讀后感是對(duì)所讀書籍的評(píng)價(jià)和思考，可以幫助提高閱讀的深度和廣度。在寫讀后感之前，要先將自己的感受和思考進(jìn)行整理和反思。小編為大家整理了幾篇讀后感范文，希望它們能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
三國(guó)演義讀后感諸葛亮篇一
建興六年(228年)春，諸葛亮事先揚(yáng)聲走斜谷道取郿，讓趙云、鄧芝設(shè)疑兵吸引曹真重兵，自己率大軍攻祁山(。隴右的南安、天水和安定三郡反魏附蜀，關(guān)中震響。魏明帝西鎮(zhèn)長(zhǎng)安，命張郃率領(lǐng)步騎五萬人前往，大破馬謖于街亭。而同時(shí)趙云寡不敵眾，失利于箕谷。諸葛亮乃拔西縣千余家返回漢中。第一次北伐失敗。
同年冬，諸葛亮趁魏兵東下，關(guān)中虛弱，趁機(jī)北伐，出兵散關(guān)(今陜西省寶雞市西南)圍陳倉(cāng)(今陜西省寶雞市東)，為魏將郝昭所拒，諸葛亮勸降不成，而又糧草不繼，不得已退還漢中。魏將王雙來追，被斬。
建興七年(229年)春，諸葛亮遣陳式攻武都(今甘肅省成縣周邊)、陰平(今甘肅省文縣周邊)二郡。雍州刺史郭淮引兵救之，亮自出至建威(今甘肅省西和縣西)，郭淮退，遂得二郡。
建興八年(230年)秋，魏軍三路進(jìn)攻漢中，司馬懿走西城(今陜西省安康市西北)，張郃走子午谷，曹真走斜谷。諸葛亮駐軍于城固(今陜西省城固縣東)、赤坂(今陜西省洋縣東二十里)。時(shí)大雨三十余天，魏軍撤退。同年，諸葛亮使魏延、吳懿西入羌中，大破魏后將軍費(fèi)曜(瑤)、雍州刺史郭淮于陽(yáng)溪(南安郡內(nèi)，當(dāng)在今甘肅省武山西南一帶)。
建興九年(231年)二月，諸葛亮率大軍攻祁山，始以木牛運(yùn)。時(shí)曹真病重，司馬懿都督關(guān)中諸將出拒。諸葛亮割麥于上邽(今甘肅省天水縣)。司馬懿追亮至鹵城(今甘肅省天水市與甘谷之間)，掘營(yíng)自守，有“畏蜀如畏虎”之譏。
據(jù)《漢晉春秋》記載，同年五月，諸葛亮使魏延、高翔、吳班赴拒，大破司馬懿，漢軍獲甲首三千級(jí)，玄鎧五千領(lǐng)，角弩三千一百?gòu)?，于是司馬懿退還保營(yíng)。該史料后被《資治通鑒》引用。
《晉書》則記魏軍卸甲輕裝，日夜兼程，在漢陽(yáng)與諸葛亮相遇，司馬懿派將軍牛金率輕騎做餌，諸葛亮退兵至祁山，屯兵鹵城，據(jù)南北二山，堵水筑圍墻。魏軍攻破，大破蜀軍，俘獲斬首數(shù)萬。而陳壽所著《三國(guó)志》里，兩種說法均無記載。
六月，李嚴(yán)因運(yùn)糧不濟(jì)呼諸葛亮還師。張郃追亮退兵至木門，中箭身亡——此為二出祁山。
建興十二年(234年)二月，諸葛亮率大軍出斜谷道，據(jù)武功五丈原(今陜西省岐山南)，屯田于渭濱，與司馬懿對(duì)於渭南，并約吳國(guó)共同發(fā)兵。期間諸葛亮既屢屢遣使者下戰(zhàn)書，又致巾幗婦人之飾，以激怒司馬懿，但司馬懿忍辱據(jù)守不出，并以“千里請(qǐng)戰(zhàn)”的妙計(jì)平息將怒。
司馬懿曾向蜀漢使者詢問諸葛亮的睡眠、飲食和辦事多少，不打聽軍事情況，使者答道：“諸葛公早起晚睡，凡是二十杖以上的責(zé)罰，都親自披閱;所吃的飯食不到幾升。”司馬懿告訴人說：“諸葛孔明進(jìn)食少而事務(wù)煩，他還能活多久呢!”
諸葛亮乃分兵屯田，在魏國(guó)境內(nèi)與魏國(guó)百姓共同種糧自給自足，打算長(zhǎng)期駐扎下去，但諸葛亮卻因過于操勞而病重。
三國(guó)演義讀后感諸葛亮篇二
在寒假里，我又詳細(xì)地品讀了一遍白話文《三國(guó)演義》，把從頭到尾一些細(xì)節(jié)都記住了，從而有了更多的感受。
這些人物讓我印象深刻，有幾個(gè)人物更讓我無法忘懷。首先是劉備。在曹操揮軍南下，正要到新野是時(shí)，是劉備心系百姓，帶領(lǐng)百姓和眾人一起走到了江夏。后來抓住敵將時(shí)，都是仁德為先，殘忍為后。為匡扶漢室，經(jīng)歷千辛萬苦，但最后因阿斗懦弱無能，讓劉備的基業(yè)毀于一旦。
其次是諸葛孔明，他神機(jī)妙算，重情重義，為劉備打下了三分天下的基礎(chǔ)，在諸多戰(zhàn)役中屢建奇功。諸葛亮一生鞠躬盡瘁，精忠報(bào)國(guó)，將畢生的能力傳授給了姜維，在最后的六出祁山，五丈原之戰(zhàn)中歸天。
《三國(guó)演義》讓我知道了怎樣做人，怎樣取得別人的信任，怎樣名揚(yáng)四海。我以后也要向諸葛亮等人一樣：不要放棄，不要輕易嘆氣，要堅(jiān)持到底，好好學(xué)習(xí)，將古人的這些美好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)下去。
三國(guó)演義讀后感諸葛亮篇三
諸葛亮作為蜀國(guó)的丞相，安撫百姓、遵守禮制、約束官員、慎用權(quán)利，對(duì)人開誠(chéng)布公、胸懷坦誠(chéng)。為國(guó)盡忠效力的即使是自己的仇人也加以賞賜，玩忽職守犯法的就算是他的親信也給予處罰，只要誠(chéng)心認(rèn)罪伏法就是再重的罪也給予寬大處理，巧言令色逃避責(zé)任就是再輕的過錯(cuò)也要從嚴(yán)治理，再小的善良和功勞都給予褒獎(jiǎng)，再小過錯(cuò)都予以處罰。
他處理事務(wù)簡(jiǎn)練實(shí)際，能從根本上解決問題，不計(jì)較虛名而重視實(shí)際，貪慕虛榮的事他都不做;終于使蜀國(guó)上下的'人都害怕卻敬仰他，使用嚴(yán)刑峻法卻沒有人有怨言，這是因?yàn)樗眯亩苏拐\(chéng)而對(duì)人的勸戒又十分明確正當(dāng)?shù)木壒??？梢哉f他是治理國(guó)家的優(yōu)秀人才，其才能可以與管仲、蕭何相媲美。
三國(guó)演義讀后感諸葛亮篇四
小說一般都帶有藝術(shù)性，個(gè)中人物也總是少不了有作者的感情親疏在里面。而諸葛亮就是一個(gè)滲入了太多作者的感情色彩在里面。上知天文，下知地理，過去與未來了如指掌。大到人的思想，小到一只螞蟻。世間萬物好象盡在“玩弄”之間。躬耕于南陽(yáng)的諸葛亮在南陽(yáng)就真的能學(xué)到如此本事嗎？也許不懷疑的是諸葛亮的確有“驚鬼泣人”的本事。但他在三國(guó)演義里所主持的歷史事件也太傳奇了些吧。正如易中天先生所說的“也許諸葛亮的確是位有能力的指揮者，但他并不一并是杰出的軍事家”，“草船借箭”讓野心勃勃的曹操一兵一卒都不敢發(fā)。供手相讓十萬支工箭。“火燒赤壁之時(shí)更是能夠紐轉(zhuǎn)四季，把在當(dāng)時(shí)根本不可能有的東南風(fēng)給“借來”了。也“順便”把赤壁的主要功勞也奪走了。所以后人云“東風(fēng)不與周郎便，銅雀深秋鎖二喬”，“空城計(jì)”更是把一代英雄謀略家司馬懿嚇跑了，十多萬大軍居然按兵不動(dòng)。事物總帶有傳奇色彩，三國(guó)的作者更是把諸葛亮棒上了智慧的頂層。從中也加入了一些不可能發(fā)生的事。目的只是讓諸葛亮的傳奇人物構(gòu)造更加的神奇。
諸葛孔明也確實(shí)有他獨(dú)有的能力之處，他能“征服”關(guān)羽，張飛這樣名將。能讓“常勝將軍”趙子龍對(duì)他敬佩有加，的確要有過硬的能力。未出南陽(yáng)時(shí)就能道出未來的三分天下的局勢(shì)。二十八歲出山的他更是讓一無所有，還碌碌無為，停留在強(qiáng)敵的要脅彷徨之中的劉備建立自己的皇權(quán)。其中必不可少的是諸葛亮的大力支持。但要說最聰明者，最會(huì)運(yùn)籌帷幄者未必就是諸葛亮。因?yàn)橹荑び心芰κ邭q就當(dāng)上東吳的都督，較起諸葛亮的成名早上十一年之久。況且東吳也定不會(huì)選個(gè)庸者當(dāng)統(tǒng)帥。致江東人民安危于不顧的。再者在曹操集團(tuán)里還藏有姣龍。司馬懿的存在無疑這又是諸葛亮的一心頭大患。諸葛亮在三國(guó)中的事跡就算有多精彩，但畢竟他是作者一“感情人物”我們有時(shí)會(huì)用懷疑的眼光去看待。但像司馬懿，周瑜等這樣的人才并沒有過多的讓作者在感情上有所關(guān)注。所以他們的一行一動(dòng)。所用的一計(jì)一謀往往具有很高的真實(shí)度。
三國(guó)并不缺乏有能力之人，在我們關(guān)注一人才時(shí)要學(xué)會(huì)用辨識(shí)的眼光去看待。不要墨守成規(guī)。
三國(guó)演義讀后感諸葛亮篇五
諸葛亮不僅是鞠躬盡瘁，死而后已的大臣，還是劉備三顧茅廬、難求一見、淚濕衣襟。諸葛亮被感動(dòng)才出山。他就是熟知天文地理、過去未來無所不知、能文能武、足智多謀、呼風(fēng)喚雨的忠臣。如，草船借箭:諸葛亮答應(yīng)周瑜三天造出十萬支箭。早已明白周瑜陰險(xiǎn)狡詐，暗藏陰謀。偷偷跟魯肅交好，教他備船，船上立十萬個(gè)草人。魯肅曰：“先生有何用也？”孔明笑曰：“到日自有其用，先生亦不要把秘密泄露給周郎，否則，吾命休矣?！濒斆C心中納悶，回去見周郎亦沒有泄露秘密。只道：“孔明并不忙造箭。”周郎心中疑惑，道：“好！吾看他三天之后如何交令，他下了軍令狀，就是插翅也難飛。”第一天孔明沒有動(dòng)靜，第二天還是沒有動(dòng)靜，魯肅很為他著急。第三天四更，孔明喚魯肅來，魯肅問：“箭造好了？”孔明笑曰：“早就造好了，你隨我去取?！濒斆C和孔明坐上小船，望曹寨而來，水軍都頭毛玠，于禁見了，急報(bào)與曹操，曹操曰：“如此大霧，敵軍忽來ng，必有埋伏，只用弓箭射退。”毛玠和于禁操縱著七萬弓箭手，曹操?gòu)那G州另調(diào)來三萬弓箭手，總共十萬弓箭手，用強(qiáng)弩瘋狂地射，箭如飛蝗。等到五更，大霧散去，孔明令船撤去，大聲喊道：“謝曹公贈(zèng)箭!”曹操后悔不已，急令兵出戰(zhàn)?？蓱?zhàn)船已逃去，他們只好望風(fēng)而嘆。魯肅在船上驚問道：“先生怎知今天有如此大霧。”諸葛笑曰：“不知天文地理，那是庸才！”
諸葛亮神機(jī)妙算，熟知天文地理，真是個(gè)智絕！還有其他種種事情，請(qǐng)聽下文分解。
三國(guó)演義讀后感諸葛亮篇六
寒假里，為了響應(yīng)“讀習(xí)爺爺讀過的書，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員”的口號(hào)，我讀了習(xí)爺爺讀過的《三國(guó)演義》這本書。通過百度我知道了《三國(guó)演義》是中國(guó)古典四大名著之一，是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說，作者是元末明初的著名小說家羅貫中。本書描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云，以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主，訴說了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏蜀吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)，最終司馬炎統(tǒng)一三國(guó)，建立晉朝的故事。
這本書里塑造了好多栩栩如生的人物。有鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮；有重情重義的關(guān)羽；有奸詐狡猾的曹操；還有求賢若渴的劉備。其中，我最佩服的就是諸葛亮了。他不但具有鞠躬盡瘁死而后已的高風(fēng)亮節(jié)，而且還料事如神，有膽有識(shí)，上知天文，下知地理。他的‘’空城計(jì)‘’真讓人拍案叫絕。當(dāng)我讀到”司馬懿來到城下，見孔明獨(dú)坐城樓，焚香操琴，他知道孔明生平謹(jǐn)慎，怕中計(jì)，便領(lǐng)兵自退“時(shí)，我不禁哈哈大笑起來。我真佩服諸葛亮??！
三國(guó)演義這本書里描寫了大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)，如官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)等，戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面描寫的波瀾起伏，跌宕跳躍，讀來讓人心驚膽戰(zhàn)，使我們清晰地看到了一場(chǎng)場(chǎng)刀光劍影的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。在這本書里，我不但了解到當(dāng)時(shí)的歷史事件，如"三顧茅廬“，“大意失荊州”，“七擒孟獲”等，還學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，如成語(yǔ)“過五關(guān)斬六將”，“身在曹營(yíng)心在漢”，“鞠躬盡瘁，死而后已”，還有一些歇后語(yǔ)，“劉備借荊州――借無回頭”，“曹操吃雞肋――食之無味，棄之可惜”，還有一些計(jì)策，如美人計(jì)，反間計(jì)，連環(huán)計(jì)等。這本書真是太精彩了，有空我一定要仔細(xì)地再讀一遍。
習(xí)爺爺讀過的書還有好多，這本書只是他讀的書里面的九牛一毛。我一定要向習(xí)爺爺學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，博覽古今中外名著，提升自己的閱讀能力和知識(shí)水平，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
三國(guó)演義讀后感諸葛亮篇七
已經(jīng)忘記了上次翻開三國(guó)是什么時(shí)候了。一年前?還是兩年前?多少有些記不清楚了，仿佛這個(gè)給我打開中國(guó)歷史大門，點(diǎn)燃我對(duì)歷史興趣的書籍不曾看過一樣。從最開始的圖畫版本，再到純文字描述，再到文言文描述，一步步的深入，還記得那個(gè)時(shí)候自己是多么的喜悅。就好像站在旁邊看著劉皇叔與曹阿瞞煮酒論英雄，看著關(guān)二爺過五關(guān)斬六將，看著諸葛滿面滄桑無奈的病死五丈原。如今想來，感慨萬千。那個(gè)世界離我已經(jīng)很遠(yuǎn)了，但是而今回味卻仿佛從未離開。所以呢，想寫一篇真正的讀后感，就像為那段璀璨的大爭(zhēng)之世浮上一大白。
大漢，這個(gè)朝代有多偉大實(shí)在不容贅述。它是當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)大的國(guó)家，是中國(guó)歷史上最強(qiáng)硬的國(guó)家。漢武帝用他一生的征戰(zhàn)給這個(gè)土地上的人民留下了暴虐的基因，無數(shù)年的戰(zhàn)爭(zhēng)無數(shù)次的勝利給了這個(gè)民族回味至今的驕傲自豪。這個(gè)朝代的歷史留下了太多太多的豪言壯語(yǔ)?！胺步铀?，日月所照，皆為漢土”漢宣帝劉病已自豪的將整個(gè)已知世界納為版圖。陳湯遠(yuǎn)赴千里，將單于的頭顱拿下“敢明犯大漢天威者，雖遠(yuǎn)必誅”的霸道直至今天仍然為人傳誦。但是，物極必反，盛極而衰。天下大勢(shì)本就是分分合合，兩漢四百年，也終究要落下帷幕了。
三國(guó)演義的敘事巧妙而有內(nèi)涵?；蛘哒f歷史的發(fā)展本來就具有戲劇性。第一章，國(guó)家大義與江湖俠義便清楚的展現(xiàn)出來。關(guān)羽路見不平，拔刀相助，而不顧日后的顛沛流離。劉備漢室宗親，雖以織草鞋為生，但‘位卑未敢忘憂國(guó)’始終以國(guó)家大事，漢室復(fù)興為己任。而張飛，雖是一殺豬戶，但是胸懷四海，為人光明磊落。三人的偶然相遇，卻仿佛是歷史安排的必然，在那漫天飄落的桃花下，許下了一個(gè)跨越歷史的諾言。直到現(xiàn)在，每每讀到此處，我都不禁感嘆命運(yùn)的奧妙，倘若這三人沒有遇到，或者說沒有結(jié)拜，那漢末的江山會(huì)少多少精彩，華夏的歷史又會(huì)少多少的璀璨!
