我們要兌現(xiàn)又好又快的成長目標(biāo)，必要加大教誨對經(jīng)濟(jì)社會成長的貢獻(xiàn)力度，更必要教誨戰(zhàn)線的全部同志明了方向，風(fēng)雨同舟，傾力實為，在加快a成長進(jìn)程中闡揚更大的效用。
實際的要求，歷史的重?fù)?dān)，崇高的任務(wù)擺在我們面前目今，要求每個具有責(zé)任感、富裕奇跡心的教師和教誨工作者為此而不懈竭力。借此機(jī)遇，我就進(jìn)一步做好教誨工作提四點定見。
1、要進(jìn)一步建立教誨優(yōu)先成長的計謀職位處所。教誨是一項根本性、先導(dǎo)性、計謀性的奇跡，是“科教興市”的緊張構(gòu)成部分，是一項功在當(dāng)代、利在千秋的奇跡。教誨奇跡的興衰，事關(guān)下一代的成長，事關(guān)全市人民集體本質(zhì)的進(jìn)步，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會的長遠(yuǎn)成長，事關(guān)周全構(gòu)筑小康社會的進(jìn)程。新局勢下，一個國度、一個地區(qū)的競爭說究竟是人才的競爭，人才的競爭便是教誨質(zhì)量的競爭。從長遠(yuǎn)看，一個地區(qū)人民大眾本質(zhì)的凹凸、把握知識的程度、具有人才的數(shù)量，決議著一個地區(qū)經(jīng)濟(jì)成長的速度、質(zhì)量和后勁。a要兌現(xiàn)又快又好成長的目標(biāo)，必須高舉科教興市旗幟，必須堅定教誨適度超前成長的計謀，必須以進(jìn)步全民本質(zhì)和立異本領(lǐng)為重點，優(yōu)先成長教誨奇跡，大力大舉調(diào)整教誨布局，周全履行本質(zhì)教誨，出力提拔辦學(xué)程度，竭力把a(bǔ)打造成人才輩出的教誨強(qiáng)市。全市各級各部分要更加存眷教誨、珍視教誨、贊成教誨，把加快教誨奇跡成長作為重中之重的工作，對教誨工作高看一眼，珍視一層，真正做到認(rèn)識到位，帶領(lǐng)到位，奇跡成長到位。
2、要進(jìn)一步促成履行本質(zhì)教誨。周全履行本質(zhì)教誨是教誨奇跡的一場深入變革，是新世紀(jì)教誨改革和成長的主旋律。跟著經(jīng)濟(jì)社會的成長和人民糊口生涯程度的連續(xù)進(jìn)步，人民大眾對教誨的要求已從糊口生涯需求轉(zhuǎn)化為糊口生涯和成長并重需求，從平常就業(yè)需求成長為立業(yè)和創(chuàng)業(yè)同步需求。進(jìn)步下一代本質(zhì)，是每個老百姓的急迫欲望，是富民強(qiáng)市的實際要求，要富裕認(rèn)識到履行本質(zhì)教誨的實際意義和歷史意義，更新教誨見解，遵循教誨規(guī)律，建立質(zhì)量意識，面向全部門生，培養(yǎng)合格人才。今后，還要從多種渠道、多個層面強(qiáng)化落實本質(zhì)教誨的各項辦法。要有籌劃地展開愛國主義教誨、文明風(fēng)俗養(yǎng)成教誨、誠信教誨等一系列活動，竭力進(jìn)步德育工作的針對性、實效性。要把門生的本質(zhì)培養(yǎng)貫穿于德育、智育、體育、美育的各個關(guān)鍵，貫穿于幼兒教誨、中小學(xué)教誨、職業(yè)教誨等各級各種教誨，貫穿于學(xué)校教誨、家庭教誨和社會教誨各個方面，從而造就一多量能夠辦事經(jīng)濟(jì)社會成長的各種人才。
3、要進(jìn)一步進(jìn)步教師步隊的集體本質(zhì)。百年大計，教誨為本；教誨大計，教師為本。廣大教師要當(dāng)真進(jìn)步本身本質(zhì)。一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛門生。要虔誠于人民教誨奇跡，建立崇高的職業(yè)抱負(fù)和剛強(qiáng)的職業(yè)決議信念，把掃數(shù)精神和滿腔真情獻(xiàn)給教誨奇跡，______崗敬業(yè)的榜樣。要關(guān)愛每一論理門生，關(guān)心每一論理門生的成長進(jìn)步，以真情、誠意、樸拙教誨和感化門生，竭力成為門生的良師良朋，成為門生健康成長的教導(dǎo)者和帶路人。二是要吃苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。要珍視科學(xué)精神，建立畢生進(jìn)修理念，迫不及待地進(jìn)修新知識、新技巧、新技巧，拓寬知識視野，更新知識布局，連續(xù)進(jìn)步傳授質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。三是要勇于立異、奮發(fā)進(jìn)步。要積極投身教誨立異實踐，自動摸索教誨規(guī)律，更新教誨見解，改革傳授內(nèi)容、方法、伎倆，珍視培養(yǎng)門生的自動精神，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)設(shè)性腦筋，指導(dǎo)門生在開掘樂趣和潛能的根本上周全成長，竭力培養(yǎng)具有立異精神和實踐本領(lǐng)的一代新秀。四是要恬澹名利、志存高遠(yuǎn)。要連續(xù)加強(qiáng)師德涵養(yǎng)，把個人抱負(fù)、本職工作與a成長、大眾快樂精密關(guān)聯(lián)在一路，建立崇高的操行情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，竭力做受門生景仰、讓人民如意的教師。
4、要進(jìn)一步營建尊師重教的精良氛圍。一個珍視成長教誨的民族是有盼望的民族，一個尊師重教、珍視教誨的都會是富裕盼望的都會。市委、市當(dāng)局要進(jìn)一步把教誨工作作為事關(guān)全局的緊張工作，把促成教誨當(dāng)代化參加經(jīng)濟(jì)社會成長整體籌劃，把強(qiáng)化教誨改革、促成本質(zhì)教誨參加緊張議程，要策動全社會氣力，構(gòu)成贊成教誨奇跡成長的富強(qiáng)合力。跟著我市經(jīng)濟(jì)局勢的好轉(zhuǎn)，市委、市當(dāng)局將加大對教誨奇跡的投入，為廣大教師辦更多的實事、功德。教誨部分要把加強(qiáng)教師步隊構(gòu)筑作為一項緊張任務(wù)來抓，堅定從工作上教導(dǎo)教師，糊口生涯上關(guān)心教師，出力培養(yǎng)一批能夠負(fù)擔(dān)教誨重?fù)?dān)的優(yōu)秀教師。要強(qiáng)化內(nèi)部辦理系統(tǒng)體例改革，激活機(jī)制，竭力營建自動向上、競爭有序，有益于優(yōu)秀教誨人才脫穎而出、富裕活力的精良環(huán)境。
同志們，21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的世紀(jì)，也是教誨的世紀(jì)。盼望全市廣大教師和教誨工作者明了負(fù)擔(dān)的社會責(zé)任，開辟進(jìn)步，與時俱進(jìn)，結(jié)壯工作，為兌現(xiàn)a教誨奇跡和經(jīng)濟(jì)社會的和諧成長做出新的更大的貢獻(xiàn)！
最終，我再次祝全市廣大教師和教誨工作者節(jié)日高興，身體健康，工作順利！
感謝大家。
同學(xué)們：
大家好！九月是金色的季節(jié)，也是溫馨的季節(jié)，更是收獲的季節(jié)，因為9月10日是教師節(jié)。在這個喜慶的節(jié)日即將到來之際，請允許我代表__中學(xué)全體學(xué)生向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)、忘我工作的全體老師道一聲：“老師，您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂！”
尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。哪個人的成長不包含著教師的辛苦？哪一項創(chuàng)造，不蘊含著老師的心血？老師是蠟燭為我們點燃求知的火焰；老師是橋梁為我們鋪平前進(jìn)的道路。請同學(xué)們看一看站在我們身邊的一個個老師，不管是年輕的還是年長的，哪一個不曾為我們的點滴進(jìn)步費盡心思？特別是在推進(jìn)新課程改革的今天，老師們與時俱進(jìn)，勤于學(xué)習(xí)，勇于挑戰(zhàn)，不斷更新教育觀念，他們?yōu)榈木褪屈c燃我們前行的燈塔，照亮我們求知的風(fēng)帆。
老師雖然沒有誘人的權(quán)利，沒有令人羨慕的萬貫家財，但你們用自己的美麗人格和道德力量，通過自己的言傳身教影響和感染我們。筆尖耕耘桃李地，汗水澆開智慧花。讓我們虛心向老師請教，尊敬老師，聽從教誨，用自己的一點一滴的進(jìn)步，去編織世界上最絢麗奪目的花環(huán)，獻(xiàn)給我們最敬愛的老師。
同學(xué)們，新的學(xué)期又開始了，你肯定早已為自己制定了新的目標(biāo)和理想。但千里之行，始于足下，在這新學(xué)期開學(xué)之時，讓我們在新的起點、新的更高的平臺上，從現(xiàn)在開始，從新學(xué)期開始，踏踏實實地學(xué)習(xí)，一步一個腳印的前進(jìn)。
同學(xué)們，在第30個教師節(jié)到來之際，作為學(xué)生的你、我、他，準(zhǔn)備了什么樣的禮物來給老師呢？一張親手制作的賀卡？一朵美麗的鮮花？一聲節(jié)日的問候？一次尊師聯(lián)歡會？但對老師來說，最好的禮物是你的進(jìn)步和成功！因為成人成才是學(xué)生對老師最好的回報。
最后，在9月10日教師節(jié)即將到來之際，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音：老師，您好！再次預(yù)祝老師們節(jié)日快樂，身體康健，工作順利，合家幸福！
謝謝大家！
尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們：
9月10日是我國第__個教師節(jié)。教師就象蠟燭一樣，燃燒自我照亮別人，默默地在自我的崗位上耕耘，無私的奉獻(xiàn)著自我。在人生的旅途上，是教師為我們點燃期望的光芒，給我們插上夢想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。
敬愛的教師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點通向夢想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今日的我們。教師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊伍，將來為祖國出力。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?！疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達(dá)，日新月異。
教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。
師應(yīng)當(dāng)是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
請理解我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)歡樂！
感恩教師升旗儀式講話稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
我是藍(lán)天幼兒園的吉祥使者。我叫小雨。今天，我很榮幸有機(jī)會和大家談?wù)勎业墓ぷ鞲惺芎透惺?。我演講的題目是《我驕傲我是一名幼兒教師》。
十八年前，懷著創(chuàng)造激情生活的夢想和成為理想幼師的驕傲，我義無反顧地加入了幼教大軍。在孩子中，輕松、奔放、和諧的氛圍一直吸引著我，選擇學(xué)前教育是我一生無悔的選擇。
幼師在專業(yè)上極其普通，但我想說，世界上沒有什么比當(dāng)幼師更快樂，更有意義的了。因為我們做的是太陽底下最美的生意，我們是愛的有錢人;我們是幸福的使者;我們是人們心目中美麗、溫柔、善良、優(yōu)雅、善良的天使。我們把愛植入孩子的手勢、孩子的微笑和孩子幼小的心靈。
孩子進(jìn)步了，老師體會到一種成就感，這種成就感是其他任何工作都比不上的。那些有趣的游戲，時而幼稚，時而深沉的對話，常常讓我回味無窮。當(dāng)我的汗水澆在孩子身上;當(dāng)我出汗，口干舌燥的時候;發(fā)現(xiàn)孩子突然長大了，懂事了，變聰明了。一瞬間，我找到了自己的價值。幼兒教師的工作是塑造人，這是神圣而偉大的。很多家長，看了我們的作品，都抑制不住自己的感激之情。他們拉著我們的手說：我們走近你，才知道幼師有多辛苦;看了你教的孩子，我能更明白什么是細(xì)致，如何耐心。
走在童真的世界里，我感到驕傲和自豪。當(dāng)我選擇學(xué)前教育的時候，我選擇微笑，選擇開心。記得第一次站在孩子中間，那么大一個人有點不知所措。當(dāng)孩子們用清澈透明的眼睛看著我時，他們拉著我的手，孩子氣地問：“老師，你的手為什么這么冷?”牽著我們的手溫暖你，這樣就不會冷了!“孩子的話就像一股暖流，一下子淹沒了我的全身。感覺好溫暖好溫暖。漸漸地，我和孩子成了最好的朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，分享成功的快樂。我們有一種特別的'默契，就連孩子的父母也常說：“還是老師，什么都聽，一切以老師的話為先?！澳且豢?，我很驕傲。我為自己是一名幼師而自豪。
溫暖的春天，大地萌發(fā)綠色的新觀念;在一個清新的早晨，太陽每天從東方升起。臨近春天，冰雪會融化;貼近音樂，生活才會舞蹈;接近童心，靈魂不會被時間腐蝕。每一個孩子都是春天含苞待放的花朵，每一朵花都閃耀著清澈的童心。童心的光芒，給了我們教師生活的鮮艷色彩和希望。
幼兒教育是一片難得的凈土，歡樂彌漫在每一張笑臉上;在這里，善良充滿每一顆心。這片凈土，讓我們長久的年輕、寬廣、青春、朝氣。它也讓我們表現(xiàn)出極大的關(guān)愛，美麗的心和開放的心態(tài)。
學(xué)前教育是一首平凡、真實、激情的詩，每一位幼師都是詩中幸福的象征!我們有把石頭變成金子的愛。我們是愛的使者和天使的化身。我為自己是一名幼師而自豪。
幸福是人生的主題，那么幼兒教師的職業(yè)幸福是什么呢?幼兒園教師的職業(yè)幸福感是教師在創(chuàng)造物質(zhì)生活和精神生活的實踐中感受理想目標(biāo)并實現(xiàn)它們所獲得的精神滿足，從而在追求理想和目標(biāo)的過程中獲得的愉悅感受，是教師從工作理想到現(xiàn)實最美好的情感體驗。
幼兒教師是在幼兒園從事幼兒教育實踐的工作者。不做幼師是體會不到辛苦和甜蜜的快樂的。幼兒園做的工作瑣碎細(xì)致，你要面對一群孩子。每個孩子的性格都不一樣。老師要針對不同的孩子使用不同的方法，面對不同類型的家長。隨著教育改革的深入，對教師的專業(yè)水平要求越來越高?！案冻隹倹]有回報”是老師們最常說的話。我覺得，對于這句話，幼兒教師的體會也很深刻。每天，我們面對的都是一群無辜的孩子。教師必須找到這個職業(yè)的快樂，才能做好這個職業(yè)。如果她從心底里感受到了這個職業(yè)的快樂，那么她就會每天帶著激情去上班，看到孩子的笑臉，那些煩人的事情就會被拋到九霄云外;她會認(rèn)真做好每一份工作，公平地愛每一個孩子，讓自己每天都很開心，這對幼兒的心理健康有著重要的影響。
老師面對的是一群不同的孩子，每個孩子都不一樣。經(jīng)過你的教育，孩子變了，進(jìn)步了。比如：孩子從依賴父母到獨立，從不做事到積極幫助父母、老師、同伴等。這個孩子去參加比賽并獲獎了，等等。老師的教育和幫助是不可或缺的?？吹剿麄兊呐]有白費，感受到學(xué)生對自己的愛、尊重、感激和祝福，老師的心自然會得到滿足。這就是當(dāng)老師的快樂。
當(dāng)家長說：我們會配合老師。或者幼兒園開展的活動，我們作為家長會大力支持，積極配合;再者，父母對你說：“老師，你為我的孩子努力了?！边@個老師真的很好。
感恩教師升旗儀式講話稿篇十七
老師們，同學(xué)們：
上午好!今天是6月12日，我國旗下講話的題目是：調(diào)整心態(tài)，自信自強(qiáng)，迎接中考——致初三年級全體同學(xué)。
九載寒窗，三天決戰(zhàn)，看著翁子樓黑板上的倒計時牌，初三年級的同學(xué)還有5天就要走向中考考場，我們?yōu)槟銈兏械礁吲d，因為檢驗?zāi)銈儕^戰(zhàn)三年的成果，向著自己的理想沖刺的日子到了。
面對即將到來的中考，或許有的同學(xué)正為自己的成績不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會為時間不夠用而嘆息，或許有的同學(xué)為中考的臨近而緊張，但我希望同學(xué)們用自己的勇敢和智慧坦然地迎接這人生的第一次重大挑戰(zhàn)。
如果你明天想成為翱翔藍(lán)天、展翅高飛的雄鷹，今天你就得用勤奮和汗水積極面對中考。現(xiàn)在你們最重要的事是把自己的狀態(tài)調(diào)節(jié)好，把已經(jīng)掌握的知識進(jìn)一步強(qiáng)化，在中考考場中考出應(yīng)有的成績。因此你們要記住三點：
一、心態(tài)好，一切都好。
同樣的你們，滿懷信心地走進(jìn)中考考場與忐忑不安地走進(jìn)中考考場，效果是絕對不一樣的。我們要以一顆平常心把中考看成是學(xué)校的一次模擬考試、一次練習(xí)。對于考試的結(jié)果，正確的態(tài)度是：只要我努力了，就無怨無悔。不要想得太多，不要背上包袱。你們應(yīng)放下包袱，輕裝上陣，記?。盒膽B(tài)好，一切都好。
二、科學(xué)學(xué)習(xí)，不斷提高考試技巧。
在最后的5天學(xué)習(xí)中，你們一定要頭腦清醒，不驕不躁，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性，自我整理好知識系統(tǒng)。通過回歸課本，理請知識結(jié)構(gòu);通過看“中考說明”，把握中考要求;通過看綜合卷，鞏固解題能力;通過看錯題集，提高自己的糾錯能力;通過最后兩次模擬考試，不斷總結(jié)和提高考試技巧，考出成功，考出自信。我要提醒同學(xué)們，要分學(xué)科整理好主要的復(fù)習(xí)資料、考試試卷，特別是政治、歷史。只有這樣，我們才能真正做到滿懷信心上考場，使記住的忘不了，會做的錯不了，能做的誤不了，從而取得中考的滿意成績。
三、科學(xué)生活，保持身體健康。
首先生活要有規(guī)律，按照學(xué)校的作息時間，可以早起但不可以熬夜，要保證睡眠的時間;第二要堅持適當(dāng)戶外活動，課間的時候應(yīng)該到教室外透透新鮮空氣，在家里復(fù)習(xí)也要按排好活動時間;第三注意冷暖，及時添減衣服;第四一日三餐要吃飽，，少吃零食。這樣我們就有一個健康的身體、充沛的精力，應(yīng)對緊張的學(xué)習(xí)和考試。
同學(xué)們，狹路相逢勇者勝，三年磨一劍，更何況我們是九年磨得這一劍。該出手時就出手，害怕中考就是害怕承擔(dān)責(zé)任，害怕接受壓力，就是最沒有出息的膽小鬼行為。有一個道理，我們知道，碳分子在常溫下永遠(yuǎn)只能成為石墨，只有不怕高溫和高壓，它最終才能生成金剛石。
“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”。那么，就讓我們在最后的一點點時間里，秣馬礪兵，用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡!同學(xué)們，努力吧，全校師生都在為你們加油，勝利在向你們招手，成功一定屬于你們!
