經(jīng)濟(jì)是社會資源的配置和利用方式。在撰寫總結(jié)時，我們需要全面回顧所涉及的方方面面，不可偏頗。以下是一些值得參考的總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
企校合作辦學(xué)協(xié)議書篇一
甲方：___學(xué)校(下稱：甲方)
乙方：___有限公司(下稱：乙方)
為貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神，積極發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，取得行業(yè)的大力支持和積極參與，推動學(xué)校更好的面向行業(yè)、面向市場辦學(xué)、強(qiáng)化我校學(xué)生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，為行業(yè)發(fā)展提供更有力的技術(shù)支撐和人才保障，為該公司培養(yǎng)合格的員工，提升學(xué)校教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)水平。經(jīng)雙方協(xié)商制定以下協(xié)議：
一、學(xué)校與合作單位本著產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、雙方互惠互利、優(yōu)勢互補(bǔ)、雙贏互動、共同發(fā)展的原則，建立聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制。
二、與學(xué)校合作開展高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)，提供人才培養(yǎng)可利用的教育教學(xué)資源，提供行業(yè)需求的人才信息；積極支持參與學(xué)校開發(fā)行業(yè)要求的與生產(chǎn)實際、技術(shù)應(yīng)用、技術(shù)管理等密切聯(lián)系的綜合性案例性課程、教材及科技攻關(guān)與創(chuàng)新的課題；對于在行業(yè)開展的有利于人才培養(yǎng)與就業(yè)的相關(guān)活動提供信息，為學(xué)校師生參加提供方便。
三、學(xué)校的教育教學(xué)資源，要為合作單位開展的行業(yè)人才培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、相關(guān)的職業(yè)技能鑒定等提供方便；對合作單位在職人員的培訓(xùn)及理論研究的提高，合作單位提出需要，學(xué)校提供稱職的教師參與；學(xué)校依據(jù)合作單位的要求，積極參與合作單位在行業(yè)開展的科技成果推廣、生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)、科技咨詢和科技開發(fā)活動，為合作單位的發(fā)展提供有效的支撐。
四、學(xué)校對學(xué)生參加合作單位提供的實踐活動，要對學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育，對學(xué)生違紀(jì)引發(fā)的問題學(xué)校負(fù)責(zé)。聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書本協(xié)議一式兩份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
甲方：__乙方：
負(fù)責(zé)人：__負(fù)責(zé)人：
聯(lián)系電話：__聯(lián)系電話：
___年___月__日
企校合作辦學(xué)協(xié)議書篇二
為了適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，優(yōu)化企業(yè)的人力資源，建立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系，實施“定單式教育”，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達(dá)成如下合作意向：
（一）甲方責(zé)任：
（1）負(fù)責(zé)接收乙方專業(yè)，學(xué)生名，安置在公司。工作時間為一周五天，每天八小時工作制，除正常工作時間以外加班按國家勞動法和地方法規(guī)規(guī)定給予報酬。
（2）負(fù)責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況，職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審訂聯(lián)辦專業(yè)實施性教學(xué)計劃和各種培訓(xùn)班實施計劃，制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)計劃和頂崗實習(xí)計劃。
（3）根據(jù)當(dāng)前一段時期用工需求和員工培訓(xùn)計劃，提出聯(lián)合辦學(xué)各專業(yè)春、秋季招生建議計劃數(shù)和短訓(xùn)班期次人數(shù)的建議計劃。
（4）甲方負(fù)責(zé)接站、接待工作，甲方確保乙方學(xué)生到達(dá)后，三天內(nèi)順利上崗工作，如因甲方原因造成不能就業(yè)，由甲方提供免費吃住和返程車票，按到達(dá)時間算起。
（5）甲方負(fù)責(zé)制作“__________________培訓(xùn)基地”，乙方負(fù)責(zé)懸掛于校門口。
（二）乙方責(zé)任：
（1）乙方負(fù)責(zé)根據(jù)甲方要求設(shè)立班（班級名稱根據(jù)公司名稱或所需專業(yè)名稱設(shè)定）人（班級人數(shù)），并即時反饋給甲方。
（2）乙方負(fù)責(zé)根據(jù)甲方提供的用工信息，如實向?qū)W生宣傳并正確引導(dǎo)學(xué)生做好就業(yè)準(zhǔn)備工作。
（3）乙方負(fù)責(zé)送畢業(yè)學(xué)生到企業(yè)工作，提前將學(xué)生的專業(yè)、人數(shù)等情況通知甲方。
（4）由乙方負(fù)責(zé)制作“_________________實習(xí)基地”，甲方負(fù)責(zé)懸掛于企業(yè)門口。
（三）、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
企校合作辦學(xué)協(xié)議書篇三
企校合作辦學(xué)借助企業(yè)和學(xué)校的雙向優(yōu)勢,為企業(yè)培養(yǎng)了具有堅實理論和實踐能力的復(fù)合型人才,同時也進(jìn)一步提高了學(xué)校的教學(xué)實力,這種企業(yè)和學(xué)校共同關(guān)心和參與的合作機(jī)制正在各類企業(yè)中廣泛開展。以下是本站小編為大家精心準(zhǔn)備的：4篇企校合作辦學(xué)。
協(xié)議書。
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甲方：
乙方：
為了貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[20xx]1號)《教育部關(guān)于加快發(fā)展中等職業(yè)教育的意見》(教職成[20xx]1號)文件精神，為了教育教學(xué)改革，校企合作為企業(yè)定向培養(yǎng)高技能、實用型、復(fù)合型人才，為了進(jìn)一步發(fā)揮甲乙雙方的辦學(xué)優(yōu)勢，經(jīng)甲乙雙方多次研究協(xié)商，就“高技能人才培養(yǎng)校企合作試點項目”達(dá)成以下合作辦學(xué)協(xié)議：
一、合作方式。
1、根據(jù)企業(yè)用人需要，為乙方定向培養(yǎng)高級焊工。
2、甲方負(fù)責(zé)按照企業(yè)的實際需求制定教學(xué)計劃，甲乙雙方共同負(fù)責(zé)教學(xué)實施方案和統(tǒng)一的教學(xué)組織模式。
3、甲方與企業(yè)制訂實施性教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案，在整個實施性教學(xué)過程中，乙方根據(jù)企業(yè)實際需求(企業(yè)文化、技能操作等)出發(fā)派資深專家到校授課。
4、學(xué)習(xí)合格的畢業(yè)學(xué)生優(yōu)先給乙方企業(yè)挑選。
二、合作專業(yè)：高級焊工校企合作協(xié)議書三、生源組織。
1.參加該試點項目的招生工作由甲方根據(jù)乙方需要統(tǒng)一組織。乙方根據(jù)本試點項目的實施方案和定向培養(yǎng)計劃并協(xié)助甲方制定招生宣傳。
2.學(xué)生經(jīng)過體檢、考核合格后由航空技校會同合作企業(yè)面試，符合條件者錄取。
四、教學(xué)模式與培養(yǎng)目標(biāo)。
1.甲方與乙方共同和企業(yè)研究制訂學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方案。
2.學(xué)生第一年的教學(xué)工作，由甲方根據(jù)統(tǒng)一的教學(xué)計劃具體組織實施。
3.學(xué)生第二年的教學(xué)工作，由甲方根據(jù)統(tǒng)一的教學(xué)計劃，按照“雙元制”教學(xué)模式與合作企業(yè)共同組織實施。甲方負(fù)責(zé)教學(xué)和教學(xué)組織，企業(yè)負(fù)責(zé)學(xué)生的企業(yè)所需技能培養(yǎng)，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的同時得到企業(yè)的文化、技能指導(dǎo)，既能提高文化知識和專業(yè)技能，又能使學(xué)生所學(xué)貼近企業(yè)需求，畢業(yè)時達(dá)到中等熟練程度的藍(lán)領(lǐng)專業(yè)技術(shù)人員水平。
五、教學(xué)組織方式。
1、學(xué)生前兩年在甲方完成理論文化課的學(xué)習(xí)，由甲方組織實施;學(xué)生第三年由甲乙雙方。
在學(xué)校完成專業(yè)課和技能課的學(xué)習(xí)與培養(yǎng)。
2、學(xué)生學(xué)完四年后，甲方安排學(xué)生考取與職業(yè)崗位相關(guān)的職業(yè)資格證書。
3、四年后經(jīng)企業(yè)面試合格的學(xué)生，進(jìn)駐企業(yè)頂崗實習(xí)，甲方負(fù)責(zé)頂崗實習(xí)跟蹤管理。
八、違約責(zé)任。
甲乙雙方應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行該試點項目有關(guān)文件的規(guī)定。協(xié)議有效期內(nèi)，甲乙任何一方如出現(xiàn)違約行為，另一方有權(quán)向上級教育行政主管部門反映，經(jīng)調(diào)查確認(rèn)后，采取相應(yīng)的處罰措施，直至終止協(xié)議。
九、其他。
1.本協(xié)議未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。
2.本協(xié)議有效期五年。
3.協(xié)議到期后，續(xù)簽及有關(guān)問題由甲乙雙方協(xié)商解決。
4.若因不可抗拒的因素造成協(xié)議無法執(zhí)行，雙方不承擔(dān)違約責(zé)任。
十、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
十一、本協(xié)議自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方：
代表：(簽字)。
簽署日期：年月日
乙方：
代表：(簽字)。
簽署日期：年月
甲方：駐馬店市華中技工學(xué)校(下稱：甲方)。
乙方：駐馬店市嵖岈山門業(yè)有限公司(下稱：乙方)。
為貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神，積極發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，取得行業(yè)的大力支持和積極參與，推動學(xué)校更好的面向行業(yè)、面向市場辦學(xué)、強(qiáng)化我校學(xué)生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，為行業(yè)發(fā)展提供更有力的技術(shù)支撐和人才保障，為該公司培養(yǎng)合格的員工，提升學(xué)校教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)水平。經(jīng)雙方協(xié)商制定以下協(xié)議：
一、學(xué)校與合作單位本著產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、雙方互惠互利、優(yōu)勢互補(bǔ)、雙贏互動、共同發(fā)展的原則，建立聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制。
二、與學(xué)校合作開展高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)，提供人才培養(yǎng)可利用的教育教學(xué)資源，提供行業(yè)需求的人才信息;積極支持參與學(xué)校開發(fā)行業(yè)要求的與生產(chǎn)實際、技術(shù)應(yīng)用、技術(shù)管理等密切聯(lián)系的綜合性案例性課程、教材及科技攻關(guān)與創(chuàng)新的課題;對于在行業(yè)開展的有利于人才培養(yǎng)與就業(yè)的相關(guān)活動提供信息，為學(xué)校師生參加提供方便。
三、學(xué)校的教育教學(xué)資源，要為合作單位開展的行業(yè)人才培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、相關(guān)的職業(yè)技能鑒定等提供方便;對合作單位在職人員的培訓(xùn)及理論研究的提高，合作單位提出需要，學(xué)校提供稱職的教師參與;學(xué)校依據(jù)合作單位的要求，積極參與合作單位在行業(yè)開展的科技成果推廣、生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)、科技咨詢和科技開發(fā)活動，為合作單位的發(fā)展提供有效的支撐。
四、學(xué)校對學(xué)生參加合作單位提供的實踐活動，要對學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育，對學(xué)生違紀(jì)引發(fā)的問題學(xué)校負(fù)責(zé)。聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書本協(xié)議一式兩份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
甲方：乙方：
負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)人：
聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：
(蓋章)(蓋章)。
共
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企校合作辦學(xué)協(xié)議書篇四
甲方：
乙方：
為了推動校企合作，實現(xiàn)以訓(xùn)促學(xué)，學(xué)以致用，甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商，在平等、自愿、長期、合作的原則基礎(chǔ)上，特訂立本合作協(xié)議。
一、基本條款。
1、甲方根據(jù)需要接受乙方派遣的幼師專業(yè)實習(xí)生（以下簡稱實習(xí)生）人到甲方所屬幼兒園實習(xí)（實習(xí)名單附后）。本協(xié)議項下的實習(xí)生不是甲方員工，與甲方不從在任何勞動或勞務(wù)關(guān)系。
2、實習(xí)期限自年月日至年月日止。
3、乙方實習(xí)生到達(dá)后甲方將對乙方進(jìn)行天的培訓(xùn)（培訓(xùn)期間實習(xí)生不享受實習(xí)津貼）。培訓(xùn)期滿后進(jìn)入正式實習(xí)期，實習(xí)期前三個月甲方每月發(fā)給實習(xí)生津貼rmb600元,從第四個月開始每月700元。
4、實習(xí)期間甲方為實習(xí)生提供便利食宿，但食宿費由實習(xí)生自理。
5、實習(xí)生的日工作量以國家勞動部門的有關(guān)規(guī)定為基準(zhǔn)，原則上每日8小時工作制，每周工作5天，每月22天。如遇特殊情況需超時工作（即加班）應(yīng)按規(guī)定與甲方正式員工一樣享有加班報酬或補(bǔ)休。
6、實習(xí)生在實習(xí)期間，甲方根據(jù)有關(guān)規(guī)定為實習(xí)生辦理人身意外保險或相關(guān)保險。
7、甲方每月按時發(fā)放實習(xí)津貼，不得惡意拖欠。
二、甲方權(quán)責(zé)。
1、甲方根據(jù)乙方的實習(xí)計劃和方案根據(jù)自身實際需要，可提前半月派人到甲方對實習(xí)生進(jìn)行進(jìn)行情況介紹，就規(guī)章制度、幼兒心理、就、幼兒教育、服務(wù)技能、安全制度、職業(yè)道德、食品衛(wèi)生等各方面進(jìn)行培訓(xùn)、教育和考核，為實習(xí)生盡快進(jìn)入角色做好準(zhǔn)備。實習(xí)結(jié)束后，甲方及時向乙方提供實習(xí)生的考勤情況、考核成績和實習(xí)鑒定證書。
2、甲方不得讓實習(xí)生參與不正當(dāng)?shù)幕顒印?BR> 3、甲方不得無故將實習(xí)生退回，但有權(quán)對違反甲方規(guī)章制度的實習(xí)生進(jìn)行教育和經(jīng)濟(jì)處罰，對屢次違紀(jì)并教育不改的實習(xí)生在知會乙方后予以辭退。
三、乙方權(quán)責(zé)。
1、乙方選派符合甲方要求及條件的學(xué)生到甲方實習(xí)。并保證所派學(xué)生身體健康（以體檢證明為準(zhǔn)），否則甲方有權(quán)退回并不承擔(dān)任何責(zé)任和費用，如造成后果可向乙方追究相應(yīng)責(zé)任。
2、乙方在學(xué)生實習(xí)前組織學(xué)生按幼教行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)到衛(wèi)生部門進(jìn)行體檢，對體檢不合格的實習(xí)生，甲方不予接收。
3、實習(xí)生到甲方實習(xí)期間，乙方派帶隊老師協(xié)助甲方對實習(xí)生進(jìn)行管理，帶隊老師要與甲方保持密切聯(lián)系，嚴(yán)格管理實習(xí)生，對擅離實習(xí)崗位的、因失職造成嚴(yán)重影響或損失的實習(xí)生，按甲方規(guī)章制度處理，并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
4、乙方實習(xí)生負(fù)有保守甲方商業(yè)秘密的義務(wù)。不得從事有損于甲方經(jīng)濟(jì)利益或聲譽的違規(guī)服務(wù)和行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，甲方有權(quán)退回實習(xí)生。
5、實習(xí)生如違反國家法律的，甲方應(yīng)及時知會乙方，雙方協(xié)商處理并移交司法機(jī)關(guān)。
四、其它事項。
1、乙方實習(xí)生實習(xí)期滿，本協(xié)議即行終止。如因甲方需要，在甲乙雙方方共同協(xié)商并征得實習(xí)生個人同意的情況下可以重新續(xù)約。在實習(xí)生正式畢業(yè)時甲方可挑選品學(xué)兼優(yōu)的實習(xí)生留園任教。
2、本協(xié)議執(zhí)行期間，如有未盡事宜可協(xié)商解決。
3、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自雙方代表簽字之日起生效。
附件：學(xué)生實習(xí)名單。
甲方：（公章）。
乙方：（公章）。
甲方代表簽（章）：
乙方代表簽（章）：
簽訂日期：年月日
企校合作辦學(xué)協(xié)議書篇五
甲方：
乙方：
為了貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[20___]__1號)《教育部關(guān)于加快發(fā)展中等職業(yè)教育的意見》(教職成[20___]1號)文件精神，為了教育教學(xué)改革，校企合作為企業(yè)定向培養(yǎng)高技能、實用型、復(fù)合型人才，為了進(jìn)一步發(fā)揮甲乙雙方的辦學(xué)優(yōu)勢，經(jīng)甲乙雙方多次研究協(xié)商，就“高技能人才培養(yǎng)校企合作試點項目”達(dá)成以下合作辦學(xué)協(xié)議：
一、合作方式
1、根據(jù)企業(yè)用人需要，為乙方定向培養(yǎng)高級焊工。
2、甲方負(fù)責(zé)按照企業(yè)的實際需求制定教學(xué)計劃，甲乙雙方共同負(fù)責(zé)教學(xué)實施方案和統(tǒng)一的教學(xué)組織模式。
3、甲方與企業(yè)制訂實施性教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案，在整個實施性教學(xué)過程中，乙方根據(jù)企業(yè)實際需求(企業(yè)文化、技能操作等)出發(fā)派資深專家到校授課。
4、學(xué)習(xí)合格的畢業(yè)學(xué)生優(yōu)先給乙方企業(yè)挑選。
二、合作專業(yè)：高級焊工校企合作協(xié)議書三、生源組織
1.參加該試點項目的招生工作由甲方根據(jù)乙方需要統(tǒng)一組織。乙方根據(jù)本試點項目的實施方案和定向培養(yǎng)計劃并協(xié)助甲方制定招生宣傳。
2.學(xué)生經(jīng)過體檢、考核合格后由航空技校會同合作企業(yè)面試，符合條件者錄取。
四、教學(xué)模式與培養(yǎng)目標(biāo)
1.甲方與乙方共同和企業(yè)研究制訂學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方案。
2.學(xué)生第一年的教學(xué)工作，由甲方根據(jù)統(tǒng)一的教學(xué)計劃具體組織實施。
3.學(xué)生第二年的教學(xué)工作，由甲方根據(jù)統(tǒng)一的教學(xué)計劃，按照“雙元制”教學(xué)模式與合作企業(yè)共同組織實施。甲方負(fù)責(zé)教學(xué)和教學(xué)組織，企業(yè)負(fù)責(zé)學(xué)生的企業(yè)所需技能培養(yǎng)，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的同時得到企業(yè)的文化、技能指導(dǎo)，既能提高文化知識和專業(yè)技能，又能使學(xué)生所學(xué)貼近企業(yè)需求，畢業(yè)時達(dá)到中等熟練程度的藍(lán)領(lǐng)專業(yè)技術(shù)人員水平。
五、教學(xué)組織方式
1、學(xué)生前兩年在甲方完成理論文化課的學(xué)習(xí)，由甲方組織實施；學(xué)生第三年由甲乙雙方在學(xué)校完成專業(yè)課和技能課的學(xué)習(xí)與培養(yǎng)。
2、學(xué)生學(xué)完四年后，甲方安排學(xué)生考取與職業(yè)崗位相關(guān)的職業(yè)資格證書。
3、四年后經(jīng)企業(yè)面試合格的學(xué)生，進(jìn)駐企業(yè)頂崗實習(xí)，甲方負(fù)責(zé)頂崗實習(xí)跟蹤管理。
八、違約責(zé)任
甲乙雙方應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行該試點項目有關(guān)文件的規(guī)定。協(xié)議有效期內(nèi)，甲乙任何一方如出現(xiàn)違約行為，另一方有權(quán)向上級教育行政主管部門反映，經(jīng)調(diào)查確認(rèn)后，采取相應(yīng)的處罰措施，直至終止協(xié)議。
九、其他
1.本協(xié)議未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。
2.本協(xié)議有效期五年。
3.協(xié)議到期后，續(xù)簽及有關(guān)問題由甲乙雙方協(xié)商解決。
4.若因不可抗拒的因素造成協(xié)議無法執(zhí)行，雙方不承擔(dān)違約責(zé)任。
十、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
十一、本協(xié)議自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方：
代表：(簽字)
簽署日期：___年___月__日
乙方：
代表：(簽字)
簽署日期：___年___月__日
企校合作辦學(xué)協(xié)議書篇六
甲方：_________(下稱：甲方)。
乙方：_________(下稱：乙方)。
為貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神，積極發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，取得行業(yè)的大力支持和積極參與，推動學(xué)校更好的面向行業(yè)、面向市場辦學(xué)、強(qiáng)化我校學(xué)生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，為行業(yè)發(fā)展提供更有力的技術(shù)支撐和人才保障，為該公司培養(yǎng)合格的員工，提升學(xué)校教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)水平。經(jīng)雙方協(xié)商制定以下協(xié)議：
一、學(xué)校與合作單位本著產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、雙方互惠互利、優(yōu)勢互補(bǔ)、雙贏互動、共同發(fā)展的原則，建立聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制。
二、與學(xué)校合作開展高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)，提供人才培養(yǎng)可利用的教育教學(xué)資源，提供行業(yè)需求的人才信息;積極支持參與學(xué)校開發(fā)行業(yè)要求的與生產(chǎn)實際、技術(shù)應(yīng)用、技術(shù)管理等密切聯(lián)系的綜合性案例性課程、教材及科技攻關(guān)與創(chuàng)新的課題;對于在行業(yè)開展的.有利于人才培養(yǎng)與就業(yè)的相關(guān)活動提供信息，為學(xué)校師生參加提供方便。
三、學(xué)校的教育教學(xué)資源，要為合作單位開展的行業(yè)人才培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、相關(guān)的職業(yè)技能鑒定等提供方便;對合作單位在職人員的培訓(xùn)及理論研究的提高，合作單位提出需要，學(xué)校提供稱職的教師參與;學(xué)校依據(jù)合作單位的要求，積極參與合作單位在行業(yè)開展的科技成果推廣、生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)、科技咨詢和科技開發(fā)活動，為合作單位的發(fā)展提供有效的支撐。
四、學(xué)校對學(xué)生參加合作單位提供的實踐活動，要對學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育，對學(xué)生違紀(jì)引發(fā)的問題學(xué)校負(fù)責(zé)。聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書本協(xié)議一式兩份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
甲方：_________乙方：_________。
負(fù)責(zé)人：_________負(fù)責(zé)人：_________。
聯(lián)系電話：_________聯(lián)系電話：_________。
(蓋章)(蓋章)。
企校合作辦學(xué)協(xié)議書篇七
甲方：駐馬店市華中技工學(xué)校 (下稱：甲方)
乙方：駐馬店市嵖岈山門業(yè)有限公司 (下稱：乙方)
為貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神，積極發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，取得行業(yè)的大力支持和積極參與，推動學(xué)校更好的面向行業(yè)、面向市場辦學(xué)、強(qiáng)化我校學(xué)生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，為行業(yè)發(fā)展提供更有力的技術(shù)支撐和人才保障，為該公司培養(yǎng)合格的員工，提升學(xué)校教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)水平。經(jīng)雙方協(xié)商制定以下協(xié)議：
一、 學(xué)校與合作單位本著產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、雙方互惠互利、優(yōu)勢互補(bǔ)、雙贏互動、共同發(fā)展的原則，建立聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制。
二、 與學(xué)校合作開展高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)，提供人才培養(yǎng)可利用的教育教學(xué)資源，提供行業(yè)需求的人才信息;積極支持參與學(xué)校開發(fā)行業(yè)要求的與生產(chǎn)實際、技術(shù)應(yīng)用、技術(shù)管理等密切聯(lián)系的綜合性案例性課程、教材及科技攻關(guān)與創(chuàng)新的課題;對于在行業(yè)開展的有利于人才培養(yǎng)與就業(yè)的相關(guān)活動提供信息，為學(xué)校師生參加提供方便。
