感悟是對時間的沉淀和思考，也是對人生的一種回顧和總結(jié)。那么如何能夠獲得有價值的感悟呢？首先，我們需要保持積極的思維態(tài)度，將生活中的每一個經(jīng)歷都當作是一次難得的機會，從中尋找啟示和教訓。其次，我們需要培養(yǎng)良好的觀察力和思考力，關注身邊的細節(jié)，思考其中的原因和意義。此外，多與他人交流和分享，傾聽他人的故事和經(jīng)驗，也能夠幫助我們獲得更多的感悟。最后，堅持寫作是獲取感悟的有效途徑，通過文字記錄下來，不僅可以更加清晰地表達自己的想法，還可以不斷回顧和反思，讓感悟更加深入和持久。接下來，讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的感悟范文，感受其中的真情實感。
疫情培訓感悟總結(jié)篇一
這個春節(jié)，新型冠狀病毒疫情牽動著全國人民的心。面對疫情，黨中央迅速成立應對疫情工作領導小組。作為一名預備黨員，應深入貫徹落實習近平總書記關于“把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓”的重要指示精神，充分發(fā)揮先鋒模范作用，全力以赴、科學有效做好疫情防控工作。
在這面對生與死、安與危的關鍵時刻，共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用得到了充分體現(xiàn)，為民族、為人民的存亡前赴后繼、勇往直前的革命傳統(tǒng)又一次得到了發(fā)揚。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中，千千萬萬普普通通共產(chǎn)黨員不斷挺身而出，匯成全民族抗擊災難的滔滔洪流，他們履行著作為一名共產(chǎn)黨員的光榮與責任。
正如恩格斯曾深刻指出的，一個聰明的民族，從災難和錯誤中學到的東西會比平時多得多。這使我懂得了入黨的真正含義，只有在思想上入黨才是真正入黨，也只有在思想上入黨了，才能在危急時刻實踐著黨"全心全意為人民服務"的宗旨。
疫情就是命令，防控就是責任。作為一名預備黨員，應帶頭把疫情防控作為當前壓倒一切的政治任務，帶頭服從學校一切防控的相關部署和要求。積極做好疫情防控的宣傳引導工作，幫助同學們正確認識疫情，傳播科學防控知識，積極關注官方渠道和媒體的疫情通報，不造謠、不信謠、不傳謠。積極學習新型冠狀病毒感染肺炎疫情的預防知識，做好防范和保護措施。出門佩戴口罩，及時洗手、洗鼻，室內(nèi)常通風，注意個人及環(huán)境衛(wèi)生。減少不必要的出行，不去人員密集場所聚集聚會。發(fā)揮模范帶頭作用，帶頭配合學校關于疫情防控的工作部署，聽從指揮，認真做好寒假期間疫情防疫工作。如有協(xié)助老師開展疫情防控工作的需要，積極主動報名、勇挑重擔。
堅定信心、萬眾一心、眾志成城，與祖國一起，堅決打贏這場疫情防控攻堅戰(zhàn)。
疫情防控工作是當前最重要的任務，每一天都生活在被疫情折磨的恐懼中，全國上下的老百姓苦不堪言，無論是經(jīng)濟還是文化生活都被這場疫情攪得痛不欲生。在危機面前，基層黨組織更要發(fā)揮作用，早早帶領人民渡過這場劫難，絕不認輸。
防控新型冠狀病毒疫情，要進行有效指揮、有序管理。領導者的安排部署決定了下級的行動方向。對于一定量的工作人員如何發(fā)揮他們的最大能力達到事半功倍的效果，竊以為，應當征求工作人員的意愿再考慮是安排其外出入戶還是待在辦公室搜集材料、統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以興趣為前提方能干事有勁頭。不能以會議落實會議、以文件落實文件、把工作往下推，基層工作壓力已經(jīng)夠大的了，不能將他們最初的熱情、熱血全部榨干，要從長遠考量，工作是一輩子的事情，若想長久留人就請善待每一位工作者，把他們當做資源而不是工具亦或機器，形式主義、官僚主義可萬萬要不得。要明確每一個工作人員的職責，而不是多人做一件事或無人處理某件事，造成工作的不及時、管理的混亂。
防控新型冠狀病毒疫情，應按照屬地原則、守土有責。偌大的轄區(qū)僅憑一個人不可能做到親力親為、面面俱到，這就需要強調(diào)屬地責任，將各自的一塊轄區(qū)管理好，整個體系才能有序運轉(zhuǎn)。需要充分發(fā)揮分工與合作的效用，將合適的工作分派給適合的人，明確遇到問題時請教的對象，而不是像無頭蒼蠅一樣手足無措、耽誤時機，保持信息暢通，能聯(lián)系到彼此，而不是大家都在忙別的事而唯獨沒有人處理這件事，一項任務最好由至少兩人來做，這樣方便及時響應，兩人之間互相配合，將負責的事有序落實、互相監(jiān)督，在任務繁重的當下也好互相加油打氣，不至于絕望的發(fā)現(xiàn)只有自己孤單作戰(zhàn)、滿目蒼涼。屬地原則也不是“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”，要多向周圍表現(xiàn)優(yōu)秀的村(居)學習先進做法、典型經(jīng)驗，提高效率、規(guī)范工作流程。
防控新型冠狀病毒疫情，得強調(diào)責任擔當、任勞任怨。我常常覺得自己不怕吃苦，直到面對真正的考驗時才發(fā)現(xiàn)自己的不堪一擊。疫情防控期間，全員全時在崗、隨時待命、經(jīng)常性加班讓我心態(tài)崩了，每天早上掙扎著起床簡直是如臨大敵。很明顯，我的吃苦耐勞精神修煉的還不到位，只是嘴上說說而已。所以如何調(diào)動工作人員的積極性，讓大家有個盼頭，認真負責地去完成每一項任務就是領導者該思考的問題，不僅要從外部激勵，還要時時樹立一些疫情防控期間涌現(xiàn)的典型人物、突出事跡，以生動活潑的形式帶領大家學習效仿，讓工作人員從內(nèi)心深處愿意干活，愿意擔責，外化為實際行動。不僅基層工作人員得勇?lián)熑巍⒆非笞吭?，領導者遇事也要沖在前頭、做好表率。
當前，抗擊疫情正處于關鍵時期，在這場阻擊戰(zhàn)中，每個人都是都不孤島，此時我們更應該凝心聚力，帶著信念與勇氣，同時間賽跑、與病魔較量。作為年輕教師，疫情防控阻擊戰(zhàn)是檢驗我們是否做到一名合格人民教師的“試金石”，答好“疫”考“檢測卷”，是當下我們年輕教師成長中所需跨的一道“門檻”。
以“教育為本”，在“疫”考卷中檢測你的“初心信仰”。教師的初心是什么?教師的初心是站在那三尺講臺教書育人，為黨育人，為國育才。戰(zhàn)“疫”當前，作為新時代的年輕教師，更應不忘信仰之心，時刻記得自己的天職，“疫”戰(zhàn)中依然要記得不忘以“教育為本”，對教育事業(yè)負責任。延遲開學不停課，認真做好網(wǎng)上授課;為學生做好疫情防控宣傳;教育學生尊重和熱愛生命;培養(yǎng)強烈的愛國熱情;增強學生的責任感和使命感等等，這些都是我們作為教師在戰(zhàn)“疫”期間貫徹好“教育為本”理念應該做的事。古之圣賢，無不為自己的信仰孜孜以求，作為新時代年輕教師，守教育的初心信仰是立業(yè)之基。堅守初心信仰，方可固守精神家園，方可克服職業(yè)倦怠，方可抵御物欲橫流，方可恪盡責任之心。
以“學業(yè)至上”，在“疫”考卷中檢測你的“使命擔當”。學生的主要目的是學習，就成長歷程階段看，這是本職工作。然我們教育的使命，就是要促進學生在學習上有所進步，在知識上有所收獲。為新時代培養(yǎng)好祖國的接班人?！耙摺笨计陂g，是否做到為學生網(wǎng)上上好課，是否有敷衍了事的行為，是否做到因材施教課業(yè)輔導等等，這些都是檢驗我們初入教育行業(yè)的年輕教師在促進學生學業(yè)進步上是否做到踐行好人民教師的使命，是否做到敢于擔當有所作為?！疤依畈谎?，下自成蹊”就是說教師在各方面不僅是學生的楷模，更應是社會上人們效法的表率和榜樣。作為當代年輕教師，更應對“教師”這一稱謂更有敬畏之心，做人有擔當，做事有作為，牢記以學生“學業(yè)至上”為中心，擔起新時代年輕教師的使命。
以“生為中心”，在“疫”考卷中檢測你的“師德師風”。師者應不忘仁愛之心，對學生關懷備至。自覺“關愛學生”是教師師德的靈魂，同時也是衡量一個新教師是否成熟的重要標志，教育不止是知識的傳承，更是心靈的碰撞、感情的共鳴、有愛的教育才有生命力。“青年興，則國興，青年強，則國強”，這告訴我們青少年是祖國未來的希望，青少年承擔著中華民族偉大復興中國夢的偉大使命。疫情感染當頭，病毒嚴重威脅著我們的生命安全，作為教師要時刻關心學生的身體健康，保護學生的安全，以“學生為中心”，盡最大努力去保護每一位學生，保護祖國未來花朵，讓學生感受到你的溫暖和愛。年輕教師更要熱衷于偉大的教育事業(yè)，努力做一個有奉獻心、有愛心、有責任心的合格教師。
疫情培訓感悟總結(jié)篇二
執(zhí)行力是什么？這是在一次集團公司優(yōu)秀員工培訓課上李春林講師提的一個問題，他給的答案是執(zhí)行力是一種態(tài)度。
在進入課堂以前我可以說幾乎沒聽過執(zhí)行力這個詞語，然而機會卻降臨在我身上，讓我有幸參加這次優(yōu)秀員工培訓，更有幸聽到了李春林講師的講解，通過講師的講解，使我深刻領會到執(zhí)行力這個詞語的深層含義。
會做那是不夠的，還要有工作意愿，就是自動自發(fā)的從內(nèi)心里面愿意去做，并不是一個口號一個動作，而是要充分發(fā)揮主觀能動性與責任心，在接受工作后應盡全力與想盡一切辦法把工作做好。更要注重細節(jié)，細節(jié)決定成敗，天下事必作于細，把做好工作當成義不容辭的責任，而不是當面沉重的負擔，要認真對待、注重細節(jié)，不能弄虛作假及一點馬虎。我們做工作的意義就不僅在于把事情做對更要做好，而不是做的說的過去就行，甚至到最后完全走形而面目全非，應以領導、同事、下屬及旅客認同和滿意的標準來要求我們自己。結(jié)果不是最難的，難的在于做事的細節(jié)，不把做事的細節(jié)當回事的人，一定是對工作缺乏認真的態(tài)度，對事情只能是敷衍了事，不負責任。這種人不會把工作當作一種享受，只是當作一種身心疲憊的折磨，因此在工作中缺少工作激情。這樣的人只會永遠做別人分配給他們做的工作，即使是這樣，也不見得他們能把事情做對做好。只有充分考慮到細節(jié)、注重細節(jié)的人，他們才是認真對待工作，將小事做細，經(jīng)常能在做事的細節(jié)中找到機會，從而走出屬于一條自己的路來。
態(tài)度比能力更重要。領導者的態(tài)度、員工的態(tài)度都應是認真負責，求真務實。態(tài)度取決于認同，對組織、對領導、對事業(yè)的認同，領導者必須以身作則，員工要有責任心，事業(yè)心。
執(zhí)行力是左右企業(yè)成敗的重要力量，企業(yè)文化是能培育出充滿著對公司無限忠誠并把執(zhí)行工作任務當作使命的員工。我們看到在很多企業(yè)，文化和信仰并沒有從上而下地滲透，而是在不同的部門形成了不同的文化。很多公司空談文化而淪落為廢紙，就是由于他們?nèi)萑塘诉@種亞文化的存在而忽視了企業(yè)真正優(yōu)秀的文化信仰的宣導。文化就是一種習慣，執(zhí)行力也是一種文化，執(zhí)行力誕生于企業(yè)的文化，并且也反作用于企業(yè)文化，成為文化的一部分。執(zhí)行文化的培養(yǎng)從領導開始，倡樹理念，在貫徹理念方面，決不打折扣，要養(yǎng)成不找借口的文化，要堅持標準化、制度化、規(guī)范化、程序化。
執(zhí)行力不是為領導而做，而是為企業(yè)而做，提高執(zhí)行力是一項系統(tǒng)工程，需要企業(yè)從上到下認真貫徹和落實。如果企業(yè)的執(zhí)行力不強，應該全面、深層次地加以分析和應對，只有理性、客觀地看待每一個細節(jié)問題，才是提高企業(yè)執(zhí)行力之道。
雖然李春林講師授課的時間較短，卻讓我有一種井底之蛙的感覺，使我充實了許多，受益良多，在以后的工作中我會調(diào)整自己的工作方式，把學到的東西運用到實踐中去，全身心的投入到工作中去。
疫情培訓感悟總結(jié)篇三
的開年，注定會載入史冊。一場突如其來的“新冠”疫情打破了本該充滿歡喜熱鬧的新春佳節(jié)，疫情當中，有多少一線人員成為了不該有的烈士，又有多少人感染病毒而去世……我們被迫宅在家里，出不了門上不了班，所有人開始了緊張的“坐月子”，每天醒來第一件事就是打開手機看看感染的人數(shù)有沒有變少，每天看到電視新聞上的一線抗疫情形，讓我熱血沸騰，我也渴望像他們一樣到一線做些事情。
說干就干，還記得那天是大年初四，本應該是我去學校換班的日子，疫情封住了我返回學校的路，于是我就向所在村書記請纓做一名志愿者，“村里、鎮(zhèn)里有什么需要我做的隨叫隨到”，這是我的原話，很快得到了村、鎮(zhèn)里的高度贊揚，他們也把我發(fā)的請戰(zhàn)信息發(fā)到整個村組群里，讓大家向我學習，事兒還沒做就在接受表揚其實這種感覺并不好。過了幾天都還沒有接到任何任務，只是讓我在家做好防護，有一天當我看到村組群里有村民說沒米了、沒菜吃了、小孩奶粉沒了、老人的緊急藥沒了……一時間群里炸開了鍋，都在抱怨這疫情，抱怨村干部……看到這里我真是坐不住了，立馬給村干部打電話志愿幫村民代購生活物資，解決他們的生活所需。經(jīng)過村里、鎮(zhèn)里協(xié)調(diào)同意并贊揚了我的做法，也再三叮囑我注意防護(當時我們鄉(xiāng)已有7例確診病例)。我先是用了一天時間挨家挨戶打電話登記需要采購的物資，第二天鄰居小哥也主動加入，我們路上一共過了五道卡口，從村里到鎮(zhèn)上不到五公里的路程硬是開車走了接近兩個多小時，當時的情形確實還是挺讓人緊張的，路上、街上一個人都沒有，家家閉門閉戶，我們到超市買東西搬東西時嗓子癢了都強忍著不敢咳嗽一聲，采購完物資全身已濕透，又害怕回去測量體溫不合格，等到體溫下來了汗干了才返回，回去又是五道關卡，一番周折又是兩小時，為了減少人員接觸，物資還需挨家挨戶的送到，只能是我們把東西扛到村民家門口離開后再通知他們出來拿，雖然累但這個時候的感覺是最好的，疫情當前我終于可以做點有意義的事兒了，而不是待在家里天天看疫情干著急。最讓我感動的是他們收到物資后還在后面大聲喊著感謝的話，“謝謝你們啦、辛苦啦、疫情過了來我這兒玩兒……”這可以算是我在這次疫情中聽到的最溫暖的話語了，從早上八點一直到下午五點，九個多小時，雖然累但這一天真的很有成就感，滿足感，用自己的行動真正解決了村民急需。
在這之后每一個星期我們基本上要組織去一次，再后來跟超市老板協(xié)商好組建了一個群，直接下單超市都可以送貨到家，村民生活物資得到了有效保障。后來得知村里需要人到卡口輪班，我也志愿而上，家人也很支持我，也幫著做一些力所能及的事，在宜都的姐姐、姐夫聽說我的這些做法后也積極參與當?shù)匦^(qū)志愿服務，為小區(qū)安全服務做出了一點貢獻。
后來我們鄉(xiāng)組織部、縣退役軍人事務局電話采訪我，說這是疫情當前的正能量，要大力宣傳，先后在秭歸網(wǎng)、三峽晚報、湖北日報、微博等處報道，陳鋒校長得知此事后，還專門致電對我表示贊揚和祝賀，還多次囑咐我注意身體，還把我的事跡寫到校公眾網(wǎng)里，還報到了全國紅辦，全國紅辦官網(wǎng)也作了報道，讓我感覺無比的溫暖和鼓勵，更加提升了我的工作動力。
通過這次疫情，我是真正領悟到了：人活著的意義所在，生活中，有些人總會為了所謂的權力、地位、金錢而去透支自己的生命，不知不覺中偏離了活著的真實意義而誤入歧途，不明不白的走向人生的終點，我覺得要思考活著的意義是什么，到底為了什么而活，怎樣才能讓自己更有價值活著，其實電影人物許三多早就告訴了我們答案“有意義就是好好活，好好活就是要做有意義的事兒”。
親愛的同事們，這就是我在這次疫情當中的感悟，在本該奮斗的年紀，我們不應該選擇安逸，試著去努力、去拼一下，你會發(fā)現(xiàn)自己原來可以這么優(yōu)秀!活著原來可以這么有意義!