我的演講完了，謝謝大家!
感恩教師升旗儀式講話稿篇十八
親愛小朋友們、老師們：
大家好！
新學(xué)期開始了，我們又回到了可愛的幼兒園，你們都長高了、長大了，幼兒園為你們買了新玩具、老師為你們創(chuàng)設(shè)了漂亮的教師、準(zhǔn)備了好玩的活動，廚房的老師們還為小朋友做了營養(yǎng)豐富的飯菜呢。希望小朋友們每天都能高高興興的來幼兒園，吃得飽飽的`、睡得香香的，開開心心地學(xué)本領(lǐng)、做游戲，成為聰明能干的小朋友！
xx幼兒園20xx——20xx學(xué)年度開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
升國旗
全體小朋友們，立正！
升國旗、奏唱國歌，行注目禮！
禮畢！
介紹護(hù)旗手
今天擔(dān)任護(hù)旗手的是大班的某某某小朋友，他們都是講文明、懂禮貌，熱心幫助他人的小朋友，讓我們向光榮的護(hù)旗手表示感謝！
園長致辭
小朋友們你們一定有許多話想告訴我們吧，我們也有很多話想說給你們，下面請老師們把她想說的話說講給大家。
我們歡迎園長來和我們說幾句心里話吧。
謝謝園長，下面聽聽老師們想對我們說什么？
教師講話
全體小朋友表演兒歌
謝謝老師們，下面請小朋友們朗誦兒歌“我上幼兒園”。
舞蹈表演
優(yōu)美的音樂代表我們的童年，歡快的舞蹈代表我們的心情，請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈。
最后祝愿小朋友在新學(xué)期，新的起點中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆，在新中街幼兒園這個大家庭里更加的開心快樂的成長。開學(xué)典禮到此結(jié)束，請各班老師帶回。
非常感謝大家閱讀，更多精彩內(nèi)容等著大家，歡迎持續(xù)關(guān)注，一起成長！
感恩教師升旗儀式講話稿篇十九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是——感恩父母。狄更斯曾說，慈母的心靈早在懷孕的時候就同嬰兒交織在一起了。那么，你可曾了解， 在你的母親第一次知道你已存在時的驚異？那懷胎十月里，對你每日的希冀？還有她平安把你帶到這個世界上時她的欣喜？華茲華斯說，父親！對上帝，我們無法找到一個比這更神圣的稱呼了。那么，你可曾體會，他蒼白頭發(fā)里透出的艱辛，他粗糙手掌上印刻的辛勤，他不善表達(dá)中蘊藏的情感。
你是否記得在寒冷的冬天的早晨，母親總為你準(zhǔn)備好了簡單卻溫暖的早餐？你是否記得在無數(shù)個夜里母親總起身為你蓋好被踢走的被子？你是否知道在你成績下滑時，一旁抽著煙的父親總為你的學(xué)習(xí)情況暗暗擔(dān)憂？你又是否知道在你心情低落時，父親不善言辭卻總想著辦法讓你開心？父母總是用他們的本能默默付出而不計回報，小心翼翼卻又細(xì)致入微。
我們讀過史鐵生的《我與地壇》，看過“最美孝心少年”的故事，應(yīng)當(dāng)更懂得“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的道理，做個有覺悟、懂事的孩子，不要和我們的父母來那套倔強(qiáng)或羞澀，不要因等到我們懂得的時候可是卻來不及而深感懊悔、愧疚，用實際行動感恩父母。
不需要轟轟烈烈的震撼，不需要花言巧語的討好，更不需要山珍海味的款待，父母不會奢求什么，但我們依然可以用一杯暖茶，一句叮嚀或是一個擁抱來表達(dá)心中的感恩，這些對我們來說也許微不足道，可至少在父母心里，已裝滿了沉甸甸的東西。不要以為父母的愛是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，我們?yīng)懂得感知，懂得回饋，用優(yōu)異的成績報答父母，照顧好自己，不讓父母擔(dān)憂，不再讓那顆為我們操心的蒼老之心再去奔波，這是對父母最大的安慰。當(dāng)我們不能再爬上父母的肩膀，當(dāng)他們眼角的皺紋愈加滄桑，時間已為我們敲響了警鐘。感恩父母，不要再等。
謝謝大家
感恩教師升旗儀式講話稿篇二十
小朋友們：
新學(xué)期開始了，歡迎小朋友們回到幼兒園。我們幼兒園里有一些哥哥姐姐上小學(xué)了，又來了很多新朋友，小朋友們高興嗎?從今天開始，我們大家都有300多個朋友，每天一起在幼兒園里學(xué)習(xí)、玩耍，有30多個老師每天教會小朋友們很多新的知識，廚房里的叔叔阿姨會給大家做好吃的飯菜，讓我們每個小朋友身體健康強(qiáng)壯。我們幼兒園就是一個大大的“家”，比小朋友的家大很多很多，在幼兒園的家里，老師會像媽媽一樣愛護(hù)小朋友，會像大姐姐一樣陪著小朋友玩。
新的學(xué)期里，老師們有4個希望送給小朋友。第一個希望的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂樂地游戲，不哭不鬧有勇氣。第二個希望的名字叫“禮貌”，我們希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子，見著老師會敬禮，見著朋友會問好，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會“再見”，還會說“謝謝、對不起”這些神奇的話，團(tuán)結(jié)友愛朋友多。第三個希望的名字叫“能干”，是希望每個小朋友都變得越來越“能干”，上幼兒園了，小朋友都有一雙會自己走路的`小腳，會自己做事情的小手，所以，小朋友“自己的事情自己做”，自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個希望的名字叫“聰明”，小朋友要每天按時上幼兒園，要愛讀書學(xué)習(xí)長本領(lǐng)，才能變成一個真正聰明能干的人。所以，小朋友們要記住老師的四個希望“快樂、禮貌、能干、聰明”，成為最棒的好孩子。
后天是9月10日，小朋友知道是什么節(jié)日嗎?(教師節(jié))讓我們一起用最洪亮的聲音向老師們表示最真摯的祝福，請小朋友和我一起說：祝老師節(jié)日快樂!
再過幾天，我們還要過一個節(jié)日，小朋友知道是什么節(jié)日嗎?對了，是中秋節(jié)!是農(nóng)歷的八月十五，在這天人們都要吃什么?(月餅)，為什么要吃月餅?zāi)?(月餅圓圓的，代表著一家人團(tuán)圓，和和美美)。那一天，我們小朋友要向遠(yuǎn)方的親人們，打電話問候，為他們送上祝福，祝他們中秋節(jié)快樂!
感恩教師升旗儀式講話稿篇二十一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!在這花香陣陣、碩果累累的美好季節(jié)里，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。今天，我非常榮幸能夠作為一名教師代表作發(fā)言，在此，我要表達(dá)心中三個誠摯的謝意：
首先，要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，為全體教師創(chuàng)造了和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教書育人環(huán)境，搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺。
其次，我要誠摯地感謝耕耘在我校的老教師們。十年樹木，百年樹人。回顧我校12年的風(fēng)雨歷程，曾經(jīng)有多少位平凡的教師十年如一日、任勞任怨、不計名利地工作在教學(xué)第一線，一次又一次創(chuàng)造了我校的輝煌，這里凝聚了許多老師無私奉獻(xiàn)的心血與汗水!正是老教師們的愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、樂于奉獻(xiàn)的精神，為我們豎起了合格人民教師的標(biāo)桿，成為我們青年教師學(xué)習(xí)的楷模，你們優(yōu)良的師德風(fēng)范也必將通過我們以后的工作中代代相傳!在此我要向所有可親可敬的教師們說一聲：老師，謝謝您，您辛苦了!
第三，我還要感謝我們最可愛的學(xué)生們。是他們對知識的渴求激發(fā)了我們無窮的靈感，是他們?nèi)〉玫拿恳粋€進(jìn)步讓我們意識到自己肩負(fù)的重要責(zé)任與光榮使命，是他們的信任讓我們懂得了怎樣用最廣博、寬厚的愛去培育、去灌溉!今天我同樣要向可愛，聰明的學(xué)生們說一聲：寶貝們，你們也辛苦了，讓我們共同慶祝這個節(jié)日!
雖然我們所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎!然而，我們的教師無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月，都能無怨無悔地堅守著這個崗位，用自己的青春和智慧來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!作為教師，我們應(yīng)該為自己感到驕傲、感到自豪!
人們常說：一位好老師，是學(xué)生一生的禮物。我們教學(xué)中的一言一行、一舉一動都在感染著我們的學(xué)生，讓我們一起承諾做到以下3點：
1、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。言傳身教，為人師表。關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)注每一名學(xué)生的身心發(fā)展，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步，以真情、真心、真誠來教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
2、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。學(xué)高為師，身正為范。樹立終身學(xué)習(xí)理念，學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù)，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人技能。
3、團(tuán)結(jié)勤奮、求實創(chuàng)新。團(tuán)結(jié)就是力量，我們每一個人的光熱是有限的，可正是有限的光熱融會在一起，才引燃了棉中騰飛的萬丈光芒。
我們的學(xué)校有潛力，我們的領(lǐng)導(dǎo)有魄力，我們的老師有能力，我們的學(xué)生有活力。我相信我們的蒙山中學(xué)一定會蒸蒸日上，我們的學(xué)生一定會大有前途!
謝謝大家!