三、 學(xué)校的教育教學(xué)資源，要為合作單位開展的行業(yè)人才培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、相關(guān)的職業(yè)技能鑒定等提供方便;對合作單位在職人員的培訓(xùn)及理論研究的提高，合作單位提出需要，學(xué)校提供稱職的教師參與;學(xué)校依據(jù)合作單位的要求，積極參與合作單位在行業(yè)開展的科技成果推廣、生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)、科技咨詢和科技開發(fā)活動，為合作單位的發(fā)展提供有效的支撐。
四、 學(xué)校對學(xué)生參加合作單位提供的實踐活動，要對學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育，對學(xué)生違紀(jì)引發(fā)的問題學(xué)校負(fù)責(zé)。聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書本協(xié)議一式兩份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
甲方： 乙方：
負(fù)責(zé)人： 負(fù)責(zé)人：
聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話：
(蓋章) (蓋章)
企校合作辦學(xué)協(xié)議書篇八
甲方：乙方：
合作的方式多種多樣，如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內(nèi)容，相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。
本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項目的基礎(chǔ)上，僅供參考。實踐中，需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內(nèi)容、權(quán)利義務(wù)等，修改或重新擬定條款。
一、合作模式風(fēng)險提示：
應(yīng)明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術(shù)、勞務(wù)等不同投入方式的。同時，應(yīng)明確各自的權(quán)益份額，否則很容易在項目實際經(jīng)營過程中就責(zé)任承擔(dān)、盈虧分擔(dān)等產(chǎn)生糾紛。 雙方以乙方現(xiàn)已開設(shè)的________專業(yè)（普通?？疲榛A(chǔ)，結(jié)合雙方的辦學(xué)層次和性質(zhì)，具體將甲方的_________專業(yè)的整體課程融入到乙方的計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)學(xué)歷教育課程中。
二、合作辦法雙方共同搞好招生宣傳，乙方________年秋季招生中的所有普專________專業(yè)學(xué)生即為雙方合作辦學(xué)的學(xué)生。
三、合作期限為________年，自首次開課之日起生效。合作期滿后，雙方滿意可續(xù)約。
四、培養(yǎng)模式培養(yǎng)分為兩個階段，
第二階段為期一學(xué)年由甲方在________負(fù)責(zé)傳授學(xué)生甲方________專業(yè)的專業(yè)課程。
五、有關(guān)費用
1、學(xué)費、住宿費、書本費由雙方按階段各自收取。
2、學(xué)費按省級物價部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收?。疵繉W(xué)年為3500元）。在上學(xué)期間，考慮到教育成本的加大，學(xué)費按省級物價部門規(guī)定的上浮標(biāo)準(zhǔn)收?。疵繉W(xué)年為3850元）。
3、住宿費按物價部門核定的最低標(biāo)準(zhǔn)收取。
4、教材費按實際收取。
5、學(xué)生需交納就業(yè)推薦費用300元，由甲方收取。
6、如乙方需要甲方配合教授北大方正數(shù)字出版專業(yè)的部分專業(yè)基礎(chǔ)課程，則甲方將派師資前往乙方處實施教學(xué)。乙方應(yīng)向甲方支付教師的差旅費和課時費（每課時按照二十元標(biāo)準(zhǔn)計算）。
六、利益分配
1、甲方按所收學(xué)員學(xué)費總額的____%提取。
2、甲方負(fù)責(zé)支付向相關(guān)業(yè)務(wù)主管部門繳納管理費。
3、乙方按所收學(xué)員學(xué)費總額的____%提取。
七、學(xué)生管理
1、學(xué)生管理分為學(xué)籍管理及日常管理。
2、學(xué)籍管理由乙方完全實施，其中學(xué)生在甲方完成
第二階段學(xué)習(xí)任務(wù)期間，甲方有義務(wù)協(xié)助乙方完成學(xué)籍管理。
3、學(xué)生日常管理由甲乙雙方分階段獨立完成，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
八、考試認(rèn)證
1、參加甲方________專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生，將獲取大專學(xué)歷證書及北大方正專業(yè)認(rèn)證證書。
2、大專學(xué)歷證書：考試及考務(wù)工作由乙方負(fù)責(zé)，在甲方完成
第二階段學(xué)習(xí)期間，甲方有義務(wù)協(xié)助乙方組織學(xué)生參加考試。
3、甲方________專業(yè)認(rèn)證：考試及考務(wù)工作由甲方負(fù)責(zé)。學(xué)生必須獲取兩項專業(yè)認(rèn)證證書。
九、就業(yè)保障
1、擁有大專學(xué)歷證書及北大方正專業(yè)認(rèn)證證書的學(xué)生為合作辦學(xué)的合格學(xué)生，擁有推薦就業(yè)資格。
2、推薦就業(yè)的工作由甲方負(fù)責(zé)，甲方將確保學(xué)生的總就業(yè)率達(dá)到____%以上，其中對口就業(yè)率為____%以上。甲、乙雙方鄭重承諾：對合格學(xué)生若不能推薦就業(yè)，則甲乙雙方分別向?qū)W生退還壹學(xué)年學(xué)費；甲方保證學(xué)生就業(yè)半年后工資待遇不低于月薪____元。風(fēng)險提示：
應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù)，以免在項目實際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形。
再次溫馨提示：因合作方式、項目內(nèi)容不一致，各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致，應(yīng)根據(jù)實際情況進(jìn)行擬定。
十、甲方的權(quán)利和義務(wù)
1、甲方負(fù)責(zé) 的教育、教學(xué)工作，教師工資，并在甲方辦學(xué)地點設(shè)置報名點。
2、甲方負(fù)責(zé)具體課程的安排設(shè)置，以及提供教學(xué)所需的教材器件。
3、甲方負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對合作項目中的教務(wù)教學(xué)進(jìn)行全面的督導(dǎo)管理，乙方派出相關(guān)管理人員配合甲方對教務(wù)教學(xué)工作進(jìn)行具體的管理和實施。
4、甲乙雙方共同進(jìn)行市場宣傳，甲方負(fù)責(zé)指導(dǎo)乙方對教學(xué)項目進(jìn)行宣傳招生工作。
5、甲方負(fù)責(zé)學(xué)生上課期間的安全，保證教學(xué)質(zhì)量，按時按量完成教學(xué)任務(wù)。
6、甲方負(fù)責(zé)在上課期間妥善保管教學(xué)用具及室內(nèi)設(shè)施。
一、乙方的權(quán)利和義務(wù)
1、乙方負(fù)責(zé)為甲方提供教學(xué)場地。
2、乙方應(yīng)配合甲方指導(dǎo)共同做好教學(xué)項目宣傳及招生工作。
3、乙方確保甲方在合同期間教學(xué)場地，教室設(shè)施、設(shè)備的正常使用。
二、保密風(fēng)險提示：
三、違約責(zé)任風(fēng)險提示：
五、其它事項
1、本協(xié)議書未盡事宜由雙方通過友好協(xié)商解決。
2、本協(xié)議一式____份，雙方各執(zhí)____份。
3、本協(xié)議自簽訂之日起生效。
企校合作辦學(xué)協(xié)議書篇九
在社會發(fā)展不斷提速的今天，用到協(xié)議的地方越來越多，簽訂協(xié)議能夠最大程度的保障自己的合法權(quán)利。那么協(xié)議的格式，你掌握了嗎以下是小編收集整理的合作辦學(xué)協(xié)議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
甲方：_________
乙方：_________
甲乙雙方依照"挖掘優(yōu)勢資源潛力，發(fā)展學(xué)校職業(yè)教育，優(yōu)化建設(shè)人才結(jié)構(gòu)，使學(xué)校成為培養(yǎng)人才的搖籃，讓學(xué)生掌握就業(yè)的過硬本領(lǐng)，以滿足社會對實用性人才的需要"的指導(dǎo)思想，堅持相互合作，共同發(fā)展，實現(xiàn)雙贏的基本原則，建立校企合作關(guān)系。
1、學(xué)歷層次：三年制高職?？?三年制普通中專
2、開設(shè)專業(yè)：涉外旅游/餐旅服務(wù)與管理（旅游景區(qū)規(guī)劃管理+酒店管理+導(dǎo)游）
3、培養(yǎng)模式：2+1（其中前兩年在校學(xué)習(xí)，后一年在用人單位實習(xí)）
4、學(xué)習(xí)方式：理論+實訓(xùn)+實習(xí)
5、學(xué)生數(shù)量：大專50人/中專50人
（一）甲方
1，按照企業(yè)需求設(shè)置專業(yè)，使培訓(xùn)的人才適應(yīng)市場的需求。與乙方共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培訓(xùn)方案，即共同決定培養(yǎng)目標(biāo)，制定教學(xué)計劃，調(diào)整課程設(shè)置。
2，協(xié)助乙方進(jìn)行教學(xué)文件的編制工作：對乙方聯(lián)合辦學(xué)班級的教學(xué)與管理進(jìn)行抽查評估：協(xié)調(diào)處理培訓(xùn)中存在的問題。
3，聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生在實習(xí)期，甲方負(fù)責(zé)為學(xué)生辦理意外傷害醫(yī)療保險理賠事務(wù)。
4，聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生完成教學(xué)計劃后，組織到學(xué)校考核，符合用人單位要求的學(xué)生方能錄用并輸送到用人單位上崗，不符和用人單位要求的學(xué)生甲方可配合學(xué)校另外推薦就業(yè)：并可辦理其學(xué)生檔案托管，戶口關(guān)系遷移到長沙等手續(xù)。
5，其他原因，用人單位不能接收符合條件的聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生，甲方負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)安置。
（二）乙方
1，發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響并對雙方成果進(jìn)行推廣。
2，負(fù)責(zé)湖南省教育廳招生計劃指標(biāo)的辦理。
3，負(fù)責(zé)招生，教學(xué)，辦理新生的遷戶口，學(xué)生證。
4，配合甲方按市場需求合理設(shè)置專業(yè)的課程開發(fā)。對學(xué)員的嚴(yán)格管理，重點強(qiáng)化學(xué)員良好的個人習(xí)慣，語言溝通，時間觀念，責(zé)任心和心理承受能力的快速養(yǎng)成。
5，與甲方積極配合，根據(jù)用人單位提供的培養(yǎng)目標(biāo)完成聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)班級的'課程配置及相關(guān)教學(xué)，管理文件的制定，如教學(xué)計劃，教學(xué)大綱等。
6，聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生實習(xí)期間，乙方負(fù)責(zé)派教師定期或不定期檢查學(xué)生的實習(xí)情況，并與用人單位聯(lián)系，了解相關(guān)情況。
7，有并要的情況下，可申請用人單位派人員到乙方講課或進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。
1，學(xué)生在校期間所學(xué)專業(yè)知識和個人的素質(zhì)不合格，或達(dá)不到用人單位要求的，甲方不負(fù)其責(zé)任。
2，乙方完成《培養(yǎng)實施方案》中涉及的有關(guān)課程教學(xué)任務(wù)后，由甲方推薦到用人單位學(xué)習(xí)，在實習(xí)期不合格的，甲方不負(fù)其責(zé)任。
3，學(xué)生在校期間如有重大違紀(jì)，違法（打架斗毆，連續(xù)曠課七天或七天以上，偷盜）行為，將取消安排就業(yè)機(jī)會。
1，乙方按甲方招生計劃組織生源，負(fù)責(zé)招生，招生的一切費用由乙方自負(fù)。
2，學(xué)員在校學(xué)習(xí)時享受與在校大，中專生同等待遇。
3，聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生實習(xí)每月生活費不低于800元/人由甲方向用人單位收取，并開具勞務(wù)費發(fā)票交用人單位。甲方收到款項后于每月15前按以下比例發(fā)放到每位實習(xí)學(xué)生。甲方：20%（組織面試，保險事物處理，稅金等費用），學(xué)生：80%（實習(xí)期間用人單位包食宿后的零用錢）
4，本協(xié)議有效期：自本協(xié)議簽定之日至學(xué)生畢業(yè)（_________年7月30日止）有效。
1，未盡事宜，由甲方雙方本著平等互利原則另行商議。
2，本協(xié)議書涉及的費用問題，如有爭議由甲乙雙方協(xié)商解決。
3，本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份，且具有同等法律效力。甲乙雙方蓋章簽字后，即行生效。
甲方：_________
地址：_________
郵編：_________傳真：_________
法定人代表人：_________
簽約代表：_________
聯(lián)系電話：_________
