每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文篇一
王二毛看著賴?yán)蠋?，兩眼放?徐康康邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭，還不停地做著筆記;就連舒大雷也把上課前寫了一半的
情書
放進(jìn)抽屜里，拿出了語(yǔ)文書。大家都很認(rèn)真。
這時(shí)，周小舟像個(gè)賊一樣，轉(zhuǎn)著他的豬玀小眼左右瞟了瞟，將語(yǔ)文書從平攤的狀態(tài)豎了起來(lái)，然后把頭伸向了左邊的窗外……
“哎?那人是在干什么呀?騎自行車是用腳蹬地前進(jìn)的。哈哈!連自行車都不會(huì)騎，真是沒(méi)用!”周小舟邊看邊想著，臉上綻放出一個(gè)大大的表情包——“滑稽”。
可周小舟不知道，賴?yán)蠋熞呀?jīng)站在他身后，注視著他。王二毛想提醒他，可是賴?yán)蠋熞荒槈男Φ剞D(zhuǎn)過(guò)頭，豎起食指，放到嘴邊，輕輕制止王二毛：“噓!”
“哎?那人怎么不騎在路上?天哪，還騎到了停電瓶車的地方……嗯?怎么回事?!踹得好!再踹那電瓶車一腳!嗯，用自行車撞那輛電瓶車!再撞，撞啊!撞倒了，好樣的!”唯恐天下不亂的周小舟臉上又綻放出一個(gè)表情包“幸災(zāi)樂(lè)禍”。
這時(shí)，賴?yán)蠋熗蝗粶惖剿亩叄_(kāi)口唱道：“外面的世界很精彩……”周小舟聽(tīng)了，猛地一回頭，看見(jiàn)了賴?yán)蠋?，愣住了?BR> 同學(xué)們哈哈大笑，一起唱道：“外面的世界很無(wú)奈……”
周小舟臉上又蹦出了一個(gè)表情包“尷尬”。
賴?yán)蠋熡珠_(kāi)口唱道：“當(dāng)你覺(jué)得外面的世界很精彩……”
同學(xué)們一起接著唱道：“我會(huì)在這里衷心地祝福你……”
看呀，現(xiàn)在周小舟的整個(gè)臉都“唰”的一下，紅成了關(guān)老爺啦!
下課，班長(zhǎng)吳仔仔走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“周小舟，剛剛賴?yán)蠋煶母枋巧兑馑及?”
周小舟的臉又“唰”的一下紅了，說(shuō)：“懂啦，懂啦!”
從此，這首歌成了我們班的經(jīng)典歌謠，只要有同學(xué)上課思想溜號(hào)，我們就會(huì)一起唱：“外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈……”
賴哥征文點(diǎn)評(píng)：生活中不是缺少故事，而是缺少發(fā)現(xiàn)故事的眼睛。故事并非要很長(zhǎng)，短故事，也可以很好玩，很切題。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文篇二
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬夜，人們都沉醉于自己的夢(mèng)境之中，卻渾然不知，一條冰封的鄉(xiāng)村公路上，一位孤獨(dú)的老翁，正拄著拐，顫顫巍巍地挪動(dòng)著，尋找著一處可以投宿的地方。
老人費(fèi)力地挪著步子，用盡僅剩的一點(diǎn)力氣喊道：“有沒(méi)有人能給我一點(diǎn)食物?”說(shuō)是喊，實(shí)際上，只有離他一米遠(yuǎn)的人能聽(tīng)到。寒風(fēng)還在吹，發(fā)出刺耳的呼呼聲，夜空中，除了這聲音，再?zèng)]有別的響動(dòng)。
