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        夢想起航班會心得(通用17篇)

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            總結(jié)是我們提升自我、實現(xiàn)個人成長的重要一環(huán)。較為完美的總結(jié)應該能夠全面地概括所總結(jié)的內(nèi)容,不落下任何重要的細節(jié)。請謹慎引用范文中的觀點和數(shù)據(jù),確保信息的準確性和可靠性。
            夢想起航班會心得篇一
            夢想班會是一個鼓勵同學們堅持追求自己夢想的平臺,是一個讓同學們自由表達的舞臺。在參加了一次班會以后,我深感到參加夢想班會的重要性,我想分享一下我所獲得的體驗和感受。
            第一段:班會會議的感受
            每次參加夢想班會,我都感到特別興奮和期待,這是一個可以自由發(fā)表觀點的平臺,所有的同學都可以不用拘謹,慷慨地講述自己的夢想,也可以盡情地表達對別人夢想的贊同和鼓勵。在這個過程中,我們互相傾聽、互相欣賞、互相幫助,我們的心彼此靠近,誰都不會覺得孤獨和冷漠。
            第二段:分享夢想的體驗
            每當有人講述他/她對未來的理想和計劃時,我都能感受到他/她內(nèi)心的熱情和勇氣。我喜歡聽別人的夢想,我也喜歡表達自己的夢想。在這個過程中,我意識到,只有堅持夢想,努力追求才能有機會來實現(xiàn)。因此,我決定也要勇敢自信地追隨自己的夢想,即使前路漫漫,也要堅持不懈地走下去。
            第三段:班會給予我的正能量
            班會不僅給予了我明確的目標和精神支持,也讓我在學習和生活中獲得了更多的動力和動力。我時常從別人身上汲取能量,聽到大家講述自己的心路歷程和成功經(jīng)歷,我就會有更多的信心,我也會跟進去實踐,最終取得成功。
            第四段:班會帶來的幫助和收獲
            班會還為我?guī)砹嗽S多硬實力和技能,我學到了如何表達自己的夢想,如何向他人傳遞鼓勵、如何尋求和接受他人的幫助等等。這些技能對于我以后的求職和在職場的生涯都非常重要。
            第五段:結(jié)論
            班會的課程組合模式,多媒體教學模式、學生提問、回答和討論這些形式的班會更加地互動、生動與自由,而且更易于導致學生對事物的深入思考。我相信,這個班會能激勵更多的人,尤其是年輕人追尋自己的夢想,走向了自己的成功之路。讓我們一起迎接挑戰(zhàn),實現(xiàn)自己的夢想!
            夢想起航班會心得篇二
            高中時期是一個被人們稱為“黃金時期”的學習階段。在這個階段里,我們經(jīng)歷著由青澀少年變成逐漸成熟起來的年輕人的過程,充滿著朝氣和理想。然而,許多人的高中夢想隨著時光漸漸消散,重新起航似乎成為了不太可能的事情。近期,我參加了一場關(guān)于“高中夢想再起航”的活動,對于如何讓自己的夢想再次起航有了一些體會。
            第二段:理清自身的價值觀
            如果我們想要讓高中夢想再次起航,首先需要做的是反思自己所追求的夢想是否與我們的價值觀相一致。在高中階段,很多人不會考慮到自己內(nèi)心的感受,僅僅出于某些原因來選擇學習某一門課程。如果我們覺得自己的未來規(guī)劃與實際情況相違背,那么我們可以適當?shù)卣{(diào)整我們的目標,從而找到一個更好的方向。
            第三段:尋找靈感與思路
            如果我們已經(jīng)確定了夢想方向,下一步就是要尋找靈感和思路。當我們開始追求我們的高中夢想時,可能會遇到各種挑戰(zhàn)和困難,這時我們要堅持不懈地尋找靈感與思路。閱讀相關(guān)書籍、參觀博物館和音樂會、參加思想討論會等都是增加靈感和思路的好方法。
            第四段:腳踏實地并尋求幫助
            要讓我們的高中夢想再次起航我們需要腳踏實地,不斷嘗試,并尋求他人的幫助。我們不僅要勇敢地邁出第一步,還需要持之以恒地努力,從失敗中不斷吸取經(jīng)驗和教訓。而尋求他人的幫助也是非常重要的,無論是向家人或是朋友們咨詢,或是向?qū)崿F(xiàn)同樣夢想的人請教,都能為我們提供巨大的支持和鼓勵。
            第五段:結(jié)語
            高中時光雖已逝去,但是我們的夢想并沒有因此而消失。沒有什么比重新激起我們的夢想更讓人興奮的了。讓我們珍愛自己的夢想,努力追逐,即使前路未卜,也要勇往直前。只有這樣才能讓我們的高中夢想再次起航。
            夢想起航班會心得篇三
            “愛心相伴夢想起航”是一種情感投射,同樣也是一種教育方式,其目的是培養(yǎng)每個孩子英勇、仁慈、善良和勇敢面對人生挑戰(zhàn)的品質(zhì)。在這個項目中,學生經(jīng)歷了幾個月的成長和鍛煉。在這個過程中,我的心得體會是……。
            第二段:認識他人的需要
            我在參加這個項目時認識到,每個孩子都有自己的夢想和需要。在這里我們不僅是為孩子的未來著想,更是關(guān)注他們內(nèi)心真正需要的呵護和關(guān)愛。我們給孩子們構(gòu)建了一個理解他們并支持他們的安全港灣,讓他們可以在這里挖掘自己的潛力和克服自己的不足。同時,我們也需要了解每個孩子的優(yōu)勢和不足,理解他們個性和背景,通過我們的關(guān)愛體現(xiàn)每個孩子的獨特價值。
            第三段:培養(yǎng)勇氣和自信
            參加“愛心相伴夢想起航”這個項目可以幫助孩子們培養(yǎng)勇氣和自信。在自己的小組中,孩子們積極的參與討論和交流,敢于表達自己的想法和聲音,讓孩子們逐漸領(lǐng)悟到自己的力量是無窮盡的,只要勇于嘗試,迎接挑戰(zhàn),就能夠達到自己心中的目標。同時,在小組合作中,孩子們也意識到團隊合作的另外一面,即如何克服自己的缺點,在合作中學習和提升自己的能力。
            第四段:關(guān)心他人,善待他人
            愛心相伴經(jīng)過這次項目之后,我更加強烈的意識到,一個人最有價值的品格就是關(guān)心他人,善待他人。在項目中,我們不僅要記住和欣賞他人的表現(xiàn),而且是要關(guān)注與支持他們的需求和生活。我們要讓孩子們明確一個道理,即真正高尚的人有責任去關(guān)心并關(guān)愛他人,從而帶動每個人積極向上,發(fā)揮自己的價值和潛能。
            第五段:總結(jié)
            “愛心相伴夢想起航”是一個有深刻意義的成長項目。通過這次活動,不僅讓孩子們體驗到人性的崇高,而且還能使孩子們在人生道路上實現(xiàn)自己的夢想,在道路上遇到挫折和困難時具有堅強的意志力和勇氣。同時,我們也希望通過一次次的成長和鍛煉,繼續(xù)引領(lǐng)每位孩子走在自己的成長道路上,成為一個真正的、有價值的人。
            夢想起航班會心得篇四
            夢想是人生的引擎,是冒險的風帆。每個人的內(nèi)心都藏著一個夢想,一個希望實現(xiàn)的愿望。然而,在追逐夢想的過程中,我們會遇到各種挫折和困難,需要勇氣和毅力來克服。在我的夢想起航的旅程中,我體會到了許多寶貴的心得和經(jīng)驗。
            首先,堅定信念是成功的基礎(chǔ)。夢想是需要付出努力和堅持才能實現(xiàn)的。在追逐夢想的道路上,我們面臨的困難和挑戰(zhàn)會讓我們動搖,甚至產(chǎn)生放棄的想法。這個時候,堅定的信念就顯得尤為重要。我記得有一次,我報名參加了一個文學寫作比賽,但在第一輪比賽中,我的作品沒有被選中。當時的我感到非常失落和沮喪,幾乎想要放棄。然而,在家人和朋友的鼓勵和支持下,我重新振作起來,堅定地相信自己的才華和夢想。最終,我在下一次比賽中取得了成功,獲得了一等獎。這次經(jīng)歷讓我深深體會到,只要堅定信念,努力追求,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢想。
            其次,掌握時間是實現(xiàn)夢想的關(guān)鍵。時間是公平的,每天都只有24小時,如何利用好時間就顯得尤為重要。在我追逐夢想的過程中,我學會了如何高效利用時間。我制定了合理的計劃,合理安排每天的學習和復習時間,并在計劃中留出一定的娛樂和休息時間。我發(fā)現(xiàn),掌握好時間,合理分配各項任務的優(yōu)先級,能夠更有效地提高工作效率,更好地追求自己的夢想。
            此外,勇于嘗試是實現(xiàn)夢想的必備品質(zhì)。夢想起航的旅程中,我們需要勇于嘗試,不怕失敗。我曾經(jīng)有一個夢想是學會游泳,但由于害怕水,一直不敢嘗試。直到有一天,我下定決心,去報了一個游泳班。起初,我確實感到有些害怕和不適應,但在教練的耐心指導下,我漸漸學會了游泳。通過這一次的經(jīng)歷,我學會了勇于嘗試的重要性。只有敢于嘗試,才能突破自己的局限,實現(xiàn)更多的夢想。
            最后,與志同道合的伙伴一起追逐夢想,會讓旅程更加有趣和充實。在我實現(xiàn)夢想的道路上,我遇到了許多志同道合的朋友,我們相互鼓勵,一起成長。我們一起交流經(jīng)驗,分享快樂和困難。我們?yōu)楸舜思佑痛驓?,一起走過了許多困難和挫折。有了他們的陪伴和支持,我的夢想起航之旅變得更加有趣和充實。因此,我深深體會到,與志同道合的伙伴一起追逐夢想,能夠帶來更多的收獲和快樂。
