無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
上崗申請書醫(yī)生篇一
非常有幸能加入中國郵政這個大集體。我于20__年1月14日踏上了向往已久的郵政儲蓄工作崗位，被分到了中寧南街所實習(xí)，轉(zhuǎn)眼間，試用期過去大半，這段時間一直在運營條線進行工作，在柜員的崗位上，有了一定收獲。這次實習(xí)總結(jié)我的感想是：態(tài)度、精確和效率，現(xiàn)在我認為還應(yīng)該增加營銷這一銀行的命脈。
簡單總結(jié)自己的這段時間，先是跟著師傅學(xué)習(xí)現(xiàn)金業(yè)務(wù)，然后去學(xué)習(xí)會計了解外匯業(yè)務(wù)，現(xiàn)在上柜已有一段時間。在這個過程中，不僅逐步提升自己的能力，更多的是領(lǐng)會到了浦吉每個人精湛的業(yè)務(wù)和積極的態(tài)度。看永遠比做難，第一天上柜的時候，38筆流水讓我真切體會到了做業(yè)務(wù)需要的遠比我想象的復(fù)雜。不得不說，犯的錯誤并不少，但是我努力讓自己掌握已經(jīng)學(xué)習(xí)或者接觸過得東西，合理安排流程，做好備忘，減少可能的錯誤點，爭取最終消滅問題。
壓力不可謂不大，但也因此有了動力。首先要擺正工作態(tài)度，。還要秉承服務(wù)行業(yè)的態(tài)度，對客戶保持熱情擁有親和力，這樣才能最大可能的留住客戶;其次要有準(zhǔn)確性，必不可少的，一方面可以幫助客戶了解各類合適的產(chǎn)品勵志網(wǎng)，另一方面也更有效的幫助行內(nèi)把控風(fēng)險。最后要有效率，高效而與客戶很好的溝通，才能使得客戶體驗最佳。從工作情況來講，錯誤和低效率漸漸被消除，并慢慢培養(yǎng)自己的與人溝通，在交流中推進營銷的能力。
此外，由于工作資歷較淺，對于如何跟同事上司更好的合作也還不很明確，做事方式似乎有些學(xué)生氣，這是不應(yīng)該的。因此，我將在今后的工作中進一步加強，努力提升自己。
在上級領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，我一步步提高自己、完善自身，使自己在個人素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能上有了很大的進步，能夠勝任目前這個崗位的工作。需要我們要有足夠的自制力，必須做到遵紀(jì)守法、忠于職守、清正廉潔。我始終在心中堅持一個信念，踏踏實實工作，老老實實做人，“柜員”對自己來說是一份工作也是一份責(zé)任，既然做就要做好。在業(yè)務(wù)操作和理論學(xué)習(xí)方面。要成為一名合格甚至優(yōu)秀的郵政儲蓄柜員，首先要在業(yè)務(wù)操作上非常熟練精通，經(jīng)得起考驗。對于從未接觸過銀行工作的我來說，當(dāng)前的首要任務(wù)還是要努力學(xué)習(xí)，熟練掌握專業(yè)知識。在目前的工作崗位上，我不斷地跟老員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，積累經(jīng)驗，在自身的努力和同事的幫助下，自己具備了一定的工作能力，能夠從容地接待客戶，應(yīng)付柜面上的大多數(shù)業(yè)務(wù)。在業(yè)務(wù)技能、綜合分析能力，協(xié)調(diào)能力、文字語言表達能力等方面有了很大的提高。我深知只有加強自己的業(yè)務(wù)技能水平，才能在工作中得心應(yīng)手，更好地為廣大客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。銀行業(yè)也是服務(wù)行業(yè)，工作性質(zhì)決定了我每天要面對眾多客戶。在辦業(yè)務(wù)期間我時刻謹(jǐn)記師父對我的教導(dǎo)：做到來有迎聲、問有答聲、唱收唱付、走有送聲。讓每個顧客都滿意。
通過一個多月的學(xué)習(xí)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷與培養(yǎng)下，我已逐漸適應(yīng)了銀行的工作環(huán)境。對于領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了極大的動力，但也感受到了壓力，我必須在以后的工作中更加努力取得更好的成績來回報?，F(xiàn)在，根據(jù)實際工作技能掌握情況，本人提出獨立上崗申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。我轉(zhuǎn)眼間，試用期過去大半，這段時間一直在運營條線進行工作，在柜員的崗位上，有了一定收獲。上次實習(xí)總結(jié)我的感想是：態(tài)度、精確和效率，現(xiàn)在我認為還應(yīng)該增加營銷這一銀行的命脈。
雖然學(xué)到的知識越來越多，但是感覺不足之處在于，所需要的知識依然有很多不懂，而自己完全沒有達到努力熟悉所有知識的地步。此外，由于工作資歷較淺，對于如何跟同事上司更好的合作也還不很明確，做事方式似乎有些學(xué)生氣，這是不應(yīng)該的。因此，我將在今后的工作中進一步加強，努力提升自己。
我會十分珍惜這份寶貴的工作，在今后的工作中更加努力，爭做一名優(yōu)秀的郵政儲蓄員工，為企業(yè)的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
很珍惜這段做柜員的機會，記得有位領(lǐng)導(dǎo)說過，這是銀行的基礎(chǔ)，做久了做好了才能更好的干銀行。不論將來去到哪個支行，從事哪個崗位，我都會努力扎實當(dāng)下工作，不斷進步。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。
申請人：
上崗申請書醫(yī)生篇二
競爭上崗申請書
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：
本人hhh，大學(xué)本科，教齡20xx年，我自愿申請競聘我園20xx年秋季的幼兒班班長崗位。
首先，我談一談自我競聘這個崗位具備的條件：
第一、我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。第二、我從20xx年起，分別承擔(dān)了幼兒班各個年齡班次的班長工作，積累了必須的班長工作經(jīng)驗。第三、經(jīng)過一年時光的學(xué)習(xí)、調(diào)整、反思，讓我對幼兒園班長工作有了更深入、更細致、更全面的認識，也讓我對當(dāng)好班長有了十足的信心。
各位園領(lǐng)導(dǎo)，如果此次競聘能得到您們的信任與肯定，那將是我的榮幸，今后，我將從以下幾方面開展工作：
班級管理是幼兒園管理的重中之重，是基礎(chǔ)、是核心。而班主任，則是班級管理的具體操作者、執(zhí)行者。這樣，班主任的工作就顯得比較重要了。俗話說：“火車跑得快，全靠車頭帶”。作為一名班主任，首先就應(yīng)做到嚴(yán)以律已、寬以待人，要信任、尊重、關(guān)心配班教師，做到以身作則，時時處處事事起帶頭作用，作出榜樣，作出表率。切實起到排頭兵、領(lǐng)頭雁的作用。在一段時期的班級的管理工作中，我總結(jié)出了八個字，那就是“真誠、嚴(yán)格、熱愛、周到”。在工作中能做到這八個字，班級的管理工作就游刃有余了。
一、真誠
班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接關(guān)系到班級管理的好壞。教師相互信任、相互幫忙、相互補位是和諧相處的關(guān)鍵。要做到以誠待人、坦誠相待，也就是相處要“真誠”。如果教師都能以誠相待，工作中經(jīng)常換位思考，相互理解、體諒，就會營造一個寬松、愉悅的工作環(huán)境。以誠相待就是時時處處事事為他人著想，一切以工作為重。班級就有凝聚力、向心力，班級管理工作也就自然上來了。
二、嚴(yán)格
嚴(yán)格班級管理，抓緊“養(yǎng)成教育”：首先，從思想、行動上認真落實“一切為了孩子，一切為了明天”的方針，在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責(zé)、一絲不茍，工作上堅持不怕苦，不怕累，不怕難，不惜力，樂業(yè)，敬業(yè)，用心向上的精神狀態(tài)。組織配班教師共同學(xué)習(xí)園內(nèi)的各項規(guī)章制度，并要求每個人嚴(yán)格遵守。教育活動前要備好課，做到教具充足，讓幼兒能真正從快樂中學(xué)、從玩中學(xué)。戶外活動時，教師要精心設(shè)計每一個游戲，讓每個幼兒都參與進來，運動起來。此外，全體教師還應(yīng)共同討論，制定出班級常規(guī)，大家來共同遵守。在班級常規(guī)中，要把職責(zé)、任務(wù)等分解落實到每一個人頭上，大家各司其職、各負其責(zé)。
三、熱愛