這位老人坐在路邊，等待著救星的降臨，他等了一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)。終于，遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車引擎的轟鳴聲，傳來(lái)喇叭的嘀嘀聲。老人仿佛看到了希望，他用拐杖拄在石頭上，將自己支了起來(lái)，使車上的人更容易發(fā)現(xiàn)自己，哪知，汽車閃電般地一過(guò)，發(fā)出“嗖”的聲響，老人的背被重重地摔了一下，等到他再爬起來(lái)時(shí)汽車早已無(wú)影無(wú)蹤了。
老人嘆了口氣，繼續(xù)向前挪動(dòng)著。終于，他找到一戶人家，他滿懷欣喜地走了進(jìn)去，卻被狗血噴頭的罵了一頓，趕了出來(lái)。就連門口的看門狗也不懷好意地叫了兩聲。他只好又到路邊坐著，忍受著寒風(fēng)的刺骨。
不知不覺(jué)中，又過(guò)去了一個(gè)小時(shí)。再看老人，已經(jīng)暈倒在路旁了。
幾分鐘后，兩個(gè)騎著車，正要回家的小伙子來(lái)到這里。看到老人，急忙翻身下車，合力抬起老人，放在車上，然后坐到車座上，再把老人護(hù)在車座前，可是道路崎嶇，加上冰天雪地，自行車根本無(wú)法移動(dòng)。于是兩個(gè)小伙子輪流背著老人，堅(jiān)持把老人背到了自己家中，并很快為老人生起了火，做起了食物。
……
感受到溫暖的老人慢慢蘇醒，見(jiàn)小伙子端著熱騰騰的飯菜，站在面前。老人用顫抖的雙手接過(guò)飯菜，臉上流下兩行濁淚。小伙子見(jiàn)老人蘇醒了，臉上露出欣慰的微笑。
太陽(yáng)露出第一絲曙光，老人流著淚對(duì)小伙子說(shuō)：“如果不是你們，我現(xiàn)在就是一座冰雕了?！毙』镒訁s說(shuō)：“孝老愛(ài)親是每個(gè)人的義務(wù)。”
冬夜的聲音很多，有風(fēng)聲、狗吠，可哪一個(gè)是美好的呢?現(xiàn)實(shí)中的人很多，有中年、少年，可又有哪一個(gè)是像那兩個(gè)小伙子一樣樂(lè)于助人的呢?
筆尖流出的故事六年級(jí)作文篇一
王二毛看著賴?yán)蠋?，兩眼放?徐康康邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭，還不停地做著筆記;就連舒大雷也把上課前寫了一半的
情書
放進(jìn)抽屜里，拿出了語(yǔ)文書。大家都很認(rèn)真。
這時(shí)，周小舟像個(gè)賊一樣，轉(zhuǎn)著他的豬玀小眼左右瞟了瞟，將語(yǔ)文書從平攤的狀態(tài)豎了起來(lái)，然后把頭伸向了左邊的窗外……
“哎?那人是在干什么呀?騎自行車是用腳蹬地前進(jìn)的。哈哈!連自行車都不會(huì)騎，真是沒(méi)用!”周小舟邊看邊想著，臉上綻放出一個(gè)大大的表情包——“滑稽”。
可周小舟不知道，賴?yán)蠋熞呀?jīng)站在他身后，注視著他。王二毛想提醒他，可是賴?yán)蠋熞荒槈男Φ剞D(zhuǎn)過(guò)頭，豎起食指，放到嘴邊，輕輕制止王二毛：“噓!”
“哎?那人怎么不騎在路上?天哪，還騎到了停電瓶車的地方……嗯?怎么回事?!踹得好!再踹那電瓶車一腳!嗯，用自行車撞那輛電瓶車!再撞，撞啊!撞倒了，好樣的!”唯恐天下不亂的周小舟臉上又綻放出一個(gè)表情包“幸災(zāi)樂(lè)禍”。
這時(shí)，賴?yán)蠋熗蝗粶惖剿亩叄_(kāi)口唱道：“外面的世界很精彩……”周小舟聽(tīng)了，猛地一回頭，看見(jiàn)了賴?yán)蠋?，愣住了?BR> 同學(xué)們哈哈大笑，一起唱道：“外面的世界很無(wú)奈……”
周小舟臉上又蹦出了一個(gè)表情包“尷尬”。
賴?yán)蠋熡珠_(kāi)口唱道：“當(dāng)你覺(jué)得外面的世界很精彩……”
同學(xué)們一起接著唱道：“我會(huì)在這里衷心地祝福你……”
看呀，現(xiàn)在周小舟的整個(gè)臉都“唰”的一下，紅成了關(guān)老爺啦!
