養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣對于身心健康具有重要意義。在總結(jié)中，我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗，以便更好地自我提高。接下來是一些總結(jié)的常見問題和解決方法，希望對大家有所幫助。
月初國旗下講話篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好!我叫___，是市政務(wù)服務(wù)大廳一名普通的窗口工作人員，能夠參加全市“我為一創(chuàng)四辦作貢獻”的演講比賽，心情十分激動，感到無比榮幸。今天，我作“服務(wù)一創(chuàng)四辦，真誠無私奉獻”的演講，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們談?wù)勈姓?wù)服務(wù)大廳的新面貌、新氣象，激勵自己，忠實履職，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為一創(chuàng)四辦作更大的貢獻。
今年，市委、市政府隆重召開“一創(chuàng)四辦”動員大會，李軍書記指出，“一創(chuàng)四辦”是市落實“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動跨越”主基調(diào)的迫切需要;是建設(shè)全國生態(tài)文明示范城市的迫切需要;是鞏固“創(chuàng)文”、“創(chuàng)衛(wèi)”成果的迫切需要;是順應(yīng)全市人民強烈愿望的迫切需要。必須通過開展“一創(chuàng)四辦”，讓老百姓生活在健康、優(yōu)美的環(huán)境之中，提升幸福指數(shù)。為了服務(wù)一創(chuàng)四辦，建設(shè)美麗幸福新，市政務(wù)服務(wù)大廳窗口工作人員牢記宗旨意識，刻苦勤奮工作，真誠無私奉獻，書寫了新時期一曲曲感人的贊歌。
市國稅窗口和市地稅窗口不斷完善工作措施，努力提高服務(wù)水平，為了避免辦事群眾來回跑路，在辦件中對辦事群眾因遺漏原因不能一次性提供相關(guān)資料的，在不違反法律法規(guī)的前提下，及時進行辦理，并在登記后3個工作日內(nèi)“首次走訪納稅人”，開展上門服務(wù)，補齊遺漏資料，將服務(wù)工作做到群眾心坎上，獲得了群眾的高度肯定和一致贊譽。4月底的一天，已到下班時間，時尚酒店的工作人員匆忙趕到大廳辦理稅務(wù)登記證，因該酒店急需辦理，市國稅窗口和市地稅窗口工作人員及時啟動延時服務(wù)，聯(lián)合加班為該酒店辦理好稅務(wù)登記證，解了該酒店的燃眉之急。
“國五條”出臺后，國土窗口每天繁忙不堪，擠滿了等待辦件群眾，日辦件量達到500余件。國土窗口全體工作人員急群眾之所急，想群眾之所想，始終立足三尺工作臺任勞任怨，加班加點為民服務(wù)，全面做好辦件工作，獲得了群眾的高度贊揚。某一天，群眾__解到市國土局窗口辦理土地出讓手續(xù)，由于其房屋系拆遷兌換商鋪，且長期沒有辦理國有土地使用權(quán)的相關(guān)手續(xù)，無法立即辦理。為幫助張義解及時辦理土地出讓手續(xù)，窗口工作人員趙文榛利用雙休日進行實地調(diào)查，依法簡化程序，以最快的辦結(jié)時限為其辦理了補繳土地出讓金手續(xù)。張義解深受感動，精心制作了“維護群眾切身利益，客觀盡責(zé)心置窗外”的錦旗表達了誠摯的謝意。
這樣的事情，每天都在上演，對政務(wù)服務(wù)大廳窗口工作人員來說，都習(xí)以為常了，因為大家都知道，有時候，我們伸手就能做到的，辦事群眾卻要費盡周折;有時候，我們多提醒一句，辦事群眾就能減少好多麻煩……為了加快一創(chuàng)四辦進程，為了給一創(chuàng)四辦作貢獻，政務(wù)服務(wù)大廳窗口工作人員象“春蠶吐盡青絲，蠟燭燃為灰燼”，默默無聞、無怨無悔作出無私奉獻，心中一個理念，我是政務(wù)服務(wù)大廳窗口工作人員，就要走在一創(chuàng)四辦的前列，爭當(dāng)一創(chuàng)四辦的先鋒模范。
政務(wù)服務(wù)大廳每天發(fā)生的事深深影響和感動了我，作為一名年輕的窗口工作人員，我要按照市委市政府的工作精神和決策部署，堅定信念，振奮精神，敢于承擔(dān)歷史責(zé)任，肩負時代職責(zé)，融入一創(chuàng)四辦的偉大事業(yè)中，把一創(chuàng)四辦作為自己施展身手的龐大舞臺，作為自己發(fā)揮作用的廣闊天地，腳踏實地做事，一點一滴努力，矢志不渝奮斗，全面做好窗口服務(wù)工作，為建設(shè)美麗幸福新添磚加瓦、拼搏奉獻，創(chuàng)造無愧于時代的青春輝煌，讓家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親交口稱贊。我要認真向窗口先進、優(yōu)秀工作人員學(xué)習(xí)，具有奉獻精神，“俯首甘為孺子牛”，象雷鋒那樣“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中”，兢兢業(yè)業(yè)、刻苦勤奮工作，做到人在崗位一分鐘，辛勤工作60秒，體現(xiàn)只爭朝夕、爭分奪秒的精神，干出優(yōu)異工作成績，為建設(shè)美麗幸福新殫精竭慮，無私奉獻，唱響時代凱歌，奮勇前進。
實現(xiàn)“國家富強，民族振興，人民幸?！钡闹袊鴫簦覀兪虚_展一創(chuàng)四辦就是實現(xiàn)中國夢的重大舉措和實際行動，展望市的美好發(fā)展前景，我要始終堅持服務(wù)一創(chuàng)四辦，做到真誠無私奉獻，進一步振作工作精神、鼓足工作干勁，以全新的姿態(tài)、全新的面貌，盡心盡職做好每一天、每一項工作，力爭取得更大成績，促進新建設(shè)蓬勃發(fā)展，造福于全市人民!
我的演講完了，謝謝大家!
月初國旗下講話篇二
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。世間萬物，莫不存感恩于心中。感恩，就是讓我們承擔(dān)起報答那些恩惠的責(zé)任。下面是本站小編給大家整理的十一月初感恩主題國旗下講話，僅供參考。
大家好，我是來自高一(8)班的阮程浩，今天我國旗下的講話的題目是——懷揣感恩。
還有我們的老師，從小到大，老師一直陪伴著我們長大。且不說小學(xué)初中老師們的循循善誘，在這高中三年，我們會叫苦喊累，覺得力不從心，那堆積如山的作業(yè)總是讓我們頭痛不已。然而我們完成的作業(yè)僅僅是一份，到了老師的手中，可是要犯上幾十倍的份量啊!此外，老師們還要用心為我們尋找題目，熬夜認真地為我們備課，上課時也要時刻準備應(yīng)對突發(fā)的狀況，班主任更是辛苦，不僅要擔(dān)憂我們的學(xué)習(xí)狀況，更要維持我們整個班級的團結(jié)，要為許許多多事情考慮再三。他們付出的心血，也是我們的幾十倍啊!我們只需要熬過這三年的時間，但是我們的老師，他們卻已經(jīng)在這神圣的崗位上站立了幾十年的時間了啊!他們是在用生命來澆灌我們!他們難道不值得我們感恩嗎?同學(xué)們，讓我們?yōu)樵趫龊筒辉趫龅睦蠋焸児恼疲源藖肀硎緦ξ覀兝蠋煹淖鹁磁c感謝!
即使是素不相識的陌生人，也值得我們?nèi)ジ卸鳌Ｎ覀儜?yīng)該感恩那些幫助過我們的人，是他們向我們伸出雙手，幫助我們登頂巔峰;我們應(yīng)該感恩那些鼓勵支持我們的人，雖然他們只是一兩句鼓勵的話語，卻給予我們力量，讓我們繼續(xù)前進;我們更應(yīng)該感恩那些曾經(jīng)嘲笑輕視我們的人，是他們讓我們不低頭，更勇敢更精彩的活著。最后，我們還應(yīng)該感恩這個溫暖的社會，感恩我們偉大的國家，感恩這個世界。想到祖國和我們的黨，難道不值得我們?nèi)ジ卸骰貓髥?想到周恩來的那句為中華之崛起而讀書，那是用一生來感恩回報祖國的決心，也是拳拳的赤子之心，是感恩的心。
滴水之恩，自當(dāng)涌泉相報，更何況父母，老師，祖國和社會對我們的恩情，重如泰山!感恩使我們中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會感恩，是我們作為一個中國人的根本。用感恩的心看待他人，會讓你感受到生活的美好;用感恩的心看待這個社會，會讓你感受到更多的溫暖。我們要擁有一顆感恩的心，用我們的一生去守護它。
今天我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
各位老師、同學(xué)們：
上午好，我今天國旗下講話的題目是“懂得感恩，承擔(dān)責(zé)任”。
英國戲劇家蕭伯納曾經(jīng)說過：“生活不是一根蠟燭，而是一把火炬。我們要把他點燃，并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛，我們幸福的生活，因為別人的愛，我們感恩，因為別人的愛，我們要愛別人，因為別人的愛，我們要承擔(dān)生活的責(zé)任?！?BR> 山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。世間萬物，莫不存感恩于心中。
生活中有許多值得我們感恩的人，我們感恩我們的父母，給予我們生命，撫養(yǎng)我們長大;我們感恩我們的老師，傳授我們知識，鼓勵我們成長;我們感恩我們同學(xué)朋友，一路行來的風(fēng)雨同舟，甘苦與共;我們感恩對手，催促我們前進永不回頭;我們感恩那些陌生人，在這茫茫塵世里的一次溫情的回眸。
人的一生會遇到各種各樣不同的人，當(dāng)我們離開各自的小家庭，融入到瑞中這個大家庭時，我們要感恩我們的老師。父母賜給我們一個嶄新的肉體，而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂。是她們，教會我們?nèi)绾卧跁局屑橙≈R，是她們，教會我們?nèi)绾卧谏鐣凶鲆粋€有用的人，是她們，帶領(lǐng)本是無知的我們走進知識的殿堂，也是她們，帶給我們生命的啟迪。
我們更要感恩我們的班主任老師。
當(dāng)燈火闌珊，各家都在享受天倫之樂之時，我們的班主任老師還在批閱著學(xué)生的作業(yè)，整理上課要用的資料，還在梳理、修改班集體建設(shè)的方案;每當(dāng)青年男女享受著美好的愛情時，我們年輕的班主任老師還在與家長溝通學(xué)生的各方面情況;晨曦初露，當(dāng)大家還在甜美的夢鄉(xiāng)的時候，我們的班主任老師已在前往學(xué)校的途中;六月酷暑，當(dāng)人們在空調(diào)房里享受著清涼的世界時，我們的班主任老師正擠在家訪的人流中……無論嚴冬還是酷暑，在我們視線所及之處，到處都有我們班主任老師不知疲倦的身影。
是什么，讓他們不舍晝夜的辛勞?是責(zé)任。
用什么，來報答他們的恩情?是責(zé)任。
感恩，就是讓我們承擔(dān)起報答那些恩惠的責(zé)任。
在中國人的精神中，對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報償。因此，即使我們做不到我們滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，也要學(xué)會飲水思源，投之以桃，報之以李。
那么，在班主任節(jié)來臨之際，我們應(yīng)當(dāng)怎么承擔(dān)起報答那些恩惠的責(zé)任呢?