            總結(jié)起來,我的夢想起航的旅程中,我體會到了堅定信念、掌握時間、勇于嘗試和與志同道合的伙伴一起追逐夢想的重要性。這些心得和經(jīng)驗,讓我更加明確了自己的目標和方向,也讓我更加堅定地相信,只要堅持努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。夢想起航,心得體會,讓我更加堅定了向前的步伐,迎接未來的挑戰(zhàn)。
            夢想起航班會心得篇五
            夢想,是每個人心中的追求,是遙不可及的幻想,更是每個人奮斗的方向。無論是追求事業(yè)的成功,還是追求個人的成長,夢想都是人生的動力和希望。而當夢想成為現(xiàn)實,起航的那一刻,才能真正感受到內(nèi)心的喜悅和滿足。在這篇文章中,我將分享我對“夢想起航”的心得體會。
            首先,夢想是一種勇氣和決心的象征。每個人心中都有一個夢想,但要想實現(xiàn)夢想需要勇氣和決心。畢竟,夢想是遙遠的,實現(xiàn)夢想需要面對各種困難和挑戰(zhàn)。正是因為有夢想,我們才能夠堅持不懈地努力奮斗,不被困難和挫折所驅(qū)使。當我起航追尋我的夢想時,我意識到自己需要勇氣和決心去克服困難,去實現(xiàn)自己的價值。
            其次,夢想起航需要明確的目標和計劃。隨便說出一個夢想是不夠的,我們需要將夢想化為具體的目標,并制訂實施計劃。只有這樣,我們才能夠清楚地知道自己要做什么,該如何去做。當我制定了明確的目標和計劃之后,我才能夠有條不紊地行動起來,避免了行動的盲目性。在實現(xiàn)夢想的道路上,我不斷修正和完善自己的計劃,確保自己一直朝著目標前進。
            再次,夢想起航需要堅持和耐心。夢想不會一蹴而就,也不會很輕易地實現(xiàn)。我們需要堅持不懈地追求和努力,戰(zhàn)勝途中的困難和障礙。同時,夢想起航需要耐心等待。有時候,我們的努力可能看不到明顯的回報,可能會感到沮喪和絕望。但是,只要堅持不懈,持之以恒,我們就能夠逐漸接近夢想的彼岸。在我起航的過程中,我充分體會到了堅持和耐心的重要性。只有不斷努力,才能夠讓自己的夢想成為現(xiàn)實。
            此外,夢想起航需要團隊合作和支持。一個人的力量是有限的,而團隊的力量是無窮的。在追求夢想的過程中,我們需要和他人進行合作,發(fā)揮團隊的力量。同時,我們也需要他人的支持和鼓勵,讓他們?yōu)槲覀兗佑凸膭?。當我起航的時候,我組建了一個團隊,大家一起合作,互相支持。正是因為有了團隊合作和支持,我才能夠順利實現(xiàn)自己的夢想。
            最后,夢想起航是一次成長和啟示。在追求夢想的過程中,我們經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和困難,這些挑戰(zhàn)和困難讓我們不斷成長和完善自己。同時,我們也從這些挑戰(zhàn)和困難中得到啟示和教訓,讓我們更加清楚地認識自己,了解自己的優(yōu)勢和不足。在我起航的旅程中,我不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗,從中吸取教訓,這讓我在成長的同時,也將自己的夢想不斷變得更加明確和清晰。
            在夢想起航的旅程中,我深刻體會到了勇氣和決心的重要性,明確的目標和計劃的必要性,堅持和耐心的價值,團隊合作和支持的力量,以及成長和啟示的真諦。這些體會讓我對夢想有了更深刻的理解,也讓我更加堅定追逐夢想的決心。夢想起航不僅是一種追求和實現(xiàn),更是一種心靈的洗禮和成長。只有勇敢地邁出第一步,我們才能揚帆起航,駛向夢想的彼岸。
            夢想起航班會心得篇六
            尊敬的各位老師,親愛的同學們:
            大家好!
            每個人心里都有一個夢想,或大或小,但卻是我們心中最美好的東西。因為有夢想,我們的生活充滿希望;因為有夢想,我們不懼艱難險阻;因為有夢想我們揚帆起航。
            陽光心態(tài)就是開啟夢想之門的鑰匙,生活中我們難免遇到煩惱,挫折,有的人因此悲觀失落,生活一蹶不振;有的人得過且過,做一天和尚撞一天鐘,渾渾噩噩的過著;而還有的人永遠抱著陽關(guān)心態(tài),朝著夢想出發(fā),無論前方的路途多么艱辛,他們都義無反顧,直至到達夢想的彼岸。
            同樣是人,做人的差距就怎么這么大呢?其實就是心態(tài)的不一樣。我們在意生活的片段,卻忽視了享受生活才是人生在世的樂趣。無論得意還是坎坷,都是朝向夢想的一部分,不去計較個人得失,才能堅持不懈地走向成功。
            心態(tài)是我們調(diào)控人生的控制塔。心態(tài)的不同導致人生的不同,而且這種不同會有天壤之別。心態(tài)決定命運,心態(tài)決定成敗。心態(tài)是后天修煉的。我們完全可以通過修煉我們的心態(tài)來成就我們的事業(yè),改變我們的人生。
            人敢走了。教授說:你們要用心理暗示,想象自己走在堅固的鐵橋上,結(jié)果只有三個人愿意嘗試。第一個人顫顫巍巍,走的時間多花了一倍;第二個人哆哆嗦嗦,走了一半再也堅持不住了,嚇得趴在橋上;第三個人才走了三步就嚇爬下了。教授這時打開了所有的燈,大家這才發(fā)現(xiàn),在橋和鱷魚之間還有一層網(wǎng),網(wǎng)是黃色的,剛才在黃燈下看不清楚。大家現(xiàn)在不怕了,說要知道有網(wǎng)我們早就過去了,幾個人嘩啦嘩啦都走過來了。只有一個人不敢走,教授問他,你怎么回事?這個人說,我擔心網(wǎng)不結(jié)實。這個實驗揭示的真理是:心態(tài)影響人的能力!
            陽關(guān)心態(tài),夢想起航,只要你擁有一顆陽光般的心,憑借著堅持不懈的努力,相信未來夢想一定會出現(xiàn)在你的面前!
            夢想起航班會心得篇七
            我是一名少先隊隊員。我們現(xiàn)在還小,對自己的要求還不多。只需要好好學習。
            我每天作業(yè)基本上二十分鐘就可以完成,最多不超過半小時。學習時認認真真,就算下課休息的時候也總要把把剛學過的知識全部復習一遍。玩的高興,復習的也輕松。有的'時候?qū)懻n堂作業(yè)時有些不認真,老師就提醒我寫的不如上次,我就立刻專心按照老師的要求,把課堂作業(yè)重新再寫的端端正正的,指出的問題改正過來,并且把它記下來,然后每一個字都認真檢查,考試的時候應該可以取得好成績。
            我現(xiàn)在的主要目標是好好學習,這樣長大的時候可以為社會做出更大的貢獻了!并且,我一直堅信:不學習的人在社會上是不在水中生活的魚。我要做一條自由自在,實現(xiàn)自己人生價值的快樂的魚。
            夢想起航班會心得篇八
            夢想,一個美好的詞語??涩F(xiàn)在,又有多少人能體會到其中的含義。它能給我心靈上的寄托,它是使我不斷前進的動力??墒?,許多人往往會誤解了夢想的含義,他們?yōu)榱俗非竽切┧^的富裕生活而不擇手段。
            我的夢想是當一名老師,不是因為老師的福利好,而是因為老師可以接觸到許多天真可愛的學生。和他們在一起,每天都像生活在游樂園里,雖然他們偶爾會令人生氣,但是這也許是他們的可愛之處。
            說起夢想,我就想到了一首歌,是許飛唱的《左半邊翅膀》,我最喜歡那句“夢是遠遠飛翔,你就是我左半邊翅膀。天空再遠再大,和你并肩,我也勇敢闖……”這首歌告訴了我,夢想就像一雙翅膀,在天空中飛翔,無論遇到什么困難,只要堅持自己的夢想,就能勇敢的去闖蕩。
            “其實路上本沒有路,走的的人多了,也便成了路”這句話是魯迅說的,我覺得這就像我們追求夢想一樣,只要勇敢和不懈追求,夢想終會有實現(xiàn)的一天。
            舞動青春放飛夢想
            我在自己的青春道路上,邁著自己的舞步,伴著和諧的曲調(diào),欣賞風景,舞動成風,風化夢想。
            日復一日的流逝中,我度過了初中那輕松,愉快的生活。邁進高中的大門,在這里,我懷揣自己的夢想,迎著風浪起航!?,F(xiàn)實中的高中,“90后的班級”。我有些迷茫,在“群英薈萃”:的班級里,“多元化的發(fā)展”,不再是大學的搖籃,而是e時代的延伸。
            然而,我的夢想和他們是不同的。所以我按著自己的夢想,隨亂風起航。在這里,不再是借老師的力量而前行,而是全靠自己,付出自己的努力,去獲得回報。
            我對未來充滿了五彩的想象,但希望與失望是不相平衡的。高中,它充滿了各種磨練。青春的夢,它充滿了打擊與挑戰(zhàn),前行的路,不能隨亂風飄揚。雖所盼望的是像風兒一樣自由,但在高中無形的圍墻中,在老師所愛的的方面,拼命努力,爭奪高分,力求突出。
            在這里我舞動青春,放飛夢想。
            4月12日
            遼寧省阜新市阜蒙縣重點高中高一:像風兒一樣自由
            那是夢想的殿堂
            光陰荏苒,我已是一個對生活有著永恒追求的中學生。而正是臨平一中讓我在風雨中得到磨煉,讓我懂得了人世間看不破的鏡花水月,真善美,愛與恨……她讓我的靈魂在深海之底,高山之巔,廣袤的平原上,飛揚!飛揚!飛揚!
            此時,我的思緒已在藍天上翱翔,手指間縈繞著一股淡淡的清香,仿佛把我?guī)Щ厍逍驴扇说男@中,去充實自己,感受青春的美好,一切都好像發(fā)生在昨天……我思索著,似乎聞到了校園中那股清幽的花香,淡淡的,讓人心曠神怡。
            當我靜靜的回望著前方蜿蜒而又曲折的道路時,血脈中靜靜地流淌著一種莫名的情感,那樣強烈地召喚著我,那是家對兒女的召喚,對兒女的期待!不錯,臨平一中是我們共同的家,她愛著我們,我們也深深地愛著她!