教師是塑造學(xué)生心靈的建筑師，是對學(xué)生的身心施行的一種有目的、有計劃的引導(dǎo)、感化作用?！案腥诵恼吣群跚椤薄Ｍ氖且活w由父母用愛的乳汁哺育而成的晶體，對愛撫情感的渴求是每一個孩子的心理需要。班級管理要以厚愛為出發(fā)點。只有把愛的情感投射到學(xué)生的心田，師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗，收到良好的教育效果。因此說熱愛學(xué)生是班長教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提。教育藝術(shù)之樹只有植根與愛的土壤里，才能結(jié)出豐碩的果實。教育中的一切技巧和方法，離開這一基礎(chǔ)都將變得蒼白無力。贊可夫說：“當(dāng)教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)，就是熱愛兒童?！币虼?，“愛”是每一個孩子健康成長必不可少的生長素。作為教師要做到熱愛每個孩子，要樹立愛心、細心、耐心的原則，在學(xué)習(xí)上，生活上關(guān)心愛護幼兒，把他們的閃光點放大，盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點或錯誤，個性是缺點突出的孩子更不能強化，做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點，相反是要用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化，在班級中為他們樹立自信。適度的表揚也是班主任工作最常用的手段。再次，在游戲活動時，認真觀察孩子，了解孩子，同孩子們打成一片，和孩子們一齊學(xué)習(xí)，一齊游戲，做孩子們敬愛的良師益友。另外，教師要透過課堂教
學(xué)和課外活動，幫忙幼兒認識善惡美丑，以科學(xué)的教育思想塑造幼兒完美的心靈。
四、周到
一個班級管理工作的成功與否，還要看他的家長工作做的是否到位。因為家長是幼兒園與社會聯(lián)系的橋梁，是窗口，是宣傳欄。因此，要真誠接待每位家長，主動做好家園聯(lián)系工作，使家長成為我們的教育的合作伙伴。透過家長會，家長半日活動和家長應(yīng)對面地溝通，互流通信息。定期向家長反饋孩子的發(fā)展?fàn)顩r，幫忙家長樹立正確的教育觀，與家長商討幼兒教育新思路，新方法，從而使家長更加了解孩子，理解幼兒教育的作用，家園共育，使孩子在各方面都有很大的進步。
“麻雀雖小，五臟俱全”。班級的管理工作也是如此。這就要求班主任要有一顆敏銳而細致的心，洞察一切小事，處理好方方面面的關(guān)系，集教師、家長的一切智慧和力量，切實為教師、為幼兒，為家長營造一個寬松、和諧、安全、衛(wèi)生、舒適的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。
另外，我要不斷學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平和潛力。幼教事業(yè)每一天都在進步，要適應(yīng)社會的需要，工作的需要，孩子的需要，就務(wù)必不斷地提高自我，充實自我。平時虛心向老教師請教在工作中遇到的困難及班級管理方面的經(jīng)驗，另外也常翻閱一些相關(guān)書籍，從中學(xué)到幼教工作者所務(wù)必的教育理念等等，來增強自我的教育教學(xué)潛力和班級管理潛力。
我熱愛這個職業(yè)，如果此次競聘成功，我會以嶄新的面貌去迎接一切，用我的真心，愛心和耐心去應(yīng)對每一位孩子和家長，我必須會用心進取、踏實工作，按時、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù)，爭做一名優(yōu)秀的班主任。
上崗申請書醫(yī)生篇三
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
我叫，是系專業(yè)，xx班(學(xué)號：)學(xué)生，
我應(yīng)聘于x公司，(單位)，因該單位需要，要求我在xx年xx月提前上崗。經(jīng)家長同意，特向?qū)W院申請于xx年xx月xx日離校，前往x公司，(單位)工作，并保證做到以下幾點：
1、工作期間遵守單位的規(guī)章制度，信守合同，給用人單位留下好印象;
2、工作期間遵紀(jì)守法，維護學(xué)院的形象，決不做違紀(jì)違法的事情，并且注意個人的安全，如出現(xiàn)安全事故，后果自負;
3、嚴(yán)格按照我院安排的時間回校參加考試及其它有關(guān)畢業(yè)工作，并做到每半個月主動以書面或電話方式向系輔導(dǎo)員匯報一次學(xué)習(xí)、生活和工作情況。本人聯(lián)系電話：(家庭)(手機)
此致
申請人簽名(學(xué)生)：
申請人家長簽名：
年月日
上崗申請書醫(yī)生篇四
上崗實習(xí)申請書
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
我叫，是系專業(yè)，xx班(學(xué)號:)學(xué)生，
我應(yīng)聘于x公司，(單位)，因該單位需要，要求我在xx年xx月提前上崗。經(jīng)家長同意，特向?qū)W院申請于xx年xx月xx日離校，前往x公司，(單位)工作，并保證做到以下幾點:
1、工作期間遵守單位的規(guī)章制度，信守合同，給用人單位留下好印象;
2、工作期間遵紀(jì)守法，維護學(xué)院的形象，決不做違紀(jì)違法的事情，并且注意個人的安全，如出現(xiàn)安全事故，后果自負;
3、嚴(yán)格按照我院安排的時光回校參加考試及其它有關(guān)畢業(yè)工作，并做到每半個月主動以書面或電話方式向系輔導(dǎo)員匯報一次學(xué)習(xí)、生活和工作狀況。本人聯(lián)系電話:(家庭)(手機)
此致
申請人簽名(學(xué)生):
申請人家長簽名:
年月日
上崗申請書醫(yī)生篇五
護士上崗申請書范文
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
我于7月畢業(yè)于衛(wèi)校臨床護理學(xué)專業(yè)，獲得臨床護理學(xué)大專學(xué)歷。于5月進入我院，在兒科臨床護理崗位上工作至今，目前在省兒童醫(yī)院進修。借此機會，對兩年多來一向默默關(guān)心和幫忙我的院領(lǐng)導(dǎo)致以最誠摯的謝意!在此，我向各位尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)報告我的工作狀況，請予審閱。
自從進入兒科工作以來，我一向在科護士長的帶領(lǐng)、指導(dǎo)和幫忙下，本著"為人民服務(wù)"的理念，發(fā)揚救死扶傷的精神，認認真真、踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作，至今無一例醫(yī)療護理事故、差錯或糾紛發(fā)生。兩年來，我用心地參加了院內(nèi)、院外舉辦的各種業(yè)務(wù)知識和技能的培訓(xùn)或考核，在加強自我的政治思想認識之余，時刻不忘隨時提高自我的專業(yè)素養(yǎng)，嚴(yán)格遵守各項醫(yī)療護理規(guī)章制度和按照各項醫(yī)療護理操作規(guī)范做好護理工作。我一向認真參與每月一次的三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)的理論和操作考試，溫故而知新，理論聯(lián)系實際，不斷鞏固自我的護理理論知識和實踐技能。用心支持每月一次的護士長查房工作，提升患者對我的服務(wù)的滿意度。此外，還一向堅持自學(xué)護理本科知識，爭取在理論知識方面再上一個新臺階，實現(xiàn)個人與醫(yī)院的同步發(fā)展。
去年，我和科內(nèi)同事一道參加了醫(yī)院舉辦的"5&8226;12"技能操作競賽，我們科獲得了團體第三名的優(yōu)異成績;還是去年11月份，我參加以"構(gòu)建和諧醫(yī)院"為主題的演講比賽，獲得了二等獎。無論是個人參賽，還是團隊作戰(zhàn)，都凝聚和加深了我的群眾榮譽感，強化了我的團隊合作精神，使我深知個人只有與群眾融為一體才能構(gòu)成最大合力。今年，在同事和領(lǐng)導(dǎo)對我在此前的工作中的表現(xiàn)的一致認可下，我得以被派到省兒童醫(yī)院進修。在此，十分感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次光榮的深造機會。
在過去的兩年工作中，我還有許多的不足之處。譬如專業(yè)知識的薄弱，技能潛力的欠缺使我在工作時感到力不從心，失去了許多學(xué)習(xí)和提高的機遇;又如工作中不夠細心，給患者帶去了不必要的痛苦的同時，也給同事制造了不少的麻煩。對于這些缺點和短處，我已經(jīng)有了深刻的認識，并一向在努力地改正和提高。我必須會加倍刻苦地學(xué)習(xí)理論知識，鍛煉操作技能，并磨練自我的性格，以此來彌補過去的工作中出現(xiàn)的不足。不求最好，但求更好，使自我能以更專業(yè)的素質(zhì)，更用心的態(tài)度為患者帶給更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
此后的日子里，我將把做一個優(yōu)秀的護士并晉職為護師作為我的目標(biāo)。首先，我會認真對待接下來的進修學(xué)習(xí)，力爭學(xué)到真知識、練到真功夫;然后，我會把自我所學(xué)到的一切帶回醫(yī)院，與同事一齊分享，并學(xué)以致用，完全轉(zhuǎn)化到實際工作中來。并深入學(xué)習(xí)"5s現(xiàn)場管理法"的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)悟"5s"的精髓，在整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)五個方面高標(biāo)準(zhǔn)要求自我，在護士長的領(lǐng)導(dǎo)下，和同事一道營造一個"人人用心參與，事事遵守標(biāo)準(zhǔn)"的良好氛圍。
申請人:
上崗申請書醫(yī)生篇六
上崗申請書
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：您好!
