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        學習建筑工程技術心得體會(實用14篇)

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            通過總結心得體會,我們可以抓住重要的經驗教訓,避免重蹈覆轍。在寫心得體會時,我們要注意語言的精煉和準確,避免冗長和模糊。心得體會是對一段時間內的經歷和感悟進行總結和反思的重要方式。那么,如何寫一篇較為完美的心得體會呢?以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和學習。
            學習建筑工程技術心得體會篇一
            首先本此暑假去工地實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過能在工地做一個月的暑期工我能堅持下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。
            其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。
            另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。
            最后一點就是:這次實習我見到了只有在課本中才見過的打樁機械,了解了它的工作程序與原理。
            暑假工結束后有必要好好總結一下,首先,通過一個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個道路的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
            大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短九禮拜的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。
            實習實質是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。
            學習建筑工程技術心得體會篇二
            建筑工程技術是一門綜合性極強的學科,需要涉及融匯了各種科學與技術知識的技能。對于我這樣的新手來說,學習建筑工程技術無疑是一種挑戰(zhàn)。但是,在這個過程中,我從困惑、失落,到最終成功的掌握了一些基本技術與知識,頗有一些感悟與體會。
            第二段:理論基礎的重要性
            在學習建筑工程技術的過程中,我深刻體會到理論學習的重要性。只有對各種理論知識進行深入的學習,才能夠更好地了解建筑工程的各種原理。比如說,對于設計和施工過程中所使用的各種工具和儀器,在理論學習之后,我們才能夠更快、更準確地掌握其使用方法。
            第三段:實踐的必要性
            建筑工程技術不僅要求我們掌握理論知識,更加重要的是實踐操作能力。在實踐環(huán)節(jié)中,我們會遇到各種各樣的問題,需要我們動腦筋去解決。例如,在某次實踐中,我們遇到了一些與預期不同的情況,但是我們通過反復嘗試,最終找到了問題的解決方案。在實踐過程中,我們不僅能夠切身感受到建筑工程技術的運用,同時也培養(yǎng)了我們的動手實踐能力。
            第四段:團隊合作的必要性
            在建筑工程領域中,每個人的貢獻都是非常重要的。無論是在學習還是工作中,團隊合作顯得尤為關鍵。在一個團隊中,每個人的專業(yè)領域不同,但每個人的努力都是為了達成共同的目標。因此,團隊合作能夠讓我們理解并贊賞各個領域中的人員和知識技能的重要性。
            第五段:總結
            學習建筑工程技術,需要我們掌握一定的理論基礎、注重實踐操作、在團隊中合作,才能獲得不斷進步。在這個過程中,我們也需要堅定自己的信心,勇于面對失敗,努力克服自我障礙,為自己的專業(yè)道路奠定堅實基礎。由此,我深刻地認識到學習建筑工程技術的道路是十分漫長的,但如果我們持之以恒、不斷探索、不斷發(fā)展自己的能力,一定會在未來的工作生活中獲得可觀的成果。
            學習建筑工程技術心得體會篇三
            隨著科技的發(fā)展,建筑工程技術制圖已經成為建筑行業(yè)中不可或缺的一環(huán)。作為一名建筑工程師,在制圖過程中我積累了許多經驗,并對其中的一些問題有了深刻的認識。下面我將結合自己的實際操作經驗,就建筑工程技術制圖心得體會進行總結,分享給大家。
            首先,制圖前的準備工作非常重要。在制圖之前,需要對設計要求進行仔細的分析和研究,了解建筑項目的整體規(guī)劃和設計概念。同時,對于建筑材料、施工工藝等方面的了解也是必要的,這樣才能更好地將設計意圖轉化成實際的制圖方案。準備工作不僅包括理論知識的學習,還需要在實踐中不斷積累經驗,培養(yǎng)敏銳的觀察力和細致入微的思考能力。
            其次,精準的測量和標注是制圖的關鍵。在制圖過程中,測量和標注是不可或缺的步驟。精準的測量可以為后續(xù)的制圖工作提供準確的數據基礎,而標注則可以在制圖中明確每個元素的屬性和要求,幫助設計師更好地理解和解釋設計意圖。在進行測量和標注時,需要注重細節(jié),嚴格遵循制圖規(guī)范和要求,確保制圖的準確性和可讀性。
            再次,合理的圖面排版能夠提高制圖效率和可視性。圖面的排版是制圖中不可忽視的一個環(huán)節(jié)。合理的圖面排版可以提高制圖效率,減少冗余操作,節(jié)省時間和精力。同時,良好的圖面排版還能夠提高圖面的可讀性和美觀度,便于查看和使用。在圖面排版中,應注意合理的布局和分組,正確的線型和符號使用,切勿過分擁擠或過分空曠,以保持圖面的整潔和舒適。
            此外,制圖中的技術用圖必須準確、規(guī)范。技術用圖是建筑工程制圖的重要組成部分,對于保證施工的精確性和可靠性起到至關重要的作用。在制圖中,技術用圖需要準確地表達設計意圖,盡可能詳細地描述施工過程和要求。同時,技術用圖還需要符合規(guī)范和標準,以便施工人員準確地理解和操作。因此,對于技術用圖的制作,應注重細節(jié)和準確性,嚴格執(zhí)行相關的規(guī)范和標準。
            最后,制圖過程中的交流和協作也是非常重要的。在實際的建筑項目中,制圖往往是一個團隊協作的過程。不同的專業(yè)和崗位需要協同工作,在制圖中相互交流和配合,才能最終完成一個高質量的制圖作品。因此,建立良好的溝通渠道和合作關系是至關重要的,需要注重團隊精神和協同效能,準確傳達設計意圖,及時解決問題和調整方案。
            綜上所述,建筑工程技術制圖是一項既關鍵又復雜的工作。準備工作、精準的測量和標注、合理的圖面排版、準確規(guī)范的技術用圖以及良好的交流協作是保證制圖質量和效率的關鍵要素。希望通過總結以上的心得體會,能夠為廣大從事建筑工程技術制圖工作的人員提供一些參考和借鑒,共同推動建筑行業(yè)的發(fā)展。