首先，我們應(yīng)當(dāng)做好代理班主任的工作，主動承擔(dān)起管理班集體的責(zé)任，減少老師的一份負擔(dān)。其次，我們應(yīng)當(dāng)用心體會和理解班主任付出的心血與汗水，并且送上我們真摯的祝福。
我們感恩老師不只是在班主任節(jié)這個特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識之中，把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事，而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學(xué)習(xí)，這便是感恩。
下課了，在走廊里遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。
當(dāng)然，認真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績，考取到理想的大學(xué)，這更是對老師辛勤工作最好的回報。
桃紅李白，芬芳馥郁，一堂濟濟坐春風(fēng)。
愿少年，乘風(fēng)破浪，他日勿忘化雨功。
謝謝大家，我的演講完畢。
蕭伯納曾經(jīng)說過：“生活不是一根蠟燭，而是一把火炬。我們要把他點燃，并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛，我們幸福的生活，因為別人的愛，我們學(xué)會感恩，因為別人的愛，我們學(xué)會承擔(dān)生活的責(zé)任?！?BR> 山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。世間萬物，莫不存感恩于心中。
感恩，就是讓我們承擔(dān)起報答那些恩惠的責(zé)任。
曾經(jīng)感動過億萬中國人的洪戰(zhàn)輝說：“對一個人來說，選擇責(zé)任、選擇實踐良知是最為重要的，不管是你去愛護人，還是人們愛護你，感恩都是不可缺少的”。換句話說，責(zé)任為之重要，而感恩為之不可缺少。感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務(wù)負擔(dān)，而是一種責(zé)任，這種責(zé)任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中，我們將成為更健康、更完整、更完美的人。
我想，責(zé)任就像肩上的擔(dān)子，而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著，責(zé)任并不是那么好挑起的，而感恩或許也會成為另一種負擔(dān)，讓人負重前行。
誰言寸草心，報得三春暉。是誰抱起呱呱墜地的我們，是誰含辛茹苦的把我們養(yǎng)大。是誰以身作則的教誨我們做人，又是誰看著我們健康的成長。我們的父母為了我們的成長付出了太多。烏鴉反哺，恨不能盡其意;羔羊跪乳，悔不能釋其情。有著一顆感恩心的人，從來都是感嘆自己可以回報的太少，從不抱怨別人獲取的比自己多。對于父母的愛，我們唯一能做的，就是盡自己的所能來報答，唯一遺憾的就是生活留給我們能報答的時間太少。孟宗為了感恩母親，可以哭竹，庾黔為了感恩父親，可以嘗穢。無數(shù)先賢用行動和事實告訴我們一個道理：感恩，就是我們承擔(dān)起回饋父母的責(zé)任。
投之以桃，報之以李。中國人的精神中，對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報答。因此，我們滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。因此，我們才會飲水思源?！案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者。我們對許多我們認為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”。人生在世，不如意事十之八九。如果我們囿于這種“不如意”之中，終日惴惴不安，那生活就會索然無趣。忘恩原是天性，它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰，需要細心栽培及愛心的滋潤，并將感恩之心付諸行動。既要心存感激，也要能學(xué)會回報。這些都告訴我們有一個道理：感恩，其實就是讓我們承擔(dān)起回饋社會的責(zé)任。
我們應(yīng)該感激為我們一生操勞的父母，感激為我們?nèi)松飞箱佂翂|基的親友甚至是陌生人。讓我們回首過去，銘記歷史;把握未來，明確責(zé)任，用實際的行動來，奮發(fā)向上，珍愛來之不易的幸福生活。
秋天已逝，朔風(fēng)凜冽。讓我們抓住生命的每一分每一秒，做好自己，滿載著一個感恩的心，承擔(dān)起對自己對他人的責(zé)任。
月初國旗下講話篇三
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好！“上下樓梯靠右行”這個規(guī)則在許多學(xué)校的.校規(guī)中都提到了，這條規(guī)則不僅僅能方便大家行走，而且可以避免特殊情況下踩踏的事件的發(fā)生。在國內(nèi)出現(xiàn)的踩踏的事件無一不是因為樓道過于擁擠而造成的，而導(dǎo)致?lián)頂D的主要原因是沒有遵守規(guī)則——靠右行。
“規(guī)則并不是給人帶來約束，而是給人帶來安全和方便”，汶川大地震中，四川xx縣桑棗初級中學(xué)，8棟教學(xué)樓部分坍塌，全部成為危樓，而全校師生無一傷亡。因為從20xx年開始，他們每學(xué)期要組織一次緊急疏散的演習(xí)，每個班的疏散路線都是固定的，平時“上下樓梯靠右行”。
當(dāng)20xx年地震發(fā)生時，2200多名學(xué)生，上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部有序沖到操場，以班級為組織站好，用時1分36秒。前兩周，我們大隊干部對小學(xué)部“靠右行”做了11次實地調(diào)研。
結(jié)果顯示最好的一次，師生上下樓梯總?cè)藬?shù)為78人，靠右行43人，占55%，靠左行和靠中間行35人，占45%；最差的一次，師生上下樓梯總?cè)藬?shù)為112人，靠右行44人個，占39%，靠左行和靠中間行68人，占61%。從數(shù)據(jù)上看，“靠右行”習(xí)慣還沒有形成我校主流，同時，我們堅信這一良好習(xí)慣經(jīng)過大家齊心合力一定能夠養(yǎng)成！
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建美好校園！從“上下樓梯靠右行”開始。
謝謝大家！
月初國旗下講話篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
讓我先來給大家講一個故事——。
有個年輕人，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是：“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答：“沒有”?？脊俦阏f：“那我希望你下個禮拜再來面試，但有個條件，回去做一做”。年輕人回到家里，把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙像棒槌一樣細細的腿時，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有?”他點點頭：“做了”，考官又問：“我們公司這么要求你，還愿意來嗎?”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的，做人的，根本道理——感恩”。
這個故事，是我無意中看到的。可以說，當(dāng)時深深震撼了我!其實，洗腳真的是微不足道的一件事，然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而作為高中生的我們，若要茁壯成才，則離不開這種感恩文化，離不開對身邊事物的感恩。
也許，你時常會想起一雙陌生但溫暖的雙手，因為這雙手曾在你吃力蹬車時推過你一把，幫你越過那道坎，走上平坦的大道。
如果你是一個懂得感恩的人，像這樣的點滴就如同大海里的浪花，多得數(shù)也數(shù)不清。朋友，就在此刻，請你們打開記憶的閘門想一想類似的細節(jié)吧!你會愈發(fā)地感受到來自朋友、來自家庭、來自社會的關(guān)愛!你會愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)和工作的機會!那么快樂就會充盈你的每一天!
“一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻;光陰可以流逝，時代可以變遷，讓我們永遠揮之不去的是同學(xué)和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好的日子。
英國作家薩克雷曾說過，生活是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。所以在為人處事中，我們必須始終堅持做到感恩為先，因為擁有一顆感恩的心，有所保留，有所觸動，人生才會充滿希望，充滿歡樂，充滿溫暖和感動。
我的講話結(jié)束，謝謝大家!
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月初國旗下講話篇五
老師們、同學(xué)們：
大家好!
20__年3月24日，是第24個“世界防治結(jié)核病日”。今年的宣傳活動主題是“開展終結(jié)結(jié)核病行動，共建共享健康中國”。讓我們共同了解如下：
(一)什么是肺結(jié)核?
結(jié)核病是由一種結(jié)核分枝桿菌引起的慢性傳染病。
結(jié)核病可以發(fā)生在人體的各個部位,90%左右侵犯肺臟，稱為肺結(jié)核病。肺結(jié)核是呼吸道傳染病，很容易發(fā)生傳播。肺結(jié)核病人通過咳嗽、咳痰、打噴嚏將結(jié)核菌到空氣中健康人吸入帶有結(jié)核菌的飛沫即可受到感染。
(二)、肺結(jié)核的臨床癥狀
1、全身癥狀：發(fā)熱、伴有疲乏、盜汗、食欲減退、體重減輕等。
2、呼吸系統(tǒng)癥狀：咳嗽、咳痰(咯血和血痰)胸痛等。
(三)學(xué)校如何預(yù)防結(jié)核病
第一，要保持室內(nèi)空氣流通。教室、寢室等場所要經(jīng)常通風(fēng)換氣，保持環(huán)境清潔衛(wèi)生;
第二：師生要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不要隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏時應(yīng)用手紙巾捂住口鼻，避免結(jié)核病菌通過飛沫傳給其他人。
第三，要加強體育鍛煉，生活要有規(guī)律，注意飲食營養(yǎng)和睡眠充足，保持健康心理，增強機體抵抗力。
第四，有肺結(jié)核可疑癥狀者，盡早就診，避免造成學(xué)生間傳染。90%以上的病人都是可以治愈。
第五，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生或教職工得了傳染性肺結(jié)核，一定要休學(xué)或者休假在家隔離治療，避免傳染其他人員。待傳染性消失后，憑結(jié)核病防治機構(gòu)的證明才能復(fù)學(xué)、上崗。
月初國旗下講話篇六
幼時的我,黑黑的、瘦瘦的、扎著馬尾辮,眼神里帶著倔強,經(jīng)常很驕傲地說：“我的夢想就是上大學(xué)!”
