范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
初中七年級語文作文篇一
——題記
魯迅先生曾經(jīng)說過：“真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血……?！碧与x現(xiàn)實，就只能是一個懦夫!
奧斯特洛夫斯基可謂是一個真的勇士。
命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。16歲的他因戰(zhàn)爭致右眼失明，20歲時又因關(guān)節(jié)硬化而臥床不起。面對命運的不幸，他沒有就此一蹶不振，而是勇敢的面對現(xiàn)實，同命運反抗。他用沸騰的精力讀完了函授大學(xué)的全部課程，用一顆為革命事業(yè)奮斗的炙熱之心著成了《鋼鐵是怎樣煉成的》。盡管奧斯特洛夫斯基沒有得到上帝的垂青，但他敢于面對殘忍的現(xiàn)實，最終使上帝為他開了一扇窗。
巴爾扎克說過：“不幸是天才的晉升階梯;是信徒的洗禮之水;是弱者的無底深淵?！倍诔蔀槭澜绱笪暮乐?，巴爾扎克也曾陷入無助境地。
巴爾扎克熱愛的文學(xué)創(chuàng)作與父親的意愿相違，這個衣食無憂的公子哥淪為了需要靠朋友接濟的可憐蟲。面對困境，巴爾扎克并沒有向父親屈服，而是堅持自己喜愛的文學(xué)創(chuàng)作。困境磨練了巴爾扎克的意志，增強了他對人生的洞察力，為他日后的成功奠定了基礎(chǔ)?！度碎g喜劇》的問世，便昭示了勇于面對苦難，積極進取迎來的可喜收獲。
當(dāng)遇到困境，有的人卻選擇了逃離。
杜牧曾詠;“江東子弟多才俊，卷土重來未可知。”一代楚霸王項羽兵敗劉邦，在這個群雄逐鹿的舞臺，他始終不愿磨平自己的棱角，最終以自刎的方式結(jié)束了可悲生命。勇于面對現(xiàn)實，退一步則可卷土重來。而他卻感嘆：“此天亡我，非戰(zhàn)之過也!”顯然，他沒有意識到自己問題，逃避現(xiàn)實，注定了他不可能有絕處逢生的驚喜。
逃避終究不能扭轉(zhuǎn)現(xiàn)實。既然逃不開，我們何不以一種大方的姿態(tài)去面對它，也許會看見更明媚的天空。
學(xué)會一個人趕路吧!哪怕路途坎坷，但終究會迎來光明的大道。勇于面對前方的道路，哪怕再多障礙，也能披荊斬棘，所向披靡。
勇于面對現(xiàn)實，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧。
初中七年級語文作文篇二
午后?；鹄钡年柟庹罩坪鯉еc嘲笑，思緒飄飄忽忽?；貞洝?BR> 校會。響亮的音樂聲刺透耳膜，我很奇怪，為什么會有這種感覺。我并沒有說什么，繪畫比賽立刻要頒獎，我迫不及待了，想立刻看看證書。
繪畫的名單在老師的口中響起：“管子瑜一等獎，馬精華一等獎……”我緊緊的攥緊手中的“阿貍”，好像一放手，心就會跳出來，汗水從額頭上滴下來，我屏住呼吸不舍得每一分每一秒?！艾F(xiàn)在請以上同學(xué)上臺?！蔽乙汇?，心里七上八下，“怎么?怎么沒有我的名字?難道是老師報漏了?”我臉色蒼白，心里很不是滋味，汗水成了淚水一滴一滴滴了下來我正想知道這是為什么。我真想知道這是為什么。望著同學(xué)們一個個抱著證書，興高采烈地奔下來，我心里是多么難過啊!
美術(shù)老師站在我面前，用喜悅的目光一個一個地掃視從臺上下來的同學(xué)，轉(zhuǎn)到我身上時，目光變得暗淡，冰冷，我徹底看透了，老師已經(jīng)對我失望了，那目光很不屑，老師看不起我了。
頓時間，我好想變得很小很小，如同地上的螻蟻，我的內(nèi)心一片陰影。背后的那幾個死黨對我指指點點，那一聲聲揪心的話如鋒利的刀片，一層又一層的剜著我的心房。
難過，化為一縷縷輕紗成為淚水，涌上眼眶，流了下來，我再也忍不住了，跑到一個角落里任憑那咸苦的淚水打濕自己的紅領(lǐng)巾。風(fēng)吹動樹葉，葉子飄了下來，我并不知道它是在嘲笑我還是在安慰我。
我一個人默默地走著，沒有昔日同學(xué)們圍住我夸我畫畫得好，沒有人再依偎在我身邊，聽我訴說心事，在我身邊的只有同學(xué)的冷漠，那冰冷的目光，冷嘲與熱諷。
天也暗了，陽光隱了，在我心中，只剩下四角灰暗的天空。
這是第一次，這天，我覺得好漫長。
放學(xué)，雨綿綿。
現(xiàn)實，難道不應(yīng)該去面對嗎?