            學習建筑工程技術心得體會篇四
            近年來我國對基礎建設的大規(guī)模投入及中部崛起戰(zhàn)略的實施,建筑業(yè)已作為國家重要產業(yè)之一,地位日趨明顯。各個建筑企業(yè)是苦練內功,抓好管理,從根治起。所以施工技術管理工作又是施工企業(yè)管理的重要組成部分。
            一、建筑工程施工技術管理對工程質量的影響。
            程、組織措施、檢測手段、施工組織設計等都對工程施工質量有著重要的影響。這些工作作為技術管理的重要內容,其有效實施是工程質量的基礎保障。結合工程實際, 從技術、管理、工藝、組織、操作、經濟等方面進行全面分析、綜合考慮, 力求方案技術可行、經濟合理、工藝先進、措施得力、操作方便, 有利于提高質量、加快進度、降低成本。同時, 應當大力推進采用新技術、新工藝、新方法, 不斷提高工藝技術水平, 以保證工程質量提高。
            1、依據國家和上級主管部門頒發(fā)的各項規(guī)范、規(guī)程、標準和規(guī)定,并針對企業(yè)特點,適時地制訂、修訂和貫徹各項技術管理制度,在生產實踐中不斷地完善和補充。嚴格做到技術工作有章可循,有法可依。
            2、對技術管理工作建立定期檢查制度,按建制開展施工項目的總結評比,達到肯定成績,以利再戰(zhàn)的目的。
            3、實行行政和經濟手段相結合的方法,大力培養(yǎng)和提拔技術業(yè)務人員,充分調動技術人員和技術工人的積極性。
            4、注重人才,培養(yǎng)人才是提高管理技術水平的基礎。我們現在有些企業(yè)不注重人才培養(yǎng),導致管理水平的下降,只有不斷地發(fā)現人才,挖掘人才,同時不斷地對現有人才的培訓、學習,提高他們的生活待遇,才能使管理水平更上一個臺階。
            二、建筑工程模板分項工程技術。
            1、進行模板工程施工前必須要做好施工準備工作,主要包括技術、設備以及材料準備三方面,其中技術準備指的是相關的工程人員必須熟悉圖紙,把握設計圖紙的內容要點,做好圖紙會審,及時提出存在問題,確定構件模板的初始設計方案;設備準備指的是安排好施工中所需的各儀器機具等并對其進行復核檢查;材料準備則是對梁,板,柱等構件及墻體模板質地及支撐系統(tǒng)材料的選取,所選取材料必須具備一定的強度及剛度,并在施工前準確計算,預備充足。
            應按相關要求進行刨邊處理,模板表面平整度應保證在1mm之內,并要進行拋光以及防銹等處理,模板在運入現場后,應及時進行支撐及防護架的組裝,校對其平整度。
            3、建筑中常用的基礎有條形基、杯形基以及階梯形基礎,在墊層施工作業(yè)之后,用墨線彈出立模軸線、標高以及基礎的位置及尺寸,在相應高度安置定型模板,在立模過程中始終保證模板外側面呈九十度直角,確定后固定斜支撐,若建筑基礎為條基時,還應在側面固定模向板條,若建筑基礎為杯形基時,則采用表面經刨光的光滑模板做為杯形基的內模,并用鋼筋支架拉托的方法進行懸空固定。
            4、梁與柱在連接時應保證柱模板伸入到梁的底端,也即梁模的內底面,梁的模板可稍微減短一些,以保證混凝土不會筑入柱內,梁與板連接時,梁模的內頂面應接觸到板模的頂面,梁與墻連接時應保證墻的高度直至梁底,一般工程中制作的梁模側高要大于梁高80mm-100mm,在整個施工過程中要考慮到模板的溫差變形以及吸水開裂等影響。
            5、安裝基礎梁模及平臺梁模,待二者安裝完成后再進行斜梁及樓梯踏板模板的安裝,確定樓梯走向、平臺的尺寸及位置,安裝樓梯側模并固定,在側模上定出混凝土厚及各踏步的位置,采用平直板帶雙向連接來安裝踏步模板。
            高差不大于5mm,等全部模板鋪設完成后,再次對所有的模板進行補平較正,保證樓層平面的平整性。
            7、在澆筑及養(yǎng)護完成后,應按一定的原則進行拆除模板,若建筑物上部在澆注混凝土時,鄰近層的構件模板不得拆卸,相隔較遠層的構件模板應視所承受的荷載大小而定,拆卸構件模板時,按照“先立后拆,后立先拆”的準則進行拆卸,即先拆除非承重構件模板,最后拆除承重構件模板。
            三、建筑工程施工管理及質量措施。
            所未有的規(guī)模和速度發(fā)展,建成了一大批規(guī)模宏大、結構新穎、技術難度大的建筑物,取得了顯著的成績和突破性進展,充分顯示了我國建筑技術的實力。特別是超高層建(構)筑物和新型鋼結構建筑的興起對我國建設工程技術進步產生了巨大的推動力,促使我國建筑施工水平再上新臺階,有些已達到國際先進水平。
            建筑工程技術管理是一項貫穿于整個工程的、需要企業(yè)長期堅持的工作,其對于企業(yè)的生存發(fā)展有著重要的影響。建筑工程技術管理的有效實施對企業(yè)成本管理、質量管理、綜合管理工作實施有著重要的促進作用。施工企業(yè)必須充分認識到技術管理工作的重要性,通過技術管理體系的建立、人才的培養(yǎng)為工程質量控制打下堅實的基礎,為企業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎,為企業(yè)經濟效益最大化打下堅實的基礎。
            學習建筑工程技術心得體會篇五
            建筑工程技術制圖是建筑工程中不可或缺的一項重要工作。通過制圖,可以準確地表達設計意圖,提供有效的工作指導,確保工程施工質量。在多年的實踐中,我積累了一些關于建筑工程技術制圖的心得體會,下面將從圖紙的設計、標注的規(guī)范、排版的要求、交底的流程以及案例分析等方面進行闡述。
            首先,圖紙的設計是建筑工程技術制圖的基礎。在設計圖紙之前,需要充分了解工程的具體要求和需求,合理安排各種元素在圖紙上的位置和比例。同時,還要考慮工程不同階段的需求,例如,施工圖紙需要突出具體的施工細節(jié)和要求,而設計圖紙則需要展示建筑師的設計創(chuàng)意和構思。因此,在圖紙設計過程中,需要綜合考慮各種因素,確保圖紙設計符合實際需求并具有良好的可讀性。
            其次,標注的規(guī)范對于建筑工程技術制圖來說非常重要。標注是圖紙中的文字說明,包括尺寸標注、材料標注、構造標注等。標注的規(guī)范可以保證信息的準確傳達和理解。在標注過程中,需要遵循相關標準和規(guī)范,使用統(tǒng)一的標注符號和字體,確保標注清晰可讀。另外,還需要注意標注的位置和數量,不能過多或過少,以免影響圖紙信息的傳達效果。
            第三,排版是建筑工程技術制圖的重要環(huán)節(jié)。排版是指將各種圖紙元素有機地組合在一起,并合理地安排其位置和比例。好的排版可以提高圖紙的美觀度和可讀性,便于工程人員閱讀和使用。在進行排版時,需要注意圖紙的整潔度,避免過于密集和混亂的布局,要合理利用圖紙的空白部分,使整個圖紙顯得統(tǒng)一、有序。
            接下來,交底是建筑工程技術制圖中不可忽視的環(huán)節(jié)。交底是將制圖成果和相關信息傳達給工程人員的過程。在進行交底時,需要注意交底的時間和方式。一般來說,交底應在施工前進行,以確保工程人員充分了解設計要求和技術規(guī)范。交底方式可以采用口頭交底和書面交底相結合,以確保信息的準確傳達和理解。