我是一名農(nóng)村女孩，15歲時，父親因患腦血栓去世，母親默默地撐起了家里的一切，一個人起早貪黑地種地養(yǎng)家、供我上學(xué)。因父親看病家里欠下了大量外債，僅靠母親一個人種地，家里實在太難，所以盡管考上重點高中，我還是選擇了花費相對少的職業(yè)高中。不久，母親也患上了和父親一樣的疾病，當(dāng)我趕去醫(yī)院，看到病床上的母親時，心里莫名地害怕，我用自己勤工儉學(xué)的錢以及學(xué)校給貧困生的補助金，為母親交了醫(yī)藥費。我不得不結(jié)束僅僅5個月的職高生活，退學(xué)照顧生活不能自理的母親。夢想，對于當(dāng)時的我來說是極其奢侈的東西，光是生活就已經(jīng)要花盡所有的力氣，哪還有資格談夢想。
在家照顧母親的時間里，母親會經(jīng)?？拗鴮ξ艺f：“如果沒得病，不管多苦多累，砸鍋賣鐵也會讓你上大學(xué)的?！贝蟀肽旰?，母親身體略有好轉(zhuǎn)，執(zhí)意要我出去學(xué)門手藝，以后好謀生。在她的一再堅持下。我去了北京，成為一名北漂，學(xué)美容。我以為我可以通過自己的努力改善家里的生活，但現(xiàn)實無疑又給了我一記響亮的耳光，打工的生活更艱難，作為一個沒有文化的17歲女孩能做什么，只能是用自己的時間和勞動力換取微薄報酬的服務(wù)行業(yè)，第一年作為學(xué)徒?jīng)]有工資，為了學(xué)習(xí)手法盡快賺錢，每天幫其他同事做很多工作，同時要承受作為一個新人來自同事的各種排擠，所有的委屈只能在夜晚夜深人靜的時候偷偷哭，第二天還要整理好情緒再重復(fù)前一天的工作。第二年終于上手了，工資800元，第三年工資20xx元。每個月的工資大部分要寄回家給母親買藥和冬天取暖的煤，每天精打細算，不敢去參加同事之間的任何聚會。家里的生活并沒有因為我出去打工而有起色，而我每天過著復(fù)制一樣的生活，沒有任何新鮮元素的加入，日子就仿佛白開水般從我身邊悄悄地流走,淡淡的，不知其味。
在北京打工的3年多里，每天醒來會弄不清兩件事情：父親是不是真的去世了?我是不是真的不讀書了?我的同學(xué)們都在用知識充實自己,而我呢，打工沒賺到錢不說還浪費了大把時間。突然有一天我得知國家對低保家庭學(xué)生讀大學(xué)，有專科3萬元、本科4萬元的補助，幫助家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生完成大學(xué)夢。在得知這個消息后，我激動得想哭，我可以在國家的幫助下去實現(xiàn)我的夢想了。于是我毅然決定去讀書，當(dāng)我坐在高三教室的那一刻，幸福感油然而生，這一切都源于國家的資助政策，讓我有了再一次可以坐在教室里安心學(xué)習(xí)和實現(xiàn)夢想的機會。
開始了忙碌而緊張的高三生活后,因為好多課程都沒有學(xué)過，所以和同學(xué)們有很大的差距，但是我告訴自己一定要盡自己最大努力去學(xué)習(xí)，不能辜負國家這么好的資助政策，于是我把自己的課桌搬到教室的角落，不參與任何課下活動，埋頭苦讀。心中只有一個想法，就是一定要考上本科。每天晚上12點睡，凌晨三四點起床看書，不敢有一絲一毫的松懈。通過高三一年的努力學(xué)習(xí)，我做到了，以學(xué)校第一名的成績考到了河套學(xué)院的本科護理學(xué)專業(yè)，成為家族同輩中唯一的大學(xué)生，順利享受國家對于低保家庭本科學(xué)生的4萬元資助金，開啟了我夢寐以求的大學(xué)生活。
資助政策改變了我的命運，我就是那個通過讀書走出大山的孩子。
新生剛?cè)雽W(xué)，我就在學(xué)校餐廳勤工助學(xué)，輔導(dǎo)員在得知我的低保補助4萬元大部分還了父母看病期間欠下的外債后，在大一期間讓我享受了國家一等助學(xué)金，解除了我的后顧之憂，同時我會利用每個寒暑假以及課間時間去做兼職，勤工助學(xué)，這種生活雖然忙碌，但卻足夠充實,我雖然不能做到魚和熊掌兼得,但我會在兼職和求學(xué)之間盡量讓二者保持微妙的平衡。大一上學(xué)期取得了醫(yī)學(xué)系基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識競賽冠軍，大二上學(xué)期通過了英語四級考試，同時在期末考試中班級排名第一，大二下學(xué)期被評為內(nèi)蒙古自治區(qū)級“三好學(xué)生”。
我豎家資助政策的最大受益者，我的大學(xué)生活來之不易，所以我備加珍惜。同時，我不再是那個因家庭貧困而自卑、不愿意與人主動交流的女孩，而是一名自信滿滿的大學(xué)生。
在國家資助政策的沐浴下，我會不斷提升和完善自己，爭取成為一名有資格回饋國家、對社會有用的人，并且在我有能力去給予別人幫助的時候，我一定會毫不猶豫地將這份正能量傳遞下去!
月初國旗下講話篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
世界上有一種愛是溫馨的港灣，是歡樂的樂都，那就是母愛;世界上有一種愛是催促我前進的暖風(fēng)，是時時警告我的話語，那就是父愛。它們合在一起，會形成一種無私的、純潔的、毫無雜質(zhì)的愛，它如果是大海，我就是其中的一條小魚;它如果是冷氣流和暖氣流，我就是它們形成的龍卷風(fēng)。
母親的愛，在那忙碌的背影中。一天，我正在寫作業(yè)，媽媽的大掃除又開始了，她先拖地，再擦桌子，又開始擦窗戶，最后又整理房間，一開始，我沒有什么感動的，還認為媽媽吵到我了，于是，我生氣地大聲喊：“媽!別弄得那么大聲，吵到我了!”媽媽時時刻刻關(guān)心我的學(xué)習(xí)，就說：“對不起喲!媽媽小一點聲啊!”直到一天我才發(fā)現(xiàn)，做家務(wù)那么累!星期日，媽媽叮囑我晾完衣服，然后就去上班了，我想：“晾衣服多容易，三兩下就能搞定!”所以，我一起床就去晾，呀!衣架子在哪兒?好不容易找到，上去之后，我又把衣架子左串串右架架，差點把衣服撐壞，才好不容易架上一件……唉!終于，花了一個小時時間才把衣服全部晾完，我同時也體會到了媽媽干活的艱辛，以后我一定要多幫媽媽!一想到她那清晨匆忙的背影，我禁不住淚如雨下。
我們成長的每一步，每一個腳印，都是父母勞動的成果，因為我們的生命，也是父母賜給我們的。父母付出的心血，只為了我們能健康地成長。
孝敬父母吧!
謝謝大家!
月初國旗下講話篇八
尊敬的老師、同學(xué)：
早上好!
草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊"多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機昂然，可是現(xiàn)在，人類以飛快的速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一噸噸污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了極嚴重破壞，大氣、水、土地被嚴重污染，自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球?？上驳氖牵祟愃坪鯊膽K痛的教訓(xùn)和懲罰中開始覺醒了，人們意識到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己，創(chuàng)造幸福的生活。
媽媽的草地，是溫暖的搖籃;媽媽的天空，是慈祥的笑臉;媽媽的河流，是愛的源泉。為了草地永存，為了河流永不干涸，為了笑臉永在，在"世界地球日"到來之際，讓我們不再袖手旁觀，不再以為隨手丟一份垃圾無所謂，不再以為我隨便吐一口痰不要緊，不再以為水龍頭沒關(guān)緊時只是滴幾滴水而已。
綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們，讓我們都積極行動起來，從身邊的小事做起，向地球媽媽莊嚴地許下承諾：不捕獵小動物，不亂倒生活廢水，不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑，節(jié)約用水，節(jié)約用電，保護環(huán)境，一起做保護地球的小主人!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
月初國旗下講話篇九
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們： 我是來自五年一班的爾書函，我今天國旗下演講的題目是《百年滄桑，歷史巨變》穿越血與火的歷史煙云，歷經(jīng)建設(shè)與改革的風(fēng)雨洗禮，偉大的中國共產(chǎn)黨迎來了她91歲的生日。翻開中國近代史，幾多滄桑、幾多磨難、幾多屈辱、幾多抗爭。160多年前，西方列強用堅船利炮撞開了古老中國沉重的大門，從此，在這片美麗的國土上，財富任人掠奪、文化任人摧殘，人民任人宰割。面對山河破碎，國將不國的現(xiàn)實，多少愛國志士夢寢難安、一代一代，前赴后繼地尋找富國強兵之路。但舊時代的封建士大夫不可能拯救中國，龔自珍、林則徐、康有為、梁啟超，他們的無限憧憬只能是一場空夢；資產(chǎn)階級革命家也沒能拯救中國，成立了資產(chǎn)階級共和國，但僅僅三個月便夭折，黑暗仍舊籠罩著中國，“三座大山”使中國人民陷入了更加水深火熱的境地。中國的出路在哪兒？人民的希望又在哪里？漫漫長夜里，人們盼望著、等待著。
終于，在一個楊柳輕拂的七月，從碧波蕩漾的嘉興南湖傳來一個振奮人心的消息――中國共產(chǎn)黨成立了！中國共產(chǎn)黨的誕生，在黑沉沉的神州大地上樹起了一支熊熊燃燒的火炬，給古老的中華民族帶來了光明與希望。這火炬帶領(lǐng)中國人民掃蕩了土豪軍閥，趕走了日寇列強，覆滅了蔣家王朝;這火炬帶領(lǐng)中國人民在一片腥風(fēng)血雨中，用革命的槍桿子打天下，從農(nóng)村到城市，從弱小到強大，以無數(shù)先烈的英勇犧牲，換來了新中國的誕生。
滄海桑田，神州巨變，九十一年征程歲月崢嶸，九十一年征程金光燦爛。如今，南極上空早已飄揚著我們的五星紅旗，太平洋上出現(xiàn)了我們強大的海軍艦隊，神州5號也帶著剛強的氣勢沖向了太空；如今，一座座現(xiàn)代化的城市迅速崛起，一個個商廈、工廠、高科技企業(yè)正遍地生花……香港回來了，澳門回來了，那些曾經(jīng)蔑視我們?yōu)闁|亞病夫的列強，一個個低下了自命高貴的頭，就連大洋彼岸那個自恃天下第一的超級大國，也不得不一次次為他們的傲慢和無禮道歉。我們這個曾經(jīng)饑寒交迫的民族，已經(jīng)可以驕傲地告訴世界：一個偉大的黨正帶領(lǐng)地球上五分之一的人口實現(xiàn)小康，走向富裕。請問，世界上還有哪一個政黨能夠創(chuàng)造出這樣的奇跡。50多年前，新中國成立伊始，美聯(lián)社一位在香港發(fā)出電訊說：“這個國家太大了，又窮又亂，不會被一個集團統(tǒng)治太久，不管他是天使、猴子，還是共產(chǎn)黨人。”時光荏苒。50年后，當(dāng)人類跨入新世紀，回首百年歷程時，一組關(guān)于中國的長篇報道出現(xiàn)在《紐約時報》的頭版。這組報道的總標題赫然寫著：“中國半個世紀--壯麗、驕傲與渴望”
同學(xué)們，讓我們共同努力，在黨的陽光指引下，開拓進取謀發(fā)展，與時俱進創(chuàng)輝煌。為祖國的繁榮昌盛，為家鄉(xiāng)的富裕文明，為我們祖國的和諧發(fā)展創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績，演繹出更燦爛的精彩！
新開小學(xué)
2012年7月
月初國旗下講話篇十
.尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是“發(fā)展藝術(shù)教育 提高審美情趣”。