感恩教師升旗儀式講話稿篇一
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
在這秋風(fēng)送爽的日子，在這喜悅收獲的季節(jié)，中華大地普天同慶，華夏神洲歡呼雀躍。因為我們即將迎來祖國媽媽的生日！
1949年10月1日，一個振聾發(fā)聵的聲音響徹北京，蕩破了東方的天空，世紀(jì)偉人毛主席站在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國成立了！也就是從這天開始，在世界的東方大地上樹起了一面令世人囑目的旗幟——五星紅旗。從此，野蠻的舞臺在搖晃中縹緲，文明的強(qiáng)音在奮進(jìn)中升騰。
曾幾何時，貪婪的侵略者紛紛來到，從此，文明褪色了，強(qiáng)盛衰敗了，整個神州濃霧蔽日，賊寇橫行，曾幾何時，無數(shù)的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄，送上了幸福大道，用拳拳赤子之心，抹去了祖國母親凄苦的眼淚，換來了她幸福的微笑曾幾何時，五星紅旗，在人類的旗海里閃爍起獨樹一幟的絢麗！曾幾何時，五星紅旗，在地球的面龐中照耀起絕無僅有的光輝！五十八年的風(fēng)吹雨打，她容顏未改；半個多世紀(jì)的火烤日灼，她風(fēng)骨不衰。今天，我們在她的輝映下由衷的歡呼：五星紅旗，您好！
十月一號，這個曾經(jīng)數(shù)以萬計的人，為她的早日誕生，而不惜付出生命的日子。但那曾經(jīng)幾代人為之熱血沸騰的革命故事，那些為了民族的獨立和崛起，在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，拋頭顱灑熱血的革命先輩的光輝形象，也開始從我們的腦海里慢慢的模糊、淡忘。
回答是否定的。國慶節(jié)是全國人民的節(jié)日。這個節(jié)日是教育我們愛國愛家的最好時機(jī)。
十月一日是洗刷恥辱的日子，是慶祝勝利的日子。在老一輩已逝，新一輩正茁壯成長的時期，我們應(yīng)謹(jǐn)記這個參和著血與淚，歡樂和痛苦并存的日子。
十月一日，它代表的不僅僅是一個普通的日子，她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑，是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀(jì)念碑，是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點，是泱泱大國奏響繁榮富強(qiáng)威震四海的序曲。
十月一日，更是我們緬懷先烈勿忘國恥，勵志圖強(qiáng)，報國衛(wèi)家的精神支柱和動力源泉。
在我們安靜地坐在教室里學(xué)習(xí)的時候，我提醒大家：不要忘了我是一個中國人！
今天，我們生活一天一個甜蜜、一年一個富裕！今天，我們的祖國一天一個艷陽，一片一個勝利！
作為新世紀(jì)的學(xué)生，今天是莘莘學(xué)子，明天是社會棟梁，祖國和人民的希望寄托在你們身上，未來屬于你們。所以，大家應(yīng)該清醒地意識到：自己在一天天長大。我們應(yīng)該牢記自己的使命，體現(xiàn)自己的價值，那就是我們將擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、建設(shè)家園的重任。
同學(xué)們：我們要自覺行動起來，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，樹立起遠(yuǎn)大的理想，勇往直前，戰(zhàn)勝自我；我們應(yīng)該發(fā)揚中華美德，學(xué)會寬容，學(xué)會以禮待人，學(xué)會遵紀(jì)守法，學(xué)會孝敬父母長輩，學(xué)會感恩。讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學(xué)習(xí)的人，成為一個德智兩強(qiáng)，身心兩健全面發(fā)展的人，成為一個值得老師信賴能讓父母放心的人，成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。
同學(xué)們，我們學(xué)校全體老師相信：只要你付出不懈的努力，明天的你，一定會是個出色的你，你的父母會為有你這樣優(yōu)秀的兒女而驕傲！夏層鋪鎮(zhèn)學(xué)校將為有你這樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪！
同學(xué)們：讓我們在五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓：讀書做人，從我做起，從現(xiàn)在做起，為自己、為父母、為祖國添光加彩吧！
最后，讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛！讓我們的五星紅旗在每一個中國人心中永遠(yuǎn)飄揚！
我的講話完畢，謝謝大家！
感恩教師升旗儀式講話稿篇二
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！
我是高一年級的地理老師，也是二中班主任隊伍中的普通一員。非常有幸，在這三年中各帶了一個班級，讓我了解了更多的同學(xué)。在與你們相處的過程中我有所付出，更多的則是收獲。
我覺得班主任首先應(yīng)該是一個示范者。善良、寬容、耐心、盡責(zé)這些可貴的品質(zhì)在當(dāng)今社會中似乎在減少，如果孩子們在老師身上都看不到這些的話，那么未來社會的道德底線將會不斷下滑。因此，當(dāng)要求學(xué)生守時的時候，我們會早早來到班級，開始一天的工作；當(dāng)叮囑學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r候，我們總是細(xì)致入微，幫助學(xué)生改正微小的錯誤；當(dāng)提倡學(xué)生全面發(fā)展的時候，我們也會活躍在校園的每個舞臺上；我們會撿起教室中的紙屑或是扶正歪斜的桌椅；我們會和同學(xué)耐心長談，鼓勵著每一個人。我想，老師的這些舉動會被學(xué)生看在眼里，也會在某些時候被模仿。教育，也就在這時應(yīng)運而生，潛移默化了。
班主任又應(yīng)該是一個引導(dǎo)者，在班級組建之時，我們引導(dǎo)班級形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)；在學(xué)校舉行各項活動時，班主任老師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮才能，展示自我；九零后的獨生子女們有個性，有才華，也會有遵守規(guī)范時的不適應(yīng)，也會有與人交往時的性格沖突，這都需要我們看在眼里，落于行動。正是有了日復(fù)一日的觀察和指導(dǎo)，我們的學(xué)生才會更好地向著博雅君子的目標(biāo)前行。
班主任還是一個傾聽者，排遣著學(xué)生的煩惱；還會是等待者，等待著你們在未來取得更大的成就。在那時，如果你們回想起在二中得到的教育時，一定會在腦海中浮現(xiàn)出班主任的身影。
而我們，也在與學(xué)生的相處中不斷收獲和成長，因為示范而端正，因為引導(dǎo)而睿智，因為傾聽而細(xì)膩，因為等待而充滿希望。
作為教師的我是幸福的，在這個節(jié)日里我更真切感覺到這種幸福來自于我的學(xué)校，我的同事，還有我的學(xué)生們。
值此教師節(jié)之際，祝福高一的同學(xué)們規(guī)范明理，立志成才；祝福高二的同學(xué)們惜時博學(xué)，完善自我；祝福高三的同學(xué)們努力拼搏，美夢成真。祝福每一位老師節(jié)日快樂，桃李滿園，我們的辛勤工作賦予了這個節(jié)日真正的意義。
謝謝大家！
感恩教師升旗儀式講話稿篇三
尊敬的校長，各位老師，親愛的同學(xué)們:
大家上午休好！陽春白雪沐菁華，晨風(fēng)微涼始知春。年俗閱盡負(fù)書囊，靜心修學(xué)銘初心。
沐浴晨光，充滿了新學(xué)期的希望，再起的春風(fēng)吹拂著跳動的心房。今天，我能代表教師，在這里和同學(xué)們說一說心里話，感到特別榮幸！作為宋站中學(xué)的老師，我們從心底深處感謝同學(xué)們，有了同學(xué)們，母校的一磚一瓦，一草一木都顯得那么可愛。因你們，你的老師體會到了得天下英才而教之的幸運，因為你們，你的老師感受到了亦師亦友，教學(xué)相長，共度生命之快樂。
同學(xué)們的聰明才智，使老師有了更多的靈感，你們當(dāng)中的每個人，都是老師的掌上明珠。面對著朝氣蓬勃、思維活躍、精力旺盛的同學(xué)們，所有老師的榮譽感都情不自禁，非常珍惜和大家一起度過的走得那么急的快樂的四年好時光，同學(xué)們知道老師們珍惜的方式嗎？珍惜的方式就是多發(fā)題、多講課、多考試、多批評學(xué)生。請允許我再說一次：珍惜的方式就是多發(fā)題、多講課、多考試、多批評學(xué)生。
同學(xué)們用了至少六七年的時間，已經(jīng)具有了前所未有的汲取知識的能力，所以，我們每個同學(xué)都要思考如何高效地利用這人生關(guān)鍵的幾年，為自己量身定制最有效的學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地對待每個學(xué)科，每一個問題，避免習(xí)慣性的不認(rèn)真的態(tài)度而失去很多本該得到的分?jǐn)?shù)。我們要常提醒自己，有沒有跟住學(xué)校節(jié)奏，對知識深化了解，并查缺補(bǔ)漏；有沒有熟悉試題布局、難度，模擬考場真實場景，找到最合適的考試策略；有沒有階段性的整理和思考，掌握知識點和知識脈絡(luò)。其實每個學(xué)科，需要記憶的知識點并不是很多，書上的概念，都對解題有著關(guān)鍵性的幫助。同學(xué)們，重視基礎(chǔ)了嗎？特別是節(jié)假日，你是否在學(xué)習(xí)方面進(jìn)行了精心的設(shè)計。
考試得分的高手就在你們當(dāng)中！同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)的彼此熏陶，可以促進(jìn)自己的提高，同時還可以激勵自己。你在學(xué)習(xí)和考試中的沉著、勇敢和睿智，很多是大家互相切磋的結(jié)果。恰同學(xué)少年，你們在一起度過了人生最美的時光，為了心中的理想，弄潮于學(xué)海，風(fēng)雨兼程，留下了難忘的故事，太多的感動。所以要珍惜我們寶貴的學(xué)習(xí)環(huán)境，主動營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。同學(xué)們洋溢著激情和夢想，也有喜上眉梢的快樂與輕狂，還有一點點的躲不開的痛苦與迷茫。但是決定事情的是我們的頭腦和智慧，而不是情緒！今后，一輪輪周考、月考、模擬考試的艱苦歷練一直考驗著我們。希望同學(xué)們能夠――承受風(fēng)雨，欣賞彩虹！初中四年，大家一定都很辛苦，有的時候很煩躁，這一切都很正常，我給同學(xué)們支一招：可以找機(jī)會跟自己熟悉的老師、領(lǐng)導(dǎo)聊一聊，他們很有經(jīng)驗。他們的談話一定會非常給力，一定會“積蓄力量”，有利于成績的提高！而且你的心靈還會有寄托。
烈日比不上青春的陽光，風(fēng)雪吹不散執(zhí)著的渴望。可愛的同學(xué)們，不管是今天還是更遙遠(yuǎn)的將來，當(dāng)你不如意時，你的母校，老師一直是你堅強(qiáng)的后盾，當(dāng)你得意忘形，成功的時候，你的老師是你最忠實的粉絲！相信同學(xué)們定會在新學(xué)期中，使出洪荒之力，在蛻變中成長，在汗水中升騰。面對新的挑戰(zhàn)，我們充滿創(chuàng)意和思想，我們制造了超級的速度和嚴(yán)謹(jǐn)，再借助咱們宋站中學(xué)永恒輝煌的慣性，就讓我們繡一面紅旗在頭頂飄揚，迎著東方初升的紅日，用熱望的雙眼看穿勝利的曙光！
謝謝大家！
感恩教師升旗儀式講話稿篇四
尊敬的呂校長，各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
剛才聽了兩位同學(xué)飽含深情的朗誦，作為老師我既感動又欣慰，感動于你們對老師至真至純的愛戴，欣慰于你們對老師真切而貼心的理解。
同學(xué)們，再過兩天才是教師節(jié)，但是今天的活動還有家長發(fā)的祝福短信，已經(jīng)讓我深深感受到你們濃濃的愛意和祝福，謝謝你們！更謝謝你們的啟蒙老師――各位同學(xué)的父母！我想，在這些日子里所有的師長一定和我一樣，內(nèi)心早已溢滿喜悅與感動。那么請允許我代表所有的師長對你們說兩句話。
首先，我想讀兩條一直保存在手機(jī)里的短信。第一條是去年教師節(jié)我給我的初中班主任發(fā)的。我是這樣寫的：“老師，又值一年教師節(jié)，眼前恍惚又閃現(xiàn)您親切的笑容，您的諄諄教誨我一直牢記在心，受益至今。謝謝您，老師，教師節(jié)快樂！”第二條是老師的回復(fù)：“收到你的祝福真是件快樂的事，老師也時常想起你，老師一直以你為驕傲。你也是一名教師了，老師也同樣祝你教師節(jié)快樂。”
我的老師，沒記錯的話，今年應(yīng)該是35歲。13年前，她剛走上工作崗位，我還是個懵懂的初二學(xué)生。
她不像其他老師那樣嚴(yán)厲，第一節(jié)課，她親切的笑容，溫柔的話語，便讓班級浸滿了溫馨的氣息。直到今天，我還時常會回憶起那一節(jié)課，我清晰地記得我那時的感受，仿佛一個星光點點的溫柔夏夜，我的心慢慢慢慢地沉入柔軟的湖水里，愉悅而輕松。
還記得她時常笑稱自己是全中國最幸福的班主任，遇到了一批全中國最懂事的學(xué)生。好像確實也是如此，只要她要求的事，每一個同學(xué)都努力去做，基本沒有人會犯錯誤，讓她難過。
我想說雖然時光荏苒，但我一直對她心存感激，她的言行一直給予我深遠(yuǎn)的影響。這讓我想起了那只動聽的歌：：“長大后我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己?！蔽液芨吲d，今天，我也成了一名教師！
當(dāng)了老師，漸漸才明白，那平平淡淡的一言一行里，蘊藏著太多太多的愛，太多太多的奉獻(xiàn)；才明白，蘊含在每一個眼神，每一聲叮嚀，每一次傾聽中的，是一位老師最深摯的關(guān)懷；才明白，與孩子做伴，做他們的老師，做他們成長中的導(dǎo)航者，是一種責(zé)任更是一種榮耀；才明白，“蠟燭”的事業(yè)不在于功成名就的輝煌，而在于點燃未來的希望；才明白，講臺這一舞臺，一邊是愛，一邊是責(zé)任；也才明白，師生的相互理解、相互關(guān)愛，實在是一種太美妙太美妙的境界。
壽春是一所大學(xué)校，不僅是學(xué)生成長的樂園，也是我們老師成長的天地。這里有一位長者，十年來矢志不渝地守護(hù)著這個家發(fā)展壯大，他以他的博學(xué)、智慧帶領(lǐng)我們這些年輕的老師逐步走向成長、成熟。他，是我們所有老師的老師，他，就是我們尊敬的呂爺爺，讓我們師生一起，用最熱烈的掌聲祝福他老人家――節(jié)日快樂！
在呂校長的諄諄教誨下，我們漸漸明白：
做一名壽春老師，不僅需要高超的教學(xué)藝術(shù)，更要有博大的胸懷，敬業(yè)的態(tài)度，以及對教育事業(yè)的熱愛，服務(wù)家長服務(wù)學(xué)生的理念，“愛心、耐心、理智、寬容”的教育情懷。教育于我們而言不僅是一份工作，更是一項事業(yè)，一項關(guān)乎國計民生、民族未來的崇高光榮的事業(yè)。
今天，我可以大膽地說，這些，我們壽春老師做到了！我提議，同學(xué)們，讓我們一起再把掌聲獻(xiàn)給你可親可敬可愛的老師們，提前祝他們“教師節(jié)快樂”！
最后，祝所有的同學(xué)健康成長！謝謝！
感恩教師升旗儀式講話稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今大家早上好！
今天國旗下講話的題目是《感恩老師》。
金色九月，秋高氣爽，這是一個收獲的季節(jié)，也是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于我們老師的季節(jié)。再過三天我們就將迎來第xx教師節(jié)。在此，請允許我代表全體學(xué)生向辛勤耕耘的老師致以最真誠的祝福親愛的老師，你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂！
師者，傳道、授業(yè)、解惑。每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。是老師淵博的知識，讓同學(xué)們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓同學(xué)們懂得寬容與忍讓；是老師慈祥的目光，讓同學(xué)們由懦弱變得堅強(qiáng)。有人把老師比作辛勤的園丁，說她用一生的心血澆灌著祖國的花朵。還有人把老師比作蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人。我們感謝老師的辛勤教育諄諄教誨，感恩老師引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)了知識的天地，促進(jìn)了同學(xué)們健康快樂的成長。請同學(xué)們跟我一起說：老師您辛苦了！老師謝謝您！