            最后,通過案例分析可以加深對建筑工程技術制圖的理解和應用。通過分析一些成功的案例,可以發(fā)現其中的制圖技巧和經驗,從而提高自身的制圖水平。例如,可以分析一些優(yōu)秀的施工圖紙,了解其中的標注、排版、圖紙設計等方面的優(yōu)點和亮點,借鑒于自己的制圖工作中。
            總之,建筑工程技術制圖是一項復雜而重要的工作,需要綜合考慮多種因素,合理設計圖紙,規(guī)范標注,良好排版,并通過交底和案例分析來提高工作效率和質量。通過多年的實踐和總結,我深刻領悟到了這些方面的重要性,并不斷完善自己的制圖技能。希望我的經驗能夠對從事建筑工程技術制圖的同行們有所幫助和啟發(fā)。
            學習建筑工程技術心得體會篇六
            第一段:引言(150字)
            建筑工程技術制圖是一項非常重要的工作,它為建筑工程的設計與施工提供了必要的圖紙支持。在我參與項目實踐的過程中,我對建筑工程技術制圖有了更深入的了解和體會。下面我將從對軟件的熟練掌握、清晰準確的表達、細心慎重的態(tài)度、團隊合作和溝通能力等幾個方面進行分享。
            第二段:對軟件的熟練掌握(250字)
            在建筑工程技術制圖中,熟練掌握相關的制圖軟件是非常重要的。這要求我們深入了解軟件的功能和使用方法,能夠熟練操作各種工具和功能,以提高工作效率和準確度。在實踐中,我通過不斷的練習和學習,逐漸掌握了各種制圖軟件的使用技巧。這使得我的制圖能力有了質的提升,可以更好地應對各種復雜的要求。
            第三段:清晰準確的表達(250字)
            建筑工程技術制圖的目的是為了將設計意圖準確地傳達給相關人員,因此清晰準確的表達是非常重要的。我通過學習掌握了繪圖規(guī)范和規(guī)則,能夠根據需要使用正確的線條和圖形,以及進行適當的尺寸標注和文字說明。我意識到,只有將設計意圖準確地展示出來,才能確保施工方按照正確的方式進行工程實施,避免不必要的錯誤和糾紛。
            第四段:細心慎重的態(tài)度(250字)
            在進行建筑工程技術制圖過程中,細心慎重的態(tài)度是非常重要的。一時的馬虎可能導致嚴重的后果,甚至會造成巨大的經濟損失。因此,在制圖過程中,我始終保持警惕,仔細核對每一個細節(jié),確保圖紙的準確性和完整性。如此一來,不僅能夠提高工作質量,還能夠避免后續(xù)工程中的不必要的問題和糾紛。
            第五段:團隊合作和溝通能力(300字)
            在建筑工程技術制圖中,團隊合作和良好的溝通能力也是至關重要的。制圖工作往往需要與其他設計師和施工方進行緊密合作,以確保設計意圖的一致性和可行性。通過與團隊成員共同討論和交流,我們能夠更好地理解設計要求,并進行合理的協調。在溝通中,我學會了傾聽和理解他人的觀點,并提供自己的建議和意見,以促進團隊的合作和共同進步。
            結尾(200字)
            通過對建筑工程技術制圖的實踐和體會,我意識到這并不僅僅是一項技術性的工作,更是一門藝術。準確表達設計意圖、仔細核對細節(jié),還要與團隊成員緊密合作和有效溝通,這些都需要我們不斷地學習和提高自己。我相信,只有不斷地積累經驗和不斷地改進自己的能力,才能在建筑工程技術制圖的領域取得更好的成績。也希望通過我的努力,為建筑工程的設計與建設貢獻一份力量。
            學習建筑工程技術心得體會篇七
            學習建筑工程技術是為了成為一名優(yōu)秀的建筑工程師,可以掌握相關的工程知識和技術,從而為人們的居住和工作環(huán)境提供舒適、安全、實用的建筑物。在當今的社會中,建筑工程師的職業(yè)需求很大,因此學習建筑工程技術具有重要的意義。
            第二段:學習建筑工程技術的感受
            在學習建筑工程技術的過程中,感受最深的一點是掌握了很多實用的技能和知識。通過學習建筑工程技術,我們可以學會如何設計建筑、進行材料選擇、合理布局空間、分析建筑物性能等。這些都是很實用的技能,不僅可以幫助我們成為出色的建筑工程師,還可以應用于日常生活中。
            第三段:學習建筑工程技術的挑戰(zhàn)
            學習建筑工程技術也存在著一些挑戰(zhàn),如何獲取和處理大量的信息,如何進行合理和有效的空間設計以及如何掌握先進的建筑工程技術等。而這些挑戰(zhàn)都需要我們持續(xù)學習和實踐,不斷積累經驗和知識,才能更好地應對未來的工作挑戰(zhàn)。
            第四段:學習建筑工程技術的應用
            學習建筑工程技術并不僅僅限于建設工程領域,同時還可以應用于其他領域。例如,可以在城市規(guī)劃、房地產開發(fā)、景觀設計、環(huán)境保護等多個領域中發(fā)揮作用。因此,我們可以通過學習建筑工程技術為社會做出更多的貢獻。
            第五段:總結學習建筑工程技術的體會
            總的來說,學習建筑工程技術是一個非常有意義的過程。通過學習建筑工程技術,我們可以掌握實用的技能和知識,應對未來的工作挑戰(zhàn),并在不同領域中發(fā)揮作用。因此,我們需要不斷完善自己的技能和知識,努力成為一名出色的建筑工程師。
            學習建筑工程技術心得體會篇八
            在我從小到大的成長過程中,建筑工程的變化在不斷地改變著我的視野。每一個身在城市中的人,都可以看到巨大的建筑物在與時間賽跑,不斷地成長著。然而,我們看到的只是表面的成果,而建筑工程背后的那些技術,是令人瞠目結舌的。因此,我選擇了學習建筑工程技術,深入探索建筑工程背后的奧妙。
            2. 學習建筑工程技術的過程
            在我學習建筑工程技術的過程中,我去到了建筑工地上,看到了施工現場的一切,感受到了建筑工程所需要的一切技術。在這個過程中,我學習了如何設計建筑,如何處理建筑工程中的一切問題,以及如何掌握建筑工程的基本技術要求。這些都是建筑工程技術的重要組成部分,也是我在學習過程中所掌握的關鍵技術。
            3. 學習建筑工程技術的收獲
            通過學習建筑工程技術,我感受到了成就感。當在結構設計中,完成一個設計時,我會覺得這是我的成就。同時也感受到建筑對環(huán)境的影響,學會了如何合理利用自然資源,及時妥善處理建筑垃圾,降低建筑對環(huán)境的影響。在學習的過程中,我得到了很多感受和經驗。
            4. 學習建筑工程技術的挑戰(zhàn)
            建筑工程技術的學習,是一項極其需要耐心和毅力的事情。而且在學習過程中還可能會遇到很多挑戰(zhàn),例如理論知識吸收不完全,技術運用落實不到位等等。這些都需要不斷的打磨。但是當我們面臨挑戰(zhàn)時,我們也會在挑戰(zhàn)中尋求突破。有了挑戰(zhàn),才有求知的動力和前進的方向,這也是學習建筑工程技術的魅力所在。
            5. 改進建筑工程技術的想法
