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科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會心得體會篇一
生態(tài)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院老師路葵認(rèn)為,研究生是高??蒲泄ぷ鞯闹匾α浚俏磥砜萍紕?chuàng)新的主力軍,應(yīng)當(dāng)從從事科研工作的第一天起就時刻堅守科學(xué)道德,把一點一滴的實驗數(shù)據(jù)匯聚、分析、提煉成一篇篇高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文是生環(huán)學(xué)院每位研究生最大的挑戰(zhàn)和壓力來源??简炛拢绻芯可膬r值觀沒有得到正確的指引,很可能會出現(xiàn)學(xué)術(shù)不端與行為失范。因此,對研究生開展多層次、多維度的科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)規(guī)范教育非常重要,要讓嚴(yán)守科學(xué)道德的意識內(nèi)化于心,外化于行??茖W(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作沒有完成式,任重而道遠(yuǎn)。
心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院老師陶潔感言,在中華民族偉大復(fù)興過程中,無數(shù)科學(xué)工作者的無私奉獻(xiàn)和默默堅守不僅令人敬佩和感動,也為當(dāng)代青年知識分子群體樹立了行為表率。改革開放40年來,創(chuàng)新一直是中國科學(xué)家精神的鮮明標(biāo)識,而與此同時,著力培養(yǎng)科學(xué)工作者的科學(xué)道德和學(xué)術(shù)風(fēng)范也成為我們在國際競爭和時代發(fā)展中“走得更遠(yuǎn)”的重要基礎(chǔ)。陶潔表示,作為一名青年教師,自己在以后的工作中將更加注重自身思想道德建設(shè)以及引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)科學(xué)道德,以更加積極負(fù)責(zé)的態(tài)度參與學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,為建設(shè)華東師大優(yōu)良學(xué)風(fēng)而不懈努力。
教育學(xué)部老師孫夢表示,92歲高齡的黃旭華院士講述了當(dāng)年的科研工作者在極為艱苦的條件下,用算盤計算出計算機般精確的結(jié)果,在技術(shù)封鎖中讓我國核潛艇技術(shù)達(dá)到世界水平,憑著自己的信仰為祖國奉獻(xiàn)了一生。他那句“獻(xiàn)身核潛艇事業(yè),此生無怨無悔”令人震撼。做驚天動地事,當(dāng)隱姓埋名人,老一輩科學(xué)家的奮斗精神、創(chuàng)業(yè)精神是我們的寶貴財富。今天的我們應(yīng)以前輩們的精神為指引,在中華民族偉大復(fù)興的廣闊舞臺,做出屬于我們這代人的貢獻(xiàn)。
經(jīng)管書院老師李卓航表示,通過三位院士的報告,深切地感受到了什么是中國科學(xué)家精神,既是心系祖國、嘔心瀝血,亦是創(chuàng)新進(jìn)取、為實求真。我們始終要堅持一個方向,就是實施科教興國戰(zhàn)略,堅定地走科技強國之路。
經(jīng)管學(xué)部碩士研究生李蝶依表示,三位院士專家的發(fā)言,讓她感受到了刻苦鉆研、探索開拓、精益求精的精神。作為一名研究生,應(yīng)當(dāng)堅定理想信念、大膽探索,在自己所學(xué)習(xí)的領(lǐng)域中勇于開拓創(chuàng)新,同時也應(yīng)腳踏實地,堅守科學(xué)道德,切忌投機取巧,杜絕學(xué)術(shù)不端現(xiàn)象的發(fā)生,努力做誠實的學(xué)問,在創(chuàng)新道路上創(chuàng)造更多的價值。
生態(tài)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院本科生吳金桃說,聽完黃院士的分享回想起錢學(xué)森同志的經(jīng)歷,正是他們這樣一批科研人員,堅守在核彈、核潛艇研發(fā)的第一線,才有了僅隔兩年零三個月相繼研制成功的兩彈,才有了如今的核潛艇。他們在當(dāng)時經(jīng)驗缺乏、設(shè)備簡陋、環(huán)境艱苦的背景下,懷著對祖國的熱愛、對科研事業(yè)的熱愛始終堅守在科研第一線。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們更應(yīng)該把愛國之情、報國之志,貫穿于生活,我們要在實驗室里刻苦鉆研,也要在社會崗位上建功立業(yè)。作為當(dāng)代創(chuàng)新主力軍的我們,要自信自強,勇于挑戰(zhàn)前沿科學(xué)問題,抓住機遇,認(rèn)真科研、誠信科研。正如報告中所講,學(xué)術(shù)道德水平體現(xiàn)了科研人員自身道德素養(yǎng)的高低,也體現(xiàn)著國家科學(xué)素養(yǎng)的健康狀況。我們應(yīng)始終保持對科研事業(yè)的虔誠和敬畏之心,共同建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誠信科研的良好學(xué)術(shù)氛圍。
計算機科學(xué)與軟件工程學(xué)院本科生徐洪義說,聽完報告后,謹(jǐn)記在心的就是在科研的道路上,創(chuàng)新和學(xué)術(shù)誠信是兩個必不可少的品格??茖W(xué)報國之志,任何時候都要將自身命運與國家民族命運緊緊聯(lián)系在一起;勇做一代“紅軍”,不畏艱難險阻,牢記初心,不忘使命,努力成為勇于追求真理的矢志不渝者。在三位院士的報告中,都無一例外地提到了對于學(xué)術(shù)不端行為的零容忍,這也是對我們新一代科研工作者的殷切囑咐。中國的科研未來和科學(xué)形象將會由年青一代的科研工作者們代表,所以在學(xué)術(shù)道德上,我們也必須成為誠信典范。我們要用敬畏的態(tài)度和審慎的目光對待自己的每一份學(xué)術(shù)成果,成為嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的力行者和科學(xué)道德的捍衛(wèi)者。作為一名即將開始研究生階段學(xué)習(xí)的大四學(xué)生,報告中的諄諄教誨深深地印刻在他的腦子里,在未來的科研道路上將牢記作為一名科研工作者的初心,踐行科技強國的使命,不辜負(fù)黨和國家的培養(yǎng)和期望,做到誠信科研,積極創(chuàng)新,對每一次的科學(xué)實驗和每一組科研數(shù)據(jù)都做到嚴(yán)謹(jǐn)精確,真實可靠。
華東師大歷來重視科學(xué)道德培養(yǎng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。學(xué)校倡導(dǎo)“學(xué)在師大”的思想觀念,在學(xué)生培養(yǎng)中強化誠信教育,營造“風(fēng)清氣正”的學(xué)術(shù)生態(tài),努力引領(lǐng)學(xué)生在發(fā)奮學(xué)習(xí)的同時注重自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)和提升。自20__年起,開展學(xué)風(fēng)督查等相關(guān)活動,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,激勵學(xué)生發(fā)奮求學(xué),為建設(shè)世界一流大學(xué)而不懈努力。日前,學(xué)校開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)問卷調(diào)查,結(jié)果顯示,學(xué)生們學(xué)習(xí)氛圍濃厚,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情高漲,學(xué)校學(xué)風(fēng)總體良好。據(jù)悉,學(xué)校近期將開展學(xué)風(fēng)建設(shè)師生交流會、報告會等相關(guān)活動,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,將科學(xué)道德培養(yǎng)落實在每一步行動之中。
科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會心得體會篇二
全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會在人民大會堂成功舉辦。全國政協(xié)副主席、中國科協(xié)主席萬鋼致辭,社科院院長、黨組書記謝伏瞻主持報告會,南京理工大學(xué)王澤山院士,陸軍工程大學(xué)錢七虎院士,南開大學(xué)校長曹雪濤院士先后作報告。
萬鋼指出,70年來,中國科技事業(yè)呈現(xiàn)跨越式發(fā)展,科技實力從最開始的一窮二白不斷向世界科技前沿奮力追趕超越,取得了歷史性的成就,既得益于黨和國家為科技發(fā)展繪制的清晰藍(lán)圖和給予的堅定支持,也歸功于一代接一代懷揣科技報國理想的科學(xué)家們,他們堅貞不渝地將科學(xué)研究與國家前途、民族命運和人民事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起,以對黨、對人民的赤膽忠誠為共和國托起了無數(shù)星辰,他們創(chuàng)造的“兩彈一星”精神、載人航天精神和西遷精神彪炳史冊,光照千球。
萬鋼強調(diào),要矢志愛國奮斗,以愛國之情,報國之志,融入祖國改革的發(fā)展事業(yè)之中,融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中,融入建設(shè)世界科技強國、構(gòu)建人類命運共同體的偉大實踐之中。要弘揚科學(xué)精神,培養(yǎng)誠信的科研品行,踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),切不可投機取巧,虛夸浮躁,絕不能偽造、篡改、抄襲觸碰科研的“紅線”。要堅持傳承育人,在知識理論傳授和創(chuàng)新,治學(xué)理念方法繼承和發(fā)揚的同時,注重將良好的治學(xué)精神和道德品行融入到學(xué)生的人格養(yǎng)成,真正做到學(xué)高為師,身正為范。
王澤山院士的報告題目是《牢記使命,忠誠奉獻(xiàn)》。他結(jié)合科研經(jīng)歷,講述了自己始終專注于火炸藥研究,鍥而不舍擔(dān)負(fù)國家賦予的使命的感人事跡。他勉勵現(xiàn)場的同學(xué)和老師,要把“不間斷地思考”作為追求超越的一種工作學(xué)習(xí)方式,多問為什么、追問怎么做,追求問題本質(zhì)并拓展思考。他告誡大家,在做科研過程中,要有責(zé)任感,學(xué)會包容和誠信,杜絕學(xué)術(shù)腐敗、抄襲、造假,浮夸浮躁等背離科學(xué)精神的行為,要發(fā)揮群體作用,關(guān)注學(xué)科交叉融合趨向,堅定理想信念,心懷大愛,忠于黨、忠于人民,在為人民利益不懈奮斗中書寫人生華章。
錢七虎院士報告的題目是《讓生命在科技報國中閃光》。他通過四句話,回顧了自己的人生經(jīng)歷,闡釋了科學(xué)家精神的深刻內(nèi)涵:第一句“愛黨信黨跟黨走,是一生中最正確、最堅定的選擇?!钡诙洹爸挥邪褌€人的理想與國家和民族的前途命運緊密聯(lián)系在一起,才能有所成就、實現(xiàn)價值!”第三句“科學(xué)是老老實實的學(xué)問,容不得一點點的馬虎和心浮氣躁?!钡谒木洹爸挥袛[正個人和組織的關(guān)系,擺正個人和集體的關(guān)系,擺正個人和群眾的關(guān)系,才能順利前進(jìn)。”雖然已經(jīng)82歲高齡,他仍心系國防建設(shè)與人才培養(yǎng),表示要在有生之年,繼續(xù)在防護工程領(lǐng)域潛心研究,帶好學(xué)生、培養(yǎng)人才、關(guān)心團隊建設(shè),展現(xiàn)了老一輩科技工作者的品格與境界,把自身事業(yè)同國家和民族命運緊密結(jié)合,以報國奉獻(xiàn)為最高追求,為經(jīng)濟和社會建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn)。
曹雪濤院士報告的題目是《弘揚科學(xué)家精神,打造新時代中國學(xué)派》。他用鄧稼先、屠呦呦、顧方舟、黃大年等一個個耳熟能詳?shù)拿窒虼蠹以忈屃酥袊茖W(xué)家的愛國奉獻(xiàn)精神,指出青年學(xué)者是推動科技變革的先鋒,勉勵青年學(xué)者們,要做愛國奮斗、誠實守正的科研人。他還從科學(xué)學(xué)派對科學(xué)的貢獻(xiàn)說起,呼吁弘揚科學(xué)家精神,打造新時代的中國學(xué)派,通過鼓勵批判、質(zhì)疑探索精神,允許寬容科學(xué)研究的失敗,鼓勵科技工作者立異鼎新,建立新學(xué)說、標(biāo)立新學(xué)派、追求新境界,推動文化文明傳承與創(chuàng)新,為構(gòu)建人類命運共同體、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展發(fā)出中國聲音,走出中國道路,作出中國貢獻(xiàn)。
本次報告會新增了宣讀倡議的環(huán)節(jié),來自首都高校、科研院所的研究生新生和導(dǎo)師代表共同發(fā)出了《弘揚科學(xué)家精神,加強學(xué)風(fēng)作風(fēng)建設(shè)倡議書》。整場報告會氣氛熱烈、高潮迭起,與會師生倍感振奮,深受鼓舞。為增強報告會的儀式感和感召力,宣讀倡議書前,參會各高校、院所的學(xué)生代表逐一擎校旗出場,現(xiàn)場師生熱烈回應(yīng)、掌聲連連、此起彼伏。
來自中科院大學(xué)、社科院大學(xué)、中國空間技術(shù)研究院等49所首都高校、科研院所以及部隊院校的研究生新生和導(dǎo)師近6000人現(xiàn)場聆聽報告。報告會通過網(wǎng)絡(luò)視頻方式向全國各高校同步直播,各省(區(qū)、市)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織了省(區(qū)、市)和高校(院所)分會場,據(jù)不完全統(tǒng)計,約80萬研究生和研究生導(dǎo)師通過網(wǎng)絡(luò)直播集中收看。
據(jù)了解,此次是中國科協(xié)聯(lián)合各主辦單位連續(xù)第九年舉辦報告會,每一場報告會都在社會上引起強烈反響,受到廣大研究生新生和導(dǎo)師的熱烈歡迎。此次報告會在線問卷調(diào)查顯示,師生認(rèn)可度達(dá)到98.9%。截至20__年底,全國舉辦各類科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動近12萬場,接受宣講教育的研究生約853萬人次、本科生約1109萬人次,新上崗研究生導(dǎo)師、新入職教師和青年科技工作者約128萬人次,取得顯著成績,得到社會各界廣泛認(rèn)可。
此次報告會由中國科協(xié)、教育部、科技部、中科院、社科院、自然科學(xué)基金委和北京市人民政府共同主辦,中央組織部、中央宣傳部、最高法院、最高檢察院、工業(yè)和信息化部、公安部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國家衛(wèi)生健康委、國務(wù)院國資委、中央廣播電視總臺、xx科技委以及主辦單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志出席報告會。
科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會心得體會篇三
學(xué)校是我們的家,我們將會在那里度過人生中最完美的三年。作為學(xué)校的一員,我們有權(quán)利有職責(zé)有義務(wù)為我們的學(xué)校做出應(yīng)有的努力。學(xué)風(fēng)的建設(shè)正是我們所能奉獻(xiàn)給我們學(xué)校最完美的禮物,也是對我們?nèi)甑娜松纷顚氋F的財富。
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是求學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂,也是一所學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動力,促使我們刻苦學(xué)習(xí)進(jìn)取進(jìn)取;良好的學(xué)風(fēng)是凝聚力,有利于培養(yǎng)我們的團體主義精神。良好的學(xué)風(fēng)能夠鼓舞斗志,培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時代精神;良好的學(xué)風(fēng)能夠磨練品質(zhì),培養(yǎng)誠信友愛的道德風(fēng)尚,良好的學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生思想觀念和價值取向的根本所在。
倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng),我們學(xué)生是直接營造者,也是最大受益者。從當(dāng)前我校學(xué)生整體來看,大部分同學(xué)有著遠(yuǎn)大的抱負(fù),他們進(jìn)取進(jìn)取,注重全面發(fā)展。可是,學(xué)風(fēng)不正的問題仍然存在:在課堂上,有的同學(xué)發(fā)呆走神,不能認(rèn)真聽課;在作業(yè)上,有些同學(xué)不能按時完成作業(yè),抄作業(yè)現(xiàn)象時有發(fā)生;部分同學(xué)思想上只重視文化知識的學(xué)習(xí),團體觀念淡薄;還有的同學(xué)貪圖玩樂,缺乏夢想。同學(xué)們,大家都正是青春年少,時光正好,這種缺乏勤奮精神,不思進(jìn)取,渾渾噩噩混日子的行為,能夠說是白白浪費了青春時光,嚴(yán)重影響了學(xué)風(fēng)建設(shè)。
所以,我總結(jié)了以下兩點優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基本要求:
第一,我們要確定遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),為服務(wù)社會,奉獻(xiàn)自我為學(xué)習(xí)的目的。
第二,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,我們需要勤奮、謙虛的求學(xué)精神。勤奮是一切事業(yè)成功的前提,是我們創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基本條件,古今中外學(xué)校問家、自學(xué)成才者,無一例外地都是勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、持之以恒的榜樣。勤奮謙虛的自學(xué)精神是體現(xiàn)學(xué)風(fēng)的靈魂,是學(xué)風(fēng)的核心。勤奮是振作精神,孜孜以求,鍥而不舍,努力獲取知識;謙虛是指虛心學(xué)習(xí),永不滿足,自覺調(diào)整治學(xué)方法和態(tài)度。知識和本事的獲得,都是日積月累起來的,繩鋸木斷,水滴石穿,科學(xué)上的偉大發(fā)現(xiàn),文學(xué)上的宏篇巨著,無不是血汗和毅力的結(jié)晶,是勤奮的結(jié)果。作為許昌市一中的一員,你的一言一行,一舉一動,不僅僅展現(xiàn)著你自我的素質(zhì)與修養(yǎng),更深刻地影響著一中這個整體的學(xué)風(fēng)和榮譽。
那么我們該如何從身邊的小事做起來體現(xiàn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)呢首先,我們要樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自我做起”的意識,明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,進(jìn)取行動起來,以創(chuàng)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,進(jìn)取參加學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格要求,做一名貼合時代要求的優(yōu)秀中學(xué)生。培養(yǎng)禮貌的生活和行為方式、時間觀念、自控本事、公德意識、團隊精神和團體觀念,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,和諧的班級環(huán)境。
其次,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進(jìn)取,進(jìn)取參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。樹立進(jìn)取主動,自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。
而作為一名教師,我們更需樹立優(yōu)良教風(fēng)。端正教風(fēng),首先應(yīng)當(dāng)注重完善師德、師儀、師藝等。而具有良好教風(fēng)的教師必須會認(rèn)真教學(xué),對學(xué)生負(fù)責(zé),讓學(xué)生學(xué)得扎實,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為己任,能夠結(jié)合實際將知識與學(xué)習(xí)方法融于教學(xué)。教師經(jīng)過教學(xué)方法的改善,從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使得學(xué)生自然而然地愛上學(xué)習(xí)。
同學(xué)們、教師們,建設(shè)良好學(xué)風(fēng)需要我們大家持之以恒的努力。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、勇往直前。讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚起夢想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。拋棄迷茫,把握航向,在我們的共同努力下,讓優(yōu)良學(xué)風(fēng)吹進(jìn)書聲朗朗的課堂里,讓禮貌之花盛開在一中的每一個角落!愿我們帶著優(yōu)良的學(xué)風(fēng)去點綴我們的成功,分享我們的未來,規(guī)劃我們完美的明天!