當(dāng)今的社會提倡素質(zhì)教育，而大多數(shù)同學(xué)一提到素質(zhì)教育首先想到的就是減負、不加課、少留作業(yè)，而忽略了它的真正意義。藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分，在青少年的人格培養(yǎng)和世界觀培養(yǎng)中，起著重要的作用。所謂藝術(shù)，它不僅僅是指會演奏一樣樂器，會唱一些歌曲，會畫幾幅畫，更重要的是它對于我們美好情感的培養(yǎng)和欣賞水平的提高。作為一個素質(zhì)全面的人，需要知、情、意、行的統(tǒng)一，如果對任何問題都有自己的認識，有健康的情感、堅強的意志，又有付諸行動的能力，那么這個人的素質(zhì)才是比較全面的?，F(xiàn)在有很多同學(xué)的藝術(shù)欣賞能力比較低，那是因為，他們沒有意識到藝術(shù)殿堂是廣闊的，只把視線集中在其中很小一部分上，卻舍棄了大片的精華。
近期不少教育界、學(xué)術(shù)界的有識之士呼吁，國民藝術(shù)教育應(yīng)該成為人們關(guān)注的一個社會問題。這里所說的藝術(shù)教育，不同于培養(yǎng)專門藝術(shù)人才的專業(yè)教育，而是指提高同學(xué)們的文化修養(yǎng)、鑒賞能力、審美情趣。藝術(shù)素質(zhì)教育的目的集中在人格的培養(yǎng)上。注重培養(yǎng)智力為知的素質(zhì)，氣質(zhì)為情的素質(zhì)，性格為意的素質(zhì)，能力為技的素質(zhì)是我們追求的目標。藝術(shù)教育是滲透性教育即在語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科教學(xué)中滲透藝術(shù)教育。它對于陶冶人們的思想情操，提高人的審美情趣，使人樹立崇高的審美理想，具有其它教育所不可替代的作用。
系在一起。古人尚知道音樂藝術(shù)對于陶冶人們思想情操的特殊作用，我們更應(yīng)該認識到音樂對于培養(yǎng)人、塑造人的重要意義。藝術(shù)教育理應(yīng)是學(xué)校教育中不可缺少的重要組成部分，面向全體同學(xué)，為同學(xué)們學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會生活打下扎實的基礎(chǔ)，是我們每一位師生義不容辭的責(zé)任。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，全體教師的共同努力下，藝術(shù)教育必將會成為我校一條亮麗的風(fēng)景線。
我的講話完畢，謝謝大家。
月初國旗下講話篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天國旗下講話的主題是：勤學(xué)明辨，勇于實踐。
古人云：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆；博覽群書而不恥下問；博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之，等等諸多的經(jīng)典名言都在論證勤學(xué)、明辨的重要性。
睿智的思想來之不易。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。敏銳的洞察力不是那么簡單，意識一言兩語就能做到，而是要通過不斷地訓(xùn)練和培養(yǎng)。要想看清事情的本質(zhì)，就要通過多方面去了解它，細心揣摩，才能撥開層層外衣，看清本原。這猶如每個人的成功都不是一步登天的，而同樣，我們?nèi)粝朊髅靼装椎姆直媸鞘欠欠?，前提是懂得思考。一個善于獨立思考的人，無論是為人還是處事，都能做到得心應(yīng)手，且不為輿論所迷惑；部位他人所牽動；不為利益所動搖，至始至終堅定自己的理想信念。這樣，你才能夠在逆境中成長，在順境中揚帆起航。
思想應(yīng)見于行動，勤學(xué)明辨離不開付諸實踐，在校園生活中，良好作息習(xí)慣的養(yǎng)成從每天開始。每天堅持集合走隊列，科學(xué)作息、健康飲食和合理的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，都是我們?nèi)ミx擇各種自學(xué)考試，可以選擇各種自學(xué)考試，可以選擇社會考試、海南大學(xué)、中國人民公安大學(xué)、中央司法警官學(xué)院等等！
于大三實習(xí)之際，我們同樣也要做好時間的準備。畢業(yè)實習(xí)時高等職業(yè)教育的重要組成部門，是教學(xué)計劃中的最后一環(huán)，是培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)崗位需求、鍛煉學(xué)生專業(yè)技能的重要實踐性環(huán)節(jié)，也是提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要保證。對于每一個實習(xí)生而言，在校所學(xué)習(xí)的實質(zhì)和技能要在實踐中得到提升和檢驗，要在實習(xí)中不斷修煉為人處世之道。實習(xí)期間應(yīng)當(dāng)遵守以下紀律要求：
1、強化安全意識，做好實習(xí)工作各個環(huán)節(jié)的安全防范工作。
2、學(xué)生必須嚴格按照實習(xí)計劃的安排，努力完成各項實習(xí)任務(wù)
4、自覺遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，提倡文明禮貌，維護學(xué)院聲譽
月初國旗下講話篇十二
早上好！
今天，國旗下講話的題目是《安全學(xué)習(xí)，健康成長》。
在日常生活中，總難免有一些不安全的隱患伴隨著我們，尤其是我們小學(xué)生普遍較為缺乏自我保護能力，缺乏安全意識，致使安全事故時有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計，我國中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)都在萬人以上，意外傷害事故已經(jīng)成為中小學(xué)生安全問題的第一殺手，嚴重影響了中小學(xué)生的健康成長。因此，安全問題應(yīng)該引起我們、尤其是廣大同學(xué)的高度重視。
同學(xué)們，人們常說，已經(jīng)擁有的往往不十分珍惜，只有失去了的，才懂得它的寶貴。我們擁有健康，有了較為安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，卻不大重視安全，常常覺得意外傷害離我們很遠，其實，安全事故既十分遙遠又近在眼前，只有那些了解安全知識，嚴格遵守安全管理規(guī)章制度，不斷提高自我保護能力、時刻具有安全防范意識的人，傷害才會遠他而去。
同學(xué)們，生命是寶貴的，但生命又是脆弱的，任何一次小小的意外都可能導(dǎo)致對我們的傷害，因此，為了你的安全、健康，請允許我提出以下忠告：
認真學(xué)習(xí)交通安全常識，過馬路、乘車、騎車、步行時注意安全；
時時具備安全意識，在遇到雷雨臺風(fēng)時，在遇到火災(zāi)發(fā)生時，有處變不驚，避免傷害的能力。
講文明禮貌，同學(xué)之間和睦相處，開玩笑要注意分寸，上下樓梯遵守規(guī)則，遇到擁擠要禮貌謙讓，大同學(xué)主動愛護小同學(xué)。
最后，希望同學(xué)們牢記老師平時的諄諄教誨，理解父母的每一次叮嚀和囑咐，牢固樹立安全意識，讓你和你的父母共同擁有一個幸福的家。
謝謝大家！
月初國旗下講話篇十三
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
在這秋高氣爽的日子里，我們將迎來一年一度的秋游活動。同學(xué)們一定很興奮，因為借著這次秋游活動，我們可以走出課堂，去沐浴秋日的陽光，去傾聽清脆的鳥啼，拋開學(xué)習(xí)的壓力，放松心情，去走向大自然的懷抱。
本次秋游活動分別于明、后兩天舉行。明天是四到六年級的繽紛樂園一日游活動，地點是是同學(xué)們喜愛的蘇州樂園;后天是一到三年級的尋孫武文化足跡活動，地點是美麗的穹窿山腳下的萬鳥園和孫武文化園。
同學(xué)們，秋游活動是一次全校性的大型活動，我們走出校門，代表的就是我們吳中實驗小學(xué)的形象。在這里，吳老師想到了以往活動中出現(xiàn)的一個個美好的畫面，比如：上學(xué)期六年級大哥哥大姐姐的研學(xué)旅行活動中，在太湖濕地公園，同學(xué)們在草地上午餐時能注意鋪上餐布，就餐完畢后將垃圾清理干凈，正好有一些老爺爺老奶奶經(jīng)過，看到同學(xué)們文明的表現(xiàn)，都紛紛用手中的相機拍下來，并對同學(xué)們點頭稱贊?？吹竭@些，我們帶隊的老師都感到非常欣慰!還有一次，四到六年級的同學(xué)在無錫黿頭渚春游，有個同學(xué)撿到了一部手機，交給了老師，通過查詢，發(fā)現(xiàn)是一個無錫的學(xué)生丟的，后來家長到我們學(xué)校來拿的時候，對我們學(xué)校學(xué)生的良好素質(zhì)給予了高度的評價。另外，在活動中，平時工作辛苦的老師們?yōu)榱舜蠹彝娴冒踩?、快樂，始終帶著同學(xué)們走遍景區(qū)的每個角落，不時提醒大家注意這注意那，有時還幫同學(xué)們拿著衣服等東西;而很多同學(xué)在活動中又能互相幫助，團結(jié)協(xié)作……這一個個畫面都很溫暖，也很美好，讓吳老師至今回憶起來感到非常的溫馨!
但是，每次活動也都有遺憾，譬如有的孩子只顧著玩，將一些貴重物品如照相機、水杯等東西落在景區(qū)或車上;有的同學(xué)言行舉止不夠文明行為，損害了我們吳中實驗小學(xué)學(xué)生的良好形象。為此，我們希望，此次秋游實踐活動，我們每個同學(xué)都要注意與文明同行。在這里，吳老師給大家提三點要求，希望每個同學(xué)都要牢記在心：
1.舉止文明。活動當(dāng)天，同學(xué)們要穿戴整潔，戴上紅領(lǐng)巾。從踏出校門的那一刻起，你就要記?。耗闶菂侵袑嶒炐W(xué)的一名學(xué)生，你的言行舉止代表著我們學(xué)校的形象。我們要有秩序地上下車，不爭搶，在車上不大聲喧嘩，不要讓司機叔叔眉頭緊皺。在活動的過程中，大家要團結(jié)友愛，互幫互助，說文明的話，做文明的事，要讓你胸前飄揚的紅領(lǐng)巾成為景區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線!
2.講究衛(wèi)生。首先，大家要講究個人衛(wèi)生，保持衣著的整潔，洗干凈手再吃東西。這次秋游活動，同學(xué)們都自帶點心，大家一定要注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，以免嘔吐、拉肚子。除了注意個人衛(wèi)生，我們更要注意保持公共衛(wèi)生，在車上，在景區(qū)，都不能隨地亂扔垃圾。每個人自己準備好一個垃圾袋，把果殼紙屑等垃圾裝入袋中，然后扔到垃圾桶里。
3.注意安全。外出活動，安全第一。在整個活動過程中，大家一定要服從命令聽指揮，老師帶領(lǐng)同學(xué)們分組行動，大家要緊跟隊伍，不允許哪個人單獨行動。要注意游玩的時間，特別是集中的時間，提早到達集中地點，不要讓集體等你一個人。景區(qū)內(nèi)游玩的過程中，要注意不玩危險的游樂項目，尤其要注意有水的地方，盡量不要靠近。另外，自己的貴重物品也要保管好，以免丟錢丟物，造成不愉快。
以上就是我對此次秋游實踐活動提出的三點要求，希望每個同學(xué)都能做到。另外，我要跟大家明確的是，秋游實踐活動重在實踐，重在參與活動，所以大家在吃喝玩樂的同時，更要用心去感受大自然，擁抱大自然，參與各種活動，達到在快樂中學(xué)習(xí)的目的。希望每一位同學(xué)都會以最好的表現(xiàn)來展現(xiàn)自我，確保我們這次活動成為一次平安、文明、環(huán)保、學(xué)習(xí)之旅。
最后，預(yù)祝此次秋游實踐活動能夠圓滿成功!