            在學習建筑工程技術之后,我認為我們應該注重創(chuàng)新,不斷地改進我們的技術。我們可以不斷地提出新的設計方案,或者發(fā)掘建筑工程技術的局限性,使其趨于完美。我們應該從研究理論,發(fā)掘前沿知識,以及實踐前人經驗中尋求創(chuàng)新的靈感,為建筑工程技術帶來新的長遠發(fā)展。這也是我在目前學習的基礎上所做的努力方向。
            總之,學習建筑工程技術給了我不一樣的體驗和感悟,在學習的過程中,我經歷了挑戰(zhàn)和收獲,也形成了自己獨特的想法。希望我能在未來的工作中充分發(fā)揮自己的技術,為更美好的建筑世界做出自己的貢獻。
            學習建筑工程技術心得體會篇九
            作為一門綜合性學科,建筑學包含了建筑設計、建筑工程及建筑藝術等眾多領域。近年來,我對建筑學產生了濃厚的興趣,并報名參加了一門建筑學課程。通過學習,我不僅對建筑學有了更深入的了解,還獲得了很多寶貴的心得體會。
            第二段:培養(yǎng)審美觀。
            建筑學課程首先培養(yǎng)了我對美學的感知能力。在課堂上,我們學習了建筑的基本概念和原則,以及建筑師們的設計思維。我逐漸意識到建筑是一門藝術形式,不僅要滿足實用性和功能性的需求,還要具備美感。通過欣賞各種不同風格的建筑作品,我能夠更加敏銳地捕捉美的細節(jié),并加以分析和欣賞。這些心得使我在日常生活中對于美的追求有了更高的要求,不再只關注實用性,而是追求更加舒適和設計獨特的生活空間。
            第三段:提高空間規(guī)劃能力。
            學習建筑學還使我提高了對空間規(guī)劃的能力。在建筑設計中,空間的合理規(guī)劃是至關重要的。通過分析各種不同的空間布局和功能分區(qū),我學會了如何根據需求和限制條件來設計最佳的空間方案。這對我個人生活和職業(yè)發(fā)展都有著重要意義。例如,我現在能更好地規(guī)劃我的居住空間,使其更加舒適和高效。此外,我還能夠在工作場所中提供有針對性的空間設計建議,以提高工作效率和員工滿意度。
            第四段:深化對可持續(xù)發(fā)展的理解。
            學習建筑學也讓我深刻理解了可持續(xù)發(fā)展的重要性。在課程中,我們學習了如何在建筑設計中融入可持續(xù)發(fā)展原則,如能源節(jié)約和環(huán)保等。通過了解不同的建筑材料和技術,我認識到以人為本、資源節(jié)約和環(huán)保是未來建筑發(fā)展的趨勢。我會通過在實際生活中選擇環(huán)保材料和節(jié)能設備,以及鼓勵他人參與可持續(xù)發(fā)展的實踐,為推動環(huán)保事業(yè)作出自己的貢獻。
            第五段:豐富人文素養(yǎng)。
            最后,學習建筑學也讓我豐富了自己的人文素養(yǎng)。在建筑學課程中,我們學習了許多世界名建筑的歷史和文化背景。這些建筑作品不僅體現了人類智慧的結晶,還記錄了各個時代的風貌和精神。通過研究和欣賞這些建筑作品,我對于不同文化的發(fā)展和演變有了更深入的了解,這不僅使我在人際交往中更有談資,也讓我更加珍惜和尊重不同的文化。
            總結。
            通過學習建筑學,我培養(yǎng)了審美觀、提高了空間規(guī)劃能力,深化了對可持續(xù)發(fā)展的理解,豐富了人文素養(yǎng)。這些心得體會不僅使我對建筑有了更加深入的了解,還影響了我個人的價值觀和生活態(tài)度。我相信,在未來的學習和實踐中,我將繼續(xù)發(fā)揮這些心得體會,不斷完善自己的建筑知識和技能,為建設更美好的世界做出貢獻。
            學習建筑工程技術心得體會篇十
            學習建筑讓我有機會培養(yǎng)出對建筑審美的敏感和欣賞能力。在學習建筑的過程中,我學會了觀察建筑物的外形、結構和細節(jié),發(fā)現其中所蘊含的美感。每當我走進一座美麗的建筑物,我會仔細觀察它的形式和比例,欣賞它所傳遞出的藝術和文化信息。我的眼界也因此得到了拓寬,對美的追求也變得更加挑剔,我希望將來自己設計的建筑物也能讓人有類似的感受。
            第二段:理解建筑與環(huán)境的關系。
            學習建筑還讓我深刻理解了建筑與環(huán)境之間的關系。建筑物不僅僅是簡單的堆砌,它應該與周圍的環(huán)境相互協調和諧。通過學習建筑,我了解到了建筑物與環(huán)境互動的重要性,以及如何通過設計使建筑與周圍環(huán)境相得益彰。建筑應該是為環(huán)境服務的一部分,而不是與環(huán)境對立。在今后的實踐中,我會更加關注建筑與環(huán)境的關系,將環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展等因素納入到我的設計中,為社會和自然環(huán)境做出貢獻。
            第三段:鍛煉創(chuàng)造力與解決問題能力。
            學習建筑也是一種鍛煉創(chuàng)造力和解決問題能力的過程。在設計建筑時,我需要考慮到很多因素,如功能需求、空間利用、結構設計等。這要求我具備很強的創(chuàng)造力和解決問題的能力。通過解決各種設計問題并不斷追求創(chuàng)新,我逐漸培養(yǎng)出了自己獨特的設計思維和風格。能夠將自己的想法轉化為建筑物,體現出自己的個性和風格,是一種非常令人滿足的體驗。
            第四段:加強團隊合作和溝通能力。
            學習建筑不僅僅是一個單打獨斗的過程,更是需要團隊合作和溝通的能力。在設計大型建筑項目時,往往需要與建筑師、工程師、施工人員等各方面的人員進行緊密合作。通過與團隊成員的交流和協作,我學會了傾聽別人的意見,尊重和理解不同意見的重要性。通過不斷的交流和溝通,我們相互激發(fā)靈感,共同努力解決設計難題,最終取得了令人滿意的成果。
            第五段:塑造人與建筑的關系。
            學習建筑使我更加意識到建筑與人的關系的重要性。建筑物不僅是一個物理空間,更是人們生活、工作和交流的場所。一個優(yōu)秀的建筑師應該將人文關懷融入到設計中,考慮人們的需求和體驗。通過學習建筑,我學到了如何通過設計來更好地滿足人們的需求,創(chuàng)造出更具有人文關懷的建筑作品。我希望將來的設計能夠影響并改善人們的生活,并為社會貢獻一份力量。
            總結:
            通過學習建筑,我不僅僅掌握了建筑相關的知識和技能,更培養(yǎng)了建筑審美意識、增強了環(huán)境意識、鍛煉了創(chuàng)造力和解決問題能力,加強了團隊合作和溝通能力,更深刻地理解了人與建筑之間的關系。學習建筑是一種全面發(fā)展的過程,我相信在今后的實踐中,我會不斷提高自己的能力,創(chuàng)造出更優(yōu)秀的建筑作品,為社會和人們的生活帶來更多的美好。
            學習建筑工程技術心得體會篇十一