科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會心得體會篇四
認(rèn)真貫徹落實國家和上海市科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育的文件精神,按照“全覆蓋、制度化、重實效”的總體要求和“兩個拓展、兩個結(jié)合”的工作原則,以《東華大學(xué)“十三五”規(guī)劃綱要》和《東華大學(xué)深化綜合改革方案》為依據(jù),扎實開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,積極引導(dǎo)全體教師、研究生、高年級本科生自覺踐行社會主義核心價值體系,努力成為優(yōu)良學(xué)術(shù)道德的踐行者和良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣的維護者,在全校形成了良好學(xué)術(shù)氛圍。本年度具體工作如下:
一.組織集中收看20__年全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會
11月14日,中國科協(xié)、教育部、中科院、社科院、工程院、自然科學(xué)基金會等單位,邀請中國工程院黨組書記李曉紅、清華大學(xué)校長邱勇、中國科學(xué)院動物研究所所長周琪等3位院士,在北京人民大會堂聯(lián)合舉行了“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神——20__年全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會”并在新華網(wǎng)進(jìn)行全國同步直播。為及時學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實報告會精神,按照教育部、中國科協(xié)和上海市的統(tǒng)一部署,我校分別在延安路校區(qū)和松江校區(qū)設(shè)立6個分會場,組織師生集中收看同步直播,與會教師代表、本科生、碩士生、博士生等近700人。同時,在校園網(wǎng)主頁公告欄、東華大學(xué)微信公眾號、東華大學(xué)學(xué)生易班網(wǎng)絡(luò)平臺、校內(nèi)郵件公共群,第一時間推送報告會信息和主講報告人的簡介,積極部署和引導(dǎo)校內(nèi)各二級單位和廣大師生自行收看,取得了良好的效果。
二.做好校級層面的宣講教育活動
學(xué)校精選專家報告,注重工作實效。按照我校“研究生科學(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè)月”總體部署,為強化研究生學(xué)術(shù)道德規(guī)范意識,加強研究生學(xué)術(shù)誠信教育,20__年11月28日下午,分別在松江校區(qū)錦繡會堂、延安路校區(qū)三教報告廳舉行研究生學(xué)術(shù)道德規(guī)范宣講教育講座,覆蓋全校共20__余名碩士、博士研究生。主講嘉賓為材料學(xué)院博士生導(dǎo)師王依民教授、服裝學(xué)院博士生導(dǎo)師楊以雄教授。講座中,教授們分別從大學(xué)教育和研究生教育情況入手,指出研究生應(yīng)該注重學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)道德建設(shè),在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,“志存高遠(yuǎn),腳踏實地,勇于創(chuàng)新,求真務(wù)實”,讓自己的學(xué)習(xí)探索生活更加充實、有目標(biāo)、有動力。同時,針對研究生學(xué)術(shù)論文、學(xué)位論文的各個環(huán)節(jié)需要注意的問題進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,進(jìn)一步強調(diào)了遵守學(xué)術(shù)道德與誠信培養(yǎng)的重要性。教授們還從學(xué)習(xí)十九大精神的角度,指出了研究生科學(xué)道德建設(shè)的重要性,鼓勵研究生們把個人的夢想融入到中華民族偉大復(fù)興的中國夢中,通過科研實踐、創(chuàng)新能力提升貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。20__年,東華大學(xué)圍繞研究生科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè),舉辦首屆東華大學(xué)“科學(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范”研討會,共有來自各學(xué)院90余名碩博士參加分組研討。學(xué)校還“以誠治學(xué)、以信立身”的科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)主題,開展學(xué)校研究生科學(xué)道德文化作品展活動,廣泛在研究生群體中動員挖掘作品,通過文藝作品來倡導(dǎo)研究生恪守學(xué)術(shù)誠信,崇尚科學(xué)道德。
三.做好學(xué)院引導(dǎo),深化教育效果
各學(xué)院將科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)作為研究生思想政治教育的重要內(nèi)容,并結(jié)合學(xué)院實際做好教育工作方案,積極探索創(chuàng)新教育形式,組織開展師生座談會、學(xué)術(shù)論壇、博士沙龍、辯論賽、知識競賽等形式更為多樣的教育活動,深化教育效果。如環(huán)境學(xué)院為讓新生們能夠迅速融入研究生生活,加深新生對研究生科研活動的認(rèn)知,邀請學(xué)院分管研究生院長開展講座,就研究生科研創(chuàng)新的重要性、如何開展科研活動、以及進(jìn)行科研活動的方法、途徑進(jìn)行了詳細(xì)說明,并對科研成果的撰寫與發(fā)布提出了諸多建議。化工生物學(xué)院為了幫助新生充分了解研究生培養(yǎng)目標(biāo),正確認(rèn)識專業(yè)特點和社會對本專業(yè)的人才需求,合理規(guī)劃自身發(fā)展,為研究生新生開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃講座,引導(dǎo)研究生自我認(rèn)識、自我規(guī)劃生涯,同時對研究生新生如何進(jìn)行合理的職業(yè)生涯規(guī)劃給出了諸多建議。紡織學(xué)院為幫助新生培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,提高閱讀品味和鑒賞能力,舉辦以閱讀、交流和共享為主題的科學(xué)道德讀書沙龍活動,并邀請院士、特聘教授、企業(yè)導(dǎo)師、行業(yè)領(lǐng)軍人組成的講師團介紹紡織專業(yè)認(rèn)知的系列講座8次,詳細(xì)解讀紡織科技應(yīng)用和紡織行業(yè)發(fā)展前景,倡導(dǎo)廣大研究生誠信做人、誠信治學(xué)。機械學(xué)院采取各種措施落實學(xué)風(fēng)建設(shè),一方面成立“機械工程學(xué)院老教授咨詢組”,開展研究生和本科生結(jié)對互助,更有針對性地幫助部分學(xué)困生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式;另一方面通過在學(xué)院層面樹立“學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵”、“學(xué)習(xí)型寢室”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”、“科技創(chuàng)新獎”等典型,優(yōu)化學(xué)習(xí)氛圍,提升整體學(xué)習(xí)質(zhì)量,通過開展科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)大會來營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。馬克思主義學(xué)院多措并舉,不僅定期邀請知名教授“走進(jìn)來”,為研究生開展學(xué)術(shù)講座,也鼓勵研究生“走出去”,在更高平臺中展現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)風(fēng)采,增進(jìn)學(xué)科間交流互動,開闊研究生專業(yè)視野,提升學(xué)術(shù)素養(yǎng)。針對馬克思主義學(xué)院學(xué)科特色,邀請南京大學(xué)榮譽資深教授林德宏、復(fù)旦大學(xué)教授王鳳才等知名專家學(xué)者舉行講,加深研究生學(xué)術(shù)素養(yǎng),并依托馬克思主義學(xué)院示范馬院平臺,借助馬克思主義學(xué)院承辦“馬克思主義科技思想與社會發(fā)展”學(xué)術(shù)研討會、上海市第五屆馬克思主義理論學(xué)科研究生學(xué)術(shù)論壇的契機,鼓勵研究生全員參與,聆聽學(xué)術(shù)大咖報告、增強交流學(xué)習(xí)。人文學(xué)院十分重視研究生學(xué)術(shù)道德規(guī)范和研究氛圍培養(yǎng),一方面以入學(xué)教育為契機,狠抓入門關(guān)的學(xué)風(fēng)氛圍培養(yǎng)和學(xué)術(shù)道德教育,邀請學(xué)院退休老教授和年輕導(dǎo)師與學(xué)生面對面座談和“研究生學(xué)術(shù)道德規(guī)范與研究能力培養(yǎng)”專題講座;另一方面融研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)于常規(guī)活動之中,通過專業(yè)介紹會、導(dǎo)師見面會、心理素質(zhì)拓展等活動,通過老師言傳身教和寓教育于活動的方式,建立良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)道德溝通渠道,打造學(xué)院學(xué)術(shù)研究團體。
四.以社會主義核心價值觀為重點,充實研究生思想政治教育內(nèi)涵
學(xué)校以“立德樹人”為根本,把研究生科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容,融入對社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)和踐行中。先后涌現(xiàn)出了“少數(shù)民族大學(xué)生愛國主義教育實踐”、“東華大學(xué)國旗班愛國主義教育示范基地”、“一帶一路援疆團”等品牌教育項目,吸引了大批研究生參與,對研究生的理想信念、道德價值觀起到了良好的教育作用,為培育研究生奉獻(xiàn)科學(xué)的精神、實事求是潛心研究學(xué)術(shù)的精神搭建了平臺。各學(xué)院扎實開展弘揚和傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動,在傳承和發(fā)揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化過程中增強學(xué)生文化自信,激發(fā)學(xué)生成才意識。學(xué)校開展“礪志·仁愛”慈善文化月、“礪志·敬業(yè)”系列學(xué)雷鋒月、“礪志·篤行”誠信活動月、“礪志弘毅·共筑夢想”暑期社會實踐等“礪志”主題系列活動,激勵研究生形成勤學(xué)、修德、明辨、篤實的精神風(fēng)貌,增強了研究生的誠信意識和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
五.將科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳教育融入研究生黨建、校園文化活動
學(xué)校將研究生科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳教育融入研究生黨建工作中。將參加一項科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳教育活動作為黨員“十個一”活動的基本要求之一,要求每位研究生黨員每學(xué)期都要參加一項科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)教育活動,強化學(xué)術(shù)規(guī)范意識,提升學(xué)術(shù)規(guī)范素養(yǎng),養(yǎng)成學(xué)術(shù)誠信的良好習(xí)慣,發(fā)揮黨員示范和帶頭作用。學(xué)校借助品牌活動—成長之路報告會、經(jīng)緯韻科技文化節(jié)等互動平臺開展科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)教育活動,深化活動效果?!俺砷L之路”報告會邀請身邊的優(yōu)秀學(xué)生講述他們自己的成長故事,貼合學(xué)生需求,臺上臺下情感互動,效果良好;經(jīng)緯韻科技文化節(jié)通過骨干創(chuàng)新論壇、學(xué)術(shù)論文大賽等品牌活動,將科學(xué)道德和學(xué)術(shù)誠信教育融入其中,起到了“潤物細(xì)無聲”的效果。學(xué)校廣泛宣傳和表彰學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)良學(xué)院和優(yōu)秀個人,及時通告學(xué)術(shù)不端行為調(diào)查處理結(jié)果,并積極利用易班網(wǎng)絡(luò)平臺,將制作的誠信漫畫、誠信考試微視頻,上傳和發(fā)布于易班,供學(xué)生學(xué)習(xí)和資源共享,加強誠信教育。
六.將培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度融入新生入學(xué)教育及課程教學(xué)
學(xué)校以新生為工作對象的重點,制定研究生新生入學(xué)教育方案,將科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)作為新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容,并督導(dǎo)各學(xué)院組織全體研究生新生或以研究生班級、黨支部為單位,或以學(xué)院為單位,進(jìn)行科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講動員,了解開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳教育活動的目的和意義。
學(xué)校為每位研究生新生購買學(xué)術(shù)道德規(guī)范學(xué)習(xí)資料,組織全體研究生認(rèn)真學(xué)習(xí)《東華大學(xué)研究生手冊》、《高等學(xué)??茖W(xué)技術(shù)學(xué)術(shù)規(guī)范指南》和《科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)選件參考大綱》等材料,學(xué)校統(tǒng)一組織命題,組織全校規(guī)模的研究生新生有關(guān)科學(xué)道德和學(xué)術(shù)行為規(guī)范內(nèi)容的測試,以此強化研究生學(xué)術(shù)誠信和學(xué)術(shù)規(guī)范的意識。此外,學(xué)校將科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動作為長期性工作,納入研究生課程體系的必修環(huán)節(jié),成績計入研究生課程成績;指導(dǎo)學(xué)院完善現(xiàn)有課程教學(xué)內(nèi)容,增設(shè)科學(xué)與藝術(shù)、科學(xué)文獻(xiàn)檢索、文獻(xiàn)綜述及選題報告、研究方法論、科技論文撰寫等方面內(nèi)容;在工程碩士授課內(nèi)容中,補充當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)時代下科學(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范的內(nèi)容,介紹學(xué)術(shù)道德規(guī)范的基本原則、相關(guān)學(xué)術(shù)道德規(guī)定以及違反學(xué)術(shù)道德的行為界定和處理辦法,指導(dǎo)研究生恪守科學(xué)道德,遵守科學(xué)規(guī)范,堅持實事求是的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度。
七.規(guī)范研究生科研工作流程
學(xué)校規(guī)定研究生在投稿發(fā)表論文前填寫《論文發(fā)表審批表》,由導(dǎo)師進(jìn)行全方位把關(guān),通過研究生導(dǎo)師對學(xué)生科研環(huán)節(jié)的監(jiān)督和指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生科研能力的同時進(jìn)行潛移默化的科學(xué)精神教育。針對所有擬申請學(xué)位的博士生,除了學(xué)位論文雙盲評審,全面使用“學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測系統(tǒng)”,規(guī)定重合率超過一定比例的學(xué)生必須進(jìn)行論文修改并經(jīng)導(dǎo)師同意后才能雙盲送審,從而樹立正直誠信的良好學(xué)風(fēng)。在研究生學(xué)籍管理規(guī)定中,明確要求研究生在校期間要取得一個講座的學(xué)分,必須要聽取規(guī)定次數(shù)的有關(guān)科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)的講座。
八.舉行新進(jìn)教師入職培訓(xùn),實行師德承諾制
學(xué)校將師德教育擺在學(xué)校教育培養(yǎng)首位,貫穿學(xué)校教師職業(yè)生涯全過程。在青年教師入職培訓(xùn)中開設(shè)師德教育專題,邀請教書育人楷模、一線優(yōu)秀教師為青年教師開設(shè)《師德師風(fēng)建設(shè)》等主題講座。舉行新教師入職宣誓儀式,全體新進(jìn)青年教師在國旗下宣讀《東華大學(xué)教師職業(yè)道德承諾書》。對新?lián)谓虒W(xué)工作的教師,所在院系為其指定師德表現(xiàn)好、業(yè)務(wù)能力強的指導(dǎo)教師,使其在接受業(yè)務(wù)指導(dǎo)的過程中受到師德教育。
九.組織開展多種形式的學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師樹立崇高理想
對新進(jìn)校教師進(jìn)行學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)誠信教育與培訓(xùn),向青年教師宣講科研政策和科研經(jīng)費管理辦法等。督促導(dǎo)師進(jìn)一步加強對所指導(dǎo)學(xué)生的教育和監(jiān)督,認(rèn)真審閱學(xué)生的試驗記錄和論文手稿,以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的作風(fēng)感染教化學(xué)生。結(jié)合教學(xué)科研、社會服務(wù)活動開展師德教育。探索科學(xué)評價教育教學(xué)與科研能力的辦法,規(guī)范教師教學(xué)科研崗位職責(zé)。鼓勵教師積極參與調(diào)查研究、學(xué)習(xí)考察,掛職鍛煉、志愿服務(wù)等實踐活動,深入探討高校青年教師與成長的理論研究、政策環(huán)境、價值導(dǎo)向、管理機制、文化氛圍以及教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律和成長路徑等問題。
十.以重大節(jié)日和評選活動為契機,集中宣傳優(yōu)秀教師典型事跡
學(xué)校以教師節(jié)等重大節(jié)慶日、紀(jì)念日為契機,積極利用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)、微信、微電影等新媒體,通過開展全國及上海市教書育人楷模、東華大學(xué)教學(xué)育人獎、“我心目中的好老師”、輔導(dǎo)員年度人物、師德建設(shè)青年標(biāo)兵等評選活動,教育和引導(dǎo)廣大教師模范履行崗位職責(zé),自覺加強道德修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格遵守科研倫理及學(xué)術(shù)規(guī)范。