            一中??我的家,許久以來,我一直在找一個理由,來說明我為什么愛你,可我找不到那個理由,因為我不能把我對你的愛限定于一個理由上。情感的深厚使我無法找出一個固定的理由來說明為什么,因為每一個為什么后面還隱藏著更多的為什么,如果一直想去追問為什么,到最后一定會失去我們所追問的本意。
            我應該感謝你??臨平一中。然而我應該感謝的,卻在說不出感謝的當時,一條河靜靜地流入我的血液里,成為我的生命,我的歷史,我不朽的信仰?。。「柙诤永铮娫诤永铮M诤永?,夢想也擱淺在河里……我知道再也用不著感謝了,因為感謝不是在此時,而是在十年后的今天,我將要帶上用漿編織的藍藍天色以及燦爛的星光回報你給予的愛。
            一中擁有一朵花,而這朵花已然騰過一個花季,里面盛滿知足的寧靜,里面透露著一個悠久而堅定的信仰??培育出最美麗的花。她一直在為這個信仰而努力著,當她得知莘莘學子的喜訊時,她會笑著祝福,但決不會絲毫后悔!
            一中,你的笑容寫進我的歷史,你的聲音塑進我的生命。許許多多枯萎的樹在你的世界中長出新葉,許許多多美麗的傳說成為新的故事、奇跡。是你,用你的辛勤汗水創(chuàng)造了一個又一個的奇跡!創(chuàng)造了一個又一個不敗的神話!
            在這個大家庭里,我們都有著共同的夢想與美好的期望,我們是一起揚帆起航。十年后的今天,只要有風有云,我們曾經(jīng)一起擁有的不僅是回憶,而是延續(xù);只要有聲音的地方,你的聲音將常常響在耳畔。我們永遠不會分開,我的學校,我的家,我的一中!我們的心中永遠流淌著一樣的情感,即使我們遠在天涯,心也近在咫尺,我們能夠彼此聽到對方內(nèi)心中回蕩著的那股真情。
            從我剛跨入一中校門起至今已將近快有一年不到的時間,可是我卻在這將近一年里,深深地愛上了這個學校,以及這里的一切,我和一中有著心靈上的溝通,那就是人們常說的:心有靈犀吧!
            臨平一中,你盛滿了多少人的夢想,你是一個夢想殿堂……
            臨平一中,你的名字已經(jīng)深深地印刻在我的內(nèi)心深處,我想我永遠也忘不了你的名字了。你是一個曾經(jīng)盛滿我歡笑和憂愁的盒子。我對你的感情,并不是塵封已久的感情,而是我一直以來就擁有的感情。在我坎坷的少年游途上,每一段都立著一塊里程碑,其中最古老、最完整、最美麗、最長久的一塊,分明刻著你的名字??臨平一中,以及我不朽的愛!
            后遨游太空
            自第一次代表人類登上月球并遨游太空的宇航員尤里·加加林,人類便不斷發(fā)展科技,實現(xiàn)自己遨游太空、探索太空的夢想。原來的太空已經(jīng)不再空了,而是人類已研發(fā)出宇宙飛船,可以進入太空,從此留下了人類的足跡。
            10年后,我接受了極為艱苦的訓練,得到國家宇航局的認可,終于實現(xiàn)了我當航天員的夢想,我欣喜若狂?,F(xiàn)在的科技,比10年前的要發(fā)達得多。人類的環(huán)境保護意識提高了,地球周圍的環(huán)境也愈來愈好,這里的空氣非常清新,到處都是花草樹木。每天人們的心情都無比舒暢,因為他們生活在這樣優(yōu)美的環(huán)境,心里感到無比自豪!!
            在太空,簡直是傳說中的天堂了,人們在太空中不是行走而是飛行,汽車里灌的不是汽油而是充滿了氣體,靠釋放氣體奔跑??罩羞€建立了許多奇形怪狀的城堡,每一個時尚的城堡就是一個現(xiàn)代城市,復古城堡里是太古、古代和近代,從地球剛形成到恐龍時代再到猿人進化,從夏商周到元明清再到新中國成立,每一個時期為一個復古城堡。進入了這里,就好像穿越了時空倒流隧道,親眼目睹地球的形成和恐龍的進化與滅絕;見到歷代皇帝,聽到大街上的吆喝叫賣聲,還有算命的給你算一卦。于是,這些復古城堡成了人們的觀光重點。太空里的空氣比地球的還要清新,腳下到處是鮮花綠草,頭頂上是嘰嘰喳喳叫著的鳥兒正在飛翔,空氣中還彌漫著花香,簡直是一片鳥語花香的世界。
            9月6日,我接到國家航天局的命令,要我和另一個同伴明天去太空尋找另一個有生命的星球,目的是建立一個“地球父親”。這是我第一次去太空。第二天一大早,我就和同伴一起坐上飛船,由同伴駕駛著起航了。過了10多分鐘,我們已經(jīng)飛出了大氣層,到達了太空。我邊遨游邊尋找,太空里面可真奇妙,日月星辰到處都是。我見到了我的生日星座——處女座,耀眼的北極星,始終是勺子形狀的北斗七星,還有牛郎織女星,我仿佛看見他們隔著天河,正在和我招手呢!我還見到了諸多的星球:被人類開除九大行星的冥王星,新形成的比鄰星,它被一層藍色的“面紗”覆蓋著,能反射出光芒。無意中,我的眼睛一亮,看見了前面有個和地球差不多的星球,我想這邊是“地球父親”了,就和同伴降落在地面上,果然,在這兒發(fā)現(xiàn)了水源,如果符合條件和要求的話,那么就太幸運了。我們立即對水進行了化驗,不到3分鐘,結(jié)果令我們非常高興,這里水的純凈度竟然達100%,比地球上的水還要干凈??!接著,我們又對土壤進行了采樣化驗,結(jié)果全部符合條件和要求。我們高興不已,立即對地面進行報告,說已發(fā)現(xiàn)適合人類居住條件的星球,并報告了其具體位置,在返途過程中,我心里想:“這是多么有意義的一次旅行,它將為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)!”
            夢想起航班會心得篇九
            合:到此結(jié)束!謝謝大家!
            新學期主題班會四。
            活動目的:
            本次班會活動,使學生了解綠色生活方式,增強學生的環(huán)保意識和社會責任心,增強學生的意識,為改善校園環(huán)境問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識;讓學生明確環(huán)保的重要性,自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園。
            班會準備:
            1、摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標語,詩歌。
            2、收集“綠色生活”的相關(guān)資料。
            3、將自己對校園環(huán)境的看法及改進意見寫成文字材料。
            4、撰寫“綠色生活,讓校園更美”倡議書。
            班會過程:
            一、由學生代表朗誦作文。
            附作文:《綠色生活》。
            劉老師:童真回憶,充滿溫情與歡笑,“綠”意盎然,足以感動讀者,但是無論我們怎樣描摹美好的童年,那“綠色生活”不再的惆悵是我們無法否認的事實。為了讓我們的生活少一些這樣的惆悵和遺憾,今天我們七年級(3)舉行“綠色生活,讓校園更美”的班會課,希望同學們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園。
            二、請同學們暢談對“綠色校園”的認識。
            話題一:請說一說你心目中的綠色生活。
            話題二:請談一談你所了解的綠色生活方式。
            三、請同學們交流對校園環(huán)境的評價并針對不良現(xiàn)象提出整改意見。
            劉老師:當你漫走在校園的操場上,徜徉在校園的紫藤花廊下,流連于花香四溢的花園邊,不知同學們對我們校園的環(huán)境印象如何?請同學們來談談你對校園環(huán)境的評價。
            同學們自由發(fā)言。
            劉老師:同學們談了自己對校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當然也存在著一些不足之處。要知道,美麗的花草,靠我們大家的呵護;清潔的校園靠我們一起建設。因為,我們是學校的主人!
            學生列舉:
            1、在校園內(nèi)大聲喧嘩,追打皮鬧。
            2、在課桌椅上、墻壁上、校服上亂涂亂畫。
            3、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。
            4、不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。
            5、經(jīng)常使用一次性塑料袋,造成白色污染。
            ……。
            學生交流,匯總:
            1、提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。
            2、要求學生認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。
            3、開展環(huán)保知識講座,認真宣傳環(huán)保知識,增強學生的環(huán)保意識。
            4、對垃圾進行分類,回收可再利用的資源。
            5、制訂一些有關(guān)環(huán)保的行為準則,如節(jié)水、節(jié)電等。
            ……。
            劉老師:同學們對校園環(huán)保提出了許多良策,環(huán)保就應該從身邊小事做起。要做好環(huán)保工作,宣傳很重要,那大家收集了哪些環(huán)保宣傳標語,請大家來說一說。
            1、春天來了,別讓正在生長的小草消失。
            2、植樹節(jié),為大自然,為樹木增加成員。
            3、小草正在成長,請別打擾。
            4、悄悄地來,悄悄地走。
            5、保護環(huán)境,人人有責。
            6、保護環(huán)境就等于保護自己。
            7、人人種一棵樹,我們就生活在綠的世界里。
            8、美化大自然,從美化校園做起。
            9、沒有綠色,就沒有生命。
            10、少了一份綠色,就少了一份新鮮的空氣。
            11、保護大自然,從節(jié)約一滴水開始。
            12、保護環(huán)境,就是保護我們的家園。
            ……。
            劉老師:大家搜集來的環(huán)保宣傳標語還真不少。希望大家從我做起,從身邊小事做起,為綠色校園的創(chuàng)建貢獻一份力量。
            四、撰寫“綠色生活,讓校園更美”倡議書。
            劉老師:環(huán)保光靠幾個人的力量是遠遠不夠的,這需要我們大家都加入到校園環(huán)?;顒又衼?,在這里,我們共同撰寫“綠色生活,讓校園更美”的倡議書。
            五、總結(jié):
            今天的主題班會,在輕松愉快的氛圍中,我們了解了關(guān)于“綠色生活”的相關(guān)知識,提高了環(huán)保的意識。綠色生活其實只需要你我稍稍改變自己的生活方式,希望大家從我做起,從小事做起,共同為環(huán)境保護作出我們應有的貢獻。播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個美麗的綠色校園,讓綠色生活伴著我們快樂成長。
            新學期主題班會五。
            初中主題班會:《誠信在我身邊》主題班會。
            活動目的:
            通過本次班會,讓學生認識到誠實守信的重要性,學會做一個誠實守信的中學生。
            活動形式:
            由班干部主持,班主任協(xié)助,個別活動與小組活動相結(jié)合,培養(yǎng)學生的組織能力。
            活動準備:
            1.收集關(guān)于誠信的名言和成語。
            2.確定幾位講故事的同學。
            活動過程:
            一、話題導入,揭示活動主題。
            主持人(女):誠信是金俗話說,是金子總會發(fā)光的!一個人有了誠信,他的生命就會閃光。
            主持人(男):誠信是真我們彼此都需要誠信,來達到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠。
            主持人(女):誠信是美很多人只注重外表美,卻忽視了心靈美,其實心靈美才是真正的美。
            主持人(男):誠信是德人們常說,艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我要說,誠信也是人際交往的一種美德。
            主持人(女):生活有了誠信才更加燦爛。
            主持人(男):人生有了誠信才更加迷人。
            合:世界因為有了誠信才更加精彩092班《誠信在我身邊》主題班會現(xiàn)在開始。
            二、誠信名言大家談主持人。
            (男):大家都好好想想,你們都知道哪些關(guān)于誠信的名言和成語呢?