一柄青龍偃月刀劃開了三國(guó)的序幕，一桿丈八蛇矛刺破了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。這一刀一矛打出了皇叔的威名，積攢了大爭(zhēng)之世存活的資本。或許，假如，何國(guó)舅沒有過激的除掉奸宦，歷史將給大漢帝國(guó)：‘這個(gè)中華歷史上最強(qiáng)大的帝國(guó)更多的時(shí)間’?？墒牵@只是假設(shè)，當(dāng)何進(jìn)被殺，董卓入京的的剎那，帝國(guó)的皇冠已然掉落，歷史已換了顏色，變了滄桑!
黃巾之亂已經(jīng)平定，諸侯討董大軍卻剛剛開撥。十八路諸侯叩關(guān)逼戰(zhàn)，但在華雄的刀下卻顯得那么無力。這個(gè)時(shí)候，那一刀仿佛劃出了玄奧的軌跡，‘溫酒斬華雄’從此英雄天下知!
每每讀三國(guó)，都會(huì)感嘆敬佩羅貫中的文筆，仿佛每一章在書寫歷史的同時(shí)，也給我們上了生動(dòng)的一課。奸詐如董卓，驍勇如呂布，卻被王允老兒小小的連環(huán)計(jì)而征服。貂蟬的閉月之貌真的令人如此心往?還是這假父義子之間有著難以言喻的裂痕?總之，在那一句‘我兒奉先何在時(shí)?’刺出的那柄方天畫戟，真真正正的拉開了天下紛爭(zhēng)、諸侯混戰(zhàn)的序幕。
提起三國(guó)，誰能忘記那個(gè)曹操，那個(gè)‘治世之能臣，亂世之奸雄’的孟德。或許在三國(guó)中他是反面一號(hào)角色，但正如他所說卻被天下所棄的一樣，‘倘使天下若沒有孤，那不知幾人稱王，幾人稱孤?！自捳f得好，三歲看到老，或者說“虎豹之子，雖未成年，卻有食牛之氣”，這位初衷為“漢征西將軍”少年，當(dāng)他拿起七星寶刀勇于去向董卓出刀時(shí)，他已然出現(xiàn)在了歷史中，他的存在必定會(huì)在漢末留下重重的一筆。機(jī)智、勇敢、胸懷四海卻又梟雄本性。這樣的曹操怎能不崛起于天下?!
三國(guó)演義讀后感諸葛亮篇八
讀書筆記是關(guān)于一本書籍的心得和記錄，這個(gè)周末，我讀了《三國(guó)演義》這本書，寫了一篇讀書筆記?；趯?duì)原著的感觸和心得，尤其是對(duì)于諸葛亮這個(gè)人物，覺得非常佩服，所以這篇讀書筆記里記錄了很多關(guān)于諸葛亮的故事和評(píng)價(jià)。
諸葛亮的一生可謂充滿了傳奇，28歲出山，在博望坡一戰(zhàn)成名，以幾千老弱殘兵擊敗了夏侯惇五萬大軍，并收復(fù)了關(guān)羽、張飛、趙云三大將軍的疑竇之心，讓他們佩服得五體投地。
隨后便游說江東孫權(quán)，以達(dá)到聯(lián)吳抗曹的目的，最后巧妙的化解了多次兇險(xiǎn)危機(jī)，避過了東吳大將周瑜的謀害。
自赤壁一戰(zhàn)，諸葛亮以全面的掌控讓劉備為首的集團(tuán)獲得了荊州這一塊棲身之地。從此奠定了三分天下的基礎(chǔ)，隨后便是提議西進(jìn)謀取西川，最終也成功實(shí)現(xiàn)，自此三分天下的計(jì)策已經(jīng)完成。
讓我感到最不安的事情是，諸葛亮謀劃的先伐魏，后取東吳的戰(zhàn)略。劉備為了一己私仇在夷陵之戰(zhàn)(今天宜昌市)中被東吳名將陸遜采用火攻落得大敗，這一次讓劉備元?dú)獯髠?，最后才有了劉備的白帝城托孤一事?BR> 我在想，歷史沒有如果，但歷史上很多大事件都發(fā)生的很奇妙，若是劉備真能對(duì)諸葛亮的戰(zhàn)略言聽計(jì)從，恐怕歷史將必然改寫，當(dāng)然凡是沒有萬一。
劉備病逝以后，諸葛亮殫精竭慮，最后在益州得以短暫的休養(yǎng)生息之后，領(lǐng)兵南征，平定了南方，就是穩(wěn)定了大后方，于是有了領(lǐng)兵北伐的條件，但是諸葛亮六出祁山但功敗垂成，正所謂出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。
縱觀諸葛亮的一生，都在憂慮中度過，令人唏噓不已，這篇讀書筆記可以說是對(duì)諸葛亮一生大致的概括，歡迎點(diǎn)評(píng)。
三國(guó)演義讀后感諸葛亮篇九
章武二年(222年)八月，劉備在東征奪回荊州的途中被打敗，撤退至永安，諸葛亮大嘆：“可惜法正故去，否則必能阻止陛下東征之舉?！敝琳挛淙?223年)二月，劉備病重，召諸葛亮到永安，與李嚴(yán)一起托付后事，劉備對(duì)諸葛亮說：“你的才能是曹丕的十倍，必定能夠安頓國(guó)家，終可成就大事。如果嗣子(劉禪)可以輔助，便輔助他;如果他沒有才干，你可以自行取度?！敝T葛亮涕泣地說：“臣必定竭盡股肱的力量，報(bào)效忠貞的節(jié)氣，直到死為止!”劉備又要?jiǎng)⒍U視諸葛亮為父。
延至四月，劉備逝世，劉禪繼位，封諸葛亮為武鄉(xiāng)侯，開設(shè)官府辦公。不久，再領(lǐng)益州牧，政事上的大小事務(wù)，劉禪都依賴于諸葛亮，由諸葛亮決定。本來南中地區(qū)因劉備逝世而乘機(jī)叛亂，諸葛亮因國(guó)家剛逝去君主，先不發(fā)兵，而派鄧芝及陳震赴東吳修好。
建興三年(225年)春天，諸葛亮率軍南征，臨行前劉禪賜諸葛亮金鈇鉞一具，曲蓋一個(gè)，前后羽葆鼓吹各一部，虎賁六十人。后諸葛亮深入不毛之地討伐雍闿、孟獲，諸葛亮采取參軍馬謖的建議，以攻心為主，先打敗雍闿軍，再七擒七縱孟獲，至秋天平定所有亂事。蜀漢在南中安定并獲得大量的資源，并且組建了無當(dāng)飛軍這支勁旅。經(jīng)過長(zhǎng)期積累，有了北伐的基礎(chǔ)。
三國(guó)演義讀后感諸葛亮篇十
諸葛亮（181年－234年10月8日），字孔明，號(hào)臥龍（也作伏龍），漢族，徐州瑯琊陽(yáng)都（今山東臨沂市沂南縣）人，三國(guó)時(shí)期蜀漢丞相，杰出的政治家、軍事家、散文家、書法家、發(fā)明家。
諸葛亮拜師的故事：
諸葛亮八、九歲時(shí)，還不會(huì)說話，家里又窮，爹爹就讓他在附近的山上放羊。
這山上有個(gè)道觀，里邊住著個(gè)白發(fā)老道人。老道人每天都走出觀門閑轉(zhuǎn)，見了諸葛亮便逗他玩，比比劃劃地問這問那。諸葛亮總是樂呵呵地用手勢(shì)一一回答。
老道人見諸葛亮聰明可愛，便給他治病，很快就把諸葛亮不會(huì)說話的病治好了。
諸葛亮?xí)f話了，非常高興，跑到道觀向老道人拜謝。老道人說：“回家對(duì)你爹娘說，我要收你當(dāng)徒弟，教你記憶識(shí)字，學(xué)天文地理，陰陽(yáng)八卦用兵的方法。你爹娘同意，就天天來學(xué)，不可一天曠課！”
從此，諸葛亮就拜這位老道人為師，風(fēng)雨無阻，天天上山求教。他聰明好學(xué)，專心致志，讀書過目不忘，聽講一遍就記住了。老道人對(duì)他更加喜愛了。
轉(zhuǎn)眼七、八年過去了。
有一天，諸葛亮下山經(jīng)過半山腰的一個(gè)廢棄的“庵”時(shí)，突然狂風(fēng)大作，鋪天蓋地地下起雨來。諸葛亮忙到庵內(nèi)避雨。這時(shí)，一個(gè)從未見過的女子把他迎進(jìn)屋里。只見這女子長(zhǎng)得細(xì)眉大眼，仙姿嬌嬈，猶如仙女下凡。他不由動(dòng)了心，臨走，那女子把諸葛亮送出門，笑著說：“今天我們算認(rèn)識(shí)了，往后上山下山渴了累了就過來歇息用茶?！敝T葛亮從“庵”中出來時(shí)，覺得有一絲奇怪，怎么以前從來沒見過這地方有人住呢？！
打這以后，諸葛亮每每到庵中來，那女子不僅殷勤接待，還盛情挽留，做好的飯菜。吃過飯他們不是說笑，就是下棋逗趣。與道觀相比，這里真是另一個(gè)天地。諸葛亮開始迷迷糊糊起來。
諸葛亮思想出了岔，對(duì)學(xué)習(xí)倦了起來，師父講的他這個(gè)耳朵進(jìn)去，從那個(gè)耳朵出來，印不到腦子上；書上寫的，看一遍不知道說的啥，再看一遍還是記不住。
老道人看出了問題，把諸葛亮叫到跟前，長(zhǎng)嘆一聲說：“毀樹容易栽樹難哪！我白下了這些年的功夫！”
諸葛亮聽出來師父的話里有話，就低著頭說：“師父！我不會(huì)辜負(fù)您的一片苦心的！”
“這話現(xiàn)在我卻不信。”老道人望著諸葛亮說：“我看你是個(gè)聰明的孩子，想教你成才，才治好你的啞病，收下你當(dāng)徒弟。前些年你是聰明加勤奮，師父我苦心教你不覺得苦；現(xiàn)在你是由勤奮變懶惰，雖聰明也枉然哪！還說不辜負(fù)我一片苦心，我能相信嗎？”
老道人又說：“風(fēng)不來，樹不動(dòng)；船不搖，水不渾。”說著，他指著庭院里被葛藤纏繞的一棵樹讓諸葛亮看：“你看那棵樹為啥死不死活不活，不往上長(zhǎng)呢？”
“讓葛藤纏得太緊了！”
“對(duì)呀！樹長(zhǎng)在山上，石多土少，夠苦的。但它根往下扎，枝往上長(zhǎng)，不怕熱，不怕冷，總是越長(zhǎng)越大?？墒歉鹛倬o緊一纏，它就長(zhǎng)不上去啦，這就叫‘樹怕軟藤纏’哪！”
聰明人一點(diǎn)就靈。諸葛亮看瞞不過師父，問道：“師父！你都知道啦？”
老道人說：“近水知魚性，近山知鳥音?？茨愕纳裆^你的行動(dòng)，還能不知道你的心事嗎？”停了一下，老道人面色凝重的對(duì)他說：“實(shí)話給你說了，你喜愛的'那女子并不是人，它原是天宮一只仙鶴，只因貪嘴偷吃了王母娘娘的蟠桃，被打下天宮受苦。來到人間，它化作美女，不學(xué)無術(shù)，不事耕耘，只知尋歡作樂。你只看它貌美，豈不知乃是寢食而已，你這樣渾渾僵僵下去，終身將一事無成啊！若不隨她的意，還會(huì)傷害你。”
諸葛亮一聽有點(diǎn)心慌，忙問怎么辦。
老道人說：“那仙鶴有個(gè)習(xí)慣，每晚子時(shí)要現(xiàn)原形，飛上天河洗澡。這時(shí)，你進(jìn)她的房中，把她穿的衣裳燒掉。衣裳是她從天宮盜來的，一燒掉便不能化作美女了?！?BR> 諸葛亮答應(yīng)按師父的吩咐去辦。臨行，老道人將一把龍頭拐杖遞給諸葛亮，說：“那仙鶴發(fā)現(xiàn)庵內(nèi)起火，會(huì)立即從天河飛下來，見你燒了她的衣裳，必不與你甘休。如果傷害你時(shí)，你就用這拐杖去打，切記！”
這天晚上子時(shí)，諸葛亮悄悄來到庵里，打開房門，果然見床上只有衣裳，不見有人。他立即點(diǎn)火去燒那衣裳。
仙鶴正在天河里洗澡，忽覺心頭一顫，便急忙往下張望，發(fā)現(xiàn)庵內(nèi)出現(xiàn)火光，“呼”地飛了下來。她見諸葛亮正燒她的衣裳，撲過來便啄諸葛亮的眼睛。諸葛亮眼疾手快，拿起拐杖，一下子把仙鶴打落在地。他伸手去抓，抓住了仙鶴的尾巴。仙鶴拼命掙脫，翅膀一撲一閃，又騰空飛去。結(jié)果仙鶴尾巴上的羽毛被諸葛亮抓掉了。
仙鶴禿了尾巴，便與天宮中的仙鶴個(gè)個(gè)不同。從此便再也不去天河里洗澡，也不敢再混進(jìn)天宮去偷可以化作美女的衣裳，永遠(yuǎn)留在人間，混進(jìn)了白鶴群里。