我是放射線科的一名普普通通的工作人員，雖然普通但是我對業(yè)務(wù)知識的追求和對實踐能力的渴望并不普通，而且很強烈。古有笨鳥先飛的先例，我就要做現(xiàn)代版的笨鳥，努力學(xué)習(xí)不斷提高自己的理論知識，踏實工作不斷強化自己的實踐能力，最后將理論與實踐有機的結(jié)合起來，充實自己，使自己早日成為一名理論知識精、業(yè)務(wù)能力強的放射線技師!
雖然在放射線這個崗位上工作才半年多，但是我對工會并不陌生，之前由于工作需要曾在牽引室工作三年，那時對放射線科就已經(jīng)有所了解，后來由于工作需要我能來到放射線科和丁主任一起工作我感到非常的榮幸，在這半年的時間里，我從最基本的小事做起，從最臟最累的工作著手，有時候工作忙的時候在暗室里面會停留幾個小時，出來的時候眼睛被刺眼的燈光照的隱隱作痛，但是我可以克服。每次查房我都會忙于往返拍片室和暗室之間，不曾有分秒的休息，起初回到家里雙腿會出現(xiàn)浮腫，但是我可以堅持。經(jīng)過半年多時間的磨練，我終于能把自己的本職工作做到得心應(yīng)手了，現(xiàn)在工作量再大也能輕松面對，而且片子的質(zhì)量和效果也不錯，在勝任洗片子的工作以后我開始嘗試拍片子，經(jīng)過主任的言傳身教和同事的幫助，我已經(jīng)能針對各種病人的身體素質(zhì)，選擇最佳照射條件，拍出質(zhì)量較高的片子，得到了
領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生的認可。
通過這段時間的努力我已經(jīng)融入了這個小集體，也非常的熱愛這份工作，今后我會更加努力，堅持自己的處事原則，少說多做，不怕苦不怕累，以飽滿的熱情投入到工作中去，同時學(xué)好俄語以便和俄羅斯患者更好的溝通，及時為他們排憂解難，提供熱情周到的服務(wù)。
衷心希望領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我的上崗申請，我會用實際行動去證明您的英明選擇，不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
申請人：賈波
20xx年12月1日
上崗申請書醫(yī)生篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
您好!
我叫方蒙蒙,畢業(yè)于黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院，于20xx年10月份在康復(fù)醫(yī)院藥局工作，工作期間在科室主任及各位同事的幫助和教導(dǎo)下，使我對藥劑學(xué)有了更深的了解和認識，并且也提高了自己的專業(yè)水平，鞏固了專業(yè)知識，也在藥局融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化精神，讓我很快投入到了藥局工作中。 記得剛來藥局時，對藥品的藥理藥性都不太清楚，并且對俄語也不太熟悉，但在科室主任和各位同事的幫助下，我慢慢的適應(yīng)了藥局的環(huán)境也熟悉了藥局基本操作流程，并對俄語有了初步的認識，可以和俄國患者進行簡單的溝通。
在工作期間我本著認真、踏實、積極進取、好學(xué)的工作態(tài)度嚴(yán)格要求自己，認真做好領(lǐng)導(dǎo)交代的每項任務(wù)，在遇見不懂的問題上，虛心向同事們學(xué)習(xí)請教，不斷的提高充實自己，希望能盡快的熟練起來，為藥局做出更大的貢獻。但也會難免出現(xiàn)小差小錯需要領(lǐng)導(dǎo)指正，但前車之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷的成熟，使我在遇到問題時考慮的更加全面，杜絕類似事情的發(fā)生。在這段學(xué)習(xí)中我能熟練的掌握藥品的性狀、成分、適應(yīng)癥等，嚴(yán)格的做到四查十對，并能說些簡單常用的俄語。經(jīng)過此段的學(xué)習(xí)我能夠獨立的完成本科室的工作，能勝任此工作。
我將在以后的工作中，以飽滿的精神和十二分的熱情來投入
工作當(dāng)中，不斷的完善自己的專業(yè)技術(shù)，提高自己的知識水平，做一名優(yōu)秀的臨床藥師，遵守院里的各項規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極參加院里的各項活動，為我院曾光添彩。
我堅信：只要給我一片土壤，我會用我年輕的生命去耕耘，未來的輝煌是靠今天腳踏實地堅持不懈努力實現(xiàn)的。懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己，實現(xiàn)理想和奮斗目標(biāo)的機會和體現(xiàn)自己的價
值，和院里一同成長。
希望各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)
申請人:方蒙蒙
20xx年12月1日
上崗申請書醫(yī)生篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：你好!
我今年35歲，20xx年7月畢業(yè)于衛(wèi)校助產(chǎn)專業(yè)，同年7月至20xx年在鎮(zhèn)中醫(yī)院從事臨時護理、普外科、骨科、醫(yī)學(xué)專用科[手術(shù)室]等科室。至今從事住院部護理及門診收費工作。
今天我要競聘的崗位是醫(yī)院住院部護理崗位競聘演講稿。在這里我以平常人的心態(tài)，參與這個崗位的競聘。
首先，感謝院領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我創(chuàng)造了這次公開、公正、公平競爭的機會，同時也給了我們互相學(xué)習(xí)的機會，為我們年輕護士營造了良好的成長環(huán)境，提供了個人展示才華的平臺。
在實際工作中，不論再忙、再累、再臟，以病人為護理中心的護理信念。作為一名責(zé)任護士，對病人做到微笑服務(wù)，全面掌握病人病情、護理和治療。根據(jù)病人具體病情提出護理計劃，制定護理措施，提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，加強對病人的基礎(chǔ)護理，減少病人的痛苦，建立良好的護患關(guān)系，為病人提供優(yōu)質(zhì)的護理治療和服務(wù)。
我之所以競聘護士崗位，是因為我具備了一下優(yōu)勢：
1、對工作負責(zé)，愛崗敬業(yè)，能夠充分發(fā)揮崗位優(yōu)勢。
2、熟練掌握護士各項技能，危機時刻能夠挽救生命。
3、病人滿意度達90%以上，極好的旅行了護士的職責(zé)。
4、分層次，分病情進行全面護理工作。
5、以病人為中心，做好護理的每項工作。
如果我競聘成功，我將以行動來約束自己，以服務(wù)來治療病人，以微笑來滿足病人。做好護理工作的每項細節(jié)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位評委：大家好!
這次競爭上崗，之所以競爭這一職位，主要有以下原因：
理論-功底比較扎實，專業(yè)水平較高。
工作經(jīng)驗比較豐富，適應(yīng)性比較強。
職業(yè)道德觀念比較強，群眾威信較高
以上是我競爭護士長的優(yōu)勢，同時也是我競爭護士長的資格條件。在工作中我將把握好兩個方面：
一是貫徹執(zhí)行縣醫(yī)院關(guān)于醫(yī)療管理體制改革方面的決策。
二是帶領(lǐng)小兒科全體護理人員不斷提高技術(shù)操作水平，讓病人得到最佳治療。
無論今天的結(jié)果如何，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。爭取以更高的素質(zhì)，更強的工作能力來擔(dān)負起護士長的責(zé)任。
上崗申請書醫(yī)生篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
我申請的崗位是醫(yī)院護士。還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時，我的老師曾說，你選擇了這一行護士競聘申請書，就選擇了奉獻。假如我當(dāng)時還不太明白這“奉獻”二字的深刻含義的話，那么，從我第一次進病房起，白色的燕尾帽一戴，白大褂一穿，我才明白這天使稱號的背后有多少人在無私的奉獻;從我的親身經(jīng)歷中，我才真切地感到我們的工作中是多么的苦和累!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，在苦中感受著呵護生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜，在累中把握著生命輪回的航舵。在醫(yī)院特有的氣味中，我們走過了清純的少女年代;從血染的傷口邊，我們走過了炙熱的青春年華;在白色蒙蒙的氛圍中，我們用一顆真誠的心來丈量無數(shù)個夜晚的漫長;在親人的期待和焦怨聲中，我們把自己奉獻給了一個個身患疾苦的病人……
記得在我的孩提時代有著這樣的記憶：因為生病，心急如焚的父母把我送進了醫(yī)院，本來就對醫(yī)院有恐懼感，剛一進醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動，再動就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動彈不得，現(xiàn)在想來，如果當(dāng)時那個護士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵我，也許我就不會那么害怕了吧!