簽約時間：____年____月____日
企校合作辦學(xué)協(xié)議書篇十
甲方：
乙方：
甲乙雙方本著促進(jìn)職業(yè)培訓(xùn)事業(yè)發(fā)展的原則和分工協(xié)作、互惠互利的合作精神，經(jīng)雙方協(xié)商，就開展心理咨詢師、營養(yǎng)保健師資格認(rèn)證培訓(xùn)招生事宜達(dá)成以下協(xié)議：
一、合作內(nèi)容：心理咨詢師、營養(yǎng)保健師資格認(rèn)證培訓(xùn)招生
二、合作時間：20年12月23日至20年12月23日
三、甲方的權(quán)利與義務(wù)
1、甲方為本項目的實施進(jìn)行發(fā)放教材資料、組織培訓(xùn)、組織鑒定考試及綜合評審報名。
2、甲方在證書發(fā)放后確保證書可在相應(yīng)的網(wǎng)站上的證書查詢欄中查到相關(guān)信息。
3、甲方有義務(wù)在學(xué)員參加考核鑒定時，確保通過率（一次考不過，下期免費培訓(xùn)，直到考過為止）。
4、甲方對乙方每名學(xué)員收取國家有關(guān)部門規(guī)定的教材資料費、培訓(xùn)費、鑒定考試費等。心理咨詢師培訓(xùn)費收費標(biāo)準(zhǔn)：800元/每一名三級學(xué)員；三級心理咨詢師鑒定費收費標(biāo)準(zhǔn)：180元/每一名考生；公共營養(yǎng)師培訓(xùn)費和鑒定考同心理咨詢師一致.。
四、乙方的權(quán)利與義務(wù)
1、乙方按照甲方的要求開展組織招生工作。
2、乙方確保向甲方提供的.學(xué)員資料的有效性。
五、違約責(zé)任：
1、如甲乙雙方合作期間，一方欲解除項目的合作，在解除前十五個工作日通知對方，并得到對方書面同意。
2、甲乙雙方應(yīng)嚴(yán)格遵守本協(xié)議，如有違約，雙方協(xié)商解決，協(xié)商不成，交由雙方機(jī)構(gòu)所在地仲裁機(jī)構(gòu)進(jìn)行仲裁，賠償相應(yīng)的損失。
六、其它條款：
1、因戰(zhàn)爭、地震、法律等其它不可抗力的因素造成本協(xié)議無法履行時，則本協(xié)議終止，雙方均不承擔(dān)責(zé)任。
2、本協(xié)議未約定的內(nèi)容，甲乙雙方可另行補(bǔ)充或協(xié)商解決。
3、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方代表簽字蓋章后生效。
4
甲方：南陽市馮特健民職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校乙方：
負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)人：
經(jīng)辦人：經(jīng)辦人：
蓋章：20年12月23日蓋章：年月日
企校合作辦學(xué)協(xié)議書篇十一
甲方：
乙方：
為了貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[20____]1號)《教育部關(guān)于加快發(fā)展中等職業(yè)教育的意見》(教職成[20____]1號)文件精神，為了教育教學(xué)改革，校企合作為企業(yè)定向培養(yǎng)高技能、實用型、復(fù)合型人才，為了進(jìn)一步發(fā)揮甲乙雙方的辦學(xué)優(yōu)勢，經(jīng)甲乙雙方多次研究協(xié)商，就“高技能人才培養(yǎng)校企合作試點項目”達(dá)成以下合作辦學(xué)協(xié)議：
1、根據(jù)企業(yè)用人需要，為乙方定向培養(yǎng)高級焊工。
2、甲方負(fù)責(zé)按照企業(yè)的實際需求制定教學(xué)計劃，甲乙雙方共同負(fù)責(zé)教學(xué)實施方案和統(tǒng)一的教學(xué)組織模式。
3、甲方與企業(yè)制訂實施性教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案，在整個實施性教學(xué)過程中，乙方根據(jù)企業(yè)實際需求(企業(yè)文化、技能操作等)出發(fā)派資深專家到校授課。
4、學(xué)習(xí)合格的畢業(yè)學(xué)生優(yōu)先給乙方企業(yè)挑選。
1.參加該試點項目的招生工作由甲方根據(jù)乙方需要統(tǒng)一組織。乙方根據(jù)本試點項目的實施方案和定向培養(yǎng)計劃并協(xié)助甲方制定招生宣傳。
2.學(xué)生經(jīng)過體檢、考核合格后由航空技校會同合作企業(yè)面試，符合條件者錄取。
1.甲方與乙方共同和企業(yè)研究制訂學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方案。
2.學(xué)生第一年的教學(xué)工作，由甲方根據(jù)統(tǒng)一的教學(xué)計劃具體組織實施。
3.學(xué)生第二年的教學(xué)工作，由甲方根據(jù)統(tǒng)一的教學(xué)計劃，按照“雙元制”教學(xué)模式與合作企業(yè)共同組織實施。甲方負(fù)責(zé)教學(xué)和教學(xué)組織，企業(yè)負(fù)責(zé)學(xué)生的企業(yè)所需技能培養(yǎng)，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的同時得到企業(yè)的文化、技能指導(dǎo)，既能提高文化知識和專業(yè)技能，又能使學(xué)生所學(xué)貼近企業(yè)需求，畢業(yè)時達(dá)到中等熟練程度的藍(lán)領(lǐng)專業(yè)技術(shù)人員水平。
1、學(xué)生前兩年在甲方完成理論文化課的學(xué)習(xí)，由甲方組織實施;學(xué)生第三年由甲乙雙方在學(xué)校完成專業(yè)課和技能課的學(xué)習(xí)與培養(yǎng)。
2、學(xué)生學(xué)完四年后，甲方安排學(xué)生考取與職業(yè)崗位相關(guān)的職業(yè)資格證書。
3、四年后經(jīng)企業(yè)面試合格的學(xué)生，進(jìn)駐企業(yè)頂崗實習(xí)，甲方負(fù)責(zé)頂崗實習(xí)跟蹤管理。
甲乙雙方應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行該試點項目有關(guān)文件的規(guī)定。協(xié)議有效期內(nèi)，甲乙任何一方如出現(xiàn)違約行為，另一方有權(quán)向上級教育行政主管部門反映，經(jīng)調(diào)查確認(rèn)后，采取相應(yīng)的處罰措施，直至終止協(xié)議。
1.本協(xié)議未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。
2.本協(xié)議有效期五年。
3.協(xié)議到期后，續(xù)簽及有關(guān)問題由甲乙雙方協(xié)商解決。
4.若因不可抗拒的因素造成協(xié)議無法執(zhí)行，雙方不承擔(dān)違約責(zé)任。
甲方：
_______年_______月_______日。
乙方：
_______年_______月_______日。
企校合作辦學(xué)協(xié)議書篇十二
甲方：
住所：
聯(lián)系電話：
乙方：
住所：
聯(lián)系電話：
甲乙雙方依照“挖掘優(yōu)勢資源潛力，發(fā)展學(xué)校職業(yè)教育，優(yōu)化建設(shè)人才結(jié)構(gòu)，使學(xué)校成為培養(yǎng)人才的搖籃，讓學(xué)生掌握就業(yè)的過硬本領(lǐng)，以滿足社會對實用性人才的需要”的指導(dǎo)思想，堅持相互合作，共同發(fā)展，實現(xiàn)雙贏的基本原則，建立校企合作關(guān)系。
1、學(xué)歷層次：_______年制高職?？啤______年制普通中專。
2、培養(yǎng)模式：前_______年在校學(xué)習(xí)，后_______年在用人單位實習(xí)。
3、學(xué)習(xí)方式：理論+實訓(xùn)+實習(xí)。
4、學(xué)生數(shù)量：大專_______人、中專_______人。
1、甲方
（1）按照企業(yè)需求設(shè)置專業(yè)，使培訓(xùn)的人才適應(yīng)市場的需求、與乙方共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培訓(xùn)方案，即共同決定培養(yǎng)目標(biāo)，制定教學(xué)計劃，調(diào)整課程設(shè)置。
（2）協(xié)助乙方進(jìn)行教學(xué)文件的編制工作，對乙方聯(lián)合辦學(xué)班級的教學(xué)與管理進(jìn)行抽查評估，協(xié)調(diào)處理培訓(xùn)中存在的問題。
（3）聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生在實習(xí)期，甲方負(fù)責(zé)為學(xué)生辦理意外傷害醫(yī)療保險理賠事務(wù)。
（4）聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生完成教學(xué)計劃后，組織到學(xué)?？己?，符合用人單位要求的學(xué)生方能錄用并輸送到用人單位上崗，不符和用人單位要求的學(xué)生甲方可配合學(xué)校另外推薦就業(yè)，并可辦理其學(xué)生檔案托管，戶口關(guān)系遷移到長沙等手續(xù)。
（5）其他原因，用人單位不能接收符合條件的聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生，甲方負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)安置。
2、乙方
（1）發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響并對雙方成果進(jìn)行推廣。
（2）負(fù)責(zé)_______省教育廳招生計劃指標(biāo)的辦理。
（3）負(fù)責(zé)招生，教學(xué)，辦理新生的遷戶口，學(xué)生證。
（4）配合甲方按市場需求合理設(shè)置專業(yè)的課程開發(fā)、對學(xué)員的嚴(yán)格管理，重點強(qiáng)化學(xué)員良好的個人習(xí)慣，語言溝通，時間觀念，責(zé)任心和心理承受能力的快速養(yǎng)成。
（5）與甲方積極配合，根據(jù)用人單位提供的培養(yǎng)目標(biāo)完成聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)班級的課程配置及相關(guān)教學(xué)，管理文件的制定，如教學(xué)計劃，教學(xué)大綱等。
（6）聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生實習(xí)期間，乙方負(fù)責(zé)派教師定期或不定期檢查學(xué)生的實習(xí)情況，并與用人單位聯(lián)系，了解相關(guān)情況。
（7）有并要的情況下，可申請用人單位派人員到乙方講課或進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。
1、學(xué)生在校期間所學(xué)專業(yè)知識和個人的素質(zhì)不合格，或達(dá)不到用人單位要求的，甲方不負(fù)其責(zé)任。
2、乙方完成《培養(yǎng)實施方案》中涉及的有關(guān)課程教學(xué)任務(wù)后，由甲方推薦到用人單位學(xué)習(xí)，在實習(xí)期不合格的，甲方不負(fù)其責(zé)任。
3、學(xué)生在校期間如有重大違紀(jì)，違法（打架斗毆，連續(xù)曠課_______天或_______天以上，偷盜）行為，將取消安排就業(yè)機(jī)會。
1、乙方按甲方招生計劃組織生源，負(fù)責(zé)招生，招生的一切費用由乙方自負(fù)。
2、學(xué)員在校學(xué)習(xí)時享受與在校大，中專生同等待遇。
3、聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生實習(xí)每月生活費不低于_______元，由甲方向用人單位收取，并開具勞務(wù)費發(fā)票交用人單位、甲方收到款項后于每月_______日前按以下比例發(fā)放到每位實習(xí)學(xué)生。
（1）甲方：_______%（組織面試，保險事物處理，稅金等費用）。
（2）學(xué)生：_______%（實習(xí)期間用人單位包食宿后的零用錢）。
4、本協(xié)議有效期：自本協(xié)議簽訂之日至學(xué)生畢業(yè)（_______年_______月_______日止）有效。
1、未盡事宜，由甲乙方雙方本著平等互利原則另行商議。
2、本協(xié)議書涉及的費用問題，如有爭議由甲乙雙方協(xié)商解決。
3、本協(xié)議書一式_______份，合伙人各執(zhí)_______份，見證人_______份，具有同等法律效力。
甲方（簽字）：
簽訂地點：
_________年________月______日
乙方（簽字）：
簽訂地點：
_________年________月______日
企校合作辦學(xué)協(xié)議書篇十三
甲方：_河北涵眾高鐵青島培訓(xùn)學(xué)校_______
乙方：_________
合作項目：高鐵、動車乘務(wù)員招生培訓(xùn)
甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，本著平等互利、共同發(fā)展的原則，就雙方合作辦學(xué)培訓(xùn)事宜達(dá)成以下協(xié)議：
甲方權(quán)利義務(wù)：
一、委托乙方為河北涵眾高鐵青島乘務(wù)員學(xué)校的招生，選拔工作
二、負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)員、并負(fù)責(zé)為合格學(xué)員辦理相關(guān)證書
三、根據(jù)行業(yè)發(fā)展的要求，提供相關(guān)的技術(shù)指導(dǎo)。
四、負(fù)責(zé)學(xué)員的就業(yè)安排工作。
乙方權(quán)利義務(wù)：
一、負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)氐恼猩聞?wù)。
二、進(jìn)行招生宣傳
三、負(fù)責(zé)選拔優(yōu)秀人才
四：甲乙雙方各自獨立承擔(dān)民事及法律責(zé)任，相互之間無產(chǎn)權(quán)關(guān)系。
費用及結(jié)算方法：
一、協(xié)議簽署后乙方盡快組織招生宣傳，進(jìn)行招生工作。結(jié)算形式，暫時先定沒生——元，以學(xué)生交齊所有的費用，上崗后的人數(shù)為準(zhǔn)，當(dāng)月結(jié)算。
二、乙方到甲方開展工作或辦理相關(guān)事務(wù)，所發(fā)生的差旅費、住宿費等由乙方承擔(dān)。
協(xié)議書的生效
一、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。
二、本協(xié)議有效期限為____兩_____年，自_2013________年_____3___月_____29____日起至____2016_____年__11_______月___6______日止。如雙方需繼續(xù)合作須在期滿前三個月內(nèi)提出書面續(xù)約申請，經(jīng)雙方同意后另立協(xié)議。