從此，諸葛亮為不忘這個(gè)教訓(xùn)，把仙鶴尾巴上的羽毛保存起來，以此作為戒鑒。
打這以后，諸葛亮更加勤奮，凡師父講的，書上寫的，他都博學(xué)強(qiáng)記，心領(lǐng)神會(huì)，變成自己的東西。又過了一年，正是諸葛亮燒美女畫皮的那天，老道人笑著對(duì)諸葛亮說：“徒弟呀，你跟我已經(jīng)九年了。該讀的書都讀了，我要傳授的你都聽了。常言道，師父領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。你已年滿十八歲了，該走出家門，干你自己應(yīng)該干的事啦！”
諸葛亮一聽?zhēng)煾刚f他“滿師”啦，連忙懇求說：“師父，徒弟我越學(xué)越覺得學(xué)識(shí)淺薄，還要再跟你多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)！”
“真正的本領(lǐng)要在實(shí)干中才能得到，書上學(xué)來的，還要看天地萬物變化，隨時(shí)而轉(zhuǎn)，隨機(jī)應(yīng)變，才有用啊！比如你上那仙鶴當(dāng)?shù)慕逃?xùn)，以后不要再被情色迷戀，這是直接的教訓(xùn)；推而廣之，世上一切事物都不可被它的表像所迷惑，要小心謹(jǐn)慎從事，洞察其本質(zhì)才是。這算是我臨別的囑咐吧！今天我就要走了。”
“師父，你往哪里去？”諸葛亮驚奇地問：“以后我到哪里看望您呀？”
“四海云游，沒有定向?！?BR> 頓時(shí)，諸葛亮熱淚滾滾，說道：“師父一定要走，請(qǐng)受徒弟一拜，以謝栽培大恩！”
諸葛亮躬身拜罷，抬頭不見了師父，從此便再也尋不到他的蹤影。
老道人臨走，給諸葛亮留下一件東西，就是他后來常穿的八卦衣。
諸葛亮懷念師父，把師父的八卦衣穿在身上，只當(dāng)師父永遠(yuǎn)在自己的身邊。諸葛亮不忘師父的教誨，尤其是那臨別的囑咐，特意把帶在身邊的羽毛做成一把扇子，拿在手中，告誡自己謹(jǐn)慎從事。這就是諸葛亮手中那把羽扇的來歷。
三國(guó)演義讀后感諸葛亮篇十一
諸葛亮，字孔明，嘗躬耕于南陽(yáng)俯瞰天下大勢(shì)二十余年，在劉備三顧茅廬之后出深山，助其成就三國(guó)鼎立的局面。在此，僅僅從職場(chǎng)層面來觀其一生的成敗。
首先，技能知識(shí)層面。在加入劉氏集團(tuán)后，他的主要業(yè)務(wù)就是攻城略地兼國(guó)家治理。在劉備三顧茅廬時(shí)，便語(yǔ)出隆中對(duì)定三分天下之策并成為日后行軍作戰(zhàn)的大體方略，對(duì)集團(tuán)的未來有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。他不但上知天文下通地理，而且能觀陣圖善掌兵勢(shì)，一張“八陣圖”百世流芳。由于作戰(zhàn)的需要，他在陰陽(yáng)、符咒和奇門遁甲上也有很深研究。在混亂動(dòng)蕩的三國(guó)時(shí)期，可謂業(yè)務(wù)知識(shí)全面，專業(yè)技能強(qiáng)大。
其次，業(yè)務(wù)績(jī)效方面。初出茅廬，便火燒博望坡、大敗曹軍將領(lǐng)夏侯惇。在曹軍大舉來犯時(shí)，火燒新野、水淹白河給予了曹軍迎頭猛擊。后來，在赤壁襄助周瑜擊敗曹軍、成就曠世功勛。再后來，爭(zhēng)奪荊襄時(shí)，三氣周瑜使其長(zhǎng)嘆“既生亮，何生瑜”后吐血身亡。最后，幫助劉備站穩(wěn)荊襄，出兵攻取益州，再敗曹操于漢中，奠定三分天下之勢(shì)，可謂業(yè)績(jī)顯著。
由于如此驕人的業(yè)務(wù)能力，使得上司劉備對(duì)其信任有加、言聽計(jì)從，諸葛亮的才華得以展露。
然而，諸葛亮為人張揚(yáng)喜好出頭。在南陽(yáng)躬耕時(shí)，“每自比于管仲、樂毅，時(shí)人莫之許也”，還自稱“臥龍”。這一點(diǎn)引得關(guān)張二將極為不悅，好在劉備求賢若渴、胸懷寬廣。還有，孫劉第一次聯(lián)合期間，便多次自作聰明激怒周瑜。先是假意偷襲聚鐵山，后又草船借來十萬支箭，還拿出來顯擺以至于周瑜懷恨在心欲先除之而后快，多次險(xiǎn)遭殺身之禍。幸好魯肅識(shí)大局，苦口婆心左右勸和，才未使大局崩壞。由此觀之，諸葛亮雖聰明卻不太識(shí)時(shí)務(wù)，這在職場(chǎng)上是容易招人忌恨的。
在奪取西川后，諸葛亮就升為領(lǐng)導(dǎo)副職，成為蜀國(guó)的二號(hào)領(lǐng)導(dǎo)。就東征而言，是劉備見兄弟被殺復(fù)仇心切上頭的一場(chǎng)悲劇。而諸葛亮雖然多次勸諫但是無果，后被留在川地守城、不得隨軍出征。后來，導(dǎo)致東征大軍遭遇夷陵之?dāng)≡獨(dú)獯髠?，諸葛亮是要負(fù)一定責(zé)任的。首先，作為二號(hào)領(lǐng)導(dǎo)不能和一號(hào)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行有效溝通、排除誤會(huì)，失去一號(hào)領(lǐng)導(dǎo)的信任、不能同心同德；其次，由于自己對(duì)東征的消極態(tài)度，致使領(lǐng)導(dǎo)下下達(dá)命令時(shí)被拋棄在一旁坐冷板凳、未能及時(shí)地為大軍解除危險(xiǎn)。最后，一號(hào)領(lǐng)導(dǎo)劉備在白帝城明是臨終托孤委以重任，暗里卻也是對(duì)諸葛亮心存芥蒂、吩咐李嚴(yán)小心提防，對(duì)他且用且疑。
劉備崩殂后，除了一個(gè)不學(xué)無術(shù)、扶不起的阿斗，在實(shí)際意義上諸葛亮是蜀國(guó)的一號(hào)領(lǐng)導(dǎo)，是發(fā)號(hào)施令的決策者。表面上，諸葛亮做得非常優(yōu)秀，是道德標(biāo)桿智慧化身；實(shí)際上，識(shí)人不清大局危殆，不能放權(quán)遺禍深遠(yuǎn)。
首先，作為一號(hào)領(lǐng)導(dǎo)，雖有自知之明，識(shí)人卻不甚明，馬謖就是明證。早在赤壁之戰(zhàn)時(shí)，馬謖就跟隨諸葛亮，可以說師生情誼深厚。然而，在第一次出祁山時(shí)，馬謖失守街亭導(dǎo)致北伐大軍功虧一簣損失慘重，被諸葛亮揮淚斬殺。劉備曾經(jīng)對(duì)他說過馬謖言過其實(shí)不可大用，由此看來諸葛亮識(shí)人之明不如其主劉備。
其次，諸葛亮作為一號(hào)領(lǐng)導(dǎo)卻不能很好的放權(quán)，他若知道后世有“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”，必定羞愧。他一生謹(jǐn)慎，凡川蜀大小政事軍事必親自處理。手下的人多是依計(jì)行事，難以自作主張，不能很好地在實(shí)踐中培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。這樣造成了兩個(gè)主要的后果：一是累倒了自己，“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。諸葛亮七出祁山，嘔心瀝血夙興夜寐，最后身心俱瘁埋身五丈原。一個(gè)人精力畢竟有限，若是一味獨(dú)自支撐這個(gè)龐大的國(guó)家，身體如何吃得消、如何能長(zhǎng)久?；罨畋环泵Φ墓珓?wù)累死，雖是博得了“鞠躬盡瘁，死而后已”的虛名，但是于自身或是國(guó)家大計(jì)上都不甚明智。二是不能為國(guó)家培養(yǎng)人才，不利于國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。諸葛亮死后，除了姜維等少許人物，文臣武將大多平庸難當(dāng)大任、可謂人才凋敝，造成“蜀中無大將，廖化作先鋒”的尷尬局面。最后，鄧艾奇襲，蜀國(guó)就被司馬氏覆滅。作為實(shí)際上的前任一號(hào)領(lǐng)導(dǎo)，他難辭其咎。
由職場(chǎng)角度來看：作為業(yè)務(wù)員，諸葛亮確實(shí)是頂尖的，甚至作為二號(hào)領(lǐng)導(dǎo)出計(jì)獻(xiàn)策上諫勸導(dǎo)也無可厚非，但是作為一號(hào)領(lǐng)導(dǎo)后世應(yīng)該引以為戒。
三國(guó)演義讀后感諸葛亮篇十二
根本的原因就是把名和利看得太重，始終放不下名和利。當(dāng)你得不到的時(shí)候就煩惱，就生病，有的時(shí)候還會(huì)走極端，走向違法犯罪的道路。如偷盜搶劫等，就是把金錢看得太重，當(dāng)通過合法勞動(dòng)得不到的時(shí)候，就想用非法的手段。
所以說我們要學(xué)會(huì)開導(dǎo)自己，我們不能改變現(xiàn)狀，我們可以改變自己的態(tài)度。金錢是身外的，榮譽(yù)是過去的，地位是暫時(shí)的，只有身體是自己的。高薪不如高壽，高壽不如高興。如果我們把名和利看得淡一點(diǎn)，把健康快樂作為我們的'最高追求，這樣我們不就想開了嗎？我們追求的不是物質(zhì)上的，而是精神上的，我們追求的層次不就更高了嗎？進(jìn)而對(duì)工作中的名和利看得更開，不被其所困、所擾、所累。這樣就會(huì)提高我們的生活境界、生活質(zhì)量，我們就會(huì)得到健康快樂的人生。
只有淡泊名利，才能有更高的志向，把人們的共同的快樂和幸福作為個(gè)人個(gè)追求的目標(biāo)，就會(huì)有持久的快樂。只有靜下心來認(rèn)真的思考，才能對(duì)事物的規(guī)律有更清楚地認(rèn)識(shí)，才能對(duì)人生有更深的領(lǐng)悟，才能在努力奉獻(xiàn)的過程中少犯錯(cuò)誤。心浮氣躁，不能靜下心來，是不會(huì)真正地認(rèn)識(shí)世界，也不會(huì)真正地領(lǐng)悟人生。因此，只有淡泊才能明志，只有寧?kù)o才能致遠(yuǎn)；非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。
諸葛亮的《誡子書》雖然短短八十六字，但闡述的卻是敬業(yè)奉獻(xiàn)、修身養(yǎng)性、治學(xué)做人的深刻道理，讀來發(fā)人深省。是諸葛亮對(duì)其一生的總結(jié)。諸葛亮是一位品格高潔才學(xué)淵博的父親，對(duì)兒子的殷殷教誨與無限期望盡在言中。通過這些智慧理性、簡(jiǎn)練謹(jǐn)嚴(yán)的文字，將普天下為人父者的愛子之情表達(dá)得如此深切。
它不但對(duì)古人的思想產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，而且對(duì)現(xiàn)在的育人工作也有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