同學(xué)們，請你們看一看站在我們身邊的老師，不管是年輕的還是年紀(jì)大一點的，哪一個不曾為我們的點滴進(jìn)步費盡心思？我們的每一點進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水。我們感恩老師，其實并不需要同學(xué)們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，只需要大家在日常生活中用行動來表現(xiàn)：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的老師好，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說一聲老師再見，這也是感恩；我們知錯就改，接受老師的批評教育，同樣是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動的參與，取得更大的進(jìn)步，這依然是感恩。還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，這更是對老師辛勤工作的回報。同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，更不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩。擁有一顆感恩的心，我們就會懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。
老師們，同學(xué)們，帶著對新學(xué)年的憧憬，我們踏上了新的征程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風(fēng)。同學(xué)們，讓我們用自己最美的聲音對老師再說一聲老師，節(jié)日快樂！
謝謝大家！
感恩教師升旗儀式講話稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我在國旗下講話的主題是感恩。
做為孩子，我們要學(xué)會感謝父母。因為父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們，當(dāng)我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場，我們的父母卻正為我們而不辭辛苦地奔波著。
做為學(xué)生，我們要學(xué)會感恩老師。從踏進(jìn)學(xué)校大門的第一天起，我們已記不清有多少個節(jié)假日，老師們?nèi)栽趽]汗如雨備課，上課，批改作業(yè)。多少位老師忍著病痛卻不肯落下一節(jié)課。每節(jié)課，每次談話，甚至每次嚴(yán)厲的批評無不飽含著老師對我們的關(guān)愛。
俗話說滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。更何況父母，老師為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。
感恩其實很簡單，不過是在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們難過時的一句問候與安慰；感恩是對老師的尊重與理解，是在老師的指導(dǎo)下努力拼搏與不斷進(jìn)步；感恩是對學(xué)校和我們生活環(huán)境的倍加呵護(hù)，讓我們的校園從此看不到玻璃被砸破，水龍頭損壞，更見不到紙片飛揚，垃圾成堆。感恩還是同學(xué)間的互助友愛，而不是拳腳相加。
感恩體現(xiàn)在我們青少年學(xué)生身上，是學(xué)習(xí)上源源不斷的'動力源泉，是面對困難百折不撓的精神支柱，是學(xué)習(xí)的不斷進(jìn)步，是身心的健康成長。因此，我希望同學(xué)們能帶著一顆對老師對父母的感恩之心，認(rèn)真上好每一堂課，做對每一道題，聽老師的講解，完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報父母之恩，老師之情。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情，贈人玫瑰，手有余香，執(zhí)子之手，與子偕老，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。讓我們懷著一顆感恩的心，使我們的校園更美好，使生活更加充實！
感恩教師升旗儀式講話稿篇七
尊敬的老師們、同學(xué)們：
今天我們國旗下演講的題目是——感恩教師。
金秋九月，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。明天我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節(jié)。在此，我們先向育才學(xué)校的每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！
教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師，一個普通的名字，但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的雙手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。這就是生活在我身邊的育才老師最真實的寫照。有哪一位畫家能夠畫出這樣一副笑容的真正含義，畫出微笑背后的酸甜苦澀。“為什么我的.眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉?！泵恳淮巫x到艾青的這句詩，我都禁不住想詩人的情感世界里有著怎樣的感動，而這些感動又是怎樣化作澎湃的激情？我想我們這些老師之所以這樣，他們靠得是對教育事業(yè)的執(zhí)著和忠誠，靠得是那份對學(xué)生難以割舍的愛呀！正是這份沉甸甸的愛給了我們一個心心相印，息息相通的世界；正是這份沉甸甸的愛給了我們一個詩意棲居，寄托信仰的樂園；正是這份沉甸甸的愛給了我們一個春風(fēng)化雨，溫馨和諧的校園。
教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育。而我更愿意把他們比作向日葵，蓬勃向上，熱情奔放；比作蓮花，清新脫俗，優(yōu)雅從容；他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，在教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音：老師，您好！
感恩教師升旗儀式講話稿篇八
今天我國旗下講話的題目是——感恩教師！
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時候，我們又將迎來一年一度的教師節(jié)，再過幾天就是我們國家第xx個教師節(jié)了，在此，我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
教師，多么神圣的字眼！這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。
我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
老師，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情。在教師節(jié)即將來臨之際，我謹(jǐn)代表全校1800余名學(xué)生向無限熱愛新城實驗學(xué)校這方熱土，辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候！并表示最崇高的敬意！祝愿各位老師節(jié)日愉快，身體健康！謝謝?。ň瞎?。
感恩教師升旗儀式講話稿篇九
各位老師，同學(xué)們：
我是高一年級的地理老師，也是二中班主任隊伍中的普通一員。非常有幸，在這三年中各帶了一個班級，讓我了解了更多的同學(xué)。在與你們相處的過程中我有所付出，更多的則是收獲。
我覺得班主任首先應(yīng)該是一個示范者。善良、寬容、耐心、盡責(zé)這些可貴的品質(zhì)在當(dāng)今社會中似乎在減少，如果孩子們在老師身上都看不到這些的話，那么未來社會的道德底線將會不斷下滑。因此，當(dāng)要求學(xué)生守時的時候，我們會早早來到班級，開始一天的工作；當(dāng)叮囑學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r候，我們總是細(xì)致入微，幫助學(xué)生改正微小的錯誤；當(dāng)提倡學(xué)生全面發(fā)展的時候，我們也會活躍在校園的每個舞臺上；我們會撿起教室中的紙屑或是扶正歪斜的桌椅；我們會和同學(xué)耐心長談，鼓勵著每一個人。我想，老師的這些舉動會被學(xué)生看在眼里，也會在某些時候被模仿。教育，也就在這時應(yīng)運而生，潛移默化了。
班主任又應(yīng)該是一個引導(dǎo)者，在班級組建之時，我們引導(dǎo)班級形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)；在學(xué)校舉行各項活動時，班主任老師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮才能，展示自我；九零后的獨生子女們有個性，有才華，也會有遵守規(guī)范時的不適應(yīng)，也會有與人交往時的性格沖突，這都需要我們看在眼里，落于行動。正是有了日復(fù)一日的觀察和指導(dǎo)，我們的學(xué)生才會更好地向著博雅君子的目標(biāo)前行。
班主任還是一個傾聽者，排遣著學(xué)生的煩惱；還會是等待者，等待著你們在未來取得更大的成就。在那時，如果你們回想起在二中得到的教育時，一定會在腦海中浮現(xiàn)出班主任的身影。
而我們，也在與學(xué)生的相處中不斷收獲和成長，因為示范而端正，因為引導(dǎo)而睿智，因為傾聽而細(xì)膩，因為等待而充滿希望。
作為教師的我是幸福的，在這個節(jié)日里我更真切感覺到這種幸福來自于我的學(xué)校，我的同事，還有我的學(xué)生們。
值此教師節(jié)之際，祝福高一的同學(xué)們規(guī)范明理，立志成才；祝福高二的同學(xué)們惜時博學(xué)，完善自我；祝福高三的同學(xué)們努力拼搏，美夢成真。祝福每一位老師節(jié)日快樂，桃李滿園，我們的辛勤工作賦予了這個節(jié)日真正的意義。
謝謝大家！
感恩教師升旗儀式講話稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、親愛的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
秋高氣爽，丹桂飄香，在這個收獲的季節(jié)里，我很榮幸能站在這里代表教師講話。首先我要感謝星灣給我們教師一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和展示自我風(fēng)采的舞臺，我為是星灣大家庭中的一員而感到高興和自豪。
星灣學(xué)校是一所設(shè)施先進(jìn)、理念新穎、現(xiàn)代化程度非常高的學(xué)校。我們的育人目標(biāo)是“培養(yǎng)追求卓越的園區(qū)人，培養(yǎng)充滿睿智的現(xiàn)代人，培養(yǎng)放眼世界的國際人”；我們的教育理想是“讓每個孩子帶著微笑走進(jìn)校園，帶著自信走向成功”。
作為星灣的教師，我們在校長“高、實、新”的目標(biāo)引領(lǐng)下，嚴(yán)格要求自己，提高自身水平，不斷進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去；把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠的為每一個學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。
為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲，我們總是反復(fù)推敲精心準(zhǔn)備；為了及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我們伏首案頭，精細(xì)批改學(xué)生的每一本作業(yè)；為了了解學(xué)生的思想狀況，我們總是不厭其煩、循循善誘。校園里灑滿我們辛勤的汗水，留下我們忙碌的身影。為人師表，我們每一位教師都時刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生。讓他們學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會感恩、學(xué)會做人。讓他們在學(xué)校生活好，學(xué)習(xí)好，為他們將來的成功奠定堅實的基礎(chǔ)。
新學(xué)期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會本著“對學(xué)生盡責(zé)，對家長負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)?。挥秘S富多彩的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的興趣，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，加強(qiáng)與家長的溝通，架起家校間的七彩橋梁。
“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨，潤出桃花片片紅?！弊鳛榻處?，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾盡所有，全力以赴，一切為了孩子，為了孩子的一切！星灣的學(xué)子們，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。這是星灣老師們的共同心聲。
同學(xué)們，“人生有路千萬條，條條都通幽深處。”我們都擁有過去，無論曾經(jīng)痛苦還是喜悅，但過去都已成為不可更改的歷史；我們也都擁有將來，將來的種種美好卻需要堅實的基礎(chǔ)；同學(xué)們，我們更加真實地?fù)碛鞋F(xiàn)在，新學(xué)期在我們每個人面前鋪開了一張白紙，我們將如何描繪人生的畫卷呢?如果你選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；如果你選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由；如果你選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；如果你選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌！
在新的一年里，我們心中都充滿了期待，期待更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待下一個秋天依舊豐收累累碩果。讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創(chuàng)造美好的明天！
最后深深地祝福星灣的全體師生們，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步；祝福星灣的家長們家庭幸福、心想事成；祝福我們星灣的教育事業(yè)蒸蒸日上，相信我們星灣的明天一定會更美好！
謝謝大家！
感恩教師升旗儀式講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入了新的一周，在九月陽光的照耀下，我們迎來了又一個教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表__二中的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最感恩的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福如意！
韓愈說：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！钡俏业睦蠋煵粌H為我解疑答惑，而且還讓我感到了春天般的溫暖。記得剛上高一的時候，由于家庭困難，我打算放棄學(xué)業(yè)出外打工，班主任知道這件事后，主動找我了解情況，幫我申請了學(xué)校貧困生補(bǔ)助，學(xué)校也減免了我的學(xué)雜費，使我重新走上了求學(xué)之路。這一年多來老師們細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助使我在堅定的信念中找到了知識和理想的天空！是老師們，讓我成為自信的，超越自己的人；是老師們，讓我從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明；是老師們，給了我勇氣去開拓創(chuàng)新，同時要求我們胸懷坦蕩。
您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。或許你講課的每個細(xì)節(jié)會隨著時間的流逝而被我們淡忘，但你們的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。是老師們教導(dǎo)我們說：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向未知天地的鑰匙。
當(dāng)我聽說我校在20__年高考中，高考成績名列全縣前茅，本科上線人數(shù)位居全縣第一，并有兩名同學(xué)進(jìn)入全州前50強(qiáng)時，我感到無比的自豪和驕傲；當(dāng)我看到校門那大大的光榮榜時，我信心百倍，斗志昂揚。親愛的同學(xué)們，讓我們抓緊時間好好學(xué)習(xí)吧，我們應(yīng)該為有這樣的老師和學(xué)校而感到驕傲，我相信只要我們肯付出，肯聽老師的教誨，我們一定會實現(xiàn)自己的夢想。