月初國旗下講話篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好!我叫___，是市政務(wù)服務(wù)大廳一名普通的窗口工作人員，能夠參加全市“我為一創(chuàng)四辦作貢獻”的演講比賽，心情十分激動，感到無比榮幸。今天，我作“服務(wù)一創(chuàng)四辦，真誠無私奉獻”的演講，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們談?wù)勈姓?wù)服務(wù)大廳的新面貌、新氣象，激勵自己，忠實履職，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為一創(chuàng)四辦作更大的貢獻。
今年，市委、市政府隆重召開“一創(chuàng)四辦”動員大會，李軍書記指出，“一創(chuàng)四辦”是市落實“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動跨越”主基調(diào)的迫切需要;是建設(shè)全國生態(tài)文明示范城市的迫切需要;是鞏固“創(chuàng)文”、“創(chuàng)衛(wèi)”成果的迫切需要;是順應(yīng)全市人民強烈愿望的迫切需要。必須通過開展“一創(chuàng)四辦”，讓老百姓生活在健康、優(yōu)美的環(huán)境之中，提升幸福指數(shù)。為了服務(wù)一創(chuàng)四辦，建設(shè)美麗幸福新，市政務(wù)服務(wù)大廳窗口工作人員牢記宗旨意識，刻苦勤奮工作，真誠無私奉獻，書寫了新時期一曲曲感人的贊歌。
市國稅窗口和市地稅窗口不斷完善工作措施，努力提高服務(wù)水平，為了避免辦事群眾來回跑路，在辦件中對辦事群眾因遺漏原因不能一次性提供相關(guān)資料的，在不違反法律法規(guī)的前提下，及時進行辦理，并在登記后3個工作日內(nèi)“首次走訪納稅人”，開展上門服務(wù)，補齊遺漏資料，將服務(wù)工作做到群眾心坎上，獲得了群眾的高度肯定和一致贊譽。4月底的一天，已到下班時間，時尚酒店的工作人員匆忙趕到大廳辦理稅務(wù)登記證，因該酒店急需辦理，市國稅窗口和市地稅窗口工作人員及時啟動延時服務(wù)，聯(lián)合加班為該酒店辦理好稅務(wù)登記證，解了該酒店的燃眉之急。
“國五條”出臺后，國土窗口每天繁忙不堪，擠滿了等待辦件群眾，日辦件量達到500余件。國土窗口全體工作人員急群眾之所急，想群眾之所想，始終立足三尺工作臺任勞任怨，加班加點為民服務(wù)，全面做好辦件工作，獲得了群眾的高度贊揚。某一天，群眾__解到市國土局窗口辦理土地出讓手續(xù)，由于其房屋系拆遷兌換商鋪，且長期沒有辦理國有土地使用權(quán)的相關(guān)手續(xù)，無法立即辦理。為幫助張義解及時辦理土地出讓手續(xù)，窗口工作人員趙文榛利用雙休日進行實地調(diào)查，依法簡化程序，以最快的辦結(jié)時限為其辦理了補繳土地出讓金手續(xù)。張義解深受感動，精心制作了“維護群眾切身利益，客觀盡責(zé)心置窗外”的錦旗表達了誠摯的謝意。
這樣的事情，每天都在上演，對政務(wù)服務(wù)大廳窗口工作人員來說，都習(xí)以為常了，因為大家都知道，有時候，我們伸手就能做到的，辦事群眾卻要費盡周折;有時候，我們多提醒一句，辦事群眾就能減少好多麻煩……為了加快一創(chuàng)四辦進程，為了給一創(chuàng)四辦作貢獻，政務(wù)服務(wù)大廳窗口工作人員象“春蠶吐盡青絲，蠟燭燃為灰燼”，默默無聞、無怨無悔作出無私奉獻，心中一個理念，我是政務(wù)服務(wù)大廳窗口工作人員，就要走在一創(chuàng)四辦的前列，爭當(dāng)一創(chuàng)四辦的先鋒模范。
政務(wù)服務(wù)大廳每天發(fā)生的事深深影響和感動了我，作為一名年輕的窗口工作人員，我要按照市委市政府的工作精神和決策部署，堅定信念，振奮精神，敢于承擔(dān)歷史責(zé)任，肩負時代職責(zé)，融入一創(chuàng)四辦的偉大事業(yè)中，把一創(chuàng)四辦作為自己施展身手的龐大舞臺，作為自己發(fā)揮作用的廣闊天地，腳踏實地做事，一點一滴努力，矢志不渝奮斗，全面做好窗口服務(wù)工作，為建設(shè)美麗幸福新添磚加瓦、拼搏奉獻，創(chuàng)造無愧于時代的青春輝煌，讓家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親交口稱贊。我要認真向窗口先進、優(yōu)秀工作人員學(xué)習(xí)，具有奉獻精神，“俯首甘為孺子牛”，象雷鋒那樣“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中”，兢兢業(yè)業(yè)、刻苦勤奮工作，做到人在崗位一分鐘，辛勤工作60秒，體現(xiàn)只爭朝夕、爭分奪秒的精神，干出優(yōu)異工作成績，為建設(shè)美麗幸福新殫精竭慮，無私奉獻，唱響時代凱歌，奮勇前進。
實現(xiàn)“國家富強，民族振興，人民幸?！钡闹袊鴫簦覀兪虚_展一創(chuàng)四辦就是實現(xiàn)中國夢的重大舉措和實際行動，展望市的美好發(fā)展前景，我要始終堅持服務(wù)一創(chuàng)四辦，做到真誠無私奉獻，進一步振作工作精神、鼓足工作干勁，以全新的姿態(tài)、全新的面貌，盡心盡職做好每一天、每一項工作，力爭取得更大成績，促進新建設(shè)蓬勃發(fā)展，造福于全市人民!
我的演講完了，謝謝大家!
月初國旗下講話篇二
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。世間萬物，莫不存感恩于心中。感恩，就是讓我們承擔(dān)起報答那些恩惠的責(zé)任。下面是本站小編給大家整理的十一月初感恩主題國旗下講話，僅供參考。
大家好，我是來自高一(8)班的阮程浩，今天我國旗下的講話的題目是——懷揣感恩。
還有我們的老師，從小到大，老師一直陪伴著我們長大。且不說小學(xué)初中老師們的循循善誘，在這高中三年，我們會叫苦喊累，覺得力不從心，那堆積如山的作業(yè)總是讓我們頭痛不已。然而我們完成的作業(yè)僅僅是一份，到了老師的手中，可是要犯上幾十倍的份量啊!此外，老師們還要用心為我們尋找題目，熬夜認真地為我們備課，上課時也要時刻準備應(yīng)對突發(fā)的狀況，班主任更是辛苦，不僅要擔(dān)憂我們的學(xué)習(xí)狀況，更要維持我們整個班級的團結(jié)，要為許許多多事情考慮再三。他們付出的心血，也是我們的幾十倍啊!我們只需要熬過這三年的時間，但是我們的老師，他們卻已經(jīng)在這神圣的崗位上站立了幾十年的時間了啊!他們是在用生命來澆灌我們!他們難道不值得我們感恩嗎?同學(xué)們，讓我們?yōu)樵趫龊筒辉趫龅睦蠋焸児恼疲源藖肀硎緦ξ覀兝蠋煹淖鹁磁c感謝!
即使是素不相識的陌生人，也值得我們?nèi)ジ卸鳌Ｎ覀儜?yīng)該感恩那些幫助過我們的人，是他們向我們伸出雙手，幫助我們登頂巔峰;我們應(yīng)該感恩那些鼓勵支持我們的人，雖然他們只是一兩句鼓勵的話語，卻給予我們力量，讓我們繼續(xù)前進;我們更應(yīng)該感恩那些曾經(jīng)嘲笑輕視我們的人，是他們讓我們不低頭，更勇敢更精彩的活著。最后，我們還應(yīng)該感恩這個溫暖的社會，感恩我們偉大的國家，感恩這個世界。想到祖國和我們的黨，難道不值得我們?nèi)ジ卸骰貓髥?想到周恩來的那句為中華之崛起而讀書，那是用一生來感恩回報祖國的決心，也是拳拳的赤子之心，是感恩的心。
滴水之恩，自當(dāng)涌泉相報，更何況父母，老師，祖國和社會對我們的恩情，重如泰山!感恩使我們中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會感恩，是我們作為一個中國人的根本。用感恩的心看待他人，會讓你感受到生活的美好;用感恩的心看待這個社會，會讓你感受到更多的溫暖。我們要擁有一顆感恩的心，用我們的一生去守護它。
今天我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
各位老師、同學(xué)們：
上午好，我今天國旗下講話的題目是“懂得感恩，承擔(dān)責(zé)任”。
英國戲劇家蕭伯納曾經(jīng)說過：“生活不是一根蠟燭，而是一把火炬。我們要把他點燃，并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛，我們幸福的生活，因為別人的愛，我們感恩，因為別人的愛，我們要愛別人，因為別人的愛，我們要承擔(dān)生活的責(zé)任?！?BR> 山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。世間萬物，莫不存感恩于心中。
生活中有許多值得我們感恩的人，我們感恩我們的父母，給予我們生命，撫養(yǎng)我們長大;我們感恩我們的老師，傳授我們知識，鼓勵我們成長;我們感恩我們同學(xué)朋友，一路行來的風(fēng)雨同舟，甘苦與共;我們感恩對手，催促我們前進永不回頭;我們感恩那些陌生人，在這茫茫塵世里的一次溫情的回眸。
人的一生會遇到各種各樣不同的人，當(dāng)我們離開各自的小家庭，融入到瑞中這個大家庭時，我們要感恩我們的老師。父母賜給我們一個嶄新的肉體，而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂。是她們，教會我們?nèi)绾卧跁局屑橙≈R，是她們，教會我們?nèi)绾卧谏鐣凶鲆粋€有用的人，是她們，帶領(lǐng)本是無知的我們走進知識的殿堂，也是她們，帶給我們生命的啟迪。
我們更要感恩我們的班主任老師。
當(dāng)燈火闌珊，各家都在享受天倫之樂之時，我們的班主任老師還在批閱著學(xué)生的作業(yè)，整理上課要用的資料，還在梳理、修改班集體建設(shè)的方案;每當(dāng)青年男女享受著美好的愛情時，我們年輕的班主任老師還在與家長溝通學(xué)生的各方面情況;晨曦初露，當(dāng)大家還在甜美的夢鄉(xiāng)的時候，我們的班主任老師已在前往學(xué)校的途中;六月酷暑，當(dāng)人們在空調(diào)房里享受著清涼的世界時，我們的班主任老師正擠在家訪的人流中……無論嚴冬還是酷暑，在我們視線所及之處，到處都有我們班主任老師不知疲倦的身影。
是什么，讓他們不舍晝夜的辛勞?是責(zé)任。
用什么，來報答他們的恩情?是責(zé)任。
感恩，就是讓我們承擔(dān)起報答那些恩惠的責(zé)任。
在中國人的精神中，對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報償。因此，即使我們做不到我們滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，也要學(xué)會飲水思源，投之以桃，報之以李。
那么，在班主任節(jié)來臨之際，我們應(yīng)當(dāng)怎么承擔(dān)起報答那些恩惠的責(zé)任呢?