            《建設法規(guī)概論》是工程管理專業(yè)本科具有重要地位與意義的專業(yè)基礎課。作為工程管理專業(yè)的學生的我們,都應當學習和掌握工程建設領域方面的法律知識。通過學習,我了解了建筑法規(guī)的概念范疇、原則、特征以及規(guī)范現狀建設法律體系的構成;重點學習了土地管理法規(guī)、建設勘察設計、質量管理、招投標、房地產開發(fā)、企業(yè)權利法律。明確了建設法的研究對象、研究方法及其理論體系;掌握建設法的基本概念、基本理論和基本知識;系統(tǒng)掌握我國建設法的基本理論及其相關的法律法規(guī);培養(yǎng)了我試著運用建設法的理論,根據法律規(guī)定分析和解決實際問題。
            我總的感受就是建筑法規(guī)是一個很龐大的體系,他規(guī)范貫穿了建設的全部領域與全過程,它很詳盡、細化到了基本操作層面。如果想學好,一定要勤翻相關法律,思考相關案例。學習建設法規(guī),不能僅靠死記硬背,應在記憶、理解的基礎上掌握問題的要點,不僅要掌握該概念、原理、方法的基本知識和基本理論,而且應結合識記和領會的基礎知識、原理和互動關系,能夠分析和解決實際問題。
            我覺得比較可行的辦法就是分析案例,把身邊發(fā)生的、媒體報道的、司法部門公布的`案例,運用所學知識加以分析。還要結合我們以前所學過的法律知識,如民法概論、經濟法、合同法等。
            建設法規(guī)的重要作用:一是保證建筑工程質量和安全;二是規(guī)范和保障建筑各方主體的權益。三對建設單位行為的規(guī)范和監(jiān)督,合同簽訂和履行的問題,防止簽訂“黑白合同”等違法行為;四能有效解決拖欠工程款和農民工工資問題。五工程索賠問題。
            下面是我對現在建設領域一些問題的個人思考。希望老師指正。雖然,拋去一些挑剔、細節(jié),建設法律體系在我國已經比較完善了,可是現實執(zhí)行實施卻不是這樣,建筑領域里的每一個環(huán)節(jié)都存在著嚴重危機,存在大量的問題。我平時很關注一些報道的案例,也曾經去工地實習過。我發(fā)現的、總結的問題有如下:
            1、工程質量差。不規(guī)范操作,施工人員無職業(yè)道德,建設單位資質審查不把關。倒塌、傷亡事件司空見慣。
            2、工程建設腐敗。最直接的后果就是工程質量得不到保證。
            3、勞資關系管理不到位。依然存在欺騙、拖欠農民工工資問題。
            4、拆遷不以人為本,存在暴力侵權行為,補貼不合理。
            6、無序的掛靠,轉包及承包也存在好多不合法的現象,最直接的后果就是工程質量無法保證。最近有報道,連廚子都承包鐵路工程建設,令人震驚。
            6、由于我國的監(jiān)理制度起步比較晚,工程監(jiān)理單位更是存在著很多的問題。
            我覺得誠信缺失是造成工程質量問題、工程款拖欠的重要原因。我們不僅僅要用法律來防范和治理失信行為、更要依靠良心和信念來支撐誠信制度,維護良好秩序的屏障。
            因此我建議在建筑業(yè)逐步建立和完善企業(yè)信用體系系統(tǒng),將企業(yè)身份、工程質量安全和服務情況等信息記錄在案,打造“誠信建筑”,通過市場主體之間的相互制約關系來完成市場主體行為的互相約束和自我約束,這將大大緩解由于供大于求造成的嚴重不公平交易、拖欠工程款、惡意壓價等行為。最后,通過立法來確保工程保險和擔保的事實。如何讓建筑法規(guī)普及,讓更多的人了解它,運用它,更好的發(fā)揮它的規(guī)范作用,恐怕是我們法制機構要完善的方面。
            腐敗、拆遷問題,根源是行業(yè)體制和政府機構的官本位思想和瀆職。要透明政府的工程建設招投標,讓企業(yè)公平公正競爭,給民眾監(jiān)督權利。這些要通過立法解決。只有權力在陽光下運行,才不會發(fā)生權力尋租。政府要關注涉及人民切身利益的拆遷問題,確立平等的談判地位,否則社會問題會日益嚴重。
            我們必須要學好建設法規(guī),提高自身法律意識和法律素質,提高自己從事建設行業(yè)的法律水平;提高在從事建設領域作為當事人,保護自身合法權益的能力,增強對建筑法規(guī)的重視。
            學習建筑工程技術心得體會篇十二
            我本人呢是學建筑專業(yè)的,對于其它不勝了解,不知道大家認為,使用cad畫圖,最重要的是什么,對于這個問題每個人的理解都有可能不同的,但是在我看來,最重要的是要時刻記住自己使用的cad畫圖是什么目地。當初我學習cad的時候真費勁了腦細胞,看了不少的書籍資料,還沒少看相關cad資源網站,光輝城市建筑資源網站就是我學習參考的對象之一。我們進入建筑工程設計,不管是什么專業(yè)、什么階段,實際上都要將某些設計思想或者設計內容表達、反映到設計文件上。而圖紙,就是一種直觀交流表達方式。
            很多朋友接到一個任務時,準備開始畫圖了,不知各位第一步做什么??赡苡泻芏嗳?,直接就開始畫圖,但這不正確。應該是進行各種設置,包括圖層、線形、字體、標注等等。進行各方面的設置是非常必要的,只有各項設置合理了,才為我們接下來的繪圖工作打下良好的基礎,才有可能使接下來“清晰”、“準確”、“高效”。
            不管是什么專業(yè),什么階段的圖紙,圖紙上所有的圖元可以用一定的規(guī)律來組織整理。比如說,建筑專業(yè)的圖紙,就平面圖而言,可以分為:柱、墻、軸線、尺寸標注、一般標注、門窗看線、家具等。也就是說,建筑專業(yè)的平面圖,就按照柱、墻、軸線、尺寸標注、一般漢字、門窗看線、家具等來定義圖層,然后,在畫圖的時候,分別應該在哪個類別的,就把該圖元放到相應得圖層中去。
            只要圖紙中所有的圖元都能有適當的歸類辦法了,那么圖層設置的基礎就搭建好了。但是,圖元分類是不是越細越好呢?不對。比如說,建筑平面圖上,有門和窗,還有很多臺階、樓梯等的看線,那是不是就分成門層、窗層、臺階層、樓梯層呢?不對。圖層太多的話,會給我們接下來在繪制過程中反而造成不便。
            學習建筑工程技術心得體會篇十三
            近幾年來,我國的安全生產形勢十分嚴峻,建筑領域事故頻頻發(fā)生,分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,探索預防對策和措施,對減少事故的發(fā)生,促進建筑企業(yè)的健康發(fā)展,有重大意義。
            安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關,還與近年來市場的擴大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯后,人員素質低,安全投入少有關。以下談談發(fā)生事故原因幾種情況。
            一、施工人員素質低。
            目前我國建筑從業(yè)人員大多是民工,這些民工普遍來經過基本培訓和教育,缺乏應有的安全知識和安全防范意識,從而導致自己或他人發(fā)生安全事故。
            二、建筑市場不規(guī)范。
            時常出現一個項目有幾個分包商,這些分包商的社會信譽,施工技術和管理水平普遍較差,在工程施工過程下,偷工減料,安全意識淡薄,根本談不上對安全進行統(tǒng)一管理。