隨著時光的推移，我慢慢地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個小男孩會有這樣的舉動，但當(dāng)時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細聲問道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說：不痛，其實一點都不痛。到了他出院的時候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話，阿姨，因為我想看見你對我笑。
曾有一件這樣真實的事情：有一個膽道結(jié)石的病人，他是一位書法愛好者，手術(shù)后咳嗽而導(dǎo)致傷口疼痛得厲害，做了超聲霧化效果不佳。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不夠的。于是我將病人扶起來，輕輕給他拍背，然后又用雙手捂在傷口兩邊并向中間托起，以減輕腹壓，同時鼓勵病人咳出了膿痰。幾個回合下來，病人咳嗽就明顯好轉(zhuǎn)了，取得了較好的療效。病人出院后給我送來了一幅他親自作的的書法作品。在裝裱得非常精美的軸面上這樣寫道:“人間清品如荷極”。
他把我們醫(yī)護人員比作潔白的荷花，他說:“你們穿著潔白的衣服，戴著潔白的帽子，真象一朵朵潔白的荷花，有出淤泥而不染的高潔，和那濯清漣而不妖的清純。與人但求有益，與地不爭肥田，即便是生于淤泥沼澤，也固守著碧玉般的純凈，釋放著自己的芬芳。”這幅作品被我慎重地掛在家里顯眼的位置，那天夜里，我作了一個美夢：夢見自已真的變成了潔白的荷花仙子，在默默地向人們釋放著生命的芬芳!
簽名：
日期：年 月 日
上崗申請書醫(yī)生篇十
尊敬的的段領(lǐng)導(dǎo)：
我叫，今年**歲，畢業(yè)與成都鐵路運輸學(xué)校鐵道運輸專業(yè)。由于20xx年事件，給公司及車務(wù)段造成了不良影響，組織給予本人待崗六個月，待崗期間，本人在車站的正確領(lǐng)導(dǎo)及同志們的支持幫助下，認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不段改造個人的主觀世界，忠于領(lǐng)導(dǎo)、服從命令、勤奮工作、忠實地履行鐵路工人的職責(zé)、義務(wù)，取得了一定的成績，車站也給予了一定好評。?
總之，待崗這段時間以來，本人在工作、學(xué)習(xí)、生活中不斷嚴(yán)格要求自已，對鐵路工作始終保持著滿腔熱情，由于組織、領(lǐng)導(dǎo)及同志們給我創(chuàng)造了比較寬松、優(yōu)越的環(huán)境，加上本人的主觀努力，較好的完成了各項工作任務(wù)。組織上批準(zhǔn)我上崗后，決不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望，努力做到：
首先，進一步加強個人政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高思想修養(yǎng)，把自已鍛煉成一名政治合格、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)優(yōu)良的基層工作人員。
其次，準(zhǔn)確定位，積極發(fā)揮主觀能動作用，與單位同事齊心合力搞好工作。
再次，遵章守紀(jì)，工作中能起到模范帶頭作用，在職工中保持良好的鐵路工人形象。
請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請，給予鼓勵!
此致
敬禮
申請人：
20xx年**月**日
上崗申請書醫(yī)生篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫方蒙蒙，畢業(yè)于黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院，于201_年10月份在康復(fù)醫(yī)院藥局工作，工作期間在科室主任及各位同事的幫助和教導(dǎo)下，使我對藥劑學(xué)有了更深的了解和認識，并且也提高了自己的專業(yè)水平，鞏固了專業(yè)知識，也在藥局融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化精神，讓我很快投入到了藥局工作中。記得剛來藥局時，對藥品的藥理藥性都不太清楚，并且對俄語也不太熟悉，但在科室主任和各位同事的幫助下，我慢慢的.適應(yīng)了藥局的環(huán)境也熟悉了藥局基本操作流程，并對俄語有了初步的認識，可以和俄國患者進行簡單的溝通。
在工作期間我本著認真、踏實、積極進取、好學(xué)的工作態(tài)度嚴(yán)格要求自己，認真做好領(lǐng)導(dǎo)交代的每項任務(wù)，在遇見不懂的問題上，虛心向同事們學(xué)習(xí)請教，不斷的提高充實自己，希望能盡快的熟練起來，為藥局做出更大的貢獻。但也會難免出現(xiàn)小差小錯需要領(lǐng)導(dǎo)指正，但前車之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷的成熟，使我在遇到問題時考慮的更加全面，杜絕類似事情的發(fā)生。在這段學(xué)習(xí)中我能熟練的掌握藥品的性狀、成分、適應(yīng)癥等，嚴(yán)格的做到四查十對，并能說些簡單常用的俄語。經(jīng)過此段的學(xué)習(xí)我能夠獨立的完成本科室的工作，能勝任此工作。
我將在以后的工作中，以飽滿的精神和十二分的熱情來投入工作當(dāng)中，不斷的完善自己的專業(yè)技術(shù)，提高自己的知識水平，做一名優(yōu)秀的臨床藥師，遵守院里的各項規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極參加院里的各項活動，為我院曾光添彩我堅信：只要給我一片土壤，我會用我年輕的生命去耕耘，未來的輝煌是靠今天腳踏實地堅持不懈努力實現(xiàn)的。懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己，實現(xiàn)理想和奮斗目標(biāo)的機會和體現(xiàn)自己的價值，和院里一同成長。
希望各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)
此致
敬禮
申請人：方__
上崗申請書醫(yī)生篇十二
尊敬的xx中學(xué)評審小級領(lǐng)導(dǎo)：
我于一九九七年七月畢業(yè)于民族師范，同年八月參加工作，先后在xx小學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)任教。于20xx年一月取得“中學(xué)二級教師”資格，20xx年一月被聘為中學(xué)二級教師。本人能認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我素養(yǎng)的提高，做到了學(xué)高為師，身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對待每一位學(xué)生。受到了學(xué)生和家長的好評。其間曾擔(dān)任過班主任、教研組長。
現(xiàn)申請平凱中學(xué)初級專業(yè)技術(shù)十一級崗位。
本人20xx年一月取得中學(xué)二級教師職稱，至今已有六年時間。我始終堅持學(xué)習(xí)政治理論，特別是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動。努力鉆研教育理論和加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，將學(xué)到的理論知識應(yīng)用到工作實踐中。真正做到了為人師表、教書育人。較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)。盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé)。在多年的教學(xué)工作中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理工作經(jīng)驗.任現(xiàn)職以來每年年度考核都在稱職以上。任現(xiàn)職以來曾撰寫論文數(shù)篇，在學(xué)校交流。
在今后的工作中，我將認真履行以下職責(zé)：
一、制定教學(xué)工作計劃，認真?zhèn)湔n上課。努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)。積極參加教改實踐活動，不斷改進教學(xué)方法。提高教學(xué)質(zhì)量。
二、對學(xué)生進行思想政治教育，堅持把思想政治教育貫穿于教學(xué)教育活動中。熱愛學(xué)生，因材施教，發(fā)揮所有學(xué)生的特長，主動熱情地幫助后進生。
三、督促教育學(xué)生遵守、執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)則》以及各項規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生。幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、嚴(yán)肅認真、一絲不茍、努力向上的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、努力改進教學(xué)方法，抓住重點，突破難點，講練結(jié)合;注重培養(yǎng)能力。?