最后，我再次代表全體學(xué)生祝福老師們：節(jié)日快樂，身體健康，事業(yè)有成，桃李滿天下！謝謝大家。
各位來賓、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
金色九月，收獲的季節(jié)，我們迎來了第__個教師節(jié)。
今天，楚雄農(nóng)校在這里隆重集會，熱烈慶祝第__個教師節(jié)，同時，表彰在農(nóng)業(yè)教育工作中取得優(yōu)異成績的先進(jìn)集體、先進(jìn)個人，舉行學(xué)校與新生推薦就業(yè)協(xié)議書簽字儀式，向貧困學(xué)生捐資助學(xué)等活動。在此，我受州農(nóng)業(yè)局黨組書記、局長倪志文同志的委托，代表州農(nóng)業(yè)局向長年工作在農(nóng)業(yè)教育戰(zhàn)線默默奉獻(xiàn)的各位教師及退休教職工致以誠摯的祝福和節(jié)日的問候！向受到表彰的優(yōu)秀個人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀！向長期關(guān)心、支持楚雄農(nóng)校的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝！
多年來，楚雄農(nóng)校在黨的教育方針的指導(dǎo)下，在教育行政主管部門及相關(guān)部門的支持和自身的努力下，各方面取得了可喜的成績，先后被認(rèn)定為“省（部）級重點中專學(xué)?！薄ⅰ皣壹壷攸c中等職業(yè)學(xué)?！?。農(nóng)校堅持“為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)”的辦學(xué)方向，面向‘三農(nóng)’，緊緊抓住市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展及省州農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的契機(jī)，不斷拓寬辦學(xué)思路，積極推進(jìn)內(nèi)部改革，以改革促發(fā)展，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和水平，為彝州和全省培養(yǎng)了一批又一批的農(nóng)業(yè)科技人才。目前，楚雄農(nóng)校畢業(yè)的學(xué)生遍布州內(nèi)外，絕大部分成為了彝州農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的中堅力量，為我州農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收作出了貢獻(xiàn)。
當(dāng)前，我州農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)正處在關(guān)鍵的發(fā)展階段。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作存在著農(nóng)民增收困難；農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整難度大；名、特、優(yōu)、新農(nóng)產(chǎn)品不多；農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)帶動、輻射農(nóng)民增收的能力不強(qiáng)；農(nóng)業(yè)信息與千變?nèi)f化的大市場還不相適應(yīng)；部分農(nóng)民的文化、農(nóng)業(yè)科技素質(zhì)不高，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移難；部分農(nóng)業(yè)科技人員技術(shù)陳舊，與發(fā)展優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全農(nóng)業(yè)的要求不相適應(yīng)；農(nóng)產(chǎn)品安全問題不容樂觀等問題。農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的基礎(chǔ)，發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)濟(jì)，是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、增加農(nóng)民收入、實現(xiàn)農(nóng)業(yè)“兩個根本轉(zhuǎn)變”，推動全面建設(shè)小康社會的必由之路。希望楚雄農(nóng)校再接再勵，在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級有關(guān)部門和社會各界的支持幫助下，依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工的努力，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，進(jìn)一步拓寬辦學(xué)思路，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和水平，為我州培養(yǎng)更多更好的農(nóng)業(yè)科技適用人才，為我州全面建設(shè)小康社會和農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會作出新的更大的`貢獻(xiàn)。
最后，祝各位老師節(jié)日快樂，身體健康，家庭幸福，一帆風(fēng)順！
謝謝大家！
尊敬的各位教授、同學(xué)們、同志們：
本日，市委、市當(dāng)局在這里召開大會，矜重慶賀第__個教師節(jié)，我代表市委、市當(dāng)局向工作在教誨戰(zhàn)線上的廣大教師、教誨工作者，向為a教誨成長做出貢獻(xiàn)的全部離退休教師、教誨工作者致以節(jié)日的問候和崇高的恭敬！向受表揚的師德優(yōu)秀教師表現(xiàn)強(qiáng)烈喧鬧的慶賀！
教誨是塑造將來，孕育盼望的奇跡，教師負(fù)擔(dān)著傳播人類文明、開辟人類伶俐、塑造人類魂魄的神圣任務(wù)。不管是領(lǐng)袖、將領(lǐng)、工程師、科學(xué)家，還是千千萬萬的平凡工作者，在他們的成長進(jìn)程中，都要遭到教授的教導(dǎo)和啟迪，都固結(jié)著教授的心血和汗水。教師歷來倍受人們的恭敬和景仰，教誨是最崇高的奇跡。比年來，我市的廣大教師和教誨工作者以科教興國為己任，周全進(jìn)步了傳授程度，使我市教誨工作的集體成長程度常于長春地區(qū)火線。農(nóng)村任務(wù)教誨經(jīng)費保險新機(jī)制的落實，為農(nóng)村教誨的成長注入了新的盼望與活力；學(xué)校內(nèi)部辦理系統(tǒng)體例改革連續(xù)美滿，富裕變動了廣大教師做好教誨工作的自動性；全市學(xué)校的辦學(xué)前提連續(xù)改進(jìn)，育人情況進(jìn)一步優(yōu)化。高中教誨急劇成長，本年高考再創(chuàng)歷史最好成績；農(nóng)村初中辦學(xué)模式改革連續(xù)強(qiáng)化，農(nóng)村教誨的綜合效用日趨凸起，倍受國度和省表里存眷；職業(yè)教誨異軍崛起，進(jìn)步了門生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的本領(lǐng)，加快了殘剩工作力轉(zhuǎn)移的步調(diào)；教誨信息化進(jìn)程連續(xù)加快，農(nóng)村長途教誨三期工程的完工，使我市的優(yōu)良教誨資本獲得共享。全市廣大教師和教誨工作者為a的經(jīng)濟(jì)社會成長培養(yǎng)了一批又一批各行各種人才，為我市的經(jīng)濟(jì)社會成長一貫在辛苦地耕耘和安靜地奉獻(xiàn)。對此，市委、市當(dāng)局是如意的，全市人民是承認(rèn)的。a市委、市當(dāng)局不會健忘你們，a人民不會健忘你們，a的歷史會緊緊的記取你們！
本日，國度和民族把將來的盼望拜托于教誨，對教誨發(fā)起了更高的要求，處所經(jīng)濟(jì)社會成長更加倚重于教誨，要請教誨培養(yǎng)更多的有效人才。比年來，我們環(huán)繞“比年進(jìn)位，三年翻番，力圖十五年后使a成為長春市‘昆山’”的整體搏斗目標(biāo)，根據(jù)“一城沖破，兩區(qū)起飛”，策動“六業(yè)”成長的根本思路，堅定履行項目拉動計謀，使a進(jìn)入了急劇成長的軌道。經(jīng)過議定多年的竭力，我們a不但兌現(xiàn)了項目會聚成長，財產(chǎn)初步成型，并且財務(wù)收益兌現(xiàn)了翻番，使民生有了根本保險。我市的各項經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在全省的排名逐年靠前，財務(wù)收益在長春外縣市區(qū)已居于首位。我們要兌現(xiàn)又好又快的成長目標(biāo)，必要加大教誨對經(jīng)濟(jì)社會成長的貢獻(xiàn)力度，更必要教誨戰(zhàn)線的全部同志明了方向，風(fēng)雨同舟，傾力實為，在加快a成長進(jìn)程中闡揚更大的效用。
實際的要求，歷史的重?fù)?dān)，崇高的任務(wù)擺在我們面前目今，要求每個具有責(zé)任感、富裕奇跡心的教師和教誨工作者為此而不懈竭力。借此機(jī)遇，我就進(jìn)一步做好教誨工作提四點定見。
1、要進(jìn)一步建立教誨優(yōu)先成長的計謀職位處所。教誨是一項根本性、先導(dǎo)性、計謀性的奇跡，是“科教興市”的緊張構(gòu)成部分，是一項功在當(dāng)代、利在千秋的奇跡。教誨奇跡的興衰，事關(guān)下一代的成長，事關(guān)全市人民集體本質(zhì)的進(jìn)步，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會的長遠(yuǎn)成長，事關(guān)周全構(gòu)筑小康社會的進(jìn)程。新局勢下，一個國度、一個地區(qū)的競爭說究竟是人才的競爭，人才的競爭便是教誨質(zhì)量的競爭。從長遠(yuǎn)看，一個地區(qū)人民大眾本質(zhì)的凹凸、把握知識的程度、具有人才的數(shù)量，決議著一個地區(qū)經(jīng)濟(jì)成長的速度、質(zhì)量和后勁。a要兌現(xiàn)又快又好成長的目標(biāo)，必須高舉科教興市旗幟，必須堅定教誨適度超前成長的計謀，必須以進(jìn)步全民本質(zhì)和立異本領(lǐng)為重點，優(yōu)先成長教誨奇跡，大力大舉調(diào)整教誨布局，周全履行本質(zhì)教誨，出力提拔辦學(xué)程度，竭力把a(bǔ)打造成人才輩出的教誨強(qiáng)市。全市各級各部分要更加存眷教誨、珍視教誨、贊成教誨，把加快教誨奇跡成長作為重中之重的工作，對教誨工作高看一眼，珍視一層，真正做到認(rèn)識到位，帶領(lǐng)到位，奇跡成長到位。
2、要進(jìn)一步促成履行本質(zhì)教誨。周全履行本質(zhì)教誨是教誨奇跡的一場深入變革，是新世紀(jì)教誨改革和成長的主旋律。跟著經(jīng)濟(jì)社會的成長和人民糊口生涯程度的連續(xù)進(jìn)步，人民大眾對教誨的要求已從糊口生涯需求轉(zhuǎn)化為糊口生涯和成長并重需求，從平常就業(yè)需求成長為立業(yè)和創(chuàng)業(yè)同步需求。進(jìn)步下一代本質(zhì)，是每個老百姓的急迫欲望，是富民強(qiáng)市的實際要求，要富裕認(rèn)識到履行本質(zhì)教誨的實際意義和歷史意義，更新教誨見解，遵循教誨規(guī)律，建立質(zhì)量意識，面向全部門生，培養(yǎng)合格人才。今后，還要從多種渠道、多個層面強(qiáng)化落實本質(zhì)教誨的各項辦法。要有籌劃地展開愛國主義教誨、文明風(fēng)俗養(yǎng)成教誨、誠信教誨等一系列活動，竭力進(jìn)步德育工作的針對性、實效性。要把門生的本質(zhì)培養(yǎng)貫穿于德育、智育、體育、美育的各個關(guān)鍵，貫穿于幼兒教誨、中小學(xué)教誨、職業(yè)教誨等各級各種教誨，貫穿于學(xué)校教誨、家庭教誨和社會教誨各個方面，從而造就一多量能夠辦事經(jīng)濟(jì)社會成長的各種人才。
3、要進(jìn)一步進(jìn)步教師步隊的集體本質(zhì)。百年大計，教誨為本；教誨大計，教師為本。廣大教師要當(dāng)真進(jìn)步本身本質(zhì)。一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛門生。要虔誠于人民教誨奇跡，建立崇高的職業(yè)抱負(fù)和剛強(qiáng)的職業(yè)決議信念，把掃數(shù)精神和滿腔真情獻(xiàn)給教誨奇跡，______崗敬業(yè)的榜樣。要關(guān)愛每一論理門生，關(guān)心每一論理門生的成長進(jìn)步，以真情、誠意、樸拙教誨和感化門生，竭力成為門生的良師良朋，成為門生健康成長的教導(dǎo)者和帶路人。二是要吃苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。要珍視科學(xué)精神，建立畢生進(jìn)修理念，迫不及待地進(jìn)修新知識、新技巧、新技巧，拓寬知識視野，更新知識布局，連續(xù)進(jìn)步傳授質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。三是要勇于立異、奮發(fā)進(jìn)步。要積極投身教誨立異實踐，自動摸索教誨規(guī)律，更新教誨見解，改革傳授內(nèi)容、方法、伎倆，珍視培養(yǎng)門生的自動精神，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)設(shè)性腦筋，指導(dǎo)門生在開掘樂趣和潛能的根本上周全成長，竭力培養(yǎng)具有立異精神和實踐本領(lǐng)的一代新秀。四是要恬澹名利、志存高遠(yuǎn)。要連續(xù)加強(qiáng)師德涵養(yǎng)，把個人抱負(fù)、本職工作與a成長、大眾快樂精密關(guān)聯(lián)在一路，建立崇高的操行情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，竭力做受門生景仰、讓人民如意的教師。
4、要進(jìn)一步營建尊師重教的精良氛圍。一個珍視成長教誨的民族是有盼望的民族，一個尊師重教、珍視教誨的都會是富裕盼望的都會。市委、市當(dāng)局要進(jìn)一步把教誨工作作為事關(guān)全局的緊張工作，把促成教誨當(dāng)代化參加經(jīng)濟(jì)社會成長整體籌劃，把強(qiáng)化教誨改革、促成本質(zhì)教誨參加緊張議程，要策動全社會氣力，構(gòu)成贊成教誨奇跡成長的富強(qiáng)合力。跟著我市經(jīng)濟(jì)局勢的好轉(zhuǎn)，市委、市當(dāng)局將加大對教誨奇跡的投入，為廣大教師辦更多的實事、功德。教誨部分要把加強(qiáng)教師步隊構(gòu)筑作為一項緊張任務(wù)來抓，堅定從工作上教導(dǎo)教師，糊口生涯上關(guān)心教師，出力培養(yǎng)一批能夠負(fù)擔(dān)教誨重?fù)?dān)的優(yōu)秀教師。要強(qiáng)化內(nèi)部辦理系統(tǒng)體例改革，激活機(jī)制，竭力營建自動向上、競爭有序，有益于優(yōu)秀教誨人才脫穎而出、富裕活力的精良環(huán)境。
同志們，21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的世紀(jì)，也是教誨的世紀(jì)。盼望全市廣大教師和教誨工作者明了負(fù)擔(dān)的社會責(zé)任，開辟進(jìn)步，與時俱進(jìn)，結(jié)壯工作，為兌現(xiàn)a教誨奇跡和經(jīng)濟(jì)社會的和諧成長做出新的更大的貢獻(xiàn)！
最終，我再次祝全市廣大教師和教誨工作者節(jié)日高興，身體健康，工作順利！
感謝大家。
同學(xué)們：
大家好！九月是金色的季節(jié)，也是溫馨的季節(jié)，更是收獲的季節(jié)，因為9月10日是教師節(jié)。在這個喜慶的節(jié)日即將到來之際，請允許我代表__中學(xué)全體學(xué)生向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)、忘我工作的全體老師道一聲：“老師，您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂！”
尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。哪個人的成長不包含著教師的辛苦？哪一項創(chuàng)造，不蘊含著老師的心血？老師是蠟燭為我們點燃求知的火焰；老師是橋梁為我們鋪平前進(jìn)的道路。請同學(xué)們看一看站在我們身邊的一個個老師，不管是年輕的還是年長的，哪一個不曾為我們的點滴進(jìn)步費盡心思？特別是在推進(jìn)新課程改革的今天，老師們與時俱進(jìn)，勤于學(xué)習(xí)，勇于挑戰(zhàn)，不斷更新教育觀念，他們?yōu)榈木褪屈c燃我們前行的燈塔，照亮我們求知的風(fēng)帆。
老師雖然沒有誘人的權(quán)利，沒有令人羨慕的萬貫家財，但你們用自己的美麗人格和道德力量，通過自己的言傳身教影響和感染我們。筆尖耕耘桃李地，汗水澆開智慧花。讓我們虛心向老師請教，尊敬老師，聽從教誨，用自己的一點一滴的進(jìn)步，去編織世界上最絢麗奪目的花環(huán)，獻(xiàn)給我們最敬愛的老師。
同學(xué)們，新的學(xué)期又開始了，你肯定早已為自己制定了新的目標(biāo)和理想。但千里之行，始于足下，在這新學(xué)期開學(xué)之時，讓我們在新的起點、新的更高的平臺上，從現(xiàn)在開始，從新學(xué)期開始，踏踏實實地學(xué)習(xí)，一步一個腳印的前進(jìn)。