首先，我們應(yīng)當(dāng)做好代理班主任的工作，主動承擔(dān)起管理班集體的責(zé)任，減少老師的一份負擔(dān)。其次，我們應(yīng)當(dāng)用心體會和理解班主任付出的心血與汗水，并且送上我們真摯的祝福。
我們感恩老師不只是在班主任節(jié)這個特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識之中，把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事，而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學(xué)習(xí)，這便是感恩。
下課了，在走廊里遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。
當(dāng)然，認真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績，考取到理想的大學(xué)，這更是對老師辛勤工作最好的回報。
桃紅李白，芬芳馥郁，一堂濟濟坐春風(fēng)。
愿少年，乘風(fēng)破浪，他日勿忘化雨功。
謝謝大家，我的演講完畢。
蕭伯納曾經(jīng)說過：“生活不是一根蠟燭，而是一把火炬。我們要把他點燃，并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛，我們幸福的生活，因為別人的愛，我們學(xué)會感恩，因為別人的愛，我們學(xué)會承擔(dān)生活的責(zé)任?！?BR> 山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。世間萬物，莫不存感恩于心中。
感恩，就是讓我們承擔(dān)起報答那些恩惠的責(zé)任。
曾經(jīng)感動過億萬中國人的洪戰(zhàn)輝說：“對一個人來說，選擇責(zé)任、選擇實踐良知是最為重要的，不管是你去愛護人，還是人們愛護你，感恩都是不可缺少的”。換句話說，責(zé)任為之重要，而感恩為之不可缺少。感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務(wù)負擔(dān)，而是一種責(zé)任，這種責(zé)任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中，我們將成為更健康、更完整、更完美的人。
我想，責(zé)任就像肩上的擔(dān)子，而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著，責(zé)任并不是那么好挑起的，而感恩或許也會成為另一種負擔(dān)，讓人負重前行。
誰言寸草心，報得三春暉。是誰抱起呱呱墜地的我們，是誰含辛茹苦的把我們養(yǎng)大。是誰以身作則的教誨我們做人，又是誰看著我們健康的成長。我們的父母為了我們的成長付出了太多。烏鴉反哺，恨不能盡其意;羔羊跪乳，悔不能釋其情。有著一顆感恩心的人，從來都是感嘆自己可以回報的太少，從不抱怨別人獲取的比自己多。對于父母的愛，我們唯一能做的，就是盡自己的所能來報答，唯一遺憾的就是生活留給我們能報答的時間太少。孟宗為了感恩母親，可以哭竹，庾黔為了感恩父親，可以嘗穢。無數(shù)先賢用行動和事實告訴我們一個道理：感恩，就是我們承擔(dān)起回饋父母的責(zé)任。
投之以桃，報之以李。中國人的精神中，對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報答。因此，我們滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。因此，我們才會飲水思源?！案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者。我們對許多我們認為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”。人生在世，不如意事十之八九。如果我們囿于這種“不如意”之中，終日惴惴不安，那生活就會索然無趣。忘恩原是天性，它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰，需要細心栽培及愛心的滋潤，并將感恩之心付諸行動。既要心存感激，也要能學(xué)會回報。這些都告訴我們有一個道理：感恩，其實就是讓我們承擔(dān)起回饋社會的責(zé)任。
我們應(yīng)該感激為我們一生操勞的父母，感激為我們?nèi)松飞箱佂翂|基的親友甚至是陌生人。讓我們回首過去，銘記歷史;把握未來，明確責(zé)任，用實際的行動來，奮發(fā)向上，珍愛來之不易的幸福生活。
秋天已逝，朔風(fēng)凜冽。讓我們抓住生命的每一分每一秒，做好自己，滿載著一個感恩的心，承擔(dān)起對自己對他人的責(zé)任。
月初國旗下講話篇三
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好！“上下樓梯靠右行”這個規(guī)則在許多學(xué)校的.校規(guī)中都提到了，這條規(guī)則不僅僅能方便大家行走，而且可以避免特殊情況下踩踏的事件的發(fā)生。在國內(nèi)出現(xiàn)的踩踏的事件無一不是因為樓道過于擁擠而造成的，而導(dǎo)致?lián)頂D的主要原因是沒有遵守規(guī)則——靠右行。
“規(guī)則并不是給人帶來約束，而是給人帶來安全和方便”，汶川大地震中，四川xx縣桑棗初級中學(xué)，8棟教學(xué)樓部分坍塌，全部成為危樓，而全校師生無一傷亡。因為從20xx年開始，他們每學(xué)期要組織一次緊急疏散的演習(xí)，每個班的疏散路線都是固定的，平時“上下樓梯靠右行”。
當(dāng)20xx年地震發(fā)生時，2200多名學(xué)生，上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部有序沖到操場，以班級為組織站好，用時1分36秒。前兩周，我們大隊干部對小學(xué)部“靠右行”做了11次實地調(diào)研。
結(jié)果顯示最好的一次，師生上下樓梯總?cè)藬?shù)為78人，靠右行43人，占55%，靠左行和靠中間行35人，占45%；最差的一次，師生上下樓梯總?cè)藬?shù)為112人，靠右行44人個，占39%，靠左行和靠中間行68人，占61%。從數(shù)據(jù)上看，“靠右行”習(xí)慣還沒有形成我校主流，同時，我們堅信這一良好習(xí)慣經(jīng)過大家齊心合力一定能夠養(yǎng)成！
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建美好校園！從“上下樓梯靠右行”開始。
謝謝大家！
月初國旗下講話篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
讓我先來給大家講一個故事——。
有個年輕人，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是：“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答：“沒有”?？脊俦阏f：“那我希望你下個禮拜再來面試，但有個條件，回去做一做”。年輕人回到家里，把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙像棒槌一樣細細的腿時，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有?”他點點頭：“做了”，考官又問：“我們公司這么要求你，還愿意來嗎?”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的，做人的，根本道理——感恩”。
這個故事，是我無意中看到的。可以說，當(dāng)時深深震撼了我!其實，洗腳真的是微不足道的一件事，然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而作為高中生的我們，若要茁壯成才，則離不開這種感恩文化，離不開對身邊事物的感恩。
也許，你時常會想起一雙陌生但溫暖的雙手，因為這雙手曾在你吃力蹬車時推過你一把，幫你越過那道坎，走上平坦的大道。
如果你是一個懂得感恩的人，像這樣的點滴就如同大海里的浪花，多得數(shù)也數(shù)不清。朋友，就在此刻，請你們打開記憶的閘門想一想類似的細節(jié)吧!你會愈發(fā)地感受到來自朋友、來自家庭、來自社會的關(guān)愛!你會愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)和工作的機會!那么快樂就會充盈你的每一天!
“一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻;光陰可以流逝，時代可以變遷，讓我們永遠揮之不去的是同學(xué)和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好的日子。
英國作家薩克雷曾說過，生活是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。所以在為人處事中，我們必須始終堅持做到感恩為先，因為擁有一顆感恩的心，有所保留，有所觸動，人生才會充滿希望，充滿歡樂，充滿溫暖和感動。
我的講話結(jié)束，謝謝大家!
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月初國旗下講話篇五
老師們、同學(xué)們：
大家好!
20__年3月24日，是第24個“世界防治結(jié)核病日”。今年的宣傳活動主題是“開展終結(jié)結(jié)核病行動，共建共享健康中國”。讓我們共同了解如下：
(一)什么是肺結(jié)核?
結(jié)核病是由一種結(jié)核分枝桿菌引起的慢性傳染病。
結(jié)核病可以發(fā)生在人體的各個部位,90%左右侵犯肺臟，稱為肺結(jié)核病。肺結(jié)核是呼吸道傳染病，很容易發(fā)生傳播。肺結(jié)核病人通過咳嗽、咳痰、打噴嚏將結(jié)核菌到空氣中健康人吸入帶有結(jié)核菌的飛沫即可受到感染。
(二)、肺結(jié)核的臨床癥狀
1、全身癥狀：發(fā)熱、伴有疲乏、盜汗、食欲減退、體重減輕等。
2、呼吸系統(tǒng)癥狀：咳嗽、咳痰(咯血和血痰)胸痛等。
(三)學(xué)校如何預(yù)防結(jié)核病
第一，要保持室內(nèi)空氣流通。教室、寢室等場所要經(jīng)常通風(fēng)換氣，保持環(huán)境清潔衛(wèi)生;
第二：師生要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不要隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏時應(yīng)用手紙巾捂住口鼻，避免結(jié)核病菌通過飛沫傳給其他人。
第三，要加強體育鍛煉，生活要有規(guī)律，注意飲食營養(yǎng)和睡眠充足，保持健康心理，增強機體抵抗力。
第四，有肺結(jié)核可疑癥狀者，盡早就診，避免造成學(xué)生間傳染。90%以上的病人都是可以治愈。
第五，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生或教職工得了傳染性肺結(jié)核，一定要休學(xué)或者休假在家隔離治療，避免傳染其他人員。待傳染性消失后，憑結(jié)核病防治機構(gòu)的證明才能復(fù)學(xué)、上崗。
月初國旗下講話篇六
幼時的我,黑黑的、瘦瘦的、扎著馬尾辮,眼神里帶著倔強,經(jīng)常很驕傲地說：“我的夢想就是上大學(xué)!”