            (小組簡單討論)。
            下面從同學們的發(fā)言中摘錄一部分:
            不要輕言,言則必信。
            言必信,行必果。
            生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
            只有在真誠中才找得出真知。
            互相信賴是幸福的根源。
            精誠所至,金石為開。
            真誠才是人生的美德。
            三、關(guān)于誠信的故事。
            主持人(女):中華民族自古就是一個誠信的民族,誠信之事舉不勝舉下面就請聽程凱同學講《金斧頭的故事》。程凱:故事的大致意思是這樣的從前,一個小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子,他著急地哭了,這哭聲迎來了湖里的老龍王,龍王答應替他找回斧子第一次,龍王撈上來一把金斧頭,男孩搖搖頭;第二次,龍王撈上來一把銀斧頭,男孩又搖搖頭;第三次,龍王撈上來一把鐵斧頭,男孩高興地笑了他連聲感謝老龍王,老龍王也連聲夸獎他是個誠實的孩子。
            主持人(男):接下來請聽陳柳同學講《溫州皮鞋的遭遇》。陳柳:在20世紀80年代,溫州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”,假冒偽劣的品質(zhì)引起全國消費者的公憤,以至于很多商場貼出“本店無溫州鞋”的安民告示1987年8月8日在杭州武林廣場,5000雙溫州劣質(zhì)皮鞋被市民扔進熊熊大火這把火燒醒了溫州人的誠信意識后,溫州人用誠信重新拾起溫州皮鞋的尊嚴,在“中國十大鞋王”中,溫州皮鞋有三大品牌名列其中,溫州人又將8月8日這個倍感恥辱的日子確定為“誠信日”。
            四、大家談感受。
            主持人(男):下面以小組為單位談談聽故事之后的感受,各組挑代表起來發(fā)言。
            五、誠信案例分析。
            主持人(女):這里有個大家熟悉的日常事例請你認真聽完之后談談你的看法。小王和小張是好朋友,他們曾經(jīng)許下諾言,不管是誰遇到困難,一定要互相幫助這天,小王想抄小張的作業(yè),小張沒同意,他生氣地說:“這點忙都不幫,真不講信用”。
            (發(fā)言過程略)主持人(男):聽了這么多同學的發(fā)言,都說到了誠信的重要希望同學們在日常生活中都能講誠信。
            六、反思自己做有哪些不誠信的事。
            主持人(男):好,同學們,時間到現(xiàn)在有哪位同學敢于站起來把自己曾經(jīng)做過的一些不誠信的事講出來,并說說你的體會以及今后怎樣做才能成為一個誠信的中學生呢?張書浩勇敢地站了起來說到:“在小學六年級的時候,有一次,下午放學以后,我早早地在學校里寫完作業(yè)忽然,有幾個人說,書浩,走,去網(wǎng)吧了我因從前沒有去過網(wǎng)吧,經(jīng)不住他們的誘惑,就跟著他們?nèi)チ说搅四抢?,我玩了一個小時到家的時候,爸爸問我去了哪里,怎么回來遲了我對他說在學校玩了我爸沒有再問晚上,我和爸爸散步的時候,我爸又問了一次,我才說是去網(wǎng)吧了爸爸認真地跟我談心,我認識到說謊是不對的我以后再也不去網(wǎng)吧,要做一個誠實的孩子通過這次班會,我認識到誠信的重要性,以后一定嚴格要求自己,做一個誠實守信的好孩子,請老師和同學們看我的行動吧”。主持人(女):同學們,我們每個人都希望把誠信留在自己身邊,那么,現(xiàn)在請同學們把你剛才寫的紙條悄悄地交給老師,這也意味著我們與不誠信的事說再見。
            師總結(jié):高爾基曾經(jīng)說過:“讓我們做一個大寫的人吧”,而誠實和守信就好像人字的一撇和一捺,支撐起我們每個人的道德準則同時,誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,只有從小養(yǎng)成誠實守信的道德品質(zhì),現(xiàn)在和將來才會受到別人的尊重,才能在社會上立足。
            七、作業(yè):
            請你在你的隨筆中談談你在本節(jié)班會課后的感受。
            夢想起航班會心得篇十
            [活動地點]高一(15)班教室。
            [教育目標]。
            1.讓學生有很好的心態(tài)對待高(一)以及之后的高中生活。
            2.讓同學們認識到青春的寶貴,好好把握起點,珍惜時間,為實現(xiàn)自己的人生目標而努力奮斗。
            3、讓學生感受集體的溫暖,使學生從集體中獲取實現(xiàn)夢想的力量。
            [準備籌劃]。
            1.找歌曲。
            2.排練舞蹈舞蹈。
            3.排練小品。
            4.詩歌朗誦的排練。
            5.一個“夢”字的大展板。
            6.綠色的絲帶。
            7.天使翅膀。
            8.與學生家長聯(lián)系協(xié)商敘述他的過去。
            [活動過程]。
            王:青春如詩、如畫,悄無聲息地來到我們身邊;。
            程:我的青春我做主,我的夢想我追逐;。
            范:青春我們絕不怯步,青春我們永往直前!
            主持人:綠色象征著生命、激情和希望。就像熱情、奔放、激昂的青春。
            主持人:讓我們用美好的青春做土壤,精心澆灌,細心呵護,讓夢想開出燦爛的花朵。
            (同學們綁綠絲帶)。
            主持人:青春悄無聲息地來了,她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、苗條的身影而來的;。
            主持人:青春邁著輕盈的腳步來了,她是伴著男孩陽光的臉龐、蓬勃的朝氣而來的。
            主持人:我們愛春天,我們更愛像春天一樣美好的青春!
            主持人:我們要奮斗!
            主持人:我們要拼搏!
            合:高一(15)班“青春與夢想”主題班會現(xiàn)在開始。
            主持人:年輕的我們喜歡幻想,總想在遼闊的天空自由翱翔。
            主持人:這一切的一切無不在說:展現(xiàn)自我吧!釋放自我吧!把你最精彩,最亮麗的一面留在青春的記憶中。
            (同學展現(xiàn)現(xiàn)實的生活:學習,舞蹈,打籃球……)。
            主持人:剛才,同學們的表演讓人感受到了青春的激昂,它的氣息讓我們熱血沸騰,讓我們不斷地憧憬著美好的未來。
            主持人:然而,在推及我們的父輩,甚至上幾輩的學習生活時,我們無不感受到,那樣的年代終究是一個讓人不能忘卻的年代,因為他告知了我們很多很多。
            主持人:(介紹邱爺爺?shù)暮喗?。
            學生家長在演講“我的青春經(jīng)歷”。
            同學向家長進行提問。
            主持人:聽了邱爺爺胸懷夢想,追逐夢想的故事,一定激發(fā)了我們對夢想的渴望。然而,在我們追逐夢想的過程中肯定會有迷失自我的時候。此時的我們該做何選擇呢?,讓《追夢者》來告訴我們吧!
            (表演小品《追夢者》)。
            主持人:愿夢想常留我們心間。只有當我們?yōu)榱四莻€唯一的夢想去努力拼搏奮斗時,我們的青春才不會褪色,我們的年華才不會虛度,我們才會獲得成功!
            主持人:所以,要改變現(xiàn)實中我們自身的不足,完善自我,實現(xiàn)夢想,下面就讓我們在歌聲中學著改變自己。
            (歌《改變自己》)。
            主持人:青春的我們,要學會為夢想而改變自己;青春的我們,要學會為夢想而拼搏進取,主持人:只要我們一直努力,一直努力,永不放棄,定能讓我們的青春綻放出最美麗的花朵。
            主持人:下面就讓我們把夢想印留在象征著春青的綠絲帶上,用我們的實際行動去追逐青春的夢想;用我們的實際行動去實現(xiàn)青春的夢想。印有夢想的綠絲帶是我們要努力實現(xiàn)夢想的見證。
            (學生把自己的夢想寫在綠絲帶上并用綠絲帶拼“夢”字,一學生高舉“夢”字,放飛夢想。背景音樂音樂《我的未來不是夢》。)。
            主持人:青春是人生中最美的旅程,但是青春的旅途中難免有許多荊棘和坎坷。
            主持人:青春留有人生中最美好的記憶,但是青春的道路上難免有許多辛酸和無奈。
            主持人:但是我們從不服輸,從不言敗。
            主持人:青春的火焰燃燒了我們對生命的渴望,青春的旋律激起了我們對夢想的激情。
            主持人:我們的青春在時間的坐標系里轉(zhuǎn)動,每一次經(jīng)歷,每一次成長,都必然承載著收獲。
            主持人:我們的年華在青春的天空中翱翔,每一次搏擊,每一次徜徉,都無疑收藏著快樂。
            主持人:我們年輕的心在無拘無束的飛揚,在生命的輪回中無限延伸……。
            主持人:生活的多彩,青春的美好,屬于我們,十六、七歲的我們,如詩,如畫,如夢,在藍天白云下,放飛自己的夢想。
            詩歌朗誦《放飛夢想》。
            主持人:未來不是夢,青春在我們手中,以激情為旗,用青春做注,拼一個無悔的人生!本次班會到此結(jié)束,感謝各位老師的到來!