通過上述工作,東華大學(xué)科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳教育活動的成果得到了進(jìn)一步鞏固。廣大師生對科學(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范的認(rèn)知度顯著提高,進(jìn)一步明確了在學(xué)術(shù)科研活動中,哪些是高壓線絕不能碰,哪些是底線不可逾越,從思想上進(jìn)一步明確了學(xué)術(shù)科研活動中的是非對錯,從內(nèi)心深處增強了遵守學(xué)術(shù)科研道德規(guī)范的自覺性和堅定性,在全校形成了“以遵守學(xué)術(shù)道德為榮、以違反學(xué)術(shù)道德為恥”的良好學(xué)術(shù)氛圍。
科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會心得體會篇五
為響應(yīng)校園的號召,進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),幫忙同學(xué)們掌握良好的,更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身的競爭實力。08金融工程學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會于近期在17#502室展開。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會由團支書王翔同學(xué)主持,08金融工程全體同學(xué)共同參加,輔導(dǎo)員_也出席了本次班會,并向同學(xué)們在學(xué)風(fēng)建設(shè)、宿舍安全建設(shè)等方面進(jìn)行了思想教育,再一次明確了其重要性。會上望向同學(xué)首先談了關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)要依靠全體同學(xué)的努力。同學(xué)們就本班建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)應(yīng)當(dāng)注重的方面也進(jìn)行了熱烈的討論。的確,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼08金融工程這個群眾已經(jīng)一同走過了兩年多的歲月,在兩年多的時光里,大家努力奮斗,為著自己的理想而奮斗。一齊經(jīng)歷過的痛苦、歡笑、淚水與激動。而此時此刻立刻到了各自奔前程的日子,在這關(guān)鍵時刻,一個班級的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍、群眾的凝聚精神是同學(xué)們沖刺考研、就業(yè)等各種選取的助推器,有了良好的環(huán)境,才能為大家?guī)Ыo提升自己的平臺。
學(xué)習(xí)委員魏颯同學(xué)首先進(jìn)行了發(fā)言,她介紹了本班學(xué)風(fēng)建設(shè)的狀況以及她本人對于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),首先要樹立正確學(xué)習(xí)動機,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進(jìn)取,獨立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究潛力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識、提高素質(zhì)。增強學(xué)習(xí)動力,不曠課、不遲到,不早退,用心參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。樹立用心主動,自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。用心參加社會實踐及公益服務(wù)活動,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)。還要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要好處,用心行動起來,以建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,用心參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名貼合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)禮貌的生活和行為方式、時間觀念、自控潛力、公德意識、團隊精神和群眾觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強化日常管理,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境。
魏颯同學(xué)的觀點,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),首先要大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè),讓同學(xué)們在思想上對此重視起來,把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。對于來自各方面的關(guān)于考研、考證以及就業(yè)的信息,群眾中的各位同學(xué)要勤于分享,定期交流。注重建立一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
之后班會對學(xué)風(fēng)建設(shè)的第二個重要方面做了探討,那就是分享。會上,同學(xué)們推舉的相關(guān)同學(xué)在“期末復(fù)習(xí)及四六級應(yīng)試技巧”板塊將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗心得與大家進(jìn)行了分享。
時值期末,不少同學(xué)苦于不能進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率,李飛霞同學(xué)首先進(jìn)行了經(jīng)驗的分享。她講到,要提高學(xué)習(xí)效率,最重要的就是合理運用時間,將時間的效用發(fā)揮到化。在復(fù)習(xí)中要把握重點,做到有詳有略,注意老師的
講課資料,用80%的時間與精力去著重復(fù)習(xí)20%的要點,其余的次要的知識理念用20%的時間去貫穿一遍,這種抓重點、注意課堂效率的復(fù)習(xí)方法得到了大家的認(rèn)可,同學(xué)們不時在下面點頭認(rèn)可。之后,李萍萍同學(xué)也發(fā)表了她的看法,學(xué)習(xí)之于她來說最重要的一點就是擺正心態(tài)腳踏實地。不僅僅僅是在期末的復(fù)習(xí)中,在平時的日常生活和學(xué)習(xí)中都要腳踏實地,對于知識一點都不能馬虎,只有這樣才能構(gòu)成統(tǒng)一的專業(yè)知識體系,從而融會貫通,取得好的成績。王翔同學(xué)總結(jié)了李萍萍同學(xué)的觀點,就是要專注其中,無論學(xué)習(xí)與生活。李萍萍同學(xué)的觀點與學(xué)風(fēng)的主題,不僅僅是學(xué)習(xí)之風(fēng)更是做人處事之風(fēng)不謀而合。
進(jìn)行復(fù)習(xí)的方法分享后,不少同學(xué)都表示要去試一試值得借鑒的方法,去提高總結(jié)的學(xué)習(xí)效率。
本次班會進(jìn)入了下一主題,四六級考試經(jīng)驗分享。王翔同學(xué)首先又一次明確了四六級考試的重要性,四六級考試證書是新時代大學(xué)生必備的證書,是順利畢業(yè)以及尋找工作的敲門磚,眼下四六級考試迫在眉睫,必須要抓住最后的沖刺機會。緊之后,王翔同學(xué)分享了他關(guān)于四六級方面的心得。他講到,四六級考試聽
力的成敗直接決定到整個考試的情緒已經(jīng)整個考試的成績,因此在考前,尤其是考試前的一小時,必須要進(jìn)行真題的聽力練習(xí),能夠是去考場的路上,也能夠是在考場門外,這樣的熱身十分必要,只有這樣才能保證在考試時不會突然懵住。在復(fù)習(xí)過程中做到“戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人?!比娜猓τ瓚?zhàn)。
之后在六級考試中取得不錯成績的袁瑋同學(xué)也分享了她的心得。四六級考試是必須要注意心態(tài)的調(diào)節(jié),其實客觀來說,每個同學(xué)的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都是不錯的,都有潛力透過四六級,沒有必要過度緊張,把握好了心態(tài)才能從容不迫,用心應(yīng)戰(zhàn)。在考場上或者做真題訓(xùn)練時,嘗試用俯視的眼光去看題目,你會發(fā)現(xiàn)原先六級真的沒那么可怕。
宣傳委員劉西蒙同學(xué)主動要求跟大家分享一篇自救很有感觸的文章,關(guān)于一個高中生的勵志經(jīng)歷,最重考上了理想的大學(xué)。
文章將同學(xué)們帶回了充實、激情的高三生活,期望這篇文章能進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的用心性。
在建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的過程中,良好的生活環(huán)境是基礎(chǔ)。時值冬季,同學(xué)們只有做到了宿舍的安全才能全心全意、健健康康的投入到學(xué)習(xí)中去。因此,安全教育必不可少,班會進(jìn)入最后一個主題,宿舍的防火、防盜安全教育。王翔首先宣讀了校園關(guān)于冬季防火的文件通知,緊之后舊同學(xué)們關(guān)心的方面做了介紹與宣傳。
如果真正遇到災(zāi)情,在確保自身安全以及報警之后,進(jìn)行有必要的自救也十分重要,這就要求我們學(xué)會使用滅火器,尤其是宿舍中擺放的滅火器種類。除了防火、防盜也是宿舍安全的主題,也關(guān)系到學(xué)風(fēng)建設(shè)。王翔同學(xué)講解了經(jīng)常發(fā)展生的盜竊行為的方式,有助于從源頭上進(jìn)行防范,從而保證大家的人身財產(chǎn)安全,全心全意投身學(xué)習(xí),建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
班會的最后階段,輔導(dǎo)員_進(jìn)行了講話,她講到了自己關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法,學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)當(dāng)落到實處,應(yīng)當(dāng)用成績以及具體行動說話。她總結(jié)了同學(xué)們關(guān)于復(fù)習(xí)以及應(yīng)試技巧的心得,結(jié)合自身的學(xué)生時代的經(jīng)驗,進(jìn)一步讓同學(xué)們明確了現(xiàn)階段,學(xué)習(xí)是最重要的事情。同時,_也在一次強調(diào)了宿舍安全的事項,尤其是防火,她講到,徐州已經(jīng)兩個多月沒有下雨了,天干物燥,此時或在發(fā)生隱患尤為多,大家應(yīng)當(dāng)互相關(guān)心,提高警惕,保證宿舍的安全環(huán)境,為取得好的成績打下基礎(chǔ)。學(xué)風(fēng)建設(shè)最重要的就是依靠全體同學(xué),只有大家一同努力才能共同進(jìn)步。新型的經(jīng)濟體制,需要新型的人才,僅僅學(xué)會書本上的知識已不能適應(yīng)當(dāng)前的社會需要。同學(xué)們?nèi)轿惶岣甙l(fā)展自身素質(zhì)提高的創(chuàng)新潛力、組織潛力、寫作潛力、語言表達(dá)潛力等綜合潛力,不僅僅要加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)和技能的實踐,還要注重思想、群眾榮譽感等方面的提高。
科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會心得體會篇六
為期一個月的“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動已經(jīng)結(jié)束,在全體同學(xué)和老師的共同努力下,課堂出勤率明顯提高,上課遲到率大大降低,學(xué)習(xí)風(fēng)氣有較大好轉(zhuǎn),課堂紀(jì)律有很大改觀。這些成績證明開展學(xué)風(fēng)建設(shè)是十分必要和重要的,也說明了本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動到達(dá)了預(yù)期效果,良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)基本構(gòu)成。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月僅是我院學(xué)風(fēng)建設(shè)中的階段性工作,透過一個月的齊抓共管,從基礎(chǔ)上改變學(xué)習(xí)氛圍不濃、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不正、學(xué)習(xí)成績不高的局面,進(jìn)而探索和建立我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效途徑,為實現(xiàn)“教書育人、管理育人”打基礎(chǔ)。
下面,我從“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”取得的主要成果、目前存在的突出問題和下一步學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要資料三個方面總結(jié)前一階段學(xué)風(fēng)建設(shè),謀劃下一階段學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要任務(wù)。
一、“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”取得的主要成果
針對我院學(xué)生在學(xué)風(fēng)方面存在的主要問題,本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動中我們確定了以抓基礎(chǔ)學(xué)風(fēng)為重點,以營造良好學(xué)習(xí)秩序為主要資料的工作任務(wù),并明確了四項主要工作:
一是抓課堂出勤。課堂出勤率是一個老大難問題,學(xué)生上課遲到、早退現(xiàn)象時有發(fā)生,上課吃東西的現(xiàn)象個性是上午第一節(jié)課吃東西的現(xiàn)象比較普遍。為抓好上課出勤率,一方面由學(xué)生工作處牽頭,加強對學(xué)生的教育和管理,透過輔導(dǎo)員、系部和學(xué)生工作處三級檢查體系狠抓上課出勤率,對遲到早退的學(xué)生進(jìn)行通報并給予批評教育和紀(jì)律處分。另一方面由教務(wù)處牽頭,加強對任課教師的管理,要求老師上課務(wù)必點名,并詳細(xì)記錄遲到、早退和曠課學(xué)生。透過教學(xué)線和學(xué)生線的共同努力,在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,全院各班上課平均出勤率到達(dá)了95%以上,遲到率3%以下,上課吃東西的現(xiàn)象明顯改觀,到達(dá)預(yù)期要求。
二是抓早操、晚自習(xí)。早操、晚自習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的重要措施,自開學(xué)第二周恢復(fù)早操、晚自習(xí)以來,各班級能夠按照要求組織學(xué)生開展早操和晚自習(xí),除個別班級上課或有其他統(tǒng)一安排外,早操的平均出勤率到達(dá)96%,晚自習(xí),平均出勤率到達(dá)95%。同時,很多班級能夠充分利用早操和晚自習(xí)的時間,開展一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動。
三是嚴(yán)格請銷假制度。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間對學(xué)生請假程序和審批流程進(jìn)行嚴(yán)格管理,采取了輔導(dǎo)員初審、系部、學(xué)生工作處審核、主管院領(lǐng)導(dǎo)審批的流程,嚴(yán)格控制學(xué)生的請假。在“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”期間,平均每一天請假人數(shù)為6。85人,占在校生總數(shù)的0。5%,請假程序的規(guī)范化和流程化,直接提高了課堂出勤率和整個教學(xué)管理秩序,這項制度將長期堅持。
四是抓學(xué)生宿舍衛(wèi)生。學(xué)生宿舍管理是校園管理的重要陣地,而抓好宿舍衛(wèi)生就是要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,“一屋不掃何以掃天下”,抓好宿舍衛(wèi)生就是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育。為此,我們開展了多頭并進(jìn)的方式,由院學(xué)生會、輔導(dǎo)員、系部和學(xué)生工作處采取定期和不定期的檢查,督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生和安全工作。同時樹立典型,在學(xué)生宿舍衛(wèi)生安全方面,“勵志班”的管理方式、檢查模式、評比形式已經(jīng)被大多數(shù)班級所借鑒,宿舍衛(wèi)生安全狀況有必須好轉(zhuǎn)。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,“全勤”學(xué)生為747人,占到學(xué)生總數(shù)的54%,有140名同學(xué)被評為“學(xué)風(fēng)建設(shè)用心分子”,社會管理系20_級老年服務(wù)與管理(2)班、20_級家政服務(wù)(2)班、20_級老年服務(wù)與管理(1)班;社會工作系09級救助(1)班、(2)班、20__級社區(qū)(2)班;社會管理系20__級物業(yè)(1)班、(2)班;假肢康復(fù)系20_級假肢矯形器制造班、20_級假肢矯形器制造班等10個班級被評為“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班級”,四個教學(xué)系認(rèn)真開展工作,均到達(dá)學(xué)院提出的學(xué)風(fēng)建設(shè)各項指標(biāo)要求,均被評為“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀系部”。這些成績的取得,來源于院領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視、來源于各系領(lǐng)導(dǎo)的親力親為、來源于全體輔導(dǎo)員的辛勤工作、來源于全體學(xué)生的用心參與。在此,我代表學(xué)生工作處向大家表示感謝,并呼吁全體同學(xué)在未來的學(xué)習(xí)生活中,持續(xù)好本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動中所取得的各項成果,為營造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)貢獻(xiàn)自己的力量。
二、目前存在的突出問題
一個月的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作對廣大同學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,學(xué)生的課堂出勤、上課紀(jì)律、生活習(xí)慣、宿舍衛(wèi)生等方面均取得了較好的成效。在看到取得成績的同時,我們也清醒的認(rèn)識到在目前在學(xué)風(fēng)建設(shè)中也存在一些突出問題,個性是同學(xué)們從思想觀念上、認(rèn)識理解上和實際行動上還沒有真正轉(zhuǎn)變到建設(shè)良好學(xué)風(fēng)中來。