疫情培訓感悟總結(jié)篇四
一、在學習中反思。
“一個人能走多遠，看他與誰同行，一個人有多優(yōu)秀，看他有什么人指點，一個人有多成功，看他與什么人相伴，有幾位好同伴，將會成就你的一生?！碑斘衣犃藥孜粚＜业闹v座，真是受益匪淺。激起我心中的許多感想，讓我樹立了新的正確的教育觀，感悟到要善待學生，尊重生命。學到了自信，學到了方法，感悟至深。作為一名教師，我認為這種觀念的構成是很重要的。有了這個觀念的引導，在今后課程改革中盡管可能會碰到各種各樣的問題、挫折，堅信我會去探索、解決！
作為一名教師，不能只是課堂技術的機械執(zhí)行者，而必須是課堂實踐的自覺反思者。必須要在課堂教學中保證“教師主導”“學生主體”的地位，深深地感到教法要結(jié)合實際，就地取材，靈活機動，要因人而異、因生而異，生源不一樣，各有千秋，要針對學生，因材施教。教學有法，教無定法，貴在得法；構成自我的教法，構成自我的特色，構成自我的風格，教出自我的風采。教師必須要有開發(fā)課程和整合課程資料的本事。僅有這樣才能用好教材、活用教材。還應當不斷的學習，不斷的增加、更新自我的知識，在教學中預設與生成的矛盾，這樣才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當中去。
二、在反思中提高、成長
經(jīng)過學習，讓我清醒地認識到，專家與名師，之所以能成為專家與名師，他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。能夠“恰當把握教學生成”，是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開的，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫照。作為一名參加教育教學本事提升提升工程省級培訓的教師，要想以高貴的姿態(tài)行走，就要在教學中學會反思，在反思中總結(jié)，真正提高教學本事，做一個智慧型的教師。所以，要做好以下幾個方面：
1、促進自我向?qū)I(yè)化的發(fā)展
聽了專家的報告，使我明白每個學生都能夠?qū)W習，并且能夠?qū)W好，成為優(yōu)秀的學生和未來社會的成員?！敖處煹哪苣褪亲屢粋€不愛學習的孩子愛學習了”。所以，教師就應著力于將經(jīng)驗資料轉(zhuǎn)化為學生容易理解和理解的資料與形式。專家的講座，讓我認識到教師應由經(jīng)驗型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)化，傳統(tǒng)型的教師已不適合新形勢的需要。所以我們要不斷提高自身素質(zhì)，不斷地用知識來充實自我，并逐步向?qū)I(yè)化教師轉(zhuǎn)化。
2、努力轉(zhuǎn)變好主角
新課程倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學生收集和處理信息的本事、獲取新知識的本事、分析和解決問題的本事以及交流與合作本事。它還注重在學習過程中培養(yǎng)學習和做人的品性。要使學生的學習從以要我學，到我要學的這種巨大變化，在孩子們身上凸顯出來，興趣是最好的教師。教師的引導和鼓勵讓他們在學習中獲得歡樂。
把價值引導和孩子的自由發(fā)展結(jié)合起來，體現(xiàn)了價值引導，同時又注重學生歡樂的學習，不強迫學生去被動的理解，而是滿足學生的需求。學生不但主動歡樂的學習了知識，努力創(chuàng)造一個想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到進取的應答的環(huán)境，學生在交往中，在生活中交流和表達，不僅僅語言得到發(fā)展，其他各方面的本事也得到發(fā)展。為此，教師必須轉(zhuǎn)變自我的主角地位，順應課改的需求，把放飛心靈的空間和時間留給學生，營造寬松自由的可讓氛圍。在這種簡便的氛圍里真正地引導學生們進取、主動地學習，鼓勵學生大膽去學，真正讓學生成為主宰學習的主人，學習活動參與者、探索者與研究者。僅有這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。
3、教師要做好“言傳”和“身教”的表率作用
（1）用心去熱愛自我學生。
冰心曾說過：“愛是教育的基礎，是教師教育的源泉，有愛便有一切?！币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師，我們首先要愛學生。因為，我們每一天應對的是一個個有著鮮活生活，一個個正在茁壯成長的學生，我們要把他當作一個能動的人，給他們一個自由的空間，尊重平等地對待他們、關心他們，和他們成為無話不說的好朋友；從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，讓學生感到溫暖，增強自信，這樣，才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍，更會使教學效果收到事半功倍的作用。
（2）用自我的言行去感染學生
教師要以自身的行為去影響學生，真正成為學生的表率，使學生從教師身上懂得什么應為之，什么不可為。所以，教師的教學，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負職責。此外，教師還應和學生進行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既能夠向?qū)W生談自我從人生中取得的寶貴經(jīng)驗，也能夠向?qū)W生坦誠地公開自我的生活教訓，使學生真正感受到你不僅僅是良師還是益友。
上課是一門藝術，除了有必須的知識結(jié)構外，還要有一些技巧和方法。教師上好一堂課，最主要就是有自我的特色，有自我的靈魂，不一樣的方法能夠?qū)W習、借鑒。國培活動是短暫的，但無論是從思想上，還是專業(yè)上，對我而言，都是一個很大的提高。專家結(jié)合自身的成長給我們做的一場場精彩講座，為每一位潛心求學者供給了豐盛的教學營養(yǎng)大餐，為我們教師的健康成長又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川，像太陽那樣，不斷地進行新的核聚變，積蓄新能量，做一支永遠燃燒不盡的蠟燭，去照亮人類，照亮未來。為了我們的教育，為了我們的學生，也為了我們自我，時時處處都要注重自我的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自我的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高，一切從實際出發(fā)，切實擔負起教師應盡的職責和義務。
教育的與時俱進，也許這就是腳踏實地走出的第一步。教育的改革任重道遠，教師是主力軍，課堂是主陣地，沒有高素質(zhì)的教師就沒有高質(zhì)量的中國教育，為了中國教育的發(fā)展，作為一名教師，我發(fā)自內(nèi)心的說一句：國培，你是一道亮麗的風景線！
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疫情培訓感悟總結(jié)篇五
為了讓我們更快地了解公司、適應工作，公司特地從_月_日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內(nèi)容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業(yè)文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授相關專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學習。經(jīng)過七天的培訓，使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓，使我受益非淺、深有體會。
首先，了解公司歷史沿革與公司機構、企業(yè)文化。
開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革，這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。
在同一天，y書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機構，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。y書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個月來，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂著”的感覺，讓我感到無比的滿足。
第二，培訓使我對公司主要業(yè)務有了基本的感知與認識。
我在公司的檔案室工作，在學校學習的也是專業(yè)的檔案知識，可以說，對于勘察測量這方面來說，我完全是個門外漢。這一次培訓，是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識，真是受益不少，學到了很多新的知識。
經(jīng)過幾次專業(yè)知識的培訓，我大致了解了公司的主要工作任務，大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面，并分別有對應的部門負責。比如說工程師辦公室主要負責巖土工程工作，主要有勘察、設計、治理、檢驗、監(jiān)測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術語也有了大致的了解，總算不會像剛來的時候一樣，連公司的主要業(yè)務都不清不楚了。
第三，學習了公司的安全管理與管理體系方面的知識。
二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益化。在這基礎上有很多理論的知識與制度，這還需要我們在平時的工作中就注意，比如安全，在任何一個細小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題，并寫入制度，是安全管理更加規(guī)范。
公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標合一的公司，并有符合公司實際情況的管理方針。在學習中我們學習到了一個以不變應萬變的管理模式，也就是pdca循環(huán)：從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進)。不管是qhsems、ems、ohsms，這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細看，這一循環(huán)也適用于我們生活各方面，這其實也就是一個經(jīng)驗積累的過程，從不會到會，從不好到好，從好到更好的一個過程。我相信，這個簡單而明確的循環(huán)會伴隨我一生，成為我不斷進步的標尺。
第四，學習了公司檔案與人事方面的知識。
最后一天我們首先學習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作，并且已經(jīng)進行過2個月的實習，對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價值在于利用，在別人需要資料的時候，能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史，制度健全，庫房分類明確。在實習中，我就深深的體會到，我沒有選錯單位。有好的基本建設，有好的師傅，真正的讓我能學以致用，并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理，并有專門的閱覽室，是專業(yè)技術人員能及時了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動態(tài)。
人事方面，d主任主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應該是我們很關心的一個話題。d主任介紹得很詳細，分別介紹了各部門的工資情況，我也覺得越透明越公平，越公開越不敏感。我比較關心職稱的問題，檔案系列的職稱是要上社會去考的，我想從現(xiàn)在開始就應該抓住專業(yè)知識不放松，爭取能早日更上一層樓。
第五，培訓中領導對我們提出的要求。
這次培訓中我學到了很多知識，但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求，那就是學習、學習、在學習。一刻也不能放松，不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識，還要了解其他專業(yè)的知識，比如說我自己，就應該多了解了解勘察、測量等方面的知識，這樣有利于我了解檔案內(nèi)容，提高工作效率與質(zhì)量。此外，就是希望能盡快地進入工作狀態(tài)，做好思想意識的轉(zhuǎn)變，從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位，畢竟已經(jīng)經(jīng)過了2個月的實習，感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實地的工作，養(yǎng)成良好的工作與生活習慣，為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。
最后，自我今后工作規(guī)劃。
到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了k個月了，這次的職前培訓讓我對公司有了更深的了解，增進了不少知識，更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標，“水不流則腐，人不進則退”，在今后的工作中，生活中我將加倍地學習，不斷地提高自己的素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強企之路之際，我作為公司的一員，也要有這樣的理念，發(fā)展自身的“新、特、精”，為適應公司不斷發(fā)展的需求完善自己，爭取做到自己對公司利益的化。
走出美麗的校園，滿懷無限的憧憬與期待，我走進了中國移動。從初時找工作的彷徨到如今和同事們愉快的相處，時間已從指縫間悄然溜過了一個月。_月13號，這是一個激動人心的時刻，因為在這一天中國移動__分公司的第四期新員工培訓拉開了序幕，主要有省公司的各部門領導和專職培訓師就公司的發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務概況、規(guī)章制度和現(xiàn)代員工的職業(yè)素養(yǎng)進行了深入、系統(tǒng)的培訓。時間雖短，但受益匪淺。在以下幾個方面感悟頗多：
第一，自身素質(zhì)和企業(yè)文化的結(jié)合。在學校里我們早就習慣于“禮義廉恥”的說教，不斷地告誡自己，要學會“先做人，再做事”。學會做人，才能游刃有余;學會做事，才能在工作中厚積薄發(fā)。簡而言之，大家都要立志成為一個道德高尚、才智杰出的人，可從來都沒有用一個明確而清晰的標準來要求過、衡量過自己，這讓大家時感困惑。現(xiàn)在中國移動給了我們一把很好的鑰匙正德厚生臻于至善。這八字雖少，但意義非凡。正德厚生，即正身之德、厚民之生;臻于至善，即不斷追求完美，是從優(yōu)秀到卓越的有力體現(xiàn)。它至少回答了：“我們是誰?我們要做什么?我們的目標是什么?”，更明確了我們的工作責任、社會責任和自我責任。因此，我們移動人只有堅持以強烈的社會責任感為使命，在工作中勇?lián)熑?，對自己嚴格要求，并不斷超越，才能打造中國移動卓越的運營體系，建設卓越的組織，培養(yǎng)卓越的人才。只要這樣，中國移動必將成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)造者。
第二，具備敬業(yè)精神和專業(yè)精神。具體而言，就是要求我們每個人都要成為職業(yè)化的員工。職業(yè)化最感性的理解就是：肯學、肯干、會干、忠誠;敬上級、敬同事、敬客戶。不難體會，實際上職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個方面，這就要求我們要有強烈的責任心和使命感。記得米盧大師曾經(jīng)說過：“態(tài)度決定一切”。對工作要有正確的工作心態(tài)，對我個人而言，我常常希望自己是一個藝術家，我的每一件工作都是我的作品，凝結(jié)著我的智慧和汗水，完成之后，帶來成就感與滿足感，藉此成就與滿足形成了快樂工作的本源，形成了工作的動力。而良好的工作技能或方法更是一名職業(yè)化員工不可缺乏的，比如：待人接物的技巧、提升工作效率的技巧、組織安排的技巧、提高工作積極性的技巧、表達能力與合作技巧等等。這些都要求我們在職業(yè)化的成長道路上不斷地去積累和磨練，最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代工。
第三，加強和同事的溝通，形成團隊作戰(zhàn)的強大力量。在團隊合作中，加強彼此的溝通是激發(fā)團隊力量的主要途徑，因為我們由木桶原理知：只有加強溝通，才能發(fā)揮最短板的效應。那如何進行最有效的溝通呢?我們知道，中國移動的服務理念就是：溝通從心開始。即要我們從內(nèi)心去信任團隊成員，并具備強烈的責任感。其實，我們在南山湖拓展基地的一天體驗已很好地詮釋了這一切。在團隊中，沒有個人英雄，只有團隊成員，大家要互幫互助，多些奉獻和寬容。因為團隊合作是一種為達到既定目標所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神，這種精神的基石就是奉獻和寬容。所以我們團隊之間要大力、有效地溝通，講究奉獻和寬容別人，這樣才能發(fā)揮出團隊的巨大力量。
第四，總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)新思路。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。大到一個國家，小到一個家庭，都需要有創(chuàng)新的發(fā)展思路和創(chuàng)新的發(fā)展動力，中國移動也是如此。在關于中國移動需要什么樣員工的論述中，集團王建宙總裁已重點指出：一、強烈的創(chuàng)新意識;二、艱苦奮斗的精神;三、盡善盡美的追求;四、謙虛謹慎的態(tài)度。由此可見，創(chuàng)新在企業(yè)的發(fā)展中占據(jù)著核心的地位，是一個企業(yè)不斷進步的靈魂。它主要包括技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。這需要我們在平時的工作中從點滴做起，從每個人做起。只有這樣，點點滴滴的聚集才能匯聚成河流，從而川流不息。簡言之，只有我們中國移動的每一位員工發(fā)揮自身的創(chuàng)新能力，才能使我們中國移動的事業(yè)生生不息，為社會、為國家、為人民做出更大的貢獻。
中國移動，溝通從心開始。這句話相信大家都聽過，以前我從來沒有想過自回去移動工作，因為自己的很多的現(xiàn)實情況都是需要持續(xù)不斷的努力才可以做好，我堅信自己會成功，不過自己努力的方向卻不知道是哪個方向，我相信大家都知道，在不斷的前進中，我有著更多的理念，以后的路，我相信我會做好的，我知道自己會去的更大的成功!
走出美麗的校園，滿懷無限的憧憬與期待，我走進了中國移動。從初時找工作的彷徨到如今和同事們愉快的相處，時間已從指縫間悄然溜過了一個月。_月13號，這是一個激動人心的時刻，因為在這一天中國移動__分公司的第四期新員工培訓拉開了序幕，主要有省公司的各部門領導和專職培訓師就公司的發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務概況、規(guī)章制度和現(xiàn)代員工的職業(yè)素養(yǎng)進行了深入、系統(tǒng)的培訓。時間雖短，但受益匪淺。在以下幾個方面感悟頗多：
一、總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)新思路。
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。大到一個國家，小到一個家庭，都需要有創(chuàng)新的發(fā)展思路和創(chuàng)新的發(fā)展動力，中國移動也是如此。在關于中國移動需要什么樣員工的論述中，集團王建宙總裁已重點指出：一、強烈的創(chuàng)新意識;二、艱苦奮斗的精神;三、盡善盡美的追求;四、謙虛謹慎的態(tài)度。由此可見，創(chuàng)新在企業(yè)的發(fā)展中占據(jù)著核心的地位，是一個企業(yè)不斷進步的靈魂。它主要包括技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。這需要我們在平時的工作中從點滴做起，從每個人做起。只有這樣，點點滴滴的聚集才能匯聚成河流，從而川流不息。簡言之，只有我們中國移動的每一位員工發(fā)揮自身的創(chuàng)新能力，才能使我們中國移動的事業(yè)生生不息，為社會、為國家、為人民做出更大的貢獻。
二、自身素質(zhì)和企業(yè)文化的結(jié)合。在學校里我們早就習慣于“禮義廉恥”
的說教，不斷地告誡自己，要學會“先做人，再做事”。學會做人，才能游刃有余;學會做事，才能在工作中厚積薄發(fā)。簡而言之，大家都要立志成為一個道德高尚、才智杰出的人，可從來都沒有用一個明確而清晰的標準來要求過、衡量過自己，這讓大家時感困惑。現(xiàn)在中國移動給了我們一把很好的鑰匙——正德厚生臻于至善。這八字雖少，但意義非凡。正德厚生，即正身之德、厚民之生;臻于至善，即不斷追求完美，是從優(yōu)秀到卓越的有力體現(xiàn)。它至少回答了：“我們是誰?我們要做什么?我們的目標是什么?”，更明確了我們的工作責任、社會責任和自我責任。因此，我們移動人只有堅持以強烈的社會責任感為使命，在工作中勇?lián)熑危瑢ψ约簢栏褚?，并不斷超越，才能打造中國移動卓越的運營體系，建設卓越的組織，培養(yǎng)卓越的人才。只要這樣，中國移動必將成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)造者。
三、具備敬業(yè)精神和專業(yè)精神。具體而言，就是要求我們每個人都要成為職業(yè)化的員工。職業(yè)化最感性的理解就是：肯學、肯干、會干、忠誠;敬上級、敬同事、敬客戶。不難體會，實際上職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個方面，這就要求我們要有強烈的責任心和使命感。記得米盧大師曾經(jīng)說過：“態(tài)度決定一切”。對工作要有正確的工作心態(tài)，對我個人而言，我常常希望自己是一個藝術家，我的每一件工作都是我的作品，凝結(jié)著我的智慧和汗水，完成之后，帶來成就感與滿足感，藉此成就與滿足形成了快樂工作的本源，形成了工作的動力。而良好的工作技能或方法更是一名職業(yè)化員工不可缺乏的，比如：待人接物的技巧、提升工作效率的技巧、組織安排的技巧、提高工作積極性的技巧、表達能力與合作技巧等等。這些都要求我們在職業(yè)化的成長道路上不斷地去積累和磨練，最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代工作者。
四、加強和同事的溝通，形成團隊作戰(zhàn)的強大力量。在團隊合作中，加強彼此的溝通是激發(fā)團隊力量的主要途徑，因為我們由木桶原理知：只有加強溝通，才能發(fā)揮最短板的效應。那如何進行最有效的溝通呢?我們知道，中國移動的服務理念就是：溝通從心開始。即要我們從內(nèi)心去信任團隊成員，并具備強烈的責任感。其實，我們在南山湖拓展基地的一天體驗已很好地詮釋了這一切。在團隊中，沒有個人英雄，只有團隊成員，大家要互幫互助，多些奉獻和寬容。因為團隊合作是一種為達到既定目標所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神，這種精神的基石就是奉獻和寬容。所以我們團隊之間要大力、有效地溝通，講究奉獻和寬容別人，這樣才能發(fā)揮出團隊的巨大力量。
雖然培訓已過近一周，但在我的腦海中留下了很多刻骨銘心的記憶：讓我銘記在心的是，各部門領導的介紹講座，使我們迅速了解了各個部門的概況和發(fā)展方向。讓我感慨萬千的是，公司那博大精神的企業(yè)文化——正德厚生臻于至善，使我們在成長的過程中找到了人生的指路明燈。讓我難以忘卻的是，深入南山湖基地，烈日炎炎下如何和同事們眾志成城、攻城拔寨，使我們明白了“只要戰(zhàn)勝自己，你就贏了人生”。
相信自己會在以后的移動工作中，取得更大的進步的，不過現(xiàn)實的情況是自己對移動的業(yè)務還不是十分的熟悉，我需要持續(xù)不斷的努力才可以做的更好，以后的道路還要怎么去做，我也不知道，不過我相信只要自己不斷的努力，就會取得不錯的成績，這是我一直以來對自己很自信的地方。這么多年的學不是白上的，我相信自己在移動會工作的更好!
疫情培訓感悟總結(jié)篇六
參加拓展訓練之前，看著行程表有著種種猜測，卻始終無法想象過程會是怎樣，結(jié)果又會是如何。而在參與了公司組織的拓展培訓活動之后，讓作為天明這個大團隊中的新人的我受益匪淺，感觸良深!
一、信任隊友，相互協(xié)作
勇攀天梯這個項目對每一個人而言，心態(tài)比技能更重要，另外，二個人的高空合作體驗是一種真正意義上的信任——把自我(的身體重心)完全交給對方!惟有如此，才能找到整體的平衡點。同時，兩個人必須要彼此依靠對方的幫忙，才能共同攀上天梯，否則，無論一個人的本事有多強，都無法自我完成任務。
二、沒有團隊意識，個人努力一切化整為零
由于事先沒有將7組團隊總?cè)蝿展迹餍〗M在較長一段時間里，都處于各自為王的狀態(tài)，專注于自身的工作任務。最終，我們的任務以失敗告終，而從中我深刻的體會到以下幾點：
(1)“凡事預則立，不預則廢!”。做事前，做好計劃，多思考，想想做事中可能會遇到什么問題，提前做好防范措施，有備無患。
(2)審時度勢，從大處思考。游戲最終失敗，最主要原因是大家都以各個小組的利益為重，卻忽視了隊伍的大目標。在工作中，即便我們自我再強大，如果公司實力提不上去，最終自我也會成為井底之蛙，沒有好的平臺，本事也就不會有一個大的提升。
(3)有效的溝通，成功路上的捷徑。游戲用鮮明的事實告訴我們，溝通的重要性。工作中，我們的確需要多思考，可是，及時向前輩請教，與同事多溝通，也會讓我們少走彎路，事半功倍。
三、彼此信任，相互關愛
在“穿越電網(wǎng)”的游戲中，我們吸取之前的教訓，事先有計劃的部署研究，爭取利用有限的資源獲取最大的效益。最終決定幾個稍大一點的網(wǎng)眼讓幾位男士先過去，剩兩位男士最終經(jīng)過，他們主要起到承前啟后的作用，用托舉的方法懸空地把女士轉(zhuǎn)移到“電網(wǎng)”的另一頭，這就是培訓一種彼此信任的表現(xiàn)。在工作中，如果大家都各存異心，關系冷漠，缺乏交流，那樣只能與原先爭取的工作目的背道而馳。
四、戰(zhàn)勝自我，創(chuàng)造奇跡
高空斷橋這個項目最主要的是戰(zhàn)勝恐懼，困難自然迎刃而解。站在八米高的斷橋上，有恐懼，有顫抖，但當我們鼓起勇氣縱身一跳之后，就會發(fā)現(xiàn)以往以為難以逾越的障礙，是那么不堪一擊。在職場和人生的道路上，我們會遭遇到很多這樣的斷橋，勇于挑戰(zhàn)會得到意外的驚喜，而退卻將一無所獲?？墒怯谠谝馔饨绲沫h(huán)境帶來的干擾和暗示，也許一切是那么的簡單，我們獨缺一顆平常心。
五、信任與職責共存
信任背摔這個項目讓我們明白信任與職責是共存的，當站在背摔臺上背對著下頭的伙伴問：“準備好了嗎”大家齊聲告訴他“好了!1，2，3!”的時候，臺上的人交予臺下的人以信任，臺下的人付予臺上的人以職責，這種感覺，是能真真切切看到并體會到的。僅有大家心往一處想，勁往一齊使，才能同舟共濟、創(chuàng)造奇跡!
六、講究方法，眾志成城
讓人感觸最深的是我們的最終一個拓展訓練項目——畢業(yè)墻。一塊4米高的高墻，光滑、沒有任何工具，要求所有的隊員都翻越過去，才算勝利。哨聲響起，身體強壯的隊員們選擇在下頭咬著牙甘當基石，讓同伴們踩著大腿、肩頭，將同伴高高托起，攀爬上去。。。已經(jīng)翻上墻頭的人，用力將后面的隊友往上拽，這樣一向到墻下只剩最終一個同伴的時候，大家開始了激烈的討論，只為一個目的——不丟下任何一個隊友!最終，大家將一個體重較輕的隊員的腿牢牢抓住，從墻頭放下去，再牽住墻下最終一個隊友的手臂，大家合力將他們向上拉......當最終一人成功躍上墻頭的時候，我們的喜悅溢于言表。
拓展訓練結(jié)束總結(jié)的時候，大家說著剛才穿越生死時踩過的肩膀和人，透著感動，一句話：如果這兩天的培訓是真的，我們會做出什么的選擇，有什么樣的行為是，我們會更容易記住上頭拉我們的人，因為那是期望。卻容易忽略背負我們讓我們踩過肩膀的人。我們會記住他們嗎生命是如此的脆弱，生活是如此無法把握，誰也不能預料到誰的明天會怎樣樣，我們唯一能做到的就是珍惜此刻的一切，珍惜身邊的每一個人!
總而言之，正如郭總在總結(jié)這次拓展訓練活動時所說的，我們在活動中優(yōu)點和缺點全部展現(xiàn)了出來，在之后的工作跟生活中，我們要繼續(xù)發(fā)揚我們團結(jié)一致的優(yōu)點，摒棄應對困難怯懦逃避的缺點，時刻堅持著學習的心態(tài)，不斷的克服困難，勇攀高峰。
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疫情培訓感悟總結(jié)篇七
的開端注定不平凡，疫情來勢洶洶，迅速席卷全國。在居家隔離期間，我有許多感悟：
一、新年并沒有因歲月更迭而舉國歡慶，反而籠罩在一片愁云慘淡的氛圍里。這場疫情有許多最美逆行者和無名英雄恪盡職守，站在防控疫情的第一線，將廣大人民群眾的健康放在心頭、護在身后。這些最可愛的人，平凡卻閃閃發(fā)光，每每從新聞中看到那些感人事跡，都想誠摯地對她們說一聲：謝謝!