三國(guó)演義讀后感諸葛亮篇十三
如果說中國(guó)古代能夠一口氣就能說上名字的人我覺得諸葛亮就是其中一個(gè)，今天我讀了陳壽的《三國(guó)志》正好看到了《諸葛亮傳》。
諸葛亮的先祖在漢朝時(shí)雖然也是小官，但是家境其實(shí)還不錯(cuò)的，到了諸葛亮?xí)r期，家道中落，小時(shí)候他就歲父親從瑯琊搬到南陽(yáng)，在南陽(yáng)種地，他非常喜歡《梁父吟》，并且常常將自己比作管仲，樂毅。當(dāng)時(shí)的人都不相信，只有博陵崔州平、潁川徐庶和諸葛亮關(guān)系好，相信諸葛亮很有才華。
當(dāng)時(shí)劉備非常器重徐庶，徐庶告訴劉備，諸葛亮是一個(gè)很有才華的人。劉備聽了之后想要去請(qǐng)諸葛亮出山相助。諸葛亮拒絕多次后終于答應(yīng)了劉備。在出山前諸葛亮向劉備分析了天下大勢(shì)。諸葛認(rèn)為天下諸侯只有曹操和孫權(quán)需要注意，于是向向劉備提出連孫抗曹的策略。劉備聽了以后非常高興，這時(shí)張飛和關(guān)羽聽了以后很不高興。劉備對(duì)他們說：“我擁有諸葛先生，就像魚擁有水一樣”。
當(dāng)時(shí)曹操率百萬大軍南下，想要統(tǒng)一天下，孫權(quán)本來想投降。諸葛亮接受劉備的派遣來到孫權(quán)營(yíng)中，他告訴孫權(quán)，曹操軍隊(duì)遠(yuǎn)道而來，已經(jīng)是疲憊之軍了，已經(jīng)沒有什么戰(zhàn)斗力，而且曹軍都是北方人，不善于打水戰(zhàn)?，F(xiàn)在你擁有幾十萬軍隊(duì)，是完全可以打敗曹操的。孫權(quán)聽從了諸葛亮的話，于是將曹操敗于赤壁。
后來劉備得到了一些城池，又占領(lǐng)了益州，諸葛亮在劉備外出的時(shí)候幫助劉備治理成都。在諸葛亮治理之下，成都兵足糧足。后來劉備稱帝，諸葛亮也是用心輔佐，深得劉備信任。劉備死后諸葛亮掌管了蜀漢的所有事物。但是諸葛亮有一個(gè)夢(mèng)想就是要出師北伐，還于舊都。
但是由于軍事準(zhǔn)備和國(guó)力的原因，諸葛亮北伐沒有成功。當(dāng)他五十四歲的時(shí)候因?yàn)樘^操勞，病死于五丈原。
讀完《諸葛亮傳》我想到杜甫說“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。諸葛亮是一個(gè)有才華，有抱負(fù)，有理想的人，他一生鞠躬盡瘁死而后已。將所有的精力都花在光復(fù)漢室這件事上，在劉備最落魄的時(shí)代，諸葛亮不離不棄，就因?yàn)閯涞闹鲋?。我覺得諸葛亮將中國(guó)古代文人的優(yōu)點(diǎn)顯示的淋漓盡致。盡管失敗了，但是他的人性的光輝依然光芒依然閃爍，后人也必然對(duì)他銘記。
三國(guó)演義讀后感諸葛亮篇十四
五一小長(zhǎng)假，因?yàn)橐恍┰?，所以沒有出去，我就在家里讀書，我讀的最好看的一本書名叫《諸葛亮》。
諸葛亮從小就聰明好學(xué)，長(zhǎng)大后，人們都稱他為“臥龍先生”，諸葛亮在二十七歲這年，成為了劉備的得力助手，諸葛亮創(chuàng)造出了“第一把火”，打敗了敵人的軍隊(duì)。接下來，諸葛亮用“火燒新野”的辦法再次打敗了敵人。諸葛亮要實(shí)行一次水戰(zhàn)，可是，營(yíng)里缺少弓箭，諸葛亮說：“我只需要三天時(shí)間就可以做出十萬之箭”，一天晚上，諸葛亮把上司叫醒，到江邊，上司只看到諸葛亮把二十艘船用鎖鏈連在一起，船上還有許多稻草人，上司說：“你瘋了嗎？萬一敵人開始進(jìn)攻我們可就完蛋了！”，諸葛亮卻不慌不忙的說：“放心吧，在這種天氣他們不敢輕舉妄動(dòng)，到時(shí)候您就等著看吧！”敵人命令三千個(gè)弓箭手射箭，頓時(shí)，江上突然萬箭齊發(fā)，所有箭全部射在了稻草人的身上，當(dāng)?shù)静萑苏嫒可錆M了箭的時(shí)候，諸葛亮又把船調(diào)頭，不久后，稻草身上密密麻麻全是箭，士兵在船上大喊：“多謝你們的箭！”，諸葛亮用“草船借箭”的辦法得到了十萬支箭。
關(guān)于諸葛亮聰明的.故事還有很多，諸葛亮的一生是智慧的一生，是偉大的一生！我們要學(xué)習(xí)他善于動(dòng)腦、勤于思考的好習(xí)慣。
三國(guó)演義讀后感諸葛亮篇十五
寒假里，我重讀了《三國(guó)演義》我對(duì)“諸葛亮三氣周瑜”的故事印象深刻。
周瑜和諸葛亮約定，要是周瑜奪南郡失敗，諸葛亮才可以去攻打南郡。周瑜在第一次戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷，曹軍被擊退。諸葛亮趁機(jī)奪取南郡。這樣一來，諸葛亮既沒有失約，又搶到了地盤。周瑜被氣得摔下馬來。第二次，周瑜本來設(shè)計(jì)，假裝將自己的夫人許配給劉備，不料中了諸葛亮的計(jì)，竟“賠了夫人又折兵。”周瑜氣得金瘡迸裂，倒在船上。第三次，周瑜被諸葛亮打敗，而劉備、諸葛亮等人卻在山上飲酒取樂。周瑜心中郁悶，舊疾復(fù)發(fā)，活活氣死，發(fā)出千古名言：“既生瑜，何生亮？”
周瑜為什么會(huì)被諸葛氣死？因?yàn)橹荑ば男鬲M窄，肚量小。
我們生活中也會(huì)碰到很多小茅盾，是像周瑜那樣生悶氣呢，還是“大事化小，小事化了？”這是我想到的問題。
有一次，我不小心打翻了同學(xué)的鉛筆盒，他看見了，大怒，那是他最喜歡的鉛筆盒呀！他發(fā)誓再也不和我玩兒了！我也怒氣沖沖，我明明已經(jīng)道過歉了，我又不是故意的。只是打翻一個(gè)鉛筆盒，撿起來不就得了，至于發(fā)這么大的火嗎？?jī)蓚€(gè)小雞肚腸的人，友誼就此破裂了。
這樣的小事，我和姐姐之間就更多了！我們倆常常因?yàn)闋?zhēng)東西而弄得“你死我活”。有一次，我倆因?yàn)樽詈笠粔K蛋糕而“大開殺戒”。最后蛋糕被糟蹋了，我和姐姐“兩敗俱傷”。我不禁嘆道：“既生姐，何生妹！”
當(dāng)我讀了“三氣周瑜”的故事后，我打算改變我自己。這一次，姐姐跑過來，故意氣我：“呦！小鈺，你怎么又變丑了！真是一點(diǎn)都不像我呢！”她眨巴眨巴眼睛：“你難道是基因突變了嗎？”我不理她，我可不要做周瑜那樣心胸狹窄的人！姐姐見我不反駁，就無趣地走了。
“退一步海闊天空。”很多時(shí)候，生活就是這樣。你擁有多大的度量，你的世界就有多寬廣。
三國(guó)演義讀后感諸葛亮篇十六
這本《諸葛亮臺(tái)風(fēng)和周瑜臺(tái)風(fēng)》，是一本由《三國(guó)演義》大作改動(dòng)而寫成的一本有趣的、可笑的'書。這本書是周銳寫的，他是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，從事兒童文學(xué)創(chuàng)作近三十年。
主要人物有：諸葛亮、周瑜、曹操。次要人物有：孫權(quán)、劉備、張飛、關(guān)羽。
我感到，諸葛亮聰明無比，機(jī)智勇敢。周瑜太小心眼了，是一個(gè)小氣鬼，但是吳國(guó)里周瑜的用處可大的多。他是國(guó)里大都督，是領(lǐng)兵打仗的。
我最歡諸葛亮了。因?yàn)樗軝C(jī)智，他躲過了周瑜一次次想謀害他的計(jì)劃，諸葛亮還發(fā)明了飛雞、牛托、馬托，他同時(shí)是設(shè)計(jì)師，諸葛亮太聰明了。相比之下我不喜歡周瑜的智慧，雖然也是智慧，但智慧沒用到正的地方，用到了害人上面不好，像保家衛(wèi)國(guó)這是好事情，周瑜用害人來保家衛(wèi)國(guó)。我感到最有趣的是最后諸葛亮與周瑜的臺(tái)風(fēng)之戰(zhàn)了，諸葛亮用了一個(gè)方法把諸葛亮的臺(tái)風(fēng)帶走了，讓吳國(guó)又遭了一次臺(tái)風(fēng)攻擊。
這本書太好看了，太可笑有趣了！
三國(guó)演義讀后感諸葛亮篇十七
官渡大戰(zhàn)以后，劉備逃到荊州，投奔劉表。劉表?yè)芙o他一些人馬，讓他駐在新野(今河南新野縣)。
劉備是一個(gè)雄心勃勃的人，因?yàn)樽约旱谋ж?fù)沒有能夠?qū)崿F(xiàn)，心里總是悶悶不樂。他想尋找個(gè)好助手。他打聽到襄陽(yáng)地方有個(gè)名士叫司馬徽，就特地去拜訪。
司馬徽說：“這一帶有臥龍，還有鳳雛，您能請(qǐng)到其中一位，就可以平定天下了?！彼抉R徽告訴劉備：臥龍名叫諸葛亮，字孔明;鳳雛名叫龐統(tǒng)，字士元。
徐庶也是當(dāng)?shù)匾晃幻浚驗(yàn)槁牭絼湔谡姓?qǐng)人才，特地來投奔他。劉備很高興，就把徐庶留在部下當(dāng)謀士。徐庶說：“我有個(gè)老朋友諸葛孔明，人們稱他臥龍，將軍是不是愿意見見他呢?”劉備聽了徐庶的介紹，說：“既然您跟他這樣熟悉，就請(qǐng)您辛苦一趟，把他請(qǐng)來吧!”徐庶搖搖頭說：“這可不行。像這樣的人，一定得將軍親自去請(qǐng)他，才能表示您的誠(chéng)意。”
劉備先后聽到司馬徽、徐庶這樣推重諸葛亮，知道諸葛亮一定是個(gè)了不起的人才，就帶著關(guān)羽、張飛，一起到隆中去找諸葛亮。三顧茅廬后，諸葛亮終于被劉備的誠(chéng)意感動(dòng)了，就在自己的草屋里接待劉備。
諸葛亮看到劉備這樣虛心請(qǐng)教，也就推心置腹地跟劉備談了自己的主張。他說：“現(xiàn)在曹操已經(jīng)戰(zhàn)勝袁紹，擁有一百萬兵力，而且他又挾持天子發(fā)號(hào)施令。這就不能光憑武力和他爭(zhēng)勝負(fù)了。孫權(quán)占據(jù)江東一帶，已經(jīng)三代。江東地勢(shì)險(xiǎn)要，現(xiàn)在百姓歸附他，還有一批有才能的人為他效力。看來，也只能和他聯(lián)合，不能打他的主意?！?BR> 接著，諸葛亮分析了荊州和益州(今四川、云南和陜西、甘肅、湖北、貴州的一部)的形勢(shì)，認(rèn)為荊州是一個(gè)軍事要地，可是劉表是守不住這塊地方的。益州土地肥沃廣闊，向來稱為“天府之國(guó)”，可是那里的主人劉璋也是個(gè)懦弱無能的人，大家都對(duì)他不滿意。
最后，他說：“將軍是皇室的后代，天下聞名，如果您能占領(lǐng)荊、益兩州的地方，對(duì)外聯(lián)合孫權(quán)，對(duì)內(nèi)整頓內(nèi)政，一旦有機(jī)會(huì)，就可以從荊州、益州兩路進(jìn)軍，攻擊曹操。到那時(shí)，有誰不歡迎將軍呢。能夠這樣，功業(yè)就可以成就，漢室也可以恢復(fù)了?！?BR> 劉備聽了諸葛亮這一番精辟透徹的分析，思想豁然開朗。他覺得諸葛亮人才難得，于是懇切地請(qǐng)諸葛亮出山，幫助他完成興復(fù)漢室的大業(yè)。諸葛亮遂出山輔佐劉備。
后來，人們把這件事稱作“三顧茅廬”，把諸葛亮這番談話稱作“隆中對(duì)”。(一說是襄陽(yáng)隆中，也說是南陽(yáng)，難定論?)