一是同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動性、用心性沒有從根本上實現(xiàn)轉(zhuǎn)變。主要體此刻,老師管與不管不一樣,輔導(dǎo)員要求與不要求不一樣,有人監(jiān)督和沒有人監(jiān)督不一樣。所以目前良好的學(xué)風(fēng)基本上時依靠各部門、各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視齊抓共管而構(gòu)成的,并非是學(xué)生自主自愿的行為,學(xué)生中應(yīng)付的心態(tài)占多數(shù)。期望同學(xué)們明確,良好的學(xué)風(fēng)并不是應(yīng)付,更不是走走過場。真正實現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,我們還有很長的路要走。我們的同學(xué)與高校學(xué)生的差別并非是智力上的,而是自我管理上的。所以請同學(xué)們從自身成長成才的角度,從為家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度,從為社會做貢獻(xiàn)的高度來認(rèn)識學(xué)習(xí),來提高學(xué)習(xí)的用心性和主動性。
二是同學(xué)們對學(xué)風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識有待提高。一部分學(xué)生錯誤的認(rèn)為這一個月的工作屬于折騰人,搞的自己身心疲憊。極個別的學(xué)生對學(xué)風(fēng)建設(shè)存在錯誤理解但不透過正常途徑反映,只是消極對抗。以前有學(xué)生講,早上6:30起床太早了,因為休息不好所以上課要睡覺。同學(xué)們,校園的很多老師不到6:00就要起床上班,一天工作后還要照顧家庭,甚至還要加班工作到深夜。說這些不是想告訴同學(xué)們老師比你們更辛苦,只是期望同學(xué)們能夠明白“天道酬勤”的道理。從這個角度而言,學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅僅是要營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,更重要的是幫忙同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。用好的習(xí)慣來幫忙自己成長成才,來幫忙自己成為一個對自己、對家庭、對社會都有貢獻(xiàn)的人。
以上兩個問題是同學(xué)們思想上存在的問題,也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的深層次問題,認(rèn)識上不清楚、不準(zhǔn)確,行動上就不用心、不主動。學(xué)風(fēng)建設(shè)月中所采取的各種措施僅僅是形式上的,要構(gòu)成真正良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),關(guān)鍵在于同學(xué)們能否把思想統(tǒng)一到校園的要求上來,并從內(nèi)心按照這樣的要求去做。
三、下一步學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要任務(wù)
為進(jìn)一步鞏固成果,深化學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,下一階段我們要從四個方面著手,建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機制,深入推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),使建立良好學(xué)風(fēng)的理念真正深入到同學(xué)們的內(nèi)心里,體此刻同學(xué)們的行動上。
一是開展學(xué)生學(xué)習(xí)動機調(diào)查工作,真正深入學(xué)生內(nèi)心,了解學(xué)生需求,做到因材施教,建立貼合學(xué)生特點和校園要求的學(xué)風(fēng)建設(shè)中長期方案。
二是建立多種渠道,搭建學(xué)生與學(xué)院、教師、有關(guān)部門交流的平臺,增進(jìn)師生之間的相互了解,對相關(guān)問題達(dá)成共識,及時解決學(xué)生存在的問題,化解矛盾,推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
三是開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會觀摩活動”、“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)建言獻(xiàn)策”等相關(guān)活動,在廣大學(xué)生中營造“學(xué)風(fēng)建設(shè)促我成長”的觀念,使學(xué)風(fēng)建設(shè)的理念、方法、措施在廣大學(xué)生中真正做到入腦、入心。
四是組織多種形式的課余文化活動,豐富同學(xué)們的課余文化生活,做到寓教于樂,使同學(xué)們有持續(xù)充沛的精力、良好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中。
“雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”,一個月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動取得了良好的成效,但這僅僅是開始。在未來的學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我們要深入貫徹學(xué)院“從嚴(yán)治?!钡姆结?,圍繞“特色鮮明、質(zhì)量過硬、國內(nèi)一流、人民滿意”的辦學(xué)理念,加大制度建設(shè),推進(jìn)養(yǎng)成教育,嚴(yán)格獎懲制度,豐富工作載體,穩(wěn)步推進(jìn)各項學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。期望全體同學(xué)必須要珍惜這來之不易的良好學(xué)風(fēng)氛圍,提高對自身的要求,從此刻做起,為建立優(yōu)良學(xué)風(fēng),為自身成長成才而努力!
科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會心得體會篇七
“要弘揚科學(xué)精神,培養(yǎng)誠信的科研品行,踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),切不可投機取巧,虛夸浮躁,絕不能偽造、篡改、抄襲觸碰科研的‘紅線’?!?1月13日,在20__年全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會上,全國政協(xié)副主席、中國科協(xié)主席萬鋼指出。
萬鋼表示,一代接一代懷揣科技報國理想的科學(xué)家們,他們堅貞不渝地將科學(xué)研究與國家前途、民族命運和人民事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起,以對黨、對人民的赤膽忠誠為共和國托起了無數(shù)星辰,他們創(chuàng)造的“兩彈一星”精神、載人航天精神和西遷精神彪炳史冊,光照千秋。
萬鋼說:“弘揚科學(xué)精神,要矢志愛國奮斗,以愛國之情,報國之志,融入祖國改革的發(fā)展事業(yè)之中,融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中,融入建設(shè)世界科技強國、構(gòu)建人類命運共同體的偉大實踐之中;要堅持傳承育人,在知識理論傳授和創(chuàng)新,治學(xué)理念方法繼承和發(fā)揚的同時,注重將良好的治學(xué)精神和道德品行融入到學(xué)生的人格養(yǎng)成,真正做到學(xué)高為師,身正為范?!?BR> 中國工程院院士王澤山結(jié)合科研經(jīng)歷,與現(xiàn)場師生分享了自己始終專注于火炸藥研究,鍥而不舍擔(dān)負(fù)國家賦予的使命的感人事跡。他勉勵大家要把“不間斷地思考”作為追求超越的一種工作學(xué)習(xí)方式,多問為什么、追問怎么做,追求問題本質(zhì)并拓展思考。
“在做科研過程中,要有責(zé)任感,學(xué)會包容和誠信,杜絕學(xué)術(shù)腐敗、抄襲、造假,浮夸浮躁等背離科學(xué)精神的行為,要發(fā)揮群體作用,關(guān)注學(xué)科交叉融合趨向,堅定理想信念,心懷大愛,忠于黨、忠于人民,在為人民利益不懈奮斗中書寫人生華章。”王澤山說。
今年已經(jīng)82歲高齡的中國工程院院士錢七虎全程站著講完了自己的報告?!皭埸h信黨跟黨走,是一生中最正確、最堅定的選擇;只有把個人的理想與國家和民族的前途命運緊密聯(lián)系在一起,才能有所成就、實現(xiàn)價值;科學(xué)是老老實實的學(xué)問,容不得一點點的馬虎和心浮氣躁;只有擺正個人和組織的關(guān)系,擺正個人和集體的關(guān)系,擺正個人和群眾的關(guān)系,才能順利前進(jìn)。”通過四句話,錢七虎回顧了自己的人生經(jīng)歷,闡釋了科學(xué)家精神的深刻內(nèi)涵。
現(xiàn)在錢七虎仍心系國防建設(shè)與人才培養(yǎng),表示要在有生之年,繼續(xù)在防護工程領(lǐng)域潛心研究,帶好學(xué)生、培養(yǎng)人才、關(guān)心團隊建設(shè)。
中國工程院院士曹雪濤指出青年學(xué)者是推動科技變革的先鋒,他勉勵青年學(xué)者要做愛國奮斗、誠實守正的科研人。曹雪濤呼吁弘揚科學(xué)家精神,打造新時代的中國學(xué)派,“通過鼓勵批判、質(zhì)疑探索精神,允許寬容科學(xué)研究的失敗,鼓勵科技工作者立異鼎新,建立新學(xué)說、標(biāo)立新學(xué)派、追求新境界,推動文化文明傳承與創(chuàng)新,為構(gòu)建人類命運共同體、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展發(fā)出中國聲音,走出中國道路,作出中國貢獻(xiàn)”。
據(jù)了解,此次是中國科協(xié)聯(lián)合各主辦單位連續(xù)第九年舉辦報告會,截至20__年底,全國舉辦各類科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動近12萬場,接受宣講教育的研究生約853萬人次、本科生約1109萬人次,新上崗研究生導(dǎo)師、新入職教師和青年科技工作者約128萬人次,得到社會各界廣泛認(rèn)可。
科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會心得體會篇八
古人云:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映,既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象,又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強大的精神力量,是學(xué)校全面貫徹落實黨的教育方針,提高育人質(zhì)量的重要保證。全院各機構(gòu)積極組織開展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動。我們也開展了各式各樣活動讓同學(xué)們在行動中改變自己的言行,共同建設(shè)我們學(xué)習(xí)的良好氛圍而出份力,用自己得行動渲染周圍的人。
1 2月29日晚上7:00在機械樓310“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動啟動儀式。在我班勝利召開;輔導(dǎo)員、班主任和08級數(shù)控高專4班全體同學(xué)共同見證此刻。我們在響應(yīng)學(xué)院的號召下,我們還制定了以下幾點作為我們的目標(biāo);
一、我們要秉承“知行合一,始于至善”的校訓(xùn),樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,努力做一個有理想、有作為的人,一個與時俱進(jìn)的現(xiàn)代社會需要的人才。
二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要刻苦鉆研,積極進(jìn)取,做到不曠課,不遲到,不早退,不溺網(wǎng),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,用我們的實際行動促成校園良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。
三、要樹立“誠信是立身之本”的觀念,做到自尊、自愛、自省、自警。在學(xué)習(xí)和考試的過程中自我激勵,自我監(jiān)督,誠信應(yīng)考,展示我們大學(xué)生的真我風(fēng)采。
四、要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會思考。楊叔子院士說過,學(xué)習(xí)需要思考,思考使學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合而交融。我們每一名學(xué)生要努力掌握學(xué)習(xí)的方法,要在學(xué)習(xí)中深入思考,理論聯(lián)系實際,不斷提升就業(yè)競爭力。
五、要樹立“學(xué)風(fēng)建設(shè),從我做起”的意識,積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,從自身做起,從嚴(yán)要求,做一名符合時代要求的高級應(yīng)用型人才。
2、開展“做一名合格的大學(xué)生”主題班會活動
(1)時間:20__年3月10日
(2)形式:各班的本次“主題班會”采取座談或演講的方式
(3)內(nèi)容:通過以上方式讓每位同學(xué)談?wù)勛约旱默F(xiàn)狀,將如何做一名合格大學(xué)生,深刻反省自己,明確“逃課是誰的責(zé)任,沉迷網(wǎng)絡(luò)是誰的責(zé)任”,以及“我的人生觀”,解決同學(xué)中存在的實際問題,引導(dǎo)同學(xué)找準(zhǔn)定位,學(xué)會學(xué)習(xí)。
3“網(wǎng)絡(luò)使用應(yīng)有度,科學(xué)合理才健康”主題宣傳活動
(1)時間:20__年5月21日
(2)地點:機械樓310
(3)形式:案例解讀;主題簽名。
對學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀進(jìn)行深入分析,查找當(dāng)前學(xué)生中存在的不良學(xué)風(fēng)表現(xiàn),剖析成因,找準(zhǔn)根源,提出應(yīng)對性措施,努力克服和糾正存在的不良現(xiàn)象。學(xué)風(fēng)建設(shè)月漸進(jìn)尾聲,但是學(xué)風(fēng)建設(shè)仍會繼續(xù)并長期保持下去.在參加了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動之后,對自己今后如何正確的學(xué)習(xí)和選擇就業(yè)都有了明確的計劃。
總而言之,良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎(chǔ)。因為學(xué)校的教育管理活動都是通過班集體這一基本組織形式實施的。所以,只有存在于班集體之內(nèi)的廣大學(xué)生樹立起勤奮學(xué)習(xí),團結(jié)進(jìn)步,健康向上的良好班風(fēng),學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)才能上水平,讓我們共同關(guān)注班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。
科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會心得體會篇九
從學(xué)期初開始,我校用心開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。在活動中,校長親抓,領(lǐng)導(dǎo)班子成員各司其職,全員參與,落實整頓工作職責(zé)制,抓重點,以點帶面,切實解決校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)存在的突出問題。透過校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動開展,教書育人、為人師表、勤奮好學(xué)、用心向上、禮貌禮貌的優(yōu)良校風(fēng)正逐步構(gòu)成。
一、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo),確保教學(xué)工作的中心地位。
1、切實加強了對教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),就教學(xué)狀況和教學(xué)工作安排進(jìn)行認(rèn)真研究和布置,及時研究處理教學(xué)工作中出現(xiàn)的新狀況、新問題。
2、實行教學(xué)質(zhì)量評估制度,建立了教學(xué)狀況調(diào)查及反饋制,做好分析統(tǒng)計,分別作為教師業(yè)績考核和評先評優(yōu)的依據(jù)。
3、學(xué)生作業(yè)檢查,抽查學(xué)生作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)狀況及教師的批改狀況。做好記錄作為學(xué)生和教師的學(xué)習(xí)和教學(xué)的評估依據(jù)。
4、加強教研室建設(shè),規(guī)范教研室工作,并詳細(xì)作好記錄,作為評定教研組活動的依據(jù)。
二、加強了師資隊伍建設(shè),提高了教師整體素質(zhì)。
1、加強了師德和教風(fēng)建設(shè):
(1)教師確保教學(xué)精力到位。
(2)教師認(rèn)真組織好課堂教學(xué),每次上課均提前2分鐘進(jìn)入教室,檢查開課準(zhǔn)備工作,對學(xué)生遲到、曠課、瞌睡、講話等違紀(jì)現(xiàn)象1
應(yīng)敢抓敢管,保證教學(xué)有條不紊,井然有序。
(3)教師做到了為人師表,公平、公正。
(4)教師嚴(yán)以律己,按時到課、準(zhǔn)時上、下課,不私自調(diào)課、換課、停課。
2、加強教學(xué)改革,提高教學(xué)藝術(shù),提高教師教學(xué)水平。
3、堅持“培養(yǎng)”和“引進(jìn)”相結(jié)合的方針,支持和鼓勵教學(xué)進(jìn)修、培訓(xùn),全面提高了現(xiàn)有教師的學(xué)歷層次及業(yè)務(wù)水平。
三、重視學(xué)風(fēng)建設(shè)
在教學(xué)中強調(diào)充分體現(xiàn)以人為本,以學(xué)生為主的教學(xué)改革方向,滿足學(xué)生志愿,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,以利于學(xué)生個性的的健康發(fā)展。促使教師認(rèn)真?zhèn)湔n,改善教學(xué)方法,關(guān)愛和尊重學(xué)生,成為學(xué)生的良師益友,同時也滿足不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)要求,使我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)收到良好的成效。
科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會心得體會篇一
生態(tài)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院老師路葵認(rèn)為,研究生是高??蒲泄ぷ鞯闹匾α浚俏磥砜萍紕?chuàng)新的主力軍,應(yīng)當(dāng)從從事科研工作的第一天起就時刻堅守科學(xué)道德,把一點一滴的實驗數(shù)據(jù)匯聚、分析、提煉成一篇篇高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文是生環(huán)學(xué)院每位研究生最大的挑戰(zhàn)和壓力來源??简炛拢绻芯可膬r值觀沒有得到正確的指引,很可能會出現(xiàn)學(xué)術(shù)不端與行為失范。因此,對研究生開展多層次、多維度的科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)規(guī)范教育非常重要,要讓嚴(yán)守科學(xué)道德的意識內(nèi)化于心,外化于行??茖W(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作沒有完成式,任重而道遠(yuǎn)。