同學(xué)們，在第30個教師節(jié)到來之際，作為學(xué)生的你、我、他，準(zhǔn)備了什么樣的禮物來給老師呢？一張親手制作的賀卡？一朵美麗的鮮花？一聲節(jié)日的問候？一次尊師聯(lián)歡會？但對老師來說，最好的禮物是你的進(jìn)步和成功！因為成人成才是學(xué)生對老師最好的回報。
最后，在9月10日教師節(jié)即將到來之際，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音：老師，您好！再次預(yù)祝老師們節(jié)日快樂，身體康健，工作順利，合家幸福！
謝謝大家！
感恩教師升旗儀式講話稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們懷著激動與喜悅之情迎來了第xx個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表全體教師，向全體同學(xué)對老師的祝福表示衷心地感謝！
從第一個教師節(jié)至今，28年的時光匆匆而過，也正是這20多個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起度過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，同學(xué)們才聽到了知識的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵你們邁出了創(chuàng)新的腳步；因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑耕耘的汗水，我校的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃，蒸蒸日上！
做為一名教師，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲曲奉獻(xiàn)之歌，因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍(lán)天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，才能無愧于教師這個光榮稱號。
我們需要不斷學(xué)習(xí)，以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力；我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題；我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心研究，以滿足學(xué)生的需求，解決實踐中的問題；我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)同學(xué)們健康地達(dá)到理想的彼岸?！肮⒐@丁意，拳拳育人心。”高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。我們要切實承擔(dān)起教育者的社會責(zé)任，滿懷對受教育者的真心關(guān)愛，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做一個受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
同時，老師們真誠地希望三十九中的每一名同學(xué)都能做一個有責(zé)任感的人，做一個會學(xué)習(xí)的人，做一個有愛心的人；懂得感恩，懂得奉獻(xiàn)，懂得堅持，用不懈的努力去追尋未來的理想。
最后，再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成！祝我們的三十九中明天更美好！
謝謝大家！
感恩教師升旗儀式講話稿篇十三
在現(xiàn)在社會，我們都不可避免地要接觸到講話稿，絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)會感恩升旗儀式講話稿，歡迎大家分享。
各位老師，各位同學(xué)！
大家好！在我今天講話的開始，想告訴大家兩件真實的事情。
1979年中國對越南自衛(wèi)反擊戰(zhàn)爆發(fā)，當(dāng)中國人民解放軍擊潰越軍占領(lǐng)陣地，繳獲戰(zhàn)略物資后發(fā)現(xiàn)，越軍士兵補(bǔ)給用的米、面、油，甚至喝的白酒都來自中國對他們的援助，就連部分作戰(zhàn)武器也同樣來自中國的贈送。他們吃著中國援助的食品，拿著中國贈送的武器打我們中國人。
xx年汶川大地震，巴基斯坦總統(tǒng)穆沙拉夫即親臨中國駐巴大使館，向中國人民表示親切慰問，這個將“中國是巴基斯坦的堅定盟友”寫在小學(xué)課本上的國家，這一次幾乎傾盡所有。一位巴基斯坦網(wǎng)友寫下了這樣的留言?！拔腋赣H告訴我，當(dāng)全世界都一起我們的時候，中國人把最好的東西自己不用，送給我們，我們才打敗了侵略者，我愿意捐助一切，愿意去救人！”
同學(xué)們，面對曾經(jīng)有過的幫助，兩個國家兩種截然相反的態(tài)度，是誰傷害了我們的感情？滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，任何人都沒有無條件為你付出的義務(wù)，當(dāng)我們面對別人的幫助時應(yīng)該懂得去感恩，“學(xué)會感恩”這也正是我今天講話的主題。
有一位青年失去了工作，四處寄求職信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥責(zé)他沒有弄清楚該公司所經(jīng)營的項目就胡亂投遞求職信，并指出求職信中語句不通順，借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪，但他覺得別人至少給他回了這封信，并且指出了他的不足。為此，他還是心懷感恩地回了一封信，里面對自己的冒失表示了歉意，并對對方的.回復(fù)和指導(dǎo)表示了感謝。幾個星期后，青年得到了一份合適的工作而錄用他的正是當(dāng)初回信拒絕他的公司。
這位年輕人的經(jīng)歷告訴我們，感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。一個智慧的人，不應(yīng)該為自己沒有的東西斤斤計較，學(xué)會感恩，為自己已有的而感恩，這樣你才會有一個積極的人生觀，才會擁有走向成功的基礎(chǔ)。
但在我們現(xiàn)實生活中，我的確也看到了一種另類方式的感恩，有的同學(xué)周末從家中帶來父母為其準(zhǔn)備的大包小包食品，而放假回去時他帶給父母大包小包臟衣服、臭襪子；當(dāng)面對母親夾給他可口的飯菜時，他敲著碗扯著嗓子說：你煩不煩了，面對來世苦口婆心的教誨，他更是左耳進(jìn)右耳出，無視老師為他的付出。向這類只知道索取不知道感恩的人終將被生活所拋棄。
我們要感恩自己的父母。從一個孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。他們給予了我們一生中不可替代的東西，那就是我們的生命。而人世間最難回報的就是父母恩。
我們要感恩我們的老師，清晨，是他們陪伴我們迎接第一縷陽光的到來，晚上，是他們耐心的守候最后一個離開教室，當(dāng)我們失意時也是他們溫暖的話語及時解開了我們的心結(jié)。感恩教師親切叫一聲“老師”。用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”。
我們還要懂得感恩他人，感恩傷害你的人，因為他磨練了你的心態(tài)；感恩欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧；感恩蔑視你的人，因為他塑造了你的自尊。
懂得感恩，學(xué)會感恩，每個人便都會擁有無邊的快了和幸福。祝福大家，謝謝！
感恩教師升旗儀式講話稿篇十四
尊敬的呂校長，各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
剛才聽了兩位同學(xué)飽含深情的朗誦，作為老師我既感動又欣慰，感動于你們對老師至真至純的愛戴，欣慰于你們對老師真切而貼心的理解。
同學(xué)們，再過兩天才是教師節(jié)，但是今天的活動還有家長發(fā)的祝福短信，已經(jīng)讓我深深感受到你們濃濃的愛意和祝福，謝謝你們！更謝謝你們的啟蒙老師——各位同學(xué)的父母！我想，在這些日子里所有的師長一定和我一樣，內(nèi)心早已溢滿喜悅與感動。那么請允許我代表所有的師長對你們說兩句話。
首先，我想讀兩條一直保存在手機(jī)里的短信。第一條是去年教師節(jié)我給我的初中班主任發(fā)的。我是這樣寫的：“老師，又值一年教師節(jié)，眼前恍惚又閃現(xiàn)您親切的笑容，您的諄諄教誨我一直牢記在心，受益至今。謝謝您，老師，教師節(jié)快樂！”第二條是老師的回復(fù)：“收到你的祝福真是件快樂的.事，老師也時常想起你，老師一直以你為驕傲。你也是一名教師了，老師也同樣祝你教師節(jié)快樂?！?BR> 我的老師，沒記錯的話，今年應(yīng)該是35歲。13年前，她剛走上工作崗位，我還是個懵懂的初二學(xué)生。
她不像其他老師那樣嚴(yán)厲，第一節(jié)課，她親切的笑容，溫柔的話語，便讓班級浸滿了溫馨的氣息。直到今天，我還時常會回憶起那一節(jié)課，我清晰地記得我那時的感受，仿佛一個星光點點的溫柔夏夜，我的心慢慢慢慢地沉入柔軟的湖水里，愉悅而輕松。
還記得她時常笑稱自己是全中國最幸福的班主任，遇到了一批全中國最懂事的學(xué)生。好像確實也是如此，只要她要求的事，每一個同學(xué)都努力去做，基本沒有人會犯錯誤，讓她難過。
我想說雖然時光荏苒，但我一直對她心存感激，她的言行一直給予我深遠(yuǎn)的影響。這讓我想起了那只動聽的歌：：“長大后我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己?！蔽液芨吲d，今天，我也成了一名教師！
當(dāng)了老師，漸漸才明白，那平平淡淡的一言一行里，蘊藏著太多太多的愛，太多太多的奉獻(xiàn)；才明白，蘊含在每一個眼神，每一聲叮嚀，每一次傾聽中的，是一位老師最深摯的關(guān)懷；才明白，與孩子做伴，做他們的老師，做他們成長中的導(dǎo)航者，是一種責(zé)任更是一種榮耀；才明白，“蠟燭”的事業(yè)不在于功成名就的輝煌，而在于點燃未來的希望；才明白，講臺這一舞臺，一邊是愛，一邊是責(zé)任；也才明白，師生的相互理解、相互關(guān)愛，實在是一種太美妙太美妙的境界。
壽春是一所大學(xué)校，不僅是學(xué)生成長的樂園，也是我們老師成長的天地。這里有一位長者，十年來矢志不渝地守護(hù)著這個家發(fā)展壯大，他以他的博學(xué)、智慧帶領(lǐng)我們這些年輕的老師逐步走向成長、成熟。他，是我們所有老師的老師，他，就是我們尊敬的呂爺爺，讓我們師生一起，用最熱烈的掌聲祝福他老人家——節(jié)日快樂！
在呂校長的諄諄教誨下，我們漸漸明白：
做一名壽春老師，不僅需要高超的教學(xué)藝術(shù)，更要有博大的胸懷，敬業(yè)的態(tài)度，以及對教育事業(yè)的熱愛，服務(wù)家長服務(wù)學(xué)生的理念，“愛心、耐心、理智、寬容”的教育情懷。教育于我們而言不僅是一份工作，更是一項事業(yè)，一項關(guān)乎國計民生、民族未來的崇高光榮的事業(yè)。
今天，我可以大膽地說，這些，我們壽春老師做到了！我提議，同學(xué)們，讓我們一起再把掌聲獻(xiàn)給你可親可敬可愛的老師們，提前祝他們“教師節(jié)快樂”！
最后，祝所有的同學(xué)健康成長！謝謝！
感恩教師升旗儀式講話稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入了新的一周，在九月陽光的照耀下，我們迎來了又一個教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表__二中的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最感恩的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福如意！
韓愈說：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也。”但是我的老師不僅為我解疑答惑，而且還讓我感到了春天般的溫暖。記得剛上高一的時候，由于家庭困難，我打算放棄學(xué)業(yè)出外打工，班主任知道這件事后，主動找我了解情況，幫我申請了學(xué)校貧困生補(bǔ)助，學(xué)校也減免了我的學(xué)雜費，使我重新走上了求學(xué)之路。這一年多來老師們細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助使我在堅定的信念中找到了知識和理想的天空！是老師們，讓我成為自信的，超越自己的人；是老師們，讓我從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明；是老師們，給了我勇氣去開拓創(chuàng)新，同時要求我們胸懷坦蕩。
您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生?；蛟S你講課的每個細(xì)節(jié)會隨著時間的流逝而被我們淡忘，但你們的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。是老師們教導(dǎo)我們說：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向未知天地的鑰匙。
當(dāng)我聽說我校在20__年高考中，高考成績名列全縣前茅，本科上線人數(shù)位居全縣第一，并有兩名同學(xué)進(jìn)入全州前50強(qiáng)時，我感到無比的自豪和驕傲；當(dāng)我看到校門那大大的光榮榜時，我信心百倍，斗志昂揚。親愛的同學(xué)們，讓我們抓緊時間好好學(xué)習(xí)吧，我們應(yīng)該為有這樣的老師和學(xué)校而感到驕傲，我相信只要我們肯付出，肯聽老師的教誨，我們一定會實現(xiàn)自己的夢想。
最后，我再次代表全體學(xué)生祝福老師們：節(jié)日快樂，身體健康，事業(yè)有成，桃李滿天下！謝謝大家。
各位來賓、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
金色九月，收獲的季節(jié)，我們迎來了第__個教師節(jié)。
今天，楚雄農(nóng)校在這里隆重集會，熱烈慶祝第__個教師節(jié)，同時，表彰在農(nóng)業(yè)教育工作中取得優(yōu)異成績的先進(jìn)集體、先進(jìn)個人，舉行學(xué)校與新生推薦就業(yè)協(xié)議書簽字儀式，向貧困學(xué)生捐資助學(xué)等活動。在此，我受州農(nóng)業(yè)局黨組書記、局長倪志文同志的委托，代表州農(nóng)業(yè)局向長年工作在農(nóng)業(yè)教育戰(zhàn)線默默奉獻(xiàn)的各位教師及退休教職工致以誠摯的祝福和節(jié)日的問候！向受到表彰的優(yōu)秀個人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀！向長期關(guān)心、支持楚雄農(nóng)校的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝！
多年來，楚雄農(nóng)校在黨的教育方針的指導(dǎo)下，在教育行政主管部門及相關(guān)部門的支持和自身的努力下，各方面取得了可喜的成績，先后被認(rèn)定為“?。ú浚┘壷攸c中專學(xué)校”、“國家級重點中等職業(yè)學(xué)?！薄＾r(nóng)校堅持“為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)”的辦學(xué)方向，面向‘三農(nóng)’，緊緊抓住市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展及省州農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的契機(jī)，不斷拓寬辦學(xué)思路，積極推進(jìn)內(nèi)部改革，以改革促發(fā)展，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和水平，為彝州和全省培養(yǎng)了一批又一批的農(nóng)業(yè)科技人才。目前，楚雄農(nóng)校畢業(yè)的學(xué)生遍布州內(nèi)外，絕大部分成為了彝州農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的中堅力量，為我州農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收作出了貢獻(xiàn)。