2014年3月30日
企校合作辦學(xué)協(xié)議書篇一
甲方：___學(xué)校(下稱：甲方)
乙方：___有限公司(下稱：乙方)
為貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神，積極發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，取得行業(yè)的大力支持和積極參與，推動學(xué)校更好的面向行業(yè)、面向市場辦學(xué)、強(qiáng)化我校學(xué)生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，為行業(yè)發(fā)展提供更有力的技術(shù)支撐和人才保障，為該公司培養(yǎng)合格的員工，提升學(xué)校教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)水平。經(jīng)雙方協(xié)商制定以下協(xié)議：
一、學(xué)校與合作單位本著產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、雙方互惠互利、優(yōu)勢互補(bǔ)、雙贏互動、共同發(fā)展的原則，建立聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制。
二、與學(xué)校合作開展高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)，提供人才培養(yǎng)可利用的教育教學(xué)資源，提供行業(yè)需求的人才信息；積極支持參與學(xué)校開發(fā)行業(yè)要求的與生產(chǎn)實際、技術(shù)應(yīng)用、技術(shù)管理等密切聯(lián)系的綜合性案例性課程、教材及科技攻關(guān)與創(chuàng)新的課題；對于在行業(yè)開展的有利于人才培養(yǎng)與就業(yè)的相關(guān)活動提供信息，為學(xué)校師生參加提供方便。
三、學(xué)校的教育教學(xué)資源，要為合作單位開展的行業(yè)人才培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、相關(guān)的職業(yè)技能鑒定等提供方便；對合作單位在職人員的培訓(xùn)及理論研究的提高，合作單位提出需要，學(xué)校提供稱職的教師參與；學(xué)校依據(jù)合作單位的要求，積極參與合作單位在行業(yè)開展的科技成果推廣、生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)、科技咨詢和科技開發(fā)活動，為合作單位的發(fā)展提供有效的支撐。
四、學(xué)校對學(xué)生參加合作單位提供的實踐活動，要對學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育，對學(xué)生違紀(jì)引發(fā)的問題學(xué)校負(fù)責(zé)。聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書本協(xié)議一式兩份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
甲方：__乙方：
負(fù)責(zé)人：__負(fù)責(zé)人：
聯(lián)系電話：__聯(lián)系電話：
___年___月__日
企校合作辦學(xué)協(xié)議書篇二
為了適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，優(yōu)化企業(yè)的人力資源，建立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系，實施“定單式教育”，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達(dá)成如下合作意向：
（一）甲方責(zé)任：
（1）負(fù)責(zé)接收乙方專業(yè)，學(xué)生名，安置在公司。工作時間為一周五天，每天八小時工作制，除正常工作時間以外加班按國家勞動法和地方法規(guī)規(guī)定給予報酬。
（2）負(fù)責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況，職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審訂聯(lián)辦專業(yè)實施性教學(xué)計劃和各種培訓(xùn)班實施計劃，制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)計劃和頂崗實習(xí)計劃。
（3）根據(jù)當(dāng)前一段時期用工需求和員工培訓(xùn)計劃，提出聯(lián)合辦學(xué)各專業(yè)春、秋季招生建議計劃數(shù)和短訓(xùn)班期次人數(shù)的建議計劃。
（4）甲方負(fù)責(zé)接站、接待工作，甲方確保乙方學(xué)生到達(dá)后，三天內(nèi)順利上崗工作，如因甲方原因造成不能就業(yè)，由甲方提供免費吃住和返程車票，按到達(dá)時間算起。
（5）甲方負(fù)責(zé)制作“__________________培訓(xùn)基地”，乙方負(fù)責(zé)懸掛于校門口。
（二）乙方責(zé)任：
（1）乙方負(fù)責(zé)根據(jù)甲方要求設(shè)立班（班級名稱根據(jù)公司名稱或所需專業(yè)名稱設(shè)定）人（班級人數(shù)），并即時反饋給甲方。
（2）乙方負(fù)責(zé)根據(jù)甲方提供的用工信息，如實向?qū)W生宣傳并正確引導(dǎo)學(xué)生做好就業(yè)準(zhǔn)備工作。
（3）乙方負(fù)責(zé)送畢業(yè)學(xué)生到企業(yè)工作，提前將學(xué)生的專業(yè)、人數(shù)等情況通知甲方。
（4）由乙方負(fù)責(zé)制作“_________________實習(xí)基地”，甲方負(fù)責(zé)懸掛于企業(yè)門口。
（三）、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
企校合作辦學(xué)協(xié)議書篇三
企校合作辦學(xué)借助企業(yè)和學(xué)校的雙向優(yōu)勢,為企業(yè)培養(yǎng)了具有堅實理論和實踐能力的復(fù)合型人才,同時也進(jìn)一步提高了學(xué)校的教學(xué)實力,這種企業(yè)和學(xué)校共同關(guān)心和參與的合作機(jī)制正在各類企業(yè)中廣泛開展。以下是本站小編為大家精心準(zhǔn)備的：4篇企校合作辦學(xué)。
協(xié)議書。
模板。歡迎參考閱讀!
甲方：
乙方：
為了貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[20xx]1號)《教育部關(guān)于加快發(fā)展中等職業(yè)教育的意見》(教職成[20xx]1號)文件精神，為了教育教學(xué)改革，校企合作為企業(yè)定向培養(yǎng)高技能、實用型、復(fù)合型人才，為了進(jìn)一步發(fā)揮甲乙雙方的辦學(xué)優(yōu)勢，經(jīng)甲乙雙方多次研究協(xié)商，就“高技能人才培養(yǎng)校企合作試點項目”達(dá)成以下合作辦學(xué)協(xié)議：
一、合作方式。
1、根據(jù)企業(yè)用人需要，為乙方定向培養(yǎng)高級焊工。
2、甲方負(fù)責(zé)按照企業(yè)的實際需求制定教學(xué)計劃，甲乙雙方共同負(fù)責(zé)教學(xué)實施方案和統(tǒng)一的教學(xué)組織模式。
3、甲方與企業(yè)制訂實施性教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案，在整個實施性教學(xué)過程中，乙方根據(jù)企業(yè)實際需求(企業(yè)文化、技能操作等)出發(fā)派資深專家到校授課。
4、學(xué)習(xí)合格的畢業(yè)學(xué)生優(yōu)先給乙方企業(yè)挑選。
二、合作專業(yè)：高級焊工校企合作協(xié)議書三、生源組織。
1.參加該試點項目的招生工作由甲方根據(jù)乙方需要統(tǒng)一組織。乙方根據(jù)本試點項目的實施方案和定向培養(yǎng)計劃并協(xié)助甲方制定招生宣傳。
2.學(xué)生經(jīng)過體檢、考核合格后由航空技校會同合作企業(yè)面試，符合條件者錄取。
四、教學(xué)模式與培養(yǎng)目標(biāo)。
1.甲方與乙方共同和企業(yè)研究制訂學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方案。
2.學(xué)生第一年的教學(xué)工作，由甲方根據(jù)統(tǒng)一的教學(xué)計劃具體組織實施。
3.學(xué)生第二年的教學(xué)工作，由甲方根據(jù)統(tǒng)一的教學(xué)計劃，按照“雙元制”教學(xué)模式與合作企業(yè)共同組織實施。甲方負(fù)責(zé)教學(xué)和教學(xué)組織，企業(yè)負(fù)責(zé)學(xué)生的企業(yè)所需技能培養(yǎng)，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的同時得到企業(yè)的文化、技能指導(dǎo)，既能提高文化知識和專業(yè)技能，又能使學(xué)生所學(xué)貼近企業(yè)需求，畢業(yè)時達(dá)到中等熟練程度的藍(lán)領(lǐng)專業(yè)技術(shù)人員水平。
五、教學(xué)組織方式。
1、學(xué)生前兩年在甲方完成理論文化課的學(xué)習(xí)，由甲方組織實施;學(xué)生第三年由甲乙雙方。
在學(xué)校完成專業(yè)課和技能課的學(xué)習(xí)與培養(yǎng)。
2、學(xué)生學(xué)完四年后，甲方安排學(xué)生考取與職業(yè)崗位相關(guān)的職業(yè)資格證書。
3、四年后經(jīng)企業(yè)面試合格的學(xué)生，進(jìn)駐企業(yè)頂崗實習(xí)，甲方負(fù)責(zé)頂崗實習(xí)跟蹤管理。
八、違約責(zé)任。
甲乙雙方應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行該試點項目有關(guān)文件的規(guī)定。協(xié)議有效期內(nèi)，甲乙任何一方如出現(xiàn)違約行為，另一方有權(quán)向上級教育行政主管部門反映，經(jīng)調(diào)查確認(rèn)后，采取相應(yīng)的處罰措施，直至終止協(xié)議。
九、其他。
1.本協(xié)議未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。
2.本協(xié)議有效期五年。
3.協(xié)議到期后，續(xù)簽及有關(guān)問題由甲乙雙方協(xié)商解決。
4.若因不可抗拒的因素造成協(xié)議無法執(zhí)行，雙方不承擔(dān)違約責(zé)任。
十、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
十一、本協(xié)議自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方：
代表：(簽字)。
簽署日期：年月日
乙方：
代表：(簽字)。
簽署日期：年月
甲方：駐馬店市華中技工學(xué)校(下稱：甲方)。
乙方：駐馬店市嵖岈山門業(yè)有限公司(下稱：乙方)。
為貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神，積極發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，取得行業(yè)的大力支持和積極參與，推動學(xué)校更好的面向行業(yè)、面向市場辦學(xué)、強(qiáng)化我校學(xué)生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，為行業(yè)發(fā)展提供更有力的技術(shù)支撐和人才保障，為該公司培養(yǎng)合格的員工，提升學(xué)校教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)水平。經(jīng)雙方協(xié)商制定以下協(xié)議：
一、學(xué)校與合作單位本著產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、雙方互惠互利、優(yōu)勢互補(bǔ)、雙贏互動、共同發(fā)展的原則，建立聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制。
二、與學(xué)校合作開展高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)，提供人才培養(yǎng)可利用的教育教學(xué)資源，提供行業(yè)需求的人才信息;積極支持參與學(xué)校開發(fā)行業(yè)要求的與生產(chǎn)實際、技術(shù)應(yīng)用、技術(shù)管理等密切聯(lián)系的綜合性案例性課程、教材及科技攻關(guān)與創(chuàng)新的課題;對于在行業(yè)開展的有利于人才培養(yǎng)與就業(yè)的相關(guān)活動提供信息，為學(xué)校師生參加提供方便。
三、學(xué)校的教育教學(xué)資源，要為合作單位開展的行業(yè)人才培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、相關(guān)的職業(yè)技能鑒定等提供方便;對合作單位在職人員的培訓(xùn)及理論研究的提高，合作單位提出需要，學(xué)校提供稱職的教師參與;學(xué)校依據(jù)合作單位的要求，積極參與合作單位在行業(yè)開展的科技成果推廣、生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)、科技咨詢和科技開發(fā)活動，為合作單位的發(fā)展提供有效的支撐。
四、學(xué)校對學(xué)生參加合作單位提供的實踐活動，要對學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育，對學(xué)生違紀(jì)引發(fā)的問題學(xué)校負(fù)責(zé)。聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書本協(xié)議一式兩份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
甲方：乙方：
負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)人：
聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：
(蓋章)(蓋章)。