心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院老師陶潔感言,在中華民族偉大復(fù)興過程中,無數(shù)科學(xué)工作者的無私奉獻(xiàn)和默默堅守不僅令人敬佩和感動,也為當(dāng)代青年知識分子群體樹立了行為表率。改革開放40年來,創(chuàng)新一直是中國科學(xué)家精神的鮮明標(biāo)識,而與此同時,著力培養(yǎng)科學(xué)工作者的科學(xué)道德和學(xué)術(shù)風(fēng)范也成為我們在國際競爭和時代發(fā)展中“走得更遠(yuǎn)”的重要基礎(chǔ)。陶潔表示,作為一名青年教師,自己在以后的工作中將更加注重自身思想道德建設(shè)以及引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)科學(xué)道德,以更加積極負(fù)責(zé)的態(tài)度參與學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,為建設(shè)華東師大優(yōu)良學(xué)風(fēng)而不懈努力。
教育學(xué)部老師孫夢表示,92歲高齡的黃旭華院士講述了當(dāng)年的科研工作者在極為艱苦的條件下,用算盤計算出計算機般精確的結(jié)果,在技術(shù)封鎖中讓我國核潛艇技術(shù)達(dá)到世界水平,憑著自己的信仰為祖國奉獻(xiàn)了一生。他那句“獻(xiàn)身核潛艇事業(yè),此生無怨無悔”令人震撼。做驚天動地事,當(dāng)隱姓埋名人,老一輩科學(xué)家的奮斗精神、創(chuàng)業(yè)精神是我們的寶貴財富。今天的我們應(yīng)以前輩們的精神為指引,在中華民族偉大復(fù)興的廣闊舞臺,做出屬于我們這代人的貢獻(xiàn)。
經(jīng)管書院老師李卓航表示,通過三位院士的報告,深切地感受到了什么是中國科學(xué)家精神,既是心系祖國、嘔心瀝血,亦是創(chuàng)新進(jìn)取、為實求真。我們始終要堅持一個方向,就是實施科教興國戰(zhàn)略,堅定地走科技強國之路。
經(jīng)管學(xué)部碩士研究生李蝶依表示,三位院士專家的發(fā)言,讓她感受到了刻苦鉆研、探索開拓、精益求精的精神。作為一名研究生,應(yīng)當(dāng)堅定理想信念、大膽探索,在自己所學(xué)習(xí)的領(lǐng)域中勇于開拓創(chuàng)新,同時也應(yīng)腳踏實地,堅守科學(xué)道德,切忌投機取巧,杜絕學(xué)術(shù)不端現(xiàn)象的發(fā)生,努力做誠實的學(xué)問,在創(chuàng)新道路上創(chuàng)造更多的價值。
生態(tài)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院本科生吳金桃說,聽完黃院士的分享回想起錢學(xué)森同志的經(jīng)歷,正是他們這樣一批科研人員,堅守在核彈、核潛艇研發(fā)的第一線,才有了僅隔兩年零三個月相繼研制成功的兩彈,才有了如今的核潛艇。他們在當(dāng)時經(jīng)驗缺乏、設(shè)備簡陋、環(huán)境艱苦的背景下,懷著對祖國的熱愛、對科研事業(yè)的熱愛始終堅守在科研第一線。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們更應(yīng)該把愛國之情、報國之志,貫穿于生活,我們要在實驗室里刻苦鉆研,也要在社會崗位上建功立業(yè)。作為當(dāng)代創(chuàng)新主力軍的我們,要自信自強,勇于挑戰(zhàn)前沿科學(xué)問題,抓住機遇,認(rèn)真科研、誠信科研。正如報告中所講,學(xué)術(shù)道德水平體現(xiàn)了科研人員自身道德素養(yǎng)的高低,也體現(xiàn)著國家科學(xué)素養(yǎng)的健康狀況。我們應(yīng)始終保持對科研事業(yè)的虔誠和敬畏之心,共同建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誠信科研的良好學(xué)術(shù)氛圍。
計算機科學(xué)與軟件工程學(xué)院本科生徐洪義說,聽完報告后,謹(jǐn)記在心的就是在科研的道路上,創(chuàng)新和學(xué)術(shù)誠信是兩個必不可少的品格??茖W(xué)報國之志,任何時候都要將自身命運與國家民族命運緊緊聯(lián)系在一起;勇做一代“紅軍”,不畏艱難險阻,牢記初心,不忘使命,努力成為勇于追求真理的矢志不渝者。在三位院士的報告中,都無一例外地提到了對于學(xué)術(shù)不端行為的零容忍,這也是對我們新一代科研工作者的殷切囑咐。中國的科研未來和科學(xué)形象將會由年青一代的科研工作者們代表,所以在學(xué)術(shù)道德上,我們也必須成為誠信典范。我們要用敬畏的態(tài)度和審慎的目光對待自己的每一份學(xué)術(shù)成果,成為嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的力行者和科學(xué)道德的捍衛(wèi)者。作為一名即將開始研究生階段學(xué)習(xí)的大四學(xué)生,報告中的諄諄教誨深深地印刻在他的腦子里,在未來的科研道路上將牢記作為一名科研工作者的初心,踐行科技強國的使命,不辜負(fù)黨和國家的培養(yǎng)和期望,做到誠信科研,積極創(chuàng)新,對每一次的科學(xué)實驗和每一組科研數(shù)據(jù)都做到嚴(yán)謹(jǐn)精確,真實可靠。
華東師大歷來重視科學(xué)道德培養(yǎng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。學(xué)校倡導(dǎo)“學(xué)在師大”的思想觀念,在學(xué)生培養(yǎng)中強化誠信教育,營造“風(fēng)清氣正”的學(xué)術(shù)生態(tài),努力引領(lǐng)學(xué)生在發(fā)奮學(xué)習(xí)的同時注重自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)和提升。自20__年起,開展學(xué)風(fēng)督查等相關(guān)活動,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,激勵學(xué)生發(fā)奮求學(xué),為建設(shè)世界一流大學(xué)而不懈努力。日前,學(xué)校開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)問卷調(diào)查,結(jié)果顯示,學(xué)生們學(xué)習(xí)氛圍濃厚,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情高漲,學(xué)校學(xué)風(fēng)總體良好。據(jù)悉,學(xué)校近期將開展學(xué)風(fēng)建設(shè)師生交流會、報告會等相關(guān)活動,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,將科學(xué)道德培養(yǎng)落實在每一步行動之中。
科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會心得體會篇二
全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會在人民大會堂成功舉辦。全國政協(xié)副主席、中國科協(xié)主席萬鋼致辭,社科院院長、黨組書記謝伏瞻主持報告會,南京理工大學(xué)王澤山院士,陸軍工程大學(xué)錢七虎院士,南開大學(xué)校長曹雪濤院士先后作報告。
萬鋼指出,70年來,中國科技事業(yè)呈現(xiàn)跨越式發(fā)展,科技實力從最開始的一窮二白不斷向世界科技前沿奮力追趕超越,取得了歷史性的成就,既得益于黨和國家為科技發(fā)展繪制的清晰藍(lán)圖和給予的堅定支持,也歸功于一代接一代懷揣科技報國理想的科學(xué)家們,他們堅貞不渝地將科學(xué)研究與國家前途、民族命運和人民事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起,以對黨、對人民的赤膽忠誠為共和國托起了無數(shù)星辰,他們創(chuàng)造的“兩彈一星”精神、載人航天精神和西遷精神彪炳史冊,光照千球。
萬鋼強調(diào),要矢志愛國奮斗,以愛國之情,報國之志,融入祖國改革的發(fā)展事業(yè)之中,融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中,融入建設(shè)世界科技強國、構(gòu)建人類命運共同體的偉大實踐之中。要弘揚科學(xué)精神,培養(yǎng)誠信的科研品行,踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),切不可投機取巧,虛夸浮躁,絕不能偽造、篡改、抄襲觸碰科研的“紅線”。要堅持傳承育人,在知識理論傳授和創(chuàng)新,治學(xué)理念方法繼承和發(fā)揚的同時,注重將良好的治學(xué)精神和道德品行融入到學(xué)生的人格養(yǎng)成,真正做到學(xué)高為師,身正為范。
王澤山院士的報告題目是《牢記使命,忠誠奉獻(xiàn)》。他結(jié)合科研經(jīng)歷,講述了自己始終專注于火炸藥研究,鍥而不舍擔(dān)負(fù)國家賦予的使命的感人事跡。他勉勵現(xiàn)場的同學(xué)和老師,要把“不間斷地思考”作為追求超越的一種工作學(xué)習(xí)方式,多問為什么、追問怎么做,追求問題本質(zhì)并拓展思考。他告誡大家,在做科研過程中,要有責(zé)任感,學(xué)會包容和誠信,杜絕學(xué)術(shù)腐敗、抄襲、造假,浮夸浮躁等背離科學(xué)精神的行為,要發(fā)揮群體作用,關(guān)注學(xué)科交叉融合趨向,堅定理想信念,心懷大愛,忠于黨、忠于人民,在為人民利益不懈奮斗中書寫人生華章。
錢七虎院士報告的題目是《讓生命在科技報國中閃光》。他通過四句話,回顧了自己的人生經(jīng)歷,闡釋了科學(xué)家精神的深刻內(nèi)涵:第一句“愛黨信黨跟黨走,是一生中最正確、最堅定的選擇?!钡诙洹爸挥邪褌€人的理想與國家和民族的前途命運緊密聯(lián)系在一起,才能有所成就、實現(xiàn)價值!”第三句“科學(xué)是老老實實的學(xué)問,容不得一點點的馬虎和心浮氣躁?!钡谒木洹爸挥袛[正個人和組織的關(guān)系,擺正個人和集體的關(guān)系,擺正個人和群眾的關(guān)系,才能順利前進(jìn)。”雖然已經(jīng)82歲高齡,他仍心系國防建設(shè)與人才培養(yǎng),表示要在有生之年,繼續(xù)在防護工程領(lǐng)域潛心研究,帶好學(xué)生、培養(yǎng)人才、關(guān)心團隊建設(shè),展現(xiàn)了老一輩科技工作者的品格與境界,把自身事業(yè)同國家和民族命運緊密結(jié)合,以報國奉獻(xiàn)為最高追求,為經(jīng)濟和社會建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn)。
曹雪濤院士報告的題目是《弘揚科學(xué)家精神,打造新時代中國學(xué)派》。他用鄧稼先、屠呦呦、顧方舟、黃大年等一個個耳熟能詳?shù)拿窒虼蠹以忈屃酥袊茖W(xué)家的愛國奉獻(xiàn)精神,指出青年學(xué)者是推動科技變革的先鋒,勉勵青年學(xué)者們,要做愛國奮斗、誠實守正的科研人。他還從科學(xué)學(xué)派對科學(xué)的貢獻(xiàn)說起,呼吁弘揚科學(xué)家精神,打造新時代的中國學(xué)派,通過鼓勵批判、質(zhì)疑探索精神,允許寬容科學(xué)研究的失敗,鼓勵科技工作者立異鼎新,建立新學(xué)說、標(biāo)立新學(xué)派、追求新境界,推動文化文明傳承與創(chuàng)新,為構(gòu)建人類命運共同體、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展發(fā)出中國聲音,走出中國道路,作出中國貢獻(xiàn)。
本次報告會新增了宣讀倡議的環(huán)節(jié),來自首都高校、科研院所的研究生新生和導(dǎo)師代表共同發(fā)出了《弘揚科學(xué)家精神,加強學(xué)風(fēng)作風(fēng)建設(shè)倡議書》。整場報告會氣氛熱烈、高潮迭起,與會師生倍感振奮,深受鼓舞。為增強報告會的儀式感和感召力,宣讀倡議書前,參會各高校、院所的學(xué)生代表逐一擎校旗出場,現(xiàn)場師生熱烈回應(yīng)、掌聲連連、此起彼伏。
來自中科院大學(xué)、社科院大學(xué)、中國空間技術(shù)研究院等49所首都高校、科研院所以及部隊院校的研究生新生和導(dǎo)師近6000人現(xiàn)場聆聽報告。報告會通過網(wǎng)絡(luò)視頻方式向全國各高校同步直播,各省(區(qū)、市)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織了省(區(qū)、市)和高校(院所)分會場,據(jù)不完全統(tǒng)計,約80萬研究生和研究生導(dǎo)師通過網(wǎng)絡(luò)直播集中收看。
據(jù)了解,此次是中國科協(xié)聯(lián)合各主辦單位連續(xù)第九年舉辦報告會,每一場報告會都在社會上引起強烈反響,受到廣大研究生新生和導(dǎo)師的熱烈歡迎。此次報告會在線問卷調(diào)查顯示,師生認(rèn)可度達(dá)到98.9%。截至20__年底,全國舉辦各類科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動近12萬場,接受宣講教育的研究生約853萬人次、本科生約1109萬人次,新上崗研究生導(dǎo)師、新入職教師和青年科技工作者約128萬人次,取得顯著成績,得到社會各界廣泛認(rèn)可。
此次報告會由中國科協(xié)、教育部、科技部、中科院、社科院、自然科學(xué)基金委和北京市人民政府共同主辦,中央組織部、中央宣傳部、最高法院、最高檢察院、工業(yè)和信息化部、公安部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國家衛(wèi)生健康委、國務(wù)院國資委、中央廣播電視總臺、xx科技委以及主辦單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志出席報告會。
科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會心得體會篇三
學(xué)校是我們的家,我們將會在那里度過人生中最完美的三年。作為學(xué)校的一員,我們有權(quán)利有職責(zé)有義務(wù)為我們的學(xué)校做出應(yīng)有的努力。學(xué)風(fēng)的建設(shè)正是我們所能奉獻(xiàn)給我們學(xué)校最完美的禮物,也是對我們?nèi)甑娜松纷顚氋F的財富。
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是求學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂,也是一所學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動力,促使我們刻苦學(xué)習(xí)進(jìn)取進(jìn)取;良好的學(xué)風(fēng)是凝聚力,有利于培養(yǎng)我們的團體主義精神。良好的學(xué)風(fēng)能夠鼓舞斗志,培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時代精神;良好的學(xué)風(fēng)能夠磨練品質(zhì),培養(yǎng)誠信友愛的道德風(fēng)尚,良好的學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生思想觀念和價值取向的根本所在。
倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng),我們學(xué)生是直接營造者,也是最大受益者。從當(dāng)前我校學(xué)生整體來看,大部分同學(xué)有著遠(yuǎn)大的抱負(fù),他們進(jìn)取進(jìn)取,注重全面發(fā)展。可是,學(xué)風(fēng)不正的問題仍然存在:在課堂上,有的同學(xué)發(fā)呆走神,不能認(rèn)真聽課;在作業(yè)上,有些同學(xué)不能按時完成作業(yè),抄作業(yè)現(xiàn)象時有發(fā)生;部分同學(xué)思想上只重視文化知識的學(xué)習(xí),團體觀念淡薄;還有的同學(xué)貪圖玩樂,缺乏夢想。同學(xué)們,大家都正是青春年少,時光正好,這種缺乏勤奮精神,不思進(jìn)取,渾渾噩噩混日子的行為,能夠說是白白浪費了青春時光,嚴(yán)重影響了學(xué)風(fēng)建設(shè)。
所以,我總結(jié)了以下兩點優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基本要求:
第一,我們要確定遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),為服務(wù)社會,奉獻(xiàn)自我為學(xué)習(xí)的目的。
第二,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,我們需要勤奮、謙虛的求學(xué)精神。勤奮是一切事業(yè)成功的前提,是我們創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基本條件,古今中外學(xué)校問家、自學(xué)成才者,無一例外地都是勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、持之以恒的榜樣。勤奮謙虛的自學(xué)精神是體現(xiàn)學(xué)風(fēng)的靈魂,是學(xué)風(fēng)的核心。勤奮是振作精神,孜孜以求,鍥而不舍,努力獲取知識;謙虛是指虛心學(xué)習(xí),永不滿足,自覺調(diào)整治學(xué)方法和態(tài)度。知識和本事的獲得,都是日積月累起來的,繩鋸木斷,水滴石穿,科學(xué)上的偉大發(fā)現(xiàn),文學(xué)上的宏篇巨著,無不是血汗和毅力的結(jié)晶,是勤奮的結(jié)果。作為許昌市一中的一員,你的一言一行,一舉一動,不僅僅展現(xiàn)著你自我的素質(zhì)與修養(yǎng),更深刻地影響著一中這個整體的學(xué)風(fēng)和榮譽。
那么我們該如何從身邊的小事做起來體現(xiàn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)呢首先,我們要樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自我做起”的意識,明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,進(jìn)取行動起來,以創(chuàng)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,進(jìn)取參加學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格要求,做一名貼合時代要求的優(yōu)秀中學(xué)生。培養(yǎng)禮貌的生活和行為方式、時間觀念、自控本事、公德意識、團隊精神和團體觀念,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,和諧的班級環(huán)境。
其次,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進(jìn)取,進(jìn)取參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。樹立進(jìn)取主動,自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。
而作為一名教師,我們更需樹立優(yōu)良教風(fēng)。端正教風(fēng),首先應(yīng)當(dāng)注重完善師德、師儀、師藝等。而具有良好教風(fēng)的教師必須會認(rèn)真教學(xué),對學(xué)生負(fù)責(zé),讓學(xué)生學(xué)得扎實,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為己任,能夠結(jié)合實際將知識與學(xué)習(xí)方法融于教學(xué)。教師經(jīng)過教學(xué)方法的改善,從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使得學(xué)生自然而然地愛上學(xué)習(xí)。
同學(xué)們、教師們,建設(shè)良好學(xué)風(fēng)需要我們大家持之以恒的努力。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、勇往直前。讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚起夢想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。拋棄迷茫,把握航向,在我們的共同努力下,讓優(yōu)良學(xué)風(fēng)吹進(jìn)書聲朗朗的課堂里,讓禮貌之花盛開在一中的每一個角落!愿我們帶著優(yōu)良的學(xué)風(fēng)去點綴我們的成功,分享我們的未來,規(guī)劃我們完美的明天!