當(dāng)前，我州農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)正處在關(guān)鍵的發(fā)展階段。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作存在著農(nóng)民增收困難；農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整難度大；名、特、優(yōu)、新農(nóng)產(chǎn)品不多；農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)帶動、輻射農(nóng)民增收的能力不強(qiáng)；農(nóng)業(yè)信息與千變?nèi)f化的大市場還不相適應(yīng)；部分農(nóng)民的文化、農(nóng)業(yè)科技素質(zhì)不高，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移難；部分農(nóng)業(yè)科技人員技術(shù)陳舊，與發(fā)展優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全農(nóng)業(yè)的要求不相適應(yīng)；農(nóng)產(chǎn)品安全問題不容樂觀等問題。農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的基礎(chǔ)，發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)濟(jì)，是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、增加農(nóng)民收入、實現(xiàn)農(nóng)業(yè)“兩個根本轉(zhuǎn)變”，推動全面建設(shè)小康社會的必由之路。希望楚雄農(nóng)校再接再勵，在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級有關(guān)部門和社會各界的支持幫助下，依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工的努力，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，進(jìn)一步拓寬辦學(xué)思路，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和水平，為我州培養(yǎng)更多更好的農(nóng)業(yè)科技適用人才，為我州全面建設(shè)小康社會和農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會作出新的更大的`貢獻(xiàn)。
最后，祝各位老師節(jié)日快樂，身體健康，家庭幸福，一帆風(fēng)順！
謝謝大家！
尊敬的各位教授、同學(xué)們、同志們：
本日，市委、市當(dāng)局在這里召開大會，矜重慶賀第__個教師節(jié)，我代表市委、市當(dāng)局向工作在教誨戰(zhàn)線上的廣大教師、教誨工作者，向為a教誨成長做出貢獻(xiàn)的全部離退休教師、教誨工作者致以節(jié)日的問候和崇高的恭敬！向受表揚的師德優(yōu)秀教師表現(xiàn)強(qiáng)烈喧鬧的慶賀！
教誨是塑造將來，孕育盼望的奇跡，教師負(fù)擔(dān)著傳播人類文明、開辟人類伶俐、塑造人類魂魄的神圣任務(wù)。不管是領(lǐng)袖、將領(lǐng)、工程師、科學(xué)家，還是千千萬萬的平凡工作者，在他們的成長進(jìn)程中，都要遭到教授的教導(dǎo)和啟迪，都固結(jié)著教授的心血和汗水。教師歷來倍受人們的恭敬和景仰，教誨是最崇高的奇跡。比年來，我市的廣大教師和教誨工作者以科教興國為己任，周全進(jìn)步了傳授程度，使我市教誨工作的集體成長程度常于長春地區(qū)火線。農(nóng)村任務(wù)教誨經(jīng)費保險新機(jī)制的落實，為農(nóng)村教誨的成長注入了新的盼望與活力；學(xué)校內(nèi)部辦理系統(tǒng)體例改革連續(xù)美滿，富裕變動了廣大教師做好教誨工作的自動性；全市學(xué)校的辦學(xué)前提連續(xù)改進(jìn)，育人情況進(jìn)一步優(yōu)化。高中教誨急劇成長，本年高考再創(chuàng)歷史最好成績；農(nóng)村初中辦學(xué)模式改革連續(xù)強(qiáng)化，農(nóng)村教誨的綜合效用日趨凸起，倍受國度和省表里存眷；職業(yè)教誨異軍崛起，進(jìn)步了門生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的本領(lǐng)，加快了殘剩工作力轉(zhuǎn)移的步調(diào)；教誨信息化進(jìn)程連續(xù)加快，農(nóng)村長途教誨三期工程的完工，使我市的優(yōu)良教誨資本獲得共享。全市廣大教師和教誨工作者為a的經(jīng)濟(jì)社會成長培養(yǎng)了一批又一批各行各種人才，為我市的經(jīng)濟(jì)社會成長一貫在辛苦地耕耘和安靜地奉獻(xiàn)。對此，市委、市當(dāng)局是如意的，全市人民是承認(rèn)的。a市委、市當(dāng)局不會健忘你們，a人民不會健忘你們，a的歷史會緊緊的記取你們！
本日，國度和民族把將來的盼望拜托于教誨，對教誨發(fā)起了更高的要求，處所經(jīng)濟(jì)社會成長更加倚重于教誨，要請教誨培養(yǎng)更多的有效人才。比年來，我們環(huán)繞“比年進(jìn)位，三年翻番，力圖十五年后使a成為長春市‘昆山’”的整體搏斗目標(biāo)，根據(jù)“一城沖破，兩區(qū)起飛”，策動“六業(yè)”成長的根本思路，堅定履行項目拉動計謀，使a進(jìn)入了急劇成長的軌道。經(jīng)過議定多年的竭力，我們a不但兌現(xiàn)了項目會聚成長，財產(chǎn)初步成型，并且財務(wù)收益兌現(xiàn)了翻番，使民生有了根本保險。我市的各項經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在全省的排名逐年靠前，財務(wù)收益在長春外縣市區(qū)已居于首位。我們要兌現(xiàn)又好又快的成長目標(biāo)，必要加大教誨對經(jīng)濟(jì)社會成長的貢獻(xiàn)力度，更必要教誨戰(zhàn)線的全部同志明了方向，風(fēng)雨同舟，傾力實為，在加快a成長進(jìn)程中闡揚更大的效用。
實際的要求，歷史的重?fù)?dān)，崇高的任務(wù)擺在我們面前目今，要求每個具有責(zé)任感、富裕奇跡心的教師和教誨工作者為此而不懈竭力。借此機(jī)遇，我就進(jìn)一步做好教誨工作提四點定見。
1、要進(jìn)一步建立教誨優(yōu)先成長的計謀職位處所。教誨是一項根本性、先導(dǎo)性、計謀性的奇跡，是“科教興市”的緊張構(gòu)成部分，是一項功在當(dāng)代、利在千秋的奇跡。教誨奇跡的興衰，事關(guān)下一代的成長，事關(guān)全市人民集體本質(zhì)的進(jìn)步，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會的長遠(yuǎn)成長，事關(guān)周全構(gòu)筑小康社會的進(jìn)程。新局勢下，一個國度、一個地區(qū)的競爭說究竟是人才的競爭，人才的競爭便是教誨質(zhì)量的競爭。從長遠(yuǎn)看，一個地區(qū)人民大眾本質(zhì)的凹凸、把握知識的程度、具有人才的數(shù)量，決議著一個地區(qū)經(jīng)濟(jì)成長的速度、質(zhì)量和后勁。a要兌現(xiàn)又快又好成長的目標(biāo)，必須高舉科教興市旗幟，必須堅定教誨適度超前成長的計謀，必須以進(jìn)步全民本質(zhì)和立異本領(lǐng)為重點，優(yōu)先成長教誨奇跡，大力大舉調(diào)整教誨布局，周全履行本質(zhì)教誨，出力提拔辦學(xué)程度，竭力把a(bǔ)打造成人才輩出的教誨強(qiáng)市。全市各級各部分要更加存眷教誨、珍視教誨、贊成教誨，把加快教誨奇跡成長作為重中之重的工作，對教誨工作高看一眼，珍視一層，真正做到認(rèn)識到位，帶領(lǐng)到位，奇跡成長到位。
2、要進(jìn)一步促成履行本質(zhì)教誨。周全履行本質(zhì)教誨是教誨奇跡的一場深入變革，是新世紀(jì)教誨改革和成長的主旋律。跟著經(jīng)濟(jì)社會的成長和人民糊口生涯程度的連續(xù)進(jìn)步，人民大眾對教誨的要求已從糊口生涯需求轉(zhuǎn)化為糊口生涯和成長并重需求，從平常就業(yè)需求成長為立業(yè)和創(chuàng)業(yè)同步需求。進(jìn)步下一代本質(zhì)，是每個老百姓的急迫欲望，是富民強(qiáng)市的實際要求，要富裕認(rèn)識到履行本質(zhì)教誨的實際意義和歷史意義，更新教誨見解，遵循教誨規(guī)律，建立質(zhì)量意識，面向全部門生，培養(yǎng)合格人才。今后，還要從多種渠道、多個層面強(qiáng)化落實本質(zhì)教誨的各項辦法。要有籌劃地展開愛國主義教誨、文明風(fēng)俗養(yǎng)成教誨、誠信教誨等一系列活動，竭力進(jìn)步德育工作的針對性、實效性。要把門生的本質(zhì)培養(yǎng)貫穿于德育、智育、體育、美育的各個關(guān)鍵，貫穿于幼兒教誨、中小學(xué)教誨、職業(yè)教誨等各級各種教誨，貫穿于學(xué)校教誨、家庭教誨和社會教誨各個方面，從而造就一多量能夠辦事經(jīng)濟(jì)社會成長的各種人才。
3、要進(jìn)一步進(jìn)步教師步隊的集體本質(zhì)。百年大計，教誨為本；教誨大計，教師為本。廣大教師要當(dāng)真進(jìn)步本身本質(zhì)。一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛門生。要虔誠于人民教誨奇跡，建立崇高的職業(yè)抱負(fù)和剛強(qiáng)的職業(yè)決議信念，把掃數(shù)精神和滿腔真情獻(xiàn)給教誨奇跡，______崗敬業(yè)的榜樣。要關(guān)愛每一論理門生，關(guān)心每一論理門生的成長進(jìn)步，以真情、誠意、樸拙教誨和感化門生，竭力成為門生的良師良朋，成為門生健康成長的教導(dǎo)者和帶路人。二是要吃苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。要珍視科學(xué)精神，建立畢生進(jìn)修理念，迫不及待地進(jìn)修新知識、新技巧、新技巧，拓寬知識視野，更新知識布局，連續(xù)進(jìn)步傳授質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。三是要勇于立異、奮發(fā)進(jìn)步。要積極投身教誨立異實踐，自動摸索教誨規(guī)律，更新教誨見解，改革傳授內(nèi)容、方法、伎倆，珍視培養(yǎng)門生的自動精神，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)設(shè)性腦筋，指導(dǎo)門生在開掘樂趣和潛能的根本上周全成長，竭力培養(yǎng)具有立異精神和實踐本領(lǐng)的一代新秀。四是要恬澹名利、志存高遠(yuǎn)。要連續(xù)加強(qiáng)師德涵養(yǎng)，把個人抱負(fù)、本職工作與a成長、大眾快樂精密關(guān)聯(lián)在一路，建立崇高的操行情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，竭力做受門生景仰、讓人民如意的教師。
4、要進(jìn)一步營建尊師重教的精良氛圍。一個珍視成長教誨的民族是有盼望的民族，一個尊師重教、珍視教誨的都會是富裕盼望的都會。市委、市當(dāng)局要進(jìn)一步把教誨工作作為事關(guān)全局的緊張工作，把促成教誨當(dāng)代化參加經(jīng)濟(jì)社會成長整體籌劃，把強(qiáng)化教誨改革、促成本質(zhì)教誨參加緊張議程，要策動全社會氣力，構(gòu)成贊成教誨奇跡成長的富強(qiáng)合力。跟著我市經(jīng)濟(jì)局勢的好轉(zhuǎn)，市委、市當(dāng)局將加大對教誨奇跡的投入，為廣大教師辦更多的實事、功德。教誨部分要把加強(qiáng)教師步隊構(gòu)筑作為一項緊張任務(wù)來抓，堅定從工作上教導(dǎo)教師，糊口生涯上關(guān)心教師，出力培養(yǎng)一批能夠負(fù)擔(dān)教誨重?fù)?dān)的優(yōu)秀教師。要強(qiáng)化內(nèi)部辦理系統(tǒng)體例改革，激活機(jī)制，竭力營建自動向上、競爭有序，有益于優(yōu)秀教誨人才脫穎而出、富裕活力的精良環(huán)境。
同志們，21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的世紀(jì)，也是教誨的世紀(jì)。盼望全市廣大教師和教誨工作者明了負(fù)擔(dān)的社會責(zé)任，開辟進(jìn)步，與時俱進(jìn)，結(jié)壯工作，為兌現(xiàn)a教誨奇跡和經(jīng)濟(jì)社會的和諧成長做出新的更大的貢獻(xiàn)！
最終，我再次祝全市廣大教師和教誨工作者節(jié)日高興，身體健康，工作順利！
感謝大家。
同學(xué)們：
大家好！九月是金色的季節(jié)，也是溫馨的季節(jié)，更是收獲的季節(jié)，因為9月10日是教師節(jié)。在這個喜慶的節(jié)日即將到來之際，請允許我代表__中學(xué)全體學(xué)生向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)、忘我工作的全體老師道一聲：“老師，您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂！”
尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。哪個人的成長不包含著教師的辛苦？哪一項創(chuàng)造，不蘊含著老師的心血？老師是蠟燭為我們點燃求知的火焰；老師是橋梁為我們鋪平前進(jìn)的道路。請同學(xué)們看一看站在我們身邊的一個個老師，不管是年輕的還是年長的，哪一個不曾為我們的點滴進(jìn)步費盡心思？特別是在推進(jìn)新課程改革的今天，老師們與時俱進(jìn)，勤于學(xué)習(xí)，勇于挑戰(zhàn)，不斷更新教育觀念，他們?yōu)榈木褪屈c燃我們前行的燈塔，照亮我們求知的風(fēng)帆。
老師雖然沒有誘人的權(quán)利，沒有令人羨慕的萬貫家財，但你們用自己的美麗人格和道德力量，通過自己的言傳身教影響和感染我們。筆尖耕耘桃李地，汗水澆開智慧花。讓我們虛心向老師請教，尊敬老師，聽從教誨，用自己的一點一滴的進(jìn)步，去編織世界上最絢麗奪目的花環(huán)，獻(xiàn)給我們最敬愛的老師。
同學(xué)們，新的學(xué)期又開始了，你肯定早已為自己制定了新的目標(biāo)和理想。但千里之行，始于足下，在這新學(xué)期開學(xué)之時，讓我們在新的起點、新的更高的平臺上，從現(xiàn)在開始，從新學(xué)期開始，踏踏實實地學(xué)習(xí)，一步一個腳印的前進(jìn)。
同學(xué)們，在第30個教師節(jié)到來之際，作為學(xué)生的你、我、他，準(zhǔn)備了什么樣的禮物來給老師呢？一張親手制作的賀卡？一朵美麗的鮮花？一聲節(jié)日的問候？一次尊師聯(lián)歡會？但對老師來說，最好的禮物是你的進(jìn)步和成功！因為成人成才是學(xué)生對老師最好的回報。
最后，在9月10日教師節(jié)即將到來之際，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音：老師，您好！再次預(yù)祝老師們節(jié)日快樂，身體康健，工作順利，合家幸福！
謝謝大家！
尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們：
9月10日是我國第__個教師節(jié)。教師就象蠟燭一樣，燃燒自我照亮別人，默默地在自我的崗位上耕耘，無私的奉獻(xiàn)著自我。在人生的旅途上，是教師為我們點燃期望的光芒，給我們插上夢想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。
敬愛的教師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點通向夢想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今日的我們。教師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊伍，將來為祖國出力。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?！疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達(dá)，日新月異。
教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。
師應(yīng)當(dāng)是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
請理解我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)歡樂！
感恩教師升旗儀式講話稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
我是藍(lán)天幼兒園的吉祥使者。我叫小雨。今天，我很榮幸有機(jī)會和大家談?wù)勎业墓ぷ鞲惺芎透惺?。我演講的題目是《我驕傲我是一名幼兒教師》。
十八年前，懷著創(chuàng)造激情生活的夢想和成為理想幼師的驕傲，我義無反顧地加入了幼教大軍。在孩子中，輕松、奔放、和諧的氛圍一直吸引著我，選擇學(xué)前教育是我一生無悔的選擇。
幼師在專業(yè)上極其普通，但我想說，世界上沒有什么比當(dāng)幼師更快樂，更有意義的了。因為我們做的是太陽底下最美的生意，我們是愛的有錢人;我們是幸福的使者;我們是人們心目中美麗、溫柔、善良、優(yōu)雅、善良的天使。我們把愛植入孩子的手勢、孩子的微笑和孩子幼小的心靈。