從大年初二到二月中旬，雖然只有短短的二十幾天，但讓我感悟頗深。在這期間，每天必不可少的工作就是辦公區(qū)域的消毒、督促學生測量體溫、解決學生的部分生活需求問題。在疫情日益嚴重的情況下，學生的安全是重中之重，需要建立更加嚴格的保護機制，只有時時注意，事事落實，才能打好這場戰(zhàn)役。在這期間，陳鋒校長來過一次學校，開了有史以來人員間隔距離最遠的一次全體會議，校長對我們講述了當前疫情的情況與具體的防護措施，并對留校的9名學生和6名教職工進行了鼓勵，讓我們面對疫情更有信心，更加堅強。實話說，對我個人而言并沒有感到特別恐慌，因為心態(tài)是健康的良藥。從做好自身消毒防護到例行測量體溫，從開出證明上下班到配合村委會工作，只要每一步落實到位，認真做好防疫措施，不信謠不傳謠，時刻謹言慎行，就是對自己負責，對他人負責。我認為，不因疫情嚴峻而悲觀，不因生活不便而多慮，負能量是無形的沼澤，影響自己更影響他人?？挂咂陂g我們應該保持良好的心態(tài)，充滿正能量，才能在工作中、生活中有動力前行。風風雨雨就是生活的本身，我們的黨和國家經(jīng)歷多少風雨，依然熠熠生輝，我相信，只要每個人都能堅定信念，聽從指揮，積極配合，定能打贏這場疫情戰(zhàn)役。
二、隨著疫情高峰來臨，各地的隔離措施也越來越嚴格，我也因路口封閉不能到校工作。居家隔離期間，恰好可以充分利用這段時間，給自己充電，不荒廢每一天。3月11日，校長在工作群傳達了指示：少看疫情節(jié)目，多讀歷史、軍史，讓自己增加知識量，豐富頭腦，達到學習強腦、強知的目的。的確，疫情固然可怕，但不能陷入沉重氛圍里，而應利用這段空白期強化思想意識，加強自身學習，從而提高工作業(yè)務能力。習近平總書記也曾提出過，要把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式。作為一名員工，學校又何嘗不是“命運共同體”，只有努力提升自己的能力，才能在工作中更加自如，才能在生活中有更高的追求。世上有不絕的風景，人更要有前行的目標。
疫情培訓感悟總結(jié)篇八
今年暑假，我參加了四川省高中新課改培訓。培訓結(jié)束了，頗有了一些收益和感受，現(xiàn)做一如下小結(jié)。
新一輪的基礎教育課程改革是在教育部的統(tǒng)一組織和領導下進行的，是我國基礎教育面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化改革的重大舉措。課程核心理念：凸現(xiàn)了“以人為本”的價值觀。
新課程理念主要體現(xiàn)在以下幾個方面：第一、學生是課程的主體。學生是課程的主體，一方面是指學生的現(xiàn)實生活和可能生活是課程的依據(jù)，另一方面是指發(fā)揮學生在課程實施中的主體性。第二、課程實施是學生主動建構人生意義的活動。學生是在動態(tài)的反思和創(chuàng)造的過程中成長和發(fā)展的，課程為學生提供了反思和創(chuàng)造的對象。第三、課程的學習活動方式以探究和創(chuàng)造為根本。傳統(tǒng)課程觀的弊端之一，就在于把學生視為書本知識的接收者，接受學習是其課程規(guī)定的基本存在方式。新課程關注學生與課程之間的關系，從實施角度講，要注意理解、體驗、反思、探究和創(chuàng)造等基本的學習活動方式。致力于“打好基礎，促進發(fā)展”。新課改無論是“總目標”，還是“具體目標”，均體現(xiàn)了新課程在目標設計上，是致力于“打好基礎、促進發(fā)展”這一特點的。第一，新課程重新定位知識技能的作用，不再把知識定性，即知識技能的本質(zhì)在于人們通過它而進行批判性、創(chuàng)造性思維，并由此建構出新的意義。第二，新課程重新定位學生在學習中的地位。第三，新課程重新定位了課程與生活的關系。新課程認為，課程是生活世界的有機構成；課程不是把學生與其生活割裂開來的屏障，而是使學生與其生活有機融合起來的基本途徑。課程體系：著眼于“開放”、“創(chuàng)新”。新課程的“開放性”主要體現(xiàn)在：課程結(jié)構和課程內(nèi)容綜合化。第一，各學科同學生的生活實際綜合，課程向兒童經(jīng)驗與生活回歸。第二，不同學科之間的綜合，盡可能地反映社會生活實際本質(zhì)，如新設“綜合”學科：思品與生活、思品與社會、歷史與社會、藝術。第三，新課程設立專門的綜合實踐活動課作為必修課。課程內(nèi)容：倡導“新、活、寬”。課程學習方式：由接受式學習向探究式學習或發(fā)現(xiàn)式學習方式轉(zhuǎn)變。在接受學習中，學習內(nèi)容是以定論的形式直接呈現(xiàn)出來的，學生進行學習的心理機制或途徑是同化，學生是知識的接受者。在發(fā)現(xiàn)學習中，學習的內(nèi)容是以問題形式間接呈現(xiàn)出來的，學生進行學習的心理機制或途徑是順應，學生是知識的發(fā)現(xiàn)者。兩種學習方式都有其存在的價值，彼此也是相輔相成的關系。
面對課改的必然趨勢，我們高中生物教師要正確對待課改。
傳統(tǒng)的教學過程把系統(tǒng)的傳授知識作為重點，目的在于讓學生系統(tǒng)地掌握大量的知識，強調(diào)知識的系統(tǒng)性和條理性，教師在教學中把知識的重點、難點、反復掂量估計，圍繞它來展開自己的教學過程，往往會忽略學生能力的培養(yǎng)，而新一輪課程改革的教學目的不僅是讓學生掌握系統(tǒng)的知識，更重要的使學生掌握學會學習的能力，并樹立正確的情感態(tài)度價值觀。
新課改要求教師實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，教師已不是教學的主體，而是引導者、促進者、參與者,教師的角色不再是單純的教書匠，每個老師都應該是一個教育家。
新的教材理念要求學生的生物科學素養(yǎng)是不可能單純的依靠知識的傳承、講授、灌輸來形成的，必須改變教學策略和改變教學方法，改變學生的學習方式，把學什么變成怎么學，把被動地學轉(zhuǎn)為主動地去學。
新課程所體現(xiàn)的是注重理論與實踐的相結(jié)合，學校開設的第二課堂是學生參加實踐、應用理論、獲得經(jīng)驗、提高素質(zhì)、展現(xiàn)自我、發(fā)展個性的一個教育平臺，因此，加強第二課堂建設也是新課程對教學提出的一個重要要求。對于每一位學生參加的活動、取得的榮譽都進行詳細的記錄，這也作為學生評價的一個參考，如運動會、征文比賽、朗誦比賽、文藝晚會、知識競賽等，都是學生發(fā)展個人愛好的舞臺，他們在這些方面獲得的任何成績或表現(xiàn)都是綜合素質(zhì)評價的重要內(nèi)容。
作為新高一生物的教師，我們必須做到以下幾點：
不能“穿新鞋走老路”，簡單地把課改理解為變教材。這次課改不僅是換換教材，而是通過教材內(nèi)容改變，實現(xiàn)包括課程功能、課程結(jié)構、教學方式和教學組織形式及課程評價體系等的根本轉(zhuǎn)變，真正實現(xiàn)由過去的教“教材”轉(zhuǎn)變?yōu)橛谩敖滩摹苯?，由過去由老師傳授為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑W生主動學習、學會學習為主。
走出“錯誤地認為進行課程改革會導致學生基礎知識、基本技能的弱化，影響以后的升學考試”的誤區(qū)。過去我們單純強調(diào)知識傳授和技能訓練，現(xiàn)在注重知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維目標的統(tǒng)一；以前關注更多的是學習結(jié)果，忽略了學生。
疫情培訓感悟總結(jié)篇九
收獲：6s管理知識的全面了解。良好習慣的養(yǎng)成。對今后工作具有指導性的作用。
20xx年08月31日，根據(jù)公司安排我與我們二車間王主任、維修班長和其他部門同事參加了青江總部6s參觀學習。能成為參觀學習員工中的一份子，我感到十分的榮幸，同時也感激公司以及公司的領導給我這樣一次不斷完善和提高自我本事的機會。經(jīng)過這次參觀學習，不僅僅感受到了我們對工作的職責心，激發(fā)了對工作的熱情還培養(yǎng)了我們嚴謹?shù)膽B(tài)度！
進入青江總部后，首先給我們的感覺就是干凈、整齊，并且規(guī)范化、標準化，大家邊學習、邊討論，反思自我，查找差距，拍照學習，所見所聞讓人耳目一新，帶給了我們眼界的開闊和心靈的震撼，這次真的是不虛此行，對開闊視野、啟迪思路、推進今后工作大有裨益。
經(jīng)過學習，使我從思想上深刻的認識到：6s管理是經(jīng)過實踐證明了的一種先進的、實用性極強的現(xiàn)場管理模式；是企業(yè)各項管理工作的基礎，它能幫忙企業(yè)消除工作和生產(chǎn)過程中的各類異常現(xiàn)象，為企業(yè)創(chuàng)造一個整潔、規(guī)范、優(yōu)美和舒適的工作環(huán)境。為提高企業(yè)形象，激勵員工士氣，促進禮貌生產(chǎn)，增加企業(yè)效益有著極大地推動和指導作用。
6s現(xiàn)場管理包括有整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)和安全六個方面的資料，其主要功能是為企業(yè)創(chuàng)造一個良好的工作空間，使每個員工都養(yǎng)成一個良好的工作習慣，從而到達提高工作效率，降低生產(chǎn)成本，保障生產(chǎn)安全，最終實現(xiàn)提高企業(yè)經(jīng)濟效益的目的。
疫情培訓感悟總結(jié)篇十
成就孩子，發(fā)展自我，教師不斷學**的目標。
20xx年11月5-6日，我很榮幸能與同事們一齊參加了慧凡教育骨干教師的培訓，雖然只是短短的兩天，但我們收獲了很多知識，很感激我的殷園長給我這次外出學**的機會。
經(jīng)過這次精彩而有意義的培訓，我明白了：作為一名幼兒園教師，我們能做到的是:不錯過和孩子在一齊的每一天，我們必須要做的是：要對得起和孩子在一齊的每一天。為到達這目標，我們必須要不斷去學**，增長見識，豐富自我的教學經(jīng)驗，才能給孩子最好的教育。這次的學**給我最大的感悟是：“心態(tài)決定一切”，做任何事以一個好心態(tài)去開始，那么也會有一個好結(jié)果，心態(tài)決定事情的結(jié)果。最重要的是：人要學會自我反省，當遇到問題時，先不要去抱怨，不要去推給別人，先從反省自我開始，在自我身上找原因，自我是一切事情的根源，但光反省不足是沒有用的，要去做，要去行動，落實到行動中。
范教師說得對：“學為人師，行為世范”，經(jīng)過學**，讓成為教師的人成為更好的教師，端正自我的行為規(guī)范。范教師講課繪聲繪色，每一個重點環(huán)節(jié)都會給我們進行詳細的講解，“教教師評課和聽課，現(xiàn)場觀摩優(yōu)質(zhì)課，提高教師教學技能，現(xiàn)場訓練兒歌創(chuàng)編，家長溝通的有效方法和實用模板……等等，都讓我大增見識，使我明白：學**是提升自我的過程，學**就是不斷增值的過程，僅有不斷提升自我的價值，才能讓自我成為一個更有價值的人。
經(jīng)過這次培訓，我懂得了讀萬卷書，不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如名師點路，感激慧凡教育，讓我們一齊成為“出言必智慧，出手必成功”的教師，成就幼教行業(yè)的輝煌。
疫情培訓感悟總結(jié)篇十一
由此可知，保證體質(zhì)硬朗才是最有效的“藥方”。鐘南山院士曾說過，一般是有基礎病或體質(zhì)不好的中老年人較容易感染這種肺炎。而我們保證體質(zhì)好的前提就是多運動。最近，84歲的鐘南山爺爺在朋友圈里發(fā)他的肌肉照，既然這么老的老人都在堅持鍛煉，我們就更應該加油運動啦!
武漢市金銀潭醫(yī)院南四病區(qū)主任余亭分享了他此刻最大的愿望：他們最期待的是這次疫。
情馬上結(jié)束，所有醫(yī)生的身體和精神都已經(jīng)到達了極限，但依然在咬牙堅持。有的醫(yī)生在感慨人生，等疫情結(jié)束后，一定不省吃儉用了，假期要帶著老婆孩子去旅游。其實，所有一線醫(yī)生就希望兩個字“團圓”。
我認為生命的本質(zhì)不是掙錢、不是享受，就是一家人健健康康，幸福圓滿地在一起，永不分離。讓我們宅在家里一起鍛煉勞動，合理安排學習，拓展課外知識，增加閱讀時間。待到春暖花開之時，我們重逢在校園!
關于疫情的心得體會。
近日，中央組織部印發(fā)《關于堅決貫徹落實習近平總書記重要指示精神在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中積極主動履職有效發(fā)揮作用的通知》，向全體黨員發(fā)出了主動出擊、打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的作戰(zhàn)令。廣大黨員當以堅決的態(tài)度執(zhí)行命令，以勇敢的精神面對危險挑戰(zhàn)，以科學的防控護佑群眾健康，爭做基層戰(zhàn)“疫”的急先鋒。
扛起使命，做執(zhí)行命令最堅決的急先鋒。疫情就是命令，防控就是責任。主動參與疫情防控，護佑人民群眾生命安全，是每位黨員義不容辭的光榮使命。打贏全民參與的疫情阻擊戰(zhàn)，基層黨員必須做沖鋒陷陣的勇士，堅決執(zhí)行命令，率先奔赴戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)場，找準戰(zhàn)斗崗位，構筑好群防群治、抵御疫情的嚴密防線。不論在職或是退休，不論休假亦或在崗，每位黨員都要把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要指示精神上來，在做好自我防護同時，主動承擔單位、社區(qū)、鄉(xiāng)村的聯(lián)防聯(lián)控、疫情監(jiān)測排查、宣傳疏導，迎難而上、絕不退縮，以“最美逆行”礪初心、踐使命、暖民心，讓黨員這一面面鮮紅的旗幟在基層戰(zhàn)“疫”的陣地上獵獵飄揚。
沖鋒在前，做排險解難最勇敢的急先鋒。84歲的鐘南山院士不顧危險，實地了解疫情、研究防控方案、上發(fā)布會、連線媒體直播、解讀最新情況;湖北武漢市金銀潭醫(yī)院黨委副書記、院長張定宇隱瞞漸凍癥病情，顧不上被感染的妻子，堅守在抗疫最前沿;陜西鎮(zhèn)巴縣醫(yī)生張明文寫下“聽從指揮，不計報酬，無論生死，時刻等待”的請戰(zhàn)書……基層戰(zhàn)“疫”雖不像白衣戰(zhàn)士那樣拼搏奮戰(zhàn)在最前線，卻是當前疫情防控的關鍵。外防輸入，內(nèi)防擴散，守住成千上萬個社區(qū)、鄉(xiāng)村這樣的防護網(wǎng)，對打贏這場阻擊戰(zhàn)極為重要。對轄區(qū)進出人員的檢測排查，對居家留觀人員的監(jiān)測服務，對公共衛(wèi)生的維護保障，都可能潛在危險隱患。這個時候尤需黨員以足夠的勇氣站出來、頂上去，用“我是黨員，我先來”的錚錚誓言，在急難險重的斗爭中當先鋒、作表率、耀初心。
講求戰(zhàn)術，做科學防控最睿智的急先鋒?？茖W防控，是戰(zhàn)勝疫情的重要法寶。奮戰(zhàn)防控一線，把工作落細落實，黨員須當好信息員，堅持實事求是、為民負責的態(tài)度，認真收集、及時上報相關信息，做到不瞞報、不漏報、不誤報，用準確數(shù)據(jù)為決策提供服務;須當好監(jiān)督員，發(fā)揮網(wǎng)格作用，對抗疫過程中發(fā)現(xiàn)的不當言行敢于制止、及時上報，對于不當輿情要敢于揭露，用科學事實擊破“謠言”，傳遞社會正能量;須當好宣傳員，根據(jù)政府權威信息，對廣大群眾進行科學防控知識與技能的宣傳，引導群眾正確認識疫情，自覺做好防護，打消恐慌心理，堅定必勝信心，主動協(xié)助村鎮(zhèn)、社區(qū)做好轄區(qū)防控，萬眾一心，眾志成城，堅決打贏這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭。
疫情防控工作心得體會。
目前，疫情防控形勢依然嚴峻復雜，做好防控工作刻不容緩。醫(yī)療工作者沖鋒在前、廣大黨員干部勇挑重擔，正在形成群防群治的強大合力。但也存在極少數(shù)干部依然官僚主義嚴重，不深入基層，不接近群眾，浮在面上，從而信息不靈，情況不明，導致工作被動、失誤連連。在其位，謀其政，當前正處于防控疫情的關鍵時期，黨員、干部要將人民的安全利益放在首要位置，及時掌握疫情，及時發(fā)聲指導，及時采取行動，不容絲毫懈怠，不容絲毫麻木，不容絲毫敷衍!
生命重于泰山，黨員干部要以民為本?！案骷夵h組織和廣大黨員干部必須牢記人民利益高于一切”，1月27日，習近平總書記就疫情防控作出重要指示。群眾的需求就是我們努力的目標，人民的呼聲就是我們工作的指向。疫情發(fā)生以來，武漢火神山工地有支黨員突擊隊，270多名工人黨員發(fā)揮先鋒模范作用，正帶領上千名工人晝夜奮戰(zhàn)建設火神山醫(yī)院。“聽黨話，跟黨走，打勝仗!”北京136名醫(yī)療隊員集結(jié)，寫下留言、出征武漢，黨員帶頭進行“最美逆行”。當前疫情傳播還沒有阻斷，又臨春節(jié)假期結(jié)束后返城上班人潮。黨員、干部必須堅持人民至上、生命至上，把宗旨意識轉(zhuǎn)化成為民的切實行動。
疫情就是命令，黨員干部要帶頭沖鋒。當前正處于打贏防疫狙擊戰(zhàn)的關鍵時刻，處于防控新型冠狀病毒感染肺炎的嚴峻斗爭中。黨員干部要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話、重要指示和中央政治局常委會會議精神上來，全面貫徹堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的要求。關鍵時刻，站得出來、沖得上去、打的贏仗，才能給群眾吃下定心丸。同時，基層黨組織和廣大黨員還要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾。唯此，才會贏得群眾的擁護，才能激發(fā)出群眾參與防控疫情的更大熱情。
防控就是責任，黨員干部要敢于擔當。這是中共中央印發(fā)的《關于加強黨的領導、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強政治保證的通知》所明確提到的一項內(nèi)容。打贏防疫狙擊戰(zhàn)，各級黨政領導干部必須敢于擔當、迎難而上、履職盡責、時刻在狀態(tài)，才能把黨旗插在群眾最需要的地方。
以百姓心為心，與人民同呼吸、共命運、心連心，是黨的初心，也是黨的恒心。在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，不忘初心、牢記使命，不畏風浪、直面挑戰(zhàn)，就一定能匯聚起堅不可摧的磅礴力量，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，守護好人民群眾的生命安全和身體健康。
疫情防控工作心得體會。
近期，湖北武漢市等地近期陸續(xù)發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，有那么一群人義無反顧地沖在肺炎防疫的最前端，地詮釋了“為天地心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的志向和傳統(tǒng)……展現(xiàn)了新時代共產(chǎn)黨人應該擔負起的光榮使命。作為黨員干部，唯有萬眾一心，眾志成城，堅決打贏這場沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)。
你們以精湛醫(yī)術和仁愛之心，始終幫助廣大人民闖過激流險灘——舍小家顧大家，抗災一線，致敬“最美逆行者”!1月25日00：01，東航mu5000航班從上海虹橋機場順利起飛，01：26安全抵達武漢天河機場。這是一趟特殊的航班，機上是上海52家醫(yī)院的136名醫(yī)務人員組成的上海醫(yī)療隊和4名隨行記者。大年三十這一晚，他們告別親人，緊急集結(jié)，乘飛機馳援武漢，全力支援武漢開展醫(yī)療救治工作。他們?yōu)榇蠹疑嵝〖遥还芮奥酚卸嗝雌D險，隨時聽從黨和人民的召喚，投入到緊張的防控疫情戰(zhàn)斗之中，以仁心仁術，扶危渡厄，與武漢人民共度時艱，他們是最可愛的人!向所有出征隊員致敬!作為新時代的黨員干部，要以他們?yōu)榘駱?，學習他們舍小家顧大家的精神，在關鍵時候能夠頂住壓力、經(jīng)受風險、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，真正做到不忘初心，牢記使命，真正做到想群眾所想、急群眾所急，樹立黨員干部的公仆形象。
你們以人間大愛和忠誠擔當，始終把人民安康當成畢生的追求——踐初心擔使命，不負韶華，致敬“最美逆行者”!茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。南華大學附屬第二醫(yī)院向全院醫(yī)務工作者發(fā)出號召，組建新型冠狀病毒肺炎醫(yī)護應急志愿服務隊，隨時準備出征武漢參加救援。不到1小時內(nèi)，200多名醫(yī)護人員主動請纓，最終篩選出17名醫(yī)護人員組成志愿服務隊，并成立臨時黨支部。這群志愿成為“逆行者”的白衣戰(zhàn)士一定能夠不負韶華和使命，為打贏抗擊新型冠狀病毒肺炎的戰(zhàn)爭貢獻自己的青春力量。作為新時代的黨員干部，要以他們?yōu)榘駱樱闇食跣倪@個“靶心”，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，勇于擔當負責，積極主動作為，保持斗爭精神，敢于直面風險挑戰(zhàn)，以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進道路上的一切艱難險阻。
你們以溫柔初心和無畏堅守，始終行走在健康的征途砥礪前行——深一線勇往前，實心干事，致敬“最美逆行者”!南方醫(yī)科大學第五附屬醫(yī)院全體醫(yī)護人員不忘初心，團結(jié)一心，肩負起守護從化乃至廣州北部地區(qū)人民群眾健康的使命，廣泛動員，深入培訓，周密部署，全力以赴做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作。黨委書記、院長節(jié)日期間全程待命，分管領導堅守一線指揮，全體醫(yī)護人員主動取消休假，按照工作要求，積極行動，毫無怨言。預檢分診是甄別與分流傳染病病人或者疑似傳染病病人的最前線，一聲號召，12名黨員護士及入黨積極分子迅速強化預檢分診及消毒隔離培訓，全力奔赴到這一場疫情防控的硬仗中。作為新時代的黨員干部，要以他們?yōu)榘駱?，以身作則、身先士卒、堅守崗位，堅決服從工作調(diào)配;縱然疫情肆虐，讓我們以必勝的決心，昂揚的斗志同病魔宣戰(zhàn)!勇戰(zhàn)疫情，護佑百姓，甘于奉獻，大愛無疆，必然會取得最終的勝利!