科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會心得體會篇四
認(rèn)真貫徹落實國家和上海市科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育的文件精神,按照“全覆蓋、制度化、重實效”的總體要求和“兩個拓展、兩個結(jié)合”的工作原則,以《東華大學(xué)“十三五”規(guī)劃綱要》和《東華大學(xué)深化綜合改革方案》為依據(jù),扎實開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,積極引導(dǎo)全體教師、研究生、高年級本科生自覺踐行社會主義核心價值體系,努力成為優(yōu)良學(xué)術(shù)道德的踐行者和良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣的維護者,在全校形成了良好學(xué)術(shù)氛圍。本年度具體工作如下:
一.組織集中收看20__年全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會
11月14日,中國科協(xié)、教育部、中科院、社科院、工程院、自然科學(xué)基金會等單位,邀請中國工程院黨組書記李曉紅、清華大學(xué)校長邱勇、中國科學(xué)院動物研究所所長周琪等3位院士,在北京人民大會堂聯(lián)合舉行了“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神——20__年全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會”并在新華網(wǎng)進(jìn)行全國同步直播。為及時學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實報告會精神,按照教育部、中國科協(xié)和上海市的統(tǒng)一部署,我校分別在延安路校區(qū)和松江校區(qū)設(shè)立6個分會場,組織師生集中收看同步直播,與會教師代表、本科生、碩士生、博士生等近700人。同時,在校園網(wǎng)主頁公告欄、東華大學(xué)微信公眾號、東華大學(xué)學(xué)生易班網(wǎng)絡(luò)平臺、校內(nèi)郵件公共群,第一時間推送報告會信息和主講報告人的簡介,積極部署和引導(dǎo)校內(nèi)各二級單位和廣大師生自行收看,取得了良好的效果。
二.做好校級層面的宣講教育活動
學(xué)校精選專家報告,注重工作實效。按照我校“研究生科學(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè)月”總體部署,為強化研究生學(xué)術(shù)道德規(guī)范意識,加強研究生學(xué)術(shù)誠信教育,20__年11月28日下午,分別在松江校區(qū)錦繡會堂、延安路校區(qū)三教報告廳舉行研究生學(xué)術(shù)道德規(guī)范宣講教育講座,覆蓋全校共20__余名碩士、博士研究生。主講嘉賓為材料學(xué)院博士生導(dǎo)師王依民教授、服裝學(xué)院博士生導(dǎo)師楊以雄教授。講座中,教授們分別從大學(xué)教育和研究生教育情況入手,指出研究生應(yīng)該注重學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)道德建設(shè),在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,“志存高遠(yuǎn),腳踏實地,勇于創(chuàng)新,求真務(wù)實”,讓自己的學(xué)習(xí)探索生活更加充實、有目標(biāo)、有動力。同時,針對研究生學(xué)術(shù)論文、學(xué)位論文的各個環(huán)節(jié)需要注意的問題進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,進(jìn)一步強調(diào)了遵守學(xué)術(shù)道德與誠信培養(yǎng)的重要性。教授們還從學(xué)習(xí)十九大精神的角度,指出了研究生科學(xué)道德建設(shè)的重要性,鼓勵研究生們把個人的夢想融入到中華民族偉大復(fù)興的中國夢中,通過科研實踐、創(chuàng)新能力提升貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。20__年,東華大學(xué)圍繞研究生科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè),舉辦首屆東華大學(xué)“科學(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范”研討會,共有來自各學(xué)院90余名碩博士參加分組研討。學(xué)校還“以誠治學(xué)、以信立身”的科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)主題,開展學(xué)校研究生科學(xué)道德文化作品展活動,廣泛在研究生群體中動員挖掘作品,通過文藝作品來倡導(dǎo)研究生恪守學(xué)術(shù)誠信,崇尚科學(xué)道德。
三.做好學(xué)院引導(dǎo),深化教育效果
各學(xué)院將科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)作為研究生思想政治教育的重要內(nèi)容,并結(jié)合學(xué)院實際做好教育工作方案,積極探索創(chuàng)新教育形式,組織開展師生座談會、學(xué)術(shù)論壇、博士沙龍、辯論賽、知識競賽等形式更為多樣的教育活動,深化教育效果。如環(huán)境學(xué)院為讓新生們能夠迅速融入研究生生活,加深新生對研究生科研活動的認(rèn)知,邀請學(xué)院分管研究生院長開展講座,就研究生科研創(chuàng)新的重要性、如何開展科研活動、以及進(jìn)行科研活動的方法、途徑進(jìn)行了詳細(xì)說明,并對科研成果的撰寫與發(fā)布提出了諸多建議。化工生物學(xué)院為了幫助新生充分了解研究生培養(yǎng)目標(biāo),正確認(rèn)識專業(yè)特點和社會對本專業(yè)的人才需求,合理規(guī)劃自身發(fā)展,為研究生新生開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃講座,引導(dǎo)研究生自我認(rèn)識、自我規(guī)劃生涯,同時對研究生新生如何進(jìn)行合理的職業(yè)生涯規(guī)劃給出了諸多建議。紡織學(xué)院為幫助新生培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,提高閱讀品味和鑒賞能力,舉辦以閱讀、交流和共享為主題的科學(xué)道德讀書沙龍活動,并邀請院士、特聘教授、企業(yè)導(dǎo)師、行業(yè)領(lǐng)軍人組成的講師團介紹紡織專業(yè)認(rèn)知的系列講座8次,詳細(xì)解讀紡織科技應(yīng)用和紡織行業(yè)發(fā)展前景,倡導(dǎo)廣大研究生誠信做人、誠信治學(xué)。機械學(xué)院采取各種措施落實學(xué)風(fēng)建設(shè),一方面成立“機械工程學(xué)院老教授咨詢組”,開展研究生和本科生結(jié)對互助,更有針對性地幫助部分學(xué)困生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式;另一方面通過在學(xué)院層面樹立“學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵”、“學(xué)習(xí)型寢室”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”、“科技創(chuàng)新獎”等典型,優(yōu)化學(xué)習(xí)氛圍,提升整體學(xué)習(xí)質(zhì)量,通過開展科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)大會來營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。馬克思主義學(xué)院多措并舉,不僅定期邀請知名教授“走進(jìn)來”,為研究生開展學(xué)術(shù)講座,也鼓勵研究生“走出去”,在更高平臺中展現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)風(fēng)采,增進(jìn)學(xué)科間交流互動,開闊研究生專業(yè)視野,提升學(xué)術(shù)素養(yǎng)。針對馬克思主義學(xué)院學(xué)科特色,邀請南京大學(xué)榮譽資深教授林德宏、復(fù)旦大學(xué)教授王鳳才等知名專家學(xué)者舉行講,加深研究生學(xué)術(shù)素養(yǎng),并依托馬克思主義學(xué)院示范馬院平臺,借助馬克思主義學(xué)院承辦“馬克思主義科技思想與社會發(fā)展”學(xué)術(shù)研討會、上海市第五屆馬克思主義理論學(xué)科研究生學(xué)術(shù)論壇的契機,鼓勵研究生全員參與,聆聽學(xué)術(shù)大咖報告、增強交流學(xué)習(xí)。人文學(xué)院十分重視研究生學(xué)術(shù)道德規(guī)范和研究氛圍培養(yǎng),一方面以入學(xué)教育為契機,狠抓入門關(guān)的學(xué)風(fēng)氛圍培養(yǎng)和學(xué)術(shù)道德教育,邀請學(xué)院退休老教授和年輕導(dǎo)師與學(xué)生面對面座談和“研究生學(xué)術(shù)道德規(guī)范與研究能力培養(yǎng)”專題講座;另一方面融研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)于常規(guī)活動之中,通過專業(yè)介紹會、導(dǎo)師見面會、心理素質(zhì)拓展等活動,通過老師言傳身教和寓教育于活動的方式,建立良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)道德溝通渠道,打造學(xué)院學(xué)術(shù)研究團體。
四.以社會主義核心價值觀為重點,充實研究生思想政治教育內(nèi)涵
學(xué)校以“立德樹人”為根本,把研究生科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容,融入對社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)和踐行中。先后涌現(xiàn)出了“少數(shù)民族大學(xué)生愛國主義教育實踐”、“東華大學(xué)國旗班愛國主義教育示范基地”、“一帶一路援疆團”等品牌教育項目,吸引了大批研究生參與,對研究生的理想信念、道德價值觀起到了良好的教育作用,為培育研究生奉獻(xiàn)科學(xué)的精神、實事求是潛心研究學(xué)術(shù)的精神搭建了平臺。各學(xué)院扎實開展弘揚和傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動,在傳承和發(fā)揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化過程中增強學(xué)生文化自信,激發(fā)學(xué)生成才意識。學(xué)校開展“礪志·仁愛”慈善文化月、“礪志·敬業(yè)”系列學(xué)雷鋒月、“礪志·篤行”誠信活動月、“礪志弘毅·共筑夢想”暑期社會實踐等“礪志”主題系列活動,激勵研究生形成勤學(xué)、修德、明辨、篤實的精神風(fēng)貌,增強了研究生的誠信意識和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
五.將科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳教育融入研究生黨建、校園文化活動
學(xué)校將研究生科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳教育融入研究生黨建工作中。將參加一項科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳教育活動作為黨員“十個一”活動的基本要求之一,要求每位研究生黨員每學(xué)期都要參加一項科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)教育活動,強化學(xué)術(shù)規(guī)范意識,提升學(xué)術(shù)規(guī)范素養(yǎng),養(yǎng)成學(xué)術(shù)誠信的良好習(xí)慣,發(fā)揮黨員示范和帶頭作用。學(xué)校借助品牌活動—成長之路報告會、經(jīng)緯韻科技文化節(jié)等互動平臺開展科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)教育活動,深化活動效果?!俺砷L之路”報告會邀請身邊的優(yōu)秀學(xué)生講述他們自己的成長故事,貼合學(xué)生需求,臺上臺下情感互動,效果良好;經(jīng)緯韻科技文化節(jié)通過骨干創(chuàng)新論壇、學(xué)術(shù)論文大賽等品牌活動,將科學(xué)道德和學(xué)術(shù)誠信教育融入其中,起到了“潤物細(xì)無聲”的效果。學(xué)校廣泛宣傳和表彰學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)良學(xué)院和優(yōu)秀個人,及時通告學(xué)術(shù)不端行為調(diào)查處理結(jié)果,并積極利用易班網(wǎng)絡(luò)平臺,將制作的誠信漫畫、誠信考試微視頻,上傳和發(fā)布于易班,供學(xué)生學(xué)習(xí)和資源共享,加強誠信教育。
六.將培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度融入新生入學(xué)教育及課程教學(xué)
學(xué)校以新生為工作對象的重點,制定研究生新生入學(xué)教育方案,將科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)作為新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容,并督導(dǎo)各學(xué)院組織全體研究生新生或以研究生班級、黨支部為單位,或以學(xué)院為單位,進(jìn)行科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講動員,了解開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳教育活動的目的和意義。
學(xué)校為每位研究生新生購買學(xué)術(shù)道德規(guī)范學(xué)習(xí)資料,組織全體研究生認(rèn)真學(xué)習(xí)《東華大學(xué)研究生手冊》、《高等學(xué)??茖W(xué)技術(shù)學(xué)術(shù)規(guī)范指南》和《科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)選件參考大綱》等材料,學(xué)校統(tǒng)一組織命題,組織全校規(guī)模的研究生新生有關(guān)科學(xué)道德和學(xué)術(shù)行為規(guī)范內(nèi)容的測試,以此強化研究生學(xué)術(shù)誠信和學(xué)術(shù)規(guī)范的意識。此外,學(xué)校將科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動作為長期性工作,納入研究生課程體系的必修環(huán)節(jié),成績計入研究生課程成績;指導(dǎo)學(xué)院完善現(xiàn)有課程教學(xué)內(nèi)容,增設(shè)科學(xué)與藝術(shù)、科學(xué)文獻(xiàn)檢索、文獻(xiàn)綜述及選題報告、研究方法論、科技論文撰寫等方面內(nèi)容;在工程碩士授課內(nèi)容中,補充當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)時代下科學(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范的內(nèi)容,介紹學(xué)術(shù)道德規(guī)范的基本原則、相關(guān)學(xué)術(shù)道德規(guī)定以及違反學(xué)術(shù)道德的行為界定和處理辦法,指導(dǎo)研究生恪守科學(xué)道德,遵守科學(xué)規(guī)范,堅持實事求是的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度。
七.規(guī)范研究生科研工作流程
學(xué)校規(guī)定研究生在投稿發(fā)表論文前填寫《論文發(fā)表審批表》,由導(dǎo)師進(jìn)行全方位把關(guān),通過研究生導(dǎo)師對學(xué)生科研環(huán)節(jié)的監(jiān)督和指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生科研能力的同時進(jìn)行潛移默化的科學(xué)精神教育。針對所有擬申請學(xué)位的博士生,除了學(xué)位論文雙盲評審,全面使用“學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測系統(tǒng)”,規(guī)定重合率超過一定比例的學(xué)生必須進(jìn)行論文修改并經(jīng)導(dǎo)師同意后才能雙盲送審,從而樹立正直誠信的良好學(xué)風(fēng)。在研究生學(xué)籍管理規(guī)定中,明確要求研究生在校期間要取得一個講座的學(xué)分,必須要聽取規(guī)定次數(shù)的有關(guān)科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)的講座。
八.舉行新進(jìn)教師入職培訓(xùn),實行師德承諾制
學(xué)校將師德教育擺在學(xué)校教育培養(yǎng)首位,貫穿學(xué)校教師職業(yè)生涯全過程。在青年教師入職培訓(xùn)中開設(shè)師德教育專題,邀請教書育人楷模、一線優(yōu)秀教師為青年教師開設(shè)《師德師風(fēng)建設(shè)》等主題講座。舉行新教師入職宣誓儀式,全體新進(jìn)青年教師在國旗下宣讀《東華大學(xué)教師職業(yè)道德承諾書》。對新?lián)谓虒W(xué)工作的教師,所在院系為其指定師德表現(xiàn)好、業(yè)務(wù)能力強的指導(dǎo)教師,使其在接受業(yè)務(wù)指導(dǎo)的過程中受到師德教育。
九.組織開展多種形式的學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師樹立崇高理想
對新進(jìn)校教師進(jìn)行學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)誠信教育與培訓(xùn),向青年教師宣講科研政策和科研經(jīng)費管理辦法等。督促導(dǎo)師進(jìn)一步加強對所指導(dǎo)學(xué)生的教育和監(jiān)督,認(rèn)真審閱學(xué)生的試驗記錄和論文手稿,以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的作風(fēng)感染教化學(xué)生。結(jié)合教學(xué)科研、社會服務(wù)活動開展師德教育。探索科學(xué)評價教育教學(xué)與科研能力的辦法,規(guī)范教師教學(xué)科研崗位職責(zé)。鼓勵教師積極參與調(diào)查研究、學(xué)習(xí)考察,掛職鍛煉、志愿服務(wù)等實踐活動,深入探討高校青年教師與成長的理論研究、政策環(huán)境、價值導(dǎo)向、管理機制、文化氛圍以及教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律和成長路徑等問題。
十.以重大節(jié)日和評選活動為契機,集中宣傳優(yōu)秀教師典型事跡