我是一名農(nóng)村女孩，15歲時，父親因患腦血栓去世，母親默默地撐起了家里的一切，一個人起早貪黑地種地養(yǎng)家、供我上學(xué)。因父親看病家里欠下了大量外債，僅靠母親一個人種地，家里實在太難，所以盡管考上重點高中，我還是選擇了花費相對少的職業(yè)高中。不久，母親也患上了和父親一樣的疾病，當(dāng)我趕去醫(yī)院，看到病床上的母親時，心里莫名地害怕，我用自己勤工儉學(xué)的錢以及學(xué)校給貧困生的補助金，為母親交了醫(yī)藥費。我不得不結(jié)束僅僅5個月的職高生活，退學(xué)照顧生活不能自理的母親。夢想，對于當(dāng)時的我來說是極其奢侈的東西，光是生活就已經(jīng)要花盡所有的力氣，哪還有資格談夢想。
在家照顧母親的時間里，母親會經(jīng)?？拗鴮ξ艺f：“如果沒得病，不管多苦多累，砸鍋賣鐵也會讓你上大學(xué)的?！贝蟀肽旰?，母親身體略有好轉(zhuǎn)，執(zhí)意要我出去學(xué)門手藝，以后好謀生。在她的一再堅持下。我去了北京，成為一名北漂，學(xué)美容。我以為我可以通過自己的努力改善家里的生活，但現(xiàn)實無疑又給了我一記響亮的耳光，打工的生活更艱難，作為一個沒有文化的17歲女孩能做什么，只能是用自己的時間和勞動力換取微薄報酬的服務(wù)行業(yè)，第一年作為學(xué)徒?jīng)]有工資，為了學(xué)習(xí)手法盡快賺錢，每天幫其他同事做很多工作，同時要承受作為一個新人來自同事的各種排擠，所有的委屈只能在夜晚夜深人靜的時候偷偷哭，第二天還要整理好情緒再重復(fù)前一天的工作。第二年終于上手了，工資800元，第三年工資20xx元。每個月的工資大部分要寄回家給母親買藥和冬天取暖的煤，每天精打細算，不敢去參加同事之間的任何聚會。家里的生活并沒有因為我出去打工而有起色，而我每天過著復(fù)制一樣的生活，沒有任何新鮮元素的加入，日子就仿佛白開水般從我身邊悄悄地流走,淡淡的，不知其味。
在北京打工的3年多里，每天醒來會弄不清兩件事情：父親是不是真的去世了?我是不是真的不讀書了?我的同學(xué)們都在用知識充實自己,而我呢，打工沒賺到錢不說還浪費了大把時間。突然有一天我得知國家對低保家庭學(xué)生讀大學(xué)，有專科3萬元、本科4萬元的補助，幫助家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生完成大學(xué)夢。在得知這個消息后，我激動得想哭，我可以在國家的幫助下去實現(xiàn)我的夢想了。于是我毅然決定去讀書，當(dāng)我坐在高三教室的那一刻，幸福感油然而生，這一切都源于國家的資助政策，讓我有了再一次可以坐在教室里安心學(xué)習(xí)和實現(xiàn)夢想的機會。
開始了忙碌而緊張的高三生活后,因為好多課程都沒有學(xué)過，所以和同學(xué)們有很大的差距，但是我告訴自己一定要盡自己最大努力去學(xué)習(xí)，不能辜負國家這么好的資助政策，于是我把自己的課桌搬到教室的角落，不參與任何課下活動，埋頭苦讀。心中只有一個想法，就是一定要考上本科。每天晚上12點睡，凌晨三四點起床看書，不敢有一絲一毫的松懈。通過高三一年的努力學(xué)習(xí)，我做到了，以學(xué)校第一名的成績考到了河套學(xué)院的本科護理學(xué)專業(yè)，成為家族同輩中唯一的大學(xué)生，順利享受國家對于低保家庭本科學(xué)生的4萬元資助金，開啟了我夢寐以求的大學(xué)生活。
資助政策改變了我的命運，我就是那個通過讀書走出大山的孩子。
新生剛?cè)雽W(xué)，我就在學(xué)校餐廳勤工助學(xué)，輔導(dǎo)員在得知我的低保補助4萬元大部分還了父母看病期間欠下的外債后，在大一期間讓我享受了國家一等助學(xué)金，解除了我的后顧之憂，同時我會利用每個寒暑假以及課間時間去做兼職，勤工助學(xué)，這種生活雖然忙碌，但卻足夠充實,我雖然不能做到魚和熊掌兼得,但我會在兼職和求學(xué)之間盡量讓二者保持微妙的平衡。大一上學(xué)期取得了醫(yī)學(xué)系基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識競賽冠軍，大二上學(xué)期通過了英語四級考試，同時在期末考試中班級排名第一，大二下學(xué)期被評為內(nèi)蒙古自治區(qū)級“三好學(xué)生”。
我豎家資助政策的最大受益者，我的大學(xué)生活來之不易，所以我備加珍惜。同時，我不再是那個因家庭貧困而自卑、不愿意與人主動交流的女孩，而是一名自信滿滿的大學(xué)生。
在國家資助政策的沐浴下，我會不斷提升和完善自己，爭取成為一名有資格回饋國家、對社會有用的人，并且在我有能力去給予別人幫助的時候，我一定會毫不猶豫地將這份正能量傳遞下去!
月初國旗下講話篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
世界上有一種愛是溫馨的港灣，是歡樂的樂都，那就是母愛;世界上有一種愛是催促我前進的暖風(fēng)，是時時警告我的話語，那就是父愛。它們合在一起，會形成一種無私的、純潔的、毫無雜質(zhì)的愛，它如果是大海，我就是其中的一條小魚;它如果是冷氣流和暖氣流，我就是它們形成的龍卷風(fēng)。
母親的愛，在那忙碌的背影中。一天，我正在寫作業(yè)，媽媽的大掃除又開始了，她先拖地，再擦桌子，又開始擦窗戶，最后又整理房間，一開始，我沒有什么感動的，還認為媽媽吵到我了，于是，我生氣地大聲喊：“媽!別弄得那么大聲，吵到我了!”媽媽時時刻刻關(guān)心我的學(xué)習(xí)，就說：“對不起喲!媽媽小一點聲啊!”直到一天我才發(fā)現(xiàn)，做家務(wù)那么累!星期日，媽媽叮囑我晾完衣服，然后就去上班了，我想：“晾衣服多容易，三兩下就能搞定!”所以，我一起床就去晾，呀!衣架子在哪兒?好不容易找到，上去之后，我又把衣架子左串串右架架，差點把衣服撐壞，才好不容易架上一件……唉!終于，花了一個小時時間才把衣服全部晾完，我同時也體會到了媽媽干活的艱辛，以后我一定要多幫媽媽!一想到她那清晨匆忙的背影，我禁不住淚如雨下。
我們成長的每一步，每一個腳印，都是父母勞動的成果，因為我們的生命，也是父母賜給我們的。父母付出的心血，只為了我們能健康地成長。
孝敬父母吧!
謝謝大家!
月初國旗下講話篇八
尊敬的老師、同學(xué)：
早上好!
草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊"多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機昂然，可是現(xiàn)在，人類以飛快的速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一噸噸污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了極嚴重破壞，大氣、水、土地被嚴重污染，自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球?？上驳氖牵祟愃坪鯊膽K痛的教訓(xùn)和懲罰中開始覺醒了，人們意識到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己，創(chuàng)造幸福的生活。
媽媽的草地，是溫暖的搖籃;媽媽的天空，是慈祥的笑臉;媽媽的河流，是愛的源泉。為了草地永存，為了河流永不干涸，為了笑臉永在，在"世界地球日"到來之際，讓我們不再袖手旁觀，不再以為隨手丟一份垃圾無所謂，不再以為我隨便吐一口痰不要緊，不再以為水龍頭沒關(guān)緊時只是滴幾滴水而已。
綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們，讓我們都積極行動起來，從身邊的小事做起，向地球媽媽莊嚴地許下承諾：不捕獵小動物，不亂倒生活廢水，不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑，節(jié)約用水，節(jié)約用電，保護環(huán)境，一起做保護地球的小主人!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
月初國旗下講話篇九
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們： 我是來自五年一班的爾書函，我今天國旗下演講的題目是《百年滄桑，歷史巨變》穿越血與火的歷史煙云，歷經(jīng)建設(shè)與改革的風(fēng)雨洗禮，偉大的中國共產(chǎn)黨迎來了她91歲的生日。翻開中國近代史，幾多滄桑、幾多磨難、幾多屈辱、幾多抗爭。160多年前，西方列強用堅船利炮撞開了古老中國沉重的大門，從此，在這片美麗的國土上，財富任人掠奪、文化任人摧殘，人民任人宰割。面對山河破碎，國將不國的現(xiàn)實，多少愛國志士夢寢難安、一代一代，前赴后繼地尋找富國強兵之路。但舊時代的封建士大夫不可能拯救中國，龔自珍、林則徐、康有為、梁啟超，他們的無限憧憬只能是一場空夢；資產(chǎn)階級革命家也沒能拯救中國，成立了資產(chǎn)階級共和國，但僅僅三個月便夭折，黑暗仍舊籠罩著中國，“三座大山”使中國人民陷入了更加水深火熱的境地。中國的出路在哪兒？人民的希望又在哪里？漫漫長夜里，人們盼望著、等待著。
終于，在一個楊柳輕拂的七月，從碧波蕩漾的嘉興南湖傳來一個振奮人心的消息――中國共產(chǎn)黨成立了！中國共產(chǎn)黨的誕生，在黑沉沉的神州大地上樹起了一支熊熊燃燒的火炬，給古老的中華民族帶來了光明與希望。這火炬帶領(lǐng)中國人民掃蕩了土豪軍閥，趕走了日寇列強，覆滅了蔣家王朝;這火炬帶領(lǐng)中國人民在一片腥風(fēng)血雨中，用革命的槍桿子打天下，從農(nóng)村到城市，從弱小到強大，以無數(shù)先烈的英勇犧牲，換來了新中國的誕生。
滄海桑田，神州巨變，九十一年征程歲月崢嶸，九十一年征程金光燦爛。如今，南極上空早已飄揚著我們的五星紅旗，太平洋上出現(xiàn)了我們強大的海軍艦隊，神州5號也帶著剛強的氣勢沖向了太空；如今，一座座現(xiàn)代化的城市迅速崛起，一個個商廈、工廠、高科技企業(yè)正遍地生花……香港回來了，澳門回來了，那些曾經(jīng)蔑視我們?yōu)闁|亞病夫的列強，一個個低下了自命高貴的頭，就連大洋彼岸那個自恃天下第一的超級大國，也不得不一次次為他們的傲慢和無禮道歉。我們這個曾經(jīng)饑寒交迫的民族，已經(jīng)可以驕傲地告訴世界：一個偉大的黨正帶領(lǐng)地球上五分之一的人口實現(xiàn)小康，走向富裕。請問，世界上還有哪一個政黨能夠創(chuàng)造出這樣的奇跡。50多年前，新中國成立伊始，美聯(lián)社一位在香港發(fā)出電訊說：“這個國家太大了，又窮又亂，不會被一個集團統(tǒng)治太久，不管他是天使、猴子，還是共產(chǎn)黨人。”時光荏苒。50年后，當(dāng)人類跨入新世紀，回首百年歷程時，一組關(guān)于中國的長篇報道出現(xiàn)在《紐約時報》的頭版。這組報道的總標題赫然寫著：“中國半個世紀--壯麗、驕傲與渴望”
同學(xué)們，讓我們共同努力，在黨的陽光指引下，開拓進取謀發(fā)展，與時俱進創(chuàng)輝煌。為祖國的繁榮昌盛，為家鄉(xiāng)的富裕文明，為我們祖國的和諧發(fā)展創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績，演繹出更燦爛的精彩！
新開小學(xué)
2012年7月
月初國旗下講話篇十
.尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是“發(fā)展藝術(shù)教育 提高審美情趣”。