致敬“最美逆行者”，您們永遠是最可敬的人，永遠是我們的榜樣!是你們向用生命捍衛(wèi)疫情安全，是世界上最美的逆行者。不論火海還是災區(qū)，哪有危險，哪里就有你們的身影。逃生的人流中，你們的背影，永遠是最奮不顧身的逆行!關鍵時刻，“最美逆行者”迎難而上，挺身而出，不顧自安危，冒著生命危險，沖鋒在前，撲向災區(qū)，用生命與病情搏斗，贏得一分一秒的時間。
防疫抗疫心得體會。
防疫期間，鄉(xiāng)村干部是不可忽視的中堅力量。然不少鄉(xiāng)村干部對電子信息設備和辦公軟件不熟悉，加上疫情緊急、不容滯緩，如何將疫情快速上傳至上級防疫指揮部，壓縮疫情上報時限，確保時效性與精準性，江西余干洪家嘴鄉(xiāng)各村委會干部有自己的“紙片”。
在巡邏排查、上戶宣傳、測量體溫、駐守村卡時，鄉(xiāng)村干部自覺帶好筆和紙，針對異常情況，立即登記和書寫清楚，拍照上傳到全鄉(xiāng)工作群。此外，鄉(xiāng)防疫工作部門安排專人專職收集“情報”，統(tǒng)一填寫表格。既能很好解壓村干部防疫的負擔，又能擠壓填表格、報材料的形式主義水分，更能確保精力和時間用于實打?qū)嵉姆酪叨窢幹腥ィ芍^“一舉三得”。
當然，“紙片”不僅在疫情防控中發(fā)揮了很好的作用，洪家嘴鄉(xiāng)雙港村充分挖掘“紙片效應”，結(jié)合該村實際，摸索出以“紙片”服務群眾、登記出入、干部值班等制度。如，安排專門村干部統(tǒng)一登記群眾日常所需物資，派專人統(tǒng)一購買、統(tǒng)一發(fā)放，減少人員流動、降低疫情風險，又可確保群眾“菜籃子”一個都不能少。所見，只要開動腦筋，“紙片”傳疫情，更能傳民情。
顯然，“紙片”是一面鏡子，反射出廣大鄉(xiāng)村基層干部為打贏防疫阻擊戰(zhàn)實干擔當、嚴謹務實的品質(zhì)作風。同時，“紙片”也是一面旗幟，照見廣大基層黨員干部為民請命、敢為士卒的先鋒精神。此外，“紙片”更是一面窗景，閱覽到廣大鄉(xiāng)村干部睿智獨到、奮進奔跑的艱辛姿影。
在少數(shù)基層防疫之中，仍舊存在扎堆采訪、頻繁檢查、“以表代戰(zhàn)”等官僚主義和形式主義現(xiàn)象。在此，希望上級部門和全社會多信任基層干部、多關愛基層干部，首先就是摒棄官僚主義做派，別帶著“查找問題”的想法下來采訪、督查，而是帶著“解決問題”的理念下來幫忙、助攻，一來減少人員流動、遏制疫情風險，不給基層防疫增添壓力;二來上下一心形成合力，幫基層解決缺口罩、缺物資問題，讓其無后顧之憂、輕松上陣保群眾。
基層蘊藏無窮智慧，群眾凝聚無限力量。從“紙片”中可以讀出基層干部群眾的智慧與實干，一種實事求是與科學理性的結(jié)合元素，背后飽涵了群眾基礎、干群關系的粘合與默契。相信，在廣大基層干部和百姓群眾的相互團結(jié)、彼此扶持之下，“最后一米”的防疫城墻一定會堅如磐石，直到春暖花開于鄉(xiāng)村遍野之際。
這是一場艱巨但又必勝的“戰(zhàn)役”，這是一場全民動員、眾志成城的“戰(zhàn)斗”。面對疫情，要牢筑我們的身體和精神“防線”，在黨和政府的領導下，統(tǒng)一包含人民群眾、醫(yī)療科研、社會組織等強大“戰(zhàn)線”，堅決打贏這場疫情防控“阻擊戰(zhàn)”。我們聚焦微觀人群，不得不提的是老黨員這個群體，在疫情面前，他們堅決“亮劍”。
“戰(zhàn)疫”中他們帶頭講自律，坦誠不隱瞞。這段時間來，一些人知道自家有或者接觸武漢旅居史的要隔離觀察，過不了心理和思想關，所以存在瞞報情況，最后導致了更多的傷害。我們的一些老黨員就主動站出來，不但坦誠自己的真實情況，還主動協(xié)助我們的醫(yī)務人員、政府工作人員等工作，更好地對當?shù)氐姆掂l(xiāng)人員進行了全面的摸排，這其中難免會遭到一些人的埋怨，但他們出于整個疫情防控的全局和大義，承受住壓力，做好表率。
“戰(zhàn)疫”中他們就認這個理，倔強不退步。在打好疫情“阻擊戰(zhàn)”的過程中，他們自覺到街頭小巷勸散集聚人員，他們主動勸散紅白喜事、宗教信仰等群體性活動，他們不講通融，就認這個理兒，一定要確保把這件事給落實了才行。他們自己守在村口路頭，不讓人員隨意進出，他們干事一絲不茍、“不講情面”。他們主動到“自我隔離”人員村蹲守，保證他們“乖乖待在家里”度過觀察期。盡管遭受不少的謾罵和誤解，他們依舊義無反顧，頂著壓力上，他們篤定“責任重于泰山”，這場“戰(zhàn)疫”容不得絲毫疏忽和大意。
“戰(zhàn)疫”中他們做得非常細，細摳不含糊。這些老黨員，他們做得非常細，他們細摳各類宣傳標語，看專業(yè)術語用詞是否規(guī)范;他們會親自到各老人活動場所、商店、村部查看廣播工具，確保正常使用;他們會親自督看口罩回收垃圾桶是否定點擺放、廢棄口罩是否做破壞處理;他們會不定期到街頭巷尾去查看是否有不戴口罩、感冒人員流竄，積極配合醫(yī)務人員和政府人員的工作。他們把工作做得很細，不容得一絲敷衍。
“戰(zhàn)疫”中他們干的接地氣，實在不漂浮。我們的一些群眾，特別是農(nóng)村地區(qū)，有些群眾的文化素養(yǎng)比較欠缺，存在不識字和聽不懂普通話和對于一些政策措施不理解等問題。這時候，老黨員們又站了出來，他們把一些疫情防控的基本知識用圖畫的形式表現(xiàn)出來，編制地方群眾易于接受的“順口溜”，結(jié)合地方特色制成“防疫山歌”“防疫小曲”等。他們還自覺蹲守在公告面前或者入戶宣傳，用本地話和實例解讀相關的科普知識和政策措施，他們打通了政策舉措宣傳和落地之間的“橋梁”。
在這次必勝的“戰(zhàn)疫”中，我們要及時用好、亮出老黨員群體這把“寶刀”，讓老黨員的特殊作用充分彰顯，讓這場“戰(zhàn)疫”調(diào)動更多力量，讓舉措落實的“最后一公里”打通，我們堅信在眾志成城的奮戰(zhàn)中，病疫將徹底被掃滅，我們必將取得完全徹底的偉大勝利。
疫情培訓感悟總結(jié)篇十二
今年寒假，我報名參加了2022年“青春興晉”大學生“返家鄉(xiāng)”寒假社會實踐活動，被分配到了團縣委工作，主要工作是參與管理和招募平順縣疫情防控青年志愿者，在這一工作中，分別參與了公眾號編輯與發(fā)布，志愿者信息整合與統(tǒng)計，我的計算機操作能力得到了充分加強。
在疫情防控的工作中，我體會到了疫情防控工作人員的辛苦，守護好這青羊山下的平順陣地，是我們每個平順青年應盡的責任。我很榮幸能夠參加這次的寒假社會實踐活動，能夠為家鄉(xiāng)的建設出一份力是我的榮幸，希望這片青羊大地能越來越好。
我報名參加返家鄉(xiāng)志愿活動成為一名志愿者。我的工作就是，每天守在社區(qū)設立的疫情防控點，一張桌子，一個記錄本，一支筆，一瓶消毒液，一支測溫槍，便是工作的全部。我能做的就是服務居民，認真記錄好每一位進出的人員信息，并參與社區(qū)執(zhí)勤,宣傳發(fā)動居民提高防護意識,做一些力所能及的工作,來守衛(wèi)居民的家園。
雖然社會實踐活動的時間不長，但卻經(jīng)歷了不少。入職后先是為參加“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動的大學生答疑解惑。隨后在疫情防控緊要關頭，為家鄉(xiāng)招募青年大學生志愿者累計100余人。2022年1月10日參與“濃情臘八，愛滿永年”臘八節(jié)送溫暖志愿活動，為環(huán)衛(wèi)工人發(fā)放臘八粥......在這些活動中鍛煉了我的溝通、社交能力，也增漲了我的見識。
在這次社會實踐活動中我深刻領悟到一句話：在其位謀其政，謀其職盡其責。這是一次生動的社會實踐，給我留下深刻的回憶，有感恩，有感動......
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疫情培訓感悟總結(jié)篇十三
這個春節(jié)，我們以“靜”致敬。
沒有春節(jié)不是流動的，也沒有春節(jié)不是走動的。
然而，這個春節(jié)，真的不一樣。一個現(xiàn)實原因就是，新型冠狀病毒引發(fā)的疫情還在持續(xù)，全國人民為此揪心。人們越是大規(guī)模流動，越是大范圍聚集，越容易增加疾病傳染的概率。
最近以來每天早上晚上都會看一下微博關于病情，有時候感覺很可怕，短時間發(fā)病率那么多，人人自危，多種因素導致這場疫病的擴大，無論如何，堅持相信我們的祖國，相信我們能夠戰(zhàn)勝困難，也希望早日戰(zhàn)勝困難，向在困難面前沖鋒陷陣人們致敬。
疫情培訓感悟總結(jié)篇十四
面對疫情，一往無前。疫情發(fā)生以來，廣大逆行者立足本職、勇于擔當，按照“疫情就是命令、防控就是責任”的要求，積極響應號召，投身疫情防控一線，用行動和責任踐行責任、使命和擔當。佘沙說：“因為我和其他護士不一樣，我是汶川的呀!”曹曉英說：“雖我已56歲，但我是臨床一線骨干，又是一名老黨員，我必須扛起自己肩上的職責，必須義無反顧!”葉建明說：“需要我們這些退休的、身體健康的、有醫(yī)師資格證書的，就通知我們一聲，我們也要上戰(zhàn)場!”王海賓說：“這個時候我們黨員不沖上去誰沖上去?”……面對疫情，逆行者一往無前，用行動書寫大愛。
為了責任，兩肋插刀?！爸熑握?，大丈夫之始也;行責任者，大丈夫之終也”。廣大逆行者把投身疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責任擔當?shù)脑嚱鹗湍サ妒Ｋ麄兏矣趽?、勇于擔當、善于擔當，在疫情防控一線沖鋒在前、經(jīng)受考驗，用兩肋插刀的無怨無悔書寫著逆行者最動人的故事。面對疫情，他們紛紛請戰(zhàn)，萬眾一心阻擊疫情。李鋼說：“我是黨員，在非常時期就應該第一時間站出來，爭做打贏這場無硝煙戰(zhàn)爭的排頭兵”。心中有責任，腳下有力量。肩扛著責任，心中藏著深情，逆行，是無悔的選擇。
做人做事，四平八穩(wěn)。逆行者也有家人，也有恐懼。但他們沒有退縮，沒有猶豫，一封封請戰(zhàn)書是戰(zhàn)斗的宣言，一個個逆行的背影是沖鋒的姿態(tài)。他們踏實、果敢、勇毅，他們做人低調(diào)奢華有內(nèi)涵，做事高端大氣上檔次。他們甘于平凡，卻做出了不平凡的事情;他們善做小事，卻成就了無上輝煌。一次一次的防疫消毒、一戶一戶的走訪排查、一趟一趟的免費接送、一天一天的精心護理、一個一個的體溫監(jiān)測、一包一包的物資發(fā)放、一點一滴的真情匯聚。四平八穩(wěn)、有序推進，演繹著一個個動人的“逆行故事”。
堅守一線，五冬六夏。一套防護服，一穿就是10幾個小時，且一套只能用一次。為了最大限度的發(fā)揮防護服的作用，醫(yī)護人員進入病區(qū)前很少吃東西，幾乎不喝水，累了就在墻上靠一靠，餓得胃疼了也咬牙堅持。前幾天看新聞采訪，一名20歲左右的護士穿上防護服前只吃了一枚雞蛋，卻連續(xù)工作8個小時以上。當時，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。如果不是逆行，她可以在爺爺奶奶膝下撒嬌，可以和父母躺在沙發(fā)上看電視……她還是一個孩子啊!沒有什么歲月靜好，只是因為有人為你負重前行。正是無數(shù)逆行者堅守一線、負重前行，才有了如今疫情防控的成果。
治病救人，六問三推。醫(yī)護工作者肩負著治病救人的使命。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，一線醫(yī)務人員全力以赴治病救人。他們沖鋒在疫情防控的最前線，堅守著疫情防控的前沿陣地，構筑起人民群眾生命健康的“防火墻”。面對新冠肺炎感染者，他們會商研究、科學診斷、精準施治、周到熱情護理，與病毒進行著殊死較量。面對病毒，很難有人能以平常心對待。但疫情就是命令，防控就是責任。疫情猖狂，擋不住逆行者的腳步;病毒肆虐，終將臣服在逆行者的腳下。
踐行誓言，七生七死。艱難困苦，玉汝于成。七生七死是考驗，更是對逆行者誓言的檢驗。白衣天使們把自己的生命置之度外，為搶救患者廢寢忘食地日夜戰(zhàn)斗在救治一線。泰戈爾在一首詩中寫到：“把我的生命從深塵埃中撿起……在光明中高舉，在死的陰影里把它收起，和你的星星一同放進夜的寶盒里。早晨，讓它在禮拜聲中的鮮花叢里找到自己?！鄙嵘赖陌滓绿焓梗痪褪悄菍ⅰ吧鼜纳顗m埃中撿起”的最美逆行者么?“不計報酬，無論生死?！逼呱咚乐?，踐行逆行者最動人的誓言。
本領高強，八攻八克。阿比朵爾在10—30微摩爾濃度下，與藥物未處理的對照組比較，能有效抑制冠狀病毒達到60倍，并且顯著抑制病毒對細胞的病變效應;達蘆那韋在300微摩爾濃度下，能顯著抑制病毒復制，與未用藥物處理組比較，抑制效率達280倍;阿茲海默病手性納米藥物(sa藥物)可能有很好的抗新冠病毒作用，預測該藥物可抑制冠狀病毒引起的免疫系統(tǒng)過激對肺組織的攻擊;研發(fā)出檢測新冠肺炎病毒的電化學傳感器，建立了其靈敏、快速、便捷的檢測方法，在病毒檢測技術上取得階段性成果……逆行者們本領高墻，連戰(zhàn)連捷，不斷攻克一個又一個難關，為疫情防控貢獻著強大的“逆行之力”。
一個個數(shù)字背后是一無數(shù)動人的故事，無數(shù)動人的故事背后是逆行者挺起的精神脊梁……。
疫情培訓感悟總結(jié)篇十五
突如其來的新型冠狀病毒讓這個本該熱鬧的年變得無趣，這是一次在家躺著不出門也能為祖國做貢獻的機會。
此時此刻我們最需要的是什么?是醫(yī)生!各市被派往一線的醫(yī)生在同疫情斗爭著，他們也面臨著被感染的風險，但他們像天使一樣守護著祖國，什么都不畏懼。
但，一天比一天多的病例敲擊著我的心，我只能用我微弱的力量去祈禱祖國平安無事。
我相信，只要我們團結(jié)，新型冠狀病毒就只是紙老虎!希望，被感染的人越來越少直至沒有;希望每位“白衣天使”都平平安安!
疫情培訓感悟總結(jié)篇十六
這是最沒有“年味”的一個春節(jié)。此次疫情使全國人民人心惶惶，新型冠狀病毒“攻打”了整個中國。
每天拿起手機的第一件事，就是打開微博查看關于疫情的消息，患病的人數(shù)上升得可怕，讓人心驚膽顫，尤其是湖北武漢的疫情最為嚴重，武漢人民挺住啊。
無數(shù)的白衣天使不顧一切沖擊一線，他們?yōu)榱司热?，被防護型口罩勒出了一道道紅印，由于長時間佩戴手套，手上都長起了泡，讓人非常心痛。而我們可以做的就是，做好防護，勤洗手，出門戴口罩，盡量少出門，乖乖家當個“家里蹲”。
面對這次危機，我們要共同努力，眾志成城。武漢，加油!中國，加油!
疫情培訓感悟總結(jié)篇十七
(一)、積極參加校、縣、市組織的各種新課程學習及教育科研活動。爭取各種參加在職學習與培訓的機會，通過多種途徑進一步豐富，充實和提高自己。
(二)、自覺地在日常專業(yè)生活中自學，不斷創(chuàng)新，不斷超越自己。進行教育研究，將理論與實踐有機結(jié)合，更好理解課堂和改善教育實踐，不斷擴展自己的專業(yè)知識和能力。提高自身的素質(zhì)和業(yè)務能力，積極探索新的教學模式和教學方法，掌握新的現(xiàn)代化的教學手段，為學生提供多種支持服務，樹立為學生自主學習服務的觀念。
(三)、掌握各種專業(yè)知識，而且要能夠熟練地應用現(xiàn)代計算機工具和網(wǎng)絡技術，對學生進行輔導和指導。樹立以學生為中心的教育思想，針對學生學習中的疑難問題能夠利用先進的網(wǎng)絡手段及時解決，向?qū)W生提供豐富的課件，進行教學整合。
(四)、樹立敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)以及獻身教育的精神。以“正行風、修師德、樹師表”為宗旨，以“敬業(yè)、愛生、奉獻”為主體，以“一切為了學生的發(fā)展”為核心。
疫情培訓感悟總結(jié)篇十八
為做好h7n9流感疫情及非洲豬瘟疫情防控工作，6月21日，七臺河市農(nóng)業(yè)畜牧獸醫(yī)局組織召開了防控h7n9流感及非洲豬瘟疫情工作緊急會議，七臺河市重大動物疫病防治指揮部副指揮長、市農(nóng)業(yè)畜牧獸醫(yī)局局長宋詩利到會并作重要講話。市重大動物疫病防治指揮部成員單位、市縣動物衛(wèi)生監(jiān)督機構、市縣動物疫病預防與控制中心、重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管領導及畜牧部門負責人等40余人參加了會議。
會議強調(diào)，此次防控h7n9流感疫情和非洲豬瘟疫情跨境傳播工作，各級農(nóng)牧部門要克服困難，層層落實，要對轄區(qū)內(nèi)養(yǎng)畜禽場戶全面開展疫情排查，務必做到排查全覆蓋，發(fā)現(xiàn)異常要立即報告，同時要做好人員消毒和防護工作。要按照黑龍江省畜牧獸醫(yī)局和黑龍江省人民政府辦公廳兩個明傳電報要求，及時全面掌握疫情動態(tài)，增強防控工作針對性和時效性，要嚴格24小時專人值班和領導帶班制度，確保信息暢通。
會議要求，防控h7n9流感疫情和非洲豬瘟疫情是一項長期而艱巨的工作，各成員單位要站在講政治和講全局的高度，深刻認識做好當前防控h7n9流感疫情和非洲豬瘟疫情跨境傳播工作的.重要性和緊迫性，要從疫情監(jiān)測、報告、處置等多方面建立疫情聯(lián)防聯(lián)控長效機制，堅持“內(nèi)防外堵”的原則，制定和實施防控工作方案，要將防控h7n9流感疫情傳入和非洲豬瘟疫情跨境傳播工作作為當前工作的重中之重，要將每項工作落實到部門、落實到人頭，確保疫情穩(wěn)定，確保畜牧業(yè)生產(chǎn)安全，確保居民生命財產(chǎn)安全。
疫情培訓感悟總結(jié)篇十九
1月17日上午，市衛(wèi)健委召開電視電話會議，對**市衛(wèi)生健康系統(tǒng)冬春季疫情防控工作，特別是農(nóng)村地區(qū)新冠肺炎疫情防控工作進行再動員、再部署，要求全市衛(wèi)健系統(tǒng)繃緊疫情防控這根弦，進一步強化農(nóng)村地區(qū)、重點人群的管控，加強宣傳引導，普及防控知識，同時向企業(yè)和廣大市民發(fā)出嚴格防疫舉措、做好個人健康防護的倡議，堅決防范疫情擴散。
1、嚴防農(nóng)村地區(qū)聚集性疫情。