三國(guó)演義讀后感諸葛亮篇一
建興六年(228年)春，諸葛亮事先揚(yáng)聲走斜谷道取郿，讓趙云、鄧芝設(shè)疑兵吸引曹真重兵，自己率大軍攻祁山(。隴右的南安、天水和安定三郡反魏附蜀，關(guān)中震響。魏明帝西鎮(zhèn)長(zhǎng)安，命張郃率領(lǐng)步騎五萬人前往，大破馬謖于街亭。而同時(shí)趙云寡不敵眾，失利于箕谷。諸葛亮乃拔西縣千余家返回漢中。第一次北伐失敗。
同年冬，諸葛亮趁魏兵東下，關(guān)中虛弱，趁機(jī)北伐，出兵散關(guān)(今陜西省寶雞市西南)圍陳倉(cāng)(今陜西省寶雞市東)，為魏將郝昭所拒，諸葛亮勸降不成，而又糧草不繼，不得已退還漢中。魏將王雙來追，被斬。
建興七年(229年)春，諸葛亮遣陳式攻武都(今甘肅省成縣周邊)、陰平(今甘肅省文縣周邊)二郡。雍州刺史郭淮引兵救之，亮自出至建威(今甘肅省西和縣西)，郭淮退，遂得二郡。
建興八年(230年)秋，魏軍三路進(jìn)攻漢中，司馬懿走西城(今陜西省安康市西北)，張郃走子午谷，曹真走斜谷。諸葛亮駐軍于城固(今陜西省城固縣東)、赤坂(今陜西省洋縣東二十里)。時(shí)大雨三十余天，魏軍撤退。同年，諸葛亮使魏延、吳懿西入羌中，大破魏后將軍費(fèi)曜(瑤)、雍州刺史郭淮于陽(yáng)溪(南安郡內(nèi)，當(dāng)在今甘肅省武山西南一帶)。
建興九年(231年)二月，諸葛亮率大軍攻祁山，始以木牛運(yùn)。時(shí)曹真病重，司馬懿都督關(guān)中諸將出拒。諸葛亮割麥于上邽(今甘肅省天水縣)。司馬懿追亮至鹵城(今甘肅省天水市與甘谷之間)，掘營(yíng)自守，有“畏蜀如畏虎”之譏。
據(jù)《漢晉春秋》記載，同年五月，諸葛亮使魏延、高翔、吳班赴拒，大破司馬懿，漢軍獲甲首三千級(jí)，玄鎧五千領(lǐng)，角弩三千一百?gòu)?，于是司馬懿退還保營(yíng)。該史料后被《資治通鑒》引用。
《晉書》則記魏軍卸甲輕裝，日夜兼程，在漢陽(yáng)與諸葛亮相遇，司馬懿派將軍牛金率輕騎做餌，諸葛亮退兵至祁山，屯兵鹵城，據(jù)南北二山，堵水筑圍墻。魏軍攻破，大破蜀軍，俘獲斬首數(shù)萬。而陳壽所著《三國(guó)志》里，兩種說法均無記載。
六月，李嚴(yán)因運(yùn)糧不濟(jì)呼諸葛亮還師。張郃追亮退兵至木門，中箭身亡——此為二出祁山。
建興十二年(234年)二月，諸葛亮率大軍出斜谷道，據(jù)武功五丈原(今陜西省岐山南)，屯田于渭濱，與司馬懿對(duì)於渭南，并約吳國(guó)共同發(fā)兵。期間諸葛亮既屢屢遣使者下戰(zhàn)書，又致巾幗婦人之飾，以激怒司馬懿，但司馬懿忍辱據(jù)守不出，并以“千里請(qǐng)戰(zhàn)”的妙計(jì)平息將怒。
司馬懿曾向蜀漢使者詢問諸葛亮的睡眠、飲食和辦事多少，不打聽軍事情況，使者答道：“諸葛公早起晚睡，凡是二十杖以上的責(zé)罰，都親自披閱;所吃的飯食不到幾升。”司馬懿告訴人說：“諸葛孔明進(jìn)食少而事務(wù)煩，他還能活多久呢!”
諸葛亮乃分兵屯田，在魏國(guó)境內(nèi)與魏國(guó)百姓共同種糧自給自足，打算長(zhǎng)期駐扎下去，但諸葛亮卻因過于操勞而病重。
三國(guó)演義讀后感諸葛亮篇二
在寒假里，我又詳細(xì)地品讀了一遍白話文《三國(guó)演義》，把從頭到尾一些細(xì)節(jié)都記住了，從而有了更多的感受。
這些人物讓我印象深刻，有幾個(gè)人物更讓我無法忘懷。首先是劉備。在曹操揮軍南下，正要到新野是時(shí)，是劉備心系百姓，帶領(lǐng)百姓和眾人一起走到了江夏。后來抓住敵將時(shí)，都是仁德為先，殘忍為后。為匡扶漢室，經(jīng)歷千辛萬苦，但最后因阿斗懦弱無能，讓劉備的基業(yè)毀于一旦。
其次是諸葛孔明，他神機(jī)妙算，重情重義，為劉備打下了三分天下的基礎(chǔ)，在諸多戰(zhàn)役中屢建奇功。諸葛亮一生鞠躬盡瘁，精忠報(bào)國(guó)，將畢生的能力傳授給了姜維，在最后的六出祁山，五丈原之戰(zhàn)中歸天。
《三國(guó)演義》讓我知道了怎樣做人，怎樣取得別人的信任，怎樣名揚(yáng)四海。我以后也要向諸葛亮等人一樣：不要放棄，不要輕易嘆氣，要堅(jiān)持到底，好好學(xué)習(xí)，將古人的這些美好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)下去。
三國(guó)演義讀后感諸葛亮篇三
諸葛亮作為蜀國(guó)的丞相，安撫百姓、遵守禮制、約束官員、慎用權(quán)利，對(duì)人開誠(chéng)布公、胸懷坦誠(chéng)。為國(guó)盡忠效力的即使是自己的仇人也加以賞賜，玩忽職守犯法的就算是他的親信也給予處罰，只要誠(chéng)心認(rèn)罪伏法就是再重的罪也給予寬大處理，巧言令色逃避責(zé)任就是再輕的過錯(cuò)也要從嚴(yán)治理，再小的善良和功勞都給予褒獎(jiǎng)，再小過錯(cuò)都予以處罰。
他處理事務(wù)簡(jiǎn)練實(shí)際，能從根本上解決問題，不計(jì)較虛名而重視實(shí)際，貪慕虛榮的事他都不做;終于使蜀國(guó)上下的'人都害怕卻敬仰他，使用嚴(yán)刑峻法卻沒有人有怨言，這是因?yàn)樗眯亩苏拐\(chéng)而對(duì)人的勸戒又十分明確正當(dāng)?shù)木壒??？梢哉f他是治理國(guó)家的優(yōu)秀人才，其才能可以與管仲、蕭何相媲美。
三國(guó)演義讀后感諸葛亮篇四
小說一般都帶有藝術(shù)性，個(gè)中人物也總是少不了有作者的感情親疏在里面。而諸葛亮就是一個(gè)滲入了太多作者的感情色彩在里面。上知天文，下知地理，過去與未來了如指掌。大到人的思想，小到一只螞蟻。世間萬物好象盡在“玩弄”之間。躬耕于南陽(yáng)的諸葛亮在南陽(yáng)就真的能學(xué)到如此本事嗎？也許不懷疑的是諸葛亮的確有“驚鬼泣人”的本事。但他在三國(guó)演義里所主持的歷史事件也太傳奇了些吧。正如易中天先生所說的“也許諸葛亮的確是位有能力的指揮者，但他并不一并是杰出的軍事家”，“草船借箭”讓野心勃勃的曹操一兵一卒都不敢發(fā)。供手相讓十萬支工箭。“火燒赤壁之時(shí)更是能夠紐轉(zhuǎn)四季，把在當(dāng)時(shí)根本不可能有的東南風(fēng)給“借來”了。也“順便”把赤壁的主要功勞也奪走了。所以后人云“東風(fēng)不與周郎便，銅雀深秋鎖二喬”，“空城計(jì)”更是把一代英雄謀略家司馬懿嚇跑了，十多萬大軍居然按兵不動(dòng)。事物總帶有傳奇色彩，三國(guó)的作者更是把諸葛亮棒上了智慧的頂層。從中也加入了一些不可能發(fā)生的事。目的只是讓諸葛亮的傳奇人物構(gòu)造更加的神奇。
諸葛孔明也確實(shí)有他獨(dú)有的能力之處，他能“征服”關(guān)羽，張飛這樣名將。能讓“常勝將軍”趙子龍對(duì)他敬佩有加，的確要有過硬的能力。未出南陽(yáng)時(shí)就能道出未來的三分天下的局勢(shì)。二十八歲出山的他更是讓一無所有，還碌碌無為，停留在強(qiáng)敵的要脅彷徨之中的劉備建立自己的皇權(quán)。其中必不可少的是諸葛亮的大力支持。但要說最聰明者，最會(huì)運(yùn)籌帷幄者未必就是諸葛亮。因?yàn)橹荑び心芰κ邭q就當(dāng)上東吳的都督，較起諸葛亮的成名早上十一年之久。況且東吳也定不會(huì)選個(gè)庸者當(dāng)統(tǒng)帥。致江東人民安危于不顧的。再者在曹操集團(tuán)里還藏有姣龍。司馬懿的存在無疑這又是諸葛亮的一心頭大患。諸葛亮在三國(guó)中的事跡就算有多精彩，但畢竟他是作者一“感情人物”我們有時(shí)會(huì)用懷疑的眼光去看待。但像司馬懿，周瑜等這樣的人才并沒有過多的讓作者在感情上有所關(guān)注。所以他們的一行一動(dòng)。所用的一計(jì)一謀往往具有很高的真實(shí)度。
三國(guó)并不缺乏有能力之人，在我們關(guān)注一人才時(shí)要學(xué)會(huì)用辨識(shí)的眼光去看待。不要墨守成規(guī)。
三國(guó)演義讀后感諸葛亮篇五
諸葛亮不僅是鞠躬盡瘁，死而后已的大臣，還是劉備三顧茅廬、難求一見、淚濕衣襟。諸葛亮被感動(dòng)才出山。他就是熟知天文地理、過去未來無所不知、能文能武、足智多謀、呼風(fēng)喚雨的忠臣。如，草船借箭:諸葛亮答應(yīng)周瑜三天造出十萬支箭。早已明白周瑜陰險(xiǎn)狡詐，暗藏陰謀。偷偷跟魯肅交好，教他備船，船上立十萬個(gè)草人。魯肅曰：“先生有何用也？”孔明笑曰：“到日自有其用，先生亦不要把秘密泄露給周郎，否則，吾命休矣?！濒斆C心中納悶，回去見周郎亦沒有泄露秘密。只道：“孔明并不忙造箭。”周郎心中疑惑，道：“好！吾看他三天之后如何交令，他下了軍令狀，就是插翅也難飛。”第一天孔明沒有動(dòng)靜，第二天還是沒有動(dòng)靜，魯肅很為他著急。第三天四更，孔明喚魯肅來，魯肅問：“箭造好了？”孔明笑曰：“早就造好了，你隨我去取?！濒斆C和孔明坐上小船，望曹寨而來，水軍都頭毛玠，于禁見了，急報(bào)與曹操，曹操曰：“如此大霧，敵軍忽來ng，必有埋伏，只用弓箭射退。”毛玠和于禁操縱著七萬弓箭手，曹操?gòu)那G州另調(diào)來三萬弓箭手，總共十萬弓箭手，用強(qiáng)弩瘋狂地射，箭如飛蝗。等到五更，大霧散去，孔明令船撤去，大聲喊道：“謝曹公贈(zèng)箭!”曹操后悔不已，急令兵出戰(zhàn)?？蓱?zhàn)船已逃去，他們只好望風(fēng)而嘆。魯肅在船上驚問道：“先生怎知今天有如此大霧。”諸葛笑曰：“不知天文地理，那是庸才！”
諸葛亮神機(jī)妙算，熟知天文地理，真是個(gè)智絕！還有其他種種事情，請(qǐng)聽下文分解。
三國(guó)演義讀后感諸葛亮篇六
寒假里，為了響應(yīng)“讀習(xí)爺爺讀過的書，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員”的口號(hào)，我讀了習(xí)爺爺讀過的《三國(guó)演義》這本書。通過百度我知道了《三國(guó)演義》是中國(guó)古典四大名著之一，是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說，作者是元末明初的著名小說家羅貫中。本書描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云，以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主，訴說了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏蜀吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)，最終司馬炎統(tǒng)一三國(guó)，建立晉朝的故事。
這本書里塑造了好多栩栩如生的人物。有鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮；有重情重義的關(guān)羽；有奸詐狡猾的曹操；還有求賢若渴的劉備。其中，我最佩服的就是諸葛亮了。他不但具有鞠躬盡瘁死而后已的高風(fēng)亮節(jié)，而且還料事如神，有膽有識(shí)，上知天文，下知地理。他的‘’空城計(jì)‘’真讓人拍案叫絕。當(dāng)我讀到”司馬懿來到城下，見孔明獨(dú)坐城樓，焚香操琴，他知道孔明生平謹(jǐn)慎，怕中計(jì)，便領(lǐng)兵自退“時(shí)，我不禁哈哈大笑起來。我真佩服諸葛亮??！
三國(guó)演義這本書里描寫了大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)，如官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)等，戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面描寫的波瀾起伏，跌宕跳躍，讀來讓人心驚膽戰(zhàn)，使我們清晰地看到了一場(chǎng)場(chǎng)刀光劍影的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。在這本書里，我不但了解到當(dāng)時(shí)的歷史事件，如"三顧茅廬“，“大意失荊州”，“七擒孟獲”等，還學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，如成語(yǔ)“過五關(guān)斬六將”，“身在曹營(yíng)心在漢”，“鞠躬盡瘁，死而后已”，還有一些歇后語(yǔ)，“劉備借荊州――借無回頭”，“曹操吃雞肋――食之無味，棄之可惜”，還有一些計(jì)策，如美人計(jì)，反間計(jì)，連環(huán)計(jì)等。這本書真是太精彩了，有空我一定要仔細(xì)地再讀一遍。
習(xí)爺爺讀過的書還有好多，這本書只是他讀的書里面的九牛一毛。我一定要向習(xí)爺爺學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，博覽古今中外名著，提升自己的閱讀能力和知識(shí)水平，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
三國(guó)演義讀后感諸葛亮篇七
已經(jīng)忘記了上次翻開三國(guó)是什么時(shí)候了。一年前?還是兩年前?多少有些記不清楚了，仿佛這個(gè)給我打開中國(guó)歷史大門，點(diǎn)燃我對(duì)歷史興趣的書籍不曾看過一樣。從最開始的圖畫版本，再到純文字描述，再到文言文描述，一步步的深入，還記得那個(gè)時(shí)候自己是多么的喜悅。就好像站在旁邊看著劉皇叔與曹阿瞞煮酒論英雄，看著關(guān)二爺過五關(guān)斬六將，看著諸葛滿面滄桑無奈的病死五丈原。如今想來，感慨萬千。那個(gè)世界離我已經(jīng)很遠(yuǎn)了，但是而今回味卻仿佛從未離開。所以呢，想寫一篇真正的讀后感，就像為那段璀璨的大爭(zhēng)之世浮上一大白。
大漢，這個(gè)朝代有多偉大實(shí)在不容贅述。它是當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)大的國(guó)家，是中國(guó)歷史上最強(qiáng)硬的國(guó)家。漢武帝用他一生的征戰(zhàn)給這個(gè)土地上的人民留下了暴虐的基因，無數(shù)年的戰(zhàn)爭(zhēng)無數(shù)次的勝利給了這個(gè)民族回味至今的驕傲自豪。這個(gè)朝代的歷史留下了太多太多的豪言壯語(yǔ)?！胺步铀?，日月所照，皆為漢土”漢宣帝劉病已自豪的將整個(gè)已知世界納為版圖。陳湯遠(yuǎn)赴千里，將單于的頭顱拿下“敢明犯大漢天威者，雖遠(yuǎn)必誅”的霸道直至今天仍然為人傳誦。但是，物極必反，盛極而衰。天下大勢(shì)本就是分分合合，兩漢四百年，也終究要落下帷幕了。
三國(guó)演義的敘事巧妙而有內(nèi)涵?；蛘哒f歷史的發(fā)展本來就具有戲劇性。第一章，國(guó)家大義與江湖俠義便清楚的展現(xiàn)出來。關(guān)羽路見不平，拔刀相助，而不顧日后的顛沛流離。劉備漢室宗親，雖以織草鞋為生，但‘位卑未敢忘憂國(guó)’始終以國(guó)家大事，漢室復(fù)興為己任。而張飛，雖是一殺豬戶，但是胸懷四海，為人光明磊落。三人的偶然相遇，卻仿佛是歷史安排的必然，在那漫天飄落的桃花下，許下了一個(gè)跨越歷史的諾言。直到現(xiàn)在，每每讀到此處，我都不禁感嘆命運(yùn)的奧妙，倘若這三人沒有遇到，或者說沒有結(jié)拜，那漢末的江山會(huì)少多少精彩，華夏的歷史又會(huì)少多少的璀璨!