下課，班長(zhǎng)吳仔仔走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“周小舟，剛剛賴?yán)蠋煶母枋巧兑馑及?”
周小舟的臉又“唰”的一下紅了，說(shuō)：“懂啦，懂啦!”
從此，這首歌成了我們班的經(jīng)典歌謠，只要有同學(xué)上課思想溜號(hào)，我們就會(huì)一起唱：“外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈……”
賴哥征文點(diǎn)評(píng)：生活中不是缺少故事，而是缺少發(fā)現(xiàn)故事的眼睛。故事并非要很長(zhǎng)，短故事，也可以很好玩，很切題。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文篇二
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬夜，人們都沉醉于自己的夢(mèng)境之中，卻渾然不知，一條冰封的鄉(xiāng)村公路上，一位孤獨(dú)的老翁，正拄著拐，顫顫巍巍地挪動(dòng)著，尋找著一處可以投宿的地方。
老人費(fèi)力地挪著步子，用盡僅剩的一點(diǎn)力氣喊道：“有沒(méi)有人能給我一點(diǎn)食物?”說(shuō)是喊，實(shí)際上，只有離他一米遠(yuǎn)的人能聽(tīng)到。寒風(fēng)還在吹，發(fā)出刺耳的呼呼聲，夜空中，除了這聲音，再?zèng)]有別的響動(dòng)。
這位老人坐在路邊，等待著救星的降臨，他等了一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)。終于，遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車引擎的轟鳴聲，傳來(lái)喇叭的嘀嘀聲。老人仿佛看到了希望，他用拐杖拄在石頭上，將自己支了起來(lái)，使車上的人更容易發(fā)現(xiàn)自己，哪知，汽車閃電般地一過(guò)，發(fā)出“嗖”的聲響，老人的背被重重地摔了一下，等到他再爬起來(lái)時(shí)汽車早已無(wú)影無(wú)蹤了。
老人嘆了口氣，繼續(xù)向前挪動(dòng)著。終于，他找到一戶人家，他滿懷欣喜地走了進(jìn)去，卻被狗血噴頭的罵了一頓，趕了出來(lái)。就連門口的看門狗也不懷好意地叫了兩聲。他只好又到路邊坐著，忍受著寒風(fēng)的刺骨。
不知不覺(jué)中，又過(guò)去了一個(gè)小時(shí)。再看老人，已經(jīng)暈倒在路旁了。
幾分鐘后，兩個(gè)騎著車，正要回家的小伙子來(lái)到這里。看到老人，急忙翻身下車，合力抬起老人，放在車上，然后坐到車座上，再把老人護(hù)在車座前，可是道路崎嶇，加上冰天雪地，自行車根本無(wú)法移動(dòng)。于是兩個(gè)小伙子輪流背著老人，堅(jiān)持把老人背到了自己家中，并很快為老人生起了火，做起了食物。
……
感受到溫暖的老人慢慢蘇醒，見(jiàn)小伙子端著熱騰騰的飯菜，站在面前。老人用顫抖的雙手接過(guò)飯菜，臉上流下兩行濁淚。小伙子見(jiàn)老人蘇醒了，臉上露出欣慰的微笑。
太陽(yáng)露出第一絲曙光，老人流著淚對(duì)小伙子說(shuō)：“如果不是你們，我現(xiàn)在就是一座冰雕了?！毙』镒訁s說(shuō)：“孝老愛(ài)親是每個(gè)人的義務(wù)。”
冬夜的聲音很多，有風(fēng)聲、狗吠，可哪一個(gè)是美好的呢?現(xiàn)實(shí)中的人很多，有中年、少年，可又有哪一個(gè)是像那兩個(gè)小伙子一樣樂(lè)于助人的呢?