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企校合作辦學(xué)協(xié)議書篇四
甲方：
乙方：
為了推動校企合作，實現(xiàn)以訓(xùn)促學(xué)，學(xué)以致用，甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商，在平等、自愿、長期、合作的原則基礎(chǔ)上，特訂立本合作協(xié)議。
一、基本條款。
1、甲方根據(jù)需要接受乙方派遣的幼師專業(yè)實習(xí)生（以下簡稱實習(xí)生）人到甲方所屬幼兒園實習(xí)（實習(xí)名單附后）。本協(xié)議項下的實習(xí)生不是甲方員工，與甲方不從在任何勞動或勞務(wù)關(guān)系。
2、實習(xí)期限自年月日至年月日止。
3、乙方實習(xí)生到達(dá)后甲方將對乙方進(jìn)行天的培訓(xùn)（培訓(xùn)期間實習(xí)生不享受實習(xí)津貼）。培訓(xùn)期滿后進(jìn)入正式實習(xí)期，實習(xí)期前三個月甲方每月發(fā)給實習(xí)生津貼rmb600元,從第四個月開始每月700元。
4、實習(xí)期間甲方為實習(xí)生提供便利食宿，但食宿費由實習(xí)生自理。
5、實習(xí)生的日工作量以國家勞動部門的有關(guān)規(guī)定為基準(zhǔn)，原則上每日8小時工作制，每周工作5天，每月22天。如遇特殊情況需超時工作（即加班）應(yīng)按規(guī)定與甲方正式員工一樣享有加班報酬或補(bǔ)休。
6、實習(xí)生在實習(xí)期間，甲方根據(jù)有關(guān)規(guī)定為實習(xí)生辦理人身意外保險或相關(guān)保險。
7、甲方每月按時發(fā)放實習(xí)津貼，不得惡意拖欠。
二、甲方權(quán)責(zé)。
1、甲方根據(jù)乙方的實習(xí)計劃和方案根據(jù)自身實際需要，可提前半月派人到甲方對實習(xí)生進(jìn)行進(jìn)行情況介紹，就規(guī)章制度、幼兒心理、就、幼兒教育、服務(wù)技能、安全制度、職業(yè)道德、食品衛(wèi)生等各方面進(jìn)行培訓(xùn)、教育和考核，為實習(xí)生盡快進(jìn)入角色做好準(zhǔn)備。實習(xí)結(jié)束后，甲方及時向乙方提供實習(xí)生的考勤情況、考核成績和實習(xí)鑒定證書。
2、甲方不得讓實習(xí)生參與不正當(dāng)?shù)幕顒印?BR> 3、甲方不得無故將實習(xí)生退回，但有權(quán)對違反甲方規(guī)章制度的實習(xí)生進(jìn)行教育和經(jīng)濟(jì)處罰，對屢次違紀(jì)并教育不改的實習(xí)生在知會乙方后予以辭退。
三、乙方權(quán)責(zé)。
1、乙方選派符合甲方要求及條件的學(xué)生到甲方實習(xí)。并保證所派學(xué)生身體健康（以體檢證明為準(zhǔn)），否則甲方有權(quán)退回并不承擔(dān)任何責(zé)任和費用，如造成后果可向乙方追究相應(yīng)責(zé)任。
2、乙方在學(xué)生實習(xí)前組織學(xué)生按幼教行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)到衛(wèi)生部門進(jìn)行體檢，對體檢不合格的實習(xí)生，甲方不予接收。
3、實習(xí)生到甲方實習(xí)期間，乙方派帶隊老師協(xié)助甲方對實習(xí)生進(jìn)行管理，帶隊老師要與甲方保持密切聯(lián)系，嚴(yán)格管理實習(xí)生，對擅離實習(xí)崗位的、因失職造成嚴(yán)重影響或損失的實習(xí)生，按甲方規(guī)章制度處理，并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
4、乙方實習(xí)生負(fù)有保守甲方商業(yè)秘密的義務(wù)。不得從事有損于甲方經(jīng)濟(jì)利益或聲譽的違規(guī)服務(wù)和行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，甲方有權(quán)退回實習(xí)生。
5、實習(xí)生如違反國家法律的，甲方應(yīng)及時知會乙方，雙方協(xié)商處理并移交司法機(jī)關(guān)。
四、其它事項。
1、乙方實習(xí)生實習(xí)期滿，本協(xié)議即行終止。如因甲方需要，在甲乙雙方方共同協(xié)商并征得實習(xí)生個人同意的情況下可以重新續(xù)約。在實習(xí)生正式畢業(yè)時甲方可挑選品學(xué)兼優(yōu)的實習(xí)生留園任教。
2、本協(xié)議執(zhí)行期間，如有未盡事宜可協(xié)商解決。
3、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自雙方代表簽字之日起生效。
附件：學(xué)生實習(xí)名單。
甲方：（公章）。
乙方：（公章）。
甲方代表簽（章）：
乙方代表簽（章）：
簽訂日期：年月日
企校合作辦學(xué)協(xié)議書篇五
甲方：
乙方：
為了貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[20___]__1號)《教育部關(guān)于加快發(fā)展中等職業(yè)教育的意見》(教職成[20___]1號)文件精神，為了教育教學(xué)改革，校企合作為企業(yè)定向培養(yǎng)高技能、實用型、復(fù)合型人才，為了進(jìn)一步發(fā)揮甲乙雙方的辦學(xué)優(yōu)勢，經(jīng)甲乙雙方多次研究協(xié)商，就“高技能人才培養(yǎng)校企合作試點項目”達(dá)成以下合作辦學(xué)協(xié)議：
一、合作方式
1、根據(jù)企業(yè)用人需要，為乙方定向培養(yǎng)高級焊工。
2、甲方負(fù)責(zé)按照企業(yè)的實際需求制定教學(xué)計劃，甲乙雙方共同負(fù)責(zé)教學(xué)實施方案和統(tǒng)一的教學(xué)組織模式。
3、甲方與企業(yè)制訂實施性教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案，在整個實施性教學(xué)過程中，乙方根據(jù)企業(yè)實際需求(企業(yè)文化、技能操作等)出發(fā)派資深專家到校授課。
4、學(xué)習(xí)合格的畢業(yè)學(xué)生優(yōu)先給乙方企業(yè)挑選。
二、合作專業(yè)：高級焊工校企合作協(xié)議書三、生源組織
1.參加該試點項目的招生工作由甲方根據(jù)乙方需要統(tǒng)一組織。乙方根據(jù)本試點項目的實施方案和定向培養(yǎng)計劃并協(xié)助甲方制定招生宣傳。
2.學(xué)生經(jīng)過體檢、考核合格后由航空技校會同合作企業(yè)面試，符合條件者錄取。
四、教學(xué)模式與培養(yǎng)目標(biāo)
1.甲方與乙方共同和企業(yè)研究制訂學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方案。
2.學(xué)生第一年的教學(xué)工作，由甲方根據(jù)統(tǒng)一的教學(xué)計劃具體組織實施。
3.學(xué)生第二年的教學(xué)工作，由甲方根據(jù)統(tǒng)一的教學(xué)計劃，按照“雙元制”教學(xué)模式與合作企業(yè)共同組織實施。甲方負(fù)責(zé)教學(xué)和教學(xué)組織，企業(yè)負(fù)責(zé)學(xué)生的企業(yè)所需技能培養(yǎng)，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的同時得到企業(yè)的文化、技能指導(dǎo)，既能提高文化知識和專業(yè)技能，又能使學(xué)生所學(xué)貼近企業(yè)需求，畢業(yè)時達(dá)到中等熟練程度的藍(lán)領(lǐng)專業(yè)技術(shù)人員水平。
五、教學(xué)組織方式
1、學(xué)生前兩年在甲方完成理論文化課的學(xué)習(xí)，由甲方組織實施；學(xué)生第三年由甲乙雙方在學(xué)校完成專業(yè)課和技能課的學(xué)習(xí)與培養(yǎng)。
2、學(xué)生學(xué)完四年后，甲方安排學(xué)生考取與職業(yè)崗位相關(guān)的職業(yè)資格證書。
3、四年后經(jīng)企業(yè)面試合格的學(xué)生，進(jìn)駐企業(yè)頂崗實習(xí)，甲方負(fù)責(zé)頂崗實習(xí)跟蹤管理。
八、違約責(zé)任
甲乙雙方應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行該試點項目有關(guān)文件的規(guī)定。協(xié)議有效期內(nèi)，甲乙任何一方如出現(xiàn)違約行為，另一方有權(quán)向上級教育行政主管部門反映，經(jīng)調(diào)查確認(rèn)后，采取相應(yīng)的處罰措施，直至終止協(xié)議。
九、其他
1.本協(xié)議未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。
2.本協(xié)議有效期五年。
3.協(xié)議到期后，續(xù)簽及有關(guān)問題由甲乙雙方協(xié)商解決。
4.若因不可抗拒的因素造成協(xié)議無法執(zhí)行，雙方不承擔(dān)違約責(zé)任。
十、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
十一、本協(xié)議自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方：
代表：(簽字)
簽署日期：___年___月__日
乙方：
代表：(簽字)
簽署日期：___年___月__日
企校合作辦學(xué)協(xié)議書篇六
甲方：_________(下稱：甲方)。
乙方：_________(下稱：乙方)。
為貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神，積極發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，取得行業(yè)的大力支持和積極參與，推動學(xué)校更好的面向行業(yè)、面向市場辦學(xué)、強(qiáng)化我校學(xué)生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，為行業(yè)發(fā)展提供更有力的技術(shù)支撐和人才保障，為該公司培養(yǎng)合格的員工，提升學(xué)校教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)水平。經(jīng)雙方協(xié)商制定以下協(xié)議：
一、學(xué)校與合作單位本著產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、雙方互惠互利、優(yōu)勢互補(bǔ)、雙贏互動、共同發(fā)展的原則，建立聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制。
二、與學(xué)校合作開展高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)，提供人才培養(yǎng)可利用的教育教學(xué)資源，提供行業(yè)需求的人才信息;積極支持參與學(xué)校開發(fā)行業(yè)要求的與生產(chǎn)實際、技術(shù)應(yīng)用、技術(shù)管理等密切聯(lián)系的綜合性案例性課程、教材及科技攻關(guān)與創(chuàng)新的課題;對于在行業(yè)開展的.有利于人才培養(yǎng)與就業(yè)的相關(guān)活動提供信息，為學(xué)校師生參加提供方便。
三、學(xué)校的教育教學(xué)資源，要為合作單位開展的行業(yè)人才培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、相關(guān)的職業(yè)技能鑒定等提供方便;對合作單位在職人員的培訓(xùn)及理論研究的提高，合作單位提出需要，學(xué)校提供稱職的教師參與;學(xué)校依據(jù)合作單位的要求，積極參與合作單位在行業(yè)開展的科技成果推廣、生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)、科技咨詢和科技開發(fā)活動，為合作單位的發(fā)展提供有效的支撐。
四、學(xué)校對學(xué)生參加合作單位提供的實踐活動，要對學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育，對學(xué)生違紀(jì)引發(fā)的問題學(xué)校負(fù)責(zé)。聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書本協(xié)議一式兩份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
甲方：_________乙方：_________。
負(fù)責(zé)人：_________負(fù)責(zé)人：_________。
聯(lián)系電話：_________聯(lián)系電話：_________。
(蓋章)(蓋章)。
企校合作辦學(xué)協(xié)議書篇七
甲方：駐馬店市華中技工學(xué)校 (下稱：甲方)
乙方：駐馬店市嵖岈山門業(yè)有限公司 (下稱：乙方)
為貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神，積極發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，取得行業(yè)的大力支持和積極參與，推動學(xué)校更好的面向行業(yè)、面向市場辦學(xué)、強(qiáng)化我校學(xué)生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，為行業(yè)發(fā)展提供更有力的技術(shù)支撐和人才保障，為該公司培養(yǎng)合格的員工，提升學(xué)校教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)水平。經(jīng)雙方協(xié)商制定以下協(xié)議：
一、 學(xué)校與合作單位本著產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、雙方互惠互利、優(yōu)勢互補(bǔ)、雙贏互動、共同發(fā)展的原則，建立聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制。
二、 與學(xué)校合作開展高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)，提供人才培養(yǎng)可利用的教育教學(xué)資源，提供行業(yè)需求的人才信息;積極支持參與學(xué)校開發(fā)行業(yè)要求的與生產(chǎn)實際、技術(shù)應(yīng)用、技術(shù)管理等密切聯(lián)系的綜合性案例性課程、教材及科技攻關(guān)與創(chuàng)新的課題;對于在行業(yè)開展的有利于人才培養(yǎng)與就業(yè)的相關(guān)活動提供信息，為學(xué)校師生參加提供方便。