一柄青龍偃月刀劃開了三國(guó)的序幕，一桿丈八蛇矛刺破了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。這一刀一矛打出了皇叔的威名，積攢了大爭(zhēng)之世存活的資本。或許，假如，何國(guó)舅沒有過激的除掉奸宦，歷史將給大漢帝國(guó)：‘這個(gè)中華歷史上最強(qiáng)大的帝國(guó)更多的時(shí)間’?？墒牵@只是假設(shè)，當(dāng)何進(jìn)被殺，董卓入京的的剎那，帝國(guó)的皇冠已然掉落，歷史已換了顏色，變了滄桑!
黃巾之亂已經(jīng)平定，諸侯討董大軍卻剛剛開撥。十八路諸侯叩關(guān)逼戰(zhàn)，但在華雄的刀下卻顯得那么無力。這個(gè)時(shí)候，那一刀仿佛劃出了玄奧的軌跡，‘溫酒斬華雄’從此英雄天下知!
每每讀三國(guó)，都會(huì)感嘆敬佩羅貫中的文筆，仿佛每一章在書寫歷史的同時(shí)，也給我們上了生動(dòng)的一課。奸詐如董卓，驍勇如呂布，卻被王允老兒小小的連環(huán)計(jì)而征服。貂蟬的閉月之貌真的令人如此心往?還是這假父義子之間有著難以言喻的裂痕?總之，在那一句‘我兒奉先何在時(shí)?’刺出的那柄方天畫戟，真真正正的拉開了天下紛爭(zhēng)、諸侯混戰(zhàn)的序幕。
提起三國(guó)，誰能忘記那個(gè)曹操，那個(gè)‘治世之能臣，亂世之奸雄’的孟德。或許在三國(guó)中他是反面一號(hào)角色，但正如他所說卻被天下所棄的一樣，‘倘使天下若沒有孤，那不知幾人稱王，幾人稱孤?！自捳f得好，三歲看到老，或者說“虎豹之子，雖未成年，卻有食牛之氣”，這位初衷為“漢征西將軍”少年，當(dāng)他拿起七星寶刀勇于去向董卓出刀時(shí)，他已然出現(xiàn)在了歷史中，他的存在必定會(huì)在漢末留下重重的一筆。機(jī)智、勇敢、胸懷四海卻又梟雄本性。這樣的曹操怎能不崛起于天下?!
三國(guó)演義讀后感諸葛亮篇八
讀書筆記是關(guān)于一本書籍的心得和記錄，這個(gè)周末，我讀了《三國(guó)演義》這本書，寫了一篇讀書筆記?；趯?duì)原著的感觸和心得，尤其是對(duì)于諸葛亮這個(gè)人物，覺得非常佩服，所以這篇讀書筆記里記錄了很多關(guān)于諸葛亮的故事和評(píng)價(jià)。
諸葛亮的一生可謂充滿了傳奇，28歲出山，在博望坡一戰(zhàn)成名，以幾千老弱殘兵擊敗了夏侯惇五萬大軍，并收復(fù)了關(guān)羽、張飛、趙云三大將軍的疑竇之心，讓他們佩服得五體投地。
隨后便游說江東孫權(quán)，以達(dá)到聯(lián)吳抗曹的目的，最后巧妙的化解了多次兇險(xiǎn)危機(jī)，避過了東吳大將周瑜的謀害。
自赤壁一戰(zhàn)，諸葛亮以全面的掌控讓劉備為首的集團(tuán)獲得了荊州這一塊棲身之地。從此奠定了三分天下的基礎(chǔ)，隨后便是提議西進(jìn)謀取西川，最終也成功實(shí)現(xiàn)，自此三分天下的計(jì)策已經(jīng)完成。
讓我感到最不安的事情是，諸葛亮謀劃的先伐魏，后取東吳的戰(zhàn)略。劉備為了一己私仇在夷陵之戰(zhàn)(今天宜昌市)中被東吳名將陸遜采用火攻落得大敗，這一次讓劉備元?dú)獯髠?，最后才有了劉備的白帝城托孤一事?BR> 我在想，歷史沒有如果，但歷史上很多大事件都發(fā)生的很奇妙，若是劉備真能對(duì)諸葛亮的戰(zhàn)略言聽計(jì)從，恐怕歷史將必然改寫，當(dāng)然凡是沒有萬一。
劉備病逝以后，諸葛亮殫精竭慮，最后在益州得以短暫的休養(yǎng)生息之后，領(lǐng)兵南征，平定了南方，就是穩(wěn)定了大后方，于是有了領(lǐng)兵北伐的條件，但是諸葛亮六出祁山但功敗垂成，正所謂出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。
縱觀諸葛亮的一生，都在憂慮中度過，令人唏噓不已，這篇讀書筆記可以說是對(duì)諸葛亮一生大致的概括，歡迎點(diǎn)評(píng)。
三國(guó)演義讀后感諸葛亮篇九
章武二年(222年)八月，劉備在東征奪回荊州的途中被打敗，撤退至永安，諸葛亮大嘆：“可惜法正故去，否則必能阻止陛下東征之舉?！敝琳挛淙?223年)二月，劉備病重，召諸葛亮到永安，與李嚴(yán)一起托付后事，劉備對(duì)諸葛亮說：“你的才能是曹丕的十倍，必定能夠安頓國(guó)家，終可成就大事。如果嗣子(劉禪)可以輔助，便輔助他;如果他沒有才干，你可以自行取度?！敝T葛亮涕泣地說：“臣必定竭盡股肱的力量，報(bào)效忠貞的節(jié)氣，直到死為止!”劉備又要?jiǎng)⒍U視諸葛亮為父。
延至四月，劉備逝世，劉禪繼位，封諸葛亮為武鄉(xiāng)侯，開設(shè)官府辦公。不久，再領(lǐng)益州牧，政事上的大小事務(wù)，劉禪都依賴于諸葛亮，由諸葛亮決定。本來南中地區(qū)因劉備逝世而乘機(jī)叛亂，諸葛亮因國(guó)家剛逝去君主，先不發(fā)兵，而派鄧芝及陳震赴東吳修好。
建興三年(225年)春天，諸葛亮率軍南征，臨行前劉禪賜諸葛亮金鈇鉞一具，曲蓋一個(gè)，前后羽葆鼓吹各一部，虎賁六十人。后諸葛亮深入不毛之地討伐雍闿、孟獲，諸葛亮采取參軍馬謖的建議，以攻心為主，先打敗雍闿軍，再七擒七縱孟獲，至秋天平定所有亂事。蜀漢在南中安定并獲得大量的資源，并且組建了無當(dāng)飛軍這支勁旅。經(jīng)過長(zhǎng)期積累，有了北伐的基礎(chǔ)。
三國(guó)演義讀后感諸葛亮篇十
諸葛亮（181年－234年10月8日），字孔明，號(hào)臥龍（也作伏龍），漢族，徐州瑯琊陽(yáng)都（今山東臨沂市沂南縣）人，三國(guó)時(shí)期蜀漢丞相，杰出的政治家、軍事家、散文家、書法家、發(fā)明家。
諸葛亮拜師的故事：
諸葛亮八、九歲時(shí)，還不會(huì)說話，家里又窮，爹爹就讓他在附近的山上放羊。
這山上有個(gè)道觀，里邊住著個(gè)白發(fā)老道人。老道人每天都走出觀門閑轉(zhuǎn)，見了諸葛亮便逗他玩，比比劃劃地問這問那。諸葛亮總是樂呵呵地用手勢(shì)一一回答。
老道人見諸葛亮聰明可愛，便給他治病，很快就把諸葛亮不會(huì)說話的病治好了。
諸葛亮?xí)f話了，非常高興，跑到道觀向老道人拜謝。老道人說：“回家對(duì)你爹娘說，我要收你當(dāng)徒弟，教你記憶識(shí)字，學(xué)天文地理，陰陽(yáng)八卦用兵的方法。你爹娘同意，就天天來學(xué)，不可一天曠課！”
從此，諸葛亮就拜這位老道人為師，風(fēng)雨無阻，天天上山求教。他聰明好學(xué)，專心致志，讀書過目不忘，聽講一遍就記住了。老道人對(duì)他更加喜愛了。
轉(zhuǎn)眼七、八年過去了。
有一天，諸葛亮下山經(jīng)過半山腰的一個(gè)廢棄的“庵”時(shí)，突然狂風(fēng)大作，鋪天蓋地地下起雨來。諸葛亮忙到庵內(nèi)避雨。這時(shí)，一個(gè)從未見過的女子把他迎進(jìn)屋里。只見這女子長(zhǎng)得細(xì)眉大眼，仙姿嬌嬈，猶如仙女下凡。他不由動(dòng)了心，臨走，那女子把諸葛亮送出門，笑著說：“今天我們算認(rèn)識(shí)了，往后上山下山渴了累了就過來歇息用茶?！敝T葛亮從“庵”中出來時(shí)，覺得有一絲奇怪，怎么以前從來沒見過這地方有人住呢？！
打這以后，諸葛亮每每到庵中來，那女子不僅殷勤接待，還盛情挽留，做好的飯菜。吃過飯他們不是說笑，就是下棋逗趣。與道觀相比，這里真是另一個(gè)天地。諸葛亮開始迷迷糊糊起來。
諸葛亮思想出了岔，對(duì)學(xué)習(xí)倦了起來，師父講的他這個(gè)耳朵進(jìn)去，從那個(gè)耳朵出來，印不到腦子上；書上寫的，看一遍不知道說的啥，再看一遍還是記不住。
老道人看出了問題，把諸葛亮叫到跟前，長(zhǎng)嘆一聲說：“毀樹容易栽樹難哪！我白下了這些年的功夫！”
諸葛亮聽出來師父的話里有話，就低著頭說：“師父！我不會(huì)辜負(fù)您的一片苦心的！”
“這話現(xiàn)在我卻不信。”老道人望著諸葛亮說：“我看你是個(gè)聰明的孩子，想教你成才，才治好你的啞病，收下你當(dāng)徒弟。前些年你是聰明加勤奮，師父我苦心教你不覺得苦；現(xiàn)在你是由勤奮變懶惰，雖聰明也枉然哪！還說不辜負(fù)我一片苦心，我能相信嗎？”
老道人又說：“風(fēng)不來，樹不動(dòng)；船不搖，水不渾。”說著，他指著庭院里被葛藤纏繞的一棵樹讓諸葛亮看：“你看那棵樹為啥死不死活不活，不往上長(zhǎng)呢？”
“讓葛藤纏得太緊了！”
“對(duì)呀！樹長(zhǎng)在山上，石多土少，夠苦的。但它根往下扎，枝往上長(zhǎng)，不怕熱，不怕冷，總是越長(zhǎng)越大?？墒歉鹛倬o緊一纏，它就長(zhǎng)不上去啦，這就叫‘樹怕軟藤纏’哪！”
聰明人一點(diǎn)就靈。諸葛亮看瞞不過師父，問道：“師父！你都知道啦？”
老道人說：“近水知魚性，近山知鳥音?？茨愕纳裆^你的行動(dòng)，還能不知道你的心事嗎？”停了一下，老道人面色凝重的對(duì)他說：“實(shí)話給你說了，你喜愛的'那女子并不是人，它原是天宮一只仙鶴，只因貪嘴偷吃了王母娘娘的蟠桃，被打下天宮受苦。來到人間，它化作美女，不學(xué)無術(shù)，不事耕耘，只知尋歡作樂。你只看它貌美，豈不知乃是寢食而已，你這樣渾渾僵僵下去，終身將一事無成啊！若不隨她的意，還會(huì)傷害你。”
諸葛亮一聽有點(diǎn)心慌，忙問怎么辦。
老道人說：“那仙鶴有個(gè)習(xí)慣，每晚子時(shí)要現(xiàn)原形，飛上天河洗澡。這時(shí)，你進(jìn)她的房中，把她穿的衣裳燒掉。衣裳是她從天宮盜來的，一燒掉便不能化作美女了?！?BR> 諸葛亮答應(yīng)按師父的吩咐去辦。臨行，老道人將一把龍頭拐杖遞給諸葛亮，說：“那仙鶴發(fā)現(xiàn)庵內(nèi)起火，會(huì)立即從天河飛下來，見你燒了她的衣裳，必不與你甘休。如果傷害你時(shí)，你就用這拐杖去打，切記！”
這天晚上子時(shí)，諸葛亮悄悄來到庵里，打開房門，果然見床上只有衣裳，不見有人。他立即點(diǎn)火去燒那衣裳。
仙鶴正在天河里洗澡，忽覺心頭一顫，便急忙往下張望，發(fā)現(xiàn)庵內(nèi)出現(xiàn)火光，“呼”地飛了下來。她見諸葛亮正燒她的衣裳，撲過來便啄諸葛亮的眼睛。諸葛亮眼疾手快，拿起拐杖，一下子把仙鶴打落在地。他伸手去抓，抓住了仙鶴的尾巴。仙鶴拼命掙脫，翅膀一撲一閃，又騰空飛去。結(jié)果仙鶴尾巴上的羽毛被諸葛亮抓掉了。
仙鶴禿了尾巴，便與天宮中的仙鶴個(gè)個(gè)不同。從此便再也不去天河里洗澡，也不敢再混進(jìn)天宮去偷可以化作美女的衣裳，永遠(yuǎn)留在人間，混進(jìn)了白鶴群里。