當(dāng)今的社會提倡素質(zhì)教育，而大多數(shù)同學(xué)一提到素質(zhì)教育首先想到的就是減負、不加課、少留作業(yè)，而忽略了它的真正意義。藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分，在青少年的人格培養(yǎng)和世界觀培養(yǎng)中，起著重要的作用。所謂藝術(shù)，它不僅僅是指會演奏一樣樂器，會唱一些歌曲，會畫幾幅畫，更重要的是它對于我們美好情感的培養(yǎng)和欣賞水平的提高。作為一個素質(zhì)全面的人，需要知、情、意、行的統(tǒng)一，如果對任何問題都有自己的認識，有健康的情感、堅強的意志，又有付諸行動的能力，那么這個人的素質(zhì)才是比較全面的?，F(xiàn)在有很多同學(xué)的藝術(shù)欣賞能力比較低，那是因為，他們沒有意識到藝術(shù)殿堂是廣闊的，只把視線集中在其中很小一部分上，卻舍棄了大片的精華。
近期不少教育界、學(xué)術(shù)界的有識之士呼吁，國民藝術(shù)教育應(yīng)該成為人們關(guān)注的一個社會問題。這里所說的藝術(shù)教育，不同于培養(yǎng)專門藝術(shù)人才的專業(yè)教育，而是指提高同學(xué)們的文化修養(yǎng)、鑒賞能力、審美情趣。藝術(shù)素質(zhì)教育的目的集中在人格的培養(yǎng)上。注重培養(yǎng)智力為知的素質(zhì)，氣質(zhì)為情的素質(zhì)，性格為意的素質(zhì)，能力為技的素質(zhì)是我們追求的目標。藝術(shù)教育是滲透性教育即在語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科教學(xué)中滲透藝術(shù)教育。它對于陶冶人們的思想情操，提高人的審美情趣，使人樹立崇高的審美理想，具有其它教育所不可替代的作用。
系在一起。古人尚知道音樂藝術(shù)對于陶冶人們思想情操的特殊作用，我們更應(yīng)該認識到音樂對于培養(yǎng)人、塑造人的重要意義。藝術(shù)教育理應(yīng)是學(xué)校教育中不可缺少的重要組成部分，面向全體同學(xué)，為同學(xué)們學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會生活打下扎實的基礎(chǔ)，是我們每一位師生義不容辭的責(zé)任。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，全體教師的共同努力下，藝術(shù)教育必將會成為我校一條亮麗的風(fēng)景線。
我的講話完畢，謝謝大家。
月初國旗下講話篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天國旗下講話的主題是：勤學(xué)明辨，勇于實踐。
古人云：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆；博覽群書而不恥下問；博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之，等等諸多的經(jīng)典名言都在論證勤學(xué)、明辨的重要性。
睿智的思想來之不易。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。敏銳的洞察力不是那么簡單，意識一言兩語就能做到，而是要通過不斷地訓(xùn)練和培養(yǎng)。要想看清事情的本質(zhì)，就要通過多方面去了解它，細心揣摩，才能撥開層層外衣，看清本原。這猶如每個人的成功都不是一步登天的，而同樣，我們?nèi)粝朊髅靼装椎姆直媸鞘欠欠?，前提是懂得思考。一個善于獨立思考的人，無論是為人還是處事，都能做到得心應(yīng)手，且不為輿論所迷惑；部位他人所牽動；不為利益所動搖，至始至終堅定自己的理想信念。這樣，你才能夠在逆境中成長，在順境中揚帆起航。
思想應(yīng)見于行動，勤學(xué)明辨離不開付諸實踐，在校園生活中，良好作息習(xí)慣的養(yǎng)成從每天開始。每天堅持集合走隊列，科學(xué)作息、健康飲食和合理的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，都是我們?nèi)ミx擇各種自學(xué)考試，可以選擇各種自學(xué)考試，可以選擇社會考試、海南大學(xué)、中國人民公安大學(xué)、中央司法警官學(xué)院等等！
于大三實習(xí)之際，我們同樣也要做好時間的準備。畢業(yè)實習(xí)時高等職業(yè)教育的重要組成部門，是教學(xué)計劃中的最后一環(huán)，是培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)崗位需求、鍛煉學(xué)生專業(yè)技能的重要實踐性環(huán)節(jié)，也是提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要保證。對于每一個實習(xí)生而言，在校所學(xué)習(xí)的實質(zhì)和技能要在實踐中得到提升和檢驗，要在實習(xí)中不斷修煉為人處世之道。實習(xí)期間應(yīng)當(dāng)遵守以下紀律要求：
1、強化安全意識，做好實習(xí)工作各個環(huán)節(jié)的安全防范工作。
2、學(xué)生必須嚴格按照實習(xí)計劃的安排，努力完成各項實習(xí)任務(wù)
4、自覺遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，提倡文明禮貌，維護學(xué)院聲譽
月初國旗下講話篇十二
早上好！
今天，國旗下講話的題目是《安全學(xué)習(xí)，健康成長》。
在日常生活中，總難免有一些不安全的隱患伴隨著我們，尤其是我們小學(xué)生普遍較為缺乏自我保護能力，缺乏安全意識，致使安全事故時有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計，我國中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)都在萬人以上，意外傷害事故已經(jīng)成為中小學(xué)生安全問題的第一殺手，嚴重影響了中小學(xué)生的健康成長。因此，安全問題應(yīng)該引起我們、尤其是廣大同學(xué)的高度重視。
同學(xué)們，人們常說，已經(jīng)擁有的往往不十分珍惜，只有失去了的，才懂得它的寶貴。我們擁有健康，有了較為安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，卻不大重視安全，常常覺得意外傷害離我們很遠，其實，安全事故既十分遙遠又近在眼前，只有那些了解安全知識，嚴格遵守安全管理規(guī)章制度，不斷提高自我保護能力、時刻具有安全防范意識的人，傷害才會遠他而去。
同學(xué)們，生命是寶貴的，但生命又是脆弱的，任何一次小小的意外都可能導(dǎo)致對我們的傷害，因此，為了你的安全、健康，請允許我提出以下忠告：
認真學(xué)習(xí)交通安全常識，過馬路、乘車、騎車、步行時注意安全；
時時具備安全意識，在遇到雷雨臺風(fēng)時，在遇到火災(zāi)發(fā)生時，有處變不驚，避免傷害的能力。
講文明禮貌，同學(xué)之間和睦相處，開玩笑要注意分寸，上下樓梯遵守規(guī)則，遇到擁擠要禮貌謙讓，大同學(xué)主動愛護小同學(xué)。
最后，希望同學(xué)們牢記老師平時的諄諄教誨，理解父母的每一次叮嚀和囑咐，牢固樹立安全意識，讓你和你的父母共同擁有一個幸福的家。
謝謝大家！
月初國旗下講話篇十三
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
在這秋高氣爽的日子里，我們將迎來一年一度的秋游活動。同學(xué)們一定很興奮，因為借著這次秋游活動，我們可以走出課堂，去沐浴秋日的陽光，去傾聽清脆的鳥啼，拋開學(xué)習(xí)的壓力，放松心情，去走向大自然的懷抱。
本次秋游活動分別于明、后兩天舉行。明天是四到六年級的繽紛樂園一日游活動，地點是是同學(xué)們喜愛的蘇州樂園;后天是一到三年級的尋孫武文化足跡活動，地點是美麗的穹窿山腳下的萬鳥園和孫武文化園。
同學(xué)們，秋游活動是一次全校性的大型活動，我們走出校門，代表的就是我們吳中實驗小學(xué)的形象。在這里，吳老師想到了以往活動中出現(xiàn)的一個個美好的畫面，比如：上學(xué)期六年級大哥哥大姐姐的研學(xué)旅行活動中，在太湖濕地公園，同學(xué)們在草地上午餐時能注意鋪上餐布，就餐完畢后將垃圾清理干凈，正好有一些老爺爺老奶奶經(jīng)過，看到同學(xué)們文明的表現(xiàn)，都紛紛用手中的相機拍下來，并對同學(xué)們點頭稱贊?？吹竭@些，我們帶隊的老師都感到非常欣慰!還有一次，四到六年級的同學(xué)在無錫黿頭渚春游，有個同學(xué)撿到了一部手機，交給了老師，通過查詢，發(fā)現(xiàn)是一個無錫的學(xué)生丟的，后來家長到我們學(xué)校來拿的時候，對我們學(xué)校學(xué)生的良好素質(zhì)給予了高度的評價。另外，在活動中，平時工作辛苦的老師們?yōu)榱舜蠹彝娴冒踩?、快樂，始終帶著同學(xué)們走遍景區(qū)的每個角落，不時提醒大家注意這注意那，有時還幫同學(xué)們拿著衣服等東西;而很多同學(xué)在活動中又能互相幫助，團結(jié)協(xié)作……這一個個畫面都很溫暖，也很美好，讓吳老師至今回憶起來感到非常的溫馨!
但是，每次活動也都有遺憾，譬如有的孩子只顧著玩，將一些貴重物品如照相機、水杯等東西落在景區(qū)或車上;有的同學(xué)言行舉止不夠文明行為，損害了我們吳中實驗小學(xué)學(xué)生的良好形象。為此，我們希望，此次秋游實踐活動，我們每個同學(xué)都要注意與文明同行。在這里，吳老師給大家提三點要求，希望每個同學(xué)都要牢記在心：
1.舉止文明。活動當(dāng)天，同學(xué)們要穿戴整潔，戴上紅領(lǐng)巾。從踏出校門的那一刻起，你就要記?。耗闶菂侵袑嶒炐W(xué)的一名學(xué)生，你的言行舉止代表著我們學(xué)校的形象。我們要有秩序地上下車，不爭搶，在車上不大聲喧嘩，不要讓司機叔叔眉頭緊皺。在活動的過程中，大家要團結(jié)友愛，互幫互助，說文明的話，做文明的事，要讓你胸前飄揚的紅領(lǐng)巾成為景區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線!
2.講究衛(wèi)生。首先，大家要講究個人衛(wèi)生，保持衣著的整潔，洗干凈手再吃東西。這次秋游活動，同學(xué)們都自帶點心，大家一定要注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，以免嘔吐、拉肚子。除了注意個人衛(wèi)生，我們更要注意保持公共衛(wèi)生，在車上，在景區(qū)，都不能隨地亂扔垃圾。每個人自己準備好一個垃圾袋，把果殼紙屑等垃圾裝入袋中，然后扔到垃圾桶里。
3.注意安全。外出活動，安全第一。在整個活動過程中，大家一定要服從命令聽指揮，老師帶領(lǐng)同學(xué)們分組行動，大家要緊跟隊伍，不允許哪個人單獨行動。要注意游玩的時間，特別是集中的時間，提早到達集中地點，不要讓集體等你一個人。景區(qū)內(nèi)游玩的過程中，要注意不玩危險的游樂項目，尤其要注意有水的地方，盡量不要靠近。另外，自己的貴重物品也要保管好，以免丟錢丟物，造成不愉快。
以上就是我對此次秋游實踐活動提出的三點要求，希望每個同學(xué)都能做到。另外，我要跟大家明確的是，秋游實踐活動重在實踐，重在參與活動，所以大家在吃喝玩樂的同時，更要用心去感受大自然，擁抱大自然，參與各種活動，達到在快樂中學(xué)習(xí)的目的。希望每一位同學(xué)都會以最好的表現(xiàn)來展現(xiàn)自我，確保我們這次活動成為一次平安、文明、環(huán)保、學(xué)習(xí)之旅。
最后，預(yù)祝此次秋游實踐活動能夠圓滿成功!