三、 學(xué)校的教育教學(xué)資源，要為合作單位開展的行業(yè)人才培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、相關(guān)的職業(yè)技能鑒定等提供方便;對合作單位在職人員的培訓(xùn)及理論研究的提高，合作單位提出需要，學(xué)校提供稱職的教師參與;學(xué)校依據(jù)合作單位的要求，積極參與合作單位在行業(yè)開展的科技成果推廣、生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)、科技咨詢和科技開發(fā)活動，為合作單位的發(fā)展提供有效的支撐。
四、 學(xué)校對學(xué)生參加合作單位提供的實踐活動，要對學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育，對學(xué)生違紀(jì)引發(fā)的問題學(xué)校負(fù)責(zé)。聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書本協(xié)議一式兩份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
甲方： 乙方：
負(fù)責(zé)人： 負(fù)責(zé)人：
聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話：
(蓋章) (蓋章)
企校合作辦學(xué)協(xié)議書篇八
甲方：乙方：
合作的方式多種多樣，如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內(nèi)容，相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。
本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項目的基礎(chǔ)上，僅供參考。實踐中，需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內(nèi)容、權(quán)利義務(wù)等，修改或重新擬定條款。
一、合作模式風(fēng)險提示：
應(yīng)明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術(shù)、勞務(wù)等不同投入方式的。同時，應(yīng)明確各自的權(quán)益份額，否則很容易在項目實際經(jīng)營過程中就責(zé)任承擔(dān)、盈虧分擔(dān)等產(chǎn)生糾紛。 雙方以乙方現(xiàn)已開設(shè)的________專業(yè)（普通?？疲榛A(chǔ)，結(jié)合雙方的辦學(xué)層次和性質(zhì)，具體將甲方的_________專業(yè)的整體課程融入到乙方的計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)學(xué)歷教育課程中。
二、合作辦法雙方共同搞好招生宣傳，乙方________年秋季招生中的所有普專________專業(yè)學(xué)生即為雙方合作辦學(xué)的學(xué)生。
三、合作期限為________年，自首次開課之日起生效。合作期滿后，雙方滿意可續(xù)約。
四、培養(yǎng)模式培養(yǎng)分為兩個階段，
第二階段為期一學(xué)年由甲方在________負(fù)責(zé)傳授學(xué)生甲方________專業(yè)的專業(yè)課程。
五、有關(guān)費用
1、學(xué)費、住宿費、書本費由雙方按階段各自收取。
2、學(xué)費按省級物價部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收?。疵繉W(xué)年為3500元）。在上學(xué)期間，考慮到教育成本的加大，學(xué)費按省級物價部門規(guī)定的上浮標(biāo)準(zhǔn)收?。疵繉W(xué)年為3850元）。
3、住宿費按物價部門核定的最低標(biāo)準(zhǔn)收取。
4、教材費按實際收取。
5、學(xué)生需交納就業(yè)推薦費用300元，由甲方收取。
6、如乙方需要甲方配合教授北大方正數(shù)字出版專業(yè)的部分專業(yè)基礎(chǔ)課程，則甲方將派師資前往乙方處實施教學(xué)。乙方應(yīng)向甲方支付教師的差旅費和課時費（每課時按照二十元標(biāo)準(zhǔn)計算）。
六、利益分配
1、甲方按所收學(xué)員學(xué)費總額的____%提取。
2、甲方負(fù)責(zé)支付向相關(guān)業(yè)務(wù)主管部門繳納管理費。
3、乙方按所收學(xué)員學(xué)費總額的____%提取。
七、學(xué)生管理
1、學(xué)生管理分為學(xué)籍管理及日常管理。
2、學(xué)籍管理由乙方完全實施，其中學(xué)生在甲方完成
第二階段學(xué)習(xí)任務(wù)期間，甲方有義務(wù)協(xié)助乙方完成學(xué)籍管理。
3、學(xué)生日常管理由甲乙雙方分階段獨立完成，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
八、考試認(rèn)證
1、參加甲方________專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生，將獲取大專學(xué)歷證書及北大方正專業(yè)認(rèn)證證書。
2、大專學(xué)歷證書：考試及考務(wù)工作由乙方負(fù)責(zé)，在甲方完成
第二階段學(xué)習(xí)期間，甲方有義務(wù)協(xié)助乙方組織學(xué)生參加考試。
3、甲方________專業(yè)認(rèn)證：考試及考務(wù)工作由甲方負(fù)責(zé)。學(xué)生必須獲取兩項專業(yè)認(rèn)證證書。
九、就業(yè)保障
1、擁有大專學(xué)歷證書及北大方正專業(yè)認(rèn)證證書的學(xué)生為合作辦學(xué)的合格學(xué)生，擁有推薦就業(yè)資格。
2、推薦就業(yè)的工作由甲方負(fù)責(zé)，甲方將確保學(xué)生的總就業(yè)率達(dá)到____%以上，其中對口就業(yè)率為____%以上。甲、乙雙方鄭重承諾：對合格學(xué)生若不能推薦就業(yè)，則甲乙雙方分別向?qū)W生退還壹學(xué)年學(xué)費；甲方保證學(xué)生就業(yè)半年后工資待遇不低于月薪____元。風(fēng)險提示：
應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù)，以免在項目實際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形。
再次溫馨提示：因合作方式、項目內(nèi)容不一致，各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致，應(yīng)根據(jù)實際情況進(jìn)行擬定。
十、甲方的權(quán)利和義務(wù)
1、甲方負(fù)責(zé) 的教育、教學(xué)工作，教師工資，并在甲方辦學(xué)地點設(shè)置報名點。
2、甲方負(fù)責(zé)具體課程的安排設(shè)置，以及提供教學(xué)所需的教材器件。
3、甲方負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對合作項目中的教務(wù)教學(xué)進(jìn)行全面的督導(dǎo)管理，乙方派出相關(guān)管理人員配合甲方對教務(wù)教學(xué)工作進(jìn)行具體的管理和實施。
4、甲乙雙方共同進(jìn)行市場宣傳，甲方負(fù)責(zé)指導(dǎo)乙方對教學(xué)項目進(jìn)行宣傳招生工作。
5、甲方負(fù)責(zé)學(xué)生上課期間的安全，保證教學(xué)質(zhì)量，按時按量完成教學(xué)任務(wù)。
6、甲方負(fù)責(zé)在上課期間妥善保管教學(xué)用具及室內(nèi)設(shè)施。
一、乙方的權(quán)利和義務(wù)
1、乙方負(fù)責(zé)為甲方提供教學(xué)場地。
2、乙方應(yīng)配合甲方指導(dǎo)共同做好教學(xué)項目宣傳及招生工作。
3、乙方確保甲方在合同期間教學(xué)場地，教室設(shè)施、設(shè)備的正常使用。
二、保密風(fēng)險提示：
三、違約責(zé)任風(fēng)險提示：
五、其它事項
1、本協(xié)議書未盡事宜由雙方通過友好協(xié)商解決。
2、本協(xié)議一式____份，雙方各執(zhí)____份。
3、本協(xié)議自簽訂之日起生效。
企校合作辦學(xué)協(xié)議書篇九
在社會發(fā)展不斷提速的今天，用到協(xié)議的地方越來越多，簽訂協(xié)議能夠最大程度的保障自己的合法權(quán)利。那么協(xié)議的格式，你掌握了嗎以下是小編收集整理的合作辦學(xué)協(xié)議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
甲方：_________
乙方：_________
甲乙雙方依照"挖掘優(yōu)勢資源潛力，發(fā)展學(xué)校職業(yè)教育，優(yōu)化建設(shè)人才結(jié)構(gòu)，使學(xué)校成為培養(yǎng)人才的搖籃，讓學(xué)生掌握就業(yè)的過硬本領(lǐng)，以滿足社會對實用性人才的需要"的指導(dǎo)思想，堅持相互合作，共同發(fā)展，實現(xiàn)雙贏的基本原則，建立校企合作關(guān)系。
1、學(xué)歷層次：三年制高職?？?三年制普通中專
2、開設(shè)專業(yè)：涉外旅游/餐旅服務(wù)與管理（旅游景區(qū)規(guī)劃管理+酒店管理+導(dǎo)游）
3、培養(yǎng)模式：2+1（其中前兩年在校學(xué)習(xí)，后一年在用人單位實習(xí)）
4、學(xué)習(xí)方式：理論+實訓(xùn)+實習(xí)
5、學(xué)生數(shù)量：大專50人/中專50人
（一）甲方
1，按照企業(yè)需求設(shè)置專業(yè)，使培訓(xùn)的人才適應(yīng)市場的需求。與乙方共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培訓(xùn)方案，即共同決定培養(yǎng)目標(biāo)，制定教學(xué)計劃，調(diào)整課程設(shè)置。
2，協(xié)助乙方進(jìn)行教學(xué)文件的編制工作：對乙方聯(lián)合辦學(xué)班級的教學(xué)與管理進(jìn)行抽查評估：協(xié)調(diào)處理培訓(xùn)中存在的問題。
3，聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生在實習(xí)期，甲方負(fù)責(zé)為學(xué)生辦理意外傷害醫(yī)療保險理賠事務(wù)。
4，聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生完成教學(xué)計劃后，組織到學(xué)校考核，符合用人單位要求的學(xué)生方能錄用并輸送到用人單位上崗，不符和用人單位要求的學(xué)生甲方可配合學(xué)校另外推薦就業(yè)：并可辦理其學(xué)生檔案托管，戶口關(guān)系遷移到長沙等手續(xù)。
5，其他原因，用人單位不能接收符合條件的聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生，甲方負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)安置。
（二）乙方
1，發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響并對雙方成果進(jìn)行推廣。
2，負(fù)責(zé)湖南省教育廳招生計劃指標(biāo)的辦理。
3，負(fù)責(zé)招生，教學(xué)，辦理新生的遷戶口，學(xué)生證。
4，配合甲方按市場需求合理設(shè)置專業(yè)的課程開發(fā)。對學(xué)員的嚴(yán)格管理，重點強(qiáng)化學(xué)員良好的個人習(xí)慣，語言溝通，時間觀念，責(zé)任心和心理承受能力的快速養(yǎng)成。
5，與甲方積極配合，根據(jù)用人單位提供的培養(yǎng)目標(biāo)完成聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)班級的'課程配置及相關(guān)教學(xué)，管理文件的制定，如教學(xué)計劃，教學(xué)大綱等。
6，聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生實習(xí)期間，乙方負(fù)責(zé)派教師定期或不定期檢查學(xué)生的實習(xí)情況，并與用人單位聯(lián)系，了解相關(guān)情況。
7，有并要的情況下，可申請用人單位派人員到乙方講課或進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。
1，學(xué)生在校期間所學(xué)專業(yè)知識和個人的素質(zhì)不合格，或達(dá)不到用人單位要求的，甲方不負(fù)其責(zé)任。
2，乙方完成《培養(yǎng)實施方案》中涉及的有關(guān)課程教學(xué)任務(wù)后，由甲方推薦到用人單位學(xué)習(xí)，在實習(xí)期不合格的，甲方不負(fù)其責(zé)任。
3，學(xué)生在校期間如有重大違紀(jì)，違法（打架斗毆，連續(xù)曠課七天或七天以上，偷盜）行為，將取消安排就業(yè)機(jī)會。
1，乙方按甲方招生計劃組織生源，負(fù)責(zé)招生，招生的一切費用由乙方自負(fù)。
2，學(xué)員在校學(xué)習(xí)時享受與在校大，中專生同等待遇。
3，聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生實習(xí)每月生活費不低于800元/人由甲方向用人單位收取，并開具勞務(wù)費發(fā)票交用人單位。甲方收到款項后于每月15前按以下比例發(fā)放到每位實習(xí)學(xué)生。甲方：20%（組織面試，保險事物處理，稅金等費用），學(xué)生：80%（實習(xí)期間用人單位包食宿后的零用錢）
4，本協(xié)議有效期：自本協(xié)議簽定之日至學(xué)生畢業(yè)（_________年7月30日止）有效。
1，未盡事宜，由甲方雙方本著平等互利原則另行商議。
2，本協(xié)議書涉及的費用問題，如有爭議由甲乙雙方協(xié)商解決。
3，本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份，且具有同等法律效力。甲乙雙方蓋章簽字后，即行生效。
甲方：_________
地址：_________
郵編：_________傳真：_________
法定人代表人：_________
簽約代表：_________
聯(lián)系電話：_________
簽約時間：____年____月____日
企校合作辦學(xué)協(xié)議書篇十
甲方：
乙方：