從此，諸葛亮為不忘這個(gè)教訓(xùn)，把仙鶴尾巴上的羽毛保存起來，以此作為戒鑒。
打這以后，諸葛亮更加勤奮，凡師父講的，書上寫的，他都博學(xué)強(qiáng)記，心領(lǐng)神會(huì)，變成自己的東西。又過了一年，正是諸葛亮燒美女畫皮的那天，老道人笑著對(duì)諸葛亮說：“徒弟呀，你跟我已經(jīng)九年了。該讀的書都讀了，我要傳授的你都聽了。常言道，師父領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。你已年滿十八歲了，該走出家門，干你自己應(yīng)該干的事啦！”
諸葛亮一聽?zhēng)煾刚f他“滿師”啦，連忙懇求說：“師父，徒弟我越學(xué)越覺得學(xué)識(shí)淺薄，還要再跟你多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)！”
“真正的本領(lǐng)要在實(shí)干中才能得到，書上學(xué)來的，還要看天地萬物變化，隨時(shí)而轉(zhuǎn)，隨機(jī)應(yīng)變，才有用啊！比如你上那仙鶴當(dāng)?shù)慕逃?xùn)，以后不要再被情色迷戀，這是直接的教訓(xùn)；推而廣之，世上一切事物都不可被它的表像所迷惑，要小心謹(jǐn)慎從事，洞察其本質(zhì)才是。這算是我臨別的囑咐吧！今天我就要走了。”
“師父，你往哪里去？”諸葛亮驚奇地問：“以后我到哪里看望您呀？”
“四海云游，沒有定向?！?BR> 頓時(shí)，諸葛亮熱淚滾滾，說道：“師父一定要走，請(qǐng)受徒弟一拜，以謝栽培大恩！”
諸葛亮躬身拜罷，抬頭不見了師父，從此便再也尋不到他的蹤影。
老道人臨走，給諸葛亮留下一件東西，就是他后來常穿的八卦衣。
諸葛亮懷念師父，把師父的八卦衣穿在身上，只當(dāng)師父永遠(yuǎn)在自己的身邊。諸葛亮不忘師父的教誨，尤其是那臨別的囑咐，特意把帶在身邊的羽毛做成一把扇子，拿在手中，告誡自己謹(jǐn)慎從事。這就是諸葛亮手中那把羽扇的來歷。
三國(guó)演義讀后感諸葛亮篇十一
諸葛亮，字孔明，嘗躬耕于南陽(yáng)俯瞰天下大勢(shì)二十余年，在劉備三顧茅廬之后出深山，助其成就三國(guó)鼎立的局面。在此，僅僅從職場(chǎng)層面來觀其一生的成敗。
首先，技能知識(shí)層面。在加入劉氏集團(tuán)后，他的主要業(yè)務(wù)就是攻城略地兼國(guó)家治理。在劉備三顧茅廬時(shí)，便語(yǔ)出隆中對(duì)定三分天下之策并成為日后行軍作戰(zhàn)的大體方略，對(duì)集團(tuán)的未來有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。他不但上知天文下通地理，而且能觀陣圖善掌兵勢(shì)，一張“八陣圖”百世流芳。由于作戰(zhàn)的需要，他在陰陽(yáng)、符咒和奇門遁甲上也有很深研究。在混亂動(dòng)蕩的三國(guó)時(shí)期，可謂業(yè)務(wù)知識(shí)全面，專業(yè)技能強(qiáng)大。
其次，業(yè)務(wù)績(jī)效方面。初出茅廬，便火燒博望坡、大敗曹軍將領(lǐng)夏侯惇。在曹軍大舉來犯時(shí)，火燒新野、水淹白河給予了曹軍迎頭猛擊。后來，在赤壁襄助周瑜擊敗曹軍、成就曠世功勛。再后來，爭(zhēng)奪荊襄時(shí)，三氣周瑜使其長(zhǎng)嘆“既生亮，何生瑜”后吐血身亡。最后，幫助劉備站穩(wěn)荊襄，出兵攻取益州，再敗曹操于漢中，奠定三分天下之勢(shì)，可謂業(yè)績(jī)顯著。
由于如此驕人的業(yè)務(wù)能力，使得上司劉備對(duì)其信任有加、言聽計(jì)從，諸葛亮的才華得以展露。
然而，諸葛亮為人張揚(yáng)喜好出頭。在南陽(yáng)躬耕時(shí)，“每自比于管仲、樂毅，時(shí)人莫之許也”，還自稱“臥龍”。這一點(diǎn)引得關(guān)張二將極為不悅，好在劉備求賢若渴、胸懷寬廣。還有，孫劉第一次聯(lián)合期間，便多次自作聰明激怒周瑜。先是假意偷襲聚鐵山，后又草船借來十萬支箭，還拿出來顯擺以至于周瑜懷恨在心欲先除之而后快，多次險(xiǎn)遭殺身之禍。幸好魯肅識(shí)大局，苦口婆心左右勸和，才未使大局崩壞。由此觀之，諸葛亮雖聰明卻不太識(shí)時(shí)務(wù)，這在職場(chǎng)上是容易招人忌恨的。
在奪取西川后，諸葛亮就升為領(lǐng)導(dǎo)副職，成為蜀國(guó)的二號(hào)領(lǐng)導(dǎo)。就東征而言，是劉備見兄弟被殺復(fù)仇心切上頭的一場(chǎng)悲劇。而諸葛亮雖然多次勸諫但是無果，后被留在川地守城、不得隨軍出征。后來，導(dǎo)致東征大軍遭遇夷陵之?dāng)≡獨(dú)獯髠?，諸葛亮是要負(fù)一定責(zé)任的。首先，作為二號(hào)領(lǐng)導(dǎo)不能和一號(hào)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行有效溝通、排除誤會(huì)，失去一號(hào)領(lǐng)導(dǎo)的信任、不能同心同德；其次，由于自己對(duì)東征的消極態(tài)度，致使領(lǐng)導(dǎo)下下達(dá)命令時(shí)被拋棄在一旁坐冷板凳、未能及時(shí)地為大軍解除危險(xiǎn)。最后，一號(hào)領(lǐng)導(dǎo)劉備在白帝城明是臨終托孤委以重任，暗里卻也是對(duì)諸葛亮心存芥蒂、吩咐李嚴(yán)小心提防，對(duì)他且用且疑。
劉備崩殂后，除了一個(gè)不學(xué)無術(shù)、扶不起的阿斗，在實(shí)際意義上諸葛亮是蜀國(guó)的一號(hào)領(lǐng)導(dǎo)，是發(fā)號(hào)施令的決策者。表面上，諸葛亮做得非常優(yōu)秀，是道德標(biāo)桿智慧化身；實(shí)際上，識(shí)人不清大局危殆，不能放權(quán)遺禍深遠(yuǎn)。
首先，作為一號(hào)領(lǐng)導(dǎo)，雖有自知之明，識(shí)人卻不甚明，馬謖就是明證。早在赤壁之戰(zhàn)時(shí)，馬謖就跟隨諸葛亮，可以說師生情誼深厚。然而，在第一次出祁山時(shí)，馬謖失守街亭導(dǎo)致北伐大軍功虧一簣損失慘重，被諸葛亮揮淚斬殺。劉備曾經(jīng)對(duì)他說過馬謖言過其實(shí)不可大用，由此看來諸葛亮識(shí)人之明不如其主劉備。
其次，諸葛亮作為一號(hào)領(lǐng)導(dǎo)卻不能很好的放權(quán)，他若知道后世有“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”，必定羞愧。他一生謹(jǐn)慎，凡川蜀大小政事軍事必親自處理。手下的人多是依計(jì)行事，難以自作主張，不能很好地在實(shí)踐中培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。這樣造成了兩個(gè)主要的后果：一是累倒了自己，“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。諸葛亮七出祁山，嘔心瀝血夙興夜寐，最后身心俱瘁埋身五丈原。一個(gè)人精力畢竟有限，若是一味獨(dú)自支撐這個(gè)龐大的國(guó)家，身體如何吃得消、如何能長(zhǎng)久?；罨畋环泵Φ墓珓?wù)累死，雖是博得了“鞠躬盡瘁，死而后已”的虛名，但是于自身或是國(guó)家大計(jì)上都不甚明智。二是不能為國(guó)家培養(yǎng)人才，不利于國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。諸葛亮死后，除了姜維等少許人物，文臣武將大多平庸難當(dāng)大任、可謂人才凋敝，造成“蜀中無大將，廖化作先鋒”的尷尬局面。最后，鄧艾奇襲，蜀國(guó)就被司馬氏覆滅。作為實(shí)際上的前任一號(hào)領(lǐng)導(dǎo)，他難辭其咎。
由職場(chǎng)角度來看：作為業(yè)務(wù)員，諸葛亮確實(shí)是頂尖的，甚至作為二號(hào)領(lǐng)導(dǎo)出計(jì)獻(xiàn)策上諫勸導(dǎo)也無可厚非，但是作為一號(hào)領(lǐng)導(dǎo)后世應(yīng)該引以為戒。
三國(guó)演義讀后感諸葛亮篇十二
根本的原因就是把名和利看得太重，始終放不下名和利。當(dāng)你得不到的時(shí)候就煩惱，就生病，有的時(shí)候還會(huì)走極端，走向違法犯罪的道路。如偷盜搶劫等，就是把金錢看得太重，當(dāng)通過合法勞動(dòng)得不到的時(shí)候，就想用非法的手段。
所以說我們要學(xué)會(huì)開導(dǎo)自己，我們不能改變現(xiàn)狀，我們可以改變自己的態(tài)度。金錢是身外的，榮譽(yù)是過去的，地位是暫時(shí)的，只有身體是自己的。高薪不如高壽，高壽不如高興。如果我們把名和利看得淡一點(diǎn)，把健康快樂作為我們的'最高追求，這樣我們不就想開了嗎？我們追求的不是物質(zhì)上的，而是精神上的，我們追求的層次不就更高了嗎？進(jìn)而對(duì)工作中的名和利看得更開，不被其所困、所擾、所累。這樣就會(huì)提高我們的生活境界、生活質(zhì)量，我們就會(huì)得到健康快樂的人生。
只有淡泊名利，才能有更高的志向，把人們的共同的快樂和幸福作為個(gè)人個(gè)追求的目標(biāo)，就會(huì)有持久的快樂。只有靜下心來認(rèn)真的思考，才能對(duì)事物的規(guī)律有更清楚地認(rèn)識(shí)，才能對(duì)人生有更深的領(lǐng)悟，才能在努力奉獻(xiàn)的過程中少犯錯(cuò)誤。心浮氣躁，不能靜下心來，是不會(huì)真正地認(rèn)識(shí)世界，也不會(huì)真正地領(lǐng)悟人生。因此，只有淡泊才能明志，只有寧?kù)o才能致遠(yuǎn)；非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。
諸葛亮的《誡子書》雖然短短八十六字，但闡述的卻是敬業(yè)奉獻(xiàn)、修身養(yǎng)性、治學(xué)做人的深刻道理，讀來發(fā)人深省。是諸葛亮對(duì)其一生的總結(jié)。諸葛亮是一位品格高潔才學(xué)淵博的父親，對(duì)兒子的殷殷教誨與無限期望盡在言中。通過這些智慧理性、簡(jiǎn)練謹(jǐn)嚴(yán)的文字，將普天下為人父者的愛子之情表達(dá)得如此深切。
它不但對(duì)古人的思想產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，而且對(duì)現(xiàn)在的育人工作也有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