五、適當(dāng)布置作業(yè)，注意信息反饋。及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。重視講評，認真落實知識點。
六、認真分析學(xué)生現(xiàn)狀，針對學(xué)生的知識缺陷及時采取補救措施。做好差生的轉(zhuǎn)化工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
七、提倡業(yè)務(wù)自修，努力學(xué)習(xí)教育、教學(xué)心理學(xué)，學(xué)校管理學(xué)。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力?？傊?，在今后的教學(xué)工作中，我將切實發(fā)揚以往工作中的優(yōu)點，改進不足;為教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
申請人：
上崗申請書醫(yī)生篇一
非常有幸能加入中國郵政這個大集體。我于20__年1月14日踏上了向往已久的郵政儲蓄工作崗位，被分到了中寧南街所實習(xí)，轉(zhuǎn)眼間，試用期過去大半，這段時間一直在運營條線進行工作，在柜員的崗位上，有了一定收獲。這次實習(xí)總結(jié)我的感想是：態(tài)度、精確和效率，現(xiàn)在我認為還應(yīng)該增加營銷這一銀行的命脈。
簡單總結(jié)自己的這段時間，先是跟著師傅學(xué)習(xí)現(xiàn)金業(yè)務(wù)，然后去學(xué)習(xí)會計了解外匯業(yè)務(wù)，現(xiàn)在上柜已有一段時間。在這個過程中，不僅逐步提升自己的能力，更多的是領(lǐng)會到了浦吉每個人精湛的業(yè)務(wù)和積極的態(tài)度。看永遠比做難，第一天上柜的時候，38筆流水讓我真切體會到了做業(yè)務(wù)需要的遠比我想象的復(fù)雜。不得不說，犯的錯誤并不少，但是我努力讓自己掌握已經(jīng)學(xué)習(xí)或者接觸過得東西，合理安排流程，做好備忘，減少可能的錯誤點，爭取最終消滅問題。
壓力不可謂不大，但也因此有了動力。首先要擺正工作態(tài)度，。還要秉承服務(wù)行業(yè)的態(tài)度，對客戶保持熱情擁有親和力，這樣才能最大可能的留住客戶;其次要有準(zhǔn)確性，必不可少的，一方面可以幫助客戶了解各類合適的產(chǎn)品勵志網(wǎng)，另一方面也更有效的幫助行內(nèi)把控風(fēng)險。最后要有效率，高效而與客戶很好的溝通，才能使得客戶體驗最佳。從工作情況來講，錯誤和低效率漸漸被消除，并慢慢培養(yǎng)自己的與人溝通，在交流中推進營銷的能力。
此外，由于工作資歷較淺，對于如何跟同事上司更好的合作也還不很明確，做事方式似乎有些學(xué)生氣，這是不應(yīng)該的。因此，我將在今后的工作中進一步加強，努力提升自己。
在上級領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，我一步步提高自己、完善自身，使自己在個人素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能上有了很大的進步，能夠勝任目前這個崗位的工作。需要我們要有足夠的自制力，必須做到遵紀(jì)守法、忠于職守、清正廉潔。我始終在心中堅持一個信念，踏踏實實工作，老老實實做人，“柜員”對自己來說是一份工作也是一份責(zé)任，既然做就要做好。在業(yè)務(wù)操作和理論學(xué)習(xí)方面。要成為一名合格甚至優(yōu)秀的郵政儲蓄柜員，首先要在業(yè)務(wù)操作上非常熟練精通，經(jīng)得起考驗。對于從未接觸過銀行工作的我來說，當(dāng)前的首要任務(wù)還是要努力學(xué)習(xí)，熟練掌握專業(yè)知識。在目前的工作崗位上，我不斷地跟老員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，積累經(jīng)驗，在自身的努力和同事的幫助下，自己具備了一定的工作能力，能夠從容地接待客戶，應(yīng)付柜面上的大多數(shù)業(yè)務(wù)。在業(yè)務(wù)技能、綜合分析能力，協(xié)調(diào)能力、文字語言表達能力等方面有了很大的提高。我深知只有加強自己的業(yè)務(wù)技能水平，才能在工作中得心應(yīng)手，更好地為廣大客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。銀行業(yè)也是服務(wù)行業(yè)，工作性質(zhì)決定了我每天要面對眾多客戶。在辦業(yè)務(wù)期間我時刻謹(jǐn)記師父對我的教導(dǎo)：做到來有迎聲、問有答聲、唱收唱付、走有送聲。讓每個顧客都滿意。
通過一個多月的學(xué)習(xí)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷與培養(yǎng)下，我已逐漸適應(yīng)了銀行的工作環(huán)境。對于領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了極大的動力，但也感受到了壓力，我必須在以后的工作中更加努力取得更好的成績來回報?，F(xiàn)在，根據(jù)實際工作技能掌握情況，本人提出獨立上崗申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。我轉(zhuǎn)眼間，試用期過去大半，這段時間一直在運營條線進行工作，在柜員的崗位上，有了一定收獲。上次實習(xí)總結(jié)我的感想是：態(tài)度、精確和效率，現(xiàn)在我認為還應(yīng)該增加營銷這一銀行的命脈。
雖然學(xué)到的知識越來越多，但是感覺不足之處在于，所需要的知識依然有很多不懂，而自己完全沒有達到努力熟悉所有知識的地步。此外，由于工作資歷較淺，對于如何跟同事上司更好的合作也還不很明確，做事方式似乎有些學(xué)生氣，這是不應(yīng)該的。因此，我將在今后的工作中進一步加強，努力提升自己。
我會十分珍惜這份寶貴的工作，在今后的工作中更加努力，爭做一名優(yōu)秀的郵政儲蓄員工，為企業(yè)的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
很珍惜這段做柜員的機會，記得有位領(lǐng)導(dǎo)說過，這是銀行的基礎(chǔ)，做久了做好了才能更好的干銀行。不論將來去到哪個支行，從事哪個崗位，我都會努力扎實當(dāng)下工作，不斷進步。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。
申請人：
上崗申請書醫(yī)生篇二
競爭上崗申請書
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：
本人hhh，大學(xué)本科，教齡20xx年，我自愿申請競聘我園20xx年秋季的幼兒班班長崗位。
首先，我談一談自我競聘這個崗位具備的條件：
第一、我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。第二、我從20xx年起，分別承擔(dān)了幼兒班各個年齡班次的班長工作，積累了必須的班長工作經(jīng)驗。第三、經(jīng)過一年時光的學(xué)習(xí)、調(diào)整、反思，讓我對幼兒園班長工作有了更深入、更細致、更全面的認識，也讓我對當(dāng)好班長有了十足的信心。
各位園領(lǐng)導(dǎo)，如果此次競聘能得到您們的信任與肯定，那將是我的榮幸，今后，我將從以下幾方面開展工作：
班級管理是幼兒園管理的重中之重，是基礎(chǔ)、是核心。而班主任，則是班級管理的具體操作者、執(zhí)行者。這樣，班主任的工作就顯得比較重要了。俗話說：“火車跑得快，全靠車頭帶”。作為一名班主任，首先就應(yīng)做到嚴(yán)以律已、寬以待人，要信任、尊重、關(guān)心配班教師，做到以身作則，時時處處事事起帶頭作用，作出榜樣，作出表率。切實起到排頭兵、領(lǐng)頭雁的作用。在一段時期的班級的管理工作中，我總結(jié)出了八個字，那就是“真誠、嚴(yán)格、熱愛、周到”。在工作中能做到這八個字，班級的管理工作就游刃有余了。
一、真誠
班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接關(guān)系到班級管理的好壞。教師相互信任、相互幫忙、相互補位是和諧相處的關(guān)鍵。要做到以誠待人、坦誠相待，也就是相處要“真誠”。如果教師都能以誠相待，工作中經(jīng)常換位思考，相互理解、體諒，就會營造一個寬松、愉悅的工作環(huán)境。以誠相待就是時時處處事事為他人著想，一切以工作為重。班級就有凝聚力、向心力，班級管理工作也就自然上來了。
二、嚴(yán)格
嚴(yán)格班級管理，抓緊“養(yǎng)成教育”：首先，從思想、行動上認真落實“一切為了孩子，一切為了明天”的方針，在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責(zé)、一絲不茍，工作上堅持不怕苦，不怕累，不怕難，不惜力，樂業(yè)，敬業(yè)，用心向上的精神狀態(tài)。組織配班教師共同學(xué)習(xí)園內(nèi)的各項規(guī)章制度，并要求每個人嚴(yán)格遵守。教育活動前要備好課，做到教具充足，讓幼兒能真正從快樂中學(xué)、從玩中學(xué)。戶外活動時，教師要精心設(shè)計每一個游戲，讓每個幼兒都參與進來，運動起來。此外，全體教師還應(yīng)共同討論，制定出班級常規(guī)，大家來共同遵守。在班級常規(guī)中，要把職責(zé)、任務(wù)等分解落實到每一個人頭上，大家各司其職、各負其責(zé)。
三、熱愛