學(xué)校以教師節(jié)等重大節(jié)慶日、紀(jì)念日為契機,積極利用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)、微信、微電影等新媒體,通過開展全國及上海市教書育人楷模、東華大學(xué)教學(xué)育人獎、“我心目中的好老師”、輔導(dǎo)員年度人物、師德建設(shè)青年標(biāo)兵等評選活動,教育和引導(dǎo)廣大教師模范履行崗位職責(zé),自覺加強道德修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格遵守科研倫理及學(xué)術(shù)規(guī)范。
通過上述工作,東華大學(xué)科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳教育活動的成果得到了進(jìn)一步鞏固。廣大師生對科學(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范的認(rèn)知度顯著提高,進(jìn)一步明確了在學(xué)術(shù)科研活動中,哪些是高壓線絕不能碰,哪些是底線不可逾越,從思想上進(jìn)一步明確了學(xué)術(shù)科研活動中的是非對錯,從內(nèi)心深處增強了遵守學(xué)術(shù)科研道德規(guī)范的自覺性和堅定性,在全校形成了“以遵守學(xué)術(shù)道德為榮、以違反學(xué)術(shù)道德為恥”的良好學(xué)術(shù)氛圍。
科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會心得體會篇五
為響應(yīng)校園的號召,進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),幫忙同學(xué)們掌握良好的,更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身的競爭實力。08金融工程學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會于近期在17#502室展開。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會由團支書王翔同學(xué)主持,08金融工程全體同學(xué)共同參加,輔導(dǎo)員_也出席了本次班會,并向同學(xué)們在學(xué)風(fēng)建設(shè)、宿舍安全建設(shè)等方面進(jìn)行了思想教育,再一次明確了其重要性。會上望向同學(xué)首先談了關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)要依靠全體同學(xué)的努力。同學(xué)們就本班建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)應(yīng)當(dāng)注重的方面也進(jìn)行了熱烈的討論。的確,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼08金融工程這個群眾已經(jīng)一同走過了兩年多的歲月,在兩年多的時光里,大家努力奮斗,為著自己的理想而奮斗。一齊經(jīng)歷過的痛苦、歡笑、淚水與激動。而此時此刻立刻到了各自奔前程的日子,在這關(guān)鍵時刻,一個班級的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍、群眾的凝聚精神是同學(xué)們沖刺考研、就業(yè)等各種選取的助推器,有了良好的環(huán)境,才能為大家?guī)Ыo提升自己的平臺。
學(xué)習(xí)委員魏颯同學(xué)首先進(jìn)行了發(fā)言,她介紹了本班學(xué)風(fēng)建設(shè)的狀況以及她本人對于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),首先要樹立正確學(xué)習(xí)動機,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進(jìn)取,獨立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究潛力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識、提高素質(zhì)。增強學(xué)習(xí)動力,不曠課、不遲到,不早退,用心參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。樹立用心主動,自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。用心參加社會實踐及公益服務(wù)活動,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)。還要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要好處,用心行動起來,以建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,用心參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名貼合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)禮貌的生活和行為方式、時間觀念、自控潛力、公德意識、團隊精神和群眾觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強化日常管理,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境。
魏颯同學(xué)的觀點,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),首先要大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè),讓同學(xué)們在思想上對此重視起來,把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。對于來自各方面的關(guān)于考研、考證以及就業(yè)的信息,群眾中的各位同學(xué)要勤于分享,定期交流。注重建立一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
之后班會對學(xué)風(fēng)建設(shè)的第二個重要方面做了探討,那就是分享。會上,同學(xué)們推舉的相關(guān)同學(xué)在“期末復(fù)習(xí)及四六級應(yīng)試技巧”板塊將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗心得與大家進(jìn)行了分享。
時值期末,不少同學(xué)苦于不能進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率,李飛霞同學(xué)首先進(jìn)行了經(jīng)驗的分享。她講到,要提高學(xué)習(xí)效率,最重要的就是合理運用時間,將時間的效用發(fā)揮到化。在復(fù)習(xí)中要把握重點,做到有詳有略,注意老師的
講課資料,用80%的時間與精力去著重復(fù)習(xí)20%的要點,其余的次要的知識理念用20%的時間去貫穿一遍,這種抓重點、注意課堂效率的復(fù)習(xí)方法得到了大家的認(rèn)可,同學(xué)們不時在下面點頭認(rèn)可。之后,李萍萍同學(xué)也發(fā)表了她的看法,學(xué)習(xí)之于她來說最重要的一點就是擺正心態(tài)腳踏實地。不僅僅僅是在期末的復(fù)習(xí)中,在平時的日常生活和學(xué)習(xí)中都要腳踏實地,對于知識一點都不能馬虎,只有這樣才能構(gòu)成統(tǒng)一的專業(yè)知識體系,從而融會貫通,取得好的成績。王翔同學(xué)總結(jié)了李萍萍同學(xué)的觀點,就是要專注其中,無論學(xué)習(xí)與生活。李萍萍同學(xué)的觀點與學(xué)風(fēng)的主題,不僅僅是學(xué)習(xí)之風(fēng)更是做人處事之風(fēng)不謀而合。
進(jìn)行復(fù)習(xí)的方法分享后,不少同學(xué)都表示要去試一試值得借鑒的方法,去提高總結(jié)的學(xué)習(xí)效率。
本次班會進(jìn)入了下一主題,四六級考試經(jīng)驗分享。王翔同學(xué)首先又一次明確了四六級考試的重要性,四六級考試證書是新時代大學(xué)生必備的證書,是順利畢業(yè)以及尋找工作的敲門磚,眼下四六級考試迫在眉睫,必須要抓住最后的沖刺機會。緊之后,王翔同學(xué)分享了他關(guān)于四六級方面的心得。他講到,四六級考試聽
力的成敗直接決定到整個考試的情緒已經(jīng)整個考試的成績,因此在考前,尤其是考試前的一小時,必須要進(jìn)行真題的聽力練習(xí),能夠是去考場的路上,也能夠是在考場門外,這樣的熱身十分必要,只有這樣才能保證在考試時不會突然懵住。在復(fù)習(xí)過程中做到“戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人?!比娜猓τ瓚?zhàn)。
之后在六級考試中取得不錯成績的袁瑋同學(xué)也分享了她的心得。四六級考試是必須要注意心態(tài)的調(diào)節(jié),其實客觀來說,每個同學(xué)的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都是不錯的,都有潛力透過四六級,沒有必要過度緊張,把握好了心態(tài)才能從容不迫,用心應(yīng)戰(zhàn)。在考場上或者做真題訓(xùn)練時,嘗試用俯視的眼光去看題目,你會發(fā)現(xiàn)原先六級真的沒那么可怕。
宣傳委員劉西蒙同學(xué)主動要求跟大家分享一篇自救很有感觸的文章,關(guān)于一個高中生的勵志經(jīng)歷,最重考上了理想的大學(xué)。
文章將同學(xué)們帶回了充實、激情的高三生活,期望這篇文章能進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的用心性。
在建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的過程中,良好的生活環(huán)境是基礎(chǔ)。時值冬季,同學(xué)們只有做到了宿舍的安全才能全心全意、健健康康的投入到學(xué)習(xí)中去。因此,安全教育必不可少,班會進(jìn)入最后一個主題,宿舍的防火、防盜安全教育。王翔首先宣讀了校園關(guān)于冬季防火的文件通知,緊之后舊同學(xué)們關(guān)心的方面做了介紹與宣傳。
如果真正遇到災(zāi)情,在確保自身安全以及報警之后,進(jìn)行有必要的自救也十分重要,這就要求我們學(xué)會使用滅火器,尤其是宿舍中擺放的滅火器種類。除了防火、防盜也是宿舍安全的主題,也關(guān)系到學(xué)風(fēng)建設(shè)。王翔同學(xué)講解了經(jīng)常發(fā)展生的盜竊行為的方式,有助于從源頭上進(jìn)行防范,從而保證大家的人身財產(chǎn)安全,全心全意投身學(xué)習(xí),建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
班會的最后階段,輔導(dǎo)員_進(jìn)行了講話,她講到了自己關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法,學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)當(dāng)落到實處,應(yīng)當(dāng)用成績以及具體行動說話。她總結(jié)了同學(xué)們關(guān)于復(fù)習(xí)以及應(yīng)試技巧的心得,結(jié)合自身的學(xué)生時代的經(jīng)驗,進(jìn)一步讓同學(xué)們明確了現(xiàn)階段,學(xué)習(xí)是最重要的事情。同時,_也在一次強調(diào)了宿舍安全的事項,尤其是防火,她講到,徐州已經(jīng)兩個多月沒有下雨了,天干物燥,此時或在發(fā)生隱患尤為多,大家應(yīng)當(dāng)互相關(guān)心,提高警惕,保證宿舍的安全環(huán)境,為取得好的成績打下基礎(chǔ)。學(xué)風(fēng)建設(shè)最重要的就是依靠全體同學(xué),只有大家一同努力才能共同進(jìn)步。新型的經(jīng)濟體制,需要新型的人才,僅僅學(xué)會書本上的知識已不能適應(yīng)當(dāng)前的社會需要。同學(xué)們?nèi)轿惶岣甙l(fā)展自身素質(zhì)提高的創(chuàng)新潛力、組織潛力、寫作潛力、語言表達(dá)潛力等綜合潛力,不僅僅要加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)和技能的實踐,還要注重思想、群眾榮譽感等方面的提高。
科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會心得體會篇六
為期一個月的“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動已經(jīng)結(jié)束,在全體同學(xué)和老師的共同努力下,課堂出勤率明顯提高,上課遲到率大大降低,學(xué)習(xí)風(fēng)氣有較大好轉(zhuǎn),課堂紀(jì)律有很大改觀。這些成績證明開展學(xué)風(fēng)建設(shè)是十分必要和重要的,也說明了本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動到達(dá)了預(yù)期效果,良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)基本構(gòu)成。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月僅是我院學(xué)風(fēng)建設(shè)中的階段性工作,透過一個月的齊抓共管,從基礎(chǔ)上改變學(xué)習(xí)氛圍不濃、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不正、學(xué)習(xí)成績不高的局面,進(jìn)而探索和建立我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效途徑,為實現(xiàn)“教書育人、管理育人”打基礎(chǔ)。
下面,我從“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”取得的主要成果、目前存在的突出問題和下一步學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要資料三個方面總結(jié)前一階段學(xué)風(fēng)建設(shè),謀劃下一階段學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要任務(wù)。
一、“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”取得的主要成果
針對我院學(xué)生在學(xué)風(fēng)方面存在的主要問題,本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動中我們確定了以抓基礎(chǔ)學(xué)風(fēng)為重點,以營造良好學(xué)習(xí)秩序為主要資料的工作任務(wù),并明確了四項主要工作:
一是抓課堂出勤。課堂出勤率是一個老大難問題,學(xué)生上課遲到、早退現(xiàn)象時有發(fā)生,上課吃東西的現(xiàn)象個性是上午第一節(jié)課吃東西的現(xiàn)象比較普遍。為抓好上課出勤率,一方面由學(xué)生工作處牽頭,加強對學(xué)生的教育和管理,透過輔導(dǎo)員、系部和學(xué)生工作處三級檢查體系狠抓上課出勤率,對遲到早退的學(xué)生進(jìn)行通報并給予批評教育和紀(jì)律處分。另一方面由教務(wù)處牽頭,加強對任課教師的管理,要求老師上課務(wù)必點名,并詳細(xì)記錄遲到、早退和曠課學(xué)生。透過教學(xué)線和學(xué)生線的共同努力,在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,全院各班上課平均出勤率到達(dá)了95%以上,遲到率3%以下,上課吃東西的現(xiàn)象明顯改觀,到達(dá)預(yù)期要求。
二是抓早操、晚自習(xí)。早操、晚自習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的重要措施,自開學(xué)第二周恢復(fù)早操、晚自習(xí)以來,各班級能夠按照要求組織學(xué)生開展早操和晚自習(xí),除個別班級上課或有其他統(tǒng)一安排外,早操的平均出勤率到達(dá)96%,晚自習(xí),平均出勤率到達(dá)95%。同時,很多班級能夠充分利用早操和晚自習(xí)的時間,開展一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動。
三是嚴(yán)格請銷假制度。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間對學(xué)生請假程序和審批流程進(jìn)行嚴(yán)格管理,采取了輔導(dǎo)員初審、系部、學(xué)生工作處審核、主管院領(lǐng)導(dǎo)審批的流程,嚴(yán)格控制學(xué)生的請假。在“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”期間,平均每一天請假人數(shù)為6。85人,占在校生總數(shù)的0。5%,請假程序的規(guī)范化和流程化,直接提高了課堂出勤率和整個教學(xué)管理秩序,這項制度將長期堅持。
四是抓學(xué)生宿舍衛(wèi)生。學(xué)生宿舍管理是校園管理的重要陣地,而抓好宿舍衛(wèi)生就是要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,“一屋不掃何以掃天下”,抓好宿舍衛(wèi)生就是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育。為此,我們開展了多頭并進(jìn)的方式,由院學(xué)生會、輔導(dǎo)員、系部和學(xué)生工作處采取定期和不定期的檢查,督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生和安全工作。同時樹立典型,在學(xué)生宿舍衛(wèi)生安全方面,“勵志班”的管理方式、檢查模式、評比形式已經(jīng)被大多數(shù)班級所借鑒,宿舍衛(wèi)生安全狀況有必須好轉(zhuǎn)。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,“全勤”學(xué)生為747人,占到學(xué)生總數(shù)的54%,有140名同學(xué)被評為“學(xué)風(fēng)建設(shè)用心分子”,社會管理系20_級老年服務(wù)與管理(2)班、20_級家政服務(wù)(2)班、20_級老年服務(wù)與管理(1)班;社會工作系09級救助(1)班、(2)班、20__級社區(qū)(2)班;社會管理系20__級物業(yè)(1)班、(2)班;假肢康復(fù)系20_級假肢矯形器制造班、20_級假肢矯形器制造班等10個班級被評為“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班級”,四個教學(xué)系認(rèn)真開展工作,均到達(dá)學(xué)院提出的學(xué)風(fēng)建設(shè)各項指標(biāo)要求,均被評為“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀系部”。這些成績的取得,來源于院領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視、來源于各系領(lǐng)導(dǎo)的親力親為、來源于全體輔導(dǎo)員的辛勤工作、來源于全體學(xué)生的用心參與。在此,我代表學(xué)生工作處向大家表示感謝,并呼吁全體同學(xué)在未來的學(xué)習(xí)生活中,持續(xù)好本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動中所取得的各項成果,為營造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)貢獻(xiàn)自己的力量。
二、目前存在的突出問題