會議要求，要把農(nóng)村地區(qū)疫情防控作為重中之重，堅持“三減少、三加強”：減少人員流動，減少人員聚集、減少旅途風險，加強個人防護、加強鄉(xiāng)村管理、加強定點診治。要提升早發(fā)現(xiàn)能力，對返鄉(xiāng)人員實行網(wǎng)格化管理，減少聚集性活動。堅持常態(tài)化精準防控和局部應急處置有機結(jié)合，嚴防農(nóng)村地區(qū)聚集性疫情發(fā)生。
強化重點人群管控。對來自疫情中高風險地區(qū)人員、冷鏈物流從業(yè)人員、返鄉(xiāng)人員、特別是境外返鄉(xiāng)人員、外來人員實施分類精準管理，掌握人員動向?；鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機構重點加強對發(fā)熱、咳嗽等有呼吸道癥狀病例的監(jiān)測和報告。督促返鄉(xiāng)人員14天內(nèi)做好日常健康監(jiān)測，減少串門走動，強調(diào)出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀后要第一時間做好自我隔離并報告。
2、加強值班和應急值守。
春節(jié)將至，隨著返鄉(xiāng)歸國的人員流動增多，加上氣溫驟降，全國多地出現(xiàn)散發(fā)和集聚性疫情，疫情防控形勢依然嚴峻。
市衛(wèi)健委要求，各級衛(wèi)生健康部門要認真貫徹落實市新冠肺炎疫情防控工作應急指揮部各項工作要求，強化常態(tài)化防控舉措，科學精準做好農(nóng)村地區(qū)、春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作，有序推進全市新冠疫苗接種。同時要認真落實國家和省市關于春節(jié)期間減少人員流動聚集的各項措施要求，原則上不舉辦大型的會議培訓、年會聚會、團拜慰問、聯(lián)歡演出等人群聚集性現(xiàn)場活動。要做好春節(jié)值班值守和各項工作安排，領導干部要發(fā)揮表率帶頭作用，鼓勵干部職工留在當?shù)剡^年，確保一旦發(fā)生疫情，有關人員能夠迅速到崗到位。
3、不麻痹不懈怠做好個人防護。
隨著疫情從應急狀態(tài)轉(zhuǎn)入常態(tài)化，部分市民出現(xiàn)懈怠麻痹的心理，出入公共場所未主動佩戴口罩等時有發(fā)生。市疾控專家提醒，冬春季節(jié)病毒在濕冷環(huán)境存活機會更大，人體呼吸道抵抗能力偏弱，呼吸系統(tǒng)疾病高發(fā)，容易合并感染新冠病毒，更要做好安全防護。
做好個人衛(wèi)生防護，是防范疫情擴散的有效手段，也是公民的責任。市衛(wèi)健委向企業(yè)和廣大市民發(fā)出倡議，號召商超、酒店、餐飲等企業(yè)要承擔防疫主體責任，嚴格落實防疫舉措，提醒市民正確佩戴口罩、做好測溫和健康碼核驗，號召市民增強防范意識，做好健康管理。
如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力等癥狀，要佩戴一次性醫(yī)用口罩及以上級別口罩，及時到就近的發(fā)熱門診進行排查和診療，就醫(yī)過程盡量避免乘坐公共交通工具。
疫情培訓感悟總結(jié)篇一
這個春節(jié)，新型冠狀病毒疫情牽動著全國人民的心。面對疫情，黨中央迅速成立應對疫情工作領導小組。作為一名預備黨員，應深入貫徹落實習近平總書記關于“把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓”的重要指示精神，充分發(fā)揮先鋒模范作用，全力以赴、科學有效做好疫情防控工作。
在這面對生與死、安與危的關鍵時刻，共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用得到了充分體現(xiàn)，為民族、為人民的存亡前赴后繼、勇往直前的革命傳統(tǒng)又一次得到了發(fā)揚。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中，千千萬萬普普通通共產(chǎn)黨員不斷挺身而出，匯成全民族抗擊災難的滔滔洪流，他們履行著作為一名共產(chǎn)黨員的光榮與責任。
正如恩格斯曾深刻指出的，一個聰明的民族，從災難和錯誤中學到的東西會比平時多得多。這使我懂得了入黨的真正含義，只有在思想上入黨才是真正入黨，也只有在思想上入黨了，才能在危急時刻實踐著黨"全心全意為人民服務"的宗旨。
疫情就是命令，防控就是責任。作為一名預備黨員，應帶頭把疫情防控作為當前壓倒一切的政治任務，帶頭服從學校一切防控的相關部署和要求。積極做好疫情防控的宣傳引導工作，幫助同學們正確認識疫情，傳播科學防控知識，積極關注官方渠道和媒體的疫情通報，不造謠、不信謠、不傳謠。積極學習新型冠狀病毒感染肺炎疫情的預防知識，做好防范和保護措施。出門佩戴口罩，及時洗手、洗鼻，室內(nèi)常通風，注意個人及環(huán)境衛(wèi)生。減少不必要的出行，不去人員密集場所聚集聚會。發(fā)揮模范帶頭作用，帶頭配合學校關于疫情防控的工作部署，聽從指揮，認真做好寒假期間疫情防疫工作。如有協(xié)助老師開展疫情防控工作的需要，積極主動報名、勇挑重擔。
堅定信心、萬眾一心、眾志成城，與祖國一起，堅決打贏這場疫情防控攻堅戰(zhàn)。
疫情防控工作是當前最重要的任務，每一天都生活在被疫情折磨的恐懼中，全國上下的老百姓苦不堪言，無論是經(jīng)濟還是文化生活都被這場疫情攪得痛不欲生。在危機面前，基層黨組織更要發(fā)揮作用，早早帶領人民渡過這場劫難，絕不認輸。
防控新型冠狀病毒疫情，要進行有效指揮、有序管理。領導者的安排部署決定了下級的行動方向。對于一定量的工作人員如何發(fā)揮他們的最大能力達到事半功倍的效果，竊以為，應當征求工作人員的意愿再考慮是安排其外出入戶還是待在辦公室搜集材料、統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以興趣為前提方能干事有勁頭。不能以會議落實會議、以文件落實文件、把工作往下推，基層工作壓力已經(jīng)夠大的了，不能將他們最初的熱情、熱血全部榨干，要從長遠考量，工作是一輩子的事情，若想長久留人就請善待每一位工作者，把他們當做資源而不是工具亦或機器，形式主義、官僚主義可萬萬要不得。要明確每一個工作人員的職責，而不是多人做一件事或無人處理某件事，造成工作的不及時、管理的混亂。
防控新型冠狀病毒疫情，應按照屬地原則、守土有責。偌大的轄區(qū)僅憑一個人不可能做到親力親為、面面俱到，這就需要強調(diào)屬地責任，將各自的一塊轄區(qū)管理好，整個體系才能有序運轉(zhuǎn)。需要充分發(fā)揮分工與合作的效用，將合適的工作分派給適合的人，明確遇到問題時請教的對象，而不是像無頭蒼蠅一樣手足無措、耽誤時機，保持信息暢通，能聯(lián)系到彼此，而不是大家都在忙別的事而唯獨沒有人處理這件事，一項任務最好由至少兩人來做，這樣方便及時響應，兩人之間互相配合，將負責的事有序落實、互相監(jiān)督，在任務繁重的當下也好互相加油打氣，不至于絕望的發(fā)現(xiàn)只有自己孤單作戰(zhàn)、滿目蒼涼。屬地原則也不是“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”，要多向周圍表現(xiàn)優(yōu)秀的村(居)學習先進做法、典型經(jīng)驗，提高效率、規(guī)范工作流程。
防控新型冠狀病毒疫情，得強調(diào)責任擔當、任勞任怨。我常常覺得自己不怕吃苦，直到面對真正的考驗時才發(fā)現(xiàn)自己的不堪一擊。疫情防控期間，全員全時在崗、隨時待命、經(jīng)常性加班讓我心態(tài)崩了，每天早上掙扎著起床簡直是如臨大敵。很明顯，我的吃苦耐勞精神修煉的還不到位，只是嘴上說說而已。所以如何調(diào)動工作人員的積極性，讓大家有個盼頭，認真負責地去完成每一項任務就是領導者該思考的問題，不僅要從外部激勵，還要時時樹立一些疫情防控期間涌現(xiàn)的典型人物、突出事跡，以生動活潑的形式帶領大家學習效仿，讓工作人員從內(nèi)心深處愿意干活，愿意擔責，外化為實際行動。不僅基層工作人員得勇?lián)熑巍⒆非笞吭?，領導者遇事也要沖在前頭、做好表率。
當前，抗擊疫情正處于關鍵時期，在這場阻擊戰(zhàn)中，每個人都是都不孤島，此時我們更應該凝心聚力，帶著信念與勇氣，同時間賽跑、與病魔較量。作為年輕教師，疫情防控阻擊戰(zhàn)是檢驗我們是否做到一名合格人民教師的“試金石”，答好“疫”考“檢測卷”，是當下我們年輕教師成長中所需跨的一道“門檻”。
以“教育為本”，在“疫”考卷中檢測你的“初心信仰”。教師的初心是什么?教師的初心是站在那三尺講臺教書育人，為黨育人，為國育才。戰(zhàn)“疫”當前，作為新時代的年輕教師，更應不忘信仰之心，時刻記得自己的天職，“疫”戰(zhàn)中依然要記得不忘以“教育為本”，對教育事業(yè)負責任。延遲開學不停課，認真做好網(wǎng)上授課;為學生做好疫情防控宣傳;教育學生尊重和熱愛生命;培養(yǎng)強烈的愛國熱情;增強學生的責任感和使命感等等，這些都是我們作為教師在戰(zhàn)“疫”期間貫徹好“教育為本”理念應該做的事。古之圣賢，無不為自己的信仰孜孜以求，作為新時代年輕教師，守教育的初心信仰是立業(yè)之基。堅守初心信仰，方可固守精神家園，方可克服職業(yè)倦怠，方可抵御物欲橫流，方可恪盡責任之心。
以“學業(yè)至上”，在“疫”考卷中檢測你的“使命擔當”。學生的主要目的是學習，就成長歷程階段看，這是本職工作。然我們教育的使命，就是要促進學生在學習上有所進步，在知識上有所收獲。為新時代培養(yǎng)好祖國的接班人?！耙摺笨计陂g，是否做到為學生網(wǎng)上上好課，是否有敷衍了事的行為，是否做到因材施教課業(yè)輔導等等，這些都是檢驗我們初入教育行業(yè)的年輕教師在促進學生學業(yè)進步上是否做到踐行好人民教師的使命，是否做到敢于擔當有所作為?！疤依畈谎?，下自成蹊”就是說教師在各方面不僅是學生的楷模，更應是社會上人們效法的表率和榜樣。作為當代年輕教師，更應對“教師”這一稱謂更有敬畏之心，做人有擔當，做事有作為，牢記以學生“學業(yè)至上”為中心，擔起新時代年輕教師的使命。
以“生為中心”，在“疫”考卷中檢測你的“師德師風”。師者應不忘仁愛之心，對學生關懷備至。自覺“關愛學生”是教師師德的靈魂，同時也是衡量一個新教師是否成熟的重要標志，教育不止是知識的傳承，更是心靈的碰撞、感情的共鳴、有愛的教育才有生命力。“青年興，則國興，青年強，則國強”，這告訴我們青少年是祖國未來的希望，青少年承擔著中華民族偉大復興中國夢的偉大使命。疫情感染當頭，病毒嚴重威脅著我們的生命安全，作為教師要時刻關心學生的身體健康，保護學生的安全，以“學生為中心”，盡最大努力去保護每一位學生，保護祖國未來花朵，讓學生感受到你的溫暖和愛。年輕教師更要熱衷于偉大的教育事業(yè)，努力做一個有奉獻心、有愛心、有責任心的合格教師。
疫情培訓感悟總結(jié)篇二
執(zhí)行力是什么？這是在一次集團公司優(yōu)秀員工培訓課上李春林講師提的一個問題，他給的答案是執(zhí)行力是一種態(tài)度。
在進入課堂以前我可以說幾乎沒聽過執(zhí)行力這個詞語，然而機會卻降臨在我身上，讓我有幸參加這次優(yōu)秀員工培訓，更有幸聽到了李春林講師的講解，通過講師的講解，使我深刻領會到執(zhí)行力這個詞語的深層含義。
會做那是不夠的，還要有工作意愿，就是自動自發(fā)的從內(nèi)心里面愿意去做，并不是一個口號一個動作，而是要充分發(fā)揮主觀能動性與責任心，在接受工作后應盡全力與想盡一切辦法把工作做好。更要注重細節(jié)，細節(jié)決定成敗，天下事必作于細，把做好工作當成義不容辭的責任，而不是當面沉重的負擔，要認真對待、注重細節(jié)，不能弄虛作假及一點馬虎。我們做工作的意義就不僅在于把事情做對更要做好，而不是做的說的過去就行，甚至到最后完全走形而面目全非，應以領導、同事、下屬及旅客認同和滿意的標準來要求我們自己。結(jié)果不是最難的，難的在于做事的細節(jié)，不把做事的細節(jié)當回事的人，一定是對工作缺乏認真的態(tài)度，對事情只能是敷衍了事，不負責任。這種人不會把工作當作一種享受，只是當作一種身心疲憊的折磨，因此在工作中缺少工作激情。這樣的人只會永遠做別人分配給他們做的工作，即使是這樣，也不見得他們能把事情做對做好。只有充分考慮到細節(jié)、注重細節(jié)的人，他們才是認真對待工作，將小事做細，經(jīng)常能在做事的細節(jié)中找到機會，從而走出屬于一條自己的路來。
態(tài)度比能力更重要。領導者的態(tài)度、員工的態(tài)度都應是認真負責，求真務實。態(tài)度取決于認同，對組織、對領導、對事業(yè)的認同，領導者必須以身作則，員工要有責任心，事業(yè)心。
執(zhí)行力是左右企業(yè)成敗的重要力量，企業(yè)文化是能培育出充滿著對公司無限忠誠并把執(zhí)行工作任務當作使命的員工。我們看到在很多企業(yè)，文化和信仰并沒有從上而下地滲透，而是在不同的部門形成了不同的文化。很多公司空談文化而淪落為廢紙，就是由于他們?nèi)萑塘诉@種亞文化的存在而忽視了企業(yè)真正優(yōu)秀的文化信仰的宣導。文化就是一種習慣，執(zhí)行力也是一種文化，執(zhí)行力誕生于企業(yè)的文化，并且也反作用于企業(yè)文化，成為文化的一部分。執(zhí)行文化的培養(yǎng)從領導開始，倡樹理念，在貫徹理念方面，決不打折扣，要養(yǎng)成不找借口的文化，要堅持標準化、制度化、規(guī)范化、程序化。
執(zhí)行力不是為領導而做，而是為企業(yè)而做，提高執(zhí)行力是一項系統(tǒng)工程，需要企業(yè)從上到下認真貫徹和落實。如果企業(yè)的執(zhí)行力不強，應該全面、深層次地加以分析和應對，只有理性、客觀地看待每一個細節(jié)問題，才是提高企業(yè)執(zhí)行力之道。
雖然李春林講師授課的時間較短，卻讓我有一種井底之蛙的感覺，使我充實了許多，受益良多，在以后的工作中我會調(diào)整自己的工作方式，把學到的東西運用到實踐中去，全身心的投入到工作中去。
疫情培訓感悟總結(jié)篇三
的開年，注定會載入史冊。一場突如其來的“新冠”疫情打破了本該充滿歡喜熱鬧的新春佳節(jié)，疫情當中，有多少一線人員成為了不該有的烈士，又有多少人感染病毒而去世……我們被迫宅在家里，出不了門上不了班，所有人開始了緊張的“坐月子”，每天醒來第一件事就是打開手機看看感染的人數(shù)有沒有變少，每天看到電視新聞上的一線抗疫情形，讓我熱血沸騰，我也渴望像他們一樣到一線做些事情。
說干就干，還記得那天是大年初四，本應該是我去學校換班的日子，疫情封住了我返回學校的路，于是我就向所在村書記請纓做一名志愿者，“村里、鎮(zhèn)里有什么需要我做的隨叫隨到”，這是我的原話，很快得到了村、鎮(zhèn)里的高度贊揚，他們也把我發(fā)的請戰(zhàn)信息發(fā)到整個村組群里，讓大家向我學習，事兒還沒做就在接受表揚其實這種感覺并不好。過了幾天都還沒有接到任何任務，只是讓我在家做好防護，有一天當我看到村組群里有村民說沒米了、沒菜吃了、小孩奶粉沒了、老人的緊急藥沒了……一時間群里炸開了鍋，都在抱怨這疫情，抱怨村干部……看到這里我真是坐不住了，立馬給村干部打電話志愿幫村民代購生活物資，解決他們的生活所需。經(jīng)過村里、鎮(zhèn)里協(xié)調(diào)同意并贊揚了我的做法，也再三叮囑我注意防護(當時我們鄉(xiāng)已有7例確診病例)。我先是用了一天時間挨家挨戶打電話登記需要采購的物資，第二天鄰居小哥也主動加入，我們路上一共過了五道卡口，從村里到鎮(zhèn)上不到五公里的路程硬是開車走了接近兩個多小時，當時的情形確實還是挺讓人緊張的，路上、街上一個人都沒有，家家閉門閉戶，我們到超市買東西搬東西時嗓子癢了都強忍著不敢咳嗽一聲，采購完物資全身已濕透，又害怕回去測量體溫不合格，等到體溫下來了汗干了才返回，回去又是五道關卡，一番周折又是兩小時，為了減少人員接觸，物資還需挨家挨戶的送到，只能是我們把東西扛到村民家門口離開后再通知他們出來拿，雖然累但這個時候的感覺是最好的，疫情當前我終于可以做點有意義的事兒了，而不是待在家里天天看疫情干著急。最讓我感動的是他們收到物資后還在后面大聲喊著感謝的話，“謝謝你們啦、辛苦啦、疫情過了來我這兒玩兒……”這可以算是我在這次疫情中聽到的最溫暖的話語了，從早上八點一直到下午五點，九個多小時，雖然累但這一天真的很有成就感，滿足感，用自己的行動真正解決了村民急需。
在這之后每一個星期我們基本上要組織去一次，再后來跟超市老板協(xié)商好組建了一個群，直接下單超市都可以送貨到家，村民生活物資得到了有效保障。后來得知村里需要人到卡口輪班，我也志愿而上，家人也很支持我，也幫著做一些力所能及的事，在宜都的姐姐、姐夫聽說我的這些做法后也積極參與當?shù)匦^(qū)志愿服務，為小區(qū)安全服務做出了一點貢獻。
后來我們鄉(xiāng)組織部、縣退役軍人事務局電話采訪我，說這是疫情當前的正能量，要大力宣傳，先后在秭歸網(wǎng)、三峽晚報、湖北日報、微博等處報道，陳鋒校長得知此事后，還專門致電對我表示贊揚和祝賀，還多次囑咐我注意身體，還把我的事跡寫到校公眾網(wǎng)里，還報到了全國紅辦，全國紅辦官網(wǎng)也作了報道，讓我感覺無比的溫暖和鼓勵，更加提升了我的工作動力。
通過這次疫情，我是真正領悟到了：人活著的意義所在，生活中，有些人總會為了所謂的權力、地位、金錢而去透支自己的生命，不知不覺中偏離了活著的真實意義而誤入歧途，不明不白的走向人生的終點，我覺得要思考活著的意義是什么，到底為了什么而活，怎樣才能讓自己更有價值活著，其實電影人物許三多早就告訴了我們答案“有意義就是好好活，好好活就是要做有意義的事兒”。
親愛的同事們，這就是我在這次疫情當中的感悟，在本該奮斗的年紀，我們不應該選擇安逸，試著去努力、去拼一下，你會發(fā)現(xiàn)自己原來可以這么優(yōu)秀!活著原來可以這么有意義!