            三、違反安全操作規(guī)程,野蠻施工。
            非機械動力工擅自操作機械,造成機毀人亡。非電工亂拉扯電線,不通過漏電開關,發(fā)生漏電事故時,漏電開關不起作用,造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時,不系安全帶,加上臨邊防護不嚴,時有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進度,造成民工疲勞過度,操作時注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。
            四、材料機具質量不合格。
            塔機吊鉤失靈,吊斗失控落下,砸傷地面施工人員,塔臂組裝螺栓強度不夠,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切斷,造成塔臂失控,扯斷鋼索落下,砸傷地面工作人員。安全網質量差,不能有效攔截高空墜物,造成地面人員傷亡。
            五、防護設施不全。
            臨邊不搭設防護欄桿,安全網搭設低于施工作業(yè)層面高度,作業(yè)面沒有實行全封閉。有的電梯井口無護欄,電梯井內不隔層設置防護。預留洞口,采光井,通風口不設防護蓋,造成墜落事故發(fā)生。
            針對以上分析,為有效減少安全事故,應采取以下措施。
            一、建立健全安全組織機構。
            施工企業(yè)必須建立健全項目安全組織機構,確定安全生產目標,明確參與各方對安全管理的具體分工,安全崗位責任與經濟利益掛鉤,根據項目的性質規(guī)模不同,采用不同的安全管理模式。對大型項目必須安排專門的安全總負責人,并配以合理的班子共同進行安全管理,建立安全生產管理的資料檔案。實行單位領導對全施工現場負責,專職安全員對部位負責,班組長,班組安全和施工技術員對各自的施工區(qū)域負責,操作者對自己的工作范圍負責的“四負責”制度。
            二、規(guī)范建筑業(yè)分包及完善安全法。
            加強總包,分包的資質認證和管理。一個項目,嚴禁業(yè)主方肢解分包,嚴禁多次轉包,加強總承包商對分包的管理。加強安全法建設,對存在違章指揮,不為施工操作人員提供安全防護設施用品,強令民工冒險作業(yè),長期連續(xù)作業(yè)的責任人,要依法追究其責任。施工企業(yè)在目前已有的法規(guī)制度的基礎上,認真總結經驗,加強適合本企業(yè)生產管理工作實際的法律,標準和制度的補充完善,使企業(yè)的安全生產管理工作有法可依,有章可循,盡快步入規(guī)范化,制度化軌道。
            三、加強安全教育。
            讓每一個員工懂得安全知識,掌握安全技能,實現自己的安全行為責任,做到1、凡是進入施工現場的所有人員都必須進行安全法律、法規(guī)、安全生產知識,安全操作技能的學習,并進行嚴格考核,合格后,方可進場;2、對特種崗位作業(yè)人員一律憑勞動管理部門頒發(fā)的操作崗位證書上崗;3、對進入施工現場持證的架子工必須定期進行體驗;4、對施工生產中違章指揮的管理人員進行嚴厲的處罰;5、對施工生產中違章操作員工一律停工根據不同情況進行處罰。
            四、加強安全技術管理與協調。
            工程中標后,要編制有針對性的安全技術措施,施工前要有施工技術員編寫的書面施工安全技術措施向工人交代,特別是高空、有毒作業(yè),必須有相應的保證安全的技術措施和急救處理方法。每日有班組長、班組安全員對當天工作操作工序提出的安全要求。定期召開安全生產管理工作會議定期檢查安全工作。實行統(tǒng)一管理,統(tǒng)一指揮,加強條條、條塊、塊塊之間的協調配合。
            五、加強現場安全監(jiān)督。
            企業(yè)應加大對施工現場的安全監(jiān)督管理力度,對違章指揮、操作,冒險作業(yè)要責令限期整改或停工整頓,規(guī)范項目的施工安全行為。安全人員要加強對施工現場材料,設備的檢查,杜絕不合格的材料,設備對人員的傷害,加大對安全工作的投人,完善各種安全設施。在施工作業(yè)面上設固定的安全管理員,對危險性大的腳手架,起重機搭設和拆除,機械設備吊裝,用電設備工作,基礎土方開挖等進行監(jiān)督和控制。
            施工企業(yè)安全管理,是一個系統(tǒng)的動態(tài)管理進程,它包括安全組織和安全意識,企業(yè)只有綜合利用這些手段,才能取得有效的結果。加強安全管理,首先必須建立科學的安全規(guī)章制度,而且這些制度要隨著施工技術的發(fā)展而不斷變化,使之與新的施工技術相配套。同時企業(yè)要加大對安全管理的投入,使之與生產能力相吻合,使安全生產責任制逐級落實到每個工作崗位和每個人頭上。并經常性的開展和利用形式多樣的安全生產法規(guī)知識宣傳活動,努力提高建筑職工和廣大從業(yè)人員的安全素質,切實做到不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,安全生產,警鐘長鳴。
            這學期開始接觸專業(yè)課,其中一門就是建筑環(huán)境學,下面就談一下我對這門專業(yè)課的認識與問題。
            首先,我們從專業(yè)的名字來談一下這門課的地位,我們專業(yè)的名字叫做建筑環(huán)境與設備工程,一本書占了專業(yè)名字的一半,它的重要性是顯而易見的。我們學校的建環(huán)專業(yè)的方向主要是空調技術與設備設計安裝,其主要目的是給人們提供安全、健康、舒適的生活環(huán)境。在設計時就不得不考慮室內的環(huán)境,這就不能不對室內環(huán)境有所認識,所以說這門課是我們以后進一步學習的基礎,必須要比較好的掌握住。
            一個學科涉及的范圍如此之廣,也就說明它包含的內容很雜,也就是說日后要接收的知識是很多的,這對我們學習可以說是帶來了一定的難度,我瀏覽完課本發(fā)現,這門課對計算上要求不是很多,大多數是理論概念上的闡述,這需要我們進行大量的記憶,所以要花費很多的腦細胞,不過好在書中的知識不是無脈絡可循,其中三、四章可以歸為一個系統(tǒng)來學習掌握(舒適性),五、六章可歸為一個系統(tǒng)來學習掌握(健康性、生理),七、八章可看做室內環(huán)境對人心理的影響來掌握學習,我覺得這樣比較便于幫助記憶與學習。
            最后,我覺得學習這門課的最后目的是在了解建筑環(huán)境的基礎知識上,掌握改變或控制室內環(huán)境的辦法,并能夠應用。其中應用是最重要的,正所謂“學而不用不如不學”??赡苡腥藭J為建筑環(huán)境學這門課所涵蓋的內容廣而易,所以不太注重,但是我認為內容簡單的'反倒是我們不容易記住的,容易忽略的,有時事情往往失敗于這些細小的事情上。雖然這門課在教學過程中可能不會要求學生有很深的了解,但是我覺得這門課有很多能夠深入而且值得深入的地方,比如建筑與人們心理的關系,節(jié)能的技術等等,所以這門課可以說你想難就難,想易就易,不過它的重要性是不能夠忽略的!誰更重視誰獲得就會更多!