初中七年級語文作文篇一
——題記
魯迅先生曾經(jīng)說過：“真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血……?！碧与x現(xiàn)實，就只能是一個懦夫!
奧斯特洛夫斯基可謂是一個真的勇士。
命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。16歲的他因戰(zhàn)爭致右眼失明，20歲時又因關(guān)節(jié)硬化而臥床不起。面對命運的不幸，他沒有就此一蹶不振，而是勇敢的面對現(xiàn)實，同命運反抗。他用沸騰的精力讀完了函授大學(xué)的全部課程，用一顆為革命事業(yè)奮斗的炙熱之心著成了《鋼鐵是怎樣煉成的》。盡管奧斯特洛夫斯基沒有得到上帝的垂青，但他敢于面對殘忍的現(xiàn)實，最終使上帝為他開了一扇窗。
巴爾扎克說過：“不幸是天才的晉升階梯;是信徒的洗禮之水;是弱者的無底深淵?！倍诔蔀槭澜绱笪暮乐?，巴爾扎克也曾陷入無助境地。
巴爾扎克熱愛的文學(xué)創(chuàng)作與父親的意愿相違，這個衣食無憂的公子哥淪為了需要靠朋友接濟的可憐蟲。面對困境，巴爾扎克并沒有向父親屈服，而是堅持自己喜愛的文學(xué)創(chuàng)作。困境磨練了巴爾扎克的意志，增強了他對人生的洞察力，為他日后的成功奠定了基礎(chǔ)?！度碎g喜劇》的問世，便昭示了勇于面對苦難，積極進取迎來的可喜收獲。
當(dāng)遇到困境，有的人卻選擇了逃離。
杜牧曾詠;“江東子弟多才俊，卷土重來未可知。”一代楚霸王項羽兵敗劉邦，在這個群雄逐鹿的舞臺，他始終不愿磨平自己的棱角，最終以自刎的方式結(jié)束了可悲生命。勇于面對現(xiàn)實，退一步則可卷土重來。而他卻感嘆：“此天亡我，非戰(zhàn)之過也!”顯然，他沒有意識到自己問題，逃避現(xiàn)實，注定了他不可能有絕處逢生的驚喜。
逃避終究不能扭轉(zhuǎn)現(xiàn)實。既然逃不開，我們何不以一種大方的姿態(tài)去面對它，也許會看見更明媚的天空。
學(xué)會一個人趕路吧!哪怕路途坎坷，但終究會迎來光明的大道。勇于面對前方的道路，哪怕再多障礙，也能披荊斬棘，所向披靡。
勇于面對現(xiàn)實，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧。
初中七年級語文作文篇二
午后?；鹄钡年柟庹罩坪鯉еc嘲笑，思緒飄飄忽忽?；貞洝?BR> 校會。響亮的音樂聲刺透耳膜，我很奇怪，為什么會有這種感覺。我并沒有說什么，繪畫比賽立刻要頒獎，我迫不及待了，想立刻看看證書。
繪畫的名單在老師的口中響起：“管子瑜一等獎，馬精華一等獎……”我緊緊的攥緊手中的“阿貍”，好像一放手，心就會跳出來，汗水從額頭上滴下來，我屏住呼吸不舍得每一分每一秒?！艾F(xiàn)在請以上同學(xué)上臺?！蔽乙汇?，心里七上八下，“怎么?怎么沒有我的名字?難道是老師報漏了?”我臉色蒼白，心里很不是滋味，汗水成了淚水一滴一滴滴了下來我正想知道這是為什么。我真想知道這是為什么。望著同學(xué)們一個個抱著證書，興高采烈地奔下來，我心里是多么難過啊!
美術(shù)老師站在我面前，用喜悅的目光一個一個地掃視從臺上下來的同學(xué)，轉(zhuǎn)到我身上時，目光變得暗淡，冰冷，我徹底看透了，老師已經(jīng)對我失望了，那目光很不屑，老師看不起我了。
頓時間，我好想變得很小很小，如同地上的螻蟻，我的內(nèi)心一片陰影。背后的那幾個死黨對我指指點點，那一聲聲揪心的話如鋒利的刀片，一層又一層的剜著我的心房。
難過，化為一縷縷輕紗成為淚水，涌上眼眶，流了下來，我再也忍不住了，跑到一個角落里任憑那咸苦的淚水打濕自己的紅領(lǐng)巾。風(fēng)吹動樹葉，葉子飄了下來，我并不知道它是在嘲笑我還是在安慰我。
我一個人默默地走著，沒有昔日同學(xué)們圍住我夸我畫畫得好，沒有人再依偎在我身邊，聽我訴說心事，在我身邊的只有同學(xué)的冷漠，那冰冷的目光，冷嘲與熱諷。
天也暗了，陽光隱了，在我心中，只剩下四角灰暗的天空。
這是第一次，這天，我覺得好漫長。
放學(xué)，雨綿綿。
現(xiàn)實，難道不應(yīng)該去面對嗎?