疫情培訓感悟總結(jié)篇四
一、在學習中反思。
“一個人能走多遠，看他與誰同行，一個人有多優(yōu)秀，看他有什么人指點，一個人有多成功，看他與什么人相伴，有幾位好同伴，將會成就你的一生?！碑斘衣犃藥孜粚＜业闹v座，真是受益匪淺。激起我心中的許多感想，讓我樹立了新的正確的教育觀，感悟到要善待學生，尊重生命。學到了自信，學到了方法，感悟至深。作為一名教師，我認為這種觀念的構成是很重要的。有了這個觀念的引導，在今后課程改革中盡管可能會碰到各種各樣的問題、挫折，堅信我會去探索、解決！
作為一名教師，不能只是課堂技術的機械執(zhí)行者，而必須是課堂實踐的自覺反思者。必須要在課堂教學中保證“教師主導”“學生主體”的地位，深深地感到教法要結(jié)合實際，就地取材，靈活機動，要因人而異、因生而異，生源不一樣，各有千秋，要針對學生，因材施教。教學有法，教無定法，貴在得法；構成自我的教法，構成自我的特色，構成自我的風格，教出自我的風采。教師必須要有開發(fā)課程和整合課程資料的本事。僅有這樣才能用好教材、活用教材。還應當不斷的學習，不斷的增加、更新自我的知識，在教學中預設與生成的矛盾，這樣才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當中去。
二、在反思中提高、成長
經(jīng)過學習，讓我清醒地認識到，專家與名師，之所以能成為專家與名師，他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。能夠“恰當把握教學生成”，是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開的，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫照。作為一名參加教育教學本事提升提升工程省級培訓的教師，要想以高貴的姿態(tài)行走，就要在教學中學會反思，在反思中總結(jié)，真正提高教學本事，做一個智慧型的教師。所以，要做好以下幾個方面：
1、促進自我向?qū)I(yè)化的發(fā)展
聽了專家的報告，使我明白每個學生都能夠?qū)W習，并且能夠?qū)W好，成為優(yōu)秀的學生和未來社會的成員?！敖處煹哪苣褪亲屢粋€不愛學習的孩子愛學習了”。所以，教師就應著力于將經(jīng)驗資料轉(zhuǎn)化為學生容易理解和理解的資料與形式。專家的講座，讓我認識到教師應由經(jīng)驗型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)化，傳統(tǒng)型的教師已不適合新形勢的需要。所以我們要不斷提高自身素質(zhì)，不斷地用知識來充實自我，并逐步向?qū)I(yè)化教師轉(zhuǎn)化。
2、努力轉(zhuǎn)變好主角
新課程倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學生收集和處理信息的本事、獲取新知識的本事、分析和解決問題的本事以及交流與合作本事。它還注重在學習過程中培養(yǎng)學習和做人的品性。要使學生的學習從以要我學，到我要學的這種巨大變化，在孩子們身上凸顯出來，興趣是最好的教師。教師的引導和鼓勵讓他們在學習中獲得歡樂。
把價值引導和孩子的自由發(fā)展結(jié)合起來，體現(xiàn)了價值引導，同時又注重學生歡樂的學習，不強迫學生去被動的理解，而是滿足學生的需求。學生不但主動歡樂的學習了知識，努力創(chuàng)造一個想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到進取的應答的環(huán)境，學生在交往中，在生活中交流和表達，不僅僅語言得到發(fā)展，其他各方面的本事也得到發(fā)展。為此，教師必須轉(zhuǎn)變自我的主角地位，順應課改的需求，把放飛心靈的空間和時間留給學生，營造寬松自由的可讓氛圍。在這種簡便的氛圍里真正地引導學生們進取、主動地學習，鼓勵學生大膽去學，真正讓學生成為主宰學習的主人，學習活動參與者、探索者與研究者。僅有這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。
3、教師要做好“言傳”和“身教”的表率作用
（1）用心去熱愛自我學生。
冰心曾說過：“愛是教育的基礎，是教師教育的源泉，有愛便有一切?！币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師，我們首先要愛學生。因為，我們每一天應對的是一個個有著鮮活生活，一個個正在茁壯成長的學生，我們要把他當作一個能動的人，給他們一個自由的空間，尊重平等地對待他們、關心他們，和他們成為無話不說的好朋友；從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，讓學生感到溫暖，增強自信，這樣，才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍，更會使教學效果收到事半功倍的作用。
（2）用自我的言行去感染學生
教師要以自身的行為去影響學生，真正成為學生的表率，使學生從教師身上懂得什么應為之，什么不可為。所以，教師的教學，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負職責。此外，教師還應和學生進行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既能夠向?qū)W生談自我從人生中取得的寶貴經(jīng)驗，也能夠向?qū)W生坦誠地公開自我的生活教訓，使學生真正感受到你不僅僅是良師還是益友。
上課是一門藝術，除了有必須的知識結(jié)構外，還要有一些技巧和方法。教師上好一堂課，最主要就是有自我的特色，有自我的靈魂，不一樣的方法能夠?qū)W習、借鑒。國培活動是短暫的，但無論是從思想上，還是專業(yè)上，對我而言，都是一個很大的提高。專家結(jié)合自身的成長給我們做的一場場精彩講座，為每一位潛心求學者供給了豐盛的教學營養(yǎng)大餐，為我們教師的健康成長又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川，像太陽那樣，不斷地進行新的核聚變，積蓄新能量，做一支永遠燃燒不盡的蠟燭，去照亮人類，照亮未來。為了我們的教育，為了我們的學生，也為了我們自我，時時處處都要注重自我的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自我的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高，一切從實際出發(fā)，切實擔負起教師應盡的職責和義務。
教育的與時俱進，也許這就是腳踏實地走出的第一步。教育的改革任重道遠，教師是主力軍，課堂是主陣地，沒有高素質(zhì)的教師就沒有高質(zhì)量的中國教育，為了中國教育的發(fā)展，作為一名教師，我發(fā)自內(nèi)心的說一句：國培，你是一道亮麗的風景線！
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疫情培訓感悟總結(jié)篇五
為了讓我們更快地了解公司、適應工作，公司特地從_月_日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內(nèi)容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業(yè)文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授相關專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學習。經(jīng)過七天的培訓，使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓，使我受益非淺、深有體會。
首先，了解公司歷史沿革與公司機構、企業(yè)文化。
開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革，這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。
在同一天，y書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機構，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。y書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個月來，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂著”的感覺，讓我感到無比的滿足。
第二，培訓使我對公司主要業(yè)務有了基本的感知與認識。
我在公司的檔案室工作，在學校學習的也是專業(yè)的檔案知識，可以說，對于勘察測量這方面來說，我完全是個門外漢。這一次培訓，是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識，真是受益不少，學到了很多新的知識。
經(jīng)過幾次專業(yè)知識的培訓，我大致了解了公司的主要工作任務，大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面，并分別有對應的部門負責。比如說工程師辦公室主要負責巖土工程工作，主要有勘察、設計、治理、檢驗、監(jiān)測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術語也有了大致的了解，總算不會像剛來的時候一樣，連公司的主要業(yè)務都不清不楚了。
第三，學習了公司的安全管理與管理體系方面的知識。
二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益化。在這基礎上有很多理論的知識與制度，這還需要我們在平時的工作中就注意，比如安全，在任何一個細小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題，并寫入制度，是安全管理更加規(guī)范。
公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標合一的公司，并有符合公司實際情況的管理方針。在學習中我們學習到了一個以不變應萬變的管理模式，也就是pdca循環(huán)：從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進)。不管是qhsems、ems、ohsms，這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細看，這一循環(huán)也適用于我們生活各方面，這其實也就是一個經(jīng)驗積累的過程，從不會到會，從不好到好，從好到更好的一個過程。我相信，這個簡單而明確的循環(huán)會伴隨我一生，成為我不斷進步的標尺。
第四，學習了公司檔案與人事方面的知識。
最后一天我們首先學習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作，并且已經(jīng)進行過2個月的實習，對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價值在于利用，在別人需要資料的時候，能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史，制度健全，庫房分類明確。在實習中，我就深深的體會到，我沒有選錯單位。有好的基本建設，有好的師傅，真正的讓我能學以致用，并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理，并有專門的閱覽室，是專業(yè)技術人員能及時了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動態(tài)。
人事方面，d主任主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應該是我們很關心的一個話題。d主任介紹得很詳細，分別介紹了各部門的工資情況，我也覺得越透明越公平，越公開越不敏感。我比較關心職稱的問題，檔案系列的職稱是要上社會去考的，我想從現(xiàn)在開始就應該抓住專業(yè)知識不放松，爭取能早日更上一層樓。
第五，培訓中領導對我們提出的要求。
這次培訓中我學到了很多知識，但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求，那就是學習、學習、在學習。一刻也不能放松，不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識，還要了解其他專業(yè)的知識，比如說我自己，就應該多了解了解勘察、測量等方面的知識，這樣有利于我了解檔案內(nèi)容，提高工作效率與質(zhì)量。此外，就是希望能盡快地進入工作狀態(tài)，做好思想意識的轉(zhuǎn)變，從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位，畢竟已經(jīng)經(jīng)過了2個月的實習，感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實地的工作，養(yǎng)成良好的工作與生活習慣，為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。
最后，自我今后工作規(guī)劃。
到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了k個月了，這次的職前培訓讓我對公司有了更深的了解，增進了不少知識，更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標，“水不流則腐，人不進則退”，在今后的工作中，生活中我將加倍地學習，不斷地提高自己的素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強企之路之際，我作為公司的一員，也要有這樣的理念，發(fā)展自身的“新、特、精”，為適應公司不斷發(fā)展的需求完善自己，爭取做到自己對公司利益的化。
走出美麗的校園，滿懷無限的憧憬與期待，我走進了中國移動。從初時找工作的彷徨到如今和同事們愉快的相處，時間已從指縫間悄然溜過了一個月。_月13號，這是一個激動人心的時刻，因為在這一天中國移動__分公司的第四期新員工培訓拉開了序幕，主要有省公司的各部門領導和專職培訓師就公司的發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務概況、規(guī)章制度和現(xiàn)代員工的職業(yè)素養(yǎng)進行了深入、系統(tǒng)的培訓。時間雖短，但受益匪淺。在以下幾個方面感悟頗多：
第一，自身素質(zhì)和企業(yè)文化的結(jié)合。在學校里我們早就習慣于“禮義廉恥”的說教，不斷地告誡自己，要學會“先做人，再做事”。學會做人，才能游刃有余;學會做事，才能在工作中厚積薄發(fā)。簡而言之，大家都要立志成為一個道德高尚、才智杰出的人，可從來都沒有用一個明確而清晰的標準來要求過、衡量過自己，這讓大家時感困惑。現(xiàn)在中國移動給了我們一把很好的鑰匙正德厚生臻于至善。這八字雖少，但意義非凡。正德厚生，即正身之德、厚民之生;臻于至善，即不斷追求完美，是從優(yōu)秀到卓越的有力體現(xiàn)。它至少回答了：“我們是誰?我們要做什么?我們的目標是什么?”，更明確了我們的工作責任、社會責任和自我責任。因此，我們移動人只有堅持以強烈的社會責任感為使命，在工作中勇?lián)熑?，對自己嚴格要求，并不斷超越，才能打造中國移動卓越的運營體系，建設卓越的組織，培養(yǎng)卓越的人才。只要這樣，中國移動必將成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)造者。
第二，具備敬業(yè)精神和專業(yè)精神。具體而言，就是要求我們每個人都要成為職業(yè)化的員工。職業(yè)化最感性的理解就是：肯學、肯干、會干、忠誠;敬上級、敬同事、敬客戶。不難體會，實際上職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個方面，這就要求我們要有強烈的責任心和使命感。記得米盧大師曾經(jīng)說過：“態(tài)度決定一切”。對工作要有正確的工作心態(tài)，對我個人而言，我常常希望自己是一個藝術家，我的每一件工作都是我的作品，凝結(jié)著我的智慧和汗水，完成之后，帶來成就感與滿足感，藉此成就與滿足形成了快樂工作的本源，形成了工作的動力。而良好的工作技能或方法更是一名職業(yè)化員工不可缺乏的，比如：待人接物的技巧、提升工作效率的技巧、組織安排的技巧、提高工作積極性的技巧、表達能力與合作技巧等等。這些都要求我們在職業(yè)化的成長道路上不斷地去積累和磨練，最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代工。
第三，加強和同事的溝通，形成團隊作戰(zhàn)的強大力量。在團隊合作中，加強彼此的溝通是激發(fā)團隊力量的主要途徑，因為我們由木桶原理知：只有加強溝通，才能發(fā)揮最短板的效應。那如何進行最有效的溝通呢?我們知道，中國移動的服務理念就是：溝通從心開始。即要我們從內(nèi)心去信任團隊成員，并具備強烈的責任感。其實，我們在南山湖拓展基地的一天體驗已很好地詮釋了這一切。在團隊中，沒有個人英雄，只有團隊成員，大家要互幫互助，多些奉獻和寬容。因為團隊合作是一種為達到既定目標所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神，這種精神的基石就是奉獻和寬容。所以我們團隊之間要大力、有效地溝通，講究奉獻和寬容別人，這樣才能發(fā)揮出團隊的巨大力量。
第四，總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)新思路。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。大到一個國家，小到一個家庭，都需要有創(chuàng)新的發(fā)展思路和創(chuàng)新的發(fā)展動力，中國移動也是如此。在關于中國移動需要什么樣員工的論述中，集團王建宙總裁已重點指出：一、強烈的創(chuàng)新意識;二、艱苦奮斗的精神;三、盡善盡美的追求;四、謙虛謹慎的態(tài)度。由此可見，創(chuàng)新在企業(yè)的發(fā)展中占據(jù)著核心的地位，是一個企業(yè)不斷進步的靈魂。它主要包括技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。這需要我們在平時的工作中從點滴做起，從每個人做起。只有這樣，點點滴滴的聚集才能匯聚成河流，從而川流不息。簡言之，只有我們中國移動的每一位員工發(fā)揮自身的創(chuàng)新能力，才能使我們中國移動的事業(yè)生生不息，為社會、為國家、為人民做出更大的貢獻。
中國移動，溝通從心開始。這句話相信大家都聽過，以前我從來沒有想過自回去移動工作，因為自己的很多的現(xiàn)實情況都是需要持續(xù)不斷的努力才可以做好，我堅信自己會成功，不過自己努力的方向卻不知道是哪個方向，我相信大家都知道，在不斷的前進中，我有著更多的理念，以后的路，我相信我會做好的，我知道自己會去的更大的成功!
走出美麗的校園，滿懷無限的憧憬與期待，我走進了中國移動。從初時找工作的彷徨到如今和同事們愉快的相處，時間已從指縫間悄然溜過了一個月。_月13號，這是一個激動人心的時刻，因為在這一天中國移動__分公司的第四期新員工培訓拉開了序幕，主要有省公司的各部門領導和專職培訓師就公司的發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務概況、規(guī)章制度和現(xiàn)代員工的職業(yè)素養(yǎng)進行了深入、系統(tǒng)的培訓。時間雖短，但受益匪淺。在以下幾個方面感悟頗多：
一、總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)新思路。
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。大到一個國家，小到一個家庭，都需要有創(chuàng)新的發(fā)展思路和創(chuàng)新的發(fā)展動力，中國移動也是如此。在關于中國移動需要什么樣員工的論述中，集團王建宙總裁已重點指出：一、強烈的創(chuàng)新意識;二、艱苦奮斗的精神;三、盡善盡美的追求;四、謙虛謹慎的態(tài)度。由此可見，創(chuàng)新在企業(yè)的發(fā)展中占據(jù)著核心的地位，是一個企業(yè)不斷進步的靈魂。它主要包括技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。這需要我們在平時的工作中從點滴做起，從每個人做起。只有這樣，點點滴滴的聚集才能匯聚成河流，從而川流不息。簡言之，只有我們中國移動的每一位員工發(fā)揮自身的創(chuàng)新能力，才能使我們中國移動的事業(yè)生生不息，為社會、為國家、為人民做出更大的貢獻。
二、自身素質(zhì)和企業(yè)文化的結(jié)合。在學校里我們早就習慣于“禮義廉恥”
的說教，不斷地告誡自己，要學會“先做人，再做事”。學會做人，才能游刃有余;學會做事，才能在工作中厚積薄發(fā)。簡而言之，大家都要立志成為一個道德高尚、才智杰出的人，可從來都沒有用一個明確而清晰的標準來要求過、衡量過自己，這讓大家時感困惑。現(xiàn)在中國移動給了我們一把很好的鑰匙——正德厚生臻于至善。這八字雖少，但意義非凡。正德厚生，即正身之德、厚民之生;臻于至善，即不斷追求完美，是從優(yōu)秀到卓越的有力體現(xiàn)。它至少回答了：“我們是誰?我們要做什么?我們的目標是什么?”，更明確了我們的工作責任、社會責任和自我責任。因此，我們移動人只有堅持以強烈的社會責任感為使命，在工作中勇?lián)熑危瑢ψ约簢栏褚?，并不斷超越，才能打造中國移動卓越的運營體系，建設卓越的組織，培養(yǎng)卓越的人才。只要這樣，中國移動必將成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)造者。
三、具備敬業(yè)精神和專業(yè)精神。具體而言，就是要求我們每個人都要成為職業(yè)化的員工。職業(yè)化最感性的理解就是：肯學、肯干、會干、忠誠;敬上級、敬同事、敬客戶。不難體會，實際上職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個方面，這就要求我們要有強烈的責任心和使命感。記得米盧大師曾經(jīng)說過：“態(tài)度決定一切”。對工作要有正確的工作心態(tài)，對我個人而言，我常常希望自己是一個藝術家，我的每一件工作都是我的作品，凝結(jié)著我的智慧和汗水，完成之后，帶來成就感與滿足感，藉此成就與滿足形成了快樂工作的本源，形成了工作的動力。而良好的工作技能或方法更是一名職業(yè)化員工不可缺乏的，比如：待人接物的技巧、提升工作效率的技巧、組織安排的技巧、提高工作積極性的技巧、表達能力與合作技巧等等。這些都要求我們在職業(yè)化的成長道路上不斷地去積累和磨練，最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代工作者。
四、加強和同事的溝通，形成團隊作戰(zhàn)的強大力量。在團隊合作中，加強彼此的溝通是激發(fā)團隊力量的主要途徑，因為我們由木桶原理知：只有加強溝通，才能發(fā)揮最短板的效應。那如何進行最有效的溝通呢?我們知道，中國移動的服務理念就是：溝通從心開始。即要我們從內(nèi)心去信任團隊成員，并具備強烈的責任感。其實，我們在南山湖拓展基地的一天體驗已很好地詮釋了這一切。在團隊中，沒有個人英雄，只有團隊成員，大家要互幫互助，多些奉獻和寬容。因為團隊合作是一種為達到既定目標所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神，這種精神的基石就是奉獻和寬容。所以我們團隊之間要大力、有效地溝通，講究奉獻和寬容別人，這樣才能發(fā)揮出團隊的巨大力量。
雖然培訓已過近一周，但在我的腦海中留下了很多刻骨銘心的記憶：讓我銘記在心的是，各部門領導的介紹講座，使我們迅速了解了各個部門的概況和發(fā)展方向。讓我感慨萬千的是，公司那博大精神的企業(yè)文化——正德厚生臻于至善，使我們在成長的過程中找到了人生的指路明燈。讓我難以忘卻的是，深入南山湖基地，烈日炎炎下如何和同事們眾志成城、攻城拔寨，使我們明白了“只要戰(zhàn)勝自己，你就贏了人生”。
相信自己會在以后的移動工作中，取得更大的進步的，不過現(xiàn)實的情況是自己對移動的業(yè)務還不是十分的熟悉，我需要持續(xù)不斷的努力才可以做的更好，以后的道路還要怎么去做，我也不知道，不過我相信只要自己不斷的努力，就會取得不錯的成績，這是我一直以來對自己很自信的地方。這么多年的學不是白上的，我相信自己在移動會工作的更好!
疫情培訓感悟總結(jié)篇六
參加拓展訓練之前，看著行程表有著種種猜測，卻始終無法想象過程會是怎樣，結(jié)果又會是如何。而在參與了公司組織的拓展培訓活動之后，讓作為天明這個大團隊中的新人的我受益匪淺，感觸良深!
一、信任隊友，相互協(xié)作
勇攀天梯這個項目對每一個人而言，心態(tài)比技能更重要，另外，二個人的高空合作體驗是一種真正意義上的信任——把自我(的身體重心)完全交給對方!惟有如此，才能找到整體的平衡點。同時，兩個人必須要彼此依靠對方的幫忙，才能共同攀上天梯，否則，無論一個人的本事有多強，都無法自我完成任務。
二、沒有團隊意識，個人努力一切化整為零
由于事先沒有將7組團隊總?cè)蝿展迹餍〗M在較長一段時間里，都處于各自為王的狀態(tài)，專注于自身的工作任務。最終，我們的任務以失敗告終，而從中我深刻的體會到以下幾點：
(1)“凡事預則立，不預則廢!”。做事前，做好計劃，多思考，想想做事中可能會遇到什么問題，提前做好防范措施，有備無患。
(2)審時度勢，從大處思考。游戲最終失敗，最主要原因是大家都以各個小組的利益為重，卻忽視了隊伍的大目標。在工作中，即便我們自我再強大，如果公司實力提不上去，最終自我也會成為井底之蛙，沒有好的平臺，本事也就不會有一個大的提升。
(3)有效的溝通，成功路上的捷徑。游戲用鮮明的事實告訴我們，溝通的重要性。工作中，我們的確需要多思考，可是，及時向前輩請教，與同事多溝通，也會讓我們少走彎路，事半功倍。
三、彼此信任，相互關愛
在“穿越電網(wǎng)”的游戲中，我們吸取之前的教訓，事先有計劃的部署研究，爭取利用有限的資源獲取最大的效益。最終決定幾個稍大一點的網(wǎng)眼讓幾位男士先過去，剩兩位男士最終經(jīng)過，他們主要起到承前啟后的作用，用托舉的方法懸空地把女士轉(zhuǎn)移到“電網(wǎng)”的另一頭，這就是培訓一種彼此信任的表現(xiàn)。在工作中，如果大家都各存異心，關系冷漠，缺乏交流，那樣只能與原先爭取的工作目的背道而馳。
四、戰(zhàn)勝自我，創(chuàng)造奇跡
高空斷橋這個項目最主要的是戰(zhàn)勝恐懼，困難自然迎刃而解。站在八米高的斷橋上，有恐懼，有顫抖，但當我們鼓起勇氣縱身一跳之后，就會發(fā)現(xiàn)以往以為難以逾越的障礙，是那么不堪一擊。在職場和人生的道路上，我們會遭遇到很多這樣的斷橋，勇于挑戰(zhàn)會得到意外的驚喜，而退卻將一無所獲?？墒怯谠谝馔饨绲沫h(huán)境帶來的干擾和暗示，也許一切是那么的簡單，我們獨缺一顆平常心。
五、信任與職責共存
信任背摔這個項目讓我們明白信任與職責是共存的，當站在背摔臺上背對著下頭的伙伴問：“準備好了嗎”大家齊聲告訴他“好了!1，2，3!”的時候，臺上的人交予臺下的人以信任，臺下的人付予臺上的人以職責，這種感覺，是能真真切切看到并體會到的。僅有大家心往一處想，勁往一齊使，才能同舟共濟、創(chuàng)造奇跡!
六、講究方法，眾志成城
讓人感觸最深的是我們的最終一個拓展訓練項目——畢業(yè)墻。一塊4米高的高墻，光滑、沒有任何工具，要求所有的隊員都翻越過去，才算勝利。哨聲響起，身體強壯的隊員們選擇在下頭咬著牙甘當基石，讓同伴們踩著大腿、肩頭，將同伴高高托起，攀爬上去。。。已經(jīng)翻上墻頭的人，用力將后面的隊友往上拽，這樣一向到墻下只剩最終一個同伴的時候，大家開始了激烈的討論，只為一個目的——不丟下任何一個隊友!最終，大家將一個體重較輕的隊員的腿牢牢抓住，從墻頭放下去，再牽住墻下最終一個隊友的手臂，大家合力將他們向上拉......當最終一人成功躍上墻頭的時候，我們的喜悅溢于言表。
拓展訓練結(jié)束總結(jié)的時候，大家說著剛才穿越生死時踩過的肩膀和人，透著感動，一句話：如果這兩天的培訓是真的，我們會做出什么的選擇，有什么樣的行為是，我們會更容易記住上頭拉我們的人，因為那是期望。卻容易忽略背負我們讓我們踩過肩膀的人。我們會記住他們嗎生命是如此的脆弱，生活是如此無法把握，誰也不能預料到誰的明天會怎樣樣，我們唯一能做到的就是珍惜此刻的一切，珍惜身邊的每一個人!
總而言之，正如郭總在總結(jié)這次拓展訓練活動時所說的，我們在活動中優(yōu)點和缺點全部展現(xiàn)了出來，在之后的工作跟生活中，我們要繼續(xù)發(fā)揚我們團結(jié)一致的優(yōu)點，摒棄應對困難怯懦逃避的缺點，時刻堅持著學習的心態(tài)，不斷的克服困難，勇攀高峰。
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疫情培訓感悟總結(jié)篇七
的開端注定不平凡，疫情來勢洶洶，迅速席卷全國。在居家隔離期間，我有許多感悟：
一、新年并沒有因歲月更迭而舉國歡慶，反而籠罩在一片愁云慘淡的氛圍里。這場疫情有許多最美逆行者和無名英雄恪盡職守，站在防控疫情的第一線，將廣大人民群眾的健康放在心頭、護在身后。這些最可愛的人，平凡卻閃閃發(fā)光，每每從新聞中看到那些感人事跡，都想誠摯地對她們說一聲：謝謝!