            在這門課中,我個人最感興趣是有關室內空氣品質的介紹與調節(jié)的方法,因為我覺得這是以后發(fā)展的方向,現在全國各地霧霾天氣日趨嚴重,這勢必會造成人們對室內環(huán)境的清潔度的要求逐漸增加,各種空氣清潔機的需求會逐漸增加,可能不會一下子暴增,但是這必然是一個大的趨勢,所以如果我們能對空氣清潔技術有所了解,我想這對我們未來的發(fā)展會有所幫助。
            建筑發(fā)展至今,一個重要的問題不由得人們忽視,那就是能源與環(huán)境問題。在過去,人口比較少,資源比較多時,由于發(fā)展的需要,人們可以不理會資源的消耗,一味追求建筑環(huán)境的舒適,但時至今日,隨著資源的不斷減少,污染的日益嚴重人們不得不予以重視??梢哉f建筑與環(huán)境的發(fā)展過程中面臨的兩個問題是:
            1、如何協調滿足室內環(huán)境舒適性與能源消耗和環(huán)境保護之間的矛盾。
            2、研究和掌握形成病態(tài)建筑的原因。
            要解決這兩個問題,我們也是需要對室內環(huán)境以及人們對室內環(huán)境要有所了解,比如說節(jié)能這塊,就拿采光來說,如果我們能夠保證建筑的天然采光能比較長時間的滿足人們對光環(huán)境的要求(如在太陽下山前陽光較弱時,通過光的折射、反射等對室內照明),那么我們就能減少對人工照明的使用時間,從而達到節(jié)能的目的。這就需要我們對建筑光環(huán)境有所了解,這在建筑環(huán)境學這門課的第八章會學習到,所以這門課很重要,掌握好這門課,你才有繼續(xù)深入學習研究的資本。
            簡單不代表不重要,易學不代表不值得深入,內容繁雜不代表放棄,這就是我對與建筑環(huán)境學這門課的定位,也是我以后學習這門課的態(tài)度,建筑環(huán)境學作為我們專業(yè)的獨有的學科基礎,其重要性不言而喻,在現實一點學了這門課,以后我們在購買房子時也能買到合適的房子,總之要想學好暖通專業(yè),必須先掌握好基礎——建筑環(huán)境學,不打好基礎,不學會走路,我們以后如何能跑,如何能飛,如何能在暖通行業(yè)大放異彩!
            我對建筑規(guī)范的理解和學習。做設計作業(yè)時,常常會覺得一定要和老師的設計任務,符合本方案的建筑類型規(guī)范的要求,所以建筑規(guī)范就成為了設計的一種負擔,那很正常。剛學習建筑嘛,不急。甚至有時候我們覺得只要外形做得很酷,其它的都不重要。
            因為方案出來后,模型做出來一定很酷,那就達到目的。
            現在回想這是一種極端無知浮躁的動作,后來慢慢覺得規(guī)范的熟悉掌握應該是建筑設計師的最基本的本領。如果這都沒有,那設計肯定有問題。
            有時老師說的,要求的太多了,我們改做重來,那都是很正常。我總覺得方案的好壞最終決定還是經濟,使用者的定位所決定。――涉及到方案定位價值取向的問題,建筑界也由此引出各種流派。因此,在學生階段注重形態(tài)還是功能不是爭論和評價的核心所在,關鍵是你追求的東西是不是能夠真正的實現,通過什么方法和手段去實現,實現到什么程度,達到你心中最能接受的。
            規(guī)范為什么是這樣的,背后的出發(fā)點和理論、方法等方面的支撐。規(guī)范是很重要,但是規(guī)范是死的,是很容易獲得的知識,我認為大學的培養(yǎng)不能以規(guī)范為重頭戲,即便是規(guī)范要進入教學,也不應是簡單的應用層面。
            而應深入到更深層次的變動,我喜歡變動的教學和學習奧,所以我在做設計時總會反向思考,個性就是不要來一個很粗糙的東西,一點新鮮感都沒有,那就失去了設計的生命力,那對設計界是很可怕的設計狀態(tài)。
            規(guī)范是死的,那你是活的,新規(guī)范,新法則那就是人在變化。把握,觀察才是最好的設計法則。
            近期,由房產事業(yè)部組織的"裝配式建筑"全生命周期培訓在溧陽賓館如期舉行,根據領導安排,我有幸參加了本次培訓?,F將自己培訓心得體會作一下分享:
            一、在聽取業(yè)內專家張方老師對國家及各地在裝配式建筑方面相關政策的解讀后,切實感覺到發(fā)展裝配式建筑已經迫在眉睫,勢在必行。
            從國家到地方都出臺政策對裝配率提出了明確要求,所以發(fā)展裝配式建筑將是建筑業(yè)的一個趨勢,哪家企業(yè)能夠在這次產業(yè)改革中走在前面,就占據了發(fā)展的優(yōu)勢。要想很好的發(fā)展,就要實現標準化設計、工廠化生產、裝配化施工、一體化裝修、智能化應用,提高技術水平和工程質量,促進建筑產業(yè)的轉型升級。
            二、做為成本崗位上的一名員工,經過這次培訓和張老師所講所學,我對成本控制上再說一說自己理解的一點毛皮:
            預制率越高,成本付出越高,按各專家實際分析統(tǒng)計,預制率每增加10%,成本增量在170元/平方左右。epc管理是成本管理控制的關鍵,這樣可以整個使工程有一個完整有序的管理。首先,針對合同中關于裝配面積的要求,可以通過分期開發(fā),來平衡項目周期。由于預制構件要提前和工廠配合,且這些工廠的產能有限,對首期開發(fā)的時間成本造成很大的壓力。其次,需要對結構構件進行拆分,選擇預制構件重復率高的單體,一般構件重復率大于100件以上最好,重復越多越劃算。最后,施工技術成熟的施工隊也是縮短工期,減少成本的關鍵。
            三、通過聽取關于裝配式混凝土結構的相關介紹,對不同的結構體系、各種結構體系的優(yōu)缺點及施工工藝有了深入的了解。
            不同結構體系實現裝配化施工的關鍵是構件拆分,合理的拆分及施工方法是提高施工效率和保證工程質量的控制要點,這就要求根據不同結構體系的受力特點在設計階段進行深化,在滿足結構安全的前提下將構件進行合理拆分和吊點布置,方便構件的工廠化預制及吊裝。不同構件安裝就位后的連接及節(jié)點現澆部位的質量控制也是施工的關鍵。