教師是塑造學(xué)生心靈的建筑師，是對學(xué)生的身心施行的一種有目的、有計劃的引導(dǎo)、感化作用?！案腥诵恼吣群跚椤薄Ｍ氖且活w由父母用愛的乳汁哺育而成的晶體，對愛撫情感的渴求是每一個孩子的心理需要。班級管理要以厚愛為出發(fā)點。只有把愛的情感投射到學(xué)生的心田，師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗，收到良好的教育效果。因此說熱愛學(xué)生是班長教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提。教育藝術(shù)之樹只有植根與愛的土壤里，才能結(jié)出豐碩的果實。教育中的一切技巧和方法，離開這一基礎(chǔ)都將變得蒼白無力。贊可夫說：“當(dāng)教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)，就是熱愛兒童?！币虼?，“愛”是每一個孩子健康成長必不可少的生長素。作為教師要做到熱愛每個孩子，要樹立愛心、細心、耐心的原則，在學(xué)習(xí)上，生活上關(guān)心愛護幼兒，把他們的閃光點放大，盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點或錯誤，個性是缺點突出的孩子更不能強化，做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點，相反是要用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化，在班級中為他們樹立自信。適度的表揚也是班主任工作最常用的手段。再次，在游戲活動時，認真觀察孩子，了解孩子，同孩子們打成一片，和孩子們一齊學(xué)習(xí)，一齊游戲，做孩子們敬愛的良師益友。另外，教師要透過課堂教
學(xué)和課外活動，幫忙幼兒認識善惡美丑，以科學(xué)的教育思想塑造幼兒完美的心靈。
四、周到
一個班級管理工作的成功與否，還要看他的家長工作做的是否到位。因為家長是幼兒園與社會聯(lián)系的橋梁，是窗口，是宣傳欄。因此，要真誠接待每位家長，主動做好家園聯(lián)系工作，使家長成為我們的教育的合作伙伴。透過家長會，家長半日活動和家長應(yīng)對面地溝通，互流通信息。定期向家長反饋孩子的發(fā)展?fàn)顩r，幫忙家長樹立正確的教育觀，與家長商討幼兒教育新思路，新方法，從而使家長更加了解孩子，理解幼兒教育的作用，家園共育，使孩子在各方面都有很大的進步。
“麻雀雖小，五臟俱全”。班級的管理工作也是如此。這就要求班主任要有一顆敏銳而細致的心，洞察一切小事，處理好方方面面的關(guān)系，集教師、家長的一切智慧和力量，切實為教師、為幼兒，為家長營造一個寬松、和諧、安全、衛(wèi)生、舒適的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。
另外，我要不斷學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平和潛力。幼教事業(yè)每一天都在進步，要適應(yīng)社會的需要，工作的需要，孩子的需要，就務(wù)必不斷地提高自我，充實自我。平時虛心向老教師請教在工作中遇到的困難及班級管理方面的經(jīng)驗，另外也常翻閱一些相關(guān)書籍，從中學(xué)到幼教工作者所務(wù)必的教育理念等等，來增強自我的教育教學(xué)潛力和班級管理潛力。
我熱愛這個職業(yè)，如果此次競聘成功，我會以嶄新的面貌去迎接一切，用我的真心，愛心和耐心去應(yīng)對每一位孩子和家長，我必須會用心進取、踏實工作，按時、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù)，爭做一名優(yōu)秀的班主任。
上崗申請書醫(yī)生篇三
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
我叫，是系專業(yè)，xx班(學(xué)號：)學(xué)生，
我應(yīng)聘于x公司，(單位)，因該單位需要，要求我在xx年xx月提前上崗。經(jīng)家長同意，特向?qū)W院申請于xx年xx月xx日離校，前往x公司，(單位)工作，并保證做到以下幾點：
1、工作期間遵守單位的規(guī)章制度，信守合同，給用人單位留下好印象;
2、工作期間遵紀(jì)守法，維護學(xué)院的形象，決不做違紀(jì)違法的事情，并且注意個人的安全，如出現(xiàn)安全事故，后果自負;
3、嚴(yán)格按照我院安排的時間回校參加考試及其它有關(guān)畢業(yè)工作，并做到每半個月主動以書面或電話方式向系輔導(dǎo)員匯報一次學(xué)習(xí)、生活和工作情況。本人聯(lián)系電話：(家庭)(手機)
此致
申請人簽名(學(xué)生)：
申請人家長簽名：
年月日
上崗申請書醫(yī)生篇四
上崗實習(xí)申請書
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
我叫，是系專業(yè)，xx班(學(xué)號:)學(xué)生，
我應(yīng)聘于x公司，(單位)，因該單位需要，要求我在xx年xx月提前上崗。經(jīng)家長同意，特向?qū)W院申請于xx年xx月xx日離校，前往x公司，(單位)工作，并保證做到以下幾點:
1、工作期間遵守單位的規(guī)章制度，信守合同，給用人單位留下好印象;
2、工作期間遵紀(jì)守法，維護學(xué)院的形象，決不做違紀(jì)違法的事情，并且注意個人的安全，如出現(xiàn)安全事故，后果自負;
3、嚴(yán)格按照我院安排的時光回校參加考試及其它有關(guān)畢業(yè)工作，并做到每半個月主動以書面或電話方式向系輔導(dǎo)員匯報一次學(xué)習(xí)、生活和工作狀況。本人聯(lián)系電話:(家庭)(手機)
此致
申請人簽名(學(xué)生):
申請人家長簽名:
年月日
上崗申請書醫(yī)生篇五
護士上崗申請書范文
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
我于7月畢業(yè)于衛(wèi)校臨床護理學(xué)專業(yè)，獲得臨床護理學(xué)大專學(xué)歷。于5月進入我院，在兒科臨床護理崗位上工作至今，目前在省兒童醫(yī)院進修。借此機會，對兩年多來一向默默關(guān)心和幫忙我的院領(lǐng)導(dǎo)致以最誠摯的謝意!在此，我向各位尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)報告我的工作狀況，請予審閱。
自從進入兒科工作以來，我一向在科護士長的帶領(lǐng)、指導(dǎo)和幫忙下，本著"為人民服務(wù)"的理念，發(fā)揚救死扶傷的精神，認認真真、踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作，至今無一例醫(yī)療護理事故、差錯或糾紛發(fā)生。兩年來，我用心地參加了院內(nèi)、院外舉辦的各種業(yè)務(wù)知識和技能的培訓(xùn)或考核，在加強自我的政治思想認識之余，時刻不忘隨時提高自我的專業(yè)素養(yǎng)，嚴(yán)格遵守各項醫(yī)療護理規(guī)章制度和按照各項醫(yī)療護理操作規(guī)范做好護理工作。我一向認真參與每月一次的三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)的理論和操作考試，溫故而知新，理論聯(lián)系實際，不斷鞏固自我的護理理論知識和實踐技能。用心支持每月一次的護士長查房工作，提升患者對我的服務(wù)的滿意度。此外，還一向堅持自學(xué)護理本科知識，爭取在理論知識方面再上一個新臺階，實現(xiàn)個人與醫(yī)院的同步發(fā)展。
去年，我和科內(nèi)同事一道參加了醫(yī)院舉辦的"5&8226;12"技能操作競賽，我們科獲得了團體第三名的優(yōu)異成績;還是去年11月份，我參加以"構(gòu)建和諧醫(yī)院"為主題的演講比賽，獲得了二等獎。無論是個人參賽，還是團隊作戰(zhàn)，都凝聚和加深了我的群眾榮譽感，強化了我的團隊合作精神，使我深知個人只有與群眾融為一體才能構(gòu)成最大合力。今年，在同事和領(lǐng)導(dǎo)對我在此前的工作中的表現(xiàn)的一致認可下，我得以被派到省兒童醫(yī)院進修。在此，十分感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次光榮的深造機會。
在過去的兩年工作中，我還有許多的不足之處。譬如專業(yè)知識的薄弱，技能潛力的欠缺使我在工作時感到力不從心，失去了許多學(xué)習(xí)和提高的機遇;又如工作中不夠細心，給患者帶去了不必要的痛苦的同時，也給同事制造了不少的麻煩。對于這些缺點和短處，我已經(jīng)有了深刻的認識，并一向在努力地改正和提高。我必須會加倍刻苦地學(xué)習(xí)理論知識，鍛煉操作技能，并磨練自我的性格，以此來彌補過去的工作中出現(xiàn)的不足。不求最好，但求更好，使自我能以更專業(yè)的素質(zhì)，更用心的態(tài)度為患者帶給更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
此后的日子里，我將把做一個優(yōu)秀的護士并晉職為護師作為我的目標(biāo)。首先，我會認真對待接下來的進修學(xué)習(xí)，力爭學(xué)到真知識、練到真功夫;然后，我會把自我所學(xué)到的一切帶回醫(yī)院，與同事一齊分享，并學(xué)以致用，完全轉(zhuǎn)化到實際工作中來。并深入學(xué)習(xí)"5s現(xiàn)場管理法"的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)悟"5s"的精髓，在整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)五個方面高標(biāo)準(zhǔn)要求自我，在護士長的領(lǐng)導(dǎo)下，和同事一道營造一個"人人用心參與，事事遵守標(biāo)準(zhǔn)"的良好氛圍。
申請人:
上崗申請書醫(yī)生篇六
上崗申請書
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：您好!