一個月的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作對廣大同學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,學(xué)生的課堂出勤、上課紀(jì)律、生活習(xí)慣、宿舍衛(wèi)生等方面均取得了較好的成效。在看到取得成績的同時,我們也清醒的認(rèn)識到在目前在學(xué)風(fēng)建設(shè)中也存在一些突出問題,個性是同學(xué)們從思想觀念上、認(rèn)識理解上和實際行動上還沒有真正轉(zhuǎn)變到建設(shè)良好學(xué)風(fēng)中來。
一是同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動性、用心性沒有從根本上實現(xiàn)轉(zhuǎn)變。主要體此刻,老師管與不管不一樣,輔導(dǎo)員要求與不要求不一樣,有人監(jiān)督和沒有人監(jiān)督不一樣。所以目前良好的學(xué)風(fēng)基本上時依靠各部門、各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視齊抓共管而構(gòu)成的,并非是學(xué)生自主自愿的行為,學(xué)生中應(yīng)付的心態(tài)占多數(shù)。期望同學(xué)們明確,良好的學(xué)風(fēng)并不是應(yīng)付,更不是走走過場。真正實現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,我們還有很長的路要走。我們的同學(xué)與高校學(xué)生的差別并非是智力上的,而是自我管理上的。所以請同學(xué)們從自身成長成才的角度,從為家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度,從為社會做貢獻(xiàn)的高度來認(rèn)識學(xué)習(xí),來提高學(xué)習(xí)的用心性和主動性。
二是同學(xué)們對學(xué)風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識有待提高。一部分學(xué)生錯誤的認(rèn)為這一個月的工作屬于折騰人,搞的自己身心疲憊。極個別的學(xué)生對學(xué)風(fēng)建設(shè)存在錯誤理解但不透過正常途徑反映,只是消極對抗。以前有學(xué)生講,早上6:30起床太早了,因為休息不好所以上課要睡覺。同學(xué)們,校園的很多老師不到6:00就要起床上班,一天工作后還要照顧家庭,甚至還要加班工作到深夜。說這些不是想告訴同學(xué)們老師比你們更辛苦,只是期望同學(xué)們能夠明白“天道酬勤”的道理。從這個角度而言,學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅僅是要營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,更重要的是幫忙同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。用好的習(xí)慣來幫忙自己成長成才,來幫忙自己成為一個對自己、對家庭、對社會都有貢獻(xiàn)的人。
以上兩個問題是同學(xué)們思想上存在的問題,也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的深層次問題,認(rèn)識上不清楚、不準(zhǔn)確,行動上就不用心、不主動。學(xué)風(fēng)建設(shè)月中所采取的各種措施僅僅是形式上的,要構(gòu)成真正良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),關(guān)鍵在于同學(xué)們能否把思想統(tǒng)一到校園的要求上來,并從內(nèi)心按照這樣的要求去做。
三、下一步學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要任務(wù)
為進(jìn)一步鞏固成果,深化學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,下一階段我們要從四個方面著手,建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機制,深入推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),使建立良好學(xué)風(fēng)的理念真正深入到同學(xué)們的內(nèi)心里,體此刻同學(xué)們的行動上。
一是開展學(xué)生學(xué)習(xí)動機調(diào)查工作,真正深入學(xué)生內(nèi)心,了解學(xué)生需求,做到因材施教,建立貼合學(xué)生特點和校園要求的學(xué)風(fēng)建設(shè)中長期方案。
二是建立多種渠道,搭建學(xué)生與學(xué)院、教師、有關(guān)部門交流的平臺,增進(jìn)師生之間的相互了解,對相關(guān)問題達(dá)成共識,及時解決學(xué)生存在的問題,化解矛盾,推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
三是開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會觀摩活動”、“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)建言獻(xiàn)策”等相關(guān)活動,在廣大學(xué)生中營造“學(xué)風(fēng)建設(shè)促我成長”的觀念,使學(xué)風(fēng)建設(shè)的理念、方法、措施在廣大學(xué)生中真正做到入腦、入心。
四是組織多種形式的課余文化活動,豐富同學(xué)們的課余文化生活,做到寓教于樂,使同學(xué)們有持續(xù)充沛的精力、良好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中。
“雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”,一個月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動取得了良好的成效,但這僅僅是開始。在未來的學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我們要深入貫徹學(xué)院“從嚴(yán)治?!钡姆结?,圍繞“特色鮮明、質(zhì)量過硬、國內(nèi)一流、人民滿意”的辦學(xué)理念,加大制度建設(shè),推進(jìn)養(yǎng)成教育,嚴(yán)格獎懲制度,豐富工作載體,穩(wěn)步推進(jìn)各項學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。期望全體同學(xué)必須要珍惜這來之不易的良好學(xué)風(fēng)氛圍,提高對自身的要求,從此刻做起,為建立優(yōu)良學(xué)風(fēng),為自身成長成才而努力!
科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會心得體會篇七
“要弘揚科學(xué)精神,培養(yǎng)誠信的科研品行,踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),切不可投機取巧,虛夸浮躁,絕不能偽造、篡改、抄襲觸碰科研的‘紅線’?!?1月13日,在20__年全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會上,全國政協(xié)副主席、中國科協(xié)主席萬鋼指出。
萬鋼表示,一代接一代懷揣科技報國理想的科學(xué)家們,他們堅貞不渝地將科學(xué)研究與國家前途、民族命運和人民事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起,以對黨、對人民的赤膽忠誠為共和國托起了無數(shù)星辰,他們創(chuàng)造的“兩彈一星”精神、載人航天精神和西遷精神彪炳史冊,光照千秋。
萬鋼說:“弘揚科學(xué)精神,要矢志愛國奮斗,以愛國之情,報國之志,融入祖國改革的發(fā)展事業(yè)之中,融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中,融入建設(shè)世界科技強國、構(gòu)建人類命運共同體的偉大實踐之中;要堅持傳承育人,在知識理論傳授和創(chuàng)新,治學(xué)理念方法繼承和發(fā)揚的同時,注重將良好的治學(xué)精神和道德品行融入到學(xué)生的人格養(yǎng)成,真正做到學(xué)高為師,身正為范?!?BR> 中國工程院院士王澤山結(jié)合科研經(jīng)歷,與現(xiàn)場師生分享了自己始終專注于火炸藥研究,鍥而不舍擔(dān)負(fù)國家賦予的使命的感人事跡。他勉勵大家要把“不間斷地思考”作為追求超越的一種工作學(xué)習(xí)方式,多問為什么、追問怎么做,追求問題本質(zhì)并拓展思考。
“在做科研過程中,要有責(zé)任感,學(xué)會包容和誠信,杜絕學(xué)術(shù)腐敗、抄襲、造假,浮夸浮躁等背離科學(xué)精神的行為,要發(fā)揮群體作用,關(guān)注學(xué)科交叉融合趨向,堅定理想信念,心懷大愛,忠于黨、忠于人民,在為人民利益不懈奮斗中書寫人生華章。”王澤山說。
今年已經(jīng)82歲高齡的中國工程院院士錢七虎全程站著講完了自己的報告?!皭埸h信黨跟黨走,是一生中最正確、最堅定的選擇;只有把個人的理想與國家和民族的前途命運緊密聯(lián)系在一起,才能有所成就、實現(xiàn)價值;科學(xué)是老老實實的學(xué)問,容不得一點點的馬虎和心浮氣躁;只有擺正個人和組織的關(guān)系,擺正個人和集體的關(guān)系,擺正個人和群眾的關(guān)系,才能順利前進(jìn)。”通過四句話,錢七虎回顧了自己的人生經(jīng)歷,闡釋了科學(xué)家精神的深刻內(nèi)涵。
現(xiàn)在錢七虎仍心系國防建設(shè)與人才培養(yǎng),表示要在有生之年,繼續(xù)在防護工程領(lǐng)域潛心研究,帶好學(xué)生、培養(yǎng)人才、關(guān)心團隊建設(shè)。
中國工程院院士曹雪濤指出青年學(xué)者是推動科技變革的先鋒,他勉勵青年學(xué)者要做愛國奮斗、誠實守正的科研人。曹雪濤呼吁弘揚科學(xué)家精神,打造新時代的中國學(xué)派,“通過鼓勵批判、質(zhì)疑探索精神,允許寬容科學(xué)研究的失敗,鼓勵科技工作者立異鼎新,建立新學(xué)說、標(biāo)立新學(xué)派、追求新境界,推動文化文明傳承與創(chuàng)新,為構(gòu)建人類命運共同體、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展發(fā)出中國聲音,走出中國道路,作出中國貢獻(xiàn)”。
據(jù)了解,此次是中國科協(xié)聯(lián)合各主辦單位連續(xù)第九年舉辦報告會,截至20__年底,全國舉辦各類科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動近12萬場,接受宣講教育的研究生約853萬人次、本科生約1109萬人次,新上崗研究生導(dǎo)師、新入職教師和青年科技工作者約128萬人次,得到社會各界廣泛認(rèn)可。
科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會心得體會篇八
古人云:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映,既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象,又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強大的精神力量,是學(xué)校全面貫徹落實黨的教育方針,提高育人質(zhì)量的重要保證。全院各機構(gòu)積極組織開展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動。我們也開展了各式各樣活動讓同學(xué)們在行動中改變自己的言行,共同建設(shè)我們學(xué)習(xí)的良好氛圍而出份力,用自己得行動渲染周圍的人。
1 2月29日晚上7:00在機械樓310“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動啟動儀式。在我班勝利召開;輔導(dǎo)員、班主任和08級數(shù)控高專4班全體同學(xué)共同見證此刻。我們在響應(yīng)學(xué)院的號召下,我們還制定了以下幾點作為我們的目標(biāo);
一、我們要秉承“知行合一,始于至善”的校訓(xùn),樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,努力做一個有理想、有作為的人,一個與時俱進(jìn)的現(xiàn)代社會需要的人才。
二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要刻苦鉆研,積極進(jìn)取,做到不曠課,不遲到,不早退,不溺網(wǎng),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,用我們的實際行動促成校園良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。
三、要樹立“誠信是立身之本”的觀念,做到自尊、自愛、自省、自警。在學(xué)習(xí)和考試的過程中自我激勵,自我監(jiān)督,誠信應(yīng)考,展示我們大學(xué)生的真我風(fēng)采。
四、要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會思考。楊叔子院士說過,學(xué)習(xí)需要思考,思考使學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合而交融。我們每一名學(xué)生要努力掌握學(xué)習(xí)的方法,要在學(xué)習(xí)中深入思考,理論聯(lián)系實際,不斷提升就業(yè)競爭力。
五、要樹立“學(xué)風(fēng)建設(shè),從我做起”的意識,積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,從自身做起,從嚴(yán)要求,做一名符合時代要求的高級應(yīng)用型人才。
2、開展“做一名合格的大學(xué)生”主題班會活動
(1)時間:20__年3月10日
(2)形式:各班的本次“主題班會”采取座談或演講的方式
(3)內(nèi)容:通過以上方式讓每位同學(xué)談?wù)勛约旱默F(xiàn)狀,將如何做一名合格大學(xué)生,深刻反省自己,明確“逃課是誰的責(zé)任,沉迷網(wǎng)絡(luò)是誰的責(zé)任”,以及“我的人生觀”,解決同學(xué)中存在的實際問題,引導(dǎo)同學(xué)找準(zhǔn)定位,學(xué)會學(xué)習(xí)。
3“網(wǎng)絡(luò)使用應(yīng)有度,科學(xué)合理才健康”主題宣傳活動
(1)時間:20__年5月21日
(2)地點:機械樓310
(3)形式:案例解讀;主題簽名。
對學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀進(jìn)行深入分析,查找當(dāng)前學(xué)生中存在的不良學(xué)風(fēng)表現(xiàn),剖析成因,找準(zhǔn)根源,提出應(yīng)對性措施,努力克服和糾正存在的不良現(xiàn)象。學(xué)風(fēng)建設(shè)月漸進(jìn)尾聲,但是學(xué)風(fēng)建設(shè)仍會繼續(xù)并長期保持下去.在參加了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動之后,對自己今后如何正確的學(xué)習(xí)和選擇就業(yè)都有了明確的計劃。
總而言之,良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎(chǔ)。因為學(xué)校的教育管理活動都是通過班集體這一基本組織形式實施的。所以,只有存在于班集體之內(nèi)的廣大學(xué)生樹立起勤奮學(xué)習(xí),團結(jié)進(jìn)步,健康向上的良好班風(fēng),學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)才能上水平,讓我們共同關(guān)注班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。
科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會心得體會篇九
從學(xué)期初開始,我校用心開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。在活動中,校長親抓,領(lǐng)導(dǎo)班子成員各司其職,全員參與,落實整頓工作職責(zé)制,抓重點,以點帶面,切實解決校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)存在的突出問題。透過校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動開展,教書育人、為人師表、勤奮好學(xué)、用心向上、禮貌禮貌的優(yōu)良校風(fēng)正逐步構(gòu)成。
一、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo),確保教學(xué)工作的中心地位。
1、切實加強了對教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),就教學(xué)狀況和教學(xué)工作安排進(jìn)行認(rèn)真研究和布置,及時研究處理教學(xué)工作中出現(xiàn)的新狀況、新問題。
2、實行教學(xué)質(zhì)量評估制度,建立了教學(xué)狀況調(diào)查及反饋制,做好分析統(tǒng)計,分別作為教師業(yè)績考核和評先評優(yōu)的依據(jù)。
3、學(xué)生作業(yè)檢查,抽查學(xué)生作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)狀況及教師的批改狀況。做好記錄作為學(xué)生和教師的學(xué)習(xí)和教學(xué)的評估依據(jù)。
4、加強教研室建設(shè),規(guī)范教研室工作,并詳細(xì)作好記錄,作為評定教研組活動的依據(jù)。
二、加強了師資隊伍建設(shè),提高了教師整體素質(zhì)。
1、加強了師德和教風(fēng)建設(shè):
(1)教師確保教學(xué)精力到位。
(2)教師認(rèn)真組織好課堂教學(xué),每次上課均提前2分鐘進(jìn)入教室,檢查開課準(zhǔn)備工作,對學(xué)生遲到、曠課、瞌睡、講話等違紀(jì)現(xiàn)象1
應(yīng)敢抓敢管,保證教學(xué)有條不紊,井然有序。
(3)教師做到了為人師表,公平、公正。
(4)教師嚴(yán)以律己,按時到課、準(zhǔn)時上、下課,不私自調(diào)課、換課、停課。
2、加強教學(xué)改革,提高教學(xué)藝術(shù),提高教師教學(xué)水平。
3、堅持“培養(yǎng)”和“引進(jìn)”相結(jié)合的方針,支持和鼓勵教學(xué)進(jìn)修、培訓(xùn),全面提高了現(xiàn)有教師的學(xué)歷層次及業(yè)務(wù)水平。
三、重視學(xué)風(fēng)建設(shè)
在教學(xué)中強調(diào)充分體現(xiàn)以人為本,以學(xué)生為主的教學(xué)改革方向,滿足學(xué)生志愿,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,以利于學(xué)生個性的的健康發(fā)展。促使教師認(rèn)真?zhèn)湔n,改善教學(xué)方法,關(guān)愛和尊重學(xué)生,成為學(xué)生的良師益友,同時也滿足不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)要求,使我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)收到良好的成效。