            [班主任點評]。
            首先非常感謝教育局和學校給孩子們一個展現(xiàn)自我,鍛煉自我的機會。為了籌備這次班會,同學們花了很多心思,想了許多方法。由于時間和能力的問題,班會還存在一些不足。比如,小品的質(zhì)量、主題不夠鮮明,最后的“夢”字貼得散架了,沒能舉起來等等……。但在籌備班會的過程中,同學們的積極性和主動性卻顯示出了他們那種對青春的熱愛和對夢想的追逐之情。青春就像同學們說的那樣充滿激情、希望和胸懷夢想。但是我們怎樣才能樣青春的熱情變得更有意義,讓青春的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實呢?用勤奮、踏實、認真、拼搏、進去去鋪就你的青春之路吧!前方的路肯定荊棘叢生。但雄鷹只有在風雨中才能練就堅實的翅膀,梅花只有在嚴寒中才能綻放撲鼻的芳香。希望你們用青春的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春的激情、斗志奏響時代的強音。
            [總結(jié)反思]。
            在籌備本節(jié)班會課時,我的考慮是想讓更多的同學參與到活動中,讓他們通過活動展示自我,找到自我,從而體驗到青春的快樂和珍貴。想讓同學在這個活動中找到并明確自己的青春夢想,為了夢想的實現(xiàn)努力拼搏。
            但班會上下來,學生并沒有完全被調(diào)動。學生參與的面和度與當初的設想有一定差距。
            在最后一個環(huán)節(jié),即(學生把自己的夢想寫在綠絲帶上并用綠絲帶拼“夢”字,一學生高舉“夢”字,放飛夢想。背景音樂音樂《我的未來不是夢》。)是由于考慮不周,“夢”字貼得散了架,也就沒有舉起來。小品《追夢者》演得也不夠精致,主題不夠鮮明。
            當然,這節(jié)班會也有可取的地方,比如,請家長參與,老師參與,以及整個環(huán)節(jié)的連貫,既有唱歌、跳舞、又有小品和朗誦的多種形式都是以后可以借鑒的。
            籌備這次班會讓我最深的體會是,要用心,要認真,老師要從開始就參與進去進行指導?;I備這次班會之前,我想鍛煉一下學生的能力,就一直沒管,等到最后發(fā)現(xiàn)問題多多時,時間已經(jīng)很倉促了。所以導致一些細節(jié)不夠到位,一些節(jié)目不夠精致。
            夢想起航班會心得篇十一
            合:現(xiàn)在開始!
            開場白:童年,是朦朧的詩,是淡雅的畫,是經(jīng)典的歌……,青春是一片蔚藍的天,是一片遼闊無垠的天,是樂園,在這里,我們不想離開,我們不想長大。
            請欣賞女聲二重唱《不想長大》。
            1、伴著美妙的音樂,大屏幕上出現(xiàn)一張張小學時的生活照,感受曾經(jīng)的快樂幸福。
            (準備好照片、伴奏音樂)。
            第二章感受青春快樂成長。
            主持人:不想長大,可是生命的年輪卻不由人,不知不覺中,我們已經(jīng)十四歲,
            女:十四歲,我們討厭束縛。
            男:十四歲,我們喜歡自由。
            女:十四歲的我們就像是小鳥,在無際的藍天上快樂的飛翔。
            男:十四歲的我們就像是散文,在文壇的草原上自由的馳騁。
            女:請欣賞散文朗誦:《青春隨想》(吳芝蘭、陳丹丹)。(配樂朗誦)。
            (1)準備好散文詩,同時練習好。
            (2)選擇配選的音樂。
            (3)大屏幕上展示學生在軍訓、校運動會,以及金秋書市上的情景。
            女:十四歲,我們享受陽光。
            男:十四歲,我們享受青春。
            2、舞蹈《oh》(少女時代)(表演者:季曉星、馬羽婷、吳儀雯等)。
            第三章走進青春,說出困惑。
            主持人:我們在成長,我們在思考,我們開始用自己的眼光觀察這個世界,走進十四歲,我們有了許多的困惑與不解。十四歲,我們難免會議有沖動,十四歲,我們難免會犯錯誤。
            組合小品:《青春的煩惱》(表演者:楊寧川、盛立異、魏嘉琦、金輝、顧袁等)。
            1、學習方面。
            2、追星方面(表演者:陳心恒、顧袁)。
            3、注重穿著方面(表演者:金輝、盛立異、顧袁)。
            4、男女生交往(表演者:魏嘉琦、盛立異、楊寧川)。
            由主持人導入視頻。
            主持人:那么某某同學的困惑是不是所謂的早戀呢?如果遇到心里真的有什么想法,應該怎么辦呢?請看一段視頻。
            播放視頻。
            主持人:聽了以上同學的困惑,我們相信這也是許多同學共同的心聲,面對自己生理的變化,我們真的會有這樣那樣的想法,有些是自己可以解決的,而有些是需要父母和老師幫助才能解決的問題,只要我們大膽的說出心理的困惑,一定會順利度過這個特殊的時期。
            第四章珍惜青春,展望未來。
            歌曲:《小小少年》(表演者:陸子楨)(建議此處可以是小組唱)。
            主持人:小小少年,沒有煩惱,同學們,讓我們說出心聲,走出困惑,奉獻智慧,收獲真正的快樂與幸福,走好青春的第一步,我們才會長成參天大樹。
            班主任寄語:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。十四歲,花一樣的年齡,多少理想的種子在這時播種,多少美好的愿望在這時被激發(fā)。孩子們,真誠地希望你們在這個珍貴而特殊的年齡里,能養(yǎng)成的良好的習慣和優(yōu)秀的品質(zhì),因為這些人類寶貴的品質(zhì)將影響你的一輩子,同時也真誠地祝愿你們每一個,都能學會溝通,學會交流,說出困惑,奉獻智慧,健康成長,邁好青春第一步,希望將來有一天,當你們站在人生最后的門檻前,回望這段樂章時,它永遠是一個閃光點。
            女:青春是一片海,充滿滿神奇的魅力,引著我們揚帆起航,讓我們飛揚青春的理想,向前沖!(全班齊聲:)讓我們與眾不同!
            夢想起航班會心得篇十二
            目標設計:
            (1)幫助學生認識自我,胸懷夢想;。
            (2)幫助學生完善自我,克服困難,努力實現(xiàn)夢想;。
            過程設計:
            一、導入:用堅強的無肢人約翰.維尼的視頻導入主題之一—即使我們一無所有,我們?nèi)匀豢梢杂袎粝搿?BR>    二、班會過程:
            1、小主持人上臺開場白。
            2、詩歌《播種與夢想》——把握自我,認識夢想;。
            3、同學們暢談各自的夢想;。
            4、探討在追夢的路上正遭遇或?qū)龅降睦щy及應對措施?
            (比如:學習生活中所遇到的各種困難等等)。
            5、名人堂啟示錄——俞敏洪一分鐘勵志演講;。
            6、聾啞小提琴手的勵志成長之路視頻——有志者事竟成;。
            三、結(jié)束:
            1、夢想簽約儀式;。
            2、班主任寄語:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索——誰都有資格擁有夢想,假如你擁有夢想并為之鍥而不舍地努力,那么夢想終究有一天會因為你的努力你的付出而實現(xiàn)。同學們你們的未來無比燦爛,你們的夢想沒有盡頭,加油!
            后記:效果不錯,發(fā)揮了勵志作用,之前,部分因不堪畢業(yè)班學習壓力的重負而變得有些萎靡不振的同學又重新振作起來,以更加昂揚的姿態(tài)投入到學習中。
            夢想起航班會心得篇十三
            一、活動背景:
            班級中部分學生認為八年級學習任務重,缺乏明確的學習目標,因而缺少學習的動力;日常學習中總有同學少做漏做作業(yè),上課不專心,訂正不及時等現(xiàn)象,使得他們成績掉隊。同時也感到不少同學缺乏遠大的理想和堅定的信念,學習的主動性差,做事沒有毅力。
            二、教學目標:
            1.明確夢想的重要性:夢想是人生路上的指路明燈,是我們刻苦學習的`動力。
            2.使學生明白追逐夢想的道路是曲折的,要學會努力與堅持,勇敢面對挫折與挑戰(zhàn)。
            3.教育學生勇于承擔責任,做青春無悔的追夢人。
            三、教學過程:
            (一)故事欣賞。
            學習,欣賞在少年時期就有遠大的志向,并且不斷地努力,一次次戰(zhàn)勝挫折,最終獲得了成功的諸多名人的故事。如:拿破侖的夢想之星,周恩來為中華崛起而讀書,陳安之的成功之路,巴雷尼從小因病致殘卻摘取生物學醫(yī)學諾貝爾獎的事例,霍金,茅以升等等。
            (二)暢談夢想。
            請同學們寫下自己的夢想;分享彼此的夢想,并談談怎樣實現(xiàn)夢想。
            (三)夢想之路。
            夢想是人生中的指路明燈;有了夢想就有了前進的動力。
            只有夢想是不夠的,還需要我們不懈的努力與堅持,才能到達成功的彼岸。
            (四)怎樣面對困難。
            學習小故事《人生十字架》。
            小組討論故事帶給我們的思考與啟發(fā)。
            交流分享。
            (五)宣讀誓言。
            (六)欣賞歌曲《我相信》。
            夢想起航班會心得篇十四
            設計思路:
            一、看一段高三學生生活的漫畫,讓學生展開討論.
            二、三位學生(一位成績好但心理壓力大,一位學習很被動,一位成績中等心理狀態(tài)良好)發(fā)表自己對高三的心態(tài)和計劃.
            三、由心理老師講講有關(guān)的高三該注意的問題,同時回答同學的心中的疑慮.
            四、全班同學舉行簽名印手印活動,希望從心里感受到團結(jié)就是力量,大家共同努力超越夢想.