孩子進(jìn)步了，老師體會到一種成就感，這種成就感是其他任何工作都比不上的。那些有趣的游戲，時而幼稚，時而深沉的對話，常常讓我回味無窮。當(dāng)我的汗水澆在孩子身上;當(dāng)我出汗，口干舌燥的時候;發(fā)現(xiàn)孩子突然長大了，懂事了，變聰明了。一瞬間，我找到了自己的價值。幼兒教師的工作是塑造人，這是神圣而偉大的。很多家長，看了我們的作品，都抑制不住自己的感激之情。他們拉著我們的手說：我們走近你，才知道幼師有多辛苦;看了你教的孩子，我能更明白什么是細(xì)致，如何耐心。
走在童真的世界里，我感到驕傲和自豪。當(dāng)我選擇學(xué)前教育的時候，我選擇微笑，選擇開心。記得第一次站在孩子中間，那么大一個人有點不知所措。當(dāng)孩子們用清澈透明的眼睛看著我時，他們拉著我的手，孩子氣地問：“老師，你的手為什么這么冷?”牽著我們的手溫暖你，這樣就不會冷了!“孩子的話就像一股暖流，一下子淹沒了我的全身。感覺好溫暖好溫暖。漸漸地，我和孩子成了最好的朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，分享成功的快樂。我們有一種特別的'默契，就連孩子的父母也常說：“還是老師，什么都聽，一切以老師的話為先?！澳且豢?，我很驕傲。我為自己是一名幼師而自豪。
溫暖的春天，大地萌發(fā)綠色的新觀念;在一個清新的早晨，太陽每天從東方升起。臨近春天，冰雪會融化;貼近音樂，生活才會舞蹈;接近童心，靈魂不會被時間腐蝕。每一個孩子都是春天含苞待放的花朵，每一朵花都閃耀著清澈的童心。童心的光芒，給了我們教師生活的鮮艷色彩和希望。
幼兒教育是一片難得的凈土，歡樂彌漫在每一張笑臉上;在這里，善良充滿每一顆心。這片凈土，讓我們長久的年輕、寬廣、青春、朝氣。它也讓我們表現(xiàn)出極大的關(guān)愛，美麗的心和開放的心態(tài)。
學(xué)前教育是一首平凡、真實、激情的詩，每一位幼師都是詩中幸福的象征!我們有把石頭變成金子的愛。我們是愛的使者和天使的化身。我為自己是一名幼師而自豪。
幸福是人生的主題，那么幼兒教師的職業(yè)幸福是什么呢?幼兒園教師的職業(yè)幸福感是教師在創(chuàng)造物質(zhì)生活和精神生活的實踐中感受理想目標(biāo)并實現(xiàn)它們所獲得的精神滿足，從而在追求理想和目標(biāo)的過程中獲得的愉悅感受，是教師從工作理想到現(xiàn)實最美好的情感體驗。
幼兒教師是在幼兒園從事幼兒教育實踐的工作者。不做幼師是體會不到辛苦和甜蜜的快樂的。幼兒園做的工作瑣碎細(xì)致，你要面對一群孩子。每個孩子的性格都不一樣。老師要針對不同的孩子使用不同的方法，面對不同類型的家長。隨著教育改革的深入，對教師的專業(yè)水平要求越來越高?！案冻隹倹]有回報”是老師們最常說的話。我覺得，對于這句話，幼兒教師的體會也很深刻。每天，我們面對的都是一群無辜的孩子。教師必須找到這個職業(yè)的快樂，才能做好這個職業(yè)。如果她從心底里感受到了這個職業(yè)的快樂，那么她就會每天帶著激情去上班，看到孩子的笑臉，那些煩人的事情就會被拋到九霄云外;她會認(rèn)真做好每一份工作，公平地愛每一個孩子，讓自己每天都很開心，這對幼兒的心理健康有著重要的影響。
老師面對的是一群不同的孩子，每個孩子都不一樣。經(jīng)過你的教育，孩子變了，進(jìn)步了。比如：孩子從依賴父母到獨立，從不做事到積極幫助父母、老師、同伴等。這個孩子去參加比賽并獲獎了，等等。老師的教育和幫助是不可或缺的?？吹剿麄兊呐]有白費，感受到學(xué)生對自己的愛、尊重、感激和祝福，老師的心自然會得到滿足。這就是當(dāng)老師的快樂。
當(dāng)家長說：我們會配合老師。或者幼兒園開展的活動，我們作為家長會大力支持，積極配合;再者，父母對你說：“老師，你為我的孩子努力了?！边@個老師真的很好。
感恩教師升旗儀式講話稿篇十七
老師們，同學(xué)們：
上午好!今天是6月12日，我國旗下講話的題目是：調(diào)整心態(tài)，自信自強(qiáng)，迎接中考——致初三年級全體同學(xué)。
九載寒窗，三天決戰(zhàn)，看著翁子樓黑板上的倒計時牌，初三年級的同學(xué)還有5天就要走向中考考場，我們?yōu)槟銈兏械礁吲d，因為檢驗?zāi)銈儕^戰(zhàn)三年的成果，向著自己的理想沖刺的日子到了。
面對即將到來的中考，或許有的同學(xué)正為自己的成績不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會為時間不夠用而嘆息，或許有的同學(xué)為中考的臨近而緊張，但我希望同學(xué)們用自己的勇敢和智慧坦然地迎接這人生的第一次重大挑戰(zhàn)。
如果你明天想成為翱翔藍(lán)天、展翅高飛的雄鷹，今天你就得用勤奮和汗水積極面對中考。現(xiàn)在你們最重要的事是把自己的狀態(tài)調(diào)節(jié)好，把已經(jīng)掌握的知識進(jìn)一步強(qiáng)化，在中考考場中考出應(yīng)有的成績。因此你們要記住三點：
一、心態(tài)好，一切都好。
同樣的你們，滿懷信心地走進(jìn)中考考場與忐忑不安地走進(jìn)中考考場，效果是絕對不一樣的。我們要以一顆平常心把中考看成是學(xué)校的一次模擬考試、一次練習(xí)。對于考試的結(jié)果，正確的態(tài)度是：只要我努力了，就無怨無悔。不要想得太多，不要背上包袱。你們應(yīng)放下包袱，輕裝上陣，記?。盒膽B(tài)好，一切都好。
二、科學(xué)學(xué)習(xí)，不斷提高考試技巧。
在最后的5天學(xué)習(xí)中，你們一定要頭腦清醒，不驕不躁，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性，自我整理好知識系統(tǒng)。通過回歸課本，理請知識結(jié)構(gòu);通過看“中考說明”，把握中考要求;通過看綜合卷，鞏固解題能力;通過看錯題集，提高自己的糾錯能力;通過最后兩次模擬考試，不斷總結(jié)和提高考試技巧，考出成功，考出自信。我要提醒同學(xué)們，要分學(xué)科整理好主要的復(fù)習(xí)資料、考試試卷，特別是政治、歷史。只有這樣，我們才能真正做到滿懷信心上考場，使記住的忘不了，會做的錯不了，能做的誤不了，從而取得中考的滿意成績。
三、科學(xué)生活，保持身體健康。
首先生活要有規(guī)律，按照學(xué)校的作息時間，可以早起但不可以熬夜，要保證睡眠的時間;第二要堅持適當(dāng)戶外活動，課間的時候應(yīng)該到教室外透透新鮮空氣，在家里復(fù)習(xí)也要按排好活動時間;第三注意冷暖，及時添減衣服;第四一日三餐要吃飽，，少吃零食。這樣我們就有一個健康的身體、充沛的精力，應(yīng)對緊張的學(xué)習(xí)和考試。
同學(xué)們，狹路相逢勇者勝，三年磨一劍，更何況我們是九年磨得這一劍。該出手時就出手，害怕中考就是害怕承擔(dān)責(zé)任，害怕接受壓力，就是最沒有出息的膽小鬼行為。有一個道理，我們知道，碳分子在常溫下永遠(yuǎn)只能成為石墨，只有不怕高溫和高壓，它最終才能生成金剛石。
“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”。那么，就讓我們在最后的一點點時間里，秣馬礪兵，用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡!同學(xué)們，努力吧，全校師生都在為你們加油，勝利在向你們招手，成功一定屬于你們!
我的演講完了，謝謝大家!
感恩教師升旗儀式講話稿篇十八
親愛小朋友們、老師們：
大家好！
新學(xué)期開始了，我們又回到了可愛的幼兒園，你們都長高了、長大了，幼兒園為你們買了新玩具、老師為你們創(chuàng)設(shè)了漂亮的教師、準(zhǔn)備了好玩的活動，廚房的老師們還為小朋友做了營養(yǎng)豐富的飯菜呢。希望小朋友們每天都能高高興興的來幼兒園，吃得飽飽的`、睡得香香的，開開心心地學(xué)本領(lǐng)、做游戲，成為聰明能干的小朋友！
xx幼兒園20xx——20xx學(xué)年度開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
升國旗
全體小朋友們，立正！
升國旗、奏唱國歌，行注目禮！
禮畢！
介紹護(hù)旗手
今天擔(dān)任護(hù)旗手的是大班的某某某小朋友，他們都是講文明、懂禮貌，熱心幫助他人的小朋友，讓我們向光榮的護(hù)旗手表示感謝！
園長致辭
小朋友們你們一定有許多話想告訴我們吧，我們也有很多話想說給你們，下面請老師們把她想說的話說講給大家。
我們歡迎園長來和我們說幾句心里話吧。
謝謝園長，下面聽聽老師們想對我們說什么？
教師講話
全體小朋友表演兒歌
謝謝老師們，下面請小朋友們朗誦兒歌“我上幼兒園”。
舞蹈表演
優(yōu)美的音樂代表我們的童年，歡快的舞蹈代表我們的心情，請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈。
最后祝愿小朋友在新學(xué)期，新的起點中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆，在新中街幼兒園這個大家庭里更加的開心快樂的成長。開學(xué)典禮到此結(jié)束，請各班老師帶回。
非常感謝大家閱讀，更多精彩內(nèi)容等著大家，歡迎持續(xù)關(guān)注，一起成長！
感恩教師升旗儀式講話稿篇十九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是——感恩父母。狄更斯曾說，慈母的心靈早在懷孕的時候就同嬰兒交織在一起了。那么，你可曾了解， 在你的母親第一次知道你已存在時的驚異？那懷胎十月里，對你每日的希冀？還有她平安把你帶到這個世界上時她的欣喜？華茲華斯說，父親！對上帝，我們無法找到一個比這更神圣的稱呼了。那么，你可曾體會，他蒼白頭發(fā)里透出的艱辛，他粗糙手掌上印刻的辛勤，他不善表達(dá)中蘊藏的情感。
你是否記得在寒冷的冬天的早晨，母親總為你準(zhǔn)備好了簡單卻溫暖的早餐？你是否記得在無數(shù)個夜里母親總起身為你蓋好被踢走的被子？你是否知道在你成績下滑時，一旁抽著煙的父親總為你的學(xué)習(xí)情況暗暗擔(dān)憂？你又是否知道在你心情低落時，父親不善言辭卻總想著辦法讓你開心？父母總是用他們的本能默默付出而不計回報，小心翼翼卻又細(xì)致入微。
我們讀過史鐵生的《我與地壇》，看過“最美孝心少年”的故事，應(yīng)當(dāng)更懂得“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的道理，做個有覺悟、懂事的孩子，不要和我們的父母來那套倔強(qiáng)或羞澀，不要因等到我們懂得的時候可是卻來不及而深感懊悔、愧疚，用實際行動感恩父母。
不需要轟轟烈烈的震撼，不需要花言巧語的討好，更不需要山珍海味的款待，父母不會奢求什么，但我們依然可以用一杯暖茶，一句叮嚀或是一個擁抱來表達(dá)心中的感恩，這些對我們來說也許微不足道，可至少在父母心里，已裝滿了沉甸甸的東西。不要以為父母的愛是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，我們?yīng)懂得感知，懂得回饋，用優(yōu)異的成績報答父母，照顧好自己，不讓父母擔(dān)憂，不再讓那顆為我們操心的蒼老之心再去奔波，這是對父母最大的安慰。當(dāng)我們不能再爬上父母的肩膀，當(dāng)他們眼角的皺紋愈加滄桑，時間已為我們敲響了警鐘。感恩父母，不要再等。
謝謝大家
感恩教師升旗儀式講話稿篇二十
小朋友們：
新學(xué)期開始了，歡迎小朋友們回到幼兒園。我們幼兒園里有一些哥哥姐姐上小學(xué)了，又來了很多新朋友，小朋友們高興嗎?從今天開始，我們大家都有300多個朋友，每天一起在幼兒園里學(xué)習(xí)、玩耍，有30多個老師每天教會小朋友們很多新的知識，廚房里的叔叔阿姨會給大家做好吃的飯菜，讓我們每個小朋友身體健康強(qiáng)壯。我們幼兒園就是一個大大的“家”，比小朋友的家大很多很多，在幼兒園的家里，老師會像媽媽一樣愛護(hù)小朋友，會像大姐姐一樣陪著小朋友玩。
新的學(xué)期里，老師們有4個希望送給小朋友。第一個希望的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂樂地游戲，不哭不鬧有勇氣。第二個希望的名字叫“禮貌”，我們希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子，見著老師會敬禮，見著朋友會問好，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會“再見”，還會說“謝謝、對不起”這些神奇的話，團(tuán)結(jié)友愛朋友多。第三個希望的名字叫“能干”，是希望每個小朋友都變得越來越“能干”，上幼兒園了，小朋友都有一雙會自己走路的`小腳，會自己做事情的小手，所以，小朋友“自己的事情自己做”，自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個希望的名字叫“聰明”，小朋友要每天按時上幼兒園，要愛讀書學(xué)習(xí)長本領(lǐng)，才能變成一個真正聰明能干的人。所以，小朋友們要記住老師的四個希望“快樂、禮貌、能干、聰明”，成為最棒的好孩子。
后天是9月10日，小朋友知道是什么節(jié)日嗎?(教師節(jié))讓我們一起用最洪亮的聲音向老師們表示最真摯的祝福，請小朋友和我一起說：祝老師節(jié)日快樂!
再過幾天，我們還要過一個節(jié)日，小朋友知道是什么節(jié)日嗎?對了，是中秋節(jié)!是農(nóng)歷的八月十五，在這天人們都要吃什么?(月餅)，為什么要吃月餅?zāi)?(月餅圓圓的，代表著一家人團(tuán)圓，和和美美)。那一天，我們小朋友要向遠(yuǎn)方的親人們，打電話問候，為他們送上祝福，祝他們中秋節(jié)快樂!
感恩教師升旗儀式講話稿篇二十一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!在這花香陣陣、碩果累累的美好季節(jié)里，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。今天，我非常榮幸能夠作為一名教師代表作發(fā)言，在此，我要表達(dá)心中三個誠摯的謝意：
首先，要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，為全體教師創(chuàng)造了和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教書育人環(huán)境，搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺。
其次，我要誠摯地感謝耕耘在我校的老教師們。十年樹木，百年樹人。回顧我校12年的風(fēng)雨歷程，曾經(jīng)有多少位平凡的教師十年如一日、任勞任怨、不計名利地工作在教學(xué)第一線，一次又一次創(chuàng)造了我校的輝煌，這里凝聚了許多老師無私奉獻(xiàn)的心血與汗水!正是老教師們的愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、樂于奉獻(xiàn)的精神，為我們豎起了合格人民教師的標(biāo)桿，成為我們青年教師學(xué)習(xí)的楷模，你們優(yōu)良的師德風(fēng)范也必將通過我們以后的工作中代代相傳!在此我要向所有可親可敬的教師們說一聲：老師，謝謝您，您辛苦了!
第三，我還要感謝我們最可愛的學(xué)生們。是他們對知識的渴求激發(fā)了我們無窮的靈感，是他們?nèi)〉玫拿恳粋€進(jìn)步讓我們意識到自己肩負(fù)的重要責(zé)任與光榮使命，是他們的信任讓我們懂得了怎樣用最廣博、寬厚的愛去培育、去灌溉!今天我同樣要向可愛，聰明的學(xué)生們說一聲：寶貝們，你們也辛苦了，讓我們共同慶祝這個節(jié)日!
雖然我們所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎!然而，我們的教師無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月，都能無怨無悔地堅守著這個崗位，用自己的青春和智慧來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!作為教師，我們應(yīng)該為自己感到驕傲、感到自豪!
人們常說：一位好老師，是學(xué)生一生的禮物。我們教學(xué)中的一言一行、一舉一動都在感染著我們的學(xué)生，讓我們一起承諾做到以下3點：
1、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。言傳身教，為人師表。關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)注每一名學(xué)生的身心發(fā)展，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步，以真情、真心、真誠來教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
2、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。學(xué)高為師，身正為范。樹立終身學(xué)習(xí)理念，學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù)，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人技能。
3、團(tuán)結(jié)勤奮、求實創(chuàng)新。團(tuán)結(jié)就是力量，我們每一個人的光熱是有限的，可正是有限的光熱融會在一起，才引燃了棉中騰飛的萬丈光芒。
我們的學(xué)校有潛力，我們的領(lǐng)導(dǎo)有魄力，我們的老師有能力，我們的學(xué)生有活力。我相信我們的蒙山中學(xué)一定會蒸蒸日上，我們的學(xué)生一定會大有前途!
謝謝大家!