三國(guó)演義讀后感諸葛亮篇十三
如果說中國(guó)古代能夠一口氣就能說上名字的人我覺得諸葛亮就是其中一個(gè)，今天我讀了陳壽的《三國(guó)志》正好看到了《諸葛亮傳》。
諸葛亮的先祖在漢朝時(shí)雖然也是小官，但是家境其實(shí)還不錯(cuò)的，到了諸葛亮?xí)r期，家道中落，小時(shí)候他就歲父親從瑯琊搬到南陽(yáng)，在南陽(yáng)種地，他非常喜歡《梁父吟》，并且常常將自己比作管仲，樂毅。當(dāng)時(shí)的人都不相信，只有博陵崔州平、潁川徐庶和諸葛亮關(guān)系好，相信諸葛亮很有才華。
當(dāng)時(shí)劉備非常器重徐庶，徐庶告訴劉備，諸葛亮是一個(gè)很有才華的人。劉備聽了之后想要去請(qǐng)諸葛亮出山相助。諸葛亮拒絕多次后終于答應(yīng)了劉備。在出山前諸葛亮向劉備分析了天下大勢(shì)。諸葛認(rèn)為天下諸侯只有曹操和孫權(quán)需要注意，于是向向劉備提出連孫抗曹的策略。劉備聽了以后非常高興，這時(shí)張飛和關(guān)羽聽了以后很不高興。劉備對(duì)他們說：“我擁有諸葛先生，就像魚擁有水一樣”。
當(dāng)時(shí)曹操率百萬大軍南下，想要統(tǒng)一天下，孫權(quán)本來想投降。諸葛亮接受劉備的派遣來到孫權(quán)營(yíng)中，他告訴孫權(quán)，曹操軍隊(duì)遠(yuǎn)道而來，已經(jīng)是疲憊之軍了，已經(jīng)沒有什么戰(zhàn)斗力，而且曹軍都是北方人，不善于打水戰(zhàn)?，F(xiàn)在你擁有幾十萬軍隊(duì)，是完全可以打敗曹操的。孫權(quán)聽從了諸葛亮的話，于是將曹操敗于赤壁。
后來劉備得到了一些城池，又占領(lǐng)了益州，諸葛亮在劉備外出的時(shí)候幫助劉備治理成都。在諸葛亮治理之下，成都兵足糧足。后來劉備稱帝，諸葛亮也是用心輔佐，深得劉備信任。劉備死后諸葛亮掌管了蜀漢的所有事物。但是諸葛亮有一個(gè)夢(mèng)想就是要出師北伐，還于舊都。
但是由于軍事準(zhǔn)備和國(guó)力的原因，諸葛亮北伐沒有成功。當(dāng)他五十四歲的時(shí)候因?yàn)樘^操勞，病死于五丈原。
讀完《諸葛亮傳》我想到杜甫說“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。諸葛亮是一個(gè)有才華，有抱負(fù)，有理想的人，他一生鞠躬盡瘁死而后已。將所有的精力都花在光復(fù)漢室這件事上，在劉備最落魄的時(shí)代，諸葛亮不離不棄，就因?yàn)閯涞闹鲋?。我覺得諸葛亮將中國(guó)古代文人的優(yōu)點(diǎn)顯示的淋漓盡致。盡管失敗了，但是他的人性的光輝依然光芒依然閃爍，后人也必然對(duì)他銘記。
三國(guó)演義讀后感諸葛亮篇十四
五一小長(zhǎng)假，因?yàn)橐恍┰?，所以沒有出去，我就在家里讀書，我讀的最好看的一本書名叫《諸葛亮》。
諸葛亮從小就聰明好學(xué)，長(zhǎng)大后，人們都稱他為“臥龍先生”，諸葛亮在二十七歲這年，成為了劉備的得力助手，諸葛亮創(chuàng)造出了“第一把火”，打敗了敵人的軍隊(duì)。接下來，諸葛亮用“火燒新野”的辦法再次打敗了敵人。諸葛亮要實(shí)行一次水戰(zhàn)，可是，營(yíng)里缺少弓箭，諸葛亮說：“我只需要三天時(shí)間就可以做出十萬之箭”，一天晚上，諸葛亮把上司叫醒，到江邊，上司只看到諸葛亮把二十艘船用鎖鏈連在一起，船上還有許多稻草人，上司說：“你瘋了嗎？萬一敵人開始進(jìn)攻我們可就完蛋了！”，諸葛亮卻不慌不忙的說：“放心吧，在這種天氣他們不敢輕舉妄動(dòng)，到時(shí)候您就等著看吧！”敵人命令三千個(gè)弓箭手射箭，頓時(shí)，江上突然萬箭齊發(fā)，所有箭全部射在了稻草人的身上，當(dāng)?shù)静萑苏嫒可錆M了箭的時(shí)候，諸葛亮又把船調(diào)頭，不久后，稻草身上密密麻麻全是箭，士兵在船上大喊：“多謝你們的箭！”，諸葛亮用“草船借箭”的辦法得到了十萬支箭。
關(guān)于諸葛亮聰明的.故事還有很多，諸葛亮的一生是智慧的一生，是偉大的一生！我們要學(xué)習(xí)他善于動(dòng)腦、勤于思考的好習(xí)慣。
三國(guó)演義讀后感諸葛亮篇十五
寒假里，我重讀了《三國(guó)演義》我對(duì)“諸葛亮三氣周瑜”的故事印象深刻。
周瑜和諸葛亮約定，要是周瑜奪南郡失敗，諸葛亮才可以去攻打南郡。周瑜在第一次戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷，曹軍被擊退。諸葛亮趁機(jī)奪取南郡。這樣一來，諸葛亮既沒有失約，又搶到了地盤。周瑜被氣得摔下馬來。第二次，周瑜本來設(shè)計(jì)，假裝將自己的夫人許配給劉備，不料中了諸葛亮的計(jì)，竟“賠了夫人又折兵。”周瑜氣得金瘡迸裂，倒在船上。第三次，周瑜被諸葛亮打敗，而劉備、諸葛亮等人卻在山上飲酒取樂。周瑜心中郁悶，舊疾復(fù)發(fā)，活活氣死，發(fā)出千古名言：“既生瑜，何生亮？”
周瑜為什么會(huì)被諸葛氣死？因?yàn)橹荑ば男鬲M窄，肚量小。
我們生活中也會(huì)碰到很多小茅盾，是像周瑜那樣生悶氣呢，還是“大事化小，小事化了？”這是我想到的問題。
有一次，我不小心打翻了同學(xué)的鉛筆盒，他看見了，大怒，那是他最喜歡的鉛筆盒呀！他發(fā)誓再也不和我玩兒了！我也怒氣沖沖，我明明已經(jīng)道過歉了，我又不是故意的。只是打翻一個(gè)鉛筆盒，撿起來不就得了，至于發(fā)這么大的火嗎？?jī)蓚€(gè)小雞肚腸的人，友誼就此破裂了。
這樣的小事，我和姐姐之間就更多了！我們倆常常因?yàn)闋?zhēng)東西而弄得“你死我活”。有一次，我倆因?yàn)樽詈笠粔K蛋糕而“大開殺戒”。最后蛋糕被糟蹋了，我和姐姐“兩敗俱傷”。我不禁嘆道：“既生姐，何生妹！”
當(dāng)我讀了“三氣周瑜”的故事后，我打算改變我自己。這一次，姐姐跑過來，故意氣我：“呦！小鈺，你怎么又變丑了！真是一點(diǎn)都不像我呢！”她眨巴眨巴眼睛：“你難道是基因突變了嗎？”我不理她，我可不要做周瑜那樣心胸狹窄的人！姐姐見我不反駁，就無趣地走了。
“退一步海闊天空。”很多時(shí)候，生活就是這樣。你擁有多大的度量，你的世界就有多寬廣。
三國(guó)演義讀后感諸葛亮篇十六
這本《諸葛亮臺(tái)風(fēng)和周瑜臺(tái)風(fēng)》，是一本由《三國(guó)演義》大作改動(dòng)而寫成的一本有趣的、可笑的'書。這本書是周銳寫的，他是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，從事兒童文學(xué)創(chuàng)作近三十年。
主要人物有：諸葛亮、周瑜、曹操。次要人物有：孫權(quán)、劉備、張飛、關(guān)羽。
我感到，諸葛亮聰明無比，機(jī)智勇敢。周瑜太小心眼了，是一個(gè)小氣鬼，但是吳國(guó)里周瑜的用處可大的多。他是國(guó)里大都督，是領(lǐng)兵打仗的。
我最歡諸葛亮了。因?yàn)樗軝C(jī)智，他躲過了周瑜一次次想謀害他的計(jì)劃，諸葛亮還發(fā)明了飛雞、牛托、馬托，他同時(shí)是設(shè)計(jì)師，諸葛亮太聰明了。相比之下我不喜歡周瑜的智慧，雖然也是智慧，但智慧沒用到正的地方，用到了害人上面不好，像保家衛(wèi)國(guó)這是好事情，周瑜用害人來保家衛(wèi)國(guó)。我感到最有趣的是最后諸葛亮與周瑜的臺(tái)風(fēng)之戰(zhàn)了，諸葛亮用了一個(gè)方法把諸葛亮的臺(tái)風(fēng)帶走了，讓吳國(guó)又遭了一次臺(tái)風(fēng)攻擊。
這本書太好看了，太可笑有趣了！
三國(guó)演義讀后感諸葛亮篇十七
官渡大戰(zhàn)以后，劉備逃到荊州，投奔劉表。劉表?yè)芙o他一些人馬，讓他駐在新野(今河南新野縣)。
劉備是一個(gè)雄心勃勃的人，因?yàn)樽约旱谋ж?fù)沒有能夠?qū)崿F(xiàn)，心里總是悶悶不樂。他想尋找個(gè)好助手。他打聽到襄陽(yáng)地方有個(gè)名士叫司馬徽，就特地去拜訪。
司馬徽說：“這一帶有臥龍，還有鳳雛，您能請(qǐng)到其中一位，就可以平定天下了?！彼抉R徽告訴劉備：臥龍名叫諸葛亮，字孔明;鳳雛名叫龐統(tǒng)，字士元。
徐庶也是當(dāng)?shù)匾晃幻浚驗(yàn)槁牭絼湔谡姓?qǐng)人才，特地來投奔他。劉備很高興，就把徐庶留在部下當(dāng)謀士。徐庶說：“我有個(gè)老朋友諸葛孔明，人們稱他臥龍，將軍是不是愿意見見他呢?”劉備聽了徐庶的介紹，說：“既然您跟他這樣熟悉，就請(qǐng)您辛苦一趟，把他請(qǐng)來吧!”徐庶搖搖頭說：“這可不行。像這樣的人，一定得將軍親自去請(qǐng)他，才能表示您的誠(chéng)意。”
劉備先后聽到司馬徽、徐庶這樣推重諸葛亮，知道諸葛亮一定是個(gè)了不起的人才，就帶著關(guān)羽、張飛，一起到隆中去找諸葛亮。三顧茅廬后，諸葛亮終于被劉備的誠(chéng)意感動(dòng)了，就在自己的草屋里接待劉備。
諸葛亮看到劉備這樣虛心請(qǐng)教，也就推心置腹地跟劉備談了自己的主張。他說：“現(xiàn)在曹操已經(jīng)戰(zhàn)勝袁紹，擁有一百萬兵力，而且他又挾持天子發(fā)號(hào)施令。這就不能光憑武力和他爭(zhēng)勝負(fù)了。孫權(quán)占據(jù)江東一帶，已經(jīng)三代。江東地勢(shì)險(xiǎn)要，現(xiàn)在百姓歸附他，還有一批有才能的人為他效力。看來，也只能和他聯(lián)合，不能打他的主意?！?BR> 接著，諸葛亮分析了荊州和益州(今四川、云南和陜西、甘肅、湖北、貴州的一部)的形勢(shì)，認(rèn)為荊州是一個(gè)軍事要地，可是劉表是守不住這塊地方的。益州土地肥沃廣闊，向來稱為“天府之國(guó)”，可是那里的主人劉璋也是個(gè)懦弱無能的人，大家都對(duì)他不滿意。
最后，他說：“將軍是皇室的后代，天下聞名，如果您能占領(lǐng)荊、益兩州的地方，對(duì)外聯(lián)合孫權(quán)，對(duì)內(nèi)整頓內(nèi)政，一旦有機(jī)會(huì)，就可以從荊州、益州兩路進(jìn)軍，攻擊曹操。到那時(shí)，有誰不歡迎將軍呢。能夠這樣，功業(yè)就可以成就，漢室也可以恢復(fù)了?！?BR> 劉備聽了諸葛亮這一番精辟透徹的分析，思想豁然開朗。他覺得諸葛亮人才難得，于是懇切地請(qǐng)諸葛亮出山，幫助他完成興復(fù)漢室的大業(yè)。諸葛亮遂出山輔佐劉備。
后來，人們把這件事稱作“三顧茅廬”，把諸葛亮這番談話稱作“隆中對(duì)”。(一說是襄陽(yáng)隆中，也說是南陽(yáng)，難定論?)