            活動時間:20__.9.17班會課。
            活動地點:教室。
            活動目的:
            1、讓學生有很好的心態(tài)對待高三。
            2、使學生認識到集體的力量。
            活動主持:顧迪。
            活動過程:
            主持人:大家下午好。
            聽很多師哥師姐講過很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣,今天就讓我們一起來暢談一下我們自己的夢想.首先我們一起來看看“小美的高三生活”(flash漫畫描述的是一個女同學為了實現(xiàn)自己的清華夢想從一個美女變成了滿臉長滿痘痘的胖妞)。
            同學們各抒己見,講述自己的看法和想法.有同學認為這個很值得,有同學認為沒有必要,也有同學認為要勞逸結(jié)合,既要實現(xiàn)夢想又不能忽略了身體。
            主持人:我們每個人都有自己的夢想,都有自己實現(xiàn)夢想的計劃.在為實現(xiàn)夢想的道路上難免會有磕磕碰碰,很難保證一路順風,高三時間很短暫我們都希望能夠以的心情走過這一段重要的歷程,今天我們請來了心理老師,我們以熱烈的掌聲邀請屈老師來給我們講講高三要注意的問題,同學們心中的困惑也可以向屈老師傾訴.
            屈老師向同學們講了一些高三階段常出現(xiàn)的問題以及同學們要注意的事項.同學們也積極的向屈老師請教,從;老師那得到正確的指導。
            主持人:謝謝屈老師的指導.相信我們高三八班的每一位同學都能以的心態(tài)走過高三階段.相信我們整個班級會攜手共進.大家在一起已經(jīng)兩年,生活在一個五十二個人組成的大家庭中,我們深知集體的力量,班級環(huán)境對我們的影響,讓我們一起舉起雙手在這里寫上我們的名字簽上我們的手印,這是我們要努力實現(xiàn)夢想的見證.
            放音樂《我的未來不是夢》,由兩位同學領(lǐng)唱,全班合唱。
            活動效果:
            活動氣氛熱烈、臺上臺下發(fā)言踴躍并妙趣橫生。通過討論,對一些問題達成了共識,一些不正確的負面的心理得到了正確的指引。班會課后學生的學習熱情高漲,心態(tài)更加平穩(wěn),自習課的紀律變的更加良好,同學們也更加注意了在學習上互相幫助。
            班會點評:。
            本次主題班會,在班干部策劃下,組織學生充分展示自己的想法,解決了學生心中的很多問題,讓同學們深刻的意識到高三的學習需要良好的心態(tài)離不開良好的集體環(huán)境,效果明顯.本次班會,充分發(fā)揮學生的主體作用,以學生為中心,讓學生現(xiàn)身說法,讓學生在參與活動中體會到主題,共同進步。老師走到了幕后,這也充分體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的理念:老師只是學生學習的一個“助手”,學生才是自己成長的主人。
            夢想班會2。
            高二是高中階段關(guān)鍵的一年。這一年學生要面對六科會考,心理上也要迅速成熟,完成孩子向成年的質(zhì)的飛躍。高二以來,我和任課老師觀察到許多學生處于提不起精神的狀態(tài)。學習不努力,其他活動也不積極。在讀完學生以“我的高二,我的夢想”為題的隨筆后,這一點得到了進一步證實:沒有夢想,有夢想不能努力行動是班級學生中普遍的狀態(tài)。
            所以,幫助學生確立夢想,并努力實現(xiàn)自己的夢想,是班級急需解決的問題。
            本學期以來,班級情況穩(wěn)定,在運動會、板報評比等活動中,表現(xiàn)出色,學生的凝聚力和自信心都比較令人滿意。但在學習和其他方面還有提升空間。班干部班子的大部分成員在高一都得到了鍛煉,有了一定的組織、管理能力。但總體上還顯得顯得稚嫩,還需要更多的機會鍛煉自己。
            綜上所述,現(xiàn)在,期中考試之后,會考調(diào)研之前,正是借助主題班會來調(diào)整狀態(tài),鼓舞士氣,激勵斗志,增長才干的好時機。
            班會教育目標。
            1、幫助全班學生確立夢想,并用努力和行動實現(xiàn)自己的夢想。
            2、增加自信,激勵斗志,弘揚積極、實干的班風。
            3、培訓班干部隊伍,提高他們組織管理的意識和才干。
            4、創(chuàng)造機會,提供個性發(fā)展和展示的平臺。
            班會課前準備。
            1、班會動員,宣布大主題,“中國夢,我的夢”鼓勵學生自主策劃、實施。
            2、學生自愿報名,寫出策劃書,班干部班子討論,確立班會主題和方案。班主任提出建議,幫助制定日程表。
            3、實施準備。主策劃制做班會流程和ppt,主持人撰寫解說詞,錄制相關(guān)視頻,各項節(jié)目自主準備排練。班主任對各項內(nèi)容審核,對相關(guān)學生或節(jié)目提供相應的輔導和培訓。
            4、每一名同學都寫出自己的夢想,和實現(xiàn)夢想的辦法。
            5、班會課前班長、團支書組織布置前黑板和側(cè)墻白板,重新擺放桌椅,營造班會氛圍。
            班會實施過程(不夠可加長)。
            開場詞。
            第一章夢想在召喚。
            節(jié)目一:配樂詩朗誦《追逐夢想》(周靜,康佳星)。
            節(jié)目二演講:把握青春,追逐夢想(趙英童)。
            節(jié)目三同學談夢想視頻(視頻錄制:張云)。
            第二章追夢之路不平坦。
            節(jié)目五:相聲:我開始努力了(張翰,苗子恒)。
            節(jié)目六:電影故事:中國合伙人(宋宏偉)。
            視頻:《中國合伙人》片段。
            第三章追夢,我們有行動。
            節(jié)目七:小組討論與個人發(fā)言(隨機6-8人):
            1、身邊追夢榜樣榜樣。
            2、你怎樣努力來實現(xiàn)自己的夢想?
            節(jié)目八:會考課代表聯(lián)系會考代表發(fā)言(鄭思明、鄧焱、韓學鴻、王浩)。
            節(jié)目十:總結(jié)高二·4班級夢想(張云)。
            節(jié)目十一:合唱班歌《我們都一樣》、
            班主任總結(jié)。
            結(jié)束語。
            課后教師反思(字數(shù)500字以內(nèi))。
            本次班會,我把這次主題班會的策劃實施任務交給了學生。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),班會的準備和效果,都比我預想的還要好。當學生成為班會的主角,主題班會就可以是照亮班級的一束陽光。
            宣布開班會的時候,老師告訴學生“大家說了算”選擇了自主策劃,從策劃草案,擬定主題,推選主持人,解說詞,節(jié)目的編制與排練,班級布置等等,一步步實施下來,學生都是主角。甚至,連是否上公開課,都是由學生決定的。比如,主題的選擇,是學生提議不做中國夢的理論詮釋,立足于本班學生“沒有夢想,有夢想不能努力行動”的班級實際進行?!皦粝胫敢啻骸钡臉祟}也是學生自主擬定的,教師舉例的幾個標題學生并沒有采用。
            在整個班會準備過程中,學生的參與熱情很高。他們很喜歡聽到教師說“我的建議是這樣”或“我覺得這樣會更好”之后再來一句,“具體怎么解決,就看你的!”他們一般都會說:那是當然的!
            班會上我領(lǐng)學生回顧了準備策劃準備過程,所有的學生都非常自豪。緊接著的歷史課,任課老師對學生的表現(xiàn)特別滿意。
            總之,想方設法讓學生成為主角,正是本次班會班主任指導工作的著力點,也是班會成功的最重要一點。
            課后學生反饋(最多5個學生反思)。
            “夢想”的力量。
            高二·4魏鑫。
            夢想,是心靈的燈塔,而正植青春的我們,更需要有夢想來指引方向。
            在本次《夢想指引青春》的主題班會中,我擔任策劃者,我很榮幸的能夠接到這個任務,我也把它看做是一次鍛煉自己的機會。雖然在上次班會中我也參與了策劃,但還是存有許多缺陷,所以通過在上次班會中得到的經(jīng)驗,我相信能把這次班會策劃的更成功,而且最后也證實了這一點。
            以前的我,對于“夢想”一詞,也如霧里看花一般,始終沒有一個明確的目標,缺乏追夢的動力。但是,直到這次班會的策劃工作落到自己身上時,我才明白了,首先只有策劃者自己有對夢的渴望,才會設計出“夢想”主題的明確思路,才能把這次班會策劃成功。所以,這次班會雖然花費了我許多的時間與精力,但我也從中吸取到了“夢想”的力量,使我更加看清了前方自己將要走的人生路,一切的辛苦勞累,也化作了煙云散去。
            向著夢想奮斗。
            高二四班康佳星。
            經(jīng)過此次班會,同學們都清楚了夢想的含義,也知道了怎樣去向著夢想奮斗。夢想是個迷人的字眼,每個人都應該有夢想。在此次《夢想指引青春》主題班會中作為主持人的我也會有一些自己的想法。
            首先,我應該做一些反思。身為主持人,職責就是做好主持工作。但是在本次班會中,由于自己對主持詞不夠熟悉,導致有些地方不是很順。如果下次還有這樣的機會,我一定會積極地抓住機會,把主持工作做好。
            也許我的夢想與好多人的夢想都大致相同,每天在學校快樂地生活,學習,通過即將到來的會考。為了我的夢想,我也已經(jīng)為之付出了行動。相信在老師同學們陪伴下,我一定會實現(xiàn)我的夢想。
            總之,班會在大家的歡笑與憧憬中落下帷幕,但是大家對夢想的追尋依舊在進行中。我們會用自己的雙手實現(xiàn)夢想!