從大年初二到二月中旬，雖然只有短短的二十幾天，但讓我感悟頗深。在這期間，每天必不可少的工作就是辦公區(qū)域的消毒、督促學生測量體溫、解決學生的部分生活需求問題。在疫情日益嚴重的情況下，學生的安全是重中之重，需要建立更加嚴格的保護機制，只有時時注意，事事落實，才能打好這場戰(zhàn)役。在這期間，陳鋒校長來過一次學校，開了有史以來人員間隔距離最遠的一次全體會議，校長對我們講述了當前疫情的情況與具體的防護措施，并對留校的9名學生和6名教職工進行了鼓勵，讓我們面對疫情更有信心，更加堅強。實話說，對我個人而言并沒有感到特別恐慌，因為心態(tài)是健康的良藥。從做好自身消毒防護到例行測量體溫，從開出證明上下班到配合村委會工作，只要每一步落實到位，認真做好防疫措施，不信謠不傳謠，時刻謹言慎行，就是對自己負責，對他人負責。我認為，不因疫情嚴峻而悲觀，不因生活不便而多慮，負能量是無形的沼澤，影響自己更影響他人?？挂咂陂g我們應該保持良好的心態(tài)，充滿正能量，才能在工作中、生活中有動力前行。風風雨雨就是生活的本身，我們的黨和國家經(jīng)歷多少風雨，依然熠熠生輝，我相信，只要每個人都能堅定信念，聽從指揮，積極配合，定能打贏這場疫情戰(zhàn)役。
二、隨著疫情高峰來臨，各地的隔離措施也越來越嚴格，我也因路口封閉不能到校工作。居家隔離期間，恰好可以充分利用這段時間，給自己充電，不荒廢每一天。3月11日，校長在工作群傳達了指示：少看疫情節(jié)目，多讀歷史、軍史，讓自己增加知識量，豐富頭腦，達到學習強腦、強知的目的。的確，疫情固然可怕，但不能陷入沉重氛圍里，而應利用這段空白期強化思想意識，加強自身學習，從而提高工作業(yè)務能力。習近平總書記也曾提出過，要把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式。作為一名員工，學校又何嘗不是“命運共同體”，只有努力提升自己的能力，才能在工作中更加自如，才能在生活中有更高的追求。世上有不絕的風景，人更要有前行的目標。
疫情培訓感悟總結(jié)篇八
今年暑假，我參加了四川省高中新課改培訓。培訓結(jié)束了，頗有了一些收益和感受，現(xiàn)做一如下小結(jié)。
新一輪的基礎教育課程改革是在教育部的統(tǒng)一組織和領導下進行的，是我國基礎教育面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化改革的重大舉措。課程核心理念：凸現(xiàn)了“以人為本”的價值觀。
新課程理念主要體現(xiàn)在以下幾個方面：第一、學生是課程的主體。學生是課程的主體，一方面是指學生的現(xiàn)實生活和可能生活是課程的依據(jù)，另一方面是指發(fā)揮學生在課程實施中的主體性。第二、課程實施是學生主動建構人生意義的活動。學生是在動態(tài)的反思和創(chuàng)造的過程中成長和發(fā)展的，課程為學生提供了反思和創(chuàng)造的對象。第三、課程的學習活動方式以探究和創(chuàng)造為根本。傳統(tǒng)課程觀的弊端之一，就在于把學生視為書本知識的接收者，接受學習是其課程規(guī)定的基本存在方式。新課程關注學生與課程之間的關系，從實施角度講，要注意理解、體驗、反思、探究和創(chuàng)造等基本的學習活動方式。致力于“打好基礎，促進發(fā)展”。新課改無論是“總目標”，還是“具體目標”，均體現(xiàn)了新課程在目標設計上，是致力于“打好基礎、促進發(fā)展”這一特點的。第一，新課程重新定位知識技能的作用，不再把知識定性，即知識技能的本質(zhì)在于人們通過它而進行批判性、創(chuàng)造性思維，并由此建構出新的意義。第二，新課程重新定位學生在學習中的地位。第三，新課程重新定位了課程與生活的關系。新課程認為，課程是生活世界的有機構成；課程不是把學生與其生活割裂開來的屏障，而是使學生與其生活有機融合起來的基本途徑。課程體系：著眼于“開放”、“創(chuàng)新”。新課程的“開放性”主要體現(xiàn)在：課程結(jié)構和課程內(nèi)容綜合化。第一，各學科同學生的生活實際綜合，課程向兒童經(jīng)驗與生活回歸。第二，不同學科之間的綜合，盡可能地反映社會生活實際本質(zhì)，如新設“綜合”學科：思品與生活、思品與社會、歷史與社會、藝術。第三，新課程設立專門的綜合實踐活動課作為必修課。課程內(nèi)容：倡導“新、活、寬”。課程學習方式：由接受式學習向探究式學習或發(fā)現(xiàn)式學習方式轉(zhuǎn)變。在接受學習中，學習內(nèi)容是以定論的形式直接呈現(xiàn)出來的，學生進行學習的心理機制或途徑是同化，學生是知識的接受者。在發(fā)現(xiàn)學習中，學習的內(nèi)容是以問題形式間接呈現(xiàn)出來的，學生進行學習的心理機制或途徑是順應，學生是知識的發(fā)現(xiàn)者。兩種學習方式都有其存在的價值，彼此也是相輔相成的關系。
面對課改的必然趨勢，我們高中生物教師要正確對待課改。
傳統(tǒng)的教學過程把系統(tǒng)的傳授知識作為重點，目的在于讓學生系統(tǒng)地掌握大量的知識，強調(diào)知識的系統(tǒng)性和條理性，教師在教學中把知識的重點、難點、反復掂量估計，圍繞它來展開自己的教學過程，往往會忽略學生能力的培養(yǎng)，而新一輪課程改革的教學目的不僅是讓學生掌握系統(tǒng)的知識，更重要的使學生掌握學會學習的能力，并樹立正確的情感態(tài)度價值觀。
新課改要求教師實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，教師已不是教學的主體，而是引導者、促進者、參與者,教師的角色不再是單純的教書匠，每個老師都應該是一個教育家。
新的教材理念要求學生的生物科學素養(yǎng)是不可能單純的依靠知識的傳承、講授、灌輸來形成的，必須改變教學策略和改變教學方法，改變學生的學習方式，把學什么變成怎么學，把被動地學轉(zhuǎn)為主動地去學。
新課程所體現(xiàn)的是注重理論與實踐的相結(jié)合，學校開設的第二課堂是學生參加實踐、應用理論、獲得經(jīng)驗、提高素質(zhì)、展現(xiàn)自我、發(fā)展個性的一個教育平臺，因此，加強第二課堂建設也是新課程對教學提出的一個重要要求。對于每一位學生參加的活動、取得的榮譽都進行詳細的記錄，這也作為學生評價的一個參考，如運動會、征文比賽、朗誦比賽、文藝晚會、知識競賽等，都是學生發(fā)展個人愛好的舞臺，他們在這些方面獲得的任何成績或表現(xiàn)都是綜合素質(zhì)評價的重要內(nèi)容。
作為新高一生物的教師，我們必須做到以下幾點：
不能“穿新鞋走老路”，簡單地把課改理解為變教材。這次課改不僅是換換教材，而是通過教材內(nèi)容改變，實現(xiàn)包括課程功能、課程結(jié)構、教學方式和教學組織形式及課程評價體系等的根本轉(zhuǎn)變，真正實現(xiàn)由過去的教“教材”轉(zhuǎn)變?yōu)橛谩敖滩摹苯?，由過去由老師傳授為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑W生主動學習、學會學習為主。
走出“錯誤地認為進行課程改革會導致學生基礎知識、基本技能的弱化，影響以后的升學考試”的誤區(qū)。過去我們單純強調(diào)知識傳授和技能訓練，現(xiàn)在注重知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維目標的統(tǒng)一；以前關注更多的是學習結(jié)果，忽略了學生。
疫情培訓感悟總結(jié)篇九
收獲：6s管理知識的全面了解。良好習慣的養(yǎng)成。對今后工作具有指導性的作用。
20xx年08月31日，根據(jù)公司安排我與我們二車間王主任、維修班長和其他部門同事參加了青江總部6s參觀學習。能成為參觀學習員工中的一份子，我感到十分的榮幸，同時也感激公司以及公司的領導給我這樣一次不斷完善和提高自我本事的機會。經(jīng)過這次參觀學習，不僅僅感受到了我們對工作的職責心，激發(fā)了對工作的熱情還培養(yǎng)了我們嚴謹?shù)膽B(tài)度！
進入青江總部后，首先給我們的感覺就是干凈、整齊，并且規(guī)范化、標準化，大家邊學習、邊討論，反思自我，查找差距，拍照學習，所見所聞讓人耳目一新，帶給了我們眼界的開闊和心靈的震撼，這次真的是不虛此行，對開闊視野、啟迪思路、推進今后工作大有裨益。
經(jīng)過學習，使我從思想上深刻的認識到：6s管理是經(jīng)過實踐證明了的一種先進的、實用性極強的現(xiàn)場管理模式；是企業(yè)各項管理工作的基礎，它能幫忙企業(yè)消除工作和生產(chǎn)過程中的各類異常現(xiàn)象，為企業(yè)創(chuàng)造一個整潔、規(guī)范、優(yōu)美和舒適的工作環(huán)境。為提高企業(yè)形象，激勵員工士氣，促進禮貌生產(chǎn)，增加企業(yè)效益有著極大地推動和指導作用。
6s現(xiàn)場管理包括有整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)和安全六個方面的資料，其主要功能是為企業(yè)創(chuàng)造一個良好的工作空間，使每個員工都養(yǎng)成一個良好的工作習慣，從而到達提高工作效率，降低生產(chǎn)成本，保障生產(chǎn)安全，最終實現(xiàn)提高企業(yè)經(jīng)濟效益的目的。
疫情培訓感悟總結(jié)篇十
成就孩子，發(fā)展自我，教師不斷學**的目標。
20xx年11月5-6日，我很榮幸能與同事們一齊參加了慧凡教育骨干教師的培訓，雖然只是短短的兩天，但我們收獲了很多知識，很感激我的殷園長給我這次外出學**的機會。
經(jīng)過這次精彩而有意義的培訓，我明白了：作為一名幼兒園教師，我們能做到的是:不錯過和孩子在一齊的每一天，我們必須要做的是：要對得起和孩子在一齊的每一天。為到達這目標，我們必須要不斷去學**，增長見識，豐富自我的教學經(jīng)驗，才能給孩子最好的教育。這次的學**給我最大的感悟是：“心態(tài)決定一切”，做任何事以一個好心態(tài)去開始，那么也會有一個好結(jié)果，心態(tài)決定事情的結(jié)果。最重要的是：人要學會自我反省，當遇到問題時，先不要去抱怨，不要去推給別人，先從反省自我開始，在自我身上找原因，自我是一切事情的根源，但光反省不足是沒有用的，要去做，要去行動，落實到行動中。
范教師說得對：“學為人師，行為世范”，經(jīng)過學**，讓成為教師的人成為更好的教師，端正自我的行為規(guī)范。范教師講課繪聲繪色，每一個重點環(huán)節(jié)都會給我們進行詳細的講解，“教教師評課和聽課，現(xiàn)場觀摩優(yōu)質(zhì)課，提高教師教學技能，現(xiàn)場訓練兒歌創(chuàng)編，家長溝通的有效方法和實用模板……等等，都讓我大增見識，使我明白：學**是提升自我的過程，學**就是不斷增值的過程，僅有不斷提升自我的價值，才能讓自我成為一個更有價值的人。
經(jīng)過這次培訓，我懂得了讀萬卷書，不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如名師點路，感激慧凡教育，讓我們一齊成為“出言必智慧，出手必成功”的教師，成就幼教行業(yè)的輝煌。
疫情培訓感悟總結(jié)篇十一
由此可知，保證體質(zhì)硬朗才是最有效的“藥方”。鐘南山院士曾說過，一般是有基礎病或體質(zhì)不好的中老年人較容易感染這種肺炎。而我們保證體質(zhì)好的前提就是多運動。最近，84歲的鐘南山爺爺在朋友圈里發(fā)他的肌肉照，既然這么老的老人都在堅持鍛煉，我們就更應該加油運動啦!
武漢市金銀潭醫(yī)院南四病區(qū)主任余亭分享了他此刻最大的愿望：他們最期待的是這次疫。
情馬上結(jié)束，所有醫(yī)生的身體和精神都已經(jīng)到達了極限，但依然在咬牙堅持。有的醫(yī)生在感慨人生，等疫情結(jié)束后，一定不省吃儉用了，假期要帶著老婆孩子去旅游。其實，所有一線醫(yī)生就希望兩個字“團圓”。
我認為生命的本質(zhì)不是掙錢、不是享受，就是一家人健健康康，幸福圓滿地在一起，永不分離。讓我們宅在家里一起鍛煉勞動，合理安排學習，拓展課外知識，增加閱讀時間。待到春暖花開之時，我們重逢在校園!
關于疫情的心得體會。
近日，中央組織部印發(fā)《關于堅決貫徹落實習近平總書記重要指示精神在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中積極主動履職有效發(fā)揮作用的通知》，向全體黨員發(fā)出了主動出擊、打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的作戰(zhàn)令。廣大黨員當以堅決的態(tài)度執(zhí)行命令，以勇敢的精神面對危險挑戰(zhàn)，以科學的防控護佑群眾健康，爭做基層戰(zhàn)“疫”的急先鋒。
扛起使命，做執(zhí)行命令最堅決的急先鋒。疫情就是命令，防控就是責任。主動參與疫情防控，護佑人民群眾生命安全，是每位黨員義不容辭的光榮使命。打贏全民參與的疫情阻擊戰(zhàn)，基層黨員必須做沖鋒陷陣的勇士，堅決執(zhí)行命令，率先奔赴戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)場，找準戰(zhàn)斗崗位，構筑好群防群治、抵御疫情的嚴密防線。不論在職或是退休，不論休假亦或在崗，每位黨員都要把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要指示精神上來，在做好自我防護同時，主動承擔單位、社區(qū)、鄉(xiāng)村的聯(lián)防聯(lián)控、疫情監(jiān)測排查、宣傳疏導，迎難而上、絕不退縮，以“最美逆行”礪初心、踐使命、暖民心，讓黨員這一面面鮮紅的旗幟在基層戰(zhàn)“疫”的陣地上獵獵飄揚。
沖鋒在前，做排險解難最勇敢的急先鋒。84歲的鐘南山院士不顧危險，實地了解疫情、研究防控方案、上發(fā)布會、連線媒體直播、解讀最新情況;湖北武漢市金銀潭醫(yī)院黨委副書記、院長張定宇隱瞞漸凍癥病情，顧不上被感染的妻子，堅守在抗疫最前沿;陜西鎮(zhèn)巴縣醫(yī)生張明文寫下“聽從指揮，不計報酬，無論生死，時刻等待”的請戰(zhàn)書……基層戰(zhàn)“疫”雖不像白衣戰(zhàn)士那樣拼搏奮戰(zhàn)在最前線，卻是當前疫情防控的關鍵。外防輸入，內(nèi)防擴散，守住成千上萬個社區(qū)、鄉(xiāng)村這樣的防護網(wǎng)，對打贏這場阻擊戰(zhàn)極為重要。對轄區(qū)進出人員的檢測排查，對居家留觀人員的監(jiān)測服務，對公共衛(wèi)生的維護保障，都可能潛在危險隱患。這個時候尤需黨員以足夠的勇氣站出來、頂上去，用“我是黨員，我先來”的錚錚誓言，在急難險重的斗爭中當先鋒、作表率、耀初心。
講求戰(zhàn)術，做科學防控最睿智的急先鋒?？茖W防控，是戰(zhàn)勝疫情的重要法寶。奮戰(zhàn)防控一線，把工作落細落實，黨員須當好信息員，堅持實事求是、為民負責的態(tài)度，認真收集、及時上報相關信息，做到不瞞報、不漏報、不誤報，用準確數(shù)據(jù)為決策提供服務;須當好監(jiān)督員，發(fā)揮網(wǎng)格作用，對抗疫過程中發(fā)現(xiàn)的不當言行敢于制止、及時上報，對于不當輿情要敢于揭露，用科學事實擊破“謠言”，傳遞社會正能量;須當好宣傳員，根據(jù)政府權威信息，對廣大群眾進行科學防控知識與技能的宣傳，引導群眾正確認識疫情，自覺做好防護，打消恐慌心理，堅定必勝信心，主動協(xié)助村鎮(zhèn)、社區(qū)做好轄區(qū)防控，萬眾一心，眾志成城，堅決打贏這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭。
疫情防控工作心得體會。
目前，疫情防控形勢依然嚴峻復雜，做好防控工作刻不容緩。醫(yī)療工作者沖鋒在前、廣大黨員干部勇挑重擔，正在形成群防群治的強大合力。但也存在極少數(shù)干部依然官僚主義嚴重，不深入基層，不接近群眾，浮在面上，從而信息不靈，情況不明，導致工作被動、失誤連連。在其位，謀其政，當前正處于防控疫情的關鍵時期，黨員、干部要將人民的安全利益放在首要位置，及時掌握疫情，及時發(fā)聲指導，及時采取行動，不容絲毫懈怠，不容絲毫麻木，不容絲毫敷衍!
生命重于泰山，黨員干部要以民為本?！案骷夵h組織和廣大黨員干部必須牢記人民利益高于一切”，1月27日，習近平總書記就疫情防控作出重要指示。群眾的需求就是我們努力的目標，人民的呼聲就是我們工作的指向。疫情發(fā)生以來，武漢火神山工地有支黨員突擊隊，270多名工人黨員發(fā)揮先鋒模范作用，正帶領上千名工人晝夜奮戰(zhàn)建設火神山醫(yī)院。“聽黨話，跟黨走，打勝仗!”北京136名醫(yī)療隊員集結(jié)，寫下留言、出征武漢，黨員帶頭進行“最美逆行”。當前疫情傳播還沒有阻斷，又臨春節(jié)假期結(jié)束后返城上班人潮。黨員、干部必須堅持人民至上、生命至上，把宗旨意識轉(zhuǎn)化成為民的切實行動。
疫情就是命令，黨員干部要帶頭沖鋒。當前正處于打贏防疫狙擊戰(zhàn)的關鍵時刻，處于防控新型冠狀病毒感染肺炎的嚴峻斗爭中。黨員干部要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話、重要指示和中央政治局常委會會議精神上來，全面貫徹堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的要求。關鍵時刻，站得出來、沖得上去、打的贏仗，才能給群眾吃下定心丸。同時，基層黨組織和廣大黨員還要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾。唯此，才會贏得群眾的擁護，才能激發(fā)出群眾參與防控疫情的更大熱情。
防控就是責任，黨員干部要敢于擔當。這是中共中央印發(fā)的《關于加強黨的領導、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強政治保證的通知》所明確提到的一項內(nèi)容。打贏防疫狙擊戰(zhàn)，各級黨政領導干部必須敢于擔當、迎難而上、履職盡責、時刻在狀態(tài)，才能把黨旗插在群眾最需要的地方。
以百姓心為心，與人民同呼吸、共命運、心連心，是黨的初心，也是黨的恒心。在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，不忘初心、牢記使命，不畏風浪、直面挑戰(zhàn)，就一定能匯聚起堅不可摧的磅礴力量，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，守護好人民群眾的生命安全和身體健康。
疫情防控工作心得體會。
近期，湖北武漢市等地近期陸續(xù)發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，有那么一群人義無反顧地沖在肺炎防疫的最前端，地詮釋了“為天地心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的志向和傳統(tǒng)……展現(xiàn)了新時代共產(chǎn)黨人應該擔負起的光榮使命。作為黨員干部，唯有萬眾一心，眾志成城，堅決打贏這場沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)。
你們以精湛醫(yī)術和仁愛之心，始終幫助廣大人民闖過激流險灘——舍小家顧大家，抗災一線，致敬“最美逆行者”!1月25日00：01，東航mu5000航班從上海虹橋機場順利起飛，01：26安全抵達武漢天河機場。這是一趟特殊的航班，機上是上海52家醫(yī)院的136名醫(yī)務人員組成的上海醫(yī)療隊和4名隨行記者。大年三十這一晚，他們告別親人，緊急集結(jié)，乘飛機馳援武漢，全力支援武漢開展醫(yī)療救治工作。他們?yōu)榇蠹疑嵝〖遥还芮奥酚卸嗝雌D險，隨時聽從黨和人民的召喚，投入到緊張的防控疫情戰(zhàn)斗之中，以仁心仁術，扶危渡厄，與武漢人民共度時艱，他們是最可愛的人!向所有出征隊員致敬!作為新時代的黨員干部，要以他們?yōu)榘駱?，學習他們舍小家顧大家的精神，在關鍵時候能夠頂住壓力、經(jīng)受風險、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，真正做到不忘初心，牢記使命，真正做到想群眾所想、急群眾所急，樹立黨員干部的公仆形象。
你們以人間大愛和忠誠擔當，始終把人民安康當成畢生的追求——踐初心擔使命，不負韶華，致敬“最美逆行者”!茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。南華大學附屬第二醫(yī)院向全院醫(yī)務工作者發(fā)出號召，組建新型冠狀病毒肺炎醫(yī)護應急志愿服務隊，隨時準備出征武漢參加救援。不到1小時內(nèi)，200多名醫(yī)護人員主動請纓，最終篩選出17名醫(yī)護人員組成志愿服務隊，并成立臨時黨支部。這群志愿成為“逆行者”的白衣戰(zhàn)士一定能夠不負韶華和使命，為打贏抗擊新型冠狀病毒肺炎的戰(zhàn)爭貢獻自己的青春力量。作為新時代的黨員干部，要以他們?yōu)榘駱樱闇食跣倪@個“靶心”，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，勇于擔當負責，積極主動作為，保持斗爭精神，敢于直面風險挑戰(zhàn)，以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進道路上的一切艱難險阻。
你們以溫柔初心和無畏堅守，始終行走在健康的征途砥礪前行——深一線勇往前，實心干事，致敬“最美逆行者”!南方醫(yī)科大學第五附屬醫(yī)院全體醫(yī)護人員不忘初心，團結(jié)一心，肩負起守護從化乃至廣州北部地區(qū)人民群眾健康的使命，廣泛動員，深入培訓，周密部署，全力以赴做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作。黨委書記、院長節(jié)日期間全程待命，分管領導堅守一線指揮，全體醫(yī)護人員主動取消休假，按照工作要求，積極行動，毫無怨言。預檢分診是甄別與分流傳染病病人或者疑似傳染病病人的最前線，一聲號召，12名黨員護士及入黨積極分子迅速強化預檢分診及消毒隔離培訓，全力奔赴到這一場疫情防控的硬仗中。作為新時代的黨員干部，要以他們?yōu)榘駱?，以身作則、身先士卒、堅守崗位，堅決服從工作調(diào)配;縱然疫情肆虐，讓我們以必勝的決心，昂揚的斗志同病魔宣戰(zhàn)!勇戰(zhàn)疫情，護佑百姓，甘于奉獻，大愛無疆，必然會取得最終的勝利!