我是放射線科的一名普普通通的工作人員，雖然普通但是我對業(yè)務(wù)知識的追求和對實踐能力的渴望并不普通，而且很強烈。古有笨鳥先飛的先例，我就要做現(xiàn)代版的笨鳥，努力學(xué)習(xí)不斷提高自己的理論知識，踏實工作不斷強化自己的實踐能力，最后將理論與實踐有機的結(jié)合起來，充實自己，使自己早日成為一名理論知識精、業(yè)務(wù)能力強的放射線技師!
雖然在放射線這個崗位上工作才半年多，但是我對工會并不陌生，之前由于工作需要曾在牽引室工作三年，那時對放射線科就已經(jīng)有所了解，后來由于工作需要我能來到放射線科和丁主任一起工作我感到非常的榮幸，在這半年的時間里，我從最基本的小事做起，從最臟最累的工作著手，有時候工作忙的時候在暗室里面會停留幾個小時，出來的時候眼睛被刺眼的燈光照的隱隱作痛，但是我可以克服。每次查房我都會忙于往返拍片室和暗室之間，不曾有分秒的休息，起初回到家里雙腿會出現(xiàn)浮腫，但是我可以堅持。經(jīng)過半年多時間的磨練，我終于能把自己的本職工作做到得心應(yīng)手了，現(xiàn)在工作量再大也能輕松面對，而且片子的質(zhì)量和效果也不錯，在勝任洗片子的工作以后我開始嘗試拍片子，經(jīng)過主任的言傳身教和同事的幫助，我已經(jīng)能針對各種病人的身體素質(zhì)，選擇最佳照射條件，拍出質(zhì)量較高的片子，得到了
領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生的認可。
通過這段時間的努力我已經(jīng)融入了這個小集體，也非常的熱愛這份工作，今后我會更加努力，堅持自己的處事原則，少說多做，不怕苦不怕累，以飽滿的熱情投入到工作中去，同時學(xué)好俄語以便和俄羅斯患者更好的溝通，及時為他們排憂解難，提供熱情周到的服務(wù)。
衷心希望領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我的上崗申請，我會用實際行動去證明您的英明選擇，不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
申請人：賈波
20xx年12月1日
上崗申請書醫(yī)生篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
您好!
我叫方蒙蒙,畢業(yè)于黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院，于20xx年10月份在康復(fù)醫(yī)院藥局工作，工作期間在科室主任及各位同事的幫助和教導(dǎo)下，使我對藥劑學(xué)有了更深的了解和認識，并且也提高了自己的專業(yè)水平，鞏固了專業(yè)知識，也在藥局融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化精神，讓我很快投入到了藥局工作中。 記得剛來藥局時，對藥品的藥理藥性都不太清楚，并且對俄語也不太熟悉，但在科室主任和各位同事的幫助下，我慢慢的適應(yīng)了藥局的環(huán)境也熟悉了藥局基本操作流程，并對俄語有了初步的認識，可以和俄國患者進行簡單的溝通。
在工作期間我本著認真、踏實、積極進取、好學(xué)的工作態(tài)度嚴(yán)格要求自己，認真做好領(lǐng)導(dǎo)交代的每項任務(wù)，在遇見不懂的問題上，虛心向同事們學(xué)習(xí)請教，不斷的提高充實自己，希望能盡快的熟練起來，為藥局做出更大的貢獻。但也會難免出現(xiàn)小差小錯需要領(lǐng)導(dǎo)指正，但前車之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷的成熟，使我在遇到問題時考慮的更加全面，杜絕類似事情的發(fā)生。在這段學(xué)習(xí)中我能熟練的掌握藥品的性狀、成分、適應(yīng)癥等，嚴(yán)格的做到四查十對，并能說些簡單常用的俄語。經(jīng)過此段的學(xué)習(xí)我能夠獨立的完成本科室的工作，能勝任此工作。
我將在以后的工作中，以飽滿的精神和十二分的熱情來投入
工作當(dāng)中，不斷的完善自己的專業(yè)技術(shù)，提高自己的知識水平，做一名優(yōu)秀的臨床藥師，遵守院里的各項規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極參加院里的各項活動，為我院曾光添彩。
我堅信：只要給我一片土壤，我會用我年輕的生命去耕耘，未來的輝煌是靠今天腳踏實地堅持不懈努力實現(xiàn)的。懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己，實現(xiàn)理想和奮斗目標(biāo)的機會和體現(xiàn)自己的價
值，和院里一同成長。
希望各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)
申請人:方蒙蒙
20xx年12月1日
上崗申請書醫(yī)生篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：你好!
我今年35歲，20xx年7月畢業(yè)于衛(wèi)校助產(chǎn)專業(yè)，同年7月至20xx年在鎮(zhèn)中醫(yī)院從事臨時護理、普外科、骨科、醫(yī)學(xué)專用科[手術(shù)室]等科室。至今從事住院部護理及門診收費工作。
今天我要競聘的崗位是醫(yī)院住院部護理崗位競聘演講稿。在這里我以平常人的心態(tài)，參與這個崗位的競聘。
首先，感謝院領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我創(chuàng)造了這次公開、公正、公平競爭的機會，同時也給了我們互相學(xué)習(xí)的機會，為我們年輕護士營造了良好的成長環(huán)境，提供了個人展示才華的平臺。
在實際工作中，不論再忙、再累、再臟，以病人為護理中心的護理信念。作為一名責(zé)任護士，對病人做到微笑服務(wù)，全面掌握病人病情、護理和治療。根據(jù)病人具體病情提出護理計劃，制定護理措施，提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，加強對病人的基礎(chǔ)護理，減少病人的痛苦，建立良好的護患關(guān)系，為病人提供優(yōu)質(zhì)的護理治療和服務(wù)。
我之所以競聘護士崗位，是因為我具備了一下優(yōu)勢：
1、對工作負責(zé)，愛崗敬業(yè)，能夠充分發(fā)揮崗位優(yōu)勢。
2、熟練掌握護士各項技能，危機時刻能夠挽救生命。
3、病人滿意度達90%以上，極好的旅行了護士的職責(zé)。
4、分層次，分病情進行全面護理工作。
5、以病人為中心，做好護理的每項工作。
如果我競聘成功，我將以行動來約束自己，以服務(wù)來治療病人，以微笑來滿足病人。做好護理工作的每項細節(jié)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位評委：大家好!
這次競爭上崗，之所以競爭這一職位，主要有以下原因：
理論-功底比較扎實，專業(yè)水平較高。
工作經(jīng)驗比較豐富，適應(yīng)性比較強。
職業(yè)道德觀念比較強，群眾威信較高
以上是我競爭護士長的優(yōu)勢，同時也是我競爭護士長的資格條件。在工作中我將把握好兩個方面：
一是貫徹執(zhí)行縣醫(yī)院關(guān)于醫(yī)療管理體制改革方面的決策。
二是帶領(lǐng)小兒科全體護理人員不斷提高技術(shù)操作水平，讓病人得到最佳治療。
無論今天的結(jié)果如何，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。爭取以更高的素質(zhì)，更強的工作能力來擔(dān)負起護士長的責(zé)任。
上崗申請書醫(yī)生篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
我申請的崗位是醫(yī)院護士。還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時，我的老師曾說，你選擇了這一行護士競聘申請書，就選擇了奉獻。假如我當(dāng)時還不太明白這“奉獻”二字的深刻含義的話，那么，從我第一次進病房起，白色的燕尾帽一戴，白大褂一穿，我才明白這天使稱號的背后有多少人在無私的奉獻;從我的親身經(jīng)歷中，我才真切地感到我們的工作中是多么的苦和累!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，在苦中感受著呵護生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜，在累中把握著生命輪回的航舵。在醫(yī)院特有的氣味中，我們走過了清純的少女年代;從血染的傷口邊，我們走過了炙熱的青春年華;在白色蒙蒙的氛圍中，我們用一顆真誠的心來丈量無數(shù)個夜晚的漫長;在親人的期待和焦怨聲中，我們把自己奉獻給了一個個身患疾苦的病人……
記得在我的孩提時代有著這樣的記憶：因為生病，心急如焚的父母把我送進了醫(yī)院，本來就對醫(yī)院有恐懼感，剛一進醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動，再動就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動彈不得，現(xiàn)在想來，如果當(dāng)時那個護士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵我，也許我就不會那么害怕了吧!