            功夫不負有心。
            高二四班苗子恒。
            這次的班會與以往不同,由我和另一位同學表演了相聲。在課余時光,我就是一個愛聽相聲,愛學相聲的人,在去年元旦的成功表演后,班里又力邀我們再次與我的同學合作為班會增添一個精彩表演。
            可以說這次由我親自登臺演出的與以往不同,是繼我們分班之后第一次的攜手合作,每一位同學都積極合作,分工明確,可以說準備時間對我們來說相當充分。
            我和老搭檔再一次聯(lián)袂出演,對我們來說又是一次鍛煉的機會,從前只為同學表演,這次可不一樣了,還有高中各班班主任。一定要發(fā)揮好,我們可說是不浪費一點時間,沒時間擠時間,向老師請假,排練,串詞,觀看原版演出。只求在班會上能有一次精彩的表現(xiàn)。
            功夫不負有心人,我們在班會上的表現(xiàn)還算成功。每一次班會都是不一樣的內(nèi)容,每一次我們又擁有不同的體會。還希望今后能夠多參加班會。
            追夢人最美。
            高二四班張云。
            這次班會我們與老師同學共同回顧了過去的生活,肯定了現(xiàn)在的努力,指明了未來的方向。雖然只有短暫的一節(jié)課,但它給我們帶來的指向卻是永久的。
            聽了許多同學的夢想,有的偉大,有的平淡,從中聽出了大家對未來的向往,我相信這時候,所有人都是幸福的。
            在班會中有一句話給了我很大的啟示,“有了夢想,敢于用行動去追的人,是最美的”而我就要做這樣的人。
            夢想班會3。
            班會背景。
            在我們的心中,夢想是一個很崇高的字眼,它像一座燈塔,指引著人生前進的方向,照亮著人生前進的路程,沒有夢想就會迷失方向,就會失去前進的動力,而我們的學生正處在樹立夢想,明確人生目標的重要時期,多數(shù)學生非常渴望通過自身的奮斗和追求,實現(xiàn)其人身價值。
            臨近小學畢業(yè),部分學生學習漫無目標,缺乏學習熱情,有的甚至存在嚴重的厭學情緒,熱衷于玩樂。這樣的學生能跟上時代的步伐嗎?能在激烈的社會競爭中取勝嗎?不能!我們希望有種活動能使學生從中看到自己的長處,從而激發(fā)學生們努力學習,積極向上的內(nèi)驅(qū)力,我們搞這樣一個主題班會活動,使學生成為有夢想,有追求的青少年。讓他們揚起夢想的風帆,順利到達成功的彼岸。
            活動目的。
            1.認知目標:通過班會活動使學生樹立正確的目標,認識到實現(xiàn)夢想的路途充滿艱辛,需要靠同學們腳踏實地,不懈努力地學習,才能去實現(xiàn)心中美好的夢想,使美夢成真。
            2.情感目標:通過班會活動,使學生、增強自信心,激勵大家為夢想,為未來而更加努力學習,不斷地完善自我。
            3.行為目標:通過班會活動,使學生樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,樹立為新世紀中國社會發(fā)展而奮斗的夢想,激發(fā)學生學習的積極性,主動性,以這次班會為新的起點,向更高的目標奮進。
            活動主持。
            班長羅亞茹、副班長張吉超。
            班會流程。
            一、在《超越夢想》的樂曲聲中拉開帷幕。
            主持人(甲):尊敬的老師們!
            主持人(乙):親愛的.同學們!
            主持人(合):大家好!
            主持人(甲):伴隨著這首激動人心的《超越夢想》拉開了我們“放飛夢想勵志成才”主題班會的序幕。
            二、了解名人立志的警句和故事。
            1.甲:夢想是一個崇高的字眼它猶如浩翰海洋中的燈塔,為我們指明前進的方向。乙:每一個人都有一個夢想,為了心中的夢想而揚帆遠航。為了夢想,讓我們一起去追逐吧。中國有大量歌頌夢想的名言警句。下面我們看一些名言,請同學們猜猜作者是誰。(大屏幕)。
            甲:三軍可奪帥,匹夫不可奪志。(孔子)。
            乙:志當存高遠。(諸葛亮)。
            甲:老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。(曹操)。
            乙:青年應立志做大事,不可立志做大官。(孫中山)。
            2.甲:現(xiàn)在請同學們來交流你收集的名人名言。
            事指名學生上臺讀出)。
            學生1:有位少年在青年時代就樹立了立志報國,獻身革命。他在中學讀書時,同學稱他“身無分文,心憂天下”。19他在長沙第一師范讀書時,全部的費用只有幾塊大洋,而三分之一花在訂報上,鋪蓋和衣服非常單薄。他與同學提出”三不談”:不談金錢、不談身邊瑣事、在校期間不談戀愛。他認為改造世界對學問知識的需要太迫切了,一定要珍惜寶貴的青春,把時間和精力花在有價值的事情上。請問這位少年是誰?(毛主席)。
            學生2:20世紀初沈陽一所小學。校長問同學們:“你們?yōu)槭裁醋x書?”課堂上頓時寂靜無聲。聽了片刻,一個同學畢敬畢恭的站起來回答:“讀書為了尋求生路。”話音剛落,另一位同學說:“為了光宗耀祖!“這時,一位同學從座位上站起來。他濃眉大眼,昂首挺胸,大聲回答道:“為了中華民族之崛起,騰飛于世界而讀書。”當時這位少年年僅12歲。請問這位少年是誰?(周恩來)。
            學生3:他決心把一種烈性炸藥改造成安全炸藥。1862年夏天,他開始了對硝化gan油的研究。這是一個充滿危險和犧牲的艱苦歷程。死亡時刻都在陪伴著他。在一次進行炸藥實驗時發(fā)生了爆炸事件,實驗室被炸的無影無蹤,5個助手全部犧牲,連他最小的弟弟也未能幸免。但是,他百折不撓,把實驗室搬到市郊湖中的一艘船上繼續(xù)實驗。經(jīng)過長期的研究,他終于發(fā)現(xiàn)了一種非常容易引起爆炸的物質(zhì)--雷酸汞,他用雷酸汞做成炸藥的引爆物,成功地解決了炸藥的引爆問題,這就是lei管的發(fā)明。你知道他是誰嗎?(諾貝爾。)。
            三、立足現(xiàn)在,放飛夢想。
            1.甲:好,謝謝幾位同學帶來的精彩故事。毛主席、周恩來、諾貝爾以及無數(shù)成功人士都是從小有遠大夢想,并為之奮斗直至成功。那么我們的夢想是什么?請大家踴躍發(fā)言。
            四、如何實現(xiàn)自己的夢想。
            1.甲:同學們,成功的花朵,有賴于辛勤的汗水去澆灌;夢想的果實,靠知識的土壤去培育。
            乙:怎么樣才能實現(xiàn)自己的夢想呢?請大家談談自己的看法。
            2.甲:夢想是崇高的,夢想是偉大的,夢想的實現(xiàn),夢想的超越,離不開辛勤的努力,不屈的精神。
            乙:珍惜青春、珍惜時間,我們只有把握今天,把握好現(xiàn)在,才會無悔于我們的黃金時代,為人生的夢想和目標而奮斗吧!
            主持合:讓我們一起吟誦《長歌行》吧。
            五、《預設未來》表演。
            1.《二十年后的我》。
            甲:時光飛逝,轉(zhuǎn)眼過去了,現(xiàn)在讓我們想象20年后大家見面的情景吧。記者(脖子上掛相機,手拿攝影刊物):我從小就喜愛采訪、攝影藝術(shù),希望自己成為一流的記者,采訪各國的領(lǐng)導?,F(xiàn)在,我成功了。我手上的這本雜志中有好幾篇我的作品。我還在世界的新聞報道比賽中多次獲獎,并得到國家主席的接見。
            乙:讓我們?yōu)樗〉玫某煽兌恼啤?BR>    屆奧運會奪得了四枚金牌,為祖國爭得了榮譽。每當五星紅旗在異國他鄉(xiāng)體育館上空升起時,我常常情不自禁地流下熱淚。
            甲:真不簡單!
            水稻專家:上學時,地理老師告訴我們,我國人口逐年增多,人均耕地卻逐年減少,人民的吃飯問題面臨挑戰(zhàn)。是啊,民以食為天。于是,從那時侯我立志要為13億人的吃飯問題貢獻一點力量。經(jīng)過多的研究、實驗,現(xiàn)已培育出畝產(chǎn)1500公斤“世紀號”優(yōu)良品種。看,我給你們帶來了我的專利。
            乙:你的貢獻真大??!祖國人民感謝你。
            清潔工(身穿工裝,手拿掃把):尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!20年過去了,我可沒有象前面幾位同學那樣干出了了不起的業(yè)績。我的工作太平凡了,只是清潔工。但是我熱愛自己的職業(yè),因為我用苦和累換來了大家的清潔衛(wèi)生和舒適。我同樣感到驕傲和自豪。
            甲:三百六十行,行行出狀元。社會的發(fā)展需要科學家、文學家、世界冠軍??同時離不開清潔工,你的工作是平凡的,但是高尚的,我們向你表示深深的敬意。
            2.小品:《招聘》。
            乙:同學們,假如我們現(xiàn)在學習不專心,不努力,沒有遠大的夢想,長大后會怎么樣呢?請看小品《招聘》。
            場景:甲坐在一張桌子前擺弄著“管理器”,桌上放一個牌子:人才聘用處。
            學生甲:我叫勤奮,奮斗了20年,終于實現(xiàn)了我的夢想?,F(xiàn)在我是興華有限公司的董事長。(看臺下)你問我手里是什么?這是管理器?。ㄅe起)我就靠它來管理公司?,F(xiàn)在知識更新太快,有些員工不重視學習,就跟不上隊,所以我們公司每天都有人下崗,每天都要招聘一批新人。
            學生乙:我叫懶惰,20年前我跟你們一樣,也是小學六年級的學生,可我整天就想玩,學習不用功,上課不認真聽,作業(yè)也不做,打架是我的專長,整天泡在游戲室。最后初中都未畢業(yè).回家種地去了??扇ツ戤斵r(nóng)民的我也下崗了。種地要到農(nóng)業(yè)大學學習,合格才能種地。就這樣,我先后干過清潔工、搬運工、蹬過三輪車,但最后還是被現(xiàn)代化的智能工具所代替。這些天,我到處找工作,可人家都不要我,沒知識處處碰壁。(嘆氣)我真后悔,當初我要是(嘆氣)??聽說老同學勤奮那里缺人手,我今天去看看。(敲門)。
            學生甲:請進。(看了一眼,繼續(xù)按管理器)。
            學生乙:(微笑)你是勤奮董事長吧,我是你的老同學呀。(推門站立)。
            學生甲:(一愣)你是??(起身)。
            學生乙:我是懶惰啊,20年前咱倆是同桌呀!怎么現(xiàn)在發(fā)了不認老同學了?(走向前)。
            學生甲:噢,你是懶惰!(走向前,提手)請坐,請坐。(同坐)。
            學生乙:聽說現(xiàn)在世界各地都有你的公司,你的公司已進入世界三強,固定資產(chǎn)就有8000億元。
            學生甲:不足掛齒?,F(xiàn)在你怎么變成這副模樣?(稍頓)你這次來是??