甲乙雙方本著促進(jìn)職業(yè)培訓(xùn)事業(yè)發(fā)展的原則和分工協(xié)作、互惠互利的合作精神，經(jīng)雙方協(xié)商，就開展心理咨詢師、營養(yǎng)保健師資格認(rèn)證培訓(xùn)招生事宜達(dá)成以下協(xié)議：
一、合作內(nèi)容：心理咨詢師、營養(yǎng)保健師資格認(rèn)證培訓(xùn)招生
二、合作時間：20年12月23日至20年12月23日
三、甲方的權(quán)利與義務(wù)
1、甲方為本項目的實施進(jìn)行發(fā)放教材資料、組織培訓(xùn)、組織鑒定考試及綜合評審報名。
2、甲方在證書發(fā)放后確保證書可在相應(yīng)的網(wǎng)站上的證書查詢欄中查到相關(guān)信息。
3、甲方有義務(wù)在學(xué)員參加考核鑒定時，確保通過率（一次考不過，下期免費培訓(xùn)，直到考過為止）。
4、甲方對乙方每名學(xué)員收取國家有關(guān)部門規(guī)定的教材資料費、培訓(xùn)費、鑒定考試費等。心理咨詢師培訓(xùn)費收費標(biāo)準(zhǔn)：800元/每一名三級學(xué)員；三級心理咨詢師鑒定費收費標(biāo)準(zhǔn)：180元/每一名考生；公共營養(yǎng)師培訓(xùn)費和鑒定考同心理咨詢師一致.。
四、乙方的權(quán)利與義務(wù)
1、乙方按照甲方的要求開展組織招生工作。
2、乙方確保向甲方提供的.學(xué)員資料的有效性。
五、違約責(zé)任：
1、如甲乙雙方合作期間，一方欲解除項目的合作，在解除前十五個工作日通知對方，并得到對方書面同意。
2、甲乙雙方應(yīng)嚴(yán)格遵守本協(xié)議，如有違約，雙方協(xié)商解決，協(xié)商不成，交由雙方機(jī)構(gòu)所在地仲裁機(jī)構(gòu)進(jìn)行仲裁，賠償相應(yīng)的損失。
六、其它條款：
1、因戰(zhàn)爭、地震、法律等其它不可抗力的因素造成本協(xié)議無法履行時，則本協(xié)議終止，雙方均不承擔(dān)責(zé)任。
2、本協(xié)議未約定的內(nèi)容，甲乙雙方可另行補(bǔ)充或協(xié)商解決。
3、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方代表簽字蓋章后生效。
4
甲方：南陽市馮特健民職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校乙方：
負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)人：
經(jīng)辦人：經(jīng)辦人：
蓋章：20年12月23日蓋章：年月日
企校合作辦學(xué)協(xié)議書篇十一
甲方：
乙方：
為了貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[20____]1號)《教育部關(guān)于加快發(fā)展中等職業(yè)教育的意見》(教職成[20____]1號)文件精神，為了教育教學(xué)改革，校企合作為企業(yè)定向培養(yǎng)高技能、實用型、復(fù)合型人才，為了進(jìn)一步發(fā)揮甲乙雙方的辦學(xué)優(yōu)勢，經(jīng)甲乙雙方多次研究協(xié)商，就“高技能人才培養(yǎng)校企合作試點項目”達(dá)成以下合作辦學(xué)協(xié)議：
1、根據(jù)企業(yè)用人需要，為乙方定向培養(yǎng)高級焊工。
2、甲方負(fù)責(zé)按照企業(yè)的實際需求制定教學(xué)計劃，甲乙雙方共同負(fù)責(zé)教學(xué)實施方案和統(tǒng)一的教學(xué)組織模式。
3、甲方與企業(yè)制訂實施性教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案，在整個實施性教學(xué)過程中，乙方根據(jù)企業(yè)實際需求(企業(yè)文化、技能操作等)出發(fā)派資深專家到校授課。
4、學(xué)習(xí)合格的畢業(yè)學(xué)生優(yōu)先給乙方企業(yè)挑選。
1.參加該試點項目的招生工作由甲方根據(jù)乙方需要統(tǒng)一組織。乙方根據(jù)本試點項目的實施方案和定向培養(yǎng)計劃并協(xié)助甲方制定招生宣傳。
2.學(xué)生經(jīng)過體檢、考核合格后由航空技校會同合作企業(yè)面試，符合條件者錄取。
1.甲方與乙方共同和企業(yè)研究制訂學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方案。
2.學(xué)生第一年的教學(xué)工作，由甲方根據(jù)統(tǒng)一的教學(xué)計劃具體組織實施。
3.學(xué)生第二年的教學(xué)工作，由甲方根據(jù)統(tǒng)一的教學(xué)計劃，按照“雙元制”教學(xué)模式與合作企業(yè)共同組織實施。甲方負(fù)責(zé)教學(xué)和教學(xué)組織，企業(yè)負(fù)責(zé)學(xué)生的企業(yè)所需技能培養(yǎng)，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的同時得到企業(yè)的文化、技能指導(dǎo)，既能提高文化知識和專業(yè)技能，又能使學(xué)生所學(xué)貼近企業(yè)需求，畢業(yè)時達(dá)到中等熟練程度的藍(lán)領(lǐng)專業(yè)技術(shù)人員水平。
1、學(xué)生前兩年在甲方完成理論文化課的學(xué)習(xí)，由甲方組織實施;學(xué)生第三年由甲乙雙方在學(xué)校完成專業(yè)課和技能課的學(xué)習(xí)與培養(yǎng)。
2、學(xué)生學(xué)完四年后，甲方安排學(xué)生考取與職業(yè)崗位相關(guān)的職業(yè)資格證書。
3、四年后經(jīng)企業(yè)面試合格的學(xué)生，進(jìn)駐企業(yè)頂崗實習(xí)，甲方負(fù)責(zé)頂崗實習(xí)跟蹤管理。
甲乙雙方應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行該試點項目有關(guān)文件的規(guī)定。協(xié)議有效期內(nèi)，甲乙任何一方如出現(xiàn)違約行為，另一方有權(quán)向上級教育行政主管部門反映，經(jīng)調(diào)查確認(rèn)后，采取相應(yīng)的處罰措施，直至終止協(xié)議。
1.本協(xié)議未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。
2.本協(xié)議有效期五年。
3.協(xié)議到期后，續(xù)簽及有關(guān)問題由甲乙雙方協(xié)商解決。
4.若因不可抗拒的因素造成協(xié)議無法執(zhí)行，雙方不承擔(dān)違約責(zé)任。
甲方：
_______年_______月_______日。
乙方：
_______年_______月_______日。
企校合作辦學(xué)協(xié)議書篇十二
甲方：
住所：
聯(lián)系電話：
乙方：
住所：
聯(lián)系電話：
甲乙雙方依照“挖掘優(yōu)勢資源潛力，發(fā)展學(xué)校職業(yè)教育，優(yōu)化建設(shè)人才結(jié)構(gòu)，使學(xué)校成為培養(yǎng)人才的搖籃，讓學(xué)生掌握就業(yè)的過硬本領(lǐng)，以滿足社會對實用性人才的需要”的指導(dǎo)思想，堅持相互合作，共同發(fā)展，實現(xiàn)雙贏的基本原則，建立校企合作關(guān)系。
1、學(xué)歷層次：_______年制高職?？啤______年制普通中專。
2、培養(yǎng)模式：前_______年在校學(xué)習(xí)，后_______年在用人單位實習(xí)。
3、學(xué)習(xí)方式：理論+實訓(xùn)+實習(xí)。
4、學(xué)生數(shù)量：大專_______人、中專_______人。
1、甲方
（1）按照企業(yè)需求設(shè)置專業(yè)，使培訓(xùn)的人才適應(yīng)市場的需求、與乙方共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培訓(xùn)方案，即共同決定培養(yǎng)目標(biāo)，制定教學(xué)計劃，調(diào)整課程設(shè)置。
（2）協(xié)助乙方進(jìn)行教學(xué)文件的編制工作，對乙方聯(lián)合辦學(xué)班級的教學(xué)與管理進(jìn)行抽查評估，協(xié)調(diào)處理培訓(xùn)中存在的問題。
（3）聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生在實習(xí)期，甲方負(fù)責(zé)為學(xué)生辦理意外傷害醫(yī)療保險理賠事務(wù)。
（4）聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生完成教學(xué)計劃后，組織到學(xué)?？己?，符合用人單位要求的學(xué)生方能錄用并輸送到用人單位上崗，不符和用人單位要求的學(xué)生甲方可配合學(xué)校另外推薦就業(yè)，并可辦理其學(xué)生檔案托管，戶口關(guān)系遷移到長沙等手續(xù)。
（5）其他原因，用人單位不能接收符合條件的聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生，甲方負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)安置。
2、乙方
（1）發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響并對雙方成果進(jìn)行推廣。
（2）負(fù)責(zé)_______省教育廳招生計劃指標(biāo)的辦理。
（3）負(fù)責(zé)招生，教學(xué)，辦理新生的遷戶口，學(xué)生證。
（4）配合甲方按市場需求合理設(shè)置專業(yè)的課程開發(fā)、對學(xué)員的嚴(yán)格管理，重點強(qiáng)化學(xué)員良好的個人習(xí)慣，語言溝通，時間觀念，責(zé)任心和心理承受能力的快速養(yǎng)成。
（5）與甲方積極配合，根據(jù)用人單位提供的培養(yǎng)目標(biāo)完成聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)班級的課程配置及相關(guān)教學(xué)，管理文件的制定，如教學(xué)計劃，教學(xué)大綱等。
（6）聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生實習(xí)期間，乙方負(fù)責(zé)派教師定期或不定期檢查學(xué)生的實習(xí)情況，并與用人單位聯(lián)系，了解相關(guān)情況。
（7）有并要的情況下，可申請用人單位派人員到乙方講課或進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。
1、學(xué)生在校期間所學(xué)專業(yè)知識和個人的素質(zhì)不合格，或達(dá)不到用人單位要求的，甲方不負(fù)其責(zé)任。
2、乙方完成《培養(yǎng)實施方案》中涉及的有關(guān)課程教學(xué)任務(wù)后，由甲方推薦到用人單位學(xué)習(xí)，在實習(xí)期不合格的，甲方不負(fù)其責(zé)任。
3、學(xué)生在校期間如有重大違紀(jì)，違法（打架斗毆，連續(xù)曠課_______天或_______天以上，偷盜）行為，將取消安排就業(yè)機(jī)會。
1、乙方按甲方招生計劃組織生源，負(fù)責(zé)招生，招生的一切費用由乙方自負(fù)。
2、學(xué)員在校學(xué)習(xí)時享受與在校大，中專生同等待遇。
3、聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生實習(xí)每月生活費不低于_______元，由甲方向用人單位收取，并開具勞務(wù)費發(fā)票交用人單位、甲方收到款項后于每月_______日前按以下比例發(fā)放到每位實習(xí)學(xué)生。
（1）甲方：_______%（組織面試，保險事物處理，稅金等費用）。
（2）學(xué)生：_______%（實習(xí)期間用人單位包食宿后的零用錢）。
4、本協(xié)議有效期：自本協(xié)議簽訂之日至學(xué)生畢業(yè)（_______年_______月_______日止）有效。
1、未盡事宜，由甲乙方雙方本著平等互利原則另行商議。
2、本協(xié)議書涉及的費用問題，如有爭議由甲乙雙方協(xié)商解決。
3、本協(xié)議書一式_______份，合伙人各執(zhí)_______份，見證人_______份，具有同等法律效力。
甲方（簽字）：
簽訂地點：
_________年________月______日
乙方（簽字）：
簽訂地點：
_________年________月______日
企校合作辦學(xué)協(xié)議書篇十三
甲方：_河北涵眾高鐵青島培訓(xùn)學(xué)校_______
乙方：_________
合作項目：高鐵、動車乘務(wù)員招生培訓(xùn)
甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，本著平等互利、共同發(fā)展的原則，就雙方合作辦學(xué)培訓(xùn)事宜達(dá)成以下協(xié)議：
甲方權(quán)利義務(wù)：
一、委托乙方為河北涵眾高鐵青島乘務(wù)員學(xué)校的招生，選拔工作
二、負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)員、并負(fù)責(zé)為合格學(xué)員辦理相關(guān)證書
三、根據(jù)行業(yè)發(fā)展的要求，提供相關(guān)的技術(shù)指導(dǎo)。
四、負(fù)責(zé)學(xué)員的就業(yè)安排工作。
乙方權(quán)利義務(wù)：
一、負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)氐恼猩聞?wù)。
二、進(jìn)行招生宣傳
三、負(fù)責(zé)選拔優(yōu)秀人才
四：甲乙雙方各自獨立承擔(dān)民事及法律責(zé)任，相互之間無產(chǎn)權(quán)關(guān)系。
費用及結(jié)算方法：
一、協(xié)議簽署后乙方盡快組織招生宣傳，進(jìn)行招生工作。結(jié)算形式，暫時先定沒生——元，以學(xué)生交齊所有的費用，上崗后的人數(shù)為準(zhǔn)，當(dāng)月結(jié)算。
二、乙方到甲方開展工作或辦理相關(guān)事務(wù)，所發(fā)生的差旅費、住宿費等由乙方承擔(dān)。
協(xié)議書的生效
一、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。
二、本協(xié)議有效期限為____兩_____年，自_2013________年_____3___月_____29____日起至____2016_____年__11_______月___6______日止。如雙方需繼續(xù)合作須在期滿前三個月內(nèi)提出書面續(xù)約申請，經(jīng)雙方同意后另立協(xié)議。
2014年3月30日