            四、我再學習bim建模時,老師講過的bim模擬管理,現在想想絕對是裝配式建筑吊裝、設計、施工的好工具。
            因為要考慮裝配式構件預留鋼筋與現澆部位鋼筋的位置關系和連接,運用bim就可以大大減少現場施工過程中構件的錯位和碰撞??茖W的運用管理工具也是降低成本提高工作效率的方法。因即將久和公司會做第一批裝配式建筑,我將會通過各方面的學習來不斷的提高對于裝配建筑的施工工藝、方法、流程。成本控制等方面的專業(yè)水平來更好的為公司創(chuàng)造利益和服務。
            步入大三之后,給我最深的感觸就是所學習的課程專業(yè)性更強,《建筑施工組織與原理》就是最典型的一門。開這門課的目的就是為了使我們學生掌握施工組織與管理的方法和手段,具備從事施工項目管理的初步能力,主要包括了這幾方面內容:一是建筑施工組織與管理的概述;二是建筑施工組織與管理的基本技術方法,主要介紹流水施工與網絡技術及其在施工組織與管理上的應用;三是施工組織設計,包括單位工程施工組織設計和施工組織總設計;四是施工項目的組織結構與協調;五是施工項目的目標管理,包括進度、成本、質量、安全等。在可愛的徐淑紅老師的帶領下,通過一學期幾十個課時的學習,我也收獲了一些心得體會。
            第二,實踐性強是這門課的又一顯著特點,一方面任何一項工程的施工,都必須從建筑產品生產的技術經濟特點、工程特點和施工條件出發(fā),才能編織出符合實際的施工組織設計,并且通過實施中的協調控制使之得以順利執(zhí)行。因為畢竟大三已經過了一半了,再過一年就是找工作的時間了,對課程的學習不能只停留在課本的理論知識上,要趁著假期時間多多實習,學以致用,畢竟“實踐才是檢驗你是否學好的唯一標準”!
            還有,通過這門課的學習,讓我深切感受到一項工程從確定施工任務到竣工驗收是多么的系統(tǒng)嚴謹!其實工地施工并不是無組織、無紀律的盲目施工;一切都是有組織有紀律的,在施工之前一切都規(guī)劃好了的在施工組織設計文件中。比如,流水施工原理與應用這章節(jié)內容主要讓我們知道如何讓施工;一項工程的開始與結束并不是盲目的施工,是講究方法的,如果沒有一種完整、科學的方法,將會浪費大量人力物力和財力。本章主要介紹一種施工方法,即流水施工。我們知道在公司生產過程中人們利用流水線生產以提高生產效率,那么同樣的方法也可以用在工程建設上,這樣可以節(jié)省大量人力物力和財力,避免了不必要的浪費。這種方法施工在現今建設中應用最為廣泛,為我們以后實習有著借鑒的作用;建筑施工網絡計劃這章節(jié)在上課時老師讓我們著重注意下,因為它比較重要,在現今施工中應用也比較廣泛;網絡計劃技術是一種計劃管理方法,在工業(yè)、農業(yè)、國防和復雜的科學研究等計劃管理中有著廣泛的應用。網絡計劃技術是以網絡圖的形式制定計劃,求得計劃的最優(yōu)方案,并據以組織和控制生產,達到預定目標的一種科學管理方法。學會它,對以后作為施工現場管理者有較大作用。
            至此,本學期所學內容概括完畢,對此,我最大的認識就是四個字,“組織”、“管理”,本學期所學習的內容對我們以后的工作都有很大意義,主要是讓我們學會在以后工作中會組織與管理,這對一項工程來說意義太重大了,對我來說,我對組織與管理的理解就是,“組織”是工程建設之前的工作,是工程的已施工的基礎;“管理”是工程建設時的工作,是保障工程項目得以竣工的保證。
            學習建筑工程技術心得體會篇十四
            景觀小品的設計是近幾年來中國比較新興的行業(yè),而作為環(huán)境藝術專業(yè)的學生,更多的了解了這個專業(yè),也深深的喜愛著這個專業(yè),我從圖書館借的書也是和這個專業(yè)相關的書,其中我最喜歡的一本書莫過于《景園建筑》這本書。
            《景園建筑》這本書展現了世界上三十多位當代杰出的景園建筑師的作品。每個作品都各有特色——從作品的范圍到設計公司的個性特色和公司的靈感來源全方位的展現每個方案的與眾不同。在這本書中,各個精品的方案來自全世界各地,用引人入勝的彩色照片、圖畫和細部特寫進行了說明,以簡練的文字闡明了每個方案的依據。
            其實在人們把景園建筑學作為一門專業(yè)技能以前,景園建筑藝術就已經存在幾千年了,古代文化曾把花園尊為文明社會的一項最高成就。雖然古巴比倫和古埃及的宏偉花園已不復存在,但是對這些花園的描述卻流傳了下來。正如世界著名的景園建筑師諾曼紐頓所說:“景園建筑學成為一種專業(yè)僅有百余年的.歷史;作為一種藝術,卻和人類存在的歷史一樣長。”
            今天,與景園和建成環(huán)境相關的焦點問題比以往任何時候都多的多:全球范圍內的生境消失和環(huán)境惡化,城市區(qū)域的過度擁擠,由于人口密度增大和尚也對生活各方面的侵擾而導致的私密性喪失,人口平衡和文化特質的含混與變異,商業(yè)利益明顯優(yōu)于公共利益等等,僅是這些焦點中的幾個例子。關于處理這些焦點問題的想法越來越豐富,這使得簡單描述景園建筑學的可能性日益遙遠。
            這部書通過實例提供了景園建筑學的寬泛定義,這里展示了31家事務所和個人的新作,對我學習環(huán)境藝術設計這門專業(yè)提供了很大的幫助,我從這里得到了很好的借鑒。
            本書列出的部分作品可能與人們頭腦中一般的景園設計概念剛好吻合。另外一些例子則與常規(guī)相去甚遠。收錄了門錄甚廣的景園建筑實例。諸如,高爾夫球場設計、休閑與娛樂設計、室內景觀以及公共機構的作品,其中一些景園建筑的設計方案其他書中的很少見到,所以這本書為我們學環(huán)藝這個專業(yè)的學生提供了很大的利用空間。我從這本書中感受到了一些國外設計師很有特色的設計,令我受益匪淺。
            讀書在是人增長見識學問的同時,提高了人的素養(yǎng),所以我喜歡讀書,更喜歡讀有關環(huán)境藝術設計方面的書,我喜歡這個專業(yè),更熱愛與它相關的知識。