            學生乙:(嘆氣)一言難盡!我已跑了30天,到過500個單位,他們都說我沒文化,不用我?,F(xiàn)在不是奔你來了嗎?老同學,你一定要幫幫我。(甲沉思)(起身)不管多么臟、多么累的活,我都能干。
            學生甲:臟累的活倒沒有,這個會用嗎?(把管理器送過去)。
            學生乙:(接過)(興奮)游戲機!20年前我最愛玩。(臉色急變)現(xiàn)在我恨死它了。(咬牙切齒)(舉起要摔)。
            學生甲:(起身忙攔,驚呼)不能摔!它是管理器!是你我的同學努力發(fā)明的,現(xiàn)在我就靠它來管理公司。
            學生乙:(驚訝)努力?。ㄞD(zhuǎn)身)自語:都是一個老師教的!(感慨)。
            學生甲:(點按)這是我美國的分公司,這個機器你會用嗎?(手指)。
            學生乙:不會。
            學生甲:這個最簡單。
            學生乙:沒見過。(轉(zhuǎn)身)看樣子,我要被活活餓死了。(垂頭喪氣)。
            學生甲:(坐下,拿筆開支票),懶惰呀懶惰,當初咱倆同桌,我主動幫你,開導你,你就是不聽,甚至還打我。你學習上太懶了,懶惰坑了你自己(語重心長)。(遞支票)這是10萬元支票。
            學生乙:(轉(zhuǎn)身向甲)我不要錢,錢總有一天會用完,我要工作!
            學生甲:是買你的名字。
            學生乙:你說什么?(疑惑)。
            學生甲:買你的名字?。ㄌ岣咭袅浚ㄆ鹕恚?BR>    學生乙:那我不就沒名沒姓了嗎?
            學生甲:換一個新名字,叫好學。怎么樣?
            學生乙:(接支票)(轉(zhuǎn)身自語:我要重新做人,不要懶惰)(轉(zhuǎn)身向甲)好學這個名字好,我喜歡。(滿臉笑容)以后我要像我現(xiàn)在的名字一樣好學。(精神振奮)。
            學生甲:(再送一張支票)這是20萬元,拿去做學費,到博學這所學校里去學習。一年后再來我公司應聘上班。
            學生乙:(緊緊握住甲的手)老同學,謝謝!謝謝!我一定珍惜這次機會。(態(tài)度誠懇,激動)。
            學生甲乙:、同學們,希望你們踉懶惰永別,與努力、勤奮、好學交友,不管遇到多大的困難,努力、勤奮、好學會給你力量,你一定能實現(xiàn)你美好的夢想!
            甲:努力從今天開始,腳踏實地爬上樹梢,才能品嘗到最甜美的果實;
            乙:努力從今天開始,認真度過每一天,才能踏入人生最輝煌的圣殿。
            六、班主任寄語:
            甲:最后請我們的班主任張老師對本次主題班會作一總結(jié)。
            班主任:今天的主題班會開得非常成功。一個人沒有夢想,生活就失去意義,要實現(xiàn)夢想,必須通過艱辛的勞動。只要我們從一丁點兒小事做起,從現(xiàn)在做起,就一定能到達夢想的彼岸。祝你們成功!
            七、播放歌曲《明天會更好》,結(jié)束班會。
            主持合:“放飛夢想,勵志成才”主題班會到此結(jié)束。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導、老師的光臨和指導!謝謝!
            放飛夢想,擁抱明天。
            千里之行,始于足下。成功是由一個個小目標的不斷實現(xiàn)而積累起來的。
            努力從今天開始,一步一步登上高峰,才能欣賞遼闊壯麗的風景;
            努力從今天開始,腳踏實地爬上樹梢,才能品嘗到最甜美的果實;
            努力從今天開始,認真度過每一天,才能踏入人生最輝煌的殿堂。
            一個沒有夢想的人,就像鳥兒沒有翅膀,不能展翅飛翔。
            一個沒有夢想的人,就像蝙蝠失去了耳朵,只能在黑夜中瞎撞。
            一個人沒有夢想的人,就如同沒有了靈魂,只剩下一副笨重的軀殼,生活從此失去意義。親愛的同學們,行動起來吧!讓我們從現(xiàn)在做起,揮動夢想的畫筆,描繪美好的明天,乘著夢想的翅膀,放飛我們心中的夢想,為祖國的明天貢獻自己的青春、智慧和力量!
            夢想起航班會心得篇十五
            小的時候,受到爸爸的影響,就開始喜歡上了軍人這個的職業(yè),因為爸爸說軍人是神圣的,在那里出來的人個個都是“鐵人”都是一條真正的漢子。我的夢就是從哪是開始向目標前進的。當然那也就是我的夢想,但它就像在大海里迷失方向的一只小船,如果不努力的劃動它,那也就永遠也不會到達勝利的彼岸,所以我一定要為我自己的夢想奮發(fā)前進!
            既然我以定下來我的目標,所以我就要做好準備,來迎接以后面對我的坎坷??戳嗽S許多多的關(guān)于軍人的書籍,電視,看了以后我才知道,要想成為一名真正的軍人,要面對的是重重的困難,那一路上一定是很殘酷的,可能在你邁出第一步的時候,就會被眼前的困難所嚇倒;也可能會在你高呼“我要成功了”的時候,一個巨大的浪濤將你這么多年的艱辛與努力給淹沒……想到這一切的一切反而會感到害怕,好怕自己做不到。但是再想想那些成功的人,不也是踏著一步一步的艱辛跨過重重的阻攔,才走向成功的嗎。想到這里我的信心又回到了100%,我相信自己一定會行的。
            我現(xiàn)在已經(jīng)做好了準備,來吧那些困難與險阻,我不怕你們的,我一定會將你們打到的,讓成功伴我走到夢想的盡頭。
            黑龍江省肇源縣茂興中學三年二班夏書心本文系本站用戶原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止!作文。
            夢想起航班會心得篇十六
            夜啊,靜悄悄。偶爾從哪個角落傳來幾聲蟬鳴,夜啊,黑幽幽,不知被哪位仙女濃濃的灑上了一層墨汁,猶如夢囈一般動人。
            童年時的母親有一個美麗的夢想。夢中考上了北京大學。媽媽在我睡在搖籃里的時候就曾想我傾訴過,隨著年齡的不斷增長,我也逐漸意識到:母親的夢就是我的理想。
            我無時無刻不把北大當作精神歸宿,心靈的家園。我從不想入非非,但有從未懷疑過我會不是北大的學生,那純真志氣的信心似乎預示著一段美妙的塵緣。這樣,我要把握生命中的每一秒中,全力以赴新中的理想。不要在煩惱中虛度年華,把握住自己,認真的生活,努力的奔跑敬請的沐浴陽光,為了幫媽媽圓夢,放非我新中國的夢想,赴湯蹈火也在所不辭。
            夢想之帆在這里起航——
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            夢想起航班會心得篇十七
            或許時間久了就會適應吧,我不知道這一系列繁瑣的事情何時才會有個了結(jié),但除了貼心的幾個卻又不愿對旁人提起,可能是因為事情太過于復雜而懶于解釋抑或是講出來又怕被別人加上裝飾傳出去,到最后甚至忘記了最初的模樣。
            對,最初的模樣。小小就有大大的夢想,那個被老師看重,被家人寄予厚望的小女孩。直至今天吃飯的時候親戚朋友還在討論我將來考上某某高中就好了,到時候就每周接送你,要超過哥哥們,還要給妹妹做榜樣等等,大人們一切都替我安排好了只差我努力但我卻一點信心,一點方向都沒有,以至于看到家人面帶笑容的臉龐只能勉強低聲的說句我盡力就急忙逃脫這壓迫著我喘不過氣的地方。我承認我并不敢理直氣壯地說我能行,因為我沒有足夠的力量去承受當我失足時家人一點點暗淡下去的期望的眼神。
            自己總是這樣,新學期剛開始的時候下定決心要好好學,寫上一大段一大段的文字去鼓舞自己,積蓄了滿滿的力量。但當學校生活真正開始的時候,那股氣卻像扎破了的氣球使得一點一點癟了下去,每次總是提起精神來,但真正遇到稀奇古怪的難題卻又思考不出來,卻又不得不請教同學,他們只是看了兩眼就能很完整地講出來,自己卻迷迷糊糊的還要問上幾個為什么才能搞明白,發(fā)現(xiàn)自己原來和他們的差距有這么遠。說到物理更讓我苦不堪言,第一次小考剛及格的陰影還沒有完全消退,后來講的物態(tài)變化搞得我一頭霧水,練習冊上的難題又給了我有力的一擊。甚至同學還預言我這個學期的物理恐怕都熬不過去,但我仍高聲喊道:“你胡說!”提高嗓音是會給我力量但我內(nèi)心不得不承認是空虛的。
            現(xiàn)在每節(jié)課老師都會提醒說十月底就要期中考大家要做好準備。其實學習的日子走得很快,走過了就不能再返航。但反省從開學到現(xiàn)在我書背得不扎實,英語不細心,再加上數(shù)學物理的難題,發(fā)現(xiàn)自己竟找不到一門有把握的學科,我有些畏懼了。對自己的學習能力產(chǎn)生了懷疑,對自己也失去了信心,我怕在這個被達爾文自然選擇學說中“適者生存,不適者被淘汰”所充斥的競爭中,我會被人流推著往后走,任憑人海隨波逐流。但我不愿意這樣。
            我還需要足夠的努力讓未來看到我,別人還在努力我怎能浪費時間。我知道我渴望去到的一個地方——某某重點高中。想要去的地方怎么能在半路返航。