致敬“最美逆行者”，您們永遠是最可敬的人，永遠是我們的榜樣!是你們向用生命捍衛(wèi)疫情安全，是世界上最美的逆行者。不論火海還是災區(qū)，哪有危險，哪里就有你們的身影。逃生的人流中，你們的背影，永遠是最奮不顧身的逆行!關鍵時刻，“最美逆行者”迎難而上，挺身而出，不顧自安危，冒著生命危險，沖鋒在前，撲向災區(qū)，用生命與病情搏斗，贏得一分一秒的時間。
防疫抗疫心得體會。
防疫期間，鄉(xiāng)村干部是不可忽視的中堅力量。然不少鄉(xiāng)村干部對電子信息設備和辦公軟件不熟悉，加上疫情緊急、不容滯緩，如何將疫情快速上傳至上級防疫指揮部，壓縮疫情上報時限，確保時效性與精準性，江西余干洪家嘴鄉(xiāng)各村委會干部有自己的“紙片”。
在巡邏排查、上戶宣傳、測量體溫、駐守村卡時，鄉(xiāng)村干部自覺帶好筆和紙，針對異常情況，立即登記和書寫清楚，拍照上傳到全鄉(xiāng)工作群。此外，鄉(xiāng)防疫工作部門安排專人專職收集“情報”，統(tǒng)一填寫表格。既能很好解壓村干部防疫的負擔，又能擠壓填表格、報材料的形式主義水分，更能確保精力和時間用于實打?qū)嵉姆酪叨窢幹腥ィ芍^“一舉三得”。
當然，“紙片”不僅在疫情防控中發(fā)揮了很好的作用，洪家嘴鄉(xiāng)雙港村充分挖掘“紙片效應”，結(jié)合該村實際，摸索出以“紙片”服務群眾、登記出入、干部值班等制度。如，安排專門村干部統(tǒng)一登記群眾日常所需物資，派專人統(tǒng)一購買、統(tǒng)一發(fā)放，減少人員流動、降低疫情風險，又可確保群眾“菜籃子”一個都不能少。所見，只要開動腦筋，“紙片”傳疫情，更能傳民情。
顯然，“紙片”是一面鏡子，反射出廣大鄉(xiāng)村基層干部為打贏防疫阻擊戰(zhàn)實干擔當、嚴謹務實的品質(zhì)作風。同時，“紙片”也是一面旗幟，照見廣大基層黨員干部為民請命、敢為士卒的先鋒精神。此外，“紙片”更是一面窗景，閱覽到廣大鄉(xiāng)村干部睿智獨到、奮進奔跑的艱辛姿影。
在少數(shù)基層防疫之中，仍舊存在扎堆采訪、頻繁檢查、“以表代戰(zhàn)”等官僚主義和形式主義現(xiàn)象。在此，希望上級部門和全社會多信任基層干部、多關愛基層干部，首先就是摒棄官僚主義做派，別帶著“查找問題”的想法下來采訪、督查，而是帶著“解決問題”的理念下來幫忙、助攻，一來減少人員流動、遏制疫情風險，不給基層防疫增添壓力;二來上下一心形成合力，幫基層解決缺口罩、缺物資問題，讓其無后顧之憂、輕松上陣保群眾。
基層蘊藏無窮智慧，群眾凝聚無限力量。從“紙片”中可以讀出基層干部群眾的智慧與實干，一種實事求是與科學理性的結(jié)合元素，背后飽涵了群眾基礎、干群關系的粘合與默契。相信，在廣大基層干部和百姓群眾的相互團結(jié)、彼此扶持之下，“最后一米”的防疫城墻一定會堅如磐石，直到春暖花開于鄉(xiāng)村遍野之際。
這是一場艱巨但又必勝的“戰(zhàn)役”，這是一場全民動員、眾志成城的“戰(zhàn)斗”。面對疫情，要牢筑我們的身體和精神“防線”，在黨和政府的領導下，統(tǒng)一包含人民群眾、醫(yī)療科研、社會組織等強大“戰(zhàn)線”，堅決打贏這場疫情防控“阻擊戰(zhàn)”。我們聚焦微觀人群，不得不提的是老黨員這個群體，在疫情面前，他們堅決“亮劍”。
“戰(zhàn)疫”中他們帶頭講自律，坦誠不隱瞞。這段時間來，一些人知道自家有或者接觸武漢旅居史的要隔離觀察，過不了心理和思想關，所以存在瞞報情況，最后導致了更多的傷害。我們的一些老黨員就主動站出來，不但坦誠自己的真實情況，還主動協(xié)助我們的醫(yī)務人員、政府工作人員等工作，更好地對當?shù)氐姆掂l(xiāng)人員進行了全面的摸排，這其中難免會遭到一些人的埋怨，但他們出于整個疫情防控的全局和大義，承受住壓力，做好表率。
“戰(zhàn)疫”中他們就認這個理，倔強不退步。在打好疫情“阻擊戰(zhàn)”的過程中，他們自覺到街頭小巷勸散集聚人員，他們主動勸散紅白喜事、宗教信仰等群體性活動，他們不講通融，就認這個理兒，一定要確保把這件事給落實了才行。他們自己守在村口路頭，不讓人員隨意進出，他們干事一絲不茍、“不講情面”。他們主動到“自我隔離”人員村蹲守，保證他們“乖乖待在家里”度過觀察期。盡管遭受不少的謾罵和誤解，他們依舊義無反顧，頂著壓力上，他們篤定“責任重于泰山”，這場“戰(zhàn)疫”容不得絲毫疏忽和大意。
“戰(zhàn)疫”中他們做得非常細，細摳不含糊。這些老黨員，他們做得非常細，他們細摳各類宣傳標語，看專業(yè)術語用詞是否規(guī)范;他們會親自到各老人活動場所、商店、村部查看廣播工具，確保正常使用;他們會親自督看口罩回收垃圾桶是否定點擺放、廢棄口罩是否做破壞處理;他們會不定期到街頭巷尾去查看是否有不戴口罩、感冒人員流竄，積極配合醫(yī)務人員和政府人員的工作。他們把工作做得很細，不容得一絲敷衍。
“戰(zhàn)疫”中他們干的接地氣，實在不漂浮。我們的一些群眾，特別是農(nóng)村地區(qū)，有些群眾的文化素養(yǎng)比較欠缺，存在不識字和聽不懂普通話和對于一些政策措施不理解等問題。這時候，老黨員們又站了出來，他們把一些疫情防控的基本知識用圖畫的形式表現(xiàn)出來，編制地方群眾易于接受的“順口溜”，結(jié)合地方特色制成“防疫山歌”“防疫小曲”等。他們還自覺蹲守在公告面前或者入戶宣傳，用本地話和實例解讀相關的科普知識和政策措施，他們打通了政策舉措宣傳和落地之間的“橋梁”。
在這次必勝的“戰(zhàn)疫”中，我們要及時用好、亮出老黨員群體這把“寶刀”，讓老黨員的特殊作用充分彰顯，讓這場“戰(zhàn)疫”調(diào)動更多力量，讓舉措落實的“最后一公里”打通，我們堅信在眾志成城的奮戰(zhàn)中，病疫將徹底被掃滅，我們必將取得完全徹底的偉大勝利。
疫情培訓感悟總結(jié)篇十二
今年寒假，我報名參加了2022年“青春興晉”大學生“返家鄉(xiāng)”寒假社會實踐活動，被分配到了團縣委工作，主要工作是參與管理和招募平順縣疫情防控青年志愿者，在這一工作中，分別參與了公眾號編輯與發(fā)布，志愿者信息整合與統(tǒng)計，我的計算機操作能力得到了充分加強。
在疫情防控的工作中，我體會到了疫情防控工作人員的辛苦，守護好這青羊山下的平順陣地，是我們每個平順青年應盡的責任。我很榮幸能夠參加這次的寒假社會實踐活動，能夠為家鄉(xiāng)的建設出一份力是我的榮幸，希望這片青羊大地能越來越好。
我報名參加返家鄉(xiāng)志愿活動成為一名志愿者。我的工作就是，每天守在社區(qū)設立的疫情防控點，一張桌子，一個記錄本，一支筆，一瓶消毒液，一支測溫槍，便是工作的全部。我能做的就是服務居民，認真記錄好每一位進出的人員信息，并參與社區(qū)執(zhí)勤,宣傳發(fā)動居民提高防護意識,做一些力所能及的工作,來守衛(wèi)居民的家園。
雖然社會實踐活動的時間不長，但卻經(jīng)歷了不少。入職后先是為參加“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動的大學生答疑解惑。隨后在疫情防控緊要關頭，為家鄉(xiāng)招募青年大學生志愿者累計100余人。2022年1月10日參與“濃情臘八，愛滿永年”臘八節(jié)送溫暖志愿活動，為環(huán)衛(wèi)工人發(fā)放臘八粥......在這些活動中鍛煉了我的溝通、社交能力，也增漲了我的見識。
在這次社會實踐活動中我深刻領悟到一句話：在其位謀其政，謀其職盡其責。這是一次生動的社會實踐，給我留下深刻的回憶，有感恩，有感動......
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疫情培訓感悟總結(jié)篇十三
這個春節(jié)，我們以“靜”致敬。
沒有春節(jié)不是流動的，也沒有春節(jié)不是走動的。
然而，這個春節(jié)，真的不一樣。一個現(xiàn)實原因就是，新型冠狀病毒引發(fā)的疫情還在持續(xù)，全國人民為此揪心。人們越是大規(guī)模流動，越是大范圍聚集，越容易增加疾病傳染的概率。
最近以來每天早上晚上都會看一下微博關于病情，有時候感覺很可怕，短時間發(fā)病率那么多，人人自危，多種因素導致這場疫病的擴大，無論如何，堅持相信我們的祖國，相信我們能夠戰(zhàn)勝困難，也希望早日戰(zhàn)勝困難，向在困難面前沖鋒陷陣人們致敬。
疫情培訓感悟總結(jié)篇十四
面對疫情，一往無前。疫情發(fā)生以來，廣大逆行者立足本職、勇于擔當，按照“疫情就是命令、防控就是責任”的要求，積極響應號召，投身疫情防控一線，用行動和責任踐行責任、使命和擔當。佘沙說：“因為我和其他護士不一樣，我是汶川的呀!”曹曉英說：“雖我已56歲，但我是臨床一線骨干，又是一名老黨員，我必須扛起自己肩上的職責，必須義無反顧!”葉建明說：“需要我們這些退休的、身體健康的、有醫(yī)師資格證書的，就通知我們一聲，我們也要上戰(zhàn)場!”王海賓說：“這個時候我們黨員不沖上去誰沖上去?”……面對疫情，逆行者一往無前，用行動書寫大愛。
為了責任，兩肋插刀?！爸熑握?，大丈夫之始也;行責任者，大丈夫之終也”。廣大逆行者把投身疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責任擔當?shù)脑嚱鹗湍サ妒Ｋ麄兏矣趽?、勇于擔當、善于擔當，在疫情防控一線沖鋒在前、經(jīng)受考驗，用兩肋插刀的無怨無悔書寫著逆行者最動人的故事。面對疫情，他們紛紛請戰(zhàn)，萬眾一心阻擊疫情。李鋼說：“我是黨員，在非常時期就應該第一時間站出來，爭做打贏這場無硝煙戰(zhàn)爭的排頭兵”。心中有責任，腳下有力量。肩扛著責任，心中藏著深情，逆行，是無悔的選擇。
做人做事，四平八穩(wěn)。逆行者也有家人，也有恐懼。但他們沒有退縮，沒有猶豫，一封封請戰(zhàn)書是戰(zhàn)斗的宣言，一個個逆行的背影是沖鋒的姿態(tài)。他們踏實、果敢、勇毅，他們做人低調(diào)奢華有內(nèi)涵，做事高端大氣上檔次。他們甘于平凡，卻做出了不平凡的事情;他們善做小事，卻成就了無上輝煌。一次一次的防疫消毒、一戶一戶的走訪排查、一趟一趟的免費接送、一天一天的精心護理、一個一個的體溫監(jiān)測、一包一包的物資發(fā)放、一點一滴的真情匯聚。四平八穩(wěn)、有序推進，演繹著一個個動人的“逆行故事”。
堅守一線，五冬六夏。一套防護服，一穿就是10幾個小時，且一套只能用一次。為了最大限度的發(fā)揮防護服的作用，醫(yī)護人員進入病區(qū)前很少吃東西，幾乎不喝水，累了就在墻上靠一靠，餓得胃疼了也咬牙堅持。前幾天看新聞采訪，一名20歲左右的護士穿上防護服前只吃了一枚雞蛋，卻連續(xù)工作8個小時以上。當時，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。如果不是逆行，她可以在爺爺奶奶膝下撒嬌，可以和父母躺在沙發(fā)上看電視……她還是一個孩子啊!沒有什么歲月靜好，只是因為有人為你負重前行。正是無數(shù)逆行者堅守一線、負重前行，才有了如今疫情防控的成果。
治病救人，六問三推。醫(yī)護工作者肩負著治病救人的使命。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，一線醫(yī)務人員全力以赴治病救人。他們沖鋒在疫情防控的最前線，堅守著疫情防控的前沿陣地，構筑起人民群眾生命健康的“防火墻”。面對新冠肺炎感染者，他們會商研究、科學診斷、精準施治、周到熱情護理，與病毒進行著殊死較量。面對病毒，很難有人能以平常心對待。但疫情就是命令，防控就是責任。疫情猖狂，擋不住逆行者的腳步;病毒肆虐，終將臣服在逆行者的腳下。
踐行誓言，七生七死。艱難困苦，玉汝于成。七生七死是考驗，更是對逆行者誓言的檢驗。白衣天使們把自己的生命置之度外，為搶救患者廢寢忘食地日夜戰(zhàn)斗在救治一線。泰戈爾在一首詩中寫到：“把我的生命從深塵埃中撿起……在光明中高舉，在死的陰影里把它收起，和你的星星一同放進夜的寶盒里。早晨，讓它在禮拜聲中的鮮花叢里找到自己?！鄙嵘赖陌滓绿焓梗痪褪悄菍ⅰ吧鼜纳顗m埃中撿起”的最美逆行者么?“不計報酬，無論生死?！逼呱咚乐?，踐行逆行者最動人的誓言。
本領高強，八攻八克。阿比朵爾在10—30微摩爾濃度下，與藥物未處理的對照組比較，能有效抑制冠狀病毒達到60倍，并且顯著抑制病毒對細胞的病變效應;達蘆那韋在300微摩爾濃度下，能顯著抑制病毒復制，與未用藥物處理組比較，抑制效率達280倍;阿茲海默病手性納米藥物(sa藥物)可能有很好的抗新冠病毒作用，預測該藥物可抑制冠狀病毒引起的免疫系統(tǒng)過激對肺組織的攻擊;研發(fā)出檢測新冠肺炎病毒的電化學傳感器，建立了其靈敏、快速、便捷的檢測方法，在病毒檢測技術上取得階段性成果……逆行者們本領高墻，連戰(zhàn)連捷，不斷攻克一個又一個難關，為疫情防控貢獻著強大的“逆行之力”。
一個個數(shù)字背后是一無數(shù)動人的故事，無數(shù)動人的故事背后是逆行者挺起的精神脊梁……。
疫情培訓感悟總結(jié)篇十五
突如其來的新型冠狀病毒讓這個本該熱鬧的年變得無趣，這是一次在家躺著不出門也能為祖國做貢獻的機會。
此時此刻我們最需要的是什么?是醫(yī)生!各市被派往一線的醫(yī)生在同疫情斗爭著，他們也面臨著被感染的風險，但他們像天使一樣守護著祖國，什么都不畏懼。
但，一天比一天多的病例敲擊著我的心，我只能用我微弱的力量去祈禱祖國平安無事。
我相信，只要我們團結(jié)，新型冠狀病毒就只是紙老虎!希望，被感染的人越來越少直至沒有;希望每位“白衣天使”都平平安安!
疫情培訓感悟總結(jié)篇十六
這是最沒有“年味”的一個春節(jié)。此次疫情使全國人民人心惶惶，新型冠狀病毒“攻打”了整個中國。
每天拿起手機的第一件事，就是打開微博查看關于疫情的消息，患病的人數(shù)上升得可怕，讓人心驚膽顫，尤其是湖北武漢的疫情最為嚴重，武漢人民挺住啊。
無數(shù)的白衣天使不顧一切沖擊一線，他們?yōu)榱司热?，被防護型口罩勒出了一道道紅印，由于長時間佩戴手套，手上都長起了泡，讓人非常心痛。而我們可以做的就是，做好防護，勤洗手，出門戴口罩，盡量少出門，乖乖家當個“家里蹲”。
面對這次危機，我們要共同努力，眾志成城。武漢，加油!中國，加油!
疫情培訓感悟總結(jié)篇十七
(一)、積極參加校、縣、市組織的各種新課程學習及教育科研活動。爭取各種參加在職學習與培訓的機會，通過多種途徑進一步豐富，充實和提高自己。
(二)、自覺地在日常專業(yè)生活中自學，不斷創(chuàng)新，不斷超越自己。進行教育研究，將理論與實踐有機結(jié)合，更好理解課堂和改善教育實踐，不斷擴展自己的專業(yè)知識和能力。提高自身的素質(zhì)和業(yè)務能力，積極探索新的教學模式和教學方法，掌握新的現(xiàn)代化的教學手段，為學生提供多種支持服務，樹立為學生自主學習服務的觀念。
(三)、掌握各種專業(yè)知識，而且要能夠熟練地應用現(xiàn)代計算機工具和網(wǎng)絡技術，對學生進行輔導和指導。樹立以學生為中心的教育思想，針對學生學習中的疑難問題能夠利用先進的網(wǎng)絡手段及時解決，向?qū)W生提供豐富的課件，進行教學整合。
(四)、樹立敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)以及獻身教育的精神。以“正行風、修師德、樹師表”為宗旨，以“敬業(yè)、愛生、奉獻”為主體，以“一切為了學生的發(fā)展”為核心。
疫情培訓感悟總結(jié)篇十八
為做好h7n9流感疫情及非洲豬瘟疫情防控工作，6月21日，七臺河市農(nóng)業(yè)畜牧獸醫(yī)局組織召開了防控h7n9流感及非洲豬瘟疫情工作緊急會議，七臺河市重大動物疫病防治指揮部副指揮長、市農(nóng)業(yè)畜牧獸醫(yī)局局長宋詩利到會并作重要講話。市重大動物疫病防治指揮部成員單位、市縣動物衛(wèi)生監(jiān)督機構、市縣動物疫病預防與控制中心、重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管領導及畜牧部門負責人等40余人參加了會議。
會議強調(diào)，此次防控h7n9流感疫情和非洲豬瘟疫情跨境傳播工作，各級農(nóng)牧部門要克服困難，層層落實，要對轄區(qū)內(nèi)養(yǎng)畜禽場戶全面開展疫情排查，務必做到排查全覆蓋，發(fā)現(xiàn)異常要立即報告，同時要做好人員消毒和防護工作。要按照黑龍江省畜牧獸醫(yī)局和黑龍江省人民政府辦公廳兩個明傳電報要求，及時全面掌握疫情動態(tài)，增強防控工作針對性和時效性，要嚴格24小時專人值班和領導帶班制度，確保信息暢通。
會議要求，防控h7n9流感疫情和非洲豬瘟疫情是一項長期而艱巨的工作，各成員單位要站在講政治和講全局的高度，深刻認識做好當前防控h7n9流感疫情和非洲豬瘟疫情跨境傳播工作的.重要性和緊迫性，要從疫情監(jiān)測、報告、處置等多方面建立疫情聯(lián)防聯(lián)控長效機制，堅持“內(nèi)防外堵”的原則，制定和實施防控工作方案，要將防控h7n9流感疫情傳入和非洲豬瘟疫情跨境傳播工作作為當前工作的重中之重，要將每項工作落實到部門、落實到人頭，確保疫情穩(wěn)定，確保畜牧業(yè)生產(chǎn)安全，確保居民生命財產(chǎn)安全。
疫情培訓感悟總結(jié)篇十九
1月17日上午，市衛(wèi)健委召開電視電話會議，對**市衛(wèi)生健康系統(tǒng)冬春季疫情防控工作，特別是農(nóng)村地區(qū)新冠肺炎疫情防控工作進行再動員、再部署，要求全市衛(wèi)健系統(tǒng)繃緊疫情防控這根弦，進一步強化農(nóng)村地區(qū)、重點人群的管控，加強宣傳引導，普及防控知識，同時向企業(yè)和廣大市民發(fā)出嚴格防疫舉措、做好個人健康防護的倡議，堅決防范疫情擴散。
1、嚴防農(nóng)村地區(qū)聚集性疫情。
會議要求，要把農(nóng)村地區(qū)疫情防控作為重中之重，堅持“三減少、三加強”：減少人員流動，減少人員聚集、減少旅途風險，加強個人防護、加強鄉(xiāng)村管理、加強定點診治。要提升早發(fā)現(xiàn)能力，對返鄉(xiāng)人員實行網(wǎng)格化管理，減少聚集性活動。堅持常態(tài)化精準防控和局部應急處置有機結(jié)合，嚴防農(nóng)村地區(qū)聚集性疫情發(fā)生。
強化重點人群管控。對來自疫情中高風險地區(qū)人員、冷鏈物流從業(yè)人員、返鄉(xiāng)人員、特別是境外返鄉(xiāng)人員、外來人員實施分類精準管理，掌握人員動向?；鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機構重點加強對發(fā)熱、咳嗽等有呼吸道癥狀病例的監(jiān)測和報告。督促返鄉(xiāng)人員14天內(nèi)做好日常健康監(jiān)測，減少串門走動，強調(diào)出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀后要第一時間做好自我隔離并報告。
2、加強值班和應急值守。
春節(jié)將至，隨著返鄉(xiāng)歸國的人員流動增多，加上氣溫驟降，全國多地出現(xiàn)散發(fā)和集聚性疫情，疫情防控形勢依然嚴峻。
市衛(wèi)健委要求，各級衛(wèi)生健康部門要認真貫徹落實市新冠肺炎疫情防控工作應急指揮部各項工作要求，強化常態(tài)化防控舉措，科學精準做好農(nóng)村地區(qū)、春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作，有序推進全市新冠疫苗接種。同時要認真落實國家和省市關于春節(jié)期間減少人員流動聚集的各項措施要求，原則上不舉辦大型的會議培訓、年會聚會、團拜慰問、聯(lián)歡演出等人群聚集性現(xiàn)場活動。要做好春節(jié)值班值守和各項工作安排，領導干部要發(fā)揮表率帶頭作用，鼓勵干部職工留在當?shù)剡^年，確保一旦發(fā)生疫情，有關人員能夠迅速到崗到位。
3、不麻痹不懈怠做好個人防護。
隨著疫情從應急狀態(tài)轉(zhuǎn)入常態(tài)化，部分市民出現(xiàn)懈怠麻痹的心理，出入公共場所未主動佩戴口罩等時有發(fā)生。市疾控專家提醒，冬春季節(jié)病毒在濕冷環(huán)境存活機會更大，人體呼吸道抵抗能力偏弱，呼吸系統(tǒng)疾病高發(fā)，容易合并感染新冠病毒，更要做好安全防護。
做好個人衛(wèi)生防護，是防范疫情擴散的有效手段，也是公民的責任。市衛(wèi)健委向企業(yè)和廣大市民發(fā)出倡議，號召商超、酒店、餐飲等企業(yè)要承擔防疫主體責任，嚴格落實防疫舉措，提醒市民正確佩戴口罩、做好測溫和健康碼核驗，號召市民增強防范意識，做好健康管理。
如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力等癥狀，要佩戴一次性醫(yī)用口罩及以上級別口罩，及時到就近的發(fā)熱門診進行排查和診療，就醫(yī)過程盡量避免乘坐公共交通工具。