隨著時光的推移，我慢慢地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個小男孩會有這樣的舉動，但當(dāng)時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細聲問道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說：不痛，其實一點都不痛。到了他出院的時候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話，阿姨，因為我想看見你對我笑。
曾有一件這樣真實的事情：有一個膽道結(jié)石的病人，他是一位書法愛好者，手術(shù)后咳嗽而導(dǎo)致傷口疼痛得厲害，做了超聲霧化效果不佳。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不夠的。于是我將病人扶起來，輕輕給他拍背，然后又用雙手捂在傷口兩邊并向中間托起，以減輕腹壓，同時鼓勵病人咳出了膿痰。幾個回合下來，病人咳嗽就明顯好轉(zhuǎn)了，取得了較好的療效。病人出院后給我送來了一幅他親自作的的書法作品。在裝裱得非常精美的軸面上這樣寫道:“人間清品如荷極”。
他把我們醫(yī)護人員比作潔白的荷花，他說:“你們穿著潔白的衣服，戴著潔白的帽子，真象一朵朵潔白的荷花，有出淤泥而不染的高潔，和那濯清漣而不妖的清純。與人但求有益，與地不爭肥田，即便是生于淤泥沼澤，也固守著碧玉般的純凈，釋放著自己的芬芳。”這幅作品被我慎重地掛在家里顯眼的位置，那天夜里，我作了一個美夢：夢見自已真的變成了潔白的荷花仙子，在默默地向人們釋放著生命的芬芳!
簽名：
日期：年 月 日
上崗申請書醫(yī)生篇十
尊敬的的段領(lǐng)導(dǎo)：
我叫，今年**歲，畢業(yè)與成都鐵路運輸學(xué)校鐵道運輸專業(yè)。由于20xx年事件，給公司及車務(wù)段造成了不良影響，組織給予本人待崗六個月，待崗期間，本人在車站的正確領(lǐng)導(dǎo)及同志們的支持幫助下，認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不段改造個人的主觀世界，忠于領(lǐng)導(dǎo)、服從命令、勤奮工作、忠實地履行鐵路工人的職責(zé)、義務(wù)，取得了一定的成績，車站也給予了一定好評。?
總之，待崗這段時間以來，本人在工作、學(xué)習(xí)、生活中不斷嚴(yán)格要求自已，對鐵路工作始終保持著滿腔熱情，由于組織、領(lǐng)導(dǎo)及同志們給我創(chuàng)造了比較寬松、優(yōu)越的環(huán)境，加上本人的主觀努力，較好的完成了各項工作任務(wù)。組織上批準(zhǔn)我上崗后，決不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望，努力做到：
首先，進一步加強個人政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高思想修養(yǎng)，把自已鍛煉成一名政治合格、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)優(yōu)良的基層工作人員。
其次，準(zhǔn)確定位，積極發(fā)揮主觀能動作用，與單位同事齊心合力搞好工作。
再次，遵章守紀(jì)，工作中能起到模范帶頭作用，在職工中保持良好的鐵路工人形象。
請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請，給予鼓勵!
此致
敬禮
申請人：
20xx年**月**日
上崗申請書醫(yī)生篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫方蒙蒙，畢業(yè)于黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院，于201_年10月份在康復(fù)醫(yī)院藥局工作，工作期間在科室主任及各位同事的幫助和教導(dǎo)下，使我對藥劑學(xué)有了更深的了解和認識，并且也提高了自己的專業(yè)水平，鞏固了專業(yè)知識，也在藥局融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化精神，讓我很快投入到了藥局工作中。記得剛來藥局時，對藥品的藥理藥性都不太清楚，并且對俄語也不太熟悉，但在科室主任和各位同事的幫助下，我慢慢的.適應(yīng)了藥局的環(huán)境也熟悉了藥局基本操作流程，并對俄語有了初步的認識，可以和俄國患者進行簡單的溝通。
在工作期間我本著認真、踏實、積極進取、好學(xué)的工作態(tài)度嚴(yán)格要求自己，認真做好領(lǐng)導(dǎo)交代的每項任務(wù)，在遇見不懂的問題上，虛心向同事們學(xué)習(xí)請教，不斷的提高充實自己，希望能盡快的熟練起來，為藥局做出更大的貢獻。但也會難免出現(xiàn)小差小錯需要領(lǐng)導(dǎo)指正，但前車之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷的成熟，使我在遇到問題時考慮的更加全面，杜絕類似事情的發(fā)生。在這段學(xué)習(xí)中我能熟練的掌握藥品的性狀、成分、適應(yīng)癥等，嚴(yán)格的做到四查十對，并能說些簡單常用的俄語。經(jīng)過此段的學(xué)習(xí)我能夠獨立的完成本科室的工作，能勝任此工作。
我將在以后的工作中，以飽滿的精神和十二分的熱情來投入工作當(dāng)中，不斷的完善自己的專業(yè)技術(shù)，提高自己的知識水平，做一名優(yōu)秀的臨床藥師，遵守院里的各項規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極參加院里的各項活動，為我院曾光添彩我堅信：只要給我一片土壤，我會用我年輕的生命去耕耘，未來的輝煌是靠今天腳踏實地堅持不懈努力實現(xiàn)的。懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己，實現(xiàn)理想和奮斗目標(biāo)的機會和體現(xiàn)自己的價值，和院里一同成長。
希望各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)
此致
敬禮
申請人：方__
上崗申請書醫(yī)生篇十二
尊敬的xx中學(xué)評審小級領(lǐng)導(dǎo)：
我于一九九七年七月畢業(yè)于民族師范，同年八月參加工作，先后在xx小學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)任教。于20xx年一月取得“中學(xué)二級教師”資格，20xx年一月被聘為中學(xué)二級教師。本人能認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我素養(yǎng)的提高，做到了學(xué)高為師，身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對待每一位學(xué)生。受到了學(xué)生和家長的好評。其間曾擔(dān)任過班主任、教研組長。
現(xiàn)申請平凱中學(xué)初級專業(yè)技術(shù)十一級崗位。
本人20xx年一月取得中學(xué)二級教師職稱，至今已有六年時間。我始終堅持學(xué)習(xí)政治理論，特別是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動。努力鉆研教育理論和加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，將學(xué)到的理論知識應(yīng)用到工作實踐中。真正做到了為人師表、教書育人。較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)。盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé)。在多年的教學(xué)工作中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理工作經(jīng)驗.任現(xiàn)職以來每年年度考核都在稱職以上。任現(xiàn)職以來曾撰寫論文數(shù)篇，在學(xué)校交流。
在今后的工作中，我將認真履行以下職責(zé)：
一、制定教學(xué)工作計劃，認真?zhèn)湔n上課。努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)。積極參加教改實踐活動，不斷改進教學(xué)方法。提高教學(xué)質(zhì)量。
二、對學(xué)生進行思想政治教育，堅持把思想政治教育貫穿于教學(xué)教育活動中。熱愛學(xué)生，因材施教，發(fā)揮所有學(xué)生的特長，主動熱情地幫助后進生。
三、督促教育學(xué)生遵守、執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)則》以及各項規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生。幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、嚴(yán)肅認真、一絲不茍、努力向上的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、努力改進教學(xué)方法，抓住重點，突破難點，講練結(jié)合;注重培養(yǎng)能力。?
五、適當(dāng)布置作業(yè)，注意信息反饋。及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。重視講評，認真落實知識點。
六、認真分析學(xué)生現(xiàn)狀，針對學(xué)生的知識缺陷及時采取補救措施。做好差生的轉(zhuǎn)化工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
七、提倡業(yè)務(wù)自修，努力學(xué)習(xí)教育、教學(xué)心理學(xué)，學(xué)校管理學(xué)。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力?？傊?，在今后的教學(xué)工作中，我將切實發(fā)揚以往工作中的優(yōu)點，改進不足;為教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
申請人：